總結(jié)可以幫助我們梳理思路，更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)。在寫總結(jié)時，我們要保持客觀性，不夸大自己的成績，也不過分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，我演講的題目是《為了每一個鮮活的生命》。幸福是什么？有人說。吃穿不愁，衣食無憂，就是幸福；有人說，工作舒適，心情愉悅，就是幸福；有人說，金榜提名，建功立業(yè)，就是幸福；還有人說，花前月下，情投意合，這就是幸福。但是，我要說，不，這些都不是真正的幸福。每一個鮮活的生命，只有安全、健康有了保證，真真正正、踏踏實(shí)實(shí)地活著，才是最大的幸福。
山西呂梁一位遇難礦工的家屬面對撫恤金，大聲喊道：“我不要這帶血的錢，我只想要個能遮風(fēng)擋雨的家”。聽著那一聲聲撕心裂肺的呼喚，看著那一雙雙渴盼親人回家的眼睛、那一張張流淚的面孔，我流淚了。是啊，人都沒了，要錢還有啥意義。所以，確保生命安全，對于每個家來講都是最大的幸福。
安全是無站的車，安全是無點(diǎn)的鐘，群眾的生命、人民的財(cái)產(chǎn)重于泰山。為了不讓更多的家庭失去幸福，為了不讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇發(fā)生，為了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。今年剛過春節(jié)，走馬上任的雷局長就帶領(lǐng)我們，開展了扎實(shí)的春季安全生產(chǎn)大檢查，查制度、查設(shè)備、查人員、查技術(shù)，安全措施，一查再查；細(xì)枝末節(jié)，一問再問，生怕有什么隱患沒有排查出來。有的企業(yè)為了違規(guī)生產(chǎn)，往往與我們捉迷藏，白天停、晚上開，我們就白天不查，晚上查，晴人不查，雨天查，渴了喝幾口水，餓了，吃幾包方面面；累了，就在車上休息幾分鐘，真是晴天一身土，雨天兩腿泥。對那些安全措施不到位，又心存僥幸，不想投資的企業(yè)老板，我們更是苦口婆心，做耐心細(xì)致的思想工作，督促其按要求做好防范工作。對那些拒不整改，違規(guī)生產(chǎn)的，則嚴(yán)令整改。短短十幾天，我們走遍了每一個礦井，每一個磚廠的每一個角落。黑臉，成了我們澄城安監(jiān)人的代名詞；絕情，成了我們澄城安監(jiān)人的刻畫像，就這樣，我們用自己的實(shí)際行動，遏制了違規(guī)開采的苗頭，剎住了非法生產(chǎn)的.歪風(fēng)，也從根本上確保了全縣的安全穩(wěn)定?？粗踩a(chǎn)系數(shù)的不斷提升，想著那些工人帶著微笑上班、帶著平安歸家的場景；想著職工與家屬在一起共享天倫的幸福畫面，我們從內(nèi)心真切地感到了幸福。雖然他們并不知道我們的名字，更不知道我們的付出，甚至都不知道我們的存在，但我們無怨無悔，因?yàn)槲覀兪浅纬前脖O(jiān)人，是扛著澄城“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型”的安監(jiān)人，是為一方繁榮、一方平安的安監(jiān)衛(wèi)士。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇二
我縣農(nóng)村公路建設(shè)主要是去年（20xx年）的項(xiàng)目，包括新建和提質(zhì)改造的共120個項(xiàng)目計(jì)337公里，其中有65%已完成水泥路面，余下35%正在施工中，預(yù)計(jì)今年9月份前可以全部完成。正在施工建設(shè)的縣鄉(xiāng)道有兩條，分別是田莊至南洞公路提質(zhì)改造工程和留富至延壽縣道水泥改瀝青工程。今年的項(xiàng)目，包括自然村同組公路、通達(dá)公路、通暢工程等共432個821公里，目前正在抓緊前期準(zhǔn)備工作和啟動中，財(cái)評已完成50%以上，預(yù)計(jì)7—9月將是項(xiàng)目建設(shè)的高峰期。
危橋建設(shè)項(xiàng)目今年共有2座，大坪、泉水各一座，目前正在施工當(dāng)中，今年可全部建設(shè)完成。
今年以來，我縣交通工程建設(shè)呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢，交通工程建設(shè)的總體質(zhì)量明顯上升。我站堅(jiān)持對每個項(xiàng)目至少組織一次集中巡查，查安全、查現(xiàn)場管理、查內(nèi)業(yè)資料，并組織各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人現(xiàn)場交流，評定名次，對存在的問題進(jìn)行集中督辦整改，有效促進(jìn)了建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量不斷提高，進(jìn)度不斷加快，安全生產(chǎn)管理更加到位。上半年共開展安全檢查60余次，出動執(zhí)法人員200人/次，檢查施工企業(yè)42家，排查隱患35條，下達(dá)整改通知18份，2018年上半年，我站所監(jiān)管交通建設(shè)項(xiàng)目未發(fā)生安全生產(chǎn)事故。
1、個別施工單位對安全生產(chǎn)重視程度不夠，出現(xiàn)“嘴上硬、實(shí)際行動軟”，“走形式、擺過長”等形式主義。
2、部分施工單位作業(yè)人員安全思想意識不高，不能很好地執(zhí)行安全管理制度，存在僥幸心理。
3、安全生產(chǎn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入不足，安全防護(hù)用品、設(shè)施配備不足，以致于不戴安全帽；施工路段標(biāo)示標(biāo)志不齊全、設(shè)置不規(guī)范等現(xiàn)象。
1、嚴(yán)格安全條件審查，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。
工程建設(shè)項(xiàng)目必須進(jìn)行嚴(yán)格的安全生產(chǎn)條件核查，建立預(yù)案、預(yù)控、預(yù)報(bào)、預(yù)警等安全長效機(jī)制，對安全投入不足，安全生產(chǎn)管理人員配備不齊，現(xiàn)場防護(hù)不達(dá)標(biāo)，重大施工專項(xiàng)方案不審查，安全生產(chǎn)制度實(shí)行不力的項(xiàng)目，立即停工整頓。
2、繼續(xù)深入開展安全監(jiān)管“強(qiáng)執(zhí)法防事故”行動。
進(jìn)一步加強(qiáng)對交通建設(shè)項(xiàng)目的安全監(jiān)管執(zhí)法工作，全面鞏固安全生產(chǎn)“打非治違百日行動”成果，繼續(xù)推動“落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任年”活動扎實(shí)有效開展，堅(jiān)決防范和遏制較大及以上事故發(fā)生。
3、開展橋梁等風(fēng)險性較大的結(jié)構(gòu)工程安全評估。
對風(fēng)險性較大的橋梁結(jié)構(gòu)工程，在設(shè)計(jì)階段要加強(qiáng)對橋梁選型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面的安全分析，加強(qiáng)安全性審查；在施工階段，加強(qiáng)安全監(jiān)測，開展安全評估，及時預(yù)警，該停工的必須停工，絕不能為趕進(jìn)度、搶工期忽視安全生產(chǎn)。
4、加強(qiáng)溝通交流。
施工單位按責(zé)任開展自查工作，強(qiáng)化責(zé)任開展自查工作，強(qiáng)化責(zé)任制度充分落實(shí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人施工現(xiàn)場“輪流帶班”，在建立健全重大隱患“掛牌督辦整改銷號”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善工作機(jī)制，實(shí)行專項(xiàng)行動信息溝通和重大隱患報(bào)告制度，切實(shí)消除安全隱患。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇三
各學(xué)院(部)：
4月30日至5月2日是“五一”假期，為確保全校研究生能夠度過一個安全、文明、愉快的假期，現(xiàn)將有關(guān)研究生安全穩(wěn)定工作安排如下。
一、做好離校登記工作。
各學(xué)院(部)放假前要統(tǒng)計(jì)研究生假期出行去向，對有出行安排的研究生做好登記;要求指導(dǎo)教師開展安全教育，與研究生保持聯(lián)絡(luò)，確保研究生按時安全返校。
二、加強(qiáng)安全教育工作。
1.注意交通安全。不乘坐無證、無照及超載的交通工具。
2.注意防盜和人身安全。外出旅游要結(jié)伴同行，不要到地勢險峻、安全措施不完善和社會治安復(fù)雜的地方。遇有突發(fā)事件要就近報(bào)警，并及時與學(xué)校、家人取得聯(lián)系。
3.在校外活動時，要嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)學(xué)校的`形象。
4.做好留校研究生的日常教育管理工作。
三、做好返校排查工作。
1.請各學(xué)院(部)做好研究生返校排查工作，并于5月3日9：00前將《研究生返校情況登記表》(見附件)電子版發(fā)送至郵箱xx。
2.“五一”放假期間各學(xué)院(部)自行安排值班和宿舍檢查工作。
四、工作要求。
高度重視，落實(shí)責(zé)任，保證信息暢通。全面掌握假期離校和留校研究生的基本情況，有針對性地做好工作，重要情況和重要信息第一時間上報(bào)研究生院教育辦。
校內(nèi)報(bào)警電話：
研究生院值班電話：
研究生院。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇四
2019年3月4日習(xí)近平總書記在參加全國政協(xié)十三屆二次會議文化藝術(shù)界、社會科學(xué)界委員聯(lián)組會時發(fā)表重要講話，對從事社會科學(xué)理論研究和實(shí)踐工作者提出了很高的要求，充分肯定了文化文藝界、哲學(xué)社會科學(xué)界取得的顯著成績，指出“在正本清源上展現(xiàn)新?lián)?dāng)，在守正創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新作為”。
“守正”與“創(chuàng)新”二者之間的關(guān)系是相輔相成、辯證統(tǒng)一的?！笆卣笔歉??！笆卣笔且獔?jiān)守正道，守住歷史進(jìn)程的客觀規(guī)律。中國共產(chǎn)黨不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇，無論是弱小還是強(qiáng)大，無論是順境還是逆境，都初心不改、矢志不渝，堅(jiān)守的歷史使命就是為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)守的是中國特色社會主義偉大事業(yè)的根基。“創(chuàng)新”是源泉。從毛澤東思想到鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，始終是在馬克思主義中國化的道路上積極探索、不斷創(chuàng)新，通過理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)黨的指導(dǎo)思想與時俱進(jìn)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想正是將“守正”與“創(chuàng)新”相統(tǒng)一，聚焦突出矛盾，破解現(xiàn)實(shí)難題，為在新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供思想武器和行動指南。
堅(jiān)持“守正”，“創(chuàng)新”才有正確方向;不斷“創(chuàng)新”，“守正”才能固本強(qiáng)基。2016年習(xí)近平總書記在黑龍江考察調(diào)研時就指出，東北發(fā)展，無論析困境之因，還是求振興之道，都要從思想、思路層面破題，不斷形成推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、做好各項(xiàng)工作的新思路、新辦法、新機(jī)制。2018年習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會上提出6個方面的要求，指出“科學(xué)統(tǒng)籌精準(zhǔn)施策，構(gòu)建協(xié)調(diào)發(fā)展新格局”。發(fā)展新格局就是打破現(xiàn)有的固化區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目的概念，用創(chuàng)新的思維構(gòu)建黑龍江區(qū)域發(fā)展新模式，用新作為推進(jìn)黑龍江全面振興全方位振興。
加快培育黑龍江新的經(jīng)濟(jì)增長極。培育新的增長極是構(gòu)建黑龍江區(qū)域發(fā)展新格局的一個重要方面。一是整合現(xiàn)有資源，組建城市群，按照要素集中的原則進(jìn)行區(qū)域規(guī)劃，改變我省單體城市經(jīng)濟(jì)總量小，競爭力弱的局面，形成黑龍江地域、資源、基礎(chǔ)設(shè)施、科技創(chuàng)新、人力等供給的優(yōu)勢，建設(shè)、形成新的增長極。二是發(fā)揮好哈爾濱新區(qū)的作用?？梢韵扰c長春新區(qū)和金普新區(qū)合作，打通3個東北國家級新區(qū)合作通道，形成重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)領(lǐng)域合作，進(jìn)一步培育發(fā)展現(xiàn)代化都市圈，形成東北地區(qū)協(xié)同開放合力。
盡快融入京津冀、長三角、大灣區(qū)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)。近年來我國區(qū)域發(fā)展呈現(xiàn)出兩個特點(diǎn)：一是區(qū)域競爭已經(jīng)演化為區(qū)域創(chuàng)新能力的競爭，區(qū)域發(fā)展的差距也體現(xiàn)為區(qū)域創(chuàng)新能力的差距。二是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)很高的地理集中度，如東部地區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)主營業(yè)務(wù)收入占全國的比重達(dá)到70.3%，廣東、江蘇兩省，占全國的比重達(dá)到了44.5%。隨著區(qū)域創(chuàng)新要素的快速集聚，北京、上海、深圳、廣州為中心的特色區(qū)域創(chuàng)新中心正在形成，輻射京津冀、長三角、大灣區(qū)三個區(qū)域，以及全國不同區(qū)域的城市。2018年中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出：推動京津冀、粵港澳大灣區(qū)、長三角等地區(qū)成為引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的重要動力源。要增強(qiáng)中心城市輻射帶動力，形成高質(zhì)量發(fā)展的重要助推力。
深入推進(jìn)黑龍江與京津冀、長三角、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的對接和交流合作。借助北上廣深的輻射力，推動黑龍江高質(zhì)量發(fā)展。黑龍江應(yīng)主動融入京津冀等創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，從進(jìn)入創(chuàng)新鏈入手，然后進(jìn)入產(chǎn)品價值鏈和產(chǎn)業(yè)鏈。融入創(chuàng)新鏈一方面可以跨越地域之間的物理距離，克服黑龍江遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)中心的劣勢;另一方面可以發(fā)揮黑龍江區(qū)域創(chuàng)新的優(yōu)勢。在創(chuàng)新鏈上銜接，在技術(shù)創(chuàng)新上協(xié)同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)兩個創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)網(wǎng)群居和互惠共生，把兩個系統(tǒng)的創(chuàng)新要素，知識、人才、設(shè)備、工藝、市場、技術(shù)、服務(wù)等緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)不同系統(tǒng)的創(chuàng)新主體優(yōu)勢互補(bǔ)、相互依存，獲得更大的成長空間。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品價值鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的融合銜接，推進(jìn)黑龍江全面振興全方位振興。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇五
為把工作落實(shí)到實(shí)處，我處結(jié)合出租汽車行業(yè)實(shí)際情況，制定出租汽車行業(yè)春運(yùn)工作實(shí)施方案，先后下發(fā)《關(guān)于做好我市出租汽車行業(yè)春運(yùn)期間工作的通知》、《關(guān)于做好出租汽車行業(yè)節(jié)日期間安全穩(wěn)定工作的通知》等文件，成立了由單位一把手為組長、各科室負(fù)責(zé)人和出租汽車企業(yè)負(fù)責(zé)人為成員的春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了職責(zé)和紀(jì)律，使任務(wù)明確、責(zé)任明確、紀(jì)律明確，并對任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，責(zé)任到人，層層抓落實(shí)，人人有指標(biāo)。我處于元月十五日召開出租汽車行業(yè)春運(yùn)工作準(zhǔn)備會，對春運(yùn)工作進(jìn)行全面部署，號召全市出租汽車企業(yè)、從業(yè)人員積極動員起來，確保安全、有序、優(yōu)質(zhì)、高效地完成20xx年春運(yùn)工作任務(wù)，讓全市人民過上一個快樂祥和的節(jié)日。
客運(yùn)管理處在春運(yùn)工作中要求各出租汽車公司要進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更完善的機(jī)制嚴(yán)格營運(yùn)管理，狠抓安全生產(chǎn)工作。各出租汽車公司經(jīng)理應(yīng)加強(qiáng)對春節(jié)期間安全營運(yùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，各經(jīng)營單位要立即成立相應(yīng)的春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定措施，由企業(yè)一把手親自抓，全面落實(shí)安全保障各項(xiàng)措施，做到組織嚴(yán)密、責(zé)任到位，實(shí)現(xiàn)早安排、早部署、早落實(shí)。要求各公司要積極采取有效措施，消除安全隱患：
1、由于冬季時間跨度大，晝短夜長，天冷霧大，是道路交通事故的易發(fā)期，各公司要結(jié)合安全生產(chǎn)工作的新特點(diǎn)，加強(qiáng)對駕駛員的教育管理。
2、要求各公司要立即召開安全營運(yùn)會議，組織駕駛員學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守《道路交通安全法》，做到文明行車，安全行車，嚴(yán)禁酒后駕車、疲勞駕車和無證經(jīng)營行為的發(fā)生。
3、要求各公司開展安全營運(yùn)大檢查，嚴(yán)格檢查重要部位、重大隱患的安全責(zé)任和措施落實(shí)情況，特別是車輛的制動、燈光等重要設(shè)施，應(yīng)加大檢查力度，確保其安全系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、要求各出租汽車公司要加大對駕駛員的安全教育力度，從嚴(yán)管理，要從源頭抓好安全生產(chǎn)管理，把握好開局，給全年安全工作打下良好基礎(chǔ)。
春運(yùn)期間，在確保安全運(yùn)送旅客的同時，出租汽車駕駛員要嚴(yán)格遵守相關(guān)的'法律、法規(guī)，做到文明行車、規(guī)范服務(wù)。各公司要做好宣傳動員工作，對駕駛員應(yīng)提出明確要求：
一是車容車貌整潔，著裝干凈，車內(nèi)物品擺放規(guī)范，車內(nèi)及駕駛員個人衛(wèi)生狀況良好；
二是要帶證營運(yùn)，禮貌待客，文明服務(wù)，使用普通話，用好“文明用語五句話”；
三是嚴(yán)格打表計(jì)費(fèi)，針對往年春節(jié)期間的投訴受理情況，禁止擅自定價、繞道、拒載、強(qiáng)迫組合乘客等違章現(xiàn)象，特別是春節(jié)期間擅自調(diào)價現(xiàn)象各出租汽車公司要高度重視，嚴(yán)加教育、管理，為乘客提供良好的乘車環(huán)境。
目前我處稽查隊(duì)共規(guī)范出租汽車400余臺次，有效的規(guī)范了出租汽車行業(yè)經(jīng)營秩序。
春運(yùn)期間要求各出租汽車公司要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨和國家制定的各項(xiàng)方針政策，遵守國家有關(guān)法規(guī)，認(rèn)真履行職責(zé)，對所屬車輛和駕駛員加強(qiáng)管理。要加強(qiáng)對駕駛員的法制教育、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，開展普法教育，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范，實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度，維護(hù)行業(yè)穩(wěn)定。各出租汽車公司應(yīng)根據(jù)有關(guān)行業(yè)管理規(guī)章建立和完善企業(yè)內(nèi)部的服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，要實(shí)行24小時值班制度，方便信息上傳下達(dá)，及時掌握出租汽車駕駛員思想動態(tài)，為出租汽車駕駛員提供各項(xiàng)運(yùn)營保障工作。目前行業(yè)情況良好，未出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
下午好！
進(jìn)入元月份以來,我隊(duì)先后發(fā)生了幾起零敲碎打事故,其中最為突出的是發(fā)生在元月19日中班的一起片幫傷人事故,給我礦大好的生產(chǎn)建設(shè)形勢帶來了一定的負(fù)面影響,從行為上否定了xx年我們羊二礦消滅重傷以上人身傷亡的奮斗目標(biāo).分析這幾起事故發(fā)生的原因,主要表現(xiàn)在:一是部分跟班隊(duì)長、班組長安全責(zé)任落實(shí)不到位,嚴(yán)重存在著“安全口頭喊的兇，現(xiàn)場抓的松”兩張皮現(xiàn)象：二是現(xiàn)場管理存在著一定漏洞和死角，生產(chǎn)動態(tài)下的各工序操作者惰性、隨意性大；三是操作人員自主保安能力不強(qiáng)，對事故隱患、識險能力辨別的不夠，嚴(yán)重存在著“安全說起來重要，干起來次要，忙起來不要的”的錯誤思想傾向。我們將在今后的工作中，堅(jiān)決從思想上找原因，在教訓(xùn)中找差距，在工作中補(bǔ)漏洞，腳踏實(shí)地、重整旗鼓、沉下身子、扎根現(xiàn)場，堅(jiān)決采取以下措施：
一是始終把班組長以上管理人員作為搞好現(xiàn)場管理，保證安全生產(chǎn)的關(guān)鍵來抓，進(jìn)一步落實(shí)跟班隊(duì)長、班組長、大工的安全生產(chǎn)責(zé)任制，在管理人員中大力提倡“發(fā)現(xiàn)問題是水平，解決問題是責(zé)任，消除隱患是能力，保證安全是業(yè)績”的新安全責(zé)任觀。二是針對節(jié)假日、雙休日、中夜班安全警惕性放松、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下降、事故多發(fā)的特點(diǎn)，我們將進(jìn)一步嚴(yán)格隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)二十四小時值班制。加大下井檢查的次數(shù)，采取不定時、不定期、不降低標(biāo)準(zhǔn)的抽查方式，對工作中麻痹，膽大、馬虎、的操作員工和工作作風(fēng)漂浮的管理人員，嚴(yán)格按照“管理不善撤職，違章作業(yè)開除”的原則進(jìn)行處理，決不心慈手軟。
一是針對y262（1）工作面頂板壓力大、偽頂破碎脫落嚴(yán)重，金屬網(wǎng)切網(wǎng)嚴(yán)重等不利因素，首先不斷提高工作面支持質(zhì)量，對初撐力不夠的支柱進(jìn)行二次補(bǔ)液，對失效、卸壓支柱及時更換；其次是在頂板破碎的地段，嚴(yán)格控制一次放炮段長，保持頂板完整性。二是突出抓好放炮環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行班組長盯炮機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行放炮段長和警戒設(shè)置規(guī)定，杜絕放炮事故；三是突出抓好片幫煤的清理工作。明確規(guī)定各組大工分別在挑梁前、補(bǔ)炮前、補(bǔ)炮后不少于三次的清理醒煤及傘檐，堅(jiān)持敲幫問頂工作，并每班設(shè)置一名責(zé)任心強(qiáng)的專職人員在工作面巡回檢查煤壁情況，監(jiān)督各組清理片幫煤和發(fā)現(xiàn)片幫煤及時處理。從源頭上杜絕片幫再次傷人事故。四是抓好機(jī)電設(shè)備的檢修維護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)電設(shè)備包機(jī)制，對因檢修維護(hù)不到位，影響生產(chǎn)者，加大處罰力度，減少影響，縮短職工作業(yè)時間，確保安全生產(chǎn)。
一是把新版《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)評級辦法》?！秞x年礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃》作為重點(diǎn)的培訓(xùn)內(nèi)容來抓，充分運(yùn)用每日一題組織員工逐條逐句的進(jìn)行學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，保證培訓(xùn)質(zhì)量。二是利用班前會、舂節(jié)前后收心會、保勤會等時間，加強(qiáng)對職工的安全意識教育，事故反思教育、形式法規(guī)培訓(xùn)教育，使職工擺正安全與掙錢、安全與家庭幸福的關(guān)系。三是加強(qiáng)泵站司機(jī)、溜子司機(jī)、放炮員等特殊工種的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技術(shù)水平，要求特種作業(yè)人員理論學(xué)習(xí)的同時，從日常具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從而達(dá)到對設(shè)備出現(xiàn)的故障進(jìn)行一些簡單的排除。
一是我隊(duì)每月定期組織四次員工家訪談心的工作，主要是對一些大膽人、粗心人、易違章人、上花班的人員進(jìn)行家訪，即時準(zhǔn)確掌握他們的思想動態(tài)，對反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，廣泛搜集信息，對反映的合理要求必須善始善終的給予解決，對一時解決不了的做好耐心細(xì)致的解釋工作，對部分職工提出的無理要求，也耐心疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化，避免矛盾激化帶來的安全上不穩(wěn)定因素。二是進(jìn)一步落實(shí)黨員、團(tuán)員身邊無事故、無“三違”，計(jì)劃責(zé)任區(qū)制度，促進(jìn)黨員、團(tuán)員在崗位上抓安全的自覺性和主動性。三是加大青監(jiān)崗員、群監(jiān)崗員的安全監(jiān)督前哨作用。四是我隊(duì)立即組織把最近發(fā)生在職工身邊的幾起事故進(jìn)行整理，讓員工重新回顧分析，并結(jié)合自己的崗位查找問題，提出整改措施，同時還擬訂“你對這些事故有何認(rèn)識？還應(yīng)該吸取那些教訓(xùn)？你認(rèn)為在你工作周圍環(huán)境中不安全的因素有那些？你準(zhǔn)備如何提高自己的保安能力？”等讓員工展開討論，并要求每人寫出一篇討論稿，在集中討論后，篩選一些有價值的意見和建議成為我隊(duì)安全措施，為更好地推進(jìn)全隊(duì)安全生產(chǎn)提供依據(jù)。此項(xiàng)工做于春節(jié)前進(jìn)行完畢。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇七
20xx年6月是全國第xx個安全生產(chǎn)月，今年安全月的主題是“強(qiáng)化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展”，“紅線”意識是指要樹立“發(fā)展決不能以生命為代價”的意識，這是一條不可逾越的“紅線”。對于企業(yè)而言，安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度是我們的保命法則，就是“紅線”，必須時刻記在心中并嚴(yán)格執(zhí)行到位，絕不能逾越。
生命有著不能承受之輕，可能會因?yàn)閷Π踩?zé)任的輕描淡寫、對安全制度的熟視無睹而喪失；生命也有著不能承受之重，因?yàn)橹挥幸淮?，失去了就不可挽回。安全大過天，我們必須牢固樹立“紅線”意識。
“紅線”意識是安全生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，只有牢固樹立“紅線”意識，自覺把保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位，處理好加快發(fā)展與安全穩(wěn)定的關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)真正的科學(xué)發(fā)展，讓人民群眾真生享受到改革開放的成果。
工作當(dāng)中，我們要自覺提高堅(jiān)守“紅線”能力，做堅(jiān)守“紅線”的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士。把堅(jiān)守安全生產(chǎn)“紅線”擺上突出位置，不斷強(qiáng)化“紅線”意識，把堅(jiān)守安全生產(chǎn)“紅線”作為一項(xiàng)原則和標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)際工作中要堅(jiān)守“紅線”責(zé)任，在企業(yè)生產(chǎn)工作中，我們必須要扎扎實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度規(guī)定要求，守住我們的保命“底線”，要站在敬畏生命、守護(hù)生命的高度，捍衛(wèi)我們的保命法則，絕不逾越““紅線””！
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
師生安全不僅是學(xué)校教育的前提，更是學(xué)校管理的頭等大事。我們始終把確保師生安全視為學(xué)校的重大政治任務(wù)來抓，始終把確保師生安全視為辦人民滿意教育的首要工作來做。面對新的形勢，新的要求，我們將進(jìn)一步做好以下工作，全面和充分地體現(xiàn)第一實(shí)小師生安保工作“安全、安心、安康”這一核心理念。
學(xué)校在建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，全力實(shí)現(xiàn)安管工作制、責(zé)任制、督察制、獎懲制的四制協(xié)同。完善學(xué)?？倢?dǎo)護(hù)、年級分導(dǎo)護(hù)、班主任輔導(dǎo)員協(xié)同監(jiān)護(hù)的分層分級覆蓋式管理機(jī)制，修訂《學(xué)校全員安全管理責(zé)任制》，務(wù)使全體教職工切實(shí)做到三個把握：人人把握安管要求，人人把握安管路徑，人人把握安管策略，全員簽訂安全責(zé)任書，全體教職工的安管工作效能網(wǎng)直接與考評考績評優(yōu)晉級掛鉤。組建學(xué)校安保隊(duì)，下設(shè)五個小組，建立安保隊(duì)伍管理督查機(jī)制，完善學(xué)校24小時保安巡查制度，健全學(xué)校教職工校園安管巡查行動組織，確保學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)橫向到邊，縱向到底，不留空隙。
學(xué)校將進(jìn)一步貫徹“安全至上、預(yù)防為主”的工作方針，堅(jiān)持人防、技防、物防三防合一，高度重視安全隱患的預(yù)防排查工作，切實(shí)做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早預(yù)警、早防范。進(jìn)一步強(qiáng)化細(xì)化學(xué)校一日安全管理，做到日常教學(xué)時空安全管理落實(shí)到教工，巡查管理落實(shí)到年級，普查管理落實(shí)到學(xué)校。綜合治理小組、安保隊(duì)、教工特巡隊(duì)組合檢查，學(xué)校正常雙周一次的安全綜治工作例會，確保學(xué)校教育時空安全管理的閉合性，安保信息管理的暢通性，安保應(yīng)急處置的高效性，為全體師生學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的安全保障。
我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，著力做好三項(xiàng)工作：
三是加強(qiáng)學(xué)校物防技防心防工作人員的工作能力，主動邀請專業(yè)人士來校檢查指導(dǎo)，支持教職人員進(jìn)修學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮物防技防心防的實(shí)際效能。努力使每一師生都真正成為具有安全意識、安全常識和安全能力的人。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇九
各市教育局，昆山市、泰興市、沭陽縣教育局，各高等學(xué)校：
新學(xué)期即將開學(xué)，全國“兩會”也即將在北京召開。為進(jìn)一步加強(qiáng)全省校園安全穩(wěn)定工作，努力維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育部和省委、省政府的工作部署，結(jié)合我省教育系統(tǒng)實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)校安全管理、切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定提出如下要求。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任。各地教育部門和學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作重要性的認(rèn)識，將維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作作為教育工作的重要內(nèi)容擺上議事日程，列入全年工作計(jì)劃及工作要點(diǎn)。新學(xué)期初要專題研究部署校園安全穩(wěn)定工作，制定安全穩(wěn)定工作措施，提出具體工作要求。要強(qiáng)化安全穩(wěn)定責(zé)任落實(shí)特別是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)，真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、工作到位，要將工作責(zé)任細(xì)化分解，落實(shí)到每個單位、每個部門、每個崗位，不斷提高學(xué)校安全管理水平。
二、強(qiáng)化隱患排查，消除各類安全隱患。各地教育部門和學(xué)校要在開學(xué)初集中開展一次全面的安全大檢查，要把學(xué)生宿舍、食堂、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等人群集中場所作為檢查重點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致開展安全隱患排查工作，特別要檢查消防設(shè)施、校園交通、食品衛(wèi)生、用水用電、校車等各類安全設(shè)備設(shè)施。隱患排查工作要細(xì)化具體項(xiàng)目、細(xì)化責(zé)任區(qū)域、細(xì)化排查責(zé)任人，做到不走過場、不留死角。排查發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患要登記造冊，落實(shí)整改措施、整改時限和整改責(zé)任人，及時消除安全隱患，做到隱患不整改不放過，防范措施不落實(shí)不放過。涉及面較廣的重大安全隱患，要以書面形式逐級上報(bào)上級主管部門和當(dāng)?shù)卣?，并采取有效的安全防范措施，?jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)安全防范，落實(shí)各項(xiàng)校園安全管理措施。各地教育部門和學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，落實(shí)人防、物防、技防措施，努力建設(shè)平安校園。要加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理，認(rèn)真落實(shí)外來人員、車輛、物品進(jìn)出詢問登記制度，中小學(xué)、幼兒園上課期間實(shí)行封閉管理，高等學(xué)校要加強(qiáng)校內(nèi)安全巡邏。要進(jìn)一步完善校園警務(wù)室建設(shè)，配備必要的防范器材，嚴(yán)防不法分子入侵校園和外來侵害事件的發(fā)生。要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品使用管理，認(rèn)真落實(shí)危險化學(xué)品的安全管理責(zé)任。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)外集體活動的管理，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)安全保障措施。要修訂完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急演練，不斷提高應(yīng)對處置突發(fā)事件的能力。
四、開展安全教育，提高師生安全防范意識。各地教育部門和學(xué)校要充分利用校內(nèi)外各種教育資源，廣泛開展安全知識宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。新學(xué)期開學(xué)初，各地各學(xué)校要以消防安全、交通安全、食品安全、人身安全、防盜防騙、應(yīng)急知識等安全知識為重點(diǎn)，集中開展一次安全教育，中小學(xué)校尤其要加強(qiáng)防范學(xué)生溺水的安全教育工作，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水死亡事故多發(fā)勢頭。要結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月等重要節(jié)點(diǎn)，采取各種有效形式，有針對性地開展安全教育和應(yīng)急演練活動，切實(shí)提高應(yīng)急演練的參與面，增強(qiáng)演練實(shí)效。
五、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。各地教育部門和學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)和校內(nèi)上網(wǎng)場所管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)管理制度和管理措施。要密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情信息，掌握師生思想動態(tài)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情研判，及時處置各類有害信息，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題要及時報(bào)告相關(guān)部門。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)，掌握網(wǎng)上輿論主導(dǎo)權(quán)，提高網(wǎng)上正面宣傳和輿論引導(dǎo)工作水平，努力營造文明健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。
六、完善值班制度，及時報(bào)送安全穩(wěn)定信息。各地教育部門和學(xué)校要進(jìn)一步完善值班制度，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班和職能部門干部、班主任、輔導(dǎo)員以及校園網(wǎng)管理人員24小時值班制度，確保校園安全問題能夠早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置。要認(rèn)真落實(shí)安全穩(wěn)定信息報(bào)送制度，確保信息報(bào)送及時、準(zhǔn)確、全面。
省教育廳辦公室。
201x年2月26日。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位班主任：
今天，我們在這里召開新學(xué)年的第一次安全工作專題會議，目的是結(jié)合當(dāng)前的新形勢、新問題，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的學(xué)生安全工作，確保學(xué)生的健康成長。
“安全無小事”，“責(zé)任重于泰山”，“安全工作必須警鐘長鳴”，一定要杜絕安全事故的發(fā)生；增強(qiáng)學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)的觀念，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣；提高學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識，使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的安全管理制度和衛(wèi)生管理制度，從而為學(xué)生提供一個安全、穩(wěn)定、文明、和諧、清潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
有關(guān)專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一位老師都要教育學(xué)生做到：
2、要注意活動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課余時間活動要注意安全，打掃衛(wèi)生時不要用衛(wèi)生工具玩打，注意勞動安全，不在操場上互相仍沙子、小石頭；在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
3、要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。中午不提前到學(xué)校，（通報(bào)上周個別違紀(jì)情況），放學(xué)后按時回家。
5、要注意飲食安全。同學(xué)們購買食品時，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育非常重要，它關(guān)系到一代青年學(xué)生的健康成長成材問題，也關(guān)系到千家萬戶的家庭幸福問題?！鞍踩谝弧保皩W(xué)生安全高于一切”，要教育學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想，讓安全意識深入到每一個學(xué)生的心里。要教育學(xué)生正確理解紀(jì)律、衛(wèi)生與一個人成才的關(guān)系，正確對待老師的批評教育，在紀(jì)律要求中成長為參天大樹。現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，每個學(xué)生應(yīng)該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，文明的生活環(huán)境。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、利用暑假，開展讀書活動，多看一些課外讀物，做好讀書筆記；多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、由于天氣炎熱，不允許單獨(dú)或結(jié)伴去水渠、小溪邊玩耍、嬉水,更不許下溪河游泳。
4、如果和家長一起外出，希望同學(xué)們遵守交通規(guī)則，和家長一起參與到文明交通行為中去，特別注意提高自我保護(hù)意識。
5、同學(xué)們外出游玩時，如果遇到與家長走散的情況，保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。
6、出門在外，不隨便跟陌生人走，不和陌生人說話，不接受陌生人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力。
7、在假期中，沒有家長的帶領(lǐng)，不允許私自行動，獨(dú)自外出。如確實(shí)需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必須注意隨時和家長聯(lián)系。
8、暑假期間，不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于少年健康成長的場所，不結(jié)交不良青年。
9、通過電視、vcd等學(xué)習(xí)防震抗震，防抗臺風(fēng)暴雨等知識。
總之，希望全校師生把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂回校園！
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十一
作為單位團(tuán)委委員，雖然一直以來因?yàn)楣ぷ髟?，對青年團(tuán)員工作的參與度有限，與青年團(tuán)員接觸交流的機(jī)會也不是太多，但老實(shí)說，就我目前了解的我們單位青年的學(xué)習(xí)、工作以及生活狀況來看，大家在各方面都很優(yōu)秀，表現(xiàn)出了青年人應(yīng)有的積極向上、踏實(shí)上進(jìn)的學(xué)習(xí)激情和工作態(tài)度，在此也向大家學(xué)習(xí)。
這里，我想簡單談?wù)勔韵氯齻€方面的內(nèi)容，以求與在座的各位青年團(tuán)員們交流并共勉。一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們青年團(tuán)員不斷成長、不斷進(jìn)步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，諸葛亮說“夫才須學(xué)也，學(xué)須志也，非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)”，這里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對我們青年人來講，有一個明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向，這是學(xué)習(xí)的前提，這也是成才的前提。我知道在座的很多青年團(tuán)員們都在上內(nèi)網(wǎng)“遵義論壇”或者“讀書論壇”，這些都是我們內(nèi)網(wǎng)非常熱鬧、非常主流、也非常廣博的論壇，其中就有關(guān)于學(xué)習(xí)的版塊，我也經(jīng)常瀏覽，偶爾也發(fā)言，畢竟對于我所知道的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我希望能和青年團(tuán)員們分享，我所不知道的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我愿意向青年團(tuán)員們請教。特別是“遵義論壇”的“外語學(xué)習(xí)”版塊，經(jīng)常能看到有人咨詢學(xué)習(xí)方面的事情，比如有人考mba，有人考金融英語，有人考經(jīng)濟(jì)師，其實(shí)我很欣賞進(jìn)單位之后還能潛心學(xué)習(xí)的青年同志，不管他們是為了今后能增加工資，還是為了能晉升職位，也或者是為了真正能學(xué)到一些東西，這些人都有一個明確的實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)目的，而這很可能就決定了他們今后的發(fā)展方向。其次是關(guān)于學(xué)習(xí)的方式方法，其實(shí)在這點(diǎn)上也許我還需要向在座的青年同志們請教，畢竟大家都是經(jīng)歷過高考甚至是研究生入學(xué)考試出來的，在學(xué)習(xí)的方式方法上可能更有發(fā)言權(quán)，但這里我想與大家交流一點(diǎn)，我相信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)需要多看書、勤思考。前段時間在參加一個培訓(xùn)會的時候，上級一領(lǐng)導(dǎo)在講課期間提到的一個細(xì)節(jié)讓我記憶深刻，他在帶隊(duì)外出檢查的途中，經(jīng)常看到有同事在飛機(jī)上無所事事，甚至有的人會無聊到連報(bào)紙的中逢小廣告都看完，而他卻很少看到有人能拿著一本書認(rèn)認(rèn)真真的看一陣。也許領(lǐng)導(dǎo)的要求確實(shí)高，對工作之外的細(xì)節(jié)觀察也細(xì)致入微，但這里我想說的是，學(xué)習(xí)沒有捷徑，學(xué)習(xí)需要的是實(shí)實(shí)在在、隨時隨地！最后我想說的是關(guān)于學(xué)習(xí)的對象，對于我們青年來說，進(jìn)單位時間都不長，盡管大家在文化水平上講都是本科以上文憑，但就工作實(shí)踐和工作經(jīng)歷來說，都還相當(dāng)短，都還需要向單位其他很多優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)，子曰“三人行，必有我?guī)熝伞保晕覀兪紫葘W(xué)習(xí)的對象就是我們身邊的每一位同事，盡管我們經(jīng)?？吹降目赡軙俏覀円恍┩碌娜秉c(diǎn)，但如果我們能有機(jī)會多與人交流和溝通，多一些平和心態(tài)，多一些踏實(shí)與淡定，我想我們還是能夠從每個人身上找到我們可以學(xué)習(xí)的東西的。此外，我們還應(yīng)當(dāng)向書本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，畢竟在現(xiàn)在多元的世界，學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是多元的和多向的。
還領(lǐng)著單位的工資，我們就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好今天的工作。當(dāng)然，我們在座的青年團(tuán)員們在這點(diǎn)上已經(jīng)做的很好了，可能有的同志會和自己一些混得比較好的同學(xué)比較，也會有一些心理上的落差，但至少現(xiàn)在的工作是沒落下的，甚至有許多還做的很好，這也需要在今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，但同時也需要我們端正心態(tài)，相信風(fēng)雨過后總會見彩虹的！
三是關(guān)于生活。現(xiàn)在我覺得單位的青年同志們有一個很好的現(xiàn)象，就是工作之外的交流非常多，活動的內(nèi)容和形式也比較多，當(dāng)然這和現(xiàn)在單位年輕人很多、氛圍很和諧有很大關(guān)系。最近我們單位相繼成立了書法、體娛興趣小組，這個嘗試非常好，也是我們這些剛剛經(jīng)歷過了青年生活的人很向往的八小時之外的活動，這樣的活動開展的越多，大家八小時之外的交流越多，陷進(jìn)麻將的時間越少，對促進(jìn)我們的文化建設(shè)也越有好處。但我印象中好像是書法活動之外的活動尚未開展起來，希望今后各組長能夠帶頭組織起來，在條件許可的情況下，建議我們組織向一些這類活動開展得好的兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，在增進(jìn)青年職工相互交流的同時，更好的促進(jìn)我們這些活動實(shí)實(shí)在在的開展。
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，由于時間有限，準(zhǔn)備不夠，其中的不當(dāng)之處懇請大家批評指正。
謝謝！
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十二
各市(區(qū))教育局：
為進(jìn)一步了解掌握全省中小學(xué)幼兒園(含中等職業(yè)學(xué)校，下同)安全穩(wěn)定工作實(shí)際情況，扎實(shí)做好全省中小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定工作，省教育廳決定召開全省中小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定工作座談會議，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、會議內(nèi)容。
了解掌握各市中小學(xué)幼兒園安全管理工作實(shí)際情況(包括安全穩(wěn)定組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等);工作中遇到的問題和困難;研究部署下一步工作。
二、時間地點(diǎn)。
時間：2月16日(星期四)上午9:00，會期一天。2月15日報(bào)到。
地點(diǎn)：西安外國語大學(xué)專家樓(老校區(qū))一樓會議室。
三、參會人員。
(一)各市(區(qū))教育局分管局長或主管處(科)室負(fù)責(zé)人1名。
(二)各市(區(qū))安全穩(wěn)定工作扎實(shí)、成績比較突出的中小學(xué)幼兒園校(園)長1名(具體名額分配見附件1)。
四、其他事項(xiàng)。
(一)請各市(區(qū))教育局于2月15日12:00前將參會人員名單按要求報(bào)省教育廳安全管理處。
(二)西安市以外參會人員食宿統(tǒng)一安排在西安外國語大學(xué)專家樓(老校區(qū))，費(fèi)用由各單位按規(guī)定報(bào)銷。
聯(lián)系人：***電話：……。
郵箱:……。
陜西省教育廳辦公室。
202月13日。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家晚上好！很榮幸也很感謝黃校長給我一次與大家交流的機(jī)會，但說到經(jīng)驗(yàn)，我深感不安。雖然從教已20多年，可是苦思冥想，我總覺得我所做的事情太平凡，太平常，很平淡，只是根據(jù)常規(guī)，一日一日地重復(fù)著而已，所以談不上有什么特別的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真整理了一下這些年的一點(diǎn)體會，在各位高手面前班門弄斧，請大家原諒。
孔子說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。我們常常聽到這樣的話語：“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，教師的廣告對學(xué)生的影響有多么大。教師要做好學(xué)生的表率作用，教師要以身作則。所以，班主任一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹立良好的形象，建立崇高的威信。所以，當(dāng)我要求學(xué)生做到時，我總是要求自己先做到。如我要求學(xué)生不遲到，我就會在學(xué)生到校之前到；做不到的事就不說，說到則一定做到。教師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動力，這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信。
作為教師，我覺得我們在教書育人時應(yīng)該用辯證的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理。現(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，他們的獨(dú)立意識非常強(qiáng)。處于青春期的他們，躁動不安，情緒不穩(wěn)，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端。這時候的他們猶如風(fēng)雨中的一棵小樹，又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，迫切需要外界的關(guān)注和安慰。如果我們教師不能寬容，過分苛求，違背生理成長規(guī)律，我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個動作給毀了。我班有個學(xué)生，剛到班上來時，幾乎所有學(xué)生的缺點(diǎn)他都有，上課講話、不做作業(yè)、遲到早退，甚至、舞弊等在他身上都有體現(xiàn)。我開始并沒有急于改變他，而是對他進(jìn)行仔細(xì)的觀察，以了解他的性格特征，找到他的癥結(jié)所在，不失時機(jī)地在班上對他進(jìn)行表揚(yáng)，課后再找他談話，指出他存在的問題，要求他兩個星期改正一個問題。一個半學(xué)期下來，他的.問題就基本上解決了，郵雙差生成為一個比較合格的學(xué)生。
教育是三方面的，即學(xué)校、社會、家庭，其中學(xué)校是主陣地。做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系格外重要，而這一重任無疑又是非班主任莫屬。同時也有些家長又常將他教育的責(zé)任間接地托付給班主任，無形中，班主任在家庭教育和學(xué)校教育中就直到橋梁和紐帶作用。如當(dāng)學(xué)生成績有所下降時，家長要找的是班主任；當(dāng)學(xué)生放學(xué)不歸，不知去向時，家長出門尋找的也是班主任；當(dāng)學(xué)生的個人利益與學(xué)校的規(guī)章制度發(fā)生沖突時，又是班主任出面協(xié)調(diào)；當(dāng)所在班級的學(xué)生出現(xiàn)問題時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要找的又是班主任；而班主任要了解學(xué)生在家情況，同樣需要通過找學(xué)生家長。所以作為一名班主任，要想做好本身的班主任工作，就必須在學(xué)校、社會、家庭三方面做好充分的聯(lián)系工作。
要注意心理換位，以化解師生之間、同學(xué)之間的矛盾。
高中生在人際交流上具有的心理特征是：渴望得到別人的理解，但同時又很少主動地去理解別人。在對待老師方面，這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出。作為班主任，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解他人，特別是在處理師生關(guān)系問題上，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該學(xué)會理解老師，其具體做法是“心理換位”，把自己當(dāng)作老師，學(xué)著用老師的觀點(diǎn)去分析看待問題，從老師的工作性質(zhì)、工作目標(biāo)出發(fā)，來理解老師這樣做的理由，這樣，許多矛盾便會化解、消散。在班級生活中，同學(xué)間出現(xiàn)分歧或矛盾，在所難免。班主任要作耐心的心理疏導(dǎo)，解決矛盾沖突的過程應(yīng)本著“有理也要有禮”的原則，引導(dǎo)雙方心理換位，設(shè)身處地進(jìn)行體驗(yàn)和思考，這樣有助于理解對方，減少誤會。這樣學(xué)生應(yīng)付認(rèn)識自身欠缺，主動與他人協(xié)作，在更高層次上恢復(fù)心理平衡。
班主任不僅是學(xué)生的管理者，還應(yīng)該是學(xué)生的引領(lǐng)者。文科普通班的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中往往存在共同的問題：學(xué)習(xí)方法不清、偏科嚴(yán)重、行為不夠規(guī)范、目標(biāo)不夠明確等等，因此他們特別渴望獲取這方面的指導(dǎo)，作為班主任應(yīng)責(zé)無旁貸地及時加以指導(dǎo)，以自己的切身體會或?qū)W生的成功經(jīng)驗(yàn)加以證明。
在班級管理活動中，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校和教師對班級提出的要求與同學(xué)心理有差距，班主任要從全局出發(fā)，及時溝通，糾正學(xué)生心理上的偏差，使學(xué)生的心理趨向與群體目標(biāo)保持一致。加強(qiáng)心理溝通對求得學(xué)生的心理認(rèn)同，從而可以達(dá)到培養(yǎng)健康、和諧的班集體心理氛圍的目的，使每個成員都感到生活集體中的滿足感和責(zé)任感。事實(shí)上，我們只要讓學(xué)生真正感到思想上有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)上有所提高，情感上有所滿足就行了。真正讓他們知道雖然目前自己不是最好的自己，但與以前的自己相比有進(jìn)步就行，新竹高于舊竹這是規(guī)律。自尊心人皆有之，渴望得到尊重是人內(nèi)在要求，學(xué)生自然也不例外。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)了二十年的班主任一直是平平淡淡的，也沒什么經(jīng)驗(yàn)交流的，更談不上什么智慧型管理，既然安排了這個活動，我就談點(diǎn)體會和大家交流交流。
一、公平、公正地對待每一位學(xué)生。
班主任在學(xué)生心中的地位，很大程度上取決于處理問題時對學(xué)生是否公平公正，可以說公心是班主任贏得學(xué)生尊敬和愛戴的砝碼。這就要求班主任在工作中無論對人對事都要公平、公正。對待不同性別、不同智力、不同成績、不同個性、不同出身、不同家庭等的學(xué)生，一視同仁，不厚此薄彼，滿腔熱情地關(guān)心每一個學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的內(nèi)心世界，并根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因人施教，促使學(xué)生個性化成長。只有這樣，班主任才能在學(xué)生心目中樹立威信，才能贏得學(xué)生的擁護(hù)，否則就會“在你不知不覺的工作中寵壞了一半，同時也失去了另一半?！?BR> 教師在編排學(xué)生座位時要公平公正地對待每一個學(xué)生，編排座位目的是要找學(xué)習(xí)伙伴，不是玩耍的伙伴，不管學(xué)生有什么樣的家庭背景，教師都要主持公道，根據(jù)學(xué)生的身體狀況，學(xué)習(xí)紀(jì)律等，做到動靜搭配，使同桌成為學(xué)習(xí)上的相互促進(jìn)者。評“三好學(xué)生”一定要有明確的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)按嚴(yán)格的程序進(jìn)行，事情一定會好辦得多。在處理學(xué)生之間的矛盾上不要“理直氣壯，義正辭嚴(yán)”一定要以事實(shí)為準(zhǔn)繩，不要相信“懲罰是為你好，你有一天會明白”這句話，要實(shí)事求是地處理問題。否則，學(xué)生會一輩子瞧不起你。
二、用制度進(jìn)行民主理班級。
班集體的建設(shè)，即班級的組織管理和制度的建設(shè)。再小的集體也一定有自己的管理方式，而且集體的成員不同，管理的形式和特點(diǎn)也一定不同。小學(xué)階段，由于學(xué)生的自理、自制能力弱，感知能力低，學(xué)生對老師的評價，也往往是以老師是否親近自己、喜歡自己為標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)行班級管理時一定要充分發(fā)揚(yáng)民主，要尊重學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，不能單純以老師的權(quán)威主宰學(xué)生的意志。摒棄那種“管、卡、壓”和“一包到底”的保姆式管理方法，突破那種使學(xué)生敬畏的家長式的管理模式，建立健全起完善的管理制度和管理體系，使制度成為每個人的共識和自覺的行動，使管理不僅到位更要到心。合理的管理制度和科學(xué)的管理體系，可以讓每一個學(xué)生成為管理者和教育者，成為制度的監(jiān)督者和實(shí)施者。這樣不僅可以避免班級工作過分依賴班主任的組織和管理，減輕班主任老師的工作負(fù)擔(dān)，減少工作失誤，而且還可以調(diào)動全體同學(xué)的積極性，增強(qiáng)班級的凝聚力，更有利于班級工作的開展。班上有《班級公約》《班干部制度》《衛(wèi)生制度》《圖書管理制度》班干部是這個管理體系中的骨干和支撐點(diǎn)。
三、班級管理要從大處著眼，小處著手，關(guān)注細(xì)節(jié)。
有人說班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多、特別細(xì)。大至教育教學(xué)工作，小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事，班級管理既要宏觀調(diào)空又要微觀著眼，因?yàn)橛辛艘惶淄晟频陌嗉壒芾碇贫群途傻陌喔刹繄F(tuán)隊(duì)。在宏觀上要放手讓班干部去管理，微觀上又要管理到位。例如：要求學(xué)生擦黑板，必須做到：每天早晨用抹布擦洗黑板一次，下課擦完黑板后將粉筆槽清理干凈。每節(jié)下課都必須達(dá)到這個要求，且不需要老師來監(jiān)督，經(jīng)得起考驗(yàn)。每個學(xué)生座位四周是自己的保潔區(qū)，不管誰扔的垃圾都要清理，雖然有的學(xué)生感到委屈，“我干嗎替別人撿垃圾？”正因?yàn)檫@份“委屈”。鑄就了他將來的責(zé)任心和為他人服務(wù)的意識。
四、學(xué)會藝術(shù)性地與家長溝通。
如何與家長溝通是班主任的重要工作之一。家長是孩子的第一任老師，怎樣取得家長的支持與信任，從而對我們的班主任工作起到事半功倍的作用呢？學(xué)生來自不同的家庭，每個家長的文化水平、素質(zhì)和修養(yǎng)都不同，因此，我覺得要根據(jù)實(shí)際情況巧妙地運(yùn)用語言藝術(shù)與不同類型的家長進(jìn)行溝通。
“尊重家長”是教師與家長溝通的前提。盡管在教師與家長關(guān)系中，教師起主導(dǎo)作用，但兩者在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之別。因此，教師必須尊重學(xué)生家長的人格，特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。
教師不要動輒就向家長“告狀”，不要當(dāng)眾責(zé)備他們的子女。作為教師，更不能訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不說侮辱學(xué)生家長人格的話，不做侮辱學(xué)生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立，還可能引起學(xué)生對家長或教師的不滿，損害教師的形象，降低教育效度。尊重別人是自尊的表現(xiàn)，也是得到別人尊重的前提，正如常言所說：“敬人者，人恒敬之”。
其實(shí)，很多學(xué)困生的家長，因?yàn)榧议L間的互相聯(lián)系，在他們的內(nèi)心，也有一種因?yàn)樽优x書成績差這個問題而感到自卑的因素。而往往這樣的家長，他很不愿意和學(xué)校老師做溝通工作，甚至有部分家長會因此而覺得老師對他們也有偏見。像這樣的家長，老師一定要注意多主動去表揚(yáng)他們的孩子。切忌見面就告狀。
與家長交談時不要把自己不愉快的心情表現(xiàn)出來，要多表揚(yáng)孩子的長處和進(jìn)步。切記，表揚(yáng)學(xué)生就是表揚(yáng)家長，批評學(xué)生就是在打家長的臉。隨著整個民族素質(zhì)的提高，家長的水平也在不斷提高，他們的許多見解值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。加之“旁觀者清”，有時家長比教師更容易發(fā)現(xiàn)教育過程中的問題。因此，教師要放下“教育權(quán)威”的架子，經(jīng)常向家長征求意見，虛心聽取他們的批評和建議，以改進(jìn)自己的工作。這樣做，也會使家長覺得教師可親可信，從而誠心誠意地支持和配合教師的工作，維護(hù)教師的威信。
最后，我要說的一句是我不是一個優(yōu)秀的班主任，更不是一個智慧性的班主任，我是一個普普通通的班主任。
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開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十五
進(jìn)入元月份以來，我隊(duì)先后發(fā)生了幾起零敲碎打事故，其中最為突出的是發(fā)生在元月19日中班的一起片幫傷人事故，給我礦大好的生產(chǎn)建設(shè)形勢帶來了一定的負(fù)面影響，從行為上否定了xx年我們羊二礦消滅重傷以上人身傷亡的奮斗目標(biāo)。分析這幾起事故發(fā)生的原因，主要表現(xiàn)在：一是部分跟班隊(duì)長、班組長安全責(zé)任落實(shí)不到位，嚴(yán)重存在著“安全口頭喊的兇，現(xiàn)場抓的松”兩張皮現(xiàn)象：二是現(xiàn)場管理存在著一定漏洞和死角，生產(chǎn)動態(tài)下的各工序操作者惰性、隨意性大；三是操作人員自主保安能力不強(qiáng)，對事故隱患、識險能力辨別的不夠，嚴(yán)重存在著“安全說起來重要，干起來次要，忙起來不要的”的錯誤思想傾向。我們將在今后的工作中，堅(jiān)決從思想上找原因，在教訓(xùn)中找差距，在工作中補(bǔ)漏洞，腳踏實(shí)地、重整旗鼓、沉下身子、扎根現(xiàn)場，堅(jiān)決采取以下措施：
一是始終把班組長以上管理人員作為搞好現(xiàn)場管理，保證安全生產(chǎn)的關(guān)鍵來抓，進(jìn)一步落實(shí)跟班隊(duì)長、班組長、大工的安全生產(chǎn)責(zé)任制，在管理人員中大力提倡“發(fā)現(xiàn)問題是水平，解決問題是責(zé)任，消除隱患是能力，保證安全是業(yè)績”的新安全責(zé)任觀。二是針對節(jié)假日、雙休日、中夜班安全警惕性放松、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下降、事故多發(fā)的特點(diǎn)，我們將進(jìn)一步嚴(yán)格隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)二十四小時值班制。加大下井檢查的次數(shù)，采取不定時、不定期、不降低標(biāo)準(zhǔn)的抽查方式，對工作中麻痹，膽大、馬虎、的操作員工和工作作風(fēng)漂浮的管理人員，嚴(yán)格按照“管理不善撤職，違章作業(yè)開除”的原則進(jìn)行處理，決不心慈手軟。
一是針對y262（1）工作面頂板壓力大、偽頂破碎脫落嚴(yán)重，金屬網(wǎng)切網(wǎng)嚴(yán)重等不利因素，首先不斷提高工作面支持質(zhì)量，對初撐力不夠的支柱進(jìn)行二次補(bǔ)液，對失效、卸壓支柱及時更換；其次是在頂板破碎的地段，嚴(yán)格控制一次放炮段長，保持頂板完整性。二是突出抓好放炮環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行班組長盯炮機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行放炮段長和警戒設(shè)置規(guī)定，杜絕放炮事故；三是突出抓好片幫煤的清理工作。明確規(guī)定各組大工分別在挑梁前、補(bǔ)炮前、補(bǔ)炮后不少于三次的清理醒煤及傘檐，堅(jiān)持敲幫問頂工作，并每班設(shè)置一名責(zé)任心強(qiáng)的專職人員在工作面巡回檢查煤壁情況，監(jiān)督各組清理片幫煤和發(fā)現(xiàn)片幫煤及時處理。從源頭上杜絕片幫再次傷人事故。四是抓好機(jī)電設(shè)備的檢修維護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)電設(shè)備包機(jī)制，對因檢修維護(hù)不到位，影響生產(chǎn)者，加大處罰力度，減少影響，縮短職工作業(yè)時間，確保安全生產(chǎn)。
一是把新版《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)評級辦法》?！秞x年礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃》作為重點(diǎn)的培訓(xùn)內(nèi)容來抓，充分運(yùn)用每日一題組織員工逐條逐句的進(jìn)行學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，保證培訓(xùn)質(zhì)量。二是利用班前會、舂節(jié)前后收心會、保勤會等時間，加強(qiáng)對職工的安全意識教育，事故反思教育、形式法規(guī)培訓(xùn)教育，使職工擺正安全與掙錢、安全與家庭幸福的關(guān)系。三是加強(qiáng)泵站司機(jī)、溜子司機(jī)、放炮員等特殊工種的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技術(shù)水平，要求特種作業(yè)人員理論學(xué)習(xí)的同時，從日常具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從而達(dá)到對設(shè)備出現(xiàn)的故障進(jìn)行一些簡單的排除。
一是我隊(duì)每月定期組織四次員工家訪談心的工作，主要是對一些大膽人、粗心人、易違章人、上花班的人員進(jìn)行家訪，即時準(zhǔn)確掌握他們的思想動態(tài)，對反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，廣泛搜集信息，對反映的合理要求必須善始善終的給予解決，對一時解決不了的做好耐心細(xì)致的解釋工作，對部分職工提出的無理要求，也耐心疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化，避免矛盾激化帶來的安全上不穩(wěn)定因素。二是進(jìn)一步落實(shí)黨員、團(tuán)員身邊無事故、無“三違”，計(jì)劃責(zé)任區(qū)制度，促進(jìn)黨員、團(tuán)員在崗位上抓安全的自覺性和主動性。三是加大青監(jiān)崗員、群監(jiān)崗員的安全監(jiān)督前哨作用。四是我隊(duì)立即組織把最近發(fā)生在職工身邊的幾起事故進(jìn)行整理，讓員工重新回顧分析，并結(jié)合自己的崗位查找問題，提出整改措施，同時還擬訂“你對這些事故有何認(rèn)識？還應(yīng)該吸取那些教訓(xùn)？你認(rèn)為在你工作周圍環(huán)境中不安全的因素有那些？你準(zhǔn)備如何提高自己的保安能力？”等讓員工展開討論，并要求每人寫出一篇討論稿，在集中討論后，篩選一些有價值的意見和建議成為我隊(duì)安全措施，為更好地推進(jìn)全隊(duì)安全生產(chǎn)提供依據(jù)。此項(xiàng)工做于春節(jié)前進(jìn)行完畢。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天高新區(qū)管委會、高新區(qū)建設(shè)局在這里召開全區(qū)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作會議，并簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任數(shù)。針對目前建筑市場的安全形勢，這次會議召開的很及時、很必要。萊蕪市正方建安有限公司全體員工，將以這次會議為契機(jī)，認(rèn)真貫徹會議精神，深入開展“文明施工管理年”活動，切實(shí)提高我公司安全生產(chǎn)文明施工的`水平。
去年，公司在管委會、建設(shè)局等主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了預(yù)期的安全生產(chǎn)目標(biāo)，參建的各項(xiàng)工程，均未出現(xiàn)質(zhì)量和安全事故，被市建委授予“質(zhì)量管理先進(jìn)單位”“安全管理先進(jìn)單位”稱號，實(shí)現(xiàn)了安全與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
回顧過去，展望未來，在新的一年里，我公司將繼續(xù)按照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求，緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主”的方針開展好安全生產(chǎn)工作。
第一，針對上一年度安全工作中暴露出的問題，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，明確劃分崗位職責(zé)，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，真正做到標(biāo)準(zhǔn)明了，程序清楚，依法治企，科學(xué)管理。
第二，在今年的安全管理工作中，一定做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，抓管理，重獎懲，實(shí)施有效的獎懲機(jī)制，激發(fā)員工的工作熱情。
制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃材料、培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)好各項(xiàng)舉措，保證全年安全生產(chǎn)工作的有序開展。
第三、進(jìn)一步加強(qiáng)班組安全管理工作。把落實(shí)“安全性評價標(biāo)準(zhǔn)”作為安全工作的重要內(nèi)容，以反“三違”為重點(diǎn)，著重提高職工按程序、按標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)安全防范措施開展工作的意識。堅(jiān)決抓好現(xiàn)有各級人員培訓(xùn)工作，聘用整體素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)的員工，以保證好人力資源需要，為今后的安全施工打好基礎(chǔ)。
第四、突出風(fēng)險的動態(tài)管理，抓好施工現(xiàn)場的安全管理工作、切實(shí)落實(shí)風(fēng)險防范措施，積極組織對要害部位應(yīng)急預(yù)案的定期演練，提高公司整體對各類突發(fā)事件的應(yīng)急反映能力。加強(qiáng)專職安全員的監(jiān)護(hù)力度，管理上嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好安全防范措施的控制工作，對重點(diǎn)部位設(shè)專人監(jiān)護(hù)，各施工點(diǎn)設(shè)專人巡視，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，緊抓經(jīng)濟(jì)效益的同時確保安全生產(chǎn)。
第五、加強(qiáng)在安全技術(shù)、勞動保護(hù)、設(shè)備設(shè)施等方面的監(jiān)管力度。腳手架、臨時用電、起重機(jī)械等報(bào)驗(yàn)率達(dá)到100%，及時報(bào)廢不合格工具、設(shè)備設(shè)施，加強(qiáng)現(xiàn)場抽查力度、杜絕使用不合格工器具。
患，分析不足，制定好防范措施，層層落實(shí)，及時堵漏，保證各項(xiàng)安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
我們堅(jiān)信，同時我們也有信心，在新的一年里，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，從自我做起，做好我公司的安全生產(chǎn)工作，并以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕?biāo)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)管理手段，完善各種管理方法，提高管理水平，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場安全的管理和監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)公司生產(chǎn)安全平穩(wěn)運(yùn)行，為公司的全面騰飛，為高新區(qū)的順利建設(shè)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，謝謝大家。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十七
領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
早上好。
非常榮幸能有這個機(jī)會與大家一起分享做班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴故事。這是我畢業(yè)以來第二年做班主任，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會去鍛煉自己。其實(shí)我是個很懶的人，記得去年九月份期末時，我在門外，看到這么多班主任相聚在一起，當(dāng)時我的心情是多么愉快，慶幸自己沒有做班主任。歲月匆匆，想不到一個學(xué)期班主任就順利地做下來了。此時，我很想說，雖然班主任工作很累，工作很瑣碎，很繁忙，但是此時我很慶幸自己再次做了班主任，它讓我某些隱藏的潛力得到了一些發(fā)展，自己更注意去追求教育方法，提高自己。班主任的酸甜苦辣全涌上了心頭，真是累并快樂著。
回首過去，我這個班主任工作得到了很多人的支持和幫助，才可以這么輕松地度過，我真是感激不已。前任班主任曹寧老師真誠地和我分享每一個孩子的特點(diǎn)，給我提供良好的教育建議；英語老師潘瑋老師開學(xué)那天下午很晚才下班，就是因?yàn)閹臀蚁氚嗉壍母刹棵缱?；王麗麗老師看到我每天河?xùn)|獅吼，嗓子都嘶啞，非常嚴(yán)肅地說：聰玲，你一定要想辦法才行，吼對他們沒有用，別看你的聲音夠大。大隊(duì)輔導(dǎo)員田總總是笑瞇瞇地表揚(yáng)我，鼓勵我，午會時還協(xié)助我管理班級紀(jì)律（剛開始，我真是無從下手，一點(diǎn)威嚴(yán)都沒有）；最讓我印象深刻的是，汪主任那次出現(xiàn)在我們班外，對我們班的孩子說：七班應(yīng)該可以做到認(rèn)真聽講的，但是還是堅(jiān)持說話，不聽午會廣播的話，聰玲老師，請你讓他們留下來??；岳校上我們班的思品課，總會提前出現(xiàn)在班上，讓我為另一個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)做好準(zhǔn)備；我們辦公室的班主任同事和我分享了很多優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)；副班主任魏老師總那么積極認(rèn)真幫忙管理班級；羅老師抽空幫我們班的孩子上思想品德課，教他們怎么做事，做人領(lǐng)導(dǎo)的民主與鼓勵，同事無私的幫助，讓我很快地把握了高年級學(xué)生的特點(diǎn)，逐漸樹立了威信。學(xué)校團(tuán)結(jié)向上、互助互樂的氛圍是我做班主任快樂源泉之一。
我總認(rèn)為，學(xué)校與家長沒有利益沖突，我們應(yīng)該就像家人一樣，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)一致，都是為了孩子的健康成長。做好班主任的第一步，就是爭取家長們的信任與支持。家長會上推心置腹，真誠與家長交流，記得我當(dāng)時說了一句：家長們，你只有一個孩子，但是劉老師卻擁有42個孩子，從接手這個班主任開始，我已經(jīng)從少女蛻變?yōu)閶D女，升級成為超級媽媽了。家長們被我的幽默都笑了起來，我依稀還看到有幾個家長的眼睛都紅了。與家長交流，我還把握了一個原則，無論何時與家長交流，我總是笑容滿面，伸手不打笑面虎嘛。曾仕強(qiáng)教授在談到中層管理的時候，特別說了中國人的交往方式，我特別認(rèn)同的是中國人在心平氣和的時候，很講道理，當(dāng)他心情不好時，他可能會蠻不講理。我認(rèn)為冷靜地與家長溝通，定能共同找到教育孩子的好方法。我的真誠贏得了家長的`信賴。這是做班主任快樂之二，我擁有了一些真誠的家長朋友。
1、信任是最好的。
六年七班是個非常有個性的班級，每個孩子的個性都那么明顯，要真正做到加強(qiáng)他們的凝聚力，真不是一件簡單的事情。其實(shí)在他們大大咧咧的外表下也藏著一顆熱情的心。還記得那次校運(yùn)會，她們?yōu)榱嗽陂_幕式上做得更好一些，6點(diǎn)多就有很多孩子回校弄好道具，自覺到運(yùn)動場去訓(xùn)練；接力賽他們更是努力拼搏，取得了年級第二名的好成績。我始終相信他們的潛力，努力去挖掘，去培養(yǎng)。這還表現(xiàn)在給每一個孩子分配工作，人人出一份力，共同為班級做貢獻(xiàn)，培養(yǎng)他們做事的責(zé)任感。
2、樹立表率的。作用。
那天上課鈴聲響起，我快步走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)有一堆零零散散的紙屑躺在講臺和門口，我當(dāng)時非常地憤怒，為什么整個班級竟然沒有一個孩子發(fā)現(xiàn)，更可悲的是沒有任何人有意識去撿起來，他們走進(jìn)教室，一邊說話一邊做課前準(zhǔn)備，無視我的怒氣。何必動氣呢？我安靜地走到講臺，放下教科書，開始走向他們每一個的地上，不斷地?fù)旒埿?，第一回，?dāng)我從第一組撿完扔垃圾桶時，他們還在熱烈討論，無視上課鈴聲，無視我的存在，第二回合，我從第二組到第三組撿完時，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的身影，教室開始安靜下來；第三回，當(dāng)我把第四組都撿完了，此時已經(jīng)有孩子開始搶先把桌子底下的垃圾撿起來了。我重回講臺，非常悲哀地說了一句：是老師的錯，沒有教好你們，沒有教你們怎么講衛(wèi)生，所以今天的垃圾，我全部撿起來了。當(dāng)時班上的孩子都震驚了，偏偏此時四大金剛之一的冉棉潔說：哈哈，劉老師是個撿垃圾的。當(dāng)時我聽了，真是心涼！還好全班的孩子都很討厭他此時的玩笑，這令我感到很欣慰，畢竟主流還是向善的。一點(diǎn)一點(diǎn)地付出，哪怕是鐵花，終有一天也會開花吧。從那以后，每當(dāng)我在班級收拾什么，總有學(xué)生說：老師，我來吧。一句話就把我感動地把所有的酸與苦都拋到云霄外。
人非圣賢孰能無過，那次與家長打電話，課管耽誤了一點(diǎn)時間，去到班級，亂糟糟的。我說：老師不應(yīng)該遲到，耽誤了多少時間，我就罰坐多長時間。他們一邊寫作業(yè)，非常安靜，看著我端端正正地坐在講臺上。從此，不管是誰，違反班規(guī)，都要遵循處罰條例。調(diào)皮的孩子再也沒有討價還價。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家晚上好！很榮幸也很感謝黃校長給我一次與大家交流的機(jī)會，但說到經(jīng)驗(yàn)，我深感不安。雖然從教已20多年，可是苦思冥想，我總覺得我所做的事情太平凡，太平常，很平淡，只是根據(jù)常規(guī)，一日一日地重復(fù)著而已，所以談不上有什么特別的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真整理了一下這些年的一點(diǎn)體會，在各位高手面前班門弄斧，請大家原諒。
孔子說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。我們常常聽到這樣的話語：“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，教師的廣告對學(xué)生的影響有多么大。教師要做好學(xué)生的表率作用，教師要以身作則。所以，班主任一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹立良好的形象，建立崇高的威信。所以，當(dāng)我要求學(xué)生做到時，我總是要求自己先做到。如我要求學(xué)生不遲到，我就會在學(xué)生到校之前到；做不到的事就不說，說到則一定做到。教師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動力，這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信。
作為教師，我覺得我們在教書育人時應(yīng)該用辯證的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理?，F(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，他們的獨(dú)立意識非常強(qiáng)。處于青春期的他們，躁動不安，情緒不穩(wěn)，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端。這時候的他們猶如風(fēng)雨中的一棵小樹，又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，迫切需要外界的關(guān)注和安慰。如果我們教師不能寬容，過分苛求，違背生理成長規(guī)律，我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個動作給毀了。我班有個學(xué)生，剛到班上來時，幾乎所有學(xué)生的缺點(diǎn)他都有，上課講話、不做作業(yè)、遲到早退，甚至、舞弊等在他身上都有體現(xiàn)。我開始并沒有急于改變他，而是對他進(jìn)行仔細(xì)的觀察，以了解他的性格特征，找到他的癥結(jié)所在，不失時機(jī)地在班上對他進(jìn)行表揚(yáng)，課后再找他談話，指出他存在的問題，要求他兩個星期改正一個問題。一個半學(xué)期下來，他的問題就基本上解決了，郵雙差生成為一個比較合格的學(xué)生。
教育是三方面的，即學(xué)校、社會、家庭，其中學(xué)校是主陣地。做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系格外重要，而這一重任無疑又是非班主任莫屬。同時也有些家長又常將他教育的責(zé)任間接地托付給班主任，無形中，班主任在家庭教育和學(xué)校教育中就直到橋梁和紐帶作用。如當(dāng)學(xué)生成績有所下降時，家長要找的是班主任；當(dāng)學(xué)生放學(xué)不歸，不知去向時，家長出門尋找的也是班主任；當(dāng)學(xué)生的個人利益與學(xué)校的規(guī)章制度發(fā)生沖突時，又是班主任出面協(xié)調(diào)；當(dāng)所在班級的學(xué)生出現(xiàn)問題時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要找的又是班主任；而班主任要了解學(xué)生在家情況，同樣需要通過找學(xué)生家長。所以作為一名班主任，要想做好本身的班主任工作，就必須在學(xué)校、社會、家庭三方面做好充分的聯(lián)系工作。
要注意心理換位，以化解師生之間、同學(xué)之間的矛盾。
高中生在人際交流上具有的心理特征是：渴望得到別人的理解，但同時又很少主動地去理解別人。在對待老師方面，這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出。作為班主任，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解他人，特別是在處理師生關(guān)系問題上，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該學(xué)會理解老師，其具體做法是“心理換位”，把自己當(dāng)作老師，學(xué)著用老師的觀點(diǎn)去分析看待問題，從老師的工作性質(zhì)、工作目標(biāo)出發(fā)，來理解老師這樣做的理由，這樣，許多矛盾便會化解、消散。在班級生活中，同學(xué)間出現(xiàn)分歧或矛盾，在所難免。班主任要作耐心的心理疏導(dǎo)，解決矛盾沖突的過程應(yīng)本著“有理也要有禮”的原則，引導(dǎo)雙方心理換位，設(shè)身處地進(jìn)行體驗(yàn)和思考，這樣有助于理解對方，減少誤會。這樣學(xué)生應(yīng)付認(rèn)識自身欠缺，主動與他人協(xié)作，在更高層次上恢復(fù)心理平衡。
班主任不僅是學(xué)生的管理者，還應(yīng)該是學(xué)生的引領(lǐng)者。文科普通班的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中往往存在共同的問題：學(xué)習(xí)方法不清、偏科嚴(yán)重、行為不夠規(guī)范、目標(biāo)不夠明確等等，因此他們特別渴望獲取這方面的指導(dǎo)，作為班主任應(yīng)責(zé)無旁貸地及時加以指導(dǎo)，以自己的切身體會或?qū)W生的成功經(jīng)驗(yàn)加以證明。
在班級管理活動中，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校和教師對班級提出的要求與同學(xué)心理有差距，班主任要從全局出發(fā)，及時溝通，糾正學(xué)生心理上的偏差，使學(xué)生的心理趨向與群體目標(biāo)保持一致。加強(qiáng)心理溝通對求得學(xué)生的心理認(rèn)同，從而可以達(dá)到培養(yǎng)健康、和諧的班集體心理氛圍的目的，使每個成員都感到生活集體中的滿足感和責(zé)任感。事實(shí)上，我們只要讓學(xué)生真正感到思想上有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)上有所提高，情感上有所滿足就行了。真正讓他們知道雖然目前自己不是最好的自己，但與以前的自己相比有進(jìn)步就行，新竹高于舊竹這是規(guī)律。自尊心人皆有之，渴望得到尊重是人內(nèi)在要求，學(xué)生自然也不例外。
總之，我認(rèn)為做到“四心”是關(guān)鍵：自己工作盡心，家長對我放心，科任們有信心，學(xué)生能夠安心。我們老師只要調(diào)整好心態(tài)，先建立真誠的師生友情，把自己該作的事情做好，學(xué)生自然也會想辦法把他們該做的事情做好。人是有感情的，學(xué)生是有良知的，他們與社會上有些人不同，只要我們舍得花時間花心血，我們完全可以用真誠的師愛喚醒學(xué)生，感化學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)生，使問題學(xué)生問題少，達(dá)到先說情再育人的理想境界。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，我演講的題目是《為了每一個鮮活的生命》。幸福是什么？有人說。吃穿不愁，衣食無憂，就是幸福；有人說，工作舒適，心情愉悅，就是幸福；有人說，金榜提名，建功立業(yè)，就是幸福；還有人說，花前月下，情投意合，這就是幸福。但是，我要說，不，這些都不是真正的幸福。每一個鮮活的生命，只有安全、健康有了保證，真真正正、踏踏實(shí)實(shí)地活著，才是最大的幸福。
山西呂梁一位遇難礦工的家屬面對撫恤金，大聲喊道：“我不要這帶血的錢，我只想要個能遮風(fēng)擋雨的家”。聽著那一聲聲撕心裂肺的呼喚，看著那一雙雙渴盼親人回家的眼睛、那一張張流淚的面孔，我流淚了。是啊，人都沒了，要錢還有啥意義。所以，確保生命安全，對于每個家來講都是最大的幸福。
安全是無站的車，安全是無點(diǎn)的鐘，群眾的生命、人民的財(cái)產(chǎn)重于泰山。為了不讓更多的家庭失去幸福，為了不讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇發(fā)生，為了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。今年剛過春節(jié)，走馬上任的雷局長就帶領(lǐng)我們，開展了扎實(shí)的春季安全生產(chǎn)大檢查，查制度、查設(shè)備、查人員、查技術(shù)，安全措施，一查再查；細(xì)枝末節(jié)，一問再問，生怕有什么隱患沒有排查出來。有的企業(yè)為了違規(guī)生產(chǎn)，往往與我們捉迷藏，白天停、晚上開，我們就白天不查，晚上查，晴人不查，雨天查，渴了喝幾口水，餓了，吃幾包方面面；累了，就在車上休息幾分鐘，真是晴天一身土，雨天兩腿泥。對那些安全措施不到位，又心存僥幸，不想投資的企業(yè)老板，我們更是苦口婆心，做耐心細(xì)致的思想工作，督促其按要求做好防范工作。對那些拒不整改，違規(guī)生產(chǎn)的，則嚴(yán)令整改。短短十幾天，我們走遍了每一個礦井，每一個磚廠的每一個角落。黑臉，成了我們澄城安監(jiān)人的代名詞；絕情，成了我們澄城安監(jiān)人的刻畫像，就這樣，我們用自己的實(shí)際行動，遏制了違規(guī)開采的苗頭，剎住了非法生產(chǎn)的.歪風(fēng)，也從根本上確保了全縣的安全穩(wěn)定?？粗踩a(chǎn)系數(shù)的不斷提升，想著那些工人帶著微笑上班、帶著平安歸家的場景；想著職工與家屬在一起共享天倫的幸福畫面，我們從內(nèi)心真切地感到了幸福。雖然他們并不知道我們的名字，更不知道我們的付出，甚至都不知道我們的存在，但我們無怨無悔，因?yàn)槲覀兪浅纬前脖O(jiān)人，是扛著澄城“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型”的安監(jiān)人，是為一方繁榮、一方平安的安監(jiān)衛(wèi)士。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇二
我縣農(nóng)村公路建設(shè)主要是去年（20xx年）的項(xiàng)目，包括新建和提質(zhì)改造的共120個項(xiàng)目計(jì)337公里，其中有65%已完成水泥路面，余下35%正在施工中，預(yù)計(jì)今年9月份前可以全部完成。正在施工建設(shè)的縣鄉(xiāng)道有兩條，分別是田莊至南洞公路提質(zhì)改造工程和留富至延壽縣道水泥改瀝青工程。今年的項(xiàng)目，包括自然村同組公路、通達(dá)公路、通暢工程等共432個821公里，目前正在抓緊前期準(zhǔn)備工作和啟動中，財(cái)評已完成50%以上，預(yù)計(jì)7—9月將是項(xiàng)目建設(shè)的高峰期。
危橋建設(shè)項(xiàng)目今年共有2座，大坪、泉水各一座，目前正在施工當(dāng)中，今年可全部建設(shè)完成。
今年以來，我縣交通工程建設(shè)呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢，交通工程建設(shè)的總體質(zhì)量明顯上升。我站堅(jiān)持對每個項(xiàng)目至少組織一次集中巡查，查安全、查現(xiàn)場管理、查內(nèi)業(yè)資料，并組織各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人現(xiàn)場交流，評定名次，對存在的問題進(jìn)行集中督辦整改，有效促進(jìn)了建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量不斷提高，進(jìn)度不斷加快，安全生產(chǎn)管理更加到位。上半年共開展安全檢查60余次，出動執(zhí)法人員200人/次，檢查施工企業(yè)42家，排查隱患35條，下達(dá)整改通知18份，2018年上半年，我站所監(jiān)管交通建設(shè)項(xiàng)目未發(fā)生安全生產(chǎn)事故。
1、個別施工單位對安全生產(chǎn)重視程度不夠，出現(xiàn)“嘴上硬、實(shí)際行動軟”，“走形式、擺過長”等形式主義。
2、部分施工單位作業(yè)人員安全思想意識不高，不能很好地執(zhí)行安全管理制度，存在僥幸心理。
3、安全生產(chǎn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入不足，安全防護(hù)用品、設(shè)施配備不足，以致于不戴安全帽；施工路段標(biāo)示標(biāo)志不齊全、設(shè)置不規(guī)范等現(xiàn)象。
1、嚴(yán)格安全條件審查，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。
工程建設(shè)項(xiàng)目必須進(jìn)行嚴(yán)格的安全生產(chǎn)條件核查，建立預(yù)案、預(yù)控、預(yù)報(bào)、預(yù)警等安全長效機(jī)制，對安全投入不足，安全生產(chǎn)管理人員配備不齊，現(xiàn)場防護(hù)不達(dá)標(biāo)，重大施工專項(xiàng)方案不審查，安全生產(chǎn)制度實(shí)行不力的項(xiàng)目，立即停工整頓。
2、繼續(xù)深入開展安全監(jiān)管“強(qiáng)執(zhí)法防事故”行動。
進(jìn)一步加強(qiáng)對交通建設(shè)項(xiàng)目的安全監(jiān)管執(zhí)法工作，全面鞏固安全生產(chǎn)“打非治違百日行動”成果，繼續(xù)推動“落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任年”活動扎實(shí)有效開展，堅(jiān)決防范和遏制較大及以上事故發(fā)生。
3、開展橋梁等風(fēng)險性較大的結(jié)構(gòu)工程安全評估。
對風(fēng)險性較大的橋梁結(jié)構(gòu)工程，在設(shè)計(jì)階段要加強(qiáng)對橋梁選型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面的安全分析，加強(qiáng)安全性審查；在施工階段，加強(qiáng)安全監(jiān)測，開展安全評估，及時預(yù)警，該停工的必須停工，絕不能為趕進(jìn)度、搶工期忽視安全生產(chǎn)。
4、加強(qiáng)溝通交流。
施工單位按責(zé)任開展自查工作，強(qiáng)化責(zé)任開展自查工作，強(qiáng)化責(zé)任制度充分落實(shí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人施工現(xiàn)場“輪流帶班”，在建立健全重大隱患“掛牌督辦整改銷號”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善工作機(jī)制，實(shí)行專項(xiàng)行動信息溝通和重大隱患報(bào)告制度，切實(shí)消除安全隱患。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇三
各學(xué)院(部)：
4月30日至5月2日是“五一”假期，為確保全校研究生能夠度過一個安全、文明、愉快的假期，現(xiàn)將有關(guān)研究生安全穩(wěn)定工作安排如下。
一、做好離校登記工作。
各學(xué)院(部)放假前要統(tǒng)計(jì)研究生假期出行去向，對有出行安排的研究生做好登記;要求指導(dǎo)教師開展安全教育，與研究生保持聯(lián)絡(luò)，確保研究生按時安全返校。
二、加強(qiáng)安全教育工作。
1.注意交通安全。不乘坐無證、無照及超載的交通工具。
2.注意防盜和人身安全。外出旅游要結(jié)伴同行，不要到地勢險峻、安全措施不完善和社會治安復(fù)雜的地方。遇有突發(fā)事件要就近報(bào)警，并及時與學(xué)校、家人取得聯(lián)系。
3.在校外活動時，要嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)學(xué)校的`形象。
4.做好留校研究生的日常教育管理工作。
三、做好返校排查工作。
1.請各學(xué)院(部)做好研究生返校排查工作，并于5月3日9：00前將《研究生返校情況登記表》(見附件)電子版發(fā)送至郵箱xx。
2.“五一”放假期間各學(xué)院(部)自行安排值班和宿舍檢查工作。
四、工作要求。
高度重視，落實(shí)責(zé)任，保證信息暢通。全面掌握假期離校和留校研究生的基本情況，有針對性地做好工作，重要情況和重要信息第一時間上報(bào)研究生院教育辦。
校內(nèi)報(bào)警電話：
研究生院值班電話：
研究生院。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇四
2019年3月4日習(xí)近平總書記在參加全國政協(xié)十三屆二次會議文化藝術(shù)界、社會科學(xué)界委員聯(lián)組會時發(fā)表重要講話，對從事社會科學(xué)理論研究和實(shí)踐工作者提出了很高的要求，充分肯定了文化文藝界、哲學(xué)社會科學(xué)界取得的顯著成績，指出“在正本清源上展現(xiàn)新?lián)?dāng)，在守正創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新作為”。
“守正”與“創(chuàng)新”二者之間的關(guān)系是相輔相成、辯證統(tǒng)一的?！笆卣笔歉??！笆卣笔且獔?jiān)守正道，守住歷史進(jìn)程的客觀規(guī)律。中國共產(chǎn)黨不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇，無論是弱小還是強(qiáng)大，無論是順境還是逆境，都初心不改、矢志不渝，堅(jiān)守的歷史使命就是為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)守的是中國特色社會主義偉大事業(yè)的根基。“創(chuàng)新”是源泉。從毛澤東思想到鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，始終是在馬克思主義中國化的道路上積極探索、不斷創(chuàng)新，通過理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)黨的指導(dǎo)思想與時俱進(jìn)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想正是將“守正”與“創(chuàng)新”相統(tǒng)一，聚焦突出矛盾，破解現(xiàn)實(shí)難題，為在新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供思想武器和行動指南。
堅(jiān)持“守正”，“創(chuàng)新”才有正確方向;不斷“創(chuàng)新”，“守正”才能固本強(qiáng)基。2016年習(xí)近平總書記在黑龍江考察調(diào)研時就指出，東北發(fā)展，無論析困境之因，還是求振興之道，都要從思想、思路層面破題，不斷形成推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、做好各項(xiàng)工作的新思路、新辦法、新機(jī)制。2018年習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會上提出6個方面的要求，指出“科學(xué)統(tǒng)籌精準(zhǔn)施策，構(gòu)建協(xié)調(diào)發(fā)展新格局”。發(fā)展新格局就是打破現(xiàn)有的固化區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目的概念，用創(chuàng)新的思維構(gòu)建黑龍江區(qū)域發(fā)展新模式，用新作為推進(jìn)黑龍江全面振興全方位振興。
加快培育黑龍江新的經(jīng)濟(jì)增長極。培育新的增長極是構(gòu)建黑龍江區(qū)域發(fā)展新格局的一個重要方面。一是整合現(xiàn)有資源，組建城市群，按照要素集中的原則進(jìn)行區(qū)域規(guī)劃，改變我省單體城市經(jīng)濟(jì)總量小，競爭力弱的局面，形成黑龍江地域、資源、基礎(chǔ)設(shè)施、科技創(chuàng)新、人力等供給的優(yōu)勢，建設(shè)、形成新的增長極。二是發(fā)揮好哈爾濱新區(qū)的作用?？梢韵扰c長春新區(qū)和金普新區(qū)合作，打通3個東北國家級新區(qū)合作通道，形成重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)領(lǐng)域合作，進(jìn)一步培育發(fā)展現(xiàn)代化都市圈，形成東北地區(qū)協(xié)同開放合力。
盡快融入京津冀、長三角、大灣區(qū)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)。近年來我國區(qū)域發(fā)展呈現(xiàn)出兩個特點(diǎn)：一是區(qū)域競爭已經(jīng)演化為區(qū)域創(chuàng)新能力的競爭，區(qū)域發(fā)展的差距也體現(xiàn)為區(qū)域創(chuàng)新能力的差距。二是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)很高的地理集中度，如東部地區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)主營業(yè)務(wù)收入占全國的比重達(dá)到70.3%，廣東、江蘇兩省，占全國的比重達(dá)到了44.5%。隨著區(qū)域創(chuàng)新要素的快速集聚，北京、上海、深圳、廣州為中心的特色區(qū)域創(chuàng)新中心正在形成，輻射京津冀、長三角、大灣區(qū)三個區(qū)域，以及全國不同區(qū)域的城市。2018年中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出：推動京津冀、粵港澳大灣區(qū)、長三角等地區(qū)成為引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的重要動力源。要增強(qiáng)中心城市輻射帶動力，形成高質(zhì)量發(fā)展的重要助推力。
深入推進(jìn)黑龍江與京津冀、長三角、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的對接和交流合作。借助北上廣深的輻射力，推動黑龍江高質(zhì)量發(fā)展。黑龍江應(yīng)主動融入京津冀等創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，從進(jìn)入創(chuàng)新鏈入手，然后進(jìn)入產(chǎn)品價值鏈和產(chǎn)業(yè)鏈。融入創(chuàng)新鏈一方面可以跨越地域之間的物理距離，克服黑龍江遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)中心的劣勢;另一方面可以發(fā)揮黑龍江區(qū)域創(chuàng)新的優(yōu)勢。在創(chuàng)新鏈上銜接，在技術(shù)創(chuàng)新上協(xié)同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)兩個創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)網(wǎng)群居和互惠共生，把兩個系統(tǒng)的創(chuàng)新要素，知識、人才、設(shè)備、工藝、市場、技術(shù)、服務(wù)等緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)不同系統(tǒng)的創(chuàng)新主體優(yōu)勢互補(bǔ)、相互依存，獲得更大的成長空間。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品價值鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的融合銜接，推進(jìn)黑龍江全面振興全方位振興。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇五
為把工作落實(shí)到實(shí)處，我處結(jié)合出租汽車行業(yè)實(shí)際情況，制定出租汽車行業(yè)春運(yùn)工作實(shí)施方案，先后下發(fā)《關(guān)于做好我市出租汽車行業(yè)春運(yùn)期間工作的通知》、《關(guān)于做好出租汽車行業(yè)節(jié)日期間安全穩(wěn)定工作的通知》等文件，成立了由單位一把手為組長、各科室負(fù)責(zé)人和出租汽車企業(yè)負(fù)責(zé)人為成員的春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了職責(zé)和紀(jì)律，使任務(wù)明確、責(zé)任明確、紀(jì)律明確，并對任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，責(zé)任到人，層層抓落實(shí)，人人有指標(biāo)。我處于元月十五日召開出租汽車行業(yè)春運(yùn)工作準(zhǔn)備會，對春運(yùn)工作進(jìn)行全面部署，號召全市出租汽車企業(yè)、從業(yè)人員積極動員起來，確保安全、有序、優(yōu)質(zhì)、高效地完成20xx年春運(yùn)工作任務(wù)，讓全市人民過上一個快樂祥和的節(jié)日。
客運(yùn)管理處在春運(yùn)工作中要求各出租汽車公司要進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更完善的機(jī)制嚴(yán)格營運(yùn)管理，狠抓安全生產(chǎn)工作。各出租汽車公司經(jīng)理應(yīng)加強(qiáng)對春節(jié)期間安全營運(yùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，各經(jīng)營單位要立即成立相應(yīng)的春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定措施，由企業(yè)一把手親自抓，全面落實(shí)安全保障各項(xiàng)措施，做到組織嚴(yán)密、責(zé)任到位，實(shí)現(xiàn)早安排、早部署、早落實(shí)。要求各公司要積極采取有效措施，消除安全隱患：
1、由于冬季時間跨度大，晝短夜長，天冷霧大，是道路交通事故的易發(fā)期，各公司要結(jié)合安全生產(chǎn)工作的新特點(diǎn)，加強(qiáng)對駕駛員的教育管理。
2、要求各公司要立即召開安全營運(yùn)會議，組織駕駛員學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守《道路交通安全法》，做到文明行車，安全行車，嚴(yán)禁酒后駕車、疲勞駕車和無證經(jīng)營行為的發(fā)生。
3、要求各公司開展安全營運(yùn)大檢查，嚴(yán)格檢查重要部位、重大隱患的安全責(zé)任和措施落實(shí)情況，特別是車輛的制動、燈光等重要設(shè)施，應(yīng)加大檢查力度，確保其安全系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、要求各出租汽車公司要加大對駕駛員的安全教育力度，從嚴(yán)管理，要從源頭抓好安全生產(chǎn)管理，把握好開局，給全年安全工作打下良好基礎(chǔ)。
春運(yùn)期間，在確保安全運(yùn)送旅客的同時，出租汽車駕駛員要嚴(yán)格遵守相關(guān)的'法律、法規(guī)，做到文明行車、規(guī)范服務(wù)。各公司要做好宣傳動員工作，對駕駛員應(yīng)提出明確要求：
一是車容車貌整潔，著裝干凈，車內(nèi)物品擺放規(guī)范，車內(nèi)及駕駛員個人衛(wèi)生狀況良好；
二是要帶證營運(yùn)，禮貌待客，文明服務(wù)，使用普通話，用好“文明用語五句話”；
三是嚴(yán)格打表計(jì)費(fèi)，針對往年春節(jié)期間的投訴受理情況，禁止擅自定價、繞道、拒載、強(qiáng)迫組合乘客等違章現(xiàn)象，特別是春節(jié)期間擅自調(diào)價現(xiàn)象各出租汽車公司要高度重視，嚴(yán)加教育、管理，為乘客提供良好的乘車環(huán)境。
目前我處稽查隊(duì)共規(guī)范出租汽車400余臺次，有效的規(guī)范了出租汽車行業(yè)經(jīng)營秩序。
春運(yùn)期間要求各出租汽車公司要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨和國家制定的各項(xiàng)方針政策，遵守國家有關(guān)法規(guī)，認(rèn)真履行職責(zé)，對所屬車輛和駕駛員加強(qiáng)管理。要加強(qiáng)對駕駛員的法制教育、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，開展普法教育，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范，實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度，維護(hù)行業(yè)穩(wěn)定。各出租汽車公司應(yīng)根據(jù)有關(guān)行業(yè)管理規(guī)章建立和完善企業(yè)內(nèi)部的服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，要實(shí)行24小時值班制度，方便信息上傳下達(dá)，及時掌握出租汽車駕駛員思想動態(tài)，為出租汽車駕駛員提供各項(xiàng)運(yùn)營保障工作。目前行業(yè)情況良好，未出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
下午好！
進(jìn)入元月份以來,我隊(duì)先后發(fā)生了幾起零敲碎打事故,其中最為突出的是發(fā)生在元月19日中班的一起片幫傷人事故,給我礦大好的生產(chǎn)建設(shè)形勢帶來了一定的負(fù)面影響,從行為上否定了xx年我們羊二礦消滅重傷以上人身傷亡的奮斗目標(biāo).分析這幾起事故發(fā)生的原因,主要表現(xiàn)在:一是部分跟班隊(duì)長、班組長安全責(zé)任落實(shí)不到位,嚴(yán)重存在著“安全口頭喊的兇，現(xiàn)場抓的松”兩張皮現(xiàn)象：二是現(xiàn)場管理存在著一定漏洞和死角，生產(chǎn)動態(tài)下的各工序操作者惰性、隨意性大；三是操作人員自主保安能力不強(qiáng)，對事故隱患、識險能力辨別的不夠，嚴(yán)重存在著“安全說起來重要，干起來次要，忙起來不要的”的錯誤思想傾向。我們將在今后的工作中，堅(jiān)決從思想上找原因，在教訓(xùn)中找差距，在工作中補(bǔ)漏洞，腳踏實(shí)地、重整旗鼓、沉下身子、扎根現(xiàn)場，堅(jiān)決采取以下措施：
一是始終把班組長以上管理人員作為搞好現(xiàn)場管理，保證安全生產(chǎn)的關(guān)鍵來抓，進(jìn)一步落實(shí)跟班隊(duì)長、班組長、大工的安全生產(chǎn)責(zé)任制，在管理人員中大力提倡“發(fā)現(xiàn)問題是水平，解決問題是責(zé)任，消除隱患是能力，保證安全是業(yè)績”的新安全責(zé)任觀。二是針對節(jié)假日、雙休日、中夜班安全警惕性放松、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下降、事故多發(fā)的特點(diǎn)，我們將進(jìn)一步嚴(yán)格隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)二十四小時值班制。加大下井檢查的次數(shù)，采取不定時、不定期、不降低標(biāo)準(zhǔn)的抽查方式，對工作中麻痹，膽大、馬虎、的操作員工和工作作風(fēng)漂浮的管理人員，嚴(yán)格按照“管理不善撤職，違章作業(yè)開除”的原則進(jìn)行處理，決不心慈手軟。
一是針對y262（1）工作面頂板壓力大、偽頂破碎脫落嚴(yán)重，金屬網(wǎng)切網(wǎng)嚴(yán)重等不利因素，首先不斷提高工作面支持質(zhì)量，對初撐力不夠的支柱進(jìn)行二次補(bǔ)液，對失效、卸壓支柱及時更換；其次是在頂板破碎的地段，嚴(yán)格控制一次放炮段長，保持頂板完整性。二是突出抓好放炮環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行班組長盯炮機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行放炮段長和警戒設(shè)置規(guī)定，杜絕放炮事故；三是突出抓好片幫煤的清理工作。明確規(guī)定各組大工分別在挑梁前、補(bǔ)炮前、補(bǔ)炮后不少于三次的清理醒煤及傘檐，堅(jiān)持敲幫問頂工作，并每班設(shè)置一名責(zé)任心強(qiáng)的專職人員在工作面巡回檢查煤壁情況，監(jiān)督各組清理片幫煤和發(fā)現(xiàn)片幫煤及時處理。從源頭上杜絕片幫再次傷人事故。四是抓好機(jī)電設(shè)備的檢修維護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)電設(shè)備包機(jī)制，對因檢修維護(hù)不到位，影響生產(chǎn)者，加大處罰力度，減少影響，縮短職工作業(yè)時間，確保安全生產(chǎn)。
一是把新版《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)評級辦法》?！秞x年礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃》作為重點(diǎn)的培訓(xùn)內(nèi)容來抓，充分運(yùn)用每日一題組織員工逐條逐句的進(jìn)行學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，保證培訓(xùn)質(zhì)量。二是利用班前會、舂節(jié)前后收心會、保勤會等時間，加強(qiáng)對職工的安全意識教育，事故反思教育、形式法規(guī)培訓(xùn)教育，使職工擺正安全與掙錢、安全與家庭幸福的關(guān)系。三是加強(qiáng)泵站司機(jī)、溜子司機(jī)、放炮員等特殊工種的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技術(shù)水平，要求特種作業(yè)人員理論學(xué)習(xí)的同時，從日常具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從而達(dá)到對設(shè)備出現(xiàn)的故障進(jìn)行一些簡單的排除。
一是我隊(duì)每月定期組織四次員工家訪談心的工作，主要是對一些大膽人、粗心人、易違章人、上花班的人員進(jìn)行家訪，即時準(zhǔn)確掌握他們的思想動態(tài)，對反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，廣泛搜集信息，對反映的合理要求必須善始善終的給予解決，對一時解決不了的做好耐心細(xì)致的解釋工作，對部分職工提出的無理要求，也耐心疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化，避免矛盾激化帶來的安全上不穩(wěn)定因素。二是進(jìn)一步落實(shí)黨員、團(tuán)員身邊無事故、無“三違”，計(jì)劃責(zé)任區(qū)制度，促進(jìn)黨員、團(tuán)員在崗位上抓安全的自覺性和主動性。三是加大青監(jiān)崗員、群監(jiān)崗員的安全監(jiān)督前哨作用。四是我隊(duì)立即組織把最近發(fā)生在職工身邊的幾起事故進(jìn)行整理，讓員工重新回顧分析，并結(jié)合自己的崗位查找問題，提出整改措施，同時還擬訂“你對這些事故有何認(rèn)識？還應(yīng)該吸取那些教訓(xùn)？你認(rèn)為在你工作周圍環(huán)境中不安全的因素有那些？你準(zhǔn)備如何提高自己的保安能力？”等讓員工展開討論，并要求每人寫出一篇討論稿，在集中討論后，篩選一些有價值的意見和建議成為我隊(duì)安全措施，為更好地推進(jìn)全隊(duì)安全生產(chǎn)提供依據(jù)。此項(xiàng)工做于春節(jié)前進(jìn)行完畢。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇七
20xx年6月是全國第xx個安全生產(chǎn)月，今年安全月的主題是“強(qiáng)化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展”，“紅線”意識是指要樹立“發(fā)展決不能以生命為代價”的意識，這是一條不可逾越的“紅線”。對于企業(yè)而言，安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度是我們的保命法則，就是“紅線”，必須時刻記在心中并嚴(yán)格執(zhí)行到位，絕不能逾越。
生命有著不能承受之輕，可能會因?yàn)閷Π踩?zé)任的輕描淡寫、對安全制度的熟視無睹而喪失；生命也有著不能承受之重，因?yàn)橹挥幸淮?，失去了就不可挽回。安全大過天，我們必須牢固樹立“紅線”意識。
“紅線”意識是安全生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，只有牢固樹立“紅線”意識，自覺把保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位，處理好加快發(fā)展與安全穩(wěn)定的關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)真正的科學(xué)發(fā)展，讓人民群眾真生享受到改革開放的成果。
工作當(dāng)中，我們要自覺提高堅(jiān)守“紅線”能力，做堅(jiān)守“紅線”的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士。把堅(jiān)守安全生產(chǎn)“紅線”擺上突出位置，不斷強(qiáng)化“紅線”意識，把堅(jiān)守安全生產(chǎn)“紅線”作為一項(xiàng)原則和標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)際工作中要堅(jiān)守“紅線”責(zé)任，在企業(yè)生產(chǎn)工作中，我們必須要扎扎實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度規(guī)定要求，守住我們的保命“底線”，要站在敬畏生命、守護(hù)生命的高度，捍衛(wèi)我們的保命法則，絕不逾越““紅線””！
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
師生安全不僅是學(xué)校教育的前提，更是學(xué)校管理的頭等大事。我們始終把確保師生安全視為學(xué)校的重大政治任務(wù)來抓，始終把確保師生安全視為辦人民滿意教育的首要工作來做。面對新的形勢，新的要求，我們將進(jìn)一步做好以下工作，全面和充分地體現(xiàn)第一實(shí)小師生安保工作“安全、安心、安康”這一核心理念。
學(xué)校在建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，全力實(shí)現(xiàn)安管工作制、責(zé)任制、督察制、獎懲制的四制協(xié)同。完善學(xué)?？倢?dǎo)護(hù)、年級分導(dǎo)護(hù)、班主任輔導(dǎo)員協(xié)同監(jiān)護(hù)的分層分級覆蓋式管理機(jī)制，修訂《學(xué)校全員安全管理責(zé)任制》，務(wù)使全體教職工切實(shí)做到三個把握：人人把握安管要求，人人把握安管路徑，人人把握安管策略，全員簽訂安全責(zé)任書，全體教職工的安管工作效能網(wǎng)直接與考評考績評優(yōu)晉級掛鉤。組建學(xué)校安保隊(duì)，下設(shè)五個小組，建立安保隊(duì)伍管理督查機(jī)制，完善學(xué)校24小時保安巡查制度，健全學(xué)校教職工校園安管巡查行動組織，確保學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)橫向到邊，縱向到底，不留空隙。
學(xué)校將進(jìn)一步貫徹“安全至上、預(yù)防為主”的工作方針，堅(jiān)持人防、技防、物防三防合一，高度重視安全隱患的預(yù)防排查工作，切實(shí)做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早預(yù)警、早防范。進(jìn)一步強(qiáng)化細(xì)化學(xué)校一日安全管理，做到日常教學(xué)時空安全管理落實(shí)到教工，巡查管理落實(shí)到年級，普查管理落實(shí)到學(xué)校。綜合治理小組、安保隊(duì)、教工特巡隊(duì)組合檢查，學(xué)校正常雙周一次的安全綜治工作例會，確保學(xué)校教育時空安全管理的閉合性，安保信息管理的暢通性，安保應(yīng)急處置的高效性，為全體師生學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的安全保障。
我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，著力做好三項(xiàng)工作：
三是加強(qiáng)學(xué)校物防技防心防工作人員的工作能力，主動邀請專業(yè)人士來校檢查指導(dǎo)，支持教職人員進(jìn)修學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮物防技防心防的實(shí)際效能。努力使每一師生都真正成為具有安全意識、安全常識和安全能力的人。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇九
各市教育局，昆山市、泰興市、沭陽縣教育局，各高等學(xué)校：
新學(xué)期即將開學(xué)，全國“兩會”也即將在北京召開。為進(jìn)一步加強(qiáng)全省校園安全穩(wěn)定工作，努力維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育部和省委、省政府的工作部署，結(jié)合我省教育系統(tǒng)實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)校安全管理、切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定提出如下要求。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任。各地教育部門和學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作重要性的認(rèn)識，將維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作作為教育工作的重要內(nèi)容擺上議事日程，列入全年工作計(jì)劃及工作要點(diǎn)。新學(xué)期初要專題研究部署校園安全穩(wěn)定工作，制定安全穩(wěn)定工作措施，提出具體工作要求。要強(qiáng)化安全穩(wěn)定責(zé)任落實(shí)特別是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)，真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、工作到位，要將工作責(zé)任細(xì)化分解，落實(shí)到每個單位、每個部門、每個崗位，不斷提高學(xué)校安全管理水平。
二、強(qiáng)化隱患排查，消除各類安全隱患。各地教育部門和學(xué)校要在開學(xué)初集中開展一次全面的安全大檢查，要把學(xué)生宿舍、食堂、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等人群集中場所作為檢查重點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致開展安全隱患排查工作，特別要檢查消防設(shè)施、校園交通、食品衛(wèi)生、用水用電、校車等各類安全設(shè)備設(shè)施。隱患排查工作要細(xì)化具體項(xiàng)目、細(xì)化責(zé)任區(qū)域、細(xì)化排查責(zé)任人，做到不走過場、不留死角。排查發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患要登記造冊，落實(shí)整改措施、整改時限和整改責(zé)任人，及時消除安全隱患，做到隱患不整改不放過，防范措施不落實(shí)不放過。涉及面較廣的重大安全隱患，要以書面形式逐級上報(bào)上級主管部門和當(dāng)?shù)卣?，并采取有效的安全防范措施，?jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)安全防范，落實(shí)各項(xiàng)校園安全管理措施。各地教育部門和學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，落實(shí)人防、物防、技防措施，努力建設(shè)平安校園。要加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理，認(rèn)真落實(shí)外來人員、車輛、物品進(jìn)出詢問登記制度，中小學(xué)、幼兒園上課期間實(shí)行封閉管理，高等學(xué)校要加強(qiáng)校內(nèi)安全巡邏。要進(jìn)一步完善校園警務(wù)室建設(shè)，配備必要的防范器材，嚴(yán)防不法分子入侵校園和外來侵害事件的發(fā)生。要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品使用管理，認(rèn)真落實(shí)危險化學(xué)品的安全管理責(zé)任。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)外集體活動的管理，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)安全保障措施。要修訂完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急演練，不斷提高應(yīng)對處置突發(fā)事件的能力。
四、開展安全教育，提高師生安全防范意識。各地教育部門和學(xué)校要充分利用校內(nèi)外各種教育資源，廣泛開展安全知識宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。新學(xué)期開學(xué)初，各地各學(xué)校要以消防安全、交通安全、食品安全、人身安全、防盜防騙、應(yīng)急知識等安全知識為重點(diǎn)，集中開展一次安全教育，中小學(xué)校尤其要加強(qiáng)防范學(xué)生溺水的安全教育工作，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水死亡事故多發(fā)勢頭。要結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月等重要節(jié)點(diǎn)，采取各種有效形式，有針對性地開展安全教育和應(yīng)急演練活動，切實(shí)提高應(yīng)急演練的參與面，增強(qiáng)演練實(shí)效。
五、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。各地教育部門和學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)和校內(nèi)上網(wǎng)場所管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)管理制度和管理措施。要密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情信息，掌握師生思想動態(tài)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情研判，及時處置各類有害信息，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題要及時報(bào)告相關(guān)部門。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)，掌握網(wǎng)上輿論主導(dǎo)權(quán)，提高網(wǎng)上正面宣傳和輿論引導(dǎo)工作水平，努力營造文明健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。
六、完善值班制度，及時報(bào)送安全穩(wěn)定信息。各地教育部門和學(xué)校要進(jìn)一步完善值班制度，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班和職能部門干部、班主任、輔導(dǎo)員以及校園網(wǎng)管理人員24小時值班制度，確保校園安全問題能夠早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置。要認(rèn)真落實(shí)安全穩(wěn)定信息報(bào)送制度，確保信息報(bào)送及時、準(zhǔn)確、全面。
省教育廳辦公室。
201x年2月26日。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位班主任：
今天，我們在這里召開新學(xué)年的第一次安全工作專題會議，目的是結(jié)合當(dāng)前的新形勢、新問題，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的學(xué)生安全工作，確保學(xué)生的健康成長。
“安全無小事”，“責(zé)任重于泰山”，“安全工作必須警鐘長鳴”，一定要杜絕安全事故的發(fā)生；增強(qiáng)學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)的觀念，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣；提高學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識，使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的安全管理制度和衛(wèi)生管理制度，從而為學(xué)生提供一個安全、穩(wěn)定、文明、和諧、清潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
有關(guān)專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一位老師都要教育學(xué)生做到：
2、要注意活動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課余時間活動要注意安全，打掃衛(wèi)生時不要用衛(wèi)生工具玩打，注意勞動安全，不在操場上互相仍沙子、小石頭；在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
3、要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。中午不提前到學(xué)校，（通報(bào)上周個別違紀(jì)情況），放學(xué)后按時回家。
5、要注意飲食安全。同學(xué)們購買食品時，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育非常重要，它關(guān)系到一代青年學(xué)生的健康成長成材問題，也關(guān)系到千家萬戶的家庭幸福問題?！鞍踩谝弧保皩W(xué)生安全高于一切”，要教育學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想，讓安全意識深入到每一個學(xué)生的心里。要教育學(xué)生正確理解紀(jì)律、衛(wèi)生與一個人成才的關(guān)系，正確對待老師的批評教育，在紀(jì)律要求中成長為參天大樹。現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，每個學(xué)生應(yīng)該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，文明的生活環(huán)境。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、利用暑假，開展讀書活動，多看一些課外讀物，做好讀書筆記；多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、由于天氣炎熱，不允許單獨(dú)或結(jié)伴去水渠、小溪邊玩耍、嬉水,更不許下溪河游泳。
4、如果和家長一起外出，希望同學(xué)們遵守交通規(guī)則，和家長一起參與到文明交通行為中去，特別注意提高自我保護(hù)意識。
5、同學(xué)們外出游玩時，如果遇到與家長走散的情況，保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。
6、出門在外，不隨便跟陌生人走，不和陌生人說話，不接受陌生人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力。
7、在假期中，沒有家長的帶領(lǐng)，不允許私自行動，獨(dú)自外出。如確實(shí)需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必須注意隨時和家長聯(lián)系。
8、暑假期間，不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于少年健康成長的場所，不結(jié)交不良青年。
9、通過電視、vcd等學(xué)習(xí)防震抗震，防抗臺風(fēng)暴雨等知識。
總之，希望全校師生把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂回校園！
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十一
作為單位團(tuán)委委員，雖然一直以來因?yàn)楣ぷ髟?，對青年團(tuán)員工作的參與度有限，與青年團(tuán)員接觸交流的機(jī)會也不是太多，但老實(shí)說，就我目前了解的我們單位青年的學(xué)習(xí)、工作以及生活狀況來看，大家在各方面都很優(yōu)秀，表現(xiàn)出了青年人應(yīng)有的積極向上、踏實(shí)上進(jìn)的學(xué)習(xí)激情和工作態(tài)度，在此也向大家學(xué)習(xí)。
這里，我想簡單談?wù)勔韵氯齻€方面的內(nèi)容，以求與在座的各位青年團(tuán)員們交流并共勉。一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們青年團(tuán)員不斷成長、不斷進(jìn)步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，諸葛亮說“夫才須學(xué)也，學(xué)須志也，非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)”，這里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對我們青年人來講，有一個明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向，這是學(xué)習(xí)的前提，這也是成才的前提。我知道在座的很多青年團(tuán)員們都在上內(nèi)網(wǎng)“遵義論壇”或者“讀書論壇”，這些都是我們內(nèi)網(wǎng)非常熱鬧、非常主流、也非常廣博的論壇，其中就有關(guān)于學(xué)習(xí)的版塊，我也經(jīng)常瀏覽，偶爾也發(fā)言，畢竟對于我所知道的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我希望能和青年團(tuán)員們分享，我所不知道的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我愿意向青年團(tuán)員們請教。特別是“遵義論壇”的“外語學(xué)習(xí)”版塊，經(jīng)常能看到有人咨詢學(xué)習(xí)方面的事情，比如有人考mba，有人考金融英語，有人考經(jīng)濟(jì)師，其實(shí)我很欣賞進(jìn)單位之后還能潛心學(xué)習(xí)的青年同志，不管他們是為了今后能增加工資，還是為了能晉升職位，也或者是為了真正能學(xué)到一些東西，這些人都有一個明確的實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)目的，而這很可能就決定了他們今后的發(fā)展方向。其次是關(guān)于學(xué)習(xí)的方式方法，其實(shí)在這點(diǎn)上也許我還需要向在座的青年同志們請教，畢竟大家都是經(jīng)歷過高考甚至是研究生入學(xué)考試出來的，在學(xué)習(xí)的方式方法上可能更有發(fā)言權(quán)，但這里我想與大家交流一點(diǎn)，我相信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)需要多看書、勤思考。前段時間在參加一個培訓(xùn)會的時候，上級一領(lǐng)導(dǎo)在講課期間提到的一個細(xì)節(jié)讓我記憶深刻，他在帶隊(duì)外出檢查的途中，經(jīng)常看到有同事在飛機(jī)上無所事事，甚至有的人會無聊到連報(bào)紙的中逢小廣告都看完，而他卻很少看到有人能拿著一本書認(rèn)認(rèn)真真的看一陣。也許領(lǐng)導(dǎo)的要求確實(shí)高，對工作之外的細(xì)節(jié)觀察也細(xì)致入微，但這里我想說的是，學(xué)習(xí)沒有捷徑，學(xué)習(xí)需要的是實(shí)實(shí)在在、隨時隨地！最后我想說的是關(guān)于學(xué)習(xí)的對象，對于我們青年來說，進(jìn)單位時間都不長，盡管大家在文化水平上講都是本科以上文憑，但就工作實(shí)踐和工作經(jīng)歷來說，都還相當(dāng)短，都還需要向單位其他很多優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)，子曰“三人行，必有我?guī)熝伞保晕覀兪紫葘W(xué)習(xí)的對象就是我們身邊的每一位同事，盡管我們經(jīng)?？吹降目赡軙俏覀円恍┩碌娜秉c(diǎn)，但如果我們能有機(jī)會多與人交流和溝通，多一些平和心態(tài)，多一些踏實(shí)與淡定，我想我們還是能夠從每個人身上找到我們可以學(xué)習(xí)的東西的。此外，我們還應(yīng)當(dāng)向書本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，畢竟在現(xiàn)在多元的世界，學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是多元的和多向的。
還領(lǐng)著單位的工資，我們就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好今天的工作。當(dāng)然，我們在座的青年團(tuán)員們在這點(diǎn)上已經(jīng)做的很好了，可能有的同志會和自己一些混得比較好的同學(xué)比較，也會有一些心理上的落差，但至少現(xiàn)在的工作是沒落下的，甚至有許多還做的很好，這也需要在今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，但同時也需要我們端正心態(tài)，相信風(fēng)雨過后總會見彩虹的！
三是關(guān)于生活。現(xiàn)在我覺得單位的青年同志們有一個很好的現(xiàn)象，就是工作之外的交流非常多，活動的內(nèi)容和形式也比較多，當(dāng)然這和現(xiàn)在單位年輕人很多、氛圍很和諧有很大關(guān)系。最近我們單位相繼成立了書法、體娛興趣小組，這個嘗試非常好，也是我們這些剛剛經(jīng)歷過了青年生活的人很向往的八小時之外的活動，這樣的活動開展的越多，大家八小時之外的交流越多，陷進(jìn)麻將的時間越少，對促進(jìn)我們的文化建設(shè)也越有好處。但我印象中好像是書法活動之外的活動尚未開展起來，希望今后各組長能夠帶頭組織起來，在條件許可的情況下，建議我們組織向一些這類活動開展得好的兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，在增進(jìn)青年職工相互交流的同時，更好的促進(jìn)我們這些活動實(shí)實(shí)在在的開展。
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，由于時間有限，準(zhǔn)備不夠，其中的不當(dāng)之處懇請大家批評指正。
謝謝！
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十二
各市(區(qū))教育局：
為進(jìn)一步了解掌握全省中小學(xué)幼兒園(含中等職業(yè)學(xué)校，下同)安全穩(wěn)定工作實(shí)際情況，扎實(shí)做好全省中小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定工作，省教育廳決定召開全省中小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定工作座談會議，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、會議內(nèi)容。
了解掌握各市中小學(xué)幼兒園安全管理工作實(shí)際情況(包括安全穩(wěn)定組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等);工作中遇到的問題和困難;研究部署下一步工作。
二、時間地點(diǎn)。
時間：2月16日(星期四)上午9:00，會期一天。2月15日報(bào)到。
地點(diǎn)：西安外國語大學(xué)專家樓(老校區(qū))一樓會議室。
三、參會人員。
(一)各市(區(qū))教育局分管局長或主管處(科)室負(fù)責(zé)人1名。
(二)各市(區(qū))安全穩(wěn)定工作扎實(shí)、成績比較突出的中小學(xué)幼兒園校(園)長1名(具體名額分配見附件1)。
四、其他事項(xiàng)。
(一)請各市(區(qū))教育局于2月15日12:00前將參會人員名單按要求報(bào)省教育廳安全管理處。
(二)西安市以外參會人員食宿統(tǒng)一安排在西安外國語大學(xué)專家樓(老校區(qū))，費(fèi)用由各單位按規(guī)定報(bào)銷。
聯(lián)系人：***電話：……。
郵箱:……。
陜西省教育廳辦公室。
202月13日。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家晚上好！很榮幸也很感謝黃校長給我一次與大家交流的機(jī)會，但說到經(jīng)驗(yàn)，我深感不安。雖然從教已20多年，可是苦思冥想，我總覺得我所做的事情太平凡，太平常，很平淡，只是根據(jù)常規(guī)，一日一日地重復(fù)著而已，所以談不上有什么特別的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真整理了一下這些年的一點(diǎn)體會，在各位高手面前班門弄斧，請大家原諒。
孔子說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。我們常常聽到這樣的話語：“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，教師的廣告對學(xué)生的影響有多么大。教師要做好學(xué)生的表率作用，教師要以身作則。所以，班主任一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹立良好的形象，建立崇高的威信。所以，當(dāng)我要求學(xué)生做到時，我總是要求自己先做到。如我要求學(xué)生不遲到，我就會在學(xué)生到校之前到；做不到的事就不說，說到則一定做到。教師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動力，這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信。
作為教師，我覺得我們在教書育人時應(yīng)該用辯證的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理。現(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，他們的獨(dú)立意識非常強(qiáng)。處于青春期的他們，躁動不安，情緒不穩(wěn)，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端。這時候的他們猶如風(fēng)雨中的一棵小樹，又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，迫切需要外界的關(guān)注和安慰。如果我們教師不能寬容，過分苛求，違背生理成長規(guī)律，我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個動作給毀了。我班有個學(xué)生，剛到班上來時，幾乎所有學(xué)生的缺點(diǎn)他都有，上課講話、不做作業(yè)、遲到早退，甚至、舞弊等在他身上都有體現(xiàn)。我開始并沒有急于改變他，而是對他進(jìn)行仔細(xì)的觀察，以了解他的性格特征，找到他的癥結(jié)所在，不失時機(jī)地在班上對他進(jìn)行表揚(yáng)，課后再找他談話，指出他存在的問題，要求他兩個星期改正一個問題。一個半學(xué)期下來，他的.問題就基本上解決了，郵雙差生成為一個比較合格的學(xué)生。
教育是三方面的，即學(xué)校、社會、家庭，其中學(xué)校是主陣地。做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系格外重要，而這一重任無疑又是非班主任莫屬。同時也有些家長又常將他教育的責(zé)任間接地托付給班主任，無形中，班主任在家庭教育和學(xué)校教育中就直到橋梁和紐帶作用。如當(dāng)學(xué)生成績有所下降時，家長要找的是班主任；當(dāng)學(xué)生放學(xué)不歸，不知去向時，家長出門尋找的也是班主任；當(dāng)學(xué)生的個人利益與學(xué)校的規(guī)章制度發(fā)生沖突時，又是班主任出面協(xié)調(diào)；當(dāng)所在班級的學(xué)生出現(xiàn)問題時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要找的又是班主任；而班主任要了解學(xué)生在家情況，同樣需要通過找學(xué)生家長。所以作為一名班主任，要想做好本身的班主任工作，就必須在學(xué)校、社會、家庭三方面做好充分的聯(lián)系工作。
要注意心理換位，以化解師生之間、同學(xué)之間的矛盾。
高中生在人際交流上具有的心理特征是：渴望得到別人的理解，但同時又很少主動地去理解別人。在對待老師方面，這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出。作為班主任，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解他人，特別是在處理師生關(guān)系問題上，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該學(xué)會理解老師，其具體做法是“心理換位”，把自己當(dāng)作老師，學(xué)著用老師的觀點(diǎn)去分析看待問題，從老師的工作性質(zhì)、工作目標(biāo)出發(fā)，來理解老師這樣做的理由，這樣，許多矛盾便會化解、消散。在班級生活中，同學(xué)間出現(xiàn)分歧或矛盾，在所難免。班主任要作耐心的心理疏導(dǎo)，解決矛盾沖突的過程應(yīng)本著“有理也要有禮”的原則，引導(dǎo)雙方心理換位，設(shè)身處地進(jìn)行體驗(yàn)和思考，這樣有助于理解對方，減少誤會。這樣學(xué)生應(yīng)付認(rèn)識自身欠缺，主動與他人協(xié)作，在更高層次上恢復(fù)心理平衡。
班主任不僅是學(xué)生的管理者，還應(yīng)該是學(xué)生的引領(lǐng)者。文科普通班的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中往往存在共同的問題：學(xué)習(xí)方法不清、偏科嚴(yán)重、行為不夠規(guī)范、目標(biāo)不夠明確等等，因此他們特別渴望獲取這方面的指導(dǎo)，作為班主任應(yīng)責(zé)無旁貸地及時加以指導(dǎo)，以自己的切身體會或?qū)W生的成功經(jīng)驗(yàn)加以證明。
在班級管理活動中，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校和教師對班級提出的要求與同學(xué)心理有差距，班主任要從全局出發(fā)，及時溝通，糾正學(xué)生心理上的偏差，使學(xué)生的心理趨向與群體目標(biāo)保持一致。加強(qiáng)心理溝通對求得學(xué)生的心理認(rèn)同，從而可以達(dá)到培養(yǎng)健康、和諧的班集體心理氛圍的目的，使每個成員都感到生活集體中的滿足感和責(zé)任感。事實(shí)上，我們只要讓學(xué)生真正感到思想上有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)上有所提高，情感上有所滿足就行了。真正讓他們知道雖然目前自己不是最好的自己，但與以前的自己相比有進(jìn)步就行，新竹高于舊竹這是規(guī)律。自尊心人皆有之，渴望得到尊重是人內(nèi)在要求，學(xué)生自然也不例外。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)了二十年的班主任一直是平平淡淡的，也沒什么經(jīng)驗(yàn)交流的，更談不上什么智慧型管理，既然安排了這個活動，我就談點(diǎn)體會和大家交流交流。
一、公平、公正地對待每一位學(xué)生。
班主任在學(xué)生心中的地位，很大程度上取決于處理問題時對學(xué)生是否公平公正，可以說公心是班主任贏得學(xué)生尊敬和愛戴的砝碼。這就要求班主任在工作中無論對人對事都要公平、公正。對待不同性別、不同智力、不同成績、不同個性、不同出身、不同家庭等的學(xué)生，一視同仁，不厚此薄彼，滿腔熱情地關(guān)心每一個學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的內(nèi)心世界，并根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因人施教，促使學(xué)生個性化成長。只有這樣，班主任才能在學(xué)生心目中樹立威信，才能贏得學(xué)生的擁護(hù)，否則就會“在你不知不覺的工作中寵壞了一半，同時也失去了另一半?！?BR> 教師在編排學(xué)生座位時要公平公正地對待每一個學(xué)生，編排座位目的是要找學(xué)習(xí)伙伴，不是玩耍的伙伴，不管學(xué)生有什么樣的家庭背景，教師都要主持公道，根據(jù)學(xué)生的身體狀況，學(xué)習(xí)紀(jì)律等，做到動靜搭配，使同桌成為學(xué)習(xí)上的相互促進(jìn)者。評“三好學(xué)生”一定要有明確的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)按嚴(yán)格的程序進(jìn)行，事情一定會好辦得多。在處理學(xué)生之間的矛盾上不要“理直氣壯，義正辭嚴(yán)”一定要以事實(shí)為準(zhǔn)繩，不要相信“懲罰是為你好，你有一天會明白”這句話，要實(shí)事求是地處理問題。否則，學(xué)生會一輩子瞧不起你。
二、用制度進(jìn)行民主理班級。
班集體的建設(shè)，即班級的組織管理和制度的建設(shè)。再小的集體也一定有自己的管理方式，而且集體的成員不同，管理的形式和特點(diǎn)也一定不同。小學(xué)階段，由于學(xué)生的自理、自制能力弱，感知能力低，學(xué)生對老師的評價，也往往是以老師是否親近自己、喜歡自己為標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)行班級管理時一定要充分發(fā)揚(yáng)民主，要尊重學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，不能單純以老師的權(quán)威主宰學(xué)生的意志。摒棄那種“管、卡、壓”和“一包到底”的保姆式管理方法，突破那種使學(xué)生敬畏的家長式的管理模式，建立健全起完善的管理制度和管理體系，使制度成為每個人的共識和自覺的行動，使管理不僅到位更要到心。合理的管理制度和科學(xué)的管理體系，可以讓每一個學(xué)生成為管理者和教育者，成為制度的監(jiān)督者和實(shí)施者。這樣不僅可以避免班級工作過分依賴班主任的組織和管理，減輕班主任老師的工作負(fù)擔(dān)，減少工作失誤，而且還可以調(diào)動全體同學(xué)的積極性，增強(qiáng)班級的凝聚力，更有利于班級工作的開展。班上有《班級公約》《班干部制度》《衛(wèi)生制度》《圖書管理制度》班干部是這個管理體系中的骨干和支撐點(diǎn)。
三、班級管理要從大處著眼，小處著手，關(guān)注細(xì)節(jié)。
有人說班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多、特別細(xì)。大至教育教學(xué)工作，小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事，班級管理既要宏觀調(diào)空又要微觀著眼，因?yàn)橛辛艘惶淄晟频陌嗉壒芾碇贫群途傻陌喔刹繄F(tuán)隊(duì)。在宏觀上要放手讓班干部去管理，微觀上又要管理到位。例如：要求學(xué)生擦黑板，必須做到：每天早晨用抹布擦洗黑板一次，下課擦完黑板后將粉筆槽清理干凈。每節(jié)下課都必須達(dá)到這個要求，且不需要老師來監(jiān)督，經(jīng)得起考驗(yàn)。每個學(xué)生座位四周是自己的保潔區(qū)，不管誰扔的垃圾都要清理，雖然有的學(xué)生感到委屈，“我干嗎替別人撿垃圾？”正因?yàn)檫@份“委屈”。鑄就了他將來的責(zé)任心和為他人服務(wù)的意識。
四、學(xué)會藝術(shù)性地與家長溝通。
如何與家長溝通是班主任的重要工作之一。家長是孩子的第一任老師，怎樣取得家長的支持與信任，從而對我們的班主任工作起到事半功倍的作用呢？學(xué)生來自不同的家庭，每個家長的文化水平、素質(zhì)和修養(yǎng)都不同，因此，我覺得要根據(jù)實(shí)際情況巧妙地運(yùn)用語言藝術(shù)與不同類型的家長進(jìn)行溝通。
“尊重家長”是教師與家長溝通的前提。盡管在教師與家長關(guān)系中，教師起主導(dǎo)作用，但兩者在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之別。因此，教師必須尊重學(xué)生家長的人格，特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。
教師不要動輒就向家長“告狀”，不要當(dāng)眾責(zé)備他們的子女。作為教師，更不能訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不說侮辱學(xué)生家長人格的話，不做侮辱學(xué)生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立，還可能引起學(xué)生對家長或教師的不滿，損害教師的形象，降低教育效度。尊重別人是自尊的表現(xiàn)，也是得到別人尊重的前提，正如常言所說：“敬人者，人恒敬之”。
其實(shí)，很多學(xué)困生的家長，因?yàn)榧议L間的互相聯(lián)系，在他們的內(nèi)心，也有一種因?yàn)樽优x書成績差這個問題而感到自卑的因素。而往往這樣的家長，他很不愿意和學(xué)校老師做溝通工作，甚至有部分家長會因此而覺得老師對他們也有偏見。像這樣的家長，老師一定要注意多主動去表揚(yáng)他們的孩子。切忌見面就告狀。
與家長交談時不要把自己不愉快的心情表現(xiàn)出來，要多表揚(yáng)孩子的長處和進(jìn)步。切記，表揚(yáng)學(xué)生就是表揚(yáng)家長，批評學(xué)生就是在打家長的臉。隨著整個民族素質(zhì)的提高，家長的水平也在不斷提高，他們的許多見解值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。加之“旁觀者清”，有時家長比教師更容易發(fā)現(xiàn)教育過程中的問題。因此，教師要放下“教育權(quán)威”的架子，經(jīng)常向家長征求意見，虛心聽取他們的批評和建議，以改進(jìn)自己的工作。這樣做，也會使家長覺得教師可親可信，從而誠心誠意地支持和配合教師的工作，維護(hù)教師的威信。
最后，我要說的一句是我不是一個優(yōu)秀的班主任，更不是一個智慧性的班主任，我是一個普普通通的班主任。
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開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十五
進(jìn)入元月份以來，我隊(duì)先后發(fā)生了幾起零敲碎打事故，其中最為突出的是發(fā)生在元月19日中班的一起片幫傷人事故，給我礦大好的生產(chǎn)建設(shè)形勢帶來了一定的負(fù)面影響，從行為上否定了xx年我們羊二礦消滅重傷以上人身傷亡的奮斗目標(biāo)。分析這幾起事故發(fā)生的原因，主要表現(xiàn)在：一是部分跟班隊(duì)長、班組長安全責(zé)任落實(shí)不到位，嚴(yán)重存在著“安全口頭喊的兇，現(xiàn)場抓的松”兩張皮現(xiàn)象：二是現(xiàn)場管理存在著一定漏洞和死角，生產(chǎn)動態(tài)下的各工序操作者惰性、隨意性大；三是操作人員自主保安能力不強(qiáng)，對事故隱患、識險能力辨別的不夠，嚴(yán)重存在著“安全說起來重要，干起來次要，忙起來不要的”的錯誤思想傾向。我們將在今后的工作中，堅(jiān)決從思想上找原因，在教訓(xùn)中找差距，在工作中補(bǔ)漏洞，腳踏實(shí)地、重整旗鼓、沉下身子、扎根現(xiàn)場，堅(jiān)決采取以下措施：
一是始終把班組長以上管理人員作為搞好現(xiàn)場管理，保證安全生產(chǎn)的關(guān)鍵來抓，進(jìn)一步落實(shí)跟班隊(duì)長、班組長、大工的安全生產(chǎn)責(zé)任制，在管理人員中大力提倡“發(fā)現(xiàn)問題是水平，解決問題是責(zé)任，消除隱患是能力，保證安全是業(yè)績”的新安全責(zé)任觀。二是針對節(jié)假日、雙休日、中夜班安全警惕性放松、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下降、事故多發(fā)的特點(diǎn)，我們將進(jìn)一步嚴(yán)格隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)二十四小時值班制。加大下井檢查的次數(shù)，采取不定時、不定期、不降低標(biāo)準(zhǔn)的抽查方式，對工作中麻痹，膽大、馬虎、的操作員工和工作作風(fēng)漂浮的管理人員，嚴(yán)格按照“管理不善撤職，違章作業(yè)開除”的原則進(jìn)行處理，決不心慈手軟。
一是針對y262（1）工作面頂板壓力大、偽頂破碎脫落嚴(yán)重，金屬網(wǎng)切網(wǎng)嚴(yán)重等不利因素，首先不斷提高工作面支持質(zhì)量，對初撐力不夠的支柱進(jìn)行二次補(bǔ)液，對失效、卸壓支柱及時更換；其次是在頂板破碎的地段，嚴(yán)格控制一次放炮段長，保持頂板完整性。二是突出抓好放炮環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行班組長盯炮機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行放炮段長和警戒設(shè)置規(guī)定，杜絕放炮事故；三是突出抓好片幫煤的清理工作。明確規(guī)定各組大工分別在挑梁前、補(bǔ)炮前、補(bǔ)炮后不少于三次的清理醒煤及傘檐，堅(jiān)持敲幫問頂工作，并每班設(shè)置一名責(zé)任心強(qiáng)的專職人員在工作面巡回檢查煤壁情況，監(jiān)督各組清理片幫煤和發(fā)現(xiàn)片幫煤及時處理。從源頭上杜絕片幫再次傷人事故。四是抓好機(jī)電設(shè)備的檢修維護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)電設(shè)備包機(jī)制，對因檢修維護(hù)不到位，影響生產(chǎn)者，加大處罰力度，減少影響，縮短職工作業(yè)時間，確保安全生產(chǎn)。
一是把新版《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)評級辦法》?！秞x年礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃》作為重點(diǎn)的培訓(xùn)內(nèi)容來抓，充分運(yùn)用每日一題組織員工逐條逐句的進(jìn)行學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，保證培訓(xùn)質(zhì)量。二是利用班前會、舂節(jié)前后收心會、保勤會等時間，加強(qiáng)對職工的安全意識教育，事故反思教育、形式法規(guī)培訓(xùn)教育，使職工擺正安全與掙錢、安全與家庭幸福的關(guān)系。三是加強(qiáng)泵站司機(jī)、溜子司機(jī)、放炮員等特殊工種的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技術(shù)水平，要求特種作業(yè)人員理論學(xué)習(xí)的同時，從日常具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從而達(dá)到對設(shè)備出現(xiàn)的故障進(jìn)行一些簡單的排除。
一是我隊(duì)每月定期組織四次員工家訪談心的工作，主要是對一些大膽人、粗心人、易違章人、上花班的人員進(jìn)行家訪，即時準(zhǔn)確掌握他們的思想動態(tài)，對反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，廣泛搜集信息，對反映的合理要求必須善始善終的給予解決，對一時解決不了的做好耐心細(xì)致的解釋工作，對部分職工提出的無理要求，也耐心疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化，避免矛盾激化帶來的安全上不穩(wěn)定因素。二是進(jìn)一步落實(shí)黨員、團(tuán)員身邊無事故、無“三違”，計(jì)劃責(zé)任區(qū)制度，促進(jìn)黨員、團(tuán)員在崗位上抓安全的自覺性和主動性。三是加大青監(jiān)崗員、群監(jiān)崗員的安全監(jiān)督前哨作用。四是我隊(duì)立即組織把最近發(fā)生在職工身邊的幾起事故進(jìn)行整理，讓員工重新回顧分析，并結(jié)合自己的崗位查找問題，提出整改措施，同時還擬訂“你對這些事故有何認(rèn)識？還應(yīng)該吸取那些教訓(xùn)？你認(rèn)為在你工作周圍環(huán)境中不安全的因素有那些？你準(zhǔn)備如何提高自己的保安能力？”等讓員工展開討論，并要求每人寫出一篇討論稿，在集中討論后，篩選一些有價值的意見和建議成為我隊(duì)安全措施，為更好地推進(jìn)全隊(duì)安全生產(chǎn)提供依據(jù)。此項(xiàng)工做于春節(jié)前進(jìn)行完畢。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天高新區(qū)管委會、高新區(qū)建設(shè)局在這里召開全區(qū)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作會議，并簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任數(shù)。針對目前建筑市場的安全形勢，這次會議召開的很及時、很必要。萊蕪市正方建安有限公司全體員工，將以這次會議為契機(jī)，認(rèn)真貫徹會議精神，深入開展“文明施工管理年”活動，切實(shí)提高我公司安全生產(chǎn)文明施工的`水平。
去年，公司在管委會、建設(shè)局等主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了預(yù)期的安全生產(chǎn)目標(biāo)，參建的各項(xiàng)工程，均未出現(xiàn)質(zhì)量和安全事故，被市建委授予“質(zhì)量管理先進(jìn)單位”“安全管理先進(jìn)單位”稱號，實(shí)現(xiàn)了安全與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
回顧過去，展望未來，在新的一年里，我公司將繼續(xù)按照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求，緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主”的方針開展好安全生產(chǎn)工作。
第一，針對上一年度安全工作中暴露出的問題，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，明確劃分崗位職責(zé)，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，真正做到標(biāo)準(zhǔn)明了，程序清楚，依法治企，科學(xué)管理。
第二，在今年的安全管理工作中，一定做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，抓管理，重獎懲，實(shí)施有效的獎懲機(jī)制，激發(fā)員工的工作熱情。
制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃材料、培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)好各項(xiàng)舉措，保證全年安全生產(chǎn)工作的有序開展。
第三、進(jìn)一步加強(qiáng)班組安全管理工作。把落實(shí)“安全性評價標(biāo)準(zhǔn)”作為安全工作的重要內(nèi)容，以反“三違”為重點(diǎn)，著重提高職工按程序、按標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)安全防范措施開展工作的意識。堅(jiān)決抓好現(xiàn)有各級人員培訓(xùn)工作，聘用整體素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)的員工，以保證好人力資源需要，為今后的安全施工打好基礎(chǔ)。
第四、突出風(fēng)險的動態(tài)管理，抓好施工現(xiàn)場的安全管理工作、切實(shí)落實(shí)風(fēng)險防范措施，積極組織對要害部位應(yīng)急預(yù)案的定期演練，提高公司整體對各類突發(fā)事件的應(yīng)急反映能力。加強(qiáng)專職安全員的監(jiān)護(hù)力度，管理上嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好安全防范措施的控制工作，對重點(diǎn)部位設(shè)專人監(jiān)護(hù)，各施工點(diǎn)設(shè)專人巡視，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，緊抓經(jīng)濟(jì)效益的同時確保安全生產(chǎn)。
第五、加強(qiáng)在安全技術(shù)、勞動保護(hù)、設(shè)備設(shè)施等方面的監(jiān)管力度。腳手架、臨時用電、起重機(jī)械等報(bào)驗(yàn)率達(dá)到100%，及時報(bào)廢不合格工具、設(shè)備設(shè)施，加強(qiáng)現(xiàn)場抽查力度、杜絕使用不合格工器具。
患，分析不足，制定好防范措施，層層落實(shí)，及時堵漏，保證各項(xiàng)安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
我們堅(jiān)信，同時我們也有信心，在新的一年里，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，從自我做起，做好我公司的安全生產(chǎn)工作，并以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕?biāo)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)管理手段，完善各種管理方法，提高管理水平，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場安全的管理和監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)公司生產(chǎn)安全平穩(wěn)運(yùn)行，為公司的全面騰飛，為高新區(qū)的順利建設(shè)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，謝謝大家。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十七
領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
早上好。
非常榮幸能有這個機(jī)會與大家一起分享做班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴故事。這是我畢業(yè)以來第二年做班主任，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會去鍛煉自己。其實(shí)我是個很懶的人，記得去年九月份期末時，我在門外，看到這么多班主任相聚在一起，當(dāng)時我的心情是多么愉快，慶幸自己沒有做班主任。歲月匆匆，想不到一個學(xué)期班主任就順利地做下來了。此時，我很想說，雖然班主任工作很累，工作很瑣碎，很繁忙，但是此時我很慶幸自己再次做了班主任，它讓我某些隱藏的潛力得到了一些發(fā)展，自己更注意去追求教育方法，提高自己。班主任的酸甜苦辣全涌上了心頭，真是累并快樂著。
回首過去，我這個班主任工作得到了很多人的支持和幫助，才可以這么輕松地度過，我真是感激不已。前任班主任曹寧老師真誠地和我分享每一個孩子的特點(diǎn)，給我提供良好的教育建議；英語老師潘瑋老師開學(xué)那天下午很晚才下班，就是因?yàn)閹臀蚁氚嗉壍母刹棵缱?；王麗麗老師看到我每天河?xùn)|獅吼，嗓子都嘶啞，非常嚴(yán)肅地說：聰玲，你一定要想辦法才行，吼對他們沒有用，別看你的聲音夠大。大隊(duì)輔導(dǎo)員田總總是笑瞇瞇地表揚(yáng)我，鼓勵我，午會時還協(xié)助我管理班級紀(jì)律（剛開始，我真是無從下手，一點(diǎn)威嚴(yán)都沒有）；最讓我印象深刻的是，汪主任那次出現(xiàn)在我們班外，對我們班的孩子說：七班應(yīng)該可以做到認(rèn)真聽講的，但是還是堅(jiān)持說話，不聽午會廣播的話，聰玲老師，請你讓他們留下來??；岳校上我們班的思品課，總會提前出現(xiàn)在班上，讓我為另一個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)做好準(zhǔn)備；我們辦公室的班主任同事和我分享了很多優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)；副班主任魏老師總那么積極認(rèn)真幫忙管理班級；羅老師抽空幫我們班的孩子上思想品德課，教他們怎么做事，做人領(lǐng)導(dǎo)的民主與鼓勵，同事無私的幫助，讓我很快地把握了高年級學(xué)生的特點(diǎn)，逐漸樹立了威信。學(xué)校團(tuán)結(jié)向上、互助互樂的氛圍是我做班主任快樂源泉之一。
我總認(rèn)為，學(xué)校與家長沒有利益沖突，我們應(yīng)該就像家人一樣，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)一致，都是為了孩子的健康成長。做好班主任的第一步，就是爭取家長們的信任與支持。家長會上推心置腹，真誠與家長交流，記得我當(dāng)時說了一句：家長們，你只有一個孩子，但是劉老師卻擁有42個孩子，從接手這個班主任開始，我已經(jīng)從少女蛻變?yōu)閶D女，升級成為超級媽媽了。家長們被我的幽默都笑了起來，我依稀還看到有幾個家長的眼睛都紅了。與家長交流，我還把握了一個原則，無論何時與家長交流，我總是笑容滿面，伸手不打笑面虎嘛。曾仕強(qiáng)教授在談到中層管理的時候，特別說了中國人的交往方式，我特別認(rèn)同的是中國人在心平氣和的時候，很講道理，當(dāng)他心情不好時，他可能會蠻不講理。我認(rèn)為冷靜地與家長溝通，定能共同找到教育孩子的好方法。我的真誠贏得了家長的`信賴。這是做班主任快樂之二，我擁有了一些真誠的家長朋友。
1、信任是最好的。
六年七班是個非常有個性的班級，每個孩子的個性都那么明顯，要真正做到加強(qiáng)他們的凝聚力，真不是一件簡單的事情。其實(shí)在他們大大咧咧的外表下也藏著一顆熱情的心。還記得那次校運(yùn)會，她們?yōu)榱嗽陂_幕式上做得更好一些，6點(diǎn)多就有很多孩子回校弄好道具，自覺到運(yùn)動場去訓(xùn)練；接力賽他們更是努力拼搏，取得了年級第二名的好成績。我始終相信他們的潛力，努力去挖掘，去培養(yǎng)。這還表現(xiàn)在給每一個孩子分配工作，人人出一份力，共同為班級做貢獻(xiàn)，培養(yǎng)他們做事的責(zé)任感。
2、樹立表率的。作用。
那天上課鈴聲響起，我快步走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)有一堆零零散散的紙屑躺在講臺和門口，我當(dāng)時非常地憤怒，為什么整個班級竟然沒有一個孩子發(fā)現(xiàn)，更可悲的是沒有任何人有意識去撿起來，他們走進(jìn)教室，一邊說話一邊做課前準(zhǔn)備，無視我的怒氣。何必動氣呢？我安靜地走到講臺，放下教科書，開始走向他們每一個的地上，不斷地?fù)旒埿?，第一回，?dāng)我從第一組撿完扔垃圾桶時，他們還在熱烈討論，無視上課鈴聲，無視我的存在，第二回合，我從第二組到第三組撿完時，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的身影，教室開始安靜下來；第三回，當(dāng)我把第四組都撿完了，此時已經(jīng)有孩子開始搶先把桌子底下的垃圾撿起來了。我重回講臺，非常悲哀地說了一句：是老師的錯，沒有教好你們，沒有教你們怎么講衛(wèi)生，所以今天的垃圾，我全部撿起來了。當(dāng)時班上的孩子都震驚了，偏偏此時四大金剛之一的冉棉潔說：哈哈，劉老師是個撿垃圾的。當(dāng)時我聽了，真是心涼！還好全班的孩子都很討厭他此時的玩笑，這令我感到很欣慰，畢竟主流還是向善的。一點(diǎn)一點(diǎn)地付出，哪怕是鐵花，終有一天也會開花吧。從那以后，每當(dāng)我在班級收拾什么，總有學(xué)生說：老師，我來吧。一句話就把我感動地把所有的酸與苦都拋到云霄外。
人非圣賢孰能無過，那次與家長打電話，課管耽誤了一點(diǎn)時間，去到班級，亂糟糟的。我說：老師不應(yīng)該遲到，耽誤了多少時間，我就罰坐多長時間。他們一邊寫作業(yè)，非常安靜，看著我端端正正地坐在講臺上。從此，不管是誰，違反班規(guī)，都要遵循處罰條例。調(diào)皮的孩子再也沒有討價還價。
開展安全工作平安年座談會的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家晚上好！很榮幸也很感謝黃校長給我一次與大家交流的機(jī)會，但說到經(jīng)驗(yàn)，我深感不安。雖然從教已20多年，可是苦思冥想，我總覺得我所做的事情太平凡，太平常，很平淡，只是根據(jù)常規(guī)，一日一日地重復(fù)著而已，所以談不上有什么特別的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真整理了一下這些年的一點(diǎn)體會，在各位高手面前班門弄斧，請大家原諒。
孔子說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。我們常常聽到這樣的話語：“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，教師的廣告對學(xué)生的影響有多么大。教師要做好學(xué)生的表率作用，教師要以身作則。所以，班主任一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹立良好的形象，建立崇高的威信。所以，當(dāng)我要求學(xué)生做到時，我總是要求自己先做到。如我要求學(xué)生不遲到，我就會在學(xué)生到校之前到；做不到的事就不說，說到則一定做到。教師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動力，這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信。
作為教師，我覺得我們在教書育人時應(yīng)該用辯證的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理?，F(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，他們的獨(dú)立意識非常強(qiáng)。處于青春期的他們，躁動不安，情緒不穩(wěn)，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端。這時候的他們猶如風(fēng)雨中的一棵小樹，又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，迫切需要外界的關(guān)注和安慰。如果我們教師不能寬容，過分苛求，違背生理成長規(guī)律，我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個動作給毀了。我班有個學(xué)生，剛到班上來時，幾乎所有學(xué)生的缺點(diǎn)他都有，上課講話、不做作業(yè)、遲到早退，甚至、舞弊等在他身上都有體現(xiàn)。我開始并沒有急于改變他，而是對他進(jìn)行仔細(xì)的觀察，以了解他的性格特征，找到他的癥結(jié)所在，不失時機(jī)地在班上對他進(jìn)行表揚(yáng)，課后再找他談話，指出他存在的問題，要求他兩個星期改正一個問題。一個半學(xué)期下來，他的問題就基本上解決了，郵雙差生成為一個比較合格的學(xué)生。
教育是三方面的，即學(xué)校、社會、家庭，其中學(xué)校是主陣地。做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系格外重要，而這一重任無疑又是非班主任莫屬。同時也有些家長又常將他教育的責(zé)任間接地托付給班主任，無形中，班主任在家庭教育和學(xué)校教育中就直到橋梁和紐帶作用。如當(dāng)學(xué)生成績有所下降時，家長要找的是班主任；當(dāng)學(xué)生放學(xué)不歸，不知去向時，家長出門尋找的也是班主任；當(dāng)學(xué)生的個人利益與學(xué)校的規(guī)章制度發(fā)生沖突時，又是班主任出面協(xié)調(diào)；當(dāng)所在班級的學(xué)生出現(xiàn)問題時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要找的又是班主任；而班主任要了解學(xué)生在家情況，同樣需要通過找學(xué)生家長。所以作為一名班主任，要想做好本身的班主任工作，就必須在學(xué)校、社會、家庭三方面做好充分的聯(lián)系工作。
要注意心理換位，以化解師生之間、同學(xué)之間的矛盾。
高中生在人際交流上具有的心理特征是：渴望得到別人的理解，但同時又很少主動地去理解別人。在對待老師方面，這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出。作為班主任，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解他人，特別是在處理師生關(guān)系問題上，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該學(xué)會理解老師，其具體做法是“心理換位”，把自己當(dāng)作老師，學(xué)著用老師的觀點(diǎn)去分析看待問題，從老師的工作性質(zhì)、工作目標(biāo)出發(fā)，來理解老師這樣做的理由，這樣，許多矛盾便會化解、消散。在班級生活中，同學(xué)間出現(xiàn)分歧或矛盾，在所難免。班主任要作耐心的心理疏導(dǎo)，解決矛盾沖突的過程應(yīng)本著“有理也要有禮”的原則，引導(dǎo)雙方心理換位，設(shè)身處地進(jìn)行體驗(yàn)和思考，這樣有助于理解對方，減少誤會。這樣學(xué)生應(yīng)付認(rèn)識自身欠缺，主動與他人協(xié)作，在更高層次上恢復(fù)心理平衡。
班主任不僅是學(xué)生的管理者，還應(yīng)該是學(xué)生的引領(lǐng)者。文科普通班的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中往往存在共同的問題：學(xué)習(xí)方法不清、偏科嚴(yán)重、行為不夠規(guī)范、目標(biāo)不夠明確等等，因此他們特別渴望獲取這方面的指導(dǎo)，作為班主任應(yīng)責(zé)無旁貸地及時加以指導(dǎo)，以自己的切身體會或?qū)W生的成功經(jīng)驗(yàn)加以證明。
在班級管理活動中，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校和教師對班級提出的要求與同學(xué)心理有差距，班主任要從全局出發(fā)，及時溝通，糾正學(xué)生心理上的偏差，使學(xué)生的心理趨向與群體目標(biāo)保持一致。加強(qiáng)心理溝通對求得學(xué)生的心理認(rèn)同，從而可以達(dá)到培養(yǎng)健康、和諧的班集體心理氛圍的目的，使每個成員都感到生活集體中的滿足感和責(zé)任感。事實(shí)上，我們只要讓學(xué)生真正感到思想上有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)上有所提高，情感上有所滿足就行了。真正讓他們知道雖然目前自己不是最好的自己，但與以前的自己相比有進(jìn)步就行，新竹高于舊竹這是規(guī)律。自尊心人皆有之，渴望得到尊重是人內(nèi)在要求，學(xué)生自然也不例外。
總之，我認(rèn)為做到“四心”是關(guān)鍵：自己工作盡心，家長對我放心，科任們有信心，學(xué)生能夠安心。我們老師只要調(diào)整好心態(tài)，先建立真誠的師生友情，把自己該作的事情做好，學(xué)生自然也會想辦法把他們該做的事情做好。人是有感情的，學(xué)生是有良知的，他們與社會上有些人不同，只要我們舍得花時間花心血，我們完全可以用真誠的師愛喚醒學(xué)生，感化學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)生，使問題學(xué)生問題少，達(dá)到先說情再育人的理想境界。