難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。如何有效地進行團隊合作是提高工作效率的關鍵??偨Y范文可以幫助我們更好地理解總結的寫作方法和技巧。
七年級論語讀書心得篇一
寒假里,我讀了這本《我是貓》。它是一本批判性的小說,是用一只貓的態(tài)度和口吻講述身邊的人之間發(fā)生的事情。
作者當時生活在二十世紀初的日本中小資產(chǎn)階級,所以整本書都在用“貓”詼諧幽默的語氣揭露那時資產(chǎn)主義社會的不良風氣。我當然不生活在二十世紀初的日本,更不會理解那時作者真正想表達什么樣的情感,可是讀過這本書之后,我倒是有一點自我的想法。
其實不管處在哪個時期、哪個國家,人們的做事方法和思想都差不多,現(xiàn)代社會也有很多像書中人物一樣迂腐、軟弱、勢力、唯利是圖的人,包括我自我。人性是有弱點的,人類本來就自私,為了自我的利益什么都干得出來,這也是不可避免的。這本書的作者也以往說過“比嘲笑他們我更嘲笑我自我”,我想他在批判文中人物的同時也在深深地批判著自我。
既然人類本來就是這樣,我想我們應當努力去改變,去克制自我,而不是去避免,去欺騙自我。我們不可能成為小說、漫畫中那樣完美的人,那種人也是不存在的。但我們至少不要像文中的人物一樣被金錢和勢力蒙蔽了雙眼。
我也明白長大以后有很多事都是出于無奈,可能必須要自私,會與我期望的偏差一些,但我期望我能夠守住底線,長大以后也能夠活得真正的歡樂。也許我以后真的會變得和書中的人物一樣,但至少我此刻還是很歡樂的。
大家必須要去看看這本書,真的很好看!
七年級論語讀書心得篇二
《論語》一共有20章,是孔子的弟子記錄孔子言行的一本書。它主要講述了人與人如何相處、如何勤奮學習、如何在社會上努力奮斗和如何孝敬父母的一本書。其中,我印象最深的一句話就是”學而第一“里的”有朋自遠方來,不亦說乎“這句話。
在人生的道路上,朋友的力量是不可缺少的。俗話說:”一個巴掌拍不響?!肮鈶{自己單薄渺小的力量是遠遠不可能創(chuàng)造出大事業(yè)的。由此,我想到到了管仲和鮑叔牙的友誼故事。
管仲和鮑叔牙小時候是一對好朋友。管仲小時候家里很窮,所以常常偷鮑叔牙的錢,但鮑叔牙不但不記恨他,反倒對管仲更加友好。幾十年過去了,管仲在為公子糾爭奪王位時差點殺死公子小白。在公子小白繼承王位時,鮑叔牙也成了宰相。鮑叔牙不計前嫌還推薦管仲,可見鮑叔牙的心胸是多么寬廣呀!
還有一個是有關伯牙和鐘子期的友誼故事,當琴師伯牙在荒山中彈琴時,樵夫鐘子期竟然能夠聽出”巍巍乎志在高山“和”洋洋乎志在流水“。伯牙十分高興找到了自己的知音,但是鐘子期死后,伯牙再也找不到知己了,便摔掉琴,發(fā)誓不再彈琴。可見在一生中友誼是多么可貴,多么重要呀!
這些事例讓我想起了一件事:我的好朋友小董來我家玩,一開始我倆還相處挺好的,也合得來,但沒過了幾天,我們便經(jīng)常為一件不起眼的小事吵得天昏地暗,不可開交。最后,媽媽告訴我們倆要團結友愛,才能做好每一件事,還告訴我們”有朋自遠方來,不亦說乎“。
過了幾天,我的朋友小楊來我家作客,我吸取了教訓,與小楊開心的度過了一天。在生活中,友誼真是無處不在,只有在經(jīng)歷磨難后,才能真正體會到友誼的珍貴。
讀了《論語》,我受益匪淺。它教育了我怎樣與朋友交往,我一定要把小主人做的更好。
七年級論語讀書心得篇三
最近,我讀了丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了,因為它讓我體會到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇,引人入勝。它講述了從小就喜歡航海的魯濱遜三次航海探險的過程。在第三次海上航行中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近撞到了巨大的的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地存活了下來。他孤身一人流落到一個荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,獲得了重生。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己存活了下來,而且還救出了即將被野人吃掉的俘虜有一天:星期五。二十八年兩個月零十九天后,魯濱遜終于有機會離開荒島了。
二十八年的荒島生活,是對魯濱遜的勇氣和毅力的考驗。
二十八年的荒島生活,是對我們讀者心靈的一次洗禮。
二十八年的荒島生活,更給了我們無限多的啟發(fā):如何面對困難,在困境中如何保持樂觀、自信的精神狀態(tài)。
我想一個人不論何時何地,不管遇到的困難,挫折等不幸時,都不能被嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對厄運,挑戰(zhàn)自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣,才能像偉大的魯賓遜那樣,成為一個的勝利者。
七年級論語讀書心得篇四
孔子還非常挑食。顏色難看,不吃;氣味難聞,不吃;烹調得不好,不吃;不合時令,不吃;切割得不好,不吃;沒有合適的醬,不吃。我想,現(xiàn)在最挑食的小孩,恐怕也只有他的三分之一罷了!
讀完《論語》,我不僅對孔子的敬佩更進一步,而且更多了一種親近感。孔子并非什么高不可攀的“至圣”,他也是一個有優(yōu)點、有缺點的普通人。他似乎從書上一躍而下,成為我的一個好朋友。
朋友的作用大致粗分至此,因為牽扯到朋友的種類,很多話不及細說,下文再談。
《論語》有關結交朋友之標準的論述很有意思,其中既有對朋友的要求,又有對自己的要求。不同的地方,看上去還有矛盾之處。
首先,孔子認為,交友必須交優(yōu)秀的人,德才兼?zhèn)涞娜?。子曰:“君子不重,則不威。學則不固。主忠信。無友不如己者。過則勿憚改?!?學而)只有這樣才能見賢思齊,有道而正。,這一點頗合上述交友的目的。
《論語》以語錄體的形式,記載了孔子及其弟子們的言行,說理深入淺出、言簡意賅。通篇以當時的群眾語言為基礎,兼借書面語言典雅精粹之風格,在先秦諸子散文中獨創(chuàng)一體、自成一派。
《論語》雖非純粹的文學作品,然其大量文句卻逐漸演變成了格言、成語和典故,至今仍然保持著強盛不衰的生命力,充分說明了它有強大的思想內(nèi)涵和鮮明的文學特色。本文擬從語言使用的靈活性,塑造人物形象的飽滿性和記敘事情的洗練性三方面入手,對《論語》一書的文學特色作一淺析。
七年級論語讀書心得篇五
好長時間沒有閱讀小說書了,當下放下手中的事,捧讀一本引人入勝的《白鹿原》,久久回想和感悟。
只有靜下心來認真閱讀細細品味,才覺得作者的用心寫作好比一塊口香糖嚼在嘴里越嚼越有味,恨不得一口氣看完這本書。
這篇小說發(fā)生在陜西省藍田縣西蘊藏著濃郁的關中風情。反映的是中國文化,反映農(nóng)村人的心理素養(yǎng),尤其存在著半個時期漫長歷史,沉淀在那個年代的人們組成白、鹿兩大家族。通過故事人物的描述,如此真實、透明、寫得實事求是。
白、鹿兩大家族世世代代在這塊土地生存繁衍。隨著時代的變遷,兩大家族以及周圍所發(fā)生的各種變化而改變不同的命運。
一書主人白嘉軒是個典型淳樸、善良、地道的莊稼漢,是個循規(guī)蹈矩的保守派,是兩大家族的代表族長。他雖然文化不高,但明白事理,受過封建思想的洗禮,有擔當、有責任感。自己沒有文化如果遇到最積極不能解決的事,則請教有文化有見識的人作參謀。白老漢尊重有文化的人,要求自己的子女從小讀書,懂得識時務者為俊杰之理。我喜歡老實巴交的白嘉軒。
討厭書中的鹿子霖,一個趁人之危、陰險狡詐、詭計多端的小人。害人害己,埋下的因果最終還是要還的。讀完此書,回味無窮,最大的體會就是善有善報。白、鹿兩家的命運結局截然不同,種什么因就結什么果。
七年級論語讀書心得篇六
被公公鹿三親手殺死后,不甘心的她在白鹿原掀起了一場瘟疫,哀鴻遍野。此刻,她的心中只有憤怒與復仇,可這畢竟是有違天道的,她也因此被鎮(zhèn)在了塔下,不可超生。
我固執(zhí)地認為田小娥至少是黑娃和白孝文心頭的朱砂痣,可這兩位幡然悔悟后再回白鹿原時竟不約而同的選擇了忽視田小娥,這個他們光鮮履歷背后的“污點”,這行為應不是一句“等閑變卻故人心,卻道故人心易變”所能描述的吧?或許,三人的糾葛只能用一句“那些女孩,教會我成長;那些男孩,教會我愛”吧!
砥柱人間是此峰。
——閑話鹿兆海。
《白鹿原》中,讓我最嗟嘆與不能釋懷的人,就是鹿兆海了。他專情、單純、善良、真誠、熱情、陽光,溫謙有禮,受過正規(guī)教育。就他個人來講,上對得起國家,下對得起父母,尊師知恩,對情人有情,對家人有義。最后,作為一個戰(zhàn)士,他死在了戰(zhàn)場上。不負榮光,不辱使命,勇啖犯我中華者骨血。
作為鹿子霖的兒子,他并沒有沾染父親的惡習。相反,他師從朱先生,學禮節(jié),學文化。和初戀白靈相愛相知的過程在他后來的生命中反復咀嚼,也因此透支了他大部分的感情精血。白靈是他床前白月光,可他卻留不住,眼看信仰將他們生生撕裂,并看著心上人成為自己的大嫂。心痛過后并未結痂,他后來在行軍途中迎娶了一位酷似白靈的姑娘?;蛟S這是一種救贖,更多的,可能是感情上的飲鴆止渴。午夜夢回,枕邊人不是心上人,心上人已是夢中人。這滋味,并不是每個人都能承受得住。
七年級論語讀書心得篇七
“今后我要是再陷入困境……我要考慮,既要對得起自己,也要對得起別人。只要自己能夠去找,去想,第三條路總是有的!”這句話是《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯說的。它像一面鏡子,時刻照耀著我,讓我在困難面前決不低頭。《尼爾斯騎鵝旅行記》是十九世紀末出現(xiàn)的新浪漫派主義文學的代表拉格洛夫的著作。
尼爾斯是書中的主人公。這本書主要講了一個叫尼爾斯的十四歲男孩,調皮搗蛋,好捉弄小動物,不喜歡讀書和學習。因為招惹了小精靈,變成了個拇指大的小人,跟著雁群一起旅行,游遍了瑞典。飽覽了祖國的風景名勝,了解祖國的地理知識和風土人情。經(jīng)歷了許多事情,從那個調皮、搗蛋的男孩變成了個善良、溫柔、樂于主人的好孩子。
文中的尼爾斯是個調皮搗蛋、愛欺負小動物的男孩。他和大雁一起旅行的故事告訴我一個深刻的道理。一個人,面對困難,決不能嘆息。不論困難多大,都要想盡辦法去克服它。不論是誰,都會經(jīng)歷許多折磨:如痛苦、疾病、挫折。這些困難對有些人來說,就像一座山,壓得他們喘不過氣來,但是其它人卻顯得格外輕松。為什么?就是因為有些人向困難低頭,向困難屈服了。并不是說世界上缺少輕松的生活,而是向困難屈服的精神把朝向輕松生活的那扇窗悄然關上了。人們不應該面對困難嘆息,而是該向它勇敢地搏擊,活出我們的風采。就像鉆石,只有經(jīng)歷一次又一次的打磨才能放射出更加耀眼的光芒。沒有人的一生是一帆風順的,只有經(jīng)歷過風雨的人才能見到彩虹,才能長大。我們不論身陷何種境地,或承受多少痛苦與折磨,只要心懷勇氣與希望,輕松面對困難的挑戰(zhàn),就能在生命的畫卷上留下一抹絢麗的色彩。
生活中,我也會遇到許多困難,比如寫作業(yè)寫不出來,彈琴時彈不好,生活中遇到困難找不到解決的方法。有一次我遇到一道難題做不出來,想放棄,一想到這本書,想到那中堅持不懈的精神,便堅持了下來。過于平緩的日子是一種傷害,而挫折是一種灌溉。
面對挫折不放棄是人生最富有的精神。
七年級論語讀書心得篇八
誰動了我的奶酪”這個故事令人感動。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事,由于奶酪不經(jīng)意的消失,使他們失去了生存的源泉,繼而他們各自做出不同的反應:嗅嗅和匆匆立即采取行動,適應變化;唧唧剛開始不能適應變化,后來經(jīng)過一番思想斗爭,也加入了尋找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思維始終定格在原來的狀態(tài),至終仍不能接受這變化。故事的結局,除哼哼外的其他三位都在奶酪n站找到了自己所需的奶酪,而哼哼卻不愿變化,拒絕變化,永遠停留在奶酪c站......
在現(xiàn)實生活中,在學習中,我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標。我們要不斷學習新的知識,鞏固舊的知識,還要善于用多方面的知識充實自己,才能找到值得細細品味的新“奶酪”。我曾害怕學習,希望學習中沒有疑難問題,不需要動腦筋思考,所以學習顯得比較機械。通過讀這本書,我懂得在以后的學習中,要適應新的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,這樣才能將學習成績提高上去。
七年級論語讀書心得篇九
看到這里,我迷迷糊糊地回想到,曾幾何時,我也有著像邱佳一樣的噩夢,那時,我剛剛升上初一,特別害怕寫作文,每次提筆總是啞口無言,因此,語文成績也不理想,初一時,我們班換了一個班主任,而且,她還教語文呢?這可把我嚇壞了,怎么辦呢?我寫作能力那么差,怎么面對班主任呢?就在我最苦惱的時候,老師似乎看出了我的.心思,課后找我談話,在老師語重心長的話語下,我說出了心中的苦惱......
書中還講到了一群12歲的女生很向往自己變得成熟,以及對明星的崇拜。在現(xiàn)實生活中,我也曾經(jīng)有過這種困惑:總想把自己裝扮成一個成熟的女孩;充滿對男生的好感;對明星的追棒;但在媽媽的引導下,我漸漸地走出了青春期的困惑,知道我們還小,應該具有小孩的童真,不要過分追求外表的裝扮,而要注重內(nèi)在美,“成熟”這個字眼暫時還不屬于我們!
七年級論語讀書心得篇十
論語,創(chuàng)編它的意義就是在于教人們?nèi)绾巫鋈恕@锩嬗羞@樣一句話:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文?!币馑季褪牵旱茏觽冊诟改父?,就孝順父母;出門在外,要順從師長,言行要謹慎,要誠實可信,寡言少語,要廣泛地去愛眾人,親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后,還有余力的話,就再去學習文獻知識。對照這些,尊重長輩這一點我做的就不是很好:我經(jīng)常是長輩給我建議后仍我行我素。比如家長讓我別玩了,可是我還偏玩。我應該聽從長輩的要求,按長輩的要求去做。
我就有一個親身經(jīng)歷:有一次,媽媽出去辦事,讓我完成作業(yè)。我在做作業(yè)時寫一會兒就干干別的,浪費了自己許多時間,就沒有做到珍惜時間這一點。我應當認識到我浪費的是自己的時間,在人生中我就虛度了這些時間。
讀完《論語》,我發(fā)現(xiàn)我有許多地方都沒有做到論語里講的,我一定要化為行動,以論語的內(nèi)容為目標,努力改正,成為一個品格高尚的人。
寒假里,我和媽媽一起讀了《論語》。
《論語》一共有20章,是孔子的弟子記錄孔子言行的一本書。它主要講述了人與人如何相處、如何勤奮學習、如何在社會上努力奮斗和如何孝敬父母的一本書。其中,我印象最深的一句話就是”學而第一“里的”有朋自遠方來,不亦說乎“這句話。
在人生的道路上,朋友的力量是不可缺少的。俗話說:”一個巴掌拍不響?!肮鈶{自己單薄渺小的力量是遠遠不可能創(chuàng)造出大事業(yè)的。由此,我想到到了管仲和鮑叔牙的友誼故事。
管仲和鮑叔牙小時候是一對好朋友。管仲小時候家里很窮,所以常常偷鮑叔牙的錢,但鮑叔牙不但不記恨他,反倒對管仲更加友好。幾十年過去了,管仲在為公子糾爭奪王位時差點殺死公子小白。在公子小白繼承王位時,鮑叔牙也成了宰相。鮑叔牙不計前嫌還推薦管仲,可見鮑叔牙的心胸是多么寬廣呀!
還有一個是有關伯牙和鐘子期的友誼故事,當琴師伯牙在荒山中彈琴時,樵夫鐘子期竟然能夠聽出”巍巍乎志在高山“和”洋洋乎志在流水“。伯牙十分高興找到了自己的知音,但是鐘子期死后,伯牙再也找不到知己了,便摔掉琴,發(fā)誓不再彈琴??梢娫谝簧杏颜x是多么可貴,多么重要呀!
這些事例讓我想起了一件事:我的好朋友小董來我家玩,一開始我倆還相處挺好的,也合得來,但沒過了幾天,我們便經(jīng)常為一件不起眼的小事吵得天昏地暗,不可開交。最后,媽媽告訴我們倆要團結友愛,才能做好每一件事,還告訴我們”有朋自遠方來,不亦說乎“。
過了幾天,我的朋友小楊來我家作客,我吸取了教訓,與小楊開心的度過了一天。在生活中,友誼真是無處不在,只有在經(jīng)歷磨難后,才能真正體會到友誼的珍貴。
讀了《論語》,我受益匪淺。它教育了我怎樣與朋友交往,我一定要把小主人做的更好。
七年級論語讀書心得篇十一
春天悄悄地來到了,萬物復蘇,小草從睡夢中蘇醒過來,伸開雙臂,擁抱太陽!柳條也開始從黃色慢慢轉向綠色。在我家的窗臺上,有三根綠綠的小樹枝,那是我親手栽培的柳枝!
三月上旬,我和同學來到了小樹林。我隨手從樹上折下一枝柳枝,把它編成了一個柳圈,我把編好的柳圈塞進衣兜里,又從樹上撇下一枝柳枝,準備把它成編第二個小柳圈的時候,一個偶然的發(fā)現(xiàn)讓我改變了想法。
那枝柳條有二十多厘米長,枝上長著很多小芽苞,拿在手中,就像一位亭亭玉立的小姑娘。我不由地放棄了編柳圈的想法,帶著柳枝在旁邊轉了一圈,讓它再看一眼它的生母——柳樹媽媽,然后我小心翼翼地把柳枝帶回了家。
回到家,我從廚房里找了一個廢瓶子,把瓶口的地方剪掉,然后,拿著這個經(jīng)我加工后的花盆和鏟子高高興興地下樓挖土了。過了二十多分鐘后,我?guī)еb滿了土的花盆回到家。
柳枝作文750字一到家,我就馬不停蹄地忙了起來,連衣服和鞋子都沒有來得及脫。我從衛(wèi)生間提來一桶水,用杯子給土澆水,等到微微泛白的土變成棕褐色的時候,我又把平時自制的“肥料球”拿出來給土施肥,然后再把下面的土翻上來。翻土可不是件容易事。因為我放的土只占瓶子內(nèi)部面積的三分之二,當我把一次性筷子伸進去的時候,只有前面的一小部分伸進了土里,這土才剛剛澆過水,十分難翻。但是,我還是堅持一點一點地的把土翻完,最后,我的手腕都累酸了。
七年級論語讀書心得篇十二
翻開了《列夫·托爾斯泰傳》,從而來體會了托爾斯泰的人生成長的艱辛歷程。
托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,短發(fā)覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大唇,寬闊的耳朵,因為無法改變丑相,童年時倍感痛苦。他在一個叫卡贊的地方讀書,成績平庸,他是孤獨的。
在他家庭的回憶中,好幾個人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭與和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老親王沃爾康斯基,葉卡捷娜二世時代專制的貴族代表;他的母親,瑪利亞公主,這溫宛的丑婦人,生著美麗的眼睛,她的仁慈的光輝,照耀著《戰(zhàn)爭與和平》。
雖然對于他的父母,他是不大熟知的(他的母親逝世時,他還未滿一歲),可是他至少還能堅持若干關于父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人,眼睛顯得憂郁,在他的城邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活;他父親死時托爾斯泰才九歲。這一死,使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實,心中充滿了絕望。
然而不知不覺中,他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅使,以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質,變成了實用的性質與物質的了。他慢慢地也學會了放蕩自我。最終,有一樣東西救了他:那就是絕對的真誠、坦白和善良。
最終他以自我的努力而成了俄國作家,成為了“俄國的一面鏡子”。
影響我們成功的決不是環(huán)境,或者遭遇。而是我們是否能堅持一顆堅強的心,一種不屈的信念。以前也看過一些托翁的作品,如《安娜。卡列琳娜》、《復活》、《戰(zhàn)爭與和平》,也只是為作品的情節(jié)所吸引,可能是文學欣賞本事低下吧,真的沒有從托爾斯泰的作品中學到什么,或是受到什么感動。僅明白他是一個多產(chǎn)的作家,很是崇拜他。
然而,此刻經(jīng)過亞。波撥夫金的介紹,對列夫。托爾斯泰的生平有了更多的了解。原先托翁出生與貴族之家,有著顯赫的家族背景。他從小就顯露出文學方面的天賦,生性善良,同情人,少年時期就與那個上流社會格格不入,受不了奢侈的生活,心中煩惱、郁悶、總是想著什么釋放,可是他卻怎樣也找不到出口。
為了找到生活的出口,尼古拉耶維奇做了許多努力,想要放棄伯爵身份和財產(chǎn),去從軍,勇敢的為俄國的命運奉獻自我的一切,甚至是生命??墒亲罱K軍隊的生活也讓他感到厭煩,絕望。在這種不停的奔波中,托爾斯泰看到了一點生命的光明嗎?他最終拿起了筆,開始寫《童年》,充滿對自然,自由的渴望,寫作中他感到歡樂,這是生命的釋放嗎?托爾斯泰用眼睛看一切,尤其是俄國農(nóng)奴制度下的丑惡,他全用文字表達出來,其中透露著對農(nóng)民的深切同情。
真正讓我感動的是托爾斯泰不僅僅用文字來抨擊社會對農(nóng)民的剝削,并且用實際行動去挽救農(nóng)民的悲慘命運。他不停的在各處奔走,與許多人接觸——都是些道德高尚的人。他也同農(nóng)民接觸,了解他們的生活,幫忙他們,想要讓他們脫離苦難的境地。他甚至為自我是個貴族而感到羞恥,他放棄所有的不動產(chǎn),把小說稿費無償?shù)木璜I給農(nóng)民。他在生活上苛刻自我,不吃葷,他同農(nóng)民一齊割草,梨地,這樣做時他從內(nèi)心感到歡樂。也正是這樣做,他才與他的家庭,家人越來越疏遠。
越是看到托爾斯泰的晚年,我的內(nèi)心越是如潮水般洶涌澎湃,托翁這時儼然成了一個革命家,雖然他反對革命,反對暴力??墒撬囊谎砸恍袩o不擁護著農(nóng)民來反對政府,反對一切舊的制度和法律。他的文學從小說制作轉到評論文,小小的帶著諷刺的又充滿現(xiàn)實性的文章。讓農(nóng)民雀躍,讓政府恐慌!
最終,托爾斯泰死了,在這個如牢籠般的社會,他得到解脫。最終的生命他徹底受到壓抑,所以他離家出走,卻是在禁錮中死去。死的時候,受到成千上萬的人的護送。
這就是列夫。托爾斯泰的一生,不平凡的生命。永遠如一盞明亮俄國腐朽的制度。他的痛苦全系在苦難的農(nóng)民身上。他說:“不應當為自我一個人生活。這是毀滅,僅有在你為別人而生活或培養(yǎng)自我能夠做到為別人而生活的時候,那才是生活。”這就是出生貴族家庭,卻拋棄貴族身份的一個偉大,高尚的人。
所以,從托爾斯泰的身上我們能夠看到,影響我們成功的決不是環(huán)境,或者遭遇,而是我們是否能堅持一顆堅強的心,一種不屈的信念。《托爾斯泰傳》便很好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
七年級論語讀書心得篇十三
暑假考教材的時候,我就發(fā)現(xiàn)五年級的課外閱讀書目要求學生讀曹文軒的作品,假期便從高山那里借來了他的《根鳥》。
《根鳥》這本書,是兒童文學作家曹文軒的一篇名作,曾獲得過第六屆宋慶齡兒童文學一等獎。這是一部迷人的夢幻般的小說,它讓人隨主人公在夢幻中游走,在真實中體驗人生。
這個故事講的是:跟隨獵人父親生活的14歲少年根鳥第一次獨自外出打獵時,意外見到一只神秘的白鷹,鷹腿上有一塊布條,是一個叫紫煙的女孩子發(fā)出的求救信。當晚和隨后幾日,根鳥或和父親一起外出尋找,或自己單獨到附近的鎮(zhèn)上尋找有關紫煙的消息,但一無所獲。此后,紫煙和開滿百合花的山谷經(jīng)常出現(xiàn)在根鳥的夢中。為了這個夢,根鳥義無反顧地踏上了西行的路程。除了他的父親,人們都認為他一定是糊涂了。
我們每個人,尤其是孩子都有自己的夢,無論那個夢是什么樣的,我們都可以去追求,但我們的結局無非只有兩樣,要么是像根鳥那樣成功地到達目的地,要么是像板金那樣以失敗告終。但,無論如何他們都是英雄,他們的人生路是閃閃發(fā)光的。他們那堅忍不拔、鍥而不舍的精神是十分值得我們學習的。
七年級論語讀書心得篇十四
《紅巖》這本書寫的是1948年-1949年解放戰(zhàn)爭時間,重慶地下黨組織與國民黨反動派展開激烈戰(zhàn)爭,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅貞不屈的革命意志和向往光明的崇高精神,雖然我們生活在和平年代,但是老一輩的革命先人為我們所做的一切,我們不能忘記,所以我們要學習這種精神。在這本書里,印象的是江姐、許云峰和華子良等人,其中江姐和許云峰在我印象中最為深刻。江姐是這本中的主要人物,她對黨忠貞,對敵斗爭頑強不屈,而且遇事鎮(zhèn)定,對革命同志血肉心情深,許云峰他經(jīng)驗豐富,膽識過人,沉著機智。顧全大局,還有一些為中國革命做出貢獻的人,在酷刑面前,沒有暴露黨的任何機密,以“生當作人杰,死亦為鬼雄”的精神,壓倒了一切敵人,在面臨生與死的選擇下,他們昂奮達觀,高唱正氣歌,“失敗膏黃土,成功濟蒼生”展現(xiàn)了他們的樂觀主義大無畏的革命精神。
作為我們生在新中國,長在紅旗下的一代新人,我們不能忘記歷史和過去戰(zhàn)爭的一面,要感謝《紅巖》這本書,是它教會了我要勇敢堅強,展望末來,我們要認真學習文化知識,報答祖國,使我們國家更加繁榮,更加強大。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
七年級論語讀書心得篇一
寒假里,我讀了這本《我是貓》。它是一本批判性的小說,是用一只貓的態(tài)度和口吻講述身邊的人之間發(fā)生的事情。
作者當時生活在二十世紀初的日本中小資產(chǎn)階級,所以整本書都在用“貓”詼諧幽默的語氣揭露那時資產(chǎn)主義社會的不良風氣。我當然不生活在二十世紀初的日本,更不會理解那時作者真正想表達什么樣的情感,可是讀過這本書之后,我倒是有一點自我的想法。
其實不管處在哪個時期、哪個國家,人們的做事方法和思想都差不多,現(xiàn)代社會也有很多像書中人物一樣迂腐、軟弱、勢力、唯利是圖的人,包括我自我。人性是有弱點的,人類本來就自私,為了自我的利益什么都干得出來,這也是不可避免的。這本書的作者也以往說過“比嘲笑他們我更嘲笑我自我”,我想他在批判文中人物的同時也在深深地批判著自我。
既然人類本來就是這樣,我想我們應當努力去改變,去克制自我,而不是去避免,去欺騙自我。我們不可能成為小說、漫畫中那樣完美的人,那種人也是不存在的。但我們至少不要像文中的人物一樣被金錢和勢力蒙蔽了雙眼。
我也明白長大以后有很多事都是出于無奈,可能必須要自私,會與我期望的偏差一些,但我期望我能夠守住底線,長大以后也能夠活得真正的歡樂。也許我以后真的會變得和書中的人物一樣,但至少我此刻還是很歡樂的。
大家必須要去看看這本書,真的很好看!
七年級論語讀書心得篇二
《論語》一共有20章,是孔子的弟子記錄孔子言行的一本書。它主要講述了人與人如何相處、如何勤奮學習、如何在社會上努力奮斗和如何孝敬父母的一本書。其中,我印象最深的一句話就是”學而第一“里的”有朋自遠方來,不亦說乎“這句話。
在人生的道路上,朋友的力量是不可缺少的。俗話說:”一個巴掌拍不響?!肮鈶{自己單薄渺小的力量是遠遠不可能創(chuàng)造出大事業(yè)的。由此,我想到到了管仲和鮑叔牙的友誼故事。
管仲和鮑叔牙小時候是一對好朋友。管仲小時候家里很窮,所以常常偷鮑叔牙的錢,但鮑叔牙不但不記恨他,反倒對管仲更加友好。幾十年過去了,管仲在為公子糾爭奪王位時差點殺死公子小白。在公子小白繼承王位時,鮑叔牙也成了宰相。鮑叔牙不計前嫌還推薦管仲,可見鮑叔牙的心胸是多么寬廣呀!
還有一個是有關伯牙和鐘子期的友誼故事,當琴師伯牙在荒山中彈琴時,樵夫鐘子期竟然能夠聽出”巍巍乎志在高山“和”洋洋乎志在流水“。伯牙十分高興找到了自己的知音,但是鐘子期死后,伯牙再也找不到知己了,便摔掉琴,發(fā)誓不再彈琴。可見在一生中友誼是多么可貴,多么重要呀!
這些事例讓我想起了一件事:我的好朋友小董來我家玩,一開始我倆還相處挺好的,也合得來,但沒過了幾天,我們便經(jīng)常為一件不起眼的小事吵得天昏地暗,不可開交。最后,媽媽告訴我們倆要團結友愛,才能做好每一件事,還告訴我們”有朋自遠方來,不亦說乎“。
過了幾天,我的朋友小楊來我家作客,我吸取了教訓,與小楊開心的度過了一天。在生活中,友誼真是無處不在,只有在經(jīng)歷磨難后,才能真正體會到友誼的珍貴。
讀了《論語》,我受益匪淺。它教育了我怎樣與朋友交往,我一定要把小主人做的更好。
七年級論語讀書心得篇三
最近,我讀了丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了,因為它讓我體會到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇,引人入勝。它講述了從小就喜歡航海的魯濱遜三次航海探險的過程。在第三次海上航行中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近撞到了巨大的的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地存活了下來。他孤身一人流落到一個荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,獲得了重生。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己存活了下來,而且還救出了即將被野人吃掉的俘虜有一天:星期五。二十八年兩個月零十九天后,魯濱遜終于有機會離開荒島了。
二十八年的荒島生活,是對魯濱遜的勇氣和毅力的考驗。
二十八年的荒島生活,是對我們讀者心靈的一次洗禮。
二十八年的荒島生活,更給了我們無限多的啟發(fā):如何面對困難,在困境中如何保持樂觀、自信的精神狀態(tài)。
我想一個人不論何時何地,不管遇到的困難,挫折等不幸時,都不能被嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對厄運,挑戰(zhàn)自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣,才能像偉大的魯賓遜那樣,成為一個的勝利者。
七年級論語讀書心得篇四
孔子還非常挑食。顏色難看,不吃;氣味難聞,不吃;烹調得不好,不吃;不合時令,不吃;切割得不好,不吃;沒有合適的醬,不吃。我想,現(xiàn)在最挑食的小孩,恐怕也只有他的三分之一罷了!
讀完《論語》,我不僅對孔子的敬佩更進一步,而且更多了一種親近感。孔子并非什么高不可攀的“至圣”,他也是一個有優(yōu)點、有缺點的普通人。他似乎從書上一躍而下,成為我的一個好朋友。
朋友的作用大致粗分至此,因為牽扯到朋友的種類,很多話不及細說,下文再談。
《論語》有關結交朋友之標準的論述很有意思,其中既有對朋友的要求,又有對自己的要求。不同的地方,看上去還有矛盾之處。
首先,孔子認為,交友必須交優(yōu)秀的人,德才兼?zhèn)涞娜?。子曰:“君子不重,則不威。學則不固。主忠信。無友不如己者。過則勿憚改?!?學而)只有這樣才能見賢思齊,有道而正。,這一點頗合上述交友的目的。
《論語》以語錄體的形式,記載了孔子及其弟子們的言行,說理深入淺出、言簡意賅。通篇以當時的群眾語言為基礎,兼借書面語言典雅精粹之風格,在先秦諸子散文中獨創(chuàng)一體、自成一派。
《論語》雖非純粹的文學作品,然其大量文句卻逐漸演變成了格言、成語和典故,至今仍然保持著強盛不衰的生命力,充分說明了它有強大的思想內(nèi)涵和鮮明的文學特色。本文擬從語言使用的靈活性,塑造人物形象的飽滿性和記敘事情的洗練性三方面入手,對《論語》一書的文學特色作一淺析。
七年級論語讀書心得篇五
好長時間沒有閱讀小說書了,當下放下手中的事,捧讀一本引人入勝的《白鹿原》,久久回想和感悟。
只有靜下心來認真閱讀細細品味,才覺得作者的用心寫作好比一塊口香糖嚼在嘴里越嚼越有味,恨不得一口氣看完這本書。
這篇小說發(fā)生在陜西省藍田縣西蘊藏著濃郁的關中風情。反映的是中國文化,反映農(nóng)村人的心理素養(yǎng),尤其存在著半個時期漫長歷史,沉淀在那個年代的人們組成白、鹿兩大家族。通過故事人物的描述,如此真實、透明、寫得實事求是。
白、鹿兩大家族世世代代在這塊土地生存繁衍。隨著時代的變遷,兩大家族以及周圍所發(fā)生的各種變化而改變不同的命運。
一書主人白嘉軒是個典型淳樸、善良、地道的莊稼漢,是個循規(guī)蹈矩的保守派,是兩大家族的代表族長。他雖然文化不高,但明白事理,受過封建思想的洗禮,有擔當、有責任感。自己沒有文化如果遇到最積極不能解決的事,則請教有文化有見識的人作參謀。白老漢尊重有文化的人,要求自己的子女從小讀書,懂得識時務者為俊杰之理。我喜歡老實巴交的白嘉軒。
討厭書中的鹿子霖,一個趁人之危、陰險狡詐、詭計多端的小人。害人害己,埋下的因果最終還是要還的。讀完此書,回味無窮,最大的體會就是善有善報。白、鹿兩家的命運結局截然不同,種什么因就結什么果。
七年級論語讀書心得篇六
被公公鹿三親手殺死后,不甘心的她在白鹿原掀起了一場瘟疫,哀鴻遍野。此刻,她的心中只有憤怒與復仇,可這畢竟是有違天道的,她也因此被鎮(zhèn)在了塔下,不可超生。
我固執(zhí)地認為田小娥至少是黑娃和白孝文心頭的朱砂痣,可這兩位幡然悔悟后再回白鹿原時竟不約而同的選擇了忽視田小娥,這個他們光鮮履歷背后的“污點”,這行為應不是一句“等閑變卻故人心,卻道故人心易變”所能描述的吧?或許,三人的糾葛只能用一句“那些女孩,教會我成長;那些男孩,教會我愛”吧!
砥柱人間是此峰。
——閑話鹿兆海。
《白鹿原》中,讓我最嗟嘆與不能釋懷的人,就是鹿兆海了。他專情、單純、善良、真誠、熱情、陽光,溫謙有禮,受過正規(guī)教育。就他個人來講,上對得起國家,下對得起父母,尊師知恩,對情人有情,對家人有義。最后,作為一個戰(zhàn)士,他死在了戰(zhàn)場上。不負榮光,不辱使命,勇啖犯我中華者骨血。
作為鹿子霖的兒子,他并沒有沾染父親的惡習。相反,他師從朱先生,學禮節(jié),學文化。和初戀白靈相愛相知的過程在他后來的生命中反復咀嚼,也因此透支了他大部分的感情精血。白靈是他床前白月光,可他卻留不住,眼看信仰將他們生生撕裂,并看著心上人成為自己的大嫂。心痛過后并未結痂,他后來在行軍途中迎娶了一位酷似白靈的姑娘?;蛟S這是一種救贖,更多的,可能是感情上的飲鴆止渴。午夜夢回,枕邊人不是心上人,心上人已是夢中人。這滋味,并不是每個人都能承受得住。
七年級論語讀書心得篇七
“今后我要是再陷入困境……我要考慮,既要對得起自己,也要對得起別人。只要自己能夠去找,去想,第三條路總是有的!”這句話是《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯說的。它像一面鏡子,時刻照耀著我,讓我在困難面前決不低頭。《尼爾斯騎鵝旅行記》是十九世紀末出現(xiàn)的新浪漫派主義文學的代表拉格洛夫的著作。
尼爾斯是書中的主人公。這本書主要講了一個叫尼爾斯的十四歲男孩,調皮搗蛋,好捉弄小動物,不喜歡讀書和學習。因為招惹了小精靈,變成了個拇指大的小人,跟著雁群一起旅行,游遍了瑞典。飽覽了祖國的風景名勝,了解祖國的地理知識和風土人情。經(jīng)歷了許多事情,從那個調皮、搗蛋的男孩變成了個善良、溫柔、樂于主人的好孩子。
文中的尼爾斯是個調皮搗蛋、愛欺負小動物的男孩。他和大雁一起旅行的故事告訴我一個深刻的道理。一個人,面對困難,決不能嘆息。不論困難多大,都要想盡辦法去克服它。不論是誰,都會經(jīng)歷許多折磨:如痛苦、疾病、挫折。這些困難對有些人來說,就像一座山,壓得他們喘不過氣來,但是其它人卻顯得格外輕松。為什么?就是因為有些人向困難低頭,向困難屈服了。并不是說世界上缺少輕松的生活,而是向困難屈服的精神把朝向輕松生活的那扇窗悄然關上了。人們不應該面對困難嘆息,而是該向它勇敢地搏擊,活出我們的風采。就像鉆石,只有經(jīng)歷一次又一次的打磨才能放射出更加耀眼的光芒。沒有人的一生是一帆風順的,只有經(jīng)歷過風雨的人才能見到彩虹,才能長大。我們不論身陷何種境地,或承受多少痛苦與折磨,只要心懷勇氣與希望,輕松面對困難的挑戰(zhàn),就能在生命的畫卷上留下一抹絢麗的色彩。
生活中,我也會遇到許多困難,比如寫作業(yè)寫不出來,彈琴時彈不好,生活中遇到困難找不到解決的方法。有一次我遇到一道難題做不出來,想放棄,一想到這本書,想到那中堅持不懈的精神,便堅持了下來。過于平緩的日子是一種傷害,而挫折是一種灌溉。
面對挫折不放棄是人生最富有的精神。
七年級論語讀書心得篇八
誰動了我的奶酪”這個故事令人感動。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事,由于奶酪不經(jīng)意的消失,使他們失去了生存的源泉,繼而他們各自做出不同的反應:嗅嗅和匆匆立即采取行動,適應變化;唧唧剛開始不能適應變化,后來經(jīng)過一番思想斗爭,也加入了尋找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思維始終定格在原來的狀態(tài),至終仍不能接受這變化。故事的結局,除哼哼外的其他三位都在奶酪n站找到了自己所需的奶酪,而哼哼卻不愿變化,拒絕變化,永遠停留在奶酪c站......
在現(xiàn)實生活中,在學習中,我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標。我們要不斷學習新的知識,鞏固舊的知識,還要善于用多方面的知識充實自己,才能找到值得細細品味的新“奶酪”。我曾害怕學習,希望學習中沒有疑難問題,不需要動腦筋思考,所以學習顯得比較機械。通過讀這本書,我懂得在以后的學習中,要適應新的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,這樣才能將學習成績提高上去。
七年級論語讀書心得篇九
看到這里,我迷迷糊糊地回想到,曾幾何時,我也有著像邱佳一樣的噩夢,那時,我剛剛升上初一,特別害怕寫作文,每次提筆總是啞口無言,因此,語文成績也不理想,初一時,我們班換了一個班主任,而且,她還教語文呢?這可把我嚇壞了,怎么辦呢?我寫作能力那么差,怎么面對班主任呢?就在我最苦惱的時候,老師似乎看出了我的.心思,課后找我談話,在老師語重心長的話語下,我說出了心中的苦惱......
書中還講到了一群12歲的女生很向往自己變得成熟,以及對明星的崇拜。在現(xiàn)實生活中,我也曾經(jīng)有過這種困惑:總想把自己裝扮成一個成熟的女孩;充滿對男生的好感;對明星的追棒;但在媽媽的引導下,我漸漸地走出了青春期的困惑,知道我們還小,應該具有小孩的童真,不要過分追求外表的裝扮,而要注重內(nèi)在美,“成熟”這個字眼暫時還不屬于我們!
七年級論語讀書心得篇十
論語,創(chuàng)編它的意義就是在于教人們?nèi)绾巫鋈恕@锩嬗羞@樣一句話:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文?!币馑季褪牵旱茏觽冊诟改父?,就孝順父母;出門在外,要順從師長,言行要謹慎,要誠實可信,寡言少語,要廣泛地去愛眾人,親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后,還有余力的話,就再去學習文獻知識。對照這些,尊重長輩這一點我做的就不是很好:我經(jīng)常是長輩給我建議后仍我行我素。比如家長讓我別玩了,可是我還偏玩。我應該聽從長輩的要求,按長輩的要求去做。
我就有一個親身經(jīng)歷:有一次,媽媽出去辦事,讓我完成作業(yè)。我在做作業(yè)時寫一會兒就干干別的,浪費了自己許多時間,就沒有做到珍惜時間這一點。我應當認識到我浪費的是自己的時間,在人生中我就虛度了這些時間。
讀完《論語》,我發(fā)現(xiàn)我有許多地方都沒有做到論語里講的,我一定要化為行動,以論語的內(nèi)容為目標,努力改正,成為一個品格高尚的人。
寒假里,我和媽媽一起讀了《論語》。
《論語》一共有20章,是孔子的弟子記錄孔子言行的一本書。它主要講述了人與人如何相處、如何勤奮學習、如何在社會上努力奮斗和如何孝敬父母的一本書。其中,我印象最深的一句話就是”學而第一“里的”有朋自遠方來,不亦說乎“這句話。
在人生的道路上,朋友的力量是不可缺少的。俗話說:”一個巴掌拍不響?!肮鈶{自己單薄渺小的力量是遠遠不可能創(chuàng)造出大事業(yè)的。由此,我想到到了管仲和鮑叔牙的友誼故事。
管仲和鮑叔牙小時候是一對好朋友。管仲小時候家里很窮,所以常常偷鮑叔牙的錢,但鮑叔牙不但不記恨他,反倒對管仲更加友好。幾十年過去了,管仲在為公子糾爭奪王位時差點殺死公子小白。在公子小白繼承王位時,鮑叔牙也成了宰相。鮑叔牙不計前嫌還推薦管仲,可見鮑叔牙的心胸是多么寬廣呀!
還有一個是有關伯牙和鐘子期的友誼故事,當琴師伯牙在荒山中彈琴時,樵夫鐘子期竟然能夠聽出”巍巍乎志在高山“和”洋洋乎志在流水“。伯牙十分高興找到了自己的知音,但是鐘子期死后,伯牙再也找不到知己了,便摔掉琴,發(fā)誓不再彈琴??梢娫谝簧杏颜x是多么可貴,多么重要呀!
這些事例讓我想起了一件事:我的好朋友小董來我家玩,一開始我倆還相處挺好的,也合得來,但沒過了幾天,我們便經(jīng)常為一件不起眼的小事吵得天昏地暗,不可開交。最后,媽媽告訴我們倆要團結友愛,才能做好每一件事,還告訴我們”有朋自遠方來,不亦說乎“。
過了幾天,我的朋友小楊來我家作客,我吸取了教訓,與小楊開心的度過了一天。在生活中,友誼真是無處不在,只有在經(jīng)歷磨難后,才能真正體會到友誼的珍貴。
讀了《論語》,我受益匪淺。它教育了我怎樣與朋友交往,我一定要把小主人做的更好。
七年級論語讀書心得篇十一
春天悄悄地來到了,萬物復蘇,小草從睡夢中蘇醒過來,伸開雙臂,擁抱太陽!柳條也開始從黃色慢慢轉向綠色。在我家的窗臺上,有三根綠綠的小樹枝,那是我親手栽培的柳枝!
三月上旬,我和同學來到了小樹林。我隨手從樹上折下一枝柳枝,把它編成了一個柳圈,我把編好的柳圈塞進衣兜里,又從樹上撇下一枝柳枝,準備把它成編第二個小柳圈的時候,一個偶然的發(fā)現(xiàn)讓我改變了想法。
那枝柳條有二十多厘米長,枝上長著很多小芽苞,拿在手中,就像一位亭亭玉立的小姑娘。我不由地放棄了編柳圈的想法,帶著柳枝在旁邊轉了一圈,讓它再看一眼它的生母——柳樹媽媽,然后我小心翼翼地把柳枝帶回了家。
回到家,我從廚房里找了一個廢瓶子,把瓶口的地方剪掉,然后,拿著這個經(jīng)我加工后的花盆和鏟子高高興興地下樓挖土了。過了二十多分鐘后,我?guī)еb滿了土的花盆回到家。
柳枝作文750字一到家,我就馬不停蹄地忙了起來,連衣服和鞋子都沒有來得及脫。我從衛(wèi)生間提來一桶水,用杯子給土澆水,等到微微泛白的土變成棕褐色的時候,我又把平時自制的“肥料球”拿出來給土施肥,然后再把下面的土翻上來。翻土可不是件容易事。因為我放的土只占瓶子內(nèi)部面積的三分之二,當我把一次性筷子伸進去的時候,只有前面的一小部分伸進了土里,這土才剛剛澆過水,十分難翻。但是,我還是堅持一點一點地的把土翻完,最后,我的手腕都累酸了。
七年級論語讀書心得篇十二
翻開了《列夫·托爾斯泰傳》,從而來體會了托爾斯泰的人生成長的艱辛歷程。
托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,短發(fā)覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大唇,寬闊的耳朵,因為無法改變丑相,童年時倍感痛苦。他在一個叫卡贊的地方讀書,成績平庸,他是孤獨的。
在他家庭的回憶中,好幾個人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭與和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老親王沃爾康斯基,葉卡捷娜二世時代專制的貴族代表;他的母親,瑪利亞公主,這溫宛的丑婦人,生著美麗的眼睛,她的仁慈的光輝,照耀著《戰(zhàn)爭與和平》。
雖然對于他的父母,他是不大熟知的(他的母親逝世時,他還未滿一歲),可是他至少還能堅持若干關于父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人,眼睛顯得憂郁,在他的城邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活;他父親死時托爾斯泰才九歲。這一死,使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實,心中充滿了絕望。
然而不知不覺中,他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅使,以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質,變成了實用的性質與物質的了。他慢慢地也學會了放蕩自我。最終,有一樣東西救了他:那就是絕對的真誠、坦白和善良。
最終他以自我的努力而成了俄國作家,成為了“俄國的一面鏡子”。
影響我們成功的決不是環(huán)境,或者遭遇。而是我們是否能堅持一顆堅強的心,一種不屈的信念。以前也看過一些托翁的作品,如《安娜。卡列琳娜》、《復活》、《戰(zhàn)爭與和平》,也只是為作品的情節(jié)所吸引,可能是文學欣賞本事低下吧,真的沒有從托爾斯泰的作品中學到什么,或是受到什么感動。僅明白他是一個多產(chǎn)的作家,很是崇拜他。
然而,此刻經(jīng)過亞。波撥夫金的介紹,對列夫。托爾斯泰的生平有了更多的了解。原先托翁出生與貴族之家,有著顯赫的家族背景。他從小就顯露出文學方面的天賦,生性善良,同情人,少年時期就與那個上流社會格格不入,受不了奢侈的生活,心中煩惱、郁悶、總是想著什么釋放,可是他卻怎樣也找不到出口。
為了找到生活的出口,尼古拉耶維奇做了許多努力,想要放棄伯爵身份和財產(chǎn),去從軍,勇敢的為俄國的命運奉獻自我的一切,甚至是生命??墒亲罱K軍隊的生活也讓他感到厭煩,絕望。在這種不停的奔波中,托爾斯泰看到了一點生命的光明嗎?他最終拿起了筆,開始寫《童年》,充滿對自然,自由的渴望,寫作中他感到歡樂,這是生命的釋放嗎?托爾斯泰用眼睛看一切,尤其是俄國農(nóng)奴制度下的丑惡,他全用文字表達出來,其中透露著對農(nóng)民的深切同情。
真正讓我感動的是托爾斯泰不僅僅用文字來抨擊社會對農(nóng)民的剝削,并且用實際行動去挽救農(nóng)民的悲慘命運。他不停的在各處奔走,與許多人接觸——都是些道德高尚的人。他也同農(nóng)民接觸,了解他們的生活,幫忙他們,想要讓他們脫離苦難的境地。他甚至為自我是個貴族而感到羞恥,他放棄所有的不動產(chǎn),把小說稿費無償?shù)木璜I給農(nóng)民。他在生活上苛刻自我,不吃葷,他同農(nóng)民一齊割草,梨地,這樣做時他從內(nèi)心感到歡樂。也正是這樣做,他才與他的家庭,家人越來越疏遠。
越是看到托爾斯泰的晚年,我的內(nèi)心越是如潮水般洶涌澎湃,托翁這時儼然成了一個革命家,雖然他反對革命,反對暴力??墒撬囊谎砸恍袩o不擁護著農(nóng)民來反對政府,反對一切舊的制度和法律。他的文學從小說制作轉到評論文,小小的帶著諷刺的又充滿現(xiàn)實性的文章。讓農(nóng)民雀躍,讓政府恐慌!
最終,托爾斯泰死了,在這個如牢籠般的社會,他得到解脫。最終的生命他徹底受到壓抑,所以他離家出走,卻是在禁錮中死去。死的時候,受到成千上萬的人的護送。
這就是列夫。托爾斯泰的一生,不平凡的生命。永遠如一盞明亮俄國腐朽的制度。他的痛苦全系在苦難的農(nóng)民身上。他說:“不應當為自我一個人生活。這是毀滅,僅有在你為別人而生活或培養(yǎng)自我能夠做到為別人而生活的時候,那才是生活。”這就是出生貴族家庭,卻拋棄貴族身份的一個偉大,高尚的人。
所以,從托爾斯泰的身上我們能夠看到,影響我們成功的決不是環(huán)境,或者遭遇,而是我們是否能堅持一顆堅強的心,一種不屈的信念。《托爾斯泰傳》便很好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
七年級論語讀書心得篇十三
暑假考教材的時候,我就發(fā)現(xiàn)五年級的課外閱讀書目要求學生讀曹文軒的作品,假期便從高山那里借來了他的《根鳥》。
《根鳥》這本書,是兒童文學作家曹文軒的一篇名作,曾獲得過第六屆宋慶齡兒童文學一等獎。這是一部迷人的夢幻般的小說,它讓人隨主人公在夢幻中游走,在真實中體驗人生。
這個故事講的是:跟隨獵人父親生活的14歲少年根鳥第一次獨自外出打獵時,意外見到一只神秘的白鷹,鷹腿上有一塊布條,是一個叫紫煙的女孩子發(fā)出的求救信。當晚和隨后幾日,根鳥或和父親一起外出尋找,或自己單獨到附近的鎮(zhèn)上尋找有關紫煙的消息,但一無所獲。此后,紫煙和開滿百合花的山谷經(jīng)常出現(xiàn)在根鳥的夢中。為了這個夢,根鳥義無反顧地踏上了西行的路程。除了他的父親,人們都認為他一定是糊涂了。
我們每個人,尤其是孩子都有自己的夢,無論那個夢是什么樣的,我們都可以去追求,但我們的結局無非只有兩樣,要么是像根鳥那樣成功地到達目的地,要么是像板金那樣以失敗告終。但,無論如何他們都是英雄,他們的人生路是閃閃發(fā)光的。他們那堅忍不拔、鍥而不舍的精神是十分值得我們學習的。
七年級論語讀書心得篇十四
《紅巖》這本書寫的是1948年-1949年解放戰(zhàn)爭時間,重慶地下黨組織與國民黨反動派展開激烈戰(zhàn)爭,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅貞不屈的革命意志和向往光明的崇高精神,雖然我們生活在和平年代,但是老一輩的革命先人為我們所做的一切,我們不能忘記,所以我們要學習這種精神。在這本書里,印象的是江姐、許云峰和華子良等人,其中江姐和許云峰在我印象中最為深刻。江姐是這本中的主要人物,她對黨忠貞,對敵斗爭頑強不屈,而且遇事鎮(zhèn)定,對革命同志血肉心情深,許云峰他經(jīng)驗豐富,膽識過人,沉著機智。顧全大局,還有一些為中國革命做出貢獻的人,在酷刑面前,沒有暴露黨的任何機密,以“生當作人杰,死亦為鬼雄”的精神,壓倒了一切敵人,在面臨生與死的選擇下,他們昂奮達觀,高唱正氣歌,“失敗膏黃土,成功濟蒼生”展現(xiàn)了他們的樂觀主義大無畏的革命精神。
作為我們生在新中國,長在紅旗下的一代新人,我們不能忘記歷史和過去戰(zhàn)爭的一面,要感謝《紅巖》這本書,是它教會了我要勇敢堅強,展望末來,我們要認真學習文化知識,報答祖國,使我們國家更加繁榮,更加強大。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。