圣誕節(jié)的周記(專業(yè)20篇)

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    推斷是基于已有的信息和規(guī)律,來得出對未知情況或結(jié)果的合理推測或猜測。用簡潔明了的語言提煉出概括性的句子,使總結(jié)更具有說服力。感謝小編為我們收集了這些總結(jié)范文,它們將對我們寫作提供很大的幫助。
    圣誕節(jié)的周記篇一
    假如我是神奇的圣誕老公公,能心想事成,我想送一些神秘禮物感謝辛苦照顧我的人,答謝他們平日對我的照顧。
    我想送從小就很照顧我、每天總是如保鏢般守護著我、犧牲自己年輕時光的媽媽,送給他“綿綿云”讓媽媽躺下去能夠放松心情,把肩上的重任拋到九霄云外,和“做家務(wù)機器人”好讓媽媽有時間保養(yǎng)自己為了照顧我而變粗糙的手,也可以讓媽媽無憂無慮、天天開心。
    我想送每天在外風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的爸爸,送給他堆積如山的黃金,就不用在外辛苦的工作并且再變一棟“黃金豪宅”,讓他在家享福,過著富有的日子。
    我還想送如天使般會在我傷心難過時安慰我的姐姐,送給她“好運冰淇淋”吃下它就能夠好運旺旺來、事事順利,和“愛心如意機”讓她幫助別人后,再跟“愛心如意機”講想要的東西,它就會變出來給她,讓她好心有好報。
    要是我真的是神奇的圣誕老公公,我就能變出禮物給親人了,但是我發(fā)現(xiàn)親人之間最重要的就是“愛”,因為有了愛才有幸福,所以大家要珍惜家人的愛喔!
    圣誕節(jié)的周記篇二
    很小很小的時候,我就喜歡聽故事,而有關(guān)圣誕老人的故事我百聽不厭。哪個長著白胡子,穿著紅衣服的老爺爺一直是我最喜歡的人物。
    上幼兒園以后,媽媽每次講完圣誕老人的`故事后,我都要問道:“媽媽,圣誕老人會給我禮物嗎?我們家沒有煙囪怎么辦?”媽媽笑著回答我:“圣誕老人會給你禮物的?!蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢專南耄菏フQ老人有那么大的本事嗎?”
    圣誕節(jié)的夜晚,我在床上翻來覆去怎么也睡不著。我在被窩里默默地想:圣誕老人會不會把禮物的事給忘了?想著想著,我救不知不覺地睡著了。
    我早上一醒來,就連忙去看床頭的長襪子:“哇!哇!小熊熊!小熊熊!是我一直想要的小熊熊?!蔽腋吲d得從床上跳下來,跑到媽媽的房間,興奮地大叫:“媽媽,媽媽,看圣誕老人給我禮物了。我愛圣誕老人?!卑职謰寢屄犃?,只是互相看了看,笑了起來。
    上小學(xué)后,我每年都會收到圣誕老人的禮物?!澳闶盏绞フQ老人的禮物了嗎?”同學(xué)問?!笆盏搅??!蔽艺f。
    同學(xué)們大笑起來:“世界上根本沒有圣誕老人?!蔽衣犃撕薏坏米崴麄円活D。
    現(xiàn)在我長大了,原來是媽媽每次圣誕節(jié)晚上都把我想要的禮物放在長襪子里面。媽媽就是那位圣誕老爺爺。
    媽媽,謝謝您這十年來對我的照護。我愛你,圣誕老爺爺,我更愛您我的父母。
    圣誕節(jié)的周記篇三
    12月25日下午,我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求,一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。
    他,是我們班最不起眼的一個同學(xué),他的腿有點瘸,走起路來一跛一跛的。正因為他的腿,所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
    老師在我們踴躍上臺表演時,竟然想到了他,還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺,他低頭看著自己的衣角,像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個兒吧!唱兩只老虎也可以?!币鹞覀円魂嚭逍?。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個同學(xué)喊道:“就跳個拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個聲音響起:“a,b,c,d,f·····”他唱起了我們熟知的字母歌·····在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。
    我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎大會上,老師用一截彩帶拴住一個氣球,當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認為王*是當(dāng)之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個瘸腿的同學(xué)叫上來,把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個身殘志堅的人的尊嚴,他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
    不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個多么特殊的圣誕節(jié),一個既讓我們快樂,又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。
    圣誕節(jié)的周記篇四
    圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。它雖然不是我國的節(jié)日,但是我還是喜歡它,因為我曾在小學(xué)時過了一個令人感到愉快的圣誕節(jié)。
    在那一天,老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。
    早上,剛一進校門,便可聽見悠揚的樂聲,放眼望去,遠處有兩個“圣誕老人”,其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂,而另外一個呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原來是發(fā)糖果的。我也激動起來了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進了人群,終于搶到了幾顆糖果。
    到了中午,我們幾個同學(xué)很早就趕了過來,忙著裝扮教室,這里一個氣球,那里一根彩帶;這里一個老人頭,那里再貼上些裝飾品,大家忙的滿頭大汗,“功夫負不負有心人”,近一個小時的努力,我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
    我們的舞會開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時還猜幾個謎語,玩幾個游戲,看起來既開心又激動。
    一年過去了,真希望再能過一個開心,愉快的圣誕節(jié)??!
    圣誕節(jié)的周記篇五
    那年圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時候,圣誕老人會給你禮物。
    我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會呢?那只是個故事,都是瞎編的?!蔽疑鷼鈽O了,“不,你騙人,那不是故事,是真實的?!蔽覛獾每蘖似饋?。
    晚上,我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。
    第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽,看?!蔽抑噶酥付Y物笑著說,“這是圣誕老人送我的,我說那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑說:“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
    接下來的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的.呢?不如,今晚他送禮物來的時候,偷看一下好了?!?BR>    到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個小時,只聽見“吱呀”地一聲開了,我微微地把眼睛睜開一點,只看見爸爸媽媽的身影,他們把禮物小心翼翼地放進我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了,爸爸媽媽都不知說什么好,我熱淚盈眶地對著爸媽說:“爸媽,謝謝你們!”
    雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人,也沒有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂的。
    圣誕節(jié)的周記篇六
    merry christmas,圣誕快樂!為了慶祝圣誕節(jié),我們五(1)班特地組織了圣誕party!
    上課了,隨著管澤昊一聲令下,四大組變成了兩大組,一邊四個小組?;顒优蓪﹂_始了,全班都靜悄悄的。
    第一項活動:猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問題,誰答對,得一枚徽章,數(shù)量有限,快快搶答。管澤昊提問:“一家一口(打一字)”大家都在冥思苦想。這時,我就舉手答題:“豪?!蔽掖饘α耍斋@一枚徽章。
    第二項活動:演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學(xué)。講小品,演員們夸張的動作使全場笑翻。
    這時,門外傳來了敲門聲,原來是林主任,他問我們怎么這么吵。管澤昊說,開派對,林主任又囑咐了幾句就走了,嗬——虛驚一場,派對繼續(xù)進行著。
    第三項活動:分享零食。同學(xué)們個個把從家里帶來的食品拿了出來,和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!
    第四項活動:狂歡。我也不知為何,全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙?,我沒有,自然成了受害者,變成了新一代“圣誕老人!”
    丁零零,放學(xué)了,美好的時光永遠只有這么短暫,天下沒有不散的筵席,大家都走了,只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場了。
    圣誕節(jié)的周記篇七
    xx年的圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。
    圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
    經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
    好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。
    看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛。
    圣誕節(jié)的周記篇八
    我收到了圣誕老人給我送的`禮物啦!
    一輛紅色兩輪自行車!正是我想要的!
    這幾天,媽媽接我的時候就讓我騎著回家,路上人太多,媽媽擔(dān)心我,一直跟著我跑,把媽媽累的滿頭大汗!
    我想給圣誕老人送個禮物,因為他每年都會給我送禮物,但我又覺得圣誕老人都有那么多禮物了,肯定不要我的禮物,媽媽說我是個知道感恩的小女孩,我不明白什么意思!媽媽還說,圣誕老人真辛苦,要給那么多小朋友送禮物,我說不辛苦,因為圣誕老人有馴鹿和雪橇呢!
    圣誕老人也會給日本的小朋友送禮物嗎?她們會要什么禮物?媽媽說,圣誕老人會給全世界所有可愛懂事的小朋友都送禮物,她覺得全世界小朋友想要的東西都差不多,我覺得肯定不一樣,因為人和人都不一樣,想要的禮物當(dāng)然就不一樣唄!
    圣誕節(jié)的周記篇九
    說起圣誕佳節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛的東西物品。
    今年,我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會,引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺得他們搞得真是不錯。
    六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈,小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的`大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
    我看見六年級那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱?。因為我們與他們同在三層樓上面,只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好,真想走過去和他們一起玩,一起說笑??墒?,六年級那一邊的人實在太多了,擠都擠不過去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!
    我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕佳節(jié)上,我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀!
    圣誕節(jié)的周記篇十
    今天是一個國外的節(jié)日——圣誕節(jié);今天迎來了一場雪。雪雖說不大,但也像是在表達心意,在祝賀我們圣誕快樂。
    昨天,老師很羨慕其他老師,因為其他老師的辦公桌上己經(jīng)堆滿了平安果,老師也就是挺羨慕的。數(shù)學(xué)老師就問語文老師:“胡老師,你收到幾個平安果?!闭Z文老師就很不好意思的說:“兩個”,老師的話讓我們感到愧疚。我想同學(xué)們也跟我一樣:老師這樣辛苦,難道不應(yīng)該表示一下嗎?果然,下午,就證實了我猜測地沒有錯。下午,老師就收到了許多蘋果,他們的臉上洋溢著快樂、幸福的笑容。
    老師是無私的。下午,老師利用輔導(dǎo)的時間,讓同學(xué)把蘋果洗好。然后,他把蘋果放在紙上,一塊一塊的切好,再讓同學(xué)用兩個手拿著紙,這是老師為我們切的蘋果(濃濃的師生情),每一個同學(xué)都拿了一塊,開始都還不好意思,后來老師就說:“每個同學(xué)都吃啊?!苯Y(jié)果呢,這樣一說,效果出奇的好,剛剛,還那股斯文勁現(xiàn)在早就沒有了,有的同學(xué)都已經(jīng)開始瘋狂的吃了起來。老師切完之后,就拿起了手機,把我們不經(jīng)意間的“好吃相”,定格在那美麗的一瞬間。后來,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師在拍照,就又開始斯文了,結(jié)果,老師又讓我們張嘴,那種快樂的感覺,真美好。不知怎的,明明蘋果很甜,可為什么我的鼻子酸酸的,不知怎的,我的心里想一根筋斷了一樣痛,痛得想哭。這是在小學(xué)的最后一個圣誕節(jié)了,童年也要馬上離去了。
    圣誕,我好恨你,為何來得如此的早。
    圣誕節(jié)的周記篇十一
    星期五放學(xué)回家,我就把圣誕樹拿到了家里。然后一整個晚上我都在想著,期待著圣誕老人會送給我什么禮物呢?我想要一個手表。
    或許圣誕老人真的聽見了,在我的襪子里發(fā)現(xiàn)了一個hello kitty的手表。
    收好禮物,我向窗外望去,已經(jīng)白茫茫的一片了,街上積滿了雪花,天空也暗淡了下來,變成了乳白色。樹上,車上,房頂上到處都是雪。下雪時,環(huán)衛(wèi)工人最辛苦,沒有了休息時間日夜的掃雪。而我們是最喜歡下雪的,可以盡情的玩。從樓上看一輛輛覆蓋著雪的小汽車,像一條條小蟲子慢悠悠的爬。
    吃過飯,爸爸媽媽又送我去學(xué)了英語。第三節(jié)課我們看了電影“圣誕狗狗”,圣誕老人還來發(fā)了禮物,我得到了一個英語本。
    下午我還和哥哥玩了雪,在小區(qū)里滑起了冰。我們倆還自制了雪橇,我坐在雪橇上向下滑,真爽。你們要不要來嘗試一下,還可以坐在鐵鏟上滑。后來我們還發(fā)現(xiàn)小區(qū)后面的的池塘里水結(jié)一層冰,不過是薄薄的一層,我們上去試探了一下,如果稍一使勁,就會陷入水中,還是很危險的。
    這場雪從圣誕節(jié)開始,斷斷續(xù)續(xù)的下了兩天。接住雪花,它是那么的美,那么自然,雪是冬天的一處美景,讓我們一起來玩吧。
    圣誕節(jié)的周記篇十二
    圣誕佳節(jié)的`晚上,我在東方超市里玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)超市里進來了好多人。我好奇地跑過去一看,呀,桌子上擺了一個大大的的蛋糕。服務(wù)員阿姨們先把紙盤分給小朋友。我見他們吃得那么香,也要了一塊。
    ??!原來蛋糕這么好吃。從前,我不怎么喜歡吃。我想,今天一定是很多系哦朋友在一起吃,蛋糕就變得這么香了。因為我們在一起分享快樂。
    圣誕節(jié)的周記篇十三
    又到了美麗的圣誕節(jié),雖然這不是中國的節(jié)日,可是對我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說,是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕,教師里總會傳出許多議論、許多鬼點子。你聽:“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物。”
    第二天,我到了教室,真漂亮?。∈フQ樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿了同學(xué)們的禮物。
    再看同學(xué)們的打扮,在日常生活中見都沒見過:公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺......甚至有同學(xué)男扮女裝,我則打扮成了一個圣誕老人。
    接著,我們互相辨認起來,這是小麗,她最愛美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛魔法,打扮成了魔法師......到了最后,只有兩位同學(xué)沒被我們辨認出來。
    隨后,我們按照學(xué)號依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。
    圣誕節(jié)的周記篇十四
    今年的圣誕節(jié),我們的學(xué)校被裝扮得非常漂亮,校門口掛上了彩帶、花環(huán),還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。
    圣誕節(jié)來臨前,我們開展了許多活動,其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項活動了。
    禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的,于是xx讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品,和同學(xué)們交換,同學(xué)們都十分興奮,期盼著得到一份精美實用的禮物。
    終于,在周五下午第三節(jié)課時,xx宣布:“交換禮物活動現(xiàn)在開始!”頓時,全班沸騰了起來,每個人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。xx先把寫有每個人學(xué)號的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰的學(xué)號,就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動,因為這個禮物我很喜歡:它是一個小老虎,瞇著眼睛,微笑著,還戴著一個小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是高軼斐,他抽到了“23”,是柯越宇的學(xué)號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,全班同學(xué)哄堂大笑,xx還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。
    今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶,有快樂的,有驚喜的,有難忘的……。
    圣誕節(jié)的周記篇十五
    圣誕節(jié)快樂!一年一度的圣誕節(jié)又要來了。
    我們的教室里也有了一點圣誕節(jié)的氣息。那棵圣誕樹已被我們掛上了彩燈、星星、彩帶……要說圣誕節(jié)最好玩兒的,那當(dāng)然是許愿啦!這個圣誕節(jié),我想許這個愿——做一天仙女!為什么呢?下面就由我來告訴你吧:四歲那年,我讀了一本童話繪本,那就是關(guān)于仙女的,故事是這樣的:早上,仙女被小鳥的鳴叫聲喚醒,從軟綿綿的云朵床上爬了起來。然后,坐著太陽公交車去上學(xué)。
    第一課是數(shù)學(xué)課,我們和財神老師一起走進了數(shù)學(xué)王國。第二課是烹飪,這個課當(dāng)然是和大吃貨八戒老師一起上啦!他教我們一些比較簡單,但十分美味的菜肴。第三、四課是魔法課,魔女老師拿著那厚到極致的魔法書,教我們咒語。最后兩節(jié)課是武術(shù)課,猜猜我們的老師是誰?對,正是大名鼎鼎的孫悟空,他也來賺外快了!哈哈!一天就這么結(jié)束了,我坐著月亮地鐵回家了,鉆進了云朵床。兒時的夢現(xiàn)在的我也非常喜歡,希望圣誕老人讓我達成愿望。
    最后,祝各位:圣誕節(jié)快樂!
    圣誕節(jié)的周記篇十六
    12月25日的夜晚,媽媽帶我去逛超市,超市門前人山人海。
    超市門前有一棵塑料做成的圣誕樹,樹上掛滿了五顏六色的彩紙,還有雪白的棉花,還有很多閃閃發(fā)光的小燈泡,像星星。那圣誕老人戴著尖尖的紅帽子,身穿紅色的衣褲,在那里扭來扭去,向人們問好。大家看得津津有味,誰也不愿離開那里。
    我問媽媽,今天到底是什么節(jié)日呀?這么熱鬧,媽媽告訴我,這是西方國家的圣誕佳節(jié),它好像我們國家的春節(jié)。西方的節(jié)日傳到我們國家,怪不得今天這么熱鬧。
    圣誕節(jié)的周記篇十七
    今天是一年一度的圣誕節(jié),媽媽以前都是:寶貝,聽話圣誕老人就會把禮物放到忱頭下面,現(xiàn)在我長大了,知道禮物不是圣誕老人送是媽媽習(xí)了。今天圣誕媽媽提前兩天就告訴我說給我一個驚喜:給我買一棵大圣誕樹,我也邀請任恒前到我家一塊玩。
    放學(xué)回到家,我一進門看見客廳有棵比我還高的圣誕樹,我高興的把掛件都掛上:“媽媽,快來,漂亮吧!”媽媽說:“快點寫作業(yè)吧,一會同學(xué)就來了?!蔽亿s快跑到自己的屋里寫作業(yè),不一會就寫完了,任恒前也來,還買了兩個蛋糕,我們倆一塊高興地吃飯了,剛座下就聽見門響,原來是唐鵬雨來一,我們高興地在一起吃飯,玩耍。
    今年的圣誕節(jié)爸爸雖然不在家,但是我過還是很快樂的。
    圣誕節(jié)的周記篇十八
    今天是圣誕節(jié),媽媽說:“圣誕老人會給聽話的孩子送禮物的?!薄疤昧?!太好了!”我高興的大叫,心想我就是好孩子,圣誕老人一定會給我送禮物的。于是我跑到屋里偷偷的許愿,爸爸媽媽還在外面偷聽,我許的愿望是想要一套芭比娃娃套裝。
    到了晚上,我激動極了,媽媽說我只要稍微安靜那么一點,成績稍微提高一點,稍微再懂禮貌一點,別亂發(fā)脾氣,就是好孩子了,反正都是只差一點,又不是差很多,所以我覺得我就是一個好孩子。躺在床上好長時間才睡著,睡著睡著好像有響聲把我吵醒了,迷迷糊糊中我看到一個像圣誕老人模樣的人走進來,手里拿著一套芭比娃娃,我屏住呼吸眨眨眼睛看著圣誕老人,越看越覺得在哪里見過,我悄聲問:“你怎么沒有胡子?忘家里了嗎?”圣誕老人偷偷笑了,我更加奇怪了,忙問道:“你到底是誰???”圣誕老人笑著說:“我是圣誕爸爸。”
    “啊----原來是爸爸,怪不得這么熟悉呢?!?BR>    謝謝爸爸,您是我見過的圣誕老人!
    圣誕節(jié)的周記篇十九
    今天我們大家過了一個難忘的圣誕節(jié),因為我們在過圣誕節(jié)的同時還為陳xx、陳xx過了一次集體生日。
    老師讓幾位畫畫能手在黑板上寫下了“難忘的節(jié)日”五個大字,又讓一四組的桌子靠墻,二三組的桌子排成“口”字型,同學(xué)們帶來的各種各樣的禮物和零食都放在講臺上,這樣一切就準備就緒了。
    開始第一個活動了——過生日,老師拿來相機,給兩位小壽星拍照,陳xx拿著生日禮物,陳xx帶著一對兔耳朵,他們一邊擺出不同的造型配合老師拍照,一邊笑的嘴都合不攏了,兩位壽星真是非常開心!拍完照片后同學(xué)們?yōu)閮晌恍坌浅恕吧湛鞓贰备?,祝福他們生日快樂?BR>    圣誕節(jié)的第二個活動是“擊鼓傳花”。由宋佳怡開始傳花,在“咚咚咚”的鼓聲中,“花”在同學(xué)們手中快速傳遞,隨著鼓聲的突然停止,“花”也停止了傳遞——它停在了夏xx的手中,夏xx邀請霍云開一起演唱了首《颶風(fēng)戰(zhàn)魂》的主題曲;第二輪傳花繼續(xù),“花”這次停在了鄒昱奕的手里,他邀請他弟弟鐘昱睿和霍云開三人打了一套五步拳;第三輪的擊鼓傳花再次開始,這回輪到了小壽星陳xx表演節(jié)目了,只見她與歐陽、陳凱欣、鄭琪、溫亞欣上臺開始表演《龜兔賽跑》,歐陽演烏龜,陳xx演兔子,溫亞欣是旁白,另兩位同學(xué)扮道具大樹,她們各自都精心準備了表演用的道具,在表演中,陳xx的兔子是蹦蹦跳跳,兩只兔耳朵活靈活現(xiàn)的,歐陽弓著身子慢吞吞的“爬”行,真像一只小烏龜,她們夸張搞笑的動作使同學(xué)們一直捧腹大笑,表演結(jié)束后她們用一句名言作了結(jié)尾,表演非常成功,同學(xué)們報以熱烈的掌聲!
    擊鼓傳花的活動結(jié)束后就是最后一個環(huán)節(jié):美食品嘗。同學(xué)們都帶了許多美味的零食,有餅干、有雞爪、有面包等等,大家盡情的品嘗著,不知不覺中下課鈴就響了!我們結(jié)束了這次的活動。
    每年都有圣誕節(jié),但今年的圣誕節(jié)同學(xué)們都特別的高興、開心,真是令人難忘的一天啊!
    圣誕節(jié)的周記篇二十
    12月25日圣誕佳節(jié)到了,我們應(yīng)該許愿,要自己的圣誕禮物。
    我許的愿望是希望得到一輛小汽車。到了圣誕佳節(jié)那天晚上,我正在睡覺,圣誕老人就在門外,我聽見了推門聲,我看見原來是我的'爸爸給我買了一輛小汽車放在了床頭。到了早上,我依然很高興。我跟爸爸、媽媽說,我收到了圣誕老人的禮物,爸爸說:“是我給你買的禮物?!痹瓉砻看问フQ佳節(jié)都是爸爸買的禮物。
    我知道了爸爸是多么愛我呀!