每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
思想創(chuàng)新心得體會篇一
第一段：引言思想創(chuàng)新是促使社會進(jìn)步和個(gè)人成長的不可忽視的力量。在如今快速發(fā)展的社會中，我們每個(gè)人都需要不斷思考和學(xué)習(xí)，以適應(yīng)變化和面對挑戰(zhàn)。在過去的一段時(shí)間里，我通過自己的經(jīng)歷和觀察體會到了思想創(chuàng)新的重要性，下面將分享我對思想創(chuàng)新的心得體會。
第二段：開放思維的重要性思想創(chuàng)新首先要求我們保持開放的思維方式。作為一個(gè)個(gè)體，我們往往受到既定的認(rèn)知和固定的思維模式的限制，這些限制使我們難以接受新的想法和觀點(diǎn)。而具備開放思維的人則能更好地面對挑戰(zhàn)和變革，他們愿意接受不同的觀點(diǎn)和意見，并從中獲得啟發(fā)和學(xué)習(xí)。通過與他人的交流和思想碰撞，我們能夠打開思維的邊界，更好地適應(yīng)變化和創(chuàng)新。
第三段：勇于表達(dá)與創(chuàng)新思想創(chuàng)新需要我們勇于表達(dá)自己的想法。很多時(shí)候，我們認(rèn)為自己的想法沒有價(jià)值或不被他人接受，因而選擇保持沉默。然而，不表達(dá)意見只會讓我們的思想停滯不前。與他人分享自己的想法，不僅能夠獲得反饋和指導(dǎo)，還能夠激發(fā)更多的創(chuàng)新靈感。在我的經(jīng)歷中，只有當(dāng)我勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我才能獲得他人的認(rèn)同和支持，為我的思想創(chuàng)新提供動力。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)與更新思想想法的創(chuàng)新需要我們保持持續(xù)的學(xué)習(xí)態(tài)度。社會在不斷發(fā)展，各個(gè)領(lǐng)域的知識也在不斷更新，如果我們停止學(xué)習(xí)，我們的思想就會趨于保守。持續(xù)學(xué)習(xí)的過程中，我們需要保持好奇心和求知欲，主動尋求新的知識和經(jīng)驗(yàn)。通過讀書、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實(shí)踐等方式，我們不斷獲得新的信息和理解，從而使我們的思想得以更新和創(chuàng)新。
第五段：跨學(xué)科思維的實(shí)踐思想創(chuàng)新需要我們具備跨學(xué)科的思維能力?，F(xiàn)代社會的問題往往是復(fù)雜而多維度的，單一學(xué)科的知識和思維難以解決這些問題?？鐚W(xué)科思維能夠使我們結(jié)合不同學(xué)科的知識和方法，從而提供更全面和有效的解決方案。在我的實(shí)踐中，當(dāng)我運(yùn)用跨學(xué)科思維來分析和解決問題時(shí)，我能夠得到更深入和全面的認(rèn)識，并提供更有創(chuàng)意和創(chuàng)新性的解決方案。
總結(jié)思想創(chuàng)新是當(dāng)今社會不可或缺的力量，它推動著社會的進(jìn)步和個(gè)人的成長。通過保持開放思維、勇于表達(dá)、持續(xù)學(xué)習(xí)和跨學(xué)科思維，我們能夠不斷創(chuàng)新和更新自己的思想。只有持續(xù)思考和創(chuàng)新，我們才能適應(yīng)變化、超越自我，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。希望通過我對思想創(chuàng)新的心得體會，能夠激發(fā)更多人思考和實(shí)踐思想創(chuàng)新，讓我們共同邁向更美好的未來。
思想創(chuàng)新心得體會篇二
一、要善于
在我們的工作當(dāng)中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)認(rèn)識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是增強(qiáng)觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的工作計(jì)劃、方針、指導(dǎo)思想是否對路，是否符合上級要求，是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實(shí)際，是否符合民—意，群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實(shí)兌現(xiàn)。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強(qiáng)訓(xùn)練。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會，不論你從事什么工作，學(xué)習(xí)已成為人的第一需要，一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步，就面臨被社會淘汰的危險(xiǎn)。要做到創(chuàng)新思維，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練，開發(fā)自己的智力。平時(shí)，在工作當(dāng)中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦？”的習(xí)慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二，對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。
第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實(shí)之間移位，在時(shí)間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認(rèn)識了共性，我們就要結(jié)合本職工作實(shí)際，進(jìn)行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。
創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認(rèn)識的層面。如果沒有實(shí)踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個(gè)新層次、新水平。在實(shí)際工作當(dāng)中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實(shí)踐的人卻不多，他們?nèi)狈?shí)踐的勇氣和對工作的使命感、責(zé)任感。所以，在競爭時(shí)代，我們迫在眉睫的一項(xiàng)重要工作，就是要增強(qiáng)敢于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的勇氣，不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。
唯物辯證法告訴我們，存在決定意識，意識具有能動性。思維作為意識的范疇，是從實(shí)踐中產(chǎn)生的，又反作用于實(shí)踐。我們有什么樣的思維方式，就會產(chǎn)生什么樣的工作效果，思維方式對了，即使工作遇到困難，往往也會“柳暗花明”；反之，機(jī)遇和條件再好，有時(shí)也會陷入“山重水復(fù)”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復(fù)雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣、與時(shí)俱進(jìn)。
創(chuàng)新思維，對于基層司法行政管理人員來說頗為重要，它是一種要求，也是一種責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)基層司法工作科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中，我們要做創(chuàng)新思維的模范，結(jié)合工作實(shí)踐，以創(chuàng)新思維統(tǒng)籌兼顧加強(qiáng)管理，把單位各項(xiàng)工作可能遇到的矛盾和問題都想到，把解決矛盾和問題的辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。
這是一場學(xué)習(xí)的革命，思想的革命，更是一場工作的革命。全省范圍開展的“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論，是省委著眼全局、立足長遠(yuǎn)作出的重大部署，充分彰顯了在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài)，充分體現(xiàn)了在新的一年攻堅(jiān)克難、穩(wěn)中求進(jìn)的堅(jiān)定決心，充分表達(dá)了全省3700萬人民對美好生活的向往和希冀，對推動改革開放再出發(fā)、對激勵干部擔(dān)當(dāng)作為、對全面拓展黨的建設(shè)和黨的建設(shè)新局面具有重大現(xiàn)實(shí)意義。
“六個(gè)破除”、“六個(gè)著力”和“六個(gè)堅(jiān)持”都值得每一個(gè)人深思：破除僵化保守，著力解決改革意識不強(qiáng)問題，堅(jiān)持以改革破解發(fā)展難題；破除因循守舊，著力解決創(chuàng)新精神不足問題，堅(jiān)持以創(chuàng)新激發(fā)動力活力；破除封閉狹隘，著力解決開放不夠問題，堅(jiān)持以開放促改革，促發(fā)展；破除資源依賴，著力解決市場理念不濃問題，堅(jiān)持以市場打開發(fā)展新通途；破除碎玉而安，著力解決工作標(biāo)桿不高問題，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績；破除慵懶散漫，著力解決作風(fēng)不實(shí)問題，堅(jiān)持以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。有破有立，打破不不合時(shí)宜的慣性思維與做法，把真正的高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求樹立起來。做到在思想上解放、觀念上突破、行動上突圍，確保不走過場，收到預(yù)期效果。
改革再出發(fā)，創(chuàng)新無止境。堅(jiān)持用改革思維、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略思維、立體思維、求實(shí)思維審視和把握工作，從起步開局就把改革創(chuàng)新的目標(biāo)定實(shí)，把奮發(fā)有為的狀態(tài)調(diào)好，以風(fēng)雨無阻的心態(tài)和風(fēng)雨兼程的狀態(tài)迎接有風(fēng)有雨的常態(tài)，摸索新規(guī)律、探索新途徑、凝聚新共識、激發(fā)新動力，以更大的膽略和氣魄，全力推進(jìn)行觀念革命、作風(fēng)革命和服務(wù)革命，為“走進(jìn)新時(shí)代，建設(shè)大運(yùn)城”作出新的更大的貢獻(xiàn)。
在奮發(fā)有為、勇往直前中把握住歷史發(fā)展大勢、抓住歷史變革時(shí)機(jī)，才能將改革開放進(jìn)行到底。改革開放征途上不能幻想歲月總是靜好，改革再出發(fā)也不會一帆風(fēng)順。改革開放已到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候。習(xí)近平同志告誡全黨，“改革開放每一步都不是輕而易舉的，未來必定會面臨這樣那樣的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪?！?BR> 我們必須以風(fēng)雨無阻的心態(tài)和風(fēng)雨兼程的狀態(tài)迎接有風(fēng)有雨的常態(tài)，在爬坡過坎、跋山涉水中摸索新規(guī)律、凝聚新動力，始終做到奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取。只有這樣，才能勇立時(shí)代潮頭，在愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候激流勇進(jìn)。在這個(gè)屬于奮斗者的時(shí)代，人人都有追夢的權(quán)利，人人也都是夢想的筑造者。不馳于空想，不騖于虛聲，在奔跑中奮力追夢，做新時(shí)代的追夢人，勇?lián)?zé)任，改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為，為晉善晉美、為大美運(yùn)城、為絳縣“兩鄉(xiāng)五區(qū)”建設(shè)譜就新的華美篇章！
奮發(fā)有為”大討論會議講話精神。
通過學(xué)習(xí)，我們深刻領(lǐng)悟到，改革是中國的時(shí)代精神，改革開放，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民的偉大歷史性創(chuàng)造，是今天中國的時(shí)代精神。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，大膽探索等等，構(gòu)成了我們的改革精神、時(shí)代精神。
這種精神就是面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，吸收世界上一切有益于我們的營養(yǎng)，創(chuàng)造性地推動中國的發(fā)展。四十年來，我們在世界這個(gè)汪洋大海中，沿著中國航線，駕駛著我們這艘不斷成長的“中國號”巨艦，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
我們要牢記總書記在山西講話的重要精神，黨組織要著力把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展的持續(xù)動力，把廣大黨員干部的精氣神引導(dǎo)到改革發(fā)展上來，讓干凈的人有更多干事的機(jī)會，讓干事的人有更干凈的環(huán)境，讓那些既干凈又干事的人能夠心無旁騖施展才華、脫穎而出，真正實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)和黨的事業(yè)互促共進(jìn)。
接下來，大家圍繞省委書記駱惠寧在全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會議上的重要講話精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，談體會、說感悟、表決心。大家一致認(rèn)為，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是省委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革開放再出發(fā)和新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為指示精神的具體行動，是省委十一屆七次全會作出的重大決策，是推進(jìn)山西改革開放再出發(fā)、在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上拓展新局面的重要舉措，切合山西實(shí)際，順應(yīng)時(shí)代要求，彰顯了省委在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài)，表達(dá)出山西在新的一年攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取的堅(jiān)定信心。我們要提升政治站位，切實(shí)增強(qiáng)政治自覺、思想自覺和行動自覺，扎實(shí)做好本職工作，進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為，要充分發(fā)揮支部作用，扎實(shí)開展支部工作，加強(qiáng)支部建設(shè)，以帶動更多的人認(rèn)識到改革開放的重要性，每個(gè)人都要奮發(fā)有為，共筑我們新時(shí)代的長城。
“一室一站五隊(duì)”警務(wù)運(yùn)作模式的核心價(jià)值是在不增加警察數(shù)量的前提下,通過對公安機(jī)關(guān)現(xiàn)有警力資源的挖掘與重新配備，將警力下沉、警務(wù)前移,增強(qiáng)公安派出所警務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力。其運(yùn)作模式為：在派出所成立指揮研判室、街面警務(wù)工作站、社區(qū)警務(wù)隊(duì)、治安隊(duì)、刑偵隊(duì),加上縣局在派出所下設(shè)的巡邏中隊(duì)、法制中隊(duì)即稱為“一室一站五隊(duì)”輔以機(jī)制、制度和裝備設(shè)施,保障它有序高效地運(yùn)行，它的出現(xiàn)順應(yīng)了社會現(xiàn)實(shí)需要和公安工作改革的要求，體現(xiàn)了警務(wù)改革突出實(shí)戰(zhàn)化的特點(diǎn)。
概述所謂“一室一站五隊(duì)”警務(wù)模式。是指為了適應(yīng)不斷變化的社會治安需要，根據(jù)公安派出所的職能定位和改革要求，將各種警力資源重新配置,充實(shí)和調(diào)整派出所警力，使得警力向基層一線傾斜,警務(wù)前移到社區(qū)和街面，將下沉到派出所的警力整合成指揮研判室、街面警務(wù)工作站、社區(qū)警務(wù)隊(duì)、治安工作隊(duì)、刑偵隊(duì)、巡邏中隊(duì)、法制中隊(duì),分別賦予各隊(duì)室相應(yīng)的職權(quán)與責(zé)任。使派出所工作既有明確分工，又能相互協(xié)同的一種警務(wù)運(yùn)作模式。“一室一站五隊(duì)”模式在全國各地內(nèi)涵、稱謂不一，有的叫“一室一站三隊(duì)”，也有為“一是一站四隊(duì)”，還有“一室三隊(duì)”、“一室四隊(duì)”根據(jù)派出所工作實(shí)際而定，各地內(nèi)涵、稱謂雖有差異，但警力的基本架構(gòu)與運(yùn)作機(jī)制大致相似，故不作細(xì)微區(qū)分。最早實(shí)行“一室一站三隊(duì)”警務(wù)模式的是在廣州市的一些公安派出所,之后在浙江、福建沿海一帶城市派出所，現(xiàn)在西安市公安派出所也在探索推行，形式和內(nèi)容上一直在完善。
“一室一站五隊(duì)”警務(wù)模式主要是針對城市治安特點(diǎn)和要求提出來的，當(dāng)前我國城鄉(xiāng)"二元"格局依然存在,城鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活、治安狀況有著巨大差異,而且城市和鄉(xiāng)村還存在地區(qū)差異。在全球化和信息化浪潮下的今天，城市中人群居住密集,人員構(gòu)成復(fù)雜,交通發(fā)達(dá),信息交流和人員流動頻繁,財(cái)富集中,經(jīng)濟(jì)市場化程度較高，導(dǎo)致治安狀況和治安要求復(fù)雜多變，對于城市公安派出所，“一室一站五隊(duì)”警務(wù)運(yùn)作模式相比傳統(tǒng)“劃分警區(qū),包片負(fù)責(zé)”的警務(wù)方式,能較好地實(shí)現(xiàn)打擊有力，防范嚴(yán)密，管理有序,控制有效的工作目標(biāo)，由于鄉(xiāng)村村落分散,人們大多以同族同姓聚居在，經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和外出務(wù)工為主，交通戰(zhàn)線長,人員流動緩慢,因而鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所警力投入較少,警力構(gòu)成簡單，職責(zé)權(quán)限大都集中在縣城或市區(qū)的派出所，其警務(wù)運(yùn)作方式顯然不可搬用“一室一站五隊(duì)”警務(wù)模式，即使同是城市派出所，“一室一站五隊(duì)”警務(wù)模式在警力構(gòu)成和勤務(wù)方式也存在明顯差別，不可死搬硬套。
公安派出所實(shí)行“一室一站五隊(duì)”警務(wù)運(yùn)作模式,警力資源按“打,防,管,控”職能目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)分工,根據(jù)每一名民警的工作特長，按照一定的比例原則成立“一室一站五隊(duì)”即:指揮研判室、街面警務(wù)工作站、社區(qū)警務(wù)隊(duì)、治安隊(duì)、刑偵隊(duì)、巡邏中隊(duì)、法制中隊(duì)。其職責(zé)是：指揮研判室負(fù)責(zé)戶政管理,情報(bào)信息收集上報(bào),警務(wù)分析研判指揮,對外宣傳、檔案管理與警務(wù)保障；街面警務(wù)工作站負(fù)責(zé)街面、人流聚集區(qū)、主街主干線的人員盤查、現(xiàn)場應(yīng)急服務(wù)、咨詢救助、堵截查控；社區(qū)警務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)社區(qū)警務(wù)室、安全防范宣傳、轄區(qū)矛盾糾紛排查化解、重點(diǎn)人員管控和服務(wù)群眾工作；治安工作隊(duì)負(fù)責(zé)110接處警，信訪維穩(wěn)、維護(hù)公共秩序,查處治安案件；受理群眾在危難時(shí)刻的報(bào)警及接警;刑偵隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)簡單刑事案件的偵破,配合刑偵部門破案；巡邏中隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的巡邏,盤查及應(yīng)急處突增援，工作可采用“網(wǎng)格化”包時(shí)段的網(wǎng)格化巡邏，增加見警率；法制中隊(duì)負(fù)責(zé)執(zhí)法工作培訓(xùn)教育、案卷審閱流轉(zhuǎn)、執(zhí)法質(zhì)量考評、執(zhí)法公開等工作。
“一室一站五隊(duì)"既分工又協(xié)作，由所長統(tǒng)一指揮,副所長及派出所領(lǐng)導(dǎo)班子成員兼任主任、站長、隊(duì)長，與室站隊(duì)民警責(zé)任綁定,各密切配合,形成合力，指揮研判室掌“情”，街面警務(wù)查報(bào)站管“面”，社區(qū)警務(wù)隊(duì)攻“防”，刑偵隊(duì)主“打”,治安隊(duì)突“調(diào)”，巡邏中隊(duì)司“控”、法制中隊(duì)提“質(zhì)”,各警種分工明確。戰(zhàn)時(shí)指揮研判室統(tǒng)一指揮；街面警務(wù)查報(bào)站負(fù)責(zé)攔截查控、穩(wěn)控社會面；巡邏隊(duì)、治安隊(duì)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,先期處置案件；刑偵隊(duì)迅速展開調(diào)查,確定偵查方向和工作對象；社區(qū)民警隊(duì)積極配合,摸底排查、收集挖掘破案線索；法制中隊(duì)負(fù)責(zé)執(zhí)法質(zhì)量把關(guān)審批，這樣就避免了多個(gè)警種各自為政,出現(xiàn)各干各,重復(fù)干的局面,而是捏成一股繩,整體聯(lián)動,形成合力。
“一室一站五隊(duì)”模式在運(yùn)行過程中，主要存在以下問題:一是在沒有賦權(quán)賦能的前提下,只是將派出所的警力簡單劃分成幾塊，被基層民警戲稱為“換湯不換藥”。二是派出所隊(duì)伍建設(shè)缺乏有效的激勵和管理機(jī)制，不能把轉(zhuǎn)移的警力真正沉得下,留得住,用得好。三是綜合配套措施跟不上，有關(guān)“一室一站五隊(duì)”不是簡單的機(jī)械組裝,要使新的警務(wù)模式長期有效地運(yùn)行起來，必須使“一室一站五隊(duì)”形成一個(gè)有機(jī)的整體，派出所警務(wù)改革是一項(xiàng)全局性的系統(tǒng)工程，絕不是簡單的警力、機(jī)構(gòu)重組。
一是爭取上級組織應(yīng)全力支持?，F(xiàn)今城區(qū)一個(gè)派出所加上警務(wù)輔助人員（輔警、文職、專職協(xié)勤）大多超過40人，僅靠當(dāng)?shù)攸h委組織部門任命的“兩正一副”管理上顯然有疏漏?！耙皇乙徽疚尻?duì)”的負(fù)責(zé)人應(yīng)由基層推薦，上級任命，縣局賦權(quán)，派出所賦能。二是建設(shè)有效的激勵機(jī)制。城區(qū)派出所一般為正科級建制單位，省會城市大多數(shù)為副處級建制，按照2名領(lǐng)導(dǎo)配備1名非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原則，城區(qū)派出所可爭取一些享受科級待遇的非領(lǐng)導(dǎo)崗位，以此調(diào)動基層民警積極性。三是健全相關(guān)工作制度。要建立健全《城區(qū)派出所“一室一站五隊(duì)”工作職責(zé)》、《城區(qū)派出所“一室一站五隊(duì)”運(yùn)行操作規(guī)范》、《城區(qū)派出所“一室一站五隊(duì)”考核制度》、《城區(qū)派出所“一室一站五隊(duì)”指揮研判制度》等。四是試點(diǎn)派出所應(yīng)盡快通過實(shí)戰(zhàn)效果來檢驗(yàn)改革成果。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，試點(diǎn)派出所應(yīng)盡快通過“打防管控”的實(shí)際效果向上級公安機(jī)關(guān)、當(dāng)?shù)攸h委政府和轄區(qū)群眾交上一份放心地、高質(zhì)量的答卷，贏得認(rèn)同、贊許、推廣。
教育是管理工作的基礎(chǔ)，也是管理工作的一個(gè)重要組成部分，隨著國家和軍隊(duì)一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動權(quán)，為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間，確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育，增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識；落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化官兵條令觀念；結(jié)合官兵思想實(shí)際，適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度，增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教，并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
教育是根本，制度是保證，執(zhí)紀(jì)是前提，加強(qiáng)營隊(duì)的管理教育，其核心是依法從嚴(yán)治軍，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。一是加大人員的管理，尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上，實(shí)行“三控一管”；對臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理；在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察，實(shí)施全程監(jiān)管；對重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰出問題，板子打在誰身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管，會管的先進(jìn)個(gè)人，對不服從管理的個(gè)人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容。三是堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀(jì)律中，人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責(zé)，盡職責(zé)，查職責(zé)”活動。堅(jiān)持制度重在落實(shí)，我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手，把責(zé)任明確到人，堅(jiān)持按級負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮各級各職人員的作用，對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評。
加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)，全面提高士官素質(zhì)，是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法，在實(shí)際運(yùn)行中效果較好，今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范，做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排，從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵士官自學(xué)，函授，積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實(shí)踐中長知識，長才干；對上級培訓(xùn)的士官，要求他們必須帶著成績回來；把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進(jìn)行難題會診。三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考，群眾評，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評，與士官的成長進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手，當(dāng)干部缺編時(shí)，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作，充分調(diào)動其積極性，發(fā)揮其特長。
建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容，又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證，同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅（團(tuán)）《管理教育工作指示》為依據(jù)，規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”，從干部到戰(zhàn)士，從硬件到軟件，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)部位，逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上，重點(diǎn)規(guī)范生活秩序，在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對象上，重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵，全連正規(guī)”的思想，積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人，每季度評出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。
管理教育貴在養(yǎng)成，也難在養(yǎng)成，為此我們將從以下四個(gè)方面入手，在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動作示范班，讓官兵示范觀摩，以點(diǎn)帶面，帶動全連；每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操，打牢養(yǎng)成基礎(chǔ)，提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手，帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差，最具說服力，為此我們將開展“周賽月評”活動，每月評出1-3名養(yǎng)成好的干部和3-5名養(yǎng)成好的士官，并對養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光，以此推動營隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手，推動養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成，必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，否則就會時(shí)斷時(shí)續(xù)，就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊(duì)自糾，門衛(wèi)隨糾的方法，來促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段進(jìn)行宣傳，并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動，大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。
安全工作不是中心，影響中心；不是乾坤，左右乾坤；不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時(shí)可以帶動和促進(jìn)全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對安全工作進(jìn)行小講評，連每周對安全形勢分析，查問題，找原因，尋對策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故。
魯迅先生說過：“不革新,是生存也為難的?！痹谶@個(gè)激流勇進(jìn)的時(shí)代，我們必須要牢牢把握改革創(chuàng)新的先機(jī)來改進(jìn)不足，而這這不僅僅是國家和社會的責(zé)任，更是我們新時(shí)代大學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。盡管我們的能力十分有限，但我們?nèi)匀皇衷敢庳暙I(xiàn)自己的力量到這巨大的工程中。
第一，國家建設(shè)需要的有用人才。作為一名醫(yī)學(xué)生，如果我們把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路。古人講,既要“讀萬卷書”，又要“行萬里路”。這在一定程度上表明了人才成長的規(guī)律。古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。所以如果有合適的機(jī)會，我們應(yīng)該自覺到基層一線去發(fā)揮我們的才能，到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉，到祖國和人民最需要的地方去進(jìn)行實(shí)踐，切實(shí)走好邁向社會的第一步。
第二,我們要把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),才能真正體驗(yàn)到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。我們還要自覺踐行社會主義榮辱觀,帶頭倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,多做關(guān)系集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見義勇為的好事，盡到對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，以自己的行動影響和帶動我們周圍的人，為發(fā)展社會主義和諧人際關(guān)系、形成良好社會風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份自己力量?！边@是胡主席對我們的四點(diǎn)希望。
第三，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，努力將書本知識和實(shí)際行動密切聯(lián)系起來，塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地”的良好形象也是十分重要的。“知行統(tǒng)一”式和道德人格緊密結(jié)合在一起的。一個(gè)人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中，既要重視言，更要重視行。
總而言之，當(dāng)代大學(xué)生要掌握我們扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和最前沿的科學(xué)文化知識，以造福國家人民。沒有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)知識，就不能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就像古代思想家司馬光也說過：“才者，德之資也;德者，才之帥也?！币虼俗鳛橐幻L治醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生，我們要立足現(xiàn)在，展望未來，期待國家、社會以及我們長治醫(yī)學(xué)院的美好未來!
作為一名小學(xué)教師，在聽了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動。根據(jù)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身工作情況有如下感悟。
今年作為全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵之年，是進(jìn)則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時(shí)刻，這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時(shí)候都更需要擁有先進(jìn)的理念和體制、過硬的本領(lǐng)和作風(fēng)。
因此要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、高舉時(shí)代改革開放的旗幟，著力解決自身創(chuàng)新精神不足，自身理念陳舊的問題，嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)教學(xué)功底，提升自身素質(zhì)，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績。
希望自己在教育教學(xué)工作中，始終保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持為人師表的師德師風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，提升自我標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新理念、新方法。積極探索教育教學(xué)工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求樹立起來，深入到求真務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐中去!
最后希望自己在工作中堅(jiān)持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問題要準(zhǔn)，解決問題要實(shí)，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問題。以擔(dān)當(dāng)為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強(qiáng)力促改，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的一次創(chuàng)新革命。
2月18日，全省改革創(chuàng)新、努力工作大討論動員部署會議在太原召開。省委書記、省人民代表大會常務(wù)委員會主任羅惠寧出席并發(fā)表講話。各級各單位積極響應(yīng)，參加了討論。
作為一名小學(xué)青年教師，在聽了改革創(chuàng)新討論的決策部署后，我深受鼓舞和興奮。我為自己在這樣一個(gè)改革創(chuàng)新的時(shí)代感到驕傲，我很幸運(yùn)，因?yàn)閷W(xué)校為我們的年輕教師提供了機(jī)會。根據(jù)早期的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自己的工作情況對標(biāo)準(zhǔn)表有以下感知。
今年作為全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵之年，是進(jìn)則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時(shí)刻，這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時(shí)候都更需要擁有先進(jìn)的理念和體制、過硬的本領(lǐng)和作風(fēng)。
因此，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，高舉時(shí)代改革開放的旗幟，努力解決創(chuàng)新精神不足、觀念陳舊的問題，嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，提高素質(zhì)，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績。
也希望在教育教學(xué)工作中始終保持腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持教師道德，嚴(yán)格要求自己，提高自我標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新思路、新方法。積極探索教育教學(xué)與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正樹立高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求，深入求真務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐!
最后希望自己在工作中堅(jiān)持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問題要準(zhǔn)，解決問題要實(shí)，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問題。以擔(dān)當(dāng)為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強(qiáng)力促改，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的一次創(chuàng)新革命。
2月18日，全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會在太原召開。省委書記、省人大常委會主任駱惠寧出席并講話。各級各單位積極響應(yīng)，參與了本次大討論。
作為一名小學(xué)青年教師，在聽了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動。我為自己身處這樣一個(gè)改革創(chuàng)新的時(shí)代而驕傲，因?qū)W校給我們青年教師奮發(fā)有為提供機(jī)會而感到幸運(yùn)。根據(jù)前期的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身工作情況對標(biāo)對表有如下感悟。
今年作為全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵之年，是進(jìn)則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時(shí)刻，這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時(shí)候都更需要擁有先進(jìn)的理念和體制、過硬的本領(lǐng)和作風(fēng)。
所以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、高舉時(shí)代改革開放的旗幟，著力解決自身創(chuàng)新精神不足，自身理念陳舊的問題，嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)教學(xué)功底，提升自身素質(zhì)，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績。
也希望自己在教育教學(xué)工作中，始終保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持為人師表的師德師風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，提升自我標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新理念、新方法。積極探索教育教學(xué)工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求樹立起來，深入到求真務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐中去！
最后希望自己在工作中堅(jiān)持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問題要準(zhǔn)，解決問題要實(shí)，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問題。以擔(dān)當(dāng)為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強(qiáng)力促改，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的一次創(chuàng)新革命。
改革關(guān)乎國運(yùn)，創(chuàng)新決勝未來。聽了張書記的動員講話，備受鼓舞，倍感振奮、倍增干勁。我們南大里鄉(xiāng)將緊跟縣委部署，對標(biāo)對表要求，奮力當(dāng)好排頭兵，全力做到三個(gè)“再”。
一、思想認(rèn)識上再提高。省委開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是貫徹落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于改革開放再出發(fā)重要講話精神的重大舉措，是樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動。會后，我們要堅(jiān)持把開展大討論作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)，立即行動，精心安排，廣泛動員，迅速掀起大討論的熱潮，傾力營造改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的濃厚氛圍，確保大討論在我鄉(xiāng)高起點(diǎn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。
二、對標(biāo)落實(shí)上再靠齊。準(zhǔn)確把握大討論的主題、內(nèi)涵和要求，緊緊圍繞“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”這個(gè)總綱，按照方案，豎好標(biāo)桿，典型引路，重點(diǎn)聚焦“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”，高標(biāo)準(zhǔn)完成12項(xiàng)規(guī)定動作。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)癥結(jié)瓶頸，以改革勇氣破解難題，用創(chuàng)新思維推進(jìn)工作，確保大討論按既定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序推進(jìn)，抓好建章立制，鞏固討論成果，確保不走過場，取得明顯成效。
三、工作質(zhì)量上再提升。持續(xù)推進(jìn)“思想大解放，觀念大更新、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、夏縣大發(fā)展”大討論活動，完善體制機(jī)制，激勵黨員干部求真務(wù)實(shí)、攻難克堅(jiān)、擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)持因地制宜，立足地域優(yōu)勢，用足用活政策，突出鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、招商引資、招才引智、壯大集體經(jīng)濟(jì)五大重點(diǎn)，制定創(chuàng)新舉措，謀劃發(fā)展思路，在改革中走出新路子，在創(chuàng)新中再創(chuàng)新優(yōu)勢，奮力譜寫南大里新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
2月18日，山西省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會召開，駱惠寧出席并講話。他強(qiáng)調(diào)，省委以大討論牽引全年工作的開局，彰顯了山西在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài)，表達(dá)出山西在新的一年攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取的堅(jiān)定決心。通過大討論，大學(xué)習(xí)，山西省要完成的任務(wù)主要包括：六個(gè)破除，六個(gè)著力，六個(gè)堅(jiān)持：即破除僵化保守，著力解決改革意識不強(qiáng)問題，堅(jiān)持改革破解發(fā)展難題；破除因循守舊，著力解決創(chuàng)新精神不足問題，堅(jiān)持以創(chuàng)新激發(fā)動力活力；破除封閉狹隘，著力解決擴(kuò)大開放不夠問題，堅(jiān)持以開放促改革發(fā)展；破除資源依賴，著力解決市場理念不濃問題，堅(jiān)持以市場打開發(fā)展新通途；破除隨遇而安，著力解決工作標(biāo)桿不高問題，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績；破除慵懶散漫，著力解決作風(fēng)不實(shí)問題，堅(jiān)持以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。
山西省動員部署大會后，各單位支部也隨即開始了動員部署，并開始積極宣傳，營造濃厚的宣傳氛圍，目的就是要動員全省人民參與進(jìn)大討論來，讓每個(gè)人都來一次思想上的革新，在三晉大地匯聚起追夢奮斗、振興崛起的強(qiáng)大正能量。作為一名基層社區(qū)黨員，我認(rèn)為，雖然我們的力量很小，但是無數(shù)個(gè)很小的力量匯聚起來，完全可以形成一股強(qiáng)有力的力量，來助力我們中國夢的實(shí)現(xiàn)。雖然，在我們省的六個(gè)目標(biāo)任務(wù)中，我們能做的很少，但是至少我們可以改變我們隨遇而安的心態(tài)和慵懶散漫的工作作風(fēng)，通過實(shí)際行動將學(xué)習(xí)化為實(shí)干的動力。
在我們的日常工作中，隨遇而安的工作態(tài)度隨處可見。很多的同志覺得自己已經(jīng)沒有什么奮斗的目標(biāo)，每天完成基本的工作任務(wù)，能夠交差了事，再也不想進(jìn)步，整日以得過且過的心態(tài)度日。而且，工作者慵懶散漫的工作作風(fēng)也隨處可見，不學(xué)習(xí)，不思考，不研究造成對政策的不了解，進(jìn)而導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平不高，履職能力不強(qiáng)，缺乏對群眾工作的有效方法，不能更好地服務(wù)群眾。在工作中，上班遲到早退的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，大家缺乏事業(yè)心和責(zé)任感，墨守成規(guī)，不思進(jìn)取，工作以完成為標(biāo)準(zhǔn)，而不是以達(dá)到完美和創(chuàng)新為標(biāo)準(zhǔn)。這樣的慵懶散漫，直接損害了基層干部的為民服務(wù)形象，進(jìn)而損害了黨的執(zhí)政形象。
俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，小問題不解決，就會匯聚成大問題。所以這次的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論一定要深入宣傳，深入人心，扎實(shí)推進(jìn)，避免搞形式主義，扎扎實(shí)實(shí)來一次全民大討論，大學(xué)習(xí)。讓所有人都來一次思想上的革新，守住底線，勇攀高峰，勇創(chuàng)佳績，讓三晉大地匯聚起追夢奮斗的強(qiáng)大力量，助力山西實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，造福山西人民。作為一名黨員，我承諾，我將積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)大家爭創(chuàng)一流服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，做好基層群眾的貼心人。
我國在改革開放的道路上走過了40個(gè)年頭，取得了令世人矚目的成就。xx和全國一樣，經(jīng)過40年改革開放，不但扭轉(zhuǎn)了過去“一提xx就是煤”的單一形象，而且實(shí)現(xiàn)了從建設(shè)國家能源基地向建設(shè)國家轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)和爭當(dāng)能源革命“排頭兵”的歷史性轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展發(fā)生了巨大變化。xx與全國一起，站在了改革開放的新的歷史起點(diǎn)上。
改革開放的精神動力是解放思想、實(shí)事求是，改革開放再出發(fā)，需要思想的進(jìn)一步解放。xx省委適時(shí)在全省黨員干部群眾中開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，破除改革創(chuàng)新方面的差距，解決奮發(fā)有為方面的不足等，彰顯了xx在新時(shí)代奮力趕超的決心和信心。
當(dāng)前，以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起，也正在深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式。誰能在信息化上占據(jù)制高點(diǎn)，誰就能掌握先機(jī)。xx一定要抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革迅速發(fā)展的歷史機(jī)遇，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，補(bǔ)齊短板，徹底改變“一煤獨(dú)大”的格局，進(jìn)一步打造xx新優(yōu)勢新動力新形象。
建議xx進(jìn)一步重視人才引進(jìn)和使用，優(yōu)化人才落戶、購房、就醫(yī)、子女入學(xué)等政策，以“亮眼”的人才引進(jìn)政策表明xx招才引智的誠意和決心，創(chuàng)新人才柔性流動方式，為人才搭建事業(yè)發(fā)展平臺，提供寬松創(chuàng)新環(huán)境，以人才聚集引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;建議xx進(jìn)一步優(yōu)化行政職能，轉(zhuǎn)變過去慣性思維和做法，增強(qiáng)為企業(yè)、為群眾服務(wù)的意識，真正讓企業(yè)和群眾“只進(jìn)一扇門、最多跑一次”，切實(shí)提高政府部門工作效率和服務(wù)水平;建議xx各市縣進(jìn)一步明確定位，結(jié)合自身資源稟賦，瞄準(zhǔn)大數(shù)據(jù)、人工智能、新能源汽車等新興產(chǎn)業(yè)，抓住機(jī)遇，大膽探索，大膽實(shí)踐。
惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝。xx歷史上有善于創(chuàng)新的晉商精神，更不乏聞名天下的歷史文化資源，更重要的是，xx全省上下有轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的強(qiáng)烈愿望，只要開足馬力，按照大討論要求，進(jìn)一步解放思想，不斷提升創(chuàng)新力，對照一流標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量地推進(jìn)各項(xiàng)工作，就一定能創(chuàng)造出美好的未來。
思想創(chuàng)新心得體會篇三
——以**鄉(xiāng)**村門徒會成員***案為例
農(nóng)村思想政治工作，農(nóng)民思想動態(tài)，一直新農(nóng)村建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。沒有與生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕相適應(yīng)的思想信念，導(dǎo)致他們不能幸福地享受物質(zhì)成果，反而為信仰空白感到苦惱、無助，產(chǎn)生嚴(yán)重的信仰危機(jī)。
一、現(xiàn)狀調(diào)查
針對**鄉(xiāng)農(nóng)民思想現(xiàn)狀展開調(diào)查，發(fā)現(xiàn)四方面問題較為突出：
（一）欲望失常。糾纏鄉(xiāng)干部要臨時(shí)救濟(jì)，錢少了還不滿意，至少三五百才看得上眼；本來生活并不困難，認(rèn)為低保是國家給的錢，不要白不要，取消他的低保就要鬧得所有人不得安寧；因?yàn)樾藿ü返裙苍O(shè)施占用田地，就向政府漫天要價(jià)，認(rèn)為政府有的是錢，全家人要靠占地這一次機(jī)會過上富裕的生活。在這些屢見不鮮的現(xiàn)象中，看到了一些人近乎變態(tài)的欲望，因?yàn)樗麄兛吹截澪鄹瘮?、坐吃空餉、投機(jī)取巧這些行為，不再相信付出才有回報(bào)的公平理論，相信不正當(dāng)?shù)男袨榭梢园l(fā)家致富的，欲望無限膨脹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離正常軌道。
（二）信任缺失。一是不信任他人，認(rèn)為人與人之間沒有真誠的相處，沒有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益。二是不信任政府，政府公信力缺失，公職人員的公信力缺失。公路集資款上繳兩年依舊不動工，群眾不相信這是受到項(xiàng)目統(tǒng)籌安排的影響，而是認(rèn)為村干部把錢存到銀行，貪污利息。群眾不知道誰可以信任，誰能信守承諾，對他人、對政府產(chǎn)生抵觸情緒，而邪教組織反黨、反政府的宣傳趁虛而入，一部分群眾受到迷惑加入邪教組織，把所有愿望的實(shí)現(xiàn)寄希望于練功，越是無法實(shí)現(xiàn)就越刻苦，越陷越深。
二、案例分析
張三，男，55歲，**鄉(xiāng)**村人。2001年，老伴離世，兒女各自成家，頓感生活空虛無趣，遂加入門徒會，尋找精神寄托。因癡迷練功，田地荒廢，積蓄用盡，久病不治導(dǎo)致身體每況愈下，兒女差點(diǎn)與其斷絕關(guān)系。這種狀況下，張三仍執(zhí)迷不悟，認(rèn)為身體不好、家庭不和諧是自己功力不夠，于是更加瘋狂地聯(lián)系，有時(shí)甚至連續(xù)幾天都沒吃上過一頓熱飯。
這時(shí)候，村干部了解到張三的情況，立即趕到他家中進(jìn)行勸導(dǎo)，給他講解科學(xué)和法律知識，為他送去藥物，還幫他收拾屋子、打掃衛(wèi)生。張三不僅沒有一句感謝的話，還更加癡迷于練功。村社干部沒有放棄，在機(jī)關(guān)相關(guān)工作負(fù)責(zé)人員的協(xié)助、指導(dǎo)下，對張三進(jìn)行心理疏導(dǎo)，發(fā)動周圍群眾關(guān)心他，照顧他，讓他感受到家庭的溫暖，感受到社會主義新農(nóng)村的勃勃生機(jī)。在長達(dá)三年的不懈努力下，張三終于認(rèn)識到門徒會是邪教組織，害人誤事，于是開始和身邊的人接觸，幫助鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親做一點(diǎn)力所能及的事，發(fā)展生產(chǎn)，關(guān)心兒女，又重新融入了這個(gè)社會，找回了自己。
三、
創(chuàng)新思路與建議
（一）加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)。一是加大投入，保障學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。各村（社區(qū)）要管理好、使用好農(nóng)家書屋，豐富圖書種類，鼓勵農(nóng)民借閱圖書，開闊眼界，增長知識，提高對新事物的認(rèn)知能力、適應(yīng)能力、辨別能力。有條件的地方要建成文化活動中心，豐富農(nóng)民生活，培養(yǎng)其健康的興趣愛好，促進(jìn)鄰里友好相處。二是開展各類培訓(xùn)。一方面增加法理知識、社會主義先進(jìn)理論等培訓(xùn)，充實(shí)農(nóng)民群眾的大腦，教會他們用正確合法的突進(jìn)實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益，正確看待分析社會現(xiàn)象，形成獨(dú)立正確的思想認(rèn)識。一方面增加生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，在農(nóng)村發(fā)展先進(jìn)的生產(chǎn)力，增加農(nóng)民收入，普遍改善農(nóng)民生活，提高生活質(zhì)量。
（二）提高村干部工作能力。一是學(xué)習(xí)科學(xué)的心理疏導(dǎo)方法，對癡迷邪教人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)，及時(shí)糾正心理偏差。避免方法不當(dāng)引起邪教人員心理抵觸，產(chǎn)生過激行為，對自身安全、社會公共安全產(chǎn)生隱患。二是學(xué)習(xí)法律知識，在對邪教人員展開救助的同時(shí)，及時(shí)向上級有關(guān)部門匯報(bào)情況，收集有力證據(jù)，用法律武器將邪教組織徹底鏟除。三是不斷提高自身思想素質(zhì)，用先進(jìn)的思想理論武裝自己，用樂觀積極的人生態(tài)度影響身邊人，引導(dǎo)正確的輿論方向。
（三）轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高政府公信力。中國倫理學(xué)會會長萬俊人認(rèn)為，“在我們的傳統(tǒng)社會里，社會的信仰體系和道德引領(lǐng)常常是通過公共權(quán)力和權(quán)力者的公共示范來實(shí)現(xiàn)的。官員對職責(zé)是否有神圣感？公共權(quán)力或公共資源的運(yùn)用是否源自高尚的精神動機(jī)？管的示范的公共領(lǐng)袖示范不可或缺”。只有干部注重務(wù)實(shí)，時(shí)刻牢記為群眾辦好事、辦實(shí)事、辦成事，切實(shí)履行對群眾的承諾，把實(shí)現(xiàn)老百姓的利益放在首位，才能取信于民。
（四）發(fā)揮廣大黨員的垂范作用。中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性集中體現(xiàn)在共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性上，在農(nóng)村，黨員更是成為群眾心中的道德標(biāo)桿、學(xué)習(xí)榜樣、精神領(lǐng)袖，必須加強(qiáng)農(nóng)村黨員黨性教育，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨員在群眾中的帶頭作用，形成良好的思想輿論氛圍。
思想創(chuàng)新心得體會篇四
第一段：引言思想創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步和個(gè)人成長的重要力量。在當(dāng)今快速變化的社會中，思想創(chuàng)新不僅是一個(gè)能力，更是一種態(tài)度。在過去的一段時(shí)間里，我積極探索思想創(chuàng)新的方法和途徑，并從中獲得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)與心得體會。
第二段：提升自我意識。思想創(chuàng)新需要一個(gè)敏銳的洞察力，要時(shí)刻保持警覺，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。通過不斷反思自己的思維方式和習(xí)慣，我逐漸提高了自我意識，可以更好地了解自己的思想模式和局限性。同時(shí)，通過多角度思考和積極傾聽不同觀點(diǎn)，我能夠更全面地分析問題，發(fā)現(xiàn)其中的不足，并思考如何進(jìn)行改進(jìn)。提升自我意識是開展思想創(chuàng)新的基礎(chǔ)，讓我能夠更高效地解決問題和面對變化。
第三段：跨界融合思維。在當(dāng)今社會，知識領(lǐng)域之間的界限變得模糊，只有不斷融合各種知識，才能創(chuàng)造出更具競爭力的想法。通過參加不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和交流，我發(fā)現(xiàn)思想的交叉和融合能夠激發(fā)更多的創(chuàng)新思維。例如，我是一名文科專業(yè)的學(xué)生，但在學(xué)習(xí)過程中，我積極參與理科課程，并嘗試將不同領(lǐng)域的知識進(jìn)行聯(lián)系和融合。這種跨界融合思維讓我能夠從不同的角度來看待問題，從而產(chǎn)生更多創(chuàng)新的點(diǎn)子和解決方案。
第四段：勇于質(zhì)疑和思考。在思想創(chuàng)新過程中，勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)觀念和思維方式是非常重要的。過去一些固有的觀念和習(xí)慣所形成的思維模式會限制我們的創(chuàng)造力和想象力。而在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，只有勇于挑戰(zhàn)和思考傳統(tǒng)，才能突破束縛，帶來新的思考和想法。例如，我曾經(jīng)對某個(gè)行業(yè)的常規(guī)做法提出了質(zhì)疑，并提出了一個(gè)不同的解決方案。盡管遇到了很多阻力和質(zhì)疑，但最終，我的思想和方案得到了認(rèn)可，并得到了實(shí)踐的機(jī)會。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會到，勇于質(zhì)疑和思考是思想創(chuàng)新的必備條件。
第五段：持之以恒的實(shí)踐。思想創(chuàng)新不僅僅是一種理論和方法，更重要的是將其付諸實(shí)踐。在思想創(chuàng)新的過程中，沒有所謂的一蹴而就，需要付出大量的時(shí)間和精力去實(shí)踐和試錯。通過不斷實(shí)踐和反思，我發(fā)現(xiàn)，只有將思想創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，才能真正體驗(yàn)到創(chuàng)新帶來的樂趣和成就感。同時(shí)，每一次的實(shí)踐都是對思想創(chuàng)新的驗(yàn)證和完善，也是我們不斷成長和進(jìn)步的機(jī)會。因此，持之以恒地進(jìn)行實(shí)踐，培養(yǎng)思想創(chuàng)新的習(xí)慣和能力非常重要。
總結(jié)：思想創(chuàng)新是一種積極的思維方式和生活態(tài)度，它正在推動著我們社會的進(jìn)化和個(gè)人的成長。通過提升自我意識、跨界融合思維、勇于質(zhì)疑和思考以及持之以恒地實(shí)踐，我得到了很多寶貴的心得體會。今后，我將繼續(xù)保持開放的思維和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷探索思想創(chuàng)新的更多方法和途徑，為個(gè)人和社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
思想創(chuàng)新心得體會篇五
創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的重要動力之一。在這個(gè)信息爆炸、科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，創(chuàng)新意識和思維方式的培養(yǎng)顯得尤為重要。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我逐漸體會到了創(chuàng)新的重要性，并得出了一些思想心得體會。
首先，創(chuàng)新需要敢于冒險(xiǎn)和放手。在現(xiàn)實(shí)生活中，千篇一律的思維模式和條條框框的思維定式使人們?nèi)狈α藙?chuàng)新的勇氣。破除這種束縛，需要我們敢于冒險(xiǎn)和放手去嘗試和嘗試新的事物。正如俄羅斯作家尼古拉·戈格爾所說：“冒險(xiǎn)是找到樂趣、知識和成長的一條路徑。”只有不斷嘗試、不斷冒險(xiǎn)，我們才能突破自己的舒適區(qū)，達(dá)到新的高度。
其次，創(chuàng)新離不開傾聽他人的聲音。人們常說，“兩個(gè)腦袋比一個(gè)聰明”，這一點(diǎn)在創(chuàng)新中尤為重要。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和經(jīng)驗(yàn)，他們對問題的看法和解決方法可能與我們截然不同。因此，我們需要學(xué)會傾聽他人的聲音，從中獲得新的思維啟發(fā)。與他人分享和交流，可以有效地拓寬我們的思維視野和知識面，為創(chuàng)新提供了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和探索。科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我并不特別聰明，只是我對問題更加耐心。”創(chuàng)新需要我們對問題具有持之以恒的探索精神。通過閱讀書籍、參加講座、實(shí)踐學(xué)習(xí)等方式，我們可以不斷積累知識和技能，提高自己的創(chuàng)新能力。同時(shí)，我們還要在實(shí)踐中勇于嘗試和反思，從錯誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善和改進(jìn)創(chuàng)新方案。
此外，創(chuàng)新需要有清晰的目標(biāo)和方向。沒有明確的目標(biāo)和方向，創(chuàng)新就會變得毫無目的和意義。我們需要確定我們要解決的問題是什么，我們希望實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)，這樣才能有針對性地進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí)，我們還需要制定切實(shí)可行的計(jì)劃和策略，對創(chuàng)新進(jìn)行有效的管理和控制。只有有條不紊地進(jìn)行創(chuàng)新，才能取得更好的效果和成果。
最后，創(chuàng)新需要持久的努力和追求卓越的精神。創(chuàng)新是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要我們付出大量的時(shí)間、精力和耐性。我們需要充分認(rèn)識到創(chuàng)新之路并不平坦，困難和挫折是難以避免的。然而，我們不能因此而輕易放棄，而應(yīng)該以追求卓越、實(shí)現(xiàn)夢想的精神堅(jiān)持下去。只有持之以恒地努力，才能變得更加優(yōu)秀和突出。
總之，創(chuàng)新意識和思維方式是當(dāng)今社會重要的發(fā)展動力和個(gè)人素質(zhì)。通過敢于冒險(xiǎn)和放手、傾聽他人的聲音、不斷學(xué)習(xí)和探索、明確目標(biāo)和方向以及持久努力追求卓越的努力，我們可以不斷提升自己的創(chuàng)新能力，為個(gè)人發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，持續(xù)推動創(chuàng)新，驅(qū)動自己走向更大的成功。
思想創(chuàng)新心得體會篇六
思想政治工作創(chuàng)新案例 以心換心，以情動心
隨著社會競爭的日趨激烈和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，人們在便捷獲得各種信息的同時(shí)，也正在承受隨之而來的焦慮、急躁甚至是莫名的惶恐。在此狀態(tài)下，大家一方面是步履匆匆停不下來，沒有時(shí)間認(rèn)真聽聽他人的聲音和想法；另一方面則是越來越希望得到他人的關(guān)心、關(guān)注和認(rèn)可。
思想工作是面向人的工作、教育人的工作、塑造人的工作，人的工作狀況、生活狀況、情感狀況，既是思想工作的起點(diǎn)，更是思想工作的生命線。如果我們都處于誰也聽不見別人說什么，自己說什么別人也沒閑心去傾聽的環(huán)境中，我們需要的思想工作也就不可能深入人心了。所以，在支部的政治思想建設(shè)工作中，如果我們不能真正的設(shè)身處境為職工著想，那我們的思想工作也就難免浮在表面而難有實(shí)效。
作為一個(gè)和諧、樂觀的小集體，我們支部一貫重視用“以心換心，以情動心”的方式營造塑人、聚人、育人的良好思想政治環(huán)境。真心關(guān)注教職工的全面成長，發(fā)揮思想政治工作的塑人作用。在教研部門，教師知識成長主要依靠個(gè)人的積極主動，而在教師職業(yè)成長、思想成長過程中，老教師對年輕老師“傳幫帶”作用非常重要。老教師在
教學(xué)
、科研方面手把手給予無私幫助，為年輕教師在職業(yè)成長起到了很好的橋梁作用；在思想成長方面，支部委員更多是通過對年輕教師在工作、生活等多方面的觀察交流，進(jìn)一步促其在思想政治學(xué)習(xí)、工作態(tài)度、生活態(tài)度方面更快地成熟成長起來；對符合條件的非黨員老師，會積極做思想工作幫助其提升認(rèn)識，更快地成為一名合格的黨員。
“家家有本難念的經(jīng)”，一個(gè)部門也一樣。我們部門多年都存在教學(xué)工作量嚴(yán)重不足、年輕老師進(jìn)入主體班教學(xué)困難等情況。近年來，在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，年輕教師通過參加掛職鍛煉來沖抵工作量對緩解課時(shí)不足的冏境有所改善。這在部門，就需要及時(shí)做好相關(guān)思想工作，讓教師主動克服對行政工作不熟悉、對坐行政班的不適應(yīng)、生物鐘被打亂的不適應(yīng)等多方面的考驗(yàn)；針對課時(shí)方面存在的問題，部門通過對新進(jìn)人員交心談心的方式，面對面分析掛職的優(yōu)勢劣勢、解決的方法，讓年輕教師在面臨工作壓力、生活壓力時(shí)少了抱怨，多了更積極、樂觀、主動的態(tài)度去面對和解決。貼心關(guān)愛教職工及其家庭成員的身體健康，發(fā)揮思想政治工作的聚人作用。身體健康是我們做好工作的有力保障，食五谷生百病也是人生的常態(tài)。人在生病時(shí)是最脆弱、最孤獨(dú)也最需要關(guān)心幫助的時(shí)候。近些年來，我們支部非常重視抓好這個(gè)切口以更好地開展思想政治工作，凝聚人心力量。只要得知職工或家屬病情較重時(shí)，支委們都會第一時(shí)間前往醫(yī)院或家中看望，在慰問中了解職工的身體狀況、精神情緒、生活困難等，給予一些病中調(diào)養(yǎng)的方法和建議等，鼓勵生病職工開朗樂觀，戰(zhàn)勝疾病。例如，一名支委的小孩高三那年記憶、身體頻出狀況，自己也因?yàn)楦鞣N原因造成的累和焦慮出現(xiàn)了無心工作的情況，一次偶然與部門副主任提起這事后，部門副主任馬上說自己的侄兒頭年高考也出現(xiàn)過這種問題，當(dāng)即給出了“天麻蒸豬腦”的建議，并及時(shí)給該同志送去了對改善記憶很有幫助的云南野生天麻，使該同志感受到了集體的溫暖，急躁的心情平靜了不少，工作也更有干勁了。
用心加強(qiáng)支部文化建設(shè)，發(fā)揮思想政治工作的育人作用。充分利用讀書沙龍、春游秋游等豐富的文化活動來開展思想政治工作是我們支部的一大特色和亮點(diǎn)。由于文化活動遠(yuǎn)離了工作的喧囂，在非常放松的情況下，大家的思想狀況、生活狀況更容易真實(shí)地呈現(xiàn)出來，因而，支部總是鼓勵職工積極參加校院和支部組織的各類文化活動。比如，針對教學(xué)效果、課題申報(bào)、職業(yè)規(guī)劃、子女學(xué)習(xí)教育、中年焦慮等諸多問題，支部的同志總是樂于借文化活動之機(jī)分享自己的看法和觀點(diǎn)，讓其他人受益匪淺。這種潤物無聲的文化活動，相比簡單的思工作，更拉近了同志之間的距離，消除了思想上的隔閡，增進(jìn)了同志間的友誼，提升了支部團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
支部是部門政治上的核心，承擔(dān)著鍛造“忠誠、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”職工隊(duì)伍的任務(wù)，既要維護(hù)職工的主人翁地位，又要從思想上引導(dǎo)職工充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，為“西部領(lǐng)先、全國一流”校院建設(shè)貢獻(xiàn)智慧力量。相信心的力量，傳遞正能量?！耙孕膿Q心，以情動心”的思想政治工作方式，必將讓職工工作更專注，生活更美好。
當(dāng)前，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作已日益受到廣大教育工作者的高度重視，但與此同時(shí)，部分教師也因此而忽略了對優(yōu)秀生的管理與教育，致使部分優(yōu)秀生出現(xiàn)了思想誤區(qū)。因此，廣大教育工作者應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對優(yōu)秀生的管理與教育。
案例：劉東洋是我班成績優(yōu)異的學(xué)生，他天資聰穎，思維敏捷。學(xué)習(xí)上的許多問題都難不倒他。充滿朝氣的他，無論課內(nèi)還是課外，總可以見到他活躍的身影?？墒?，接觸時(shí)間越長，我越是發(fā)現(xiàn)他身上存在著不少思想問題，比如：自我感覺過于良好，優(yōu)越感太強(qiáng)，爭論問題時(shí)喜愛咄咄逼人；凡事喜歡自我為中心，喜歡吹捧，看不起其他同學(xué)；他是獨(dú)生子，父母都在醫(yī)院上班，經(jīng)濟(jì)寬裕的他出手大方，經(jīng)常買零食或買一些游戲卡，花錢如流水。
像劉東洋這一類的優(yōu)秀生在我工作中還遇到過不少。這一類學(xué)生成績優(yōu)異，深受老師、家長的喜愛，同學(xué)對他們也是分外敬佩和贊賞。所謂“一俊遮百丑”，這種看待事物的觀點(diǎn)更常出現(xiàn)在老師和家長對待學(xué)生這個(gè)方面。人們看到的通常只是優(yōu)秀生優(yōu)異的成績，卻忽視或放松了對他們思想、紀(jì)律、心理和人格方面等的要求和教育，甚至在他們犯了錯誤時(shí)也容易得到別人的庇護(hù)或諒解。久而久之，就形成了優(yōu)秀生驕橫無理、自命不凡的性格。同時(shí)，優(yōu)秀生當(dāng)中也有許多是獨(dú)生子女，由于家長的溺愛，激勵方式不當(dāng)，如過于注重物質(zhì)獎勵或金錢獎勵，使他們滋生了不斷膨脹的“物欲”，產(chǎn)生了不正確的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)的惡習(xí)。
針對劉東洋存在的思想問題，我主要是從以下兩方面加以糾正和引導(dǎo)的：
對策一：學(xué)理財(cái)，培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀。
為了使劉東洋同學(xué)改變不正確的消費(fèi)觀念，學(xué)會“理財(cái)”，我有意識讓他擔(dān)當(dāng)班級的“財(cái)務(wù)管理員”。每年，我都要求任教班級的學(xué)生把班級廢紙或廢品收集起來，賣給廢品店，換得一些學(xué)習(xí)用品，以供大家使用。這一舉措不但增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，更重要的是能讓學(xué)生明白錢來之不易，要把錢花在最急需的方面。劉東洋同學(xué)自擔(dān)任管理員以來，表現(xiàn)非常突出。除在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真收拾、整理廢紙外，還把每一項(xiàng)收入和支出記得清清楚楚，成了我們班出色的“財(cái)務(wù)管理員”。班級角色的轉(zhuǎn)變也帶動了他生活中的轉(zhuǎn)變，原來花錢如流水的他漸漸變得“吝嗇”起來，校門口的小店再也看不到他熟悉的身影。但是，“吝嗇”的他卻在一些獻(xiàn)愛心活動中表現(xiàn)得異常“大方”。在那次“一方有難，八方支援”的救災(zāi)募捐活動中，他把自己積攢下來的40多塊錢大方地捐了出去，得到了學(xué)校和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
對策二：找不足，增強(qiáng)“危機(jī)感”。
著名作家冰心曾經(jīng)寫過一首寓意深刻的詩：“墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！边@首詩告訴我們，如果一個(gè)人只看到自己的長處，看不到自己的不足，久而久之，他就會固步自封，停滯不前。原來的劉潤增就是這樣的同學(xué)。針對他的這個(gè)問題，我在班內(nèi)設(shè)立各種競爭機(jī)制，例如根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的高低，分成不同層次的學(xué)習(xí)小組，建立小組競賽制度。為使劉潤增這類優(yōu)秀生認(rèn)識到自己的不足，增強(qiáng)“危機(jī)感”，我把他們分在了同一個(gè)小組，每次檢測或競賽都來比比高低。這一做法挫去了這類優(yōu)秀生由來已久的“銳氣”，轉(zhuǎn)變最明顯的就是劉東洋同學(xué)。一次閱讀能力競賽，劉東洋同學(xué)排在該小組的倒數(shù)第二，一向咄咄逼人的他一下子變得沉默不語，靜靜地坐在座位上糾正錯題。他在日記中寫道：“我滿以為這次考試一定可以拿到本小組的前三名，沒想到他們太厲害了，把我趕下去了??”就這樣，他在競爭中找到了自己的不足，并懂得了要發(fā)奮自勵，勇往直前。劉東洋同學(xué)這一案例說明，大膽地讓學(xué)生在實(shí)踐中接受情感體驗(yàn)，培養(yǎng)能力，創(chuàng)設(shè)競爭環(huán)境，讓學(xué)生在競爭中找到不足，挫去“銳氣”，是糾正優(yōu)秀生思想誤區(qū)的最有效的方法。這比蒼白的說教會更有實(shí)效，更能讓人領(lǐng)略喜出望外的愉悅！
思想創(chuàng)新心得體會篇七
創(chuàng)新，顧名思義，就是新的思考、新的方法、新的想法。在現(xiàn)代社會中，創(chuàng)新成為了推動社會進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的重要因素。通過不斷地創(chuàng)新，我們能夠拓寬視野、提升能力、改善生活。下面我將就自己對創(chuàng)新的思考和心得體會進(jìn)行闡述。
在我的理解中，創(chuàng)新并不僅僅是指科技方面的突破與進(jìn)步，也包括了我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)滴。創(chuàng)新是一種積極主動的行為，需要我們保持開放的心態(tài)，敢于嘗試新的事物。在日常工作和學(xué)習(xí)中，我努力尋找問題的解決方案和改進(jìn)方法。有時(shí)候，簡單的一次嘗試就能夠帶來意想不到的效果。創(chuàng)新猶如探索未知的領(lǐng)域，只有勇敢地邁出第一步，才能在新的道路上走得更遠(yuǎn)。
創(chuàng)新需要我們具備多元化的思維方式。過于固執(zhí)的思維往往束縛了我們的思考，限制了創(chuàng)新的發(fā)展。與此相反，開放的思維方式可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。多元化的思維方式意味著多角度地看待問題，善于從不同的角度尋找解決方案。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，多元化的思維方式能夠促進(jìn)成員之間的互動和碰撞，創(chuàng)造出更加豐富的靈感和創(chuàng)新點(diǎn)子。
創(chuàng)新需要我們不斷地學(xué)習(xí)和積累知識。只有具備豐富的知識儲備，我們才能走得更深入、更穩(wěn)固。創(chuàng)新的過程中，知識就像一面閃亮的鏡子，照亮著前方的道路。通過學(xué)習(xí)和積累知識，我們能夠更好地理解問題的本質(zhì)、把握時(shí)代的脈搏，從而更好地進(jìn)行創(chuàng)新。此外，知識的積累也提升了我們的自信心，使我們敢于走出舒適區(qū)，嘗試更加大膽的創(chuàng)新。
創(chuàng)新需要我們勇于接受失敗和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新的過程中，我們難免會遭遇挫折和困難。失敗并不可怕，關(guān)鍵是如何面對和處理失敗。失敗是成長的機(jī)會，通過失敗我們能夠更加深入地理解問題、吸取教訓(xùn)。同時(shí)，創(chuàng)新也是一種挑戰(zhàn)，需要我們擁抱挑戰(zhàn)，不斷超越自己。只有勇于接受失敗和挑戰(zhàn)，我們才能取得更大的成果，走上創(chuàng)新的巔峰。
創(chuàng)新需要我們保持持續(xù)的動力和激情。創(chuàng)新不是一蹴而就的，而是需要長期的持續(xù)努力。在創(chuàng)新的道路上，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要我們保持積極向上的心態(tài)。保持動力和激情，就是要堅(jiān)守初心，不斷給自己注入新的動力和能量。無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，只有保持持續(xù)的動力和激情，我們才能不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。
思想創(chuàng)新心得體會篇八
近年來，隨著科技的快速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，思想創(chuàng)新已成為我們這個(gè)時(shí)代的一種時(shí)尚和需要。在思想創(chuàng)新年度的回顧中，我深感其對個(gè)人和社會的重要性，也在實(shí)踐中獲得了一些體會和心得。以下是我對思想創(chuàng)新年的心得總結(jié)。
首先，思想創(chuàng)新能夠?yàn)閭€(gè)人帶來新的視角和思維方式。在這個(gè)信息化的時(shí)代，我們所處的信息嗖嗖嗖創(chuàng)新能夠?yàn)槲覀兲峁┐罅康男畔⒑椭R。加上大量的知識儲備與信息輸入，我們需要有創(chuàng)新思維來進(jìn)行問題的解決。而思想創(chuàng)新年能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力，在具體的實(shí)際操作過程中，我們可以有迎難而上、尋找突破口的精神，能夠積極主動地解決問題，不斷地挑戰(zhàn)自我，從而拓寬了自己的思維邊界。
其次，思想創(chuàng)新年能夠激發(fā)社會的創(chuàng)新發(fā)展。一個(gè)社會的進(jìn)步離不開全體成員的共同努力。只有每個(gè)個(gè)體都具有積極主動的創(chuàng)新意識，才能推動整個(gè)社會的發(fā)展。通過思想創(chuàng)新年的實(shí)踐活動，我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力，改變傳統(tǒng)的思維方式，為社會提供更多新的觀點(diǎn)和思路。這不僅僅是對個(gè)人的鍛煉，更是對整個(gè)社會的貢獻(xiàn)。
再次，思想創(chuàng)新年鼓勵自我突破，超越常規(guī)。在思想創(chuàng)新年的實(shí)踐過程中，我們不僅僅是實(shí)施橫向?qū)W習(xí)，并著重培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展自己的個(gè)人能力，而且還要進(jìn)行更多縱向的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的社會是一個(gè)知識與信息劇變的時(shí)代，而思想創(chuàng)新年就要求我們具備積極的自學(xué)精神和創(chuàng)新思維。這就要求我們要有開拓進(jìn)取的進(jìn)取精神和勇于挑戰(zhàn)困難的勇氣，要勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，超越常規(guī)思維的束縛，不斷地突破自我。
最后，思想創(chuàng)新年可以使我們建立健康的人際關(guān)系。在思想創(chuàng)新年的實(shí)踐活動中，我們可以結(jié)識許多志同道合的朋友，并且與他們進(jìn)行知識和經(jīng)驗(yàn)的分享。這不僅僅是一個(gè)互利共贏的過程，更是一個(gè)相互促進(jìn)的過程，通過與他人的交流和合作，可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力，也可以豐富我們的知識和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，通過與他人的交流和合作，我們可以加深我們之間的感情，建立良好的人際關(guān)系。這對于我們個(gè)人的成長和發(fā)展來說，具有重要的意義。
在這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代，思想創(chuàng)新年是我們不可忽視的一環(huán)。通過積極參與思想創(chuàng)新年的實(shí)踐活動，我們可以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和思維方式，推動社會的發(fā)展，突破陳規(guī)，建立健康的人際關(guān)系。然而，思想創(chuàng)新年的實(shí)踐并不是一帆風(fēng)順的，它需要我們有持之以恒的毅力和決心，需要我們有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能夠在思想創(chuàng)新年的實(shí)踐過程中不斷成長，不斷發(fā)展，不斷超越。
思想創(chuàng)新心得體會篇九
創(chuàng)新是人類社會發(fā)展不可或缺的力量，它推動著經(jīng)濟(jì)的增長，推動著科技的進(jìn)步，推動著社會的發(fā)展。每一個(gè)創(chuàng)新都是一個(gè)突破，都是一次對傳統(tǒng)觀念和常規(guī)思維的挑戰(zhàn)。在我的思考和實(shí)踐中，我不斷體悟到創(chuàng)新的重要性，并深刻認(rèn)識到創(chuàng)新對于我個(gè)人和社會都能產(chǎn)生積極的影響。以下是我關(guān)于創(chuàng)新的思想心得體會。
第一段：創(chuàng)新的重要性
創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的重要源泉。正如物競天擇、適者生存一樣，只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。創(chuàng)新不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)力驅(qū)動力，也是科技進(jìn)步的推動力。歷史上的發(fā)明創(chuàng)造，如電力、互聯(lián)網(wǎng)等，都深刻改變了我們的生活。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，創(chuàng)新已經(jīng)成為一個(gè)組織和個(gè)體的重要生存法則。
第二段：創(chuàng)新的基礎(chǔ)
創(chuàng)新需要以足夠的知識儲備為基礎(chǔ)。只有擁有豐富的知識儲備，才能有更多的可能性進(jìn)行創(chuàng)新。在學(xué)校和社會中，我們應(yīng)注重知識的積累和應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高思維的深度和廣度。同時(shí)，創(chuàng)新還需要獨(dú)立思考和勇于挑戰(zhàn)常規(guī)的精神。不同的思維方式和觀點(diǎn)碰撞，往往能夠激發(fā)出與眾不同的創(chuàng)新思路。因此，打破傳統(tǒng)思維的束縛，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣是十分重要的。
第三段：創(chuàng)新的障礙
創(chuàng)新的過程中，也存在一些障礙和困難。常見的障礙有傳統(tǒng)觀念的限制，現(xiàn)有體制的束縛以及外部環(huán)境的不確定性等。傳統(tǒng)觀念往往會使人們對新事物產(chǎn)生排斥心理，使創(chuàng)新無法順利推進(jìn)。而長期形成的體制和機(jī)制，往往會對創(chuàng)新提出一系列限制和要求，使創(chuàng)新變得困難。此外，外部的環(huán)境也會存在不確定性和不可預(yù)測性，增加了創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。因此，克服這些障礙，打破束縛，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵。
第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新能力
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問題。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要自我啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)的積累。在思考問題時(shí)，我們可以從各種角度進(jìn)行思考，尋找問題的本質(zhì)，并提出創(chuàng)新的解決方法。同時(shí)，經(jīng)驗(yàn)的積累也是創(chuàng)新能力的重要組成部分。通過勇于嘗試和不斷實(shí)踐，我們能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧，從而提高創(chuàng)新的能力。此外，我們還可以通過培養(yǎng)對風(fēng)險(xiǎn)的承受力和培養(yǎng)創(chuàng)新思維的習(xí)慣來提升創(chuàng)新能力。
第五段：創(chuàng)新與社會進(jìn)步
創(chuàng)新不僅僅對個(gè)人有著重要意義，對社會的進(jìn)步也起到了積極推動的作用。創(chuàng)新可以改善生產(chǎn)效率、提高產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會等。同時(shí)，創(chuàng)新也可以解決社會問題，改善社會生活，推動社會進(jìn)步。例如，新能源技術(shù)的創(chuàng)新可以有效解決能源問題，提高能源利用效率，減少對環(huán)境的污染。因此，創(chuàng)新是社會進(jìn)步的關(guān)鍵因素。
總結(jié)：
創(chuàng)新是促進(jìn)個(gè)人和社會進(jìn)步的重要力量。為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，我們需要擁有足夠的知識儲備，并培養(yǎng)獨(dú)立思考和勇于挑戰(zhàn)常規(guī)的精神。在創(chuàng)新的過程中，我們還需要克服傳統(tǒng)觀念的限制、現(xiàn)有體制的束縛以及外部環(huán)境的不確定性。通過培養(yǎng)創(chuàng)新能力，我們可以為自己和社會創(chuàng)造更多的機(jī)會。創(chuàng)新不僅對個(gè)人有著積極的影響，對社會的發(fā)展也起到了重要作用。因此，我們應(yīng)不斷思考、不斷實(shí)踐，推動創(chuàng)新的發(fā)展，為個(gè)人和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
思想創(chuàng)新心得體會篇十
2021年注定是不平凡的一年，新冠疫情的肆虐讓人們生活在恐懼之中。然而，正是這場危機(jī)，激發(fā)了我對思想創(chuàng)新的深入思考?；仡欉^去的一年，我意識到思想創(chuàng)新在這個(gè)動蕩不安的時(shí)期顯得尤為重要。盡管面臨著各種挑戰(zhàn)和變局，但只有通過思想創(chuàng)新，我們才能找到應(yīng)對之策，走向未來。
第二段：拓展思維，開拓創(chuàng)新空間
今年，我認(rèn)識到思想創(chuàng)新是一個(gè)開拓空間的過程，是通過不斷地學(xué)習(xí)、思考和嘗試，不停地超越自我，從而達(dá)到新的高度。在日常生活中，我努力培養(yǎng)多元化的思維，去接觸和了解不同領(lǐng)域的知識和觀點(diǎn)，這讓我的視野變得更加開闊，思維也變得更加靈活。通過拓展思維，我能夠更好地理解復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)，并且能夠提出創(chuàng)新的解決方案。
第三段：勇于質(zhì)疑，打破常規(guī)
今年，我學(xué)會了勇于質(zhì)疑，不斷打破常規(guī)。在面對問題和困境時(shí)，我的第一反應(yīng)是不再安于現(xiàn)狀，而是積極思考問題的原因和根本。盡管這可能會讓我犯錯，但我愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能找到更切合實(shí)際的解決方案。勇于質(zhì)疑和打破常規(guī)并不容易，但它是思想創(chuàng)新的關(guān)鍵因素，只有敢于挑戰(zhàn)既有觀念和思維模式，我們才能實(shí)現(xiàn)真正的突破。
第四段：與他人交流，激發(fā)思想的火花
在經(jīng)歷了疫情的困擾后，我明白了與他人交流對于思想創(chuàng)新的重要性。通過與他人的交流和討論，我可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，也可以分享自己的思考和見解。這種碰撞不僅可以激發(fā)出思想的火花，還能夠加速創(chuàng)新的進(jìn)程。與他人交流不僅僅是傳遞信息，更是拓展視野、引發(fā)靈感的過程。在未來，我將繼續(xù)與他人保持密切的交流，并分享自己的思考，以不斷推動思想創(chuàng)新的發(fā)展。
第五段：展望未來，堅(jiān)持思想創(chuàng)新
思想創(chuàng)新是一個(gè)終身的追求。在思想創(chuàng)新的道路上，我明白了其重要性和挑戰(zhàn)性，也體驗(yàn)到了思想創(chuàng)新的樂趣和回報(bào)。回望過去一年，我深刻認(rèn)識到思想創(chuàng)新是我們應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和突變的利器，是我們成功的關(guān)鍵。因此，我將繼續(xù)拓展思維，勇于質(zhì)疑，與他人交流，并堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想創(chuàng)新，在不斷探索的過程中為我們的未來描繪出更加美好的圖景。
在思想創(chuàng)新的年里，通過回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，為我們未來的思想創(chuàng)新積累力量。在拓展思維，開拓創(chuàng)新空間的過程中，我們可以不斷學(xué)習(xí)，超越自我，從而達(dá)到新的高度。在勇于質(zhì)疑，打破常規(guī)的挑戰(zhàn)中，我們可以挑戰(zhàn)既有觀念和思維模式，實(shí)現(xiàn)真正的突破。通過與他人交流，激發(fā)思想的火花，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，分享自己的思考，不斷為思想創(chuàng)新注入新的動力。展望未來，堅(jiān)持思想創(chuàng)新，我們可以在未來的道路上不斷探索，不斷進(jìn)行思想創(chuàng)新，為我們的未來描繪美好的圖景。
思想創(chuàng)新心得體會篇十一
《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》的作者胡福明同志最近在接受記者采訪時(shí)談到：解放思想首先需要民主，言論自由是民主的最低要求。胡老73高齡，但思想依然清晰深刻，一語道破當(dāng)前新一輪思想解放過程中的關(guān)鍵問題。
一般認(rèn)為，改革開放以來，我們經(jīng)歷了兩次思想解放。第一次是通過對檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論，沖破了“兩個(gè)凡是”的思想禁錮，另一次是小平同志南巡，解決了市場經(jīng)濟(jì)姓社還是姓資的問題。通過對歷史過程的分析，可以看出雖然在思想解放之前，社會各界都展開了民主大討論，但其最終得以展開在很大程度上取決于最高領(lǐng)導(dǎo)人的政治意愿，從某種角度上說，大討論之所以能夠開展，本身便是富有遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo)人的政治安排。而這次新一輪思想解放，也自然同樣如此。換句話說，這次思想解放應(yīng)當(dāng)有著同樣的最高領(lǐng)袖的政治意愿基礎(chǔ)。
然而從社會政治和經(jīng)濟(jì)環(huán)境來看，這一次卻有著巨大的差別。前兩次思想解放誕生在中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走向市場經(jīng)濟(jì)的初始階段，一方面，綜合國力還比較落后，經(jīng)濟(jì)水平比較低，社會發(fā)展比較單一，勞動分配差異較小，利益關(guān)系都還比較簡單；另一方面，政治和經(jīng)濟(jì)的封閉性還比較強(qiáng)，還沒有融入全球化體系，與外界交往還比較少，受到的約束也比較少。
而當(dāng)前從經(jīng)濟(jì)上看，經(jīng)濟(jì)水平已經(jīng)躍居世界第三，市場規(guī)模不斷擴(kuò)大，人們生活水平也顯著提高，但同時(shí)兩級分化日益嚴(yán)重，出現(xiàn)大量基本民生問題，勞資矛盾日益突出，而另一方面全球化所帶來的國際貿(mào)易糾紛也日益增多。
從政治上看，國內(nèi)社會階層出現(xiàn)分化，不同利益集團(tuán)已經(jīng)逐步形成，但力量懸殊；腐敗問題日益嚴(yán)重；地方政府與資本的結(jié)合導(dǎo)致出現(xiàn)大量社會經(jīng)濟(jì)問題，影響政府公信力；中國在國際上的政治地位有所提高，但同時(shí)也受到西方國家越來越多的敵視和潛在的對抗。
社會政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，既有推動思想解放的一面，也有阻礙思想解放的一面。從積極意義上看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治進(jìn)步，全球化等都將使新的思想更容易被接受，社會理解和消化過程更快，傳統(tǒng)思想受到的壓力也更大；但從消極層面來看，日益拉大的社會分化，既得利益集體在資源上的壟斷，官僚階層和商業(yè)資本的緊密關(guān)聯(lián)等造成的阻力可能比過去更加強(qiáng)烈。
一個(gè)重要的現(xiàn)實(shí)問題是，思想解放的展開與落實(shí)都有可能受到上述阻力的影響。尤其是，本應(yīng)通過思想解放而不斷暴露出來的社會問題有可能大量地被權(quán)力和資本遮掩。思想解放，在越來越現(xiàn)實(shí)的權(quán)力面前將可能僅僅成為公文和講話上的修辭而已。這種現(xiàn)象或許任何時(shí)候都會存在，但在當(dāng)前可能會更加突出。
因此，要真正展開和落實(shí)思想解放，首要的任務(wù)是要明確并加強(qiáng)對權(quán)力的監(jiān)督，顯然，公權(quán)力對公權(quán)力的監(jiān)督在當(dāng)前轉(zhuǎn)型環(huán)境下遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因而首要之首要，在于保障公民，尤其是知識分子說話的權(quán)利。這不僅是說在原則上有權(quán)發(fā)表自己的意見，而且這種權(quán)利實(shí)施后也能夠得到法律的保護(hù)。只有把社會的輿論監(jiān)督和言論自由放到更為重要的位置上，才有可能在新的歷史環(huán)境下，真正實(shí)現(xiàn)思想解放并獲得成果，也才能推動中國社會經(jīng)濟(jì)和政治的進(jìn)一步發(fā)展。
思想創(chuàng)新心得體會篇十二
近年來，思想創(chuàng)新已經(jīng)成為社會發(fā)展的一大趨勢。每年一度的思想創(chuàng)新年，也成為了激發(fā)人們創(chuàng)新思維的重要平臺。在這個(gè)特殊的年度活動中，我有幸參與其中，并從中獲得了很多心得體會。
首先，思想創(chuàng)新年讓我意識到了創(chuàng)新的重要性。在過去的幾十年里，人們對創(chuàng)新的需求越發(fā)迫切。傳統(tǒng)的模式和思維逐漸無法滿足社會的需求，而創(chuàng)新則能為社會帶來新的思路和發(fā)展機(jī)遇。無論是科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域還是社會管理領(lǐng)域，創(chuàng)新都是必不可少的。而思想創(chuàng)新年作為一個(gè)推動創(chuàng)新的平臺，鼓勵人們積極思考問題，勇于提出新的解決方案，讓我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新在社會進(jìn)步中的不可或缺的作用。
其次，思想創(chuàng)新年為我提供了一個(gè)充分展示自我的舞臺。思想創(chuàng)新年為廣大青年提供了展示自己的機(jī)會，讓我們的理念、觀念、價(jià)值觀得到全方位的展現(xiàn)。自參與思想創(chuàng)新年以來，我學(xué)到了很多新的知識，了解到了很多不同的思維方式和方法。這不僅開拓了我的視野，也讓我對人生和社會有了更深刻的認(rèn)識。在思想創(chuàng)新年中，我有機(jī)會向他人分享自己的見解和觀點(diǎn)，也能從他人的創(chuàng)新中獲益。通過這個(gè)過程，我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造潛力，也更加堅(jiān)定了我走創(chuàng)新之路的決心。
再次，思想創(chuàng)新年增強(qiáng)了我與人交流的能力。在思想創(chuàng)新年活動中，和各界人士的交流成為了我成長的重要一步。在與他人的交流中，我不僅能夠傾聽他們的意見和看法，也能夠發(fā)現(xiàn)自己思考問題的盲點(diǎn)和不足之處。通過交流，我學(xué)會協(xié)作、溝通和互相啟發(fā)。這些交流體驗(yàn)不僅幫助我更好地理解他人，也讓我見識到了世界上的多樣性和復(fù)雜性。在思想創(chuàng)新年的交流中，我結(jié)識了很多志同道合的人，并與他們共同學(xué)習(xí)、分享、思考。
最后，思想創(chuàng)新年激勵著我不斷探索、進(jìn)取。思想創(chuàng)新年所帶來的許多思維啟發(fā)和創(chuàng)新成果，都讓我深感到自己的不足之處。每一次思想創(chuàng)新年的活動，都對我提出了新的挑戰(zhàn)和要求。我明白在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，只有不斷進(jìn)取和探索新的領(lǐng)域，才能跟上社會的步伐。因此，我決定在思想創(chuàng)新年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。
總之，思想創(chuàng)新年是一個(gè)讓我受益匪淺的平臺。通過參與思想創(chuàng)新年，我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性，也在這個(gè)過程中展示了自己的才智和潛力。思想創(chuàng)新年使我成為一個(gè)更好的交流者，也激勵我不斷進(jìn)取，探索新的領(lǐng)域。我將繼續(xù)保持對思想創(chuàng)新年的關(guān)注和參與，為創(chuàng)新思維的普及和推廣貢獻(xiàn)自己的力量。在這個(gè)思想創(chuàng)新的時(shí)代，我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們一定能夠迸發(fā)出更多的創(chuàng)新火花，推動社會向前發(fā)展。
思想創(chuàng)新心得體會篇十三
第一段：引言（提出觀點(diǎn)）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)代社會發(fā)展的重要推動力量，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，深刻體會到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的重要性。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想不僅僅是一種思維方式，更是一種能力的培養(yǎng)和實(shí)踐的過程。在這個(gè)信息爆炸、競爭激烈的時(shí)代，只有持有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想，才能不斷突破局限，創(chuàng)造出新的價(jià)值。
第二段：創(chuàng)新思想（強(qiáng)調(diào)重要性）
創(chuàng)新思想是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和核心。在信息時(shí)代，創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。創(chuàng)新思想使人們超越傳統(tǒng)觀念的束縛，勇敢地面對挑戰(zhàn)，追求獨(dú)特的解決方案。它要求我們不僅要有敢于嘗試的勇氣，還要具備深入思考和獨(dú)立判斷的能力。只有不斷地錘煉創(chuàng)新思想，敢于打破常規(guī)，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
第三段：創(chuàng)意實(shí)踐（強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的核心是實(shí)踐，只有通過實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)意是創(chuàng)新的種子，而實(shí)踐是使其發(fā)芽生長的土壤。在實(shí)踐中，創(chuàng)業(yè)者需要勇于嘗試，不斷調(diào)整和完善自己的創(chuàng)意。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想不僅要激發(fā)靈感，還要具備實(shí)干精神和堅(jiān)持不懈的毅力。只有在實(shí)踐中，我們才能真正體驗(yàn)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程，并且汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來的創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。
第四段：風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對（強(qiáng)調(diào)面對風(fēng)險(xiǎn)的勇氣）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)雖然充滿機(jī)遇，但也伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。面對風(fēng)險(xiǎn)，我們不能退縮，而是要勇于面對并尋找解決方案。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想使我們學(xué)會分析和評估風(fēng)險(xiǎn)，讓我們對市場形勢有敏銳的洞察力。同時(shí)，我們要具備及時(shí)調(diào)整策略的能力，靈活應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和變局。只有遇到風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，才能真正考驗(yàn)我們的勇氣和智慧，也才能獲得更大的回報(bào)。
第五段：總結(jié)（概括觀點(diǎn)）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想是當(dāng)代社會發(fā)展的重要動力，它要求我們敢于嘗試、勇于創(chuàng)新、善于實(shí)踐。通過培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想，我們能夠超越傳統(tǒng)的思維框架，不斷探索新的機(jī)會和突破口。同時(shí)，我們要面對風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，具備及時(shí)調(diào)整策略和應(yīng)對變局的能力。只有不斷錘煉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，并帶動社會的進(jìn)步和發(fā)展。
（總字?jǐn)?shù)：211字）
思想創(chuàng)新心得體會篇一
第一段：引言思想創(chuàng)新是促使社會進(jìn)步和個(gè)人成長的不可忽視的力量。在如今快速發(fā)展的社會中，我們每個(gè)人都需要不斷思考和學(xué)習(xí)，以適應(yīng)變化和面對挑戰(zhàn)。在過去的一段時(shí)間里，我通過自己的經(jīng)歷和觀察體會到了思想創(chuàng)新的重要性，下面將分享我對思想創(chuàng)新的心得體會。
第二段：開放思維的重要性思想創(chuàng)新首先要求我們保持開放的思維方式。作為一個(gè)個(gè)體，我們往往受到既定的認(rèn)知和固定的思維模式的限制，這些限制使我們難以接受新的想法和觀點(diǎn)。而具備開放思維的人則能更好地面對挑戰(zhàn)和變革，他們愿意接受不同的觀點(diǎn)和意見，并從中獲得啟發(fā)和學(xué)習(xí)。通過與他人的交流和思想碰撞，我們能夠打開思維的邊界，更好地適應(yīng)變化和創(chuàng)新。
第三段：勇于表達(dá)與創(chuàng)新思想創(chuàng)新需要我們勇于表達(dá)自己的想法。很多時(shí)候，我們認(rèn)為自己的想法沒有價(jià)值或不被他人接受，因而選擇保持沉默。然而，不表達(dá)意見只會讓我們的思想停滯不前。與他人分享自己的想法，不僅能夠獲得反饋和指導(dǎo)，還能夠激發(fā)更多的創(chuàng)新靈感。在我的經(jīng)歷中，只有當(dāng)我勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我才能獲得他人的認(rèn)同和支持，為我的思想創(chuàng)新提供動力。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)與更新思想想法的創(chuàng)新需要我們保持持續(xù)的學(xué)習(xí)態(tài)度。社會在不斷發(fā)展，各個(gè)領(lǐng)域的知識也在不斷更新，如果我們停止學(xué)習(xí)，我們的思想就會趨于保守。持續(xù)學(xué)習(xí)的過程中，我們需要保持好奇心和求知欲，主動尋求新的知識和經(jīng)驗(yàn)。通過讀書、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實(shí)踐等方式，我們不斷獲得新的信息和理解，從而使我們的思想得以更新和創(chuàng)新。
第五段：跨學(xué)科思維的實(shí)踐思想創(chuàng)新需要我們具備跨學(xué)科的思維能力?，F(xiàn)代社會的問題往往是復(fù)雜而多維度的，單一學(xué)科的知識和思維難以解決這些問題?？鐚W(xué)科思維能夠使我們結(jié)合不同學(xué)科的知識和方法，從而提供更全面和有效的解決方案。在我的實(shí)踐中，當(dāng)我運(yùn)用跨學(xué)科思維來分析和解決問題時(shí)，我能夠得到更深入和全面的認(rèn)識，并提供更有創(chuàng)意和創(chuàng)新性的解決方案。
總結(jié)思想創(chuàng)新是當(dāng)今社會不可或缺的力量，它推動著社會的進(jìn)步和個(gè)人的成長。通過保持開放思維、勇于表達(dá)、持續(xù)學(xué)習(xí)和跨學(xué)科思維，我們能夠不斷創(chuàng)新和更新自己的思想。只有持續(xù)思考和創(chuàng)新，我們才能適應(yīng)變化、超越自我，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。希望通過我對思想創(chuàng)新的心得體會，能夠激發(fā)更多人思考和實(shí)踐思想創(chuàng)新，讓我們共同邁向更美好的未來。
思想創(chuàng)新心得體會篇二
一、要善于
在我們的工作當(dāng)中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)認(rèn)識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是增強(qiáng)觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的工作計(jì)劃、方針、指導(dǎo)思想是否對路，是否符合上級要求，是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實(shí)際，是否符合民—意，群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實(shí)兌現(xiàn)。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強(qiáng)訓(xùn)練。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會，不論你從事什么工作，學(xué)習(xí)已成為人的第一需要，一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步，就面臨被社會淘汰的危險(xiǎn)。要做到創(chuàng)新思維，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練，開發(fā)自己的智力。平時(shí)，在工作當(dāng)中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦？”的習(xí)慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二，對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。
第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實(shí)之間移位，在時(shí)間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認(rèn)識了共性，我們就要結(jié)合本職工作實(shí)際，進(jìn)行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。
創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認(rèn)識的層面。如果沒有實(shí)踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個(gè)新層次、新水平。在實(shí)際工作當(dāng)中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實(shí)踐的人卻不多，他們?nèi)狈?shí)踐的勇氣和對工作的使命感、責(zé)任感。所以，在競爭時(shí)代，我們迫在眉睫的一項(xiàng)重要工作，就是要增強(qiáng)敢于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的勇氣，不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。
唯物辯證法告訴我們，存在決定意識，意識具有能動性。思維作為意識的范疇，是從實(shí)踐中產(chǎn)生的，又反作用于實(shí)踐。我們有什么樣的思維方式，就會產(chǎn)生什么樣的工作效果，思維方式對了，即使工作遇到困難，往往也會“柳暗花明”；反之，機(jī)遇和條件再好，有時(shí)也會陷入“山重水復(fù)”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復(fù)雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣、與時(shí)俱進(jìn)。
創(chuàng)新思維，對于基層司法行政管理人員來說頗為重要，它是一種要求，也是一種責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)基層司法工作科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中，我們要做創(chuàng)新思維的模范，結(jié)合工作實(shí)踐，以創(chuàng)新思維統(tǒng)籌兼顧加強(qiáng)管理，把單位各項(xiàng)工作可能遇到的矛盾和問題都想到，把解決矛盾和問題的辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。
這是一場學(xué)習(xí)的革命，思想的革命，更是一場工作的革命。全省范圍開展的“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論，是省委著眼全局、立足長遠(yuǎn)作出的重大部署，充分彰顯了在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài)，充分體現(xiàn)了在新的一年攻堅(jiān)克難、穩(wěn)中求進(jìn)的堅(jiān)定決心，充分表達(dá)了全省3700萬人民對美好生活的向往和希冀，對推動改革開放再出發(fā)、對激勵干部擔(dān)當(dāng)作為、對全面拓展黨的建設(shè)和黨的建設(shè)新局面具有重大現(xiàn)實(shí)意義。
“六個(gè)破除”、“六個(gè)著力”和“六個(gè)堅(jiān)持”都值得每一個(gè)人深思：破除僵化保守，著力解決改革意識不強(qiáng)問題，堅(jiān)持以改革破解發(fā)展難題；破除因循守舊，著力解決創(chuàng)新精神不足問題，堅(jiān)持以創(chuàng)新激發(fā)動力活力；破除封閉狹隘，著力解決開放不夠問題，堅(jiān)持以開放促改革，促發(fā)展；破除資源依賴，著力解決市場理念不濃問題，堅(jiān)持以市場打開發(fā)展新通途；破除碎玉而安，著力解決工作標(biāo)桿不高問題，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績；破除慵懶散漫，著力解決作風(fēng)不實(shí)問題，堅(jiān)持以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。有破有立，打破不不合時(shí)宜的慣性思維與做法，把真正的高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求樹立起來。做到在思想上解放、觀念上突破、行動上突圍，確保不走過場，收到預(yù)期效果。
改革再出發(fā)，創(chuàng)新無止境。堅(jiān)持用改革思維、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略思維、立體思維、求實(shí)思維審視和把握工作，從起步開局就把改革創(chuàng)新的目標(biāo)定實(shí)，把奮發(fā)有為的狀態(tài)調(diào)好，以風(fēng)雨無阻的心態(tài)和風(fēng)雨兼程的狀態(tài)迎接有風(fēng)有雨的常態(tài)，摸索新規(guī)律、探索新途徑、凝聚新共識、激發(fā)新動力，以更大的膽略和氣魄，全力推進(jìn)行觀念革命、作風(fēng)革命和服務(wù)革命，為“走進(jìn)新時(shí)代，建設(shè)大運(yùn)城”作出新的更大的貢獻(xiàn)。
在奮發(fā)有為、勇往直前中把握住歷史發(fā)展大勢、抓住歷史變革時(shí)機(jī)，才能將改革開放進(jìn)行到底。改革開放征途上不能幻想歲月總是靜好，改革再出發(fā)也不會一帆風(fēng)順。改革開放已到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候。習(xí)近平同志告誡全黨，“改革開放每一步都不是輕而易舉的，未來必定會面臨這樣那樣的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪?！?BR> 我們必須以風(fēng)雨無阻的心態(tài)和風(fēng)雨兼程的狀態(tài)迎接有風(fēng)有雨的常態(tài)，在爬坡過坎、跋山涉水中摸索新規(guī)律、凝聚新動力，始終做到奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取。只有這樣，才能勇立時(shí)代潮頭，在愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候激流勇進(jìn)。在這個(gè)屬于奮斗者的時(shí)代，人人都有追夢的權(quán)利，人人也都是夢想的筑造者。不馳于空想，不騖于虛聲，在奔跑中奮力追夢，做新時(shí)代的追夢人，勇?lián)?zé)任，改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為，為晉善晉美、為大美運(yùn)城、為絳縣“兩鄉(xiāng)五區(qū)”建設(shè)譜就新的華美篇章！
奮發(fā)有為”大討論會議講話精神。
通過學(xué)習(xí)，我們深刻領(lǐng)悟到，改革是中國的時(shí)代精神，改革開放，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民的偉大歷史性創(chuàng)造，是今天中國的時(shí)代精神。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，大膽探索等等，構(gòu)成了我們的改革精神、時(shí)代精神。
這種精神就是面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，吸收世界上一切有益于我們的營養(yǎng)，創(chuàng)造性地推動中國的發(fā)展。四十年來，我們在世界這個(gè)汪洋大海中，沿著中國航線，駕駛著我們這艘不斷成長的“中國號”巨艦，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
我們要牢記總書記在山西講話的重要精神，黨組織要著力把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展的持續(xù)動力，把廣大黨員干部的精氣神引導(dǎo)到改革發(fā)展上來，讓干凈的人有更多干事的機(jī)會，讓干事的人有更干凈的環(huán)境，讓那些既干凈又干事的人能夠心無旁騖施展才華、脫穎而出，真正實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)和黨的事業(yè)互促共進(jìn)。
接下來，大家圍繞省委書記駱惠寧在全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會議上的重要講話精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，談體會、說感悟、表決心。大家一致認(rèn)為，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是省委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革開放再出發(fā)和新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為指示精神的具體行動，是省委十一屆七次全會作出的重大決策，是推進(jìn)山西改革開放再出發(fā)、在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上拓展新局面的重要舉措，切合山西實(shí)際，順應(yīng)時(shí)代要求，彰顯了省委在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài)，表達(dá)出山西在新的一年攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取的堅(jiān)定信心。我們要提升政治站位，切實(shí)增強(qiáng)政治自覺、思想自覺和行動自覺，扎實(shí)做好本職工作，進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為，要充分發(fā)揮支部作用，扎實(shí)開展支部工作，加強(qiáng)支部建設(shè)，以帶動更多的人認(rèn)識到改革開放的重要性，每個(gè)人都要奮發(fā)有為，共筑我們新時(shí)代的長城。
“一室一站五隊(duì)”警務(wù)運(yùn)作模式的核心價(jià)值是在不增加警察數(shù)量的前提下,通過對公安機(jī)關(guān)現(xiàn)有警力資源的挖掘與重新配備，將警力下沉、警務(wù)前移,增強(qiáng)公安派出所警務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力。其運(yùn)作模式為：在派出所成立指揮研判室、街面警務(wù)工作站、社區(qū)警務(wù)隊(duì)、治安隊(duì)、刑偵隊(duì),加上縣局在派出所下設(shè)的巡邏中隊(duì)、法制中隊(duì)即稱為“一室一站五隊(duì)”輔以機(jī)制、制度和裝備設(shè)施,保障它有序高效地運(yùn)行，它的出現(xiàn)順應(yīng)了社會現(xiàn)實(shí)需要和公安工作改革的要求，體現(xiàn)了警務(wù)改革突出實(shí)戰(zhàn)化的特點(diǎn)。
概述所謂“一室一站五隊(duì)”警務(wù)模式。是指為了適應(yīng)不斷變化的社會治安需要，根據(jù)公安派出所的職能定位和改革要求，將各種警力資源重新配置,充實(shí)和調(diào)整派出所警力，使得警力向基層一線傾斜,警務(wù)前移到社區(qū)和街面，將下沉到派出所的警力整合成指揮研判室、街面警務(wù)工作站、社區(qū)警務(wù)隊(duì)、治安工作隊(duì)、刑偵隊(duì)、巡邏中隊(duì)、法制中隊(duì),分別賦予各隊(duì)室相應(yīng)的職權(quán)與責(zé)任。使派出所工作既有明確分工，又能相互協(xié)同的一種警務(wù)運(yùn)作模式。“一室一站五隊(duì)”模式在全國各地內(nèi)涵、稱謂不一，有的叫“一室一站三隊(duì)”，也有為“一是一站四隊(duì)”，還有“一室三隊(duì)”、“一室四隊(duì)”根據(jù)派出所工作實(shí)際而定，各地內(nèi)涵、稱謂雖有差異，但警力的基本架構(gòu)與運(yùn)作機(jī)制大致相似，故不作細(xì)微區(qū)分。最早實(shí)行“一室一站三隊(duì)”警務(wù)模式的是在廣州市的一些公安派出所,之后在浙江、福建沿海一帶城市派出所，現(xiàn)在西安市公安派出所也在探索推行，形式和內(nèi)容上一直在完善。
“一室一站五隊(duì)”警務(wù)模式主要是針對城市治安特點(diǎn)和要求提出來的，當(dāng)前我國城鄉(xiāng)"二元"格局依然存在,城鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活、治安狀況有著巨大差異,而且城市和鄉(xiāng)村還存在地區(qū)差異。在全球化和信息化浪潮下的今天，城市中人群居住密集,人員構(gòu)成復(fù)雜,交通發(fā)達(dá),信息交流和人員流動頻繁,財(cái)富集中,經(jīng)濟(jì)市場化程度較高，導(dǎo)致治安狀況和治安要求復(fù)雜多變，對于城市公安派出所，“一室一站五隊(duì)”警務(wù)運(yùn)作模式相比傳統(tǒng)“劃分警區(qū),包片負(fù)責(zé)”的警務(wù)方式,能較好地實(shí)現(xiàn)打擊有力，防范嚴(yán)密，管理有序,控制有效的工作目標(biāo)，由于鄉(xiāng)村村落分散,人們大多以同族同姓聚居在，經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和外出務(wù)工為主，交通戰(zhàn)線長,人員流動緩慢,因而鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所警力投入較少,警力構(gòu)成簡單，職責(zé)權(quán)限大都集中在縣城或市區(qū)的派出所，其警務(wù)運(yùn)作方式顯然不可搬用“一室一站五隊(duì)”警務(wù)模式，即使同是城市派出所，“一室一站五隊(duì)”警務(wù)模式在警力構(gòu)成和勤務(wù)方式也存在明顯差別，不可死搬硬套。
公安派出所實(shí)行“一室一站五隊(duì)”警務(wù)運(yùn)作模式,警力資源按“打,防,管,控”職能目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)分工,根據(jù)每一名民警的工作特長，按照一定的比例原則成立“一室一站五隊(duì)”即:指揮研判室、街面警務(wù)工作站、社區(qū)警務(wù)隊(duì)、治安隊(duì)、刑偵隊(duì)、巡邏中隊(duì)、法制中隊(duì)。其職責(zé)是：指揮研判室負(fù)責(zé)戶政管理,情報(bào)信息收集上報(bào),警務(wù)分析研判指揮,對外宣傳、檔案管理與警務(wù)保障；街面警務(wù)工作站負(fù)責(zé)街面、人流聚集區(qū)、主街主干線的人員盤查、現(xiàn)場應(yīng)急服務(wù)、咨詢救助、堵截查控；社區(qū)警務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)社區(qū)警務(wù)室、安全防范宣傳、轄區(qū)矛盾糾紛排查化解、重點(diǎn)人員管控和服務(wù)群眾工作；治安工作隊(duì)負(fù)責(zé)110接處警，信訪維穩(wěn)、維護(hù)公共秩序,查處治安案件；受理群眾在危難時(shí)刻的報(bào)警及接警;刑偵隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)簡單刑事案件的偵破,配合刑偵部門破案；巡邏中隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的巡邏,盤查及應(yīng)急處突增援，工作可采用“網(wǎng)格化”包時(shí)段的網(wǎng)格化巡邏，增加見警率；法制中隊(duì)負(fù)責(zé)執(zhí)法工作培訓(xùn)教育、案卷審閱流轉(zhuǎn)、執(zhí)法質(zhì)量考評、執(zhí)法公開等工作。
“一室一站五隊(duì)"既分工又協(xié)作，由所長統(tǒng)一指揮,副所長及派出所領(lǐng)導(dǎo)班子成員兼任主任、站長、隊(duì)長，與室站隊(duì)民警責(zé)任綁定,各密切配合,形成合力，指揮研判室掌“情”，街面警務(wù)查報(bào)站管“面”，社區(qū)警務(wù)隊(duì)攻“防”，刑偵隊(duì)主“打”,治安隊(duì)突“調(diào)”，巡邏中隊(duì)司“控”、法制中隊(duì)提“質(zhì)”,各警種分工明確。戰(zhàn)時(shí)指揮研判室統(tǒng)一指揮；街面警務(wù)查報(bào)站負(fù)責(zé)攔截查控、穩(wěn)控社會面；巡邏隊(duì)、治安隊(duì)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,先期處置案件；刑偵隊(duì)迅速展開調(diào)查,確定偵查方向和工作對象；社區(qū)民警隊(duì)積極配合,摸底排查、收集挖掘破案線索；法制中隊(duì)負(fù)責(zé)執(zhí)法質(zhì)量把關(guān)審批，這樣就避免了多個(gè)警種各自為政,出現(xiàn)各干各,重復(fù)干的局面,而是捏成一股繩,整體聯(lián)動,形成合力。
“一室一站五隊(duì)”模式在運(yùn)行過程中，主要存在以下問題:一是在沒有賦權(quán)賦能的前提下,只是將派出所的警力簡單劃分成幾塊，被基層民警戲稱為“換湯不換藥”。二是派出所隊(duì)伍建設(shè)缺乏有效的激勵和管理機(jī)制，不能把轉(zhuǎn)移的警力真正沉得下,留得住,用得好。三是綜合配套措施跟不上，有關(guān)“一室一站五隊(duì)”不是簡單的機(jī)械組裝,要使新的警務(wù)模式長期有效地運(yùn)行起來，必須使“一室一站五隊(duì)”形成一個(gè)有機(jī)的整體，派出所警務(wù)改革是一項(xiàng)全局性的系統(tǒng)工程，絕不是簡單的警力、機(jī)構(gòu)重組。
一是爭取上級組織應(yīng)全力支持?，F(xiàn)今城區(qū)一個(gè)派出所加上警務(wù)輔助人員（輔警、文職、專職協(xié)勤）大多超過40人，僅靠當(dāng)?shù)攸h委組織部門任命的“兩正一副”管理上顯然有疏漏?！耙皇乙徽疚尻?duì)”的負(fù)責(zé)人應(yīng)由基層推薦，上級任命，縣局賦權(quán)，派出所賦能。二是建設(shè)有效的激勵機(jī)制。城區(qū)派出所一般為正科級建制單位，省會城市大多數(shù)為副處級建制，按照2名領(lǐng)導(dǎo)配備1名非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原則，城區(qū)派出所可爭取一些享受科級待遇的非領(lǐng)導(dǎo)崗位，以此調(diào)動基層民警積極性。三是健全相關(guān)工作制度。要建立健全《城區(qū)派出所“一室一站五隊(duì)”工作職責(zé)》、《城區(qū)派出所“一室一站五隊(duì)”運(yùn)行操作規(guī)范》、《城區(qū)派出所“一室一站五隊(duì)”考核制度》、《城區(qū)派出所“一室一站五隊(duì)”指揮研判制度》等。四是試點(diǎn)派出所應(yīng)盡快通過實(shí)戰(zhàn)效果來檢驗(yàn)改革成果。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，試點(diǎn)派出所應(yīng)盡快通過“打防管控”的實(shí)際效果向上級公安機(jī)關(guān)、當(dāng)?shù)攸h委政府和轄區(qū)群眾交上一份放心地、高質(zhì)量的答卷，贏得認(rèn)同、贊許、推廣。
教育是管理工作的基礎(chǔ)，也是管理工作的一個(gè)重要組成部分，隨著國家和軍隊(duì)一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動權(quán)，為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間，確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育，增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識；落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化官兵條令觀念；結(jié)合官兵思想實(shí)際，適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度，增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教，并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
教育是根本，制度是保證，執(zhí)紀(jì)是前提，加強(qiáng)營隊(duì)的管理教育，其核心是依法從嚴(yán)治軍，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。一是加大人員的管理，尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上，實(shí)行“三控一管”；對臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理；在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察，實(shí)施全程監(jiān)管；對重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰出問題，板子打在誰身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管，會管的先進(jìn)個(gè)人，對不服從管理的個(gè)人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容。三是堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀(jì)律中，人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責(zé)，盡職責(zé)，查職責(zé)”活動。堅(jiān)持制度重在落實(shí)，我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手，把責(zé)任明確到人，堅(jiān)持按級負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮各級各職人員的作用，對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評。
加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)，全面提高士官素質(zhì)，是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法，在實(shí)際運(yùn)行中效果較好，今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范，做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排，從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵士官自學(xué)，函授，積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實(shí)踐中長知識，長才干；對上級培訓(xùn)的士官，要求他們必須帶著成績回來；把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進(jìn)行難題會診。三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考，群眾評，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評，與士官的成長進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手，當(dāng)干部缺編時(shí)，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作，充分調(diào)動其積極性，發(fā)揮其特長。
建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容，又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證，同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅（團(tuán)）《管理教育工作指示》為依據(jù)，規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”，從干部到戰(zhàn)士，從硬件到軟件，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)部位，逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上，重點(diǎn)規(guī)范生活秩序，在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對象上，重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵，全連正規(guī)”的思想，積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人，每季度評出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。
管理教育貴在養(yǎng)成，也難在養(yǎng)成，為此我們將從以下四個(gè)方面入手，在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動作示范班，讓官兵示范觀摩，以點(diǎn)帶面，帶動全連；每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操，打牢養(yǎng)成基礎(chǔ)，提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手，帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差，最具說服力，為此我們將開展“周賽月評”活動，每月評出1-3名養(yǎng)成好的干部和3-5名養(yǎng)成好的士官，并對養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光，以此推動營隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手，推動養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成，必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，否則就會時(shí)斷時(shí)續(xù)，就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊(duì)自糾，門衛(wèi)隨糾的方法，來促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段進(jìn)行宣傳，并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動，大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。
安全工作不是中心，影響中心；不是乾坤，左右乾坤；不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時(shí)可以帶動和促進(jìn)全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對安全工作進(jìn)行小講評，連每周對安全形勢分析，查問題，找原因，尋對策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故。
魯迅先生說過：“不革新,是生存也為難的?！痹谶@個(gè)激流勇進(jìn)的時(shí)代，我們必須要牢牢把握改革創(chuàng)新的先機(jī)來改進(jìn)不足，而這這不僅僅是國家和社會的責(zé)任，更是我們新時(shí)代大學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。盡管我們的能力十分有限，但我們?nèi)匀皇衷敢庳暙I(xiàn)自己的力量到這巨大的工程中。
第一，國家建設(shè)需要的有用人才。作為一名醫(yī)學(xué)生，如果我們把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路。古人講,既要“讀萬卷書”，又要“行萬里路”。這在一定程度上表明了人才成長的規(guī)律。古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。所以如果有合適的機(jī)會，我們應(yīng)該自覺到基層一線去發(fā)揮我們的才能，到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉，到祖國和人民最需要的地方去進(jìn)行實(shí)踐，切實(shí)走好邁向社會的第一步。
第二,我們要把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),才能真正體驗(yàn)到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。我們還要自覺踐行社會主義榮辱觀,帶頭倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,多做關(guān)系集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見義勇為的好事，盡到對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，以自己的行動影響和帶動我們周圍的人，為發(fā)展社會主義和諧人際關(guān)系、形成良好社會風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份自己力量?！边@是胡主席對我們的四點(diǎn)希望。
第三，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，努力將書本知識和實(shí)際行動密切聯(lián)系起來，塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地”的良好形象也是十分重要的。“知行統(tǒng)一”式和道德人格緊密結(jié)合在一起的。一個(gè)人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中，既要重視言，更要重視行。
總而言之，當(dāng)代大學(xué)生要掌握我們扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和最前沿的科學(xué)文化知識，以造福國家人民。沒有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)知識，就不能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就像古代思想家司馬光也說過：“才者，德之資也;德者，才之帥也?！币虼俗鳛橐幻L治醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生，我們要立足現(xiàn)在，展望未來，期待國家、社會以及我們長治醫(yī)學(xué)院的美好未來!
作為一名小學(xué)教師，在聽了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動。根據(jù)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身工作情況有如下感悟。
今年作為全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵之年，是進(jìn)則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時(shí)刻，這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時(shí)候都更需要擁有先進(jìn)的理念和體制、過硬的本領(lǐng)和作風(fēng)。
因此要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、高舉時(shí)代改革開放的旗幟，著力解決自身創(chuàng)新精神不足，自身理念陳舊的問題，嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)教學(xué)功底，提升自身素質(zhì)，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績。
希望自己在教育教學(xué)工作中，始終保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持為人師表的師德師風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，提升自我標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新理念、新方法。積極探索教育教學(xué)工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求樹立起來，深入到求真務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐中去!
最后希望自己在工作中堅(jiān)持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問題要準(zhǔn)，解決問題要實(shí)，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問題。以擔(dān)當(dāng)為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強(qiáng)力促改，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的一次創(chuàng)新革命。
2月18日，全省改革創(chuàng)新、努力工作大討論動員部署會議在太原召開。省委書記、省人民代表大會常務(wù)委員會主任羅惠寧出席并發(fā)表講話。各級各單位積極響應(yīng)，參加了討論。
作為一名小學(xué)青年教師，在聽了改革創(chuàng)新討論的決策部署后，我深受鼓舞和興奮。我為自己在這樣一個(gè)改革創(chuàng)新的時(shí)代感到驕傲，我很幸運(yùn)，因?yàn)閷W(xué)校為我們的年輕教師提供了機(jī)會。根據(jù)早期的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自己的工作情況對標(biāo)準(zhǔn)表有以下感知。
今年作為全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵之年，是進(jìn)則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時(shí)刻，這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時(shí)候都更需要擁有先進(jìn)的理念和體制、過硬的本領(lǐng)和作風(fēng)。
因此，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，高舉時(shí)代改革開放的旗幟，努力解決創(chuàng)新精神不足、觀念陳舊的問題，嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，提高素質(zhì)，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績。
也希望在教育教學(xué)工作中始終保持腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持教師道德，嚴(yán)格要求自己，提高自我標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新思路、新方法。積極探索教育教學(xué)與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正樹立高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求，深入求真務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐!
最后希望自己在工作中堅(jiān)持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問題要準(zhǔn)，解決問題要實(shí)，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問題。以擔(dān)當(dāng)為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強(qiáng)力促改，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的一次創(chuàng)新革命。
2月18日，全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會在太原召開。省委書記、省人大常委會主任駱惠寧出席并講話。各級各單位積極響應(yīng)，參與了本次大討論。
作為一名小學(xué)青年教師，在聽了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動。我為自己身處這樣一個(gè)改革創(chuàng)新的時(shí)代而驕傲，因?qū)W校給我們青年教師奮發(fā)有為提供機(jī)會而感到幸運(yùn)。根據(jù)前期的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身工作情況對標(biāo)對表有如下感悟。
今年作為全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵之年，是進(jìn)則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時(shí)刻，這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時(shí)候都更需要擁有先進(jìn)的理念和體制、過硬的本領(lǐng)和作風(fēng)。
所以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、高舉時(shí)代改革開放的旗幟，著力解決自身創(chuàng)新精神不足，自身理念陳舊的問題，嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)教學(xué)功底，提升自身素質(zhì)，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績。
也希望自己在教育教學(xué)工作中，始終保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持為人師表的師德師風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，提升自我標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新理念、新方法。積極探索教育教學(xué)工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求樹立起來，深入到求真務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐中去！
最后希望自己在工作中堅(jiān)持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問題要準(zhǔn)，解決問題要實(shí)，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問題。以擔(dān)當(dāng)為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強(qiáng)力促改，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的一次創(chuàng)新革命。
改革關(guān)乎國運(yùn)，創(chuàng)新決勝未來。聽了張書記的動員講話，備受鼓舞，倍感振奮、倍增干勁。我們南大里鄉(xiāng)將緊跟縣委部署，對標(biāo)對表要求，奮力當(dāng)好排頭兵，全力做到三個(gè)“再”。
一、思想認(rèn)識上再提高。省委開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是貫徹落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于改革開放再出發(fā)重要講話精神的重大舉措，是樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動。會后，我們要堅(jiān)持把開展大討論作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)，立即行動，精心安排，廣泛動員，迅速掀起大討論的熱潮，傾力營造改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的濃厚氛圍，確保大討論在我鄉(xiāng)高起點(diǎn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。
二、對標(biāo)落實(shí)上再靠齊。準(zhǔn)確把握大討論的主題、內(nèi)涵和要求，緊緊圍繞“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”這個(gè)總綱，按照方案，豎好標(biāo)桿，典型引路，重點(diǎn)聚焦“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”，高標(biāo)準(zhǔn)完成12項(xiàng)規(guī)定動作。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)癥結(jié)瓶頸，以改革勇氣破解難題，用創(chuàng)新思維推進(jìn)工作，確保大討論按既定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序推進(jìn)，抓好建章立制，鞏固討論成果，確保不走過場，取得明顯成效。
三、工作質(zhì)量上再提升。持續(xù)推進(jìn)“思想大解放，觀念大更新、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、夏縣大發(fā)展”大討論活動，完善體制機(jī)制，激勵黨員干部求真務(wù)實(shí)、攻難克堅(jiān)、擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)持因地制宜，立足地域優(yōu)勢，用足用活政策，突出鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、招商引資、招才引智、壯大集體經(jīng)濟(jì)五大重點(diǎn)，制定創(chuàng)新舉措，謀劃發(fā)展思路，在改革中走出新路子，在創(chuàng)新中再創(chuàng)新優(yōu)勢，奮力譜寫南大里新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
2月18日，山西省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會召開，駱惠寧出席并講話。他強(qiáng)調(diào)，省委以大討論牽引全年工作的開局，彰顯了山西在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài)，表達(dá)出山西在新的一年攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取的堅(jiān)定決心。通過大討論，大學(xué)習(xí)，山西省要完成的任務(wù)主要包括：六個(gè)破除，六個(gè)著力，六個(gè)堅(jiān)持：即破除僵化保守，著力解決改革意識不強(qiáng)問題，堅(jiān)持改革破解發(fā)展難題；破除因循守舊，著力解決創(chuàng)新精神不足問題，堅(jiān)持以創(chuàng)新激發(fā)動力活力；破除封閉狹隘，著力解決擴(kuò)大開放不夠問題，堅(jiān)持以開放促改革發(fā)展；破除資源依賴，著力解決市場理念不濃問題，堅(jiān)持以市場打開發(fā)展新通途；破除隨遇而安，著力解決工作標(biāo)桿不高問題，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績；破除慵懶散漫，著力解決作風(fēng)不實(shí)問題，堅(jiān)持以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。
山西省動員部署大會后，各單位支部也隨即開始了動員部署，并開始積極宣傳，營造濃厚的宣傳氛圍，目的就是要動員全省人民參與進(jìn)大討論來，讓每個(gè)人都來一次思想上的革新，在三晉大地匯聚起追夢奮斗、振興崛起的強(qiáng)大正能量。作為一名基層社區(qū)黨員，我認(rèn)為，雖然我們的力量很小，但是無數(shù)個(gè)很小的力量匯聚起來，完全可以形成一股強(qiáng)有力的力量，來助力我們中國夢的實(shí)現(xiàn)。雖然，在我們省的六個(gè)目標(biāo)任務(wù)中，我們能做的很少，但是至少我們可以改變我們隨遇而安的心態(tài)和慵懶散漫的工作作風(fēng)，通過實(shí)際行動將學(xué)習(xí)化為實(shí)干的動力。
在我們的日常工作中，隨遇而安的工作態(tài)度隨處可見。很多的同志覺得自己已經(jīng)沒有什么奮斗的目標(biāo)，每天完成基本的工作任務(wù)，能夠交差了事，再也不想進(jìn)步，整日以得過且過的心態(tài)度日。而且，工作者慵懶散漫的工作作風(fēng)也隨處可見，不學(xué)習(xí)，不思考，不研究造成對政策的不了解，進(jìn)而導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平不高，履職能力不強(qiáng)，缺乏對群眾工作的有效方法，不能更好地服務(wù)群眾。在工作中，上班遲到早退的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，大家缺乏事業(yè)心和責(zé)任感，墨守成規(guī)，不思進(jìn)取，工作以完成為標(biāo)準(zhǔn)，而不是以達(dá)到完美和創(chuàng)新為標(biāo)準(zhǔn)。這樣的慵懶散漫，直接損害了基層干部的為民服務(wù)形象，進(jìn)而損害了黨的執(zhí)政形象。
俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，小問題不解決，就會匯聚成大問題。所以這次的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論一定要深入宣傳，深入人心，扎實(shí)推進(jìn)，避免搞形式主義，扎扎實(shí)實(shí)來一次全民大討論，大學(xué)習(xí)。讓所有人都來一次思想上的革新，守住底線，勇攀高峰，勇創(chuàng)佳績，讓三晉大地匯聚起追夢奮斗的強(qiáng)大力量，助力山西實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，造福山西人民。作為一名黨員，我承諾，我將積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)大家爭創(chuàng)一流服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，做好基層群眾的貼心人。
我國在改革開放的道路上走過了40個(gè)年頭，取得了令世人矚目的成就。xx和全國一樣，經(jīng)過40年改革開放，不但扭轉(zhuǎn)了過去“一提xx就是煤”的單一形象，而且實(shí)現(xiàn)了從建設(shè)國家能源基地向建設(shè)國家轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)和爭當(dāng)能源革命“排頭兵”的歷史性轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展發(fā)生了巨大變化。xx與全國一起，站在了改革開放的新的歷史起點(diǎn)上。
改革開放的精神動力是解放思想、實(shí)事求是，改革開放再出發(fā)，需要思想的進(jìn)一步解放。xx省委適時(shí)在全省黨員干部群眾中開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，破除改革創(chuàng)新方面的差距，解決奮發(fā)有為方面的不足等，彰顯了xx在新時(shí)代奮力趕超的決心和信心。
當(dāng)前，以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起，也正在深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式。誰能在信息化上占據(jù)制高點(diǎn)，誰就能掌握先機(jī)。xx一定要抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革迅速發(fā)展的歷史機(jī)遇，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，補(bǔ)齊短板，徹底改變“一煤獨(dú)大”的格局，進(jìn)一步打造xx新優(yōu)勢新動力新形象。
建議xx進(jìn)一步重視人才引進(jìn)和使用，優(yōu)化人才落戶、購房、就醫(yī)、子女入學(xué)等政策，以“亮眼”的人才引進(jìn)政策表明xx招才引智的誠意和決心，創(chuàng)新人才柔性流動方式，為人才搭建事業(yè)發(fā)展平臺，提供寬松創(chuàng)新環(huán)境，以人才聚集引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;建議xx進(jìn)一步優(yōu)化行政職能，轉(zhuǎn)變過去慣性思維和做法，增強(qiáng)為企業(yè)、為群眾服務(wù)的意識，真正讓企業(yè)和群眾“只進(jìn)一扇門、最多跑一次”，切實(shí)提高政府部門工作效率和服務(wù)水平;建議xx各市縣進(jìn)一步明確定位，結(jié)合自身資源稟賦，瞄準(zhǔn)大數(shù)據(jù)、人工智能、新能源汽車等新興產(chǎn)業(yè)，抓住機(jī)遇，大膽探索，大膽實(shí)踐。
惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝。xx歷史上有善于創(chuàng)新的晉商精神，更不乏聞名天下的歷史文化資源，更重要的是，xx全省上下有轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的強(qiáng)烈愿望，只要開足馬力，按照大討論要求，進(jìn)一步解放思想，不斷提升創(chuàng)新力，對照一流標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量地推進(jìn)各項(xiàng)工作，就一定能創(chuàng)造出美好的未來。
思想創(chuàng)新心得體會篇三
——以**鄉(xiāng)**村門徒會成員***案為例
農(nóng)村思想政治工作，農(nóng)民思想動態(tài)，一直新農(nóng)村建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。沒有與生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕相適應(yīng)的思想信念，導(dǎo)致他們不能幸福地享受物質(zhì)成果，反而為信仰空白感到苦惱、無助，產(chǎn)生嚴(yán)重的信仰危機(jī)。
一、現(xiàn)狀調(diào)查
針對**鄉(xiāng)農(nóng)民思想現(xiàn)狀展開調(diào)查，發(fā)現(xiàn)四方面問題較為突出：
（一）欲望失常。糾纏鄉(xiāng)干部要臨時(shí)救濟(jì)，錢少了還不滿意，至少三五百才看得上眼；本來生活并不困難，認(rèn)為低保是國家給的錢，不要白不要，取消他的低保就要鬧得所有人不得安寧；因?yàn)樾藿ü返裙苍O(shè)施占用田地，就向政府漫天要價(jià)，認(rèn)為政府有的是錢，全家人要靠占地這一次機(jī)會過上富裕的生活。在這些屢見不鮮的現(xiàn)象中，看到了一些人近乎變態(tài)的欲望，因?yàn)樗麄兛吹截澪鄹瘮?、坐吃空餉、投機(jī)取巧這些行為，不再相信付出才有回報(bào)的公平理論，相信不正當(dāng)?shù)男袨榭梢园l(fā)家致富的，欲望無限膨脹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離正常軌道。
（二）信任缺失。一是不信任他人，認(rèn)為人與人之間沒有真誠的相處，沒有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益。二是不信任政府，政府公信力缺失，公職人員的公信力缺失。公路集資款上繳兩年依舊不動工，群眾不相信這是受到項(xiàng)目統(tǒng)籌安排的影響，而是認(rèn)為村干部把錢存到銀行，貪污利息。群眾不知道誰可以信任，誰能信守承諾，對他人、對政府產(chǎn)生抵觸情緒，而邪教組織反黨、反政府的宣傳趁虛而入，一部分群眾受到迷惑加入邪教組織，把所有愿望的實(shí)現(xiàn)寄希望于練功，越是無法實(shí)現(xiàn)就越刻苦，越陷越深。
二、案例分析
張三，男，55歲，**鄉(xiāng)**村人。2001年，老伴離世，兒女各自成家，頓感生活空虛無趣，遂加入門徒會，尋找精神寄托。因癡迷練功，田地荒廢，積蓄用盡，久病不治導(dǎo)致身體每況愈下，兒女差點(diǎn)與其斷絕關(guān)系。這種狀況下，張三仍執(zhí)迷不悟，認(rèn)為身體不好、家庭不和諧是自己功力不夠，于是更加瘋狂地聯(lián)系，有時(shí)甚至連續(xù)幾天都沒吃上過一頓熱飯。
這時(shí)候，村干部了解到張三的情況，立即趕到他家中進(jìn)行勸導(dǎo)，給他講解科學(xué)和法律知識，為他送去藥物，還幫他收拾屋子、打掃衛(wèi)生。張三不僅沒有一句感謝的話，還更加癡迷于練功。村社干部沒有放棄，在機(jī)關(guān)相關(guān)工作負(fù)責(zé)人員的協(xié)助、指導(dǎo)下，對張三進(jìn)行心理疏導(dǎo)，發(fā)動周圍群眾關(guān)心他，照顧他，讓他感受到家庭的溫暖，感受到社會主義新農(nóng)村的勃勃生機(jī)。在長達(dá)三年的不懈努力下，張三終于認(rèn)識到門徒會是邪教組織，害人誤事，于是開始和身邊的人接觸，幫助鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親做一點(diǎn)力所能及的事，發(fā)展生產(chǎn)，關(guān)心兒女，又重新融入了這個(gè)社會，找回了自己。
三、
創(chuàng)新思路與建議
（一）加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)。一是加大投入，保障學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。各村（社區(qū)）要管理好、使用好農(nóng)家書屋，豐富圖書種類，鼓勵農(nóng)民借閱圖書，開闊眼界，增長知識，提高對新事物的認(rèn)知能力、適應(yīng)能力、辨別能力。有條件的地方要建成文化活動中心，豐富農(nóng)民生活，培養(yǎng)其健康的興趣愛好，促進(jìn)鄰里友好相處。二是開展各類培訓(xùn)。一方面增加法理知識、社會主義先進(jìn)理論等培訓(xùn)，充實(shí)農(nóng)民群眾的大腦，教會他們用正確合法的突進(jìn)實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益，正確看待分析社會現(xiàn)象，形成獨(dú)立正確的思想認(rèn)識。一方面增加生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，在農(nóng)村發(fā)展先進(jìn)的生產(chǎn)力，增加農(nóng)民收入，普遍改善農(nóng)民生活，提高生活質(zhì)量。
（二）提高村干部工作能力。一是學(xué)習(xí)科學(xué)的心理疏導(dǎo)方法，對癡迷邪教人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)，及時(shí)糾正心理偏差。避免方法不當(dāng)引起邪教人員心理抵觸，產(chǎn)生過激行為，對自身安全、社會公共安全產(chǎn)生隱患。二是學(xué)習(xí)法律知識，在對邪教人員展開救助的同時(shí)，及時(shí)向上級有關(guān)部門匯報(bào)情況，收集有力證據(jù)，用法律武器將邪教組織徹底鏟除。三是不斷提高自身思想素質(zhì)，用先進(jìn)的思想理論武裝自己，用樂觀積極的人生態(tài)度影響身邊人，引導(dǎo)正確的輿論方向。
（三）轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高政府公信力。中國倫理學(xué)會會長萬俊人認(rèn)為，“在我們的傳統(tǒng)社會里，社會的信仰體系和道德引領(lǐng)常常是通過公共權(quán)力和權(quán)力者的公共示范來實(shí)現(xiàn)的。官員對職責(zé)是否有神圣感？公共權(quán)力或公共資源的運(yùn)用是否源自高尚的精神動機(jī)？管的示范的公共領(lǐng)袖示范不可或缺”。只有干部注重務(wù)實(shí)，時(shí)刻牢記為群眾辦好事、辦實(shí)事、辦成事，切實(shí)履行對群眾的承諾，把實(shí)現(xiàn)老百姓的利益放在首位，才能取信于民。
（四）發(fā)揮廣大黨員的垂范作用。中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性集中體現(xiàn)在共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性上，在農(nóng)村，黨員更是成為群眾心中的道德標(biāo)桿、學(xué)習(xí)榜樣、精神領(lǐng)袖，必須加強(qiáng)農(nóng)村黨員黨性教育，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨員在群眾中的帶頭作用，形成良好的思想輿論氛圍。
思想創(chuàng)新心得體會篇四
第一段：引言思想創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步和個(gè)人成長的重要力量。在當(dāng)今快速變化的社會中，思想創(chuàng)新不僅是一個(gè)能力，更是一種態(tài)度。在過去的一段時(shí)間里，我積極探索思想創(chuàng)新的方法和途徑，并從中獲得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)與心得體會。
第二段：提升自我意識。思想創(chuàng)新需要一個(gè)敏銳的洞察力，要時(shí)刻保持警覺，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。通過不斷反思自己的思維方式和習(xí)慣，我逐漸提高了自我意識，可以更好地了解自己的思想模式和局限性。同時(shí)，通過多角度思考和積極傾聽不同觀點(diǎn)，我能夠更全面地分析問題，發(fā)現(xiàn)其中的不足，并思考如何進(jìn)行改進(jìn)。提升自我意識是開展思想創(chuàng)新的基礎(chǔ)，讓我能夠更高效地解決問題和面對變化。
第三段：跨界融合思維。在當(dāng)今社會，知識領(lǐng)域之間的界限變得模糊，只有不斷融合各種知識，才能創(chuàng)造出更具競爭力的想法。通過參加不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和交流，我發(fā)現(xiàn)思想的交叉和融合能夠激發(fā)更多的創(chuàng)新思維。例如，我是一名文科專業(yè)的學(xué)生，但在學(xué)習(xí)過程中，我積極參與理科課程，并嘗試將不同領(lǐng)域的知識進(jìn)行聯(lián)系和融合。這種跨界融合思維讓我能夠從不同的角度來看待問題，從而產(chǎn)生更多創(chuàng)新的點(diǎn)子和解決方案。
第四段：勇于質(zhì)疑和思考。在思想創(chuàng)新過程中，勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)觀念和思維方式是非常重要的。過去一些固有的觀念和習(xí)慣所形成的思維模式會限制我們的創(chuàng)造力和想象力。而在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，只有勇于挑戰(zhàn)和思考傳統(tǒng)，才能突破束縛，帶來新的思考和想法。例如，我曾經(jīng)對某個(gè)行業(yè)的常規(guī)做法提出了質(zhì)疑，并提出了一個(gè)不同的解決方案。盡管遇到了很多阻力和質(zhì)疑，但最終，我的思想和方案得到了認(rèn)可，并得到了實(shí)踐的機(jī)會。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會到，勇于質(zhì)疑和思考是思想創(chuàng)新的必備條件。
第五段：持之以恒的實(shí)踐。思想創(chuàng)新不僅僅是一種理論和方法，更重要的是將其付諸實(shí)踐。在思想創(chuàng)新的過程中，沒有所謂的一蹴而就，需要付出大量的時(shí)間和精力去實(shí)踐和試錯。通過不斷實(shí)踐和反思，我發(fā)現(xiàn)，只有將思想創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，才能真正體驗(yàn)到創(chuàng)新帶來的樂趣和成就感。同時(shí)，每一次的實(shí)踐都是對思想創(chuàng)新的驗(yàn)證和完善，也是我們不斷成長和進(jìn)步的機(jī)會。因此，持之以恒地進(jìn)行實(shí)踐，培養(yǎng)思想創(chuàng)新的習(xí)慣和能力非常重要。
總結(jié)：思想創(chuàng)新是一種積極的思維方式和生活態(tài)度，它正在推動著我們社會的進(jìn)化和個(gè)人的成長。通過提升自我意識、跨界融合思維、勇于質(zhì)疑和思考以及持之以恒地實(shí)踐，我得到了很多寶貴的心得體會。今后，我將繼續(xù)保持開放的思維和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷探索思想創(chuàng)新的更多方法和途徑，為個(gè)人和社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
思想創(chuàng)新心得體會篇五
創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的重要動力之一。在這個(gè)信息爆炸、科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，創(chuàng)新意識和思維方式的培養(yǎng)顯得尤為重要。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我逐漸體會到了創(chuàng)新的重要性，并得出了一些思想心得體會。
首先，創(chuàng)新需要敢于冒險(xiǎn)和放手。在現(xiàn)實(shí)生活中，千篇一律的思維模式和條條框框的思維定式使人們?nèi)狈α藙?chuàng)新的勇氣。破除這種束縛，需要我們敢于冒險(xiǎn)和放手去嘗試和嘗試新的事物。正如俄羅斯作家尼古拉·戈格爾所說：“冒險(xiǎn)是找到樂趣、知識和成長的一條路徑。”只有不斷嘗試、不斷冒險(xiǎn)，我們才能突破自己的舒適區(qū)，達(dá)到新的高度。
其次，創(chuàng)新離不開傾聽他人的聲音。人們常說，“兩個(gè)腦袋比一個(gè)聰明”，這一點(diǎn)在創(chuàng)新中尤為重要。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和經(jīng)驗(yàn)，他們對問題的看法和解決方法可能與我們截然不同。因此，我們需要學(xué)會傾聽他人的聲音，從中獲得新的思維啟發(fā)。與他人分享和交流，可以有效地拓寬我們的思維視野和知識面，為創(chuàng)新提供了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和探索。科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我并不特別聰明，只是我對問題更加耐心。”創(chuàng)新需要我們對問題具有持之以恒的探索精神。通過閱讀書籍、參加講座、實(shí)踐學(xué)習(xí)等方式，我們可以不斷積累知識和技能，提高自己的創(chuàng)新能力。同時(shí)，我們還要在實(shí)踐中勇于嘗試和反思，從錯誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善和改進(jìn)創(chuàng)新方案。
此外，創(chuàng)新需要有清晰的目標(biāo)和方向。沒有明確的目標(biāo)和方向，創(chuàng)新就會變得毫無目的和意義。我們需要確定我們要解決的問題是什么，我們希望實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)，這樣才能有針對性地進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí)，我們還需要制定切實(shí)可行的計(jì)劃和策略，對創(chuàng)新進(jìn)行有效的管理和控制。只有有條不紊地進(jìn)行創(chuàng)新，才能取得更好的效果和成果。
最后，創(chuàng)新需要持久的努力和追求卓越的精神。創(chuàng)新是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要我們付出大量的時(shí)間、精力和耐性。我們需要充分認(rèn)識到創(chuàng)新之路并不平坦，困難和挫折是難以避免的。然而，我們不能因此而輕易放棄，而應(yīng)該以追求卓越、實(shí)現(xiàn)夢想的精神堅(jiān)持下去。只有持之以恒地努力，才能變得更加優(yōu)秀和突出。
總之，創(chuàng)新意識和思維方式是當(dāng)今社會重要的發(fā)展動力和個(gè)人素質(zhì)。通過敢于冒險(xiǎn)和放手、傾聽他人的聲音、不斷學(xué)習(xí)和探索、明確目標(biāo)和方向以及持久努力追求卓越的努力，我們可以不斷提升自己的創(chuàng)新能力，為個(gè)人發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，持續(xù)推動創(chuàng)新，驅(qū)動自己走向更大的成功。
思想創(chuàng)新心得體會篇六
思想政治工作創(chuàng)新案例 以心換心，以情動心
隨著社會競爭的日趨激烈和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，人們在便捷獲得各種信息的同時(shí)，也正在承受隨之而來的焦慮、急躁甚至是莫名的惶恐。在此狀態(tài)下，大家一方面是步履匆匆停不下來，沒有時(shí)間認(rèn)真聽聽他人的聲音和想法；另一方面則是越來越希望得到他人的關(guān)心、關(guān)注和認(rèn)可。
思想工作是面向人的工作、教育人的工作、塑造人的工作，人的工作狀況、生活狀況、情感狀況，既是思想工作的起點(diǎn)，更是思想工作的生命線。如果我們都處于誰也聽不見別人說什么，自己說什么別人也沒閑心去傾聽的環(huán)境中，我們需要的思想工作也就不可能深入人心了。所以，在支部的政治思想建設(shè)工作中，如果我們不能真正的設(shè)身處境為職工著想，那我們的思想工作也就難免浮在表面而難有實(shí)效。
作為一個(gè)和諧、樂觀的小集體，我們支部一貫重視用“以心換心，以情動心”的方式營造塑人、聚人、育人的良好思想政治環(huán)境。真心關(guān)注教職工的全面成長，發(fā)揮思想政治工作的塑人作用。在教研部門，教師知識成長主要依靠個(gè)人的積極主動，而在教師職業(yè)成長、思想成長過程中，老教師對年輕老師“傳幫帶”作用非常重要。老教師在
教學(xué)
、科研方面手把手給予無私幫助，為年輕教師在職業(yè)成長起到了很好的橋梁作用；在思想成長方面，支部委員更多是通過對年輕教師在工作、生活等多方面的觀察交流，進(jìn)一步促其在思想政治學(xué)習(xí)、工作態(tài)度、生活態(tài)度方面更快地成熟成長起來；對符合條件的非黨員老師，會積極做思想工作幫助其提升認(rèn)識，更快地成為一名合格的黨員。
“家家有本難念的經(jīng)”，一個(gè)部門也一樣。我們部門多年都存在教學(xué)工作量嚴(yán)重不足、年輕老師進(jìn)入主體班教學(xué)困難等情況。近年來，在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，年輕教師通過參加掛職鍛煉來沖抵工作量對緩解課時(shí)不足的冏境有所改善。這在部門，就需要及時(shí)做好相關(guān)思想工作，讓教師主動克服對行政工作不熟悉、對坐行政班的不適應(yīng)、生物鐘被打亂的不適應(yīng)等多方面的考驗(yàn)；針對課時(shí)方面存在的問題，部門通過對新進(jìn)人員交心談心的方式，面對面分析掛職的優(yōu)勢劣勢、解決的方法，讓年輕教師在面臨工作壓力、生活壓力時(shí)少了抱怨，多了更積極、樂觀、主動的態(tài)度去面對和解決。貼心關(guān)愛教職工及其家庭成員的身體健康，發(fā)揮思想政治工作的聚人作用。身體健康是我們做好工作的有力保障，食五谷生百病也是人生的常態(tài)。人在生病時(shí)是最脆弱、最孤獨(dú)也最需要關(guān)心幫助的時(shí)候。近些年來，我們支部非常重視抓好這個(gè)切口以更好地開展思想政治工作，凝聚人心力量。只要得知職工或家屬病情較重時(shí)，支委們都會第一時(shí)間前往醫(yī)院或家中看望，在慰問中了解職工的身體狀況、精神情緒、生活困難等，給予一些病中調(diào)養(yǎng)的方法和建議等，鼓勵生病職工開朗樂觀，戰(zhàn)勝疾病。例如，一名支委的小孩高三那年記憶、身體頻出狀況，自己也因?yàn)楦鞣N原因造成的累和焦慮出現(xiàn)了無心工作的情況，一次偶然與部門副主任提起這事后，部門副主任馬上說自己的侄兒頭年高考也出現(xiàn)過這種問題，當(dāng)即給出了“天麻蒸豬腦”的建議，并及時(shí)給該同志送去了對改善記憶很有幫助的云南野生天麻，使該同志感受到了集體的溫暖，急躁的心情平靜了不少，工作也更有干勁了。
用心加強(qiáng)支部文化建設(shè)，發(fā)揮思想政治工作的育人作用。充分利用讀書沙龍、春游秋游等豐富的文化活動來開展思想政治工作是我們支部的一大特色和亮點(diǎn)。由于文化活動遠(yuǎn)離了工作的喧囂，在非常放松的情況下，大家的思想狀況、生活狀況更容易真實(shí)地呈現(xiàn)出來，因而，支部總是鼓勵職工積極參加校院和支部組織的各類文化活動。比如，針對教學(xué)效果、課題申報(bào)、職業(yè)規(guī)劃、子女學(xué)習(xí)教育、中年焦慮等諸多問題，支部的同志總是樂于借文化活動之機(jī)分享自己的看法和觀點(diǎn)，讓其他人受益匪淺。這種潤物無聲的文化活動，相比簡單的思工作，更拉近了同志之間的距離，消除了思想上的隔閡，增進(jìn)了同志間的友誼，提升了支部團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
支部是部門政治上的核心，承擔(dān)著鍛造“忠誠、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”職工隊(duì)伍的任務(wù)，既要維護(hù)職工的主人翁地位，又要從思想上引導(dǎo)職工充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，為“西部領(lǐng)先、全國一流”校院建設(shè)貢獻(xiàn)智慧力量。相信心的力量，傳遞正能量?！耙孕膿Q心，以情動心”的思想政治工作方式，必將讓職工工作更專注，生活更美好。
當(dāng)前，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作已日益受到廣大教育工作者的高度重視，但與此同時(shí)，部分教師也因此而忽略了對優(yōu)秀生的管理與教育，致使部分優(yōu)秀生出現(xiàn)了思想誤區(qū)。因此，廣大教育工作者應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對優(yōu)秀生的管理與教育。
案例：劉東洋是我班成績優(yōu)異的學(xué)生，他天資聰穎，思維敏捷。學(xué)習(xí)上的許多問題都難不倒他。充滿朝氣的他，無論課內(nèi)還是課外，總可以見到他活躍的身影?？墒?，接觸時(shí)間越長，我越是發(fā)現(xiàn)他身上存在著不少思想問題，比如：自我感覺過于良好，優(yōu)越感太強(qiáng)，爭論問題時(shí)喜愛咄咄逼人；凡事喜歡自我為中心，喜歡吹捧，看不起其他同學(xué)；他是獨(dú)生子，父母都在醫(yī)院上班，經(jīng)濟(jì)寬裕的他出手大方，經(jīng)常買零食或買一些游戲卡，花錢如流水。
像劉東洋這一類的優(yōu)秀生在我工作中還遇到過不少。這一類學(xué)生成績優(yōu)異，深受老師、家長的喜愛，同學(xué)對他們也是分外敬佩和贊賞。所謂“一俊遮百丑”，這種看待事物的觀點(diǎn)更常出現(xiàn)在老師和家長對待學(xué)生這個(gè)方面。人們看到的通常只是優(yōu)秀生優(yōu)異的成績，卻忽視或放松了對他們思想、紀(jì)律、心理和人格方面等的要求和教育，甚至在他們犯了錯誤時(shí)也容易得到別人的庇護(hù)或諒解。久而久之，就形成了優(yōu)秀生驕橫無理、自命不凡的性格。同時(shí)，優(yōu)秀生當(dāng)中也有許多是獨(dú)生子女，由于家長的溺愛，激勵方式不當(dāng)，如過于注重物質(zhì)獎勵或金錢獎勵，使他們滋生了不斷膨脹的“物欲”，產(chǎn)生了不正確的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)的惡習(xí)。
針對劉東洋存在的思想問題，我主要是從以下兩方面加以糾正和引導(dǎo)的：
對策一：學(xué)理財(cái)，培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀。
為了使劉東洋同學(xué)改變不正確的消費(fèi)觀念，學(xué)會“理財(cái)”，我有意識讓他擔(dān)當(dāng)班級的“財(cái)務(wù)管理員”。每年，我都要求任教班級的學(xué)生把班級廢紙或廢品收集起來，賣給廢品店，換得一些學(xué)習(xí)用品，以供大家使用。這一舉措不但增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，更重要的是能讓學(xué)生明白錢來之不易，要把錢花在最急需的方面。劉東洋同學(xué)自擔(dān)任管理員以來，表現(xiàn)非常突出。除在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真收拾、整理廢紙外，還把每一項(xiàng)收入和支出記得清清楚楚，成了我們班出色的“財(cái)務(wù)管理員”。班級角色的轉(zhuǎn)變也帶動了他生活中的轉(zhuǎn)變，原來花錢如流水的他漸漸變得“吝嗇”起來，校門口的小店再也看不到他熟悉的身影。但是，“吝嗇”的他卻在一些獻(xiàn)愛心活動中表現(xiàn)得異常“大方”。在那次“一方有難，八方支援”的救災(zāi)募捐活動中，他把自己積攢下來的40多塊錢大方地捐了出去，得到了學(xué)校和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
對策二：找不足，增強(qiáng)“危機(jī)感”。
著名作家冰心曾經(jīng)寫過一首寓意深刻的詩：“墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！边@首詩告訴我們，如果一個(gè)人只看到自己的長處，看不到自己的不足，久而久之，他就會固步自封，停滯不前。原來的劉潤增就是這樣的同學(xué)。針對他的這個(gè)問題，我在班內(nèi)設(shè)立各種競爭機(jī)制，例如根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的高低，分成不同層次的學(xué)習(xí)小組，建立小組競賽制度。為使劉潤增這類優(yōu)秀生認(rèn)識到自己的不足，增強(qiáng)“危機(jī)感”，我把他們分在了同一個(gè)小組，每次檢測或競賽都來比比高低。這一做法挫去了這類優(yōu)秀生由來已久的“銳氣”，轉(zhuǎn)變最明顯的就是劉東洋同學(xué)。一次閱讀能力競賽，劉東洋同學(xué)排在該小組的倒數(shù)第二，一向咄咄逼人的他一下子變得沉默不語，靜靜地坐在座位上糾正錯題。他在日記中寫道：“我滿以為這次考試一定可以拿到本小組的前三名，沒想到他們太厲害了，把我趕下去了??”就這樣，他在競爭中找到了自己的不足，并懂得了要發(fā)奮自勵，勇往直前。劉東洋同學(xué)這一案例說明，大膽地讓學(xué)生在實(shí)踐中接受情感體驗(yàn)，培養(yǎng)能力，創(chuàng)設(shè)競爭環(huán)境，讓學(xué)生在競爭中找到不足，挫去“銳氣”，是糾正優(yōu)秀生思想誤區(qū)的最有效的方法。這比蒼白的說教會更有實(shí)效，更能讓人領(lǐng)略喜出望外的愉悅！
思想創(chuàng)新心得體會篇七
創(chuàng)新，顧名思義，就是新的思考、新的方法、新的想法。在現(xiàn)代社會中，創(chuàng)新成為了推動社會進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的重要因素。通過不斷地創(chuàng)新，我們能夠拓寬視野、提升能力、改善生活。下面我將就自己對創(chuàng)新的思考和心得體會進(jìn)行闡述。
在我的理解中，創(chuàng)新并不僅僅是指科技方面的突破與進(jìn)步，也包括了我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)滴。創(chuàng)新是一種積極主動的行為，需要我們保持開放的心態(tài)，敢于嘗試新的事物。在日常工作和學(xué)習(xí)中，我努力尋找問題的解決方案和改進(jìn)方法。有時(shí)候，簡單的一次嘗試就能夠帶來意想不到的效果。創(chuàng)新猶如探索未知的領(lǐng)域，只有勇敢地邁出第一步，才能在新的道路上走得更遠(yuǎn)。
創(chuàng)新需要我們具備多元化的思維方式。過于固執(zhí)的思維往往束縛了我們的思考，限制了創(chuàng)新的發(fā)展。與此相反，開放的思維方式可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。多元化的思維方式意味著多角度地看待問題，善于從不同的角度尋找解決方案。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，多元化的思維方式能夠促進(jìn)成員之間的互動和碰撞，創(chuàng)造出更加豐富的靈感和創(chuàng)新點(diǎn)子。
創(chuàng)新需要我們不斷地學(xué)習(xí)和積累知識。只有具備豐富的知識儲備，我們才能走得更深入、更穩(wěn)固。創(chuàng)新的過程中，知識就像一面閃亮的鏡子，照亮著前方的道路。通過學(xué)習(xí)和積累知識，我們能夠更好地理解問題的本質(zhì)、把握時(shí)代的脈搏，從而更好地進(jìn)行創(chuàng)新。此外，知識的積累也提升了我們的自信心，使我們敢于走出舒適區(qū)，嘗試更加大膽的創(chuàng)新。
創(chuàng)新需要我們勇于接受失敗和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新的過程中，我們難免會遭遇挫折和困難。失敗并不可怕，關(guān)鍵是如何面對和處理失敗。失敗是成長的機(jī)會，通過失敗我們能夠更加深入地理解問題、吸取教訓(xùn)。同時(shí)，創(chuàng)新也是一種挑戰(zhàn)，需要我們擁抱挑戰(zhàn)，不斷超越自己。只有勇于接受失敗和挑戰(zhàn)，我們才能取得更大的成果，走上創(chuàng)新的巔峰。
創(chuàng)新需要我們保持持續(xù)的動力和激情。創(chuàng)新不是一蹴而就的，而是需要長期的持續(xù)努力。在創(chuàng)新的道路上，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要我們保持積極向上的心態(tài)。保持動力和激情，就是要堅(jiān)守初心，不斷給自己注入新的動力和能量。無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，只有保持持續(xù)的動力和激情，我們才能不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。
思想創(chuàng)新心得體會篇八
近年來，隨著科技的快速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，思想創(chuàng)新已成為我們這個(gè)時(shí)代的一種時(shí)尚和需要。在思想創(chuàng)新年度的回顧中，我深感其對個(gè)人和社會的重要性，也在實(shí)踐中獲得了一些體會和心得。以下是我對思想創(chuàng)新年的心得總結(jié)。
首先，思想創(chuàng)新能夠?yàn)閭€(gè)人帶來新的視角和思維方式。在這個(gè)信息化的時(shí)代，我們所處的信息嗖嗖嗖創(chuàng)新能夠?yàn)槲覀兲峁┐罅康男畔⒑椭R。加上大量的知識儲備與信息輸入，我們需要有創(chuàng)新思維來進(jìn)行問題的解決。而思想創(chuàng)新年能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力，在具體的實(shí)際操作過程中，我們可以有迎難而上、尋找突破口的精神，能夠積極主動地解決問題，不斷地挑戰(zhàn)自我，從而拓寬了自己的思維邊界。
其次，思想創(chuàng)新年能夠激發(fā)社會的創(chuàng)新發(fā)展。一個(gè)社會的進(jìn)步離不開全體成員的共同努力。只有每個(gè)個(gè)體都具有積極主動的創(chuàng)新意識，才能推動整個(gè)社會的發(fā)展。通過思想創(chuàng)新年的實(shí)踐活動，我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力，改變傳統(tǒng)的思維方式，為社會提供更多新的觀點(diǎn)和思路。這不僅僅是對個(gè)人的鍛煉，更是對整個(gè)社會的貢獻(xiàn)。
再次，思想創(chuàng)新年鼓勵自我突破，超越常規(guī)。在思想創(chuàng)新年的實(shí)踐過程中，我們不僅僅是實(shí)施橫向?qū)W習(xí)，并著重培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展自己的個(gè)人能力，而且還要進(jìn)行更多縱向的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的社會是一個(gè)知識與信息劇變的時(shí)代，而思想創(chuàng)新年就要求我們具備積極的自學(xué)精神和創(chuàng)新思維。這就要求我們要有開拓進(jìn)取的進(jìn)取精神和勇于挑戰(zhàn)困難的勇氣，要勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，超越常規(guī)思維的束縛，不斷地突破自我。
最后，思想創(chuàng)新年可以使我們建立健康的人際關(guān)系。在思想創(chuàng)新年的實(shí)踐活動中，我們可以結(jié)識許多志同道合的朋友，并且與他們進(jìn)行知識和經(jīng)驗(yàn)的分享。這不僅僅是一個(gè)互利共贏的過程，更是一個(gè)相互促進(jìn)的過程，通過與他人的交流和合作，可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力，也可以豐富我們的知識和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，通過與他人的交流和合作，我們可以加深我們之間的感情，建立良好的人際關(guān)系。這對于我們個(gè)人的成長和發(fā)展來說，具有重要的意義。
在這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代，思想創(chuàng)新年是我們不可忽視的一環(huán)。通過積極參與思想創(chuàng)新年的實(shí)踐活動，我們可以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和思維方式，推動社會的發(fā)展，突破陳規(guī)，建立健康的人際關(guān)系。然而，思想創(chuàng)新年的實(shí)踐并不是一帆風(fēng)順的，它需要我們有持之以恒的毅力和決心，需要我們有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能夠在思想創(chuàng)新年的實(shí)踐過程中不斷成長，不斷發(fā)展，不斷超越。
思想創(chuàng)新心得體會篇九
創(chuàng)新是人類社會發(fā)展不可或缺的力量，它推動著經(jīng)濟(jì)的增長，推動著科技的進(jìn)步，推動著社會的發(fā)展。每一個(gè)創(chuàng)新都是一個(gè)突破，都是一次對傳統(tǒng)觀念和常規(guī)思維的挑戰(zhàn)。在我的思考和實(shí)踐中，我不斷體悟到創(chuàng)新的重要性，并深刻認(rèn)識到創(chuàng)新對于我個(gè)人和社會都能產(chǎn)生積極的影響。以下是我關(guān)于創(chuàng)新的思想心得體會。
第一段：創(chuàng)新的重要性
創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的重要源泉。正如物競天擇、適者生存一樣，只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。創(chuàng)新不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)力驅(qū)動力，也是科技進(jìn)步的推動力。歷史上的發(fā)明創(chuàng)造，如電力、互聯(lián)網(wǎng)等，都深刻改變了我們的生活。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，創(chuàng)新已經(jīng)成為一個(gè)組織和個(gè)體的重要生存法則。
第二段：創(chuàng)新的基礎(chǔ)
創(chuàng)新需要以足夠的知識儲備為基礎(chǔ)。只有擁有豐富的知識儲備，才能有更多的可能性進(jìn)行創(chuàng)新。在學(xué)校和社會中，我們應(yīng)注重知識的積累和應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高思維的深度和廣度。同時(shí)，創(chuàng)新還需要獨(dú)立思考和勇于挑戰(zhàn)常規(guī)的精神。不同的思維方式和觀點(diǎn)碰撞，往往能夠激發(fā)出與眾不同的創(chuàng)新思路。因此，打破傳統(tǒng)思維的束縛，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣是十分重要的。
第三段：創(chuàng)新的障礙
創(chuàng)新的過程中，也存在一些障礙和困難。常見的障礙有傳統(tǒng)觀念的限制，現(xiàn)有體制的束縛以及外部環(huán)境的不確定性等。傳統(tǒng)觀念往往會使人們對新事物產(chǎn)生排斥心理，使創(chuàng)新無法順利推進(jìn)。而長期形成的體制和機(jī)制，往往會對創(chuàng)新提出一系列限制和要求，使創(chuàng)新變得困難。此外，外部的環(huán)境也會存在不確定性和不可預(yù)測性，增加了創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。因此，克服這些障礙，打破束縛，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵。
第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新能力
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問題。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要自我啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)的積累。在思考問題時(shí)，我們可以從各種角度進(jìn)行思考，尋找問題的本質(zhì)，并提出創(chuàng)新的解決方法。同時(shí)，經(jīng)驗(yàn)的積累也是創(chuàng)新能力的重要組成部分。通過勇于嘗試和不斷實(shí)踐，我們能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧，從而提高創(chuàng)新的能力。此外，我們還可以通過培養(yǎng)對風(fēng)險(xiǎn)的承受力和培養(yǎng)創(chuàng)新思維的習(xí)慣來提升創(chuàng)新能力。
第五段：創(chuàng)新與社會進(jìn)步
創(chuàng)新不僅僅對個(gè)人有著重要意義，對社會的進(jìn)步也起到了積極推動的作用。創(chuàng)新可以改善生產(chǎn)效率、提高產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會等。同時(shí)，創(chuàng)新也可以解決社會問題，改善社會生活，推動社會進(jìn)步。例如，新能源技術(shù)的創(chuàng)新可以有效解決能源問題，提高能源利用效率，減少對環(huán)境的污染。因此，創(chuàng)新是社會進(jìn)步的關(guān)鍵因素。
總結(jié)：
創(chuàng)新是促進(jìn)個(gè)人和社會進(jìn)步的重要力量。為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，我們需要擁有足夠的知識儲備，并培養(yǎng)獨(dú)立思考和勇于挑戰(zhàn)常規(guī)的精神。在創(chuàng)新的過程中，我們還需要克服傳統(tǒng)觀念的限制、現(xiàn)有體制的束縛以及外部環(huán)境的不確定性。通過培養(yǎng)創(chuàng)新能力，我們可以為自己和社會創(chuàng)造更多的機(jī)會。創(chuàng)新不僅對個(gè)人有著積極的影響，對社會的發(fā)展也起到了重要作用。因此，我們應(yīng)不斷思考、不斷實(shí)踐，推動創(chuàng)新的發(fā)展，為個(gè)人和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
思想創(chuàng)新心得體會篇十
2021年注定是不平凡的一年，新冠疫情的肆虐讓人們生活在恐懼之中。然而，正是這場危機(jī)，激發(fā)了我對思想創(chuàng)新的深入思考?；仡欉^去的一年，我意識到思想創(chuàng)新在這個(gè)動蕩不安的時(shí)期顯得尤為重要。盡管面臨著各種挑戰(zhàn)和變局，但只有通過思想創(chuàng)新，我們才能找到應(yīng)對之策，走向未來。
第二段：拓展思維，開拓創(chuàng)新空間
今年，我認(rèn)識到思想創(chuàng)新是一個(gè)開拓空間的過程，是通過不斷地學(xué)習(xí)、思考和嘗試，不停地超越自我，從而達(dá)到新的高度。在日常生活中，我努力培養(yǎng)多元化的思維，去接觸和了解不同領(lǐng)域的知識和觀點(diǎn)，這讓我的視野變得更加開闊，思維也變得更加靈活。通過拓展思維，我能夠更好地理解復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)，并且能夠提出創(chuàng)新的解決方案。
第三段：勇于質(zhì)疑，打破常規(guī)
今年，我學(xué)會了勇于質(zhì)疑，不斷打破常規(guī)。在面對問題和困境時(shí)，我的第一反應(yīng)是不再安于現(xiàn)狀，而是積極思考問題的原因和根本。盡管這可能會讓我犯錯，但我愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能找到更切合實(shí)際的解決方案。勇于質(zhì)疑和打破常規(guī)并不容易，但它是思想創(chuàng)新的關(guān)鍵因素，只有敢于挑戰(zhàn)既有觀念和思維模式，我們才能實(shí)現(xiàn)真正的突破。
第四段：與他人交流，激發(fā)思想的火花
在經(jīng)歷了疫情的困擾后，我明白了與他人交流對于思想創(chuàng)新的重要性。通過與他人的交流和討論，我可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，也可以分享自己的思考和見解。這種碰撞不僅可以激發(fā)出思想的火花，還能夠加速創(chuàng)新的進(jìn)程。與他人交流不僅僅是傳遞信息，更是拓展視野、引發(fā)靈感的過程。在未來，我將繼續(xù)與他人保持密切的交流，并分享自己的思考，以不斷推動思想創(chuàng)新的發(fā)展。
第五段：展望未來，堅(jiān)持思想創(chuàng)新
思想創(chuàng)新是一個(gè)終身的追求。在思想創(chuàng)新的道路上，我明白了其重要性和挑戰(zhàn)性，也體驗(yàn)到了思想創(chuàng)新的樂趣和回報(bào)。回望過去一年，我深刻認(rèn)識到思想創(chuàng)新是我們應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和突變的利器，是我們成功的關(guān)鍵。因此，我將繼續(xù)拓展思維，勇于質(zhì)疑，與他人交流，并堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想創(chuàng)新，在不斷探索的過程中為我們的未來描繪出更加美好的圖景。
在思想創(chuàng)新的年里，通過回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，為我們未來的思想創(chuàng)新積累力量。在拓展思維，開拓創(chuàng)新空間的過程中，我們可以不斷學(xué)習(xí)，超越自我，從而達(dá)到新的高度。在勇于質(zhì)疑，打破常規(guī)的挑戰(zhàn)中，我們可以挑戰(zhàn)既有觀念和思維模式，實(shí)現(xiàn)真正的突破。通過與他人交流，激發(fā)思想的火花，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，分享自己的思考，不斷為思想創(chuàng)新注入新的動力。展望未來，堅(jiān)持思想創(chuàng)新，我們可以在未來的道路上不斷探索，不斷進(jìn)行思想創(chuàng)新，為我們的未來描繪美好的圖景。
思想創(chuàng)新心得體會篇十一
《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》的作者胡福明同志最近在接受記者采訪時(shí)談到：解放思想首先需要民主，言論自由是民主的最低要求。胡老73高齡，但思想依然清晰深刻，一語道破當(dāng)前新一輪思想解放過程中的關(guān)鍵問題。
一般認(rèn)為，改革開放以來，我們經(jīng)歷了兩次思想解放。第一次是通過對檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論，沖破了“兩個(gè)凡是”的思想禁錮，另一次是小平同志南巡，解決了市場經(jīng)濟(jì)姓社還是姓資的問題。通過對歷史過程的分析，可以看出雖然在思想解放之前，社會各界都展開了民主大討論，但其最終得以展開在很大程度上取決于最高領(lǐng)導(dǎo)人的政治意愿，從某種角度上說，大討論之所以能夠開展，本身便是富有遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo)人的政治安排。而這次新一輪思想解放，也自然同樣如此。換句話說，這次思想解放應(yīng)當(dāng)有著同樣的最高領(lǐng)袖的政治意愿基礎(chǔ)。
然而從社會政治和經(jīng)濟(jì)環(huán)境來看，這一次卻有著巨大的差別。前兩次思想解放誕生在中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走向市場經(jīng)濟(jì)的初始階段，一方面，綜合國力還比較落后，經(jīng)濟(jì)水平比較低，社會發(fā)展比較單一，勞動分配差異較小，利益關(guān)系都還比較簡單；另一方面，政治和經(jīng)濟(jì)的封閉性還比較強(qiáng)，還沒有融入全球化體系，與外界交往還比較少，受到的約束也比較少。
而當(dāng)前從經(jīng)濟(jì)上看，經(jīng)濟(jì)水平已經(jīng)躍居世界第三，市場規(guī)模不斷擴(kuò)大，人們生活水平也顯著提高，但同時(shí)兩級分化日益嚴(yán)重，出現(xiàn)大量基本民生問題，勞資矛盾日益突出，而另一方面全球化所帶來的國際貿(mào)易糾紛也日益增多。
從政治上看，國內(nèi)社會階層出現(xiàn)分化，不同利益集團(tuán)已經(jīng)逐步形成，但力量懸殊；腐敗問題日益嚴(yán)重；地方政府與資本的結(jié)合導(dǎo)致出現(xiàn)大量社會經(jīng)濟(jì)問題，影響政府公信力；中國在國際上的政治地位有所提高，但同時(shí)也受到西方國家越來越多的敵視和潛在的對抗。
社會政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，既有推動思想解放的一面，也有阻礙思想解放的一面。從積極意義上看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治進(jìn)步，全球化等都將使新的思想更容易被接受，社會理解和消化過程更快，傳統(tǒng)思想受到的壓力也更大；但從消極層面來看，日益拉大的社會分化，既得利益集體在資源上的壟斷，官僚階層和商業(yè)資本的緊密關(guān)聯(lián)等造成的阻力可能比過去更加強(qiáng)烈。
一個(gè)重要的現(xiàn)實(shí)問題是，思想解放的展開與落實(shí)都有可能受到上述阻力的影響。尤其是，本應(yīng)通過思想解放而不斷暴露出來的社會問題有可能大量地被權(quán)力和資本遮掩。思想解放，在越來越現(xiàn)實(shí)的權(quán)力面前將可能僅僅成為公文和講話上的修辭而已。這種現(xiàn)象或許任何時(shí)候都會存在，但在當(dāng)前可能會更加突出。
因此，要真正展開和落實(shí)思想解放，首要的任務(wù)是要明確并加強(qiáng)對權(quán)力的監(jiān)督，顯然，公權(quán)力對公權(quán)力的監(jiān)督在當(dāng)前轉(zhuǎn)型環(huán)境下遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因而首要之首要，在于保障公民，尤其是知識分子說話的權(quán)利。這不僅是說在原則上有權(quán)發(fā)表自己的意見，而且這種權(quán)利實(shí)施后也能夠得到法律的保護(hù)。只有把社會的輿論監(jiān)督和言論自由放到更為重要的位置上，才有可能在新的歷史環(huán)境下，真正實(shí)現(xiàn)思想解放并獲得成果，也才能推動中國社會經(jīng)濟(jì)和政治的進(jìn)一步發(fā)展。
思想創(chuàng)新心得體會篇十二
近年來，思想創(chuàng)新已經(jīng)成為社會發(fā)展的一大趨勢。每年一度的思想創(chuàng)新年，也成為了激發(fā)人們創(chuàng)新思維的重要平臺。在這個(gè)特殊的年度活動中，我有幸參與其中，并從中獲得了很多心得體會。
首先，思想創(chuàng)新年讓我意識到了創(chuàng)新的重要性。在過去的幾十年里，人們對創(chuàng)新的需求越發(fā)迫切。傳統(tǒng)的模式和思維逐漸無法滿足社會的需求，而創(chuàng)新則能為社會帶來新的思路和發(fā)展機(jī)遇。無論是科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域還是社會管理領(lǐng)域，創(chuàng)新都是必不可少的。而思想創(chuàng)新年作為一個(gè)推動創(chuàng)新的平臺，鼓勵人們積極思考問題，勇于提出新的解決方案，讓我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新在社會進(jìn)步中的不可或缺的作用。
其次，思想創(chuàng)新年為我提供了一個(gè)充分展示自我的舞臺。思想創(chuàng)新年為廣大青年提供了展示自己的機(jī)會，讓我們的理念、觀念、價(jià)值觀得到全方位的展現(xiàn)。自參與思想創(chuàng)新年以來，我學(xué)到了很多新的知識，了解到了很多不同的思維方式和方法。這不僅開拓了我的視野，也讓我對人生和社會有了更深刻的認(rèn)識。在思想創(chuàng)新年中，我有機(jī)會向他人分享自己的見解和觀點(diǎn)，也能從他人的創(chuàng)新中獲益。通過這個(gè)過程，我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造潛力，也更加堅(jiān)定了我走創(chuàng)新之路的決心。
再次，思想創(chuàng)新年增強(qiáng)了我與人交流的能力。在思想創(chuàng)新年活動中，和各界人士的交流成為了我成長的重要一步。在與他人的交流中，我不僅能夠傾聽他們的意見和看法，也能夠發(fā)現(xiàn)自己思考問題的盲點(diǎn)和不足之處。通過交流，我學(xué)會協(xié)作、溝通和互相啟發(fā)。這些交流體驗(yàn)不僅幫助我更好地理解他人，也讓我見識到了世界上的多樣性和復(fù)雜性。在思想創(chuàng)新年的交流中，我結(jié)識了很多志同道合的人，并與他們共同學(xué)習(xí)、分享、思考。
最后，思想創(chuàng)新年激勵著我不斷探索、進(jìn)取。思想創(chuàng)新年所帶來的許多思維啟發(fā)和創(chuàng)新成果，都讓我深感到自己的不足之處。每一次思想創(chuàng)新年的活動，都對我提出了新的挑戰(zhàn)和要求。我明白在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，只有不斷進(jìn)取和探索新的領(lǐng)域，才能跟上社會的步伐。因此，我決定在思想創(chuàng)新年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。
總之，思想創(chuàng)新年是一個(gè)讓我受益匪淺的平臺。通過參與思想創(chuàng)新年，我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性，也在這個(gè)過程中展示了自己的才智和潛力。思想創(chuàng)新年使我成為一個(gè)更好的交流者，也激勵我不斷進(jìn)取，探索新的領(lǐng)域。我將繼續(xù)保持對思想創(chuàng)新年的關(guān)注和參與，為創(chuàng)新思維的普及和推廣貢獻(xiàn)自己的力量。在這個(gè)思想創(chuàng)新的時(shí)代，我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們一定能夠迸發(fā)出更多的創(chuàng)新火花，推動社會向前發(fā)展。
思想創(chuàng)新心得體會篇十三
第一段：引言（提出觀點(diǎn)）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)代社會發(fā)展的重要推動力量，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，深刻體會到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的重要性。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想不僅僅是一種思維方式，更是一種能力的培養(yǎng)和實(shí)踐的過程。在這個(gè)信息爆炸、競爭激烈的時(shí)代，只有持有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想，才能不斷突破局限，創(chuàng)造出新的價(jià)值。
第二段：創(chuàng)新思想（強(qiáng)調(diào)重要性）
創(chuàng)新思想是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和核心。在信息時(shí)代，創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。創(chuàng)新思想使人們超越傳統(tǒng)觀念的束縛，勇敢地面對挑戰(zhàn)，追求獨(dú)特的解決方案。它要求我們不僅要有敢于嘗試的勇氣，還要具備深入思考和獨(dú)立判斷的能力。只有不斷地錘煉創(chuàng)新思想，敢于打破常規(guī)，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
第三段：創(chuàng)意實(shí)踐（強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的核心是實(shí)踐，只有通過實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)意是創(chuàng)新的種子，而實(shí)踐是使其發(fā)芽生長的土壤。在實(shí)踐中，創(chuàng)業(yè)者需要勇于嘗試，不斷調(diào)整和完善自己的創(chuàng)意。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想不僅要激發(fā)靈感，還要具備實(shí)干精神和堅(jiān)持不懈的毅力。只有在實(shí)踐中，我們才能真正體驗(yàn)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程，并且汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來的創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。
第四段：風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對（強(qiáng)調(diào)面對風(fēng)險(xiǎn)的勇氣）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)雖然充滿機(jī)遇，但也伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。面對風(fēng)險(xiǎn)，我們不能退縮，而是要勇于面對并尋找解決方案。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想使我們學(xué)會分析和評估風(fēng)險(xiǎn)，讓我們對市場形勢有敏銳的洞察力。同時(shí)，我們要具備及時(shí)調(diào)整策略的能力，靈活應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和變局。只有遇到風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，才能真正考驗(yàn)我們的勇氣和智慧，也才能獲得更大的回報(bào)。
第五段：總結(jié)（概括觀點(diǎn)）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想是當(dāng)代社會發(fā)展的重要動力，它要求我們敢于嘗試、勇于創(chuàng)新、善于實(shí)踐。通過培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想，我們能夠超越傳統(tǒng)的思維框架，不斷探索新的機(jī)會和突破口。同時(shí)，我們要面對風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，具備及時(shí)調(diào)整策略和應(yīng)對變局的能力。只有不斷錘煉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，并帶動社會的進(jìn)步和發(fā)展。
（總字?jǐn)?shù)：211字）