有些事情，只有通過(guò)總結(jié)才能真正領(lǐng)悟其中的道理。對(duì)于情感表達(dá)，每個(gè)人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到苦惱，不妨看一看以下的總結(jié)范文，或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇一
“哈哈！終于成功了！”20xx年11月30日在一間實(shí)驗(yàn)室我興奮的喊了出來(lái)，為什么我會(huì)突然興奮的大叫呢？因?yàn)槟陜H21歲的我發(fā)明了新奇的、多功能的、美觀的課桌。
因?yàn)槲业恼n桌太先進(jìn)了，剛剛申請(qǐng)完專利就有大批的顧客來(lái)訂購(gòu)了。??！我要被擠死了，別擠啊。
突然我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)我用被子把我給裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，周圍的玩具都被我拉倒在了我身上，哎！我的美夢(mèng)就這樣被毀滅了，可是我希望在20xx年的時(shí)候，我想像的課桌能變成十四。加油！
課桌的對(duì)話小學(xué)篇二
嗨！大家好！我是教室里的一張課桌，我有一張平整光滑的“臉”，小同學(xué)們可在上面看書(shū)寫(xiě)字；我有一個(gè)大肚子，可供小朋友們放書(shū)包；我還有結(jié)實(shí)的四條腿，可以穩(wěn)穩(wěn)地站在教室里。油漆工人給我穿上橘紅色的“外衣”，讓我比以前更漂亮。
我每天生活很快樂(lè)，我陪伴過(guò)許多小主人，他們都很愛(ài)護(hù)我，把我擦得干干凈凈，抽屜里的書(shū)籍文具也放得井井有條。我靜靜看著小主人寫(xiě)字作業(yè)，默默地聽(tīng)著小同學(xué)們讀書(shū)唱歌，我心中充滿快樂(lè)。當(dāng)小主人學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我為他們著急；當(dāng)小朋友們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，我和他們一起分享成功的喜悅。
可自從這學(xué)期換了一個(gè)小主人后，我可就苦不堪言了：這個(gè)小調(diào)皮經(jīng)常在我“臉”上身上亂涂亂畫(huà)，甚至用小刀亂刻，傷痕累累，成了個(gè)大花臉。上課時(shí)偷偷睡覺(jué)，口水滴到我臉上，真惡心；寫(xiě)字時(shí)把墨水弄到我臉上，抽屜里文具放得亂七八糟，搞得我成了“亂臟差”，我很難過(guò)，只能默默地流淚。最近一次，小主人課后打鬧，把我的腿打斷了，只能請(qǐng)木工師傅來(lái)把我腿接上。
最后，我實(shí)在忍無(wú)可忍，只好發(fā)出呼吁：請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)我們吧！
課桌的對(duì)話小學(xué)篇三
可是，那一次因?yàn)槲?，你受到了無(wú)比巨大的傷害。那一天，我很無(wú)聊，突然發(fā)現(xiàn)你身上有一條被小刀刻出的淡淡的痕跡，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)有趣的游戲：閉上眼睛，用鉛筆在痕跡起點(diǎn)劃到終點(diǎn)，看有沒(méi)有出“軌”。游戲開(kāi)始了，我先把筆放在痕跡的起點(diǎn)，然后閉上雙眼，“唰—”我快速用力地從你的刀疤上劃過(guò)，頓時(shí)你的臉上劃出一道更深的刀疤，我一而再再而三地玩，你的刀疤更深了、更濃了。
下課了，看著你傷痕累累的臉，我似乎聽(tīng)見(jiàn)你在嚎啕大哭，一瞬間醒悟過(guò)來(lái)，“看我做的好事!”我傷心地自言自語(yǔ)道。我連忙拿起橡皮，一絲不茍地擦著，但是早已來(lái)不及了。我又用濕抹布擦，總算把你的刀疤抹掉了一點(diǎn)點(diǎn)。唉，我真心對(duì)你道歉：對(duì)不起，親愛(ài)的朋友。
這件事過(guò)后，我再也不在你臉上亂涂亂畫(huà)了。你受傷我的心就也會(huì)受傷，因?yàn)槟闶俏易钣H愛(ài)的朋友!你任勞任怨為我服務(wù)那么久，我以后也要每天給你洗臉，讓你的身上干干凈凈，一塵不染!我一定要愛(ài)護(hù)所有公物，讓你和你的家族朋友們知道我對(duì)你們的愛(ài)。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇四
“抗震救災(zāi)，眾志成城”四川大地震牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心，小學(xué)五年級(jí)作文防震課桌。每當(dāng)打開(kāi)電視機(jī)，看到那些災(zāi)難性場(chǎng)面和感人的救人場(chǎng)景時(shí)，我都會(huì)留淚，更是關(guān)心那些和我一樣的受災(zāi)地區(qū)的小朋友們。
地震發(fā)生時(shí)，有很多同學(xué)正在教師里上課，來(lái)不及逃出來(lái)就被埋在了教室里面，有的同學(xué)被砸死，有很多同學(xué)被埋在里面出不來(lái)?？吹竭@樣的畫(huà)面時(shí)，我想：如果地震發(fā)生時(shí)能有一個(gè)可以保護(hù)他們的設(shè)備該多好?。∮谑?，我想發(fā)明一種防震課桌，在地震發(fā)生時(shí)就可以保護(hù)他們了。
這種課桌使用硬木和鋼做成的。與我們用的普通課桌一樣大。桌面是用堅(jiān)實(shí)的硬木做成的，結(jié)實(shí)而且光滑。桌子的框架是用純鋼做成的，十分的結(jié)實(shí)，這樣在地震來(lái)的時(shí)候我們可以躲在下面保護(hù)自己。桌子的鋼管還可以起到通訊的`作用，通過(guò)敲擊桌子的鋼管發(fā)出的聲音，向外傳遞信號(hào)求救。桌子的左上角設(shè)有一個(gè)支架，可以放置玩具熊之類的玩具，當(dāng)發(fā)現(xiàn)震動(dòng)時(shí)就可以逃離。桌子的右側(cè)安置一個(gè)杯架，可以放置學(xué)生的水杯。同學(xué)們還可以憑借水杯中水的震動(dòng)來(lái)判斷是否發(fā)生了地震，在無(wú)法逃生的時(shí)候，還可以借以維持生命。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的課桌有特色吧。我想：有了這種防震課桌，當(dāng)?shù)卣饋?lái)的時(shí)候，同學(xué)們就可以躲在下面，等到救援人員來(lái)救他們。我真的希望他們能早日用到我設(shè)計(jì)的課桌。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇五
未來(lái)的課桌是用高級(jí)的塑料作成的．這種塑料可以防水．防砸以防水．防砸，可以拆疊，也可以縮小，如果你想去野營(yíng)余下的時(shí)間想做作業(yè)，你就可以把課桌拆疊起放進(jìn)書(shū)包里，如果你覺(jué)得把課桌放進(jìn)書(shū)包里很麻煩，你可以按一下紅色的按它就可以縮小放在裝了里。
我發(fā)明的課桌你滿意嗎？
課桌的對(duì)話小學(xué)篇六
嗨！大家好！我是一張課桌，穿著淺黃色的長(zhǎng)裙，住在小主人的房間里。我“出生”的第二天，女主人就給我買了一張透明的塑料風(fēng)衣，避免小主人不小心弄傷我，對(duì)我可好呢！小主人還每天把我擦得干干凈凈、一塵不染。
我有五個(gè)“小肚皮”，邊上還連著一個(gè)書(shū)櫥，“小肚皮”里裝的是可愛(ài)的小主人的文具用品，書(shū)櫥的上半部分放了許許多多的書(shū)、字典……，下半部分放了一個(gè)個(gè)文件夾。有時(shí)，小主人還會(huì)把一些零食、飲料放在我的身上，弄得我身上癢癢的，饞得我口水直流三千尺！雖然，放的東西多了一點(diǎn)兒，累了一點(diǎn)兒，可我還是心甘情愿地為小主人服務(wù)。每天小主人放學(xué)后就會(huì)在我身上做作業(yè)，小主人還時(shí)常唱歌給我聽(tīng)，動(dòng)聽(tīng)的歌聲環(huán)繞著整個(gè)房間，我和小主人就這樣快樂(lè)著過(guò)著每一天！
在每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭、每一間教室里，我成了不可缺少的'一部分，能為大家服務(wù)，給大家?guī)?lái)方便，我心里甭提有多高興了！我有很多兄弟姐妹，它們都住在教室里。這幾天，它們和我說(shuō)，它們的小主人總是欺負(fù)它們，把它們弄得傷痕累累，有的用筆在它們身上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，有的用小刀劃圖形，還有的……它們的身上和臉上都臟得不成樣子了。我聽(tīng)了眼淚都要掉下來(lái)了，我慶幸有這么愛(ài)護(hù)我的小主人，我也希望那些頑皮的小主人能愛(ài)護(hù)和關(guān)心我們，這樣我們就可以更好地為你們服務(wù)，給你們創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
課桌的對(duì)話小學(xué)篇七
后，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們公司發(fā)明了一種多功能的、神奇的未來(lái)課桌。這個(gè)未來(lái)的課桌可以預(yù)防近視，防止考試作弊，還有別的功能呢！
這是一個(gè)彩色的課桌，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，課桌的中間有一個(gè)臺(tái)燈，書(shū)架上有許許多多的圖書(shū)，比如：格林童話呀、謎語(yǔ)呀、小說(shuō)呀……真是應(yīng)有盡有??！
上美術(shù)課時(shí)，如果你沒(méi)有帶水彩筆，但又急需用，那你就按一下粉色按鈕。一轉(zhuǎn)眼，你想要的水彩筆就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上。
當(dāng)你遇到不會(huì)的題時(shí)，你就按一下紅色按鈕，一臺(tái)電腦馬上就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上，自動(dòng)給你講解，直到你徹底懂了為止。
當(dāng)你……。
你想要這個(gè)課桌嗎？如果想要，就到我們公司買這個(gè)神奇的未來(lái)課桌吧！
在未來(lái)的五十年后，六十年后，我們的社會(huì)在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，我們的未來(lái)會(huì)很美好，到那個(gè)時(shí)候。我們的課桌也會(huì)有所改進(jìn)。
下課了，只按一下按鈕，課桌就會(huì)變成一個(gè)金魚(yú)缸，可以看小魚(yú)們吃東西時(shí)，爭(zhēng)搶的樣子，看它們藏在珊瑚下睜著眼睛呼呼大睡，還可以親手摸摸池的魚(yú)鱗，更加親密的感覺(jué)他的可愛(ài)。
對(duì)那些貪玩的男孩們來(lái)說(shuō)，這根本不適合他們。那么，這個(gè)課桌就會(huì)變成他們所想玩的任何東西，讓他們有一個(gè)快樂(lè)的課間。
它可以成為一臺(tái)電腦，說(shuō)可以變成一臺(tái)電腦，有些男孩子肯定會(huì)興奮?？墒?，要想變成電腦這可是有要求的考試能在九十四分以上才可以玩上電腦。但是呢，電腦只能玩三十分鐘。所以，必須把握好時(shí)間，玩了痛快。不過(guò)呢，成績(jī)一但下降，電腦就會(huì)立馬消失。
未來(lái)的課桌，有可能不止這些功能，有可能還可以打桌上足球，電視等等……。
光陰似箭，日月如梭。一下子就到了2040年。到了那個(gè)時(shí)候，我的新發(fā)明已經(jīng)如愿以償。這不，我剛剛發(fā)明了一個(gè)奇妙的課桌。
這個(gè)課桌全是用玻璃做的，抽屜的左邊有一個(gè)紅色按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。在火熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就變得涼起來(lái)，人伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快；寒冷的冬天，也不用擔(dān)心在桌子上寫(xiě)字會(huì)動(dòng)上手，你只要按一下左邊的紅按鈕，桌面就會(huì)變得溫暖起來(lái)，非常舒服。
如果您也要一個(gè)這樣的課桌，那就請(qǐng)你們快來(lái)訂購(gòu)吧，訂購(gòu)熱線是9696966。我會(huì)隨時(shí)等待你們。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇八
隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的電子產(chǎn)品越來(lái)越多，各式各樣。未來(lái)的發(fā)明家――我，發(fā)明了一種多功能電子課桌，請(qǐng)你聽(tīng)我的介紹。
課桌的桌面看上去像一臺(tái)超大號(hào)的平板電腦，上面有許多不同功能的彩色觸摸鍵，你可以根據(jù)自己的需要來(lái)選擇。假如你的課桌上面有許多“垃圾”需要清理，你只需要觸摸綠色的清潔鍵，課桌中間就會(huì)裂開(kāi)一條縫隙，兩邊桌面向下傾斜，“垃圾”會(huì)瞬間消失，然后課桌恢復(fù)原狀。這種功能可以避免同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)紙團(tuán)就踢來(lái)踢去，不注意聽(tīng)講。
假如，你有寫(xiě)字姿勢(shì)不端正的壞毛病，那么你在上課前只需要觸摸紅色的提醒鍵，它就會(huì)在你的眼睛離桌面一定距離時(shí)，伸出一只“小手”輕輕地推你一下，提醒你坐好。這種功能不僅可以矯正你的坐姿，還可以預(yù)防近視。
假如你上課愛(ài)做小動(dòng)作、說(shuō)小話，它就會(huì)伸出來(lái)一只“小腳”，不停地踢你，這也是電子課桌的提醒功能，它可以起到監(jiān)督作用。
這就是我發(fā)明的課桌，雖然它現(xiàn)在只是一個(gè)夢(mèng)想，但是我覺(jué)得，只要通過(guò)努力，就有可能實(shí)現(xiàn)！
課桌的對(duì)話小學(xué)篇九
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝，已到了2022年。
2022年我已成為了一位鼎鼎有名的博士了。我發(fā)明了一種新型學(xué)校。
那些氣宇軒昂的亭臺(tái)樓閣，令人心曠神怡的鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)境自然，令人贊不絕口。但是，最值得自豪的要數(shù)我設(shè)計(jì)的多功能課桌了。
多功能課桌不僅外觀美麗，而且功能很多。它能根據(jù)你的需要，隨意調(diào)節(jié)高低、寬窄。桌子兩邊各有一排按鈕，你只要按下不同的按鈕，就會(huì)有提示語(yǔ)教你任意調(diào)節(jié)不同的高度和寬度。更奇妙的是，它還能根據(jù)不同的季節(jié)變換冷色和暖色，同時(shí)改變桌面的溫度，讓你感到四季如春，舒服無(wú)比。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十
未來(lái)的我，將是一個(gè)偉大的發(fā)明家，發(fā)明樣樣?xùn)|西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。特別是我發(fā)明的課桌那可叫一個(gè)舉世聞名。
未來(lái)的課桌，刀槍不入，而且全是用晶瑩剔透的水晶做成的。它有一種智能感應(yīng)功能，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傳統(tǒng)科技發(fā)展。
當(dāng)風(fēng)雪交加的，你感到寒風(fēng)刺骨時(shí)，這個(gè)課桌就會(huì)變的非常暖和，使你精神百倍，更好的去寫(xiě)作業(yè)。
當(dāng)炎熱的來(lái)臨時(shí)，你感到熱急時(shí)。這個(gè)課桌就變得涼快極了，使你心情非常舒暢。
當(dāng)你筋疲力盡時(shí)，它就會(huì)立刻變成一片茂密的森林，聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的歌唱聲，使你愉快極了。
當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí)，它就會(huì)一遍一遍的給你講，直到你回為止。
你們喜歡我發(fā)明的課桌嗎？
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十一
在教室里，隨處可以聽(tīng)見(jiàn)課桌無(wú)聲的哭泣。也是，“臉”被劃得這么花，誰(shuí)會(huì)不哭呢？時(shí)間長(zhǎng)了，也成家常便飯了吧。但課桌呀，這是有原因的。你是不知道，咱班對(duì)偶像的喜愛(ài)，那是比天高??！在你“臉”上劃幾筆，只是按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)和歡喜，為了讓更多人知道我喜歡***，才如此的。
課桌，你現(xiàn)在應(yīng)該非常討厭我們吧……盡管這樣，我也必須坦白——其實(shí)……我也是“罪魁禍?zhǔn)住敝?，貌似還禍害了不少人，哦不，是課桌。
我心中一直住著一位男神（也是許多觀眾的男神），通過(guò)課桌想必大家已經(jīng)知曉。他就是——著一襲紫衣、英俊瀟灑、博覽群書(shū)、聰明絕頂、幽默風(fēng)趣、有勇有謀、不畏艱難、胸懷大志、法家的集大成者、被我們譽(yù)為“專制主義中央集權(quán)之父”的韓公子——韓非。我為什么喜歡他呢？剛才那一系列形容詞就是原因之一，但還有更重要的原因——《天行九歌》。
《天行九歌》堪稱“超高顏值的權(quán)謀史詩(shī)”，老少皆宜，使無(wú)數(shù)觀眾深陷其中，無(wú)法自拔。例如，我。我一回家就打開(kāi)電腦看起了天行九歌，被里面的故事劇情深深帶動(dòng)，奈何每每在最精彩的時(shí)刻，就出現(xiàn)了“下集預(yù)告”，內(nèi)容如此之少，引無(wú)數(shù)觀眾心難熬！兩周一集，一集20分鐘，好氣哦，可還是要保持微笑……既看之，則安之。
《天行九歌》是《秦時(shí)明月》的姐妹篇（準(zhǔn)確的說(shuō)是前篇），《天行九歌》是六國(guó)統(tǒng)一前，《秦時(shí)明月》是六國(guó)統(tǒng)一后，他們都是有關(guān)歷史的動(dòng)漫。
《秦時(shí)明月》里面的人物也是活靈活現(xiàn)，各有特點(diǎn)。有的高大威猛，有的嬌小玲瓏，有的豪放粗獷，有的溫柔細(xì)膩，無(wú)論是正面人物還是反面人物，在月餅（秦時(shí)明月粉絲名）眼中都是完美的。那完美的衣著古典優(yōu)雅，完美的秀發(fā)柔美飄拂，完美的招式高端炫酷，無(wú)不令人心歡，令人佩服。
韓非、《天行九歌》、《秦時(shí)明月》是我在動(dòng)漫界當(dāng)中最愛(ài)的“三部曲”。課桌，很抱歉，我把對(duì)他們的愛(ài)都“傾訴”在了你身上。如果能重來(lái)，我不會(huì)再寫(xiě)你的“臉”；如果能重來(lái)，我依然會(huì)愛(ài)。
課桌，別哭了。我們拉鉤鉤，我不再寫(xiě)，你別再哭。我不希望大家知道，月餅、秦迷、韓非的粉絲是一個(gè)這樣沒(méi)有素質(zhì)的人。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十二
夜晚，我坐在書(shū)桌旁，津津有味地看著《龜兔賽跑》，突然，眼前一道金光閃過(guò)，我來(lái)到了一個(gè)森林里。
森林里景色秀麗，一棵棵參天大樹(shù)舒展開(kāi)無(wú)數(shù)只“手”，盡情地?fù)肀е?yáng)光，碧綠的草地如同一匹絲綢，上面綴滿了五顏六色的野花，分外美麗。我一邊走一邊欣賞著美麗的景色，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡?！按航彼B海平，海上明月共潮聲?！边?？這不是《春江花月夜》的旋律嗎？我循聲走去，只見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一座美麗的小房子，房子前面還有一只烏龜正慢悠悠地打著太極拳。于是我趕緊走上前去：“請(qǐng)問(wèn)這是哪兒？”“呵呵，這是動(dòng)物王國(guó)?！睘觚斝Σ[瞇地說(shuō)，“我叫龜慢慢，你可以叫我阿慢。請(qǐng)到我家來(lái)坐坐吧?！薄爸x謝！”
走進(jìn)阿慢家，我興致勃勃地參觀起來(lái)。走進(jìn)書(shū)房，只見(jiàn)書(shū)櫥里陳列著一枚金牌和一座獎(jiǎng)杯，金牌上刻著“第50屆烏龜運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑冠軍”，而獎(jiǎng)杯上刻著“動(dòng)物吉尼斯世界紀(jì)錄：第一個(gè)在長(zhǎng)跑比賽中戰(zhàn)勝兔子的烏龜?！蔽沂煮@喜：“難道你就是《龜兔賽跑》中擊敗兔子的'那個(gè)烏龜？”“沒(méi)錯(cuò)?！薄疤珮s幸了！”我激動(dòng)地與他握了握手，“你能不能給我講講你的體會(huì)？”“行，坐下聊吧?！?BR> 我和阿慢坐在沙發(fā)上。我不解地問(wèn)：“當(dāng)時(shí)，你明明知道你的對(duì)手是跑步界的‘常勝將軍’——兔子，那你為什么仍不顧大家的阻攔與勸說(shuō)，去比賽呢？”“別的動(dòng)物都嘲笑我們?yōu)觚斈懶?、無(wú)能，我要向他們證明，我們?yōu)觚斒怯心芰Φ?！更何況我是烏龜運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑冠軍，舍我其誰(shuí)！為了戰(zhàn)勝兔子，我進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練，還認(rèn)真分析了兔子的弱點(diǎn)，如果半途而廢，我對(duì)不起流淌過(guò)的汗水！”阿慢臉漲得通紅，顯得十分激動(dòng)。我若有所悟：“謝謝你，我明白了，要想成功，必須付出辛勤的汗水，同時(shí)擁有一顆永不言敗的心！”
走出阿慢的家門(mén)，我剛對(duì)他說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就見(jiàn)一道金光閃過(guò)，我又回到了書(shū)桌旁……。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十三
“同學(xué)！你又遲到了！”老師站在講臺(tái)上高聲對(duì)我說(shuō)。我即羞愧又無(wú)奈。我家在郊區(qū)，離這很遠(yuǎn)，再加上堵車再早出發(fā)也得遲到。
放學(xué)后媽媽看見(jiàn)我一臉惆悵就知道我又因?yàn)檫t到挨批評(píng)了?！白邇鹤?，帶你去逛商店?！皼](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就拽我上了汽車，來(lái)到了書(shū)包店。一抬頭我就看見(jiàn)了一個(gè)金字招牌：飛行書(shū)包！我一看心中不免一陣暗喜：”阿姨這個(gè)書(shū)包真的可以飛嗎？”這是我們與飛行實(shí)驗(yàn)室合作研究的飛行書(shū)包，輕松解決遲到問(wèn)題！“阿姨笑瞇的說(shuō)。媽媽見(jiàn)了問(wèn)到：你喜歡嗎？”媽媽問(wèn)，我欣喜若狂的點(diǎn)頭，就這樣我擁有了飛行書(shū)包。
第二天，我一看時(shí)間，哎！又要遲到了，著急忙慌地吃完早飯就背上了書(shū)包飛奔到媽媽的車?yán)?，以高時(shí)速進(jìn)入到市區(qū)，但還是沒(méi)逃過(guò)堵車的厄運(yùn)。望著前不見(jiàn)頭，后見(jiàn)尾的車隊(duì)我絕望了：“今天又得挨吵了。"這時(shí)我忽然想到了一旁的飛行書(shū)包，心情馬上陰轉(zhuǎn)晴了。背了它站在車外，按下了飛行按鈕瞬間兩個(gè)飛行翼彈了出來(lái)！再按下飛行按鈕，渦輪機(jī)開(kāi)始加速，我系上安全帶，操縱著手柄飛往學(xué)校方向。
剛剛敲響，我不禁感嘆道：“如今的科技真是太牛了！”
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十四
別看我是個(gè)好學(xué)生，如果你打開(kāi)我的課桌，保證不敢相信那亂七八糟的“狗窩”竟然是我的。那是因?yàn)槲颐刻焐贤暾n后，隨便把課本、筆等學(xué)習(xí)用品往課桌里一扔，就再也不管它們了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，教室里空無(wú)一人，我課桌里的課本、《詞典》、練習(xí)本……一起開(kāi)了個(gè)會(huì)?！白岄_(kāi)點(diǎn)兒，讓開(kāi)點(diǎn)兒……”多嘴多舌的練習(xí)本費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易推開(kāi)了壓在她身上的《詞典》，第一個(gè)發(fā)言說(shuō)：“我們的小主人太懶了，就會(huì)把我們胡亂堆在這兒，自己的課桌都不會(huì)收拾，看看人家王子安，雖然是個(gè)男生，但都把課桌整理得井井有條，可是我們的主人……”“打住打??！”旁邊的塑料袋聽(tīng)得不耐煩了，“你還有完沒(méi)完?。窟€讓不讓別人說(shuō)！現(xiàn)在，還是讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！大家好，我是一個(gè)塑料袋，已經(jīng)在這里居住了好長(zhǎng)時(shí)間了。其實(shí)，我的.家鄉(xiāng)在垃圾桶，可那個(gè)叫譚思諾的家伙偏把我放在這兒。我好想念我的親朋好友們啊，嗚嗚……”說(shuō)著說(shuō)著，塑料袋哭了起來(lái)，眼淚嘩嘩地往下流?！皠e哭了！別哭了！你想把我們都淹死啊！”聰明的語(yǔ)文書(shū)擦了擦身上的淚水說(shuō)，“我看不如這樣吧，今天晚上，我們一起去托夢(mèng)給小主人，在夢(mèng)中給她抗議，大家覺(jué)得好嗎？”“好！好！大家都舉雙手贊同。
八舌地?cái)?shù)落我，說(shuō)得我的臉比關(guān)公還要紅。
看來(lái)，我真得改掉“懶”這個(gè)毛病了。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十五
“叮咚咚，叮咚咚?！泵髅鞯男◆[鐘唱出美妙旋律的曲子，把明明從美夢(mèng)中叫回來(lái)，他不耐煩地抬起身子，伸了伸懶腰，只見(jiàn)太陽(yáng)才剛剛升起，可以再睡一會(huì)兒，就在此時(shí)，他看到了日歷，上面寫(xiě)著：五月二十一日。他猛地想起了今天要值日。
于是明明穿好校服，背好書(shū)包，飛速地趕往學(xué)校，路上冷冷清清的，只有一些阿姨在默默地打掃街道，車輛也極少。馬路兩旁的大樹(shù)郁郁蔥蔥，偶爾聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，小明顧不上欣賞大自然的景色。明明趕到學(xué)校后，急急忙忙跑向教室，他生怕錯(cuò)過(guò)值日時(shí)間而被老師罵。來(lái)到了教室，明明放下書(shū)包，帶好標(biāo)志，在走廊上準(zhǔn)備值日。突然，明明聽(tīng)見(jiàn)了窸窸窣窣的聲音，明明嚇了一大跳，心想：這么早，有誰(shuí)來(lái)了。好像聲音是103教室里發(fā)出來(lái)的，于是明明走到103教室門(mén)前，掂起腳尖，透過(guò)玻璃窗，只見(jiàn)一張課桌和一把椅子正在對(duì)話，明明十分驚訝，想：我活在這個(gè)世上還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)桌子和椅子也會(huì)說(shuō)話，算了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么吧！
只見(jiàn)桌子板著臉，指著自己的臉大聲說(shuō)：“我的小主人也太不像話了，他雖然是個(gè)美術(shù)小天才，很喜歡折紙，可是每次他折紙的時(shí)候，用完膠水，都會(huì)留一點(diǎn)膠水在我的臉上，因?yàn)樾≈魅嗣看味疾徊粮蓛簦跃徒o我留下了一道道痕跡，還讓我毀了容！”
“對(duì)呀對(duì)呀”一旁的椅子也大叫起來(lái)，它還不停地?fù)u，“我的小主人對(duì)我也不好，在上課時(shí)，他坐在我身上不停地?fù)u，還得讓我時(shí)不時(shí)單腳站立；還有一次小主人和同學(xué)鬧別扭，就拿我來(lái)當(dāng)武器，害的我疼都疼死了！嗚嗚——”
明明實(shí)在聽(tīng)不下去了，小心地打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)桌子和椅子不再說(shuō)話，緊緊閉著嘴，惶恐地看著明明。明明看了看桌面，的確有一條條深深的痕跡。于是，明明從褲兜里摸出一張濕巾紙，在課桌的傷痕上仔細(xì)地擦著。過(guò)了好一會(huì)兒，才把桌子擦干凈，現(xiàn)在的這張桌子又煥然一新了。
這時(shí)，椅子發(fā)出低吟：“我的四個(gè)腳有點(diǎn)不牢固，能不能幫幫我？”
明明笑了，說(shuō)：“好！我?guī)湍憧纯?！”明明看了看椅子的四個(gè)角，都有點(diǎn)松動(dòng)了，但是明明不會(huì)修，他靈機(jī)一動(dòng)：我去學(xué)校的教務(wù)室看看，找人幫它修一下。
于是明明跑出去找人了，這時(shí)，桌子對(duì)椅子說(shuō)：“哎呀呀！這個(gè)小朋友對(duì)我們太好了，是吧？”
“有道理，而且比我們的小主人好多了！”就在椅子話音未落，明明就帶著一位維修工人來(lái)了，維修工人看了看椅子的四個(gè)角，用隨聲攜帶的工具開(kāi)始修起來(lái)。不一會(huì)兒，椅子的四條“小腿”牢固了。明明跟維修人員說(shuō)：“謝謝你！”
維修人員笑著：“沒(méi)事兒，這點(diǎn)小事以后來(lái)找我就好了，我會(huì)記得你的，你是個(gè)愛(ài)護(hù)公物的好孩子！”
明明謙虛地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！本S修人員走后。椅子和桌子也都笑了！
明明心想：今天我正好值日，我要讓同學(xué)們都要愛(ài)護(hù)公物，做個(gè)文明的好孩子。于是明明寫(xiě)了份倡議書(shū)，通過(guò)學(xué)校的廣播向大家宣傳每個(gè)人都要好好愛(ài)護(hù)公物，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把文明舉止灑向校園的每個(gè)角落。從那天起，同學(xué)們都在爭(zhēng)做文明的好孩子。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十六
放學(xué)了，教室里鴉雀無(wú)聲，突然傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲，我站在門(mén)口靜靜地聽(tīng)著，原來(lái)是課桌們?cè)谧h論紛紛，七嘴八舌的談著一些事情。
接著，我聽(tīng)見(jiàn)了課桌對(duì)主人的意見(jiàn)吧！
有一個(gè)課桌輕聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)：“我的主人有兩個(gè)，一個(gè)是調(diào)皮搗蛋的小男孩，還有一個(gè)溫柔漂亮的小女孩，我的男主人在我的臉中間畫(huà)了一條三八線，有一次，女主人一不小心碰了一下三八線，剛好被男主人看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你不能超過(guò)三八線?！卑雅魅肆R的眼淚直流。女主人硬著喉嚨說(shuō)：“碰都碰了，你能拿我怎么樣。”倆人都互不相讓，最終一場(chǎng)口水大仗開(kāi)始了。
又一個(gè)課桌慢條斯理的說(shuō)：“你還沒(méi)有我慘呢！我的倆個(gè)小主人都是男的，他們整天都拿著一把鋒利無(wú)比的小刀，在我的臉上刻一些小花、小草，有事時(shí)，還叫同學(xué)們欣賞他們的杰作，那時(shí)我卻疼痛不已，面目全非了?！?BR> 又有一個(gè)課桌大嗓門(mén)的說(shuō)：“我的主人還在我臉上刻一些亂七八糟的‘名言詩(shī)句’：
常記考試一幕，
沉醉抄襲無(wú)度。
興盡方抬頭，
誒被老師盯住。
穩(wěn)住，穩(wěn)住，驚恐必被抓住。
等各種打油詩(shī)，把我的臉刻的五花八門(mén)，傷痕累累，原來(lái)有一張漂亮的臉蛋，就這樣被他們給毀容了，我已不成他們的課桌了?！?BR> 課桌們?nèi)砍聊瑹o(wú)語(yǔ)了，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也表達(dá)不了自己的心聲，希望主人能愛(ài)護(hù)自己。提倡文明，培養(yǎng)良好的品行，做一個(gè)好學(xué)生。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十七
桌子，我是肖子軒，是四二班的一名學(xué)生.你們今天剛來(lái)到我們班，看到同學(xué)們歡天喜地迎接你們，你們一定很高興.但你們要是看了外面走廊上那些殘腿折腰的.同伴，肯定會(huì)大暈過(guò)去.
你知道嗎?我們班的桌子是換了又換。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，我們同學(xué)換桌子的次數(shù)最多了。任金六次，鐘田五次，肖點(diǎn)四次……連我也有一次。
現(xiàn)在，我們班成立了一個(gè)“護(hù)桌協(xié)會(huì)”。如果你們被人傷害、破壞，可以隨時(shí)來(lái)投訴。我們會(huì)免費(fèi)出律師為你們辯護(hù)，還你們一個(gè)公道!
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十八
小東平時(shí)不愛(ài)護(hù)公物，老在自己的課桌上亂刻亂畫(huà)，還經(jīng)常用力地?fù)u凳子和桌子，凳子和桌子對(duì)他的意見(jiàn)可大了。
“喂！老兄，最近你生活怎么樣？”凳子關(guān)心地問(wèn)桌子。桌子嘆了口氣答道：“唉！傷心的事太多了，你說(shuō)我們?cè)趺催@么倒霉，遇上這樣的小主人，太不愛(ài)護(hù)我了，在我臉上經(jīng)常亂刻亂畫(huà)，你看，全是鉛筆畫(huà)！瞧，我臉都變成什么樣了！”“對(duì)啊，瞧，我比你好不了多少，主人他每次總是重重地坐在我身上，有時(shí)，他把我當(dāng)成搖椅，左搖右晃，更可氣的是還把我當(dāng)馬騎，我這把骨頭快被他折騰散了。”凳子生氣地答道。
這時(shí)，桌子指了指對(duì)面的那張桌子說(shuō)：“瞧，同樣是桌子，人家多干凈啊，它的主人小麗從來(lái)不傷害它，每天還用桌布把桌子擦一遍，你看快一年了，那張桌子還跟新的一樣！”桌子羨慕地對(duì)凳子說(shuō)。
凳子深有同感，便附和道：“對(duì)啊，對(duì)啊！看小麗的凳子也同樣干凈，身體比我壯實(shí)多了。如果我們的主人有小麗一半關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們，我們也就知足了，可他……”
小東在門(mén)外聽(tīng)了，感到慚愧極了，不由得低下頭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)桌子又說(shuō)話了：“可主人也有優(yōu)點(diǎn)，他樂(lè)于助人，愛(ài)畫(huà)畫(huà)。可別畫(huà)錯(cuò)地方就好了！”凳子充滿期盼地說(shuō)：“是啊，那該多好??！”
漸漸地同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，小東走進(jìn)教室輕輕地坐在凳子上，用橡皮擦掉了桌子上的畫(huà)。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十九
為了多賺一些零花錢，我就和一些朋友們合力做了一些新型課桌。
我設(shè)計(jì)的課桌初始顏色是綠色的，也是透明的，可以讓您清楚的知道桌子里有什么，還可以讓您在上面寫(xiě)作或辦公。別的桌子都不能自動(dòng)調(diào)節(jié)，但我的.新型課桌確可以，它能辨別您的身高，會(huì)把桌子調(diào)節(jié)到您需要的高度，讓您可以更好地做事。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇二十
同學(xué)們，你們一定有自己的奇妙想法吧？如果你想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，我來(lái)給你講一講。
我想發(fā)明的是新型課桌，它是透明的，用最堅(jiān)硬的材料做成，但重量卻只有一塊泡沫那么輕。新型課桌的形狀與普通課桌一樣。
新型課桌里裝有隱形高級(jí)清污器。如果你桌上有垃圾和廢紙，或同學(xué)們用筆在桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，隱形高級(jí)清污器便會(huì)啟動(dòng)起來(lái)，把桌上的污跡等清除得一干二凈。
桌子里還裝有微型空調(diào)?？照{(diào)有冬暖夏涼的功能，在炎熱的夏天，微型空調(diào)會(huì)放出涼氣，使你神清氣爽；在寒冷的冬天，微型空調(diào)會(huì)放出暖氣，使你感到無(wú)比溫暖。
雖然這些還是夢(mèng)想，不過(guò)我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，我一定能發(fā)明新型課桌。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇二十一
剛開(kāi)學(xué)，一輛輛裝滿嶄新課桌椅的汽車開(kāi)進(jìn)了校園。聽(tīng)老師介紹，這是國(guó)家免費(fèi)為我們配發(fā)的新桌椅。整個(gè)校園沸騰了。每個(gè)同學(xué)的臉上都寫(xiě)滿了喜悅和激動(dòng)。
新桌椅很快被大家小心翼翼地搬進(jìn)了教室。我們班共有七排，橫成行，豎成排，整齊地?cái)[放著，好像接受檢閱的士兵。
桌椅的顏色樣式是統(tǒng)一的。桌面淺黃色，帶水紋，平整而又光滑；桌腿呈銀灰色，銅架結(jié)構(gòu)，堅(jiān)固耐用。椅子與桌子的顏色大體相似，搭配也很諧調(diào)，放在一起顯得十分精致，小巧玲瓏。多漂亮??！
以前，我們學(xué)校資金短缺，課桌用了一年又一年，嚴(yán)重“超役”。不必說(shuō)壞了修、修了又壞，單說(shuō)那桌面坑坑洼洼、凸凹不平，寫(xiě)字時(shí)還必須墊上一本厚書(shū)。凳子就更不用說(shuō)了，大部分是同學(xué)們從自己家里帶來(lái)的，幾乎清一色的“殘次品”。說(shuō)起凳子，我還有一件尷尬往事呢！
那是五年級(jí)的時(shí)候，一天上課時(shí)，我正專心致志地聽(tīng)講。忽然，“啪”的一聲響，隨即“撲通”一聲，我坐到了地上。原來(lái)，我的凳子一條腿兒斷了。同學(xué)們哈哈大笑，老師也忍俊不禁。第二天，爸爸拿來(lái)工具修了好一陣子，才湊合著能用。可好景不長(zhǎng)，另一條腿兒很快也壞了。
現(xiàn)在終于舊貌換新顏了！我和小伙伴們?cè)僖膊挥脼檎n桌椅的事犯愁了。大家看著，笑著，樂(lè)得合不攏嘴。老師來(lái)了，嚴(yán)肅中透著喜悅。她與我們“約法三章”，不要亂貼，亂畫(huà)，隨意損壞。其實(shí)，老師不說(shuō)我們也會(huì)倍加珍惜這些課桌椅的。
我小心翼翼地把書(shū)放到抽屜里。突然間發(fā)現(xiàn)桌子側(cè)面還有一個(gè)掛鉤，正好可以用來(lái)掛書(shū)包。我不禁感動(dòng)萬(wàn)分，叔叔們?cè)谠O(shè)計(jì)課桌時(shí)，考慮得多么周到?。?BR> 漂亮的新課桌，我的最愛(ài)！
課桌的對(duì)話小學(xué)篇一
“哈哈！終于成功了！”20xx年11月30日在一間實(shí)驗(yàn)室我興奮的喊了出來(lái)，為什么我會(huì)突然興奮的大叫呢？因?yàn)槟陜H21歲的我發(fā)明了新奇的、多功能的、美觀的課桌。
因?yàn)槲业恼n桌太先進(jìn)了，剛剛申請(qǐng)完專利就有大批的顧客來(lái)訂購(gòu)了。??！我要被擠死了，別擠啊。
突然我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)我用被子把我給裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，周圍的玩具都被我拉倒在了我身上，哎！我的美夢(mèng)就這樣被毀滅了，可是我希望在20xx年的時(shí)候，我想像的課桌能變成十四。加油！
課桌的對(duì)話小學(xué)篇二
嗨！大家好！我是教室里的一張課桌，我有一張平整光滑的“臉”，小同學(xué)們可在上面看書(shū)寫(xiě)字；我有一個(gè)大肚子，可供小朋友們放書(shū)包；我還有結(jié)實(shí)的四條腿，可以穩(wěn)穩(wěn)地站在教室里。油漆工人給我穿上橘紅色的“外衣”，讓我比以前更漂亮。
我每天生活很快樂(lè)，我陪伴過(guò)許多小主人，他們都很愛(ài)護(hù)我，把我擦得干干凈凈，抽屜里的書(shū)籍文具也放得井井有條。我靜靜看著小主人寫(xiě)字作業(yè)，默默地聽(tīng)著小同學(xué)們讀書(shū)唱歌，我心中充滿快樂(lè)。當(dāng)小主人學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我為他們著急；當(dāng)小朋友們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，我和他們一起分享成功的喜悅。
可自從這學(xué)期換了一個(gè)小主人后，我可就苦不堪言了：這個(gè)小調(diào)皮經(jīng)常在我“臉”上身上亂涂亂畫(huà)，甚至用小刀亂刻，傷痕累累，成了個(gè)大花臉。上課時(shí)偷偷睡覺(jué)，口水滴到我臉上，真惡心；寫(xiě)字時(shí)把墨水弄到我臉上，抽屜里文具放得亂七八糟，搞得我成了“亂臟差”，我很難過(guò)，只能默默地流淚。最近一次，小主人課后打鬧，把我的腿打斷了，只能請(qǐng)木工師傅來(lái)把我腿接上。
最后，我實(shí)在忍無(wú)可忍，只好發(fā)出呼吁：請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)我們吧！
課桌的對(duì)話小學(xué)篇三
可是，那一次因?yàn)槲?，你受到了無(wú)比巨大的傷害。那一天，我很無(wú)聊，突然發(fā)現(xiàn)你身上有一條被小刀刻出的淡淡的痕跡，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)有趣的游戲：閉上眼睛，用鉛筆在痕跡起點(diǎn)劃到終點(diǎn)，看有沒(méi)有出“軌”。游戲開(kāi)始了，我先把筆放在痕跡的起點(diǎn)，然后閉上雙眼，“唰—”我快速用力地從你的刀疤上劃過(guò)，頓時(shí)你的臉上劃出一道更深的刀疤，我一而再再而三地玩，你的刀疤更深了、更濃了。
下課了，看著你傷痕累累的臉，我似乎聽(tīng)見(jiàn)你在嚎啕大哭，一瞬間醒悟過(guò)來(lái)，“看我做的好事!”我傷心地自言自語(yǔ)道。我連忙拿起橡皮，一絲不茍地擦著，但是早已來(lái)不及了。我又用濕抹布擦，總算把你的刀疤抹掉了一點(diǎn)點(diǎn)。唉，我真心對(duì)你道歉：對(duì)不起，親愛(ài)的朋友。
這件事過(guò)后，我再也不在你臉上亂涂亂畫(huà)了。你受傷我的心就也會(huì)受傷，因?yàn)槟闶俏易钣H愛(ài)的朋友!你任勞任怨為我服務(wù)那么久，我以后也要每天給你洗臉，讓你的身上干干凈凈，一塵不染!我一定要愛(ài)護(hù)所有公物，讓你和你的家族朋友們知道我對(duì)你們的愛(ài)。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇四
“抗震救災(zāi)，眾志成城”四川大地震牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心，小學(xué)五年級(jí)作文防震課桌。每當(dāng)打開(kāi)電視機(jī)，看到那些災(zāi)難性場(chǎng)面和感人的救人場(chǎng)景時(shí)，我都會(huì)留淚，更是關(guān)心那些和我一樣的受災(zāi)地區(qū)的小朋友們。
地震發(fā)生時(shí)，有很多同學(xué)正在教師里上課，來(lái)不及逃出來(lái)就被埋在了教室里面，有的同學(xué)被砸死，有很多同學(xué)被埋在里面出不來(lái)?？吹竭@樣的畫(huà)面時(shí)，我想：如果地震發(fā)生時(shí)能有一個(gè)可以保護(hù)他們的設(shè)備該多好?。∮谑?，我想發(fā)明一種防震課桌，在地震發(fā)生時(shí)就可以保護(hù)他們了。
這種課桌使用硬木和鋼做成的。與我們用的普通課桌一樣大。桌面是用堅(jiān)實(shí)的硬木做成的，結(jié)實(shí)而且光滑。桌子的框架是用純鋼做成的，十分的結(jié)實(shí)，這樣在地震來(lái)的時(shí)候我們可以躲在下面保護(hù)自己。桌子的鋼管還可以起到通訊的`作用，通過(guò)敲擊桌子的鋼管發(fā)出的聲音，向外傳遞信號(hào)求救。桌子的左上角設(shè)有一個(gè)支架，可以放置玩具熊之類的玩具，當(dāng)發(fā)現(xiàn)震動(dòng)時(shí)就可以逃離。桌子的右側(cè)安置一個(gè)杯架，可以放置學(xué)生的水杯。同學(xué)們還可以憑借水杯中水的震動(dòng)來(lái)判斷是否發(fā)生了地震，在無(wú)法逃生的時(shí)候，還可以借以維持生命。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的課桌有特色吧。我想：有了這種防震課桌，當(dāng)?shù)卣饋?lái)的時(shí)候，同學(xué)們就可以躲在下面，等到救援人員來(lái)救他們。我真的希望他們能早日用到我設(shè)計(jì)的課桌。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇五
未來(lái)的課桌是用高級(jí)的塑料作成的．這種塑料可以防水．防砸以防水．防砸，可以拆疊，也可以縮小，如果你想去野營(yíng)余下的時(shí)間想做作業(yè)，你就可以把課桌拆疊起放進(jìn)書(shū)包里，如果你覺(jué)得把課桌放進(jìn)書(shū)包里很麻煩，你可以按一下紅色的按它就可以縮小放在裝了里。
我發(fā)明的課桌你滿意嗎？
課桌的對(duì)話小學(xué)篇六
嗨！大家好！我是一張課桌，穿著淺黃色的長(zhǎng)裙，住在小主人的房間里。我“出生”的第二天，女主人就給我買了一張透明的塑料風(fēng)衣，避免小主人不小心弄傷我，對(duì)我可好呢！小主人還每天把我擦得干干凈凈、一塵不染。
我有五個(gè)“小肚皮”，邊上還連著一個(gè)書(shū)櫥，“小肚皮”里裝的是可愛(ài)的小主人的文具用品，書(shū)櫥的上半部分放了許許多多的書(shū)、字典……，下半部分放了一個(gè)個(gè)文件夾。有時(shí)，小主人還會(huì)把一些零食、飲料放在我的身上，弄得我身上癢癢的，饞得我口水直流三千尺！雖然，放的東西多了一點(diǎn)兒，累了一點(diǎn)兒，可我還是心甘情愿地為小主人服務(wù)。每天小主人放學(xué)后就會(huì)在我身上做作業(yè)，小主人還時(shí)常唱歌給我聽(tīng)，動(dòng)聽(tīng)的歌聲環(huán)繞著整個(gè)房間，我和小主人就這樣快樂(lè)著過(guò)著每一天！
在每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭、每一間教室里，我成了不可缺少的'一部分，能為大家服務(wù)，給大家?guī)?lái)方便，我心里甭提有多高興了！我有很多兄弟姐妹，它們都住在教室里。這幾天，它們和我說(shuō)，它們的小主人總是欺負(fù)它們，把它們弄得傷痕累累，有的用筆在它們身上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，有的用小刀劃圖形，還有的……它們的身上和臉上都臟得不成樣子了。我聽(tīng)了眼淚都要掉下來(lái)了，我慶幸有這么愛(ài)護(hù)我的小主人，我也希望那些頑皮的小主人能愛(ài)護(hù)和關(guān)心我們，這樣我們就可以更好地為你們服務(wù)，給你們創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
課桌的對(duì)話小學(xué)篇七
后，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們公司發(fā)明了一種多功能的、神奇的未來(lái)課桌。這個(gè)未來(lái)的課桌可以預(yù)防近視，防止考試作弊，還有別的功能呢！
這是一個(gè)彩色的課桌，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，課桌的中間有一個(gè)臺(tái)燈，書(shū)架上有許許多多的圖書(shū)，比如：格林童話呀、謎語(yǔ)呀、小說(shuō)呀……真是應(yīng)有盡有??！
上美術(shù)課時(shí)，如果你沒(méi)有帶水彩筆，但又急需用，那你就按一下粉色按鈕。一轉(zhuǎn)眼，你想要的水彩筆就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上。
當(dāng)你遇到不會(huì)的題時(shí)，你就按一下紅色按鈕，一臺(tái)電腦馬上就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上，自動(dòng)給你講解，直到你徹底懂了為止。
當(dāng)你……。
你想要這個(gè)課桌嗎？如果想要，就到我們公司買這個(gè)神奇的未來(lái)課桌吧！
在未來(lái)的五十年后，六十年后，我們的社會(huì)在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，我們的未來(lái)會(huì)很美好，到那個(gè)時(shí)候。我們的課桌也會(huì)有所改進(jìn)。
下課了，只按一下按鈕，課桌就會(huì)變成一個(gè)金魚(yú)缸，可以看小魚(yú)們吃東西時(shí)，爭(zhēng)搶的樣子，看它們藏在珊瑚下睜著眼睛呼呼大睡，還可以親手摸摸池的魚(yú)鱗，更加親密的感覺(jué)他的可愛(ài)。
對(duì)那些貪玩的男孩們來(lái)說(shuō)，這根本不適合他們。那么，這個(gè)課桌就會(huì)變成他們所想玩的任何東西，讓他們有一個(gè)快樂(lè)的課間。
它可以成為一臺(tái)電腦，說(shuō)可以變成一臺(tái)電腦，有些男孩子肯定會(huì)興奮?？墒?，要想變成電腦這可是有要求的考試能在九十四分以上才可以玩上電腦。但是呢，電腦只能玩三十分鐘。所以，必須把握好時(shí)間，玩了痛快。不過(guò)呢，成績(jī)一但下降，電腦就會(huì)立馬消失。
未來(lái)的課桌，有可能不止這些功能，有可能還可以打桌上足球，電視等等……。
光陰似箭，日月如梭。一下子就到了2040年。到了那個(gè)時(shí)候，我的新發(fā)明已經(jīng)如愿以償。這不，我剛剛發(fā)明了一個(gè)奇妙的課桌。
這個(gè)課桌全是用玻璃做的，抽屜的左邊有一個(gè)紅色按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。在火熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就變得涼起來(lái)，人伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快；寒冷的冬天，也不用擔(dān)心在桌子上寫(xiě)字會(huì)動(dòng)上手，你只要按一下左邊的紅按鈕，桌面就會(huì)變得溫暖起來(lái)，非常舒服。
如果您也要一個(gè)這樣的課桌，那就請(qǐng)你們快來(lái)訂購(gòu)吧，訂購(gòu)熱線是9696966。我會(huì)隨時(shí)等待你們。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇八
隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的電子產(chǎn)品越來(lái)越多，各式各樣。未來(lái)的發(fā)明家――我，發(fā)明了一種多功能電子課桌，請(qǐng)你聽(tīng)我的介紹。
課桌的桌面看上去像一臺(tái)超大號(hào)的平板電腦，上面有許多不同功能的彩色觸摸鍵，你可以根據(jù)自己的需要來(lái)選擇。假如你的課桌上面有許多“垃圾”需要清理，你只需要觸摸綠色的清潔鍵，課桌中間就會(huì)裂開(kāi)一條縫隙，兩邊桌面向下傾斜，“垃圾”會(huì)瞬間消失，然后課桌恢復(fù)原狀。這種功能可以避免同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)紙團(tuán)就踢來(lái)踢去，不注意聽(tīng)講。
假如，你有寫(xiě)字姿勢(shì)不端正的壞毛病，那么你在上課前只需要觸摸紅色的提醒鍵，它就會(huì)在你的眼睛離桌面一定距離時(shí)，伸出一只“小手”輕輕地推你一下，提醒你坐好。這種功能不僅可以矯正你的坐姿，還可以預(yù)防近視。
假如你上課愛(ài)做小動(dòng)作、說(shuō)小話，它就會(huì)伸出來(lái)一只“小腳”，不停地踢你，這也是電子課桌的提醒功能，它可以起到監(jiān)督作用。
這就是我發(fā)明的課桌，雖然它現(xiàn)在只是一個(gè)夢(mèng)想，但是我覺(jué)得，只要通過(guò)努力，就有可能實(shí)現(xiàn)！
課桌的對(duì)話小學(xué)篇九
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝，已到了2022年。
2022年我已成為了一位鼎鼎有名的博士了。我發(fā)明了一種新型學(xué)校。
那些氣宇軒昂的亭臺(tái)樓閣，令人心曠神怡的鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)境自然，令人贊不絕口。但是，最值得自豪的要數(shù)我設(shè)計(jì)的多功能課桌了。
多功能課桌不僅外觀美麗，而且功能很多。它能根據(jù)你的需要，隨意調(diào)節(jié)高低、寬窄。桌子兩邊各有一排按鈕，你只要按下不同的按鈕，就會(huì)有提示語(yǔ)教你任意調(diào)節(jié)不同的高度和寬度。更奇妙的是，它還能根據(jù)不同的季節(jié)變換冷色和暖色，同時(shí)改變桌面的溫度，讓你感到四季如春，舒服無(wú)比。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十
未來(lái)的我，將是一個(gè)偉大的發(fā)明家，發(fā)明樣樣?xùn)|西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。特別是我發(fā)明的課桌那可叫一個(gè)舉世聞名。
未來(lái)的課桌，刀槍不入，而且全是用晶瑩剔透的水晶做成的。它有一種智能感應(yīng)功能，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傳統(tǒng)科技發(fā)展。
當(dāng)風(fēng)雪交加的，你感到寒風(fēng)刺骨時(shí)，這個(gè)課桌就會(huì)變的非常暖和，使你精神百倍，更好的去寫(xiě)作業(yè)。
當(dāng)炎熱的來(lái)臨時(shí)，你感到熱急時(shí)。這個(gè)課桌就變得涼快極了，使你心情非常舒暢。
當(dāng)你筋疲力盡時(shí)，它就會(huì)立刻變成一片茂密的森林，聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的歌唱聲，使你愉快極了。
當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí)，它就會(huì)一遍一遍的給你講，直到你回為止。
你們喜歡我發(fā)明的課桌嗎？
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十一
在教室里，隨處可以聽(tīng)見(jiàn)課桌無(wú)聲的哭泣。也是，“臉”被劃得這么花，誰(shuí)會(huì)不哭呢？時(shí)間長(zhǎng)了，也成家常便飯了吧。但課桌呀，這是有原因的。你是不知道，咱班對(duì)偶像的喜愛(ài)，那是比天高??！在你“臉”上劃幾筆，只是按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)和歡喜，為了讓更多人知道我喜歡***，才如此的。
課桌，你現(xiàn)在應(yīng)該非常討厭我們吧……盡管這樣，我也必須坦白——其實(shí)……我也是“罪魁禍?zhǔn)住敝?，貌似還禍害了不少人，哦不，是課桌。
我心中一直住著一位男神（也是許多觀眾的男神），通過(guò)課桌想必大家已經(jīng)知曉。他就是——著一襲紫衣、英俊瀟灑、博覽群書(shū)、聰明絕頂、幽默風(fēng)趣、有勇有謀、不畏艱難、胸懷大志、法家的集大成者、被我們譽(yù)為“專制主義中央集權(quán)之父”的韓公子——韓非。我為什么喜歡他呢？剛才那一系列形容詞就是原因之一，但還有更重要的原因——《天行九歌》。
《天行九歌》堪稱“超高顏值的權(quán)謀史詩(shī)”，老少皆宜，使無(wú)數(shù)觀眾深陷其中，無(wú)法自拔。例如，我。我一回家就打開(kāi)電腦看起了天行九歌，被里面的故事劇情深深帶動(dòng)，奈何每每在最精彩的時(shí)刻，就出現(xiàn)了“下集預(yù)告”，內(nèi)容如此之少，引無(wú)數(shù)觀眾心難熬！兩周一集，一集20分鐘，好氣哦，可還是要保持微笑……既看之，則安之。
《天行九歌》是《秦時(shí)明月》的姐妹篇（準(zhǔn)確的說(shuō)是前篇），《天行九歌》是六國(guó)統(tǒng)一前，《秦時(shí)明月》是六國(guó)統(tǒng)一后，他們都是有關(guān)歷史的動(dòng)漫。
《秦時(shí)明月》里面的人物也是活靈活現(xiàn)，各有特點(diǎn)。有的高大威猛，有的嬌小玲瓏，有的豪放粗獷，有的溫柔細(xì)膩，無(wú)論是正面人物還是反面人物，在月餅（秦時(shí)明月粉絲名）眼中都是完美的。那完美的衣著古典優(yōu)雅，完美的秀發(fā)柔美飄拂，完美的招式高端炫酷，無(wú)不令人心歡，令人佩服。
韓非、《天行九歌》、《秦時(shí)明月》是我在動(dòng)漫界當(dāng)中最愛(ài)的“三部曲”。課桌，很抱歉，我把對(duì)他們的愛(ài)都“傾訴”在了你身上。如果能重來(lái)，我不會(huì)再寫(xiě)你的“臉”；如果能重來(lái)，我依然會(huì)愛(ài)。
課桌，別哭了。我們拉鉤鉤，我不再寫(xiě)，你別再哭。我不希望大家知道，月餅、秦迷、韓非的粉絲是一個(gè)這樣沒(méi)有素質(zhì)的人。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十二
夜晚，我坐在書(shū)桌旁，津津有味地看著《龜兔賽跑》，突然，眼前一道金光閃過(guò)，我來(lái)到了一個(gè)森林里。
森林里景色秀麗，一棵棵參天大樹(shù)舒展開(kāi)無(wú)數(shù)只“手”，盡情地?fù)肀е?yáng)光，碧綠的草地如同一匹絲綢，上面綴滿了五顏六色的野花，分外美麗。我一邊走一邊欣賞著美麗的景色，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡?！按航彼B海平，海上明月共潮聲?！边?？這不是《春江花月夜》的旋律嗎？我循聲走去，只見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一座美麗的小房子，房子前面還有一只烏龜正慢悠悠地打著太極拳。于是我趕緊走上前去：“請(qǐng)問(wèn)這是哪兒？”“呵呵，這是動(dòng)物王國(guó)?！睘觚斝Σ[瞇地說(shuō)，“我叫龜慢慢，你可以叫我阿慢。請(qǐng)到我家來(lái)坐坐吧?！薄爸x謝！”
走進(jìn)阿慢家，我興致勃勃地參觀起來(lái)。走進(jìn)書(shū)房，只見(jiàn)書(shū)櫥里陳列著一枚金牌和一座獎(jiǎng)杯，金牌上刻著“第50屆烏龜運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑冠軍”，而獎(jiǎng)杯上刻著“動(dòng)物吉尼斯世界紀(jì)錄：第一個(gè)在長(zhǎng)跑比賽中戰(zhàn)勝兔子的烏龜?！蔽沂煮@喜：“難道你就是《龜兔賽跑》中擊敗兔子的'那個(gè)烏龜？”“沒(méi)錯(cuò)?！薄疤珮s幸了！”我激動(dòng)地與他握了握手，“你能不能給我講講你的體會(huì)？”“行，坐下聊吧?！?BR> 我和阿慢坐在沙發(fā)上。我不解地問(wèn)：“當(dāng)時(shí)，你明明知道你的對(duì)手是跑步界的‘常勝將軍’——兔子，那你為什么仍不顧大家的阻攔與勸說(shuō)，去比賽呢？”“別的動(dòng)物都嘲笑我們?yōu)觚斈懶?、無(wú)能，我要向他們證明，我們?yōu)觚斒怯心芰Φ?！更何況我是烏龜運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑冠軍，舍我其誰(shuí)！為了戰(zhàn)勝兔子，我進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練，還認(rèn)真分析了兔子的弱點(diǎn)，如果半途而廢，我對(duì)不起流淌過(guò)的汗水！”阿慢臉漲得通紅，顯得十分激動(dòng)。我若有所悟：“謝謝你，我明白了，要想成功，必須付出辛勤的汗水，同時(shí)擁有一顆永不言敗的心！”
走出阿慢的家門(mén)，我剛對(duì)他說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就見(jiàn)一道金光閃過(guò)，我又回到了書(shū)桌旁……。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十三
“同學(xué)！你又遲到了！”老師站在講臺(tái)上高聲對(duì)我說(shuō)。我即羞愧又無(wú)奈。我家在郊區(qū)，離這很遠(yuǎn)，再加上堵車再早出發(fā)也得遲到。
放學(xué)后媽媽看見(jiàn)我一臉惆悵就知道我又因?yàn)檫t到挨批評(píng)了?！白邇鹤?，帶你去逛商店?！皼](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就拽我上了汽車，來(lái)到了書(shū)包店。一抬頭我就看見(jiàn)了一個(gè)金字招牌：飛行書(shū)包！我一看心中不免一陣暗喜：”阿姨這個(gè)書(shū)包真的可以飛嗎？”這是我們與飛行實(shí)驗(yàn)室合作研究的飛行書(shū)包，輕松解決遲到問(wèn)題！“阿姨笑瞇的說(shuō)。媽媽見(jiàn)了問(wèn)到：你喜歡嗎？”媽媽問(wèn)，我欣喜若狂的點(diǎn)頭，就這樣我擁有了飛行書(shū)包。
第二天，我一看時(shí)間，哎！又要遲到了，著急忙慌地吃完早飯就背上了書(shū)包飛奔到媽媽的車?yán)?，以高時(shí)速進(jìn)入到市區(qū)，但還是沒(méi)逃過(guò)堵車的厄運(yùn)。望著前不見(jiàn)頭，后見(jiàn)尾的車隊(duì)我絕望了：“今天又得挨吵了。"這時(shí)我忽然想到了一旁的飛行書(shū)包，心情馬上陰轉(zhuǎn)晴了。背了它站在車外，按下了飛行按鈕瞬間兩個(gè)飛行翼彈了出來(lái)！再按下飛行按鈕，渦輪機(jī)開(kāi)始加速，我系上安全帶，操縱著手柄飛往學(xué)校方向。
剛剛敲響，我不禁感嘆道：“如今的科技真是太牛了！”
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十四
別看我是個(gè)好學(xué)生，如果你打開(kāi)我的課桌，保證不敢相信那亂七八糟的“狗窩”竟然是我的。那是因?yàn)槲颐刻焐贤暾n后，隨便把課本、筆等學(xué)習(xí)用品往課桌里一扔，就再也不管它們了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，教室里空無(wú)一人，我課桌里的課本、《詞典》、練習(xí)本……一起開(kāi)了個(gè)會(huì)?！白岄_(kāi)點(diǎn)兒，讓開(kāi)點(diǎn)兒……”多嘴多舌的練習(xí)本費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易推開(kāi)了壓在她身上的《詞典》，第一個(gè)發(fā)言說(shuō)：“我們的小主人太懶了，就會(huì)把我們胡亂堆在這兒，自己的課桌都不會(huì)收拾，看看人家王子安，雖然是個(gè)男生，但都把課桌整理得井井有條，可是我們的主人……”“打住打??！”旁邊的塑料袋聽(tīng)得不耐煩了，“你還有完沒(méi)完?。窟€讓不讓別人說(shuō)！現(xiàn)在，還是讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！大家好，我是一個(gè)塑料袋，已經(jīng)在這里居住了好長(zhǎng)時(shí)間了。其實(shí)，我的.家鄉(xiāng)在垃圾桶，可那個(gè)叫譚思諾的家伙偏把我放在這兒。我好想念我的親朋好友們啊，嗚嗚……”說(shuō)著說(shuō)著，塑料袋哭了起來(lái)，眼淚嘩嘩地往下流?！皠e哭了！別哭了！你想把我們都淹死啊！”聰明的語(yǔ)文書(shū)擦了擦身上的淚水說(shuō)，“我看不如這樣吧，今天晚上，我們一起去托夢(mèng)給小主人，在夢(mèng)中給她抗議，大家覺(jué)得好嗎？”“好！好！大家都舉雙手贊同。
八舌地?cái)?shù)落我，說(shuō)得我的臉比關(guān)公還要紅。
看來(lái)，我真得改掉“懶”這個(gè)毛病了。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十五
“叮咚咚，叮咚咚?！泵髅鞯男◆[鐘唱出美妙旋律的曲子，把明明從美夢(mèng)中叫回來(lái)，他不耐煩地抬起身子，伸了伸懶腰，只見(jiàn)太陽(yáng)才剛剛升起，可以再睡一會(huì)兒，就在此時(shí)，他看到了日歷，上面寫(xiě)著：五月二十一日。他猛地想起了今天要值日。
于是明明穿好校服，背好書(shū)包，飛速地趕往學(xué)校，路上冷冷清清的，只有一些阿姨在默默地打掃街道，車輛也極少。馬路兩旁的大樹(shù)郁郁蔥蔥，偶爾聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，小明顧不上欣賞大自然的景色。明明趕到學(xué)校后，急急忙忙跑向教室，他生怕錯(cuò)過(guò)值日時(shí)間而被老師罵。來(lái)到了教室，明明放下書(shū)包，帶好標(biāo)志，在走廊上準(zhǔn)備值日。突然，明明聽(tīng)見(jiàn)了窸窸窣窣的聲音，明明嚇了一大跳，心想：這么早，有誰(shuí)來(lái)了。好像聲音是103教室里發(fā)出來(lái)的，于是明明走到103教室門(mén)前，掂起腳尖，透過(guò)玻璃窗，只見(jiàn)一張課桌和一把椅子正在對(duì)話，明明十分驚訝，想：我活在這個(gè)世上還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)桌子和椅子也會(huì)說(shuō)話，算了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么吧！
只見(jiàn)桌子板著臉，指著自己的臉大聲說(shuō)：“我的小主人也太不像話了，他雖然是個(gè)美術(shù)小天才，很喜歡折紙，可是每次他折紙的時(shí)候，用完膠水，都會(huì)留一點(diǎn)膠水在我的臉上，因?yàn)樾≈魅嗣看味疾徊粮蓛簦跃徒o我留下了一道道痕跡，還讓我毀了容！”
“對(duì)呀對(duì)呀”一旁的椅子也大叫起來(lái)，它還不停地?fù)u，“我的小主人對(duì)我也不好，在上課時(shí)，他坐在我身上不停地?fù)u，還得讓我時(shí)不時(shí)單腳站立；還有一次小主人和同學(xué)鬧別扭，就拿我來(lái)當(dāng)武器，害的我疼都疼死了！嗚嗚——”
明明實(shí)在聽(tīng)不下去了，小心地打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)桌子和椅子不再說(shuō)話，緊緊閉著嘴，惶恐地看著明明。明明看了看桌面，的確有一條條深深的痕跡。于是，明明從褲兜里摸出一張濕巾紙，在課桌的傷痕上仔細(xì)地擦著。過(guò)了好一會(huì)兒，才把桌子擦干凈，現(xiàn)在的這張桌子又煥然一新了。
這時(shí)，椅子發(fā)出低吟：“我的四個(gè)腳有點(diǎn)不牢固，能不能幫幫我？”
明明笑了，說(shuō)：“好！我?guī)湍憧纯?！”明明看了看椅子的四個(gè)角，都有點(diǎn)松動(dòng)了，但是明明不會(huì)修，他靈機(jī)一動(dòng)：我去學(xué)校的教務(wù)室看看，找人幫它修一下。
于是明明跑出去找人了，這時(shí)，桌子對(duì)椅子說(shuō)：“哎呀呀！這個(gè)小朋友對(duì)我們太好了，是吧？”
“有道理，而且比我們的小主人好多了！”就在椅子話音未落，明明就帶著一位維修工人來(lái)了，維修工人看了看椅子的四個(gè)角，用隨聲攜帶的工具開(kāi)始修起來(lái)。不一會(huì)兒，椅子的四條“小腿”牢固了。明明跟維修人員說(shuō)：“謝謝你！”
維修人員笑著：“沒(méi)事兒，這點(diǎn)小事以后來(lái)找我就好了，我會(huì)記得你的，你是個(gè)愛(ài)護(hù)公物的好孩子！”
明明謙虛地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！本S修人員走后。椅子和桌子也都笑了！
明明心想：今天我正好值日，我要讓同學(xué)們都要愛(ài)護(hù)公物，做個(gè)文明的好孩子。于是明明寫(xiě)了份倡議書(shū)，通過(guò)學(xué)校的廣播向大家宣傳每個(gè)人都要好好愛(ài)護(hù)公物，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把文明舉止灑向校園的每個(gè)角落。從那天起，同學(xué)們都在爭(zhēng)做文明的好孩子。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十六
放學(xué)了，教室里鴉雀無(wú)聲，突然傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲，我站在門(mén)口靜靜地聽(tīng)著，原來(lái)是課桌們?cè)谧h論紛紛，七嘴八舌的談著一些事情。
接著，我聽(tīng)見(jiàn)了課桌對(duì)主人的意見(jiàn)吧！
有一個(gè)課桌輕聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)：“我的主人有兩個(gè)，一個(gè)是調(diào)皮搗蛋的小男孩，還有一個(gè)溫柔漂亮的小女孩，我的男主人在我的臉中間畫(huà)了一條三八線，有一次，女主人一不小心碰了一下三八線，剛好被男主人看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你不能超過(guò)三八線?！卑雅魅肆R的眼淚直流。女主人硬著喉嚨說(shuō)：“碰都碰了，你能拿我怎么樣。”倆人都互不相讓，最終一場(chǎng)口水大仗開(kāi)始了。
又一個(gè)課桌慢條斯理的說(shuō)：“你還沒(méi)有我慘呢！我的倆個(gè)小主人都是男的，他們整天都拿著一把鋒利無(wú)比的小刀，在我的臉上刻一些小花、小草，有事時(shí)，還叫同學(xué)們欣賞他們的杰作，那時(shí)我卻疼痛不已，面目全非了?！?BR> 又有一個(gè)課桌大嗓門(mén)的說(shuō)：“我的主人還在我臉上刻一些亂七八糟的‘名言詩(shī)句’：
常記考試一幕，
沉醉抄襲無(wú)度。
興盡方抬頭，
誒被老師盯住。
穩(wěn)住，穩(wěn)住，驚恐必被抓住。
等各種打油詩(shī)，把我的臉刻的五花八門(mén)，傷痕累累，原來(lái)有一張漂亮的臉蛋，就這樣被他們給毀容了，我已不成他們的課桌了?！?BR> 課桌們?nèi)砍聊瑹o(wú)語(yǔ)了，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也表達(dá)不了自己的心聲，希望主人能愛(ài)護(hù)自己。提倡文明，培養(yǎng)良好的品行，做一個(gè)好學(xué)生。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十七
桌子，我是肖子軒，是四二班的一名學(xué)生.你們今天剛來(lái)到我們班，看到同學(xué)們歡天喜地迎接你們，你們一定很高興.但你們要是看了外面走廊上那些殘腿折腰的.同伴，肯定會(huì)大暈過(guò)去.
你知道嗎?我們班的桌子是換了又換。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，我們同學(xué)換桌子的次數(shù)最多了。任金六次，鐘田五次，肖點(diǎn)四次……連我也有一次。
現(xiàn)在，我們班成立了一個(gè)“護(hù)桌協(xié)會(huì)”。如果你們被人傷害、破壞，可以隨時(shí)來(lái)投訴。我們會(huì)免費(fèi)出律師為你們辯護(hù)，還你們一個(gè)公道!
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十八
小東平時(shí)不愛(ài)護(hù)公物，老在自己的課桌上亂刻亂畫(huà)，還經(jīng)常用力地?fù)u凳子和桌子，凳子和桌子對(duì)他的意見(jiàn)可大了。
“喂！老兄，最近你生活怎么樣？”凳子關(guān)心地問(wèn)桌子。桌子嘆了口氣答道：“唉！傷心的事太多了，你說(shuō)我們?cè)趺催@么倒霉，遇上這樣的小主人，太不愛(ài)護(hù)我了，在我臉上經(jīng)常亂刻亂畫(huà)，你看，全是鉛筆畫(huà)！瞧，我臉都變成什么樣了！”“對(duì)啊，瞧，我比你好不了多少，主人他每次總是重重地坐在我身上，有時(shí)，他把我當(dāng)成搖椅，左搖右晃，更可氣的是還把我當(dāng)馬騎，我這把骨頭快被他折騰散了。”凳子生氣地答道。
這時(shí)，桌子指了指對(duì)面的那張桌子說(shuō)：“瞧，同樣是桌子，人家多干凈啊，它的主人小麗從來(lái)不傷害它，每天還用桌布把桌子擦一遍，你看快一年了，那張桌子還跟新的一樣！”桌子羨慕地對(duì)凳子說(shuō)。
凳子深有同感，便附和道：“對(duì)啊，對(duì)啊！看小麗的凳子也同樣干凈，身體比我壯實(shí)多了。如果我們的主人有小麗一半關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們，我們也就知足了，可他……”
小東在門(mén)外聽(tīng)了，感到慚愧極了，不由得低下頭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)桌子又說(shuō)話了：“可主人也有優(yōu)點(diǎn)，他樂(lè)于助人，愛(ài)畫(huà)畫(huà)。可別畫(huà)錯(cuò)地方就好了！”凳子充滿期盼地說(shuō)：“是啊，那該多好??！”
漸漸地同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，小東走進(jìn)教室輕輕地坐在凳子上，用橡皮擦掉了桌子上的畫(huà)。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇十九
為了多賺一些零花錢，我就和一些朋友們合力做了一些新型課桌。
我設(shè)計(jì)的課桌初始顏色是綠色的，也是透明的，可以讓您清楚的知道桌子里有什么，還可以讓您在上面寫(xiě)作或辦公。別的桌子都不能自動(dòng)調(diào)節(jié)，但我的.新型課桌確可以，它能辨別您的身高，會(huì)把桌子調(diào)節(jié)到您需要的高度，讓您可以更好地做事。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇二十
同學(xué)們，你們一定有自己的奇妙想法吧？如果你想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，我來(lái)給你講一講。
我想發(fā)明的是新型課桌，它是透明的，用最堅(jiān)硬的材料做成，但重量卻只有一塊泡沫那么輕。新型課桌的形狀與普通課桌一樣。
新型課桌里裝有隱形高級(jí)清污器。如果你桌上有垃圾和廢紙，或同學(xué)們用筆在桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，隱形高級(jí)清污器便會(huì)啟動(dòng)起來(lái)，把桌上的污跡等清除得一干二凈。
桌子里還裝有微型空調(diào)?？照{(diào)有冬暖夏涼的功能，在炎熱的夏天，微型空調(diào)會(huì)放出涼氣，使你神清氣爽；在寒冷的冬天，微型空調(diào)會(huì)放出暖氣，使你感到無(wú)比溫暖。
雖然這些還是夢(mèng)想，不過(guò)我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，我一定能發(fā)明新型課桌。
課桌的對(duì)話小學(xué)篇二十一
剛開(kāi)學(xué)，一輛輛裝滿嶄新課桌椅的汽車開(kāi)進(jìn)了校園。聽(tīng)老師介紹，這是國(guó)家免費(fèi)為我們配發(fā)的新桌椅。整個(gè)校園沸騰了。每個(gè)同學(xué)的臉上都寫(xiě)滿了喜悅和激動(dòng)。
新桌椅很快被大家小心翼翼地搬進(jìn)了教室。我們班共有七排，橫成行，豎成排，整齊地?cái)[放著，好像接受檢閱的士兵。
桌椅的顏色樣式是統(tǒng)一的。桌面淺黃色，帶水紋，平整而又光滑；桌腿呈銀灰色，銅架結(jié)構(gòu)，堅(jiān)固耐用。椅子與桌子的顏色大體相似，搭配也很諧調(diào)，放在一起顯得十分精致，小巧玲瓏。多漂亮??！
以前，我們學(xué)校資金短缺，課桌用了一年又一年，嚴(yán)重“超役”。不必說(shuō)壞了修、修了又壞，單說(shuō)那桌面坑坑洼洼、凸凹不平，寫(xiě)字時(shí)還必須墊上一本厚書(shū)。凳子就更不用說(shuō)了，大部分是同學(xué)們從自己家里帶來(lái)的，幾乎清一色的“殘次品”。說(shuō)起凳子，我還有一件尷尬往事呢！
那是五年級(jí)的時(shí)候，一天上課時(shí)，我正專心致志地聽(tīng)講。忽然，“啪”的一聲響，隨即“撲通”一聲，我坐到了地上。原來(lái)，我的凳子一條腿兒斷了。同學(xué)們哈哈大笑，老師也忍俊不禁。第二天，爸爸拿來(lái)工具修了好一陣子，才湊合著能用。可好景不長(zhǎng)，另一條腿兒很快也壞了。
現(xiàn)在終于舊貌換新顏了！我和小伙伴們?cè)僖膊挥脼檎n桌椅的事犯愁了。大家看著，笑著，樂(lè)得合不攏嘴。老師來(lái)了，嚴(yán)肅中透著喜悅。她與我們“約法三章”，不要亂貼，亂畫(huà)，隨意損壞。其實(shí)，老師不說(shuō)我們也會(huì)倍加珍惜這些課桌椅的。
我小心翼翼地把書(shū)放到抽屜里。突然間發(fā)現(xiàn)桌子側(cè)面還有一個(gè)掛鉤，正好可以用來(lái)掛書(shū)包。我不禁感動(dòng)萬(wàn)分，叔叔們?cè)谠O(shè)計(jì)課桌時(shí)，考慮得多么周到?。?BR> 漂亮的新課桌，我的最愛(ài)！