初級中學實習總結(jié)范文(18篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所取得的成績和進步進行概括的一種方式。總結(jié)的結(jié)尾應(yīng)該簡潔明了,給人以深刻的印象。在閱讀這些總結(jié)范文的過程中,我們可以對比自己的寫作水平,尋找不足之處并加以改進。
    初級中學實習總結(jié)篇一
    本年度,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,在市教育局裝備室的直接指導下,根據(jù)常熟市教育局裝備室《關(guān)于進一步做好教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理與使用工作的通知》文件精神,結(jié)合我校的實際情況,對照《常熟市學校教育技術(shù)裝備管理考核實施細則》的各項要求,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學手段,增加了學生的興趣,擴大了學生的視野,提高了教學效果,為我校教育、教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
    學校建立了以夏梅芳為組長,查雪鋒、繆曉東為副組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組,建立了學校裝備工作網(wǎng)絡(luò)。教導處分管教師教育技術(shù)的培訓,德育處分管班級教室教育技術(shù)裝備管理和維護,總務(wù)處分管圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室常規(guī)管理。總務(wù)處全力做好后勤保障工作,建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化、人性化。本年度,已經(jīng)多次召開領(lǐng)導小組會議和擴大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
    本年度,我校全新配備了三個生物實驗室,完全滿足了學生生物實驗的要求。新建了兩個多媒體教室。每個班級配置了52吋液晶電視機,配備了實物投影儀和相關(guān)的設(shè)施,使這些先進的教學儀器能及時為教學所用,受到了廣大師生的好評,積極組織教師進行現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓,讓我校教師能走在教育現(xiàn)代化的前列。按常規(guī),學校又新購了一批新書,圖書館配備了新的閱覽桌椅、書架、雜志柜、期刊柜、辦公桌椅,以滿足廣大師生的閱讀要求。增加了一些體育活動器材和實驗器材等。總之,本年度我校在教育裝備上的投入超過60萬元。
    2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力;平時增加微機室的開放時間,讓學生有更多的操作機會,提高我校學生信息技術(shù)的能力。
    3、加大了圖書館的開放程度。本年度,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進行了培訓,要求增強服務(wù)意識,特別是對學生的服務(wù)意識,加大對學生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達到省標要求,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。
    4、努力提高現(xiàn)代化教學設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度,信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導,提高了教師對現(xiàn)代化教學設(shè)施的使用能力和頻率,改進教學手段和方法,以此激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學中的使用率是非常高的,有的老師達到了80%以上。
    本年度,學校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
    回顧過去的一學期里,在全校教職工和全體學生的共同努力下,學校的現(xiàn)代化教育裝備得到了很好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進,我們將認真總結(jié)不足,學習先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。
    初級中學實習總結(jié)篇二
    定崗的日子過得真的很快,一周又過去了,回首過去,我真的經(jīng)歷了很多。
    我意識到,一味的訓斥和責怪解決不了學生根本的問題,我要從根本上出發(fā)。要上好一節(jié)課,還需要有明確的教學目標,明確的教學目標對教師來說能產(chǎn)生較高的教學效果,對學生而言可以明確他們每節(jié)課的學習目標,及時了解他們學習目標達到的程度。還需要適當?shù)慕M織教材,運用恰當?shù)慕虒W方法,這樣能調(diào)動學生的積極性,啟發(fā)學生思維,使學生容易理解和接受。還需要精心設(shè)計一堂課的教學環(huán)節(jié)和程序,教學環(huán)節(jié)緊湊合理,能提高課堂效率。上課的過程中我也會遇到很多意料之外的問題,比如同學突然提出一個我當時很難解答的問題、講了很多次后依然有同學說自己不會,這都需要我去正確的應(yīng)對,隨機應(yīng)變。
    當老師也有一段日子了,我也逐漸摸索到一些教學的經(jīng)驗,比如上好一節(jié)課首先要樹立威嚴威信,學生必須聽你的,并且不會在課上搗亂。另外老師應(yīng)該多關(guān)心學生,以愛去慢慢感化學生,比如上課時有學生不聽講,可以在課下去找學生了解情況,學生有事情就幫助他們解決等,如果學生感覺到老師不僅是關(guān)心他們教的那門學科的成績,也關(guān)心自己時,就會更樂意去接近老師、配合老師。還有就是要多與班主任溝通交流,了解班級和每個孩子的情況,同樣有助于課堂效果的提升。
    初級中學實習總結(jié)篇三
    2019年2月,迎著料峭的寒風,滿懷著希望,我來到承德縣六溝初級中學展開了一段全新的旅程。
    我們幾十位實習生首先落腳的地方是承德縣進修學校,在這里我們進行了為期兩天的培訓。為了使我們能盡快的完成由學生身份向教師身份的轉(zhuǎn)變,進修學校安排了幾位經(jīng)驗十分充足的優(yōu)秀教育者為我們進行了精彩的演講。在著短短兩天的培訓中,我受益匪淺。然而,我們是否具備了成為一名人民的教師的資格只有經(jīng)過實習學校的實踐檢驗才能定論。對于即將到來的實踐生活,我的內(nèi)心依舊十分忐忑。
    關(guān)于我的教學生活,比我之前的預(yù)想的要豐富多彩的多。來到這里的第二天我就登上了三尺講臺,雖然之前在學校的微格教室我也以一個教師的身份為頂崗生活做過準備,但當時面對的是十幾二十個“假學生”,與將要陪伴我度過半年頂崗生活的學生是截然不同的。真正的站在講臺上,面對四十多雙好奇的眼睛,不可否認的是我的心里在微微地“發(fā)憷”。為了拉近與同學們的關(guān)系,我利用第一節(jié)課的時間和同學們相互認識,對彼此都有了初步的了解。但是我知道,同學們對于我這位新來的“小老師”是抱著試探和懷疑的態(tài)度的,而我也試圖用我的方式打破她們的心理防線,盡快的融入到這個集體中去。
    作為一名教師,首要的任務(wù)就是上好每一節(jié)課。而在這之前我需要做的就是從心理上做到學生身份向教師身份的轉(zhuǎn)變,這無疑是一個漫長的過程。在實習之前我的得到的都是理論方面的指導,實踐的機會寥寥無幾,再加上實習的時間很短暫,因此,我必須抓住每一節(jié)課的時間來完成身份的轉(zhuǎn)變。
    經(jīng)過一段時間的教學生活,我漸漸真正地進入了教師這個角色,和學生在一起的每一天都是快樂的一天。我開始熱愛這個職業(yè),熱愛我所在的班集體,熱愛每一個我教過的學生。
    初級中學實習總結(jié)篇四
    不知不覺,來廣宗一中實習也已經(jīng)快一個半月了,收獲感慨很多。最主要的是在教學方面的感悟,無論是指導老師還是一起實習的崗友,他們都給了我很多教學上的啟發(fā)和反思。
    上周末我講的公開課《賣油翁》,相比較上一次這次講課效果還算可以,但其中還有不足。例如在三三三一模式的運用上略顯不成熟,學生搶答問題時太亂,小組運用不靈活,加分不明確。在教課的技巧技法上,講課時我略顯不自信,這一點我自己有時感覺不對,但沒有明顯發(fā)現(xiàn)原因。如果不是指導老師指出,自己恐怕現(xiàn)在還沒有找到原因。還有重要的一點,在備課時準備的不充分,沒有吃透教材和學生的學情,就按照一成不變的教學模式講授,自己墨守成規(guī),迷迷糊糊地講課,一點提升都沒有,如此循環(huán)往復(fù)會造成自己的職業(yè)倦怠。以上分析就是我總結(jié)一個半月自己在教學方面的不足。有問題不可怕要時刻鼓勵自己問題的出現(xiàn)就是轉(zhuǎn)機的出現(xiàn),從此刻開始要腳踏實地認真?zhèn)湔n,講課,努力提高講課技巧。課余時間多在備課上下功夫,用最笨的方法做最實際的事情。
    除此之外,通過這些天聽其它實習生的課,自己收獲也很多。例如某語文老師表達能力很靈活,某數(shù)學老師講課很幽默,某生物老師很敬業(yè)等。他們好多的亮點都值得學習。
    初級中學實習總結(jié)篇五
    20xx年,我校在教育局和鄉(xiāng)黨委人民政府的關(guān)心和支持下,全校教職工緊緊圍繞創(chuàng)建人民滿意學校為中心工作,以黨的十七大精神為指導,全面貫徹黨的教育方針和“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀,團結(jié)一致,開拓進取,各項工作都取得了可喜的成績?,F(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下:
    (一)、加強思想政治工作,為學校發(fā)展提供強有力的思想保證。
    1、重視領(lǐng)導班子的思想建設(shè)。堅持學習制度,緊密結(jié)合學校改革、發(fā)展和育人等實際問題,堅持做到每次學習有專題,學習討論時有中心發(fā)言人,有學習讀書材料,有個人讀書筆記,有撰寫學習體會。領(lǐng)導班子成員堅持帶頭學,先學一步,多學一點,通過學習,提高了大家的思想政治素質(zhì),強化了機遇意識,發(fā)展意識,改革意識。
    2、把政治思想工作落到實處,為學校發(fā)展提供強有力的思想保證。堅持全校性政治學習,從提高教職工的政治思想素質(zhì)入手,結(jié)合教職工關(guān)心的問題,組織教職工學習黨和國家的有關(guān)文件或黨報的有關(guān)文章,使教職工提高了認識,認清了當前的形勢,明確了學校的發(fā)展目標。
    3、加強廉政建設(shè),積極推進校務(wù)公開。一年來,學校學校還積極開展校務(wù)公開工作,建立健全《校務(wù)公開工作領(lǐng)導小組工作職責》和《校務(wù)公開監(jiān)督小組工作職責》,促進了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化;同時學校還設(shè)立了校務(wù)公開欄,定期召開教職工大會,公開學校工作情況及兩免一補落實情況,進一步增強了學校各項工作的透明度。
    (二)、加強德育工作,全面推進素質(zhì)教育。
    1、抓好學生思想教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,一年來學校先后組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《交通安全常識》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),觀看交通安全、環(huán)保知識、預(yù)防未成年人犯罪等影視資料,通過各種學習和活動,同學們精神面貌煥然一新,好學習、求上進的學生越來越多,營造了和諧的校園氛圍。
    2、重視學校創(chuàng)建平安校園普法工作,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。我校始終堅持依法治校,依法治教,聘請西平鄉(xiāng)司法所所長擔任法制副校長,努力提高師生的法治意識;定期召開會議,分析學校安全普法依法治教工作,檢查督促落實安全隱患的整改。一年來,學校認真貫徹教育局加強學校食堂衛(wèi)生工作的指示精神,加大對學校食堂的資金投入力度,對學校的軟硬件方面進行全面整改,使學生的食宿條件得到了改善。
    3、豐富第二課堂活動,拓展學生發(fā)展空間。今年我校除了舉辦一年一度的校運會外,還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了征文、書畫、籃球賽、拔河比賽等第二課堂活動。這些活動的開展,使學生有了充分發(fā)揮個人特長和聰明才智的機會和空間,廣大學生在活動中受到教育,提高了學生綜合素質(zhì)。
    4、重視班主任隊伍建設(shè),加強學生的教育管理。學年初及時召開班主任工作會議,認真總結(jié)以往各班主任的工作經(jīng)驗,對不足之處提出了整改要求。不斷健全《班級工作量化考核辦法》。通過學習培訓以及建立有效考核制度,促進班主任隊伍的建設(shè),在學生的教育管理和后進生的轉(zhuǎn)化教育中發(fā)揮了極大的作用。
    5、抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,抓好培訓、學習與考核,堅持理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思,使骨干教師真正豐富知識,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。一年來,我校參加省級培訓有6人/次,參加市級培訓10余人/次,參加縣級培訓20余人/次,有效的提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
    (三)、加強教學研究與改革,促進素質(zhì)教育的全面開展。
    1、堅持科研興校、科研興教。以教研帶動教改,以教改完善教研,從而全面提高我校教育教學質(zhì)量,這是學校明確的戰(zhàn)略目標。因此學校制定《校本研究計劃》,建立了以校為本的教學研究制度。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能,從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生學會學習、學會合作、學會生存、學會做人。
    2、“一切為了每一位學生的發(fā)展”是學校的最高宗旨和核心理念。為此,學校倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,從而推進了研究性學習,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新實踐能力。
    3、通過網(wǎng)絡(luò)開闊教師視野,豐富教學資源。近年來,學校對校園信息系統(tǒng)予以建設(shè)改造,使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺。學校大多數(shù)教師都能夠熟練操作電腦,充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)裝備,獲取教育資源,積極開展計算機網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作,探索信息技術(shù)與學科教學的整合,從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學方式和學習方法,提高課堂教學質(zhì)量和效益。
    4、抓好教學常規(guī),積極進行課堂教學改革。堅持不懈地把教學常規(guī)工作抓細抓實,一是加強集體備課,選準教學基準點;二是規(guī)范課堂教學,突出學生主體地位;三是重視聽課評課,學校領(lǐng)導聽課,實行不打招呼推門入班聽課。四是抓好各類輔導,責任到人,確保效果;五是抓好質(zhì)量檢測和考試管理工作,實現(xiàn)了教學管理的規(guī)范化。
    5、落實訓練,實現(xiàn)教學的高效化。課堂教學堅決貫徹“教師為主導,學生為主體,訓練為主線”的教學原則,講練協(xié)調(diào)、教考一致。加強重點、考點、學生易錯點的強化教學;加大練的力度,創(chuàng)設(shè)考試氛圍,提高練的效果。不管是單元測驗,還是模擬考試,對于學生的“練”,堅持有“練”必“評”,對考試中暴露出的典型錯誤,及時地進行分析、總結(jié)和反思,確保單元測驗過關(guān)。
    6、集中精力抓好“培優(yōu)補弱輔導”。針對學生的不同發(fā)展水平,制定不同層次的教學目標,對特優(yōu)生重在“拔”,安排專人輔導,以此來激發(fā)他們的學習潛能,增強成就感,爭取考市重點高中;對中等生重在“促”,努力提高弱科成績,盡量做到均衡發(fā)展,誘導他們嘗試學習上的成功,增強他們的學習興趣與求知欲望,讓他們能夠得高分,考取上西林民族高中;對體育、藝術(shù)等有愛好的學生,更是予以高度的重視,鼓勵他們走職業(yè)教育之路。
    7、抓教學績效評價,優(yōu)化教學過程管理。為體現(xiàn)“讓勤奮工作的人心情舒暢,讓干出成績的人得到實惠”的思想,學校進一步完善教學績效評價運行機制,主管領(lǐng)導掌握全面,有效決策,制定教學目標,抓好教學評價,抓檢查落實,使教學管理和教學評價具有可操作性。將教學效果與評職、評先、年度考核掛鉤,使全體教師全身心地投入教學之中,做好教學的每一個環(huán)節(jié)。
    (四)、改善辦學條件,切實關(guān)心師生學習生活。
    以人為本,關(guān)心教職工。學校十分關(guān)心師生員工的學習、工作和生活方面的情況,切實解決師生員工的實際困難,盡量滿足每個人的不同需要,使他們能夠安心學習、工作。積極組織教師參加縣里鄉(xiāng)里舉行的各種活動,如“三八”節(jié)、教師節(jié)、“園丁杯”籃球賽等活動,并針對不同的節(jié)日開展不同的活動,豐富了廣大師生的生活。
    近幾年來,學校平均每兩年就向市重點高中輸送學生2名,向縣高中輸送學生六十多名。今年中考,本校有3位同學成績?yōu)閍+,達到市重點高中錄取線,其他同學成績都是c+以上,都達到縣民族高中錄取線,在本縣同類學校中名列第一,并獲得了“百色市教育系統(tǒng)先進集體”、“西林縣20xx年中考成績綜合評比一等獎”的榮譽稱號,教師個人有3人獲市級表彰,2人獲縣級表彰。
    一年來,我校各項工作取得了長足進展,但在看到工作成績的同時,也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距:
    1、學校的管理制度須進一步完善,對學校的管理有待加強。
    2、生源較差,給正常的教育教學工作帶來很大困難。
    3、個別教師的觀念還有待于進一步轉(zhuǎn)變,校本培訓還要進一步加強。
    4、教育教學需要的一些教學用具,學校實際條件不能滿足。
    基于以上的不足,我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作,完善學校各種管理制度,加大教師培訓力度,努力提高師資隊伍整體素質(zhì),合理構(gòu)建人才梯隊;繼續(xù)加大學生的教育力度,不斷促進學生的全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園,推動學校的改革和發(fā)展而努力奮斗。
    20xx年12月8日。
    初級中學實習總結(jié)篇六
    本學期所有上崗教師,必須要做到按時上下班,不曠課,不曠會,不遲到,不早退,要提前三分鐘進班做上課前的準備杜絕踏著鈴聲進班,要從上課態(tài)度上體現(xiàn)新時期的改變態(tài)度,認真組織教學,在備、教、輔、改、考。各個環(huán)節(jié)要做到認真嚴肅。上自習課時要深入到學生中間,不得在教室里批改作業(yè)寫教案,不得在教室里接打手機、玩游戲。班主任要提前進班,爭取走在學生的前面,學生離校后方可離校。做好留守兒童的思想工作,目前農(nóng)村中小學生源流失的絕大部分都是留守兒童,做好留守兒童的思想工作也是防輟防流失的有效手段。
    本校教師在本學期做到了:在校外要維護學校形象,不在校內(nèi)外打牌,中午不得飲酒,不說消極言論,尤其不能發(fā)布關(guān)于學校不良的言論,一經(jīng)查實,嚴肅處理。
    初級中學實習總結(jié)篇七
    在中心校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,本學期我校精簡教師隊伍。讓部分教師到本鎮(zhèn)邊遠小學支教一年,一些在以往工作中工作態(tài)度不端正,教學效果不好的老師在本次調(diào)整中調(diào)整到小學任教。留在本校的教師兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守,出色的完成了本學科的教學任務(wù),因教職工人數(shù)變少,很多同志在完成本人分內(nèi)的教學任務(wù)以后還主動分擔了一些學校的后勤工作,打掃衛(wèi)生是經(jīng)??梢钥吹嚼蠋熀屯瑢W們一起奮戰(zhàn)的身影,李勇校長更是身先士卒,沖到第一線。本期政教工作重點有二。其一:加強學生的安全教育。其二:凈化學校教學環(huán)境,往期校園里有社會上閑雜人員出沒,本期政教處重點做好門崗值班,杜絕無關(guān)人員進出校園,為學生創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境,做到大門一關(guān),穩(wěn)如泰山。本學期也不可避免的有社會上的閑散人員到學校周邊出沒,李勇校長在學校大門口掛了一面警示牌,并親自驅(qū)趕社會閑散人員。給學生切實創(chuàng)造了一個優(yōu)良的學習環(huán)境。
    初級中學實習總結(jié)篇八
    在登封市白坪鄉(xiāng)初級中學領(lǐng)導及老師們的大力支持下,一學期來,我校堅持教育與安全并重,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務(wù)和學校的工作目標,老師們不忘初心,銳意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    今年秋季開學我校師資情況變化較大,學校依據(jù)校情隨即調(diào)整工作思路,重新進行新的工作部署,老師們團結(jié)一致,分工明確,將學校工作開展得有聲有色。老師們深入分析班級的教學情況,制訂出切實可行的工作計劃,業(yè)務(wù)上互相幫助,相互交流,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學熱情有所提高,校風、教風、學風等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。
    學校把堅持“為了自信、從容、有尊嚴的未來”作為學校育人目標,加強教師隊伍建設(shè)和學生教育工作,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。
    (一)切實加強師德師風建設(shè)。開學初,學校以師德師風培訓活動為契機,廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、書寫師德筆記等一系列師德活動,弘揚正能量,規(guī)范了教師的工作行為,全面提高教師形象,師德師風取得了良好的效果。
    (二)開展形式多樣的德育活動。
    1.組織廣播體操等豐富多彩的課間操活動。
    2.堅持家校聯(lián)系,適時組織家長會,政教處根據(jù)學校的實際情況、精心準備,給家長們進行了家庭教育方面的講座,讓家長聽有所獲,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家長的好評,也使我們學校家長會質(zhì)量逐步提高,家長會參加率較高,收到好的效果。
    3.啟動校園文化建設(shè),精心打造班級文化,張貼愛國軍人宣傳標語版面,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    4.利用現(xiàn)代信息手段,各年級建立家長釘釘信群,及時將孩子成長、學習等方面的問題與家長進行溝通交流。
    教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研和教學常規(guī),提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我們召開了全體教師會議,共同商定了一學期中的教研、教學等組織活動,并把活動落到實處。
    1.加強師資培訓,提高教師教育教學能力。雖然我校的經(jīng)費相對緊缺,但都盡可能的派老師到登封城區(qū)、焦作參加上級組織的培訓活動。
    2.教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利提高教學質(zhì)量的重要保證。因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。
    (1)進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學期,學校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題,在釘釘群內(nèi)上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,有效規(guī)范和強化了我校的教學常規(guī)管理工作。
    (2)以“學生”為中心點,規(guī)范學習行為,著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。
    3.學校繼續(xù)積極開展高效課堂建設(shè),提高課堂教學水平。我校堅持推廣“小組合作”的教學模式,并對課堂教學模式所遇到的問題,商討解決辦法。
    4.安曉靜老師的市級縣級課題圓滿題,正在參加縣優(yōu)秀小課題評選,梁書恩、李雅菊、高小權(quán)老師的市級課題立項通過,教研活動悄然興起。
    5.李雅菊老師獲得登封市電教教學優(yōu)質(zhì)課一等獎,張書超老師科學實驗課教學視頻報送鄭州市教研室待評獎。
    我校本學期期中考試教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。
    (一)建立健全安全工作機制。
    成立了安全工作領(lǐng)導小組。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防火、防震等安全演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。
    (二)明確分工,夯實責任。
    明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責,表冊記錄詳實,檢查到位。簽定安全管理責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。
    (三)抓好安全常規(guī)工作。
    1.計劃、安排、制度的落實。
    學期開學初,學校制定出安全計劃、各班班主任寫出安全計劃,確定安全活動周月主題活動安排。安全教育按計劃有條不紊的開展工作。
    2.學校始終把新冠肺炎預(yù)防工作堅持貫穿安全工作始終放在安全工作的首位。
    學校積極落實“三制度”、“九方案”、“十五預(yù)案”,嚴格入學、上課、就餐、休息、活動、如廁紀律,認真落實晨午檢及消殺制度,籌措防疫物資,開展新冠肺炎疫情演練活動。
    3.安全課及活動宣傳的開展。
    學期初學校召開安全會議,進行安全培訓。各班上好第一節(jié)安全課,上好安全主題班隊會。學校還組織全校學生聽了安全知識講座,利用安全教育課做宣傳等,這些既增強了學生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
    3.抓好安全檢查工作。
    堅持安全排查制度,每學期開學初與放假前,學校安全領(lǐng)導小組對各小學例行全面的安全大檢查,對排查出來的安全隱患予以及時整改,消除安全隱患,確保學校財產(chǎn)和廣大師生的安全。
    4.開展了水痘預(yù)防活動。
    我校半年來無安全事故的發(fā)生。
    學校的后勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理方面的工作。以下是近期的工作總結(jié)。
    (一)財務(wù)財產(chǎn)管理方面。
    后勤處在學校財務(wù)工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導指導下,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過財務(wù)專題會議討論,并向全體教師公示,理解群眾監(jiān)督。
    具體工作如下:
    1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預(yù)算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務(wù)順利完成。
    2、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺理解社會、學生家長的監(jiān)督。
    3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損工作。同時做好設(shè)備的管理工作,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。
    (二)后勤常規(guī)管理方面。
    學校是培養(yǎng)人的場所,是禮貌的象征。要樹立一所學校的形象,反映全校師生的精神面貌,務(wù)必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。因此,做好后勤服務(wù)工作,實際是對學?!耙缘铝⑿?,依法治校,質(zhì)量強校,科研興校”的無形支持。
    具體工作如下:
    1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。
    2、做好教師各類服務(wù)工作??倓?wù)處克服工作繁、人員少的困難,堅持為教師服務(wù)。
    3、做好學校設(shè)施的維護工作。
    在財產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類教學設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,設(shè)備保管、使用職責制沒有落實,有必要在下學期加強管理??傊?,總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于今后的努力。堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體總務(wù)后勤人員的用心性,會把工作做得更好。
    回顧一學期的工作,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設(shè)。但是,問題還是有的。
    1.部分學生家庭學習氛圍差,年輕父母多外出打工,爺爺奶奶對孩子龐愛有加,輔導孩子心有余而力不足,對孩子學習管理不到位。
    2.教師隊伍中,部分教師思想跟不上教學改革形勢的發(fā)展,面對新的教學改革,比較茫然。
    3.學校校園建設(shè)資金嚴重不足。
    總之,一學期以來,老師們都能認真工作、任勞任怨,為學生的發(fā)展不斷奉獻,學校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。
    初級中學實習總結(jié)篇九
    從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
    一、實習目的:
    畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。
    二、實習內(nèi)容及過程。
    1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的.工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
    2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
    3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
    在摸索中,為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
    在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
    我希望我們學院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
    我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
    幾近三年會計專業(yè)的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。
    即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
    就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
    這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
    總結(jié)二:
    轉(zhuǎn)眼間,實習生活已經(jīng)告一段落,對這一段酸苦又快樂的經(jīng)歷著實深深難忘!為整理思想,汲取經(jīng)驗,帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結(jié)和匯報。
    實習目的。
    通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結(jié)合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學專業(yè)知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對現(xiàn)實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應(yīng)變能力,了解實習單位的各項規(guī)章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養(yǎng)學習、團隊合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經(jīng)驗,盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。
    實習時間:
    實習地點:
    帶隊老師:
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    初級中學實習總結(jié)篇十
    本年度,在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全校會員的共同努力下,我校工會以學校的“融情、優(yōu)教”的辦學理念為中心,本著“建‘大家’帶‘小家’、創(chuàng)‘小家’促‘大家’”的工作原則,從教工切身利益出發(fā),努力提高廣大教工的融情意識,通過組建學習型班組,通過開展各項主題活動,通過系列暖人心工程,大力推進學校的精神文明建設(shè),努力形成融情的校園氛圍。
    1、積極組建學習型班組。
    學校發(fā)展我成長,我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權(quán)就是做強自己。xx年我們工會在教師學習的基礎(chǔ)上評出了一批學習型職工,xx年,我們以點帶面,深入開展了“學習型組室”的建設(shè)工作。不僅在思想上做到統(tǒng)一,更是在措施上做到具體,管理上做到規(guī)范。本年度我校建立了8個學習班組,涉及所有部門,教職工幾乎全員參與,學習總次數(shù)超過80次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結(jié)的形式,使管理規(guī)范化;以學習內(nèi)容推薦與自選相結(jié)合、學習形式講座與討論相結(jié)合、學習過程交流與記錄相結(jié)合等方法,使措施具體化。一年以來,各班組先后學習了《以情優(yōu)教的理論與實踐》、《心之育》等書籍,《中華人民共和國工會法》等法律條文,以及大量的教學教育科研文章,為持久開展師德教育、大力加強學校精神文明建設(shè)、全面貫徹“教師職業(yè)道德規(guī)范”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區(qū)精神文明檢查組領(lǐng)導的表揚,特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈,學習記錄詳細。通過學習,教師們的學習意識增強了,業(yè)務(wù)能力和師德修養(yǎng)都得到了提高。
    2、提高工會干部的服務(wù)意識。
    我們有一批工作能力強、愿意為群眾服務(wù)的工會委員、工會組長。xx年來,我們開了9次工會例會,通過例會,我們反復(fù)強調(diào)工會干部的服務(wù)意識,每次例會我們的常規(guī)固定的一個主題項目就是通報組室內(nèi)的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志,商討如何幫助他們。同時,我們制定了工會干部的崗位職責,無論是委員還是組長,通過制定職責、通過年度考評制度,都強化了自身的工作意識,清晰了自身的服務(wù)角色。比如在衛(wèi)生檢查中,我們的工會組長就身先士卒,黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈,魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛(wèi)生死角。在組長們的帶領(lǐng)下,我們辦公室的老師都同心協(xié)力,象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉杰等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作,陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈,張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中,全校上下為迎接文明校的檢查都不遺余力,干得熱火朝天,我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定,獲得免檢的特殊榮譽。
    3、積極策劃、開展各項主題活動。
    為豐富教工的文娛生活,工會組織形式多樣的活動,如:慶“三八”主題活動、“校內(nèi)家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節(jié)主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯(lián)歡聚餐、我在工會**崗位上的融情(工會干部年終主題性工作小結(jié)評選活動)等一系列的活動,我們積極參與區(qū)教育工會組織的攝影比賽(黃炳耀獲優(yōu)勝獎)、棋類比賽(軍棋獲團體三等獎)和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質(zhì),在工會倡議,校領(lǐng)導支持下,花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材,建立了教職工健身房,努力豐富教工們的業(yè)余生活,幫助大家緩解工作壓力,提高工作效率。每天下午三點半后是健身房的開放時間,男教工們練力量、女教工們做瑜珈,一時間將工作放下,舒緩緊張的情緒,放松疲憊的身軀,促進我校教師的身心健康。
    在活動中,張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等老師幫助一起策劃,特別感謝的體育組、總務(wù)處韋小平等老師的大力協(xié)助。保障了各項活動的順利開展。
    我校積極地推進民主化進程,本年度我校召開了3次教代會,做到了程序規(guī)范化、內(nèi)容實質(zhì)化。在教代會上,代表們以學校發(fā)展為前提,以全體教工的利益為己任,對學校發(fā)展中的重大決定及前景展開了積極的討論,通過了四項草案:
    《創(chuàng)建素質(zhì)教育實驗校規(guī)劃草案》。
    《興隴中學教職工職業(yè)規(guī)范25條草案》。
    《xx興隴中學結(jié)構(gòu)工資方案修正草案》。
    《上海市興隴中學義務(wù)獻血規(guī)定修改草案》。
    4、努力推進暖人心系列工程。
    1.保障體系暖人心。
    在教育工會的大力倡導下,我們努力宣傳互助保障工作,在學校領(lǐng)導的大力支持下,拿出三萬多元為我校廣大教師參保了市、區(qū)各類醫(yī)療補充保險。如:市、區(qū)住院保險,市、區(qū)重大疾病保險,區(qū)女職工保險等。這不但是我校的福利,更形成了“我助人人、人人助我”的氛圍。
    2.扶貧幫困暖人心。
    “教工之家”是每位教職工的家,更是困難教職工的家,他們需要我們更多的關(guān)愛與支持。因而對一些重病、大病、家庭困難的同志我們總是及時給予經(jīng)濟上、精神上幫助,在制度上落實幫困工作。如本人殘疾、家庭特困的職工仲根美、身患癌癥休養(yǎng)在家的職工潘桂花、張振華等,重要的節(jié)假日(如:教師節(jié)、春節(jié)等)都得到了校長書記等學校領(lǐng)導的上門關(guān)心及經(jīng)濟補助,感受到家的溫暖。學校工會將這些同志的困難視為自己的困難,想別人所想、急別人所急,在第一時間為這些教工送去了溫暖。
    學校的幫困更依賴我們每一位教師的愛心奉獻,今年的一日捐活動中,在學校領(lǐng)導的帶頭下,我們教師每人捐出50元,教工捐出30元,充實了我們的幫困基金,全??偣簿杩?340元,我們已經(jīng)把捐款名單、數(shù)目用紅榜張貼在校園中,在此我代表曾受到幫助的困難同志向大家表示感謝,我們將按照局工會的要求用好這筆經(jīng)費,讓大家的愛心溫暖最需要關(guān)心的同志。
    3.特色工作暖人心。
    教師工作比較辛苦,每天早出晚歸,尤其是當前教育改革和發(fā)展的工作要求高、任務(wù)重。加上現(xiàn)代家庭以三口之家居多。因此,許多教師工作一天之后,傍晚還要拖著疲憊的身子去菜場買菜,有的還要去幼兒園領(lǐng)孩子,回家以后還要忙著淘米、揀菜、燒煮等,一般都要在7點以后才能吃晚飯。一些教師長期疲勞,身體開始出現(xiàn)“亞健康”癥狀。“群眾利益無小事”。校領(lǐng)導非常重視教職工的身心健康,在工會提議下,校領(lǐng)導經(jīng)過研究,決定嘗試教師預(yù)定晚餐菜,食堂代為加工的做法。在一段時間的操作下來,許多教師表示滿意,特別是三口小家庭。
    l有些組室還沒有評上文明組室。
    l工會工作的宣傳透明度不夠。
    下學期繼續(xù)開展學習型班組活動,大力宣傳和爭創(chuàng)文明班組活動,增強工會工作宣傳力度,尋找多渠道多窗口開展宣傳。進一步調(diào)動工會干部的工作積極性,大力提倡服務(wù)意識。
    群眾利益無小事,興隴中學工會正是處處考慮教師利益,處處從細微處著手為教師服務(wù),我們的這支教工隊伍才有凝聚力,才有戰(zhàn)斗力,我們工會的各項活動才會順利地開展,我們學校的發(fā)展才會大踏步地前進。
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    初級中學實習總結(jié)篇十一
    本學期我們學校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),學生努力向上,教學業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位,為教學提供了良好的服務(wù)。順利完成開學初制定的工作計劃。現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:
    1、堅持不懈加強德育隊伍建設(shè)。
    德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強德育隊伍建設(shè)始終是我們學校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì),我們主要做了如下工作:不定期召開班主任工作會議,有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況,指出不足,提出改進要求和措施,加強對各班常規(guī)管理的指導,及時傳達和落實學校工作要求,提高班主任工作的實效性。
    2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動。
    開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動,豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學生的時代精神,使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等,這些文體活動給校園文化生活注入新的活力,使學生有機會展現(xiàn)自我的舞臺,為良好校風地形成起到潛移默化的作用。
    本學期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動,在團委的號召下,在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下,開展了學雷鋒、服務(wù)社區(qū)、知識宣傳,以及向有困難學生捐款獻愛心等活動,如全校同學向xxx、xx等病危學生募捐xxx元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度,培養(yǎng)學生愛國主義精神。
    3、強化基礎(chǔ)文明訓練,著力提高學生的文明素質(zhì)。
    (1)積極開拓班會活動的教育功能。本學期,督促班主任開展主題班會活動。
    (2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制,加強班級值周制度,嚴格按照班級管理考核內(nèi)容,堅持每天檢查記錄,及時公布考核結(jié)果,從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。
    1、加強教學過程管理,優(yōu)化教學評價體系,不斷提高教學質(zhì)量。
    學期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表,第二周召開了教研組長會議,分析本學期的教學工作重點,布置了教學任務(wù)。
    本學期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學為重點,提高課堂教學效率。按照教務(wù)處工作計劃與教學常規(guī)檢查方案進行管理,教學工作有頭有序,有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查,既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚,對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案,不但能備教材,還備學生,各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課,更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求,強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制,使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。
    2、積極開展教科研活動,努力健全教研組建設(shè),提高教學服務(wù)質(zhì)量。
    教研組是教學與科研工作的基層機構(gòu),是實施教學的基本單元。抓好教研組工作,正常開展教研組活動,豐富活動內(nèi)容,對提高教學質(zhì)量起積極的作用。本學期教務(wù)處定期召開教研組長會議,指導教研組開展各項教研活動,充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情,努力克服我們學校學生基礎(chǔ)差給教學、教研活動帶來的困難,營造良好的教研氛圍,發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動,做到保時、保效、保質(zhì)。活動有內(nèi)容,過程有記錄,任務(wù)有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機,積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。
    3、加強師資隊伍建設(shè),促進教師自身素質(zhì)提高。
    (1).繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我們學校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。
    (2).加強校本培訓,不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓。
    4、充分發(fā)揮考試功能,促進教學質(zhì)量的提高。
    通過考試能檢測教學質(zhì)量,反饋教學中存在的問題,為今后的教學提供依據(jù),指明方向。
    (1)、做好考試組織工作。本學期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考。
    (2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會,各教研組、組織教師分析學生答題情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,制定措施,尋求對策。
    1、制定學校后勤工作計劃。
    我們學校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學校,教學設(shè)施短缺,教學資金困難,師資力量薄弱緊缺,校舍緊張。針對學校實際情況,制定了一系列符合我們學校的有關(guān)制度,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,做到“堅持制度,責任到人”,期初有計劃,期末有總結(jié),努力做好后勤為教學第一線服務(wù)。
    2、認真做好學校經(jīng)費預(yù)決算報告,管理好財務(wù)工作。
    根據(jù)學校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作,把有限的經(jīng)費用到學校最需要的地方,根據(jù)預(yù)算專款專用,決不因經(jīng)費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關(guān)文件精神,認真執(zhí)行財經(jīng)制度,合理使用財力,減少浪費,增收節(jié)支。
    3、做好后勤部門職工的管理。
    盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì),是后勤工作的首要條件,加強了對職工的思想政治教育,關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況,做好學校的安全保衛(wèi)工作,努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務(wù)。
    工會一班人經(jīng)常深入群眾,關(guān)心群眾生活,解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖,使教師能安心、全心地工作,開展豐富多樣的職工文體活動,豐富了職工業(yè)務(wù)生活。
    總之,經(jīng)過一學期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績,但也有著不少的問題。我們學校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結(jié),繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,為我們學??沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。
    初級中學實習總結(jié)篇十二
    xx年度學校校本培訓工作以《xx年xx區(qū)中小學教師繼續(xù)教育工作意見》為指導,以教師專業(yè)發(fā)展為核心,努力打造一支師德高、業(yè)務(wù)精的教師隊伍,積極開展各類培訓工作,具體總結(jié)如下:
    一、高度重視校本培訓工作,成立校本培訓工作小組。
    學校行政高度重視校本培訓工作,以教育局教師繼續(xù)教育工作意見為指導,成立以校長、分管校長及校內(nèi)各部門負責同志為主的培訓工作領(lǐng)導小組,制訂年度培訓工作計劃,每學期期初及期末專項召開會議,專門討論校本培訓工作事項,并及時進行總結(jié)與反思。
    二、以教師專業(yè)發(fā)展為核心,切實開展好校本培訓工作。
    .重視教師隊伍的師德建設(shè),學校利用教師會議組織教師學習相關(guān)法律法規(guī),特別是有關(guān)師德建設(shè)方面的文件,組織教師收看名教師報告視頻,經(jīng)常提醒每一位教師認真履行崗位責職,以良好的師德形象展示在學生面前。組織教師開展讀書征文活動,本年度組織教師學習了《做一流的教學能手》、《做一個好教師并不難》兩本書,全體教師在讀書的基礎(chǔ)上撰寫讀后感,著力推進了全體教師師德水平的提高。
    2.以教師專業(yè)發(fā)展為核心,努力提升教師教學水平。學校以教研組為小組,每兩周開展一次教研活動,做到定時間、定地點、定主題,確保每次活動有收益;組織開展同題異課公開課教學活動,同年級的教師每學期開一堂公開課,同一主題,不同的教學設(shè)計,體現(xiàn)每一位教師的教學思想,教研組在聽課后及時進行評價活動,相互借鑒長度,彌補不足。
    3.積極組織教師參加校外各級各類的培訓,拓展教師的視眼。學校行政和教導處積極支持教師外出學習與培訓,及時組織教師參加教育局教研室布置的各項培訓,并組織教師外出參加班主任培訓等活動,培訓后,部分教師在教師會上交流培訓心得。同時邀請外校專家來校講座。
    4.組織開展教師沙龍活動,本年度開展了青年教師沙龍及提高學生主動學習的學術(shù)沙龍,通過活動,提高了教師對相關(guān)問題的認識。
    三、培訓工作經(jīng)費有保障,培訓成效顯著。
    學校對培訓工作有經(jīng)費保障,外出參加培訓均能按照相關(guān)規(guī)定,報銷培訓費用及車旅費。根據(jù)培訓需要,添置期刊、圖書等必要的培訓教材。一年來的培訓,教師滿意度較高,培訓扎實有成效。
    初級中學實習總結(jié)篇十三
    學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓安全警鐘長鳴”的報告,強調(diào)了全體老師安全教育管理責任,召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責,召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告,讓同學們都舉起自己的右手宣誓:珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導小組,校長孔華令任組長,政工副校長任常務(wù)副組長,其他班子成員為副組長,所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
    二、完善制度。
    進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想,強化工作、生活、學習中的安全意識,形成“學校安全,人人有責”的理念。根據(jù)“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全,隨時檢查學校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責任到班,定期對所負責的工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全隱患排查和整改工作進行相應(yīng)登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領(lǐng)導或相關(guān)部門,以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報、不及時報,對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級,都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責任人責任,直至追究其刑事責任。發(fā)生重大安全事故及時上報。
    完善消防疏散安全管理制度。教育學生平時行走靠右,上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時不得關(guān)閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學疏散時,學生必須按照學校的統(tǒng)一要求,有秩序地離開教寢室,依次進入指定場所,在各自的位置集合好。會議結(jié)束后,按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統(tǒng)一指揮。學生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學疏散時,要按照學校的安排進行。所有學生都要增強責任意識,關(guān)愛每一名同學,樹立“生命第一”的思想,約束和規(guī)范自己的行為。確保學校教學樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標志,安裝應(yīng)急燈。學校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施,及時排除安全隱患。為了使學生正確了解遇險自救知識,全面掌握應(yīng)對措施和方法,提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變能力,學校定期組織安全知識培訓,適時組織安全疏散演練,增強師生的安全意識,提高師生的安全逃生技能。
    三、加強教育。
    為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,為實現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學校把安全教育工作作為學校關(guān)鍵來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是:加強校風校紀建設(shè),學校進行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式,進一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座,并進行了消防器材的使用等實踐操作演練,讓學生親身體驗生動、形象,實踐操作的消防課。同時還加強了對學生的法紀法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。
    四、強化管理。
    抓好消防安全管理工作。定期對學校宿舍、教學樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設(shè)施器材等進行檢查,保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當?shù)臏缁鹌骱蜕嘲磿r檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改,煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗,按規(guī)范操作。微機房必須安裝漏電保護器,室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽,并做到定期檢查,確保學校用電安全。
    抓好學生疏散分流與值班管理工作。安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況,要求周圍同學及時相扶,后面的同學主動停止前行,并依次向后傳遞信息。在學生集會、放學、疏散時,特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班,親臨現(xiàn)場指揮。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學,分別在教學樓西側(cè)和東側(cè)按學校要求作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理,加強科任老師隨堂保衛(wèi)學生生命與財產(chǎn)安全的責任。
    五、排查隱患。
    孔華令校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作,治理各種安全隱患。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設(shè)施、學校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點,做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。20xx年11月29日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦,馬上召集專門會議制定出整改措施,做到了“六落實”:整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;整改標準是使樹枝脫離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;整改資金是補貼砍樹枝加班人員;整改時間是11月29日下午完成;整改負責人鄧伯芳。20xx年12月10日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新,馬上召集安全工作會議制定出整改措施,做到了“六落實”:整改內(nèi)容是消防設(shè)備部分更新;整改標準是要求更新滅火器,安裝應(yīng)急燈,樓道劃中線;整改措施是購買新滅火器10個,應(yīng)急燈13盞;整改資金是購買滅火器1000元,購買應(yīng)急燈1040元,其它200元,共1240元;整改時間是一周之內(nèi)完成;整改負責人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作,確保了安全設(shè)施的安全系數(shù)。
    初級中學實習總結(jié)篇十四
    在過去的一年里,我校堅持以法治校,強化民主管理.普法依法治理工作做到有計劃,有要求,有措施,有總結(jié)。認真抓好師生的法制教育,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領(lǐng)導干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學生的法制觀念明顯增強。
    一、加強領(lǐng)導,明確分工,落實任務(wù)。
    明確以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進,進一步牢固確立德育為首的教育指導思想,學校黨支部,教導處,德育處,班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
    二、民主管理注重落實。
    在依法治校的過程中我校領(lǐng)導注意加強民主管理,適時召開座談會,堅持職工代表大會制度,提高職工代表參政議政能力,促進了職工愛校,民主治校積極性。充分發(fā)揮職工代表的評議權(quán),對校領(lǐng)導工作進行民主評議及時反饋,大大促進了學校領(lǐng)導班子勤政廉政的自覺性,使學校管理更加法制化,民主化。
    三、加強德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。
    通過各種政治學習,法律知識講座,組織教職工對《教育法》,《教師法》,《未成人保護法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,增強了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰,變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法,遇事找法的法制意識,增強民主參與,民主監(jiān)督意識。
    四、學生法制教育課堂滲透,活動輔助。
    遵循學校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育.以課程教學為主要渠道,形成課內(nèi)課外,校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學思想品德課、班隊會有計劃地對學生進行系統(tǒng)的法制教育;語文,數(shù)學,音樂等學科在教學中也結(jié)合本學科特點相應(yīng)地滲透德育,法制教育內(nèi)容。根據(jù)學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學法制教育的內(nèi)在規(guī)律,在校內(nèi)主要通過課堂教學,課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動,專題性的法制教育講座或報告以及中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學生進行國家標志的教育,基礎(chǔ)文明教育,法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。
    利用學校廣播,宣傳櫥窗,黑板報等宣傳陣地,宣傳手段,抓住12.4等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:。
    8、女生法治知識宣傳,9、女生防止性侵犯主題班會,10、法治教育主題班會,11、家長告知書,12、學生法治競賽,13、百萬師生講法治故事學生演講比賽,14、百萬師生講法治故事教師演講比賽,15、學校宣傳欄宣傳法治知識,16、學校標語宣傳法治知識,17、國旗下講話,18、師生大型簽名活動,19、教師網(wǎng)絡(luò)法治知識宣傳競賽,20法治興文大講堂等形式努力營造良好的法制環(huán)境。
    五、多方聯(lián)合,拓展教育.
    充分發(fā)揮學校,家庭,社會三方面的作用,采取多種有效措施加強對中小學生的法制教育工作.不斷增強廣大學生家長的法律意識,通過家長學校,家校聯(lián)系信箱對學生家長進行一定的法律法規(guī)知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性,傳授子女教育的科學方法,引導他們正確處理工作與育人,言傳與身教,教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動老師定期進行家訪,加強老師,家長,學生的溝通和聯(lián)系.從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性,提高了家庭教育質(zhì)量。
    初級中學實習總結(jié)篇十五
    組別:
    組長:
    時間:
    3一、指導思想:
    以學校教科室工作計劃為指導,緊緊圍繞學校教學工作計劃,全面落實全校教師專業(yè)成長方案,扎實有效地開展我校的數(shù)學教研工作,努力提高我校數(shù)學教育教學質(zhì)量,在數(shù)學教、研、學的活動中促進教師提高,促進學生全面發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、通過學科培訓讀書行動、教學基本功練兵等活動,積極撰寫業(yè)務(wù)學習筆記,參與教研論談,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
    2、強化教學常規(guī),促使每一位教師都能夠自覺的落實教學常規(guī);
    3、通過“一課三議”和課堂教學達標活動打造高效課堂,提高課堂質(zhì)量和數(shù)學教師的課堂教學水平。
    4、努力探索培優(yōu)補差的有效途徑,并加強培優(yōu)補差的力度,提高數(shù)學教學法質(zhì)量。
    5、開展各種有意義的數(shù)學活動,讓學生在活動中提高自己的數(shù)學能力。
    6、積極參與網(wǎng)絡(luò)教研,建立數(shù)學教師個人教學業(yè)績檔案,促進教師實現(xiàn)個人發(fā)展目標。
    7、積極組織教師撰寫案例、反思、論文并參加各級的評比。
    1、積極宣傳,強化管理,提高認識,營造教師專業(yè)化發(fā)展的氛圍,全面開展讀書行動。本學期數(shù)學組將組織教師積極參與讀書活動,教材教法培訓,學科專題培訓,觀看新課標培訓視頻,并撰寫出學習心得和讀書筆記。
    2、嚴格規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)。每位教師要做到:認真?zhèn)湔n(包括集體備課)、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生;組織數(shù)學學科的質(zhì)量調(diào)查;配合教導處對教師常規(guī)業(yè)務(wù)的檢查與考核。
    3、積極開展高效課堂的活動,把課堂研究與一課三議結(jié)合起來,突出課堂教學的高效性,力爭第二次課堂達標全員通過。
    4、加強數(shù)學學科與信息技術(shù)的整合,讓信息技術(shù)和多媒體設(shè)備為我們的教學服務(wù),不斷提高課堂教學效率,積極參與課件培訓,讓自制課件、教具服務(wù)課堂,常用常新,提高網(wǎng)絡(luò)教研水平。
    5、組織參與達標課,基本功及五優(yōu)評比等活動,提高數(shù)學教師的專業(yè)水平的同時讓學生得到發(fā)展。
    6、繼續(xù)抓好“培優(yōu)輔差”的工作,特別是對”學困生”的關(guān)注,讓優(yōu)生更優(yōu),讓學困生更進一步,提高學生的數(shù)學能力。
    7、組織教師開展優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀教學反思(含教育敘事)評比活動。
    初級中學實習總結(jié)篇十六
    實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
    改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
    懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
    初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:小伙子,長得蠻帥氣的嘛!一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方,還請賜教。的一位負責人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:好好干!就這樣,我的實習開始了。
    (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
    王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
    除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!
    我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑒定表一起裝進口袋,這一天是2006年8月。我的為期近一個月的實習就此結(jié)束了。
    經(jīng)過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。
    實習雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
    轉(zhuǎn)眼間,三年大學生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達到500萬,占地面積16000平方米,年產(chǎn)值可達3000萬。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采用先進的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫(yī)用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統(tǒng)計,再將數(shù)據(jù)交給車間進行生產(chǎn),倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒,并每天寫工作總結(jié)。平時也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
    剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務(wù)的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學??傄詾樽约簩W的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學習,此刻在實習中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
    三個月實習滿后,我?guī)е鴮W滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
    一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
    實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
    3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
    4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
    5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
    實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
    在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
    現(xiàn)在,實習已經(jīng)結(jié)束,這次實習內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
    其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強的毅力。其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
    再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?BR>    初級中學實習總結(jié)篇十七
    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的初級中學頂崗支教實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    20xx年xx月xx日,迎著料峭的寒風,滿懷著希望,我來到承德縣六溝初級中學展開了一段全新的旅程。
    我們幾十位實習生首先落腳的地方是承德縣進修學校,在這里我們進行了為期兩天的培訓。為了使我們能盡快的完成由學生身份向教師身份的轉(zhuǎn)變,進修學校安排了幾位經(jīng)驗十分充足的優(yōu)秀教育者為我們進行了精彩的演講。在著短短兩天的培訓中,我受益匪淺。然而,我們是否具備了成為一名人民的教師的資格只有經(jīng)過實習學校的實踐檢驗才能定論。對于即將到來的實踐生活,我的內(nèi)心依舊十分忐忑。
    關(guān)于我的教學生活,比我之前的預(yù)想的要豐富多彩的多。來到這里的第二天我就登上了三尺講臺,雖然之前在學校的微格教室我也以一個教師的身份為頂崗生活做過準備,但當時面對的是十幾二十個“假學生”,與將要陪伴我度過半年頂崗生活的學生是截然不同的。真正的站在講臺上,面對四十多雙好奇的眼睛,不可否認的是我的心里在微微地“發(fā)憷”。為了拉近與同學們的關(guān)系,我利用第一節(jié)課的時間和同學們相互認識,對彼此都有了初步的了解。但是我知道,同學們對于我這位新來的“小老師”是抱著試探和懷疑的態(tài)度的,而我也試圖用我的方式打破她們的心理防線,盡快的融入到這個集體中去。
    作為一名教師,首要的任務(wù)就是上好每一節(jié)課。而在這之前我需要做的就是從心理上做到學生身份向教師身份的轉(zhuǎn)變,這無疑是一個漫長的過程。在實習之前我的得到的都是理論方面的指導,實踐的機會寥寥無幾,再加上實習的時間很短暫,因此,我必須抓住每一節(jié)課的時間來完成身份的轉(zhuǎn)變。
    為了給同學們留下一個好印象,圓滿的完成我的教學任務(wù),我對我的第一節(jié)課做了充分的準備,可能是因為我對本地的教學情況不夠了解,課下一些同學向我反映我講課的節(jié)奏太快,跟上我的進度有些困難。課后,我及時的進行了調(diào)整,解決了進度快的問題。然而,一個問題解決了,的問題卻在等著我。我第一次體會到了作教師的艱辛,在教學過程中我逐漸的感覺到自己經(jīng)驗的不足,真切的體會到了“書到用時方恨少”。上好一節(jié)語文課,要經(jīng)過備課,寫教案,經(jīng)過準備的充分后才能去教室給同學們講課,課后還要對講過的課程進行反思和總結(jié)。這些內(nèi)容看起來簡單,可其中的每個環(huán)節(jié)又有許多小細節(jié),并且最主要的是“上課”這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學”。“課堂教學”中存在許多未知和變數(shù),這些內(nèi)容就要靠教師在課堂上長期實踐積累下來的經(jīng)驗來解決了,顯然,我的經(jīng)驗不足,需要不斷的學習、進步。因此,我不僅要為學生們講課,還要不時的去聽課。聽一些有經(jīng)驗的老教師的語文課總能給我?guī)砗芏鄬氋F的經(jīng)驗和方法。同時,跨學科去聽其他學科的課程也能讓我有所收獲,每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。
    經(jīng)過一段時間的教學生活,我漸漸真正地進入了教師這個角色,和學生在一起的每一天都是快樂的一天。我開始熱愛這個職業(yè),熱愛我所在的班集體,熱愛每一個我教過的學生。
    初級中學實習總結(jié)篇十八
    我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流。
    教學。
    質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學校不斷加強依法治校工作力度,取得了一定的成效。
    一、加大工作力度,規(guī)范依法治校工作。
    1、根據(jù)“六五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃,工作任務(wù)分解表,從組織機構(gòu)、具體目標任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,要求各門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。
    2.制定、完善了學校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責,落實責任,使學校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
    3.組織全體教師認真學習有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導帶頭,利用政治學習之際,組織教師認真學習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時的學習法律時間。
    二、依法治校,做到“真抓、實干”
    1.我校重視和加強對學生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強對學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
    2.開展一系列的活動,使學生在各類活動中不斷增強法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品”講座,舉辦“法制宣傳版面”,中學生法律知識競賽等活動,強化學生的法制觀念。
    將學校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學生名單、優(yōu)秀教師評定、學校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布。
    4.重視分年級教育。
    學校領(lǐng)導分別聯(lián)系一個年級,具體配合年級組長抓德育工作,初一重視入學教育及行為習慣養(yǎng)成教育,初二重視防止兩極分化教育,初三著重進行理想教育及畢業(yè)升學教育。
    5.將食堂工作納入法制軌道。
    我校根據(jù)上級有關(guān)要求,組織了有關(guān)人員學習食品衛(wèi)生的相關(guān)法律,在食堂管理上,明確職責,責任到人,成立了膳委會對食堂工作及食堂財務(wù)進行監(jiān)督。
    三、
    我校重視教師素質(zhì)的培訓提高。
    1.重視教師的法律知識學習,并對教師中存在的體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象進行討論,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學習有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自己,開展批評與自我批評。
    2.高度重視教代會,充分發(fā)揚民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學校各項工作的開展起到了有力保證。
    3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
    四、重視依法工作資料收集整理。
    為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局要求,學校安排專門人員,對依法治校工作資料進行了收集整理,形成了各種資料,并且都進行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。
    五、依法治校結(jié)出了累累碩果。
    我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。建校以來,師生犯罪率為零。幾年來,我校取得的成績,與我們重視依法治校的工作是分不開的。
    下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進行總結(jié),對各處室工作進行評議,對工作成績突出的處室予以表彰,對工作不力的同志進行批評教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范學校而努力。