演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾。如何確保演講稿的連貫性？可以使用過(guò)渡詞語(yǔ)、段落間的銜接等手段來(lái)保持演講稿的流暢性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
初中生文明演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
紅燈停，綠燈行”，這是我們的安全保障?，F(xiàn)在我的生活水平提高了，幾乎人人家里都有私家車。但是堵車慢慢的變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題，人們好像也越來(lái)越?jīng)]有了耐心，這就使得在馬路上不文明駕車，不遵守交通規(guī)則，等行為越來(lái)越多。
闖紅燈是最常見(jiàn)的'問(wèn)題。有一天，我上學(xué)時(shí)，在過(guò)一個(gè)十的字路口時(shí)，被一個(gè)突然擦著我身邊而過(guò)的黑影嚇了一跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)大哥哥闖紅燈，只見(jiàn)他騎著一輛摩托車，頭上還戴著一個(gè)頭盔，車騎的飛快，到了路口看見(jiàn)紅燈還不減速，不僅嚇了我一跳還差點(diǎn)撞上了一位阿姨。
還有一次，我親眼目睹了一起交通事故的發(fā)生，在一個(gè)路口，當(dāng)紅燈亮起來(lái)的時(shí)候，路口的第一輛車緩緩的停了下來(lái)，而它后面的汽車，好像沒(méi)有看見(jiàn)紅燈，還繼續(xù)往前開(kāi)，結(jié)果咚咚的兩聲重響，讓三兩汽車緊緊的貼在一起，還好后面的兩輛汽車速度不快，否則后果不堪設(shè)想。
文明-------------只差一步。文明從小事做起，拾起垃圾扔進(jìn)垃圾桶，排隊(duì)等車，維護(hù)秩序等等，這都是文明的行為，看見(jiàn)有人做不文明的事，我們要去阻止，只有到處都是文明的景象，就會(huì)處處充滿快樂(lè)與和諧，讓我們都做到文明出行。
初中生文明演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
每一個(gè)誕生的嬰兒就代表一個(gè)新的生命，新的開(kāi)始，新的花朵。每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歷程走過(guò)來(lái)的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護(hù)，朋友溫馨的話語(yǔ)，也有你的喜怒哀樂(lè);開(kāi)懷大笑、愁緒滿懷、內(nèi)疚、遺憾、失敗……總之都是你生命的結(jié)晶。擁有生命才有嘗試的機(jī)會(huì)。
生命是寶貴的?？墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開(kāi)玩笑，這邊父母叮囑道：“上學(xué)要注意安全，要走人行道?！蹦沁吚蠋焽诟赖馈膀T單車不要騎英雄車?！边@時(shí)他就不以為然的一句：“知道了，真煩?！焙孟襁@條命不是他的。一會(huì)兒就把它忘得一干二凈，拋到九霄云外去了，而必定迎來(lái)的是一場(chǎng)橫禍，父母的嘆息聲和無(wú)可奈何的守護(hù)在你的身旁。就像下面這個(gè)孩子一樣：有一個(gè)小男孩，他對(duì)自己的生命，似乎事不關(guān)己，愛(ài)理不理，整天就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，這會(huì)兒騎“英雄車”，那會(huì)兒爬上正在火速前進(jìn)的車輛，一會(huì)兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁，因?yàn)橐恢币詠?lái)他都相安無(wú)事，就這樣一天天過(guò)去了，終于有一天，傳來(lái)一個(gè)大家都知道的后果;他被疾速行駛的大卡車撞倒了，他倒在了血泊里，他對(duì)父母說(shuō)的最后一句話是：“如果我能再擁有一次生命，我一定好好做人，我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了。”生命就這樣結(jié)束了嗎?得不到任何回報(bào)。
這是一個(gè)關(guān)注生命的事例，大家有什么醒悟和感想呢?讓我們?nèi)フ湎н@看似簡(jiǎn)單卻復(fù)雜的生命吧!
我們應(yīng)該關(guān)注生命安全出行從我做起，從點(diǎn)滴做起，這樣你才會(huì)擁有一個(gè)完美無(wú)暇的人生歷程，你才不會(huì)留下什么遺憾。
最會(huì)使人的生命有危險(xiǎn)的莫屬交通事故了，有的人不遵守交通規(guī)則，而失去了雙腳，甚至生命。特別是正值花季的青年，他們根本不把生命當(dāng)一回事，直到聽(tīng)到那一聲催人淚下的慘叫才知道后悔。有一句話說(shuō)地好：“早知如此，何必當(dāng)初?！?BR> 因此，我們要遵守交通規(guī)則，不做對(duì)自己不利的事，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴去做好，不該去藐視那些細(xì)微的環(huán)節(jié)，也許這雞毛蒜皮的'小事就是你生命的掌握者，你能認(rèn)識(shí)這些，也就認(rèn)識(shí)了生命可貴。
生命是短暫的，但是無(wú)論我們長(zhǎng)得俊與丑，都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體，只要你認(rèn)真而踏實(shí)生活過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，永不放棄自己存活的希望，也就是一種完美和永恒，如果在青春期就失去了，實(shí)在可惜。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，每個(gè)人應(yīng)該好好熱愛(ài)生命，敬畏生命，生命不僅僅是金錢意義上的活著，生命是一個(gè)逐漸完美的生活過(guò)程，生命的價(jià)值在于創(chuàng)造，在于奉獻(xiàn)，生命不完全屬于個(gè)體，也不屬于家庭和朋友，生命是比金錢更為貴重的無(wú)價(jià)之寶。
初中生文明演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為中學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度?！?BR> 我相信你，相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)文明的國(guó)家。
讓我們攜起手來(lái)，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家!
初中生文明演講稿篇四
各位老師同學(xué)：
大家早上好！我是高二二班的韓xx。我今天演講的題目是《摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行》。
嚴(yán)重的交通事故頻繁發(fā)生已經(jīng)成為威脅。
中國(guó)。
人民安全的.主要因素之一。據(jù)公安部統(tǒng)計(jì)，
2017。
年我國(guó)交通事故死亡人數(shù)約為3.6萬(wàn)人，不低于甚至高于一場(chǎng)慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)造成的死亡人數(shù)。
創(chuàng)傷和無(wú)盡的遺憾。
人的生命是最寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人只有一次。關(guān)注交通安全是我們每個(gè)人的職責(zé)，也是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。在此，我建議你從我做起，樹立校園交通安全文明新作風(fēng)，切實(shí)做好以下幾點(diǎn)：
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明道德。
二、過(guò)馬路要走人行橫道，不要過(guò)馬路隔離欄，千萬(wàn)不要快速過(guò)馬路。
第三，當(dāng)我們走在交通擁擠的道路上時(shí)，永遠(yuǎn)不要戴耳機(jī)，更不要和同學(xué)一起玩。
四、不乘坐超載車輛，不乘坐無(wú)證、無(wú)證、無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的各種車輛，不乘坐狀況不佳的車輛。不要把頭和四肢伸出窗外，自覺(jué)遵守旅行紀(jì)律。
如果心中沒(méi)有安全感，和平就不會(huì)輕易到來(lái)！同學(xué)們，為了個(gè)人安全和家庭幸福，請(qǐng)把“安全”這一串拉緊，讓我們真正做到“心中安全，手中有命”。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
初中生文明演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
記得有一次，我們?nèi)乙黄鹑ネ妫诼飞衔矣H眼看見(jiàn)了一件讓人膽戰(zhàn)心驚的事。一個(gè)司機(jī)正在倒車，或許是哪個(gè)司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)，他猛的`踩了一下油門，那時(shí)后面正好有一個(gè)阿姨在打電話正好走到最后，幸好那個(gè)司機(jī)及時(shí)踩了剎車，要不然就撞到那個(gè)阿姨身上了。所以這件事告訴了所有司機(jī)倒車的時(shí)候一定要看后視鏡確保后方?jīng)]有人，在倒車!
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”做為一名優(yōu)秀的小學(xué)生一定要遵守交通規(guī)則保證安全，文明出行!不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂闖紅燈，不翻欄桿，不能不走人行dao，開(kāi)車時(shí)不打電話，不接電話，不超車，不玩手機(jī)，做文明市民，保證生命安全!
初中生文明演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家下午好!
就是一個(gè)很悲慘的事例。
在我很小的時(shí)候，有一天，媽媽領(lǐng)著我正在樓下玩。只見(jiàn)一位阿姨帶著一個(gè)大約三歲的孩子過(guò)馬路，要從對(duì)面來(lái)我們這邊。正當(dāng)那位阿姨走在馬路中間的時(shí)候，忽然駛來(lái)一輛白色的汽車，只聽(tīng)到“吱”的一聲，就在一瞬間，阿姨身邊的孩子，躺在了汽車前面的地面上。當(dāng)救護(hù)車呼嘯而來(lái)時(shí)，小孩已經(jīng)離開(kāi)了人世。至今我還忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。
這件事過(guò)去之后，又有許多的'慘案接二連三的發(fā)生，令許多人痛不欲生。
當(dāng)我在報(bào)紙上看到“每年有18萬(wàn)以上15歲以下青少年死于交通事故，數(shù)十萬(wàn)人殘疾”的時(shí)候，真正明白了“生命的短暫”。在那些交通事故數(shù)字的背后，是生命的熄滅，是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷痛。翻一次隔離欄，闖一次紅燈，少走一次人行道，離危險(xiǎn)就進(jìn)一步。
教師告訴我們遵守交通規(guī)則，不僅僅是為了自己和他人行路順暢，也是人們個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
最近，我家門前最終安上了紅綠燈，這使附近居民都很高興。
做為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為了自己的生命安全，我要做到以下幾條：
1、遵守交通規(guī)則，走路要走人行道。
2、橫穿馬路或走交叉路口時(shí)，要注意觀察信號(hào)燈。
3、不在車道上徘徊或與其他小朋友嬉鬧，決不再汽車駛近時(shí)橫穿馬路。
4、不翻越、攀登隔離欄等交通設(shè)施。
隨著科技和交通工具的發(fā)達(dá)，當(dāng)自己站在像流水般的車輛面前時(shí)，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提高警惕——讓安全與我同行。
初中生文明演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
文明禮儀是我們從古至今的基本修養(yǎng)，所以我們一定要做到文明禮貌。
我認(rèn)為文明出行最主要的也包括交通。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的'體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。
初中生文明演講稿篇八
各位老師：
大家上午好!
“吱……”一聲又長(zhǎng)又尖的剎車聲特別刺耳，在路上留下了深深的拖痕。車的.司機(jī)和電瓶車的司機(jī)都在原地集合等了一會(huì)兒，臉上全是驚愕。幾分鐘后，他們?nèi)匀惶幱谡痼@之中。這一幕在原本順暢的車流中顯得尤為不同。雖然沒(méi)有發(fā)生重大事故，但我想他們肯定還是后悔雙方在互相爭(zhēng)奪，搶路口！
看著這一排排高樓大廈，我曾經(jīng)想：為什么我們的道路越來(lái)越寬，我們的交通工具越來(lái)越先進(jìn)，我們的城市越來(lái)越現(xiàn)代化，我們每天都能從電視、報(bào)紙、廣播里聽(tīng)到和聽(tīng)到那場(chǎng)血腥的交通事故？這些危險(xiǎn)的事故告訴我，如果人們不改掉這種不文明的交通習(xí)慣，每一條生命都會(huì)悄悄地從我們身邊溜走。
“不要急，不要搶路，文明每一步，平安每一天！”只有每天帶著文明上路，才能和和平攜手回家。為了家人和自己生命的安全，為了文明交通，從我做起！
初中生文明演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
這一路上孫小圣都蹦蹦跳跳的，一點(diǎn)也停不下來(lái)，一不小心還摔了一跤。于是，他們走到了一個(gè)小亭子里休息，孫小圣又閑不住了，他一個(gè)倒掛金鉤在一根柱子上，然后拿出隨身帶的`筆在另一根柱子上寫到“孫小圣到此一游”。
這時(shí)，熊小胖看到了，連忙對(duì)孫小圣說(shuō):“不能在公園的柱子上亂畫，如果每一個(gè)人都象你這樣亂畫。這公園還會(huì)美麗嗎?我們應(yīng)該做一個(gè)文明出行的人。”孫小圣聽(tīng)了以后慚愧的低下了頭，并且把字擦掉了。
我覺(jué)得我們都要做一個(gè)文明出行的人，因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
初中生文明演講稿篇十
演講稿。
應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽(tīng)眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。小編根據(jù)整理了初中生文明禮儀演講稿，供你參考。
尊敬的老師、同學(xué)們:。
大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
沒(méi)錯(cuò)，中國(guó)是具有五千年文明史的泱泱大國(guó)，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。古往今來(lái)，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃，自己吃小的。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來(lái)越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車少見(jiàn)了，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵、是初升的太陽(yáng)、是未來(lái)的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，做一個(gè)文明的中學(xué)生，共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先給大家講一個(gè)小故事：有一個(gè)心灰意冷的青年人，因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺?，決定自殺。在臨死之前，他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷，想到自己讀中學(xué)時(shí)的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課，他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時(shí)他的同桌羨慕的對(duì)他說(shuō)：“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過(guò)來(lái)，對(duì)他的畫評(píng)價(jià)很高。多年過(guò)去了，自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫，畢業(yè)以后，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的同桌。他決定活下來(lái)，感謝他的同桌對(duì)他的鼓勵(lì)，成為一名畫家。幾年后，他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。
同學(xué)一句不經(jīng)意的話，改變了一個(gè)人的一生。可能你并沒(méi)有意識(shí)到自己的重要，可是你的一言一行，其實(shí)都在影響著身邊的每一個(gè)人。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中，從我們言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)遵守文明禮儀。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長(zhǎng)私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
英國(guó)作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義：如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷，或者讓一只離巢小鳥回到巢里，我就不是徒然地活著。那么，如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生，我相信你的信念也一定是：不讓自己徒然的活著!
同學(xué)們，讓我們?cè)谏_(kāi)始的春天里，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我的演講題目是《文明禮儀伴我行》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于有錢沒(méi)錢;如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們偉大的祖國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著著于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。由此可見(jiàn)，文明也是一個(gè)國(guó)家的冶國(guó)之本。
做一個(gè)文明的人，首先要有高尚的道德情操。
做一個(gè)有道德的人，孝敬自己的父母是基礎(chǔ)，如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝，那么面對(duì)社會(huì)上的老人怎么會(huì)尊?看見(jiàn)幼兒怎么會(huì)愛(ài)?他根本沒(méi)有權(quán)利涉及道德，否則將會(huì)是對(duì)道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有“香九齡，能溫席”，得到無(wú)數(shù)人贊譽(yù);現(xiàn)有“全國(guó)道德模范李美麗無(wú)怨無(wú)悔照顧公婆的事跡”感動(dòng)世人。今天我們做文明少年，必須由此開(kāi)始。
做一個(gè)文明的人，其次是要講文明、講禮儀。
文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范，它不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個(gè)文明人，不要亂丟垃圾;不在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走，不闖紅燈;要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪，不隨手摘花。毫不置疑地說(shuō)，文明禮貌對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說(shuō)，闡述人民禮儀是人生立身之本，是國(guó)家立本之業(yè)，是人類發(fā)展之本。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，是無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
歷史長(zhǎng)河綿延數(shù)千里，先哲偉大的精神早已深入人心，文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起，代代相傳?？兹谧尷娴墓适聥D孺皆知，就因?yàn)樗臍q孔融的禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉，就因?yàn)闂顣r(shí)和游酢的尊師重道;韓信報(bào)恩的故事譽(yù)為美談，就因?yàn)轫n信的知恩圖報(bào)，言而有信·····近代偉人周總理，更是文明禮儀的楷模。他在天津南開(kāi)中學(xué)讀書時(shí)，便特別注意自己的禮儀修養(yǎng)?！懊姹貎?，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜莊?！彼膬?yōu)雅舉止，極富魅力的氣質(zhì)風(fēng)度給人留下深刻的印象，凡是與周總理接觸過(guò)的中外人士無(wú)不為他的風(fēng)度所傾倒。
然而歷史發(fā)展到今天，我們也不無(wú)遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時(shí)，我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種大標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪“卻用中文書寫”。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！贝蠹乙苍S還記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)前后的廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不足一平方米的地面上，?jīng)由9塊口香糖殘跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事實(shí)表明，文化其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段時(shí)間的距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物i。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在，我們正處在人生最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有什么用呢?生命短促，只有美德將他們流傳到遙遠(yuǎn)的后世。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，他比最高的智慧、比一切學(xué)問(wèn)都重要。在這寒冷的冬季里，讓我們每一個(gè)人都點(diǎn)燃一直文明禮儀的火炬，讓他熊熊的火光，驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒，帶給每一個(gè)人以溫暖。
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生文明演講稿篇十一
各位老師：
大家上午好!
9月27日上午，小來(lái)到黃公望紀(jì)念館尋訪“十一國(guó)慶黃金周”文明旅游活動(dòng)。
浙江省旅游局副局長(zhǎng)葉建國(guó)在接受小采訪時(shí)，嚴(yán)肅地提到：“現(xiàn)在，人們亂刻亂畫，隨地亂丟垃圾，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩······，不文明現(xiàn)象非常嚴(yán)重，我們只能讓的工作人員去提醒，但治標(biāo)不治本，你們是祖國(guó)新一代，你們要從自身做起，宣傳文明習(xí)慣，制止不文明行為，‘禮儀之邦’的稱號(hào)要由你們?nèi)ダ^承延續(xù)發(fā)揚(yáng)。”
還有一次，有一個(gè)男士在“禁止吸煙”區(qū)域打電話聊天，并且不顧旁人感受，無(wú)視禁止吸煙標(biāo)記，神態(tài)自如地點(diǎn)上一支香煙，開(kāi)始吞云吐霧起來(lái)，周圍的人都皺起眉頭掩鼻而去。這時(shí)有人上前勸阻，可那個(gè)男士充耳不聞，還旁若無(wú)人將“禁止吸煙”告示牌撕下。
文明去哪了?曾經(jīng)的`“禮儀之邦”，泱泱大國(guó)，為什么會(huì)出現(xiàn)這么多不文明的現(xiàn)象?黃河在奔騰，長(zhǎng)江在呼嘯，13億同胞和8000萬(wàn)海外僑胞絕不容許不文明的行為給偉大的祖國(guó)母親抹黑。
人!
初中生文明演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是文明交通，平安出行。
我們常說(shuō)想要富，先修路，交通是一個(gè)民族進(jìn)步的標(biāo)志，而文明交通則更能體現(xiàn)出一個(gè)民族的素養(yǎng)，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行為體現(xiàn)。隨著我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通也在不斷進(jìn)步，然而發(fā)達(dá)的交通給我們帶來(lái)了無(wú)盡便利的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多安全事故，但是許多人卻還茫然不知，因?yàn)橐恍┤瞬蛔袷亟煌ǚ煞ㄒ?guī)，交通事故頻頻發(fā)生，一幕幕的血案給予了我們沉痛的教訓(xùn)，留下的只是親人的`眼淚和無(wú)窮的悔恨。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年來(lái)，我國(guó)平均每天死于交通事故的就有300多人，每十個(gè)死亡的人當(dāng)中就有三個(gè)是因?yàn)檐嚨湺赖?，每年死于道路交通事故的人?shù)始終在10萬(wàn)這個(gè)高位上久居不下，而其中中小學(xué)生占到了2萬(wàn)左右。真是動(dòng)蕩年代怕戰(zhàn)爭(zhēng)，和平年代怕交通，事故中，當(dāng)我們目睹一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失，當(dāng)一個(gè)個(gè)健康的身體慘遭傷害，我們由衷感嘆，交通事故是如此無(wú)情，人世間最寶貴的生命在交通事故面前是那樣的脆弱。前事不忘后世之師，那殷紅的鮮血在昭示著我們，珍愛(ài)生命，文明出行，重視交通安全。
然而，預(yù)防交通安全事故發(fā)生的特效藥正是我們平時(shí)所忽視的交通法規(guī)。為此，我再次為大家點(diǎn)出：
1.要自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
2.對(duì)于自己上學(xué)的同學(xué)，在過(guò)馬路時(shí)，靠右行，一要慢要二看，做到不闖紅燈，不隨意橫過(guò)馬路，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不要在路上追逐打鬧。
3.對(duì)于乘坐公共汽車的同學(xué)，在乘車站點(diǎn)應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)，不要擁擠。乘車過(guò)程中，不能把身體任何部位伸出窗外。下車后應(yīng)等汽車離開(kāi)再穿越馬路。
4.由家長(zhǎng)接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)和司機(jī)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，應(yīng)該服從學(xué)校的安排，保證學(xué)校門口順暢。
5.每天放學(xué)后不要在校門口因等人或買零食而導(dǎo)致交通堵塞，過(guò)馬路要注意力集中，密切注視機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
這一切的注意事項(xiàng)看起來(lái)都是那么簡(jiǎn)單，但為什么做到的人就很少?同學(xué)們，重視起來(lái)吧，看看多少孩子因?yàn)槭ジ改付鴤牧魈?，多少父母又因失去孩子而悲痛欲絕，多少人因失去愛(ài)人而痛心不已，生命是美麗易碎的玻璃，要保護(hù)好，不能輕易的逝去，生命是可貴的，請(qǐng)大家珍愛(ài)生命，從文明交通做起。
同學(xué)們，交通事故有時(shí)是可以避免，讓我們用自己的行動(dòng)做出“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的承諾。
最后，我祝愿三高全體教師每天都能平平安安到校，高高興興回家。祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上盛開(kāi)收獲之花的同時(shí)，生活上也能開(kāi)滿安全之花。
初中生文明演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
看見(jiàn)你們一張張微笑的面龐和充滿鼓勵(lì)的眼神，我就真切地感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍，并被深深地感染。今天我演講的題目就是《讓文明之花永遠(yuǎn)綻放》。
不，在我們的身邊，經(jīng)常會(huì)看到一些微乎其微卻令人非常感動(dòng)的小事。你看：
公交車上，主動(dòng)為老人讓座的身影越來(lái)越多，相識(shí)的，不相識(shí)的，話語(yǔ)間都充滿了溫暖與熱情，這是禮讓的文明之花已在人們的心中扎根！
在學(xué)校里，老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血卻無(wú)怨無(wú)悔，這是兢兢業(yè)業(yè)、教書育人的文明之花在他們心中怒放！
在家里，我們從父母的一言一行中，懂得了孝敬爺爺奶奶，愛(ài)護(hù)弟弟妹妹，這是尊老愛(ài)幼的文明之花在我們心中默默盛開(kāi)！
對(duì)我們?nèi)魏稳硕?，文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，也許只是一個(gè)淺淺的微笑。但一言一行總關(guān)情，就在這不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼。也在這不經(jīng)意間，文明就會(huì)與我們同行！
我們是新一代的小學(xué)生，文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就無(wú)法擔(dān)當(dāng)起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人的.責(zé)任。
同學(xué)們，星星之火，也可燎原。伸出你的手，伸出我的手，讓我們手牽手，從我做起，從小事做起，從三城同創(chuàng)做起，爭(zhēng)做傳承文明的使者，讓文明之花永遠(yuǎn)綻放，永遠(yuǎn)芬芳！
我的演講完了，謝謝大家！
初中生文明演講稿篇十四
各位老師：
大家上午好!
人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)。
食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。在學(xué)校中，同學(xué)們時(shí)常會(huì)買些零食。為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊小攤隨意買些，卻不知這些是“三無(wú)”產(chǎn)品，過(guò)期食品、包含色素和防腐劑的`食品，甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。買了這一類的食品，吃過(guò)后輕則腹瀉，重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)的手弄得臟兮兮的，便吃的東西。有的同學(xué)吃東西的時(shí)候，不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
就在這次暑假，我和妹妹一起去體育館游泳。正當(dāng)我們回家時(shí)，我看到路攤有賣肉卷。于是，我問(wèn)妹妹：“你要吃嗎？”她說(shuō)隨便。我便買了一個(gè)。一咬，恩，真好吃。我一下子就把它吃完了?？傻搅送砩?，我覺(jué)得獨(dú)自十分痛，就拉肚子。過(guò)后的三天里，我天天拉肚子。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，這些是“三無(wú)”產(chǎn)品，就你吃，這就是你的下場(chǎng)?！蔽沂趾蠡?，便暗暗下決心：再也不吃路攤上的東西了！
食品有好有壞，就看我們?cè)鯓舆x好食品，珍愛(ài)自己的生命！
初中生文明演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我坐上車，心里還在想：馬路能有什么好感受的，爸爸看到我對(duì)疑惑的樣子就笑著對(duì)我說(shuō)：“安全出行，不就是在馬路上嗎?”爸爸說(shuō)著就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問(wèn)爸爸：“老爸你這是干什么?”“這就是安全出行的第一步呀，只有這樣在出現(xiàn)意外時(shí)，才可以保護(hù)好自己?！?BR> 經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行程我們到了王叔叔家，正好趕上王叔叔吃午飯，王叔叔見(jiàn)我們來(lái)了，趕忙讓我們坐下一起吃放，拿出一瓶酒，對(duì)爸爸說(shuō)：“我還珍藏著一瓶好酒呢，今天我們一醉方休，不醉不歸?！卑职众s忙擺手：“開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車嘛”王叔叔說(shuō)什么也不肯，非要爸爸喝一點(diǎn)，老爸堅(jiān)持到了最后，一點(diǎn)酒頁(yè)沒(méi)有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想，那一起起因?yàn)樽砭贫劤傻膽K劇，我們應(yīng)該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂，多少小朋友因此沒(méi)有了爸爸媽媽。
“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”從我做起，從每一個(gè)人做起，為了社會(huì)的和諧，人民的幸福，讓大家牢記：人讓車，讓出一份文明;車讓人，讓出一份安全。珍惜生命，、把好安全關(guān)吧!
我的.演講到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是一年級(jí)的__。
我們生活在車輛日漸增多，已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中，而我們每天都要上學(xué)、放學(xué)，怎樣才能做到安全出行，是每個(gè)學(xué)生面對(duì)的問(wèn)題。
怎樣安全出行呢?
首先：遵守交通法規(guī)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的。紅燈停，綠燈行的口號(hào)人人都知道，可是我們每個(gè)人都做到了嗎?我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，遵守交通法規(guī)，為自己的安全提供保障。
其次：在上學(xué)，放學(xué)過(guò)程中，同學(xué)們?cè)隈R路上打鬧，亂穿越馬路的行為也應(yīng)該改正。
而不乘座無(wú)安全保障的車輛，拒絕黑出租，黑校車就是我們對(duì)安全做出的選擇。
最后，讓我們大家一起遵守交通法規(guī)，為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。
謝謝大家!
初中生文明演講稿篇十六
各位老師：
大家上午好!
站在事故發(fā)生的路邊，我看到人們驚慌失措，我的心在可怕的馬車面前回蕩。
去年，世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)，其中。
中國(guó)。
維護(hù)交通安全，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)壽。面對(duì)這個(gè)驚人的數(shù)字，我們一定要“感嘆”嗎？如果我們犯了錯(cuò)誤，我們會(huì)改變它們。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，防止這種事情再次發(fā)生。我們要搞文明交通！讓這些車輛充分發(fā)揮效益，給我們帶來(lái)效益。
走文明之路，倡導(dǎo)文明交通時(shí)尚。行走時(shí)，不闖紅燈，不亂過(guò)馬路，不爬過(guò)交通隔離設(shè)施，不違反交通信號(hào)，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行，自覺(jué)監(jiān)督和促進(jìn)文明交通環(huán)境建設(shè)。文明交通靠大家。熱愛(ài)生活是每個(gè)人的責(zé)任！
禮貌，中華民族的美德，開(kāi)車上路時(shí)，車主要互相尊重，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)感動(dòng)對(duì)方。我很尊重懂交通文明的.人。晚上有車在我對(duì)面走，看到我馬上減速，把遠(yuǎn)光換成近光，心里暖暖的。我父親總是教我在路上不要擔(dān)心?！翱焓锹?，慢是快。”我現(xiàn)在明白了這種深刻的交通語(yǔ)言。在路上，互相減速，不要爭(zhēng)，但減速可以安全到達(dá)；欲速則不達(dá)，一旦“欲速則不達(dá)”導(dǎo)致交通事故，就不僅僅是“慢”。
做文明人，積極參加文明交通志愿服務(wù)，積極勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)提醒家人朋友以遵守交通規(guī)則為榮，以不遵守交通規(guī)則為恥；關(guān)心自己和他人的生活，影響和驅(qū)使更多的人遵守規(guī)章制度，文明出行。
當(dāng)人們緊緊抓住文明交通的時(shí)候，它就會(huì)默默發(fā)光，為我們保駕護(hù)航！
初中生文明演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
紅燈停，綠燈行”，這是我們的安全保障?，F(xiàn)在我的生活水平提高了，幾乎人人家里都有私家車。但是堵車慢慢的變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題，人們好像也越來(lái)越?jīng)]有了耐心，這就使得在馬路上不文明駕車，不遵守交通規(guī)則，等行為越來(lái)越多。
闖紅燈是最常見(jiàn)的'問(wèn)題。有一天，我上學(xué)時(shí)，在過(guò)一個(gè)十的字路口時(shí)，被一個(gè)突然擦著我身邊而過(guò)的黑影嚇了一跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)大哥哥闖紅燈，只見(jiàn)他騎著一輛摩托車，頭上還戴著一個(gè)頭盔，車騎的飛快，到了路口看見(jiàn)紅燈還不減速，不僅嚇了我一跳還差點(diǎn)撞上了一位阿姨。
還有一次，我親眼目睹了一起交通事故的發(fā)生，在一個(gè)路口，當(dāng)紅燈亮起來(lái)的時(shí)候，路口的第一輛車緩緩的停了下來(lái)，而它后面的汽車，好像沒(méi)有看見(jiàn)紅燈，還繼續(xù)往前開(kāi)，結(jié)果咚咚的兩聲重響，讓三兩汽車緊緊的貼在一起，還好后面的兩輛汽車速度不快，否則后果不堪設(shè)想。
文明-------------只差一步。文明從小事做起，拾起垃圾扔進(jìn)垃圾桶，排隊(duì)等車，維護(hù)秩序等等，這都是文明的行為，看見(jiàn)有人做不文明的事，我們要去阻止，只有到處都是文明的景象，就會(huì)處處充滿快樂(lè)與和諧，讓我們都做到文明出行。
初中生文明演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
每一個(gè)誕生的嬰兒就代表一個(gè)新的生命，新的開(kāi)始，新的花朵。每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歷程走過(guò)來(lái)的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護(hù)，朋友溫馨的話語(yǔ)，也有你的喜怒哀樂(lè);開(kāi)懷大笑、愁緒滿懷、內(nèi)疚、遺憾、失敗……總之都是你生命的結(jié)晶。擁有生命才有嘗試的機(jī)會(huì)。
生命是寶貴的?？墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開(kāi)玩笑，這邊父母叮囑道：“上學(xué)要注意安全，要走人行道?！蹦沁吚蠋焽诟赖馈膀T單車不要騎英雄車?！边@時(shí)他就不以為然的一句：“知道了，真煩?！焙孟襁@條命不是他的。一會(huì)兒就把它忘得一干二凈，拋到九霄云外去了，而必定迎來(lái)的是一場(chǎng)橫禍，父母的嘆息聲和無(wú)可奈何的守護(hù)在你的身旁。就像下面這個(gè)孩子一樣：有一個(gè)小男孩，他對(duì)自己的生命，似乎事不關(guān)己，愛(ài)理不理，整天就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，這會(huì)兒騎“英雄車”，那會(huì)兒爬上正在火速前進(jìn)的車輛，一會(huì)兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁，因?yàn)橐恢币詠?lái)他都相安無(wú)事，就這樣一天天過(guò)去了，終于有一天，傳來(lái)一個(gè)大家都知道的后果;他被疾速行駛的大卡車撞倒了，他倒在了血泊里，他對(duì)父母說(shuō)的最后一句話是：“如果我能再擁有一次生命，我一定好好做人，我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了。”生命就這樣結(jié)束了嗎?得不到任何回報(bào)。
這是一個(gè)關(guān)注生命的事例，大家有什么醒悟和感想呢?讓我們?nèi)フ湎н@看似簡(jiǎn)單卻復(fù)雜的生命吧!
我們應(yīng)該關(guān)注生命安全出行從我做起，從點(diǎn)滴做起，這樣你才會(huì)擁有一個(gè)完美無(wú)暇的人生歷程，你才不會(huì)留下什么遺憾。
最會(huì)使人的生命有危險(xiǎn)的莫屬交通事故了，有的人不遵守交通規(guī)則，而失去了雙腳，甚至生命。特別是正值花季的青年，他們根本不把生命當(dāng)一回事，直到聽(tīng)到那一聲催人淚下的慘叫才知道后悔。有一句話說(shuō)地好：“早知如此，何必當(dāng)初?！?BR> 因此，我們要遵守交通規(guī)則，不做對(duì)自己不利的事，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴去做好，不該去藐視那些細(xì)微的環(huán)節(jié)，也許這雞毛蒜皮的'小事就是你生命的掌握者，你能認(rèn)識(shí)這些，也就認(rèn)識(shí)了生命可貴。
生命是短暫的，但是無(wú)論我們長(zhǎng)得俊與丑，都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體，只要你認(rèn)真而踏實(shí)生活過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，永不放棄自己存活的希望，也就是一種完美和永恒，如果在青春期就失去了，實(shí)在可惜。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，每個(gè)人應(yīng)該好好熱愛(ài)生命，敬畏生命，生命不僅僅是金錢意義上的活著，生命是一個(gè)逐漸完美的生活過(guò)程，生命的價(jià)值在于創(chuàng)造，在于奉獻(xiàn)，生命不完全屬于個(gè)體，也不屬于家庭和朋友，生命是比金錢更為貴重的無(wú)價(jià)之寶。
初中生文明演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為中學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度?！?BR> 我相信你，相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)文明的國(guó)家。
讓我們攜起手來(lái)，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家!
初中生文明演講稿篇四
各位老師同學(xué)：
大家早上好！我是高二二班的韓xx。我今天演講的題目是《摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行》。
嚴(yán)重的交通事故頻繁發(fā)生已經(jīng)成為威脅。
中國(guó)。
人民安全的.主要因素之一。據(jù)公安部統(tǒng)計(jì)，
2017。
年我國(guó)交通事故死亡人數(shù)約為3.6萬(wàn)人，不低于甚至高于一場(chǎng)慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)造成的死亡人數(shù)。
創(chuàng)傷和無(wú)盡的遺憾。
人的生命是最寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人只有一次。關(guān)注交通安全是我們每個(gè)人的職責(zé)，也是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。在此，我建議你從我做起，樹立校園交通安全文明新作風(fēng)，切實(shí)做好以下幾點(diǎn)：
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明道德。
二、過(guò)馬路要走人行橫道，不要過(guò)馬路隔離欄，千萬(wàn)不要快速過(guò)馬路。
第三，當(dāng)我們走在交通擁擠的道路上時(shí)，永遠(yuǎn)不要戴耳機(jī)，更不要和同學(xué)一起玩。
四、不乘坐超載車輛，不乘坐無(wú)證、無(wú)證、無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的各種車輛，不乘坐狀況不佳的車輛。不要把頭和四肢伸出窗外，自覺(jué)遵守旅行紀(jì)律。
如果心中沒(méi)有安全感，和平就不會(huì)輕易到來(lái)！同學(xué)們，為了個(gè)人安全和家庭幸福，請(qǐng)把“安全”這一串拉緊，讓我們真正做到“心中安全，手中有命”。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
初中生文明演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
記得有一次，我們?nèi)乙黄鹑ネ妫诼飞衔矣H眼看見(jiàn)了一件讓人膽戰(zhàn)心驚的事。一個(gè)司機(jī)正在倒車，或許是哪個(gè)司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)，他猛的`踩了一下油門，那時(shí)后面正好有一個(gè)阿姨在打電話正好走到最后，幸好那個(gè)司機(jī)及時(shí)踩了剎車，要不然就撞到那個(gè)阿姨身上了。所以這件事告訴了所有司機(jī)倒車的時(shí)候一定要看后視鏡確保后方?jīng)]有人，在倒車!
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”做為一名優(yōu)秀的小學(xué)生一定要遵守交通規(guī)則保證安全，文明出行!不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂闖紅燈，不翻欄桿，不能不走人行dao，開(kāi)車時(shí)不打電話，不接電話，不超車，不玩手機(jī)，做文明市民，保證生命安全!
初中生文明演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家下午好!
就是一個(gè)很悲慘的事例。
在我很小的時(shí)候，有一天，媽媽領(lǐng)著我正在樓下玩。只見(jiàn)一位阿姨帶著一個(gè)大約三歲的孩子過(guò)馬路，要從對(duì)面來(lái)我們這邊。正當(dāng)那位阿姨走在馬路中間的時(shí)候，忽然駛來(lái)一輛白色的汽車，只聽(tīng)到“吱”的一聲，就在一瞬間，阿姨身邊的孩子，躺在了汽車前面的地面上。當(dāng)救護(hù)車呼嘯而來(lái)時(shí)，小孩已經(jīng)離開(kāi)了人世。至今我還忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。
這件事過(guò)去之后，又有許多的'慘案接二連三的發(fā)生，令許多人痛不欲生。
當(dāng)我在報(bào)紙上看到“每年有18萬(wàn)以上15歲以下青少年死于交通事故，數(shù)十萬(wàn)人殘疾”的時(shí)候，真正明白了“生命的短暫”。在那些交通事故數(shù)字的背后，是生命的熄滅，是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷痛。翻一次隔離欄，闖一次紅燈，少走一次人行道，離危險(xiǎn)就進(jìn)一步。
教師告訴我們遵守交通規(guī)則，不僅僅是為了自己和他人行路順暢，也是人們個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
最近，我家門前最終安上了紅綠燈，這使附近居民都很高興。
做為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為了自己的生命安全，我要做到以下幾條：
1、遵守交通規(guī)則，走路要走人行道。
2、橫穿馬路或走交叉路口時(shí)，要注意觀察信號(hào)燈。
3、不在車道上徘徊或與其他小朋友嬉鬧，決不再汽車駛近時(shí)橫穿馬路。
4、不翻越、攀登隔離欄等交通設(shè)施。
隨著科技和交通工具的發(fā)達(dá)，當(dāng)自己站在像流水般的車輛面前時(shí)，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提高警惕——讓安全與我同行。
初中生文明演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
文明禮儀是我們從古至今的基本修養(yǎng)，所以我們一定要做到文明禮貌。
我認(rèn)為文明出行最主要的也包括交通。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的'體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。
初中生文明演講稿篇八
各位老師：
大家上午好!
“吱……”一聲又長(zhǎng)又尖的剎車聲特別刺耳，在路上留下了深深的拖痕。車的.司機(jī)和電瓶車的司機(jī)都在原地集合等了一會(huì)兒，臉上全是驚愕。幾分鐘后，他們?nèi)匀惶幱谡痼@之中。這一幕在原本順暢的車流中顯得尤為不同。雖然沒(méi)有發(fā)生重大事故，但我想他們肯定還是后悔雙方在互相爭(zhēng)奪，搶路口！
看著這一排排高樓大廈，我曾經(jīng)想：為什么我們的道路越來(lái)越寬，我們的交通工具越來(lái)越先進(jìn)，我們的城市越來(lái)越現(xiàn)代化，我們每天都能從電視、報(bào)紙、廣播里聽(tīng)到和聽(tīng)到那場(chǎng)血腥的交通事故？這些危險(xiǎn)的事故告訴我，如果人們不改掉這種不文明的交通習(xí)慣，每一條生命都會(huì)悄悄地從我們身邊溜走。
“不要急，不要搶路，文明每一步，平安每一天！”只有每天帶著文明上路，才能和和平攜手回家。為了家人和自己生命的安全，為了文明交通，從我做起！
初中生文明演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
這一路上孫小圣都蹦蹦跳跳的，一點(diǎn)也停不下來(lái)，一不小心還摔了一跤。于是，他們走到了一個(gè)小亭子里休息，孫小圣又閑不住了，他一個(gè)倒掛金鉤在一根柱子上，然后拿出隨身帶的`筆在另一根柱子上寫到“孫小圣到此一游”。
這時(shí)，熊小胖看到了，連忙對(duì)孫小圣說(shuō):“不能在公園的柱子上亂畫，如果每一個(gè)人都象你這樣亂畫。這公園還會(huì)美麗嗎?我們應(yīng)該做一個(gè)文明出行的人。”孫小圣聽(tīng)了以后慚愧的低下了頭，并且把字擦掉了。
我覺(jué)得我們都要做一個(gè)文明出行的人，因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
初中生文明演講稿篇十
演講稿。
應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽(tīng)眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。小編根據(jù)整理了初中生文明禮儀演講稿，供你參考。
尊敬的老師、同學(xué)們:。
大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
沒(méi)錯(cuò)，中國(guó)是具有五千年文明史的泱泱大國(guó)，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。古往今來(lái)，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃，自己吃小的。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來(lái)越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車少見(jiàn)了，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵、是初升的太陽(yáng)、是未來(lái)的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，做一個(gè)文明的中學(xué)生，共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先給大家講一個(gè)小故事：有一個(gè)心灰意冷的青年人，因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺?，決定自殺。在臨死之前，他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷，想到自己讀中學(xué)時(shí)的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課，他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時(shí)他的同桌羨慕的對(duì)他說(shuō)：“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過(guò)來(lái)，對(duì)他的畫評(píng)價(jià)很高。多年過(guò)去了，自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫，畢業(yè)以后，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的同桌。他決定活下來(lái)，感謝他的同桌對(duì)他的鼓勵(lì)，成為一名畫家。幾年后，他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。
同學(xué)一句不經(jīng)意的話，改變了一個(gè)人的一生。可能你并沒(méi)有意識(shí)到自己的重要，可是你的一言一行，其實(shí)都在影響著身邊的每一個(gè)人。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中，從我們言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)遵守文明禮儀。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長(zhǎng)私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
英國(guó)作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義：如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷，或者讓一只離巢小鳥回到巢里，我就不是徒然地活著。那么，如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生，我相信你的信念也一定是：不讓自己徒然的活著!
同學(xué)們，讓我們?cè)谏_(kāi)始的春天里，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我的演講題目是《文明禮儀伴我行》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于有錢沒(méi)錢;如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們偉大的祖國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著著于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。由此可見(jiàn)，文明也是一個(gè)國(guó)家的冶國(guó)之本。
做一個(gè)文明的人，首先要有高尚的道德情操。
做一個(gè)有道德的人，孝敬自己的父母是基礎(chǔ)，如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝，那么面對(duì)社會(huì)上的老人怎么會(huì)尊?看見(jiàn)幼兒怎么會(huì)愛(ài)?他根本沒(méi)有權(quán)利涉及道德，否則將會(huì)是對(duì)道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有“香九齡，能溫席”，得到無(wú)數(shù)人贊譽(yù);現(xiàn)有“全國(guó)道德模范李美麗無(wú)怨無(wú)悔照顧公婆的事跡”感動(dòng)世人。今天我們做文明少年，必須由此開(kāi)始。
做一個(gè)文明的人，其次是要講文明、講禮儀。
文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范，它不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個(gè)文明人，不要亂丟垃圾;不在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走，不闖紅燈;要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪，不隨手摘花。毫不置疑地說(shuō)，文明禮貌對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說(shuō)，闡述人民禮儀是人生立身之本，是國(guó)家立本之業(yè)，是人類發(fā)展之本。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，是無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
歷史長(zhǎng)河綿延數(shù)千里，先哲偉大的精神早已深入人心，文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起，代代相傳?？兹谧尷娴墓适聥D孺皆知，就因?yàn)樗臍q孔融的禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉，就因?yàn)闂顣r(shí)和游酢的尊師重道;韓信報(bào)恩的故事譽(yù)為美談，就因?yàn)轫n信的知恩圖報(bào)，言而有信·····近代偉人周總理，更是文明禮儀的楷模。他在天津南開(kāi)中學(xué)讀書時(shí)，便特別注意自己的禮儀修養(yǎng)?！懊姹貎?，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜莊?！彼膬?yōu)雅舉止，極富魅力的氣質(zhì)風(fēng)度給人留下深刻的印象，凡是與周總理接觸過(guò)的中外人士無(wú)不為他的風(fēng)度所傾倒。
然而歷史發(fā)展到今天，我們也不無(wú)遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時(shí)，我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種大標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪“卻用中文書寫”。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！贝蠹乙苍S還記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)前后的廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不足一平方米的地面上，?jīng)由9塊口香糖殘跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事實(shí)表明，文化其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段時(shí)間的距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物i。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在，我們正處在人生最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有什么用呢?生命短促，只有美德將他們流傳到遙遠(yuǎn)的后世。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，他比最高的智慧、比一切學(xué)問(wèn)都重要。在這寒冷的冬季里，讓我們每一個(gè)人都點(diǎn)燃一直文明禮儀的火炬，讓他熊熊的火光，驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒，帶給每一個(gè)人以溫暖。
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生文明演講稿篇十一
各位老師：
大家上午好!
9月27日上午，小來(lái)到黃公望紀(jì)念館尋訪“十一國(guó)慶黃金周”文明旅游活動(dòng)。
浙江省旅游局副局長(zhǎng)葉建國(guó)在接受小采訪時(shí)，嚴(yán)肅地提到：“現(xiàn)在，人們亂刻亂畫，隨地亂丟垃圾，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩······，不文明現(xiàn)象非常嚴(yán)重，我們只能讓的工作人員去提醒，但治標(biāo)不治本，你們是祖國(guó)新一代，你們要從自身做起，宣傳文明習(xí)慣，制止不文明行為，‘禮儀之邦’的稱號(hào)要由你們?nèi)ダ^承延續(xù)發(fā)揚(yáng)。”
還有一次，有一個(gè)男士在“禁止吸煙”區(qū)域打電話聊天，并且不顧旁人感受，無(wú)視禁止吸煙標(biāo)記，神態(tài)自如地點(diǎn)上一支香煙，開(kāi)始吞云吐霧起來(lái)，周圍的人都皺起眉頭掩鼻而去。這時(shí)有人上前勸阻，可那個(gè)男士充耳不聞，還旁若無(wú)人將“禁止吸煙”告示牌撕下。
文明去哪了?曾經(jīng)的`“禮儀之邦”，泱泱大國(guó)，為什么會(huì)出現(xiàn)這么多不文明的現(xiàn)象?黃河在奔騰，長(zhǎng)江在呼嘯，13億同胞和8000萬(wàn)海外僑胞絕不容許不文明的行為給偉大的祖國(guó)母親抹黑。
人!
初中生文明演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是文明交通，平安出行。
我們常說(shuō)想要富，先修路，交通是一個(gè)民族進(jìn)步的標(biāo)志，而文明交通則更能體現(xiàn)出一個(gè)民族的素養(yǎng)，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行為體現(xiàn)。隨著我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通也在不斷進(jìn)步，然而發(fā)達(dá)的交通給我們帶來(lái)了無(wú)盡便利的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多安全事故，但是許多人卻還茫然不知，因?yàn)橐恍┤瞬蛔袷亟煌ǚ煞ㄒ?guī)，交通事故頻頻發(fā)生，一幕幕的血案給予了我們沉痛的教訓(xùn)，留下的只是親人的`眼淚和無(wú)窮的悔恨。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年來(lái)，我國(guó)平均每天死于交通事故的就有300多人，每十個(gè)死亡的人當(dāng)中就有三個(gè)是因?yàn)檐嚨湺赖?，每年死于道路交通事故的人?shù)始終在10萬(wàn)這個(gè)高位上久居不下，而其中中小學(xué)生占到了2萬(wàn)左右。真是動(dòng)蕩年代怕戰(zhàn)爭(zhēng)，和平年代怕交通，事故中，當(dāng)我們目睹一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失，當(dāng)一個(gè)個(gè)健康的身體慘遭傷害，我們由衷感嘆，交通事故是如此無(wú)情，人世間最寶貴的生命在交通事故面前是那樣的脆弱。前事不忘后世之師，那殷紅的鮮血在昭示著我們，珍愛(ài)生命，文明出行，重視交通安全。
然而，預(yù)防交通安全事故發(fā)生的特效藥正是我們平時(shí)所忽視的交通法規(guī)。為此，我再次為大家點(diǎn)出：
1.要自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
2.對(duì)于自己上學(xué)的同學(xué)，在過(guò)馬路時(shí)，靠右行，一要慢要二看，做到不闖紅燈，不隨意橫過(guò)馬路，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不要在路上追逐打鬧。
3.對(duì)于乘坐公共汽車的同學(xué)，在乘車站點(diǎn)應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)，不要擁擠。乘車過(guò)程中，不能把身體任何部位伸出窗外。下車后應(yīng)等汽車離開(kāi)再穿越馬路。
4.由家長(zhǎng)接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)和司機(jī)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，應(yīng)該服從學(xué)校的安排，保證學(xué)校門口順暢。
5.每天放學(xué)后不要在校門口因等人或買零食而導(dǎo)致交通堵塞，過(guò)馬路要注意力集中，密切注視機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
這一切的注意事項(xiàng)看起來(lái)都是那么簡(jiǎn)單，但為什么做到的人就很少?同學(xué)們，重視起來(lái)吧，看看多少孩子因?yàn)槭ジ改付鴤牧魈?，多少父母又因失去孩子而悲痛欲絕，多少人因失去愛(ài)人而痛心不已，生命是美麗易碎的玻璃，要保護(hù)好，不能輕易的逝去，生命是可貴的，請(qǐng)大家珍愛(ài)生命，從文明交通做起。
同學(xué)們，交通事故有時(shí)是可以避免，讓我們用自己的行動(dòng)做出“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的承諾。
最后，我祝愿三高全體教師每天都能平平安安到校，高高興興回家。祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上盛開(kāi)收獲之花的同時(shí)，生活上也能開(kāi)滿安全之花。
初中生文明演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
看見(jiàn)你們一張張微笑的面龐和充滿鼓勵(lì)的眼神，我就真切地感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍，并被深深地感染。今天我演講的題目就是《讓文明之花永遠(yuǎn)綻放》。
不，在我們的身邊，經(jīng)常會(huì)看到一些微乎其微卻令人非常感動(dòng)的小事。你看：
公交車上，主動(dòng)為老人讓座的身影越來(lái)越多，相識(shí)的，不相識(shí)的，話語(yǔ)間都充滿了溫暖與熱情，這是禮讓的文明之花已在人們的心中扎根！
在學(xué)校里，老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血卻無(wú)怨無(wú)悔，這是兢兢業(yè)業(yè)、教書育人的文明之花在他們心中怒放！
在家里，我們從父母的一言一行中，懂得了孝敬爺爺奶奶，愛(ài)護(hù)弟弟妹妹，這是尊老愛(ài)幼的文明之花在我們心中默默盛開(kāi)！
對(duì)我們?nèi)魏稳硕?，文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，也許只是一個(gè)淺淺的微笑。但一言一行總關(guān)情，就在這不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼。也在這不經(jīng)意間，文明就會(huì)與我們同行！
我們是新一代的小學(xué)生，文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就無(wú)法擔(dān)當(dāng)起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人的.責(zé)任。
同學(xué)們，星星之火，也可燎原。伸出你的手，伸出我的手，讓我們手牽手，從我做起，從小事做起，從三城同創(chuàng)做起，爭(zhēng)做傳承文明的使者，讓文明之花永遠(yuǎn)綻放，永遠(yuǎn)芬芳！
我的演講完了，謝謝大家！
初中生文明演講稿篇十四
各位老師：
大家上午好!
人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)。
食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。在學(xué)校中，同學(xué)們時(shí)常會(huì)買些零食。為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊小攤隨意買些，卻不知這些是“三無(wú)”產(chǎn)品，過(guò)期食品、包含色素和防腐劑的`食品，甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。買了這一類的食品，吃過(guò)后輕則腹瀉，重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)的手弄得臟兮兮的，便吃的東西。有的同學(xué)吃東西的時(shí)候，不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
就在這次暑假，我和妹妹一起去體育館游泳。正當(dāng)我們回家時(shí)，我看到路攤有賣肉卷。于是，我問(wèn)妹妹：“你要吃嗎？”她說(shuō)隨便。我便買了一個(gè)。一咬，恩，真好吃。我一下子就把它吃完了?？傻搅送砩?，我覺(jué)得獨(dú)自十分痛，就拉肚子。過(guò)后的三天里，我天天拉肚子。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，這些是“三無(wú)”產(chǎn)品，就你吃，這就是你的下場(chǎng)?！蔽沂趾蠡?，便暗暗下決心：再也不吃路攤上的東西了！
食品有好有壞，就看我們?cè)鯓舆x好食品，珍愛(ài)自己的生命！
初中生文明演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我坐上車，心里還在想：馬路能有什么好感受的，爸爸看到我對(duì)疑惑的樣子就笑著對(duì)我說(shuō)：“安全出行，不就是在馬路上嗎?”爸爸說(shuō)著就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問(wèn)爸爸：“老爸你這是干什么?”“這就是安全出行的第一步呀，只有這樣在出現(xiàn)意外時(shí)，才可以保護(hù)好自己?！?BR> 經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行程我們到了王叔叔家，正好趕上王叔叔吃午飯，王叔叔見(jiàn)我們來(lái)了，趕忙讓我們坐下一起吃放，拿出一瓶酒，對(duì)爸爸說(shuō)：“我還珍藏著一瓶好酒呢，今天我們一醉方休，不醉不歸?！卑职众s忙擺手：“開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車嘛”王叔叔說(shuō)什么也不肯，非要爸爸喝一點(diǎn)，老爸堅(jiān)持到了最后，一點(diǎn)酒頁(yè)沒(méi)有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想，那一起起因?yàn)樽砭贫劤傻膽K劇，我們應(yīng)該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂，多少小朋友因此沒(méi)有了爸爸媽媽。
“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”從我做起，從每一個(gè)人做起，為了社會(huì)的和諧，人民的幸福，讓大家牢記：人讓車，讓出一份文明;車讓人，讓出一份安全。珍惜生命，、把好安全關(guān)吧!
我的.演講到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是一年級(jí)的__。
我們生活在車輛日漸增多，已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中，而我們每天都要上學(xué)、放學(xué)，怎樣才能做到安全出行，是每個(gè)學(xué)生面對(duì)的問(wèn)題。
怎樣安全出行呢?
首先：遵守交通法規(guī)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的。紅燈停，綠燈行的口號(hào)人人都知道，可是我們每個(gè)人都做到了嗎?我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，遵守交通法規(guī)，為自己的安全提供保障。
其次：在上學(xué)，放學(xué)過(guò)程中，同學(xué)們?cè)隈R路上打鬧，亂穿越馬路的行為也應(yīng)該改正。
而不乘座無(wú)安全保障的車輛，拒絕黑出租，黑校車就是我們對(duì)安全做出的選擇。
最后，讓我們大家一起遵守交通法規(guī)，為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。
謝謝大家!
初中生文明演講稿篇十六
各位老師：
大家上午好!
站在事故發(fā)生的路邊，我看到人們驚慌失措，我的心在可怕的馬車面前回蕩。
去年，世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)，其中。
中國(guó)。
維護(hù)交通安全，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)壽。面對(duì)這個(gè)驚人的數(shù)字，我們一定要“感嘆”嗎？如果我們犯了錯(cuò)誤，我們會(huì)改變它們。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，防止這種事情再次發(fā)生。我們要搞文明交通！讓這些車輛充分發(fā)揮效益，給我們帶來(lái)效益。
走文明之路，倡導(dǎo)文明交通時(shí)尚。行走時(shí)，不闖紅燈，不亂過(guò)馬路，不爬過(guò)交通隔離設(shè)施，不違反交通信號(hào)，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行，自覺(jué)監(jiān)督和促進(jìn)文明交通環(huán)境建設(shè)。文明交通靠大家。熱愛(ài)生活是每個(gè)人的責(zé)任！
禮貌，中華民族的美德，開(kāi)車上路時(shí)，車主要互相尊重，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)感動(dòng)對(duì)方。我很尊重懂交通文明的.人。晚上有車在我對(duì)面走，看到我馬上減速，把遠(yuǎn)光換成近光，心里暖暖的。我父親總是教我在路上不要擔(dān)心?！翱焓锹?，慢是快。”我現(xiàn)在明白了這種深刻的交通語(yǔ)言。在路上，互相減速，不要爭(zhēng)，但減速可以安全到達(dá)；欲速則不達(dá)，一旦“欲速則不達(dá)”導(dǎo)致交通事故，就不僅僅是“慢”。
做文明人，積極參加文明交通志愿服務(wù)，積極勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)提醒家人朋友以遵守交通規(guī)則為榮，以不遵守交通規(guī)則為恥；關(guān)心自己和他人的生活，影響和驅(qū)使更多的人遵守規(guī)章制度，文明出行。
當(dāng)人們緊緊抓住文明交通的時(shí)候，它就會(huì)默默發(fā)光，為我們保駕護(hù)航！