那雙手感恩(通用14篇)

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    在我們的日常生活中,我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn),增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    那雙手感恩篇一
    他有一雙長(zhǎng)滿繭的手,我對(duì)于繭并不陌生,繭有好多種,有蠶繭、蟲繭等,而他那雙長(zhǎng)滿繭的手是不凡的,他用雙手給了我一個(gè)沒(méi)憂的高中生活。
    他個(gè)子不是很高,胖胖的,臉上總帶著嚴(yán)肅的表情,但笑起來(lái)是那么的溫暖,在別人眼里他只是一個(gè)平凡的打工者,但在我眼里卻是那么的平凡,他就是我的爸爸。
    爸爸不僅僅只是一個(gè)打工者,他也懂得很多的道理,他總是在我低落迷失方向的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我在十字路口找到正確的方向,記得在初三剛畢業(yè)的時(shí)候,我不知道自己該何去何從的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,那一晚,他告訴我:“每個(gè)人都會(huì)有很多的十字路口,如果你選擇正確了,你會(huì)走得很精彩,當(dāng)然人生道路也并不簡(jiǎn)單,充滿著坎坷,但是只要你堅(jiān)持不放棄的去努力走下去,一定會(huì)獲得成功,錯(cuò)誤的選擇也會(huì)影響人的一生,也有可能毀了你的人生?!?BR>    因?yàn)榘职值哪切┰?,我選擇繼續(xù)讀書,剛剛開(kāi)始的時(shí)候,還覺(jué)得有些新鮮感,也認(rèn)真去讀書,后來(lái)慢慢的開(kāi)始厭倦了,也不聽(tīng)課了,不交作業(yè),考試成績(jī)我也變得不在乎,好像都無(wú)所謂一樣。
    那一學(xué)期發(fā)生了很多變化,爸爸的腳因某些原因不方便了,家里也因此變得有壓力了,看著爸爸的腳似乎覺(jué)得自己心里有種說(shuō)不出的痛,爸爸是為了我才變成這樣的,而我卻那么的叛逆,我告訴爸爸想休學(xué),爸爸問(wèn)我為什么?我沒(méi)有回答,他似乎從我眼里已經(jīng)看到答案,爸爸說(shuō):“只要你認(rèn)真讀書,聽(tīng)話,不要像我一樣,那么為你付出一切也是值得的,爸爸能力有限,不能給你和妹妹更好的生活,我也感到很慚愧,你一定要好好讀書聽(tīng)話,不讓我擔(dān)心我也就放心了,這也是你給我最好的安慰?!?BR>    后來(lái)我生病了,爸爸腳不方便,但他還是拄著拐杖來(lái)看我了,看著他走得那么吃力每一步都不是那么穩(wěn),我不由得感覺(jué)眼睛有點(diǎn)濕,我忍住眼淚落下,我不敢看爸爸,我害怕我會(huì)哭出來(lái),他帶著我去看完醫(yī)生以后,他就回家了,看著他的背影在我的視線里慢慢遠(yuǎn)去,直到眼淚濕了我的眼眶看不見(jiàn)為止,此時(shí)我知道那是愛(ài),是一個(gè)父親對(duì)在外女兒的牽掛、關(guān)懷。
    時(shí)間過(guò)得很快,我拿著期末成績(jī)給爸爸看,他什么都沒(méi)說(shuō),我感覺(jué)到了他很失望,爸爸的腳也隨時(shí)間康復(fù)了,為了我和家庭,他再次走上了打工的旅程,對(duì)于外面打工的生活我不知道有多艱辛,直到那次無(wú)意間去拉爸爸的手,把我嚇一跳,爸爸的手長(zhǎng)滿了繭,好硬好粗糙。致使我想起他曾告訴過(guò)我的一句話:“水能載舟也能覆舟,覆舟容易載舟難,”他不希望我步入他的后塵,看著他那雙手,心狠狠的刺了下。
    父愛(ài)如山,爸爸是平凡的打工者,那雙長(zhǎng)滿繭的手給了我永遠(yuǎn)都無(wú)法償還的父愛(ài),那雙手也促使我不斷前進(jìn)。
    那雙手感恩篇二
    我拿出冰箱中的飲料,攤在沙發(fā)上。陽(yáng)光透過(guò)窗毫無(wú)保留地照在我身上,電視機(jī)里放著那無(wú)聊透頂?shù)泥l(xiāng)村連續(xù)劇,收音機(jī)里的聲音咿咿呀呀地唱,奶奶在一旁有模有樣地學(xué)。這是一個(gè)再平常不過(guò)的夏日。
    我試圖打開(kāi)飲料的瓶蓋,可它卻紋絲不動(dòng)。嘖,真煩。我把飲料順手扔給奶奶:幫我開(kāi)一下瓶蓋唄。奶奶沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我只好又大聲重復(fù)了一遍。哦哦,好嘞!奶奶拿起飲料,使勁一擰,無(wú)果。嘶嘴里擠出了一絲呻吟。她擦擦瓶蓋上的水,又是一擰,隨之而來(lái)又是一聲呻吟。怎么啦?我不耐煩,開(kāi)一個(gè)瓶蓋怎么這么唧唧歪歪的。我大步走向前,一把奪過(guò)瓶子:行了,我來(lái)吧。那一瞬間,我的眼瞥到那一雙手。
    這是怎么回事?我指指膏藥,指指創(chuàng)可貼。沒(méi)沒(méi)事。這幾天涼了嘛,手腕有點(diǎn)疼這是切菜的時(shí)候劃的。我心一抽,眼淚打轉(zhuǎn),以后小心點(diǎn)跑進(jìn)屋,關(guān)上了門。
    我突然想起,小時(shí)候奶奶和我開(kāi)的玩笑。她將手指根關(guān)節(jié)處的肉捏起來(lái),可以堆在一起散不開(kāi)。她嘴念叨著什么:皮打墻,活不長(zhǎng)。還笑吟吟地補(bǔ)上一句,誰(shuí)知道呢,別人老這么說(shuō)。我急忙打住奶奶:您別觸霉頭!想來(lái),那雙手真是老得不成樣子了。
    淚眼朦朧中,我再看見(jiàn)那雙手。皮包著骨頭,似乎可以隔著皮看見(jiàn)其中的'青筋。我多想上前握住那雙手。
    我走出門去。
    那雙手感恩篇三
    光陰似箭,歲月如梭,身為高中生的我回想起九年的求學(xué)生活,如白駒過(guò)隙。在這條道路上,擁有過(guò)成功的喜悅,也品嘗過(guò)痛苦的滋味,但我卻怎么也不會(huì)忘記那雙手,那雙粗糙的手。
    那是個(gè)星期五的下午,上完課就可以回家,所以同學(xué)們的精神特別好。第三節(jié)的下課鈴聲終于在同學(xué)們的期盼中響起來(lái)了。一下課同學(xué)們便像出籠的鳥兒涌出了學(xué)校。我和婷、倩只有如蝸牛爬行般向家走去。
    走在路上,拿出剛發(fā)的宣傳單瞄了幾眼,隨手一去,宣傳單便從我手中飛走了。“你們看那。”順著婷指的方向,頓時(shí),我愣住了。
    不遠(yuǎn)處,一只手正伸向那飛起的紙片,那是一雙粗糙的手,一雙在她那個(gè)時(shí)候不該有的手,看著只有七八歲的小女孩,我們不由自主地向她走去。
    “你撿那干什么?”我好奇地問(wèn)。“老師教我們要保護(hù)環(huán)境,我也想盡一份力,你看,這只有正面寫了字,背面還可作草紙呢。”說(shuō)罷,揚(yáng)了揚(yáng)了手中的紙。我又看到了那雙手,“她一定做過(guò)不少活。”我心里想著。
    “天快黑了,你不怕嗎?”倩關(guān)心地問(wèn)?!拔液偷艿芤粔K?!鞭D(zhuǎn)過(guò)頭,看到一個(gè)約五六歲的小男孩正在彎腰撿我剛才丟下的紙,自責(zé)和羞愧涌上心頭。“好了,我們也該回家了,再見(jiàn)。”說(shuō)罷,又揚(yáng)了揚(yáng)那只拿紙的手。我赫然發(fā)現(xiàn),那雙手在夕陽(yáng)下成了枝旗桿,而那手中的紙也成了“綠色地球”的標(biāo)旗。
    看著女孩的背影,想著自己以前的行為,心中充滿了自責(zé),也對(duì)那肆意揮霍,危害地球的行為感到憤怒。
    雖已事隔多年,不知那雙手現(xiàn)在何處,但我仍忘不了那雙手,那雙粗糙的手,那雙夕陽(yáng)下的金手。是她教會(huì)我該怎樣奉獻(xiàn)自己,是她給我們呼喚:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),勤勞儉樸,國(guó)富民強(qiáng)。
    那雙手感恩篇四
    我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,那人啊,她有時(shí)很溫柔,會(huì)讓你下雨多穿衣,吃飯要細(xì)嚼慢咽,走路要注意安全;那人啊,她有時(shí)又很嚴(yán)格,會(huì)讓你做很多作業(yè),會(huì)讓你參加各種補(bǔ)習(xí)班,也會(huì)要求你做一個(gè)好學(xué)生。
    媽媽那雙手,在我不聽(tīng)話的時(shí)候狠狠地打我的手,在我做錯(cuò)事的時(shí)候摸摸我的頭告訴我,沒(méi)有關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,也會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候抱抱我,媽媽的手在講我擁入懷中的時(shí)候啊,是我最快樂(lè)的時(shí)候,也是我最有安全感的時(shí)候,讓我莫名安心,和所有人一樣覺(jué)得自己是天底下最幸福的孩子。
    那人,那手,從我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步開(kāi)始就進(jìn)入了我的生活,在我每天放學(xué)回家時(shí)給我溫暖。那雙手,我的笨筆寫不出它十萬(wàn)分之一的好與特別,我相信,有這種手的人,都是天底下最偉大最可愛(ài)的人。
    那雙手感恩篇五
    感謝母親的那雙手,在我成長(zhǎng)道路上,不論狂風(fēng)暴
    雨
    ,總提著一盞照亮我前行的明燈,讓我感受到母愛(ài)的溫暖,那雙手,默默地,含辛茹苦的撫養(yǎng)我,指導(dǎo)我,更是成為了我永不磨滅的記憶。母親的手,是母愛(ài)的凝聚,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在疼愛(ài)我,教誨我,引導(dǎo)我,扶持我,是我陷入泥潭里的拐杖,是魚兒依賴的大海,是滋潤(rùn)小苗的雨露,是點(diǎn)綴天空的白云,是我遇到困難時(shí)從天而降的天使,我們要懷著一顆感恩的心,去對(duì)待母親無(wú)私的愛(ài)!
    感恩節(jié)的時(shí)候 老師要學(xué)生們畫出自己感恩的東西 許多學(xué)生意料之中的畫了老師預(yù)想的答案 只有他的答案出人意料 上面畫了一雙手,那是老師的手…而我,同樣要感謝一雙手…那不是一雙細(xì)嫩的手 不是一雙被呵護(hù)的雙手,它們很平凡很平凡 甚至因?yàn)椴賱诙L(zhǎng)出了厚厚的繭子 難以
    想象
    出那是一雙
    怎樣
    的手 甚至 你會(huì)厭惡它們 嫌棄它們…那是 一雙清潔工人的手…每天清晨,我總能被掃地的聲音驚醒 掃帚與地板的摩擦發(fā)出刺耳的聲音 劃破了清晨的寧?kù)o……放學(xué) 我總能看見(jiàn)那佝僂的身影 一絲不茍的清掃…她 是一名默默無(wú)聞的清潔工…記得過(guò)去 我常常埋怨那清晨打擾我睡覺(jué)的“噪音” 甚至還有與她理論理論的想法…當(dāng)我向媽媽抱怨清晨不能好好休息的時(shí)候 媽媽笑了笑 沒(méi)有說(shuō)
    什么
    她像是對(duì)我說(shuō) 又像是自言自語(yǔ): “你很快就會(huì)明白她的辛勞了……”星期六 我故意清晨早早起床 走過(guò)了她掃的街道…我實(shí)在難以相信那是一條街道 干凈得無(wú)可挑剔 甚至沒(méi)有一點(diǎn)塵土 一張紙…我靜靜地佇立在那里 凝視那位清潔工佝僂的背影 我細(xì)細(xì)端詳她的雙手 那是一雙怎樣的手啊?清潔工阿姨看起來(lái)年齡不大 但是她的雙手卻像是一雙老奶奶的手一樣布滿皺紋 飽經(jīng)風(fēng)霜的手上布滿老繭…寒風(fēng)瑟瑟,我禁不住打了個(gè)寒顫 而那雙手 那雙辛勞的雙手 仍沒(méi)有一絲動(dòng)搖 仍堅(jiān)定地握著那把笤帚 一絲不茍地掃著,那么專注 那么認(rèn)真的表情 讓人覺(jué)得她不是在打掃 而是在做一件偉大的事…的確 她確實(shí)在做一件偉大的事 一件為人民服務(wù) 為社會(huì)服務(wù)的事!也許平凡 也許普通 但她對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不容小覷!一個(gè)平凡的清潔工人 她在人群中并不起眼 甚至馬上被淹沒(méi) 但她的精神卻是最偉大的 她的無(wú)私 她的奉獻(xiàn) 又是一種多么了不起的行為呢!感謝 那雙默默無(wú)聞在風(fēng)中清掃的雙手。
    那雙手感恩篇六
    在困頓邊緣我呻吟掙扎,一雙冰冷卻讓我感到溫暖的手向我伸來(lái);無(wú)助的困境使我墜落,一股源自心靈的暖流將我托起……一直都是這樣,那手陪伴著我,那心在為我跳動(dòng)。那手,那心,屬于我的媽媽。
    以前從沒(méi)贊頌過(guò)媽媽,或許是爸爸的光芒吸引了我的目光。曾經(jīng)上過(guò)央視“東方時(shí)空”節(jié)目的爸爸著實(shí)讓我仰慕,為此在同齡人面前,我從不掩飾自己的得意??墒?,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻讓我越來(lái)越感到,我擁有一位同樣令我自豪的媽媽。
    初一是我的一個(gè)危險(xiǎn)時(shí)期,我上課時(shí)在課桌下看漫畫書,回到宿舍更是肆無(wú)忌憚,周末回家就四處閑逛。后來(lái)媽媽知道了。還記得那天,我回到家,看到媽媽亂亂的頭發(fā),慘白的臉色,發(fā)抖的嘴唇和那一雙失去了往日神采的眼睛,我知道媽媽在努力而痛苦地壓抑著某種東西。終于,那緊閉的雙唇張開(kāi):“媽媽不知道該怎樣說(shuō)你,你太讓媽媽失望了。媽媽不能失去一個(gè)聰明、懂事的你呀!……”她的淚汩汩而出,我的淚也滑落嘴邊。我們擁在一起。媽媽伏在我的肩頭哭泣,用手摩挲著我的頭發(fā),我感到她的手涼得出奇,但我卻從中接受到了無(wú)以言喻的熾熱情感。從那一刻起,我決心再不讓媽媽為我哭泣。
    不論春夏秋冬,媽媽的手總是冰涼的,怎么搓都搓不暖和。我常常把媽媽的手放在我的手中,貼在我的胸口。媽媽的心常常間歇性地疼痛,到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō),是先天性心臟功能不全。這令我害怕,害怕哪天會(huì)突然失去母愛(ài)。望著單薄、纖弱的媽媽,我常常惴惴不安,有時(shí)摟著媽媽的肩頭,心頭會(huì)生起一種責(zé)任感:要好好保護(hù)她。
    那雙冰涼的手,那顆不完整的心,是我永生的珍品,我會(huì)一生去愛(ài)惜。
    那雙手感恩篇七
    灼熱的太陽(yáng)照射著大地,書上知了在叫著,我躲在樹(shù)蔭下乘涼,想著生活中的一次次的不順心。不久,就進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
    夢(mèng)中的我回到了那個(gè)剛出生的時(shí)候,是父親那雙有力的大手把我抱到母親身旁;長(zhǎng)大到幾個(gè)月的時(shí)候,是母親那雙溫柔的手喂我吃飯;一歲時(shí),是父親那雙嚴(yán)厲而不失慈祥的手教會(huì)我如何走路;三歲時(shí),是母親那溫柔而不失嚴(yán)格得手幫我學(xué)會(huì)自立;等到了六歲,是父母那雙辛勤勞動(dòng)的手把我送進(jìn)小學(xué)的知識(shí)殿堂;到了九歲,是父親那雙歷盡艱苦工作的手教會(huì)我如何努力的學(xué)習(xí);十歲以后,是母親那雙有愛(ài)的手教會(huì)我如何做人。
    突然驚醒,見(jiàn)在房間里學(xué)習(xí)的父親和在做事情的母親,我覺(jué)得,他們真的蒼老了不少,他們的手是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,從細(xì)膩的手變得粗糙,手上漸漸地長(zhǎng)出老繭。不經(jīng)意中,我從父母的頭上都看到了幾根白頭發(fā)夾在黑發(fā)之間。
    回首以前,那些我讓父母?jìng)?、氣憤、惱怒的?chǎng)面,現(xiàn)在長(zhǎng)大的我感到無(wú)比的內(nèi)疚。如果時(shí)光能夠重新來(lái)過(guò),我多么希望我不惹父母生氣、傷心!
    慢慢走向母親,輕輕撫摸她粗糙的手,擁抱上前,情不自禁涌淚而出……。
    那雙手感恩篇八
    在記憶深處,總有一雙溫暖的手,鼓勵(lì)著我,陪伴著我。在我的生命里留下了重要的記號(hào)。是的!那是媽媽的手,媽媽那雙溫暖的手。
    小時(shí)候的我,調(diào)皮搗蛋,總是闖禍。記得有一次,我與小伙伴們一起玩耍,不慎從兩層樓高的地方摔了下來(lái)。萬(wàn)幸只是擦破了點(diǎn)皮,但是受到了驚嚇我哭得驚天動(dòng)地。母親緊緊抱緊我,輕撫著我的背,柔聲安慰道:“不哭,不哭,寶貝要堅(jiān)強(qiáng)!”,從那時(shí)起我幼小的心靈里記下了那雙溫暖的手。
    讀小學(xué)時(shí),曾有一次高燒不退,在床上躺了好幾天。母親整日整夜為我擔(dān)心,為我操勞??粗赣H忙碌和疲倦的身影,我的心很疼。半夜驚醒時(shí),總會(huì)看見(jiàn)母親握著我的手,趴在床邊,睡得很沉。看著她那雙曾纖細(xì)、白嫩的手,變得如此蒼老粗糙,看著她那曾滿頭烏黑亮麗的頭發(fā)逐漸染上白霜,我的心又開(kāi)始隱隱作痛,在心里默默許下愿望,長(zhǎng)大以后,我一定要讓媽媽過(guò)上最幸福的生活!
    可記憶中那雙溫暖的手也曾狠狠地打在我身上。那一年,我倔強(qiáng)、叛逆,不好好學(xué)習(xí),總是惹是生非。每次老師往家里打電話,把我的“光榮事跡”告訴母親,她都會(huì)耐心地和我講道理,不打不罵、苦口婆心,但似乎效果并不顯著。記得那天,我竟然和老師吵了起來(lái),雖然心里明白這樣做是不對(duì)的,但叛逆的我總覺(jué)得老師的冤枉不可饒恕,我竟膽大包天地和老師吵了起來(lái)。母親被請(qǐng)來(lái)學(xué)校,我仍然不知悔改地向她頂嘴。當(dāng)她的巴掌落下來(lái),我愣住了:從來(lái)不打我的媽媽竟然打了我!我瘋狂的向她大叫:“我討厭你!”母親的手再一次重重地落在我臉上。當(dāng)我抬頭,看見(jiàn)她受傷的眼睛時(shí),我知道我錯(cuò)了。母親顫抖的手打在我身上很疼很疼,母親的心里更疼。我哭了,我后悔的哭了。打完我的母親,也抱著我哭了。她的手很蒼白,青筋突起、掌心有些紅腫,這雙“殘酷”的手,卻讓我看到母親深沉的愛(ài)。
    那雙手感恩篇九
    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,剛邁過(guò)中考這道關(guān)卡的我。已在渾渾噩噩中度過(guò)了六分之一的高中生活。隨之而來(lái)的是我高中階段的第一次家長(zhǎng)會(huì)。它像是一道深深烙印在我心中的甜蜜的傷疤。如果時(shí)間能夠停留,我愿用我生命的四分之一去換取那一刻的永恒!
    那一刻,我的心在流淚……為了不被母親發(fā)覺(jué),我加快了腳步,我的手與母親的手緊緊握在一起。我才不管別人怎么想怎么說(shuō)。在我心中母親永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美的女人,是我心中永遠(yuǎn)的女神。
    那雙手感恩篇十
    媽媽去天堂已有五十年,但媽媽的音容笑貌,依然常常在兒的腦海中回放,無(wú)盡的哀思頓涌心頭,潸然淚下。
    媽媽是舊時(shí)代的小腳婦女,出生在貧寒家庭,沒(méi)上過(guò)學(xué),十四歲就當(dāng)了童養(yǎng)媳,童養(yǎng)給和她一樣貧窮的父親家里,媽媽心靈手巧,在苦難生活的磨礪中,無(wú)所不強(qiáng),雖然身體單薄,干起農(nóng)活來(lái),比男人還要精通在行,論針線活,那真是無(wú)可比矣,繡花似聞香,描龍似能舞,鳳凰栩如生,村上差不多人家的衣服都是媽媽裁剪的,年輕婦女都喜歡跟媽媽學(xué)手藝。
    小時(shí)候的我,不是個(gè)省事的孩子,愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)玩兒,最喜歡踢毽子,也不知道踢爛了多少雙鞋,也給媽媽帶來(lái)好多額外的負(fù)擔(dān)。在那個(gè)年代,多數(shù)人家,生活都難以維持,穿戴就更簡(jiǎn)單。那時(shí)的農(nóng)村,不要說(shuō)沒(méi)錢,就是有錢也買不到衣服和鞋子,全憑手工,有的人家沒(méi)有布料做衣服和做鞋,有些沒(méi)媽的孩子常年光腳已是正常的現(xiàn)象。我們家七口人,媽媽特別的勤勞,最會(huì)修舊利廢,又能精打細(xì)算,日子還算過(guò)得去,媽媽一年要做幾十雙鞋子,特別是我一個(gè)人一年就要穿爛十多雙,媽媽還要幫助那些沒(méi)媽的孩子縫縫補(bǔ)補(bǔ),異常辛苦,有時(shí)候媽媽看著我剛穿上的新鞋就又踢爛了,就很生氣的說(shuō):“再踢毽子非把你裸赤骨(踝骨)挪挪,看你還踢不踢?!睔鈿w氣,說(shuō)歸說(shuō),過(guò)會(huì)兒我就忘了,又在她面前踢,媽媽就又笑著說(shuō):“你這個(gè)死妮子,真拿你沒(méi)辦法?!毙∨笥岩粊?lái)找我踢毽子,媽媽就說(shuō):“去吧去吧?!?BR>    我們家門前有一片空地兒,象個(gè)小廣場(chǎng),堆一個(gè)好大的土堆,土是墊牛埔用的土,像座小山,農(nóng)閑的時(shí)候,人們都喜歡到這兒玩兒,冬天太陽(yáng)好的時(shí)候,老人們會(huì)在土堆前邊曬太陽(yáng)邊聊天兒,一到星期天,男孩子們就在那土堆上滾來(lái)滾去,當(dāng)山爬,小姑娘們?cè)谝黄穑蠹冶荣愄唠ψ?,我是踢毽的能手,一口氣能踢六七百,鄰家奶奶給我數(shù)著數(shù),在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們都為我拍手喝彩,鄰家奶奶拍著媽媽的肩膀說(shuō),看看你們家姑娘,毽子踢得那么好,長(zhǎng)大也是個(gè)中用的孩子,媽媽心里滿滿的自豪感,爺爺靠在那土堆上,張著那沒(méi)有牙的大嘴臉上樂(lè)開(kāi)了花,父親靠在春樹(shù)上吧嗒吧嗒地抽著旱煙,看著人家夸他女兒,心里美滋滋的。
    媽媽年輕的時(shí)候手上長(zhǎng)過(guò)鵝掌癬,先是潰爛,然后一層層的脫皮,好不容易治好了,手上的皮膚很干,一到冬天,做飯洗碗,喂豬喂雞,洗衣服,還要干粗重的農(nóng)活兒,媽媽的手裂滿了口子,一干活就流血,鉆心的疼痛,那時(shí)候農(nóng)村人也買不到搓手護(hù)膚的東西,只好摘點(diǎn)楝樹(shù)籽,白白的小圓球球兒,用水泡兩天,厚厚白白的肉兒,搓在手上,怪怪的臭味和苦味,但比較滑潤(rùn),我常常和媽媽一起,拿個(gè)灰麻稈點(diǎn)著火,找春樹(shù)上那黏黏的東西,我們叫它春春膠或者黏黏膠,在春樹(shù)傷疤的地方才會(huì)有,用火把它烤熱,軟了挖出來(lái),捋成小條兒再在火上烤一下,粘在裂口處,暖一會(huì)兒,疼的輕一些了,還繼續(xù)干活。秉性剛強(qiáng)的媽媽,自己再怎么受苦受累,也從不讓家人和孩子穿破衣和爛鞋,不管春夏秋冬,一直不停的辛勤勞作。
    我上了初中以后,就不踢毽子了,媽媽也不用每年給我做十幾雙鞋了。別看媽媽沒(méi)文化,就是喜歡趕新潮,再難的東西,只要看過(guò)一遍,心眼兒靈巧的媽媽就一定能照樣做出來(lái),為了女兒,媽媽用她那雙傷痕累累的巧手兒,帶上高度的花鏡,飛針走線,精工細(xì)作,做出那些樣式新穎讓人羨慕的衣服。
    記得我剛上初中的時(shí)候,一天我去教務(wù)處,教務(wù)處五十多歲的王主任把我叫到跟前,他不知道我叫什么名字,就和藹可親的問(wèn)我:“小妞兒,你的衣服誰(shuí)給你做的?”我說(shuō):“我媽做的?!彼謫?wèn):“你的鞋是誰(shuí)做的?”我說(shuō):“也是我媽做的?!彼f(shuō):"你媽多大年紀(jì)?"我說(shuō):"我媽五十歲了."王主任嘴撇的象個(gè)柿餅說(shuō):“不可能,農(nóng)村五十多老太太能做這么好的活,誰(shuí)信呢?”我說(shuō):“您要不信我沒(méi)辦法。”是??!媽媽央親托友買來(lái)好布,給女兒做衣服和鞋,衣服全部手工緝的雙明線,純白色的鞋底子,黑色平絨方口帶襻兒鞋,精致漂亮。誰(shuí)能相信這是出自農(nóng)村老太太的手。
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼幾十年過(guò)去了,每每想起來(lái)我那命運(yùn)多舛而堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,我的心總是酸酸楚楚,想起來(lái)那時(shí)每到周六下午,媽媽擓著針線布蘿,坐在河邊的井口旁,一邊做活,一邊不停地向西張望,看見(jiàn)女兒一回來(lái),媽媽那布滿皺紋的臉,馬上笑容滿面。我的心里滿滿的幸福,且淚流滿面。
    母親伴兒時(shí)間雖短,可那凱風(fēng)寒泉,如天的母愛(ài)足足讓兒享用一生!
    在此清明之際,兒身在異鄉(xiāng),給母親送上元寶紙錢,愿母親在天之靈,永享安樂(lè)!
    那雙手感恩篇十一
    她的手像枯萎的花莖,待燒的干柴一動(dòng)不動(dòng),銘印在我的心中。
    ——題記。
    又是一個(gè)冬天,寒冷的風(fēng)一陣陣地?fù)浯蛑沟拇箝T。曾挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,我那憔悴了曾祖母,長(zhǎng)眠于此。
    記憶中最深的印象,就是曾祖母的手。從小我就喜歡到她那里去玩,去折茉莉花,去拔滿地的嫩草,一束一束,然后歡快地送給她。當(dāng)時(shí)的她,精神矍鑠地立在門邊,微笑著看我跑來(lái),然后用她那布滿老繭的手,小心翼翼地接過(guò)花與草。每次,當(dāng)她用她的手輕輕的拍著我的肩,摸我的頭,我都會(huì)感到一種厚實(shí)的力量與溫暖。曾祖母曾是一名靠雙手養(yǎng)活自己的勞動(dòng)人民。那雙手,是勞動(dòng)人民在艱辛生活里被歲月雕刻出的手。
    我看過(guò)他用那雙手搓衣服。每一件衣服,不論多么臟,多么皺,只要經(jīng)過(guò)她的老手,就會(huì)變得像新的一般。多么神奇的一雙手!她足夠老了,是去享受子孫兒女福的時(shí)候了??伤?zhí)著地做著力所能及的家務(wù),從來(lái)不顧家人的阻攔。一說(shuō)起這件事,她就會(huì)像小孩子一般,挺挺胸,亮出他引以為豪的雙手,不服氣地說(shuō):“我還沒(méi)老哩!“那雙手是不服老的老人在自尊心的驅(qū)使下不愿休息的手。
    但曾祖母終究還是老了。他的手開(kāi)始逐漸變細(xì),沒(méi)有了光澤。在歲月的流逝中,她坐上了黑色的輪椅,躺在醫(yī)院白色的病床里。我從學(xué)校特地趕回來(lái)回老家看看衰弱的她,看看那雙結(jié)實(shí)的手,她也摸著我的手。那時(shí)她眼中只有對(duì)生命的渴望??!那雙手,實(shí)在死神黑翼下,沒(méi)有一絲生氣,瀕臨枯萎的手..
    不久,曾祖母去世。在外地苦讀書的我,沒(méi)看見(jiàn)她最后一面。
    ……。
    那雙手感恩篇十二
    記憶的碎片浮現(xiàn)在我們眼前,漸漸拼湊成一幅完整的畫面。想的東西太多了,但是還在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。是雙手的`記憶。
    那雙被歲月侵蝕的手,已經(jīng)不像以前她抱著我的時(shí)候那樣光滑白皙了。你可以看到明顯的皺紋,在我的記憶中,這只手是如此的慷慨和溫暖,擁有它似乎擁有了整個(gè)世界。
    現(xiàn)在還是雨夜,我生病了,病得很重。我無(wú)法呼吸。我躺在那里,身上蓋著三層厚厚的被子,但還是覺(jué)得好冷。即使我的身體很熱。
    就在我喘不過(guò)氣的時(shí)候,一雙手捂住了我的頭。
    好舒服的溫度,手不大不小,正好捂著額頭。我漸漸靜了下來(lái),意識(shí)漸漸模糊,但沒(méi)聽(tīng)清楚:“還是很熱。我得去醫(yī)院……”我努力睜開(kāi)眼睛,想聽(tīng)清楚身后的話,卻睡著了。
    當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在外面的街上。凍醒不如自然醒。她的身體很瘦,背著我好像很吃力。突然發(fā)現(xiàn),我的身上竟然附著了一層厚厚的冬衣,而她的身上,只有一點(diǎn)可憐的秋衣。
    可惜我太年輕了。不懂。
    我醒來(lái),她急切地問(wèn):“怎么樣?很冷嗎?”。沒(méi)關(guān)系,很快就到了?!蔽医辛艘宦暎瑡寢尩氖?,怎么這么冷!
    因?yàn)樯?,我很快又睡著了?BR>    我做了一個(gè)夢(mèng),一雙手經(jīng)歷了一個(gè)從細(xì)嫩白皙到布滿皺紋的過(guò)程。夢(mèng)里我任性的和她吵架,她只是笑笑包容我,因?yàn)樗滥鞘亲约旱暮⒆印N覒嵟氐暨M(jìn)了碗里。是的,罪魁禍?zhǔn)字皇且活D飯。媽媽彎下腰,拿起我扔掉的碗和食物。
    為什么這么疼?我迅速睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在一張白色的床上。醫(yī)生在給我輸液,確切的說(shuō)是現(xiàn)在在找血管。另一個(gè)應(yīng)該坐在病床邊的人不見(jiàn)了。
    她在哪?
    過(guò)了一會(huì)兒,我媽拿著輸液瓶仔細(xì)看了看。她的手也被針扎了一下。
    當(dāng)時(shí)我不明白我媽為什么會(huì)這樣。
    回憶起來(lái),我的臉上早就多了一些不為人知的液體。它流動(dòng)緩慢,但根本停不下來(lái)。
    年輕的時(shí)候,那雙手仿佛就是我的世界。
    等我年紀(jì)大了,想用自己的雙手讓她依靠。
    如果是這樣,我也不好意思真的說(shuō)出來(lái)?,F(xiàn)實(shí)的殘酷往往讓我們把最真實(shí)的想法藏在心里。但是現(xiàn)在,我想鼓起勇氣說(shuō):媽媽!我愛(ài)你!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
    那雙手感恩篇十三
    人生,就像坐在舟中漂流,我們不斷地前行,一路欣賞著不斷變換的風(fēng)景,但接受并不意味著忘記。我最不能忘記的是爺爺?shù)氖?。“叮,叮,叮!”下課鈴拉響了,隨著鈴聲的奏響,我們歡呼聲漸漸將它掩蓋,心里是說(shuō)不的興奮與激動(dòng),因?yàn)檫B續(xù)六天的奮戰(zhàn)終于在今天結(jié)束了,同時(shí),也結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
    “喂,余學(xué)佳,快點(diǎn)兒,你爺爺來(lái)了!”“好的,好的,馬上就來(lái)!”只見(jiàn)我飛快地背著書包來(lái)到講臺(tái),拉著爺爺?shù)氖挚焖傧驅(qū)嬍易呷?,在走的過(guò)程中我看了看周圍,一臉疑惑地問(wèn)他:“今天只有你嗎?”“怎么?我一個(gè)不夠!”聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)幕卮穑伊ⅠR停下了腳步,十分迷惑地盯著他說(shuō):“今天這么多東西,怎么拿的動(dòng)?以前媽媽她不是也來(lái)的嗎?可是……”“放心吧,沒(méi)事!有我呢!我這雙手可很能提的?!闭f(shuō)完,爺爺他信心滿滿地拉著我的手向?qū)嬍易呷ァ?BR>    一到寢室,爺爺便叫我收拾小東西,自己爬上了那不便爬行的雙人床上鋪,我說(shuō):“爺爺,我來(lái)吧!”他看了看床上的棉被說(shuō):“你就在下面收拾,這些有點(diǎn)重?!蔽铱纯创玻_實(shí)有點(diǎn)重,不光有厚重的棉被,還有一床大毛毯,兩床鋪的棉睡,爺爺老了,行動(dòng)不是很靈便,這樣收拾,要這里折折,那里理理,我本來(lái)要收拾的,他不肯,只好讓他收拾,我看見(jiàn)他那雙大手上布滿了因年輕時(shí)努力奮斗留下的老繭,一道道因歲月流逝留下的皺紋,以及那一個(gè)個(gè)圓圓的小斑點(diǎn),他這邊折折,那邊理理,把兩床棉睡折成了三層的方塊,他把那折好的棉被及厚厚的棉睡裝進(jìn)大大的編織帶里,顯出努力的樣子,因?yàn)橐粋€(gè)人裝很費(fèi)力,所以我便提出要幫他,但他卻拒絕了,一個(gè)人把高高的一角使勁塞入帶的一角,把另一邊用身體壓著小心翼翼地挪進(jìn)帶子里,這時(shí)我看見(jiàn)他努力的樣子,淚不經(jīng)充滿了眼眶。等我再抬頭看他時(shí),他已將帶子好好反復(fù)在床的一邊。
    最終,在爺爺?shù)呐ο?,我們輕松的回到家,時(shí)光匆匆,已經(jīng)過(guò)了幾年,我的心卻始終不能忘記爺爺?shù)哪请p手。
    那雙手感恩篇十四
    秋,是個(gè)傷心的季節(jié),葉子像瀕死的黃蝴蝶,掙扎著飛舞了幾下,凄美地落下。風(fēng)吹著樹(shù)枝,似在挽留,似在哭泣。
    x站在樹(shù)下,望著飛舞的葉子發(fā)呆,黯然神傷。那些美好的回憶像葉子一樣,綠了之后黃了,然后落下化成泥土,與樹(shù)根糾結(jié)在一起。
    女娃剛會(huì)咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽輕柔地握著她的小手,溫柔地說(shuō):“小家伙,你就叫‘x’吧!媽媽會(huì)永遠(yuǎn)牽著你的手?!?BR>    小小的女娃睜著滴溜溜的大眼睛,咯咯地笑。
    媽媽的手總會(huì)牽著x的小手,有時(shí)也會(huì)輕撫著她的頭,像一陣輕柔的風(fēng),帶著溫暖的氣息。如今呢,再也沒(méi)那種感覺(jué)。秋風(fēng)吹在臉上,帶著一種草葉腐敗的氣息,x悲傷地站在秋風(fēng)中。
    十六七歲,x脫去了童稚純真的外衣,變得叛逆,她不再會(huì)溫順地被媽媽牽著手。逃學(xué),上網(wǎng),成了她生活的一部分。也許沒(méi)有那個(gè)夜晚,自己現(xiàn)在應(yīng)該重新?tīng)恐鴭寢尩氖衷诼飞下桨?。x悲傷的想。
    那晚,x沉迷于網(wǎng)吧游戲的刺激和驚險(xiǎn),昏暗的網(wǎng)吧,到處充斥著嗆人的煙味。突然顯示屏變成了黑幕,x強(qiáng)忍著怒火回過(guò)頭,一剎那,x愣住了,隨即臉變紅了。x當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想,從椅子上跳起,向門外奔去。
    雨打在臉上,冰涼,淚水雨水交織在一起,從臉上蜿蜒流下?;诤蕖脨涝谛睦锶缤俾偪竦睦p繞糾結(jié)。x停了下來(lái),路邊一對(duì)母女手牽著手,打著傘,在雨中漫步,x被這種溫情刺痛了眼。自己也好久沒(méi)牽著媽媽的手,那種溫暖好像只屬于童年,像地上的水,太陽(yáng)一曬,便不留痕跡的消失了。那溫柔的手,不時(shí)地閃現(xiàn),x開(kāi)始懷念那雙手握著的感覺(jué)。
    秋季,那些記憶變得模糊,又變得清晰,落葉旋轉(zhuǎn)著凄美的舞,在眼前慢慢地墜落,x望著滿地的黃葉,沒(méi)有了哭的勇氣。葉子從枝頭落下,卻仍有與樹(shù)根糾結(jié)的機(jī)會(huì),而x卻不再有機(jī)會(huì)牽那雙手,去感受被握的溫暖。