總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望，讓我們更加努力奮斗。寫作可以幫助我們理清思路，增加思考深度。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧，供大家參考。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
升旗。
全體立正(起立)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(請(qǐng)坐)。
校長(zhǎng)講話。
回想過(guò)去的一年，我們學(xué)校在全體老師和同學(xué)們的努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期有哪些期望。
請(qǐng)管校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
管校長(zhǎng)的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在管校長(zhǎng)英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，紅橋小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
師生代表講話。
剛開(kāi)學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢?當(dāng)然播種是第一步，開(kāi)學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?請(qǐng)聽(tīng)我們師生代表的發(fā)言。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇二
生1：各位同學(xué)。
生2：各位老師。
合：早上好！
生2：對(duì)新學(xué)期的向往，對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，
生1：在這個(gè)明媚的早晨，在美麗的校園，一起開(kāi)始這新學(xué)期的。
合：第一幕。
生1：我宣布：小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。（鐘聲響起。）。
生2：聽(tīng)，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了，它在告訴我們上教實(shí)小的師生們：
合：開(kāi)學(xué)了。
生1：這是一幅美麗的金秋的圖畫！
生2：這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學(xué)們歡快的.聲音。
生1：同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校的制定了新的德育教育主題——“提升修養(yǎng)迎世博，科學(xué)規(guī)劃促發(fā)展。”
生2：希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里善于計(jì)劃，勤奮學(xué)習(xí)，多多動(dòng)腦，學(xué)習(xí)禮儀，提升修養(yǎng)，做好世博會(huì)的東道主。
（1）、新生進(jìn)場(chǎng)。
生1：同時(shí)，在這個(gè)明媚的早晨，在我們可愛(ài)的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們。
生2：從今天起他們將和我們共度五年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無(wú)間的好伙伴。
生1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)一年級(jí)小朋友的熱烈歡迎，請(qǐng)一年級(jí)小朋友進(jìn)場(chǎng)。（新生進(jìn)場(chǎng)進(jìn)時(shí)全校共同鼓掌，并播放音樂(lè)）。
（2）、授牌儀式。
生2：一年級(jí)的小朋友們歡迎大家來(lái)到我們上交實(shí)小這個(gè)大家庭。
生1：下面我們請(qǐng)上教實(shí)小校長(zhǎng)為一年級(jí)各班授予班牌，歡迎。
（3）、校長(zhǎng)授班牌，每班派一名代表上臺(tái)接牌，每位代表接牌后帶領(lǐng)全班呼口號(hào)。
生1：一（1）班的小朋友表現(xiàn)真棒。
生2：一（2）班的小朋友聲音真響亮。
生1：一（3）班的小朋友真有精神。
生2：一（4）班的小朋友真不錯(cuò)。
（4）、送溫馨卡片。
生2：親愛(ài)的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是小學(xué)生了。
生1：親愛(ài)的小弟弟小妹妹們，從今天開(kāi)始你們就是我們上教實(shí)小的一份子了。
生2：我們四年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)鐬槲覀兊男⊥瑢W(xué)們準(zhǔn)備了一份溫馨的祝福，請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們把這份祝福送給新同學(xué)吧?。ㄙ?zèng)溫馨卡片）。
全體四年級(jí)的學(xué)生贈(zèng)卡片時(shí)要求熱情跑向一年級(jí)各班，面帶微笑。
四（1）班——一（1）班四（2）班——一（2）班。
四（3）班——一（3）班四（4）班——一（4）班。
升旗儀式主持：
1、執(zhí)行中對(duì)開(kāi)場(chǎng)白：這一周是新學(xué)期的第一周，由我們五（1）中隊(duì)擔(dān)任執(zhí)勤和升降旗工作，我們一定會(huì)站好這第一班崗，為新學(xué)期開(kāi)個(gè)好頭。下面由我來(lái)為大家介紹一下我們班的三位升護(hù)旗手。
2、校長(zhǎng)發(fā)光榮標(biāo)志，大隊(duì)長(zhǎng)輔導(dǎo)員授旗。
3、升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始……。
4、全體立正，出旗，行注目禮。
5、升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
6、禮畢，唱國(guó)歌。
四、校長(zhǎng)致辭。
生2：下面請(qǐng)方校長(zhǎng)給新學(xué)期致辭。
五、家長(zhǎng)代表講話。
生1：新學(xué)期開(kāi)始了，爸爸媽媽對(duì)我們有什么期望呢？有請(qǐng)。
六、唱校歌。
七：大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全校呼號(hào)。
八：升旗儀式結(jié)束。
升旗儀式我宣布：開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)！
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇三
尊敬的家長(zhǎng)：
大家下午好!
金秋季節(jié)，我們迎來(lái)了西寧市紅星小學(xué)新一屆家長(zhǎng)學(xué)校的成立。在這里，我首先代表學(xué)校全體教職員工，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝。你們能在百忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)到學(xué)校，參加今天的家長(zhǎng)學(xué)校授課，這是你們對(duì)學(xué)校工作、對(duì)孩子教育最大的支持。
教育是一個(gè)多渠道、多層次的系統(tǒng)工程。它涉及到學(xué)校、家庭、社會(huì)的有機(jī)結(jié)合。
成立家長(zhǎng)學(xué)校，把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，創(chuàng)新家庭教育工作的一項(xiàng)重要舉措，是形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的有效措施。
家庭是孩子接受教育最早，時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所。如果我們把教育比作一條長(zhǎng)河，貫穿人才成長(zhǎng)的始終，那么家庭教育便是長(zhǎng)河的源頭。我們必須清醒地看到，當(dāng)前家庭教育中還存在一些問(wèn)題：如對(duì)家庭教育重視程度不夠高;對(duì)子女過(guò)分的溺愛(ài);一些家長(zhǎng)的教育觀念和方法比較陳舊;特別是我們學(xué)校許多家長(zhǎng)在外打工，家庭教育比較薄弱。所以，在這種形勢(shì)下，我們更有必要辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做好家庭教育培訓(xùn)工作，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)。
辦好家長(zhǎng)學(xué)校是我校在“依法治校、規(guī)范辦校、科研興校、家長(zhǎng)助校”這一新的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，為加強(qiáng)教育監(jiān)督，凝聚社會(huì)、家庭等各方力量，不斷構(gòu)建學(xué)校開(kāi)放格局，提高學(xué)校辦學(xué)品位，所進(jìn)行的一次深度探索。
各位家長(zhǎng)朋友，孩子的健康成長(zhǎng)，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的緊密配合，我們不能再停留在讓孩子吃飽穿曖就是一個(gè)合格家長(zhǎng)的意識(shí)上，其實(shí)還有許多的方面需要我們?nèi)フ_的引導(dǎo)。
是加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，積極配合學(xué)校認(rèn)真做好子女的工作的需要;是關(guān)心孩子活動(dòng)，豐富孩子文化生活，鼓勵(lì)孩子參加社會(huì)實(shí)踐和有教育意義的興趣活動(dòng)，防止子女受社會(huì)不良影響的需要。
隨著人類的文明進(jìn)步，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家對(duì)人才的要求將越來(lái)越高，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育也越來(lái)越重視，學(xué)校發(fā)展也更將受到全社會(huì)的關(guān)注，作為教育學(xué)生、培養(yǎng)人才的我們，深感壓力和責(zé)任重大。家庭是人生的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，“讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是廣大家長(zhǎng)的愿望，也是我們學(xué)校義不容辭的責(zé)任。
在此，我希望各位家長(zhǎng)更加關(guān)心支持我們紅星小學(xué)的發(fā)展，也希望每一位家長(zhǎng)多抽出一些時(shí)間牽牽孩子的手、多陪陪孩子、與孩子談?wù)勑摹㈥P(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，經(jīng)常學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用科學(xué)的育人方法，以良好的行為表現(xiàn)向子女施加教育和影響，不斷提高家庭教育水平。
我們懇請(qǐng)并歡迎各位家長(zhǎng)朋友熱情支持家長(zhǎng)學(xué)校的工作，自覺(jué)參加家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參與學(xué)校管理，謀求學(xué)校發(fā)展，是我們的責(zé)任，也是你們的義務(wù)。我們相信，在各位家長(zhǎng)的大力支持下，我們?nèi)w教師決不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的重托，一定努力把我們學(xué)校辦成學(xué)生向往、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
最后，我再一次代表學(xué)校感謝大家的光臨，感謝大家對(duì)我們工作的支持。祝你們的孩子健康成長(zhǎng)!祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利!
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一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇四
各位家長(zhǎng)：
上午好!
先作一下介紹主席臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)。
在這里，俞校長(zhǎng)和我對(duì)各位家長(zhǎng)來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。
各位家長(zhǎng)：孩子通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能獲得知識(shí)和技能，才能獲得成長(zhǎng)。同樣，我們作為家長(zhǎng)，也需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能獲得科學(xué)教育孩子的方法，才能成為一名合格的家長(zhǎng)。
為此，學(xué)校每年都為新生家長(zhǎng)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)途徑，我們將邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師為大家作講座，讓家庭教育成功的家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹，幫助大家掌握現(xiàn)代的家庭教育方法，盡快地成長(zhǎng)為孩子喜歡的、社會(huì)需要的具有現(xiàn)代家庭教育理念的家長(zhǎng)，使孩子因自己的成功而成功，不要讓孩子輸在家庭教育上。
今天是我們20xx屆家長(zhǎng)學(xué)校的第一次授課，我們邀請(qǐng)俞校長(zhǎng)為大家作第一講：學(xué)校概況介紹和《浦江二小家長(zhǎng)的50個(gè)好習(xí)慣》，大家掌聲歡迎!
謝謝俞校長(zhǎng)。通過(guò)俞校長(zhǎng)的介紹，相信在座的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀有了較為全面的了解;同時(shí)通過(guò)俞校長(zhǎng)對(duì)50個(gè)好習(xí)慣的詳細(xì)解讀，大家理解了50個(gè)家長(zhǎng)好習(xí)慣的深刻內(nèi)涵。
每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚的孩子。同樣，我們的社會(huì)、我們的孩子也希望每位家長(zhǎng)養(yǎng)成好習(xí)慣，為孩子作出榜樣，用自己的言行引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。因此，希望大家在小學(xué)五年內(nèi)逐步養(yǎng)成這50個(gè)好習(xí)慣。俗話說(shuō)：身教勝于言教。希望我們學(xué)校的這50個(gè)好習(xí)慣能幫助您培育好您的孩子，讓您和孩子都得到最大限度的發(fā)展和成長(zhǎng)。
今天會(huì)議的第二個(gè)內(nèi)容是請(qǐng)浦江鎮(zhèn)青少年活動(dòng)中心的鹿老師給在座的`家長(zhǎng)介紹一下外教班的情況。(介紹一下)大家歡迎!
謝謝鹿老師。外教班在我們學(xué)校已經(jīng)成功舉辦2年了。每年，青少年活動(dòng)中心為我們請(qǐng)來(lái)了負(fù)責(zé)的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教老師。因此，希望各位家長(zhǎng)積極支持孩子參加外教班的學(xué)習(xí)。登記表請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好后和費(fèi)用一起交給來(lái)家訪的班主任，也可以30日?qǐng)?bào)道時(shí)交。
各位家長(zhǎng)，從9月份開(kāi)始，你們的孩子就要進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始他們的小學(xué)生活了。為了讓您的孩子及時(shí)、順利地做好報(bào)道工作，盡快的適應(yīng)小學(xué)生活，在這里，我想把相關(guān)準(zhǔn)備工作和相關(guān)要求強(qiáng)調(diào)一下：
相關(guān)的準(zhǔn)備工作：
1、一年級(jí)的教室在東大樓底樓和二樓，其中，一1班、一2班、一3班在底樓，一4班在二樓最東面，一年級(jí)老師的辦公室在底樓一1班的旁邊。
2、從今天開(kāi)始，我們的班主任將到每位小朋友的家中進(jìn)行家訪，到時(shí)大家就知道自己的孩子在哪個(gè)班級(jí)，30日那天就請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在的教室注冊(cè)報(bào)道。(如果剛才還沒(méi)登記家庭現(xiàn)住地址和聯(lián)系電話的，會(huì)議結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)到后面四位老師處做好登記工作，否則，家訪工作將無(wú)法進(jìn)行。)。
3、孩子報(bào)道注冊(cè)的時(shí)間是8月30日上午8：00。報(bào)道時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶好孩子，拿好錄取通知書和大致需要的費(fèi)用。(350+700)要參加外教班的還需交參加外教班的費(fèi)用。孩子正式開(kāi)學(xué)的時(shí)間是9月3日。因此，9月3日那天請(qǐng)孩子帶好書和書包，在7：30之前到校上課。
4、一年級(jí)新生的書包由區(qū)教育局校辦管理部統(tǒng)一代購(gòu)，家長(zhǎng)不必自行購(gòu)買。
5、收費(fèi)情況以30日當(dāng)天公示為準(zhǔn)，希望每位家長(zhǎng)30日早上入校后關(guān)注收費(fèi)公示。
6、從9月3日開(kāi)始，請(qǐng)家長(zhǎng)每天為孩子準(zhǔn)備好一個(gè)午餐用的調(diào)羹，并利用這段時(shí)間在家里培養(yǎng)好孩子獨(dú)立用餐的習(xí)慣。包括其他方面的獨(dú)立能力，如心理上的獨(dú)立，行動(dòng)上的獨(dú)立等。
7、孩子每天的上學(xué)時(shí)間和放學(xué)時(shí)間都公布在學(xué)校門衛(wèi)室的墻壁上。每天上午7：30之前到校，周一——周四4：30放學(xué)，周五2：15放學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送孩子的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)做好接送工作。
8、早上一定要養(yǎng)成孩子自己進(jìn)校門的習(xí)慣，自己的書包自己背。
9、每個(gè)班級(jí)都排隊(duì)放學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要擁擠在校門口等孩子，到學(xué)校指定的地點(diǎn)接孩子。同時(shí)一定要教育孩子，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接時(shí)一定要回到校園內(nèi)，不可私自回家。
10、孩子的穿著要整潔、大方，不可讓孩子穿著拖鞋到學(xué)校。當(dāng)孩子拿到訂的校服、?；蘸螅?qǐng)孩子每天要穿好校服、佩帶好?；丈蠈W(xué)。
11、孩子不可以攜帶糖果、話梅、瓜子等零食上學(xué)，有胃病等情況的孩子可以帶餅干。孩子的早餐需在家里或飲食點(diǎn)吃，實(shí)在來(lái)不及就在學(xué)校門衛(wèi)用，不可以帶進(jìn)教室。
12、孩子每天帶好手帕或餐巾紙，擦布、杯子等敘用的物品，孩子的個(gè)人衛(wèi)生要經(jīng)常保持干凈，要勤剪指甲、勤洗頭、洗澡。
相關(guān)的要求：
我們學(xué)校在今年6月份的時(shí)候，被評(píng)為上海市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，去年12月份的時(shí)候被評(píng)為閔行區(qū)行為規(guī)范示范校，因此，我們需要家長(zhǎng)配合做好以下一些工作：
1、每次進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一定要穿著整潔，不穿拖鞋、背心、睡衣、睡褲，不吸煙，不說(shuō)粗話、臟話，為孩子作出榜樣。
2、家長(zhǎng)要配合學(xué)校老師教育好孩子，千萬(wàn)不可袒護(hù)自己的孩子，和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有事要及時(shí)和老師進(jìn)行溝通，不隱瞞，以免滋長(zhǎng)孩子的一些壞習(xí)慣。
3、家長(zhǎng)要經(jīng)常和老師取得聯(lián)系。一年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的。一開(kāi)始的時(shí)候，孩子肯定有很多的不適應(yīng)。家長(zhǎng)一定要重視先培養(yǎng)習(xí)慣，要以鼓勵(lì)為主，培養(yǎng)習(xí)慣為主。切不可因?yàn)楹⒆觿傞_(kāi)始出現(xiàn)動(dòng)作慢、題目不理解、不會(huì)做等情況打罵孩子，使孩子產(chǎn)生厭學(xué)感。此外，孩子的身體有特殊情況的，要及時(shí)告知班主任。
4、孩子回家后，家長(zhǎng)要主動(dòng)詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況，如果出現(xiàn)困難，孩子要及時(shí)配合學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)，使孩子盡快跟上其他孩子。
5、家長(zhǎng)要積極訂閱《不輸在家庭教育上》一書，下半年幼兒園沒(méi)有征訂的，請(qǐng)征訂好，同時(shí)要認(rèn)真看閱此書。
6、要認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一期的家庭教育思考題，及時(shí)交給班主任，為孩子作出榜樣。
7、要認(rèn)真參加每次的家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)或其他活動(dòng)，如有事需向班主任老師請(qǐng)假。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)請(qǐng)不要帶孩子，手機(jī)請(qǐng)調(diào)到震動(dòng)擋。
8、家長(zhǎng)要努力養(yǎng)成學(xué)校提出的50個(gè)好習(xí)慣。今天下發(fā)的一份資料請(qǐng)家長(zhǎng)保存好，大家可以在家里保存好，開(kāi)學(xué)后再發(fā)一張時(shí)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)把已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣經(jīng)過(guò)孩子的考核打好勾，然后交給班主任。
9、要積極參與學(xué)校的學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建今年已經(jīng)是第三屆了。通過(guò)這個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)，家長(zhǎng)自己樹(shù)立起終生學(xué)習(xí)的理念，為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)這個(gè)計(jì)劃的落實(shí)，為孩子作出榜樣。同時(shí)和孩子一起為孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成全家共同學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)的良好氛圍，努力為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作我們將在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真地為自己和孩子制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)年結(jié)束，我們將進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)選和表彰。
各位家長(zhǎng)：孩子是您一生的希望，是你們?nèi)业南Ｍ?。孩子的生命只有一次，不可重?lái)，因此，請(qǐng)每位家長(zhǎng)一定要重視孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，在各方面為孩子作出榜樣，和學(xué)校一起，合力教育好你們的孩子，讓你們的孩子個(gè)個(gè)都能最大限度地發(fā)揮他們的潛能，最好的發(fā)展，最快地成長(zhǎng)。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇五
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，金菊盛開(kāi)，愉快而充實(shí)的暑期結(jié)束了，今日，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?？?，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動(dòng)。新的學(xué)期，我們細(xì)數(shù)著身邊一個(gè)又一個(gè)變化與驚喜，同學(xué)們的個(gè)頭長(zhǎng)高了，知識(shí)更豐富了，好習(xí)慣越來(lái)越多了，我們的劉小學(xué)校也更美了。生活在這樣一個(gè)溫馨的大家庭里，讓我們每一個(gè)人都感到甜蜜和幸福。告訴大家一個(gè)好消息，今日，我們美麗的劉小又迎來(lái)了一群天真可愛(ài)的新同學(xué)，此刻就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。（掌聲響起）（找音樂(lè)）。
看！在彭教師和張教師教師帶領(lǐng)下，一年級(jí)的新同學(xué)們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。他們的加入讓劉小的隊(duì)伍更加壯大。同學(xué)們，教師們，新的學(xué)期，新的生活，孕育著新的期望！讓我們攜起手來(lái)，用百倍的自信，勤勞的雙手，聰穎的頭腦，去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期！
我們的學(xué)習(xí)生活需要父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)與社會(huì)的大力支持，劉小今日的輝煌是學(xué)校師生與家長(zhǎng)共同努力的見(jiàn)證！緊隨其后的是我們優(yōu)秀的家長(zhǎng)代表，讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表入場(chǎng)！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，xx小學(xué)是一所有著良好的禮貌禮儀和濃厚的文化氛圍的學(xué)校。在全校師生的共同努力下，禮貌智慧之花已經(jīng)盛開(kāi)在學(xué)校的各個(gè)角落，xx小學(xué)也所以收獲了累累碩果！相信在您的支持和我們的努力下，劉小師生將會(huì)譜寫出更加輝煌的篇章。
下頭我宣布：xx小學(xué)“禮貌禮儀與我同行”秋季開(kāi)學(xué)典禮，此刻開(kāi)始。
第一項(xiàng)：升旗。全體肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。（敬禮、禮畢）
第二項(xiàng)：齊唱國(guó)歌。
第三項(xiàng)：國(guó)旗下呼號(hào)（舉起右手，“讓我們攜起手來(lái)——手放下）。
瞧！剛踏進(jìn)小學(xué)校門的一年級(jí)小同學(xué)是多么可愛(ài)啊！雖然是第一天上學(xué)，可是他們站的多端正?。】礃用?，他們已經(jīng)做好準(zhǔn)備和大家一齊開(kāi)始新的征程！讓我們一齊聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧！有請(qǐng)新生代表發(fā)言。
一顆顆勤奮的種子已經(jīng)埋在他們的心中，一顆顆小樹(shù)苗即將在劉小溫暖的懷抱中生根、發(fā)芽。在那里，我也代表全體教師和同學(xué)們祝愿一年級(jí)的新同學(xué)們?cè)趧⑿W(xué)校歡樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
新學(xué)期，新氣象，本學(xué)期，又有兩位新教師融入我們劉小這個(gè)溫馨的大家庭，讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語(yǔ)林力教師、數(shù)學(xué)曹曉輝教師。新教師的加入為我們美麗的劉小帶來(lái)了勃勃生機(jī)，有請(qǐng)新教師代表林教師發(fā)言。
來(lái)！讓可愛(ài)的孩子們?yōu)樾陆處煷魃衔宀实幕ōh(huán)，它象征著教師與孩子們緊密相連，相互關(guān)愛(ài)，教師們、孩子們都是一家人，都是劉小這個(gè)溫馨的大家庭欣欣向榮的中堅(jiān)力量！
讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o兩位新教師和劉小所有的教師們，祝愿她們?cè)趧⑿⌒腋５墓ぷ鳎瑲g樂(lè)的生活！
親愛(ài)的同學(xué)們，在過(guò)去的日子里，我們經(jīng)歷了太多的故事，從劉小美德少年的推選到“中華美文誦吟大賽”的展示，我們用美德少年的行動(dòng)度過(guò)了有意義的第xx個(gè)國(guó)際兒童節(jié)。
你們用實(shí)際行動(dòng)踐行著劉小美德少年的誓言，你們是劉小的驕傲與自豪。10月1日，我們將迎來(lái)新中國(guó)xx年華誕；10月13日，我們還將迎來(lái)中國(guó)少年先鋒隊(duì)xx歲生日。禮貌城的創(chuàng)立，還期待著我們共同的努力。在此，學(xué)校大隊(duì)部將號(hào)召全體同學(xué)們以“禮貌禮儀與我同行”為主題，開(kāi)展“禮貌在我口中”、“禮貌在我手中”、“禮貌在我腳下”、“禮貌在我心中”系列活動(dòng)，讓每一名同學(xué)自發(fā)的提高禮貌修養(yǎng)，用禮貌禮儀為禮貌城的創(chuàng)立增光添彩，為新中國(guó)和少先隊(duì)的生日獻(xiàn)禮。聽(tīng)！五年一班的同學(xué)們向我們發(fā)起了倡議！
（“禮貌禮儀與我同行”新童謠）。
有這樣一句名人名言：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。今日，在我們每個(gè)人的心中都播撒了一粒講禮貌、懂禮儀的種子，它在我們的心中生根、發(fā)芽，讓我們每一個(gè)人都成為講禮貌、懂禮儀的美德少年。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們將更加滿懷信心，從我做起，從此刻出發(fā)，與禮貌禮儀同行，讓禮貌之花開(kāi)滿學(xué)校！
xx小學(xué)“禮貌禮儀與我同行”秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇六
甲：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：因?yàn)槲覀円?jiàn)到了敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué);。
甲：更是因?yàn)槟銈儭蓯?ài)的一年級(jí)的弟弟妹妹加入了我們的隊(duì)伍。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年級(jí)新生入學(xué)禮活動(dòng)。
乙：本次活動(dòng)有三部分組成，一是跨過(guò)校碑，加入一小。二是說(shuō)出目標(biāo)，留下合影。三是殷殷期望，表達(dá)自我。
甲：現(xiàn)在我們進(jìn)入第一部分活動(dòng)，跨過(guò)校碑，加入一小。
乙：大家可能已經(jīng)注意到了，我們學(xué)校內(nèi)有一座古色古香的校碑，她是進(jìn)入我們學(xué)校的象征。只要你跨過(guò)了，就表明你正式成為我們xx小學(xué)的學(xué)生了。
甲：是的!這是小小的一步，也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步!因?yàn)槲覀儗⒐鈽s地正式成為xx小學(xué)的學(xué)生了。
乙：那就讓我們走向這莊嚴(yán)的時(shí)刻，跨出那神圣的一步，加入xx小學(xué)這個(gè)大家庭吧!
甲：下面請(qǐng)按1至7班的順序進(jìn)行。
乙：請(qǐng)101班準(zhǔn)備，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師就位。(音樂(lè)播放)。
甲：請(qǐng)101班出發(fā)，請(qǐng)102班準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)102班出發(fā)，請(qǐng)103班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)103班出發(fā)，請(qǐng)104班準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)104班出發(fā)，請(qǐng)105班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)105班出發(fā)，請(qǐng)106班準(zhǔn)備，
乙：請(qǐng)106班出發(fā)，請(qǐng)107班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)107班出發(fā)。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)跨過(guò)了那座具有象征意義的校碑，光榮地成為了xx小學(xué)的學(xué)生。那就用熱烈的掌聲祝賀我們自己成為xx小學(xué)的學(xué)生吧!(鼓掌)。
乙：能成為一名小學(xué)生，真是一件幸福的事。在這難忘的時(shí)刻，就讓我們把燦爛的笑臉留在照片上吧!下面進(jìn)入第二部分，說(shuō)出目標(biāo)，留下合影。
甲：下面請(qǐng)按1至7班的順序進(jìn)行。請(qǐng)101班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)102班準(zhǔn)備，請(qǐng)攝影老師準(zhǔn)備給大家拍攝。
乙：下面先讓我們聽(tīng)聽(tīng)101班的同學(xué)們的心聲。
甲：101班的同學(xué)們要成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，相信他們一定能做到?，F(xiàn)在請(qǐng)102班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)103班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)102班的同學(xué)們的愿望吧!
乙：102班的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)一天比一天好?，F(xiàn)在請(qǐng)103班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)104班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)103班的同學(xué)們的向往吧!
甲：在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，103班的同學(xué)們說(shuō)得真好?，F(xiàn)在請(qǐng)104班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)105班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班的同學(xué)們的追求吧!
乙：是啊!快樂(lè)健康才能學(xué)得更好?，F(xiàn)在請(qǐng)105班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)106班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)105班的'同學(xué)們是怎么說(shuō)的。
甲：愛(ài)身邊的人，愛(ài)一草一木，心中充滿愛(ài)的人將是最幸福的人?，F(xiàn)在請(qǐng)106班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)107班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)106班的同學(xué)們的心愿吧!
乙：學(xué)習(xí)好知識(shí)，鍛煉好身體，將來(lái)才能服務(wù)于社會(huì)?，F(xiàn)在請(qǐng)107班上臺(tái)來(lái)。
甲：107班的同學(xué)們說(shuō)得太棒了!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。下面進(jìn)入第三部分殷殷期望，表達(dá)自我。
乙：一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，處處流露出對(duì)我們的殷殷期望。下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的徐校長(zhǎng)給我們講幾句話，大家歡迎。(鼓掌)。
甲：謝謝徐校長(zhǎng)!徐校長(zhǎng)的話我們會(huì)牢記在心。我們會(huì)努力做得更好。現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表xxx來(lái)表達(dá)大家心中的想法，大家歡迎。(鼓掌)。
乙：謝謝xxx，現(xiàn)在我們有了目標(biāo)，就應(yīng)朝著目標(biāo)前進(jìn)。正如剛才大家走進(jìn)的那座校碑上所寫的那樣：走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。請(qǐng)大家再聽(tīng)我說(shuō)一邊——走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家一起跟我說(shuō)一遍——走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
甲：走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。意思是說(shuō)，你成為了我們xx小學(xué)的學(xué)生，到學(xué)校里來(lái)要認(rèn)真讀書，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。現(xiàn)在跟著我再來(lái)說(shuō)一遍——走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
乙：走進(jìn)我們xx小學(xué)，希望在這里起航、理想在這里出發(fā)、夢(mèng)想在這里放飛。最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，也祝愿我們的老師們工作順利，身體健康。謝謝!
甲：xx小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)禮活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)按7至1班的順序，有序回教室。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇七
各位家長(zhǎng)：
大家好！首先我做一下自我介紹，我是班主任xxx老師，同時(shí)擔(dān)任一年級(jí)一班的語(yǔ)文教學(xué)工作。
我們這個(gè)班有47名學(xué)生，女生24人，男生23人。一年級(jí)開(kāi)設(shè)的課程有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、品德與生活、安全與環(huán)境多門等課程。之所以選擇在開(kāi)學(xué)后的這一天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是使我們以最快的速度配合起來(lái)，形成學(xué)校、教師、家長(zhǎng)的教育合力。盡早地使孩子從學(xué)前的心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活，也為了使大家對(duì)孩子的一年級(jí)生活有個(gè)了解對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活掌握一點(diǎn)基本的方法。
上午：8：00上課，中午11：45分放學(xué)，這期間包括有二十分鐘早讀，四節(jié)課，和課間的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和眼保健操。
下午：預(yù)備是13：50，2：00正式上課，周一放學(xué)時(shí)間是16：25，周二到周五是15：45，下午兩節(jié)課，中間有一次排球操。
上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全，xx學(xué)校規(guī)定學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長(zhǎng)按時(shí)接送。請(qǐng)家長(zhǎng)記清楚接送時(shí)間。
孩子剛跨入小學(xué)的校門，開(kāi)始人生的新階段，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn)。
家長(zhǎng)要多與孩子進(jìn)行交流，向孩子表示祝賀，讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事，父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事，讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白，上學(xué)是一件沒(méi)有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幾點(diǎn)：教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則；記住自己的學(xué)習(xí)用品（也提醒家長(zhǎng)們注意隨時(shí)在孩子的物品做記號(hào)，便于尋找。比如校服、排球等），讓孩子學(xué)會(huì)整理書包等學(xué)習(xí)用品；讓孩子記住家長(zhǎng)的聯(lián)系電話（或者家長(zhǎng)寫一張小紙條放在文具盒里），還要叮囑孩子，有事跟老師說(shuō)，不懂的就問(wèn)老師。
學(xué)習(xí)用品：父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包、鉛筆盒（咱們班級(jí)要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備筆袋）、尺子、橡皮、削好的鉛筆（一般要帶5枝），拼音本、生字本、田字格各一本。購(gòu)買的文具用品都應(yīng)簡(jiǎn)單實(shí)用，不要讓孩子用自動(dòng)鉛筆和中性筆。
生活用品：為孩子準(zhǔn)備一個(gè)水杯或水壺（嚴(yán)禁帶玻璃制品），同時(shí)在孩子的書包內(nèi)放一點(diǎn)衛(wèi)生紙或餐巾紙。
首先，家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到，學(xué)校不同于幼兒園，學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場(chǎng)所。所以，多多少少會(huì)有一些辛苦，孩子必須努力讀書學(xué)習(xí)，適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。在這里提醒家長(zhǎng)注意的是孩子們之間產(chǎn)生矛盾是正?，F(xiàn)象，相互間打鬧也是正常現(xiàn)象，希望家長(zhǎng)們不要介入孩子們之間的矛盾，要相信老師是公平的。其次，家長(zhǎng)們都知道知識(shí)和技能的掌握不是一次就可以牢記的，要經(jīng)過(guò)反復(fù)復(fù)習(xí)，否則很快就會(huì)忘記，低年級(jí)的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，時(shí)間從10分鐘到20分鐘，習(xí)慣以后，慢慢延長(zhǎng)時(shí)間。即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，如此每天在相同場(chǎng)所、相同時(shí)間復(fù)習(xí)，漸漸地，小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。開(kāi)始時(shí)（最起碼是第一學(xué)期），家長(zhǎng)應(yīng)陪在孩子身邊比較好，當(dāng)小孩表示：“做完功課了！”家長(zhǎng)應(yīng)親自檢查并簽字，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會(huì)產(chǎn)生興趣，不對(duì)之處，可以讓小孩立刻改正。
特別要說(shuō)明的是的是：家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫，家長(zhǎng)都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查，如果不檢查，不簽字，小孩會(huì)想：“反正媽媽也不看?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事，甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣，到了中高年級(jí)就無(wú)法自發(fā)的用功，一年級(jí)主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，所以請(qǐng)父母親一定要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。關(guān)于家庭作業(yè)的布置一開(kāi)始老師們會(huì)用飛信傳給家長(zhǎng)，等孩子們會(huì)記作業(yè)了（學(xué)完拼音后）還是盡量準(zhǔn)備一個(gè)及作業(yè)的小本子，讓孩子學(xué)會(huì)記作業(yè)。
一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠，家庭學(xué)習(xí)時(shí)間、游戲時(shí)間、用餐時(shí)間都必須確定，過(guò)著有規(guī)律的生活。早餐一定要在家吃好，不要把零食（包括奶制品）帶到學(xué)校，中午吃過(guò)午飯，最好讓孩子午休半個(gè)小時(shí)，保證下午的上課效率。如果生活沒(méi)有規(guī)律、零零散散，則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣，就是坐在位置上也會(huì)發(fā)呆，也有很多孩子忘了帶這，忘了帶那??這樣就無(wú)法集中精力上課。
不要讓孩子過(guò)早來(lái)到學(xué)校，以免發(fā)生不安全事故。也不要讓孩子遲到，如果孩子因病、因事不能到校，家長(zhǎng)一定要發(fā)短信通知班主任，避免意外發(fā)生。當(dāng)然，孩子們上學(xué)了家長(zhǎng)們也要盡量少帶孩子參加一些活動(dòng)，不要因?yàn)橐恍┬∈虑橛绊懞⒆拥膶W(xué)習(xí)，讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)不是第一位的。
教育孩子從小講衛(wèi)生，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，預(yù)防疾病。教育孩子不要亂花零錢，不購(gòu)買三無(wú)食品，不要亂扔紙屑。
最后，謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加孩子們上小學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，再次謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛(ài)！
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇八
本文目錄。
(合)親愛(ài)的老師、同學(xué)們、少先隊(duì)員們：
甲：今天是個(gè)特殊的日子，
己：特殊的日子里，我們心潮澎湃，
甲：今天是個(gè)歡慶的日子，
己：歡慶的日子里，我們激蕩豪邁。
(合)一年級(jí)小朋友一直期盼的日子終于來(lái)到。
(大隊(duì)輔導(dǎo)員：)現(xiàn)在我宣布：巨嶼鎮(zhèn)中心學(xué)?！凹t領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”——一年級(jí)新生入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
1、甲：請(qǐng)全體立正，出隊(duì)旗，全體老隊(duì)員敬隊(duì)禮，一年級(jí)同學(xué)目送隊(duì)旗行進(jìn)。(播放《出旗曲》己：禮畢!
2、乙：下面請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
(甲)輕輕地回頭，再看一看，看一看我們美好的童年。
(乙)我們?cè)黄鹩用恳粋€(gè)升起的太陽(yáng)，
(甲)我們?cè)黄鸲冗^(guò)每一個(gè)愉快的日子。
(乙)老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，
(甲)老師教我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、熱心助人。
(乙)老師為我們開(kāi)啟一扇扇智慧的大門，
(甲)老師為我們指引一條條成功的大道。
(已)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
(合)讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)。
3、老隊(duì)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。(老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過(guò)，放在頸上，授者給新隊(duì)員打上結(jié)，接著相互敬禮。)
(合)戴上鮮紅的領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩!
(甲)戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，
(乙)戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。
(甲)紅領(lǐng)巾是革命先烈傳給我們的火炬，她光華四射，永遠(yuǎn)不熄;。
(乙)紅領(lǐng)巾是偉大祖國(guó)交給我們的旗幟，要靠勤奮和智慧為她增光添輝。
(甲)是紅領(lǐng)巾指引我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，
(乙)是紅領(lǐng)巾教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、熱心助人。
(合)此刻讓我們手拉手，心連心，一起跨進(jìn)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的大門，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
4、齊唱隊(duì)歌《我們共-產(chǎn)主義接-班人》。
5、宣誓。
(甲)一年級(jí)的新隊(duì)員們，你們能不能做到?那就讓我們舉起右拳在隊(duì)旗下宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。(大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)，讀誓詞時(shí)右手握掌舉至太陽(yáng)穴，跟領(lǐng)讀人領(lǐng)一句讀一句，最后宣誓人各報(bào)上自己的名)。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共-產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!宣誓人：說(shuō)自己的名(甲)請(qǐng)放下右手。
6、成立新中隊(duì)，大隊(duì)輔導(dǎo)員為新中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，并為新中隊(duì)授中隊(duì)旗。
7、老隊(duì)員、新隊(duì)員代表講話。
(乙)新隊(duì)員們，此時(shí)，你們不再是小朋友了，你們是光榮的少先隊(duì)員了。我們的老隊(duì)員有幾句心里話要對(duì)你們說(shuō)，掌聲有請(qǐng)來(lái)自六(2)中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員張顯潘發(fā)言。
(甲)新隊(duì)員們，你們也一定有許多話要說(shuō)吧，那就讓我聽(tīng)聽(tīng)你們的心聲吧，請(qǐng)新隊(duì)員代表陳依琳表表決心。
8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)聽(tīng)完了新老隊(duì)員的心聲，敬愛(ài)的輔導(dǎo)員又有什么要囑咐我們的呢?下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師講話。
9、呼號(hào)。
(乙)我們的隊(duì)旗火一樣紅，
(甲)星星和火炬指明前程。
(乙)胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們，
(甲)召喚我們勤奮好學(xué)，
(已)召喚我們頑強(qiáng)拼搏，
(甲)迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)!
(已)隊(duì)員們，讓我們一起跟著大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師呼號(hào)。(右手握拳舉至太陽(yáng)穴：準(zhǔn)備著，為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!)全體學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
10、播放《退旗曲》，旗手退旗，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。
(甲)全體隊(duì)員敬禮禮畢
11、(合)今天我們配上這鮮艷的紅領(lǐng)巾，意味著我們小小的肩頭要擔(dān)上一份責(zé)任――心系祖國(guó)，心系未來(lái)。讓我們好好學(xué)習(xí)，用行動(dòng)賦予這紅領(lǐng)巾最燦爛的色彩，最莊重的內(nèi)涵。(大隊(duì)輔導(dǎo)員：)現(xiàn)在我巨嶼鎮(zhèn)?！凹t領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”
一年級(jí)新生入隊(duì)儀式到此結(jié)束。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家好！
今天會(huì)議有以下五個(gè)議程：
1、由主任對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的情況作總結(jié)。
2、由主任對(duì)各位同學(xué)作學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、由我宣讀受表彰的學(xué)生名單。
5、由校長(zhǎng)作指示。
第二項(xiàng)議程：請(qǐng)主任作學(xué)法指導(dǎo)……。
……。
在全體高一年級(jí)積極向上的發(fā)展過(guò)程中，我們也看到了一些不和諧的音符，譬如：
1、早晨遲到，現(xiàn)在天氣一天天變涼了，有一小部分學(xué)生開(kāi)始睡懶覺(jué)，
2、中午私自混出校園。
3、晚就寢時(shí)講話、玩手機(jī)、抽煙、外宿。
4、就餐講話。
5、打架。
……。
進(jìn)行第四項(xiàng)議程：宣讀受表彰的學(xué)生名單（附1，2，3）。
最后由校長(zhǎng)作指示。
今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)有序退場(chǎng)。
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“童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)”親子游戲活動(dòng)節(jié)目主持詞。
歌伴舞《左手右手》開(kāi)場(chǎng)。
（女）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的來(lái)賓，你們好！(合）。
（男）今天，我們?cè)谶@美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。
（女）是您們給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，讓我們幸福的成長(zhǎng)。
（男）今天,我代表所有少先隊(duì)員們向您們表示衷心的感謝!
（女）我代表一年級(jí)全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
（男）現(xiàn)在,我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)“六一”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!!!
（女）小朋友們都聽(tīng)過(guò)《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎？萬(wàn)喆，你來(lái)給大家講講怎么樣？
（男）好?。 缎◎蝌秸覌寢尅分v的就是一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣子，但是在大家的幫助下，他們知道了媽媽的外貌特征，最后他們終于找到了自己的媽媽。
（女）講得真好！今天，我們的第一個(gè)游戲也叫《小蝌蚪找媽媽》。請(qǐng)參加游戲的媽媽們和小朋友們聽(tīng)好游戲規(guī)則：每班有兩對(duì)媽媽和孩子參加游戲，游戲分兩組進(jìn)行，每組7對(duì)。
請(qǐng)參加游戲的小朋友面向觀眾，媽媽們坐在屏障后面，從屏障的洞洞中伸出自己的雙手，由小朋友們來(lái)認(rèn)手，小朋友認(rèn)準(zhǔn)了就趕快握住媽媽的手。被握住手的媽媽就請(qǐng)站起來(lái)，看看他找對(duì)了沒(méi)有。有請(qǐng)第一組的媽媽們和小朋友們。有請(qǐng)第2組的媽媽們和小朋友們。(認(rèn)對(duì)了頒發(fā)獎(jiǎng)品，認(rèn)錯(cuò)了的發(fā)紀(jì)念品）。
（男）老師，老師！我知道，媽媽是家里最辛苦的人，媽媽的雙手為我們?nèi)胰俗鲞^(guò)許多許多的事，以后我自己的事情我要自己做！
（女）你真是一個(gè)懂事的好孩子！
（女）當(dāng)然可以！小朋友們讓我們一起把這首《世上只有媽媽好》送給你們最最親愛(ài)的媽媽。世上只有媽媽好，起。。。
（女）聽(tīng)完孩子們唱的歌，相信各位媽媽已經(jīng)感受到孩子們對(duì)自己的愛(ài)了。親愛(ài)的孩子們，從我們出生的那一刻，我們的爸爸媽媽就給予我們無(wú)微不至的照顧，當(dāng)我們還是小嬰兒的時(shí)候喂我們喝奶，長(zhǎng)大一點(diǎn)了就喂我們吃飯，替我們穿衣戴帽，我們真是幸福呀！今天，我們就請(qǐng)爸爸媽媽也來(lái)感受一下被照顧的幸福。
請(qǐng)參加游戲“今天我來(lái)照顧你”的家長(zhǎng)和小朋友聽(tīng)好游戲規(guī)則：
請(qǐng)7位家長(zhǎng)坐在椅子上，首先讓孩子為你穿上t恤，然后請(qǐng)孩子拿來(lái)糖果喂給家長(zhǎng)吃，最后拿來(lái)豆?jié){喂給家長(zhǎng)喝。吃完的糖紙，和豆?jié){杯一定要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶才算完成任務(wù)哦！
你身旁的裁判員會(huì)根據(jù)你把糖紙和豆?jié){杯扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)間計(jì)時(shí)。（前3名有獎(jiǎng)，其余的紀(jì)念獎(jiǎng)）。
（女）每年小朋友們過(guò)生日，爸爸媽媽不僅為我們準(zhǔn)備了一大桌子好吃的，還為我們準(zhǔn)備好生日蛋糕和漂亮的新衣服，給我們慶祝生日?？墒窃谖覀冎腊职謰寢尩纳帐悄囊惶靻幔楷F(xiàn)在我們就來(lái)看一看，哪些小朋友記住了爸爸媽媽的生日。讓我們進(jìn)入第3個(gè)游戲“你的生日我知道”。
請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：每班兩對(duì)家長(zhǎng)與孩子，分兩組進(jìn)行，家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背站著，用你們手中x的筆在卡片上填上家長(zhǎng)的出生年月日。填好后，請(qǐng)把卡片交給主持人。有請(qǐng)第1組的家長(zhǎng)和孩子上臺(tái)。接下來(lái)請(qǐng)第2組。（答對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品，錯(cuò)的發(fā)紀(jì)念品）。
（女）相信，通過(guò)這個(gè)游戲，小朋友們一定會(huì)牢牢的記住爸爸媽媽的生日。以后到了爸爸媽媽生日的那天，我們也可以給爸爸媽媽過(guò)生日了。
（男）黃老師，游戲進(jìn)行到這里，能給大家來(lái)點(diǎn)好玩的嗎？
（女）好玩的呀？讓我想想。前幾天我學(xué)了個(gè)游戲，想跟大家分享一下。游戲名就叫“蹲蹲樂(lè)”，想?yún)⒓拥男∨笥押图议L(zhǎng)趕快舉手吧！
請(qǐng)3位家長(zhǎng)和3位小朋友，分別是綠草隊(duì)和紅花隊(duì)，請(qǐng)每個(gè)隊(duì)員選擇自己喜愛(ài)的蔬菜頭飾戴上。（黃瓜、茄子、胡蘿卜、青椒、大白菜、西紅柿）由胡蘿卜開(kāi)始，一邊做蹲下起立的動(dòng)作，一邊說(shuō)“胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”青椒聽(tīng)到叫自己的名就要趕緊一邊做蹲下起立的動(dòng)作一邊說(shuō)：“青椒蹲，青椒蹲，青椒蹲完。。。”如果誰(shuí)在3秒鐘內(nèi)沒(méi)有接上就被淘汰。如此，到最后看看紅花隊(duì)和綠草隊(duì)誰(shuí)能獲勝。切記一定要一邊做動(dòng)作一邊說(shuō)誰(shuí)來(lái)蹲。（給獲勝的隊(duì)沒(méi)人一份獎(jiǎng)品，給其他的一份紀(jì)念品）。
（男）這個(gè)游戲太有趣了！以后我也要跟小伙伴們一起玩。
（女）是呀！有趣的游戲要和大家一同分享。下面讓我們趕快進(jìn)入激烈的競(jìng)賽游戲吧！游戲1：大腳小腳一起跳。萬(wàn)喆，你好像也有報(bào)名參加這個(gè)游戲吧？那你趕快去吧！
各位參賽的選手們請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：這個(gè)游戲是家長(zhǎng)帶著孩子一起跳繩，中途若是跳停了可以接著跳。以一分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多的取勝。本次競(jìng)賽分兩組進(jìn)行，有請(qǐng)第一組請(qǐng)參加游戲的家長(zhǎng)和孩子，帶著跳繩按照次序分別站到各個(gè)裁判員前面。請(qǐng)第二組做好準(zhǔn)備。
（男）當(dāng)然練習(xí)了，不過(guò)還是跳得不夠理想！
（女）沒(méi)關(guān)系啦！無(wú)論輸贏，開(kāi)心就好！讓我們把開(kāi)心進(jìn)行到底吧！下面進(jìn)入第2個(gè)競(jìng)賽游戲：“開(kāi)心糖果飛進(jìn)筐”。
各位參賽者請(qǐng)注意：每班派出兩名家長(zhǎng)和十個(gè)小朋友。（家長(zhǎng)除了帶上自己的孩子還要在班級(jí)內(nèi)隨機(jī)抽出8名學(xué)生，總共10個(gè)孩子）游戲分兩組進(jìn)行，每組7隊(duì)，每隊(duì)一名家長(zhǎng)和5個(gè)孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別站在兩端，由5個(gè)孩子輪流向筐內(nèi)丟糖果，家長(zhǎng)拿筐接糖果，一分鐘后，筐內(nèi)糖果最多的取勝。有請(qǐng)第一組參賽人員。有請(qǐng)第2組。
（男）哇！像剛才這種糖果滿天飛的場(chǎng)面，只有在我的夢(mèng)里面才會(huì)出現(xiàn)，要是那些糖果能飛進(jìn)我的嘴巴里就更好了！
（女）你呀！就知道貪吃！你可知道糖果吃多了，咱們的牙齒會(huì)壞掉的！以后小朋友們可要少吃糖哦！好啦！讓我們進(jìn)入最后的游戲環(huán)節(jié)吧！
“齊心協(xié)力向前沖”。請(qǐng)各位參賽者聽(tīng)好了：請(qǐng)各班派出一個(gè)家庭，這個(gè)家庭必須由爸爸媽媽和孩子三個(gè)人組成。孩子在中間，爸爸媽媽在孩子的左右，把孩子的兩條腿分別和爸爸媽媽的一條腿綁住，然后聽(tīng)裁判口令，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭取勝。有請(qǐng)各位爸爸媽媽和寶寶上場(chǎng)。
(男）團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，在剛才的游戲中，如果爸爸媽媽和寶寶不團(tuán)結(jié)合作的話，那他們很可能就會(huì)摔倒受傷了。
（女）對(duì)呀！在游戲中是這樣，在生活中，在學(xué)習(xí)中同樣也需要大家的團(tuán)結(jié)合作，具有團(tuán)結(jié)合作精神的人才能和你身邊的人相處的更愉快，才能做個(gè)快樂(lè)、幸福的人！
（女）我們的游戲環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。萬(wàn)喆，你覺(jué)得和爸爸媽媽一起玩游戲怎么樣？
（男）我覺(jué)得很開(kāi)心，很幸福！我希望爸爸媽媽以后能多抽點(diǎn)時(shí)間陪我一起玩游戲。
（女）你說(shuō)出了所有小朋友的心聲?？墒俏覀冇行┬∨笥岩荒甑筋^，都見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽，他們因?yàn)楦鞣N原因不得不和自己的爸爸媽媽分開(kāi)。各位在座的爸爸媽媽，我們每個(gè)班級(jí)都有一群留守兒童，他們?nèi)鄙俚木褪歉改傅年P(guān)愛(ài)，有一首歌唱出了這群孩子們的心聲，《愛(ài)我你就抱抱我》！讓我們一起聆聽(tīng)孩子們的心聲和孩子們一起唱吧！跳吧！
（女）敬愛(ài)的老師，各位來(lái)賓，
（男）親愛(ài)的同學(xué)們，一年級(jí)童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)六一親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束！
（女）再次感謝各位的積極參與，愿您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)擁有一顆燦爛美好的童心！
(主持人：黃老師萬(wàn)喆小朋友）。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
上午好！
告別了豐富多彩的暑假生活，我們又迎來(lái)了忙碌的金秋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的休整，女士們的容顏顯得更加美麗動(dòng)人，男士們也是一個(gè)個(gè)精神抖擻。這一學(xué)年，我們的陣容中又增添了一些新的面孔，我相信，有了你們的加入，我們新初一年級(jí)的工作一定會(huì)更有活力,更加有聲有色，會(huì)更加有凝聚力，戰(zhàn)斗力！下面我謹(jǐn)代表初一年級(jí)部對(duì)你們的加入表示最真誠(chéng)的歡迎！
新的學(xué)年，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，新的要求；我們既要有新的憧憬、新的愿望，更應(yīng)該有新的姿態(tài)，新的行動(dòng)。開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，尤其是班主任工作，更是我們贏得起點(diǎn)的關(guān)鍵。如何做到忙而不亂，標(biāo)準(zhǔn)不降？下面請(qǐng)李主任給我們作指導(dǎo)。
李主任根據(jù)開(kāi)學(xué)階段班主任工作的一些特點(diǎn),深入細(xì)致地給我們進(jìn)行了講解,給我們指出了工作的重點(diǎn),指明了工作的方向。聽(tīng)完李主任的講話，我相信大家一定有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，對(duì)如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任又有了新的認(rèn)識(shí).那么希望各位在工作中能把李主任的講話精神落到實(shí)處，進(jìn)一步提高我們的班級(jí)管理水平。
我們初一a部的全主任也一定有許多話要對(duì)大家講，接下來(lái)我們一起聆聽(tīng)。
讓們記住全主任要我們過(guò)的三關(guān):讀書關(guān),反思關(guān),合作關(guān).進(jìn)一步提高自身素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn).
（張校長(zhǎng)講話）張校長(zhǎng)對(duì)我們新初一年級(jí)的工作非常重視，今天親自來(lái)到了會(huì)場(chǎng)給我們作指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)講話。
有溝通才有理解，有了理解工作起來(lái)心里才踏實(shí)。張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，充分肯定了我們的貢獻(xiàn)和成績(jī)，驅(qū)散了我們心頭的陰霾,給了我們工作的信心,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力.讓我們著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),放眼大局,共同努力,共創(chuàng)輝煌!
親愛(ài)的老師們，俗話說(shuō)人心齊，泰山移，一個(gè)好漢三個(gè)幫，眾人劃槳開(kāi)大船，我堅(jiān)信，初一年級(jí)這艘船在李主任的帶領(lǐng)下它一定會(huì)乘風(fēng)破浪，獨(dú)占鰲頭！今天的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議到此結(jié)束。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇九
尊敬的各位老師，我最親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊蕩漾。當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)之中時(shí)，春風(fēng)已吹響了號(hào)角，新春的鼓點(diǎn)已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵(lì)著我們拼搏奮進(jìn)！這預(yù)示著新的學(xué)期又開(kāi)始了！在這幸福祥和的日子，我們?nèi)w師生歡聚在充滿希望的校園，共同迎接新一輪的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。
下面，我宣布：叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
熱愛(ài)祖國(guó)，讓我們一起行動(dòng)；
面對(duì)國(guó)旗，讓我們聆聽(tīng)世界東方的最強(qiáng)音。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
請(qǐng)坐下。
忘記xx年的一切煩惱，讓它聽(tīng)到戰(zhàn)鼓的擂響而離我們遠(yuǎn)去；
開(kāi)創(chuàng)20xx年新的輝煌，讓一切給予和挑戰(zhàn)接踵而來(lái)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：為我們新一輪的勝利，鳴炮！
為了方面我們的溝通與聯(lián)系，為全體師生提供最貼心的服務(wù)，讓我們每位師生共同感受叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)大家庭的溫暖。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)试S我介紹到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)：
叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)：
叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)：
叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任：
新的一學(xué)期，我們需要怎樣的服務(wù)，相信各位在座的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)義不容辭。請(qǐng)我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎和感謝！
新學(xué)期開(kāi)始，春潮萌動(dòng)，思潮涌動(dòng)。我想，醉心于過(guò)去的快樂(lè)與成功為時(shí)尚早，沉溺于過(guò)去的痛苦與失敗也大可不必。
勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；
吃一塹，長(zhǎng)一智，才是聰明人的做法。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：掌聲歡迎黃燦校長(zhǎng)為我們送上熱情洋溢的講話。
或許你正在回味：上學(xué)期過(guò)得好不好，有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸??；
或許你正在思考：這一學(xué)期該如何計(jì)劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗，有哪些夢(mèng)想需要努力。
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：掌聲歡迎許副校長(zhǎng)給我們講話。
回想過(guò)去的一年，偉大的祖國(guó)給世界太多的感動(dòng)?；叵脒^(guò)去的一年，叫安中心小學(xué)也有太多的輝煌，或許你在想著：學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”
會(huì)議進(jìn)行第7項(xiàng)：掌聲歡迎黃主任給我們講話。
回想叫安中心小學(xué)走過(guò)的風(fēng)雨歷程，我們有無(wú)數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚(yáng)的教職工，讓基礎(chǔ)教育改革的浪潮風(fēng)起云涌，叫安中心小學(xué)的發(fā)展壯大，使學(xué)校的美譽(yù)度和社會(huì)知名度大大提高。
會(huì)議進(jìn)行第8項(xiàng)請(qǐng)教師代表：梁海芯老師發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表，六（3）班：吳小妹同學(xué)發(fā)。
老師們，同學(xué)們：春回大地，萬(wàn)象更新！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年，新的學(xué)期，希望大家能有新的面貌，讓我們共同努力，創(chuàng)造新的成績(jī)。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨小考、緊張備考的六年級(jí)同學(xué)，也送給我們需要不斷充實(shí)知識(shí)、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué)。讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章！
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)：我宣布：叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十
乙：又是一年元旦，時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去；
乙：當(dāng)春天又向我們走來(lái)；
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來(lái)！
甲：現(xiàn)在，洋河中心小學(xué)一年二班元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：在過(guò)去的一年中，我們?nèi)鄮熒R心協(xié)力、一起努力，共同維護(hù)著我們這個(gè)班集體、維護(hù)著我們每一位師生的榮譽(yù)！
乙：站在新年的門檻，回首過(guò)去，更要展望希望，展望未來(lái)！
甲：下面請(qǐng)欣賞由程子萌帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》。
甲：我們是江河，將托起“四化”的巨輪；
乙：我們是山崗，將為祖國(guó)捧出寶藏；
甲：我們是花朵，將為人民獻(xiàn)上果實(shí)；
乙：我們是森林，將成為新時(shí)代的棟梁。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌聯(lián)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《兩只老虎》《丟手絹》，表演者：王海霞、王禹、王鈺熒、刁弈妍。
乙：我們的老師，不僅教書，而且育人，是我們尊敬的師長(zhǎng)，也是我們可以傾訴的對(duì)象。
甲：下面是我們由田濟(jì)鳴、于金、于洪昊、姜金鵬為老師獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《等愛(ài)的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷坎坷，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天。下面一個(gè)節(jié)目，舞蹈《化蝶飛》。
乙：接下來(lái)由趙慶宇和劉昱辰帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：優(yōu)美的歌聲結(jié)束之后我們來(lái)做一個(gè)游戲，（蘿卜蹲）。
乙：輕松的游戲過(guò)后，我們繼續(xù)我們的節(jié)目，請(qǐng)欣賞有孟思宇。付佳麗、王藝霖、于金帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)張雨苗為大家講一個(gè)小豬蓋房子的故事。
乙：接下來(lái)我我們將上演一段火熱的舞蹈《江南style》，表演者：楊錫名、楊健、潘國(guó)帥。
甲：火熱的舞蹈結(jié)束后，是由韋天磊帶來(lái)的歌曲《濟(jì)公》。
乙：接下來(lái)由李建東為大家?guī)?lái)模仿秀。
甲：下面由田濟(jì)鳴帶來(lái)《天藍(lán)藍(lán)》。
甲：我們都是家長(zhǎng)的好寶貝，我們都是老師的好學(xué)生，請(qǐng)欣賞由王藝霖、程子萌、付佳麗、于金、趙慶宇、孟思宇帶來(lái)的舞蹈《爵士寶貝》。
甲：無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，老師和家長(zhǎng)殷切的`期望，就像是太陽(yáng)的光芒，給了我們溫暖和慈愛(ài)，給了我們力量和方向！
乙：在今天這個(gè)歡慶的節(jié)日里，我們不僅感受到幸福和快樂(lè)，更應(yīng)該認(rèn)真想一想，在新的一年中要如何努力，來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的厚望！
甲：最后一個(gè)節(jié)目，大合唱《上學(xué)歌》。
甲：冬去春來(lái)，20xx伴隨時(shí)間的流逝，已經(jīng)載入我校的校史。
乙：回顧過(guò)去，令人歡欣鼓舞；展望新年，我們更要奮進(jìn)。
甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：新年有新的氣象，
甲：用我們的行動(dòng)，
乙：用我們的努力———。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！
乙：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十一
女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血。
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
男：接下來(lái)，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》。
“童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)”親子游戲活動(dòng)節(jié)目主持詞。
歌伴舞《左手右手》開(kāi)場(chǎng)。
（女）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的來(lái)賓，你們好！(合）。
（男）今天，我們?cè)谶@美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。
（女）是您們給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，讓我們幸福的成長(zhǎng)。
（男）今天,我代表所有少先隊(duì)員們向您們表示衷心的感謝!（女）我代表一年級(jí)全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
（男）現(xiàn)在,我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)“六一”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
（女）小朋友們都聽(tīng)過(guò)《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎？萬(wàn)喆，你來(lái)給大家講講怎么樣？
（男）好??！《小蝌蚪找媽媽》講的就是一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣子，但是在大家的幫助下，他們知道了媽媽的外貌特征，最后他們終于找到了自己的媽媽。
（女）講得真好！今天，我們的第一個(gè)游戲也叫《小蝌蚪找媽媽》。請(qǐng)參加游戲的媽媽們和小朋友們聽(tīng)好游戲規(guī)則：每班有兩對(duì)媽媽和孩子參加游戲，游戲分兩組進(jìn)行，每組7對(duì)。
請(qǐng)參加游戲的小朋友面向觀眾，媽媽們坐在屏障后面，從屏障的洞洞中伸出自己的雙手，由小朋友們來(lái)認(rèn)手，小朋友認(rèn)準(zhǔn)了就趕快握住媽媽的手。被握住手的媽媽就請(qǐng)站起來(lái)，看看他找對(duì)了沒(méi)有。有請(qǐng)第一組的媽媽們和小朋友們。有請(qǐng)第2組的媽媽們和小朋友們。(認(rèn)對(duì)了頒發(fā)獎(jiǎng)品，認(rèn)錯(cuò)了的發(fā)紀(jì)念品）。
（男）老師，老師！我知道，媽媽是家里最辛苦的人，媽媽的雙手為我們?nèi)胰俗鲞^(guò)許多許多的事，以后我自己的事情我要自己做！
（女）你真是一個(gè)懂事的好孩子！
（女）當(dāng)然可以！小朋友們讓我們一起把這首《世上只有媽媽好》送給你們最最親愛(ài)的媽媽。世上只有媽媽好，起......
（女）聽(tīng)完孩子們唱的歌，相信各位媽媽已經(jīng)感受到孩子們對(duì)自己的愛(ài)了。親愛(ài)的孩子們，從我們出生的那一刻，我們的爸爸媽媽就給予我們無(wú)微不至的照顧，當(dāng)我們還是小嬰兒的時(shí)候喂我們喝奶，長(zhǎng)大一點(diǎn)了就喂我們吃飯，替我們穿衣戴帽，我們真是幸福呀！今天，我們就請(qǐng)爸爸媽媽也來(lái)感受一下被照顧的幸福。
請(qǐng)參加游戲“今天我來(lái)照顧你”的家長(zhǎng)和小朋友聽(tīng)好游戲規(guī)則：
請(qǐng)7位家長(zhǎng)坐在椅子上，首先讓孩子為你穿上t恤，然后請(qǐng)孩子拿來(lái)糖果喂給家長(zhǎng)吃，最后拿來(lái)豆?jié){喂給家長(zhǎng)喝。吃完的糖紙，和豆?jié){杯一定要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶才算完成任務(wù)哦！
你身旁的裁判員會(huì)根據(jù)你把糖紙和豆?jié){杯扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)間計(jì)時(shí)。（前3名有獎(jiǎng)，其余的紀(jì)念獎(jiǎng)）。
（女）每年小朋友們過(guò)生日，爸爸媽媽不僅為我們準(zhǔn)備了一大桌子好吃的，還為我們準(zhǔn)備好生日蛋糕和漂亮的新衣服，給我們慶祝生日?？墒窃谖覀冎腊职謰寢尩纳帐悄囊惶靻幔楷F(xiàn)在我們就來(lái)看一看，哪些小朋友記住了爸爸媽媽的生日。讓我們進(jìn)入第3個(gè)游戲“你的生日我知道”。
請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：每班兩對(duì)家長(zhǎng)與孩子，分兩組進(jìn)行，家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背站著，用你們手中x的筆在卡片上填上家長(zhǎng)的出生年月日。填好后，請(qǐng)把卡片交給主持人。有請(qǐng)第1組的家長(zhǎng)和孩子上臺(tái)。接下來(lái)請(qǐng)第2組。（答對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品，錯(cuò)的發(fā)紀(jì)念品）。
（女）相信，通過(guò)這個(gè)游戲，小朋友們一定會(huì)牢牢的記住爸爸媽媽的生日。以后到了爸爸媽媽生日的那天，我們也可以給爸爸媽媽過(guò)生日了。
（男）黃老師，游戲進(jìn)行到這里，能給大家來(lái)點(diǎn)好玩的嗎？
（女）好玩的呀？讓我想想。前幾天我學(xué)了個(gè)游戲，想跟大家分享一下。游戲名就叫“蹲蹲樂(lè)”，想?yún)⒓拥男∨笥押图议L(zhǎng)趕快舉手吧！
請(qǐng)3位家長(zhǎng)和3位小朋友，分別是綠草隊(duì)和紅花隊(duì)，請(qǐng)每個(gè)隊(duì)員選擇自己喜愛(ài)的蔬菜頭飾戴上。（黃瓜、茄子、胡蘿卜、青椒、大白菜、西紅柿）由胡蘿卜開(kāi)始，一邊做蹲下起立的動(dòng)作，一邊說(shuō)“胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”青椒聽(tīng)到叫自己的名就要趕緊一邊做蹲下起立的動(dòng)作一邊說(shuō)：“青椒蹲，青椒蹲，青椒蹲完......”如果誰(shuí)在3秒鐘內(nèi)沒(méi)有接上就被淘汰。如此，到最后看看紅花隊(duì)和綠草隊(duì)誰(shuí)能獲勝。切記一定要一邊做動(dòng)作一邊說(shuō)誰(shuí)來(lái)蹲。（給獲勝的隊(duì)沒(méi)人一份獎(jiǎng)品，給其他的一份紀(jì)念品）。
（男）這個(gè)游戲太有趣了！以后我也要跟小伙伴們一起玩。
（女）是呀！有趣的游戲要和大家一同分享。下面讓我們趕快進(jìn)入激烈的競(jìng)賽游戲吧！游戲1：大腳小腳一起跳。萬(wàn)喆，你好像也有報(bào)名參加這個(gè)游戲吧？那你趕快去吧！
各位參賽的選手們請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：這個(gè)游戲是家長(zhǎng)帶著孩子一起跳繩，中途若是跳停了可以接著跳。以一分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多的取勝。本次競(jìng)賽分兩組進(jìn)行，有請(qǐng)第一組請(qǐng)參加游戲的家長(zhǎng)和孩子，帶著跳繩按照次序分別站到各個(gè)裁判員前面。請(qǐng)第二組做好準(zhǔn)備。
（男）當(dāng)然練習(xí)了，不過(guò)還是跳得不夠理想！
（女）沒(méi)關(guān)系啦！無(wú)論輸贏，開(kāi)心就好！讓我們把開(kāi)心進(jìn)行到底吧！下面進(jìn)入第2個(gè)競(jìng)賽游戲：“開(kāi)心糖果飛進(jìn)筐”。
各位參賽者請(qǐng)注意：每班派出兩名家長(zhǎng)和十個(gè)小朋友。（家長(zhǎng)除了帶上自己的孩子還要在班級(jí)內(nèi)隨機(jī)抽出8名學(xué)生，總共10個(gè)孩子）游戲分兩組進(jìn)行，每組7隊(duì)，每隊(duì)一名家長(zhǎng)和5個(gè)孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別站在兩端，由5個(gè)孩子輪流向筐內(nèi)丟糖果，家長(zhǎng)拿筐接糖果，一分鐘后，筐內(nèi)糖果最多的取勝。有請(qǐng)第一組參賽人員。有請(qǐng)第2組。
（男）哇！像剛才這種糖果滿天飛的場(chǎng)面，只有在我的夢(mèng)里面才會(huì)出現(xiàn)，要是那些糖果能飛進(jìn)我的嘴巴里就更好了！
（女）你呀！就知道貪吃！你可知道糖果吃多了，咱們的牙齒會(huì)壞掉的！以后小朋友們可要少吃糖哦！好啦！讓我們進(jìn)入最后的游戲環(huán)節(jié)吧！
“齊心協(xié)力向前沖”。請(qǐng)各位參賽者聽(tīng)好了：請(qǐng)各班派出一個(gè)家庭，這個(gè)家庭必須由爸爸媽媽和孩子三個(gè)人組成。孩子在中間，爸爸媽媽在孩子的左右，把孩子的兩條腿分別和爸爸媽媽的一條腿綁住，然后聽(tīng)裁判口令，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭取勝。有請(qǐng)各位爸爸媽媽和寶寶上場(chǎng)。
(男）團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，在剛才的游戲中，如果爸爸媽媽和寶寶不團(tuán)結(jié)合作的話，那他們很可能就會(huì)摔倒受傷了。
（女）對(duì)呀！在游戲中是這樣，在生活中，在學(xué)習(xí)中同樣也需要大家的團(tuán)結(jié)合作，具有團(tuán)結(jié)合作精神的人才能和你身邊的人相處的更愉快，才能做個(gè)快樂(lè)、幸福的人！
（女）我們的游戲環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。萬(wàn)喆，你覺(jué)得和爸爸媽媽一起玩游戲怎么樣？
（男）我覺(jué)得很開(kāi)心，很幸福！我希望爸爸媽媽以后能多抽點(diǎn)時(shí)間陪我一起玩游戲。
（女）你說(shuō)出了所有小朋友的心聲?？墒俏覀冇行┬∨笥岩荒甑筋^，都見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽，他們因?yàn)楦鞣N原因不得不和自己的爸爸媽媽分開(kāi)。各位在座的爸爸媽媽，我們每個(gè)班級(jí)都有一群留守兒童，他們?nèi)鄙俚木褪歉改傅年P(guān)愛(ài)，有一首歌唱出了這群孩子們的心聲，《愛(ài)我你就抱抱我》！讓我們一起聆聽(tīng)孩子們的心聲和孩子們一起唱吧！跳吧！
（女）敬愛(ài)的老師，各位來(lái)賓，（男）親愛(ài)的同學(xué)們，一年級(jí)童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)六一親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束！
（女）再次感謝各位的積極參與，愿您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)擁有一顆燦爛美好的童心！
(主持人：黃老師萬(wàn)喆小朋友）。
各位家長(zhǎng)：
你們好!
1、為了進(jìn)一步讓學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也為了促進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，我們借期中考試的東風(fēng)，召開(kāi)這次家長(zhǎng)座談會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、其實(shí)，這次家長(zhǎng)會(huì)非常特別，是由我們學(xué)生自己編排的，同學(xué)們齊心合力，在兩節(jié)課這樣短暫的時(shí)間里就完成了準(zhǔn)備工作。其中必然會(huì)有許多不足之處，還望家長(zhǎng)們見(jiàn)諒。
2、這次考試進(jìn)步的同學(xué)非常多，有40多名，請(qǐng)大家看一下大榜上的名次。按第二排看，紅色的表示比第一次月考成績(jī)進(jìn)步的，黑色的代表退步的'。大家不難看出，紅色的比黑色的多很多，這說(shuō)明，我們班同學(xué)的成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步，前途一片光明。
1、下面，就請(qǐng)安一飛同學(xué)代表進(jìn)步的同學(xué)發(fā)言(請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲)。
再請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)劉天明同學(xué)談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
再請(qǐng)劉冠霄同學(xué)介紹學(xué)習(xí)體會(huì)。
2、下面，我們就為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
(1)先頒發(fā)單科狀元的獎(jiǎng)項(xiàng)，我來(lái)讀一下獲獎(jiǎng)同學(xué)姓名，請(qǐng)家長(zhǎng)代表自己的孩子上來(lái)領(lǐng)取。
(2)下面頒發(fā)前50名的獎(jiǎng)。
(3)下面頒發(fā)前100名的獎(jiǎng)。
1、剛才我看到了，我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)家長(zhǎng)都很自豪，這是同學(xué)們的驕傲，也是各位家長(zhǎng)們的驕傲，真心希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)，再接再勵(lì)，沉下心來(lái)，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步!
2、我更要衷心地祝愿暫時(shí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠拿出你們的干勁來(lái)，讓我們自己因我們的進(jìn)步而自豪，更讓我們的父母和老師因?yàn)槟銈兊倪M(jìn)步而驕傲。
1、接下來(lái)，我們請(qǐng)李瑩瑩同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。
有請(qǐng)李瑩瑩同學(xué)。
2、我們班的三位主科老師一直都是辛勤付出的，這一點(diǎn)可在我們寫的中表現(xiàn)出來(lái)。下面，有請(qǐng)平時(shí)作文寫得比較好的同學(xué)來(lái)讀一下自己的作文。(同學(xué)有：劉可心、孫玲、姚新宇)1、看，我們的老師是多么風(fēng)趣。向大家介紹，我們的班主任劉老師教英語(yǔ)，她在上課的時(shí)候決不允許同學(xué)溜號(hào)、走神，雖然有的時(shí)候非常嚴(yán)厲，但是在課下的時(shí)候她又遙身一變成了一位和謁可親的朋友。
2、教我們數(shù)學(xué)的王老師，是一位非常執(zhí)著、認(rèn)真的老師。上課的時(shí)候總是面帶微笑，在講課的時(shí)候時(shí)不時(shí)還能穿插一些其他知識(shí)，使我們更增加了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，愿意學(xué)習(xí)，而且平時(shí)王老師總是非常認(rèn)真、專注地給提問(wèn)的同學(xué)講題，直到教會(huì)為止。
1、我們的語(yǔ)文老師同樣也是責(zé)任心很強(qiáng)的老師。她可是全校出名的才女呢，這一點(diǎn)在她給同學(xué)講課的時(shí)候大家就深有體會(huì)。例如，在講朱自清名篇《春》這篇課文的時(shí)候，就穿插了許多名句，其中有很多是我們小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的，但已經(jīng)忘了一半了。還有很多是我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，這樣既增加了同學(xué)們的課外知識(shí)，又鞏固了小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，真是一箭雙雕，使我們受益匪淺。語(yǔ)文老師就是這樣，在潛移默化地影響著我們。
2、我們都相信，有這三位負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心、不怕辛苦、辛勤耕耘的老師，我們班的成績(jī)一定會(huì)不斷提高。這次我們的期中成績(jī)之所以能進(jìn)步這么多，也是這三位老師付出的結(jié)果的見(jiàn)證。
1、下面，歡迎李云龍同學(xué)為我們朗誦詩(shī)歌：老師，您辛苦了!老師，您辛苦了。
是誰(shuí)，把無(wú)知的我們，領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室。
是您，老師。
您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗。
是誰(shuí)，把淘氣的我們，教育成能體貼幫助別人的人。
是您，老師。
您的愛(ài)就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)，把幼小的我們。
培養(yǎng)成成熟懂事的少年。
是您，老師。
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一句。
老師，您辛苦了。
1、當(dāng)然，教好我們班的每一位學(xué)生,不僅僅是幾位老師的事,更需要我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)的共同努力和配合。我們的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解、幫助、支持和鼓勵(lì)，畢竟學(xué)生相當(dāng)多的時(shí)間是在家里度過(guò)的,只有學(xué)校和家庭相互配合,我們的成績(jī)才會(huì)迅速提升。
2、我們都深深的體會(huì)到了家長(zhǎng)們的苦心和不易，所以，姚新宇同學(xué)帶來(lái)了詩(shī)歌：
有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……。
這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;。
父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
讓我們一起感受偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。
1、接下來(lái)，請(qǐng)劉老師作質(zhì)量分析。
1、最后，祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，2、祝愿全班同學(xué)蓬勃向上，全面發(fā)展，都能成“龍”、成“鳳”。
合：一年六班家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十二
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意，女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！
男：一年級(jí)5班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成！
一年級(jí)元旦節(jié)主持稿篇合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：晚會(huì)到此圓滿結(jié)束！
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十三
甲：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：因?yàn)槲覀円?jiàn)到了敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué);
甲：更是因?yàn)槟銈儭蓯?ài)的一年級(jí)的弟弟妹妹加入了我們的隊(duì)伍。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年級(jí)新生入學(xué)禮活動(dòng)。
乙：本次活動(dòng)有三部分組成，一是跨過(guò)校碑，加入一小。二是說(shuō)出目標(biāo)，留下合影。三是殷殷期望，表達(dá)自我。
甲：現(xiàn)在我們進(jìn)入第一部分活動(dòng)，跨過(guò)校碑，加入一小。
乙：大家可能已經(jīng)注意到了，我們學(xué)校內(nèi)有一座古色古香的校碑，她是進(jìn)入我們學(xué)校的象征。只要你跨過(guò)了，就表明你正式成為我們xx小學(xué)的學(xué)生了。
甲：是的!這是小小的一步，也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步!因?yàn)槲覀儗⒐鈽s地正式成為xx小學(xué)的學(xué)生了。
乙：那就讓我們走向這莊嚴(yán)的時(shí)刻，跨出那神圣的一步，加入xx小學(xué)這個(gè)大家庭吧!
甲：下面請(qǐng)按1至7班的順序進(jìn)行。
乙：請(qǐng)101班準(zhǔn)備，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師就位。(音樂(lè)播放)
甲：請(qǐng)101班出發(fā)，請(qǐng)102班準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)102班出發(fā)，請(qǐng)103班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)103班出發(fā)，請(qǐng)104班準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)104班出發(fā)，請(qǐng)105班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)105班出發(fā)，請(qǐng)106班準(zhǔn)備，
乙：請(qǐng)106班出發(fā)，請(qǐng)107班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)107班出發(fā)。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)跨過(guò)了那座具有象征意義的校碑，光榮地成為了xx小學(xué)的學(xué)生。那就用熱烈的掌聲祝賀我們自己成為xx小學(xué)的學(xué)生吧!(鼓掌)
乙：能成為一名小學(xué)生，真是一件幸福的事。在這難忘的時(shí)刻，就讓我們把燦爛的笑臉留在照片上吧!下面進(jìn)入第二部分，說(shuō)出目標(biāo)，留下合影。
甲：下面請(qǐng)按1至7班的順序進(jìn)行。請(qǐng)101班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)102班準(zhǔn)備，請(qǐng)攝影老師準(zhǔn)備給大家拍攝。
乙：下面先讓我們聽(tīng)聽(tīng)101班的同學(xué)們的心聲。
甲：101班的同學(xué)們要成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，相信他們一定能做到?，F(xiàn)在請(qǐng)102班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)103班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)102班的同學(xué)們的愿望吧!
乙：102班的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)一天比一天好?，F(xiàn)在請(qǐng)103班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)104班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)103班的同學(xué)們的向往吧!
甲：在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，103班的同學(xué)們說(shuō)得真好?，F(xiàn)在請(qǐng)104班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)105班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班的同學(xué)們的追求吧!
乙：是啊!快樂(lè)健康才能學(xué)得更好。現(xiàn)在請(qǐng)105班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)106班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)105班的同學(xué)們是怎么說(shuō)的。
甲：愛(ài)身邊的人，愛(ài)一草一木，心中充滿愛(ài)的人將是最幸福的人?，F(xiàn)在請(qǐng)106班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)107班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)106班的同學(xué)們的心愿吧!
乙：學(xué)習(xí)好知識(shí)，鍛煉好身體，將來(lái)才能服務(wù)于社會(huì)?，F(xiàn)在請(qǐng)107班上臺(tái)來(lái)。
甲：107班的同學(xué)們說(shuō)得太棒了!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。下面進(jìn)入第三部分殷殷期望，表達(dá)自我。
乙：一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，處處流露出對(duì)我們的殷殷期望。下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的徐校長(zhǎng)給我們講幾句話，大家歡迎。(鼓掌)
甲：謝謝徐校長(zhǎng)!徐校長(zhǎng)的話我們會(huì)牢記在心。我們會(huì)努力做得更好?，F(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表xxx來(lái)表達(dá)大家心中的想法，大家歡迎。(鼓掌)
乙：謝謝xxx，現(xiàn)在我們有了目標(biāo)，就應(yīng)朝著目標(biāo)前進(jìn)。正如剛才大家走進(jìn)的那座校碑上所寫的那樣：走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。請(qǐng)大家再聽(tīng)我說(shuō)一邊——走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。現(xiàn)在請(qǐng)大家一起跟我說(shuō)一遍——走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
甲：走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。意思是說(shuō)，你成為了我們xx小學(xué)的學(xué)生，到學(xué)校里來(lái)要認(rèn)真讀書，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。現(xiàn)在跟著我再來(lái)說(shuō)一遍——走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
乙：走進(jìn)我們xx小學(xué)，希望在這里起航、理想在這里出發(fā)、夢(mèng)想在這里放飛。最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，也祝愿我們的老師們工作順利，身體健康。謝謝!
金秋送爽，丹桂飄香，在這迷人的九月，xx小學(xué)迎來(lái)你們，新一批的同學(xué)。看，喜悅蕩漾在臉上，希望在閃光。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師，所有的同學(xué)們：xx小學(xué)“我驕傲，我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
同學(xué)們，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!
今天參加儀式的.有我們的xx校長(zhǎng)，我是輔導(dǎo)員xx老師，有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的親愛(ài)的老師們：xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師和xx老師，我們掌聲歡迎!
看著你們含笑的臉龐，閃亮的眼睛，老師們的心中流淌著無(wú)盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活，你們將走進(jìn)快速成長(zhǎng)的小學(xué)校園，成為光榮的小學(xué)生，并朝優(yōu)秀的少先隊(duì)員前進(jìn)，從此掀開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
同學(xué)們，驕傲吧，現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)老師和大隊(duì)干部給新生帶紅花，說(shuō)祝詞。(配樂(lè))
我們都知道老師是辛勤的園丁。瞧，看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草，忍不住要來(lái)呵護(hù)關(guān)照了!下面有請(qǐng)班主任代表xxx老師講話。
帶著老師的期望和祝福，人小志氣高的你們當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)心情，表表決心。下面有請(qǐng)一(x)班新生代表講話。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們的一年級(jí)新生在這里舉行讀書開(kāi)蒙禮儀式，行過(guò)開(kāi)蒙禮，孩子們就正式入學(xué)，讀書學(xué)習(xí)。閱讀素養(yǎng)是我們的辦學(xué)目標(biāo)之一，進(jìn)入天山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，讀書將是我們每個(gè)孩子的生活，讀書習(xí)慣從開(kāi)蒙禮開(kāi)始養(yǎng)成。我宣布--實(shí)驗(yàn)小學(xué)新生讀書開(kāi)蒙禮儀式正式開(kāi)始!(打鼓)。
開(kāi)蒙禮第一項(xiàng)：正衣冠。(三下鼓)請(qǐng)同學(xué)們自己正衣冠，請(qǐng)老師為學(xué)生正衣冠。古人云：冠必正，紐必結(jié)，衣貴潔，不貴華，《弟子規(guī)》上的這些話都說(shuō)明了古人對(duì)正衣冠的重視。所謂讀書學(xué)習(xí)，始于衣冠;先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌?！罢鹿凇倍Y畢。我們互相看一看，端正衣冠后的同學(xué)們，真是精神百倍，變得更加可愛(ài)了，讓我們用掌聲鼓勵(lì)一年級(jí)孩子的出色表現(xiàn)。
開(kāi)蒙禮第二項(xiàng)，行拜師禮。(三下鼓)請(qǐng)一年級(jí)的各位老師站在班級(jí)前面，全體一年級(jí)同學(xué)向老師鞠躬，老師鞠躬回禮。禮畢。同學(xué)們，從上學(xué)那天，我們的老師就開(kāi)始引領(lǐng)我們走上讀書之路。我們莊重的鞠躬禮，是對(duì)老師無(wú)限的尊敬與感激，老師的深深回禮，是對(duì)孩子許下的鄭重承諾。從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的悉心呵護(hù)。
開(kāi)蒙禮第三項(xiàng)：朱砂啟智。(三下鼓)請(qǐng)老師為本班新生點(diǎn)朱砂。在古代，學(xué)童入學(xué)讀書前，都會(huì)由啟蒙師長(zhǎng)用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，稱為“開(kāi)天眼”，意思為開(kāi)啟智慧，從此眼明心亮，好讀書，讀好書。從今而后，老師要伴隨著你們一起學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們記住此刻，尊敬師長(zhǎng)，用功讀書，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
今天的開(kāi)蒙禮，是同學(xué)們開(kāi)始讀書、走向成功的起點(diǎn)，希望你們邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步!請(qǐng)同學(xué)們跟我一起宣誓：(我說(shuō)一句，同學(xué)們說(shuō)一句)。學(xué)會(huì)做人，品德高尚;學(xué)會(huì)做事，積極向上;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富;學(xué)會(huì)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。我健康，身心共長(zhǎng)!我快樂(lè)，樂(lè)觀陽(yáng)光!我成長(zhǎng)，志氣飛揚(yáng)!
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)一年級(jí)新生的良好祝愿和殷切期望。
一年級(jí)新生讀書開(kāi)蒙禮儀式至此結(jié)束。謝謝大家。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十五
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20--年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)。
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;。
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;。
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
?。毫话?，一個(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。
甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏，表演者趙煦陽(yáng)。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了400多年前的時(shí)候。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的.國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
丁：說(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接虎年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來(lái)來(lái)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來(lái)他們不愧是笑星哦。
丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
丁：薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
?。亨?，是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺(jué)》。
丁戊：那，掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺(jué)》。
甲：真好聽(tīng)啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。
丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。
?。号?，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊：欣賞完民族樂(lè)器的演奏，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話?。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
丁：這次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1—71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂__與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍。
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
戊：最后，讓__等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的各位老師：
大家好！在這溫馨的九月，我們要書寫最華麗的辭章，描繪出二小人的至善至美；
在這金色的九月，我們要唱響最動(dòng)聽(tīng)的音符，謳歌二小人執(zhí)著的追求；
在這收獲的九月，我們要彈奏最優(yōu)美的旋律，聆聽(tīng)二小人鏗鏘有力的步履；在第xx屆教師節(jié)來(lái)臨之際，首先請(qǐng)接受我們最衷心的祝福！祝全體老師身體健康！節(jié)日快樂(lè)！
我們二小全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師德頌”大型教師詩(shī)朗誦會(huì)，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠(chéng)的快樂(lè)。
我宣布伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)師德頌教師朗誦會(huì)正式開(kāi)始。
教師，人類靈魂的工程師，守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。
教導(dǎo)處的同事們教學(xué)過(guò)硬、業(yè)績(jī)突出、講臺(tái)上激昂慷慨，書桌旁循循善誘，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。
請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處孫立丹老師、李靜老師、吳強(qiáng)老師帶來(lái)的朗誦。
語(yǔ)文組在無(wú)私的奉獻(xiàn)、在忘我的犧牲中無(wú)限升華；把忠貞寫在臉上，把赤誠(chéng)刻在心底，讓無(wú)悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩；并彰顯出人民教師的嶄新風(fēng)采。下面，請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的朗誦：《我是一個(gè)教師》。
聽(tīng)，殿堂里歌聲陣陣；聽(tīng)，花園里樂(lè)聲悠揚(yáng)。歌聲中沒(méi)有美酒，歌聲就是美酒，問(wèn)候中沒(méi)有鮮花，鮮花就是問(wèn)候，讓這淺淺的歌聲與問(wèn)候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。數(shù)學(xué)組為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；用愛(ài)生如子的赤誠(chéng)與情懷贏得了認(rèn)可。下面，有請(qǐng)他們帶來(lái)的朗誦：《九月的歌》。
有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。綜合組是一個(gè)奮進(jìn)團(tuán)結(jié)的集體，他們以對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞綜合組帶來(lái)的朗誦：《這就是我們》。
教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，高舉知識(shí)的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。
今天錢老師飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師德，從心底流淌出對(duì)本職工作的無(wú)比熱愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞錢校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的朗誦：《師德頌》。
陶老師，選擇了沸騰的.菁菁校園，把二十余載的青春、理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬(wàn)紫千紅。您雖然不是詩(shī)人，不是學(xué)者，不是歌手，但用誠(chéng)摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，把它獻(xiàn)給平凡而又可敬的園丁們。下面，請(qǐng)欣賞由陶老師帶來(lái)的朗誦：《上善若水。大愛(ài)無(wú)痕》。
結(jié)束；
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁：
歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，
領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們二小的明天一定會(huì)更好。
有請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)講話。
伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)“師德頌”詩(shī)朗誦會(huì)到此結(jié)束。
謝謝！
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
升旗。
全體立正(起立)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(請(qǐng)坐)。
校長(zhǎng)講話。
回想過(guò)去的一年，我們學(xué)校在全體老師和同學(xué)們的努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期有哪些期望。
請(qǐng)管校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
管校長(zhǎng)的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在管校長(zhǎng)英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，紅橋小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
師生代表講話。
剛開(kāi)學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢?當(dāng)然播種是第一步，開(kāi)學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?請(qǐng)聽(tīng)我們師生代表的發(fā)言。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇二
生1：各位同學(xué)。
生2：各位老師。
合：早上好！
生2：對(duì)新學(xué)期的向往，對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，
生1：在這個(gè)明媚的早晨，在美麗的校園，一起開(kāi)始這新學(xué)期的。
合：第一幕。
生1：我宣布：小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。（鐘聲響起。）。
生2：聽(tīng)，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了，它在告訴我們上教實(shí)小的師生們：
合：開(kāi)學(xué)了。
生1：這是一幅美麗的金秋的圖畫！
生2：這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學(xué)們歡快的.聲音。
生1：同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校的制定了新的德育教育主題——“提升修養(yǎng)迎世博，科學(xué)規(guī)劃促發(fā)展。”
生2：希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里善于計(jì)劃，勤奮學(xué)習(xí)，多多動(dòng)腦，學(xué)習(xí)禮儀，提升修養(yǎng)，做好世博會(huì)的東道主。
（1）、新生進(jìn)場(chǎng)。
生1：同時(shí)，在這個(gè)明媚的早晨，在我們可愛(ài)的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們。
生2：從今天起他們將和我們共度五年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無(wú)間的好伙伴。
生1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)一年級(jí)小朋友的熱烈歡迎，請(qǐng)一年級(jí)小朋友進(jìn)場(chǎng)。（新生進(jìn)場(chǎng)進(jìn)時(shí)全校共同鼓掌，并播放音樂(lè)）。
（2）、授牌儀式。
生2：一年級(jí)的小朋友們歡迎大家來(lái)到我們上交實(shí)小這個(gè)大家庭。
生1：下面我們請(qǐng)上教實(shí)小校長(zhǎng)為一年級(jí)各班授予班牌，歡迎。
（3）、校長(zhǎng)授班牌，每班派一名代表上臺(tái)接牌，每位代表接牌后帶領(lǐng)全班呼口號(hào)。
生1：一（1）班的小朋友表現(xiàn)真棒。
生2：一（2）班的小朋友聲音真響亮。
生1：一（3）班的小朋友真有精神。
生2：一（4）班的小朋友真不錯(cuò)。
（4）、送溫馨卡片。
生2：親愛(ài)的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是小學(xué)生了。
生1：親愛(ài)的小弟弟小妹妹們，從今天開(kāi)始你們就是我們上教實(shí)小的一份子了。
生2：我們四年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)鐬槲覀兊男⊥瑢W(xué)們準(zhǔn)備了一份溫馨的祝福，請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們把這份祝福送給新同學(xué)吧?。ㄙ?zèng)溫馨卡片）。
全體四年級(jí)的學(xué)生贈(zèng)卡片時(shí)要求熱情跑向一年級(jí)各班，面帶微笑。
四（1）班——一（1）班四（2）班——一（2）班。
四（3）班——一（3）班四（4）班——一（4）班。
升旗儀式主持：
1、執(zhí)行中對(duì)開(kāi)場(chǎng)白：這一周是新學(xué)期的第一周，由我們五（1）中隊(duì)擔(dān)任執(zhí)勤和升降旗工作，我們一定會(huì)站好這第一班崗，為新學(xué)期開(kāi)個(gè)好頭。下面由我來(lái)為大家介紹一下我們班的三位升護(hù)旗手。
2、校長(zhǎng)發(fā)光榮標(biāo)志，大隊(duì)長(zhǎng)輔導(dǎo)員授旗。
3、升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始……。
4、全體立正，出旗，行注目禮。
5、升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
6、禮畢，唱國(guó)歌。
四、校長(zhǎng)致辭。
生2：下面請(qǐng)方校長(zhǎng)給新學(xué)期致辭。
五、家長(zhǎng)代表講話。
生1：新學(xué)期開(kāi)始了，爸爸媽媽對(duì)我們有什么期望呢？有請(qǐng)。
六、唱校歌。
七：大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全校呼號(hào)。
八：升旗儀式結(jié)束。
升旗儀式我宣布：開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)！
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇三
尊敬的家長(zhǎng)：
大家下午好!
金秋季節(jié)，我們迎來(lái)了西寧市紅星小學(xué)新一屆家長(zhǎng)學(xué)校的成立。在這里，我首先代表學(xué)校全體教職員工，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝。你們能在百忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)到學(xué)校，參加今天的家長(zhǎng)學(xué)校授課，這是你們對(duì)學(xué)校工作、對(duì)孩子教育最大的支持。
教育是一個(gè)多渠道、多層次的系統(tǒng)工程。它涉及到學(xué)校、家庭、社會(huì)的有機(jī)結(jié)合。
成立家長(zhǎng)學(xué)校，把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，創(chuàng)新家庭教育工作的一項(xiàng)重要舉措，是形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的有效措施。
家庭是孩子接受教育最早，時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所。如果我們把教育比作一條長(zhǎng)河，貫穿人才成長(zhǎng)的始終，那么家庭教育便是長(zhǎng)河的源頭。我們必須清醒地看到，當(dāng)前家庭教育中還存在一些問(wèn)題：如對(duì)家庭教育重視程度不夠高;對(duì)子女過(guò)分的溺愛(ài);一些家長(zhǎng)的教育觀念和方法比較陳舊;特別是我們學(xué)校許多家長(zhǎng)在外打工，家庭教育比較薄弱。所以，在這種形勢(shì)下，我們更有必要辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做好家庭教育培訓(xùn)工作，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)。
辦好家長(zhǎng)學(xué)校是我校在“依法治校、規(guī)范辦校、科研興校、家長(zhǎng)助校”這一新的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，為加強(qiáng)教育監(jiān)督，凝聚社會(huì)、家庭等各方力量，不斷構(gòu)建學(xué)校開(kāi)放格局，提高學(xué)校辦學(xué)品位，所進(jìn)行的一次深度探索。
各位家長(zhǎng)朋友，孩子的健康成長(zhǎng)，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的緊密配合，我們不能再停留在讓孩子吃飽穿曖就是一個(gè)合格家長(zhǎng)的意識(shí)上，其實(shí)還有許多的方面需要我們?nèi)フ_的引導(dǎo)。
是加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，積極配合學(xué)校認(rèn)真做好子女的工作的需要;是關(guān)心孩子活動(dòng)，豐富孩子文化生活，鼓勵(lì)孩子參加社會(huì)實(shí)踐和有教育意義的興趣活動(dòng)，防止子女受社會(huì)不良影響的需要。
隨著人類的文明進(jìn)步，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家對(duì)人才的要求將越來(lái)越高，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育也越來(lái)越重視，學(xué)校發(fā)展也更將受到全社會(huì)的關(guān)注，作為教育學(xué)生、培養(yǎng)人才的我們，深感壓力和責(zé)任重大。家庭是人生的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，“讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是廣大家長(zhǎng)的愿望，也是我們學(xué)校義不容辭的責(zé)任。
在此，我希望各位家長(zhǎng)更加關(guān)心支持我們紅星小學(xué)的發(fā)展，也希望每一位家長(zhǎng)多抽出一些時(shí)間牽牽孩子的手、多陪陪孩子、與孩子談?wù)勑摹㈥P(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，經(jīng)常學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用科學(xué)的育人方法，以良好的行為表現(xiàn)向子女施加教育和影響，不斷提高家庭教育水平。
我們懇請(qǐng)并歡迎各位家長(zhǎng)朋友熱情支持家長(zhǎng)學(xué)校的工作，自覺(jué)參加家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參與學(xué)校管理，謀求學(xué)校發(fā)展，是我們的責(zé)任，也是你們的義務(wù)。我們相信，在各位家長(zhǎng)的大力支持下，我們?nèi)w教師決不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的重托，一定努力把我們學(xué)校辦成學(xué)生向往、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
最后，我再一次代表學(xué)校感謝大家的光臨，感謝大家對(duì)我們工作的支持。祝你們的孩子健康成長(zhǎng)!祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利!
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一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇四
各位家長(zhǎng)：
上午好!
先作一下介紹主席臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)。
在這里，俞校長(zhǎng)和我對(duì)各位家長(zhǎng)來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。
各位家長(zhǎng)：孩子通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能獲得知識(shí)和技能，才能獲得成長(zhǎng)。同樣，我們作為家長(zhǎng)，也需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能獲得科學(xué)教育孩子的方法，才能成為一名合格的家長(zhǎng)。
為此，學(xué)校每年都為新生家長(zhǎng)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)途徑，我們將邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師為大家作講座，讓家庭教育成功的家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹，幫助大家掌握現(xiàn)代的家庭教育方法，盡快地成長(zhǎng)為孩子喜歡的、社會(huì)需要的具有現(xiàn)代家庭教育理念的家長(zhǎng)，使孩子因自己的成功而成功，不要讓孩子輸在家庭教育上。
今天是我們20xx屆家長(zhǎng)學(xué)校的第一次授課，我們邀請(qǐng)俞校長(zhǎng)為大家作第一講：學(xué)校概況介紹和《浦江二小家長(zhǎng)的50個(gè)好習(xí)慣》，大家掌聲歡迎!
謝謝俞校長(zhǎng)。通過(guò)俞校長(zhǎng)的介紹，相信在座的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀有了較為全面的了解;同時(shí)通過(guò)俞校長(zhǎng)對(duì)50個(gè)好習(xí)慣的詳細(xì)解讀，大家理解了50個(gè)家長(zhǎng)好習(xí)慣的深刻內(nèi)涵。
每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚的孩子。同樣，我們的社會(huì)、我們的孩子也希望每位家長(zhǎng)養(yǎng)成好習(xí)慣，為孩子作出榜樣，用自己的言行引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。因此，希望大家在小學(xué)五年內(nèi)逐步養(yǎng)成這50個(gè)好習(xí)慣。俗話說(shuō)：身教勝于言教。希望我們學(xué)校的這50個(gè)好習(xí)慣能幫助您培育好您的孩子，讓您和孩子都得到最大限度的發(fā)展和成長(zhǎng)。
今天會(huì)議的第二個(gè)內(nèi)容是請(qǐng)浦江鎮(zhèn)青少年活動(dòng)中心的鹿老師給在座的`家長(zhǎng)介紹一下外教班的情況。(介紹一下)大家歡迎!
謝謝鹿老師。外教班在我們學(xué)校已經(jīng)成功舉辦2年了。每年，青少年活動(dòng)中心為我們請(qǐng)來(lái)了負(fù)責(zé)的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教老師。因此，希望各位家長(zhǎng)積極支持孩子參加外教班的學(xué)習(xí)。登記表請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好后和費(fèi)用一起交給來(lái)家訪的班主任，也可以30日?qǐng)?bào)道時(shí)交。
各位家長(zhǎng)，從9月份開(kāi)始，你們的孩子就要進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始他們的小學(xué)生活了。為了讓您的孩子及時(shí)、順利地做好報(bào)道工作，盡快的適應(yīng)小學(xué)生活，在這里，我想把相關(guān)準(zhǔn)備工作和相關(guān)要求強(qiáng)調(diào)一下：
相關(guān)的準(zhǔn)備工作：
1、一年級(jí)的教室在東大樓底樓和二樓，其中，一1班、一2班、一3班在底樓，一4班在二樓最東面，一年級(jí)老師的辦公室在底樓一1班的旁邊。
2、從今天開(kāi)始，我們的班主任將到每位小朋友的家中進(jìn)行家訪，到時(shí)大家就知道自己的孩子在哪個(gè)班級(jí)，30日那天就請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在的教室注冊(cè)報(bào)道。(如果剛才還沒(méi)登記家庭現(xiàn)住地址和聯(lián)系電話的，會(huì)議結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)到后面四位老師處做好登記工作，否則，家訪工作將無(wú)法進(jìn)行。)。
3、孩子報(bào)道注冊(cè)的時(shí)間是8月30日上午8：00。報(bào)道時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶好孩子，拿好錄取通知書和大致需要的費(fèi)用。(350+700)要參加外教班的還需交參加外教班的費(fèi)用。孩子正式開(kāi)學(xué)的時(shí)間是9月3日。因此，9月3日那天請(qǐng)孩子帶好書和書包，在7：30之前到校上課。
4、一年級(jí)新生的書包由區(qū)教育局校辦管理部統(tǒng)一代購(gòu)，家長(zhǎng)不必自行購(gòu)買。
5、收費(fèi)情況以30日當(dāng)天公示為準(zhǔn)，希望每位家長(zhǎng)30日早上入校后關(guān)注收費(fèi)公示。
6、從9月3日開(kāi)始，請(qǐng)家長(zhǎng)每天為孩子準(zhǔn)備好一個(gè)午餐用的調(diào)羹，并利用這段時(shí)間在家里培養(yǎng)好孩子獨(dú)立用餐的習(xí)慣。包括其他方面的獨(dú)立能力，如心理上的獨(dú)立，行動(dòng)上的獨(dú)立等。
7、孩子每天的上學(xué)時(shí)間和放學(xué)時(shí)間都公布在學(xué)校門衛(wèi)室的墻壁上。每天上午7：30之前到校，周一——周四4：30放學(xué)，周五2：15放學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送孩子的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)做好接送工作。
8、早上一定要養(yǎng)成孩子自己進(jìn)校門的習(xí)慣，自己的書包自己背。
9、每個(gè)班級(jí)都排隊(duì)放學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要擁擠在校門口等孩子，到學(xué)校指定的地點(diǎn)接孩子。同時(shí)一定要教育孩子，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接時(shí)一定要回到校園內(nèi)，不可私自回家。
10、孩子的穿著要整潔、大方，不可讓孩子穿著拖鞋到學(xué)校。當(dāng)孩子拿到訂的校服、?；蘸螅?qǐng)孩子每天要穿好校服、佩帶好?；丈蠈W(xué)。
11、孩子不可以攜帶糖果、話梅、瓜子等零食上學(xué)，有胃病等情況的孩子可以帶餅干。孩子的早餐需在家里或飲食點(diǎn)吃，實(shí)在來(lái)不及就在學(xué)校門衛(wèi)用，不可以帶進(jìn)教室。
12、孩子每天帶好手帕或餐巾紙，擦布、杯子等敘用的物品，孩子的個(gè)人衛(wèi)生要經(jīng)常保持干凈，要勤剪指甲、勤洗頭、洗澡。
相關(guān)的要求：
我們學(xué)校在今年6月份的時(shí)候，被評(píng)為上海市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，去年12月份的時(shí)候被評(píng)為閔行區(qū)行為規(guī)范示范校，因此，我們需要家長(zhǎng)配合做好以下一些工作：
1、每次進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一定要穿著整潔，不穿拖鞋、背心、睡衣、睡褲，不吸煙，不說(shuō)粗話、臟話，為孩子作出榜樣。
2、家長(zhǎng)要配合學(xué)校老師教育好孩子，千萬(wàn)不可袒護(hù)自己的孩子，和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有事要及時(shí)和老師進(jìn)行溝通，不隱瞞，以免滋長(zhǎng)孩子的一些壞習(xí)慣。
3、家長(zhǎng)要經(jīng)常和老師取得聯(lián)系。一年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的。一開(kāi)始的時(shí)候，孩子肯定有很多的不適應(yīng)。家長(zhǎng)一定要重視先培養(yǎng)習(xí)慣，要以鼓勵(lì)為主，培養(yǎng)習(xí)慣為主。切不可因?yàn)楹⒆觿傞_(kāi)始出現(xiàn)動(dòng)作慢、題目不理解、不會(huì)做等情況打罵孩子，使孩子產(chǎn)生厭學(xué)感。此外，孩子的身體有特殊情況的，要及時(shí)告知班主任。
4、孩子回家后，家長(zhǎng)要主動(dòng)詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況，如果出現(xiàn)困難，孩子要及時(shí)配合學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)，使孩子盡快跟上其他孩子。
5、家長(zhǎng)要積極訂閱《不輸在家庭教育上》一書，下半年幼兒園沒(méi)有征訂的，請(qǐng)征訂好，同時(shí)要認(rèn)真看閱此書。
6、要認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一期的家庭教育思考題，及時(shí)交給班主任，為孩子作出榜樣。
7、要認(rèn)真參加每次的家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)或其他活動(dòng)，如有事需向班主任老師請(qǐng)假。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)請(qǐng)不要帶孩子，手機(jī)請(qǐng)調(diào)到震動(dòng)擋。
8、家長(zhǎng)要努力養(yǎng)成學(xué)校提出的50個(gè)好習(xí)慣。今天下發(fā)的一份資料請(qǐng)家長(zhǎng)保存好，大家可以在家里保存好，開(kāi)學(xué)后再發(fā)一張時(shí)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)把已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣經(jīng)過(guò)孩子的考核打好勾，然后交給班主任。
9、要積極參與學(xué)校的學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建今年已經(jīng)是第三屆了。通過(guò)這個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)，家長(zhǎng)自己樹(shù)立起終生學(xué)習(xí)的理念，為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)這個(gè)計(jì)劃的落實(shí)，為孩子作出榜樣。同時(shí)和孩子一起為孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成全家共同學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)的良好氛圍，努力為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作我們將在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真地為自己和孩子制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)年結(jié)束，我們將進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)選和表彰。
各位家長(zhǎng)：孩子是您一生的希望，是你們?nèi)业南Ｍ?。孩子的生命只有一次，不可重?lái)，因此，請(qǐng)每位家長(zhǎng)一定要重視孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，在各方面為孩子作出榜樣，和學(xué)校一起，合力教育好你們的孩子，讓你們的孩子個(gè)個(gè)都能最大限度地發(fā)揮他們的潛能，最好的發(fā)展，最快地成長(zhǎng)。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇五
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，金菊盛開(kāi)，愉快而充實(shí)的暑期結(jié)束了，今日，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?？?，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動(dòng)。新的學(xué)期，我們細(xì)數(shù)著身邊一個(gè)又一個(gè)變化與驚喜，同學(xué)們的個(gè)頭長(zhǎng)高了，知識(shí)更豐富了，好習(xí)慣越來(lái)越多了，我們的劉小學(xué)校也更美了。生活在這樣一個(gè)溫馨的大家庭里，讓我們每一個(gè)人都感到甜蜜和幸福。告訴大家一個(gè)好消息，今日，我們美麗的劉小又迎來(lái)了一群天真可愛(ài)的新同學(xué)，此刻就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。（掌聲響起）（找音樂(lè)）。
看！在彭教師和張教師教師帶領(lǐng)下，一年級(jí)的新同學(xué)們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。他們的加入讓劉小的隊(duì)伍更加壯大。同學(xué)們，教師們，新的學(xué)期，新的生活，孕育著新的期望！讓我們攜起手來(lái)，用百倍的自信，勤勞的雙手，聰穎的頭腦，去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期！
我們的學(xué)習(xí)生活需要父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)與社會(huì)的大力支持，劉小今日的輝煌是學(xué)校師生與家長(zhǎng)共同努力的見(jiàn)證！緊隨其后的是我們優(yōu)秀的家長(zhǎng)代表，讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表入場(chǎng)！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，xx小學(xué)是一所有著良好的禮貌禮儀和濃厚的文化氛圍的學(xué)校。在全校師生的共同努力下，禮貌智慧之花已經(jīng)盛開(kāi)在學(xué)校的各個(gè)角落，xx小學(xué)也所以收獲了累累碩果！相信在您的支持和我們的努力下，劉小師生將會(huì)譜寫出更加輝煌的篇章。
下頭我宣布：xx小學(xué)“禮貌禮儀與我同行”秋季開(kāi)學(xué)典禮，此刻開(kāi)始。
第一項(xiàng)：升旗。全體肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。（敬禮、禮畢）
第二項(xiàng)：齊唱國(guó)歌。
第三項(xiàng)：國(guó)旗下呼號(hào)（舉起右手，“讓我們攜起手來(lái)——手放下）。
瞧！剛踏進(jìn)小學(xué)校門的一年級(jí)小同學(xué)是多么可愛(ài)啊！雖然是第一天上學(xué)，可是他們站的多端正?。】礃用?，他們已經(jīng)做好準(zhǔn)備和大家一齊開(kāi)始新的征程！讓我們一齊聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧！有請(qǐng)新生代表發(fā)言。
一顆顆勤奮的種子已經(jīng)埋在他們的心中，一顆顆小樹(shù)苗即將在劉小溫暖的懷抱中生根、發(fā)芽。在那里，我也代表全體教師和同學(xué)們祝愿一年級(jí)的新同學(xué)們?cè)趧⑿W(xué)校歡樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
新學(xué)期，新氣象，本學(xué)期，又有兩位新教師融入我們劉小這個(gè)溫馨的大家庭，讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語(yǔ)林力教師、數(shù)學(xué)曹曉輝教師。新教師的加入為我們美麗的劉小帶來(lái)了勃勃生機(jī)，有請(qǐng)新教師代表林教師發(fā)言。
來(lái)！讓可愛(ài)的孩子們?yōu)樾陆處煷魃衔宀实幕ōh(huán)，它象征著教師與孩子們緊密相連，相互關(guān)愛(ài)，教師們、孩子們都是一家人，都是劉小這個(gè)溫馨的大家庭欣欣向榮的中堅(jiān)力量！
讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o兩位新教師和劉小所有的教師們，祝愿她們?cè)趧⑿⌒腋５墓ぷ鳎瑲g樂(lè)的生活！
親愛(ài)的同學(xué)們，在過(guò)去的日子里，我們經(jīng)歷了太多的故事，從劉小美德少年的推選到“中華美文誦吟大賽”的展示，我們用美德少年的行動(dòng)度過(guò)了有意義的第xx個(gè)國(guó)際兒童節(jié)。
你們用實(shí)際行動(dòng)踐行著劉小美德少年的誓言，你們是劉小的驕傲與自豪。10月1日，我們將迎來(lái)新中國(guó)xx年華誕；10月13日，我們還將迎來(lái)中國(guó)少年先鋒隊(duì)xx歲生日。禮貌城的創(chuàng)立，還期待著我們共同的努力。在此，學(xué)校大隊(duì)部將號(hào)召全體同學(xué)們以“禮貌禮儀與我同行”為主題，開(kāi)展“禮貌在我口中”、“禮貌在我手中”、“禮貌在我腳下”、“禮貌在我心中”系列活動(dòng)，讓每一名同學(xué)自發(fā)的提高禮貌修養(yǎng)，用禮貌禮儀為禮貌城的創(chuàng)立增光添彩，為新中國(guó)和少先隊(duì)的生日獻(xiàn)禮。聽(tīng)！五年一班的同學(xué)們向我們發(fā)起了倡議！
（“禮貌禮儀與我同行”新童謠）。
有這樣一句名人名言：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。今日，在我們每個(gè)人的心中都播撒了一粒講禮貌、懂禮儀的種子，它在我們的心中生根、發(fā)芽，讓我們每一個(gè)人都成為講禮貌、懂禮儀的美德少年。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們將更加滿懷信心，從我做起，從此刻出發(fā)，與禮貌禮儀同行，讓禮貌之花開(kāi)滿學(xué)校！
xx小學(xué)“禮貌禮儀與我同行”秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇六
甲：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：因?yàn)槲覀円?jiàn)到了敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué);。
甲：更是因?yàn)槟銈儭蓯?ài)的一年級(jí)的弟弟妹妹加入了我們的隊(duì)伍。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年級(jí)新生入學(xué)禮活動(dòng)。
乙：本次活動(dòng)有三部分組成，一是跨過(guò)校碑，加入一小。二是說(shuō)出目標(biāo)，留下合影。三是殷殷期望，表達(dá)自我。
甲：現(xiàn)在我們進(jìn)入第一部分活動(dòng)，跨過(guò)校碑，加入一小。
乙：大家可能已經(jīng)注意到了，我們學(xué)校內(nèi)有一座古色古香的校碑，她是進(jìn)入我們學(xué)校的象征。只要你跨過(guò)了，就表明你正式成為我們xx小學(xué)的學(xué)生了。
甲：是的!這是小小的一步，也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步!因?yàn)槲覀儗⒐鈽s地正式成為xx小學(xué)的學(xué)生了。
乙：那就讓我們走向這莊嚴(yán)的時(shí)刻，跨出那神圣的一步，加入xx小學(xué)這個(gè)大家庭吧!
甲：下面請(qǐng)按1至7班的順序進(jìn)行。
乙：請(qǐng)101班準(zhǔn)備，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師就位。(音樂(lè)播放)。
甲：請(qǐng)101班出發(fā)，請(qǐng)102班準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)102班出發(fā)，請(qǐng)103班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)103班出發(fā)，請(qǐng)104班準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)104班出發(fā)，請(qǐng)105班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)105班出發(fā)，請(qǐng)106班準(zhǔn)備，
乙：請(qǐng)106班出發(fā)，請(qǐng)107班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)107班出發(fā)。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)跨過(guò)了那座具有象征意義的校碑，光榮地成為了xx小學(xué)的學(xué)生。那就用熱烈的掌聲祝賀我們自己成為xx小學(xué)的學(xué)生吧!(鼓掌)。
乙：能成為一名小學(xué)生，真是一件幸福的事。在這難忘的時(shí)刻，就讓我們把燦爛的笑臉留在照片上吧!下面進(jìn)入第二部分，說(shuō)出目標(biāo)，留下合影。
甲：下面請(qǐng)按1至7班的順序進(jìn)行。請(qǐng)101班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)102班準(zhǔn)備，請(qǐng)攝影老師準(zhǔn)備給大家拍攝。
乙：下面先讓我們聽(tīng)聽(tīng)101班的同學(xué)們的心聲。
甲：101班的同學(xué)們要成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，相信他們一定能做到?，F(xiàn)在請(qǐng)102班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)103班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)102班的同學(xué)們的愿望吧!
乙：102班的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)一天比一天好?，F(xiàn)在請(qǐng)103班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)104班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)103班的同學(xué)們的向往吧!
甲：在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，103班的同學(xué)們說(shuō)得真好?，F(xiàn)在請(qǐng)104班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)105班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班的同學(xué)們的追求吧!
乙：是啊!快樂(lè)健康才能學(xué)得更好?，F(xiàn)在請(qǐng)105班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)106班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)105班的'同學(xué)們是怎么說(shuō)的。
甲：愛(ài)身邊的人，愛(ài)一草一木，心中充滿愛(ài)的人將是最幸福的人?，F(xiàn)在請(qǐng)106班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)107班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)106班的同學(xué)們的心愿吧!
乙：學(xué)習(xí)好知識(shí)，鍛煉好身體，將來(lái)才能服務(wù)于社會(huì)?，F(xiàn)在請(qǐng)107班上臺(tái)來(lái)。
甲：107班的同學(xué)們說(shuō)得太棒了!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。下面進(jìn)入第三部分殷殷期望，表達(dá)自我。
乙：一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，處處流露出對(duì)我們的殷殷期望。下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的徐校長(zhǎng)給我們講幾句話，大家歡迎。(鼓掌)。
甲：謝謝徐校長(zhǎng)!徐校長(zhǎng)的話我們會(huì)牢記在心。我們會(huì)努力做得更好。現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表xxx來(lái)表達(dá)大家心中的想法，大家歡迎。(鼓掌)。
乙：謝謝xxx，現(xiàn)在我們有了目標(biāo)，就應(yīng)朝著目標(biāo)前進(jìn)。正如剛才大家走進(jìn)的那座校碑上所寫的那樣：走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。請(qǐng)大家再聽(tīng)我說(shuō)一邊——走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家一起跟我說(shuō)一遍——走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
甲：走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。意思是說(shuō)，你成為了我們xx小學(xué)的學(xué)生，到學(xué)校里來(lái)要認(rèn)真讀書，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。現(xiàn)在跟著我再來(lái)說(shuō)一遍——走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
乙：走進(jìn)我們xx小學(xué)，希望在這里起航、理想在這里出發(fā)、夢(mèng)想在這里放飛。最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，也祝愿我們的老師們工作順利，身體健康。謝謝!
甲：xx小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)禮活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)按7至1班的順序，有序回教室。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇七
各位家長(zhǎng)：
大家好！首先我做一下自我介紹，我是班主任xxx老師，同時(shí)擔(dān)任一年級(jí)一班的語(yǔ)文教學(xué)工作。
我們這個(gè)班有47名學(xué)生，女生24人，男生23人。一年級(jí)開(kāi)設(shè)的課程有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、品德與生活、安全與環(huán)境多門等課程。之所以選擇在開(kāi)學(xué)后的這一天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是使我們以最快的速度配合起來(lái)，形成學(xué)校、教師、家長(zhǎng)的教育合力。盡早地使孩子從學(xué)前的心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活，也為了使大家對(duì)孩子的一年級(jí)生活有個(gè)了解對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活掌握一點(diǎn)基本的方法。
上午：8：00上課，中午11：45分放學(xué)，這期間包括有二十分鐘早讀，四節(jié)課，和課間的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和眼保健操。
下午：預(yù)備是13：50，2：00正式上課，周一放學(xué)時(shí)間是16：25，周二到周五是15：45，下午兩節(jié)課，中間有一次排球操。
上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全，xx學(xué)校規(guī)定學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長(zhǎng)按時(shí)接送。請(qǐng)家長(zhǎng)記清楚接送時(shí)間。
孩子剛跨入小學(xué)的校門，開(kāi)始人生的新階段，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn)。
家長(zhǎng)要多與孩子進(jìn)行交流，向孩子表示祝賀，讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事，父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事，讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白，上學(xué)是一件沒(méi)有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幾點(diǎn)：教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則；記住自己的學(xué)習(xí)用品（也提醒家長(zhǎng)們注意隨時(shí)在孩子的物品做記號(hào)，便于尋找。比如校服、排球等），讓孩子學(xué)會(huì)整理書包等學(xué)習(xí)用品；讓孩子記住家長(zhǎng)的聯(lián)系電話（或者家長(zhǎng)寫一張小紙條放在文具盒里），還要叮囑孩子，有事跟老師說(shuō)，不懂的就問(wèn)老師。
學(xué)習(xí)用品：父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包、鉛筆盒（咱們班級(jí)要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備筆袋）、尺子、橡皮、削好的鉛筆（一般要帶5枝），拼音本、生字本、田字格各一本。購(gòu)買的文具用品都應(yīng)簡(jiǎn)單實(shí)用，不要讓孩子用自動(dòng)鉛筆和中性筆。
生活用品：為孩子準(zhǔn)備一個(gè)水杯或水壺（嚴(yán)禁帶玻璃制品），同時(shí)在孩子的書包內(nèi)放一點(diǎn)衛(wèi)生紙或餐巾紙。
首先，家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到，學(xué)校不同于幼兒園，學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場(chǎng)所。所以，多多少少會(huì)有一些辛苦，孩子必須努力讀書學(xué)習(xí)，適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。在這里提醒家長(zhǎng)注意的是孩子們之間產(chǎn)生矛盾是正?，F(xiàn)象，相互間打鬧也是正常現(xiàn)象，希望家長(zhǎng)們不要介入孩子們之間的矛盾，要相信老師是公平的。其次，家長(zhǎng)們都知道知識(shí)和技能的掌握不是一次就可以牢記的，要經(jīng)過(guò)反復(fù)復(fù)習(xí)，否則很快就會(huì)忘記，低年級(jí)的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，時(shí)間從10分鐘到20分鐘，習(xí)慣以后，慢慢延長(zhǎng)時(shí)間。即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，如此每天在相同場(chǎng)所、相同時(shí)間復(fù)習(xí)，漸漸地，小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。開(kāi)始時(shí)（最起碼是第一學(xué)期），家長(zhǎng)應(yīng)陪在孩子身邊比較好，當(dāng)小孩表示：“做完功課了！”家長(zhǎng)應(yīng)親自檢查并簽字，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會(huì)產(chǎn)生興趣，不對(duì)之處，可以讓小孩立刻改正。
特別要說(shuō)明的是的是：家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫，家長(zhǎng)都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查，如果不檢查，不簽字，小孩會(huì)想：“反正媽媽也不看?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事，甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣，到了中高年級(jí)就無(wú)法自發(fā)的用功，一年級(jí)主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，所以請(qǐng)父母親一定要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。關(guān)于家庭作業(yè)的布置一開(kāi)始老師們會(huì)用飛信傳給家長(zhǎng)，等孩子們會(huì)記作業(yè)了（學(xué)完拼音后）還是盡量準(zhǔn)備一個(gè)及作業(yè)的小本子，讓孩子學(xué)會(huì)記作業(yè)。
一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠，家庭學(xué)習(xí)時(shí)間、游戲時(shí)間、用餐時(shí)間都必須確定，過(guò)著有規(guī)律的生活。早餐一定要在家吃好，不要把零食（包括奶制品）帶到學(xué)校，中午吃過(guò)午飯，最好讓孩子午休半個(gè)小時(shí)，保證下午的上課效率。如果生活沒(méi)有規(guī)律、零零散散，則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣，就是坐在位置上也會(huì)發(fā)呆，也有很多孩子忘了帶這，忘了帶那??這樣就無(wú)法集中精力上課。
不要讓孩子過(guò)早來(lái)到學(xué)校，以免發(fā)生不安全事故。也不要讓孩子遲到，如果孩子因病、因事不能到校，家長(zhǎng)一定要發(fā)短信通知班主任，避免意外發(fā)生。當(dāng)然，孩子們上學(xué)了家長(zhǎng)們也要盡量少帶孩子參加一些活動(dòng)，不要因?yàn)橐恍┬∈虑橛绊懞⒆拥膶W(xué)習(xí)，讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)不是第一位的。
教育孩子從小講衛(wèi)生，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，預(yù)防疾病。教育孩子不要亂花零錢，不購(gòu)買三無(wú)食品，不要亂扔紙屑。
最后，謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加孩子們上小學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，再次謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛(ài)！
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇八
本文目錄。
(合)親愛(ài)的老師、同學(xué)們、少先隊(duì)員們：
甲：今天是個(gè)特殊的日子，
己：特殊的日子里，我們心潮澎湃，
甲：今天是個(gè)歡慶的日子，
己：歡慶的日子里，我們激蕩豪邁。
(合)一年級(jí)小朋友一直期盼的日子終于來(lái)到。
(大隊(duì)輔導(dǎo)員：)現(xiàn)在我宣布：巨嶼鎮(zhèn)中心學(xué)?！凹t領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”——一年級(jí)新生入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
1、甲：請(qǐng)全體立正，出隊(duì)旗，全體老隊(duì)員敬隊(duì)禮，一年級(jí)同學(xué)目送隊(duì)旗行進(jìn)。(播放《出旗曲》己：禮畢!
2、乙：下面請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
(甲)輕輕地回頭，再看一看，看一看我們美好的童年。
(乙)我們?cè)黄鹩用恳粋€(gè)升起的太陽(yáng)，
(甲)我們?cè)黄鸲冗^(guò)每一個(gè)愉快的日子。
(乙)老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，
(甲)老師教我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、熱心助人。
(乙)老師為我們開(kāi)啟一扇扇智慧的大門，
(甲)老師為我們指引一條條成功的大道。
(已)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
(合)讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)。
3、老隊(duì)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。(老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過(guò)，放在頸上，授者給新隊(duì)員打上結(jié)，接著相互敬禮。)
(合)戴上鮮紅的領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩!
(甲)戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，
(乙)戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。
(甲)紅領(lǐng)巾是革命先烈傳給我們的火炬，她光華四射，永遠(yuǎn)不熄;。
(乙)紅領(lǐng)巾是偉大祖國(guó)交給我們的旗幟，要靠勤奮和智慧為她增光添輝。
(甲)是紅領(lǐng)巾指引我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，
(乙)是紅領(lǐng)巾教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、熱心助人。
(合)此刻讓我們手拉手，心連心，一起跨進(jìn)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的大門，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
4、齊唱隊(duì)歌《我們共-產(chǎn)主義接-班人》。
5、宣誓。
(甲)一年級(jí)的新隊(duì)員們，你們能不能做到?那就讓我們舉起右拳在隊(duì)旗下宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。(大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)，讀誓詞時(shí)右手握掌舉至太陽(yáng)穴，跟領(lǐng)讀人領(lǐng)一句讀一句，最后宣誓人各報(bào)上自己的名)。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共-產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!宣誓人：說(shuō)自己的名(甲)請(qǐng)放下右手。
6、成立新中隊(duì)，大隊(duì)輔導(dǎo)員為新中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，并為新中隊(duì)授中隊(duì)旗。
7、老隊(duì)員、新隊(duì)員代表講話。
(乙)新隊(duì)員們，此時(shí)，你們不再是小朋友了，你們是光榮的少先隊(duì)員了。我們的老隊(duì)員有幾句心里話要對(duì)你們說(shuō)，掌聲有請(qǐng)來(lái)自六(2)中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員張顯潘發(fā)言。
(甲)新隊(duì)員們，你們也一定有許多話要說(shuō)吧，那就讓我聽(tīng)聽(tīng)你們的心聲吧，請(qǐng)新隊(duì)員代表陳依琳表表決心。
8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)聽(tīng)完了新老隊(duì)員的心聲，敬愛(ài)的輔導(dǎo)員又有什么要囑咐我們的呢?下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師講話。
9、呼號(hào)。
(乙)我們的隊(duì)旗火一樣紅，
(甲)星星和火炬指明前程。
(乙)胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們，
(甲)召喚我們勤奮好學(xué)，
(已)召喚我們頑強(qiáng)拼搏，
(甲)迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)!
(已)隊(duì)員們，讓我們一起跟著大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師呼號(hào)。(右手握拳舉至太陽(yáng)穴：準(zhǔn)備著，為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!)全體學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
10、播放《退旗曲》，旗手退旗，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。
(甲)全體隊(duì)員敬禮禮畢
11、(合)今天我們配上這鮮艷的紅領(lǐng)巾，意味著我們小小的肩頭要擔(dān)上一份責(zé)任――心系祖國(guó)，心系未來(lái)。讓我們好好學(xué)習(xí)，用行動(dòng)賦予這紅領(lǐng)巾最燦爛的色彩，最莊重的內(nèi)涵。(大隊(duì)輔導(dǎo)員：)現(xiàn)在我巨嶼鎮(zhèn)?！凹t領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”
一年級(jí)新生入隊(duì)儀式到此結(jié)束。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家好！
今天會(huì)議有以下五個(gè)議程：
1、由主任對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的情況作總結(jié)。
2、由主任對(duì)各位同學(xué)作學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、由我宣讀受表彰的學(xué)生名單。
5、由校長(zhǎng)作指示。
第二項(xiàng)議程：請(qǐng)主任作學(xué)法指導(dǎo)……。
……。
在全體高一年級(jí)積極向上的發(fā)展過(guò)程中，我們也看到了一些不和諧的音符，譬如：
1、早晨遲到，現(xiàn)在天氣一天天變涼了，有一小部分學(xué)生開(kāi)始睡懶覺(jué)，
2、中午私自混出校園。
3、晚就寢時(shí)講話、玩手機(jī)、抽煙、外宿。
4、就餐講話。
5、打架。
……。
進(jìn)行第四項(xiàng)議程：宣讀受表彰的學(xué)生名單（附1，2，3）。
最后由校長(zhǎng)作指示。
今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)有序退場(chǎng)。
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“童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)”親子游戲活動(dòng)節(jié)目主持詞。
歌伴舞《左手右手》開(kāi)場(chǎng)。
（女）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的來(lái)賓，你們好！(合）。
（男）今天，我們?cè)谶@美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。
（女）是您們給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，讓我們幸福的成長(zhǎng)。
（男）今天,我代表所有少先隊(duì)員們向您們表示衷心的感謝!
（女）我代表一年級(jí)全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
（男）現(xiàn)在,我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)“六一”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!!!
（女）小朋友們都聽(tīng)過(guò)《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎？萬(wàn)喆，你來(lái)給大家講講怎么樣？
（男）好?。 缎◎蝌秸覌寢尅分v的就是一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣子，但是在大家的幫助下，他們知道了媽媽的外貌特征，最后他們終于找到了自己的媽媽。
（女）講得真好！今天，我們的第一個(gè)游戲也叫《小蝌蚪找媽媽》。請(qǐng)參加游戲的媽媽們和小朋友們聽(tīng)好游戲規(guī)則：每班有兩對(duì)媽媽和孩子參加游戲，游戲分兩組進(jìn)行，每組7對(duì)。
請(qǐng)參加游戲的小朋友面向觀眾，媽媽們坐在屏障后面，從屏障的洞洞中伸出自己的雙手，由小朋友們來(lái)認(rèn)手，小朋友認(rèn)準(zhǔn)了就趕快握住媽媽的手。被握住手的媽媽就請(qǐng)站起來(lái)，看看他找對(duì)了沒(méi)有。有請(qǐng)第一組的媽媽們和小朋友們。有請(qǐng)第2組的媽媽們和小朋友們。(認(rèn)對(duì)了頒發(fā)獎(jiǎng)品，認(rèn)錯(cuò)了的發(fā)紀(jì)念品）。
（男）老師，老師！我知道，媽媽是家里最辛苦的人，媽媽的雙手為我們?nèi)胰俗鲞^(guò)許多許多的事，以后我自己的事情我要自己做！
（女）你真是一個(gè)懂事的好孩子！
（女）當(dāng)然可以！小朋友們讓我們一起把這首《世上只有媽媽好》送給你們最最親愛(ài)的媽媽。世上只有媽媽好，起。。。
（女）聽(tīng)完孩子們唱的歌，相信各位媽媽已經(jīng)感受到孩子們對(duì)自己的愛(ài)了。親愛(ài)的孩子們，從我們出生的那一刻，我們的爸爸媽媽就給予我們無(wú)微不至的照顧，當(dāng)我們還是小嬰兒的時(shí)候喂我們喝奶，長(zhǎng)大一點(diǎn)了就喂我們吃飯，替我們穿衣戴帽，我們真是幸福呀！今天，我們就請(qǐng)爸爸媽媽也來(lái)感受一下被照顧的幸福。
請(qǐng)參加游戲“今天我來(lái)照顧你”的家長(zhǎng)和小朋友聽(tīng)好游戲規(guī)則：
請(qǐng)7位家長(zhǎng)坐在椅子上，首先讓孩子為你穿上t恤，然后請(qǐng)孩子拿來(lái)糖果喂給家長(zhǎng)吃，最后拿來(lái)豆?jié){喂給家長(zhǎng)喝。吃完的糖紙，和豆?jié){杯一定要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶才算完成任務(wù)哦！
你身旁的裁判員會(huì)根據(jù)你把糖紙和豆?jié){杯扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)間計(jì)時(shí)。（前3名有獎(jiǎng)，其余的紀(jì)念獎(jiǎng)）。
（女）每年小朋友們過(guò)生日，爸爸媽媽不僅為我們準(zhǔn)備了一大桌子好吃的，還為我們準(zhǔn)備好生日蛋糕和漂亮的新衣服，給我們慶祝生日?？墒窃谖覀冎腊职謰寢尩纳帐悄囊惶靻幔楷F(xiàn)在我們就來(lái)看一看，哪些小朋友記住了爸爸媽媽的生日。讓我們進(jìn)入第3個(gè)游戲“你的生日我知道”。
請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：每班兩對(duì)家長(zhǎng)與孩子，分兩組進(jìn)行，家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背站著，用你們手中x的筆在卡片上填上家長(zhǎng)的出生年月日。填好后，請(qǐng)把卡片交給主持人。有請(qǐng)第1組的家長(zhǎng)和孩子上臺(tái)。接下來(lái)請(qǐng)第2組。（答對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品，錯(cuò)的發(fā)紀(jì)念品）。
（女）相信，通過(guò)這個(gè)游戲，小朋友們一定會(huì)牢牢的記住爸爸媽媽的生日。以后到了爸爸媽媽生日的那天，我們也可以給爸爸媽媽過(guò)生日了。
（男）黃老師，游戲進(jìn)行到這里，能給大家來(lái)點(diǎn)好玩的嗎？
（女）好玩的呀？讓我想想。前幾天我學(xué)了個(gè)游戲，想跟大家分享一下。游戲名就叫“蹲蹲樂(lè)”，想?yún)⒓拥男∨笥押图议L(zhǎng)趕快舉手吧！
請(qǐng)3位家長(zhǎng)和3位小朋友，分別是綠草隊(duì)和紅花隊(duì)，請(qǐng)每個(gè)隊(duì)員選擇自己喜愛(ài)的蔬菜頭飾戴上。（黃瓜、茄子、胡蘿卜、青椒、大白菜、西紅柿）由胡蘿卜開(kāi)始，一邊做蹲下起立的動(dòng)作，一邊說(shuō)“胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”青椒聽(tīng)到叫自己的名就要趕緊一邊做蹲下起立的動(dòng)作一邊說(shuō)：“青椒蹲，青椒蹲，青椒蹲完。。。”如果誰(shuí)在3秒鐘內(nèi)沒(méi)有接上就被淘汰。如此，到最后看看紅花隊(duì)和綠草隊(duì)誰(shuí)能獲勝。切記一定要一邊做動(dòng)作一邊說(shuō)誰(shuí)來(lái)蹲。（給獲勝的隊(duì)沒(méi)人一份獎(jiǎng)品，給其他的一份紀(jì)念品）。
（男）這個(gè)游戲太有趣了！以后我也要跟小伙伴們一起玩。
（女）是呀！有趣的游戲要和大家一同分享。下面讓我們趕快進(jìn)入激烈的競(jìng)賽游戲吧！游戲1：大腳小腳一起跳。萬(wàn)喆，你好像也有報(bào)名參加這個(gè)游戲吧？那你趕快去吧！
各位參賽的選手們請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：這個(gè)游戲是家長(zhǎng)帶著孩子一起跳繩，中途若是跳停了可以接著跳。以一分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多的取勝。本次競(jìng)賽分兩組進(jìn)行，有請(qǐng)第一組請(qǐng)參加游戲的家長(zhǎng)和孩子，帶著跳繩按照次序分別站到各個(gè)裁判員前面。請(qǐng)第二組做好準(zhǔn)備。
（男）當(dāng)然練習(xí)了，不過(guò)還是跳得不夠理想！
（女）沒(méi)關(guān)系啦！無(wú)論輸贏，開(kāi)心就好！讓我們把開(kāi)心進(jìn)行到底吧！下面進(jìn)入第2個(gè)競(jìng)賽游戲：“開(kāi)心糖果飛進(jìn)筐”。
各位參賽者請(qǐng)注意：每班派出兩名家長(zhǎng)和十個(gè)小朋友。（家長(zhǎng)除了帶上自己的孩子還要在班級(jí)內(nèi)隨機(jī)抽出8名學(xué)生，總共10個(gè)孩子）游戲分兩組進(jìn)行，每組7隊(duì)，每隊(duì)一名家長(zhǎng)和5個(gè)孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別站在兩端，由5個(gè)孩子輪流向筐內(nèi)丟糖果，家長(zhǎng)拿筐接糖果，一分鐘后，筐內(nèi)糖果最多的取勝。有請(qǐng)第一組參賽人員。有請(qǐng)第2組。
（男）哇！像剛才這種糖果滿天飛的場(chǎng)面，只有在我的夢(mèng)里面才會(huì)出現(xiàn)，要是那些糖果能飛進(jìn)我的嘴巴里就更好了！
（女）你呀！就知道貪吃！你可知道糖果吃多了，咱們的牙齒會(huì)壞掉的！以后小朋友們可要少吃糖哦！好啦！讓我們進(jìn)入最后的游戲環(huán)節(jié)吧！
“齊心協(xié)力向前沖”。請(qǐng)各位參賽者聽(tīng)好了：請(qǐng)各班派出一個(gè)家庭，這個(gè)家庭必須由爸爸媽媽和孩子三個(gè)人組成。孩子在中間，爸爸媽媽在孩子的左右，把孩子的兩條腿分別和爸爸媽媽的一條腿綁住，然后聽(tīng)裁判口令，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭取勝。有請(qǐng)各位爸爸媽媽和寶寶上場(chǎng)。
(男）團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，在剛才的游戲中，如果爸爸媽媽和寶寶不團(tuán)結(jié)合作的話，那他們很可能就會(huì)摔倒受傷了。
（女）對(duì)呀！在游戲中是這樣，在生活中，在學(xué)習(xí)中同樣也需要大家的團(tuán)結(jié)合作，具有團(tuán)結(jié)合作精神的人才能和你身邊的人相處的更愉快，才能做個(gè)快樂(lè)、幸福的人！
（女）我們的游戲環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。萬(wàn)喆，你覺(jué)得和爸爸媽媽一起玩游戲怎么樣？
（男）我覺(jué)得很開(kāi)心，很幸福！我希望爸爸媽媽以后能多抽點(diǎn)時(shí)間陪我一起玩游戲。
（女）你說(shuō)出了所有小朋友的心聲?？墒俏覀冇行┬∨笥岩荒甑筋^，都見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽，他們因?yàn)楦鞣N原因不得不和自己的爸爸媽媽分開(kāi)。各位在座的爸爸媽媽，我們每個(gè)班級(jí)都有一群留守兒童，他們?nèi)鄙俚木褪歉改傅年P(guān)愛(ài)，有一首歌唱出了這群孩子們的心聲，《愛(ài)我你就抱抱我》！讓我們一起聆聽(tīng)孩子們的心聲和孩子們一起唱吧！跳吧！
（女）敬愛(ài)的老師，各位來(lái)賓，
（男）親愛(ài)的同學(xué)們，一年級(jí)童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)六一親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束！
（女）再次感謝各位的積極參與，愿您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)擁有一顆燦爛美好的童心！
(主持人：黃老師萬(wàn)喆小朋友）。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
上午好！
告別了豐富多彩的暑假生活，我們又迎來(lái)了忙碌的金秋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的休整，女士們的容顏顯得更加美麗動(dòng)人，男士們也是一個(gè)個(gè)精神抖擻。這一學(xué)年，我們的陣容中又增添了一些新的面孔，我相信，有了你們的加入，我們新初一年級(jí)的工作一定會(huì)更有活力,更加有聲有色，會(huì)更加有凝聚力，戰(zhàn)斗力！下面我謹(jǐn)代表初一年級(jí)部對(duì)你們的加入表示最真誠(chéng)的歡迎！
新的學(xué)年，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，新的要求；我們既要有新的憧憬、新的愿望，更應(yīng)該有新的姿態(tài)，新的行動(dòng)。開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，尤其是班主任工作，更是我們贏得起點(diǎn)的關(guān)鍵。如何做到忙而不亂，標(biāo)準(zhǔn)不降？下面請(qǐng)李主任給我們作指導(dǎo)。
李主任根據(jù)開(kāi)學(xué)階段班主任工作的一些特點(diǎn),深入細(xì)致地給我們進(jìn)行了講解,給我們指出了工作的重點(diǎn),指明了工作的方向。聽(tīng)完李主任的講話，我相信大家一定有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，對(duì)如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任又有了新的認(rèn)識(shí).那么希望各位在工作中能把李主任的講話精神落到實(shí)處，進(jìn)一步提高我們的班級(jí)管理水平。
我們初一a部的全主任也一定有許多話要對(duì)大家講，接下來(lái)我們一起聆聽(tīng)。
讓們記住全主任要我們過(guò)的三關(guān):讀書關(guān),反思關(guān),合作關(guān).進(jìn)一步提高自身素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn).
（張校長(zhǎng)講話）張校長(zhǎng)對(duì)我們新初一年級(jí)的工作非常重視，今天親自來(lái)到了會(huì)場(chǎng)給我們作指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)講話。
有溝通才有理解，有了理解工作起來(lái)心里才踏實(shí)。張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，充分肯定了我們的貢獻(xiàn)和成績(jī)，驅(qū)散了我們心頭的陰霾,給了我們工作的信心,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力.讓我們著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),放眼大局,共同努力,共創(chuàng)輝煌!
親愛(ài)的老師們，俗話說(shuō)人心齊，泰山移，一個(gè)好漢三個(gè)幫，眾人劃槳開(kāi)大船，我堅(jiān)信，初一年級(jí)這艘船在李主任的帶領(lǐng)下它一定會(huì)乘風(fēng)破浪，獨(dú)占鰲頭！今天的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議到此結(jié)束。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇九
尊敬的各位老師，我最親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊蕩漾。當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)之中時(shí)，春風(fēng)已吹響了號(hào)角，新春的鼓點(diǎn)已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵(lì)著我們拼搏奮進(jìn)！這預(yù)示著新的學(xué)期又開(kāi)始了！在這幸福祥和的日子，我們?nèi)w師生歡聚在充滿希望的校園，共同迎接新一輪的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。
下面，我宣布：叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
熱愛(ài)祖國(guó)，讓我們一起行動(dòng)；
面對(duì)國(guó)旗，讓我們聆聽(tīng)世界東方的最強(qiáng)音。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
請(qǐng)坐下。
忘記xx年的一切煩惱，讓它聽(tīng)到戰(zhàn)鼓的擂響而離我們遠(yuǎn)去；
開(kāi)創(chuàng)20xx年新的輝煌，讓一切給予和挑戰(zhàn)接踵而來(lái)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：為我們新一輪的勝利，鳴炮！
為了方面我們的溝通與聯(lián)系，為全體師生提供最貼心的服務(wù)，讓我們每位師生共同感受叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)大家庭的溫暖。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)试S我介紹到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)：
叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)：
叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)：
叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任：
新的一學(xué)期，我們需要怎樣的服務(wù)，相信各位在座的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)義不容辭。請(qǐng)我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎和感謝！
新學(xué)期開(kāi)始，春潮萌動(dòng)，思潮涌動(dòng)。我想，醉心于過(guò)去的快樂(lè)與成功為時(shí)尚早，沉溺于過(guò)去的痛苦與失敗也大可不必。
勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；
吃一塹，長(zhǎng)一智，才是聰明人的做法。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：掌聲歡迎黃燦校長(zhǎng)為我們送上熱情洋溢的講話。
或許你正在回味：上學(xué)期過(guò)得好不好，有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸??；
或許你正在思考：這一學(xué)期該如何計(jì)劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗，有哪些夢(mèng)想需要努力。
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：掌聲歡迎許副校長(zhǎng)給我們講話。
回想過(guò)去的一年，偉大的祖國(guó)給世界太多的感動(dòng)?；叵脒^(guò)去的一年，叫安中心小學(xué)也有太多的輝煌，或許你在想著：學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”
會(huì)議進(jìn)行第7項(xiàng)：掌聲歡迎黃主任給我們講話。
回想叫安中心小學(xué)走過(guò)的風(fēng)雨歷程，我們有無(wú)數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚(yáng)的教職工，讓基礎(chǔ)教育改革的浪潮風(fēng)起云涌，叫安中心小學(xué)的發(fā)展壯大，使學(xué)校的美譽(yù)度和社會(huì)知名度大大提高。
會(huì)議進(jìn)行第8項(xiàng)請(qǐng)教師代表：梁海芯老師發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表，六（3）班：吳小妹同學(xué)發(fā)。
老師們，同學(xué)們：春回大地，萬(wàn)象更新！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年，新的學(xué)期，希望大家能有新的面貌，讓我們共同努力，創(chuàng)造新的成績(jī)。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨小考、緊張備考的六年級(jí)同學(xué)，也送給我們需要不斷充實(shí)知識(shí)、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué)。讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章！
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)：我宣布：叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十
乙：又是一年元旦，時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去；
乙：當(dāng)春天又向我們走來(lái)；
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來(lái)！
甲：現(xiàn)在，洋河中心小學(xué)一年二班元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：在過(guò)去的一年中，我們?nèi)鄮熒R心協(xié)力、一起努力，共同維護(hù)著我們這個(gè)班集體、維護(hù)著我們每一位師生的榮譽(yù)！
乙：站在新年的門檻，回首過(guò)去，更要展望希望，展望未來(lái)！
甲：下面請(qǐng)欣賞由程子萌帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》。
甲：我們是江河，將托起“四化”的巨輪；
乙：我們是山崗，將為祖國(guó)捧出寶藏；
甲：我們是花朵，將為人民獻(xiàn)上果實(shí)；
乙：我們是森林，將成為新時(shí)代的棟梁。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌聯(lián)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《兩只老虎》《丟手絹》，表演者：王海霞、王禹、王鈺熒、刁弈妍。
乙：我們的老師，不僅教書，而且育人，是我們尊敬的師長(zhǎng)，也是我們可以傾訴的對(duì)象。
甲：下面是我們由田濟(jì)鳴、于金、于洪昊、姜金鵬為老師獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《等愛(ài)的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷坎坷，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天。下面一個(gè)節(jié)目，舞蹈《化蝶飛》。
乙：接下來(lái)由趙慶宇和劉昱辰帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：優(yōu)美的歌聲結(jié)束之后我們來(lái)做一個(gè)游戲，（蘿卜蹲）。
乙：輕松的游戲過(guò)后，我們繼續(xù)我們的節(jié)目，請(qǐng)欣賞有孟思宇。付佳麗、王藝霖、于金帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)張雨苗為大家講一個(gè)小豬蓋房子的故事。
乙：接下來(lái)我我們將上演一段火熱的舞蹈《江南style》，表演者：楊錫名、楊健、潘國(guó)帥。
甲：火熱的舞蹈結(jié)束后，是由韋天磊帶來(lái)的歌曲《濟(jì)公》。
乙：接下來(lái)由李建東為大家?guī)?lái)模仿秀。
甲：下面由田濟(jì)鳴帶來(lái)《天藍(lán)藍(lán)》。
甲：我們都是家長(zhǎng)的好寶貝，我們都是老師的好學(xué)生，請(qǐng)欣賞由王藝霖、程子萌、付佳麗、于金、趙慶宇、孟思宇帶來(lái)的舞蹈《爵士寶貝》。
甲：無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，老師和家長(zhǎng)殷切的`期望，就像是太陽(yáng)的光芒，給了我們溫暖和慈愛(ài)，給了我們力量和方向！
乙：在今天這個(gè)歡慶的節(jié)日里，我們不僅感受到幸福和快樂(lè)，更應(yīng)該認(rèn)真想一想，在新的一年中要如何努力，來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的厚望！
甲：最后一個(gè)節(jié)目，大合唱《上學(xué)歌》。
甲：冬去春來(lái)，20xx伴隨時(shí)間的流逝，已經(jīng)載入我校的校史。
乙：回顧過(guò)去，令人歡欣鼓舞；展望新年，我們更要奮進(jìn)。
甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：新年有新的氣象，
甲：用我們的行動(dòng)，
乙：用我們的努力———。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！
乙：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十一
女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血。
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
男：接下來(lái)，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》。
“童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)”親子游戲活動(dòng)節(jié)目主持詞。
歌伴舞《左手右手》開(kāi)場(chǎng)。
（女）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的來(lái)賓，你們好！(合）。
（男）今天，我們?cè)谶@美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。
（女）是您們給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，讓我們幸福的成長(zhǎng)。
（男）今天,我代表所有少先隊(duì)員們向您們表示衷心的感謝!（女）我代表一年級(jí)全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
（男）現(xiàn)在,我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)“六一”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
（女）小朋友們都聽(tīng)過(guò)《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎？萬(wàn)喆，你來(lái)給大家講講怎么樣？
（男）好??！《小蝌蚪找媽媽》講的就是一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣子，但是在大家的幫助下，他們知道了媽媽的外貌特征，最后他們終于找到了自己的媽媽。
（女）講得真好！今天，我們的第一個(gè)游戲也叫《小蝌蚪找媽媽》。請(qǐng)參加游戲的媽媽們和小朋友們聽(tīng)好游戲規(guī)則：每班有兩對(duì)媽媽和孩子參加游戲，游戲分兩組進(jìn)行，每組7對(duì)。
請(qǐng)參加游戲的小朋友面向觀眾，媽媽們坐在屏障后面，從屏障的洞洞中伸出自己的雙手，由小朋友們來(lái)認(rèn)手，小朋友認(rèn)準(zhǔn)了就趕快握住媽媽的手。被握住手的媽媽就請(qǐng)站起來(lái)，看看他找對(duì)了沒(méi)有。有請(qǐng)第一組的媽媽們和小朋友們。有請(qǐng)第2組的媽媽們和小朋友們。(認(rèn)對(duì)了頒發(fā)獎(jiǎng)品，認(rèn)錯(cuò)了的發(fā)紀(jì)念品）。
（男）老師，老師！我知道，媽媽是家里最辛苦的人，媽媽的雙手為我們?nèi)胰俗鲞^(guò)許多許多的事，以后我自己的事情我要自己做！
（女）你真是一個(gè)懂事的好孩子！
（女）當(dāng)然可以！小朋友們讓我們一起把這首《世上只有媽媽好》送給你們最最親愛(ài)的媽媽。世上只有媽媽好，起......
（女）聽(tīng)完孩子們唱的歌，相信各位媽媽已經(jīng)感受到孩子們對(duì)自己的愛(ài)了。親愛(ài)的孩子們，從我們出生的那一刻，我們的爸爸媽媽就給予我們無(wú)微不至的照顧，當(dāng)我們還是小嬰兒的時(shí)候喂我們喝奶，長(zhǎng)大一點(diǎn)了就喂我們吃飯，替我們穿衣戴帽，我們真是幸福呀！今天，我們就請(qǐng)爸爸媽媽也來(lái)感受一下被照顧的幸福。
請(qǐng)參加游戲“今天我來(lái)照顧你”的家長(zhǎng)和小朋友聽(tīng)好游戲規(guī)則：
請(qǐng)7位家長(zhǎng)坐在椅子上，首先讓孩子為你穿上t恤，然后請(qǐng)孩子拿來(lái)糖果喂給家長(zhǎng)吃，最后拿來(lái)豆?jié){喂給家長(zhǎng)喝。吃完的糖紙，和豆?jié){杯一定要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶才算完成任務(wù)哦！
你身旁的裁判員會(huì)根據(jù)你把糖紙和豆?jié){杯扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)間計(jì)時(shí)。（前3名有獎(jiǎng)，其余的紀(jì)念獎(jiǎng)）。
（女）每年小朋友們過(guò)生日，爸爸媽媽不僅為我們準(zhǔn)備了一大桌子好吃的，還為我們準(zhǔn)備好生日蛋糕和漂亮的新衣服，給我們慶祝生日?？墒窃谖覀冎腊职謰寢尩纳帐悄囊惶靻幔楷F(xiàn)在我們就來(lái)看一看，哪些小朋友記住了爸爸媽媽的生日。讓我們進(jìn)入第3個(gè)游戲“你的生日我知道”。
請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：每班兩對(duì)家長(zhǎng)與孩子，分兩組進(jìn)行，家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背站著，用你們手中x的筆在卡片上填上家長(zhǎng)的出生年月日。填好后，請(qǐng)把卡片交給主持人。有請(qǐng)第1組的家長(zhǎng)和孩子上臺(tái)。接下來(lái)請(qǐng)第2組。（答對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品，錯(cuò)的發(fā)紀(jì)念品）。
（女）相信，通過(guò)這個(gè)游戲，小朋友們一定會(huì)牢牢的記住爸爸媽媽的生日。以后到了爸爸媽媽生日的那天，我們也可以給爸爸媽媽過(guò)生日了。
（男）黃老師，游戲進(jìn)行到這里，能給大家來(lái)點(diǎn)好玩的嗎？
（女）好玩的呀？讓我想想。前幾天我學(xué)了個(gè)游戲，想跟大家分享一下。游戲名就叫“蹲蹲樂(lè)”，想?yún)⒓拥男∨笥押图议L(zhǎng)趕快舉手吧！
請(qǐng)3位家長(zhǎng)和3位小朋友，分別是綠草隊(duì)和紅花隊(duì)，請(qǐng)每個(gè)隊(duì)員選擇自己喜愛(ài)的蔬菜頭飾戴上。（黃瓜、茄子、胡蘿卜、青椒、大白菜、西紅柿）由胡蘿卜開(kāi)始，一邊做蹲下起立的動(dòng)作，一邊說(shuō)“胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”青椒聽(tīng)到叫自己的名就要趕緊一邊做蹲下起立的動(dòng)作一邊說(shuō)：“青椒蹲，青椒蹲，青椒蹲完......”如果誰(shuí)在3秒鐘內(nèi)沒(méi)有接上就被淘汰。如此，到最后看看紅花隊(duì)和綠草隊(duì)誰(shuí)能獲勝。切記一定要一邊做動(dòng)作一邊說(shuō)誰(shuí)來(lái)蹲。（給獲勝的隊(duì)沒(méi)人一份獎(jiǎng)品，給其他的一份紀(jì)念品）。
（男）這個(gè)游戲太有趣了！以后我也要跟小伙伴們一起玩。
（女）是呀！有趣的游戲要和大家一同分享。下面讓我們趕快進(jìn)入激烈的競(jìng)賽游戲吧！游戲1：大腳小腳一起跳。萬(wàn)喆，你好像也有報(bào)名參加這個(gè)游戲吧？那你趕快去吧！
各位參賽的選手們請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：這個(gè)游戲是家長(zhǎng)帶著孩子一起跳繩，中途若是跳停了可以接著跳。以一分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多的取勝。本次競(jìng)賽分兩組進(jìn)行，有請(qǐng)第一組請(qǐng)參加游戲的家長(zhǎng)和孩子，帶著跳繩按照次序分別站到各個(gè)裁判員前面。請(qǐng)第二組做好準(zhǔn)備。
（男）當(dāng)然練習(xí)了，不過(guò)還是跳得不夠理想！
（女）沒(méi)關(guān)系啦！無(wú)論輸贏，開(kāi)心就好！讓我們把開(kāi)心進(jìn)行到底吧！下面進(jìn)入第2個(gè)競(jìng)賽游戲：“開(kāi)心糖果飛進(jìn)筐”。
各位參賽者請(qǐng)注意：每班派出兩名家長(zhǎng)和十個(gè)小朋友。（家長(zhǎng)除了帶上自己的孩子還要在班級(jí)內(nèi)隨機(jī)抽出8名學(xué)生，總共10個(gè)孩子）游戲分兩組進(jìn)行，每組7隊(duì)，每隊(duì)一名家長(zhǎng)和5個(gè)孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別站在兩端，由5個(gè)孩子輪流向筐內(nèi)丟糖果，家長(zhǎng)拿筐接糖果，一分鐘后，筐內(nèi)糖果最多的取勝。有請(qǐng)第一組參賽人員。有請(qǐng)第2組。
（男）哇！像剛才這種糖果滿天飛的場(chǎng)面，只有在我的夢(mèng)里面才會(huì)出現(xiàn)，要是那些糖果能飛進(jìn)我的嘴巴里就更好了！
（女）你呀！就知道貪吃！你可知道糖果吃多了，咱們的牙齒會(huì)壞掉的！以后小朋友們可要少吃糖哦！好啦！讓我們進(jìn)入最后的游戲環(huán)節(jié)吧！
“齊心協(xié)力向前沖”。請(qǐng)各位參賽者聽(tīng)好了：請(qǐng)各班派出一個(gè)家庭，這個(gè)家庭必須由爸爸媽媽和孩子三個(gè)人組成。孩子在中間，爸爸媽媽在孩子的左右，把孩子的兩條腿分別和爸爸媽媽的一條腿綁住，然后聽(tīng)裁判口令，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭取勝。有請(qǐng)各位爸爸媽媽和寶寶上場(chǎng)。
(男）團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，在剛才的游戲中，如果爸爸媽媽和寶寶不團(tuán)結(jié)合作的話，那他們很可能就會(huì)摔倒受傷了。
（女）對(duì)呀！在游戲中是這樣，在生活中，在學(xué)習(xí)中同樣也需要大家的團(tuán)結(jié)合作，具有團(tuán)結(jié)合作精神的人才能和你身邊的人相處的更愉快，才能做個(gè)快樂(lè)、幸福的人！
（女）我們的游戲環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。萬(wàn)喆，你覺(jué)得和爸爸媽媽一起玩游戲怎么樣？
（男）我覺(jué)得很開(kāi)心，很幸福！我希望爸爸媽媽以后能多抽點(diǎn)時(shí)間陪我一起玩游戲。
（女）你說(shuō)出了所有小朋友的心聲?？墒俏覀冇行┬∨笥岩荒甑筋^，都見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽，他們因?yàn)楦鞣N原因不得不和自己的爸爸媽媽分開(kāi)。各位在座的爸爸媽媽，我們每個(gè)班級(jí)都有一群留守兒童，他們?nèi)鄙俚木褪歉改傅年P(guān)愛(ài)，有一首歌唱出了這群孩子們的心聲，《愛(ài)我你就抱抱我》！讓我們一起聆聽(tīng)孩子們的心聲和孩子們一起唱吧！跳吧！
（女）敬愛(ài)的老師，各位來(lái)賓，（男）親愛(ài)的同學(xué)們，一年級(jí)童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)六一親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束！
（女）再次感謝各位的積極參與，愿您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)擁有一顆燦爛美好的童心！
(主持人：黃老師萬(wàn)喆小朋友）。
各位家長(zhǎng)：
你們好!
1、為了進(jìn)一步讓學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也為了促進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，我們借期中考試的東風(fēng)，召開(kāi)這次家長(zhǎng)座談會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、其實(shí)，這次家長(zhǎng)會(huì)非常特別，是由我們學(xué)生自己編排的，同學(xué)們齊心合力，在兩節(jié)課這樣短暫的時(shí)間里就完成了準(zhǔn)備工作。其中必然會(huì)有許多不足之處，還望家長(zhǎng)們見(jiàn)諒。
2、這次考試進(jìn)步的同學(xué)非常多，有40多名，請(qǐng)大家看一下大榜上的名次。按第二排看，紅色的表示比第一次月考成績(jī)進(jìn)步的，黑色的代表退步的'。大家不難看出，紅色的比黑色的多很多，這說(shuō)明，我們班同學(xué)的成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步，前途一片光明。
1、下面，就請(qǐng)安一飛同學(xué)代表進(jìn)步的同學(xué)發(fā)言(請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲)。
再請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)劉天明同學(xué)談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
再請(qǐng)劉冠霄同學(xué)介紹學(xué)習(xí)體會(huì)。
2、下面，我們就為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
(1)先頒發(fā)單科狀元的獎(jiǎng)項(xiàng)，我來(lái)讀一下獲獎(jiǎng)同學(xué)姓名，請(qǐng)家長(zhǎng)代表自己的孩子上來(lái)領(lǐng)取。
(2)下面頒發(fā)前50名的獎(jiǎng)。
(3)下面頒發(fā)前100名的獎(jiǎng)。
1、剛才我看到了，我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)家長(zhǎng)都很自豪，這是同學(xué)們的驕傲，也是各位家長(zhǎng)們的驕傲，真心希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)，再接再勵(lì)，沉下心來(lái)，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步!
2、我更要衷心地祝愿暫時(shí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠拿出你們的干勁來(lái)，讓我們自己因我們的進(jìn)步而自豪，更讓我們的父母和老師因?yàn)槟銈兊倪M(jìn)步而驕傲。
1、接下來(lái)，我們請(qǐng)李瑩瑩同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。
有請(qǐng)李瑩瑩同學(xué)。
2、我們班的三位主科老師一直都是辛勤付出的，這一點(diǎn)可在我們寫的中表現(xiàn)出來(lái)。下面，有請(qǐng)平時(shí)作文寫得比較好的同學(xué)來(lái)讀一下自己的作文。(同學(xué)有：劉可心、孫玲、姚新宇)1、看，我們的老師是多么風(fēng)趣。向大家介紹，我們的班主任劉老師教英語(yǔ)，她在上課的時(shí)候決不允許同學(xué)溜號(hào)、走神，雖然有的時(shí)候非常嚴(yán)厲，但是在課下的時(shí)候她又遙身一變成了一位和謁可親的朋友。
2、教我們數(shù)學(xué)的王老師，是一位非常執(zhí)著、認(rèn)真的老師。上課的時(shí)候總是面帶微笑，在講課的時(shí)候時(shí)不時(shí)還能穿插一些其他知識(shí)，使我們更增加了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，愿意學(xué)習(xí)，而且平時(shí)王老師總是非常認(rèn)真、專注地給提問(wèn)的同學(xué)講題，直到教會(huì)為止。
1、我們的語(yǔ)文老師同樣也是責(zé)任心很強(qiáng)的老師。她可是全校出名的才女呢，這一點(diǎn)在她給同學(xué)講課的時(shí)候大家就深有體會(huì)。例如，在講朱自清名篇《春》這篇課文的時(shí)候，就穿插了許多名句，其中有很多是我們小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的，但已經(jīng)忘了一半了。還有很多是我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，這樣既增加了同學(xué)們的課外知識(shí)，又鞏固了小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，真是一箭雙雕，使我們受益匪淺。語(yǔ)文老師就是這樣，在潛移默化地影響著我們。
2、我們都相信，有這三位負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心、不怕辛苦、辛勤耕耘的老師，我們班的成績(jī)一定會(huì)不斷提高。這次我們的期中成績(jī)之所以能進(jìn)步這么多，也是這三位老師付出的結(jié)果的見(jiàn)證。
1、下面，歡迎李云龍同學(xué)為我們朗誦詩(shī)歌：老師，您辛苦了!老師，您辛苦了。
是誰(shuí)，把無(wú)知的我們，領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室。
是您，老師。
您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗。
是誰(shuí)，把淘氣的我們，教育成能體貼幫助別人的人。
是您，老師。
您的愛(ài)就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)，把幼小的我們。
培養(yǎng)成成熟懂事的少年。
是您，老師。
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一句。
老師，您辛苦了。
1、當(dāng)然，教好我們班的每一位學(xué)生,不僅僅是幾位老師的事,更需要我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)的共同努力和配合。我們的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解、幫助、支持和鼓勵(lì)，畢竟學(xué)生相當(dāng)多的時(shí)間是在家里度過(guò)的,只有學(xué)校和家庭相互配合,我們的成績(jī)才會(huì)迅速提升。
2、我們都深深的體會(huì)到了家長(zhǎng)們的苦心和不易，所以，姚新宇同學(xué)帶來(lái)了詩(shī)歌：
有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……。
這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;。
父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
讓我們一起感受偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。
1、接下來(lái)，請(qǐng)劉老師作質(zhì)量分析。
1、最后，祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，2、祝愿全班同學(xué)蓬勃向上，全面發(fā)展，都能成“龍”、成“鳳”。
合：一年六班家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十二
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意，女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！
男：一年級(jí)5班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成！
一年級(jí)元旦節(jié)主持稿篇合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：晚會(huì)到此圓滿結(jié)束！
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十三
甲：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：因?yàn)槲覀円?jiàn)到了敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué);
甲：更是因?yàn)槟銈儭蓯?ài)的一年級(jí)的弟弟妹妹加入了我們的隊(duì)伍。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年級(jí)新生入學(xué)禮活動(dòng)。
乙：本次活動(dòng)有三部分組成，一是跨過(guò)校碑，加入一小。二是說(shuō)出目標(biāo)，留下合影。三是殷殷期望，表達(dá)自我。
甲：現(xiàn)在我們進(jìn)入第一部分活動(dòng)，跨過(guò)校碑，加入一小。
乙：大家可能已經(jīng)注意到了，我們學(xué)校內(nèi)有一座古色古香的校碑，她是進(jìn)入我們學(xué)校的象征。只要你跨過(guò)了，就表明你正式成為我們xx小學(xué)的學(xué)生了。
甲：是的!這是小小的一步，也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步!因?yàn)槲覀儗⒐鈽s地正式成為xx小學(xué)的學(xué)生了。
乙：那就讓我們走向這莊嚴(yán)的時(shí)刻，跨出那神圣的一步，加入xx小學(xué)這個(gè)大家庭吧!
甲：下面請(qǐng)按1至7班的順序進(jìn)行。
乙：請(qǐng)101班準(zhǔn)備，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師就位。(音樂(lè)播放)
甲：請(qǐng)101班出發(fā)，請(qǐng)102班準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)102班出發(fā)，請(qǐng)103班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)103班出發(fā)，請(qǐng)104班準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)104班出發(fā)，請(qǐng)105班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)105班出發(fā)，請(qǐng)106班準(zhǔn)備，
乙：請(qǐng)106班出發(fā)，請(qǐng)107班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)107班出發(fā)。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)跨過(guò)了那座具有象征意義的校碑，光榮地成為了xx小學(xué)的學(xué)生。那就用熱烈的掌聲祝賀我們自己成為xx小學(xué)的學(xué)生吧!(鼓掌)
乙：能成為一名小學(xué)生，真是一件幸福的事。在這難忘的時(shí)刻，就讓我們把燦爛的笑臉留在照片上吧!下面進(jìn)入第二部分，說(shuō)出目標(biāo)，留下合影。
甲：下面請(qǐng)按1至7班的順序進(jìn)行。請(qǐng)101班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)102班準(zhǔn)備，請(qǐng)攝影老師準(zhǔn)備給大家拍攝。
乙：下面先讓我們聽(tīng)聽(tīng)101班的同學(xué)們的心聲。
甲：101班的同學(xué)們要成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，相信他們一定能做到?，F(xiàn)在請(qǐng)102班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)103班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)102班的同學(xué)們的愿望吧!
乙：102班的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)一天比一天好?，F(xiàn)在請(qǐng)103班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)104班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)103班的同學(xué)們的向往吧!
甲：在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，103班的同學(xué)們說(shuō)得真好?，F(xiàn)在請(qǐng)104班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)105班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班的同學(xué)們的追求吧!
乙：是啊!快樂(lè)健康才能學(xué)得更好。現(xiàn)在請(qǐng)105班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)106班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)105班的同學(xué)們是怎么說(shuō)的。
甲：愛(ài)身邊的人，愛(ài)一草一木，心中充滿愛(ài)的人將是最幸福的人?，F(xiàn)在請(qǐng)106班上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)107班準(zhǔn)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)106班的同學(xué)們的心愿吧!
乙：學(xué)習(xí)好知識(shí)，鍛煉好身體，將來(lái)才能服務(wù)于社會(huì)?，F(xiàn)在請(qǐng)107班上臺(tái)來(lái)。
甲：107班的同學(xué)們說(shuō)得太棒了!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。下面進(jìn)入第三部分殷殷期望，表達(dá)自我。
乙：一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，處處流露出對(duì)我們的殷殷期望。下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的徐校長(zhǎng)給我們講幾句話，大家歡迎。(鼓掌)
甲：謝謝徐校長(zhǎng)!徐校長(zhǎng)的話我們會(huì)牢記在心。我們會(huì)努力做得更好?，F(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表xxx來(lái)表達(dá)大家心中的想法，大家歡迎。(鼓掌)
乙：謝謝xxx，現(xiàn)在我們有了目標(biāo)，就應(yīng)朝著目標(biāo)前進(jìn)。正如剛才大家走進(jìn)的那座校碑上所寫的那樣：走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。請(qǐng)大家再聽(tīng)我說(shuō)一邊——走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。現(xiàn)在請(qǐng)大家一起跟我說(shuō)一遍——走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
甲：走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。意思是說(shuō)，你成為了我們xx小學(xué)的學(xué)生，到學(xué)校里來(lái)要認(rèn)真讀書，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。現(xiàn)在跟著我再來(lái)說(shuō)一遍——走進(jìn)來(lái)讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
乙：走進(jìn)我們xx小學(xué)，希望在這里起航、理想在這里出發(fā)、夢(mèng)想在這里放飛。最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，也祝愿我們的老師們工作順利，身體健康。謝謝!
金秋送爽，丹桂飄香，在這迷人的九月，xx小學(xué)迎來(lái)你們，新一批的同學(xué)。看，喜悅蕩漾在臉上，希望在閃光。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師，所有的同學(xué)們：xx小學(xué)“我驕傲，我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
同學(xué)們，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!
今天參加儀式的.有我們的xx校長(zhǎng)，我是輔導(dǎo)員xx老師，有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的親愛(ài)的老師們：xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師和xx老師，我們掌聲歡迎!
看著你們含笑的臉龐，閃亮的眼睛，老師們的心中流淌著無(wú)盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活，你們將走進(jìn)快速成長(zhǎng)的小學(xué)校園，成為光榮的小學(xué)生，并朝優(yōu)秀的少先隊(duì)員前進(jìn)，從此掀開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
同學(xué)們，驕傲吧，現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)老師和大隊(duì)干部給新生帶紅花，說(shuō)祝詞。(配樂(lè))
我們都知道老師是辛勤的園丁。瞧，看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草，忍不住要來(lái)呵護(hù)關(guān)照了!下面有請(qǐng)班主任代表xxx老師講話。
帶著老師的期望和祝福，人小志氣高的你們當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)心情，表表決心。下面有請(qǐng)一(x)班新生代表講話。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們的一年級(jí)新生在這里舉行讀書開(kāi)蒙禮儀式，行過(guò)開(kāi)蒙禮，孩子們就正式入學(xué)，讀書學(xué)習(xí)。閱讀素養(yǎng)是我們的辦學(xué)目標(biāo)之一，進(jìn)入天山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，讀書將是我們每個(gè)孩子的生活，讀書習(xí)慣從開(kāi)蒙禮開(kāi)始養(yǎng)成。我宣布--實(shí)驗(yàn)小學(xué)新生讀書開(kāi)蒙禮儀式正式開(kāi)始!(打鼓)。
開(kāi)蒙禮第一項(xiàng)：正衣冠。(三下鼓)請(qǐng)同學(xué)們自己正衣冠，請(qǐng)老師為學(xué)生正衣冠。古人云：冠必正，紐必結(jié)，衣貴潔，不貴華，《弟子規(guī)》上的這些話都說(shuō)明了古人對(duì)正衣冠的重視。所謂讀書學(xué)習(xí)，始于衣冠;先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌?！罢鹿凇倍Y畢。我們互相看一看，端正衣冠后的同學(xué)們，真是精神百倍，變得更加可愛(ài)了，讓我們用掌聲鼓勵(lì)一年級(jí)孩子的出色表現(xiàn)。
開(kāi)蒙禮第二項(xiàng)，行拜師禮。(三下鼓)請(qǐng)一年級(jí)的各位老師站在班級(jí)前面，全體一年級(jí)同學(xué)向老師鞠躬，老師鞠躬回禮。禮畢。同學(xué)們，從上學(xué)那天，我們的老師就開(kāi)始引領(lǐng)我們走上讀書之路。我們莊重的鞠躬禮，是對(duì)老師無(wú)限的尊敬與感激，老師的深深回禮，是對(duì)孩子許下的鄭重承諾。從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的悉心呵護(hù)。
開(kāi)蒙禮第三項(xiàng)：朱砂啟智。(三下鼓)請(qǐng)老師為本班新生點(diǎn)朱砂。在古代，學(xué)童入學(xué)讀書前，都會(huì)由啟蒙師長(zhǎng)用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，稱為“開(kāi)天眼”，意思為開(kāi)啟智慧，從此眼明心亮，好讀書，讀好書。從今而后，老師要伴隨著你們一起學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們記住此刻，尊敬師長(zhǎng)，用功讀書，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
今天的開(kāi)蒙禮，是同學(xué)們開(kāi)始讀書、走向成功的起點(diǎn)，希望你們邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步!請(qǐng)同學(xué)們跟我一起宣誓：(我說(shuō)一句，同學(xué)們說(shuō)一句)。學(xué)會(huì)做人，品德高尚;學(xué)會(huì)做事，積極向上;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富;學(xué)會(huì)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。我健康，身心共長(zhǎng)!我快樂(lè)，樂(lè)觀陽(yáng)光!我成長(zhǎng)，志氣飛揚(yáng)!
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)一年級(jí)新生的良好祝愿和殷切期望。
一年級(jí)新生讀書開(kāi)蒙禮儀式至此結(jié)束。謝謝大家。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十五
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20--年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)。
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;。
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;。
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
?。毫话?，一個(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。
甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏，表演者趙煦陽(yáng)。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了400多年前的時(shí)候。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的.國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
丁：說(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接虎年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來(lái)來(lái)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來(lái)他們不愧是笑星哦。
丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
丁：薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
?。亨?，是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺(jué)》。
丁戊：那，掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺(jué)》。
甲：真好聽(tīng)啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。
丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。
?。号?，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊：欣賞完民族樂(lè)器的演奏，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話?。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
丁：這次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1—71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂__與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍。
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
戊：最后，讓__等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的各位老師：
大家好！在這溫馨的九月，我們要書寫最華麗的辭章，描繪出二小人的至善至美；
在這金色的九月，我們要唱響最動(dòng)聽(tīng)的音符，謳歌二小人執(zhí)著的追求；
在這收獲的九月，我們要彈奏最優(yōu)美的旋律，聆聽(tīng)二小人鏗鏘有力的步履；在第xx屆教師節(jié)來(lái)臨之際，首先請(qǐng)接受我們最衷心的祝福！祝全體老師身體健康！節(jié)日快樂(lè)！
我們二小全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師德頌”大型教師詩(shī)朗誦會(huì)，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠(chéng)的快樂(lè)。
我宣布伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)師德頌教師朗誦會(huì)正式開(kāi)始。
教師，人類靈魂的工程師，守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。
教導(dǎo)處的同事們教學(xué)過(guò)硬、業(yè)績(jī)突出、講臺(tái)上激昂慷慨，書桌旁循循善誘，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。
請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處孫立丹老師、李靜老師、吳強(qiáng)老師帶來(lái)的朗誦。
語(yǔ)文組在無(wú)私的奉獻(xiàn)、在忘我的犧牲中無(wú)限升華；把忠貞寫在臉上，把赤誠(chéng)刻在心底，讓無(wú)悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩；并彰顯出人民教師的嶄新風(fēng)采。下面，請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的朗誦：《我是一個(gè)教師》。
聽(tīng)，殿堂里歌聲陣陣；聽(tīng)，花園里樂(lè)聲悠揚(yáng)。歌聲中沒(méi)有美酒，歌聲就是美酒，問(wèn)候中沒(méi)有鮮花，鮮花就是問(wèn)候，讓這淺淺的歌聲與問(wèn)候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。數(shù)學(xué)組為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；用愛(ài)生如子的赤誠(chéng)與情懷贏得了認(rèn)可。下面，有請(qǐng)他們帶來(lái)的朗誦：《九月的歌》。
有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。綜合組是一個(gè)奮進(jìn)團(tuán)結(jié)的集體，他們以對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞綜合組帶來(lái)的朗誦：《這就是我們》。
教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，高舉知識(shí)的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。
今天錢老師飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師德，從心底流淌出對(duì)本職工作的無(wú)比熱愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞錢校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的朗誦：《師德頌》。
陶老師，選擇了沸騰的.菁菁校園，把二十余載的青春、理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬(wàn)紫千紅。您雖然不是詩(shī)人，不是學(xué)者，不是歌手，但用誠(chéng)摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，把它獻(xiàn)給平凡而又可敬的園丁們。下面，請(qǐng)欣賞由陶老師帶來(lái)的朗誦：《上善若水。大愛(ài)無(wú)痕》。
結(jié)束；
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁：
歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，
領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們二小的明天一定會(huì)更好。
有請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)講話。
伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)“師德頌”詩(shī)朗誦會(huì)到此結(jié)束。
謝謝！