作文是一種表達(dá)個人思想和情感的方式，可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。通過總結(jié)，我們可以將學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗和成果分享給他人，促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能給您一些寫總結(jié)的靈感和思路。
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇一
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：這是多么快樂的一天啊，
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
__實驗小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者_(dá)_、__等。
乙：同學(xué)們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》。
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
甲：下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演，
乙：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》。
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：__，伴舞__等，
乙：你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了!
甲：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者_(dá)_。
甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦《滿江紅》，
乙：接下來請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者_(dá)_、__等，
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：我們和時代的脈搏一起跳動，
甲：我們與祖國同呼吸、共命運，
乙：我們將用行動，向祖國媽媽，
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行!
__實驗小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們再見!
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇二
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月，是撒滿陽光的:六月，是鮮花盛開的;。
幼:六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師:今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼:李老師，要不咱倆過過招!
師:我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師:那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇三
幼男：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔阿姨!
幼女：親愛的小朋友們。
合：大家好!
師：首先感謝家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來。
男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
師：我們即將迎來全世界小朋友的節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”
男：今天，是我們最快樂的一天!
女：今天，是屬于我們自己的日子。
合：節(jié)日快樂!
男：我們的快樂不僅是老師的期望，
女：也是爸爸媽媽的期望。
師：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!
男：為了歡慶六一，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備。
女：小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們是用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
下面我宣布xx戶鎮(zhèn)中心幼兒園迎六一“追逐夢想童心綻放”匯報演出現(xiàn)在開始!
首先介紹一下今天來和我們一起歡度節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：他們是。
讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
接下來讓我們有請鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日賀詞!大家掌聲歡迎!
2、師：鳥叔的一曲騎馬舞可謂紅遍了大江南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多孩子的喜愛。接下來讓我們共同欣賞由大一班下朋友帶來的騎馬舞《江南style》掌聲有請。
4、男：今天的小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵，將要綻放出最美麗的顏色，你們像一只小鳥，自由的在天空中翱翔，你們更像一棵棵小樹苗，在陽光的照射下茁壯成長。接下來請欣賞由大一班帶來的舞蹈《最走紅》。掌聲歡迎!
5、女：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，下面請可愛的中一班小朋友上臺，為我們帶來精彩表演!
6、師：前面的小朋友們表現(xiàn)的非常不錯，大家掌聲鼓勵一下，小小兒童沒煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，小個年年在長高。男兒當(dāng)自強(qiáng)，健康更強(qiáng)壯。下面請欣賞由大一班小朋友帶來的快板《六一到》，掌聲歡迎!
7、女：每個孩子都是老師眼里的一顆閃亮的星星，每個孩子都是父母手心里的寶貝，他們在老師和家長的關(guān)心和呵護(hù)下才能健康的成長!接下來請欣賞小班的老師和孩子帶來的運動操表演。
9、師：這里有好聽的歌曲，也有美妙的舞姿，更有你想不到得節(jié)目，今天我們有個特別的節(jié)目要獻(xiàn)給大家----是什么呢?小朋友們，擦亮您的雙眼，讓我們用熱烈的掌聲有請大一班的帥哥美女為大家?guī)怼赌Ｌ匦惚硌荨罚坡暁g迎!
10、女：馬上就要告別春暖花開的五月，我們又要迎來激情四溢的六月，六月是歌聲飛揚的季節(jié)，六月的鮮花絢麗多彩，六月的陽光絢爛奪目。下面請欣賞由中一班全體小朋友帶來的舞蹈《洗澡歌》。掌聲歡迎!
11、男：快樂和甜蜜與我們相伴，今天是我們大家快樂的節(jié)日，今天的我們是快樂的，請欣賞中二班的快板《快樂六一》。
12、師：我們xx幼兒園不僅以教育當(dāng)先，更加注重對孩子們興趣愛好的培養(yǎng)，我們開設(shè)了英語、舞蹈、口才、電子琴等各種特長班，讓每一個孩子在這里學(xué)到的更多，現(xiàn)在，我們英語特長班的小朋友不但能夠熟練說出24個英文字母并且會說簡單的英語口語了，下面就請中班的小朋友為大家?guī)淼目谡Z串燒。
14、女：學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會學(xué)到很多的知識，下面就請欣賞大二班小朋友的兒歌朗誦。
15、男：看完了小朋友的精彩表演，家長也想上臺表演了!有請中一班帶來的親子節(jié)目。
16、女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面讓我們以熱烈的掌聲請出中二班可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?BR> 19、師：再次為小班小朋友給予更大聲的.掌聲吧，太精彩了，我們幼兒園在開設(shè)了普通科目的基礎(chǔ)上，同時還開設(shè)了特長班，讓孩子們能夠在這里學(xué)到更多更有用的東西，培養(yǎng)更多的興趣愛好，為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)和成長平臺。讓家長放心的把孩子交到我們手中。今天口才班的孩子也為我們帶來了精彩的節(jié)目，掌聲請上他們。
21、師：今天看到孩子們精彩的表現(xiàn)，相信老師和家長都看到了孩子的成長，這些都離不開你們的付出，我希望小朋友們都能努力讀書，將來回報社會，回報老師和親人。沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。最后下面請欣賞大一班全體帶來的手語舞《感恩的心》大家掌聲歡迎!
快樂的時光總是很短暫，本次六一活動即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學(xué)校的校長做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。(領(lǐng)導(dǎo)演員上場合影)。
結(jié)束語。
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們。
男：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
女：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇四
尊敬的各位來賓、家長朋友們，親愛的小朋友們，大家好!
a：六月的陽光格外燦爛，六月的心情特別激動。
b：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
d：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們。
合：節(jié)日快樂，健康成長!
禮畢請坐!
1.《開場舞慶祝六一》。
c：在這個美麗的季節(jié)，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了兒童節(jié)。在祝愿小朋友們節(jié)日快樂的同時，讓我們向辛勤哺育小朋友們健康成長的父母，以及默默奉獻(xiàn)的園長致以衷心的感謝和崇高的敬意!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎李園長為本次“六一”文藝活動講話。
d：感謝園長熱情的鼓勵和真誠的教誨。在這個美好的日子里家長們帶著殷切的希望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。帶著我們衷心的感謝，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎家長代表講話!
a：感謝家長的精彩發(fā)言?；蛟S您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是在給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然您來了，那就放下心中的煩，放還您未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起過一個快樂的六一!請出幼兒代表講話!
b：生活因為真實而融洽，更是因為真誠而感動。點滴關(guān)愛匯成浩蕩師恩?！霸鶎W(xué)前育桃李，風(fēng)雨兼程終不悔!”下面請老師代表講話。
2.《健美操狂歡舞動》。
c：每一個人都有童年，童年的夢想美麗溫馨、純潔快樂。童年的舞姿激情澎湃、多姿多彩。下面請欣賞大班健美操表演《狂歡舞動》。
3.《小蘋果》。
d：曾經(jīng)，有三個蘋果改變了世界。第一個是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;第二個是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個來自中一班的“蘋果”也在改變著我們的感官，(鼓掌)在您面前送上她們的《小蘋果》。
4.《爵士男孩》。
a:說到爵士舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，是不是?(話筒對向觀眾)看到大家的熱情，我就知道爵士舞給我們帶來了一種很帥很酷很潮的感覺，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請中二班男孩兒帶來的爵士舞。
5.《加油小寶貝》。
b：歡快的舞蹈，稚嫩的童顏，讓我們盡情的唱，盡情的跳吧，為自己加油!為伙伴們鼓勁!請欣賞小一班舞蹈《加油小寶貝》。
6.《就是愛你》。
7.《親親媽媽》。
d：世界上有一種愛任你肆意地去索取，卻從不需要報答，多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過，多少年默默承受，無聞付出您從不問收獲!這種無私的愛來自我們的媽媽。好想抹去您心底的傷痛，好想撫平您臉上的皺紋，親親媽媽歡迎大班的小朋友閃亮登場!
8.《三字經(jīng)》。
a:我發(fā)現(xiàn)我們幼兒園的小朋友都太給力了，個個都能歌善舞。我們的小朋友不僅舞跳得好還會四書五經(jīng)呢!下面將要出場表演的是中一班幼兒，他們表演的節(jié)目是《三字經(jīng)》。
9.《親親豬寶貝》。
b：穿越時光，聽著這朗朗的讀書聲，仿佛又回到古時候，看到了嚴(yán)厲的老夫子和孜孜不倦的學(xué)童?！度纸?jīng)》的表演演繹了中國古老的傳統(tǒng)文化，也傳承了文化古國的經(jīng)典。那接下來讓我們一起去看看中二班小朋友表演的舞蹈《親親豬寶貝》。
10.《小小一粒沙》。
11.《武術(shù)精忠報國》。
12.《我是小寶貝》。
13.《幸福的臉》。
b:幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛。幸福的感覺應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。下面請欣賞白老師演唱《幸福的臉》。
14.《小小兵》。
c:廣闊世界因有音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?？炜粗卸嘤⒆孙S爽的小小兵向我們走來，大家掌聲歡迎!
15.《麥克太空舞》。
d：幼兒是陽光下的天使，是舞動的精靈。接下來將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是大班的小男生帶過來的《麥克太空舞》，爵士與街舞風(fēng)格的完美融合，一定能使您大飽眼福，大家掌聲響起來!
16.《武術(shù)操》。
a：中華武術(shù)名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的小朋友給大家?guī)淼奈湫g(shù)表演。
17.《我愛老師的目光》。
b：幼兒園我的家，老師愛我，我愛她。老師的目光是最溫柔的，老師的目光是可親的，老師的目光像媽媽一樣的慈祥，我愛我老師的目光!歡迎畢業(yè)班的小朋友給大家?guī)淼膬?yōu)美舞蹈《我愛我老師的目光》。
結(jié)束語：
c：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲到處都是歡笑。
d：我們用歌聲歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
a：難忘的旋律讓我們激情洋溢，動感的節(jié)奏讓我們心曠神怡。b：快樂的日子總是那樣匆忙，幸福的時刻總是那么短暫。c：最后，讓我們一起祝愿：
h：張坊鎮(zhèn)快樂小博士幼兒園蒸蒸日上，喜氣洋洋!
d：祝愿所有與快樂小博士幼兒園結(jié)緣的人：
h：身體健康，心想事成，萬事如意，幸福永相伴!
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歡度六一兒童節(jié)主持詞篇五
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
最好的未來：未來對于我們可能還有點遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞。
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班***小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
精忠報國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝***對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
結(jié)語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂!
尊敬的各位老師，各位家長;親愛的小朋友們。
大家上午好!
首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來今天，我們又迎來了新的一天看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!
在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布xx幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧!首先，為大家?guī)淼氖切“嗟男】蓯蹅兘o我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》。
老師也喜歡，小狗是人類最真實的朋友，現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來到《狗狗樂園》里去看一看吧，掌聲有請小班的小朋友們!
《牛奶歌》——小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的小朋友們!
《我愛洗澡》——我一直想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
《青蛙我最大》——謝謝各位家長的積極參與，請大家安靜，接下來還有更精彩的表演。這不，我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂，勇敢，自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》。
《嘻唰唰》——今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個多小時，在座的每一個小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個節(jié)目就要上場，一首動感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》——今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢想，跟我一起，向快樂出發(fā)，請欣賞《大家一起喜洋洋》，有請苗苗班的小朋友!
《踏浪》——一群活潑可愛的小天使們踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
《爸爸媽媽聽我說》——媽媽把我比做鮮花，在太陽下，鮮花才會綻開笑臉爸爸把我比做小船，在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國的未來，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對你說，請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》。
《快樂寶貝》——小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個快樂寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!
看，老師們都準(zhǔn)備好了，這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!
幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學(xué)生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。
比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長朋友們，請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁!
當(dāng)然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們，明年再會!
最后祝大家：合家歡樂身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家節(jié)日快樂!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――。
合：六一兒童節(jié)!
甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
乙：請校長致辭，大家歡迎!
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》。
甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。
乙：小螺號在海邊吹響，藍(lán)藍(lán)的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙：同學(xué)們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳xx給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式，今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰缎悴懦悦妗贰?BR> 甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》。
乙：同學(xué)們在美術(shù)課上學(xué)會了怎樣畫畫，你們是否學(xué)過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級xxx同學(xué)給我們帶來的歌曲《泥娃娃》。
甲：我們的祖國日新月異，現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈《都市樂翻快》。
乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲《日不落》。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》。
乙：接下來請欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲《財神到》。
甲：同學(xué)們，如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學(xué)校上鐵路知識，你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲《走在鐵路旁》。
乙：三年級的龍xx是一個興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演?看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們(女1)：
大家好!(齊)。
今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。(女2)。
我們高興，我們歡樂(男1)。
我們熱烈慶祝(男2)。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的清涼。(女1)。
在這個快樂的日子里，首先向幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問候，(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)。
向各位家長的到來表示熱烈歡迎。(男2)。
今天，我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱著我們動聽的歌兒，跳起我們歡快的舞蹈，共同慶祝這快樂的節(jié)日。請欣賞由學(xué)前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
幾個月前，小朋友們還在媽媽的懷抱里，今天，你們在教師的關(guān)愛下，邁開了自信的步伐。請欣賞由學(xué)前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學(xué)?！?。
每個小朋友都是最可愛的，自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天。請欣賞由幼兒學(xué)前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
小朋友們，當(dāng)你們撿到一分錢的時候會怎么做呢?有的小朋友也許會去買糖吃，有的呢也許會存起來，還有的呢會交給媽媽。請欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。
今天是個特殊的日子，六一兒童節(jié)給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花，讓我們的生活變得絢麗多彩。請欣賞由學(xué)前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。
小朋友們，你們有吃過肯德基嗎?那如果別人不給你肯德基，會怎么樣呢?請欣賞學(xué)前1班的體操表演《給我肯德基》。
小朋友，你們的愿望是什么呢?想不想知道當(dāng)帥氣的小空軍?請欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。
在茂密的深林里，有兩只老虎，它們長什么樣子，會發(fā)生什么有趣的事呢?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩只老虎》。
在十二生肖中，每個生肖的動物都有其獨特的特征，其中羊的性格溫文爾雅，狗的性格忠厚耿直，那小猴的性格是什么樣子呢?接下來請欣賞中班帶來的體操表演《小猴子勇敢軍隊》。
你走來，我走來，大家一起來，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，請欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《大家一起來》。
童年的夢充滿了迷人的色彩，兒時月亮下的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊。請欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。
在漫無邊際的海邊，看著海水被風(fēng)吹起層層的浪花，耳邊傳來風(fēng)的聲音，此時響起了螺號的滴滴聲。接下來就有請學(xué)前1班帶來舞蹈《小螺號》。
母愛是偉大的，每個小朋友都有一位愛他的媽媽，讓我們把對媽媽的愛大聲的唱出來吧!請欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。
“加油”這個詞對我們來說并不陌生，小朋友們在遇到挫折時，要對自己說：“加油，我能行”。請欣賞學(xué)前2班帶來的體操表演《加油、加油》。
我們的節(jié)日我們快樂，快樂少不了音樂的陪伴，音樂也勢必會給我們帶來快樂。請欣賞學(xué)前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。
每個小朋友都是爸媽心中的寶貝，我最親愛的家人，如果我的身邊天天有你們作伴，我會一直做你們心愛的寶貝。請欣賞由學(xué)前班帶來的體操秀《小寶貝》。
小鳥在天空中自由自在的翱翔，它們會飛到很遠(yuǎn)的地方去看看外面的世界，外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請學(xué)前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。
小朋友，你們有沒有幻想過自己以后當(dāng)小海軍，小海軍可是很神氣的呢，下面請欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。
有只小公雞，長得很美麗，人人夸，因為它太驕傲了，后來就沒人再夸它了，那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學(xué)前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。
金燦燦的陽光，為我們帶來了歡騰的六月，但即將結(jié)束幼兒生活，小朋友們將迎接新的朝陽，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們畢業(yè)快樂!請學(xué)前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》。
每個小朋友都有好朋友，見到好朋友很高興，那你們會怎樣跟她們打招呼呢?接下來由學(xué)前班的小朋友和老師共同表演體操《hello，friend》。
請再一次以熱烈的掌聲，獻(xiàn)給為我們帶來精彩表演的同學(xué)們。
“六一”，一個閃爍童心，充滿關(guān)愛的日子;(女1)。
“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子。(男1)。
我們將會用智慧與熱情的種子，(女2)。
用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，(男2)。
共同描繪美好的明天(合)。
祝小朋友們身體健康、學(xué)業(yè)有成，(女1)。
祝各位家長萬事如意、合家歡樂;(男1)。
祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)。
祝希望幼兒園越辦越好。(男2)。
xx年xx村xx幼兒園“六一”文藝匯演到此結(jié)束。(女1)。
謝謝大家!(女2)(齊鞠躬)。
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們：
大家晚上好!
溫暖的陽關(guān)、誘人的花香、喜悅的笑臉、激動的心情連小草都在歡樂地歌唱。一張張微笑的小臉;一顆顆激動澎湃的心;一雙雙充滿期待的眼睛，迎接著“六一”國際兒童節(jié)的到來。
周：大地的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。老師和爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
甘：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的爸爸媽媽，感謝你們幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲謝謝您老師，謝謝您爸爸媽媽。
周：六月，是童年的搖籃。
甘：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
周：六月，是童年的太陽。
甘：六月是我們天使的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。xx幼兒園慶“六一”“放飛我們的快樂”文藝匯演現(xiàn)在開始。
周：1《金嗩吶》讓我們跳起最快樂的舞蹈，吹起“金嗩吶”來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞舞蹈《金嗩吶》。請五班的《小龍人》做準(zhǔn)備。
甘：2《小龍人》我們是龍的國度，我們是龍的傳人，我頭上有犄角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，看，五班的小龍人上來了。請欣賞舞蹈《小龍人》。請，二班的《荷塘月色》做準(zhǔn)備。
周：3《荷塘月色》曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。下面讓我們隨著柔美的旋律一起欣賞二班舞蹈《荷塘月色》請一班的《向前沖》做準(zhǔn)備。
周：5《兩只老虎》主持人牽著一名小老虎，“寶貝你告訴大家你今天扮演的是什么小動物啊”“老虎”。老虎是怎么叫的?給大家表演一下。別看孩子們小，他們照樣虎虎生威，瞧!一群虎頭虎腦的虎娃娃來了。接下來請欣賞四班小朋友帶來的《兩只老虎》。請三班的《勇敢的小兵兵》做準(zhǔn)備。
甘：6《勇敢的小兵兵》勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵，請欣賞三班的舞蹈《勇敢的小兵兵》請老師的舞蹈準(zhǔn)準(zhǔn)備。
周：7《蒙古姑娘》藍(lán)天、白云、綠草、白羊、廣闊無垠地草地，美麗可愛的蒙古姑娘策馬揚鞭，他們的森林起舞，訴說草原無盡的美麗風(fēng)光。請欣賞老師們的舞蹈《蒙古姑娘》。請一班的《江南stlye》做準(zhǔn)備。
甘：8《江南stlye》接下來這首歌曲，上至老人下至小孩都會隨著他的節(jié)奏舞動自己的身體，沉浸在歡快的音樂中。他就是《江南stlye》請欣賞一班的舞蹈《江南stlye》請五班的《小豆豆》做準(zhǔn)備。
周：9《小豆豆》一群天真無邪的小精靈勵志著自己的事情自己做，五班的小豆豆們將用活潑可愛的舞蹈展現(xiàn)著他們的自信和獨立。下面請欣賞五班舞蹈《小豆豆》請舞蹈班的小朋友做準(zhǔn)備。
周：11《三只小熊》見過孔雀婀娜的舞姿，品過荷花仙子的蓮衣切切，今天讓我們一起欣賞三只小熊的可愛舞姿。請欣賞二班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。請一班的《白雪公主》做準(zhǔn)備。
甘：12《白雪公主》童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年的時光里，都屹立著一座神奇的童話城堡。城堡里住著美麗善良的公主和她的7個小矮人。接下來請欣賞英語話劇《白雪公主》。請四班的《貓鼠之夜》做準(zhǔn)備。
合：節(jié)日快樂，健康成長。
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇六
合：大家上午好！
姝：送去五月的芬芳。
軒：迎來六月的時光。
慧：我們的心像怒放的花朵。
樸：蕩起一片歡樂的海洋！
姝：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
軒：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
樸：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
姝：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
軒：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
慧：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
樸：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
姝、軒：在這歡樂的日子里，
慧、樸：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
姝、軒：聽！悠揚的音樂已飄來；
慧、樸：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
姝：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)！
樸：下面我宣布：湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級166班“六一”聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
1、
軒：今天陽光明媚，今天晴空萬里。
姝：多少個日日夜夜，我們翹首以盼，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了！
軒：你看，陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動人的旋律。合：掌聲有請！
2、
慧：英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語小節(jié)目呢，請看雷易兒的英語自我介紹。
3、
4、
5、
6、
7、
慧：我們快樂，我們歌唱，我們激情飛揚，我們活力四射，請欣賞歌曲《青花瓷》。
8、
姝：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛，一度風(fēng)靡全世界。下面就請大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
9、
樸：在這個美好的時刻，我想大家的心情應(yīng)該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧：讓我們的心和快樂的音符一齊律動，有請劉一卉為我們帶來《閃星星》合：掌聲有請！
10、
姝：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。軒：我們那樣那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。
11。
13。
姝：火熱的歲月，是跳動的季節(jié)，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
合：掌聲有請！
樸：今天我們載歌載舞，神采飛揚，
慧：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
軒：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，
姝：隨著跳動的音符，我們播種希望。
樸、慧：在歡笑中、在歌聲里。
軒、姝：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
樸：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
慧：以更好的成績、
軒：更美的歌喉、
姝：更優(yōu)美的舞姿，
慧：去迎接下一個六一的到來，
樸：166慶?！傲弧眹H兒童節(jié)聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束。
合：同學(xué)們再見！
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇七
師合：親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1：我是最愛你們的小明老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2：我是你們最愛的小麗老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1：我是最機(jī)靈的小剛，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康，
幼2：我是最帥氣的小李，我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。
幼3：我是最漂亮的小芳，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4：我是最有才華的曉峰，我要祝。
_
的小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。
師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)。
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇八
(主持2)今天是個愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因為……。
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（主持1）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（主持2）：祝大家節(jié)日快樂！
（主持1）：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉(zhuǎn)的音韻、華麗的辭藻，更有著和諧的靈動之美！
（主持2）：手語是一把心靈的鑰匙帶領(lǐng)我們通向一個看似未知的世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼！
（主持2）：謝謝同學(xué)們的精彩手語表演,你們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，同時也是老師的期望。現(xiàn)在，就請美麗、可愛的王園長為我們送上最真心的祝福。（園長發(fā)言）。
（主持1）：園長的話語激勵著我們，新的學(xué)期里要更加努力！過去的一學(xué)期我們合作得很愉快，相信在園長的帶領(lǐng)下，下一學(xué)年將是我們更精彩的一年。
(主持1)：真是太精彩了！xx幼兒園的小寶貝們竟然懂這么多知識了，真是不簡單！
(主持2)：看到他們表演得這么精彩，我也想表演一個節(jié)目了。
(主持1)：你給大家表演什么節(jié)目呀？
(主持2)：數(shù)字歌：一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十個手指頭，就是兩只手。
(主持2)：小小班的小寶貝們表現(xiàn)得太棒了，簡直就像當(dāng)年的我。
(主持1)：當(dāng)年的你是誰呀？
(主持2)：一千多年了，
大家只聽到我那段稱象的故事，
沒見過我長什么樣！
時光過了幾百年，
還有人記得我的童年，
我聽到有人在表揚我，
我也穿越時空來表演，來表演！
嗨，大家好，曹沖這廂有禮了！
(主持1)：請欣賞大班小寶貝們的音樂快板——曹沖稱象。
(主持2)：大班小寶貝們比當(dāng)年的我還要聰明一千倍，我甘拜下風(fēng)。
(主持1)：別急嘛！還有更精彩的呢！瞧！小班的時裝秀已經(jīng)開始了——。
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)！
00動感的music將會撥動你的心弦，爵士的樂曲將會high出你的激情。
她們用纖維展示韓國元素，她們用步伐展現(xiàn)異國風(fēng)情。
00這么華麗的裙子，你們見過嗎？它們是由喜糖的包裝袋縫制而成，快快行動吧！收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧！
00這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺。黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色，美麗的紅裙子展示了巾國的風(fēng)采！
00蛋糕盒精制而成的時尚遮陽帽，能夠擋住那火辣辣的陽光，但擋不住你們火一樣的熱情！
00迎面走來的這一對男女，身著纖維袋制作的燈籠褲，用優(yōu)雅的動作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征！
00送走了我們可愛的精靈，我們迎來了搞笑的大使。他用廢棄的撲克做成了一條別具韻味的裙子，個性明顯，寓意深刻！
00炎炎夏日已來到，親愛的朋友，快到我們這兒來吧！用我們多姿多彩的紙扇，為你驅(qū)走暑熱，帶來一片清涼！
00這是一支特殊的流行服飾表演隊，這是一場豪華的精神宴會。
00他用硬紙盒制做了機(jī)器人服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，勤儉節(jié)約是他的特性，關(guān)注環(huán)保是他的宗旨，硬紙盒而成的衣服，雖然滑稽可笑，但內(nèi)涵豐富！
00這是一個讓人無法忘記的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種。全世界的眼光都在這里凝聚，共同關(guān)注環(huán)保的激情燃燒！
00這是一對普通的朋友，他們頭戴糖果紙精制而成的小頭飾。
雖然他們很普通，但他們不平凡。
00輕盈的步伐盡顯女人的多姿，陽光的氣質(zhì)造就男人的魅力。
時間因你而停止，腳步因你而停駐。
00冷靜是她長期磨練的結(jié)果，沉著是她付出過后的心態(tài)。
滑板車是她生活的全部，為了心目中的夢想，他曾努力地拼搏。
00這是強(qiáng)者中的較量，這是勇者中的比拼，掌聲是你們對他的最好鼓勵。舉起你的雙手為他加油，張大你的嘴巴為他吶喊！
(主持2)：短暫的時裝表演即將結(jié)束，雖然我們表演只有十分鐘。
但我們辛苦了一個月，我們不圖任何回報，
只求你們給予我們以掌聲，讓我們在以后的道路上走得更加精彩！
(主持1)：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一的我們真像一群快樂的天使??！歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身姿將給您帶來天使般的享受，請欣賞舞蹈——《快樂的天使》。
(主持2)：真是太美了！我都看入迷了！
(主持1)：是看傻了吧！別急，我要用一個游戲來測測你現(xiàn)在的智商有多少？
(主持2)：游戲是我們孩子的天性和特權(quán)，也是我們的靈性和文化?！霸诳鞓分杏螒?，在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長”，是我們xx幼兒園的特色。今天，我們有幸邀請來各位家長與我們一起游戲，在輕松、愉快的科學(xué)游戲中，讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿歡笑，充滿生命的靈性和智慧！
下面，我宣布“走在科學(xué)的路上”親子游戲活動現(xiàn)在開始！
(主持1)：感謝每個家庭為我們帶來的精彩游戲。接下來我們請王園長為大家宣布此次游戲競賽的結(jié)果。（鼓掌）有請王園長。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎的家庭上來領(lǐng)獎。
請王園長為獲獎的家庭頒發(fā)獎品。
(主持2)：絢麗的愛爾蘭木屐，歡快的非洲傳統(tǒng)音樂，
(主持1)：一曲熱情的舞蹈，永遠(yuǎn)快意的人生。
(主持2)：請欣賞大班的小寶貝們帶來的舞蹈——《木屐鞋》。
(主持2)：看到他們跳得那么精彩，我也想唱一首歌：
我有一個好爸爸。
做起飯哪響當(dāng)當(dāng),響當(dāng)當(dāng)。
洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓。
高興起來打哈哈哈哈。
(主持1)：感謝舞蹈班的'小寶貝們帶給我們優(yōu)美的舞蹈，謝謝你們！
(主持1)：熱辣的舞蹈真好看！小寶貝們表演得太棒了！
(主持2)：幼兒園里真熱鬧，
小朋友們齊歡笑，
要問這是啥原由?
(主持1)：——六一到!
你說的是什么??？這么精彩？
(主持2)：想知道嗎？下面讓我們一起聆聽一下吧!請欣賞中班小寶貝們的——三句半.
(主持1)：三句半真是太好聽了！我還想聽。
(主持2)：好?。≮w本山的小品你喜歡聽嗎？
(主持1)：喜歡。
(主持2)：趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就請小寶貝們?yōu)槲覀冄堇[xx幼兒園新版的《昨天，今天，明天》！
(主持2)：我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長。
同時在這個飛速發(fā)展的時代有了新的變化。
領(lǐng)略了民族舞蹈的風(fēng)韻。
讓我們隨著柔美的旋律。
走進(jìn)一片靜謐的荷塘。
請欣賞舞蹈——《荷塘月色》。
(主持1)：跳得太好了!她們像小鳥,她們像動感音符,她們是天地間最可愛的小精靈。
(主持2)：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最揮動，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》。
（主持2）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持1)：每一個快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。
(主持2）：讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
（共同）：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！
美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
(主持2）：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；
(主持1）：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
(主持2）：親愛的小朋友，老師們，尊敬的各位家長們，
(主持1）：我們愿用我們的雙手、五彩的畫筆去描繪燦爛的明天；我們要用歡快的旋律、優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的明天。讓我們攜起手來，共同奮斗吧！
(主持2）：xx幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。
（共同）：謝謝大家的光臨，我們明年六一再相會！再見！
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇九
六一結(jié)束語(一)：
甲：時光流逝，“六一”兒童節(jié)文藝匯演接近尾聲。但是這樣完美的回憶，相信能夠讓孩子永久銘記!
乙：鮮花和掌聲簇?fù)碇@個秀麗的日子。愿孩子們的明天更加完美!
甲：讓我們共同努力。
乙：讓我們攜手奮進(jìn)。
合：共同關(guān)注我們孩子的完美明天與祖國的未來。
男：xxx園“六一兒童節(jié)文藝匯演”活動到此圓滿結(jié)束!再一次感謝各位嘉賓的光臨!感謝老師們的辛勤付出，感謝你們對xxx幼兒園的鼎力支持!
我們將更加勤懇地在培育祖國幼苗的田野上耕耘，讓中華文化經(jīng)典的種子播進(jìn)每個孩子的心底，讓“孝親、尊師、感恩”的美德扎根到每個孩子的心田，讓我們的孩子在中華文化的滋養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長;我們能夠做到，我們也相信我們每一位中華兒女都能夠做到。
再次感謝大家的支持。
合：尊敬的各位來賓們、各位家長，小朋友們，我們明年再會!
六一結(jié)束語(二)：
男一：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進(jìn)童話樂園。
男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。
合：同學(xué)們這天的兒童節(jié)晚會就到那里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會!
六一結(jié)束語(三)：
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們這天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天必須更完美!
合：到此結(jié)束!
女：祝小朋友們節(jié)日快樂，天天快樂!
男：祝老師們工作順利，情緒舒暢!
合：謝謝大家。
六一結(jié)束語(四)：
孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂!
六一結(jié)束語(五)：
親愛的伙伴們，
鮮紅太陽已經(jīng)升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝积R。
童年的游戲永久難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手。
五彩的畫筆。
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿。
歡快的旋律。
去憧憬完美的未來!
慶六一文藝演出此刻結(jié)束!
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，小朋友們，大家上午好！
歡迎大家來到x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)晚會的現(xiàn)場，本次晚會的主題是“愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺！下面有請我的帥哥搭檔！人見人愛，花見花開的帥哥搭檔xx閃亮登場！
幼：這邊朋友你們好！這邊朋友你們好！我是大明星xx.。.。.。.所崇拜的偶像xx。
師：在這個美好的日子里，沐浴著夏日的陽光。
師：這是最美麗的季節(jié)，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，歡聚一堂。迎接這歡樂的節(jié)日——。
二)幼：老師，你見過非常非?？蓯鄣男∨栌褑?？
師：見得可多了，比方說：人見人愛，花見花開的你！呵呵。
幼：我沒看這個舞蹈之前我認(rèn)為自己是最可愛的了，但是看了這個舞蹈。.。.。（不好意思捂住臉）。
師：你也有不好意思的時候呀，下面我們來看一下，非常非?？蓯鄣男《嗟男∨栌呀o我?guī)淼臍g快的舞蹈表演！掌聲有請。
三)師：真是一群愛干凈的孩子！掌聲再次感謝他們精彩的表演！
幼：老師，你知道托班的小朋友為什么非要吵著在這里吃飯嗎？
師：為什么呢？
幼：因為幼兒園的飯好吃唄。
師：恩，是呀！我們有個堅強(qiáng)的后盾，就是我們幼兒園的伙食非常的好！
聽聽大一班的小朋友帶來的山東快書就知道為什么托班的小朋友哭著鬧著非要在這里吃飯了。
請欣賞山東快書《有營養(yǎng)的事物我最愛》。
幼：當(dāng)里個當(dāng)，當(dāng)里個當(dāng)。.。.。.
師：x，我們還是把表演的機(jī)會讓給下面的小朋友吧。
幼：那好吧。
四)師：
xx，你長大了想做什么？
幼：當(dāng)解放軍叔叔唄。
師：還！你今天真是大飽眼福了，這不，旁邊來了好多的解放軍！
幼：哇塞！好帥呀。
師：請欣賞有中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《軍中姐妹》。
五)師和幼兒一起上。
小強(qiáng)要洗澡呀，天天洗刷刷呀，洗刷刷，洗刷刷（加入搞笑的動作）。
幼：老師你可真愛干凈！
師：哪里哪里。
幼：老師，你上舞臺了還在洗澡？
七)幼：左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭（邊做出夸張的動作）。
師：x，舞跳得不錯么。
幼：老師，過獎過獎?。ㄗ鱾€長揖）。
師：好！表現(xiàn)不錯，過年給你紅包。
小朋友們在幼兒園不僅講衛(wèi)生，學(xué)會自理，健健康康，快快樂樂！
請欣賞由大三班小朋友為我們帶來精彩健美操表演。
八)師：x呀，剛才的小朋友表現(xiàn)的真好！掌聲再次鼓勵！今天還有國際超模來到我們的現(xiàn)場呢，他們來現(xiàn)場助威了。
幼：老師，我看到了，但是他們真的不是人！
師：為啥？
幼：沒穿人衣服！
師：哦，因為他們穿的都是老師們一雙靈巧的手，利用廢舊物品做起來的衣服！掌聲有請國際超模----小一班小朋友為大家表演時裝秀！
九)師：x，你最喜歡看什么動畫片？
幼：讓我想想，《喜洋洋與灰太狼》么。
十)師：這是個美麗的小世界，這是個快樂的小世界，
老師：是嗎？能讓我們看看嘛？
幼：好的，
師：請欣賞有大一班小朋友為大家表演的小合唱《娃娃上灶》。
十二)幼：我們快要畢業(yè)了，在這里，我代表所有小朋友，對阿姨和老師表示衷心的感謝！感謝你們辛勤的付出，感謝你們的照顧，請欣賞畢業(yè)詩，掌聲有請大三班的小朋友！
師：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，
幼：踏著時間的旋律，帶著六月美好的希望與輝煌！
師：x幼兒園慶六一晚會演出到此結(jié)束！
合：“愛他就給他閃亮的童年”，
幼：讓我們明年六一。
合：再見！
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十一
乙：可愛的小朋友們。
合：大家早上好!
師：溫暖的陽光照耀出燦爛的笑容，誘人的花香送上真誠的祝福甲：今天是個特殊的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(園長講話)。
師：時間過得真快，小朋友們又迎來了一個六一，在這一年中，小朋友們茁壯成長。
甲：小朋友們的成長離不開爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，
乙：離不開老師的諄諄教導(dǎo)。
師：在今天我們真心的祝愿小朋友們：“每天像花兒迎著太陽天天向上”!
甲：看，孩子們的花裙飄起來了!
乙：聽，孩子們的歌聲響起來了!
師：小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?(回答)。
合：__幼兒園20__年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開始!
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們，大家好!今年是新中國誕辰六十周年，值此六一兒童節(jié)之際，我校師生心懷感恩，積極籌備，隆重慶祝六一兒童節(jié)和建國六十周年。今天的活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，目前到場的領(lǐng)導(dǎo)有:…………在此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨。
下面進(jìn)行第一項議程:全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮。
……。
禮畢，請坐下!
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們致“六一”賀詞。
1、校長致辭。
2、教師代表發(fā)言。
下面，有請教師代表發(fā)言，大家歡迎。
感謝x老師的發(fā)言(鼓掌)。
3、學(xué)生代表發(fā)言:徐妍。
下面請學(xué)生代表--徐妍代表全體少年兒童發(fā)言。
4、來賓發(fā)言。
下面請講話。
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十三
(a、彭老師b、王老師c、男學(xué)生d、女學(xué)生)。
開始語：
a：六月，有童年的沃土;。
b：六月，有童年的太陽。
c：六月，是童年的搖籃;。
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
cd：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
a：六一的鮮花絢麗多彩。
b：六一的陽光燦爛奪目。
c：在這充滿歡樂和喜慶的。
節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
d：新世紀(jì)的少年在這里集會，用歌聲向祖國表達(dá)我們的。
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認(rèn)識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
cd：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十四
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識一下他們。
主持人甲：首先請**主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。
主持人甲：下面請強(qiáng)化班的小學(xué)員***宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來請學(xué)生代表講話。
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十五
合：大家好！
b：在陽光明媚的今天我們共同迎來了，花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。
a：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，學(xué)校成為我們健康成長的舞臺。 b：在各位老師的辛勤勞動下，學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。 a：校本課程的開設(shè)，學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。
b：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；
a：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學(xué)們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的，花的芬芳，
a：披著校園藝術(shù)節(jié)送來的，節(jié)日的盛裝，
ab合： 在這歡樂花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好！
b：我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁，請欣賞舞蹈《開門紅》
a：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽光下享受母親給予的厚愛，。
b：幼小的我們在媽媽的精心呵護(hù)下， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
a：媽媽是您給予我們偉大的母愛，讓我們健康的成長。
b：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》
a：五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家。
b：這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。
a：擁有著豐富多彩的民族文化。
b：各族人民團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。
a：是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。
b：請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈。《印度舞》
a：我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機(jī)會，每個學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能。
b：這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的，同學(xué)們，我們慶幸在這所學(xué)
校里學(xué)習(xí)、生活。
a：我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進(jìn)。
b：不信！請快看看吧！請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演：梁文超
a：今天是小花的節(jié)日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加年輕
b：今天是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加漂亮。
合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂、向上。請欣賞《筷子舞》
b：下面請欣賞歌舞串燒：
a：在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵，讓我們不斷進(jìn)步。
b：在學(xué)校是老師的一句句表揚，讓我們快樂成長。
a：在我的心里老師就是天使，時刻守候我們身邊，為我們排憂解難。
b：請欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》
a： 溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡，請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》
b：讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧，請欣賞舞蹈
《舞動的旋律》
a：你想變得健康嗎？那就動起來吧！
b：你想變得聰明嗎？那就動起來吧！
a：你想變得美麗嗎？那就動起來吧！
b：我們一起動起來吧！請欣賞健美操《魅力青春》
子鼓獨奏：
a：今天我們在這里相聚，享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長；
b：今天我們在這里相聚，領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長；
a：最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
b：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。
a：今天我們在這里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚帆起航
a： 六月的陽光好，六月的花兒香，我們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
b：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽！
a：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
b：花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a：讓我們在新的世紀(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的'未來。
合：朋友們再見
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十六
劉：“六一”是個特殊的日子
閻：“六一”是個快樂的日子
劉：“六一”是個幸福的日子
齊：“六一”國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！
劉：首先請我們元音學(xué)堂南老師為我們送上祝福。
劉：今天，我們歡聚在這里，盡情地歌唱、快樂地彈奏
閻：唱出我們的幸福，彈出我們的夢想
劉：請欣賞《快樂的節(jié)日》由劉、閻、劉宗亦表演
閻：飄香的牛奶沁人心脾，勤勞的擠奶工令人敬佩！請欣賞郝一涵給我們演奏的《擠奶工》。
劉：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”，下面由劉吟誦劉禹錫的《陋室銘》。
閻：春風(fēng)吹來了暖意，春雨滋潤著大地，迎春花綻開了笑臉，小春苗舞出了旋律。請聽朱潤格表演的《春苗》。
劉：問一聲“朋友，你好”
閻：道一聲“朋友，你早”
劉：我和朋友捉迷藏
閻：我和朋友丟手絹
劉：有朋友不再讓我孤單
閻：有朋友讓我快樂
劉：王雨桐的《看朋友》《丟手絹》會讓我們朋友之間的友誼長存。
閻：小白兔乖巧又可愛，是我們小朋友的好伙伴，下面請王羽桐給我們獻(xiàn)上她的《小兔乖乖》和《天心順》。
閻：小師妹，李金納，才五歲，來參加，我們師姐快鼓掌，為小金納加油啦！請欣賞李金納的《爬樓梯》。
劉：群山圍繞著故鄉(xiāng)，四面群山還在，長江的潮水拍打著空城，帶來絲絲寂寞的心情，請繼續(xù)欣賞《石頭城》。
閻：小羊羔，咩咩咩，溫順又可愛，閻放羊群正向這邊行，請看閻的《小羊羔》。
閻：《采茶撲蝶》是一首福建民間舞曲，描寫了茶農(nóng)們愉快采茶的場景。請聽劉演奏的《采茶撲蝶》。
劉：小小少年志氣大，練好本領(lǐng)保國家，請看劉宗義給我們展示少年拳。
劉：西塞山前白鷺飛，桃花紅，鱖魚肥，江南春景美，游人不愿歸。張志和的《漁歌子》把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。請聽閻的吟誦《漁歌子》。
劉：四手連奏讀書郎，箏鳴心悅賀滿堂。指尖彈撥剪剪花，花開香遍元音堂。請欣賞齊奏《讀書郎》《剪剪花》。
閻：乘著春天的夢想，我們迎來了五彩繽紛的夏天，讓我們再次感懷美麗的春天，一起來欣賞元音學(xué)堂的劉、閻、劉宗亦的吟誦《春江花月夜》。
劉：湖南湘潭瀏陽河，幾十里水路彎又彎，偉大領(lǐng)袖毛澤東，揚名天下在人間。請聽張鈺欣演奏的《瀏陽河》。
劉：學(xué)琴的路上披荊斬棘
閻：勤奮的汗水點點滴滴
劉：光明的前程向我們招手
閻：恩師的教誨永記心中
劉：請馮老師為我們的節(jié)日彈奏《高山流水》。
劉：美好的時光總是短暫而過，歡聚的宴席總留下不舍得戀意。
閻：感謝小朋友們的精彩表演，因為你們，我們的未來充滿希望。
劉：感謝老師們的辛勤付出，因為你們，我們的童年綻放陽光。
齊：感謝爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，因為你們，我們的生活相親相愛?！傲弧毖莩龅酱私Y(jié)束。祝大家節(jié)日快樂！我們明年“六一”再相會。
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十七
(男女主持人各一名，要求：主持人飽含感情，會心對白式主持節(jié)目)。
甲(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙(女)：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：揮手致別五月的芬芳，
乙：笑臉迎來六月的燦爛。
甲：我們在藍(lán)天下幸福成長，
乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。
甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至;。
乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：六月，是我們童年的搖籃;。
乙：六月，是我們童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。
乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。
甲：成長在xx小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。
乙：生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。
甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學(xué)第一個“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。
甲：xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
乙：之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。
甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱隊指揮：樂紫怡。
甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈!明天的希望已經(jīng)在這里升起。
甲：七色光的映襯，盡現(xiàn)盎然綠意。
乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。
甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。
甲：多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹?
甲：是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸福花開》。
乙：表演者:胡x、王x等。
甲：每個人都有自己的憧憬。
乙：每個人都有自己的夢幻。
甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通。
乙：他想變小草，變小花裝扮大地。
甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧!
乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。
甲：這是一個快節(jié)奏的時代。
乙：這是一個充滿激情的時代。
甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。
乙：你看，我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。
甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。
乙：多夢的年齡，多夢的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲：藍(lán)天下，是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲，我們一起自由飛翔。
乙：掌聲有請樂紫x、馬x等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。
甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎?
乙：當(dāng)然愛聽，相聲總讓我開口大笑。
甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮啊!
乙：看，今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。
甲：請欣賞相聲《吹?！?，表演者：一年級的兩姐妹周x、周x。
乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲：在自然界中，你知道什么動物的力氣最大嗎?
乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦!
甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢!
乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。
甲：xq是個好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。
乙：xq是個好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。
甲：這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺，展示她們的風(fēng)采。
乙：下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x。
甲：音樂可以使人心靜如水。
乙：音樂可以凈化人的靈魂。
甲：沒有音樂，生活會枯燥無味。
乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情。
甲：一曲悠揚的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。
乙：下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》，表演者：饒x。
甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。
乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。
甲：好美的詩啊!讓人產(chǎn)生無限遐思，周x，你有過夢想嗎?
乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家。
甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎?
乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。
甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。
合：去感受指揮家的無限遐想吧!
甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。
乙：表演者：樂x、鄧x等。
甲：悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。
甲：今天我們在這里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚帆起航。
甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，
乙：讓我們揚起理想的風(fēng)帆，
合：迎接更美好的未來!
甲：在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：向辛勤工作關(guān)心愛護(hù)我們的老師。
甲：向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲。
合：謝謝!你們辛苦了!我們會用更好。
的成績來報答你們!
甲：讓我們共同祝愿：
乙：祝愿xx小學(xué)的明天更美好!
甲：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
合：到此結(jié)束。
合：祝老師們身體健康，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂!
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇一
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：這是多么快樂的一天啊，
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
__實驗小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者_(dá)_、__等。
乙：同學(xué)們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》。
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
甲：下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演，
乙：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》。
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：__，伴舞__等，
乙：你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了!
甲：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者_(dá)_。
甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦《滿江紅》，
乙：接下來請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者_(dá)_、__等，
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：我們和時代的脈搏一起跳動，
甲：我們與祖國同呼吸、共命運，
乙：我們將用行動，向祖國媽媽，
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行!
__實驗小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們再見!
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇二
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月，是撒滿陽光的:六月，是鮮花盛開的;。
幼:六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師:今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼:李老師，要不咱倆過過招!
師:我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師:那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇三
幼男：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔阿姨!
幼女：親愛的小朋友們。
合：大家好!
師：首先感謝家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來。
男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
師：我們即將迎來全世界小朋友的節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”
男：今天，是我們最快樂的一天!
女：今天，是屬于我們自己的日子。
合：節(jié)日快樂!
男：我們的快樂不僅是老師的期望，
女：也是爸爸媽媽的期望。
師：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!
男：為了歡慶六一，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備。
女：小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們是用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
下面我宣布xx戶鎮(zhèn)中心幼兒園迎六一“追逐夢想童心綻放”匯報演出現(xiàn)在開始!
首先介紹一下今天來和我們一起歡度節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：他們是。
讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
接下來讓我們有請鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日賀詞!大家掌聲歡迎!
2、師：鳥叔的一曲騎馬舞可謂紅遍了大江南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多孩子的喜愛。接下來讓我們共同欣賞由大一班下朋友帶來的騎馬舞《江南style》掌聲有請。
4、男：今天的小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵，將要綻放出最美麗的顏色，你們像一只小鳥，自由的在天空中翱翔，你們更像一棵棵小樹苗，在陽光的照射下茁壯成長。接下來請欣賞由大一班帶來的舞蹈《最走紅》。掌聲歡迎!
5、女：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，下面請可愛的中一班小朋友上臺，為我們帶來精彩表演!
6、師：前面的小朋友們表現(xiàn)的非常不錯，大家掌聲鼓勵一下，小小兒童沒煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，小個年年在長高。男兒當(dāng)自強(qiáng)，健康更強(qiáng)壯。下面請欣賞由大一班小朋友帶來的快板《六一到》，掌聲歡迎!
7、女：每個孩子都是老師眼里的一顆閃亮的星星，每個孩子都是父母手心里的寶貝，他們在老師和家長的關(guān)心和呵護(hù)下才能健康的成長!接下來請欣賞小班的老師和孩子帶來的運動操表演。
9、師：這里有好聽的歌曲，也有美妙的舞姿，更有你想不到得節(jié)目，今天我們有個特別的節(jié)目要獻(xiàn)給大家----是什么呢?小朋友們，擦亮您的雙眼，讓我們用熱烈的掌聲有請大一班的帥哥美女為大家?guī)怼赌Ｌ匦惚硌荨罚坡暁g迎!
10、女：馬上就要告別春暖花開的五月，我們又要迎來激情四溢的六月，六月是歌聲飛揚的季節(jié)，六月的鮮花絢麗多彩，六月的陽光絢爛奪目。下面請欣賞由中一班全體小朋友帶來的舞蹈《洗澡歌》。掌聲歡迎!
11、男：快樂和甜蜜與我們相伴，今天是我們大家快樂的節(jié)日，今天的我們是快樂的，請欣賞中二班的快板《快樂六一》。
12、師：我們xx幼兒園不僅以教育當(dāng)先，更加注重對孩子們興趣愛好的培養(yǎng)，我們開設(shè)了英語、舞蹈、口才、電子琴等各種特長班，讓每一個孩子在這里學(xué)到的更多，現(xiàn)在，我們英語特長班的小朋友不但能夠熟練說出24個英文字母并且會說簡單的英語口語了，下面就請中班的小朋友為大家?guī)淼目谡Z串燒。
14、女：學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會學(xué)到很多的知識，下面就請欣賞大二班小朋友的兒歌朗誦。
15、男：看完了小朋友的精彩表演，家長也想上臺表演了!有請中一班帶來的親子節(jié)目。
16、女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面讓我們以熱烈的掌聲請出中二班可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?BR> 19、師：再次為小班小朋友給予更大聲的.掌聲吧，太精彩了，我們幼兒園在開設(shè)了普通科目的基礎(chǔ)上，同時還開設(shè)了特長班，讓孩子們能夠在這里學(xué)到更多更有用的東西，培養(yǎng)更多的興趣愛好，為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)和成長平臺。讓家長放心的把孩子交到我們手中。今天口才班的孩子也為我們帶來了精彩的節(jié)目，掌聲請上他們。
21、師：今天看到孩子們精彩的表現(xiàn)，相信老師和家長都看到了孩子的成長，這些都離不開你們的付出，我希望小朋友們都能努力讀書，將來回報社會，回報老師和親人。沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。最后下面請欣賞大一班全體帶來的手語舞《感恩的心》大家掌聲歡迎!
快樂的時光總是很短暫，本次六一活動即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學(xué)校的校長做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。(領(lǐng)導(dǎo)演員上場合影)。
結(jié)束語。
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們。
男：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
女：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇四
尊敬的各位來賓、家長朋友們，親愛的小朋友們，大家好!
a：六月的陽光格外燦爛，六月的心情特別激動。
b：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
d：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們。
合：節(jié)日快樂，健康成長!
禮畢請坐!
1.《開場舞慶祝六一》。
c：在這個美麗的季節(jié)，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了兒童節(jié)。在祝愿小朋友們節(jié)日快樂的同時，讓我們向辛勤哺育小朋友們健康成長的父母，以及默默奉獻(xiàn)的園長致以衷心的感謝和崇高的敬意!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎李園長為本次“六一”文藝活動講話。
d：感謝園長熱情的鼓勵和真誠的教誨。在這個美好的日子里家長們帶著殷切的希望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。帶著我們衷心的感謝，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎家長代表講話!
a：感謝家長的精彩發(fā)言?；蛟S您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是在給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然您來了，那就放下心中的煩，放還您未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起過一個快樂的六一!請出幼兒代表講話!
b：生活因為真實而融洽，更是因為真誠而感動。點滴關(guān)愛匯成浩蕩師恩?！霸鶎W(xué)前育桃李，風(fēng)雨兼程終不悔!”下面請老師代表講話。
2.《健美操狂歡舞動》。
c：每一個人都有童年，童年的夢想美麗溫馨、純潔快樂。童年的舞姿激情澎湃、多姿多彩。下面請欣賞大班健美操表演《狂歡舞動》。
3.《小蘋果》。
d：曾經(jīng)，有三個蘋果改變了世界。第一個是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;第二個是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個來自中一班的“蘋果”也在改變著我們的感官，(鼓掌)在您面前送上她們的《小蘋果》。
4.《爵士男孩》。
a:說到爵士舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，是不是?(話筒對向觀眾)看到大家的熱情，我就知道爵士舞給我們帶來了一種很帥很酷很潮的感覺，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請中二班男孩兒帶來的爵士舞。
5.《加油小寶貝》。
b：歡快的舞蹈，稚嫩的童顏，讓我們盡情的唱，盡情的跳吧，為自己加油!為伙伴們鼓勁!請欣賞小一班舞蹈《加油小寶貝》。
6.《就是愛你》。
7.《親親媽媽》。
d：世界上有一種愛任你肆意地去索取，卻從不需要報答，多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過，多少年默默承受，無聞付出您從不問收獲!這種無私的愛來自我們的媽媽。好想抹去您心底的傷痛，好想撫平您臉上的皺紋，親親媽媽歡迎大班的小朋友閃亮登場!
8.《三字經(jīng)》。
a:我發(fā)現(xiàn)我們幼兒園的小朋友都太給力了，個個都能歌善舞。我們的小朋友不僅舞跳得好還會四書五經(jīng)呢!下面將要出場表演的是中一班幼兒，他們表演的節(jié)目是《三字經(jīng)》。
9.《親親豬寶貝》。
b：穿越時光，聽著這朗朗的讀書聲，仿佛又回到古時候，看到了嚴(yán)厲的老夫子和孜孜不倦的學(xué)童?！度纸?jīng)》的表演演繹了中國古老的傳統(tǒng)文化，也傳承了文化古國的經(jīng)典。那接下來讓我們一起去看看中二班小朋友表演的舞蹈《親親豬寶貝》。
10.《小小一粒沙》。
11.《武術(shù)精忠報國》。
12.《我是小寶貝》。
13.《幸福的臉》。
b:幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛。幸福的感覺應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。下面請欣賞白老師演唱《幸福的臉》。
14.《小小兵》。
c:廣闊世界因有音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?？炜粗卸嘤⒆孙S爽的小小兵向我們走來，大家掌聲歡迎!
15.《麥克太空舞》。
d：幼兒是陽光下的天使，是舞動的精靈。接下來將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是大班的小男生帶過來的《麥克太空舞》，爵士與街舞風(fēng)格的完美融合，一定能使您大飽眼福，大家掌聲響起來!
16.《武術(shù)操》。
a：中華武術(shù)名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的小朋友給大家?guī)淼奈湫g(shù)表演。
17.《我愛老師的目光》。
b：幼兒園我的家，老師愛我，我愛她。老師的目光是最溫柔的，老師的目光是可親的，老師的目光像媽媽一樣的慈祥，我愛我老師的目光!歡迎畢業(yè)班的小朋友給大家?guī)淼膬?yōu)美舞蹈《我愛我老師的目光》。
結(jié)束語：
c：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲到處都是歡笑。
d：我們用歌聲歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
a：難忘的旋律讓我們激情洋溢，動感的節(jié)奏讓我們心曠神怡。b：快樂的日子總是那樣匆忙，幸福的時刻總是那么短暫。c：最后，讓我們一起祝愿：
h：張坊鎮(zhèn)快樂小博士幼兒園蒸蒸日上，喜氣洋洋!
d：祝愿所有與快樂小博士幼兒園結(jié)緣的人：
h：身體健康，心想事成，萬事如意，幸福永相伴!
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歡度六一兒童節(jié)主持詞篇五
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
最好的未來：未來對于我們可能還有點遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞。
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班***小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
精忠報國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝***對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
結(jié)語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂!
尊敬的各位老師，各位家長;親愛的小朋友們。
大家上午好!
首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來今天，我們又迎來了新的一天看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!
在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布xx幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧!首先，為大家?guī)淼氖切“嗟男】蓯蹅兘o我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》。
老師也喜歡，小狗是人類最真實的朋友，現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來到《狗狗樂園》里去看一看吧，掌聲有請小班的小朋友們!
《牛奶歌》——小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的小朋友們!
《我愛洗澡》——我一直想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
《青蛙我最大》——謝謝各位家長的積極參與，請大家安靜，接下來還有更精彩的表演。這不，我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂，勇敢，自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》。
《嘻唰唰》——今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個多小時，在座的每一個小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個節(jié)目就要上場，一首動感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》——今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢想，跟我一起，向快樂出發(fā)，請欣賞《大家一起喜洋洋》，有請苗苗班的小朋友!
《踏浪》——一群活潑可愛的小天使們踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
《爸爸媽媽聽我說》——媽媽把我比做鮮花，在太陽下，鮮花才會綻開笑臉爸爸把我比做小船，在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國的未來，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對你說，請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》。
《快樂寶貝》——小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個快樂寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!
看，老師們都準(zhǔn)備好了，這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!
幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學(xué)生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。
比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長朋友們，請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁!
當(dāng)然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們，明年再會!
最后祝大家：合家歡樂身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家節(jié)日快樂!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――。
合：六一兒童節(jié)!
甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
乙：請校長致辭，大家歡迎!
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》。
甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。
乙：小螺號在海邊吹響，藍(lán)藍(lán)的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙：同學(xué)們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳xx給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式，今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰缎悴懦悦妗贰?BR> 甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》。
乙：同學(xué)們在美術(shù)課上學(xué)會了怎樣畫畫，你們是否學(xué)過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級xxx同學(xué)給我們帶來的歌曲《泥娃娃》。
甲：我們的祖國日新月異，現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈《都市樂翻快》。
乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲《日不落》。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》。
乙：接下來請欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲《財神到》。
甲：同學(xué)們，如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學(xué)校上鐵路知識，你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲《走在鐵路旁》。
乙：三年級的龍xx是一個興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演?看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們(女1)：
大家好!(齊)。
今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。(女2)。
我們高興，我們歡樂(男1)。
我們熱烈慶祝(男2)。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的清涼。(女1)。
在這個快樂的日子里，首先向幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問候，(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)。
向各位家長的到來表示熱烈歡迎。(男2)。
今天，我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱著我們動聽的歌兒，跳起我們歡快的舞蹈，共同慶祝這快樂的節(jié)日。請欣賞由學(xué)前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
幾個月前，小朋友們還在媽媽的懷抱里，今天，你們在教師的關(guān)愛下，邁開了自信的步伐。請欣賞由學(xué)前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學(xué)?！?。
每個小朋友都是最可愛的，自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天。請欣賞由幼兒學(xué)前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
小朋友們，當(dāng)你們撿到一分錢的時候會怎么做呢?有的小朋友也許會去買糖吃，有的呢也許會存起來，還有的呢會交給媽媽。請欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。
今天是個特殊的日子，六一兒童節(jié)給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花，讓我們的生活變得絢麗多彩。請欣賞由學(xué)前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。
小朋友們，你們有吃過肯德基嗎?那如果別人不給你肯德基，會怎么樣呢?請欣賞學(xué)前1班的體操表演《給我肯德基》。
小朋友，你們的愿望是什么呢?想不想知道當(dāng)帥氣的小空軍?請欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。
在茂密的深林里，有兩只老虎，它們長什么樣子，會發(fā)生什么有趣的事呢?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩只老虎》。
在十二生肖中，每個生肖的動物都有其獨特的特征，其中羊的性格溫文爾雅，狗的性格忠厚耿直，那小猴的性格是什么樣子呢?接下來請欣賞中班帶來的體操表演《小猴子勇敢軍隊》。
你走來，我走來，大家一起來，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，請欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《大家一起來》。
童年的夢充滿了迷人的色彩，兒時月亮下的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊。請欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。
在漫無邊際的海邊，看著海水被風(fēng)吹起層層的浪花，耳邊傳來風(fēng)的聲音，此時響起了螺號的滴滴聲。接下來就有請學(xué)前1班帶來舞蹈《小螺號》。
母愛是偉大的，每個小朋友都有一位愛他的媽媽，讓我們把對媽媽的愛大聲的唱出來吧!請欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。
“加油”這個詞對我們來說并不陌生，小朋友們在遇到挫折時，要對自己說：“加油，我能行”。請欣賞學(xué)前2班帶來的體操表演《加油、加油》。
我們的節(jié)日我們快樂，快樂少不了音樂的陪伴，音樂也勢必會給我們帶來快樂。請欣賞學(xué)前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。
每個小朋友都是爸媽心中的寶貝，我最親愛的家人，如果我的身邊天天有你們作伴，我會一直做你們心愛的寶貝。請欣賞由學(xué)前班帶來的體操秀《小寶貝》。
小鳥在天空中自由自在的翱翔，它們會飛到很遠(yuǎn)的地方去看看外面的世界，外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請學(xué)前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。
小朋友，你們有沒有幻想過自己以后當(dāng)小海軍，小海軍可是很神氣的呢，下面請欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。
有只小公雞，長得很美麗，人人夸，因為它太驕傲了，后來就沒人再夸它了，那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學(xué)前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。
金燦燦的陽光，為我們帶來了歡騰的六月，但即將結(jié)束幼兒生活，小朋友們將迎接新的朝陽，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們畢業(yè)快樂!請學(xué)前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》。
每個小朋友都有好朋友，見到好朋友很高興，那你們會怎樣跟她們打招呼呢?接下來由學(xué)前班的小朋友和老師共同表演體操《hello，friend》。
請再一次以熱烈的掌聲，獻(xiàn)給為我們帶來精彩表演的同學(xué)們。
“六一”，一個閃爍童心，充滿關(guān)愛的日子;(女1)。
“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子。(男1)。
我們將會用智慧與熱情的種子，(女2)。
用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，(男2)。
共同描繪美好的明天(合)。
祝小朋友們身體健康、學(xué)業(yè)有成，(女1)。
祝各位家長萬事如意、合家歡樂;(男1)。
祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)。
祝希望幼兒園越辦越好。(男2)。
xx年xx村xx幼兒園“六一”文藝匯演到此結(jié)束。(女1)。
謝謝大家!(女2)(齊鞠躬)。
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們：
大家晚上好!
溫暖的陽關(guān)、誘人的花香、喜悅的笑臉、激動的心情連小草都在歡樂地歌唱。一張張微笑的小臉;一顆顆激動澎湃的心;一雙雙充滿期待的眼睛，迎接著“六一”國際兒童節(jié)的到來。
周：大地的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。老師和爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
甘：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的爸爸媽媽，感謝你們幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲謝謝您老師，謝謝您爸爸媽媽。
周：六月，是童年的搖籃。
甘：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
周：六月，是童年的太陽。
甘：六月是我們天使的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。xx幼兒園慶“六一”“放飛我們的快樂”文藝匯演現(xiàn)在開始。
周：1《金嗩吶》讓我們跳起最快樂的舞蹈，吹起“金嗩吶”來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞舞蹈《金嗩吶》。請五班的《小龍人》做準(zhǔn)備。
甘：2《小龍人》我們是龍的國度，我們是龍的傳人，我頭上有犄角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，看，五班的小龍人上來了。請欣賞舞蹈《小龍人》。請，二班的《荷塘月色》做準(zhǔn)備。
周：3《荷塘月色》曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。下面讓我們隨著柔美的旋律一起欣賞二班舞蹈《荷塘月色》請一班的《向前沖》做準(zhǔn)備。
周：5《兩只老虎》主持人牽著一名小老虎，“寶貝你告訴大家你今天扮演的是什么小動物啊”“老虎”。老虎是怎么叫的?給大家表演一下。別看孩子們小，他們照樣虎虎生威，瞧!一群虎頭虎腦的虎娃娃來了。接下來請欣賞四班小朋友帶來的《兩只老虎》。請三班的《勇敢的小兵兵》做準(zhǔn)備。
甘：6《勇敢的小兵兵》勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵，請欣賞三班的舞蹈《勇敢的小兵兵》請老師的舞蹈準(zhǔn)準(zhǔn)備。
周：7《蒙古姑娘》藍(lán)天、白云、綠草、白羊、廣闊無垠地草地，美麗可愛的蒙古姑娘策馬揚鞭，他們的森林起舞，訴說草原無盡的美麗風(fēng)光。請欣賞老師們的舞蹈《蒙古姑娘》。請一班的《江南stlye》做準(zhǔn)備。
甘：8《江南stlye》接下來這首歌曲，上至老人下至小孩都會隨著他的節(jié)奏舞動自己的身體，沉浸在歡快的音樂中。他就是《江南stlye》請欣賞一班的舞蹈《江南stlye》請五班的《小豆豆》做準(zhǔn)備。
周：9《小豆豆》一群天真無邪的小精靈勵志著自己的事情自己做，五班的小豆豆們將用活潑可愛的舞蹈展現(xiàn)著他們的自信和獨立。下面請欣賞五班舞蹈《小豆豆》請舞蹈班的小朋友做準(zhǔn)備。
周：11《三只小熊》見過孔雀婀娜的舞姿，品過荷花仙子的蓮衣切切，今天讓我們一起欣賞三只小熊的可愛舞姿。請欣賞二班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。請一班的《白雪公主》做準(zhǔn)備。
甘：12《白雪公主》童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年的時光里，都屹立著一座神奇的童話城堡。城堡里住著美麗善良的公主和她的7個小矮人。接下來請欣賞英語話劇《白雪公主》。請四班的《貓鼠之夜》做準(zhǔn)備。
合：節(jié)日快樂，健康成長。
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇六
合：大家上午好！
姝：送去五月的芬芳。
軒：迎來六月的時光。
慧：我們的心像怒放的花朵。
樸：蕩起一片歡樂的海洋！
姝：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
軒：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
樸：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
姝：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
軒：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
慧：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
樸：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
姝、軒：在這歡樂的日子里，
慧、樸：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
姝、軒：聽！悠揚的音樂已飄來；
慧、樸：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
姝：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)！
樸：下面我宣布：湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級166班“六一”聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
1、
軒：今天陽光明媚，今天晴空萬里。
姝：多少個日日夜夜，我們翹首以盼，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了！
軒：你看，陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動人的旋律。合：掌聲有請！
2、
慧：英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語小節(jié)目呢，請看雷易兒的英語自我介紹。
3、
4、
5、
6、
7、
慧：我們快樂，我們歌唱，我們激情飛揚，我們活力四射，請欣賞歌曲《青花瓷》。
8、
姝：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛，一度風(fēng)靡全世界。下面就請大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
9、
樸：在這個美好的時刻，我想大家的心情應(yīng)該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧：讓我們的心和快樂的音符一齊律動，有請劉一卉為我們帶來《閃星星》合：掌聲有請！
10、
姝：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。軒：我們那樣那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。
11。
13。
姝：火熱的歲月，是跳動的季節(jié)，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
合：掌聲有請！
樸：今天我們載歌載舞，神采飛揚，
慧：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
軒：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，
姝：隨著跳動的音符，我們播種希望。
樸、慧：在歡笑中、在歌聲里。
軒、姝：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
樸：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
慧：以更好的成績、
軒：更美的歌喉、
姝：更優(yōu)美的舞姿，
慧：去迎接下一個六一的到來，
樸：166慶?！傲弧眹H兒童節(jié)聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束。
合：同學(xué)們再見！
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇七
師合：親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1：我是最愛你們的小明老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2：我是你們最愛的小麗老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1：我是最機(jī)靈的小剛，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康，
幼2：我是最帥氣的小李，我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。
幼3：我是最漂亮的小芳，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4：我是最有才華的曉峰，我要祝。
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的小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。
師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)。
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇八
(主持2)今天是個愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因為……。
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（主持1）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（主持2）：祝大家節(jié)日快樂！
（主持1）：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉(zhuǎn)的音韻、華麗的辭藻，更有著和諧的靈動之美！
（主持2）：手語是一把心靈的鑰匙帶領(lǐng)我們通向一個看似未知的世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼！
（主持2）：謝謝同學(xué)們的精彩手語表演,你們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，同時也是老師的期望。現(xiàn)在，就請美麗、可愛的王園長為我們送上最真心的祝福。（園長發(fā)言）。
（主持1）：園長的話語激勵著我們，新的學(xué)期里要更加努力！過去的一學(xué)期我們合作得很愉快，相信在園長的帶領(lǐng)下，下一學(xué)年將是我們更精彩的一年。
(主持1)：真是太精彩了！xx幼兒園的小寶貝們竟然懂這么多知識了，真是不簡單！
(主持2)：看到他們表演得這么精彩，我也想表演一個節(jié)目了。
(主持1)：你給大家表演什么節(jié)目呀？
(主持2)：數(shù)字歌：一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十個手指頭，就是兩只手。
(主持2)：小小班的小寶貝們表現(xiàn)得太棒了，簡直就像當(dāng)年的我。
(主持1)：當(dāng)年的你是誰呀？
(主持2)：一千多年了，
大家只聽到我那段稱象的故事，
沒見過我長什么樣！
時光過了幾百年，
還有人記得我的童年，
我聽到有人在表揚我，
我也穿越時空來表演，來表演！
嗨，大家好，曹沖這廂有禮了！
(主持1)：請欣賞大班小寶貝們的音樂快板——曹沖稱象。
(主持2)：大班小寶貝們比當(dāng)年的我還要聰明一千倍，我甘拜下風(fēng)。
(主持1)：別急嘛！還有更精彩的呢！瞧！小班的時裝秀已經(jīng)開始了——。
這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)！
00動感的music將會撥動你的心弦，爵士的樂曲將會high出你的激情。
她們用纖維展示韓國元素，她們用步伐展現(xiàn)異國風(fēng)情。
00這么華麗的裙子，你們見過嗎？它們是由喜糖的包裝袋縫制而成，快快行動吧！收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧！
00這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺。黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色，美麗的紅裙子展示了巾國的風(fēng)采！
00蛋糕盒精制而成的時尚遮陽帽，能夠擋住那火辣辣的陽光，但擋不住你們火一樣的熱情！
00迎面走來的這一對男女，身著纖維袋制作的燈籠褲，用優(yōu)雅的動作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征！
00送走了我們可愛的精靈，我們迎來了搞笑的大使。他用廢棄的撲克做成了一條別具韻味的裙子，個性明顯，寓意深刻！
00炎炎夏日已來到，親愛的朋友，快到我們這兒來吧！用我們多姿多彩的紙扇，為你驅(qū)走暑熱，帶來一片清涼！
00這是一支特殊的流行服飾表演隊，這是一場豪華的精神宴會。
00他用硬紙盒制做了機(jī)器人服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，勤儉節(jié)約是他的特性，關(guān)注環(huán)保是他的宗旨，硬紙盒而成的衣服，雖然滑稽可笑，但內(nèi)涵豐富！
00這是一個讓人無法忘記的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種。全世界的眼光都在這里凝聚，共同關(guān)注環(huán)保的激情燃燒！
00這是一對普通的朋友，他們頭戴糖果紙精制而成的小頭飾。
雖然他們很普通，但他們不平凡。
00輕盈的步伐盡顯女人的多姿，陽光的氣質(zhì)造就男人的魅力。
時間因你而停止，腳步因你而停駐。
00冷靜是她長期磨練的結(jié)果，沉著是她付出過后的心態(tài)。
滑板車是她生活的全部，為了心目中的夢想，他曾努力地拼搏。
00這是強(qiáng)者中的較量，這是勇者中的比拼，掌聲是你們對他的最好鼓勵。舉起你的雙手為他加油，張大你的嘴巴為他吶喊！
(主持2)：短暫的時裝表演即將結(jié)束，雖然我們表演只有十分鐘。
但我們辛苦了一個月，我們不圖任何回報，
只求你們給予我們以掌聲，讓我們在以后的道路上走得更加精彩！
(主持1)：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一的我們真像一群快樂的天使??！歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身姿將給您帶來天使般的享受，請欣賞舞蹈——《快樂的天使》。
(主持2)：真是太美了！我都看入迷了！
(主持1)：是看傻了吧！別急，我要用一個游戲來測測你現(xiàn)在的智商有多少？
(主持2)：游戲是我們孩子的天性和特權(quán)，也是我們的靈性和文化?！霸诳鞓分杏螒?，在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長”，是我們xx幼兒園的特色。今天，我們有幸邀請來各位家長與我們一起游戲，在輕松、愉快的科學(xué)游戲中，讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿歡笑，充滿生命的靈性和智慧！
下面，我宣布“走在科學(xué)的路上”親子游戲活動現(xiàn)在開始！
(主持1)：感謝每個家庭為我們帶來的精彩游戲。接下來我們請王園長為大家宣布此次游戲競賽的結(jié)果。（鼓掌）有請王園長。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎的家庭上來領(lǐng)獎。
請王園長為獲獎的家庭頒發(fā)獎品。
(主持2)：絢麗的愛爾蘭木屐，歡快的非洲傳統(tǒng)音樂，
(主持1)：一曲熱情的舞蹈，永遠(yuǎn)快意的人生。
(主持2)：請欣賞大班的小寶貝們帶來的舞蹈——《木屐鞋》。
(主持2)：看到他們跳得那么精彩，我也想唱一首歌：
我有一個好爸爸。
做起飯哪響當(dāng)當(dāng),響當(dāng)當(dāng)。
洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓。
高興起來打哈哈哈哈。
(主持1)：感謝舞蹈班的'小寶貝們帶給我們優(yōu)美的舞蹈，謝謝你們！
(主持1)：熱辣的舞蹈真好看！小寶貝們表演得太棒了！
(主持2)：幼兒園里真熱鬧，
小朋友們齊歡笑，
要問這是啥原由?
(主持1)：——六一到!
你說的是什么??？這么精彩？
(主持2)：想知道嗎？下面讓我們一起聆聽一下吧!請欣賞中班小寶貝們的——三句半.
(主持1)：三句半真是太好聽了！我還想聽。
(主持2)：好?。≮w本山的小品你喜歡聽嗎？
(主持1)：喜歡。
(主持2)：趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就請小寶貝們?yōu)槲覀冄堇[xx幼兒園新版的《昨天，今天，明天》！
(主持2)：我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長。
同時在這個飛速發(fā)展的時代有了新的變化。
領(lǐng)略了民族舞蹈的風(fēng)韻。
讓我們隨著柔美的旋律。
走進(jìn)一片靜謐的荷塘。
請欣賞舞蹈——《荷塘月色》。
(主持1)：跳得太好了!她們像小鳥,她們像動感音符,她們是天地間最可愛的小精靈。
(主持2)：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最揮動，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》。
（主持2）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持1)：每一個快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。
(主持2）：讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
（共同）：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！
美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
(主持2）：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；
(主持1）：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
(主持2）：親愛的小朋友，老師們，尊敬的各位家長們，
(主持1）：我們愿用我們的雙手、五彩的畫筆去描繪燦爛的明天；我們要用歡快的旋律、優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的明天。讓我們攜起手來，共同奮斗吧！
(主持2）：xx幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。
（共同）：謝謝大家的光臨，我們明年六一再相會！再見！
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇九
六一結(jié)束語(一)：
甲：時光流逝，“六一”兒童節(jié)文藝匯演接近尾聲。但是這樣完美的回憶，相信能夠讓孩子永久銘記!
乙：鮮花和掌聲簇?fù)碇@個秀麗的日子。愿孩子們的明天更加完美!
甲：讓我們共同努力。
乙：讓我們攜手奮進(jìn)。
合：共同關(guān)注我們孩子的完美明天與祖國的未來。
男：xxx園“六一兒童節(jié)文藝匯演”活動到此圓滿結(jié)束!再一次感謝各位嘉賓的光臨!感謝老師們的辛勤付出，感謝你們對xxx幼兒園的鼎力支持!
我們將更加勤懇地在培育祖國幼苗的田野上耕耘，讓中華文化經(jīng)典的種子播進(jìn)每個孩子的心底，讓“孝親、尊師、感恩”的美德扎根到每個孩子的心田，讓我們的孩子在中華文化的滋養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長;我們能夠做到，我們也相信我們每一位中華兒女都能夠做到。
再次感謝大家的支持。
合：尊敬的各位來賓們、各位家長，小朋友們，我們明年再會!
六一結(jié)束語(二)：
男一：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進(jìn)童話樂園。
男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。
合：同學(xué)們這天的兒童節(jié)晚會就到那里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會!
六一結(jié)束語(三)：
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們這天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天必須更完美!
合：到此結(jié)束!
女：祝小朋友們節(jié)日快樂，天天快樂!
男：祝老師們工作順利，情緒舒暢!
合：謝謝大家。
六一結(jié)束語(四)：
孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂!
六一結(jié)束語(五)：
親愛的伙伴們，
鮮紅太陽已經(jīng)升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝积R。
童年的游戲永久難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手。
五彩的畫筆。
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿。
歡快的旋律。
去憧憬完美的未來!
慶六一文藝演出此刻結(jié)束!
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，小朋友們，大家上午好！
歡迎大家來到x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)晚會的現(xiàn)場，本次晚會的主題是“愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺！下面有請我的帥哥搭檔！人見人愛，花見花開的帥哥搭檔xx閃亮登場！
幼：這邊朋友你們好！這邊朋友你們好！我是大明星xx.。.。.。.所崇拜的偶像xx。
師：在這個美好的日子里，沐浴著夏日的陽光。
師：這是最美麗的季節(jié)，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，歡聚一堂。迎接這歡樂的節(jié)日——。
二)幼：老師，你見過非常非?？蓯鄣男∨栌褑?？
師：見得可多了，比方說：人見人愛，花見花開的你！呵呵。
幼：我沒看這個舞蹈之前我認(rèn)為自己是最可愛的了，但是看了這個舞蹈。.。.。（不好意思捂住臉）。
師：你也有不好意思的時候呀，下面我們來看一下，非常非?？蓯鄣男《嗟男∨栌呀o我?guī)淼臍g快的舞蹈表演！掌聲有請。
三)師：真是一群愛干凈的孩子！掌聲再次感謝他們精彩的表演！
幼：老師，你知道托班的小朋友為什么非要吵著在這里吃飯嗎？
師：為什么呢？
幼：因為幼兒園的飯好吃唄。
師：恩，是呀！我們有個堅強(qiáng)的后盾，就是我們幼兒園的伙食非常的好！
聽聽大一班的小朋友帶來的山東快書就知道為什么托班的小朋友哭著鬧著非要在這里吃飯了。
請欣賞山東快書《有營養(yǎng)的事物我最愛》。
幼：當(dāng)里個當(dāng)，當(dāng)里個當(dāng)。.。.。.
師：x，我們還是把表演的機(jī)會讓給下面的小朋友吧。
幼：那好吧。
四)師：
xx，你長大了想做什么？
幼：當(dāng)解放軍叔叔唄。
師：還！你今天真是大飽眼福了，這不，旁邊來了好多的解放軍！
幼：哇塞！好帥呀。
師：請欣賞有中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《軍中姐妹》。
五)師和幼兒一起上。
小強(qiáng)要洗澡呀，天天洗刷刷呀，洗刷刷，洗刷刷（加入搞笑的動作）。
幼：老師你可真愛干凈！
師：哪里哪里。
幼：老師，你上舞臺了還在洗澡？
七)幼：左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭（邊做出夸張的動作）。
師：x，舞跳得不錯么。
幼：老師，過獎過獎?。ㄗ鱾€長揖）。
師：好！表現(xiàn)不錯，過年給你紅包。
小朋友們在幼兒園不僅講衛(wèi)生，學(xué)會自理，健健康康，快快樂樂！
請欣賞由大三班小朋友為我們帶來精彩健美操表演。
八)師：x呀，剛才的小朋友表現(xiàn)的真好！掌聲再次鼓勵！今天還有國際超模來到我們的現(xiàn)場呢，他們來現(xiàn)場助威了。
幼：老師，我看到了，但是他們真的不是人！
師：為啥？
幼：沒穿人衣服！
師：哦，因為他們穿的都是老師們一雙靈巧的手，利用廢舊物品做起來的衣服！掌聲有請國際超模----小一班小朋友為大家表演時裝秀！
九)師：x，你最喜歡看什么動畫片？
幼：讓我想想，《喜洋洋與灰太狼》么。
十)師：這是個美麗的小世界，這是個快樂的小世界，
老師：是嗎？能讓我們看看嘛？
幼：好的，
師：請欣賞有大一班小朋友為大家表演的小合唱《娃娃上灶》。
十二)幼：我們快要畢業(yè)了，在這里，我代表所有小朋友，對阿姨和老師表示衷心的感謝！感謝你們辛勤的付出，感謝你們的照顧，請欣賞畢業(yè)詩，掌聲有請大三班的小朋友！
師：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，
幼：踏著時間的旋律，帶著六月美好的希望與輝煌！
師：x幼兒園慶六一晚會演出到此結(jié)束！
合：“愛他就給他閃亮的童年”，
幼：讓我們明年六一。
合：再見！
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十一
乙：可愛的小朋友們。
合：大家早上好!
師：溫暖的陽光照耀出燦爛的笑容，誘人的花香送上真誠的祝福甲：今天是個特殊的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(園長講話)。
師：時間過得真快，小朋友們又迎來了一個六一，在這一年中，小朋友們茁壯成長。
甲：小朋友們的成長離不開爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，
乙：離不開老師的諄諄教導(dǎo)。
師：在今天我們真心的祝愿小朋友們：“每天像花兒迎著太陽天天向上”!
甲：看，孩子們的花裙飄起來了!
乙：聽，孩子們的歌聲響起來了!
師：小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?(回答)。
合：__幼兒園20__年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開始!
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們，大家好!今年是新中國誕辰六十周年，值此六一兒童節(jié)之際，我校師生心懷感恩，積極籌備，隆重慶祝六一兒童節(jié)和建國六十周年。今天的活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，目前到場的領(lǐng)導(dǎo)有:…………在此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨。
下面進(jìn)行第一項議程:全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮。
……。
禮畢，請坐下!
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們致“六一”賀詞。
1、校長致辭。
2、教師代表發(fā)言。
下面，有請教師代表發(fā)言，大家歡迎。
感謝x老師的發(fā)言(鼓掌)。
3、學(xué)生代表發(fā)言:徐妍。
下面請學(xué)生代表--徐妍代表全體少年兒童發(fā)言。
4、來賓發(fā)言。
下面請講話。
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十三
(a、彭老師b、王老師c、男學(xué)生d、女學(xué)生)。
開始語：
a：六月，有童年的沃土;。
b：六月，有童年的太陽。
c：六月，是童年的搖籃;。
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
cd：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
a：六一的鮮花絢麗多彩。
b：六一的陽光燦爛奪目。
c：在這充滿歡樂和喜慶的。
節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
d：新世紀(jì)的少年在這里集會，用歌聲向祖國表達(dá)我們的。
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認(rèn)識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
cd：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十四
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識一下他們。
主持人甲：首先請**主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。
主持人甲：下面請強(qiáng)化班的小學(xué)員***宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來請學(xué)生代表講話。
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十五
合：大家好！
b：在陽光明媚的今天我們共同迎來了，花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。
a：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，學(xué)校成為我們健康成長的舞臺。 b：在各位老師的辛勤勞動下，學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。 a：校本課程的開設(shè)，學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。
b：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；
a：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學(xué)們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的，花的芬芳，
a：披著校園藝術(shù)節(jié)送來的，節(jié)日的盛裝，
ab合： 在這歡樂花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好！
b：我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁，請欣賞舞蹈《開門紅》
a：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽光下享受母親給予的厚愛，。
b：幼小的我們在媽媽的精心呵護(hù)下， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
a：媽媽是您給予我們偉大的母愛，讓我們健康的成長。
b：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》
a：五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家。
b：這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。
a：擁有著豐富多彩的民族文化。
b：各族人民團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。
a：是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。
b：請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈。《印度舞》
a：我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機(jī)會，每個學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能。
b：這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的，同學(xué)們，我們慶幸在這所學(xué)
校里學(xué)習(xí)、生活。
a：我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進(jìn)。
b：不信！請快看看吧！請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演：梁文超
a：今天是小花的節(jié)日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加年輕
b：今天是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加漂亮。
合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂、向上。請欣賞《筷子舞》
b：下面請欣賞歌舞串燒：
a：在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵，讓我們不斷進(jìn)步。
b：在學(xué)校是老師的一句句表揚，讓我們快樂成長。
a：在我的心里老師就是天使，時刻守候我們身邊，為我們排憂解難。
b：請欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》
a： 溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡，請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》
b：讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧，請欣賞舞蹈
《舞動的旋律》
a：你想變得健康嗎？那就動起來吧！
b：你想變得聰明嗎？那就動起來吧！
a：你想變得美麗嗎？那就動起來吧！
b：我們一起動起來吧！請欣賞健美操《魅力青春》
子鼓獨奏：
a：今天我們在這里相聚，享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長；
b：今天我們在這里相聚，領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長；
a：最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
b：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。
a：今天我們在這里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚帆起航
a： 六月的陽光好，六月的花兒香，我們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
b：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽！
a：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
b：花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a：讓我們在新的世紀(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的'未來。
合：朋友們再見
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十六
劉：“六一”是個特殊的日子
閻：“六一”是個快樂的日子
劉：“六一”是個幸福的日子
齊：“六一”國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！
劉：首先請我們元音學(xué)堂南老師為我們送上祝福。
劉：今天，我們歡聚在這里，盡情地歌唱、快樂地彈奏
閻：唱出我們的幸福，彈出我們的夢想
劉：請欣賞《快樂的節(jié)日》由劉、閻、劉宗亦表演
閻：飄香的牛奶沁人心脾，勤勞的擠奶工令人敬佩！請欣賞郝一涵給我們演奏的《擠奶工》。
劉：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”，下面由劉吟誦劉禹錫的《陋室銘》。
閻：春風(fēng)吹來了暖意，春雨滋潤著大地，迎春花綻開了笑臉，小春苗舞出了旋律。請聽朱潤格表演的《春苗》。
劉：問一聲“朋友，你好”
閻：道一聲“朋友，你早”
劉：我和朋友捉迷藏
閻：我和朋友丟手絹
劉：有朋友不再讓我孤單
閻：有朋友讓我快樂
劉：王雨桐的《看朋友》《丟手絹》會讓我們朋友之間的友誼長存。
閻：小白兔乖巧又可愛，是我們小朋友的好伙伴，下面請王羽桐給我們獻(xiàn)上她的《小兔乖乖》和《天心順》。
閻：小師妹，李金納，才五歲，來參加，我們師姐快鼓掌，為小金納加油啦！請欣賞李金納的《爬樓梯》。
劉：群山圍繞著故鄉(xiāng)，四面群山還在，長江的潮水拍打著空城，帶來絲絲寂寞的心情，請繼續(xù)欣賞《石頭城》。
閻：小羊羔，咩咩咩，溫順又可愛，閻放羊群正向這邊行，請看閻的《小羊羔》。
閻：《采茶撲蝶》是一首福建民間舞曲，描寫了茶農(nóng)們愉快采茶的場景。請聽劉演奏的《采茶撲蝶》。
劉：小小少年志氣大，練好本領(lǐng)保國家，請看劉宗義給我們展示少年拳。
劉：西塞山前白鷺飛，桃花紅，鱖魚肥，江南春景美，游人不愿歸。張志和的《漁歌子》把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。請聽閻的吟誦《漁歌子》。
劉：四手連奏讀書郎，箏鳴心悅賀滿堂。指尖彈撥剪剪花，花開香遍元音堂。請欣賞齊奏《讀書郎》《剪剪花》。
閻：乘著春天的夢想，我們迎來了五彩繽紛的夏天，讓我們再次感懷美麗的春天，一起來欣賞元音學(xué)堂的劉、閻、劉宗亦的吟誦《春江花月夜》。
劉：湖南湘潭瀏陽河，幾十里水路彎又彎，偉大領(lǐng)袖毛澤東，揚名天下在人間。請聽張鈺欣演奏的《瀏陽河》。
劉：學(xué)琴的路上披荊斬棘
閻：勤奮的汗水點點滴滴
劉：光明的前程向我們招手
閻：恩師的教誨永記心中
劉：請馮老師為我們的節(jié)日彈奏《高山流水》。
劉：美好的時光總是短暫而過，歡聚的宴席總留下不舍得戀意。
閻：感謝小朋友們的精彩表演，因為你們，我們的未來充滿希望。
劉：感謝老師們的辛勤付出，因為你們，我們的童年綻放陽光。
齊：感謝爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，因為你們，我們的生活相親相愛?！傲弧毖莩龅酱私Y(jié)束。祝大家節(jié)日快樂！我們明年“六一”再相會。
歡度六一兒童節(jié)主持詞篇十七
(男女主持人各一名，要求：主持人飽含感情，會心對白式主持節(jié)目)。
甲(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙(女)：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：揮手致別五月的芬芳，
乙：笑臉迎來六月的燦爛。
甲：我們在藍(lán)天下幸福成長，
乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。
甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至;。
乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：六月，是我們童年的搖籃;。
乙：六月，是我們童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。
乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。
甲：成長在xx小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。
乙：生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。
甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學(xué)第一個“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。
甲：xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
乙：之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。
甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱隊指揮：樂紫怡。
甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈!明天的希望已經(jīng)在這里升起。
甲：七色光的映襯，盡現(xiàn)盎然綠意。
乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。
甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。
甲：多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹?
甲：是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸福花開》。
乙：表演者:胡x、王x等。
甲：每個人都有自己的憧憬。
乙：每個人都有自己的夢幻。
甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通。
乙：他想變小草，變小花裝扮大地。
甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧!
乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。
甲：這是一個快節(jié)奏的時代。
乙：這是一個充滿激情的時代。
甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。
乙：你看，我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。
甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。
乙：多夢的年齡，多夢的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲：藍(lán)天下，是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲，我們一起自由飛翔。
乙：掌聲有請樂紫x、馬x等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。
甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎?
乙：當(dāng)然愛聽，相聲總讓我開口大笑。
甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮啊!
乙：看，今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。
甲：請欣賞相聲《吹?！?，表演者：一年級的兩姐妹周x、周x。
乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲：在自然界中，你知道什么動物的力氣最大嗎?
乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦!
甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢!
乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。
甲：xq是個好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。
乙：xq是個好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。
甲：這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺，展示她們的風(fēng)采。
乙：下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x。
甲：音樂可以使人心靜如水。
乙：音樂可以凈化人的靈魂。
甲：沒有音樂，生活會枯燥無味。
乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情。
甲：一曲悠揚的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。
乙：下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》，表演者：饒x。
甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。
乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。
甲：好美的詩啊!讓人產(chǎn)生無限遐思，周x，你有過夢想嗎?
乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家。
甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎?
乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。
甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。
合：去感受指揮家的無限遐想吧!
甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。
乙：表演者：樂x、鄧x等。
甲：悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。
甲：今天我們在這里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚帆起航。
甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，
乙：讓我們揚起理想的風(fēng)帆，
合：迎接更美好的未來!
甲：在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：向辛勤工作關(guān)心愛護(hù)我們的老師。
甲：向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲。
合：謝謝!你們辛苦了!我們會用更好。
的成績來報答你們!
甲：讓我們共同祝愿：
乙：祝愿xx小學(xué)的明天更美好!
甲：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
合：到此結(jié)束。
合：祝老師們身體健康，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂!