小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告(精選13篇)

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    通過報(bào)告,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展、問題解決情況等。我們可以通過參考相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀報(bào)告文獻(xiàn),來提高自己的報(bào)告撰寫水平和表達(dá)能力。在這些報(bào)告范文中,你可以了解到不同領(lǐng)域報(bào)告的寫作風(fēng)格和組織結(jié)構(gòu)。
    小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    今天我站在這里參加2020年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評(píng)選,作為一名年輕教師,我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,我還有好多沒有你們做得好,因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師,就是一面旗幟,應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù),更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo)。優(yōu)秀,是屬于那種勤奮并且愿意為此努力的人,我愿意一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力,奮進(jìn)!
    一、班主任工作。
    作為一名共產(chǎn)黨員,一名班主任,一名青年教師,我時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用,我希望自己可以努力做得更好。作為一名教育工作者,我熱愛自己的工作,“學(xué)高為師、身正為范”,并以此作為我的教育理念,不斷鞭策自己。剛送走的六年級(jí),我出色完成了學(xué)校給定的各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了在平行班中流失率為零的指標(biāo),各項(xiàng)班級(jí)管理深得學(xué)校好評(píng),在中考中也取得了可觀的成績(jī)。
    x月份,我接手__班班主任兼英語教師,在班級(jí)管理工作中,我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,注意班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。堅(jiān)持6到6查,早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)半后睡覺的習(xí)慣。我深知,工作重在平時(shí),常抓不懈,長(zhǎng)期的努力,班上做到了有老師無老師一個(gè)樣,人人都是班級(jí)小班干,個(gè)個(gè)都是班級(jí)小主人,學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)都能出色完成,我還積極撰寫班主任管理心得,在省的班主任“比訪同行”論文大賽中,我撰寫的論文《愛在人間四月天》獲得省二等獎(jiǎng),多次獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。由于我的努力,多次被學(xué)校評(píng)得“學(xué)生最喜愛的老師”稱號(hào)。我還得向更優(yōu)秀的人看齊。
    二、教學(xué)工作。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,在連續(xù)幾年的區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查中多次獲得優(yōu)秀,我堅(jiān)持新課改理念,積極撰寫論文,在__省2020年中小學(xué)教育科研論文評(píng)選第三屆創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。說課比賽和論文各在__區(qū)教科研成果評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。我還努力鉆研畢業(yè)班的各年的試題,在2020年__區(qū)中考模擬試題征集活動(dòng)中,命制的《初中英語中考模擬題》被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)資源。
    我還在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
    作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。由于我們的努力七年級(jí)的英語成績(jī)?cè)趨^(qū)的排名中取得了第七的好成績(jī)。
    三、考勤方面。
    我堅(jiān)持做到不遲到,不早退,并且每天都是提前進(jìn)班,檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。無論自己有多大的事都是小事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。
    我知道,所有成績(jī)的背后,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持與理解,在教育的崗位上,我還須不懈的努力!優(yōu)秀教師對(duì)我而言不僅是一種榮譽(yù),更有一種鞭策和激勵(lì)。希望你們一如既往的支持和幫助我!
    謝謝大家!
    述職人:__x。
    2020年x月x日。
    小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    驀然回首,執(zhí)教已經(jīng)一年。這一年,我擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)老師兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時(shí),收獲更多的是快樂。現(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職.
    一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻(xiàn)。
    自任教以來思想上積級(jí)政治上立場(chǎng)堅(jiān)定得到了學(xué)校老師和校長(zhǎng)的好評(píng)。擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
    為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。__年9月又參加了西南大學(xué)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購買了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
    三、勤奮工作,奪取雙豐收。
    我自參加教育工作以來,至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。記得剛接上畢業(yè)班時(shí)內(nèi)心有過太多的困惑,為了了解每一位學(xué)生,我堅(jiān)持走訪了每一位學(xué)生家。自己還堅(jiān)持“勤”開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,一個(gè)月下來自己所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,一年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。在學(xué)校里對(duì)于教學(xué)工作,自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    四、揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。
    回顧自己擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。比如家長(zhǎng)總是把村里的特產(chǎn)拿給我,在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把最好的給我悄悄的放講臺(tái)上。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。
    “一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,我在課堂教學(xué)和班級(jí)管理方面都學(xué)到了不少的知識(shí)與技能。但對(duì)于我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
    述職人:__x。
    20__年__月__日。
    小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇三
    大家好,今天為了競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師我第2次向大家述職。在這條充滿著坎坷與險(xiǎn)阻的競(jìng)聘道路上,經(jīng)過失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。
    我出生于19xx年,在上世紀(jì)八十年代就成為一名光榮的小學(xué)教師,至今已有快有20xx年的教齡了。這20xx年來一直擔(dān)任小學(xué)語文,英語教學(xué)兼班主任工作。20xx年12月取得大專文憑,在20xx年、12、13、年連續(xù)被評(píng)為縣,鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”及“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。參加了20xx年全省中小學(xué)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書。在20xx年4月全縣小學(xué)語文教師基本功硬筆書法競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在20xx年學(xué)生電腦制作競(jìng)賽活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。在20xx,20xx,20xx年分別獲得全縣小學(xué)自制教具評(píng)比中二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。
    自從參加工作以來,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)筆記,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,從大局出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,與同事坦誠(chéng)相待,真誠(chéng)待人,相處關(guān)系融洽。
    記得那是95年9月,我的女兒剛剛滿月,尚在哺乳期間,正需要母親的照應(yīng),而面對(duì)班上幾十名剛剛?cè)雽W(xué)孩子家長(zhǎng)期待的目光,我感到肩頭的重?fù)?dān)是沉甸甸的。我克服重重困難,每天堅(jiān)持早上提前半小時(shí)到校,放學(xué)送走最后一個(gè)孩子。安全送回了學(xué)生,回到家時(shí)女兒早已餓得哇哇大哭,臉上掛著淚水,我心疼不已,而想到班上的孩子還在等著我。第二天,我又照例早早趕到學(xué)?!兄x這段經(jīng)歷,正是體驗(yàn)了為人母的艱辛與不易,才更深刻體會(huì)到作為一名教師肩頭的責(zé)任重大:家長(zhǎng)把孩子交到學(xué)校,學(xué)校把重?fù)?dān)交給我們,作為一名班主任,我們有責(zé)任挑起這副重?fù)?dān)。在二十幾年的班主任工作中,我可以自豪地說我始終以滿腔的熱忱對(duì)待工作,從不因自己個(gè)人的得失而對(duì)工作有所松懈,從不因?qū)W生的家庭背景不同而對(duì)學(xué)生的態(tài)度有所不同,對(duì)待學(xué)生公平公正。二十五年來,我所帶的班級(jí)曾多次獲得校級(jí)“文明班級(jí)”的稱號(hào)。
    班主任工作任重而道遠(yuǎn),充滿艱辛。帶好一個(gè)班級(jí)可不容易,這是對(duì)我的工作能力的挑戰(zhàn)。怎樣帶好班級(jí),改變所帶班級(jí)一系列不良現(xiàn)象呢?我想家長(zhǎng)對(duì)教師的信任是教師管理好班級(jí)的基礎(chǔ),教師對(duì)學(xué)生高度的責(zé)任心是改善家長(zhǎng)和老師關(guān)系的潤(rùn)滑劑,而教師過硬的教學(xué)能力是贏得家長(zhǎng)信任的先決條件。于是,我從三個(gè)方面著手努力:
    三是提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),贏得家長(zhǎng)的信任。我每天都堅(jiān)持早到校,帶領(lǐng)學(xué)生讀書;優(yōu)化課堂教學(xué),減少作業(yè)量,要求學(xué)生兩周讀完一本書,在課時(shí)很緊的情況下每周專門抽一堂課開展“讀書交流會(huì)”;通過校訊通和電話或面談的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流。日子在不經(jīng)意中流逝,孩子們就在這平凡的日子里,在每一個(gè)浸滿書香的日子里,悄悄地進(jìn)步著,悄然地改變著。十個(gè)手指有長(zhǎng)短,學(xué)生的個(gè)性不同,學(xué)習(xí)也有差異,對(duì)待歷年來班上的后進(jìn)生我沒有歧視他們,而是在生活中給予他們真誠(chéng)的關(guān)懷:讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),讓每棵小樹苗茁壯成長(zhǎng),是我最大的心愿。
    作為一名語文教師,我積極鉆研教學(xué),閱讀專業(yè)書籍,力求提高教學(xué)效率,向“四十分”要質(zhì)量。我堅(jiān)持寫教學(xué)反思、教學(xué)札記并積極撰寫教學(xué)論文,歷年來在上級(jí)主管部門組織的工作督導(dǎo)檢查中,無論是所抽聽的常規(guī)課還是備課本子,都能獲得好評(píng)。我積極參與課題研究,努力探索,勇于創(chuàng)新,在20xx年所撰寫的電教論文《農(nóng)村老師的最愛》,所提交的題為《火燒云》的教學(xué)課例在南昌市小學(xué)語文“有效教學(xué)”主題優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中,撰寫的論文《以“純真的童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。20xx年所撰寫的論文《淺談一年級(jí)拼音教學(xué)》在江西省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文教學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)上被評(píng)為三等獎(jiǎng)。20xx年所撰寫的論文《讓學(xué)生學(xué)的更容易》,20xx年撰寫的《品德與社會(huì)教學(xué)反思》,《如何提高小學(xué)低年級(jí)學(xué)生看圖寫話的能力》,20xx年所撰寫的論文《讓學(xué)生成為課堂的主角――淺談?wù)Z文自學(xué)能力的培養(yǎng)》,20xx年所撰寫的論文《班主任教育敘事》均獲得縣教體局,縣教育學(xué)會(huì)的二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。
    “一份耕耘,一份收獲?!弊匀维F(xiàn)職以來,所帶的語文學(xué)科及英語學(xué)科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成績(jī)。20xx至20xx年任教的三年級(jí)語文英語獲全鄉(xiāng)前三名。20xx至20xx年任教的四年級(jí)語文及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名。在20xx至20xx任教的科目成績(jī)均在全鄉(xiāng)前列。20xx年至今榮獲多次素質(zhì)教育獎(jiǎng)。并連續(xù)多次在全???jī)效考評(píng)中,考核分排全校第一。
    個(gè)人的發(fā)展離不開一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的集體。在工作的二十幾年里,我有幸得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心、幫助和愛護(hù),讓我在各方面取得進(jìn)步,在此,我向大家表示深深的謝意。同時(shí),也希望你們的評(píng)審再一次點(diǎn)燃我工作的熱情!最后,祝大家身體健康,工作順利!
    小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇四
    下面是我競(jìng)聘市一中副校長(zhǎng)崗位的幾點(diǎn)工作設(shè)想,得當(dāng)與否肯請(qǐng)各位專家賜教。
    1、內(nèi)化終身學(xué)習(xí)觀念,帶出一支創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
    作為教育者,首先必須以前瞻的態(tài)度認(rèn)真審視自身的知識(shí)儲(chǔ)備,看自己的改革創(chuàng)新能力是否與知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代和教育事業(yè)所要求的`學(xué)校管理者應(yīng)具備的知識(shí)、能力、水平相適應(yīng),從而激活現(xiàn)有知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí),帶動(dòng)全體教職工加快學(xué)習(xí)步伐,更新理念,及時(shí)補(bǔ)給現(xiàn)代知識(shí),樹立符合現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)展的教育理念。具體操作上側(cè)重抓兩項(xiàng)工作:倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),更新教育理念;以科研為契機(jī),推進(jìn)新課程的實(shí)施。
    xx一中是一所有著50多年歷史的老牌學(xué)校,傳統(tǒng)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式及高考制度嚴(yán)重桎梏著教師們的思想。教學(xué)中往往是名教師靠經(jīng)驗(yàn),老教師靠實(shí)干,年青教師靠奉獻(xiàn)。一本教案是“新三年,舊三年”,改了刪,刪了又改。盡管學(xué)生面孔“歲歲年年人不同”,但老師的教學(xué)模式基本上是“年年歲歲花相似”。圍著模擬試題轉(zhuǎn),練習(xí)冊(cè)轉(zhuǎn),高考轉(zhuǎn),教師的付出與收獲不成正比,就像魯迅筆下的煤的形成一樣,當(dāng)時(shí)投入了大量的木材,結(jié)果還只是一小塊。所以,必須更新教育觀念,以教師的教推動(dòng)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生的學(xué)促進(jìn)教師的教。同時(shí),建立新課型大賽機(jī)制,以創(chuàng)新為主調(diào),扶持年輕教師走專業(yè)化發(fā)展之路,形成“學(xué)習(xí)型群體”“科研型群體”“創(chuàng)新型群體”,提升我們示范高中的教學(xué)品質(zhì)。
    一中的副校長(zhǎng)是前沿作戰(zhàn)的指揮者,要推進(jìn)教學(xué)改革,必須是“一級(jí)帶著一級(jí)干,一級(jí)干給一級(jí)看”,這樣,創(chuàng)新型隊(duì)伍的形成也就指日可待了。
    2、倡導(dǎo)協(xié)作精神,培養(yǎng)合作團(tuán)體。
    教育的管理者,對(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次是行政領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校里,管理者要實(shí)施正確的領(lǐng)導(dǎo)就要著重建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),使大家同心同德,一起努力,在助人中感受成功的快樂,在被助中體驗(yàn)提高的喜悅,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)深層次的學(xué)習(xí)體驗(yàn)氛圍。
    我們學(xué)校是一所有著六千余名學(xué)生、四百多位教工的泱泱大校,團(tuán)結(jié)協(xié)作講正氣,密切配合講學(xué)習(xí)尤為必要。我們要尊重教師創(chuàng)新性勞動(dòng),促進(jìn)教師間彼此專業(yè)引領(lǐng)與互動(dòng),培養(yǎng)和鼓勵(lì)教師們走集體科研,集體創(chuàng)新之路,力求建立起團(tuán)結(jié)的、富有感召力、崇尚科學(xué)、追求創(chuàng)新的合作集體。諾貝爾生物獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)普林斯頓大學(xué)校長(zhǎng)雪莉·蒂爾曼有成功的管理經(jīng)驗(yàn)“沒有任何個(gè)人的智慧,能超越集體”。
    3、重人格修養(yǎng),以德立校。
    有位哲人說過:一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)并不是完全取決于其擁有的知識(shí)量的多少!知識(shí)只占成功的25,而品德則占50。作為校長(zhǎng),道德修養(yǎng)、人格品質(zhì),對(duì)其工作的開展有直接影響。常言道“上有所好,下必甚焉”。在工作中,要培養(yǎng)襟懷坦白、豁達(dá)大度、以誠(chéng)待人,克己奉公的品格。浩浩長(zhǎng)江,不拒細(xì)流,茫茫大海,接納百川。在師生交往中,提倡讓真誠(chéng)呼喚真誠(chéng),用真誠(chéng)贏得真誠(chéng),領(lǐng)導(dǎo)想教師之所想,教師急學(xué)生之所急,密切配合,其樂融融。
    人都有道德需要,而且需要的層次越高越趨向于精神,越具有道德價(jià)值。因而,提升教師道德素養(yǎng),弘揚(yáng)自強(qiáng)不息、厚德載物、謙遜禮讓、誠(chéng)實(shí)守信的良好風(fēng)氣,使得教師無論置身何處,都能溢射出儒學(xué)獨(dú)有的精神氣質(zhì)和魅力,這也是教育職業(yè)的必然要求。
    教育家雅斯貝爾斯說過:“教育是人的靈魂的教育,而非理性知識(shí)和認(rèn)識(shí)堆積?!狈駝t,教育出來的學(xué)生就有可能性像一架安裝了壞發(fā)動(dòng)機(jī),而又起飛了的飛機(jī)一樣,不但會(huì)自身毀滅,而且也給別人帶來犧牲。
    百分之九十以上的一中學(xué)生將來要升入高校,他們的道德價(jià)值取向?qū)ι鐣?huì)的文明進(jìn)步會(huì)帶來更大的影響。就這一點(diǎn)而言,我們必須對(duì)學(xué)生加以正確引導(dǎo):培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體道德的自主建構(gòu),激勵(lì)、感召、推動(dòng)他們?nèi)プ鏊麄儜?yīng)該做的;培養(yǎng)學(xué)生理性的自主的道德判斷和道德選擇能力。如果實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo),我們培養(yǎng)出的學(xué)生就會(huì)是家長(zhǎng)期待,學(xué)校滿意,社會(huì)認(rèn)可的真正棟梁之材。
    任何事物的成長(zhǎng)都有其發(fā)展成熟的過程,確立是前提,推動(dòng)是關(guān)鍵,落實(shí)是根本。如果我的競(jìng)崗被認(rèn)可,我會(huì)盡我的最大努力,與全校教職工密切配合,把我的工作設(shè)想付諸實(shí)施。
    最后,我再明確一下我對(duì)競(jìng)聘崗位的工作態(tài)度:我將積極探索,勇于創(chuàng)新,克盡職守,做好校長(zhǎng)的參謀、助手,“到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”;做好學(xué)校的“管理員”,做好老師的“服務(wù)員”。
    小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    時(shí)光飛逝,驀然回首時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的從教已二十多年,也做了二十多年的班主任。大家都知道,班主任辛苦,做小學(xué)班主任更辛苦,酸甜苦辣各種滋味,我都在其中嘗遍。當(dāng)然有付出就有回報(bào),我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的愛戴,這是我每年都做班主任前進(jìn)的動(dòng)力。回顧這二十年的所走過的歷程,透過班主任這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛心”與“責(zé)任心”。
    一、身先士卒,率先垂范。
    我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的孩子,影響尤為突出。于是,學(xué)校每一項(xiàng)評(píng)比,我都積極參與其中,我為他們尋找材料、出謀劃策,手把手地教他們?nèi)绾巫?,在些過程中,我贏得了學(xué)生的信任,增進(jìn)了師生之間的感情,因而幾乎每一項(xiàng)評(píng)比,我班均取得了好成績(jī)。
    二、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。
    我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以我首先充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”,通過幾次班干部例會(huì),要求班干部敢想、敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來,發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,我工作起來輕松許多,而且效果也較好?,F(xiàn)在你如果到我班,你就會(huì)看到整潔的環(huán)境,井然的教學(xué)秩序,和一張張開心的笑臉。
    三、鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信,展示自我。
    三四年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用班會(huì)開展一些小活動(dòng),諸如:古詩文比賽,成語接龍,童話故事比賽等來益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。
    四、家校聯(lián)系不可少。
    孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。有了這些平臺(tái),學(xué)生自我管理的能力增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也自然而然地提高了。最近幾年的學(xué)生成績(jī)質(zhì)量調(diào)查中,各科成績(jī)均位于年級(jí)的前列;我將班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文字,幾篇論文在__市獲獎(jiǎng)。最后,我以屈原的話做為的結(jié)束語:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
    此致
    敬禮!
    述職人:__x。
    20__年x月x日。
    小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):
    一、完善師德—–為師之本―德高為師,身正為范‖,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,―愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表‖才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。
    二、虛心學(xué)習(xí)——智慧之源作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實(shí),智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
    三、教研工作——求真務(wù)實(shí)進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級(jí)各類的征文、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,成績(jī)突出。體育教師__x在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。
    四、合作意識(shí)——-必不可缺我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機(jī),在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績(jī)??蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    謝謝大家!
    述職人:__x。
    20__年__月__日。
    小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
    大家好!首先感謝電業(yè)局給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!中層干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
    我叫xx,現(xiàn)年x歲,**年畢業(yè)于xx,同年十月分配到今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是鎮(zhèn)團(tuán)委書記。理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。
    第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。尤其是一年多來的農(nóng)村基層工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),相信這是干好一切工作的基礎(chǔ)。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時(shí)征求他人意見,相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。
    第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來,通過不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化知識(shí)……對(duì)上級(jí)指示的理解能力、對(duì)偶發(fā)因素的應(yīng)變能力不斷加強(qiáng)。其次,具有較扎實(shí)的語言文字功底。學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)加上參加工作以來,幾次上臺(tái)演說的機(jī)會(huì)及一年多來聯(lián)村工作的實(shí)踐鍛煉,使我懂得了一些與人交談、演講演說、主持會(huì)議的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。其三,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。相信這將有助于我更好的深入青年,聽取青年的呼聲,表達(dá)青年的愿望,切實(shí)為他們解決實(shí)際困難,贏得他們的擁護(hù)。
    綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任鎮(zhèn)團(tuán)委書記的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在電業(yè)局和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持一個(gè)“原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“五項(xiàng)工作”。具體的講:(一)要堅(jiān)持“一個(gè)原則”那就是堅(jiān)持“緊密聯(lián)系黨組織、緊密聯(lián)系青年,扎扎實(shí)實(shí)開展工作“的辦事原則。(二)要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”;首先是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,和所有團(tuán)員青年們,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好的'工作氛圍。;其次是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持以黨的十六大和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),在工作方式上不僅要學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),更要結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。(三)要抓好“六項(xiàng)工作”包括:1、抓好隊(duì)伍建設(shè),打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)組織。首先根據(jù)我鎮(zhèn)特點(diǎn),按照抓好兩頭、發(fā)展中間的方法,狠抓整個(gè)鎮(zhèn)的團(tuán)組織工作。其次,解決好團(tuán)干部的政治、生活待遇問題,強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)培訓(xùn),狠抓團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)。其三,通過推優(yōu)入黨、樹典型示模范、強(qiáng)管理狠抓團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。2,選準(zhǔn)載體,大力營(yíng)造宣傳氛圍。依托簡(jiǎn)報(bào)、宣傳窗、互聯(lián)網(wǎng)等載體,結(jié)合重大節(jié)日,聯(lián)合有關(guān)部門,開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)團(tuán)工作的宣傳力度。3、推進(jìn)陣地建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力。切實(shí)做好服務(wù)青少年的工作。著力推進(jìn)愛心助學(xué)行動(dòng),加大對(duì)困難學(xué)生的救助和服務(wù)力度;維護(hù)青少年權(quán)益,積極推進(jìn)青少年自我保護(hù)教育工作的開展;努力服務(wù)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)青年興業(yè)領(lǐng)頭人。深入推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作、加強(qiáng)青少年法制教育;切實(shí)幫助困難青少年群體,開展送錢物、送技能和送信息等活動(dòng),助困難青年群體解決在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。5、抓好非公有制企業(yè)團(tuán)建工作。通過黨建帶團(tuán),使各企業(yè)團(tuán)建工作上水平、上檔次。
    最后,協(xié)助、配合電業(yè)局做好各項(xiàng)黨政重點(diǎn)工作,切實(shí)當(dāng)好助手的角色。各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們,古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!备?jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!謝謝大家??!
    小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    你們好!非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)。我為能參加這次科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗而感到榮幸和自豪,我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是xx單位副科長(zhǎng)。
    我叫xx,xx歲,xx人,大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年7月參加工作后一直在xx單位xx科工作,主要分管基層黨建、宣傳報(bào)道、檔案和人事管理;20xx年9月我懷著對(duì)xx事業(yè)的滿腔熱情,通過了xx單位招聘考試,進(jìn)入xx單位xx科,正式成為了一名光榮的工作者;20xx年8月進(jìn)入局組織人事科工作,現(xiàn)主要分管社會(huì)保險(xiǎn)、勞資統(tǒng)計(jì)、輿情監(jiān)控和部分黨務(wù)及人事管理工作。
    通過幾年來的工作實(shí)踐和鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)下,在同志們的支持和協(xié)助下,通過個(gè)人的持續(xù)努力我完成了從一名大學(xué)生到一名光榮xx人的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,這期間也取得了一些成績(jī)。宣傳報(bào)道稿件曾多次被政務(wù)信息網(wǎng)、《xx工作》、《xx組工》發(fā)表,也曾榮獲xx區(qū)"優(yōu)秀共青團(tuán)員"、xx區(qū)檔案工作年度先進(jìn)個(gè)人、xx市xx系統(tǒng)第二屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
    三年來,我對(duì)工作的理解已經(jīng)由一份職業(yè)上升到作為一份事業(yè)來開創(chuàng)的高度,我也愿意為xx單位繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春和熱情。
    (一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實(shí)際行動(dòng)踐行"完成、完好、完美"的工作標(biāo)準(zhǔn)。正是出于對(duì)xx事業(yè)的熱愛之情,在懷孕期間依然堅(jiān)持上路巡查,發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)上報(bào)并妥善處理。產(chǎn)假結(jié)束立刻返回工作崗位,繼續(xù)履行一名巡查員應(yīng)盡的職責(zé)。
    (二)從事組工工作期間。時(shí)常會(huì)遇到時(shí)間緊任務(wù)重的工作,為了高質(zhì)量的完成好領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門交辦的緊急任務(wù),主動(dòng)加班,從無怨言。經(jīng)常出門上班時(shí)女兒還沒醒,好幾次回到家中時(shí)孩子已經(jīng)睡熟了,即使如此我依然無怨無悔,因?yàn)樵S很多多的同事們也都是這么過來的`。
    (三)其他業(yè)務(wù)工作。接管社保工作后,我結(jié)合自己在檔案管理方面的工作經(jīng)驗(yàn),耐心細(xì)致的完成了全局xxx名職工03-10年度社保檔案分檔入冊(cè)整理工作;辦理檔案轉(zhuǎn)入xx人次,檔案轉(zhuǎn)出x人次,新建社保人員檔案xx份,注銷社保檔案xx份。另外,多次往返市、區(qū)醫(yī)保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費(fèi)用報(bào)銷工作。在今年3月份接管輿情監(jiān)控工作以來,已上報(bào)負(fù)面輿情89條,并已在《xx組工》上發(fā)表一篇專題網(wǎng)評(píng)文章。
    在當(dāng)前自己所分管的社保、黨務(wù)和勞資統(tǒng)計(jì)工作中,我能夠做到政策掌握準(zhǔn)確、工作程序明確、相關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。同時(shí),我也深深地知道,組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結(jié)合。所以,我更加注重培養(yǎng)自己在工作中認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,以對(duì)同志們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度展開工作,力求在工作中持續(xù)提升自己的綜合水平與素質(zhì)。
    今天我要競(jìng)爭(zhēng)的職位是副科長(zhǎng),對(duì)照崗位要求,我不但具備《競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案》所必備的學(xué)歷、任職年限等基本條件,結(jié)合個(gè)人工作經(jīng)歷,特別是以前和現(xiàn)在都在組織人事部門工作的經(jīng)驗(yàn),我還具有以下優(yōu)勢(shì):
    (一)六年時(shí)間三個(gè)不同的工作環(huán)境和崗位,不但豐富了我的人生閱歷,使我具有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,也促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、勤于思考、適合性強(qiáng)、善于接受新生事物的好習(xí)慣。
    (二)具有良好的溝通水平和敏捷的反應(yīng)水平。從事城管巡查工作期間,每天要與形形色色的群眾和經(jīng)營(yíng)者們打交道。當(dāng)面對(duì)他們的詢問或是對(duì)我們工作不理解的時(shí)候,都能夠保持良好的心態(tài)、冷靜的思考,不畏懼、不退縮,動(dòng)之以情、曉之以理、耐心細(xì)致的做好解釋和勸導(dǎo)工作。針對(duì)不同類型的事部件問題,即時(shí)靈活的采取不同方式實(shí)行妥善處理。
    (三)具有較強(qiáng)的政治素質(zhì)和大局意識(shí)。作為一名組工干部,能時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致,堅(jiān)持在大局下行動(dòng),主動(dòng)為大局服務(wù),聽招呼、守規(guī)矩。在工作中能以良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和水平,與同志們一起出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    (四)具有良好的思想道德修養(yǎng)。自己平時(shí)十分注重個(gè)人修養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,為人正直,堅(jiān)持原則,能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中,尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重老同志,并發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),主動(dòng)協(xié)助他人。通過六年多的工作,我還有三條體會(huì):一是必須有一個(gè)好的心態(tài),尤其是在工作遇到困難挫折之時(shí),保持好的心態(tài)至關(guān)重要;二是必須有一個(gè)好的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境既包括好的領(lǐng)導(dǎo)和好的同志,也包括好的機(jī)制和好的氛圍。三是必須有一個(gè)好的堅(jiān)守。即:不怕沒壓力就怕沒動(dòng)力,不怕不會(huì)干就怕不去干,不怕干不好就怕不用心,不怕沒榮譽(yù)就怕沒作為。
    如果各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我擔(dān)任副科長(zhǎng)一職,我將在以后的工作中全力做好以下四點(diǎn):(一)當(dāng)好科長(zhǎng)的參謀助手。我會(huì)尊重科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán)、不越位;持續(xù)提升政治敏銳性和鑒別力,強(qiáng)化大局意識(shí),找準(zhǔn)定位,突出重點(diǎn),積極思考、建言獻(xiàn)策,為科室的工作竭盡全力。
    (二)爭(zhēng)做科室的業(yè)務(wù)能手。作為科室的副科長(zhǎng),一定要成為科室的業(yè)務(wù)骨干,我會(huì)進(jìn)一步發(fā)揮積極性和主動(dòng)性,以"高品質(zhì)、高水平、高修養(yǎng)"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求并持續(xù)提升自己,在具體工作中替科長(zhǎng)分擔(dān)、為科長(zhǎng)把關(guān)。
    (三)協(xié)助科長(zhǎng)帶好隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室的所有同志,服從科長(zhǎng)。
    領(lǐng)導(dǎo),聽從科長(zhǎng)指揮,積極營(yíng)造良好氛圍,齊心協(xié)力做好科室工作。
    當(dāng)然我也知道,人生旅程并非一片坦途,不管這次競(jìng)爭(zhēng)上崗成功與否,我都會(huì)以這次的競(jìng)爭(zhēng)為契機(jī),振奮精神,加倍努力,持續(xù)提升并完善自己。為爭(zhēng)創(chuàng)xx品牌積極作為,用"一流"意識(shí)打造新的工作亮點(diǎn),為建設(shè)繁榮文明的首善之區(qū)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!請(qǐng)大家支持我。謝謝!
    小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
    您們好!
    首先感謝物業(yè)公司給我這一次機(jī)會(huì)參與保安經(jīng)理的競(jìng)聘,同時(shí)與努力拼搏的同事們一起展示自我,挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。我叫蔣華銀,今年24歲,大專學(xué)歷。從20xx年7月份入職以來,至今已在金碧物業(yè)合肥分公司的大家庭中度過了兩年多的時(shí)間。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在工作中各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,使我受益匪淺,學(xué)到了很多知識(shí),業(yè)務(wù)技能知識(shí)得到了很大的提高。
    我競(jìng)聘的職務(wù)是保安部副經(jīng)理一職。根據(jù)自身兩年多的工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì),通過對(duì)自我認(rèn)識(shí)、保安部經(jīng)理一職的崗位認(rèn)識(shí)與定位、管理方式與目標(biāo)、總體思路等方面進(jìn)行述職。
    從入職的兩年多的時(shí)間里,我工作中擺正自己的位置,不管是作為隊(duì)員還是中隊(duì)長(zhǎng)能夠在自己的工作崗位中腳踏實(shí)地、不怕辛苦做好本職工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、公司的各項(xiàng)規(guī)章制度以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能知識(shí),不斷提高自身素養(yǎng)和管理能力。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)及各位同事的積極協(xié)助下,憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,圓滿完成了公司賦予的各項(xiàng)工作,較好的履行了自身職責(zé),積累了工作經(jīng)驗(yàn),得到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人工作能力的認(rèn)可和道德操守的信任。工作方面本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)保安部管理經(jīng)驗(yàn),使工作效益和工作質(zhì)量有了較大的提高,較好的完成本部門的各項(xiàng)工作。
    1、保安部副經(jīng)理負(fù)責(zé)保安部日常工作,詳細(xì)制定部門的工作計(jì)劃、目標(biāo)、管理方案,統(tǒng)籌保安部全面工作的運(yùn)作。
    2、忠于公司,遵守公司的規(guī)章制度自覺維護(hù)公司利益形象。
    3、熟悉部門崗位工作流程,協(xié)調(diào)好各中隊(duì)關(guān)系,處理好日常事務(wù)。管理并維持高質(zhì)量的服務(wù)水平以達(dá)到高效率,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全方面的工作。
    4、制定培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織培訓(xùn),培養(yǎng)保安員的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。了解掌握保安員的思想動(dòng)向,做好引導(dǎo)、教育工作,重點(diǎn)培養(yǎng)骨干,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),基礎(chǔ)管理。
    5、每周堅(jiān)持查鋪查哨兩次以上,定期召開周工作例會(huì),每月組織一次部門緊急方案演練和小區(qū)消防指示宣傳教育,并于月初和月中對(duì)消防、車輛收費(fèi)等進(jìn)行檢查,月底對(duì)部門員工進(jìn)行考核。
    6、協(xié)調(diào)處理好部門與相關(guān)單位的`公關(guān)交流,如與客服部、工程部、當(dāng)?shù)卣?、公安部門建立良好的關(guān)系。
    7、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理小區(qū)存在的治安、消防、收費(fèi)等問題;認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
    1、重抓隊(duì)伍建設(shè),一支過硬的隊(duì)伍是做好保安工作的重要保證,在籌備保安隊(duì)伍的同時(shí),在隊(duì)伍組建上堅(jiān)持“兩手抓”,一手抓人員的配備,一手抓隊(duì)伍素質(zhì)的提高,在人員的配備上,在多渠道引進(jìn)隊(duì)員的同時(shí),高度重視隊(duì)員的綜合素質(zhì),凡是新入職的隊(duì)員均要經(jīng)過嚴(yán)格的審核后方可加入我們的行列。
    2、抓隊(duì)伍的規(guī)范化管理,根據(jù)保安工作開展的實(shí)際情況,強(qiáng)化以人為本的管理,在嚴(yán)格管理的前提下,不斷落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度來管理隊(duì)員,以章程來規(guī)范隊(duì)員,嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。
    3、堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,完善消防設(shè)備巡視及保養(yǎng)措施并加強(qiáng)隊(duì)員的消防知識(shí)培訓(xùn),提高隊(duì)員防火意識(shí),使隊(duì)員能熟練掌握消防設(shè)備的操作方法。確保項(xiàng)目工地的消防安全。
    4、制定、完善部門各項(xiàng)規(guī)章制度、管理規(guī)定。在日常工作中具體實(shí)施運(yùn)作。
    5、總公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶領(lǐng)客人到項(xiàng)目工地參觀,要求各隊(duì)員認(rèn)真做好禮節(jié)禮貌等工作。
    6、熟悉公司的銷售環(huán)境及施工區(qū)域的各個(gè)角落,提高警惕性對(duì)于可能發(fā)生的事情提高預(yù)見性,防范于未然。
    7、在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí);二是向周圍的同事學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求學(xué)的態(tài)度,吸取他們的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己不足的地方;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,在實(shí)踐工作中查找自己的不足,提高自己。
    1、首先,明確公司的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。金碧物業(yè)有限公司將始終遵循“以人為本,”的服務(wù)理念,深刻把握服務(wù)行業(yè)的“微笑服務(wù)”的精髓,全心全意為廣大業(yè)主服務(wù)。努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)“一流”,即規(guī)模一流,品牌一流,團(tuán)隊(duì)一流的目標(biāo)。
    篩選,綜合考評(píng)??己嗣鎽?yīng)涵蓋軍事技能、文化水平、普通話、協(xié)調(diào)能力等方面。只有人員素質(zhì)上去了,提高服務(wù)水準(zhǔn)才有保障。其次保安的培訓(xùn)和教育應(yīng)做為日常工作,培訓(xùn)中側(cè)重理論和實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)了解人員的特長(zhǎng)、技能、愛好,適才專用,不忽視消防和其他應(yīng)急突發(fā)事件處理的模擬演練。從實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)摸索經(jīng)驗(yàn),真正做到有備無患。第三是完善各項(xiàng)管理制度,并按章實(shí)施。對(duì)日常管理將起到較好的指導(dǎo)作用,制度作為管理的行為準(zhǔn)則和依據(jù),只是從形式、文字上對(duì)管理做了指引,重要的在于貫徹和落到實(shí)處。
    3、開展豐富多彩的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)公司的企業(yè)文化建設(shè)。不定期舉辦各類活動(dòng),豐富保安員業(yè)余生活。組織保安員舉辦業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、籃球友誼賽、才藝技能賽等有益于隊(duì)員健康的活動(dòng)。
    4、組織員工考察,實(shí)地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高員工尤其是骨干的專業(yè)素質(zhì)。知己不足,方可進(jìn)步。我們所有員工一定要摒棄固步自封的陋習(xí)。全體員工要樹立不斷虛心向同行學(xué)習(xí),不斷虛心向?qū)W有所長(zhǎng)者學(xué)習(xí)的良好工作作風(fēng),以彌補(bǔ)員工自身的專業(yè)知識(shí)缺陷,從而提高我們的管理服務(wù)水平。
    各位領(lǐng)導(dǎo),我深知這個(gè)崗位責(zé)任大、要求高、競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果我競(jìng)聘成功,我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的諾言,如果落選,說明自己還有差距和不足,但絕不泄氣,在今后工作中,將一如既往的貢獻(xiàn),努力工作,不斷提高自身能力和水平,等待下一次競(jìng)聘機(jī)會(huì)。在工作中還存在不到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。在下一步工作中,我一定會(huì)始終保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,摒棄存在問題和不足,讓部門工作邁向一個(gè)展新的臺(tái)階!
    此致
    敬禮
    競(jìng)聘人:蔣華銀。
    小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇十
    各位評(píng)委:
    大家好!
    競(jìng)崗述職人,xxx,女,現(xiàn)年39歲。xx年12月參加信用社工作,現(xiàn)任xxxx綜合柜員兼atm機(jī)管理員。
    這次聯(lián)社黨委圍繞信用社改革發(fā)展的主題,在城區(qū)實(shí)施競(jìng)聘上崗,這一英明決策我個(gè)人表示堅(jiān)決擁護(hù),并作為一分子積極參與殷切希望宜城市信用社在改革的征途上有所建樹。
    近來,我一直在城區(qū)單位工作,履行了個(gè)人所在崗位上的應(yīng)盡職責(zé):
    —,是在綜合柜員崗位上,密切配合各個(gè)營(yíng)業(yè)崗位為儲(chǔ)戶搞好柜面服務(wù)。幾年來,在單位負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,我樹立了一切為了儲(chǔ)戶,為了儲(chǔ)戶一切的服務(wù)理念,認(rèn)真處理和經(jīng)辦每一筆業(yè)務(wù),從不為個(gè)人私利刁難客戶,對(duì)樹立信用社良好形象盡到了自己的職責(zé)。
    二,在辦理業(yè)務(wù)中把信用社利益看成最高利益,如客戶在辦理業(yè)務(wù)中遇到困難和問題,我總是認(rèn)真解答,做到客后戶滿意,叫客戶帶著疑問來,抱著滿意走,不叫客戶留下任何抱怨的心情,特別是近兩年來、聯(lián)社把大額貸款業(yè)務(wù)叫由我社辦理,我做為儲(chǔ)蓄專柜營(yíng)業(yè)人員,嚴(yán)格按照聯(lián)社的有關(guān)要求,該開社存款帳戶的不馬虎,不開設(shè)存款帳戶的堅(jiān)持抵制,引入貸戶在信用社開戶達(dá)到90%以上。
    三,是適應(yīng)新業(yè)務(wù)發(fā)展需要努力做好客戶服務(wù)工作,atm機(jī)現(xiàn)上宜城信用社屬首家聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)把此重任交給本社,而本社又把這一職責(zé)交給我來管理,為了把這一新業(yè)務(wù)做好做精,我認(rèn)真學(xué)習(xí)這項(xiàng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作要領(lǐng),在幾年的實(shí)踐中未出過任何差錯(cuò)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)。各位評(píng)委,上述是我對(duì)近幾年的工作總結(jié),也算是對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)位的工作匯報(bào),我這次競(jìng)聘仍是我熱愛和熟悉的工作,我自認(rèn)為有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
    一是我積累了長(zhǎng)期從事城區(qū)業(yè)務(wù)和aym機(jī)管理業(yè)務(wù)的知識(shí),在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)相信和部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的情況下,我將在自身崗位上盡職履責(zé),圓滿完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望。
    二我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研各項(xiàng)義務(wù)技術(shù),適應(yīng)工作需要。
    三,是聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,只要是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作我將無條件和義務(wù)反顧的去執(zhí)行,決不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。
    以上是我的承偌,也是我發(fā)自內(nèi)心的心聲,我將我信合事業(yè)貢獻(xiàn)我自己的力量。
    小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    下面我把自己的近來的工作和學(xué)習(xí)向諸位的各位作簡(jiǎn)單工作的匯報(bào)。
    我愛崗敬業(yè),教書育人,以較好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取事業(yè)精神為教育的付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性要求,不斷自省并運(yùn)用于自身的教育教學(xué).如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助.用真誠(chéng)的心去關(guān)愛全體學(xué)生,贏得他們的`尊重與信任感.每天堅(jiān)持早到心急,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作.
    我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)活動(dòng)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松無憂無慮.課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開課、觀摩課。任教班級(jí)的成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng).
    十余年的教學(xué)黃金時(shí)代中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績(jī)。
    教育是藝術(shù),藝術(shù)的信念在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來越成形,駕御教育教學(xué)的技能文化教育也會(huì)逐步提高.無論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往老老實(shí)實(shí)的對(duì)待踏踏實(shí)實(shí)工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的教師人民教職員!
    小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇十二
    從xx年7月來到xxx小學(xué)任教以來,不知不覺已經(jīng)走到了一年,在這一年中我完成了從教師到教師的角色轉(zhuǎn)變,體悟在工作中深刻體會(huì)到了教師的艱辛和快樂,對(duì)于幼兒教育的認(rèn)知更加深刻,為了每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)付出自己的青春和汗水。一個(gè)學(xué)年的工作已近已經(jīng)結(jié)束,我受益良多,學(xué)校其他老師對(duì)我這個(gè)新丁的幫助也讓我得到更大的成長(zhǎng)。現(xiàn)在我談?wù)勥@一年的得失,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。
    身為一名人民教師,我嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時(shí)認(rèn)真深入成功進(jìn)行政治學(xué)習(xí),做好政治學(xué)習(xí),提高自己的政治思想道德修養(yǎng)。本學(xué)年按教委要求收集整理了《致加西亞的信》和《做卓越的教師》兩本教育書籍,認(rèn)真撰寫讀書筆記編選及心得體會(huì)。認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)、責(zé)任、愛心、勤奮、實(shí)干等品質(zhì)對(duì)做好教師工作的重要性。同時(shí)讀書師德先進(jìn)事跡,如:學(xué)習(xí)張麗莉老師和東石鎮(zhèn)蓮山小學(xué)教師的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們的高尚師德,關(guān)愛每一位學(xué)生,提高自己的師德修養(yǎng),在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)。在工作中服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),人際關(guān)系融洽。
    通過一年的學(xué)術(shù)研究實(shí)踐,所教的學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣越來越濃厚,在問題發(fā)現(xiàn),假設(shè)提出,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)施實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,?shù)據(jù)收集分析,知識(shí)拓展延伸和應(yīng)用等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年本學(xué)年我社團(tuán)組織了多種多樣的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),如科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),科學(xué)小制作,科學(xué)手抄報(bào),講課互助小組等等,讓學(xué)生樂于學(xué),敢于想,勇于做,將專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來,使學(xué)生思維和實(shí)踐個(gè)人主義能力有所提高。但極差班萊班縣還是暴露出自己很多不足的地方,如課堂掌控能力還有待加強(qiáng),對(duì)部分教學(xué)重難點(diǎn)的詮釋還圓熟不夠老練,教學(xué)語言的簡(jiǎn)潔度有待提高。
    這一學(xué)期我被安排擔(dān)任四年級(jí)、六年級(jí)和六年級(jí)的該科科學(xué)科教學(xué)工作,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,按時(shí)保質(zhì)地教學(xué)研究完成教育教學(xué)工作,努力積極探索適合自己不懈的教學(xué)模式,形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,詳細(xì)分析的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,分析學(xué)生的認(rèn)知水平,力求準(zhǔn)確把握每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。并注重參閱各種資訊,制定符合學(xué)生認(rèn)知水平相應(yīng)及知識(shí)掌握程度的教學(xué)方法及教學(xué)媒介。根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),培養(yǎng)師生微擾的集中思維和發(fā)散思維,著力培養(yǎng)學(xué)生覺悟的科學(xué)探究技能和創(chuàng)新意識(shí)。認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,并不斷歸納總結(jié)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身教學(xué)水平的減低。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆及《培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生科學(xué)知識(shí)技能與方法的探究》和《從疑出發(fā)探究新知——探究式課堂教學(xué)策略》的教學(xué)論文。上課時(shí)注重突出學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的'發(fā)揮,發(fā)揮自己學(xué)生家長(zhǎng)作為教師在學(xué)生學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)性作用,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及,小學(xué)生著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,建立互諒學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),中均使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)和互助的氛圍中不斷提高。另外我立足于培優(yōu)轉(zhuǎn)后,讓不同的學(xué)生在科學(xué)本土化上得到不同的國(guó)際化。作為新教師,我一直在邊教邊學(xué),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為有位優(yōu)秀的人民教師。
    作為一名新教師,我渴望盡快地成長(zhǎng)。教委辦和學(xué)校也安排了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的。經(jīng)過新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),十校聯(lián)動(dòng)新教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力提升專題培訓(xùn)活動(dòng),校內(nèi)的公開課、教研活動(dòng)和xx年小學(xué)科學(xué)“指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技能和方法”主題研訓(xùn)活動(dòng)等,我受益匪淺。盡管工作很忙碌,但是這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)也很充實(shí)和富有趣味趣味性,學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教研理論,進(jìn)一步驗(yàn)證了自己在學(xué)校時(shí)學(xué)到的前述相關(guān)教育教學(xué)知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,也在工作中反思自己的教學(xué)活動(dòng),研究學(xué)生,探究教法,積累經(jīng)驗(yàn),逐步樹立起以學(xué)生的全面高中學(xué)生經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為圣賢主體的新的教育教學(xué)觀。
    因此,我還要注重提高自己的教學(xué)內(nèi)容技能,踐行終身學(xué)習(xí)的師德要求。一年來的教學(xué)工作,有付出有收獲,有挫折有成功,有探索有反思,有學(xué)習(xí)更有成長(zhǎng),在未來的工作中,我還會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),錘煉技能,在實(shí)踐中積累,在積累中反思,在反思中成長(zhǎng)。
    小學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
    在這次的崗位競(jìng)聘中,本人作競(jìng)崗述職如下:
    一、個(gè)人總結(jié):
    我是xxxx小學(xué)在職在崗教師,語文小學(xué)高級(jí)教師資格,20xx年職稱過渡后為中小學(xué)語文一級(jí)教師?,F(xiàn)擔(dān)任學(xué)校的總務(wù)主任一職并任教小學(xué)四至六年級(jí)語文。任現(xiàn)職以來,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校安排,與同事融洽相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作;工作中,有高度的責(zé)任心、事業(yè)感、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確而積極的人生觀、科學(xué)的世界觀。
    二、個(gè)人表態(tài):
    本人除可勝任小學(xué)各年級(jí)的語文教學(xué)以外,還可勝任小學(xué)美術(shù)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),能熟悉使用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器設(shè)備。在這次的`崗位競(jìng)聘中,本人擬競(jìng)聘小學(xué)語文崗位。在今后的教學(xué)工作崗位上,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),明確教學(xué)目的,把握教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),不斷提高,踏實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
    三、個(gè)人承諾:
    在今后的工作中,我一定會(huì)自覺遵守法律法規(guī)和師德規(guī)范,以身作則,為人師表,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)。不參與賭博、邪教組織等違法違紀(jì)活動(dòng),不妄議中央及各級(jí)政策,不違背事實(shí)發(fā)布謠言和過激言論,不違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償家教,不向?qū)W生推銷教輔資料,不收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品現(xiàn)金,不體罰或變相體罰學(xué)生。如果所競(jìng)聘崗位與學(xué)校所需崗位不一致,我無任何怨言服從學(xué)校工作安排。在學(xué)校的總務(wù)部門,我將擺正位置,積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)、任勞任怨做好本職工作,充分發(fā)揮主人翁意識(shí),為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。