方案應(yīng)該考慮各種利弊，并權(quán)衡不同的選擇。方案的制定需要充分調(diào)動各方資源和能力，實現(xiàn)多方共贏。方案的實施需要全員參與和配合，以下是小編為大家整理的一些范例供大家探討和討論。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇一
以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放xx周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
祖國發(fā)展我成長
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負(fù)責(zé))
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點 賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。
(4)朗讀時能輔以合理的動作。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。
(6)上、下場靜、齊、快。
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強(qiáng)，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化，激勵廣大同學(xué)愛國，愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質(zhì)。
特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?！睘橹黝}的國慶系列活動。
活動一：以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?！睘橹黝}的演講比賽
1、內(nèi)容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)?！睘橹黝}，設(shè)計演講具體內(nèi)容，題目自擬。
2、時間：xx年9月26日
3、地點：報告廳
4、參賽人員：以年級組為單位推選出優(yōu)秀選手參賽(高三、初三除外)
高一：5人 高二：5人 初中部：4人
5、獎勵辦法：設(shè)一等獎 1名 ;設(shè)二等獎2名;設(shè)三等獎4名
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。
評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(dá)(30%)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、各參賽人員在25日前上交演講稿一份。
在祖國建國xx周年，五四運動xx周年，澳門回歸xx周年之際，加強(qiáng)大學(xué)生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。
五四運動xx周年我們對比今昔，深入體會大學(xué)生在社會中的'位置，明確我們的使命，將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。
新時代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀，肩負(fù)起身上的社會責(zé)任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻(xiàn)。
為了使班級同學(xué)更加了解我國建國xx周年以來在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解一國兩制，科學(xué)發(fā)展觀等方針，明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命，從現(xiàn)在開始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
祖國成就班級演講比賽
弘揚(yáng)愛國主義精神 展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采 我與祖國共奮進(jìn)
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx系xxxx班
國慶期間(初步定在10月x日上午)
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院多媒體一階
一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。
其中，包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。
告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家獻(xiàn)出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解，感受領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)，激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識。
二、舉行祖國xx周年成就班級演講比賽
活動宗旨：
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)
2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力
4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。
1、將全班同學(xué)共xx人一一編號，采用隨機(jī)抽樣的方式，每8人一組，共7組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國xx周年成就班級演講比賽。
采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。
從7支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。
評比標(biāo)準(zhǔn)分為：材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。
記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
附：
活動經(jīng)費：
獎品：
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元
牙膏：3元/盒*4盒=12元
洗潔精：3.5元/盒*2盒=7元
空氣清新劑：10元/瓶*2瓶=20元
總計：127元
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇二
一、活動目的與指導(dǎo)思想：
為慶祝中華人民共和國成立__周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚(yáng)社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命。
三、活動時間與地點：
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6：各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
8：各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
9：要求各班全員參加。
六、獎項設(shè)置。
本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎，二種獎項。
最佳表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)評分辦法。
最佳表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。
(一)最佳表演獎評分標(biāo)準(zhǔn)(100)。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇三
為慶祝新中國成立73周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，向十八大獻(xiàn)禮。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`人生觀、價值觀，弘揚(yáng)愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。
9月21日——9月29日。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、國慶大閱兵的錄像等)。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語(可布置收集)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
1、每班出一期慶國慶的黑板報。(9月28日政教處組織檢查，賦分評比公示。)。
2、中高年級出一期“慶國慶”手抄報。每班交10份優(yōu)秀作品參加評比(10月8日交政務(wù)處，若份數(shù)不夠扣分。)。
3、開展一次高質(zhì)量隊會活動，每班必須組織好活動記實于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動紀(jì)實)。
4、各班必須提前布置學(xué)生裝飾教室，營造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題。(如：“慶國慶，心向黨”“祖國發(fā)展，我成長”“祖國媽媽，我愛您”等等)。
5、沒有多媒體的班級，放錄音，教師發(fā)動學(xué)生收集有關(guān)圖片加以解說，國旗國徽等可利用實物或圖畫。
低年級隊會內(nèi)容參考：
對于如何過國慶節(jié)，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是低年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的盲區(qū)，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，并播放相關(guān)錄像，通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親;通過課件，讓學(xué)生知道我國的國名、國旗、國徽及國慶節(jié)的由來，并在收集資料、觀看十一慶典錄像，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛及為自己是中國人而感到自豪。
中高年級隊會內(nèi)容參考：
讓學(xué)生通過看視頻知道我國的國名、國旗、國徽的含義;了解國慶節(jié)由來，播放開國大典錄像，了解新中國成立的背景歷史，學(xué)生自由說通過錄像知道了什么;看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子，教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說;學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的，教師可播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像;觀看神五飛天、奧運會、世博會等視頻，了解祖國的輝煌成就。引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育;學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等，教師安排拍照片，整理材料用。
3、號召隊員們搜集近幾年來我們臨沂市發(fā)展的圖片，制作一本反映家鄉(xiāng)變化的影集，體驗身邊的變化成就;或制作一本暢想祖國未來的畫冊(學(xué)生創(chuàng)作)，先在班級內(nèi)展覽，然后交學(xué)校政務(wù)處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎十八大，歡度國慶節(jié)”)。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過全面回顧黨的光輝歷程，描繪建國72年輝煌成果，弘揚(yáng)黨的豐功偉績，引導(dǎo)全體師生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，弘揚(yáng)黨的豐功偉績，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，增進(jìn)師生愛國之情、憂國之心、興國之責(zé)，在促進(jìn)和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力和向心力。
為保證此次取得實效，校黨支部成立慶祝建國72周年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：路秀蘭、王新義。
副組長：、劉東玲、鄭新軍。
成員：劉亞軍、張鷹、李小卉、趙軒、丁小俠、王強(qiáng)、覃娜。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室，負(fù)責(zé)活動的組織實施，劉亞軍兼任辦公室主任。
1、開展“我為祖國添風(fēng)采”黨員志愿者服務(wù)活動。
主要利用雙休日，發(fā)動黨員志愿者分批開展各類創(chuàng)建志愿服務(wù)，并安排入黨積極分子參加公益活動，為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市做貢獻(xiàn)。
2、以“三嚴(yán)三實”為主題深入開展學(xué)習(xí)、討論活動。
利用多種形式，開展“三嚴(yán)三實”活動，強(qiáng)化對黨員干部、教師的革命傳統(tǒng)教育、宗旨意識教育、優(yōu)良作風(fēng)教育和黨史教育。學(xué)習(xí)了解黨的奮斗歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的自豪感與榮譽(yù)感，強(qiáng)化“教書育人、服務(wù)育人”的使命意識，努力為辦人民滿意教育、促進(jìn)教育事業(yè)不斷發(fā)展做貢獻(xiàn)。
3、組織“慶國慶，唱紅歌”比賽。
號召全校師生，緊緊圍繞活動主題，開展手抄報評比活動，要充分認(rèn)識黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和核心作用，熱情謳歌建國72年光輝業(yè)績，深切緬懷革命先烈英雄事跡，描繪社會主義祖國各項事業(yè)的發(fā)展變化和成就，抒發(fā)對黨、對國家的熱愛和感激之情。
5、開展一次集中慰問活動。
校黨支部集中走訪看望慰問老黨員、老干部、困難黨員和優(yōu)秀黨員，送去節(jié)日問候并征詢對學(xué)校工作的意見建議。
6、召開一次入黨積極分子座談會。
組織入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動機(jī)，個人思想工作等進(jìn)行座談，進(jìn)一步增強(qiáng)入黨積極分子堅信黨的信念，增進(jìn)黨的凝聚力和向心力。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。學(xué)校黨支部成員要正確認(rèn)識紀(jì)念建國慶祝活動的重大意義，提高認(rèn)識，制定活動方案，指定專人組織實施，確?；顒禹樌M(jìn)行。
2、大力宣傳，營造氛圍。加大宣傳力度，通過校園廣播、微信平臺、宣傳櫥窗等媒體，廣泛宣傳活動內(nèi)容，擴(kuò)大社會影響，在全校形成慶祝建國72周年的熱烈氛圍。
3、密切配合，及時總結(jié)。黨支部要做好與有關(guān)職能處室的協(xié)調(diào)，注重活動細(xì)節(jié)，達(dá)到活動目的，做到學(xué)校正常工作和紀(jì)念活動“兩不誤”，確?；顒禹樌_展。各處室要做好活動開展的文字圖片、視頻等各種資料收集與整理工作，及時報送活動信息和總結(jié)。
4、精心組織，注重實效。黨支部要把開展慶祝教育活動與當(dāng)前開展的“三嚴(yán)三實”活動結(jié)合起來，與教育教學(xué)工作實際結(jié)合起來，使慶祝教育活動成為增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推進(jìn)工作的過程，以實際行動向建72周年獻(xiàn)禮。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇五
各家采取的主要營銷方式打折降價等，這樣營銷手段在營銷學(xué)里邊是一種最低級的引導(dǎo)消費的辦法。同時還有部分ktv企業(yè)發(fā)行各種各樣的vip卡通過消費者在ktv的消費后的贈送的方式來引導(dǎo)顧客的再次消費，現(xiàn)在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實際效果體現(xiàn)的不是很明顯。
如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話當(dāng)中40分應(yīng)該是你對顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。
所以我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)員工的培訓(xùn)，完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時對顧客具有吸引力的活動這樣90%的.顧客就會選擇我們。
這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業(yè)形象。
9月x日至9月x日，中秋節(jié)活動。
9月x日至10月x日，國慶節(jié)活動;。
9月x日、10月x日，重磅活動;。
9月x日在主要報紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳，并接受提前預(yù)定;。
以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想。
泛當(dāng)日在店內(nèi)消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份，以顧客人數(shù)進(jìn)行計算。
當(dāng)日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個，顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。
活動當(dāng)日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀(jì)念品一份。
注：在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤，并在花燈上張貼各種謎語。
國慶節(jié)假期間消費，贈送果盤券，軍人、教師消費，免費延長1小時。國慶節(jié)當(dāng)天，凡是10.1生日或年齡是61周歲的，均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。
煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品。
噴繪宣傳海報2張x20.00元/張。
報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右x2天燈籠100個x5元/個。
企劃部門負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計工作。
注：9月x日前完成各項設(shè)計工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財務(wù)部門負(fù)責(zé)對整體預(yù)算開支及活動后的收入情況進(jìn)行整體評估。
注：9月x日前完成預(yù)算審核。
采購及倉庫管理部門負(fù)責(zé)對相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。
注：企劃部門協(xié)助采購部門在9月x前完成采購工作。
營運主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動內(nèi)容執(zhí)行。
注：管理部門在9月x前完成對員工的培訓(xùn)工作。
工程部門負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作。
注：在9月x日當(dāng)天完成燈籠的懸掛。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇六
每一年的國慶節(jié)前后，處處都張燈結(jié)彩，彌漫在一片歡喜當(dāng)中，電視、報紙、播送等等各類媒領(lǐng)會有良多關(guān)于愛國主義教導(dǎo)方面的報導(dǎo)、先容，給我們的愛國教導(dǎo)帶來良多的便當(dāng)前提，是以，我們以為，有需要捉住這一期間對幼兒停止愛國教導(dǎo)。由此，我們設(shè)立了“我愛故國”這一主題。
3、主題施行工夫。
三周(__年9月22日——10月10日)。
4、次要教導(dǎo)講授方針。
1、看法國旗、國徽、國歌，進(jìn)修升旗。
2、曉得故國地年夜物博，是個多平易近族的國度和巨大的扶植成績，能介入搜集擺設(shè)各地特產(chǎn)和風(fēng)光勝景，有愛故國的感情。
3、能有豪情地朗讀詩歌、散文等，復(fù)述故事時會利用分歧的語氣，進(jìn)修歸結(jié)文學(xué)作品的主題思惟。
4、愛惜幼兒園和公共場合的情況衛(wèi)生。在公共場合不年夜聲喊叫和奔馳。
5、能論述本人的旅游見聞，先容本人熟習(xí)的特產(chǎn)、平易近俗風(fēng)情等。
6、理解國慶節(jié)的來歷。
5、主題常識收集。
高興國慶節(jié)。
我的國度。
慶賀國慶節(jié)。
故國各地的特產(chǎn)。
6、八年夜聰明勾當(dāng)內(nèi)容。
1、說話聰明。
1)說話：我的故國、故國各地的特產(chǎn)。
2)詩歌：我去臺灣島。
3)詩歌：天安門。
4)自編童謠：我的故國。
5)幼兒英語。
2、自我看法聰明。
1)慶賀國慶節(jié)。
2)我是中國人。
3、人際關(guān)系聰明。
1)觀賞：平易近俗文明村。
2)“國慶”聯(lián)歡勾當(dāng)。
4、邏輯聰明。
1)分類記實。
2)平面圖形分類。
3)數(shù)的二級分類。
4)溫習(xí)分類概念。
5、音樂聰明。
奧爾夫音樂教導(dǎo)。
6、空間聰明。
美工：便宜中國輿圖。
建構(gòu)：長城。
7、身材活動聰明。
1)我去臺灣島。
2)小遨游飛翔員。
3)小小奧運會。
4)到北京去。
7、次要勾當(dāng)內(nèi)容及進(jìn)程。
勾當(dāng)一：進(jìn)修與故國有關(guān)的童謠、歌曲等。
勾當(dāng)中，孩子們進(jìn)修了詩歌“天安門”、“我去故國臺灣島”，還進(jìn)修了歌曲“國旗紅紅地哩”。經(jīng)過說話和分享交換，孩子們對故國的理解也加倍深化了。孩子們在扮演他們進(jìn)修的詩歌“天安門”!
勾當(dāng)二：粘貼國旗、粘貼中國輿圖。
臨近國慶節(jié)的時辰，孩子們和教師一路安插我們的勾當(dāng)室，添加一點節(jié)日氛圍。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國輿圖!
勾當(dāng)三：慶賀國慶節(jié)。
國慶節(jié)前一天，孩子們堆積在我們幼兒園的音樂室停止了慶賀勾當(dāng)。停止了節(jié)目扮演，慶賀故國媽媽的誕辰。孩子們在扮演節(jié)目，慶賀國慶節(jié)!
8、勾當(dāng)小結(jié)。
經(jīng)過看法國旗、國徽、唱國歌，經(jīng)過分享交換本人對我們國度的看法和理解和教師的先容，孩子們對我們國度的看法加倍深化了。跟著孩子們對我們國度看法和理解的深化，孩子們也加倍酷愛我們的故國了。勾當(dāng)中，孩子們還很有愛好地在地球儀上找我們的國度，很甘愿答應(yīng)拼貼中國輿圖的玩具。經(jīng)過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國輿圖的勾當(dāng)和扮演慶賀勾當(dāng)，孩子們加深了對國慶節(jié)的看法。
勾當(dāng)中，孩子們對峙做環(huán)捍衛(wèi)士，在慶賀國慶節(jié)的公共場合不年夜聲講話，扮演節(jié)目時也很當(dāng)真!
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇七
為了加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操及敬重老人、關(guān)心老人的'良好品質(zhì)，結(jié)合本學(xué)期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動，以增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，讓他們懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
20xx年9月28日——20xx年10月7日。
黑板報是一個班級集體文化交流的平臺，為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生對祖國的了解和熱愛，特開展“迎國慶”主題的黑板報評比。
1、做文明公民：不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不損壞公共設(shè)施，不信封建迷信；說文明話，做文明事，以自己的實際行動告別各種不文明行為，做一名合格的文明公民。
2、展愛國情懷：插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動更深入地了解我國的發(fā)展歷史，激起自己更濃厚的愛國情懷。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇八
慶祝國慶節(jié)，本著全員參與的精神，結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進(jìn)行一系列的隊知識教育，結(jié)合建國xx周年、長征勝利xx周年，演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強(qiáng)不息，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
20xx年x月x日下午1：00—4：00。
小學(xué)大操場。
全校師生。
1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗，銅管樂配合。
2、邀請小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié)，并邀請健在的老紅軍前來授旗。
3、（2—6年級）每級段旗手一人，少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長征體驗跑，繞操場跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗，后面由各級段旗手領(lǐng)隊帶領(lǐng)本級段各20名少先隊員參加。（跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。）。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各年級活動安排：
（1）、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。
（2）、在二年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽，當(dāng)場獎給紀(jì)念品。
（3）、在三年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊禮比賽，當(dāng)場獎給紀(jì)念品。
（4）、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
（5）、中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。
1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
3、學(xué)習(xí)新隊章，學(xué)會少先隊的各種禮儀。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇九
為慶祝中華人民共和國成立73周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。
歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命，成為國家棟梁。
擬定于9月30日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘左右。
3：參賽班級自備伴奏，并拷入優(yōu)盤。
4：演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5：各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報團(tuán)委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
6：要求各班全員參加。
政教主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律，對違反紀(jì)律的學(xué)生給以扣分處理。
1、歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱等現(xiàn)象。（2分）。
2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一，合唱效果統(tǒng)一、和諧。（2分）。
3、咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音宏亮，有激情。（2分）。
4、服裝整潔、統(tǒng)一、學(xué)生出席人數(shù)。（2分）。
5、進(jìn)出場有序。（2分）。
各班班主任進(jìn)行打分，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。
特等獎一個，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十
為慶祝第xx國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊員們在體驗角色，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會實踐活動能力。
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據(jù)隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗過程日記?；顒咏Y(jié)束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學(xué)的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的'智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
標(biāo)語：“我贏未來”——巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
（一）、活動時間：九月三十日上午。
時間。
內(nèi)容。
8：00—9：00。
統(tǒng)一收聽廣播時間。
9：00—9：40。
入場時間。
9：40—11：00。
交易時間。
11：10—11：50。
班級總結(jié)及表彰。
（二）、活動地點：大操場（見附圖）。
（三）、參加對象：全校師生。
（四）、活動方法：
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實施。
（一）、準(zhǔn)備部分。
1、學(xué)生模擬自主設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團(tuán)隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
（二）、實施部分。
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。
（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據(jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）。
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證，按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復(fù)查。
3、如果當(dāng)天下雨，活動改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
籃球場。
二年級銷售區(qū)域。
小小世界。
跑道：二年級銷售區(qū)域。
三年級銷售區(qū)域。
四年級銷售區(qū)域。
五年級銷售區(qū)域。
六年級銷售區(qū)域。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十一
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力，自覺維護(hù)國家版圖的尊嚴(yán)，要求每個班張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國地圖，老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三：低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四：中年級書畫賽。本周請美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動五：高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。
希望學(xué)生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，深化學(xué)生愛國主義情感。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十二
以建國x周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放x周年，以少先隊活動為主要載體，開展“慶祝建國x周年系列教育活動”，讓全體隊員知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國x年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。
建國x年，我為紅領(lǐng)巾添光彩。
20xx年9月——20xx年x月。
各班利用閱讀課，組織學(xué)生開展“革命故事”讀書活動，憶苦思甜，各班亦可再此基礎(chǔ)上開展講“革命故事”比賽，結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“閱讀章”。（班級自評，上報三人）。
時間：23日上午第一節(jié)課。
要求：班級自己準(zhǔn)備書籍。
比賽時間：初定9月25日上午（具體日期另行通知）
比賽地點：操場。
比賽要求：
2．比賽對象：全班參與；
3．每首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）；
4．各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中；
5．比賽順序按學(xué)年由抽簽決定。
比賽評分：
評分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；
3.演出服裝整齊，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5.演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)。
6.合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（如有分聲部可適當(dāng)加分）。
7.指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
獎項設(shè)置：
大賽按學(xué)年將分設(shè)一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎，并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
圍繞改革開放x周年，建國x周年以來家鄉(xiāng)的新貌，以色彩畫為主，開展“我愛我的祖國”繪畫大賽。結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“藝術(shù)章”。（每班級上報三人）。
要求：班級自評，統(tǒng)一紙張，掛在走廊窗臺的繩子上，規(guī)整展出。（照相）。
時間：28日。
以“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、續(xù)寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。
時間：28日周一上午。
要求：全體同學(xué)穿校服，戴紅領(lǐng)巾，出隊旗。
表彰：獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術(shù)章”的同學(xué)。
以慶祝建國x周年為內(nèi)容，題目自定，上一節(jié)隊會課。努力提升學(xué)生的國家意識和愛國情懷。
時間：28日下午。
要求：黑板有主題（錄像）。
時間：x月29日上午。
地點：二樓會議室。
要求：各班班主任及中隊長屆時參與觀摩活動。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十三
活動引言：為豐富同學(xué)們的課余生活，提升我院學(xué)生的'人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識競賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
品鑒經(jīng)典傳承文明
院團(tuán)委、學(xué)生會
承辦：社團(tuán)部
學(xué)院全體在校生
（一）淘汰賽：20xx年x月x日
（二）決賽：待定
xx校區(qū)
（一）采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。
（二）各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團(tuán)部xx同學(xué)處。
（三）此次競賽共分兩輪：
2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊。
（一）各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。
（二）各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
（三）此次競賽取前三名支部代表隊，由學(xué)院頒發(fā)獎狀。
（四）本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
xx
xx
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十四
二、活動目的意義和目標(biāo)：
增強(qiáng)愛國主義教育意義。
國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標(biāo)志，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
三、活動開展時間：2019年9月下旬。
四：活動內(nèi)容：
1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。
2、有獎知識問答：可以通過分搶答或者個人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一，而是比如說前三排是一個，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。
3、同學(xué)表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目，還是根據(jù)時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找?guī)讉€好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!
4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學(xué)單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進(jìn)場放什么，有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁矗疱e了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊為中心分出n多個組，進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
7、去南京市內(nèi)如雨花臺渡江勝利紀(jì)念館長江大橋梅園新村。
感受61年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十五
為慶祝新中國成立xx周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
我愛您！中國。
全校師生。
1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播。
時間：9月25日。
地點：廣播室。
負(fù)責(zé)人：
2、“清潔校園”國慶大掃除。
時間：9月25日下午第三節(jié)課。
負(fù)責(zé)人：
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。
時間：9月27日下午。
地點：報告廳。
參加對象：參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生。
負(fù)責(zé)人：
4、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓（。個人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀）。
時間：9月28日起。
要求：
（1）男生不留長發(fā)，女生梳整齊頭發(fā)。
（2）穿著整潔，紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面。
（3）不留長指甲。
負(fù)責(zé)人：
5、“我心中的中國”國慶黑板報。
時間：9月29日完成。
負(fù)責(zé)人：班主任。
6、“千人送祝?！被顒印?BR> 時間：9月30日下午12點半。
地點：春芽廣場。
活動安排：
（1）舉行升旗儀式。
（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進(jìn)行演講。
（3）貼祝福語：每個學(xué)生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語，當(dāng)天廣場上放置6個板塊（每10周年一個板塊），每個年級對應(yīng)一個板塊，學(xué)生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置。
（4）齊唱國歌。
負(fù)責(zé)人：
7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片。
時間：9月30日下午。
地點：各班教室。
負(fù)責(zé)人：班主任。
要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝?！被顒雍蠼M織學(xué)生觀看。
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動。
時間：10月16日。
地點：報告廳。
負(fù)責(zé)人：
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十六
今年十月一日，適逢祖國xx周年華誕，這是對師生進(jìn)行愛國主義教育的最佳契機(jī)。為了貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神，加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)教師和隊員們愛國熱情，培養(yǎng)師生的愛國情操，我校經(jīng)研究決定，組織全體師生開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動，計劃如下：
活動一：在十一期間，全校師生要在家中觀看愛國主義影片，以及盛大的國慶晚會，接受愛國主義情感的熏陶和民族精神的教育。
活動二：辦一期以“祖國在我心中”為主題的手抄報。為了提高我校隊員組織排版、設(shè)計內(nèi)容、美化版塊的能力，要求3——5年級每名隊員利用假期辦一期“國慶版”的手抄報，用激揚(yáng)的文字和七彩的畫筆贊頌祖國61年的輝煌成就，要求版面設(shè)計合理，內(nèi)容新穎，高年級要有自己創(chuàng)作的部分，或者寫一篇文章，開學(xué)后將以中隊為單位組織一次展評。
活動三：結(jié)合我校的“經(jīng)典誦讀”活動，在國慶期間，誦讀相關(guān)“紅色經(jīng)典”書籍，了解祖國的歷史，了解祖國的日新月異，了解祖國改革開放取得的輝煌成就，通過閱讀，激發(fā)隊員們的愛國情感，提高隊員們的民族自豪感和責(zé)任心。
活動四：教師在假期中，繼續(xù)開展好“讀教育名著”活動，在假期中，教師要堅持學(xué)習(xí)教育方面的理論知識，讀一篇教育方面的文章，并寫好教育讀書筆記。
讓團(tuán)圓之夜更和諧，更動人。
總之，希望全體師生在國慶節(jié)期間，認(rèn)真參與執(zhí)行本計劃，通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，深化學(xué)生愛國主義情感。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十七
活動一：“愛國旗、愛祖國”制作活動。
大班小朋友們在《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》歌聲中，制作了國旗。
他們知道國旗是紅色的，代表革命的象征，一顆大星是代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表中國人民，小星圍繞大星，代表中國人民緊緊圍繞著黨中央。
制作中他們很認(rèn)真，孩子們通過自己的小手表達(dá)了對祖國媽媽的熱愛之情，祖國媽媽的形象也隨之變得更加豐滿與清晰。
活動二：“普天同慶合家歡”幼兒簽名活動。
孩子用稚嫩的筆觸寫下了自己的姓名，更把自己作為一個中國人的自豪和驕傲流露在他們的歡聲笑語中，孩子們大聲祝福祖國媽媽：“祝祖國媽媽生日快樂!祝愿祖國媽媽越來越漂亮!”
活動一：觀看升旗儀式活動。
中班的孩子在晨間活動時，來到小學(xué)國旗臺錢，小學(xué)部負(fù)責(zé)升旗儀式的老師和小學(xué)生像他們講述了升旗的過程。
當(dāng)國歌響起，每個孩子都站得整整齊齊，看著國旗緩緩升起，并學(xué)著老師將手舉起，為偉大的五星紅旗敬禮。
活動二：“知國慶繪地圖頌紅歌”學(xué)習(xí)活動。
在小班已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，孩子們首先觀看了歡慶國慶的視頻，知道中國有56個民族以及五星紅旗的組成及意義。
接著教師將事先準(zhǔn)備的無顏色中國地圖呈現(xiàn)在孩子面前，通過學(xué)習(xí)中國地圖的構(gòu)成，讓孩子們?yōu)榈貓D著色，共同繪制美麗的“雄雞”。
最后，活動以唱響紅歌結(jié)尾，《祖國祖國我愛你》、《我愛北京天安門》、《歌唱祖國》等一首首歌曲旋律飄起，熟悉的歌聲從孩子們稚嫩的嗓音中傳出，唱出久遠(yuǎn)的過去，也讓我們緬懷革命年代那些帶給中國大地溫暖與感動的英雄們。
活動一：知道10月1日國慶節(jié)。
讓孩子們了解了十月一日是國慶節(jié)，讓孩子們懂得自己也是祖國媽媽的孩子,祖國媽媽就要過生日了。
活動二:小小愛心卡,濃濃愛國情。
準(zhǔn)備好愛心，并且老師幫孩子們記錄幼兒對祖國媽媽說的祝福的話，貼在紅色的國旗上，祝福祖國媽媽生日快樂。
活動三:認(rèn)識國旗。
在國慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識了五星紅旗,孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的特征,我們還在區(qū)角活動中,讓幼兒黏貼五角星做國旗。
活動四：“心花怒放”慶國慶。
孩子們還通過繪畫的方式，畫煙花來慶祝祖國媽媽的生日。
活動五：氣球送給祖國媽媽。
用撕貼的方法做出五顏六色的氣球，表現(xiàn)節(jié)日期間熱鬧的情景，感受歡樂的氣氛，初步萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。
這一系列活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子對祖國媽媽的情感和作為中國人的自豪。
加強(qiáng)對孩子的愛國主義教育，讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇一
以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放xx周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
祖國發(fā)展我成長
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負(fù)責(zé))
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點 賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。
(4)朗讀時能輔以合理的動作。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。
(6)上、下場靜、齊、快。
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強(qiáng)，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化，激勵廣大同學(xué)愛國，愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質(zhì)。
特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?！睘橹黝}的國慶系列活動。
活動一：以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?！睘橹黝}的演講比賽
1、內(nèi)容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)?！睘橹黝}，設(shè)計演講具體內(nèi)容，題目自擬。
2、時間：xx年9月26日
3、地點：報告廳
4、參賽人員：以年級組為單位推選出優(yōu)秀選手參賽(高三、初三除外)
高一：5人 高二：5人 初中部：4人
5、獎勵辦法：設(shè)一等獎 1名 ;設(shè)二等獎2名;設(shè)三等獎4名
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。
評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(dá)(30%)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、各參賽人員在25日前上交演講稿一份。
在祖國建國xx周年，五四運動xx周年，澳門回歸xx周年之際，加強(qiáng)大學(xué)生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。
五四運動xx周年我們對比今昔，深入體會大學(xué)生在社會中的'位置，明確我們的使命，將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。
新時代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀，肩負(fù)起身上的社會責(zé)任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻(xiàn)。
為了使班級同學(xué)更加了解我國建國xx周年以來在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解一國兩制，科學(xué)發(fā)展觀等方針，明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命，從現(xiàn)在開始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
祖國成就班級演講比賽
弘揚(yáng)愛國主義精神 展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采 我與祖國共奮進(jìn)
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx系xxxx班
國慶期間(初步定在10月x日上午)
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院多媒體一階
一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。
其中，包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。
告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家獻(xiàn)出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解，感受領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)，激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識。
二、舉行祖國xx周年成就班級演講比賽
活動宗旨：
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)
2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力
4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。
1、將全班同學(xué)共xx人一一編號，采用隨機(jī)抽樣的方式，每8人一組，共7組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國xx周年成就班級演講比賽。
采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。
從7支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。
評比標(biāo)準(zhǔn)分為：材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。
記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
附：
活動經(jīng)費：
獎品：
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元
牙膏：3元/盒*4盒=12元
洗潔精：3.5元/盒*2盒=7元
空氣清新劑：10元/瓶*2瓶=20元
總計：127元
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇二
一、活動目的與指導(dǎo)思想：
為慶祝中華人民共和國成立__周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚(yáng)社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命。
三、活動時間與地點：
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6：各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
8：各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
9：要求各班全員參加。
六、獎項設(shè)置。
本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎，二種獎項。
最佳表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)評分辦法。
最佳表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。
(一)最佳表演獎評分標(biāo)準(zhǔn)(100)。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇三
為慶祝新中國成立73周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，向十八大獻(xiàn)禮。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`人生觀、價值觀，弘揚(yáng)愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。
9月21日——9月29日。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、國慶大閱兵的錄像等)。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語(可布置收集)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
1、每班出一期慶國慶的黑板報。(9月28日政教處組織檢查，賦分評比公示。)。
2、中高年級出一期“慶國慶”手抄報。每班交10份優(yōu)秀作品參加評比(10月8日交政務(wù)處，若份數(shù)不夠扣分。)。
3、開展一次高質(zhì)量隊會活動，每班必須組織好活動記實于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動紀(jì)實)。
4、各班必須提前布置學(xué)生裝飾教室，營造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題。(如：“慶國慶，心向黨”“祖國發(fā)展，我成長”“祖國媽媽，我愛您”等等)。
5、沒有多媒體的班級，放錄音，教師發(fā)動學(xué)生收集有關(guān)圖片加以解說，國旗國徽等可利用實物或圖畫。
低年級隊會內(nèi)容參考：
對于如何過國慶節(jié)，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是低年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的盲區(qū)，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，并播放相關(guān)錄像，通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親;通過課件，讓學(xué)生知道我國的國名、國旗、國徽及國慶節(jié)的由來，并在收集資料、觀看十一慶典錄像，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛及為自己是中國人而感到自豪。
中高年級隊會內(nèi)容參考：
讓學(xué)生通過看視頻知道我國的國名、國旗、國徽的含義;了解國慶節(jié)由來，播放開國大典錄像，了解新中國成立的背景歷史，學(xué)生自由說通過錄像知道了什么;看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子，教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說;學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的，教師可播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像;觀看神五飛天、奧運會、世博會等視頻，了解祖國的輝煌成就。引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育;學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等，教師安排拍照片，整理材料用。
3、號召隊員們搜集近幾年來我們臨沂市發(fā)展的圖片，制作一本反映家鄉(xiāng)變化的影集，體驗身邊的變化成就;或制作一本暢想祖國未來的畫冊(學(xué)生創(chuàng)作)，先在班級內(nèi)展覽，然后交學(xué)校政務(wù)處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎十八大，歡度國慶節(jié)”)。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過全面回顧黨的光輝歷程，描繪建國72年輝煌成果，弘揚(yáng)黨的豐功偉績，引導(dǎo)全體師生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，弘揚(yáng)黨的豐功偉績，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，增進(jìn)師生愛國之情、憂國之心、興國之責(zé)，在促進(jìn)和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力和向心力。
為保證此次取得實效，校黨支部成立慶祝建國72周年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：路秀蘭、王新義。
副組長：、劉東玲、鄭新軍。
成員：劉亞軍、張鷹、李小卉、趙軒、丁小俠、王強(qiáng)、覃娜。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室，負(fù)責(zé)活動的組織實施，劉亞軍兼任辦公室主任。
1、開展“我為祖國添風(fēng)采”黨員志愿者服務(wù)活動。
主要利用雙休日，發(fā)動黨員志愿者分批開展各類創(chuàng)建志愿服務(wù)，并安排入黨積極分子參加公益活動，為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市做貢獻(xiàn)。
2、以“三嚴(yán)三實”為主題深入開展學(xué)習(xí)、討論活動。
利用多種形式，開展“三嚴(yán)三實”活動，強(qiáng)化對黨員干部、教師的革命傳統(tǒng)教育、宗旨意識教育、優(yōu)良作風(fēng)教育和黨史教育。學(xué)習(xí)了解黨的奮斗歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的自豪感與榮譽(yù)感，強(qiáng)化“教書育人、服務(wù)育人”的使命意識，努力為辦人民滿意教育、促進(jìn)教育事業(yè)不斷發(fā)展做貢獻(xiàn)。
3、組織“慶國慶，唱紅歌”比賽。
號召全校師生，緊緊圍繞活動主題，開展手抄報評比活動，要充分認(rèn)識黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和核心作用，熱情謳歌建國72年光輝業(yè)績，深切緬懷革命先烈英雄事跡，描繪社會主義祖國各項事業(yè)的發(fā)展變化和成就，抒發(fā)對黨、對國家的熱愛和感激之情。
5、開展一次集中慰問活動。
校黨支部集中走訪看望慰問老黨員、老干部、困難黨員和優(yōu)秀黨員，送去節(jié)日問候并征詢對學(xué)校工作的意見建議。
6、召開一次入黨積極分子座談會。
組織入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動機(jī)，個人思想工作等進(jìn)行座談，進(jìn)一步增強(qiáng)入黨積極分子堅信黨的信念，增進(jìn)黨的凝聚力和向心力。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。學(xué)校黨支部成員要正確認(rèn)識紀(jì)念建國慶祝活動的重大意義，提高認(rèn)識，制定活動方案，指定專人組織實施，確?；顒禹樌M(jìn)行。
2、大力宣傳，營造氛圍。加大宣傳力度，通過校園廣播、微信平臺、宣傳櫥窗等媒體，廣泛宣傳活動內(nèi)容，擴(kuò)大社會影響，在全校形成慶祝建國72周年的熱烈氛圍。
3、密切配合，及時總結(jié)。黨支部要做好與有關(guān)職能處室的協(xié)調(diào)，注重活動細(xì)節(jié)，達(dá)到活動目的，做到學(xué)校正常工作和紀(jì)念活動“兩不誤”，確?；顒禹樌_展。各處室要做好活動開展的文字圖片、視頻等各種資料收集與整理工作，及時報送活動信息和總結(jié)。
4、精心組織，注重實效。黨支部要把開展慶祝教育活動與當(dāng)前開展的“三嚴(yán)三實”活動結(jié)合起來，與教育教學(xué)工作實際結(jié)合起來，使慶祝教育活動成為增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推進(jìn)工作的過程，以實際行動向建72周年獻(xiàn)禮。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇五
各家采取的主要營銷方式打折降價等，這樣營銷手段在營銷學(xué)里邊是一種最低級的引導(dǎo)消費的辦法。同時還有部分ktv企業(yè)發(fā)行各種各樣的vip卡通過消費者在ktv的消費后的贈送的方式來引導(dǎo)顧客的再次消費，現(xiàn)在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實際效果體現(xiàn)的不是很明顯。
如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話當(dāng)中40分應(yīng)該是你對顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。
所以我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)員工的培訓(xùn)，完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時對顧客具有吸引力的活動這樣90%的.顧客就會選擇我們。
這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業(yè)形象。
9月x日至9月x日，中秋節(jié)活動。
9月x日至10月x日，國慶節(jié)活動;。
9月x日、10月x日，重磅活動;。
9月x日在主要報紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳，并接受提前預(yù)定;。
以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想。
泛當(dāng)日在店內(nèi)消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份，以顧客人數(shù)進(jìn)行計算。
當(dāng)日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個，顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。
活動當(dāng)日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀(jì)念品一份。
注：在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤，并在花燈上張貼各種謎語。
國慶節(jié)假期間消費，贈送果盤券，軍人、教師消費，免費延長1小時。國慶節(jié)當(dāng)天，凡是10.1生日或年齡是61周歲的，均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。
煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品。
噴繪宣傳海報2張x20.00元/張。
報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右x2天燈籠100個x5元/個。
企劃部門負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計工作。
注：9月x日前完成各項設(shè)計工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財務(wù)部門負(fù)責(zé)對整體預(yù)算開支及活動后的收入情況進(jìn)行整體評估。
注：9月x日前完成預(yù)算審核。
采購及倉庫管理部門負(fù)責(zé)對相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。
注：企劃部門協(xié)助采購部門在9月x前完成采購工作。
營運主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動內(nèi)容執(zhí)行。
注：管理部門在9月x前完成對員工的培訓(xùn)工作。
工程部門負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作。
注：在9月x日當(dāng)天完成燈籠的懸掛。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇六
每一年的國慶節(jié)前后，處處都張燈結(jié)彩，彌漫在一片歡喜當(dāng)中，電視、報紙、播送等等各類媒領(lǐng)會有良多關(guān)于愛國主義教導(dǎo)方面的報導(dǎo)、先容，給我們的愛國教導(dǎo)帶來良多的便當(dāng)前提，是以，我們以為，有需要捉住這一期間對幼兒停止愛國教導(dǎo)。由此，我們設(shè)立了“我愛故國”這一主題。
3、主題施行工夫。
三周(__年9月22日——10月10日)。
4、次要教導(dǎo)講授方針。
1、看法國旗、國徽、國歌，進(jìn)修升旗。
2、曉得故國地年夜物博，是個多平易近族的國度和巨大的扶植成績，能介入搜集擺設(shè)各地特產(chǎn)和風(fēng)光勝景，有愛故國的感情。
3、能有豪情地朗讀詩歌、散文等，復(fù)述故事時會利用分歧的語氣，進(jìn)修歸結(jié)文學(xué)作品的主題思惟。
4、愛惜幼兒園和公共場合的情況衛(wèi)生。在公共場合不年夜聲喊叫和奔馳。
5、能論述本人的旅游見聞，先容本人熟習(xí)的特產(chǎn)、平易近俗風(fēng)情等。
6、理解國慶節(jié)的來歷。
5、主題常識收集。
高興國慶節(jié)。
我的國度。
慶賀國慶節(jié)。
故國各地的特產(chǎn)。
6、八年夜聰明勾當(dāng)內(nèi)容。
1、說話聰明。
1)說話：我的故國、故國各地的特產(chǎn)。
2)詩歌：我去臺灣島。
3)詩歌：天安門。
4)自編童謠：我的故國。
5)幼兒英語。
2、自我看法聰明。
1)慶賀國慶節(jié)。
2)我是中國人。
3、人際關(guān)系聰明。
1)觀賞：平易近俗文明村。
2)“國慶”聯(lián)歡勾當(dāng)。
4、邏輯聰明。
1)分類記實。
2)平面圖形分類。
3)數(shù)的二級分類。
4)溫習(xí)分類概念。
5、音樂聰明。
奧爾夫音樂教導(dǎo)。
6、空間聰明。
美工：便宜中國輿圖。
建構(gòu)：長城。
7、身材活動聰明。
1)我去臺灣島。
2)小遨游飛翔員。
3)小小奧運會。
4)到北京去。
7、次要勾當(dāng)內(nèi)容及進(jìn)程。
勾當(dāng)一：進(jìn)修與故國有關(guān)的童謠、歌曲等。
勾當(dāng)中，孩子們進(jìn)修了詩歌“天安門”、“我去故國臺灣島”，還進(jìn)修了歌曲“國旗紅紅地哩”。經(jīng)過說話和分享交換，孩子們對故國的理解也加倍深化了。孩子們在扮演他們進(jìn)修的詩歌“天安門”!
勾當(dāng)二：粘貼國旗、粘貼中國輿圖。
臨近國慶節(jié)的時辰，孩子們和教師一路安插我們的勾當(dāng)室，添加一點節(jié)日氛圍。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國輿圖!
勾當(dāng)三：慶賀國慶節(jié)。
國慶節(jié)前一天，孩子們堆積在我們幼兒園的音樂室停止了慶賀勾當(dāng)。停止了節(jié)目扮演，慶賀故國媽媽的誕辰。孩子們在扮演節(jié)目，慶賀國慶節(jié)!
8、勾當(dāng)小結(jié)。
經(jīng)過看法國旗、國徽、唱國歌，經(jīng)過分享交換本人對我們國度的看法和理解和教師的先容，孩子們對我們國度的看法加倍深化了。跟著孩子們對我們國度看法和理解的深化，孩子們也加倍酷愛我們的故國了。勾當(dāng)中，孩子們還很有愛好地在地球儀上找我們的國度，很甘愿答應(yīng)拼貼中國輿圖的玩具。經(jīng)過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國輿圖的勾當(dāng)和扮演慶賀勾當(dāng)，孩子們加深了對國慶節(jié)的看法。
勾當(dāng)中，孩子們對峙做環(huán)捍衛(wèi)士，在慶賀國慶節(jié)的公共場合不年夜聲講話，扮演節(jié)目時也很當(dāng)真!
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇七
為了加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操及敬重老人、關(guān)心老人的'良好品質(zhì)，結(jié)合本學(xué)期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動，以增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，讓他們懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
20xx年9月28日——20xx年10月7日。
黑板報是一個班級集體文化交流的平臺，為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生對祖國的了解和熱愛，特開展“迎國慶”主題的黑板報評比。
1、做文明公民：不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不損壞公共設(shè)施，不信封建迷信；說文明話，做文明事，以自己的實際行動告別各種不文明行為，做一名合格的文明公民。
2、展愛國情懷：插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動更深入地了解我國的發(fā)展歷史，激起自己更濃厚的愛國情懷。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇八
慶祝國慶節(jié)，本著全員參與的精神，結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進(jìn)行一系列的隊知識教育，結(jié)合建國xx周年、長征勝利xx周年，演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強(qiáng)不息，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
20xx年x月x日下午1：00—4：00。
小學(xué)大操場。
全校師生。
1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗，銅管樂配合。
2、邀請小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié)，并邀請健在的老紅軍前來授旗。
3、（2—6年級）每級段旗手一人，少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長征體驗跑，繞操場跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗，后面由各級段旗手領(lǐng)隊帶領(lǐng)本級段各20名少先隊員參加。（跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。）。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各年級活動安排：
（1）、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。
（2）、在二年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽，當(dāng)場獎給紀(jì)念品。
（3）、在三年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊禮比賽，當(dāng)場獎給紀(jì)念品。
（4）、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
（5）、中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。
1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
3、學(xué)習(xí)新隊章，學(xué)會少先隊的各種禮儀。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇九
為慶祝中華人民共和國成立73周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。
歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命，成為國家棟梁。
擬定于9月30日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘左右。
3：參賽班級自備伴奏，并拷入優(yōu)盤。
4：演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5：各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報團(tuán)委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
6：要求各班全員參加。
政教主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律，對違反紀(jì)律的學(xué)生給以扣分處理。
1、歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱等現(xiàn)象。（2分）。
2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一，合唱效果統(tǒng)一、和諧。（2分）。
3、咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音宏亮，有激情。（2分）。
4、服裝整潔、統(tǒng)一、學(xué)生出席人數(shù)。（2分）。
5、進(jìn)出場有序。（2分）。
各班班主任進(jìn)行打分，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。
特等獎一個，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十
為慶祝第xx國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊員們在體驗角色，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會實踐活動能力。
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據(jù)隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗過程日記?；顒咏Y(jié)束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學(xué)的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的'智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
標(biāo)語：“我贏未來”——巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
（一）、活動時間：九月三十日上午。
時間。
內(nèi)容。
8：00—9：00。
統(tǒng)一收聽廣播時間。
9：00—9：40。
入場時間。
9：40—11：00。
交易時間。
11：10—11：50。
班級總結(jié)及表彰。
（二）、活動地點：大操場（見附圖）。
（三）、參加對象：全校師生。
（四）、活動方法：
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實施。
（一）、準(zhǔn)備部分。
1、學(xué)生模擬自主設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團(tuán)隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
（二）、實施部分。
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。
（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據(jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）。
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證，按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復(fù)查。
3、如果當(dāng)天下雨，活動改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
籃球場。
二年級銷售區(qū)域。
小小世界。
跑道：二年級銷售區(qū)域。
三年級銷售區(qū)域。
四年級銷售區(qū)域。
五年級銷售區(qū)域。
六年級銷售區(qū)域。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十一
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力，自覺維護(hù)國家版圖的尊嚴(yán)，要求每個班張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國地圖，老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三：低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四：中年級書畫賽。本周請美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動五：高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。
希望學(xué)生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，深化學(xué)生愛國主義情感。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十二
以建國x周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放x周年，以少先隊活動為主要載體，開展“慶祝建國x周年系列教育活動”，讓全體隊員知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國x年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。
建國x年，我為紅領(lǐng)巾添光彩。
20xx年9月——20xx年x月。
各班利用閱讀課，組織學(xué)生開展“革命故事”讀書活動，憶苦思甜，各班亦可再此基礎(chǔ)上開展講“革命故事”比賽，結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“閱讀章”。（班級自評，上報三人）。
時間：23日上午第一節(jié)課。
要求：班級自己準(zhǔn)備書籍。
比賽時間：初定9月25日上午（具體日期另行通知）
比賽地點：操場。
比賽要求：
2．比賽對象：全班參與；
3．每首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）；
4．各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中；
5．比賽順序按學(xué)年由抽簽決定。
比賽評分：
評分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；
3.演出服裝整齊，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5.演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)。
6.合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（如有分聲部可適當(dāng)加分）。
7.指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
獎項設(shè)置：
大賽按學(xué)年將分設(shè)一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎，并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
圍繞改革開放x周年，建國x周年以來家鄉(xiāng)的新貌，以色彩畫為主，開展“我愛我的祖國”繪畫大賽。結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“藝術(shù)章”。（每班級上報三人）。
要求：班級自評，統(tǒng)一紙張，掛在走廊窗臺的繩子上，規(guī)整展出。（照相）。
時間：28日。
以“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、續(xù)寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。
時間：28日周一上午。
要求：全體同學(xué)穿校服，戴紅領(lǐng)巾，出隊旗。
表彰：獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術(shù)章”的同學(xué)。
以慶祝建國x周年為內(nèi)容，題目自定，上一節(jié)隊會課。努力提升學(xué)生的國家意識和愛國情懷。
時間：28日下午。
要求：黑板有主題（錄像）。
時間：x月29日上午。
地點：二樓會議室。
要求：各班班主任及中隊長屆時參與觀摩活動。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十三
活動引言：為豐富同學(xué)們的課余生活，提升我院學(xué)生的'人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識競賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
品鑒經(jīng)典傳承文明
院團(tuán)委、學(xué)生會
承辦：社團(tuán)部
學(xué)院全體在校生
（一）淘汰賽：20xx年x月x日
（二）決賽：待定
xx校區(qū)
（一）采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。
（二）各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團(tuán)部xx同學(xué)處。
（三）此次競賽共分兩輪：
2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊。
（一）各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。
（二）各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
（三）此次競賽取前三名支部代表隊，由學(xué)院頒發(fā)獎狀。
（四）本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
xx
xx
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十四
二、活動目的意義和目標(biāo)：
增強(qiáng)愛國主義教育意義。
國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標(biāo)志，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
三、活動開展時間：2019年9月下旬。
四：活動內(nèi)容：
1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。
2、有獎知識問答：可以通過分搶答或者個人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一，而是比如說前三排是一個，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。
3、同學(xué)表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目，還是根據(jù)時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找?guī)讉€好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!
4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學(xué)單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進(jìn)場放什么，有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁矗疱e了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊為中心分出n多個組，進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
7、去南京市內(nèi)如雨花臺渡江勝利紀(jì)念館長江大橋梅園新村。
感受61年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十五
為慶祝新中國成立xx周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
我愛您！中國。
全校師生。
1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播。
時間：9月25日。
地點：廣播室。
負(fù)責(zé)人：
2、“清潔校園”國慶大掃除。
時間：9月25日下午第三節(jié)課。
負(fù)責(zé)人：
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。
時間：9月27日下午。
地點：報告廳。
參加對象：參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生。
負(fù)責(zé)人：
4、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓（。個人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀）。
時間：9月28日起。
要求：
（1）男生不留長發(fā)，女生梳整齊頭發(fā)。
（2）穿著整潔，紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面。
（3）不留長指甲。
負(fù)責(zé)人：
5、“我心中的中國”國慶黑板報。
時間：9月29日完成。
負(fù)責(zé)人：班主任。
6、“千人送祝?！被顒印?BR> 時間：9月30日下午12點半。
地點：春芽廣場。
活動安排：
（1）舉行升旗儀式。
（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進(jìn)行演講。
（3）貼祝福語：每個學(xué)生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語，當(dāng)天廣場上放置6個板塊（每10周年一個板塊），每個年級對應(yīng)一個板塊，學(xué)生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置。
（4）齊唱國歌。
負(fù)責(zé)人：
7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片。
時間：9月30日下午。
地點：各班教室。
負(fù)責(zé)人：班主任。
要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝?！被顒雍蠼M織學(xué)生觀看。
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動。
時間：10月16日。
地點：報告廳。
負(fù)責(zé)人：
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十六
今年十月一日，適逢祖國xx周年華誕，這是對師生進(jìn)行愛國主義教育的最佳契機(jī)。為了貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神，加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)教師和隊員們愛國熱情，培養(yǎng)師生的愛國情操，我校經(jīng)研究決定，組織全體師生開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動，計劃如下：
活動一：在十一期間，全校師生要在家中觀看愛國主義影片，以及盛大的國慶晚會，接受愛國主義情感的熏陶和民族精神的教育。
活動二：辦一期以“祖國在我心中”為主題的手抄報。為了提高我校隊員組織排版、設(shè)計內(nèi)容、美化版塊的能力，要求3——5年級每名隊員利用假期辦一期“國慶版”的手抄報，用激揚(yáng)的文字和七彩的畫筆贊頌祖國61年的輝煌成就，要求版面設(shè)計合理，內(nèi)容新穎，高年級要有自己創(chuàng)作的部分，或者寫一篇文章，開學(xué)后將以中隊為單位組織一次展評。
活動三：結(jié)合我校的“經(jīng)典誦讀”活動，在國慶期間，誦讀相關(guān)“紅色經(jīng)典”書籍，了解祖國的歷史，了解祖國的日新月異，了解祖國改革開放取得的輝煌成就，通過閱讀，激發(fā)隊員們的愛國情感，提高隊員們的民族自豪感和責(zé)任心。
活動四：教師在假期中，繼續(xù)開展好“讀教育名著”活動，在假期中，教師要堅持學(xué)習(xí)教育方面的理論知識，讀一篇教育方面的文章，并寫好教育讀書筆記。
讓團(tuán)圓之夜更和諧，更動人。
總之，希望全體師生在國慶節(jié)期間，認(rèn)真參與執(zhí)行本計劃，通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，深化學(xué)生愛國主義情感。
學(xué)校國慶活動方案小學(xué)篇十七
活動一：“愛國旗、愛祖國”制作活動。
大班小朋友們在《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》歌聲中，制作了國旗。
他們知道國旗是紅色的，代表革命的象征，一顆大星是代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表中國人民，小星圍繞大星，代表中國人民緊緊圍繞著黨中央。
制作中他們很認(rèn)真，孩子們通過自己的小手表達(dá)了對祖國媽媽的熱愛之情，祖國媽媽的形象也隨之變得更加豐滿與清晰。
活動二：“普天同慶合家歡”幼兒簽名活動。
孩子用稚嫩的筆觸寫下了自己的姓名，更把自己作為一個中國人的自豪和驕傲流露在他們的歡聲笑語中，孩子們大聲祝福祖國媽媽：“祝祖國媽媽生日快樂!祝愿祖國媽媽越來越漂亮!”
活動一：觀看升旗儀式活動。
中班的孩子在晨間活動時，來到小學(xué)國旗臺錢，小學(xué)部負(fù)責(zé)升旗儀式的老師和小學(xué)生像他們講述了升旗的過程。
當(dāng)國歌響起，每個孩子都站得整整齊齊，看著國旗緩緩升起，并學(xué)著老師將手舉起，為偉大的五星紅旗敬禮。
活動二：“知國慶繪地圖頌紅歌”學(xué)習(xí)活動。
在小班已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，孩子們首先觀看了歡慶國慶的視頻，知道中國有56個民族以及五星紅旗的組成及意義。
接著教師將事先準(zhǔn)備的無顏色中國地圖呈現(xiàn)在孩子面前，通過學(xué)習(xí)中國地圖的構(gòu)成，讓孩子們?yōu)榈貓D著色，共同繪制美麗的“雄雞”。
最后，活動以唱響紅歌結(jié)尾，《祖國祖國我愛你》、《我愛北京天安門》、《歌唱祖國》等一首首歌曲旋律飄起，熟悉的歌聲從孩子們稚嫩的嗓音中傳出，唱出久遠(yuǎn)的過去，也讓我們緬懷革命年代那些帶給中國大地溫暖與感動的英雄們。
活動一：知道10月1日國慶節(jié)。
讓孩子們了解了十月一日是國慶節(jié)，讓孩子們懂得自己也是祖國媽媽的孩子,祖國媽媽就要過生日了。
活動二:小小愛心卡,濃濃愛國情。
準(zhǔn)備好愛心，并且老師幫孩子們記錄幼兒對祖國媽媽說的祝福的話，貼在紅色的國旗上，祝福祖國媽媽生日快樂。
活動三:認(rèn)識國旗。
在國慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識了五星紅旗,孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的特征,我們還在區(qū)角活動中,讓幼兒黏貼五角星做國旗。
活動四：“心花怒放”慶國慶。
孩子們還通過繪畫的方式，畫煙花來慶祝祖國媽媽的生日。
活動五：氣球送給祖國媽媽。
用撕貼的方法做出五顏六色的氣球，表現(xiàn)節(jié)日期間熱鬧的情景，感受歡樂的氣氛，初步萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。
這一系列活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子對祖國媽媽的情感和作為中國人的自豪。
加強(qiáng)對孩子的愛國主義教育，讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。