最新梅花魂小學(xué)生讀后感(專業(yè)16篇)

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    讀后感是讀者在閱讀完某篇文章、書籍或其他文學(xué)作品后,對所讀內(nèi)容、作者觀點以及自己的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和評價的一種書面記錄,通過寫讀后感,可以更深入地理解作品內(nèi)涵,促使自己對思考問題的角度和深度有更大的拓展。寫讀后感的過程中,我們還要注意引用書中的關(guān)鍵語句、對白等,以加強自己的觀點和論述。請欣賞以下讀后感范文,它們包含了不同層面的思考和感悟,希望對您的寫作有所啟發(fā)。
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇一
    我一口氣讀完了《梅花魂》。這篇課文感情真摯情節(jié)感人讀后讓我深受感動。
    在外祖父的心目中梅花是最干凈最純潔的她是祖國的象征不能受到一點玷污。當(dāng)"我"在上面留了贓手印慈祥的外祖父毫不猶豫地訓(xùn)斥了我"媽"。從此"我"知道了梅花在外祖父心目中是何等的重要。梅花反映了他對祖國深切的眷戀表露了一位身在異鄉(xiāng)的華僑老人思鄉(xiāng)的深情。
    是??!梅花是中華民族的國花是偉大祖國的象征。朵朵冷艷縷縷芳香而且是在萬花凋零的冬天開放。
    這是外祖父深愛的梅花她象征著我們的民族精神。愿它在世界花壇中越開越艷。
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇二
    花,歷來是我國詩人,畫家贊美的對象。
    這是因為它經(jīng)霜傲雪,不懼嚴(yán)寒,寄寓了人們對美好品格的向往。它是我們的榜樣。
    《梅花魂》這篇課文記述了"我"從小生活在新加坡,我的外祖父是個了不起的人物。一次,我把外祖父的墨梅圖弄臟了,外祖父大發(fā)脾氣,教育我和媽這梅花是玷污不得的。后來,我和母親要回唐山時,外祖父送了我那幅墨梅圖和一塊手絹,并留給我一段意味深長的教育話。
    由梅花我想到了許多有節(jié)氣的人:比如頑強的貝多芬,堅強的張海迪,勇敢的黃繼光………
    由這些英雄,我想到了自己。我以前很膽小??匆娎щy就知難而退,尤其是數(shù)學(xué),看見思考題做也不做,不去想它。而梅花卻不管春夏秋冬,都不畏嚴(yán)寒,從來都是頂天立地。
    所以,我們的人生中,有很多困難,但我們要面對,去克服。一個人,無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好!
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇三
    讀了陳慧英寫的《梅花魂》,讓我想起了我的家鄉(xiāng)安徽。
    這篇文章主要寫了外祖父在異國他鄉(xiāng)不忘祖國珍愛梅圖的故事。這讓我十分感動,想起了我的家鄉(xiāng)安徽。
    我的家鄉(xiāng)安徽是有個十分美的地方,那里有很多的山,每當(dāng)春天的時候那里的山上就會開滿了花,看這一朵花,那一朵花。讓人一下子就會愛上這里。走在路上你會發(fā)現(xiàn)路邊上的小溪中有時會有一條或幾條小魚在那里游著。而且除了這些,我的家鄉(xiāng)還有還有很多的地方,水庫邊的小紅路成了大家最愛漫步的地方,樹林邊上的歷史成為這里悠久的象征。
    每一次我回到家鄉(xiāng),都是我最開心的時候,那里是我最美的童年回憶。
    在讀到文中祖父想把自己心愛之物帶回祖國,我深深得懂得一個人不管走多遠(yuǎn),走多久都不會忘記自己的故鄉(xiāng),忘記生我養(yǎng)我的地方。不論經(jīng)過多少困難,多少磨難都不能退縮要頂天立地,不能低頭,要像文中的梅花一樣越是寒冷,越風(fēng)吹雪壓,就要更加精神,更加秀氣。
    每到我看到梅花時我都會想起陳慧英筆下的《梅花魂》和我的家鄉(xiāng)安徽。
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇四
    今天我讀了一篇課文叫《梅花魂》,這篇文章給我的感悟很深。
    《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊在海外的老華僑對梅花的摯愛和對祖國的深深眷念之情。
    我最喜歡的一段是“多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷念祖國的心?!蔽蚁矚g這一段,是因為它讓我切身地感受到了海外游子對祖國的眷念之情。
    “朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國?!蔽腋惺艿揭晃焕先?,盡管離開自己的.祖國已經(jīng)很久,但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執(zhí)著,實在讓我感動、敬佩。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該牢記自己是一個中國人,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,滿懷理想,報效祖國。
    我喜歡這篇文章,因為它讓我知道了華夏兒女必須要有與梅花一樣的精神。
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇五
    “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”明年春草綠,王孫歸不歸。作者兒時不解詩中意,再誦才知葬身異國的外祖父已是詩中人。
    作者從小出生在新加坡,突然有一天,母親說要回國,祖父卻因年齡太大,只能站在異國遙望祖國。臨走前,外祖父把平時視如珍寶,不許任何人玷污的墨梅圖遞給我,讓我好好學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)梅花那凌寒獨自開的精神秉性,與中國人的氣魄,幫外祖父完成一生中最大的愿望——落葉歸根。
    作者大三時,傳來了外祖父葬身異國的噩耗,沒想到外祖父昔日星島碼頭一別,竟成永訣。
    梅花魂,如今仍舊是那中國人,凌寒獨自開的氣魄和秉性。身為一個中國人,每一個人都得崇敬梅花與它承載著的精神力量,并用自己的一生之力堅守梅花香魂,堅守民族的偉大傳承。
    中國載有梅花魂的人數(shù)不勝數(shù),近有劉胡蘭、江姐、小蘿卜頭,遠(yuǎn)有岳飛、劉備、關(guān)羽、張飛,這些都是為國捐軀的烈士,也是堅守中華民族偉大傳承的真英雄。
    一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。這句讓無數(shù)人催淚的話,應(yīng)該被每一個中國人記住,更應(yīng)該被每一個共產(chǎn)主義接班人記住。
    梅花魂,中國魂,愿我初見故鄉(xiāng)的梅花之時,梅香依舊。
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇六
    “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”這堅貞不屈的梅花,歷來是我們中華的民族魂的代表。
    作者的外祖父是一位遠(yuǎn)居星島的華僑,外祖父善長唐詩宋詞,還能書會畫,在新加坡有絕對的人氣和優(yōu)越的條件。但即使如此,外祖父對祖國依然無限留戀,對祖國有一顆赤子之心。
    1945年,中國那一個個把梅花魂融入生命的英雄取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利,奪回了自己的領(lǐng)土。然而67年的今天,日本居然想買走我們的領(lǐng)土!每一塊中國的土地都是祖國母親的孩子,難道那20億日元就能抵得上中國的血肉?難道會有一個母親愿意將自己的孩子賣掉嗎?現(xiàn)在,我們應(yīng)該拿出梅花魂的精神,保衛(wèi)自己的國土!
    其實,對我們小孩子來說,愛國只要做一些小事,也是從小事做起:每天充滿敬意地向國旗敬禮;認(rèn)真的學(xué)習(xí),完成自己的作業(yè);多走幾步路把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,讓祖國母親的身軀不被玷污;戴好自己的紅領(lǐng)巾,每時每刻記住自己是中國的孩子,應(yīng)該與其它同胞團(tuán)結(jié)一心……我們的身體流的是華夏民族的血,理應(yīng)讓它更美,更潔凈。
    一個中國人,無論在安樂的生活里,還是在艱難的困境中,都有奮斗,與困難作斗爭,把梅花魂融入我們的血液,讓中國這頭沉睡了百年的東方雄師覺醒,重新站在世界的屋頂俯視大地,而不是站在山腳下抬頭仰視別人!
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇七
    這一周,我讀了一篇叫《梅花魂》的文章,簡潔樸實的言語讓我的內(nèi)心受到極大的震撼,心情久久不能平靜。
    這篇文章通過描寫梅花的秉性,襯托出一位華僑老人對祖國的深深眷戀之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。他讓我明白作為中國人,我們要做一個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。
    在這篇文章里,最令我感動的地方是外祖父每次讀到抒發(fā)思念家鄉(xiāng)的經(jīng)史詩詞的時候,都會熱淚盈眶。后來,外祖父因為年齡太大,無法回國,竟然像小孩一樣嗚嗚地哭了起來。還有就是一張墨梅圖,被作者不小心弄臟了,一向慈愛的外祖父卻對作者“大發(fā)雷霆”,這一切的一切,讓我明白那都是海外游子對祖國母親綿綿思念之情。
    從古至今,我們的英雄們都在用他們的方式深深熱愛著祖國,為祖國奉獻(xiàn)青春和熱血。遠(yuǎn)有文天祥、岳飛、近有趙一曼、劉胡蘭、董存瑞……我們應(yīng)永遠(yuǎn)牢記:祖國的繁榮昌盛,人們生活的幸福安康是無數(shù)英雄先烈用鮮血換來。
    當(dāng)今的我們不用面對國破家亡,不用背井離鄉(xiāng),生活在幸福祥和的和平年代,我們更要用我們的實際行動為祖國爭光,用我們的實際行動從小事做起,做一個像梅花一樣的錚錚華夏兒女!
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇八
    《梅花魂》通過貫穿在全文中老人的三次流淚,進(jìn)而讓讀者感受到一個僑居在異鄉(xiāng)的老人一份對祖國的深切熱愛和對家鄉(xiāng)的眷戀之情。下面請看語文迷網(wǎng)精心整理提供的讀后感,希望對你有幫助。
    《梅花魂》這本書描繪了祖國一代又一代英雄人物的事跡,更有一些詩歌來贊頌祖國、贊頌這些英雄們。雖然時代遙遠(yuǎn),但他們的愛國、愛民精神卻永遠(yuǎn)地留在了人們的心中,被后人一直傳下去,傳下去。
    鄭成功將在臺灣的荷蘭殖民們趕出了這塊寶貴的土地。雖然荷蘭殖民用十萬兩銀子想把鄭成功弄走,但鄭成功說了一句話:“臺灣是我們先人的故土,收復(fù)臺灣是我們理所當(dāng)然的事,你們必須退出,否則,就把你們?nèi)肯麥?”,這斬釘截鐵的話語讓荷蘭殖民不得不離開臺灣,終于收復(fù)了祖國神圣的領(lǐng)土,成為了一代千古流芳的民族英雄。
    岳飛在他20歲時就臂力超群,他身上背著母親給他刺的“精忠報國”去參軍。當(dāng)金軍企圖吞并南宋,關(guān)系著民族存亡的緊要關(guān)頭,岳飛精忠報國,血戰(zhàn)疆場,發(fā)誓“收拾舊山河”。他利用巧妙的計謀破了金兀術(shù)的“鐵浮圖”、“拐子馬”,還差一點活捉金兀術(shù),殺的金兀術(shù)幾乎全軍覆沒。但是,他被奸臣秦檜抓去了,受盡了苦難,他們以殘酷的肉刑逼岳飛投降,但岳飛并未投降服罪,結(jié)果,被害于大理寺風(fēng)波亭。岳飛在短短幾十年間,實現(xiàn)了精忠報國,被后人寫成《岳飛傳》,傳頌萬古,人們永遠(yuǎn)銘記在心。
    這么多人在為祖國,為人民做出貢獻(xiàn),我們怎能呆呆的站在那兒呢?雖然,我們現(xiàn)在不用去戰(zhàn)場拼命殺敵,但做一些公益事,有為國、為民服務(wù)的遠(yuǎn)大志向也行呀。
    現(xiàn)在,雖然有時社會上,沒有多少人能挺身而出去治理,而在以前,出現(xiàn)社會混亂馬上就會有人平定。那時人們的愛國精神和現(xiàn)在相比,簡直是天壤之別。但是,并不是所有人都這樣,愛國人士也漸漸的增多。有多少人在危難時刻,伸出了無私奉獻(xiàn)的援助之手,有些人有時不顧自己的家人而去幫助他人,將多少即將破碎的家庭從死神的手中給奪了回來。想一想,有多少人在為祖國,為人民付出著,有時,就是赴湯蹈火,也在所不惜。
    讀了這本書,讓我感到祖國是多么偉大,這一刻,我感到我有一個強大的祖國!
    古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開……從這些著名的詩句中,我們可以看出梅花是多么純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人.我又學(xué)了《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情.
    作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起.有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣.說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名畫,愈是寒冷、它卻愈精神,也是最有品格、有靈魂、有骨氣.但是在臨走時,為祖父送給她一副梅花圖和一條繡著梅花的手絹.可是在那悲涼的情緒中,為祖父顯得是那么蒼老.多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的為祖父,和為祖父那一顆眷戀祖國的心.
    是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑,卻不能回到祖國感受美麗的大好山河,不能體驗?zāi)菗碛虚L江、黃河、萬里長城的自豪,不能親自走一走那蘊含著濃濃鄉(xiāng)情的國土,對于一個老華僑來說將是多么的遺憾!
    不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,愛國之心.
    《梅花魂》作者圍繞梅花寫了五件事,分別是:常常教外孫女讀唐詩宋詞;對一幅墨梅圖分外珍惜;因不能回國而難過得哭起來;離別前把最寶貴的墨梅圖送給外孫女;船快開時,又遞給外孫女通過描寫梅花的秉性,贊揚了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異國的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。
    讀了這篇散文后,我深深地感受到了外祖父想回到自己祖國的強烈欲望。其實外祖父愛梅花,愛的是梅花的精神;贊梅花,贊的是中華民族的精神。因為梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的!作為中華民族的子孫后代,作為華夏的兒女,我們要學(xué)習(xí)梅花那種不圖外表,不媚世俗,一身清氣,高潔自重的精神。我特別喜歡外祖父說的這句“他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)?!焙瓦@位老華僑比,我真是自嘆不如。我在困難就低頭折節(jié)。比如學(xué)寫毛筆字:每寫一個筆畫,都有入筆、行筆、收筆三個過程。入筆有“露鋒”法,順筆而入,使筆畫開端呈尖形或方形;有“藏鋒法”,逆鋒入筆,橫畫欲右先左,豎畫欲下先上,使筆鋒藏在筆畫中,筆畫開端基本呈圓形。行筆要學(xué)會“中鋒用筆”,使鋒尖常在點劃中間運行。如垂露豎,筆畫尾端呈圓形。要把這些方法、步驟都記下來,還要反復(fù)練習(xí)幾百次,我心想:寫毛筆字難學(xué)這么大,就干脆不學(xué)了。讀了這段話,我頓時清醒了,原來我沒有梅花的秉性,沒有中華民族不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)民族精神。沒有面對困難勇往直前的毅力。于是,我毅然拿起筆來,鼓起了勇氣,又練起了毛筆字……。
    今后,我要學(xué)習(xí)梅花凌寒怒放秉性,做不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折具有中華民族精神的人。知難而進(jìn),戰(zhàn)勝前進(jìn)路上的重重困難。
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇九
    《梅花魂》通過講述作者身在他鄉(xiāng)的外祖父唯獨熱愛梅花的故事,表現(xiàn)了一個在外華僑對祖國深深的熱愛之情。
    梅花是中國的名花,作者的外祖父喜歡梅花的骨氣和靈性,喜歡他不怕寒冷的品格,不怕風(fēng)欺雪壓的氣魄,它象征著中華民族堅強的民族精神,象征著神州大地不屈的民族魂。一幅墨梅圖,牽出一個華僑對祖國深深的眷戀和愛意。他不是一個小氣的人,面對墨梅的心境,或許,只有和他有著同樣感覺的人才會清楚,那些人的身體中,也同樣流淌著華夏民族的血液。
    中國人是有骨氣的。古往今來,中國就有很多人像梅花一樣,有著錚錚鐵骨,有著不屈的脊梁,魯迅就是其中一個。面對帝國主義列強的欺凌,他把筆化作利箭,《吶喊》,《彷徨》,《朝花夕拾》,一次次刺向敵人的心臟。他具有梅花一樣的傲骨,他用一個革命者的不屈告訴侵略者,中國人是不會低頭的。
    “自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”,那兩行熱淚淌下來了,一顆熾熱的中國心卻在跳動,永不停息。作為一名小學(xué)四年級的學(xué)生,我深深明白,在未來的生活中,我們還會遇到數(shù)不勝數(shù)的困難和磨難,讓我們像梅花一樣,學(xué)會堅強,學(xué)會成長,用我們的行動報答我們偉大的祖國,用我們的赤膽忠心延續(xù)“梅花魂”。
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇十
    “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從這些詩句中,我們可以體會到梅花是多么的純潔、堅毅,它那不畏嚴(yán)寒的品性,曾影響了多少世人。這也不禁讓我想起了我讀過的一本書――梅花魂。
    這本書中的“梅花魂”,是一個海外游子的中國魂。在文章中,我可以深刻感受到這位老爺爺是多么熱愛祖國:老爺爺沒有因為星島的美麗、富饒而在那里安家;也沒有忘記自己的祖國。從“每當(dāng)他給后代們教唐詩宋詞時,就不禁流下了眼淚?!边@句話中我可以深刻體會到這位老人的愛國情。
    可是,反觀現(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了人們不像以前那樣愁吃愁穿了。大部分人的人也不會因為沒錢而上不了學(xué)了。有的人成了留學(xué)生,有的人成了博士,有的人成了碩士。但是有些成功的人士在外國深造完了,就再也沒有回來了。他們不回來就是因為外國美麗,賺錢賺得多等等。
    他們不像文中這位爺爺,有著深厚的愛國情。我認(rèn)為這位爺爺是最有骨氣,最為精神的華僑老人!
    這位華僑老人在結(jié)尾告訴了她的孫女一個道理,也告訴了我一個道理――無論你走到哪里都不要忘記自己是一個中國人,你是中國的炎黃子孫!
    在中國5000年的歷史里,出現(xiàn)過許多有節(jié)氣的人物,他們都像梅花一樣,不管經(jīng)歷什么磨難,受到什么欺凌,都是頂天立地,永不低頭折節(jié)的。
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇十一
    古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數(shù)枝梅,凌冷獨自開……從這些知名的詩句我們可以望出梅花是多么的貞潔,它那不畏冷寒的品性曾經(jīng)影響著多少眾人。本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑白叟身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的白叟那一顆暖愛祖國、盼瞅歸到祖國的赤子之心。
    讀了這篇散文后,我深深地感慨感染到了外祖父想歸到自己祖國的強烈欲瞅。實在外祖父愛梅花,愛的是梅花的精神;贊梅花,贊的是中華民族的精神。由于梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的.!作為中華民族的子孫昆裔,作為華夏的兒女,我們要學(xué)習(xí)梅花那種不圖外表,不媚世俗,一身清氣,高潔自重的精神,這也是《梅花魂》給我的啟示。
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇十二
    古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。而我又想到了我們所學(xué)的課文《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。
    本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。
    作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的`手絹,告誡他無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性??墒窃谀潜瘺龅那榫w中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。
    這篇課文語意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國的心。是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑,卻不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能體驗?zāi)菗碛虚L江、黃河、萬里長城的自豪,不能親自走一走那蘊含著濃濃鄉(xiāng)情的國土,對于一個老華僑來說將是多么的遺憾!
    “朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國?!蔽腋惺艿揭晃焕先耍M管離開自己的祖國已經(jīng)很久,但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執(zhí)著,實在讓我感動、敬佩。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該牢記自己是一個中國人,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,滿懷理想,報效祖國。
    再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,愛國之心。
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    梅花魂小學(xué)生讀后感篇十三
    《梅花魂》這本書描繪了祖國一代又一代英雄人物的事跡,更有一些詩歌來贊頌祖國、贊頌這些英雄們。雖然時代遙遠(yuǎn),但他們的愛國、愛民精神卻永遠(yuǎn)地留在了人們的心中,被后人一直傳下去,傳下去。
    鄭成功將在臺灣的荷蘭殖民們趕出了這塊寶貴的土地。雖然荷蘭殖民用十萬兩銀子想把鄭成功弄走,但鄭成功說了一句話:“臺灣是我們先人的故土,收復(fù)臺灣是我們理所當(dāng)然的事,你們必須退出,否則,就把你們?nèi)肯麥?!”,這斬釘截鐵的話語讓荷蘭殖民不得不離開臺灣,終于收復(fù)了祖國神圣的領(lǐng)土,成為了一代千古流芳的民族英雄。
    岳飛在他20歲時就臂力超群,他身上背著母親給他刺的“精忠報國”去參軍。當(dāng)金軍企圖吞并南宋,關(guān)系著民族存亡的緊要關(guān)頭,岳飛精忠報國,血戰(zhàn)疆場,發(fā)誓“收拾舊山河”。他利用巧妙的計謀破了金兀術(shù)的“鐵浮圖”、“拐子馬”,還差一點活捉金兀術(shù),殺的金兀術(shù)幾乎全軍覆沒。但是,他被奸臣秦檜抓去了,受盡了苦難,他們以殘酷的肉刑逼岳飛投降,但岳飛并未投降服罪,結(jié)果,被害于大理寺風(fēng)波亭。岳飛在短短幾十年間,實現(xiàn)了精忠報國,被后人寫成《岳飛傳》,傳頌萬古,人們永遠(yuǎn)銘記在心。
    這么多人在為祖國,為人民做出貢獻(xiàn),我們怎能呆呆的站在那兒呢?雖然,我們現(xiàn)在不用去戰(zhàn)場拼命殺敵,但做一些公益事,有為國、為民服務(wù)的遠(yuǎn)大志向也行呀。
    現(xiàn)在,雖然有時社會上,沒有多少人能挺身而出去治理,而在以前,出現(xiàn)社會混亂馬上就會有人平定。那時人們的愛國精神和現(xiàn)在相比,簡直是天壤之別。但是,并不是所有人都這樣,愛國人士也漸漸的增多。有多少人在危難時刻,伸出了無私奉獻(xiàn)的援助之手,有些人有時不顧自己的家人而去幫助他人,將多少即將破碎的家庭從死神的手中給奪了回來。想一想,有多少人在為祖國,為人民付出著,有時,就是赴湯蹈火,也在所不惜。
    讀了這本書,讓我感到祖國是多么偉大,這一刻,我感到我有一個強大的祖國!
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇十四
    作品簡介:《梅花魂》,寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖,在回國之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女,讓她好好保存的往事。整篇文章通過贊美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節(jié)的中國人,寄托了老人對祖國深深的眷戀之情。文章通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛,透析出梅花那堅貞不屈的氣節(jié)。梅花,是我們中華民族精神的象征,進(jìn)而通過貫穿在全文中老人的三次流淚,更讓讀者感受到一個僑居在異鄉(xiāng)的老人一份對祖國深切熱愛和眷戀之情,是一篇非常值得學(xué)習(xí)的文章!
    有一種精神,叫愛國;有一種品格,叫堅貞。正是有了這種精神和品格,中華民族才足以興隆!
    《梅花魂》就是向我們講述了愛國的精神和堅貞的品格。鄭成功誓死收復(fù)中國臺灣;鄧世昌血灑黃河;岳飛精忠報國;司馬遷求生修國史——這些都是愛國的體現(xiàn)。嚴(yán)重嚴(yán)寒冬季開放的梅花;寧可投河而死,也不愿與貪官混在一起的屈原;一身浩然正氣的文天祥;正義凜然的蘇武;把一生都奉獻(xiàn)給祖國的戚繼光——這些都是堅貞的代表。
    “5.12”四川汶川大地震后,有很多人第一時間趕往了地震現(xiàn)場援救。醫(yī)護(hù)人員、救援人員……他們都在忙碌著和奉獻(xiàn)著。我們第一個人也都捐獻(xiàn)出了自己的一點力量,因為我們是中華兒女,還因為我們有一顆愛國之心!
    我喜歡閱讀《梅花魂》這本書,因為這本書里珍藏著愛國的精神,蘊含著堅貞的品格!
    花,歷來是我國詩人,畫家贊美的對象。
    這是因為它經(jīng)霜傲雪,不懼嚴(yán)寒,寄寓了人們對美好品格的向往。它是我們的榜樣。
    《梅花魂》這篇課文記述了"我"從小生活在新加坡,我的外祖父是個了不起的人物。一次,我把外祖父的墨梅圖弄臟了,外祖父大發(fā)脾氣,教育我和媽這梅花是玷污不得的。后來,我和母親要回唐山時,外祖父送了我那幅墨梅圖和一塊手絹,并留給我一段意味深長的教育話。
    由梅花我想到了許多有節(jié)氣的人:比如頑強的貝多芬,堅強的張海迪,勇敢的………。
    由這些英雄,我想到了自己。我以前很膽小??匆娎щy就知難而退,尤其是數(shù)學(xué),看見思考題做也不做,不去想它。而梅花卻不管春夏秋冬,都不畏嚴(yán)寒,從來都是頂天立地。
    所以,我們的人生中,有很多困難,但我們要面對,去克服。一個人,無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好!
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇十五
    最近我讀了一篇課文叫《梅花魂》,這篇文章給我的感悟很深。每每回想起來,心中還存有余悸。
    《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊在海外的老華僑對梅花的摯愛和對祖國的深深眷念之情。
    我最喜歡的一段是“多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷念祖國的心。”我喜歡這一段,是因為它讓我切身地感受到了海外游子對祖國的眷念之情。
    “朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國。”我感受到一位老人,盡管離開自己的祖國已經(jīng)很久,但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執(zhí)著,實在讓我感動、敬佩。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該牢記自己是一個中國人,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,滿懷理想,報效祖國。
    這篇文章道出了,我們中華兒女像梅花一樣的精神,這是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像梅花一樣,要有堅強的意志。
    梅花魂小學(xué)生讀后感篇十六
    自從品讀了《梅花魂》這篇課文,我深深的感受到外祖父講的一句話“一個中國人不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的?!笔嵌嗝戳钗译y忘。
    這句話使我懂得一個中國人要熱愛中國,也使我想到一個中國人要有高尚的品格,有靈魂,有骨氣。中國人民要不懈努力,戰(zhàn)勝困難就能夠維護(hù)中華民族的尊嚴(yán),保衛(wèi)好自己的家園。外祖父因“我”弄臟了那幅墨梅圖而大發(fā)脾氣,愛墨梅圖遠(yuǎn)勝于愛“我”。為什么呢?就是他有一顆赤誠的愛國心!
    這幅墨梅圖是多么的珍貴啊!她代表了我們中國人民!代表了我們中華民族!代表來了外祖父的一顆百般眷戀祖國的心!讀了這篇課文使我深深的感到一個中國人要熱愛中國,熱愛自己的民族,不管歷經(jīng)多少生生死死都要想到祖國。祖國啊,你像我們的母親時刻陪伴著我們,呵護(hù)著我們,養(yǎng)育著我們。所以,我們每一個人都要熱愛自己的祖國,像《梅花魂》中的外祖父一樣,永遠(yuǎn)不放棄自己的祖國和自己的家園。祖國是我們心中的魂!