方案的執(zhí)行需要明確的責(zé)任分工和時間安排，以保證任務(wù)的順利完成。方案的制定要圍繞著實現(xiàn)目標進行，同時要考慮資源的可行性和可利用性。希望以下方案實施案例能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和思考能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇一
活動目標：以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體措施：
班級：
1、開展1個集體防災(zāi)教學(xué)活動（可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進行）。
2、按照安全教育平臺提供的課程資源，完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。
3、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
年級組：
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。
教師：
1、學(xué)習(xí)防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。（備課組進行）。
2、備課組開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
園部：
2、電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。
3、災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
上交資料：
2、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
4、年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育方案。
5、相關(guān)照片若干。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇二
今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實做好我校防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定以下活動方案。
活動目標：
開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動，進一步增強師生識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能，有效預(yù)防災(zāi)害事故發(fā)生，保障師生生命安全，推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展。
一、提高思想認識，切實增強做好防災(zāi)減災(zāi)工作的緊迫感和責(zé)任感。
學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到學(xué)生的生命安全和健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。中小學(xué)、幼兒園是破壞性地震等突發(fā)自然災(zāi)害發(fā)生時最難疏散的場所之一;學(xué)生的安全意識和自救能力較弱，是承災(zāi)人群中的弱勢群體。通過組織有針對性的防災(zāi)減災(zāi)系列活動，進一步解決區(qū)部分學(xué)校對防災(zāi)減災(zāi)工作重視不夠，思想認識不到位，師生缺少必要的避災(zāi)、自救、互救常識，缺乏防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急經(jīng)驗和反應(yīng)意識等問題，切實做到警鐘長鳴、防患于未然。
二、豐富宣傳教育內(nèi)容，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。
學(xué)校緊緊圍繞活動主題，根據(jù)上級教育行政部門的相關(guān)精神，開展形式多樣的宣傳教育活動，充分利用要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，還有學(xué)校特有的班會課、黑板報、電子屏幕、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳載體，通過學(xué)習(xí)防震減災(zāi)宣傳手冊、觀看防震減災(zāi)知識專題片、參與防震減災(zāi)知識競賽、出一期地震知識科普手抄報、舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識講座或主題班會、識別身邊的災(zāi)害風(fēng)險等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險，增強防災(zāi)減災(zāi)意識。學(xué)校將在各班開展“五個一”活動、觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品、開展一次“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的黑板報評比、開展一次教師和學(xué)生參與的校園風(fēng)險隱患排查、開展一次教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練活動)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強自救互救技能。
三、組織應(yīng)急疏散演練活動，提升師生安全防范和自救互救能力。
今年5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”(星期四)，按照往年我市將繼續(xù)組織防空防災(zāi)警報統(tǒng)一試鳴，試鳴時間為14：28至15：08。為協(xié)助做好今年的警報試鳴工作，一是要加強對教師、學(xué)生和員工的教育，熟悉防空防災(zāi)警報音響信號和有關(guān)防空防災(zāi)知識，提高全體師生和員工的國防觀念和防災(zāi)意識。二是要主動采取相關(guān)安全防范措施。我校借“防災(zāi)減災(zāi)日”活動為契機，于5月12日上午7：40開展一次教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練活動，提高學(xué)生防災(zāi)自救意識。
四、各班根據(jù)學(xué)校安排，認真抓好工作落實。
全校各班級根據(jù)學(xué)校制定的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案，加強宣傳發(fā)動，利用班會課、自習(xí)課、中午和每天放學(xué)前5分鐘安全教育的時間，抓好工作落實?！胺罏?zāi)減災(zāi)”活動周結(jié)束后，各班將具體教育活動資料以電子郵件的形式發(fā)到安管處，便于總結(jié)經(jīng)驗。
1、我國設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”的目的是什么?
經(jīng)國務(wù)院批準，自起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”目的是有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強，有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的普及推廣，有利于各級綜合減災(zāi)能力的普遍提高，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
2、常見的災(zāi)難性天氣有哪些?
主要有臺風(fēng)、暴雨、雷電、寒冷、冰雹、地震和高溫等。
3、如何應(yīng)對臺風(fēng)的來臨?
臺風(fēng)是一種熱帶氣旋，指發(fā)生在熱帶或者副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋，常常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮，具有很強的破壞性。
應(yīng)急措施：(1)在臺風(fēng)來臨前，不要出門，以防被砸、被壓、觸電等不測;要搬移窗臺上的花盤或者其他懸掛物品，及時加固室外容易被風(fēng)吹動的物體;(2)不要去臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)旅游，更不要在臺風(fēng)影響期間到海里游泳或者駕穿出海;(3)在高空、水上等戶外作業(yè)的人員要停止作業(yè)，在危險地帶工作的人員要及時撤離;(4)住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時轉(zhuǎn)移到安全住所。
4、如何應(yīng)對暴雨?
暴雨，特別是大范圍的大暴雨或者特大暴雨，往往會在很短時間內(nèi)造成城市內(nèi)澇，使居民的生命財產(chǎn)遭受損失，對城市交通也會帶來重大影響。
應(yīng)急措施：(1)預(yù)防居民住房發(fā)生內(nèi)澇，可因地制宜，在家門口放置擋水板或者堆砌土坎;(2)室外積水漫入室內(nèi)時，應(yīng)立即切斷電源，防止積水帶電傷人;(3)在戶外積水中行走時，要注意觀察，貼近建筑物行走，防止掉入地坑、沙井等;(4)駕車經(jīng)過深積水區(qū)，應(yīng)盡量繞行。
5、如何應(yīng)對雷雨天氣?
雷雨天氣常常會產(chǎn)生強烈的放電現(xiàn)象，如果放電擊中人員、建筑物或者各種設(shè)備，常會造成人員傷亡和經(jīng)濟損失。
應(yīng)急措施：(1)注意關(guān)閉門窗，室內(nèi)人員應(yīng)遠離門窗、水管、煤氣管等金屬物體;(2)關(guān)閉家用電器，拉開電源插頭，防止雷電從電源線入侵;(3)在室外時，要及時躲避，不要在空曠的野外停留，如果無處躲避時，應(yīng)盡量在低洼處躲避，或者立即下蹲，降低身體的高度;(4)遠離孤立的大樹、高塔、電線桿、廣告牌等;(5)立即停止室外游泳、劃船等水上活動;(6)如果多人共處室外，相互之間不要靠緊，以防被雷電擊中后電流互相傳導(dǎo);(7)雷雨天氣在戶外，不要使用手機;(8)對被雷電擊中的人員，應(yīng)立即采取心肺復(fù)蘇法搶救。
6、如何應(yīng)對洪災(zāi)?
洪水是指由于暴雨或者水庫潰壩等引起江河水量迅猛增加及水位急劇上漲的自然現(xiàn)象。
應(yīng)急措施：(1)突然遭受洪水襲擊時，要沉重冷靜，并以最快速度安全轉(zhuǎn)移，安全轉(zhuǎn)移要先人員后財產(chǎn)，先老幼病殘人員，后其他人員，切不可有僥幸心理;(2)被洪水圍困的，有通訊條件的，可利用通訊工具尋求救援，無通訊工具的想辦法向外界發(fā)出求救信號，同時可以尋找體積較大的漂浮物等，主動采取自救措施。(3)當(dāng)住宅遭受洪水圍困時，應(yīng)迅速安排家人向房頂轉(zhuǎn)移，并想辦法發(fā)出求救信號;(4)洪水過后往往伴隨疫情發(fā)生，應(yīng)注意做好防疫工作。
7、如何應(yīng)對泥石流?
泥石流是山地溝谷中由洪水引發(fā)的攜帶大量泥沙、石塊的洪流，泥石流來勢兇猛，而且經(jīng)常與山體崩塌相伴隨，對農(nóng)作物和道路橋梁、房屋等建筑物破壞性極大。
應(yīng)急措施：(1)發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，應(yīng)立即觀察地形，向溝谷兩側(cè)山坡或者高地跑;(2)不要停留在低洼地方，也不要攀爬到樹上躲避;(3)不要躲避在有滾石和大量堆積物的下方。
8、如何應(yīng)對海嘯?
海嘯是一種具有強大破壞力的海浪，由海底地震、火山爆發(fā)和水下滑坡、崩塌所激發(fā)海水劇烈的起伏，形成強大的波浪，向前推進，將沿海地帶淹沒的災(zāi)害。應(yīng)對措施：
(1)海嘯前通常會有一些反?，F(xiàn)象，例如潮汐突然反常漲落，伴有大量水泡，淺灘上出現(xiàn)大量海生物等，察覺海嘯征兆，迅速撤離海邊，向內(nèi)陸或者高處轉(zhuǎn)移;(2)不幸落水，盡量抓住木板等漂浮物，盡量減少動作，盡量不游泳，節(jié)約和保持體能，盡量向其他落水者靠攏，以便比較容易被發(fā)現(xiàn)。
9、如何應(yīng)對地震?
地震是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放引起地球表層的振動。破壞性地震是指造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的地震災(zāi)害。一般震級大于5級的地震，會造成不同程度的地震災(zāi)害，通常稱為破壞性地震。
應(yīng)對措施：(1)平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防震抗震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。(2)地震發(fā)生時必須沉重冷靜，震時在比較堅固、安全的房屋時，可以躲避在課桌下、講臺旁;教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小，有管道支撐的房間里，絕不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。
更多。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇三
為進一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關(guān)于切實做好第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動的通知》，切實做好我校防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動，進一步提升廣大師生抗災(zāi)救災(zāi)能力。
地震報警、應(yīng)急疏散、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場控制、演練講評。
1、演練時間：20xx年5月12日下午xx:00。
2、演練地點：
3、參演人員：經(jīng)管學(xué)院、師范學(xué)院當(dāng)日上課全體師生，約400人。
指揮人：zz（學(xué)院黨委副書記）。
副指揮長：zz。
成員：保衛(wèi)處、學(xué)生處、團委、宣傳部、校醫(yī)院全體工作人員。
1、現(xiàn)場指揮組。
組長：zz。
成員：zz。
主要職責(zé)：演練現(xiàn)場地震警報信號指示和演練總結(jié)評析（zz主要職責(zé)）、疏散到樓下的學(xué)生現(xiàn)場秩序維護（戴大華主要職責(zé)）。
2、樓道疏散引導(dǎo)組。
組長：zz。
成員：zz（兩人主要職責(zé)：一樓引導(dǎo)疏散）。
zz（兩人主要職責(zé)：二樓引導(dǎo)疏散）。
zz（兩人主要職責(zé)：三樓引導(dǎo)疏散）。
zz（兩人主要職責(zé)：四樓引導(dǎo)疏散）。
zz（兩人主要職責(zé)：五樓引導(dǎo)疏散）。
主要職責(zé)：聽到地震警報信號后，各班上課教師及學(xué)生干部應(yīng)積極配合上述工作人員引導(dǎo)疏散，有序指揮學(xué)生從每層樓的安全通道有序離開教室，到達繡山b棟教學(xué)樓下廣場，避免踩踏和擁堵。
3、安全警戒組。
組長：zz。
成員：保衛(wèi)干部3名（zz）、校衛(wèi)隊員4名。
主要職責(zé)：地震演練現(xiàn)場的安全警戒工作，疏散地震通道障礙物，嚴禁無關(guān)人員和車輛進入演練場地；學(xué)習(xí)結(jié)束后清掃演練場地，檢查演練設(shè)施。
4、演練宣傳組。
組長：zz。
成員：zz。
主要職責(zé)：演練現(xiàn)場橫幅制作、攝像、簡報等宣傳工作。
5、醫(yī)療救護組。
組長：z（校醫(yī)院院長）。
成員：校醫(yī)院工作人員2名、應(yīng)急車駕駛員1名（待定）、校衛(wèi)隊員2名、以及學(xué)生志愿者。
主要職責(zé)：準備醫(yī)療器械，對傷員進行初步診斷和治療，配合120急救中心搶救重傷人員，并將傷病員情況及時向總指揮長報告。
（一）總指揮長召集相關(guān)人員部署演練工作：下達演練任務(wù)，落實相關(guān)部門責(zé)任，確定疏散線路，明確應(yīng)急疏散演練各小組職責(zé)。為確保演練順利實施，要求以下部門提前做好相關(guān)準備工作。
1、保衛(wèi)處做好繡山b棟教學(xué)樓的安全檢查工作，制作疏散路線圖；
2、學(xué)生處做好演練前學(xué)生組織工作；
3、各相關(guān)學(xué)院做好組織動員工作，要求師生明確疏散逃生線路，了解緊急疏散演練流程。
(二)組織相關(guān)教職工及學(xué)生干部進行前期培訓(xùn)。
1、明確演練項目：突發(fā)地震后的緊急疏散。
2、指定緊急疏散現(xiàn)場責(zé)任人：任課教師及學(xué)生干部。
3、假設(shè)突發(fā)地震，正在上課的各班學(xué)生，聽從上課教師指揮，以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導(dǎo)組成員在各層樓道：告誡學(xué)生，“不要慌亂，保持安靜，按順序撤離”，撤離后到樓下廣場集合。
4、熟悉緊急疏散程序：地震警報發(fā)出后，上課教師現(xiàn)場下達緊急疏散命令，及時組織學(xué)生全體起立，安排學(xué)生打開疏散通道、學(xué)生干部根據(jù)指示進入指定位置、學(xué)生呈疏散撤離狀態(tài)。
5、緊急疏散要領(lǐng)：反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監(jiān)控，學(xué)生干部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行，師生員工執(zhí)行預(yù)案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。
6、相關(guān)部門、應(yīng)急機構(gòu)、責(zé)任人員要明確職責(zé)、熟悉環(huán)境、充分準備、迅速反應(yīng)、規(guī)范操作。
(一)防災(zāi)減災(zāi)逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：警報聲響起后，上課教師迅速反應(yīng)，組織全體學(xué)生起立，離門最近的兩名同學(xué)要及時將門打開，組織學(xué)生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等)，樓道中不要擁擠他人，人員眾多時不要蹲下系鞋帶等，提高警惕、防止踩踏。
(二)疏散時，不出現(xiàn)擁擠，不出現(xiàn)間隔，配合合理，指揮得當(dāng)，有殘疾學(xué)生需安排專人主要職責(zé)：疏散。
(三)演練過程保持肅靜，按要求列隊依次快速下樓，注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。
1、全體工作人員必須佩帶工作證。
2、每組人員必須服從組長安排，若有異議可找組長及工作組協(xié)商。
3、工作人員必須提前準備場地。
4、活動結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作。
5、活動現(xiàn)場要求全體人員維護好現(xiàn)場秩序。
6、活動前由工作組告知協(xié)會全體成員活動必須注意人身安全。
7、疏散下樓的所有學(xué)生在現(xiàn)場工作人員的指揮下整隊集合，等待指揮人員對活動進行點評，點評結(jié)束后有序回到各班教室繼續(xù)上課。
8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2:30前準時到場，做好一切演。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇四
xx月xx日至xx日，根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開展xx.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
1、xx月xx日利用國旗下講話對全體學(xué)生進行防震減災(zāi)教育，并進行了一次地震疏散演練。
2、xx月xx日下午，以防災(zāi)減災(zāi)日活動為契機，學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，對圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
3、xx月xx日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災(zāi)宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應(yīng)對、防震減災(zāi)避險等知識。
4、xx月xx日xx日，組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進行手抄報比賽。
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇五
今年月12日是我國第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進一步降低安全風(fēng)險。
20xx年4月20日—20xx年月1日。
xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征；
（二）12消防知識培訓(xùn)及疏散演練；
（四）“12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
（二）各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為20xx年月4日；
（四）報名表報紙質(zhì)版加蓋學(xué)院（部）公送至辦公樓122室，電子版發(fā)送至，聯(lián)系人：。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇六
今年5月12日是我國第九個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求，使構(gòu)建和諧平安校園環(huán)境落實在實處，促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展，特制訂活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
切實增強師生的安全意識、防震減災(zāi)意識，根據(jù)我園實際情況，在提高我園防震減災(zāi)意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學(xué)的宣傳防災(zāi)減災(zāi)意識，我園定于20xx年5月12日(周四)至17日(周三)為全園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，活動主題為“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”。
二、建立組織，統(tǒng)籌指揮。
為加強對防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒哟胧┞鋵嵱行А踩珜嵤?，幼兒園成立防災(zāi)減災(zāi)宣教活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：園長。
副組長：安全保衛(wèi)干部、保教主任。
組員：保健醫(yī)年級組長及各班班長。
三、搞好宣傳，積極動員。
開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動，普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。
四、活動主題：
“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”。
五、活動時間：
5月11日――5月17日。
六、具體內(nèi)容：
1、制作以“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。
2、進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
3、落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應(yīng)急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。
4、利用微信、校園app、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳。
七、活動要求：
1、各班要以防災(zāi)減災(zāi)為主題有針對性地開展集體安全教育活動;。
2、總務(wù)部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3、各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責(zé)的態(tài)度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動圓滿成功。
4、做好階段性總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后認真總結(jié)與落實，力求將我園防震減災(zāi)工作落到實處。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇七
20xx年5月10日下午1:302:50(學(xué)生1:55分之前入座報告廳)。
附小松風(fēng)校區(qū)報告廳。
省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo)省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)平湖市政府領(lǐng)導(dǎo)市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)(就座報告廳第一排)。
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)。
附小松風(fēng)校區(qū)五年級學(xué)生(趙耐芳老師提前落實好各班學(xué)生入座位置，活動當(dāng)日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責(zé)，活動前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當(dāng)日提前開啟館內(nèi)設(shè)備。)。
2、1:55-2:05領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、2:05-2:10學(xué)生接受贈書(趙耐芳負責(zé)，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領(lǐng)巾，并提前模擬培訓(xùn)下接書的禮儀。)。
4、2:10-2:45學(xué)生聆聽安全自救的專家報告。(專家：)。
總負責(zé)：林常青。
1、來賓接待：
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領(lǐng)導(dǎo)致辭用;贈書儀式結(jié)束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。
3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。
4、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。
5、音響、媒體：周云(周二上午調(diào)試好，周二中午1:00前再次調(diào)試。)。
7、活動錄像：
8、攝影報道:。
未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇八
今年的5月12日是我國第14個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”。圍繞防災(zāi)減災(zāi)日的主題，根據(jù)上級主管部門的`統(tǒng)一部署，寧國市氣象局精心組織，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。
1、開展標語宣傳活動。在單位的外圍欄桿上面懸掛兩條標語。
2、開展小學(xué)生進氣象局活動。為了讓小學(xué)生和家長們更好地了解氣象，掌握氣象防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，拓展學(xué)生的科學(xué)知識視野。在防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，寧國局開展小學(xué)生進氣象局活動。向?qū)W生和家長們播放氣象科普宣傳片《氣候知識服務(wù)氣候行動》和《氣象防災(zāi)減災(zāi)高溫干旱》，向他們介紹天氣預(yù)報的制作過程。在觀測場內(nèi)，工作人員向他們介紹觀測場內(nèi)的各種氣象觀測儀器以及氣象要素的由來，并對他們提出的問題，作出解答。
3、氣象災(zāi)害預(yù)警信息平臺服務(wù)對象已經(jīng)進行重新梳理，氣象災(zāi)害防御責(zé)任人(含氣象信息員)信息已全部導(dǎo)入“國家突發(fā)公共事件預(yù)警信息發(fā)布系統(tǒng)”，并進行了一次系統(tǒng)更新維護，保障該系統(tǒng)在今年汛期中發(fā)揮作用。
通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，讓更多的人了解氣象科普知識和氣象防災(zāi)減災(zāi)知識。讓他們在受益的同時，把氣象科普知識、氣象防災(zāi)減災(zāi)知識傳播到千家萬戶，讓更多人了解氣象、支持氣象。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇九
為進一步宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)、自救自護知識，增強廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識，提高學(xué)校綜合減災(zāi)能力，xx小學(xué)舉行“四個一”活動。
一是進行一次以安全教育為主題的國旗下講話。利用周一國旗下講話，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體師生進行宣傳動員。同時學(xué)校利用廣播、電子屏、橫幅等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)安全教育的有關(guān)知識。
二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全自護措施，提高學(xué)生在緊急情況下自護的意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改，確保學(xué)校校園及周邊無安全隱患。
三是舉辦一場防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座。組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，使學(xué)生收到直觀教育。各班開展一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的班會課。讓學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識，提升使用符合本地實際情況防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的意識，懂得自護、自衛(wèi)的基本措施，提高避災(zāi)自救能力，學(xué)會保護自己。
四是組織低年級學(xué)生出一期防災(zāi)減災(zāi)主題的繪畫作品。中高年級學(xué)生出一期以“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題的防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識手抄報，在全校范圍內(nèi)進行評選。組織一次防災(zāi)減災(zāi)征文評選活動，進一步強化防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳普及。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十
今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日各項工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、突出“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”主題，扎實開展防災(zāi)減災(zāi)活動。
防災(zāi)減災(zāi)直接關(guān)系到人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定，面對日趨嚴峻的災(zāi)害風(fēng)險形勢，必須進一步加強防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)各項工作。各中小學(xué)(園)要緊緊圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”這一主題，科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點工作任務(wù)，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用，加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用，加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識普及力度，提升綜合減災(zāi)能力。同時，要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治，堅持依法行政，普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識。要通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過程，有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的科學(xué)化和法制化水平。
二、不斷豐富宣傳教育內(nèi)容，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。
各校要將防災(zāi)減災(zāi)納入學(xué)校整體工作計劃，認真研究主要的災(zāi)害風(fēng)險，分析重點設(shè)施和人員密集場所的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)災(zāi)害應(yīng)對的基本知識和技能，把宣傳教育作為防災(zāi)減災(zāi)工作的重要抓手，不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式。要充分利用廣播、led屏、櫥窗、板報等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，向?qū)W生及家長普及災(zāi)害風(fēng)險知識和自救互救技能，切實提升全民防災(zāi)減災(zāi)意識。重點宣傳《自然災(zāi)害救助條例》、《消防法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)和應(yīng)對洪澇災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)、重大動物疫情和人禽流感、甲型h7n9流感等災(zāi)害的有效處置方法和應(yīng)對措施等應(yīng)急知識。
三、深入推進災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，加大集中整治力度。
各校要根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險特點，集中開展一次全面、系統(tǒng)的災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。對排查出的災(zāi)害風(fēng)險隱患，要提出有針對性的整治措施，明確工作責(zé)任和時間進度，最大限度減少災(zāi)害造成的損失。
四、修訂完善應(yīng)急預(yù)案，組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練。
各校要按照全面推進依法治國的要求，尊重科學(xué)，依靠法制，進一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，重點針對地震、洪澇、山體滑坡、泥石流等災(zāi)害以及火災(zāi)、燃氣泄漏等事故，因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動，提高預(yù)案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施，確保責(zé)任到人、措施到位。繼續(xù)開展每月一次的應(yīng)急疏散演練，強化熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑，提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求各項工作取得實效。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強對“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實可行的活動方案，合理安排時間進度，確保各項活動順利推進。
(二)務(wù)求取得實效。要充分利用已有的宣傳教育資源，廣泛發(fā)動師生員工積極參與推動防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校、進課堂、進社區(qū)，進一步推動防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。
(三)加強督促指導(dǎo)。教育局將組織人員對此項活動開展情況進行檢查督導(dǎo)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”主題活動結(jié)束后，各校要認真總結(jié)活動經(jīng)驗和成果，形成書面報告，連同活動照片3-5張等材料，于5月16日前報局安監(jiān)科，郵箱：snjyajk@。聯(lián)系人：祁大偉672115。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十一
我校根據(jù)上級教育部門和學(xué)校工作計劃的要求，緊密結(jié)合本校實際，以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題開展了一系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常注重安全教育，在學(xué)期計劃上將安全教育工作列入工作計劃，并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標，做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。
二、活動內(nèi)容：
1、利用升旗儀式、班會等對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全社會帶防范意識。
2、今年5月12日是全國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，為增強全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力，08：00對全校師生進行消防安全應(yīng)急疏散演練，進一步提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護意識。
3、學(xué)?？倓?wù)處人員對校園重點部位及周邊環(huán)境再次進行檢查，徹底消除安全隱患，預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。
總之，在活動中，通過形式多樣的'活動，使師生進一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十二
今年月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進一步降低安全風(fēng)險。
20xx年4月20日—20xx年月1日。
xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征；
（二）12消防知識培訓(xùn)及疏散演練；
（四）“12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
（二）各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為20xx年月4日；
（四）報名表報紙質(zhì)版加蓋學(xué)院（部）公送至辦公樓122室，電子版發(fā)送至，聯(lián)系人：。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十三
20xx年5月10日下午1:302:50(學(xué)生1:55分之前入座報告廳)。
附小松風(fēng)校區(qū)報告廳。
省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo)省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)平湖市政府領(lǐng)導(dǎo)市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)(就座報告廳第一排)。
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)。
附小松風(fēng)校區(qū)五年級學(xué)生(趙耐芳老師提前落實好各班學(xué)生入座位置，活動當(dāng)日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責(zé)，活動前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當(dāng)日提前開啟館內(nèi)設(shè)備。)。
2、1:55-2:05領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、2:05-2:10學(xué)生接受贈書(趙耐芳負責(zé)，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領(lǐng)巾，并提前模擬培訓(xùn)下接書的禮儀。)。
4、2:10-2:45學(xué)生聆聽安全自救的專家報告。
總負責(zé)：林常青。
1、來賓接待：陸忠民、林常青。
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領(lǐng)導(dǎo)致辭用;贈書儀式結(jié)束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。
3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。
4、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。
5、音響、媒體：周云(周二上午調(diào)試好，周二中午1:00前再次調(diào)試。)。
活動地點：修德樓四樓報告廳。
7、活動錄像：周云負責(zé)。
8、攝影報道:馬國強。
未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十四
今年5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為了進步全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，加強綜合防災(zāi)減災(zāi)才能，減輕災(zāi)害風(fēng)險，本日上午，登勝中心小學(xué)舉行了“進步災(zāi)害防治才能，修建生命平安防線”512防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急分散演練。
5月12日上午九點五十分，隨著演練警報聲響起，各班學(xué)生在班主任和仆從先生的率領(lǐng)下迅速撤離至指定避震場地。每個樓層，樓梯口都有先生指導(dǎo)。整個演練歷程組織有序，撤離迅速，重要而不忙亂。全校600余名師生用最快的光陰，到達指定避震場所，達到預(yù)期目標。
演練停止后，xx副校長實時作了總結(jié)，在確定同學(xué)們演練歷程中的優(yōu)越秩序和快速反映潛力的同時，也見告了學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)分散演練的需要性。要有平安的避災(zāi)意識。
通過本次運動，全體師生了解災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對步伐，控制了地震緊急分散方面的知識和技術(shù)，加強了全體師生的平安意識與自護自救技能，筑牢校園平安防線，校園平安警鐘長鳴。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十五
為弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高轄區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識，在第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天，嫩江鎮(zhèn)警民社區(qū)在社區(qū)繁華地段開展了“5.12防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日”宣傳活動。
首先，由居民代表向大家宣讀了家庭防災(zāi)減災(zāi)的倡議書，提醒大家平時就要有防災(zāi)減災(zāi)意識，儲備必要的生活、減災(zāi)物品，做到災(zāi)害來前有備無患。
然后，宣傳活動通過有獎問答的方式，以學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，居民們踴躍參加，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，活動收到了良好的效果；另外，紅十字會的工作人員現(xiàn)場進行了詳細講解和示范，手把手地教大家心肺復(fù)蘇術(shù)的技巧和要領(lǐng)，把握“黃金4分鐘”。
最后，消防中隊還向居民們演示了家庭滅火器的操作方法，進一步提高了家庭的自我救援能力。
通過一系列的宣傳活動受到了廣大群眾的熱烈歡迎，營造了良好的防災(zāi)減災(zāi)氛圍，增強了社區(qū)居民的綜合防災(zāi)能力，使居民們對“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”有了更深刻的認識，為進一步推進我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
5月9日下午，蘇州工業(yè)園區(qū)瓊姬墩社區(qū)首次警民懇談會在居委會召開。來自社區(qū)物業(yè)公司、居民、社區(qū)民警、居委會等方面的人員共15人參加了此次懇談會。
懇談會上，社區(qū)民警首先向居民們通報了近期社會治安方面的一些情況，并介紹了一些防范電話詐騙和網(wǎng)絡(luò)詐騙的技巧，并指導(dǎo)如何成立社區(qū)的治安巡邏隊伍等事宜。
社區(qū)居民們就自己關(guān)心的社區(qū)安全等問題，也紛紛暢談了自己的意見和建議。居民們反映最多的就是社區(qū)養(yǎng)犬的問題。社區(qū)內(nèi)存在著不文明養(yǎng)犬的行為，比如不辦理養(yǎng)犬證，出門時不牽住愛犬，使犬只對行人造成安全隱患等。社區(qū)民警根據(jù)居民反映的情況，督促物業(yè)公司做好居民養(yǎng)犬日常管理和情況統(tǒng)計，接下來將根據(jù)統(tǒng)計情況由社區(qū)協(xié)助派出所共同做好違規(guī)養(yǎng)犬查處工作。
5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”，警民在交流暢談中，也就一些基本的逃生技能進行了介紹補充，提升了居民的防災(zāi)減災(zāi)意識，指出了很多防災(zāi)減災(zāi)錯誤操作方法。
此次懇談會持續(xù)了兩個小時，居民們與社區(qū)民警面對面溝通，取得了積極的效果，警民攜手，共創(chuàng)社區(qū)平安。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十六
xx市緊緊圍繞“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”這一主題，整合資源、創(chuàng)新載體，生動高效地開展第十個全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。
市政府下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》，印發(fā)市級工作方案。市減災(zāi)辦召開專題會議部署宣傳周工作任務(wù)。宣傳周期間，在“太倉新聞”中同步插播防災(zāi)減災(zāi)公益廣告，在《太倉日報》特別刊出防災(zāi)減災(zāi)專版。地震、氣象、科協(xié)、民防、紅十字、民政局分別開展減災(zāi)知識講座進學(xué)校、進社區(qū)等活動。利用市民廣場、公交站臺、氣象信息屏和戶外廣告等科普途徑以及微博、微信、客戶端等新媒體不斷擴大宣傳覆蓋面，提高防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育效果。同時，向社會公眾開放防震減災(zāi)科普教育基地，設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)基本技能公眾體驗活動。
按照《太倉市自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》緊密結(jié)合本地區(qū)易受災(zāi)害類型，設(shè)計不同災(zāi)害種類，展開真演實練。針對不同人群分別在學(xué)校進行地震疏散演練；在城郊社區(qū)開展內(nèi)澇應(yīng)急演練；在人員密集社區(qū)舉行消防演練；水上搜救中心在長江太倉水域舉行綜合水上險情搜救演練；8個鎮(zhèn)區(qū)也分別模擬臺風(fēng)、暴雨災(zāi)害開展防汛應(yīng)急演練；各鎮(zhèn)養(yǎng)老機構(gòu)、老年人日間照料中心開展火災(zāi)自救演練；通過規(guī)范的'應(yīng)急運行機制、高效有序的演練行為，系統(tǒng)提升全民應(yīng)急避險能力。
市減辦緊扣今年的主題，狠抓貫徹落實，在工作部署中要求基層村社區(qū)開展一次災(zāi)害風(fēng)險評估，通過調(diào)查問卷、走訪老人，掌握本社區(qū)風(fēng)險點和歷史災(zāi)害規(guī)律；通過規(guī)劃應(yīng)急避難場所、設(shè)計逃生途徑、儲備救災(zāi)物資，做到未雨綢繆有備無患；摸清轄區(qū)內(nèi)弱勢人群、整治內(nèi)澇點、加固防臺風(fēng)設(shè)施等舉措，做好汛期來臨前預(yù)防，保障百姓安全；集中走訪了解困難群眾危房翻新修建情況，推進老年家庭涉老化改造，打牢村社區(qū)安全防范基礎(chǔ)。
政府通過購買服務(wù)，鼓勵引導(dǎo)社會力量全過程參與到防災(zāi)減災(zāi)系列活動中，委托無錫316減災(zāi)服務(wù)中心在大慶錦繡新城市民廣場開展科普宣傳、災(zāi)害體驗、救護技能培訓(xùn)等；購買太倉源控消防服務(wù)中心在全市養(yǎng)老機構(gòu)開展災(zāi)害隱患大普查活動；委托啟航青少年服務(wù)中心在景瑞社區(qū)開展青少年災(zāi)害教育培訓(xùn)。通過有效的引導(dǎo)和整合社會力量，動員組織更多的市民接受防災(zāi)減災(zāi)知識，贏得更廣泛的效果。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇一
活動目標：以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體措施：
班級：
1、開展1個集體防災(zāi)教學(xué)活動（可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進行）。
2、按照安全教育平臺提供的課程資源，完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。
3、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
年級組：
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。
教師：
1、學(xué)習(xí)防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。（備課組進行）。
2、備課組開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
園部：
2、電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。
3、災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
上交資料：
2、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
4、年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育方案。
5、相關(guān)照片若干。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇二
今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實做好我校防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定以下活動方案。
活動目標：
開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動，進一步增強師生識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能，有效預(yù)防災(zāi)害事故發(fā)生，保障師生生命安全，推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展。
一、提高思想認識，切實增強做好防災(zāi)減災(zāi)工作的緊迫感和責(zé)任感。
學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到學(xué)生的生命安全和健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。中小學(xué)、幼兒園是破壞性地震等突發(fā)自然災(zāi)害發(fā)生時最難疏散的場所之一;學(xué)生的安全意識和自救能力較弱，是承災(zāi)人群中的弱勢群體。通過組織有針對性的防災(zāi)減災(zāi)系列活動，進一步解決區(qū)部分學(xué)校對防災(zāi)減災(zāi)工作重視不夠，思想認識不到位，師生缺少必要的避災(zāi)、自救、互救常識，缺乏防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急經(jīng)驗和反應(yīng)意識等問題，切實做到警鐘長鳴、防患于未然。
二、豐富宣傳教育內(nèi)容，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。
學(xué)校緊緊圍繞活動主題，根據(jù)上級教育行政部門的相關(guān)精神，開展形式多樣的宣傳教育活動，充分利用要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，還有學(xué)校特有的班會課、黑板報、電子屏幕、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳載體，通過學(xué)習(xí)防震減災(zāi)宣傳手冊、觀看防震減災(zāi)知識專題片、參與防震減災(zāi)知識競賽、出一期地震知識科普手抄報、舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識講座或主題班會、識別身邊的災(zāi)害風(fēng)險等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險，增強防災(zāi)減災(zāi)意識。學(xué)校將在各班開展“五個一”活動、觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品、開展一次“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的黑板報評比、開展一次教師和學(xué)生參與的校園風(fēng)險隱患排查、開展一次教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練活動)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強自救互救技能。
三、組織應(yīng)急疏散演練活動，提升師生安全防范和自救互救能力。
今年5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”(星期四)，按照往年我市將繼續(xù)組織防空防災(zāi)警報統(tǒng)一試鳴，試鳴時間為14：28至15：08。為協(xié)助做好今年的警報試鳴工作，一是要加強對教師、學(xué)生和員工的教育，熟悉防空防災(zāi)警報音響信號和有關(guān)防空防災(zāi)知識，提高全體師生和員工的國防觀念和防災(zāi)意識。二是要主動采取相關(guān)安全防范措施。我校借“防災(zāi)減災(zāi)日”活動為契機，于5月12日上午7：40開展一次教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練活動，提高學(xué)生防災(zāi)自救意識。
四、各班根據(jù)學(xué)校安排，認真抓好工作落實。
全校各班級根據(jù)學(xué)校制定的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案，加強宣傳發(fā)動，利用班會課、自習(xí)課、中午和每天放學(xué)前5分鐘安全教育的時間，抓好工作落實?！胺罏?zāi)減災(zāi)”活動周結(jié)束后，各班將具體教育活動資料以電子郵件的形式發(fā)到安管處，便于總結(jié)經(jīng)驗。
1、我國設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”的目的是什么?
經(jīng)國務(wù)院批準，自起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”目的是有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強，有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的普及推廣，有利于各級綜合減災(zāi)能力的普遍提高，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
2、常見的災(zāi)難性天氣有哪些?
主要有臺風(fēng)、暴雨、雷電、寒冷、冰雹、地震和高溫等。
3、如何應(yīng)對臺風(fēng)的來臨?
臺風(fēng)是一種熱帶氣旋，指發(fā)生在熱帶或者副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋，常常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮，具有很強的破壞性。
應(yīng)急措施：(1)在臺風(fēng)來臨前，不要出門，以防被砸、被壓、觸電等不測;要搬移窗臺上的花盤或者其他懸掛物品，及時加固室外容易被風(fēng)吹動的物體;(2)不要去臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)旅游，更不要在臺風(fēng)影響期間到海里游泳或者駕穿出海;(3)在高空、水上等戶外作業(yè)的人員要停止作業(yè)，在危險地帶工作的人員要及時撤離;(4)住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時轉(zhuǎn)移到安全住所。
4、如何應(yīng)對暴雨?
暴雨，特別是大范圍的大暴雨或者特大暴雨，往往會在很短時間內(nèi)造成城市內(nèi)澇，使居民的生命財產(chǎn)遭受損失，對城市交通也會帶來重大影響。
應(yīng)急措施：(1)預(yù)防居民住房發(fā)生內(nèi)澇，可因地制宜，在家門口放置擋水板或者堆砌土坎;(2)室外積水漫入室內(nèi)時，應(yīng)立即切斷電源，防止積水帶電傷人;(3)在戶外積水中行走時，要注意觀察，貼近建筑物行走，防止掉入地坑、沙井等;(4)駕車經(jīng)過深積水區(qū)，應(yīng)盡量繞行。
5、如何應(yīng)對雷雨天氣?
雷雨天氣常常會產(chǎn)生強烈的放電現(xiàn)象，如果放電擊中人員、建筑物或者各種設(shè)備，常會造成人員傷亡和經(jīng)濟損失。
應(yīng)急措施：(1)注意關(guān)閉門窗，室內(nèi)人員應(yīng)遠離門窗、水管、煤氣管等金屬物體;(2)關(guān)閉家用電器，拉開電源插頭，防止雷電從電源線入侵;(3)在室外時，要及時躲避，不要在空曠的野外停留，如果無處躲避時，應(yīng)盡量在低洼處躲避，或者立即下蹲，降低身體的高度;(4)遠離孤立的大樹、高塔、電線桿、廣告牌等;(5)立即停止室外游泳、劃船等水上活動;(6)如果多人共處室外，相互之間不要靠緊，以防被雷電擊中后電流互相傳導(dǎo);(7)雷雨天氣在戶外，不要使用手機;(8)對被雷電擊中的人員，應(yīng)立即采取心肺復(fù)蘇法搶救。
6、如何應(yīng)對洪災(zāi)?
洪水是指由于暴雨或者水庫潰壩等引起江河水量迅猛增加及水位急劇上漲的自然現(xiàn)象。
應(yīng)急措施：(1)突然遭受洪水襲擊時，要沉重冷靜，并以最快速度安全轉(zhuǎn)移，安全轉(zhuǎn)移要先人員后財產(chǎn)，先老幼病殘人員，后其他人員，切不可有僥幸心理;(2)被洪水圍困的，有通訊條件的，可利用通訊工具尋求救援，無通訊工具的想辦法向外界發(fā)出求救信號，同時可以尋找體積較大的漂浮物等，主動采取自救措施。(3)當(dāng)住宅遭受洪水圍困時，應(yīng)迅速安排家人向房頂轉(zhuǎn)移，并想辦法發(fā)出求救信號;(4)洪水過后往往伴隨疫情發(fā)生，應(yīng)注意做好防疫工作。
7、如何應(yīng)對泥石流?
泥石流是山地溝谷中由洪水引發(fā)的攜帶大量泥沙、石塊的洪流，泥石流來勢兇猛，而且經(jīng)常與山體崩塌相伴隨，對農(nóng)作物和道路橋梁、房屋等建筑物破壞性極大。
應(yīng)急措施：(1)發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，應(yīng)立即觀察地形，向溝谷兩側(cè)山坡或者高地跑;(2)不要停留在低洼地方，也不要攀爬到樹上躲避;(3)不要躲避在有滾石和大量堆積物的下方。
8、如何應(yīng)對海嘯?
海嘯是一種具有強大破壞力的海浪，由海底地震、火山爆發(fā)和水下滑坡、崩塌所激發(fā)海水劇烈的起伏，形成強大的波浪，向前推進，將沿海地帶淹沒的災(zāi)害。應(yīng)對措施：
(1)海嘯前通常會有一些反?，F(xiàn)象，例如潮汐突然反常漲落，伴有大量水泡，淺灘上出現(xiàn)大量海生物等，察覺海嘯征兆，迅速撤離海邊，向內(nèi)陸或者高處轉(zhuǎn)移;(2)不幸落水，盡量抓住木板等漂浮物，盡量減少動作，盡量不游泳，節(jié)約和保持體能，盡量向其他落水者靠攏，以便比較容易被發(fā)現(xiàn)。
9、如何應(yīng)對地震?
地震是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放引起地球表層的振動。破壞性地震是指造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的地震災(zāi)害。一般震級大于5級的地震，會造成不同程度的地震災(zāi)害，通常稱為破壞性地震。
應(yīng)對措施：(1)平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防震抗震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。(2)地震發(fā)生時必須沉重冷靜，震時在比較堅固、安全的房屋時，可以躲避在課桌下、講臺旁;教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小，有管道支撐的房間里，絕不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。
更多。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇三
為進一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關(guān)于切實做好第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動的通知》，切實做好我校防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動，進一步提升廣大師生抗災(zāi)救災(zāi)能力。
地震報警、應(yīng)急疏散、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場控制、演練講評。
1、演練時間：20xx年5月12日下午xx:00。
2、演練地點：
3、參演人員：經(jīng)管學(xué)院、師范學(xué)院當(dāng)日上課全體師生，約400人。
指揮人：zz（學(xué)院黨委副書記）。
副指揮長：zz。
成員：保衛(wèi)處、學(xué)生處、團委、宣傳部、校醫(yī)院全體工作人員。
1、現(xiàn)場指揮組。
組長：zz。
成員：zz。
主要職責(zé)：演練現(xiàn)場地震警報信號指示和演練總結(jié)評析（zz主要職責(zé)）、疏散到樓下的學(xué)生現(xiàn)場秩序維護（戴大華主要職責(zé)）。
2、樓道疏散引導(dǎo)組。
組長：zz。
成員：zz（兩人主要職責(zé)：一樓引導(dǎo)疏散）。
zz（兩人主要職責(zé)：二樓引導(dǎo)疏散）。
zz（兩人主要職責(zé)：三樓引導(dǎo)疏散）。
zz（兩人主要職責(zé)：四樓引導(dǎo)疏散）。
zz（兩人主要職責(zé)：五樓引導(dǎo)疏散）。
主要職責(zé)：聽到地震警報信號后，各班上課教師及學(xué)生干部應(yīng)積極配合上述工作人員引導(dǎo)疏散，有序指揮學(xué)生從每層樓的安全通道有序離開教室，到達繡山b棟教學(xué)樓下廣場，避免踩踏和擁堵。
3、安全警戒組。
組長：zz。
成員：保衛(wèi)干部3名（zz）、校衛(wèi)隊員4名。
主要職責(zé)：地震演練現(xiàn)場的安全警戒工作，疏散地震通道障礙物，嚴禁無關(guān)人員和車輛進入演練場地；學(xué)習(xí)結(jié)束后清掃演練場地，檢查演練設(shè)施。
4、演練宣傳組。
組長：zz。
成員：zz。
主要職責(zé)：演練現(xiàn)場橫幅制作、攝像、簡報等宣傳工作。
5、醫(yī)療救護組。
組長：z（校醫(yī)院院長）。
成員：校醫(yī)院工作人員2名、應(yīng)急車駕駛員1名（待定）、校衛(wèi)隊員2名、以及學(xué)生志愿者。
主要職責(zé)：準備醫(yī)療器械，對傷員進行初步診斷和治療，配合120急救中心搶救重傷人員，并將傷病員情況及時向總指揮長報告。
（一）總指揮長召集相關(guān)人員部署演練工作：下達演練任務(wù)，落實相關(guān)部門責(zé)任，確定疏散線路，明確應(yīng)急疏散演練各小組職責(zé)。為確保演練順利實施，要求以下部門提前做好相關(guān)準備工作。
1、保衛(wèi)處做好繡山b棟教學(xué)樓的安全檢查工作，制作疏散路線圖；
2、學(xué)生處做好演練前學(xué)生組織工作；
3、各相關(guān)學(xué)院做好組織動員工作，要求師生明確疏散逃生線路，了解緊急疏散演練流程。
(二)組織相關(guān)教職工及學(xué)生干部進行前期培訓(xùn)。
1、明確演練項目：突發(fā)地震后的緊急疏散。
2、指定緊急疏散現(xiàn)場責(zé)任人：任課教師及學(xué)生干部。
3、假設(shè)突發(fā)地震，正在上課的各班學(xué)生，聽從上課教師指揮，以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導(dǎo)組成員在各層樓道：告誡學(xué)生，“不要慌亂，保持安靜，按順序撤離”，撤離后到樓下廣場集合。
4、熟悉緊急疏散程序：地震警報發(fā)出后，上課教師現(xiàn)場下達緊急疏散命令，及時組織學(xué)生全體起立，安排學(xué)生打開疏散通道、學(xué)生干部根據(jù)指示進入指定位置、學(xué)生呈疏散撤離狀態(tài)。
5、緊急疏散要領(lǐng)：反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監(jiān)控，學(xué)生干部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行，師生員工執(zhí)行預(yù)案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。
6、相關(guān)部門、應(yīng)急機構(gòu)、責(zé)任人員要明確職責(zé)、熟悉環(huán)境、充分準備、迅速反應(yīng)、規(guī)范操作。
(一)防災(zāi)減災(zāi)逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：警報聲響起后，上課教師迅速反應(yīng)，組織全體學(xué)生起立，離門最近的兩名同學(xué)要及時將門打開，組織學(xué)生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等)，樓道中不要擁擠他人，人員眾多時不要蹲下系鞋帶等，提高警惕、防止踩踏。
(二)疏散時，不出現(xiàn)擁擠，不出現(xiàn)間隔，配合合理，指揮得當(dāng)，有殘疾學(xué)生需安排專人主要職責(zé)：疏散。
(三)演練過程保持肅靜，按要求列隊依次快速下樓，注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。
1、全體工作人員必須佩帶工作證。
2、每組人員必須服從組長安排，若有異議可找組長及工作組協(xié)商。
3、工作人員必須提前準備場地。
4、活動結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作。
5、活動現(xiàn)場要求全體人員維護好現(xiàn)場秩序。
6、活動前由工作組告知協(xié)會全體成員活動必須注意人身安全。
7、疏散下樓的所有學(xué)生在現(xiàn)場工作人員的指揮下整隊集合，等待指揮人員對活動進行點評，點評結(jié)束后有序回到各班教室繼續(xù)上課。
8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2:30前準時到場，做好一切演。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇四
xx月xx日至xx日，根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開展xx.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
1、xx月xx日利用國旗下講話對全體學(xué)生進行防震減災(zāi)教育，并進行了一次地震疏散演練。
2、xx月xx日下午，以防災(zāi)減災(zāi)日活動為契機，學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，對圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
3、xx月xx日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災(zāi)宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應(yīng)對、防震減災(zāi)避險等知識。
4、xx月xx日xx日，組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進行手抄報比賽。
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇五
今年月12日是我國第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進一步降低安全風(fēng)險。
20xx年4月20日—20xx年月1日。
xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征；
（二）12消防知識培訓(xùn)及疏散演練；
（四）“12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
（二）各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為20xx年月4日；
（四）報名表報紙質(zhì)版加蓋學(xué)院（部）公送至辦公樓122室，電子版發(fā)送至，聯(lián)系人：。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇六
今年5月12日是我國第九個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求，使構(gòu)建和諧平安校園環(huán)境落實在實處，促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展，特制訂活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
切實增強師生的安全意識、防震減災(zāi)意識，根據(jù)我園實際情況，在提高我園防震減災(zāi)意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學(xué)的宣傳防災(zāi)減災(zāi)意識，我園定于20xx年5月12日(周四)至17日(周三)為全園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，活動主題為“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”。
二、建立組織，統(tǒng)籌指揮。
為加強對防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒哟胧┞鋵嵱行А踩珜嵤?，幼兒園成立防災(zāi)減災(zāi)宣教活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：園長。
副組長：安全保衛(wèi)干部、保教主任。
組員：保健醫(yī)年級組長及各班班長。
三、搞好宣傳，積極動員。
開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動，普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。
四、活動主題：
“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”。
五、活動時間：
5月11日――5月17日。
六、具體內(nèi)容：
1、制作以“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。
2、進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
3、落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應(yīng)急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。
4、利用微信、校園app、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳。
七、活動要求：
1、各班要以防災(zāi)減災(zāi)為主題有針對性地開展集體安全教育活動;。
2、總務(wù)部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3、各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責(zé)的態(tài)度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動圓滿成功。
4、做好階段性總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后認真總結(jié)與落實，力求將我園防震減災(zāi)工作落到實處。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇七
20xx年5月10日下午1:302:50(學(xué)生1:55分之前入座報告廳)。
附小松風(fēng)校區(qū)報告廳。
省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo)省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)平湖市政府領(lǐng)導(dǎo)市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)(就座報告廳第一排)。
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)。
附小松風(fēng)校區(qū)五年級學(xué)生(趙耐芳老師提前落實好各班學(xué)生入座位置，活動當(dāng)日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責(zé)，活動前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當(dāng)日提前開啟館內(nèi)設(shè)備。)。
2、1:55-2:05領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、2:05-2:10學(xué)生接受贈書(趙耐芳負責(zé)，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領(lǐng)巾，并提前模擬培訓(xùn)下接書的禮儀。)。
4、2:10-2:45學(xué)生聆聽安全自救的專家報告。(專家：)。
總負責(zé)：林常青。
1、來賓接待：
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領(lǐng)導(dǎo)致辭用;贈書儀式結(jié)束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。
3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。
4、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。
5、音響、媒體：周云(周二上午調(diào)試好，周二中午1:00前再次調(diào)試。)。
7、活動錄像：
8、攝影報道:。
未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇八
今年的5月12日是我國第14個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”。圍繞防災(zāi)減災(zāi)日的主題，根據(jù)上級主管部門的`統(tǒng)一部署，寧國市氣象局精心組織，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。
1、開展標語宣傳活動。在單位的外圍欄桿上面懸掛兩條標語。
2、開展小學(xué)生進氣象局活動。為了讓小學(xué)生和家長們更好地了解氣象，掌握氣象防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，拓展學(xué)生的科學(xué)知識視野。在防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，寧國局開展小學(xué)生進氣象局活動。向?qū)W生和家長們播放氣象科普宣傳片《氣候知識服務(wù)氣候行動》和《氣象防災(zāi)減災(zāi)高溫干旱》，向他們介紹天氣預(yù)報的制作過程。在觀測場內(nèi)，工作人員向他們介紹觀測場內(nèi)的各種氣象觀測儀器以及氣象要素的由來，并對他們提出的問題，作出解答。
3、氣象災(zāi)害預(yù)警信息平臺服務(wù)對象已經(jīng)進行重新梳理，氣象災(zāi)害防御責(zé)任人(含氣象信息員)信息已全部導(dǎo)入“國家突發(fā)公共事件預(yù)警信息發(fā)布系統(tǒng)”，并進行了一次系統(tǒng)更新維護，保障該系統(tǒng)在今年汛期中發(fā)揮作用。
通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，讓更多的人了解氣象科普知識和氣象防災(zāi)減災(zāi)知識。讓他們在受益的同時，把氣象科普知識、氣象防災(zāi)減災(zāi)知識傳播到千家萬戶，讓更多人了解氣象、支持氣象。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇九
為進一步宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)、自救自護知識，增強廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識，提高學(xué)校綜合減災(zāi)能力，xx小學(xué)舉行“四個一”活動。
一是進行一次以安全教育為主題的國旗下講話。利用周一國旗下講話，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體師生進行宣傳動員。同時學(xué)校利用廣播、電子屏、橫幅等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)安全教育的有關(guān)知識。
二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全自護措施，提高學(xué)生在緊急情況下自護的意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改，確保學(xué)校校園及周邊無安全隱患。
三是舉辦一場防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座。組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，使學(xué)生收到直觀教育。各班開展一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的班會課。讓學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識，提升使用符合本地實際情況防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的意識，懂得自護、自衛(wèi)的基本措施，提高避災(zāi)自救能力，學(xué)會保護自己。
四是組織低年級學(xué)生出一期防災(zāi)減災(zāi)主題的繪畫作品。中高年級學(xué)生出一期以“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題的防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識手抄報，在全校范圍內(nèi)進行評選。組織一次防災(zāi)減災(zāi)征文評選活動，進一步強化防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳普及。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十
今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日各項工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、突出“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”主題，扎實開展防災(zāi)減災(zāi)活動。
防災(zāi)減災(zāi)直接關(guān)系到人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定，面對日趨嚴峻的災(zāi)害風(fēng)險形勢，必須進一步加強防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)各項工作。各中小學(xué)(園)要緊緊圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”這一主題，科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點工作任務(wù)，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用，加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用，加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識普及力度，提升綜合減災(zāi)能力。同時，要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治，堅持依法行政，普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識。要通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過程，有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的科學(xué)化和法制化水平。
二、不斷豐富宣傳教育內(nèi)容，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。
各校要將防災(zāi)減災(zāi)納入學(xué)校整體工作計劃，認真研究主要的災(zāi)害風(fēng)險，分析重點設(shè)施和人員密集場所的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)災(zāi)害應(yīng)對的基本知識和技能，把宣傳教育作為防災(zāi)減災(zāi)工作的重要抓手，不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式。要充分利用廣播、led屏、櫥窗、板報等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，向?qū)W生及家長普及災(zāi)害風(fēng)險知識和自救互救技能，切實提升全民防災(zāi)減災(zāi)意識。重點宣傳《自然災(zāi)害救助條例》、《消防法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)和應(yīng)對洪澇災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)、重大動物疫情和人禽流感、甲型h7n9流感等災(zāi)害的有效處置方法和應(yīng)對措施等應(yīng)急知識。
三、深入推進災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，加大集中整治力度。
各校要根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險特點，集中開展一次全面、系統(tǒng)的災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。對排查出的災(zāi)害風(fēng)險隱患，要提出有針對性的整治措施，明確工作責(zé)任和時間進度，最大限度減少災(zāi)害造成的損失。
四、修訂完善應(yīng)急預(yù)案，組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練。
各校要按照全面推進依法治國的要求，尊重科學(xué)，依靠法制，進一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，重點針對地震、洪澇、山體滑坡、泥石流等災(zāi)害以及火災(zāi)、燃氣泄漏等事故，因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動，提高預(yù)案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施，確保責(zé)任到人、措施到位。繼續(xù)開展每月一次的應(yīng)急疏散演練，強化熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑，提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求各項工作取得實效。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強對“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實可行的活動方案，合理安排時間進度，確保各項活動順利推進。
(二)務(wù)求取得實效。要充分利用已有的宣傳教育資源，廣泛發(fā)動師生員工積極參與推動防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校、進課堂、進社區(qū)，進一步推動防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。
(三)加強督促指導(dǎo)。教育局將組織人員對此項活動開展情況進行檢查督導(dǎo)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”主題活動結(jié)束后，各校要認真總結(jié)活動經(jīng)驗和成果，形成書面報告，連同活動照片3-5張等材料，于5月16日前報局安監(jiān)科，郵箱：snjyajk@。聯(lián)系人：祁大偉672115。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十一
我校根據(jù)上級教育部門和學(xué)校工作計劃的要求，緊密結(jié)合本校實際，以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題開展了一系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常注重安全教育，在學(xué)期計劃上將安全教育工作列入工作計劃，并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標，做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。
二、活動內(nèi)容：
1、利用升旗儀式、班會等對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全社會帶防范意識。
2、今年5月12日是全國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，為增強全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力，08：00對全校師生進行消防安全應(yīng)急疏散演練，進一步提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護意識。
3、學(xué)?？倓?wù)處人員對校園重點部位及周邊環(huán)境再次進行檢查，徹底消除安全隱患，預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。
總之，在活動中，通過形式多樣的'活動，使師生進一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十二
今年月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進一步降低安全風(fēng)險。
20xx年4月20日—20xx年月1日。
xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征；
（二）12消防知識培訓(xùn)及疏散演練；
（四）“12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
（二）各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為20xx年月4日；
（四）報名表報紙質(zhì)版加蓋學(xué)院（部）公送至辦公樓122室，電子版發(fā)送至，聯(lián)系人：。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十三
20xx年5月10日下午1:302:50(學(xué)生1:55分之前入座報告廳)。
附小松風(fēng)校區(qū)報告廳。
省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo)省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)平湖市政府領(lǐng)導(dǎo)市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)(就座報告廳第一排)。
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)。
附小松風(fēng)校區(qū)五年級學(xué)生(趙耐芳老師提前落實好各班學(xué)生入座位置，活動當(dāng)日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責(zé)，活動前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當(dāng)日提前開啟館內(nèi)設(shè)備。)。
2、1:55-2:05領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、2:05-2:10學(xué)生接受贈書(趙耐芳負責(zé)，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領(lǐng)巾，并提前模擬培訓(xùn)下接書的禮儀。)。
4、2:10-2:45學(xué)生聆聽安全自救的專家報告。
總負責(zé)：林常青。
1、來賓接待：陸忠民、林常青。
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領(lǐng)導(dǎo)致辭用;贈書儀式結(jié)束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。
3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。
4、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。
5、音響、媒體：周云(周二上午調(diào)試好，周二中午1:00前再次調(diào)試。)。
活動地點：修德樓四樓報告廳。
7、活動錄像：周云負責(zé)。
8、攝影報道:馬國強。
未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十四
今年5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為了進步全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，加強綜合防災(zāi)減災(zāi)才能，減輕災(zāi)害風(fēng)險，本日上午，登勝中心小學(xué)舉行了“進步災(zāi)害防治才能，修建生命平安防線”512防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急分散演練。
5月12日上午九點五十分，隨著演練警報聲響起，各班學(xué)生在班主任和仆從先生的率領(lǐng)下迅速撤離至指定避震場地。每個樓層，樓梯口都有先生指導(dǎo)。整個演練歷程組織有序，撤離迅速，重要而不忙亂。全校600余名師生用最快的光陰，到達指定避震場所，達到預(yù)期目標。
演練停止后，xx副校長實時作了總結(jié)，在確定同學(xué)們演練歷程中的優(yōu)越秩序和快速反映潛力的同時，也見告了學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)分散演練的需要性。要有平安的避災(zāi)意識。
通過本次運動，全體師生了解災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對步伐，控制了地震緊急分散方面的知識和技術(shù)，加強了全體師生的平安意識與自護自救技能，筑牢校園平安防線，校園平安警鐘長鳴。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十五
為弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高轄區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識，在第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天，嫩江鎮(zhèn)警民社區(qū)在社區(qū)繁華地段開展了“5.12防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日”宣傳活動。
首先，由居民代表向大家宣讀了家庭防災(zāi)減災(zāi)的倡議書，提醒大家平時就要有防災(zāi)減災(zāi)意識，儲備必要的生活、減災(zāi)物品，做到災(zāi)害來前有備無患。
然后，宣傳活動通過有獎問答的方式，以學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，居民們踴躍參加，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，活動收到了良好的效果；另外，紅十字會的工作人員現(xiàn)場進行了詳細講解和示范，手把手地教大家心肺復(fù)蘇術(shù)的技巧和要領(lǐng)，把握“黃金4分鐘”。
最后，消防中隊還向居民們演示了家庭滅火器的操作方法，進一步提高了家庭的自我救援能力。
通過一系列的宣傳活動受到了廣大群眾的熱烈歡迎，營造了良好的防災(zāi)減災(zāi)氛圍，增強了社區(qū)居民的綜合防災(zāi)能力，使居民們對“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”有了更深刻的認識，為進一步推進我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
5月9日下午，蘇州工業(yè)園區(qū)瓊姬墩社區(qū)首次警民懇談會在居委會召開。來自社區(qū)物業(yè)公司、居民、社區(qū)民警、居委會等方面的人員共15人參加了此次懇談會。
懇談會上，社區(qū)民警首先向居民們通報了近期社會治安方面的一些情況，并介紹了一些防范電話詐騙和網(wǎng)絡(luò)詐騙的技巧，并指導(dǎo)如何成立社區(qū)的治安巡邏隊伍等事宜。
社區(qū)居民們就自己關(guān)心的社區(qū)安全等問題，也紛紛暢談了自己的意見和建議。居民們反映最多的就是社區(qū)養(yǎng)犬的問題。社區(qū)內(nèi)存在著不文明養(yǎng)犬的行為，比如不辦理養(yǎng)犬證，出門時不牽住愛犬，使犬只對行人造成安全隱患等。社區(qū)民警根據(jù)居民反映的情況，督促物業(yè)公司做好居民養(yǎng)犬日常管理和情況統(tǒng)計，接下來將根據(jù)統(tǒng)計情況由社區(qū)協(xié)助派出所共同做好違規(guī)養(yǎng)犬查處工作。
5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”，警民在交流暢談中，也就一些基本的逃生技能進行了介紹補充，提升了居民的防災(zāi)減災(zāi)意識，指出了很多防災(zāi)減災(zāi)錯誤操作方法。
此次懇談會持續(xù)了兩個小時，居民們與社區(qū)民警面對面溝通，取得了積極的效果，警民攜手，共創(chuàng)社區(qū)平安。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十六
xx市緊緊圍繞“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”這一主題，整合資源、創(chuàng)新載體，生動高效地開展第十個全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。
市政府下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》，印發(fā)市級工作方案。市減災(zāi)辦召開專題會議部署宣傳周工作任務(wù)。宣傳周期間，在“太倉新聞”中同步插播防災(zāi)減災(zāi)公益廣告，在《太倉日報》特別刊出防災(zāi)減災(zāi)專版。地震、氣象、科協(xié)、民防、紅十字、民政局分別開展減災(zāi)知識講座進學(xué)校、進社區(qū)等活動。利用市民廣場、公交站臺、氣象信息屏和戶外廣告等科普途徑以及微博、微信、客戶端等新媒體不斷擴大宣傳覆蓋面，提高防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育效果。同時，向社會公眾開放防震減災(zāi)科普教育基地，設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)基本技能公眾體驗活動。
按照《太倉市自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》緊密結(jié)合本地區(qū)易受災(zāi)害類型，設(shè)計不同災(zāi)害種類，展開真演實練。針對不同人群分別在學(xué)校進行地震疏散演練；在城郊社區(qū)開展內(nèi)澇應(yīng)急演練；在人員密集社區(qū)舉行消防演練；水上搜救中心在長江太倉水域舉行綜合水上險情搜救演練；8個鎮(zhèn)區(qū)也分別模擬臺風(fēng)、暴雨災(zāi)害開展防汛應(yīng)急演練；各鎮(zhèn)養(yǎng)老機構(gòu)、老年人日間照料中心開展火災(zāi)自救演練；通過規(guī)范的'應(yīng)急運行機制、高效有序的演練行為，系統(tǒng)提升全民應(yīng)急避險能力。
市減辦緊扣今年的主題，狠抓貫徹落實，在工作部署中要求基層村社區(qū)開展一次災(zāi)害風(fēng)險評估，通過調(diào)查問卷、走訪老人，掌握本社區(qū)風(fēng)險點和歷史災(zāi)害規(guī)律；通過規(guī)劃應(yīng)急避難場所、設(shè)計逃生途徑、儲備救災(zāi)物資，做到未雨綢繆有備無患；摸清轄區(qū)內(nèi)弱勢人群、整治內(nèi)澇點、加固防臺風(fēng)設(shè)施等舉措，做好汛期來臨前預(yù)防，保障百姓安全；集中走訪了解困難群眾危房翻新修建情況，推進老年家庭涉老化改造，打牢村社區(qū)安全防范基礎(chǔ)。
政府通過購買服務(wù)，鼓勵引導(dǎo)社會力量全過程參與到防災(zāi)減災(zāi)系列活動中，委托無錫316減災(zāi)服務(wù)中心在大慶錦繡新城市民廣場開展科普宣傳、災(zāi)害體驗、救護技能培訓(xùn)等；購買太倉源控消防服務(wù)中心在全市養(yǎng)老機構(gòu)開展災(zāi)害隱患大普查活動；委托啟航青少年服務(wù)中心在景瑞社區(qū)開展青少年災(zāi)害教育培訓(xùn)。通過有效的引導(dǎo)和整合社會力量，動員組織更多的市民接受防災(zāi)減災(zāi)知識，贏得更廣泛的效果。