通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素？3、總結(jié)范文可以為我們提供一個(gè)參照和借鑒的對(duì)象。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇一
張雪靜，女，漢族，1957年7月生，黑龍江省哈爾濱市方正縣城管局市政環(huán)衛(wèi)站保潔員。
張雪靜，從2003年起，就與道路清掃保潔結(jié)下了不解之緣。她不怕苦、不怕臟、不怕累，在環(huán)衛(wèi)第一線一干就是10年。這10年的時(shí)間里她掃遍了縣城的大街小巷，工作一貫任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
十年前，作為一名下崗職工，為貼補(bǔ)家用，解決生活難題，當(dāng)上了一名環(huán)衛(wèi)工人。剛參加工作時(shí)，由于不掌握技巧，加之長(zhǎng)時(shí)間手握掃帚，掃路時(shí)感到非常吃力，衣服常常是濕了干，干了又濕，往往一天下來(lái)，手腕和手指累得僵硬腫痛，下班回家吃飯，連筷子都拿不起來(lái)。特別是在當(dāng)時(shí)，環(huán)衛(wèi)保潔員被人們稱(chēng)為“掃大道的”，環(huán)衛(wèi)工作又苦又臟又累，很多人都避而遠(yuǎn)之。家人、親友都勸她重新找個(gè)相當(dāng)?shù)墓ぷ?，為此，她也曾猶豫和彷徨過(guò)。后來(lái)，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，她逐漸認(rèn)識(shí)到，我們的城市每天都會(huì)產(chǎn)生許多垃圾，如果誰(shuí)也不愿意來(lái)做這個(gè)工作，那城市很快就會(huì)變得像垃圾場(chǎng)一樣，能通過(guò)辛勤勞動(dòng)為廣大市民和城市建設(shè)創(chuàng)造，清爽整潔的衛(wèi)生環(huán)境，也同樣能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。從此她在道路清掃這個(gè)崗位上一干就是10來(lái)年。
交通樞紐，地理位置非常重要。街路全城最寬，還有兩邊的步道板、綠化帶，她負(fù)責(zé)路段7000余平方米，兩邊的商服業(yè)戶(hù)眾多，人口密集，垃圾量大，工作繁雜。為了展示交通紐帶的風(fēng)采，開(kāi)創(chuàng)全城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作的新局面，站里決定由張雪靜負(fù)責(zé)此重要路段。望著領(lǐng)導(dǎo)期待、信任的目光，張雪靜沒(méi)有畏懼，勇敢地承接了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。她日夜穿梭在馬路上。每天天剛麻麻亮，她身著黃馬甲，扛著掃帚來(lái)到馬路上。她用并不靈活的手一次又一次地清掃著路面，用并不矯健的步伐一遍又一遍地丈量著腳下的土地，用并不結(jié)實(shí)的身軀一趟又一趟地拖運(yùn)垃圾。夜色茫茫，繁星點(diǎn)點(diǎn)，臂膀有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，掃帚有節(jié)奏地聲響，留在她身后的是一片潔凈?！俺颗?，晚戴月，中午頂烈日”是她辛勤勞動(dòng)的生動(dòng)寫(xiě)照。在張雪靜和她的同事的共同努力下，使這條城區(qū)的重要樞紐像一條美麗的彩帶迎接南來(lái)北往的商賈賓客。
倒現(xiàn)象明顯減少。這么多年風(fēng)里來(lái)雨里去，有時(shí)候?qū)嵲谔郏泊蜻^(guò)退堂鼓，可是骨子里那股倔強(qiáng)、不服輸、一定要把工作干得漂亮的責(zé)任心和使命感，始終在心中頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，她一次又一次地戰(zhàn)勝了自己。
張雪靜同志是我縣環(huán)衛(wèi)工人中的優(yōu)秀代表。也許，在別人的眼里，環(huán)衛(wèi)工人身份不雅，待遇低微?；蛘哒f(shuō)，環(huán)衛(wèi)工人無(wú)非就是掃掃地，能有什么驚天動(dòng)地的大事。但是張雪靜不被世俗屈服，她心中裝著的永遠(yuǎn)是為大家提供整潔優(yōu)美的環(huán)境，為人們送去健康和溫馨的祝福。在她的身上體現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)人吃苦在前，享樂(lè)在后，無(wú)私奉獻(xiàn)的閃光精神和“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的優(yōu)秀品質(zhì)。這就是張雪靜，一個(gè)在普通而平凡的崗位上，以樸實(shí)的語(yǔ)言，無(wú)聲的行動(dòng)踐行“城市美容師”天職的環(huán)衛(wèi)人。正是因?yàn)樗齻兊母冻?，才有了我們今天城市的靚麗和環(huán)境的優(yōu)美。
張雪靜先后榮獲多次縣級(jí)環(huán)衛(wèi)工作先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)優(yōu)秀城市美容師、縣住建系統(tǒng)道德模范及方正縣道德模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并榮登龍江好人榜。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇二
__，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參加工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的__，懷著滿(mǎn)腔的熱情，走進(jìn)大山，走進(jìn)華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時(shí)那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風(fēng)呼嘯，周?chē)s草叢生，人煙稀少；不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來(lái)回至少也要6個(gè)小時(shí)；教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺(tái)是一方凹凸不平的土臺(tái)子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對(duì)剛步入教壇的__來(lái)說(shuō)，除了要克服這些困難外，還要面對(duì)學(xué)生讀書(shū)熱情不高、學(xué)生家長(zhǎng)不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實(shí)。山里人不覺(jué)得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書(shū)都一樣，看著太陽(yáng)出來(lái)，背著太陽(yáng)下山，讀書(shū)還不如挖山種地”，所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易！來(lái)這里的老師總是來(lái)了即思走，難以安心，呆得最長(zhǎng)的不過(guò)一年半載，短的只有一兩個(gè)月，甚至一個(gè)學(xué)期會(huì)換好幾位老師。缺教師，工作任務(wù)當(dāng)然就重，一個(gè)老師常常要教兩三個(gè)班——復(fù)式教學(xué)。
要教書(shū)，首先要有學(xué)生教。何老師將動(dòng)員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項(xiàng)任務(wù)，她走社串戶(hù)，逐個(gè)宣傳動(dòng)員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過(guò)了入學(xué)的年齡，但一直沒(méi)有上學(xué)教師。何老師三番五次到她家里去動(dòng)員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無(wú)所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費(fèi)用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無(wú)功而返。一個(gè)星期天，何老師又翻過(guò)兩座山梁，到老劉家去動(dòng)員，老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何老師來(lái)了，趕緊把門(mén)關(guān)上。何老師敲門(mén)很久，不見(jiàn)開(kāi)門(mén)，干脆就在門(mén)口蹲了下來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，門(mén)終于開(kāi)了，何老師的誠(chéng)心終于感動(dòng)了老劉，答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬(wàn)事開(kāi)頭難，在何老師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書(shū)聲。
孩子們返校了，但實(shí)際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭通過(guò)破洞可以看見(jiàn)藍(lán)天白云，雨天水珠穿過(guò)漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個(gè)個(gè)斗笠，匯成了山村教育最獨(dú)特的風(fēng)景線，可這風(fēng)景不但不能令人興奮，卻只有心酸！
孩子們總不能一直這樣上課吧？何老師暗暗打定主意，要迅速改變這個(gè)情形。于是，她多方求援，找來(lái)材料，請(qǐng)來(lái)工匠，發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)充當(dāng)幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動(dòng)手修桌凳，上房補(bǔ)屋頂。一個(gè)星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補(bǔ)上了，操場(chǎng)平整了，孩子們終于可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻開(kāi)心地笑了。
李子埡村幅員面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書(shū)，大都需要翻過(guò)一座座山嶺，淌過(guò)一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時(shí)節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了__老師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個(gè)一個(gè)背過(guò)河，背了這個(gè)社的學(xué)生，又步行很遠(yuǎn)去背那個(gè)社的，直到把所有學(xué)生都背過(guò)河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過(guò)去。
常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)、健健康康成長(zhǎng)，她打心眼里覺(jué)得高興。
一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資（當(dāng)時(shí)她的工資每月只有幾十元錢(qián)），買(mǎi)來(lái)比較厚的透明薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來(lái)干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過(guò)后，將火炭放進(jìn)準(zhǔn)備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇三
代莊村黨支部第一書(shū)記小李同志，自擔(dān)任黨總支第一書(shū)記以來(lái)，始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行黨的宗旨，時(shí)刻不忘黨的使命，心系百姓，以飽滿(mǎn)積極的工作熱情；以極端負(fù)責(zé)、腳踏實(shí)地、忘我工作的態(tài)度；以兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風(fēng)；以向我看齊、跟我上、向前沖的精神團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)代莊村全體黨員干部群眾心往一處想，勁往一處使，積極為代莊村的發(fā)展出主意、想辦法、跑項(xiàng)目、抓規(guī)劃、強(qiáng)實(shí)施、促效益、保民生、保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定，一年來(lái)，代莊村發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展并得到了上級(jí)的認(rèn)可，代莊村黨支部被鎮(zhèn)黨委評(píng)為先進(jìn)黨支部。
小李同志常講，村黨支部就是一面旗幟，村黨支部有沒(méi)有戰(zhàn)斗力，在群眾心里有沒(méi)有威信，值不值得信賴(lài)，群眾對(duì)這個(gè)支部有沒(méi)有信心，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一個(gè)高素質(zhì)的班子，有沒(méi)有一個(gè)好的班長(zhǎng)，班子能否搞好團(tuán)結(jié)，在處理事情上，能否做到公開(kāi)、公平、公正；在為群眾辦事方面是不是以百姓為重，是不是急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需。而做為一班之長(zhǎng)的他，深知黨支部這面旗幟的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮與自已如何當(dāng)好旗手、如何起好表率作用至關(guān)重要，因而他時(shí)刻以大局為重，始終把團(tuán)結(jié)作為凝聚力量的前提，不搞一言堂，對(duì)村內(nèi)重大事項(xiàng)的決策和群眾關(guān)心的重大事情，充分聽(tīng)取和征求每個(gè)支委成員以及群眾代表的意見(jiàn)和看法，盡量做到?jīng)Q策科學(xué)，解決問(wèn)題恰當(dāng)。作為村里的一把手，他堅(jiān)持實(shí)行村務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)，增加了工作透明度，充分?jǐn)U大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，消除了同志間的隔閡和群眾的猜疑，贏得了群眾的信任，增進(jìn)了群眾的'感情。
“一個(gè)黨員一面旗”，小李同志時(shí)刻用新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，沖鋒陷陣在前，關(guān)鍵時(shí)刻敢喊“跟我上，向我看齊”。代莊村是全縣難點(diǎn)村之一，基礎(chǔ)設(shè)施落后，貧困面大，群眾思想觀念落后、科技意識(shí)不強(qiáng)是擺在村總支面前最大的難題，要改變?nèi)迕婷?，得從以上各方面抓起，針?duì)以上問(wèn)題，小李同志認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，多次組織村兩委人員研究發(fā)展思路，結(jié)合代莊村面臨的問(wèn)題和實(shí)際，提出了“爭(zhēng)取基礎(chǔ)設(shè)施投入為前題，以科技培訓(xùn)為依托，靠轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念為突破，加大畜牧產(chǎn)業(yè)和水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)”的發(fā)展思路，思路一確定，小李就帶領(lǐng)村兩委一班人搞培訓(xùn)，跑項(xiàng)目，抓規(guī)劃，抓實(shí)施，在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心幫助下，在小李書(shū)記的統(tǒng)籌和帶領(lǐng)下，通過(guò)村兩委人員和全村群眾的共同努力，代莊村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改變，群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量得到了較大提高，全村的村容村貌得到了較大改善，實(shí)現(xiàn)了電通、路通、水通，新修村組公路5公里，新修了村委會(huì)、村衛(wèi)生室，全村房屋亮化率達(dá)到70%。使代莊村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)走在全鎮(zhèn)的前列。
抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，自身建設(shè)上臺(tái)階。小李始終認(rèn)為，要做好新形勢(shì)下的農(nóng)村基層工作，必須保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，作為立身做人的一部分。他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村工作的路線、方針、政策，特別是對(duì)中央、省、市、縣、鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的文件，深學(xué)常思，并親自給群眾進(jìn)行講座。他十分注重對(duì)全體黨員的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，不斷提高黨員的思想素質(zhì)。村黨支部始終把建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍作為一項(xiàng)根本任務(wù)，常抓不懈。開(kāi)展了以“做合格的共產(chǎn)黨員，首先要做一個(gè)合格人”的活動(dòng)；村黨支部每年召開(kāi)兩次全體黨員會(huì)議，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，教育黨員干部講理想、講道理、講文明，開(kāi)展了以宗旨教育為核心的“講傳統(tǒng)、比奉獻(xiàn)”活動(dòng)，教育黨員干部要牢記宗旨，樂(lè)于奉獻(xiàn)。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員為民服務(wù)意識(shí)，黨員干部的思想進(jìn)一步提高。一位老黨員深有體會(huì)地說(shuō)：通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使我進(jìn)一步理解了黨的路線、方針，政策，要為本村經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展，帶動(dòng)群眾走共同富裕道路。發(fā)展才是硬道理，為了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，把小康水平推向新的臺(tái)階，身為黨支部書(shū)記的小李同志心里裝滿(mǎn)群眾，他全面分析本村的發(fā)展形勢(shì)，拓寬思路，結(jié)合代莊村現(xiàn)狀，利用自己路熟門(mén)廣的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)起全村群眾的經(jīng)紀(jì)人，為群眾提供技術(shù)指導(dǎo)，業(yè)務(wù)服務(wù)，帶動(dòng)群眾共同富裕。
抓民生樹(shù)新風(fēng)，推動(dòng)精神文明建設(shè)。小李工作嚴(yán)謹(jǐn)，以身作則，在他眼里，群眾的事就是自己的事，積極向上級(jí)為群眾爭(zhēng)取項(xiàng)目，改善群眾生產(chǎn)生活條件，并在村總支開(kāi)辦黨員活動(dòng)室，豐富群眾文化生活。同時(shí)，在村上建立健全了民調(diào)會(huì)、治保會(huì)、紅白理事會(huì)，這幾個(gè)機(jī)構(gòu)分工協(xié)作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，在精神文明建設(shè)上起到了重要的作用。開(kāi)展了“五好家庭”、“致富能手”等評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)典型引導(dǎo)，榜樣帶動(dòng)，全體村民的精神文明意識(shí)得到進(jìn)一步提高?，F(xiàn)在村里社會(huì)安定，鄰里和睦，村里一心一意發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新風(fēng)尚正在形成。
小李同志長(zhǎng)期以來(lái)牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，贏得了群眾的支持和擁護(hù)。如今，他正以百倍的努力，為建設(shè)代莊小康社會(huì)而忘我工作著，一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)著一個(gè)共產(chǎn)黨員的美好人生。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇四
陳鵬，男，1979年生,大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，投身教育17年，始終戰(zhàn)斗在山區(qū)教育工作的第一線，擔(dān)任過(guò)多年的班主任工作，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，師德高尚，熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己、寬以待人，深受師生愛(ài)待。
陳鵬始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作精益求精，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，努力探索新形勢(shì)下初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)。一直擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及一個(gè)班的班主任工作，期間擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，多年擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績(jī)屢創(chuàng)新高，多次受到學(xué)校和縣教育局的表彰，在教學(xué)工作中，認(rèn)真把握教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，深入淺出，因材施教，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)特色。認(rèn)真做好本職工作，成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
“態(tài)度決定一切，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作，還是生活，態(tài)度永遠(yuǎn)是最重要的，有良好的態(tài)度才有精彩的人生”。這是他常常掛在嘴邊教育學(xué)生的話。他始終把教育學(xué)生放在第一位，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，服從學(xué)校安排，而且盡力把每件事做得最好。除了態(tài)度外，責(zé)任心也非常重要。在日常的工作中，無(wú)論哪一方面的工作，他都盡心盡責(zé)努力完成，如果不負(fù)責(zé)任的做出一件事，他覺(jué)得良心就會(huì)受到永久的譴責(zé)。
作為一名教師，從不驕傲自滿(mǎn)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；積極參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，他在教育教學(xué)中，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，照顧個(gè)別，把集體教育與個(gè)別輔導(dǎo)緊密結(jié)合起來(lái)，采取多種教學(xué)方法，因材施教，使每個(gè)學(xué)生的才能得到充分發(fā)展。因此他經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，關(guān)心他們，增強(qiáng)他們學(xué)好知識(shí)的信心。他對(duì)于提高學(xué)生的成績(jī)有很多的經(jīng)驗(yàn)，能夠把平時(shí)考四五十分的學(xué)生，在中考時(shí)提高到九十多分甚至一百多分。
作為班主任，一直實(shí)行科學(xué)自主管理，優(yōu)化管理過(guò)程，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極能動(dòng)性，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調(diào)控。每天他都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)和同學(xué)們交流，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，及時(shí)做好細(xì)致的思想工作，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。班級(jí)各項(xiàng)工作均出色完成，多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班集體”，在他所帶的幾屆畢業(yè)班多次是學(xué)生優(yōu)秀率和升學(xué)率名列前茅。多年的班主任工作經(jīng)歷，在教育教學(xué)上有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，他把這些進(jìn)步，管理方法，積累深化，點(diǎn)滴積累總結(jié)，在全縣畢業(yè)班級(jí)管理中做過(guò)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流。自參加工作以來(lái)，曾被評(píng)為“商洛市德育先進(jìn)工作者”，“柞水縣優(yōu)秀班主任”和“師德標(biāo)兵”等稱(chēng)號(hào)。作為一名年輕教師，在傳遞知識(shí)的階梯上，以甘為人梯的高尚品格,用自己的青春年華、無(wú)限愛(ài)心，堅(jiān)定執(zhí)著為學(xué)生撐起了一片廣闊的藍(lán)天，譜寫(xiě)著一曲新時(shí)期人民教師的青春之歌。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇五
20__年3月至今，我鄉(xiāng)成立了或調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體業(yè)務(wù)一直由__負(fù)責(zé)。__作為鄉(xiāng)助理、協(xié)助綜治的，首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各種普法、培訓(xùn)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的法制觀念和法律意識(shí)。為切實(shí)做好。
普法等工作，__將普法內(nèi)容穿插到每月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中，做到每月都有安排，有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在工作中，由于__對(duì)。
普法等工作堅(jiān)持管理到位措施到位學(xué)習(xí)到位，全鄉(xiāng)學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁，干部職工的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺(jué)性。
二、結(jié)合實(shí)際，加大宣傳教育。
在
普法教育等工作中，__采取了集中學(xué)習(xí)個(gè)人自學(xué)出版專(zhuān)刊及圖片上街咨詢(xún)出動(dòng)宣傳車(chē)宣傳等多種形式，進(jìn)行各種法律法規(guī)的宣傳。平時(shí)，主要利用每周一次的政治學(xué)習(xí)日(半天)開(kāi)展普法學(xué)習(xí)和依法治鄉(xiāng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)每年縣。
局、普法辦規(guī)定的法律條款。對(duì)于一些比較重要的法律及我鄉(xiāng)中心工作緊密相連的法律法規(guī)，__請(qǐng)縣司法局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鄉(xiāng)給干部職工和中學(xué)的師生講課，以幫助加深對(duì)這些法律的認(rèn)識(shí)、了解。如2011年5月16日，他請(qǐng)鄉(xiāng)派出所長(zhǎng)給水車(chē)中學(xué)上了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》，全校師生對(duì)集中學(xué)習(xí)的形式反映良好。同時(shí)，他在抓好全鄉(xiāng)干部職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也把法律的宣傳觸角向社會(huì)大眾延伸，這項(xiàng)工作由我鄉(xiāng)和縣普法辦共同開(kāi)展。
幾年來(lái)，為認(rèn)真貫徹區(qū)黨委關(guān)于開(kāi)展依法治理工作的決定，__組織我鄉(xiāng)的有關(guān)工作人員一起上街開(kāi)展“依法治鄉(xiāng)”宣傳活動(dòng)，并根據(jù)法律，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，幾年來(lái)，共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份，講解咨詢(xún)法律法規(guī)知識(shí)10000多人次。同時(shí)為加強(qiáng)全鄉(xiāng)干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，__積極征訂普法的有關(guān)教材和輔導(dǎo)書(shū)，及時(shí)發(fā)至鄉(xiāng)直各單位和農(nóng)戶(hù)手中，發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫(xiě)的《農(nóng)民常用法律知識(shí)讀本》、《創(chuàng)新社會(huì)管理促進(jìn)社會(huì)和諧》7.5萬(wàn)冊(cè)，保證了我鄉(xiāng)干部職工學(xué)法用法的需要。此外，他還著重抓了普法的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，組織好普法的培訓(xùn)與考試，這是對(duì)每年職工法律學(xué)習(xí)效果的真實(shí)檢驗(yàn)。為了搞好每年普法考試的輔導(dǎo)，加深對(duì)法律的理解，他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓(xùn)班。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)抓得緊，全鄉(xiāng)干部職工每年參加考試都能取得較好的成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鄉(xiāng)干部職工每年的普法考試合格率均為100%，優(yōu)秀率達(dá)到90%以上。
三、依法管理，發(fā)揮表率作用。
__堅(jiān)持依法行政，依法辦事，一直堅(jiān)持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作，針對(duì)我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情況復(fù)雜的現(xiàn)象。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，迅速尋取證據(jù)，及時(shí)處理，做到件件有落實(shí)，事事有處理結(jié)果。由于及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，對(duì)糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的判斷，依照法律較好地處理了各類(lèi)糾紛，化解因糾紛引發(fā)的矛盾，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的良好局面。由于__工作出色，多次被評(píng)為普法依法治理先進(jìn)工作者。
四、元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間，確保。
不出問(wèn)題。
為落實(shí)中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識(shí)，確保安全工作不出問(wèn)題，確保上訪人員在元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間不上訪、不鬧事。__從以下幾個(gè)方面著手：一是深入宣傳，教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)政策，要求屬地單位認(rèn)真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動(dòng)下訪，解決困難。堅(jiān)持為上訪人員著想，設(shè)身處地地考慮他們的難處，在政策允許的范圍內(nèi)，切實(shí)協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實(shí)際困難。通過(guò)感情溝通，使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。及時(shí)向上訪人員解釋上級(jí)有關(guān)政策，請(qǐng)求他們正確理解這些政策，通過(guò)正當(dāng)渠道反映問(wèn)題。通過(guò)思想教育和政策引導(dǎo)，使上訪人員接受了政策規(guī)定，主動(dòng)息訴罷訪。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇六
格桑，男，1973年6月出生，公共行政管理碩士學(xué)位，1998年7月參加工作，2008年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任西藏自治區(qū)就業(yè)服務(wù)局副調(diào)研員。
2016年底，格桑自動(dòng)請(qǐng)纓申請(qǐng)駐村，他不顧身體患有慢性腎炎的病痛，帶著對(duì)妻兒的無(wú)限眷念，于12月3日與同事來(lái)到這海拔3793米，距離尺牘鎮(zhèn)6公里、距離縣城73公里的偏僻山村——烏巴村。烏巴村屬半農(nóng)半牧村，下轄4個(gè)村民小組，現(xiàn)有484戶(hù)3140人，屬丁青縣的較大的行政村。該村村民收入渠道單一，主要來(lái)源為蟲(chóng)草采挖收入。
來(lái)到這里，作為工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，看著鄉(xiāng)親們一雙雙期盼的目光，倍感肩上的責(zé)任重大。剛到這里，便匆匆放下行囊，走入烏巴村的這個(gè)大家庭，在田間地頭、村民家里、山間小路上留下了格桑與同事們的一步步堅(jiān)實(shí)的足印。帶著感情，帶著使命，沉下身，靜下心，擺正自己的位置，緊緊圍繞駐村“五項(xiàng)任務(wù)”,堅(jiān)持“指導(dǎo)不包辦、盡職不越權(quán)、幫忙不添亂”的工作原則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，把宣傳黨的方針政策貫穿于駐村工作的始終，把著力解決突出問(wèn)題作為載體，把緊密聯(lián)系群眾作為主要措施，把進(jìn)一步建強(qiáng)基層組織作為駐村工作的中心任務(wù)，通過(guò)匯報(bào)、座談、走訪、調(diào)研、慰問(wèn)等方式，認(rèn)真、扎實(shí)地開(kāi)展駐村工作。
自駐村以來(lái)，格桑始終堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真正做到群眾的“知心人”，真正成為群眾的“貼心人”。格桑雖藥不離身，但始終堅(jiān)持在駐村工作第一線，剛?cè)腭v到烏巴村就帶領(lǐng)工作隊(duì)員走訪了學(xué)校、低保戶(hù)、五保戶(hù)、黨員、村干部、致富能手等各個(gè)群體，并通過(guò)召開(kāi)群眾、黨員代表、農(nóng)牧民代表、困難戶(hù)代表、宗教人士調(diào)研座談會(huì)等方式，傾聽(tīng)群眾心聲，了解村情民意，全面細(xì)致地掌握了烏巴村的人口、文化、教育水平和經(jīng)濟(jì)收入狀況，勞動(dòng)力、外出打工收入、農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)以及畜牧養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)等。在了解村情的基礎(chǔ)上廣開(kāi)言路，集思廣益，幫助烏巴村理清發(fā)展思路，制定了烏巴村發(fā)展計(jì)劃和兩年規(guī)劃，并把群眾最急切、最亟需解決的困難和問(wèn)題做為駐村工作重點(diǎn)，制定階段性工作計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)群眾反映的各類(lèi)問(wèn)題和困難建立問(wèn)題消號(hào)臺(tái)帳，統(tǒng)一研究部署，逐項(xiàng)進(jìn)行幫助解決，落實(shí)解決完成一項(xiàng)打勾消號(hào)一項(xiàng)。直到所有問(wèn)題和困難全部解決為止。
“給錢(qián)給物，不如建設(shè)一個(gè)好支部”，這是工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)格桑同志經(jīng)常說(shuō)的一句話。為了留下一支“永不走的工作隊(duì)”，格桑以“放手不放眼”的工作思路，致力于基層組織建設(shè)。一是認(rèn)真分析村“兩委”班子的現(xiàn)狀，對(duì)村“兩委”班子進(jìn)一步抓引導(dǎo)求穩(wěn)定，適時(shí)掌握村“兩委”班子成員動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)班子內(nèi)部穩(wěn)定;二是采取培訓(xùn)，提高其自身素質(zhì)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，由村黨支部統(tǒng)籌安排，駐村工作隊(duì)督促指導(dǎo)落實(shí)情況，做到不走過(guò)程，不搞應(yīng)付，真正把“三會(huì)一課”制度落到實(shí)處，切實(shí)起到整體提高的效果，同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)村黨支部書(shū)記操作電腦及使用新型辦公設(shè)備的能力;三是大力培養(yǎng)農(nóng)村后備干部，制定和建立烏巴村黨員發(fā)展規(guī)劃，按照“在黨員中培養(yǎng)致富能手，在致富能手中培養(yǎng)黨員，在黨員和致富能手中培養(yǎng)后備干部”的工作思路，發(fā)展了5名預(yù)備黨員，確定了7名入黨積極分子;四是協(xié)助健全完善《村干部目標(biāo)管理責(zé)任制》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《民主生活會(huì)制度》、《村民議事制度》等多項(xiàng)制度，把黨建、維穩(wěn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等工作任務(wù)明確到人，真正做到“制度管人、機(jī)制勵(lì)人”，形成村干部“按章理事”的良好局面，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村工作制度化、規(guī)范化;五是幫助制定《烏巴村村規(guī)民約》，力求為解決長(zhǎng)期困擾本村發(fā)展穩(wěn)定的老大難問(wèn)題提供制度依據(jù)，同時(shí)對(duì)于在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題也適時(shí)做出研判，提出了解決問(wèn)題的對(duì)策，特別是對(duì)于戶(hù)口遷移問(wèn)題、宅基地糾紛問(wèn)題、亂占亂圍亂建問(wèn)題、適齡兒童入學(xué)問(wèn)題、蟲(chóng)草采挖相關(guān)問(wèn)題、以宗教活動(dòng)為借口進(jìn)行亂攤派問(wèn)題等方面做出了具有針對(duì)性、可操作性的規(guī)定，做到凡事有章可循、有法可依。
格桑從村民最盼、最急的事情入手，針對(duì)烏巴村飲水難、行路難、外出務(wù)工人員少、村民過(guò)度依耐蟲(chóng)草收入等實(shí)際問(wèn)題，協(xié)助村兩委想方設(shè)法幫助群眾解決。一是投入資金102萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)犏奶牛202頭，使202戶(hù)群眾從中受益。同時(shí)，在走訪、調(diào)研的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)村主要領(lǐng)導(dǎo)前往拉薩、日喀則、林芝等地進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)取經(jīng)，并征得縣分管領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)建議后，初步計(jì)劃在10月份左右建設(shè)一個(gè)集飼草種植、犏牛養(yǎng)殖、奶產(chǎn)品加工和銷(xiāo)售一體的烏巴村犏牛養(yǎng)殖合作社。通過(guò)發(fā)展農(nóng)村養(yǎng)牛經(jīng)濟(jì)合作社，增加農(nóng)牧民收入，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娝枷胗^念，改變村民依賴(lài)蟲(chóng)草收入的單一經(jīng)濟(jì)模式，引導(dǎo)群眾依靠自身的智慧、技能和勞動(dòng)來(lái)增加收入，走可持續(xù)發(fā)展的致富道路;二是針對(duì)烏巴村人畜飲水緊張的實(shí)際，積極協(xié)調(diào)自治區(qū)水利廳、昌都市、丁青縣等相關(guān)部門(mén)，爭(zhēng)取政府投入部分，組織群眾投勞，解決烏巴村四個(gè)自然村的人畜飲水維修擴(kuò)建項(xiàng)目，緩解人畜飲水難問(wèn)題，切實(shí)改善群眾生產(chǎn)生活條件;三是協(xié)調(diào)烏巴組至空薩組的一路一橋工程，新修公路5公里，1-16米橋梁一座，6米4道鋼波紋管涵，總投資450萬(wàn)元，解決了200戶(hù)，1690人出行難問(wèn)題;四是舉辦syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等老百姓急需的技能提高培訓(xùn)，先后培訓(xùn)農(nóng)牧民群眾30人次，投入資金7萬(wàn)余元;五是組織召開(kāi)村、組群眾會(huì)20余次，解矛盾糾紛10余次，解決困難8個(gè)、辦理實(shí)事好事12次，其中：為去世“五保戶(hù)”老人旺吉籌措喪葬費(fèi)用8000元并協(xié)助村兩委做好其后事料理工作，為“五保戶(hù)”老人卡窩籌集資金2000元維修其所居住的活動(dòng)板房并為其添置生活必需品，為生病的“五保戶(hù)”老人請(qǐng)醫(yī)送藥5次;六是對(duì)本村進(jìn)行流行病學(xué)方面的調(diào)查和傳染疾病的預(yù)防教育活動(dòng)，對(duì)烏巴村肺結(jié)核等傳染性疾病情況作了初步的調(diào)查摸底，同時(shí)對(duì)40多名疑似結(jié)核病人進(jìn)行了篩選登記，還邀請(qǐng)昌都市疾控中心專(zhuān)家還就肺結(jié)核等傳染疾病的傳播途徑、預(yù)防、治療等開(kāi)展了知識(shí)講座，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放結(jié)核病防治宣傳掛歷、計(jì)劃免疫宣傳掛歷等宣傳資料500余份，場(chǎng)提供各類(lèi)疾病咨詢(xún)100余人次。
為做好政策宣傳和感恩教育工作，格桑帶領(lǐng)全體工作隊(duì)員，一是利用“元旦”、“春節(jié)”、“藏歷年”等節(jié)假日期間，探訪慰問(wèn)三老人員、困難戶(hù)、五保戶(hù)、村組干部等，了解他們的困難和期望，并發(fā)放慰問(wèn)金、慰問(wèn)物資21000余元，該同志從自己的工資中拿出2000元，對(duì)家庭確實(shí)困難但未能包含著集體慰問(wèn)中的6戶(hù)人家，購(gòu)買(mǎi)面粉等物資單獨(dú)進(jìn)行慰問(wèn);二是通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題培訓(xùn)、面對(duì)面宣講等形式，認(rèn)真組織廣大黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、市委、和縣委開(kāi)展“強(qiáng)基礎(chǔ)惠民生聚民心”活動(dòng)精神，傳達(dá)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一系列重要講話精神，重點(diǎn)在惠農(nóng)政策上下功夫，讓群眾明白“惠在何處、惠從何來(lái)”，這些“惠”是誰(shuí)給的，激發(fā)他們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情;三是結(jié)合“黨日”、“宣講日”和“百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日”等活動(dòng)載體，設(shè)立新舊西藏對(duì)比圖片展，并通過(guò)座談和走訪等方式，大力宣傳和學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深該揭批“三方勢(shì)力”妄圖分裂國(guó)家、破壞社會(huì)安定的反動(dòng)本質(zhì)，真正使廣大群眾明白團(tuán)結(jié)是福，分裂是禍，堅(jiān)定跟黨走的信念。
為切實(shí)做好烏巴村安全維穩(wěn)工作，格桑同志多次組織召開(kāi)村組干部、雙聯(lián)戶(hù)長(zhǎng)和全體村民大會(huì)研究制定多項(xiàng)舉措以確保烏巴村社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定。一是在節(jié)日期間和敏感節(jié)點(diǎn)成立了以村黨支部書(shū)記、村長(zhǎng)扎西次人為組長(zhǎng)、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)格桑為副組長(zhǎng)的維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)工作進(jìn)行分工，對(duì)工作提出要求，并從成立領(lǐng)導(dǎo)小組之日起維穩(wěn)工作進(jìn)入一級(jí)警戒，嚴(yán)防發(fā)生自焚、暴力恐怖襲擊、食品安全事故、安全生產(chǎn)事故等各種影響社會(huì)穩(wěn)定情況的發(fā)生，確保了烏巴村社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定;二是在節(jié)日期間和敏感節(jié)點(diǎn)建立維穩(wěn)值班制度，加強(qiáng)值班紀(jì)律，每天安排由村“兩委”班子成員、民兵連、駐村工作隊(duì)隊(duì)員共同組成8個(gè)值班人員，保證24小時(shí)值班;三是由各組長(zhǎng)、聯(lián)戶(hù)長(zhǎng)做好外出人員、外來(lái)人員的登記和備案;四是要求全村各小組負(fù)責(zé)人召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)區(qū)市縣三級(jí)有關(guān)維穩(wěn)要求，對(duì)本小組全體人員進(jìn)行維穩(wěn)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，排查火災(zāi)、散裝油等安全隱患;五是建立突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，確保處置及時(shí)有效，盡最大可能控制其影響;六是在蟲(chóng)草采挖季節(jié)要求工作隊(duì)全員在崗，該同志身先士卒，帶領(lǐng)全體駐村干部克服海拔高、氣候惡劣等現(xiàn)實(shí)困難，前往蟲(chóng)草采集點(diǎn)做好村民的管理和秩序維護(hù)工作，確保蟲(chóng)草采挖工作秩序井然，和諧圓滿(mǎn)。此項(xiàng)工作得到縣委、縣政府的充分肯定，在全縣維穩(wěn)工作會(huì)議上予以點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，并通過(guò)縣電視臺(tái)做了專(zhuān)題報(bào)道。
自第四批強(qiáng)基惠民活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，他以對(duì)人民的忠誠(chéng)，以火熱的心、無(wú)盡的愛(ài)、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘，當(dāng)好強(qiáng)有力的支柱，辛勤耕耘駐村工作以自己的實(shí)際行動(dòng)為群眾排憂(yōu)解難，在自己駐村的足跡當(dāng)中留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，譜寫(xiě)下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、關(guān)愛(ài)……的動(dòng)人篇章。當(dāng)農(nóng)牧民群眾用不同的方式向他表示感激之情時(shí)，他說(shuō)他體會(huì)到的是當(dāng)一名駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的幸福感，那是一種別樣的人生享受。是啊，他是在傾情注愛(ài)，用愛(ài)心與智慧耕耘。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，舍小家顧大家，心系新農(nóng)村建設(shè)癡情不改，情牽人民群眾無(wú)怨無(wú)悔，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，用真心、真情、實(shí)干及以身作責(zé)的工作態(tài)度、高尚的道德情操和極高的思想覺(jué)悟，贏得廣大黨員干部及村民群眾的擁護(hù)和好評(píng)。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇七
羅剛：男，定西市安定區(qū)李家堡人，小學(xué)一級(jí)教師，1985年12月2日出生，2005年6月畢業(yè)于甘肅省臨洮師范學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，2007年12月取得西北師范大學(xué)英語(yǔ)自考大專(zhuān)文憑；2010年6月取得東北師范大學(xué)英語(yǔ)本科文憑，現(xiàn)為安定區(qū)鏵尖堡學(xué)校教師。
實(shí)干好本職工作，在小小的三尺講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐著我的生命歷程。
一、堅(jiān)定信念，獻(xiàn)身教育，努力提高思想政治素養(yǎng)。
作為一名一線教師，我恪守教師職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法規(guī)。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān)，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，處處起模范帶頭作用。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，熱情飽滿(mǎn)，全身心撲在工作上。
“人格之于人，恰如花香之于花?！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣W(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭，更應(yīng)該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)而健康成長(zhǎng)。我認(rèn)為一名合格的教師應(yīng)該不僅教學(xué)好，教研水平高，更重要的是要以教書(shū)為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。作為一名教師，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話：“請(qǐng)你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德引路人?！睅啄陙?lái)，我始終牢記這句話，以飽滿(mǎn)的熱情投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局，從不搞特殊。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，能密切聯(lián)系群眾，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，工作不分份內(nèi)份外，從無(wú)怨言。
三、以教育科研指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，提高教育科研的能力與水平。
在教育科研的道路上，我不斷學(xué)習(xí)，勇于探索。在課堂教學(xué)中能。
夠注重學(xué)生的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考，帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待工作，在教育教學(xué)的實(shí)踐中努力提高自己的教育科研能力。在實(shí)際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，無(wú)論在教育教學(xué)還是在課程改革中，我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí)，我不但在教學(xué)上取得了較為突出的成績(jī)，而且在教研方面也積極參與，取得了很好的效果。
四、創(chuàng)新思路，發(fā)揮自主，積極投身教學(xué)改革。
在教學(xué)中我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時(shí)，不僅要備教材，還要備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。多年的教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿(mǎn)足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。因此，我在課下，十分注意自己的知識(shí)積累，大量的翻閱課外資料，來(lái)拓寬自己的視野。積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。上好一堂課，必須要在課前準(zhǔn)備上下功夫。我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個(gè)字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如。還充分選擇應(yīng)補(bǔ)充的資料，做到了有備而上。除此之外，課前我還充分了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難，以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
隨著課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法，解決課上的問(wèn)題。課上及時(shí)根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言做到簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上的活動(dòng)以游戲?yàn)橹?，使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生參與的主動(dòng)性，使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂(lè)學(xué)、自學(xué)。為了不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，我積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
在教學(xué)改革的今天，社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，開(kāi)拓進(jìn)取，我將用我的實(shí)際行動(dòng)，用新的教育教學(xué)理論武裝自己，做一名名符其實(shí)的模范教師，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇八
__，男，25歲,漢族，本科文化，在勉縣北收費(fèi)站從事內(nèi)勤工作。一年多以來(lái)，該以"做一個(gè)合格高速人"來(lái)嚴(yán)格要求自己，緊緊圍繞中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，關(guān)心支持單位工作，認(rèn)真干好本職工作，充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，為勉縣管理所各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質(zhì)，具備堅(jiān)定正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，憑著豐富的專(zhuān)業(yè)技能、踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神，在收費(fèi)工作中取得優(yōu)異成績(jī)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無(wú)窮的,不論是平時(shí)的收費(fèi)工作，還是內(nèi)勤的服務(wù)一線工作，他始終注重加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，以自己無(wú)聲的行動(dòng)影響和凝聚其他員工，并注重要求其他員工在各項(xiàng)工作中率先垂范，搞好“傳、幫、帶”，從良好的工作作風(fēng)入手，堅(jiān)持做到完成收費(fèi)干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團(tuán)結(jié)互助搞在前，為增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以身作則，加強(qiáng)思想政治教育，努力提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。作為一名內(nèi)勤人員，他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，并貫穿到工作的全過(guò)程，通過(guò)各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下，員工團(tuán)結(jié)一心，氣氛和諧，都能自覺(jué)地把履行崗位職責(zé)、把交通行業(yè)“三個(gè)服務(wù)”作為自己的奮斗目標(biāo)，之間講團(tuán)結(jié)，崗位之間講協(xié)作，工序之間講配合，不斷增強(qiáng)了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類(lèi)活動(dòng)，熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織，熱心單位工作，積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等各類(lèi)活動(dòng);協(xié)助并踴躍參加工、團(tuán)開(kāi)展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動(dòng)，踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿者精神;響應(yīng)分公司、管理所號(hào)召，為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，到勉縣中心敬老院慰問(wèn)孤寡老人，送去晚年祝福。這些活動(dòng)既活躍了員工的業(yè)余文化生活，培育了團(tuán)隊(duì)精神，又增強(qiáng)了企業(yè)員工的向心力和凝聚力，提升了員工的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
積極向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。積極報(bào)名參加2014年西略分公司收費(fèi)業(yè)務(wù)技能比賽，參與2014年陜西高速集團(tuán)高速之星收費(fèi)技能比賽;積極參加2015年西略分公司收費(fèi)技能競(jìng)賽并獲得業(yè)務(wù)知識(shí)一等獎(jiǎng)，點(diǎn)鈔點(diǎn)卡三等獎(jiǎng)。
愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，充分發(fā)揮內(nèi)勤服務(wù)職能作用。一是針對(duì)普遍涉及員工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題密切聯(lián)系員工群眾，協(xié)同黨組織開(kāi)展員工思想狀況調(diào)查，認(rèn)真聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，關(guān)心員工作生活，熱忱為員工服務(wù)。二是干好本職服務(wù)員工上傳下達(dá)的同時(shí)，從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心，竭盡所能地幫助員工排憂(yōu)解難，使員工全力工作無(wú)后顧之憂(yōu)。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇九
羅翠婷，中國(guó)共產(chǎn)黨員，主管檢驗(yàn)技師，2004年參加工作，在南平市疾病預(yù)防控制中心從事理化檢驗(yàn)工作，參加工作11年來(lái)，她熱愛(ài)本職工作，敬業(yè)求實(shí)，認(rèn)真做好本職工作，為守護(hù)人民的健康盡心盡力。
一、勤于學(xué)習(xí)。
衛(wèi)生理化檢驗(yàn)是一個(gè)要求精益求精的崗位，它要求從業(yè)者能耐得住寂寞，一絲不茍的去完成每一步操作，每一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中得出來(lái)的每一個(gè)數(shù)據(jù)，小者關(guān)系到一個(gè)人的身體健康、一個(gè)企業(yè)一個(gè)產(chǎn)品的命運(yùn)，大者關(guān)系到人民的生命安危。羅翠婷深深明白這個(gè)崗位的重要性，她將愛(ài)與熱情全部投入到工作中。
為掌握理化檢驗(yàn)的新技術(shù)、新方法，更好地開(kāi)展新項(xiàng)目，羅翠婷虛心向老同志學(xué)習(xí)，向老同志請(qǐng)教，并查閱了大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，博引旁證指導(dǎo)自己的科研和工作實(shí)際。為了學(xué)習(xí)最新的外國(guó)期刊、文獻(xiàn)，她努力提高外語(yǔ)水平，翻字典、查資料，以滴水穿石的精神，刻苦地學(xué)習(xí);為了跟上國(guó)際檢測(cè)水平的發(fā)展，特別是為了研究課桌鉛含量分析，她閱讀了大量金屬鉛分析方面的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，結(jié)合自己多年工作的積累，對(duì)課桌油漆可溶性鉛含量進(jìn)行調(diào)查研究，并在《中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生雜志》等國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表，為相關(guān)部門(mén)提供了科學(xué)依據(jù)。
二、成績(jī)突出。
參加工作以來(lái)，羅翠婷為不斷提高專(zhuān)業(yè)工作能力，做到堅(jiān)持立足食品理化檢驗(yàn)工作崗位，結(jié)合工作實(shí)際，她學(xué)習(xí)掌握了職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品、水質(zhì)等理化檢驗(yàn)具體工作，并熟練掌握了氣相色譜、原子吸收、原子熒光等大型分析儀器的使用。
羅翠婷同志在平凡的崗位上，用自己的實(shí)際行動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。在成績(jī)和榮譽(yù)面前，不驕不躁，因?yàn)樗靼?，只有不斷要求自己上進(jìn)，無(wú)私為群眾奉獻(xiàn)，才能不負(fù)人民的期望和黨多年的培養(yǎng)。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十
中共黨員大學(xué)本科學(xué)歷x年11月在**縣國(guó)土資源局參加工作主要從事辦公室方面工作。幾年來(lái)他在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、幫助下以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則不斷提高思想水平積極改進(jìn)工作作風(fēng)努力豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)充分發(fā)揮了崗位職能具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自參加以來(lái)在工作崗位上始終如一嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作x年3月被**市國(guó)土資源局評(píng)為x年度全市國(guó)土資源工作先進(jìn)個(gè)人連續(xù)多次年度考核為優(yōu)秀。作為一名共產(chǎn)黨他處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己在理論學(xué)習(xí)聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用自己以飽滿(mǎn)的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
一、思想進(jìn)步，政治合格。
該同志立場(chǎng)堅(jiān)定，思想進(jìn)步，能夠積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想與行動(dòng)上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的**大精神，積極領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，該同志能夠積極學(xué)習(xí)，自覺(jué)查找不足，整改提高。作為一名普通黨員，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬(wàn)事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)基本理論、方針、政策，領(lǐng)悟黨的各項(xiàng)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，尤其是新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性要做到的“六個(gè)堅(jiān)持”，牢固樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，模范遵守社會(huì)主義道德規(guī)范，具有較強(qiáng)的為人民、為黨、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng)，是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。
二、刻苦專(zhuān)研，素質(zhì)過(guò)硬。
該同志始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識(shí)，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)中，該同志能夠做到認(rèn)真刻苦、積極主動(dòng)，在深刻領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市有關(guān)會(huì)議文件精神，并能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦、勤動(dòng)筆，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。工作中，主動(dòng)積極自學(xué)，不偷工減料，增加自己知識(shí)面;生活中，擠出時(shí)間抽空學(xué)，多方面提高自己，參加工作短短幾年就成為了一名素質(zhì)過(guò)硬的復(fù)合型人才。一方面，注重政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)。幾年來(lái)，該同志通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，結(jié)合辦公室的工作性質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，注重對(duì)時(shí)政的掌握，使自己的思想能夠與時(shí)俱進(jìn)，始終與黨中央保持高度一致，并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。另一方面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力。
三、工作勤懇，致力奉獻(xiàn)。
辦公室工作綜合性強(qiáng)、服務(wù)面廣、辦理的事務(wù)多，又往往是矛盾的統(tǒng)一體，一個(gè)電話，一篇材料，一件日常小事，都有可能成為焦點(diǎn)，導(dǎo)致“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。只有加強(qiáng)協(xié)調(diào)，妥善處理好方方面面的關(guān)系，才能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作。多年來(lái)，充分發(fā)揮自己的組織、協(xié)調(diào)才能，牢記服務(wù)之本，恪守服務(wù)之責(zé)，辦好服務(wù)之事，把握好有所為有所不為的度，正確面對(duì)得與失、成與敗、表?yè)P(yáng)和批評(píng)，做到虛懷若谷，寬懷大度，為了事業(yè)和整體，勇于忍辱負(fù)重，委曲求全。在工作中，他帶頭維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，帶頭維護(hù)機(jī)關(guān)形象，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，帶頭維護(hù)整體效能。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)協(xié)調(diào)，他主動(dòng)超前，敢參敢謀;對(duì)平級(jí)之間的協(xié)調(diào)，他以誠(chéng)相待，不計(jì)較小事;對(duì)同事的關(guān)懷愛(ài)護(hù)，他一視同仁，平等對(duì)待，既嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，促使大家忠于職守、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，又在政治上重視，工作上支持，生活上關(guān)心，尤其是他時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范，要求別人做到的首先自己做到，得到了同志們的擁護(hù)。在橫向協(xié)調(diào)方面，他既發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，又堅(jiān)持原則，公正合理，力求達(dá)到問(wèn)題要解決，關(guān)系不受影響的效果。更具有果斷、節(jié)奏快、效率高的工作作風(fēng)和躬身先苦的情懷。對(duì)辦公室的全面工作，他既從宏觀上加強(qiáng)管理，又從微觀上著力落實(shí)，從不忽視每一項(xiàng)細(xì)小的具體工作，思想上認(rèn)真對(duì)待，毫不含糊，事前有布置，事后有檢查，對(duì)容易發(fā)生問(wèn)題的工作和環(huán)節(jié)，都要親自過(guò)問(wèn)。同時(shí)，他細(xì)致慎重，既注意大的方面，更注意小的，特別是不引人注意的方面。辦文，他要重點(diǎn)審核行文價(jià)值和內(nèi)容格式;辦會(huì)，他特別注意通知到位和會(huì)場(chǎng)服務(wù);為領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)服務(wù)，他認(rèn)真搞好工作的銜接。在他的帶領(lǐng)下，辦公室工作開(kāi)展得有聲有色。
他作為一名普通黨員，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，但他持之以恒、堅(jiān)持不懈，所做的每一件事雖平凡又普通，卻處處折射出黨員的先進(jìn)性。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十一
__，男，25歲，漢族，本科文化，在勉縣北收費(fèi)站從事內(nèi)勤工作。一年多以來(lái)，該同志以"做一個(gè)合格高速人"來(lái)嚴(yán)格要求自己，緊緊圍繞中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，關(guān)心支持單位工作，認(rèn)真干好本職工作，充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，為勉縣管理所各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質(zhì)，具備堅(jiān)定正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，憑著豐富的專(zhuān)業(yè)技能、踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神，在收費(fèi)工作中取得優(yōu)異成績(jī)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無(wú)窮的，不論是平時(shí)的收費(fèi)工作，還是內(nèi)勤的服務(wù)一線工作，他始終注重加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，以自己無(wú)聲的行動(dòng)影響和凝聚其他員工，并注重要求其他員工在各項(xiàng)工作中率先垂范，搞好“傳、幫、帶”，從良好的工作作風(fēng)入手，堅(jiān)持做到完成收費(fèi)干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團(tuán)結(jié)互助搞在前，為增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以身作則，加強(qiáng)思想政治教育，努力提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。作為一名內(nèi)勤人員，他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，并貫穿到工作的全過(guò)程，通過(guò)各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下，員工團(tuán)結(jié)一心，氣氛和諧，都能自覺(jué)地把履行崗位職責(zé)、把交通行業(yè)“三個(gè)服務(wù)”作為自己的奮斗目標(biāo)，同志之間講團(tuán)結(jié)，崗位之間講協(xié)作，工序之間講配合，不斷增強(qiáng)了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類(lèi)活動(dòng)，熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織，熱心單位工作，積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等各類(lèi)活動(dòng)；協(xié)助并踴躍參加工、團(tuán)開(kāi)展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動(dòng)，踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿者精神；響應(yīng)分公司、管理所號(hào)召，為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，到勉縣中心敬老院慰問(wèn)孤寡老人，送去晚年祝福。這些活動(dòng)既活躍了員工的業(yè)余文化生活，培育了團(tuán)隊(duì)精神，又增強(qiáng)了企業(yè)員工的向心力和凝聚力，提升了員工的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
積極向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。積極報(bào)名參加2014年西略分公司收費(fèi)業(yè)務(wù)技能比賽，參與2014年陜西高速集團(tuán)高速之星收費(fèi)技能比賽；積極參加2015年西略分公司收費(fèi)技能競(jìng)賽并獲得業(yè)務(wù)知識(shí)一等獎(jiǎng)，點(diǎn)鈔點(diǎn)卡三等獎(jiǎng)。
愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，充分發(fā)揮內(nèi)勤服務(wù)職能作用。
一是針對(duì)普遍涉及員工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題密切聯(lián)系員工群眾，協(xié)同黨組織開(kāi)展員工思想狀況調(diào)查，認(rèn)真聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，關(guān)心員工作生活，熱忱為員工服務(wù)。
二是干好本職服務(wù)員工上傳下達(dá)的同時(shí)，從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心，竭盡所能地幫助員工排憂(yōu)解難，使員工全力工作無(wú)后顧之憂(yōu)。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十二
__，男，29歲，中共黨員，__人，大學(xué)本科學(xué)歷，2007年7月畢業(yè)于__。7年來(lái)，他以身作則、為人謙虛、工作踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、處事低調(diào)，不僅業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬，而且責(zé)任心特別強(qiáng)，辛勤耕耘在水利事業(yè)第一線，一次又一次保質(zhì)保量完成了局黨組下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了全體干部職工的認(rèn)同。他所在的科室獲得“十一五期間__工作先進(jìn)集體”，他本人也先后榮獲“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”、“__地區(qū)7.1歷史。
知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，開(kāi)展傳幫帶。
__平時(shí)非常注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。在完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，努力鉆研水利工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練掌握了工程測(cè)量、工程概預(yù)算、autocad機(jī)械作圖軟件等技能。在努力提高自己技能的同時(shí)，注意科室和各縣水利“傳幫帶”，把自己積累的經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給科室人員和各縣水利局技術(shù)人員，提高水利系統(tǒng)員工的綜合素質(zhì)。自參加工作以來(lái)，先后為各縣水利技術(shù)人員組織多次工程測(cè)量培訓(xùn)以及autocad機(jī)械作圖培訓(xùn)，極大地提高了各縣水利技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、以__水利發(fā)展為己任，任勞任怨。
作為我局的一名基層職工，__以__水利事業(yè)的發(fā)展為己任，以身作則，弘揚(yáng)“老西藏精神”和“孔繁森精神”，深入扎實(shí)地開(kāi)展工程測(cè)量及設(shè)計(jì)工作。水保中心主要承擔(dān)我地區(qū)水保規(guī)劃、水利工程測(cè)量、設(shè)計(jì)等任務(wù)，經(jīng)常深入基層第一線，是一項(xiàng)繁重而艱巨的工作。參加工作以來(lái)，為了工作，他只休假3次。他一貫堅(jiān)持的原則是：聽(tīng)組織安排，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人。2012年10月15日，他在__時(shí)，由于天氣寒冷，胃病發(fā)作，__堅(jiān)持測(cè)量，直到完成工作任務(wù)，到達(dá)地區(qū)人民醫(yī)院已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)多。
三、踐行黨的群眾路線方針政策，求真務(wù)實(shí)。
作為一名共產(chǎn)黨員，__高舉偉大旗幟，政治態(tài)度鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，與黨保持高度一致，在__改革前進(jìn)的征途中添磚加瓦，默默貢獻(xiàn)自己的青春力量。他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在黨員和群眾中起到模范帶頭作用。7年的時(shí)間里，他積極下鄉(xiāng)，跑遍了我們地區(qū)的山山水水。每次下鄉(xiāng)，他都要深入到田間地頭和農(nóng)牧民家中，征求群眾意見(jiàn)，了解群眾對(duì)水利工作的意見(jiàn)及建議，了解群眾最希望解決的水利問(wèn)題。2008年除夕前幾天，他聽(tīng)從局黨組安排，按照__農(nóng)牧民群眾的要求，前往__前期測(cè)量工作。他不懼嚴(yán)寒，較好的完成5個(gè)點(diǎn)的測(cè)量工作，在回地區(qū)的路上由于突降大雪，除夕當(dāng)天被困雪中，大年初一早晨才回到地區(qū)，可他為了群眾，毫無(wú)怨言。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)活動(dòng)中，他所在的科室被我局局黨組定為“黨員先鋒崗”。
四、高效精干，屢創(chuàng)佳績(jī)。
作為我局技術(shù)干部，__堅(jiān)持原則，嚴(yán)把工程前期質(zhì)量第一關(guān)，讓水利工程設(shè)計(jì)充分與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際、農(nóng)牧民群眾意見(jiàn)相統(tǒng)一，是非分明。經(jīng)過(guò)7年的工作鍛煉，他掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，并取得工程師資格，先后參加了__等20余項(xiàng)工程的前期測(cè)量、地質(zhì)勘查以及工程設(shè)計(jì)。2010年取得國(guó)家水土保持方案編制甲級(jí)資格證書(shū)。在第一次全國(guó)水利普查水土保持專(zhuān)項(xiàng)普查工作中，__要求30天內(nèi)完成，他親自帶隊(duì)深入實(shí)地，以18天的優(yōu)異成績(jī)完成了我地區(qū)水土保持專(zhuān)項(xiàng)普查工作，工作質(zhì)量和工作效率受到自治區(qū)水利廳的稱(chēng)贊和表?yè)P(yáng)。2011年又完成了我地區(qū)水土保持總體規(guī)劃、牧區(qū)水利建設(shè)總體規(guī)劃和我地區(qū)邊境四縣十二五水利規(guī)劃，為_(kāi)_水利事業(yè)做出了不可抹滅的貢獻(xiàn)。
五、堅(jiān)持原則，清正廉潔，發(fā)揮黨員先鋒崗的作用。
作為技術(shù)人員，工作、生活上鼓勵(lì)大家對(duì)他的工作多提意見(jiàn)，本著“有則改之，無(wú)則加勉”的原則行事。對(duì)各種事務(wù)的處理，堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則。出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，能開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。在工作中發(fā)現(xiàn)不良傾向，能自覺(jué)抵制，并勇于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。在汶川地震和青海玉樹(shù)地震的抗震救災(zāi)中，以及我地區(qū)團(tuán)委組織的各項(xiàng)捐款活動(dòng)，他都積極捐款，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)活動(dòng)中，作為“黨員先鋒崗”率先垂范。他出色的工作成績(jī)和人格魅力，受到廣大黨員和群眾的普遍贊譽(yù)。
這就是他—我局優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者，他將繼續(xù)在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的熱血，用豐富的智慧譜寫(xiě)著新時(shí)期勞動(dòng)者之歌。他將一如既往地沿著__水利發(fā)展之路，立足崗位，扎根一線，不斷地向著新的目標(biāo)邁進(jìn)。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十三
溫江區(qū)通平小學(xué)教師張春蓉，28年來(lái)一直扎根溫江區(qū)偏遠(yuǎn)的通平小學(xué)，擔(dān)任了27年少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。
多年來(lái)，張春蓉?fù)?dān)任通平小學(xué)總輔導(dǎo)員，并先后擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、品德等學(xué)科的教學(xué)。面對(duì)繁重的工作，她從不抱怨，均是高效率地完成。她在“挖掘德育資源，拓展發(fā)展空間”的農(nóng)村小學(xué)德育工作新理念的指導(dǎo)下，用心地探索德育工作的新途徑和新方法，總結(jié)出了“創(chuàng)設(shè)多元崗位，自主參與體驗(yàn)”的德育工作新思路。近年來(lái)，為打造學(xué)校德育工作特色，又開(kāi)發(fā)實(shí)施了“流動(dòng)小班主任班級(jí)管理”的德育微課程，更有效地促進(jìn)了學(xué)生能力的發(fā)展和良好品行的形成。她還特別關(guān)注學(xué)困生和留守兒童問(wèn)題，撰寫(xiě)的論文《農(nóng)村“學(xué)困生”的成因分析及轉(zhuǎn)化策略探究》獲市一等獎(jiǎng)，并入選成都市小學(xué)德育專(zhuān)委會(huì)年刊。她還撰寫(xiě)了4份關(guān)于“學(xué)困生和留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告”，關(guān)心學(xué)困生和留守兒童。
張春蓉多年的教育工作，完成了從青澀到成熟的歷練。在家庭與學(xué)校的衡量中，她欣然選擇了后者，她以校為家，愛(ài)崗敬業(yè)，現(xiàn)在她的女兒也是一名教師。她對(duì)學(xué)校有著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，每天總是第一個(gè)到校，忙著看衛(wèi)生、看安全、看秩序;她又總是最后一個(gè)離校，師生安全離校了，她才放心離校。作為學(xué)?？傒o導(dǎo)員，她像慈母般地關(guān)心著老師的成長(zhǎng)，關(guān)注著學(xué)生的發(fā)展。她分管學(xué)校體育藝術(shù)、品德心理教研組，在她的精心指導(dǎo)下，教師不斷成長(zhǎng)，先后有7名教師成為區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀教師。張春蓉負(fù)責(zé)溫江區(qū)上片學(xué)校德育組工作，先后組織片組調(diào)研、班主任技能大賽、心理健康教育研究等工作，撰寫(xiě)的調(diào)研報(bào)告《農(nóng)村小學(xué)生零花錢(qián)的調(diào)查及對(duì)策研究》獲成都市德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)一等獎(jiǎng)。
了解學(xué)生的生活和思想情況，是搞好德育工作的前提。張春蓉經(jīng)常利用休息日走訪社區(qū)，宣講教育政策，交流對(duì)孩子的教育;走訪弱勢(shì)群體家庭，為貧困的學(xué)生捐錢(qián)送物，跟智障學(xué)生家長(zhǎng)交朋友，讓他們重拾信心，點(diǎn)燃他們對(duì)生活的希望。
張春蓉先后擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、品德、心理等學(xué)科的教學(xué)。教育教學(xué)成績(jī)一直名列片區(qū)第一名。學(xué)校工作哪里需要，她就主動(dòng)“出擊”，有時(shí)盡管身體狀況不好。在擔(dān)任品德與生活教學(xué)中，她根據(jù)低年級(jí)學(xué)生愛(ài)畫(huà)、愛(ài)寫(xiě)、愛(ài)說(shuō)的年齡特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生完成成長(zhǎng)記錄袋，在成都市調(diào)研中受到檢查組好評(píng)。她還自覺(jué)把教育教學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷反思，并把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成論文多次獲市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
近兩年來(lái)，通平小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，她主動(dòng)投入工作，放棄了節(jié)假日、寒暑假休息時(shí)間。從器材的選購(gòu)、功能室的維修、社團(tuán)的組建、老師的聘請(qǐng)、資料的整理歸檔，她都親自指揮參與，希望能給孩子們提供更好的活動(dòng)空間和條件。
“生命風(fēng)華，歲月沉香”。如今的她，盡管兩鬢斑白，但“愛(ài)滿(mǎn)天下”的教育情懷讓在教育戰(zhàn)線的她青春永駐。
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村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十四
小王，女，漢族，1970年12月出生，中共黨員，大專(zhuān)文化，全國(guó)注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師。
1992年7月畢業(yè)于湖南城市建設(shè)專(zhuān)科學(xué)校（現(xiàn)湖南城建學(xué)院）房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)，同年8月分配到長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)工作，1995年調(diào)至長(zhǎng)沙縣住房保障局，先后在交易所、產(chǎn)權(quán)所、評(píng)估所等二級(jí)機(jī)構(gòu)工作，20xx年8月任局辦公室主任，20xx年任長(zhǎng)沙縣物業(yè)管理辦公室主任。
該同志在我局工作近20年來(lái)，立場(chǎng)堅(jiān)定、學(xué)習(xí)勤奮、工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)正派，歷年年終考評(píng)均獲得優(yōu)秀，多次獲得縣政府嘉獎(jiǎng)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)，20xx年因工作突出榮立政府三等功。
該同志時(shí)刻牢記自己的黨員身份，能切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的思想理論、各項(xiàng)方針政策和經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保證工作的政策性、原則性、科學(xué)性和指導(dǎo)性，注重增強(qiáng)政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，思想上、政治上與組織保持高度一致。同時(shí)該同志走上工作崗位，從沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)，一直在堅(jiān)持自學(xué)。在評(píng)估所工作期間，考取了全國(guó)注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師；在辦公室工作期間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作；在物業(yè)管理辦工作期間，報(bào)考了全國(guó)注冊(cè)物業(yè)管理師考試。該同志注重總結(jié)提高和聯(lián)系實(shí)際，能依據(jù)自己掌握的'政策理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真思考，積極發(fā)掘工作中存在的深層次問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。能從多個(gè)工作崗位上脫穎而出鍛煉成為中層干部，是與其勤于思考、善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)和提高密不可分的。
自1995年在我局工作以來(lái)，該同志在房產(chǎn)測(cè)繪、繕證發(fā)證、權(quán)屬審核、房地產(chǎn)評(píng)估、辦公室等多個(gè)崗位工作過(guò)，在每一個(gè)崗位都能兢兢業(yè)業(yè)扎實(shí)工作，做到干一行愛(ài)一行。尤其是擔(dān)任辦公室主任期間，工作積極主動(dòng)，思想開(kāi)拓進(jìn)取，各方面表現(xiàn)相當(dāng)出色。在材料撰寫(xiě)方面，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到思想內(nèi)涵豐富、邏輯思維清晰、事實(shí)結(jié)合緊密、文字表達(dá)準(zhǔn)確。每年撰寫(xiě)各類(lèi)公文40余件，各類(lèi)綜合性文字材料30余篇。在組織協(xié)調(diào)方面，辦公室擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作，該同志擔(dān)任主任職務(wù)，具有較高的政治敏銳性，工作具有超前性，能在工作中注意把握領(lǐng)導(dǎo)意圖和具體工作性質(zhì)，做到分工明確、條理清晰、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，注重加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)和縣內(nèi)各有關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)系，促進(jìn)工作的有效開(kāi)展。在工作調(diào)研方面，能夠圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展走向和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，先后單獨(dú)或共同參與撰寫(xiě)了多篇關(guān)于全縣房地產(chǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、物業(yè)管理和住房保障等方面的調(diào)研文章，撰寫(xiě)了多篇房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)管理工作經(jīng)驗(yàn)推介文章，并在相關(guān)刊物發(fā)表，取得了很好的社會(huì)效果。
平時(shí)工作和生活中，該同志能始終保持勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，注重德行操守，能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。能自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法和單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度；能與同事互勉共進(jìn)，平等相待；能對(duì)群眾坦誠(chéng)相待，服務(wù)周到；能堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律己、樹(shù)立公道正派的形象。她除了加強(qiáng)自身的提高，還積極教導(dǎo)和幫助新進(jìn)單位的同事，不斷增強(qiáng)自己和其他同志的服務(wù)大局能力、服務(wù)群眾能力、調(diào)查研究能力、組織協(xié)調(diào)能力以及依法行政能力，使我局各項(xiàng)工作開(kāi)展得生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了吸引力和凝聚力。
“寶劍鋒從磨礪出”，多年來(lái)，小王同志時(shí)時(shí)、處處、事事以大局為重，一心撲在事業(yè)上，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。無(wú)論在什么崗位、干什么工作，也不管是份內(nèi)還是份外事，她都能盡職盡責(zé)的干好，盡心盡力地完成，從不講個(gè)人條件，從不計(jì)較個(gè)人得失，展現(xiàn)了極高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人魅力。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十五
我是燈塔小學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)。團(tuán)結(jié)同事，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我多次獲得“先進(jìn)教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)。我每天都擠出時(shí)間到學(xué)校閱覽室讀報(bào)刊和雜志，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改新方向。我經(jīng)常寫(xiě)讀書(shū)筆記和教學(xué)反思。我的論文《運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)》獲巢湖市居巢區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)研究論文評(píng)選二等獎(jiǎng)，另一篇論文《淺談估算教學(xué)的作用》獲居巢區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。
作為數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我把提升數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)質(zhì)量作為己任，精心組織教研活動(dòng)。我在組內(nèi)開(kāi)展了“同課異構(gòu)”聽(tīng)評(píng)課、“低年級(jí)課堂教學(xué)”研討、校內(nèi)“教學(xué)觀摩”……達(dá)到了預(yù)期的效果。
作為班級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我通過(guò)出黑板報(bào)、主題中隊(duì)會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
燈塔小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，留守兒童較多。這些孩子長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母，缺乏親情，由此造成他們生活習(xí)慣差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。我經(jīng)常找他們談心。
法處理他。我與他推心置腹地談心，處處關(guān)心他。他只要做了一件好事，有了一點(diǎn)進(jìn)步，我都在班上真心實(shí)意地表?yè)P(yáng)他。但我知道表?yè)P(yáng)不能過(guò)頭，那不夠誠(chéng)意，也太肉麻。李遠(yuǎn)帆同學(xué)感覺(jué)到了我的真誠(chéng)和愛(ài)心，逐漸地，他的臉上有了笑容，身上的缺點(diǎn)也少了許多。這樣，很多進(jìn)步生愿意與他交朋友了，他們不再把李遠(yuǎn)帆當(dāng)作另類(lèi)。由此李遠(yuǎn)帆徹底融入到班級(jí)這個(gè)大家庭了。他有種幸福的感覺(jué)，我也由衷地感到欣慰。
我是憑著一顆來(lái)教書(shū)育人的。俞婷同學(xué)經(jīng)常不做作業(yè)，上課還打人、罵人，總是搗亂。我讓她當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，幫她培養(yǎng)自信心和組織能力。有時(shí)候，我還教她怎樣批改同學(xué)們的作業(yè)。俞婷自豪的不得了：我當(dāng)小老師啦!她向同學(xué)們炫耀。一次早讀，俞婷無(wú)精打采。我問(wèn)她怎么回事?是不是身體不舒服?她說(shuō)早晨起床遲了，沒(méi)來(lái)得及吃早飯。我下課后，在辦公室和了一小袋麥片讓她喝了。功夫不負(fù)有心人，我的愛(ài)心終于有了回報(bào)?，F(xiàn)在，俞婷的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，作業(yè)也能按時(shí)認(rèn)真地寫(xiě)了。
對(duì)我的工作和表現(xiàn)，學(xué)校同事、領(lǐng)導(dǎo)多次給我榮譽(yù)。面對(duì)這些榮譽(yù)，我是驕傲的，同時(shí)也感到慚愧，因?yàn)槲疫€有一些工作沒(méi)做到位。今后我要以?xún)?yōu)秀教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)取得更好的教育教學(xué)成績(jī)，以報(bào)答我的祖國(guó)和人民!
王老師，從事教育事業(yè)32年，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所公認(rèn)的優(yōu)秀教師，她，不僅敬業(yè)，而且愛(ài)別人勝過(guò)自己。正是她這種無(wú)私的愛(ài)，鑄就了敢于拼搏敢于創(chuàng)新的教師靈魂，塑造出無(wú)數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生。迎來(lái)了前所未有的美好前景。如今的學(xué)校正是在她的領(lǐng)導(dǎo)下邁上了希望的前景。
一。為愛(ài)而執(zhí)著。
王老師，從事教育事業(yè)這么多年，含辛茹苦，日月如年。她，原來(lái)的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，工作輕松，又是領(lǐng)導(dǎo)信任的愛(ài)將。本來(lái)在自己原來(lái)的學(xué)校干的很好，可是為什么卻要來(lái)到一所貧困潦倒的學(xué)校任教呢?這，還要從她心中的那顆信念說(shuō)起。
暑假開(kāi)學(xué)，由于如今的學(xué)校原來(lái)校長(zhǎng)年紀(jì)過(guò)崗，需要休息，學(xué)校又面臨著衰退即將倒閉的危機(jī)，眼看學(xué)生一個(gè)個(gè)流失，教師也想逃離，老校長(zhǎng)非常傷心，多次向領(lǐng)導(dǎo)提出回家，可是如此破爛不堪的學(xué)校，誰(shuí)又能來(lái)呢?終于有一天，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的多方配合下，在老校長(zhǎng)的努力關(guān)懷下，王老師毅然決定：走出自己的家鄉(xiāng)，努力創(chuàng)造一片不平凡的宏偉藍(lán)圖，改變貧窮的趙堂學(xué)校，換師生一片美好前程。
正是王老師那顆愛(ài)心點(diǎn)燃心中的那份激情，燃起了趙堂學(xué)校，趙堂村民以及村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的那份信念對(duì)王老師的無(wú)限忠誠(chéng)和欽佩。
二。改變環(huán)境，創(chuàng)造未來(lái)。
曾記得暑假過(guò)后剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜，滿(mǎn)懷信心充滿(mǎn)斗志的她踏入此地，看到的卻是滿(mǎn)園狼藉塵土飛揚(yáng)的校園，潮濕、陰暗霉氣沖鼻的教室、還有那條不規(guī)則的校園小路，教室內(nèi)，墻壁裂痕很深，而且到處懸掛著楚楚嚇人的蜘蛛網(wǎng)，心中的怒火霎時(shí)沖上眉梢，禁不住瑟瑟發(fā)抖，那種努力拼搏的激情頓時(shí)煙消云散。淚水不住的滑落，我的天啊，這哪里是學(xué)校，簡(jiǎn)直是垃圾收購(gòu)站。老師們一雙雙渴求的目光投向她的懷抱，她不住的問(wèn)自己，是走還是留?狂亂不定的心一再告誡自己，別急，冷靜些，再作打算吧!就算是沼澤之地，但也不能因此而離去，領(lǐng)導(dǎo)的再三囑托，朋友的善意幫助總不能以此了結(jié)?幾經(jīng)糾結(jié)她還是留了下來(lái)。來(lái)就要干好，否則絕不是王老師的秉性。終于決心改變新環(huán)境，創(chuàng)造一片新天地這種信念在她心中扎下了根。在老師們的協(xié)助下不論是校園、還是教室、辦公室老師們都清掃的干干凈凈，井然有序。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)禮拜過(guò)去了，她和老師們都看到了勝利的成果。家長(zhǎng)的贊美，村支書(shū)的表?yè)P(yáng)，校外的走讀生的驚奇。整個(gè)校園有了煥然一新的面貌。
就這樣一個(gè)個(gè)禮拜過(guò)去了，她的心并沒(méi)有停留在這小小的改變上，既然決心干好，衛(wèi)生是一方面，那么最重要的卻是危房改造。
面對(duì)一座座古老而陳舊的危房，她心里惶惶不安，日不能食，夜難眠。家里的大大小小的事物，好像對(duì)她無(wú)關(guān)，孩子的學(xué)習(xí)及生活她也沒(méi)時(shí)間問(wèn)津。整天為此事焦慮不安。忽然一個(gè)念頭在她心中想起，既然教育部門(mén)早劃為d級(jí)危房，何不找領(lǐng)導(dǎo)想辦法解決呢?于是，她多次和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合，和中心校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，向教育部門(mén)申請(qǐng)，要求改善學(xué)校危房，重建學(xué)校教室，可是要改造危房，又不是十萬(wàn)八萬(wàn)的資金，誰(shuí)又能一句話能決定的呢?于是，她們開(kāi)始了艱辛而反復(fù)的上下求索。不知道向上級(jí)反映多少次，跑過(guò)多少路，流過(guò)多少無(wú)人知道的淚。就這樣的無(wú)邊求索，無(wú)疑給她心靈上更增添了一份憂(yōu)愁和傷感。日子一天一天過(guò)去了，眼看流失的學(xué)生，明知道無(wú)力收回卻還要努力拯救。此時(shí)，時(shí)間對(duì)她來(lái)說(shuō)，卻像一根根銀針穿過(guò)她的心扉，漫長(zhǎng)而焦急的等待，無(wú)奈的消耗。其實(shí)，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，中心校領(lǐng)導(dǎo)他們的心情何嘗不是一樣的呢?漫長(zhǎng)的歲月里總歸有一點(diǎn)希望之光，有一天，終于看到了陰暗中的陽(yáng)光，這天，教育局領(lǐng)導(dǎo)親口告訴她，29萬(wàn)的危房改造資金已定，你們做好改造的準(zhǔn)備吧。聽(tīng)到此話，她高興的就要跳起來(lái)，回到學(xué)校，陽(yáng)光一樣的心情，給師生們開(kāi)了一次長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的會(huì)議。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十六
時(shí)光流逝，揮手間四年的工作生活也即將結(jié)束，剝掉剛來(lái)時(shí)的稚氣，在這三年多的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我思考著，成長(zhǎng)著??作為一名年輕的教師，我時(shí)刻地嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)。并深刻地體會(huì)到：不論是學(xué)習(xí)還是工作都要以身作則，做到最好!
勇闖!教學(xué)路上勇于探索。
非師范專(zhuān)業(yè)的我，開(kāi)始真的有些手忙腳亂，不知如何下手。但不服輸?shù)男愿袷棺约荷砩嫌幸还勺印瓣J”勁。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論，不斷探索新的教學(xué)模式，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，最大限度地提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，豐富每一堂課的內(nèi)涵，提高課堂40分鐘的效率。通過(guò)努力通過(guò)了普通話、心理學(xué)、教育學(xué)的考核，取得教師資格。
實(shí)干!扎扎實(shí)實(shí)干好工作。
我熱愛(ài)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)，工作細(xì)致認(rèn)真、大局意識(shí)強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神。xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期中被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀黨員。網(wǎng)絡(luò)治理。
升級(jí)系統(tǒng)，便于治理。
我充分利用winxx的特點(diǎn)，即治理員和普通用戶(hù)的設(shè)置大大地提高了計(jì)算機(jī)的安全性。
通過(guò)遠(yuǎn)程遙控可以遠(yuǎn)程地對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)和治理，省時(shí)省力，大大地提高了工作效率。
升級(jí)殺毒軟件，及時(shí)殺毒。
我能夠及時(shí)升級(jí)計(jì)算機(jī)殺毒軟件，做到隨時(shí)殺毒，當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理。
為保障老師們從網(wǎng)上及時(shí)獲取信息，對(duì)全校各辦公室的計(jì)算機(jī)進(jìn)行巡檢，做到隨叫隨到，排除故障，保證正常運(yùn)行。
(二)服務(wù)教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)。
1、家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播。負(fù)責(zé)全校的測(cè)試與調(diào)整，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、及時(shí)解決各個(gè)辦公室教師機(jī)和班內(nèi)多媒體教學(xué)設(shè)備的問(wèn)題，保證教學(xué)的正常進(jìn)行。
(三)在朝陽(yáng)杯、創(chuàng)優(yōu)杯、評(píng)優(yōu)課、及匯報(bào)課等活動(dòng)中，我能夠積極協(xié)助老師制作課件，利用flash、frontpage、powerpoint、洪圖、等軟件進(jìn)行制作，并在市、區(qū)、學(xué)區(qū)比賽中獲得較好成績(jī);所輔導(dǎo)的學(xué)生在“北京市第六屆師生電腦作品比賽”中脫穎而出，被推薦到北京市去參加比賽。
學(xué)!學(xué)習(xí)路上不斷攀登。
人活到老學(xué)到老，我向來(lái)都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真對(duì)待，扎扎實(shí)實(shí)的把握好每一點(diǎn)知識(shí)，從不放過(guò)—個(gè)疑點(diǎn)，勤學(xué)好問(wèn)是我的一大特點(diǎn)。利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間，我通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試、英語(yǔ)口語(yǔ)初級(jí)考試;取得了電教教師上崗資格、信息系統(tǒng)工程師的國(guó)際和勞動(dòng)部認(rèn)證;論文《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的實(shí)際與實(shí)踐》獲北京市創(chuàng)造教育優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。
走過(guò)秋的蕭瑟、冬的嚴(yán)寒，自然就會(huì)迎來(lái)春的綠野、夏的爛漫，只有去拚搏才會(huì)贏得勝利。我必將會(huì)踏實(shí)的走好每一步，肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，將我的青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，出色的完成自己的使命!
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇一
張雪靜，女，漢族，1957年7月生，黑龍江省哈爾濱市方正縣城管局市政環(huán)衛(wèi)站保潔員。
張雪靜，從2003年起，就與道路清掃保潔結(jié)下了不解之緣。她不怕苦、不怕臟、不怕累，在環(huán)衛(wèi)第一線一干就是10年。這10年的時(shí)間里她掃遍了縣城的大街小巷，工作一貫任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
十年前，作為一名下崗職工，為貼補(bǔ)家用，解決生活難題，當(dāng)上了一名環(huán)衛(wèi)工人。剛參加工作時(shí)，由于不掌握技巧，加之長(zhǎng)時(shí)間手握掃帚，掃路時(shí)感到非常吃力，衣服常常是濕了干，干了又濕，往往一天下來(lái)，手腕和手指累得僵硬腫痛，下班回家吃飯，連筷子都拿不起來(lái)。特別是在當(dāng)時(shí)，環(huán)衛(wèi)保潔員被人們稱(chēng)為“掃大道的”，環(huán)衛(wèi)工作又苦又臟又累，很多人都避而遠(yuǎn)之。家人、親友都勸她重新找個(gè)相當(dāng)?shù)墓ぷ?，為此，她也曾猶豫和彷徨過(guò)。后來(lái)，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，她逐漸認(rèn)識(shí)到，我們的城市每天都會(huì)產(chǎn)生許多垃圾，如果誰(shuí)也不愿意來(lái)做這個(gè)工作，那城市很快就會(huì)變得像垃圾場(chǎng)一樣，能通過(guò)辛勤勞動(dòng)為廣大市民和城市建設(shè)創(chuàng)造，清爽整潔的衛(wèi)生環(huán)境，也同樣能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。從此她在道路清掃這個(gè)崗位上一干就是10來(lái)年。
交通樞紐，地理位置非常重要。街路全城最寬，還有兩邊的步道板、綠化帶，她負(fù)責(zé)路段7000余平方米，兩邊的商服業(yè)戶(hù)眾多，人口密集，垃圾量大，工作繁雜。為了展示交通紐帶的風(fēng)采，開(kāi)創(chuàng)全城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作的新局面，站里決定由張雪靜負(fù)責(zé)此重要路段。望著領(lǐng)導(dǎo)期待、信任的目光，張雪靜沒(méi)有畏懼，勇敢地承接了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。她日夜穿梭在馬路上。每天天剛麻麻亮，她身著黃馬甲，扛著掃帚來(lái)到馬路上。她用并不靈活的手一次又一次地清掃著路面，用并不矯健的步伐一遍又一遍地丈量著腳下的土地，用并不結(jié)實(shí)的身軀一趟又一趟地拖運(yùn)垃圾。夜色茫茫，繁星點(diǎn)點(diǎn)，臂膀有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，掃帚有節(jié)奏地聲響，留在她身后的是一片潔凈?！俺颗?，晚戴月，中午頂烈日”是她辛勤勞動(dòng)的生動(dòng)寫(xiě)照。在張雪靜和她的同事的共同努力下，使這條城區(qū)的重要樞紐像一條美麗的彩帶迎接南來(lái)北往的商賈賓客。
倒現(xiàn)象明顯減少。這么多年風(fēng)里來(lái)雨里去，有時(shí)候?qū)嵲谔郏泊蜻^(guò)退堂鼓，可是骨子里那股倔強(qiáng)、不服輸、一定要把工作干得漂亮的責(zé)任心和使命感，始終在心中頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，她一次又一次地戰(zhàn)勝了自己。
張雪靜同志是我縣環(huán)衛(wèi)工人中的優(yōu)秀代表。也許，在別人的眼里，環(huán)衛(wèi)工人身份不雅，待遇低微?；蛘哒f(shuō)，環(huán)衛(wèi)工人無(wú)非就是掃掃地，能有什么驚天動(dòng)地的大事。但是張雪靜不被世俗屈服，她心中裝著的永遠(yuǎn)是為大家提供整潔優(yōu)美的環(huán)境，為人們送去健康和溫馨的祝福。在她的身上體現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)人吃苦在前，享樂(lè)在后，無(wú)私奉獻(xiàn)的閃光精神和“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的優(yōu)秀品質(zhì)。這就是張雪靜，一個(gè)在普通而平凡的崗位上，以樸實(shí)的語(yǔ)言，無(wú)聲的行動(dòng)踐行“城市美容師”天職的環(huán)衛(wèi)人。正是因?yàn)樗齻兊母冻?，才有了我們今天城市的靚麗和環(huán)境的優(yōu)美。
張雪靜先后榮獲多次縣級(jí)環(huán)衛(wèi)工作先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)優(yōu)秀城市美容師、縣住建系統(tǒng)道德模范及方正縣道德模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并榮登龍江好人榜。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇二
__，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參加工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的__，懷著滿(mǎn)腔的熱情，走進(jìn)大山，走進(jìn)華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時(shí)那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風(fēng)呼嘯，周?chē)s草叢生，人煙稀少；不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來(lái)回至少也要6個(gè)小時(shí)；教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺(tái)是一方凹凸不平的土臺(tái)子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對(duì)剛步入教壇的__來(lái)說(shuō)，除了要克服這些困難外，還要面對(duì)學(xué)生讀書(shū)熱情不高、學(xué)生家長(zhǎng)不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實(shí)。山里人不覺(jué)得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書(shū)都一樣，看著太陽(yáng)出來(lái)，背著太陽(yáng)下山，讀書(shū)還不如挖山種地”，所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易！來(lái)這里的老師總是來(lái)了即思走，難以安心，呆得最長(zhǎng)的不過(guò)一年半載，短的只有一兩個(gè)月，甚至一個(gè)學(xué)期會(huì)換好幾位老師。缺教師，工作任務(wù)當(dāng)然就重，一個(gè)老師常常要教兩三個(gè)班——復(fù)式教學(xué)。
要教書(shū)，首先要有學(xué)生教。何老師將動(dòng)員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項(xiàng)任務(wù)，她走社串戶(hù)，逐個(gè)宣傳動(dòng)員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過(guò)了入學(xué)的年齡，但一直沒(méi)有上學(xué)教師。何老師三番五次到她家里去動(dòng)員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無(wú)所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費(fèi)用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無(wú)功而返。一個(gè)星期天，何老師又翻過(guò)兩座山梁，到老劉家去動(dòng)員，老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何老師來(lái)了，趕緊把門(mén)關(guān)上。何老師敲門(mén)很久，不見(jiàn)開(kāi)門(mén)，干脆就在門(mén)口蹲了下來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，門(mén)終于開(kāi)了，何老師的誠(chéng)心終于感動(dòng)了老劉，答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬(wàn)事開(kāi)頭難，在何老師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書(shū)聲。
孩子們返校了，但實(shí)際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭通過(guò)破洞可以看見(jiàn)藍(lán)天白云，雨天水珠穿過(guò)漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個(gè)個(gè)斗笠，匯成了山村教育最獨(dú)特的風(fēng)景線，可這風(fēng)景不但不能令人興奮，卻只有心酸！
孩子們總不能一直這樣上課吧？何老師暗暗打定主意，要迅速改變這個(gè)情形。于是，她多方求援，找來(lái)材料，請(qǐng)來(lái)工匠，發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)充當(dāng)幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動(dòng)手修桌凳，上房補(bǔ)屋頂。一個(gè)星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補(bǔ)上了，操場(chǎng)平整了，孩子們終于可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻開(kāi)心地笑了。
李子埡村幅員面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書(shū)，大都需要翻過(guò)一座座山嶺，淌過(guò)一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時(shí)節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了__老師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個(gè)一個(gè)背過(guò)河，背了這個(gè)社的學(xué)生，又步行很遠(yuǎn)去背那個(gè)社的，直到把所有學(xué)生都背過(guò)河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過(guò)去。
常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)、健健康康成長(zhǎng)，她打心眼里覺(jué)得高興。
一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資（當(dāng)時(shí)她的工資每月只有幾十元錢(qián)），買(mǎi)來(lái)比較厚的透明薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來(lái)干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過(guò)后，將火炭放進(jìn)準(zhǔn)備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇三
代莊村黨支部第一書(shū)記小李同志，自擔(dān)任黨總支第一書(shū)記以來(lái)，始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行黨的宗旨，時(shí)刻不忘黨的使命，心系百姓，以飽滿(mǎn)積極的工作熱情；以極端負(fù)責(zé)、腳踏實(shí)地、忘我工作的態(tài)度；以兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風(fēng)；以向我看齊、跟我上、向前沖的精神團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)代莊村全體黨員干部群眾心往一處想，勁往一處使，積極為代莊村的發(fā)展出主意、想辦法、跑項(xiàng)目、抓規(guī)劃、強(qiáng)實(shí)施、促效益、保民生、保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定，一年來(lái)，代莊村發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展并得到了上級(jí)的認(rèn)可，代莊村黨支部被鎮(zhèn)黨委評(píng)為先進(jìn)黨支部。
小李同志常講，村黨支部就是一面旗幟，村黨支部有沒(méi)有戰(zhàn)斗力，在群眾心里有沒(méi)有威信，值不值得信賴(lài)，群眾對(duì)這個(gè)支部有沒(méi)有信心，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一個(gè)高素質(zhì)的班子，有沒(méi)有一個(gè)好的班長(zhǎng)，班子能否搞好團(tuán)結(jié)，在處理事情上，能否做到公開(kāi)、公平、公正；在為群眾辦事方面是不是以百姓為重，是不是急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需。而做為一班之長(zhǎng)的他，深知黨支部這面旗幟的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮與自已如何當(dāng)好旗手、如何起好表率作用至關(guān)重要，因而他時(shí)刻以大局為重，始終把團(tuán)結(jié)作為凝聚力量的前提，不搞一言堂，對(duì)村內(nèi)重大事項(xiàng)的決策和群眾關(guān)心的重大事情，充分聽(tīng)取和征求每個(gè)支委成員以及群眾代表的意見(jiàn)和看法，盡量做到?jīng)Q策科學(xué)，解決問(wèn)題恰當(dāng)。作為村里的一把手，他堅(jiān)持實(shí)行村務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)，增加了工作透明度，充分?jǐn)U大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，消除了同志間的隔閡和群眾的猜疑，贏得了群眾的信任，增進(jìn)了群眾的'感情。
“一個(gè)黨員一面旗”，小李同志時(shí)刻用新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，沖鋒陷陣在前，關(guān)鍵時(shí)刻敢喊“跟我上，向我看齊”。代莊村是全縣難點(diǎn)村之一，基礎(chǔ)設(shè)施落后，貧困面大，群眾思想觀念落后、科技意識(shí)不強(qiáng)是擺在村總支面前最大的難題，要改變?nèi)迕婷?，得從以上各方面抓起，針?duì)以上問(wèn)題，小李同志認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，多次組織村兩委人員研究發(fā)展思路，結(jié)合代莊村面臨的問(wèn)題和實(shí)際，提出了“爭(zhēng)取基礎(chǔ)設(shè)施投入為前題，以科技培訓(xùn)為依托，靠轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念為突破，加大畜牧產(chǎn)業(yè)和水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)”的發(fā)展思路，思路一確定，小李就帶領(lǐng)村兩委一班人搞培訓(xùn)，跑項(xiàng)目，抓規(guī)劃，抓實(shí)施，在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心幫助下，在小李書(shū)記的統(tǒng)籌和帶領(lǐng)下，通過(guò)村兩委人員和全村群眾的共同努力，代莊村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改變，群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量得到了較大提高，全村的村容村貌得到了較大改善，實(shí)現(xiàn)了電通、路通、水通，新修村組公路5公里，新修了村委會(huì)、村衛(wèi)生室，全村房屋亮化率達(dá)到70%。使代莊村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)走在全鎮(zhèn)的前列。
抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，自身建設(shè)上臺(tái)階。小李始終認(rèn)為，要做好新形勢(shì)下的農(nóng)村基層工作，必須保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，作為立身做人的一部分。他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村工作的路線、方針、政策，特別是對(duì)中央、省、市、縣、鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的文件，深學(xué)常思，并親自給群眾進(jìn)行講座。他十分注重對(duì)全體黨員的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，不斷提高黨員的思想素質(zhì)。村黨支部始終把建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍作為一項(xiàng)根本任務(wù)，常抓不懈。開(kāi)展了以“做合格的共產(chǎn)黨員，首先要做一個(gè)合格人”的活動(dòng)；村黨支部每年召開(kāi)兩次全體黨員會(huì)議，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，教育黨員干部講理想、講道理、講文明，開(kāi)展了以宗旨教育為核心的“講傳統(tǒng)、比奉獻(xiàn)”活動(dòng)，教育黨員干部要牢記宗旨，樂(lè)于奉獻(xiàn)。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員為民服務(wù)意識(shí)，黨員干部的思想進(jìn)一步提高。一位老黨員深有體會(huì)地說(shuō)：通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使我進(jìn)一步理解了黨的路線、方針，政策，要為本村經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展，帶動(dòng)群眾走共同富裕道路。發(fā)展才是硬道理，為了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，把小康水平推向新的臺(tái)階，身為黨支部書(shū)記的小李同志心里裝滿(mǎn)群眾，他全面分析本村的發(fā)展形勢(shì)，拓寬思路，結(jié)合代莊村現(xiàn)狀，利用自己路熟門(mén)廣的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)起全村群眾的經(jīng)紀(jì)人，為群眾提供技術(shù)指導(dǎo)，業(yè)務(wù)服務(wù)，帶動(dòng)群眾共同富裕。
抓民生樹(shù)新風(fēng)，推動(dòng)精神文明建設(shè)。小李工作嚴(yán)謹(jǐn)，以身作則，在他眼里，群眾的事就是自己的事，積極向上級(jí)為群眾爭(zhēng)取項(xiàng)目，改善群眾生產(chǎn)生活條件，并在村總支開(kāi)辦黨員活動(dòng)室，豐富群眾文化生活。同時(shí)，在村上建立健全了民調(diào)會(huì)、治保會(huì)、紅白理事會(huì)，這幾個(gè)機(jī)構(gòu)分工協(xié)作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，在精神文明建設(shè)上起到了重要的作用。開(kāi)展了“五好家庭”、“致富能手”等評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)典型引導(dǎo)，榜樣帶動(dòng)，全體村民的精神文明意識(shí)得到進(jìn)一步提高?，F(xiàn)在村里社會(huì)安定，鄰里和睦，村里一心一意發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新風(fēng)尚正在形成。
小李同志長(zhǎng)期以來(lái)牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，贏得了群眾的支持和擁護(hù)。如今，他正以百倍的努力，為建設(shè)代莊小康社會(huì)而忘我工作著，一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)著一個(gè)共產(chǎn)黨員的美好人生。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇四
陳鵬，男，1979年生,大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，投身教育17年，始終戰(zhàn)斗在山區(qū)教育工作的第一線，擔(dān)任過(guò)多年的班主任工作，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，師德高尚，熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己、寬以待人，深受師生愛(ài)待。
陳鵬始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作精益求精，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，努力探索新形勢(shì)下初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)。一直擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及一個(gè)班的班主任工作，期間擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，多年擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績(jī)屢創(chuàng)新高，多次受到學(xué)校和縣教育局的表彰，在教學(xué)工作中，認(rèn)真把握教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，深入淺出，因材施教，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)特色。認(rèn)真做好本職工作，成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
“態(tài)度決定一切，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作，還是生活，態(tài)度永遠(yuǎn)是最重要的，有良好的態(tài)度才有精彩的人生”。這是他常常掛在嘴邊教育學(xué)生的話。他始終把教育學(xué)生放在第一位，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，服從學(xué)校安排，而且盡力把每件事做得最好。除了態(tài)度外，責(zé)任心也非常重要。在日常的工作中，無(wú)論哪一方面的工作，他都盡心盡責(zé)努力完成，如果不負(fù)責(zé)任的做出一件事，他覺(jué)得良心就會(huì)受到永久的譴責(zé)。
作為一名教師，從不驕傲自滿(mǎn)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；積極參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，他在教育教學(xué)中，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，照顧個(gè)別，把集體教育與個(gè)別輔導(dǎo)緊密結(jié)合起來(lái)，采取多種教學(xué)方法，因材施教，使每個(gè)學(xué)生的才能得到充分發(fā)展。因此他經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，關(guān)心他們，增強(qiáng)他們學(xué)好知識(shí)的信心。他對(duì)于提高學(xué)生的成績(jī)有很多的經(jīng)驗(yàn)，能夠把平時(shí)考四五十分的學(xué)生，在中考時(shí)提高到九十多分甚至一百多分。
作為班主任，一直實(shí)行科學(xué)自主管理，優(yōu)化管理過(guò)程，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極能動(dòng)性，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調(diào)控。每天他都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)和同學(xué)們交流，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，及時(shí)做好細(xì)致的思想工作，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。班級(jí)各項(xiàng)工作均出色完成，多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班集體”，在他所帶的幾屆畢業(yè)班多次是學(xué)生優(yōu)秀率和升學(xué)率名列前茅。多年的班主任工作經(jīng)歷，在教育教學(xué)上有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，他把這些進(jìn)步，管理方法，積累深化，點(diǎn)滴積累總結(jié)，在全縣畢業(yè)班級(jí)管理中做過(guò)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流。自參加工作以來(lái)，曾被評(píng)為“商洛市德育先進(jìn)工作者”，“柞水縣優(yōu)秀班主任”和“師德標(biāo)兵”等稱(chēng)號(hào)。作為一名年輕教師，在傳遞知識(shí)的階梯上，以甘為人梯的高尚品格,用自己的青春年華、無(wú)限愛(ài)心，堅(jiān)定執(zhí)著為學(xué)生撐起了一片廣闊的藍(lán)天，譜寫(xiě)著一曲新時(shí)期人民教師的青春之歌。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇五
20__年3月至今，我鄉(xiāng)成立了或調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體業(yè)務(wù)一直由__負(fù)責(zé)。__作為鄉(xiāng)助理、協(xié)助綜治的，首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各種普法、培訓(xùn)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的法制觀念和法律意識(shí)。為切實(shí)做好。
普法等工作，__將普法內(nèi)容穿插到每月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中，做到每月都有安排，有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在工作中，由于__對(duì)。
普法等工作堅(jiān)持管理到位措施到位學(xué)習(xí)到位，全鄉(xiāng)學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁，干部職工的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺(jué)性。
二、結(jié)合實(shí)際，加大宣傳教育。
在
普法教育等工作中，__采取了集中學(xué)習(xí)個(gè)人自學(xué)出版專(zhuān)刊及圖片上街咨詢(xún)出動(dòng)宣傳車(chē)宣傳等多種形式，進(jìn)行各種法律法規(guī)的宣傳。平時(shí)，主要利用每周一次的政治學(xué)習(xí)日(半天)開(kāi)展普法學(xué)習(xí)和依法治鄉(xiāng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)每年縣。
局、普法辦規(guī)定的法律條款。對(duì)于一些比較重要的法律及我鄉(xiāng)中心工作緊密相連的法律法規(guī)，__請(qǐng)縣司法局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鄉(xiāng)給干部職工和中學(xué)的師生講課，以幫助加深對(duì)這些法律的認(rèn)識(shí)、了解。如2011年5月16日，他請(qǐng)鄉(xiāng)派出所長(zhǎng)給水車(chē)中學(xué)上了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》，全校師生對(duì)集中學(xué)習(xí)的形式反映良好。同時(shí)，他在抓好全鄉(xiāng)干部職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也把法律的宣傳觸角向社會(huì)大眾延伸，這項(xiàng)工作由我鄉(xiāng)和縣普法辦共同開(kāi)展。
幾年來(lái)，為認(rèn)真貫徹區(qū)黨委關(guān)于開(kāi)展依法治理工作的決定，__組織我鄉(xiāng)的有關(guān)工作人員一起上街開(kāi)展“依法治鄉(xiāng)”宣傳活動(dòng)，并根據(jù)法律，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，幾年來(lái)，共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份，講解咨詢(xún)法律法規(guī)知識(shí)10000多人次。同時(shí)為加強(qiáng)全鄉(xiāng)干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，__積極征訂普法的有關(guān)教材和輔導(dǎo)書(shū)，及時(shí)發(fā)至鄉(xiāng)直各單位和農(nóng)戶(hù)手中，發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫(xiě)的《農(nóng)民常用法律知識(shí)讀本》、《創(chuàng)新社會(huì)管理促進(jìn)社會(huì)和諧》7.5萬(wàn)冊(cè)，保證了我鄉(xiāng)干部職工學(xué)法用法的需要。此外，他還著重抓了普法的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，組織好普法的培訓(xùn)與考試，這是對(duì)每年職工法律學(xué)習(xí)效果的真實(shí)檢驗(yàn)。為了搞好每年普法考試的輔導(dǎo)，加深對(duì)法律的理解，他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓(xùn)班。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)抓得緊，全鄉(xiāng)干部職工每年參加考試都能取得較好的成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鄉(xiāng)干部職工每年的普法考試合格率均為100%，優(yōu)秀率達(dá)到90%以上。
三、依法管理，發(fā)揮表率作用。
__堅(jiān)持依法行政，依法辦事，一直堅(jiān)持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作，針對(duì)我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情況復(fù)雜的現(xiàn)象。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，迅速尋取證據(jù)，及時(shí)處理，做到件件有落實(shí)，事事有處理結(jié)果。由于及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，對(duì)糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的判斷，依照法律較好地處理了各類(lèi)糾紛，化解因糾紛引發(fā)的矛盾，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的良好局面。由于__工作出色，多次被評(píng)為普法依法治理先進(jìn)工作者。
四、元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間，確保。
不出問(wèn)題。
為落實(shí)中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識(shí)，確保安全工作不出問(wèn)題，確保上訪人員在元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間不上訪、不鬧事。__從以下幾個(gè)方面著手：一是深入宣傳，教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)政策，要求屬地單位認(rèn)真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動(dòng)下訪，解決困難。堅(jiān)持為上訪人員著想，設(shè)身處地地考慮他們的難處，在政策允許的范圍內(nèi)，切實(shí)協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實(shí)際困難。通過(guò)感情溝通，使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。及時(shí)向上訪人員解釋上級(jí)有關(guān)政策，請(qǐng)求他們正確理解這些政策，通過(guò)正當(dāng)渠道反映問(wèn)題。通過(guò)思想教育和政策引導(dǎo)，使上訪人員接受了政策規(guī)定，主動(dòng)息訴罷訪。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇六
格桑，男，1973年6月出生，公共行政管理碩士學(xué)位，1998年7月參加工作，2008年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任西藏自治區(qū)就業(yè)服務(wù)局副調(diào)研員。
2016年底，格桑自動(dòng)請(qǐng)纓申請(qǐng)駐村，他不顧身體患有慢性腎炎的病痛，帶著對(duì)妻兒的無(wú)限眷念，于12月3日與同事來(lái)到這海拔3793米，距離尺牘鎮(zhèn)6公里、距離縣城73公里的偏僻山村——烏巴村。烏巴村屬半農(nóng)半牧村，下轄4個(gè)村民小組，現(xiàn)有484戶(hù)3140人，屬丁青縣的較大的行政村。該村村民收入渠道單一，主要來(lái)源為蟲(chóng)草采挖收入。
來(lái)到這里，作為工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，看著鄉(xiāng)親們一雙雙期盼的目光，倍感肩上的責(zé)任重大。剛到這里，便匆匆放下行囊，走入烏巴村的這個(gè)大家庭，在田間地頭、村民家里、山間小路上留下了格桑與同事們的一步步堅(jiān)實(shí)的足印。帶著感情，帶著使命，沉下身，靜下心，擺正自己的位置，緊緊圍繞駐村“五項(xiàng)任務(wù)”,堅(jiān)持“指導(dǎo)不包辦、盡職不越權(quán)、幫忙不添亂”的工作原則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，把宣傳黨的方針政策貫穿于駐村工作的始終，把著力解決突出問(wèn)題作為載體，把緊密聯(lián)系群眾作為主要措施，把進(jìn)一步建強(qiáng)基層組織作為駐村工作的中心任務(wù)，通過(guò)匯報(bào)、座談、走訪、調(diào)研、慰問(wèn)等方式，認(rèn)真、扎實(shí)地開(kāi)展駐村工作。
自駐村以來(lái)，格桑始終堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真正做到群眾的“知心人”，真正成為群眾的“貼心人”。格桑雖藥不離身，但始終堅(jiān)持在駐村工作第一線，剛?cè)腭v到烏巴村就帶領(lǐng)工作隊(duì)員走訪了學(xué)校、低保戶(hù)、五保戶(hù)、黨員、村干部、致富能手等各個(gè)群體，并通過(guò)召開(kāi)群眾、黨員代表、農(nóng)牧民代表、困難戶(hù)代表、宗教人士調(diào)研座談會(huì)等方式，傾聽(tīng)群眾心聲，了解村情民意，全面細(xì)致地掌握了烏巴村的人口、文化、教育水平和經(jīng)濟(jì)收入狀況，勞動(dòng)力、外出打工收入、農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)以及畜牧養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)等。在了解村情的基礎(chǔ)上廣開(kāi)言路，集思廣益，幫助烏巴村理清發(fā)展思路，制定了烏巴村發(fā)展計(jì)劃和兩年規(guī)劃，并把群眾最急切、最亟需解決的困難和問(wèn)題做為駐村工作重點(diǎn)，制定階段性工作計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)群眾反映的各類(lèi)問(wèn)題和困難建立問(wèn)題消號(hào)臺(tái)帳，統(tǒng)一研究部署，逐項(xiàng)進(jìn)行幫助解決，落實(shí)解決完成一項(xiàng)打勾消號(hào)一項(xiàng)。直到所有問(wèn)題和困難全部解決為止。
“給錢(qián)給物，不如建設(shè)一個(gè)好支部”，這是工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)格桑同志經(jīng)常說(shuō)的一句話。為了留下一支“永不走的工作隊(duì)”，格桑以“放手不放眼”的工作思路，致力于基層組織建設(shè)。一是認(rèn)真分析村“兩委”班子的現(xiàn)狀，對(duì)村“兩委”班子進(jìn)一步抓引導(dǎo)求穩(wěn)定，適時(shí)掌握村“兩委”班子成員動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)班子內(nèi)部穩(wěn)定;二是采取培訓(xùn)，提高其自身素質(zhì)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，由村黨支部統(tǒng)籌安排，駐村工作隊(duì)督促指導(dǎo)落實(shí)情況，做到不走過(guò)程，不搞應(yīng)付，真正把“三會(huì)一課”制度落到實(shí)處，切實(shí)起到整體提高的效果，同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)村黨支部書(shū)記操作電腦及使用新型辦公設(shè)備的能力;三是大力培養(yǎng)農(nóng)村后備干部，制定和建立烏巴村黨員發(fā)展規(guī)劃，按照“在黨員中培養(yǎng)致富能手，在致富能手中培養(yǎng)黨員，在黨員和致富能手中培養(yǎng)后備干部”的工作思路，發(fā)展了5名預(yù)備黨員，確定了7名入黨積極分子;四是協(xié)助健全完善《村干部目標(biāo)管理責(zé)任制》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《民主生活會(huì)制度》、《村民議事制度》等多項(xiàng)制度，把黨建、維穩(wěn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等工作任務(wù)明確到人，真正做到“制度管人、機(jī)制勵(lì)人”，形成村干部“按章理事”的良好局面，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村工作制度化、規(guī)范化;五是幫助制定《烏巴村村規(guī)民約》，力求為解決長(zhǎng)期困擾本村發(fā)展穩(wěn)定的老大難問(wèn)題提供制度依據(jù)，同時(shí)對(duì)于在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題也適時(shí)做出研判，提出了解決問(wèn)題的對(duì)策，特別是對(duì)于戶(hù)口遷移問(wèn)題、宅基地糾紛問(wèn)題、亂占亂圍亂建問(wèn)題、適齡兒童入學(xué)問(wèn)題、蟲(chóng)草采挖相關(guān)問(wèn)題、以宗教活動(dòng)為借口進(jìn)行亂攤派問(wèn)題等方面做出了具有針對(duì)性、可操作性的規(guī)定，做到凡事有章可循、有法可依。
格桑從村民最盼、最急的事情入手，針對(duì)烏巴村飲水難、行路難、外出務(wù)工人員少、村民過(guò)度依耐蟲(chóng)草收入等實(shí)際問(wèn)題，協(xié)助村兩委想方設(shè)法幫助群眾解決。一是投入資金102萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)犏奶牛202頭，使202戶(hù)群眾從中受益。同時(shí)，在走訪、調(diào)研的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)村主要領(lǐng)導(dǎo)前往拉薩、日喀則、林芝等地進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)取經(jīng)，并征得縣分管領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)建議后，初步計(jì)劃在10月份左右建設(shè)一個(gè)集飼草種植、犏牛養(yǎng)殖、奶產(chǎn)品加工和銷(xiāo)售一體的烏巴村犏牛養(yǎng)殖合作社。通過(guò)發(fā)展農(nóng)村養(yǎng)牛經(jīng)濟(jì)合作社，增加農(nóng)牧民收入，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娝枷胗^念，改變村民依賴(lài)蟲(chóng)草收入的單一經(jīng)濟(jì)模式，引導(dǎo)群眾依靠自身的智慧、技能和勞動(dòng)來(lái)增加收入，走可持續(xù)發(fā)展的致富道路;二是針對(duì)烏巴村人畜飲水緊張的實(shí)際，積極協(xié)調(diào)自治區(qū)水利廳、昌都市、丁青縣等相關(guān)部門(mén)，爭(zhēng)取政府投入部分，組織群眾投勞，解決烏巴村四個(gè)自然村的人畜飲水維修擴(kuò)建項(xiàng)目，緩解人畜飲水難問(wèn)題，切實(shí)改善群眾生產(chǎn)生活條件;三是協(xié)調(diào)烏巴組至空薩組的一路一橋工程，新修公路5公里，1-16米橋梁一座，6米4道鋼波紋管涵，總投資450萬(wàn)元，解決了200戶(hù)，1690人出行難問(wèn)題;四是舉辦syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等老百姓急需的技能提高培訓(xùn)，先后培訓(xùn)農(nóng)牧民群眾30人次，投入資金7萬(wàn)余元;五是組織召開(kāi)村、組群眾會(huì)20余次，解矛盾糾紛10余次，解決困難8個(gè)、辦理實(shí)事好事12次，其中：為去世“五保戶(hù)”老人旺吉籌措喪葬費(fèi)用8000元并協(xié)助村兩委做好其后事料理工作，為“五保戶(hù)”老人卡窩籌集資金2000元維修其所居住的活動(dòng)板房并為其添置生活必需品，為生病的“五保戶(hù)”老人請(qǐng)醫(yī)送藥5次;六是對(duì)本村進(jìn)行流行病學(xué)方面的調(diào)查和傳染疾病的預(yù)防教育活動(dòng)，對(duì)烏巴村肺結(jié)核等傳染性疾病情況作了初步的調(diào)查摸底，同時(shí)對(duì)40多名疑似結(jié)核病人進(jìn)行了篩選登記，還邀請(qǐng)昌都市疾控中心專(zhuān)家還就肺結(jié)核等傳染疾病的傳播途徑、預(yù)防、治療等開(kāi)展了知識(shí)講座，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放結(jié)核病防治宣傳掛歷、計(jì)劃免疫宣傳掛歷等宣傳資料500余份，場(chǎng)提供各類(lèi)疾病咨詢(xún)100余人次。
為做好政策宣傳和感恩教育工作，格桑帶領(lǐng)全體工作隊(duì)員，一是利用“元旦”、“春節(jié)”、“藏歷年”等節(jié)假日期間，探訪慰問(wèn)三老人員、困難戶(hù)、五保戶(hù)、村組干部等，了解他們的困難和期望，并發(fā)放慰問(wèn)金、慰問(wèn)物資21000余元，該同志從自己的工資中拿出2000元，對(duì)家庭確實(shí)困難但未能包含著集體慰問(wèn)中的6戶(hù)人家，購(gòu)買(mǎi)面粉等物資單獨(dú)進(jìn)行慰問(wèn);二是通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題培訓(xùn)、面對(duì)面宣講等形式，認(rèn)真組織廣大黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、市委、和縣委開(kāi)展“強(qiáng)基礎(chǔ)惠民生聚民心”活動(dòng)精神，傳達(dá)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一系列重要講話精神，重點(diǎn)在惠農(nóng)政策上下功夫，讓群眾明白“惠在何處、惠從何來(lái)”，這些“惠”是誰(shuí)給的，激發(fā)他們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情;三是結(jié)合“黨日”、“宣講日”和“百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日”等活動(dòng)載體，設(shè)立新舊西藏對(duì)比圖片展，并通過(guò)座談和走訪等方式，大力宣傳和學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深該揭批“三方勢(shì)力”妄圖分裂國(guó)家、破壞社會(huì)安定的反動(dòng)本質(zhì)，真正使廣大群眾明白團(tuán)結(jié)是福，分裂是禍，堅(jiān)定跟黨走的信念。
為切實(shí)做好烏巴村安全維穩(wěn)工作，格桑同志多次組織召開(kāi)村組干部、雙聯(lián)戶(hù)長(zhǎng)和全體村民大會(huì)研究制定多項(xiàng)舉措以確保烏巴村社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定。一是在節(jié)日期間和敏感節(jié)點(diǎn)成立了以村黨支部書(shū)記、村長(zhǎng)扎西次人為組長(zhǎng)、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)格桑為副組長(zhǎng)的維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)工作進(jìn)行分工，對(duì)工作提出要求，并從成立領(lǐng)導(dǎo)小組之日起維穩(wěn)工作進(jìn)入一級(jí)警戒，嚴(yán)防發(fā)生自焚、暴力恐怖襲擊、食品安全事故、安全生產(chǎn)事故等各種影響社會(huì)穩(wěn)定情況的發(fā)生，確保了烏巴村社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定;二是在節(jié)日期間和敏感節(jié)點(diǎn)建立維穩(wěn)值班制度，加強(qiáng)值班紀(jì)律，每天安排由村“兩委”班子成員、民兵連、駐村工作隊(duì)隊(duì)員共同組成8個(gè)值班人員，保證24小時(shí)值班;三是由各組長(zhǎng)、聯(lián)戶(hù)長(zhǎng)做好外出人員、外來(lái)人員的登記和備案;四是要求全村各小組負(fù)責(zé)人召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)區(qū)市縣三級(jí)有關(guān)維穩(wěn)要求，對(duì)本小組全體人員進(jìn)行維穩(wěn)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，排查火災(zāi)、散裝油等安全隱患;五是建立突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，確保處置及時(shí)有效，盡最大可能控制其影響;六是在蟲(chóng)草采挖季節(jié)要求工作隊(duì)全員在崗，該同志身先士卒，帶領(lǐng)全體駐村干部克服海拔高、氣候惡劣等現(xiàn)實(shí)困難，前往蟲(chóng)草采集點(diǎn)做好村民的管理和秩序維護(hù)工作，確保蟲(chóng)草采挖工作秩序井然，和諧圓滿(mǎn)。此項(xiàng)工作得到縣委、縣政府的充分肯定，在全縣維穩(wěn)工作會(huì)議上予以點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，并通過(guò)縣電視臺(tái)做了專(zhuān)題報(bào)道。
自第四批強(qiáng)基惠民活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，他以對(duì)人民的忠誠(chéng)，以火熱的心、無(wú)盡的愛(ài)、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘，當(dāng)好強(qiáng)有力的支柱，辛勤耕耘駐村工作以自己的實(shí)際行動(dòng)為群眾排憂(yōu)解難，在自己駐村的足跡當(dāng)中留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，譜寫(xiě)下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、關(guān)愛(ài)……的動(dòng)人篇章。當(dāng)農(nóng)牧民群眾用不同的方式向他表示感激之情時(shí)，他說(shuō)他體會(huì)到的是當(dāng)一名駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的幸福感，那是一種別樣的人生享受。是啊，他是在傾情注愛(ài)，用愛(ài)心與智慧耕耘。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，舍小家顧大家，心系新農(nóng)村建設(shè)癡情不改，情牽人民群眾無(wú)怨無(wú)悔，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，用真心、真情、實(shí)干及以身作責(zé)的工作態(tài)度、高尚的道德情操和極高的思想覺(jué)悟，贏得廣大黨員干部及村民群眾的擁護(hù)和好評(píng)。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇七
羅剛：男，定西市安定區(qū)李家堡人，小學(xué)一級(jí)教師，1985年12月2日出生，2005年6月畢業(yè)于甘肅省臨洮師范學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，2007年12月取得西北師范大學(xué)英語(yǔ)自考大專(zhuān)文憑；2010年6月取得東北師范大學(xué)英語(yǔ)本科文憑，現(xiàn)為安定區(qū)鏵尖堡學(xué)校教師。
實(shí)干好本職工作，在小小的三尺講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐著我的生命歷程。
一、堅(jiān)定信念，獻(xiàn)身教育，努力提高思想政治素養(yǎng)。
作為一名一線教師，我恪守教師職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法規(guī)。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān)，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，處處起模范帶頭作用。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，熱情飽滿(mǎn)，全身心撲在工作上。
“人格之于人，恰如花香之于花?！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣W(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭，更應(yīng)該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)而健康成長(zhǎng)。我認(rèn)為一名合格的教師應(yīng)該不僅教學(xué)好，教研水平高，更重要的是要以教書(shū)為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。作為一名教師，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話：“請(qǐng)你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德引路人?！睅啄陙?lái)，我始終牢記這句話，以飽滿(mǎn)的熱情投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局，從不搞特殊。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，能密切聯(lián)系群眾，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，工作不分份內(nèi)份外，從無(wú)怨言。
三、以教育科研指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，提高教育科研的能力與水平。
在教育科研的道路上，我不斷學(xué)習(xí)，勇于探索。在課堂教學(xué)中能。
夠注重學(xué)生的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考，帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待工作，在教育教學(xué)的實(shí)踐中努力提高自己的教育科研能力。在實(shí)際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，無(wú)論在教育教學(xué)還是在課程改革中，我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí)，我不但在教學(xué)上取得了較為突出的成績(jī)，而且在教研方面也積極參與，取得了很好的效果。
四、創(chuàng)新思路，發(fā)揮自主，積極投身教學(xué)改革。
在教學(xué)中我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時(shí)，不僅要備教材，還要備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。多年的教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿(mǎn)足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。因此，我在課下，十分注意自己的知識(shí)積累，大量的翻閱課外資料，來(lái)拓寬自己的視野。積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。上好一堂課，必須要在課前準(zhǔn)備上下功夫。我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個(gè)字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如。還充分選擇應(yīng)補(bǔ)充的資料，做到了有備而上。除此之外，課前我還充分了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難，以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
隨著課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法，解決課上的問(wèn)題。課上及時(shí)根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言做到簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上的活動(dòng)以游戲?yàn)橹?，使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生參與的主動(dòng)性，使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂(lè)學(xué)、自學(xué)。為了不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，我積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
在教學(xué)改革的今天，社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，開(kāi)拓進(jìn)取，我將用我的實(shí)際行動(dòng)，用新的教育教學(xué)理論武裝自己，做一名名符其實(shí)的模范教師，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇八
__，男，25歲,漢族，本科文化，在勉縣北收費(fèi)站從事內(nèi)勤工作。一年多以來(lái)，該以"做一個(gè)合格高速人"來(lái)嚴(yán)格要求自己，緊緊圍繞中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，關(guān)心支持單位工作，認(rèn)真干好本職工作，充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，為勉縣管理所各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質(zhì)，具備堅(jiān)定正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，憑著豐富的專(zhuān)業(yè)技能、踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神，在收費(fèi)工作中取得優(yōu)異成績(jī)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無(wú)窮的,不論是平時(shí)的收費(fèi)工作，還是內(nèi)勤的服務(wù)一線工作，他始終注重加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，以自己無(wú)聲的行動(dòng)影響和凝聚其他員工，并注重要求其他員工在各項(xiàng)工作中率先垂范，搞好“傳、幫、帶”，從良好的工作作風(fēng)入手，堅(jiān)持做到完成收費(fèi)干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團(tuán)結(jié)互助搞在前，為增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以身作則，加強(qiáng)思想政治教育，努力提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。作為一名內(nèi)勤人員，他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，并貫穿到工作的全過(guò)程，通過(guò)各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下，員工團(tuán)結(jié)一心，氣氛和諧，都能自覺(jué)地把履行崗位職責(zé)、把交通行業(yè)“三個(gè)服務(wù)”作為自己的奮斗目標(biāo)，之間講團(tuán)結(jié)，崗位之間講協(xié)作，工序之間講配合，不斷增強(qiáng)了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類(lèi)活動(dòng)，熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織，熱心單位工作，積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等各類(lèi)活動(dòng);協(xié)助并踴躍參加工、團(tuán)開(kāi)展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動(dòng)，踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿者精神;響應(yīng)分公司、管理所號(hào)召，為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，到勉縣中心敬老院慰問(wèn)孤寡老人，送去晚年祝福。這些活動(dòng)既活躍了員工的業(yè)余文化生活，培育了團(tuán)隊(duì)精神，又增強(qiáng)了企業(yè)員工的向心力和凝聚力，提升了員工的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
積極向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。積極報(bào)名參加2014年西略分公司收費(fèi)業(yè)務(wù)技能比賽，參與2014年陜西高速集團(tuán)高速之星收費(fèi)技能比賽;積極參加2015年西略分公司收費(fèi)技能競(jìng)賽并獲得業(yè)務(wù)知識(shí)一等獎(jiǎng)，點(diǎn)鈔點(diǎn)卡三等獎(jiǎng)。
愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，充分發(fā)揮內(nèi)勤服務(wù)職能作用。一是針對(duì)普遍涉及員工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題密切聯(lián)系員工群眾，協(xié)同黨組織開(kāi)展員工思想狀況調(diào)查，認(rèn)真聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，關(guān)心員工作生活，熱忱為員工服務(wù)。二是干好本職服務(wù)員工上傳下達(dá)的同時(shí)，從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心，竭盡所能地幫助員工排憂(yōu)解難，使員工全力工作無(wú)后顧之憂(yōu)。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇九
羅翠婷，中國(guó)共產(chǎn)黨員，主管檢驗(yàn)技師，2004年參加工作，在南平市疾病預(yù)防控制中心從事理化檢驗(yàn)工作，參加工作11年來(lái)，她熱愛(ài)本職工作，敬業(yè)求實(shí)，認(rèn)真做好本職工作，為守護(hù)人民的健康盡心盡力。
一、勤于學(xué)習(xí)。
衛(wèi)生理化檢驗(yàn)是一個(gè)要求精益求精的崗位，它要求從業(yè)者能耐得住寂寞，一絲不茍的去完成每一步操作，每一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中得出來(lái)的每一個(gè)數(shù)據(jù)，小者關(guān)系到一個(gè)人的身體健康、一個(gè)企業(yè)一個(gè)產(chǎn)品的命運(yùn)，大者關(guān)系到人民的生命安危。羅翠婷深深明白這個(gè)崗位的重要性，她將愛(ài)與熱情全部投入到工作中。
為掌握理化檢驗(yàn)的新技術(shù)、新方法，更好地開(kāi)展新項(xiàng)目，羅翠婷虛心向老同志學(xué)習(xí)，向老同志請(qǐng)教，并查閱了大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，博引旁證指導(dǎo)自己的科研和工作實(shí)際。為了學(xué)習(xí)最新的外國(guó)期刊、文獻(xiàn)，她努力提高外語(yǔ)水平，翻字典、查資料，以滴水穿石的精神，刻苦地學(xué)習(xí);為了跟上國(guó)際檢測(cè)水平的發(fā)展，特別是為了研究課桌鉛含量分析，她閱讀了大量金屬鉛分析方面的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，結(jié)合自己多年工作的積累，對(duì)課桌油漆可溶性鉛含量進(jìn)行調(diào)查研究，并在《中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生雜志》等國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表，為相關(guān)部門(mén)提供了科學(xué)依據(jù)。
二、成績(jī)突出。
參加工作以來(lái)，羅翠婷為不斷提高專(zhuān)業(yè)工作能力，做到堅(jiān)持立足食品理化檢驗(yàn)工作崗位，結(jié)合工作實(shí)際，她學(xué)習(xí)掌握了職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品、水質(zhì)等理化檢驗(yàn)具體工作，并熟練掌握了氣相色譜、原子吸收、原子熒光等大型分析儀器的使用。
羅翠婷同志在平凡的崗位上，用自己的實(shí)際行動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。在成績(jī)和榮譽(yù)面前，不驕不躁，因?yàn)樗靼?，只有不斷要求自己上進(jìn)，無(wú)私為群眾奉獻(xiàn)，才能不負(fù)人民的期望和黨多年的培養(yǎng)。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十
中共黨員大學(xué)本科學(xué)歷x年11月在**縣國(guó)土資源局參加工作主要從事辦公室方面工作。幾年來(lái)他在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、幫助下以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則不斷提高思想水平積極改進(jìn)工作作風(fēng)努力豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)充分發(fā)揮了崗位職能具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自參加以來(lái)在工作崗位上始終如一嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作x年3月被**市國(guó)土資源局評(píng)為x年度全市國(guó)土資源工作先進(jìn)個(gè)人連續(xù)多次年度考核為優(yōu)秀。作為一名共產(chǎn)黨他處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己在理論學(xué)習(xí)聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用自己以飽滿(mǎn)的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
一、思想進(jìn)步，政治合格。
該同志立場(chǎng)堅(jiān)定，思想進(jìn)步，能夠積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想與行動(dòng)上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的**大精神，積極領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，該同志能夠積極學(xué)習(xí)，自覺(jué)查找不足，整改提高。作為一名普通黨員，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬(wàn)事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)基本理論、方針、政策，領(lǐng)悟黨的各項(xiàng)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，尤其是新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性要做到的“六個(gè)堅(jiān)持”，牢固樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，模范遵守社會(huì)主義道德規(guī)范，具有較強(qiáng)的為人民、為黨、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng)，是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。
二、刻苦專(zhuān)研，素質(zhì)過(guò)硬。
該同志始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識(shí)，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)中，該同志能夠做到認(rèn)真刻苦、積極主動(dòng)，在深刻領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市有關(guān)會(huì)議文件精神，并能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦、勤動(dòng)筆，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。工作中，主動(dòng)積極自學(xué)，不偷工減料，增加自己知識(shí)面;生活中，擠出時(shí)間抽空學(xué)，多方面提高自己，參加工作短短幾年就成為了一名素質(zhì)過(guò)硬的復(fù)合型人才。一方面，注重政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)。幾年來(lái)，該同志通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，結(jié)合辦公室的工作性質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，注重對(duì)時(shí)政的掌握，使自己的思想能夠與時(shí)俱進(jìn)，始終與黨中央保持高度一致，并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。另一方面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力。
三、工作勤懇，致力奉獻(xiàn)。
辦公室工作綜合性強(qiáng)、服務(wù)面廣、辦理的事務(wù)多，又往往是矛盾的統(tǒng)一體，一個(gè)電話，一篇材料，一件日常小事，都有可能成為焦點(diǎn)，導(dǎo)致“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。只有加強(qiáng)協(xié)調(diào)，妥善處理好方方面面的關(guān)系，才能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作。多年來(lái)，充分發(fā)揮自己的組織、協(xié)調(diào)才能，牢記服務(wù)之本，恪守服務(wù)之責(zé)，辦好服務(wù)之事，把握好有所為有所不為的度，正確面對(duì)得與失、成與敗、表?yè)P(yáng)和批評(píng)，做到虛懷若谷，寬懷大度，為了事業(yè)和整體，勇于忍辱負(fù)重，委曲求全。在工作中，他帶頭維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，帶頭維護(hù)機(jī)關(guān)形象，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，帶頭維護(hù)整體效能。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)協(xié)調(diào)，他主動(dòng)超前，敢參敢謀;對(duì)平級(jí)之間的協(xié)調(diào)，他以誠(chéng)相待，不計(jì)較小事;對(duì)同事的關(guān)懷愛(ài)護(hù)，他一視同仁，平等對(duì)待，既嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，促使大家忠于職守、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，又在政治上重視，工作上支持，生活上關(guān)心，尤其是他時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范，要求別人做到的首先自己做到，得到了同志們的擁護(hù)。在橫向協(xié)調(diào)方面，他既發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，又堅(jiān)持原則，公正合理，力求達(dá)到問(wèn)題要解決，關(guān)系不受影響的效果。更具有果斷、節(jié)奏快、效率高的工作作風(fēng)和躬身先苦的情懷。對(duì)辦公室的全面工作，他既從宏觀上加強(qiáng)管理，又從微觀上著力落實(shí)，從不忽視每一項(xiàng)細(xì)小的具體工作，思想上認(rèn)真對(duì)待，毫不含糊，事前有布置，事后有檢查，對(duì)容易發(fā)生問(wèn)題的工作和環(huán)節(jié)，都要親自過(guò)問(wèn)。同時(shí)，他細(xì)致慎重，既注意大的方面，更注意小的，特別是不引人注意的方面。辦文，他要重點(diǎn)審核行文價(jià)值和內(nèi)容格式;辦會(huì)，他特別注意通知到位和會(huì)場(chǎng)服務(wù);為領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)服務(wù)，他認(rèn)真搞好工作的銜接。在他的帶領(lǐng)下，辦公室工作開(kāi)展得有聲有色。
他作為一名普通黨員，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，但他持之以恒、堅(jiān)持不懈，所做的每一件事雖平凡又普通，卻處處折射出黨員的先進(jìn)性。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十一
__，男，25歲，漢族，本科文化，在勉縣北收費(fèi)站從事內(nèi)勤工作。一年多以來(lái)，該同志以"做一個(gè)合格高速人"來(lái)嚴(yán)格要求自己，緊緊圍繞中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，關(guān)心支持單位工作，認(rèn)真干好本職工作，充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，為勉縣管理所各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質(zhì)，具備堅(jiān)定正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，憑著豐富的專(zhuān)業(yè)技能、踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神，在收費(fèi)工作中取得優(yōu)異成績(jī)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無(wú)窮的，不論是平時(shí)的收費(fèi)工作，還是內(nèi)勤的服務(wù)一線工作，他始終注重加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，以自己無(wú)聲的行動(dòng)影響和凝聚其他員工，并注重要求其他員工在各項(xiàng)工作中率先垂范，搞好“傳、幫、帶”，從良好的工作作風(fēng)入手，堅(jiān)持做到完成收費(fèi)干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團(tuán)結(jié)互助搞在前，為增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以身作則，加強(qiáng)思想政治教育，努力提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。作為一名內(nèi)勤人員，他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，并貫穿到工作的全過(guò)程，通過(guò)各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下，員工團(tuán)結(jié)一心，氣氛和諧，都能自覺(jué)地把履行崗位職責(zé)、把交通行業(yè)“三個(gè)服務(wù)”作為自己的奮斗目標(biāo)，同志之間講團(tuán)結(jié)，崗位之間講協(xié)作，工序之間講配合，不斷增強(qiáng)了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類(lèi)活動(dòng)，熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織，熱心單位工作，積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等各類(lèi)活動(dòng)；協(xié)助并踴躍參加工、團(tuán)開(kāi)展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動(dòng)，踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿者精神；響應(yīng)分公司、管理所號(hào)召，為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，到勉縣中心敬老院慰問(wèn)孤寡老人，送去晚年祝福。這些活動(dòng)既活躍了員工的業(yè)余文化生活，培育了團(tuán)隊(duì)精神，又增強(qiáng)了企業(yè)員工的向心力和凝聚力，提升了員工的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
積極向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。積極報(bào)名參加2014年西略分公司收費(fèi)業(yè)務(wù)技能比賽，參與2014年陜西高速集團(tuán)高速之星收費(fèi)技能比賽；積極參加2015年西略分公司收費(fèi)技能競(jìng)賽并獲得業(yè)務(wù)知識(shí)一等獎(jiǎng)，點(diǎn)鈔點(diǎn)卡三等獎(jiǎng)。
愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，充分發(fā)揮內(nèi)勤服務(wù)職能作用。
一是針對(duì)普遍涉及員工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題密切聯(lián)系員工群眾，協(xié)同黨組織開(kāi)展員工思想狀況調(diào)查，認(rèn)真聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，關(guān)心員工作生活，熱忱為員工服務(wù)。
二是干好本職服務(wù)員工上傳下達(dá)的同時(shí)，從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心，竭盡所能地幫助員工排憂(yōu)解難，使員工全力工作無(wú)后顧之憂(yōu)。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十二
__，男，29歲，中共黨員，__人，大學(xué)本科學(xué)歷，2007年7月畢業(yè)于__。7年來(lái)，他以身作則、為人謙虛、工作踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、處事低調(diào)，不僅業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬，而且責(zé)任心特別強(qiáng)，辛勤耕耘在水利事業(yè)第一線，一次又一次保質(zhì)保量完成了局黨組下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了全體干部職工的認(rèn)同。他所在的科室獲得“十一五期間__工作先進(jìn)集體”，他本人也先后榮獲“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”、“__地區(qū)7.1歷史。
知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，開(kāi)展傳幫帶。
__平時(shí)非常注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。在完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，努力鉆研水利工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練掌握了工程測(cè)量、工程概預(yù)算、autocad機(jī)械作圖軟件等技能。在努力提高自己技能的同時(shí)，注意科室和各縣水利“傳幫帶”，把自己積累的經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給科室人員和各縣水利局技術(shù)人員，提高水利系統(tǒng)員工的綜合素質(zhì)。自參加工作以來(lái)，先后為各縣水利技術(shù)人員組織多次工程測(cè)量培訓(xùn)以及autocad機(jī)械作圖培訓(xùn)，極大地提高了各縣水利技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、以__水利發(fā)展為己任，任勞任怨。
作為我局的一名基層職工，__以__水利事業(yè)的發(fā)展為己任，以身作則，弘揚(yáng)“老西藏精神”和“孔繁森精神”，深入扎實(shí)地開(kāi)展工程測(cè)量及設(shè)計(jì)工作。水保中心主要承擔(dān)我地區(qū)水保規(guī)劃、水利工程測(cè)量、設(shè)計(jì)等任務(wù)，經(jīng)常深入基層第一線，是一項(xiàng)繁重而艱巨的工作。參加工作以來(lái)，為了工作，他只休假3次。他一貫堅(jiān)持的原則是：聽(tīng)組織安排，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人。2012年10月15日，他在__時(shí)，由于天氣寒冷，胃病發(fā)作，__堅(jiān)持測(cè)量，直到完成工作任務(wù)，到達(dá)地區(qū)人民醫(yī)院已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)多。
三、踐行黨的群眾路線方針政策，求真務(wù)實(shí)。
作為一名共產(chǎn)黨員，__高舉偉大旗幟，政治態(tài)度鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，與黨保持高度一致，在__改革前進(jìn)的征途中添磚加瓦，默默貢獻(xiàn)自己的青春力量。他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在黨員和群眾中起到模范帶頭作用。7年的時(shí)間里，他積極下鄉(xiāng)，跑遍了我們地區(qū)的山山水水。每次下鄉(xiāng)，他都要深入到田間地頭和農(nóng)牧民家中，征求群眾意見(jiàn)，了解群眾對(duì)水利工作的意見(jiàn)及建議，了解群眾最希望解決的水利問(wèn)題。2008年除夕前幾天，他聽(tīng)從局黨組安排，按照__農(nóng)牧民群眾的要求，前往__前期測(cè)量工作。他不懼嚴(yán)寒，較好的完成5個(gè)點(diǎn)的測(cè)量工作，在回地區(qū)的路上由于突降大雪，除夕當(dāng)天被困雪中，大年初一早晨才回到地區(qū)，可他為了群眾，毫無(wú)怨言。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)活動(dòng)中，他所在的科室被我局局黨組定為“黨員先鋒崗”。
四、高效精干，屢創(chuàng)佳績(jī)。
作為我局技術(shù)干部，__堅(jiān)持原則，嚴(yán)把工程前期質(zhì)量第一關(guān)，讓水利工程設(shè)計(jì)充分與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際、農(nóng)牧民群眾意見(jiàn)相統(tǒng)一，是非分明。經(jīng)過(guò)7年的工作鍛煉，他掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，并取得工程師資格，先后參加了__等20余項(xiàng)工程的前期測(cè)量、地質(zhì)勘查以及工程設(shè)計(jì)。2010年取得國(guó)家水土保持方案編制甲級(jí)資格證書(shū)。在第一次全國(guó)水利普查水土保持專(zhuān)項(xiàng)普查工作中，__要求30天內(nèi)完成，他親自帶隊(duì)深入實(shí)地，以18天的優(yōu)異成績(jī)完成了我地區(qū)水土保持專(zhuān)項(xiàng)普查工作，工作質(zhì)量和工作效率受到自治區(qū)水利廳的稱(chēng)贊和表?yè)P(yáng)。2011年又完成了我地區(qū)水土保持總體規(guī)劃、牧區(qū)水利建設(shè)總體規(guī)劃和我地區(qū)邊境四縣十二五水利規(guī)劃，為_(kāi)_水利事業(yè)做出了不可抹滅的貢獻(xiàn)。
五、堅(jiān)持原則，清正廉潔，發(fā)揮黨員先鋒崗的作用。
作為技術(shù)人員，工作、生活上鼓勵(lì)大家對(duì)他的工作多提意見(jiàn)，本著“有則改之，無(wú)則加勉”的原則行事。對(duì)各種事務(wù)的處理，堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則。出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，能開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。在工作中發(fā)現(xiàn)不良傾向，能自覺(jué)抵制，并勇于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。在汶川地震和青海玉樹(shù)地震的抗震救災(zāi)中，以及我地區(qū)團(tuán)委組織的各項(xiàng)捐款活動(dòng)，他都積極捐款，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)活動(dòng)中，作為“黨員先鋒崗”率先垂范。他出色的工作成績(jī)和人格魅力，受到廣大黨員和群眾的普遍贊譽(yù)。
這就是他—我局優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者，他將繼續(xù)在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的熱血，用豐富的智慧譜寫(xiě)著新時(shí)期勞動(dòng)者之歌。他將一如既往地沿著__水利發(fā)展之路，立足崗位，扎根一線，不斷地向著新的目標(biāo)邁進(jìn)。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十三
溫江區(qū)通平小學(xué)教師張春蓉，28年來(lái)一直扎根溫江區(qū)偏遠(yuǎn)的通平小學(xué)，擔(dān)任了27年少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。
多年來(lái)，張春蓉?fù)?dān)任通平小學(xué)總輔導(dǎo)員，并先后擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、品德等學(xué)科的教學(xué)。面對(duì)繁重的工作，她從不抱怨，均是高效率地完成。她在“挖掘德育資源，拓展發(fā)展空間”的農(nóng)村小學(xué)德育工作新理念的指導(dǎo)下，用心地探索德育工作的新途徑和新方法，總結(jié)出了“創(chuàng)設(shè)多元崗位，自主參與體驗(yàn)”的德育工作新思路。近年來(lái)，為打造學(xué)校德育工作特色，又開(kāi)發(fā)實(shí)施了“流動(dòng)小班主任班級(jí)管理”的德育微課程，更有效地促進(jìn)了學(xué)生能力的發(fā)展和良好品行的形成。她還特別關(guān)注學(xué)困生和留守兒童問(wèn)題，撰寫(xiě)的論文《農(nóng)村“學(xué)困生”的成因分析及轉(zhuǎn)化策略探究》獲市一等獎(jiǎng)，并入選成都市小學(xué)德育專(zhuān)委會(huì)年刊。她還撰寫(xiě)了4份關(guān)于“學(xué)困生和留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告”，關(guān)心學(xué)困生和留守兒童。
張春蓉多年的教育工作，完成了從青澀到成熟的歷練。在家庭與學(xué)校的衡量中，她欣然選擇了后者，她以校為家，愛(ài)崗敬業(yè)，現(xiàn)在她的女兒也是一名教師。她對(duì)學(xué)校有著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，每天總是第一個(gè)到校，忙著看衛(wèi)生、看安全、看秩序;她又總是最后一個(gè)離校，師生安全離校了，她才放心離校。作為學(xué)?？傒o導(dǎo)員，她像慈母般地關(guān)心著老師的成長(zhǎng)，關(guān)注著學(xué)生的發(fā)展。她分管學(xué)校體育藝術(shù)、品德心理教研組，在她的精心指導(dǎo)下，教師不斷成長(zhǎng)，先后有7名教師成為區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀教師。張春蓉負(fù)責(zé)溫江區(qū)上片學(xué)校德育組工作，先后組織片組調(diào)研、班主任技能大賽、心理健康教育研究等工作，撰寫(xiě)的調(diào)研報(bào)告《農(nóng)村小學(xué)生零花錢(qián)的調(diào)查及對(duì)策研究》獲成都市德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)一等獎(jiǎng)。
了解學(xué)生的生活和思想情況，是搞好德育工作的前提。張春蓉經(jīng)常利用休息日走訪社區(qū)，宣講教育政策，交流對(duì)孩子的教育;走訪弱勢(shì)群體家庭，為貧困的學(xué)生捐錢(qián)送物，跟智障學(xué)生家長(zhǎng)交朋友，讓他們重拾信心，點(diǎn)燃他們對(duì)生活的希望。
張春蓉先后擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、品德、心理等學(xué)科的教學(xué)。教育教學(xué)成績(jī)一直名列片區(qū)第一名。學(xué)校工作哪里需要，她就主動(dòng)“出擊”，有時(shí)盡管身體狀況不好。在擔(dān)任品德與生活教學(xué)中，她根據(jù)低年級(jí)學(xué)生愛(ài)畫(huà)、愛(ài)寫(xiě)、愛(ài)說(shuō)的年齡特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生完成成長(zhǎng)記錄袋，在成都市調(diào)研中受到檢查組好評(píng)。她還自覺(jué)把教育教學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷反思，并把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成論文多次獲市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
近兩年來(lái)，通平小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，她主動(dòng)投入工作，放棄了節(jié)假日、寒暑假休息時(shí)間。從器材的選購(gòu)、功能室的維修、社團(tuán)的組建、老師的聘請(qǐng)、資料的整理歸檔，她都親自指揮參與，希望能給孩子們提供更好的活動(dòng)空間和條件。
“生命風(fēng)華，歲月沉香”。如今的她，盡管兩鬢斑白，但“愛(ài)滿(mǎn)天下”的教育情懷讓在教育戰(zhàn)線的她青春永駐。
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村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十四
小王，女，漢族，1970年12月出生，中共黨員，大專(zhuān)文化，全國(guó)注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師。
1992年7月畢業(yè)于湖南城市建設(shè)專(zhuān)科學(xué)校（現(xiàn)湖南城建學(xué)院）房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)，同年8月分配到長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)工作，1995年調(diào)至長(zhǎng)沙縣住房保障局，先后在交易所、產(chǎn)權(quán)所、評(píng)估所等二級(jí)機(jī)構(gòu)工作，20xx年8月任局辦公室主任，20xx年任長(zhǎng)沙縣物業(yè)管理辦公室主任。
該同志在我局工作近20年來(lái)，立場(chǎng)堅(jiān)定、學(xué)習(xí)勤奮、工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)正派，歷年年終考評(píng)均獲得優(yōu)秀，多次獲得縣政府嘉獎(jiǎng)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)，20xx年因工作突出榮立政府三等功。
該同志時(shí)刻牢記自己的黨員身份，能切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的思想理論、各項(xiàng)方針政策和經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保證工作的政策性、原則性、科學(xué)性和指導(dǎo)性，注重增強(qiáng)政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，思想上、政治上與組織保持高度一致。同時(shí)該同志走上工作崗位，從沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)，一直在堅(jiān)持自學(xué)。在評(píng)估所工作期間，考取了全國(guó)注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師；在辦公室工作期間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作；在物業(yè)管理辦工作期間，報(bào)考了全國(guó)注冊(cè)物業(yè)管理師考試。該同志注重總結(jié)提高和聯(lián)系實(shí)際，能依據(jù)自己掌握的'政策理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真思考，積極發(fā)掘工作中存在的深層次問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。能從多個(gè)工作崗位上脫穎而出鍛煉成為中層干部，是與其勤于思考、善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)和提高密不可分的。
自1995年在我局工作以來(lái)，該同志在房產(chǎn)測(cè)繪、繕證發(fā)證、權(quán)屬審核、房地產(chǎn)評(píng)估、辦公室等多個(gè)崗位工作過(guò)，在每一個(gè)崗位都能兢兢業(yè)業(yè)扎實(shí)工作，做到干一行愛(ài)一行。尤其是擔(dān)任辦公室主任期間，工作積極主動(dòng)，思想開(kāi)拓進(jìn)取，各方面表現(xiàn)相當(dāng)出色。在材料撰寫(xiě)方面，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到思想內(nèi)涵豐富、邏輯思維清晰、事實(shí)結(jié)合緊密、文字表達(dá)準(zhǔn)確。每年撰寫(xiě)各類(lèi)公文40余件，各類(lèi)綜合性文字材料30余篇。在組織協(xié)調(diào)方面，辦公室擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作，該同志擔(dān)任主任職務(wù)，具有較高的政治敏銳性，工作具有超前性，能在工作中注意把握領(lǐng)導(dǎo)意圖和具體工作性質(zhì)，做到分工明確、條理清晰、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，注重加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)和縣內(nèi)各有關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)系，促進(jìn)工作的有效開(kāi)展。在工作調(diào)研方面，能夠圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展走向和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，先后單獨(dú)或共同參與撰寫(xiě)了多篇關(guān)于全縣房地產(chǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、物業(yè)管理和住房保障等方面的調(diào)研文章，撰寫(xiě)了多篇房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)管理工作經(jīng)驗(yàn)推介文章，并在相關(guān)刊物發(fā)表，取得了很好的社會(huì)效果。
平時(shí)工作和生活中，該同志能始終保持勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，注重德行操守，能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。能自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法和單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度；能與同事互勉共進(jìn)，平等相待；能對(duì)群眾坦誠(chéng)相待，服務(wù)周到；能堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律己、樹(shù)立公道正派的形象。她除了加強(qiáng)自身的提高，還積極教導(dǎo)和幫助新進(jìn)單位的同事，不斷增強(qiáng)自己和其他同志的服務(wù)大局能力、服務(wù)群眾能力、調(diào)查研究能力、組織協(xié)調(diào)能力以及依法行政能力，使我局各項(xiàng)工作開(kāi)展得生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了吸引力和凝聚力。
“寶劍鋒從磨礪出”，多年來(lái)，小王同志時(shí)時(shí)、處處、事事以大局為重，一心撲在事業(yè)上，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。無(wú)論在什么崗位、干什么工作，也不管是份內(nèi)還是份外事，她都能盡職盡責(zé)的干好，盡心盡力地完成，從不講個(gè)人條件，從不計(jì)較個(gè)人得失，展現(xiàn)了極高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人魅力。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十五
我是燈塔小學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)。團(tuán)結(jié)同事，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我多次獲得“先進(jìn)教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)。我每天都擠出時(shí)間到學(xué)校閱覽室讀報(bào)刊和雜志，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改新方向。我經(jīng)常寫(xiě)讀書(shū)筆記和教學(xué)反思。我的論文《運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)》獲巢湖市居巢區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)研究論文評(píng)選二等獎(jiǎng)，另一篇論文《淺談估算教學(xué)的作用》獲居巢區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。
作為數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我把提升數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)質(zhì)量作為己任，精心組織教研活動(dòng)。我在組內(nèi)開(kāi)展了“同課異構(gòu)”聽(tīng)評(píng)課、“低年級(jí)課堂教學(xué)”研討、校內(nèi)“教學(xué)觀摩”……達(dá)到了預(yù)期的效果。
作為班級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我通過(guò)出黑板報(bào)、主題中隊(duì)會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
燈塔小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，留守兒童較多。這些孩子長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母，缺乏親情，由此造成他們生活習(xí)慣差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。我經(jīng)常找他們談心。
法處理他。我與他推心置腹地談心，處處關(guān)心他。他只要做了一件好事，有了一點(diǎn)進(jìn)步，我都在班上真心實(shí)意地表?yè)P(yáng)他。但我知道表?yè)P(yáng)不能過(guò)頭，那不夠誠(chéng)意，也太肉麻。李遠(yuǎn)帆同學(xué)感覺(jué)到了我的真誠(chéng)和愛(ài)心，逐漸地，他的臉上有了笑容，身上的缺點(diǎn)也少了許多。這樣，很多進(jìn)步生愿意與他交朋友了，他們不再把李遠(yuǎn)帆當(dāng)作另類(lèi)。由此李遠(yuǎn)帆徹底融入到班級(jí)這個(gè)大家庭了。他有種幸福的感覺(jué)，我也由衷地感到欣慰。
我是憑著一顆來(lái)教書(shū)育人的。俞婷同學(xué)經(jīng)常不做作業(yè)，上課還打人、罵人，總是搗亂。我讓她當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，幫她培養(yǎng)自信心和組織能力。有時(shí)候，我還教她怎樣批改同學(xué)們的作業(yè)。俞婷自豪的不得了：我當(dāng)小老師啦!她向同學(xué)們炫耀。一次早讀，俞婷無(wú)精打采。我問(wèn)她怎么回事?是不是身體不舒服?她說(shuō)早晨起床遲了，沒(méi)來(lái)得及吃早飯。我下課后，在辦公室和了一小袋麥片讓她喝了。功夫不負(fù)有心人，我的愛(ài)心終于有了回報(bào)?，F(xiàn)在，俞婷的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，作業(yè)也能按時(shí)認(rèn)真地寫(xiě)了。
對(duì)我的工作和表現(xiàn)，學(xué)校同事、領(lǐng)導(dǎo)多次給我榮譽(yù)。面對(duì)這些榮譽(yù)，我是驕傲的，同時(shí)也感到慚愧，因?yàn)槲疫€有一些工作沒(méi)做到位。今后我要以?xún)?yōu)秀教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)取得更好的教育教學(xué)成績(jī)，以報(bào)答我的祖國(guó)和人民!
王老師，從事教育事業(yè)32年，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所公認(rèn)的優(yōu)秀教師，她，不僅敬業(yè)，而且愛(ài)別人勝過(guò)自己。正是她這種無(wú)私的愛(ài)，鑄就了敢于拼搏敢于創(chuàng)新的教師靈魂，塑造出無(wú)數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生。迎來(lái)了前所未有的美好前景。如今的學(xué)校正是在她的領(lǐng)導(dǎo)下邁上了希望的前景。
一。為愛(ài)而執(zhí)著。
王老師，從事教育事業(yè)這么多年，含辛茹苦，日月如年。她，原來(lái)的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，工作輕松，又是領(lǐng)導(dǎo)信任的愛(ài)將。本來(lái)在自己原來(lái)的學(xué)校干的很好，可是為什么卻要來(lái)到一所貧困潦倒的學(xué)校任教呢?這，還要從她心中的那顆信念說(shuō)起。
暑假開(kāi)學(xué)，由于如今的學(xué)校原來(lái)校長(zhǎng)年紀(jì)過(guò)崗，需要休息，學(xué)校又面臨著衰退即將倒閉的危機(jī)，眼看學(xué)生一個(gè)個(gè)流失，教師也想逃離，老校長(zhǎng)非常傷心，多次向領(lǐng)導(dǎo)提出回家，可是如此破爛不堪的學(xué)校，誰(shuí)又能來(lái)呢?終于有一天，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的多方配合下，在老校長(zhǎng)的努力關(guān)懷下，王老師毅然決定：走出自己的家鄉(xiāng)，努力創(chuàng)造一片不平凡的宏偉藍(lán)圖，改變貧窮的趙堂學(xué)校，換師生一片美好前程。
正是王老師那顆愛(ài)心點(diǎn)燃心中的那份激情，燃起了趙堂學(xué)校，趙堂村民以及村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的那份信念對(duì)王老師的無(wú)限忠誠(chéng)和欽佩。
二。改變環(huán)境，創(chuàng)造未來(lái)。
曾記得暑假過(guò)后剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜，滿(mǎn)懷信心充滿(mǎn)斗志的她踏入此地，看到的卻是滿(mǎn)園狼藉塵土飛揚(yáng)的校園，潮濕、陰暗霉氣沖鼻的教室、還有那條不規(guī)則的校園小路，教室內(nèi)，墻壁裂痕很深，而且到處懸掛著楚楚嚇人的蜘蛛網(wǎng)，心中的怒火霎時(shí)沖上眉梢，禁不住瑟瑟發(fā)抖，那種努力拼搏的激情頓時(shí)煙消云散。淚水不住的滑落，我的天啊，這哪里是學(xué)校，簡(jiǎn)直是垃圾收購(gòu)站。老師們一雙雙渴求的目光投向她的懷抱，她不住的問(wèn)自己，是走還是留?狂亂不定的心一再告誡自己，別急，冷靜些，再作打算吧!就算是沼澤之地，但也不能因此而離去，領(lǐng)導(dǎo)的再三囑托，朋友的善意幫助總不能以此了結(jié)?幾經(jīng)糾結(jié)她還是留了下來(lái)。來(lái)就要干好，否則絕不是王老師的秉性。終于決心改變新環(huán)境，創(chuàng)造一片新天地這種信念在她心中扎下了根。在老師們的協(xié)助下不論是校園、還是教室、辦公室老師們都清掃的干干凈凈，井然有序。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)禮拜過(guò)去了，她和老師們都看到了勝利的成果。家長(zhǎng)的贊美，村支書(shū)的表?yè)P(yáng)，校外的走讀生的驚奇。整個(gè)校園有了煥然一新的面貌。
就這樣一個(gè)個(gè)禮拜過(guò)去了，她的心并沒(méi)有停留在這小小的改變上，既然決心干好，衛(wèi)生是一方面，那么最重要的卻是危房改造。
面對(duì)一座座古老而陳舊的危房，她心里惶惶不安，日不能食，夜難眠。家里的大大小小的事物，好像對(duì)她無(wú)關(guān)，孩子的學(xué)習(xí)及生活她也沒(méi)時(shí)間問(wèn)津。整天為此事焦慮不安。忽然一個(gè)念頭在她心中想起，既然教育部門(mén)早劃為d級(jí)危房，何不找領(lǐng)導(dǎo)想辦法解決呢?于是，她多次和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合，和中心校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，向教育部門(mén)申請(qǐng)，要求改善學(xué)校危房，重建學(xué)校教室，可是要改造危房，又不是十萬(wàn)八萬(wàn)的資金，誰(shuí)又能一句話能決定的呢?于是，她們開(kāi)始了艱辛而反復(fù)的上下求索。不知道向上級(jí)反映多少次，跑過(guò)多少路，流過(guò)多少無(wú)人知道的淚。就這樣的無(wú)邊求索，無(wú)疑給她心靈上更增添了一份憂(yōu)愁和傷感。日子一天一天過(guò)去了，眼看流失的學(xué)生，明知道無(wú)力收回卻還要努力拯救。此時(shí)，時(shí)間對(duì)她來(lái)說(shuō)，卻像一根根銀針穿過(guò)她的心扉，漫長(zhǎng)而焦急的等待，無(wú)奈的消耗。其實(shí)，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，中心校領(lǐng)導(dǎo)他們的心情何嘗不是一樣的呢?漫長(zhǎng)的歲月里總歸有一點(diǎn)希望之光，有一天，終于看到了陰暗中的陽(yáng)光，這天，教育局領(lǐng)導(dǎo)親口告訴她，29萬(wàn)的危房改造資金已定，你們做好改造的準(zhǔn)備吧。聽(tīng)到此話，她高興的就要跳起來(lái)，回到學(xué)校，陽(yáng)光一樣的心情，給師生們開(kāi)了一次長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的會(huì)議。
村干部愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料篇十六
時(shí)光流逝，揮手間四年的工作生活也即將結(jié)束，剝掉剛來(lái)時(shí)的稚氣，在這三年多的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我思考著，成長(zhǎng)著??作為一名年輕的教師，我時(shí)刻地嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)。并深刻地體會(huì)到：不論是學(xué)習(xí)還是工作都要以身作則，做到最好!
勇闖!教學(xué)路上勇于探索。
非師范專(zhuān)業(yè)的我，開(kāi)始真的有些手忙腳亂，不知如何下手。但不服輸?shù)男愿袷棺约荷砩嫌幸还勺印瓣J”勁。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論，不斷探索新的教學(xué)模式，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，最大限度地提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，豐富每一堂課的內(nèi)涵，提高課堂40分鐘的效率。通過(guò)努力通過(guò)了普通話、心理學(xué)、教育學(xué)的考核，取得教師資格。
實(shí)干!扎扎實(shí)實(shí)干好工作。
我熱愛(ài)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)，工作細(xì)致認(rèn)真、大局意識(shí)強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神。xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期中被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀黨員。網(wǎng)絡(luò)治理。
升級(jí)系統(tǒng)，便于治理。
我充分利用winxx的特點(diǎn)，即治理員和普通用戶(hù)的設(shè)置大大地提高了計(jì)算機(jī)的安全性。
通過(guò)遠(yuǎn)程遙控可以遠(yuǎn)程地對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)和治理，省時(shí)省力，大大地提高了工作效率。
升級(jí)殺毒軟件，及時(shí)殺毒。
我能夠及時(shí)升級(jí)計(jì)算機(jī)殺毒軟件，做到隨時(shí)殺毒，當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理。
為保障老師們從網(wǎng)上及時(shí)獲取信息，對(duì)全校各辦公室的計(jì)算機(jī)進(jìn)行巡檢，做到隨叫隨到，排除故障，保證正常運(yùn)行。
(二)服務(wù)教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)。
1、家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播。負(fù)責(zé)全校的測(cè)試與調(diào)整，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、及時(shí)解決各個(gè)辦公室教師機(jī)和班內(nèi)多媒體教學(xué)設(shè)備的問(wèn)題，保證教學(xué)的正常進(jìn)行。
(三)在朝陽(yáng)杯、創(chuàng)優(yōu)杯、評(píng)優(yōu)課、及匯報(bào)課等活動(dòng)中，我能夠積極協(xié)助老師制作課件，利用flash、frontpage、powerpoint、洪圖、等軟件進(jìn)行制作，并在市、區(qū)、學(xué)區(qū)比賽中獲得較好成績(jī);所輔導(dǎo)的學(xué)生在“北京市第六屆師生電腦作品比賽”中脫穎而出，被推薦到北京市去參加比賽。
學(xué)!學(xué)習(xí)路上不斷攀登。
人活到老學(xué)到老，我向來(lái)都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真對(duì)待，扎扎實(shí)實(shí)的把握好每一點(diǎn)知識(shí)，從不放過(guò)—個(gè)疑點(diǎn)，勤學(xué)好問(wèn)是我的一大特點(diǎn)。利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間，我通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試、英語(yǔ)口語(yǔ)初級(jí)考試;取得了電教教師上崗資格、信息系統(tǒng)工程師的國(guó)際和勞動(dòng)部認(rèn)證;論文《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的實(shí)際與實(shí)踐》獲北京市創(chuàng)造教育優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。
走過(guò)秋的蕭瑟、冬的嚴(yán)寒，自然就會(huì)迎來(lái)春的綠野、夏的爛漫，只有去拚搏才會(huì)贏得勝利。我必將會(huì)踏實(shí)的走好每一步，肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，將我的青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，出色的完成自己的使命!