讀后感可以是對(duì)書中語(yǔ)言運(yùn)用、文學(xué)技巧等方面的評(píng)析和分析。要寫一篇較為完美的讀后感，首先應(yīng)該坦誠(chéng)自己的感受，不用拘泥于什么“正確答案”，畢竟每個(gè)人的感受都是獨(dú)一無(wú)二的。其次，要盡量展示自己的理解和獨(dú)到見解，可以從人物、情節(jié)、主題等方面進(jìn)行分析和闡述。同時(shí)，應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和生動(dòng)，避免泛泛而談，給讀者帶來(lái)深刻的感受和思考?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇一
我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書，其中，最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文。
里面講胡佛是一位著名的試飛員，一天，他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù)后，在返回地面時(shí)飛機(jī)發(fā)生了意外，在三百米高度時(shí)，兩個(gè)引擎熄火了，但胡佛憑著高超的技術(shù)安全著陸，未發(fā)生人員傷亡。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的是保養(yǎng)師給飛機(jī)裝錯(cuò)燃料，于是他去找保養(yǎng)機(jī)械師。機(jī)械師認(rèn)為胡佛肯定會(huì)狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反，胡佛不但沒有批評(píng)機(jī)械師，而且還親切地提醒他以后要注意。
這使我知道了一個(gè)道理：別人犯了錯(cuò)誤，我自己來(lái)承擔(dān)后果，這原本是會(huì)讓我很生氣的事情?？蛇@時(shí)我能原諒別人那將是一種最崇高的'品質(zhì)。看完這個(gè)故事之后，我感到很慚愧，記得有一次，班里的張家碩剛從我旁邊走過(guò)來(lái)，平白無(wú)故地罵了我一句話。我感到特別生氣，于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無(wú)地自容。而讀了本文后我也知道了以后做人要寬容、大方。機(jī)械師把飛機(jī)的燃料裝錯(cuò)了，竟然差點(diǎn)把3個(gè)人的生命送上了西天，可胡佛還原諒機(jī)械師，而我為了一點(diǎn)小事就這樣生氣，還差點(diǎn)失去了一位好朋友。真是使人感到了萬(wàn)分慚愧呀！從今以后，我一定做一個(gè)寬容的人。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇二
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書，而我最喜歡的就是這本書了，它叫《夏洛的網(wǎng)》。主要講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。這頭小豬叫威爾伯，它生下來(lái)時(shí)是只落腳豬，阿拉布爾先生本打算殺了它，可他的女兒弗恩卻不讓。弗恩把小豬留了下來(lái)，把它養(yǎng)到兩個(gè)月大時(shí)，才把它賣給了她的舅舅——霍默·朱克曼先生。就這樣，威爾伯快樂地生活在了谷倉(cāng)里。然而，有一天，來(lái)了一個(gè)壞消息：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!這時(shí)傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音：“我救你!”威爾伯一看，原來(lái)是它最好的朋友——蜘蛛夏洛。它在自己的網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，使它在大賽上獲得了特別獎(jiǎng)。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。而它的子女、孫子女、曾孫子女卻一直陪著威爾伯。
我覺得這本書很感人，我們都要學(xué)習(xí)夏洛樂于助人的精神。如果有時(shí)間的話，我建議大家都來(lái)看看這本書。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇三
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書，除了《夏洛的網(wǎng)》以外，這本《小偵探的暑假奇遇》我也很喜歡。它講的是，有個(gè)男孩叫開皮豆，他發(fā)現(xiàn)他爸爸老愛擺弄一個(gè)破煙嘴，就好奇地問(wèn)煙嘴的來(lái)歷。爸爸說(shuō)這是一個(gè)未曾見過(guò)面的爺爺給他的，并說(shuō)這個(gè)爺爺就住在海邊。開皮豆就帶上好朋友豆豆咪和奧迪去找爺爺。他們?cè)诤＿叞l(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的木屋，還看到一個(gè)古怪的老頭名叫老黑?？衫虾谡f(shuō)他不是開皮豆的爺爺。后來(lái)海邊又出現(xiàn)了一對(duì)神秘人物“大男”和“大女”，他們對(duì)開皮豆說(shuō)老黑是個(gè)危險(xiǎn)人物。開皮豆暗中撬開老黑閣樓上的箱子，果然發(fā)現(xiàn)老黑以前是個(gè)海盜。就這樣，他們住在了海邊。最后，老黑終于承認(rèn)他就是開皮豆的爺爺，還把他的一箱珍寶交給了開皮豆，然后開皮豆他們就回到了城市。
我覺得這本書寫得很好，很生動(dòng)，很具體，很吸引人，我要好好珍藏它。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇四
這部書的故事情節(jié)引人入勝，敘事語(yǔ)言通俗易懂的好作品，是1719年笛福根據(jù)水手亞歷山大·塞爾柯克的一部分經(jīng)歷和自己的構(gòu)思而完成的。
小說(shuō)進(jìn)述了一個(gè)在海灘中逃生的水手在一個(gè)荒島上通過(guò)自己的智慧與勇氣，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的自然環(huán)境，終于獲救回到英國(guó)的故事。該書一經(jīng)出版便大受歡迎，一年之內(nèi)竟出四版，至今仍在杯世界各地的人閱讀。據(jù)說(shuō)，除了《圣經(jīng)》之外，《魯賓遜漂流記》是出版最多的一本書。該書被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)的第一部長(zhǎng)長(zhǎng)篇小說(shuō)，成了世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著。
我感到魯賓遜是一個(gè)聰明，勇敢的人。因?yàn)樗麖男【陀泻胶５南敕?，不幸漂流到一荒島上自食其力……終于有了希望回到了英國(guó)。這就是我“暑假讀一本好書”的感想。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇五
你瞧,這對(duì)父子,他們太愛看書了,簡(jiǎn)直可以稱得上是一對(duì)“書蟲”父子。
這不，一天下午，父子倆聽到了一個(gè)消息，書店進(jìn)了一批新書。他們放下手中的事情，恨不得飛過(guò)去都好，連忙來(lái)到書店。在導(dǎo)購(gòu)員的熱情介紹與推薦，他們選中了一本正在火爆上市的故事書，父子倆馬上把它買了下來(lái)。
在路上，兒子迫不及待地拿故事書看，越看越起勁，最后終于“掉進(jìn)”了故事的世界里。父親說(shuō)：“小心電線桿?！眱鹤舆€是專心致志地看書沒有聽見父親說(shuō)的話。父親心里也癢癢的：真得有那么好看嗎？終于他也忍不住了。緊緊貼在兒子身后、伸長(zhǎng)脖子、睜大了眼睛去瞅那本書。路人看見了這對(duì)父子都指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛。有的人還不禁偷“笑”。父子倆卻毫無(wú)察覺。
回到家兒子還是不愿放下書,他已經(jīng)被書深深吸引,在故事世界遨游.這時(shí)，父親也很想看這本書。于是，滿臉笑容地對(duì)兒子說(shuō)：“兒子把書給我看，好不好，我讓你去看電視?！眱鹤宇^也不抬地說(shuō)：“不行?！备赣H沒辦法，只好無(wú)可奈何地繼續(xù)跟在兒子后面看。哎呀，書太精彩呢！父親居然看著看著把茶葉扔進(jìn)了開水壺里，還全然不知道呢。吃完了晚飯，父親對(duì)兒子說(shuō)：“兒子該洗澡了?！边@時(shí)，兒子才把手中心愛的書交給父親。父親津津有味地看起來(lái)，還不時(shí)得邊看邊笑。
看來(lái)這真是一本好看的故事書，你想看看嗎？請(qǐng)快來(lái)xx書店來(lái)買吧，它正在火爆上市哦！
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇六
翻開《水孩子》這本著名的童話故事是，書中的資料深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子――湯姆。他不會(huì)讀書、寫字，也不明白自我的爸爸媽媽是誰(shuí)，每一天過(guò)著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他陪師傅去幫一個(gè)大戶人家打掃煙囪，由于湯姆不細(xì)心闖下了大禍，嚇得到處逃跑，最終在仙人的指導(dǎo)下，跳進(jìn)了水中，并且變成了一個(gè)水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮，在水里總數(shù)跟各種動(dòng)物搗蛋，之后在仙人的幫忙下湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫忙他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去，因?yàn)樗ε聨煾禃?huì)再一次把他變成掃煙囪的小孩?？墒窍扇烁嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自我喜歡的事情。最終，湯姆戰(zhàn)勝了自我，鼓起勇氣去幫忙自我的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，水孩子――湯姆，從一個(gè)淘氣的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是一個(gè)外表溫柔，內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說(shuō)我哪里不對(duì)，我卻不服氣，還經(jīng)常頂嘴，此刻想想，媽媽說(shuō)的一切都是為了我好，是培養(yǎng)我將來(lái)能夠成為社會(huì)有用人才。
《水孩子》這本書，讓我懂得了很多，它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一齊做一個(gè)懂事、勇敢、善良的好孩子吧！
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇七
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書，而我最喜歡的就是這本書了，它叫《夏洛的網(wǎng)》。主要講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。這頭小豬叫威爾伯，它生下來(lái)時(shí)是只落腳豬，阿拉布爾先生本打算殺了它，可他的女兒弗恩卻不讓。弗恩把小豬留了下來(lái)，把它養(yǎng)到兩個(gè)月大時(shí)，才把它賣給了她的舅舅——霍默·朱克曼先生。就這樣，威爾伯快樂地生活在了谷倉(cāng)里。然而，有一天，來(lái)了一個(gè)壞消息：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!這時(shí)傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音：“我救你!”威爾伯一看，原來(lái)是它最好的朋友——蜘蛛夏洛。它在自己的網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，使它在大賽上獲得了特別獎(jiǎng)。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。而它的子女、孫子女、曾孫子女卻一直陪著威爾伯。
我覺得這本書很感人，我們都要學(xué)習(xí)夏洛樂于助人的精神。如果有時(shí)間的話，我建議大家都來(lái)看看這本書。
《小偵探的暑假奇遇》讀后感
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書，除了《夏洛的網(wǎng)》以外，這本《小偵探的暑假奇遇》我也很喜歡。它講的是，有個(gè)男孩叫開皮豆，他發(fā)現(xiàn)他爸爸老愛擺弄一個(gè)破煙嘴，就好奇地問(wèn)煙嘴的來(lái)歷。爸爸說(shuō)這是一個(gè)未曾見過(guò)面的爺爺給他的.，并說(shuō)這個(gè)爺爺就住在海邊。開皮豆就帶上好朋友豆豆咪和奧迪去找爺爺。他們?cè)诤＿叞l(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的木屋，還看到一個(gè)古怪的老頭名叫老黑?？衫虾谡f(shuō)他不是開皮豆的爺爺。后來(lái)海邊又出現(xiàn)了一對(duì)神秘人物“大男”和“大女”，他們對(duì)開皮豆說(shuō)老黑是個(gè)危險(xiǎn)人物。開皮豆暗中撬開老黑閣樓上的箱子，果然發(fā)現(xiàn)老黑以前是個(gè)海盜。就這樣，他們住在了海邊。最后，老黑終于承認(rèn)他就是開皮豆的爺爺，還把他的一箱珍寶交給了開皮豆，然后開皮豆他們就回到了城市。
我覺得這本書寫得很好，很生動(dòng)，很具體，很吸引人，我要好好珍藏它。
《海底兩萬(wàn)里》是我假期中讀的最快的一本書，只用了兩天我就將184頁(yè)書讀完了。
這本書是法國(guó)作家凡爾納寫的，書中主要講的是阿隆納克斯教授跟隨尼摩船長(zhǎng)駕駛的一個(gè)叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇以及他們?cè)跐撏峡吹降南Ｆ婀殴值氖虑?。有神奇的美麗的海底世界、海底生物、神奇的海底水道、海底火山噴發(fā)時(shí)的樣子、沉入海底的大西洋洲、神奇的南極風(fēng)光等。
這兩天，我一字一句的讀著書，心情隨著書中的情節(jié)而變化。第五章落水遇險(xiǎn)，我為教授和他的仆人的命運(yùn)而著急害怕。十四章錫蘭島，我了解了采珍珠的人是多么辛苦還很危險(xiǎn)，周圍盡是鯊魚，生活還很痛苦壽命還很短。二十七章遭遇大章魚，深海中巨大的章魚好可怕，傷害了很多過(guò)往的船只，還纏住了鸚鵡螺號(hào)潛艇的螺旋槳。還害死了一名水手。尼摩船長(zhǎng)傷心極了。二十九章“復(fù)仇”號(hào)，講了神秘的尼摩船長(zhǎng)拜謁“復(fù)仇”號(hào)時(shí)的莊嚴(yán)的情景。教授對(duì)船長(zhǎng)又有了認(rèn)識(shí)，他是一個(gè)非常奇特非常崇高的仇恨、把他和他的同伴聯(lián)系在“鸚鵡螺”號(hào)上。而我的認(rèn)識(shí)他還是非常博學(xué)非常富有的，雖然在拉丁語(yǔ)中代表沒有的神秘的人。還有他很不喜歡在陸地上生活，因?yàn)樗某鸷?。我覺得他應(yīng)該放下仇恨的。
如果《海底兩萬(wàn)里》還有第二部的話，我一定還買。我太喜歡這本書了。見識(shí)了很多不知道的世界。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇八
在我第一眼看到書名字的時(shí)候，就被迷住了，這其實(shí)是一部科幻小說(shuō)。
憨頭，一個(gè)十二歲男孩，患有癲癇病，從小便被父母遺棄。由于生活環(huán)境所迫，他淪為街頭混混，但是，他卻有一顆善良的心，始終充滿著愛。
萊特，廢墟中僅存的作家。他始終堅(jiān)信書寫可以喚起人沒對(duì)于美好世界的記憶，幫助人類走出困境。
拉娜雅，基因改良人，一位美少女，就是和憨頭的一次遇險(xiǎn)，一次機(jī)緣，使她走進(jìn)了普通人的心靈世界。
為了拯救憨豆生患重病的妹妹豆豆，憨頭，萊特，拉娜雅和一個(gè)只會(huì)說(shuō)“巧克力”的五歲男孩小臉，一起行動(dòng)了起來(lái)，經(jīng)歷了種種困難，終于讓豆豆恢復(fù)了健康?？墒侨R特卻成為了理想的殉道者。為了完成萊特的遺愿，憨頭寫下了宇宙最后一本書。
這本書，讓我心里覺得，只要有希望，信心還有勇氣，沒有什么困難是解決不了的。同時(shí)，這本書還告訴了我們一個(gè)道理：人類都需要通過(guò)書寫和閱讀來(lái)傳遞美好，傳播愛，書寫和閱讀應(yīng)當(dāng)與人類同在!是的，無(wú)論是書寫，還是閱讀，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很重要的，我感覺它們就像是我們每天必須干的事情，通過(guò)書寫，你可以把自己的感情傳遞出去。而通過(guò)閱讀，你可以了解到別人的感情、故事，甚至還有可能會(huì)影響你的一身。
而在故事的最后，拉娜雅回到了自己的國(guó)家，傳遞給憨頭一句話“未來(lái)屬于我們”，是呀，未來(lái)屬于我們，只要我們共同打造這個(gè)美好家園，心中充滿希望，充滿愛，未來(lái)一定是最美好的!
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇九
今天我為大家推薦一本書，它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書出自于美國(guó)的懷特筆下，下面我就向大家介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧。
這本書講得是有一天，有一個(gè)叫弗恩的小女孩，她的爸爸拿著一個(gè)斧頭去農(nóng)場(chǎng)殺一頭剛剛出生的小的落腳豬，卻被弗恩看到了，她連忙阻止了爸爸殺豬的舉動(dòng)，還說(shuō)了很多求情的話，爸爸被她的話打動(dòng)了，心軟了，把這頭小豬送給了她，她還給小豬起了個(gè)名字叫威爾伯，經(jīng)過(guò)弗恩的精心照顧，威爾伯一天比一天壯，于是費(fèi)恩的爸爸就把威爾伯賣給了她的舅舅，舅媽——朱克曼夫婦，朱克曼夫婦有一個(gè)大的谷倉(cāng)，里面有很多小動(dòng)物，其中有一個(gè)蜘蛛，叫夏洛，夏洛和威爾伯建立了最真摯的友誼。
有一天，一個(gè)消息，打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯作為一頭小豬，未來(lái)的命運(yùn)就是被變成熏肉火腿，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你?！庇谑?，它織出了被人類認(rèn)為奇跡的網(wǎng)上文字，讓它在集市上獲得了金獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，夏洛的生命卻悄悄走向了盡頭。
夏洛用愛編織了一張大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更讓我們懂得了友誼的珍貴，更讓我們激起你我心中無(wú)盡的愛與溫情。
如果大家有興趣，也可以來(lái)讀讀這本書，多和書交朋友。
大家好，今天我給大家推薦的書的名字是《知書達(dá)“禮”》。這本書的作者是李云。
我給大家推薦的理由是：通過(guò)閱讀這本書，能夠培養(yǎng)我們?cè)谛袨橹斜憩F(xiàn)對(duì)他人的尊重。聯(lián)想到我們班的一些男孩，總是叫打掃衛(wèi)生的老爺爺叫“老頭”，叫打掃衛(wèi)生的老奶奶叫“老婆兒”，我希望大家看了這本書后，能把不禮貌的習(xí)慣改掉。
希望大家都能來(lái)看看這本書，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，它會(huì)對(duì)你改善平時(shí)待人接物的態(tài)度有很大幫助。
我最喜歡的一本書是《童年》，我非常喜歡它，我每次看完這本書，還要重看一遍，俗話說(shuō)：“溫故而知新”嗎！
這本書是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基寫的，他把自己小時(shí)候的故事全部寫在這本書中，書里面寫了自己小時(shí)候被人嘲笑而貧苦的世界。書里面還描寫了自己一件件家里的小事，通過(guò)這些小事展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)殘酷的生活現(xiàn)狀。
我的評(píng)價(jià)是，這本書能夠增加我們的知識(shí)。高爾基小時(shí)候雖然生活那么苦，還能通過(guò)自己的努力成為一位偉大的文學(xué)家，我們更不能白白浪費(fèi)現(xiàn)在的美好生活。
聽了我的介紹，你們都想去看這本書了吧？好了，我要先去看了。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十
以前買書在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，一般要3-4天送到，這次上了卓越，6號(hào)中午下的訂單，不想，7號(hào)一早就有人敲開了送書的門。卓越比當(dāng)當(dāng)快？不能下這樣的結(jié)論，剛看了傅佩榮的《哲學(xué)與人生》，如何提升哲學(xué)素養(yǎng)？培養(yǎng)思考習(xí)慣、掌握整體觀點(diǎn)……咱也活學(xué)活用一下嘛，至少不以偏概全?！皩?duì)任何事情都要從不同的角度思考，久而久之，就可以超越自己的成見，思想也將更為圓融?！?BR> 哲學(xué)，高中時(shí)學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)理論，到底是該如何定義，恐怕要對(duì)不起老師了。當(dāng)年的老師是個(gè)魁梧的老師，很有激情的，印象中，他總是用兩只熊掌一樣的手在頭頂上比劃，“哲學(xué)嘛……”，人在教室四周走動(dòng)，小數(shù)點(diǎn)也在教室橫飛。一上課就很忘我的老師，是個(gè)好老師，只可惜，我的智商實(shí)在不高，無(wú)法理解老師的許多話。記憶中，高二時(shí)，我還當(dāng)了一年的政治課代表。這門學(xué)科我沒有任何特色，至今不明白班主任的用意。是拿掉我的英語(yǔ)課代表的職務(wù)于心不忍，還是有別的激勵(lì)的意思？不清楚，班主任沒找我談一句話，我那時(shí)一直在黑暗中想，老師為什么只照顧到急于在英語(yǔ)學(xué)科上要進(jìn)步的同學(xué)她呢？老師有沒有想到我的感受？后來(lái)，也在一直假設(shè)，要是老師那時(shí)找我們多談?wù)勑?，也許……學(xué)生時(shí)代的我多么渴望老師給予的言或行的鼓勵(lì)啊。而今，我當(dāng)老師了，我當(dāng)然知道孩子們?cè)谛闹巧闲枰裁?。于是我毫不吝嗇，該付出的絕不占有著。“生命是豐富的，但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只能活在當(dāng)下?！?BR> 今天讀了第十三章，《教育與自我》，收獲頗豐。
主要內(nèi)容是：
教育是風(fēng)格的培養(yǎng)：教育的三階段1、浪漫期――小學(xué)階段；2、精密期――初中高中的6年；3、展望期――上了大學(xué)以后。教育就是自我的要求。
人生四大領(lǐng)域：群體、自我、自然界、超越界。
教育與自我生命的發(fā)展：自我認(rèn)識(shí)、自我定位、自我成長(zhǎng)、自我超越。
我認(rèn)為值得回味的語(yǔ)錄現(xiàn)在供大家一起分享：
我們常說(shuō)教育是“自我教育”，就是因?yàn)樗枰芙逃叩呐浜稀逃且粋€(gè)需要靠自己去承擔(dān)的責(zé)任。
小孩子在尚未準(zhǔn)備好接受現(xiàn)實(shí)世界之前，必須先以這些浪漫題材所提供的故事情節(jié)作為他所相信的世界，然后再慢慢成長(zhǎng)，接受真實(shí)的挑戰(zhàn)。若是忽略此一階段的需求，幼小的心靈將會(huì)受到傷害。
如果在中學(xué)階段沒有好好努力，那么這一生在知識(shí)的領(lǐng)域中，恐怕必須放棄許多權(quán)利了。
“很多人不快樂，就是因?yàn)檎也坏饺松囊饬x。然而，人生的意義又是什么？一個(gè)人在念中學(xué)的時(shí)候，人生的意義是要考大學(xué)；念大學(xué)的時(shí)候，人生的意義則是要順利畢業(yè)或繼續(xù)深造。這樣的意義一直往后推延，最后總是要碰到結(jié)束，而在這個(gè)關(guān)卡上，不能在以一個(gè)具體的東西作為意義了（如賺到多少錢、當(dāng)?shù)绞裁垂伲?。這個(gè)意義是一個(gè)人在生命過(guò)程中無(wú)法達(dá)成的，因此不能向外探求，只能內(nèi)向?qū)ふ遥簿褪且环N對(duì)自己的要求，要求自己達(dá)成一種最高的、圓滿的境界?！?BR> 與別人相處的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)別人的意見和我們不同，不但不要生氣，反而要借這個(gè)機(jī)會(huì)反省。
所謂“最好總是要碰到結(jié)束”那就是死亡吧。一個(gè)人一生中會(huì)完成一件件有意義的事，難道當(dāng)他死了后，他所做的一切就都沒意義了么？生命究竟有沒有意義？你既然問(wèn)了，那就一定有意義。很少人能達(dá)到圓滿的境界，但生命的意義不就是在追求圓滿的過(guò)程中么！只有人才會(huì)有這樣的提問(wèn)，才會(huì)有這樣的終極思考，動(dòng)物不會(huì)，這就是動(dòng)物與人最根本的區(qū)別。
“一個(gè)人的生命內(nèi)涵由他所選擇的價(jià)值所構(gòu)成，如果無(wú)法回答：‘人生中什么最重要’？代表你根本不了解自己?！?BR> 從古到今，人們都會(huì)用“盛世”和“亂世”來(lái)形容當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌和歷史狀況，其實(shí)不管是盛世還是亂世，都是“俗世”。在現(xiàn)實(shí)世界里，人們通常用利益來(lái)衡量一切，并學(xué)習(xí)各種求生的本領(lǐng)來(lái)適應(yīng)社會(huì)，以致不被社會(huì)所淘汰，這樣是符合達(dá)爾文的“進(jìn)化論”的。然而人們會(huì)忽視一些人之所以被稱之為“人”的.那些精神價(jià)值，信仰、真誠(chéng)、尊嚴(yán)、正直、忠誠(chéng)、率真、愛情……這些東西本來(lái)人人都有，可是人們?cè)谧分鹈臅r(shí)候或多或少的把他們丟失了、遺忘了，遺忘和丟失的不是這些東西而是他自己，他不知道自己是什么，更不知道人是什么。有些人一生都在追逐一樣?xùn)|西卻始終追不到，就像狗總喜歡咬自己的尾巴，卻總是咬不到，我們只看到那只狗拼命地在轉(zhuǎn)圈，卻始終跳不出那個(gè)圈子。
記得很多年以前，我就職于一家建筑單位，在這家公司里有很多和我年紀(jì)相仿的同事，大家都很談得來(lái)，既是同事又成了朋友。那段日子過(guò)得很快樂。后來(lái)由于企業(yè)不景氣而裁員，我也不得不離開那了。本來(lái)每天朝夕相處在身邊的同事一下子就沒有了，心里非常的失落，總希望他們有空時(shí)來(lái)看看我，大家聚聚，回憶以前開心的日子，我也非常期待每次的聚會(huì)?？墒呛芷婀?，每次聚會(huì)結(jié)束后，心里失落得感受比沒聚會(huì)時(shí)還要厲害，有點(diǎn)舉足無(wú)錯(cuò)的樣子，后來(lái)對(duì)于聚會(huì)，我既是期待又是擔(dān)憂，矛盾極了。
后來(lái)，我漸漸地養(yǎng)成了看書的習(xí)慣，從散文、詩(shī)詞、到孔孟之道、經(jīng)典著作等等，雖然看的書不多，卻能在閱讀中感受到無(wú)比的快樂和精神上的愉悅，每看完一本書就像經(jīng)歷一次旅程，在旅程中感懷歷史、感悟人生、感知生命，感激這些文字給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂。曉風(fēng)殘?jiān)?，青燈黃卷，絲絲秋雨，手捧香茗，此情此景，豈不快哉!朋友，向外探求；讀書，由內(nèi)而發(fā)，兩者兼顧，相得益彰。
活在當(dāng)下，珍惜高峰經(jīng)驗(yàn)――是一種能夠讓人在一剎那之間覺得無(wú)所缺憾、一切美好圓滿的感覺。
（1）（2）
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十一
我為大家介紹一本好書，它的名字叫《小意外中的大發(fā)明》。這本書很好，內(nèi)容非常豐富，它不光介紹了每一個(gè)發(fā)明家的故事，還介紹了發(fā)明家在沒有成功之前的故事。
在這本書里，我最喜歡《打不破的杯子》這篇文章，它寫了修吉摩爾經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)才發(fā)明出紙杯的故事，它告訴我，能夠堅(jiān)持自己的想法，而不被外界的因素所左右，也是決定能否成功的重要條件之一。
你們知道咖啡是從哪里來(lái)的嗎？《放牛時(shí)發(fā)現(xiàn)的咖啡豆》這篇文章會(huì)告訴你，你知道人們愛玩的飛盤從哪兒來(lái)的嗎？《胡鬧玩出的飛盤》會(huì)告訴你，你知道。
你還想了解更多科學(xué)家的故事嗎？那么就趕緊來(lái)看看這本書吧！
“六一”兒童節(jié)那天，爸爸帶著兒子去書店買書。
一進(jìn)門就聽見推銷員在大聲的介紹本店的產(chǎn)品。推銷員看見了爸爸和兒子，便熱情地說(shuō)：“這本書是今年最流行的`書哦，只剩下最后一本了！”兒子聽到只剩下最后一本了，便拉著爸爸的衣襟說(shuō)：“爸爸爸爸，就買這本吧！”爸爸“啪嗒啪嗒”地吸了幾口煙，手一揮說(shuō)：“好吧，買了。”
兒子和爸爸走在回家的路上，兒子迫不及待地翻開了書，頭也不抬地看了起來(lái)。爸爸看到兒子看的這么入迷，便問(wèn)道：“這本書寫的是什么故事?。坑羞@么好看嗎？”兒子沒有聽見爸爸的問(wèn)題，一直在專心致志地看書。爸爸看到兒子這么認(rèn)真地看書，他也湊過(guò)來(lái)看，把煙斗背在背后，()煙灰把爸爸的衣服燒了一個(gè)大洞，他也沒有發(fā)覺。
回到家，爸爸覺得口渴了，于是他把正在看書的兒子拉到廚房，目光依舊不離開書本，抓起一把茶葉就丟進(jìn)了茶壺里。茶“煮”好了，爸爸把茶嘗了嘗，哇，真苦??！
晚上，該洗澡睡覺了，爸爸連衣服鞋子都沒脫，就跳進(jìn)浴池了，竟然還沒有一點(diǎn)察覺，一直在看書，兒子也趴在浴池邊看書。
書的魅力真大?。?BR> 在這個(gè)美麗的世界中，有一對(duì)父子，他們特別喜歡看書，尤其是《成語(yǔ)故事》、《海底世界》。
有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，這對(duì)父子來(lái)到新華書店去買書，老板非常熱情的給他們介紹了一本好書，他們興奮極了。走在回家的路上，兒子迫不及待的打開書的第一頁(yè)，聚精會(huì)神的看了起來(lái)。爸爸也情不自禁的伸過(guò)頭去，和兒子一起看起來(lái)，就這樣，他們倆邊走邊看的回到了家。
到了家，他們口渴了，爸爸趕快燒了一壺水，又跑過(guò)來(lái)看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，水燒開了，冒出了煙，爸爸沒有發(fā)覺，這時(shí)，水漫了出來(lái)，并且發(fā)出了警報(bào)聲，爸爸頓時(shí)嚇了一大跳，趕緊跑到客廳把水給拔了。爸爸想泡茶喝，便一手拿著茶葉，一手抓了一把，頭又伸到兒子手上的那本上，并不時(shí)的大笑起來(lái)。但他卻仍然不知道茶葉還在他手中呢。
晚上，該洗澡睡覺了，可爸爸卻不想離開兒子手中的那本書，便請(qǐng)求兒子，讓兒子和他一起到浴室里去看，兒子答應(yīng)了，他倆走進(jìn)浴室，把門一關(guān)，爸爸衣服、鞋都沒脫就躺進(jìn)浴池里。兒子呢？他呀趴在地上，又開始做他的書蟲了。他們身上的衣服全打濕了都不知道，卻仍然沉浸在這本好書中。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十二
聽別的同學(xué)說(shuō)《綠野仙蹤》很值得我們讀，我就叫媽媽給我買一本，看起來(lái)很不錯(cuò)。
事情是這樣的：有一個(gè)小女孩和小狗被一陣風(fēng)吹到了別的國(guó)家，她十分想念自己的親人。于是，她找呀找，沒有找到親人，但是在第三天的時(shí)候她找到了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子她們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，克服了重重困難，最終打敗了強(qiáng)大的惡女巫。奧芝麻實(shí)現(xiàn)了她們的愿望：稻草人得到了大腦，鐵皮人得到了一顆心，膽小的獅子也得到了勇氣，做了百獸之王，打倒了可怕的怪獸，把小女孩安全地送回家，她和家人團(tuán)聚了。
我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，今后不管有什么困難，只要我們團(tuán)結(jié)，就可以化險(xiǎn)為夷，只要團(tuán)結(jié)就沒有做不了的事情。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十三
《老人與?！愤@本書，主要寫了一位老人，以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對(duì)自己的要求，他想到大海深處，去捕大魚。
后來(lái)老人去了，在去的'第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗著，和它搏斗，整整三天三夜，老人終于把它捕上來(lái)了。
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種堅(jiān)持不懈的精神。一件事，需要你一年的時(shí)間才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地做下去。
在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)老人的這種迎難而上的精神。比如說(shuō)，一道題，你明知道它難做，要是退縮了，那可不行，應(yīng)該主動(dòng)去做它，想辦法做出來(lái)。這樣才對(duì)，才好。
在生活中，還要學(xué)習(xí)老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎？你怕困難，困難就不怕你；你不怕困難，困難就怕你。
在生活中，我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是老人那種樂觀的態(tài)度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在這里，一群鯊魚來(lái)了，鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他說(shuō)：“左手該工作的時(shí)候卻在休息?！庇玫檬嵌嗝辞‘?dāng)啊！可見老人是多么樂觀，我們也要這樣！
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十四
星期六的早上，爸爸帶著小剛?cè)バ切菚葙I《外星人與f之謎大百科》。
到了星星書屋后，走來(lái)一位推銷員，他拿著一本《f之謎與探究》說(shuō)：“這是一本非常好的書，還很有趣呢！”“好！我買了！”爸爸說(shuō)。
在回家的路上，小剛迫不及待地打開了第一頁(yè)?！靶偅蹅兓丶以倏?，別把眼睛弄壞了?！笨尚偰?？他依然在看，還時(shí)不時(shí)哭，時(shí)不時(shí)笑?！靶?！小剛！小剛！”爸爸又叫了幾聲，呵！小剛還是沒聽見，到看得更專心了。這時(shí)爸爸奇怪地想：小剛平時(shí)不愛看書呀，怎么今天看得這么入迷？想著想著，爸爸便探了一個(gè)頭。忽然跑來(lái)一輛紅色小的士，差點(diǎn)撞到父子兩，還好錯(cuò)過(guò)了。
到家后，爸爸覺得口很渴，就拎來(lái)了水壺，可并沒有倒水，只是干燒。過(guò)了一會(huì)，爸爸拿來(lái)一包“西湖龍井”的茶葉，準(zhǔn)備一邊品茶，一邊看書。一把、兩把、三把……爸爸把茶葉越放越多，可是壺中并沒有一滴水呀！“咦？！”爸爸端起茶壺嘗了一口，覺得怪怪的?！霸趺椿厥?？茶怎么這么干呀？”媽媽剛好從屋中出來(lái)，看到了這一切后，捧腹大笑，上氣都不接下氣了。
晚上，媽媽讓爸爸和小剛?cè)ハ丛瑁职謩偡藕枚鹊乃?，叫了小剛，就往下躺，這時(shí)水中正冒著熱氣，可爸爸和小剛不僅沒覺得水很燙，而且連衣物都沒有脫。完完全全的浸在了知識(shí)的海洋里！
讓我們讀書吧！書里會(huì)有一個(gè)美好又精彩的世界！
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十五
《三國(guó)演義》里有很多人物，其中我最喜歡關(guān)羽，最不喜歡劉備。
關(guān)羽他“義“字當(dāng)頭，對(duì)劉備忠心無(wú)二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認(rèn)兄弟情義，堅(jiān)決要回去。他有過(guò)五關(guān)斬六將的英勇，就這一回就體現(xiàn)出了關(guān)羽十分好戰(zhàn)，殺了六位大將。
我最不喜歡《三國(guó)演義》里的劉備，他十分狡猾，比較虛偽。
劉備不講義氣，桃園三結(jié)義時(shí)，他口口聲聲說(shuō)：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死?！翱墒撬揪蜎]做到。
《三國(guó)演義》里的還有很多奸臣和忠臣，但關(guān)羽才是真正忠臣，我最喜歡他。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十六
一天，爸爸和兒子去圖書城選購(gòu)書，琳瑯滿目的書把父子倆吸引，他們看得眼花瞭亂，不知買哪本書好。這時(shí)，促銷員走了過(guò)來(lái)從架子上取來(lái)了一本書說(shuō)：“這本書是本店賣得最紅火的書，只剩下一本了！”聽他這么說(shuō)，父親立即拍拍胸脯說(shuō)：“買了！”
在回家的路上，父子倆高興極了！因?yàn)樗麄冑I到了自己夢(mèng)寐以求的書。一路上，他們迫不及待地翻開書看了起來(lái)。兒子低著頭邊看邊走，爸爸情不自禁地把手背到了背后，彎下腰湊過(guò)去看了起來(lái)。
回到家中，媽媽讓爸爸燒一壺水，用來(lái)泡茶喝。爸爸無(wú)可奈何。只好等水燒開之后，他才心不在焉地抓起一把茶葉向壺里灑去，而眼睛卻像被吸鐵石吸住了似的，仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。
晚上該洗澡了，爸爸捧著書直接跳進(jìn)澡盆津津有味地看起書來(lái)，兒子見狀，也跑了過(guò)去趴在浴缸邊全神貫注地看起書來(lái)。
這時(shí)，我想起了：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句格言。瞧他父子倆看書的那股熱乎勁，他們讀的一定是本好書。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇一
我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書，其中，最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文。
里面講胡佛是一位著名的試飛員，一天，他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù)后，在返回地面時(shí)飛機(jī)發(fā)生了意外，在三百米高度時(shí)，兩個(gè)引擎熄火了，但胡佛憑著高超的技術(shù)安全著陸，未發(fā)生人員傷亡。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的是保養(yǎng)師給飛機(jī)裝錯(cuò)燃料，于是他去找保養(yǎng)機(jī)械師。機(jī)械師認(rèn)為胡佛肯定會(huì)狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反，胡佛不但沒有批評(píng)機(jī)械師，而且還親切地提醒他以后要注意。
這使我知道了一個(gè)道理：別人犯了錯(cuò)誤，我自己來(lái)承擔(dān)后果，這原本是會(huì)讓我很生氣的事情?？蛇@時(shí)我能原諒別人那將是一種最崇高的'品質(zhì)。看完這個(gè)故事之后，我感到很慚愧，記得有一次，班里的張家碩剛從我旁邊走過(guò)來(lái)，平白無(wú)故地罵了我一句話。我感到特別生氣，于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無(wú)地自容。而讀了本文后我也知道了以后做人要寬容、大方。機(jī)械師把飛機(jī)的燃料裝錯(cuò)了，竟然差點(diǎn)把3個(gè)人的生命送上了西天，可胡佛還原諒機(jī)械師，而我為了一點(diǎn)小事就這樣生氣，還差點(diǎn)失去了一位好朋友。真是使人感到了萬(wàn)分慚愧呀！從今以后，我一定做一個(gè)寬容的人。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇二
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書，而我最喜歡的就是這本書了，它叫《夏洛的網(wǎng)》。主要講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。這頭小豬叫威爾伯，它生下來(lái)時(shí)是只落腳豬，阿拉布爾先生本打算殺了它，可他的女兒弗恩卻不讓。弗恩把小豬留了下來(lái)，把它養(yǎng)到兩個(gè)月大時(shí)，才把它賣給了她的舅舅——霍默·朱克曼先生。就這樣，威爾伯快樂地生活在了谷倉(cāng)里。然而，有一天，來(lái)了一個(gè)壞消息：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!這時(shí)傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音：“我救你!”威爾伯一看，原來(lái)是它最好的朋友——蜘蛛夏洛。它在自己的網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，使它在大賽上獲得了特別獎(jiǎng)。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。而它的子女、孫子女、曾孫子女卻一直陪著威爾伯。
我覺得這本書很感人，我們都要學(xué)習(xí)夏洛樂于助人的精神。如果有時(shí)間的話，我建議大家都來(lái)看看這本書。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇三
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書，除了《夏洛的網(wǎng)》以外，這本《小偵探的暑假奇遇》我也很喜歡。它講的是，有個(gè)男孩叫開皮豆，他發(fā)現(xiàn)他爸爸老愛擺弄一個(gè)破煙嘴，就好奇地問(wèn)煙嘴的來(lái)歷。爸爸說(shuō)這是一個(gè)未曾見過(guò)面的爺爺給他的，并說(shuō)這個(gè)爺爺就住在海邊。開皮豆就帶上好朋友豆豆咪和奧迪去找爺爺。他們?cè)诤＿叞l(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的木屋，還看到一個(gè)古怪的老頭名叫老黑?？衫虾谡f(shuō)他不是開皮豆的爺爺。后來(lái)海邊又出現(xiàn)了一對(duì)神秘人物“大男”和“大女”，他們對(duì)開皮豆說(shuō)老黑是個(gè)危險(xiǎn)人物。開皮豆暗中撬開老黑閣樓上的箱子，果然發(fā)現(xiàn)老黑以前是個(gè)海盜。就這樣，他們住在了海邊。最后，老黑終于承認(rèn)他就是開皮豆的爺爺，還把他的一箱珍寶交給了開皮豆，然后開皮豆他們就回到了城市。
我覺得這本書寫得很好，很生動(dòng)，很具體，很吸引人，我要好好珍藏它。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇四
這部書的故事情節(jié)引人入勝，敘事語(yǔ)言通俗易懂的好作品，是1719年笛福根據(jù)水手亞歷山大·塞爾柯克的一部分經(jīng)歷和自己的構(gòu)思而完成的。
小說(shuō)進(jìn)述了一個(gè)在海灘中逃生的水手在一個(gè)荒島上通過(guò)自己的智慧與勇氣，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的自然環(huán)境，終于獲救回到英國(guó)的故事。該書一經(jīng)出版便大受歡迎，一年之內(nèi)竟出四版，至今仍在杯世界各地的人閱讀。據(jù)說(shuō)，除了《圣經(jīng)》之外，《魯賓遜漂流記》是出版最多的一本書。該書被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)的第一部長(zhǎng)長(zhǎng)篇小說(shuō)，成了世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著。
我感到魯賓遜是一個(gè)聰明，勇敢的人。因?yàn)樗麖男【陀泻胶５南敕?，不幸漂流到一荒島上自食其力……終于有了希望回到了英國(guó)。這就是我“暑假讀一本好書”的感想。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇五
你瞧,這對(duì)父子,他們太愛看書了,簡(jiǎn)直可以稱得上是一對(duì)“書蟲”父子。
這不，一天下午，父子倆聽到了一個(gè)消息，書店進(jìn)了一批新書。他們放下手中的事情，恨不得飛過(guò)去都好，連忙來(lái)到書店。在導(dǎo)購(gòu)員的熱情介紹與推薦，他們選中了一本正在火爆上市的故事書，父子倆馬上把它買了下來(lái)。
在路上，兒子迫不及待地拿故事書看，越看越起勁，最后終于“掉進(jìn)”了故事的世界里。父親說(shuō)：“小心電線桿?！眱鹤舆€是專心致志地看書沒有聽見父親說(shuō)的話。父親心里也癢癢的：真得有那么好看嗎？終于他也忍不住了。緊緊貼在兒子身后、伸長(zhǎng)脖子、睜大了眼睛去瞅那本書。路人看見了這對(duì)父子都指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛。有的人還不禁偷“笑”。父子倆卻毫無(wú)察覺。
回到家兒子還是不愿放下書,他已經(jīng)被書深深吸引,在故事世界遨游.這時(shí)，父親也很想看這本書。于是，滿臉笑容地對(duì)兒子說(shuō)：“兒子把書給我看，好不好，我讓你去看電視?！眱鹤宇^也不抬地說(shuō)：“不行?！备赣H沒辦法，只好無(wú)可奈何地繼續(xù)跟在兒子后面看。哎呀，書太精彩呢！父親居然看著看著把茶葉扔進(jìn)了開水壺里，還全然不知道呢。吃完了晚飯，父親對(duì)兒子說(shuō)：“兒子該洗澡了?！边@時(shí)，兒子才把手中心愛的書交給父親。父親津津有味地看起來(lái)，還不時(shí)得邊看邊笑。
看來(lái)這真是一本好看的故事書，你想看看嗎？請(qǐng)快來(lái)xx書店來(lái)買吧，它正在火爆上市哦！
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇六
翻開《水孩子》這本著名的童話故事是，書中的資料深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子――湯姆。他不會(huì)讀書、寫字，也不明白自我的爸爸媽媽是誰(shuí)，每一天過(guò)著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他陪師傅去幫一個(gè)大戶人家打掃煙囪，由于湯姆不細(xì)心闖下了大禍，嚇得到處逃跑，最終在仙人的指導(dǎo)下，跳進(jìn)了水中，并且變成了一個(gè)水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮，在水里總數(shù)跟各種動(dòng)物搗蛋，之后在仙人的幫忙下湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫忙他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去，因?yàn)樗ε聨煾禃?huì)再一次把他變成掃煙囪的小孩?？墒窍扇烁嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自我喜歡的事情。最終，湯姆戰(zhàn)勝了自我，鼓起勇氣去幫忙自我的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，水孩子――湯姆，從一個(gè)淘氣的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是一個(gè)外表溫柔，內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說(shuō)我哪里不對(duì)，我卻不服氣，還經(jīng)常頂嘴，此刻想想，媽媽說(shuō)的一切都是為了我好，是培養(yǎng)我將來(lái)能夠成為社會(huì)有用人才。
《水孩子》這本書，讓我懂得了很多，它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一齊做一個(gè)懂事、勇敢、善良的好孩子吧！
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇七
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書，而我最喜歡的就是這本書了，它叫《夏洛的網(wǎng)》。主要講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。這頭小豬叫威爾伯，它生下來(lái)時(shí)是只落腳豬，阿拉布爾先生本打算殺了它，可他的女兒弗恩卻不讓。弗恩把小豬留了下來(lái)，把它養(yǎng)到兩個(gè)月大時(shí)，才把它賣給了她的舅舅——霍默·朱克曼先生。就這樣，威爾伯快樂地生活在了谷倉(cāng)里。然而，有一天，來(lái)了一個(gè)壞消息：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!這時(shí)傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音：“我救你!”威爾伯一看，原來(lái)是它最好的朋友——蜘蛛夏洛。它在自己的網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，使它在大賽上獲得了特別獎(jiǎng)。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。而它的子女、孫子女、曾孫子女卻一直陪著威爾伯。
我覺得這本書很感人，我們都要學(xué)習(xí)夏洛樂于助人的精神。如果有時(shí)間的話，我建議大家都來(lái)看看這本書。
《小偵探的暑假奇遇》讀后感
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書，除了《夏洛的網(wǎng)》以外，這本《小偵探的暑假奇遇》我也很喜歡。它講的是，有個(gè)男孩叫開皮豆，他發(fā)現(xiàn)他爸爸老愛擺弄一個(gè)破煙嘴，就好奇地問(wèn)煙嘴的來(lái)歷。爸爸說(shuō)這是一個(gè)未曾見過(guò)面的爺爺給他的.，并說(shuō)這個(gè)爺爺就住在海邊。開皮豆就帶上好朋友豆豆咪和奧迪去找爺爺。他們?cè)诤＿叞l(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的木屋，還看到一個(gè)古怪的老頭名叫老黑?？衫虾谡f(shuō)他不是開皮豆的爺爺。后來(lái)海邊又出現(xiàn)了一對(duì)神秘人物“大男”和“大女”，他們對(duì)開皮豆說(shuō)老黑是個(gè)危險(xiǎn)人物。開皮豆暗中撬開老黑閣樓上的箱子，果然發(fā)現(xiàn)老黑以前是個(gè)海盜。就這樣，他們住在了海邊。最后，老黑終于承認(rèn)他就是開皮豆的爺爺，還把他的一箱珍寶交給了開皮豆，然后開皮豆他們就回到了城市。
我覺得這本書寫得很好，很生動(dòng)，很具體，很吸引人，我要好好珍藏它。
《海底兩萬(wàn)里》是我假期中讀的最快的一本書，只用了兩天我就將184頁(yè)書讀完了。
這本書是法國(guó)作家凡爾納寫的，書中主要講的是阿隆納克斯教授跟隨尼摩船長(zhǎng)駕駛的一個(gè)叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇以及他們?cè)跐撏峡吹降南Ｆ婀殴值氖虑?。有神奇的美麗的海底世界、海底生物、神奇的海底水道、海底火山噴發(fā)時(shí)的樣子、沉入海底的大西洋洲、神奇的南極風(fēng)光等。
這兩天，我一字一句的讀著書，心情隨著書中的情節(jié)而變化。第五章落水遇險(xiǎn)，我為教授和他的仆人的命運(yùn)而著急害怕。十四章錫蘭島，我了解了采珍珠的人是多么辛苦還很危險(xiǎn)，周圍盡是鯊魚，生活還很痛苦壽命還很短。二十七章遭遇大章魚，深海中巨大的章魚好可怕，傷害了很多過(guò)往的船只，還纏住了鸚鵡螺號(hào)潛艇的螺旋槳。還害死了一名水手。尼摩船長(zhǎng)傷心極了。二十九章“復(fù)仇”號(hào)，講了神秘的尼摩船長(zhǎng)拜謁“復(fù)仇”號(hào)時(shí)的莊嚴(yán)的情景。教授對(duì)船長(zhǎng)又有了認(rèn)識(shí)，他是一個(gè)非常奇特非常崇高的仇恨、把他和他的同伴聯(lián)系在“鸚鵡螺”號(hào)上。而我的認(rèn)識(shí)他還是非常博學(xué)非常富有的，雖然在拉丁語(yǔ)中代表沒有的神秘的人。還有他很不喜歡在陸地上生活，因?yàn)樗某鸷?。我覺得他應(yīng)該放下仇恨的。
如果《海底兩萬(wàn)里》還有第二部的話，我一定還買。我太喜歡這本書了。見識(shí)了很多不知道的世界。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇八
在我第一眼看到書名字的時(shí)候，就被迷住了，這其實(shí)是一部科幻小說(shuō)。
憨頭，一個(gè)十二歲男孩，患有癲癇病，從小便被父母遺棄。由于生活環(huán)境所迫，他淪為街頭混混，但是，他卻有一顆善良的心，始終充滿著愛。
萊特，廢墟中僅存的作家。他始終堅(jiān)信書寫可以喚起人沒對(duì)于美好世界的記憶，幫助人類走出困境。
拉娜雅，基因改良人，一位美少女，就是和憨頭的一次遇險(xiǎn)，一次機(jī)緣，使她走進(jìn)了普通人的心靈世界。
為了拯救憨豆生患重病的妹妹豆豆，憨頭，萊特，拉娜雅和一個(gè)只會(huì)說(shuō)“巧克力”的五歲男孩小臉，一起行動(dòng)了起來(lái)，經(jīng)歷了種種困難，終于讓豆豆恢復(fù)了健康?？墒侨R特卻成為了理想的殉道者。為了完成萊特的遺愿，憨頭寫下了宇宙最后一本書。
這本書，讓我心里覺得，只要有希望，信心還有勇氣，沒有什么困難是解決不了的。同時(shí)，這本書還告訴了我們一個(gè)道理：人類都需要通過(guò)書寫和閱讀來(lái)傳遞美好，傳播愛，書寫和閱讀應(yīng)當(dāng)與人類同在!是的，無(wú)論是書寫，還是閱讀，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很重要的，我感覺它們就像是我們每天必須干的事情，通過(guò)書寫，你可以把自己的感情傳遞出去。而通過(guò)閱讀，你可以了解到別人的感情、故事，甚至還有可能會(huì)影響你的一身。
而在故事的最后，拉娜雅回到了自己的國(guó)家，傳遞給憨頭一句話“未來(lái)屬于我們”，是呀，未來(lái)屬于我們，只要我們共同打造這個(gè)美好家園，心中充滿希望，充滿愛，未來(lái)一定是最美好的!
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇九
今天我為大家推薦一本書，它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書出自于美國(guó)的懷特筆下，下面我就向大家介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧。
這本書講得是有一天，有一個(gè)叫弗恩的小女孩，她的爸爸拿著一個(gè)斧頭去農(nóng)場(chǎng)殺一頭剛剛出生的小的落腳豬，卻被弗恩看到了，她連忙阻止了爸爸殺豬的舉動(dòng)，還說(shuō)了很多求情的話，爸爸被她的話打動(dòng)了，心軟了，把這頭小豬送給了她，她還給小豬起了個(gè)名字叫威爾伯，經(jīng)過(guò)弗恩的精心照顧，威爾伯一天比一天壯，于是費(fèi)恩的爸爸就把威爾伯賣給了她的舅舅，舅媽——朱克曼夫婦，朱克曼夫婦有一個(gè)大的谷倉(cāng)，里面有很多小動(dòng)物，其中有一個(gè)蜘蛛，叫夏洛，夏洛和威爾伯建立了最真摯的友誼。
有一天，一個(gè)消息，打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯作為一頭小豬，未來(lái)的命運(yùn)就是被變成熏肉火腿，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你?！庇谑?，它織出了被人類認(rèn)為奇跡的網(wǎng)上文字，讓它在集市上獲得了金獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，夏洛的生命卻悄悄走向了盡頭。
夏洛用愛編織了一張大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更讓我們懂得了友誼的珍貴，更讓我們激起你我心中無(wú)盡的愛與溫情。
如果大家有興趣，也可以來(lái)讀讀這本書，多和書交朋友。
大家好，今天我給大家推薦的書的名字是《知書達(dá)“禮”》。這本書的作者是李云。
我給大家推薦的理由是：通過(guò)閱讀這本書，能夠培養(yǎng)我們?cè)谛袨橹斜憩F(xiàn)對(duì)他人的尊重。聯(lián)想到我們班的一些男孩，總是叫打掃衛(wèi)生的老爺爺叫“老頭”，叫打掃衛(wèi)生的老奶奶叫“老婆兒”，我希望大家看了這本書后，能把不禮貌的習(xí)慣改掉。
希望大家都能來(lái)看看這本書，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，它會(huì)對(duì)你改善平時(shí)待人接物的態(tài)度有很大幫助。
我最喜歡的一本書是《童年》，我非常喜歡它，我每次看完這本書，還要重看一遍，俗話說(shuō)：“溫故而知新”嗎！
這本書是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基寫的，他把自己小時(shí)候的故事全部寫在這本書中，書里面寫了自己小時(shí)候被人嘲笑而貧苦的世界。書里面還描寫了自己一件件家里的小事，通過(guò)這些小事展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)殘酷的生活現(xiàn)狀。
我的評(píng)價(jià)是，這本書能夠增加我們的知識(shí)。高爾基小時(shí)候雖然生活那么苦，還能通過(guò)自己的努力成為一位偉大的文學(xué)家，我們更不能白白浪費(fèi)現(xiàn)在的美好生活。
聽了我的介紹，你們都想去看這本書了吧？好了，我要先去看了。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十
以前買書在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，一般要3-4天送到，這次上了卓越，6號(hào)中午下的訂單，不想，7號(hào)一早就有人敲開了送書的門。卓越比當(dāng)當(dāng)快？不能下這樣的結(jié)論，剛看了傅佩榮的《哲學(xué)與人生》，如何提升哲學(xué)素養(yǎng)？培養(yǎng)思考習(xí)慣、掌握整體觀點(diǎn)……咱也活學(xué)活用一下嘛，至少不以偏概全?！皩?duì)任何事情都要從不同的角度思考，久而久之，就可以超越自己的成見，思想也將更為圓融?！?BR> 哲學(xué)，高中時(shí)學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)理論，到底是該如何定義，恐怕要對(duì)不起老師了。當(dāng)年的老師是個(gè)魁梧的老師，很有激情的，印象中，他總是用兩只熊掌一樣的手在頭頂上比劃，“哲學(xué)嘛……”，人在教室四周走動(dòng)，小數(shù)點(diǎn)也在教室橫飛。一上課就很忘我的老師，是個(gè)好老師，只可惜，我的智商實(shí)在不高，無(wú)法理解老師的許多話。記憶中，高二時(shí)，我還當(dāng)了一年的政治課代表。這門學(xué)科我沒有任何特色，至今不明白班主任的用意。是拿掉我的英語(yǔ)課代表的職務(wù)于心不忍，還是有別的激勵(lì)的意思？不清楚，班主任沒找我談一句話，我那時(shí)一直在黑暗中想，老師為什么只照顧到急于在英語(yǔ)學(xué)科上要進(jìn)步的同學(xué)她呢？老師有沒有想到我的感受？后來(lái)，也在一直假設(shè)，要是老師那時(shí)找我們多談?wù)勑?，也許……學(xué)生時(shí)代的我多么渴望老師給予的言或行的鼓勵(lì)啊。而今，我當(dāng)老師了，我當(dāng)然知道孩子們?cè)谛闹巧闲枰裁?。于是我毫不吝嗇，該付出的絕不占有著。“生命是豐富的，但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只能活在當(dāng)下?！?BR> 今天讀了第十三章，《教育與自我》，收獲頗豐。
主要內(nèi)容是：
教育是風(fēng)格的培養(yǎng)：教育的三階段1、浪漫期――小學(xué)階段；2、精密期――初中高中的6年；3、展望期――上了大學(xué)以后。教育就是自我的要求。
人生四大領(lǐng)域：群體、自我、自然界、超越界。
教育與自我生命的發(fā)展：自我認(rèn)識(shí)、自我定位、自我成長(zhǎng)、自我超越。
我認(rèn)為值得回味的語(yǔ)錄現(xiàn)在供大家一起分享：
我們常說(shuō)教育是“自我教育”，就是因?yàn)樗枰芙逃叩呐浜稀逃且粋€(gè)需要靠自己去承擔(dān)的責(zé)任。
小孩子在尚未準(zhǔn)備好接受現(xiàn)實(shí)世界之前，必須先以這些浪漫題材所提供的故事情節(jié)作為他所相信的世界，然后再慢慢成長(zhǎng)，接受真實(shí)的挑戰(zhàn)。若是忽略此一階段的需求，幼小的心靈將會(huì)受到傷害。
如果在中學(xué)階段沒有好好努力，那么這一生在知識(shí)的領(lǐng)域中，恐怕必須放棄許多權(quán)利了。
“很多人不快樂，就是因?yàn)檎也坏饺松囊饬x。然而，人生的意義又是什么？一個(gè)人在念中學(xué)的時(shí)候，人生的意義是要考大學(xué)；念大學(xué)的時(shí)候，人生的意義則是要順利畢業(yè)或繼續(xù)深造。這樣的意義一直往后推延，最后總是要碰到結(jié)束，而在這個(gè)關(guān)卡上，不能在以一個(gè)具體的東西作為意義了（如賺到多少錢、當(dāng)?shù)绞裁垂伲?。這個(gè)意義是一個(gè)人在生命過(guò)程中無(wú)法達(dá)成的，因此不能向外探求，只能內(nèi)向?qū)ふ遥簿褪且环N對(duì)自己的要求，要求自己達(dá)成一種最高的、圓滿的境界?！?BR> 與別人相處的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)別人的意見和我們不同，不但不要生氣，反而要借這個(gè)機(jī)會(huì)反省。
所謂“最好總是要碰到結(jié)束”那就是死亡吧。一個(gè)人一生中會(huì)完成一件件有意義的事，難道當(dāng)他死了后，他所做的一切就都沒意義了么？生命究竟有沒有意義？你既然問(wèn)了，那就一定有意義。很少人能達(dá)到圓滿的境界，但生命的意義不就是在追求圓滿的過(guò)程中么！只有人才會(huì)有這樣的提問(wèn)，才會(huì)有這樣的終極思考，動(dòng)物不會(huì)，這就是動(dòng)物與人最根本的區(qū)別。
“一個(gè)人的生命內(nèi)涵由他所選擇的價(jià)值所構(gòu)成，如果無(wú)法回答：‘人生中什么最重要’？代表你根本不了解自己?！?BR> 從古到今，人們都會(huì)用“盛世”和“亂世”來(lái)形容當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌和歷史狀況，其實(shí)不管是盛世還是亂世，都是“俗世”。在現(xiàn)實(shí)世界里，人們通常用利益來(lái)衡量一切，并學(xué)習(xí)各種求生的本領(lǐng)來(lái)適應(yīng)社會(huì)，以致不被社會(huì)所淘汰，這樣是符合達(dá)爾文的“進(jìn)化論”的。然而人們會(huì)忽視一些人之所以被稱之為“人”的.那些精神價(jià)值，信仰、真誠(chéng)、尊嚴(yán)、正直、忠誠(chéng)、率真、愛情……這些東西本來(lái)人人都有，可是人們?cè)谧分鹈臅r(shí)候或多或少的把他們丟失了、遺忘了，遺忘和丟失的不是這些東西而是他自己，他不知道自己是什么，更不知道人是什么。有些人一生都在追逐一樣?xùn)|西卻始終追不到，就像狗總喜歡咬自己的尾巴，卻總是咬不到，我們只看到那只狗拼命地在轉(zhuǎn)圈，卻始終跳不出那個(gè)圈子。
記得很多年以前，我就職于一家建筑單位，在這家公司里有很多和我年紀(jì)相仿的同事，大家都很談得來(lái)，既是同事又成了朋友。那段日子過(guò)得很快樂。后來(lái)由于企業(yè)不景氣而裁員，我也不得不離開那了。本來(lái)每天朝夕相處在身邊的同事一下子就沒有了，心里非常的失落，總希望他們有空時(shí)來(lái)看看我，大家聚聚，回憶以前開心的日子，我也非常期待每次的聚會(huì)?？墒呛芷婀?，每次聚會(huì)結(jié)束后，心里失落得感受比沒聚會(huì)時(shí)還要厲害，有點(diǎn)舉足無(wú)錯(cuò)的樣子，后來(lái)對(duì)于聚會(huì)，我既是期待又是擔(dān)憂，矛盾極了。
后來(lái)，我漸漸地養(yǎng)成了看書的習(xí)慣，從散文、詩(shī)詞、到孔孟之道、經(jīng)典著作等等，雖然看的書不多，卻能在閱讀中感受到無(wú)比的快樂和精神上的愉悅，每看完一本書就像經(jīng)歷一次旅程，在旅程中感懷歷史、感悟人生、感知生命，感激這些文字給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂。曉風(fēng)殘?jiān)?，青燈黃卷，絲絲秋雨，手捧香茗，此情此景，豈不快哉!朋友，向外探求；讀書，由內(nèi)而發(fā)，兩者兼顧，相得益彰。
活在當(dāng)下，珍惜高峰經(jīng)驗(yàn)――是一種能夠讓人在一剎那之間覺得無(wú)所缺憾、一切美好圓滿的感覺。
（1）（2）
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十一
我為大家介紹一本好書，它的名字叫《小意外中的大發(fā)明》。這本書很好，內(nèi)容非常豐富，它不光介紹了每一個(gè)發(fā)明家的故事，還介紹了發(fā)明家在沒有成功之前的故事。
在這本書里，我最喜歡《打不破的杯子》這篇文章，它寫了修吉摩爾經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)才發(fā)明出紙杯的故事，它告訴我，能夠堅(jiān)持自己的想法，而不被外界的因素所左右，也是決定能否成功的重要條件之一。
你們知道咖啡是從哪里來(lái)的嗎？《放牛時(shí)發(fā)現(xiàn)的咖啡豆》這篇文章會(huì)告訴你，你知道人們愛玩的飛盤從哪兒來(lái)的嗎？《胡鬧玩出的飛盤》會(huì)告訴你，你知道。
你還想了解更多科學(xué)家的故事嗎？那么就趕緊來(lái)看看這本書吧！
“六一”兒童節(jié)那天，爸爸帶著兒子去書店買書。
一進(jìn)門就聽見推銷員在大聲的介紹本店的產(chǎn)品。推銷員看見了爸爸和兒子，便熱情地說(shuō)：“這本書是今年最流行的`書哦，只剩下最后一本了！”兒子聽到只剩下最后一本了，便拉著爸爸的衣襟說(shuō)：“爸爸爸爸，就買這本吧！”爸爸“啪嗒啪嗒”地吸了幾口煙，手一揮說(shuō)：“好吧，買了。”
兒子和爸爸走在回家的路上，兒子迫不及待地翻開了書，頭也不抬地看了起來(lái)。爸爸看到兒子看的這么入迷，便問(wèn)道：“這本書寫的是什么故事?。坑羞@么好看嗎？”兒子沒有聽見爸爸的問(wèn)題，一直在專心致志地看書。爸爸看到兒子這么認(rèn)真地看書，他也湊過(guò)來(lái)看，把煙斗背在背后，()煙灰把爸爸的衣服燒了一個(gè)大洞，他也沒有發(fā)覺。
回到家，爸爸覺得口渴了，于是他把正在看書的兒子拉到廚房，目光依舊不離開書本，抓起一把茶葉就丟進(jìn)了茶壺里。茶“煮”好了，爸爸把茶嘗了嘗，哇，真苦??！
晚上，該洗澡睡覺了，爸爸連衣服鞋子都沒脫，就跳進(jìn)浴池了，竟然還沒有一點(diǎn)察覺，一直在看書，兒子也趴在浴池邊看書。
書的魅力真大?。?BR> 在這個(gè)美麗的世界中，有一對(duì)父子，他們特別喜歡看書，尤其是《成語(yǔ)故事》、《海底世界》。
有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，這對(duì)父子來(lái)到新華書店去買書，老板非常熱情的給他們介紹了一本好書，他們興奮極了。走在回家的路上，兒子迫不及待的打開書的第一頁(yè)，聚精會(huì)神的看了起來(lái)。爸爸也情不自禁的伸過(guò)頭去，和兒子一起看起來(lái)，就這樣，他們倆邊走邊看的回到了家。
到了家，他們口渴了，爸爸趕快燒了一壺水，又跑過(guò)來(lái)看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，水燒開了，冒出了煙，爸爸沒有發(fā)覺，這時(shí)，水漫了出來(lái)，并且發(fā)出了警報(bào)聲，爸爸頓時(shí)嚇了一大跳，趕緊跑到客廳把水給拔了。爸爸想泡茶喝，便一手拿著茶葉，一手抓了一把，頭又伸到兒子手上的那本上，并不時(shí)的大笑起來(lái)。但他卻仍然不知道茶葉還在他手中呢。
晚上，該洗澡睡覺了，可爸爸卻不想離開兒子手中的那本書，便請(qǐng)求兒子，讓兒子和他一起到浴室里去看，兒子答應(yīng)了，他倆走進(jìn)浴室，把門一關(guān)，爸爸衣服、鞋都沒脫就躺進(jìn)浴池里。兒子呢？他呀趴在地上，又開始做他的書蟲了。他們身上的衣服全打濕了都不知道，卻仍然沉浸在這本好書中。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十二
聽別的同學(xué)說(shuō)《綠野仙蹤》很值得我們讀，我就叫媽媽給我買一本，看起來(lái)很不錯(cuò)。
事情是這樣的：有一個(gè)小女孩和小狗被一陣風(fēng)吹到了別的國(guó)家，她十分想念自己的親人。于是，她找呀找，沒有找到親人，但是在第三天的時(shí)候她找到了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子她們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，克服了重重困難，最終打敗了強(qiáng)大的惡女巫。奧芝麻實(shí)現(xiàn)了她們的愿望：稻草人得到了大腦，鐵皮人得到了一顆心，膽小的獅子也得到了勇氣，做了百獸之王，打倒了可怕的怪獸，把小女孩安全地送回家，她和家人團(tuán)聚了。
我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，今后不管有什么困難，只要我們團(tuán)結(jié)，就可以化險(xiǎn)為夷，只要團(tuán)結(jié)就沒有做不了的事情。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十三
《老人與?！愤@本書，主要寫了一位老人，以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對(duì)自己的要求，他想到大海深處，去捕大魚。
后來(lái)老人去了，在去的'第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗著，和它搏斗，整整三天三夜，老人終于把它捕上來(lái)了。
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種堅(jiān)持不懈的精神。一件事，需要你一年的時(shí)間才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地做下去。
在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)老人的這種迎難而上的精神。比如說(shuō)，一道題，你明知道它難做，要是退縮了，那可不行，應(yīng)該主動(dòng)去做它，想辦法做出來(lái)。這樣才對(duì)，才好。
在生活中，還要學(xué)習(xí)老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎？你怕困難，困難就不怕你；你不怕困難，困難就怕你。
在生活中，我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是老人那種樂觀的態(tài)度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在這里，一群鯊魚來(lái)了，鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他說(shuō)：“左手該工作的時(shí)候卻在休息?！庇玫檬嵌嗝辞‘?dāng)啊！可見老人是多么樂觀，我們也要這樣！
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十四
星期六的早上，爸爸帶著小剛?cè)バ切菚葙I《外星人與f之謎大百科》。
到了星星書屋后，走來(lái)一位推銷員，他拿著一本《f之謎與探究》說(shuō)：“這是一本非常好的書，還很有趣呢！”“好！我買了！”爸爸說(shuō)。
在回家的路上，小剛迫不及待地打開了第一頁(yè)?！靶偅蹅兓丶以倏?，別把眼睛弄壞了?！笨尚偰?？他依然在看，還時(shí)不時(shí)哭，時(shí)不時(shí)笑?！靶?！小剛！小剛！”爸爸又叫了幾聲，呵！小剛還是沒聽見，到看得更專心了。這時(shí)爸爸奇怪地想：小剛平時(shí)不愛看書呀，怎么今天看得這么入迷？想著想著，爸爸便探了一個(gè)頭。忽然跑來(lái)一輛紅色小的士，差點(diǎn)撞到父子兩，還好錯(cuò)過(guò)了。
到家后，爸爸覺得口很渴，就拎來(lái)了水壺，可并沒有倒水，只是干燒。過(guò)了一會(huì)，爸爸拿來(lái)一包“西湖龍井”的茶葉，準(zhǔn)備一邊品茶，一邊看書。一把、兩把、三把……爸爸把茶葉越放越多，可是壺中并沒有一滴水呀！“咦？！”爸爸端起茶壺嘗了一口，覺得怪怪的?！霸趺椿厥?？茶怎么這么干呀？”媽媽剛好從屋中出來(lái)，看到了這一切后，捧腹大笑，上氣都不接下氣了。
晚上，媽媽讓爸爸和小剛?cè)ハ丛瑁职謩偡藕枚鹊乃?，叫了小剛，就往下躺，這時(shí)水中正冒著熱氣，可爸爸和小剛不僅沒覺得水很燙，而且連衣物都沒有脫。完完全全的浸在了知識(shí)的海洋里！
讓我們讀書吧！書里會(huì)有一個(gè)美好又精彩的世界！
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十五
《三國(guó)演義》里有很多人物，其中我最喜歡關(guān)羽，最不喜歡劉備。
關(guān)羽他“義“字當(dāng)頭，對(duì)劉備忠心無(wú)二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認(rèn)兄弟情義，堅(jiān)決要回去。他有過(guò)五關(guān)斬六將的英勇，就這一回就體現(xiàn)出了關(guān)羽十分好戰(zhàn)，殺了六位大將。
我最不喜歡《三國(guó)演義》里的劉備，他十分狡猾，比較虛偽。
劉備不講義氣，桃園三結(jié)義時(shí)，他口口聲聲說(shuō)：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死?！翱墒撬揪蜎]做到。
《三國(guó)演義》里的還有很多奸臣和忠臣，但關(guān)羽才是真正忠臣，我最喜歡他。
三年級(jí)寒假一本好書讀后感篇十六
一天，爸爸和兒子去圖書城選購(gòu)書，琳瑯滿目的書把父子倆吸引，他們看得眼花瞭亂，不知買哪本書好。這時(shí)，促銷員走了過(guò)來(lái)從架子上取來(lái)了一本書說(shuō)：“這本書是本店賣得最紅火的書，只剩下一本了！”聽他這么說(shuō)，父親立即拍拍胸脯說(shuō)：“買了！”
在回家的路上，父子倆高興極了！因?yàn)樗麄冑I到了自己夢(mèng)寐以求的書。一路上，他們迫不及待地翻開書看了起來(lái)。兒子低著頭邊看邊走，爸爸情不自禁地把手背到了背后，彎下腰湊過(guò)去看了起來(lái)。
回到家中，媽媽讓爸爸燒一壺水，用來(lái)泡茶喝。爸爸無(wú)可奈何。只好等水燒開之后，他才心不在焉地抓起一把茶葉向壺里灑去，而眼睛卻像被吸鐵石吸住了似的，仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。
晚上該洗澡了，爸爸捧著書直接跳進(jìn)澡盆津津有味地看起書來(lái)，兒子見狀，也跑了過(guò)去趴在浴缸邊全神貫注地看起書來(lái)。
這時(shí)，我想起了：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句格言。瞧他父子倆看書的那股熱乎勁，他們讀的一定是本好書。