心得體會(huì)是對(duì)自己在某一事物上的體驗(yàn)與感悟的總結(jié)。那么，如何寫出一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，我們要認(rèn)真回顧所經(jīng)歷的事件或任務(wù)，深入思考其中的意義和價(jià)值；其次，我們要發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足，明確自己的成長(zhǎng)方向；最后，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)的建議，以便在類似的情境中取得更好的結(jié)果。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防平安的根本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬不能翻開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅，過了時(shí)間段就不容易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決方法，迅速自救!如何做好預(yù)防：
一、消防平安治理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來抓?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。
二、加強(qiáng)消防平安知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期承受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。
三、消防平安工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的平安意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)平安隱患少并不代表沒有平安隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在平安的環(huán)境中。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的'電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
千萬別忘了消防119!
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
作為一名軍校學(xué)員，將來火場(chǎng)一線的指揮員，要想對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)做出正確的判斷，成功的撲救一場(chǎng)火災(zāi)，那么就要對(duì)自身的專業(yè)知識(shí)做到熟記于心，充分掌握，并能正確的運(yùn)用到實(shí)踐中去。
直接損失及其防治費(fèi)用均呈上升趨勢(shì)。僅在我國(guó)，每年發(fā)生火災(zāi)十幾萬起，有6千人死于火災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)50億以上。因此，預(yù)防和控制火災(zāi)對(duì)保障人民生命財(cái)產(chǎn)的安全具有極其重要的意義。
消防燃燒學(xué)是研究火災(zāi)的發(fā)生、發(fā)展和熄滅的基本規(guī)律，以及防火、防爆和滅火的一般原理的科學(xué)。因此消防燃燒學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后我們參加基層滅火戰(zhàn)斗有著很好的指導(dǎo)作用，對(duì)撲救火災(zāi)有著重要的意義。
在大二第一學(xué)期的燃燒課學(xué)習(xí)中，由于自己本身基礎(chǔ)差，我遇到了不少困難，但是老師對(duì)待教學(xué)的積極態(tài)度，把我們領(lǐng)進(jìn)了燃燒學(xué)的大門，并提起我們對(duì)燃燒學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
在課堂上，老師總是能認(rèn)真講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并用與其相關(guān)的火災(zāi)案例進(jìn)行分析，使我們充分理解，并知道如何去運(yùn)用。為了使我們能進(jìn)一步掌握所學(xué)的知識(shí)，在作業(yè)的布置上，老師總是很有針對(duì)性的進(jìn)行布置。面對(duì)一百多人的作業(yè)，老師總是能仔細(xì)的改正，并在習(xí)題旁邊注出是如何的`錯(cuò)誤，是我們能知道自己所掌握的知識(shí)欠缺在哪里。
在燃燒實(shí)驗(yàn)課上，每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真自覺的完成自己的實(shí)驗(yàn)，能與身邊的每個(gè)同學(xué)交流實(shí)驗(yàn)收獲，為燃燒課的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。
通過這一學(xué)期的燃燒課學(xué)習(xí)，使我充分的認(rèn)識(shí)到，基層中隊(duì)的滅火，不能靠單純的經(jīng)驗(yàn)，理論知識(shí)具有極其的重要性，只有充分的掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，并知道如何去運(yùn)用于實(shí)踐之中，才是一名合格指揮員的基礎(chǔ)。我們每一名戰(zhàn)斗員的生命只有一次，是多么的寶貴，在滅火戰(zhàn)斗中，他們將自己的的生命交給了我們，我們的每一次作戰(zhàn)命令的下達(dá)，直接決定著他們的生命安全，因此我們要充分認(rèn)識(shí)到掌握專業(yè)知識(shí)的重要性。
燃燒學(xué)的學(xué)習(xí)只是專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)開始，為了能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的一線指揮員，就要不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的累積，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷的在實(shí)踐中磨練自己，檢驗(yàn)自己。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識(shí)》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防的安全知識(shí)，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊張?。『孟裾娴陌l(fā)生了火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒了，要側(cè)過身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周圍求救。
最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救?；馂?zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看了這節(jié)《消防安全知識(shí)》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為一名合格的學(xué)生，消防安全的意識(shí)是不可或缺的。對(duì)于消防安全教育有什么感悟呢？以下是小編為大家整理推薦關(guān)于消防安全教育。
希望對(duì)大家有所幫助。
x月x日，臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!
“大火無情，人有情?！薄痪湔鸷承撵`的話語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢？作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20xx年12月25日，河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育，科長(zhǎng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?BR> 現(xiàn)在已進(jìn)入冬季，風(fēng)高物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí)，上周四周五晚上公司組織觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過此次講座，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。
案例中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。。。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過來講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照。
規(guī)章制度。
工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是非常危險(xiǎn)的，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴(yán)重的。
印刷廠是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)、易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好部門、單位的消防安全工作!
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，提高防火自救能力，xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號(hào)”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng)，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí)，并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后，在校籃球場(chǎng)，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識(shí)，切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
今天，我有幸觀看了（大學(xué)生消防安全公開課），讓我認(rèn)識(shí)了火，也知道了不少防火知識(shí)。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾涞共焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。可是，應(yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢？通過這次公開課，我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)該不慌張，要鎮(zhèn)定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。
在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，如果紙箱著火，就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時(shí)在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。與此同時(shí)我通過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器?？傊?，我們應(yīng)該合理利用滅火器，不能亂用。
看完了消防知識(shí)公開課，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但是我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救能力的同時(shí)，也應(yīng)該注意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓火災(zāi)這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5、聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。
這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
2
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，提高防火自救能力，____醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號(hào)”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng)，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后__醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)__在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí)，并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師__洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后，在?；@球場(chǎng)，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練__結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識(shí)，切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
3
6月15日上午，____公司邀請(qǐng)____市消防安全培訓(xùn)中心王教官對(duì)全體員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我們對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解，如消防安全管理、建筑防火、固定消防設(shè)施等消防知識(shí)。同時(shí)，我們也深刻體會(huì)到，消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事，不僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益，也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。
一、消防安全管理應(yīng)預(yù)防為主，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。這十八個(gè)字是【人名】同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于職業(yè)工種的原因，工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì)，如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中，我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙。
第一是要抓重點(diǎn)。
涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)__參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練，不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力，更重要的是通過義務(wù)__的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。
第二是要抓薄弱。
相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。
第三是要抓細(xì)節(jié)。
千里之堤，潰于蟻__?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
因此對(duì)于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對(duì)待，無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患，都須認(rèn)真處理解決好。
四、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì)。
1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
2、撲救初期火災(zāi)能力。
3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。
四懂：懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的原因，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得自救逃生的方法。
四會(huì)：會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織疏散逃生。
總之，消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，晶炬公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
消防安全是保障公眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要基礎(chǔ)。為了提高消防安全意識(shí)，我參加了消防安全法的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全法的重要性，了解到消防安全法的內(nèi)容和宣傳措施，同時(shí)也培養(yǎng)了預(yù)防火災(zāi)的能力和意識(shí)。本文將從消防安全法的重要性、內(nèi)容宣傳、培養(yǎng)能力、提高意識(shí)和增強(qiáng)預(yù)防能力等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，消防安全法的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了其重要性。消防安全是一項(xiàng)公共安全工作，關(guān)系到每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。消防安全法通過明確法律責(zé)任、規(guī)范火災(zāi)預(yù)防和處置程序等方面來確保消防安全。學(xué)習(xí)過程中，我了解到消防安全法的法律地位和法律責(zé)任，知道了對(duì)消防安全違法行為的處罰，增強(qiáng)了自覺遵守消防安全法的意識(shí)。
其次，消防安全法的內(nèi)容宣傳是學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。宣傳是提高公眾消防安全意識(shí)的重要手段。通過學(xué)習(xí)，我了解到消防安全法的內(nèi)容宣傳是非常全面和深入的，包括消防宣傳教育、消防訓(xùn)練演練和宣傳媒體等方面。消防安全法的宣傳需要廣泛的參與，每個(gè)人都是宣傳的對(duì)象和主體。我會(huì)積極參與宣傳活動(dòng)，向身邊的人傳播消防安全知識(shí)，提高他們的消防安全意識(shí)。
再次，消防安全法的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我預(yù)防火災(zāi)的能力和意識(shí)。消防安全法明確規(guī)定了火源預(yù)防、火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、滅火器材配置和消防設(shè)施建設(shè)等方面的要求。通過學(xué)習(xí)，我掌握了預(yù)防火災(zāi)的方法和技巧，了解到了平時(shí)生活中危險(xiǎn)火源的處理方法，學(xué)會(huì)了正確使用滅火器材，提高了火災(zāi)自救和逃生的能力。我會(huì)將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，積極預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
此外，消防安全法的學(xué)習(xí)也幫助我提高了消防安全意識(shí)。消防安全法通過對(duì)火災(zāi)和案例的分析，讓我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)給人們帶來的巨大傷害和損失，以及消防安全的重要性。通過學(xué)習(xí)，我知道了各種火災(zāi)的危害和應(yīng)對(duì)方法，增強(qiáng)了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理能力。我會(huì)時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)自己的消防安全意識(shí)，做到安全預(yù)判、安全防范。
最后，消防安全法的學(xué)習(xí)還增強(qiáng)了我對(duì)預(yù)防能力的認(rèn)識(shí)。預(yù)防是消防安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。消防安全法通過明確火災(zāi)隱患排查和整改、建立消防安全責(zé)任制和防火制度等措施，提高了各個(gè)單位和個(gè)人的預(yù)防能力。通過學(xué)習(xí)，我了解到了預(yù)防措施的制定和執(zhí)行，掌握了常見火災(zāi)事故的處理方法，增強(qiáng)了預(yù)防能力。我會(huì)積極參與預(yù)防工作，為消防安全貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過對(duì)消防安全法的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全法的重要性，了解到了消防安全法的內(nèi)容和宣傳措施，同時(shí)也培養(yǎng)了預(yù)防火災(zāi)的能力和意識(shí)。我將會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，積極參與消防安全工作，為保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的力量。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
一、比如說使用干粉滅火器時(shí)最需要注意就是定要距離火焰兩米的地方且務(wù)必要以順風(fēng)的方向噴射干粉，因?yàn)楦煞凼怯卸拘缘?所以切記不能以逆風(fēng)的方向噴射，以免誤傷自己。因此如果不是公共場(chǎng)合而是家用的滅火器就不適合使用這種干粉滅火器了，可以以另外種不具有毒性且無副作用的新型滅火器（家用）來代替。
二、又比如說特別是家里使用天燃?xì)獾募彝ゾ托枰b個(gè)”家用燃?xì)庑孤┢鳌?因?yàn)樘烊細(xì)馐菦]有味道的，旦泄露且在你不知情的情況下打開電燈便會(huì)引起爆炸。而這種裝置是可以在燃?xì)庑孤┑那闆r下自動(dòng)報(bào)警的。
三、還有就是去年廣州發(fā)生了起家七人被困車?yán)锘罨畋谎退赖男侣勏氡卮蠹衣犨€是心有余悸的。般的人在那種情況下且在那么短暫的時(shí)間里是很難反應(yīng)過來說去如何打開車后蓋來逃命。因此，把”多功能汽車救生捶”顯得多么地重要啊，用這種特制捶只需要用捶對(duì)著車玻璃敲幾下玻璃就會(huì)開裂，且這種特制捶還可以發(fā)出警報(bào)聲并配備有手電筒的功能等。
四、諸如此類：煤氣瓶著火應(yīng)該先滅火而不是先關(guān)閉煤氣閥，如果不先滅火先關(guān)閉煤氣閥也是會(huì)引起爆炸的；煤氣管最好2年更換次；插座要3年更換次；防煙面具如何使用等等就不列舉了。
當(dāng)我聽到看到這些內(nèi)容的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)知還真是不夠全面，我也相信很多人對(duì)消防安全知識(shí)應(yīng)該還是停留在知半解的層面上，真正遇到災(zāi)情的時(shí)候，往往就會(huì)驚慌失措，錯(cuò)失救災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)。但如果我們心里對(duì)消防安全知識(shí)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解，那我相信身邊的很多災(zāi)情是可以避免和化解的。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參與本次的演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要糊涂地熟悉到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威逼時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，假如我們能利用地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生氣”。火場(chǎng)逃命不能只能盼望于“急中生智”，只有靠平常對(duì)消防學(xué)問的學(xué)習(xí)、把握和儲(chǔ)藏。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，沉著逃離險(xiǎn)境。所以我們肯定要熟識(shí)把握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃命，人員疏散及自身自救的方法。
“只有無望的人，沒有無望的境況?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的'濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，冷靜自若尤為重要。由于只有保持安靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命，就極有可能挽救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)消失不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃命時(shí)機(jī)。
經(jīng)過了這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解熟悉，在以后的工作生活當(dāng)中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以準(zhǔn)時(shí)訂正；當(dāng)真正火災(zāi)到來的時(shí)候，我們肯定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來的一條珍貴的閱歷。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)的撲滅初起之火。
3、“先掌握，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)首先是切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次勝利。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，假如人員受到火災(zāi)的威逼，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)展的原則，先救人后疏散物資。
“聽指揮，莫慌張”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能任憑動(dòng)用四周的物質(zhì)進(jìn)展滅火，由于慌亂中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)快速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)肯定要保持冷靜，實(shí)行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常加強(qiáng)防火滅火學(xué)問學(xué)習(xí)，積極參與消防訓(xùn)練，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)慌張失措。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，消防安全的重要性被越來越多的人們所認(rèn)識(shí)到。為了進(jìn)一步提高全民的消防安全意識(shí)，我校組織了一場(chǎng)關(guān)于消防安全的學(xué)習(xí)討論，讓我們每個(gè)人更加深入地了解了消防安全的知識(shí)和技能。通過這次學(xué)習(xí)討論，我有了一些深刻的體會(huì)。
在學(xué)習(xí)討論中，我們首先了解了火災(zāi)的形成原因、燃燒的三要素以及不同滅火器材的使用方法。根據(jù)講座的內(nèi)容，我了解到，火災(zāi)是由于火源、可燃物和氧氣三者相互作用而引起的。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中要注意遠(yuǎn)離火源，減少可燃物的堆放，保持空氣流通。對(duì)于火災(zāi)的滅火工具，我們要掌握不同滅火器材的使用方法，如干粉滅火器、二氧化碳滅火器等。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我明白了消防安全的可能來自我們生活的方方面面，而學(xué)會(huì)正確使用滅火器材則是保障我們生命財(cái)產(chǎn)安全的重要手段。
除了火災(zāi)的知識(shí)外，我們還了解了自救逃生的技巧和預(yù)防火災(zāi)的常識(shí)等，這些內(nèi)容更加貼近我們的日常生活。例如，我們要養(yǎng)成定期檢查電線線路，避免電線老化短路引發(fā)火災(zāi)；要關(guān)注電器散熱問題，避免電器過熱引發(fā)火災(zāi)。在了解了這些預(yù)防火災(zāi)的常識(shí)后，我深感我們每個(gè)人的日常生活習(xí)慣和細(xì)節(jié)都與消防安全息息相關(guān)。只有增強(qiáng)安全意識(shí)和相關(guān)知識(shí)，我們才能更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
在學(xué)習(xí)討論的過程中，我廣泛參與了交流和討論。通過與同學(xué)們的互動(dòng)，我了解到了不同人對(duì)于火災(zāi)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)方式。有些同學(xué)認(rèn)為在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該大聲呼救，觸動(dòng)火警報(bào)警器。而另一些同學(xué)則認(rèn)為應(yīng)該立即關(guān)掉電源或者撥打消防電話，避免火勢(shì)蔓延。通過這些不同的意見和觀點(diǎn)的交流，我意識(shí)到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該冷靜自如，根據(jù)實(shí)際情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧?，避免大范圍人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
最后，在這次學(xué)習(xí)討論中，我還學(xué)到了重要的安全知識(shí)：“消防安全是人人有責(zé)”。消防安全不僅僅是消防員的事情，而是每個(gè)人都需要關(guān)心和重視的。在學(xué)校、工作單位或者家庭，我們要遵守消防安全制度和規(guī)定，定期檢查和維護(hù)滅火設(shè)備，提高自己的消防安全意識(shí)和技能。只有以個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)來積極參與消防安全工作，才能真正做到“防微杜漸”，確保自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
通過這次消防安全學(xué)習(xí)討論，我不僅增加了對(duì)火災(zāi)相關(guān)知識(shí)的了解，還提高了自身的消防安全意識(shí)。我明白了消防安全的重要性和迫切性，認(rèn)識(shí)到自身在消防安全中的責(zé)任和義務(wù)。我愿意將學(xué)習(xí)到的消防安全知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，不斷提高自己的消防安全意識(shí)和技能，為創(chuàng)建安全文明的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的根本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬不能翻開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅，過了時(shí)間段就不容易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決方法，迅速自救！如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的.培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)展消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)展清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救！
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
消防安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題。為了增強(qiáng)公眾對(duì)消防安全法的知識(shí)和理解，我參加了一次消防安全法的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全法的重要性和必要性，也對(duì)消防安全法進(jìn)行了一定的了解。
在學(xué)習(xí)消防安全法的過程中，我了解到消防安全法是為了預(yù)防和減少火災(zāi)事故，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全而制定和實(shí)施的，是保障國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人消防安全的基本法律。消防安全法涵蓋了火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)控制、火災(zāi)疏散和救援等方面的內(nèi)容，具有重要的法律效力。學(xué)習(xí)消防安全法的意義在于讓我們正確認(rèn)識(shí)和遵守消防安全法，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高消防安全能力。
為了更好地學(xué)習(xí)消防安全法，我采取了多種途徑和方法。首先，我認(rèn)真閱讀了消防安全法的相關(guān)法律法規(guī)，了解其主要內(nèi)容和基本要求。其次，我參加了消防安全法的培訓(xùn)和講座，學(xué)習(xí)了消防安全法的基本知識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的方法。此外，我還通過觀看消防安全宣傳片和參觀消防安全展覽，進(jìn)一步加深了對(duì)消防安全法的理解和認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí)消防安全法，我收獲了很多。首先，我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)和警惕性?；馂?zāi)是一種極其危險(xiǎn)的事故，能夠預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。其次，我了解到火災(zāi)的防范和控制是需要全社會(huì)共同努力的，個(gè)人的消防安全意識(shí)和能力在社會(huì)消防安全中起著重要作用。最后，我認(rèn)識(shí)到保障消防安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要每個(gè)人都積極參與和努力。
第五段：對(duì)未來的展望和行動(dòng)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)消防安全法的過程讓我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。在未來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)消防安全法的知識(shí)，增強(qiáng)自己的消防安全意識(shí)和能力。同時(shí)，我還將積極參與和推動(dòng)社會(huì)消防安全事業(yè)，通過宣傳、教育和行動(dòng)，提高公民的消防安全意識(shí)，共同建設(shè)一個(gè)更加安全和穩(wěn)定的社會(huì)。消防安全法學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)，將激勵(lì)我為消防安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是我對(duì)學(xué)習(xí)消防安全法的心得體會(huì)的總結(jié)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視。希望通過我個(gè)人的努力和不懈的奮斗，能夠?yàn)橄腊踩聵I(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
我局嚴(yán)格按照省市防火安全委員會(huì)統(tǒng)一部署，在全縣糧食系統(tǒng)開展"119"消防宣傳月活動(dòng)，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下始終堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，建立和健全各種安全、消防措施和管理制度，定期檢查、督促整改等措施，從而提高基層對(duì)消防安全的防范意識(shí)，有效地杜絕安全事故的發(fā)生。現(xiàn)將我局工作開展情況總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實(shí)到位。
我局安全工作在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，首先將安全工作的防范措施和檢查督促結(jié)合起來，將安全生產(chǎn)工作納入重要的工作議事日程，根據(jù)我縣糧食系統(tǒng)安全工作的實(shí)際情況，我局召開了全縣糧食系統(tǒng)安全工作會(huì)議，組織學(xué)習(xí)貫徹各種安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例，推行管理目標(biāo)責(zé)任，進(jìn)行目標(biāo)管理，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，納入年終考核范圍，并制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，將安全工作責(zé)任落實(shí)到位。
2、抓住重點(diǎn)，做好學(xué)習(xí)宣傳工作。
堅(jiān)持重點(diǎn)單位重點(diǎn)抓，局部單位具體抓的原則，對(duì)先進(jìn)單位的安全工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣交流，對(duì)安全管理工作不夠完善的單位進(jìn)行補(bǔ)救，在全縣糧食系統(tǒng)內(nèi)部形成一個(gè)安全工作交流平臺(tái)，推行總結(jié)交流，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的工作方法，讓安全工作的重點(diǎn)、要點(diǎn)融入到生產(chǎn)第一線，根據(jù)我縣糧食系統(tǒng)安全消防工作的實(shí)際情況，為了做好安全消防工作的宣傳，我局采取了以專題、例會(huì)、辦墻報(bào)、掛圖片、貼標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳。
3、堅(jiān)持督查、整改、復(fù)查制度。
在安全生產(chǎn)工作管理中，督查、整改、復(fù)查是防止和杜絕安全事故發(fā)生的途徑，由于我縣糧食系統(tǒng)點(diǎn)多面廣，基層各單位在做好日常安全消防工作外，還要加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作，不斷提高日常監(jiān)督管理水平，切實(shí)做到目標(biāo)具體，措施到位，責(zé)任到人；同時(shí)開展經(jīng)常性的安全生產(chǎn)檢查和自查活動(dòng)，定期或不定期地組織人員到基層單位檢查，針對(duì)存在有安全隱患的地方，及時(shí)做出相應(yīng)的整改方案和應(yīng)對(duì)措施，有效地避免了安全事故的發(fā)生。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，提高防火自救能力，x醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號(hào)”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng)，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后x醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)x在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí)，并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后，在?；@球場(chǎng)，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識(shí)，切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
為配合學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣教活動(dòng)，普及消防安全知識(shí)，x月x日，xx省消防總隊(duì)消防安全知識(shí)宣傳中心的警官到我校進(jìn)行消防安全知識(shí)講解，我有機(jī)會(huì)去聽了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會(huì)：
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。
在家里，學(xué)?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。
我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝桑√幵跓熁鹬械?，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如遇山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐。
如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽(yáng)臺(tái)逃生，用繩子或把撕開的布條連接起來，栓在窗口，陽(yáng)臺(tái)上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
在學(xué)習(xí)消防安全文件的過程中，我深刻感受到了消防安全的重要性。消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全，是一項(xiàng)十分重要的工作。通過學(xué)習(xí)消防安全文件，我了解到了火災(zāi)的危害性以及消防知識(shí)的必要性?；馂?zāi)一旦發(fā)生，往往會(huì)造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，給整個(gè)社會(huì)帶來不可估量的損失。因此，學(xué)習(xí)消防安全文件讓我認(rèn)識(shí)到了消防安全絕不僅僅關(guān)乎個(gè)人，更是關(guān)乎我們整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧。
二、深入了解了消防設(shè)施及使用方法。
通過學(xué)習(xí)消防安全文件，我對(duì)消防設(shè)施及使用方法有了更深入的了解。我了解到，消防設(shè)施是保證火災(zāi)發(fā)生時(shí)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)警、滅火以及疏散人員的關(guān)鍵工具。而熟悉消防設(shè)施的使用方法也是減輕火災(zāi)危害的重要一環(huán)。掌握了這些知識(shí)，不僅能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確使用消防設(shè)施，還能及時(shí)報(bào)警并疏散人員，從而減少火災(zāi)造成的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
三、用心領(lǐng)悟了逃生自救的重要性。
學(xué)習(xí)消防安全文件，我深深領(lǐng)悟到了逃生自救的重要性?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，逃生自救是最關(guān)鍵的一步，也是最容易被人忽視的一步。通過學(xué)習(xí)消防安全文件，我了解到了逃生自救的基本原則和方法。例如，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警、迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并低姿態(tài)盡量靠近疏散通道等。這些方法都是能夠在火災(zāi)中保護(hù)自己生命安全的關(guān)鍵。因此，我會(huì)時(shí)刻把逃生自救的方法銘記在心，以備不時(shí)之需。
四、加深了對(duì)防火措施的認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí)消防安全文件，我進(jìn)一步加深了對(duì)防火措施的認(rèn)識(shí)。防火措施是預(yù)防火災(zāi)的重要手段，它能最大限度地減少火災(zāi)的發(fā)生幾率。了解防火措施不僅能夠在平時(shí)居住和工作中預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，還能夠指導(dǎo)我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。例如，避免漏電和亂拉亂接電線、禁止亂扔煙蒂等措施。通過加深對(duì)防火措施的認(rèn)識(shí)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做好預(yù)防火災(zāi)的工作。
五、認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任。
學(xué)習(xí)消防安全文件，我認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任。消防安全不僅僅是政府部門的責(zé)任，也不僅僅是消防部門的責(zé)任，更是每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。掌握了消防安全知識(shí)，我們要積極宣傳火災(zāi)的危害性和消防知識(shí)，提高全民的消防安全意識(shí)。此外，我們還要加強(qiáng)自身的消防安全意識(shí)和能力，有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，減少火災(zāi)造成的損失。只有每個(gè)人都充分意識(shí)到消防安全的重要性，才能夠共同努力，構(gòu)建一個(gè)更加安全的社會(huì)。
通過學(xué)習(xí)消防安全文件，我感受到了消防安全的重要性，深入了解了消防設(shè)施及使用方法，用心領(lǐng)悟了逃生自救的重要性，加深了對(duì)防火措施的認(rèn)識(shí)，并認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任。我相信，在今后的工作和生活中，我將更加重視消防安全，積極參與到消防安全工作中，為保障自己和他人的安全作出貢獻(xiàn)。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
冬季是火災(zāi)事故高發(fā)季節(jié)，為了提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，我們學(xué)校特組織了一次以“學(xué)習(xí)冬季消防安全心得體會(huì)”為主題的宣傳活動(dòng)。通過參與此次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了冬季火災(zāi)事故的危害性，也學(xué)到了一些冬季消防安全的基本常識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)冬季火災(zāi)事故的危害性。
冬季空氣干燥，加上部分家庭大量使用火源，如取暖爐、電吹風(fēng)等，往往容易導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生。火災(zāi)不僅會(huì)對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失，還可能引發(fā)連鎖反應(yīng)，對(duì)整個(gè)社會(huì)造成不良影響。因此，了解火災(zāi)事故的危害性，提高自身的消防安全意識(shí)是非常重要的。
冬季消防安全需要我們掌握一些基本常識(shí)。首先，了解家庭用火設(shè)備的使用說明書，掌握正確使用方法，切切忌亂用電、亂接線等行為。其次，做好家庭消防器材的檢查與維護(hù)工作，及時(shí)更換過期或損壞的滅火器等。最重要的是要明確每個(gè)家庭成員的逃生路線和相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速有效地逃生。
第三段：加強(qiáng)冬季用火的安全意識(shí)。
在冬季，我們常常需要用到火源進(jìn)行取暖或者做飯等。但使用火源時(shí)，一定要注意安全。首先，在取暖時(shí)一定要選擇安全的取暖方式，如使用安全可靠的電暖器，家中應(yīng)配置合格的火警器材。其次，在使用取暖爐或電爐時(shí)，一定要保持周圍的通風(fēng)，不要進(jìn)行煤氣泄露等危險(xiǎn)的行為。最后，在爐具使用后一定要及時(shí)關(guān)閉電源，以免發(fā)生意外。
第四段：培養(yǎng)逃生自救的能力。
逃生自救是冬季消防安全的關(guān)鍵之一。我們需要畫出家中的逃生路線圖，并明確每個(gè)房間的最佳逃生出口。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要保持冷靜，迅速用濕毛巾捂住口鼻，盡量低姿態(tài)匍匐前進(jìn)，避免煙氣的吸入。如果身上著火，要立即用棉被或濕布進(jìn)行滅火。同時(shí)，在逃生時(shí)不要乘坐電梯，必須使用樓梯，切勿慌亂。
冬季消防安全宣傳活動(dòng)是提高人們消防安全意識(shí)的重要途徑。作為學(xué)生，我們應(yīng)該主動(dòng)參與各種形式的宣傳活動(dòng)，如參觀消防展覽，觀看消防演習(xí)等。這樣可以親身感受到火災(zāi)事故的危險(xiǎn)性，從而更好地增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí)。同時(shí)，我們還可以通過寫文章、做PPT等方式，將所學(xué)到的消防知識(shí)傳遞給更多的人，共同營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了冬季火災(zāi)事故的危害性，也學(xué)到了一些冬季消防安全的基本常識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。我相信只有通過不斷學(xué)習(xí)和宣傳，才能讓更多的人了解消防安全，提高自身的防范意識(shí)，為建設(shè)一個(gè)安全的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望能夠有更多的機(jī)會(huì)參與類似的活動(dòng)，共同維護(hù)社會(huì)的和諧與安全。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
我校按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際，積極制定和采取各種有效措施，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)宣傳活動(dòng)方案?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我校“119消防日”社會(huì)化系列宣傳活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，按通知要求，成立了消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)各年級(jí)開展好“119消防日”系列宣傳活動(dòng)，負(fù)責(zé)對(duì)各年級(jí)工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實(shí)，并督促檢查各年級(jí)宣傳活動(dòng)的落實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)組織下，各組織人員明確了工作目標(biāo)和職責(zé)，分工協(xié)作，為宣傳活動(dòng)提供了有利的組織保障。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。
我校對(duì)消防安全宣傳教育一向極為重視，要求班主任利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行了大力宣傳。結(jié)合“確保師生安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園”的主題，圍繞消防宣傳工作的總體要求，向?qū)W生宣傳消防安全知識(shí)，11月8日全校各班召開了“消防安全”主題班會(huì);11月上旬出了一期消防知識(shí)宣傳櫥窗;11月下旬組織了一次校園安全檢查。11月下旬還組織了一次校園安全檢查;另外印發(fā)了消防安全材料。通過宣傳，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，并對(duì)防火常識(shí)，如何開展自防自救也作了宣傳。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
消防安全月馬上過去了，但我局的消防安全月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓員工安安全全度過每一天!
按照《20__年“119消防安全宣傳月”工作方案》要求，“119消防安全宣傳日”活動(dòng)期間，我局動(dòng)員一切力量，開展各種建筑工地消防安全宣傳活動(dòng)，力爭(zhēng)做到消防安全深入人心。
1、開展“學(xué)習(xí)消防法規(guī)，共創(chuàng)和諧社會(huì)”宣傳教育活動(dòng)。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式進(jìn)行了一次消防安全宣傳教育。并通過羅湖政務(wù)短信平臺(tái)向轄區(qū)41個(gè)監(jiān)管項(xiàng)目發(fā)送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息，要求各項(xiàng)目做好宣傳、演練等工作。
2、開展主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災(zāi)的危害性，多層次、全方位地普及消防安全知識(shí)，傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓從業(yè)人員真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，從而調(diào)動(dòng)起廣大群眾參與消防的積極性，從自身做起，形成人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍。
通過以上一系列的宣傳活動(dòng)，提高消防宣傳工作的水平，切實(shí)增強(qiáng)了從業(yè)人員的消防安全意識(shí)，為打造平安工地、構(gòu)建和諧羅湖創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
另外，我局以“119消防宣傳日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)，檢查了轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)項(xiàng)目。首先是對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目的消防設(shè)施、消防自動(dòng)供水、自動(dòng)報(bào)警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進(jìn)行全面安全檢查，消除設(shè)備無法正常工作的隱患;其次是檢查項(xiàng)目防火安全責(zé)任制落實(shí)情況，進(jìn)一步建立健全崗位消防職責(zé)，完善消防教育培訓(xùn)、防火巡查檢查、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、火災(zāi)隱患整改、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)，真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)！
今天早上我一來到學(xué)校，就聽說要開展一次消防演練活動(dòng)，我平淡的心情一下子就變得興奮，好奇起來。在經(jīng)過教室一陣不小的騷動(dòng)以后，我們好奇的心才得以平靜下來，心中開始不停地猜想那令人興奮的場(chǎng)面。而那高昂的情緒一刻也沒有松懈下來。
正在這時(shí)，火警的報(bào)警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋?。老師保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，這一聲尖銳的警報(bào)將拉開這次活動(dòng)的序幕。
我們?cè)诓賵?chǎng)集合以后，聽完校長(zhǎng)的致詞后，我們?cè)谝晃唤坦俚膸ьI(lǐng)下開始正在訓(xùn)練了。首先，教官教了我們一首繞口令，這首繞口令不僅簡(jiǎn)單易懂，而且教我們?cè)鯓犹由诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)怎樣有效的應(yīng)對(duì)。而不是慌忙造成大錯(cuò)。
接著，教官給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)關(guān)于消防安全的標(biāo)志，這些既熟悉又陌生的標(biāo)志讓我們感到無比的好奇，但在這快樂中也學(xué)到了不少的消防知識(shí)。
我們還舉行了一次火災(zāi)高樓逃生的活動(dòng)，這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣，我們還在教官的帶領(lǐng)下參觀了消防車的各種工具，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)。
通過這一次有趣的消防演練活動(dòng)不僅讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，還讓我懂了在危急時(shí)刻，一定不能慌忙地做出決定，而要謹(jǐn)記冷靜才是危急時(shí)刻最好的選擇，凡事一定要冷靜，沉著應(yīng)對(duì)。
每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生，在損失我們財(cái)產(chǎn)的同時(shí)，也威脅著我們的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生，首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患，但有時(shí)是意外發(fā)生，就需要我們具備有逃生自救能力。
為響應(yīng)教育局，學(xué)校的宣傳，今天，我們?cè)诩依锱e行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。
我畫了一張家里的平面地圖，在門的地方畫了一個(gè)小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗戶，陽(yáng)臺(tái)的地方畫上紅色的叉叉，表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個(gè)房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時(shí)，就可以從窗戶通往陽(yáng)臺(tái)到大門逃出。
畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看，讓他們了解了家里的主要逃生通道。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的xxx為會(huì)合點(diǎn)，在那里見面。這樣，我們計(jì)劃好了逃生方法。
鬧鐘的聲音響起，好像就是那只大大的吸血鬼來了，我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上，拿起被子堵住門縫，然后拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時(shí)，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到xxx等爸爸媽媽，等了一會(huì)兒，媽媽到了，接著是爸爸。
我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對(duì)視著笑了，互相擊掌表示演練成功。
通過這次演練，我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情，生命是最重要的，而這次練習(xí)，鞏固了我和家人的防火意識(shí)，也鍛煉了我的逃生技能。
這次演練，讓我受益匪淺。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防平安的根本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬不能翻開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅，過了時(shí)間段就不容易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決方法，迅速自救!如何做好預(yù)防：
一、消防平安治理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來抓?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。
二、加強(qiáng)消防平安知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期承受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。
三、消防平安工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的平安意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)平安隱患少并不代表沒有平安隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在平安的環(huán)境中。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的'電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
千萬別忘了消防119!
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
作為一名軍校學(xué)員，將來火場(chǎng)一線的指揮員，要想對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)做出正確的判斷，成功的撲救一場(chǎng)火災(zāi)，那么就要對(duì)自身的專業(yè)知識(shí)做到熟記于心，充分掌握，并能正確的運(yùn)用到實(shí)踐中去。
直接損失及其防治費(fèi)用均呈上升趨勢(shì)。僅在我國(guó)，每年發(fā)生火災(zāi)十幾萬起，有6千人死于火災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)50億以上。因此，預(yù)防和控制火災(zāi)對(duì)保障人民生命財(cái)產(chǎn)的安全具有極其重要的意義。
消防燃燒學(xué)是研究火災(zāi)的發(fā)生、發(fā)展和熄滅的基本規(guī)律，以及防火、防爆和滅火的一般原理的科學(xué)。因此消防燃燒學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后我們參加基層滅火戰(zhàn)斗有著很好的指導(dǎo)作用，對(duì)撲救火災(zāi)有著重要的意義。
在大二第一學(xué)期的燃燒課學(xué)習(xí)中，由于自己本身基礎(chǔ)差，我遇到了不少困難，但是老師對(duì)待教學(xué)的積極態(tài)度，把我們領(lǐng)進(jìn)了燃燒學(xué)的大門，并提起我們對(duì)燃燒學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
在課堂上，老師總是能認(rèn)真講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并用與其相關(guān)的火災(zāi)案例進(jìn)行分析，使我們充分理解，并知道如何去運(yùn)用。為了使我們能進(jìn)一步掌握所學(xué)的知識(shí)，在作業(yè)的布置上，老師總是很有針對(duì)性的進(jìn)行布置。面對(duì)一百多人的作業(yè)，老師總是能仔細(xì)的改正，并在習(xí)題旁邊注出是如何的`錯(cuò)誤，是我們能知道自己所掌握的知識(shí)欠缺在哪里。
在燃燒實(shí)驗(yàn)課上，每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真自覺的完成自己的實(shí)驗(yàn)，能與身邊的每個(gè)同學(xué)交流實(shí)驗(yàn)收獲，為燃燒課的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。
通過這一學(xué)期的燃燒課學(xué)習(xí)，使我充分的認(rèn)識(shí)到，基層中隊(duì)的滅火，不能靠單純的經(jīng)驗(yàn)，理論知識(shí)具有極其的重要性，只有充分的掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，并知道如何去運(yùn)用于實(shí)踐之中，才是一名合格指揮員的基礎(chǔ)。我們每一名戰(zhàn)斗員的生命只有一次，是多么的寶貴，在滅火戰(zhàn)斗中，他們將自己的的生命交給了我們，我們的每一次作戰(zhàn)命令的下達(dá)，直接決定著他們的生命安全，因此我們要充分認(rèn)識(shí)到掌握專業(yè)知識(shí)的重要性。
燃燒學(xué)的學(xué)習(xí)只是專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)開始，為了能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的一線指揮員，就要不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的累積，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷的在實(shí)踐中磨練自己，檢驗(yàn)自己。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識(shí)》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防的安全知識(shí)，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊張?。『孟裾娴陌l(fā)生了火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒了，要側(cè)過身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周圍求救。
最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救?；馂?zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看了這節(jié)《消防安全知識(shí)》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為一名合格的學(xué)生，消防安全的意識(shí)是不可或缺的。對(duì)于消防安全教育有什么感悟呢？以下是小編為大家整理推薦關(guān)于消防安全教育。
希望對(duì)大家有所幫助。
x月x日，臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!
“大火無情，人有情?！薄痪湔鸷承撵`的話語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢？作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20xx年12月25日，河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育，科長(zhǎng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?BR> 現(xiàn)在已進(jìn)入冬季，風(fēng)高物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí)，上周四周五晚上公司組織觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過此次講座，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。
案例中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。。。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過來講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照。
規(guī)章制度。
工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是非常危險(xiǎn)的，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴(yán)重的。
印刷廠是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)、易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好部門、單位的消防安全工作!
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，提高防火自救能力，xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號(hào)”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng)，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí)，并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后，在校籃球場(chǎng)，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識(shí)，切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
今天，我有幸觀看了（大學(xué)生消防安全公開課），讓我認(rèn)識(shí)了火，也知道了不少防火知識(shí)。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾涞共焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。可是，應(yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢？通過這次公開課，我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)該不慌張，要鎮(zhèn)定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。
在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，如果紙箱著火，就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時(shí)在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。與此同時(shí)我通過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器?？傊?，我們應(yīng)該合理利用滅火器，不能亂用。
看完了消防知識(shí)公開課，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但是我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救能力的同時(shí)，也應(yīng)該注意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓火災(zāi)這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5、聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。
這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
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為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，提高防火自救能力，____醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號(hào)”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng)，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后__醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)__在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí)，并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師__洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后，在?；@球場(chǎng)，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練__結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識(shí)，切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
3
6月15日上午，____公司邀請(qǐng)____市消防安全培訓(xùn)中心王教官對(duì)全體員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我們對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解，如消防安全管理、建筑防火、固定消防設(shè)施等消防知識(shí)。同時(shí)，我們也深刻體會(huì)到，消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事，不僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益，也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。
一、消防安全管理應(yīng)預(yù)防為主，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。這十八個(gè)字是【人名】同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于職業(yè)工種的原因，工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì)，如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中，我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙。
第一是要抓重點(diǎn)。
涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)__參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練，不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力，更重要的是通過義務(wù)__的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。
第二是要抓薄弱。
相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。
第三是要抓細(xì)節(jié)。
千里之堤，潰于蟻__?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
因此對(duì)于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對(duì)待，無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患，都須認(rèn)真處理解決好。
四、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì)。
1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
2、撲救初期火災(zāi)能力。
3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。
四懂：懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的原因，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得自救逃生的方法。
四會(huì)：會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織疏散逃生。
總之，消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，晶炬公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
消防安全是保障公眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要基礎(chǔ)。為了提高消防安全意識(shí)，我參加了消防安全法的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全法的重要性，了解到消防安全法的內(nèi)容和宣傳措施，同時(shí)也培養(yǎng)了預(yù)防火災(zāi)的能力和意識(shí)。本文將從消防安全法的重要性、內(nèi)容宣傳、培養(yǎng)能力、提高意識(shí)和增強(qiáng)預(yù)防能力等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，消防安全法的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了其重要性。消防安全是一項(xiàng)公共安全工作，關(guān)系到每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。消防安全法通過明確法律責(zé)任、規(guī)范火災(zāi)預(yù)防和處置程序等方面來確保消防安全。學(xué)習(xí)過程中，我了解到消防安全法的法律地位和法律責(zé)任，知道了對(duì)消防安全違法行為的處罰，增強(qiáng)了自覺遵守消防安全法的意識(shí)。
其次，消防安全法的內(nèi)容宣傳是學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。宣傳是提高公眾消防安全意識(shí)的重要手段。通過學(xué)習(xí)，我了解到消防安全法的內(nèi)容宣傳是非常全面和深入的，包括消防宣傳教育、消防訓(xùn)練演練和宣傳媒體等方面。消防安全法的宣傳需要廣泛的參與，每個(gè)人都是宣傳的對(duì)象和主體。我會(huì)積極參與宣傳活動(dòng)，向身邊的人傳播消防安全知識(shí)，提高他們的消防安全意識(shí)。
再次，消防安全法的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我預(yù)防火災(zāi)的能力和意識(shí)。消防安全法明確規(guī)定了火源預(yù)防、火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、滅火器材配置和消防設(shè)施建設(shè)等方面的要求。通過學(xué)習(xí)，我掌握了預(yù)防火災(zāi)的方法和技巧，了解到了平時(shí)生活中危險(xiǎn)火源的處理方法，學(xué)會(huì)了正確使用滅火器材，提高了火災(zāi)自救和逃生的能力。我會(huì)將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，積極預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
此外，消防安全法的學(xué)習(xí)也幫助我提高了消防安全意識(shí)。消防安全法通過對(duì)火災(zāi)和案例的分析，讓我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)給人們帶來的巨大傷害和損失，以及消防安全的重要性。通過學(xué)習(xí)，我知道了各種火災(zāi)的危害和應(yīng)對(duì)方法，增強(qiáng)了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理能力。我會(huì)時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)自己的消防安全意識(shí)，做到安全預(yù)判、安全防范。
最后，消防安全法的學(xué)習(xí)還增強(qiáng)了我對(duì)預(yù)防能力的認(rèn)識(shí)。預(yù)防是消防安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。消防安全法通過明確火災(zāi)隱患排查和整改、建立消防安全責(zé)任制和防火制度等措施，提高了各個(gè)單位和個(gè)人的預(yù)防能力。通過學(xué)習(xí)，我了解到了預(yù)防措施的制定和執(zhí)行，掌握了常見火災(zāi)事故的處理方法，增強(qiáng)了預(yù)防能力。我會(huì)積極參與預(yù)防工作，為消防安全貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過對(duì)消防安全法的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全法的重要性，了解到了消防安全法的內(nèi)容和宣傳措施，同時(shí)也培養(yǎng)了預(yù)防火災(zāi)的能力和意識(shí)。我將會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，積極參與消防安全工作，為保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的力量。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
一、比如說使用干粉滅火器時(shí)最需要注意就是定要距離火焰兩米的地方且務(wù)必要以順風(fēng)的方向噴射干粉，因?yàn)楦煞凼怯卸拘缘?所以切記不能以逆風(fēng)的方向噴射，以免誤傷自己。因此如果不是公共場(chǎng)合而是家用的滅火器就不適合使用這種干粉滅火器了，可以以另外種不具有毒性且無副作用的新型滅火器（家用）來代替。
二、又比如說特別是家里使用天燃?xì)獾募彝ゾ托枰b個(gè)”家用燃?xì)庑孤┢鳌?因?yàn)樘烊細(xì)馐菦]有味道的，旦泄露且在你不知情的情況下打開電燈便會(huì)引起爆炸。而這種裝置是可以在燃?xì)庑孤┑那闆r下自動(dòng)報(bào)警的。
三、還有就是去年廣州發(fā)生了起家七人被困車?yán)锘罨畋谎退赖男侣勏氡卮蠹衣犨€是心有余悸的。般的人在那種情況下且在那么短暫的時(shí)間里是很難反應(yīng)過來說去如何打開車后蓋來逃命。因此，把”多功能汽車救生捶”顯得多么地重要啊，用這種特制捶只需要用捶對(duì)著車玻璃敲幾下玻璃就會(huì)開裂，且這種特制捶還可以發(fā)出警報(bào)聲并配備有手電筒的功能等。
四、諸如此類：煤氣瓶著火應(yīng)該先滅火而不是先關(guān)閉煤氣閥，如果不先滅火先關(guān)閉煤氣閥也是會(huì)引起爆炸的；煤氣管最好2年更換次；插座要3年更換次；防煙面具如何使用等等就不列舉了。
當(dāng)我聽到看到這些內(nèi)容的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)知還真是不夠全面，我也相信很多人對(duì)消防安全知識(shí)應(yīng)該還是停留在知半解的層面上，真正遇到災(zāi)情的時(shí)候，往往就會(huì)驚慌失措，錯(cuò)失救災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)。但如果我們心里對(duì)消防安全知識(shí)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解，那我相信身邊的很多災(zāi)情是可以避免和化解的。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參與本次的演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要糊涂地熟悉到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威逼時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，假如我們能利用地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生氣”。火場(chǎng)逃命不能只能盼望于“急中生智”，只有靠平常對(duì)消防學(xué)問的學(xué)習(xí)、把握和儲(chǔ)藏。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，沉著逃離險(xiǎn)境。所以我們肯定要熟識(shí)把握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃命，人員疏散及自身自救的方法。
“只有無望的人，沒有無望的境況?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的'濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，冷靜自若尤為重要。由于只有保持安靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命，就極有可能挽救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)消失不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃命時(shí)機(jī)。
經(jīng)過了這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解熟悉，在以后的工作生活當(dāng)中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以準(zhǔn)時(shí)訂正；當(dāng)真正火災(zāi)到來的時(shí)候，我們肯定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來的一條珍貴的閱歷。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)的撲滅初起之火。
3、“先掌握，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)首先是切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次勝利。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，假如人員受到火災(zāi)的威逼，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)展的原則，先救人后疏散物資。
“聽指揮，莫慌張”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能任憑動(dòng)用四周的物質(zhì)進(jìn)展滅火，由于慌亂中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)快速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)肯定要保持冷靜，實(shí)行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常加強(qiáng)防火滅火學(xué)問學(xué)習(xí)，積極參與消防訓(xùn)練，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)慌張失措。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，消防安全的重要性被越來越多的人們所認(rèn)識(shí)到。為了進(jìn)一步提高全民的消防安全意識(shí)，我校組織了一場(chǎng)關(guān)于消防安全的學(xué)習(xí)討論，讓我們每個(gè)人更加深入地了解了消防安全的知識(shí)和技能。通過這次學(xué)習(xí)討論，我有了一些深刻的體會(huì)。
在學(xué)習(xí)討論中，我們首先了解了火災(zāi)的形成原因、燃燒的三要素以及不同滅火器材的使用方法。根據(jù)講座的內(nèi)容，我了解到，火災(zāi)是由于火源、可燃物和氧氣三者相互作用而引起的。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中要注意遠(yuǎn)離火源，減少可燃物的堆放，保持空氣流通。對(duì)于火災(zāi)的滅火工具，我們要掌握不同滅火器材的使用方法，如干粉滅火器、二氧化碳滅火器等。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我明白了消防安全的可能來自我們生活的方方面面，而學(xué)會(huì)正確使用滅火器材則是保障我們生命財(cái)產(chǎn)安全的重要手段。
除了火災(zāi)的知識(shí)外，我們還了解了自救逃生的技巧和預(yù)防火災(zāi)的常識(shí)等，這些內(nèi)容更加貼近我們的日常生活。例如，我們要養(yǎng)成定期檢查電線線路，避免電線老化短路引發(fā)火災(zāi)；要關(guān)注電器散熱問題，避免電器過熱引發(fā)火災(zāi)。在了解了這些預(yù)防火災(zāi)的常識(shí)后，我深感我們每個(gè)人的日常生活習(xí)慣和細(xì)節(jié)都與消防安全息息相關(guān)。只有增強(qiáng)安全意識(shí)和相關(guān)知識(shí)，我們才能更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
在學(xué)習(xí)討論的過程中，我廣泛參與了交流和討論。通過與同學(xué)們的互動(dòng)，我了解到了不同人對(duì)于火災(zāi)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)方式。有些同學(xué)認(rèn)為在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該大聲呼救，觸動(dòng)火警報(bào)警器。而另一些同學(xué)則認(rèn)為應(yīng)該立即關(guān)掉電源或者撥打消防電話，避免火勢(shì)蔓延。通過這些不同的意見和觀點(diǎn)的交流，我意識(shí)到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該冷靜自如，根據(jù)實(shí)際情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧?，避免大范圍人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
最后，在這次學(xué)習(xí)討論中，我還學(xué)到了重要的安全知識(shí)：“消防安全是人人有責(zé)”。消防安全不僅僅是消防員的事情，而是每個(gè)人都需要關(guān)心和重視的。在學(xué)校、工作單位或者家庭，我們要遵守消防安全制度和規(guī)定，定期檢查和維護(hù)滅火設(shè)備，提高自己的消防安全意識(shí)和技能。只有以個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)來積極參與消防安全工作，才能真正做到“防微杜漸”，確保自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
通過這次消防安全學(xué)習(xí)討論，我不僅增加了對(duì)火災(zāi)相關(guān)知識(shí)的了解，還提高了自身的消防安全意識(shí)。我明白了消防安全的重要性和迫切性，認(rèn)識(shí)到自身在消防安全中的責(zé)任和義務(wù)。我愿意將學(xué)習(xí)到的消防安全知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，不斷提高自己的消防安全意識(shí)和技能，為創(chuàng)建安全文明的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的根本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬不能翻開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅，過了時(shí)間段就不容易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決方法，迅速自救！如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的.培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)展消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)展清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救！
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
消防安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題。為了增強(qiáng)公眾對(duì)消防安全法的知識(shí)和理解，我參加了一次消防安全法的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全法的重要性和必要性，也對(duì)消防安全法進(jìn)行了一定的了解。
在學(xué)習(xí)消防安全法的過程中，我了解到消防安全法是為了預(yù)防和減少火災(zāi)事故，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全而制定和實(shí)施的，是保障國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人消防安全的基本法律。消防安全法涵蓋了火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)控制、火災(zāi)疏散和救援等方面的內(nèi)容，具有重要的法律效力。學(xué)習(xí)消防安全法的意義在于讓我們正確認(rèn)識(shí)和遵守消防安全法，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高消防安全能力。
為了更好地學(xué)習(xí)消防安全法，我采取了多種途徑和方法。首先，我認(rèn)真閱讀了消防安全法的相關(guān)法律法規(guī)，了解其主要內(nèi)容和基本要求。其次，我參加了消防安全法的培訓(xùn)和講座，學(xué)習(xí)了消防安全法的基本知識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的方法。此外，我還通過觀看消防安全宣傳片和參觀消防安全展覽，進(jìn)一步加深了對(duì)消防安全法的理解和認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí)消防安全法，我收獲了很多。首先，我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)和警惕性?；馂?zāi)是一種極其危險(xiǎn)的事故，能夠預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。其次，我了解到火災(zāi)的防范和控制是需要全社會(huì)共同努力的，個(gè)人的消防安全意識(shí)和能力在社會(huì)消防安全中起著重要作用。最后，我認(rèn)識(shí)到保障消防安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要每個(gè)人都積極參與和努力。
第五段：對(duì)未來的展望和行動(dòng)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)消防安全法的過程讓我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。在未來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)消防安全法的知識(shí)，增強(qiáng)自己的消防安全意識(shí)和能力。同時(shí)，我還將積極參與和推動(dòng)社會(huì)消防安全事業(yè)，通過宣傳、教育和行動(dòng)，提高公民的消防安全意識(shí)，共同建設(shè)一個(gè)更加安全和穩(wěn)定的社會(huì)。消防安全法學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)，將激勵(lì)我為消防安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是我對(duì)學(xué)習(xí)消防安全法的心得體會(huì)的總結(jié)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視。希望通過我個(gè)人的努力和不懈的奮斗，能夠?yàn)橄腊踩聵I(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
我局嚴(yán)格按照省市防火安全委員會(huì)統(tǒng)一部署，在全縣糧食系統(tǒng)開展"119"消防宣傳月活動(dòng)，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下始終堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，建立和健全各種安全、消防措施和管理制度，定期檢查、督促整改等措施，從而提高基層對(duì)消防安全的防范意識(shí)，有效地杜絕安全事故的發(fā)生。現(xiàn)將我局工作開展情況總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實(shí)到位。
我局安全工作在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，首先將安全工作的防范措施和檢查督促結(jié)合起來，將安全生產(chǎn)工作納入重要的工作議事日程，根據(jù)我縣糧食系統(tǒng)安全工作的實(shí)際情況，我局召開了全縣糧食系統(tǒng)安全工作會(huì)議，組織學(xué)習(xí)貫徹各種安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例，推行管理目標(biāo)責(zé)任，進(jìn)行目標(biāo)管理，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，納入年終考核范圍，并制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，將安全工作責(zé)任落實(shí)到位。
2、抓住重點(diǎn)，做好學(xué)習(xí)宣傳工作。
堅(jiān)持重點(diǎn)單位重點(diǎn)抓，局部單位具體抓的原則，對(duì)先進(jìn)單位的安全工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣交流，對(duì)安全管理工作不夠完善的單位進(jìn)行補(bǔ)救，在全縣糧食系統(tǒng)內(nèi)部形成一個(gè)安全工作交流平臺(tái)，推行總結(jié)交流，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的工作方法，讓安全工作的重點(diǎn)、要點(diǎn)融入到生產(chǎn)第一線，根據(jù)我縣糧食系統(tǒng)安全消防工作的實(shí)際情況，為了做好安全消防工作的宣傳，我局采取了以專題、例會(huì)、辦墻報(bào)、掛圖片、貼標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳。
3、堅(jiān)持督查、整改、復(fù)查制度。
在安全生產(chǎn)工作管理中，督查、整改、復(fù)查是防止和杜絕安全事故發(fā)生的途徑，由于我縣糧食系統(tǒng)點(diǎn)多面廣，基層各單位在做好日常安全消防工作外，還要加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作，不斷提高日常監(jiān)督管理水平，切實(shí)做到目標(biāo)具體，措施到位，責(zé)任到人；同時(shí)開展經(jīng)常性的安全生產(chǎn)檢查和自查活動(dòng)，定期或不定期地組織人員到基層單位檢查，針對(duì)存在有安全隱患的地方，及時(shí)做出相應(yīng)的整改方案和應(yīng)對(duì)措施，有效地避免了安全事故的發(fā)生。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，提高防火自救能力，x醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號(hào)”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng)，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后x醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)x在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí)，并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后，在?；@球場(chǎng)，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識(shí)，切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
為配合學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣教活動(dòng)，普及消防安全知識(shí)，x月x日，xx省消防總隊(duì)消防安全知識(shí)宣傳中心的警官到我校進(jìn)行消防安全知識(shí)講解，我有機(jī)會(huì)去聽了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會(huì)：
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。
在家里，學(xué)?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。
我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝桑√幵跓熁鹬械?，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如遇山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐。
如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽(yáng)臺(tái)逃生，用繩子或把撕開的布條連接起來，栓在窗口，陽(yáng)臺(tái)上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
在學(xué)習(xí)消防安全文件的過程中，我深刻感受到了消防安全的重要性。消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全，是一項(xiàng)十分重要的工作。通過學(xué)習(xí)消防安全文件，我了解到了火災(zāi)的危害性以及消防知識(shí)的必要性?；馂?zāi)一旦發(fā)生，往往會(huì)造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，給整個(gè)社會(huì)帶來不可估量的損失。因此，學(xué)習(xí)消防安全文件讓我認(rèn)識(shí)到了消防安全絕不僅僅關(guān)乎個(gè)人，更是關(guān)乎我們整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧。
二、深入了解了消防設(shè)施及使用方法。
通過學(xué)習(xí)消防安全文件，我對(duì)消防設(shè)施及使用方法有了更深入的了解。我了解到，消防設(shè)施是保證火災(zāi)發(fā)生時(shí)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)警、滅火以及疏散人員的關(guān)鍵工具。而熟悉消防設(shè)施的使用方法也是減輕火災(zāi)危害的重要一環(huán)。掌握了這些知識(shí)，不僅能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確使用消防設(shè)施，還能及時(shí)報(bào)警并疏散人員，從而減少火災(zāi)造成的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
三、用心領(lǐng)悟了逃生自救的重要性。
學(xué)習(xí)消防安全文件，我深深領(lǐng)悟到了逃生自救的重要性?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，逃生自救是最關(guān)鍵的一步，也是最容易被人忽視的一步。通過學(xué)習(xí)消防安全文件，我了解到了逃生自救的基本原則和方法。例如，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警、迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并低姿態(tài)盡量靠近疏散通道等。這些方法都是能夠在火災(zāi)中保護(hù)自己生命安全的關(guān)鍵。因此，我會(huì)時(shí)刻把逃生自救的方法銘記在心，以備不時(shí)之需。
四、加深了對(duì)防火措施的認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí)消防安全文件，我進(jìn)一步加深了對(duì)防火措施的認(rèn)識(shí)。防火措施是預(yù)防火災(zāi)的重要手段，它能最大限度地減少火災(zāi)的發(fā)生幾率。了解防火措施不僅能夠在平時(shí)居住和工作中預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，還能夠指導(dǎo)我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。例如，避免漏電和亂拉亂接電線、禁止亂扔煙蒂等措施。通過加深對(duì)防火措施的認(rèn)識(shí)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做好預(yù)防火災(zāi)的工作。
五、認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任。
學(xué)習(xí)消防安全文件，我認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任。消防安全不僅僅是政府部門的責(zé)任，也不僅僅是消防部門的責(zé)任，更是每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。掌握了消防安全知識(shí)，我們要積極宣傳火災(zāi)的危害性和消防知識(shí)，提高全民的消防安全意識(shí)。此外，我們還要加強(qiáng)自身的消防安全意識(shí)和能力，有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，減少火災(zāi)造成的損失。只有每個(gè)人都充分意識(shí)到消防安全的重要性，才能夠共同努力，構(gòu)建一個(gè)更加安全的社會(huì)。
通過學(xué)習(xí)消防安全文件，我感受到了消防安全的重要性，深入了解了消防設(shè)施及使用方法，用心領(lǐng)悟了逃生自救的重要性，加深了對(duì)防火措施的認(rèn)識(shí)，并認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任。我相信，在今后的工作和生活中，我將更加重視消防安全，積極參與到消防安全工作中，為保障自己和他人的安全作出貢獻(xiàn)。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
冬季是火災(zāi)事故高發(fā)季節(jié)，為了提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，我們學(xué)校特組織了一次以“學(xué)習(xí)冬季消防安全心得體會(huì)”為主題的宣傳活動(dòng)。通過參與此次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了冬季火災(zāi)事故的危害性，也學(xué)到了一些冬季消防安全的基本常識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)冬季火災(zāi)事故的危害性。
冬季空氣干燥，加上部分家庭大量使用火源，如取暖爐、電吹風(fēng)等，往往容易導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生。火災(zāi)不僅會(huì)對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失，還可能引發(fā)連鎖反應(yīng)，對(duì)整個(gè)社會(huì)造成不良影響。因此，了解火災(zāi)事故的危害性，提高自身的消防安全意識(shí)是非常重要的。
冬季消防安全需要我們掌握一些基本常識(shí)。首先，了解家庭用火設(shè)備的使用說明書，掌握正確使用方法，切切忌亂用電、亂接線等行為。其次，做好家庭消防器材的檢查與維護(hù)工作，及時(shí)更換過期或損壞的滅火器等。最重要的是要明確每個(gè)家庭成員的逃生路線和相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速有效地逃生。
第三段：加強(qiáng)冬季用火的安全意識(shí)。
在冬季，我們常常需要用到火源進(jìn)行取暖或者做飯等。但使用火源時(shí)，一定要注意安全。首先，在取暖時(shí)一定要選擇安全的取暖方式，如使用安全可靠的電暖器，家中應(yīng)配置合格的火警器材。其次，在使用取暖爐或電爐時(shí)，一定要保持周圍的通風(fēng)，不要進(jìn)行煤氣泄露等危險(xiǎn)的行為。最后，在爐具使用后一定要及時(shí)關(guān)閉電源，以免發(fā)生意外。
第四段：培養(yǎng)逃生自救的能力。
逃生自救是冬季消防安全的關(guān)鍵之一。我們需要畫出家中的逃生路線圖，并明確每個(gè)房間的最佳逃生出口。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要保持冷靜，迅速用濕毛巾捂住口鼻，盡量低姿態(tài)匍匐前進(jìn)，避免煙氣的吸入。如果身上著火，要立即用棉被或濕布進(jìn)行滅火。同時(shí)，在逃生時(shí)不要乘坐電梯，必須使用樓梯，切勿慌亂。
冬季消防安全宣傳活動(dòng)是提高人們消防安全意識(shí)的重要途徑。作為學(xué)生，我們應(yīng)該主動(dòng)參與各種形式的宣傳活動(dòng)，如參觀消防展覽，觀看消防演習(xí)等。這樣可以親身感受到火災(zāi)事故的危險(xiǎn)性，從而更好地增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí)。同時(shí)，我們還可以通過寫文章、做PPT等方式，將所學(xué)到的消防知識(shí)傳遞給更多的人，共同營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了冬季火災(zāi)事故的危害性，也學(xué)到了一些冬季消防安全的基本常識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。我相信只有通過不斷學(xué)習(xí)和宣傳，才能讓更多的人了解消防安全，提高自身的防范意識(shí)，為建設(shè)一個(gè)安全的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望能夠有更多的機(jī)會(huì)參與類似的活動(dòng)，共同維護(hù)社會(huì)的和諧與安全。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
我校按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際，積極制定和采取各種有效措施，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)宣傳活動(dòng)方案?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我校“119消防日”社會(huì)化系列宣傳活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，按通知要求，成立了消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)各年級(jí)開展好“119消防日”系列宣傳活動(dòng)，負(fù)責(zé)對(duì)各年級(jí)工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實(shí)，并督促檢查各年級(jí)宣傳活動(dòng)的落實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)組織下，各組織人員明確了工作目標(biāo)和職責(zé)，分工協(xié)作，為宣傳活動(dòng)提供了有利的組織保障。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。
我校對(duì)消防安全宣傳教育一向極為重視，要求班主任利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行了大力宣傳。結(jié)合“確保師生安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園”的主題，圍繞消防宣傳工作的總體要求，向?qū)W生宣傳消防安全知識(shí)，11月8日全校各班召開了“消防安全”主題班會(huì);11月上旬出了一期消防知識(shí)宣傳櫥窗;11月下旬組織了一次校園安全檢查。11月下旬還組織了一次校園安全檢查;另外印發(fā)了消防安全材料。通過宣傳，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，并對(duì)防火常識(shí)，如何開展自防自救也作了宣傳。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
消防安全月馬上過去了，但我局的消防安全月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓員工安安全全度過每一天!
按照《20__年“119消防安全宣傳月”工作方案》要求，“119消防安全宣傳日”活動(dòng)期間，我局動(dòng)員一切力量，開展各種建筑工地消防安全宣傳活動(dòng)，力爭(zhēng)做到消防安全深入人心。
1、開展“學(xué)習(xí)消防法規(guī)，共創(chuàng)和諧社會(huì)”宣傳教育活動(dòng)。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式進(jìn)行了一次消防安全宣傳教育。并通過羅湖政務(wù)短信平臺(tái)向轄區(qū)41個(gè)監(jiān)管項(xiàng)目發(fā)送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息，要求各項(xiàng)目做好宣傳、演練等工作。
2、開展主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災(zāi)的危害性，多層次、全方位地普及消防安全知識(shí)，傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓從業(yè)人員真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，從而調(diào)動(dòng)起廣大群眾參與消防的積極性，從自身做起，形成人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍。
通過以上一系列的宣傳活動(dòng)，提高消防宣傳工作的水平，切實(shí)增強(qiáng)了從業(yè)人員的消防安全意識(shí)，為打造平安工地、構(gòu)建和諧羅湖創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
另外，我局以“119消防宣傳日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)，檢查了轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)項(xiàng)目。首先是對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目的消防設(shè)施、消防自動(dòng)供水、自動(dòng)報(bào)警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進(jìn)行全面安全檢查，消除設(shè)備無法正常工作的隱患;其次是檢查項(xiàng)目防火安全責(zé)任制落實(shí)情況，進(jìn)一步建立健全崗位消防職責(zé)，完善消防教育培訓(xùn)、防火巡查檢查、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、火災(zāi)隱患整改、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)，真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)！
今天早上我一來到學(xué)校，就聽說要開展一次消防演練活動(dòng)，我平淡的心情一下子就變得興奮，好奇起來。在經(jīng)過教室一陣不小的騷動(dòng)以后，我們好奇的心才得以平靜下來，心中開始不停地猜想那令人興奮的場(chǎng)面。而那高昂的情緒一刻也沒有松懈下來。
正在這時(shí)，火警的報(bào)警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋?。老師保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，這一聲尖銳的警報(bào)將拉開這次活動(dòng)的序幕。
我們?cè)诓賵?chǎng)集合以后，聽完校長(zhǎng)的致詞后，我們?cè)谝晃唤坦俚膸ьI(lǐng)下開始正在訓(xùn)練了。首先，教官教了我們一首繞口令，這首繞口令不僅簡(jiǎn)單易懂，而且教我們?cè)鯓犹由诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)怎樣有效的應(yīng)對(duì)。而不是慌忙造成大錯(cuò)。
接著，教官給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)關(guān)于消防安全的標(biāo)志，這些既熟悉又陌生的標(biāo)志讓我們感到無比的好奇，但在這快樂中也學(xué)到了不少的消防知識(shí)。
我們還舉行了一次火災(zāi)高樓逃生的活動(dòng)，這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣，我們還在教官的帶領(lǐng)下參觀了消防車的各種工具，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)。
通過這一次有趣的消防演練活動(dòng)不僅讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，還讓我懂了在危急時(shí)刻，一定不能慌忙地做出決定，而要謹(jǐn)記冷靜才是危急時(shí)刻最好的選擇，凡事一定要冷靜，沉著應(yīng)對(duì)。
每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生，在損失我們財(cái)產(chǎn)的同時(shí)，也威脅著我們的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生，首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患，但有時(shí)是意外發(fā)生，就需要我們具備有逃生自救能力。
為響應(yīng)教育局，學(xué)校的宣傳，今天，我們?cè)诩依锱e行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。
我畫了一張家里的平面地圖，在門的地方畫了一個(gè)小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗戶，陽(yáng)臺(tái)的地方畫上紅色的叉叉，表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個(gè)房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時(shí)，就可以從窗戶通往陽(yáng)臺(tái)到大門逃出。
畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看，讓他們了解了家里的主要逃生通道。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的xxx為會(huì)合點(diǎn)，在那里見面。這樣，我們計(jì)劃好了逃生方法。
鬧鐘的聲音響起，好像就是那只大大的吸血鬼來了，我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上，拿起被子堵住門縫，然后拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時(shí)，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到xxx等爸爸媽媽，等了一會(huì)兒，媽媽到了，接著是爸爸。
我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對(duì)視著笑了，互相擊掌表示演練成功。
通過這次演練，我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情，生命是最重要的，而這次練習(xí)，鞏固了我和家人的防火意識(shí)，也鍛煉了我的逃生技能。
這次演練，讓我受益匪淺。