學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)大全(12篇)

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    通過總結(jié)可以更好地理解和把握學(xué)習(xí)和工作中的關(guān)鍵要點。寫總結(jié)時,我們可能需要調(diào)整自己的思維方式,從目標導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)閱栴}導(dǎo)向。大家可以參考一下下面這些總結(jié)范文,或許會有一些寫作上的啟示。
    學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇一
    根據(jù)__市教育局的有關(guān)通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“六五”普法要求,開展了一系列教育活動。總結(jié)如下:
    一、成立小組成員、落實任務(wù)。
    本月初,學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。
    二、加強宣傳陣地建設(shè)。
    我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。
    三、開展豐富多彩的法制教育活動。
    圍繞憲法宣傳教育活動,學(xué)校舉行了以下活動。
    1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
    2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。(12月2日)。各位中隊輔導(dǎo)員布置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
    3、進行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在應(yīng)校長的主持下進行憲法知識的學(xué)習(xí),從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
    4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處,利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。
    四、拓寬教育渠道,借助多方力量。
    憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅持全面地對學(xué)生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結(jié)合學(xué)生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
    學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇二
    為大力弘揚和宣傳法治精神,讓法治走進千家萬戶,讓每一個學(xué)生做到:知法、學(xué)法、懂法、用法,法律就在我們身邊,學(xué)會用法律來保護自己,維護自己的合法權(quán)利。同時,結(jié)合“學(xué)科滲透法制教育”活動和我校實際情況,我校開展了法治宣傳教育升旗儀式活動。
    升旗儀式上,校長在活動中作了重要講話,希望全體師生認真學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)會分析、學(xué)會辨別、學(xué)會拒絕,學(xué)會利用法律這個武器來保護自己,維護自己的合法權(quán)益,自覺遵守各項法律法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,增強法律意識,樹立正確的人生觀,世界觀,做一個懂法、守法的好公民。
    升旗儀式結(jié)束后,全校學(xué)生進班,由班主任組織開展“學(xué)憲法、尊憲法、講憲法”主題班會。隨后全體教職工參加了無紙化普法考試。通過學(xué)習(xí),全體師生提高了自覺抵制不良風(fēng)氣,抵制不法行為的能力,學(xué)會守法,用法,用法律來保護自己,維護自己的合法權(quán)益。
    學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇三
    憲法具有的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法,把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實施憲法法律同黨堅持在憲法法律范圍內(nèi)活動統(tǒng)一起來。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,用科學(xué)有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實施。要完善憲法監(jiān)督制度,積極穩(wěn)妥推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設(shè)。
    要加強憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚憲法精神、普及憲法知識,為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰,加強憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治意識,增強廣大干部群眾的憲法意識,使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動領(lǐng)導(dǎo)干部加強憲法學(xué)習(xí),增強憲法意識,帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,做尊法學(xué)法守法用法的模范。
    “治國憑圭臬,安邦靠準繩?!北娝苤?,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事,是利國利民的一件大喜事,是新時代中國特色社會主義背景下,我國法治建設(shè)取得的重大成果。
    學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇四
    今年的12月4日,是我國第x個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我校根據(jù)教育局《關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結(jié)合本校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:
    一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
    為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月27日,就認真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)進行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎(chǔ),并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
    二、認真落實,營造氛圍。
    弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有:
    1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
    (1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)黨的__大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。
    (2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。
    2、組織法制宣傳隊上街進行法治宣傳。12月4日我校派出由閆雄韜校長帶隊的”12.4”法制宣傳隊,到縣城主要街道發(fā)放宣傳材料300余份,積極開展普法公益活動,增強了活動的感染力和影響力。
    3、12月5日聯(lián)合河郭鎮(zhèn)派出所對教教室宿舍展開清查管制刀具行動。本次行動雖然未發(fā)現(xiàn)管制刀具,但我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的學(xué)校不允許帶進校園的危險物品。以后要將清繳管制刀具工作和學(xué)生法制教育密切結(jié)合起來,增強法制意識、安全防范意識和守法觀念,為學(xué)生安全,健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
    4、開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
    (1)在校大門口懸掛“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”“增強憲法意識,推進依法治?!毙麄鳈M幅,營造氛圍。
    (2)12月1日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
    (3)12月2日下午,各班級開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會,學(xué)生積極講述自己身邊的法律故事,班主任從學(xué)校的規(guī)章制度到國家的法律法規(guī)進行講解,為學(xué)生“學(xué)法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎(chǔ)。提高了學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
    (4)、舉辦了一次法制講座,并組織師生觀看法制宣傳片,通過鮮活的案例教育,進一步提高廣大青少年學(xué)生的守法意識。
    (5)以“法律伴隨我同行”為主題,組織學(xué)生開展手抄報活動,對各班手抄報進行評比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。,進一步鞏固學(xué)生的法制教育效果。
    總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責(zé)的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們地努力,進一步推進“平安校園”建設(shè)。
    學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇五
    為了進一步促進依法治校、依法治學(xué),把學(xué)校法制教育工作推上一個新臺階,近日,xx中學(xué)開展《中華人民共和國憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育系列活動。本次活動主題是“全員學(xué)《憲法》、講《憲法》,掀起《憲法》學(xué)習(xí)新高潮”。
    為使本次活動收到良好效果,學(xué)校要求全體教師首先要“知法于心、守法于身、依法執(zhí)教”。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,利用例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),強化廣大教師的法制意識和依法執(zhí)教的自覺性。
    學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇六
    我校學(xué)習(xí)憲法是以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準確和依法維護公民權(quán)益為內(nèi)容,以強化全校師生依法執(zhí)教意識,提高依法執(zhí)教水平為目的,結(jié)合我校工作實際,認真組織開展了新《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí),廣大師生進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學(xué)法,尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展。
    為確保我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位,我校黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視,及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)教育局的通知精神,結(jié)合我校工作實際,認真制定了我校組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強校組織的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實際,認真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃,并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進行指導(dǎo)、檢查憲法的學(xué)習(xí)宣傳工作,形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的齊抓共管的工作局面。由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動的順利開展。
    二、結(jié)合實際,突出重點,確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實。
    學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前,教師理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合我校工作實際,采取多種形式,切實加強領(lǐng)導(dǎo),取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我校利用每周三、五政治學(xué)習(xí)和黨團活動時間集中組織學(xué)習(xí)通讀《憲法》全文,安排撰寫讀書筆記和心得體會;組織全校干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會;結(jié)合教學(xué)工作實際,舉辦交流會,研討公民的合法權(quán)益;組織全校職工進行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個人精讀自學(xué)相結(jié)合,集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實際調(diào)研相結(jié)合,研究理論與解決實際工作相結(jié)合。
    學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇七
    12月4日是我國“國家憲法日”,為進一步倡導(dǎo)崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的氛圍,根據(jù)xx教育局的通知精神,xxxx學(xué)校在“12·4”國家憲法日當(dāng)天,在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。
    學(xué)校主要開展了以下活動:
    四、是利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
    學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇八
    為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日,在升平廣場開展法制宣傳活動,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,增強全民法治觀念,推進武城國土法制建設(shè),取得良好效果。
    一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。本次宣傳活動,曲__局長做出重要批示,劉__副局長親自帶隊,宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動,幫助群眾答疑解惑,通過強有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動順利展開。
    二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神,__局對本次宣傳活動精心準備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。
    三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。
    四是效果顯著,反響強烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國土法律、認知國土法律,學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心,取得了明顯的社會效果。
    一、法官面對憲法莊嚴宣誓。
    今年是第_個“國家憲法日”,為進一步深入貫徹黨的精神,踐行報告提出的“加大全民普法力度,建設(shè)社會主義法治文化”要求,12月4日上午,龍江法院按照最高院的統(tǒng)一部署,開展了以“弘揚憲法精神感受公平正義”為主題的憲法宣誓活動。
    10點15分,宣誓儀式開始,全體員額法官身著制服,胸佩法徽,精神抖擻,莊嚴肅穆的唱起了國歌,隨后,在該院黨組成員、副院長張曉紅同志的領(lǐng)誓下,全體法官右手握拳高舉過肩,面對憲法莊嚴宣誓:“我是中華人民共和國法官,我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國,忠于人民……為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗。”這鏗鏘有力的誓言,是人民法官對祖國、對憲法和法律的鄭重承諾。
    宣誓結(jié)束后,龍江法院黨組書記、院長高峰同志表示,憲法是國家的根本大法,憲法日的宣誓活動不僅僅是一種儀式,對每一位法官而言,更是一種教育、警示和自我約束,通過組織法官在憲法日宣誓,以莊重的形式強化憲法精神,進一步增強了宣誓人員對憲法的敬畏感,使法官干警能夠銘記自己對憲法、對公眾、對時代所作的莊嚴承諾,把人民法官司法為民、公正司法的決心和信心內(nèi)化于心,外化于形。高峰院長要求全體干警要認真貫徹落實精神,不忘初心、牢記使命,嚴格依照憲法積極地履行自己的職責(zé),弘揚憲法精神、遵守憲法規(guī)定、維護憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴,做到恪盡職守,清正廉潔,維護社會公平正義。
    二、收看特別節(jié)目《大法官開庭》之石時態(tài)大法官開庭審案。
    中午12點35分,龍江法院組織全體干警觀看最高人民法院和央視一套聯(lián)合推出的國家憲法日特別節(jié)目《大法官開庭》第三季,觀看了石時態(tài)大法官開庭審案之《無法回頭》,從中見證了石時態(tài)院長的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),石時態(tài)院長以實際行動為全省法院院庭長帶頭辦案起到了表率作用,做到了讓人民群眾感受到公平正義的決心與信心。
    三、邀請人大代表走進法院。
    在第_個憲法日的重要時刻,龍江法院開展“憲法日公眾開放日活動”邀請縣人大代表走進法院,零距離接觸法官、了解法院,感受司法公正公開?;顒又?,由該院黨組成員、副院長張曉紅全程陪同,代表們參觀了法警體能訓(xùn)練室,并旁聽了一起健康權(quán)糾紛案件,庭審過程中,代表們認真傾聽審判員的每一次發(fā)問、每一次提請注意事項,仔細觀察著法官們的儀態(tài)儀表、措辭乃至在法庭上的一舉一動,庭審結(jié)束后,代表們紛紛表示,通過聆聽庭審的全過程,接受了一次法制教育的洗禮,進一步增強了我們對法律的認識,提高了依法履職的能力,深刻的感受到了司法的權(quán)威性、公開性和公正性。
    學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇九
    “12.4“國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)黨的十八屆四_通過的《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神,并將每年12月4日定為國家憲法日。20__年12月4日是首個國家憲法日,也是第十四個全國法制宣傳日。今年國家憲法日的主題是“憲法是國家根本法”。我校根據(jù)這一主題開展了學(xué)習(xí)、宣傳憲法的活動。一、12月3日利用晨會對憲法日進行了宣傳,使全校師生知道了12月4日是我國憲法日,營造了憲法教育氛圍。
    二、在4日下午利用政治學(xué)習(xí)時間開展了教職工的憲法學(xué)習(xí)活動,由馮淼校長主持并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)憲法有關(guān)內(nèi)容。
    三、12月8日學(xué)校利用晨會時間對全校學(xué)生進行有關(guān)憲法知識的國旗下的講話。教育學(xué)生知法守法,與法同行,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,成為社會主義的好公民!
    四、各個班級圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題上了一節(jié)憲法教育課,老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了憲法的部分內(nèi)容,了解了憲法知識。
    這次活動使學(xué)生了解了憲法不是遙不可及的,感覺憲法就在自已的身邊,我們的生活和活動都在憲法的規(guī)定之中,尤其使學(xué)生明白了國旗、國徽、國歌對一個國家及我們每一個中國人的重要性,我們一切都以憲法為基準,我們要時刻遵守憲法。
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    學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十
    為貫徹落實《青少年法治教育大綱》,深化xxx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,我院認真貫徹教育部和省教育廳文件要求,高度重視、精心組織、積極開展憲法宣傳教育及主題演講活動,營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍,促進廣大青年學(xué)生深入了解憲法、弘揚憲法精神,增強法治觀念。
    我院認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔xxx〕40號)和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(蘇教法函[xxx]1號)等相關(guān)文件精神,將活動作為落實 “七五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù),在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實際情況,明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路,研究制定了活動總體實施方案:
    第一,在奧藍學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知,要求學(xué)院(中心)高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動,加強領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,盡快動員部署,認真組織實施。
    第二,要求xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識。同時,以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,積極發(fā)動其他年級學(xué)生參與活動中。
    第三,各學(xué)院(中心)要選出至少1名學(xué)生,制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
    第四,學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院(中心)選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎,獲獎選手獲得榮譽證書和獎品。
    根據(jù)學(xué)院活動總體實施方案,各二級學(xué)院認真落實學(xué)校要求,結(jié)合院系特點制定工作方案,開展了豐富多彩的教育活動,取得良好效果。
    為提高活動的效率和實施效果,學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺,做好新媒體宣傳工作,鼓勵學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,學(xué)習(xí)憲法知識,大力營造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度,向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位,憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學(xué)院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進行實時報道宣傳,在官方微信平臺全力推送憲法知識,進一步增強全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認識,弘揚了憲法精神,維護了憲法權(quán)威。
    學(xué)院啟動校院兩級聯(lián)動機制,將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達至各二級學(xué)院,各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負責(zé)人召開學(xué)工辦會議,針對不同年級特點部署活動具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會中對活動進行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的.指導(dǎo)下,各級學(xué)生組織相互配合,利用年級大會、學(xué)生干部會議等形式對學(xué)生進行憲法的相關(guān)知識宣講,使學(xué)生深入了解憲法精神。
    1、組織學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
    學(xué)院組織xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄進行注冊和自主學(xué)習(xí),同時,也積極發(fā)動其他年級的同學(xué)參與到活動中來,使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學(xué)習(xí),學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式,所學(xué)內(nèi)容更為廣泛,對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念,同時告訴同學(xué)們,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從于憲法,只有人人平等的權(quán)利和義務(wù),沒有凌駕于任何人之上的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性,要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家,那么就必須全力推進憲法和法律的宣傳教育,營造法治的氛圍。當(dāng)人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準則,把法治當(dāng)成一種生活方式,最終目標才算實現(xiàn)。
    2、開展憲法主題班會
    學(xué)院組織各班級積極開展“學(xué)憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式,向?qū)W生普及憲法知識,大力弘揚憲法精神,增強法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年,利用不同形式的活動方式進行法治宣傳教育,取得了較好成效。廣大師生充分認識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障,更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。
    3、開展憲法教育講座
    學(xué)院組織具有憲法學(xué)專業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心,向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容,以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認識到:行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下,不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基,是法治的靈魂,人們沒有法治精神,社會沒有法治風(fēng)尚,法治只能是無水之源。
    4、開展憲法主題演講比賽
    各二級學(xué)院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學(xué)生們通過ppt等多種方式豐富演講形式,以生動的方式,從故事入手,循序漸進導(dǎo)入憲法精神,從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認識和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識,豐富了學(xué)生們的校園生活,也鍛煉了他們的個人能力。
    11月23日,南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準備,15名選手各展風(fēng)采,各抒己見,與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會,慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認真評比,10名選手最終進入決賽。
    此外,還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進宿舍”等多種形式活動在各二級學(xué)院陸續(xù)開展。
    學(xué)院認真落實文件要求,積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出,視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一,充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,加強了師生對憲法的認識,營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
    加強憲法教育,是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求,是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
    南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展,把憲法教育融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè),推進依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后,我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作,引導(dǎo)全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責(zé),堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進一步提高學(xué)校法治建設(shè)水平。
    學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十一
    根據(jù)關(guān)于開展“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園?!睘橹黝}的法治教育活動,結(jié)合學(xué)校實際開展“法治創(chuàng)建”活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
    根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點章節(jié)做摘記,不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高?,F(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:
    1、學(xué)校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。
    2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動
    3、活動的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進行法治安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報,學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。
    在這次“12·4”法制宣傳日活動中,學(xué)校師生齊動員,扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅持下去。
    學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十二
    12月4日是第三個國家憲法日,也是第16個全國法制宣傳日。今年國家憲法日活動主題是“大力弘揚法治精神,協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略部署”。12月2日上午,黃龍縣不動產(chǎn)登記局在中心西街開展了度國家憲法日宣傳活動。
    活動現(xiàn)場,黃龍縣不動產(chǎn)登記局副局長野寶泉,不動產(chǎn)登記服務(wù)中心辦事員張文科、崔倩在中心西街“擺攤設(shè)點”?;顒油ㄟ^懸掛標語,發(fā)放資料等形式,廣泛宣傳了與群眾生活密切相關(guān)的不動產(chǎn)登記的法律法規(guī),同時耐心細致地解答群眾的法律和政策咨詢。
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