讀后感是一種評價和解讀書籍的方式，可以幫助我們關(guān)注并思考作品中的主題和觀點(diǎn)。在寫讀后感時，要注意用適當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法來表達(dá)自己真實(shí)的感受和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的讀后感示范，供大家參考和學(xué)習(xí)。
期待父親的笑讀后感篇一
這以篇講述了：怒放的鮮花對自己說，我最美麗的姿態(tài)在下一個春天；奔涌的水流對自己說，我最激越的聲響在沖刺下一個峽谷時；站在山頂?shù)呐实钦邔ψ约赫f，我看到前面還有一座更高的山，我最美麗最燦爛的微笑在下一座山頂上。
一個又一個重大的科研成果，一個又一個令人激動的瞬間，一個又一個藝術(shù)的高峰。但是，他們沒有因取得的榮譽(yù)而沾沾自喜，驕傲自滿，他們沒有為聲名所累，他們并不因?yàn)樵?jīng)的成功而失去超越自我的銳氣，成功后的他們總是在期待下一次的美麗。
我讀完后覺得：期待下一次的美麗是很好的，也許會減少一些現(xiàn)在成功的喜悅和快樂，但是，還是成功了。但期待不等于等待，期待需要我們付出很多艱辛勞動得來的，而等待只是在原地不動的等待。我們的人生要用自己的雙手去奮斗的。
人的一生中都會有一個大理想，就看你會怎樣奮斗了，是等待還是期待呢？成功的人生要經(jīng)過很多磨難和艱險的。在成功面前，不能太高興了，我們不能停止腳步，那么我們雙腳，只有不停的邁步腳就會更有力，更強(qiáng)。
期待父親的笑讀后感篇二
父愛如山，人人如此。
可是你們見過柔得似水的父愛嗎？他就是林清玄的父親。
“父親教我干活，教我樂觀，還以農(nóng)民的身份教我寫文章......”且對于“我”來說，父親是那么溫柔，那么細(xì)膩。
在當(dāng)時，肉羹是多么難得的美味！他就端著一大鍋肉羹，坐著顛簸的車從那么遠(yuǎn)的路程給我們端了回來。那個肉羹很美味，因?yàn)槟抢锩媸歉赣H濃濃的愛意......
父親是一個樂觀主義者，他只把自己的快樂分享出去而把悲傷留給自己。這是一個多么偉大的父親！而父親的不普通，就正是來自于這一點(diǎn)。他是一位農(nóng)民，卻又是一位“作家”。
他讓“我”寫有益于人的文章，他說：“批評文章是放火燒山?！彼m然只是一個農(nóng)民，說的話卻又有些許哲理，曾經(jīng)，“我”問他要不要堅持下去，他告訴我：要！
父親的精神，是難能可貴的。他也曾端過大鍋肉湯，也曾幫助“我”，也曾喜歡喝酒......他喜歡喝酒，總是要讓桌底擺滿酒瓶才下桌，也正因如此，他把自己的身體喝垮了......但他卻叮囑母親，不要通知遠(yuǎn)地的我，卻只因?yàn)樗略谂_北的“我”擔(dān)心他的病情。知道了這些緣由，我心里好像慢半拍，一心只想讓父親快點(diǎn)好起來，好起來......
父親，多么熟悉的一個詞語。讀到它，就會不知不覺地聯(lián)想到自己的父母。那正是因?yàn)楦改钙饺绽飳ξ覀兊暮茫荚谶@里面父親形象中體現(xiàn)了。正是父母愛我們，遠(yuǎn)勝于我們所知道的那樣。
讀到“樂觀、關(guān)懷、善良、進(jìn)取”的人生觀時，我心里不知怎的，酸了一下。這也不就是他們平日里所教我的嗎！是啊，用作者的話來說便是“從他們身上，我看到了最偉大的情操，以及文章里最動人的素質(zhì)?！?BR> 曾有人說：“父母是我們?nèi)松械牡谝粏⒚衫蠋煛！彼麄兊囊谎砸恍?，一舉一動，都影響著年少無知的我們。讓我們從剛開始的懵懂到現(xiàn)在的領(lǐng)會。也曾有一句歌詞，“?；丶铱纯?，回家看看......”但是，只有長大了，有了工作，才領(lǐng)會到，這是一件多么不容易的事，所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，孝敬父母，這是每個人都應(yīng)該做的事！
父母是生命之路的引導(dǎo)者，他們引領(lǐng)著我們不斷前行！
他們總是這樣！也正是因?yàn)檫@樣，他們在無聲地告訴著我們：“我愛你！”(李昕懌)。
期待父親的笑讀后感篇三
這篇文章描寫了一個土里土氣的父親。不過盡管他很土氣，他的孩子卻很愛他。
這位父親對孩子充滿了希望。每當(dāng)看見有孩子背著書包，拿著課本回家時，臉上便掛上了微笑。他不認(rèn)識字，卻經(jīng)?？粗⒆拥淖鳂I(yè)本，他多么希望孩子能早日成才啊。
放假后，孩子一進(jìn)門，父親就拿他的獎狀左看右看，高興極了。可以看出，他對孩子的成績是多么重視，多么希望自己的孩子能有出息啊。
父親不但關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也非常關(guān)心孩子的生活。(.)上中學(xué)以后，父親讓孩子到城里念書，還買了一套衣服，一進(jìn)門就讓孩子試穿，并幫孩子扣鈕，讓孩子穿著去上學(xué)。父親經(jīng)常來到學(xué)?？春⒆?，有時，父親掏出了幾張紙幣給孩子用，而他自己卻穿著打滿補(bǔ)丁的衣服。這就是父親，他寧可自己穿得破破爛爛，也要省下錢給孩子讀書。
我也有一個好父親，他是警察。我沒有見過他跟犯罪分子英勇斗爭時那威武的樣子，但是我知道父親工作很認(rèn)真，每天都忙忙碌碌。而且他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，父親都會幫助我。一次，我遇到了數(shù)學(xué)難題，不會做，便請教他。他給我講了一個詳細(xì)的運(yùn)算過程，還出了幾道類似的題讓我練習(xí)，我終于把難題解結(jié)了。
我一定要用實(shí)際行動去努力學(xué)習(xí)，用成績來回報我親愛的父親。
期待父親的笑讀后感篇四
一個暑假匆匆而去，總覺得它來無影去無蹤。
曾經(jīng)再流星的夜空下祈禱了多少。
所有的祝福統(tǒng)統(tǒng)只會默默流淚。
當(dāng)雨在窗外曼舞飛揚(yáng)時才感覺浪漫的秋天已經(jīng)悄然而至。
浪漫的季節(jié)里可愛的弟弟祝你平安。
撲朔迷離的童話不敢相信奇跡。
偌大的餐桌空著好幾個座位。
有牽掛有眼淚在我的面前卻不露蛛絲馬跡。
也許遭受的打擊太少。
也許收到的保護(hù)太多。
我感覺若無其事的樣子和妹妹說著悄悄話。
白大褂一次次走進(jìn)病房面無表情。
我詫異。
輝煌的燈下照出了人們的光彩熠熠。
無意間才看見小叔叔露不出一絲笑意。
聽他說話的聲音多了幾分蒼老幾分疲倦還有幾分無奈。
桌上笑聲連連桌下似乎在打架。
互相踩著對面的腳只有我單做著。
還在為我餓得不行的肚子爭取。
卻不知道烏云在心里只是不愿下雨。
一聽到“放棄”伴隨著啜泣。
偷偷看去措手不及。
他苦水咽到肚子里眼睛紅腫。
這是第一次。
男兒有淚不輕彈他情不自禁。
淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我再也吃不下。
裝作好奇的看著四周轉(zhuǎn)過身淚珠淌下。
筷子再也拿不起心里像是被什么給堵住了世界模糊。
若無其事的狼吞虎咽什么味道也沒有。
淚流到嘴角有點(diǎn)酸酸咸咸的感覺。
已經(jīng)失去控制。
一切成為童話里的.期待。
忘了一切。
倚在窗前。
望著窗外發(fā)呆。
習(xí)慣了這樣一個人分擔(dān)。
此時此刻的我坐在電腦旁出神。
盯著電腦發(fā)呆。
一切變得無所謂。
只要他可愛他快樂。
手在鍵盤上凍結(jié)。
眼在照片上凝固。
你要好好的鑫浩。
姐姐在看著你在祝福你。
姐姐還等著帶你放風(fēng)箏。
一定好好愛護(hù)你。
我一定好好拼搏一定好好干一定好好讀書。
等到春節(jié)我還等著要抱抱你。
為了彌補(bǔ)更多人的傷我更會好好的。
我們都要好好的對么。
你是快樂使者你是幸福天使。
等你等你咿呀的在我耳邊呢喃。
我一定好好干一定好好干一定……。
期待所有的人團(tuán)聚的日子。
期待所有的人幸福的流淚。
期待春天回來。
站在原地以為還回的去。
期待童話里的奇跡期待神話。
期待父親的笑讀后感篇五
一絲痛苦，一個錯誤，他的哭泣，所有這些都要從那里說出來。明朝末年，社會上出現(xiàn)了一種病，讓那些單純的人迷失了自我，而有點(diǎn)小聰明的人可以借此獲得各種好處。陳蓮和就是這樣的人。
法，陳蓮河的誤診，倒至了父親的生命又下了一個臺階！
魯迅也有些后悔：在父親的生命終結(jié)階段，為什么要叫他呢？也許是社會的病，大家的病。
期待父親的笑讀后感篇六
二十八年的期待，二十八年的追尋。這是多動人啊!鄧稼先爺爺和許鹿希奶奶一生的故事。
先有鄧稼先爺爺制造屬于我們中國人本身的原子彈和氫彈，后有許鹿希奶奶走遍全國追尋鄧稼先爺爺?shù)淖阚E，寫下了那《鄧稼先傳》。誰能想到這一前一后的歷程，竟長達(dá)五十四年的光陰。
是什么?讓許鹿希奶奶相守了一生的漫長的光陰?
又是什么?讓鄧稼先爺爺用一生的光陰獻(xiàn)身于科學(xué)?
是愛!
是責(zé)任!
是擔(dān)當(dāng)!
是一腔熱血!
是忠心耿耿、報國之志!
許鹿希奶奶說：“稼先，你走了，走的那么急，期待的光陰那么長，相聚的光陰為什么卻那么短。本以為年輕的時候我們不能相守;等老了我們就可以相依相伴。可你怎么，你怎么就把我丟下了?”
期待是漫長的，相聚卻又是短暫的。正如書中所說的：高興的光陰總是那么短，如我們，自已不喜歡，無聊的總是度日如年，愉快的日子又是那么的十年如一日。
僅僅這九分鐘的視頻，卻不知又沖動了若干人。沒錯，便是這幾句簡短的話語，卻說出了許鹿希奶奶一生的依靠。這五十多年的歷程，漫長歲月，觀似平靜期待卻飽含著波瀾壯闊的歷史變亂。
視頻《期待》，給出許鹿希奶奶默默相守相伴故事，給出鄧稼先爺爺一生傳奇故事。這對伉儷一生閱歷，詮釋了什么才是愛國的力量，詮釋了什么才是愛家的溫度。
期待父親的笑讀后感篇七
最近偶得一本書，淡淡的墨香、精彩的內(nèi)容讓我不忍合上書，思緒飛揚(yáng)，徹夜不眠。這本書就是《讓教師期待星期一——校長激勵教師的藝術(shù)》。此書是美國教育管理類的暢銷書之一，作者戴安·霍吉斯是美國獲獎教育工作者，有著30多年的教育經(jīng)驗(yàn)。
《讓教師期待星期一》為學(xué)校管理者提供了諸多好點(diǎn)子，告訴我們?nèi)绾闻e辦一些操作簡單的小游戲或小型活動，如何創(chuàng)造一個讓教師們喜歡的工作環(huán)境，如何用激勵和贊賞讓教師們擺脫“星期一綜合征”，怎樣恰如其分地向同事表達(dá)感謝與認(rèn)可，怎樣成為一個智慧的、受歡迎的管理者。
其中使我印象最為深刻，觸動我有更多思考的是書中所提及的一些小的方法，比如：每位教師的生日，學(xué)校都送上一份祝福或是小小的生日禮物。從新年開始，學(xué)校在重大節(jié)日來臨的時候，提前準(zhǔn)備小禮品，最好舉辦一些小游戲，或是唱歌比賽，也可以是教師之間互贈禮物，這有助于教師感到新奇和有趣，能幸福地享受教育生活。和朋友一起工作遠(yuǎn)比在機(jī)械的管理之下工作有趣得多。其實(shí)這也是我一直奉行的理念和力爭為教師做到的。只有讓教師們在工作中感受到無盡的樂趣，他們才能對工作產(chǎn)生激情，對學(xué)校產(chǎn)生眷戀，進(jìn)而享受在學(xué)校度過的每一天。
當(dāng)然還有許多許多讓我心靈震撼，內(nèi)心感動，思考良久的事例，我經(jīng)常情不自禁的去用書中的小方法比照自己，反思自己，激勵自己，因?yàn)樽鳛樾ｉL，我也無時無刻都在想如何才能更好的凝心聚力，創(chuàng)建幸福教師團(tuán)隊，創(chuàng)建幸福校園。
讀完此書，我的心里激蕩起層層波瀾，原來校長可以如此輕松地讓教師期盼著星期一的到來。我做了一些，我可以做的還有很多。其實(shí)，教師的要求并不高，學(xué)校經(jīng)費(fèi)可能緊張，但校長們不吝稱贊和表揚(yáng)，借助各種方式激勵教師，學(xué)校的氛圍將發(fā)生質(zhì)的改變，我也會不斷的嘗試！
期待父親的笑讀后感篇八
“我多么懷戀父親那時的笑，也期待再看父親的笑?！边@是林清玄在期待父親的笑中的結(jié)尾?；貞浉赣H的笑，這其中有溫暖，也有悲傷；有希望，也有遺憾......
都說“父愛如山”，父親就是我們的后背，在背后默默地支持著我們，雖不語，但在心里為我們加油。父親是我們的第一恩師，教會我們許多知識和為人處世的道理。在文章中，林清玄的父親就教會他樂觀向上，永遠(yuǎn)向希望前進(jìn)！
林清玄是一個懂得感恩的孩子，總想孝順父母，為他們做一些力所能及的事?；叵胛覀儗Ω改傅膽B(tài)度：對待父母就像對待家中的仆人一般，一點(diǎn)兒沒做好，就對父母大吼大叫；什么事都要父母幫我們做，看著父母忙過去忙過來，我們根本不會去幫忙，只知道躺在沙發(fā)上玩手機(jī)、看電視……想想，還真是慚愧呢。以后，我們要多幫父母做一些力所能及的事，多孝順父母。
父親不知道如何表達(dá)自己對子女的愛。他給我們講道理，我們卻總以為在批評我們，只管點(diǎn)頭稱“是”，其實(shí)，我們一句話都沒聽進(jìn)去。當(dāng)父親走后，回憶起往事，才知道，這是父親對我們的關(guān)心與愛。那時，我們才恍然大悟，我們應(yīng)該認(rèn)真傾聽，把父親對我們的教導(dǎo)都牢記在心。
父親就是這樣的一個人，他是我們身后一座巍峨的大山，每當(dāng)我們回頭，他站在那里靜靜地微笑著看著我們，目送著我們走到人生的拐角處，直到消失在看不見的地方。他在背后默默地支持我們，每當(dāng)遇到困難時，心里總會想起那個微笑。
父親總是對我說：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試考好了不能驕傲，考差了也不要灰心，要繼續(xù)努力。要與室友處理好關(guān)系……”哎，真像一個“媽媽”一樣嘮叨！可我深深明白這就是父親對我的愛呀！
期待父親的笑讀后感篇九
“父親躺在醫(yī)院的加護(hù)病房里，還殷殷地叮囑母親不要通知遠(yuǎn)地的我”，父親的愛，是多么偉大??！重病加身，也不想讓兒女擔(dān)憂，也仍然不忘關(guān)心兒女。這就是典型的父親的個性，任何一個父親，不都是這樣的嗎？他們要做我們的榜樣。因此，他們必須做好自己，努力地在我們眼中顯出他們最好地一面。
可是，誰又懂得他們背后的苦，笑得越燦爛的人，背后的痛苦可能就越多?！八悄且环N有福不肯獨(dú)享，有難愿意同當(dāng)?shù)娜恕?，難免像父親這樣熱心腸的人，可是“他飲酒不知節(jié)制”，借酒消愁??！
正是一個這樣的父親，才讓作者對無法對父親盡孝而感到無限愧疚，而父親卻說：“你在外面只要向上，做個有益社會的人，就算是有孝了?！备赣H為作者付出了許多，卻不求回報。除去物質(zhì)上的給予，還有心靈上的滋潤，父親常常說活都是意味深長，“對人有益的文章是灌溉肥，批評的文章是放火燒山；灌溉施肥是人可以控制的，放火燒山則常常失去控制，傷害生靈反而不自知”，然而，說出這樣含有哲理的話的父親，可他卻沒有寫過一篇文章，為什么呢？父親只愿將自己最好地東西給予家人。
父親，是一個家庭的頂梁柱，他會為這個家付出一切。作者的父親愿為了整個家整天拼命干活，為什么呢？他愛這個家。
作者的父親，一個使我敬佩的父親！
期待父親的笑讀后感篇十
《父親的城》這篇文章是我在“冰心獎”這套書里找到的，其中有一本書的名字也叫《父親的城》，就是以這篇文章來命名的?！陡赣H的城》這篇文章主要講“我”從小就在鄉(xiāng)村生活，在鄉(xiāng)村上學(xué)，媽媽和我在一起，而父親則在離“我們”五十里之外的小城上班。雖然那座城市不大，但還是引起了“我”對城市的好奇，幾次向“媽媽”央求，最后“媽媽”同意了我，可是因?yàn)橘u雞蛋到了黃昏，最后因堵車而退票，最后又回了家。而第二天父親竟然回了家，要我去城里讀書，后來“我”因?yàn)槌煽兒?，去了省城，后分配工作又被分配到了父親的那座小城，一年后，父親退休了，而“我”繼續(xù)在崗位上工作著。
《父親的城》充分的描寫了“我”年輕時的幻想和激情，它雖然沒有什么大道理之言，但卻真實(shí)的描寫了部分60后與70后小時候真的故事。我爸爸小時候也是這樣的，他以前也跟我講過，我跟這篇文章還有一樣莫名的親切感，所以我才選這篇文章的讀后感。
期待父親的笑讀后感篇十一
我讀完《我和我的啞巴父親》，深深的感到了二個字：父愛。
《我和我的啞巴父親》這篇文章寫的是一個小女孩有一個啞巴父親，她就很討厭她的爸爸，她沒叫過一次爸爸。女孩子不想和她爸爸在一起,就發(fā)奮讀書，一直到她考上了大學(xué)，離開了這個村子。當(dāng)她考上大學(xué)時爸爸請很多人吃飯，她感動了。但是天災(zāi)人禍?zhǔn)遣豢杀苊獾?可怕的事情發(fā)生了！！她在回鄉(xiāng)的路上出了車禍。當(dāng)父親趕到時她已經(jīng)全身是血。啞巴父親吃力地攔住一輛大卡車,掏出一把買豆腐的零錢畫著十字，請求司機(jī)把她送到醫(yī)院。醫(yī)生告訴她哥哥準(zhǔn)備后事吧！啞巴爸爸卻說：“求求你們了，救救我女兒，我女兒有出息，了不起，你們一定要救她。我會掙錢交醫(yī)藥費(fèi)的，我會種地、喂豬、做豆腐，我有錢，我現(xiàn)在就有4000塊錢。”醫(yī)生把我推進(jìn)手術(shù)室。爸爸在手術(shù)室外走來走去，竟磨穿了鞋底，半個月后女孩發(fā)現(xiàn)爸爸好像老了20年！
我讀完這個故事,好感動!!我為文中的主人公能有這樣偉大的父親而感到自豪！
我們也應(yīng)該想一想，自己對父母的態(tài)度是不是也很冷淡？不把他們的話當(dāng)一會事，把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，覺得總是在嘮叨，就會應(yīng)付著說：“知道了，知道了?！钡鋵?shí)他們的每一句話，都包含著一份關(guān)心，一份溫暖，一份親情，更是一份愛??！
我希望我們大家都要珍惜父愛，善待我們的爸爸。
期待父親的笑讀后感篇十二
今天，我讀了莫言的《拾饅頭的父親》，感慨萬千。
讀完了這篇文章，我認(rèn)為文中的父親對待歧視的做法非常棒。大千世界，五彩繽紛，人與人之間存在著諸多的差異，有人矮小，有人肥胖，也有人職業(yè)卑微……這些都可能成為他人歧視的原因。哪怕是偉人也難以避免。
美國前總統(tǒng)亞伯拉罕？林肯，他的父親是一名鞋匠。當(dāng)他當(dāng)上總統(tǒng)時，父親早已過世。一天，有個議員故意嘲笑：“林肯先生，我希望在您當(dāng)上總統(tǒng)之前，請不要忘記你是一個鞋匠的兒子?！绷挚衔⑿χf：“謝謝您的提醒！我的父親確實(shí)是一位鞋匠，而且據(jù)我所知，您家族的鞋也有我父親修的。”接著他又轉(zhuǎn)過身對民眾說：“朋友們！如果你們的鞋子壞了的話，我也可以幫你們修，但是我永遠(yuǎn)不會修得像我父親那樣好……”
沉默片刻后，會場立刻響起了熱烈的掌聲！
是呀，歧視總是難免的，但“歧視都是暫時的”。就如文中拾饅頭的父親所說的，“關(guān)鍵是自己要看得起自己”。
期待父親的笑讀后感篇十三
這是一篇略讀課文，寫了“父親”通過艱辛的努力，在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園的事。贊揚(yáng)了父親執(zhí)著、勤勞的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到“父親還沒來得及整理他新辟的菜園，一場暴風(fēng)雨說來就來了。那天，父親正在吃午飯，把碗一丟，抓起鐵锨就沖進(jìn)了暴雨中”的時候，我感覺到“父親”很在意那個菜園，我想是因?yàn)槟菈K菜園是全家人的支持梁了。
從“父親沒有氣餒，他在坡地的邊緣砌了一道矮墻，在從山腳下把土一筐一筐的挑上去，蓋住了那可怖的巖石。父親的雙肩紅腫，腳板也磨起了泡?？粗虏藞@終于被開出來了，父親笑了?！钡臅r候，我感覺到“父親”堅持不懈的精神，“父親”的身上受了傷，他還是不放棄，因?yàn)樗悄苷纫患业娜恕?BR> “直到現(xiàn)在，那一塊坡地，仍是我家的菜園。春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜。一年四季，都是一片誘人的翠綠?！边@段寫的是“父親”的傷和辛勤換來了成功。
這篇課文不僅能讓我們學(xué)習(xí)到“父親”認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、不懈努力的精神;還能讓我們深刻體會到“父親的菜園”的來之不易和其象征意義。
期待父親的笑讀后感篇十四
寒假里，我捧著一本自己喜愛的課外書，默默地看著，徜徉在閱讀的喜悅中。當(dāng)我讀完《信守承諾的'父親》這篇文章，我對文中那位父親的敬佩之情油然而生。
它講述了一位父親要把院子里的亭子拆掉，兒子十分好奇，讓爸爸等他放假回來后再拆。父親并沒有放在心上，兒子回來后，父親早已把亭子拆掉了，父親為了給兒子樹立好榜樣，叫工人再造了一個亭子，然后再拆。
這位父親的所作所為讓我感動，但我也很慚愧，我是一個光榮的少先隊員，卻做不到信守承諾。一次，一個好朋友想跟我借一本書，我滿口答應(yīng)，卻沒放在心上。正好第二天是周末，我們一家人出去玩，我玩得興起，把這件事都拋在了腦后，忘得一干二凈。好朋友找我來要書的時候，我呆了好一會兒，才反應(yīng)過來。他問我書呢？我支支吾吾地怎么也說不出來，最后只好撒了一個小謊,說找不著了。望著朋友失望地走開了，我的心就像打翻了五味瓶，很不是滋味。雖然最后把這本書借給了他，但是我還是有點(diǎn)內(nèi)疚。信守承諾是一種傳統(tǒng)美德，可是在社會上，卻形同虛設(shè)，有人為了一點(diǎn)錢，就違背承諾，有的當(dāng)面信誓旦旦、天花亂墜，可是一轉(zhuǎn)身，就把這件事拋到了九霄云外。
信守承諾說得容易，實(shí)際去做可不容易。你答應(yīng)了別人，就得做到，假如不小心忘了，一定要設(shè)法挽救，得到別人的原諒，那你才是一個不折不扣有信用的人。
期待父親的笑讀后感篇十五
父愛如同母愛一樣無私，不求回報：父愛是一種厚重深沉的感情，只有用心的人才能體會。
自從讀了《這個奇跡叫父親》后，我對父愛更有感觸了。讀到“不幸發(fā)生了，父親摔倒了，鋒利的刀插進(jìn)了他的胸膛。過了一會兒，父親站起來，趁兒子不注意，偷偷把刀上的血擦干凈”時，我不禁想到去年夏天的一件事：那天放學(xué)，電閃雷鳴、大雨傾盆。爸爸撐開雨傘，拉著我，幾乎整個傘都擋在了我的身上，看著爸爸淋濕的身體和被雨水打濕了模糊的眼鏡片時，一股股溫暖傳遍了我的全身，我的熱淚禁不住滾了下來?？粗职?，抑制不住激動，脫口而出：“爸爸，你真是我的好爸爸?！笨梢?，父愛是多么偉大啊！當(dāng)我讀到“在抵達(dá)美國的前一天夜里，父親來到兒子身邊，輕身說道：“明天見到媽媽時，告訴她，我愛她！”說完便在兒子額頭深深吻了一下時，我感覺一股暖烘烘的熱潮涌上心頭，眼淚情不自禁地流淌下來，我被他的精神所感動，心里像翻卷著的海浪，起伏不定：父親在死神面前也不忘記他對妻子和兒子的`愛?！吧钌睢边@個詞讓我知道了父愛是深沉的、含蓄的，是不太容易被察覺的。這個吻已經(jīng)包含了父親對他兒子的所有愛。我讀到“一位坐在首席的老先生一字一句地說：“這個奇跡的名字叫父親?！蔽覝I流滿面，父愛是世上最偉大的情感之一好好珍惜吧！
期待父親的笑讀后感篇十六
父親總說我們這一代的孩子很可憐，不會玩，不會樂，不像他們那會兒，一身上卻快樂幸福得不得了。
——題記。
父親是地地道道在陜北長大的，雖說進(jìn)城當(dāng)國家干部也十幾年了，可父親仍樂意并保持著在農(nóng)村時的思維方式，在兒時的思維方式：避開塵雜，追求員自然的本質(zhì)。因而父親總在家鄉(xiāng)飯、農(nóng)村、農(nóng)民上找到自己納快樂幸福。
父親不喜歡吃山珍海味，不喜歡吃上千元的大宴，不喜歡正jl八經(jīng)地坐在茶樓里品茶，不喜歡扎著領(lǐng)帶穿著西裝陪入喝酒。父親說，這樣的生活總不是個味兒，其實(shí)一點(diǎn)也不快樂。父親喜歡吃大碗大破的羊肉面，喜歡吃半個拳頭大的羊肉蘿l餡餃子，言歡吃錨錢飯，還要放鹽唱稀飯，喜歡吃剛煮好的撤了鹽的大土豆，喜歡陜北的南瓜子…—員親總說父親很土、不會享受，可義親說過看農(nóng)民般的日子，就是他最大的快樂幸福。這就是父親的思維方式，追求的不在于所謂的品質(zhì)，而在于回憶中的那份快樂幸福。父親不喜歡坐高級的小轎車，不喜歡整天坐在電腦電視前天休止地娛樂.不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報紙，不喜歡扎堤兒沒完地閑聊。父親說，這樣的生活看似悠閑，其實(shí)并不自在，談不上快樂幸福。父親喜歡在周末自己駒上摩托車到郊縣的田間地頭定一定，爬上小小的土堆，蓋著帽子失舒坦地睡個午黨，隨后望苔無際的麥田自在地哼上一曲。到處走走，到處看看。有一次，父親受迢嘗到了剛摘下的新鮮柿子?；丶覙返懒艘煌砩?。這就是父親的思維方式，不追求所謂納情調(diào)，只聰明地在大自然中汲取快樂幸福。
父親不喜歡冠冕堂皇的客套話，不喜歡勾心斗角的為宮之道，不喜歡虛情假意的迎來送往。父親說，這樣的生活在有些人看來也許鋌風(fēng)光，可那是個空殼，一點(diǎn)也不快樂幸福。父親喜歡和農(nóng)民打交道，高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼，樂意從車上下來幫老漢推上一孩子架子車。周末到農(nóng)民家坐炕沼兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個農(nóng)民朋友到家里美美喝上幾杯，更能讓父親高興好幾天。這就是父親的思維方式，不追求所謂風(fēng)光，只在跟農(nóng)民的最樸實(shí)的交談中快樂著，幸福著[父親有著最樸實(shí)自然的思維方式，因而才有了自己最舒心的快樂幸福。祝老爸永遠(yuǎn)快樂、幸福。
期待父親的笑讀后感篇十七
父親在中年時買了一只小牛，這只小牛非常聽話。每天幫著父親除草，又時還會與兩個兒子玩。
一次父親得了重病，需要一杯水。但是大兒子在除草，小兒子與父親離得很近，但是正在讀書。父親不想耽誤小兒子于是自己起床挑水，但剛站起來就倒下了......這時大公牛站起來，輕輕地吊起父親的衣服把他“扶”到床上，還給父親挑了一桶水。在父親起來時眼睛里只有驚訝......
“我想父親一定是覺得一只牛哪有那么大力氣，而且那么善解人意啊?！?BR> 父親看到牛的眼睛里含著淚水，便起來看看牛。突然看見牛的腿流了許多血，父親知道在水井旁邊有許多鐵絲，牛一定是刮著了。
過了7年父親的兒子長大了但他沒有錢，孩子上不了學(xué)，所以只能賣了老牛。父親狠下心，咬著牙，跺了跺腳，終于決定賣了老牛。
到了市場父親賣掉了老牛，回到家自己哭了。畢竟老牛救過他一命!但父子情深，為了讓兒子上學(xué)，就算賣了老牛都可以。
一星期老牛飛奔回來了，老牛對著父親哞哞的叫著，離不開這個家。父親哭了，?！翱蘖恕焙⒆涌蘖?。
一只老牛能有這樣的感情真的非常使人佩服。
期待父親的笑讀后感篇十八
自認(rèn)為做“高等教育”已好多年了，現(xiàn)在竟感到對教育有些看不懂，而且也不那么“高等”。近日，與一位小弟談到對小孩的教育，讀了他兒子的一篇作文《父親的手》和他的一段“父親的話”，在激動之余又引起一些思索。
我有時也談?wù)劷滩慕谭?，也從語言層面、哲學(xué)視野、邏輯思維等高度去展示自己的水平，也欣賞教師三個“一”的風(fēng)采：一筆好字，一肚墨水，一幅口才。如果再增加一個“一”：一表人才，那簡直就是神仙了。當(dāng)然，我不是神仙。但對教學(xué)對象卻不甚了解，甚至把自己的小孩也當(dāng)成盛裝知識的親情口袋。尤其是高等教育那種講完課就走的高傲，刻意塑造那種不威自嚴(yán)的冷峻的夫子面孔，不了解學(xué)生的感受，學(xué)生的感情。加上現(xiàn)在一些像趕場一樣的代課，或是迫不及待地駕車游走于錢場，大多是在學(xué)生活潑的思想空間里開上瘋狂的罐車隊大肆澆注人工石——砼，謂之建筑，而可憐巴巴的學(xué)生就像路邊張著大嘴的陶瓷獅子拚命地吸收知識的垃圾卻無消化轉(zhuǎn)換的功能，欲哭還無淚。
前日，小弟兒子的語文老師，要學(xué)生寫一篇關(guān)于父母的作文，要求“敞開心扉，真情表達(dá)”，并要求與家長交流，寫下“家長的話”。我看了這篇作文和小弟的“家長的話”，很有感觸，經(jīng)小弟同意，改了幾個字，用“《父親的手》讀后記”發(fā)表于此。
期待父親的笑讀后感篇十九
作為一名大學(xué)生，并且是地理專業(yè)的大學(xué)生，我知道魚會生病，鳥會中毒，小孩子會死，我也知道這些可能和水污染有著密切的聯(lián)系。曾經(jīng)在課堂上做了幾次有關(guān)水污染的專題報告，但是從來沒有一次像讀完這篇博文之后這樣觸動心靈。這不是吶喊，不是呼吁，而是記錄了一位學(xué)者終其一生的質(zhì)樸的嘆息。
“從此之后，年年到了魚兒回游的時候，他們都要帶著研究生去拉魚兄弟一把，把魚兒們運(yùn)過壩去。這叫做”科研“工作。”“父親像堂吉訶德，帶著他的”桑丘“－－幾個衷心耿耿的研究生，向社會——這個轉(zhuǎn)起來就不容易停的大風(fēng)車宣戰(zhàn)，到死都一直在孤軍奮戰(zhàn)。”看著這幾句話，我流淚了。從來沒想過會有學(xué)者這樣卑微的守護(hù)著，這樣頑強(qiáng)的堅持著，這樣無奈的抗?fàn)幹?，這樣簡單的執(zhí)著著。
我也一直在問，我能做什么？我不要做憤青，我相信社會的正能量?？墒菬o權(quán)無勢的我，究竟能為水污染這么大的環(huán)境問題做什么？如果可以，我真的愿意像袁傳宓教授一樣在魚兒回游的時候，把魚兒們運(yùn)過壩去。然而，杯水車薪的事情，我看不到希望。后來老師說了，污染是個長期的過程，治理也將是一個漫長的時期。不要急功近利，不要急于求成，師范生有自己更偉大的作用。
學(xué)高為師，身正為范。老師就是學(xué)生的榜樣。老師心中有什么就會教給學(xué)生什么。那我的地理課堂上如果可以滲透進(jìn)這些熱愛自然、保護(hù)自然的價值觀，治理污染、憂國憂民的責(zé)任感，我相信我的學(xué)生將來一定會在各個領(lǐng)域盡其所能、竭盡全力的勾勒出青山綠水、碧海藍(lán)天。而我現(xiàn)在能做的就是學(xué)好各類知識技能，努力地在將來做一個令人尊敬和信服的好老師。
亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。因此，現(xiàn)在對生活最好的熱愛，對國家最好的報效就是少說多做，傾盡己力，在各自的領(lǐng)域做最好的自己。
期待父親的笑讀后感篇一
這以篇講述了：怒放的鮮花對自己說，我最美麗的姿態(tài)在下一個春天；奔涌的水流對自己說，我最激越的聲響在沖刺下一個峽谷時；站在山頂?shù)呐实钦邔ψ约赫f，我看到前面還有一座更高的山，我最美麗最燦爛的微笑在下一座山頂上。
一個又一個重大的科研成果，一個又一個令人激動的瞬間，一個又一個藝術(shù)的高峰。但是，他們沒有因取得的榮譽(yù)而沾沾自喜，驕傲自滿，他們沒有為聲名所累，他們并不因?yàn)樵?jīng)的成功而失去超越自我的銳氣，成功后的他們總是在期待下一次的美麗。
我讀完后覺得：期待下一次的美麗是很好的，也許會減少一些現(xiàn)在成功的喜悅和快樂，但是，還是成功了。但期待不等于等待，期待需要我們付出很多艱辛勞動得來的，而等待只是在原地不動的等待。我們的人生要用自己的雙手去奮斗的。
人的一生中都會有一個大理想，就看你會怎樣奮斗了，是等待還是期待呢？成功的人生要經(jīng)過很多磨難和艱險的。在成功面前，不能太高興了，我們不能停止腳步，那么我們雙腳，只有不停的邁步腳就會更有力，更強(qiáng)。
期待父親的笑讀后感篇二
父愛如山，人人如此。
可是你們見過柔得似水的父愛嗎？他就是林清玄的父親。
“父親教我干活，教我樂觀，還以農(nóng)民的身份教我寫文章......”且對于“我”來說，父親是那么溫柔，那么細(xì)膩。
在當(dāng)時，肉羹是多么難得的美味！他就端著一大鍋肉羹，坐著顛簸的車從那么遠(yuǎn)的路程給我們端了回來。那個肉羹很美味，因?yàn)槟抢锩媸歉赣H濃濃的愛意......
父親是一個樂觀主義者，他只把自己的快樂分享出去而把悲傷留給自己。這是一個多么偉大的父親！而父親的不普通，就正是來自于這一點(diǎn)。他是一位農(nóng)民，卻又是一位“作家”。
他讓“我”寫有益于人的文章，他說：“批評文章是放火燒山?！彼m然只是一個農(nóng)民，說的話卻又有些許哲理，曾經(jīng)，“我”問他要不要堅持下去，他告訴我：要！
父親的精神，是難能可貴的。他也曾端過大鍋肉湯，也曾幫助“我”，也曾喜歡喝酒......他喜歡喝酒，總是要讓桌底擺滿酒瓶才下桌，也正因如此，他把自己的身體喝垮了......但他卻叮囑母親，不要通知遠(yuǎn)地的我，卻只因?yàn)樗略谂_北的“我”擔(dān)心他的病情。知道了這些緣由，我心里好像慢半拍，一心只想讓父親快點(diǎn)好起來，好起來......
父親，多么熟悉的一個詞語。讀到它，就會不知不覺地聯(lián)想到自己的父母。那正是因?yàn)楦改钙饺绽飳ξ覀兊暮茫荚谶@里面父親形象中體現(xiàn)了。正是父母愛我們，遠(yuǎn)勝于我們所知道的那樣。
讀到“樂觀、關(guān)懷、善良、進(jìn)取”的人生觀時，我心里不知怎的，酸了一下。這也不就是他們平日里所教我的嗎！是啊，用作者的話來說便是“從他們身上，我看到了最偉大的情操，以及文章里最動人的素質(zhì)?！?BR> 曾有人說：“父母是我們?nèi)松械牡谝粏⒚衫蠋煛！彼麄兊囊谎砸恍?，一舉一動，都影響著年少無知的我們。讓我們從剛開始的懵懂到現(xiàn)在的領(lǐng)會。也曾有一句歌詞，“?；丶铱纯?，回家看看......”但是，只有長大了，有了工作，才領(lǐng)會到，這是一件多么不容易的事，所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，孝敬父母，這是每個人都應(yīng)該做的事！
父母是生命之路的引導(dǎo)者，他們引領(lǐng)著我們不斷前行！
他們總是這樣！也正是因?yàn)檫@樣，他們在無聲地告訴著我們：“我愛你！”(李昕懌)。
期待父親的笑讀后感篇三
這篇文章描寫了一個土里土氣的父親。不過盡管他很土氣，他的孩子卻很愛他。
這位父親對孩子充滿了希望。每當(dāng)看見有孩子背著書包，拿著課本回家時，臉上便掛上了微笑。他不認(rèn)識字，卻經(jīng)?？粗⒆拥淖鳂I(yè)本，他多么希望孩子能早日成才啊。
放假后，孩子一進(jìn)門，父親就拿他的獎狀左看右看，高興極了。可以看出，他對孩子的成績是多么重視，多么希望自己的孩子能有出息啊。
父親不但關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也非常關(guān)心孩子的生活。(.)上中學(xué)以后，父親讓孩子到城里念書，還買了一套衣服，一進(jìn)門就讓孩子試穿，并幫孩子扣鈕，讓孩子穿著去上學(xué)。父親經(jīng)常來到學(xué)?？春⒆?，有時，父親掏出了幾張紙幣給孩子用，而他自己卻穿著打滿補(bǔ)丁的衣服。這就是父親，他寧可自己穿得破破爛爛，也要省下錢給孩子讀書。
我也有一個好父親，他是警察。我沒有見過他跟犯罪分子英勇斗爭時那威武的樣子，但是我知道父親工作很認(rèn)真，每天都忙忙碌碌。而且他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，父親都會幫助我。一次，我遇到了數(shù)學(xué)難題，不會做，便請教他。他給我講了一個詳細(xì)的運(yùn)算過程，還出了幾道類似的題讓我練習(xí)，我終于把難題解結(jié)了。
我一定要用實(shí)際行動去努力學(xué)習(xí)，用成績來回報我親愛的父親。
期待父親的笑讀后感篇四
一個暑假匆匆而去，總覺得它來無影去無蹤。
曾經(jīng)再流星的夜空下祈禱了多少。
所有的祝福統(tǒng)統(tǒng)只會默默流淚。
當(dāng)雨在窗外曼舞飛揚(yáng)時才感覺浪漫的秋天已經(jīng)悄然而至。
浪漫的季節(jié)里可愛的弟弟祝你平安。
撲朔迷離的童話不敢相信奇跡。
偌大的餐桌空著好幾個座位。
有牽掛有眼淚在我的面前卻不露蛛絲馬跡。
也許遭受的打擊太少。
也許收到的保護(hù)太多。
我感覺若無其事的樣子和妹妹說著悄悄話。
白大褂一次次走進(jìn)病房面無表情。
我詫異。
輝煌的燈下照出了人們的光彩熠熠。
無意間才看見小叔叔露不出一絲笑意。
聽他說話的聲音多了幾分蒼老幾分疲倦還有幾分無奈。
桌上笑聲連連桌下似乎在打架。
互相踩著對面的腳只有我單做著。
還在為我餓得不行的肚子爭取。
卻不知道烏云在心里只是不愿下雨。
一聽到“放棄”伴隨著啜泣。
偷偷看去措手不及。
他苦水咽到肚子里眼睛紅腫。
這是第一次。
男兒有淚不輕彈他情不自禁。
淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我再也吃不下。
裝作好奇的看著四周轉(zhuǎn)過身淚珠淌下。
筷子再也拿不起心里像是被什么給堵住了世界模糊。
若無其事的狼吞虎咽什么味道也沒有。
淚流到嘴角有點(diǎn)酸酸咸咸的感覺。
已經(jīng)失去控制。
一切成為童話里的.期待。
忘了一切。
倚在窗前。
望著窗外發(fā)呆。
習(xí)慣了這樣一個人分擔(dān)。
此時此刻的我坐在電腦旁出神。
盯著電腦發(fā)呆。
一切變得無所謂。
只要他可愛他快樂。
手在鍵盤上凍結(jié)。
眼在照片上凝固。
你要好好的鑫浩。
姐姐在看著你在祝福你。
姐姐還等著帶你放風(fēng)箏。
一定好好愛護(hù)你。
我一定好好拼搏一定好好干一定好好讀書。
等到春節(jié)我還等著要抱抱你。
為了彌補(bǔ)更多人的傷我更會好好的。
我們都要好好的對么。
你是快樂使者你是幸福天使。
等你等你咿呀的在我耳邊呢喃。
我一定好好干一定好好干一定……。
期待所有的人團(tuán)聚的日子。
期待所有的人幸福的流淚。
期待春天回來。
站在原地以為還回的去。
期待童話里的奇跡期待神話。
期待父親的笑讀后感篇五
一絲痛苦，一個錯誤，他的哭泣，所有這些都要從那里說出來。明朝末年，社會上出現(xiàn)了一種病，讓那些單純的人迷失了自我，而有點(diǎn)小聰明的人可以借此獲得各種好處。陳蓮和就是這樣的人。
法，陳蓮河的誤診，倒至了父親的生命又下了一個臺階！
魯迅也有些后悔：在父親的生命終結(jié)階段，為什么要叫他呢？也許是社會的病，大家的病。
期待父親的笑讀后感篇六
二十八年的期待，二十八年的追尋。這是多動人啊!鄧稼先爺爺和許鹿希奶奶一生的故事。
先有鄧稼先爺爺制造屬于我們中國人本身的原子彈和氫彈，后有許鹿希奶奶走遍全國追尋鄧稼先爺爺?shù)淖阚E，寫下了那《鄧稼先傳》。誰能想到這一前一后的歷程，竟長達(dá)五十四年的光陰。
是什么?讓許鹿希奶奶相守了一生的漫長的光陰?
又是什么?讓鄧稼先爺爺用一生的光陰獻(xiàn)身于科學(xué)?
是愛!
是責(zé)任!
是擔(dān)當(dāng)!
是一腔熱血!
是忠心耿耿、報國之志!
許鹿希奶奶說：“稼先，你走了，走的那么急，期待的光陰那么長，相聚的光陰為什么卻那么短。本以為年輕的時候我們不能相守;等老了我們就可以相依相伴。可你怎么，你怎么就把我丟下了?”
期待是漫長的，相聚卻又是短暫的。正如書中所說的：高興的光陰總是那么短，如我們，自已不喜歡，無聊的總是度日如年，愉快的日子又是那么的十年如一日。
僅僅這九分鐘的視頻，卻不知又沖動了若干人。沒錯，便是這幾句簡短的話語，卻說出了許鹿希奶奶一生的依靠。這五十多年的歷程，漫長歲月，觀似平靜期待卻飽含著波瀾壯闊的歷史變亂。
視頻《期待》，給出許鹿希奶奶默默相守相伴故事，給出鄧稼先爺爺一生傳奇故事。這對伉儷一生閱歷，詮釋了什么才是愛國的力量，詮釋了什么才是愛家的溫度。
期待父親的笑讀后感篇七
最近偶得一本書，淡淡的墨香、精彩的內(nèi)容讓我不忍合上書，思緒飛揚(yáng)，徹夜不眠。這本書就是《讓教師期待星期一——校長激勵教師的藝術(shù)》。此書是美國教育管理類的暢銷書之一，作者戴安·霍吉斯是美國獲獎教育工作者，有著30多年的教育經(jīng)驗(yàn)。
《讓教師期待星期一》為學(xué)校管理者提供了諸多好點(diǎn)子，告訴我們?nèi)绾闻e辦一些操作簡單的小游戲或小型活動，如何創(chuàng)造一個讓教師們喜歡的工作環(huán)境，如何用激勵和贊賞讓教師們擺脫“星期一綜合征”，怎樣恰如其分地向同事表達(dá)感謝與認(rèn)可，怎樣成為一個智慧的、受歡迎的管理者。
其中使我印象最為深刻，觸動我有更多思考的是書中所提及的一些小的方法，比如：每位教師的生日，學(xué)校都送上一份祝福或是小小的生日禮物。從新年開始，學(xué)校在重大節(jié)日來臨的時候，提前準(zhǔn)備小禮品，最好舉辦一些小游戲，或是唱歌比賽，也可以是教師之間互贈禮物，這有助于教師感到新奇和有趣，能幸福地享受教育生活。和朋友一起工作遠(yuǎn)比在機(jī)械的管理之下工作有趣得多。其實(shí)這也是我一直奉行的理念和力爭為教師做到的。只有讓教師們在工作中感受到無盡的樂趣，他們才能對工作產(chǎn)生激情，對學(xué)校產(chǎn)生眷戀，進(jìn)而享受在學(xué)校度過的每一天。
當(dāng)然還有許多許多讓我心靈震撼，內(nèi)心感動，思考良久的事例，我經(jīng)常情不自禁的去用書中的小方法比照自己，反思自己，激勵自己，因?yàn)樽鳛樾ｉL，我也無時無刻都在想如何才能更好的凝心聚力，創(chuàng)建幸福教師團(tuán)隊，創(chuàng)建幸福校園。
讀完此書，我的心里激蕩起層層波瀾，原來校長可以如此輕松地讓教師期盼著星期一的到來。我做了一些，我可以做的還有很多。其實(shí)，教師的要求并不高，學(xué)校經(jīng)費(fèi)可能緊張，但校長們不吝稱贊和表揚(yáng)，借助各種方式激勵教師，學(xué)校的氛圍將發(fā)生質(zhì)的改變，我也會不斷的嘗試！
期待父親的笑讀后感篇八
“我多么懷戀父親那時的笑，也期待再看父親的笑?！边@是林清玄在期待父親的笑中的結(jié)尾?；貞浉赣H的笑，這其中有溫暖，也有悲傷；有希望，也有遺憾......
都說“父愛如山”，父親就是我們的后背，在背后默默地支持著我們，雖不語，但在心里為我們加油。父親是我們的第一恩師，教會我們許多知識和為人處世的道理。在文章中，林清玄的父親就教會他樂觀向上，永遠(yuǎn)向希望前進(jìn)！
林清玄是一個懂得感恩的孩子，總想孝順父母，為他們做一些力所能及的事?；叵胛覀儗Ω改傅膽B(tài)度：對待父母就像對待家中的仆人一般，一點(diǎn)兒沒做好，就對父母大吼大叫；什么事都要父母幫我們做，看著父母忙過去忙過來，我們根本不會去幫忙，只知道躺在沙發(fā)上玩手機(jī)、看電視……想想，還真是慚愧呢。以后，我們要多幫父母做一些力所能及的事，多孝順父母。
父親不知道如何表達(dá)自己對子女的愛。他給我們講道理，我們卻總以為在批評我們，只管點(diǎn)頭稱“是”，其實(shí)，我們一句話都沒聽進(jìn)去。當(dāng)父親走后，回憶起往事，才知道，這是父親對我們的關(guān)心與愛。那時，我們才恍然大悟，我們應(yīng)該認(rèn)真傾聽，把父親對我們的教導(dǎo)都牢記在心。
父親就是這樣的一個人，他是我們身后一座巍峨的大山，每當(dāng)我們回頭，他站在那里靜靜地微笑著看著我們，目送著我們走到人生的拐角處，直到消失在看不見的地方。他在背后默默地支持我們，每當(dāng)遇到困難時，心里總會想起那個微笑。
父親總是對我說：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試考好了不能驕傲，考差了也不要灰心，要繼續(xù)努力。要與室友處理好關(guān)系……”哎，真像一個“媽媽”一樣嘮叨！可我深深明白這就是父親對我的愛呀！
期待父親的笑讀后感篇九
“父親躺在醫(yī)院的加護(hù)病房里，還殷殷地叮囑母親不要通知遠(yuǎn)地的我”，父親的愛，是多么偉大??！重病加身，也不想讓兒女擔(dān)憂，也仍然不忘關(guān)心兒女。這就是典型的父親的個性，任何一個父親，不都是這樣的嗎？他們要做我們的榜樣。因此，他們必須做好自己，努力地在我們眼中顯出他們最好地一面。
可是，誰又懂得他們背后的苦，笑得越燦爛的人，背后的痛苦可能就越多?！八悄且环N有福不肯獨(dú)享，有難愿意同當(dāng)?shù)娜恕?，難免像父親這樣熱心腸的人，可是“他飲酒不知節(jié)制”，借酒消愁??！
正是一個這樣的父親，才讓作者對無法對父親盡孝而感到無限愧疚，而父親卻說：“你在外面只要向上，做個有益社會的人，就算是有孝了?！备赣H為作者付出了許多，卻不求回報。除去物質(zhì)上的給予，還有心靈上的滋潤，父親常常說活都是意味深長，“對人有益的文章是灌溉肥，批評的文章是放火燒山；灌溉施肥是人可以控制的，放火燒山則常常失去控制，傷害生靈反而不自知”，然而，說出這樣含有哲理的話的父親，可他卻沒有寫過一篇文章，為什么呢？父親只愿將自己最好地東西給予家人。
父親，是一個家庭的頂梁柱，他會為這個家付出一切。作者的父親愿為了整個家整天拼命干活，為什么呢？他愛這個家。
作者的父親，一個使我敬佩的父親！
期待父親的笑讀后感篇十
《父親的城》這篇文章是我在“冰心獎”這套書里找到的，其中有一本書的名字也叫《父親的城》，就是以這篇文章來命名的?！陡赣H的城》這篇文章主要講“我”從小就在鄉(xiāng)村生活，在鄉(xiāng)村上學(xué)，媽媽和我在一起，而父親則在離“我們”五十里之外的小城上班。雖然那座城市不大，但還是引起了“我”對城市的好奇，幾次向“媽媽”央求，最后“媽媽”同意了我，可是因?yàn)橘u雞蛋到了黃昏，最后因堵車而退票，最后又回了家。而第二天父親竟然回了家，要我去城里讀書，后來“我”因?yàn)槌煽兒?，去了省城，后分配工作又被分配到了父親的那座小城，一年后，父親退休了，而“我”繼續(xù)在崗位上工作著。
《父親的城》充分的描寫了“我”年輕時的幻想和激情，它雖然沒有什么大道理之言，但卻真實(shí)的描寫了部分60后與70后小時候真的故事。我爸爸小時候也是這樣的，他以前也跟我講過，我跟這篇文章還有一樣莫名的親切感，所以我才選這篇文章的讀后感。
期待父親的笑讀后感篇十一
我讀完《我和我的啞巴父親》，深深的感到了二個字：父愛。
《我和我的啞巴父親》這篇文章寫的是一個小女孩有一個啞巴父親，她就很討厭她的爸爸，她沒叫過一次爸爸。女孩子不想和她爸爸在一起,就發(fā)奮讀書，一直到她考上了大學(xué)，離開了這個村子。當(dāng)她考上大學(xué)時爸爸請很多人吃飯，她感動了。但是天災(zāi)人禍?zhǔn)遣豢杀苊獾?可怕的事情發(fā)生了！！她在回鄉(xiāng)的路上出了車禍。當(dāng)父親趕到時她已經(jīng)全身是血。啞巴父親吃力地攔住一輛大卡車,掏出一把買豆腐的零錢畫著十字，請求司機(jī)把她送到醫(yī)院。醫(yī)生告訴她哥哥準(zhǔn)備后事吧！啞巴爸爸卻說：“求求你們了，救救我女兒，我女兒有出息，了不起，你們一定要救她。我會掙錢交醫(yī)藥費(fèi)的，我會種地、喂豬、做豆腐，我有錢，我現(xiàn)在就有4000塊錢。”醫(yī)生把我推進(jìn)手術(shù)室。爸爸在手術(shù)室外走來走去，竟磨穿了鞋底，半個月后女孩發(fā)現(xiàn)爸爸好像老了20年！
我讀完這個故事,好感動!!我為文中的主人公能有這樣偉大的父親而感到自豪！
我們也應(yīng)該想一想，自己對父母的態(tài)度是不是也很冷淡？不把他們的話當(dāng)一會事，把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，覺得總是在嘮叨，就會應(yīng)付著說：“知道了，知道了?！钡鋵?shí)他們的每一句話，都包含著一份關(guān)心，一份溫暖，一份親情，更是一份愛??！
我希望我們大家都要珍惜父愛，善待我們的爸爸。
期待父親的笑讀后感篇十二
今天，我讀了莫言的《拾饅頭的父親》，感慨萬千。
讀完了這篇文章，我認(rèn)為文中的父親對待歧視的做法非常棒。大千世界，五彩繽紛，人與人之間存在著諸多的差異，有人矮小，有人肥胖，也有人職業(yè)卑微……這些都可能成為他人歧視的原因。哪怕是偉人也難以避免。
美國前總統(tǒng)亞伯拉罕？林肯，他的父親是一名鞋匠。當(dāng)他當(dāng)上總統(tǒng)時，父親早已過世。一天，有個議員故意嘲笑：“林肯先生，我希望在您當(dāng)上總統(tǒng)之前，請不要忘記你是一個鞋匠的兒子?！绷挚衔⑿χf：“謝謝您的提醒！我的父親確實(shí)是一位鞋匠，而且據(jù)我所知，您家族的鞋也有我父親修的。”接著他又轉(zhuǎn)過身對民眾說：“朋友們！如果你們的鞋子壞了的話，我也可以幫你們修，但是我永遠(yuǎn)不會修得像我父親那樣好……”
沉默片刻后，會場立刻響起了熱烈的掌聲！
是呀，歧視總是難免的，但“歧視都是暫時的”。就如文中拾饅頭的父親所說的，“關(guān)鍵是自己要看得起自己”。
期待父親的笑讀后感篇十三
這是一篇略讀課文，寫了“父親”通過艱辛的努力，在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園的事。贊揚(yáng)了父親執(zhí)著、勤勞的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到“父親還沒來得及整理他新辟的菜園，一場暴風(fēng)雨說來就來了。那天，父親正在吃午飯，把碗一丟，抓起鐵锨就沖進(jìn)了暴雨中”的時候，我感覺到“父親”很在意那個菜園，我想是因?yàn)槟菈K菜園是全家人的支持梁了。
從“父親沒有氣餒，他在坡地的邊緣砌了一道矮墻，在從山腳下把土一筐一筐的挑上去，蓋住了那可怖的巖石。父親的雙肩紅腫，腳板也磨起了泡?？粗虏藞@終于被開出來了，父親笑了?！钡臅r候，我感覺到“父親”堅持不懈的精神，“父親”的身上受了傷，他還是不放棄，因?yàn)樗悄苷纫患业娜恕?BR> “直到現(xiàn)在，那一塊坡地，仍是我家的菜園。春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜。一年四季，都是一片誘人的翠綠?！边@段寫的是“父親”的傷和辛勤換來了成功。
這篇課文不僅能讓我們學(xué)習(xí)到“父親”認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、不懈努力的精神;還能讓我們深刻體會到“父親的菜園”的來之不易和其象征意義。
期待父親的笑讀后感篇十四
寒假里，我捧著一本自己喜愛的課外書，默默地看著，徜徉在閱讀的喜悅中。當(dāng)我讀完《信守承諾的'父親》這篇文章，我對文中那位父親的敬佩之情油然而生。
它講述了一位父親要把院子里的亭子拆掉，兒子十分好奇，讓爸爸等他放假回來后再拆。父親并沒有放在心上，兒子回來后，父親早已把亭子拆掉了，父親為了給兒子樹立好榜樣，叫工人再造了一個亭子，然后再拆。
這位父親的所作所為讓我感動，但我也很慚愧，我是一個光榮的少先隊員，卻做不到信守承諾。一次，一個好朋友想跟我借一本書，我滿口答應(yīng)，卻沒放在心上。正好第二天是周末，我們一家人出去玩，我玩得興起，把這件事都拋在了腦后，忘得一干二凈。好朋友找我來要書的時候，我呆了好一會兒，才反應(yīng)過來。他問我書呢？我支支吾吾地怎么也說不出來，最后只好撒了一個小謊,說找不著了。望著朋友失望地走開了，我的心就像打翻了五味瓶，很不是滋味。雖然最后把這本書借給了他，但是我還是有點(diǎn)內(nèi)疚。信守承諾是一種傳統(tǒng)美德，可是在社會上，卻形同虛設(shè)，有人為了一點(diǎn)錢，就違背承諾，有的當(dāng)面信誓旦旦、天花亂墜，可是一轉(zhuǎn)身，就把這件事拋到了九霄云外。
信守承諾說得容易，實(shí)際去做可不容易。你答應(yīng)了別人，就得做到，假如不小心忘了，一定要設(shè)法挽救，得到別人的原諒，那你才是一個不折不扣有信用的人。
期待父親的笑讀后感篇十五
父愛如同母愛一樣無私，不求回報：父愛是一種厚重深沉的感情，只有用心的人才能體會。
自從讀了《這個奇跡叫父親》后，我對父愛更有感觸了。讀到“不幸發(fā)生了，父親摔倒了，鋒利的刀插進(jìn)了他的胸膛。過了一會兒，父親站起來，趁兒子不注意，偷偷把刀上的血擦干凈”時，我不禁想到去年夏天的一件事：那天放學(xué)，電閃雷鳴、大雨傾盆。爸爸撐開雨傘，拉著我，幾乎整個傘都擋在了我的身上，看著爸爸淋濕的身體和被雨水打濕了模糊的眼鏡片時，一股股溫暖傳遍了我的全身，我的熱淚禁不住滾了下來?？粗职?，抑制不住激動，脫口而出：“爸爸，你真是我的好爸爸?！笨梢?，父愛是多么偉大啊！當(dāng)我讀到“在抵達(dá)美國的前一天夜里，父親來到兒子身邊，輕身說道：“明天見到媽媽時，告訴她，我愛她！”說完便在兒子額頭深深吻了一下時，我感覺一股暖烘烘的熱潮涌上心頭，眼淚情不自禁地流淌下來，我被他的精神所感動，心里像翻卷著的海浪，起伏不定：父親在死神面前也不忘記他對妻子和兒子的`愛?！吧钌睢边@個詞讓我知道了父愛是深沉的、含蓄的，是不太容易被察覺的。這個吻已經(jīng)包含了父親對他兒子的所有愛。我讀到“一位坐在首席的老先生一字一句地說：“這個奇跡的名字叫父親?！蔽覝I流滿面，父愛是世上最偉大的情感之一好好珍惜吧！
期待父親的笑讀后感篇十六
父親總說我們這一代的孩子很可憐，不會玩，不會樂，不像他們那會兒，一身上卻快樂幸福得不得了。
——題記。
父親是地地道道在陜北長大的，雖說進(jìn)城當(dāng)國家干部也十幾年了，可父親仍樂意并保持著在農(nóng)村時的思維方式，在兒時的思維方式：避開塵雜，追求員自然的本質(zhì)。因而父親總在家鄉(xiāng)飯、農(nóng)村、農(nóng)民上找到自己納快樂幸福。
父親不喜歡吃山珍海味，不喜歡吃上千元的大宴，不喜歡正jl八經(jīng)地坐在茶樓里品茶，不喜歡扎著領(lǐng)帶穿著西裝陪入喝酒。父親說，這樣的生活總不是個味兒，其實(shí)一點(diǎn)也不快樂。父親喜歡吃大碗大破的羊肉面，喜歡吃半個拳頭大的羊肉蘿l餡餃子，言歡吃錨錢飯，還要放鹽唱稀飯，喜歡吃剛煮好的撤了鹽的大土豆，喜歡陜北的南瓜子…—員親總說父親很土、不會享受，可義親說過看農(nóng)民般的日子，就是他最大的快樂幸福。這就是父親的思維方式，追求的不在于所謂的品質(zhì)，而在于回憶中的那份快樂幸福。父親不喜歡坐高級的小轎車，不喜歡整天坐在電腦電視前天休止地娛樂.不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報紙，不喜歡扎堤兒沒完地閑聊。父親說，這樣的生活看似悠閑，其實(shí)并不自在，談不上快樂幸福。父親喜歡在周末自己駒上摩托車到郊縣的田間地頭定一定，爬上小小的土堆，蓋著帽子失舒坦地睡個午黨，隨后望苔無際的麥田自在地哼上一曲。到處走走，到處看看。有一次，父親受迢嘗到了剛摘下的新鮮柿子?；丶覙返懒艘煌砩?。這就是父親的思維方式，不追求所謂納情調(diào)，只聰明地在大自然中汲取快樂幸福。
父親不喜歡冠冕堂皇的客套話，不喜歡勾心斗角的為宮之道，不喜歡虛情假意的迎來送往。父親說，這樣的生活在有些人看來也許鋌風(fēng)光，可那是個空殼，一點(diǎn)也不快樂幸福。父親喜歡和農(nóng)民打交道，高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼，樂意從車上下來幫老漢推上一孩子架子車。周末到農(nóng)民家坐炕沼兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個農(nóng)民朋友到家里美美喝上幾杯，更能讓父親高興好幾天。這就是父親的思維方式，不追求所謂風(fēng)光，只在跟農(nóng)民的最樸實(shí)的交談中快樂著，幸福著[父親有著最樸實(shí)自然的思維方式，因而才有了自己最舒心的快樂幸福。祝老爸永遠(yuǎn)快樂、幸福。
期待父親的笑讀后感篇十七
父親在中年時買了一只小牛，這只小牛非常聽話。每天幫著父親除草，又時還會與兩個兒子玩。
一次父親得了重病，需要一杯水。但是大兒子在除草，小兒子與父親離得很近，但是正在讀書。父親不想耽誤小兒子于是自己起床挑水，但剛站起來就倒下了......這時大公牛站起來，輕輕地吊起父親的衣服把他“扶”到床上，還給父親挑了一桶水。在父親起來時眼睛里只有驚訝......
“我想父親一定是覺得一只牛哪有那么大力氣，而且那么善解人意啊?！?BR> 父親看到牛的眼睛里含著淚水，便起來看看牛。突然看見牛的腿流了許多血，父親知道在水井旁邊有許多鐵絲，牛一定是刮著了。
過了7年父親的兒子長大了但他沒有錢，孩子上不了學(xué)，所以只能賣了老牛。父親狠下心，咬著牙，跺了跺腳，終于決定賣了老牛。
到了市場父親賣掉了老牛，回到家自己哭了。畢竟老牛救過他一命!但父子情深，為了讓兒子上學(xué)，就算賣了老牛都可以。
一星期老牛飛奔回來了，老牛對著父親哞哞的叫著，離不開這個家。父親哭了，?！翱蘖恕焙⒆涌蘖?。
一只老牛能有這樣的感情真的非常使人佩服。
期待父親的笑讀后感篇十八
自認(rèn)為做“高等教育”已好多年了，現(xiàn)在竟感到對教育有些看不懂，而且也不那么“高等”。近日，與一位小弟談到對小孩的教育，讀了他兒子的一篇作文《父親的手》和他的一段“父親的話”，在激動之余又引起一些思索。
我有時也談?wù)劷滩慕谭?，也從語言層面、哲學(xué)視野、邏輯思維等高度去展示自己的水平，也欣賞教師三個“一”的風(fēng)采：一筆好字，一肚墨水，一幅口才。如果再增加一個“一”：一表人才，那簡直就是神仙了。當(dāng)然，我不是神仙。但對教學(xué)對象卻不甚了解，甚至把自己的小孩也當(dāng)成盛裝知識的親情口袋。尤其是高等教育那種講完課就走的高傲，刻意塑造那種不威自嚴(yán)的冷峻的夫子面孔，不了解學(xué)生的感受，學(xué)生的感情。加上現(xiàn)在一些像趕場一樣的代課，或是迫不及待地駕車游走于錢場，大多是在學(xué)生活潑的思想空間里開上瘋狂的罐車隊大肆澆注人工石——砼，謂之建筑，而可憐巴巴的學(xué)生就像路邊張著大嘴的陶瓷獅子拚命地吸收知識的垃圾卻無消化轉(zhuǎn)換的功能，欲哭還無淚。
前日，小弟兒子的語文老師，要學(xué)生寫一篇關(guān)于父母的作文，要求“敞開心扉，真情表達(dá)”，并要求與家長交流，寫下“家長的話”。我看了這篇作文和小弟的“家長的話”，很有感觸，經(jīng)小弟同意，改了幾個字，用“《父親的手》讀后記”發(fā)表于此。
期待父親的笑讀后感篇十九
作為一名大學(xué)生，并且是地理專業(yè)的大學(xué)生，我知道魚會生病，鳥會中毒，小孩子會死，我也知道這些可能和水污染有著密切的聯(lián)系。曾經(jīng)在課堂上做了幾次有關(guān)水污染的專題報告，但是從來沒有一次像讀完這篇博文之后這樣觸動心靈。這不是吶喊，不是呼吁，而是記錄了一位學(xué)者終其一生的質(zhì)樸的嘆息。
“從此之后，年年到了魚兒回游的時候，他們都要帶著研究生去拉魚兄弟一把，把魚兒們運(yùn)過壩去。這叫做”科研“工作。”“父親像堂吉訶德，帶著他的”桑丘“－－幾個衷心耿耿的研究生，向社會——這個轉(zhuǎn)起來就不容易停的大風(fēng)車宣戰(zhàn)，到死都一直在孤軍奮戰(zhàn)。”看著這幾句話，我流淚了。從來沒想過會有學(xué)者這樣卑微的守護(hù)著，這樣頑強(qiáng)的堅持著，這樣無奈的抗?fàn)幹?，這樣簡單的執(zhí)著著。
我也一直在問，我能做什么？我不要做憤青，我相信社會的正能量?？墒菬o權(quán)無勢的我，究竟能為水污染這么大的環(huán)境問題做什么？如果可以，我真的愿意像袁傳宓教授一樣在魚兒回游的時候，把魚兒們運(yùn)過壩去。然而，杯水車薪的事情，我看不到希望。后來老師說了，污染是個長期的過程，治理也將是一個漫長的時期。不要急功近利，不要急于求成，師范生有自己更偉大的作用。
學(xué)高為師，身正為范。老師就是學(xué)生的榜樣。老師心中有什么就會教給學(xué)生什么。那我的地理課堂上如果可以滲透進(jìn)這些熱愛自然、保護(hù)自然的價值觀，治理污染、憂國憂民的責(zé)任感，我相信我的學(xué)生將來一定會在各個領(lǐng)域盡其所能、竭盡全力的勾勒出青山綠水、碧海藍(lán)天。而我現(xiàn)在能做的就是學(xué)好各類知識技能，努力地在將來做一個令人尊敬和信服的好老師。
亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。因此，現(xiàn)在對生活最好的熱愛，對國家最好的報效就是少說多做，傾盡己力，在各自的領(lǐng)域做最好的自己。