通過(guò)讀后感，我們可以將自己的想法和感受與他人分享和交流。在寫讀后感時(shí)，應(yīng)注意避免片面主觀的情緒宣泄，而要以理性客觀的態(tài)度進(jìn)行闡述。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇一
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，春夏秋冬都唱著一首歡樂(lè)的歌，永不停息地向前奔流著。
那河水清亮怡人，彎彎曲曲繞過(guò)村莊繞過(guò)田野，一年四季滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
春天，小魚兒在河里游來(lái)游去，小朋友們常常在河邊看小魚兒玩耍，高興極了，時(shí)常發(fā)出歡快的笑聲。那些精靈的魚兒被小朋友們驚擾后，一搖尾巴就消失了?；叵朐谛『舆呁嫠５娜兆?，那里留下了小朋友們的歡聲與笑語(yǔ)。
夏天，荷葉從小河邊長(zhǎng)出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，活像小孩天真的笑臉。小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，“呱呱”的叫聲給夏天的小河邊增添了幾分熱鬧。
秋天，金黃的樹葉飄落在水面上，像一條條小船。小魚兒躲在樹葉下面不肯露面，只有幾條饞嘴小魚受不了小朋友們投下來(lái)的美食的吸引，飛速地一口吞下食物，一搖尾巴又消失在樹葉下面，水面頓時(shí)蕩起美麗的波紋。
冬天，小河的水面結(jié)冰了，小朋友們可不怕冷，在河邊玩冰塊，賞雪景。小河在冰雪的覆蓋下，像一幅美麗的山水畫。小朋友們?cè)谛『舆呑分鸫螋[，給冬天的小河增添了幾分溫馨。
在我的心中，一年四季都很美。那里有我金色的童年，留給我深刻的記憶，寄托我美好的夢(mèng)想與追求。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇二
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)依山畔水的小山村，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)。
春天來(lái)了，小河兩岸的柳樹長(zhǎng)出了新芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一直垂到水面上，像一個(gè)個(gè)少女在梳妝打扮。微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)起舞，婀娜多姿。岸邊的小草從地下鉆出來(lái)，露出了尖尖的腦袋。不知名的野花到處都是，紅的、黃的、紫的……開(kāi)得十分鮮艷，引來(lái)一群群蜜蜂。
夏天到了，小河里熱鬧起來(lái)了。一群群鴨子在河里追逐戲水。河水清澈見(jiàn)底，一條條小魚在水里游來(lái)游去。天氣熱起來(lái)了，小河里成了人們的辟暑山莊。大人、小孩都不約而同地來(lái)到河里，盡情的享受著這天然的河水帶來(lái)的歡樂(lè)。
秋天來(lái)了，小河兩岸一下子變成了金黃色。岸邊的稻田一望無(wú)際，稻穗沉甸甸的，一陣風(fēng)吹來(lái)，稻穗向我們點(diǎn)頭哈腰，好像在說(shuō)：“豐收了，豐收了”。
冬天到了，小河又換上了銀裝。樹上白了，地上白了，到處白茫茫的一片，把我們帶進(jìn)了一個(gè)銀色的世界。河水潺潺地流著，歡快的唱著歌兒，向我們召喚。
小河啊小河，你默默地奉獻(xiàn)著一切，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我愛(ài)。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇三
我的家鄉(xiāng)坐落在大山的腳下，我家附近有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，遠(yuǎn)看它綠的像一條翠綠色的綢帶，蜿蜒曲折地繞著小山村；近看它清得可見(jiàn)河底游動(dòng)的魚蝦。夜晚，圓圓的月亮倒映在清澈明亮的小河里，美麗極了。
春天，河水歡快地流淌，魚、蝦、螃蟹、等動(dòng)物都睡醒了，岸邊的小草也偷偷地從土里探出小腦袋。有些不知名的野花也張開(kāi)了笑臉，一排排的垂柳對(duì)著河水正在梳理自己的柔發(fā)，有些枝條伸進(jìn)清涼的小河，好像在跟小河親吻，一只只小燕子從河面上掠過(guò)，透明的河水映出它們輕快靈活的身影。他們歡快地拍著翅膀，小鳥在枝頭歌唱。朋友，如果你這時(shí)正在我邊，你喝上一口清涼的河水，你一定會(huì)感到輕松愉快。
夏天，小河成了孩子們的樂(lè)園。只要太陽(yáng)公公來(lái)到河邊，一群孩子等放了學(xué)，就爭(zhēng)先恐后地向河邊跑去，邊跑邊脫衣服。到了河邊迫不及待跳下去。河里頓時(shí)濺起了一朵朵雪白的浪花?？蓯?ài)的小魚也趕來(lái)湊熱鬧，在我們的腳下和我們捉迷藏。有的在河里捉小魚，有的打水仗，有的在岸上曬太陽(yáng)——我覺(jué)得特別開(kāi)心和快樂(lè)，流水聲和孩子們嬉戲聲交織在一起，就像一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。你瞧，小河也開(kāi)心的笑了。
秋天，一陣風(fēng)吹來(lái)，河邊的樹葉離開(kāi)了養(yǎng)育它的母親像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，滑入河中，像一只只金色的小舟，隨波逐流。此時(shí)的小河換上一件金黃色的外衣。在小河兩岸，呈現(xiàn)出一片豐收的景象，叔叔阿姨們正樂(lè)滋滋的收莊稼。遠(yuǎn)處黃澄澄的稻子也好像被這喜悅聲所陶醉，在頻頻地點(diǎn)頭招手。
冬天的小河，像有魔法一樣，“呼——呼——呼”狂風(fēng)呼嘯，換上了白白的棉襖。河水緩緩地走著，時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而深、時(shí)而淺。甚至把自己隱藏起來(lái)。這時(shí)孩子還在冰面上去滑冰，有的不會(huì)滑，一下子就摔倒了。你瞧，他們玩得多開(kāi)心??！
?。?，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地向前流著。你飛流的浪花，好像揮舞的雙臂，仿佛和我們一起在祖國(guó)前進(jìn)的大道上，永往直前。小河啊，可愛(ài)的小河，你是我心中的歌！我愿化作一朵浪花，隨你一起奔騰，向前，向前！
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家鄉(xiāng)的小河讀后感篇四
春天，這條小河像幅五彩繽紛的畫。只要春風(fēng)一吹，柳樹就長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。小河的周圍長(zhǎng)著碧綠碧綠的小草，小草中間還夾著五顏六色的小野花。
正當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，大伙兒紛紛來(lái)到小河邊，有的拿著扇子在柳樹下乘涼，有的在和鄰居們談天說(shuō)地，還有的脫下外衣，像一只只小青蛙似的跳入小河，給村民們表演游泳比賽。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來(lái)到時(shí)，田野里的莊稼豐收了，村民們忙著把糧食收回去。河邊長(zhǎng)著一顆粗壯、雄偉的大樹，上面結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，小孩子最愛(ài)到大樹下玩耍了。
寒冷的冬天里北風(fēng)迎面而來(lái)，天空中飄下了像天鵝般潔白的雪花。蘋果樹披上了銀裝，大地也穿上了白衣裳，最美的當(dāng)然還是那條小河：小河兩岸的石頭上積滿了雪花，好像給小河圍上了一條溫暖的白圍巾，那樣的景色別提有多美了！
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇五
姥姥家的西面有一條小河，一年四季都很美麗。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河邊美不勝收，小河解凍了，河邊的垂柳好像在聽(tīng)小河嘩啦啦的流水聲，河邊的野花陪著綠色的小草真美!
夏天，我光著小腳丫從水里抓里幾條魚，又放回去了，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)生命。
秋天，落葉飄到河面上，像一只只蝴蝶飛向遠(yuǎn)方。
冬天，小河結(jié)冰了我們?cè)谏厦婊?
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇六
我們家鄉(xiāng)有一條小河。她非常美麗，卻沒(méi)有名字。我就悄悄叫她小河姑娘。
秋天，小河姑娘周圍的樹的葉子都落了，落到了小河姑娘的身上。你可能以為這會(huì)影響小河姑娘的傾國(guó)傾城的美貌。不，落葉不但不會(huì)影響小河姑娘的美貌，還會(huì)使小河姑娘變得更加迷人。
現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，人們走在街上都要穿棉衣了。你知道這是什么季節(jié)嗎？這是冬姑娘駕著雪橇來(lái)到了。冬姑娘來(lái)到天空上，天空上就下起了鵝毛大雪。冬姑娘來(lái)到馬路上，馬路就變成了一條雪白的長(zhǎng)毯。冬姑娘來(lái)到小河姑娘的身邊，她送給小河姑娘一件冰衣裳。小河姑娘猛然變得晶瑩剔透、純凈無(wú)暇。非常的漂亮。
聽(tīng)完我的介紹，你有沒(méi)有感覺(jué)小河姑娘很美？
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇七
春天來(lái)了，小河剛解凍，但河面上時(shí)不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些冰塊。小河“叮咚叮咚”地響著，喚醒了正在冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們好奇地探出頭來(lái)，好像是在想：呀！春天來(lái)了，我們要出來(lái)活動(dòng)了。河岸邊的柳樹也忙了起來(lái)，它照著似鏡子般的河面正梳著頭呢！
很快，夏天來(lái)了，小河也熱鬧了起來(lái)。河面上的荷葉就像一個(gè)大玉盤，襯托著一位位亭亭玉立的少女——荷花姑娘。小青蛙們也開(kāi)始了新一屆的`音樂(lè)會(huì)，“呱呱呱”這聲音真是美妙無(wú)比。當(dāng)然在夏天里，停機(jī)坪里可不能缺少幾架小飛機(jī)——小蜻蜓，它們正停在荷葉上休息呢！這真像詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?BR> 漸漸地，夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。綠葉哥哥們?nèi)紦Q上了金燦燦的新衣裳，只有楓葉紅得似火，風(fēng)一吹，就像一只只紅色的蝴蝶飛到了河面上，它們游哇，游哇，順著小河的方向，游向不知名的遠(yuǎn)方。這時(shí)大樹爺爺周圍只剩菊花姐姐了，它們粉得似霞，白得如雪，黑得像墨，這又像詩(shī)人黃巢所說(shuō)的“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花殺?！?BR> 秋去冬來(lái)，大雪紛飛，就像給大地蓋上了一件“蠶絲被”。小動(dòng)物們又回到了自己的家里冬眠去了。這時(shí)，小河邊一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，就像整個(gè)世界都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
我真喜歡！為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的快樂(lè)?。?BR> 家鄉(xiāng)的小河讀后感篇八
我喜歡家鄉(xiāng)的大山，我喜歡家鄉(xiāng)小樹，但是我還是喜歡家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)的小河一年四季氣候溫暖。
春天，小河兩岸的樹本長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，河水清的'可以看見(jiàn)河底的沙石，綠得像一塊碧玉。
夏天，天氣很熱，拘熱得吐出舌頭，雞熱得打拍自己的翅膀，鴨子熱得想下河游泳，夏天是孩子們游樂(lè)的場(chǎng)所，是大人們休息的地方，有些人游泳，有些玩水，還有一些年邁的老人在河邊洗衣服。
秋天，小河兩岸樹木的葉子落了，落在地上螞蟻把它當(dāng)?shù)靥?，落在水里魚兒把它當(dāng)傘。
冬天，河面結(jié)冰了，孩子們?cè)诒嫔匣?，有的打雪仗，有的推雪人?BR> 小河的一年四季真美呀!
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇九
《給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文是巴金老爺爺帶病堅(jiān)持寫給家鄉(xiāng)成都的孩子們的一封回信。文中通過(guò)五個(gè)方面，情真意切地表達(dá)出了巴金爺爺對(duì)家鄉(xiāng)孩子的關(guān)心與愛(ài)，也抒發(fā)了自己希望讓生命開(kāi)花的情感。
巴金爺爺是一位跨世紀(jì)的老人，因此積累了許多的人生經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，我認(rèn)為這是巴金爺爺通過(guò)一生的思索、追求而琢磨出來(lái)的，這不禁讓我想起了高爾基的一句名言：“要重返生活，就必須有所奉獻(xiàn)”。他們的兩句話使我深受啟發(fā)，一個(gè)人生命中的時(shí)間、精力、關(guān)懷與愛(ài)，出了用在自己的身上，還要懂得同情他人，給予他人，奉獻(xiàn)他人，為生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。巴金爺爺認(rèn)為自己的一生平平凡凡，而我卻認(rèn)為并不普通，他雖然已經(jīng)辭世了，但卻為后人留下了許多文章，這一點(diǎn)一滴都像是點(diǎn)亮我們心靈的燈，使我們懂得了用感情與愛(ài)來(lái)寫作。
文中，巴金爺爺還寫到了珍惜時(shí)間。人的一生時(shí)間是有限的，巴金爺爺也懂得自己剩下的時(shí)間不多了，希望家鄉(xiāng)的孩子能夠珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，這也是對(duì)我們的一種勉勵(lì)。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十
今天，我在書上看到一篇發(fā)人深思的文章，名叫《家鄉(xiāng)的小河》。短文講述了原本干凈美好的小河受到污染，變得污濁不堪、臭氣熏天，而這都是因?yàn)楣S里亂排放污水、亂扔垃圾的'緣故?？粗鴷忻枥L的小河，我想到了自己家鄉(xiāng)的小河，原先它是那么清那么亮，我們現(xiàn)在小河的質(zhì)量越來(lái)越差，空氣也變得不再清新甜潤(rùn)了，如果再持續(xù)下去的話，這樣的悲劇將會(huì)發(fā)生：小河里活潑神氣的魚蝦沒(méi)了，還散發(fā)著臭氣，沒(méi)有辦法為我們提供水資源，甚至我們?nèi)祟悓?huì)滅亡，地球就會(huì)末日了。我不希望看到我們家園毀滅，也不希望看到地球末日，我希望回到以前美好幸福的生活，回到童年快樂(lè)的時(shí)光。來(lái)吧，我們大家不要破壞清澈見(jiàn)底的小河，一起來(lái)保護(hù)它、珍惜它，讓活潑神氣的魚蝦和我們做游戲，讓清澈見(jiàn)底的小河為我們提供水資源，讓地球回到綠色吧！
????????????南京市東山小學(xué)三（11）班龐景曄指導(dǎo)教師：汪云潔。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十一
我的家鄉(xiāng)，并沒(méi)有雄偉的高樓大廈，也沒(méi)有嘈雜的人群，靜謐之中又帶些許繁瑣的說(shuō)話聲。
日出，嫣紅的太陽(yáng)散發(fā)出神秘的光，照亮半邊天。鳥兒懶洋洋的趴在枝頭或電線桿上，百無(wú)聊賴的叫囂。幾個(gè)村民早早的起床，早早的去買菜。不是的聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲和回蕩在兩棟樓之間清脆的腳步聲，有時(shí)匆忙，有時(shí)悠閑。一棟棟瓦樓染上了淡淡紅暈，令人心曠神怡。金色而又紅的陽(yáng)光反射在河水上，粼粼的波光，炫得使人睜不開(kāi)眼睛。
入夜，一輪明月總會(huì)為村莊平添一份神秘與靜謐。閃爍的星空更是讓人嘖嘖稱贊。耳邊偶爾傳來(lái)幾聲犬吠，腳步聲顯得更加清晰，知了和不知名的小蟲叫得無(wú)比歡暢。恰似一首動(dòng)人的歌謠。從窗戶傳出的明亮的燈光，似乎想與漆黑的夜做無(wú)謂的比拼。
在雨中，所有的村民就躲在屋檐下或房子里，繼續(xù)埋頭苦干，繼續(xù)自己做自己的，一點(diǎn)也沒(méi)有被這雨打擾到。鄉(xiāng)村的雨，帶來(lái)的是寧?kù)o和祥和。偶爾有幾滴落在身上，也毫不在意。像是怕打擾這雨一般。整個(gè)村莊似乎都屏住了呼吸。我很享受這雨，即便它在窗外，我也能感受到那股沁人心脾的力量。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十二
看完《故鄉(xiāng)》里看到誰(shuí)說(shuō)什么的豆腐西施，劇中主角從小一起玩大西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土，看到老人時(shí)歡喜凄涼的表情，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木，在封建勢(shì)力的壓迫和打擊下。當(dāng)然，這本書里有很多這樣的文章，魯迅寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人看完后清醒過(guò)來(lái)。鼓勵(lì)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人用批評(píng)和批評(píng)的語(yǔ)言解釋當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，渴望睡覺(jué)的中國(guó)人盡快醒來(lái)，重組我的中國(guó)雄偉！
作為一名教師，我應(yīng)該從他的細(xì)致工作中學(xué)習(xí)，他的每一句話總是激勵(lì)我：世界有深刻的真理，豐富的知識(shí)，高尚的道德。在如此優(yōu)越的條件下，我應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，虛心咨詢同事，從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始，克服一切困難，敢于面對(duì)一切挑戰(zhàn)，盡快領(lǐng)先。
奉獻(xiàn)是值得的，這也會(huì)激勵(lì)你更加努力。
21世紀(jì)，一個(gè)全新而美好的世紀(jì)，需要我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。教師更有責(zé)任，所以作為一名教師，我們應(yīng)該把愛(ài)奉獻(xiàn)給我們忠誠(chéng)的教育事業(yè)，照顧每一個(gè)學(xué)生，茁壯成長(zhǎng)，成為未來(lái)社會(huì)的有用人才。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十三
巴金爺爺是一位知名的作家，一生寫下了幾百萬(wàn)字的作品，其中，知名的有：《家》，《春》，《秋》等。我雖沒(méi)有讀過(guò)他的名著，但是在我讀了他的《給家鄉(xiāng)孩子的信》之后，我對(duì)他有了更深的認(rèn)識(shí)。
巴金爺爺是個(gè)非常喜歡孩子的爺爺，雖然他寫字困難可他還是給家鄉(xiāng)的孩子寫了一封回信。他一生寫了很多文章，也是一個(gè)有名的人物，他寫作要的不是才華而是感情，這些寫出了他創(chuàng)作的動(dòng)力，還蘊(yùn)含著所有文學(xué)作品之所以成功是因?yàn)樽髡咝闹谐錆M著無(wú)限的愛(ài)，只有愛(ài)才能感動(dòng)讀者，撥動(dòng)心弦。他在信中說(shuō)到：生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。他告訴我們?nèi)瞬皇前壮燥埖?，所以我們要為生活做一些事情，我們雖然做不了什么大事，但我們可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓我們的生活多添加一份光彩，讓我們的生活更有意義，讓生命更有價(jià)值。我們經(jīng)常為一些小事而浪費(fèi)很多的時(shí)間，有時(shí)是因?yàn)樯险n開(kāi)小差而沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講就讓我們學(xué)習(xí)巴金爺爺這種珍惜有限的一分一秒的精神吧。
巴金爺爺在信中說(shuō)到：“不要把我當(dāng)成什么杰出人物，我只是一個(gè)普通人”。他是多么的謙遜。通過(guò)“杰出”和“普通”這對(duì)反義詞可以看出巴金爺爺?shù)囊簧鋵?shí)一點(diǎn)也不平凡，這既是他謙虛的說(shuō)法又是他人生的態(tài)度。巴金爺爺一生筆耕不輟，腳踏實(shí)地，創(chuàng)作了一篇篇優(yōu)秀的作品。
他說(shuō)：“我和別人一樣，也希望看到自己的生命開(kāi)花”，抒發(fā)出對(duì)珍愛(ài)生命的禮贊!要讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果，就要為社會(huì)增添光彩，為別人奉獻(xiàn)愛(ài)，為別人付出精力，為別人花費(fèi)時(shí)間，同情別人，這樣生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
巴金爺爺是我國(guó)的一名愛(ài)國(guó)作家。他在自己的作品中隱藏了愛(ài)，揭示了中國(guó)某些腐敗現(xiàn)象，提倡了對(duì)窮苦人民的幫助。他還說(shuō)：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果......這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的`精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。”我承認(rèn)，一個(gè)人活著，就一定要對(duì)國(guó)家作貢獻(xiàn)，這樣人活著才有意義，這個(gè)貢獻(xiàn)不一定很大，但只要盡你所能，哪怕是使城市的一角干凈或是為城市種一棵樹，使我們的生命開(kāi)花結(jié)果，這一行不僅給人帶來(lái)的清涼，綠化了城市，自己心里也充滿了一絲自豪。既然我們能做這么多，何必浪費(fèi)自已的精力和時(shí)間。你生為一朵花，為和不向蜜蜂們開(kāi)放，讓自己結(jié)果，又讓蜜蜂們嘗到了那甘甜的蜜，不要變得那么自私，浪費(fèi)了自己的資源。
在讀完《給家鄉(xiāng)孩子的信》后，我被巴金爺爺感動(dòng)了，我一定要好好的讀書，做一個(gè)巴金爺爺希望的人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十四
《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》是一片令人感觸很深的課文，課文主要講的是巴金老人給家鄉(xiāng)孩子們寫的一封蘊(yùn)含著深刻哲理的信。
巴金爺爺有病不能回家鄉(xiāng)看望那些天真的孩子們，因此他們之間只能通過(guò)寫信來(lái)傾吐自己的情懷，這一封封來(lái)自家鄉(xiāng)的新包含著孩子們對(duì)巴金爺爺?shù)年P(guān)心和崇敬，他們的信給了這位病痛中的老人帶來(lái)了溫暖。
這封信的意義非同凡響，學(xué)完課文我對(duì)：讓我的生命開(kāi)花結(jié)果這句話有了更深的理解。我覺(jué)得：只有為別人花費(fèi)更多的時(shí)間、更多的精力、更多的同情我們才沒(méi)有白吃干飯，為別人付出生命才有價(jià)值。巴金老人在信中提醒家鄉(xiāng)的孩子們要珍惜時(shí)間、珍惜現(xiàn)在的一切好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。謙虛的巴金爺爺說(shuō)她是一個(gè)普通的人，但我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗珜懥嗽S多家喻戶曉的作品：《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》、《寒夜》、《隨想錄》等優(yōu)秀的作品。
我們要學(xué)習(xí)巴金爺爺謙虛、惜時(shí)、有愛(ài)心！
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十五
今天，我讀的是《小學(xué)生作文多用寶典》這本書里其中的一篇叫《我的家鄉(xiāng)》。我一共讀了兩頁(yè)。這篇文章主要講了小作者的家鄉(xiāng)――潢川縣的美麗景色和香噴噴的光州貢面。在潢川縣有一條小潢河，小潢河的兩岸景色優(yōu)美，它裝扮了潢川城，也滋潤(rùn)了潢川的人民。雕龍鐵旗桿是最引人注目的名勝古跡，光州的貢面味美價(jià)廉、營(yíng)養(yǎng)豐富。最后小作者介紹了家鄉(xiāng)的人非常樸實(shí)厚道、勤勞好客。表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
我最喜歡的好詞有：美麗富饒、肥沃、雄偉壯觀、人來(lái)人往、優(yōu)美、舒枝展葉、幸福、樂(lè)趣、名勝古跡、引人注目、烏黑锃亮、浮云、搖頭擺尾、張牙舞爪、造型逼真、栩栩如生、鑄造精美、結(jié)構(gòu)巧妙、味美價(jià)廉、營(yíng)養(yǎng)豐富、流連往返、繁華。我最喜歡的好句有：小河兩岸景色優(yōu)美。陽(yáng)春三月，沿岸的柔柳舒枝展葉，形成了一條綠色的林帶，飄向小河的盡頭。微風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)條柳枝輕拂著水面，就像母親在親吻著剛剛蘇醒的嬰兒。
我覺(jué)得小作者的`家鄉(xiāng)美麗富饒，有悠久的歷史和燦爛的文化。小作者觀察雕龍鐵旗桿非常細(xì)致，描寫的很逼真。除了景色小作者還寫到了光州的貢面，吃起來(lái)香噴噴的，還很方便，說(shuō)明了小作者寫的很全面。小作者把小潢河比喻成了一道天塹，它把潢川分成南北兩鎮(zhèn)。小作者描寫小潢河兩岸的景色，非常生動(dòng)、形象。就像一幅天然的風(fēng)景畫。使我讀了以后仿佛置身于潢川的山山水水之中，令我特別向往。讀了這篇作文后，我喜歡上了潢川這個(gè)美麗的地方。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十六
今天，我在書上看到一篇發(fā)人深思的文章，名叫《家鄉(xiāng)的小河》，短文講述了原本干凈美好的小河受到污染，變得污濁不堪、臭氣熏天，而這都是因?yàn)楣S里亂排放污水、亂扔垃圾的緣故?？粗鴷忻枥L的小河，我想到了自己家鄉(xiāng)的小河，原先它是那么清那么亮，我們現(xiàn)在小河的質(zhì)量越來(lái)越差，空氣也變得不再清新甜潤(rùn)了，如果再持續(xù)下去的話，這樣的悲劇將會(huì)發(fā)生：小河里活潑神氣的魚蝦沒(méi)了，還散發(fā)著臭氣，沒(méi)有辦法為我們提供水資源，甚至我們?nèi)祟悓?huì)滅亡，地球就會(huì)末日了。我不希望看到我們家園毀滅，也不希望看到地球末日，我希望回到以前美好幸福的生活，回到童年快樂(lè)的時(shí)光。來(lái)吧，我們大家不要破壞清澈見(jiàn)底的小河，一起來(lái)保護(hù)它、珍惜它，讓活潑神氣的魚蝦和我們做游戲，讓清澈見(jiàn)底的小河為我們提供水資源，讓地球回到綠色吧！
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十七
十月一日是祖國(guó)七十一周年華誕，又有許多電影上映了。其中《我和我的家鄉(xiāng)》是繼《我和我的祖國(guó)》之后的又一部獻(xiàn)禮國(guó)慶的電影。它分“北京好人”、“天上掉下個(gè)ufo”、“最后一課”、“回鄉(xiāng)之路”和“神筆馬亮”五個(gè)板塊，講述了五個(gè)動(dòng)人的故事，其中“回鄉(xiāng)之路”這一故事給我的印象最為深刻。
“回鄉(xiāng)之路”主要講述了吃百家飯長(zhǎng)大的喬樹林受到養(yǎng)母的影響，長(zhǎng)大后回到家鄉(xiāng)，開(kāi)墾荒地、研發(fā)蘋果，把賣蘋果賺的錢都捐給了家鄉(xiāng)，自己卻省吃儉用，生活條件很不好。他看上去油嘴滑舌、不務(wù)正業(yè)，也有很多人覺(jué)得他是騙子，但他仍然在艱苦的'環(huán)境下不屈不撓、默默為家鄉(xiāng)服務(wù)。和他一樣的許多年輕人都走出家鄉(xiāng)、飛黃騰達(dá)了，那喬樹林這是“荒廢”了青春?jiǎn)幔坎?，我想這就是他青春的答案——勇于奉獻(xiàn)、默默付出。
這不禁讓我想起無(wú)數(shù)志士以及疫情期間無(wú)數(shù)馳援一線的人們。他們無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔，甘愿為祖國(guó)犧牲一切。據(jù)說(shuō)，人一天要做35000個(gè)選擇。在“青春”這道題上，他選擇了舍己為人、舍小我為大家，這就是青春最樸實(shí)而靚麗的答案！它是青春應(yīng)有的底色！
青春本沒(méi)有固定答案，但只要你做的是心之所向、情之所系，于自己生長(zhǎng)的這片土地?zé)o愧的事，那就是自己人生中最完美的一部分答卷。
作出答案，青春無(wú)悔。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十八
今天，我們上了一篇課文《給家鄉(xiāng)孩子的信》。上完之后，令我感受最深的是文學(xué)巨匠――巴金。
巴金爺爺為人淡泊名利，把自己的榮耀，成功，看的很淡很輕，認(rèn)為自己只是一個(gè)普通人?？墒菍?shí)際上，巴金爺爺一生奮斗不止，激情不減，為人們留下了一部部?jī)?yōu)秀的作品。使人驚嘆，一個(gè)人活著竟然可以綻放出如此耀眼的光芒。使人的價(jià)值不在于奉獻(xiàn)，而在于不斷的釋放自己的能量，貢獻(xiàn)自己的經(jīng)歷。正是因?yàn)榘徒馉敔斈莻ゴ蟮男亟蠛透呱械撵`魂，創(chuàng)造出那么名篇佳作來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)和同胞無(wú)限的愛(ài)的感情。
奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)。巴金爺爺是這么說(shuō)的，也是這么做的。巴金爺爺一生對(duì)社會(huì)，對(duì)周圍的人貢獻(xiàn)一生，從不索取，不為一己私利，不貪圖便宜。巴金爺爺雖然辛苦一生，淡泊名利一生，但是他卻收獲了比這些更為重要的事物――他的內(nèi)心是充實(shí)的，精神是富有的。()。
《給家鄉(xiāng)的孩子的信》這篇課文使我體會(huì)到人格的高尚，精神的偉大，魅力綻放的光彩，使我受益匪淺。
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家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十九
在祖國(guó)大陸海岸線的最西南端，有一個(gè)美麗富饒的地方――東興，這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有桂林甲天下的美景，沒(méi)有氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城的壯觀景象，可是，家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，我都特別喜愛(ài)。家鄉(xiāng)的萬(wàn)窘鹛玻是旅游休閑度假的好去處。這里有平坦寬闊的`沙灘和煙波浩淼的大海，金黃的沙子，湛藍(lán)的海水……遠(yuǎn)處海面上船影綽約，打魚的機(jī)動(dòng)竹排來(lái)往穿梭。常常可以看到蔚藍(lán)的天空下面飄動(dòng)著幾朵白牡丹似的云彩，海燕和海鷗，在海面上飛來(lái)飛去，歡呼著、叫喊著，像一架架演練飛行的飛機(jī)。整個(gè)大海無(wú)邊無(wú)際，水天相接，分不出哪里是天，哪里是水。海水滿盈盈的，在夕陽(yáng)之下，浪濤好像頑皮的小孩那樣跳躍不定。漲潮時(shí)，海水發(fā)出轟隆轟隆的響聲，成群結(jié)隊(duì)的一層又一層、一排又一排的追趕，不斷地向岸邊涌來(lái)。大海有時(shí)像一頭咆哮的猛虎，洶涌澎湃，掀起陣陣狂瀾，兇猛的海浪還不斷地拍打著礁石，發(fā)出巨大的聲音；有時(shí)，它又像一位溫柔的媽媽，讓浪花歡快地跳躍。這雄偉壯觀的景象，真是令人心曠神怡。
啊！我愛(ài)大海，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇二十
在學(xué)習(xí)了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》之后，我深受感動(dòng)，因?yàn)槟氖植宦?tīng)使喚，寫字吃力，但是，為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望，您還是提起了筆，寫下了這封信。還不只這個(gè)，文章里的每個(gè)字，每句話都是那么得真摯感人。我似乎看到了您那慈祥的臉龐，溫和的雙眼，感受到您那顆善良、溫暖的心靈，體會(huì)到了你對(duì)家鄉(xiāng)的孩子真誠(chéng)的關(guān)懷，親切的勉勵(lì)，讓生命美好的情感……里面的內(nèi)容深深地印在我們的心中。
您的愛(ài)國(guó)愛(ài)民，您的樂(lè)于奉獻(xiàn)，您的珍惜時(shí)間，您的“給我的生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩”，包括您的“老老實(shí)實(shí)”、“平平凡凡”……都讓我受益匪淺。
像您這么大的老人一般都在家里享清福，以養(yǎng)天年，可是您本著對(duì)祖國(guó)和同胞無(wú)限的愛(ài)，堅(jiān)持寫作，奮斗了一生。
您說(shuō)：“我寫作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài)，我用作品表達(dá)我的這種感情?！倍嗝赐昝赖囊痪湓?，多么偉大一句話，就這么短的一句話，卻充分地體現(xiàn)出您強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。是的，您是用作品來(lái)表達(dá)您的感情，我讀過(guò)您的作品，您的作品里，到處都洋溢著您所要表達(dá)的思想感情。
您還說(shuō)：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩?！睕](méi)錯(cuò)，生命的.意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他人有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，也許這些幫助對(duì)我們來(lái)說(shuō)要使盡渾身解數(shù)，但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁，心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。“幫助別人等于幸福自己”大概就是這個(gè)道理吧！
您是一位無(wú)人不知、無(wú)人不曉的大作家，可您還十分謙虛地批評(píng)自己浪費(fèi)光陰，并希望我們不要向您那樣，要珍惜時(shí)間，因?yàn)椤跋Ｍ驮凇摇瘋兩砩稀?。是的，我們是祖?guó)的花朵，祖國(guó)的希望。巴金爺爺，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)珍惜有限的一分一秒，好好學(xué)習(xí)，為國(guó)貢獻(xiàn)。
敬愛(ài)的巴金爺爺，是您，是我懂得了許多做人的真諦；是您，指引我，下完了困難的每一步棋；是您，為我照亮了人生的道路；是您，為我打開(kāi)了人生的大門……總而言之，我要感謝您！
也許，巴金爺爺您不會(huì)相信，您的逝世讓全國(guó)人民十分痛心。介紹您生前事跡、著名作品的網(wǎng)頁(yè)一下子多了起來(lái)。所有人都為國(guó)家失去了您這樣一位德高望重的老人而感到惋惜。
最后，我真誠(chéng)地祝福您在天國(guó)有著幸福、快樂(lè)的每一天！
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇一
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，春夏秋冬都唱著一首歡樂(lè)的歌，永不停息地向前奔流著。
那河水清亮怡人，彎彎曲曲繞過(guò)村莊繞過(guò)田野，一年四季滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
春天，小魚兒在河里游來(lái)游去，小朋友們常常在河邊看小魚兒玩耍，高興極了，時(shí)常發(fā)出歡快的笑聲。那些精靈的魚兒被小朋友們驚擾后，一搖尾巴就消失了?；叵朐谛『舆呁嫠５娜兆?，那里留下了小朋友們的歡聲與笑語(yǔ)。
夏天，荷葉從小河邊長(zhǎng)出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，活像小孩天真的笑臉。小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，“呱呱”的叫聲給夏天的小河邊增添了幾分熱鬧。
秋天，金黃的樹葉飄落在水面上，像一條條小船。小魚兒躲在樹葉下面不肯露面，只有幾條饞嘴小魚受不了小朋友們投下來(lái)的美食的吸引，飛速地一口吞下食物，一搖尾巴又消失在樹葉下面，水面頓時(shí)蕩起美麗的波紋。
冬天，小河的水面結(jié)冰了，小朋友們可不怕冷，在河邊玩冰塊，賞雪景。小河在冰雪的覆蓋下，像一幅美麗的山水畫。小朋友們?cè)谛『舆呑分鸫螋[，給冬天的小河增添了幾分溫馨。
在我的心中，一年四季都很美。那里有我金色的童年，留給我深刻的記憶，寄托我美好的夢(mèng)想與追求。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇二
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)依山畔水的小山村，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)。
春天來(lái)了，小河兩岸的柳樹長(zhǎng)出了新芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一直垂到水面上，像一個(gè)個(gè)少女在梳妝打扮。微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)起舞，婀娜多姿。岸邊的小草從地下鉆出來(lái)，露出了尖尖的腦袋。不知名的野花到處都是，紅的、黃的、紫的……開(kāi)得十分鮮艷，引來(lái)一群群蜜蜂。
夏天到了，小河里熱鬧起來(lái)了。一群群鴨子在河里追逐戲水。河水清澈見(jiàn)底，一條條小魚在水里游來(lái)游去。天氣熱起來(lái)了，小河里成了人們的辟暑山莊。大人、小孩都不約而同地來(lái)到河里，盡情的享受著這天然的河水帶來(lái)的歡樂(lè)。
秋天來(lái)了，小河兩岸一下子變成了金黃色。岸邊的稻田一望無(wú)際，稻穗沉甸甸的，一陣風(fēng)吹來(lái)，稻穗向我們點(diǎn)頭哈腰，好像在說(shuō)：“豐收了，豐收了”。
冬天到了，小河又換上了銀裝。樹上白了，地上白了，到處白茫茫的一片，把我們帶進(jìn)了一個(gè)銀色的世界。河水潺潺地流著，歡快的唱著歌兒，向我們召喚。
小河啊小河，你默默地奉獻(xiàn)著一切，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我愛(ài)。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇三
我的家鄉(xiāng)坐落在大山的腳下，我家附近有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，遠(yuǎn)看它綠的像一條翠綠色的綢帶，蜿蜒曲折地繞著小山村；近看它清得可見(jiàn)河底游動(dòng)的魚蝦。夜晚，圓圓的月亮倒映在清澈明亮的小河里，美麗極了。
春天，河水歡快地流淌，魚、蝦、螃蟹、等動(dòng)物都睡醒了，岸邊的小草也偷偷地從土里探出小腦袋。有些不知名的野花也張開(kāi)了笑臉，一排排的垂柳對(duì)著河水正在梳理自己的柔發(fā)，有些枝條伸進(jìn)清涼的小河，好像在跟小河親吻，一只只小燕子從河面上掠過(guò)，透明的河水映出它們輕快靈活的身影。他們歡快地拍著翅膀，小鳥在枝頭歌唱。朋友，如果你這時(shí)正在我邊，你喝上一口清涼的河水，你一定會(huì)感到輕松愉快。
夏天，小河成了孩子們的樂(lè)園。只要太陽(yáng)公公來(lái)到河邊，一群孩子等放了學(xué)，就爭(zhēng)先恐后地向河邊跑去，邊跑邊脫衣服。到了河邊迫不及待跳下去。河里頓時(shí)濺起了一朵朵雪白的浪花?？蓯?ài)的小魚也趕來(lái)湊熱鬧，在我們的腳下和我們捉迷藏。有的在河里捉小魚，有的打水仗，有的在岸上曬太陽(yáng)——我覺(jué)得特別開(kāi)心和快樂(lè)，流水聲和孩子們嬉戲聲交織在一起，就像一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。你瞧，小河也開(kāi)心的笑了。
秋天，一陣風(fēng)吹來(lái)，河邊的樹葉離開(kāi)了養(yǎng)育它的母親像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，滑入河中，像一只只金色的小舟，隨波逐流。此時(shí)的小河換上一件金黃色的外衣。在小河兩岸，呈現(xiàn)出一片豐收的景象，叔叔阿姨們正樂(lè)滋滋的收莊稼。遠(yuǎn)處黃澄澄的稻子也好像被這喜悅聲所陶醉，在頻頻地點(diǎn)頭招手。
冬天的小河，像有魔法一樣，“呼——呼——呼”狂風(fēng)呼嘯，換上了白白的棉襖。河水緩緩地走著，時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而深、時(shí)而淺。甚至把自己隱藏起來(lái)。這時(shí)孩子還在冰面上去滑冰，有的不會(huì)滑，一下子就摔倒了。你瞧，他們玩得多開(kāi)心??！
?。?，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地向前流著。你飛流的浪花，好像揮舞的雙臂，仿佛和我們一起在祖國(guó)前進(jìn)的大道上，永往直前。小河啊，可愛(ài)的小河，你是我心中的歌！我愿化作一朵浪花，隨你一起奔騰，向前，向前！
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家鄉(xiāng)的小河讀后感篇四
春天，這條小河像幅五彩繽紛的畫。只要春風(fēng)一吹，柳樹就長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。小河的周圍長(zhǎng)著碧綠碧綠的小草，小草中間還夾著五顏六色的小野花。
正當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，大伙兒紛紛來(lái)到小河邊，有的拿著扇子在柳樹下乘涼，有的在和鄰居們談天說(shuō)地，還有的脫下外衣，像一只只小青蛙似的跳入小河，給村民們表演游泳比賽。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來(lái)到時(shí)，田野里的莊稼豐收了，村民們忙著把糧食收回去。河邊長(zhǎng)著一顆粗壯、雄偉的大樹，上面結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，小孩子最愛(ài)到大樹下玩耍了。
寒冷的冬天里北風(fēng)迎面而來(lái)，天空中飄下了像天鵝般潔白的雪花。蘋果樹披上了銀裝，大地也穿上了白衣裳，最美的當(dāng)然還是那條小河：小河兩岸的石頭上積滿了雪花，好像給小河圍上了一條溫暖的白圍巾，那樣的景色別提有多美了！
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇五
姥姥家的西面有一條小河，一年四季都很美麗。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河邊美不勝收，小河解凍了，河邊的垂柳好像在聽(tīng)小河嘩啦啦的流水聲，河邊的野花陪著綠色的小草真美!
夏天，我光著小腳丫從水里抓里幾條魚，又放回去了，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)生命。
秋天，落葉飄到河面上，像一只只蝴蝶飛向遠(yuǎn)方。
冬天，小河結(jié)冰了我們?cè)谏厦婊?
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇六
我們家鄉(xiāng)有一條小河。她非常美麗，卻沒(méi)有名字。我就悄悄叫她小河姑娘。
秋天，小河姑娘周圍的樹的葉子都落了，落到了小河姑娘的身上。你可能以為這會(huì)影響小河姑娘的傾國(guó)傾城的美貌。不，落葉不但不會(huì)影響小河姑娘的美貌，還會(huì)使小河姑娘變得更加迷人。
現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，人們走在街上都要穿棉衣了。你知道這是什么季節(jié)嗎？這是冬姑娘駕著雪橇來(lái)到了。冬姑娘來(lái)到天空上，天空上就下起了鵝毛大雪。冬姑娘來(lái)到馬路上，馬路就變成了一條雪白的長(zhǎng)毯。冬姑娘來(lái)到小河姑娘的身邊，她送給小河姑娘一件冰衣裳。小河姑娘猛然變得晶瑩剔透、純凈無(wú)暇。非常的漂亮。
聽(tīng)完我的介紹，你有沒(méi)有感覺(jué)小河姑娘很美？
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇七
春天來(lái)了，小河剛解凍，但河面上時(shí)不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些冰塊。小河“叮咚叮咚”地響著，喚醒了正在冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們好奇地探出頭來(lái)，好像是在想：呀！春天來(lái)了，我們要出來(lái)活動(dòng)了。河岸邊的柳樹也忙了起來(lái)，它照著似鏡子般的河面正梳著頭呢！
很快，夏天來(lái)了，小河也熱鬧了起來(lái)。河面上的荷葉就像一個(gè)大玉盤，襯托著一位位亭亭玉立的少女——荷花姑娘。小青蛙們也開(kāi)始了新一屆的`音樂(lè)會(huì)，“呱呱呱”這聲音真是美妙無(wú)比。當(dāng)然在夏天里，停機(jī)坪里可不能缺少幾架小飛機(jī)——小蜻蜓，它們正停在荷葉上休息呢！這真像詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?BR> 漸漸地，夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。綠葉哥哥們?nèi)紦Q上了金燦燦的新衣裳，只有楓葉紅得似火，風(fēng)一吹，就像一只只紅色的蝴蝶飛到了河面上，它們游哇，游哇，順著小河的方向，游向不知名的遠(yuǎn)方。這時(shí)大樹爺爺周圍只剩菊花姐姐了，它們粉得似霞，白得如雪，黑得像墨，這又像詩(shī)人黃巢所說(shuō)的“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花殺?！?BR> 秋去冬來(lái)，大雪紛飛，就像給大地蓋上了一件“蠶絲被”。小動(dòng)物們又回到了自己的家里冬眠去了。這時(shí)，小河邊一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，就像整個(gè)世界都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
我真喜歡！為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的快樂(lè)?。?BR> 家鄉(xiāng)的小河讀后感篇八
我喜歡家鄉(xiāng)的大山，我喜歡家鄉(xiāng)小樹，但是我還是喜歡家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)的小河一年四季氣候溫暖。
春天，小河兩岸的樹本長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，河水清的'可以看見(jiàn)河底的沙石，綠得像一塊碧玉。
夏天，天氣很熱，拘熱得吐出舌頭，雞熱得打拍自己的翅膀，鴨子熱得想下河游泳，夏天是孩子們游樂(lè)的場(chǎng)所，是大人們休息的地方，有些人游泳，有些玩水，還有一些年邁的老人在河邊洗衣服。
秋天，小河兩岸樹木的葉子落了，落在地上螞蟻把它當(dāng)?shù)靥?，落在水里魚兒把它當(dāng)傘。
冬天，河面結(jié)冰了，孩子們?cè)诒嫔匣?，有的打雪仗，有的推雪人?BR> 小河的一年四季真美呀!
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇九
《給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文是巴金老爺爺帶病堅(jiān)持寫給家鄉(xiāng)成都的孩子們的一封回信。文中通過(guò)五個(gè)方面，情真意切地表達(dá)出了巴金爺爺對(duì)家鄉(xiāng)孩子的關(guān)心與愛(ài)，也抒發(fā)了自己希望讓生命開(kāi)花的情感。
巴金爺爺是一位跨世紀(jì)的老人，因此積累了許多的人生經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，我認(rèn)為這是巴金爺爺通過(guò)一生的思索、追求而琢磨出來(lái)的，這不禁讓我想起了高爾基的一句名言：“要重返生活，就必須有所奉獻(xiàn)”。他們的兩句話使我深受啟發(fā)，一個(gè)人生命中的時(shí)間、精力、關(guān)懷與愛(ài)，出了用在自己的身上，還要懂得同情他人，給予他人，奉獻(xiàn)他人，為生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。巴金爺爺認(rèn)為自己的一生平平凡凡，而我卻認(rèn)為并不普通，他雖然已經(jīng)辭世了，但卻為后人留下了許多文章，這一點(diǎn)一滴都像是點(diǎn)亮我們心靈的燈，使我們懂得了用感情與愛(ài)來(lái)寫作。
文中，巴金爺爺還寫到了珍惜時(shí)間。人的一生時(shí)間是有限的，巴金爺爺也懂得自己剩下的時(shí)間不多了，希望家鄉(xiāng)的孩子能夠珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，這也是對(duì)我們的一種勉勵(lì)。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十
今天，我在書上看到一篇發(fā)人深思的文章，名叫《家鄉(xiāng)的小河》。短文講述了原本干凈美好的小河受到污染，變得污濁不堪、臭氣熏天，而這都是因?yàn)楣S里亂排放污水、亂扔垃圾的'緣故?？粗鴷忻枥L的小河，我想到了自己家鄉(xiāng)的小河，原先它是那么清那么亮，我們現(xiàn)在小河的質(zhì)量越來(lái)越差，空氣也變得不再清新甜潤(rùn)了，如果再持續(xù)下去的話，這樣的悲劇將會(huì)發(fā)生：小河里活潑神氣的魚蝦沒(méi)了，還散發(fā)著臭氣，沒(méi)有辦法為我們提供水資源，甚至我們?nèi)祟悓?huì)滅亡，地球就會(huì)末日了。我不希望看到我們家園毀滅，也不希望看到地球末日，我希望回到以前美好幸福的生活，回到童年快樂(lè)的時(shí)光。來(lái)吧，我們大家不要破壞清澈見(jiàn)底的小河，一起來(lái)保護(hù)它、珍惜它，讓活潑神氣的魚蝦和我們做游戲，讓清澈見(jiàn)底的小河為我們提供水資源，讓地球回到綠色吧！
????????????南京市東山小學(xué)三（11）班龐景曄指導(dǎo)教師：汪云潔。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十一
我的家鄉(xiāng)，并沒(méi)有雄偉的高樓大廈，也沒(méi)有嘈雜的人群，靜謐之中又帶些許繁瑣的說(shuō)話聲。
日出，嫣紅的太陽(yáng)散發(fā)出神秘的光，照亮半邊天。鳥兒懶洋洋的趴在枝頭或電線桿上，百無(wú)聊賴的叫囂。幾個(gè)村民早早的起床，早早的去買菜。不是的聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲和回蕩在兩棟樓之間清脆的腳步聲，有時(shí)匆忙，有時(shí)悠閑。一棟棟瓦樓染上了淡淡紅暈，令人心曠神怡。金色而又紅的陽(yáng)光反射在河水上，粼粼的波光，炫得使人睜不開(kāi)眼睛。
入夜，一輪明月總會(huì)為村莊平添一份神秘與靜謐。閃爍的星空更是讓人嘖嘖稱贊。耳邊偶爾傳來(lái)幾聲犬吠，腳步聲顯得更加清晰，知了和不知名的小蟲叫得無(wú)比歡暢。恰似一首動(dòng)人的歌謠。從窗戶傳出的明亮的燈光，似乎想與漆黑的夜做無(wú)謂的比拼。
在雨中，所有的村民就躲在屋檐下或房子里，繼續(xù)埋頭苦干，繼續(xù)自己做自己的，一點(diǎn)也沒(méi)有被這雨打擾到。鄉(xiāng)村的雨，帶來(lái)的是寧?kù)o和祥和。偶爾有幾滴落在身上，也毫不在意。像是怕打擾這雨一般。整個(gè)村莊似乎都屏住了呼吸。我很享受這雨，即便它在窗外，我也能感受到那股沁人心脾的力量。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十二
看完《故鄉(xiāng)》里看到誰(shuí)說(shuō)什么的豆腐西施，劇中主角從小一起玩大西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土，看到老人時(shí)歡喜凄涼的表情，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木，在封建勢(shì)力的壓迫和打擊下。當(dāng)然，這本書里有很多這樣的文章，魯迅寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人看完后清醒過(guò)來(lái)。鼓勵(lì)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人用批評(píng)和批評(píng)的語(yǔ)言解釋當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，渴望睡覺(jué)的中國(guó)人盡快醒來(lái)，重組我的中國(guó)雄偉！
作為一名教師，我應(yīng)該從他的細(xì)致工作中學(xué)習(xí)，他的每一句話總是激勵(lì)我：世界有深刻的真理，豐富的知識(shí)，高尚的道德。在如此優(yōu)越的條件下，我應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，虛心咨詢同事，從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始，克服一切困難，敢于面對(duì)一切挑戰(zhàn)，盡快領(lǐng)先。
奉獻(xiàn)是值得的，這也會(huì)激勵(lì)你更加努力。
21世紀(jì)，一個(gè)全新而美好的世紀(jì)，需要我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。教師更有責(zé)任，所以作為一名教師，我們應(yīng)該把愛(ài)奉獻(xiàn)給我們忠誠(chéng)的教育事業(yè)，照顧每一個(gè)學(xué)生，茁壯成長(zhǎng)，成為未來(lái)社會(huì)的有用人才。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十三
巴金爺爺是一位知名的作家，一生寫下了幾百萬(wàn)字的作品，其中，知名的有：《家》，《春》，《秋》等。我雖沒(méi)有讀過(guò)他的名著，但是在我讀了他的《給家鄉(xiāng)孩子的信》之后，我對(duì)他有了更深的認(rèn)識(shí)。
巴金爺爺是個(gè)非常喜歡孩子的爺爺，雖然他寫字困難可他還是給家鄉(xiāng)的孩子寫了一封回信。他一生寫了很多文章，也是一個(gè)有名的人物，他寫作要的不是才華而是感情，這些寫出了他創(chuàng)作的動(dòng)力，還蘊(yùn)含著所有文學(xué)作品之所以成功是因?yàn)樽髡咝闹谐錆M著無(wú)限的愛(ài)，只有愛(ài)才能感動(dòng)讀者，撥動(dòng)心弦。他在信中說(shuō)到：生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。他告訴我們?nèi)瞬皇前壮燥埖?，所以我們要為生活做一些事情，我們雖然做不了什么大事，但我們可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓我們的生活多添加一份光彩，讓我們的生活更有意義，讓生命更有價(jià)值。我們經(jīng)常為一些小事而浪費(fèi)很多的時(shí)間，有時(shí)是因?yàn)樯险n開(kāi)小差而沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講就讓我們學(xué)習(xí)巴金爺爺這種珍惜有限的一分一秒的精神吧。
巴金爺爺在信中說(shuō)到：“不要把我當(dāng)成什么杰出人物，我只是一個(gè)普通人”。他是多么的謙遜。通過(guò)“杰出”和“普通”這對(duì)反義詞可以看出巴金爺爺?shù)囊簧鋵?shí)一點(diǎn)也不平凡，這既是他謙虛的說(shuō)法又是他人生的態(tài)度。巴金爺爺一生筆耕不輟，腳踏實(shí)地，創(chuàng)作了一篇篇優(yōu)秀的作品。
他說(shuō)：“我和別人一樣，也希望看到自己的生命開(kāi)花”，抒發(fā)出對(duì)珍愛(ài)生命的禮贊!要讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果，就要為社會(huì)增添光彩，為別人奉獻(xiàn)愛(ài)，為別人付出精力，為別人花費(fèi)時(shí)間，同情別人，這樣生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
巴金爺爺是我國(guó)的一名愛(ài)國(guó)作家。他在自己的作品中隱藏了愛(ài)，揭示了中國(guó)某些腐敗現(xiàn)象，提倡了對(duì)窮苦人民的幫助。他還說(shuō)：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果......這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的`精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。”我承認(rèn)，一個(gè)人活著，就一定要對(duì)國(guó)家作貢獻(xiàn)，這樣人活著才有意義，這個(gè)貢獻(xiàn)不一定很大，但只要盡你所能，哪怕是使城市的一角干凈或是為城市種一棵樹，使我們的生命開(kāi)花結(jié)果，這一行不僅給人帶來(lái)的清涼，綠化了城市，自己心里也充滿了一絲自豪。既然我們能做這么多，何必浪費(fèi)自已的精力和時(shí)間。你生為一朵花，為和不向蜜蜂們開(kāi)放，讓自己結(jié)果，又讓蜜蜂們嘗到了那甘甜的蜜，不要變得那么自私，浪費(fèi)了自己的資源。
在讀完《給家鄉(xiāng)孩子的信》后，我被巴金爺爺感動(dòng)了，我一定要好好的讀書，做一個(gè)巴金爺爺希望的人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十四
《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》是一片令人感觸很深的課文，課文主要講的是巴金老人給家鄉(xiāng)孩子們寫的一封蘊(yùn)含著深刻哲理的信。
巴金爺爺有病不能回家鄉(xiāng)看望那些天真的孩子們，因此他們之間只能通過(guò)寫信來(lái)傾吐自己的情懷，這一封封來(lái)自家鄉(xiāng)的新包含著孩子們對(duì)巴金爺爺?shù)年P(guān)心和崇敬，他們的信給了這位病痛中的老人帶來(lái)了溫暖。
這封信的意義非同凡響，學(xué)完課文我對(duì)：讓我的生命開(kāi)花結(jié)果這句話有了更深的理解。我覺(jué)得：只有為別人花費(fèi)更多的時(shí)間、更多的精力、更多的同情我們才沒(méi)有白吃干飯，為別人付出生命才有價(jià)值。巴金老人在信中提醒家鄉(xiāng)的孩子們要珍惜時(shí)間、珍惜現(xiàn)在的一切好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。謙虛的巴金爺爺說(shuō)她是一個(gè)普通的人，但我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗珜懥嗽S多家喻戶曉的作品：《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》、《寒夜》、《隨想錄》等優(yōu)秀的作品。
我們要學(xué)習(xí)巴金爺爺謙虛、惜時(shí)、有愛(ài)心！
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十五
今天，我讀的是《小學(xué)生作文多用寶典》這本書里其中的一篇叫《我的家鄉(xiāng)》。我一共讀了兩頁(yè)。這篇文章主要講了小作者的家鄉(xiāng)――潢川縣的美麗景色和香噴噴的光州貢面。在潢川縣有一條小潢河，小潢河的兩岸景色優(yōu)美，它裝扮了潢川城，也滋潤(rùn)了潢川的人民。雕龍鐵旗桿是最引人注目的名勝古跡，光州的貢面味美價(jià)廉、營(yíng)養(yǎng)豐富。最后小作者介紹了家鄉(xiāng)的人非常樸實(shí)厚道、勤勞好客。表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
我最喜歡的好詞有：美麗富饒、肥沃、雄偉壯觀、人來(lái)人往、優(yōu)美、舒枝展葉、幸福、樂(lè)趣、名勝古跡、引人注目、烏黑锃亮、浮云、搖頭擺尾、張牙舞爪、造型逼真、栩栩如生、鑄造精美、結(jié)構(gòu)巧妙、味美價(jià)廉、營(yíng)養(yǎng)豐富、流連往返、繁華。我最喜歡的好句有：小河兩岸景色優(yōu)美。陽(yáng)春三月，沿岸的柔柳舒枝展葉，形成了一條綠色的林帶，飄向小河的盡頭。微風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)條柳枝輕拂著水面，就像母親在親吻著剛剛蘇醒的嬰兒。
我覺(jué)得小作者的`家鄉(xiāng)美麗富饒，有悠久的歷史和燦爛的文化。小作者觀察雕龍鐵旗桿非常細(xì)致，描寫的很逼真。除了景色小作者還寫到了光州的貢面，吃起來(lái)香噴噴的，還很方便，說(shuō)明了小作者寫的很全面。小作者把小潢河比喻成了一道天塹，它把潢川分成南北兩鎮(zhèn)。小作者描寫小潢河兩岸的景色，非常生動(dòng)、形象。就像一幅天然的風(fēng)景畫。使我讀了以后仿佛置身于潢川的山山水水之中，令我特別向往。讀了這篇作文后，我喜歡上了潢川這個(gè)美麗的地方。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十六
今天，我在書上看到一篇發(fā)人深思的文章，名叫《家鄉(xiāng)的小河》，短文講述了原本干凈美好的小河受到污染，變得污濁不堪、臭氣熏天，而這都是因?yàn)楣S里亂排放污水、亂扔垃圾的緣故?？粗鴷忻枥L的小河，我想到了自己家鄉(xiāng)的小河，原先它是那么清那么亮，我們現(xiàn)在小河的質(zhì)量越來(lái)越差，空氣也變得不再清新甜潤(rùn)了，如果再持續(xù)下去的話，這樣的悲劇將會(huì)發(fā)生：小河里活潑神氣的魚蝦沒(méi)了，還散發(fā)著臭氣，沒(méi)有辦法為我們提供水資源，甚至我們?nèi)祟悓?huì)滅亡，地球就會(huì)末日了。我不希望看到我們家園毀滅，也不希望看到地球末日，我希望回到以前美好幸福的生活，回到童年快樂(lè)的時(shí)光。來(lái)吧，我們大家不要破壞清澈見(jiàn)底的小河，一起來(lái)保護(hù)它、珍惜它，讓活潑神氣的魚蝦和我們做游戲，讓清澈見(jiàn)底的小河為我們提供水資源，讓地球回到綠色吧！
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十七
十月一日是祖國(guó)七十一周年華誕，又有許多電影上映了。其中《我和我的家鄉(xiāng)》是繼《我和我的祖國(guó)》之后的又一部獻(xiàn)禮國(guó)慶的電影。它分“北京好人”、“天上掉下個(gè)ufo”、“最后一課”、“回鄉(xiāng)之路”和“神筆馬亮”五個(gè)板塊，講述了五個(gè)動(dòng)人的故事，其中“回鄉(xiāng)之路”這一故事給我的印象最為深刻。
“回鄉(xiāng)之路”主要講述了吃百家飯長(zhǎng)大的喬樹林受到養(yǎng)母的影響，長(zhǎng)大后回到家鄉(xiāng)，開(kāi)墾荒地、研發(fā)蘋果，把賣蘋果賺的錢都捐給了家鄉(xiāng)，自己卻省吃儉用，生活條件很不好。他看上去油嘴滑舌、不務(wù)正業(yè)，也有很多人覺(jué)得他是騙子，但他仍然在艱苦的'環(huán)境下不屈不撓、默默為家鄉(xiāng)服務(wù)。和他一樣的許多年輕人都走出家鄉(xiāng)、飛黃騰達(dá)了，那喬樹林這是“荒廢”了青春?jiǎn)幔坎?，我想這就是他青春的答案——勇于奉獻(xiàn)、默默付出。
這不禁讓我想起無(wú)數(shù)志士以及疫情期間無(wú)數(shù)馳援一線的人們。他們無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔，甘愿為祖國(guó)犧牲一切。據(jù)說(shuō)，人一天要做35000個(gè)選擇。在“青春”這道題上，他選擇了舍己為人、舍小我為大家，這就是青春最樸實(shí)而靚麗的答案！它是青春應(yīng)有的底色！
青春本沒(méi)有固定答案，但只要你做的是心之所向、情之所系，于自己生長(zhǎng)的這片土地?zé)o愧的事，那就是自己人生中最完美的一部分答卷。
作出答案，青春無(wú)悔。
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十八
今天，我們上了一篇課文《給家鄉(xiāng)孩子的信》。上完之后，令我感受最深的是文學(xué)巨匠――巴金。
巴金爺爺為人淡泊名利，把自己的榮耀，成功，看的很淡很輕，認(rèn)為自己只是一個(gè)普通人?？墒菍?shí)際上，巴金爺爺一生奮斗不止，激情不減，為人們留下了一部部?jī)?yōu)秀的作品。使人驚嘆，一個(gè)人活著竟然可以綻放出如此耀眼的光芒。使人的價(jià)值不在于奉獻(xiàn)，而在于不斷的釋放自己的能量，貢獻(xiàn)自己的經(jīng)歷。正是因?yàn)榘徒馉敔斈莻ゴ蟮男亟蠛透呱械撵`魂，創(chuàng)造出那么名篇佳作來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)和同胞無(wú)限的愛(ài)的感情。
奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)。巴金爺爺是這么說(shuō)的，也是這么做的。巴金爺爺一生對(duì)社會(huì)，對(duì)周圍的人貢獻(xiàn)一生，從不索取，不為一己私利，不貪圖便宜。巴金爺爺雖然辛苦一生，淡泊名利一生，但是他卻收獲了比這些更為重要的事物――他的內(nèi)心是充實(shí)的，精神是富有的。()。
《給家鄉(xiāng)的孩子的信》這篇課文使我體會(huì)到人格的高尚，精神的偉大，魅力綻放的光彩，使我受益匪淺。
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家鄉(xiāng)的小河讀后感篇十九
在祖國(guó)大陸海岸線的最西南端，有一個(gè)美麗富饒的地方――東興，這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有桂林甲天下的美景，沒(méi)有氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城的壯觀景象，可是，家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，我都特別喜愛(ài)。家鄉(xiāng)的萬(wàn)窘鹛玻是旅游休閑度假的好去處。這里有平坦寬闊的`沙灘和煙波浩淼的大海，金黃的沙子，湛藍(lán)的海水……遠(yuǎn)處海面上船影綽約，打魚的機(jī)動(dòng)竹排來(lái)往穿梭。常常可以看到蔚藍(lán)的天空下面飄動(dòng)著幾朵白牡丹似的云彩，海燕和海鷗，在海面上飛來(lái)飛去，歡呼著、叫喊著，像一架架演練飛行的飛機(jī)。整個(gè)大海無(wú)邊無(wú)際，水天相接，分不出哪里是天，哪里是水。海水滿盈盈的，在夕陽(yáng)之下，浪濤好像頑皮的小孩那樣跳躍不定。漲潮時(shí)，海水發(fā)出轟隆轟隆的響聲，成群結(jié)隊(duì)的一層又一層、一排又一排的追趕，不斷地向岸邊涌來(lái)。大海有時(shí)像一頭咆哮的猛虎，洶涌澎湃，掀起陣陣狂瀾，兇猛的海浪還不斷地拍打著礁石，發(fā)出巨大的聲音；有時(shí)，它又像一位溫柔的媽媽，讓浪花歡快地跳躍。這雄偉壯觀的景象，真是令人心曠神怡。
啊！我愛(ài)大海，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)的小河讀后感篇二十
在學(xué)習(xí)了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》之后，我深受感動(dòng)，因?yàn)槟氖植宦?tīng)使喚，寫字吃力，但是，為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望，您還是提起了筆，寫下了這封信。還不只這個(gè)，文章里的每個(gè)字，每句話都是那么得真摯感人。我似乎看到了您那慈祥的臉龐，溫和的雙眼，感受到您那顆善良、溫暖的心靈，體會(huì)到了你對(duì)家鄉(xiāng)的孩子真誠(chéng)的關(guān)懷，親切的勉勵(lì)，讓生命美好的情感……里面的內(nèi)容深深地印在我們的心中。
您的愛(ài)國(guó)愛(ài)民，您的樂(lè)于奉獻(xiàn)，您的珍惜時(shí)間，您的“給我的生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩”，包括您的“老老實(shí)實(shí)”、“平平凡凡”……都讓我受益匪淺。
像您這么大的老人一般都在家里享清福，以養(yǎng)天年，可是您本著對(duì)祖國(guó)和同胞無(wú)限的愛(ài)，堅(jiān)持寫作，奮斗了一生。
您說(shuō)：“我寫作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài)，我用作品表達(dá)我的這種感情?！倍嗝赐昝赖囊痪湓?，多么偉大一句話，就這么短的一句話，卻充分地體現(xiàn)出您強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。是的，您是用作品來(lái)表達(dá)您的感情，我讀過(guò)您的作品，您的作品里，到處都洋溢著您所要表達(dá)的思想感情。
您還說(shuō)：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩?！睕](méi)錯(cuò)，生命的.意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他人有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，也許這些幫助對(duì)我們來(lái)說(shuō)要使盡渾身解數(shù)，但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁，心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。“幫助別人等于幸福自己”大概就是這個(gè)道理吧！
您是一位無(wú)人不知、無(wú)人不曉的大作家，可您還十分謙虛地批評(píng)自己浪費(fèi)光陰，并希望我們不要向您那樣，要珍惜時(shí)間，因?yàn)椤跋Ｍ驮凇摇瘋兩砩稀?。是的，我們是祖?guó)的花朵，祖國(guó)的希望。巴金爺爺，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)珍惜有限的一分一秒，好好學(xué)習(xí)，為國(guó)貢獻(xiàn)。
敬愛(ài)的巴金爺爺，是您，是我懂得了許多做人的真諦；是您，指引我，下完了困難的每一步棋；是您，為我照亮了人生的道路；是您，為我打開(kāi)了人生的大門……總而言之，我要感謝您！
也許，巴金爺爺您不會(huì)相信，您的逝世讓全國(guó)人民十分痛心。介紹您生前事跡、著名作品的網(wǎng)頁(yè)一下子多了起來(lái)。所有人都為國(guó)家失去了您這樣一位德高望重的老人而感到惋惜。
最后，我真誠(chéng)地祝福您在天國(guó)有著幸福、快樂(lè)的每一天！