數學作業(yè)沒寫完的檢討書(通用19篇)

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    建議信是一種以提出建議和意見為主要內容的書信??偨Y不僅是對過去的總結,更是對未來的引導。最后,希望這些范文能夠激發(fā)大家寫作總結的熱情,不斷提高自己的寫作水平。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇一
    xxx:
    我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經常在班強調:《導學練》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。
    我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導學練》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業(yè),而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。
    這反映了我的`自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導學練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養(yǎng)成良好的習慣,這對我的人生都有好處。
    最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    您在年月日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學課程,但是我卻沒有理解的一份苦心,對此我向表示深深的歉意。
    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種劣行為的深痛絕及打也不再重犯這種錯誤的決心。
    我已經深刻認識到此事的重要,于是我一再告訴自己要把交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負對我們的一片苦心。
    對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
    1、讓為我的學更加心。
    2、在同學們中間造成了的影響。
    3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的'父母的不負責。
    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在上真正實行起來。
    2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對有更深的尊重,我就會按時完成教的每項作業(yè)。
    據上,我決定有如下個人整改措施:
    1、按照要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2、制定學計劃,認真完成交給的每項作業(yè)。
    3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
    請看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    對不起!我在此向您鄭重地道歉,說明并承認我的錯誤。昨天您布置好的數學作業(yè)我今天沒有上交,因為昨天放學回家后,吃完飯準備寫作業(yè),語文作業(yè)太多了,我想先寫完語文作業(yè),把數學作業(yè)留在最后寫,就沒有把數學作業(yè)從書包里拿出來,寫完語文作業(yè)后我忘記了,以為所有作業(yè)都已經寫完了就洗漱上床睡覺了,記性實在太差了。老師,我對不起您!
    對于這件事我懊悔不已,萬分自責,犯下了這樣的低級錯誤,實在是不應該,我愿意接受任何懲罰。我一直知道,在家里要聽爸爸媽媽的話,來到學校就要聽老師的話,家里有家規(guī),學校有校規(guī),班級有班規(guī),必須按規(guī)矩行事,不能沖破條條例例,我是一名小學生,連最基本完成家庭作業(yè)的義務都沒有做到,我感到十分罪惡。
    老師布置作業(yè)是讓我們復習當天課堂上的所學,加深印象,把不懂的知識全都消化,也是對自己今天學習的一次小檢測,我卻忘得一干二凈,沒有復習,是對自己學習上的不負責任。人不僅要對自己負責,對自己身邊的人負責,每個人都不能沒有責任心,沒有責任心會使人偏離正確的軌道,往不好的方向發(fā)展。我不想成為一個沒有責任心的人,我自己反思了很久,沒寫作業(yè)給自己的學習造成了影響,給老師的教學造成了影響,給爸爸媽媽也造成了影響,爸爸媽媽已經嚴厲批評了我,我也聽取了您的訓誡,我已經深刻地認識到了自己的錯誤所在,并下定決心改正這個錯誤。
    再次誠懇地道歉,這份檢討書里包含了我所有的自責、內疚、后悔和不會再犯的決心,我今天一定完成老師交代下來的所有任務,并把昨天沒寫的作業(yè)一起補上,從今往后,我保證一定不會再出現這種情況。我會做到,在校服從安排,記住老師的每一句教導并牢記,履行自己的義務,做一個學生該做的事,老師的栽培之恩,日后定會涌泉相報;在家我會聽從爸爸媽媽的話,不讓父母操心,現在爸媽養(yǎng)我,我努力奮斗,以后我養(yǎng)爸媽,不辜負爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
    對于我數學作業(yè)沒寫這件事情,我已經從內到外徹底進行了反思與檢討,最后,請求老師的原諒!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,您一直都說我作業(yè)是我們每天最少要完成的任務,您平時布置給我們的作業(yè)不多,但是我真的很慚愧,我連您布置的那一點點作業(yè)二都沒寫,平時卻花了大把的時間在玩,我真的為自己羞愧,完成作業(yè)是基本,做好一名學生的基本就是不拖欠作業(yè),但是我沒做到,我還沒有寫作業(yè),您平時非常的看好我,這段時間來您還說我的成績進步了不少,就這件事情您好夸了我,我知道自己能夠得到您的夸獎很榮幸,我也很開心,但是我驕傲了,我對自己的要求松了,不沒有做好一名學生,我有愧您的表揚。
    事情是這樣的,因為您平時給我們不布置的作業(yè)不多,對于您的作業(yè)我老是最后才去寫,因為平時的作業(yè)也挺多的,不是單指您的作業(yè),各科加起來的作業(yè)很多,今天是最后一天了,您是前天布置的作業(yè),讓我們做練習冊,以為我性子慢,每天寫作業(yè)的時候總是慢悠悠的做,然后還比較懶散,沒來計劃的在昨天完成,但是一直在玩去了,把大量的事情浪費了,這兩天就一直在外面娛樂,作業(yè)就一直沒有去管,總是想著還早,總是想著不急,反正時間還多,但是就是這樣的心態(tài),讓我在后面來不及寫作業(yè)。
    昨天我就只寫了一點點作業(yè),把大量的作業(yè)拖到了今天,本來是計劃在昨天完成一半,今天寫一半,但是我太貪玩了,半天下課時間,在玩,晚上晚自習很寫的慢,因為不在狀態(tài),心也沒收回來,昨天就寫了一點點作業(yè),可是就是這樣讓我到了今天還沒有緊張起來,您的作業(yè)下午要交,可是我還沒做,今天中午大家都在趕作業(yè),雖然我也在趕但是我寫的很慢,我就一直給自己找借口,到了下午我就緊張了,但是已晚了,很多的作業(yè)沒有寫完,堆在了一起,這樣就手忙腳亂,到了上您的課的時候,我還在趕作業(yè),您一般都會親自收作業(yè),您來收我的作業(yè)的時候,我當時卻沒寫,您就說了我兩句,也沒說別的,就走了,但是我當然看到了您臉上的失望。
    這次的事情我回想了很久,我想一想這學期也要考試了,您也很希望我們考好,應該做好自己才是,我卻在這個時候放松自己,我真的很后悔,對自己的要求低了,讓你失望了,而且今天全班就我一個人沒有交作業(yè),我真的不知道把自己的臉放哪,總是慢悠悠的做事情,做作業(yè)也是給自己找理由,讓您失望,還是在即將考試的階段,我真的太不爭氣了,我一定好好地反省自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇五
    由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內容,導致數學作業(yè)沒有完成,并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
    我沒有認真記錄下作業(yè)內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象。
    究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。
    我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
    檢討人:xx。
    xxxx年xx月xx日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇六
    昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。
    今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
    該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責,現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
    陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
    自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    由于我的懶惰,導致沒有完成您布置作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤.
    我沒有認真記錄下作業(yè)內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠.使您對我產生了不良的印象.
    究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯.
    我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    寫這份檢討書以向您表達我對自己沒把數學作業(yè)完成行為的歉意,沒有聽從老師的話,將老師的布置給我們的作業(yè)完成,是我行為上的不對,因此,我必須要來向您道歉。
    作為一名學生,對老師的話就應該言聽計從,我不該對老師的話視若無睹。我現在知道這是一個不應該在學生身上出現的錯誤行為,老師,希望您原諒我的錯誤。老師分布給我們的作業(yè)任務,也是完成自己學業(yè)的一個重大板塊。作業(yè)可以讓我知道,在我一天學習中,我的學習成果到底如何,是否已經真正地掌握了老師教給我們的知識,更可以讓學生知道,自己沒有弄懂的知識點在哪,更好地進行查漏補缺。
    今天在老師找我談完話后,我才知道,老師每次給我們布置的作業(yè),但是每天都是精心地根據課堂的學習情況給學生布置的,所以,學生在每次完成自己的作業(yè)的同時,其實就是在進行課后的及時復習。但是,我卻沒能明白老師的良苦用心。我一直覺得,作業(yè)是在給學生更加學習任務,因為,我每天回到家,都會要做很長一段時間的作業(yè)。
    我昨天做作業(yè)是先將英語和語文作業(yè)完成了,突然有鄰居叫我出去玩,我內心做了很久的掙扎,決定做完作業(yè)再去。然后,在做數學作業(yè)的過程中,我的思緒根本就不在做題上,因此,在昨天完成數學作業(yè)的時候,我就想著要如何偷懶,然后跟鄰居朋友去玩。完成了一道數學題之后,我就將書本收起來,想了一個明天要解釋數學作業(yè)沒有完成的借口。想著到時候老師您問我的時候,我就說自己沒有記清楚要做的題目,覺得這個解釋老師應該不會懲罰我,所以,我就撒謊了。
    我知道自己這么做是非常不正確的行為,尤其是知道作業(yè)有著這么重要的作用是,我更加后悔沒有在昨天將作業(yè)完成好。所以,我決定以后絕對不會再出現作業(yè)沒有做完的情況,不僅是對數學作業(yè)如此,對其他各科的作業(yè)都一樣,我會將老師布置的各科作業(yè)都經過自己認真的思考,獨立地將作業(yè)做好,有沒有弄懂的作業(yè),我會做好記號,然后在第二天來學校的時候問老師。我想老師保證,我一定會說到做到。請老師相信我,念我是初犯,原諒我的無知導致這次沒完成作業(yè)行為。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇九
    尊敬的老師:
    由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。
    由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
    如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
    所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
    我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
    老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等于謀殺?!彼赃@使我成了思想中的*犯,使我的罪惡更加嚴重。
    雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
    所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了?,F在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
    檢討人:本站。
    20xx年xx月xx日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    我很抱歉,因為我在下課后時間對自身的管理不嚴格,導致自己沒有在昨天的課堂后按時的完成自己的作業(yè)任務。盡管只剩下不多,但我確實沒能全部完成作業(yè)的任務,不僅給收集作業(yè)的小組長帶來了麻煩,更給您為此生氣。對此,我真很對不起!
    反思自己這次的作業(yè)完成情況,我真的并非故意沒有完成這份作業(yè)!但作為一名學生,我卻沒有在課后的時間做好自己的管理,導致自己在課后的時間里不斷的懈怠,不段的貪玩,沒能計劃好自己作業(yè)的時間!如今,再看這份作業(yè)。其實剩下的并不多,但我卻來不及將它完成了!這都是因為我沒有珍惜自己的機會,沒有珍惜自己的時間。
    如今,通過檢討,我對自己的問題和不足進行總結如下:
    首先,面對這次的錯誤,我首先認識到的錯誤在于自己沒能管理好自己的行為!我深知這次的作業(yè)并非是能簡單完成的任務,但卻在課后沒能像大家一樣積極的去做,去完成。反而利用課后的時間盡情的去玩!當自己玩夠了之后,才讓自己磨磨蹭蹭的去完成作業(yè)。也就是在這個時候,我才發(fā)現我的錯誤已經發(fā)生了。
    其次,犯下這樣的錯誤與我的自我計劃能力是分不開的。作為一名學生,我們每天的時間都是非常寶貴的,但我卻沒能重視起來,不僅沒有提前做好必要的作業(yè)任務,還將游戲的時間提到學習之前!當我如今作業(yè)沒能達順利的完成,我才知道先苦后甜并非是沒有道理的。
    再次,我在行動上對自己的管理能力也有非常大的問題!作為學生,對自我的管理能力是我們必不可少的行動。但我卻沒有在行為上重視這一點。這并非是臨時的錯誤,而是我在生活和學習中累積下來的懶惰和散漫!是這些負面的想法影響了我的管理,使得我無法管理自己,最終玩過了頭!
    如今,再回想自己沒能寫完作業(yè)的錯誤,我感到很慚愧,這是不應該的。我本來有充足的機會去完成自己的任務,但我卻沒能去做!是的,并非對沒有能力,而是我沒有去做!這就是我最大的問題所在!
    如今,盡管我很后悔自己的錯誤,但我并不會感到沮喪!在這次的反思之后,我會更加嚴格的管理自己,讓自己能在今后更好的完成學習的任務,并讓自己的成績得到更大的進步!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇十一
    尊敬的領導:
    您好!
    很抱歉,因為我在個人習慣上的問題,竟給人事部的同事帶來了這么大的麻煩!對此,我實在是沒能想到!但也正式因為我這種“沒想到”的想法!才導致了這次的錯誤!因此,我也對自己這個毛病和行為進行了深刻的反思!
    首先回顧我最近的情況!作為一名員工,每天上班打卡下班打卡已經近乎融入我們生活的一件事情!再者,打卡機就在門口,我們怎么能沒看到呢?但是,在近期的工作中,我竟出現了多次下班未打卡的情況!這不僅擾亂了考情表,更讓人事部同事在核對考情的時候難以進行!給大家?guī)砹撕芏嗟穆闊?,我感到非常的你慚愧。
    不知不覺間,竟犯下了這么多次的錯誤!如今,還是在您的教導下才反應了過來,真的非常的對不起!當然,我這也并不是故意不打卡來為難同事,犯下這樣的問題,純屬自身打卡意識不強造成的,因此引起各位的麻煩,我真的很抱歉。
    如今,經過了我的深刻反思,我也認識到了引起這個問題的原因以及許多在生活中我沒有意識到的問題!
    首先,這是我自身管理上的為!近期在因為許多原因,在下班的時間交通都比較堵塞。為了能順利的回去,我總是在下班后趕著回去。但也因為這份急切的心情,我竟一次次的忘記了打卡的事情!而且因為一開始也有意識到不打卡的危害,結果就一次次的被自己給忽略。
    其次,這也是我責任心的問題!每天都要打卡,既然上班都能打,下班怎么就不能打呢?說到底也是我太過懶惰,這么及時秒的事情,都不愿意認真的做好!還在如今給同事帶來這么大的麻煩!這都是因為我自身在責任感上的問題!是對自己的不符責!更是對別人的不負責!
    如今,在您的批評下我才真正的認識到了自己犯下了怎樣的錯誤!我真的很后悔,也很慚愧!我也明白工作的時候變成一團亂麻會怎么樣。那真的非常難受!但我卻沒有認真的為人事部的同事們考慮過!這是我的責任!實在是非常的抱歉!
    作為一名員工,我從這次的錯誤中深刻的認識到責任的重要性!在工作中,哪怕只是一件小事,我也應該認真的去做!努力的去做!絕不會在今后繼續(xù)出現這樣的狀況!望您原諒!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇十二
    由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。
    由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
    如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
    所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種黑暗無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
    我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲我錯了,我不應該不交作業(yè)。我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
    老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;浪費別人的時間等于謀殺。所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。
    雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應了那句俗話;秤砣雖小壓千斤。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
    所以,我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了?,F在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    實在是非常的對不起!此次,我因為個人的準備和對作業(yè)的重視問題,沒能在回家時間認真的對待您布置下的家庭作業(yè)。最終,導致了今天上交作業(yè)時的欠缺,也讓您的不得不對我沒交作業(yè)這件事操心,真的非常抱歉!
    我也明白,不寫作業(yè)是多么糟糕的一件事!這不僅僅關系著是否會被您或其他老師批評,更是我們自己在學習上的責任心以及自覺性!但是,顯然我在平時的學習上都太過散漫了,面對您一再強調要認真完成的作業(yè)。我卻還是因為自身對學習的懈怠而搞砸了!我很后悔,也很慚愧。
    在這次的檢討中,我認真的反思了您對我說的話。您在的對我的教導中提到了我自身的很多問題。確實,我也明白自己有很多的問題,甚至可以說是慣犯的毛??!但是,在平日的學習中我卻不習慣自省,導致在學習上經常性的犯下錯誤卻不自知!如今,經您批評,我才看見了自己竟然有這么多的問題!也才意識到,自己做的真的很糟糕!
    如今,盡管這次數學作業(yè)沒能完成只是錯誤中比較常見的一種,但通過您的教導,我也通過自身的反思看到了這次錯誤中反映出來的問題!作為一名學生,我們職責是學習,唯一能做到的,也是學習!可我卻的因為自身的看法,沒有重視家庭作業(yè)的重要性!將它看做是休息時間的一種“累贅”!可仔細的分析和回想,我才明白,這不僅僅是一份任務,更是我們自己在家學習和復習的機會!作業(yè)總是包含我們在一天內的所學,這正是我們在家復習一天學習知識的大好時機!但是,我不僅沒有重視,甚至沒有去珍惜!不僅在完成其他作業(yè)的時候隨意又散漫,甚至還錯過了數學作業(yè)!這實在是不應該!
    如今,再回過頭來看我現在的成績情況,在班上平平無奇,在年級里,更是拿不出手!這是為什么?正是因為我對學習的不重視!導致我在學習上比不過大家!甚至不能超過自己!這是我在思想認識上最愛的的錯誤!
    我很抱歉,仔細的反思下來,從一件小事上就能發(fā)現自己這么大的問題??蛇^去我卻從沒有去仔細的思考過,這就是我犯下這件錯誤的原因!
    在今后的學習中,我一定會更加重視學習,無論是在學校還是在家,我一定會認真的完成學習任務,主動以學習為目標!希望您能原諒我這一時的懈怠,我一定會努力趕上!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇十四
    尊敬的xx:
    由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
    如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的`一個璀璨明珠。
    所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯味。
    該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責?,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
    陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
    自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
    檢討人:xx。
    時間:xxx。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    您在xx年xx月xx日給我們布置了一份xxx的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
    我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
    對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
    1、讓老師為我的'學習更加操心。
    2、在同學們中間造成了不良的影響。
    3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    據上,我決定有如下個人整改措施:
    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)。
    3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
    請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇十六
    尊敬的老師:
    我錯了!對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的.本分!
    老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。
    我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!請老師看我的實際行動吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇十七
    尊敬的xxx:
    您好,這次數學作業(yè)沒寫完是我的錯,我知道你是對我們好,在這里請老師多多原諒我這次的錯,但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的,而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機會,讓我彌補的過錯。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇十八
    尊敬的x老師:
    放暑假之前,您給我們布置了暑假作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
    我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
    對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:
    1、讓老師為我們的學習更加操心。
    2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。
    3、由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態(tài)度的不負責。
    現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我保證不再出現同樣的錯誤。請老師原諒!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    數學作業(yè)沒寫完的檢討書篇十九
    尊敬的老師:
    今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心。
    早在我剛踏進這個班級的時候,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
    我知道理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!這件事情,所造成的嚴重后果如下:
    1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
    2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業(yè),有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
    3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
    3、平時生活作風懶散。
    今后我一定改正,望老師再給我一次機會。
    xxx。
    檢討書考試沒考好。