讀后感是借助書(shū)中的情節(jié)和故事來(lái)思考和分析自己的人生和價(jià)值觀。要寫(xiě)好一篇讀后感，首先我們需要全面理解作品的主題和核心思想。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注重邏輯條理，明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。讀后感不僅僅是對(duì)作品的簡(jiǎn)單描述，更需要發(fā)揮自己的想象力和批判性思維，對(duì)作品進(jìn)行深入的思考和解讀?？梢詮那楦?、思想、社會(huì)、文化等多個(gè)維度切入，提煉出對(duì)自己有意義的觀點(diǎn)和感悟。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的生動(dòng)性，可以用個(gè)人的親身經(jīng)歷和感受來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。最后，要注意審查和修改，確保文章的邏輯和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
我的母親讀后感初中篇一
在我小小的心靈世界中，媽媽就像殘暴的陽(yáng)光暖曖著我的口她永遙都是那么的偉大無(wú)私。
記得在一個(gè)風(fēng)雨接添的夜晚，5歲的我感冒領(lǐng)著高燒，不巧爸爸又沒(méi)差了，媽媽急得得謙頭大汗，一會(huì)兒給我用炭毛巾敷頭，一會(huì)兒給我迎紅啟水，為了讓我更速賴起來(lái)，她晚飯也沒(méi)瞅上吃，冒著滂沱大雨一手打著傘吃力地向著我返醫(yī)院跑去，應(yīng)把我腹到病院時(shí)身材瘦小的媽媽未是半身濕透，臉上滴下來(lái)的已分不清是雨水還是汗水，她瞻不上揩一把臉就趕快違著我往找醫(yī)生。該聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)燒得很歷害必需要打針時(shí)，我被嚇得哇哇大泣訖來(lái)，可以感到到媽媽過(guò)后很著急擔(dān)憂。但她還是摸著我的頭，關(guān)心地說(shuō)：“我曉得注射有點(diǎn)痛，但是打完針就會(huì)佳得鈍，就不會(huì)好受了，我的寶寶是世上最英勇的寶寶，不會(huì)怕這一點(diǎn)點(diǎn)疼的對(duì)嗎?”我固然怕疼，但是在媽媽的激勵(lì)下，我還是大膽地依照護(hù)士阿姨說(shuō)的干了，只不功仍是忍不住露著淚對(duì)護(hù)士阿姨說(shuō)：“阿姨有感吧，我不怕疼!不外你必定要微微地?fù)舭?”弄得邊上的醫(yī)生都啼了。
打了針拿了藥媽媽又艱苦地背著我趕歸野，每走一步都是那么艱巨吃力，可是當(dāng)我對(duì)媽媽說(shuō)我大家下來(lái)走時(shí)，她卻說(shuō)她一點(diǎn)也不乏。興許媽媽的愛(ài)心激動(dòng)了老地爺，雨慢慢小了。一到家顧不上換下濕衣服跟勞動(dòng)，媽媽連忙服伺我吃藥。吃完藥后，媽媽給我煮了我最愛(ài)吃的兔肉湯，而她本人卻一心也不肯吃，等到我高燒匆匆退去時(shí)，她的臉上才有了笑顏，在媽媽的撼藍(lán)曲聲中，我入進(jìn)甜甜的夢(mèng)臭，深夜醒來(lái)卻發(fā)明媽媽竟始終守著我累得趴在我的床前睡著了。
母親偉大!母愛(ài)忘我!我很想大聲地對(duì)媽媽說(shuō)聲：“我愛(ài)你!媽媽!”然而望著睡著的媽媽這弛疲憊的臉我把到嘴邊的話發(fā)了伏去。這就是我的母親巨大的母親!
我的母親讀后感初中篇二
前幾天，我讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。它是意大利作家德?亞米契斯的作品。其中我最喜歡的一篇是《我的母親》。
這篇文章描述了主人公安利柯對(duì)自己的母親說(shuō)了一些非常失禮的語(yǔ)言。而母親卻待他如寶，處處遷就著他，讓他變成那么任姓。母親是那么的偉大，多么的可敬?。「赣H非常生氣地對(duì)安利柯說(shuō)：“平時(shí)大家當(dāng)你是寶一樣，如果你像這樣對(duì)待你母親，我寧愿從來(lái)沒(méi)有你?！卑怖侣?tīng)了非常后悔，不知如何是好。
讀了《我的母親》不僅讓我知道母親的珍貴，更讓我知道怎樣對(duì)待母親。母愛(ài)，是人間最普通的感情，也是最真摯的感情?？磥?lái)隨意的眼神，聽(tīng)來(lái)似乎平淡的話語(yǔ)，無(wú)不蘊(yùn)藏著令人動(dòng)心的真情！人需要母親，母親需要一個(gè)孝順的孩子。
我的母親讀后感初中篇三
親愛(ài)的媽媽：您好！
記得那是在剛上初三的時(shí)候，要上晚自習(xí)，知道我怕黑的你告訴我：“不用怕，我會(huì)在家等你回來(lái)?！本瓦@樣地，你每天開(kāi)著庭院的燈等我歸來(lái)，有一次上晚自習(xí)，由于有幾道難題不會(huì)做臨近下課我還沒(méi)做完，便和同學(xué)在一起商計(jì)，把回家的事拋到九霄云外去了，當(dāng)我們一個(gè)喜笑顏天的時(shí)候，我的腦海中浮現(xiàn)了一幅情景：母親趴在桌子上睡著了……于是我cao率地收拾了一下東西，便匆忙地往家里趕，在路上，我沒(méi)有感到孤獨(dú)，反而非常忐忑不安，怕母親在家為我擔(dān)心。
回到家中，媽媽趴在桌子上睡覺(jué)，透過(guò)月色，看到媽媽的兩鬢微白，額上也增添了新的皺紋，手也變得粗糙了，但你卻像文中的“大堰河”一樣快樂(lè)。
我不敢說(shuō)“愛(ài)”是什么，我只能說(shuō)愛(ài)像什么，我的媽媽就像一江青水滋潤(rùn)著我的心田，讓我感受到媽媽的偉大。母愛(ài)的無(wú)私。
祝：您身體健康，萬(wàn)事如意。
我的母親讀后感初中篇四
一雙在痛苦中給我撫慰的手，一把在風(fēng)雨中為我遮蔽的傘……對(duì)——她就是母親。母親！是獨(dú)一無(wú)二的，任何人都不可取代。
《我的母親獨(dú)一無(wú)二》這篇文章主要內(nèi)容：“我”家很窮，母親吃得少，好吃的東西都給“我”。而且向“我”隱藏他自己有糖尿病，臨終之前寫(xiě)信給“我”，騙“我”說(shuō)生活很好，讓“我”英勇去戰(zhàn)斗。當(dāng)“我”戰(zhàn)斗凱旋歸來(lái)時(shí)，他的母親早已病故，他為他母親足足哭了三天三夜。
看到這，想到母親是如此偉大呀！天下的母親都如此，換做我的母親，她會(huì)對(duì)我那么好嗎？——當(dāng)然會(huì)。雖然我的父母已離異，母親一人遠(yuǎn)在深圳，我同樣感受到母親那濃濃的愛(ài)。
當(dāng)時(shí)，我發(fā)高燒，42度，我燒得迷迷糊糊，被送去住院了。當(dāng)我醒來(lái)，看到病房如此的陌生??！我哭著：“爸爸?！睕](méi)人應(yīng)？“親愛(ài)的奶奶！”又也沒(méi)人在？我不禁全身起雞皮疙瘩，十分害怕。
在我驚恐中等待著親人出現(xiàn)的時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了。我心想：會(huì)是誰(shuí)呢？不會(huì)是奶奶吧！一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)了——“是媽媽！”我驚喜地叫道。淚水如瀑布般的流了下來(lái)。媽媽坐在我的病床邊，關(guān)切地問(wèn)：“明仔，媽媽接到你住院的電話，馬上從深圳趕來(lái)。你覺(jué)得好些了么，還難受嗎？”媽媽溫暖的手撫摸著我滾燙的額頭?！澳惆职帜?，怎么不在醫(yī)院陪你？”“他工作忙，暫時(shí)抽不出時(shí)間過(guò)來(lái)?！薄芭?，有媽媽陪你，你好好睡一覺(jué)吧！”就這樣，媽媽丟下深圳那邊的工作，足足悉心照顧我一個(gè)月，直到我完全康復(fù)。這也是我度過(guò)最幸福的時(shí)光。
我想大家都聽(tīng)過(guò)"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀冇檬裁磥?lái)報(bào)答母親的恩情呢？。不錯(cuò)，我們無(wú)法回報(bào)母親！但請(qǐng)大家好好體諒自己的母親，感恩母親！因?yàn)樗悄悛?dú)一無(wú)二的母親。
讓我們天下兒女永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住自己的母親。
我的母親讀后感初中篇五
胡適的母親在他的生命中充當(dāng)了兩個(gè)角色——嚴(yán)父慈母，事實(shí)上我們的生活中，母親也充當(dāng)了兩個(gè)角色，一個(gè)是慈母，一個(gè)是嚴(yán)師。
胡適對(duì)于母親的理解是他的母親嘴邊從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話，她很有剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱，慢慢地耐心地教會(huì)胡適怎樣學(xué)得好脾氣，學(xué)得待人接物要和氣，要能寬恕人，體諒人。其實(shí)，在我們身邊的慈母也是這樣的，耐心地教你怎樣學(xué)習(xí)，直到懂得，只是你總是認(rèn)為這不是愛(ài)，視而不見(jiàn)，你一直認(rèn)為愛(ài)像空氣一樣，讓我們賴以生存，卻常常忘了它的存在，可看了這篇文章我們可以細(xì)細(xì)地去觀察母愛(ài)在何處，在何方，也許就在你的身邊，在細(xì)微處。
胡適沒(méi)有父親，母親即是慈母，又是嚴(yán)父。胡適在《我的母親》里寫(xiě)道早晨他總是第一個(gè)到校，預(yù)習(xí)好課文，再回家吃早飯，母親把胡適的學(xué)習(xí)管得很好。當(dāng)胡適做錯(cuò)了事，在人靜時(shí)，母親會(huì)先責(zé)備胡適，再用行罰，罰跪等方式，無(wú)論怎樣痛，都不許胡適哭出來(lái)。
俗話說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)。”其實(shí)在我們的生活中也經(jīng)歷過(guò)打、罵，即使不是經(jīng)常，但也刻骨銘心，記憶深刻。也許你認(rèn)為打是痛苦的，但你不知道母親的心里也飽受折磨和煎熬，母親的心里也曾猶豫我該不該打，不打會(huì)讓孩子將錯(cuò)就錯(cuò)，打了孩子才能使孩子不走上歪路，才能在真實(shí)的生活里健康成長(zhǎng)。打完后，母親也曾自責(zé)過(guò)，哭泣過(guò)，只是我們不理解父母。而胡適在14歲離開(kāi)母親，一直感受到母親的這份愛(ài)，正是這位母親的嚴(yán)格成就了一位名人。
在生活中，母愛(ài)偉大而又平凡，正因?yàn)閻?ài)的細(xì)微處，才顯得溫馨、珍貴、美麗。
我的母親讀后感初中篇六
上次語(yǔ)文課看完那篇《我的母親》惹得自己幾乎那大顆大顆的眼淚要抖落下來(lái)，就一直在想起姥姥離開(kāi)廈門(mén)去日本之前的事。
不是母愛(ài)不夠偉大，所以我看完這篇文章想起的不是媽媽，只是有些愛(ài)更超脫了這些吧。若說(shuō)母愛(ài)是偉大的，我倒有一丁點(diǎn)兒覺(jué)得這是母親多少有的天性?？墒歉袅艘惠叺娜?，對(duì)待自己的外孫女甚于孫子還親上加親，那超過(guò)偉大的又是些什么呢？至少在我這未成年的心里，已然是不朽的了。
我從小就和姥姥住在一起。那時(shí)爸爸媽媽忙于工作，三天兩頭就是值班加班，在我開(kāi)始記事的印象里，就很少有他倆的鮮活事例。姥姥不一樣。記得小時(shí)候特別喜歡跟著姥姥，穿著她親手做的大擺褲，緊緊拽著她的手，去逛這逛那。姥姥也沒(méi)有多要求我什么，只是讓我跟著她，給我買(mǎi)下所有我要的東西，告訴我什么是《西游記》，什么是加減乘除運(yùn)算，怎么踢毽子、跳繩……現(xiàn)在記起來(lái)，那時(shí)的我絕對(duì)不超過(guò)五歲，對(duì)姥姥惟命是從。
那時(shí)真覺(jué)得姥姥太厲害了，也那么會(huì)畫(huà)畫(huà)哄我笑；我學(xué)琴的時(shí)候，她曾經(jīng)陪我一起取過(guò)一段時(shí)間，后來(lái)，她竟然自己也能用僵硬的手指在鍵盤(pán)上摸索出了她很喜歡的一首民歌；她還很喜歡給我講新聞，激起我對(duì)這個(gè)世界的好奇，我甚至認(rèn)為她什么都知道，更是崇拜了。還有一次我“一口氣”病了快一個(gè)月不能上學(xué)，姥姥居然也就背著我快一個(gè)月到奶奶家的干休所（那時(shí)我渾然不知姥姥骨質(zhì)增生疼得厲害）。
再再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，搬離了原來(lái)那六十幾平米的小破房，住進(jìn)了現(xiàn)在的高樓。
我漸漸開(kāi)始回自己的房間睡覺(jué)了，盡管她的床上仍是放好為我預(yù)留的枕頭、被子；我不再讓她碰我的琴，覺(jué)得她玩琴實(shí)在可笑；我更不喜歡再聽(tīng)她講人生道理、時(shí)事新聞，只覺(jué)得她羅嗦得很，每次只是“嗯嗯，夠了，知道了”應(yīng)付她。我甚至開(kāi)始討厭她做的飯了，總是新菜隔夜菜混在一起煮……每每我厭煩姥姥了，就開(kāi)始“撒野”，扔鞋子，砸琴鍵，摔門(mén)……每每這樣的時(shí)候，姥姥從不在我或爸媽的面前說(shuō)我什么。直至有一次我又“撒完野”推門(mén)進(jìn)她房間拿東西，才看見(jiàn)她躲在廁所里拿著毛巾不斷地擦著眼淚，由于抽泣的緣故，斷斷續(xù)續(xù)地自言自語(yǔ)：“唉，變了變了，白疼她了，還是自己回破房子住好了，成天都快給她當(dāng)保姆，我圖什么好處了！”
但是這樣的“撒野”我一直到姥姥離開(kāi)廈門(mén)前才停下來(lái)，我又開(kāi)始感覺(jué)到自己是多么地依賴?yán)牙寻?！在機(jī)場(chǎng)地時(shí)候，我緊緊抱住了她，我沒(méi)有哭，硬忍了下來(lái)，因?yàn)槲也幌朐僮尷牙褳槲覔?dān)心了。姥姥離開(kāi)以后，我很自由，有了更多自主的空間，但總覺(jué)得少了些什么。幾次姥姥打長(zhǎng)途回來(lái)，張口就是：“雨雨啊，姥姥今天給你買(mǎi)了……”剛聽(tīng)到這兒，我的眼淚就要掉下來(lái)，想著幾句久久不敢告訴姥姥的話：早些回來(lái)吧姥姥，看不見(jiàn)你我心里有多不踏實(shí)呢！
我的母親讀后感初中篇七
看完豐子愷的《我的母親》，猶如纖纖細(xì)手拂過(guò)平靜的水面，內(nèi)心久久不能平靜?！叭松媲椋嵉哪笎?ài)”，這是我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。
豐子愷的《我的母親》使人感到清新而樸實(shí)，內(nèi)容真摯感人。平常人——千百萬(wàn)母親中的一員，卻被寫(xiě)得如此偉大、高尚。
細(xì)細(xì)品來(lái)，從中我品出一個(gè)詞——母愛(ài)。親情中，母愛(ài)是最細(xì)致、最無(wú)私、最易體會(huì)到的。想想我的母親，心中竟蕩起了一絲絲內(nèi)疚。
母親一向?qū)ξ液車(chē)?yán)格，因此，年少猖狂的我對(duì)母親的愛(ài)不屑一顧，還時(shí)常與她斗嘴，有時(shí)常抱怨老天爺對(duì)我的不公：為什么要賜給我一個(gè)不愛(ài)我，對(duì)我又嚴(yán)格的母親?？墒?，隨著自己慢慢地長(zhǎng)大，思想也成熟了，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
今天，我要去參加比賽，天上的云似乎很害羞，躲了起來(lái)。同時(shí)，烏云哥哥走了過(guò)來(lái)，占據(jù)了白云姐姐的位置。漸漸地，小雨滴似乎很高興來(lái)到人間，迫不及待的往下竄，害怕晚了一步就看不到美好的.景物似的。這些天，母親一直為我操勞，原本母親的身體就已經(jīng)很單薄了，現(xiàn)在又虛弱了許多。她撐著一把傘，站在雨中。我永遠(yuǎn)忘不了那一瞬間，母親眼中流露出的信任與鼓勵(lì)，嘴角流露出一抹慈愛(ài)的微笑，這抹微笑，帶給了我很大的力量，我要永遠(yuǎn)珍藏在我心底的最深處。
“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜”這是文中的句子。每次聽(tīng)到母親的嘮叨，我就很煩，但這嘮叨中卻隱藏著一份無(wú)私的愛(ài)，感謝豐子愷的《我的母親》，使我真正讀懂了母親。“人生真情，莫過(guò)于母愛(ài)”。這是我的領(lǐng)悟。
我的母親讀后感初中篇八
用了四天的零散時(shí)間，在孩子睡熟做完家務(wù)之際，讀完「母親的教誨改變我的一生」年前就在找這本書(shū)，幾次都沒(méi)找到，孩子在不斷長(zhǎng)大，需要更新不同的育兒方式，今年要看幾本成長(zhǎng)和心理方面的書(shū)，與孩子一起幸福長(zhǎng)大。
忠孝之家，子孫未有不綿延而昌盛者。孝親是再平凡不過(guò)的事情，也是生命的大根大本。
每一個(gè)人都是一顆生命樹(shù)，樹(shù)斷根必枯，命不離心，心不離根，人心向祖，自然根深葉茂。
在讀這本書(shū)的時(shí)候，很多細(xì)節(jié)都讓我回憶起了小時(shí)候與家人一起的溫暖與幸福，眼睛多次濕潤(rùn)。
一碗小豆粥是靈魂成長(zhǎng)之路的源頭，看到這里，我也想到了小時(shí)候的溫暖。
我的母親讀后感初中篇九
今天上午第一節(jié)課，我們?cè)趯W(xué)習(xí)老舍的文章《我的母親》。
老舍的母親具有軟中帶硬的個(gè)性。老舍說(shuō)，母親的這種性格也傳給了他?？墒?，我認(rèn)為只傳到了“硬”，沒(méi)有傳到“軟”。
老師問(wèn):“你們知道老舍是怎樣死的嗎?”
同學(xué)們議論紛紛，坐在前面的一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“老舍是被敵人打死的?！?BR> 中間的一位男同學(xué)說(shuō):“老舍應(yīng)該是自殺的?！?BR> 老師說(shuō):“你們不知道就不要瞎說(shuō)?！闭f(shuō)完，下課鈴聲響了，老師讓我們中午回家查資料，確定老舍是怎樣死的。
放學(xué)回家后，我向媽媽要手機(jī)，查老師讓我們完成的任務(wù)。我輸入“老舍是怎樣死的”，然后按搜索鍵，點(diǎn)開(kāi)第一條就有。只見(jiàn)上面寫(xiě)著:。
讀完后我心情很沉重，要是老舍先生能像母親一樣“軟”一下，所以我勸天下遇到很大困難，覺(jué)得過(guò)不去了的人都不要自殺，因?yàn)槿桃蝗?，困難總會(huì)過(guò)去的。(郭雨馨)。
我的母親讀后感初中篇十
讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的我的母親讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀完朱德同志的《回憶我的母親》之后，這么多年來(lái)，我一直沒(méi)有忘記這篇文章。說(shuō)不清楚是什么力量，使這篇文章在我的腦中總是余音繞梁揮之不去。可能是每個(gè)人都有母親，每個(gè)母親又都是那么偉大的緣故吧。經(jīng)過(guò)這許多年后，再次到網(wǎng)上找到這篇文章，又仔細(xì)地溫習(xí)了一次。這文章是相同的，但由于我人生經(jīng)歷不同了，感觸也有了新的改變。
小時(shí)候，媽媽是天。由于有媽媽的存在，做事情時(shí)總是有仗義，這構(gòu)成了我自信的基石。每當(dāng)害怕時(shí)，只要想到有媽媽的保護(hù)，便不怕了。每當(dāng)遇到無(wú)法解決的困難時(shí)，只要想到有媽媽的'幫助，便有了挑戰(zhàn)一切困難的勇氣。每要當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，只要想到媽媽會(huì)生氣的，便停止錯(cuò)誤的妄想而克制住自己的行為。
我的媽媽是幼教老師，她的夢(mèng)想是寫(xiě)一本關(guān)于幼兒教育的書(shū)。她總跟我說(shuō)，希望我長(zhǎng)大后有出息，到時(shí)候就可以為我寫(xiě)一本書(shū)，寫(xiě)一本如何培養(yǎng)孩子成才的書(shū)。可是我知道我并不聰明，每當(dāng)老師講高深的問(wèn)題時(shí)，我總是反應(yīng)很慢，每當(dāng)考試時(shí)，我總是非常緊張非常害怕。媽媽告訴我笨鳥(niǎo)要先飛，勤能補(bǔ)拙。媽媽也知道我沒(méi)有別的孩子聰明，可是她總是讓我向聰明的孩子學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候有總東施效顰的感覺(jué)。媽媽讓我向偉人學(xué)習(xí)，結(jié)果我向馬克思學(xué)習(xí)不收拾屋子，向牛頓學(xué)習(xí)不會(huì)做飯，向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)不遵守課堂紀(jì)律不厭其煩的向老師提問(wèn)。結(jié)果我的初中老師，告訴我這些知識(shí)到高中會(huì)學(xué)到；高中老師告訴我，這些知識(shí)到大學(xué)會(huì)學(xué)到；大學(xué)老師告訴我，這些知識(shí)還是要自已研究吧。
小時(shí)候我非常迷信媽媽的話，我認(rèn)為我媽媽是老師，我媽媽告訴我的知識(shí)一定是對(duì)的。有一次我和老師犟一個(gè)文字的讀音問(wèn)題，我底氣十足的告訴老師，這是我媽教我的，不會(huì)錯(cuò)的。后來(lái)經(jīng)過(guò)查字典，證明是我錯(cuò)了。是我媽告訴我的知識(shí)是錯(cuò)的。這是我第一次對(duì)我媽媽的話產(chǎn)生懷疑。
小時(shí)候媽媽告訴我要謹(jǐn)慎和女孩交往，不許對(duì)女孩子笑。于是，這么多年來(lái)，我一直克制自己盡量不要對(duì)女孩笑。結(jié)果我連心中曾經(jīng)喜歡過(guò)的女孩長(zhǎng)得什么樣子都記不得。媽媽告訴我看人要看心靈美，不要注重外表美。結(jié)果我找了個(gè)不漂亮的女朋友時(shí)，媽媽卻問(wèn)我，你為什么不找個(gè)漂亮女孩??？從此我開(kāi)始疑惑我媽媽對(duì)我的忠告了。
小時(shí)候總是覺(jué)得媽媽不理解我，每天對(duì)我說(shuō)的話幾乎都一樣?！澳阋煤脤W(xué)習(xí)?！薄澳阍趺催€不學(xué)習(xí)？”“怎么又玩了？快學(xué)習(xí)去！”其實(shí)有時(shí)我已經(jīng)學(xué)得很累了，可是由于媽媽不認(rèn)為我學(xué)累了，所以還得繼續(xù)學(xué)下去。有時(shí)真是挺痛苦的。
我家在家村，可是我的爺爺家，姑姑家，叔叔家都在市區(qū)居住，而且都是住的樓房。于是我問(wèn)媽媽：“媽媽，我們家什么不能住上樓房呢？”媽媽告訴我：“你好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了考大學(xué)，然后上班掙錢(qián)了，就能買(mǎi)起樓房了?！蔽矣謫?wèn)媽媽：“那得多少年啊？”媽媽無(wú)語(yǔ)了。
小時(shí)候媽媽總是教育我，要成為國(guó)家棟梁之才，要舍小家，為大家?？墒?，現(xiàn)在卻對(duì)我說(shuō)：“你不去上班，天天陪在我身邊多好？”
我上高中時(shí)，媽媽告訴我，只要我學(xué)習(xí)好，別的什么都不用我做。我上大學(xué)時(shí)，媽媽已經(jīng)不能負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)了。媽媽總對(duì)我說(shuō)，你什么時(shí)候能掙錢(qián)??？某某家的孩子，初中畢業(yè)就上班了，現(xiàn)在已經(jīng)能夠掙錢(qián)了，你也得掙點(diǎn)錢(qián)啊。于是我硬著頭皮當(dāng)起了我最不喜歡的職業(yè)――家教。其實(shí)我不喜歡當(dāng)老師，我總覺(jué)得花時(shí)間來(lái)教別人，是浪費(fèi)時(shí)間，倒不如花時(shí)間來(lái)當(dāng)學(xué)生，去多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)。上大三的時(shí)候，放假已經(jīng)不在家呆了，我開(kāi)始想辦法掙錢(qián)，結(jié)果借錢(qián)辦了個(gè)小公司，結(jié)果因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善，轉(zhuǎn)讓了?；叵肫饋?lái)，當(dāng)時(shí)膽子還真挺大呢。
長(zhǎng)大后，來(lái)到了夢(mèng)想中的鞍鋼。繼承了爺爺?shù)墓ぷ鳎瑘A了父親的鞍鋼夢(mèng)，媽媽實(shí)現(xiàn)了她的愿望。媽媽如釋重負(fù)，突然間得了病，變得不能說(shuō)話了，不能走路了。原來(lái)一直是在各方面照顧我的媽媽，變成了需要被照顧的人。
媽媽得病后，幾天沒(méi)洗腳了，于是我打來(lái)熱水給媽媽洗了腳。這是我第一次給媽媽洗腳。感覺(jué)很溫暖，仿佛又回到了小時(shí)候，看到小時(shí)候媽媽給我洗腳時(shí)媽媽臉上祥和的微笑。
現(xiàn)在媽媽的病好些了，我一有時(shí)間，就回家看媽媽，幫媽媽洗洗腳，按按腿，聊聊天。看著媽媽頭發(fā)花白了，說(shuō)話動(dòng)作像個(gè)小孩子。我不再迷信媽媽的話，我要自己掌握我的人生，掌握我的未來(lái)了。真希望她老人家能夠健康長(zhǎng)壽，能夠看到我們的國(guó)家發(fā)展得日益強(qiáng)大，能夠享受到社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的成果。
中國(guó)人的幸福生活是由中國(guó)人民自己創(chuàng)造出來(lái)的，愿天下兒女齊努力，為全天下爸爸媽媽的幸福生活而努力工作吧。
我的母親讀后感初中篇十一
看完豐子愷的《我的母親》，如纖纖細(xì)手拂過(guò)平息的琴弦，心久久不能平靜。此時(shí)，我多想高呼一聲：人生真情，圣潔的母愛(ài)！
豐子愷的《我的母親》文風(fēng)清新而樸實(shí)，內(nèi)容真摯而感人。作為千百萬(wàn)母親中的一員，被寫(xiě)得偉大、高尚。
細(xì)細(xì)品來(lái)，文中似乎只能讀懂一個(gè)詞——母愛(ài)！
至真至愛(ài)的親情中，母愛(ài)是最細(xì)致、最無(wú)私、最易體會(huì)到的。想想我的母親，心中竟蕩起一絲內(nèi)疚。
可是，隨著斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)問(wèn)的飛逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
正如文中所言：“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜?！泵看温?tīng)到母親的嘮嘮叨叨總不高興，認(rèn)為自己已長(zhǎng)大了。但“有媽不覺(jué)兒女高”，畢竟，在母親眼中，我仍是需要關(guān)心、疼愛(ài)的.女兒。
感謝這篇《我的母親》使我真正讀懂了母親，人生真情，莫過(guò)于母愛(ài)！
我的母親讀后感初中篇十二
文章通過(guò)記敘母親生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇，表達(dá)了作者對(duì)自己母親的無(wú)限敬愛(ài)和無(wú)以報(bào)答母親恩情的愧疚之情，也塑造了位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。首先,這篇文章多處運(yùn)用了刻畫(huà)人物的寫(xiě)法,使母親的形象活靈活現(xiàn).此文章能感動(dòng)我,是因?yàn)槲闹辛信e了老舍母親的生前往事.沒(méi)有普希金的波瀾壯闊,也沒(méi)有文多的特殊見(jiàn)解.有的,只是對(duì)母親顆真切的心.
母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中，我們可以體會(huì)到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，母親為了什么?母親為了兒女的生活，甘愿受苦，這是種多么偉大的精神啊!
母愛(ài)是滂沱大雨中的把雨傘;母愛(ài)是刺骨寒風(fēng)中的碗熱湯;母愛(ài)是雙粗糙的大手;母愛(ài)是個(gè)甜甜的微笑;母愛(ài)是份牽掛;母愛(ài)是…….
老舍曾經(jīng)說(shuō)：“我對(duì)切人和事，都取和平的態(tài)度，把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的。但是，在做人上，我有定的宗旨和基本法則，什么事都可以將就，而不能超過(guò)自己畫(huà)好的界限。我怕見(jiàn)生人，怕辦雜事，怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學(xué)，我經(jīng)歷過(guò)起碼有百位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無(wú)影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育?！?BR> 母親教會(huì)了老舍做人，教會(huì)了他勞動(dòng)。
而在些文章中的母親對(duì)兒女的愛(ài)又何嘗不是呢?她們?cè)敢鉃閮号瞰I(xiàn)自己的切，由小看來(lái)，可比做芝麻;由大看來(lái)，可比做天地。她們無(wú)論多么苦多么累也不想讓孩子受點(diǎn)傷害。而更多的是從母親的為人處事中無(wú)形的給了兒女種很好的教育。俗話說(shuō)“有其母，必有其子?！痹诶仙?，朱德，胡適的手中都曾撰寫(xiě)過(guò)《我的母親》這篇文章，從中可以看出他們的母親對(duì)其都有影響，正是有了他們的母親才有了這三位名人的成就。正如是“母親，其實(shí)在凡俗的生活中正是以些細(xì)微的小事來(lái)震撼我們的心靈?！?BR> 母愛(ài)如水，母親是源，無(wú)論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水;心里念著的，永遠(yuǎn)有對(duì)母親的感激,母親直無(wú)微不至地關(guān)心著我們，沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎?母愛(ài)是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得讓人熟視無(wú)睹，甚至不知道她的存在!對(duì)這些，母親當(dāng)然毫無(wú)怨言，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有體驗(yàn)到母愛(ài)應(yīng)該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!
我的母親讀后感初中篇一
在我小小的心靈世界中，媽媽就像殘暴的陽(yáng)光暖曖著我的口她永遙都是那么的偉大無(wú)私。
記得在一個(gè)風(fēng)雨接添的夜晚，5歲的我感冒領(lǐng)著高燒，不巧爸爸又沒(méi)差了，媽媽急得得謙頭大汗，一會(huì)兒給我用炭毛巾敷頭，一會(huì)兒給我迎紅啟水，為了讓我更速賴起來(lái)，她晚飯也沒(méi)瞅上吃，冒著滂沱大雨一手打著傘吃力地向著我返醫(yī)院跑去，應(yīng)把我腹到病院時(shí)身材瘦小的媽媽未是半身濕透，臉上滴下來(lái)的已分不清是雨水還是汗水，她瞻不上揩一把臉就趕快違著我往找醫(yī)生。該聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)燒得很歷害必需要打針時(shí)，我被嚇得哇哇大泣訖來(lái)，可以感到到媽媽過(guò)后很著急擔(dān)憂。但她還是摸著我的頭，關(guān)心地說(shuō)：“我曉得注射有點(diǎn)痛，但是打完針就會(huì)佳得鈍，就不會(huì)好受了，我的寶寶是世上最英勇的寶寶，不會(huì)怕這一點(diǎn)點(diǎn)疼的對(duì)嗎?”我固然怕疼，但是在媽媽的激勵(lì)下，我還是大膽地依照護(hù)士阿姨說(shuō)的干了，只不功仍是忍不住露著淚對(duì)護(hù)士阿姨說(shuō)：“阿姨有感吧，我不怕疼!不外你必定要微微地?fù)舭?”弄得邊上的醫(yī)生都啼了。
打了針拿了藥媽媽又艱苦地背著我趕歸野，每走一步都是那么艱巨吃力，可是當(dāng)我對(duì)媽媽說(shuō)我大家下來(lái)走時(shí)，她卻說(shuō)她一點(diǎn)也不乏。興許媽媽的愛(ài)心激動(dòng)了老地爺，雨慢慢小了。一到家顧不上換下濕衣服跟勞動(dòng)，媽媽連忙服伺我吃藥。吃完藥后，媽媽給我煮了我最愛(ài)吃的兔肉湯，而她本人卻一心也不肯吃，等到我高燒匆匆退去時(shí)，她的臉上才有了笑顏，在媽媽的撼藍(lán)曲聲中，我入進(jìn)甜甜的夢(mèng)臭，深夜醒來(lái)卻發(fā)明媽媽竟始終守著我累得趴在我的床前睡著了。
母親偉大!母愛(ài)忘我!我很想大聲地對(duì)媽媽說(shuō)聲：“我愛(ài)你!媽媽!”然而望著睡著的媽媽這弛疲憊的臉我把到嘴邊的話發(fā)了伏去。這就是我的母親巨大的母親!
我的母親讀后感初中篇二
前幾天，我讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。它是意大利作家德?亞米契斯的作品。其中我最喜歡的一篇是《我的母親》。
這篇文章描述了主人公安利柯對(duì)自己的母親說(shuō)了一些非常失禮的語(yǔ)言。而母親卻待他如寶，處處遷就著他，讓他變成那么任姓。母親是那么的偉大，多么的可敬?。「赣H非常生氣地對(duì)安利柯說(shuō)：“平時(shí)大家當(dāng)你是寶一樣，如果你像這樣對(duì)待你母親，我寧愿從來(lái)沒(méi)有你?！卑怖侣?tīng)了非常后悔，不知如何是好。
讀了《我的母親》不僅讓我知道母親的珍貴，更讓我知道怎樣對(duì)待母親。母愛(ài)，是人間最普通的感情，也是最真摯的感情?？磥?lái)隨意的眼神，聽(tīng)來(lái)似乎平淡的話語(yǔ)，無(wú)不蘊(yùn)藏著令人動(dòng)心的真情！人需要母親，母親需要一個(gè)孝順的孩子。
我的母親讀后感初中篇三
親愛(ài)的媽媽：您好！
記得那是在剛上初三的時(shí)候，要上晚自習(xí)，知道我怕黑的你告訴我：“不用怕，我會(huì)在家等你回來(lái)?！本瓦@樣地，你每天開(kāi)著庭院的燈等我歸來(lái)，有一次上晚自習(xí)，由于有幾道難題不會(huì)做臨近下課我還沒(méi)做完，便和同學(xué)在一起商計(jì)，把回家的事拋到九霄云外去了，當(dāng)我們一個(gè)喜笑顏天的時(shí)候，我的腦海中浮現(xiàn)了一幅情景：母親趴在桌子上睡著了……于是我cao率地收拾了一下東西，便匆忙地往家里趕，在路上，我沒(méi)有感到孤獨(dú)，反而非常忐忑不安，怕母親在家為我擔(dān)心。
回到家中，媽媽趴在桌子上睡覺(jué)，透過(guò)月色，看到媽媽的兩鬢微白，額上也增添了新的皺紋，手也變得粗糙了，但你卻像文中的“大堰河”一樣快樂(lè)。
我不敢說(shuō)“愛(ài)”是什么，我只能說(shuō)愛(ài)像什么，我的媽媽就像一江青水滋潤(rùn)著我的心田，讓我感受到媽媽的偉大。母愛(ài)的無(wú)私。
祝：您身體健康，萬(wàn)事如意。
我的母親讀后感初中篇四
一雙在痛苦中給我撫慰的手，一把在風(fēng)雨中為我遮蔽的傘……對(duì)——她就是母親。母親！是獨(dú)一無(wú)二的，任何人都不可取代。
《我的母親獨(dú)一無(wú)二》這篇文章主要內(nèi)容：“我”家很窮，母親吃得少，好吃的東西都給“我”。而且向“我”隱藏他自己有糖尿病，臨終之前寫(xiě)信給“我”，騙“我”說(shuō)生活很好，讓“我”英勇去戰(zhàn)斗。當(dāng)“我”戰(zhàn)斗凱旋歸來(lái)時(shí)，他的母親早已病故，他為他母親足足哭了三天三夜。
看到這，想到母親是如此偉大呀！天下的母親都如此，換做我的母親，她會(huì)對(duì)我那么好嗎？——當(dāng)然會(huì)。雖然我的父母已離異，母親一人遠(yuǎn)在深圳，我同樣感受到母親那濃濃的愛(ài)。
當(dāng)時(shí)，我發(fā)高燒，42度，我燒得迷迷糊糊，被送去住院了。當(dāng)我醒來(lái)，看到病房如此的陌生??！我哭著：“爸爸?！睕](méi)人應(yīng)？“親愛(ài)的奶奶！”又也沒(méi)人在？我不禁全身起雞皮疙瘩，十分害怕。
在我驚恐中等待著親人出現(xiàn)的時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了。我心想：會(huì)是誰(shuí)呢？不會(huì)是奶奶吧！一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)了——“是媽媽！”我驚喜地叫道。淚水如瀑布般的流了下來(lái)。媽媽坐在我的病床邊，關(guān)切地問(wèn)：“明仔，媽媽接到你住院的電話，馬上從深圳趕來(lái)。你覺(jué)得好些了么，還難受嗎？”媽媽溫暖的手撫摸著我滾燙的額頭?！澳惆职帜?，怎么不在醫(yī)院陪你？”“他工作忙，暫時(shí)抽不出時(shí)間過(guò)來(lái)?！薄芭?，有媽媽陪你，你好好睡一覺(jué)吧！”就這樣，媽媽丟下深圳那邊的工作，足足悉心照顧我一個(gè)月，直到我完全康復(fù)。這也是我度過(guò)最幸福的時(shí)光。
我想大家都聽(tīng)過(guò)"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀冇檬裁磥?lái)報(bào)答母親的恩情呢？。不錯(cuò)，我們無(wú)法回報(bào)母親！但請(qǐng)大家好好體諒自己的母親，感恩母親！因?yàn)樗悄悛?dú)一無(wú)二的母親。
讓我們天下兒女永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住自己的母親。
我的母親讀后感初中篇五
胡適的母親在他的生命中充當(dāng)了兩個(gè)角色——嚴(yán)父慈母，事實(shí)上我們的生活中，母親也充當(dāng)了兩個(gè)角色，一個(gè)是慈母，一個(gè)是嚴(yán)師。
胡適對(duì)于母親的理解是他的母親嘴邊從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話，她很有剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱，慢慢地耐心地教會(huì)胡適怎樣學(xué)得好脾氣，學(xué)得待人接物要和氣，要能寬恕人，體諒人。其實(shí)，在我們身邊的慈母也是這樣的，耐心地教你怎樣學(xué)習(xí)，直到懂得，只是你總是認(rèn)為這不是愛(ài)，視而不見(jiàn)，你一直認(rèn)為愛(ài)像空氣一樣，讓我們賴以生存，卻常常忘了它的存在，可看了這篇文章我們可以細(xì)細(xì)地去觀察母愛(ài)在何處，在何方，也許就在你的身邊，在細(xì)微處。
胡適沒(méi)有父親，母親即是慈母，又是嚴(yán)父。胡適在《我的母親》里寫(xiě)道早晨他總是第一個(gè)到校，預(yù)習(xí)好課文，再回家吃早飯，母親把胡適的學(xué)習(xí)管得很好。當(dāng)胡適做錯(cuò)了事，在人靜時(shí)，母親會(huì)先責(zé)備胡適，再用行罰，罰跪等方式，無(wú)論怎樣痛，都不許胡適哭出來(lái)。
俗話說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)。”其實(shí)在我們的生活中也經(jīng)歷過(guò)打、罵，即使不是經(jīng)常，但也刻骨銘心，記憶深刻。也許你認(rèn)為打是痛苦的，但你不知道母親的心里也飽受折磨和煎熬，母親的心里也曾猶豫我該不該打，不打會(huì)讓孩子將錯(cuò)就錯(cuò)，打了孩子才能使孩子不走上歪路，才能在真實(shí)的生活里健康成長(zhǎng)。打完后，母親也曾自責(zé)過(guò)，哭泣過(guò)，只是我們不理解父母。而胡適在14歲離開(kāi)母親，一直感受到母親的這份愛(ài)，正是這位母親的嚴(yán)格成就了一位名人。
在生活中，母愛(ài)偉大而又平凡，正因?yàn)閻?ài)的細(xì)微處，才顯得溫馨、珍貴、美麗。
我的母親讀后感初中篇六
上次語(yǔ)文課看完那篇《我的母親》惹得自己幾乎那大顆大顆的眼淚要抖落下來(lái)，就一直在想起姥姥離開(kāi)廈門(mén)去日本之前的事。
不是母愛(ài)不夠偉大，所以我看完這篇文章想起的不是媽媽，只是有些愛(ài)更超脫了這些吧。若說(shuō)母愛(ài)是偉大的，我倒有一丁點(diǎn)兒覺(jué)得這是母親多少有的天性?？墒歉袅艘惠叺娜?，對(duì)待自己的外孫女甚于孫子還親上加親，那超過(guò)偉大的又是些什么呢？至少在我這未成年的心里，已然是不朽的了。
我從小就和姥姥住在一起。那時(shí)爸爸媽媽忙于工作，三天兩頭就是值班加班，在我開(kāi)始記事的印象里，就很少有他倆的鮮活事例。姥姥不一樣。記得小時(shí)候特別喜歡跟著姥姥，穿著她親手做的大擺褲，緊緊拽著她的手，去逛這逛那。姥姥也沒(méi)有多要求我什么，只是讓我跟著她，給我買(mǎi)下所有我要的東西，告訴我什么是《西游記》，什么是加減乘除運(yùn)算，怎么踢毽子、跳繩……現(xiàn)在記起來(lái)，那時(shí)的我絕對(duì)不超過(guò)五歲，對(duì)姥姥惟命是從。
那時(shí)真覺(jué)得姥姥太厲害了，也那么會(huì)畫(huà)畫(huà)哄我笑；我學(xué)琴的時(shí)候，她曾經(jīng)陪我一起取過(guò)一段時(shí)間，后來(lái)，她竟然自己也能用僵硬的手指在鍵盤(pán)上摸索出了她很喜歡的一首民歌；她還很喜歡給我講新聞，激起我對(duì)這個(gè)世界的好奇，我甚至認(rèn)為她什么都知道，更是崇拜了。還有一次我“一口氣”病了快一個(gè)月不能上學(xué)，姥姥居然也就背著我快一個(gè)月到奶奶家的干休所（那時(shí)我渾然不知姥姥骨質(zhì)增生疼得厲害）。
再再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，搬離了原來(lái)那六十幾平米的小破房，住進(jìn)了現(xiàn)在的高樓。
我漸漸開(kāi)始回自己的房間睡覺(jué)了，盡管她的床上仍是放好為我預(yù)留的枕頭、被子；我不再讓她碰我的琴，覺(jué)得她玩琴實(shí)在可笑；我更不喜歡再聽(tīng)她講人生道理、時(shí)事新聞，只覺(jué)得她羅嗦得很，每次只是“嗯嗯，夠了，知道了”應(yīng)付她。我甚至開(kāi)始討厭她做的飯了，總是新菜隔夜菜混在一起煮……每每我厭煩姥姥了，就開(kāi)始“撒野”，扔鞋子，砸琴鍵，摔門(mén)……每每這樣的時(shí)候，姥姥從不在我或爸媽的面前說(shuō)我什么。直至有一次我又“撒完野”推門(mén)進(jìn)她房間拿東西，才看見(jiàn)她躲在廁所里拿著毛巾不斷地擦著眼淚，由于抽泣的緣故，斷斷續(xù)續(xù)地自言自語(yǔ)：“唉，變了變了，白疼她了，還是自己回破房子住好了，成天都快給她當(dāng)保姆，我圖什么好處了！”
但是這樣的“撒野”我一直到姥姥離開(kāi)廈門(mén)前才停下來(lái)，我又開(kāi)始感覺(jué)到自己是多么地依賴?yán)牙寻?！在機(jī)場(chǎng)地時(shí)候，我緊緊抱住了她，我沒(méi)有哭，硬忍了下來(lái)，因?yàn)槲也幌朐僮尷牙褳槲覔?dān)心了。姥姥離開(kāi)以后，我很自由，有了更多自主的空間，但總覺(jué)得少了些什么。幾次姥姥打長(zhǎng)途回來(lái)，張口就是：“雨雨啊，姥姥今天給你買(mǎi)了……”剛聽(tīng)到這兒，我的眼淚就要掉下來(lái)，想著幾句久久不敢告訴姥姥的話：早些回來(lái)吧姥姥，看不見(jiàn)你我心里有多不踏實(shí)呢！
我的母親讀后感初中篇七
看完豐子愷的《我的母親》，猶如纖纖細(xì)手拂過(guò)平靜的水面，內(nèi)心久久不能平靜?！叭松媲椋嵉哪笎?ài)”，這是我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。
豐子愷的《我的母親》使人感到清新而樸實(shí)，內(nèi)容真摯感人。平常人——千百萬(wàn)母親中的一員，卻被寫(xiě)得如此偉大、高尚。
細(xì)細(xì)品來(lái)，從中我品出一個(gè)詞——母愛(ài)。親情中，母愛(ài)是最細(xì)致、最無(wú)私、最易體會(huì)到的。想想我的母親，心中竟蕩起了一絲絲內(nèi)疚。
母親一向?qū)ξ液車(chē)?yán)格，因此，年少猖狂的我對(duì)母親的愛(ài)不屑一顧，還時(shí)常與她斗嘴，有時(shí)常抱怨老天爺對(duì)我的不公：為什么要賜給我一個(gè)不愛(ài)我，對(duì)我又嚴(yán)格的母親?？墒?，隨著自己慢慢地長(zhǎng)大，思想也成熟了，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
今天，我要去參加比賽，天上的云似乎很害羞，躲了起來(lái)。同時(shí)，烏云哥哥走了過(guò)來(lái)，占據(jù)了白云姐姐的位置。漸漸地，小雨滴似乎很高興來(lái)到人間，迫不及待的往下竄，害怕晚了一步就看不到美好的.景物似的。這些天，母親一直為我操勞，原本母親的身體就已經(jīng)很單薄了，現(xiàn)在又虛弱了許多。她撐著一把傘，站在雨中。我永遠(yuǎn)忘不了那一瞬間，母親眼中流露出的信任與鼓勵(lì)，嘴角流露出一抹慈愛(ài)的微笑，這抹微笑，帶給了我很大的力量，我要永遠(yuǎn)珍藏在我心底的最深處。
“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜”這是文中的句子。每次聽(tīng)到母親的嘮叨，我就很煩，但這嘮叨中卻隱藏著一份無(wú)私的愛(ài)，感謝豐子愷的《我的母親》，使我真正讀懂了母親。“人生真情，莫過(guò)于母愛(ài)”。這是我的領(lǐng)悟。
我的母親讀后感初中篇八
用了四天的零散時(shí)間，在孩子睡熟做完家務(wù)之際，讀完「母親的教誨改變我的一生」年前就在找這本書(shū)，幾次都沒(méi)找到，孩子在不斷長(zhǎng)大，需要更新不同的育兒方式，今年要看幾本成長(zhǎng)和心理方面的書(shū)，與孩子一起幸福長(zhǎng)大。
忠孝之家，子孫未有不綿延而昌盛者。孝親是再平凡不過(guò)的事情，也是生命的大根大本。
每一個(gè)人都是一顆生命樹(shù)，樹(shù)斷根必枯，命不離心，心不離根，人心向祖，自然根深葉茂。
在讀這本書(shū)的時(shí)候，很多細(xì)節(jié)都讓我回憶起了小時(shí)候與家人一起的溫暖與幸福，眼睛多次濕潤(rùn)。
一碗小豆粥是靈魂成長(zhǎng)之路的源頭，看到這里，我也想到了小時(shí)候的溫暖。
我的母親讀后感初中篇九
今天上午第一節(jié)課，我們?cè)趯W(xué)習(xí)老舍的文章《我的母親》。
老舍的母親具有軟中帶硬的個(gè)性。老舍說(shuō)，母親的這種性格也傳給了他?？墒?，我認(rèn)為只傳到了“硬”，沒(méi)有傳到“軟”。
老師問(wèn):“你們知道老舍是怎樣死的嗎?”
同學(xué)們議論紛紛，坐在前面的一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“老舍是被敵人打死的?！?BR> 中間的一位男同學(xué)說(shuō):“老舍應(yīng)該是自殺的?！?BR> 老師說(shuō):“你們不知道就不要瞎說(shuō)?！闭f(shuō)完，下課鈴聲響了，老師讓我們中午回家查資料，確定老舍是怎樣死的。
放學(xué)回家后，我向媽媽要手機(jī)，查老師讓我們完成的任務(wù)。我輸入“老舍是怎樣死的”，然后按搜索鍵，點(diǎn)開(kāi)第一條就有。只見(jiàn)上面寫(xiě)著:。
讀完后我心情很沉重，要是老舍先生能像母親一樣“軟”一下，所以我勸天下遇到很大困難，覺(jué)得過(guò)不去了的人都不要自殺，因?yàn)槿桃蝗?，困難總會(huì)過(guò)去的。(郭雨馨)。
我的母親讀后感初中篇十
讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的我的母親讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀完朱德同志的《回憶我的母親》之后，這么多年來(lái)，我一直沒(méi)有忘記這篇文章。說(shuō)不清楚是什么力量，使這篇文章在我的腦中總是余音繞梁揮之不去。可能是每個(gè)人都有母親，每個(gè)母親又都是那么偉大的緣故吧。經(jīng)過(guò)這許多年后，再次到網(wǎng)上找到這篇文章，又仔細(xì)地溫習(xí)了一次。這文章是相同的，但由于我人生經(jīng)歷不同了，感觸也有了新的改變。
小時(shí)候，媽媽是天。由于有媽媽的存在，做事情時(shí)總是有仗義，這構(gòu)成了我自信的基石。每當(dāng)害怕時(shí)，只要想到有媽媽的保護(hù)，便不怕了。每當(dāng)遇到無(wú)法解決的困難時(shí)，只要想到有媽媽的'幫助，便有了挑戰(zhàn)一切困難的勇氣。每要當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，只要想到媽媽會(huì)生氣的，便停止錯(cuò)誤的妄想而克制住自己的行為。
我的媽媽是幼教老師，她的夢(mèng)想是寫(xiě)一本關(guān)于幼兒教育的書(shū)。她總跟我說(shuō)，希望我長(zhǎng)大后有出息，到時(shí)候就可以為我寫(xiě)一本書(shū)，寫(xiě)一本如何培養(yǎng)孩子成才的書(shū)。可是我知道我并不聰明，每當(dāng)老師講高深的問(wèn)題時(shí)，我總是反應(yīng)很慢，每當(dāng)考試時(shí)，我總是非常緊張非常害怕。媽媽告訴我笨鳥(niǎo)要先飛，勤能補(bǔ)拙。媽媽也知道我沒(méi)有別的孩子聰明，可是她總是讓我向聰明的孩子學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候有總東施效顰的感覺(jué)。媽媽讓我向偉人學(xué)習(xí)，結(jié)果我向馬克思學(xué)習(xí)不收拾屋子，向牛頓學(xué)習(xí)不會(huì)做飯，向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)不遵守課堂紀(jì)律不厭其煩的向老師提問(wèn)。結(jié)果我的初中老師，告訴我這些知識(shí)到高中會(huì)學(xué)到；高中老師告訴我，這些知識(shí)到大學(xué)會(huì)學(xué)到；大學(xué)老師告訴我，這些知識(shí)還是要自已研究吧。
小時(shí)候我非常迷信媽媽的話，我認(rèn)為我媽媽是老師，我媽媽告訴我的知識(shí)一定是對(duì)的。有一次我和老師犟一個(gè)文字的讀音問(wèn)題，我底氣十足的告訴老師，這是我媽教我的，不會(huì)錯(cuò)的。后來(lái)經(jīng)過(guò)查字典，證明是我錯(cuò)了。是我媽告訴我的知識(shí)是錯(cuò)的。這是我第一次對(duì)我媽媽的話產(chǎn)生懷疑。
小時(shí)候媽媽告訴我要謹(jǐn)慎和女孩交往，不許對(duì)女孩子笑。于是，這么多年來(lái)，我一直克制自己盡量不要對(duì)女孩笑。結(jié)果我連心中曾經(jīng)喜歡過(guò)的女孩長(zhǎng)得什么樣子都記不得。媽媽告訴我看人要看心靈美，不要注重外表美。結(jié)果我找了個(gè)不漂亮的女朋友時(shí)，媽媽卻問(wèn)我，你為什么不找個(gè)漂亮女孩??？從此我開(kāi)始疑惑我媽媽對(duì)我的忠告了。
小時(shí)候總是覺(jué)得媽媽不理解我，每天對(duì)我說(shuō)的話幾乎都一樣?！澳阋煤脤W(xué)習(xí)?！薄澳阍趺催€不學(xué)習(xí)？”“怎么又玩了？快學(xué)習(xí)去！”其實(shí)有時(shí)我已經(jīng)學(xué)得很累了，可是由于媽媽不認(rèn)為我學(xué)累了，所以還得繼續(xù)學(xué)下去。有時(shí)真是挺痛苦的。
我家在家村，可是我的爺爺家，姑姑家，叔叔家都在市區(qū)居住，而且都是住的樓房。于是我問(wèn)媽媽：“媽媽，我們家什么不能住上樓房呢？”媽媽告訴我：“你好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了考大學(xué)，然后上班掙錢(qián)了，就能買(mǎi)起樓房了?！蔽矣謫?wèn)媽媽：“那得多少年啊？”媽媽無(wú)語(yǔ)了。
小時(shí)候媽媽總是教育我，要成為國(guó)家棟梁之才，要舍小家，為大家?？墒?，現(xiàn)在卻對(duì)我說(shuō)：“你不去上班，天天陪在我身邊多好？”
我上高中時(shí)，媽媽告訴我，只要我學(xué)習(xí)好，別的什么都不用我做。我上大學(xué)時(shí)，媽媽已經(jīng)不能負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)了。媽媽總對(duì)我說(shuō)，你什么時(shí)候能掙錢(qián)??？某某家的孩子，初中畢業(yè)就上班了，現(xiàn)在已經(jīng)能夠掙錢(qián)了，你也得掙點(diǎn)錢(qián)啊。于是我硬著頭皮當(dāng)起了我最不喜歡的職業(yè)――家教。其實(shí)我不喜歡當(dāng)老師，我總覺(jué)得花時(shí)間來(lái)教別人，是浪費(fèi)時(shí)間，倒不如花時(shí)間來(lái)當(dāng)學(xué)生，去多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)。上大三的時(shí)候，放假已經(jīng)不在家呆了，我開(kāi)始想辦法掙錢(qián)，結(jié)果借錢(qián)辦了個(gè)小公司，結(jié)果因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善，轉(zhuǎn)讓了?；叵肫饋?lái)，當(dāng)時(shí)膽子還真挺大呢。
長(zhǎng)大后，來(lái)到了夢(mèng)想中的鞍鋼。繼承了爺爺?shù)墓ぷ鳎瑘A了父親的鞍鋼夢(mèng)，媽媽實(shí)現(xiàn)了她的愿望。媽媽如釋重負(fù)，突然間得了病，變得不能說(shuō)話了，不能走路了。原來(lái)一直是在各方面照顧我的媽媽，變成了需要被照顧的人。
媽媽得病后，幾天沒(méi)洗腳了，于是我打來(lái)熱水給媽媽洗了腳。這是我第一次給媽媽洗腳。感覺(jué)很溫暖，仿佛又回到了小時(shí)候，看到小時(shí)候媽媽給我洗腳時(shí)媽媽臉上祥和的微笑。
現(xiàn)在媽媽的病好些了，我一有時(shí)間，就回家看媽媽，幫媽媽洗洗腳，按按腿，聊聊天。看著媽媽頭發(fā)花白了，說(shuō)話動(dòng)作像個(gè)小孩子。我不再迷信媽媽的話，我要自己掌握我的人生，掌握我的未來(lái)了。真希望她老人家能夠健康長(zhǎng)壽，能夠看到我們的國(guó)家發(fā)展得日益強(qiáng)大，能夠享受到社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的成果。
中國(guó)人的幸福生活是由中國(guó)人民自己創(chuàng)造出來(lái)的，愿天下兒女齊努力，為全天下爸爸媽媽的幸福生活而努力工作吧。
我的母親讀后感初中篇十一
看完豐子愷的《我的母親》，如纖纖細(xì)手拂過(guò)平息的琴弦，心久久不能平靜。此時(shí)，我多想高呼一聲：人生真情，圣潔的母愛(ài)！
豐子愷的《我的母親》文風(fēng)清新而樸實(shí)，內(nèi)容真摯而感人。作為千百萬(wàn)母親中的一員，被寫(xiě)得偉大、高尚。
細(xì)細(xì)品來(lái)，文中似乎只能讀懂一個(gè)詞——母愛(ài)！
至真至愛(ài)的親情中，母愛(ài)是最細(xì)致、最無(wú)私、最易體會(huì)到的。想想我的母親，心中竟蕩起一絲內(nèi)疚。
可是，隨著斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)問(wèn)的飛逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
正如文中所言：“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜?！泵看温?tīng)到母親的嘮嘮叨叨總不高興，認(rèn)為自己已長(zhǎng)大了。但“有媽不覺(jué)兒女高”，畢竟，在母親眼中，我仍是需要關(guān)心、疼愛(ài)的.女兒。
感謝這篇《我的母親》使我真正讀懂了母親，人生真情，莫過(guò)于母愛(ài)！
我的母親讀后感初中篇十二
文章通過(guò)記敘母親生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇，表達(dá)了作者對(duì)自己母親的無(wú)限敬愛(ài)和無(wú)以報(bào)答母親恩情的愧疚之情，也塑造了位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。首先,這篇文章多處運(yùn)用了刻畫(huà)人物的寫(xiě)法,使母親的形象活靈活現(xiàn).此文章能感動(dòng)我,是因?yàn)槲闹辛信e了老舍母親的生前往事.沒(méi)有普希金的波瀾壯闊,也沒(méi)有文多的特殊見(jiàn)解.有的,只是對(duì)母親顆真切的心.
母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中，我們可以體會(huì)到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，母親為了什么?母親為了兒女的生活，甘愿受苦，這是種多么偉大的精神啊!
母愛(ài)是滂沱大雨中的把雨傘;母愛(ài)是刺骨寒風(fēng)中的碗熱湯;母愛(ài)是雙粗糙的大手;母愛(ài)是個(gè)甜甜的微笑;母愛(ài)是份牽掛;母愛(ài)是…….
老舍曾經(jīng)說(shuō)：“我對(duì)切人和事，都取和平的態(tài)度，把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的。但是，在做人上，我有定的宗旨和基本法則，什么事都可以將就，而不能超過(guò)自己畫(huà)好的界限。我怕見(jiàn)生人，怕辦雜事，怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學(xué)，我經(jīng)歷過(guò)起碼有百位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無(wú)影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育?！?BR> 母親教會(huì)了老舍做人，教會(huì)了他勞動(dòng)。
而在些文章中的母親對(duì)兒女的愛(ài)又何嘗不是呢?她們?cè)敢鉃閮号瞰I(xiàn)自己的切，由小看來(lái)，可比做芝麻;由大看來(lái)，可比做天地。她們無(wú)論多么苦多么累也不想讓孩子受點(diǎn)傷害。而更多的是從母親的為人處事中無(wú)形的給了兒女種很好的教育。俗話說(shuō)“有其母，必有其子?！痹诶仙?，朱德，胡適的手中都曾撰寫(xiě)過(guò)《我的母親》這篇文章，從中可以看出他們的母親對(duì)其都有影響，正是有了他們的母親才有了這三位名人的成就。正如是“母親，其實(shí)在凡俗的生活中正是以些細(xì)微的小事來(lái)震撼我們的心靈?！?BR> 母愛(ài)如水，母親是源，無(wú)論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水;心里念著的，永遠(yuǎn)有對(duì)母親的感激,母親直無(wú)微不至地關(guān)心著我們，沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎?母愛(ài)是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得讓人熟視無(wú)睹，甚至不知道她的存在!對(duì)這些，母親當(dāng)然毫無(wú)怨言，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有體驗(yàn)到母愛(ài)應(yīng)該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!