2023年高職院校班主任工作總結(jié)(熱門(mén)23篇)

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    總結(jié)是對(duì)我們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)、見(jiàn)解和思考進(jìn)行梳理和總結(jié),以便更好地應(yīng)對(duì)以后的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)要注意層次清晰,條理分明,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠準(zhǔn)確理解你的觀點(diǎn)和思路。以下是一些值得注意的總結(jié)范文,值得我們借鑒和積累經(jīng)驗(yàn)。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇一
    由于工作安排,本人臨危受命,在本學(xué)期初接替李貴紅老師成為了11a數(shù)控1班的班主任,回顧本學(xué)期的班主任工作,從剛開(kāi)始的信心滿(mǎn)滿(mǎn)到實(shí)際工作中四處碰壁,從滿(mǎn)腹委屈的跑去張主任哭訴再到學(xué)期末時(shí)幸福的和同學(xué)們一起吃散伙飯,一幕幕是那么的戲劇化。這一學(xué)期的時(shí)間,我真實(shí)的感受到了同學(xué)們的成長(zhǎng),真心謝謝他們,因?yàn)樗麄円彩刮业墓ぷ鞣绞胶头椒ǔ墒炝撕芏唷km然本學(xué)期的工作有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,而且遇到了各種以前沒(méi)有遇到過(guò)的狀況,但是在孩子們即將走上工作崗位的那一刻,我突然覺(jué)得很快樂(lè),很滿(mǎn)足。回顧本學(xué)期工作,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié):
    由于是大二才接的這個(gè)班,因此對(duì)同學(xué)們的個(gè)人信息及班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面都不了解。當(dāng)我打算從班主任工作手冊(cè)上的學(xué)生信息入手時(shí),著實(shí)被工作手冊(cè)上的內(nèi)容嚇了一跳,深刻體會(huì)到了相比以前,現(xiàn)在的班主任工作的工作量和難度都大大提升了。為了了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活情況,我認(rèn)真的請(qǐng)教了他們的前任班主任李老師、大一時(shí)候曾給他們帶過(guò)課的杜昕老師、何育慧老師和公寓科的宿舍管理員老師,了解到我班同學(xué)相對(duì)同年級(jí)的其它各班在課堂上的表現(xiàn)比較活躍,宿舍生活也豐富多彩,但也存在個(gè)別問(wèn)題學(xué)生,例如有幾名同學(xué)掛科比較多,個(gè)別同學(xué)性格比較孤僻有抑郁癥傾向等。同時(shí)還積極和班長(zhǎng)劉政周同學(xué)了解各位同學(xué)家庭、經(jīng)濟(jì)情況和大一時(shí)候的文化課成績(jī)和日常表現(xiàn)及處分情況。
    時(shí)隔兩年重新帶班的感覺(jué),變化最大的莫過(guò)于學(xué)生們心態(tài)的變化了。感覺(jué)到90后的同學(xué)們相對(duì)80后,他們更有自己的思想并且敢于實(shí)施自己的想法,但是也不乏很多同學(xué)都習(xí)慣以自我為中心,相對(duì)比較自私的情況。所以學(xué)生的思想工作,毫無(wú)疑問(wèn)開(kāi)展起來(lái)難度也更大一些。作為一名兼任班主任工作的專(zhuān)業(yè)教師,我在開(kāi)展學(xué)生思想工作的方面相對(duì)經(jīng)驗(yàn)比較匱乏,在向各位前輩請(qǐng)教后,我主要是從以下兩方面開(kāi)展思想教育工作的。
    1、重視班會(huì)、開(kāi)好班會(huì)。
    時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
    2、重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。
    本班的同學(xué)們來(lái)自于甘肅省的各個(gè)地縣,班級(jí)內(nèi)難免出現(xiàn)一些小幫派,時(shí)有矛盾出現(xiàn),無(wú)論是在選班干部還是獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)定問(wèn)題上,還是和老師的配合上,所以經(jīng)常與學(xué)生交流,知道他們有什么樣的想法就變得尤為重要。同時(shí)我們班積極響應(yīng)我系號(hào)召,開(kāi)展了很多有益身心健康的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中明事理,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓他們感受到我們的班集體就是一個(gè)大家庭,要有集體榮譽(yù)感。
    二年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成的重要階段,同時(shí),面臨著綜合實(shí)習(xí)、就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題,隨著課程和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信心。在這半期里,我的班級(jí)管理工作從四方面實(shí)施:
    1、我主要加大了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意培養(yǎng)行為習(xí)慣好學(xué)生如何進(jìn)行管理和監(jiān)督,培養(yǎng)其多方面的能力,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。例如,本學(xué)期開(kāi)展了以誠(chéng)信為主體的各種形式的團(tuán)活,效果良好。
    2、重組班干部隊(duì)伍,任命以崔新田為首的五名同學(xué)成立班干部小組,更好的為同學(xué)們服務(wù)。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過(guò)班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體,本學(xué)期我班的班長(zhǎng)和生活委員表現(xiàn)不錯(cuò),為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展立下了汗馬功勞。
    3、自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,勤跟班,準(zhǔn)時(shí)到班上,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。本學(xué)期我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院班主任工作的相關(guān)規(guī)定,每周按時(shí)深入學(xué)生宿舍和同學(xué)們談心,期間了解到我班尚建娥家里經(jīng)濟(jì)情況比較困難,主動(dòng)將自己的衣服贈(zèng)予,了解到李馬鋮同學(xué)和劉海波同學(xué)沒(méi)有床單時(shí),將自己家里的床單給他們撲上。了解到陳能霞爸爸出車(chē)禍的事情后,主動(dòng)聯(lián)系各位專(zhuān)業(yè)課老師為其補(bǔ)課等,通過(guò)生活中的點(diǎn)滴去感化同學(xué)們,讓他們努力戰(zhàn)勝自己的惰性,為實(shí)習(xí)就業(yè)積攢更多的基礎(chǔ)。
    4、實(shí)時(shí)監(jiān)控,做到獎(jiǎng)罰分明。本學(xué)期我班有三名同學(xué)無(wú)故曠課、夜不歸宿情節(jié)嚴(yán)重,在上報(bào)學(xué)院后,給予記過(guò)處分,以儆效尤。同時(shí),我班崔新田等同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)出色,經(jīng)班委會(huì)討論后,推薦為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員等。
    四、注意寓教于樂(lè),以多種形式規(guī)范學(xué)生行為為了豐富同學(xué)們的課余生活,本學(xué)期我班開(kāi)展了多次主題班會(huì),如三月份:主題:我為班級(jí)添光彩。四月份:主題:我有這樣的好習(xí)慣。五月份:主題:誠(chéng)信在我心中。六月份:主體:求職面試技巧。七月份:主題:難忘母校。同時(shí)積極參加我系舉辦的各種文體活動(dòng),如排球比賽時(shí),我班統(tǒng)一著裝出現(xiàn)在排球場(chǎng)時(shí)成為了排球場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景,通過(guò)本次排球比賽,班級(jí)的凝聚力和同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感都得到了很好的激發(fā)。
    缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn),在一些班級(jí)事務(wù)的處理方式和方法還不夠成熟,往往表現(xiàn)的比較情緒化,容易著急生氣,以后我將努力克服。
    總之,在這學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,學(xué)生的整體行為習(xí)慣有所提高,集體感有所增強(qiáng),也使部分學(xué)生的惰性逐步退化。在下學(xué)期,我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇二
    我現(xiàn)在帶兩個(gè)班,18大5班和18大6班,都是20xx年9月1日新入學(xué)的新生。其中18大1班是機(jī)器人專(zhuān)業(yè),共計(jì)18人,14人住宿,4人走讀,女生3人,男生15人;18大2班是軌交專(zhuān)業(yè),共計(jì)12人,8人住宿,2人走讀,2人走兵,女生1人,男生11人。在我的帶領(lǐng)下,這兩個(gè)班級(jí)各方面還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就這半年的班主任工作作一個(gè)總結(jié):
    在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來(lái)越低。已有的工作方法已跟不上形勢(shì)的變化。我首先樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。職校的班主任沒(méi)有捷徑可走,靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這半年的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,就是要把班級(jí)帶好,讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想,我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),要讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)展示自己。除了在圍繞班級(jí)特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),還要緊扣學(xué)校工作中心。因?yàn)椋覀兊陌嗉?jí)還是生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹(shù)立的工作思想。
    首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛(ài)學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識(shí)到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,這是思想教育的根本。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因?yàn)椋瑢嬍揖褪撬麄兊囊粋€(gè)小家。大家都要為這個(gè)小家服務(wù),都要為這個(gè)小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關(guān)心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個(gè)指導(dǎo)思想,學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。也是學(xué)校四項(xiàng)考核的一個(gè)重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好,但有了這些指導(dǎo)思想,通過(guò)半年的努力,學(xué)生在寢室這一塊也做得越來(lái)越好了。
    在學(xué)習(xí)上不斷的督促他們。因?yàn)椋挥袑W(xué)生愛(ài)好學(xué)習(xí),他們的各方面才能得到提高。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過(guò)問(wèn),去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)橛辛宋业膮⑴c,學(xué)生對(duì)待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。所以,我班在各種考試中都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。特別是在本學(xué)期的期中考試中,都有了突出的表現(xiàn)。學(xué)生成績(jī)好了,學(xué)習(xí)就更有激情了。
    重視班團(tuán)活動(dòng)。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展各種有效的班團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們生活中不只有自己一個(gè)人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂(lè)。通過(guò)一些活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己動(dòng)手得到的才是最珍貴的,而且讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們?nèi)粘I钪械囊恍┬∈?,也要有智慧。我不斷地指?dǎo)學(xué)生如何做好準(zhǔn)備工作、安全工作。最后,活動(dòng)非常成功,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的認(rèn)可。學(xué)生正是在這樣一次次的班團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí),增強(qiáng)了合作精神,提高了能力。這讓我們班也越來(lái)越團(tuán)結(jié)了。通過(guò)《打架成本》、《普通話(huà)》、《憲法日》等主題班會(huì),使同學(xué)們更加充分的認(rèn)識(shí)了社會(huì),學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
    只是簡(jiǎn)單的工作,而不去總結(jié)和學(xué)習(xí),那工作只能停留在原地。我每開(kāi)展一次工作之后,都會(huì)坐下來(lái)做一些思考??纯丛谶@次工作之中,哪些地方自己做得不錯(cuò),哪些地方還有待于提高。以前,很多工作都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學(xué)生的能力卻沒(méi)有什么提高。后來(lái),就把更多的精力放在指導(dǎo)上。要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。比如這次,元旦聯(lián)歡會(huì)。從前期的籌備、節(jié)目的選拔、演出都是學(xué)生們自己做的,我基本上沒(méi)有什么參與,只是做一些指導(dǎo)工作。告訴他們應(yīng)該如何去完成一件事。全程都是學(xué)生自己去解決的。所以,我們班在這次活動(dòng)中,學(xué)生的參與面非常廣,熱情也非常高。最后,我們班做得非常好,學(xué)生在這次活動(dòng)中也收獲了不少的東西。
    雖然在這半年工作中,在各個(gè)方面取得了一些成績(jī)。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差,要做的事情多,而且效果來(lái)得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。要隨時(shí)調(diào)整自己的隨著自己工作心態(tài),一邊高效的去工作,要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。我的目標(biāo)就是帶領(lǐng)學(xué)生取得更好的成績(jī),民主和諧、率先垂范。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇三
    一、班委工作。在12名班委里,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員四名主要班委還是比較滿(mǎn)意,能明確分工,各司其職,又相互配合,共同發(fā)展。班長(zhǎng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉。團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員帶頭參加了晉商杯比賽。
    二、制度建設(shè)。學(xué)期初,制訂了班級(jí)班委工作職責(zé),教室衛(wèi)生細(xì)則和個(gè)人考核方案,整體執(zhí)行較好。每天早晨,體委短信報(bào)告出操情況;晚自習(xí),紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員、生活委員等向班長(zhǎng)匯報(bào)各自負(fù)責(zé)情況,班長(zhǎng)向班主任短信報(bào)告一天整體情況。下學(xué)期,需要改進(jìn)個(gè)人請(qǐng)假等個(gè)別制度的加減分分值。
    三、學(xué)習(xí)方面。由于是入學(xué)第一學(xué)期,理論課較多,所以課堂睡覺(jué)、玩手機(jī)、說(shuō)話(huà),不認(rèn)真聽(tīng)講的人相對(duì)較多。對(duì)于一些上機(jī)課,學(xué)生還是能積極對(duì)待,認(rèn)真操作練習(xí),這也正符合我們學(xué)生的特點(diǎn)。下學(xué)期,將會(huì)與各代課老師多溝通,將電商比賽,理論融入實(shí)操,加強(qiáng)引導(dǎo),不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性!
    四、紀(jì)律方面。給班級(jí)扣分的有3人次,計(jì)-7分,主要為遲到和玩手機(jī);加分的有2人次,計(jì)28分,主要為參加專(zhuān)業(yè)比賽;早操出勤率100%僅有限次數(shù),學(xué)生請(qǐng)假較多,下學(xué)期會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化引導(dǎo)和考核。
    五、衛(wèi)生方面。教室衛(wèi)生基本良好,有嚴(yán)格制度和標(biāo)準(zhǔn);宿舍衛(wèi)生十月份起伏較大,通過(guò)班委協(xié)商制訂了加減分制度,十一月份、十二月份取得明顯好轉(zhuǎn),男生201宿舍較好,女生222宿舍起伏較大,將在下學(xué)期制定措施,進(jìn)行完善。
    六、活動(dòng)方面。
    1、文體活動(dòng)。本學(xué)期全班性的集體活動(dòng)主要有:安全講座、心理講座、圖書(shū)館入館教育、法制教育報(bào)告會(huì)、農(nóng)村電商講座、廣播操比賽、晉商金融講座和冬季長(zhǎng)跑。獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的有院級(jí)大合唱二等獎(jiǎng),有10人參加;系級(jí)廣播操比賽二等獎(jiǎng),有36人參加;院級(jí)廣播操比賽一等獎(jiǎng),有37人參加。
    2、專(zhuān)業(yè)比賽。郵政儲(chǔ)蓄杯第七屆全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽北京總決賽一等獎(jiǎng),有1人參加;首屆“晉商杯”比賽三等獎(jiǎng),有4人參加。
    3、證書(shū)報(bào)名。計(jì)算機(jī)一級(jí),報(bào)名38人,ps等級(jí)證報(bào)名24人。
    七、班級(jí)榮譽(yù)。1、軍訓(xùn)先進(jìn)班集體;2、廣播操比賽二等獎(jiǎng);3、班級(jí)風(fēng)采展示內(nèi)涵建設(shè)獎(jiǎng);4、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)。
    八、存在的主要問(wèn)題。1、個(gè)別班委能力有待進(jìn)一步提高,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);2、班級(jí)考核制度需要進(jìn)一步細(xì)化、固化和完善;3、主題班會(huì)的效果有待進(jìn)一步提高;4、學(xué)習(xí)競(jìng)賽氛圍需要進(jìn)一步營(yíng)造。
    九、改進(jìn)措施及努力方向。1、通過(guò)班級(jí)制度的細(xì)化、固化和監(jiān)督化,形成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng);2、從專(zhuān)業(yè)比賽的角度進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇四
    由于系上的工作安排,本人臨危受命,在本學(xué)期初接替李貴紅老師成為了11a數(shù)控1班的班主任,回顧本學(xué)期的班主任工作,從剛開(kāi)始的信心滿(mǎn)滿(mǎn)到實(shí)際工作中四處碰壁,從滿(mǎn)腹委屈的跑去張主任哭訴再到學(xué)期末時(shí)幸福的和同學(xué)們一起吃散伙飯,一幕幕是那么的戲劇化。這一學(xué)期的時(shí)間,我真實(shí)的感受到了同學(xué)們的成長(zhǎng),真心謝謝他們,因?yàn)樗麄円彩刮业墓ぷ鞣绞胶头椒ǔ墒炝撕芏?。雖然本學(xué)期的工作有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,而且遇到了各種以前沒(méi)有遇到過(guò)的狀況,但是在孩子們即將走上工作崗位的那一刻,我突然覺(jué)得很快樂(lè),很滿(mǎn)足?;仡櫛緦W(xué)期工作,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié):
    一、了解全班學(xué)生。
    由于是大二才接的這個(gè)班,因此對(duì)同學(xué)們的個(gè)人信息及班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面都不了解。當(dāng)我打算從班主任工作手冊(cè)上的學(xué)生信息入手時(shí),著實(shí)被工作手冊(cè)上的內(nèi)容嚇了一跳,深刻體會(huì)到了相比以前,現(xiàn)在的班主任工作的工作量和難度都大大提升了。為了了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活情況,我認(rèn)真的請(qǐng)教了他們的前任班主任李老師、大一時(shí)候曾給他們帶過(guò)課的杜昕老師、何育慧老師和公寓科的宿舍管理員老師,了解到我班同學(xué)相對(duì)同年級(jí)的其它各班在課堂上的表現(xiàn)比較活躍,宿舍生活也豐富多彩,但也存在個(gè)別問(wèn)題學(xué)生,例如有幾名同學(xué)掛科比較多,個(gè)別同學(xué)性格比較孤僻有抑郁癥傾向等。同時(shí)還積極和班長(zhǎng)劉政周同學(xué)了解各位同學(xué)家庭、經(jīng)濟(jì)情況和大一時(shí)候的文化課成績(jī)和日常表現(xiàn)及處分情況。
    二、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
    時(shí)隔兩年重新帶班的感覺(jué),變化最大的莫過(guò)于學(xué)生們心態(tài)的變化了。感覺(jué)到90后的同學(xué)們相對(duì)80后,他們更有自己的思想并且敢于實(shí)施自己的想法,但是也不乏很多同學(xué)都習(xí)慣以自我為中心,相對(duì)比較自私的情況。所以學(xué)生的思想工作,毫無(wú)疑問(wèn)開(kāi)展起來(lái)難度也更大一些。作為一名兼任班主任工作的專(zhuān)業(yè)教師,我在開(kāi)展學(xué)生思想工作的方面相對(duì)經(jīng)驗(yàn)比較匱乏,在向各位前輩請(qǐng)教后,我主要是從以下兩方面開(kāi)展思想教育工作的。
    1、重視班會(huì)、開(kāi)好班會(huì)。
    重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。班會(huì)不一定要是一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
    2、重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。
    本班的同學(xué)們來(lái)自于甘肅省的各個(gè)地縣,班級(jí)內(nèi)難免出現(xiàn)一些小幫派,時(shí)有矛盾出現(xiàn),無(wú)論是在選班干部還是獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)定問(wèn)題上,還是和老師的配合上,所以經(jīng)常與學(xué)生交流,知道他們有什么樣的想法就變得尤為重要。同時(shí)我們班積極響應(yīng)我系號(hào)召,開(kāi)展了很多有益身心健康的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中明事理,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓他們感受到我們的班集體就是一個(gè)大家庭,要有集體榮譽(yù)感。
    三、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
    二年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成的重要階段,同時(shí),面臨著綜合實(shí)習(xí)、就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題,隨著課程和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信心。在這半期里,我的班級(jí)管理工作從四方面實(shí)施:
    1、我主要加大了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意培養(yǎng)行為習(xí)慣好學(xué)生如何進(jìn)行管理和監(jiān)督,培養(yǎng)其多方面的能力,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。例如,本學(xué)期開(kāi)展了以誠(chéng)信為主體的各種形式的團(tuán)活,效果良好。
    2、重組班干部隊(duì)伍,任命以崔新田為首的五名同學(xué)成立班干部小組,更好的為同學(xué)們服務(wù)。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過(guò)班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體,本學(xué)期我班的班長(zhǎng)和生活委員表現(xiàn)不錯(cuò),為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展立下了汗馬功勞。
    主動(dòng)聯(lián)系各位專(zhuān)業(yè)課老師為其補(bǔ)課等,通過(guò)生活中的點(diǎn)滴去感化同學(xué)們,讓他們努力戰(zhàn)勝自己的惰性,為實(shí)習(xí)就業(yè)積攢更多的基礎(chǔ)。
    4、實(shí)時(shí)監(jiān)控,做到獎(jiǎng)罰分明。本學(xué)期我班有三名同學(xué)無(wú)故曠課、夜不歸宿情節(jié)嚴(yán)重,在上報(bào)學(xué)院后,給予記過(guò)處分,以儆效尤。同時(shí),我班崔新田等同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)出色,經(jīng)班委會(huì)討論后,推薦為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員等。
    四、注意寓教于樂(lè),以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。
    為了豐富同學(xué)們的課余生活,本學(xué)期我班開(kāi)展了多次主題班會(huì),如三月份:主題:我為班級(jí)添光彩。四月份:主題:我有這樣的好習(xí)慣。五月份:主題:誠(chéng)信在我心中。六月份:主體:求職面試技巧。七月份:主題:難忘母校。同時(shí)積極參加我系舉辦的各種文體活動(dòng),如排球比賽時(shí),我班統(tǒng)一著裝出現(xiàn)在排球場(chǎng)時(shí)成為了排球場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景,通過(guò)本次排球比賽,班級(jí)的凝聚力和同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感都得到了很好的激發(fā)。
    五、工作中的不足。
    缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn),在一些班級(jí)事務(wù)的處理方式和方法還不夠成熟,往往表現(xiàn)的比較情緒化,容易著急生氣,以后我將努力克服。
    總之,在這學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,學(xué)生的整體行為習(xí)慣有所提高,集體感有所增強(qiáng),也使部分學(xué)生的惰性逐步退化。在下學(xué)期,我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇五
    本班共有60名學(xué)生。經(jīng)過(guò)大學(xué)一年半的適應(yīng),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
    二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。
    1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
    2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
    3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行更換和調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
    8、關(guān)心住宿生生活,我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
    三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容。
    1、組織部分學(xué)生補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。
    2、開(kāi)展一次演講比賽。
    3、組織學(xué)生參加電力系的足球比賽,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
    4、組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。
    5、組織參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    6、針對(duì)本學(xué)期曠課遲到情況找學(xué)生談話(huà)。
    7、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
    以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)!
    高職院校班主任工作總結(jié)篇六
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系主任的關(guān)心和支持下,我圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年的班主任工作。在工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作,取得了良好的效果?,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:
    一、班級(jí)基本情況。
    我現(xiàn)在帶兩個(gè)班,10環(huán)藝和10會(huì)展,10環(huán)藝15人,10會(huì)展18人,其中1名同學(xué)在本學(xué)期被發(fā)展為中共預(yù)備黨員,2名同學(xué)已被列為考察對(duì)象。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好,有2名同學(xué)因曠課、遲到較多受到處分。
    二、班級(jí)管理工作。
    要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任一個(gè)人的力量是不可能做好的,必須培養(yǎng)和選拔一批素質(zhì)較高、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的班干部來(lái)協(xié)助班主任開(kāi)展工作,我十分重視學(xué)生中骨干力量特別是班干部的培養(yǎng)和使用。我班現(xiàn)任班委是上學(xué)期調(diào)整過(guò)的兩套班子,無(wú)論是在班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),還是管理能力上都是非常不錯(cuò)的。本學(xué)期我注重從工作方法、工作藝術(shù)上對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。對(duì)他們工作中取得的成績(jī)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)他們工作中存在的不足及時(shí)指出督促其改正。在全體班干部的齊心協(xié)力、緊密合作之下,老師和學(xué)生的溝通更加順暢,班級(jí)管理更加高效、便捷,班級(jí)更加有凝聚力、向心力。
    思想教育是學(xué)生工作的核心,也是做好班級(jí)管理的基礎(chǔ)。做好學(xué)生的思想教育工作,前提是了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),我主要是通過(guò)對(duì)話(huà)溝通、側(cè)面了解、主題班會(huì)等形式了解學(xué)生的思想狀況。談話(huà)是了解學(xué)生思想最簡(jiǎn)便直接的方式,我每周會(huì)找一到兩位同學(xué)談心,及時(shí)了解他們的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)干預(yù),盡早解決他們的思想問(wèn)題。同時(shí)我還會(huì)利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。對(duì)于在思想上主動(dòng)要求進(jìn)步的同學(xué),我也會(huì)給予關(guān)注、支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
    四、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
    學(xué)風(fēng)、考風(fēng)是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)整體風(fēng)貌的重要因素,在日常管理中,我非常重視班級(jí)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期我繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,每堂課任課老師點(diǎn)名后班長(zhǎng)需向任課老師了解哪些學(xué)生沒(méi)來(lái)上課并及時(shí)反饋給我,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別逃課現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)生,采取“說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在班級(jí)開(kāi)展了“以好幫差,帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng),給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前我班的學(xué)風(fēng)整體上較好,絕大多數(shù)學(xué)生在專(zhuān)業(yè)課上的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,帶過(guò)我班學(xué)生課的老師對(duì)他們的評(píng)價(jià)較好。文化課老師也反映,我班學(xué)生上課紀(jì)律很好,但是認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生不多,個(gè)別學(xué)生上課愛(ài)講話(huà)。針對(duì)這種情況,我利用班會(huì)、個(gè)別談話(huà)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,同時(shí)在他們上課的時(shí)間進(jìn)行巡查,及時(shí)掌握情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)干預(yù)。本學(xué)期考試頻繁,我一再要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個(gè)誠(chéng)信考生,每次考試之前,我都會(huì)開(kāi)一次備考會(huì),專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,這學(xué)期的幾次考試中,我班學(xué)生都沒(méi)有出現(xiàn)作弊現(xiàn)象。
    五、獎(jiǎng)、助學(xué)金工作。
    按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,及時(shí)做好優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部以及助學(xué)金的評(píng)選工作。在全面了解學(xué)生的思想、表現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)條件的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng)、最后公示,保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇七
    隨著我國(guó)教育的發(fā)展,高等教育由精細(xì)化教學(xué)已經(jīng)完成大眾化教學(xué)的轉(zhuǎn)變。在這樣的背景下,高職院校在我國(guó)迅速發(fā)展壯大。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于高職班主任。
    的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    本學(xué)期,我擔(dān)任計(jì)算機(jī)九班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本學(xué)期,我擔(dān)任計(jì)算機(jī)九班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各科任教師的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在各科任教師的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,事德育教學(xué)過(guò)程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié):也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié):
    (二)注意寓教于樂(lè),以多種形式規(guī)范學(xué)生行為注意寓教于樂(lè),心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),活動(dòng),寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),能提高教育管理的可接受性。受性。為此,我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì),九月份:主題:為此,我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì),如九月份:主題:我為班級(jí)“添光彩”樹(shù)立集體榮譽(yù)感)十月份:主題:我有這樣的好習(xí)慣”(;添光彩”樹(shù)立集體榮譽(yù)感)十月份:主題:我有這樣的好習(xí)慣”培“(養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣)十一月份:主題:團(tuán)結(jié)就是力量”“(養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣)十一月份:主題:團(tuán)結(jié)就是力量”冬運(yùn)會(huì)習(xí)慣;中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神)十二月份:主題:難忘母校”中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神);十二月份:主題:難忘母?!?離校前總結(jié)得“失)等,效果很好。效果很好。
    (三)服從學(xué)校大局的安排,擴(kuò)大我班在學(xué)校的影響服從學(xué)校大局的安排,作為班主任,我在平時(shí)的工作中,作為班主任,我在平時(shí)的工作中,能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作,并且能夠完滿(mǎn)地完成任務(wù)。在學(xué)校進(jìn)行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,工作,并且能夠完滿(mǎn)地完成任務(wù)。在學(xué)校進(jìn)行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的同學(xué)奮力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,班的同學(xué)奮力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,在集體廣播體操比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。以前,我們班的同學(xué)從來(lái)都對(duì)文藝演出非常淡漠,成績(jī)。以前,我們班的同學(xué)從來(lái)都對(duì)文藝演出非常淡漠,每次都是要么沒(méi)節(jié)目,要么文藝委員一人表演,可這次在元旦卡拉ok比賽中我么沒(méi)節(jié)目,要么文藝委員一人表演,可這次在元旦卡拉ok比賽中我ok們班全體同學(xué)都參加,合唱的《同一首歌》得到了大家的好評(píng)。我們班全體同學(xué)都參加,合唱的《同一首歌》得到了大家的好評(píng)。與此同時(shí),我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,與此同時(shí),我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),樹(shù)立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),樹(shù)立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。如:參加師宗職校第一屆計(jì)算機(jī)技能比賽,名選手中除一名參加參加師宗職校第一屆計(jì)算機(jī)技能比賽,我班的6名選手中除一名參加名都取得了名次。外,其余5名都取得了名次。“學(xué)校、社會(huì)、家庭”
    (四)學(xué)校、社會(huì)、家庭”的相互促進(jìn)教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而是要靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作,把學(xué)校、社會(huì)、種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作,把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,一個(gè)整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長(zhǎng)的支持,收到了良好的效果及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長(zhǎng)的支持,收到了良好的效果。
    總之,本學(xué)期工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的共同努力下,總之,本學(xué)期工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的共同努力下,我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的改變,我也從中學(xué)到了不少東西。我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的改變,我也從中學(xué)到了不少東西。
    一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當(dāng)中,我不斷探索,不斷學(xué)習(xí)。雖然班級(jí)學(xué)生素質(zhì)不高,但在我的帶領(lǐng)下,各方面還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個(gè)總結(jié):
    一、思想上高度重視。
    在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來(lái)越低。已有的工作方法已跟不上形勢(shì)的變化。我首先樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。職校的班主任沒(méi)有捷徑可走,靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,就是要把班級(jí)帶好,讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想,我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),要讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)展示自己。除了在圍繞班級(jí)特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),還要緊扣學(xué)校工作中心。因?yàn)椋覀兊陌嗉?jí)還是生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹(shù)立的工作思想。
    二、具體工作。
    首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛(ài)學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識(shí)到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,這是思想教育的根本。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因?yàn)椋瑢嬍揖褪撬麄兊囊粋€(gè)小家。大家都要為這個(gè)小家服務(wù),都要為這個(gè)小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關(guān)心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個(gè)指導(dǎo)思想,學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學(xué)校四項(xiàng)考核的一個(gè)重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好,但有了這些指導(dǎo)思想,通過(guò)一年的努力,學(xué)生在寢室這一塊也做得越來(lái)越好了。這也為我班進(jìn)入四項(xiàng)考核前十名提供了有力的保證。
    在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因?yàn)?,只有學(xué)生愛(ài)好學(xué)習(xí),她們的各方面才能得到提高。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過(guò)問(wèn),去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)橛辛宋业膮⑴c,學(xué)生對(duì)待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。
    重視班團(tuán)活動(dòng)。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展各種有效的班團(tuán)活動(dòng)。比如,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上開(kāi)展了,合作就是用力的班團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們生活中不只有自己一個(gè)人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂(lè)。
    三、注重總結(jié)和學(xué)習(xí)。
    只是簡(jiǎn)單的工作,而不去總結(jié)和學(xué)習(xí),那工作只能停留在原地。我每開(kāi)展一次工作之后,我都會(huì)坐下來(lái)做一些思考??纯丛谶@次工作之中,哪些地方自己做得不錯(cuò),哪些地方還有待于提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學(xué)生的能力卻沒(méi)有什么提高。后來(lái),我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。
    四、努力目標(biāo)。
    雖然在這一年工作中,在各個(gè)方面取得了一些成績(jī)。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)在太差,有太多的工作要做,而且效果來(lái)得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會(huì)越來(lái)越好。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。我的目標(biāo)就是提高自己各方面的能力,帶領(lǐng)學(xué)生取得更好的成績(jī)。
    20xx年是充滿(mǎn)喜悅和挑戰(zhàn)的一年,對(duì)我個(gè)人而言它更是難忘的一年。因?yàn)槲腋冻龅氖呛顾蜏I水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。
    不知不覺(jué),又是一學(xué)期結(jié)束了。回首這學(xué)期,我感慨萬(wàn)分,因?yàn)槲覜](méi)有虛度光陰,因?yàn)槲冶M心盡力,可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我很興奮,很滿(mǎn)足,也有幾分自豪感,源于我和學(xué)生的共同成長(zhǎng)。雖然本學(xué)期的工作有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,但我是快樂(lè)的,——這種快樂(lè)來(lái)自于和我們班孩子的朝夕相處以及與室友們的愉快合作,還有自己將滿(mǎn)腔熱忱在工作的默默傾注。2年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,作為一名教師,不但要有出色的教學(xué)水平,更要有高尚的師德,為此,在這學(xué)期具體的工作中我始終嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是思想還是行動(dòng),都時(shí)刻力求進(jìn)步。本學(xué)期,我順利完成了學(xué)校教導(dǎo)處布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和德育處布置的各項(xiàng)德育工作。多次家訪(fǎng)和多次召開(kāi)班委會(huì),并成功的召開(kāi)了教學(xué)。
    實(shí)習(xí)總結(jié)。
    會(huì)和感恩。
    勵(lì)志。
    主題班會(huì)。帶領(lǐng)學(xué)生完成教學(xué)實(shí)習(xí)工作。作為一名班主任,我時(shí)常與學(xué)生進(jìn)行交心式的交流,注重側(cè)面了解與調(diào)查,盡量不讓任何一個(gè)幼小的心靈受到傷害。
    當(dāng)然,作為年輕教師,無(wú)論是在教學(xué)上還是其他工作上,難免存在一些失誤與不足,這就需要在今后的工作中進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的同仁學(xué)習(xí),使自己的工作得到進(jìn)一步的提高。
    春華,秋實(shí),只要我們用心去耕耘。在未來(lái)的日子中,我愿將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵!
    高職院校班主任工作總結(jié)篇八
    做兼職班主任工作有半年了,感覺(jué)到班主任工作責(zé)任真的很重大,并且通過(guò)鍛煉,使自己的管理、溝通等各方面能力都有了提升,是一次難得的鍛煉自己綜合能力的機(jī)會(huì)。自從擔(dān)任11級(jí)建筑、機(jī)電班的班主任,我一直按照班主任的規(guī)章制度要求自己,一直努力做好班主任的工作。首先從班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,雖然兩個(gè)班級(jí)專(zhuān)業(yè)不同,學(xué)生性格不同,班級(jí)氣氛不同,但兩個(gè)班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)中都都有一定好的成效。學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下:
    (一)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)。
    團(tuán)結(jié),要展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌,施如下:
    (1的人生目標(biāo),
    (2的力量。
    (3特點(diǎn),針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧并鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)多方面知識(shí),鼓勵(lì)他們。
    (1是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)通報(bào)批評(píng),起到很好效果。
    (三)班級(jí)活動(dòng)組織。
    (1)堅(jiān)持每周溝通制度,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
    (2)鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極參與系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,配合系部完成學(xué)校交待的任務(wù),本屆學(xué)生會(huì)的大部分重要職務(wù)都是我?guī)У膬蓚€(gè)班學(xué)生擔(dān)當(dāng),并帶頭出色的完成了各項(xiàng)任務(wù),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)中,為系部爭(zhēng)光。
    進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
    (4)考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,給他們隨時(shí)送去幾句鼓勵(lì)溫馨的話(huà)語(yǔ),幫助他們打開(kāi)心中的結(jié)。
    (5)在班級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金的評(píng)選中,堅(jiān)決本著公開(kāi)、公平、公正的態(tài)度,將國(guó)家學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金發(fā)到應(yīng)該得的和需要的學(xué)生手中。
    一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信09級(jí)物流管理班和會(huì)展班都是優(yōu)秀的班集體,這兩個(gè)班的學(xué)生在今后的實(shí)習(xí)和工作中也是最棒的。
    xx年xx月12日。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇九
    成長(zhǎng)的輿論環(huán)境。采取多種形式和方式,引進(jìn)人才,發(fā)展學(xué)院,建設(shè)地方。(四)積極開(kāi)展合作共建,共同發(fā)展與牡丹江地區(qū)的相關(guān)部門(mén)和相關(guān)單位積極開(kāi)展合作共建,群策群力,共同發(fā)展。成立專(zhuān)項(xiàng)科研協(xié)會(huì)、課題研究小組、合作開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)等,資源共享,分頭開(kāi)展工作,定期、不定期地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、成果分析,立足現(xiàn)實(shí),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)地方人才的合理架構(gòu),合力建設(shè)家鄉(xiāng)。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇十
    針對(duì)班級(jí)學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了班級(jí)學(xué)生要團(tuán)結(jié)的要求,尤其對(duì)11級(jí)建筑班學(xué)生要求要團(tuán)結(jié),要展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌,要共同進(jìn)步的班風(fēng)口號(hào)和要求。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
    (1)抓好學(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。
    (2)組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委要抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
    (3)利用多種機(jī)會(huì)給班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他們,鼓勵(lì)他們勤工儉學(xué),解除他們的后顧之憂(yōu);對(duì)于那些對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的學(xué)生,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有用的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,用獻(xiàn)身的說(shuō)法,幫助他們認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)的必要性,并鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)多方面知識(shí),鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)自考本科,學(xué)習(xí)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等,這樣才可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    (4)建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。
    (二)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    (1)嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)通報(bào)批評(píng),起到很好效果。
    (三)班級(jí)活動(dòng)組織。
    (1)堅(jiān)持每周溝通制度,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
    (2)鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極參與系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,配合系部完成學(xué)校交待的任務(wù),本屆學(xué)生會(huì)的大部分重要職務(wù)都是我?guī)У膬蓚€(gè)班學(xué)生擔(dān)當(dāng),并帶頭出色的完成了各項(xiàng)任務(wù),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)中,為系部爭(zhēng)光。
    力。
    (4)考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,給他們隨時(shí)送去幾句鼓勵(lì)溫馨的話(huà)語(yǔ),幫助他們打開(kāi)心中的結(jié)。
    (5)在班級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金的評(píng)選中,堅(jiān)決本著公開(kāi)、公平、公正的態(tài)度,將國(guó)家學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金發(fā)到應(yīng)該得的和需要的學(xué)生手中。
    一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信09級(jí)物流管理班和會(huì)展班都是優(yōu)秀的班集體,這兩個(gè)班的學(xué)生在今后的實(shí)習(xí)和工作中也是最棒的。
    通過(guò)這兩年的兼職班主任工作,本人認(rèn)識(shí)到隨著我們國(guó)家日新月異的變化,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的班主任要與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路,使大學(xué)生不僅要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力。班主任工作要讓當(dāng)代的大學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。
    xxx。
    2013年12月27日。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇十一
    一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年來(lái)的工作,我從以下幾個(gè)方面作一簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)。
    一、努力爭(zhēng)做良師益友。
    作為一名小學(xué)班主任,我時(shí)刻謹(jǐn)記“學(xué)高為師,身正為范”這條古訓(xùn)。要求學(xué)生做到的,我自己首先應(yīng)做到。在過(guò)去的一年當(dāng)中,我時(shí)刻注意從小事做起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教。比如,同學(xué)們要到專(zhuān)用教室去上課,臨出教室時(shí),我悄悄地把燈關(guān)掉,把門(mén)關(guān)好。學(xué)生看在眼里,記在心里,經(jīng)過(guò)幾次下來(lái),同學(xué)們也養(yǎng)成了一種良好的行為習(xí)慣。不開(kāi)無(wú)人燈,教室沒(méi)人要關(guān)好門(mén)窗。通過(guò)這種無(wú)聲的教育,使學(xué)生受到潛移默化的`影響,同時(shí)也拉近了學(xué)生與老師之間的距離。在過(guò)去一年的工作中,我安心教學(xué),把主要精力放在班集體建設(shè)和教育教學(xué)工作上,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),盡自己的力量為學(xué)校出一份力。對(duì)待學(xué)生,我盡量在學(xué)習(xí)上和生活上幫助他們,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),把學(xué)生與家長(zhǎng)作為服務(wù)的對(duì)象。我在平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生溝通,做好學(xué)生的思想工作?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望值都很高,家里經(jīng)濟(jì)條件好一點(diǎn)的家長(zhǎng)想把孩子送到城里的學(xué)校去讀書(shū),在我們班就有這樣的情況,我知道這一信息后,選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)首先做學(xué)生的思想工作,盡量留住學(xué)生,使學(xué)生能安心在這里讀書(shū)。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),為學(xué)生的自身發(fā)展著想。
    二、扎實(shí)提升教學(xué)水平。
    作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我深深地體會(huì)到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我們安排的外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動(dòng)。在課堂上,我時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的課堂環(huán)境,多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。遺憾的是,我們班還有個(gè)別學(xué)生沒(méi)能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)上有掉隊(duì)的現(xiàn)象。在以后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略,以便達(dá)到更好的教學(xué)效果。
    三、積極加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的,一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,就是知道,也難以解決。因此,這學(xué)期,我著重加強(qiáng)了與這些學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    下學(xué)期,本人將再接再厲,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,認(rèn)真抓好班級(jí)及教學(xué)工作,力爭(zhēng)作一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇十二
    任何工作都要講方法才能事半功倍,畢業(yè)班班主任工作更是如此。它主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):事情繁雜、容易出漏洞、關(guān)系重大。每一件大事小情,一旦出了問(wèn)題都有可能直接關(guān)系到能否順利畢業(yè)。因此,畢業(yè)班班主任尤其要處理好“為與不為、多為與少為、先為與后為”之間的關(guān)系,在工作中既要講原則又要多尋求路徑。
    從我校畢業(yè)條件著手,為大家總結(jié)幾點(diǎn)十分重要環(huán)節(jié)。
    期末成績(jī)?nèi)考案袷钱厴I(yè)首要條件,班主任除了平時(shí)要教育學(xué)生認(rèn)真對(duì)待考試外,如果又要參加期末最后一次大補(bǔ)考的,一定要格外注意,通知到人。“留心”指的是留心教務(wù)處發(fā)的各種考試通知,涉及到09級(jí)大補(bǔ)考的一定反復(fù)與學(xué)生核對(duì)?!岸⒆ 笔侵讣词雇ㄖ藢W(xué)生也最好能在考試前一天在與學(xué)生再敲定一遍,考完再詢(xún)問(wèn)一下學(xué)生到底有沒(méi)有來(lái)參加補(bǔ)考,盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。
    就業(yè)率和簽約率是考察班主任工作的重要指標(biāo),也是學(xué)生就業(yè)狀態(tài)的常規(guī)體現(xiàn)。就業(yè)成功與否來(lái)自于客觀環(huán)境和主觀意愿,為了使得學(xué)生的主觀就業(yè)意愿貼近客觀的就業(yè)環(huán)境,班主任要用正確的方法幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,實(shí)現(xiàn)價(jià)值?,F(xiàn)代職業(yè)指導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)“人職匹配”,而實(shí)現(xiàn)“人職匹配”是建立在恰當(dāng)?shù)?、全面的自我認(rèn)識(shí)及自我準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)之上的。每年都有一部分學(xué)生到畢業(yè)時(shí)找不到工作,并非全是因?yàn)橛萌藛挝恍枨蟛淮?,很重要的一個(gè)原因是一些畢業(yè)生不能正確地評(píng)價(jià)、認(rèn)識(shí)自己,覺(jué)得自己到一些單位是“大材小用”。班主任應(yīng)從本班學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)出發(fā),最好通過(guò)個(gè)別談話(huà)的形式,引導(dǎo)學(xué)生正確客觀地平均自我、調(diào)整自我、完善自我,讓學(xué)生明白當(dāng)今社會(huì)自己該如何定位,把自己擺在什么位置上去求職。
    除了發(fā)校訊通和電話(huà)聯(lián)系以外,實(shí)習(xí)報(bào)告的輔導(dǎo)幾乎是畢業(yè)班學(xué)生秋季離校后唯一與學(xué)校聯(lián)系的途徑,班主任除了平時(shí)通過(guò)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告情況多和這些輔導(dǎo)老師交流本班學(xué)生的就業(yè)狀態(tài)以外,最好能夠通過(guò)本班輔導(dǎo)教師這一橋梁,將難聯(lián)系上的學(xué)生情況與其輔導(dǎo)老師及時(shí)溝通,多途徑掌握學(xué)生就業(yè)狀態(tài),做好學(xué)生就業(yè)思想的指導(dǎo)工作。
    建議大家當(dāng)前和隨時(shí)都要將畢業(yè)班的所有工作分清主次矛盾,對(duì)學(xué)校布置的完成時(shí)間和本班完成情況應(yīng)該了如指掌,這也是班主任工作應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。例如就業(yè)率和簽約率的情況,應(yīng)該做到隨時(shí)記錄、每個(gè)學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀都能做到及時(shí)更新,只有掌握情況才能指導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定的工作狀態(tài),從而保證本班簽約率。就拿類(lèi)似麥當(dāng)勞打工的事情來(lái)說(shuō),班主任都知道這基本上是干不長(zhǎng)久的工作,但是你有沒(méi)有真正告訴過(guò)學(xué)生,學(xué)生又是從哪個(gè)角度考慮長(zhǎng)短期利益之間的選擇,這些貌似不是問(wèn)題的問(wèn)題其實(shí)恰恰是班主任應(yīng)該做到的細(xì)節(jié)之處。因此,對(duì)畢業(yè)班工作的各個(gè)戰(zhàn)役,我們需要詳細(xì)分類(lèi)、隨時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。一句話(huà),班主任有的時(shí)候就要像一個(gè)好的銷(xiāo)售,需要使用很多銷(xiāo)售技巧。有的銷(xiāo)售是在賣(mài)東西,我們是在賣(mài)概念,把自己的價(jià)值觀用好的方法“賣(mài)”給學(xué)生,工作也就好做多了。如果不使用技巧,反而會(huì)遭到學(xué)生強(qiáng)烈的拒絕、甚至是退貨和糾紛。
    我是09年懷孕時(shí)接的班,一年之后把這個(gè)班交給了另一位老師,11年他們大三再接回這個(gè)班時(shí),有的學(xué)生已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了,況且那個(gè)時(shí)候他們也要離校了,各項(xiàng)工作在開(kāi)始時(shí)都很難進(jìn)行。面臨著生活和工作的強(qiáng)壓,經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)管辦的寧主任在精神上給予我很大的鼓勵(lì),使我更有動(dòng)力跟大家一起拼搏。風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹,大家肯定能做的比我更好,希望大家在班主任工作和其他工作上都能豐收,為我院的育人工作做出貢獻(xiàn)。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇十三
    嚴(yán)冬已過(guò),寒霜漸退,春風(fēng)徐來(lái),學(xué)生們結(jié)束了熱鬧溫馨的寒假生活,向新年新學(xué)期邁出了嶄新的步伐。在上學(xué)期的`管理工作中,鄙人臨危受命,不辱使令,與16工美班全體師生*穩(wěn)度過(guò)高一的上半學(xué)年生活,在新年新學(xué)期中,本人將克己勤奮,配合我校政教科德育工作,繼續(xù)做好班主任的管理工作。
    本學(xué)期,對(duì)16工美班的德育管理將嚴(yán)格配合政教科德育工作計(jì)劃,在開(kāi)學(xué)之初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心入歸教育。三月份,針對(duì)班級(jí)“勤法攻技”的班風(fēng)和“堂堂正正做人,實(shí)實(shí)在在做事”的班訓(xùn)展開(kāi)教育,確定班級(jí)今后的發(fā)展路線(xiàn),指導(dǎo)今后班級(jí)的管理工作。
    本學(xué)期還將對(duì)本班的一班一品——書(shū)香文化活動(dòng)展開(kāi)改革,在上學(xué)期的書(shū)香文化活動(dòng)當(dāng)中,雖有成就,但猶有敗筆。
    1、學(xué)生自帶課外讀物良莠不齊。班中學(xué)生成績(jī)偏差,藏書(shū)較少,且對(duì)名作名篇興趣幾無(wú),所攜書(shū)本良莠不齊,雖有經(jīng)典名著,亦不乏修真玄幻盜墓言情小說(shuō)之屬。
    2、閱讀時(shí)間選擇不合理性。部分學(xué)生無(wú)心學(xué)習(xí),便在課上自習(xí)閱讀讀物聊以自遣。
    3、“書(shū)香無(wú)書(shū)”問(wèn)題。期中期末考試以及大小假期,為防財(cái)產(chǎn)丟失,不少學(xué)生已將自己書(shū)本帶回至家,開(kāi)學(xué)至今,書(shū)柜空聊。
    1、催促學(xué)生將帶回,缺漏,損毀書(shū)籍補(bǔ)全,確保每人10本課外讀物,以供學(xué)生間相互傳閱。一并將帶回的個(gè)人照片,柜中擺飾歸置。另置數(shù)盆花栽,以襯氣氛,陶冶心性。
    2、明確閱讀時(shí)間,在合適的時(shí)間地點(diǎn)做合適的事,在校期間除上課自習(xí)之外,皆可閱讀以修自身。
    3、涉及個(gè)人財(cái)產(chǎn),本班無(wú)權(quán)對(duì)書(shū)本類(lèi)型綜合規(guī)整,剝奪學(xué)生閱讀選擇的自由權(quán)利,故每周四統(tǒng)一舉辦書(shū)香文化活動(dòng),具體如下:
    1、時(shí)間:每周四晚自習(xí)1、2。
    2、地點(diǎn):xx工美班教室(教學(xué)樓c區(qū)3層)。
    3、參加活動(dòng)人員:16工美全體學(xué)生及本人,也可邀請(qǐng)其他老師領(lǐng)導(dǎo)參加。
    4、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)語(yǔ)文游戲。
    在班級(jí)展開(kāi)擊鼓傳花推薦書(shū)目、成語(yǔ)接龍、詩(shī)詞接龍、成語(yǔ)迷宮,飛花令等語(yǔ)文小游戲,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
    (2)電臺(tái)朗誦。
    班級(jí)學(xué)生多數(shù)怯生怕羞,利用班級(jí)4個(gè)學(xué)習(xí)小組,每周一組7個(gè)學(xué)生,挑選自己喜愛(ài)的精美短文詩(shī)篇,用荔枝fm軟件配樂(lè)錄制,在多媒體播放,供大家交流學(xué)習(xí)。
    (3)集體朗誦。
    小組7人分工朗讀一篇美文。
    (4)普通話(huà)聯(lián)系。
    為配合學(xué)校普通話(huà)訓(xùn)練課程,每周挑選一節(jié)語(yǔ)文課作訓(xùn)練之用。具體安排:
    a、以普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)程度對(duì)學(xué)生劃分,找出標(biāo)準(zhǔn),前后鼻音不分,*翹舌不分,以及受地域方言影響較大的學(xué)生,分類(lèi)訓(xùn)練。
    b、訓(xùn)練方法:
    a、朗誦文章,糾正字音。
    b、針對(duì)普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生展開(kāi)繞口令訓(xùn)練。
    c、制作電視新聞播報(bào)節(jié)目背景,讓學(xué)生角色扮演播送新聞稿。
    d、背誦文章詩(shī)篇。
    e、每次課堂集體唱一首字正腔圓的國(guó)語(yǔ)歌曲。
    f、待能力提升之后,請(qǐng)學(xué)生表演貫口相聲。
    c、設(shè)立打分機(jī)制,例如錯(cuò)誤字音個(gè)數(shù),對(duì)比扣分,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)懲戒。
    此外,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、宿舍、教學(xué)管理,一如既往,決不放松,不做細(xì)表,希望xx工美在20xx年能夠大放異彩!
    高職院校班主任工作總結(jié)篇十四
    作為一名班主任,在和學(xué)生的交流與相處中,我總結(jié)出了一些適合班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為對(duì)待學(xué)生最有效的方法就是作為一名班主任你要具備三顆心。
    一、對(duì)待學(xué)生全體要有一顆“平等心”
    學(xué)生最看不慣老師對(duì)優(yōu)等生的偏心,對(duì)后進(jìn)生的不關(guān)心,因此作為一個(gè)班級(jí)中的班主任,你首先要對(duì)學(xué)生一碗水端平,不能讓學(xué)生認(rèn)為老師對(duì)自己不如對(duì)別的學(xué)生好,讓他們認(rèn)為自己在老師的眼中是微不足道的,你要管理好一個(gè)班集體,并且要讓這個(gè)班集體充滿(mǎn)和睦相處的氛圍,作為老師首先就要一視同仁,不偏不向,讓每一位學(xué)生都感到集體的溫暖,這種溫暖不但來(lái)自老師還要來(lái)自同學(xué)之間。
    二、對(duì)待犯錯(cuò)誤的同學(xué)要有一顆“寬容心”
    再好的學(xué)生也有犯錯(cuò)誤的可能性,這個(gè)時(shí)候我們不能要求學(xué)生不犯錯(cuò)誤,而是應(yīng)該懷著一顆寬容的心去和學(xué)生分析發(fā)現(xiàn)自己身上存在的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓他們自己意識(shí)到自身行為的不正確,用講道理的方法去說(shuō)服學(xué)生應(yīng)該怎么做,什么樣的行為是正確的,什么樣的行為是不對(duì)的,讓學(xué)生自己意識(shí)到老師對(duì)他的寬容不是放縱,意識(shí)到老師的寬容是為了讓他不再犯同樣愚蠢的錯(cuò)誤。讓每一位同學(xué)在犯了錯(cuò)誤之后不要不敢承認(rèn),而是做一名勇于承認(rèn)敢于改正的人。
    三、對(duì)于后進(jìn)生要有一顆“耐心+熱心”
    后進(jìn)生在班級(jí)里一個(gè)弱勢(shì)群體,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生不愿意和他們?cè)谝黄?,他們的心靈本身就很脆弱,這時(shí)候如果老師火上澆油對(duì)他們不聞不問(wèn),那么他們的世界必然是灰色的,他們對(duì)老師的態(tài)度也會(huì)改變,認(rèn)為老師不關(guān)心自己,自己沒(méi)有希望,所以我們要用放大鏡去看后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn),讓他們感到自己還是有希望的,學(xué)習(xí)的成績(jī)代表不了一切。作為一名負(fù)責(zé)任的老師要及時(shí)給后進(jìn)生補(bǔ)課,使他們可以盡快地把成績(jī)趕上,盡量縮小班級(jí)中的成績(jī)差距,使他們?cè)诎嘀幸粯痈惺艿嚼蠋煹年P(guān)懷和愛(ài)護(hù),充滿(mǎn)信心。
    我是這么做的,在我的班集體中,每一位學(xué)生都認(rèn)為自己是最棒的,它們之間沒(méi)有歧視、沒(méi)有矛盾,和諧的共同進(jìn)步,班集體也十分團(tuán)結(jié),我堅(jiān)信只要老師有愛(ài)心、耐心、寬容心,每一個(gè)班集體都會(huì)團(tuán)結(jié)之花處處開(kāi)。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇十五
    總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的高職畢業(yè)班班主任工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    任何工作都要講方法才能事半功倍,畢業(yè)班班主任工作更是如此。它主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):事情繁雜、容易出漏洞、關(guān)系重大。每一件大事小情,一旦出了問(wèn)題都有可能直接關(guān)系到學(xué)生能否順利畢業(yè)。因此,畢業(yè)班班主任尤其要處理好“為與不為、多為與少為、先為與后為”之間的關(guān)系,在工作中既要講原則又要多尋求路徑。
    從我校畢業(yè)條件著手,為大家總結(jié)幾點(diǎn)十分重要環(huán)節(jié)。
    期末成績(jī)?nèi)考案袷钱厴I(yè)首要條件,班主任除了平時(shí)要教育學(xué)生認(rèn)真對(duì)待考試外,如果又要參加期末最后一次大補(bǔ)考的,一定要格外注意,通知到人。“留心”指的是留心教務(wù)處發(fā)的各種考試通知,涉及到09級(jí)大補(bǔ)考的一定反復(fù)與學(xué)生核對(duì)?!岸⒆ 笔侵讣词雇ㄖ藢W(xué)生也最好能在考試前一天在與學(xué)生再敲定一遍,考完再詢(xún)問(wèn)一下學(xué)生到底有沒(méi)有來(lái)參加補(bǔ)考,盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。
    就業(yè)率和簽約率是考察班主任工作的重要指標(biāo),也是學(xué)生就業(yè)狀態(tài)的常規(guī)體現(xiàn)。就業(yè)成功與否來(lái)自于客觀環(huán)境和主觀意愿,為了使得學(xué)生的主觀就業(yè)意愿貼近客觀的就業(yè)環(huán)境,班主任要用正確的方法幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,實(shí)現(xiàn)價(jià)值?,F(xiàn)代職業(yè)指導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)“人職匹配”,而實(shí)現(xiàn)“人職匹配”是建立在恰當(dāng)?shù)?、全面的自我認(rèn)識(shí)及自我準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)之上的。每年都有一部分學(xué)生到畢業(yè)時(shí)找不到工作,并非全是因?yàn)橛萌藛挝恍枨蟛淮?,很重要的一個(gè)原因是一些畢業(yè)生不能正確地評(píng)價(jià)、認(rèn)識(shí)自己,覺(jué)得自己到一些單位是“大材小用”。班主任應(yīng)從本班學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)出發(fā),最好通過(guò)個(gè)別談話(huà)的形式,引導(dǎo)學(xué)生正確客觀地平均自我、調(diào)整自我、完善自我,讓學(xué)生明白當(dāng)今社會(huì)自己該如何定位,把自己擺在什么位置上去求職。
    除了發(fā)校訊通和電話(huà)聯(lián)系以外,實(shí)習(xí)報(bào)告的'輔導(dǎo)幾乎是畢業(yè)班學(xué)生秋季離校后唯一與學(xué)校聯(lián)系的途徑,班主任除了平時(shí)通過(guò)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告情況多和這些輔導(dǎo)老師交流本班學(xué)生的就業(yè)狀態(tài)以外,最好能夠通過(guò)本班輔導(dǎo)教師這一橋梁,將難聯(lián)系上的學(xué)生情況與其輔導(dǎo)老師及時(shí)溝通,多途徑掌握學(xué)生就業(yè)狀態(tài),做好學(xué)生就業(yè)思想的指導(dǎo)工作。
    建議大家當(dāng)前和隨時(shí)都要將畢業(yè)班的所有工作分清主次矛盾,對(duì)學(xué)校布置的完成時(shí)間和本班完成情況應(yīng)該了如指掌,這也是班主任工作應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。例如就業(yè)率和簽約率的情況,應(yīng)該做到隨時(shí)記錄、每個(gè)學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀都能做到及時(shí)更新,只有掌握情況才能指導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定的工作狀態(tài),從而保證本班簽約率。就拿類(lèi)似麥當(dāng)勞打工的事情來(lái)說(shuō),班主任都知道這基本上是干不長(zhǎng)久的工作,但是你有沒(méi)有真正告訴過(guò)學(xué)生,學(xué)生又是從哪個(gè)角度考慮長(zhǎng)短期利益之間的選擇,這些貌似不是問(wèn)題的問(wèn)題其實(shí)恰恰是班主任應(yīng)該做到的細(xì)節(jié)之處。因此,對(duì)畢業(yè)班工作的各個(gè)戰(zhàn)役,我們需要詳細(xì)分類(lèi)、隨時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。一句話(huà),班主任有的時(shí)候就要像一個(gè)好的銷(xiāo)售,需要使用很多銷(xiāo)售技巧。有的銷(xiāo)售是在賣(mài)東西,我們是在賣(mài)概念,把自己的價(jià)值觀用好的方法“賣(mài)”給學(xué)生,工作也就好做多了。如果不使用技巧,反而會(huì)遭到學(xué)生強(qiáng)烈的拒絕、甚至是退貨和糾紛。
    我是09年懷孕時(shí)接的班,一年之后把這個(gè)班交給了另一位老師,11年他們大三再接回這個(gè)班時(shí),有的學(xué)生已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了,況且那個(gè)時(shí)候他們也要離校了,各項(xiàng)工作在開(kāi)始時(shí)都很難進(jìn)行。面臨著生活和工作的強(qiáng)壓,經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)管辦的寧主任在精神上給予我很大的鼓勵(lì),使我更有動(dòng)力跟大家一起拼搏。風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹,大家肯定能做的比我更好,希望大家在班主任工作和其他工作上都能豐收,為我院的育人工作做出貢獻(xiàn)。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇十六
    制定工作計(jì)劃可以更好地管理學(xué)生。下面是小編為大家提供的高職院校班主任工作計(jì)劃歡迎大家進(jìn)行閱讀。
    1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
    2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)校活動(dòng),如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
    3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行更換和調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
    8、關(guān)心住宿生生活,我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
    1、組織部分學(xué)生補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。
    2、開(kāi)展一次演講比賽。
    3、組織學(xué)生參加電力系的足球比賽,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
    4、組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。
    5、組織參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    6、針對(duì)本學(xué)期曠課遲到情況找學(xué)生談話(huà)。
    7、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)!
    高職院校班主任工作總結(jié)篇十七
    教師是高職院校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)最重要的因素之一,教師隊(duì)伍質(zhì)量的高低會(huì)直接影響到教學(xué)過(guò)程的進(jìn)行和教學(xué)質(zhì)量的結(jié)果,今天本站小編給大家?guī)?lái)了高職院校教師工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    一年來(lái),本人在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在同志們的大力支持下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),在政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)就本人20xx年工作作如下匯報(bào):
    一、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高思想政治素質(zhì)和決策水平。
    一年來(lái),我始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在重要位置,特別是到辦公室工作以后,更加注重理論學(xué)習(xí),豐富知識(shí),提高認(rèn)識(shí)。能積極參加單位組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《黨章》、《文選》等理論知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神,通過(guò)學(xué)習(xí),寫(xiě)心得等多種形式,不斷使自己的思想有較大的提高,同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年三月份我參加了自治區(qū)教育廳組織的電子注冊(cè)軟件培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí)使自己對(duì)電子注冊(cè)工作得到了更大的提高。三是學(xué)人所長(zhǎng),積極提高工作水平。虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力。
    二、克服困難,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    在工作中,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。
    一是認(rèn)真做好招生宣傳工作。今年由于工改機(jī)遇,我校加大的社會(huì)招生力度,由于宣傳招生得力,生源不斷增多,因此學(xué)員報(bào)名注冊(cè)工作非常重要,是一項(xiàng)非常細(xì)心的工作,我能以高度的責(zé)任心與充分的耐心,做好每一位學(xué)員的報(bào)名解釋及注冊(cè)工作,共完成了春季招生421人的電子注冊(cè)工作,同時(shí)做好招生信息工作,充分發(fā)揮好信息橋梁作用,將招生信息及時(shí)反饋到相關(guān)部門(mén),讓上級(jí)部門(mén)能準(zhǔn)確及時(shí)的了解招生工作能得到上級(jí)部門(mén)的支持和肯定。
    二是學(xué)籍管理工作。我能做好在校1100名學(xué)員的教學(xué)管理及畢業(yè)驗(yàn)印工作,按要求完善學(xué)員學(xué)籍檔案,并于今年5月完成了379名學(xué)員的圖像采集、機(jī)讀卡填報(bào)、畢業(yè)學(xué)員信息上報(bào)等工作,由于今年是我校第一年采用電子注冊(cè)網(wǎng)上畢業(yè)工作,為保證學(xué)員順利畢業(yè),我能認(rèn)真學(xué)習(xí)及時(shí)請(qǐng)教,盡量做好每一個(gè)環(huán)節(jié),使畢業(yè)學(xué)員信息準(zhǔn)確無(wú)誤,保證學(xué)員照片全部合格。并及時(shí)做好學(xué)籍統(tǒng)計(jì)工作。讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握我校在校學(xué)員的實(shí)際情況,為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的依據(jù)。
    三在教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理中,我深刻認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)教學(xué)管理,抓好教學(xué)質(zhì)量的重要性,能按時(shí)根據(jù)區(qū)校要求制定出每一個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)下發(fā)教學(xué)相關(guān)文件,整理好學(xué)員檔案,在教學(xué)管理工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。同時(shí)還擔(dān)任06級(jí)會(huì)統(tǒng)二班班主任,能認(rèn)真按照教學(xué)計(jì)劃,按排輔導(dǎo),聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師講課,讓學(xué)員及時(shí)參加輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學(xué)員未參加輔導(dǎo)或有退學(xué)現(xiàn)象,都能及時(shí)與學(xué)員聯(lián)系,做好溝通工作,讓學(xué)員在校期間,都能順利完成學(xué)業(yè),圓滿(mǎn)畢業(yè)。
    回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,這些進(jìn)步是全單位同志們對(duì)我極大的支持和幫助的結(jié)果,在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,也真誠(chéng)地希望在今后的工作中,校領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)同志們給予原諒。最后,再次請(qǐng)同志們對(duì)我個(gè)人在工作生活中存在的問(wèn)題和不足之處給予批評(píng)和指正。
    時(shí)光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我將本。
    如下:
    一、教學(xué)方面。
    在20xx年,我先后承擔(dān)了07級(jí)專(zhuān)業(yè)和06級(jí)、管理及06級(jí)與05級(jí)的教學(xué)工作。為了能上好這兩門(mén)課程,我主要做了以下幾點(diǎn):
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n。《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心課程,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我參考多所高校相關(guān)精品課程。
    教案。
    自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課我在背課上下了不少功夫力爭(zhēng)每一課都做到:“有備而去”每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
    2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。
    3、虛心請(qǐng)教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),同時(shí)多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
    4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫(xiě)分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
    5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤(pán),還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
    二、工作方面。
    我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外對(duì)于系上安排下來(lái)的其他工作本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外我還承擔(dān)了06級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù)在20xx年暑期帶領(lǐng)06級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外在這一學(xué)期中我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)3、4班新生的班主任為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)我還制作了詳細(xì)地專(zhuān)業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
    三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
    為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí),讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。
    四、今后努力的方向。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn),盡量控制語(yǔ)速;此外,在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。
    2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,做好教學(xué)。
    個(gè)人工作計(jì)劃。
    一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,用滿(mǎn)腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活。
    在20xx年,我作為一名共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺(jué)悟,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿(mǎn)完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結(jié)如下:
    20xx年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械工程材料和機(jī)械加工新技術(shù)等三門(mén)課程。本人在教學(xué)過(guò)程中積極備課,按時(shí)上課,課后認(rèn)真批改作業(yè),課下與同學(xué)們主動(dòng)交流,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,有1人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀。
    畢業(yè)論文。
    本年度指導(dǎo)的實(shí)習(xí)主要是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中,人認(rèn)真負(fù)責(zé),注意學(xué)生的安全,并督促學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)提高自身的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)本年度,作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名20xx年度完成的教學(xué)工作量累計(jì)約570課時(shí)。
    2.科研方面工作:
    在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項(xiàng)目一項(xiàng)(20xx年11月立項(xiàng)),以第一作者發(fā)表b類(lèi)論文1篇。
    3.班主任工作。
    本人是機(jī)自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個(gè)班的管理工作,針對(duì)兩個(gè)班在20xx年底期末成績(jī)比較差的情況,通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),在學(xué)校開(kāi)創(chuàng)了給學(xué)生家長(zhǎng)寄送成績(jī)單的先例,通過(guò)寄送成績(jī)單,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),此舉措也贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
    總之,在即將過(guò)去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺(jué)到幸運(yùn)。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇十八
    本班共有57名學(xué)生。經(jīng)過(guò)大學(xué)一年半的適應(yīng),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
    1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的'考試成績(jī),要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
    2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
    3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
    8、關(guān)心住宿生生活,我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
    1、組織部分學(xué)生補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。
    2、開(kāi)展一次演講比賽。
    3、組織學(xué)生參加電力系的足球比賽,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
    4、組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。
    5、組織參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    6、針對(duì)本學(xué)期曠課遲到情況找學(xué)生談話(huà)
    高職院校班主任工作總結(jié)篇十九
    班干部是一個(gè)班級(jí)的中堅(jiān)力量,只要能夠?qū)喔刹康年?duì)伍建設(shè)好,做到班級(jí)人人有事做、事事有人做。班干部工作要求能分工明確、互相協(xié)作,同時(shí)起到榜樣作用,那么班級(jí)管理十有八九,班干部能夠順利完成,當(dāng)然這需要班主任的關(guān)心和指導(dǎo)。
    首先,成立“五委”,紀(jì)律檢查委員會(huì)、文娛體育委員會(huì)、勞動(dòng)衛(wèi)生委員會(huì)、安全保衛(wèi)委員會(huì)和團(tuán)支委。各委員會(huì)設(shè)有書(shū)記、副書(shū)記、委員等職,專(zhuān)管班級(jí)日常事務(wù)和臨時(shí)性的工作。
    再次,設(shè)立小組長(zhǎng),通常認(rèn)為小組長(zhǎng)沒(méi)有什么權(quán)力,小組長(zhǎng)本身也會(huì)認(rèn)為自己不是班干部,而對(duì)自己要求不高。根據(jù)這一點(diǎn),我下放小組長(zhǎng)權(quán)力,讓他們握有直接的加分、扣分權(quán)力,同時(shí),經(jīng)常布置小組長(zhǎng)任務(wù),如:一周小結(jié),班會(huì)小組討論總結(jié),小組操行分扣分總結(jié),等等。使他們意識(shí)到自己的職務(wù)雖小,權(quán)力卻大,充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的工作熱情和積極性。
    第三,重用各科課代表,一般認(rèn)為課代表只是班級(jí)的一個(gè)工作者,而不是管理者,任務(wù)也就只是收發(fā)作業(yè)等瑣碎小事。據(jù)此,我要求課代表完成收發(fā)作業(yè)任務(wù)的同時(shí),還要他們每周至少檢查一次班級(jí)同學(xué)的摘記或作業(yè),并對(duì)檢查結(jié)果作出排名,予以加分或扣分。而且還要由課代表負(fù)責(zé)早讀課的安排??偟膩?lái)說(shuō),讓他們每天有事可做,而且給予一定的權(quán)力,這樣更加能調(diào)動(dòng)他們的工作熱情。
    三、抓學(xué)風(fēng)。
    首先,充分利用學(xué)校的品德操行量化條例,并且在班級(jí)內(nèi)大肆宣傳操行分的重要性和它與每個(gè)人的切身利益。利用一切教育手段,在學(xué)生的心目中樹(shù)立操行分的競(jìng)爭(zhēng)和危機(jī)感。只有讓每一位學(xué)生非常關(guān)心自己的操行分,這樣才能結(jié)合日常行為規(guī)范中的一些違規(guī)違紀(jì)起到重視、注意的作用。當(dāng)然,這也需要班主任善于引導(dǎo)和教育。
    第二、制定班級(jí)公約。結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn),以學(xué)校操行量化條例為基礎(chǔ),補(bǔ)充一些符合自己班級(jí)的班級(jí)公約。一個(gè)原則,就是盡量的制定出多加分機(jī)會(huì)的、簡(jiǎn)單操作的公約,少制定扣分的條約,而且盡量能讓大部分同學(xué)都能有同等機(jī)會(huì)的享受加分。比如:以寢室為單位,一周內(nèi)寢室扣分在2分以?xún)?nèi),寢室成員可以每人加1分;以小組為單位,一周內(nèi)小組扣分在2分以?xún)?nèi),小組成員可以每人加1分;一周內(nèi),班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽進(jìn)入前5名,全班每人可以加1分;等等。能夠讓大多數(shù)同學(xué)有機(jī)會(huì)享受到此待遇,同時(shí),班主任經(jīng)常的對(duì)每周三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)作出點(diǎn)評(píng),找出扣分原因,并作出相應(yīng)的引導(dǎo)和教育。
    第三、加強(qiáng)紀(jì)律教育。對(duì)于日常行為規(guī)范中的一些小錯(cuò)誤,采取多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的原則,盡量能夠信任學(xué)生能改正缺點(diǎn)。盡管學(xué)生可能還會(huì)繼續(xù)犯第二次、第三次錯(cuò)誤,我認(rèn)為,學(xué)生工作本身就是反復(fù)抓,抓反復(fù)。對(duì)于一些比較重大的錯(cuò)誤,如鬧小矛盾,動(dòng)手打人等,雖然不到學(xué)校紀(jì)律處分的地步,但在班級(jí)里已經(jīng)造成了比較惡劣的影響,那我就以班委形式對(duì)其進(jìn)行警告、記過(guò)等處分。如徐軍海同學(xué),開(kāi)學(xué)初與同桌同學(xué)鬧小矛盾,且操行分被扣了分,降到92分以下,為了教育全班同學(xué),班委對(duì)徐軍海同學(xué)予以警告處分。后來(lái)的一段時(shí)間,他多次為班級(jí)做好事,行為規(guī)范有了比較大的進(jìn)步。又如汪洋同學(xué),因和同學(xué)為了小事而打架,班委討論后,給予記過(guò)處分。后我發(fā)現(xiàn)他語(yǔ)文水平較好,作文寫(xiě)的不錯(cuò),我利用這一點(diǎn),在班級(jí)里多次表?yè)P(yáng)他,讓他經(jīng)常幫助小組長(zhǎng)修改一周小結(jié)、班會(huì)小結(jié)等。現(xiàn)在他進(jìn)步很大,后來(lái)任命他為小組長(zhǎng)職務(wù),他的積極性更大了。
    第四、組織公益勞動(dòng)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我班以一個(gè)星期為單位,對(duì)有扣分的同學(xué)讓他們自己寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),愿意在周末留校參加公益勞動(dòng)。由班干部負(fù)責(zé)管理,同時(shí),對(duì)公益勞動(dòng)作出詳細(xì)安排,除打掃教室、寢室外,還要布置學(xué)習(xí)任務(wù),包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等作業(yè)以及由班干部安排一些文娛、體育活動(dòng)。時(shí)間從早上7點(diǎn)一直到下午4點(diǎn)為止,并規(guī)定好休息時(shí)間。而且還要寫(xiě)一天的工作小結(jié),由班干部對(duì)公益勞動(dòng)的同學(xué)按照一天完成任務(wù)的優(yōu)劣,作出排名順序,給予適當(dāng)?shù)募臃帧?BR>    總之,應(yīng)該說(shuō)任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)(即積極因素)和缺點(diǎn)(消極因素)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),而看不到優(yōu)點(diǎn),這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué)生進(jìn)步。差生的今天比他的昨天好,即使不然,我也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。所以我從一些細(xì)小的環(huán)節(jié)出發(fā),讓他們知道“一屋不掃何以?huà)咛煜隆钡牡览?,但愿我的學(xué)生在兩、三年職高學(xué)習(xí)生活中發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇二十
    根據(jù)學(xué)生的具體情況,經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真分析,有針對(duì)性地提出我班的班級(jí)工作計(jì)劃。
    我班學(xué)生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級(jí)非常希望甩掉的包袱,這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時(shí)間觀點(diǎn)差,紀(jì)律觀點(diǎn)差,行為規(guī)范差,缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣,更不具備自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,整天坐立不安,連睡覺(jué)的`時(shí)候也無(wú)法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的要求,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”,“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求,規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生指導(dǎo)。
    我班學(xué)生在家庭還是獨(dú)生子女,不缺乏嬌生慣養(yǎng),在家庭中各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦,父母對(duì)他們是關(guān)愛(ài)有加,甚是溺愛(ài)。大部分學(xué)生沒(méi)有勞動(dòng)觀點(diǎn),既不情愿參加勞動(dòng),即使參加了勞動(dòng)也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中,我們要加強(qiáng)指導(dǎo),手把手教。并幫助學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿(mǎn)意為止,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體負(fù)責(zé)的精神。
    本班是新成立的班級(jí)。人員關(guān)系復(fù)雜,在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,作出了建立臨時(shí)班委的決定,且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下,逐步學(xué)會(huì)工作方法。以次推動(dòng)班級(jí)管理,樹(shù)立班級(jí)正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下逐漸步入學(xué)習(xí)生活正軌,力所能及地要求學(xué)生掌握必要的文化知識(shí),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣,且加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。
    以活動(dòng)為主線(xiàn),貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)生活始終。
    因?yàn)榇喊鄬W(xué)生文化基礎(chǔ)弱,如果僅是要求他們學(xué)習(xí)好,遵守紀(jì)律好,那只能是對(duì)牛彈琴,極不現(xiàn)實(shí)。所以結(jié)合學(xué)校的要求,擬訂開(kāi)展活動(dòng)教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),讓其樹(shù)立信心,也增近學(xué)生方面的了解,增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼。
    2月下旬開(kāi)展參加大學(xué)城,了解我區(qū)城市化建設(shè)的步伐,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)升入高職院校學(xué)習(xí)。
    2、3月上旬開(kāi)展校內(nèi)學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),積極為柴高同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。
    3、3月中旬開(kāi)展環(huán)保教育,結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”的到來(lái),為學(xué)校培育菊花新苗。
    4、3月下旬組織好本班級(jí)的春運(yùn)會(huì),教育學(xué)生樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
    5、4月上旬室長(zhǎng)培訓(xùn),班委干部培訓(xùn)。
    6、5云份租界好紅五月歌詠比賽,培養(yǎng)學(xué)生參加演講活動(dòng)。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇二十一
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作 我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題,便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:
    一、 班級(jí)概括
    我所帶的班級(jí)是09會(huì)計(jì)八班,會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng)?,F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。
    二、班級(jí)應(yīng)舉行的一些活動(dòng)
    因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí),在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),搞一些活動(dòng)使大家在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)知識(shí),在輕松中感到知識(shí)的重要。
    1、 興趣小組活動(dòng)
    鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂(lè)趣,而且通過(guò)各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來(lái)活躍班級(jí)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
    2、 禮儀知識(shí)
    因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階,所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。
    在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識(shí)學(xué)生都不懂,而且越來(lái)越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí)。要是學(xué)生將來(lái)走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,開(kāi)展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的。
    3、 心與心的交流班會(huì)
    踏入社會(huì),社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果,在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問(wèn),讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,我們遇到這些問(wèn)題我們?cè)撛趺醋觥?BR>    4、 創(chuàng)新活動(dòng)
    進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
    5、 班級(jí)例會(huì)
    班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開(kāi)展班級(jí)例會(huì),并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。
    6、 臨時(shí)會(huì)議
    臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。
    7、 節(jié)日班會(huì)
    例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)文化遺傳的一部分,但卻受到別過(guò)人的爭(zhēng)奪,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開(kāi)展與其有關(guān)的主題班會(huì)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解。
    三、根據(jù)這學(xué)期的`具體工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:
    1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),通過(guò)各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書(shū)。
    2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題,必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。
    3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問(wèn)題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
    4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。
    5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請(qǐng)教其方法并采納好的意見(jiàn),更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。
    6、班級(jí)衛(wèi)生方面,督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理,尤其是打水問(wèn)題,必須每天確保代課老師有水喝。
    7、紀(jì)律方面,這是兩個(gè)班存在的共性問(wèn)題,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。
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    一、班級(jí)基本情況
    本班共有57名學(xué)生。經(jīng)過(guò)大學(xué)一年半的適應(yīng),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
    二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
    1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
    2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)校活動(dòng),如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
    3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行更換和調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
    8、關(guān)心住宿生生活,我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
    三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
    1、組織部分學(xué)生補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。
    2、開(kāi)展一次演講比賽。
    3、組織學(xué)生參加電力系的足球比賽,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
    4、組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。
    5、組織參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    6、針對(duì)本學(xué)期曠課遲到情況找學(xué)生談話(huà)
    7、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
    以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)!!
    又是一學(xué)期開(kāi)始了,業(yè)績(jī)始于計(jì)劃,當(dāng)然計(jì)劃也不是唯一的,一味的照著計(jì)劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)計(jì)劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。
    一、 班級(jí)情況分析
    從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接本學(xué)期的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。
    二、本學(xué)期目標(biāo):
    1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2.鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度。做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。在這種廣泛的參與過(guò)程中,使學(xué)生在集體中找到自己的“位置”,覺(jué)察到自己的利益所在,從而形成責(zé)任意識(shí)。
    3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
    三、具體措施
    (一)思想教育:
    1.針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《大學(xué)生守則》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制不良習(xí)慣。
    2.多多和學(xué)生交談,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
    3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導(dǎo)者”。
    1)、“偏愛(ài)”后進(jìn)生
    在班級(jí)管理中,努力將自己“與人為善”的愛(ài)心和班集體“普遍的友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級(jí)管理,讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。
    2)、嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生。
    對(duì)這類(lèi)學(xué)生,不寵壞他們,更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們"做學(xué)問(wèn)得先
    做人",做一個(gè)正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,只能在理智深沉的愛(ài)之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。
    3)、博愛(ài)中等生
    中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級(jí)體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對(duì)這類(lèi)學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們的積極因素,正確對(duì)待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。
    (二)常規(guī)工作:
    1.鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
    2.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度。
    3.作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級(jí)氛圍。
    4.定期召開(kāi)班會(huì)
    5.適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)或就業(yè)專(zhuān)題會(huì)。
    (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
    1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
    2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。
    3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì)、辯論會(huì),要求學(xué)生小組合作、同學(xué)合作共同完成任等。
    4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
    5.建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍。組建學(xué)習(xí)小組,為學(xué)習(xí)小組進(jìn)行打分、評(píng)比。
    四、塑造自身形象,贏得學(xué)生信賴(lài)。
    孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”因此我努力做到以下兩點(diǎn):
    1、好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生
    教好書(shū)是育好人的前提。同時(shí),班主任日常表現(xiàn)出來(lái)的事業(yè)心和忘我工作精神,也能給學(xué)生以極強(qiáng)的示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此,我要不斷地給自己充電,認(rèn)真鉆研教材,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。
    2、尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生。
    俗話(huà)說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),松是害,不教不管會(huì)變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼?ài)護(hù)我的學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
    我深信只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力,10421p班級(jí)會(huì)建設(shè)得越來(lái)越好。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇二十二
    開(kāi)學(xué)前,我抓緊時(shí)間分別找學(xué)生談心。做到抓兩頭帶中間,逐步改變班級(jí)面貌。發(fā)揮學(xué)生干部的先進(jìn)模范帶頭作用,在班級(jí)工作中起主導(dǎo)作用,對(duì)較差的在學(xué)生中有影響的“刺頭”不歧視,不挖苦,投入真情,真誠(chéng)的與他們談心,指出缺點(diǎn),對(duì)其所表現(xiàn)出的進(jìn)步傾向給予鼓勵(lì),使其現(xiàn)身說(shuō)法帶動(dòng)一部分學(xué)生上進(jìn)。這樣和老師對(duì)著干,不好好上課的現(xiàn)象就沒(méi)有市場(chǎng)了,兩頭都動(dòng)了起來(lái),中間自然也就上去了,班級(jí)面貌就有了根本的改觀。*時(shí)我只要有時(shí)間就下宿舍和同學(xué)們談心,將心比心,站在學(xué)生的角度為他們考慮,對(duì)他們關(guān)心的話(huà)題做詳細(xì)的介紹,對(duì)談心的同學(xué),既肯定他們的優(yōu)點(diǎn)也指出他們的不足,切實(shí)分析每個(gè)同學(xué)的努力方向,只要你真心為他們好,同學(xué)們是能真切體會(huì)到的。
    以先輩為例,講述他們的成功在于有個(gè)良好的職業(yè)規(guī)則,有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)并且不顧艱苦努力追求,最終達(dá)到成功。對(duì)于目前就業(yè),個(gè)人要有個(gè)良好的定位,不能要求就高,也不能要求的太低,以能到了單位能學(xué)到知識(shí)為主,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)打算。
    在班會(huì)上主要分析班級(jí)即將開(kāi)始的工作,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)的進(jìn)度及要求,在這一時(shí)段如何做好準(zhǔn)備,達(dá)到學(xué)習(xí)進(jìn)度的要求,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況,根據(jù)畢業(yè)班的特點(diǎn),抓好每一步的工作。對(duì)于班級(jí)中存在的問(wèn)題提出整改措施,發(fā)揮班委會(huì)的作用,要求每個(gè)班委帶領(lǐng)3名同學(xué),使整個(gè)班都統(tǒng)一起來(lái),步調(diào)一致,在抓班風(fēng)班紀(jì)的過(guò)程中,發(fā)揮年青人朝氣蓬勃的一面,組織全班同學(xué)到將軍山游玩,進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)了師生感情,同學(xué)之間的和睦氣氛也更濃了。
    a、有*時(shí)成績(jī)的學(xué)科一律按考勤給分,*時(shí)成績(jī)總分除以課時(shí)等于*時(shí)分。
    b、學(xué)生評(píng)語(yǔ)中要反映到課率的情況,評(píng)語(yǔ)是要進(jìn)入學(xué)生檔案的。
    c、本學(xué)期不來(lái)上課的學(xué)生必須打申請(qǐng)報(bào)告,由家長(zhǎng)簽字,班主任報(bào)上級(jí)同意休學(xué)。
    d、打工的同學(xué)必須擺正學(xué)習(xí)與打工之。
    間的關(guān)系,錯(cuò)開(kāi)時(shí)間保證上課。按照量化標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人的到課率就一目了然,由于有了這些措施,同學(xué)們清楚的知道不來(lái)上課意味著什么,有什么結(jié)果,這樣就使到課率有了很大的提高,解決了“要我學(xué)”還是“我要學(xué)”的問(wèn)題。
    本學(xué)期很快就要結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,做了一些工作取得了一點(diǎn)成績(jī),使班級(jí)面貌有了可喜的變化,就業(yè)情況還比較好,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),但我深知“一份耕耘一份收獲”。今后要更加努力盡心盡責(zé)的把工作做好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的希望,做一名優(yōu)秀的班主任。
    高職院校班主任工作總結(jié)篇二十三
    臨近期末,又要撰寫(xiě)。
    學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
    1.你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績(jī)好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”經(jīng)得起考驗(yàn)與批評(píng)的才是真正的強(qiáng)者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。
    3.回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生??赡苡幸惶欤銜?huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心的為你祝福。
    4.上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著要回答問(wèn)題的小手,同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫(xiě)得很好,做作業(yè),總是那么專(zhuān)心致志。你身為一班之主,總是把班級(jí)弄得井井有條,你不但成績(jī)一直在進(jìn)步,還能給老師減少麻煩。我會(huì)一直支持你,繼續(xù)做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
    5.乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà):上課認(rèn)真,不開(kāi)小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!
    7.你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè)地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話(huà)??吹侥闾鹛鸬奈⑿?,老師覺(jué)得開(kāi)心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專(zhuān)點(diǎn),這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!
    8.你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊,心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!
    10.文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你:在做作業(yè)時(shí),一定要專(zhuān)心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書(shū)那樣專(zhuān)心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
    11.聰慧、活潑、可愛(ài)、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)、認(rèn)真、敢說(shuō)真話(huà),為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!
    12.你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級(jí)的。
    規(guī)章制度。
    總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。
    13.你懂得拼搏向上,經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬(wàn)要吃一塹長(zhǎng)一智哦!
    14.你是一個(gè)比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀(jì),有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時(shí)間練練字哦!
    15.每當(dāng)老師見(jiàn)到坐在前面的你那專(zhuān)注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jī)!
    16.你性格比較好動(dòng)、活躍。但因?yàn)槟氵^(guò)分的好動(dòng),使你在學(xué)習(xí)上起色不大,常常因失誤而去買(mǎi)后悔藥。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,相信你來(lái)年你會(huì)變得更自覺(jué)懂事的!
    17.在學(xué)校里,你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內(nèi)向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績(jī)會(huì)不斷向你涌來(lái)!
    18.在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠(chéng)……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
    19.你是一個(gè)文靜、踏實(shí)的小姑娘。對(duì)同學(xué)、朋友坦誠(chéng)相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)??吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、認(rèn)真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
    20.你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對(duì)你刮目相看。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!
    21.你好學(xué)上進(jìn),文靜、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,并為班級(jí)做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚(yáng)頓挫。下半學(xué)期,你各門(mén)功課學(xué)得非常棒,老師覺(jué)得很欣慰。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,期待你更驕人的成績(jī)!
    22.你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,回顧這一學(xué)期的長(zhǎng)長(zhǎng)短短,老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中,自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對(duì)自己的要求嚴(yán)格時(shí),你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時(shí),你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí)。老師對(duì)你充滿(mǎn)信心!
    24.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
    25.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。成績(jī)方面,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,一點(diǎn)不讓老師擔(dān)心,希望你在假期里多讀課外書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去書(shū)中領(lǐng)略更多的知識(shí)!
    26.你是一個(gè)聰明懂事的男孩,樂(lè)于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn)。一學(xué)期來(lái)你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來(lái),好嗎?最后老師送你一條。
    座右銘。
    :“少壯不努力,老大徒傷悲?!逼诖銇?lái)年喜人的進(jìn)步!
    27.在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來(lái),老師看到你的。
    作文。
    水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫(xiě)作上的風(fēng)范,相信你會(huì)特別的出色。少點(diǎn)粗心,多點(diǎn)細(xì)心啊,老師始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
    28.你總是那么默默無(wú)聞,從來(lái)都聽(tīng)不到你的高聲。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影,學(xué)習(xí)時(shí)也能看到你勤奮的勁兒。但有時(shí)你也偶爾放松對(duì)自己的要求,所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,成為一名佼佼者!
    29.你是一個(gè)非常聰明的孩子,成績(jī)和作業(yè)從來(lái)不讓老師操心。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的,具體表現(xiàn)在會(huì)自己學(xué)習(xí)了。但有時(shí)上課還不能很好地聽(tīng)講。請(qǐng)記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂(lè),那是一件多么值得人慶賀的事啊!
    30.你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的女孩,在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!
    31.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn),大家有目共睹。水平也提高很快??捎钟姓l(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
    32.你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,你常常會(huì)玩得忘了時(shí)間,忘了還有作業(yè)沒(méi)完成呢。雖然說(shuō)喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時(shí)間,你懂事多了,但你還缺少更主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)熱情。望你來(lái)年有個(gè)新飛躍!
    33.你善良、樸實(shí)、懂事,雖然平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步。但你也時(shí)常對(duì)自己要求不是很?chē)?yán)格,所以會(huì)有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,膽子總是練出來(lái)的。期待你各方面的進(jìn)步!
    34.你言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈,!一定能考上重點(diǎn)!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
    35.你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績(jī)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標(biāo),以使自己更加全面。
    36.該生為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    1.你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績(jī)好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!苯?jīng)得起考驗(yàn)與批評(píng)的才是真正的強(qiáng)者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。
    3.回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生??赡苡幸惶?,你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心的為你祝福。
    4.上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著要回答問(wèn)題的小手,同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫(xiě)得很好,做作業(yè),總是那么專(zhuān)心致志。你身為一班之主,總是把班級(jí)弄得井井有條,你不但成績(jī)一直在進(jìn)步,還能給老師減少麻煩。我會(huì)一直支持你,繼續(xù)做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
    5.乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà):上課認(rèn)真,不開(kāi)小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!
    7.你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè)地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話(huà)。看到你甜甜的微笑,老師覺(jué)得開(kāi)心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專(zhuān)點(diǎn),這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!
    8.你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊,心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!
    10.文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你:在做作業(yè)時(shí),一定要專(zhuān)心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書(shū)那樣專(zhuān)心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
    11.聰慧、活潑、可愛(ài)、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)、認(rèn)真、敢說(shuō)真話(huà),為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!
    12.你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。
    13.你懂得拼搏向上,經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬(wàn)要吃一塹長(zhǎng)一智哦!
    14.你是一個(gè)比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀(jì),有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時(shí)間練練字哦!
    15.每當(dāng)老師見(jiàn)到坐在前面的你那專(zhuān)注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jī)!
    1.你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
    2.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    3.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。
    4.你的自信樂(lè)觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強(qiáng),為人處事有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢(shì)頭,進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂(lè)于助人。保持這種上進(jìn)心,你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。
    5.你熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愿意替同學(xué)分憂(yōu)。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會(huì)成功。
    6.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,熱愛(ài)班級(jí)。能?chē)?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦,這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強(qiáng)自我約束力,經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉,并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績(jī),定能在各方面有所發(fā)展。
    7.你能尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級(jí)參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步完善自我,力爭(zhēng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
    8.你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績(jī)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標(biāo),以使自己更加全面。
    9.你能尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級(jí)參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步完善自我,力爭(zhēng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
    10.學(xué)習(xí)上,你從來(lái)不用別人督促,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀(jì)。你還能積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹(jǐn),今后只要在這方面加以注意,你就會(huì)更加全面。
    11.該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)班集體,好愛(ài)學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽(tīng)講專(zhuān)注!學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)刻苦,遇到不懂的問(wèn)題能不斷地向老師請(qǐng)教,有時(shí)也較固執(zhí)。望能進(jìn)一步完善自我,力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的人才。
    12.你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生,能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),性格溫和,為人善良熱誠(chéng),樂(lè)于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。今后若能再抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長(zhǎng),老師相信你會(huì)更加出色。
    13.你熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愿意替同學(xué)分憂(yōu)。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會(huì)成功。
    14.該生為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    15.你平時(shí)活潑開(kāi)朗,待人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺(jué),成績(jī)較以前有了較大的進(jìn)步。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己,再接再厲,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。