預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案(匯總16篇)

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    教案是指教學(xué)過(guò)程中教師為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)而事先設(shè)計(jì)的指導(dǎo)性文件,它承載著教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。每一個(gè)教案都應(yīng)該經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考和精心的編寫,以確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。教案的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,能夠幫助教師和學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。這是一份經(jīng)過(guò)多次試講和實(shí)踐的教案,對(duì)教學(xué)效果有很大的提升作用。
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇一
    1、了解造成山體滑坡的原因。2、學(xué)會(huì)在山體滑坡時(shí)的自護(hù)逃生本領(lǐng)。
    過(guò)程與方法:1、運(yùn)用小組合作討論法,了解造成山體滑坡的原因。
    2、在教師的指導(dǎo)下完成制作疏散避難圖。
    情感、態(tài)度、價(jià)值觀:進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)。
    造成山體滑坡的原因及遭遇山體滑坡時(shí)的自護(hù)逃生方法。
    制作疏散避難圖。
    學(xué)生準(zhǔn)備:收集本地或本市其他地區(qū)山體滑坡事件的資料。
    教師準(zhǔn)備:收集山體滑坡的圖片、錄像等資料。
    一、教學(xué)引入。
    1、觀看教師出示的山體滑坡的圖片或錄像資料。
    2、閱讀課本p11頁(yè)“案例聚焦”中的案例。
    3、學(xué)生交流收集到的引起山體滑坡的原因方面的資料。
    4、完成課本p13頁(yè)“火眼金睛”中識(shí)別山體滑坡因素的部分。
    二、了解山體滑坡的有關(guān)知識(shí)。
    1、學(xué)習(xí)課本p12頁(yè)“智慧加油站”中相關(guān)的內(nèi)容。
    2、小組討論識(shí)別、應(yīng)對(duì)和預(yù)防山體滑坡的各種方法。
    三、考察當(dāng)?shù)厣狡颅h(huán)境并分析預(yù)防山體滑坡的措施。
    1、補(bǔ)充完整課本p13頁(yè)“火眼金睛”中的考察內(nèi)容。
    2、針對(duì)可能引起山體滑坡的隱患提出改進(jìn)措施。
    四、實(shí)踐操作。
    1、查閱資料,了解避難場(chǎng)所、疏散路線的選擇標(biāo)準(zhǔn)和要求。
    2、收集當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療電話及山體滑坡時(shí)需要的防災(zāi)用品等信息。
    3、制作疏散避難圖。
    五、拓展空間。
    1、水土流失實(shí)驗(yàn)。
    2、了解山區(qū)崩塌的有關(guān)知識(shí)。
    六、總結(jié)與交流。
    1、通過(guò)本主題的學(xué)習(xí),對(duì)不同類型的地質(zhì)災(zāi)害的認(rèn)識(shí)與了解。
    (1)地震災(zāi)害:
    (2)泥石流災(zāi)害:
    (3)山體滑坡:
    2、結(jié)合學(xué)校和地區(qū)的實(shí)際情況,同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)從哪些方面做好地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇二
    1.搬開身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大活動(dòng)空間,注意搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng),防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌。
    2.設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,以防余震時(shí)在被埋壓。
    3.震后,余震還會(huì)不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,你要盡量改善自己所處的環(huán)境,穩(wěn)定下來(lái),設(shè)法脫險(xiǎn)。
    4.設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。
    居安思危,珍愛生命,防震減災(zāi),我們同行。樹立防震減災(zāi)意識(shí),普及防震減災(zāi)知識(shí),共同構(gòu)建“平安和諧校園”。
    地震小兒歌。
    地震自救要學(xué)習(xí),鎮(zhèn)定自若不要怕;。
    安全有序往外散,疏散不及鉆桌子;。
    被困廢墟把嘴捂,相信自已會(huì)得救;。
    救助未到不要急,如有可能往外爬;。
    聽到聲音要求救,戰(zhàn)勝困難貴堅(jiān)持。
    學(xué)校避震。
    地震雖然目前是人類無(wú)法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可以從災(zāi)難中將傷害降到最低。
    1、提高認(rèn)識(shí)。
    全體師生認(rèn)真對(duì)待學(xué)校每次開展的'地震疏散演練,師生要熟知轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后教師要沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
    2、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。
    定期組織對(duì)學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇三
    1、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)及其危險(xiǎn)性,知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級(jí)別。
    2、學(xué)習(xí)當(dāng)臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí),應(yīng)該怎么辦。
    3、能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    1、視頻《臺(tái)風(fēng)的由來(lái)》,和風(fēng)的聲音。
    2、關(guān)于臺(tái)風(fēng)各種圖片的ppt。
    3、畫圖紙和彩筆。
    4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)。
    【活動(dòng)過(guò)程】。
    (一)通過(guò)談話,激起幼兒表達(dá)情感的興趣,導(dǎo)入主題。
    1、教師播放ppt圖片,讓幼兒仔細(xì)觀察。
    (二)組織幼兒觀看視頻(臺(tái)風(fēng)的由來(lái))。
    (三)組織幼兒學(xué)習(xí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別及其危害。
    (播放ppt圖片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別。)。
    教師:小朋友,臺(tái)風(fēng)也有大小的區(qū)別,那我們?cè)趺磪^(qū)別它們呢?
    (播放ppt圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)到臺(tái)風(fēng)的危害)。
    教師小結(jié):臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)地區(qū)將會(huì)發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會(huì)破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會(huì)引發(fā)洪水,造成水澇災(zāi)害,有時(shí)還會(huì)造成雹災(zāi)。
    (四)引導(dǎo)幼兒思考與討論,學(xué)會(huì)交流分享。
    (提問(wèn)并根據(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前后的自我保護(hù)方法)。
    教師小結(jié):
    1、發(fā)生臺(tái)風(fēng)時(shí),電視上都會(huì)出現(xiàn)紅色,橙色,黃色三種顏色的警報(bào),見到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后,盡量不要出門。
    2、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品,關(guān)好門窗。
    3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動(dòng),和爸爸媽媽在一起。
    4、發(fā)生臺(tái)風(fēng)不要害怕,要想想如何保護(hù)自己,逃生,自救。
    (五)讓幼兒用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),并展示作品。
    【活動(dòng)總結(jié)】。
    臺(tái)風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害,在福建這個(gè)臺(tái)風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動(dòng)是必要的。通過(guò)這堂課,讓幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級(jí)別,了解臺(tái)風(fēng)的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護(hù)自然生態(tài),面對(duì)可怕的臺(tái)風(fēng)時(shí),冷靜思考,學(xué)會(huì)逃生,自救。
    【活動(dòng)延伸】。
    1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害,引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。
    2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示。
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇四
    1、了解關(guān)于火的簡(jiǎn)單知識(shí),懂得火對(duì)人們的好處和危害。
    2、知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。
    3、在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)日常生活中的火有簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件,滅火器,布置火災(zāi)自救場(chǎng)景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場(chǎng)、自制火、消防員帽子、自制水槍)重點(diǎn):知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。
    難點(diǎn):在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。
    一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。
    師:老師有一條謎語(yǔ),請(qǐng)小朋友幫我來(lái)猜一猜。請(qǐng)你仔細(xì)聽:紅光光,大大篷,見風(fēng)它就更逞兇;無(wú)嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。
    你猜一猜謎底是什么呢?
    幼:火……。
    二、火的特點(diǎn)、用途與危害。
    師:對(duì)了,是火。我們小朋友都見過(guò)火嗎?那你能說(shuō)一說(shuō)火有什么特點(diǎn)嗎?
    幼:火災(zāi)、燒人、燒動(dòng)物……師:發(fā)生火災(zāi)的確非常危險(xiǎn),所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識(shí),當(dāng)火災(zāi)真的來(lái)臨時(shí),我們可以保護(hù)自己的生命。
    三、防火知識(shí)。
    師:你知道哪些防火自救的方法呢?
    幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來(lái)小朋友知道一些自救知識(shí),接下來(lái),老師請(qǐng)小朋友看一個(gè)小視頻,看看發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們具體要怎樣自救。
    播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法。
    (1)平時(shí)不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。
    (2)如果不慎燒了東西,立即報(bào)告大人并立即離開。
    (3)火勢(shì)太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。
    (4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。
    (5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。
    (6)如果被大伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。
    (7)如何正確使用滅火器。
    重點(diǎn)示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇五
    為切實(shí)做好學(xué)校汛期安全工作,特制定夏小防臺(tái)風(fēng)安全應(yīng)急預(yù)案:
    一、高度重視,強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任制。
    防汛防臺(tái)風(fēng)工作以“以人為本”為中心思想。各部門高度重視,在做好教學(xué)和其他各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真組織安排好這項(xiàng)工作,明確責(zé)任制,制訂學(xué)校的各項(xiàng)防汛防臺(tái)的措施,并落實(shí)到具體責(zé)任人,堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,汛期安排專人值班,及時(shí)處理和解決汛期和臺(tái)風(fēng)期間的各類突發(fā)事件。
    認(rèn)真抓好學(xué)校學(xué)生安全工作,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地搞好教師、學(xué)生安全工作教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),特別是增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害自我保護(hù)的安全教育以及對(duì)電視上風(fēng)球信號(hào)的識(shí)別教育,如果深圳電視臺(tái)的臺(tái)風(fēng)風(fēng)球信號(hào)是黃色、紅色、黑色的,學(xué)生不必到校上課,在家自習(xí)。
    三、分工負(fù)責(zé),做好防汛防臺(tái)風(fēng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1、組織對(duì)學(xué)校下水道和主要集水井進(jìn)行全面的疏通。
    2、對(duì)校建筑房屋上的天溝、落水管疏通,對(duì)學(xué)校樹木進(jìn)行修剪和加固。
    3、檢查配備好各類防汛防臺(tái)的物資器材等,做好保障供應(yīng)。
    4、對(duì)學(xué)校建筑物的室外電線做全面安全檢查。
    5、對(duì)室外天線、空調(diào)室外機(jī)、外懸掛物做全面安全檢查。
    6、對(duì)學(xué)校的危房、簡(jiǎn)屋、臨時(shí)房做全面檢查維修。
    7、各部門的室內(nèi)電源、插座、門窗等進(jìn)行一次全面檢查。
    各部門要組織力量,根據(jù)防汛防臺(tái)的基本要求結(jié)合學(xué)校具體情況,開展防汛防臺(tái)的檢查和準(zhǔn)備工作,杜絕防汛防臺(tái)工作漏洞。
    四、落實(shí)汛期、臺(tái)風(fēng)期間各部門負(fù)責(zé)的各項(xiàng)應(yīng)急措施,強(qiáng)化防汛搶險(xiǎn)力度。
    1、根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,組織防汛防臺(tái)工作小組,落實(shí)必要的搶險(xiǎn)措施,嚴(yán)格實(shí)施防汛防臺(tái)的各項(xiàng)工作。
    2、注意收聽、記錄氣象預(yù)報(bào),及時(shí)做好防范工作,及時(shí)關(guān)閉門窗和有關(guān)電器設(shè)備。
    3、遇到險(xiǎn)情、災(zāi)情,應(yīng)根據(jù)工作預(yù)案,組織開展搶險(xiǎn)工作,并立即逐級(jí)上報(bào)。
    4、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,24小時(shí)值班,立即上崗,開展防汛防臺(tái)工作,并對(duì)積水地段架設(shè)臨時(shí)走道,要迅速自主搶險(xiǎn),確保師生安全。
    五、防臺(tái)風(fēng)的相關(guān)知識(shí)。
    我們平時(shí)常說(shuō)的臺(tái)風(fēng),是一種熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋,是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋,常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。
    世界氣象組織把熱帶氣旋按照中心附近最大平均風(fēng)力的大小劃分為4個(gè)等級(jí):風(fēng)力6—7級(jí)的叫“熱帶低壓”,8—9級(jí)的叫“熱帶風(fēng)暴”,10—11級(jí)的叫“強(qiáng)熱帶風(fēng)暴”,12級(jí)及12級(jí)以上的就是臺(tái)風(fēng)了。臺(tái)風(fēng)的近中心最大風(fēng)速在32、6米/秒以上。
    我省經(jīng)常受到臺(tái)風(fēng)的影響,最多時(shí)一年發(fā)生7次。臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的狂風(fēng)暴雨以及引發(fā)的巨浪、風(fēng)暴潮等災(zāi)害,具有很強(qiáng)的破壞力,嚴(yán)重威脅著沿海地區(qū)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。因此,在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),一定要提高自我防范意識(shí),避免人身傷害,減少財(cái)產(chǎn)損失。
    1、氣象臺(tái)根據(jù)臺(tái)風(fēng)可能產(chǎn)生的影響,在預(yù)報(bào)時(shí)采用“消息”、“警報(bào)”和“緊急警報(bào)”三種形式向社會(huì)發(fā)布;同時(shí),按臺(tái)風(fēng)可能造成的'影響程度,從輕到重向社會(huì)發(fā)布藍(lán)、黃、橙、紅四色臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)。公眾應(yīng)密切關(guān)注媒體有關(guān)臺(tái)風(fēng)的報(bào)道,及時(shí)采取預(yù)防措施。
    2、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前,應(yīng)準(zhǔn)備好手電筒、收音機(jī)、食物、飲用水及常用藥品等,以備急需。
    3、關(guān)好門窗,檢查門窗是否堅(jiān)固;取下懸掛的東西;檢查電路、爐火、煤氣等設(shè)施是否安全。
    4、將養(yǎng)在室外的動(dòng)植物及其他物品移至室內(nèi),特別是要將樓頂?shù)碾s物搬進(jìn)來(lái);室外易被吹動(dòng)的東西要加固。
    5、不要去臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)的地區(qū)旅游,更不要在臺(tái)風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海。
    6、住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全住所。
    7、及時(shí)清理排水管道,保持排水暢通。
    8、有關(guān)部門要做好戶外廣告牌的加固;建筑工地要做好臨時(shí)用房的加固,并整理、堆放好建筑器材和工具;園林部門要加固城區(qū)的行道樹。
    9、遇到危險(xiǎn)時(shí),請(qǐng)撥打當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話求救。
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇六
    1、了解臺(tái)風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈:?,并知道一些臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)的安全措施。
    2、能分辨臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。核心經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊直媾_(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該做到的.安全行為。
    3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    教學(xué)準(zhǔn)備。
    1、ppt。
    2、電腦、投影儀、翻頁(yè)筆,
    活動(dòng)過(guò)程。
    二、了解臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的危害(ppt4-8)--臺(tái)風(fēng)會(huì)給人們帶來(lái)怎樣的危害呢?我們一起來(lái)看看吧!
    (引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)。
    看ppt聽故事--臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前天氣發(fā)生了什么變化?
    小結(jié):刮大風(fēng)時(shí),小朋友最好呆在家中,盡量少出門。如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠(yuǎn)離建筑物。
    四、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該做些什么?
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇七
    1、教育學(xué)生學(xué)會(huì)在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會(huì)自我救助。
    2、掌握科學(xué)合理的安全常識(shí)。
    教學(xué)過(guò)程。
    一、揭題導(dǎo)入:防雷。
    1、雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺(tái)上,在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?BR>    2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。
    3、不宜在大樹下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。
    4、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并拿去身上佩戴的'金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
    5、如果在戶外遭遇雷雨,來(lái)不及離開高大物體時(shí),應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上,并將雙腳合攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因?yàn)樗軐?dǎo)電。
    6、在戶外躲避雷雨時(shí),應(yīng)注意不要用手撐地,同時(shí)雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。
    7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時(shí),說(shuō)明正處于近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境,此時(shí)應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。
    8、在雷雨天氣中,不宜在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng),雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動(dòng)是非常危險(xiǎn)的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
    9、在雷雨天氣中,不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因?yàn)樯眢w的跨步越大,電壓就越大,也越容易傷人。
    10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時(shí)應(yīng)提高警惕,因?yàn)楦邏壕€斷點(diǎn)附近存在跨步電壓,身處附近的人此時(shí)千萬(wàn)不要跑動(dòng),而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場(chǎng)。
    有雷擊發(fā)生時(shí),我們可以采取以下措施加強(qiáng)自我保護(hù):
    1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線,這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。
    2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿,如有條件,應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只,但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時(shí)是比較危險(xiǎn)的,應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。
    3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊,盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物,鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險(xiǎn)。
    4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走,外出時(shí)應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣,不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。
    5、人在遭受雷擊前,會(huì)突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動(dòng)的感覺,這時(shí)應(yīng)立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量降低自身位勢(shì)、縮小暴露面。
    (一)防雷的十條基本原則。
    1、室內(nèi)比室外安全;。
    2、低處比高處安全,坐下、蹲下比站立和行走安全;。
    3、有防雷設(shè)施的建筑物比無(wú)防雷設(shè)施的建筑物安全;。
    5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷;。
    6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡(jiǎn)易農(nóng)舍里避雷;。
    7、在雷雨時(shí),不能在空曠的田埂上跑步,更不能肩杠長(zhǎng)形工具跑步;。
    8、在野外,雷暴時(shí)不要接觸和接近各種電線類金屬;。
    9、雷暴時(shí),停止一切室外的體育活動(dòng),特別是在寬大球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng);。
    10、雷暴時(shí),停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇八
    應(yīng)根據(jù)震后環(huán)境和條件的實(shí)際情況,采取行之有效的施救方法,目的就是將被埋壓人員,安全地從廢墟中救出來(lái)。
    通過(guò)了解、搜尋,確定廢墟中有人員埋壓后,判斷其埋壓位置,向廢墟中喊話或敲擊等方法傳遞營(yíng)救信號(hào)。
    營(yíng)救過(guò)程中,要特別注意埋壓人員的安全。一是使用的工具(如鐵棒、鋤頭、棍棒等)不要傷及埋壓人員;二是不要破壞了埋壓人員所處空間周圍的支撐條件,引起新的垮塌,使埋壓人員再次遇險(xiǎn);三是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通,使新鮮空氣流人,挖扒中如塵土太大應(yīng)噴水降塵,以免埋壓者窒息;四是埋壓時(shí)間較長(zhǎng),一時(shí)又難以救出,可設(shè)法向埋壓者輸送飲用水、食品和藥品,以維持其生命。
    在進(jìn)行營(yíng)救行動(dòng)之前,要有計(jì)劃、有步驟,哪里該挖,哪里不該挖,哪里該用鋤頭,哪里該用棍棒,都要有所考慮。
    過(guò)去曾發(fā)生過(guò)救援人員盲目行動(dòng),踩塌被埋壓者頭上的房蓋,砸死被埋人員,因此在營(yíng)救過(guò)程中要有科學(xué)的分析和行動(dòng),才能收到好的營(yíng)救效果,盲目行動(dòng),往往會(huì)給營(yíng)救對(duì)象造成新的傷害。
    施救和護(hù)理。
    先將被埋壓人員的頭部,從廢墟中暴露出來(lái),清除口鼻內(nèi)的塵土,以保證其呼吸暢通,對(duì)于傷害嚴(yán)重,不能自行離開埋壓處的人員,應(yīng)該設(shè)法小心地清除其身上和周圍的埋壓物,再將被埋壓人員抬出廢虛,切忌強(qiáng)拉硬拖。
    對(duì)饑渴、受傷、窒息較嚴(yán)重,埋壓時(shí)間又較長(zhǎng)的人員,被救出后要用深色布料蒙上眼睛,避免強(qiáng)光刺激,對(duì)傷者,根據(jù)受傷輕重,采取包扎或送醫(yī)療點(diǎn)搶救治療。
    避震要點(diǎn)。
    震時(shí)是跑還是躲,我國(guó)多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。
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    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇九
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是二(10)侯思齊的家長(zhǎng),今天我很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
    我發(fā)言的主題是《時(shí)時(shí)不忘防災(zāi)減災(zāi)》。
    同學(xué)們,生命的確很脆弱。不久前的雅安地震、“新聞夜班車”播出的娛樂室火災(zāi)、一次次交通事故以及無(wú)法救治的各種病癥剝奪了一條條鮮活的生命。由此可見,健康生活一輩子對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件多么不容易的事。周圍的一切,電磁輻射,自然災(zāi)害,交通隱患、運(yùn)動(dòng)傷害,水、火、電等等都考驗(yàn)著每個(gè)人的生命力量。
    “珍愛生命,安全第一”是我們永恒的話題。只有我們牢固樹立安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)生理健康知識(shí),扎實(shí)掌握一些自救技巧,才能避免各種侵害和傷害,才能讓自己和周圍的朋友過(guò)得舒心健康。同學(xué)們,以前我們學(xué)校舉行的緊急疏散演練活動(dòng)就是比語(yǔ)文、數(shù)學(xué)重要得多的一課?,F(xiàn)在,你一定明白為什么每天上學(xué)時(shí),你們的父母總會(huì)嘮叨著:“過(guò)馬路時(shí)要小心”,“注意安全”了吧。就是這些充滿善意與愛心的提醒,告訴你要“珍愛生命,安全第一?!?BR>    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻不忘防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇十
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、關(guān)注臺(tái)風(fēng)事件,進(jìn)一步了解臺(tái)風(fēng)及其危害性。
    2、初步掌握一些防臺(tái)的方法,正確應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)侵襲。
    3、在情境模擬游戲中體驗(yàn)幫助他人的快樂。
    活動(dòng)重難點(diǎn):
    重點(diǎn):了解什么是臺(tái)風(fēng)以及臺(tái)風(fēng)給人們生活造成的影響。
    難點(diǎn):初步掌握一些防臺(tái)方法。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:回顧十月初的臺(tái)風(fēng)“菲特”,初步了解臺(tái)風(fēng)的危害性。
    2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:余姚受災(zāi)視頻剪輯;圖片若干(反映人們應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)采取的措施);自制話筒一只;自制“皮劃艇”四艘;玩具娃娃若干。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、記者播報(bào)。
    1、教師扮演“記者”,一邊播放“余姚受災(zāi)”視頻,一邊播報(bào)新聞。
    大家好,我是莊幼早報(bào)的記者小陳?,F(xiàn)在大家看到的是本次受臺(tái)風(fēng)“菲特”影響,受災(zāi)最為嚴(yán)重的余姚市。這里雨情大、水情險(xiǎn)、災(zāi)情重。城區(qū)大面積受淹,無(wú)數(shù)房子、車子被困在水里,許多汽車連車頂都看不見了。數(shù)萬(wàn)市民被洪水圍困,出行非常困難。家里又?jǐn)嗨當(dāng)嚯?,連手機(jī)也打不通了,又餓又渴,急需各方緊急搶險(xiǎn)救援。
    2、提問(wèn):你看到了什么?發(fā)生了什么事?
    鼓勵(lì)幼兒圍繞視頻內(nèi)容大膽說(shuō)說(shuō)自己的所見所聞。
    二、記者采訪。
    1、問(wèn)題一:什么是臺(tái)風(fēng)?
    (1)隨機(jī)采訪幾位幼兒,自由回答。
    (2)小結(jié):臺(tái)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強(qiáng)烈熱帶氣旋。
    2、問(wèn)題二:臺(tái)風(fēng)有哪些危害?
    (1)鼓勵(lì)幼兒積極思考,并能用肢體動(dòng)作表演臺(tái)風(fēng)吹來(lái)各種事物的狀態(tài)。
    (2)小結(jié):臺(tái)風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈:?。它的風(fēng)力很強(qiáng)大,會(huì)把樹吹倒,會(huì)刮斷電線,會(huì)摧毀房屋,甚至引發(fā)洪災(zāi)。
    3、問(wèn)題三:臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候,我們可以做些什么?
    (1)請(qǐng)幼兒同伴間自由交流,討論。
    (2)隨機(jī)采訪幾位幼兒,鼓勵(lì)大膽發(fā)言。
    (3)出示圖片,反映人們應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)采取的各種措施手段。引導(dǎo)幼兒看圖說(shuō)說(shuō)。
    如:飛機(jī)航班時(shí)刻表進(jìn)行了變更;候船廳的大門緊緊地關(guān)上了;停車場(chǎng)因?yàn)檫M(jìn)水無(wú)法正常運(yùn)行,導(dǎo)致門口的車子排起了長(zhǎng)隊(duì);人們出行時(shí)選擇了更安全、受臺(tái)風(fēng)影響較小的交通工具;為了防止植物被臺(tái)風(fēng)刮倒,園林部門對(duì)路邊樹木也作了相應(yīng)的加固等。
    (4)小結(jié):在我們的生活中也有一些防范臺(tái)風(fēng)的方法,如陽(yáng)臺(tái)擺放的花盤要把它移到室內(nèi),要關(guān)緊門窗,刮臺(tái)風(fēng)時(shí)盡量減少外出,臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前要儲(chǔ)備食物、手電筒、水等。
    三、追蹤報(bào)道。
    2、幼兒分成四組,分別乘著“皮劃艇”到指定點(diǎn)把受困群眾(玩具娃娃)“救出來(lái)”。
    3、追蹤報(bào)道:大家好,我是莊幼早報(bào)的記者小陳。我現(xiàn)在在莊市街道中心幼兒園為您現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。正如您看到的,我們的大x班孩子們已經(jīng)組建了四支“抗臺(tái)小分隊(duì)”,乘著“皮劃艇”準(zhǔn)備奔赴抗臺(tái)第一線――余姚,去解救受困的群眾。讓我們一起眾志成城、守望相助,為余姚加油!
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇十一
    安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。
    1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    2、幼兒入園時(shí)認(rèn)真進(jìn)行晨檢,做好記錄;認(rèn)真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時(shí)按量給幼兒喂服,避免漏服、錯(cuò)服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動(dòng)室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。
    4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險(xiǎn)物品,保證幼兒的人身安全。
    5、開餐時(shí),要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時(shí)與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發(fā)生。
    6、在幼兒開展體育活動(dòng)及戶外各項(xiàng)活動(dòng)前,要做好場(chǎng)地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規(guī)則和活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問(wèn)題;在活動(dòng)過(guò)程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。
    7、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,教他們認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途;學(xué)習(xí)“不跟陌生人說(shuō)話”、“走失了怎么辦”等自我保護(hù)知識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力。
    8、認(rèn)真做好幼兒的接送工作,對(duì)陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點(diǎn)人數(shù)與接送車?yán)蠋熃唤?,以免遺漏。
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇十二
    1、讓幼兒初步認(rèn)識(shí)暑假里的安全知識(shí),過(guò)一個(gè)開心快樂的暑假。
    2、引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識(shí)。
    3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    讓幼兒初步認(rèn)識(shí)暑假里的安全知識(shí),過(guò)一個(gè)開心快樂的暑假。
    活動(dòng)難點(diǎn):
    引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    各種安全圖片。
    各種安全標(biāo)志。
    一、導(dǎo)入活動(dòng)。
    1、小朋友,再過(guò)幾天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友應(yīng)該注意哪些安全知識(shí)呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經(jīng)常有雷電、下大雨。
    2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會(huì)怎么樣做呢?(引導(dǎo)個(gè)別幼兒回答)。
    教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應(yīng)的做法和措施,教師小結(jié):暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。
    3、下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,這些也不安全。
    4、剛才我們說(shuō)了,防雷電安全,暑假里小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時(shí)候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō))。
    5、小朋友暑假在家玩的時(shí)候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。
    二、出示圖片,請(qǐng)幼兒根據(jù)圖片來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
    1、今天老師就帶來(lái)了一些圖片,請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)這些圖片哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的?
    圖片一:小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對(duì)的嗎?
    圖片二:這些人在馬路上做什么?這樣做安全嗎?為什么?
    圖片三:你們瞧,天空中出現(xiàn)了什么呢?這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該怎么呢?
    圖片四:這個(gè)小朋友在打雷下雨的時(shí)候站在了什么地方,可以站在樹下射雨嗎?為什么?
    2、出示一些安全標(biāo)識(shí)圖片,讓幼兒了解。
    圖片一:小朋友,你們猜猜這是什么?(電),這個(gè)標(biāo)識(shí)告訴我們注意安全,不要觸電。當(dāng)我們?cè)谕饷婵吹竭@個(gè)標(biāo)志的時(shí)候就要注意電。
    圖片二:這是注意安全的標(biāo)識(shí)。
    圖片三:小朋友,看!標(biāo)識(shí)里面的人怎么樣呢?這是告訴我們當(dāng)心滑跌的標(biāo)識(shí),在路上如果看到有這個(gè)標(biāo)識(shí)的話我們走路的時(shí)候就要小心不要滑倒了。
    三、小結(jié)活動(dòng)。
    2、教師請(qǐng)部分幼兒來(lái)回答今天活動(dòng)的內(nèi)容,在什么樣的時(shí)候應(yīng)該注意哪些安全,過(guò)一個(gè)開心快樂的暑假。
    3、教師總結(jié)本次活動(dòng)內(nèi)容。
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇十三
    1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
    2.洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
    3.在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
    4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。
    5.洪水過(guò)后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
    雷電是云中的電荷積聚到一定程度時(shí)的放電過(guò)程,具有很大的破壞性和傷害性。當(dāng)遇到雷電時(shí),要注意以下幾點(diǎn):
    1.雷雨天,人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹、旗桿等,更不要站在空曠的高地上或在大樹下躲雨。
    2.打雷下雨,正在野外,要摘下金屬架眼鏡、手表、皮帶;若是騎車旅游,要盡快離開自行車;不用有金屬立柱的雨傘;在郊區(qū)或露天操作,不要使用金屬工具,如鐵撬棒等。
    3.雷閃緊密時(shí),不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。
    4.在市區(qū)內(nèi)躲避雷陣雨,需遠(yuǎn)離金屬物體、鐵欄桿、高大廣告牌等,不要站在屋檐下或擠在商場(chǎng)門口躲雨,最好進(jìn)入室內(nèi)靜候“雨過(guò)天晴”。
    5.雷雨天里,避開水域,不要去江河湖邊游泳、劃船、垂釣等。
    6.電閃雷鳴時(shí),即使在安裝了避雷針的室內(nèi),也應(yīng)拔掉電視、電冰箱等家用電器的電源插頭,防止感應(yīng)電場(chǎng)造成不必要的損失;房間中央或內(nèi)墻處較為安全,切忌停留在電燈正下面,不要倚靠柱子、立于外墻壁或門窗邊,請(qǐng)離開照明線、電話線、電視線等室內(nèi)線路。
    7.雷雨天,最好不要開車。車內(nèi)空間是較安全的避雷場(chǎng)所,車體卻易遭雷擊損壞。
    8.雷雨天,最好不要打手機(jī)。雖然手機(jī)發(fā)射或接收的無(wú)線電波會(huì)否招引雷電,目前尚無(wú)科學(xué)定論;但是,在野外,手機(jī)作為金屬物件,確實(shí)容易成為雷擊目標(biāo)。
    1.地震避險(xiǎn)與自救。
    避震要點(diǎn)。
    地震時(shí)是跑還是躲?我國(guó)多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方或室外開闊、安全的地方。整個(gè)人蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體;保護(hù)頭頸、眼睛、掩住口鼻;避開人流,不要亂擠亂擁;空氣中有易燃易爆氣體時(shí),不要隨便點(diǎn)火。
    地震前如何預(yù)防。
    (1)準(zhǔn)備足夠的食品和飲料,特別要在床頭、課桌、辦公桌及其他常待的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所常備飲用水和必要的食物。
    (2)檢查并及時(shí)消除家里不利防震的隱患,加固住房:看一看自家住房有沒有不利抗震的地方?住房的建造質(zhì)量好不好?是否已年久失修?不宜加固的危房要及時(shí)撤離。
    (3)合理放置家具、物品:把墻上的懸掛物取下來(lái)或固定住,防止掉下來(lái)傷人;把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方;清理雜物,讓門口、樓道暢通;對(duì)陽(yáng)臺(tái)護(hù)墻進(jìn)行清理,將花盆雜物拿下來(lái);固定高大家具,防止傾倒砸人;家具物品擺放要做到“重在下、輕在上”;把牢固的家具清空,以備震時(shí)藏身;加固睡床。
    (4)準(zhǔn)備好必要的防震物品;練習(xí)“一分鐘緊急避險(xiǎn)”;進(jìn)行緊急撤離與疏散練習(xí)。
    破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。
    (1)遇震時(shí)一定要鎮(zhèn)靜,選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁),或易于形成三角空間的地方和開間小、有支撐的地方,如跨度小的廚房、廁所、墻角或桌子、床等家具下進(jìn)行躲避。
    (2)如果住的是平房,應(yīng)該迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗邊和陽(yáng)臺(tái)上。絕對(duì)不可以使用打火機(jī)或蠟燭,因?yàn)榭諝庵锌赡芎幸兹家妆瑲怏w。
    (3)避開高大建筑物,如樓房、特別是有玻璃幕墻的高層建筑、立交橋、高煙囪、高門臉、女兒墻及橋梁、隧道、峭壁陡坡或海邊等;避開危險(xiǎn)物,如變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等,更不要在狹窄的巷道和樓梯上停留。
    (4)遇到山崩、滑坡,要橫著與滾石前進(jìn)方向跑,切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結(jié)實(shí)的障礙物下,或蹲在地溝、坎下;特別要保護(hù)好頭部。
    (5)處于泥石流區(qū)域時(shí),應(yīng)迅速向泥石流溝兩側(cè)跑離,切記不能順溝向上或向下跑動(dòng)。要避開山腳、陡峭的山坡、山崖等。
    (6)實(shí)施平時(shí)設(shè)想好的各種避震方式方法,帶上必要的救護(hù)藥品及避震器物。
    (7)強(qiáng)震后盡可能迅速逃離建筑物,轉(zhuǎn)移到空曠場(chǎng)地,以防出現(xiàn)強(qiáng)余震。來(lái)不及逃出時(shí),盡量躲在室內(nèi)墻角或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間部位及器物之下。
    (8)迅速切斷電源和煤氣管道,迅速遠(yuǎn)離易燃易爆及有毒氣體源。
    (1)學(xué)校人員如何避震。
    地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。學(xué)校平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生講述地震和防震抗震知識(shí)。震前,要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地。震時(shí)在比較堅(jiān)固、安全的房間里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁;教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,絕不可讓學(xué)生亂跑或跳樓;待地震過(guò)后,應(yīng)當(dāng)按學(xué)校準(zhǔn)備的疏散路線,在老師的指揮下,有組織地迅速撤離。如果是在操場(chǎng)或室外,則可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。
    (2)在行駛車輛中的人如何避震。
    司機(jī)應(yīng)盡快減速,逐步剎閘,乘客(特別在火車上)應(yīng)用手牢牢抓住拉手、柱子或坐席等,以免摔倒或碰傷;并注意防止行李從架上掉下傷人,面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上,護(hù)住面部,身體傾向通道,兩手護(hù)住頭部;背朝行車方向的人,要兩手護(hù)住后腦部,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體,作好防御姿勢(shì)。
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇十四
    1.通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解一些基本常識(shí)。
    2.通過(guò)結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
    1.“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對(duì)我國(guó)影響較大的幾種自然災(zāi)害。
    2.常見災(zāi)害及預(yù)防自救、
    1、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。
    (1)我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。
    (2)自今年起,國(guó)務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。
    (3)2008年5月12日,我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。
    2、對(duì)我國(guó)影響最大的幾種自然災(zāi)害。
    地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
    熱帶氣旋災(zāi)害:我國(guó)是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國(guó)家之一。
    冰雹災(zāi)害:我國(guó)是世界上雹災(zāi)較多的國(guó)家之一。
    海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
    其它災(zāi)害還有很多。
    3、常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護(hù)常識(shí)。
    (1)、地震的自救常識(shí)。
    ——大地震時(shí)不要急。
    破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。
    ——人多先找藏身處。
    學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
    ——遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
    如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
    如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
    學(xué)校人員避震:
    (1)、在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
    (2)、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?BR>    (3)、電器起火時(shí),要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí),要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽(yáng)能熱水器用戶切忌洗澡。
    (5)、燙傷后,應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。
    (6)、特別提示。
    每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。
    家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
    4、小結(jié)。
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇十五
    1、認(rèn)識(shí)我國(guó)幾種常見的自然災(zāi)害。
    2、知道我國(guó)常見自然災(zāi)害的成因,分布特點(diǎn)以及影響。
    3、提高學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí),樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
    4、讓同學(xué)們了解自然規(guī)律,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    我國(guó)自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)及原因。
    導(dǎo)致我國(guó)氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)的原因。
    第二章第四節(jié)自然災(zāi)害。
    時(shí)逢立冬,先提出二十四節(jié)氣,讓同學(xué)們關(guān)注天氣變化,再關(guān)注最近寒潮入侵,各地氣溫驟降,寒潮對(duì)社會(huì)各方面的影響。引入自然災(zāi)害的概念。
    由于自然環(huán)境的異常變化,造成資源破壞、財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡等危害的,稱之為自然災(zāi)害。
    自主預(yù)習(xí)課本。
    54、55頁(yè)內(nèi)容,完成以下問(wèn)題。
    2、你見過(guò)哪些自然災(zāi)害,它們?cè)斐闪四男┪:Γ?BR>    3、理解七種自然災(zāi)害的成因和危害。材料:2018年我國(guó)前三季度自然災(zāi)害共造成1.3億人次受災(zāi),563人死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失2522.8億元。
    5、為什么我國(guó)自然災(zāi)害頻發(fā)?
    我國(guó)常見的自然災(zāi)害:氣象災(zāi)害(干旱、洪澇、臺(tái)風(fēng)、寒潮等)地質(zhì)災(zāi)害(地質(zhì)、泥石流、滑坡等)。
    讀我國(guó)氣象災(zāi)害的分布圖分析(小組合作探討)。
    1、華北地區(qū)為什么春旱嚴(yán)重?
    2、長(zhǎng)江中下游地區(qū)為什么洪澇多發(fā)區(qū)?
    3、臺(tái)風(fēng)和寒潮在路徑和時(shí)間上有什么不同?
    4、你還發(fā)現(xiàn)了什么?
    讀我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害的分布圖分析(小組合作探討)。
    5、試從地形、降水、板塊構(gòu)造等方面分析我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害主要分布的地區(qū)及原因。
    在同學(xué)們踴躍發(fā)言后,關(guān)注到由于我國(guó)地域遼闊,地形復(fù)雜,氣候多樣,季風(fēng)氣候顯著。造成我國(guó)自然災(zāi)害種類多,分布廣,發(fā)生頻繁。
    三、防災(zāi)減災(zāi)。
    用大量的事實(shí)向大家證明防災(zāi)減災(zāi)的重要性。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂,是引起地震的主要原因。在很多沿海地區(qū)可能會(huì)引發(fā)海嘯。歷史上幾次海嘯都帶來(lái)了極大的災(zāi)難,汶川地震的情景還歷歷在目。時(shí)刻給我們敲響警鐘。
    建立高效科學(xué)的自然災(zāi)害防治體系,提高全社會(huì)自然災(zāi)害防治能力,為保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家安全提供有力保障。
    圖片說(shuō)明:我國(guó)科技進(jìn)步在防災(zāi)減災(zāi)方面的應(yīng)用;公益廣告里的小知識(shí);災(zāi)害的救助;
    科普知識(shí)和防治自然災(zāi)害的相關(guān)演習(xí)。最后關(guān)于地震的自救和泥石流的自救。作為大家的討論點(diǎn),讓同學(xué)們意識(shí)到科學(xué)防災(zāi)的重要性,并加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),為更好的認(rèn)識(shí)自然,探尋自然界的規(guī)律貢獻(xiàn)自己的力量。
    四、本課小結(jié)。
    五、科普小視頻“地震來(lái)了怎么辦?”
    預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育教案篇十六
    1、知道幾個(gè)常用的急救電話號(hào)碼,并會(huì)正確撥打報(bào)急電話。
    2、教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
    4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    多媒體課件。
    一、播放幾種急救車的警報(bào)聲,請(qǐng)幼兒分辨,并說(shuō)出這些急救車是干什么用的。
    師:小朋友們好!今天,老師想請(qǐng)大家聽?zhēng)追N聲音,說(shuō)一說(shuō)它們是什么東西發(fā)出的聲音。
    救護(hù)車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?
    聽說(shuō)是一個(gè)小朋友的家里發(fā)生火災(zāi)了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。
    二、請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的看法。
    三、出示課件,請(qǐng)幼兒觀看火災(zāi)的原因。
    1、玩火。
    2、電器。
    3、吸煙。
    4、放鞭炮。
    四、出示課件,請(qǐng)幼兒觀看自救常識(shí)。
    1、撥打急救電話。
    2、馬上開窗呼救。
    3、用衣服壓住火苗。
    4、立即披上用水打濕的衣服和被子。
    五、請(qǐng)幼兒在電腦上玩游戲,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。
    活動(dòng)結(jié)束:小朋友一起探討。
    幼兒園的教育內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?!盎稹痹谖覀兊娜粘I钪泻艹R娛怯變罕容^熟悉的。但幼兒對(duì)“火”的認(rèn)識(shí)只是停留在表面,對(duì)“火”的用途及危害了解的還不是很多。作為老師有必要引導(dǎo)幼兒更深入地了解,教會(huì)幼兒遇到火災(zāi)時(shí)該怎樣應(yīng)對(duì)。因此這個(gè)活動(dòng)既來(lái)源于生活,又服務(wù)于生活、既有利于調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,又豐富了幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了他們對(duì)周圍事物積極探索的熱情。