健康問題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點(diǎn)，人們越來越注重身體健康。總結(jié)要注重語言的流暢與得體，使讀者能夠易于理解和接受。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
全國助殘日公民倡議書篇一
全校師生：
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會中一個(gè)特殊的困難群體――殘疾人學(xué)生，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團(tuán)委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ?，幫助殘疾孩子健康成才?BR> 天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個(gè)人，用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛人者，人恒愛之!
倡議人：__x。
時(shí)間：____年__月__日。
全國助殘日公民倡議書篇二
在第xx次全國助殘日來臨之際，共青團(tuán)臨潭縣委、縣殘疾人聯(lián)合會、縣總工會、縣婦女聯(lián)合會向全縣各界朋友們倡議：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚，促進(jìn)我縣助殘事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事，為他們送去關(guān)懷與溫暖，讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和服務(wù)方面的需求，全面樹立平等、參與、共享的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明臨潭。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友要自尊、自信、自強(qiáng)、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是奉獻(xiàn)，人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的臨潭傳承發(fā)揚(yáng)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇三
大家好!我今天演講的`題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要知道有“愛”，學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個(gè)微笑，都是愛的表現(xiàn)。苦難的人因?yàn)閻鄱吹较Ｍ?，幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎?，富有的人因?yàn)閻鄱瞰I(xiàn)，貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng)，在這個(gè)世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個(gè)社會上，有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦!面對命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學(xué)們，你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日”?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日?！?BR> 殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機(jī)會少，就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。因此，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
倡議人：__。
20__年__月__日。
全國助殘日公民倡議書篇四
親愛的同學(xué)們:。
我們絕大多數(shù)同學(xué)擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運(yùn)與幸福。但是，當(dāng)我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時(shí)，我們是否想到：在我們__，有多少同齡人由于耳不聰、目不明、身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活，__特教學(xué)校、__小學(xué)特教班等，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!
風(fēng)雨過后是彩虹。我們都走過十幾個(gè)春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時(shí)，是需要幫助的。他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經(jīng)風(fēng)霜略顯疲憊的心，支持我們堅(jiān)強(qiáng)地走下去，直至見到那一片彩虹。
殘疾朋友們有著一般人所沒有的艱辛，他(她)們最需要的是我們的理解、尊重、關(guān)愛和幫助，以便渡過難關(guān)。身體的缺陷不應(yīng)成為他們成才的障礙，不應(yīng)成為他們?nèi)松睦Ь?。為此，學(xué)校政教處、團(tuán)委會、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢，響應(yīng)“扶殘助殘”的號召，獻(xiàn)出一份愛心，積極參與愛心捐款助殘活動。讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
其實(shí)，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。也許由于你盡的一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑;也許由于你獻(xiàn)的一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢;也許由于你出的一份力就能圓別人一個(gè)美好的`理想，這多有意義，多么值得，我們何樂而不為!
贈人玫瑰，手有余香。愛心是火紅的太陽，照亮了這片土地;愛心是一張白帆，帶動了他們在逆境中前行;愛心是一潭清泉，滋潤了萬物生長。“愛是我們共同的語言”!獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，溫暖一片心，讓我們與愛攜手，同愛齊飛，去驅(qū)散滿天的烏云，和這些殘疾同學(xué)共享同一片藍(lán)天。
倡議人：__。
20__年__月__日。
全國助殘日公民倡議書篇五
親愛的博友們：
當(dāng)我們在籃球場上颯爽英姿的時(shí)候；當(dāng)我們踏著節(jié)拍翩翩起舞的時(shí)候；當(dāng)我們參加體育鍛煉的時(shí)候；當(dāng)我們在歌詠比賽中一展歌喉的時(shí)候；在我們行走在上班的路上到時(shí)候……博友們，我們可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下，還生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕?BR> 生活對于殘疾人來說是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個(gè)殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的.愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界；許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞；許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光……對他們來說，擁有一個(gè)溫暖的“家”還是一個(gè)夢想。
今年的5月19日（每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日）是第二十三個(gè)法定“全國助殘日”，讓我們把愛心匯聚在殘疾人身上吧。愛可彌補(bǔ)昨天的缺陷，愛能造就今天的真情。也許由于你的付出和善舉，可以讓他們的笑容如向日葵般燦爛。為此，我們向廣大博友們發(fā)出愛心助殘倡議：伸出援助之手，幫一幫孤殘人。送人玫瑰，手有余香，您的愛心和善舉會給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望，同時(shí)，您的人生也因此增添一分亮麗，一分欣慰，一分成功的快樂！
為了讓我們的社會、人與人之間變得更加和諧；讓殘疾人特別是殘疾孩子也和我們一樣有更多的快樂和幸福。博友們，讓我們攜起手來，為殘疾人提供力所能及的幫助和扶持，讓我們“幫扶貧困殘疾人”，奉獻(xiàn)我們的愛心，讓殘疾人也同我們一樣共享一片蔚藍(lán)的天空！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們與朋友一起暢談的時(shí)候，當(dāng)我們在音樂中享受美麗生活的時(shí)候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲、無色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽到也是幸福?。∮械闹两駸o緣看到這陽光燦爛的.春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。
同學(xué)們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎？二十幾個(gè)耳朵失聰?shù)墓媚锵蛭覀冄堇[了一首時(shí)代經(jīng)典，也向我們闡釋了一個(gè)淺顯的道理：只要我們心中有愛，就能創(chuàng)造奇跡！
今年5月18日是第25個(gè)“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，學(xué)校少先大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢，響應(yīng)“扶貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢，你出一份力就能圓一個(gè)幸福的家。我們的愛心可以照亮整個(gè)世界，就讓我們把這次募捐活動看作是對自己道德品質(zhì)的檢驗(yàn)。我們有理由相信：只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，我們的社會將更加美好！
贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍(lán)天！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
我們絕大多數(shù)同學(xué)擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運(yùn)與幸福。但是，當(dāng)我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時(shí)，我們是否想到：在我們xx，有多少同齡人由于耳不聰、目不明、身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活，xx特教學(xué)校、xx小學(xué)特教班等，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手！
風(fēng)雨過后是彩虹。我們都走過十幾個(gè)春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時(shí)，是需要幫助的。他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經(jīng)風(fēng)霜略顯疲憊的心，支持我們堅(jiān)強(qiáng)地走下去，直至見到那一片彩虹。
殘疾朋友們有著一般人所沒有的`艱辛，他（她）們最需要的是我們的理解、尊重、關(guān)愛和幫助，以便渡過難關(guān)。身體的缺陷不應(yīng)成為他們成才的障礙，不應(yīng)成為他們?nèi)松睦Ь?。為此，學(xué)校政教處、團(tuán)委會、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢，響應(yīng)“扶殘助殘”的號召，獻(xiàn)出一份愛心，積極參與愛心捐款助殘活動。讓他（她）們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
其實(shí)，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。也許由于你盡的一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑；也許由于你獻(xiàn)的一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢；也許由于你出的一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想，這多有意義，多么值得，我們何樂而不為！
贈人玫瑰，手有余香。愛心是火紅的太陽，照亮了這片土地；愛心是一張白帆，帶動了他們在逆境中前行；愛心是一潭清泉，滋潤了萬物生長?！皭凼俏覀児餐恼Z言”！獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，溫暖一片心，讓我們與愛攜手，同愛齊飛，去驅(qū)散滿天的烏云，和這些殘疾同學(xué)共享同一片藍(lán)天。
倡議人：xx。
xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為生活在這個(gè)社會中的一員，更是xx學(xué)校的一份子！我們在生活方面，應(yīng)該積極倡導(dǎo)文明和美德，在生活中為那些有需要的人，積極主動的伸出我們的援手！
相信大家在生活中都一定認(rèn)識，或遇到過一些在生活中不方便的人！他們有些無法看到光明；有些，在行動上有著不便。他們，都是是在身體上有一些不便的人，是需要幫助的人！
各位同學(xué)們，雖然我們大部分都保持著健全的身體，有著明亮的眼睛。所以，我們可能很難去體會和注意到生活中一些不方便的人在日常的時(shí)候究竟有多么的不方便。同學(xué)們，讓我們在身邊同學(xué)的幫助下嘗試一下，當(dāng)我們閉上雙眼，我們該如何從自己熟悉的座位上走到教室門口？當(dāng)我們不動用自己靈活的手指的時(shí)候，又怎么去吃飯、去穿衣服？這些情況，對與一些同學(xué)們來說，可能是沒有想象過的生活，也絕不會沒事給自己設(shè)置這些困難的限制。
但是，對于那些有殘疾的人來說，這些都是無法選擇的道路。可想而知，這些問題，讓他們失去了多少生活中的快樂、方便。甚至對于一些殘疾人來說，每次出門都是危險(xiǎn)重重，甚至?xí)е簧淼膫邸?BR> 同學(xué)們，殘疾人的生活中有很多很多不方便的事情。我們無法真正體會他們的生活，但我們作為新時(shí)代的一份子，我們應(yīng)該發(fā)揮自身的文明精神，在生活中，更多的幫助一些有需要的人。讓他們能在生活中得到更多的溫暖，更方便的生活！為此，我在此倡議：
1、積極發(fā)揮文明熱心，獻(xiàn)出自己的溫暖。讓我們在生活中見義勇為，看到需要幫助的.人積極的伸出自己的援手，尤其是有需要的殘疾人和老人，我們應(yīng)該發(fā)揮自身的熱情，貢獻(xiàn)一份溫暖！當(dāng)然，我們也不要忘記做好個(gè)人的保護(hù)，讓自己的熱情得到正確的發(fā)揮！
2、管理好日常行為規(guī)范，遵守規(guī)定和文明。在我們的生活中，依舊有許多不文明的事情。如：亂丟果皮、胡亂停車等等。這些行為對我們而言是不美觀的，但對一些視力不好的人來說卻是危險(xiǎn)的！他們無法看到這些“人為”的危險(xiǎn)，甚至?xí)虼耸軅?！為此，我們一定要遵守文明?guī)范！
各位，我們共同生活在這個(gè)社會，我們更應(yīng)該互相扶持，互相幫助！只要人人獻(xiàn)出一份愛，生活一定會變得更美好！
倡議人：xx。
xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇九
大家好！我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要知道有“愛”，學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個(gè)微笑，都是愛的表現(xiàn)。苦難的人因?yàn)閻鄱吹较Ｍ?，幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎В挥械娜艘驗(yàn)閻鄱瞰I(xiàn)，貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng)，在這個(gè)世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個(gè)社會上，有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺階；當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦！面對命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學(xué)們，你們對殘疾人的.關(guān)懷有多少？有誰知道“全國助殘日”？《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日。”殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障；殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機(jī)會少，就業(yè)率低；再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。因此，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天！
倡議人：xx。
xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十
全區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和各界朋友：
人道、博愛、奉獻(xiàn)是紅十字會一種偉大精神，樂善好施、扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操。
近年來，文圣區(qū)準(zhǔn)確把握形勢機(jī)遇，積極化解困難矛盾，凝神聚力抓經(jīng)濟(jì)、一心一意謀發(fā)展，全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)取得了令人矚目的發(fā)展成就，全區(qū)人民的生活水平有了很大提高。但是由于種種原因，全區(qū)仍有部分殘疾人、孤殘兒童、孤寡老人和因病因?yàn)?zāi)致貧的群眾，生活十分困難，迫切需要全社會的關(guān)愛。幫助他們走出困境，是全區(qū)所有機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和公民個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)！
我們致力于打造“和諧文圣”，就是要讓全區(qū)人民都能充分享受改革發(fā)展帶來的成果，處處感受到溫暖快樂、幸福祥和。今天，區(qū)紅十字會、區(qū)教育局、區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦的這次“博愛送萬家，紅十字在行動”——愛心送給孤殘兒童活動，是關(guān)愛弱勢群體，構(gòu)建和諧文圣的重要舉措。為此，我們向全區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和各界朋友發(fā)出倡議：
一、秉持“人人皆可奉獻(xiàn)”、“我奉獻(xiàn)、我快樂”的理念，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓理解、尊重、博愛、奉獻(xiàn)成為我們的一種生活方式。
二、傳承和發(fā)揚(yáng)樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)人與人的和諧相處，以改善弱勢群體境況為目標(biāo)，積極開展人道主義救助工作。宣傳紅十字精神，發(fā)展具有文圣特色的紅十字文化。
三、自覺履行公民責(zé)任，啟迪愛心、凈化靈魂，積極參加各種扶殘濟(jì)困、幫扶弱勢群體活動。
四、切實(shí)履行企業(yè)和企業(yè)家的社會責(zé)任，樹立正確的財(cái)富觀，飲水思源，回報(bào)社會，展示企業(yè)良好的社會形象。
五、全區(qū)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體和各級領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心支持紅十字會和殘疾人事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合，共同推動紅十字會和殘疾人事業(yè)的`發(fā)展。
授人玫瑰，手留余香。您的一份愛心，可以讓青春更加美麗；您的一次善舉，將換回更多心靈的快慰。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
讓我們攜起手來，與愛同行，積極參與到弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神上來，共創(chuàng)和諧美好的幸福生活！
倡議人：xx。
全國助殘日公民倡議書篇十一
廣大市民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心匯集。今年5月17日，是第25次“全國助殘日”，活動主題是：關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來。
近年來，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)政府補(bǔ)貼、殘疾人庇護(hù)產(chǎn)品政府優(yōu)先采購和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實(shí)事工程的實(shí)施落地，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對劣勢的地位。因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻(xiàn)愛心、共同克服。
在第25次“全國助殘日”即將來臨之際，xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全市各界朋友們倡議如下：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳，全面樹立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強(qiáng)、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有?！?，今有“送人玫瑰，手有余香”。也許，你的付出會改變一個(gè)殘疾朋友的命運(yùn);可能我的義舉會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助，將喚起千百人的愛心。扶殘幫殘助殘，有你有我有他!
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
20xx年5月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十二
各單位及社會各界：
今年的5月17日，是第二十六次“全國助殘日”。今年活動主題是：關(guān)注殘疾兒童，重視孤獨(dú)癥兒童，走向美好未。
殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。近年，在黨和政府的關(guān)懷重視下，在社會各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目；由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。
在今年“全國助殘日”即將到之季，為在全社會大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助的理念，形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，結(jié)合黨的.群眾路線教育實(shí)踐“訪惠聚”活動，區(qū)殘疾人聯(lián)合會特向各單位、社會各界發(fā)出倡議：
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會的能力；走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實(shí)事，做好事。勉勵孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十三
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ瑤椭鷼埣埠⒆咏】党刹拧?BR> 天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個(gè)人，用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛人者，人恒愛之!
關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來捐款倡議書。
全國助殘日公民倡議書篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
清晨，當(dāng)你聽到小鳥歡快的叫聲時(shí)，你曾想過你是幸福的?春天來了，一片生機(jī)盎然的景象又呈現(xiàn)在你眼前時(shí)，你曾想過你是幸福的?當(dāng)你苦悶時(shí)，你能用自己想說的語言痛快地向朋友傾訴，你曾想過你是幸福的?當(dāng)你開心時(shí)，你蹦啊、跳啊，你曾想過你是幸福的?也許，這些，我們早已習(xí)以為常，我們決不會認(rèn)為我們能聽、能看、能說、能蹦是幸福的事!
但是，你可注意到，在我們的身邊，還生活著這樣一些人：他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此絢麗多彩;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法與同齡人快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們就是我們平常說的殘疾人，他們因?yàn)闅埣?，忍受著常人無法體會的痛苦，艱難地生活著。他們也是祖國的花朵，也要絢麗綻放;他們也有夢想，他們渴望社會的關(guān)注，愛心人的幫助;他們身殘卻志堅(jiān)，他們中有不少人也學(xué)有特長，正在為社會默默奉獻(xiàn)著。
今年5月19日是第x次法定“全國助殘日”。值此第x次“全國助殘日”來臨之際，為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，學(xué)會尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，我校積極響應(yīng)上級精神，即將開展愛心捐款助殘活動。我們衷心期盼全體師生加入到助殘志愿者隊(duì)伍中，切實(shí)為幫助殘疾人解決生活、學(xué)習(xí)中的困難，盡一份綿薄之力，讓殘疾人和我們共享社會發(fā)展的文明成果，和-諧幸福地生活。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，讓我們手?jǐn)y手，共同播撒愛的種子，讓愛的陽光溫暖每個(gè)殘疾人的身心，讓扶殘助殘的美德，在我們身上傳承、發(fā)揚(yáng)!
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年5月6日。
全國助殘日公民倡議書篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。在你們享受幸福生活的時(shí)候，請不要忘記，我們身邊無數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能缺陷和外部的環(huán)境障礙，他們在康復(fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無法想象的.困難，他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們在期盼著，等待著，你我伸出友愛和援助的雙手。
古人說：“施比受更有?！保袢苏f：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動社會文明進(jìn)步的力量和構(gòu)建和諧社會的一磚片瓦。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx、xx、xx。
全國助殘日公民倡議書篇十六
在第xx次全國助殘日來臨之際，共青團(tuán)臨潭縣委、縣殘疾人聯(lián)合會、縣總工會、縣婦女聯(lián)合會向全縣各界朋友們倡議：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚，促進(jìn)我縣助殘事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事，為他們送去關(guān)懷與溫暖，讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和服務(wù)方面的需求，全面樹立平等、參與、共享的.現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明臨潭。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友要自尊、自信、自強(qiáng)、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是奉獻(xiàn)，人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的臨潭傳承發(fā)揚(yáng)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十七
朋友們，我們都在享受現(xiàn)代文明帶來的便捷，現(xiàn)實(shí)生活中的無障礙設(shè)施的建設(shè)也日益增多，但公眾對殘疾人的認(rèn)識，多是局限在盲、聾、啞和肢殘人士的范圍。您可曾關(guān)注到有這樣一群特殊的群體——智力障礙患者。他們有個(gè)美麗的名字——慢飛天使。
由于自身的生理和心理障礙，他們在生活、學(xué)習(xí)中面臨著諸多困難。因?yàn)闅埣?，許多兒童生活難以自理，常年需要親人的陪護(hù)，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難;因?yàn)闅埣?，許多兒童無法接受正常的教育，康復(fù)治療又需要高昂的費(fèi)用支撐，有效的教育訓(xùn)練費(fèi)用也往往給貧困的家庭雪上加霜;有許多兒童因?yàn)榧彝サ睦щy和家長的無知，錯過了最佳的康復(fù)訓(xùn)練時(shí)期;還有許多學(xué)齡期兒童，在當(dāng)?shù)卣也坏娇梢越邮芴厥饨逃膶W(xué)校。還有受過教育的.成年智力障礙人士得不到勞動的機(jī)會，閉鎖家中，出現(xiàn)了能力的退化。他們的生活和心靈比常人要經(jīng)受更多的艱辛;他們的家人更是要承受更多的挫折。他們很難完全依靠自身的力量擺脫困境，他們是社會生活中最困難的弱勢群體。他們需要我們的幫助。
予人玫瑰，手有余香，傳遞愛心，收獲希望。也許您的愛心，會改變一個(gè)殘疾孩子的人生;也許你的義舉，將喚起千萬人的愛心接力。當(dāng)貧困的兒童得到你的關(guān)愛得以堅(jiān)持訓(xùn)練;當(dāng)絕望的家庭因?yàn)槟膸椭辛死^續(xù)面對困苦的勇氣，您所給予的這份愛心，將變成一股永不枯竭的源泉，滋潤更多心靈，溫暖更多的生命!
讓我們伸出關(guān)愛之手，傳遞人間溫情，用我們的愛心為這些特殊家庭和孩子們撐起一片藍(lán)天，讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓(xùn)，使有能力的成年障礙者享有勞動的權(quán)利，為他們傾注勇氣和自信，讓折翅的天使們早日重飛天空。我們期待每個(gè)需要幫助的天使都能感受到人間真情!
倡議人：***。
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全國助殘日公民倡議書篇十八
社會各界人士：
今天是第26個(gè)“全國助殘日”，我們向全社會發(fā)出志愿助殘服務(wù)倡議！
在我們的荊楚大家庭，有這樣一群孩子，他們有著星光般清澈的眼睛，卻從不向媽媽描述他們所看到的一切；他們有著天使般甜美的笑容，卻很少告訴爸爸半點(diǎn)兒苦與樂；更多的時(shí)候他們獨(dú)處一角，不言不語。他們就是孤獨(dú)癥兒童！
今年“全國助殘日”主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未”，旨在號召全社會更加關(guān)心孤獨(dú)癥兒童，幫助他們更加充分地融入社會生活，擁抱幸福美好的明天。
讓我們弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分理解、尊重、關(guān)心、幫助孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人，用無私的愛踐行社會主義核心價(jià)值觀，讓廣大殘疾朋友充分感受到社會主義大家庭的溫暖，讓志愿助殘服務(wù)成為一種生活時(shí)尚，化為我們新時(shí)代志愿者的使命與榮光！
讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從小事做起，深入社區(qū)、深入家庭，以“一助一”、“多助一”、“結(jié)對共建”等多種形式，關(guān)心孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人的`疾苦，紓解他們的困難，讓黨和政府關(guān)愛的陽光灑滿廣大殘疾朋友的心田！
我們期待全社會關(guān)注孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人，在參與志愿助殘的實(shí)踐中體驗(yàn)收獲與成長；我們更期待著與大家分享志愿助殘的光榮感、幸福感，因?yàn)橛辛四膮⑴c，志愿助殘的暖流將溢滿荊楚大地！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇一
全校師生：
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會中一個(gè)特殊的困難群體――殘疾人學(xué)生，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團(tuán)委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ?，幫助殘疾孩子健康成才?BR> 天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個(gè)人，用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛人者，人恒愛之!
倡議人：__x。
時(shí)間：____年__月__日。
全國助殘日公民倡議書篇二
在第xx次全國助殘日來臨之際，共青團(tuán)臨潭縣委、縣殘疾人聯(lián)合會、縣總工會、縣婦女聯(lián)合會向全縣各界朋友們倡議：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚，促進(jìn)我縣助殘事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事，為他們送去關(guān)懷與溫暖，讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和服務(wù)方面的需求，全面樹立平等、參與、共享的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明臨潭。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友要自尊、自信、自強(qiáng)、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是奉獻(xiàn)，人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的臨潭傳承發(fā)揚(yáng)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇三
大家好!我今天演講的`題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要知道有“愛”，學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個(gè)微笑，都是愛的表現(xiàn)。苦難的人因?yàn)閻鄱吹较Ｍ?，幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎?，富有的人因?yàn)閻鄱瞰I(xiàn)，貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng)，在這個(gè)世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個(gè)社會上，有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦!面對命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學(xué)們，你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日”?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日?！?BR> 殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機(jī)會少，就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。因此，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
倡議人：__。
20__年__月__日。
全國助殘日公民倡議書篇四
親愛的同學(xué)們:。
我們絕大多數(shù)同學(xué)擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運(yùn)與幸福。但是，當(dāng)我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時(shí)，我們是否想到：在我們__，有多少同齡人由于耳不聰、目不明、身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活，__特教學(xué)校、__小學(xué)特教班等，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!
風(fēng)雨過后是彩虹。我們都走過十幾個(gè)春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時(shí)，是需要幫助的。他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經(jīng)風(fēng)霜略顯疲憊的心，支持我們堅(jiān)強(qiáng)地走下去，直至見到那一片彩虹。
殘疾朋友們有著一般人所沒有的艱辛，他(她)們最需要的是我們的理解、尊重、關(guān)愛和幫助，以便渡過難關(guān)。身體的缺陷不應(yīng)成為他們成才的障礙，不應(yīng)成為他們?nèi)松睦Ь?。為此，學(xué)校政教處、團(tuán)委會、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢，響應(yīng)“扶殘助殘”的號召，獻(xiàn)出一份愛心，積極參與愛心捐款助殘活動。讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
其實(shí)，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。也許由于你盡的一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑;也許由于你獻(xiàn)的一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢;也許由于你出的一份力就能圓別人一個(gè)美好的`理想，這多有意義，多么值得，我們何樂而不為!
贈人玫瑰，手有余香。愛心是火紅的太陽，照亮了這片土地;愛心是一張白帆，帶動了他們在逆境中前行;愛心是一潭清泉，滋潤了萬物生長。“愛是我們共同的語言”!獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，溫暖一片心，讓我們與愛攜手，同愛齊飛，去驅(qū)散滿天的烏云，和這些殘疾同學(xué)共享同一片藍(lán)天。
倡議人：__。
20__年__月__日。
全國助殘日公民倡議書篇五
親愛的博友們：
當(dāng)我們在籃球場上颯爽英姿的時(shí)候；當(dāng)我們踏著節(jié)拍翩翩起舞的時(shí)候；當(dāng)我們參加體育鍛煉的時(shí)候；當(dāng)我們在歌詠比賽中一展歌喉的時(shí)候；在我們行走在上班的路上到時(shí)候……博友們，我們可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下，還生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕?BR> 生活對于殘疾人來說是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個(gè)殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的.愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界；許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞；許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光……對他們來說，擁有一個(gè)溫暖的“家”還是一個(gè)夢想。
今年的5月19日（每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日）是第二十三個(gè)法定“全國助殘日”，讓我們把愛心匯聚在殘疾人身上吧。愛可彌補(bǔ)昨天的缺陷，愛能造就今天的真情。也許由于你的付出和善舉，可以讓他們的笑容如向日葵般燦爛。為此，我們向廣大博友們發(fā)出愛心助殘倡議：伸出援助之手，幫一幫孤殘人。送人玫瑰，手有余香，您的愛心和善舉會給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望，同時(shí)，您的人生也因此增添一分亮麗，一分欣慰，一分成功的快樂！
為了讓我們的社會、人與人之間變得更加和諧；讓殘疾人特別是殘疾孩子也和我們一樣有更多的快樂和幸福。博友們，讓我們攜起手來，為殘疾人提供力所能及的幫助和扶持，讓我們“幫扶貧困殘疾人”，奉獻(xiàn)我們的愛心，讓殘疾人也同我們一樣共享一片蔚藍(lán)的天空！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們與朋友一起暢談的時(shí)候，當(dāng)我們在音樂中享受美麗生活的時(shí)候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲、無色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽到也是幸福?。∮械闹两駸o緣看到這陽光燦爛的.春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。
同學(xué)們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎？二十幾個(gè)耳朵失聰?shù)墓媚锵蛭覀冄堇[了一首時(shí)代經(jīng)典，也向我們闡釋了一個(gè)淺顯的道理：只要我們心中有愛，就能創(chuàng)造奇跡！
今年5月18日是第25個(gè)“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，學(xué)校少先大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢，響應(yīng)“扶貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢，你出一份力就能圓一個(gè)幸福的家。我們的愛心可以照亮整個(gè)世界，就讓我們把這次募捐活動看作是對自己道德品質(zhì)的檢驗(yàn)。我們有理由相信：只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，我們的社會將更加美好！
贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍(lán)天！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
我們絕大多數(shù)同學(xué)擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運(yùn)與幸福。但是，當(dāng)我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時(shí)，我們是否想到：在我們xx，有多少同齡人由于耳不聰、目不明、身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活，xx特教學(xué)校、xx小學(xué)特教班等，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手！
風(fēng)雨過后是彩虹。我們都走過十幾個(gè)春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時(shí)，是需要幫助的。他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經(jīng)風(fēng)霜略顯疲憊的心，支持我們堅(jiān)強(qiáng)地走下去，直至見到那一片彩虹。
殘疾朋友們有著一般人所沒有的`艱辛，他（她）們最需要的是我們的理解、尊重、關(guān)愛和幫助，以便渡過難關(guān)。身體的缺陷不應(yīng)成為他們成才的障礙，不應(yīng)成為他們?nèi)松睦Ь?。為此，學(xué)校政教處、團(tuán)委會、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢，響應(yīng)“扶殘助殘”的號召，獻(xiàn)出一份愛心，積極參與愛心捐款助殘活動。讓他（她）們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
其實(shí)，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。也許由于你盡的一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑；也許由于你獻(xiàn)的一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢；也許由于你出的一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想，這多有意義，多么值得，我們何樂而不為！
贈人玫瑰，手有余香。愛心是火紅的太陽，照亮了這片土地；愛心是一張白帆，帶動了他們在逆境中前行；愛心是一潭清泉，滋潤了萬物生長?！皭凼俏覀児餐恼Z言”！獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，溫暖一片心，讓我們與愛攜手，同愛齊飛，去驅(qū)散滿天的烏云，和這些殘疾同學(xué)共享同一片藍(lán)天。
倡議人：xx。
xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為生活在這個(gè)社會中的一員，更是xx學(xué)校的一份子！我們在生活方面，應(yīng)該積極倡導(dǎo)文明和美德，在生活中為那些有需要的人，積極主動的伸出我們的援手！
相信大家在生活中都一定認(rèn)識，或遇到過一些在生活中不方便的人！他們有些無法看到光明；有些，在行動上有著不便。他們，都是是在身體上有一些不便的人，是需要幫助的人！
各位同學(xué)們，雖然我們大部分都保持著健全的身體，有著明亮的眼睛。所以，我們可能很難去體會和注意到生活中一些不方便的人在日常的時(shí)候究竟有多么的不方便。同學(xué)們，讓我們在身邊同學(xué)的幫助下嘗試一下，當(dāng)我們閉上雙眼，我們該如何從自己熟悉的座位上走到教室門口？當(dāng)我們不動用自己靈活的手指的時(shí)候，又怎么去吃飯、去穿衣服？這些情況，對與一些同學(xué)們來說，可能是沒有想象過的生活，也絕不會沒事給自己設(shè)置這些困難的限制。
但是，對于那些有殘疾的人來說，這些都是無法選擇的道路。可想而知，這些問題，讓他們失去了多少生活中的快樂、方便。甚至對于一些殘疾人來說，每次出門都是危險(xiǎn)重重，甚至?xí)е簧淼膫邸?BR> 同學(xué)們，殘疾人的生活中有很多很多不方便的事情。我們無法真正體會他們的生活，但我們作為新時(shí)代的一份子，我們應(yīng)該發(fā)揮自身的文明精神，在生活中，更多的幫助一些有需要的人。讓他們能在生活中得到更多的溫暖，更方便的生活！為此，我在此倡議：
1、積極發(fā)揮文明熱心，獻(xiàn)出自己的溫暖。讓我們在生活中見義勇為，看到需要幫助的.人積極的伸出自己的援手，尤其是有需要的殘疾人和老人，我們應(yīng)該發(fā)揮自身的熱情，貢獻(xiàn)一份溫暖！當(dāng)然，我們也不要忘記做好個(gè)人的保護(hù)，讓自己的熱情得到正確的發(fā)揮！
2、管理好日常行為規(guī)范，遵守規(guī)定和文明。在我們的生活中，依舊有許多不文明的事情。如：亂丟果皮、胡亂停車等等。這些行為對我們而言是不美觀的，但對一些視力不好的人來說卻是危險(xiǎn)的！他們無法看到這些“人為”的危險(xiǎn)，甚至?xí)虼耸軅?！為此，我們一定要遵守文明?guī)范！
各位，我們共同生活在這個(gè)社會，我們更應(yīng)該互相扶持，互相幫助！只要人人獻(xiàn)出一份愛，生活一定會變得更美好！
倡議人：xx。
xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇九
大家好！我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要知道有“愛”，學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個(gè)微笑，都是愛的表現(xiàn)。苦難的人因?yàn)閻鄱吹较Ｍ?，幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎В挥械娜艘驗(yàn)閻鄱瞰I(xiàn)，貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng)，在這個(gè)世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個(gè)社會上，有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺階；當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦！面對命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學(xué)們，你們對殘疾人的.關(guān)懷有多少？有誰知道“全國助殘日”？《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日。”殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障；殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機(jī)會少，就業(yè)率低；再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。因此，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天！
倡議人：xx。
xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十
全區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和各界朋友：
人道、博愛、奉獻(xiàn)是紅十字會一種偉大精神，樂善好施、扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操。
近年來，文圣區(qū)準(zhǔn)確把握形勢機(jī)遇，積極化解困難矛盾，凝神聚力抓經(jīng)濟(jì)、一心一意謀發(fā)展，全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)取得了令人矚目的發(fā)展成就，全區(qū)人民的生活水平有了很大提高。但是由于種種原因，全區(qū)仍有部分殘疾人、孤殘兒童、孤寡老人和因病因?yàn)?zāi)致貧的群眾，生活十分困難，迫切需要全社會的關(guān)愛。幫助他們走出困境，是全區(qū)所有機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和公民個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)！
我們致力于打造“和諧文圣”，就是要讓全區(qū)人民都能充分享受改革發(fā)展帶來的成果，處處感受到溫暖快樂、幸福祥和。今天，區(qū)紅十字會、區(qū)教育局、區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦的這次“博愛送萬家，紅十字在行動”——愛心送給孤殘兒童活動，是關(guān)愛弱勢群體，構(gòu)建和諧文圣的重要舉措。為此，我們向全區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和各界朋友發(fā)出倡議：
一、秉持“人人皆可奉獻(xiàn)”、“我奉獻(xiàn)、我快樂”的理念，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓理解、尊重、博愛、奉獻(xiàn)成為我們的一種生活方式。
二、傳承和發(fā)揚(yáng)樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)人與人的和諧相處，以改善弱勢群體境況為目標(biāo)，積極開展人道主義救助工作。宣傳紅十字精神，發(fā)展具有文圣特色的紅十字文化。
三、自覺履行公民責(zé)任，啟迪愛心、凈化靈魂，積極參加各種扶殘濟(jì)困、幫扶弱勢群體活動。
四、切實(shí)履行企業(yè)和企業(yè)家的社會責(zé)任，樹立正確的財(cái)富觀，飲水思源，回報(bào)社會，展示企業(yè)良好的社會形象。
五、全區(qū)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體和各級領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心支持紅十字會和殘疾人事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合，共同推動紅十字會和殘疾人事業(yè)的`發(fā)展。
授人玫瑰，手留余香。您的一份愛心，可以讓青春更加美麗；您的一次善舉，將換回更多心靈的快慰。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
讓我們攜起手來，與愛同行，積極參與到弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神上來，共創(chuàng)和諧美好的幸福生活！
倡議人：xx。
全國助殘日公民倡議書篇十一
廣大市民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心匯集。今年5月17日，是第25次“全國助殘日”，活動主題是：關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來。
近年來，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)政府補(bǔ)貼、殘疾人庇護(hù)產(chǎn)品政府優(yōu)先采購和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實(shí)事工程的實(shí)施落地，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對劣勢的地位。因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻(xiàn)愛心、共同克服。
在第25次“全國助殘日”即將來臨之際，xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全市各界朋友們倡議如下：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳，全面樹立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強(qiáng)、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有?！?，今有“送人玫瑰，手有余香”。也許，你的付出會改變一個(gè)殘疾朋友的命運(yùn);可能我的義舉會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助，將喚起千百人的愛心。扶殘幫殘助殘，有你有我有他!
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
20xx年5月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十二
各單位及社會各界：
今年的5月17日，是第二十六次“全國助殘日”。今年活動主題是：關(guān)注殘疾兒童，重視孤獨(dú)癥兒童，走向美好未。
殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。近年，在黨和政府的關(guān)懷重視下，在社會各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目；由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。
在今年“全國助殘日”即將到之季，為在全社會大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助的理念，形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，結(jié)合黨的.群眾路線教育實(shí)踐“訪惠聚”活動，區(qū)殘疾人聯(lián)合會特向各單位、社會各界發(fā)出倡議：
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會的能力；走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實(shí)事，做好事。勉勵孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十三
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ瑤椭鷼埣埠⒆咏】党刹拧?BR> 天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個(gè)人，用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛人者，人恒愛之!
關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來捐款倡議書。
全國助殘日公民倡議書篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
清晨，當(dāng)你聽到小鳥歡快的叫聲時(shí)，你曾想過你是幸福的?春天來了，一片生機(jī)盎然的景象又呈現(xiàn)在你眼前時(shí)，你曾想過你是幸福的?當(dāng)你苦悶時(shí)，你能用自己想說的語言痛快地向朋友傾訴，你曾想過你是幸福的?當(dāng)你開心時(shí)，你蹦啊、跳啊，你曾想過你是幸福的?也許，這些，我們早已習(xí)以為常，我們決不會認(rèn)為我們能聽、能看、能說、能蹦是幸福的事!
但是，你可注意到，在我們的身邊，還生活著這樣一些人：他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此絢麗多彩;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法與同齡人快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們就是我們平常說的殘疾人，他們因?yàn)闅埣?，忍受著常人無法體會的痛苦，艱難地生活著。他們也是祖國的花朵，也要絢麗綻放;他們也有夢想，他們渴望社會的關(guān)注，愛心人的幫助;他們身殘卻志堅(jiān)，他們中有不少人也學(xué)有特長，正在為社會默默奉獻(xiàn)著。
今年5月19日是第x次法定“全國助殘日”。值此第x次“全國助殘日”來臨之際，為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，學(xué)會尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，我校積極響應(yīng)上級精神，即將開展愛心捐款助殘活動。我們衷心期盼全體師生加入到助殘志愿者隊(duì)伍中，切實(shí)為幫助殘疾人解決生活、學(xué)習(xí)中的困難，盡一份綿薄之力，讓殘疾人和我們共享社會發(fā)展的文明成果，和-諧幸福地生活。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，讓我們手?jǐn)y手，共同播撒愛的種子，讓愛的陽光溫暖每個(gè)殘疾人的身心，讓扶殘助殘的美德，在我們身上傳承、發(fā)揚(yáng)!
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年5月6日。
全國助殘日公民倡議書篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。在你們享受幸福生活的時(shí)候，請不要忘記，我們身邊無數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能缺陷和外部的環(huán)境障礙，他們在康復(fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無法想象的.困難，他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們在期盼著，等待著，你我伸出友愛和援助的雙手。
古人說：“施比受更有?！保袢苏f：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動社會文明進(jìn)步的力量和構(gòu)建和諧社會的一磚片瓦。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx、xx、xx。
全國助殘日公民倡議書篇十六
在第xx次全國助殘日來臨之際，共青團(tuán)臨潭縣委、縣殘疾人聯(lián)合會、縣總工會、縣婦女聯(lián)合會向全縣各界朋友們倡議：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚，促進(jìn)我縣助殘事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事，為他們送去關(guān)懷與溫暖，讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和服務(wù)方面的需求，全面樹立平等、參與、共享的.現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明臨潭。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友要自尊、自信、自強(qiáng)、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是奉獻(xiàn)，人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的臨潭傳承發(fā)揚(yáng)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十七
朋友們，我們都在享受現(xiàn)代文明帶來的便捷，現(xiàn)實(shí)生活中的無障礙設(shè)施的建設(shè)也日益增多，但公眾對殘疾人的認(rèn)識，多是局限在盲、聾、啞和肢殘人士的范圍。您可曾關(guān)注到有這樣一群特殊的群體——智力障礙患者。他們有個(gè)美麗的名字——慢飛天使。
由于自身的生理和心理障礙，他們在生活、學(xué)習(xí)中面臨著諸多困難。因?yàn)闅埣?，許多兒童生活難以自理，常年需要親人的陪護(hù)，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難;因?yàn)闅埣?，許多兒童無法接受正常的教育，康復(fù)治療又需要高昂的費(fèi)用支撐，有效的教育訓(xùn)練費(fèi)用也往往給貧困的家庭雪上加霜;有許多兒童因?yàn)榧彝サ睦щy和家長的無知，錯過了最佳的康復(fù)訓(xùn)練時(shí)期;還有許多學(xué)齡期兒童，在當(dāng)?shù)卣也坏娇梢越邮芴厥饨逃膶W(xué)校。還有受過教育的.成年智力障礙人士得不到勞動的機(jī)會，閉鎖家中，出現(xiàn)了能力的退化。他們的生活和心靈比常人要經(jīng)受更多的艱辛;他們的家人更是要承受更多的挫折。他們很難完全依靠自身的力量擺脫困境，他們是社會生活中最困難的弱勢群體。他們需要我們的幫助。
予人玫瑰，手有余香，傳遞愛心，收獲希望。也許您的愛心，會改變一個(gè)殘疾孩子的人生;也許你的義舉，將喚起千萬人的愛心接力。當(dāng)貧困的兒童得到你的關(guān)愛得以堅(jiān)持訓(xùn)練;當(dāng)絕望的家庭因?yàn)槟膸椭辛死^續(xù)面對困苦的勇氣，您所給予的這份愛心，將變成一股永不枯竭的源泉，滋潤更多心靈，溫暖更多的生命!
讓我們伸出關(guān)愛之手，傳遞人間溫情，用我們的愛心為這些特殊家庭和孩子們撐起一片藍(lán)天，讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓(xùn)，使有能力的成年障礙者享有勞動的權(quán)利，為他們傾注勇氣和自信，讓折翅的天使們早日重飛天空。我們期待每個(gè)需要幫助的天使都能感受到人間真情!
倡議人：***。
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全國助殘日公民倡議書篇十八
社會各界人士：
今天是第26個(gè)“全國助殘日”，我們向全社會發(fā)出志愿助殘服務(wù)倡議！
在我們的荊楚大家庭，有這樣一群孩子，他們有著星光般清澈的眼睛，卻從不向媽媽描述他們所看到的一切；他們有著天使般甜美的笑容，卻很少告訴爸爸半點(diǎn)兒苦與樂；更多的時(shí)候他們獨(dú)處一角，不言不語。他們就是孤獨(dú)癥兒童！
今年“全國助殘日”主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未”，旨在號召全社會更加關(guān)心孤獨(dú)癥兒童，幫助他們更加充分地融入社會生活，擁抱幸福美好的明天。
讓我們弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分理解、尊重、關(guān)心、幫助孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人，用無私的愛踐行社會主義核心價(jià)值觀，讓廣大殘疾朋友充分感受到社會主義大家庭的溫暖，讓志愿助殘服務(wù)成為一種生活時(shí)尚，化為我們新時(shí)代志愿者的使命與榮光！
讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從小事做起，深入社區(qū)、深入家庭，以“一助一”、“多助一”、“結(jié)對共建”等多種形式，關(guān)心孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人的`疾苦，紓解他們的困難，讓黨和政府關(guān)愛的陽光灑滿廣大殘疾朋友的心田！
我們期待全社會關(guān)注孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人，在參與志愿助殘的實(shí)踐中體驗(yàn)收獲與成長；我們更期待著與大家分享志愿助殘的光榮感、幸福感，因?yàn)橛辛四膮⑴c，志愿助殘的暖流將溢滿荊楚大地！
倡議人：
20xx年xx月xx日。