關(guān)注身邊的小細節(jié),體會生活中的點滴滋味。寫總結(jié)時要對自己的成長和收獲有清晰的認識,展現(xiàn)自己的思考能力。以下是小編為你準備的總結(jié)范文,希望對你的寫作有所幫助。
一堂班會課篇一
一上課,王老師在黑板上畫了一個爆炸頭。在我們的疑問聲中,她和顏悅色的說:“今天要來‘畫眼睛’?!苯?jīng)過老師一說我才發(fā)現(xiàn)黑板上的爆炸頭缺了眼睛?!巴瑢W(xué)們蒙上方巾在原地轉(zhuǎn)三圈,然后幫忙在正確的位置上畫上眼睛。畫成功的話就可以得到獎勵,畫錯了就要唱一首歌?!崩蠋熡终f。
老師剛說完游戲規(guī)則,我們蠢蠢欲動,馬上爭著要去“畫眼睛”。俗話說:心急吃不了熱豆腐。這話一點也不錯,你瞧:有的同學(xué)把眼睛花在耳朵外面,有的同學(xué)除了把眼睛畫小,有的畫的是那一滴滴“眼淚”,還有的同學(xué)把眼睛畫在了嘴唇的旁邊。這些長得“不一般”的眼睛不但引起哄堂大笑,而且也讓扯下方巾的制造者不好意思的笑出聲來。
我當然也有參加游戲!我一向都是打有把握的仗的。經(jīng)過我觀察后,我先在該畫眼睛的位置用手量了量,再蒙上方巾,在原地轉(zhuǎn)了三圈,拿了一根粉筆畫起來?!白筮?,左邊一點!”一位同學(xué)提示道。我就把粉筆往左移并畫上去。當老師把方巾摘下來的時候,我看見我畫的眼睛正好在鼻子的旁邊,我高興極了!該頒獎了,老師拿了幾朵小紅花,獎勵獲獎同學(xué),當然我也有我的份!當我拿到小紅花的時候,我的心里樂開了花。至于那些把眼睛畫錯位置的同學(xué),他們也表演了自已的拿手節(jié)目,我們在笑聲中結(jié)束了這有趣的一堂課。
今天的課真有趣??!我真希望每天都上這樣有趣的課??!
福建漳州云霄縣直映教育中心三年級:龔雨瑄。
一堂班會課篇二
星期五下午的勞動課,學(xué)校要求我們開展一個主題班會,題目為:交通安全教育主題班會——“生命在我心中”。
班會開始了,聽!“生命在我心中,交通安全不可忽視!”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤旋著。過了一會兒,“下面讓我們來進行交通安全知識搶答賽吧!”“交通信號燈都有些什么顏色?分別有些什么作用?”“有紅、黃、綠燈,紅燈停,綠燈行,黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線上?!标惷餍鸟R上第一個搶答。“讓我們來認識交通標志吧!”“這個圖表示什么?”“表示‘會車讓行’!”我第二個搶答。這個交通標志比賽,我連續(xù)被主持人請了七次呢!
通過這節(jié)課,我知道了安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天;事故似惡魔一樣的兇殘,它就像人們心里的一把利劍,狠狠地向人們的心刺去。
交通安全并不是只針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須遵守交通規(guī)則。生命只有一次,人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓(xùn),防患于未然,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中!
一堂班會課篇三
今天下午最后一節(jié)課,老師與我們一起玩兒了個游戲,叫“猜謎語?!?BR> 老師拿出一張紙條,又找了兩個同學(xué)上臺去看紙條,但規(guī)則是:不可一把紙條里的字說出來,可以用一些動作或神態(tài)來表示這個詞語,讓沒上臺的人去猜。
游戲開始了,上臺的同學(xué)看到紙條上的字后大吃一驚,他們手忙腳亂,不知如何是好,又是做這個又是做那個,我們看了,左思右想,就是想不到,后來他們認輸了,把謎底上的字說了出來,我們這才恍然大悟。當老師讓劉源和劉澤上臺去表演時,他們倆垂頭喪氣,看完了紙條,他倆像徐庶進曹營一樣,一一一言不發(fā),過了一會兒,他們倆還是站在那兒呆諾木雞,老師就讓我去幫助他們。我走向臺上一看紙條上的字,是:毛手毛腳和五花八門。我見了,不慌不忙,我靈機一動,想出了一個好辦法。
我對同學(xué)們說:“牛身上披著什么?
他們異口同聲的說:“毛?!?BR> “對了,第一個字是毛字。”我說。
我又指著劉源的手說:“這是什么?”
“手。”同學(xué)們回答。
“對了,第二個字是手。”我說。
當說到這兩個字時,就有人知道了謎底,他們爭先恐后的說:“毛手毛腳?!蔽乙娡瓿闪艘粋€謎底,就松了一口氣。我又想第二個,又想到了。我用粉筆在黑板上畫了五朵花,問:“這是幾朵花?”“五朵?!蓖瑢W(xué)們說?!皩α恕蔽艺f。我又指了指門,這時,蔡宇華說:“是五花八門?!薄皩α恕蔽腋吲d的說。(維加酒窖-維加文學(xué))。
今天的這個游戲真好玩兒,我永遠也不會忘記。
河北遷安蔡莊小學(xué)五年級:蔡旭華。
一堂班會課篇四
近期,我公司發(fā)現(xiàn)某公司涉嫌仿冒我公司xx皮涼席產(chǎn)品進行宣傳和銷售,此舉嚴重損害了我公司的形象和利益。為維護廣大消費者的合法權(quán)益,我公司將尋求法律途徑追究其法律責任。同時,提醒消費者,為避免遭受損失,請您仔細辨別是否屬頭層xx皮,千萬別圖便宜而吃虧上當!
xxxx皮制品有限公司。
一堂班會課篇五
天陰沉沉的,烏云低得似乎要壓向大地。風涼颼颼地陣陣刮來,暗示著秋天的即將來到??纱藭r也正值夏末,同學(xué)們都還穿著短袖襯衫,個個縮在教室里抱著胳膊發(fā)抖。
天黑得像是夜晚,可我們還得上最后一節(jié)班會課。
上課了,班主任李老師邁著穩(wěn)健的步子走向教室。雖然天氣悶,大家心情都不好,可老師還是打起精神給同學(xué)們上課。
這次班會,我們從‘學(xué)習(xí)’、‘紀律’、‘生活’這三個方面來談?wù)劚局芪覀兊男@學(xué)習(xí)情況。說完,李老師在黑板上寫下了六個大字。
轟隆隆——窗外一聲響雷,驚得同學(xué)尖叫出了聲。緊接著,空中飄起了細雨,不一會兒,細雨變成了中雨,又變成了傾盆大雨。課堂上一下子亂了秩序,屋內(nèi)是同學(xué)們小聲議論聲,屋外是唰唰的雨聲。
李老師讓同學(xué)關(guān)了門窗。好了,靜一靜,我們繼續(xù)上課老師的聲音依然沉穩(wěn),現(xiàn)在,我們來說說本周的學(xué)習(xí)情況,要發(fā)言的同學(xué)請舉手。老師用粉筆指了指黑板上學(xué)習(xí)兩個大字。
許久,課堂上還是鴉雀無聲。
好吧,既然沒有人想發(fā)言,那就請學(xué)習(xí)委員來總結(jié)一下本周學(xué)習(xí)情況。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)聲起立,清了清嗓子說道:在本周的數(shù)學(xué)測試上,因數(shù)學(xué)老師有事沒來監(jiān)考,批改試卷時,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)的成績不是很真實,因此我認為大家應(yīng)該好好端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
轟隆隆——又是一聲響雷,使得學(xué)習(xí)委員不得不停止發(fā)言。
一道巨大的閃電劃破天穹,如同一把利刀將天空劈成兩半,引得同學(xué)陣陣驚呼。大家的心思都在窗外,學(xué)習(xí)委員尷尬地站著,老師只好先讓他坐下。
李老師張了張口,正想說些什么,突然,門外傳來了敲門聲。
老師走過去,開了門,是一個同學(xué)的家長。那位家長手中拎著一袋衣服,向李老師憨笑道:老師,老師好,俺來給俺娃娃送衣服。老師也回應(yīng)他笑著點了點頭。班上一位同學(xué)低著頭走出了教室,看著有些不好意思。
好了,接下來我們來講講還沒等老師說完,敲門聲再次響了起來。又是一位給孩子送衣服的家長。
砰砰砰砰砰砰。
敲門聲一次次響起,同學(xué)們的心都飄在了門外,期盼著下一個來的會是自己的父母。
唉,這天是變涼的快,同學(xué)們的家長都很關(guān)心大家。剩下的同學(xué)也去給父母打電話送衣服吧,當心感冒了。李老師最后開了一次門,轉(zhuǎn)頭跟大家說道。同學(xué)們一聽這話,便都走出了教室。
昏暗的燈光映著李老師的側(cè)臉,是歲月留下的痕跡。老師搓了搓手臂,繼續(xù)獨自一人坐在講臺上埋頭備著課案。
老師,你也回去添衣服吧。
聽到了同學(xué)的聲音,李老師才抬起頭,對他欣慰地笑了笑,說:沒事,我等會再去,現(xiàn)在還沒下課,班里沒人不好,你們自己自修吧。
這次特別的班會,雖沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù),但教會了我們太多太多,讓我們收獲了溫暖與愛。
一堂班會課篇六
星期五最后一節(jié)課是班會課。利用課余時間,班干部們便精心準備活動內(nèi)容?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們做起了眼保健操,我透過手指間的空隙,清楚的看見黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個大字。做完操后,開始了我們的班隊活動。
首先,是各小隊隊長清點人數(shù),然后出旗,唱國歌,少先隊員敬隊禮,教室里一片歡騰。
緊接著,大賽開始了。班干部首先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位選手。只聽一聲令下,三人一齊轉(zhuǎn)了起來,好景不長,付劍鋒就敗下陣來了,其余兩個人仍然轉(zhuǎn)得很輕松。得增加點難度,主持人讓他們轉(zhuǎn)倆個圈。一開始,謝添婧的呼拉圈就亂了,周勇豪也一樣,沒想到他突然加大力度,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回來,神奇般地“起死回生”。不一會兒,謝添婧的就掉了下來,她也淘汰了。接著陸續(xù)來了幾個挑戰(zhàn)者,但都被周勇豪一一擊敗。更精彩的是,鄧亞禹挑戰(zhàn)他,轉(zhuǎn)三個圈,看得我目瞪口呆,如果換是我還真轉(zhuǎn)不了幾個,可他倆卻不分上下。經(jīng)過一番激烈的“持久戰(zhàn)”,仍是周勇豪勝出。同樣的`方法也選出了女擂主。為了競爭更激烈,小主持人就讓男女擂主決一高下,大家高聲呼喊著,為自己支持的人加油!雖然周勇豪戰(zhàn)過幾回了,已經(jīng)筋疲力盡了,但他一點兒也不亞于對手。經(jīng)過十幾分鐘的大戰(zhàn),勝負已經(jīng)分出,王者是周勇豪,他滿頭大汗,氣喘吁吁。他那厲害的身手令我們贊不絕口,令老師也刮目相看。頓時,教室了響起了熱烈的掌聲。
最后,老師總結(jié)了一下,圓滿地結(jié)束了這節(jié)精彩的班會課。
一堂班會課篇七
今天下午,我們在班上舉行了一場熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會。
這次班會由我跟葉禾兩人主持.“鮮艷的隊旗在藍天下飄揚,嘹亮的歌聲像歡樂的海洋,三(2)班的“安全伴我行”主題班會現(xiàn)在開始……”
這次班會讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。
昨天下午,李昕瑜的爸爸---喬司監(jiān)獄的警察,給我們上了一堂有趣的班會課,課上,他給我們展示了各種各樣的抓捕犯人的武器。
袋子打開了,只見叔叔先拿出一把電擊槍,對著天花板扣動了扳機,粘在天花板上的塑料壁虎“嚇得”魂飛魄散,縮成了一團。幾個膽大的男生立刻央求叔叔給每組發(fā)一把,大家玩玩,女生則馬上抗議,幾個膽小的還以迅雷不及掩耳之勢躲到了課桌下。好在叔叔說太危險了,就不發(fā)給大家了。“嘻嘻,咱們逃過了一劫”。
叔叔還給我們展示了手銬、顏料噴筒,我們興趣盎然地看了又看,玩了又玩。一節(jié)課的時間是如此之短,大家依依不舍,合影留念。
每次的班會課都是那么有趣,那么令人期待!
一堂班會課篇八
起首,四個小主持人陸續(xù)上場,他們分別是曾楷文、肖樂、楊坤建、簡宇軒。我的心顫抖著,因為我知道我立時就要上場了。聽完了主持人的旁白,然后不雅賞節(jié)目開端了。第一個節(jié)目是由曾楷文帶來的朗誦詩詞,他們表演的太好了,我不禁為他們鼓起掌來,我想我也要加油??!第二個節(jié)目是小品,請不雅賞由李偲等人表演《送信》,節(jié)目開端了。
今天,我們班舉辦“長征精力代代傳”主題班會活動,我們一路度過了一堂有趣的的.課。
趙一傲先念旁白,再由李沁如表演,輪到我時,我先指著我的辮子,然后說臺詞,一重要全忘了。我的臉都漲紅了,當看到同窗們的等待時,我鼓起勇氣,盡力回想臺詞,終于說了出來。當黎萬蓉和高藝文演日本人措辭時,惹得同窗們哈哈大年夜大年夜笑,我們這些“演員”也不禁哈哈大年夜大年夜笑起來,尤其是在鬼子打鬼子時,我們哄堂大年夜大年夜笑,我笑得直蹬腳,更讓我受不了的是演唱鬼子哥歌,我一邊唱一遍笑,當我們表演完時,同窗們給了我們熱烈的掌聲。最后師長教師還給我們拍了“劇照”這真讓我們高興。再然后我們?nèi)嘁宦防收b了《七律。長征》,還一路唱了《讓我們蕩起雙漿》。很多若干同窗都忘了歌詞,卻在那兒學(xué)南郭師長教師混水摸魚,惹得我們不禁捧腹大年夜大年夜笑。
班會在我們快活的笑聲中停止了,然則同窗們還在回味上班會課的那種味道,因為那種味道令人回味無窮。
一堂班會課篇九
星期五下午,於為我們上了一堂關(guān)于文明的班會課——《牽手文明》。我們班的群情沸騰,人人身同感受。
上課一開始,於老師先讓我們觀看了世博園里的建筑,只見一個個造型獨特、巧奪天工、高大宏偉的建筑拔地而起,我們無不賞心悅目,嘆為觀止,嘴巴張得能塞下一個大包子。
正當我們興奮之時,於老師又打開了另一個鏡頭:呀,真是“慘不忍睹”??!只見垃圾遍地都是,宛如一個無邊無際的大垃圾場;有的人前面明明是紅燈,卻熟視而無睹,一個勁兒地往前面闖,有的人甚至隨地吐痰……—連串不文明的行為真是惡心死了!人們還呼吁什么“保護環(huán)境,人人有責”呢,切!只會說不會做,有什么用?。∷?,我們要鄙視那種宏辯滔滔的'人,大力倡導(dǎo)從小事做起的文明行為。
於老師還讓我們“為文明獻一計”。大家七嘴八舌,暢所欲言:有的說要進行垃圾分類;有的說要從小事做起,先讓我們的班級和環(huán)境變得干凈、美麗又文明;有的說要開辟一個“文明園地”,對不文明的行為曝光,對良好的文明習(xí)慣表揚……最后,大家一致認為:心動更需行動,人人都要為文明社會的建設(shè)貢獻自己應(yīng)有的力量!
這真是一堂令人難忘的班會課??!牽手文明,需要大家立即行動起來!我們既要說,更要做,同心協(xié)力,一起建設(shè)一個更加美麗而文明的和諧社會吧!
一堂班會課篇十
今天是一個學(xué)期一次的家長開放日,前兩節(jié)課很快就過去了,終于到了我期盼已久的班會課。
一開始上課,曹老師先讓同學(xué)們看自己小時候的照片,再去猜測這到底是誰。當曹老師放出第一張照片的時候,大家不由地哄堂大笑。原來,照片上的小孩胖乎乎的,一副表情傻傻的、笨笨的,這到底是誰呢?好像誰也沒能猜出來。就這樣,當所有小朋友的照片都放完了之后,大家都已經(jīng)笑得直不起腰。接著,蘆泳煜媽媽又為我們分享了她和蘆泳煜之間愛的故事。黃泓偉也分享了他自己寫的。好多同學(xué)都留下了感動的淚水,連一些家長也感動地哭了。之后,終于到了我最期待的小游戲環(huán)節(jié)“心有靈犀”。
在我們大家好奇的目光下,曹老師拿著測試的卡紙為我們講解了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的,當曹老師提問以后,每個小朋友和他的家長將答案寫到各自的紙上,不能互相交流。提問結(jié)束后,由曹老師抽取一兩對幸運的家長和同學(xué),分享他們的答案,看是否一致,來檢測孩子與家長的了解度和默契程度。
我一聽完規(guī)則,便立刻來了興趣,我那無精打采的眼睛變得好像燈泡一樣。而我那懶驢般的坐姿也一下變得像軍人一樣。我心中想著:“嚇死我了。幸好劉楚楊告訴了我一會要做這個小游戲,我提前做了準備,問了媽媽的生日還有其他信息。要不然問到我,啞口無言,那可就丟臉了?!薄昂昧耍螒颥F(xiàn)在開始!第一題是寫出你家長的出生日期?!辈芾蠋焺傉f完,我一聽到這,就立刻寫出了正確的答案。我一邊咬著筆頭,一邊悠閑地看著班里的同學(xué)在那冥思苦想,不由心中得意萬分。接著曹老師又問了家長喜歡的顏色,喜歡的菜以及喜歡做的事,我都一一寫了下來。雖然答案都寫了下來,但是我的心里還是很忐忑,因為這些都是臨時問了媽媽才有的答案,我自己平時都沒有太關(guān)注過。通過這次測試,我覺得以前我對爸爸媽媽的關(guān)心太少了,我以后應(yīng)該多關(guān)注爸爸媽媽,也要多關(guān)心他們,并理解他們的'一些行為。而不能認為他們?yōu)槲易龅乃惺虑槎际抢硭鶓?yīng)當?shù)摹?BR> 這次游戲在我的腦海里烙下了深刻的印記,讓我受益匪淺。
一堂班會課篇十一
“真的嗎?”“太好了!”此時的教室里像煮沸了的`開水一樣鬧騰,有的嘰嘰喳喳的,好像在發(fā)表著自己的意見,有的活蹦亂跳,早已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的興奮。噢,原來這星期的班隊課是才藝表演呢!
“叮鈴鈴”,上課鈴聲過后,教室里早已經(jīng)鴉雀無聲,兩位主持人走上臺。在潘恩旭和王涵兩位主持人的開場詞后。第一位上場的是丁雨欣,你們知道她給大家?guī)淼氖鞘裁磫??哦,原來是拉丁舞表演。她一上場,臺下就響起了熱烈的掌聲。丁雨欣隨著音樂的節(jié)拍,歡快地跳起了優(yōu)美的舞姿。她那輕快矯健的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。俗話說:“臺上一分鐘,臺下一年功”,在臺上表演的都是在臺下付出了很多的汗水。
表演節(jié)目豐富多彩,有舞蹈,當然也有唱歌。你可別說,我和潘佳錦合唱得《青春修煉手冊》也很受同學(xué)們的歡迎。當輪到我們上臺時,我還是有些緊張的,怕自己唱得不好聽。是同學(xué)們熱烈的掌聲,讓我充滿自信,我鼓起勇氣走上臺。音樂開始了,我們跟著音樂唱了起來,唱到中間部分時,同學(xué)們也情不自禁地和我們一起唱了起來,教室里頓時蕩漾起一陣陣清脆的歌聲。這時的我也沒剛開始時那樣緊張了,表現(xiàn)得越來越自信。
正當我們看得興奮不已時,下課鈴聲響了。這次精彩的班隊課隨著鈴聲結(jié)束了。
一堂班會課篇十二
周五下午,第二節(jié)照例是班會課。鄭老師走進教室,很平靜地說:“我們先看一段錄像”。但讓全班同學(xué)意想不到的是,屏幕上出現(xiàn)的卻是與我們離別已久的洪嘉樂!只見她穿一件紅色的衣服,正笑著沖鏡頭揮手:
我和洪嘉樂在幼兒園就是同學(xué)。上小學(xué)后,又分在了一個班,而且還同桌了一年半。那時她有題目做不來就會問我,而我如果忘了帶什么東西,她總是很大方地借給我。我們也會鬧矛盾,有時我打她一下,她踹我一腳。雖然這并沒太影響我們的友誼,但現(xiàn)在想來,覺得當時真沒必要與她斤斤計較。
洪嘉樂也愛看書,暑假時我們常在書店碰上。有一次還一起猜了好多有趣的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。還有一次,洪嘉樂、我和蔣鵬煊在三江公園玩捉迷藏,我們追來跑去,玩得一身的.汗,她爸還請我們吃了冰棍。那天,她的爸爸媽媽一直陪在邊上。那時的洪嘉樂就像一只無憂無慮的小烏,是多么幸福、快樂??!
誰知這學(xué)期洪嘉樂卻因為家里有事只能轉(zhuǎn)學(xué)了。我一直有些擔心。因為以前,我總覺得洪嘉樂有點嬌氣,動不動就愛哭鼻子,那她又能受到了這么大的打擊嗎?可是今天看到她笑瞇瞇的樣子,聽到鄭老師說她在被窩里哭了很多回,卻說要把最燦爛的笑容留給大家時,我覺得她變了,變成了一個勇敢、堅強的女生!而這堂特殊的班會課,也讓我們班的同學(xué)仿佛一下子長大了許多。因為我們感受到了什么是友情,什么叫牽掛!我想對洪嘉樂說:“youaregreat!”“你不會孤單,因為有我們五(4)班的全體同學(xué)和老師和你在一起!”
一堂班會課篇十三
這周,到易靖遠那一隊值日了,明確主題班會主題風格的重擔落在了她們隊肩膀。
來到星期五的主題班會,她們在教室黑板上寫上“身旁的造型藝術(shù)”五個粗字?!斑@一題目定得非常好。”我想著。這時候,“丁零零”,手機鈴聲響了。我一拍腦袋,“大家隊忘記提前準備了!這下糟了,只能漸漸地想想!”
倆位節(jié)目主持人華麗地踏入演講臺,班會課開始了,伴隨著節(jié)目主持人一聲聲公布,一個個隊上臺演出,在其中,數(shù)唐可卿這隊最有造型藝術(shù)范了。
到大家隊了,大家隊決策派田戈上臺。田戈上臺講了個嘲笑:一天,陳醫(yī)生郁郁寡歡地返回家中,他媳婦問他怎么了,他說道:“我還在醫(yī)院門診看到甲乙丙丁四個人?!奔渍f:“我走在街上,忽然感覺難受,就扶著電桿嘔了起來,突然,有些人給了我一棍子,我便暈了?!币艺f:“我走在街上,看到有些人扶著電桿抽動不己,我想他一定是觸電事故了,因此,我也給了他一棍子,把他送到了。”丙說:“我長得很又高又大。今天我穿著一身混凝土色的衣服褲子已經(jīng)大街上等,突然有些人扶著我反胃起來,將我的`真皮皮鞋搞臟,不清楚哪個熱心人把他打昏了送醫(yī)院里來啦?!倍≌f:“我是一個乞丐,長得很干瘦。我正在大街上入睡,突然有些人拿出我對著電桿狂打,逼得我頭暈眼花,大半天沒緩解回來”。班里一瞬間笑倒一大片同學(xué)們。
造型藝術(shù),無所不在,讓我們一起去挖掘身旁暗含的造型藝術(shù)吧!
一堂班會課篇十四
“鈴鈴鈴”,上課的.鈴聲響了。何老師隨著急促的鈴聲快步走進課室。
“以前上作文課的時候,任課老師都會玩一個游戲――猜禮物,你們玩過嗎?”何老師說。“玩過!”同學(xué)們說?!敖裉?,我們一起來猜禮物,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說。
何老師像變魔術(shù)似的從背后拿出一個漂亮的禮物盒,然后要了一下,說:“這個禮物比裝飾品更能裝飾,比有趣的物品更有趣,比實用的物品更實用?!薄笆钦◤棧 币粋€男同學(xué)脫口而出。老師幽默極了,她對那個男同學(xué)說:“猜對了,快逃!”大家都笑了。
唉喲!盒子里究竟裝了些什么?我用手托著腮,望這天花板想著,“我再給大家一個提示吧!這個物品不是文具。是生活用品?!焙卫蠋熣f?!笆茄篮瀱??”吳嘉杰說?!班?,還差一點點,再猜!”何老師答?!把篮炌玻 币粋€男孩說?!安聦α?!”何老師興奮地說。
只見老師從盒子里拿出一個黃色的小兔子牙簽筒,可漂亮呢。只要把小兔子的耳朵向上拉,就會看到一朵“牙簽花”,真好看。
一堂有趣的作文課在歡聲笑語中結(jié)束了。
一堂班會課篇十五
“鈴鈴鈴”,上課的鈴聲響了。何老師隨著急促的鈴聲快步走進課室。
“以前上作文課的時候,任課老師都會玩一個游戲――猜禮物,你們玩過嗎?”何老師說?!巴孢^!”同學(xué)們說?!敖裉欤覀円黄饋聿露Y物,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說。
何老師像變魔術(shù)似的從背后拿出一個漂亮的禮物盒,然后要了一下,說:“這個禮物比裝飾品更能裝飾,比有趣的物品更有趣,比實用的物品更實用?!薄笆钦◤棧 币粋€男同學(xué)脫口而出。老師幽默極了,她對那個男同學(xué)說:“猜對了,快逃!”大家都笑了。
唉喲!盒子里究竟裝了些什么?我用手托著腮,望這天花板想著,“我再給大家一個提示吧!這個物品不是文具。是生活用品?!焙卫蠋熣f?!笆茄篮瀱幔俊眳羌谓苷f?!班牛€差一點點,再猜!”何老師答?!把篮炌?!”一個男孩說?!安聦α耍 焙卫蠋熍d奮地說。
只見老師從盒子里拿出一個黃色的小兔子牙簽筒,可漂亮呢。只要把小兔子的耳朵向上拉,就會看到一朵“牙簽花”,真好看。
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一堂班會課篇十六
這周,輪到易靖遠那一隊值日了,確定班會課主題的重任落在了他們隊肩上。
到了星期五的班會課,他們在黑板上寫上了“身邊的藝術(shù)”五個大字。“這個標題定得不錯?!蔽倚南?。這時,“丁零零”,鈴聲響了。我一拍腦袋,“我們隊忘記準備了!這下糟了,只得慢慢想了!”
兩位主持人華麗麗地走上講臺,班會開始了,隨著主持人一聲聲宣布,一個個隊上臺表演,其中,數(shù)唐可卿這隊最有藝術(shù)范了。
輪到我們隊了,我們隊決定派田戈上臺。田戈上臺講了個笑話:一天,陳醫(yī)生悶悶不樂地回到家里,他老婆問他怎么了,他說:“我在醫(yī)院看見甲乙丙丁四個人?!奔渍f:“我走在街上,突然覺得不舒服,就扶著電線桿嘔了起來,忽然,有人給了我一棍子,我便暈了?!币艺f:“我走在街上,看見有人扶著電線桿抽搐不已,我猜他一定是觸電了,于是,我就給了他一棍子,把他送過來了。”丙說:“我長得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人,忽然有人扶著我嘔吐起來,把我的皮鞋弄臟了,不知道哪位好心人把他打昏了送醫(yī)院里來了?!倍≌f:“我是一個流浪漢,長得很瘦小。我正在街上睡覺,忽然有人拿起我對著電線桿狂打,害得我眼冒金星,半天沒緩和過來”。全班瞬間笑倒一大片同學(xué)。
藝術(shù),無處不在,讓我們一起去發(fā)掘身邊隱含的藝術(shù)吧!
一堂班會課篇十七
上課時,我們把課桌排成一圈,四個小組按位置坐好。只見主持人應(yīng)宏同學(xué)走到教室中央宣布:“三(1)班‘做文明禮貌王國的主人’主題班會現(xiàn)在開始?!苯又?,主持人請出“文明禮貌王國”的“國王”。葉老師戴著國王的桂冠走了出來,他把“皇冠”戴在頭上還真有幾分國王的氣魄?!皣酢闭f:“要成為文明禮貌王國的主人必須通過我對你們?nèi)P(guān)的考核,分別是文明禮貌語言關(guān)、行為關(guān)、心靈關(guān)?!边@真是別開生面,大家興致都很高,躍躍欲試。
為了上好這節(jié)斑會課,葉老師課前還選了一些同學(xué)排練節(jié)目。這給我們提供了一個鍛煉的機會,讓我們當了一次演員。我的任務(wù)是唱歌。在進行行為關(guān)考核時,“國王”說:“小班長,我想知道同學(xué)們在家中的'表現(xiàn)如何?!敝鞒秩苏f:“在學(xué)校,我們是尊敬老師的好學(xué)生:在家中,我們是體貼父母的好孩子。一卜面請聽歌曲《好媽媽》?!蔽乙宦牐R上走出座位。第一次在這么多人面前表演,我心里很緊張,好像有個小鼓在心中敲個不停。還沒等伴奏的音樂響起我就快步邁入場中央。我記得爸爸告訴我一個方法:緊張時深深地吸幾口氣,心跳就不那么厲害了。我一試,果然好多了。于是,我和著音樂節(jié)拍,邊唱歌邊配上動作,雖然演唱時還有些緊張,但總算成功唱完了。
班會課上,同學(xué)們爭先恐后地回答問題,也表演節(jié)目:有活潑歡快的舞蹈,有逗人發(fā)笑的童話劇,有娓娓動聽的故事……內(nèi)容十分豐富。
最后,我們在輕松、愉快的氣氛中順利地通過“國王”對我們的三關(guān)考核,并在過關(guān)斬將中受益匪淺。這堂班會課使我們懂得了:要做一個講文明、懂禮貌的好孩子,就要從今天做起、從現(xiàn)在做起的道理。
一堂班會課篇十八
今天上午第二節(jié)課,馮老師給我們上了一堂班會課。
馮老師第一次講的就是讓我們體諒父母,第二個講的就是父母掙錢不容易。
馮老師給我們講了他自己的故事就是,他的老家在漿水,我們都知道漿水的蘋果好吃,但是我們不知道他們的背后付出了多少,馮老師給我們講他父親賣蘋果的事情,老師父親每一次都是騎著三輪車就開了一個小時,到了那里,但是到了地方有時候卻一箱都賣不出去,馮老師幫自己的父親賣蘋果。父母掙錢也是非常非常的不容易的,每當父母下班以后都要收拾家還要給我們做飯,我們每一次都埋怨父母,說這個不好,那個不好的。
我的父母雖說工作不是非常的辛苦,但是我也有愧對他們,我聽了媽媽說,在我生下來的時候一直生病,媽媽到處去給我們治病,還有一個事情就是今年爸爸他一直沒有假期,說好的就是和我們一起出去的,但是因為永年和邯鄲合并了所以沒有和我們一起出去旅游,爸爸沒一天都是喝酒回到家里的,因為爸爸每一次是出去應(yīng)酬的,所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡覺了,媽媽每一次都要去正西,每一天早上五點就起床了,而且每一天晚上回來的時候嘴唇已經(jīng)干了,還有就是媽媽就躺在床上就睡了,其實爸爸媽媽真的是非常辛苦的,但是我們要學(xué)會體諒父母,要學(xué)會為父母香著。
一堂班會課篇十九
時至今日,那堂班會課上經(jīng)久不息的掌聲,還有那一個個淀開著春天般笑容的臉龐仍常常浮現(xiàn)于我的腦海。從那以后,班里不講文明的現(xiàn)象越來越少了,呈現(xiàn)出良好的班容班風。
事情還得從開學(xué)初說起。針對班里存在的不文明現(xiàn)象,我特意組織了一堂班會課,主題是“如何做一個講文明的中學(xué)生”。班會課上,同學(xué)們的發(fā)言很積極,很有條理,氣氛十分熱烈。
中學(xué)生雖涉世未深,但提出的問題卻很有分量。有的說,我們應(yīng)注意保護環(huán)境,不隨便亂仍垃圾和廢棄物;有的說,我們要多看有益的圖書,不傳閱內(nèi)容不健康的書籍;有的說,同學(xué)之間要互相尊重,不能隨便給別人起外號。
發(fā)言中,一直坐在角落里默不作聲的宋明同學(xué)幾次站起身來,摸著后腦勺,一副吞吞吐吐的樣子。同學(xué)們都急了,一個勁兒的催他快說。宋明不好意思地低著頭說:“老師,我說了您別生氣。有一次上課時,崔星同學(xué)沒有答對問題,您竟當著全班同學(xué)的面說它是笨蛋。我覺得這也是不講文明的表現(xiàn)。”教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們目光齊刷刷地看著我,等待著我的`回答。我感到臉上一陣火辣辣的,一時竟不知所措。怎么辦?宋明同學(xué)今天當著大家的面給老師提意見,真是讓人羞愧難當,難堪至極!可我是班主任,連自己都不講文明,如何教育學(xué)生?怎么為人師表?勇于承認錯誤,給學(xué)生做個榜樣,也是文明的表現(xiàn)?。∥倚睦磉@樣盤算著,鎮(zhèn)定了許多。面對著真誠坦率的學(xué)生,我清了清嗓子,認真地對大家說:“同學(xué)們,我感謝宋明同學(xué)給班主任提的意見。他這樣做很對。我那天對崔星同學(xué)說了未加考慮、脫口而出的話,是不講文明的表現(xiàn),應(yīng)該受到批評。今天在這里,我向崔星同學(xué)道歉,保證今后不再犯類似的錯誤。我要和同學(xué)們一道,爭做講文明的標兵!”
本來打算好好教育學(xué)生的班會課,卻出乎意料深深地教育了我,真是“教學(xué)相長”??!我從學(xué)生那里進一步懂得了“為人師表”的深刻含義,懂得了怎樣才能無愧于“教師”這個神圣的稱謂。
從那以后,我處處以身作則,事事謹言甚行,認真做著點滴小事。因為我知道,孩子們的眼睛是最明亮的,心靈是最美好、最真誠的。
一堂班會課篇二十
伴隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們返回班級,這時老師也神采飛揚的邁著輕快的`步伐來到班級,并且對我們宣布了一個好消息。同學(xué)們聽了這個消息立刻談?wù)摿似饋?。大家想聽聽這個消息嗎?它就是。就是我們班要集體到大教室上班會課嘍!你說我們可以不高興的跳起舞來嗎?所以說嘛!
接著兩節(jié)課下來了,我們都在反反復(fù)復(fù)的準備著表演。王老師可真是兢兢業(yè)業(yè)呀!同學(xué)們一開始的激情一下子就跌入了谷底。在進場的路上,老師似乎沒有少給我們吃降壓藥,但不知為何,我們似乎都能聽到自己“咚咚,咚咚”的心跳聲。害怕這次的班會課會被搞砸了,害怕自己會給班級的臉上抹黑,還害怕……那么多個害怕在自己的心頭涌起。
我見黃思源和徐志遠兩名主持人的精神狀態(tài)那么好,我也變的輕松多了。表演開始了,楊主任和其它六七名評委老師在臺下為我們班打分。正式開始了,我們從一開始的緊張變得十分投入。
通過這節(jié)班會課我學(xué)到了許多,比如說上下樓梯不推揉,不打架,不推撞;不能用濕手觸摸電器;不能把道具火種帶入校,以免發(fā)生不必要的傷亡等等,我就不一一例舉嘍!
一堂班會課篇二十一
我們的回憶就像一望無際的大草原,時不時地從翠綠的草叢中點綴出幾朵色彩鮮艷的小花。這些花朵深處包含著我豐富的童年回憶,有的讓我和同學(xué)建立了深厚的情誼,有的使我明白了人生路途更深奧的道理還有的……而卻有一朵平凡的小花不時我們的回憶就像一望無際的大草原,時不時地從翠綠的草叢中點綴出幾朵色彩鮮艷的小花。這些花朵深處包含著我豐富的童年回憶,有的讓我和同學(xué)建立了深厚的情誼,有的使我明白了人生路途更深奧的道理還有的……而卻有一朵平凡的小花不時地從我的腦海中蹦出來,令我平凡的校園生活增添了幾分色彩。
那天星期三下午第三堂課,同學(xué)們紛紛聚集到多媒體教室去等待著班會的到來。
隨著主持人‘蔣琳’的一陣開場白后,比賽正式開始了。沒過一會兒,一陣陣優(yōu)美的音樂四起,一個個精美的工藝品印入了大家的眼眶,一個個籃球健兒在場中央盡情展示自我,一個個奇妙絕倫的魔術(shù)令大家目瞪口呆……雖然每個人的表演都讓觀眾無以評價但最令我羨慕、驚奇的還是林挺和張濱欠的節(jié)目。林挺的運球主要是他的技巧,看,他一會兒跨下運球,一會兒背后運球,動作快如閃電,真是令人“二丈和尚摸不著頭腦”。而張濱欠的就是運氣好,我敢擔保,他去摸彩票,沒個五百萬,也有個十萬八萬的。
我真希望我們班能經(jīng)常搞幾個豐富多彩的班活動,把平時的校園生活裝飾地更加美好.
一堂班會課篇二十二
星期四的下午第三節(jié)課,我們都準備把語文書給拿出來,卻看見來上課的并不是語文老師,是實習(xí)老師來上。這時,只見實習(xí)老師在黑板上“刷刷”地寫下幾個大字:“學(xué)會感恩”主題班會。
這節(jié)班會課主要教育我們要懂得感恩父母、感恩身邊的一切,感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。例如母親,母親的愛是一條永不干枯的河,母親的情是一首寫不完的詩,懂得感恩母親的人是一朵永放幽香的花!
通過這節(jié)班會課,使我受益匪淺。學(xué)會感恩,它會充實我們的生活;學(xué)會感恩,它會塑造著我們的心靈;學(xué)會感恩,它會使世界變得更美麗;學(xué)會感恩,它會使我們擁有愛心。讓我們帶著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
一堂班會課篇一
一上課,王老師在黑板上畫了一個爆炸頭。在我們的疑問聲中,她和顏悅色的說:“今天要來‘畫眼睛’?!苯?jīng)過老師一說我才發(fā)現(xiàn)黑板上的爆炸頭缺了眼睛?!巴瑢W(xué)們蒙上方巾在原地轉(zhuǎn)三圈,然后幫忙在正確的位置上畫上眼睛。畫成功的話就可以得到獎勵,畫錯了就要唱一首歌?!崩蠋熡终f。
老師剛說完游戲規(guī)則,我們蠢蠢欲動,馬上爭著要去“畫眼睛”。俗話說:心急吃不了熱豆腐。這話一點也不錯,你瞧:有的同學(xué)把眼睛花在耳朵外面,有的同學(xué)除了把眼睛畫小,有的畫的是那一滴滴“眼淚”,還有的同學(xué)把眼睛畫在了嘴唇的旁邊。這些長得“不一般”的眼睛不但引起哄堂大笑,而且也讓扯下方巾的制造者不好意思的笑出聲來。
我當然也有參加游戲!我一向都是打有把握的仗的。經(jīng)過我觀察后,我先在該畫眼睛的位置用手量了量,再蒙上方巾,在原地轉(zhuǎn)了三圈,拿了一根粉筆畫起來?!白筮?,左邊一點!”一位同學(xué)提示道。我就把粉筆往左移并畫上去。當老師把方巾摘下來的時候,我看見我畫的眼睛正好在鼻子的旁邊,我高興極了!該頒獎了,老師拿了幾朵小紅花,獎勵獲獎同學(xué),當然我也有我的份!當我拿到小紅花的時候,我的心里樂開了花。至于那些把眼睛畫錯位置的同學(xué),他們也表演了自已的拿手節(jié)目,我們在笑聲中結(jié)束了這有趣的一堂課。
今天的課真有趣??!我真希望每天都上這樣有趣的課??!
福建漳州云霄縣直映教育中心三年級:龔雨瑄。
一堂班會課篇二
星期五下午的勞動課,學(xué)校要求我們開展一個主題班會,題目為:交通安全教育主題班會——“生命在我心中”。
班會開始了,聽!“生命在我心中,交通安全不可忽視!”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤旋著。過了一會兒,“下面讓我們來進行交通安全知識搶答賽吧!”“交通信號燈都有些什么顏色?分別有些什么作用?”“有紅、黃、綠燈,紅燈停,綠燈行,黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線上?!标惷餍鸟R上第一個搶答。“讓我們來認識交通標志吧!”“這個圖表示什么?”“表示‘會車讓行’!”我第二個搶答。這個交通標志比賽,我連續(xù)被主持人請了七次呢!
通過這節(jié)課,我知道了安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天;事故似惡魔一樣的兇殘,它就像人們心里的一把利劍,狠狠地向人們的心刺去。
交通安全并不是只針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須遵守交通規(guī)則。生命只有一次,人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓(xùn),防患于未然,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中!
一堂班會課篇三
今天下午最后一節(jié)課,老師與我們一起玩兒了個游戲,叫“猜謎語?!?BR> 老師拿出一張紙條,又找了兩個同學(xué)上臺去看紙條,但規(guī)則是:不可一把紙條里的字說出來,可以用一些動作或神態(tài)來表示這個詞語,讓沒上臺的人去猜。
游戲開始了,上臺的同學(xué)看到紙條上的字后大吃一驚,他們手忙腳亂,不知如何是好,又是做這個又是做那個,我們看了,左思右想,就是想不到,后來他們認輸了,把謎底上的字說了出來,我們這才恍然大悟。當老師讓劉源和劉澤上臺去表演時,他們倆垂頭喪氣,看完了紙條,他倆像徐庶進曹營一樣,一一一言不發(fā),過了一會兒,他們倆還是站在那兒呆諾木雞,老師就讓我去幫助他們。我走向臺上一看紙條上的字,是:毛手毛腳和五花八門。我見了,不慌不忙,我靈機一動,想出了一個好辦法。
我對同學(xué)們說:“牛身上披著什么?
他們異口同聲的說:“毛?!?BR> “對了,第一個字是毛字。”我說。
我又指著劉源的手說:“這是什么?”
“手。”同學(xué)們回答。
“對了,第二個字是手。”我說。
當說到這兩個字時,就有人知道了謎底,他們爭先恐后的說:“毛手毛腳?!蔽乙娡瓿闪艘粋€謎底,就松了一口氣。我又想第二個,又想到了。我用粉筆在黑板上畫了五朵花,問:“這是幾朵花?”“五朵?!蓖瑢W(xué)們說?!皩α恕蔽艺f。我又指了指門,這時,蔡宇華說:“是五花八門?!薄皩α恕蔽腋吲d的說。(維加酒窖-維加文學(xué))。
今天的這個游戲真好玩兒,我永遠也不會忘記。
河北遷安蔡莊小學(xué)五年級:蔡旭華。
一堂班會課篇四
近期,我公司發(fā)現(xiàn)某公司涉嫌仿冒我公司xx皮涼席產(chǎn)品進行宣傳和銷售,此舉嚴重損害了我公司的形象和利益。為維護廣大消費者的合法權(quán)益,我公司將尋求法律途徑追究其法律責任。同時,提醒消費者,為避免遭受損失,請您仔細辨別是否屬頭層xx皮,千萬別圖便宜而吃虧上當!
xxxx皮制品有限公司。
一堂班會課篇五
天陰沉沉的,烏云低得似乎要壓向大地。風涼颼颼地陣陣刮來,暗示著秋天的即將來到??纱藭r也正值夏末,同學(xué)們都還穿著短袖襯衫,個個縮在教室里抱著胳膊發(fā)抖。
天黑得像是夜晚,可我們還得上最后一節(jié)班會課。
上課了,班主任李老師邁著穩(wěn)健的步子走向教室。雖然天氣悶,大家心情都不好,可老師還是打起精神給同學(xué)們上課。
這次班會,我們從‘學(xué)習(xí)’、‘紀律’、‘生活’這三個方面來談?wù)劚局芪覀兊男@學(xué)習(xí)情況。說完,李老師在黑板上寫下了六個大字。
轟隆隆——窗外一聲響雷,驚得同學(xué)尖叫出了聲。緊接著,空中飄起了細雨,不一會兒,細雨變成了中雨,又變成了傾盆大雨。課堂上一下子亂了秩序,屋內(nèi)是同學(xué)們小聲議論聲,屋外是唰唰的雨聲。
李老師讓同學(xué)關(guān)了門窗。好了,靜一靜,我們繼續(xù)上課老師的聲音依然沉穩(wěn),現(xiàn)在,我們來說說本周的學(xué)習(xí)情況,要發(fā)言的同學(xué)請舉手。老師用粉筆指了指黑板上學(xué)習(xí)兩個大字。
許久,課堂上還是鴉雀無聲。
好吧,既然沒有人想發(fā)言,那就請學(xué)習(xí)委員來總結(jié)一下本周學(xué)習(xí)情況。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)聲起立,清了清嗓子說道:在本周的數(shù)學(xué)測試上,因數(shù)學(xué)老師有事沒來監(jiān)考,批改試卷時,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)的成績不是很真實,因此我認為大家應(yīng)該好好端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
轟隆隆——又是一聲響雷,使得學(xué)習(xí)委員不得不停止發(fā)言。
一道巨大的閃電劃破天穹,如同一把利刀將天空劈成兩半,引得同學(xué)陣陣驚呼。大家的心思都在窗外,學(xué)習(xí)委員尷尬地站著,老師只好先讓他坐下。
李老師張了張口,正想說些什么,突然,門外傳來了敲門聲。
老師走過去,開了門,是一個同學(xué)的家長。那位家長手中拎著一袋衣服,向李老師憨笑道:老師,老師好,俺來給俺娃娃送衣服。老師也回應(yīng)他笑著點了點頭。班上一位同學(xué)低著頭走出了教室,看著有些不好意思。
好了,接下來我們來講講還沒等老師說完,敲門聲再次響了起來。又是一位給孩子送衣服的家長。
砰砰砰砰砰砰。
敲門聲一次次響起,同學(xué)們的心都飄在了門外,期盼著下一個來的會是自己的父母。
唉,這天是變涼的快,同學(xué)們的家長都很關(guān)心大家。剩下的同學(xué)也去給父母打電話送衣服吧,當心感冒了。李老師最后開了一次門,轉(zhuǎn)頭跟大家說道。同學(xué)們一聽這話,便都走出了教室。
昏暗的燈光映著李老師的側(cè)臉,是歲月留下的痕跡。老師搓了搓手臂,繼續(xù)獨自一人坐在講臺上埋頭備著課案。
老師,你也回去添衣服吧。
聽到了同學(xué)的聲音,李老師才抬起頭,對他欣慰地笑了笑,說:沒事,我等會再去,現(xiàn)在還沒下課,班里沒人不好,你們自己自修吧。
這次特別的班會,雖沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù),但教會了我們太多太多,讓我們收獲了溫暖與愛。
一堂班會課篇六
星期五最后一節(jié)課是班會課。利用課余時間,班干部們便精心準備活動內(nèi)容?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們做起了眼保健操,我透過手指間的空隙,清楚的看見黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個大字。做完操后,開始了我們的班隊活動。
首先,是各小隊隊長清點人數(shù),然后出旗,唱國歌,少先隊員敬隊禮,教室里一片歡騰。
緊接著,大賽開始了。班干部首先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位選手。只聽一聲令下,三人一齊轉(zhuǎn)了起來,好景不長,付劍鋒就敗下陣來了,其余兩個人仍然轉(zhuǎn)得很輕松。得增加點難度,主持人讓他們轉(zhuǎn)倆個圈。一開始,謝添婧的呼拉圈就亂了,周勇豪也一樣,沒想到他突然加大力度,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回來,神奇般地“起死回生”。不一會兒,謝添婧的就掉了下來,她也淘汰了。接著陸續(xù)來了幾個挑戰(zhàn)者,但都被周勇豪一一擊敗。更精彩的是,鄧亞禹挑戰(zhàn)他,轉(zhuǎn)三個圈,看得我目瞪口呆,如果換是我還真轉(zhuǎn)不了幾個,可他倆卻不分上下。經(jīng)過一番激烈的“持久戰(zhàn)”,仍是周勇豪勝出。同樣的`方法也選出了女擂主。為了競爭更激烈,小主持人就讓男女擂主決一高下,大家高聲呼喊著,為自己支持的人加油!雖然周勇豪戰(zhàn)過幾回了,已經(jīng)筋疲力盡了,但他一點兒也不亞于對手。經(jīng)過十幾分鐘的大戰(zhàn),勝負已經(jīng)分出,王者是周勇豪,他滿頭大汗,氣喘吁吁。他那厲害的身手令我們贊不絕口,令老師也刮目相看。頓時,教室了響起了熱烈的掌聲。
最后,老師總結(jié)了一下,圓滿地結(jié)束了這節(jié)精彩的班會課。
一堂班會課篇七
今天下午,我們在班上舉行了一場熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會。
這次班會由我跟葉禾兩人主持.“鮮艷的隊旗在藍天下飄揚,嘹亮的歌聲像歡樂的海洋,三(2)班的“安全伴我行”主題班會現(xiàn)在開始……”
這次班會讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。
昨天下午,李昕瑜的爸爸---喬司監(jiān)獄的警察,給我們上了一堂有趣的班會課,課上,他給我們展示了各種各樣的抓捕犯人的武器。
袋子打開了,只見叔叔先拿出一把電擊槍,對著天花板扣動了扳機,粘在天花板上的塑料壁虎“嚇得”魂飛魄散,縮成了一團。幾個膽大的男生立刻央求叔叔給每組發(fā)一把,大家玩玩,女生則馬上抗議,幾個膽小的還以迅雷不及掩耳之勢躲到了課桌下。好在叔叔說太危險了,就不發(fā)給大家了。“嘻嘻,咱們逃過了一劫”。
叔叔還給我們展示了手銬、顏料噴筒,我們興趣盎然地看了又看,玩了又玩。一節(jié)課的時間是如此之短,大家依依不舍,合影留念。
每次的班會課都是那么有趣,那么令人期待!
一堂班會課篇八
起首,四個小主持人陸續(xù)上場,他們分別是曾楷文、肖樂、楊坤建、簡宇軒。我的心顫抖著,因為我知道我立時就要上場了。聽完了主持人的旁白,然后不雅賞節(jié)目開端了。第一個節(jié)目是由曾楷文帶來的朗誦詩詞,他們表演的太好了,我不禁為他們鼓起掌來,我想我也要加油??!第二個節(jié)目是小品,請不雅賞由李偲等人表演《送信》,節(jié)目開端了。
今天,我們班舉辦“長征精力代代傳”主題班會活動,我們一路度過了一堂有趣的的.課。
趙一傲先念旁白,再由李沁如表演,輪到我時,我先指著我的辮子,然后說臺詞,一重要全忘了。我的臉都漲紅了,當看到同窗們的等待時,我鼓起勇氣,盡力回想臺詞,終于說了出來。當黎萬蓉和高藝文演日本人措辭時,惹得同窗們哈哈大年夜大年夜笑,我們這些“演員”也不禁哈哈大年夜大年夜笑起來,尤其是在鬼子打鬼子時,我們哄堂大年夜大年夜笑,我笑得直蹬腳,更讓我受不了的是演唱鬼子哥歌,我一邊唱一遍笑,當我們表演完時,同窗們給了我們熱烈的掌聲。最后師長教師還給我們拍了“劇照”這真讓我們高興。再然后我們?nèi)嘁宦防收b了《七律。長征》,還一路唱了《讓我們蕩起雙漿》。很多若干同窗都忘了歌詞,卻在那兒學(xué)南郭師長教師混水摸魚,惹得我們不禁捧腹大年夜大年夜笑。
班會在我們快活的笑聲中停止了,然則同窗們還在回味上班會課的那種味道,因為那種味道令人回味無窮。
一堂班會課篇九
星期五下午,於為我們上了一堂關(guān)于文明的班會課——《牽手文明》。我們班的群情沸騰,人人身同感受。
上課一開始,於老師先讓我們觀看了世博園里的建筑,只見一個個造型獨特、巧奪天工、高大宏偉的建筑拔地而起,我們無不賞心悅目,嘆為觀止,嘴巴張得能塞下一個大包子。
正當我們興奮之時,於老師又打開了另一個鏡頭:呀,真是“慘不忍睹”??!只見垃圾遍地都是,宛如一個無邊無際的大垃圾場;有的人前面明明是紅燈,卻熟視而無睹,一個勁兒地往前面闖,有的人甚至隨地吐痰……—連串不文明的行為真是惡心死了!人們還呼吁什么“保護環(huán)境,人人有責”呢,切!只會說不會做,有什么用?。∷?,我們要鄙視那種宏辯滔滔的'人,大力倡導(dǎo)從小事做起的文明行為。
於老師還讓我們“為文明獻一計”。大家七嘴八舌,暢所欲言:有的說要進行垃圾分類;有的說要從小事做起,先讓我們的班級和環(huán)境變得干凈、美麗又文明;有的說要開辟一個“文明園地”,對不文明的行為曝光,對良好的文明習(xí)慣表揚……最后,大家一致認為:心動更需行動,人人都要為文明社會的建設(shè)貢獻自己應(yīng)有的力量!
這真是一堂令人難忘的班會課??!牽手文明,需要大家立即行動起來!我們既要說,更要做,同心協(xié)力,一起建設(shè)一個更加美麗而文明的和諧社會吧!
一堂班會課篇十
今天是一個學(xué)期一次的家長開放日,前兩節(jié)課很快就過去了,終于到了我期盼已久的班會課。
一開始上課,曹老師先讓同學(xué)們看自己小時候的照片,再去猜測這到底是誰。當曹老師放出第一張照片的時候,大家不由地哄堂大笑。原來,照片上的小孩胖乎乎的,一副表情傻傻的、笨笨的,這到底是誰呢?好像誰也沒能猜出來。就這樣,當所有小朋友的照片都放完了之后,大家都已經(jīng)笑得直不起腰。接著,蘆泳煜媽媽又為我們分享了她和蘆泳煜之間愛的故事。黃泓偉也分享了他自己寫的。好多同學(xué)都留下了感動的淚水,連一些家長也感動地哭了。之后,終于到了我最期待的小游戲環(huán)節(jié)“心有靈犀”。
在我們大家好奇的目光下,曹老師拿著測試的卡紙為我們講解了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的,當曹老師提問以后,每個小朋友和他的家長將答案寫到各自的紙上,不能互相交流。提問結(jié)束后,由曹老師抽取一兩對幸運的家長和同學(xué),分享他們的答案,看是否一致,來檢測孩子與家長的了解度和默契程度。
我一聽完規(guī)則,便立刻來了興趣,我那無精打采的眼睛變得好像燈泡一樣。而我那懶驢般的坐姿也一下變得像軍人一樣。我心中想著:“嚇死我了。幸好劉楚楊告訴了我一會要做這個小游戲,我提前做了準備,問了媽媽的生日還有其他信息。要不然問到我,啞口無言,那可就丟臉了?!薄昂昧耍螒颥F(xiàn)在開始!第一題是寫出你家長的出生日期?!辈芾蠋焺傉f完,我一聽到這,就立刻寫出了正確的答案。我一邊咬著筆頭,一邊悠閑地看著班里的同學(xué)在那冥思苦想,不由心中得意萬分。接著曹老師又問了家長喜歡的顏色,喜歡的菜以及喜歡做的事,我都一一寫了下來。雖然答案都寫了下來,但是我的心里還是很忐忑,因為這些都是臨時問了媽媽才有的答案,我自己平時都沒有太關(guān)注過。通過這次測試,我覺得以前我對爸爸媽媽的關(guān)心太少了,我以后應(yīng)該多關(guān)注爸爸媽媽,也要多關(guān)心他們,并理解他們的'一些行為。而不能認為他們?yōu)槲易龅乃惺虑槎际抢硭鶓?yīng)當?shù)摹?BR> 這次游戲在我的腦海里烙下了深刻的印記,讓我受益匪淺。
一堂班會課篇十一
“真的嗎?”“太好了!”此時的教室里像煮沸了的`開水一樣鬧騰,有的嘰嘰喳喳的,好像在發(fā)表著自己的意見,有的活蹦亂跳,早已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的興奮。噢,原來這星期的班隊課是才藝表演呢!
“叮鈴鈴”,上課鈴聲過后,教室里早已經(jīng)鴉雀無聲,兩位主持人走上臺。在潘恩旭和王涵兩位主持人的開場詞后。第一位上場的是丁雨欣,你們知道她給大家?guī)淼氖鞘裁磫??哦,原來是拉丁舞表演。她一上場,臺下就響起了熱烈的掌聲。丁雨欣隨著音樂的節(jié)拍,歡快地跳起了優(yōu)美的舞姿。她那輕快矯健的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。俗話說:“臺上一分鐘,臺下一年功”,在臺上表演的都是在臺下付出了很多的汗水。
表演節(jié)目豐富多彩,有舞蹈,當然也有唱歌。你可別說,我和潘佳錦合唱得《青春修煉手冊》也很受同學(xué)們的歡迎。當輪到我們上臺時,我還是有些緊張的,怕自己唱得不好聽。是同學(xué)們熱烈的掌聲,讓我充滿自信,我鼓起勇氣走上臺。音樂開始了,我們跟著音樂唱了起來,唱到中間部分時,同學(xué)們也情不自禁地和我們一起唱了起來,教室里頓時蕩漾起一陣陣清脆的歌聲。這時的我也沒剛開始時那樣緊張了,表現(xiàn)得越來越自信。
正當我們看得興奮不已時,下課鈴聲響了。這次精彩的班隊課隨著鈴聲結(jié)束了。
一堂班會課篇十二
周五下午,第二節(jié)照例是班會課。鄭老師走進教室,很平靜地說:“我們先看一段錄像”。但讓全班同學(xué)意想不到的是,屏幕上出現(xiàn)的卻是與我們離別已久的洪嘉樂!只見她穿一件紅色的衣服,正笑著沖鏡頭揮手:
我和洪嘉樂在幼兒園就是同學(xué)。上小學(xué)后,又分在了一個班,而且還同桌了一年半。那時她有題目做不來就會問我,而我如果忘了帶什么東西,她總是很大方地借給我。我們也會鬧矛盾,有時我打她一下,她踹我一腳。雖然這并沒太影響我們的友誼,但現(xiàn)在想來,覺得當時真沒必要與她斤斤計較。
洪嘉樂也愛看書,暑假時我們常在書店碰上。有一次還一起猜了好多有趣的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。還有一次,洪嘉樂、我和蔣鵬煊在三江公園玩捉迷藏,我們追來跑去,玩得一身的.汗,她爸還請我們吃了冰棍。那天,她的爸爸媽媽一直陪在邊上。那時的洪嘉樂就像一只無憂無慮的小烏,是多么幸福、快樂??!
誰知這學(xué)期洪嘉樂卻因為家里有事只能轉(zhuǎn)學(xué)了。我一直有些擔心。因為以前,我總覺得洪嘉樂有點嬌氣,動不動就愛哭鼻子,那她又能受到了這么大的打擊嗎?可是今天看到她笑瞇瞇的樣子,聽到鄭老師說她在被窩里哭了很多回,卻說要把最燦爛的笑容留給大家時,我覺得她變了,變成了一個勇敢、堅強的女生!而這堂特殊的班會課,也讓我們班的同學(xué)仿佛一下子長大了許多。因為我們感受到了什么是友情,什么叫牽掛!我想對洪嘉樂說:“youaregreat!”“你不會孤單,因為有我們五(4)班的全體同學(xué)和老師和你在一起!”
一堂班會課篇十三
這周,到易靖遠那一隊值日了,明確主題班會主題風格的重擔落在了她們隊肩膀。
來到星期五的主題班會,她們在教室黑板上寫上“身旁的造型藝術(shù)”五個粗字?!斑@一題目定得非常好。”我想著。這時候,“丁零零”,手機鈴聲響了。我一拍腦袋,“大家隊忘記提前準備了!這下糟了,只能漸漸地想想!”
倆位節(jié)目主持人華麗地踏入演講臺,班會課開始了,伴隨著節(jié)目主持人一聲聲公布,一個個隊上臺演出,在其中,數(shù)唐可卿這隊最有造型藝術(shù)范了。
到大家隊了,大家隊決策派田戈上臺。田戈上臺講了個嘲笑:一天,陳醫(yī)生郁郁寡歡地返回家中,他媳婦問他怎么了,他說道:“我還在醫(yī)院門診看到甲乙丙丁四個人?!奔渍f:“我走在街上,忽然感覺難受,就扶著電桿嘔了起來,突然,有些人給了我一棍子,我便暈了?!币艺f:“我走在街上,看到有些人扶著電桿抽動不己,我想他一定是觸電事故了,因此,我也給了他一棍子,把他送到了。”丙說:“我長得很又高又大。今天我穿著一身混凝土色的衣服褲子已經(jīng)大街上等,突然有些人扶著我反胃起來,將我的`真皮皮鞋搞臟,不清楚哪個熱心人把他打昏了送醫(yī)院里來啦?!倍≌f:“我是一個乞丐,長得很干瘦。我正在大街上入睡,突然有些人拿出我對著電桿狂打,逼得我頭暈眼花,大半天沒緩解回來”。班里一瞬間笑倒一大片同學(xué)們。
造型藝術(shù),無所不在,讓我們一起去挖掘身旁暗含的造型藝術(shù)吧!
一堂班會課篇十四
“鈴鈴鈴”,上課的.鈴聲響了。何老師隨著急促的鈴聲快步走進課室。
“以前上作文課的時候,任課老師都會玩一個游戲――猜禮物,你們玩過嗎?”何老師說。“玩過!”同學(xué)們說?!敖裉?,我們一起來猜禮物,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說。
何老師像變魔術(shù)似的從背后拿出一個漂亮的禮物盒,然后要了一下,說:“這個禮物比裝飾品更能裝飾,比有趣的物品更有趣,比實用的物品更實用?!薄笆钦◤棧 币粋€男同學(xué)脫口而出。老師幽默極了,她對那個男同學(xué)說:“猜對了,快逃!”大家都笑了。
唉喲!盒子里究竟裝了些什么?我用手托著腮,望這天花板想著,“我再給大家一個提示吧!這個物品不是文具。是生活用品?!焙卫蠋熣f?!笆茄篮瀱??”吳嘉杰說?!班?,還差一點點,再猜!”何老師答?!把篮炌玻 币粋€男孩說?!安聦α?!”何老師興奮地說。
只見老師從盒子里拿出一個黃色的小兔子牙簽筒,可漂亮呢。只要把小兔子的耳朵向上拉,就會看到一朵“牙簽花”,真好看。
一堂有趣的作文課在歡聲笑語中結(jié)束了。
一堂班會課篇十五
“鈴鈴鈴”,上課的鈴聲響了。何老師隨著急促的鈴聲快步走進課室。
“以前上作文課的時候,任課老師都會玩一個游戲――猜禮物,你們玩過嗎?”何老師說?!巴孢^!”同學(xué)們說?!敖裉欤覀円黄饋聿露Y物,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說。
何老師像變魔術(shù)似的從背后拿出一個漂亮的禮物盒,然后要了一下,說:“這個禮物比裝飾品更能裝飾,比有趣的物品更有趣,比實用的物品更實用?!薄笆钦◤棧 币粋€男同學(xué)脫口而出。老師幽默極了,她對那個男同學(xué)說:“猜對了,快逃!”大家都笑了。
唉喲!盒子里究竟裝了些什么?我用手托著腮,望這天花板想著,“我再給大家一個提示吧!這個物品不是文具。是生活用品?!焙卫蠋熣f?!笆茄篮瀱幔俊眳羌谓苷f?!班牛€差一點點,再猜!”何老師答?!把篮炌?!”一個男孩說?!安聦α耍 焙卫蠋熍d奮地說。
只見老師從盒子里拿出一個黃色的小兔子牙簽筒,可漂亮呢。只要把小兔子的耳朵向上拉,就會看到一朵“牙簽花”,真好看。
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一堂班會課篇十六
這周,輪到易靖遠那一隊值日了,確定班會課主題的重任落在了他們隊肩上。
到了星期五的班會課,他們在黑板上寫上了“身邊的藝術(shù)”五個大字。“這個標題定得不錯?!蔽倚南?。這時,“丁零零”,鈴聲響了。我一拍腦袋,“我們隊忘記準備了!這下糟了,只得慢慢想了!”
兩位主持人華麗麗地走上講臺,班會開始了,隨著主持人一聲聲宣布,一個個隊上臺表演,其中,數(shù)唐可卿這隊最有藝術(shù)范了。
輪到我們隊了,我們隊決定派田戈上臺。田戈上臺講了個笑話:一天,陳醫(yī)生悶悶不樂地回到家里,他老婆問他怎么了,他說:“我在醫(yī)院看見甲乙丙丁四個人?!奔渍f:“我走在街上,突然覺得不舒服,就扶著電線桿嘔了起來,忽然,有人給了我一棍子,我便暈了?!币艺f:“我走在街上,看見有人扶著電線桿抽搐不已,我猜他一定是觸電了,于是,我就給了他一棍子,把他送過來了。”丙說:“我長得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人,忽然有人扶著我嘔吐起來,把我的皮鞋弄臟了,不知道哪位好心人把他打昏了送醫(yī)院里來了?!倍≌f:“我是一個流浪漢,長得很瘦小。我正在街上睡覺,忽然有人拿起我對著電線桿狂打,害得我眼冒金星,半天沒緩和過來”。全班瞬間笑倒一大片同學(xué)。
藝術(shù),無處不在,讓我們一起去發(fā)掘身邊隱含的藝術(shù)吧!
一堂班會課篇十七
上課時,我們把課桌排成一圈,四個小組按位置坐好。只見主持人應(yīng)宏同學(xué)走到教室中央宣布:“三(1)班‘做文明禮貌王國的主人’主題班會現(xiàn)在開始?!苯又?,主持人請出“文明禮貌王國”的“國王”。葉老師戴著國王的桂冠走了出來,他把“皇冠”戴在頭上還真有幾分國王的氣魄?!皣酢闭f:“要成為文明禮貌王國的主人必須通過我對你們?nèi)P(guān)的考核,分別是文明禮貌語言關(guān)、行為關(guān)、心靈關(guān)?!边@真是別開生面,大家興致都很高,躍躍欲試。
為了上好這節(jié)斑會課,葉老師課前還選了一些同學(xué)排練節(jié)目。這給我們提供了一個鍛煉的機會,讓我們當了一次演員。我的任務(wù)是唱歌。在進行行為關(guān)考核時,“國王”說:“小班長,我想知道同學(xué)們在家中的'表現(xiàn)如何?!敝鞒秩苏f:“在學(xué)校,我們是尊敬老師的好學(xué)生:在家中,我們是體貼父母的好孩子。一卜面請聽歌曲《好媽媽》?!蔽乙宦牐R上走出座位。第一次在這么多人面前表演,我心里很緊張,好像有個小鼓在心中敲個不停。還沒等伴奏的音樂響起我就快步邁入場中央。我記得爸爸告訴我一個方法:緊張時深深地吸幾口氣,心跳就不那么厲害了。我一試,果然好多了。于是,我和著音樂節(jié)拍,邊唱歌邊配上動作,雖然演唱時還有些緊張,但總算成功唱完了。
班會課上,同學(xué)們爭先恐后地回答問題,也表演節(jié)目:有活潑歡快的舞蹈,有逗人發(fā)笑的童話劇,有娓娓動聽的故事……內(nèi)容十分豐富。
最后,我們在輕松、愉快的氣氛中順利地通過“國王”對我們的三關(guān)考核,并在過關(guān)斬將中受益匪淺。這堂班會課使我們懂得了:要做一個講文明、懂禮貌的好孩子,就要從今天做起、從現(xiàn)在做起的道理。
一堂班會課篇十八
今天上午第二節(jié)課,馮老師給我們上了一堂班會課。
馮老師第一次講的就是讓我們體諒父母,第二個講的就是父母掙錢不容易。
馮老師給我們講了他自己的故事就是,他的老家在漿水,我們都知道漿水的蘋果好吃,但是我們不知道他們的背后付出了多少,馮老師給我們講他父親賣蘋果的事情,老師父親每一次都是騎著三輪車就開了一個小時,到了那里,但是到了地方有時候卻一箱都賣不出去,馮老師幫自己的父親賣蘋果。父母掙錢也是非常非常的不容易的,每當父母下班以后都要收拾家還要給我們做飯,我們每一次都埋怨父母,說這個不好,那個不好的。
我的父母雖說工作不是非常的辛苦,但是我也有愧對他們,我聽了媽媽說,在我生下來的時候一直生病,媽媽到處去給我們治病,還有一個事情就是今年爸爸他一直沒有假期,說好的就是和我們一起出去的,但是因為永年和邯鄲合并了所以沒有和我們一起出去旅游,爸爸沒一天都是喝酒回到家里的,因為爸爸每一次是出去應(yīng)酬的,所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡覺了,媽媽每一次都要去正西,每一天早上五點就起床了,而且每一天晚上回來的時候嘴唇已經(jīng)干了,還有就是媽媽就躺在床上就睡了,其實爸爸媽媽真的是非常辛苦的,但是我們要學(xué)會體諒父母,要學(xué)會為父母香著。
一堂班會課篇十九
時至今日,那堂班會課上經(jīng)久不息的掌聲,還有那一個個淀開著春天般笑容的臉龐仍常常浮現(xiàn)于我的腦海。從那以后,班里不講文明的現(xiàn)象越來越少了,呈現(xiàn)出良好的班容班風。
事情還得從開學(xué)初說起。針對班里存在的不文明現(xiàn)象,我特意組織了一堂班會課,主題是“如何做一個講文明的中學(xué)生”。班會課上,同學(xué)們的發(fā)言很積極,很有條理,氣氛十分熱烈。
中學(xué)生雖涉世未深,但提出的問題卻很有分量。有的說,我們應(yīng)注意保護環(huán)境,不隨便亂仍垃圾和廢棄物;有的說,我們要多看有益的圖書,不傳閱內(nèi)容不健康的書籍;有的說,同學(xué)之間要互相尊重,不能隨便給別人起外號。
發(fā)言中,一直坐在角落里默不作聲的宋明同學(xué)幾次站起身來,摸著后腦勺,一副吞吞吐吐的樣子。同學(xué)們都急了,一個勁兒的催他快說。宋明不好意思地低著頭說:“老師,我說了您別生氣。有一次上課時,崔星同學(xué)沒有答對問題,您竟當著全班同學(xué)的面說它是笨蛋。我覺得這也是不講文明的表現(xiàn)。”教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們目光齊刷刷地看著我,等待著我的`回答。我感到臉上一陣火辣辣的,一時竟不知所措。怎么辦?宋明同學(xué)今天當著大家的面給老師提意見,真是讓人羞愧難當,難堪至極!可我是班主任,連自己都不講文明,如何教育學(xué)生?怎么為人師表?勇于承認錯誤,給學(xué)生做個榜樣,也是文明的表現(xiàn)?。∥倚睦磉@樣盤算著,鎮(zhèn)定了許多。面對著真誠坦率的學(xué)生,我清了清嗓子,認真地對大家說:“同學(xué)們,我感謝宋明同學(xué)給班主任提的意見。他這樣做很對。我那天對崔星同學(xué)說了未加考慮、脫口而出的話,是不講文明的表現(xiàn),應(yīng)該受到批評。今天在這里,我向崔星同學(xué)道歉,保證今后不再犯類似的錯誤。我要和同學(xué)們一道,爭做講文明的標兵!”
本來打算好好教育學(xué)生的班會課,卻出乎意料深深地教育了我,真是“教學(xué)相長”??!我從學(xué)生那里進一步懂得了“為人師表”的深刻含義,懂得了怎樣才能無愧于“教師”這個神圣的稱謂。
從那以后,我處處以身作則,事事謹言甚行,認真做著點滴小事。因為我知道,孩子們的眼睛是最明亮的,心靈是最美好、最真誠的。
一堂班會課篇二十
伴隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們返回班級,這時老師也神采飛揚的邁著輕快的`步伐來到班級,并且對我們宣布了一個好消息。同學(xué)們聽了這個消息立刻談?wù)摿似饋?。大家想聽聽這個消息嗎?它就是。就是我們班要集體到大教室上班會課嘍!你說我們可以不高興的跳起舞來嗎?所以說嘛!
接著兩節(jié)課下來了,我們都在反反復(fù)復(fù)的準備著表演。王老師可真是兢兢業(yè)業(yè)呀!同學(xué)們一開始的激情一下子就跌入了谷底。在進場的路上,老師似乎沒有少給我們吃降壓藥,但不知為何,我們似乎都能聽到自己“咚咚,咚咚”的心跳聲。害怕這次的班會課會被搞砸了,害怕自己會給班級的臉上抹黑,還害怕……那么多個害怕在自己的心頭涌起。
我見黃思源和徐志遠兩名主持人的精神狀態(tài)那么好,我也變的輕松多了。表演開始了,楊主任和其它六七名評委老師在臺下為我們班打分。正式開始了,我們從一開始的緊張變得十分投入。
通過這節(jié)班會課我學(xué)到了許多,比如說上下樓梯不推揉,不打架,不推撞;不能用濕手觸摸電器;不能把道具火種帶入校,以免發(fā)生不必要的傷亡等等,我就不一一例舉嘍!
一堂班會課篇二十一
我們的回憶就像一望無際的大草原,時不時地從翠綠的草叢中點綴出幾朵色彩鮮艷的小花。這些花朵深處包含著我豐富的童年回憶,有的讓我和同學(xué)建立了深厚的情誼,有的使我明白了人生路途更深奧的道理還有的……而卻有一朵平凡的小花不時我們的回憶就像一望無際的大草原,時不時地從翠綠的草叢中點綴出幾朵色彩鮮艷的小花。這些花朵深處包含著我豐富的童年回憶,有的讓我和同學(xué)建立了深厚的情誼,有的使我明白了人生路途更深奧的道理還有的……而卻有一朵平凡的小花不時地從我的腦海中蹦出來,令我平凡的校園生活增添了幾分色彩。
那天星期三下午第三堂課,同學(xué)們紛紛聚集到多媒體教室去等待著班會的到來。
隨著主持人‘蔣琳’的一陣開場白后,比賽正式開始了。沒過一會兒,一陣陣優(yōu)美的音樂四起,一個個精美的工藝品印入了大家的眼眶,一個個籃球健兒在場中央盡情展示自我,一個個奇妙絕倫的魔術(shù)令大家目瞪口呆……雖然每個人的表演都讓觀眾無以評價但最令我羨慕、驚奇的還是林挺和張濱欠的節(jié)目。林挺的運球主要是他的技巧,看,他一會兒跨下運球,一會兒背后運球,動作快如閃電,真是令人“二丈和尚摸不著頭腦”。而張濱欠的就是運氣好,我敢擔保,他去摸彩票,沒個五百萬,也有個十萬八萬的。
我真希望我們班能經(jīng)常搞幾個豐富多彩的班活動,把平時的校園生活裝飾地更加美好.
一堂班會課篇二十二
星期四的下午第三節(jié)課,我們都準備把語文書給拿出來,卻看見來上課的并不是語文老師,是實習(xí)老師來上。這時,只見實習(xí)老師在黑板上“刷刷”地寫下幾個大字:“學(xué)會感恩”主題班會。
這節(jié)班會課主要教育我們要懂得感恩父母、感恩身邊的一切,感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。例如母親,母親的愛是一條永不干枯的河,母親的情是一首寫不完的詩,懂得感恩母親的人是一朵永放幽香的花!
通過這節(jié)班會課,使我受益匪淺。學(xué)會感恩,它會充實我們的生活;學(xué)會感恩,它會塑造著我們的心靈;學(xué)會感恩,它會使世界變得更美麗;學(xué)會感恩,它會使我們擁有愛心。讓我們帶著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!