感悟是人們在面對各種經(jīng)歷和情感后所產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)和思考。感悟可以是對人生的思考，對事物的洞察，也可以是對自己的反思。感悟不僅能夠讓我們更好地理解自身和世界，還能夠啟發(fā)我們成長和進(jìn)步。經(jīng)歷了大大小小的事情，我們或多或少都會(huì)產(chǎn)生一些感悟，那么是時(shí)候總結(jié)一下這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)了。怎樣才能讓感悟?qū)懽鞲右巳雱俸蜕鷦?dòng)有趣，是我們需要思考的問題。在這里，我們?yōu)榇蠹揖x了幾篇優(yōu)秀的感悟文章，供大家參考和借鑒。
初中感悟生命讀后感篇一
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：誰要這20美元?一只只手舉了起來。他接著說：我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：誰還要。仍有人舉起手來。
他又說：那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。?現(xiàn)在誰還要?還是有人舉起手來。
生命是有限的!
每個(gè)人，從呱呱墜地，到百年歸天，這段時(shí)間是有限的，它只有百年而已，僅僅是百年，。然而，上帝有時(shí)會(huì)很偏心，他讓有的人無病而終，有的人生老病死。但無論如何，生命總是很偶然地開始，眨眼間，又到了匆匆結(jié)束的時(shí)候。這段時(shí)間一過，就像一撮灰一樣，輕輕一吹，就沒有了。或許連一撮灰都不如。
生命又是無限的!
生命是渺小的!
我聽說過泰坦尼克號海難，這起事故一死就是一千多人。雖然震驚世界，但是這一千多余條生命畢竟已經(jīng)完全融入歷史里去了?；蛟S，人們在想起的時(shí)候，偶爾隨便提幾句。生命太渺小了，正如那句話：地球少了你一個(gè)也照樣能轉(zhuǎn)。生命似乎是微乎其微的。
生命有是值得珍惜的!
生命很短暫，卻很美好，因?yàn)橛性S多生命很短的生物都還愿意那么頑強(qiáng)地生長著。
生命很脆弱，一不小心就會(huì)碰碎，就像長在窗框上的小蘑菇。
珍惜生命，珍視生命的每一個(gè)過程。
初中感悟生命讀后感篇二
今天，我們學(xué)習(xí)了《生命生命》這篇課文，它讓我對生命有了更深的理解。
這篇課文是臺灣殘疾女作家杏林子寫的。作者通過飛蛾求生、瓜苗生長和靜聽心跳三件事懂得了生命的可貴，并下定決心讓自己活得有意義。
文中“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值?！边@句話令我感觸很深。是啊，生命是短暫的，人生是有限的，但是，我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值，使我們活得更加有意義。
世界著名作家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生命在我絕不是一截短蠟燭，它是一個(gè)輝煌的火把，在我把它交給下一代之前，要使它燃燒得越亮越好”。英國科學(xué)家霍金因患盧伽雷氏癥，而被禁錮在輪椅上長達(dá)40年之久。面對這樣大的打擊，他沒有悲觀。他憑借自己的努力，最終成為一名偉大的科學(xué)家。雖然他不能寫字，甚至口齒不清，但是他超越了相對論、量子力學(xué)、宇宙大爆炸等理論，而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。他1978年獲得物理界最有威望的大獎(jiǎng)——阿爾伯特。愛因斯坦獎(jiǎng)。1988年霍金的書《時(shí)間簡史：從大爆炸到黑洞》獲沃爾夫基金獎(jiǎng)。他還被譽(yù)為“敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人”。
而我們的生活中卻有一些不熱愛生命的人。他們在生活中遇到小小的挫折后，就對生命失去信心，選擇自殺。聽說，一個(gè)小學(xué)生因考試不及格而怕回家受罰，就跳河自殺了。有些年輕人，遇到一點(diǎn)困難，就退縮，甚至放棄自己的生命。一個(gè)個(gè)鮮花似的生命消失了，多么讓人遺憾??！
讀完《生命生命》這篇文章，我深深明白了：生命是短暫的，人生是有限的，我一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
初中感悟生命讀后感篇三
珍惜生命就要珍惜今天，活著就要欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的長處、缺點(diǎn)，認(rèn)真體會(huì)深刻每一分鐘，精彩每一個(gè)機(jī)會(huì)，活著，就要心存陽光。
生命是什么？生命是堅(jiān)強(qiáng)的幼芽；生命是懸崖峭壁而從未有過屈服與放棄的老松？？在萬物復(fù)蘇的瞬間，生命是力量志意志的結(jié)晶。生命，需要的是奮進(jìn)搏斗，需要的是無私奉獻(xiàn)，生命是真實(shí)的行動(dòng)，生命是無畏的遠(yuǎn)程，是不斷的跋涉。生命是發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識自己、充實(shí)自己。生命就是奇跡。
正因?yàn)樯拇嗳酰晕覀円フ湎?。象詩一樣自下而上的靈魂—張海迪姐姐就是我們的榜樣！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。海迪5歲時(shí)胸部以下全部癱瘓，但在殘酷的命運(yùn)面前，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了無數(shù)次命運(yùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，對人生充滿信心。她在家里學(xué)完了中、小學(xué)全部課程，編著了《輪椅上的'夢》等書籍，成為中國第一位坐著輪椅的哲學(xué)碩士。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)抗?fàn)幍陌駱?！她在找到光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界！
生命是一條崎嶇的路，路上有荊棘、沼澤，孔有鮮花和掌聲。用愛充盈生命，就是無憾、美滿的人生。挫折是人生中不可去除的障礙，一個(gè)勇敢的人，應(yīng)該將每一次挫折看成是命運(yùn)對你的考驗(yàn)。在洪戰(zhàn)輝的身上，我們已經(jīng)找到了克服挫折和苦難的力量地，懷著感恩和快樂的心，用愛感動(dòng)著每一個(gè)人。
還有一篇文章讓我知道成功點(diǎn)勇氣。哥德曾說過：“你若失去財(cái)產(chǎn)，你只是失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)，你就失去了許多；你若失去了勇敢，你就失去了全部?！?BR> 當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人幫助了你，這時(shí)你要有感恩的心。我們應(yīng)該感激我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄凕c(diǎn)綴了我們生活的精彩。世界因?yàn)橛袗鄱偷酶用利?。母愛無疑是所有的愛當(dāng)中，最平凡卻又最偉大的一種。瘋娘中的主人公因?yàn)橛羞@樣的娘心里覺得很恥辱，擔(dān)下面的兩件事卻讓我深受感動(dòng)：一天，下雨了，娘來為“我”送雨傘，一路摔了好幾跤，衣服都臟了，因?yàn)橥瑢W(xué)學(xué)娘的樣子，“我”和他打了起來，娘就去幫“我”，最后把他扔進(jìn)學(xué)校門口的水塘里；當(dāng)瘋娘把幾個(gè)野桃給“我”送到學(xué)校，“我”說挺甜，因?yàn)椤拔摇钡囊痪湓?，娘失去了生命。我覺得瘋娘雖然有些傻，但也懂得愛！創(chuàng)造了母愛的奇跡！
生命沒有絕對的完美，只有相對的堅(jiān)強(qiáng)；生命沒有絕對的自卑，只有相對的能力；生命沒有絕對的美丑，只有的靈魂位置。感悟生命，感悟奇跡。生命對于每一個(gè)人而言都是可貴的。
什么時(shí)候都不要用死亡來對待自己，懲罰自己，自殺不是一種解脫，而會(huì)給親人帶來更大的傷害和痛苦。
大的挫折，但是她熱愛生命，認(rèn)真地度過每一天，生活將永遠(yuǎn)陽光燦爛！
讀了這本書讓我知道：生命中所要戰(zhàn)勝的最大敵人—自己。不開心只是和自己過不去。還不如把生氣和埋怨的時(shí)間省下，在愉悅的心態(tài)下完成作業(yè)。學(xué)習(xí)的時(shí)候開開心心，玩的時(shí)候開開心心，真是一件好事。自然提高了生命的質(zhì)量。
生命僅有一次。把握現(xiàn)在，擁有將來！
初中感悟生命讀后感篇四
《史記》既是一部史學(xué)著作，又是一部偉大的文學(xué)著作，開創(chuàng)了我國傳記。文學(xué)的先河?！妒酚洝分袑糯鷥?yōu)秀人物的頌揚(yáng)，集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操。并對丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了披露，顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)。
作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后，也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng)。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦。
一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色；各個(gè)國家的風(fēng)土人情；各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。
初讀《史記》，讀出一個(gè)頂天立地堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，或許一開始他就不該站出來，頂撞君王，是大罪。他是被深深地激怒了，但他沒有停止在憤怒上，而是還在此基礎(chǔ)上對他所要加以敘述和研究的到他所生活的那個(gè)時(shí)代為止的一部中國通史進(jìn)行了認(rèn)真的整理和思考，并得出了自己的一些結(jié)論，這是司馬遷之所以不僅成功為一位偉大的文學(xué)家，而且成為一位偉大的歷史家的原因所在。魯迅有一句名言：“長歌當(dāng)哭是必須在痛定之后的?！彼抉R遷不正是在“痛定之后”，以史記這部大作長歌當(dāng)哭嗎？很難想像，如果司馬遷在巨大的悲痛之后不繼之以理智的思考，而會(huì)成文學(xué)家兼歷史家。晚清的劉鄂在《老殘游記。自敘》中指出：“《離騷》為屈大夫之哭泣，《莊子》為蒙叟之哭泣，《史記》為史公哭泣，《草堂詩集》為杜工部之哭泣，李后主以詞哭泣，八大山人以畫哭泣，王實(shí)甫寄哭泣于《西廂》，雪芹寄哭泣于《紅樓夢》?！庇谑?，在報(bào)任安書中，我看到一個(gè)無奈而又理智的司馬遷，一個(gè)身心俱殘而又頂天立地的司馬遷。司馬遷一腔抑郁，發(fā)之《史記》，將悲痛而屈辱的靈魂投入到上下五千年的歷史長河之中。于是，絕代文章橫空而出。我似乎看到了太史令堅(jiān)強(qiáng)的身軀，化作天邊耀眼的彩虹，霎得，紅遍了整個(gè)天空。
《史記》之韻味，非桂花樹凋零的悲哀，也非納蘭性詞的凄涼，它的韻味，是甜香賽芝蘭之悠長，踏雪尋梅的不變的情懷。
讀《史記》之韻，讀出司馬遷的韻味，那是任何一個(gè)時(shí)代都光芒綻放的靈魂，帶著一絲不羈，帶著萬般男兒忍辱負(fù)重的尊嚴(yán)，書寫了一個(gè)屬于他自己的春秋，反復(fù)咀嚼，齒留余香。
對《史記》的感動(dòng)，不僅僅在于它靈動(dòng)的文字與豐富的情節(jié)故事，更重要的是他所蘊(yùn)含的人格魅力與精神的升華。正是因?yàn)檫@種力量對《史記》的認(rèn)識，也進(jìn)入了一個(gè)精神的境界。
司馬遷作《史記》，是用靈魂與命運(yùn)作斗爭，用自己的精神作出一部千古流傳的史記。
細(xì)細(xì)聆聽《史記》叮咚的琴韻，內(nèi)心卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動(dòng)。
作為炎黃子孫的我們是榮幸的，這是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國度，這是一個(gè)物華天寶的泱泱大國，這是一個(gè)人杰地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍，作為后世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡，感慨曾經(jīng)的驚心動(dòng)魄，思量曾經(jīng)的紛紛擾擾，而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后，也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。
我敬孔子，畏霸王，頌毛遂，服姜尚，笑幽王，憎紂王，悲韓信，憐李廣。
讀書，讀史，讀人，亦是解讀一種精神，蘇武牧羊的愛國與執(zhí)著，張騫出使的堅(jiān)毅與無畏，陳勝舉兵的大義與凜厲。
品味全書，我心中只有一個(gè)人可謂為英雄———項(xiàng)羽。是的，就是那個(gè)四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。魯迅先生曾寫道：中國一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人。但我想項(xiàng)羽是個(gè)例外，遭漢軍重圍，一人殺敵數(shù)百，死戰(zhàn)到底。烏江亭長敬他為豪杰請他渡江再待卷土重來。然“燕鵲安知鴻鵠之志哉”，“寧為玉碎，不為瓦全”，大丈夫豈能茍且偷生！于是，他便成就了一代霸王的悲情，遺恨千古。
然而，劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點(diǎn)，他終究是個(gè)不顧手足之情的劊子手。于他，項(xiàng)羽不過就是冗長而虛渺的過渡之夢。夢醒之時(shí)，天下盡在咫尺。于我，他終只是個(gè)鳥盡弓藏、為權(quán)勢而活的梟雄。
成王敗寇，戰(zhàn)爭儼然成為解救之法，英雄與梟雄無數(shù)次站在風(fēng)口浪尖上角逐，其中一人的失敗便意味著另一個(gè)人的成功。然而英雄無所謂清貧抑或富貴，不為名利所趨，所欲追尋的不過“正義”二字，為的只是黎民百姓與江山社稷安危。
姬昌父子起兵反商，為的是因炮烙之刑無辜慘死的冤魂，為的是不讓比干一顆赤膽忠心付諸東流，為的是維持天下秩序，國家需要周武王這樣一位領(lǐng)袖。恰恰相反，淮南王劉長醉心權(quán)勢，不滿已有的封地，引發(fā)戰(zhàn)亂，最終也不過是不成氣候的“過江龍”。
有生亦有死，有正亦有邪，有戰(zhàn)爭亦有和平，事物總有兩面，我深信上天的公正。古今多少事，皆付笑談中。
初中感悟生命讀后感篇五
今天陪女兒看完這本書，收益甚大。讓我明白了，人生的不易，但也要對生活充滿希望，對生活充滿熱愛。我不知道丁立梅老師經(jīng)歷了過什么，才能寫下這樣的書籍。
在陽光照耀下的小雛菊，開的是那么燦爛，但是那一條生命也隨之結(jié)束。在這本書籍中的《不舍得》，就算再有才華的人出現(xiàn)一剎那錯(cuò)的想法，讓他失去了自己美好的生命。這讓所有人都會(huì)感到很惋惜。是啊，人的生命是多么的脆弱。
父母不管是因?yàn)楣ぷ鲏毫€是爭吵，做出一些太過沖動(dòng)的舉動(dòng)，受傷的永遠(yuǎn)都是自己的孩子。因?yàn)槟愕墓ぷ鲏毫Υ?，拋棄了自己的孩子，拋棄了自己的妻子。自己輕松地走了，自顧自的，可是你想過自己的妻子想過自己的孩子嗎？但作為父母，每個(gè)父母都有一個(gè)愛自己兒女的心。想想自己是現(xiàn)在自己的孩子能吃飽，能穿暖。但是陪伴是少了很多?；氐郊抑卸际亲灶欁缘耐嬷约旱氖謾C(jī)，歡聲笑語也少了很多。
都說沖動(dòng)是魔鬼，我感覺真的是這樣子。因?yàn)闆_動(dòng)，夫妻二人選擇自殺。可他們沒有想過孩子，他去世之后，誰來照顧孩子，誰來陪伴孩子成長。他們從小便缺少了父愛和母愛，他們不會(huì)活的快樂。
人生來必有一死，開心一天是一天，不開心也是一天。你活一天，你的生命就會(huì)減一天。所以，好好珍惜我們自己的生命，讓自己的家人感到快樂幸福。每個(gè)人都有自己的征途，每個(gè)人都有需要完成的事情，因?yàn)樯虝?，必須忍痛舍棄一些東西和時(shí)間賽跑。有些東西要懂得舍得，有些東西要懂得留戀。人生短暫，好好珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活。
“穿街走巷，為生存計(jì)，碾轉(zhuǎn)奔波。蕓蕓眾生，凡來塵往，有時(shí)會(huì)催我的淚來，這鮮活著一切，叫我如何舍得?”為了年邁的父母，為了幼年的兒女。我們要熱愛這個(gè)世界，熱愛自己，熱愛生命。
初中感悟生命讀后感篇六
我以前以為生命是一場游戲。從我出生開始，我的命運(yùn)早已被設(shè)定好了，無論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質(zhì)。
在非洲的戈壁灘上，有一種叫“依米”的小花。也許是神妒忌它的美麗，故意讓它默默無聞，不惹人注意，許多游人以為它只是一株草而已。但是，它明白它是一向在告訴自我：“我不是草，我要開花！”于是它奮力把它那1條瘦瘦的主根蜿蜓盤曲著插入地層深處，固執(zhí)地尋找著沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分。經(jīng)過了五年漫長時(shí)刻的積累，它會(huì)在第二年的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵，無比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩，呈蓮葉狀的花瓣兒，每瓣自成一色：紅色的瓣，如同熊熊燃燒的火焰般的耀眼，白的花瓣，像山澗清晨那晶瑩剔透的雪，黃的燦爛似天使袒露在陽光的閃閃發(fā)光的金發(fā)，藍(lán)的猶如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形見絀?？蛇@最美麗的時(shí)刻卻只有短短的48小時(shí)，然后它便隨母株一齊香消玉殞，開花就意味著生命的終結(jié)和凋零。
多情的詩人也許會(huì)哀嘆：“亂山深處水縈回，可惜一枝如畫為誰開？”也許依米花如果生長在江南，那么它的美麗便能夠永遠(yuǎn)地持續(xù)下去，可它偏偏生長在貧瘠的荒漠，正如咱們無法選取咱們的成長的環(huán)境，但世界上的每個(gè)生命都有燦爛一回的時(shí)候，這是造物主賜予萬物的權(quán)利。因此我堅(jiān)信，只要像依米花奮力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也會(huì)像雨后彩虹般的燦爛奪目。
灰蒙蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著，我一屁股跌坐在灑滿陽光的嫩綠的草坪上，手里擺弄著一棵剛剛扯下來還沒來得及枯死的太陽草，還是那個(gè)熟悉的四邊形，我知道明天又是個(gè)好天。
有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁葉茂的樹下，身上滿是從樹葉的空隙間漏下來的一點(diǎn)一點(diǎn)班駁的黑影，把我映得活象只金錢豹。我到覺得當(dāng)只豹子也不錯(cuò)，每日為了生存奔波，不必去想那許許多多的人情冷暖`，世態(tài)炎涼。什么成功與失敗啊，活下來就是成功，餓死了就得認(rèn)命。
此刻但是早晨***點(diǎn)鐘，我還想再坐會(huì)，沒有人的地方總是顯得好美。在我的周圍有好多蒲公英呢，他們繞著我飛舞，仿佛我是這個(gè)世界的花的頭兒，能夠享受這個(gè)有風(fēng)的早晨而不必有一丁點(diǎn)兒的付出。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)目所能及的地方都能看見它們在微風(fēng)中輕擺，像母親送著自我的孩子去遠(yuǎn)征！那么纖細(xì)，卻那么堅(jiān)強(qiáng)！
原來，生命并不是脆弱的！
原來，生命能夠直面挫折！
初中感悟生命讀后感篇七
對于年少輕狂、不可一世的福貴而言，父母離世后的醒悟并沒有阻止厄運(yùn)的腳步，兒子、妻子、女兒、女婿、外孫的相繼離世，只剩下他孤苦伶仃的活著，他親手埋葬所有的親人，與一頭老牛相伴......
命運(yùn)的強(qiáng)權(quán)面前，福貴感到無力，在書中的背景下，福貴沒有力量去改變什么，也許更看不到所謂的未來，可是他對明天分外清楚，明天他依然活著，依然面對這片無邊的黃土地，依然為下一個(gè)明天揮汗如土。他堅(jiān)信，只要活著就有希望，活著就是一種勝利，沒有比活著更重要的事。
人生的路不會(huì)筆直向前，總有崎嶇泥濘，總有坎坷艱辛，我們前進(jìn)的方向不會(huì)永遠(yuǎn)是正確的，總會(huì)做一些錯(cuò)事，總會(huì)走一些彎路。做錯(cuò)了事，我們會(huì)明白很多道理，走錯(cuò)了路，我們會(huì)經(jīng)受別樣的磨礪，我們都需要在錯(cuò)誤中尋覓能夠溫暖心靈的真理，需要在彎道里探索能夠延長人生的風(fēng)景。
《活著》講述的并不是一個(gè)悲劇，它讓我們看到一條生命的堅(jiān)強(qiáng)，以及活著的強(qiáng)大渴望。
生老病死，旦夕禍福，人生無常這個(gè)詞可能不好，但是不可否認(rèn)，這是事實(shí)。沒有人能夠預(yù)知未來會(huì)發(fā)生什么，也沒有人能夠按想象的模式為自己的人生畫一個(gè)圓滿的圈。我們能夠?qū)Υ木褪球\的對待生命，平平靜靜。
初中感悟生命讀后感篇八
《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書、露易絲。海創(chuàng)作的《生命的重建》，源自一個(gè)朋友的推薦，花了近2個(gè)月時(shí)間來精讀并摘錄，體會(huì)很深，收獲很大：這真不愧是一本全球暢銷2000萬冊的好書：通過對重點(diǎn)篇章的誦讀摘抄等，我親身體驗(yàn)到了內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，通過對自己的贊同和愛，我感受到內(nèi)心的平和，通過對生活宣言的誦讀和冥想，我感受到內(nèi)心的快樂幸福。這是一本我將放置枕邊隨時(shí)溫故的好書，這是一本我想向眾多朋友推薦的好書，這是一本可以給自己內(nèi)心注入強(qiáng)大力量的好書，這是一本能夠讓你感受人生幸福的好書，這是一本值得代代相傳的好書。難怪全球如此多的人信奉和仰慕，因?yàn)樗_實(shí)能夠給你帶來全新的生命：
愛自己，接受自己，找到生命的價(jià)值：
這是露易絲理論的精髓。她的文字告訴我們，我們生活中的很多不幸甚至疾病都是由自己創(chuàng)造出來的，我們不懂得愛惜自己，常常處于自我否定和內(nèi)疚的狀態(tài)，這是不健康的生活方式，長期會(huì)帶來身體的疾病。她告訴我們要愛自己，要贊同自己，要接受自己，這樣才能找到心靈的力量，找到生命的價(jià)值。愛是人類最大的饋贈(zèng)，小時(shí)候，父母之愛是孩子最大的營養(yǎng)，長大之后，朋友之愛、戀人之愛讓你更加完善更加快樂，然而這一切的一切都來自于你對自己的愛。沒有自我認(rèn)同和愛，你就不會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)磁場，吸引自己喜歡的人來愛你。生命是個(gè)奇跡，只有你愛自己，接受自己，贊同自己，愛自己的身體、愛自己的心靈、愛自己的精神，才會(huì)讓自己更有魅力，才有可能吸引更多和你相同磁場的人到你的生活中來，這是生命力法則，這也是生命的神奇。
寬恕別人，釋放自己，讓自己更健康。
怨恨是疾病的源泉，為了健康我們需要寬恕，寬恕那些曾經(jīng)傷害過你或正在傷害你的人。寬恕別人，就是釋放自己，這是愛自己的一種表現(xiàn)，寬恕的習(xí)慣會(huì)讓我們更健康。我們常說，不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己！擁有了愛自己、贊同自己的信念，我們就會(huì)比較容易去寬恕別人，因?yàn)槲覀兿胍】?、快樂、幸福的生活，因?yàn)橛心芰捤e人也是一種幸福。站在另一個(gè)角度，一個(gè)總會(huì)傷害別人的人也許他是可悲、可憐的，他的人生有缺陷、他的自身有不足所以才會(huì)傷害別人。
感謝生命，汲取力量，讓自己更快樂。
生命很神奇，感謝父母給我們生命，感謝大自然賦予我們營養(yǎng)的食物，富足的物質(zhì)生活，感謝親朋好友給予我們的愉悅的精神生活。心靈的修煉在于自己，愛自己，經(jīng)常冥想，感謝生命，體驗(yàn)幸福，汲取力量，讓自己內(nèi)心更強(qiáng)大，生活更快樂。
感恩的心態(tài)讓我們珍愛生活，感恩的心態(tài)讓我們更好地活在當(dāng)下，感恩的心態(tài)讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的一切美好。當(dāng)你感覺無助、無奈和無辜時(shí)，趕快閉上眼睛冥想或祈禱吧，讓自己想要的生活狀態(tài)反復(fù)地在自己的腦海里上映，這有助于幫助你從宇宙中汲取力量，創(chuàng)造自己想要的生活。
宣言改變生活，創(chuàng)造生命奇跡。
把你想要的生活狀態(tài)通過宣言的方式寫下來，然后每天大聲多次朗讀宣言，也可以把宣言用歌聲表達(dá)出來。堅(jiān)持下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活在發(fā)生變化，正在向你自己想要的那個(gè)方向轉(zhuǎn)變。
這是露易絲的生命宣言，我們可以學(xué)習(xí)并效仿：
“我心深處有無盡的愛?，F(xiàn)在我讓這愛從內(nèi)心涌出，充滿我的心，我的身體，我的頭腦，我所在的空間。它離開我的身體，向各個(gè)方向輻射，然后又成倍地返回我這里。我越來越多地釋放愛心，我釋放出所有的儲備。釋放愛心讓我感覺良好，這是我內(nèi)心愉快的表達(dá)。我愛我自己，因此，我用愛來照顧我的身體。我滿懷愛心地提供給它富有營養(yǎng)的食品和飲料，我滿懷愛心地修飾它、裝扮它，我的身體回饋給我的是健康和精力。我愛我自己，因此，我給自己準(zhǔn)備了一個(gè)溫暖的家。這個(gè)家可以滿足我的任何需要，是個(gè)快樂的家。我用愛來裝滿每個(gè)房間，因此，不管誰進(jìn)來，包括我自己，都會(huì)感覺到這種愛，并且被它滋養(yǎng)。我愛我自己，因此，我做我真正喜歡的工作，一個(gè)可以發(fā)揮我的創(chuàng)造力和天賦的工作。我和那些愛我的人一起工作，我為了他們而工作，我的收入也很好。我愛我自己，因此，我用愛的方式思考和行動(dòng)，我這樣對待所有的人，他們又成倍地返還給我。我在我的世界里只吸引可愛的.人，因此他們是我的鏡像。我愛我自己，因此，我寬恕并解放過去，以及過去所有的經(jīng)歷，我自由了。我愛我自己，因此我完全生活在現(xiàn)在。我體驗(yàn)每一個(gè)美好時(shí)刻，而且我知道我的將來充滿光明、喜悅和安全。因?yàn)槲沂怯钪嬷幸粋€(gè)可愛的孩子，所以這世界樂意照顧我，現(xiàn)在和永遠(yuǎn)，都是這樣?！?BR> 生命屬于我們每個(gè)人只有一次，我們都應(yīng)該珍惜、珍愛，我們需要每天誦讀宣言來強(qiáng)化對自己的愛和贊同，我們需要寬恕來接受別人，釋放自己，我們更需要表達(dá)對生命的感激之情，創(chuàng)造自己的生命傳奇：“在我廣闊的人生中，一切都是完美、完整和完全的……我的世界里一切都好。”
初中感悟生命讀后感篇九
今天陪女兒看完這本書，收益甚大。讓我明白了，人生的不易，但也要對生活充滿希望，對生活充滿熱愛。我不知道丁立梅老師經(jīng)歷了過什么，才能寫下這樣的書籍。
在陽光照耀下的小雛菊，開的是那么燦爛，但是那一條生命也隨之結(jié)束。在這本書籍中的《不舍得》，就算再有才華的人出現(xiàn)一剎那錯(cuò)的想法，讓他失去了自己美好的生命。這讓所有人都會(huì)感到很惋惜。是啊，人的生命是多么的脆弱。
父母不管是因?yàn)楣ぷ鲏毫€是爭吵，做出一些太過沖動(dòng)的舉動(dòng)，受傷的永遠(yuǎn)都是自己的孩子。因?yàn)槟愕墓ぷ鲏毫Υ?，拋棄了自己的孩子，拋棄了自己的妻子。自己輕松地走了，自顧自的，可是你想過自己的妻子想過自己的孩子嗎?但作為父母，每個(gè)父母都有一個(gè)愛自己兒女的心。想想自己是現(xiàn)在自己的孩子能吃飽，能穿暖。但是陪伴是少了很多?；氐郊抑卸际亲灶欁缘耐嬷约旱氖謾C(jī)，歡聲笑語也少了很多。
都說沖動(dòng)是魔鬼，我感覺真的是這樣子。因?yàn)闆_動(dòng)，夫妻二人選擇自殺。可他們沒有想過孩子，他去世之后，誰來照顧孩子，誰來陪伴孩子成長。他們從小便缺少了父愛和母愛，他們不會(huì)活的快樂。
人生來必有一死，開心一天是一天，不開心也是一天。你活一天，你的生命就會(huì)減一天。所以，好好珍惜我們自己的生命，讓自己的家人感到快樂幸福。每個(gè)人都有自己的征途，每個(gè)人都有需要完成的事情，因?yàn)樯虝海仨毴掏瓷釛壱恍〇|西和時(shí)間賽跑。有些東西要懂得舍得，有些東西要懂得留戀。人生短暫，好好珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活。
“穿街走巷，為生存計(jì)，碾轉(zhuǎn)奔波。蕓蕓眾生，凡來塵往，有時(shí)會(huì)催我的淚來，這鮮活著一切，叫我如何舍得?”為了年邁的父母，為了幼年的兒女。我們要熱愛這個(gè)世界，熱愛自己，熱愛生命。
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珍惜生命就要珍惜今天，活著就要欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的長處、缺點(diǎn)，認(rèn)真體會(huì)深刻每一分鐘，精彩每一個(gè)機(jī)會(huì)，活著，就要心存陽光。
生命是什么？生命是堅(jiān)強(qiáng)的幼芽；
生命是懸崖峭壁而從未有過屈服與放棄的老松??在萬物復(fù)蘇的瞬間，生命是力量志意志的結(jié)晶。生命，需要的是奮進(jìn)搏斗，需要的是無私奉獻(xiàn)，生命是真實(shí)的行動(dòng)，生命是無畏的遠(yuǎn)程，是不斷的跋涉。生命是發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識自己、充實(shí)自己。生命就是奇跡。
正因?yàn)樯拇嗳酰晕覀円フ湎?。象詩一樣自下而上的靈魂—張海迪姐姐就是我們的榜樣！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。海迪5歲時(shí)胸部以下全部癱瘓，但在殘酷的命運(yùn)面前，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了無數(shù)次命運(yùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，對人生充滿信心。她在家里學(xué)完了中、小學(xué)全部課程，編著了《輪椅上的夢》等書籍，成為中國第一位坐著輪椅的哲學(xué)碩士。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)抗?fàn)幍陌駱樱∷谡业焦饷?，最后又把慈愛的雙手伸向全世界！
懷著感恩和快樂的心，用愛感動(dòng)著每一個(gè)人。
還有一篇文章讓我知道成功點(diǎn)勇氣。哥德曾說過：“你若失去財(cái)產(chǎn)，你只是失去了一點(diǎn)兒；
你若失去了榮譽(yù)，你就失去了許多；
你若失去了勇敢，你就失去了全部?！?BR> 當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人幫助了你，這時(shí)你要有感恩的心。
當(dāng)瘋娘把幾個(gè)野桃給“我”送到學(xué)校，“我”說挺甜，因?yàn)椤拔摇钡囊痪湓挘锸チ松?。我覺得瘋娘雖然有些傻，但也懂得愛！創(chuàng)造了母愛的奇跡！
生命沒有絕對的完美，只有相對的堅(jiān)強(qiáng)；
生命沒有絕對的自卑，只有相對的能力；
生命沒有絕對的美丑，只有的靈魂位置。感悟生命，感悟奇跡。生命對于每一個(gè)人而言都是可貴的。
什么時(shí)候都不要用死亡來對待自己，懲罰自己，自殺不是一種解脫，而會(huì)給親人帶來更大的傷害和痛苦。
2004年雅典火炬北京傳遞的火炬手；
奧運(yùn)會(huì)主持人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？桑蘭遇到了很。
大的挫折，但是她熱愛生命，認(rèn)真地度過每一天，生活將永遠(yuǎn)陽光燦爛！
讀了這本書讓我知道：生命中所要戰(zhàn)勝的最大敵人—自己。不開心只是和自己過不去。還不如把生氣和埋怨的時(shí)間省下，在愉悅的心態(tài)下完成作業(yè)。學(xué)習(xí)的時(shí)候開開心心，玩的時(shí)候開開心心，真是一件好事。自然提高了生命的質(zhì)量。
生命僅有一次。把握現(xiàn)在，擁有將來！
舍得演講稿。
初中感悟生命讀后感篇十
那是一個(gè)陽光明媚的日子，金黃的太陽高高的掛在青瓷般淡藍(lán)色的天空上。剛走出屋子縷縷溫暖的陽光便照在我的臉上，深呼吸一口，伸一個(gè)懶腰，打開我的每一個(gè)毛孔。??！真是一種享受?。∵?，那是什么？一個(gè)嬌嫩的小綠葉，它那脆弱的身體就像是繡花針那樣的纖細(xì)，十分的弱不禁風(fēng)，好像吹一口氣都會(huì)使它攔腰折斷。不禁讓我想到它是如何出現(xiàn)在那的呢？走近窗臺仔細(xì)的觀察它的每一寸肌膚，纖細(xì)的葉莖和那嬌小的葉子搭配起來猶如一個(gè)翩翩起舞的妖艷美女，在向我微笑。
幸福的時(shí)光總是過的飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了上學(xué)的時(shí)間了。我不情愿的轉(zhuǎn)身離開，當(dāng)我走出大門回頭看它的時(shí)候，正好有一陣微風(fēng)吹過，它搖擺了起來，仿佛是向我道別。
有一天上午我去學(xué)校，母親嫌它長的不是地方，于是把它拔了。
好幾天之后當(dāng)我又一次見到它的時(shí)候，它給了我一個(gè)驚喜。不知道是什么樣的魔法讓它重生了，傷口依然在，但它又恢復(fù)了原來的樣子，那一個(gè)傷口沒有毀滅它的容顏，反倒使它更加美麗了。更加神奇的是，在這無比惡劣的條件下，它不但活了下來，還奇跡般的開了花。淡黃色的小花，綻放在陽光下，無比美麗。既不過分的張揚(yáng)，又不過分的妖艷。
在那之后我一直很疑惑這是怎么回事，它不是被母親給拔掉了嗎？怎么還能活到現(xiàn)在呢？窗上那么干燥，它是怎么汲取的水分呢？直到那天，因?yàn)榍疤煜掠?，墻角上的水泥皮掉了一塊下來，眼前的一幕讓我驚呆了。那株草的根竟然扎入了離窗臺有一米多高的地面上！這么一株小草從剛萌芽到抽枝展葉，竟能如此的努力去生根。為了將自己的種族傳播、繁衍下去，竟會(huì)如此的頑強(qiáng)。肢體與根分離，竟為了意念用殘肢來重新生長肢體。啊，生命是多么神奇的'東西啊！他能使一個(gè)個(gè)沉睡的心靈蘇醒，使一個(gè)個(gè)腐朽的肢體經(jīng)過一系列的演變，重新煥發(fā)生機(jī)。它可以使死氣沉沉的黑白世界一轉(zhuǎn)眼間變成多姿多彩的天堂。
我喜愛這小生命，因?yàn)槭撬屛腋惺艿缴拿?。我尊重這小生命，因?yàn)槭撬屛颐靼缀螢閳?jiān)強(qiáng)。我羨慕這小生命，因?yàn)槭撬屛艺J(rèn)識到何為堅(jiān)持不懈。頑強(qiáng)生長在我家窗框下的這一株小草，就是我心中那最美麗的生命。我愛生命。
初中感悟生命讀后感篇十一
寒冬，正是百木凋零的時(shí)節(jié)。我漫無目的地走著，思考著一個(gè)很熟悉的詞生命。不經(jīng)意間，抬起頭，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很刺眼的東西。
它孤零零地立著。我簡直無法形容它的慘狀。那是一棵被閃電削去了大部分的、斷裂的'枝干，參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中，映著天邊西沉的落日；煤炭似的漆黑的樹干上生了許多白點(diǎn)；萎縮的樹皮脫離了枝干，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我心頭涌上一陣憐憫。
轉(zhuǎn)眼間，春天來了，在一片耀眼的新綠中，我又看見了它。它仍然孤寂地立著，但是，當(dāng)我走近它，我發(fā)現(xiàn)了奇跡：在殘斷的枝干間，竟然抽出了綠色的嫩芽它顯得那么脆弱，卻又如此堅(jiān)強(qiáng)！它可以在死神手中塑造生命！那是一種怎樣的不屈精神！它超越了生死之界限！所有的新綠、飄香都黯淡無力，這片脆弱的小芽卻顯得愈加光彩。
人的生命亦是如此。
海倫·凱勒可以說創(chuàng)造了生命的奇跡。她從小就既聾又啞且盲，如果她不學(xué)習(xí)，可以說她就是一個(gè)廢人。然而，在莎麗文老師的耐心教導(dǎo)下，她以驚人的毅力學(xué)習(xí)了語言，學(xué)會(huì)了寫文章，了解了世間萬物的名字。在無聲且黑暗的世界里，她寫了無數(shù)文章，并著有令世人傳頌的《假如給我三天光明》一書。列夫·托爾斯泰說：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。”在逆境中永不言棄，努力獲得希望；在絕望中塑造生命，這便是生的真諦。對于懂得生命意義的人，這很簡單，但對于不懂得生命意義的人，這無疑艱難。
能夠解釋生命意義的人，才會(huì)擁有真正的生命。
初中感悟生命讀后感篇十二
生命是什么?生命是一首首美妙的歌曲，此起彼落，動(dòng)聽無比，并令人陶醉于中，下面是小編為大家整理的感悟生命讀后感，希望大家喜歡!
生命就是希望當(dāng)誕生出新的生命時(shí)，你會(huì)看到希望;當(dāng)你聽到你的心跳聲時(shí)，你會(huì)看到希望，當(dāng)花兒在狂風(fēng)暴雨中茁壯成長時(shí)，你會(huì)看到希望;當(dāng)你看見瓜苗兒從磚縫里鉆出來時(shí)，你會(huì)看到希望。
有的時(shí)候，生命并不是希望，就是因?yàn)橛写巳丝偸遣粣巯ё约旱纳?。不是出車禍、就是生病、跳樓、中毒、溺水……要是我們對自己的生命?fù)責(zé)，不白白糟蹋自己的生命，那該多好呀!
有的人雖然已經(jīng)逝世，但他們還是熱愛生命的，為什么呢?那是因?yàn)樗麄兊乃朗怯幸饬x的。就像雷鋒做了許多好事，他用他有限的的生命為人民服務(wù)，難怪毛主席說：“雷鋒坐車一千里，好事做了一火車。”
還有，他死得光榮，他為了打敗美國侵略者而倒下的。王二小是個(gè)孩子，卻被日本鬼子摔死在大石頭上。
生命在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。如果你能像雷鋒一樣給予他人幫助，并像不會(huì)有兩次一樣付出自己的生命，那你生在這個(gè)世上就是對的。
每個(gè)人的生命只有一次，絕不會(huì)有兩次，我們一定要珍惜自己的生命。如果你失去了生命，你就再也無法挽回，千萬不要讓你的生命白白流失。你想想看，如果你死了，你爸爸媽媽怎么辦，如果你死了你的兄弟姐妹有多傷心，如果你死了，你的老師和你的同學(xué)會(huì)有多么想念你呀!
好好利用你的生命，好好把握僅僅只有一次的生命，使自己活得更加快樂!
如果拿一些人與小草相比，那一定小草獲勝。因?yàn)樾〔萦蟹N不屈而上的精神。風(fēng)雨過后，小草有的已經(jīng)死了，有的彎下了腰，還有的已經(jīng)奄奄一息了。小草都是垂頭喪氣的?？墒牵L(fēng)雨過后的第二天，那些小草都挺立著腰板，這真是一個(gè)奇跡!而那些不珍惜生命的人，只會(huì)去世，如果他們有小草的這種精神真是太好了，小草鞋渴望活著，而他們，唉，一點(diǎn)也不珍惜生命。
看了我的生命感悟后，相信你一定能夠活得更加光彩有力。
珍惜生命就要珍惜今天，活著就要欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的長處、缺點(diǎn)，認(rèn)真體會(huì)深刻每一分鐘，精彩每一個(gè)機(jī)會(huì)，活著，就要心存陽光。
生命是什么?生命是堅(jiān)強(qiáng)的幼芽;生命是懸崖峭壁而從未有過屈服與放棄的老松……在萬物復(fù)蘇的瞬間，生命是力量志意志的結(jié)晶。生命，需要的是奮進(jìn)搏斗，需要的是無私奉獻(xiàn)，生命是真實(shí)的行動(dòng)，生命是無畏的遠(yuǎn)程，是不斷的跋涉。生命是發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識自己、充實(shí)自己。生命就是奇跡。
正因?yàn)樯拇嗳?，所以我們要去珍惜它。象詩一樣自下而上的靈魂—張海迪姐姐就是我們的榜樣!天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。海迪5歲時(shí)胸部以下全部癱瘓，但在殘酷的命運(yùn)面前，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了無數(shù)次命運(yùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，對人生充滿信心。她在家里學(xué)完了中、小學(xué)全部課程，編著了《輪椅上的夢》等書籍，成為中國第一位坐著輪椅的哲學(xué)碩士。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)抗?fàn)幍陌駱?她在找到光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界!
生命是一條崎嶇的路，路上有荊棘、沼澤，孔有鮮花和掌聲。用愛充盈生命，就是無憾、美滿的人生。挫折是人生中不可去除的障礙，一個(gè)勇敢的人，應(yīng)該將每一次挫折看成是命運(yùn)對你的考驗(yàn)。在洪戰(zhàn)輝的身上，我們已經(jīng)找到了克服挫折和苦難的力量地，懷著感恩和快樂的心，用愛感動(dòng)著每一個(gè)人。
還有一篇文章讓我知道成功點(diǎn)勇氣。哥德曾說過：“你若失去財(cái)產(chǎn)，你只是失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)，你就失去了許多;你若失去了勇敢，你就失去了全部?！?BR> 當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人幫助了你，這時(shí)你要有感恩的心。
我們應(yīng)該感激我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄凕c(diǎn)綴了我們生活的精彩。世界因?yàn)橛袗鄱偷酶用利?。母愛無疑是所有的愛當(dāng)中，最平凡卻又最偉大的一種。瘋娘中的主人公因?yàn)橛羞@樣的娘心里覺得很恥辱，擔(dān)下面的兩件事卻讓我深受感動(dòng)：一天，下雨了，娘來為“我”送雨傘，一路摔了好幾跤，衣服都臟了，因?yàn)橥瑢W(xué)學(xué)娘的樣子，“我”和他打了起來，娘就去幫“我”，最后把他扔進(jìn)學(xué)校門口的水塘里;當(dāng)瘋娘把幾個(gè)野桃給“我”送到學(xué)校，“我”說挺甜，因?yàn)椤拔摇钡囊痪湓?，娘失去了生命。我覺得瘋娘雖然有些傻，但也懂得愛!創(chuàng)造了母愛的奇跡!
生命沒有絕對的完美，只有相對的堅(jiān)強(qiáng);生命沒有絕對的自卑，只有相對的能力;生命沒有絕對的美丑，只有的靈魂位置。感悟生命，感悟奇跡。生命對于每一個(gè)人而言都是可貴的。
什么時(shí)候都不要用死亡來對待自己，懲罰自己，自殺不是一種解脫，而會(huì)給親人帶來更大的傷害和痛苦。
活著就要活的精彩!烏云后面依然是燦爛的晴天。輪椅上的陽光女孩—桑蘭，北京申奧大使;20xx年雅典火炬北京傳遞的火炬手;奧運(yùn)會(huì)主持人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?桑蘭遇到了很大的挫折，但是她熱愛生命，認(rèn)真地度過每一天，生活將永遠(yuǎn)陽光燦爛!
讀了這本書讓我知道：生命中所要戰(zhàn)勝的最大敵人—自己。不開心只是和自己過不去。還不如把生氣和埋怨的時(shí)間省下，在愉悅的心態(tài)下完成作業(yè)。學(xué)習(xí)的時(shí)候開開心心，玩的時(shí)候開開心心，真是一件好事。自然提高了生命的質(zhì)量。
生命僅有一次。把握現(xiàn)在，擁有將來!
生命是什么?生命是一首首美妙的歌曲，此起彼落，動(dòng)聽無比，并令人陶醉于中;生命是一次次舞蹈，婀娜多姿，翩翩起舞，真是沉魚落雁呀;生命還是一場場精彩絕倫的演出，活靈活現(xiàn)，出神入化，簡直就是引人入勝。今天，我就看了一篇關(guān)于生命的課文——《生命生命》，之后我就對生命有了感悟。
《生命生命》這篇文章講述了，險(xiǎn)境中拼命求生的飛蛾，墻縫中堅(jiān)強(qiáng)的爪子苗和靜聽自己“呯呯”的心跳聲，表達(dá)了作者明白了生命的頑強(qiáng)、寶貴。
有一句。
諺語。
說：“珍惜生命就要珍惜今天。”因此，我們要珍惜生命就得從今天開始，要保護(hù)好自己，不去做一些傷害自己的事情，要遵守安全規(guī)則，還要善待、珍惜別人的生命，不要蔑視別人的生命。呂凱特說過一句。
名言。
：“人的生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！彼晕覀儾荒茏屔装琢魇В煤玫厥褂盟?，而不去糟蹋它，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做出對祖國有用的事情。
珍惜生命、熱愛生命和保護(hù)生命，這些都是我對生命的感悟!
初中感悟生命讀后感篇十三
這是美國作家杰克?倫敦的名作，熱愛生命這四個(gè)字很容易脫口而出，但是真正完全實(shí)踐，是不容易的。
一個(gè)爬行的淘金者，一只奄奄一息的病狼，兩個(gè)生命在荒野中拖著垂死的軀體――這樣的境況，活著便是最大的希望。他一直在尋覓著伙伴比爾的痕跡，心中有一個(gè)念頭，就是比爾沒有拋棄自己。漿果、燈心草用來充饑，在身體極度衰弱之際，還不忘數(shù)火柴、捉松雞、捕魚，同時(shí)還和棕熊等野獸抗?fàn)?。直到發(fā)現(xiàn)病狼，找到一種相互支撐的力量。疲倦將意識淹沒，但憑著某種奇怪的心靈法術(shù)，也要反抗。他最后戰(zhàn)勝病狼，獲得勝利。作為一個(gè)人，即使已經(jīng)拋棄了自己，不愿再掙扎拼搏了，但是自己的生命依舊不愿死去，依舊勇猛向前。正是知道了死亡不可逃避，所以覺得活著才有意義。
讀完這本書，我有很多感悟。在面臨疾病、意外或者生命出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，人的求生本能會(huì)無限地涌現(xiàn)出來。這種感覺只有親身經(jīng)歷過才能感受到，這種感覺無法想象。當(dāng)人們疼痛難忍，生命即將枯萎之時(shí)，不能夠堅(jiān)持，又不甘愿放棄，但還是挺過了這一關(guān)，因?yàn)?，活著哪怕一秒鐘，也是生命的意義所在。
四川地震，無數(shù)的生命被掩埋在廢墟之下，那牙牙學(xué)語的孩子還未學(xué)會(huì)“生命”兩字，就被剝奪了生命；那學(xué)前班的孩子還沒有規(guī)劃人生，就被終止了人生；那還未舉辦婚禮享受人生中最美一刻的人，就被地震奪去了生命。
人的一生，總會(huì)遇到苦難，苦難是一本書，主要看從中學(xué)到什么，感恩、珍惜生命、熱愛生命等等。
自然中的萬物存活著，并經(jīng)歷多多少少的痛苦，能夠面對痛苦并戰(zhàn)勝痛苦便是勝利，即使這場戰(zhàn)爭已不再金光閃閃。只要熱愛生命，我想，一切都在意料之中。
我記錄著生活的每一天。當(dāng)看到我日子里發(fā)生的事展現(xiàn)在紙上，被記錄下來時(shí)，心里充滿無限的欣慰。只有懂得愛自己，才能去愛別人，愛整個(gè)世界。經(jīng)歷過許多坎坷，又迎來了生命的春天，親情無時(shí)無刻的滋潤、社會(huì)的溫暖關(guān)懷，還有老師朋友的支持，是最好的養(yǎng)料。
珍惜生命，共享人生，與天地同存，與萬物同輝！
初中感悟生命讀后感篇十四
“這里好黑，寂靜得只聽見希望的聲音，我在哪里？親人在哪里？路途好難，崎嶇得只剩下跋涉的距離，我在哪里，你們在哪里？我知道你會(huì)來，我會(huì)堅(jiān)持到你看到我。”這是我偶然聽到的一首關(guān)于汶川大地震抗震救災(zāi)的歌曲的歌詞。
這些天來，汶川大地震一直牽動(dòng)著我們的心，各地人__紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手。在災(zāi)難面前，我們感受到了愛的溫暖和生命帶給我們的感動(dòng)，我也對生命有了更多的感觸。
生命是頑強(qiáng)的，總是能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在地震發(fā)生后的70多個(gè)小時(shí)，100多個(gè)小時(shí)，甚至更長的時(shí)間里，一堆堆的廢墟里仍有鮮活的生命在與死神抗?fàn)帯Ｔ谒麄儽痪瘸鰜淼哪且凰查g，我震驚了，難以相信生命竟然會(huì)如此的堅(jiān)強(qiáng)，也為他們能夠堅(jiān)持這么長時(shí)間而感到震撼。
在常人看來，在那種惡劣的條件下，他們不僅缺乏水，食物等基本的維持生命的條件，更要忍受精神和心理上的煎熬。也許在那段時(shí)間里，他們心中充滿了希望和信念，想的是自己很快就會(huì)被救出來，因此，再大的困難也就顯得微不足道了。我不由得敬畏起了生命，感慨它的偉大和魅力，然而，生命又是脆弱的，在這場巨大的災(zāi)難面前，生命顯得如此的不堪一擊。僅僅在一瞬間，在沒有任何前兆的情況下，數(shù)以萬計(jì)的生命就這樣隕落了。父母再也看不到孩子純真的笑臉，聽不到孩子爽朗的笑聲；許多孩子也成了孤兒，失去了至親的親人，他們迷茫的眼神中尋找著父母的身影，他們撕心裂肺的哭聲揪動(dòng)著我們的心，逝者已去，除了悲痛和哀傷外，我們只能為他們祈福，因?yàn)椴还茉鯓?，我們再也不可能挽回他們父母的生命?BR> 但是，我們是幸運(yùn)的，是幸福的，我們還有很多事要做來回報(bào)生命。在此時(shí)此刻，生命是如此的珍貴和可敬，所以誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，但至少我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在正流逝的每分每秒，把每天都當(dāng)作是最后一天精彩地度過吧，盡量不要讓自己留下什么遺憾。
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，這時(shí)候有很多人會(huì)憂傷會(huì)迷茫，甚至有輕生的念頭。想想那些在地震中不幸遇難的人吧，我們又還有什么理由去抱怨去苦惱呢？什么事情都會(huì)有解決的方法的，只要揚(yáng)起頭踮起腳尖，我們就能看到陽光和希望。事實(shí)上，我們還應(yīng)感謝生活中的這些遭遇，是它們讓我們更加懂得了生命的真諦，更加珍惜生活，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。懷著一顆感恩的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是很美好的。
感恩生命，讓我總能見到早晨初升的朝陽；感恩生命，讓我總能聽到愛的頌歌；感恩生命，讓我總能在失落的時(shí)候擦干淚水；感恩生命，讓我總能在快樂的時(shí)候盡情歡笑。
生活總是帶給我太多的感觸，而這次大地震更讓我加深了對生命的理解，每一個(gè)人都只有的一次生命，只有珍惜生命，感恩生活的人才能真正生活得幸福，快樂。
初中感悟生命讀后感篇十五
金色的陽光中，一片羽毛悠然飄落;清幽深邃的池水中，一般羅紅回旋漂浮;黛藍(lán)色的天幕中，一顆流星一瞬而逝;青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變?nèi)f化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動(dòng)，悠然神往。你都一一感受過，體驗(yàn)過嗎?自然就是那么簡單，那么樸實(shí)無華，那么自然生動(dòng)!感動(dòng)就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡單。最最重要的事，你要去領(lǐng)聽，去體會(huì)，去與自然為伍，去與人性為伴!
可愛的人啊!去感動(dòng)吧!不要掩飾你的心扉，打開心扉面對世界，面對人生，面對自我，面對自然。一切美好的與善良的都應(yīng)該去感動(dòng)，感受生命的美好，感受生命的真諦。讓我們動(dòng)起來，讓我們的心動(dòng)起來，讓我們的心靈舞動(dòng)起來!
初中感悟生命讀后感篇一
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：誰要這20美元?一只只手舉了起來。他接著說：我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：誰還要。仍有人舉起手來。
他又說：那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。?現(xiàn)在誰還要?還是有人舉起手來。
生命是有限的!
每個(gè)人，從呱呱墜地，到百年歸天，這段時(shí)間是有限的，它只有百年而已，僅僅是百年，。然而，上帝有時(shí)會(huì)很偏心，他讓有的人無病而終，有的人生老病死。但無論如何，生命總是很偶然地開始，眨眼間，又到了匆匆結(jié)束的時(shí)候。這段時(shí)間一過，就像一撮灰一樣，輕輕一吹，就沒有了。或許連一撮灰都不如。
生命又是無限的!
生命是渺小的!
我聽說過泰坦尼克號海難，這起事故一死就是一千多人。雖然震驚世界，但是這一千多余條生命畢竟已經(jīng)完全融入歷史里去了?；蛟S，人們在想起的時(shí)候，偶爾隨便提幾句。生命太渺小了，正如那句話：地球少了你一個(gè)也照樣能轉(zhuǎn)。生命似乎是微乎其微的。
生命有是值得珍惜的!
生命很短暫，卻很美好，因?yàn)橛性S多生命很短的生物都還愿意那么頑強(qiáng)地生長著。
生命很脆弱，一不小心就會(huì)碰碎，就像長在窗框上的小蘑菇。
珍惜生命，珍視生命的每一個(gè)過程。
初中感悟生命讀后感篇二
今天，我們學(xué)習(xí)了《生命生命》這篇課文，它讓我對生命有了更深的理解。
這篇課文是臺灣殘疾女作家杏林子寫的。作者通過飛蛾求生、瓜苗生長和靜聽心跳三件事懂得了生命的可貴，并下定決心讓自己活得有意義。
文中“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值?！边@句話令我感觸很深。是啊，生命是短暫的，人生是有限的，但是，我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值，使我們活得更加有意義。
世界著名作家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生命在我絕不是一截短蠟燭，它是一個(gè)輝煌的火把，在我把它交給下一代之前，要使它燃燒得越亮越好”。英國科學(xué)家霍金因患盧伽雷氏癥，而被禁錮在輪椅上長達(dá)40年之久。面對這樣大的打擊，他沒有悲觀。他憑借自己的努力，最終成為一名偉大的科學(xué)家。雖然他不能寫字，甚至口齒不清，但是他超越了相對論、量子力學(xué)、宇宙大爆炸等理論，而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。他1978年獲得物理界最有威望的大獎(jiǎng)——阿爾伯特。愛因斯坦獎(jiǎng)。1988年霍金的書《時(shí)間簡史：從大爆炸到黑洞》獲沃爾夫基金獎(jiǎng)。他還被譽(yù)為“敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人”。
而我們的生活中卻有一些不熱愛生命的人。他們在生活中遇到小小的挫折后，就對生命失去信心，選擇自殺。聽說，一個(gè)小學(xué)生因考試不及格而怕回家受罰，就跳河自殺了。有些年輕人，遇到一點(diǎn)困難，就退縮，甚至放棄自己的生命。一個(gè)個(gè)鮮花似的生命消失了，多么讓人遺憾??！
讀完《生命生命》這篇文章，我深深明白了：生命是短暫的，人生是有限的，我一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
初中感悟生命讀后感篇三
珍惜生命就要珍惜今天，活著就要欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的長處、缺點(diǎn)，認(rèn)真體會(huì)深刻每一分鐘，精彩每一個(gè)機(jī)會(huì)，活著，就要心存陽光。
生命是什么？生命是堅(jiān)強(qiáng)的幼芽；生命是懸崖峭壁而從未有過屈服與放棄的老松？？在萬物復(fù)蘇的瞬間，生命是力量志意志的結(jié)晶。生命，需要的是奮進(jìn)搏斗，需要的是無私奉獻(xiàn)，生命是真實(shí)的行動(dòng)，生命是無畏的遠(yuǎn)程，是不斷的跋涉。生命是發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識自己、充實(shí)自己。生命就是奇跡。
正因?yàn)樯拇嗳酰晕覀円フ湎?。象詩一樣自下而上的靈魂—張海迪姐姐就是我們的榜樣！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。海迪5歲時(shí)胸部以下全部癱瘓，但在殘酷的命運(yùn)面前，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了無數(shù)次命運(yùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，對人生充滿信心。她在家里學(xué)完了中、小學(xué)全部課程，編著了《輪椅上的'夢》等書籍，成為中國第一位坐著輪椅的哲學(xué)碩士。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)抗?fàn)幍陌駱?！她在找到光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界！
生命是一條崎嶇的路，路上有荊棘、沼澤，孔有鮮花和掌聲。用愛充盈生命，就是無憾、美滿的人生。挫折是人生中不可去除的障礙，一個(gè)勇敢的人，應(yīng)該將每一次挫折看成是命運(yùn)對你的考驗(yàn)。在洪戰(zhàn)輝的身上，我們已經(jīng)找到了克服挫折和苦難的力量地，懷著感恩和快樂的心，用愛感動(dòng)著每一個(gè)人。
還有一篇文章讓我知道成功點(diǎn)勇氣。哥德曾說過：“你若失去財(cái)產(chǎn)，你只是失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)，你就失去了許多；你若失去了勇敢，你就失去了全部?！?BR> 當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人幫助了你，這時(shí)你要有感恩的心。我們應(yīng)該感激我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄凕c(diǎn)綴了我們生活的精彩。世界因?yàn)橛袗鄱偷酶用利?。母愛無疑是所有的愛當(dāng)中，最平凡卻又最偉大的一種。瘋娘中的主人公因?yàn)橛羞@樣的娘心里覺得很恥辱，擔(dān)下面的兩件事卻讓我深受感動(dòng)：一天，下雨了，娘來為“我”送雨傘，一路摔了好幾跤，衣服都臟了，因?yàn)橥瑢W(xué)學(xué)娘的樣子，“我”和他打了起來，娘就去幫“我”，最后把他扔進(jìn)學(xué)校門口的水塘里；當(dāng)瘋娘把幾個(gè)野桃給“我”送到學(xué)校，“我”說挺甜，因?yàn)椤拔摇钡囊痪湓?，娘失去了生命。我覺得瘋娘雖然有些傻，但也懂得愛！創(chuàng)造了母愛的奇跡！
生命沒有絕對的完美，只有相對的堅(jiān)強(qiáng)；生命沒有絕對的自卑，只有相對的能力；生命沒有絕對的美丑，只有的靈魂位置。感悟生命，感悟奇跡。生命對于每一個(gè)人而言都是可貴的。
什么時(shí)候都不要用死亡來對待自己，懲罰自己，自殺不是一種解脫，而會(huì)給親人帶來更大的傷害和痛苦。
大的挫折，但是她熱愛生命，認(rèn)真地度過每一天，生活將永遠(yuǎn)陽光燦爛！
讀了這本書讓我知道：生命中所要戰(zhàn)勝的最大敵人—自己。不開心只是和自己過不去。還不如把生氣和埋怨的時(shí)間省下，在愉悅的心態(tài)下完成作業(yè)。學(xué)習(xí)的時(shí)候開開心心，玩的時(shí)候開開心心，真是一件好事。自然提高了生命的質(zhì)量。
生命僅有一次。把握現(xiàn)在，擁有將來！
初中感悟生命讀后感篇四
《史記》既是一部史學(xué)著作，又是一部偉大的文學(xué)著作，開創(chuàng)了我國傳記。文學(xué)的先河?！妒酚洝分袑糯鷥?yōu)秀人物的頌揚(yáng)，集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操。并對丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了披露，顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)。
作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后，也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng)。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦。
一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色；各個(gè)國家的風(fēng)土人情；各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。
初讀《史記》，讀出一個(gè)頂天立地堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，或許一開始他就不該站出來，頂撞君王，是大罪。他是被深深地激怒了，但他沒有停止在憤怒上，而是還在此基礎(chǔ)上對他所要加以敘述和研究的到他所生活的那個(gè)時(shí)代為止的一部中國通史進(jìn)行了認(rèn)真的整理和思考，并得出了自己的一些結(jié)論，這是司馬遷之所以不僅成功為一位偉大的文學(xué)家，而且成為一位偉大的歷史家的原因所在。魯迅有一句名言：“長歌當(dāng)哭是必須在痛定之后的?！彼抉R遷不正是在“痛定之后”，以史記這部大作長歌當(dāng)哭嗎？很難想像，如果司馬遷在巨大的悲痛之后不繼之以理智的思考，而會(huì)成文學(xué)家兼歷史家。晚清的劉鄂在《老殘游記。自敘》中指出：“《離騷》為屈大夫之哭泣，《莊子》為蒙叟之哭泣，《史記》為史公哭泣，《草堂詩集》為杜工部之哭泣，李后主以詞哭泣，八大山人以畫哭泣，王實(shí)甫寄哭泣于《西廂》，雪芹寄哭泣于《紅樓夢》?！庇谑?，在報(bào)任安書中，我看到一個(gè)無奈而又理智的司馬遷，一個(gè)身心俱殘而又頂天立地的司馬遷。司馬遷一腔抑郁，發(fā)之《史記》，將悲痛而屈辱的靈魂投入到上下五千年的歷史長河之中。于是，絕代文章橫空而出。我似乎看到了太史令堅(jiān)強(qiáng)的身軀，化作天邊耀眼的彩虹，霎得，紅遍了整個(gè)天空。
《史記》之韻味，非桂花樹凋零的悲哀，也非納蘭性詞的凄涼，它的韻味，是甜香賽芝蘭之悠長，踏雪尋梅的不變的情懷。
讀《史記》之韻，讀出司馬遷的韻味，那是任何一個(gè)時(shí)代都光芒綻放的靈魂，帶著一絲不羈，帶著萬般男兒忍辱負(fù)重的尊嚴(yán)，書寫了一個(gè)屬于他自己的春秋，反復(fù)咀嚼，齒留余香。
對《史記》的感動(dòng)，不僅僅在于它靈動(dòng)的文字與豐富的情節(jié)故事，更重要的是他所蘊(yùn)含的人格魅力與精神的升華。正是因?yàn)檫@種力量對《史記》的認(rèn)識，也進(jìn)入了一個(gè)精神的境界。
司馬遷作《史記》，是用靈魂與命運(yùn)作斗爭，用自己的精神作出一部千古流傳的史記。
細(xì)細(xì)聆聽《史記》叮咚的琴韻，內(nèi)心卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動(dòng)。
作為炎黃子孫的我們是榮幸的，這是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國度，這是一個(gè)物華天寶的泱泱大國，這是一個(gè)人杰地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍，作為后世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡，感慨曾經(jīng)的驚心動(dòng)魄，思量曾經(jīng)的紛紛擾擾，而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后，也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。
我敬孔子，畏霸王，頌毛遂，服姜尚，笑幽王，憎紂王，悲韓信，憐李廣。
讀書，讀史，讀人，亦是解讀一種精神，蘇武牧羊的愛國與執(zhí)著，張騫出使的堅(jiān)毅與無畏，陳勝舉兵的大義與凜厲。
品味全書，我心中只有一個(gè)人可謂為英雄———項(xiàng)羽。是的，就是那個(gè)四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。魯迅先生曾寫道：中國一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人。但我想項(xiàng)羽是個(gè)例外，遭漢軍重圍，一人殺敵數(shù)百，死戰(zhàn)到底。烏江亭長敬他為豪杰請他渡江再待卷土重來。然“燕鵲安知鴻鵠之志哉”，“寧為玉碎，不為瓦全”，大丈夫豈能茍且偷生！于是，他便成就了一代霸王的悲情，遺恨千古。
然而，劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點(diǎn)，他終究是個(gè)不顧手足之情的劊子手。于他，項(xiàng)羽不過就是冗長而虛渺的過渡之夢。夢醒之時(shí)，天下盡在咫尺。于我，他終只是個(gè)鳥盡弓藏、為權(quán)勢而活的梟雄。
成王敗寇，戰(zhàn)爭儼然成為解救之法，英雄與梟雄無數(shù)次站在風(fēng)口浪尖上角逐，其中一人的失敗便意味著另一個(gè)人的成功。然而英雄無所謂清貧抑或富貴，不為名利所趨，所欲追尋的不過“正義”二字，為的只是黎民百姓與江山社稷安危。
姬昌父子起兵反商，為的是因炮烙之刑無辜慘死的冤魂，為的是不讓比干一顆赤膽忠心付諸東流，為的是維持天下秩序，國家需要周武王這樣一位領(lǐng)袖。恰恰相反，淮南王劉長醉心權(quán)勢，不滿已有的封地，引發(fā)戰(zhàn)亂，最終也不過是不成氣候的“過江龍”。
有生亦有死，有正亦有邪，有戰(zhàn)爭亦有和平，事物總有兩面，我深信上天的公正。古今多少事，皆付笑談中。
初中感悟生命讀后感篇五
今天陪女兒看完這本書，收益甚大。讓我明白了，人生的不易，但也要對生活充滿希望，對生活充滿熱愛。我不知道丁立梅老師經(jīng)歷了過什么，才能寫下這樣的書籍。
在陽光照耀下的小雛菊，開的是那么燦爛，但是那一條生命也隨之結(jié)束。在這本書籍中的《不舍得》，就算再有才華的人出現(xiàn)一剎那錯(cuò)的想法，讓他失去了自己美好的生命。這讓所有人都會(huì)感到很惋惜。是啊，人的生命是多么的脆弱。
父母不管是因?yàn)楣ぷ鲏毫€是爭吵，做出一些太過沖動(dòng)的舉動(dòng)，受傷的永遠(yuǎn)都是自己的孩子。因?yàn)槟愕墓ぷ鲏毫Υ?，拋棄了自己的孩子，拋棄了自己的妻子。自己輕松地走了，自顧自的，可是你想過自己的妻子想過自己的孩子嗎？但作為父母，每個(gè)父母都有一個(gè)愛自己兒女的心。想想自己是現(xiàn)在自己的孩子能吃飽，能穿暖。但是陪伴是少了很多?；氐郊抑卸际亲灶欁缘耐嬷约旱氖謾C(jī)，歡聲笑語也少了很多。
都說沖動(dòng)是魔鬼，我感覺真的是這樣子。因?yàn)闆_動(dòng)，夫妻二人選擇自殺。可他們沒有想過孩子，他去世之后，誰來照顧孩子，誰來陪伴孩子成長。他們從小便缺少了父愛和母愛，他們不會(huì)活的快樂。
人生來必有一死，開心一天是一天，不開心也是一天。你活一天，你的生命就會(huì)減一天。所以，好好珍惜我們自己的生命，讓自己的家人感到快樂幸福。每個(gè)人都有自己的征途，每個(gè)人都有需要完成的事情，因?yàn)樯虝?，必須忍痛舍棄一些東西和時(shí)間賽跑。有些東西要懂得舍得，有些東西要懂得留戀。人生短暫，好好珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活。
“穿街走巷，為生存計(jì)，碾轉(zhuǎn)奔波。蕓蕓眾生，凡來塵往，有時(shí)會(huì)催我的淚來，這鮮活著一切，叫我如何舍得?”為了年邁的父母，為了幼年的兒女。我們要熱愛這個(gè)世界，熱愛自己，熱愛生命。
初中感悟生命讀后感篇六
我以前以為生命是一場游戲。從我出生開始，我的命運(yùn)早已被設(shè)定好了，無論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質(zhì)。
在非洲的戈壁灘上，有一種叫“依米”的小花。也許是神妒忌它的美麗，故意讓它默默無聞，不惹人注意，許多游人以為它只是一株草而已。但是，它明白它是一向在告訴自我：“我不是草，我要開花！”于是它奮力把它那1條瘦瘦的主根蜿蜓盤曲著插入地層深處，固執(zhí)地尋找著沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分。經(jīng)過了五年漫長時(shí)刻的積累，它會(huì)在第二年的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵，無比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩，呈蓮葉狀的花瓣兒，每瓣自成一色：紅色的瓣，如同熊熊燃燒的火焰般的耀眼，白的花瓣，像山澗清晨那晶瑩剔透的雪，黃的燦爛似天使袒露在陽光的閃閃發(fā)光的金發(fā)，藍(lán)的猶如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形見絀?？蛇@最美麗的時(shí)刻卻只有短短的48小時(shí)，然后它便隨母株一齊香消玉殞，開花就意味著生命的終結(jié)和凋零。
多情的詩人也許會(huì)哀嘆：“亂山深處水縈回，可惜一枝如畫為誰開？”也許依米花如果生長在江南，那么它的美麗便能夠永遠(yuǎn)地持續(xù)下去，可它偏偏生長在貧瘠的荒漠，正如咱們無法選取咱們的成長的環(huán)境，但世界上的每個(gè)生命都有燦爛一回的時(shí)候，這是造物主賜予萬物的權(quán)利。因此我堅(jiān)信，只要像依米花奮力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也會(huì)像雨后彩虹般的燦爛奪目。
灰蒙蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著，我一屁股跌坐在灑滿陽光的嫩綠的草坪上，手里擺弄著一棵剛剛扯下來還沒來得及枯死的太陽草，還是那個(gè)熟悉的四邊形，我知道明天又是個(gè)好天。
有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁葉茂的樹下，身上滿是從樹葉的空隙間漏下來的一點(diǎn)一點(diǎn)班駁的黑影，把我映得活象只金錢豹。我到覺得當(dāng)只豹子也不錯(cuò)，每日為了生存奔波，不必去想那許許多多的人情冷暖`，世態(tài)炎涼。什么成功與失敗啊，活下來就是成功，餓死了就得認(rèn)命。
此刻但是早晨***點(diǎn)鐘，我還想再坐會(huì)，沒有人的地方總是顯得好美。在我的周圍有好多蒲公英呢，他們繞著我飛舞，仿佛我是這個(gè)世界的花的頭兒，能夠享受這個(gè)有風(fēng)的早晨而不必有一丁點(diǎn)兒的付出。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)目所能及的地方都能看見它們在微風(fēng)中輕擺，像母親送著自我的孩子去遠(yuǎn)征！那么纖細(xì)，卻那么堅(jiān)強(qiáng)！
原來，生命并不是脆弱的！
原來，生命能夠直面挫折！
初中感悟生命讀后感篇七
對于年少輕狂、不可一世的福貴而言，父母離世后的醒悟并沒有阻止厄運(yùn)的腳步，兒子、妻子、女兒、女婿、外孫的相繼離世，只剩下他孤苦伶仃的活著，他親手埋葬所有的親人，與一頭老牛相伴......
命運(yùn)的強(qiáng)權(quán)面前，福貴感到無力，在書中的背景下，福貴沒有力量去改變什么，也許更看不到所謂的未來，可是他對明天分外清楚，明天他依然活著，依然面對這片無邊的黃土地，依然為下一個(gè)明天揮汗如土。他堅(jiān)信，只要活著就有希望，活著就是一種勝利，沒有比活著更重要的事。
人生的路不會(huì)筆直向前，總有崎嶇泥濘，總有坎坷艱辛，我們前進(jìn)的方向不會(huì)永遠(yuǎn)是正確的，總會(huì)做一些錯(cuò)事，總會(huì)走一些彎路。做錯(cuò)了事，我們會(huì)明白很多道理，走錯(cuò)了路，我們會(huì)經(jīng)受別樣的磨礪，我們都需要在錯(cuò)誤中尋覓能夠溫暖心靈的真理，需要在彎道里探索能夠延長人生的風(fēng)景。
《活著》講述的并不是一個(gè)悲劇，它讓我們看到一條生命的堅(jiān)強(qiáng)，以及活著的強(qiáng)大渴望。
生老病死，旦夕禍福，人生無常這個(gè)詞可能不好，但是不可否認(rèn)，這是事實(shí)。沒有人能夠預(yù)知未來會(huì)發(fā)生什么，也沒有人能夠按想象的模式為自己的人生畫一個(gè)圓滿的圈。我們能夠?qū)Υ木褪球\的對待生命，平平靜靜。
初中感悟生命讀后感篇八
《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書、露易絲。海創(chuàng)作的《生命的重建》，源自一個(gè)朋友的推薦，花了近2個(gè)月時(shí)間來精讀并摘錄，體會(huì)很深，收獲很大：這真不愧是一本全球暢銷2000萬冊的好書：通過對重點(diǎn)篇章的誦讀摘抄等，我親身體驗(yàn)到了內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，通過對自己的贊同和愛，我感受到內(nèi)心的平和，通過對生活宣言的誦讀和冥想，我感受到內(nèi)心的快樂幸福。這是一本我將放置枕邊隨時(shí)溫故的好書，這是一本我想向眾多朋友推薦的好書，這是一本可以給自己內(nèi)心注入強(qiáng)大力量的好書，這是一本能夠讓你感受人生幸福的好書，這是一本值得代代相傳的好書。難怪全球如此多的人信奉和仰慕，因?yàn)樗_實(shí)能夠給你帶來全新的生命：
愛自己，接受自己，找到生命的價(jià)值：
這是露易絲理論的精髓。她的文字告訴我們，我們生活中的很多不幸甚至疾病都是由自己創(chuàng)造出來的，我們不懂得愛惜自己，常常處于自我否定和內(nèi)疚的狀態(tài)，這是不健康的生活方式，長期會(huì)帶來身體的疾病。她告訴我們要愛自己，要贊同自己，要接受自己，這樣才能找到心靈的力量，找到生命的價(jià)值。愛是人類最大的饋贈(zèng)，小時(shí)候，父母之愛是孩子最大的營養(yǎng)，長大之后，朋友之愛、戀人之愛讓你更加完善更加快樂，然而這一切的一切都來自于你對自己的愛。沒有自我認(rèn)同和愛，你就不會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)磁場，吸引自己喜歡的人來愛你。生命是個(gè)奇跡，只有你愛自己，接受自己，贊同自己，愛自己的身體、愛自己的心靈、愛自己的精神，才會(huì)讓自己更有魅力，才有可能吸引更多和你相同磁場的人到你的生活中來，這是生命力法則，這也是生命的神奇。
寬恕別人，釋放自己，讓自己更健康。
怨恨是疾病的源泉，為了健康我們需要寬恕，寬恕那些曾經(jīng)傷害過你或正在傷害你的人。寬恕別人，就是釋放自己，這是愛自己的一種表現(xiàn)，寬恕的習(xí)慣會(huì)讓我們更健康。我們常說，不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己！擁有了愛自己、贊同自己的信念，我們就會(huì)比較容易去寬恕別人，因?yàn)槲覀兿胍】?、快樂、幸福的生活，因?yàn)橛心芰捤e人也是一種幸福。站在另一個(gè)角度，一個(gè)總會(huì)傷害別人的人也許他是可悲、可憐的，他的人生有缺陷、他的自身有不足所以才會(huì)傷害別人。
感謝生命，汲取力量，讓自己更快樂。
生命很神奇，感謝父母給我們生命，感謝大自然賦予我們營養(yǎng)的食物，富足的物質(zhì)生活，感謝親朋好友給予我們的愉悅的精神生活。心靈的修煉在于自己，愛自己，經(jīng)常冥想，感謝生命，體驗(yàn)幸福，汲取力量，讓自己內(nèi)心更強(qiáng)大，生活更快樂。
感恩的心態(tài)讓我們珍愛生活，感恩的心態(tài)讓我們更好地活在當(dāng)下，感恩的心態(tài)讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的一切美好。當(dāng)你感覺無助、無奈和無辜時(shí)，趕快閉上眼睛冥想或祈禱吧，讓自己想要的生活狀態(tài)反復(fù)地在自己的腦海里上映，這有助于幫助你從宇宙中汲取力量，創(chuàng)造自己想要的生活。
宣言改變生活，創(chuàng)造生命奇跡。
把你想要的生活狀態(tài)通過宣言的方式寫下來，然后每天大聲多次朗讀宣言，也可以把宣言用歌聲表達(dá)出來。堅(jiān)持下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活在發(fā)生變化，正在向你自己想要的那個(gè)方向轉(zhuǎn)變。
這是露易絲的生命宣言，我們可以學(xué)習(xí)并效仿：
“我心深處有無盡的愛?，F(xiàn)在我讓這愛從內(nèi)心涌出，充滿我的心，我的身體，我的頭腦，我所在的空間。它離開我的身體，向各個(gè)方向輻射，然后又成倍地返回我這里。我越來越多地釋放愛心，我釋放出所有的儲備。釋放愛心讓我感覺良好，這是我內(nèi)心愉快的表達(dá)。我愛我自己，因此，我用愛來照顧我的身體。我滿懷愛心地提供給它富有營養(yǎng)的食品和飲料，我滿懷愛心地修飾它、裝扮它，我的身體回饋給我的是健康和精力。我愛我自己，因此，我給自己準(zhǔn)備了一個(gè)溫暖的家。這個(gè)家可以滿足我的任何需要，是個(gè)快樂的家。我用愛來裝滿每個(gè)房間，因此，不管誰進(jìn)來，包括我自己，都會(huì)感覺到這種愛，并且被它滋養(yǎng)。我愛我自己，因此，我做我真正喜歡的工作，一個(gè)可以發(fā)揮我的創(chuàng)造力和天賦的工作。我和那些愛我的人一起工作，我為了他們而工作，我的收入也很好。我愛我自己，因此，我用愛的方式思考和行動(dòng)，我這樣對待所有的人，他們又成倍地返還給我。我在我的世界里只吸引可愛的.人，因此他們是我的鏡像。我愛我自己，因此，我寬恕并解放過去，以及過去所有的經(jīng)歷，我自由了。我愛我自己，因此我完全生活在現(xiàn)在。我體驗(yàn)每一個(gè)美好時(shí)刻，而且我知道我的將來充滿光明、喜悅和安全。因?yàn)槲沂怯钪嬷幸粋€(gè)可愛的孩子，所以這世界樂意照顧我，現(xiàn)在和永遠(yuǎn)，都是這樣?！?BR> 生命屬于我們每個(gè)人只有一次，我們都應(yīng)該珍惜、珍愛，我們需要每天誦讀宣言來強(qiáng)化對自己的愛和贊同，我們需要寬恕來接受別人，釋放自己，我們更需要表達(dá)對生命的感激之情，創(chuàng)造自己的生命傳奇：“在我廣闊的人生中，一切都是完美、完整和完全的……我的世界里一切都好。”
初中感悟生命讀后感篇九
今天陪女兒看完這本書，收益甚大。讓我明白了，人生的不易，但也要對生活充滿希望，對生活充滿熱愛。我不知道丁立梅老師經(jīng)歷了過什么，才能寫下這樣的書籍。
在陽光照耀下的小雛菊，開的是那么燦爛，但是那一條生命也隨之結(jié)束。在這本書籍中的《不舍得》，就算再有才華的人出現(xiàn)一剎那錯(cuò)的想法，讓他失去了自己美好的生命。這讓所有人都會(huì)感到很惋惜。是啊，人的生命是多么的脆弱。
父母不管是因?yàn)楣ぷ鲏毫€是爭吵，做出一些太過沖動(dòng)的舉動(dòng)，受傷的永遠(yuǎn)都是自己的孩子。因?yàn)槟愕墓ぷ鲏毫Υ?，拋棄了自己的孩子，拋棄了自己的妻子。自己輕松地走了，自顧自的，可是你想過自己的妻子想過自己的孩子嗎?但作為父母，每個(gè)父母都有一個(gè)愛自己兒女的心。想想自己是現(xiàn)在自己的孩子能吃飽，能穿暖。但是陪伴是少了很多?；氐郊抑卸际亲灶欁缘耐嬷约旱氖謾C(jī)，歡聲笑語也少了很多。
都說沖動(dòng)是魔鬼，我感覺真的是這樣子。因?yàn)闆_動(dòng)，夫妻二人選擇自殺。可他們沒有想過孩子，他去世之后，誰來照顧孩子，誰來陪伴孩子成長。他們從小便缺少了父愛和母愛，他們不會(huì)活的快樂。
人生來必有一死，開心一天是一天，不開心也是一天。你活一天，你的生命就會(huì)減一天。所以，好好珍惜我們自己的生命，讓自己的家人感到快樂幸福。每個(gè)人都有自己的征途，每個(gè)人都有需要完成的事情，因?yàn)樯虝海仨毴掏瓷釛壱恍〇|西和時(shí)間賽跑。有些東西要懂得舍得，有些東西要懂得留戀。人生短暫，好好珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活。
“穿街走巷，為生存計(jì)，碾轉(zhuǎn)奔波。蕓蕓眾生，凡來塵往，有時(shí)會(huì)催我的淚來，這鮮活著一切，叫我如何舍得?”為了年邁的父母，為了幼年的兒女。我們要熱愛這個(gè)世界，熱愛自己，熱愛生命。
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珍惜生命就要珍惜今天，活著就要欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的長處、缺點(diǎn)，認(rèn)真體會(huì)深刻每一分鐘，精彩每一個(gè)機(jī)會(huì)，活著，就要心存陽光。
生命是什么？生命是堅(jiān)強(qiáng)的幼芽；
生命是懸崖峭壁而從未有過屈服與放棄的老松??在萬物復(fù)蘇的瞬間，生命是力量志意志的結(jié)晶。生命，需要的是奮進(jìn)搏斗，需要的是無私奉獻(xiàn)，生命是真實(shí)的行動(dòng)，生命是無畏的遠(yuǎn)程，是不斷的跋涉。生命是發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識自己、充實(shí)自己。生命就是奇跡。
正因?yàn)樯拇嗳酰晕覀円フ湎?。象詩一樣自下而上的靈魂—張海迪姐姐就是我們的榜樣！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。海迪5歲時(shí)胸部以下全部癱瘓，但在殘酷的命運(yùn)面前，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了無數(shù)次命運(yùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，對人生充滿信心。她在家里學(xué)完了中、小學(xué)全部課程，編著了《輪椅上的夢》等書籍，成為中國第一位坐著輪椅的哲學(xué)碩士。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)抗?fàn)幍陌駱樱∷谡业焦饷?，最后又把慈愛的雙手伸向全世界！
懷著感恩和快樂的心，用愛感動(dòng)著每一個(gè)人。
還有一篇文章讓我知道成功點(diǎn)勇氣。哥德曾說過：“你若失去財(cái)產(chǎn)，你只是失去了一點(diǎn)兒；
你若失去了榮譽(yù)，你就失去了許多；
你若失去了勇敢，你就失去了全部?！?BR> 當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人幫助了你，這時(shí)你要有感恩的心。
當(dāng)瘋娘把幾個(gè)野桃給“我”送到學(xué)校，“我”說挺甜，因?yàn)椤拔摇钡囊痪湓挘锸チ松?。我覺得瘋娘雖然有些傻，但也懂得愛！創(chuàng)造了母愛的奇跡！
生命沒有絕對的完美，只有相對的堅(jiān)強(qiáng)；
生命沒有絕對的自卑，只有相對的能力；
生命沒有絕對的美丑，只有的靈魂位置。感悟生命，感悟奇跡。生命對于每一個(gè)人而言都是可貴的。
什么時(shí)候都不要用死亡來對待自己，懲罰自己，自殺不是一種解脫，而會(huì)給親人帶來更大的傷害和痛苦。
2004年雅典火炬北京傳遞的火炬手；
奧運(yùn)會(huì)主持人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？桑蘭遇到了很。
大的挫折，但是她熱愛生命，認(rèn)真地度過每一天，生活將永遠(yuǎn)陽光燦爛！
讀了這本書讓我知道：生命中所要戰(zhàn)勝的最大敵人—自己。不開心只是和自己過不去。還不如把生氣和埋怨的時(shí)間省下，在愉悅的心態(tài)下完成作業(yè)。學(xué)習(xí)的時(shí)候開開心心，玩的時(shí)候開開心心，真是一件好事。自然提高了生命的質(zhì)量。
生命僅有一次。把握現(xiàn)在，擁有將來！
舍得演講稿。
初中感悟生命讀后感篇十
那是一個(gè)陽光明媚的日子，金黃的太陽高高的掛在青瓷般淡藍(lán)色的天空上。剛走出屋子縷縷溫暖的陽光便照在我的臉上，深呼吸一口，伸一個(gè)懶腰，打開我的每一個(gè)毛孔。??！真是一種享受?。∵?，那是什么？一個(gè)嬌嫩的小綠葉，它那脆弱的身體就像是繡花針那樣的纖細(xì)，十分的弱不禁風(fēng)，好像吹一口氣都會(huì)使它攔腰折斷。不禁讓我想到它是如何出現(xiàn)在那的呢？走近窗臺仔細(xì)的觀察它的每一寸肌膚，纖細(xì)的葉莖和那嬌小的葉子搭配起來猶如一個(gè)翩翩起舞的妖艷美女，在向我微笑。
幸福的時(shí)光總是過的飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了上學(xué)的時(shí)間了。我不情愿的轉(zhuǎn)身離開，當(dāng)我走出大門回頭看它的時(shí)候，正好有一陣微風(fēng)吹過，它搖擺了起來，仿佛是向我道別。
有一天上午我去學(xué)校，母親嫌它長的不是地方，于是把它拔了。
好幾天之后當(dāng)我又一次見到它的時(shí)候，它給了我一個(gè)驚喜。不知道是什么樣的魔法讓它重生了，傷口依然在，但它又恢復(fù)了原來的樣子，那一個(gè)傷口沒有毀滅它的容顏，反倒使它更加美麗了。更加神奇的是，在這無比惡劣的條件下，它不但活了下來，還奇跡般的開了花。淡黃色的小花，綻放在陽光下，無比美麗。既不過分的張揚(yáng)，又不過分的妖艷。
在那之后我一直很疑惑這是怎么回事，它不是被母親給拔掉了嗎？怎么還能活到現(xiàn)在呢？窗上那么干燥，它是怎么汲取的水分呢？直到那天，因?yàn)榍疤煜掠?，墻角上的水泥皮掉了一塊下來，眼前的一幕讓我驚呆了。那株草的根竟然扎入了離窗臺有一米多高的地面上！這么一株小草從剛萌芽到抽枝展葉，竟能如此的努力去生根。為了將自己的種族傳播、繁衍下去，竟會(huì)如此的頑強(qiáng)。肢體與根分離，竟為了意念用殘肢來重新生長肢體。啊，生命是多么神奇的'東西啊！他能使一個(gè)個(gè)沉睡的心靈蘇醒，使一個(gè)個(gè)腐朽的肢體經(jīng)過一系列的演變，重新煥發(fā)生機(jī)。它可以使死氣沉沉的黑白世界一轉(zhuǎn)眼間變成多姿多彩的天堂。
我喜愛這小生命，因?yàn)槭撬屛腋惺艿缴拿?。我尊重這小生命，因?yàn)槭撬屛颐靼缀螢閳?jiān)強(qiáng)。我羨慕這小生命，因?yàn)槭撬屛艺J(rèn)識到何為堅(jiān)持不懈。頑強(qiáng)生長在我家窗框下的這一株小草，就是我心中那最美麗的生命。我愛生命。
初中感悟生命讀后感篇十一
寒冬，正是百木凋零的時(shí)節(jié)。我漫無目的地走著，思考著一個(gè)很熟悉的詞生命。不經(jīng)意間，抬起頭，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很刺眼的東西。
它孤零零地立著。我簡直無法形容它的慘狀。那是一棵被閃電削去了大部分的、斷裂的'枝干，參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中，映著天邊西沉的落日；煤炭似的漆黑的樹干上生了許多白點(diǎn)；萎縮的樹皮脫離了枝干，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我心頭涌上一陣憐憫。
轉(zhuǎn)眼間，春天來了，在一片耀眼的新綠中，我又看見了它。它仍然孤寂地立著，但是，當(dāng)我走近它，我發(fā)現(xiàn)了奇跡：在殘斷的枝干間，竟然抽出了綠色的嫩芽它顯得那么脆弱，卻又如此堅(jiān)強(qiáng)！它可以在死神手中塑造生命！那是一種怎樣的不屈精神！它超越了生死之界限！所有的新綠、飄香都黯淡無力，這片脆弱的小芽卻顯得愈加光彩。
人的生命亦是如此。
海倫·凱勒可以說創(chuàng)造了生命的奇跡。她從小就既聾又啞且盲，如果她不學(xué)習(xí)，可以說她就是一個(gè)廢人。然而，在莎麗文老師的耐心教導(dǎo)下，她以驚人的毅力學(xué)習(xí)了語言，學(xué)會(huì)了寫文章，了解了世間萬物的名字。在無聲且黑暗的世界里，她寫了無數(shù)文章，并著有令世人傳頌的《假如給我三天光明》一書。列夫·托爾斯泰說：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。”在逆境中永不言棄，努力獲得希望；在絕望中塑造生命，這便是生的真諦。對于懂得生命意義的人，這很簡單，但對于不懂得生命意義的人，這無疑艱難。
能夠解釋生命意義的人，才會(huì)擁有真正的生命。
初中感悟生命讀后感篇十二
生命是什么?生命是一首首美妙的歌曲，此起彼落，動(dòng)聽無比，并令人陶醉于中，下面是小編為大家整理的感悟生命讀后感，希望大家喜歡!
生命就是希望當(dāng)誕生出新的生命時(shí)，你會(huì)看到希望;當(dāng)你聽到你的心跳聲時(shí)，你會(huì)看到希望，當(dāng)花兒在狂風(fēng)暴雨中茁壯成長時(shí)，你會(huì)看到希望;當(dāng)你看見瓜苗兒從磚縫里鉆出來時(shí)，你會(huì)看到希望。
有的時(shí)候，生命并不是希望，就是因?yàn)橛写巳丝偸遣粣巯ё约旱纳?。不是出車禍、就是生病、跳樓、中毒、溺水……要是我們對自己的生命?fù)責(zé)，不白白糟蹋自己的生命，那該多好呀!
有的人雖然已經(jīng)逝世，但他們還是熱愛生命的，為什么呢?那是因?yàn)樗麄兊乃朗怯幸饬x的。就像雷鋒做了許多好事，他用他有限的的生命為人民服務(wù)，難怪毛主席說：“雷鋒坐車一千里，好事做了一火車。”
還有，他死得光榮，他為了打敗美國侵略者而倒下的。王二小是個(gè)孩子，卻被日本鬼子摔死在大石頭上。
生命在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。如果你能像雷鋒一樣給予他人幫助，并像不會(huì)有兩次一樣付出自己的生命，那你生在這個(gè)世上就是對的。
每個(gè)人的生命只有一次，絕不會(huì)有兩次，我們一定要珍惜自己的生命。如果你失去了生命，你就再也無法挽回，千萬不要讓你的生命白白流失。你想想看，如果你死了，你爸爸媽媽怎么辦，如果你死了你的兄弟姐妹有多傷心，如果你死了，你的老師和你的同學(xué)會(huì)有多么想念你呀!
好好利用你的生命，好好把握僅僅只有一次的生命，使自己活得更加快樂!
如果拿一些人與小草相比，那一定小草獲勝。因?yàn)樾〔萦蟹N不屈而上的精神。風(fēng)雨過后，小草有的已經(jīng)死了，有的彎下了腰，還有的已經(jīng)奄奄一息了。小草都是垂頭喪氣的?？墒牵L(fēng)雨過后的第二天，那些小草都挺立著腰板，這真是一個(gè)奇跡!而那些不珍惜生命的人，只會(huì)去世，如果他們有小草的這種精神真是太好了，小草鞋渴望活著，而他們，唉，一點(diǎn)也不珍惜生命。
看了我的生命感悟后，相信你一定能夠活得更加光彩有力。
珍惜生命就要珍惜今天，活著就要欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的長處、缺點(diǎn)，認(rèn)真體會(huì)深刻每一分鐘，精彩每一個(gè)機(jī)會(huì)，活著，就要心存陽光。
生命是什么?生命是堅(jiān)強(qiáng)的幼芽;生命是懸崖峭壁而從未有過屈服與放棄的老松……在萬物復(fù)蘇的瞬間，生命是力量志意志的結(jié)晶。生命，需要的是奮進(jìn)搏斗，需要的是無私奉獻(xiàn)，生命是真實(shí)的行動(dòng)，生命是無畏的遠(yuǎn)程，是不斷的跋涉。生命是發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識自己、充實(shí)自己。生命就是奇跡。
正因?yàn)樯拇嗳?，所以我們要去珍惜它。象詩一樣自下而上的靈魂—張海迪姐姐就是我們的榜樣!天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。海迪5歲時(shí)胸部以下全部癱瘓，但在殘酷的命運(yùn)面前，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了無數(shù)次命運(yùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，對人生充滿信心。她在家里學(xué)完了中、小學(xué)全部課程，編著了《輪椅上的夢》等書籍，成為中國第一位坐著輪椅的哲學(xué)碩士。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)抗?fàn)幍陌駱?她在找到光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界!
生命是一條崎嶇的路，路上有荊棘、沼澤，孔有鮮花和掌聲。用愛充盈生命，就是無憾、美滿的人生。挫折是人生中不可去除的障礙，一個(gè)勇敢的人，應(yīng)該將每一次挫折看成是命運(yùn)對你的考驗(yàn)。在洪戰(zhàn)輝的身上，我們已經(jīng)找到了克服挫折和苦難的力量地，懷著感恩和快樂的心，用愛感動(dòng)著每一個(gè)人。
還有一篇文章讓我知道成功點(diǎn)勇氣。哥德曾說過：“你若失去財(cái)產(chǎn)，你只是失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)，你就失去了許多;你若失去了勇敢，你就失去了全部?！?BR> 當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人幫助了你，這時(shí)你要有感恩的心。
我們應(yīng)該感激我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄凕c(diǎn)綴了我們生活的精彩。世界因?yàn)橛袗鄱偷酶用利?。母愛無疑是所有的愛當(dāng)中，最平凡卻又最偉大的一種。瘋娘中的主人公因?yàn)橛羞@樣的娘心里覺得很恥辱，擔(dān)下面的兩件事卻讓我深受感動(dòng)：一天，下雨了，娘來為“我”送雨傘，一路摔了好幾跤，衣服都臟了，因?yàn)橥瑢W(xué)學(xué)娘的樣子，“我”和他打了起來，娘就去幫“我”，最后把他扔進(jìn)學(xué)校門口的水塘里;當(dāng)瘋娘把幾個(gè)野桃給“我”送到學(xué)校，“我”說挺甜，因?yàn)椤拔摇钡囊痪湓?，娘失去了生命。我覺得瘋娘雖然有些傻，但也懂得愛!創(chuàng)造了母愛的奇跡!
生命沒有絕對的完美，只有相對的堅(jiān)強(qiáng);生命沒有絕對的自卑，只有相對的能力;生命沒有絕對的美丑，只有的靈魂位置。感悟生命，感悟奇跡。生命對于每一個(gè)人而言都是可貴的。
什么時(shí)候都不要用死亡來對待自己，懲罰自己，自殺不是一種解脫，而會(huì)給親人帶來更大的傷害和痛苦。
活著就要活的精彩!烏云后面依然是燦爛的晴天。輪椅上的陽光女孩—桑蘭，北京申奧大使;20xx年雅典火炬北京傳遞的火炬手;奧運(yùn)會(huì)主持人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?桑蘭遇到了很大的挫折，但是她熱愛生命，認(rèn)真地度過每一天，生活將永遠(yuǎn)陽光燦爛!
讀了這本書讓我知道：生命中所要戰(zhàn)勝的最大敵人—自己。不開心只是和自己過不去。還不如把生氣和埋怨的時(shí)間省下，在愉悅的心態(tài)下完成作業(yè)。學(xué)習(xí)的時(shí)候開開心心，玩的時(shí)候開開心心，真是一件好事。自然提高了生命的質(zhì)量。
生命僅有一次。把握現(xiàn)在，擁有將來!
生命是什么?生命是一首首美妙的歌曲，此起彼落，動(dòng)聽無比，并令人陶醉于中;生命是一次次舞蹈，婀娜多姿，翩翩起舞，真是沉魚落雁呀;生命還是一場場精彩絕倫的演出，活靈活現(xiàn)，出神入化，簡直就是引人入勝。今天，我就看了一篇關(guān)于生命的課文——《生命生命》，之后我就對生命有了感悟。
《生命生命》這篇文章講述了，險(xiǎn)境中拼命求生的飛蛾，墻縫中堅(jiān)強(qiáng)的爪子苗和靜聽自己“呯呯”的心跳聲，表達(dá)了作者明白了生命的頑強(qiáng)、寶貴。
有一句。
諺語。
說：“珍惜生命就要珍惜今天。”因此，我們要珍惜生命就得從今天開始，要保護(hù)好自己，不去做一些傷害自己的事情，要遵守安全規(guī)則，還要善待、珍惜別人的生命，不要蔑視別人的生命。呂凱特說過一句。
名言。
：“人的生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！彼晕覀儾荒茏屔装琢魇В煤玫厥褂盟?，而不去糟蹋它，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做出對祖國有用的事情。
珍惜生命、熱愛生命和保護(hù)生命，這些都是我對生命的感悟!
初中感悟生命讀后感篇十三
這是美國作家杰克?倫敦的名作，熱愛生命這四個(gè)字很容易脫口而出，但是真正完全實(shí)踐，是不容易的。
一個(gè)爬行的淘金者，一只奄奄一息的病狼，兩個(gè)生命在荒野中拖著垂死的軀體――這樣的境況，活著便是最大的希望。他一直在尋覓著伙伴比爾的痕跡，心中有一個(gè)念頭，就是比爾沒有拋棄自己。漿果、燈心草用來充饑，在身體極度衰弱之際，還不忘數(shù)火柴、捉松雞、捕魚，同時(shí)還和棕熊等野獸抗?fàn)?。直到發(fā)現(xiàn)病狼，找到一種相互支撐的力量。疲倦將意識淹沒，但憑著某種奇怪的心靈法術(shù)，也要反抗。他最后戰(zhàn)勝病狼，獲得勝利。作為一個(gè)人，即使已經(jīng)拋棄了自己，不愿再掙扎拼搏了，但是自己的生命依舊不愿死去，依舊勇猛向前。正是知道了死亡不可逃避，所以覺得活著才有意義。
讀完這本書，我有很多感悟。在面臨疾病、意外或者生命出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，人的求生本能會(huì)無限地涌現(xiàn)出來。這種感覺只有親身經(jīng)歷過才能感受到，這種感覺無法想象。當(dāng)人們疼痛難忍，生命即將枯萎之時(shí)，不能夠堅(jiān)持，又不甘愿放棄，但還是挺過了這一關(guān)，因?yàn)?，活著哪怕一秒鐘，也是生命的意義所在。
四川地震，無數(shù)的生命被掩埋在廢墟之下，那牙牙學(xué)語的孩子還未學(xué)會(huì)“生命”兩字，就被剝奪了生命；那學(xué)前班的孩子還沒有規(guī)劃人生，就被終止了人生；那還未舉辦婚禮享受人生中最美一刻的人，就被地震奪去了生命。
人的一生，總會(huì)遇到苦難，苦難是一本書，主要看從中學(xué)到什么，感恩、珍惜生命、熱愛生命等等。
自然中的萬物存活著，并經(jīng)歷多多少少的痛苦，能夠面對痛苦并戰(zhàn)勝痛苦便是勝利，即使這場戰(zhàn)爭已不再金光閃閃。只要熱愛生命，我想，一切都在意料之中。
我記錄著生活的每一天。當(dāng)看到我日子里發(fā)生的事展現(xiàn)在紙上，被記錄下來時(shí)，心里充滿無限的欣慰。只有懂得愛自己，才能去愛別人，愛整個(gè)世界。經(jīng)歷過許多坎坷，又迎來了生命的春天，親情無時(shí)無刻的滋潤、社會(huì)的溫暖關(guān)懷，還有老師朋友的支持，是最好的養(yǎng)料。
珍惜生命，共享人生，與天地同存，與萬物同輝！
初中感悟生命讀后感篇十四
“這里好黑，寂靜得只聽見希望的聲音，我在哪里？親人在哪里？路途好難，崎嶇得只剩下跋涉的距離，我在哪里，你們在哪里？我知道你會(huì)來，我會(huì)堅(jiān)持到你看到我。”這是我偶然聽到的一首關(guān)于汶川大地震抗震救災(zāi)的歌曲的歌詞。
這些天來，汶川大地震一直牽動(dòng)著我們的心，各地人__紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手。在災(zāi)難面前，我們感受到了愛的溫暖和生命帶給我們的感動(dòng)，我也對生命有了更多的感觸。
生命是頑強(qiáng)的，總是能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在地震發(fā)生后的70多個(gè)小時(shí)，100多個(gè)小時(shí)，甚至更長的時(shí)間里，一堆堆的廢墟里仍有鮮活的生命在與死神抗?fàn)帯Ｔ谒麄儽痪瘸鰜淼哪且凰查g，我震驚了，難以相信生命竟然會(huì)如此的堅(jiān)強(qiáng)，也為他們能夠堅(jiān)持這么長時(shí)間而感到震撼。
在常人看來，在那種惡劣的條件下，他們不僅缺乏水，食物等基本的維持生命的條件，更要忍受精神和心理上的煎熬。也許在那段時(shí)間里，他們心中充滿了希望和信念，想的是自己很快就會(huì)被救出來，因此，再大的困難也就顯得微不足道了。我不由得敬畏起了生命，感慨它的偉大和魅力，然而，生命又是脆弱的，在這場巨大的災(zāi)難面前，生命顯得如此的不堪一擊。僅僅在一瞬間，在沒有任何前兆的情況下，數(shù)以萬計(jì)的生命就這樣隕落了。父母再也看不到孩子純真的笑臉，聽不到孩子爽朗的笑聲；許多孩子也成了孤兒，失去了至親的親人，他們迷茫的眼神中尋找著父母的身影，他們撕心裂肺的哭聲揪動(dòng)著我們的心，逝者已去，除了悲痛和哀傷外，我們只能為他們祈福，因?yàn)椴还茉鯓?，我們再也不可能挽回他們父母的生命?BR> 但是，我們是幸運(yùn)的，是幸福的，我們還有很多事要做來回報(bào)生命。在此時(shí)此刻，生命是如此的珍貴和可敬，所以誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，但至少我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在正流逝的每分每秒，把每天都當(dāng)作是最后一天精彩地度過吧，盡量不要讓自己留下什么遺憾。
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，這時(shí)候有很多人會(huì)憂傷會(huì)迷茫，甚至有輕生的念頭。想想那些在地震中不幸遇難的人吧，我們又還有什么理由去抱怨去苦惱呢？什么事情都會(huì)有解決的方法的，只要揚(yáng)起頭踮起腳尖，我們就能看到陽光和希望。事實(shí)上，我們還應(yīng)感謝生活中的這些遭遇，是它們讓我們更加懂得了生命的真諦，更加珍惜生活，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。懷著一顆感恩的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是很美好的。
感恩生命，讓我總能見到早晨初升的朝陽；感恩生命，讓我總能聽到愛的頌歌；感恩生命，讓我總能在失落的時(shí)候擦干淚水；感恩生命，讓我總能在快樂的時(shí)候盡情歡笑。
生活總是帶給我太多的感觸，而這次大地震更讓我加深了對生命的理解，每一個(gè)人都只有的一次生命，只有珍惜生命，感恩生活的人才能真正生活得幸福，快樂。
初中感悟生命讀后感篇十五
金色的陽光中，一片羽毛悠然飄落;清幽深邃的池水中，一般羅紅回旋漂浮;黛藍(lán)色的天幕中，一顆流星一瞬而逝;青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變?nèi)f化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動(dòng)，悠然神往。你都一一感受過，體驗(yàn)過嗎?自然就是那么簡單，那么樸實(shí)無華，那么自然生動(dòng)!感動(dòng)就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡單。最最重要的事，你要去領(lǐng)聽，去體會(huì)，去與自然為伍，去與人性為伴!
可愛的人啊!去感動(dòng)吧!不要掩飾你的心扉，打開心扉面對世界，面對人生，面對自我，面對自然。一切美好的與善良的都應(yīng)該去感動(dòng)，感受生命的美好，感受生命的真諦。讓我們動(dòng)起來，讓我們的心動(dòng)起來，讓我們的心靈舞動(dòng)起來!