勞動節(jié)班會主持稿大全(22篇)

字號:

    文學(xué)作品不僅能反映社會現(xiàn)實,還能啟發(fā)人們的思考和感悟。寫一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精,細(xì)致入微??偨Y(jié)的寫作要求因人而異,但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。
    勞動節(jié)班會主持稿篇一
    陶:有這樣一句名言:少年強(qiáng),則國強(qiáng)。勞動對于一個人,一個社會多么重要啊!
    沈:今天,一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動,勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越美麗。
    陶、沈: “勞動最光榮”主題的班會現(xiàn)在開始。
    陶:鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
    沈:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
    陶:我們沐浴著幸福的陽光。
    沈:愛學(xué)習(xí),愛勞動,我們像鮮花一樣成長。
    陶:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,
    沈:幸福不會從天降,美好生活等不來。
    陶:勞動最光榮,是一句很平常的話,卻也是句不平凡的話。
    沈:對,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
    我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?(蔣)
    我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!畲筢?(蔣)勞動是一切知識的源泉?!砧T(李)
    所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實?!谞?(李)
    在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活?!R梭 (羅)
    勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)。 ——盧梭 (羅)
    陶:直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。
    陶:今天,當(dāng)他們的節(jié)日到來,讓我們歌頌他們偉大的勞動吧!
    沈:正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
    陶:高樓萬丈平地起。
    沈:滴水匯成的大江川流不息。
    陶:我們要爭做勤勞的好少年,培養(yǎng)自立從小做起
    沈:自己的事情自己做
    陶:不會的事情學(xué)著做
    合:我們要從小愛勞動。
    陶:勞動是光榮的,勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。
    勞動節(jié)班會主持稿篇二
    1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
    2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動觀念。
    主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!
    主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
    主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。
    主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧回的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時,我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動回來,小伙伴放?;丶摇钡那榫埃埿蕾p詩朗誦《晚回》。
    主持人:各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》。
    主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛勞,請聽《彭德懷開田的故事》。
    主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。
    主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》。
    主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟叫的機(jī)床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠(yuǎn)是美麗的,勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
    主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。
    主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”。請聽詩朗誦《勞動創(chuàng)造幸?!?。
    主持人:勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點(diǎn)著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》。
    主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教試冬舒適的房間,請聽詩朗誦《平凡的勞動者》。
    主持人:勞動描繪了美好的遠(yuǎn)景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ec黃鸝鳥》。
    主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的歡快說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手往勞動,用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
    勞動節(jié)班會主持稿篇三
    任xx/姜xx:敬愛的老師,同學(xué)們大家好!206班“勞動最光榮”主題班會先在開始!
    任xx:今天是五一勞動節(jié)
    姜xx:今天是世界勞動者的盛大節(jié)日
    任xx:人類因為有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實
    姜xx:現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會
    任xx:讓我們在這值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶
    下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”
    任xx:歷史的車輪每天都用勞動去推進(jìn)
    姜xx:人類的文明每頁都要用雙手去描繪
    任xx:下面請聽(王琪,金函羽)的詩朗誦“五月頌”
    任xx:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實
    姜xx:讓我們從小開始,從一點(diǎn)一滴做起
    任xx:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁
    現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:
    1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。
    2:高高的個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結(jié)的果實數(shù)不清。
    3:來到屋里,趕也趕不走,時間一到,不趕就走。
    4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。
    姜xx:接下去由(王xx,王xx)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎
    讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪?勞動最光榮由葉xx領(lǐng)唱)
    造更甜美的生活!206班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
    勞動節(jié)班會主持稿篇四
    女:請細(xì)細(xì)品味:
    ~:預(yù)謀;馨兒:沒有留下地址;玉玲瓏:(黃梅戲)西樓會;思墨網(wǎng)舞:慢搖。
    男:在物欲橫流的今天,人們更看重的是權(quán)力和金錢;。
    女:道德的缺失,污染了心田,扭曲了一些人的人生底線;。
    男:這些人,沒有自尊,更不尊重別人的尊嚴(yán);。
    女:這些人,沒有品位,更不知曉民族的品德;。
    男:網(wǎng)麥娛樂在道德和文明層面的努力,正是社會進(jìn)步所欠缺;。
    女:網(wǎng)麥說:凈化網(wǎng)麥環(huán)境,首先要從倡導(dǎo)積極向上的精神風(fēng)貌做起;。
    男:網(wǎng)麥說,凈化網(wǎng)麥環(huán)境,更要堅決抵制和反對敗壞網(wǎng)麥聲譽(yù)的事情發(fā)生;。
    男:他們不怕困難挫折,不怕路途險惡;。
    和:他們說:即使“與狼共舞“,也保持穩(wěn)舵前行;。
    女:他們決心用辛勤的勞動,迎接更明媚的明天;。
    男:他們決心用辛勤的耕耘,開辟更輝煌的天地;。
    女:心有多高,勁有多大,只要努力,就一路上陽光明媚;。
    男:今朝相遇,今生有你,謝謝相伴,好兄弟干一杯;。
    女:請欣賞。
    ~~:兄弟干杯;南山手舞:月光下的鳳尾竹;寒秋:胡琴區(qū);正偉:一曲相送;。
    男:我們從網(wǎng)的兩端走來;。
    女:我們從大江南北走來;。
    男:我們用最真的情迎接你,
    女:我們用最純的酒招待你;。
    男:在這個特別的日子里,讓我們重申晚會主題;。
    和:向網(wǎng)麥娛樂勞動者致以崇高致敬!
    男:我們知道,默默無聞不是消沉,無私奉獻(xiàn)更是境界;。
    女:我們知道,長長路上默默走,我的快樂就是想你;。
    男:不管時空如何變幻,讓真誠永遠(yuǎn)。
    女:不管世事如何變遷,讓理解永遠(yuǎn)。
    男:請欣賞:
    ~~:誰不說俺家鄉(xiāng)好;鳳舞:我的快樂就是想你;龍飛:新打工謠;。
    結(jié)束語:
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;。
    男:親愛的朋友們,我們的晚會就要落下帷幕了;。
    女:讓我們帶著所有的歌聲與笑聲迎接五一節(jié)的到來,把所有的祝福送給自己和朋友們;。
    男:愿我們生活更加絢麗多彩!愿我們的友誼地久天長;。
    男:真誠的邀請朋友們常到你我同齡做客;。
    女:衷心的希望朋友們把這里當(dāng)做自己的家;。
    男:感謝所有演員的精彩演出、感謝所有嘉賓的蒞臨;。
    女:感謝所有朋友的聆聽捧場、感謝所有工作人員的辛勤勞動;。
    和:謝謝大家!
    勞動節(jié)班會主持稿篇五
    陶:有這樣一句名言:少年勝,則國勝;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。勞動對于一個人,一個社會多么重要啊!
    沈:今天,一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動,勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越美麗。
    陶:鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
    沈:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
    陶:我們沐浴著幸福的陽光。
    沈:愛學(xué)習(xí),愛勞動,我們像鮮花一樣成長。
    陶:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,
    沈:幸福不會從天降,美好生活等不來。
    陶:勞動最光榮,是一句很平常的話,卻也是句不平凡的話。
    沈:對,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
    我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?蔣)。
    我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!畲筢?蔣)勞動是一切知識的源泉?!砧T(李)。
    所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實?!谞?李)。
    在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活?!R梭(羅)。
    勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)?!R梭(羅)。
    陶:直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。
    陶:今天,當(dāng)他們的節(jié)日到來,讓我們歌頌他們偉大的勞動吧!
    沈:正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
    陶:高樓萬丈平地起。
    沈:滴水匯成的大江川流不息。
    陶:我們要爭做勤勞的好少年,培養(yǎng)自立從小做起。
    沈:自己的事情自己做。
    陶:不會的事情學(xué)著做。
    合:我們要從小愛勞動。
    陶:勞動是光榮的,勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。
    勞動節(jié)班會主持稿篇六
    主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
    主持人:"小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……"每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。
    主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。
    主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》。
    主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟叫的機(jī)床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠(yuǎn)是美麗的,勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
    主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。
    主持人:"要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的歡快說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!"同學(xué)們,用我們的雙手往勞動,用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
    勞動節(jié)班會主持稿篇七
    1. 使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
    2. 減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動觀念。
    主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!
    主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
    主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。
    主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線 ,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。
    主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機(jī)床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠(yuǎn)是美麗的,勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
    主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中 ,追述著勞動者的浪漫。
    主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會到此結(jié)束!
    勞動節(jié)班會主持稿篇八
    男:五月,是冬麥揚(yáng)穗汗荷鋤,工商辛勤賽耕耘的開篇手筆;。
    女:五月,是接過春的希望,揚(yáng)播春的訊息,為豐收鋪路的激情;。
    男:在這萌動收獲的蓓蕾中,我們迎來了你我同齡區(qū)隆重開業(yè)的日子;。
    女:此時此刻,我們與同齡區(qū)一樣,充滿了期盼與忐忑;。
    男:我們等待領(lǐng)導(dǎo)和來賓的檢閱,也希望得到最誠摯的祝福與鞭策;。
    女:下面有請站領(lǐng)導(dǎo)講話(請站領(lǐng)導(dǎo));。
    男:你我同齡有今天,是站領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷備至的結(jié)果,更是中年專區(qū)正確領(lǐng)導(dǎo)成果;。
    女:有請專區(qū)長~~上臺講話(請~~~)。
    男:一份耕耘,一份收獲。相信你我同齡走到今天,它的領(lǐng)頭人一定也會感慨萬千;。
    女:有請同齡區(qū)長海岸發(fā)表感言(請海岸上臺);。
    男:勞動創(chuàng)造了榮耀;。
    女:勞動創(chuàng)造了世界;。
    男:以上領(lǐng)導(dǎo)的講話,都充分體現(xiàn)了勞動的價值和意義,相信也代表了我們大家的心聲;。
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;。
    男:親愛的朋友們;。
    女:讓我們伴隨這首雄壯的《歌唱祖國》樂曲,進(jìn)入我們晚會的主題;。
    男:讓我們跟隨站、專區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指引,步入勞動者之歌的脈搏中;。
    和:下面有請晚會第一組演員獻(xiàn)上精彩節(jié)目;。
    男:有人說,網(wǎng)絡(luò)聊天是空虛的虛擬,是無所事事;。
    女:有人說。網(wǎng)絡(luò)視頻是無聊的消遣,是玩物喪志;。
    男:更甚者,有人對聊天室妄下結(jié)論,武斷排斥;。
    女:所有的擔(dān)心、誤會和誤解,皆因?qū)W(wǎng)絡(luò)文化平臺的不了解;。
    男:而網(wǎng)麥娛樂的誕生,將對人們改變世俗的定論起到詮釋作用;。
    女:它用“真誠、微笑、善待”迎接八方來賓;。
    男:它用“積極、友好、寬容”實施新政留人;。
    女:我們可以驕傲的說:我們是在用辛勤的勞動在建造一個人人喜愛的平臺;。
    男:勞動是偉大的,它用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活;。
    女:勞動是智慧的,它用勞動建成了家園,編制了美好,給我們?nèi)绱私k麗的分分秒秒;。
    男:因為勞動,我們的家鄉(xiāng)更加美麗;。
    女:因為勞動,我們的祖國更加美好;。
    和:因為勞動,我們才能享受更多的動人故事;。
    男:請欣賞:
    ~~:伊敏河家鄉(xiāng)的河;九天:一片艷陽天;楓葉;青藏高原;墨齋:葫蘆絲抬花轎;。
    女:只把鐮刀、錘頭、建筑視作勞動的節(jié)奏是狹隘的;。
    男:只把工作、家庭、生活當(dāng)做情感的寄托是片面的;。
    女:建立娛樂大廈、開辟精神文化,也是辛勤的勞動,也是我們的生活;。
    男:無數(shù)網(wǎng)麥樣的娛樂平臺,正在用不斷的完善,倡導(dǎo)著積極健康,豐富著情感情操;。
    女:誰能說這不是勞動,誰能說這不是最崇高的事業(yè);。
    女:他們把“健康、品位、時尚、娛樂”作為團(tuán)隊目標(biāo),并為此做了許多有益的嘗試;。
    男:他們注重資源開發(fā)、不斷提升檔次,積極抵制粗俗、致力營造和諧;。
    和:他們,是我們值得尊重的人;。
    女:天有不測風(fēng)云,月有陰晴圓缺,你我同齡也有悲歡離合;。
    勞動節(jié)班會主持稿篇九
    任思怡/姜祝航:敬愛的老師,同學(xué)們大家好!206班“勞動最光榮”主題班會先在開始!
    任思怡:今天是五一勞動節(jié)。
    姜祝航:今天是世界勞動者的盛大節(jié)日。
    任思怡:人類因為有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實。
    姜祝航:現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會。
    任思怡:讓我們在這值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶。
    下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”
    任思怡:歷史的車輪每天都用勞動去推進(jìn)。
    姜祝航:人類的文明每頁都要用雙手去描繪。
    任思怡:下面請聽(王琪,金函羽)的詩朗誦“五月頌”
    任思怡:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實。
    姜祝航:讓我們從小開始,從一點(diǎn)一滴做起。
    任思怡:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。
    現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:
    1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。
    2:高高的個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結(jié)的果實數(shù)不清。
    3:來到屋里,趕也趕不走,時間一到,不趕就走。
    4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。
    姜祝航:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎。
    讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪?勞動最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)。
    造更甜美的生活!206班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
    勞動節(jié)班會主持稿篇十
    1.????使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
    2.????減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動觀念。
    活動過程:
    主持人:這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
    主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。
    主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。
    主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》。
    勞動節(jié)班會主持稿篇十一
    甲:敬愛的老師。
    乙:親愛的同學(xué)們。
    齊:五(3)《勞動,愛生活主題班會》現(xiàn)在開始。
    甲:勞動是我們生活中非常常見的一個東西,看,這些同學(xué)正在享受勞動的快樂。(播放ppt。)
    乙:同學(xué)們想一想,你們平時參加過那些勞動?需要哪些工具?當(dāng)時的心情怎么樣?我們應(yīng)該怎樣愛勞動?(指名回答)
    甲:接下來請xxx,xxx,xxx表演小品。
    乙:小結(jié):人在勞動時產(chǎn)生了有規(guī)律、有節(jié)奏的優(yōu)美動態(tài)。
    甲:請大家看彭德懷的故事。
    乙:看完看彭德懷的故事,大家有什么想說的?
    甲:請大家一起閱讀關(guān)于勞動的名人名言。
    乙:接下來請xxx朗誦詩歌。
    甲:討論一下:小華和小剛的做法對嗎?應(yīng)該怎么做?(指名回答)
    乙:請大家判斷下列行為對不對?
    甲:通過剛才的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么感受?
    齊:五年三班《愛勞動,愛生活主題》主題班會到此結(jié)束。
    勞動節(jié)班會主持稿篇十二
    任思怡:人類因為有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實。
    姜祝航:現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會。
    任思怡:讓我們在這值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶。
    下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”
    任思怡:歷史的車輪每天都用勞動去推進(jìn)。
    姜祝航:人類的文明每頁都要用雙手去描繪。
    任思怡:下面請聽(王琪,金函羽)的詩朗誦“五月頌”
    任思怡:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實。
    姜祝航:讓我們從小開始,從一點(diǎn)一滴做起。
    任思怡:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。
    現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:
    1、五兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。
    2、高高的個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結(jié)的果實數(shù)不清。
    3、來到屋里,趕也趕不走,時間一到,不趕就走。
    4、怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。
    姜祝航:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎。
    讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪?勞動最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)。
    造更甜美的生活!206班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
    勞動節(jié)班會主持稿篇十三
    今天五一放假真好!今天是我最開心的一天。
    早上和爸媽吃完早飯去了市場,然后去了山洞,等著兩姐妹一家一起吃午飯。我中午吃了一頓大餐。
    午飯后,我們?nèi)ツ棠痰暮拥掏?。河上有一座吊橋。我姐上了橋嚇哭了。我和二姐手拉手過橋。哈哈哈哈!后來,在我們的幫助和鼓勵下,大姐走過了搖搖晃晃的大橋。
    在橋上玩夠了,我們又去看了螺旋舞。對了,說到和螺絲釘跳舞,你一定要問:螺絲釘怎么會跳舞?呵呵,你會明白的。我們到了橋的另一端,下面有一個沙壩。沙壩附近的石頭上有許多大大小小的螺絲釘。他們在石頭上爬上爬下,有些不小心滑了下來,有些掛在中間,還有一些。更多的在石頭上,你和我擠在一起,不停地舞動著你的身體,讓旁邊的人都動了起來,以至于我們拍手自娛。我們挑了一大堆螺絲釘讓他們過來在我們手里跳舞!
    河邊有許多鵝卵石,我們一顆接一顆地?fù)炱饋?。有的是黑白的,有的像天上的云,有的像月亮,有的腰間系著彩帶,有的……五顏六色,千姿百態(tài),美不勝收!
    今天有太多有趣的事情了。五一真的很開心!
    勞動節(jié)班會主持稿篇十四
    余:有請?zhí)窖蟊kU公司_____上臺向勞模捐贈保單。
    余:采訪全國勞模~~。
    汪:采訪省級勞模~~。
    余:平凡見證偉大,平凡見證智慧,平凡見證勞動者的光榮。
    汪:平凡的崗位可以發(fā)出金子般的光芒,平凡的勞動可以構(gòu)造歷史的豐碑。
    余:讓我們再次感謝各位勞動模范為~~的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。
    汪:讓我們代表勞動者感謝太平洋保險公司和社會各界的關(guān)心。
    余:今天我們有幸請來了國家一級演員、男高音歌唱家~~教授來到晚會現(xiàn)場,張老師為大家?guī)硪皇赘璩獎趧涌鞓返母枨短柍鰜硐惭笱蟆?。掌聲有請?BR>    歌舞《飲酒歌》。
    張老師邀請~~一起演唱。
    余:“五一”放射著耀眼的光芒,照耀大地,照耀我們的心靈。
    汪:我們用智慧和汗水辛勤耕耘,我們憧憬著收獲的喜悅。
    邱:我們在自己的崗位上創(chuàng)造著勞動的成果,分享著勞動的快樂。
    潘:我們從昨天的一路泥濘到今天的高歌猛進(jìn)、明天的萬丈豪情!
    余:我們要為勞動者歡呼,我們要為勞動者歌唱。
    汪:“勞動者之歌”文藝晚會要和大家說再見了,而真情無限,快樂無境,
    邱:朋友們,讓我們再次對每一位辛勤工作的勞動者表達(dá)我們崇高的敬意!
    潘:感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員,感謝參加晚會的所有來賓朋友。
    勞動節(jié)班會主持稿篇十五
    c:親愛的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    d:在這暖意融融的季節(jié),x學(xué)校迎來了火紅的五月。
    a:這一天全世界所有的鮮花都簇?fù)碇鴦趧诱叩男δ槨?BR>    b:這一天全世界所有的目光都敬仰著勞動者的襟懷。
    c:臨沂科技學(xué)校的師生,在平凡的崗位上譜寫了一曲曲動人的歌謠。
    d:臨科人用信心與責(zé)任共同打造臨科這艘巨輪。
    a:臨科人用智慧與激情讓它在絢麗多姿的季節(jié)里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    b:今天,臨沂科技學(xué)校"中國夢,臨科夢,我的夢""慶五一、迎五四"文藝晚會在這里隆重舉行。
    c:光臨今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:
    b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來。
    a:現(xiàn)在我宣布臨沂科技學(xué)校20xx年慶五一文藝晚會。
    合:正式開始。
    結(jié)束詞:
    a:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進(jìn)的腳步;。
    b:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀(jì)充沛的激情!
    c:讓我們臨科人團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng),以豪邁的激情、光榮的勞動,在各自的工作學(xué)習(xí)崗位上,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!
    d:最后,在這個歡聚一堂的時刻,祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利。
    a:祝愿親愛的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成。
    b:祝福我們臨沂科技學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!
    c:老師們,同學(xué)們,慶五一國際勞動節(jié)文藝晚會到此結(jié)束,
    d:再一次感謝大家的到來,有請領(lǐng)導(dǎo)上臺與所有演職人員合影留念!
    勞動節(jié)班會主持稿篇十六
    余:有請?zhí)窖蟊kU公司xxx上臺向勞模捐贈保單。
    余:采訪全國勞模xx。
    汪:采訪省級勞模xx。
    余:平凡見證偉大,平凡見證智慧,平凡見證勞動者的光榮。
    汪:平凡的崗位可以發(fā)出金子般的光芒,平凡的勞動可以構(gòu)造歷史的豐碑。
    余:讓我們再次感謝各位勞動模范為xx的.經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。
    汪:讓我們代表勞動者感謝太平洋保險公司和社會各界的關(guān)心。
    余:今天我們有幸請來了國家一級演員、男高音歌唱家xx教授來到晚會現(xiàn)場,張老師為大家?guī)硪皇赘璩獎趧涌鞓返母枨短柍鰜硐惭笱蟆?。掌聲有請?BR>    歌舞《飲酒歌》。
    張老師邀請xx一起演唱。
    余:“五一”放射著耀眼的光芒,照耀大地,照耀我們的心靈。
    汪:我們用智慧和汗水辛勤耕耘,我們憧憬著收獲的喜悅。
    邱:我們在自己的崗位上創(chuàng)造著勞動的成果,分享著勞動的快樂。
    潘:我們從昨天的一路泥濘到今天的高歌猛進(jìn)、明天的萬丈豪情!
    余:我們要為勞動者歡呼,我們要為勞動者歌唱。
    汪:“勞動者之歌”文藝晚會要和大家說再見了,而真情無限,快樂無境,
    邱:朋友們,讓我們再次對每一位辛勤工作的勞動者表達(dá)我們崇高的敬意!
    潘:感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員,感謝參加晚會的所有來賓朋友。
    勞動節(jié)班會主持稿篇十七
    賀:老師們!
    周:同學(xué)們!
    賀、周:大家下午好!
    賀:鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
    周:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
    賀:我們沐浴著幸福的陽光。
    周:愛學(xué)習(xí),愛勞動,我們像鮮花一樣成長。
    賀:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,
    周:幸福不會從天降,美好生活等不來。
    賀:勞動最光榮,是一句很平常的話,卻也是句不平凡的話。
    賀:有這樣一句名言:少年勝,則國勝;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。勞動對于一個人,一個社會多么重要啊!
    周:今天,一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動,勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越美麗。
    賀、周:“勞動節(jié)教育”主題的班會現(xiàn)在開始。
    周:第一個是互動環(huán)節(jié)——猜謎語。大家一定要踴躍發(fā)言哦。第一個謎語是:千只腳,萬只腳,站不住,靠墻角。(打一生活用品)。
    答案——掃帚。
    賀:第二個謎語是:倒著批頭閃發(fā),站著滿地難爬?倒著散發(fā),斜著地上亂爬。有事水里洗澡,無事墻上一掛。頭散發(fā),地上亂爬,若要用它,前推后拉。(打一生活用品)。
    答案——拖把。
    周:第三個謎語是:一物真奇怪,請客他先來,客來他就走,客走他又來。(打一生活用品)。
    答案——抹布。
    賀:第四個謎語是:寬嘴巴,跟著人走頭朝下,野草見它就害怕,勞民伯伯要用它(打一勞動工具)。
    答案——鋤頭。
    周:剛剛我們大家猜的謎語都是我們的勞動工具,當(dāng)然勞動工具遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,有了勞動工具,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。掃把,可以把我們的教師地面清掃干凈;抹布,我們讓我們的桌子變的一塵不染。等等……..
    賀:接下來我可要問大家了,你們在家里都做家務(wù)嗎?我們的媽媽白天上了一天的班,下班回家還得做家務(wù),昨晚家務(wù)還得輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),作為我們,應(yīng)該怎么樣幫助媽媽呢?請大家舉手回答。
    賀:大家回答真好!我們應(yīng)該力所能及幫媽媽做些家務(wù)。
    周:接下來是判斷題,大家一起討論。第一題:小張在班級非常愛勞動,在家就什么都不干了。
    答案:錯誤。
    賀:第二題:小明幫媽媽一起洗菜。答案:對周:第三題:媽媽不在家,小劉自己做作業(yè)、做飯。答案:對賀:第四題:小玉高興的時候幫助媽媽做家務(wù),不高興的時候就不做。答案:錯。
    周:如果沒有勞動,世界將不會有機(jī)器的轟鳴聲,也不會看見一棟棟高聳的大樓。
    賀:如果沒有勞動,夜晚將不會有明亮的燈光,街道上也就不會有穿梭如云的汽車。
    周:如果沒有勞動,田野里就不會長出茂盛的莊稼,煤炭也只好沉睡在大地深處,
    賀:如果沒有勞動,世界上就不會有報紙,不會有書籍。
    周:勞動能夠創(chuàng)造一切,勞動能夠讓我們的愿望得到實現(xiàn),正因為有那么多的勞動者們,我們的世界才會這么的精彩。
    周:自己的事情自己做。
    賀:不會的事情學(xué)著做。
    合:我們要從小愛勞動。
    賀:勞動是光榮的,勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。
    周:下面有請陳老師作點(diǎn)評!
    勞動節(jié)班會主持稿篇十八
    (1)甲:“親愛的同學(xué)門,大家午時好!”今日,很高興我們聚首一堂,開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目,我們肯定會明白今日主題班會的主題,對沒錯,就是關(guān)于讀書!讀書的定義很寬泛,包括學(xué)習(xí)、看書。今日我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
    乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學(xué)們,由此我們能夠想到,讀書對我們是何等的重要。
    甲:對于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)當(dāng)怎樣去讀書呢?今日,我們就一齊來學(xué)習(xí)交流。
    甲:“下面我宣布,xx中群力校區(qū)以‘我讀書、我歡樂、我智慧’”為主題班會活動,此刻開始!
    (2)好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”
    甲:明代文學(xué)家徐渭寫的這副對聯(lián)應(yīng)當(dāng)怎樣讀,又應(yīng)當(dāng)在怎樣理解?(學(xué)生思考和討論,然后提問)。
    乙:此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),上下一樣,何以成對?其實,認(rèn)真思考便知奇妙。上聯(lián)是說,一個人年少的時候,耳聰目明,精力充沛,時光大好,此時為好讀書也可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書!這個‘好字,一字兩個讀音,兩重意思,交錯相對,耐人尋味,就是這副對聯(lián)的奇妙所在。
    甲:所以,從這副對聯(lián),我們不難看出:正處于讀書的黃金時期的我們來說,讀書是很重要的,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的時期去多讀多看,在讀書過程中收獲智慧和體驗歡樂。
    (3)打出ppt2:小組討論:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?
    甲:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?(下面2分鐘時間,獨(dú)立思考,隨機(jī)提問)。
    乙:看來同學(xué)們還是挺愛看書的,并且知識面也比較廣!
    (4)名人讀書方法故事共勉。
    (5)讀書法。
    乙:看了這么多名人的讀書方法,相信大家都有所收獲,我們此刻就推薦大家一種讀書方法。這是一種高效節(jié)時的讀書法,它分為五個部分:surver(覺察),question(提問),read(閱讀),recite(復(fù)述),review(復(fù)習(xí))。其步驟如下:(隨機(jī)找同學(xué)讀,資料略)。
    甲:其實讀書方法因人而已,沒有一種固定的讀書方法。關(guān)鍵的就是我們必須要多讀多想多總結(jié),這樣才能真正收獲讀書的智慧和體驗讀書的歡樂。
    甲:我們此刻就推薦一本書籍給大家,期望大家喜歡。
    乙:閱讀資料。
    (放背景音樂:林俊杰:會讀書)。
    (6):主題班會結(jié)束。
    甲:今日,我們生活在一個自然科學(xué)和社會科學(xué)都蓬勃發(fā)展的時代。以電子枝術(shù)為基礎(chǔ)的工業(yè)革命,正在世界范圍內(nèi)把生產(chǎn)設(shè)備變成了一個自動化的體系,從而使生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展。生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,把對知識的需求提到了前所未有的高度,使人們在改造世界的斗爭中越來越趨向于知識化。讀書對我們來說,愈加重要。同學(xué)們,立即行動起來,向知識進(jìn)軍,用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈,這,就是我們的心聲!
    乙:沒錯,同學(xué)們,讓我們共同行動起來,我讀書,我歡樂,我智慧!
    甲:下面我宣布xx中群力校區(qū)高一一班以“我讀書我歡樂我智慧”為主題班會到此結(jié)束!
    乙:下面請班主任教師總結(jié)。
    勞動節(jié)班會主持稿篇十九
    五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。詳細(xì)內(nèi)容請看下文勞動節(jié)主持稿。
    主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。
    主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。
    主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》。
    勞動節(jié)班會主持稿篇二十
    男:各位來賓:
    合:大家好!
    女:滿載著豐碩果實,20--的--揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    男:托舉著美好藍(lán)圖,與時俱進(jìn)的號角齊心吹響。
    女:昨天我們揮灑汗水,創(chuàng)造了一個個奇跡。
    男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗。
    女:皖東處處春潮涌,南族大地披新裝。
    男:招商引資謀發(fā)展,小康路上創(chuàng)輝煌。
    女:值此喜迎中華全國總工會成立--周年和"五一"國際勞動節(jié)來臨之際,聲亮,舞姿翩,南憔兒女笑開顏。
    女:手?jǐn)y手,肩并肩,豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始。
    2.男生獨(dú)唱《長江之歌》民政局舒仁(區(qū)直機(jī)關(guān)工會工委選送)。
    3.女生獨(dú)唱《愛不后悔》乳品廠--(農(nóng)委工會工委選送)好一曲《長江之歌》,既唱出了長江的氣勢磅礙,又表達(dá)了我們對長江的贊美依戀之情。接下來我們將妾欣賞到的是一首贊美愛情的歌曲。
    4.電子琴、二胡合奏《走進(jìn)新時代》--分公司--(大王鎮(zhèn)工會工委選送)。
    5.舞蹈《金珠瑪味亞咕嘟》第二幼兒園--等(文教體局工會工委選送)(解放軍好)。
    6.男聲獨(dú)唱《北京頌歌》--中學(xué)--(文教體局工會工委選送)。
    8.葫蘆絲演奏《蘆笙戀歌》文教體局--平(文教體局工會工委選送)。
    9.女生獨(dú)唱《一個媽媽的女兒》五院--(衛(wèi)生局工會工委選送)說到西藏,相信大多數(shù)人都會想到藍(lán)藍(lán)的天空、清清的河水、連綿的雪山、美麗的草原。但去過西藏的人都會知道那里除了風(fēng)光迷人,還有惡劣的氣候和環(huán)境。20--年6月,--省的一支醫(yī)療隊來到了西藏,進(jìn)行了艱苦的援藏工作。
    10.男聲獨(dú)唱《三套車》--(工會工委選送)。
    11.舞蹈《青春旋律》第二幼兒園--等(文教體局工會工委選送)。
    男:評價上個節(jié)目。
    女:沒錯,其實不光是《三套車》唱得好,今天的每個節(jié)目都非常精彩,既有深情款款的演唱,又有活力四射的舞蹈等,都給我們帶來了美妙的視聽享受。
    男:是的,每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一個表演者的努力和才藝,同時也充分展現(xiàn)出我們南樵人的多才多藝。
    女:在這里讓我們再次響起熱情的掌聲向他們表示衷心的感謝!
    女:12.男聲獨(dú)唱《精忠報國》衛(wèi)生局--(衛(wèi)生局工會工委選送)。
    13.吉他彈唱《--》發(fā)經(jīng)委--(區(qū)直機(jī)關(guān)工會工委選送)說到網(wǎng)絡(luò)歌曲,相信大家都非常熟悉,近年來,網(wǎng)絡(luò)音樂非常流行,頗有一種"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"的感覺,從《東北人都是活雷鋒》到《--》,再到《--》等都是通過網(wǎng)絡(luò)唱紅大江南北的。
    14.女生獨(dú)唱《我愛你塞北的雪》--(工會工委選送)。
    15.配樂詩朗誦《選擇站立》--中學(xué)--(文教休局工會工委選送)有一種選擇,叫做站立;有一種站立,叫做元悔。有一群人,他們用自己的身軀站立成一種姿勢,去實踐那一份元悔的選擇!這就是老師。
    16.男聲獨(dú)唱《我和我的祖國》統(tǒng)計局--(區(qū)直機(jī)關(guān)工會工委)。
    17.舞蹈《黃河九十九道彎》第二幼兒園--等編舞(文教體局工會工委選送)。
    黃河是咱們中華民族的母親河,滔滔黃河水哺育了億萬華夏兒女,也留下了一支支廣為傳唱的贊美之曲。
    18.男聲獨(dú)唱《風(fēng)中的遺憾》--市隆昌玻璃工藝品廠--(大王鎮(zhèn)工會工委選送)。
    19.二胡獨(dú)奏《牧羊女隊《-》--中學(xué)--(文教體局工會工委選送)。
    二胡是我國傳統(tǒng)的民族樂器,它的音色剛?cè)岫嘧?,能奏出?dú)特的模擬效果;。
    它那優(yōu)美的旋律可謂是盡展民族樂器的魅力。
    20.女聲小合唱《明天會更好》財政局--(區(qū)直機(jī)關(guān)工會工委)。
    女:南詩、是一片熱土,在這里,祖先曾給我們留下燦爛的文明。
    男:南憔是一塊勝地,在這里,前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績。
    女:今天一場改革與發(fā)展的接力賽正在我們的腳下進(jìn)行。
    男:明天一幅最新、最美的圖畫,就將在我們的眼前展現(xiàn)。
    女:讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
    男:凝心聚力,真抓實干全面落實-,為建設(shè)和諧的新南該。
    合:作出新的更大貢獻(xiàn)!
    勞動節(jié)班會主持稿篇二十一
    合:敬愛的老師,同學(xué)們大家好!二(六)班“勞動最光榮”主題班會先在開始!
    主持人2:今天是五一勞動節(jié)
    主持人1:今天是世界勞動者的盛大節(jié)日
    主持人2:人類因為有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實
    主持人1:現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會
    主持人2:讓我們在這值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶
    下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”
    主持人2:歷史的車輪每天都用勞動去推進(jìn)
    主持人1:人類的文明每頁都要用雙手去描繪
    主持人2:下面請聽(王琪,金函羽)的詩朗誦“五月頌”
    主持人2:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實
    主持人1:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎
    主持人2:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪▌趧幼罟鈽s由葉沁秋領(lǐng)唱)
    合:親愛的同學(xué)們,是勞動為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動,用我們的雙手起釀造更甜美的生活!二(六)班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
    勞動節(jié)班會主持稿篇二十二
    今天是愉快的一天,也是快樂的一天。
    我、陳昌南、姚航、馮、鄭瑞云、沈從彥一起參加了節(jié)日團(tuán)隊活動。
    我們先來到建橋菜市場的公交站,準(zhǔn)備給堅守崗位的公交司機(jī)送紅蘋果。我們兩人一組,我和沈從彥一起工作。當(dāng)所有的乘客都上車后,我們上了車,拿出蘋果。司機(jī)馬上說不。我告訴他,我感謝他在五一堅持不懈的工作。為了感謝他,我們只能用一個紅蘋果表示感謝。這時,司機(jī)連連道謝??吹剿緳C(jī)咬蘋果,我的心像吃蘋果一樣甜。
    下一站,我們都決定去錢江新城,現(xiàn)在是動漫節(jié)的兒童會場。拿到票后,我們分頭去找自己喜歡的節(jié)目。我第一次來到拼圖游戲。在我面前,有一個孩子,他很焦慮,滿腦子都是大男人,但是他很久都不會拼,但是他沒有放棄,他繼續(xù)拼。這時我看到旁邊有個小伙伴在拼,就趕緊走過去。終于輪到我了。上班的阿姨把拼圖弄好了,我馬上開始。我先從邊上拼,然后根據(jù)顏色一點(diǎn)一點(diǎn)拼到中間,一會兒就寫完了。阿姨說我很厲害,心里充滿了喜悅。
    我擠出隊伍,繼續(xù)找樂子??吹揭粋€很長的隊伍,馬上加入,覺得會很好玩。等了很久,我看到他們在玩撿棍子的游戲。輪到我了。我把棍子分類,輕輕放下,所有的棍子都堆在一起。我小心翼翼地挑選了它們。其中一個只是撿了起來摔了一跤,失敗了。繼續(xù)第二遍。這次我用了點(diǎn)力把棍子扔了。幸運(yùn)的是,前三根棍子很容易被摘下來。挑第四個的時候,手一抖,碰到了邊上的棍子。唉,我又失敗了。出來后我沒有灰心,繼續(xù)接下來的比賽。
    多么快樂的假期。