心得體會是對自身在學習、工作或生活中的感悟和領悟，是對所經歷的事情進行總結和歸納的一種方式。心得體會可以讓人反思自己的成長和進步，同時也可以提供給他人借鑒和參考。寫心得體會時，要注意用詞得體，避免使用太過口語化的語言。歡迎大家觀看以下的心得體會范文，或許能給您一些啟發(fā)和幫助。
個人學習阿里木事跡心得體會篇一
個人優(yōu)秀事跡是指一些杰出人物在工作、學習或社交方面取得的卓越成就。當我們聽到這類故事時，我們往往會被啟發(fā)，我們也可能感到一些遺憾，我們可能希望自己也能成為這些人。通過學習他們的經驗和故事，我們可以通過成長的機會，提高自己的技能和知識，進一步追求未來的成功。
了解個人優(yōu)秀事跡開宗明義的是必要的。許多個人優(yōu)秀事跡的故事通?？梢詮幕ヂ?lián)網中獲取，也可以從多種媒體獲取，例如電視、報紙或書籍。這樣做能夠盡可能地了解這些人的故事，以及他們?yōu)槌晒ψ龀龅呐?。同時，我們可以與那些早已經獲得成功的人交流，培養(yǎng)自己的職業(yè)技能和見識。
第三段：多樣性和適應性。
除了了解成功之前做出的努力以及故事本身之外，我們需要關注各種優(yōu)秀事跡的多樣性和適應性。不同人發(fā)現(xiàn)自己擅長的領域和適應不同的環(huán)境，這是必須了解和接受的事實。如果我們通過了解不同的成功故事和方法來開拓新思路，我們可能會找到一個新的實現(xiàn)目標的方式。
第四段：付出與堅持。
多數(shù)個人優(yōu)秀事跡都基于他們對目標的執(zhí)著和持之以恒的追求。這通常要求一個人能夠在長期的工作和學習過程中付出不懈的努力，以及在遇到挑戰(zhàn)、困境和挫折時保持堅定的自信心和勇氣。這種嘗試與毅力對我們來說是極其寶貴的，因為它們提供了一種超越我們目前的能力和水平的方式。
第五段：結論。
個人優(yōu)秀事跡向我們展示了那些興趣和努力可以幫助任何人更好地實現(xiàn)夢想和遇到巨大的機遇。通過努力的付出、堅持，不斷學習，我們可以向那些已經成功的人模仿他們的思維方式和工作技巧。同時，通訊技術和各種媒體使得這些優(yōu)秀事跡與任何想要繼續(xù)成長的人聯(lián)系在一起成為了可能。我們可以從別人的成功和失敗中獲取經驗教訓，有意識地將其融入自己的日常生活和工作中海誓山盟。
在最后，我想說的是，學習個人優(yōu)秀事跡的方法并不是唯一的途徑，但它肯定是最佳的學習之一。通過了解成功故事和學習成功方法，我們可以更高效地實現(xiàn)目標。通過這個學習過程，我們會發(fā)現(xiàn)自己在很多方面有所成長，我們的思維方式也會得到升華。
（此文章由AI輔助寫作，文章會自動生成一些語義相關但有時不通順的小錯誤，望修正。）。
個人學習阿里木事跡心得體會篇二
根據(jù)市局黨委關于司法行政隊伍教育整頓的工作部署，學校支部近期組織開展了“學英?！苯逃顒?，全體黨員集中收看中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣5》和認真學習我市司法行政系統(tǒng)先進典型事跡，不斷營造學習先進事跡、弘揚英模精神的濃厚氛圍。
在“學英?！被顒又?，我深深地感受到張西京、張宏、杜云、達娃倉決、汪勇、陳蘇閩、胡迎春等人的先進事跡，詮釋了中國共產黨人堅定信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。英模們不怕艱苦、不畏困難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責任，展現(xiàn)出青春激昂的風采，展現(xiàn)出中華民族的希望。讓我感觸頗深、受益匪淺，也使我認識到自己還有許多不足，仍需通過不懈努力縮小跟英模的差距。
一、學習英模精神，筑牢思想之基。
1、學習英模對黨無限忠誠的政治品格。
我們要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，始終堅持黨對學校工作的絕對領導和全面領導，從工作和生活中的小事、瑣事、平凡事中折射出時代的光芒，書寫對黨和人民的無限忠誠。
2、學習英模受命危難之際的擔當魄力。
大事難事見擔當，危難時刻顯本色，人民利益高于一切，情況越是危急、任務越是緊迫，越需要發(fā)揚不畏艱險、無私奉獻的精神，越需要我們黨員干部當好群眾的貼心人和主心骨，越需要我們注入強大的正能量。
我們要像英模那樣深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想，堅持權為民所用，情為民所系，把人民群眾的利益放在心上，盡心竭力解決人民群眾最恨最怨最煩之事，增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
4、學習英模勤政廉潔愛民的高貴品質。
我們要學習英模工作勤奮、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、克已奉公的精神，把全部精力放在工作和事業(yè)上，肯吃苦、不怕累、愿付出、多流汗，把心血傾注在為民謀福祉上，贏得廣大群眾的信任和滿意。
二、弘揚英模精神，凝聚榜樣力量。
1、對標先進找出差距。
我們要對照英模和本系統(tǒng)先進典型的事跡、品格，查找自身在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距，看看自己是否存在攻堅克難舉措不多、吃苦耐勞精神不夠、爭先創(chuàng)優(yōu)勁頭不足等問題。
2、大力弘揚英模精神。
我們要深入學習英模和本系統(tǒng)先進典型的事跡，把他們的優(yōu)良品格內化于心，外化于形，把他們作為自己今后的行為標桿，努力在全校形成學習英模精神，爭當先進典型，開創(chuàng)一流工作的良好局面。
3、立足崗位干好本職。
我們要把學習英模、先進典型與當前正在開展的黨史學習教育和隊伍教育整頓結合起來，進一步深化思想認識、提高政治站位、樹立看齊意識，以英模和先進典型為引領，振奮精神、擔當作為，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
個人學習阿里木事跡心得體會篇三
總有一段歷史，讓人砥礪前行;總有一種力量，讓人淚流滿面;總有一種精神，長留人間不朽!
有這樣一群人，他們頭頂國徽肩扛天平，為社會安寧定分止爭，為公平正義鞠躬盡瘁，為司法為民死而后已，他們是中國法治大廈的基石，他們便是為了讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義的法官。社會不斷發(fā)展，新矛盾糾紛出現(xiàn)的頻次增多，法官肩上的責任越來越重，許多法官為了自己的信念，為了肩上的責任，為了心中的天平，為了社會的安寧，選擇了“唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”，沙市區(qū)法院刑事審判庭原庭長楊軍便作了這樣的選擇。
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，楊軍是沙市區(qū)法院辦理刑事案件公認的主力軍，在全市基層法院，他的年辦案量也是第一名。司法責任制改革后，他成為刑事審判庭的員額法官，案多人少的矛盾十分突出，但既然選擇了當法官，便把手頭上的每一件事情做好，把人民交給的每一件事情辦好，這是他的信念。于是上班時間不放過空隙抓緊干，白天干不完晚上接著干。在法官助理肖婷的眼中，庭長就沒有慢下來過，不是在開庭，就是在奔去公安部門、檢察機關的路上，其他時間一刻不放過就趴在辦公桌前研究卷宗，撰寫判決書。一幕一個節(jié)點，映照著他二十多年審判的模樣，也映照出了他對理想信念的堅守。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，既然選擇了法官這一職業(yè)，那么便只顧風雨兼程。在法官這一崗位上，一晃便是無數(shù)個春秋。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，楊軍為了心中的信念與肩上的責任大踏步向前，從未猶豫徘徊過。但正如也已為審判事業(yè)獻身的鄒碧華法官所說：“每個人都是歷史，如果每個人能讓自己完美一點，歷史也會完美一點?！睏钴娛冀K在尋找那個的自己，把的自己奉獻給了事業(yè)，奉獻給了人民，奉獻給了國家。雖然楊軍同志已在塵世化作煙塵，但是卻給后世留下了寶貴的精神。
“天地英雄氣，千秋尚凜然”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，無數(shù)像楊軍同志一樣的法院英烈完成了自己作為法院人的使命，走好了他們那一代的長征路。而新征程，新使命需要新時代的我們共同去完成。如何完成?當以法院英烈之精神，中流砥柱之責任繪就!
個人學習阿里木事跡心得體會篇四
個人優(yōu)秀事跡是指個人在學習、工作、社交等方面具有特別突出的表現(xiàn)。在我們身邊，常常會出現(xiàn)一些在學習中成績突出、在工作中表現(xiàn)卓越、在社交中充滿魅力的個人。這些人的經歷和事跡與我們密切相關，我們可以通過學習他們的行為模式和吸取他們的經驗教訓來更好地發(fā)展自己。本文將從三個方面談談個人優(yōu)秀事跡學習心得體會。
第二段：學習優(yōu)秀人士的品質與特點。
在學習個人優(yōu)秀事跡時，我們需要特別關注這些人士所具有的品質與特點。例如，在學習領導者的事跡時，我們需要關注他們的領導能力、決策能力、溝通能力等等。因此，為了學習個人優(yōu)秀事跡，我們首先需要了解他們的品質和特點，這樣才能更好地吸取他們的經驗教訓。
除了了解個人優(yōu)秀事跡的品質和特點之外，我們還需要借鑒他們的方法和策略。這些方法和策略可以幫助我們更好地完成學習、工作或社交任務。例如，在學習優(yōu)秀的學生的事跡時，我們需要學習他們的學習方法、時間管理策略和人際交往技巧等。因此，借鑒個人優(yōu)秀事跡的方法和策略可以幫助我們更快地成長和進步。
借鑒個人優(yōu)秀事跡的方法和策略后，我們需要實踐和應用這些方法和策略。通過實踐和應用，我們才能真正體驗到個人優(yōu)秀事跡的效果和體驗。例如，在學習優(yōu)秀學生的事跡后，我們需要在學習中實踐并應用他們的學習方法和時間管理策略，這樣才能真正體驗到這些方法的效果和改變。
第五段：總結。
個人優(yōu)秀事跡可以啟示我們，在學習、工作和社交中從別人的經驗中受益。通過了解和借鑒個人優(yōu)秀事跡的品質和特點、方法和策略，并實踐和應用，我們可以更好地成長和進步。因此，學習個人優(yōu)秀事跡是需要長期堅持和實踐的過程。
個人學習阿里木事跡心得體會篇五
阿里木，男，40歲，新疆維吾爾人。
阿里木在新疆石河子參軍入伍。退伍后，在當?shù)毓╀N社工作，19供銷社破產后，阿里木離開新疆走南闖北，來到貴州省畢節(jié)市，以烤羊肉串為生。他在畢節(jié)看見很多窮孩子上不起學。阿里木深知缺乏教育給人生帶來的晦暗。從起，阿里木決定用烤羊肉串掙來的錢在畢節(jié)學院設立“阿里木獎學金”，專門資助貧困學生。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元，全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。很多網友被他的故事所感動，親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。
個人學習阿里木事跡心得體會篇六
阿里木，xx年感動中國十大人物之一，一個從新疆來到祖國內地做燒烤生意的新疆人，一個具有偉大人格并讓人佩服的中國人。他有一句話是這樣說的：“當祖國和人民需要你的時候，不管是誰，只要能及時站出來的，都是英雄”。這就是阿里木，一個另人稱道的真男人。
阿里木的生活經歷是坎坷的，他從前沒念過多少書，后來去當了三年兵，退伍后在供俏社工作，可是供銷社破產后，他離開了多年居住的故鄉(xiāng)，開使了走南闖北，闖蕩天涯的生活。在，他來到了貴州省畢節(jié)市，并在這里定居了下來。阿里木是一個平凡的、普通的老百姓，他不富有，靠賣每根僅有3毛錢左右利潤的羊肉串謀生。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串共攢下了10多萬元，卻全部捐獻出來資助了當?shù)氐呢毨W生。這件事被報道后，全國很多網友被他的故事所感動，親切地稱他為：烤羊肉的“慈善家”。
有人不理解阿里木的行為，認為他辛辛苦苦賺出來的錢，都這樣捐出去，太傻了、太不值當了?？墒前⒗锬镜南敕ù_十分簡單，他說我只想讓那些輟學的學生，能有書讀、能有文化、將來做一個能回報社會的好人，我就是當年讀的書太少了，沒有文化，才不能過上好的生活，我不想讓這些孩子們因為貧困而不能去上學，我希望他(她)們都能接受教育，都能過上好的生活。說得多么好、多么讓人感動啊。一個普普通通、平平凡凡的維族兄弟，將自己賺來的辛苦錢無償?shù)木杞o那些貧困學生，不求回報，只求他(她)們在將來能做人、干好事。這是一種多么偉大的人文主義精神啊。
出身貧寒，但他的'形象卻光輝高大、屹立在人們的眼中，有人說他是一個偉大的人、但是我要說，他是這個時代的英雄、一個真正的英雄。
雖經歷坎坷，卻依然樂觀向上，對美好的生活充滿著向往，眼神中流露出光芒，來指引著迷茫的我們前進的方向。他雖然在經濟上是一個普通的人，但是他在精神上和行動上卻是一個富有者，一個有著極其豐富精神資源的富有者，而相比起現(xiàn)在社會的某些人，他們高傲、自大、妄自菲薄、不知廉恥，他們雖腰纏萬貫，卻一毛不拔。那些人的心中只有著資本的運轉，和無窮無盡的商業(yè)企圖、商業(yè)利益，有的人雖然活著，可是他確已經死了，有的人雖然死了，但是他依舊活在人們的心中。學習阿里的精神是一個很正確的決定，這種精神值得我們每個人去學習，在學習中，我們反思著并質問自己：為什么我的生活是如此沉舊、像一枉死水一樣死氣沉沉，為什么我要甘于平凡、浪費青春年華，自甘墮落，不求上進。我明白了，因為我們心中缺少愛、缺少關心。缺少著對社國、對人民、對父母的愛，缺少著對親情、對友情、對朋友、對身邊人的關心。我們只顧著自己了，卻從來沒有想著別人的感受，我們的眼中只有我們自己的那一片小地方，而看到其它地方，那一雙雙需要幫助的眼神。十年樹木，百年育人。魯迅先生說的多么好啊。重視教育、功在千秋，我是一個平凡的普通人，沒有錢、沒有房，沒有高等學歷、沒有出眾的外表、沒有媳婦兒，可是我深知一句話：“我雖然，改變不了整個世界，但是我能改變我自己”。從自我改革做起吧。讓我們像阿里木大哥去學習吧。一種跨時代的偉大精神，改變自己、讓自己變得更好從自我做起，讓我行動起來吧，用我們的力量和智慧，團結一志，迸發(fā)出激情的火焰，來共建設我們的社國吧，讓它變得更加長榮繁盛。
個人學習阿里木事跡心得體會篇七
3月18日，“全國優(yōu)秀縣委書記”稱號獲得者，南平市委常委、常務副市長兼武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波在趕往武夷新區(qū)主持召開會議途中不幸發(fā)生車禍，因公殉職。在了解到廖俊波的生前事跡后，習近平總書記作出重要指示強調，廖俊波同志任職期間，牢記黨的囑托，盡心盡責，帶領當?shù)馗刹咳罕姄湎律碜?、苦干實干，以實際行動體現(xiàn)了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優(yōu)秀品質，無愧于“全國優(yōu)秀縣委書記”的稱號，并號召全國廣大黨員、干部向廖俊波同志學習，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，真心實意為人民造福。
作為一名工作在基層的年輕黨員干部，在看了有關廖俊波先進事跡的大量報道之后，我真真切切的被其身上那股子一心為民謀利益、謀幸福，不畏艱辛、不怕困苦，親力親為，始終堅守在一線，用腳步丈量民情的優(yōu)秀縣委書記所感動。從他身上切實體會到了那句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨也”的真諦，也從他身上看到了自己與先進之間的差距。
一是學習廖俊波一心為民的公仆情懷。“全心全意為人民服務”是我黨的根本宗旨，也是我黨區(qū)別于其他政黨的根本標志。無論是在槍林彈雨、貧困潦倒的戰(zhàn)爭年代，還是在百業(yè)待興、百事待舉的建設年代，我黨始終把同人民群眾保持血肉聯(lián)系作為致勝的一大法寶。但是隨著改革開放三十多年以來，在發(fā)展改革事業(yè)取得偉大成就的同時，我們的一些共產黨員卻迷失了方向目標、失去了理想信念、拋棄了靈魂心靈、忘記了黨的宗旨理念、喪失了黨性原則，成為了阻礙社會公平正義的“攪屎棍”，成為了人人喊打的“過街老鼠”，嚴重地損害了黨的形象和聲譽。與之相比較，廖俊波同志始終秉承“以人民為中心”的思想，懷著對群眾的深厚感情，以身率下促脫貧，經常深入基層一線、深入田間地頭、深入工廠車間，傾聽群眾聲音，了解百姓疾苦，始終做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，正是懷著這樣樸素真摯的情懷，他硬是把全省倒數(shù)的貧困縣變成了十強縣。廖俊波同志把群眾看作親人的這種情懷十分值得我們年輕一代黨員學習，要時刻提醒自己“我是誰、為了誰、依靠誰”，始終把人民放在心中，盡心履職，務實肯干，勤勤懇懇工作，把黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風繼續(xù)繼承并發(fā)揚光大。
二是學習廖俊波對黨忠誠的政治品格。對黨忠誠是每一名共產黨員首要的政治品質，也是每一名合格的共產黨員必須具備的基本政治素質。廖俊波同志入黨25年，把畢生的精力和心血都奉獻給了黨的事業(yè)，始終在政治上、不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴格遵守黨的規(guī)章制度，牢記黨性原則，始終保持一名優(yōu)秀共產黨員的政治本色，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。在全黨全面開展“兩學一做”學習教育的大背景下，廖俊波同志為我們樹立了學習的楷模和標桿，他用實際行動闡釋了“四講四有”合格黨員標準。作為年輕黨員，我們學習廖俊波就要學習他這種對黨的事業(yè)始終保持堅定的理想信念，對黨絕對忠誠的政治品格，認真學習黨的理論知識，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，筑牢思想根基，爭做“四講四有”合格黨員。
三是學習廖俊波拼搏進取的奮斗精神。2011年，初到政和縣上任的廖俊波面對的是一個經濟發(fā)展指數(shù)長期全省倒數(shù)第一，貼著“貧困縣”、“革命老區(qū)”等標簽的閩北山區(qū)。這里交通落后、產業(yè)落后更可怕的是，當?shù)氐母刹咳罕娖毡樾判牟蛔悖踔琳J為這地方就該落后。面對這么一個爛攤子，廖俊波沒有被嚇倒，也沒有放棄。上任伊始，他就用2個多月的時間進行實地調研走訪，走遍政和的鄉(xiāng)村、廠礦、社區(qū)，廣泛聽取了當?shù)攸h員干部、居民群眾的意見建議，并召開了一場務虛會：全縣近200名“頭頭腦腦”，圍繞政和發(fā)展熱烈討論3天，確定了政和要突破工業(yè)、城市、旅游、回歸等“四大經濟”。帶領全縣人民一起擼起袖子加油干，使得落后的政和政通人和、百業(yè)興盛、活力四射，并一舉進入全省縣域經濟發(fā)展“十佳”。廖俊波敢想敢拼、勇于擔當、敢于作為，為了政和的發(fā)展夙興夜寐、砥礪奮進，用“腳步丈量民情”，用“一步一腳踩出來”個省級經濟開發(fā)區(qū)。我們學習廖俊波就要學習他這種為黨的事業(yè)，為人民的福祉，始終如一無私奉獻、敢于擔當、主動作為的精神和立足本職、拼搏進取、一馬當先的工作作風，用實干創(chuàng)造出一番無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績。
個人學習阿里木事跡心得體會篇八
10月8日至10日，鄂爾多斯市20精神文明建設經驗交流會在伊金霍洛旗隆重舉辦。10月9日晚20時，參加鄂爾多斯市年精神文明建設交流會各旗區(qū)領導及代表一行200余人及伊旗公安局民警200余人一同觀看了郝萬忠同志先進事跡影片《警察日記》首映式。
期盼已久的我執(zhí)勤結束后，直奔伊旗影劇院，當懷著想念和激動的心情看到《警察日記》影片時，仿佛郝局長又回到了我們身邊。郝萬忠同志在伊旗任局長時，我還在基層派出所工作，對郝萬忠局長事跡略有所聞，但對他非常敬佩、崇尚。心里發(fā)誓，要時時刻刻向他學習，做一名好警察。
郝萬忠局長他是一個嚴于律已、認真負責的人，十七年漫長的從警生涯，六十八本工作日記，是他嚴格、認真的寫照。他擔任公安局長一職，嚴格要求自己甚至自己的司機，不貪污，不受賄，不違紀。他是一個一心為民，見不得別人受苦的人，農民工得不到工錢回家過年，身為公安局長的他，親自前往，當場有效的解決問題；村子里修路超支，他打破自身慣例，不顧自己的健康喝下十杯白酒，求投資商再加二十萬資金；去抓捕殺人犯，看到殺人犯家中一貧如洗的`境況，看到犯人家中年邁的老母親，他又心軟留下幾百塊錢，這是一個一心為民的局長啊。他又是一個無比霸氣、果斷敢為的局長，他不畏黑社會勢力的囂張跋扈，一心要解決煤礦黑運問題，當機立斷，迅速打擊黑惡勢力。他還是一個舍己為民的工作狂，就在去世的前幾天，他去過醫(yī)院檢查身體，在被告知需住院觀察休養(yǎng)時，卻絲毫未猶豫的選擇了工作，以致在兩天后的體能測試中，心臟病突發(fā)，永遠的離開了他摯愛的工作崗位。
可是，在他心里：他不是一個好兒子，從踏上從警之路，他便沒有幾日踏踏實實來陪過父母，盡過孝道。他不是一個好丈夫，娶了媳婦兒，他也沒有時間認認真真的陪過老婆，一心只為工作；他不是一個好父親，兒子一直以來想跟父親一起過年的愿望都難以實現(xiàn)。然而，他的這些不好是那么的讓人心痛，讓人心酸，他把一生獻給了崗位，把一生獻給了自己的理想，用生命詮釋了什么叫警察！
他常說“平安是工作的最大資本”，可他卻把自己的平安置之度外；他說“沒有破不了的命案，只有不到位的工作”，于是他把那件至今未破的一二九命案掛念于心，時刻不忘偵破；他說“公安就是警察公平，百姓平安”，他把公安二字詮釋得淋漓盡致；他說“辦事只問對錯，不看臉色”，所以他不畏黑惡勢力，不怕強權財勢。郝局長的每一句話，都如醍醐灌頂，令我受益匪淺。
漫長又短暫的兩個小時，漫長的讓我學會了許多東西，許多在以后工作中可以用得到經驗。短暫讓我心痛，讓我心疼這么一位可愛可敬的局長，就這么離開人世，離開了他心愛的崗位，愛他的家人。可他依然活在我們心中，他的精神永存！
個人學習阿里木事跡心得體會篇九
20xx年新年伊始，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)打破了新春佳節(jié)應有的喜樂祥和。“疫情就是命令，防控就是責任”，面對突如其來的危險，無數(shù)黨員干部與人民群眾暫別摯愛主動請纓站到了疫情防控的第一線。是他們的舍生忘死鑄就了一道保護人民生命安全的堅固長城，王春天同志就是用生命踐行了“為人民服務”的莊嚴承諾，噩耗傳來全城悸動。
在支部會議中，大家一起認真學習王春天同志的先進事跡，我對這位年輕的.政法干警肅然起敬。深深的為王春天同志的離去而感到惋惜。誠然，一個年輕的政法干警就這么離開了我們，或許同為基層一線政法干警的我們更能理解王春天同志一些。在平時的工作里“忙”是主旋律，扎根基層將人民冷暖安全掛在心間，與群眾“心貼心”，將對黨、對國家、對人民的忠誠化為了“為人民服務”的動力，維護著法律的莊嚴與人民的合法權益，對家人卻充滿了愧疚。當疫情襲來，“忠誠、責任、擔當”化作勇氣，毅然決然的暫別家人沖鋒到防疫第一線，不顧個人安危夜以繼日是多少政法干警工作狀態(tài)的真實寫照。
而誰又能料到王春天同志的離別竟然是永別，他連續(xù)認真負責奮斗20多個日夜倒在了崗位上讓多少同仁為之淚目。
王春天同志是全體基層黨員的表率，在他身上黨員的先進性體現(xiàn)的淋漓盡致。無論是平時的工作中、還是在面對突然襲來的疫情的時候，基層的黨員是連接黨與人民群眾的橋梁、是服務群眾的公仆、是守護人民的英雄、是懲奸除惡的“利劍”，也是守善安良的“盾牌”。
個人學習阿里木事跡心得體會篇十
王紅旭同志，男，漢族，1986年12月出生，大學本科學歷，8月參加工作，生前系大渡口區(qū)育才小學體育教師，入黨積極分子，一級教師。
6月1日下午，在長江大渡口萬發(fā)碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應市民，再次轉身游向已被江水沖遠的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來，王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人，他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌，在社會各界引起強烈反響，告別悼念活動中，數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念。6月11日，教育部追授王紅旭同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。
王紅旭同志在生死關頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌，是踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的模范代表，是新時代教育工作者的先進典型，是廣大黨員干部群眾的學習榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。為貫徹落實習近平總書記關于大力弘揚社會主義核心價值觀的重要指示精神，努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄的濃厚氛圍，進一步發(fā)揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔當?shù)挠⑿劬?，激勵全市教育系統(tǒng)廣大教師立足新階段、開創(chuàng)新時代，哈爾濱市教育局決定，在全市教育系統(tǒng)廣泛開展向王紅旭同志學習活動。
個人學習阿里木事跡心得體會篇十一
“想起四年前，看著孩子背著書包走進學校大門時我惴惴不安的情景。當時新校園剛剛啟用，還有一群來自于五湖四海、剛剛畢業(yè)的青年教師，而自己的女兒又是完全零基礎入學，女兒會不會不適應，學校的發(fā)展會怎樣，讓我感到非常迷茫與擔憂。今天的她，尊敬師長、成績優(yōu)異、自信、樂觀、勇敢，各方面都表現(xiàn)突出，成為我心目中理想的模樣。為女兒高興的同時，心中更多的是感恩。太多像我一樣的學生家長感謝學校為孩子們營造了這么好的學習環(huán)境，感謝吳校長兢兢業(yè)業(yè)對學校改革發(fā)展傾注了大量心力……”雋先生的孩子就讀于嘉定區(qū)與黃浦區(qū)合作開辦的嘉定區(qū)盧灣一中心實驗小學。
作為特級校長，吳蓉瑾受組織委派流動兼任這所學校校長三年。學校剛開辦時，家長都不愿意把孩子送來，全校只有六個教學班，整個校園空空蕩蕩、冷冷清清的。而現(xiàn)在它已經成為家門口的好學校。她還多次到青海、貴州貧困地區(qū)開展教學、培訓。只要學生需要，盡己所能。
不過，出差再遠，吳蓉瑾都有個原則：盡量將外出課程安排在下午。因為這樣來得及當晚趕回，第二天一大早站在校門前。記憶猶新的一次，吳蓉瑾出差時間長了點，到校那天早上，好幾個小朋友問她，“你怎么沒有在校門口等我們?”“我沒有看到你，云朵媽媽我很想你!”聽到這樣的話，吳蓉瑾心底甜甜的，也軟軟的。
個人學習阿里木事跡心得體會篇十二
學習張桂梅同志先進事跡心得體會正文：學習張桂梅同志先進事跡心得體會我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事跡。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的.毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。
張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學習了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養(yǎng)一批對國家有用的人才。
個人學習阿里木事跡心得體會篇一
個人優(yōu)秀事跡是指一些杰出人物在工作、學習或社交方面取得的卓越成就。當我們聽到這類故事時，我們往往會被啟發(fā)，我們也可能感到一些遺憾，我們可能希望自己也能成為這些人。通過學習他們的經驗和故事，我們可以通過成長的機會，提高自己的技能和知識，進一步追求未來的成功。
了解個人優(yōu)秀事跡開宗明義的是必要的。許多個人優(yōu)秀事跡的故事通?？梢詮幕ヂ?lián)網中獲取，也可以從多種媒體獲取，例如電視、報紙或書籍。這樣做能夠盡可能地了解這些人的故事，以及他們?yōu)槌晒ψ龀龅呐?。同時，我們可以與那些早已經獲得成功的人交流，培養(yǎng)自己的職業(yè)技能和見識。
第三段：多樣性和適應性。
除了了解成功之前做出的努力以及故事本身之外，我們需要關注各種優(yōu)秀事跡的多樣性和適應性。不同人發(fā)現(xiàn)自己擅長的領域和適應不同的環(huán)境，這是必須了解和接受的事實。如果我們通過了解不同的成功故事和方法來開拓新思路，我們可能會找到一個新的實現(xiàn)目標的方式。
第四段：付出與堅持。
多數(shù)個人優(yōu)秀事跡都基于他們對目標的執(zhí)著和持之以恒的追求。這通常要求一個人能夠在長期的工作和學習過程中付出不懈的努力，以及在遇到挑戰(zhàn)、困境和挫折時保持堅定的自信心和勇氣。這種嘗試與毅力對我們來說是極其寶貴的，因為它們提供了一種超越我們目前的能力和水平的方式。
第五段：結論。
個人優(yōu)秀事跡向我們展示了那些興趣和努力可以幫助任何人更好地實現(xiàn)夢想和遇到巨大的機遇。通過努力的付出、堅持，不斷學習，我們可以向那些已經成功的人模仿他們的思維方式和工作技巧。同時，通訊技術和各種媒體使得這些優(yōu)秀事跡與任何想要繼續(xù)成長的人聯(lián)系在一起成為了可能。我們可以從別人的成功和失敗中獲取經驗教訓，有意識地將其融入自己的日常生活和工作中海誓山盟。
在最后，我想說的是，學習個人優(yōu)秀事跡的方法并不是唯一的途徑，但它肯定是最佳的學習之一。通過了解成功故事和學習成功方法，我們可以更高效地實現(xiàn)目標。通過這個學習過程，我們會發(fā)現(xiàn)自己在很多方面有所成長，我們的思維方式也會得到升華。
（此文章由AI輔助寫作，文章會自動生成一些語義相關但有時不通順的小錯誤，望修正。）。
個人學習阿里木事跡心得體會篇二
根據(jù)市局黨委關于司法行政隊伍教育整頓的工作部署，學校支部近期組織開展了“學英?！苯逃顒?，全體黨員集中收看中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣5》和認真學習我市司法行政系統(tǒng)先進典型事跡，不斷營造學習先進事跡、弘揚英模精神的濃厚氛圍。
在“學英?！被顒又?，我深深地感受到張西京、張宏、杜云、達娃倉決、汪勇、陳蘇閩、胡迎春等人的先進事跡，詮釋了中國共產黨人堅定信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。英模們不怕艱苦、不畏困難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責任，展現(xiàn)出青春激昂的風采，展現(xiàn)出中華民族的希望。讓我感觸頗深、受益匪淺，也使我認識到自己還有許多不足，仍需通過不懈努力縮小跟英模的差距。
一、學習英模精神，筑牢思想之基。
1、學習英模對黨無限忠誠的政治品格。
我們要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，始終堅持黨對學校工作的絕對領導和全面領導，從工作和生活中的小事、瑣事、平凡事中折射出時代的光芒，書寫對黨和人民的無限忠誠。
2、學習英模受命危難之際的擔當魄力。
大事難事見擔當，危難時刻顯本色，人民利益高于一切，情況越是危急、任務越是緊迫，越需要發(fā)揚不畏艱險、無私奉獻的精神，越需要我們黨員干部當好群眾的貼心人和主心骨，越需要我們注入強大的正能量。
我們要像英模那樣深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想，堅持權為民所用，情為民所系，把人民群眾的利益放在心上，盡心竭力解決人民群眾最恨最怨最煩之事，增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
4、學習英模勤政廉潔愛民的高貴品質。
我們要學習英模工作勤奮、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、克已奉公的精神，把全部精力放在工作和事業(yè)上，肯吃苦、不怕累、愿付出、多流汗，把心血傾注在為民謀福祉上，贏得廣大群眾的信任和滿意。
二、弘揚英模精神，凝聚榜樣力量。
1、對標先進找出差距。
我們要對照英模和本系統(tǒng)先進典型的事跡、品格，查找自身在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距，看看自己是否存在攻堅克難舉措不多、吃苦耐勞精神不夠、爭先創(chuàng)優(yōu)勁頭不足等問題。
2、大力弘揚英模精神。
我們要深入學習英模和本系統(tǒng)先進典型的事跡，把他們的優(yōu)良品格內化于心，外化于形，把他們作為自己今后的行為標桿，努力在全校形成學習英模精神，爭當先進典型，開創(chuàng)一流工作的良好局面。
3、立足崗位干好本職。
我們要把學習英模、先進典型與當前正在開展的黨史學習教育和隊伍教育整頓結合起來，進一步深化思想認識、提高政治站位、樹立看齊意識，以英模和先進典型為引領，振奮精神、擔當作為，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
個人學習阿里木事跡心得體會篇三
總有一段歷史，讓人砥礪前行;總有一種力量，讓人淚流滿面;總有一種精神，長留人間不朽!
有這樣一群人，他們頭頂國徽肩扛天平，為社會安寧定分止爭，為公平正義鞠躬盡瘁，為司法為民死而后已，他們是中國法治大廈的基石，他們便是為了讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義的法官。社會不斷發(fā)展，新矛盾糾紛出現(xiàn)的頻次增多，法官肩上的責任越來越重，許多法官為了自己的信念，為了肩上的責任，為了心中的天平，為了社會的安寧，選擇了“唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”，沙市區(qū)法院刑事審判庭原庭長楊軍便作了這樣的選擇。
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，楊軍是沙市區(qū)法院辦理刑事案件公認的主力軍，在全市基層法院，他的年辦案量也是第一名。司法責任制改革后，他成為刑事審判庭的員額法官，案多人少的矛盾十分突出，但既然選擇了當法官，便把手頭上的每一件事情做好，把人民交給的每一件事情辦好，這是他的信念。于是上班時間不放過空隙抓緊干，白天干不完晚上接著干。在法官助理肖婷的眼中，庭長就沒有慢下來過，不是在開庭，就是在奔去公安部門、檢察機關的路上，其他時間一刻不放過就趴在辦公桌前研究卷宗，撰寫判決書。一幕一個節(jié)點，映照著他二十多年審判的模樣，也映照出了他對理想信念的堅守。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，既然選擇了法官這一職業(yè)，那么便只顧風雨兼程。在法官這一崗位上，一晃便是無數(shù)個春秋。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，楊軍為了心中的信念與肩上的責任大踏步向前，從未猶豫徘徊過。但正如也已為審判事業(yè)獻身的鄒碧華法官所說：“每個人都是歷史，如果每個人能讓自己完美一點，歷史也會完美一點?！睏钴娛冀K在尋找那個的自己，把的自己奉獻給了事業(yè)，奉獻給了人民，奉獻給了國家。雖然楊軍同志已在塵世化作煙塵，但是卻給后世留下了寶貴的精神。
“天地英雄氣，千秋尚凜然”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，無數(shù)像楊軍同志一樣的法院英烈完成了自己作為法院人的使命，走好了他們那一代的長征路。而新征程，新使命需要新時代的我們共同去完成。如何完成?當以法院英烈之精神，中流砥柱之責任繪就!
個人學習阿里木事跡心得體會篇四
個人優(yōu)秀事跡是指個人在學習、工作、社交等方面具有特別突出的表現(xiàn)。在我們身邊，常常會出現(xiàn)一些在學習中成績突出、在工作中表現(xiàn)卓越、在社交中充滿魅力的個人。這些人的經歷和事跡與我們密切相關，我們可以通過學習他們的行為模式和吸取他們的經驗教訓來更好地發(fā)展自己。本文將從三個方面談談個人優(yōu)秀事跡學習心得體會。
第二段：學習優(yōu)秀人士的品質與特點。
在學習個人優(yōu)秀事跡時，我們需要特別關注這些人士所具有的品質與特點。例如，在學習領導者的事跡時，我們需要關注他們的領導能力、決策能力、溝通能力等等。因此，為了學習個人優(yōu)秀事跡，我們首先需要了解他們的品質和特點，這樣才能更好地吸取他們的經驗教訓。
除了了解個人優(yōu)秀事跡的品質和特點之外，我們還需要借鑒他們的方法和策略。這些方法和策略可以幫助我們更好地完成學習、工作或社交任務。例如，在學習優(yōu)秀的學生的事跡時，我們需要學習他們的學習方法、時間管理策略和人際交往技巧等。因此，借鑒個人優(yōu)秀事跡的方法和策略可以幫助我們更快地成長和進步。
借鑒個人優(yōu)秀事跡的方法和策略后，我們需要實踐和應用這些方法和策略。通過實踐和應用，我們才能真正體驗到個人優(yōu)秀事跡的效果和體驗。例如，在學習優(yōu)秀學生的事跡后，我們需要在學習中實踐并應用他們的學習方法和時間管理策略，這樣才能真正體驗到這些方法的效果和改變。
第五段：總結。
個人優(yōu)秀事跡可以啟示我們，在學習、工作和社交中從別人的經驗中受益。通過了解和借鑒個人優(yōu)秀事跡的品質和特點、方法和策略，并實踐和應用，我們可以更好地成長和進步。因此，學習個人優(yōu)秀事跡是需要長期堅持和實踐的過程。
個人學習阿里木事跡心得體會篇五
阿里木，男，40歲，新疆維吾爾人。
阿里木在新疆石河子參軍入伍。退伍后，在當?shù)毓╀N社工作，19供銷社破產后，阿里木離開新疆走南闖北，來到貴州省畢節(jié)市，以烤羊肉串為生。他在畢節(jié)看見很多窮孩子上不起學。阿里木深知缺乏教育給人生帶來的晦暗。從起，阿里木決定用烤羊肉串掙來的錢在畢節(jié)學院設立“阿里木獎學金”，專門資助貧困學生。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元，全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。很多網友被他的故事所感動，親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。
個人學習阿里木事跡心得體會篇六
阿里木，xx年感動中國十大人物之一，一個從新疆來到祖國內地做燒烤生意的新疆人，一個具有偉大人格并讓人佩服的中國人。他有一句話是這樣說的：“當祖國和人民需要你的時候，不管是誰，只要能及時站出來的，都是英雄”。這就是阿里木，一個另人稱道的真男人。
阿里木的生活經歷是坎坷的，他從前沒念過多少書，后來去當了三年兵，退伍后在供俏社工作，可是供銷社破產后，他離開了多年居住的故鄉(xiāng)，開使了走南闖北，闖蕩天涯的生活。在，他來到了貴州省畢節(jié)市，并在這里定居了下來。阿里木是一個平凡的、普通的老百姓，他不富有，靠賣每根僅有3毛錢左右利潤的羊肉串謀生。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串共攢下了10多萬元，卻全部捐獻出來資助了當?shù)氐呢毨W生。這件事被報道后，全國很多網友被他的故事所感動，親切地稱他為：烤羊肉的“慈善家”。
有人不理解阿里木的行為，認為他辛辛苦苦賺出來的錢，都這樣捐出去，太傻了、太不值當了?？墒前⒗锬镜南敕ù_十分簡單，他說我只想讓那些輟學的學生，能有書讀、能有文化、將來做一個能回報社會的好人，我就是當年讀的書太少了，沒有文化，才不能過上好的生活，我不想讓這些孩子們因為貧困而不能去上學，我希望他(她)們都能接受教育，都能過上好的生活。說得多么好、多么讓人感動啊。一個普普通通、平平凡凡的維族兄弟，將自己賺來的辛苦錢無償?shù)木杞o那些貧困學生，不求回報，只求他(她)們在將來能做人、干好事。這是一種多么偉大的人文主義精神啊。
出身貧寒，但他的'形象卻光輝高大、屹立在人們的眼中，有人說他是一個偉大的人、但是我要說，他是這個時代的英雄、一個真正的英雄。
雖經歷坎坷，卻依然樂觀向上，對美好的生活充滿著向往，眼神中流露出光芒，來指引著迷茫的我們前進的方向。他雖然在經濟上是一個普通的人，但是他在精神上和行動上卻是一個富有者，一個有著極其豐富精神資源的富有者，而相比起現(xiàn)在社會的某些人，他們高傲、自大、妄自菲薄、不知廉恥，他們雖腰纏萬貫，卻一毛不拔。那些人的心中只有著資本的運轉，和無窮無盡的商業(yè)企圖、商業(yè)利益，有的人雖然活著，可是他確已經死了，有的人雖然死了，但是他依舊活在人們的心中。學習阿里的精神是一個很正確的決定，這種精神值得我們每個人去學習，在學習中，我們反思著并質問自己：為什么我的生活是如此沉舊、像一枉死水一樣死氣沉沉，為什么我要甘于平凡、浪費青春年華，自甘墮落，不求上進。我明白了，因為我們心中缺少愛、缺少關心。缺少著對社國、對人民、對父母的愛，缺少著對親情、對友情、對朋友、對身邊人的關心。我們只顧著自己了，卻從來沒有想著別人的感受，我們的眼中只有我們自己的那一片小地方，而看到其它地方，那一雙雙需要幫助的眼神。十年樹木，百年育人。魯迅先生說的多么好啊。重視教育、功在千秋，我是一個平凡的普通人，沒有錢、沒有房，沒有高等學歷、沒有出眾的外表、沒有媳婦兒，可是我深知一句話：“我雖然，改變不了整個世界，但是我能改變我自己”。從自我改革做起吧。讓我們像阿里木大哥去學習吧。一種跨時代的偉大精神，改變自己、讓自己變得更好從自我做起，讓我行動起來吧，用我們的力量和智慧，團結一志，迸發(fā)出激情的火焰，來共建設我們的社國吧，讓它變得更加長榮繁盛。
個人學習阿里木事跡心得體會篇七
3月18日，“全國優(yōu)秀縣委書記”稱號獲得者，南平市委常委、常務副市長兼武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波在趕往武夷新區(qū)主持召開會議途中不幸發(fā)生車禍，因公殉職。在了解到廖俊波的生前事跡后，習近平總書記作出重要指示強調，廖俊波同志任職期間，牢記黨的囑托，盡心盡責，帶領當?shù)馗刹咳罕姄湎律碜?、苦干實干，以實際行動體現(xiàn)了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優(yōu)秀品質，無愧于“全國優(yōu)秀縣委書記”的稱號，并號召全國廣大黨員、干部向廖俊波同志學習，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，真心實意為人民造福。
作為一名工作在基層的年輕黨員干部，在看了有關廖俊波先進事跡的大量報道之后，我真真切切的被其身上那股子一心為民謀利益、謀幸福，不畏艱辛、不怕困苦，親力親為，始終堅守在一線，用腳步丈量民情的優(yōu)秀縣委書記所感動。從他身上切實體會到了那句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨也”的真諦，也從他身上看到了自己與先進之間的差距。
一是學習廖俊波一心為民的公仆情懷。“全心全意為人民服務”是我黨的根本宗旨，也是我黨區(qū)別于其他政黨的根本標志。無論是在槍林彈雨、貧困潦倒的戰(zhàn)爭年代，還是在百業(yè)待興、百事待舉的建設年代，我黨始終把同人民群眾保持血肉聯(lián)系作為致勝的一大法寶。但是隨著改革開放三十多年以來，在發(fā)展改革事業(yè)取得偉大成就的同時，我們的一些共產黨員卻迷失了方向目標、失去了理想信念、拋棄了靈魂心靈、忘記了黨的宗旨理念、喪失了黨性原則，成為了阻礙社會公平正義的“攪屎棍”，成為了人人喊打的“過街老鼠”，嚴重地損害了黨的形象和聲譽。與之相比較，廖俊波同志始終秉承“以人民為中心”的思想，懷著對群眾的深厚感情，以身率下促脫貧，經常深入基層一線、深入田間地頭、深入工廠車間，傾聽群眾聲音，了解百姓疾苦，始終做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，正是懷著這樣樸素真摯的情懷，他硬是把全省倒數(shù)的貧困縣變成了十強縣。廖俊波同志把群眾看作親人的這種情懷十分值得我們年輕一代黨員學習，要時刻提醒自己“我是誰、為了誰、依靠誰”，始終把人民放在心中，盡心履職，務實肯干，勤勤懇懇工作，把黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風繼續(xù)繼承并發(fā)揚光大。
二是學習廖俊波對黨忠誠的政治品格。對黨忠誠是每一名共產黨員首要的政治品質，也是每一名合格的共產黨員必須具備的基本政治素質。廖俊波同志入黨25年，把畢生的精力和心血都奉獻給了黨的事業(yè)，始終在政治上、不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴格遵守黨的規(guī)章制度，牢記黨性原則，始終保持一名優(yōu)秀共產黨員的政治本色，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。在全黨全面開展“兩學一做”學習教育的大背景下，廖俊波同志為我們樹立了學習的楷模和標桿，他用實際行動闡釋了“四講四有”合格黨員標準。作為年輕黨員，我們學習廖俊波就要學習他這種對黨的事業(yè)始終保持堅定的理想信念，對黨絕對忠誠的政治品格，認真學習黨的理論知識，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，筑牢思想根基，爭做“四講四有”合格黨員。
三是學習廖俊波拼搏進取的奮斗精神。2011年，初到政和縣上任的廖俊波面對的是一個經濟發(fā)展指數(shù)長期全省倒數(shù)第一，貼著“貧困縣”、“革命老區(qū)”等標簽的閩北山區(qū)。這里交通落后、產業(yè)落后更可怕的是，當?shù)氐母刹咳罕娖毡樾判牟蛔悖踔琳J為這地方就該落后。面對這么一個爛攤子，廖俊波沒有被嚇倒，也沒有放棄。上任伊始，他就用2個多月的時間進行實地調研走訪，走遍政和的鄉(xiāng)村、廠礦、社區(qū)，廣泛聽取了當?shù)攸h員干部、居民群眾的意見建議，并召開了一場務虛會：全縣近200名“頭頭腦腦”，圍繞政和發(fā)展熱烈討論3天，確定了政和要突破工業(yè)、城市、旅游、回歸等“四大經濟”。帶領全縣人民一起擼起袖子加油干，使得落后的政和政通人和、百業(yè)興盛、活力四射，并一舉進入全省縣域經濟發(fā)展“十佳”。廖俊波敢想敢拼、勇于擔當、敢于作為，為了政和的發(fā)展夙興夜寐、砥礪奮進，用“腳步丈量民情”，用“一步一腳踩出來”個省級經濟開發(fā)區(qū)。我們學習廖俊波就要學習他這種為黨的事業(yè)，為人民的福祉，始終如一無私奉獻、敢于擔當、主動作為的精神和立足本職、拼搏進取、一馬當先的工作作風，用實干創(chuàng)造出一番無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績。
個人學習阿里木事跡心得體會篇八
10月8日至10日，鄂爾多斯市20精神文明建設經驗交流會在伊金霍洛旗隆重舉辦。10月9日晚20時，參加鄂爾多斯市年精神文明建設交流會各旗區(qū)領導及代表一行200余人及伊旗公安局民警200余人一同觀看了郝萬忠同志先進事跡影片《警察日記》首映式。
期盼已久的我執(zhí)勤結束后，直奔伊旗影劇院，當懷著想念和激動的心情看到《警察日記》影片時，仿佛郝局長又回到了我們身邊。郝萬忠同志在伊旗任局長時，我還在基層派出所工作，對郝萬忠局長事跡略有所聞，但對他非常敬佩、崇尚。心里發(fā)誓，要時時刻刻向他學習，做一名好警察。
郝萬忠局長他是一個嚴于律已、認真負責的人，十七年漫長的從警生涯，六十八本工作日記，是他嚴格、認真的寫照。他擔任公安局長一職，嚴格要求自己甚至自己的司機，不貪污，不受賄，不違紀。他是一個一心為民，見不得別人受苦的人，農民工得不到工錢回家過年，身為公安局長的他，親自前往，當場有效的解決問題；村子里修路超支，他打破自身慣例，不顧自己的健康喝下十杯白酒，求投資商再加二十萬資金；去抓捕殺人犯，看到殺人犯家中一貧如洗的`境況，看到犯人家中年邁的老母親，他又心軟留下幾百塊錢，這是一個一心為民的局長啊。他又是一個無比霸氣、果斷敢為的局長，他不畏黑社會勢力的囂張跋扈，一心要解決煤礦黑運問題，當機立斷，迅速打擊黑惡勢力。他還是一個舍己為民的工作狂，就在去世的前幾天，他去過醫(yī)院檢查身體，在被告知需住院觀察休養(yǎng)時，卻絲毫未猶豫的選擇了工作，以致在兩天后的體能測試中，心臟病突發(fā)，永遠的離開了他摯愛的工作崗位。
可是，在他心里：他不是一個好兒子，從踏上從警之路，他便沒有幾日踏踏實實來陪過父母，盡過孝道。他不是一個好丈夫，娶了媳婦兒，他也沒有時間認認真真的陪過老婆，一心只為工作；他不是一個好父親，兒子一直以來想跟父親一起過年的愿望都難以實現(xiàn)。然而，他的這些不好是那么的讓人心痛，讓人心酸，他把一生獻給了崗位，把一生獻給了自己的理想，用生命詮釋了什么叫警察！
他常說“平安是工作的最大資本”，可他卻把自己的平安置之度外；他說“沒有破不了的命案，只有不到位的工作”，于是他把那件至今未破的一二九命案掛念于心，時刻不忘偵破；他說“公安就是警察公平，百姓平安”，他把公安二字詮釋得淋漓盡致；他說“辦事只問對錯，不看臉色”，所以他不畏黑惡勢力，不怕強權財勢。郝局長的每一句話，都如醍醐灌頂，令我受益匪淺。
漫長又短暫的兩個小時，漫長的讓我學會了許多東西，許多在以后工作中可以用得到經驗。短暫讓我心痛，讓我心疼這么一位可愛可敬的局長，就這么離開人世，離開了他心愛的崗位，愛他的家人。可他依然活在我們心中，他的精神永存！
個人學習阿里木事跡心得體會篇九
20xx年新年伊始，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)打破了新春佳節(jié)應有的喜樂祥和。“疫情就是命令，防控就是責任”，面對突如其來的危險，無數(shù)黨員干部與人民群眾暫別摯愛主動請纓站到了疫情防控的第一線。是他們的舍生忘死鑄就了一道保護人民生命安全的堅固長城，王春天同志就是用生命踐行了“為人民服務”的莊嚴承諾，噩耗傳來全城悸動。
在支部會議中，大家一起認真學習王春天同志的先進事跡，我對這位年輕的.政法干警肅然起敬。深深的為王春天同志的離去而感到惋惜。誠然，一個年輕的政法干警就這么離開了我們，或許同為基層一線政法干警的我們更能理解王春天同志一些。在平時的工作里“忙”是主旋律，扎根基層將人民冷暖安全掛在心間，與群眾“心貼心”，將對黨、對國家、對人民的忠誠化為了“為人民服務”的動力，維護著法律的莊嚴與人民的合法權益，對家人卻充滿了愧疚。當疫情襲來，“忠誠、責任、擔當”化作勇氣，毅然決然的暫別家人沖鋒到防疫第一線，不顧個人安危夜以繼日是多少政法干警工作狀態(tài)的真實寫照。
而誰又能料到王春天同志的離別竟然是永別，他連續(xù)認真負責奮斗20多個日夜倒在了崗位上讓多少同仁為之淚目。
王春天同志是全體基層黨員的表率，在他身上黨員的先進性體現(xiàn)的淋漓盡致。無論是平時的工作中、還是在面對突然襲來的疫情的時候，基層的黨員是連接黨與人民群眾的橋梁、是服務群眾的公仆、是守護人民的英雄、是懲奸除惡的“利劍”，也是守善安良的“盾牌”。
個人學習阿里木事跡心得體會篇十
王紅旭同志，男，漢族，1986年12月出生，大學本科學歷，8月參加工作，生前系大渡口區(qū)育才小學體育教師，入黨積極分子，一級教師。
6月1日下午，在長江大渡口萬發(fā)碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應市民，再次轉身游向已被江水沖遠的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來，王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人，他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌，在社會各界引起強烈反響，告別悼念活動中，數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念。6月11日，教育部追授王紅旭同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。
王紅旭同志在生死關頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌，是踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的模范代表，是新時代教育工作者的先進典型，是廣大黨員干部群眾的學習榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。為貫徹落實習近平總書記關于大力弘揚社會主義核心價值觀的重要指示精神，努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄的濃厚氛圍，進一步發(fā)揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔當?shù)挠⑿劬?，激勵全市教育系統(tǒng)廣大教師立足新階段、開創(chuàng)新時代，哈爾濱市教育局決定，在全市教育系統(tǒng)廣泛開展向王紅旭同志學習活動。
個人學習阿里木事跡心得體會篇十一
“想起四年前，看著孩子背著書包走進學校大門時我惴惴不安的情景。當時新校園剛剛啟用，還有一群來自于五湖四海、剛剛畢業(yè)的青年教師，而自己的女兒又是完全零基礎入學，女兒會不會不適應，學校的發(fā)展會怎樣，讓我感到非常迷茫與擔憂。今天的她，尊敬師長、成績優(yōu)異、自信、樂觀、勇敢，各方面都表現(xiàn)突出，成為我心目中理想的模樣。為女兒高興的同時，心中更多的是感恩。太多像我一樣的學生家長感謝學校為孩子們營造了這么好的學習環(huán)境，感謝吳校長兢兢業(yè)業(yè)對學校改革發(fā)展傾注了大量心力……”雋先生的孩子就讀于嘉定區(qū)與黃浦區(qū)合作開辦的嘉定區(qū)盧灣一中心實驗小學。
作為特級校長，吳蓉瑾受組織委派流動兼任這所學校校長三年。學校剛開辦時，家長都不愿意把孩子送來，全校只有六個教學班，整個校園空空蕩蕩、冷冷清清的。而現(xiàn)在它已經成為家門口的好學校。她還多次到青海、貴州貧困地區(qū)開展教學、培訓。只要學生需要，盡己所能。
不過，出差再遠，吳蓉瑾都有個原則：盡量將外出課程安排在下午。因為這樣來得及當晚趕回，第二天一大早站在校門前。記憶猶新的一次，吳蓉瑾出差時間長了點，到校那天早上，好幾個小朋友問她，“你怎么沒有在校門口等我們?”“我沒有看到你，云朵媽媽我很想你!”聽到這樣的話，吳蓉瑾心底甜甜的，也軟軟的。
個人學習阿里木事跡心得體會篇十二
學習張桂梅同志先進事跡心得體會正文：學習張桂梅同志先進事跡心得體會我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事跡。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的.毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。
張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學習了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養(yǎng)一批對國家有用的人才。