第屆普通話推廣周活動方案(熱門19篇)

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    一個科學合理的方案可以降低風險,提高成功的可能性。一個好的方案應該具備可行性、可持續(xù)性和可擴展性。來看看其他人是如何優(yōu)化方案實施過程的。
    第屆普通話推廣周活動方案篇一
    說好普通話,邁進新時代。
    (一)各成員單位。
    1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,結合行業(yè)特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
    2.在做好城市推普活動的基礎上,加強對農村地區(qū)推普工作的領導,加大農村地區(qū)推普工作的力度,與縣(區(qū))域普通話普及驗收工作緊密結合,不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
    (二)各學校(園)。
    各學校(園)要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發(fā)揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:
    1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語;。
    3.國旗下講話,推普宣傳。
    參加語言文字規(guī)范化達標的學校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。
    (三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰(zhàn)略進入決勝階段的關鍵一年,區(qū)語委辦將按照要求,加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎。
    (四)加強培訓,提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展,引領廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達標學校,區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。
    (一)加強領導,統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動,務求實效。
    (二)各成員單位、各校(園)制定本地區(qū)推普周活動方案,并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在2017年9月20日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。(聯系人:)。
    第屆普通話推廣周活動方案篇二
    經國務院批準,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推廣普通話周)。作為推廣普通話的基本措施之一,推廣普通話周活動產生了廣泛的社會影響,在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。2006年9月10日至16日是第九屆全國推廣普通話周。為搞好本屆推廣普通話周活動,現就有關事項安排如下:
    一、指導思想:
    以科學發(fā)展觀為指導,全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力。為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    二、宣傳主題:
    “普通話――五十年推本文來自本網網廣,新世紀普及”。配合國務院《關于公布〈漢字簡化方案〉的決議》、《關于推廣普通話的'指示》發(fā)布50周年和《國家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀念活動。
    組長:
    副組長:
    組員:
    四.活動內容安排。
    日期
    活動內容。
    主持人。
    備注。
    2.教師會議,學習《通知》,語言文字規(guī)范化培訓。
    1.升旗儀式,校領導講話宣傳。
    2.校門口放置本屆推廣普通話周宣傳畫,印發(fā)全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室修訂的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》。
    3.2至9年級每班5人,成立“啄木鳥”小隊,明確職責。
    1.利用校廣播宣傳有關文件、口號等。
    2.每班出一期黑板報,周四檢查(拍照)。
    3.中小學生分頭進行“啄木鳥”活動。
    下午晚托班時間,2至9年級每班抽三人參加校鋼筆字比賽。評出一、二、三等獎若干名(張榜公布)。
    檢查各班黑板報(拍照)。
    教師會議總結。
    其他。
    1.做好對外宣傳,擴大影響。
    2.要求全體教職員工、學生堅持講普通話。
    4.以普及普通話為主題開展班會、隊會、團會、課本劇表演、普通話比賽等活動,共青團和少先隊組織要以體驗教育為基本途徑,結合開展“民族精神代代傳”、爭“普通話章”等活動,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
    5.參加全國教師語言文字基本功大賽、“愛我母語、愛我中華”第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽、全國報刊邏輯語言應用病例有獎征集活動和全國青少年小記者征文(攝影)大賽。
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    第屆普通話推廣周活動方案篇三
    一、指導思想:
    本屆推普周的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和。
    諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字。
    法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社。
    會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。
    二、活動時間:
    2017。
    三、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華。
    優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    四、活動內容:
    利用周一下午的班會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國。
    家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會活。
    動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
    1.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通。
    話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)。
    范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
    舉行一次全班學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
    2.辦一期推普板報或手抄報;進行“大力推廣和規(guī)范使用國家。
    通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設計比賽,學校。
    進行專項評比,激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。
    開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知。
    識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學。
    生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    在教室內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正。
    校外的墻面廣告文字。
    進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
    每位學生應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講。
    好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到。
    積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文。
    素質,有力地促進校園精神文明建設。
    總結:
    2017。
    月11日至17。
    日是第20。
    有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話。
    力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F對本屆。
    一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
    為了使推普活動深入開展,我班成立了小組,負責推普周各項。
    活動的組織、監(jiān)督實施、檢查評估等。及時召開了推普活動,進一步。
    規(guī)范工作,認真做好推普活動的組織與實施工作。
    二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。
    為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘。
    揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題更加深入人心,利用周四下午的班會時。
    間,舉行。
    “大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘。
    揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介。
    紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
    文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化””主旋律。學生、家長中。
    樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。
    三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
    舉行一次全班學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
    字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
    利用唱歌、朗誦、演講、繞口令等形式鞏固使用普通話。開展。
    “我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭。
    里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個。
    家庭,推普兩級跳。
    總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導。
    和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意。
    識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
    【篇二】。
    一、指導思想:全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“五位一體”
    總體布局和“四個全面”戓略布局,堅定道路自信、理論自信、制度。
    力支撐,為黨的十九大勝利召開營造良好的社會語言環(huán)境。
    二、活動時間。
    11日至17日。
    三、活動主題規(guī)范語言文字,弘揚婁東文化。
    四、活動目的通過本屆推普周活勱,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛。
    圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為。
    構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    五、活動內容及安排。
    (一)成立領導小組,組織落實管理。
    調整語言文字。
    工作小組人員。
    組長:仲xx。
    副組長:劉xx。
    組員:仲xx。
    召開語言文字領導小組會議,落實具體工作,進一步明確“推。
    普周”活勱時間、意義,明確學校本次推普周開展的活勱及各自的職。
    責任務。
    (二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。
    電子宣傳本次推普周。(陶xx。
    負責)。
    校園網更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內容。(陶xx。
    負責)。
    學校黑板報宣傳第20。
    屆推普周活勱的主題和有關推普知識。
    (各班班主任負責)。
    利用周一大聯合晨會丼行“推普周”開幕式,對全校師生作推。
    普工作的動員,向全校師生發(fā)出“推普周”活勱倡議,介紹推廣普通。
    話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校。
    推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活勱安排。(仲xx。
    負責)。
    利用學校少先隊廣播,召開一次推普與題廣播會,深化本次推。
    普周的主題。(尤xx。
    負責)。
    (三)開展活勱。
    丼行規(guī)范漢字書寫大賽(負責人:郁xx)。
    參賽對象:2—6。
    年級全體學生。
    在全班初賽的基礎上每班推薦3—4。
    名學生參加全校書寫大賽,作品內容健康向上。
    全校學生進行整班誦讀比賽(負責人:各班語文教師)。
    參賽對象:1—6。
    年級全體學生。
    要求:全校學生利用早讀不午間活勱及閱讀課時間開展以“推廣。
    普通話,弘揚婁東文化”的誦讀活勱。低年級以古詩文為主,中高年。
    級以詩歌為主。
    進行“我是小小啄木鳥”改錯別字比賽。(負責人:仲xx)。
    參賽對象:5—6。
    年級學生。
    要求:每班挑選4。
    名學生,利用中午時間參加學校丼行的以筆試。
    形式進行的改錯別字比賽,評選出個人獎和團體獎。
    選拔學生參加xx市第五屆“普通話、蘇州方言、英語口語”
    (太倉賽區(qū))的比賽。(負責人:徐xx)。
    【篇三】。
    為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精。
    神,深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神,緊緊圍繞“五位一體”
    總體布局和“四個全面”戓略布局,堅定道路自信、理論自信、制度。
    家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文。
    化,我校積極做好第20。
    一、推普周時間2017。
    月11日至17。
    日是第20。
    二、宣傳主題。
    本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    三、活動目的:
    通過本次推普周活勱,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛。
    圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,大。
    力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,在學生家長和周邊社區(qū)進行普。
    通話宣傳,營造良好的語言環(huán)境,促進廣大人民自覺弘揚中華優(yōu)秀傳。
    統(tǒng)文化。
    四、活動內容及安排:
    (一)宣傳勱員,營造氛圍。
    利用周一(9月11。
    日)升旗儀式向全校教師解讀推普活勱方案?及落實。
    “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他。
    2.使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    3.做好活勱的新聞宣傳工作。
    (二)利用傳媒宣傳,做到兩個“一”
    一次旗下講話。(大隊部)9月11。
    利用周一(9月11。
    學生進行推廣普通話的國旗下講話,幵由德育處向全校師生發(fā)出倡。
    一次主題班會。(各班主任、教導處)(時間9月11。
    全校各班利用品德課組織一次以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班會。
    (三)做好系列活勱。
    在學生中開展“寫規(guī)范字做文明人”規(guī)范漢字書寫活勱。
    各班在班級內開展“寫規(guī)范字做文明人”
    規(guī)范漢字書寫活勱,每班評比書寫最漂亮的寫字作品幵丏以板報的形式在全校進行展示。
    傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,幵引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
    開展“我給父母當老師“活勱發(fā)勱學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及?丌正確用字的現象,實現了一個學生帶勱一個家庭,推普兩級跳。
    4.在校外設立普通話、規(guī)范字宣傳站點。
    在學校附近設立推普宣傳點進行宣傳。所需物品需提前跟程主任。
    聯系。
    5、宣傳活勱后期總結?需收集活勱期間的方案、照片、新聞報道,打包后按照要求上報。
    區(qū)教體局語言文字辦公室。
    第屆普通話推廣周活動方案篇四
    為了深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,根據xx市關于轉發(fā)《xx省教育廳等九部門轉發(fā)教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知(邯語〔20xx〕7號)精神,深入宣傳、貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,我校決定在20xx年9月14—20日第十五屆全國推廣普通話宣傳周期間,在全校范圍內開展推普宣傳工作,并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。
    深入貫徹以科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,增強師生說好普通話,寫好規(guī)范字的意識,提高師生國家通用語言文字的應用能力,營造良好的語言氛圍,提升學校文化品位,促進學校語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展。
    大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    組長:
    副組長:
    成員:
    20xx年9月14日——20xx年9月20日。
    1.利用升旗儀式,由學校政教處進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,宣布9.14——9.20為“全國第15屆推廣普通話宣傳周”,對全校學生進行一次動員,從而在全校上下形成共識,進一步促進我?!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展。
    2.“推普周”期間,在校門口電子屏以宣傳語言文字工作為內容的橫幅;。
    3.組織一、二、三年級書法比賽,組織四到六年級學生制作“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題手抄報。
    5.各班利用班隊會時間開展“雅言傳承文明,經典浸潤人生”——“中華經典誦讀”活動。(各班班主任負責)。
    6.組織師生參加讀經典心得體會(讀后感)活動征文活動。
    7.家校聯動,積極開展對學校周邊主要街道、社會用字進行普查的“啄木鳥”行動,并將社會用字的問題記錄在調查表上。以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,樹立語言規(guī)范意識,更新市民的語言觀念,使說普通話成為廣大公民的自覺行動,營造“人人學講普通話,個個爭當文明人”的濃烈推普氛圍。
    1.學校的每一位教師都是“推普”工作的帶頭人,都應成為學生的模范和表率。同時各負責老師及各班語文老師要高度重視,組織本班學生積極參加各項活動。
    2.進一步增強語言文字工作力度。通過聆聽、誦讀、書寫、手抄報、征文,使青少年熟悉親近經典、熱愛傳統(tǒng)文化,對青少年的養(yǎng)成教育、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,切實發(fā)揮學校傳承中華文明、弘揚愛國主義精神、開展社會主義核心價值體系教育主陣地的作用。
    3.各負責老師組織活動時,積極探索新的活動內容和活動形式,寓教于樂,注重實效,把“推普”與日常教育教學活動結合起來。
    第屆普通話推廣周活動方案篇五
    一年一度的推普周即將來臨,為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
    一、指導思想:
    本屆推普周的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。
    二、活動時間:
    2015年9月11日 — 9月17日
    三、活動主題:
    推廣普通話,共筑中國夢
    四、活動內容:
    1. 在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    2. 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
    3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
    推普口號:“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質”;
    “我是中國娃,愛說普通話”;
    “說好普通話、方便你我他”;
    唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。
    4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
    5 利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
    6. 舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
    7.各班開展形式多樣的推普活動
    根據活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:
    (1)每班掛一幅推普標語;
    (2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動;寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽
    (3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣普通話,共筑中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。)
    (4)召開一次推廣普通話的主題的班會;
    利用周一(9月15日)的班會時間,學校以班級為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。
    (5)組織一次推普社會宣傳活動。
    開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    8. 在校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
    五、組織機構 為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。
    組長:饒金容
    副組長:黃鑒輝
    組員:林麗妹 曾蘇奇 李志明 袁杰柱
    各班班主任 每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
    第17屆推廣普通話宣傳周活動總結
    2015年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F對本屆推普活動情況總結如下:
    一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
    為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。
    二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
    為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,落實在
    師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。
    三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
    為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
    1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容,有推普標語。
    2、設立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。倡導學生講普通話。
    3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣普通話。
    4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的'作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。以身為范,做學生說普通話的楷模。
    5、開展“啄木鳥糾錯”活動。
    字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。讓學生巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現不規(guī)范的用字,及時向相關單位反映。
    6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
    7、開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
    2016年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),現依據《臨泉縣教育局關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》國家和省等有關部門分別對活動的開展提出了要求,為了增強全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入進行,進一步弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),特制訂本屆推普周活動方案如下:
    一、指導思想
    全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設與綜合國力相適應的語言強國,全國建成小康社會提供有力支撐。
    二、活動主題
    大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力普通話,全國建成小康社會。
    三、活動時間
    2016年9月8日至14日
    四、活動領導小組
    組 長:***
    副組長:***
    組員:全體教師
    五、活動內容
    1.宣傳學習國家語言文字法律法規(guī)及方針政策。認真組織師生學習《國家通用語言文字法》及《安徽省實施《〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,學習宣傳《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要(2015-2020)》,精心策劃學習宣傳活動,切實提高宣傳效果。
    3.顯示或懸掛一條宣傳標語。在校門口懸掛一條推普宣傳標語;
    7、組織一次中華經典誦讀活動。
    8、組織一次規(guī)范漢字書寫比賽。
    9、開展一次啄木鳥行動。組織學生對校園、社區(qū)內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調查,并做好調查記錄。
    2016.9.3
    第屆普通話推廣周活動方案篇六
    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據教語用函[2014]2號的文件精神,同時結合我校實際,特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
    1.進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
    2.全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
    組長:
    副組長:
    組員:全體教師。
    四、活動主題。
    “說好普通話,圓夢你我他?!?BR>    20xx年9月15日至9月21日。
    1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
    2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    4、在社會或家庭進行一次推普宣傳。
    學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的'提高。
    六、活動要求及注意事項:
    1.全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。
    2.輿論先行,以點帶面,認真扎實,內容豐富。
    3.寫出書面活動方案,活動結束后寫出書面工作總結。
    第屆普通話推廣周活動方案篇七
    以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導目標,組織第21屆推普周活動。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的.語言環(huán)境。
    9月10日至16日。
    大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    1.利用集會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
    2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎的演講比賽,每年級的獲獎者在紅領巾廣播中展示。
    3.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
    4.舉行一次全班學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進行展示。
    5.辦一期推普板報或手抄報;進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設計比賽,學校進行專項評比,激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。
    6.組織至少一次推普社會宣傳活動。
    開展“我給父母當老師”活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    開展“啄木鳥進社區(qū)”的小隊活動,糾正社區(qū)里存在的標識宣傳中不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個社區(qū)。
    7.請各校在校園設警示標語牌、永久性標語牌;在學校走廊、張貼有關于講普通話的宣傳標語,時時提醒學生養(yǎng)成加強說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設“請說普通話,請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標紅的都比較適合用)。
    每位學生應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
    為了確保活動順利進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的2022年第25屆推普周活動方案(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。
    第屆普通話推廣周活動方案篇八
    20xx年9月12日至18日。
    校內的同學及校外的廣大群眾。
    開展校內、外推普活動。
    1、xx月xx號—xx月xx日主要在校園內進行定點宣傳和活動咨詢,橫幅宣傳等。
    2、xx月xx日在學校開展以“說好普通話”為主體的咨詢會。
    推普團xx月xx日在崗烈小學試點宣傳,開展形式多樣的活動吸引群眾、家長和學生,來提高他們說普通話的觀念。主要活動如下:
    (2)活動的節(jié)目:a靈犀猜成語、b繞口令、c大詩人、d禮貌用語等等。
    1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為本次活動的內容和公司的相關宣傳—贊助商名稱)活動前三天粘貼在主教樓廣場等人流量最多的位置。
    2、我們將在活動的.宣傳海報中點明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)。
    3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)。
    4、在校內為貴店(貴公司)建立qq群,用以宣傳及加入對貴店(貴公司)有興趣的成員。
    5、期間前后在校園范圍內宣傳并且發(fā)放傳單。
    6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。
    7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營,從而取得一定的宣傳效果。
    8、在此期間,可為貴店派發(fā)優(yōu)惠卡或積分卡,以吸引更多的學生消費。
    預算資金:合計1100元。
    物品:復印、筆記本、鉛筆、尺子、作業(yè)簿、標語、小音箱、麥克風、打印等。
    1、提高貴公司在我院的影響力和知名度,給貴公司產品作大力的宣傳。
    2、進一步打響貴公司的品牌名聲,讓全院的師生銘記貴公司的品牌。
    懇請貴公司認真考慮本次活動的意義及貴公司在本次活動中所獲得的宣傳效果,與我系攜手并成功舉辦此次推普活動。謝謝!
    第屆普通話推廣周活動方案篇九
    經國務院批準,每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。今年9月14日至20日為第18屆全國推普周。為了做好今年我市的推普周宣傳活動,現依據省教育廳、省委宣傳部、人力資源和社會保障廳、文化廳、廣電局、公務員局、語言文字工作委員會、省軍區(qū)的政治部、共青團省委等9部門聯合下發(fā)的《關于開展第18屆陜西省推廣普通話宣傳周活動的通知》,結合我市實際,特制定本方案。
    全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,全面貫徹落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言方案,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。
    2017年9月14日至20日。
    (一)市級宣傳、新聞出版廣電部門要安排報刊、廣播、電視、網絡等把推普周活動列入宣傳計劃,及時報道全市推普周活動開展情況。推普周期間,各級廣播電臺、電視臺及網絡要制作播出各類推普專題片、教育片和公益廣告;相關報刊要發(fā)表推廣國家通用語言文字的評論,刊載專家學者的文章,在全社會營造推普周的宣傳氛圍。
    (二)各縣市區(qū)教育局、各級各類學校要圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”和“中國夢·愛國情·成才志”的主題,做好推普周宣傳工作。通過張貼宣傳畫、懸掛推普宣傳標語、制作專題宣傳欄、板報等形式,營造宣傳氛圍。各縣市區(qū)教育局和語委辦要指導和督促轄區(qū)學校積極申報語言文字規(guī)范化示范校,把開展推普周宣傳活動納入示范校創(chuàng)建工作。在確保安全的前提下,積極組織和參與面向社會、面向社區(qū)的宣傳咨詢活動,發(fā)揮好示范校的骨干帶頭作用。
    (三)市人力資源和社會保障(公務員管理)部門要通過多種方式加大國家公務員帶頭推廣普通話的宣傳力度,充分調動廣大公務員學習、推廣、使用普通話的積極性和自覺性。要進一步貫徹落實人事部、教育部、國家語委《關于開展國家公務員普通話培訓的通知》(人發(fā)〔1999〕46號)和《陜西x政府辦公廳轉發(fā)省語言文字工作委員會〈關于進一步加強國家通用語言文字工作意見〉的通知》(陜政辦發(fā)〔2009〕135號)精神,積極開展公務員普通話培訓測試工作,使普通話成為國家機關的公務活動用語。
    (四)工商、郵政、電信、文化、餐飲、衛(wèi)生、交通、旅游、金融等公共服務行業(yè)要結合自身實際,采取有效措施提高從業(yè)人員用語用字規(guī)范化水平。推普周期間,各相關單位和部門要在商場、賓館、飯店、機場、火車站、汽車站、營業(yè)廳和文化旅游場所懸掛宣傳語言文字工作的標語,營造推廣普通話的良好氛圍。
    (五)解放軍和武警部隊系統(tǒng)要在官兵中大力宣傳推普工作對于加強部隊現代化建設和社會主義精神文明建設的重要意義,使部隊成為推廣普通話的學校,要在廣大官兵中大力倡導講普通話,并開展多種形式的宣傳活動。
    (六)各級共青團和少先隊組織要針對青少年的年齡特點,組織開展主題突出、形式多樣的班團隊會活動。積極配合學校推普周活動安排,充分調動廣大青少年學習和推廣普通話的熱情,充分發(fā)揮他們在推普活動中的主力軍作用。
    (一)今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,各相關部門、單位要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強輿論引導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。
    (二)要結合貫徹《國家通用語言文字法》《陜西省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020年)》,按照各自實際,提前制定好本部門、本單位推普周活動方案,做好各項安排部署。推普周期間,可參考使用國家和省語委制發(fā)的推普周宣傳資料,也可結合行業(yè)、地方特點自行制作相關宣傳品,多渠道、多方位地進行宣傳。各縣市區(qū)、各相關單位的推普宣傳要積極向小城鎮(zhèn)和農村地區(qū)延伸,要將推普周活動同日常工作有機結合,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾依法規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
    (三)各相關部門、單位要結合全市創(chuàng)建全國文明城市工作,廣泛發(fā)動社會各界群眾,積極開展富有行業(yè)或地方特色的宣傳教育活動。要創(chuàng)新活動內容、載體和方式,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾喜聞樂見、易于接受的活動形式。
    (四)市級各相關部門、單位,各縣市區(qū)教育局,請務于8月底前將活動方案報市語委辦;推普周活動結束后,請于9月25日前將推普周活動工作總結報市語委辦。
    第屆普通話推廣周活動方案篇十
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,堅持“建設、推廣、監(jiān)管、服務”的工作原則,努力提高全院師生語言文字應用能力,為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力,建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。
    本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
    充分發(fā)揮宣傳媒體的作用,努力營造良好的推普氛圍。院廣播站,播出推普口號和推普專題節(jié)目。各部系對推普的各項活動要進行報道,在教學樓內張貼《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,要以人為本,因地制宜,以掛橫幅、張貼宣傳畫、制作公告牌、宣傳欄、出黑板報等形式,營造良好的宣傳環(huán)境,做好推普周的宣傳工作。
    1、20xx年是多災多難的一年,西南干旱、玉樹地震、吉林洪澇、舟曲泥石流災害,在災害面前我們沒有退縮,眾志成城,堅強不屈。一幕幕弘揚團結、奮斗不息、進步的感人場景處處涌現。各部系要以此為契機,根據《關于開展20xx年度專業(yè)技能競賽活動的通知》(威職院辦字[20xx]26號)文件要求,按照“中華誦·20xx經典誦讀”競賽實施方案(見附件),組織學生開展以愛國主義、揚我國威等為主題的誦讀和以中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為主題的誦讀等各種活動。
    2、結合新生入學教育進行推普宣傳教育,使學生一入校就自覺講普通話,用規(guī)范字,增強學生語言規(guī)范意識和提高語言文字應用水平和能力。
    3、對全體教師進行“推普”宣傳,要求上崗教師人人在課堂上說普通話,寫規(guī)范字,給學生樹立良好的推普氛圍,并在不同層面要求教師正確使用普通話,規(guī)范書寫語言文字。
    院語言文字辦公室將成立推普小組,在推普周對各部系的宣傳、推廣工作進行檢查、督促,望各部系分管語言文字工作的領導認真學習貫徹推普精神和意義,研究部署宣傳推廣工作。
    1、國家推廣全國通用的普通話。
    2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
    3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質。
    4、普通話是我們的校園語言。
    5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
    6、溝通——從普通話開始。
    8、說普通話,從我做起。
    9、普通話同青春攜手,文明語與時代并肩。
    10、實現順暢交流,構建和諧社會。
    1、推廣普通話,推行規(guī)范漢字。——《國家通用語言文字法》。
    2、積極貫徹落實《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》。
    3、《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》是語言文字規(guī)范化工作的法律保障。
    4、正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。
    ——《愛國主義教育實施綱要》。
    5、推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。
    6、普通話是教師的職業(yè)語言。
    8、普及普通話,從孩子抓起。
    9、讓你的孩子從小學會普通話。
    10、新聞媒體要做推廣普通話的榜樣。
    第屆普通話推廣周活動方案篇十一
    開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動的主題,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,在優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促使每位幼兒想說、敢說、會說,從而推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
    20xx年9月8日—20xx年9月14日。
    1.利用豐富多彩的推普活動,使全園教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
    2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。
    1.張貼醒目的推普宣傳標語,引起教師、家長、幼兒的注意,營造活動氛圍。
    2.各班級“家長園地”張貼“第xx屆推普周宣傳口號”,向家長宣傳有關推普周的知識,引導家長營造家庭規(guī)范的語言環(huán)境。
    (二)充分利用傳媒宣傳。
    1.借助園內語言文字網,向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。
    2.利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳,鼓勵幼兒堅持使用普通話。
    (三)開展活動,提高實效。
    1.園語言文字領導小組召開“關于開展第xx屆推普周活動”會議,傳達市語言文字工作領導小組有關精神,做好開展“第xx屆推普周活動”的`宣傳推廣活動。
    2.各班級開設一次“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言文字”文明禮貌用語活動。充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。落實“一天學一句普通話”的活動方案,如“老師好!小朋友好!老師再見!小朋友再見!”、“請”、“您好”、“謝謝”、“沒關系”等禮貌用語。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。
    3.在全園范圍內開展自檢自查活動,反思自己使用普通話和規(guī)范漢字的情況。
    4.分發(fā)“關于規(guī)范各類電子文稿及打印材料的格式要求”,進一步提高文字的規(guī)范化。
    5.在幼兒之間開展“大帶小”活動,鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,激發(fā)小班孩子學說普通話的興趣。
    6.全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“學說普通話,從娃娃做起”的理念,在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,堅持使用普通話進行交流,鼓勵幼兒多說普通話,引導他們大膽說、慢慢說、說清楚。
    7.在年段內統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機,要求各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學期,有效促進幼兒語言發(fā)展。
    活動目標:
    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
    2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
    3.參與節(jié)日游戲。
    4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    環(huán)境創(chuàng)設:
    1.幼兒剪紙展示。
    2.燈籠鞭炮制作。
    3.懸掛氣球、張貼窗花。
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
    活動口號:
    新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!祝福語口號:
    鼠年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
    第屆普通話推廣周活動方案篇十二
    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據教語用函[20xx]2號的文件精神,同時結合我校實際,特制定開展全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
    1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
    2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
    組長:
    副組長:
    組員:全體教師。
    “說好普通話,圓夢你我他?!?BR>    20xx年9月15日至9月21日。
    1、利用周一(9月15日)的`升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
    2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    4、在社會或家庭進行一次推普宣傳。
    學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的.提高。
    1、全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。
    2、輿論先行,以點帶面,認真扎實,內容豐富。
    3、寫出書面活動方案,活動結束后寫出書面工作總結。
    第屆普通話推廣周活動方案篇十三
    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,我們將根據市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結合我校實際切實開展推普周活動。
    20xx年9月13日—20xx年9月19日。
    講好普通話寫好規(guī)范字。
    (一)加強組織領導,落實推普活動。
    成立推普周活動領導小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
    (二)營造推普氛圍,提高推普意識。
    在推普周期間,充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
    (三)開展推普活動,提高推普實效。
    1、進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的.倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。
    2、開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
    3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。
    以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
    4、舉行美文誦讀會。
    在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
    5、開展“大手拉小手,同講普通話”。
    推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
    6、“板報、主題班會”齊亮相。
    全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
    1、各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。
    2、附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)。
    第屆普通話推廣周活動方案篇十四
    今年9月11日至9月16日舉辦第xx屆推普周。為搞好我市第xx屆推普周活動,特制定如下具體實施方案:
    以深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升市民普通話水平和語言文字應用能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎。
    本屆推普周宣傳主題:說好普通話,邁進新時代。
    (一)印發(fā)《市語委辦關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(語委辦〔20xx〕1號),要求市語委各成員單位,各區(qū)教育局(教委)、語委辦,各高等學校,認真學習《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕3號)精神,明確推普周活動指導思想,加強組織領導,落實各項要求。
    (二)天津師范大學受教育部委托承辦“第xx屆全國推普周閉幕式暨紀念改革開放xx周年誦讀活動”。天津市教委、市語委辦、天津師大高度重視,認真謀劃、精心組織,本著勤儉節(jié)約、注重實效、重在宣傳的原則,制定活動實施方案,協調組織落實相關籌備工作。市教委給予專項經費支持。
    (三)我市各級廣播電視新聞機構,在推普周期間黃金時段和主要頻道播放全國推普周領導小組辦公室制發(fā)的公益廣告。大力宣傳本屆推普周主題,營造推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。電視臺借助網站深入宣傳《國家通用語言文字法》、國家語言文字法規(guī)政策,積極引導民眾了解推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要意義。
    市語委辦利用天津語言文字網和市語測中心開發(fā)的“普通話天津”微信平臺,加大力度開展推普周宣傳,包括本屆推普周活動時間、宣傳主題、宣傳公益廣告、宣傳片、海報等。印制全國推普周領導小組辦公室制發(fā)的推普周宣傳海報,發(fā)放到市語委成員單位、各區(qū)語委、各高校及市教委直屬學校和直屬單位等,擴大推普周宣傳覆蓋面。
    (四)市語測中心為更好地發(fā)揮推廣、宣傳國家通用語言,服務、引領語言文字社會應用的工作職能,充分利用推普周時間段,加強社會服務,擴大國家通用語言宣傳普及范圍。
    一是啟動海河教育園社會人員普通話水平測試基地,滿足社會人群普通話水平測試需求。經雙方商討、實地查看、學生試測,天津市商務職業(yè)學院成為天津市普通話水平測試社會考點。該考點立足海河園,輻射河東、河西、東麗、津南、西青,將極大滿足社會人員的測試需求。該考點啟動儀式將于20xx年9月15、16日完成,屆時將有2500名社會人員參加普通話水平測試。
    二是舉辦新疆籍來津務工人員國家通用語言文字比賽。天津市教委、新疆駐津工作組、天津測試中心已于五月份啟動新疆籍來津務工人員國家通用語培訓,針對西青巴依老爺餐館,南開新月餐廳,東麗團結家苑,濱海海爾巴格餐廳的新疆籍服務人員開展普通話培訓。比較廣泛的調動了參培人員的積極性,已取得階段性成果。推普周期間,計劃由新疆駐津工作組、天津市教委、民委、流口辦、市語測中心聯合舉辦天津市新疆籍人員“祖國在我心中”國家通用語言文字比賽,屆時將有來自西青區(qū)、南開區(qū)、東麗區(qū)、濱海新區(qū)的150名參培人員參加比賽。
    第屆普通話推廣周活動方案篇十五
    本屆推普周的指導思想是:以“xx”主題為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導群眾樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建文明文化建設營造良好的語言環(huán)境。
    xx年9月14日—9月17日。
    普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。
    1.利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯戶長家庭會議、庭院小課堂、志愿者服務活動,舉行“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學習普通話發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
    2.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農牧民夜校內容之中,要求講課人員用普通話的方式并引導群眾在街面上說普通話,在日常書寫用規(guī)范字。
    3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽,每組要用普通話介紹自己,并用普通話講自己的故事。
    4.粘貼一期推普海報,在主要街道進行宣傳,激發(fā)了群眾學習和講好普通話的積極性。
    5.在各村開展糾錯活動,對群眾的普通話等進行檢查,發(fā)現不規(guī)范用的馬上予以糾正。每各群眾應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進良繁中心精神文明建設。
    第屆普通話推廣周活動方案篇十六
    這一年推普周的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題,認真開展普法宣傳,根據學生年齡特點,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》,讓全校師生進一步樹立法制認識,養(yǎng)成科學的語言文字觀。
    二、活動內容。
    1、學校是推廣普通話的主陣地,要將弘揚傳統(tǒng)文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結合起來,形成“人人學好、人人寫好”的氛圍。9月19日前,各班根據學生作業(yè)規(guī)范情況,朗讀水平,推薦?!靶√兆訒鴮懘笸酢薄ⅰ靶√兆永首x大王”各4名,學校將予以表揚。
    2、各班要充分利用班隊課、品社(品生)課,結合中華人民共和國成立60周年,結合行知詩歌,廣泛開展以熱愛祖國、謳歌新中國偉大成就、學做小陶子為主題的.活動。
    3、組織開展啄木鳥行動、規(guī)范字書寫等比賽活動,開展校內文字規(guī)范化自查,以規(guī)范校園內的用語用字。(由中段大隊部負責)。
    4、全校教師要以身作則,把“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”作為一種自覺行動。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓練用的小黑板(書寫內容另行通知)展示在食堂內。
    三、有關要求。
    2、各教室領導、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用,撰寫教育教學、學習隨筆,并及時上傳于學校網站或“xx教育博客教師”網站。
    3、推普活動應常抓不懈,讓每一個孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”的習慣。
    第屆普通話推廣周活動方案篇十七
    為貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,更好地普及文化教育,實現幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標準化,我園圍繞第_周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協調發(fā)展,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。
    二、主要活動時間。
    20__年9月13日—19日(部分推普活動持續(xù)開展)。
    三、宣傳主題。
    規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
    四、活動內容。
    1、根據市語委的有關活動要求,召開推普周活動領導小組會議,由園長擔任組長、副園長擔任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領會《通知》精神。
    2、抓好日常推普工作:要求教職工堅持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結合起來,積極引導幼兒用普通話進行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。
    3、擴大推普宣傳面積:通過張貼推普標語、宣傳板報,積極向家長進行推普宣傳;同時引導幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。
    4、做好園外推普宣傳:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。
    5、推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結工作。
    五、具體活動安排。
    9月上旬:推普周活動準備階段,推普周工作動員會。
    9月13日:國旗下講話、宣傳標語條幅。
    9月14日:語言文字規(guī)范化相關內容的宣傳與培訓、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。
    9月15日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區(qū)活動。
    9月16日:利用家長園地、網站、網站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。
    9月17日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學說普通話”活動。
    9月18日——月底:繼續(xù)做好園內外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經典有約”讀書活動。
    第屆普通話推廣周活動方案篇十八
    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年xx月xx日—xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據教語用函[xx]2號的文件精神,同時結合我校實際,特制定開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
    1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
    2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
    組長:
    副組長:
    組員:全體教師。
    “說好普通話,圓夢你我他。”
    20xx年xx月xx日至xx月xx日。
    1、利用周一(xx月xx日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
    2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    4、在社會或家庭進行一次推普宣傳。
    學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的.提高。
    1、全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。
    2、輿論先行,以點帶面,認真扎實,內容豐富。
    3、寫出書面活動方案,活動結束后寫出書面工作總結。
    第屆普通話推廣周活動方案篇十九
    一、指導思想:
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,全面落實全國教育大會精神,貫徹落實中央統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展工作部署會議精神,貫徹落實黑龍江省委第十二次黨代會和十二屆二次、四次、五次、六次全會精神及全省教育大會精神。全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,全面加強各級各類學校國家通用語言文字教育,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發(fā)揮積極作用。
    二、活動主題。
    本屆推普周主題為:同講普通話,攜手進小康。
    四、活動主旨:
    20xx年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅決戰(zhàn)之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要歷史節(jié)點,我校將全面圍繞“同講普通話,攜手進小康”這一主題加大宣傳力度,使全體師生和所有的家長們充分認識國家通用語言文字的法律地位,通過舉辦推普周系列活動,充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進展,營造良好社會氛圍,全面加強國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,為我市經濟發(fā)展提供新動力,為我市各民族交流交往交融提供強助力,以堅定的決心和信心助力夯實脫貧攻堅工作,為全面建成小康社會、筑牢中華民族共同體意識奠定良好基礎。
    三、活動時間:
    20xx年9月14日――20xx年9月20日。
    四、活動設計。
    (一)建立領導小組,加強對推普周活動的領導。
    組長:董欣。
    副組長:寧玉杰徐強。
    組織:李國華馬振宇鄭剛。
    成員:全體班主任。
    (二)大力宣傳,營造氣氛。
    圍繞“同講普通話,攜手進小康”開展主題宣傳活動。在校園內利用誦讀紅色經典、講中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事、師生共寫規(guī)范字、手抄報比賽等多種形式,開展宣傳活動,借全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅決戰(zhàn)之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年的契機,抓住中國特色社會主義新時代這個關鍵歷史節(jié)點,緊扣主題,發(fā)揚改革創(chuàng)新精神,以堅定的決心和信心助力夯實脫貧攻堅工作,為全面建成小康社會、筑牢中華民族共同體意識奠定良好基礎,大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規(guī),堅定理想信念,弘揚愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng)。
    (三)開展各種專題活動。
    1.推普周:9月14日開展推普周啟動儀式。
    2.周一推普宣傳國旗下講話。
    3.結合疫情防控實際情況學校電子屏顯示推普周宣傳標語;學校校園網站推普周一周內顯示推普宣傳主題。
    4.結合疫情防控實際情況組織學生出一期推普主題的手抄報,并評比出優(yōu)秀手抄報進行展覽,以此進行大力宣傳。
    4.發(fā)一封倡議書“同講普通話,攜手進小康”,倡議學生和家長將普通話作為家庭用語,發(fā)揮學生作為推廣普通話的示范員、宣傳員和監(jiān)督員的作用,以學生帶動家庭,以學校帶動社會,使普通話由校園邁向家庭生活語言和社會語言。
    5.組織開展一次“啄木鳥”行動,對學校用語用字和在上學或放學的路上,對當地的社會用字進行查錯糾錯活動。
    6.組織全校性的“誦讀比賽”、“書寫大賽”、“寫作”、“演講”等多種語言文化實踐形式,充分發(fā)揮語言文字在助力脫貧攻堅、促進社會和諧發(fā)展、弘揚中華優(yōu)秀文化、筑牢中華民族共同體意識等方面的重要作用,宣傳東北抗聯精神、北大荒精神、礦山精神等以增強文化自信。
    7.成立了?!捌占捌胀ㄔ挕⒁?guī)范用語用字”監(jiān)督組,負責對教師上課,公共場所等規(guī)范用語用字的進行檢查。
    8.結合校園文明建設工作,定期檢查校園內用字規(guī)范化的情況及教師和學生的普通話水平,使教師和學生普通話水平全面提高,提高整體水平;學生能說標準的普通話,熟練掌握和使用應知應會的規(guī)范漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養(yǎng)學生的語言文字規(guī)范意識和應用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環(huán)境的改善。
    老師們、同學們,雖然“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,為宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會,全面助力建成小康社會而努力。