總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的利器。在寫總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表達(dá)。參考范文可以幫助你開拓視野，提高寫作水平。
我的理想小學(xué)想象篇一
我希望我的房間可以變成一座宮殿，我在宮殿里伴隨著醉人的鋼琴曲，邁著優(yōu)雅的舞步，成為一位最漂亮的小公主。一群女仆走來(lái)，她們有的幫我做作業(yè)，有的`給我整理床鋪，還有的陪我到外面放風(fēng)箏……呵，如果真能這樣，該多么幸福呀！
忽然，女仆不見(jiàn)了，我的房間變成了一座會(huì)飛的城堡。我的眼前立刻出現(xiàn)另一番景象，一座座壯麗雄偉的高山、一條條秀美清澈的河流……我在空中自由地飛翔，跟太陽(yáng)公公招手，向白云姐姐問(wèn)好，那高興勁兒就別提了！
我希望我的房間可以百變。有時(shí)，我的房間是一間冰淇淋屋，炎熱的夏天，我可以擁有吃不完的冰淇淋，再也不用央求媽媽給我買了。有時(shí)，我的房間是一間蛋糕房，等我放學(xué)回家后，即使媽媽不在家，我也不用挨餓了。有時(shí)，我的房間又可以變成一所學(xué)校，小床、枕頭、布娃娃都是我的學(xué)生，我可以做校長(zhǎng)，也可以當(dāng)老師。
當(dāng)然，這一切都是幻想，我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樵谶@里，我可以快樂(lè)地讀書，可以自由地想象。
點(diǎn)評(píng)。
宮殿、會(huì)飛的城堡、冰淇淋屋、蛋糕房、學(xué)校，多么神奇的房間呀，想象符合小孩子天真爛漫的特點(diǎn)。習(xí)作語(yǔ)言生動(dòng)有趣，讓人看后也想擁有這樣一個(gè)神奇的房間。
我的理想小學(xué)想象篇二
而我的理想，是成為一名人民教師。教師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過(guò)教師們，說(shuō)他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當(dāng)然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因?yàn)槲蚁氚盐宜?、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。
正如我的老師所說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你自己的事情，老師只是做為一個(gè)引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)?！笔堑?，學(xué)習(xí)是我自己的事情，通過(guò)老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識(shí)。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。實(shí)現(xiàn)理想的第一步，就是要努力學(xué)習(xí)。沒(méi)有知識(shí)，你就不可能成為醫(yī)生;沒(méi)有知識(shí)，你就不可能成為律師;沒(méi)有知識(shí)，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。
我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我一定要加倍努力，不會(huì)使我的理想成為泡影，不會(huì)使我的理想變成空話，更不會(huì)使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想小學(xué)想象篇三
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名作家！
小時(shí)候，當(dāng)我看到一本本的好書，我就在我小時(shí)候的心靈里深深的埋放了一顆心靈的種子――將來(lái)一定要當(dāng)一名作家，寫出比這些好書更好的的書！從那以后，我就一直為這個(gè)理想而奮斗著！
我知道當(dāng)一名作家一定要具備好的品質(zhì)，因此我從小就開始養(yǎng)成樸素的作風(fēng)。我是個(gè)比較愛(ài)漂亮的男生，家里的經(jīng)濟(jì)條件也很不錯(cuò)，但我從不刻意地打扮自己，不追趕時(shí)髦，堅(jiān)持和同學(xué)們打成一片。
我的理想小學(xué)想象篇四
哦！搬新家了，我和爸爸媽媽一起高高興興的來(lái)到了新家，新家真美呀！光滑的地板，古樸的家具，氣派的電器，精致的小裝飾。最奇妙的是爸爸說(shuō)我們家的墻是多變墻！
這多變墻可幫了我不少忙！
一天放學(xué)回家了，一點(diǎn)也不想寫作業(yè)，學(xué)習(xí)了一天可真累。這時(shí)媽媽把多變墻調(diào)成了綠色！哇，真像置身在大森林里，我一下子就感覺(jué)到清爽極了，心情也漸漸平靜了下來(lái)，作業(yè)也一下子就寫好了。
吃完晚飯，看了一會(huì)電視，就該睡覺(jué)了?？晌以趺匆菜恢?，不知是不是睡早了，還是因?yàn)槲以谙腚娨曋械那楣?jié)，在床上翻來(lái)覆去可真難受。這時(shí)我想起了多變墻，我立刻把多變墻調(diào)成了夜晚，不一會(huì)就睡著了，哦！搬新家了，我和爸爸媽媽一起高高興興的來(lái)到了新家，新家真美呀！光滑的地板，古樸的家具，氣派的電器，精致的小裝飾。最奇妙的是爸爸說(shuō)我們家的墻是多變墻！
這多變墻可幫了我不少忙！一天放學(xué)回家了，一點(diǎn)也不想寫作業(yè)，學(xué)習(xí)了一天可真累。這時(shí)媽媽把多變墻調(diào)成了綠色！哇，真像置身在大森林里，我一下子就感覺(jué)到清爽極了，心情也漸漸平靜了下來(lái)，作業(yè)也一下子就寫好了。
吃完晚飯，看了一會(huì)電視，就該睡覺(jué)了?？晌以趺匆菜恢?，不知是不是睡早了，還是因?yàn)槲以谙腚娨曋械那楣?jié)，在床上翻來(lái)覆去可真難受。
這時(shí)我想起了多變墻，我立刻把多變墻調(diào)成了夜晚，不一會(huì)就睡著了。
我的理想小學(xué)想象篇五
童年是一本色彩繽紛的畫冊(cè)，歡樂(lè)和傷心都能勾起陳舊的記憶。童年的我傻得可憐。明明被騙了還信以為真。
那是我五歲的事情了。時(shí)間之鐘正好指向正月初三。那是個(gè)喜慶的日子，媽媽給了我一個(gè)大紅包，還讓我自己管理。正在我家玩的姐姐盯著我的紅包說(shuō)：“丁可，你發(fā)大財(cái)了?！比缓笏f(shuō)帶我下去玩，還要求我把紅包也帶下去。到了樓下，姐姐看看四周沒(méi)有人，就神秘地對(duì)我說(shuō)：“我知道一個(gè)很好的地方，只要你給她一張錢，她就會(huì)給你好幾張錢！”那時(shí)我還不能認(rèn)出錢面值的大小，以為每張錢都等于兩根棒棒糖。聽到姐姐說(shuō)錢能生錢，就興高采烈地來(lái)到了超市。（后來(lái)我才知道這是超市）。
姐姐讓我站在門口，她要進(jìn)去說(shuō)一聲。接著就消失在我眼前。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐拿了一根棒棒糖出來(lái)了。我像見(jiàn)到了救星似的，抓住姐姐不放，急忙要她變錢。姐姐不緊不慢地帶我到一個(gè)阿姨面前。阿姨把棒棒糖放到一個(gè)盒子一樣的東西面前?！班帧币宦曧戇^(guò)，阿姨就說(shuō)：“付錢”。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了！這是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻?。∥仪f嚴(yán)地走了過(guò)去，小心子吃，她被罰每年正月初三給我一根棒棒糖。
唉，我真傻，哪兒有天上掉餡餅的事？為了一點(diǎn)小便宜卻遭受損失。下次可要“吃一塹，長(zhǎng)一智”呀！
我的理想小學(xué)想象篇六
小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼?；梅花，因?yàn)橛辛死硐氚裂╅_放；樹木，因?yàn)橛辛死硐胫辈逶葡觥硐胧侨松鷮?dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名散文家。
從小，我就是一個(gè)不折不扣的“小書迷”。小時(shí)候，《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等都是我的酷愛(ài)。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，看的書也就不同了。從《安徒生童話》到《淘氣包馬小跳》，從《大林和小林》到《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》……記得四年級(jí)時(shí)，我和媽媽來(lái)到了書店，媽媽答應(yīng)給我買兩本新出的“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說(shuō)?！鞍⒁?，請(qǐng)問(wèn)新出的《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)營(yíng)》在哪兒放著呀？”我詢問(wèn)書店的阿姨?！靶∨笥?，你往前直走，有一個(gè)‘新書熱銷’的牌子，你去那一列書架上找找吧?！卑⒁讨噶酥盖斑?。我迫不及待地沖向“新書熱銷架”，想快點(diǎn)擁有那兩本新書。我在那一摞摞書中尋找著我要的書，無(wú)意中看到了一本名為《寄小讀者》的書。我看到它的第一眼，就被上面幾個(gè)大字所吸引—“寄小讀者冰心／著”。冰心，好耳熟的名字。冰心奶奶不就是那位著名的散文家嗎？以前聽同學(xué)提起過(guò)，都說(shuō)她的散文非常美呢！媽媽見(jiàn)我捧著《寄小讀者》，對(duì)我說(shuō)：“銘銘，讀一讀冰心的散文，會(huì)對(duì)你的習(xí)作有幫助。冰心的語(yǔ)言很美，我建議你讀一讀?！蔽覒阎闷嫘模I下了那本書。
回到家，我立刻開始讀了起來(lái)。剛開始讀，我就被冰心奶奶那語(yǔ)言的魅力所吸引。我認(rèn)為，冰心奶奶是對(duì)“細(xì)膩的語(yǔ)言”一詞的最好詮釋。字里行間流露出的，都是自己心中的真情實(shí)感。從那以后，我很崇拜冰心奶奶，決定長(zhǎng)大以后也要當(dāng)散文家。
要想實(shí)現(xiàn)理想，不能光想，還要有行動(dòng)。我為自己制定了以下幾點(diǎn)要求：1、堅(jiān)持每天寫日記，記錄生活中的小事，鍛煉寫作和觀察生活的能力。2、堅(jiān)持課外閱讀，學(xué)習(xí)寫作方法。3、經(jīng)常寫博，提高寫作水平。4、經(jīng)常讀一讀別人的博文，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
讓理想為我們的靚麗人生導(dǎo)航，為理想去努力拼搏吧！
我的理想小學(xué)想象篇七
人人都有自己的理想，有的想當(dāng)畫家，有的想當(dāng)老師，當(dāng)然我也不例外，可是，我的理想?yún)s是多變的。
每當(dāng)我看到電視里那些演員精彩、生動(dòng)的表演時(shí)，想長(zhǎng)大當(dāng)一名演員，于是，我經(jīng)常在家里自編自演，直到折騰累了才肯罷休。
當(dāng)我看到新聞里那些播音員用流利的普通話播報(bào)新聞時(shí)，羨慕極了，打算長(zhǎng)大后當(dāng)一名播音員。有了這個(gè)理想，我便天天都抬著本書一本正經(jīng)地朗誦著。
可當(dāng)我看見(jiàn)畫家筆下那優(yōu)美的風(fēng)景畫，栩栩如生的動(dòng)態(tài)畫面時(shí)，理想又改變了，變成了當(dāng)畫家。于是只要一有空，我便提著畫筆在畫紙上畫東畫西的。
自從我看了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》、雨果的《悲慘世界》等很多著名作家的作品后，心中又萌發(fā)了一個(gè)理想——當(dāng)作家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我總是絞盡腦汁地去積累那些好詞好句，可最后卻是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。
上課時(shí)，我看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上，不厭其煩地將知識(shí)傳授給我們。便想當(dāng)一名教師，把所有的知識(shí)都傳授給下一代，使他們成為有用的人才。
每當(dāng)我看見(jiàn)那些穿者白大褂的“白衣天使”正在不辭辛苦地工作時(shí)，便想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，為痛不欲生的病人解除病痛。
當(dāng)我看見(jiàn)那些服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的款式新穎的衣服時(shí)，便想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出更加奇特的衣服。就這樣，成為一名服裝設(shè)計(jì)師也成了我的理想。
怎么樣，我的理想多吧！我想：只要我努力學(xué)習(xí)，理想就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想小學(xué)想象篇八
今天我在一部故障檢查器里檢查出以下故障：
故障一：鼻子。
我的鼻子挺挺的，長(zhǎng)得還不賴，可就是一事不好，老流鼻涕。最多的時(shí)候，一天要擦六十到七十次。爺爺說(shuō)我的鼻子壞了，一天要用半卷紙。我不服氣，為此沒(méi)少和爺爺費(fèi)口水。也因?yàn)榱鞅翘?，我在班里的形象成了“臟人”。
故障二：眼睛。
大家都知道，人只有在傷心、痛苦或開心到了極點(diǎn)的時(shí)候才流淚?？晌覅s不一樣，有時(shí)我就是哈一口氣也會(huì)流淚。為此常讓我尷尬不已。記得有一次，我哈了口氣又流淚了。周圍的人不知是怎么回事，忙問(wèn)我怎么啦，令我是哭笑不得！
故障三：腦子（有兩處故障）。
一是愛(ài)鉆牛角尖。
我的理想小學(xué)想象篇九
我是一個(gè)名叫冊(cè)冊(cè)的咖啡豆，其實(shí)我不叫冊(cè)冊(cè)，我叫姍姍。只是“冊(cè)冊(cè)”這個(gè)名字更可愛(ài)一些，沒(méi)辦法，冊(cè)冊(cè)就冊(cè)冊(cè)吧（姍姍多好聽?。?BR> 人們常把我和胡蘿卜，雞蛋做比較。他們把自己分為三大類：雞蛋型人，胡蘿卜型人和我。
一、雞蛋型人。
如果把雞蛋放在水里煮一煮，煮完后，雞蛋的外面很硬，里面卻很軟。這表示這個(gè)人表面很堅(jiān)強(qiáng)，可是內(nèi)心卻很軟弱。不肯接受別人的幫助。
二、胡蘿卜型人。
如果把胡蘿卜也放進(jìn)鍋里煮一煮的話，胡蘿卜表面很軟，里面卻很硬。這表示這個(gè)人表面很優(yōu)秀，但內(nèi)心卻恰恰相反。
三、我。
如果把我也放進(jìn)鍋里煮一煮，我立刻會(huì)變成一杯熱騰騰的咖啡，犧牲自己而為別人取暖。我相信，有我的冬天就不會(huì)冷。
犧牲自己而為別人取暖。我相信，有我的冬天就不會(huì)冷。
我的理想小學(xué)想象篇十
我曾經(jīng)的理想是成為一名科學(xué)家。
可是，這個(gè)理想是那么地遙不可及。我那時(shí)所能做的是日復(fù)一日地完成學(xué)校的作業(yè)，一遍又一遍地背誦著“一一得一、一二得二”的乘法口訣和由千篇一律的字母組成的英文單詞，僅此而已。我似乎離科學(xué)家的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。我失望了：這樣的速度，要什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)理想啊!
父親看出了我的失望。他并沒(méi)有說(shuō)什么，只是把我?guī)У搅藰窍碌目盏厣?，讓我看著一只搬運(yùn)食物的螞蟻。父親拿出一個(gè)水瓶，一個(gè)滴管，他用滴管將水滴在了那只螞蟻面前。小小的水滴在螞蟻面前卻是龐然大物，我以為螞蟻會(huì)繞開水滴，或者干脆停止不前。可誰(shuí)知螞蟻去毅然背起了食物，進(jìn)入了水滴，向前游去。
我目睹著整個(gè)過(guò)程，卻不解父親的意思。良久，父親站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“你一定很驚奇吧，小小的螞蟻為何會(huì)有如此大的勇氣與力量游過(guò)水去?因?yàn)樗睦硐搿Ｗ鳛橐恢还は?，它惟一的理想便是為它的家庭和它的種族送運(yùn)充足的食物。而繞開水滴，就意味著送食物的時(shí)間要加長(zhǎng)?？伤辉敢?。于是為了它的理想，它爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，背起了食物，決心游過(guò)水滴，實(shí)現(xiàn)它的理想……”
那時(shí)的我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么，但好像又似懂非懂……
班里開展了知識(shí)競(jìng)賽，是搶答的。老師提出問(wèn)題：“北京奧運(yùn)會(huì)的宗旨是什么?”
“更快、更高、更強(qiáng)!”當(dāng)我思索答案之時(shí)，第一問(wèn)已經(jīng)答完。我的實(shí)力并不強(qiáng)，很多題都落空了。只有當(dāng)老師問(wèn)出：“一只搬食物的螞蟻，遇到一灘水，它會(huì)怎么辦?”
很多年過(guò)去了，我的理想也已變更，但我永遠(yuǎn)相信：理想能令我充滿力量!
我的理想小學(xué)想象篇十一
我有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名光榮的教師。這顆種子在我很小的時(shí)候就在我心里深深扎根了。我的理想之種是這樣埋下的：
在我依稀記事的時(shí)候，爺爺還沒(méi)有退休，他經(jīng)常帶著我去他們學(xué)校參觀。我經(jīng)?？吹揭恍W(xué)生畢恭畢敬地對(duì)著爺爺喊：“老師好。”每當(dāng)這時(shí)，爺爺臉上就會(huì)笑得像花兒一般燦爛。我心里總是很奇怪：爺爺為什么會(huì)受到這些大哥哥大姐姐的尊敬呢？我知道爺爺是一名老師，難道老師就受人尊敬嗎？是老師有令那些大哥哥大姐姐乖乖的尊敬自己的魔法嗎？我去問(wèn)爺爺這些問(wèn)題，爺爺也不回答，只是說(shuō)：“你長(zhǎng)大了就會(huì)明白這些道理了。”而且爺爺一講起他的學(xué)生就神采飛揚(yáng)，興高采烈地跟我們講他的學(xué)生誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，考試考了年級(jí)第一，還要講一講他的學(xué)生作業(yè)寫得多么好。即使他的學(xué)生有些很頑皮，不好好寫作業(yè)，可他仍講的眉飛色舞。我不想去問(wèn)問(wèn)爺爺怎么這么高興。那講起來(lái)就停不住的爺爺也不會(huì)回答我的。我想，他這么高興是為自己有這一批優(yōu)秀的學(xué)生驕傲吧！我暗暗地下了決心：“長(zhǎng)大后，我也要像爺爺一樣，當(dāng)一名光榮的教師。
長(zhǎng)大后，我上了學(xué)。我一直很努力地學(xué)習(xí)。因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò)，要想當(dāng)一名老師，首先就要努力奮斗，考上大學(xué)，畢業(yè)后才能當(dāng)老師。而且老師都是有文化的人，所以要想當(dāng)老師，就要門門精通。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我十分貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。一天晚上，我夢(mèng)到了爺爺，他對(duì)我說(shuō)：“你不是要當(dāng)老師嗎？這種成績(jī)?cè)趺葱?？”我從?mèng)中驚醒。從此，我不再貪玩，并把學(xué)習(xí)趕了上去。
我希望，通過(guò)我的努力，長(zhǎng)大后，我真的能當(dāng)上一名像爺爺一樣，桃李滿天下的老師。
我的理想小學(xué)想象篇十二
自從我姐姐的臉上長(zhǎng)了小逗逗起，我家就開始養(yǎng)蘆薈了。
蘆薈的葉片是綠的，葉片很厚，它賴旱，生長(zhǎng)在艱苦的條件下，環(huán)境不管多么惡劣，它都能夠生長(zhǎng)下去。
蘆薈可以擦臉，只要你把它的葉片摘下來(lái)，擠出汁液來(lái)，然后抹在臉上，用手抹均勻，然后用清水洗去。這樣既能除去你臉上的小逗逗，又方便簡(jiǎn)單，這就是蘆薈的最大作用了。
今天，我來(lái)給蘆薈們澆水，讓它們痛痛快快的洗一洗澡，我一來(lái)就給它們澆了很多水，姐姐看見(jiàn)了，立馬阻止我，告訴我，如果水澆多了就會(huì)被淹死，它們不喜歡陰天，它們賴干，所以，不要澆太多水。
蘆薈還可以長(zhǎng)在沙漠里，它們就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵一樣，保護(hù)邊疆，建設(shè)邊疆。扎根邊疆。
我由此想到了日日夜夜守衛(wèi)邊疆的叔叔阿姨和那一棵棵矯健的白楊樹。
我的理想小學(xué)想象篇十三
每個(gè)人都有自己的理想，有的人的理想是當(dāng)一救死扶傷的醫(yī)生，有的人的理想是當(dāng)一名為民除害、維護(hù)社會(huì)正義的警察，有的人理想是當(dāng)一名白衣天使，有的人想當(dāng)一名公司老板……當(dāng)然我也不例外，我也有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名英勇無(wú)畏警察。
對(duì)就是當(dāng)警察。當(dāng)警察這個(gè)理想我從8歲就有了，為什么有這個(gè)理想呢？因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候每當(dāng)看見(jiàn)警察叔叔在抓壞人的時(shí)候樣子瀟灑。每當(dāng)壞人見(jiàn)到警察的時(shí)候，即使警察在不知道的情況下，小偷仍然撒腿就跑……所以我想當(dāng)一名瀟灑的警察。
我當(dāng)一名警察可以保護(hù)國(guó)家和人民服務(wù)。媽媽告訴我警察不僅要愛(ài)護(hù)人民，保衛(wèi)國(guó)家，而且節(jié)假日也要堅(jiān)守在自己的崗位上，不能和家人分享快樂(lè)。我想題目：雖然不能和家人在一起分享快樂(lè)，但是能為人民服務(wù)我很快樂(lè)。
因?yàn)槟鼙Ｗo(hù)人民我感到驕傲，感到幸福，所以我堅(jiān)定要當(dāng)一名偉大的警察。這就是警察的責(zé)任與義務(wù)，和他們光榮的品質(zhì)，他們都是正義的化身，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名為人民服務(wù)的好警察，為大家安全做出貢獻(xiàn)的英雄，讓我努力學(xué)習(xí)為自己的理想做出奮斗，為自己人生的道路打下基礎(chǔ)，為日后在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地。
我的理想是當(dāng)一名好警察，我一定要為民除害，要與人民成為朋友。
每個(gè)人都有理想，關(guān)鍵是貴在堅(jiān)持，有句名言叫題目：世上無(wú)難事，只怕有心人！
我的理想小學(xué)想象篇十四
理想，是一個(gè)人不可缺少的一部分，沒(méi)有理想的人是靈魂不全的人。我從小就有許許多多的理想，成為護(hù)士、成為畫家、做一個(gè)老師……這些理想，就像夜空中閃閃的繁星，其中最亮的一顆，便是我最大的理想。這個(gè)理想是我在不斷變化的理想中唯一沒(méi)有變過(guò)的一個(gè)，這個(gè)理想就是成為一個(gè)造型師。
小時(shí)候，看到媽媽要去參加酒會(huì)前都會(huì)化妝，穿漂亮衣服，還要做一個(gè)發(fā)型?？蓩寢尶偸亲约禾幚聿缓茫紩?huì)到造型店去。造型店中的造型師就像一個(gè)教練，平時(shí)媽媽手里難纏的頭發(fā)在此刻，變得十分乖巧。造型師又像魔術(shù)師，一會(huì)兒就幫媽媽做了一個(gè)漂亮的造型。這時(shí)，我就覺(jué)得造型師好厲害，讓我有了長(zhǎng)大以后做一個(gè)造型師的理想。
長(zhǎng)大些，對(duì)造型師這個(gè)職業(yè)漸漸加深了了解，知道造型師并不是那么好當(dāng)?shù)?，那熟練的手法可不是好練的，這是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)的。我從書店買回了一堆關(guān)于造型的書，每一本我都讀的很仔細(xì)，不時(shí)還在媽媽的頭上擺弄幾下，練了好久，也還是會(huì)亂成一團(tuán)。但就是因?yàn)槔щy，所以這個(gè)職業(yè)很吸引我，越困難就越喜歡?，F(xiàn)在，我的手法還算合格了，不僅不會(huì)亂成一團(tuán)，還能做出幾個(gè)媽媽喜歡的發(fā)型，媽媽常常開玩笑，說(shuō)：“以后我不用去造型店了，因?yàn)槲壹揖陀幸粋€(gè)小小造型師?！?BR> 這就是我的理想，一個(gè)我熱愛(ài)的職業(yè)，我夢(mèng)想的職業(yè)。
我的理想小學(xué)想象篇十五
雖然自己很是渺小，但內(nèi)心那顆火熱的心仍然告訴著自己不甘做一個(gè)一生碌碌無(wú)為的人，只想著為我們的社會(huì)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。
認(rèn)識(shí)平凡的，但人內(nèi)心所追求的東西是不平凡的。
理想是偉大的，可是如何實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是困難的。我的理想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，無(wú)論是什么。人無(wú)貴賤之分，職位無(wú)高低之分。科學(xué)家是偉大的，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人對(duì)我來(lái)說(shuō)是偉大的。
雄鷹的理想是展翅高飛，翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫的海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。
我的理想雖然平凡，但也是我所追求的，為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，我只有努力學(xué)習(xí)，為自己的理想去奮斗。
只要我們心存遠(yuǎn)大的理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭的青春火焰。
一年級(jí):弱爆了。
我的理想小學(xué)想象篇十六
不明所以的我只能硬著頭皮走，因?yàn)檫@周遭沒(méi)有一個(gè)人。正當(dāng)我滿心感慨的時(shí)候，路卻漸漸變的熟悉了起來(lái)，關(guān)于家鄉(xiāng)的回憶如浪潮一般的涌現(xiàn)在眼前。我竟身處家鄉(xiāng)。
來(lái)到了我們的老屋前，我看到白發(fā)蒼蒼的奶奶獨(dú)自一人坐在門口，渾濁的雙眼正呆滯地望著灰蒙蒙的天。眼中流露出孤獨(dú)和寂寞，嘴里還念念有詞。但她的周遭并無(wú)一人。那一剎那，我的大腦一片空白，忽而心里又充滿了喜悅，但伴隨著的，還有多年流落他鄉(xiāng)的委屈。
三年了，我們已經(jīng)三年沒(méi)有見(jiàn)了，我已經(jīng)熬了三年了，她也等了三年了。
看到我時(shí)，她的臉上立馬浮現(xiàn)出喜悅的神色，但又好似不敢相信這個(gè)千里之外的孫女會(huì)出現(xiàn)在自己眼前一般，急切地揉了揉眼睛，緩慢又艱難地站起來(lái)，顫抖地說(shuō)：“婷兒，是你嗎？”她輕輕的問(wèn)著，好似下一秒我就會(huì)消失似的?？吹剿@般的神情，眼淚終于匿不住，流了下來(lái)。我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“誒，奶奶，是我。婷兒回來(lái)了。”
久別重逢的我早已忘卻了自己本該是個(gè)大人，只顧著把臉埋在她的肩頭，低聲的哭泣著。而當(dāng)我再次抬起頭來(lái)的時(shí)候，她的神色似乎有些異常。
重逢明明是值得喜悅的，可是她眼中的喜悅卻好似比剛相逢時(shí)減了半分，被絕望和苦澀所取代。直覺(jué)告訴我，有什么要發(fā)生了。
“婷兒啊，奶奶快要死了，奶奶的心臟病又犯了……”
這段話猶如晴天霹靂，狠狠地敲擊著我的心。那一刻，我的心臟仿佛停止了跳動(dòng)，我的肺也忘記了呼吸。
恍惚中我回到了學(xué)校，腦海中只依稀的記得她說(shuō)：“婷兒啊，奶奶這輩子最大的心愿就是你能考到大學(xué)，那樣我有臉回去見(jiàn)你爺爺了，我們家也能出個(gè)當(dāng)官的了……”我全身的力氣都好似被抽空了，可是意志卻還在固守城池。
撐了許久，終于忍不住，在教室里痛哭了出聲。
忽然我的腦子一激靈，猛地睜開雙眼，入眼的是無(wú)盡的黑暗。余驚未消的我下意識(shí)的用手觸碰臉龐，卻摸到了一臉?biāo)?，是淚水。感受著身上被子的溫度，終于確定了自己身處他鄉(xiāng)中。而家鄉(xiāng)的遭遇，是一場(chǎng)夢(mèng)。
下一刻我又哭了起來(lái)，不過(guò)這是慶幸的淚水。幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)，幸好還來(lái)得及，幸好幸好。
這一次，我不會(huì)再放手了。那種后悔的感覺(jué)我不想在體會(huì)一遍，既然結(jié)果都是無(wú)法改變的。那就讓嘴角勾起一個(gè)幸福的微笑，一起來(lái)珍惜剩下的時(shí)光吧。
我的理想小學(xué)想象篇十七
生活好像旅行，而理想是路線，如果沒(méi)有路線，那旅行也將停止。每個(gè)人都有自己的理想，那個(gè)理想對(duì)他來(lái)說(shuō)可能很遙遠(yuǎn)，也可能就差一步之遙。我的理想就是當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
小時(shí)候，我是在奶奶身邊長(zhǎng)大，我經(jīng)常向奶奶問(wèn)爸爸媽媽的事。慢慢的，我了解到爸爸媽媽都是做服裝的。我年幼時(shí)的腦海中就想像爸爸媽媽那樣做許多自己喜歡的衣服穿。這樣就可以把自己打扮得漂漂亮亮的。
長(zhǎng)大了的時(shí)候，我經(jīng)常跑到爸爸媽媽的店里偷偷抓一把衣服，一件一件地往自己身上套。套到自己覺(jué)得很好看的一件，就會(huì)大搖大擺的走出去跟爸爸媽媽炫耀。爸媽一見(jiàn)到我這樣子就哭笑不得，原本給大人穿是件短袖，但往我身上一套就變成了長(zhǎng)裙拖到了地上。衣服上的袖子就更不用說(shuō)了。
大約過(guò)了兩三年后，我得知爸爸媽媽那些做成的衣服都要去其他城市中找來(lái)樣板，然后再做起來(lái)。從此，服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想在我心里萌芽生長(zhǎng)，那是因?yàn)槲也幌朐僮尠职謰寢屵@么辛苦地出去找，在家里就能看見(jiàn)成品。
當(dāng)然，理想想要實(shí)現(xiàn)就必須要付出代價(jià)。我覺(jué)得想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，畫畫一定要好，所以要努力學(xué)畫畫才行。還需要有豐富的想象力，想象力是必不可少的，不然怎么想出漂亮的衣服呢？除了這些，還有很多呢！比如：清楚地了解衣服的標(biāo)準(zhǔn)尺寸，衣服的衣領(lǐng)寬度等。記得有一次去學(xué)畫畫，老師說(shuō)回家畫一件自己最喜歡類型的衣服。我比較喜歡休閑，就畫了一件白色上衣，一件有洞的牛仔褲，自己學(xué)得還不錯(cuò)，自信滿滿地交給老師。結(jié)果我被老師狠狠地教導(dǎo)了一次，心里對(duì)自己說(shuō)：“為了理想，加油！”
如果我的理想能實(shí)現(xiàn)，我有可能會(huì)開心地一蹦三尺高，這樣不僅能幫助爸爸媽媽，如果始終堅(jiān)持，那我的幾率可能會(huì)更大。服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想我會(huì)堅(jiān)持下去的。
我的理想小學(xué)想象篇十八
31世紀(jì)是一個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，全世界煥然一新，人民的生活安居樂(lè)業(yè)。
生活在這個(gè)時(shí)期的人，你的主要工作就是讀書、工作。農(nóng)民朋友也不用風(fēng)吹日曬，臉朝黃土背朝天地下地干活了，你一定奇怪了？那我們吃什么？穿什么？用什么??？不用擔(dān)心，現(xiàn)在我們的科學(xué)家發(fā)明了很多不同功能的機(jī)器人了，這個(gè)世界最多的就是機(jī)器人，機(jī)器人成了我們?nèi)祟愖詈玫闹?，它們像我們?nèi)祟愐粯佑胁煌穆殬I(yè)不同的分工，有家庭保姆、有農(nóng)民專家、有環(huán)保專家……這個(gè)時(shí)候國(guó)家有一個(gè)優(yōu)惠政策，每個(gè)家庭補(bǔ)助一個(gè)機(jī)器人，可以根據(jù)自己的'需求選擇它的工作性質(zhì)。有了這個(gè)政策，可謂是為老百姓造福??！
現(xiàn)在我就給你介紹一下它們的工作吧！機(jī)器保姆的主要工作是為每個(gè)家庭服務(wù)，它們可以為主人做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等等，對(duì)于沒(méi)有兒女伺候的孤寡老人是再適合不過(guò)的了，它除了具備做家務(wù)的這些功能外，還可以陪老人散步、聊天，在老人生病時(shí)它們可以根據(jù)病情給老人送藥，你看機(jī)器人保姆對(duì)老人的照料不亞于他的孩子吧！
機(jī)器人農(nóng)民專家的主要工作是幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖和管理問(wèn)題，它們精通各種農(nóng)業(yè)知識(shí)，有了機(jī)器人農(nóng)民專家農(nóng)民再也不用擔(dān)心莊稼害病、家畜得瘟疫了。其次它們的工作是干農(nóng)活，這種機(jī)器人可以根據(jù)工作需要變形，可以變成犁地機(jī)、插秧機(jī)、收割機(jī)、碾米機(jī)、各種大小型家庭用車……它有幾十種變化，可是農(nóng)民的大福星啊！
機(jī)器人環(huán)保專家也很棒，它們可以把污水進(jìn)行處理蒸發(fā)變成氧氣，能把廢氣轉(zhuǎn)變成新鮮空氣，在它們的改裝下，汽車的燃料可以是經(jīng)過(guò)處理的水，難嗅的汽油味替代它的是清新的花香味，這種氣味不會(huì)影響身體，還能起到凈化空氣的作用。
在我的理想世界里，農(nóng)民不再勞累，老人不再孤獨(dú)，環(huán)境不再被污染……我想這樣的理想世界不只是我的，也一定是你的哦！
我的理想小學(xué)想象篇十九
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我的理想就是當(dāng)一名作家。
我從看書才得到的這種啟發(fā)的，再一個(gè)就是自從我懂得魯迅先生的之后才受到巨大的啟發(fā)，因?yàn)樗乃谰拖袼抉R遷說(shuō)的一句話：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。而魯迅先生的死是比重于泰山。他死之前給國(guó)家做了一件有利益的大事，就是寫文章發(fā)表，他只為了這一個(gè)目標(biāo)，和反動(dòng)派戰(zhàn)斗了很多年，他并沒(méi)有放棄。
我卻只能看著別人為國(guó)爭(zhēng)光，我卻什么也做不了，就像朱自清寫的《匆匆》一樣，除了徘徊就是匆匆了。所以，我就打算做一個(gè)像魯迅先生一樣的大作家，為國(guó)爭(zhēng)光。
當(dāng)作家有這一舉兩得的作用，一、可以讓自己出名，二、可以為國(guó)爭(zhēng)光，再一個(gè)就是可以讓讀書的人感受到讀書的樂(lè)趣，讓他們的知識(shí)豐富，長(zhǎng)大以后也能像我一樣，做一個(gè)作家，多寫文章，為一代代做一個(gè)榜樣。
怎么做，這是理想中最重要的一個(gè)地方。我會(huì)利用學(xué)習(xí)生涯的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，一到課下的時(shí)候我就把不會(huì)的再學(xué)一遍，到家里的時(shí)候不能再像以前那樣一回到家就玩電腦、手機(jī)，到家要先寫作業(yè)，寫完后，就多看書，看些對(duì)自己有用的，比如葉圣陶的作品，魯迅的作品等等，把看到的，學(xué)到的都記在一個(gè)小本上，比如學(xué)到的修辭手法，寫作方法，優(yōu)美句子……這些都可以上本。
我的理想小學(xué)想象篇二十
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)，該多好?。 边@是郝副營(yíng)長(zhǎng)的美好理想。我也有自己的美好理想――當(dāng)一名旅行家。
我每次和家人一起出去游玩時(shí)，都被那一處處美不勝收的風(fēng)景所吸引，并陶醉其中。那蔚藍(lán)的天空，那巍峨的高山，那清澈的水流……這一切都讓我沉浸在美好的幻想中。即使是獨(dú)自一人旅行，也沒(méi)有一絲寂寞，反而覺(jué)得自己無(wú)拘無(wú)束。一處景點(diǎn)欣賞完時(shí)，又覺(jué)得渾身輕松，腦海里全是快樂(lè)的記憶，那傷心的回憶，仿佛被我遺忘在那美景之中，想也想不起來(lái)了……于是我想當(dāng)個(gè)旅行家，游遍世界各地。
我看到外地那香噴噴的小吃時(shí)，會(huì)口水直流三千尺的。上海的特色小吃海棠糕，外層是粉皮，里面是豆沙，形狀很像海棠花，吃一口回味無(wú)窮；南京的特色小吃牛肉鍋貼，上部柔嫩，底部酥脆，吃一口滿口生香；揚(yáng)州的千層油糕，共有64層面皮，糕呈半透明形狀，層次清晰，吃一口香味四溢，于是我更向往將來(lái)當(dāng)一名旅游家，嘗嘗更多如此誘人的美味小吃。
從現(xiàn)在開始，我一定要上課認(rèn)真聽講，一絲不茍地完成各科作業(yè)；還要堅(jiān)持鍛煉身體，才有力氣到世界各地旅行。找到好工作，還要勤儉節(jié)約，攢好錢，才能去世界各地旅行。
我一定不服氣這個(gè)理想，當(dāng)名旅行家，游遍千山萬(wàn)水，嘗遍人間美食，讓人生無(wú)拘無(wú)束，豐富多彩！
我的理想小學(xué)想象篇二十一
地震了!地震了!所有人四處逃竄。房屋倒塌了，樹木折斷了，地也裂開了……四川雅安地震時(shí)悲慘的場(chǎng)景，深深地印在我的腦海中。
以后，30歲的我已經(jīng)成為了有名的地震學(xué)專家。某天，我國(guó)雅安又一次爆發(fā)性強(qiáng)烈地震，這次震級(jí)達(dá)到8.5級(jí)!奇怪的是，這次地震沒(méi)有任何人員傷亡，財(cái)產(chǎn)損失也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于20年前的那一次。你肯定會(huì)問(wèn)：“這個(gè)奇跡是怎么來(lái)的!”我告訴你：因?yàn)槲野l(fā)明了一種神奇的地震儀;這種儀器能在震前1個(gè)月前發(fā)布準(zhǔn)確消息。你想有一個(gè)月的時(shí)間，雅安的居民早已撤離到安全的位置了。
又過(guò)了幾年，我成了一名遠(yuǎn)近馳名的建筑學(xué)家。我?guī)ьI(lǐng)我的學(xué)生在中國(guó)各地建起了一座又一座超豪華別墅。這種別墅利用特殊材料建成，可以抵御9級(jí)地震。即使有9級(jí)以上的地震發(fā)生，我和助手們?cè)O(shè)計(jì)的“時(shí)空傳送帶”會(huì)提前把居民們送到安全的地方去。
由于我對(duì)祖國(guó)的巨大貢獻(xiàn)，使我成為了中國(guó)人的驕傲;外國(guó)首腦紛紛邀請(qǐng)我云幫助他們建設(shè)國(guó)家，特別是那些地震高發(fā)的國(guó)家和地區(qū)。于是，金錢也源源不斷的流入我們的團(tuán)隊(duì)。我們的團(tuán)隊(duì)成為了現(xiàn)代的比爾.蓋茨。我們把大部分的錢，分給了世界各地需要幫助的人。
我的理想就是：我希望今后我能成為一個(gè)對(duì)科技發(fā)展有貢獻(xiàn)的中國(guó)人，成為中國(guó)的驕傲，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想小學(xué)想象篇一
我希望我的房間可以變成一座宮殿，我在宮殿里伴隨著醉人的鋼琴曲，邁著優(yōu)雅的舞步，成為一位最漂亮的小公主。一群女仆走來(lái)，她們有的幫我做作業(yè)，有的`給我整理床鋪，還有的陪我到外面放風(fēng)箏……呵，如果真能這樣，該多么幸福呀！
忽然，女仆不見(jiàn)了，我的房間變成了一座會(huì)飛的城堡。我的眼前立刻出現(xiàn)另一番景象，一座座壯麗雄偉的高山、一條條秀美清澈的河流……我在空中自由地飛翔，跟太陽(yáng)公公招手，向白云姐姐問(wèn)好，那高興勁兒就別提了！
我希望我的房間可以百變。有時(shí)，我的房間是一間冰淇淋屋，炎熱的夏天，我可以擁有吃不完的冰淇淋，再也不用央求媽媽給我買了。有時(shí)，我的房間是一間蛋糕房，等我放學(xué)回家后，即使媽媽不在家，我也不用挨餓了。有時(shí)，我的房間又可以變成一所學(xué)校，小床、枕頭、布娃娃都是我的學(xué)生，我可以做校長(zhǎng)，也可以當(dāng)老師。
當(dāng)然，這一切都是幻想，我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樵谶@里，我可以快樂(lè)地讀書，可以自由地想象。
點(diǎn)評(píng)。
宮殿、會(huì)飛的城堡、冰淇淋屋、蛋糕房、學(xué)校，多么神奇的房間呀，想象符合小孩子天真爛漫的特點(diǎn)。習(xí)作語(yǔ)言生動(dòng)有趣，讓人看后也想擁有這樣一個(gè)神奇的房間。
我的理想小學(xué)想象篇二
而我的理想，是成為一名人民教師。教師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過(guò)教師們，說(shuō)他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當(dāng)然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因?yàn)槲蚁氚盐宜?、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。
正如我的老師所說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你自己的事情，老師只是做為一個(gè)引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)?！笔堑?，學(xué)習(xí)是我自己的事情，通過(guò)老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識(shí)。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。實(shí)現(xiàn)理想的第一步，就是要努力學(xué)習(xí)。沒(méi)有知識(shí)，你就不可能成為醫(yī)生;沒(méi)有知識(shí)，你就不可能成為律師;沒(méi)有知識(shí)，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。
我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我一定要加倍努力，不會(huì)使我的理想成為泡影，不會(huì)使我的理想變成空話，更不會(huì)使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想小學(xué)想象篇三
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名作家！
小時(shí)候，當(dāng)我看到一本本的好書，我就在我小時(shí)候的心靈里深深的埋放了一顆心靈的種子――將來(lái)一定要當(dāng)一名作家，寫出比這些好書更好的的書！從那以后，我就一直為這個(gè)理想而奮斗著！
我知道當(dāng)一名作家一定要具備好的品質(zhì)，因此我從小就開始養(yǎng)成樸素的作風(fēng)。我是個(gè)比較愛(ài)漂亮的男生，家里的經(jīng)濟(jì)條件也很不錯(cuò)，但我從不刻意地打扮自己，不追趕時(shí)髦，堅(jiān)持和同學(xué)們打成一片。
我的理想小學(xué)想象篇四
哦！搬新家了，我和爸爸媽媽一起高高興興的來(lái)到了新家，新家真美呀！光滑的地板，古樸的家具，氣派的電器，精致的小裝飾。最奇妙的是爸爸說(shuō)我們家的墻是多變墻！
這多變墻可幫了我不少忙！
一天放學(xué)回家了，一點(diǎn)也不想寫作業(yè)，學(xué)習(xí)了一天可真累。這時(shí)媽媽把多變墻調(diào)成了綠色！哇，真像置身在大森林里，我一下子就感覺(jué)到清爽極了，心情也漸漸平靜了下來(lái)，作業(yè)也一下子就寫好了。
吃完晚飯，看了一會(huì)電視，就該睡覺(jué)了?？晌以趺匆菜恢?，不知是不是睡早了，還是因?yàn)槲以谙腚娨曋械那楣?jié)，在床上翻來(lái)覆去可真難受。這時(shí)我想起了多變墻，我立刻把多變墻調(diào)成了夜晚，不一會(huì)就睡著了，哦！搬新家了，我和爸爸媽媽一起高高興興的來(lái)到了新家，新家真美呀！光滑的地板，古樸的家具，氣派的電器，精致的小裝飾。最奇妙的是爸爸說(shuō)我們家的墻是多變墻！
這多變墻可幫了我不少忙！一天放學(xué)回家了，一點(diǎn)也不想寫作業(yè)，學(xué)習(xí)了一天可真累。這時(shí)媽媽把多變墻調(diào)成了綠色！哇，真像置身在大森林里，我一下子就感覺(jué)到清爽極了，心情也漸漸平靜了下來(lái)，作業(yè)也一下子就寫好了。
吃完晚飯，看了一會(huì)電視，就該睡覺(jué)了?？晌以趺匆菜恢?，不知是不是睡早了，還是因?yàn)槲以谙腚娨曋械那楣?jié)，在床上翻來(lái)覆去可真難受。
這時(shí)我想起了多變墻，我立刻把多變墻調(diào)成了夜晚，不一會(huì)就睡著了。
我的理想小學(xué)想象篇五
童年是一本色彩繽紛的畫冊(cè)，歡樂(lè)和傷心都能勾起陳舊的記憶。童年的我傻得可憐。明明被騙了還信以為真。
那是我五歲的事情了。時(shí)間之鐘正好指向正月初三。那是個(gè)喜慶的日子，媽媽給了我一個(gè)大紅包，還讓我自己管理。正在我家玩的姐姐盯著我的紅包說(shuō)：“丁可，你發(fā)大財(cái)了?！比缓笏f(shuō)帶我下去玩，還要求我把紅包也帶下去。到了樓下，姐姐看看四周沒(méi)有人，就神秘地對(duì)我說(shuō)：“我知道一個(gè)很好的地方，只要你給她一張錢，她就會(huì)給你好幾張錢！”那時(shí)我還不能認(rèn)出錢面值的大小，以為每張錢都等于兩根棒棒糖。聽到姐姐說(shuō)錢能生錢，就興高采烈地來(lái)到了超市。（后來(lái)我才知道這是超市）。
姐姐讓我站在門口，她要進(jìn)去說(shuō)一聲。接著就消失在我眼前。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐拿了一根棒棒糖出來(lái)了。我像見(jiàn)到了救星似的，抓住姐姐不放，急忙要她變錢。姐姐不緊不慢地帶我到一個(gè)阿姨面前。阿姨把棒棒糖放到一個(gè)盒子一樣的東西面前?！班帧币宦曧戇^(guò)，阿姨就說(shuō)：“付錢”。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了！這是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻?。∥仪f嚴(yán)地走了過(guò)去，小心子吃，她被罰每年正月初三給我一根棒棒糖。
唉，我真傻，哪兒有天上掉餡餅的事？為了一點(diǎn)小便宜卻遭受損失。下次可要“吃一塹，長(zhǎng)一智”呀！
我的理想小學(xué)想象篇六
小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼?；梅花，因?yàn)橛辛死硐氚裂╅_放；樹木，因?yàn)橛辛死硐胫辈逶葡觥硐胧侨松鷮?dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名散文家。
從小，我就是一個(gè)不折不扣的“小書迷”。小時(shí)候，《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等都是我的酷愛(ài)。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，看的書也就不同了。從《安徒生童話》到《淘氣包馬小跳》，從《大林和小林》到《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》……記得四年級(jí)時(shí)，我和媽媽來(lái)到了書店，媽媽答應(yīng)給我買兩本新出的“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說(shuō)?！鞍⒁?，請(qǐng)問(wèn)新出的《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)營(yíng)》在哪兒放著呀？”我詢問(wèn)書店的阿姨?！靶∨笥?，你往前直走，有一個(gè)‘新書熱銷’的牌子，你去那一列書架上找找吧?！卑⒁讨噶酥盖斑?。我迫不及待地沖向“新書熱銷架”，想快點(diǎn)擁有那兩本新書。我在那一摞摞書中尋找著我要的書，無(wú)意中看到了一本名為《寄小讀者》的書。我看到它的第一眼，就被上面幾個(gè)大字所吸引—“寄小讀者冰心／著”。冰心，好耳熟的名字。冰心奶奶不就是那位著名的散文家嗎？以前聽同學(xué)提起過(guò)，都說(shuō)她的散文非常美呢！媽媽見(jiàn)我捧著《寄小讀者》，對(duì)我說(shuō)：“銘銘，讀一讀冰心的散文，會(huì)對(duì)你的習(xí)作有幫助。冰心的語(yǔ)言很美，我建議你讀一讀?！蔽覒阎闷嫘模I下了那本書。
回到家，我立刻開始讀了起來(lái)。剛開始讀，我就被冰心奶奶那語(yǔ)言的魅力所吸引。我認(rèn)為，冰心奶奶是對(duì)“細(xì)膩的語(yǔ)言”一詞的最好詮釋。字里行間流露出的，都是自己心中的真情實(shí)感。從那以后，我很崇拜冰心奶奶，決定長(zhǎng)大以后也要當(dāng)散文家。
要想實(shí)現(xiàn)理想，不能光想，還要有行動(dòng)。我為自己制定了以下幾點(diǎn)要求：1、堅(jiān)持每天寫日記，記錄生活中的小事，鍛煉寫作和觀察生活的能力。2、堅(jiān)持課外閱讀，學(xué)習(xí)寫作方法。3、經(jīng)常寫博，提高寫作水平。4、經(jīng)常讀一讀別人的博文，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
讓理想為我們的靚麗人生導(dǎo)航，為理想去努力拼搏吧！
我的理想小學(xué)想象篇七
人人都有自己的理想，有的想當(dāng)畫家，有的想當(dāng)老師，當(dāng)然我也不例外，可是，我的理想?yún)s是多變的。
每當(dāng)我看到電視里那些演員精彩、生動(dòng)的表演時(shí)，想長(zhǎng)大當(dāng)一名演員，于是，我經(jīng)常在家里自編自演，直到折騰累了才肯罷休。
當(dāng)我看到新聞里那些播音員用流利的普通話播報(bào)新聞時(shí)，羨慕極了，打算長(zhǎng)大后當(dāng)一名播音員。有了這個(gè)理想，我便天天都抬著本書一本正經(jīng)地朗誦著。
可當(dāng)我看見(jiàn)畫家筆下那優(yōu)美的風(fēng)景畫，栩栩如生的動(dòng)態(tài)畫面時(shí)，理想又改變了，變成了當(dāng)畫家。于是只要一有空，我便提著畫筆在畫紙上畫東畫西的。
自從我看了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》、雨果的《悲慘世界》等很多著名作家的作品后，心中又萌發(fā)了一個(gè)理想——當(dāng)作家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我總是絞盡腦汁地去積累那些好詞好句，可最后卻是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。
上課時(shí)，我看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上，不厭其煩地將知識(shí)傳授給我們。便想當(dāng)一名教師，把所有的知識(shí)都傳授給下一代，使他們成為有用的人才。
每當(dāng)我看見(jiàn)那些穿者白大褂的“白衣天使”正在不辭辛苦地工作時(shí)，便想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，為痛不欲生的病人解除病痛。
當(dāng)我看見(jiàn)那些服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的款式新穎的衣服時(shí)，便想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出更加奇特的衣服。就這樣，成為一名服裝設(shè)計(jì)師也成了我的理想。
怎么樣，我的理想多吧！我想：只要我努力學(xué)習(xí)，理想就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想小學(xué)想象篇八
今天我在一部故障檢查器里檢查出以下故障：
故障一：鼻子。
我的鼻子挺挺的，長(zhǎng)得還不賴，可就是一事不好，老流鼻涕。最多的時(shí)候，一天要擦六十到七十次。爺爺說(shuō)我的鼻子壞了，一天要用半卷紙。我不服氣，為此沒(méi)少和爺爺費(fèi)口水。也因?yàn)榱鞅翘?，我在班里的形象成了“臟人”。
故障二：眼睛。
大家都知道，人只有在傷心、痛苦或開心到了極點(diǎn)的時(shí)候才流淚?？晌覅s不一樣，有時(shí)我就是哈一口氣也會(huì)流淚。為此常讓我尷尬不已。記得有一次，我哈了口氣又流淚了。周圍的人不知是怎么回事，忙問(wèn)我怎么啦，令我是哭笑不得！
故障三：腦子（有兩處故障）。
一是愛(ài)鉆牛角尖。
我的理想小學(xué)想象篇九
我是一個(gè)名叫冊(cè)冊(cè)的咖啡豆，其實(shí)我不叫冊(cè)冊(cè)，我叫姍姍。只是“冊(cè)冊(cè)”這個(gè)名字更可愛(ài)一些，沒(méi)辦法，冊(cè)冊(cè)就冊(cè)冊(cè)吧（姍姍多好聽?。?BR> 人們常把我和胡蘿卜，雞蛋做比較。他們把自己分為三大類：雞蛋型人，胡蘿卜型人和我。
一、雞蛋型人。
如果把雞蛋放在水里煮一煮，煮完后，雞蛋的外面很硬，里面卻很軟。這表示這個(gè)人表面很堅(jiān)強(qiáng)，可是內(nèi)心卻很軟弱。不肯接受別人的幫助。
二、胡蘿卜型人。
如果把胡蘿卜也放進(jìn)鍋里煮一煮的話，胡蘿卜表面很軟，里面卻很硬。這表示這個(gè)人表面很優(yōu)秀，但內(nèi)心卻恰恰相反。
三、我。
如果把我也放進(jìn)鍋里煮一煮，我立刻會(huì)變成一杯熱騰騰的咖啡，犧牲自己而為別人取暖。我相信，有我的冬天就不會(huì)冷。
犧牲自己而為別人取暖。我相信，有我的冬天就不會(huì)冷。
我的理想小學(xué)想象篇十
我曾經(jīng)的理想是成為一名科學(xué)家。
可是，這個(gè)理想是那么地遙不可及。我那時(shí)所能做的是日復(fù)一日地完成學(xué)校的作業(yè)，一遍又一遍地背誦著“一一得一、一二得二”的乘法口訣和由千篇一律的字母組成的英文單詞，僅此而已。我似乎離科學(xué)家的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。我失望了：這樣的速度，要什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)理想啊!
父親看出了我的失望。他并沒(méi)有說(shuō)什么，只是把我?guī)У搅藰窍碌目盏厣?，讓我看著一只搬運(yùn)食物的螞蟻。父親拿出一個(gè)水瓶，一個(gè)滴管，他用滴管將水滴在了那只螞蟻面前。小小的水滴在螞蟻面前卻是龐然大物，我以為螞蟻會(huì)繞開水滴，或者干脆停止不前。可誰(shuí)知螞蟻去毅然背起了食物，進(jìn)入了水滴，向前游去。
我目睹著整個(gè)過(guò)程，卻不解父親的意思。良久，父親站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“你一定很驚奇吧，小小的螞蟻為何會(huì)有如此大的勇氣與力量游過(guò)水去?因?yàn)樗睦硐搿Ｗ鳛橐恢还は?，它惟一的理想便是為它的家庭和它的種族送運(yùn)充足的食物。而繞開水滴，就意味著送食物的時(shí)間要加長(zhǎng)?？伤辉敢?。于是為了它的理想，它爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，背起了食物，決心游過(guò)水滴，實(shí)現(xiàn)它的理想……”
那時(shí)的我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么，但好像又似懂非懂……
班里開展了知識(shí)競(jìng)賽，是搶答的。老師提出問(wèn)題：“北京奧運(yùn)會(huì)的宗旨是什么?”
“更快、更高、更強(qiáng)!”當(dāng)我思索答案之時(shí)，第一問(wèn)已經(jīng)答完。我的實(shí)力并不強(qiáng)，很多題都落空了。只有當(dāng)老師問(wèn)出：“一只搬食物的螞蟻，遇到一灘水，它會(huì)怎么辦?”
很多年過(guò)去了，我的理想也已變更，但我永遠(yuǎn)相信：理想能令我充滿力量!
我的理想小學(xué)想象篇十一
我有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名光榮的教師。這顆種子在我很小的時(shí)候就在我心里深深扎根了。我的理想之種是這樣埋下的：
在我依稀記事的時(shí)候，爺爺還沒(méi)有退休，他經(jīng)常帶著我去他們學(xué)校參觀。我經(jīng)?？吹揭恍W(xué)生畢恭畢敬地對(duì)著爺爺喊：“老師好。”每當(dāng)這時(shí)，爺爺臉上就會(huì)笑得像花兒一般燦爛。我心里總是很奇怪：爺爺為什么會(huì)受到這些大哥哥大姐姐的尊敬呢？我知道爺爺是一名老師，難道老師就受人尊敬嗎？是老師有令那些大哥哥大姐姐乖乖的尊敬自己的魔法嗎？我去問(wèn)爺爺這些問(wèn)題，爺爺也不回答，只是說(shuō)：“你長(zhǎng)大了就會(huì)明白這些道理了。”而且爺爺一講起他的學(xué)生就神采飛揚(yáng)，興高采烈地跟我們講他的學(xué)生誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，考試考了年級(jí)第一，還要講一講他的學(xué)生作業(yè)寫得多么好。即使他的學(xué)生有些很頑皮，不好好寫作業(yè)，可他仍講的眉飛色舞。我不想去問(wèn)問(wèn)爺爺怎么這么高興。那講起來(lái)就停不住的爺爺也不會(huì)回答我的。我想，他這么高興是為自己有這一批優(yōu)秀的學(xué)生驕傲吧！我暗暗地下了決心：“長(zhǎng)大后，我也要像爺爺一樣，當(dāng)一名光榮的教師。
長(zhǎng)大后，我上了學(xué)。我一直很努力地學(xué)習(xí)。因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò)，要想當(dāng)一名老師，首先就要努力奮斗，考上大學(xué)，畢業(yè)后才能當(dāng)老師。而且老師都是有文化的人，所以要想當(dāng)老師，就要門門精通。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我十分貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。一天晚上，我夢(mèng)到了爺爺，他對(duì)我說(shuō)：“你不是要當(dāng)老師嗎？這種成績(jī)?cè)趺葱?？”我從?mèng)中驚醒。從此，我不再貪玩，并把學(xué)習(xí)趕了上去。
我希望，通過(guò)我的努力，長(zhǎng)大后，我真的能當(dāng)上一名像爺爺一樣，桃李滿天下的老師。
我的理想小學(xué)想象篇十二
自從我姐姐的臉上長(zhǎng)了小逗逗起，我家就開始養(yǎng)蘆薈了。
蘆薈的葉片是綠的，葉片很厚，它賴旱，生長(zhǎng)在艱苦的條件下，環(huán)境不管多么惡劣，它都能夠生長(zhǎng)下去。
蘆薈可以擦臉，只要你把它的葉片摘下來(lái)，擠出汁液來(lái)，然后抹在臉上，用手抹均勻，然后用清水洗去。這樣既能除去你臉上的小逗逗，又方便簡(jiǎn)單，這就是蘆薈的最大作用了。
今天，我來(lái)給蘆薈們澆水，讓它們痛痛快快的洗一洗澡，我一來(lái)就給它們澆了很多水，姐姐看見(jiàn)了，立馬阻止我，告訴我，如果水澆多了就會(huì)被淹死，它們不喜歡陰天，它們賴干，所以，不要澆太多水。
蘆薈還可以長(zhǎng)在沙漠里，它們就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵一樣，保護(hù)邊疆，建設(shè)邊疆。扎根邊疆。
我由此想到了日日夜夜守衛(wèi)邊疆的叔叔阿姨和那一棵棵矯健的白楊樹。
我的理想小學(xué)想象篇十三
每個(gè)人都有自己的理想，有的人的理想是當(dāng)一救死扶傷的醫(yī)生，有的人的理想是當(dāng)一名為民除害、維護(hù)社會(huì)正義的警察，有的人理想是當(dāng)一名白衣天使，有的人想當(dāng)一名公司老板……當(dāng)然我也不例外，我也有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名英勇無(wú)畏警察。
對(duì)就是當(dāng)警察。當(dāng)警察這個(gè)理想我從8歲就有了，為什么有這個(gè)理想呢？因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候每當(dāng)看見(jiàn)警察叔叔在抓壞人的時(shí)候樣子瀟灑。每當(dāng)壞人見(jiàn)到警察的時(shí)候，即使警察在不知道的情況下，小偷仍然撒腿就跑……所以我想當(dāng)一名瀟灑的警察。
我當(dāng)一名警察可以保護(hù)國(guó)家和人民服務(wù)。媽媽告訴我警察不僅要愛(ài)護(hù)人民，保衛(wèi)國(guó)家，而且節(jié)假日也要堅(jiān)守在自己的崗位上，不能和家人分享快樂(lè)。我想題目：雖然不能和家人在一起分享快樂(lè)，但是能為人民服務(wù)我很快樂(lè)。
因?yàn)槟鼙Ｗo(hù)人民我感到驕傲，感到幸福，所以我堅(jiān)定要當(dāng)一名偉大的警察。這就是警察的責(zé)任與義務(wù)，和他們光榮的品質(zhì)，他們都是正義的化身，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名為人民服務(wù)的好警察，為大家安全做出貢獻(xiàn)的英雄，讓我努力學(xué)習(xí)為自己的理想做出奮斗，為自己人生的道路打下基礎(chǔ)，為日后在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地。
我的理想是當(dāng)一名好警察，我一定要為民除害，要與人民成為朋友。
每個(gè)人都有理想，關(guān)鍵是貴在堅(jiān)持，有句名言叫題目：世上無(wú)難事，只怕有心人！
我的理想小學(xué)想象篇十四
理想，是一個(gè)人不可缺少的一部分，沒(méi)有理想的人是靈魂不全的人。我從小就有許許多多的理想，成為護(hù)士、成為畫家、做一個(gè)老師……這些理想，就像夜空中閃閃的繁星，其中最亮的一顆，便是我最大的理想。這個(gè)理想是我在不斷變化的理想中唯一沒(méi)有變過(guò)的一個(gè)，這個(gè)理想就是成為一個(gè)造型師。
小時(shí)候，看到媽媽要去參加酒會(huì)前都會(huì)化妝，穿漂亮衣服，還要做一個(gè)發(fā)型?？蓩寢尶偸亲约禾幚聿缓茫紩?huì)到造型店去。造型店中的造型師就像一個(gè)教練，平時(shí)媽媽手里難纏的頭發(fā)在此刻，變得十分乖巧。造型師又像魔術(shù)師，一會(huì)兒就幫媽媽做了一個(gè)漂亮的造型。這時(shí)，我就覺(jué)得造型師好厲害，讓我有了長(zhǎng)大以后做一個(gè)造型師的理想。
長(zhǎng)大些，對(duì)造型師這個(gè)職業(yè)漸漸加深了了解，知道造型師并不是那么好當(dāng)?shù)?，那熟練的手法可不是好練的，這是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)的。我從書店買回了一堆關(guān)于造型的書，每一本我都讀的很仔細(xì)，不時(shí)還在媽媽的頭上擺弄幾下，練了好久，也還是會(huì)亂成一團(tuán)。但就是因?yàn)槔щy，所以這個(gè)職業(yè)很吸引我，越困難就越喜歡?，F(xiàn)在，我的手法還算合格了，不僅不會(huì)亂成一團(tuán)，還能做出幾個(gè)媽媽喜歡的發(fā)型，媽媽常常開玩笑，說(shuō)：“以后我不用去造型店了，因?yàn)槲壹揖陀幸粋€(gè)小小造型師?！?BR> 這就是我的理想，一個(gè)我熱愛(ài)的職業(yè)，我夢(mèng)想的職業(yè)。
我的理想小學(xué)想象篇十五
雖然自己很是渺小，但內(nèi)心那顆火熱的心仍然告訴著自己不甘做一個(gè)一生碌碌無(wú)為的人，只想著為我們的社會(huì)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。
認(rèn)識(shí)平凡的，但人內(nèi)心所追求的東西是不平凡的。
理想是偉大的，可是如何實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是困難的。我的理想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，無(wú)論是什么。人無(wú)貴賤之分，職位無(wú)高低之分。科學(xué)家是偉大的，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人對(duì)我來(lái)說(shuō)是偉大的。
雄鷹的理想是展翅高飛，翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫的海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。
我的理想雖然平凡，但也是我所追求的，為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，我只有努力學(xué)習(xí)，為自己的理想去奮斗。
只要我們心存遠(yuǎn)大的理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭的青春火焰。
一年級(jí):弱爆了。
我的理想小學(xué)想象篇十六
不明所以的我只能硬著頭皮走，因?yàn)檫@周遭沒(méi)有一個(gè)人。正當(dāng)我滿心感慨的時(shí)候，路卻漸漸變的熟悉了起來(lái)，關(guān)于家鄉(xiāng)的回憶如浪潮一般的涌現(xiàn)在眼前。我竟身處家鄉(xiāng)。
來(lái)到了我們的老屋前，我看到白發(fā)蒼蒼的奶奶獨(dú)自一人坐在門口，渾濁的雙眼正呆滯地望著灰蒙蒙的天。眼中流露出孤獨(dú)和寂寞，嘴里還念念有詞。但她的周遭并無(wú)一人。那一剎那，我的大腦一片空白，忽而心里又充滿了喜悅，但伴隨著的，還有多年流落他鄉(xiāng)的委屈。
三年了，我們已經(jīng)三年沒(méi)有見(jiàn)了，我已經(jīng)熬了三年了，她也等了三年了。
看到我時(shí)，她的臉上立馬浮現(xiàn)出喜悅的神色，但又好似不敢相信這個(gè)千里之外的孫女會(huì)出現(xiàn)在自己眼前一般，急切地揉了揉眼睛，緩慢又艱難地站起來(lái)，顫抖地說(shuō)：“婷兒，是你嗎？”她輕輕的問(wèn)著，好似下一秒我就會(huì)消失似的?？吹剿@般的神情，眼淚終于匿不住，流了下來(lái)。我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“誒，奶奶，是我。婷兒回來(lái)了。”
久別重逢的我早已忘卻了自己本該是個(gè)大人，只顧著把臉埋在她的肩頭，低聲的哭泣著。而當(dāng)我再次抬起頭來(lái)的時(shí)候，她的神色似乎有些異常。
重逢明明是值得喜悅的，可是她眼中的喜悅卻好似比剛相逢時(shí)減了半分，被絕望和苦澀所取代。直覺(jué)告訴我，有什么要發(fā)生了。
“婷兒啊，奶奶快要死了，奶奶的心臟病又犯了……”
這段話猶如晴天霹靂，狠狠地敲擊著我的心。那一刻，我的心臟仿佛停止了跳動(dòng)，我的肺也忘記了呼吸。
恍惚中我回到了學(xué)校，腦海中只依稀的記得她說(shuō)：“婷兒啊，奶奶這輩子最大的心愿就是你能考到大學(xué)，那樣我有臉回去見(jiàn)你爺爺了，我們家也能出個(gè)當(dāng)官的了……”我全身的力氣都好似被抽空了，可是意志卻還在固守城池。
撐了許久，終于忍不住，在教室里痛哭了出聲。
忽然我的腦子一激靈，猛地睜開雙眼，入眼的是無(wú)盡的黑暗。余驚未消的我下意識(shí)的用手觸碰臉龐，卻摸到了一臉?biāo)?，是淚水。感受著身上被子的溫度，終于確定了自己身處他鄉(xiāng)中。而家鄉(xiāng)的遭遇，是一場(chǎng)夢(mèng)。
下一刻我又哭了起來(lái)，不過(guò)這是慶幸的淚水。幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)，幸好還來(lái)得及，幸好幸好。
這一次，我不會(huì)再放手了。那種后悔的感覺(jué)我不想在體會(huì)一遍，既然結(jié)果都是無(wú)法改變的。那就讓嘴角勾起一個(gè)幸福的微笑，一起來(lái)珍惜剩下的時(shí)光吧。
我的理想小學(xué)想象篇十七
生活好像旅行，而理想是路線，如果沒(méi)有路線，那旅行也將停止。每個(gè)人都有自己的理想，那個(gè)理想對(duì)他來(lái)說(shuō)可能很遙遠(yuǎn)，也可能就差一步之遙。我的理想就是當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
小時(shí)候，我是在奶奶身邊長(zhǎng)大，我經(jīng)常向奶奶問(wèn)爸爸媽媽的事。慢慢的，我了解到爸爸媽媽都是做服裝的。我年幼時(shí)的腦海中就想像爸爸媽媽那樣做許多自己喜歡的衣服穿。這樣就可以把自己打扮得漂漂亮亮的。
長(zhǎng)大了的時(shí)候，我經(jīng)常跑到爸爸媽媽的店里偷偷抓一把衣服，一件一件地往自己身上套。套到自己覺(jué)得很好看的一件，就會(huì)大搖大擺的走出去跟爸爸媽媽炫耀。爸媽一見(jiàn)到我這樣子就哭笑不得，原本給大人穿是件短袖，但往我身上一套就變成了長(zhǎng)裙拖到了地上。衣服上的袖子就更不用說(shuō)了。
大約過(guò)了兩三年后，我得知爸爸媽媽那些做成的衣服都要去其他城市中找來(lái)樣板，然后再做起來(lái)。從此，服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想在我心里萌芽生長(zhǎng)，那是因?yàn)槲也幌朐僮尠职謰寢屵@么辛苦地出去找，在家里就能看見(jiàn)成品。
當(dāng)然，理想想要實(shí)現(xiàn)就必須要付出代價(jià)。我覺(jué)得想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，畫畫一定要好，所以要努力學(xué)畫畫才行。還需要有豐富的想象力，想象力是必不可少的，不然怎么想出漂亮的衣服呢？除了這些，還有很多呢！比如：清楚地了解衣服的標(biāo)準(zhǔn)尺寸，衣服的衣領(lǐng)寬度等。記得有一次去學(xué)畫畫，老師說(shuō)回家畫一件自己最喜歡類型的衣服。我比較喜歡休閑，就畫了一件白色上衣，一件有洞的牛仔褲，自己學(xué)得還不錯(cuò)，自信滿滿地交給老師。結(jié)果我被老師狠狠地教導(dǎo)了一次，心里對(duì)自己說(shuō)：“為了理想，加油！”
如果我的理想能實(shí)現(xiàn)，我有可能會(huì)開心地一蹦三尺高，這樣不僅能幫助爸爸媽媽，如果始終堅(jiān)持，那我的幾率可能會(huì)更大。服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想我會(huì)堅(jiān)持下去的。
我的理想小學(xué)想象篇十八
31世紀(jì)是一個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，全世界煥然一新，人民的生活安居樂(lè)業(yè)。
生活在這個(gè)時(shí)期的人，你的主要工作就是讀書、工作。農(nóng)民朋友也不用風(fēng)吹日曬，臉朝黃土背朝天地下地干活了，你一定奇怪了？那我們吃什么？穿什么？用什么??？不用擔(dān)心，現(xiàn)在我們的科學(xué)家發(fā)明了很多不同功能的機(jī)器人了，這個(gè)世界最多的就是機(jī)器人，機(jī)器人成了我們?nèi)祟愖詈玫闹?，它們像我們?nèi)祟愐粯佑胁煌穆殬I(yè)不同的分工，有家庭保姆、有農(nóng)民專家、有環(huán)保專家……這個(gè)時(shí)候國(guó)家有一個(gè)優(yōu)惠政策，每個(gè)家庭補(bǔ)助一個(gè)機(jī)器人，可以根據(jù)自己的'需求選擇它的工作性質(zhì)。有了這個(gè)政策，可謂是為老百姓造福??！
現(xiàn)在我就給你介紹一下它們的工作吧！機(jī)器保姆的主要工作是為每個(gè)家庭服務(wù)，它們可以為主人做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等等，對(duì)于沒(méi)有兒女伺候的孤寡老人是再適合不過(guò)的了，它除了具備做家務(wù)的這些功能外，還可以陪老人散步、聊天，在老人生病時(shí)它們可以根據(jù)病情給老人送藥，你看機(jī)器人保姆對(duì)老人的照料不亞于他的孩子吧！
機(jī)器人農(nóng)民專家的主要工作是幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖和管理問(wèn)題，它們精通各種農(nóng)業(yè)知識(shí)，有了機(jī)器人農(nóng)民專家農(nóng)民再也不用擔(dān)心莊稼害病、家畜得瘟疫了。其次它們的工作是干農(nóng)活，這種機(jī)器人可以根據(jù)工作需要變形，可以變成犁地機(jī)、插秧機(jī)、收割機(jī)、碾米機(jī)、各種大小型家庭用車……它有幾十種變化，可是農(nóng)民的大福星啊！
機(jī)器人環(huán)保專家也很棒，它們可以把污水進(jìn)行處理蒸發(fā)變成氧氣，能把廢氣轉(zhuǎn)變成新鮮空氣，在它們的改裝下，汽車的燃料可以是經(jīng)過(guò)處理的水，難嗅的汽油味替代它的是清新的花香味，這種氣味不會(huì)影響身體，還能起到凈化空氣的作用。
在我的理想世界里，農(nóng)民不再勞累，老人不再孤獨(dú)，環(huán)境不再被污染……我想這樣的理想世界不只是我的，也一定是你的哦！
我的理想小學(xué)想象篇十九
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我的理想就是當(dāng)一名作家。
我從看書才得到的這種啟發(fā)的，再一個(gè)就是自從我懂得魯迅先生的之后才受到巨大的啟發(fā)，因?yàn)樗乃谰拖袼抉R遷說(shuō)的一句話：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。而魯迅先生的死是比重于泰山。他死之前給國(guó)家做了一件有利益的大事，就是寫文章發(fā)表，他只為了這一個(gè)目標(biāo)，和反動(dòng)派戰(zhàn)斗了很多年，他并沒(méi)有放棄。
我卻只能看著別人為國(guó)爭(zhēng)光，我卻什么也做不了，就像朱自清寫的《匆匆》一樣，除了徘徊就是匆匆了。所以，我就打算做一個(gè)像魯迅先生一樣的大作家，為國(guó)爭(zhēng)光。
當(dāng)作家有這一舉兩得的作用，一、可以讓自己出名，二、可以為國(guó)爭(zhēng)光，再一個(gè)就是可以讓讀書的人感受到讀書的樂(lè)趣，讓他們的知識(shí)豐富，長(zhǎng)大以后也能像我一樣，做一個(gè)作家，多寫文章，為一代代做一個(gè)榜樣。
怎么做，這是理想中最重要的一個(gè)地方。我會(huì)利用學(xué)習(xí)生涯的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，一到課下的時(shí)候我就把不會(huì)的再學(xué)一遍，到家里的時(shí)候不能再像以前那樣一回到家就玩電腦、手機(jī)，到家要先寫作業(yè)，寫完后，就多看書，看些對(duì)自己有用的，比如葉圣陶的作品，魯迅的作品等等，把看到的，學(xué)到的都記在一個(gè)小本上，比如學(xué)到的修辭手法，寫作方法，優(yōu)美句子……這些都可以上本。
我的理想小學(xué)想象篇二十
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)，該多好?。 边@是郝副營(yíng)長(zhǎng)的美好理想。我也有自己的美好理想――當(dāng)一名旅行家。
我每次和家人一起出去游玩時(shí)，都被那一處處美不勝收的風(fēng)景所吸引，并陶醉其中。那蔚藍(lán)的天空，那巍峨的高山，那清澈的水流……這一切都讓我沉浸在美好的幻想中。即使是獨(dú)自一人旅行，也沒(méi)有一絲寂寞，反而覺(jué)得自己無(wú)拘無(wú)束。一處景點(diǎn)欣賞完時(shí)，又覺(jué)得渾身輕松，腦海里全是快樂(lè)的記憶，那傷心的回憶，仿佛被我遺忘在那美景之中，想也想不起來(lái)了……于是我想當(dāng)個(gè)旅行家，游遍世界各地。
我看到外地那香噴噴的小吃時(shí)，會(huì)口水直流三千尺的。上海的特色小吃海棠糕，外層是粉皮，里面是豆沙，形狀很像海棠花，吃一口回味無(wú)窮；南京的特色小吃牛肉鍋貼，上部柔嫩，底部酥脆，吃一口滿口生香；揚(yáng)州的千層油糕，共有64層面皮，糕呈半透明形狀，層次清晰，吃一口香味四溢，于是我更向往將來(lái)當(dāng)一名旅游家，嘗嘗更多如此誘人的美味小吃。
從現(xiàn)在開始，我一定要上課認(rèn)真聽講，一絲不茍地完成各科作業(yè)；還要堅(jiān)持鍛煉身體，才有力氣到世界各地旅行。找到好工作，還要勤儉節(jié)約，攢好錢，才能去世界各地旅行。
我一定不服氣這個(gè)理想，當(dāng)名旅行家，游遍千山萬(wàn)水，嘗遍人間美食，讓人生無(wú)拘無(wú)束，豐富多彩！
我的理想小學(xué)想象篇二十一
地震了!地震了!所有人四處逃竄。房屋倒塌了，樹木折斷了，地也裂開了……四川雅安地震時(shí)悲慘的場(chǎng)景，深深地印在我的腦海中。
以后，30歲的我已經(jīng)成為了有名的地震學(xué)專家。某天，我國(guó)雅安又一次爆發(fā)性強(qiáng)烈地震，這次震級(jí)達(dá)到8.5級(jí)!奇怪的是，這次地震沒(méi)有任何人員傷亡，財(cái)產(chǎn)損失也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于20年前的那一次。你肯定會(huì)問(wèn)：“這個(gè)奇跡是怎么來(lái)的!”我告訴你：因?yàn)槲野l(fā)明了一種神奇的地震儀;這種儀器能在震前1個(gè)月前發(fā)布準(zhǔn)確消息。你想有一個(gè)月的時(shí)間，雅安的居民早已撤離到安全的位置了。
又過(guò)了幾年，我成了一名遠(yuǎn)近馳名的建筑學(xué)家。我?guī)ьI(lǐng)我的學(xué)生在中國(guó)各地建起了一座又一座超豪華別墅。這種別墅利用特殊材料建成，可以抵御9級(jí)地震。即使有9級(jí)以上的地震發(fā)生，我和助手們?cè)O(shè)計(jì)的“時(shí)空傳送帶”會(huì)提前把居民們送到安全的地方去。
由于我對(duì)祖國(guó)的巨大貢獻(xiàn)，使我成為了中國(guó)人的驕傲;外國(guó)首腦紛紛邀請(qǐng)我云幫助他們建設(shè)國(guó)家，特別是那些地震高發(fā)的國(guó)家和地區(qū)。于是，金錢也源源不斷的流入我們的團(tuán)隊(duì)。我們的團(tuán)隊(duì)成為了現(xiàn)代的比爾.蓋茨。我們把大部分的錢，分給了世界各地需要幫助的人。
我的理想就是：我希望今后我能成為一個(gè)對(duì)科技發(fā)展有貢獻(xiàn)的中國(guó)人，成為中國(guó)的驕傲，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的理想!