小學(xué)慶六一主持詞(通用19篇)

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    通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的發(fā)展迎來新的機(jī)遇。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略,分享給大家參考。
    小學(xué)慶六一主持詞篇一
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    女:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
    男:感謝鄢慧同學(xué)精彩的演出,接下來為大家表演是學(xué)前的小朋友帶來歌伴舞《我從草原來》。
    女:大家說學(xué)前的小朋友的可愛不可愛?可愛嗎?感謝他們精彩的演出。
    女:你吹過牛嗎?男:當(dāng)然啦!
    女:那你知道如何吹才能吹出水平嗎?男:這個(gè)我還真不知道!
    女:接下來就來聽一聽一二年級(jí)同學(xué)是如何《吹?!返摹?BR>    女:在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了又一屆“六一”兒童節(jié)!下面,我宣布,黃家店小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
    男:今天,鎮(zhèn)政府,中心校各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    男:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們接下來欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的二人唱《蘭花草》。
    女:56個(gè)民族,56朵花,56個(gè)民族是一家。男:一絲風(fēng)可以帶給我們清涼,一陣風(fēng)可以送給我們驚喜。歌伴舞《最炫民族風(fēng)》,將給我們帶來民族的大團(tuán)結(jié),社會(huì)大和諧的畫卷。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的動(dòng)感舞蹈《最炫民族風(fēng)》,讓我們掌聲歡迎!
    男:謝謝小朋友們歡樂的舞蹈,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,我們下面的節(jié)目將會(huì)更加精彩,接下來讓我們有請(qǐng)馮莊初小的小朋友帶來充滿活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
    女:一陣民族風(fēng)之后,我們學(xué)前班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮缎÷萏?hào)》。
    男:我們平時(shí)吃飯離不開筷子,那同學(xué)們見過筷子能擠出水來嗎?接下來奇跡即將發(fā)生,有請(qǐng)駱源同學(xué)表演魔術(shù)《筷子擠水》。
    女:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng),接下來請(qǐng)欣賞三四級(jí)帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
    女:天上的星星會(huì)說話,地上的娃娃想媽媽。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的小合唱《星空物語(yǔ)》。
    男:今天的祖國(guó),是一派騰龍景象。今天的祖國(guó),是一派盛世景象。平安中國(guó),和諧中國(guó),吉祥中國(guó),盛世中國(guó)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
    男:我們驕傲,我們是勤勞勇敢的華夏兒女;女:我們自豪,我們是頂天立地的炎黃子孫。
    男:接下來請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。
    男:大家聽過荊軻刺秦的故事嗎?聽過嗎?請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的小品《荊軻刺秦》。
    女:陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌,還有一位老船長(zhǎng),將我們帶入了《外婆的澎湖灣》,下面由一二年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《外婆的澎湖灣》。
    女:在我們?nèi)粘I钪?,同學(xué)們得到的贊美多呢還是批評(píng)多呢?你們是希望得到贊美還是批評(píng)呢?下面請(qǐng)大家欣賞由三四級(jí)楊健、瞿鑫同學(xué)帶來的相聲《贊美與批評(píng)》。
    男:大家是否還記得西游記中的白龍馬嗎?它一路馱著唐三藏西天取經(jīng),歷盡了千辛萬苦,最終修成正果。下面由請(qǐng)馮莊一二年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛栋堮R》。
    男:鳥兒要靠翅膀飛翔,人要為理想而奮斗,讓我們插上理想的翅膀高飛吧!請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《隱形的翅膀》。
    女:走在鄉(xiāng)間的小路上,任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng),笑意寫在臉上,哼一曲鄉(xiāng)居小唱,多少落寞都遺忘在鄉(xiāng)間的小路上,請(qǐng)欣賞五年級(jí)馮慧同學(xué)帶來歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
    女:下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支歡快中透露著童趣,柔和中傳達(dá)著動(dòng)感的舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
    男:春天已走遠(yuǎn),盛夏已悄然來臨,但我們依然記得櫻花綻放時(shí)的美麗,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的歌伴舞《浪漫櫻花》。
    女:我們的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù),老師的教誨,朋友的關(guān)心,同學(xué)的幫助,才會(huì)更快樂,更茁壯,所以我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心去愛我們身邊的每一個(gè)人,讓我們?cè)谶@溫情的歌聲中度過今天這歡樂的時(shí)光,請(qǐng)欣賞三四年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛陡卸鞯男摹贰?BR>    女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
    女:黃家店小學(xué)“六一”文藝匯演活動(dòng)合:到此結(jié)束!
    女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!男:祝老師們工作順利,心情舒暢!合:謝謝大家!
    女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
    合:我們的明天一定更美好!
    小學(xué)慶六一主持詞篇二
    合:大家上午好!
    男:送去五月的芬芳,迎來六月的陽(yáng)光,
    女:我們的心像六月的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想;
    女:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    男:六月是一首歌,一首幸福的歌。
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,
    合:“六一”兒童節(jié)。
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—。
    合:感謝你們,親愛的爸爸、媽媽;感謝你們,辛勤的老師!
    男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是孩子的天真,
    女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的'是我們童年的歡笑。
    男:在這歡樂的日子里,
    女:讓我們共同祝愿。
    合:祝愿全世界的小朋友們,“六一’快樂!
    男:——小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始!
    女:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致賀詞。
    男:接下來請(qǐng)孟書記公布近兩個(gè)學(xué)期來我校獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人名單:
    女:請(qǐng)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人前來領(lǐng)獎(jiǎng)。
    男:讓我們?cè)僖淮螌?duì)獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人表示衷心的祝賀。
    女:總結(jié)表彰儀式到此結(jié)束,聯(lián)歡活動(dòng)。
    合:正式開始。
    男;:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    女:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    男:詩(shī)情畫意組合成一曲美好的旋律,請(qǐng)欣賞4。1班的舞蹈。
    合:《青春舞曲》。
    女:六月送來五彩的朝霞,六月送來遍地的鮮花;
    男:六月送來滿天的白鴿,六月送來美麗的圖畫。
    女:多美的六月呀,可有個(gè)小朋友卻怎么也高興不起來,
    男:那是為什么呢?
    女:因?yàn)樗辉搁L(zhǎng)大。
    男:請(qǐng)欣賞4。2班曲藝同學(xué)的獨(dú)舞《不愿長(zhǎng)大》。
    女:柳兒綠,花兒艷,排球足球捷報(bào)傳,
    男:—規(guī)大課間紅詩(shī)紅歌譜新篇。
    女:傳統(tǒng)美德示范校,
    男:花香教育美名傳。
    女:請(qǐng)欣賞2。2班的三句半:
    合:《校園美》。
    男:多么美麗的校園啊,蜂飛蝶舞,鳥語(yǔ)花香,
    女:你瞧:有兩只美麗可愛的蝴蝶正翩翩起舞呢。
    男:請(qǐng)欣賞1。2班的小朋友——表演的舞蹈《蟲兒飛》。
    女:童年是快樂的兒歌,
    男:童年是鮮艷的花朵。
    女:童年是初升的太陽(yáng),
    男:童年是無畏的拼搏!
    女:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
    男:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
    女:看,孩子們的花裙子飄起來了!
    男:聽,我們歌兒唱起來了!
    女:唱起來吧,跳起來吧,
    男:讓我們盡情——。
    合:放飛我們最美好的希望!
    女:請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。表演者3。1班。
    男:我們不僅要播種太陽(yáng),播種理想,播種希望,
    女:還要播種品德播種習(xí)慣播下傳統(tǒng)美德的種子。
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈:《我學(xué)—規(guī)》。
    女:—規(guī)圣人訓(xùn)守孝涕次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。
    男:好了好了別背了我知道你—規(guī)背的好,還是讓我們看看古人們是怎么做的吧。
    女:請(qǐng)欣賞4。1班的傳統(tǒng)美德故事《漢文帝侍母》。
    男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它的歌聲今天格外清脆歡暢。
    女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉吐露芬芳。
    男:我們翩翩起舞。
    女:我們縱情歌唱。
    男:因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
    女:我們要再一次對(duì)大家說。
    合:六一兒童節(jié)快樂!
    男:請(qǐng)欣賞3。2班——同學(xué)表演的相聲《六一快樂》。
    女:門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),2、4、6、7、8……。
    男:哎,我說你在數(shù)什么呢?
    女:你瞧,一群小朋友正在數(shù)鴨子呢。
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演者1。2班。
    女:一群多么天真、爛漫、活潑、可愛的孩子啊,
    男:別夸,別夸他們了,不好了!
    女:什么事啊,你一驚一乍的。
    男:不好了,出事了,一個(gè)孩子掉缸里了。
    女:那可怎么辦呢?
    男:別急,他有辦法。請(qǐng)看《司馬光砸缸》表演者2。2班——。
    女:聰明機(jī)智的司馬光因砸缸出了名。
    男:可把5。1班的——他們急壞了,
    女:這是為什么呢?
    男:因?yàn)樗麄円蚕氤雒?BR>    女:請(qǐng)欣賞相聲《我要出名》。
    男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲,今天格外清脆嘹亮,
    女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉吐露芬芳。
    男:我們不僅要熱愛生活更要熱愛自己。
    女:請(qǐng)欣賞健美操《愛生活更愛自己》表?yè)P(yáng)者4。1班——等。
    女:凡出言信為先詐與妄奚可焉。
    男:你怎么也背上—規(guī)了。
    女:—規(guī)我們不僅要人人要背,而且還要學(xué)以致用,禮貌待人講究誠(chéng)信。
    男:誠(chéng)信是金誠(chéng)信是銀請(qǐng)欣賞3。2班的故事《言而有信》。
    男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,
    女:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
    男:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;
    女:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    女:讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。
    男:同學(xué)們請(qǐng)告訴我,你們喜歡火爆—的現(xiàn)代舞嗎?下面就滿足大家的要求,
    女:先鼓掌,后欣賞。請(qǐng)欣賞4。2班的現(xiàn)代舞《nobaby》。
    男:天下相親與相愛,動(dòng)身千里外心自成一脈。
    女:今夜萬家燈火時(shí),或許隔窗外夢(mèng)中佳境在。
    男:請(qǐng)欣賞5。2班的—小合唱《相親相愛》。
    女:(唱)采蘑菇的小姑娘背著一個(gè)大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡。
    男;別唱了,你瞧,他們來了。
    女:請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3。1班。
    男:以上同學(xué)的表演真是太精彩了,花香—小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)呀。
    女:那是因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子奮勇爭(zhēng)先的教師集體勤奮好學(xué)的滿園桃李。
    男:別在那賣弄文采了,還是聽聽3。1班的同學(xué)是怎樣說的吧。
    女:請(qǐng)聽三句半《誰不說咱—小好》。
    甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
    乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
    甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
    女:讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里和3。2班的同學(xué)們一起歡樂的舞蹈吧,請(qǐng)欣賞《健身歌》。
    女:歌唱我們快樂的節(jié)日,歌唱我們美好的生活,
    男:歌唱我們花香四溢的校園,歌唱我們偉大的祖國(guó)。
    女:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌聯(lián)唱《與歲月同行與陽(yáng)光同歌》。
    女:太陽(yáng)像一把金梭,月亮像一把銀梭照亮你也照亮我。
    男:光陰似箭日月如梭,看誰能織出最美的生活。
    女:請(qǐng)欣賞4。1班的舞蹈《金梭和銀梭》。
    男1:“六。一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    女1:“六。一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
    男:2:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    女2::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
    男3::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    女3:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,出校門我們是鮮艷的花朵,
    男1:今天我們相聚在這里,
    女1:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
    男2:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——。
    合:明天更美好!
    女2:——小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)到此結(jié)束。
    甲3:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
    女3:祝同學(xué)們――。
    合:節(jié)日快樂,
    女:祝老師們身體健康,萬事如意!
    小學(xué)慶六一主持詞篇三
    乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
    合:大家節(jié)日快樂!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:六一兒童節(jié)!
    甲:我宣布:我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    乙:請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
    乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的舞蹈《美》。
    甲:今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝,下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊~~同學(xué)為我們演唱《只要我長(zhǎng)大》。
    乙:小螺號(hào)在海邊吹響,藍(lán)藍(lán)的海水中,有我們美麗的夢(mèng),也有小魚的夢(mèng),有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。
    甲:同學(xué)們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請(qǐng)五年級(jí)吳~~同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
    乙:同學(xué)們,你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí),是否觸過電?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳~~給我們帶來的啞劇《觸電》。
    甲:現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí),還有4周,他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了,為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。
    讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績(jī)。此時(shí)此刻,六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
    乙:節(jié)目演出到現(xiàn)在,一年級(jí)的小朋友也坐不住了,請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
    甲:中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
    乙:小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式,今天趙~~、吳~~、吳~~三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?BR>    乙:太陽(yáng)真的不會(huì)落嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
    乙:接下來請(qǐng)欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲〈財(cái)神到〉。
    乙:三年級(jí)的龍~~是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來了什么表演?看,她來了。有請(qǐng)她給我們帶來的肚皮舞。
    甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,是童年的太陽(yáng)。
    合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們??節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
    小學(xué)慶六一主持詞篇四
    開場(chǎng):
    男1:六一的鮮花絢麗多彩。
    女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的'盛裝,
    女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
    合:祝大家節(jié)日快樂!
    男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂。
    女1:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
    男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜。
    女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
    男1:瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演。
    合:現(xiàn)在開始。
    女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們致六一賀詞。
    串詞:
    1、舞蹈《中國(guó)娃》。
    男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來;
    女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
    合:未來的世界由我們中國(guó)娃來主宰。
    男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開了序幕。
    女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
    2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》。
    男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    女1:接下來有請(qǐng)三(2)班xx等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。
    3、三句半《慶六一》。
    男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
    女2:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?,一起歡慶。
    男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,
    女2:請(qǐng)欣賞由xx等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
    4、獨(dú)舞《云山娃》。
    女1:接下來,掌聲有請(qǐng)一(3)班的xx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》。
    5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》。
    男1:同學(xué)們,你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子。
    6、二重唱《我愛我老師的目光》。
    男2:今天,是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也為我們開心。
    女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛您。
    男2:接下來有請(qǐng)三(1)班xx同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
    7、相聲《我是110》。
    男1:有請(qǐng)三1班xx同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
    8、古詩(shī)文歌曲表演。
    女1:請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩(shī)文歌曲表演。
    9、跆拳道表演。
    男2:謝謝五2班同學(xué)的精彩表演,
    女2:接下來,請(qǐng)欣賞三(2)班xx同學(xué)的跆拳道表演。
    10、小品《上課了》。
    男1:叮鈴鈴,上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑。
    女1:有請(qǐng)六2班xx同學(xué)帶來的小品《上課了》。
    11、舞蹈《superstar》。
    男2:瞧,一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班xx等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《superstar》。
    12、獨(dú)舞《波斯貓》。
    女2:接下來有請(qǐng)一1班xx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。
    13、四人相聲《其父其子》。
    男1:六2班的xx同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》,會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?BR>    喲,星光大道的兩位名主持人來了,我該下場(chǎng)了!
    14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。
    女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班xx等同學(xué)帶來的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。
    15、二重唱《快樂的節(jié)日》。
    女2:六一是我們的節(jié)日,我們是祖國(guó)的花朵,請(qǐng)欣賞四2班xx的二重唱《快樂的節(jié)日》。
    16、舞蹈《幸福像花兒一樣》。
    男2:請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:xx。
    17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。
    男1:在校不做書呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者:
    18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》。
    19、拉丁舞。
    男2:接下來有請(qǐng)六1班的xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
    20、海寶舞。
    女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們?cè)賮硇蕾p可愛的海寶舞,表演者:三1班xx。
    21、相聲《一吐為快》。
    男1:接下來有請(qǐng)五2班的xx為我們帶來相聲《一吐為快》。
    22、群舞《瘋狂爵士》。
    女1:瞧,一3班的xx同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》。
    23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》。
    男2:今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來的大合唱。
    結(jié)束:
    男1:今天,我們是學(xué)校的主人。
    女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。
    男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
    女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
    男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們。
    合:節(jié)日快樂!再見!
    小學(xué)慶六一主持詞篇五
    4:親愛的大朋友們。
    1234(合):你們好!
    1:溫暖的陽(yáng)光,。
    2:誘人的花香,。
    3:喜悅的笑臉,。
    4:激動(dòng)的胸膛。
    4:連小草都在歡樂地歌唱,。
    3:輕輕地,摒住呼吸,。
    2:每一顆澎湃的心啊。
    1:激動(dòng)地要跳出胸膛,。
    12:這一切都在提醒著我們:。
    34:六一國(guó)際兒童節(jié)――來到了。
    1是那么開心,6我的六一。
    2是那么難忘,6我的六一,。
    3是那么幸福,6我的六一,。
    4是那么激動(dòng),6我的六一,。
    4:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,。
    4:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,。
    4:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,。
    1:我們迎接彩田園的招開,。
    2:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),。
    3:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,。
    4:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    2:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):。
    3:這里,是小朋友的樂園,。
    4:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,。
    1:這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
    2:請(qǐng)欣賞:......
    1我們的祖國(guó)真大,。
    2到處盛開美麗的鮮花。
    3都說新疆好地方,。
    4天山南北好牧場(chǎng)。
    1請(qǐng)欣賞.....
    3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,。
    4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,。
    3不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來力量大。
    4請(qǐng)欣賞......
    3是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,。
    4是您,親愛的老師,用愛滋潤(rùn)我們心田,。
    3憶當(dāng)初,哭哭啼啼來園時(shí),是老師的手把我牽。
    4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
    3請(qǐng)欣賞......
    (結(jié)束語(yǔ):。
    1:每一個(gè)快樂的節(jié)日。
    2:都是您陪伴我們走過,。
    3:一路春風(fēng)化雨,。
    4:一路笑語(yǔ)歡歌。
    1:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,。
    2:您――辛苦了。
    3請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》。
    1:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴,。
    4:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,。
    2:親愛的爸爸媽媽,。
    3:親愛的老師、親愛的伙伴,。
    1感謝您,陪伴我們的快樂童年,。
    2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),。
    3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,。
    小學(xué)慶六一主持詞篇六
    (主持乙)親愛的老師們,同學(xué)們!
    (合)大家節(jié)日好!
    (主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
    (甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    (乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
    (丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    (丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
    (甲)老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無比。
    (乙)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
    (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
    (丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
    (丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
    (甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
    (乙)我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
    (合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!合。
    六一,你好!
    六一,你好!
    (丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
    (丁)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    (甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
    (乙)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
    (丁)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
    (丁)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
    乙)請(qǐng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
    (丁)短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
    (乙)時(shí)代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    (丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)。
    (甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
    (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    (乙)童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬。
    (丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
    (丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    (丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
    (丁)對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
    (甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
    (乙)敢問瑤臺(tái)誰是主?新蕾初綻正童年。
    (丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。
    (丁)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹都是鮮艷的故事。
    1.現(xiàn)在進(jìn)行文藝演出,請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來舞蹈《十分鐘》,請(qǐng)三年級(jí)做準(zhǔn)備。
    2現(xiàn)在請(qǐng)三年級(jí)小朋友為我們帶來女聲合唱《星月神話》,請(qǐng)一年級(jí)做準(zhǔn)備。
    3地球一份情,兩岸綠林四季清。地球清,天下平。愛護(hù)地球,就是愛護(hù)自己的母親!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們帶來的詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》,請(qǐng)學(xué)前班做準(zhǔn)備。
    4兩只老虎是多么的可愛,現(xiàn)在我們看看學(xué)前班的這一群可愛的小老虎吧。六年級(jí)做準(zhǔn)備。
    5我們每個(gè)人都擁有難忘的童年,開心的,悲傷的,都是我們童年不可忘記的成長(zhǎng),現(xiàn)在我們請(qǐng)六年級(jí)為我們帶來合唱《童年》。請(qǐng)七年級(jí)做準(zhǔn)備。
    6手機(jī),是我們現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的通訊工具,手機(jī)為我們帶來的利與弊接下來就讓七年級(jí)的同學(xué)為我們演繹小品《手機(jī)的故事》。請(qǐng)四年級(jí)做準(zhǔn)備。
    7平靜的湖面上,有我們少先隊(duì)員歡樂的笑聲,蕩起了成長(zhǎng)的漣漪,現(xiàn)在有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來合唱《讓我們蕩起雙漿》。請(qǐng)二年級(jí)做準(zhǔn)備。
    8你瞧,今天的陽(yáng)光非常的和煦,小朋友們?cè)跍嘏奶?yáng)下茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在請(qǐng)二年級(jí)為我們帶來舞蹈《種太陽(yáng)》。請(qǐng)五年級(jí)做準(zhǔn)備。
    9前面的小朋友呼吁我們保護(hù)地球媽媽,現(xiàn)在五年級(jí)的小朋友將為我們表演小品《環(huán)保之家》。請(qǐng)九年級(jí)做準(zhǔn)備。
    10我們朝氣蓬勃,我們青春陽(yáng)光,我們活力四射。有請(qǐng)九年級(jí)為我們表演舞蹈《歌舞青春》。請(qǐng)一年級(jí)做準(zhǔn)備。
    11六月的荷花,依附著寧?kù)o的荷塘,展現(xiàn)出婀娜多姿的風(fēng)采?,F(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)為我們展現(xiàn)月光下荷塘的美景。請(qǐng)學(xué)前班做準(zhǔn)備。
    12六一,我們相聚在一起,六一,我們歌唱在一起,六一,我們舞蹈在一起?,F(xiàn)在請(qǐng)學(xué)前班為我們帶來詩(shī)歌朗誦《六一》。請(qǐng)三年級(jí)做準(zhǔn)備。
    13與你相逢其實(shí)就象一個(gè)夢(mèng),看那東南西北風(fēng)吹著不同的臉孔。接下來三年級(jí)將為我們帶來女聲合唱《東南西北風(fēng)》。請(qǐng)四年級(jí)做準(zhǔn)備。
    14安全感給我們的心靈上帶來了慰藉,讓我們可以暢通無阻。請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來舞蹈《安全感》,請(qǐng)五年級(jí)做準(zhǔn)備。
    15表示歉意的詞我們要常常使用,現(xiàn)在,讓五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來獨(dú)唱《即使說抱歉》,請(qǐng)六年級(jí)做準(zhǔn)備。
    16從我們哇哇墜地時(shí),就應(yīng)該心存感念。讓我們來看看六年級(jí)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,請(qǐng)七年級(jí)做準(zhǔn)備。
    17請(qǐng)欣賞七年級(jí)舞蹈《瀟灑小姐》,請(qǐng)五年級(jí)做準(zhǔn)備。
    18嘟嘟嘟,電話響了,五年級(jí)獨(dú)舞《電話情緣》上臺(tái)了。請(qǐng)八年級(jí)做準(zhǔn)備。19中國(guó)人,擁有的那些特征是抹不掉的,特別是那顆愛國(guó)的心。請(qǐng)欣賞八年級(jí)合唱《我的中國(guó)心》。請(qǐng)七年級(jí)做準(zhǔn)備。
    21記憶是美好的,可是我們要把它們分箱保存,請(qǐng)五年級(jí)為我演繹舞蹈《記憶另存為》,請(qǐng)七年級(jí)做準(zhǔn)備。
    22我們寄予明天最美的希冀,我們的明天將會(huì)色彩繽紛,請(qǐng)欣賞七年級(jí)合唱《明天會(huì)更好》請(qǐng)八年級(jí)做準(zhǔn)備。
    23一曲《江南》帶我們游遍天堂美景,現(xiàn)在八年級(jí)將用舞蹈帶我們?cè)俅斡^賞《江南》風(fēng)光。請(qǐng)九年級(jí)做準(zhǔn)備。
    24今年的六一,我們相聚,明年的六一,我們還會(huì)在一起,請(qǐng)欣賞九年級(jí)為我們歌唱《再見》。
    頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    結(jié)束語(yǔ):
    男1:讓我們用心靈的琴弦。
    女1:用童年的祝愿。
    男2:用稚嫩的小手。
    女2:用五彩的畫筆。
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    男1:看,雛鷹正在展翅飛翔。
    女1:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
    男2:我們是明天的雄鷹。
    女2:我們是祖國(guó)的未來。
    男1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    女1我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。
    男1:新華實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束。
    女1:再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)。
    小學(xué)慶六一主持詞篇七
    王xx:尊敬的叔叔、阿姨。
    徐xx:親愛的同學(xué)們。
    合:大家(主持人互相對(duì)望),下午好!
    孫xx:送走五月的芬芳。
    頓xx:迎來六月的陽(yáng)光。
    王xx:我們的心兒像怒放的鮮花。
    徐xx:蕩起一片歡樂的海洋。
    孫xx:六月,是童年的搖籃。
    頓xx:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    王xx:六月,有童年的沃土。
    徐xx:六月,有童年的太陽(yáng)。
    孫xx:爺爺奶奶說,六月里孩子最最幸福。
    頓xx:姥姥姥爺說,六月里充滿歡聲笑語(yǔ)。
    王xx:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
    徐xx:老師們都說,六月的陽(yáng)光燦爛無比!
    合:我們說,六月的我們童心飛揚(yáng)!
    孫xx:在六月里,我們快樂歌唱。
    頓xx:讓童心自由飛翔!
    王xx:在六月里,我們放飛夢(mèng)想。
    徐xx:讓童心揚(yáng)帆起航!
    孫xx:油田一小三年級(jí)一班《快樂童心快樂成長(zhǎng)》六一聯(lián)歡會(huì),
    合:現(xiàn)在開始!
    王xx:一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)點(diǎn)潔白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們暖暖的愛。請(qǐng)欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。
    孫源:每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能成才,每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)快樂的假期。她們之間到底會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)欣賞音樂劇《成長(zhǎng)變奏曲》。
    表演者:史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王xx。
    阮君老師報(bào)幕:同學(xué)們,你們都看過雜技嗎?雜技是我國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)形。
    式,今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會(huì)上欣賞到雜技的魅力,那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休后開始練習(xí)雜技,他的雜技在濮陽(yáng)電視臺(tái)、中原電視臺(tái)進(jìn)行過多次表演,在中原石油報(bào)進(jìn)行過報(bào)道,在市及油田各大媒體進(jìn)行過多次采訪,并在公園進(jìn)行過上百次的演出,得到了觀眾的高度認(rèn)可。今天是六一兒童節(jié),王爺爺也來為我們班同學(xué)前來助興,大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。
    下面請(qǐng)看雜技,第一個(gè)節(jié)目:晃板頂碗。第二個(gè)節(jié)目:水流星。第三個(gè)節(jié)目:口叼自行車。
    孫源:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!?,這句話出自哪兒你知道嗎?
    頓xx:知道,出自《三字經(jīng)》,是流傳千年的古代少兒百科全書。《三字經(jīng)》教會(huì)我們?cè)S多學(xué)習(xí)和做人的道理。
    孫源:從上學(xué)期我們就開始背《三字經(jīng)》。今天就讓我們一起共誦《三字經(jīng)》看看誰背的多、誰背的好。有請(qǐng)第一小組的同學(xué)上臺(tái)。
    頓xx:下面我首先介紹一下比賽規(guī)則:每一組同學(xué)上臺(tái)后,排成一排,每人背一句,接不上來就視為出局,留到最后者為勝。
    孫源:有請(qǐng)裁判阮君老師上場(chǎng),請(qǐng)第二組準(zhǔn)備。
    孫源:下面這個(gè)節(jié)目非常了得,不可不看!
    頓xx:為什么?
    孫源:這個(gè)呀,是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)一半句。
    頓xx:哦,原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)??!
    孫源:是啊,那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學(xué)帶來的三句半《歡樂六一》。
    徐xx:第一組和第二組在挑戰(zhàn)《三字經(jīng)》時(shí)表現(xiàn)非常好,下面請(qǐng)第三組上臺(tái)接受挑戰(zhàn)。請(qǐng)第四組準(zhǔn)備。有請(qǐng)裁判阮君老師上場(chǎng)(鼓掌)。
    頓xx:現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)發(fā)達(dá),唐僧師徒歷盡了千辛萬苦見到了如來佛祖,卻被告知真經(jīng)早已傳到了大唐。請(qǐng)欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。
    孫源:在優(yōu)美的舞姿中,我們度過快樂時(shí)光。
    王xx:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望。
    孫源:七彩的童年我們永遠(yuǎn)難忘。
    王xx:最后請(qǐng)大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者:王淇、周珂欣等。
    結(jié)束語(yǔ):
    孫xx:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    頓xx:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    王xx:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。
    徐xx:童年是七彩衣,正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    孫xx:今天,我們是展翅飛翔的小鳥;
    頓xx:明天,我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
    王xx:今天,我們是初升的太陽(yáng);
    徐xx:明天,我們是祖國(guó)的未來。
    孫xx:擁抱這美好的六月,
    頓xx:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    王xx:放飛我們的夢(mèng)想,
    徐xx:我們堅(jiān)信——。
    合:明天一切會(huì)更好!
    孫xx:《快樂童心快樂成長(zhǎng)》聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家:
    合:節(jié)日快樂!
    小學(xué)慶六一主持詞篇八
    甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽(yáng)光。
    乙:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱。
    丙:“六一”兒童節(jié),又一次來到我們身旁!
    ?。鹤屛覀円黄鹱YR全校的同學(xué)們。
    合:兒童節(jié)快樂!
    甲:“六一”是童年的搖籃,有美好的夢(mèng)想;。
    乙:“六一”是童年的沃土,是燦爛的太陽(yáng)。
    合:“六一”是童年的樂園,孕育著待放的花蕾。
    丙:是爸爸媽媽的無私關(guān)懷,才使我們茁壯成長(zhǎng);。
    ?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?dǎo),才使我們健康向上。
    甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽;。
    乙:感謝您,敬愛的老師!
    丙:感謝您,親愛的母校;。
    ?。焊兄x您,偉大的祖國(guó)!
    合:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!
    甲:“六、一”已經(jīng)向我們走來,
    合:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來!
    合:現(xiàn)在開始!
    結(jié)束語(yǔ)。
    甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,
    乙:童年的生活最最幸福,
    丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!
    丁:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!合:讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來!
    合:到此結(jié)束!
    丙:最后,再一次祝同學(xué)們。
    合:節(jié)日快樂!
    ?。鹤H澜绲男』锇閭儭?BR>    合:節(jié)日快樂!
    甲:老師們。
    ?。和瑢W(xué)們。
    合:再見!(揮手)。
    小學(xué)慶六一主持詞篇九
    六月是青春的,因?yàn)榱率俏覀兣c孩子相守終生的印證。以下是公文站小編整理的關(guān)于小學(xué)六一節(jié)主持稿范文。歡迎大家參考!
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓。
    男:親愛的小伙伴們:。
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香。
    男:踏著歌的節(jié)拍。
    女:我們迎來了六月的時(shí)光。
    男:我們的心像怒放的花朵。
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:。
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
    女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
    女:禮畢,請(qǐng)坐。
    男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致。
    開幕詞。
    女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
    男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。
    大家歡迎。
    男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
    女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。
    男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。
    女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
    請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。
    甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
    女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
    男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
    女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,。
    男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR>    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
    女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,去描繪燦爛的明天!
    男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
    合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
    女:最后祝大家:。
    合:身體健康!
    學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    天天快樂!
    1、夾乒乓球。
    比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球,放到對(duì)面的筐里,在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
    2、《背球接力賽》。
    3、腳夾球跳接力賽:。
    參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人,兩組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
    規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。
    甲:敬愛的老師們!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    齊:大家好!
    甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
    乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
    在陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié),我們又迎來了小朋友們最喜歡日子--“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    師:六一的西李門小學(xué),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    甲:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
    乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
    師:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
    甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
    甲乙:今天、我們相聚一堂,在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
    師:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
    甲:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
    乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
    甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
    乙:讓我們盡情--。
    齊:放飛我們最美好的希望!
    甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
    乙:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。
    齊:現(xiàn)在開始!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
    乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
    1.
    請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友們表演的舞蹈--《愛我你就親親我》。
    2.
    童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    請(qǐng)欣賞四年級(jí)小朋友們表演的舞蹈--《彩虹的微笑》。
    3.
    春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,
    放飛童心,飛遍了所有的角落;。
    無論你怎樣的夢(mèng)想,
    無論你怎樣的走過。
    都有著同樣的渴望,
    都有著同樣的歡樂。
    我們手拉手呀,迎來這歡聚時(shí)刻,
    我們心連心呀,想說的話兒太多。
    童年的伙伴啊,讓我們來說說話。
    請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友表演的相聲--《好朋友》。
    4.
    快板那么一打呀,什么也不夸,夸一夸身邊的環(huán)境。我們要如何愛護(hù)它。
    請(qǐng)聽快板表演《小小劇場(chǎng)》--由三年級(jí)小朋友的送上。
    5.
    當(dāng)我們步履蹣跚,走入學(xué)校的大門。擔(dān)心的父母總是投來焦慮的目光,盼望。當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆。細(xì)心的老師總是投來專注的目光,期待。放心吧,爸爸、媽媽!放心吧,我的老師,我們是你們的好寶貝。
    請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友表演的舞蹈--《demybaby》!
    6.
    太陽(yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活??次覀兞昙?jí)的的同學(xué)們,匠心獨(dú)具用勤勞的雙手,要跳出彩色的夢(mèng)。
    請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈--《honey》!
    7.
    在這個(gè)美麗的季節(jié)里,在這個(gè)如詩(shī)如畫的月份里,在這個(gè)充滿喜悅的快樂日子里。小朋友,在各位老師的嘔心教育下,在家長(zhǎng)辛勤呵護(hù)下,他們?nèi)缃?,已?jīng)發(fā)生了很大的變化。已經(jīng)是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)、很愛講究衛(wèi)生、很守紀(jì)律、很懂事、很孝順、很愛助人為樂的好學(xué)生了。個(gè)個(gè)都非常棒。加油吧!努力吧!
    下面就請(qǐng)欣賞3年級(jí)小朋友表演的精彩節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒》。
    8.
    咱們光忙著看節(jié)目了,人家一年級(jí)的小朋友在做什么呢,
    六一節(jié)到了,一年級(jí)的小朋友可高興了,他們要干什么呢?
    下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《我的身體》。
    9.
    請(qǐng)欣賞趙梓焱等小朋友表演的舞蹈--《小鴨嘎嘎》。
    10.
    請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《三只小熊》。
    11.
    今天,我們的歌聲無比嘹亮。
    今天,我們的笑臉格外燦爛。
    因?yàn)?,今天是我們自己的?jié)日。
    今天的我們是快樂的。
    今天的我們更是幸福的。
    (在幸福之余,好像遺忘了什么?)。
    感謝的小品《小保姆》,不僅讓大家開懷大笑,還讓我們從中感悟了很多。
    xx.
    歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
    接下來請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友的表演---舞蹈?jìng)惏汀?BR>    13.、
    讓我們炫出自己的色彩!讓我們?cè)陉?yáng)光下,盡情飛舞!請(qǐng)欣賞舞蹈。
    今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)們帶來的舞蹈《rolypoly》。
    14.
    女:跳蕩的音符,輕快地旋律,美好的童年,繽紛的花季,讓浪漫盡展風(fēng)采,讓歡歌盡情高歌,讓腳步顯示活力,讓夢(mèng)想像鮮花一樣綻放!
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈-----《rolypoly》。
    15.
    你們班的節(jié)目表演完了嗎,還有什么啊。
    那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)侯聰霄同學(xué)表演的魔術(shù)。
    16.
    自信的我們活力四射,張揚(yáng)的我們秀出個(gè)性,陽(yáng)光的我們快樂向上,
    六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);。
    六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。
    (六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,)。
    接下來讓我們要用熱烈的掌聲,震耳欲聾的吶喊歡迎我校為六一兒童節(jié)重磅打造的歌曲串燒。
    17.
    人生四大快事,莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)???。
    相聲,是一門語(yǔ)言藝術(shù),在咱們氣礦也有兩位說相聲的。
    高手,這兩位還能把這安全。
    警示語(yǔ)。
    給相聲了。不信啊,大家瞧瞧,請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)的劉?、焦繼軍表演的相聲《旅行游記》。
    你知道相聲嗎?
    知道啊,相聲講究的可是說學(xué)逗唱,我可喜歡看了。
    那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出。
    五年級(jí)的同學(xué)劉?焦繼軍帶來的表演相聲《旅行游記》。
    18.
    19.《說唱臉譜》。
    沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
    這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體孩子們放飛希望的季節(jié)。
    請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈--《》!
    幼兒園是我們校園中最小的孩子了,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。
    請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們表演的節(jié)目《》。
    甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
    乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
    在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?;顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績(jī)來報(bào)答你們!
    甲:讓我們用心靈的琴弦。
    乙:讓我們用五彩的畫筆。
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    快樂的日子總是那樣匆忙!
    師:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
    甲:各位同學(xué),
    乙:各位觀眾,
    師:西李門小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演--。
    合:到此結(jié)束!謝謝大家,再見!
    小學(xué)慶六一主持詞篇十
    女:親愛的老師們、同學(xué)們!
    合:大家好!
    男:送去五月的芬芳。
    女:迎來六月的時(shí)光。
    男:我們的心像怒放的花朵。
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!
    謝謝你們,辛勤的老師!
    男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓到主席臺(tái)就坐。
    女:今天和我們一起過節(jié)的有xx鄉(xiāng)黨委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各村支部書記,以及社會(huì)各界關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的知名人士,讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    女:xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始!
    女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),鳴炮奏樂!
    女:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員為各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!
    男:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。請(qǐng)坐下。
    女:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)賀詞。
    男:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)x校長(zhǎng)講話,大家歡迎。
    女:大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)xx管理區(qū)書記孔叔叔講話,大家歡迎。
    男:大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),請(qǐng)中心小學(xué)劉老師講話,大家歡迎。
    女:大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),請(qǐng)村支部書記代表王叔叔講話,大家歡迎。
    男:大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),請(qǐng)家長(zhǎng)代表毛叔叔講話,大家歡迎。
    女:大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表xxx發(fā)言,大家歡迎。
    男:大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員何老師講話,并宣讀表彰決定,大家歡迎。
    女:大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    小學(xué)慶六一主持詞篇十一
    甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!主持人乙:親愛的同學(xué)們!
    合:大家上午好!
    乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
    乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。甲:奶奶說,六月里是孩子的節(jié)日。
    乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
    乙:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無比。
    甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
    乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。
    合:快樂童心、暢想未來新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
    甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長(zhǎng)為大會(huì)致辭,有請(qǐng)!
    乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié),各班都踴躍報(bào)名參加,經(jīng)過三輪的篩選,從67個(gè)節(jié)目中,有25個(gè)精彩節(jié)目脫穎而出,為大家?guī)砭恃莩觥?BR>    甲:十四年的旅程,十四年的.風(fēng)雨,十四年的付出,十四年的收獲,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。
    乙:下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
    甲:六一是我們孩子最高興的節(jié)日。
    乙:六一是我們孩子最有意義的一天。
    甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    乙:童年是一首詩(shī),充滿了憧憬和希望。
    合:讓我們唱起來,跳起來吧!共同度過這個(gè)美好的一天。
    乙:一段優(yōu)美的舞蹈過后,接下來請(qǐng)欣賞歌曲《superstar》。
    甲:生活是一個(gè)萬花筒,那里充滿了無限的樂趣。
    乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》。
    甲:童年的生活是多么美麗,童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
    乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的舞姿多么優(yōu)美。
    甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節(jié)目《我最棒》。
    甲:快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》,有請(qǐng)!
    乙:好!下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)砭实墓?jié)目《模特走秀》。
    甲:我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,從小沐浴在太陽(yáng)的光芒。乙:學(xué)校是我們幸福的搖籃,我們?cè)诶蠋煹慕逃屡畈蚯啊<祝赫?qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。
    乙:在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。
    甲:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們共同祝愿。
    合:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。
    甲:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友歡快而來。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》。
    甲:踏著歡快的旋律,我們盡情歌唱。
    乙:我們的歌聲也會(huì)把漫天的彩虹映亮。
    甲:請(qǐng)欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
    乙:我們生活幸??鞓?。
    甲:我們每個(gè)小朋友都充滿著理想。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《玩美》。
    甲:接下來請(qǐng)欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》,掌聲歡迎,有請(qǐng)。
    乙:一首動(dòng)聽兒歌過后,接下來請(qǐng)欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。
    甲:同學(xué)們,動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,給我們力量,給了我們方向。
    乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《哎咿呀》。甲:燦爛的六一,百花綻放。
    乙:美麗的節(jié)日、歡聚一堂,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
    甲:踏著暖暖的春風(fēng),我們攜手走進(jìn)六月的懷抱,
    乙:六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻,請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》。
    甲:今天我們?cè)趷鄣氖澜缋镒杂傻仫w翔,
    乙:明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想,
    合:讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈《大小姐》。
    甲:讓我們張開想象的翅膀,沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光,
    乙:在藍(lán)天中盡情翱翔,接下來請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來的精彩節(jié)目《模特走秀》。
    甲:精彩的模特走秀過后,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《drjolin》。
    乙:讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章,
    請(qǐng)欣賞歌曲《鉆石糖》。
    甲:六一的歌聲這樣動(dòng)聽,六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
    乙:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    乙:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
    甲:為讓同學(xué)們過一個(gè)愉快的節(jié)日,我校又特邀中央電視臺(tái)“非常6+1”周冠軍先生,給我們帶來精彩的節(jié)目,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場(chǎng)。
    甲:教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈,
    甲:鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    乙:讓我們用五色的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來。甲:下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué),他們即將離開母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來表達(dá)自己對(duì)母校的留戀之情。
    乙:有請(qǐng)六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲。
    《離別歌》。掌聲歡迎!
    結(jié)束語(yǔ)。
    甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
    甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    合:共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天。
    乙:新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂童心、暢想六一”文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!
    合:拜拜!
    小學(xué)慶六一主持詞篇十二
    開場(chǎng)白:
    男1:敬愛的老師,
    女1:親愛的同學(xué):
    合:大家上午好!
    男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
    女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
    男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
    女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
    男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
    女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
    男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
    男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),
    合:祝福老師們工作順利,身心健康!
    祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!
    女1:現(xiàn)在開始!
    節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》。
    男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
    節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。
    女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
    節(jié)目03:二(二)經(jīng)典戲曲串燒。
    男1:豫劇是河南的家鄉(xiāng)戲,請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
    女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
    節(jié)目05:五一電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
    男2:請(qǐng)欣賞五一班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
    節(jié)目06:六年級(jí)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
    女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
    節(jié)目07:舞蹈隊(duì)《拉丁舞》。
    男1:下面掌聲有請(qǐng),舞蹈隊(duì)給我校的同學(xué)們帶來的.精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
    節(jié)目08:三(2)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
    女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。
    節(jié)目09:六年級(jí)小品《新孟母三遷》。
    男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
    節(jié)目10:三(一)拉丁舞。
    女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)一班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
    節(jié)目11:校隊(duì)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
    男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目xx:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
    女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目13:四(2)話劇《妙乎回春》。
    男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目14:合唱隊(duì)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    女1:請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
    節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
    男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目16:五(1)小品《打針》。
    女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
    節(jié)目17:校隊(duì)舞蹈《嘿,加油》。
    男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)表演的歌伴舞《嘿,加油》。
    結(jié)束語(yǔ):
    男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
    女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,
    男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),
    女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
    合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
    女1:讓我們明年六一再見!
    小學(xué)慶六一主持詞篇十三
    丙:敬愛的老師們。
    丁:親愛的少先隊(duì)員朋友們。
    合:大家上午好!
    甲:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
    乙:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
    丙:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
    ?。盒@有了追求,就有了青春的美妙旋律。
    甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
    乙:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然;
    丙:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝;
    ?。骸傲弧保橹ㄏ闱娜幌蛭覀冏邅?。
    甲:適逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個(gè)喜慶的日子里,首先預(yù)祝我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨生日快樂。
    乙:祝小朋友們節(jié)日快樂!
    丙:祝全體輔導(dǎo)員老師工作順利!
    ?。鹤K嘘P(guān)心我們兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!
    合:愿我們?cè)邳h的懷抱里幸福生活、健康成長(zhǎng)!讓我們永遠(yuǎn)跟黨走!
    合:解放路小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
    1、今年五月是我校的第六屆校園文化藝術(shù)月,藝術(shù)月活動(dòng)共分五大版塊,其中第四版塊為“永遠(yuǎn)跟黨走”紅歌會(huì)。下面有請(qǐng)?jiān)诩t歌會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀的六(2)班、六(7)班的150名同學(xué)為大家?guī)泶蠛铣硌?。指?dǎo)教師:甄俊梅請(qǐng)欣賞!
    2、盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。有了解放路小學(xué)這個(gè)搖籃,我們幸福、快樂地成長(zhǎng)著。童年總是美好的,因?yàn)槲覀冇幸活w快樂的童心,帶著這顆童心我們與魅力校園一起成長(zhǎng),一起走進(jìn)七彩的校園生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力校園》,指導(dǎo)教師:史婷、尉瑞丹。
    3、陜北的信天游高亢明亮,陜北的人民熱愛黨,說不盡黨對(duì)我們的恩情,一曲信天游表衷腸。請(qǐng)欣賞由劉睿涵和王享田兩位同學(xué)為大家?guī)淼墓殴~演奏《山丹丹花開紅艷艷》。指導(dǎo)教師:張椿苗、甄俊梅。
    4、跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的舞步展示青春的風(fēng)采。帶著勁爆的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的心,舞動(dòng)這花樣的年華。接下來請(qǐng)欣賞精彩的拉丁舞表演,指導(dǎo)教師:南方。
    頒獎(jiǎng):優(yōu)秀大隊(duì)干部。
    5、八十多年前,聞一多先生創(chuàng)作的《七子之歌》喚醒了無數(shù)中華兒女的愛國(guó)熱情。十幾年前《七子之歌》再次響徹中華大地。今天就讓我們跟隨五四班的同學(xué)再次走進(jìn)聞一多先生,感受他那腔熾熱的愛國(guó)熱情吧。請(qǐng)欣賞小合唱《七子之歌》,指導(dǎo)教師:馮愛b。
    6、“5.12”這是個(gè)沉重的日子,強(qiáng)烈的地震頃刻間使多少人無家可歸,使多少人失去了可貴的生命。然而黨的關(guān)懷使他們從不幸中走了過來,我們的宗旨是:決不放棄,哪怕有一線希望也決不放棄!請(qǐng)欣賞:情景劇《決不放棄》,指導(dǎo)教師:史婷、尉瑞丹、甄俊梅、張椿苗。
    7、下面由在經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示中獲一年級(jí)一等獎(jiǎng)的一(5)班全體師生及部分家長(zhǎng)為我們帶來的古詩(shī)文誦讀展示。
    8、喝一口大碗茶仿佛回到了爺爺小時(shí)候,一篷蓑草,幾聲蛐蛐叫,唱出了飽經(jīng)風(fēng)霜的人生,也襯托出我們今天的美好生活。下面請(qǐng)聽音樂組的老師帶給我們的一首曲調(diào)新穎、帶有戲曲韻味的‘戲歌'--《前門情思大碗茶》。
    9、站在大家面前的這位小姑娘,雖然個(gè)兒不高,本事卻大的不得了。她曾經(jīng)參加了電影《小鬼智多星》的拍攝,在片中擔(dān)任女二號(hào)。更妙的是她還會(huì)模仿小沈陽(yáng),她就是來自二(8)班的秦巳e同學(xué)。下面我們掌聲歡迎她為我們帶來的精彩表演。
    頒獎(jiǎng):優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
    10、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。一首《將進(jìn)酒》表達(dá)了詩(shī)人李白樂觀、通達(dá)的情懷,下面請(qǐng)欣賞獲五年級(jí)經(jīng)典詩(shī)文誦讀一等獎(jiǎng)的五(3)班為我們帶來的誦讀展示《將進(jìn)酒》。
    12、口琴是一種攜帶方便的樂器,也是我們大家比較喜歡的,下面請(qǐng)欣賞口琴齊奏。指導(dǎo)教師:馮愛b。
    結(jié)束語(yǔ)。
    甲:六月,是我們童年最甜美的歌謠。
    乙:六月,是我們童年最舒適的搖籃。
    丙:六月,是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    ?。毫?,是我們成長(zhǎng)歲月里最美麗的記憶。
    合:這夢(mèng)幻般的世界,都來自精彩六月的孕育,來自六月的成長(zhǎng)!
    甲:養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng)。
    乙:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    ?。鹤8魑焕蠋煟ê希┥眢w健康、工作順利、平安幸福!
    甲:祝各位同學(xué)(合)節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!
    乙:同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――(合)明年六一再相會(huì)!
    丙:老師們(合)再見!
    小學(xué)慶六一主持詞篇十四
    男:親愛的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香。
    男:踏著歌的節(jié)拍。
    女:我們迎來了六月的時(shí)光。
    男:我們的心像怒放的花朵。
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
    女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
    女:禮畢,請(qǐng)坐。
    男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致開幕詞。
    女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
    結(jié)束語(yǔ)。
    女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
    男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
    女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR>    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
    女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,去描繪燦爛的明天!
    男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
    合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
    女:最后祝大家:
    合:身體健康!
    學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    天天快樂!
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    小學(xué)慶六一主持詞篇十五
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
    女:老師們、同學(xué)們。
    合:大家早上好。
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:
    女:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
    合:快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    結(jié)束語(yǔ):
    男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。
    女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    女:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    女:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
    男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    女:快樂的日子總是那樣匆忙!
    合:河西小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝到場(chǎng)的叔叔阿姨爺爺奶奶們!
    小學(xué)慶六一主持詞篇十六
    男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。
    女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽(yáng);。
    合:六月是我們大家的節(jié)日,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
    男1:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
    女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
    合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開始。
    男1:六月是歡樂的海洋,讓我們一起歡跳。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陳佳慧等。
    女2:童年時(shí)快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽(yáng),童年是無畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悅。
    男2:今天,我們歡聚一堂共慶六一。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》。表?yè)P(yáng)者:襲愛靜、杜冰潔等。
    女1:是個(gè)魔術(shù)師,這個(gè)地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請(qǐng)欣賞四年級(jí)的王伊洋表演的魔術(shù)。
    男1:毛主席是我們心中的太陽(yáng),共產(chǎn)黨哺育我們成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的'合唱。
    女2:你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。
    小學(xué)慶六一主持詞篇十七
    六月,是童年的太陽(yáng),六月,是大家的節(jié)日,六一兒童節(jié)來了,以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)慶六一。
    主持詞。
    歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
    (男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
    (女)聽,悠揚(yáng)的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    (男)六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
    (女)六月,是童年的太陽(yáng),六月,是大家的節(jié)日。
    (男)帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們迎來了自己的節(jié)日。
    (女)在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,
    合:“三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué),慶六一兒童節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始!
    (男)我們是將來的主人,祖國(guó)的未來等待我們?nèi)ソㄔO(shè),現(xiàn)在的我們?cè)撟鲂┦裁茨?答案就是----時(shí)刻準(zhǔn)備著。首先請(qǐng)欣賞由我校五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》,大家要做文明觀眾哦,給他們鼓鼓掌。
    (女)下面我要給大家介紹一個(gè)小朋友,雖然今年才7歲,但他的二胡拉得可好啦,他會(huì)是誰呢?他叫陳!今天他給我們帶來了二胡獨(dú)奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!
    (男)我們的健康成長(zhǎng),離不開祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們要舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨和人民的感激之情吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)你好》,表演者:我校二年級(jí)小朋友。掌聲有請(qǐng)!
    (女)人間有真愛,世間有真情。有愛就有希望,有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個(gè)人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日,我校楊**老師花費(fèi)了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈,此外,她還精心準(zhǔn)備了歌曲《愛在天地間》獻(xiàn)給大家,希望大家把愛常駐心底,讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時(shí)也用掌聲向她表示感謝!
    (男)瞧,英姿颯爽的五年級(jí)的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了,他們是一群快樂的克孜巴郎。請(qǐng)您欣賞,舞蹈《快樂的克孜巴郎》,掌聲歡迎!
    (女)我校有很多同學(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長(zhǎng),陸**同學(xué)就是其中的佼佼者,今天她給我們表演的就是古箏獨(dú)奏,名字叫《漁家的姑娘在海邊》,大家用心欣賞吧。
    (男)三年級(jí)的同學(xué)也來到了我們今天的舞臺(tái)上,就像一群草原上的小駿馬,自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采,讓我們伸出雙手,歡迎她們!請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》。
    (女)同學(xué)們,我們生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,都是農(nóng)家的孩子,但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!
    請(qǐng)欣賞梁**同學(xué)帶給大家的歌曲《農(nóng)家的小女孩》,聽一聽,你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!
    (男)同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,今天我們榮幸地請(qǐng)到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節(jié)目啦!瞧,他們來了!這幾位小朋友的古箏表演,在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導(dǎo)下,在青少年藝術(shù)展示全國(guó)總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績(jī),大家是不是很期待他們的表演呢,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。(女)快樂的童年,快樂的六一,快樂的你我走進(jìn)了快樂的第二課堂,遨游在知識(shí)的海洋,插上飛翔的翅膀。最后請(qǐng)欣賞我校四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈-----《快樂的第二課堂》,讓我們把掌聲送給他們。
    (男)童年的時(shí)光是快樂的,雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同,
    (女)但美好的回憶總是令人難忘,
    (男)今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。
    (女)我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。
    (男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    (女)胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
    (男)我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。(女)衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
    (男)衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
    (女)展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
    (男)擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    (女)在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!合:三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年慶祝六一文藝演出到此結(jié)束!
    祝小朋友們節(jié)日愉快!祝各位家長(zhǎng)、老師們身體健康,萬事如意。謝謝!!!
    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
    男女1:祝辛勤的園丁開開心心。
    男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
    合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
    合:20xx年“”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    結(jié)束詞。
    男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀。
    女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。
    女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
    女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
    男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
    男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪。
    男1:祝福我們,期待我們的明天更美好。
    女1:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。
    合:忻州市開發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束。
    合:再見。
    小學(xué)慶六一主持詞篇十八
    開頭:
    男:尊敬的老師,
    女:親愛的同學(xué)們,
    合:大家好!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),
    男:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來,
    女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿同學(xué)們。
    合:節(jié)日快樂!
    男:今天我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出彼此的幸福!
    女:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想!
    合:新建街小學(xué)20xx年慶六一暨社會(huì)主義核心價(jià)值觀文藝匯演現(xiàn)在開始!
    首先請(qǐng)欣賞二辦全體老師給我們帶來的合唱《歌唱祖國(guó)》,掌聲有請(qǐng)。
    合:接下來請(qǐng)欣賞校隊(duì)的豎笛合奏《四季調(diào)》。
    男:游戲講規(guī)則,天地講方圓,法治講依法,治國(guó)大于天。接下來請(qǐng)欣賞一、一中隊(duì)的合唱《法治歌》。
    女:“六一”,你給我們帶來了快樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼。下面請(qǐng)欣賞由一、二中隊(duì)的舞蹈《快樂的小青蛙》。
    男:家是一束溫暖的陽(yáng)光,家是一個(gè)溫馨的港灣,接下來請(qǐng)欣賞二、一中隊(duì)帶來的歌伴舞《讓愛住我家》。
    女:《三句半》是一種大家喜聞樂見的曲藝,下面請(qǐng)欣賞二、一中隊(duì)的《三句半》,表演者申奧、夏偉哲、孫藝瑋等。
    男:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。接下來請(qǐng)欣賞二、二中隊(duì)的誦讀《三字經(jīng)》。
    女:我們是友愛的班集體,我們是凝聚的班集體,下面請(qǐng)欣賞三、一中隊(duì)的小品《我們的班集體》。
    男:課間是我們最放松最快樂的時(shí)光,接下來請(qǐng)欣賞三、一中隊(duì)的舞蹈《踢踏十分鐘》。
    男:我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有花。請(qǐng)欣賞三、二中隊(duì)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
    男:我們的校園生活豐富多彩,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞三、三中隊(duì)的節(jié)目聯(lián)排《青春修煉手冊(cè)》。
    女:“黃昏我站在高高的山崗,看那鐵路修到我家鄉(xiāng)”韓紅這首歌頌青藏鐵路的歌曲《天路》,讓觀眾聽后無不為之震撼!請(qǐng)欣賞四、一中隊(duì)的舞蹈《天路》。
    男:我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下學(xué)到很多知識(shí),但也有個(gè)別學(xué)生與眾不同。請(qǐng)欣賞四二中隊(duì)的相聲《如此學(xué)生》。
    女:同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你們想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?今天四、三中隊(duì)就來了兩個(gè)吹牛大王。請(qǐng)欣賞四三中隊(duì)于敬雯、張雨欣表演的相聲《吹牛》。
    女:祈禱你像英勇的禁衛(wèi)軍,動(dòng)也不動(dòng)地守護(hù)友情和親情。下面請(qǐng)欣賞五、一中隊(duì)的舞蹈《日不落》。
    女:接下來請(qǐng)欣賞五、一中隊(duì)的.相聲《西游新說》。
    女:《帝都》是一首非常清新的歌,這首歌帶有一種悲傷,有一種懷念,會(huì)給很多聽眾留下很深刻的印象。下面請(qǐng)欣賞五、二中隊(duì)孔一凡等人帶來的舞蹈《帝都》。
    男:生活中我們經(jīng)常吃面條,吃面條的過程中會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情呢?請(qǐng)欣賞五、三中隊(duì)帶來的小品《吃面》。
    女:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。我希望飄過一群丁香一樣美麗的姑娘。請(qǐng)欣賞一辦全體女教師給我們帶來的旗袍走秀,掌聲有請(qǐng)。
    女:親愛的陽(yáng)光把我們溫暖,微笑的向日葵憧憬明天。我們理想遠(yuǎn)大,品德優(yōu)良,做幸福好少年。下面請(qǐng)欣賞三、一中隊(duì)的合唱《幸福少年》。
    男:藍(lán)天多一些白云多一些,我家的山水就會(huì)美一些。笑容多一些歌聲多一些,我家的月亮就會(huì)圓一些。請(qǐng)欣賞三、二中隊(duì)的合唱《和諧歌》。
    男:講文明,樹新風(fēng),講禮貌,唱文明,接下來欣賞三、三中隊(duì)的合唱《文明之歌》。
    女:下面請(qǐng)欣賞四、一中隊(duì)的合唱《富強(qiáng)歌》,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)富強(qiáng),帶領(lǐng)我們一同前行,迎接美好的明天!
    男:中國(guó)夢(mèng)在路上,中國(guó)路在東方。請(qǐng)欣賞四、二中隊(duì)的合唱《富強(qiáng)歌》。
    女:我們偉大的祖國(guó)正走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞四、三中隊(duì)的合唱《富強(qiáng)歌》。
    女:我是千斤墜,你是棟梁材。愛崗敬業(yè)各有各的舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞五一中隊(duì)的合唱《敬業(yè)歌》。
    女:中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!請(qǐng)欣賞五、二中隊(duì)的合唱《文明禮》。
    男:馬爾克斯說,守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。接下來請(qǐng)欣賞五、三中隊(duì)為大家?guī)淼暮铣墩\(chéng)信歌》。
    女:最后請(qǐng)欣賞五年級(jí)李浩然、張巧藝等同學(xué)為我們帶來的英語(yǔ)情景劇《獅子和老鼠》。
    結(jié)尾:
    男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
    女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
    男:今天,我們是學(xué)校的主人。
    女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。
    合:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
    男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
    女:新建街小學(xué)20xx年慶六一暨社會(huì)主義核心價(jià)值觀文藝匯演到此結(jié)束!
    合:謝謝大家!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
    小學(xué)慶六一主持詞篇十九
     導(dǎo)語(yǔ):馬上就是六一了,小學(xué)慶六一主持詞怎么寫?以下是小編為您推薦的范文,歡迎閱讀!
     開場(chǎng)白:
     男1:敬愛的老師,
     女1:親愛的同學(xué):
     合:大家上午好!
     男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
     女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
     男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
     女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
     男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
     女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
     男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
     男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),
     合:祝福老師們工作順利,身心健康!
     祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!
     男1:2011年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
     女1:現(xiàn)在開始!
     節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》
     男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
     節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。
     女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
     節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
     男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!
     節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
     女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
     節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
     男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
     節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
     女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
     節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
     男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
     節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
     女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。
     節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
     男01:花朵的.成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
     節(jié)目10:三(3)拉丁舞。
     女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
     節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
     男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
     節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
     女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!
     節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
     男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!
     節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
     女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
     節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
     男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
     節(jié)目16:五(3)小品《打針》。
     女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
     節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
     男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
     結(jié)束語(yǔ):
     男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
     女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,
     男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),
     女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
     合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
     男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,
     女1:讓我們明年六一再見!
     (歌曲:快樂你懂得)
     (放快樂的節(jié)日或好日子,全體學(xué)生起立,歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來賓就席。)
     (主持人:xx老師。)
     一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開始,介紹來賓。
     xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶祝活動(dòng)將在這隆重舉行。這次慶祝活動(dòng),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng),xx街黨支部書記xx,xx街xx,xx街xx,xx村xx,鎮(zhèn)教委……航運(yùn)公司 和xx的各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師.
     二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
     讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
     三、全體起立,出旗、升旗敬禮
     第三項(xiàng)奏國(guó)歌,升國(guó)旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮.全體起立,全體同學(xué)向右轉(zhuǎn).
     (全體請(qǐng)坐下)
     四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
     大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎
     五.大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊(duì)員,優(yōu)秀好少年,頒獎(jiǎng).以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式.
     大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式.(準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂,入隊(duì)音樂)
     六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)
     下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo) 講話
     七.教委領(lǐng)導(dǎo)講話
     八.校長(zhǎng)致辭
     最后請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話,大家歡迎
     九.同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,包含著對(duì)我們美好的祝福,更包含著對(duì)我們殷切的希望,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文娛節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。