學(xué)習(xí)總結(jié)可以讓我們更好地理解知識(shí)點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)成果??偨Y(jié)時(shí)要注意客觀性,避免個(gè)人主觀評(píng)價(jià)過(guò)多。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠給你一些寫總結(jié)的幫助。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
本文目錄。
08。
級(jí)統(tǒng)計(jì)二班的一名學(xué)生,
于
年
6
月
27。
日
——。
7
月
11。
日到大渡口統(tǒng)計(jì)局科研所認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),
在兩。
今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
下面,我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)。如有不妥之處,歡迎給予批。
評(píng)和指正。
一、大渡口統(tǒng)計(jì)局綜合科介紹。
綜合科是統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部的一個(gè)重要職能部門,
而統(tǒng)計(jì)綜合涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,
包括統(tǒng)計(jì)分析和統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品。
統(tǒng)計(jì)的角度進(jìn)行分析研究,得出結(jié)論,提出建議。統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品包括《統(tǒng)計(jì)資訊》。
《統(tǒng)計(jì)月報(bào)》。
表》以及最重要的《統(tǒng)計(jì)年鑒》。
《統(tǒng)計(jì)年鑒》是展示各項(xiàng)指標(biāo)的重要窗口,是了解該地區(qū)各項(xiàng)實(shí)際情況重。
要媒介。
二
綜合科認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。
重慶。
市各個(gè)年份的《統(tǒng)計(jì)年鑒》。
還有中國(guó)各個(gè)年份《統(tǒng)計(jì)年鑒》。
還有一些其他的統(tǒng)計(jì)資料以及《領(lǐng)導(dǎo)干部。
時(shí)候正趕上他們?cè)谧觥督y(tǒng)計(jì)年鑒》。
原來(lái)都是在每次做論文的時(shí)候去網(wǎng)站上統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站里的《統(tǒng)計(jì)年鑒》來(lái)。
找數(shù)據(jù),這次親眼看見(jiàn)了《年鑒》的制作過(guò)程感到了無(wú)比的榮幸和神奇。
《統(tǒng)計(jì)年鑒》。
到綜合科的制作過(guò)程其實(shí)已經(jīng)很簡(jiǎn)單了,
但在這之前不知道經(jīng)歷了多少個(gè)步驟。光在統(tǒng)計(jì)局。
個(gè)工程,項(xiàng)姐每天都要加班到晚上。
10。
點(diǎn)了,我經(jīng)常玩笑她是整個(gè)統(tǒng)計(jì)局最忙的人。
在實(shí)習(xí)期間,利用科研所書籍多的優(yōu)點(diǎn),閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書,如《中國(guó)統(tǒng)計(jì)》。
《中國(guó)統(tǒng)計(jì)建。
大致流程。
并且詳細(xì)閱讀了從。
1960。
年開始到。
年的《統(tǒng)計(jì)年鑒》。
目睹了整個(gè)統(tǒng)計(jì)年鑒的演變也見(jiàn)證。
了我們國(guó)家統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展歷程。
三、
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的收獲與感想。
實(shí)習(xí)報(bào)告格式實(shí)習(xí)報(bào)告注意事...土木工程實(shí)習(xí)報(bào)...會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)算機(jī)it實(shí)習(xí)報(bào)...
我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和科研所的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝。
感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作。
的努力和幫助。
通過(guò)實(shí)習(xí),我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己三年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。
想法。
此外,我還學(xué)習(xí)了與除了跟自己同齡人之外的人打交道,從中獲益匪淺。
程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
返回目錄。
返回目錄。
一、???????????福建省統(tǒng)計(jì)局科研所介紹?。
三、?認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的收獲與感想??。
返回目錄。
一.實(shí)習(xí)目的。
實(shí)習(xí)是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作能力初步訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
實(shí)習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,建立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想,運(yùn)用收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷,獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律,培養(yǎng)與提高學(xué)生獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力,并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。
二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。
第一天到市統(tǒng)計(jì)局報(bào)到時(shí),一進(jìn)門,就看到書柜上排列著獎(jiǎng)?wù)?,先進(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等,都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予邯鄲市統(tǒng)計(jì)服務(wù)處的表彰,也是對(duì)他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)而感到驕傲。
梁處長(zhǎng)和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來(lái)也表示了歡迎。梁處長(zhǎng)對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《統(tǒng)計(jì)》雜志的出版,統(tǒng)計(jì)論文出版的校對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。在次,我也就這幾個(gè)工作做匯報(bào)。
首先,是關(guān)于論文集的校對(duì)工作,也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格,在次之前,服務(wù)處的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校對(duì)過(guò)三遍,但為了確保論文集的正確無(wú)誤,我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作。我也不得不為服務(wù)處里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對(duì)工作的基本常識(shí),要求我們對(duì)哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤也不能放過(guò)。在校對(duì)過(guò)程中,印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計(jì)報(bào)表的校對(duì),統(tǒng)計(jì)報(bào)表就嚴(yán)格的編制規(guī)則,如規(guī)定表號(hào)采用一位英文母或羅馬母和三位數(shù)碼表示。英文母或羅馬母表示全局統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的排列順序,三位數(shù)碼分為兩段,第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的報(bào)告期別,或報(bào)表的性質(zhì),即是年報(bào)還是定報(bào),是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的性質(zhì)代碼:1、基層年報(bào);2、基層定報(bào);3、綜合年報(bào);4、綜合定報(bào);5、一次性調(diào)查;6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯(cuò)誤遺漏還懂得了如何制表。
其次,是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè),也是本次實(shí)習(xí)過(guò)程中工作時(shí)間較長(zhǎng)的工作。我的主要工作是學(xué)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識(shí),并單獨(dú)處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。。
再次,在實(shí)習(xí)期間,利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點(diǎn),閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書,如《中國(guó)統(tǒng)計(jì)》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)》以及諸多統(tǒng)計(jì)專業(yè)論文,充實(shí)了自己的理論知識(shí),收益非淺,還了解統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)工作的大致流程。
三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的收獲與感想。
在此之先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的努力和幫助。
通過(guò)實(shí)習(xí),我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了統(tǒng)計(jì)論文集的校對(duì)工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系,對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我中專生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一般。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在20天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了統(tǒng)計(jì)工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng),要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校對(duì)工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,每天按時(shí)報(bào)到,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),閱讀了大量統(tǒng)計(jì)方面的各種雜志,論文集,書籍等,進(jìn)一步掌握了統(tǒng)計(jì)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門科學(xué)。
最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
截止至20xx年5月31日,xx職業(yè)學(xué)院08級(jí)動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生來(lái)公司的實(shí)習(xí)正式結(jié)束。接近6個(gè)月的時(shí)間里,出現(xiàn)過(guò)不少問(wèn)題,遇到過(guò)不少麻煩,但是也總結(jié)出了一部分經(jīng)驗(yàn),針對(duì)這些總結(jié),制定出相應(yīng)對(duì)策和解決辦法,避免以后再出現(xiàn)問(wèn)題。
08級(jí)實(shí)習(xí)人數(shù)為64人,截止到20xx年5月31日,只剩下4人。下面將出現(xiàn)的問(wèn)題一一羅列,并擬出相應(yīng)的解決措施以供參考:
08級(jí)學(xué)生總體來(lái)講考勤還是比較好的,但是仍然存在部分人遲到、早退、曠工的現(xiàn)象,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是首先公司相關(guān)的管理制度不夠嚴(yán)格,雖然出臺(tái)了相應(yīng)政策,但是再實(shí)施的時(shí)候不夠及時(shí),不夠嚴(yán)格,不夠果斷,但是這也是由于各個(gè)方面因素所造成的,其次是學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己,這一點(diǎn)是主要原因,他們沒(méi)有正確對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度,經(jīng)常深夜上網(wǎng)導(dǎo)致第二天起不來(lái),天冷的時(shí)候甚至根本不起來(lái);或者是請(qǐng)假,有的甚至一個(gè)月會(huì)請(qǐng)假達(dá)到1個(gè)星期,其實(shí)到底有沒(méi)有那么多事誰(shuí)知道呢?而公司方面由于老師經(jīng)常外出上課,在公司的員工管理也不到位,出現(xiàn)遲到曠工現(xiàn)象嚴(yán)重的例子時(shí),并沒(méi)有采取相應(yīng)的措施導(dǎo)致學(xué)生對(duì)此已經(jīng)無(wú)所謂,此等現(xiàn)象一再蔓延的話,會(huì)影響整個(gè)公司的形象,會(huì)影響其他實(shí)習(xí)學(xué)生的情緒,會(huì)使學(xué)習(xí)氣氛下降,紀(jì)律散漫。
相對(duì)的解決方法:以后再來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生,第一天要組織他們好好的學(xué)習(xí)公司的員工手冊(cè)。注重強(qiáng)調(diào)考勤問(wèn)題,如果考勤都不能達(dá)標(biāo),何談?dòng)行У膶?shí)習(xí)呢。對(duì)于出現(xiàn)違反考勤制度的人員,嚴(yán)格按照員工手冊(cè)處理,毫不留情。并規(guī)定1個(gè)月不得請(qǐng)假超過(guò)3次,違者視情況而定。
(1)學(xué)生分組,學(xué)生們喜歡搞小團(tuán)體,什么樣的人就能和什么樣的人玩到一起,所以可想而知,好的就都好,差的就都差,08級(jí)還好,一個(gè)團(tuán)隊(duì)里還有能扛大旗的,但是09級(jí)據(jù)我上課這么久觀察來(lái)看,他們中沒(méi)有頂尖的,相反平庸的卻一大堆,而且小集體的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,這樣的話,到時(shí)候做項(xiàng)目的時(shí)候會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量參差不齊,甚至有的都不能進(jìn)行制作的團(tuán)隊(duì)。
(2)學(xué)生態(tài)度問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題是迄今為止出現(xiàn)的最大問(wèn)題,本來(lái)這些學(xué)生基礎(chǔ)就差,自控能力基本為0,而且個(gè)人覺(jué)得似乎沒(méi)有上進(jìn)心與自尊心,所以進(jìn)行反復(fù)教育是沒(méi)有任何作用的。
(3)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)問(wèn)題,由于學(xué)校沒(méi)有詳細(xì)的具體的關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求與相應(yīng)政策,所以做不做畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)并不重要,學(xué)生對(duì)此不重視,導(dǎo)致出現(xiàn)不愿意做,做到一半就不做,或者隨便瞎做等現(xiàn)象。
相對(duì)解決方法:
(1)學(xué)生分組首先采取自愿原則,等分好組后,根據(jù)各組實(shí)力進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,如遇抵抗,堅(jiān)決執(zhí)行,在公司實(shí)習(xí)必須服從公司的安排。
(2)基本無(wú)解。只能努力地引導(dǎo),并任命組長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),并制定相應(yīng)獎(jiǎng)懲制度以努力提高學(xué)生積極性并端正他們的態(tài)度。
(3)要求學(xué)校對(duì)他們做工作,講清楚畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性,最好說(shuō)嚴(yán)肅點(diǎn),好讓他們重視。
上一屆中途離崗的學(xué)生達(dá)到40人。主要理由有如:家人安排好別的工作而離開;覺(jué)得自己不適合做這行,不如早點(diǎn)轉(zhuǎn)行而離開;覺(jué)得實(shí)習(xí)枯燥乏味并且沒(méi)有薪水而離開;完全沒(méi)有任何原因,只是不想實(shí)習(xí)而離開等。
相對(duì)解決方法:不能強(qiáng)人所難,我們對(duì)他們沒(méi)有任何約束力,所以需要離開的就允許,但是需要和學(xué)校方面協(xié)商好處理辦法,還需學(xué)生拿到輔導(dǎo)員的允許,并由公司出具離職證明,學(xué)生需親自簽字后方可生效。
保持公司整潔干凈,不但可以讓工作更加有效,環(huán)境更加舒適,而且是每個(gè)在公司工作人員的責(zé)任和義務(wù)。08級(jí)學(xué)生表現(xiàn)一般,個(gè)人衛(wèi)生相對(duì)較差,尤其是男生。09級(jí)我不想說(shuō),在學(xué)校叫他們打掃衛(wèi)生簡(jiǎn)直是要他們命。雖然打掃衛(wèi)生只是個(gè)小事,但是從這件小事就可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。
相對(duì)解決方法:強(qiáng)制執(zhí)行,違者按不服從管理處理。
以上是我總結(jié)的實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決辦法。雖然首先要從自身找原因并檢討自己,但是憑心而論,公司上下都已經(jīng)做的很仁至義盡了,我們只能不斷的嘗試去用不同的方法來(lái)努力達(dá)到最好的效果,這也是我們能做的。下面是對(duì)公司關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)個(gè)人建議:
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
五天的spss軟件實(shí)訓(xùn)終于結(jié)束了,雖然實(shí)訓(xùn)過(guò)程充滿了酸甜苦辣,但實(shí)訓(xùn)結(jié)果卻是甜的。看著小組的課題報(bào)告,心里有種說(shuō)不出來(lái)的感觸。高老師在對(duì)統(tǒng)計(jì)理論及spss軟件功能模塊的講解的同時(shí)更側(cè)重于統(tǒng)計(jì)分析在各項(xiàng)工作中的實(shí)際應(yīng)用,使我們不僅掌握spss軟件及技術(shù)原理而且學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法解決工作和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題這個(gè)實(shí)訓(xùn)。我真真正正學(xué)到了不少知識(shí),另外,也提高了自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
小組中每個(gè)人完成不同的任務(wù),我的任務(wù)是用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)的方法分析市、縣及縣以下的分類對(duì)社會(huì)消費(fèi)品零售總額的影響,分析方差,均值,p值,顯著性如何并進(jìn)行t檢驗(yàn),得出結(jié)論報(bào)告。結(jié)果中比較有用的值為差值變量的均值mean和sig顯著性在初級(jí)統(tǒng)計(jì)中,通常都要求所分析的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)正態(tài)分布。通過(guò)對(duì)spss軟件對(duì)數(shù)據(jù)的實(shí)踐處理,我感覺(jué)顯著性檢驗(yàn)問(wèn)題還是比較簡(jiǎn)單的,但對(duì)具體數(shù)據(jù)分析的目的性,實(shí)用性以及自己在做研究時(shí)如何使用,還有待進(jìn)一步實(shí)踐和提高。
spss有具體的使用者要求的分析深度,同時(shí)是一個(gè)可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對(duì)結(jié)果進(jìn)行檢查。電算化老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)軟件其實(shí)只是學(xué)習(xí)軟件的操作流程,而要真正掌握整個(gè)軟件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,還要下一定的功夫的。我也深刻體會(huì)到了這點(diǎn)。前幾次實(shí)訓(xùn)都是關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的,雖然時(shí)間安排比此次實(shí)訓(xùn)緊,任務(wù)量大,但實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,基本的試訓(xùn)內(nèi)容都完全掌握。而這次實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間安排較為輕松,內(nèi)容也不多,操作起來(lái)也有一定的難度,另外受外界因素的影響,根本就聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)老師講的,即便后來(lái)老師一講就去前面,由于沒(méi)有條件跟著操作,導(dǎo)致一部分內(nèi)容總是不熟練,請(qǐng)教同學(xué)他們也不會(huì),不過(guò),問(wèn)題也總會(huì)用解決的辦法。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,在本次實(shí)訓(xùn)結(jié)束之前,我終于彌補(bǔ)了自己不熟練的那部分內(nèi)容。
學(xué)習(xí)spss軟件,對(duì)于我們這些將來(lái)要時(shí)刻與數(shù)據(jù)打交道的人是有很大的幫助的,它主要的是運(yùn)用spss軟件結(jié)合所學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行需要的處理,相對(duì)于excel處理,spss軟件處理不僅效率高,而且操作簡(jiǎn)單。我個(gè)人覺(jué)得,spss軟件是一門專業(yè)性較強(qiáng)的課程,對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的.學(xué)生是一門必備的課程,也是一門必須熟練掌握的課程,很慶幸,我是抱著將來(lái)要學(xué)習(xí)運(yùn)用spss軟件進(jìn)行此次實(shí)訓(xùn)的。這次實(shí)訓(xùn),使我對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的過(guò)程和spss應(yīng)用的流程取得一定的感性認(rèn)識(shí),拓展了視野,鞏固所學(xué)理論知識(shí),提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,也增強(qiáng)了我的職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)觀點(diǎn)以及適應(yīng)社會(huì)的能力,最重要的是它使我獲得了思想和課題分析處理上的雙豐收。
在spss學(xué)習(xí)中,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)由淺入深,循序漸進(jìn),在實(shí)踐中遇到的各種問(wèn)題也能逐個(gè)攻克。學(xué)習(xí)這種在日常工作中有價(jià)值的分析方法,會(huì)使我們更能輕易應(yīng)付日后的社會(huì)的信息工作;掌握這種高級(jí)的技能,對(duì)我們工作就業(yè)也提供了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但是,軟件的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,在這個(gè)科技高速發(fā)達(dá)和知識(shí)不斷更新的時(shí)代,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)不斷更新自己的知識(shí)體系,爭(zhēng)取做一名國(guó)家所需要的優(yōu)秀的統(tǒng)計(jì)者。
本人系福州大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,于年月27日——月8日到省統(tǒng)計(jì)局科研所實(shí)習(xí),在兩周的時(shí)間里,我所做的每一項(xiàng)工作都是以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西,在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系,為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期里,我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會(huì)也比較多。下面,我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)。如有不妥之處,歡迎給予批評(píng)和指正。
一、省統(tǒng)計(jì)局科研所。
科研所是統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部的一個(gè)重要職能,而統(tǒng)計(jì)科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,包括統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用研究和統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)研究。同時(shí)在統(tǒng)計(jì)工作中,對(duì)和社會(huì)關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、資源與環(huán)境等重大,都需要從統(tǒng)計(jì)的角度進(jìn)行分析研究,得出結(jié)論,提出建議?!笆濉逼陂g,國(guó)家統(tǒng)計(jì)科技研究的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計(jì)體制的創(chuàng)新。要積極組織、指導(dǎo)重大課題研究,統(tǒng)計(jì)科研所每年要完成一項(xiàng)以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計(jì)雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持,不斷雜志的質(zhì)量,增加發(fā)行量,擴(kuò)大影響力,努力創(chuàng)辦一流雜志。
科研所的主要職能有五點(diǎn),具體包括:1.擬訂全省統(tǒng)計(jì)科研計(jì)劃和科研制度,并組織實(shí)施;2.組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各的統(tǒng)計(jì)科研工作;3.承擔(dān)統(tǒng)計(jì)科研課題,負(fù)責(zé)向國(guó)家統(tǒng)計(jì)局和省直有關(guān)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)科研課題的申報(bào)立項(xiàng)及管理工作;4.承擔(dān)全省統(tǒng)計(jì)科研成果的評(píng)審、選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)工作,并推薦優(yōu)秀成果參加國(guó)家和省級(jí)評(píng)獎(jiǎng);5.擬訂省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)章程,負(fù)責(zé)省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)日常工作,履行省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)秘書處的職責(zé)。根據(jù)國(guó)務(wù)院有關(guān)文件精神,國(guó)家和各地統(tǒng)計(jì)科研所作為非營(yíng)利性社會(huì)公益類科研機(jī)構(gòu),只能加強(qiáng),不能削弱。統(tǒng)計(jì)科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究、進(jìn)行科研管理(組織統(tǒng)計(jì)科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項(xiàng)、成果評(píng)獎(jiǎng)等)、編輯出版統(tǒng)計(jì)雜志等重要職能。統(tǒng)計(jì)局要為科研配備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備、統(tǒng)計(jì)分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備;要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站等。
二、科研所實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。
省統(tǒng)計(jì)局科研所的表彰,也是對(duì)他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里實(shí)習(xí)而感到驕傲。
俞明所長(zhǎng)和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來(lái)也表示了歡迎。俞所長(zhǎng)對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《福建統(tǒng)計(jì)》雜志的出版,統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的建設(shè),如《國(guó)際經(jīng)濟(jì)信息摘編》,統(tǒng)計(jì)論文出版的校對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。在次,我也就這幾個(gè)工作做匯報(bào)。
首先,是關(guān)于論文集的校對(duì)工作,也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格,在次之前,科研所的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校對(duì)過(guò)三遍,但為了確保論文集的正確無(wú)誤,我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作。我也不得不為科研所里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)......
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
專業(yè)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)踐最好的橋梁。在某招聘網(wǎng)站兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了更深層次的了解。期間,大致對(duì)這一類招聘網(wǎng)站的組織結(jié)構(gòu),運(yùn)營(yíng)模式,盈利渠道等有了基本了解。
因?yàn)橹坝性诩追焦竟ぷ鬟^(guò)半個(gè)學(xué)期,所以想去乙方公司實(shí)習(xí),爭(zhēng)取能對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)全面的了解及探索自己的興趣在哪個(gè)方面。其次是開拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),因?yàn)橐曳焦窘佑|的公司及職位比較多。還有就是鍛煉自己對(duì)事情認(rèn)知、分析、解決的能力,包括在短時(shí)間對(duì)客戶公司,競(jìng)爭(zhēng)公司及他們所屬行業(yè)有一個(gè)基礎(chǔ)的了解,對(duì)jd理解之后簡(jiǎn)歷篩選的匹配度等對(duì)事情認(rèn)知,分析的能力。還有充當(dāng)候選人與客戶的中介,做好對(duì)接等溝通能力,解除問(wèn)題的能力。
職位是項(xiàng)目部助理,類似獵頭助理。
在招聘項(xiàng)目部負(fù)責(zé)目標(biāo)候選人簡(jiǎn)歷的尋訪及篩選和后續(xù)的電話溝通、面試,有時(shí)也會(huì)外派去做活動(dòng)執(zhí)行,就是去客戶公司輔助招聘等。
共參與了必勝客,百度,杭州爵美展柜,華東醫(yī)藥,睿博財(cái)富,思凱物業(yè),達(dá)利中國(guó)等七個(gè)項(xiàng)目。職位層次跨度較大,有基層的,職能型的,還有需要充當(dāng)獵頭角色的中高層管理者。層次的不同,也就意味著工作形式也會(huì)有一點(diǎn)不同。
基層崗位以58同城網(wǎng)站為主,硬性條件達(dá)到,要求到場(chǎng)率即可。中高層崗位以智聯(lián)招聘為主,需要持續(xù)的跟進(jìn),保持聯(lián)系,溝通雙方的時(shí)間,再安排面試時(shí)間和形式。
我們首要做的對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)知與理解。其次是話術(shù)的不斷完善,不管是從公司簡(jiǎn)介,招聘崗位,職位要求,工作內(nèi)容,工作時(shí)間,工作地址,薪資,面試流程等基本方面,還是在技巧,態(tài)度方面。
當(dāng)然還有一些渠道的拓寬,及后續(xù)跟進(jìn)、回饋總結(jié)的輔助工作。
每一個(gè)項(xiàng)目都有其招聘難點(diǎn)。有公司簡(jiǎn)介,比如金融公司;招聘崗位,工作時(shí)間,比如三班倒;面試流程,比如3到4天甚至半個(gè)月跨度的時(shí)間;工作地址,比如比較偏遠(yuǎn)的地方;招聘時(shí)間點(diǎn),簡(jiǎn)歷使用率等一方面或多方面的客觀存在的難處。當(dāng)然這也是項(xiàng)目存在的理由。
還有主觀上的因素也形成了障礙,就是說(shuō)自己本身所存在的問(wèn)題,比如沒(méi)有足夠的相關(guān)招聘經(jīng)驗(yàn),以及缺乏工作積極性與工作主動(dòng)性等。
職位上。
1.事無(wú)巨細(xì)很重要,因?yàn)檫@個(gè)職位屬于第三方,我們需要充當(dāng)候選人與客戶的橋梁,時(shí)刻需要溝通,對(duì)接。初期有過(guò)面試時(shí)間對(duì)接錯(cuò)位,面試回訪時(shí),去錯(cuò)地方,但是是同一個(gè)公司的狀況發(fā)生。這都是考慮事情不周到導(dǎo)致的。
2.工作以結(jié)果為導(dǎo)向,以數(shù)據(jù)說(shuō)話。不管是以什么方式,把事情解決了就是王道。
3.與直接領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的溝通很重要,很多不清楚的或疑惑的不及時(shí)提出來(lái),很容易演變成更加棘手的問(wèn)題。
4.這是帶有銷售性質(zhì)的工作,首先需要你與候選人聊得來(lái),不管是崗位的熟知度還是其他關(guān)于候選人的,所以需要見(jiàn)識(shí)廣,準(zhǔn)備充分。后續(xù)需要了解候選人的需求,銷售出這個(gè)崗位,需要心理學(xué)。
5.現(xiàn)如今,很多人的簡(jiǎn)歷都能用文字婉轉(zhuǎn)的裝飾的光芒萬(wàn)丈,面試時(shí)對(duì)答如流,表現(xiàn)的無(wú)懈可擊。這對(duì)于招聘人員的要求就更高了。
的熟練度很重要,不說(shuō)笑。特別對(duì)于這個(gè)需要cc表的職位,工作效率有很大程度取決你對(duì)excel的熟練度。
個(gè)人上。
1.真實(shí)的工作和想象的不一樣,不是太困難,就是太無(wú)聊。對(duì)我而言,這份工作真的太單調(diào),枯燥了。這也導(dǎo)致后期成了一個(gè)老油條,老老實(shí)實(shí)完成工作,沒(méi)有任何激情。當(dāng)我基本能應(yīng)付這份工作,只差熟練的時(shí)候,心就開始越來(lái)越沉不下去。
2.社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的也是美好的,優(yōu)勝劣汰,不公平無(wú)時(shí)不在發(fā)生,但你的努力它是買賬的。
3.認(rèn)真,踏實(shí)的工作作風(fēng),以及是否學(xué)會(huì)了如何用最快的時(shí)間接受新的事物,發(fā)現(xiàn)新事物的內(nèi)在規(guī)律,比別人更短時(shí)間內(nèi)掌握這些規(guī)律并且處理好它們。這是人們常說(shuō)的踏實(shí)與聰明。工作中,踏實(shí)更讓人信任。
4.接受自己的不足,真正的大師都有一顆學(xué)徒的心。新人心態(tài)的我會(huì)好高騖遠(yuǎn),會(huì)假裝勝任有余。但其實(shí)學(xué)徒的心態(tài),有一顆匠心,對(duì)于成長(zhǎng)更有幫助。
5.人是社會(huì)人,同事感情很重要,也許一個(gè)伴就會(huì)讓你度過(guò)前期基層工作的繁瑣與枯燥。但如果一開始沒(méi)有,就熬吧。
專業(yè)實(shí)習(xí)是我們一個(gè)很好的和社會(huì)接觸的媒介。從學(xué)生到社會(huì)人身份的轉(zhuǎn)變,對(duì)于我來(lái)說(shuō),心態(tài)確實(shí)需要慢慢適應(yīng)。這算是這份工作給我最大的禮物吧。
這次實(shí)習(xí)收獲很多,記得當(dāng)時(shí)面試的時(shí)候,面試官問(wèn)我對(duì)這份工作有什么想法,我說(shuō),我希望這是我職業(yè)生涯一個(gè)好的開始。這邊給自己打分的,應(yīng)該是70分,我有快速勝任工作的能力,但心態(tài)需要調(diào)整好,要沉下心來(lái)。
還有遇到了一群聊得來(lái)的小伙伴,這是在工作中,第一次體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)的感覺(jué)。為了一個(gè)項(xiàng)目,一起努力的感覺(jué)很好。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
通過(guò)實(shí)習(xí),我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己三年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了統(tǒng)計(jì)論文集的校對(duì)工作,并且對(duì)統(tǒng)計(jì)科研的網(wǎng)站尋找了資料,提出了自己的一些想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系,對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的制作及為網(wǎng)站建設(shè)搜集材,可以和同事在一起相互交流,相互促進(jìn)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了統(tǒng)計(jì)科研工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道統(tǒng)計(jì)科技工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng),要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校對(duì)工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,每天按時(shí)報(bào)到,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),閱讀了大量統(tǒng)計(jì)方面的各種雜志,論文集,書籍等,進(jìn)一步掌握了統(tǒng)計(jì)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的'知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門科學(xué)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
無(wú)論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的殿堂,時(shí)間總是悄悄地從我們身邊飛過(guò),而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會(huì)實(shí)踐于7月31號(hào)結(jié)束了。在實(shí)踐的這十天里,有辛酸汗水,也有歡聲笑語(yǔ),但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來(lái)談?wù)勎覍?shí)踐期間的真實(shí)感受和體會(huì)。
從穿上實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)服那一刻起,我們就肩負(fù)著省工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實(shí)踐期間,我們這班人表現(xiàn)出色,順利完成了實(shí)踐任務(wù),大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過(guò)程是最鍛煉我們意志的時(shí)候。辦事處每天8:30上班。本來(lái)這個(gè)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不早了的,但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個(gè)饅頭,我們這班人就早早地來(lái)到大學(xué)城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時(shí)有位置做,有時(shí)就要站上一個(gè)多小時(shí)。下午5:30下班回來(lái)因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤?,所以情況也一樣。就這樣,每天堅(jiān)持著這一過(guò)程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。
實(shí)踐期間,我被分到了城管科。在實(shí)踐工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會(huì)閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事,同事與上司的相處方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō),在科室敲敲鍵盤,理理文件檔案,不算是什么收獲,最大的收獲莫過(guò)于對(duì)師傅們處理上下級(jí)關(guān)系的方法和態(tài)度。對(duì)于沒(méi)這方面的閱歷的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是實(shí)踐的最大收獲體會(huì)之一。
當(dāng)然,身處城管科,少不了出街巡邏。接下來(lái)將講講實(shí)踐時(shí),最有意義的一件事:
7月24號(hào)星期五,是我們自動(dòng)化學(xué)院暑假實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第五天。這個(gè)實(shí)踐期,剛好遇上創(chuàng)星級(jí)街道,故整個(gè)、各居委都忙碌起來(lái)。當(dāng)天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的復(fù)檢時(shí)間。為給街道市民一個(gè)良好的生活環(huán)境,迎接復(fù)檢,街道辦城管科出動(dòng)大量人力物力,對(duì)水蔭路等街道進(jìn)行沖洗、打掃。
下午,我院赴實(shí)踐隊(duì)相應(yīng)街道辦的行動(dòng),到水蔭路開展創(chuàng)文明城市,做文明市民的宣傳活動(dòng)。下午3:30,我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝,接過(guò)街道辦分發(fā)的文明知識(shí)宣傳手冊(cè)和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的各個(gè)路段。向路過(guò)市民派發(fā)文明知識(shí)宣傳資料。陽(yáng)光雖然猛烈,但我們的實(shí)踐隊(duì)員們依然堅(jiān)守自己的崗位,耐心地向每一位過(guò)往市民分發(fā)資料。當(dāng)市民對(duì)手冊(cè)上的知識(shí)有疑問(wèn)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)我們隊(duì)員耐心的講解。
溝通從心開始,并不是每一個(gè)xx市民都會(huì)理解我們宣傳文明知識(shí)的初衷,面對(duì)派傳單者,或許有的人會(huì)視而不見(jiàn),有的人會(huì)搖手說(shuō)不。但在我們隊(duì)員熱心的講解和由心的微笑下,過(guò)往市民好像都能感覺(jué)到我們的真誠(chéng),他們都接過(guò)宣傳手冊(cè),邊走邊看。我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冞_(dá)到了宣傳的目的??吹阶约旱膭趧?dòng)成果被大眾所接受,這是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)比的自豪。
大約四十分鐘后,各隊(duì)員又集中在一起,大家對(duì)各自完成的任務(wù)都很滿意。通過(guò)這次分工合作,更顯示了團(tuán)結(jié)就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務(wù)。我們以此為樂(lè)。
這次活動(dòng)的結(jié)束,意味著我們的實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去了一半,接下來(lái)的五天里,我們繼續(xù)按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實(shí)踐接近了尾聲。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
20xx年7月20日,我們完成了為期三周的暑期實(shí)習(xí),在這三周里我們先后去了西安、湖北宜昌、寶雞的變壓器廠、水電站等地方進(jìn)行了學(xué)習(xí)。我們每到一個(gè)地方,那里的工作人員就會(huì)為我們進(jìn)行詳細(xì)的講解,讓我們了解了更多電氣方面的專業(yè)知識(shí),拓展了我們的思維,開闊了我們的視野。
地,也是我國(guó)歷史經(jīng)驗(yàn)積淀最久、規(guī)模最大、研發(fā)能力最強(qiáng)的電力電容器和電容式電壓互感器專業(yè)制造企業(yè)。那天雖然下著大雨,我們也準(zhǔn)時(shí)趕到了那里。那里的師傅先帶我們參觀了制造車間,因?yàn)槟翘煜掠?,空氣較為潮濕,為了不讓生產(chǎn)受到濕度的影響,所以我們沒(méi)能進(jìn)去參觀,師傅把其中的一個(gè)產(chǎn)品拿出來(lái)讓我們看了一下,并給我們講解了一下原理。接著我們又去參觀了制造車間,我們穿上了規(guī)定的衣服,站在玻璃窗外的長(zhǎng)廊上,那里的師傅為我們講解了電容器的構(gòu)造等一些知識(shí),讓我們對(duì)電容器有了更深入的了解。
在西安的第三天,我們參觀了西安西電變壓器有限責(zé)任公司和西安西電電力系統(tǒng)有限公司。上午我們?nèi)チ宋靼参麟娮儔浩饔邢挢?zé)任公司。西安西電變壓器有限責(zé)任公司隸屬于中國(guó)西電集團(tuán)、西安電力機(jī)械制造公司,專業(yè)從事交、直流輸變電工程用變壓器、并聯(lián)電抗器和冶煉、化工工業(yè)、科研及軍工等用特種變壓器的制造,是中國(guó)最大的變壓器類設(shè)備制造企業(yè)之一。
我們進(jìn)去以后,一個(gè)師傅把我們領(lǐng)到了一個(gè)教室,然后給我們介紹他們的車間。其中有冷作車間、沖剪車間等。冷作車間里有加工油箱、夾件的拉板、儲(chǔ)油柜、聯(lián)管、升高座、支撐件、法蘭和蓋板。其中儲(chǔ)油箱又叫付油箱,主要用于補(bǔ)給油的不足,聯(lián)管用于檢測(cè)儲(chǔ)油柜,保護(hù)溫升在120度左右。升高座用于減少變壓器的變損,保護(hù)變壓器,低壓為35kv,高壓為40kv,同時(shí),我們還了解了幾種常用的工具:等離子切割機(jī)、800t,500t折板機(jī)、行車、板車。我們還知道了線圈的五種形式:螺旋、圓筒、連續(xù)、糾結(jié)等。沖剪車間里有縱剪機(jī)和橫剪機(jī)。隨后,我們便到了車間里參觀,我們看到了很多大型變壓器,師傅也很詳細(xì)的講解了我們看到的各種變壓器的型號(hào)、給哪個(gè)公司生產(chǎn)的等等,讓我們受益良多。
下午我們?nèi)チ宋靼参麟婋娏ο到y(tǒng)有限公司。西安西電電力系統(tǒng)有限公司,原名西安電力整流器廠、西安西電電力整流器有限責(zé)任公司,隸屬于國(guó)務(wù)院國(guó)資委管理的中國(guó)西電集團(tuán),是中國(guó)西電電氣股份有限公司的骨干企業(yè),是國(guó)家“一五”期間156項(xiàng)重點(diǎn)工程項(xiàng)目之一。公司主要從事高壓交直流輸電、新能源并網(wǎng)和節(jié)能減排等工程的系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)、工程成套以及直流輸電換流閥、直流場(chǎng)成套設(shè)備、無(wú)功補(bǔ)償設(shè)備、變頻器、新能源變流器等新型電力電子產(chǎn)品的研發(fā)和制造。我們?cè)谀抢飬⒂^了整流器的制作,聽(tīng)?zhēng)煾抵v解了一些整流器的原理、構(gòu)造、構(gòu)件等等,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
下電站,建6臺(tái)70萬(wàn)千瓦的水輪發(fā)電機(jī)。在加上三峽電站自身的兩臺(tái)5萬(wàn)千瓦的電源電站??傃b機(jī)容量達(dá)到了2250萬(wàn)千瓦,年發(fā)電量約1000億度,是大亞灣核電站的5倍,是葛洲壩水電站的10倍,約占全國(guó)年發(fā)電總量的3%,占全國(guó)水力發(fā)電的20%。我們還在上面看到了泄洪,場(chǎng)面非常壯觀。后來(lái)我們又去參觀了三峽集團(tuán)公司,在里面,工作人員為我們講解了三峽大壩的整體結(jié)構(gòu),來(lái)歷、未來(lái)規(guī)劃等一系列問(wèn)題,使我們對(duì)三峽有了更深入的了解。
從三峽回來(lái)后我們休息了一天,然后回到了學(xué)校,在學(xué)校休息了一天后我們便來(lái)到了寶雞。
我們?cè)趯氹u去的地方是寶雞峽林家村水電站。寶雞峽林家村水電站位于寶雞市金臺(tái)區(qū)硤石鄉(xiāng)林家村,電站總裝機(jī)容量8000kw,安裝三臺(tái)潮流式水輪發(fā)電機(jī)組,電站設(shè)計(jì)利用小時(shí)數(shù)5190小時(shí),發(fā)電量4150萬(wàn)kw/h。電站由四大部分組成,引水和排水系統(tǒng)、戶外變電站、主副廠房、送出系統(tǒng)。主廠房分三層,發(fā)電機(jī)層、水輪機(jī)層、滌閥層。副廠房分為兩層,上層為中控室、高壓開關(guān)室。下層為勵(lì)磁變室。
在這里我們的實(shí)習(xí)和以往有些不同,我們兩個(gè)班分成三個(gè)組,每個(gè)組在那里呆三個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí),參觀,并體驗(yàn)一下上班的感覺(jué)。我們組一共去了兩天,我們第一天去,那里的師傅給我們介紹了一下中控室,然后我們就自行參觀其他的地方了,學(xué)習(xí)了一下人家是怎么上班的,第二天我們又去參觀了主廠房,看了一下發(fā)電機(jī),水輪機(jī)等設(shè)施,參觀了工人們工作,為我們以后的工作總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷的將所學(xué)到的變成自己的。在這三周里,我們每天都在進(jìn)行著這樣的實(shí)踐與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、感受到了我們?cè)趯W(xué)校接觸或感受不到的東西,豐富了我們的專業(yè)知識(shí),得到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,留下了很多美好的回憶??傊@三周我們所得到的多于我們來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)相信自己可以創(chuàng)造出不一樣的明天。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
12月30日,到武鳴縣雙橋鎮(zhèn)下淥村進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),村支書韋書記接待并向我們介紹了下淥村的概況,全村以人畜糞便沼氣-果樹的生態(tài)模式發(fā)展,主要種植沙糖桔,并形成品牌。向我們一行人展示沼氣使用,村里發(fā)展成為農(nóng)家樂(lè)生態(tài)旅游。
下淥村是廣西武鳴縣雙橋鎮(zhèn)的一個(gè)行政村,地處廣西武鳴縣雙橋鎮(zhèn)政府駐地東面2公里處。如今,下淥村實(shí)施了龍眼標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范項(xiàng)目,平均畝產(chǎn)龍眼655.6公斤(儲(chǔ)良品種),平均每畝增收120.8公斤。該村以種植龍眼、芒果聞名,四季有水果、野菜采摘,魚塘建有釣位,八月有“農(nóng)家樂(lè)龍眼節(jié)”。風(fēng)味小吃有:白切土雞、高峰檸檬鴨、下淥魚生、上湯野菜、烤紅薯等。
近幾年來(lái),下淥村加快了小康村全面建設(shè)的步伐,取得了顯著成效。沼氣入戶率達(dá)98%,村巷道路基本實(shí)現(xiàn)了水泥硬化,農(nóng)戶的住房基本實(shí)現(xiàn)了樓房化,庭院基本實(shí)現(xiàn)了綠化、美化。整個(gè)村莊綠樹成蔭,干凈整潔,舒適愜意。下淥村根據(jù)本村荒山多、水利條件好的優(yōu)勢(shì),因地制宜,積極發(fā)展“養(yǎng)殖-沼氣-種果”這一生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,減少了農(nóng)藥、化肥的使用,相繼創(chuàng)建起100公頃的無(wú)公害龍眼生產(chǎn)示范基地和40公頃的無(wú)公害砂糖桔生產(chǎn)基地。在此基礎(chǔ)上,下淥村瞄準(zhǔn)地處南寧郊區(qū)擁有美麗的.田園風(fēng)光,走農(nóng)家樂(lè)生態(tài)旅游發(fā)展的路子。目前,村里已建起3家休閑農(nóng)家樂(lè)生態(tài)旅游山莊,節(jié)假日吸引游客前來(lái)休閑觀光。游客們?cè)谶@里摘果、釣魚、踏青,品農(nóng)家飯,喝農(nóng)家酒,其樂(lè)融融。
步入村民敞明亮的庭院,猶如進(jìn)入一個(gè)小型旅館,卡拉ok、燒烤爐、釣龜竿、菜譜、電磁爐等一應(yīng)俱全。村名跟我們說(shuō),他家有300多棵龍眼樹和13畝大青棗、無(wú)核黃皮果,12畝魚塘。前幾年,他利用自家三層樓房開辦農(nóng)家樂(lè)旅游山莊,設(shè)有24個(gè)床位。“以前我們村很臟很亂,自從搞了生態(tài)文明村以后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了,環(huán)境優(yōu)美了,我家的農(nóng)家樂(lè)旅游也變得興隆起來(lái),每個(gè)星期都有100多人來(lái)這里旅游,每年有6萬(wàn)元左右的經(jīng)濟(jì)收入?!?BR> 村科普站人員還將協(xié)會(huì)會(huì)員的供求信息發(fā)布在網(wǎng)上,既方便又快捷。除此之外還經(jīng)常協(xié)助各級(jí)部門在村里舉辦龍眼節(jié)、龍眼擂臺(tái)賽、柑桔豐收節(jié)等大型活動(dòng),成為當(dāng)?shù)匾淮罅咙c(diǎn)。他們還爭(zhēng)取申請(qǐng)無(wú)公害產(chǎn)品認(rèn)證,制作下淥水果產(chǎn)品包裝,為會(huì)員統(tǒng)一銷售產(chǎn)品,使下淥的龍眼、沙糖桔打出了品牌,下淥的水果成為武鳴優(yōu)質(zhì)水果的代表。
經(jīng)過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)真總結(jié)了下淥村的幾點(diǎn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn):一是以科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)來(lái)指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè);二是利用互聯(lián)網(wǎng)這一方便,及時(shí)快捷的獲取準(zhǔn)確地信息對(duì)進(jìn)一步開拓市場(chǎng)、打造品牌。同時(shí)還樹立了“新農(nóng)村建設(shè)首抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展”觀念,把產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)來(lái)抓;三是大力推廣良種良法,以生態(tài)的理念發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),結(jié)合沼氣池建設(shè),應(yīng)用捕食螨、黃板、幼蟲燈殺蟲的先進(jìn)技術(shù),大抓生態(tài)、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)高效產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1從7月18日到10月18日參與xx項(xiàng)目三個(gè)月?;仡櫲齻€(gè)月的實(shí)習(xí)期,感觸很深,收獲很多。
在這三個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí),成功地完成了現(xiàn)場(chǎng)土木工程師的工作職責(zé),也提高了自己的專業(yè)素質(zhì)。
在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)xx項(xiàng)目17#、18#和26-34#樓的現(xiàn)場(chǎng)管理。自加入公司項(xiàng)目工作以來(lái),主要完成了以下工作:接管工作后,迅速熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)建筑物的圖紙資料,完成西崗、萬(wàn)利施工現(xiàn)場(chǎng)的三通一平,包括水管的選址、接駁、埋設(shè),各建筑物的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人員統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機(jī)隊(duì)開路、清理樁頭,統(tǒng)計(jì)18#樓的護(hù)坡工程和管線保護(hù)工程,參與各建筑物的樁位偏差,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,積極參與相關(guān)技術(shù)工作。
通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),將圖紙的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐相結(jié)合,努力將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,使自己迅速融入到新的工作生活中。
同時(shí),在工作的同時(shí),我也深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,比如工程經(jīng)驗(yàn)差距大,工地經(jīng)驗(yàn)有限,理論知識(shí)與工程實(shí)踐結(jié)合不好。意識(shí)到這一不足后,我決定豐富自己的建筑理論知識(shí),并與同行和現(xiàn)場(chǎng)主管進(jìn)行交流,以便在完美完成所有工作的同時(shí)提高自己的工程經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理論知識(shí)的把握不夠全面和準(zhǔn)確,所以在以后的工作中,要利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)建筑學(xué)和管理學(xué)的理論知識(shí),充實(shí)自己,為以后工作的順利完成打好基礎(chǔ)。而且,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,作為甲方在施工現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)代表,不僅要豐富建筑的理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),更重要的是,要充分發(fā)揮管理人員的能力。在施工現(xiàn)場(chǎng),我們可以及時(shí)協(xié)調(diào)和處理各種突發(fā)情況,并對(duì)后續(xù)工作中可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行深入的了解和準(zhǔn)備,以確保工程的順利施工,而不會(huì)受到太多其他不必要的因素的干擾,從而影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在以后的工作中,我也要抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。工作中能嚴(yán)格要求自己,從頭到尾完成工作,及時(shí)跟蹤處理問(wèn)題。我相信以這種態(tài)度開展未來(lái)的工作,不僅有助于公司的發(fā)展,也能磨練和提升自己。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束,我也深深的明白,工作的成績(jī)和進(jìn)步,離不開領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助。在今后的工作中,不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的結(jié)合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),積極改進(jìn)自己的不足,還要更加注重團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神,完成自己的工作,為公司的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
中國(guó)人壽河源分公司組織了一次兼職講師授權(quán)培訓(xùn)班,由于公司業(yè)務(wù)的需要。據(jù)說(shuō)還是首屆舉辦。由于是實(shí)習(xí)生,經(jīng)驗(yàn)、資歷上都是淺,但是這次機(jī)會(huì)實(shí)在太寶貴了抱著一種試試看的心態(tài)去參加面試。面試是隨機(jī)抽選成語(yǔ)進(jìn)行一分鐘自我介紹和三分鐘演講,抽的題目是十年之后”面對(duì)中國(guó)臺(tái)灣的顧問(wèn)老師,一一的逐條做答,最后沒(méi)想到獲得了通過(guò)!
過(guò)了幾天我收到通知,去參與為期四天的封閉式培訓(xùn),好興奮又好緊張,因?yàn)槲腋鞣矫娑己鼙∪?,和那些精英比起?lái)真的可以算上新人了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)給我感覺(jué)就大不一樣了果然是世界500強(qiáng)的平安集團(tuán)公司,不論會(huì)議的布置還是氛圍的營(yíng)造都顯得很大氣、很正式。很有幸我經(jīng)過(guò)大家的推薦做了第一小組的組長(zhǎng),說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我就感到壓力重大。很珍惜這次機(jī)會(huì),培訓(xùn)、學(xué)習(xí)起來(lái)更加地認(rèn)真,只有勇敢地面對(duì)困難,才干不會(huì)敗在困難下面。總結(jié)如下:
一、39名兼職講師學(xué)員中獲得了優(yōu)秀學(xué)員,謝總親自給我頒獎(jiǎng)。
二、帶的第一小組也獲得了優(yōu)秀小組。
三、作為學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言。
讓我沒(méi)想到作為一個(gè)新人,一個(gè)實(shí)習(xí)生公司能給我這么大的培養(yǎng),這次培訓(xùn)使我又進(jìn)一步的提升了自我業(yè)務(wù)水平上也有所長(zhǎng)進(jìn)。暗自下定決心一定要把這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容運(yùn)用到一線崗位上,以優(yōu)異的業(yè)績(jī)報(bào)答分公司的厚愛(ài)!
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下組織的幫助下同事們的團(tuán)結(jié)下我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作積極適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變思想素質(zhì)、工作能力都有了一定的提高現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下:
一是不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。積極參加局黨組組織的政治理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)和參加黨內(nèi)的一系列活動(dòng),使我進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)和理解,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
二是不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。我學(xué)的并非法律專業(yè),基層司法工作對(duì)于我是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),司法局領(lǐng)導(dǎo)和同事們都有著豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),我虛心向他們學(xué)習(xí)工作中的`經(jīng)驗(yàn)和有效的工作方法,不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),努力使自己盡快轉(zhuǎn)變“門外漢”的角色,以勝任自己的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,自己的業(yè)務(wù)知識(shí)得到不斷充實(shí),工作能力也有了長(zhǎng)足進(jìn)步。
二、踏踏實(shí)實(shí)工作,努力完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)做好自己的本職工作,把每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處,決不落空。不斷加強(qiáng)對(duì)人民調(diào)解、安置幫教、社區(qū)矯正、法律服務(wù)等司法所日常業(yè)務(wù)和法律條文及常用公文寫作等方面的學(xué)習(xí)。
在所長(zhǎng)的指導(dǎo)下參與到矛盾糾紛的調(diào)解中,去年通過(guò)全所人員的努力,××鎮(zhèn)矛盾糾紛調(diào)解成功率達(dá)到90%以上,在維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定中較好地發(fā)揮了“第一道防線”的作用。通過(guò)對(duì)刑事解教人員和勞教人員的安置幫教,使其順利完成監(jiān)獄到社會(huì)生活的過(guò)渡,有效預(yù)防重新犯罪。通過(guò)對(duì)來(lái)訪群眾進(jìn)行法律、法規(guī)和政策的解釋,提高了人民群眾的法律意識(shí),形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。積極協(xié)助和參與鎮(zhèn)政府群工辦信訪案件的處理和綜治辦的綜合治理工作。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
我是20xx級(jí)醫(yī)學(xué)系高護(hù)班學(xué)生某某。十個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快,一晃就過(guò)去了,我們即將結(jié)束我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活?;厥滓荒甑臅r(shí)間里,我們收獲了很多,收獲了知識(shí),技術(shù),友情,經(jīng)驗(yàn)等等。
我們是于20xx年7月份進(jìn)入了某某醫(yī)院,進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝南皮縣醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和悉心指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在這日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名合格的護(hù)士的重要性,因此我倍加珍惜這寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)工作,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)到崗,虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn),熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問(wèn),規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)。了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿.插胃管.床上擦浴.靜脈輸液,肌肉注射,血壓的測(cè)量與記錄,氧氣吸入法、吸痰法、洗胃法、灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
在實(shí)際操作中,我一絲不茍,有條不紊,對(duì)待患者像對(duì)待親人朋友一樣,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)。記得初到臨床時(shí),有些患者不愿讓我們實(shí)習(xí)生操作,而每逢這時(shí),我不會(huì)失落,將心比心,當(dāng)自己在住院時(shí)也希望由經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)務(wù)人員為自己看病治療啊,所以我會(huì)很理解他們的心理,但我也不會(huì)放棄為他們護(hù)理的機(jī)會(huì),盡量滿足其提出的合理要求,調(diào)整病人情緒,以解除病人的各種壓力和不利于治療和康復(fù)的不安情緒。大多數(shù)患者都會(huì)很配合的,不多久他們就會(huì)很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了,有時(shí)在沒(méi)能一針見(jiàn)血時(shí)他們還會(huì)鼓勵(lì)我“沒(méi)關(guān)系,姑娘,是我血管不好,你再扎一針吧??”這樣就比較順利地展開了我的臨床實(shí)習(xí)。
在每個(gè)科室我都學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士要具備良好理論知識(shí),業(yè)務(wù)能力,以及基本素養(yǎng)。這個(gè)職業(yè)是很平凡卻又很偉大的。隨著社會(huì)精神文明和物質(zhì)文明的提高,對(duì)于我們這個(gè)職業(yè)還會(huì)有更高的要求。我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)取,提高自身修養(yǎng),通過(guò)不懈的努力,讓自己成為一名合格的護(hù)士。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)的這一年的鍛煉使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)去了。在法院實(shí)習(xí)這段時(shí)間,酸甜苦辣都經(jīng)歷,挫折感和成就感,每一段經(jīng)歷都給我留下了深刻的印象,收獲了以下幾點(diǎn):
不為家主,不知柴米油鹽的來(lái)之不易。從小到大,在父母和學(xué)校的保護(hù)下,我們總是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。而在今年的暑假實(shí)踐期間里,在法院的信訪大廳里,我卻看盡了人間的辛酸冷暖。本以為會(huì)平淡無(wú)奇的實(shí)習(xí)生活,因?yàn)檫@些或是令人感動(dòng),或是令人悲憤,或是令人震撼的真實(shí)故事而變得多彩多姿。當(dāng)我目睹和聆聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事時(shí),我才知道法律理論在現(xiàn)實(shí)操作中還存在著很多的問(wèn)題,原來(lái)還有很多東西并不是從書本上就能學(xué)到的。而到今天,那些故事還沒(méi)有結(jié)局。
記得剛到信訪廳實(shí)習(xí)的時(shí)候,值班的科長(zhǎng)就告訴我,信訪廳是一個(gè)可以反映社會(huì)問(wèn)題的窗口,在那里不僅可以看到形形色色的人,除了可以學(xué)到一些專業(yè)理論的實(shí)踐知識(shí)外,還可以學(xué)到許多做人處世的道理。那時(shí)候的我卻不以為然。
直到第一次看到他,我才打破了我的想法。那是我剛到法院的信訪大廳實(shí)習(xí)的第三天,當(dāng)時(shí)他穿著一套破破爛爛的衣服,旁邊還有一個(gè)兩歲多的天真活潑的小兒子。如果要用什么形容詞來(lái)描述他的話,那就是面容憔悴,渾身上下堆滿了塵世的滄桑與無(wú)奈。他,楊某,三十歲出頭,本應(yīng)風(fēng)華正茂的青年卻是一個(gè)曾經(jīng)自殺未遂的苦命人。
后來(lái),在信訪廳值班法官的一些介紹下,我才漸漸了解楊某身上曲折的故事。幾年前,楊某帶著妻兒到佛山來(lái)打工,因?yàn)橐淮我馔猓诠ぷ髦惺軅?,?jīng)過(guò)救治,人是活下來(lái)了,可右手卻高位截肢,成為殘廢一族。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是非常巨大的打擊,哪知屋漏偏逢連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng),故事才剛剛開始。不久后,楊某工作單位的老板王某只支付給楊某一些基本工資,不愿對(duì)楊某的傷殘進(jìn)行賠償。楊某幾經(jīng)周折,好不容易在第二次官司中打贏的時(shí)候,王某卻已經(jīng)逃之夭夭,人去廠空,并且還拿走了楊某的保險(xiǎn)賠償款。面對(duì)著巨額的醫(yī)療費(fèi),楊某的人生頓時(shí)跌入了地獄。楊某的美滿家庭也開始因這次事故而破裂,一年后,夫妻兩人離婚,妻子只留下一個(gè)小兒子給他。之后,楊某一貧如洗,四處流浪,晚上帶著小孩睡公園里或破屋中,白天靠左手揀垃圾,三餐也沒(méi)有著落,別說(shuō)治療,就連生存也成了一個(gè)問(wèn)題??吹剿谋诔瑁瑮钅吃谒奶幥缶葻o(wú)效的情況下,于去年選擇了服藥自殺,但因被人發(fā)現(xiàn)及時(shí),又救活了。
看到楊某悲慘的遭遇,法院的執(zhí)行人員都很想幫助他??墒窃诙啻蔚恼{(diào)查和努力以后,卻依舊找不到王某的蹤跡。找不到王某就意味著楊某的賠償款不能得到執(zhí)行,也不能使自己的病情及時(shí)得到醫(yī)治。一直到今天,楊某依舊過(guò)著落魄、困苦的生活。
看著他身后的故事,又豈是一個(gè)慘字了得?我們非常同情他,但卻幫不上他多少忙。因?yàn)樵诜梢?guī)定之外的事,已經(jīng)不是我們所可以提供幫助的范圍了。因此我們只能在他臨走時(shí)私自捐點(diǎn)錢給他,并給他送上一些精神上的慰撫。
而在后來(lái)的幾次法院大接訪中,我又看到了他消瘦的身影,旁邊還有一個(gè)笑得燦爛無(wú)邪的兒子。我們都明白,執(zhí)行難已經(jīng)成了他心中難以磨滅的痛!
在法院實(shí)習(xí)的日子也過(guò)得飛快,豐富精彩的實(shí)習(xí)生活,總是帶給了我太多的感慨與啟發(fā)。從書本到生活,從理論到實(shí)踐,從事件到哲理,我在幫助和解答當(dāng)事人問(wèn)題的時(shí)候,在審查和辦理相關(guān)法律手續(xù)的時(shí)候,一件一件豐富細(xì)膩的他人經(jīng)歷,一個(gè)一個(gè)悲哀無(wú)奈的他人故事,總是令我動(dòng)容,也常常讓我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和知識(shí)上的不足。而在那些多彩的人生經(jīng)歷之中,有一個(gè)人的故事也令我印象異常深刻。
有一個(gè)人的情況曾引引起很多人的注意,很多部門的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員也都給予關(guān)注過(guò),佛山電視臺(tái)也曾給予報(bào)道過(guò),可是問(wèn)題至盡未能得到妥善的解決。這個(gè)人就是梁某。
多年前,梁某娶了一個(gè)妻子,婚后夫妻倒也恩愛(ài)??上Ш镁安婚L(zhǎng),不久之后,梁某發(fā)現(xiàn)妻子開始虐待父母。梁某愛(ài)母心切,多次規(guī)勸妻子,后來(lái)兩人協(xié)商不成,無(wú)奈之下,只好由法院判決離婚并且由梁妻搬離其住處。由此可見(jiàn),梁某對(duì)父母的孝敬之心已不一般??墒侨甑臅r(shí)光過(guò)去了,梁妻不但沒(méi)有搬離其住所,反而變本加厲,多次打罵梁某的父母,打傷梁某,破壞其住處的財(cái)物??粗改傅慕】等找媸艿酵{和傷害,梁某心急如焚又百般無(wú)奈,但為了家計(jì)卻不能時(shí)刻守在父母身邊。他曾多次向有關(guān)部門反映問(wèn)題,可是相關(guān)人員去他家還是不能解決問(wèn)題。真是家有悍妻,雞犬不寧!可憐梁某對(duì)父母的一片忠孝之心,卻因?yàn)槿⒘藗€(gè)悍婦,而全家遭罪。
看著梁某坐在信訪大廳,皺著眉頭敘述他的情況的時(shí)候,我懂得家家有本難念的經(jīng);但在法律之外,也還有很多社會(huì)問(wèn)題并不是靠法律靠官司就能解決。
可是,梁某身上的故事也是一個(gè)法院執(zhí)行難的典型投影。其實(shí),在后來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在每日的來(lái)訪人中,在每次的大接訪中,群眾們反映最多的,投訴最多的,意見(jiàn)最多的就是法院的執(zhí)行難、執(zhí)行不力的問(wèn)題??梢?jiàn),隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,群眾的法律意識(shí)也相對(duì)有所增強(qiáng),法院受理案件數(shù)量不斷增加,執(zhí)行案件數(shù)量也相應(yīng)增加的情況下,執(zhí)行難和執(zhí)行亂就成了法院工作困擾的焦點(diǎn)。
說(shuō)到法院的案件執(zhí)行難,執(zhí)行不力的問(wèn)題,這是我在書本上從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)的問(wèn)題。以前總以為經(jīng)過(guò)法院判決之后,一切就劃上了完整的句號(hào)。但是直到法院的信訪科實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)在法庭判決之外,困擾著法院、法官和相關(guān)當(dāng)事人的問(wèn)題。因?yàn)榫退愦蜈A了官司,判決書送達(dá)當(dāng)事人生效之后,應(yīng)該執(zhí)行的判決卻因?yàn)榉N種原因不能執(zhí)行,那么打贏了官司也作用不大,也不能及時(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,有損法律的尊嚴(yán)和法院的`形象。
在法院實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,我曾做過(guò)一個(gè)大概統(tǒng)計(jì),在每個(gè)月上訪人所反映問(wèn)題的分類比例中,執(zhí)行問(wèn)題占了絕大部分。在四次全市的法院聯(lián)合大接訪活動(dòng)中,來(lái)訪人所反映問(wèn)題的焦點(diǎn)也在于法院的執(zhí)行問(wèn)題,尤其是基層法院的執(zhí)行問(wèn)題最為嚴(yán)重。針對(duì)這些問(wèn)題,執(zhí)行工作在法院中已經(jīng)得到普遍的重視和加強(qiáng),但是,執(zhí)行工作的“難與亂”仍是法院長(zhǎng)期面對(duì)的一個(gè)工作難點(diǎn),當(dāng)前執(zhí)行工作中仍有大量的問(wèn)題亟待解決。
其實(shí),造成執(zhí)行難和執(zhí)行亂的原因有很多種,有客觀因素和主觀因素之分。
從客觀因素方面來(lái)分析,一是某些被執(zhí)行人沒(méi)有履行能力或者是故意逃避法院的執(zhí)行等。例如一些財(cái)產(chǎn)執(zhí)行問(wèn)題,如果被執(zhí)行人沒(méi)有可被執(zhí)行的財(cái)產(chǎn),那么該執(zhí)行案件將無(wú)限期擱置,直到被執(zhí)行人有可被執(zhí)行的財(cái)產(chǎn)為止。而針對(duì)上述第二種情況,則表現(xiàn)為被執(zhí)行人利用法律漏洞,故意轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)或者隱匿存款、公車私掛等等,上述楊某的案子就是這種例子的典型。二是立法上對(duì)執(zhí)行問(wèn)題的規(guī)定也不多,權(quán)限范圍規(guī)定不明確,致使案件的執(zhí)行人員在執(zhí)行過(guò)程中受到處處受到限制,執(zhí)行力量不足。同時(shí),法院也缺乏一個(gè)對(duì)執(zhí)行案件進(jìn)行監(jiān)督的完善機(jī)制。
從主觀因素方面來(lái)分析,一是有些執(zhí)行人員的綜合素質(zhì)不高,在執(zhí)行過(guò)程中責(zé)任感不強(qiáng),容易受到一些外界的影響而辦“關(guān)系案”,導(dǎo)致執(zhí)行比較亂。二是地方和部門保護(hù)主義干擾了執(zhí)行案件的進(jìn)行,在強(qiáng)制執(zhí)行實(shí)務(wù)中,出現(xiàn)了本地區(qū)案件不愿執(zhí)行,外地區(qū)案件不去執(zhí)行的現(xiàn)象。同時(shí),在現(xiàn)行的管理體制下,直接關(guān)系法院發(fā)展和前途的人、財(cái)、物等權(quán)力基本上掌握在地方手里,導(dǎo)致法院難以真正地獨(dú)立于地方行使審判權(quán)和執(zhí)行權(quán),產(chǎn)生了司法地方化的傾向。因此,地方保護(hù)主義、部門保護(hù)主義對(duì)司法上的平等性、公正性、統(tǒng)一性形成了一定的影響。
事實(shí)上,造成案件執(zhí)行難的主觀因素和客觀因素還遠(yuǎn)不止是這些,這里只是略談一二。
隨著群眾們的呼聲漸高,如何解決執(zhí)行難、執(zhí)行亂的問(wèn)題成為了一個(gè)值得探討的話題,因?yàn)樗P(guān)系著當(dāng)事人的切身利益,也關(guān)系著法律的尊嚴(yán)和法院的形象。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)嘗試解決:
1、盡快加快立法步伐,從立法上明確執(zhí)行案件問(wèn)題中一些權(quán)限規(guī)定,明確執(zhí)行人員的責(zé)任。同時(shí),在執(zhí)行案件中若需要其他部門幫助時(shí),可以規(guī)定公安人員或其他部門給予一定的協(xié)助,從而有利于執(zhí)行過(guò)程的順利進(jìn)行。
2、建立一個(gè)完善的監(jiān)督機(jī)制,關(guān)注執(zhí)行案件的進(jìn)行過(guò)程,同時(shí)也有利于杜絕某些執(zhí)行人員因思想上的偏差而造成執(zhí)行亂的問(wèn)題。
3、法院可以組織執(zhí)行人員進(jìn)行一些業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高執(zhí)行人員的思想素質(zhì)和理論知識(shí)。同時(shí)可以組織一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒有效的執(zhí)行方法,提高執(zhí)行人員的執(zhí)行能力。
4、上級(jí)法院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)下級(jí)法院的執(zhí)行案件的監(jiān)督,可以定期由上級(jí)法院對(duì)下級(jí)法院的一些執(zhí)行案件的執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
5、加大法制宣傳的力度,提高人民群眾的法律意識(shí)。正確引導(dǎo)群眾的觀念,讓群眾加深對(duì)執(zhí)行工作的認(rèn)識(shí),從而爭(zhēng)取群眾對(duì)執(zhí)行工作的理解和支持。
在今后的工作中,我會(huì)加倍的努力,好好提高我的專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取做到最好。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
光陰荏苒,歲月不居。進(jìn)入揚(yáng)安二分公司這個(gè)大家庭已近半載,從一個(gè)懵懂的學(xué)子變成一名見(jiàn)習(xí)建筑安裝施工員,離開多姿多彩的校園來(lái)到實(shí)際的工作崗位。環(huán)境的不適應(yīng),理論專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工程應(yīng)用的差別。面對(duì)這些情況,我也曾迷惘,也曾徘徊,但不曾退縮。下面我想分幾方面對(duì)我這三個(gè)多月來(lái)的'工作進(jìn)行一下總結(jié):
從一名學(xué)生變成一名工作人員,不夸張的說(shuō),我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。雖然早有預(yù)料,心里上也做好了一些準(zhǔn)備,可是這角色的轉(zhuǎn)換還是讓我有些手足無(wú)措了。
剛開始工作首先讓我體會(huì)到的一件事就是“我再也沒(méi)有老師了”。是的,也許習(xí)慣了做學(xué)生的我剛開始工作還是期待著一份份作業(yè)的到來(lái),期待著什么時(shí)候能上課。因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了那種接受知識(shí)的方式。所以剛工作的時(shí)候我開始選擇等待,一天兩天,一周兩周過(guò)去了,我一無(wú)所獲,沒(méi)有一個(gè)老師來(lái)找我,沒(méi)有上過(guò)一節(jié)課。我想我該好好反思一下了,為什么半個(gè)月的時(shí)間下來(lái)我感覺(jué)不到自己的成長(zhǎng),我的青春經(jīng)不起這樣的揮霍。經(jīng)過(guò)兩天的反省之后我恍然大悟,我清楚的意識(shí)到了學(xué)生和工作人員的區(qū)別,老師與師傅的區(qū)別。告別課堂走進(jìn)社會(huì)我不能再以一種被動(dòng)的方式去生活,沒(méi)有個(gè)課堂其實(shí)工作本省就是一個(gè)大課堂,時(shí)時(shí)刻刻都在上課,你需要細(xì)心的在生活中提取每一滴你所需要的知識(shí);沒(méi)有了老師,師傅不再是老師,不會(huì)像老師那樣先給你出題再幫你去解決難題,但工作中處處都是我所沒(méi)有涉及過(guò)的或者是不熟悉的難題,我需要自己去挖掘?qū)ふ宜麄?,而師傅還是那個(gè)像老師一樣會(huì)幫你解決難題的人。想通了這些我的生活便開始有了色彩,從此由被動(dòng)變主動(dòng),每天跑現(xiàn)場(chǎng),每天都有著不同的發(fā)現(xiàn),而師傅和同事們都耐心的幫我解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,人生的列車不再停滯不前,每天都有一個(gè)新的起點(diǎn)和站點(diǎn)。成功的轉(zhuǎn)換了角色,在此之間我我也曾迷惘,也曾徘徊,但不曾退縮。
管理方面因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足在說(shuō)話、做事方面優(yōu)柔寡斷,對(duì)問(wèn)題考慮不夠全面,盲目的聽(tīng)從施工班組的意見(jiàn)。沒(méi)有更清楚、沒(méi)有詳細(xì)對(duì)事件進(jìn)行分析就下結(jié)論,從而造成了對(duì)事情的情況把握不全面的現(xiàn)象。在管理上:對(duì)不聽(tīng)指揮、不按要求施工的班組沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰,久而久之個(gè)別施工班組就有了僥幸的心態(tài),至使在后期管理工作中出現(xiàn)了出現(xiàn)管理失控,也就形成安排工作難,現(xiàn)場(chǎng)管理難的情況。
在施工技術(shù)方面,由于缺乏施工經(jīng)驗(yàn)。在施工現(xiàn)場(chǎng)不能準(zhǔn)確的快速的找出施工中存在的毛病,沒(méi)能把施工圖和施工規(guī)范靈活巧妙的運(yùn)用,使實(shí)際施工過(guò)程中和理論施工產(chǎn)生了脫軌情況,即沒(méi)有達(dá)不到預(yù)期的施工效果又使施工程序變得復(fù)雜。
在工程量的計(jì)算過(guò)程中由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在計(jì)算時(shí)常出現(xiàn)漏算、掉算情況,對(duì)于一些特殊部位的工程量不能準(zhǔn)確的進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算式也扎亂無(wú)章,從而導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確、多次計(jì)算結(jié)果相差較大。
適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換的同時(shí)使我學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí),我用我的主動(dòng)改變了“世人皆忙碌,唯我獨(dú)清閑”的狀況。只有不斷地學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己,使生活更加的有意義。在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)我主動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,跟隨班組,從支吊架的制作安裝,到風(fēng)管各個(gè)部件的制作安裝過(guò)程都一一熟悉,了解了風(fēng)管制作過(guò)程中的各種取材情況,也許在我的同事看來(lái)我所關(guān)注的這些過(guò)于細(xì)化了,但是我覺(jué)得細(xì)節(jié)才是決定成功的關(guān)鍵。跟隨班組一個(gè)多月,我基本熟悉了風(fēng)管從制作安裝到最后吊裝完成的一些步驟和細(xì)節(jié)。在此同時(shí)我還結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生的疑問(wèn),去查閱相關(guān)的規(guī)范。比如排煙系統(tǒng)制作安裝與一般空調(diào)系統(tǒng)的區(qū)別,從選材到制作都有著不同的區(qū)別,比如加強(qiáng)筋的設(shè)置等都與普通的空調(diào)系統(tǒng)有著區(qū)別,此外還了解到一些很細(xì)節(jié)的方面比如法蘭制作的平整度要求等,這些都是從現(xiàn)場(chǎng)得到疑問(wèn)結(jié)合規(guī)范所得到的知識(shí)。
在管理方面由于之前的教訓(xùn),在以后的管理工作中我首先做到要明確自己的立場(chǎng),發(fā)揮項(xiàng)目管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)起的主導(dǎo)作用,對(duì)施工班組做到獎(jiǎng)罰分明,形成絕對(duì)以項(xiàng)目部為中心領(lǐng)導(dǎo)方法,對(duì)那些不聽(tīng)指揮的施工班組決不心慈手軟,施行嚴(yán)打、嚴(yán)抓以此來(lái)樹立施工威信。
在施工技術(shù)方面由于之前的教訓(xùn),在以后的施工過(guò)程中我都認(rèn)真熟悉施工圖紙和施工規(guī)范并很好的掌握,每次都能較好的把施工規(guī)范運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)施工當(dāng)中。在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)努力培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性,爭(zhēng)取能夠更好的把握全局,將整個(gè)施工工作安排的更好,少走彎路為公司節(jié)省跟多的資源。
在工程量的計(jì)算方面由于之前的教訓(xùn),在以后的工程量計(jì)算中我要做到詳細(xì)查看圖紙不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)不放過(guò)任何一個(gè)施工角落,并列出詳細(xì)的表格,寫清楚計(jì)算部位,計(jì)算方法均列出來(lái),并詳細(xì)的列出計(jì)算式來(lái),爭(zhēng)取不管多長(zhǎng)時(shí)間不管誰(shuí)都能看懂我的計(jì)算方法,并能準(zhǔn)確找出計(jì)算錯(cuò)誤,從而達(dá)到預(yù)算準(zhǔn)確無(wú)誤。
因工程性質(zhì)的限制,目前我只接觸了空調(diào)系統(tǒng)的防排煙系統(tǒng)這一分支,在閑暇之余我還是在不斷地充實(shí)自己其他方面的知識(shí),自己也在看一些空調(diào)其它系統(tǒng)方面的規(guī)范,為將來(lái)的工作早做準(zhǔn)備。
回首這三個(gè)多月真的是酸甜苦辣,也曾迷惘,也曾徘徊,但不曾退縮。在此感謝尊敬的劉總,您對(duì)我的關(guān)心是我堅(jiān)持順利完成角色過(guò)度的最大的理由,我不會(huì)忘記您在百忙之中到我的住處對(duì)我的那些溫馨的問(wèn)候,每次到了工地上您也都會(huì)去問(wèn)候一下我這樣的新人,正是你的那句“好好干,你們就是公司的希望”使我面對(duì)任何困難的時(shí)候都能夠堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)。在以后的工作中,我將不斷地總結(jié)與反省,努力提高自身綜合素質(zhì),爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)成為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的人,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效培養(yǎng)我的公司。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
實(shí)習(xí)是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作能力初步訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
實(shí)習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,建立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想,運(yùn)用收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷,獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律,培養(yǎng)與提高學(xué)生獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力,并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。
第一天到市統(tǒng)計(jì)局報(bào)到時(shí),一進(jìn)門,就看到書柜上排列著獎(jiǎng)?wù)?,先進(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等,都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予邯鄲市統(tǒng)計(jì)服務(wù)處的表彰,也是對(duì)他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)而感到驕傲。
梁處長(zhǎng)和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來(lái)也表示了歡迎。梁處長(zhǎng)對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《統(tǒng)計(jì)》雜志的出版,統(tǒng)計(jì)論文出版的.校對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。在次,我也就這幾個(gè)工作做匯報(bào)。
首先,是關(guān)于論文集的校對(duì)工作,也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格,在次之前,服務(wù)處的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校對(duì)過(guò)三遍,但為了確保論文集的正確無(wú)誤,我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作。我也不得不為服務(wù)處里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對(duì)工作的基本常識(shí),要求我們對(duì)哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤也不能放過(guò)。在校對(duì)過(guò)程中,印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計(jì)報(bào)表的校對(duì),統(tǒng)計(jì)報(bào)表就嚴(yán)格的編制規(guī)則,如規(guī)定表號(hào)采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的排列順序,三位數(shù)碼分為兩段,第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的報(bào)告期別,或報(bào)表的性質(zhì),即是年報(bào)還是定報(bào),是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的性質(zhì)代碼:1、基層年報(bào);2、基層定報(bào);3、綜合年報(bào);4、綜合定報(bào);5、一次性調(diào)查;6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯(cuò)誤遺漏還懂得了如何制表。
其次,是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè),也是本次實(shí)習(xí)過(guò)程中工作時(shí)間較長(zhǎng)的工作。我的主要工作是學(xué)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識(shí),并單獨(dú)處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。。
再次,在實(shí)習(xí)期間,利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點(diǎn),閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書,如《中國(guó)統(tǒng)計(jì)》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)》以及諸多統(tǒng)計(jì)專業(yè)論文,充實(shí)了自己的理論知識(shí),收益非淺,還了解統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)工作的大致流程。
在此之先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的努力和幫助。
通過(guò)實(shí)習(xí),我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了統(tǒng)計(jì)論文集的校對(duì)工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系,對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
我是xx級(jí)學(xué)前3班的xx,我在xx市xx縣xx鎮(zhèn)第二幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)。這個(gè)幼兒園創(chuàng)辦于20xx年,是一所民辦公助型幼兒園,園內(nèi)有大型組合玩具和室內(nèi)高智桌面玩具,戶外有草坪、花園、沙地、種植角等。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我深刻地了解到一名幼兒教師的辛苦。在實(shí)習(xí)中,我第一次完整的觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)我們?cè)谛W(xué)習(xí)的有些書本內(nèi)容跟現(xiàn)實(shí)的實(shí)際情況聯(lián)系不到一起,或許是我的方法不對(duì)吧,總覺(jué)得有力使不出。
在剛剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的班主任告訴我,每個(gè)老師的心中都應(yīng)該有一個(gè)基本原則,例如,不能經(jīng)常幫助幼兒處理他們的瑣事,而要耐心的引導(dǎo)他們自己去完成。如果經(jīng)常幫他們做些瑣事,那就等于是害了他們,他們有可能永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。記得我給幼兒們上的第一堂音樂(lè)課,當(dāng)我寫好教案,認(rèn)真的教他們唱歌,我以為那節(jié)課上的不必要太完美,但至少自己會(huì)覺(jué)得很從容,可事實(shí)卻不是這樣。幼兒們剛開始還可以跟著你唱,可到后面聲音越來(lái)越小,以至于有些小朋友伴著我的琴聲都睡著了……那一刻,我真的是有些無(wú)地自容了。指導(dǎo)老師見(jiàn)我有些泄氣,忙著安慰我說(shuō)以后會(huì)好的,然后她告訴我,小孩子對(duì)一件事物的注意力只有短短的幾分鐘時(shí)間,所以上的課必須得引起他們的注意,激發(fā)他們的興趣。老師讓我邊唱歌邊做一些相應(yīng)的動(dòng)作,這樣他們記得會(huì)比較快一些。照著老師的方法教了幾遍,果然有效果,孩子們一個(gè)個(gè)都興奮起來(lái)了,跟著我邊唱邊跳,很快就學(xué)會(huì)了一首歌。由此可見(jiàn),老師對(duì)上課時(shí)間的把握,對(duì)幼兒情緒的調(diào)動(dòng),幼兒注意力的集中,課堂秩序的維持等都必須要有很強(qiáng)的組織能力和控制能力。
實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我的觀念,我的心態(tài),我的應(yīng)對(duì)能力都有了變化,作為一名新教師,我們一定要放低姿態(tài),要以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作。尤其是要注重經(jīng)驗(yàn)的積累,向有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),看看她們是如何上課的,如何處理各種問(wèn)題的,我們要借鑒她們好的方面,要做到態(tài)度謙虛,觀察入微,不斷使自己進(jìn)步,提升自己的能力。
實(shí)習(xí)過(guò)程中還有很多是我在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的。去幼兒園聽(tīng)了半天課后我開始講課,孩子們跟我想象中的一樣,亂成一團(tuán),有的還甚至在教室里隨意走動(dòng),你讓他坐到座位上,他卻滿教室亂跑,跟你玩起了捉迷藏,每到這時(shí)候指導(dǎo)班主任就教我要怎么樣在幼兒面前樹立威信,讓他們變得聽(tīng)話,變得乖。對(duì)于孩子們不聽(tīng)課的這種現(xiàn)象,我就采取了我們?cè)谛W(xué)習(xí)期間模擬課堂中的方法,將幼兒們分成小組,用小組比賽的方式來(lái)吸引他們的注意力,管他們的紀(jì)律,慢慢地我發(fā)現(xiàn)孩子們上課時(shí)的注意力集中了,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容也產(chǎn)生了興趣。這樣做不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神,還為課堂帶來(lái)了很多活力。上過(guò)兩周課后我漸漸發(fā)現(xiàn),讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)的效果特別好,他們不僅不會(huì)感到厭煩,反而會(huì)學(xué)的非常認(rèn)真。
緊張而又愉快的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多教育孩子的方法:如何使幼兒安靜下來(lái),如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等。當(dāng)然我也有很多不足之處,如上課的語(yǔ)言不夠精煉,放不開,表情、動(dòng)作做不到位,組織活動(dòng)的時(shí)候,忽視了個(gè)別幼兒等等,做到對(duì)孩子有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,是我以后繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)的方向。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
1:學(xué)習(xí)進(jìn)度慢,實(shí)習(xí)周期已經(jīng)一個(gè)月了。在這一個(gè)月里,我收獲了很多,不僅做了以前更好更熟練的事情,還和同事相處的越來(lái)越融洽。此外,我的會(huì)計(jì)李還帶我去銀行,教我如何填寫支票、現(xiàn)金簿、銀行日記賬的登記方法,以及填寫錯(cuò)誤后如何更正。雖然這些大學(xué)的老師都教過(guò)我們,但是在李老師講解和展示給我看之后,我對(duì)它掌握得更好,理解得更深刻。
我這次實(shí)習(xí)的主要工作是根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬,根據(jù)記賬憑證和所附原始憑證登記明細(xì)賬,根據(jù)記賬憑證和明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品成本,在分步結(jié)算法中根據(jù)綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算產(chǎn)品成本,根據(jù)記賬憑證編制賬戶匯總表,根據(jù)賬戶匯總表登記總賬對(duì)賬(編制試算平衡表)。
會(huì)計(jì)學(xué)作為一門應(yīng)用學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)工作就越重要。通過(guò)這一實(shí)踐,將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際思維相結(jié)合,對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)流程有了詳細(xì)的了解。熟悉會(huì)計(jì)核算對(duì)象,使用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證核算正常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),了解并掌握會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原則。并且意識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)也知道會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。對(duì)于這次實(shí)習(xí),我總結(jié)如下:。
(一)會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),越是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,會(huì)計(jì)工作就越重要。會(huì)計(jì)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對(duì)改善經(jīng)濟(jì)起著重要作用,其發(fā)展勢(shì)頭來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本動(dòng)力,決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代成為我們時(shí)代的恰當(dāng)寫照。這本來(lái)只是在書上看到的,但是實(shí)習(xí)之后,我真的感受到了會(huì)計(jì)的重要性。
(二)會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用帶來(lái)了數(shù)據(jù)處理工具和信息載體的變化。會(huì)計(jì)電算化后,將對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)方法和會(huì)計(jì)理論產(chǎn)生重大影響,從而引起會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)了管理的現(xiàn)代化。
東坡煤礦的核算是半手工半電算化,手工核算主要包括材料核算和產(chǎn)品成本核算。薪酬核算和報(bào)表編制主要通過(guò)數(shù)據(jù)匯總實(shí)現(xiàn)電算化。
(5)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力,還增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,為金融實(shí)務(wù)工作開了一個(gè)新的頭。并且充分意識(shí)到自己的不足,因?yàn)殡娝慊荒茉诿總€(gè)單位普及,現(xiàn)在我國(guó)很多會(huì)計(jì)科目都是半手工半電算化的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,所以在實(shí)踐中自學(xué)學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。
回顧這一個(gè)月的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)真的是一種體驗(yàn),只有親身經(jīng)歷才能知道其中的滋味。在實(shí)習(xí)之前,我對(duì)實(shí)習(xí)安排還是有偏見(jiàn)的,但是在以前,我能深刻理解父母的良苦用心。我知道課本上的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何變化,掌握最基本的知識(shí),就能做出每一個(gè)變化,不方便。這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,但是學(xué)到了大學(xué)四年沒(méi)學(xué)到的東西。比如如何與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛步入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課。實(shí)習(xí)期間經(jīng)常關(guān)注同事之間的相處方式,盡量虛心請(qǐng)教。和同事相處不僅可以放松神經(jīng),還可以學(xué)到很多東西。另外,這次實(shí)習(xí)最重要的是讓我知道,在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)浪潮時(shí)代,作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)期間要更好的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)中,要按要求參加每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn),積累自己學(xué)習(xí)中的不足,密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作的最新動(dòng)態(tài),為以后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們?nèi)スぷ鞯臅r(shí)候,我們可以讓自己成為一名真正的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,在波濤洶涌的大海中找到自己的位置,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,1500字2:光陰似箭,光陰似箭。剎那間,我來(lái)到機(jī)電廠實(shí)習(xí)了六個(gè)月。短短六個(gè)月,我收獲了很多。首先是端正自己的工作態(tài)度。
進(jìn)廠以來(lái),一直跟著師傅。我可能剛剛走出學(xué)校,對(duì)工廠的一切都感到陌生和好奇。在師傅的悉心指導(dǎo)下,我很快就開始幫師傅做一些簡(jiǎn)單的工作,比如拆卸工件,校正刀具尺寸等。然而隨著時(shí)間的推移,我很快就開始為每天看似瑣碎的事情發(fā)愁。主人很快注意到了我的變化。記得有一次在鐵芯里,一個(gè)活槽凹凸不平。師傅讓我用角磨機(jī)打磨,我打磨了看似簡(jiǎn)單的鉗工工作很久,總是不平整。大師搖搖頭。他走過(guò)來(lái),擦了三兩下就平了。那件小事深深地震撼了我。看起來(lái)簡(jiǎn)單的打磨需要那么多的技巧,但我總是眼光很好。這么簡(jiǎn)單的活我要是做不好,更別說(shuō)操作一個(gè)加工中心這么精密的機(jī)床了。于是開始審視自己的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,在新的心態(tài)下不斷改善自己的不足。當(dāng)我做一些我不清楚的事情時(shí),我會(huì)先征求我的主人的意見(jiàn)。通過(guò)這些練習(xí),我增加了經(jīng)驗(yàn),看到了進(jìn)步。同時(shí)讓我知道,一個(gè)人擁有的能力,無(wú)論是創(chuàng)造能力還是敏銳的洞察力,都不是一蹴而就的,而是通過(guò)長(zhǎng)期的工作積累和學(xué)習(xí)獲得的。
二是提高他們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
我記得我的主人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這些話&ldquo我給你七八天時(shí)間做這項(xiàng)工作。
也可以。關(guān)鍵是如何將你的理論應(yīng)用到實(shí)踐中,提高效率&rdquo跟師傅學(xué)了很多編程技巧,這些技巧最后都是為處理效率服務(wù)的。比如加工鐵芯時(shí),師傅為前鋼刀打磨倒角,既可以銑削,也可以倒角,還可以當(dāng)鉆頭鉸孔。一個(gè)小小的改動(dòng),一次省了兩個(gè)刀具,節(jié)省了換刀的時(shí)間,大大改進(jìn)了換刀程序。再比如某產(chǎn)品,根據(jù)工藝要求需要夾緊定位四次,浪費(fèi)時(shí)間,容易出錯(cuò)。師傅充分利用機(jī)床工作臺(tái)的旋轉(zhuǎn)功能,編制了一套自動(dòng)旋轉(zhuǎn)角度跟蹤定位程序,一次裝夾可加工四道工序,既提高了工作效率,又降低了勞動(dòng)強(qiáng)度,保證了產(chǎn)品質(zhì)量。為了提高自己的編程能力,我復(fù)制了主人處理過(guò)的每一個(gè)活程序,并結(jié)合自己的理論試圖理解程序的每一句話。師傅經(jīng)常鼓勵(lì)我在編程中使用宏程序,因?yàn)樗?jiǎn)單,可以為機(jī)床節(jié)省內(nèi)存,提高加工效率。比如加工鐵芯,師傅用幾個(gè)宏程序,每次加工只需要敲一次表,機(jī)床就可以用宏程序自動(dòng)計(jì)算加工點(diǎn)。操作很簡(jiǎn)單,在保證質(zhì)量的前提下時(shí)間最短。
最后,我增強(qiáng)了我的責(zé)任感與經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)相比,這些都是可以積累的,并且可以隨著時(shí)間的推移而成熟。但是,我們能否有正確的態(tài)度,因人而異。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)成實(shí)習(xí),我只是認(rèn)定這是我的工作,不僅僅是學(xué)東西。我在工作中學(xué)習(xí),我可以在學(xué)習(xí)中更好地完成工作。
首先,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,必須是一個(gè)無(wú)論走到哪里都能站得筆直的認(rèn)真負(fù)責(zé)的.人。既然我們操作的機(jī)床價(jià)格昂貴,我們就必須對(duì)我們操作的機(jī)床有高度的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是感覺(jué)需要探索和探討很多工作。我不應(yīng)該害怕困難,勇敢向前。雖然有些工作單調(diào)重復(fù),但卻是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認(rèn)真完成,做好每一件事。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)候很累,很苦,很臟,但是真的感受到了工廠的生活!,對(duì)于我們這些數(shù)控專業(yè)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),也是特別有價(jià)值的。因?yàn)檫@是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的好機(jī)會(huì),會(huì)全面考驗(yàn)我們的知識(shí)水平。同時(shí),我們也感受到了作為一名員工的心情,這讓我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任。
總的來(lái)說(shuō),目前我基本具備獨(dú)立操作的能力。雖然我比剛進(jìn)廠的時(shí)候進(jìn)步了很多,但還是有很多不足。但我相信在廠領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)腳踏實(shí)地做好自己的工作,配合師傅保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。充分發(fā)揮機(jī)電精神,展示機(jī)電企業(yè)文化,為機(jī)電廠的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)我們年輕人的青春。
我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我一定會(huì)翻開人生新的一頁(yè)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
為期兩個(gè)月的生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在這段工夫里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。但本人最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用于理論,并且經(jīng)過(guò)理論檢驗(yàn)了本人關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方面的假定和猜測(cè),獲得了一些令本人滿意的成績(jī)。我將從英語(yǔ)教學(xué),實(shí)習(xí)班主任和教學(xué)研究三個(gè)方面對(duì)本人的實(shí)習(xí)任務(wù)做一個(gè)扼要的。
首先,在英語(yǔ)教學(xué)方面。按照實(shí)習(xí)之初的方案,實(shí)習(xí)的前兩周我們的次要任務(wù)是聽(tīng)課和評(píng)課。從實(shí)習(xí)的第三周開端,我體驗(yàn)了幾節(jié)正軌的英語(yǔ)教學(xué)課。實(shí)在的英語(yǔ)課堂與我們平日的模仿課堂是完全不一樣的。實(shí)習(xí)時(shí)期試講時(shí),面對(duì)的也是本人的同窗,每位同窗都非常的好,但是,在實(shí)在的課堂中,學(xué)生的程度良莠不齊,掌握學(xué)問(wèn)的程度不一樣,承受新學(xué)問(wèn)的速度也不一樣。而教師要面對(duì)全體學(xué)生展開教學(xué)不能僅僅局限于幾個(gè)人。比方說(shuō)當(dāng)教師提出成績(jī)學(xué)生答不上的時(shí)分,教師該怎樣辦呢?站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼睛是處理不了成績(jī)的。但這有是我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常碰到的成績(jī)。再加上本人此次是在初一年級(jí)實(shí)習(xí),一堂課的學(xué)問(wèn)構(gòu)造是非常松散的,只需一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中綴,就會(huì)影響本人的整個(gè)教學(xué)流程。常常在出現(xiàn)這種情況的時(shí)分,我會(huì)愈加留意本人的指導(dǎo)方式并恰外地簡(jiǎn)化本人的成績(jī)。
雖然為了不打擊學(xué)生的進(jìn)修積極性而簡(jiǎn)化學(xué)問(wèn),但由于過(guò)火地低估了學(xué)生的程度本人在實(shí)習(xí)時(shí)期又犯了一個(gè)很極端的錯(cuò)誤。初中的學(xué)生大多是剛剛開端正式地接觸英語(yǔ),雖然有一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過(guò)一些,但他們的`英語(yǔ)根底總體來(lái)說(shuō)較低。在上課的進(jìn)程中,我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo),而將言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)過(guò)火地簡(jiǎn)化,對(duì)一些絕對(duì)繁雜的學(xué)問(wèn)點(diǎn)甚至避而不談,過(guò)火地“溺愛(ài)學(xué)生”。后果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語(yǔ)的操練,這樣的課不只學(xué)生覺(jué)得煩,最初連本人都覺(jué)得津津有味了。真正的英語(yǔ)課堂是該當(dāng)充溢學(xué)問(wèn)性和趣味性的,既能激起學(xué)生的進(jìn)修興味又能在樂(lè)中學(xué)到學(xué)問(wèn)。
經(jīng)細(xì)致分析,發(fā)覺(jué)本人的課最缺的是言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的拓展,學(xué)生的進(jìn)修都只是停留在認(rèn)知層面而很少請(qǐng)求他們學(xué)會(huì)去用所學(xué)學(xué)問(wèn)。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中,我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式,將學(xué)問(wèn)點(diǎn)的講解單詞句型的操練及言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的拓寬融為一體,獲得了令人較為滿意的成效。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的進(jìn)修自主性,極大地調(diào)動(dòng)了他們的進(jìn)修興味。從課堂的實(shí)際情況來(lái)看,學(xué)生們都比較喜愛(ài)這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在恰當(dāng)?shù)臋C(jī)遇對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。
其次,在實(shí)習(xí)班主任任務(wù)方面。按照實(shí)習(xí)方案,每個(gè)實(shí)習(xí)生至多要體驗(yàn)為期一個(gè)星期的班主任任務(wù)。為了能夠有更多的機(jī)會(huì)與學(xué)生們接觸,我將七天的班主任任務(wù)分散到每個(gè)星期,均勻每周做兩至三天的班主任任務(wù)。我所在的實(shí)習(xí)班級(jí)是初一年級(jí)(1)班,共有六十一人。剛開端面對(duì)這個(gè)班的時(shí)分,心里慌慌的,生怕這些學(xué)生不聽(tīng)本人的話。但是,這種想法在第一天做班主任的時(shí)分就被否定掉了。我緊張得忘記了本人的身份---實(shí)習(xí)教師。在學(xué)生們的眼中,教師都是很“崇高的”,只需我出如今教室里,大家都是規(guī)老實(shí)矩地,絲毫沒(méi)有違紀(jì)的景象。在做班主任的日子中,我次要是檢查他們的早操和早讀情況,值日生清掃衛(wèi)生的情況。
在本次的實(shí)習(xí)中,我還合作原任班主任組織學(xué)生參與初一年級(jí)的播送體操比賽,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的集團(tuán)合作精神。另外,我還召開了一次主題為“生活中的點(diǎn)滴打動(dòng)”的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)習(xí)班主任任務(wù),本人初步地領(lǐng)略到了如何去指導(dǎo)教育學(xué)生,不只是在進(jìn)修上,還包括思想文明質(zhì)量方面。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
從20xx年9月開始,第一次步入社會(huì),雖然不是嚴(yán)格意義上的,但這也是人生中一次非常有意義的經(jīng)歷。轉(zhuǎn)眼,也真是時(shí)光飛逝,將近過(guò)去了三個(gè)月,這段時(shí)間,可以說(shuō)學(xué)到了很多大學(xué)三年來(lái)都學(xué)不到的東西。當(dāng)初也是懷著一個(gè)想自我鍛煉的信念,參加了杭州歐軟件有限公司的筆試和面試,之后便懷著復(fù)雜的心情來(lái)到公司,有激動(dòng),有緊張,有害怕,有期待,有彷徨公司不同于學(xué)校,很多問(wèn)題可以只局限于書本,有問(wèn)題也可以問(wèn)老師。但是公司不一樣,老師變成了老總,同學(xué)變成了同事,人與人之間的相處方式也不同了。
“大學(xué)教予我們不是知識(shí)。而是一種自學(xué)能力”。這句話的含義,在參加實(shí)習(xí)之后才深刻地體會(huì)到。課本上的理論知識(shí)真的很少,由于是學(xué)計(jì)算機(jī)的,如果無(wú)法自學(xué),靠自己掌握的那一點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。在實(shí)習(xí)中,才發(fā)現(xiàn)公司大部分項(xiàng)目都是基于c#,然而在大學(xué)里學(xué)過(guò)php,學(xué)過(guò)c,學(xué)過(guò)java,唯獨(dú)沒(méi)有學(xué)過(guò)c#。這就是大學(xué)里永遠(yuǎn)不可能把工作中要用到的知識(shí)全部學(xué)完的道理。剛到公司的時(shí)候,最深的感受就是對(duì)自己選擇實(shí)習(xí)公司的定位很滿意。我的專業(yè)是軟件工程(服務(wù)外包方向),更具體點(diǎn)就是對(duì)日,這時(shí)候才深刻理解到當(dāng)初學(xué)校要求我們學(xué)好日語(yǔ)的原因。在公司,看著所有人都要學(xué)習(xí)日語(yǔ),每個(gè)星期四節(jié)日語(yǔ)課程的安排,都只是為了在做日本項(xiàng)目的時(shí)候,可以看懂基于日語(yǔ)的式樣書和程序編碼等。
在實(shí)習(xí)期間,公司給我安排在一個(gè)負(fù)責(zé)日本項(xiàng)目的小組,主要從事較簡(jiǎn)單的畫面、帳票的設(shè)計(jì),和程序的測(cè)試。從一開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的熟悉流程,不僅讓我以前在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)得到了很好鞏固,同時(shí)還學(xué)到了很多新的東西。明白了完成一個(gè)項(xiàng)目,不只是編碼這么簡(jiǎn)單,要從式樣書的理解,到程序的編碼,再到代碼的檢查(尤其是日本對(duì)這方面的要求特別嚴(yán)格,要求代碼中的‘=’、‘);’等都必須對(duì)齊,命名都是有嚴(yán)格的規(guī)定),最后才到測(cè)試。據(jù)小組成員解釋,他們?cè)陂_始這個(gè)項(xiàng)目之前,足足練習(xí)了一個(gè)月,一部分的原因是他們都是剛畢業(yè)的新生,另一部分是初次接觸日本項(xiàng)目,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。
在學(xué)校,每個(gè)學(xué)生要完成的是同樣的作業(yè)要求,但是在公司,要求的是各個(gè)部門,各個(gè)小組分工合作,怎樣把項(xiàng)目做到最好,都離不開團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人好不是好,團(tuán)隊(duì)所有人好才是好。如何迅速融入到開發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境中是一個(gè)程序員必須具備的。相互幫助,相互理解,才能相互提高。在小組內(nèi),我?guī)椭麄兘鉀Q日語(yǔ)方面的問(wèn)題,而他們則幫助我解決編程上問(wèn)題。我覺(jué)得這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍感覺(jué)很好,有人遇見(jiàn)比較難見(jiàn)或者不能解決的問(wèn)題,就開個(gè)小組會(huì)進(jìn)行討論交流,使小組的每個(gè)人都有機(jī)會(huì)學(xué)到知識(shí),提升自我。
實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,經(jīng)歷了人生里以前很多沒(méi)有的事情,例如,第一次拿到不是兼職意義上的工資,雖然只是補(bǔ)貼生活開銷而已,但是也是非常有重要意義的。以前常聽(tīng)老師說(shuō):“干一行愛(ài)一行,很少人能做自己真正喜歡的工作?!逼鋵?shí),實(shí)習(xí)期間也充滿這個(gè)道理,每日重復(fù)著同樣的單調(diào)又繁瑣的工作,難免偶爾會(huì)厭倦,會(huì)想偷懶。但是程序開發(fā)這項(xiàng)工作是絲毫馬虎不得的,有時(shí)候也許就因?yàn)橐粋€(gè)小小的符號(hào)或者數(shù)值,導(dǎo)致整個(gè)程序無(wú)法正常執(zhí)行。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé),是我從同事們身上學(xué)到的寶貴精神。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,也意味著最后的學(xué)校生活即將結(jié)束。在此,衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清了自己需要什么,自己未來(lái)的路該怎么走,同時(shí)也豐富了我的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我以后真正踏入社會(huì),從事工作都有很大的幫助。在今后,會(huì)帶著這些學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),迎接未來(lái)人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
本文目錄。
08。
級(jí)統(tǒng)計(jì)二班的一名學(xué)生,
于
年
6
月
27。
日
——。
7
月
11。
日到大渡口統(tǒng)計(jì)局科研所認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),
在兩。
今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
下面,我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)。如有不妥之處,歡迎給予批。
評(píng)和指正。
一、大渡口統(tǒng)計(jì)局綜合科介紹。
綜合科是統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部的一個(gè)重要職能部門,
而統(tǒng)計(jì)綜合涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,
包括統(tǒng)計(jì)分析和統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品。
統(tǒng)計(jì)的角度進(jìn)行分析研究,得出結(jié)論,提出建議。統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品包括《統(tǒng)計(jì)資訊》。
《統(tǒng)計(jì)月報(bào)》。
表》以及最重要的《統(tǒng)計(jì)年鑒》。
《統(tǒng)計(jì)年鑒》是展示各項(xiàng)指標(biāo)的重要窗口,是了解該地區(qū)各項(xiàng)實(shí)際情況重。
要媒介。
二
綜合科認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。
重慶。
市各個(gè)年份的《統(tǒng)計(jì)年鑒》。
還有中國(guó)各個(gè)年份《統(tǒng)計(jì)年鑒》。
還有一些其他的統(tǒng)計(jì)資料以及《領(lǐng)導(dǎo)干部。
時(shí)候正趕上他們?cè)谧觥督y(tǒng)計(jì)年鑒》。
原來(lái)都是在每次做論文的時(shí)候去網(wǎng)站上統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站里的《統(tǒng)計(jì)年鑒》來(lái)。
找數(shù)據(jù),這次親眼看見(jiàn)了《年鑒》的制作過(guò)程感到了無(wú)比的榮幸和神奇。
《統(tǒng)計(jì)年鑒》。
到綜合科的制作過(guò)程其實(shí)已經(jīng)很簡(jiǎn)單了,
但在這之前不知道經(jīng)歷了多少個(gè)步驟。光在統(tǒng)計(jì)局。
個(gè)工程,項(xiàng)姐每天都要加班到晚上。
10。
點(diǎn)了,我經(jīng)常玩笑她是整個(gè)統(tǒng)計(jì)局最忙的人。
在實(shí)習(xí)期間,利用科研所書籍多的優(yōu)點(diǎn),閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書,如《中國(guó)統(tǒng)計(jì)》。
《中國(guó)統(tǒng)計(jì)建。
大致流程。
并且詳細(xì)閱讀了從。
1960。
年開始到。
年的《統(tǒng)計(jì)年鑒》。
目睹了整個(gè)統(tǒng)計(jì)年鑒的演變也見(jiàn)證。
了我們國(guó)家統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展歷程。
三、
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的收獲與感想。
實(shí)習(xí)報(bào)告格式實(shí)習(xí)報(bào)告注意事...土木工程實(shí)習(xí)報(bào)...會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)算機(jī)it實(shí)習(xí)報(bào)...
我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和科研所的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝。
感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作。
的努力和幫助。
通過(guò)實(shí)習(xí),我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己三年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。
想法。
此外,我還學(xué)習(xí)了與除了跟自己同齡人之外的人打交道,從中獲益匪淺。
程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
返回目錄。
返回目錄。
一、???????????福建省統(tǒng)計(jì)局科研所介紹?。
三、?認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的收獲與感想??。
返回目錄。
一.實(shí)習(xí)目的。
實(shí)習(xí)是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作能力初步訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
實(shí)習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,建立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想,運(yùn)用收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷,獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律,培養(yǎng)與提高學(xué)生獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力,并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。
二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。
第一天到市統(tǒng)計(jì)局報(bào)到時(shí),一進(jìn)門,就看到書柜上排列著獎(jiǎng)?wù)?,先進(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等,都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予邯鄲市統(tǒng)計(jì)服務(wù)處的表彰,也是對(duì)他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)而感到驕傲。
梁處長(zhǎng)和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來(lái)也表示了歡迎。梁處長(zhǎng)對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《統(tǒng)計(jì)》雜志的出版,統(tǒng)計(jì)論文出版的校對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。在次,我也就這幾個(gè)工作做匯報(bào)。
首先,是關(guān)于論文集的校對(duì)工作,也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格,在次之前,服務(wù)處的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校對(duì)過(guò)三遍,但為了確保論文集的正確無(wú)誤,我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作。我也不得不為服務(wù)處里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對(duì)工作的基本常識(shí),要求我們對(duì)哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤也不能放過(guò)。在校對(duì)過(guò)程中,印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計(jì)報(bào)表的校對(duì),統(tǒng)計(jì)報(bào)表就嚴(yán)格的編制規(guī)則,如規(guī)定表號(hào)采用一位英文母或羅馬母和三位數(shù)碼表示。英文母或羅馬母表示全局統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的排列順序,三位數(shù)碼分為兩段,第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的報(bào)告期別,或報(bào)表的性質(zhì),即是年報(bào)還是定報(bào),是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的性質(zhì)代碼:1、基層年報(bào);2、基層定報(bào);3、綜合年報(bào);4、綜合定報(bào);5、一次性調(diào)查;6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯(cuò)誤遺漏還懂得了如何制表。
其次,是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè),也是本次實(shí)習(xí)過(guò)程中工作時(shí)間較長(zhǎng)的工作。我的主要工作是學(xué)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識(shí),并單獨(dú)處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。。
再次,在實(shí)習(xí)期間,利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點(diǎn),閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書,如《中國(guó)統(tǒng)計(jì)》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)》以及諸多統(tǒng)計(jì)專業(yè)論文,充實(shí)了自己的理論知識(shí),收益非淺,還了解統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)工作的大致流程。
三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的收獲與感想。
在此之先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的努力和幫助。
通過(guò)實(shí)習(xí),我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了統(tǒng)計(jì)論文集的校對(duì)工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系,對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我中專生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一般。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在20天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了統(tǒng)計(jì)工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng),要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校對(duì)工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,每天按時(shí)報(bào)到,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),閱讀了大量統(tǒng)計(jì)方面的各種雜志,論文集,書籍等,進(jìn)一步掌握了統(tǒng)計(jì)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門科學(xué)。
最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
截止至20xx年5月31日,xx職業(yè)學(xué)院08級(jí)動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生來(lái)公司的實(shí)習(xí)正式結(jié)束。接近6個(gè)月的時(shí)間里,出現(xiàn)過(guò)不少問(wèn)題,遇到過(guò)不少麻煩,但是也總結(jié)出了一部分經(jīng)驗(yàn),針對(duì)這些總結(jié),制定出相應(yīng)對(duì)策和解決辦法,避免以后再出現(xiàn)問(wèn)題。
08級(jí)實(shí)習(xí)人數(shù)為64人,截止到20xx年5月31日,只剩下4人。下面將出現(xiàn)的問(wèn)題一一羅列,并擬出相應(yīng)的解決措施以供參考:
08級(jí)學(xué)生總體來(lái)講考勤還是比較好的,但是仍然存在部分人遲到、早退、曠工的現(xiàn)象,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是首先公司相關(guān)的管理制度不夠嚴(yán)格,雖然出臺(tái)了相應(yīng)政策,但是再實(shí)施的時(shí)候不夠及時(shí),不夠嚴(yán)格,不夠果斷,但是這也是由于各個(gè)方面因素所造成的,其次是學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己,這一點(diǎn)是主要原因,他們沒(méi)有正確對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度,經(jīng)常深夜上網(wǎng)導(dǎo)致第二天起不來(lái),天冷的時(shí)候甚至根本不起來(lái);或者是請(qǐng)假,有的甚至一個(gè)月會(huì)請(qǐng)假達(dá)到1個(gè)星期,其實(shí)到底有沒(méi)有那么多事誰(shuí)知道呢?而公司方面由于老師經(jīng)常外出上課,在公司的員工管理也不到位,出現(xiàn)遲到曠工現(xiàn)象嚴(yán)重的例子時(shí),并沒(méi)有采取相應(yīng)的措施導(dǎo)致學(xué)生對(duì)此已經(jīng)無(wú)所謂,此等現(xiàn)象一再蔓延的話,會(huì)影響整個(gè)公司的形象,會(huì)影響其他實(shí)習(xí)學(xué)生的情緒,會(huì)使學(xué)習(xí)氣氛下降,紀(jì)律散漫。
相對(duì)的解決方法:以后再來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生,第一天要組織他們好好的學(xué)習(xí)公司的員工手冊(cè)。注重強(qiáng)調(diào)考勤問(wèn)題,如果考勤都不能達(dá)標(biāo),何談?dòng)行У膶?shí)習(xí)呢。對(duì)于出現(xiàn)違反考勤制度的人員,嚴(yán)格按照員工手冊(cè)處理,毫不留情。并規(guī)定1個(gè)月不得請(qǐng)假超過(guò)3次,違者視情況而定。
(1)學(xué)生分組,學(xué)生們喜歡搞小團(tuán)體,什么樣的人就能和什么樣的人玩到一起,所以可想而知,好的就都好,差的就都差,08級(jí)還好,一個(gè)團(tuán)隊(duì)里還有能扛大旗的,但是09級(jí)據(jù)我上課這么久觀察來(lái)看,他們中沒(méi)有頂尖的,相反平庸的卻一大堆,而且小集體的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,這樣的話,到時(shí)候做項(xiàng)目的時(shí)候會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量參差不齊,甚至有的都不能進(jìn)行制作的團(tuán)隊(duì)。
(2)學(xué)生態(tài)度問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題是迄今為止出現(xiàn)的最大問(wèn)題,本來(lái)這些學(xué)生基礎(chǔ)就差,自控能力基本為0,而且個(gè)人覺(jué)得似乎沒(méi)有上進(jìn)心與自尊心,所以進(jìn)行反復(fù)教育是沒(méi)有任何作用的。
(3)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)問(wèn)題,由于學(xué)校沒(méi)有詳細(xì)的具體的關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求與相應(yīng)政策,所以做不做畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)并不重要,學(xué)生對(duì)此不重視,導(dǎo)致出現(xiàn)不愿意做,做到一半就不做,或者隨便瞎做等現(xiàn)象。
相對(duì)解決方法:
(1)學(xué)生分組首先采取自愿原則,等分好組后,根據(jù)各組實(shí)力進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,如遇抵抗,堅(jiān)決執(zhí)行,在公司實(shí)習(xí)必須服從公司的安排。
(2)基本無(wú)解。只能努力地引導(dǎo),并任命組長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),并制定相應(yīng)獎(jiǎng)懲制度以努力提高學(xué)生積極性并端正他們的態(tài)度。
(3)要求學(xué)校對(duì)他們做工作,講清楚畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性,最好說(shuō)嚴(yán)肅點(diǎn),好讓他們重視。
上一屆中途離崗的學(xué)生達(dá)到40人。主要理由有如:家人安排好別的工作而離開;覺(jué)得自己不適合做這行,不如早點(diǎn)轉(zhuǎn)行而離開;覺(jué)得實(shí)習(xí)枯燥乏味并且沒(méi)有薪水而離開;完全沒(méi)有任何原因,只是不想實(shí)習(xí)而離開等。
相對(duì)解決方法:不能強(qiáng)人所難,我們對(duì)他們沒(méi)有任何約束力,所以需要離開的就允許,但是需要和學(xué)校方面協(xié)商好處理辦法,還需學(xué)生拿到輔導(dǎo)員的允許,并由公司出具離職證明,學(xué)生需親自簽字后方可生效。
保持公司整潔干凈,不但可以讓工作更加有效,環(huán)境更加舒適,而且是每個(gè)在公司工作人員的責(zé)任和義務(wù)。08級(jí)學(xué)生表現(xiàn)一般,個(gè)人衛(wèi)生相對(duì)較差,尤其是男生。09級(jí)我不想說(shuō),在學(xué)校叫他們打掃衛(wèi)生簡(jiǎn)直是要他們命。雖然打掃衛(wèi)生只是個(gè)小事,但是從這件小事就可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。
相對(duì)解決方法:強(qiáng)制執(zhí)行,違者按不服從管理處理。
以上是我總結(jié)的實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決辦法。雖然首先要從自身找原因并檢討自己,但是憑心而論,公司上下都已經(jīng)做的很仁至義盡了,我們只能不斷的嘗試去用不同的方法來(lái)努力達(dá)到最好的效果,這也是我們能做的。下面是對(duì)公司關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)個(gè)人建議:
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
五天的spss軟件實(shí)訓(xùn)終于結(jié)束了,雖然實(shí)訓(xùn)過(guò)程充滿了酸甜苦辣,但實(shí)訓(xùn)結(jié)果卻是甜的。看著小組的課題報(bào)告,心里有種說(shuō)不出來(lái)的感觸。高老師在對(duì)統(tǒng)計(jì)理論及spss軟件功能模塊的講解的同時(shí)更側(cè)重于統(tǒng)計(jì)分析在各項(xiàng)工作中的實(shí)際應(yīng)用,使我們不僅掌握spss軟件及技術(shù)原理而且學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法解決工作和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題這個(gè)實(shí)訓(xùn)。我真真正正學(xué)到了不少知識(shí),另外,也提高了自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
小組中每個(gè)人完成不同的任務(wù),我的任務(wù)是用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)的方法分析市、縣及縣以下的分類對(duì)社會(huì)消費(fèi)品零售總額的影響,分析方差,均值,p值,顯著性如何并進(jìn)行t檢驗(yàn),得出結(jié)論報(bào)告。結(jié)果中比較有用的值為差值變量的均值mean和sig顯著性在初級(jí)統(tǒng)計(jì)中,通常都要求所分析的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)正態(tài)分布。通過(guò)對(duì)spss軟件對(duì)數(shù)據(jù)的實(shí)踐處理,我感覺(jué)顯著性檢驗(yàn)問(wèn)題還是比較簡(jiǎn)單的,但對(duì)具體數(shù)據(jù)分析的目的性,實(shí)用性以及自己在做研究時(shí)如何使用,還有待進(jìn)一步實(shí)踐和提高。
spss有具體的使用者要求的分析深度,同時(shí)是一個(gè)可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對(duì)結(jié)果進(jìn)行檢查。電算化老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)軟件其實(shí)只是學(xué)習(xí)軟件的操作流程,而要真正掌握整個(gè)軟件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,還要下一定的功夫的。我也深刻體會(huì)到了這點(diǎn)。前幾次實(shí)訓(xùn)都是關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的,雖然時(shí)間安排比此次實(shí)訓(xùn)緊,任務(wù)量大,但實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,基本的試訓(xùn)內(nèi)容都完全掌握。而這次實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間安排較為輕松,內(nèi)容也不多,操作起來(lái)也有一定的難度,另外受外界因素的影響,根本就聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)老師講的,即便后來(lái)老師一講就去前面,由于沒(méi)有條件跟著操作,導(dǎo)致一部分內(nèi)容總是不熟練,請(qǐng)教同學(xué)他們也不會(huì),不過(guò),問(wèn)題也總會(huì)用解決的辦法。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,在本次實(shí)訓(xùn)結(jié)束之前,我終于彌補(bǔ)了自己不熟練的那部分內(nèi)容。
學(xué)習(xí)spss軟件,對(duì)于我們這些將來(lái)要時(shí)刻與數(shù)據(jù)打交道的人是有很大的幫助的,它主要的是運(yùn)用spss軟件結(jié)合所學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行需要的處理,相對(duì)于excel處理,spss軟件處理不僅效率高,而且操作簡(jiǎn)單。我個(gè)人覺(jué)得,spss軟件是一門專業(yè)性較強(qiáng)的課程,對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的.學(xué)生是一門必備的課程,也是一門必須熟練掌握的課程,很慶幸,我是抱著將來(lái)要學(xué)習(xí)運(yùn)用spss軟件進(jìn)行此次實(shí)訓(xùn)的。這次實(shí)訓(xùn),使我對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的過(guò)程和spss應(yīng)用的流程取得一定的感性認(rèn)識(shí),拓展了視野,鞏固所學(xué)理論知識(shí),提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,也增強(qiáng)了我的職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)觀點(diǎn)以及適應(yīng)社會(huì)的能力,最重要的是它使我獲得了思想和課題分析處理上的雙豐收。
在spss學(xué)習(xí)中,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)由淺入深,循序漸進(jìn),在實(shí)踐中遇到的各種問(wèn)題也能逐個(gè)攻克。學(xué)習(xí)這種在日常工作中有價(jià)值的分析方法,會(huì)使我們更能輕易應(yīng)付日后的社會(huì)的信息工作;掌握這種高級(jí)的技能,對(duì)我們工作就業(yè)也提供了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但是,軟件的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,在這個(gè)科技高速發(fā)達(dá)和知識(shí)不斷更新的時(shí)代,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)不斷更新自己的知識(shí)體系,爭(zhēng)取做一名國(guó)家所需要的優(yōu)秀的統(tǒng)計(jì)者。
本人系福州大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,于年月27日——月8日到省統(tǒng)計(jì)局科研所實(shí)習(xí),在兩周的時(shí)間里,我所做的每一項(xiàng)工作都是以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西,在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系,為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期里,我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會(huì)也比較多。下面,我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)。如有不妥之處,歡迎給予批評(píng)和指正。
一、省統(tǒng)計(jì)局科研所。
科研所是統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部的一個(gè)重要職能,而統(tǒng)計(jì)科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,包括統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用研究和統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)研究。同時(shí)在統(tǒng)計(jì)工作中,對(duì)和社會(huì)關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、資源與環(huán)境等重大,都需要從統(tǒng)計(jì)的角度進(jìn)行分析研究,得出結(jié)論,提出建議?!笆濉逼陂g,國(guó)家統(tǒng)計(jì)科技研究的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計(jì)體制的創(chuàng)新。要積極組織、指導(dǎo)重大課題研究,統(tǒng)計(jì)科研所每年要完成一項(xiàng)以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計(jì)雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持,不斷雜志的質(zhì)量,增加發(fā)行量,擴(kuò)大影響力,努力創(chuàng)辦一流雜志。
科研所的主要職能有五點(diǎn),具體包括:1.擬訂全省統(tǒng)計(jì)科研計(jì)劃和科研制度,并組織實(shí)施;2.組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各的統(tǒng)計(jì)科研工作;3.承擔(dān)統(tǒng)計(jì)科研課題,負(fù)責(zé)向國(guó)家統(tǒng)計(jì)局和省直有關(guān)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)科研課題的申報(bào)立項(xiàng)及管理工作;4.承擔(dān)全省統(tǒng)計(jì)科研成果的評(píng)審、選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)工作,并推薦優(yōu)秀成果參加國(guó)家和省級(jí)評(píng)獎(jiǎng);5.擬訂省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)章程,負(fù)責(zé)省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)日常工作,履行省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)秘書處的職責(zé)。根據(jù)國(guó)務(wù)院有關(guān)文件精神,國(guó)家和各地統(tǒng)計(jì)科研所作為非營(yíng)利性社會(huì)公益類科研機(jī)構(gòu),只能加強(qiáng),不能削弱。統(tǒng)計(jì)科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究、進(jìn)行科研管理(組織統(tǒng)計(jì)科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項(xiàng)、成果評(píng)獎(jiǎng)等)、編輯出版統(tǒng)計(jì)雜志等重要職能。統(tǒng)計(jì)局要為科研配備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備、統(tǒng)計(jì)分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備;要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站等。
二、科研所實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。
省統(tǒng)計(jì)局科研所的表彰,也是對(duì)他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里實(shí)習(xí)而感到驕傲。
俞明所長(zhǎng)和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來(lái)也表示了歡迎。俞所長(zhǎng)對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《福建統(tǒng)計(jì)》雜志的出版,統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的建設(shè),如《國(guó)際經(jīng)濟(jì)信息摘編》,統(tǒng)計(jì)論文出版的校對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。在次,我也就這幾個(gè)工作做匯報(bào)。
首先,是關(guān)于論文集的校對(duì)工作,也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格,在次之前,科研所的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校對(duì)過(guò)三遍,但為了確保論文集的正確無(wú)誤,我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作。我也不得不為科研所里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)......
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
專業(yè)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)踐最好的橋梁。在某招聘網(wǎng)站兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了更深層次的了解。期間,大致對(duì)這一類招聘網(wǎng)站的組織結(jié)構(gòu),運(yùn)營(yíng)模式,盈利渠道等有了基本了解。
因?yàn)橹坝性诩追焦竟ぷ鬟^(guò)半個(gè)學(xué)期,所以想去乙方公司實(shí)習(xí),爭(zhēng)取能對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)全面的了解及探索自己的興趣在哪個(gè)方面。其次是開拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),因?yàn)橐曳焦窘佑|的公司及職位比較多。還有就是鍛煉自己對(duì)事情認(rèn)知、分析、解決的能力,包括在短時(shí)間對(duì)客戶公司,競(jìng)爭(zhēng)公司及他們所屬行業(yè)有一個(gè)基礎(chǔ)的了解,對(duì)jd理解之后簡(jiǎn)歷篩選的匹配度等對(duì)事情認(rèn)知,分析的能力。還有充當(dāng)候選人與客戶的中介,做好對(duì)接等溝通能力,解除問(wèn)題的能力。
職位是項(xiàng)目部助理,類似獵頭助理。
在招聘項(xiàng)目部負(fù)責(zé)目標(biāo)候選人簡(jiǎn)歷的尋訪及篩選和后續(xù)的電話溝通、面試,有時(shí)也會(huì)外派去做活動(dòng)執(zhí)行,就是去客戶公司輔助招聘等。
共參與了必勝客,百度,杭州爵美展柜,華東醫(yī)藥,睿博財(cái)富,思凱物業(yè),達(dá)利中國(guó)等七個(gè)項(xiàng)目。職位層次跨度較大,有基層的,職能型的,還有需要充當(dāng)獵頭角色的中高層管理者。層次的不同,也就意味著工作形式也會(huì)有一點(diǎn)不同。
基層崗位以58同城網(wǎng)站為主,硬性條件達(dá)到,要求到場(chǎng)率即可。中高層崗位以智聯(lián)招聘為主,需要持續(xù)的跟進(jìn),保持聯(lián)系,溝通雙方的時(shí)間,再安排面試時(shí)間和形式。
我們首要做的對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)知與理解。其次是話術(shù)的不斷完善,不管是從公司簡(jiǎn)介,招聘崗位,職位要求,工作內(nèi)容,工作時(shí)間,工作地址,薪資,面試流程等基本方面,還是在技巧,態(tài)度方面。
當(dāng)然還有一些渠道的拓寬,及后續(xù)跟進(jìn)、回饋總結(jié)的輔助工作。
每一個(gè)項(xiàng)目都有其招聘難點(diǎn)。有公司簡(jiǎn)介,比如金融公司;招聘崗位,工作時(shí)間,比如三班倒;面試流程,比如3到4天甚至半個(gè)月跨度的時(shí)間;工作地址,比如比較偏遠(yuǎn)的地方;招聘時(shí)間點(diǎn),簡(jiǎn)歷使用率等一方面或多方面的客觀存在的難處。當(dāng)然這也是項(xiàng)目存在的理由。
還有主觀上的因素也形成了障礙,就是說(shuō)自己本身所存在的問(wèn)題,比如沒(méi)有足夠的相關(guān)招聘經(jīng)驗(yàn),以及缺乏工作積極性與工作主動(dòng)性等。
職位上。
1.事無(wú)巨細(xì)很重要,因?yàn)檫@個(gè)職位屬于第三方,我們需要充當(dāng)候選人與客戶的橋梁,時(shí)刻需要溝通,對(duì)接。初期有過(guò)面試時(shí)間對(duì)接錯(cuò)位,面試回訪時(shí),去錯(cuò)地方,但是是同一個(gè)公司的狀況發(fā)生。這都是考慮事情不周到導(dǎo)致的。
2.工作以結(jié)果為導(dǎo)向,以數(shù)據(jù)說(shuō)話。不管是以什么方式,把事情解決了就是王道。
3.與直接領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的溝通很重要,很多不清楚的或疑惑的不及時(shí)提出來(lái),很容易演變成更加棘手的問(wèn)題。
4.這是帶有銷售性質(zhì)的工作,首先需要你與候選人聊得來(lái),不管是崗位的熟知度還是其他關(guān)于候選人的,所以需要見(jiàn)識(shí)廣,準(zhǔn)備充分。后續(xù)需要了解候選人的需求,銷售出這個(gè)崗位,需要心理學(xué)。
5.現(xiàn)如今,很多人的簡(jiǎn)歷都能用文字婉轉(zhuǎn)的裝飾的光芒萬(wàn)丈,面試時(shí)對(duì)答如流,表現(xiàn)的無(wú)懈可擊。這對(duì)于招聘人員的要求就更高了。
的熟練度很重要,不說(shuō)笑。特別對(duì)于這個(gè)需要cc表的職位,工作效率有很大程度取決你對(duì)excel的熟練度。
個(gè)人上。
1.真實(shí)的工作和想象的不一樣,不是太困難,就是太無(wú)聊。對(duì)我而言,這份工作真的太單調(diào),枯燥了。這也導(dǎo)致后期成了一個(gè)老油條,老老實(shí)實(shí)完成工作,沒(méi)有任何激情。當(dāng)我基本能應(yīng)付這份工作,只差熟練的時(shí)候,心就開始越來(lái)越沉不下去。
2.社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的也是美好的,優(yōu)勝劣汰,不公平無(wú)時(shí)不在發(fā)生,但你的努力它是買賬的。
3.認(rèn)真,踏實(shí)的工作作風(fēng),以及是否學(xué)會(huì)了如何用最快的時(shí)間接受新的事物,發(fā)現(xiàn)新事物的內(nèi)在規(guī)律,比別人更短時(shí)間內(nèi)掌握這些規(guī)律并且處理好它們。這是人們常說(shuō)的踏實(shí)與聰明。工作中,踏實(shí)更讓人信任。
4.接受自己的不足,真正的大師都有一顆學(xué)徒的心。新人心態(tài)的我會(huì)好高騖遠(yuǎn),會(huì)假裝勝任有余。但其實(shí)學(xué)徒的心態(tài),有一顆匠心,對(duì)于成長(zhǎng)更有幫助。
5.人是社會(huì)人,同事感情很重要,也許一個(gè)伴就會(huì)讓你度過(guò)前期基層工作的繁瑣與枯燥。但如果一開始沒(méi)有,就熬吧。
專業(yè)實(shí)習(xí)是我們一個(gè)很好的和社會(huì)接觸的媒介。從學(xué)生到社會(huì)人身份的轉(zhuǎn)變,對(duì)于我來(lái)說(shuō),心態(tài)確實(shí)需要慢慢適應(yīng)。這算是這份工作給我最大的禮物吧。
這次實(shí)習(xí)收獲很多,記得當(dāng)時(shí)面試的時(shí)候,面試官問(wèn)我對(duì)這份工作有什么想法,我說(shuō),我希望這是我職業(yè)生涯一個(gè)好的開始。這邊給自己打分的,應(yīng)該是70分,我有快速勝任工作的能力,但心態(tài)需要調(diào)整好,要沉下心來(lái)。
還有遇到了一群聊得來(lái)的小伙伴,這是在工作中,第一次體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)的感覺(jué)。為了一個(gè)項(xiàng)目,一起努力的感覺(jué)很好。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
通過(guò)實(shí)習(xí),我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己三年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了統(tǒng)計(jì)論文集的校對(duì)工作,并且對(duì)統(tǒng)計(jì)科研的網(wǎng)站尋找了資料,提出了自己的一些想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系,對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的制作及為網(wǎng)站建設(shè)搜集材,可以和同事在一起相互交流,相互促進(jìn)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了統(tǒng)計(jì)科研工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道統(tǒng)計(jì)科技工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng),要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校對(duì)工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,每天按時(shí)報(bào)到,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),閱讀了大量統(tǒng)計(jì)方面的各種雜志,論文集,書籍等,進(jìn)一步掌握了統(tǒng)計(jì)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的'知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門科學(xué)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
無(wú)論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的殿堂,時(shí)間總是悄悄地從我們身邊飛過(guò),而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會(huì)實(shí)踐于7月31號(hào)結(jié)束了。在實(shí)踐的這十天里,有辛酸汗水,也有歡聲笑語(yǔ),但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來(lái)談?wù)勎覍?shí)踐期間的真實(shí)感受和體會(huì)。
從穿上實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)服那一刻起,我們就肩負(fù)著省工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實(shí)踐期間,我們這班人表現(xiàn)出色,順利完成了實(shí)踐任務(wù),大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過(guò)程是最鍛煉我們意志的時(shí)候。辦事處每天8:30上班。本來(lái)這個(gè)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不早了的,但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個(gè)饅頭,我們這班人就早早地來(lái)到大學(xué)城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時(shí)有位置做,有時(shí)就要站上一個(gè)多小時(shí)。下午5:30下班回來(lái)因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤?,所以情況也一樣。就這樣,每天堅(jiān)持著這一過(guò)程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。
實(shí)踐期間,我被分到了城管科。在實(shí)踐工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會(huì)閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事,同事與上司的相處方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō),在科室敲敲鍵盤,理理文件檔案,不算是什么收獲,最大的收獲莫過(guò)于對(duì)師傅們處理上下級(jí)關(guān)系的方法和態(tài)度。對(duì)于沒(méi)這方面的閱歷的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是實(shí)踐的最大收獲體會(huì)之一。
當(dāng)然,身處城管科,少不了出街巡邏。接下來(lái)將講講實(shí)踐時(shí),最有意義的一件事:
7月24號(hào)星期五,是我們自動(dòng)化學(xué)院暑假實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第五天。這個(gè)實(shí)踐期,剛好遇上創(chuàng)星級(jí)街道,故整個(gè)、各居委都忙碌起來(lái)。當(dāng)天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的復(fù)檢時(shí)間。為給街道市民一個(gè)良好的生活環(huán)境,迎接復(fù)檢,街道辦城管科出動(dòng)大量人力物力,對(duì)水蔭路等街道進(jìn)行沖洗、打掃。
下午,我院赴實(shí)踐隊(duì)相應(yīng)街道辦的行動(dòng),到水蔭路開展創(chuàng)文明城市,做文明市民的宣傳活動(dòng)。下午3:30,我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝,接過(guò)街道辦分發(fā)的文明知識(shí)宣傳手冊(cè)和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的各個(gè)路段。向路過(guò)市民派發(fā)文明知識(shí)宣傳資料。陽(yáng)光雖然猛烈,但我們的實(shí)踐隊(duì)員們依然堅(jiān)守自己的崗位,耐心地向每一位過(guò)往市民分發(fā)資料。當(dāng)市民對(duì)手冊(cè)上的知識(shí)有疑問(wèn)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)我們隊(duì)員耐心的講解。
溝通從心開始,并不是每一個(gè)xx市民都會(huì)理解我們宣傳文明知識(shí)的初衷,面對(duì)派傳單者,或許有的人會(huì)視而不見(jiàn),有的人會(huì)搖手說(shuō)不。但在我們隊(duì)員熱心的講解和由心的微笑下,過(guò)往市民好像都能感覺(jué)到我們的真誠(chéng),他們都接過(guò)宣傳手冊(cè),邊走邊看。我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冞_(dá)到了宣傳的目的??吹阶约旱膭趧?dòng)成果被大眾所接受,這是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)比的自豪。
大約四十分鐘后,各隊(duì)員又集中在一起,大家對(duì)各自完成的任務(wù)都很滿意。通過(guò)這次分工合作,更顯示了團(tuán)結(jié)就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務(wù)。我們以此為樂(lè)。
這次活動(dòng)的結(jié)束,意味著我們的實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去了一半,接下來(lái)的五天里,我們繼續(xù)按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實(shí)踐接近了尾聲。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
20xx年7月20日,我們完成了為期三周的暑期實(shí)習(xí),在這三周里我們先后去了西安、湖北宜昌、寶雞的變壓器廠、水電站等地方進(jìn)行了學(xué)習(xí)。我們每到一個(gè)地方,那里的工作人員就會(huì)為我們進(jìn)行詳細(xì)的講解,讓我們了解了更多電氣方面的專業(yè)知識(shí),拓展了我們的思維,開闊了我們的視野。
地,也是我國(guó)歷史經(jīng)驗(yàn)積淀最久、規(guī)模最大、研發(fā)能力最強(qiáng)的電力電容器和電容式電壓互感器專業(yè)制造企業(yè)。那天雖然下著大雨,我們也準(zhǔn)時(shí)趕到了那里。那里的師傅先帶我們參觀了制造車間,因?yàn)槟翘煜掠?,空氣較為潮濕,為了不讓生產(chǎn)受到濕度的影響,所以我們沒(méi)能進(jìn)去參觀,師傅把其中的一個(gè)產(chǎn)品拿出來(lái)讓我們看了一下,并給我們講解了一下原理。接著我們又去參觀了制造車間,我們穿上了規(guī)定的衣服,站在玻璃窗外的長(zhǎng)廊上,那里的師傅為我們講解了電容器的構(gòu)造等一些知識(shí),讓我們對(duì)電容器有了更深入的了解。
在西安的第三天,我們參觀了西安西電變壓器有限責(zé)任公司和西安西電電力系統(tǒng)有限公司。上午我們?nèi)チ宋靼参麟娮儔浩饔邢挢?zé)任公司。西安西電變壓器有限責(zé)任公司隸屬于中國(guó)西電集團(tuán)、西安電力機(jī)械制造公司,專業(yè)從事交、直流輸變電工程用變壓器、并聯(lián)電抗器和冶煉、化工工業(yè)、科研及軍工等用特種變壓器的制造,是中國(guó)最大的變壓器類設(shè)備制造企業(yè)之一。
我們進(jìn)去以后,一個(gè)師傅把我們領(lǐng)到了一個(gè)教室,然后給我們介紹他們的車間。其中有冷作車間、沖剪車間等。冷作車間里有加工油箱、夾件的拉板、儲(chǔ)油柜、聯(lián)管、升高座、支撐件、法蘭和蓋板。其中儲(chǔ)油箱又叫付油箱,主要用于補(bǔ)給油的不足,聯(lián)管用于檢測(cè)儲(chǔ)油柜,保護(hù)溫升在120度左右。升高座用于減少變壓器的變損,保護(hù)變壓器,低壓為35kv,高壓為40kv,同時(shí),我們還了解了幾種常用的工具:等離子切割機(jī)、800t,500t折板機(jī)、行車、板車。我們還知道了線圈的五種形式:螺旋、圓筒、連續(xù)、糾結(jié)等。沖剪車間里有縱剪機(jī)和橫剪機(jī)。隨后,我們便到了車間里參觀,我們看到了很多大型變壓器,師傅也很詳細(xì)的講解了我們看到的各種變壓器的型號(hào)、給哪個(gè)公司生產(chǎn)的等等,讓我們受益良多。
下午我們?nèi)チ宋靼参麟婋娏ο到y(tǒng)有限公司。西安西電電力系統(tǒng)有限公司,原名西安電力整流器廠、西安西電電力整流器有限責(zé)任公司,隸屬于國(guó)務(wù)院國(guó)資委管理的中國(guó)西電集團(tuán),是中國(guó)西電電氣股份有限公司的骨干企業(yè),是國(guó)家“一五”期間156項(xiàng)重點(diǎn)工程項(xiàng)目之一。公司主要從事高壓交直流輸電、新能源并網(wǎng)和節(jié)能減排等工程的系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)、工程成套以及直流輸電換流閥、直流場(chǎng)成套設(shè)備、無(wú)功補(bǔ)償設(shè)備、變頻器、新能源變流器等新型電力電子產(chǎn)品的研發(fā)和制造。我們?cè)谀抢飬⒂^了整流器的制作,聽(tīng)?zhēng)煾抵v解了一些整流器的原理、構(gòu)造、構(gòu)件等等,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
下電站,建6臺(tái)70萬(wàn)千瓦的水輪發(fā)電機(jī)。在加上三峽電站自身的兩臺(tái)5萬(wàn)千瓦的電源電站??傃b機(jī)容量達(dá)到了2250萬(wàn)千瓦,年發(fā)電量約1000億度,是大亞灣核電站的5倍,是葛洲壩水電站的10倍,約占全國(guó)年發(fā)電總量的3%,占全國(guó)水力發(fā)電的20%。我們還在上面看到了泄洪,場(chǎng)面非常壯觀。后來(lái)我們又去參觀了三峽集團(tuán)公司,在里面,工作人員為我們講解了三峽大壩的整體結(jié)構(gòu),來(lái)歷、未來(lái)規(guī)劃等一系列問(wèn)題,使我們對(duì)三峽有了更深入的了解。
從三峽回來(lái)后我們休息了一天,然后回到了學(xué)校,在學(xué)校休息了一天后我們便來(lái)到了寶雞。
我們?cè)趯氹u去的地方是寶雞峽林家村水電站。寶雞峽林家村水電站位于寶雞市金臺(tái)區(qū)硤石鄉(xiāng)林家村,電站總裝機(jī)容量8000kw,安裝三臺(tái)潮流式水輪發(fā)電機(jī)組,電站設(shè)計(jì)利用小時(shí)數(shù)5190小時(shí),發(fā)電量4150萬(wàn)kw/h。電站由四大部分組成,引水和排水系統(tǒng)、戶外變電站、主副廠房、送出系統(tǒng)。主廠房分三層,發(fā)電機(jī)層、水輪機(jī)層、滌閥層。副廠房分為兩層,上層為中控室、高壓開關(guān)室。下層為勵(lì)磁變室。
在這里我們的實(shí)習(xí)和以往有些不同,我們兩個(gè)班分成三個(gè)組,每個(gè)組在那里呆三個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí),參觀,并體驗(yàn)一下上班的感覺(jué)。我們組一共去了兩天,我們第一天去,那里的師傅給我們介紹了一下中控室,然后我們就自行參觀其他的地方了,學(xué)習(xí)了一下人家是怎么上班的,第二天我們又去參觀了主廠房,看了一下發(fā)電機(jī),水輪機(jī)等設(shè)施,參觀了工人們工作,為我們以后的工作總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷的將所學(xué)到的變成自己的。在這三周里,我們每天都在進(jìn)行著這樣的實(shí)踐與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、感受到了我們?cè)趯W(xué)校接觸或感受不到的東西,豐富了我們的專業(yè)知識(shí),得到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,留下了很多美好的回憶??傊@三周我們所得到的多于我們來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)相信自己可以創(chuàng)造出不一樣的明天。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
12月30日,到武鳴縣雙橋鎮(zhèn)下淥村進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),村支書韋書記接待并向我們介紹了下淥村的概況,全村以人畜糞便沼氣-果樹的生態(tài)模式發(fā)展,主要種植沙糖桔,并形成品牌。向我們一行人展示沼氣使用,村里發(fā)展成為農(nóng)家樂(lè)生態(tài)旅游。
下淥村是廣西武鳴縣雙橋鎮(zhèn)的一個(gè)行政村,地處廣西武鳴縣雙橋鎮(zhèn)政府駐地東面2公里處。如今,下淥村實(shí)施了龍眼標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范項(xiàng)目,平均畝產(chǎn)龍眼655.6公斤(儲(chǔ)良品種),平均每畝增收120.8公斤。該村以種植龍眼、芒果聞名,四季有水果、野菜采摘,魚塘建有釣位,八月有“農(nóng)家樂(lè)龍眼節(jié)”。風(fēng)味小吃有:白切土雞、高峰檸檬鴨、下淥魚生、上湯野菜、烤紅薯等。
近幾年來(lái),下淥村加快了小康村全面建設(shè)的步伐,取得了顯著成效。沼氣入戶率達(dá)98%,村巷道路基本實(shí)現(xiàn)了水泥硬化,農(nóng)戶的住房基本實(shí)現(xiàn)了樓房化,庭院基本實(shí)現(xiàn)了綠化、美化。整個(gè)村莊綠樹成蔭,干凈整潔,舒適愜意。下淥村根據(jù)本村荒山多、水利條件好的優(yōu)勢(shì),因地制宜,積極發(fā)展“養(yǎng)殖-沼氣-種果”這一生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,減少了農(nóng)藥、化肥的使用,相繼創(chuàng)建起100公頃的無(wú)公害龍眼生產(chǎn)示范基地和40公頃的無(wú)公害砂糖桔生產(chǎn)基地。在此基礎(chǔ)上,下淥村瞄準(zhǔn)地處南寧郊區(qū)擁有美麗的.田園風(fēng)光,走農(nóng)家樂(lè)生態(tài)旅游發(fā)展的路子。目前,村里已建起3家休閑農(nóng)家樂(lè)生態(tài)旅游山莊,節(jié)假日吸引游客前來(lái)休閑觀光。游客們?cè)谶@里摘果、釣魚、踏青,品農(nóng)家飯,喝農(nóng)家酒,其樂(lè)融融。
步入村民敞明亮的庭院,猶如進(jìn)入一個(gè)小型旅館,卡拉ok、燒烤爐、釣龜竿、菜譜、電磁爐等一應(yīng)俱全。村名跟我們說(shuō),他家有300多棵龍眼樹和13畝大青棗、無(wú)核黃皮果,12畝魚塘。前幾年,他利用自家三層樓房開辦農(nóng)家樂(lè)旅游山莊,設(shè)有24個(gè)床位。“以前我們村很臟很亂,自從搞了生態(tài)文明村以后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了,環(huán)境優(yōu)美了,我家的農(nóng)家樂(lè)旅游也變得興隆起來(lái),每個(gè)星期都有100多人來(lái)這里旅游,每年有6萬(wàn)元左右的經(jīng)濟(jì)收入?!?BR> 村科普站人員還將協(xié)會(huì)會(huì)員的供求信息發(fā)布在網(wǎng)上,既方便又快捷。除此之外還經(jīng)常協(xié)助各級(jí)部門在村里舉辦龍眼節(jié)、龍眼擂臺(tái)賽、柑桔豐收節(jié)等大型活動(dòng),成為當(dāng)?shù)匾淮罅咙c(diǎn)。他們還爭(zhēng)取申請(qǐng)無(wú)公害產(chǎn)品認(rèn)證,制作下淥水果產(chǎn)品包裝,為會(huì)員統(tǒng)一銷售產(chǎn)品,使下淥的龍眼、沙糖桔打出了品牌,下淥的水果成為武鳴優(yōu)質(zhì)水果的代表。
經(jīng)過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)真總結(jié)了下淥村的幾點(diǎn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn):一是以科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)來(lái)指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè);二是利用互聯(lián)網(wǎng)這一方便,及時(shí)快捷的獲取準(zhǔn)確地信息對(duì)進(jìn)一步開拓市場(chǎng)、打造品牌。同時(shí)還樹立了“新農(nóng)村建設(shè)首抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展”觀念,把產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)來(lái)抓;三是大力推廣良種良法,以生態(tài)的理念發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),結(jié)合沼氣池建設(shè),應(yīng)用捕食螨、黃板、幼蟲燈殺蟲的先進(jìn)技術(shù),大抓生態(tài)、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)高效產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1從7月18日到10月18日參與xx項(xiàng)目三個(gè)月?;仡櫲齻€(gè)月的實(shí)習(xí)期,感觸很深,收獲很多。
在這三個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí),成功地完成了現(xiàn)場(chǎng)土木工程師的工作職責(zé),也提高了自己的專業(yè)素質(zhì)。
在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)xx項(xiàng)目17#、18#和26-34#樓的現(xiàn)場(chǎng)管理。自加入公司項(xiàng)目工作以來(lái),主要完成了以下工作:接管工作后,迅速熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)建筑物的圖紙資料,完成西崗、萬(wàn)利施工現(xiàn)場(chǎng)的三通一平,包括水管的選址、接駁、埋設(shè),各建筑物的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人員統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機(jī)隊(duì)開路、清理樁頭,統(tǒng)計(jì)18#樓的護(hù)坡工程和管線保護(hù)工程,參與各建筑物的樁位偏差,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,積極參與相關(guān)技術(shù)工作。
通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),將圖紙的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐相結(jié)合,努力將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,使自己迅速融入到新的工作生活中。
同時(shí),在工作的同時(shí),我也深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,比如工程經(jīng)驗(yàn)差距大,工地經(jīng)驗(yàn)有限,理論知識(shí)與工程實(shí)踐結(jié)合不好。意識(shí)到這一不足后,我決定豐富自己的建筑理論知識(shí),并與同行和現(xiàn)場(chǎng)主管進(jìn)行交流,以便在完美完成所有工作的同時(shí)提高自己的工程經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理論知識(shí)的把握不夠全面和準(zhǔn)確,所以在以后的工作中,要利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)建筑學(xué)和管理學(xué)的理論知識(shí),充實(shí)自己,為以后工作的順利完成打好基礎(chǔ)。而且,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,作為甲方在施工現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)代表,不僅要豐富建筑的理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),更重要的是,要充分發(fā)揮管理人員的能力。在施工現(xiàn)場(chǎng),我們可以及時(shí)協(xié)調(diào)和處理各種突發(fā)情況,并對(duì)后續(xù)工作中可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行深入的了解和準(zhǔn)備,以確保工程的順利施工,而不會(huì)受到太多其他不必要的因素的干擾,從而影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在以后的工作中,我也要抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。工作中能嚴(yán)格要求自己,從頭到尾完成工作,及時(shí)跟蹤處理問(wèn)題。我相信以這種態(tài)度開展未來(lái)的工作,不僅有助于公司的發(fā)展,也能磨練和提升自己。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束,我也深深的明白,工作的成績(jī)和進(jìn)步,離不開領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助。在今后的工作中,不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的結(jié)合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),積極改進(jìn)自己的不足,還要更加注重團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神,完成自己的工作,為公司的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
中國(guó)人壽河源分公司組織了一次兼職講師授權(quán)培訓(xùn)班,由于公司業(yè)務(wù)的需要。據(jù)說(shuō)還是首屆舉辦。由于是實(shí)習(xí)生,經(jīng)驗(yàn)、資歷上都是淺,但是這次機(jī)會(huì)實(shí)在太寶貴了抱著一種試試看的心態(tài)去參加面試。面試是隨機(jī)抽選成語(yǔ)進(jìn)行一分鐘自我介紹和三分鐘演講,抽的題目是十年之后”面對(duì)中國(guó)臺(tái)灣的顧問(wèn)老師,一一的逐條做答,最后沒(méi)想到獲得了通過(guò)!
過(guò)了幾天我收到通知,去參與為期四天的封閉式培訓(xùn),好興奮又好緊張,因?yàn)槲腋鞣矫娑己鼙∪?,和那些精英比起?lái)真的可以算上新人了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)給我感覺(jué)就大不一樣了果然是世界500強(qiáng)的平安集團(tuán)公司,不論會(huì)議的布置還是氛圍的營(yíng)造都顯得很大氣、很正式。很有幸我經(jīng)過(guò)大家的推薦做了第一小組的組長(zhǎng),說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我就感到壓力重大。很珍惜這次機(jī)會(huì),培訓(xùn)、學(xué)習(xí)起來(lái)更加地認(rèn)真,只有勇敢地面對(duì)困難,才干不會(huì)敗在困難下面。總結(jié)如下:
一、39名兼職講師學(xué)員中獲得了優(yōu)秀學(xué)員,謝總親自給我頒獎(jiǎng)。
二、帶的第一小組也獲得了優(yōu)秀小組。
三、作為學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言。
讓我沒(méi)想到作為一個(gè)新人,一個(gè)實(shí)習(xí)生公司能給我這么大的培養(yǎng),這次培訓(xùn)使我又進(jìn)一步的提升了自我業(yè)務(wù)水平上也有所長(zhǎng)進(jìn)。暗自下定決心一定要把這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容運(yùn)用到一線崗位上,以優(yōu)異的業(yè)績(jī)報(bào)答分公司的厚愛(ài)!
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下組織的幫助下同事們的團(tuán)結(jié)下我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作積極適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變思想素質(zhì)、工作能力都有了一定的提高現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下:
一是不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。積極參加局黨組組織的政治理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)和參加黨內(nèi)的一系列活動(dòng),使我進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)和理解,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
二是不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。我學(xué)的并非法律專業(yè),基層司法工作對(duì)于我是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),司法局領(lǐng)導(dǎo)和同事們都有著豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),我虛心向他們學(xué)習(xí)工作中的`經(jīng)驗(yàn)和有效的工作方法,不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),努力使自己盡快轉(zhuǎn)變“門外漢”的角色,以勝任自己的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,自己的業(yè)務(wù)知識(shí)得到不斷充實(shí),工作能力也有了長(zhǎng)足進(jìn)步。
二、踏踏實(shí)實(shí)工作,努力完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)做好自己的本職工作,把每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處,決不落空。不斷加強(qiáng)對(duì)人民調(diào)解、安置幫教、社區(qū)矯正、法律服務(wù)等司法所日常業(yè)務(wù)和法律條文及常用公文寫作等方面的學(xué)習(xí)。
在所長(zhǎng)的指導(dǎo)下參與到矛盾糾紛的調(diào)解中,去年通過(guò)全所人員的努力,××鎮(zhèn)矛盾糾紛調(diào)解成功率達(dá)到90%以上,在維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定中較好地發(fā)揮了“第一道防線”的作用。通過(guò)對(duì)刑事解教人員和勞教人員的安置幫教,使其順利完成監(jiān)獄到社會(huì)生活的過(guò)渡,有效預(yù)防重新犯罪。通過(guò)對(duì)來(lái)訪群眾進(jìn)行法律、法規(guī)和政策的解釋,提高了人民群眾的法律意識(shí),形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。積極協(xié)助和參與鎮(zhèn)政府群工辦信訪案件的處理和綜治辦的綜合治理工作。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
我是20xx級(jí)醫(yī)學(xué)系高護(hù)班學(xué)生某某。十個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快,一晃就過(guò)去了,我們即將結(jié)束我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活?;厥滓荒甑臅r(shí)間里,我們收獲了很多,收獲了知識(shí),技術(shù),友情,經(jīng)驗(yàn)等等。
我們是于20xx年7月份進(jìn)入了某某醫(yī)院,進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝南皮縣醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和悉心指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在這日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名合格的護(hù)士的重要性,因此我倍加珍惜這寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)工作,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)到崗,虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn),熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問(wèn),規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)。了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿.插胃管.床上擦浴.靜脈輸液,肌肉注射,血壓的測(cè)量與記錄,氧氣吸入法、吸痰法、洗胃法、灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
在實(shí)際操作中,我一絲不茍,有條不紊,對(duì)待患者像對(duì)待親人朋友一樣,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)。記得初到臨床時(shí),有些患者不愿讓我們實(shí)習(xí)生操作,而每逢這時(shí),我不會(huì)失落,將心比心,當(dāng)自己在住院時(shí)也希望由經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)務(wù)人員為自己看病治療啊,所以我會(huì)很理解他們的心理,但我也不會(huì)放棄為他們護(hù)理的機(jī)會(huì),盡量滿足其提出的合理要求,調(diào)整病人情緒,以解除病人的各種壓力和不利于治療和康復(fù)的不安情緒。大多數(shù)患者都會(huì)很配合的,不多久他們就會(huì)很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了,有時(shí)在沒(méi)能一針見(jiàn)血時(shí)他們還會(huì)鼓勵(lì)我“沒(méi)關(guān)系,姑娘,是我血管不好,你再扎一針吧??”這樣就比較順利地展開了我的臨床實(shí)習(xí)。
在每個(gè)科室我都學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士要具備良好理論知識(shí),業(yè)務(wù)能力,以及基本素養(yǎng)。這個(gè)職業(yè)是很平凡卻又很偉大的。隨著社會(huì)精神文明和物質(zhì)文明的提高,對(duì)于我們這個(gè)職業(yè)還會(huì)有更高的要求。我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)取,提高自身修養(yǎng),通過(guò)不懈的努力,讓自己成為一名合格的護(hù)士。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)的這一年的鍛煉使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)去了。在法院實(shí)習(xí)這段時(shí)間,酸甜苦辣都經(jīng)歷,挫折感和成就感,每一段經(jīng)歷都給我留下了深刻的印象,收獲了以下幾點(diǎn):
不為家主,不知柴米油鹽的來(lái)之不易。從小到大,在父母和學(xué)校的保護(hù)下,我們總是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。而在今年的暑假實(shí)踐期間里,在法院的信訪大廳里,我卻看盡了人間的辛酸冷暖。本以為會(huì)平淡無(wú)奇的實(shí)習(xí)生活,因?yàn)檫@些或是令人感動(dòng),或是令人悲憤,或是令人震撼的真實(shí)故事而變得多彩多姿。當(dāng)我目睹和聆聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事時(shí),我才知道法律理論在現(xiàn)實(shí)操作中還存在著很多的問(wèn)題,原來(lái)還有很多東西并不是從書本上就能學(xué)到的。而到今天,那些故事還沒(méi)有結(jié)局。
記得剛到信訪廳實(shí)習(xí)的時(shí)候,值班的科長(zhǎng)就告訴我,信訪廳是一個(gè)可以反映社會(huì)問(wèn)題的窗口,在那里不僅可以看到形形色色的人,除了可以學(xué)到一些專業(yè)理論的實(shí)踐知識(shí)外,還可以學(xué)到許多做人處世的道理。那時(shí)候的我卻不以為然。
直到第一次看到他,我才打破了我的想法。那是我剛到法院的信訪大廳實(shí)習(xí)的第三天,當(dāng)時(shí)他穿著一套破破爛爛的衣服,旁邊還有一個(gè)兩歲多的天真活潑的小兒子。如果要用什么形容詞來(lái)描述他的話,那就是面容憔悴,渾身上下堆滿了塵世的滄桑與無(wú)奈。他,楊某,三十歲出頭,本應(yīng)風(fēng)華正茂的青年卻是一個(gè)曾經(jīng)自殺未遂的苦命人。
后來(lái),在信訪廳值班法官的一些介紹下,我才漸漸了解楊某身上曲折的故事。幾年前,楊某帶著妻兒到佛山來(lái)打工,因?yàn)橐淮我馔猓诠ぷ髦惺軅?,?jīng)過(guò)救治,人是活下來(lái)了,可右手卻高位截肢,成為殘廢一族。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是非常巨大的打擊,哪知屋漏偏逢連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng),故事才剛剛開始。不久后,楊某工作單位的老板王某只支付給楊某一些基本工資,不愿對(duì)楊某的傷殘進(jìn)行賠償。楊某幾經(jīng)周折,好不容易在第二次官司中打贏的時(shí)候,王某卻已經(jīng)逃之夭夭,人去廠空,并且還拿走了楊某的保險(xiǎn)賠償款。面對(duì)著巨額的醫(yī)療費(fèi),楊某的人生頓時(shí)跌入了地獄。楊某的美滿家庭也開始因這次事故而破裂,一年后,夫妻兩人離婚,妻子只留下一個(gè)小兒子給他。之后,楊某一貧如洗,四處流浪,晚上帶著小孩睡公園里或破屋中,白天靠左手揀垃圾,三餐也沒(méi)有著落,別說(shuō)治療,就連生存也成了一個(gè)問(wèn)題??吹剿谋诔瑁瑮钅吃谒奶幥缶葻o(wú)效的情況下,于去年選擇了服藥自殺,但因被人發(fā)現(xiàn)及時(shí),又救活了。
看到楊某悲慘的遭遇,法院的執(zhí)行人員都很想幫助他??墒窃诙啻蔚恼{(diào)查和努力以后,卻依舊找不到王某的蹤跡。找不到王某就意味著楊某的賠償款不能得到執(zhí)行,也不能使自己的病情及時(shí)得到醫(yī)治。一直到今天,楊某依舊過(guò)著落魄、困苦的生活。
看著他身后的故事,又豈是一個(gè)慘字了得?我們非常同情他,但卻幫不上他多少忙。因?yàn)樵诜梢?guī)定之外的事,已經(jīng)不是我們所可以提供幫助的范圍了。因此我們只能在他臨走時(shí)私自捐點(diǎn)錢給他,并給他送上一些精神上的慰撫。
而在后來(lái)的幾次法院大接訪中,我又看到了他消瘦的身影,旁邊還有一個(gè)笑得燦爛無(wú)邪的兒子。我們都明白,執(zhí)行難已經(jīng)成了他心中難以磨滅的痛!
在法院實(shí)習(xí)的日子也過(guò)得飛快,豐富精彩的實(shí)習(xí)生活,總是帶給了我太多的感慨與啟發(fā)。從書本到生活,從理論到實(shí)踐,從事件到哲理,我在幫助和解答當(dāng)事人問(wèn)題的時(shí)候,在審查和辦理相關(guān)法律手續(xù)的時(shí)候,一件一件豐富細(xì)膩的他人經(jīng)歷,一個(gè)一個(gè)悲哀無(wú)奈的他人故事,總是令我動(dòng)容,也常常讓我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和知識(shí)上的不足。而在那些多彩的人生經(jīng)歷之中,有一個(gè)人的故事也令我印象異常深刻。
有一個(gè)人的情況曾引引起很多人的注意,很多部門的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員也都給予關(guān)注過(guò),佛山電視臺(tái)也曾給予報(bào)道過(guò),可是問(wèn)題至盡未能得到妥善的解決。這個(gè)人就是梁某。
多年前,梁某娶了一個(gè)妻子,婚后夫妻倒也恩愛(ài)??上Ш镁安婚L(zhǎng),不久之后,梁某發(fā)現(xiàn)妻子開始虐待父母。梁某愛(ài)母心切,多次規(guī)勸妻子,后來(lái)兩人協(xié)商不成,無(wú)奈之下,只好由法院判決離婚并且由梁妻搬離其住處。由此可見(jiàn),梁某對(duì)父母的孝敬之心已不一般??墒侨甑臅r(shí)光過(guò)去了,梁妻不但沒(méi)有搬離其住所,反而變本加厲,多次打罵梁某的父母,打傷梁某,破壞其住處的財(cái)物??粗改傅慕】等找媸艿酵{和傷害,梁某心急如焚又百般無(wú)奈,但為了家計(jì)卻不能時(shí)刻守在父母身邊。他曾多次向有關(guān)部門反映問(wèn)題,可是相關(guān)人員去他家還是不能解決問(wèn)題。真是家有悍妻,雞犬不寧!可憐梁某對(duì)父母的一片忠孝之心,卻因?yàn)槿⒘藗€(gè)悍婦,而全家遭罪。
看著梁某坐在信訪大廳,皺著眉頭敘述他的情況的時(shí)候,我懂得家家有本難念的經(jīng);但在法律之外,也還有很多社會(huì)問(wèn)題并不是靠法律靠官司就能解決。
可是,梁某身上的故事也是一個(gè)法院執(zhí)行難的典型投影。其實(shí),在后來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在每日的來(lái)訪人中,在每次的大接訪中,群眾們反映最多的,投訴最多的,意見(jiàn)最多的就是法院的執(zhí)行難、執(zhí)行不力的問(wèn)題??梢?jiàn),隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,群眾的法律意識(shí)也相對(duì)有所增強(qiáng),法院受理案件數(shù)量不斷增加,執(zhí)行案件數(shù)量也相應(yīng)增加的情況下,執(zhí)行難和執(zhí)行亂就成了法院工作困擾的焦點(diǎn)。
說(shuō)到法院的案件執(zhí)行難,執(zhí)行不力的問(wèn)題,這是我在書本上從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)的問(wèn)題。以前總以為經(jīng)過(guò)法院判決之后,一切就劃上了完整的句號(hào)。但是直到法院的信訪科實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)在法庭判決之外,困擾著法院、法官和相關(guān)當(dāng)事人的問(wèn)題。因?yàn)榫退愦蜈A了官司,判決書送達(dá)當(dāng)事人生效之后,應(yīng)該執(zhí)行的判決卻因?yàn)榉N種原因不能執(zhí)行,那么打贏了官司也作用不大,也不能及時(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,有損法律的尊嚴(yán)和法院的`形象。
在法院實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,我曾做過(guò)一個(gè)大概統(tǒng)計(jì),在每個(gè)月上訪人所反映問(wèn)題的分類比例中,執(zhí)行問(wèn)題占了絕大部分。在四次全市的法院聯(lián)合大接訪活動(dòng)中,來(lái)訪人所反映問(wèn)題的焦點(diǎn)也在于法院的執(zhí)行問(wèn)題,尤其是基層法院的執(zhí)行問(wèn)題最為嚴(yán)重。針對(duì)這些問(wèn)題,執(zhí)行工作在法院中已經(jīng)得到普遍的重視和加強(qiáng),但是,執(zhí)行工作的“難與亂”仍是法院長(zhǎng)期面對(duì)的一個(gè)工作難點(diǎn),當(dāng)前執(zhí)行工作中仍有大量的問(wèn)題亟待解決。
其實(shí),造成執(zhí)行難和執(zhí)行亂的原因有很多種,有客觀因素和主觀因素之分。
從客觀因素方面來(lái)分析,一是某些被執(zhí)行人沒(méi)有履行能力或者是故意逃避法院的執(zhí)行等。例如一些財(cái)產(chǎn)執(zhí)行問(wèn)題,如果被執(zhí)行人沒(méi)有可被執(zhí)行的財(cái)產(chǎn),那么該執(zhí)行案件將無(wú)限期擱置,直到被執(zhí)行人有可被執(zhí)行的財(cái)產(chǎn)為止。而針對(duì)上述第二種情況,則表現(xiàn)為被執(zhí)行人利用法律漏洞,故意轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)或者隱匿存款、公車私掛等等,上述楊某的案子就是這種例子的典型。二是立法上對(duì)執(zhí)行問(wèn)題的規(guī)定也不多,權(quán)限范圍規(guī)定不明確,致使案件的執(zhí)行人員在執(zhí)行過(guò)程中受到處處受到限制,執(zhí)行力量不足。同時(shí),法院也缺乏一個(gè)對(duì)執(zhí)行案件進(jìn)行監(jiān)督的完善機(jī)制。
從主觀因素方面來(lái)分析,一是有些執(zhí)行人員的綜合素質(zhì)不高,在執(zhí)行過(guò)程中責(zé)任感不強(qiáng),容易受到一些外界的影響而辦“關(guān)系案”,導(dǎo)致執(zhí)行比較亂。二是地方和部門保護(hù)主義干擾了執(zhí)行案件的進(jìn)行,在強(qiáng)制執(zhí)行實(shí)務(wù)中,出現(xiàn)了本地區(qū)案件不愿執(zhí)行,外地區(qū)案件不去執(zhí)行的現(xiàn)象。同時(shí),在現(xiàn)行的管理體制下,直接關(guān)系法院發(fā)展和前途的人、財(cái)、物等權(quán)力基本上掌握在地方手里,導(dǎo)致法院難以真正地獨(dú)立于地方行使審判權(quán)和執(zhí)行權(quán),產(chǎn)生了司法地方化的傾向。因此,地方保護(hù)主義、部門保護(hù)主義對(duì)司法上的平等性、公正性、統(tǒng)一性形成了一定的影響。
事實(shí)上,造成案件執(zhí)行難的主觀因素和客觀因素還遠(yuǎn)不止是這些,這里只是略談一二。
隨著群眾們的呼聲漸高,如何解決執(zhí)行難、執(zhí)行亂的問(wèn)題成為了一個(gè)值得探討的話題,因?yàn)樗P(guān)系著當(dāng)事人的切身利益,也關(guān)系著法律的尊嚴(yán)和法院的形象。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)嘗試解決:
1、盡快加快立法步伐,從立法上明確執(zhí)行案件問(wèn)題中一些權(quán)限規(guī)定,明確執(zhí)行人員的責(zé)任。同時(shí),在執(zhí)行案件中若需要其他部門幫助時(shí),可以規(guī)定公安人員或其他部門給予一定的協(xié)助,從而有利于執(zhí)行過(guò)程的順利進(jìn)行。
2、建立一個(gè)完善的監(jiān)督機(jī)制,關(guān)注執(zhí)行案件的進(jìn)行過(guò)程,同時(shí)也有利于杜絕某些執(zhí)行人員因思想上的偏差而造成執(zhí)行亂的問(wèn)題。
3、法院可以組織執(zhí)行人員進(jìn)行一些業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高執(zhí)行人員的思想素質(zhì)和理論知識(shí)。同時(shí)可以組織一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒有效的執(zhí)行方法,提高執(zhí)行人員的執(zhí)行能力。
4、上級(jí)法院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)下級(jí)法院的執(zhí)行案件的監(jiān)督,可以定期由上級(jí)法院對(duì)下級(jí)法院的一些執(zhí)行案件的執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
5、加大法制宣傳的力度,提高人民群眾的法律意識(shí)。正確引導(dǎo)群眾的觀念,讓群眾加深對(duì)執(zhí)行工作的認(rèn)識(shí),從而爭(zhēng)取群眾對(duì)執(zhí)行工作的理解和支持。
在今后的工作中,我會(huì)加倍的努力,好好提高我的專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取做到最好。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
光陰荏苒,歲月不居。進(jìn)入揚(yáng)安二分公司這個(gè)大家庭已近半載,從一個(gè)懵懂的學(xué)子變成一名見(jiàn)習(xí)建筑安裝施工員,離開多姿多彩的校園來(lái)到實(shí)際的工作崗位。環(huán)境的不適應(yīng),理論專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工程應(yīng)用的差別。面對(duì)這些情況,我也曾迷惘,也曾徘徊,但不曾退縮。下面我想分幾方面對(duì)我這三個(gè)多月來(lái)的'工作進(jìn)行一下總結(jié):
從一名學(xué)生變成一名工作人員,不夸張的說(shuō),我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。雖然早有預(yù)料,心里上也做好了一些準(zhǔn)備,可是這角色的轉(zhuǎn)換還是讓我有些手足無(wú)措了。
剛開始工作首先讓我體會(huì)到的一件事就是“我再也沒(méi)有老師了”。是的,也許習(xí)慣了做學(xué)生的我剛開始工作還是期待著一份份作業(yè)的到來(lái),期待著什么時(shí)候能上課。因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了那種接受知識(shí)的方式。所以剛工作的時(shí)候我開始選擇等待,一天兩天,一周兩周過(guò)去了,我一無(wú)所獲,沒(méi)有一個(gè)老師來(lái)找我,沒(méi)有上過(guò)一節(jié)課。我想我該好好反思一下了,為什么半個(gè)月的時(shí)間下來(lái)我感覺(jué)不到自己的成長(zhǎng),我的青春經(jīng)不起這樣的揮霍。經(jīng)過(guò)兩天的反省之后我恍然大悟,我清楚的意識(shí)到了學(xué)生和工作人員的區(qū)別,老師與師傅的區(qū)別。告別課堂走進(jìn)社會(huì)我不能再以一種被動(dòng)的方式去生活,沒(méi)有個(gè)課堂其實(shí)工作本省就是一個(gè)大課堂,時(shí)時(shí)刻刻都在上課,你需要細(xì)心的在生活中提取每一滴你所需要的知識(shí);沒(méi)有了老師,師傅不再是老師,不會(huì)像老師那樣先給你出題再幫你去解決難題,但工作中處處都是我所沒(méi)有涉及過(guò)的或者是不熟悉的難題,我需要自己去挖掘?qū)ふ宜麄?,而師傅還是那個(gè)像老師一樣會(huì)幫你解決難題的人。想通了這些我的生活便開始有了色彩,從此由被動(dòng)變主動(dòng),每天跑現(xiàn)場(chǎng),每天都有著不同的發(fā)現(xiàn),而師傅和同事們都耐心的幫我解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,人生的列車不再停滯不前,每天都有一個(gè)新的起點(diǎn)和站點(diǎn)。成功的轉(zhuǎn)換了角色,在此之間我我也曾迷惘,也曾徘徊,但不曾退縮。
管理方面因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足在說(shuō)話、做事方面優(yōu)柔寡斷,對(duì)問(wèn)題考慮不夠全面,盲目的聽(tīng)從施工班組的意見(jiàn)。沒(méi)有更清楚、沒(méi)有詳細(xì)對(duì)事件進(jìn)行分析就下結(jié)論,從而造成了對(duì)事情的情況把握不全面的現(xiàn)象。在管理上:對(duì)不聽(tīng)指揮、不按要求施工的班組沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰,久而久之個(gè)別施工班組就有了僥幸的心態(tài),至使在后期管理工作中出現(xiàn)了出現(xiàn)管理失控,也就形成安排工作難,現(xiàn)場(chǎng)管理難的情況。
在施工技術(shù)方面,由于缺乏施工經(jīng)驗(yàn)。在施工現(xiàn)場(chǎng)不能準(zhǔn)確的快速的找出施工中存在的毛病,沒(méi)能把施工圖和施工規(guī)范靈活巧妙的運(yùn)用,使實(shí)際施工過(guò)程中和理論施工產(chǎn)生了脫軌情況,即沒(méi)有達(dá)不到預(yù)期的施工效果又使施工程序變得復(fù)雜。
在工程量的計(jì)算過(guò)程中由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在計(jì)算時(shí)常出現(xiàn)漏算、掉算情況,對(duì)于一些特殊部位的工程量不能準(zhǔn)確的進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算式也扎亂無(wú)章,從而導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確、多次計(jì)算結(jié)果相差較大。
適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換的同時(shí)使我學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí),我用我的主動(dòng)改變了“世人皆忙碌,唯我獨(dú)清閑”的狀況。只有不斷地學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己,使生活更加的有意義。在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)我主動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,跟隨班組,從支吊架的制作安裝,到風(fēng)管各個(gè)部件的制作安裝過(guò)程都一一熟悉,了解了風(fēng)管制作過(guò)程中的各種取材情況,也許在我的同事看來(lái)我所關(guān)注的這些過(guò)于細(xì)化了,但是我覺(jué)得細(xì)節(jié)才是決定成功的關(guān)鍵。跟隨班組一個(gè)多月,我基本熟悉了風(fēng)管從制作安裝到最后吊裝完成的一些步驟和細(xì)節(jié)。在此同時(shí)我還結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生的疑問(wèn),去查閱相關(guān)的規(guī)范。比如排煙系統(tǒng)制作安裝與一般空調(diào)系統(tǒng)的區(qū)別,從選材到制作都有著不同的區(qū)別,比如加強(qiáng)筋的設(shè)置等都與普通的空調(diào)系統(tǒng)有著區(qū)別,此外還了解到一些很細(xì)節(jié)的方面比如法蘭制作的平整度要求等,這些都是從現(xiàn)場(chǎng)得到疑問(wèn)結(jié)合規(guī)范所得到的知識(shí)。
在管理方面由于之前的教訓(xùn),在以后的管理工作中我首先做到要明確自己的立場(chǎng),發(fā)揮項(xiàng)目管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)起的主導(dǎo)作用,對(duì)施工班組做到獎(jiǎng)罰分明,形成絕對(duì)以項(xiàng)目部為中心領(lǐng)導(dǎo)方法,對(duì)那些不聽(tīng)指揮的施工班組決不心慈手軟,施行嚴(yán)打、嚴(yán)抓以此來(lái)樹立施工威信。
在施工技術(shù)方面由于之前的教訓(xùn),在以后的施工過(guò)程中我都認(rèn)真熟悉施工圖紙和施工規(guī)范并很好的掌握,每次都能較好的把施工規(guī)范運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)施工當(dāng)中。在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)努力培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性,爭(zhēng)取能夠更好的把握全局,將整個(gè)施工工作安排的更好,少走彎路為公司節(jié)省跟多的資源。
在工程量的計(jì)算方面由于之前的教訓(xùn),在以后的工程量計(jì)算中我要做到詳細(xì)查看圖紙不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)不放過(guò)任何一個(gè)施工角落,并列出詳細(xì)的表格,寫清楚計(jì)算部位,計(jì)算方法均列出來(lái),并詳細(xì)的列出計(jì)算式來(lái),爭(zhēng)取不管多長(zhǎng)時(shí)間不管誰(shuí)都能看懂我的計(jì)算方法,并能準(zhǔn)確找出計(jì)算錯(cuò)誤,從而達(dá)到預(yù)算準(zhǔn)確無(wú)誤。
因工程性質(zhì)的限制,目前我只接觸了空調(diào)系統(tǒng)的防排煙系統(tǒng)這一分支,在閑暇之余我還是在不斷地充實(shí)自己其他方面的知識(shí),自己也在看一些空調(diào)其它系統(tǒng)方面的規(guī)范,為將來(lái)的工作早做準(zhǔn)備。
回首這三個(gè)多月真的是酸甜苦辣,也曾迷惘,也曾徘徊,但不曾退縮。在此感謝尊敬的劉總,您對(duì)我的關(guān)心是我堅(jiān)持順利完成角色過(guò)度的最大的理由,我不會(huì)忘記您在百忙之中到我的住處對(duì)我的那些溫馨的問(wèn)候,每次到了工地上您也都會(huì)去問(wèn)候一下我這樣的新人,正是你的那句“好好干,你們就是公司的希望”使我面對(duì)任何困難的時(shí)候都能夠堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)。在以后的工作中,我將不斷地總結(jié)與反省,努力提高自身綜合素質(zhì),爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)成為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的人,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效培養(yǎng)我的公司。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
實(shí)習(xí)是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作能力初步訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
實(shí)習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,建立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想,運(yùn)用收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷,獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律,培養(yǎng)與提高學(xué)生獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力,并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。
第一天到市統(tǒng)計(jì)局報(bào)到時(shí),一進(jìn)門,就看到書柜上排列著獎(jiǎng)?wù)?,先進(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等,都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予邯鄲市統(tǒng)計(jì)服務(wù)處的表彰,也是對(duì)他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)而感到驕傲。
梁處長(zhǎng)和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來(lái)也表示了歡迎。梁處長(zhǎng)對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《統(tǒng)計(jì)》雜志的出版,統(tǒng)計(jì)論文出版的.校對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。在次,我也就這幾個(gè)工作做匯報(bào)。
首先,是關(guān)于論文集的校對(duì)工作,也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格,在次之前,服務(wù)處的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校對(duì)過(guò)三遍,但為了確保論文集的正確無(wú)誤,我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作。我也不得不為服務(wù)處里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對(duì)工作的基本常識(shí),要求我們對(duì)哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤也不能放過(guò)。在校對(duì)過(guò)程中,印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計(jì)報(bào)表的校對(duì),統(tǒng)計(jì)報(bào)表就嚴(yán)格的編制規(guī)則,如規(guī)定表號(hào)采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的排列順序,三位數(shù)碼分為兩段,第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的報(bào)告期別,或報(bào)表的性質(zhì),即是年報(bào)還是定報(bào),是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的性質(zhì)代碼:1、基層年報(bào);2、基層定報(bào);3、綜合年報(bào);4、綜合定報(bào);5、一次性調(diào)查;6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯(cuò)誤遺漏還懂得了如何制表。
其次,是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè),也是本次實(shí)習(xí)過(guò)程中工作時(shí)間較長(zhǎng)的工作。我的主要工作是學(xué)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識(shí),并單獨(dú)處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。。
再次,在實(shí)習(xí)期間,利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點(diǎn),閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書,如《中國(guó)統(tǒng)計(jì)》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)》以及諸多統(tǒng)計(jì)專業(yè)論文,充實(shí)了自己的理論知識(shí),收益非淺,還了解統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)工作的大致流程。
在此之先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的努力和幫助。
通過(guò)實(shí)習(xí),我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了統(tǒng)計(jì)論文集的校對(duì)工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系,對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
我是xx級(jí)學(xué)前3班的xx,我在xx市xx縣xx鎮(zhèn)第二幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)。這個(gè)幼兒園創(chuàng)辦于20xx年,是一所民辦公助型幼兒園,園內(nèi)有大型組合玩具和室內(nèi)高智桌面玩具,戶外有草坪、花園、沙地、種植角等。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我深刻地了解到一名幼兒教師的辛苦。在實(shí)習(xí)中,我第一次完整的觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)我們?cè)谛W(xué)習(xí)的有些書本內(nèi)容跟現(xiàn)實(shí)的實(shí)際情況聯(lián)系不到一起,或許是我的方法不對(duì)吧,總覺(jué)得有力使不出。
在剛剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的班主任告訴我,每個(gè)老師的心中都應(yīng)該有一個(gè)基本原則,例如,不能經(jīng)常幫助幼兒處理他們的瑣事,而要耐心的引導(dǎo)他們自己去完成。如果經(jīng)常幫他們做些瑣事,那就等于是害了他們,他們有可能永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。記得我給幼兒們上的第一堂音樂(lè)課,當(dāng)我寫好教案,認(rèn)真的教他們唱歌,我以為那節(jié)課上的不必要太完美,但至少自己會(huì)覺(jué)得很從容,可事實(shí)卻不是這樣。幼兒們剛開始還可以跟著你唱,可到后面聲音越來(lái)越小,以至于有些小朋友伴著我的琴聲都睡著了……那一刻,我真的是有些無(wú)地自容了。指導(dǎo)老師見(jiàn)我有些泄氣,忙著安慰我說(shuō)以后會(huì)好的,然后她告訴我,小孩子對(duì)一件事物的注意力只有短短的幾分鐘時(shí)間,所以上的課必須得引起他們的注意,激發(fā)他們的興趣。老師讓我邊唱歌邊做一些相應(yīng)的動(dòng)作,這樣他們記得會(huì)比較快一些。照著老師的方法教了幾遍,果然有效果,孩子們一個(gè)個(gè)都興奮起來(lái)了,跟著我邊唱邊跳,很快就學(xué)會(huì)了一首歌。由此可見(jiàn),老師對(duì)上課時(shí)間的把握,對(duì)幼兒情緒的調(diào)動(dòng),幼兒注意力的集中,課堂秩序的維持等都必須要有很強(qiáng)的組織能力和控制能力。
實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我的觀念,我的心態(tài),我的應(yīng)對(duì)能力都有了變化,作為一名新教師,我們一定要放低姿態(tài),要以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作。尤其是要注重經(jīng)驗(yàn)的積累,向有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),看看她們是如何上課的,如何處理各種問(wèn)題的,我們要借鑒她們好的方面,要做到態(tài)度謙虛,觀察入微,不斷使自己進(jìn)步,提升自己的能力。
實(shí)習(xí)過(guò)程中還有很多是我在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的。去幼兒園聽(tīng)了半天課后我開始講課,孩子們跟我想象中的一樣,亂成一團(tuán),有的還甚至在教室里隨意走動(dòng),你讓他坐到座位上,他卻滿教室亂跑,跟你玩起了捉迷藏,每到這時(shí)候指導(dǎo)班主任就教我要怎么樣在幼兒面前樹立威信,讓他們變得聽(tīng)話,變得乖。對(duì)于孩子們不聽(tīng)課的這種現(xiàn)象,我就采取了我們?cè)谛W(xué)習(xí)期間模擬課堂中的方法,將幼兒們分成小組,用小組比賽的方式來(lái)吸引他們的注意力,管他們的紀(jì)律,慢慢地我發(fā)現(xiàn)孩子們上課時(shí)的注意力集中了,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容也產(chǎn)生了興趣。這樣做不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神,還為課堂帶來(lái)了很多活力。上過(guò)兩周課后我漸漸發(fā)現(xiàn),讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)的效果特別好,他們不僅不會(huì)感到厭煩,反而會(huì)學(xué)的非常認(rèn)真。
緊張而又愉快的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多教育孩子的方法:如何使幼兒安靜下來(lái),如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等。當(dāng)然我也有很多不足之處,如上課的語(yǔ)言不夠精煉,放不開,表情、動(dòng)作做不到位,組織活動(dòng)的時(shí)候,忽視了個(gè)別幼兒等等,做到對(duì)孩子有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,是我以后繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)的方向。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
1:學(xué)習(xí)進(jìn)度慢,實(shí)習(xí)周期已經(jīng)一個(gè)月了。在這一個(gè)月里,我收獲了很多,不僅做了以前更好更熟練的事情,還和同事相處的越來(lái)越融洽。此外,我的會(huì)計(jì)李還帶我去銀行,教我如何填寫支票、現(xiàn)金簿、銀行日記賬的登記方法,以及填寫錯(cuò)誤后如何更正。雖然這些大學(xué)的老師都教過(guò)我們,但是在李老師講解和展示給我看之后,我對(duì)它掌握得更好,理解得更深刻。
我這次實(shí)習(xí)的主要工作是根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬,根據(jù)記賬憑證和所附原始憑證登記明細(xì)賬,根據(jù)記賬憑證和明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品成本,在分步結(jié)算法中根據(jù)綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算產(chǎn)品成本,根據(jù)記賬憑證編制賬戶匯總表,根據(jù)賬戶匯總表登記總賬對(duì)賬(編制試算平衡表)。
會(huì)計(jì)學(xué)作為一門應(yīng)用學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)工作就越重要。通過(guò)這一實(shí)踐,將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際思維相結(jié)合,對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)流程有了詳細(xì)的了解。熟悉會(huì)計(jì)核算對(duì)象,使用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證核算正常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),了解并掌握會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原則。并且意識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)也知道會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。對(duì)于這次實(shí)習(xí),我總結(jié)如下:。
(一)會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),越是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,會(huì)計(jì)工作就越重要。會(huì)計(jì)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對(duì)改善經(jīng)濟(jì)起著重要作用,其發(fā)展勢(shì)頭來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本動(dòng)力,決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代成為我們時(shí)代的恰當(dāng)寫照。這本來(lái)只是在書上看到的,但是實(shí)習(xí)之后,我真的感受到了會(huì)計(jì)的重要性。
(二)會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用帶來(lái)了數(shù)據(jù)處理工具和信息載體的變化。會(huì)計(jì)電算化后,將對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)方法和會(huì)計(jì)理論產(chǎn)生重大影響,從而引起會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)了管理的現(xiàn)代化。
東坡煤礦的核算是半手工半電算化,手工核算主要包括材料核算和產(chǎn)品成本核算。薪酬核算和報(bào)表編制主要通過(guò)數(shù)據(jù)匯總實(shí)現(xiàn)電算化。
(5)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力,還增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,為金融實(shí)務(wù)工作開了一個(gè)新的頭。并且充分意識(shí)到自己的不足,因?yàn)殡娝慊荒茉诿總€(gè)單位普及,現(xiàn)在我國(guó)很多會(huì)計(jì)科目都是半手工半電算化的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,所以在實(shí)踐中自學(xué)學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。
回顧這一個(gè)月的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)真的是一種體驗(yàn),只有親身經(jīng)歷才能知道其中的滋味。在實(shí)習(xí)之前,我對(duì)實(shí)習(xí)安排還是有偏見(jiàn)的,但是在以前,我能深刻理解父母的良苦用心。我知道課本上的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何變化,掌握最基本的知識(shí),就能做出每一個(gè)變化,不方便。這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,但是學(xué)到了大學(xué)四年沒(méi)學(xué)到的東西。比如如何與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛步入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課。實(shí)習(xí)期間經(jīng)常關(guān)注同事之間的相處方式,盡量虛心請(qǐng)教。和同事相處不僅可以放松神經(jīng),還可以學(xué)到很多東西。另外,這次實(shí)習(xí)最重要的是讓我知道,在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)浪潮時(shí)代,作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)期間要更好的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)中,要按要求參加每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn),積累自己學(xué)習(xí)中的不足,密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作的最新動(dòng)態(tài),為以后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們?nèi)スぷ鞯臅r(shí)候,我們可以讓自己成為一名真正的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,在波濤洶涌的大海中找到自己的位置,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,1500字2:光陰似箭,光陰似箭。剎那間,我來(lái)到機(jī)電廠實(shí)習(xí)了六個(gè)月。短短六個(gè)月,我收獲了很多。首先是端正自己的工作態(tài)度。
進(jìn)廠以來(lái),一直跟著師傅。我可能剛剛走出學(xué)校,對(duì)工廠的一切都感到陌生和好奇。在師傅的悉心指導(dǎo)下,我很快就開始幫師傅做一些簡(jiǎn)單的工作,比如拆卸工件,校正刀具尺寸等。然而隨著時(shí)間的推移,我很快就開始為每天看似瑣碎的事情發(fā)愁。主人很快注意到了我的變化。記得有一次在鐵芯里,一個(gè)活槽凹凸不平。師傅讓我用角磨機(jī)打磨,我打磨了看似簡(jiǎn)單的鉗工工作很久,總是不平整。大師搖搖頭。他走過(guò)來(lái),擦了三兩下就平了。那件小事深深地震撼了我。看起來(lái)簡(jiǎn)單的打磨需要那么多的技巧,但我總是眼光很好。這么簡(jiǎn)單的活我要是做不好,更別說(shuō)操作一個(gè)加工中心這么精密的機(jī)床了。于是開始審視自己的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,在新的心態(tài)下不斷改善自己的不足。當(dāng)我做一些我不清楚的事情時(shí),我會(huì)先征求我的主人的意見(jiàn)。通過(guò)這些練習(xí),我增加了經(jīng)驗(yàn),看到了進(jìn)步。同時(shí)讓我知道,一個(gè)人擁有的能力,無(wú)論是創(chuàng)造能力還是敏銳的洞察力,都不是一蹴而就的,而是通過(guò)長(zhǎng)期的工作積累和學(xué)習(xí)獲得的。
二是提高他們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
我記得我的主人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這些話&ldquo我給你七八天時(shí)間做這項(xiàng)工作。
也可以。關(guān)鍵是如何將你的理論應(yīng)用到實(shí)踐中,提高效率&rdquo跟師傅學(xué)了很多編程技巧,這些技巧最后都是為處理效率服務(wù)的。比如加工鐵芯時(shí),師傅為前鋼刀打磨倒角,既可以銑削,也可以倒角,還可以當(dāng)鉆頭鉸孔。一個(gè)小小的改動(dòng),一次省了兩個(gè)刀具,節(jié)省了換刀的時(shí)間,大大改進(jìn)了換刀程序。再比如某產(chǎn)品,根據(jù)工藝要求需要夾緊定位四次,浪費(fèi)時(shí)間,容易出錯(cuò)。師傅充分利用機(jī)床工作臺(tái)的旋轉(zhuǎn)功能,編制了一套自動(dòng)旋轉(zhuǎn)角度跟蹤定位程序,一次裝夾可加工四道工序,既提高了工作效率,又降低了勞動(dòng)強(qiáng)度,保證了產(chǎn)品質(zhì)量。為了提高自己的編程能力,我復(fù)制了主人處理過(guò)的每一個(gè)活程序,并結(jié)合自己的理論試圖理解程序的每一句話。師傅經(jīng)常鼓勵(lì)我在編程中使用宏程序,因?yàn)樗?jiǎn)單,可以為機(jī)床節(jié)省內(nèi)存,提高加工效率。比如加工鐵芯,師傅用幾個(gè)宏程序,每次加工只需要敲一次表,機(jī)床就可以用宏程序自動(dòng)計(jì)算加工點(diǎn)。操作很簡(jiǎn)單,在保證質(zhì)量的前提下時(shí)間最短。
最后,我增強(qiáng)了我的責(zé)任感與經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)相比,這些都是可以積累的,并且可以隨著時(shí)間的推移而成熟。但是,我們能否有正確的態(tài)度,因人而異。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)成實(shí)習(xí),我只是認(rèn)定這是我的工作,不僅僅是學(xué)東西。我在工作中學(xué)習(xí),我可以在學(xué)習(xí)中更好地完成工作。
首先,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,必須是一個(gè)無(wú)論走到哪里都能站得筆直的認(rèn)真負(fù)責(zé)的.人。既然我們操作的機(jī)床價(jià)格昂貴,我們就必須對(duì)我們操作的機(jī)床有高度的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是感覺(jué)需要探索和探討很多工作。我不應(yīng)該害怕困難,勇敢向前。雖然有些工作單調(diào)重復(fù),但卻是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認(rèn)真完成,做好每一件事。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)候很累,很苦,很臟,但是真的感受到了工廠的生活!,對(duì)于我們這些數(shù)控專業(yè)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),也是特別有價(jià)值的。因?yàn)檫@是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的好機(jī)會(huì),會(huì)全面考驗(yàn)我們的知識(shí)水平。同時(shí),我們也感受到了作為一名員工的心情,這讓我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任。
總的來(lái)說(shuō),目前我基本具備獨(dú)立操作的能力。雖然我比剛進(jìn)廠的時(shí)候進(jìn)步了很多,但還是有很多不足。但我相信在廠領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)腳踏實(shí)地做好自己的工作,配合師傅保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。充分發(fā)揮機(jī)電精神,展示機(jī)電企業(yè)文化,為機(jī)電廠的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)我們年輕人的青春。
我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我一定會(huì)翻開人生新的一頁(yè)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
為期兩個(gè)月的生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在這段工夫里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。但本人最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用于理論,并且經(jīng)過(guò)理論檢驗(yàn)了本人關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方面的假定和猜測(cè),獲得了一些令本人滿意的成績(jī)。我將從英語(yǔ)教學(xué),實(shí)習(xí)班主任和教學(xué)研究三個(gè)方面對(duì)本人的實(shí)習(xí)任務(wù)做一個(gè)扼要的。
首先,在英語(yǔ)教學(xué)方面。按照實(shí)習(xí)之初的方案,實(shí)習(xí)的前兩周我們的次要任務(wù)是聽(tīng)課和評(píng)課。從實(shí)習(xí)的第三周開端,我體驗(yàn)了幾節(jié)正軌的英語(yǔ)教學(xué)課。實(shí)在的英語(yǔ)課堂與我們平日的模仿課堂是完全不一樣的。實(shí)習(xí)時(shí)期試講時(shí),面對(duì)的也是本人的同窗,每位同窗都非常的好,但是,在實(shí)在的課堂中,學(xué)生的程度良莠不齊,掌握學(xué)問(wèn)的程度不一樣,承受新學(xué)問(wèn)的速度也不一樣。而教師要面對(duì)全體學(xué)生展開教學(xué)不能僅僅局限于幾個(gè)人。比方說(shuō)當(dāng)教師提出成績(jī)學(xué)生答不上的時(shí)分,教師該怎樣辦呢?站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼睛是處理不了成績(jī)的。但這有是我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常碰到的成績(jī)。再加上本人此次是在初一年級(jí)實(shí)習(xí),一堂課的學(xué)問(wèn)構(gòu)造是非常松散的,只需一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中綴,就會(huì)影響本人的整個(gè)教學(xué)流程。常常在出現(xiàn)這種情況的時(shí)分,我會(huì)愈加留意本人的指導(dǎo)方式并恰外地簡(jiǎn)化本人的成績(jī)。
雖然為了不打擊學(xué)生的進(jìn)修積極性而簡(jiǎn)化學(xué)問(wèn),但由于過(guò)火地低估了學(xué)生的程度本人在實(shí)習(xí)時(shí)期又犯了一個(gè)很極端的錯(cuò)誤。初中的學(xué)生大多是剛剛開端正式地接觸英語(yǔ),雖然有一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過(guò)一些,但他們的`英語(yǔ)根底總體來(lái)說(shuō)較低。在上課的進(jìn)程中,我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo),而將言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)過(guò)火地簡(jiǎn)化,對(duì)一些絕對(duì)繁雜的學(xué)問(wèn)點(diǎn)甚至避而不談,過(guò)火地“溺愛(ài)學(xué)生”。后果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語(yǔ)的操練,這樣的課不只學(xué)生覺(jué)得煩,最初連本人都覺(jué)得津津有味了。真正的英語(yǔ)課堂是該當(dāng)充溢學(xué)問(wèn)性和趣味性的,既能激起學(xué)生的進(jìn)修興味又能在樂(lè)中學(xué)到學(xué)問(wèn)。
經(jīng)細(xì)致分析,發(fā)覺(jué)本人的課最缺的是言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的拓展,學(xué)生的進(jìn)修都只是停留在認(rèn)知層面而很少請(qǐng)求他們學(xué)會(huì)去用所學(xué)學(xué)問(wèn)。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中,我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式,將學(xué)問(wèn)點(diǎn)的講解單詞句型的操練及言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的拓寬融為一體,獲得了令人較為滿意的成效。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的進(jìn)修自主性,極大地調(diào)動(dòng)了他們的進(jìn)修興味。從課堂的實(shí)際情況來(lái)看,學(xué)生們都比較喜愛(ài)這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在恰當(dāng)?shù)臋C(jī)遇對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。
其次,在實(shí)習(xí)班主任任務(wù)方面。按照實(shí)習(xí)方案,每個(gè)實(shí)習(xí)生至多要體驗(yàn)為期一個(gè)星期的班主任任務(wù)。為了能夠有更多的機(jī)會(huì)與學(xué)生們接觸,我將七天的班主任任務(wù)分散到每個(gè)星期,均勻每周做兩至三天的班主任任務(wù)。我所在的實(shí)習(xí)班級(jí)是初一年級(jí)(1)班,共有六十一人。剛開端面對(duì)這個(gè)班的時(shí)分,心里慌慌的,生怕這些學(xué)生不聽(tīng)本人的話。但是,這種想法在第一天做班主任的時(shí)分就被否定掉了。我緊張得忘記了本人的身份---實(shí)習(xí)教師。在學(xué)生們的眼中,教師都是很“崇高的”,只需我出如今教室里,大家都是規(guī)老實(shí)矩地,絲毫沒(méi)有違紀(jì)的景象。在做班主任的日子中,我次要是檢查他們的早操和早讀情況,值日生清掃衛(wèi)生的情況。
在本次的實(shí)習(xí)中,我還合作原任班主任組織學(xué)生參與初一年級(jí)的播送體操比賽,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的集團(tuán)合作精神。另外,我還召開了一次主題為“生活中的點(diǎn)滴打動(dòng)”的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)習(xí)班主任任務(wù),本人初步地領(lǐng)略到了如何去指導(dǎo)教育學(xué)生,不只是在進(jìn)修上,還包括思想文明質(zhì)量方面。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
從20xx年9月開始,第一次步入社會(huì),雖然不是嚴(yán)格意義上的,但這也是人生中一次非常有意義的經(jīng)歷。轉(zhuǎn)眼,也真是時(shí)光飛逝,將近過(guò)去了三個(gè)月,這段時(shí)間,可以說(shuō)學(xué)到了很多大學(xué)三年來(lái)都學(xué)不到的東西。當(dāng)初也是懷著一個(gè)想自我鍛煉的信念,參加了杭州歐軟件有限公司的筆試和面試,之后便懷著復(fù)雜的心情來(lái)到公司,有激動(dòng),有緊張,有害怕,有期待,有彷徨公司不同于學(xué)校,很多問(wèn)題可以只局限于書本,有問(wèn)題也可以問(wèn)老師。但是公司不一樣,老師變成了老總,同學(xué)變成了同事,人與人之間的相處方式也不同了。
“大學(xué)教予我們不是知識(shí)。而是一種自學(xué)能力”。這句話的含義,在參加實(shí)習(xí)之后才深刻地體會(huì)到。課本上的理論知識(shí)真的很少,由于是學(xué)計(jì)算機(jī)的,如果無(wú)法自學(xué),靠自己掌握的那一點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。在實(shí)習(xí)中,才發(fā)現(xiàn)公司大部分項(xiàng)目都是基于c#,然而在大學(xué)里學(xué)過(guò)php,學(xué)過(guò)c,學(xué)過(guò)java,唯獨(dú)沒(méi)有學(xué)過(guò)c#。這就是大學(xué)里永遠(yuǎn)不可能把工作中要用到的知識(shí)全部學(xué)完的道理。剛到公司的時(shí)候,最深的感受就是對(duì)自己選擇實(shí)習(xí)公司的定位很滿意。我的專業(yè)是軟件工程(服務(wù)外包方向),更具體點(diǎn)就是對(duì)日,這時(shí)候才深刻理解到當(dāng)初學(xué)校要求我們學(xué)好日語(yǔ)的原因。在公司,看著所有人都要學(xué)習(xí)日語(yǔ),每個(gè)星期四節(jié)日語(yǔ)課程的安排,都只是為了在做日本項(xiàng)目的時(shí)候,可以看懂基于日語(yǔ)的式樣書和程序編碼等。
在實(shí)習(xí)期間,公司給我安排在一個(gè)負(fù)責(zé)日本項(xiàng)目的小組,主要從事較簡(jiǎn)單的畫面、帳票的設(shè)計(jì),和程序的測(cè)試。從一開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的熟悉流程,不僅讓我以前在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)得到了很好鞏固,同時(shí)還學(xué)到了很多新的東西。明白了完成一個(gè)項(xiàng)目,不只是編碼這么簡(jiǎn)單,要從式樣書的理解,到程序的編碼,再到代碼的檢查(尤其是日本對(duì)這方面的要求特別嚴(yán)格,要求代碼中的‘=’、‘);’等都必須對(duì)齊,命名都是有嚴(yán)格的規(guī)定),最后才到測(cè)試。據(jù)小組成員解釋,他們?cè)陂_始這個(gè)項(xiàng)目之前,足足練習(xí)了一個(gè)月,一部分的原因是他們都是剛畢業(yè)的新生,另一部分是初次接觸日本項(xiàng)目,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。
在學(xué)校,每個(gè)學(xué)生要完成的是同樣的作業(yè)要求,但是在公司,要求的是各個(gè)部門,各個(gè)小組分工合作,怎樣把項(xiàng)目做到最好,都離不開團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人好不是好,團(tuán)隊(duì)所有人好才是好。如何迅速融入到開發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境中是一個(gè)程序員必須具備的。相互幫助,相互理解,才能相互提高。在小組內(nèi),我?guī)椭麄兘鉀Q日語(yǔ)方面的問(wèn)題,而他們則幫助我解決編程上問(wèn)題。我覺(jué)得這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍感覺(jué)很好,有人遇見(jiàn)比較難見(jiàn)或者不能解決的問(wèn)題,就開個(gè)小組會(huì)進(jìn)行討論交流,使小組的每個(gè)人都有機(jī)會(huì)學(xué)到知識(shí),提升自我。
實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,經(jīng)歷了人生里以前很多沒(méi)有的事情,例如,第一次拿到不是兼職意義上的工資,雖然只是補(bǔ)貼生活開銷而已,但是也是非常有重要意義的。以前常聽(tīng)老師說(shuō):“干一行愛(ài)一行,很少人能做自己真正喜歡的工作?!逼鋵?shí),實(shí)習(xí)期間也充滿這個(gè)道理,每日重復(fù)著同樣的單調(diào)又繁瑣的工作,難免偶爾會(huì)厭倦,會(huì)想偷懶。但是程序開發(fā)這項(xiàng)工作是絲毫馬虎不得的,有時(shí)候也許就因?yàn)橐粋€(gè)小小的符號(hào)或者數(shù)值,導(dǎo)致整個(gè)程序無(wú)法正常執(zhí)行。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé),是我從同事們身上學(xué)到的寶貴精神。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,也意味著最后的學(xué)校生活即將結(jié)束。在此,衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清了自己需要什么,自己未來(lái)的路該怎么走,同時(shí)也豐富了我的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我以后真正踏入社會(huì),從事工作都有很大的幫助。在今后,會(huì)帶著這些學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),迎接未來(lái)人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。