學(xué)校教師節(jié)活動實施方案(精選22篇)

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    一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題,并且在實施過程中能夠得到持續(xù)改進。制定方案的過程中,我們應(yīng)該注重團隊合作和溝通,形成共識和共同目標。接下來,我們將分享一些實際應(yīng)用的方案案例,以便大家更好地理解和運用。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇一
    我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為xx小的進步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:
    一、活動主題:老師,您辛苦了!――慶祝第“教師節(jié)”。
    二、活動時間:
    三、活動地點。
    四、活動內(nèi)容以及分工。
    (一)巧手包餃子。
    每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由xx和xx老師負責(zé)拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
    (二)匠心繪彩燈。
    每個工會小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計,采取彩繪、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。
    (三)師生映像館。
    每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給老師。辛苦老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
    (四)老師,您辛苦了!
    1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
    2、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。
    3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。
    (五)相關(guān)工作。
    1、報道:
    2、彩燈準備:
    3、校區(qū)總負責(zé):
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇二
    “教師節(jié)里有我的一份祝福”
    1、20xx屆高三學(xué)生預(yù)備黨員發(fā)出倡議書。(團委負責(zé))。
    2、各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報。(學(xué)生會負責(zé))。
    3、開展“真情書畫告白”比賽活動(團委負責(zé))。給你的老師寫一封信,表達你對老師的敬愛和感激之情,給你的老師畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的`人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。9月8日前各班選三封書信,一幅畫上交團委辦公室,團委組織評選十大真情書畫告白。
    4、積極開展“牽手弱勢群體,關(guān)愛貧困學(xué)生”的“愛心捐助日”活動。(團委、教工團支部負責(zé)),在9月10日那天由全校學(xué)生和青年團員教師為學(xué)校的“春蕾”基金捐款,從而為家庭困難學(xué)生辦實事、好事。
    5、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?!皭坌拿餍牌辟徺I。(全校各班團支書負責(zé))。
    6、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺。(各班團支部負責(zé))。
    1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
    2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
    3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇三
    在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際,學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余文化生活,活躍教工身心,加強教師間的交流,不斷增強學(xué)校的凝聚力,工會擬組織開展如下活動:
    一、開展水果拼盤和包餃子活動。
    1、時間:
    2、地點:
    3、活動內(nèi)容:
    二、部際間籃球友誼賽。
    1、時間:
    2、地點:
    3、活動內(nèi)容:
    三、退休教師歡送會。
    1、時間:
    2、地點:
    3、與會人員:
    4、活動內(nèi)容:
    (1)合影。
    (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈送紀念品;
    (3)老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇四
    餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動。
    二、活動主題說明。
    1、活動主題:
    桃李滿天下,恩情似海深——餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。
    2、活動目的:
    1)借助教師節(jié)機會,把握教師節(jié)主題,促進餐廳經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客感情。
    2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。
    三、活動重點環(huán)節(jié)。
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。
    2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻花。
    3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》。
    4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
    四、相關(guān)道具。
    1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品。
    2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:
    “老師,您辛苦了!”
    “尊師重教是中華民族和餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
    五、活動注意事項。
    1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
    2、餐廳聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責(zé)。
    4、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動。
    5、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇五
    為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,進一步團結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務(wù),在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實”原則,嚴格按照相關(guān)標準和規(guī)定開展慶祝教師節(jié)慶?;顒印?BR>    一、活動主題:“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”
    二、活動時間:
    三、活動內(nèi)容。
    今年的教師節(jié)慶?;顒颖局扒笳鎰?wù)實、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:
    (一)組織參加慶?;顒?。
    1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會”。
    (二)師德學(xué)習(xí)活動。
    組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時間另定)。
    (三)教育宣傳活動。
    1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒――教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。
    2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20:00―21:00,亮燈方式為通過led字幕滾動,字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。
    3、“年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇六
    為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的到來,豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂生活,我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“火紅九月濃情中秋“教師節(jié)慶?;顒?,讓大家在愉快的活動中渡過一個令人難忘的教師節(jié)。
    禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好。
    略
    20xx年9月9日中午12:30——14:00。
    長白山國際酒店二樓(四環(huán)路南邊的亞運村街道辦事處的旁邊)。
    走路:從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環(huán)路南側(cè),沿輔路向左(東)走,約50米見路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。
    開車:安慧橋掉頭向東走輔路,約50米見路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。
    聚餐+娛樂活動+節(jié)目演出。
    1、趣味猜謎。
    (1)猜到謎底的老師到兌獎處對答案、領(lǐng)獎品。
    (2)如猜對可按順序優(yōu)先選擇獎品,如沒有猜對將謎語掛回原處。
    (3)可以互相幫助,但一人只能領(lǐng)獎一次。
    2、彩花飛濺。
    (1)選出桌長,抽出砸蛋的.順序。
    (2)砸蛋分三次進行,分別為用餐開始、中途和結(jié)束的時候。
    (3)本桌統(tǒng)一選擇一個金蛋,里面是什么獎品本教研組就是什么獎品。
    (4)獎品現(xiàn)場領(lǐng)取。
    3、演出。
    (1)28歲以下青年教師詩朗誦《xx》(董xx負責(zé))。
    (2)獨舞《xx》演出教師:劉xx(由科任組組長講話后引出)。
    (3)獨唱《xx》演出教師:張xx(由李xx講話后引出)。
    1、按時到達、積極參與。
    2、節(jié)目不多,如有個別老師在演出的時候請暫停用餐。
    3、如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一指揮。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇七
    今年9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),宏揚尊師重教的良好風(fēng)尚,展開教師節(jié)慶?;顒?。
    1、9月10日清早,6位禮節(jié)小使者站在校門口向進校的每位教師問好,行隊禮。
    2、舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計活動。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在情意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。卡片大小不得超過10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。
    3、9月10日,學(xué)生進校門時,將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
    4、展開教師節(jié)“感恩微行動”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇八
    為了慶祝第三十一個教師節(jié),增強教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感,在全市上下進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,動員全社會關(guān)心教育、支持教育,激勵全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開展系列慶?;顒?,為確?;顒佑行蜷_展,特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    本著“隆重、簡樸”的原則,緊扣“落實習(xí)總書記重要講話精神,聚焦農(nóng)村教育建設(shè)”這一主題,倡導(dǎo)社會各界關(guān)心支持農(nóng)村教育,大力營造尊師重教的良好社會氛圍,引導(dǎo)廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,推進我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
    二、活動時間。
    __年9月8日—9月中下旬。
    三、活動內(nèi)容。
    開展“六個一”慶?;顒?,即:市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、局班子成員看望慰問部分農(nóng)村教師和離退休教師活動、舉辦第二屆教師才藝大賽、開展一場慶祝教師節(jié)趣味運動會、組織一次心血管醫(yī)療專家問診、辦好一次書畫名家送教下鄉(xiāng)、開好第31個教師節(jié)紀念表彰大會。
    四、活動安排。
    (一)看望慰問。
    1、市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)看望慰問部分農(nóng)村教師。
    9月9日,市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)分赴部分中小學(xué)校走訪慰問我市農(nóng)村優(yōu)秀教師和貧困教師代表,代表市委、政府,對全市廣大教職工致以節(jié)日的問候,把黨和政府的關(guān)懷送到教師的心坎上,激勵廣大教師繼續(xù)努力,為__市的教育發(fā)展再立新功。
    2、走訪慰問離退休教師。
    教師節(jié)前后,各個片區(qū)和學(xué)校組織人員深入300余名離退休教師家中,進行逐一走訪慰問,充分發(fā)揮他們的余熱,傾聽他們對教育工作的意見和建議,切實幫助解決他們的困難,使他們老有所養(yǎng),老有所樂。
    (二)第二屆教師才藝大賽。
    9月10日前啟動,9月底完成。
    (三)教職工趣味運動會。
    9月10日10點開始,在教育局一樓開展。
    (四)心血管醫(yī)療專家問診。
    9月8日上午,在東上學(xué)校進行。
    (五)書畫名家送教下鄉(xiāng)。
    9月8日,在東上學(xué)校開展。
    (六)紀念表彰大會。
    9月10日上午8:30—10:00,在教育局5樓會議室舉行慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會。表彰教育戰(zhàn)線上的先進典型,謳歌教師默默奉獻的精神,激勵廣大教師以更加負責(zé)任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情,獻身__市教育事業(yè)。
    1、議程。
    (2)頒獎;。
    (3)學(xué)生代表發(fā)言;。
    (4)教師代表發(fā)言;。
    (5)援助單位代表發(fā)言;。
    (6)市領(lǐng)導(dǎo)講話。
    2、與會人員。
    (1)擬邀請市委、政府分管領(lǐng)導(dǎo);。
    (2)擬邀請設(shè)立獎項的援助單位代表;。
    (3)教育局局直各單位負責(zé)人及各股室負責(zé)人;。
    (4)全市中心完小以上校(園)長;。
    (5)受表彰對象代表。
    五、組織機構(gòu)。
    為了確保慶祝教師節(jié)活動順利進行,成立__市慶祝第三十一個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。
    組長:劉__。
    副組長:謝__。
    成員:劉__。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個職能組(室):
    (一)材料組。
    組長:謝__。
    副組長:張__。
    成員:謝__。
    職責(zé):1、負責(zé)擬定《__市第三十一個教師節(jié)系列慶?;顒訉嵤┓桨浮?,并下發(fā)《關(guān)于__市慶祝第三十一個教師節(jié)開展系列活動的通知》;2、負責(zé)擬定慶祝第31個教師節(jié)表彰大會的主持詞和領(lǐng)導(dǎo)講話稿;3、負責(zé)制發(fā)《關(guān)于表彰“十佳”園丁、師德標兵、教壇新秀、教研先鋒、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進教育工作者的決定》等相關(guān)表彰;4、負責(zé)印制受表彰人員的《榮譽證書》;5、負責(zé)審定大會發(fā)言稿。
    (二)會務(wù)組。
    組長:劉__。
    副組長:李__。
    成員:周__。
    職責(zé):1、負責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào);2、負責(zé)通知落實與會人員;3、負責(zé)會場布置;4、負責(zé)會標和與會領(lǐng)導(dǎo)的席位牌及參會人員的座位編排;5、負責(zé)引導(dǎo)與會人員入座;6、負責(zé)引導(dǎo)受表彰人員和單位上臺領(lǐng)獎;7、負責(zé)呈遞《榮譽證書》等。
    (三)宣傳報道組。
    組長:郭__。
    副組長:湯__。
    成員:馬__。
    職責(zé):1、負責(zé)會場音響;2、負責(zé)活動的宣傳報道。
    (四)后勤組。
    組長:肖__。
    副組長:李__。
    成員:黃__。
    職責(zé):1、負責(zé)獎金的發(fā)放;2、負責(zé)會場飲用水和會議工作餐。
    (五)安全保衛(wèi)組。
    組長:李__。
    副組長:謝__。
    成員:肖__。
    職責(zé):1、負責(zé)會場秩序;2、負責(zé)活動的安全保衛(wèi)工作。
    六、工作要求。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),密切配合。各中小學(xué)和各職能組(室)要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動工作,要提高認識,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、引導(dǎo)全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機,抓住機遇,精心策劃,通過節(jié)慶活動使各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界進一步了解教育、關(guān)心教育、支持教育,促進我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    (二)突出主題,注重實效。通過教師節(jié)期間的“六個一”活動,要把尊師重教的各項措施落到實處,把教師隊伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,在政治上、思想上、生活上關(guān)心教師,增強教師的職業(yè)榮譽感,使教師安心從教、樂于從教,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍。
    (三)深化延伸,強化宣傳。各中小學(xué)要根據(jù)本活動方案,結(jié)合各學(xué)校的實際,深化、延伸活動內(nèi)容,認真組織開展各項富有特色的活動,提高活動質(zhì)量,確?;顒有Ч?。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇九
    一、分題學(xué)習(xí)目標:
    了解老師的工作。
    嘗試當(dāng)老師的樂趣。
    表達對老師的謝意。
    培養(yǎng)觀察能力。
    認讀:“我愛您”“美麗”。
    活動目的:
    學(xué)習(xí)講述人物的方法,訓(xùn)練口語表達能力。
    加深幼兒熱愛老師的情感。
    認讀:“我的老師”。
    活動準備:錄音機、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講述。
    活動過程:
    1、請出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述:“我的老師姓,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑……”
    2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。
    3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的感情。
    4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
    總結(jié)分享:唱歌《我的老師像媽媽》,進行表演。
    活動評價:
    能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關(guān)懷。能用一些詞匯進行講述。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇十
    為了喜迎第37個教師節(jié)的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日,根據(jù)中心團委的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
    進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    9月7日—11日。
    1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學(xué)生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。
    2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。
    3、召開“和學(xué)生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學(xué)生心中所想有所了解,也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的友情。
    1、9月10日早晨,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節(jié)的氛圍。
    2、“教師節(jié)”的早晨,以各年級為單位,在教學(xué)樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。
    3、大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。
    4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學(xué)生對老師的.祝福。
    1、各年組要重視教師節(jié)慶祝活動的開展,精心設(shè)計、認真組織、講求實效、不走形式。慶?;顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項內(nèi)容。
    2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇十一
    生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我們要把每個學(xué)生都領(lǐng)進書籍的世界,培養(yǎng)其對書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈;我們要讓書籍開闊每一位學(xué)生的視野,陶冶他們的情操;我們要使學(xué)生的心靈不再空虛,生活變的充實,有意義。
    讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。
    1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的'童年時時與好書相伴。
    2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
    3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
    4、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。
    必背古詩詞75首。
    新經(jīng)典日日誦。
    規(guī)定每天低年級不少于20分鐘,中高年級不少于30分鐘的課外閱讀。
    每段負責(zé)人負責(zé)規(guī)定年段必讀書目和選讀書目,并以積分卡形式累計字數(shù)、存檔。
    每年的六月為我校的“夏之韻”讀書節(jié),在此期間開展一系列的讀書競賽活動。今年的“夏之韻”讀書節(jié)將舉行讀書漂流活動、校小文學(xué)家評比、班級閱讀之星、優(yōu)秀圖書管理員評比等活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
    1、古詩詞考核制度。
    學(xué)生會背一首古詩后,教師進行積分,背誦數(shù)量達到一定后分別給予陽羅二小“小詩人”“小詩圣”“小詩仙”稱號(具體數(shù)量由年段負責(zé)人定)。
    2、新經(jīng)典日日誦考核制度。
    由各年段教師(年段負責(zé)人負責(zé))制定考核方案,上傳教導(dǎo)處,同時對學(xué)生進行考核后將結(jié)果記錄存檔。
    3、每學(xué)年還將進行“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”評比。
    “書香班級”要求:班級圖書角的書能在學(xué)生中進行流動,使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動借閱圖書,并能根據(jù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)段必讀內(nèi)容進行誦讀積累,同時在課外閱讀過程中有好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。
    “書香家庭”要求:讀書的孩子真棒,讀書的父母真美,讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達到一定數(shù)量,平時家長能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。
    “讀書之星”要求:成績優(yōu)秀,平時能堅持讀書,并認真寫讀書摘記、心得體會,在讀書系列活動中表現(xiàn)出色。
    組長:
    副組長:
    組員:
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇十二
    “親近自然、親近傳統(tǒng)、親近家人”
    二、指導(dǎo)思想。
    緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,不力倡導(dǎo)孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧家園。
    三、活動時間。
    本次活動將于3月初啟動,一直延續(xù)到4月上旬。
    1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。
    承辦單位:縣教科局。
    具體組織單位:城內(nèi)小學(xué)麻田中心小學(xué)。
    時間:3月27日——4月1日。
    地點:各學(xué)校。
    2、組織開展“我們的節(jié)日”——青少年清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。
    承辦單位:縣教科局。
    具體組織單位:縣城各中小學(xué)校。
    時間:3月15日——4月10日。
    3、參與組織“我們的節(jié)日”——首屆全國清明節(jié)詩文、祭文、信征集大賽。
    承辦單位:縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區(qū)黨委。
    時間:3月15日——4月10日。
    4、舉辦“我們的節(jié)日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。
    承辦單位:縣教科局。
    具體組織單位:左中二中三中宏遠學(xué)校麻田中學(xué)。
    時間:4。
    月2日——4月3日。
    地點:各學(xué)校。
    5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內(nèi)廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。
    承辦單位:縣文明辦民政局教科局。
    時間:4月3日——4月5日。
    地點:左權(quán)烈士陵園、麻田八路軍總部紀念館、何云烈士紀念碑、十字嶺紀念亭等。
    6、開展“秉承傳統(tǒng)文明祭奠“活動。清明節(jié)期間的祭奠活動,要革除陋習(xí)、培育新風(fēng),積極倡導(dǎo)以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風(fēng)尚,在全社會營造緬懷先人,親近自然的清明文化氛圍。
    組織單位:縣直五大黨(工)委社區(qū)黨委。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為切實加強對“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒拥脑鷮嵱行ч_展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。
    六、工作要求。
    1、認真組織,積極引導(dǎo)。各部門、各有關(guān)單位要根據(jù)《方案》安排,緊密聯(lián)系實際,認真制定活動方案,積極引導(dǎo)群眾通過傳統(tǒng)的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全社會形成保護環(huán)境,親近自然的良好氛圍??h民政局、麻田入路軍總部紀念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡,為祭奠者提供一個良好的緬懷環(huán)境。縣直五大黨(工)委、社區(qū)黨委要精心組織設(shè)計好本黨委的集體祭奠活動。
    縣教科局和縣城、麻田鎮(zhèn)各中小學(xué)校除在認真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區(qū)外,還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動,同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結(jié)合起來,通過活動,進一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),傳承中華文化的踐行者。
    2、深化宣傳、營造氛圍。縣電視臺、通訊組、政府網(wǎng)站、《今日左權(quán)》等媒體要采用專版、專欄、滾動字幕、新聞等多種形式,多層次、全方位宣傳“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列文化活動。各部門、各單位要充分利用墻報、標語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目,開展“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列集中宣傳活動。同時,各組織單位要注意和各媒體的及時溝通,各媒體也要伸長觸角,及時報道好每個單位的每一項活動,特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢,進一步推動全縣文化的大發(fā)展、大繁榮。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇十三
    活動安排:由同學(xué)們設(shè)計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。
    活動要求:以海報形式,顏色明艷,生動活潑,紙質(zhì)不限。
    截稿時間:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_處。
    展示時間:_月_日(周五)。
    地點:食堂周邊公告欄。
    活動目的:激勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。
    二大聲說愛你。
    活動安排:每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于_月_日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。
    征集時間:_月_日(周一)至_月_日(周三)。
    播出時間:_月_日(周四)至_月_日(周五)。
    活動目的:為同學(xué)們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。
    三感恩樹。
    活動安排:同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。
    活動時間:_月_日(周五)全天。
    活動目的:在文字中,專心交流情感,體會濃濃師生情。
    四給老師的一封信。
    活動安排:由校團委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信,印刷張貼。
    張貼時間:_月_日(周五)。
    活動目的:以最簡潔的方式,表達同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。
    五制作電子賀卡。
    活動安排:由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,通過校園網(wǎng)獻給老師們。
    分享時間:_月_日(周五)。
    活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇十四
    為慶祝第31個教師節(jié),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
    1.營造溫馨團隊,心手相牽構(gòu)建和諧校園。
    2.增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
    3.愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
    20xx年9月10日下午2:30開始。
    1.活動具體實施與策劃(工會委員會)。
    2.后勤保障(后勤處負責(zé))。
    3.橫幅(辦公室負責(zé))內(nèi)容:“熱烈慶祝第三十一個教師節(jié)”
    4.攝相工作。
    5.活動計時計分:(體育組負責(zé))。
    1.投籃。
    負責(zé)人:
    參賽人員:每組3人。
    比賽規(guī)則:在罰球線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
    2.跳長繩。
    負責(zé)人:
    參賽人員:每組6人。
    比賽規(guī)則:2人甩,4人跳。時間2分鐘,以跳的個數(shù)最多者為勝。
    3.背夾籃球。
    負責(zé)人:
    游戲規(guī)則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續(xù)到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇十五
    一、設(shè)計意圖:
    進入大班后,在我們的美術(shù)園本課程中幼兒開始接觸人物寫生。這要求幼兒有細微的觀察能力,老師是幼兒最熟悉的人物形象,因此,我為幼兒設(shè)計了這次活動。這是我們第一次接觸人物寫生,根據(jù)幼兒的年齡特征,我們把難點分成幾步開展。如這一次是面部特征,下一次可以是體形等。這一次是觀察,下一次可以觀察側(cè)面。這樣分步進行,會更有利于幼兒表達、表現(xiàn)。
    二、活動目標:
    1、培養(yǎng)幼兒細微的觀察能力,進一步引導(dǎo)幼兒抓住人物的面部特點大膽表述。
    2、通過對老師的描述加深對老師的感情。
    三、活動準備:
    1、幼兒已有對好朋友面部觀察的經(jīng)驗。
    2、紙、筆人手一份。
    四、活動過程:
    (一)、表情游戲。
    師:先做一個開心的,哈哈!再做一個傷心的,嗚嗚!(幼兒做相應(yīng)的表情)。
    (二)、引導(dǎo)觀察:
    1)師:你有好朋友嗎?請你說一說他長得怎么樣?讓其它小朋友猜一猜?(個別幼兒講述)。
    3)請你們再觀察另外一位老師,這回要請小朋友先觀察老師的臉型,接著是發(fā)型,最后是五官。
    4)比較一下兩位老師的頭部有什么不一樣?
    5)小朋友觀察的這么仔細,干脆我們來為老師畫一張畫吧。請老師們評一評誰畫的最像。
    6)那你想畫哪位老師?她正在干什么呢?
    (三)、幼兒操作、寫生。
    老師提醒:可以邊畫邊觀察,有順序地畫。
    (四)、評價。
    師:請小朋友介紹一下自己的畫,畫的是誰?像不像?她在干什么呢?
    還可請小朋友猜一猜我畫的是哪位老師。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇十六
    學(xué)?;顒邮菍W(xué)生得以發(fā)揮和培養(yǎng)自身積極品質(zhì)的重要途徑,學(xué)?;顒邮菍W(xué)校課程的重要組成部分,對于實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義精神等具有重要的作用。學(xué)校組織開展的一些活動制定。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的xx屆五中全會精神和同志在慶祝中國共產(chǎn)黨處理95周年大會上的重要講話精神,緊緊圍繞推動科學(xué)發(fā)展、服務(wù)廣大師生、促進校園和諧、加強基層組織的總目標,牢牢把握實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、促進學(xué)生全面發(fā)展的重要任務(wù),以樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀為內(nèi)涵,以培養(yǎng)良好的教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目標,以社會主義核心價值體系為根本,以廉政文化進校園為載體,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,通過大力弘揚廉政文化,促進黨員干部、教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識。
    二、工作目標。
    在我校開展“清風(fēng)校園”活動的主要目的是通過此項活動,以促進我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子做到勤政廉政,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,教師廉潔從教,學(xué)生敬廉崇潔為重點,通過認真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制,著力構(gòu)建責(zé)任抓廉長效機制;加強廉政廉潔教育,著力構(gòu)建道德育廉長效機制;建立健全廉政制度,著力構(gòu)建制度保廉長效機制;強化對重點崗位、重點部位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,加大查辦違紀違法案件工作力度,著力構(gòu)建懲處護廉長效機制,使我校黨風(fēng)廉政建設(shè)水平不斷提高,促進我校更快更好的穩(wěn)健發(fā)展。
    三、建立長效機制。
    1、進一步規(guī)范辦學(xué)行為。加強我校招生、考試和學(xué)籍管理,加強教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控。加強學(xué)生的學(xué)籍管理。
    2、進一步完善民主監(jiān)督。落實《中共黨員權(quán)利保障條例》,保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立健全學(xué)校工會小組、少先大隊組織、離退休干部等對學(xué)校主要工作實施監(jiān)督。公布舉報電話。
    3、進一步健全民主管理制度。規(guī)范我校財務(wù)運行程序,切實完善財務(wù)管理制度;規(guī)范我校物資采購管理,切實完善物資采購制度;規(guī)范學(xué)?;üこ坦芾?,切實完善資產(chǎn)管理監(jiān)督制度。
    四、開展“清風(fēng)校園”活動措施。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保活動效果。學(xué)校要將“清風(fēng)校園”活動作為一項長期的事關(guān)教育工作全局的戰(zhàn)略任務(wù),納入重要議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,按照本方案的要求開展活動。
    我?!扒屣L(fēng)校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:校長。
    副組長:教導(dǎo)主任。
    成員:全體教師。
    2、加大對活動的宣傳力度,營造敬廉崇潔氛圍。加強校內(nèi)廣播電視、校園廉政歌曲、宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè),寓廉潔教育于文化活動之中;還可以利用網(wǎng)絡(luò)等新型媒體開設(shè)廉潔教育專題網(wǎng)頁或網(wǎng)站,組織開展形式多樣的網(wǎng)上廉潔教育活動,激發(fā)學(xué)生的廉潔意識,增強廉潔教育效果。積極宣傳“清風(fēng)校園”教育活動中先進個人的事跡、先進做法和經(jīng)驗。
    3、通過各種學(xué)習(xí),認識廉潔教育的重大戰(zhàn)略意義,加強對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育。
    把貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》與廉政文化進校園活動緊密結(jié)合起來,把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),切實加強對廣大教師的理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,及時解決師德建設(shè)中的突出問題,不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,進一步提高了教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生樹立了榜樣和學(xué)習(xí)示范,真正發(fā)揮教師在開展“廉政文化進校園”工作中的重要作用。
    4、堅持分層施教,發(fā)揮德育教育主渠道作用。利用課堂教學(xué)這一有利條件,充分挖掘語文、思想品德等學(xué)科內(nèi)容中的廉潔教育資源,對相關(guān)的知識點進行梳理,抓住結(jié)合點,進行有效、動態(tài)的整合,潛移默化地提高學(xué)生的道德認知水平和道德判斷能力。通過講述歷史清正廉明故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)以及建國以來先進人物的典型事跡,教育學(xué)生樹立基本的是非觀念、法律意識和誠信意識;通過讓學(xué)生了解我國基本的廉政法律法規(guī),結(jié)合一些正面、反面案例進行討論,教育學(xué)生逐步形成公民意識、法律意識以及誠實正直、遵紀守法等良好品質(zhì)。
    制作一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌;看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片;上好一節(jié)廉政教育專題課;開展一次“敬廉崇潔”為教育主題的班隊會;組織一次“敬廉崇潔”、“誠實守信”為主題的廉政演講比賽;積極營造有利于開展戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔教育的外部環(huán)境。讓社會、家庭都了解關(guān)注這項活動,構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育模式,將廉潔教育內(nèi)容融入社區(qū)教育之中,進一步提高教育效果。通過“家長學(xué)校”,搭建溝通平臺,引導(dǎo)家長利用生活中發(fā)生的一些事情,不失時機地、有針對性地對孩子進行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓他們從日常生活做起,逐步養(yǎng)成志向遠大、勤奮節(jié)儉、自我管理、奉公守法的良好品行。
    6、加大對活動的督導(dǎo)檢查力度。為確保活動取得扎實效果,實行領(lǐng)導(dǎo)班子督導(dǎo)檢查制,加大對學(xué)?;顒忧闆r的全過程督導(dǎo)。
    一部署和要求,按照“不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不增加教師工作負擔(dān),不增加家長經(jīng)濟負擔(dān)”的原則,切實有效的在我校全面開展經(jīng)典誦讀活動,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。經(jīng)典誦讀,抓住孩子13歲之前的黃金般記憶年段,寓教于樂,每天只需5至10分鐘,幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟唐詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)、論語等大量中華優(yōu)秀的經(jīng)典名篇,使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶,通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格。
    本學(xué)年,我校將開展此項活動,培養(yǎng)師生對文學(xué)的興趣愛好,打下扎實的文學(xué)功底,不斷提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,陶冶學(xué)生的情操和審美情趣,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
    二、活動目的。
    本次活動,旨在通過組織學(xué)生誦讀中國古詩文經(jīng)典的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感。
    同時,以經(jīng)典詩文誦讀活動為載體,促進學(xué)生積淀文化底蘊,提升教師設(shè)計活動能力,深化學(xué)校讀書文化的教育。
    三、活動對象:
    全體師生。
    四、活動時間:
    20年3月——6月。
    五、經(jīng)典誦讀內(nèi)容。
    一、二年級:誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,古詩10首。
    三、四年級:誦讀《千字文》,古詩20首。
    五、六年級:誦讀《詩經(jīng)》,古詩30首。
    1、經(jīng)典詩文”手抄報評比活動比賽。(3月)。
    開展古詩文手抄報制作活動,為詩文配畫,要求圖文并茂,畫面能充分體現(xiàn)詩文意境,內(nèi)容形式不限。每班至少交2份作品至政教處組織評比,評出一、二等獎,并在櫥窗中張貼展示。
    2、經(jīng)典詩文現(xiàn)場書法大賽。(4月)。
    以經(jīng)典詩文為主題,進行鉛筆、鋼筆作品展示(主要是。
    3、經(jīng)典詩文朗誦比賽活動(5月)。
    開展經(jīng)典文化知識大賽和讀一本好書書評征文活動。
    4、“好書伴我同行”讀書演講比賽(6月)。
    各班出一個節(jié)目。要求主題鮮明,積極向上,突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味,提倡選擇民族精神類素材;形式豐富,不拘一格,可使用音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段,可以師生合作表演,也可以全班或部分學(xué)生集體表演,還可以單個學(xué)生表演。(二年級參加區(qū)級比賽)。
    低段學(xué)生可誦讀第一本經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》,中、高段學(xué)生不限于經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》內(nèi)容,可誦讀《宋詞》、近現(xiàn)代優(yōu)秀詩文等經(jīng)典讀物。
    七、措施與要求。
    “誦讀”即為“出聲的讀”,達到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此,提出如下要求:
    (一)保證誦讀時間。每天固定上午第一節(jié)課前的預(yù)備時間以及每周一節(jié)誦讀課為誦讀時間,天天堅持。
    (二)誦讀方式多樣化。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦。
    (三)各班指導(dǎo)教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量,劃分每天的誦讀量,制定計劃,根據(jù)計劃誦讀并且要與學(xué)生一起誦讀。在每個班級的黑板報上由學(xué)生專人負責(zé)每周刊登一首詩,一句經(jīng)典文句。學(xué)生在一周內(nèi)反復(fù)誦讀,并記憶??凑l讀得好,記得牢,鼓勵學(xué)生多誦多背。班級內(nèi)定期開展古詩文誦讀或背誦比賽,激發(fā)學(xué)生誦讀的激情。
    (三)布置家庭作業(yè)時,可以加入誦讀內(nèi)容。
    (四)班主任要天天抽查學(xué)生,動員學(xué)生互動檢查;表揚先進,鼓勵后進;。
    (五)各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在規(guī)定的時間段里,有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動。要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種功能,讓孩子在唱游活動中誦讀。
    (六)利用學(xué)校廣播站,開展經(jīng)典美文的誦讀展示??梢哉垖W(xué)校教師到廣播站進行古詩欣賞講壇,也可以請學(xué)生進行古詩誦讀展示。
    (七)選擇適當(dāng)時機,學(xué)校將邀請家長、各級領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動匯報會,我們將借此大力宣傳和表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生。學(xué)校將組織學(xué)生開展“詩文誦讀節(jié)”,將學(xué)生的誦讀成果予以展示和表彰。
    (八)積累誦讀資料。在誦讀過程中,要積累好實驗的一系列過程性資料,如:學(xué)生誦讀情況分析、實驗過程中出現(xiàn)的問題和困難、家長意見征詢、班級活動的方案、記錄照片、及時總結(jié)好的做法等等,以利于進一步開展誦讀實驗研究。
    八、活動保障。
    1、班主任要做好導(dǎo)讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。
    2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、政教處不定期檢查,組織評比。
    3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動員組織和監(jiān)督檢查工作。
    為認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《永教聯(lián)〔20xx〕2號》和《永教通〔20xx〕33號》即:《在全縣師生中開展感恩教育活動的實施方案》,進一步加強我校德育工作的針對性和實效性,結(jié)合我校實際,學(xué)校決定開展以“心懷感恩,勵志成才”為主題的感恩教育系列活動,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹落實精神,大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)當(dāng)代學(xué)生的思想潮流,將感恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,作為學(xué)校團隊建設(shè)與思想政治工作的重要組成部分,切實把思想教育滲透到特色校園、活力校園、文化校園建設(shè)中,滲透到德育工作、課堂教學(xué)、志愿服務(wù)等各個環(huán)節(jié)中。讓學(xué)生懂得知恩、感恩、報恩和施恩。堅持以人為本、貼近實際、貼近學(xué)生、貼近生活的原則,將感恩教育滲透到課堂教學(xué)、學(xué)?;顒?、家庭生活、社會實踐等各個環(huán)節(jié)中去,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,把感恩之情化為強烈的家庭責(zé)任感和社會責(zé)任感,并能指導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、快樂生活。使學(xué)生做到“六心常在”,即心中有親人,心中有他人,心中有集體,心中有祖國,心中有社會,心中有自然的思想常在,從而弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進素質(zhì)教育。
    二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。
    為在全鄉(xiāng)上下營造感恩教育的良好氛圍,確保我鄉(xiāng)“感恩”教育活動順利實施,特成立學(xué)?!案卸鳌苯逃顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
    組長:校長。
    副組長:分管德育副校長。
    成員:學(xué)校中層干部、校團委成員、各班班主任。
    三、活動主題:“讓我們都有一顆感恩的心”
    四、活動時間:20xx年11月----20xx年7月。
    五、主要內(nèi)容。
    開展感恩教育,側(cè)重下列幾個方面內(nèi)容:
    (一)感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母、尊敬長輩。
    (二)感恩祖國,感謝祖國的哺育之恩,增強祖國尊嚴意識,熱愛祖國,長大后報效祖國。
    (三)感恩師長,感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),尊敬師長。
    (四)感恩他人,感謝同學(xué)、朋友和他人的真切關(guān)愛,促進互助互愛,心中有他人、有集體。
    (五)感恩自然,感謝大自然的賜予,愛護一草一木,增強環(huán)保意識。
    (一)宣傳發(fā)動,渲染氣氛。(20xx年11月)。
    1、召開全校班主任感恩教育宣講工作準備會;特別邀請“中國校園健康行動感恩勵志講師團”到細沙中學(xué)進行專場宣講;召開全校教職工感恩勵志教育工作啟動會,傳達上級會議精神布置本校感恩教育工作目標任務(wù)。
    2、20xx年12月,各班級召開《讓我們都有一顆感恩的心》的主題班會,會后將該主題班會教案交教研組長處;通過周一國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》。全員發(fā)動,以“感恩”為主題布置宣傳主題條幅標語,播放感恩歌曲,班級出一期感恩教育專題板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    (二)五個“感謝”活動。即:感謝父母養(yǎng)育我,感謝祖國、社會關(guān)愛我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)幫助我,感謝自然賜予我。
    (1)開好一次主題班會。
    通過主題班隊會,讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出),講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記四個感恩節(jié)(父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個擁抱等)。
    (2)班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看中國時代感恩勵志教育傳播中心朱天虎等老師的精彩報告。
    (3)唱好一組感恩父母歌曲。
    學(xué)校利用校園廣播和音樂課,教唱感恩父母的歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛,做到個個會唱,在歌聲中領(lǐng)會內(nèi)涵,學(xué)會做一個感恩的人。
    (4)閱讀一組親情文章。
    學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點,精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。
    (5)完成一套感恩作業(yè)。
    開展“每周一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。
    (6)以班級為單位開展以《感恩父母》為主題的征文比賽。收看“感恩”系列教育片,撰寫觀后感,每個班級擇優(yōu)推選5—10篇作品報學(xué)校團委組織參加評比,學(xué)校將優(yōu)秀作品展出。
    2、感謝老師教育我(20xx年3月)。
    以班級為單位:
    (1)開展“感謝老師”活動,表達自己的決心。
    (2)開展“給老師寫一封信(打一個電話)”活動,匯報學(xué)習(xí)成長情況,感謝老師教誨之恩。
    (3)開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給老師的感恩卡,向老師說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
    (4)在國旗下獻詞:老師,您辛苦了!
    (5)畢業(yè)班學(xué)生寫。
    畢業(yè)感言。
    (6)以班級為單位,開展以《感恩老師》為主題演講比賽,每班選派3名學(xué)生。
    3、感謝同學(xué)幫助我(20xx年4月)。
    (1)以班級為單位開展以《同學(xué)如手足》為主題的作文習(xí)作,感激同學(xué)間的愛心相助。
    (2)積極開展“我為同學(xué)做一件有意義的事”活動,并作好記錄。
    (3)、國旗下獻詞:助人為樂、感恩他人。
    4、感謝祖國、社會、家鄉(xiāng)關(guān)愛我(20xx年5月)。
    (1)在班級內(nèi)舉辦圖片展。收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。
    (2)感恩作業(yè):班內(nèi)組織愛國詩歌朗誦會。
    (3)國旗下獻詞:熱愛祖國,從我做起。
    (4)組織學(xué)生開展“喜看家鄉(xiāng)新變化”的活動。
    5、感謝自然賜予我(20xx年6月)。
    (1)開展“愛護自然,愛護環(huán)境”活動。保護校內(nèi)外環(huán)境,不亂扔紙屑,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的文明人。結(jié)合每日檢查,開展環(huán)境衛(wèi)生保潔評比。
    (2)植樹節(jié)時,各班組織開展植樹活動。
    以上各階段各環(huán)節(jié)工作,辦公室、校團委和各班主任要注重材料整理收集與存檔,同時做好上報宣傳工作。
    七、活動總結(jié)(20xx年7月)。
    在師生中開展感恩教育活動過程中進行全面總結(jié),形成綜合性總結(jié)材料、匯報材料(辦公室負總責(zé)、校團委協(xié)助完成)。
    八、激勵辦法。
    對開展得好的班級、個人進行表彰和獎勵并與年終考核掛鉤。
    一、依據(jù)。
    小學(xué)課程標準。
    二、宗旨。
    實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,提升學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,豐富校園文化生活,增進學(xué)生身心健康。
    三、活動時間。
    由各社團自行申報后,學(xué)校統(tǒng)一籌劃批準確定。
    四、參加對象。
    本校全體學(xué)生。
    五、社團種類:
    〈一〉藝術(shù)社團。
    〈二〉技能社團。
    〈三〉學(xué)術(shù)社團。
    〈四〉體育社團。
    六、社團成立。
    〈一〉學(xué)校依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件,擬出在下一學(xué)年度中預(yù)定開設(shè)的社團。
    〈二〉由申請部門提出社團組織章程草案(或修訂案),報學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組核準后籌備成立相應(yīng)社團。各社團組織章程不得與學(xué)校校規(guī)相抵觸。
    〈三〉各社團組織報名,人數(shù)達十人以上方可成立。
    七、社團組織及職責(zé)。
    〈一〉指導(dǎo)老師:
    1.每社團指導(dǎo)老師一至兩名(學(xué)術(shù)社團除外),由學(xué)校聘請具有專長的本校教職員工或校外人士擔(dān)任,任期一學(xué)年。
    2.指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價等工作。
    3.指導(dǎo)老師應(yīng)負責(zé)全校社團活動的管理。在每次社團運動時需到場指導(dǎo),點名及維護活動秩序。
    4.指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團干部擬定社團活動計劃,執(zhí)行社團活動,并評價社員的成果。
    5.社團如有需要外聘指導(dǎo)老師,應(yīng)書面提出申請,經(jīng)學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組核準后,由校長聘任。
    〈二〉社長、副社長。
    每個社團應(yīng)選社長一名、副社長一名。
    社長、副社長的候選人社團成立或換屆時推薦并選舉產(chǎn)生,名單報學(xué)校社團領(lǐng)導(dǎo)小組批準,學(xué)校備案。
    社長在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下處理社團一切事務(wù),并對外代表該社團;副社長協(xié)助社長處理社團事務(wù)。
    〈三〉社團干部。
    1.各社團得視情況需要,根據(jù)組織章程自行斟酌設(shè)置并選舉產(chǎn)生社團中的其他組織者,其名單報學(xué)校社團領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
    2.受過學(xué)校處分的學(xué)生不得擔(dān)任社團負責(zé)人?!此摹瞪鐔T成員組織。
    社長得視社團總?cè)藬?shù)多少,設(shè)分社若干小組〈隊〉,每小組〈隊〉設(shè)小組長〈隊長〉一人,由小組成員推薦選舉產(chǎn)生,以角保小組活動的正常開展。
    〈五〉選出的社長、副社長及各小組(隊)組長(隊長),由校長頒發(fā)當(dāng)選證書。
    八、社團人數(shù)。
    各社團由學(xué)務(wù)處就現(xiàn)有場地、設(shè)備、經(jīng)費等條件,決定容納成員的人數(shù),并報學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
    九、活動場地與時間。
    (一)由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃各社團活動場所,在學(xué)校規(guī)定的社團活動時間開放使用。如果有外借情形,應(yīng)由外借單位于社團活動兩天前通知該社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以便通知該社團變更活動場地。
    (二)社團使用活動場所,必須嚴格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。場地使用后,必須負責(zé)清掃,將各項物品恢復(fù)原狀,關(guān)閉門窗及電燈、電源。
    十、活動設(shè)備。
    〈一〉社團活動所需個人裝備應(yīng)由社員自行準備。
    〈二〉消耗性物品由各社團自行籌措購置使用。
    〈三〉固定性及長期性使用之設(shè)備,非由社團能力所能購置者,由社團向?qū)W務(wù)處提出申請,學(xué)校視經(jīng)費許可狀況逐年編列預(yù)算購置。
    十一、活動經(jīng)費。
    〈一〉社團活動指導(dǎo)老師費用由學(xué)校核定。
    〈二〉長期性固定設(shè)備由學(xué)校逐年編列預(yù)算。
    〈三〉各社團可根據(jù)具體活動需要,擬定經(jīng)費支出的項目及數(shù)目,報衣指導(dǎo)老師和社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,適當(dāng)收取活動經(jīng)費,但需接受學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理,實行??顚S谩?BR>    〈四〉各社團應(yīng)定期公布經(jīng)費使用情形,以昭公信。
    十二、招收新成員。
    〈一〉各社團于開學(xué)后一月內(nèi),進行招收新成員宣傳活動。
    〈二〉每位同學(xué)于宣傳活動后一周內(nèi),依據(jù)學(xué)校公布的選社程序,到各社團登記地點辦理登記事宜,原則上每一位同學(xué)只能參加一個社團。
    〈三〉學(xué)校社團工作小組將組織相關(guān)人員指導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)選擇社團。
    〈四〉轉(zhuǎn)社規(guī)定。
    1?欲轉(zhuǎn)社同學(xué)應(yīng)于該學(xué)年第三次社團活動之前,將轉(zhuǎn)社申請表送交社團活動組,過期不再受理。
    2?每人每學(xué)年轉(zhuǎn)社以一次為限,由學(xué)校社團工作小組依所填志愿優(yōu)先次序編入新社團。
    3?轉(zhuǎn)社前請咨詢學(xué)校社團工作小組所欲轉(zhuǎn)社團成員人婁,名額已滿的不再續(xù)收,并斟酌自身適應(yīng)能力慎重考慮。
    十三、社團活動。
    〈一〉經(jīng)學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組核準成立的社團,準予展開活動。〈二〉社團活動是教學(xué)活動的延伸與重要補充,在管理上我們視同正式上課,全校學(xué)生都必須依據(jù)學(xué)校分配或自己報名參加的社團積極參與活動,無故不參加社團活動者作曠課處理,各社團應(yīng)妥善利用這一時間進行活動。
    〈三〉各社團以校內(nèi)活動為原則,若欲到校外活動,需向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面申請核準,并需有老師率隊。若利用假日辦理活動需先向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申請。
    〈四〉各社團應(yīng)以不耽誤正課為原則,不得利用上課時間從事社團活動?!次濉蹈魃鐖F舉辦大型活動或跨社團活動時,應(yīng)將活動實施計劃向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,經(jīng)核準后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告,送交社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    〈六〉各社團應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項表演節(jié)目,并盡量提高學(xué)生才藝,以代表學(xué)校參加各項對外比賽。
    〈七〉各社團刊出的通知、海報、公告、作品等均須經(jīng)過指導(dǎo)老師的審核,再呈社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組蓋章(少工委代章)后,并在指定的地點刊出或張貼。
    〈一〉各社團每學(xué)期須舉行社團成果展示,但應(yīng)于展示前兩周將活動詳細計劃向社會活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請。
    〈二〉各社團成果展示可依據(jù)社團性質(zhì)分別采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
    〈三〉社團評價由學(xué)校召集校內(nèi)對社團活動有研究的教師組成評價小組,并依本校相應(yīng)的評價標準進行評價。評價結(jié)果初中學(xué)生記入綜合素質(zhì)評價,高中學(xué)生記入學(xué)分。
    十五、社團管理。
    〈一〉我校學(xué)生社團在校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下由少工委委具體負責(zé),教務(wù)處、學(xué)工處、各年級組、校辦、總務(wù)處、少先隊委等部門積極配合。
    〈二〉社團必須有規(guī)范的社團名稱。學(xué)生社團的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準確反映其特征;學(xué)生社團名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
    〈三〉開學(xué)初各社團需交社團。
    工作計劃。
    計劃獲準后方可實施。期末交社團。
    工作總結(jié)。
    各社團所開展的活動、刊出的公告、海報、作品、宣傳品等,不得違背法律法規(guī)和校紀校規(guī)。
    〈五〉各社團應(yīng)積極完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,內(nèi)含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結(jié)、成員名單等。
    〈六〉學(xué)校每學(xué)年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。對表現(xiàn)欠佳的社團,社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組將在新學(xué)年開始時,責(zé)令其解散或重組,并撤換不稱職的社團干部。
    十六、本計劃經(jīng)社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組核準后實施、修正時亦同。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇十七
    在教師節(jié)立即來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。
    具體活動安排如下:
    一宣傳櫥窗。
    “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平庸樂于奉獻艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。
    宣傳標語:三幅。
    初二級初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
    二:_月_日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
    內(nèi)容包括:
    各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
    負責(zé)人:各級主任。
    全校師生在操場,由高一新生升國旗;。
    高一新生詩歌朗誦;。
    表彰骨干教師等。
    三“老師您辛勞了”征文比賽。
    每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
    四老教師座談會。
    _月_日在小會議室舉行老教師座談會。
    五詩歌朗誦。
    每級出兩名教師,比賽時間_月_日晚:,地點階梯教室。
    負責(zé)人:
    六新教師拜師會。
    _月_日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人:
    七退休教師座談會。
    _月_日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人:校長辦公室。
    八教師卡拉ok比賽。
    月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。
    負責(zé)人:
    九教師舞會。
    _月_日晚_點_分在演播廳舉行。負責(zé)人:
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇十八
    今年10月23日是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——重陽節(jié),為了認真貫徹落實市老齡委開展“敬老月”活動的精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)制定孛畈鎮(zhèn)開展“敬老月”活動實施方案。
    一、活動目的。
    開展“敬老月”活動,旨在進一步貫徹黨和政府老齡工作的方針政策,進一步加大《老年法》和省政府第301號令的貫徹落實力度,廣泛深入開展老年法規(guī)政策宣傳教育,增強全社會依法維護老年人合法權(quán)益的意識,營造良好的社會氛圍;弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛組織和動員社會組織、企事業(yè)單位和家庭成員為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果,安享幸福晚年生活。
    二、活動主題。
    “敬老月”活動的主題是:“感恩父母,孝敬老人,共創(chuàng)和諧”
    三、活動時間。
    活動時間為:10月1日至10月31日。
    (一)深入開展老齡宣傳活動。“敬老月”期間,各村委會要精心部署,統(tǒng)一安排,采取制作板報、橫幅、標語等多種形式,大張旗鼓地開展敬老宣傳活動,營造尊老敬老的良好社會氛圍,倡導(dǎo)“感恩父母,孝敬老人,共創(chuàng)和諧”的新理念,引導(dǎo)社會組織、家庭、公民把關(guān)愛老年人作為義不容辭的責(zé)任,形成家庭和睦、代際融洽、社會和諧的新風(fēng)尚,切實使敬老宣傳活動取得成效。
    (二)扎實開展老年維權(quán)優(yōu)待活動。以維護老年人權(quán)益為重點,廣泛開展老年法規(guī)政策宣傳教育,認真落實老年優(yōu)待政策,重視老年人信訪工作,熱情接訪、耐心傾聽、積極處理老年人訴求。
    (三)開展走訪慰問送溫暖活動。廣泛開展“五個一”活動,即幫扶一個特困老人、解決老人實際困難;關(guān)愛一個空巢老人,滿足老人最大需求;探訪一個患病老人,維護老人合法權(quán)益;看護一個孤寡老人,感化老人孤獨心靈;推薦重用一個健康老人,發(fā)揮老人干事熱情等系列活動。開展走訪慰問關(guān)懷老黨員、老干部、老勞模、老先進和各類困難老人,扎扎實實為老年人辦一兩件實事、好事,為老年人送關(guān)懷、送溫暖、送愛心。
    (四)大力開展為老志愿服務(wù)活動?!熬蠢显隆逼陂g,各村委會要大力開展為老志愿服務(wù)活動。要組織學(xué)生走進老年人家中開展親情服務(wù);引導(dǎo)各行各業(yè)開展多形式的助老愛老行動;鼓勵鄰里與高齡、殘疾、“空巢”老人結(jié)成幫扶對子;鼓勵低齡老人為高齡老人提供志愿服務(wù)。特別是要廣泛開展家政服務(wù)、生活料理、身心護理、精神慰藉、心理疏導(dǎo)、法律維權(quán)等志愿活動。
    (五)開展敬老愛老助老先進典型申報表彰活動?!熬蠢显隆逼陂g,各村委會要結(jié)合實際,做好“孝親敬老好兒女”、“敬老助老模范”、“敬老模范單位”申報表彰活動。
    (六)積極開展老年文體活動。“敬老月”期間,各村要依托老年文體活動場所和老年群眾文體組織,積極開展豐富多彩的老年文體活動,豐富老年人的精神文化生活,努力營造“敬老月”的喜慶、和諧氣氛。
    五、保障措施。
    (一)高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村要把開展“敬老月”活動,作為構(gòu)建和諧社會,促進社會主義精神文明建設(shè)的重要舉措,精心組織,周密安排,做到工作有部署,落實有措施,活動有成效。
    (二)盡快制定“敬老月”活動的實施方案。各村委會接到《通知》后,要盡快提出貫徹落實意見,結(jié)合實際情況,制定出本單位“敬老月”活動的實施方案。要對“敬老月”活動的內(nèi)容進行分解細化,明確責(zé)任人,提出明確要求,務(wù)求把這項工作抓實抓好,抓出成效。
    (三)擴大社會參與度?!熬蠢显隆被顒邮墙衲晔 ⑹欣淆g委的一項重要工作,其目的是為老年人辦實事、做好事、獻愛心,方式是動員社會各方面的力量廣泛參與。要切實把各方面的力量組織動員起來,參與到“敬老月”活動中去,確保各項活動的順利開展。要堅持貼近實際、貼近老年人,為老年人辦一些看得見、摸得著的好事和實事,扎扎實實為老年人解決實際困難,切切實實讓老年人感受到黨和政府的關(guān)心,全社會的關(guān)懷和溫暖。
    (四)加強指導(dǎo),及時上報典型經(jīng)驗。各村、社區(qū)要全面掌握“敬老月”活動的進展情況,將活動期間的好經(jīng)驗好做法及時總結(jié),大力推廣。要在11月4日前,將“敬老月”活動開展情況進行總結(jié),寫出書面報告報送鎮(zhèn)老齡辦。
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    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇十九
    今年9月10日是我國第x個教師節(jié)。為進一步激發(fā)全市廣大教職員工的工作積極性,營造尊師重教的社會氛圍,經(jīng)局黨委、行政研究,決定在全市組織開展第x個教師節(jié)系列慶?;顒印榇_保慶?;顒佑行蜷_展,特制定本方案。
    深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,自覺踐行社會主義核心價值觀和“三嚴三實”要求,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我市教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)我市廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻的大愛精神,強化教師的社會責(zé)任意識,體現(xiàn)黨和政府對教師的重視與關(guān)懷,努力營造尊師重教的良好社會氛圍,促進我市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
    做黨和人民滿意的“四有”教師。
    1.舉行“師愛滿園、共筑夢想”教師節(jié)表彰會。各學(xué)校要在教師節(jié)期間積極開展優(yōu)秀教師表彰大會,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要向當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委、政府作好匯報,爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視,加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的表彰獎勵,激發(fā)教師工作熱情,培養(yǎng)教師高尚情操,弘揚社會正能量。(時間要求:9月9日—9月10日。)。
    2.開展“愛系教育、情暖xx”尊師重教宣傳活動。前段時間,《xx教育》、xx黨政門戶網(wǎng)對xx年“xx最可愛鄉(xiāng)村教師”進行了專題報道,社會反響熱烈,收到良好效果。在教師節(jié)前后,市教育局還將在《今日xx》開辟“教育名師”專欄,聚焦名師風(fēng)采,刊載xx年獲得省市各類先進、新晉省特級教師和衡陽市名優(yōu)骨干教師中的部分代表專訪,展現(xiàn)先進典型和名優(yōu)骨干教師的成長經(jīng)歷、從教感悟和我市在“名師工程”建設(shè)所采取的新舉措、新成效。各學(xué)校要堅持正面導(dǎo)向,加大對將本校優(yōu)秀教師先進事跡的宣傳報道力度,營造尊師重教的良好輿論氛圍。(時間要求:10月x日前。責(zé)任股室:教研室;協(xié)助股室:師訓(xùn)股)。
    3.開展“知師情、解師憂、送關(guān)懷”走訪慰問活動。教師節(jié)期間,相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動,召開教師代表座談會,在政治、思想和生活上關(guān)心教師,了解教師的生活狀況,傾聽一線教師的工作困惑和意見建議,幫助教師解決實際困難,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。(時間要求:9月10日前。責(zé)任股室:教育工會;協(xié)助股室:辦公室)。
    4.開展“學(xué)先進、樹形象、比奉獻”師德建設(shè)活動。市教育局將組建師德先進事跡巡回報告團進學(xué)校開展宣講活動,引導(dǎo)廣大教師以先進模范為榜樣,愛崗敬業(yè),教書育人,肩負起立德樹人的光榮使命,努力做黨和人民滿意的好教師。各學(xué)校要在教師節(jié)間,組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹在慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會時的重要講話精神,認真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,全面開展中小學(xué)教師師德承諾活動,進一步建立健全師德建設(shè)長效機制,開創(chuàng)師德建設(shè)工作新局面;要以師德先進事跡巡回宣講為契機,在教育系統(tǒng)掀起“學(xué)先進、樹形象、比奉獻”的師德教育活動高潮,促使廣大教師從中受到教育,進一步提高師德水平。(時間要求:9月1日—12月x日。責(zé)任股室:人事股)。
    5.開展教師節(jié)主題征文活動。在全系統(tǒng)開展“我與教師節(jié)”、“我的教師夢”、“我的老師”等主題征文活動。征文要反映教師、學(xué)生在歷年的教師節(jié)或師生交往中記憶最深刻的人或事,展示我市教師良好精神風(fēng)貌,謳歌我市教師高尚品德,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激發(fā)全市教師的職業(yè)自豪感和幸福感。征文體裁為詩歌和散文。要求思想健康,主題鮮明,內(nèi)容真實,感情真摯,力求新穎,嚴禁抄襲。散文字數(shù)在1500字以內(nèi),詩歌在20-30行左右。征文對象為全市中小學(xué)師生。各學(xué)校要認真組織發(fā)動廣大師生參與征文活動,各局直學(xué)校、中心學(xué)校、初中學(xué)校、民辦學(xué)校經(jīng)學(xué)校初評后上交學(xué)生和教師征文各1-3篇,于xx年9月30日前將電子文稿發(fā)至qq郵箱。電子文件包請以“xxx學(xué)校教師節(jié)征文”命名,在稿件中寫清作者姓名、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱(學(xué)生須注明所讀年級)。市教育局將組織評比,優(yōu)秀征文將在xx教育網(wǎng)、《xx教育》上刊發(fā)。(時間要求:11月30日前。責(zé)任股室:編采部;協(xié)助股室:人事股、教育信息技術(shù)中心)。
    6.開展“我的節(jié)日、我健康”文娛健身活動。各學(xué)校要根據(jù)實際情況,在教師節(jié)期間,開展教師文娛健身活動,如舉辦小型文藝晚會,組織乒乓球、籃球、象棋、趣味運動會等體育比賽活動,怡情健體,豐富教師的節(jié)日生活。(時間要求:9月10日前。)。
    1.高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。組織開展好第x個教師節(jié)活動是全市教育系統(tǒng)當(dāng)前的一件大事。各責(zé)任股室和各學(xué)校要充分認識做好此項工作的重要意義,把教師慶?;顒幼鳛閷W(xué)習(xí)貫徹各級教育工作會議精神的重要載體,作為加強教師隊伍建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教社會風(fēng)尚的重要途徑,切實加強領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項慶?;顒?。
    2.精心組織,力求活動實效。各責(zé)任股室和各學(xué)校要按照通知精神,提前籌劃,制定切實可行的實施方案,精心組織各項慶祝活動。要突出慶?;顒拥闹黝}性、教育性、群眾性、實效性,廣泛發(fā)動、積極動員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶祝活動中來,并以此為契機,積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和社會的關(guān)愛。全市廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動,認真學(xué)習(xí)先進,增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽感。
    3.嚴格要求,遵守活動紀律。各學(xué)校要嚴格遵守八項規(guī)定,落實有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)要求,力求教師節(jié)慶?;顒勇≈毓?jié)儉、熱烈務(wù)實,力戒形式主義,反對鋪張浪費、奢靡之風(fēng);嚴禁以教師節(jié)名義亂發(fā)獎金、購物卡,嚴禁以開展活動的名義組織公款旅游、發(fā)放貴重紀念品等,嚴禁教師收受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等。
    4.注重宣傳,及時認真總結(jié)。各責(zé)任股室和各學(xué)校要認真做好慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,及時向局相關(guān)股室和xx教育網(wǎng)等新聞媒體報送活動信息(各局直單位、中心學(xué)校、初中學(xué)校、民辦學(xué)校向xx教育網(wǎng)報送新聞稿不少于一篇),讓廣大市民感受到xx教育的新變化、新風(fēng)尚,切實增強慶?;顒拥挠绊懥?,促使尊師重教在全社會蔚然成風(fēng)。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇二十
    教師辛苦勤勞就像園丁,耕耘著我們的心田,教師嘔心瀝血就像蠟燭,照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了,請讓我們以微薄的力量,帶上我們充滿愛意的禮物,送上濃厚真誠的祝福,為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員、老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
    二、活動目的。
    計算機學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻,在這些年來,我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎,都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節(jié),我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻上自己的一片心意,讓他們感受到我們的濃濃愛意。
    三、活動時間。
    9月9日-9月10日。
    四、活動地點。
    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室。
    五、主辦單位。
    學(xué)院團委、學(xué)生會、律委會。
    六、活動流程。
    1.由組織部寫一份教師節(jié)倡議書,倡議我院各班級的同學(xué)通。
    過發(fā)送短信、打電話或者送祝?;顒酉驎?、輔導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問候。(班級若有相關(guān)活動可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進行宣傳報道)。
    2.9月9日當(dāng)天上午,我院分團委、學(xué)生會、律委會的學(xué)生。
    干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生,安排宣傳學(xué)術(shù)部負責(zé)照片采集與新聞稿撰寫。
    3.9月9日,分團委、學(xué)生會、律委會學(xué)生干部代表給辦公。
    室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的愛心禮物。其中,學(xué)院書記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實用擺件(可以粘一些便事貼等,能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負責(zé)照片采集。
    4.9月10日,學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。
    七、活動預(yù)算。
    序號物品名稱數(shù)量單價價格備注。
    1實用擺件8(待統(tǒng)計)1080領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員。
    2賀卡80(待統(tǒng)計)180老師。
    微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了31個年頭,為了感謝老師的培育之恩,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻上我們的祝福。
    二、活動目的。
    以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
    三、活動時間:
    __年9月10日。
    四、活動主辦團:_____。
    五、活動地點:_____。
    六、活動流程:
    (一)前期階段。
    1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花。
    2確定老師人數(shù)。
    3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)。
    (二)活動階段。
    于教師節(jié)當(dāng)天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的每一位老師。
    (三)活動后階段。
    由總主辦負責(zé)人結(jié)束活動,并結(jié)言;請學(xué)生代表發(fā)言,老師代表感言。
    七、注意事項:
    (1)在活動前要做好全部準備,確?;顒訙蕰r開始。
    (2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇二十一
    微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了31個年頭,為了感謝老師的培育之恩,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻上我們的祝福。
    二、活動目的。
    以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
    三、活動時間:
    20xx年9月10日。
    四、活動主辦團:_____。
    五、活動地點:_____。
    六、活動流程:
    (一)前期階段。
    1、集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花。
    2、確定老師人數(shù)。
    3、安排成員們分工合作(買或自己制作的'賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)。
    (二)活動階段。
    于教師節(jié)當(dāng)天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的每一位老師。
    (三)活動后階段。
    由總主辦負責(zé)人結(jié)束活動,并結(jié)言;請學(xué)生代表發(fā)言,老師代表感言。
    七、注意事項:
    (1)在活動前要做好全部準備,確?;顒訙蕰r開始。
    (2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行。
    學(xué)校教師節(jié)活動實施方案篇二十二
    為了豐富市民文化生活,以群眾喜聞樂見的形式進行健康教育、營造創(chuàng)衛(wèi)氛圍,充分調(diào)動市民參與創(chuàng)衛(wèi)的積極性和主動性。十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部、共青團十堰市委、十堰晚報、十堰廣播電視臺車城之聲頻率、十堰市永盛影業(yè)有限公司將于5月27日——8月31日期間開展“創(chuàng)衛(wèi)百場公益電影進社區(qū)”活動,具體方案如下:
    一、活動時間:5月27日---8月31日。
    二、活動對象:十堰市社區(qū)居民。
    三、主辦、承辦:
    主辦:十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部。
    共青團十堰市委。
    承辦:十堰晚報、
    十堰廣播電視臺車城之聲頻率。
    十堰市永盛影業(yè)有限公司。
    協(xié)辦:(贊助方)。
    在十堰市94個社區(qū)放映百場公益電影,在電影放映前、中場休息期間開展健康知識有獎競答等創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動。(獎品為電影票、電影卡或贊助商家禮品)。
    五、媒體宣傳及形式。
    1、各媒體發(fā)布活動通告及時間安排。
    2、三城聯(lián)創(chuàng)指揮部發(fā)活動通知。
    3、各媒體對活動進行新聞采訪。
    由活動承辦方與各社區(qū)聯(lián)系放映時間、場地、電力、座位等相關(guān)放映籌備工作。
    七、活動現(xiàn)場宣傳。
    1、“三城聯(lián)創(chuàng)”宣傳展板2個。
    2、三創(chuàng)家園卡宣傳展板2個及宣傳折頁3萬張。
    3、活動宣傳條幅若干條。
    活動口號:創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,共建十堰美好家園。
    全民參與人人動手努力創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。
    1、工作人員提前1個小時進入放映場地,在社區(qū)門口掛活動條幅、放臵宣傳展板,調(diào)試設(shè)備。
    2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及負責(zé)人、工作人員現(xiàn)場為社區(qū)居民登記及辦理“三城聯(lián)創(chuàng)”家園卡,發(fā)放活動宣傳折頁。(貫穿至活動結(jié)束)。
    3、活動啟動儀式:20xx年5月27日(周五)。
    4、活動流程(映前放映活動畫面或活動宣傳片)。
    活動主持人:
    a、主持人開場講述此次活動的目的及意義。
    b、承辦單位領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    市領(lǐng)導(dǎo)或三城聯(lián)創(chuàng)指揮部領(lǐng)導(dǎo)講話。
    c、現(xiàn)場互動:“三城聯(lián)創(chuàng)”知識有獎問答。
    e、現(xiàn)場采訪居民觀眾參與此次活動的感受。
    f、主持人講述“三城聯(lián)創(chuàng)”家園電影卡發(fā)行目的及優(yōu)惠政策。
    d、觀看影片。
    九、“三城聯(lián)創(chuàng)”家園卡的優(yōu)惠政策。
    1、此卡僅限家庭使用;購票可享受“三人同行,一人免票”(2位家長1個小孩)。
    2、生日當(dāng)天憑本人身份證可持卡免費觀影一場(3d、vip除外)。
    3、此卡可在永盛國際電影城、五堰電影院使用。
    十堰晚報。
    十堰廣播電視臺車城之聲頻率。
    十堰周刊。
    十堰社會新聞中心。
    十堰教育電視臺。
    十堰秦楚網(wǎng)。
    十堰永盛影業(yè)有限公司。