心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
讀三國演義心得體會篇一
近期，我讀了《三國演義》，這本經(jīng)典小說是一頁頁都散發(fā)著神秘和興奮的氣息。我沉浸在這個世界里，感受到了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、許褚、呂布等著名人物傳奇般的故事。在閱讀過程中，我不僅感受到了中國古代歷史的魅力，還從中汲取到了精神上的不少啟示。
第一段：對《三國演義》的基本了解
《三國演義》是中國古代許多經(jīng)典小說中，最具代表性的一本。這部書由羅貫中撰寫，主要講述了中國歷史上的三國時期，即公元220至280年的政治、戰(zhàn)爭和個人傳奇。書中提到了許多英雄人物，包括劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等，他們之間的爭斗、信譽和背叛均在故事中得到了展示。
第二段：《三國演義》中傳遞的價值觀
《三國演義》中，作者將傳統(tǒng)儒家觀念與武士文化融合在一起。故事中，每一個角色都擁有著自己的明確信念和價值觀。其中，劉備可以被描述為智慧、勇敢、善良并且正直的領(lǐng)袖；而曹操則更加儒雅自持、除權(quán)清繚。書中也描述了很多起義、反叛和背叛，揭示了人類道德常規(guī)和倫理道德觀念的深刻含義，讓我們更好地理解那個時代及人的思維和財政背景。
第三段：《三國演義》故事中的英雄情節(jié)
《三國演義》也是一個英雄主義的故事。傳奇般的主角，如劉備、關(guān)羽、張飛等，展現(xiàn)了非凡的勇氣、決心和成就。勝利往往是由許多努力、勇氣和堅持后來贏取的。而且，很多時候，英雄們必須付出生命才能取得勝利。然而，伴隨著勝利的悲痛都給人留下了深刻的印象，它將勇氣和心智挑戰(zhàn)的能力融合在一起，催促我們要堅持我們的信念和決心。
第四段：《三國演義》中體現(xiàn)的領(lǐng)導特質(zhì)
《三國演義》還描繪了領(lǐng)導力的各種特質(zhì)。例如，劉備的理智和志向，關(guān)羽的忠誠和決心，張飛的勇氣和追求和曹操的誠實、投資和清醒可以讓我們了解當領(lǐng)導者應(yīng)該有的素質(zhì)，例如：明確的目標、舵手、調(diào)度技巧和溝通能力。這些技能和特征不僅適用于我們的職業(yè)運動生涯，同時也適用于我們的社交、家庭和個人生活。
第五段：我的感想
總的來說，讀《三國演義》的體驗是非常激動人心和有意義的。它描繪了許多令人激賞的故事、讓人們從中受益，不僅僅是理解歷史和文化，更是精神的提升，讓我們更好地關(guān)注到自己與他人之間的關(guān)系和是非線、實踐合理價值，并在不斷努力和堅持中充滿信心、然后取得非凡的勝利。
讀三國演義心得體會篇二
我在暑假讀了不少書，有《假如給我三天光明》這本書等。其中我最愛看的是四大名著中的《三國演義》這本書了。
《三國演義》是明朝的文學家羅貫中寫的，他用他那如輝的大筆描寫了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，塑造了一個個栩栩如生的的人物形象：有足智多謀的諸葛亮、有勇敢的關(guān)羽、有粗中有細的張飛、有一生是膽的趙子龍、還有愛才如渴的劉備、小心眼的周瑜、狡猾的曹操等人。
東漢末年，漢靈帝無能，整天沉在在酒色之中，不理國家之事。巨鹿人張角一行醫(yī)為名，秘密的創(chuàng)立了有幾十萬人的“黃巾教”，張角自稱為“天公大將軍”，張角出兵攻打城池把官軍打的狼狽不堪，后被幾十路人馬打敗了。后來三國鼎立，打起了仗來了，可三國最后歸為晉國了。
《三國演義》的故事里我最喜歡“草船借箭”這個故事，周瑜因為忌妒諸葛亮聰明、足智多謀，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭，周瑜讓士兵不給諸葛亮造箭的材料，可諸葛亮用智慧借用大霧天氣的遮擋向曹軍借了十萬多只箭給了周瑜，周瑜目瞪口呆。
我愛《三國演義》，三國給了我許多啟發(fā)，也讓我進一步了解歷史。
三國演義讀書筆記
讀三國演義心得體會篇三
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
三國人物中我最佩服趙云。
在長坂坡大戰(zhàn)中，趙云負責保護甘、糜二夫人和阿斗，但由于戰(zhàn)爭趙云與之走散，于是帶著三、四十隨從回去尋找，找了一圈沒有找到卻殺死淳于導救了糜竺和甘夫人。趙云把二人送到長坂橋險些被張飛誤解其背叛劉備，虧得簡雍解釋澄清事實。于是趙云把甘夫人托付于張飛后又回頭尋找阿斗，但此時只有他孤身一人，沒有一個隨從。亂軍之中趙云又刺死了夏侯恩并奪得了由其佩帶的曹操的寶劍”青罡”，后于一堵矮墻邊尋到了糜夫人及其懷里的阿斗，但是糜夫人已身受重傷行走不便，把阿斗托付于趙云后不顧趙云勸阻跳入一口枯井自盡。趙云把阿斗背于身上，幸得曹操愛才心切，命部下不得放箭，趙云才得以在數(shù)十萬大軍中背負阿斗平安殺出重圍。大難臨頭時刻是背叛最容易發(fā)生的時候，奮不顧身仍舊忠心耿耿拼死堅守的人是能夠信任、可以重用的，而趙云就是這樣的一個人。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的慎重，周瑜的`心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。
如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為珍貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們翻開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧！
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空；青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢；古今多少事，都付笑談中。這首流傳千古的詩乃是北宋大文豪蘇軾的《水調(diào)歌頭》?；叵胫袊A夏古韻的歷史，大多“分久必合，合久必分”，我似乎感覺到承載著一個朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來。終于，在元朝明初，一個人——羅貫中用筆演繹了那段歷史，也因此成就了自己。
讀三國演義心得體會篇四
最近，我讀了一本書，書名叫《三國演義》。其中關(guān)羽這個人物給我的感受最大。關(guān)羽是一代英雄豪杰，他和張飛、劉備是異姓兄弟。他們投靠了曹操，和曹操一起來討伐董卓。董卓的先鋒華雄很厲害，在關(guān)鍵時刻，關(guān)羽站了出來，說：“我去斬華雄的頭!”曹操熱了一杯酒敬關(guān)羽，關(guān)羽說：“酒先放著，我去去就來?！闭f完拿起大刀走出帳篷，飛身上馬。大家只聽得帳外喊聲震天，接著鸞鈴響起，關(guān)羽提著華雄的頭已經(jīng)回來了，而酒卻還是溫熱的。
關(guān)羽是個很重感情的'人，曹操曾經(jīng)給了關(guān)羽很多金銀綢緞，后來曹操和關(guān)羽要打仗，曹操打了敗仗，關(guān)羽準備殺他的時候，想起了以前曹操對他的照顧，就放了曹操。關(guān)羽不光重感情，他還是一個很神勇的人，他不但過五關(guān)，斬六將，而且還刮骨療傷。
關(guān)羽這個人物給我的感受就是，做人不但要勇敢，而且要重義氣、重朋友，不能因為一點點的好處，就出賣了朋友，出賣了人格。而且我們做人要做好人，這樣才能讓別人信任你。
讀三國演義心得體會篇五
《三國演義》寫了三個國家的.興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn))，三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢f的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權(quán)獨攬，實施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然之后聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺后三個時期比較熟悉，也就不一一說了。
讀三國演義心得體會篇六
作為一部中國古典小說的經(jīng)典之作，《三國演義》在文學史上占有重要的地位。小說通過描繪三國時期的政治斗爭、武將傳奇以及社會風俗等多種元素，展現(xiàn)了當時的歷史與社會，同時也直接或間接地傳達了作者的意識形態(tài)和審美觀念。在閱讀《三國演義》的過程中，我深受啟發(fā)和感動，下面將就我的閱讀心得和體會進行歸納總結(jié)。
一、歷史觀的啟示
《三國演義》通過對三國時期的諸多人物及事件進行描述和評價，傳遞了作者自己的歷史觀。小說強調(diào)“天不亡漢”，也就是說，盡管漢朝在政治、軍事等方面受到了很多挫折和破壞，但是它的文化、價值觀念等卻在各種形式和渠道下得到了傳承和延續(xù)。同時，小說也表達了作者對于當時政治和社會制度的反感和批評，如庸臣專權(quán)、宦官干政等現(xiàn)象，這些都為我們正確理解歷史和民族精神的繼承發(fā)展提供了寶貴的思路和參考。
二、英雄形象的傳神
《三國演義》塑造了眾多的英雄人物，這些人物各有特色和個性，卻又彰顯著共同的價值和氣質(zhì)。主要人物之間的利益沖突或者不同陣營之間的斗爭，都充滿著激烈和動人的戲劇性。在讀這部小說時，我深深被其中的人物形象所吸引，他們堅定的意志、勇敢的戰(zhàn)斗、忠誠的友情等方方面面都給我留下了深刻的印象。
三、文化與宗教的反映
《三國演義》作為一部中國的古典文學作品，在書中傳達著深厚的中華文化。在小說中，我們可以看到許多與傳統(tǒng)文化、宗教信仰密切相聯(lián)的情節(jié)和人物，比如許異扶乩、黃巾起義等。這些情節(jié)和人物的塑造充分反映了三國時期的宗教氛圍和文化傳統(tǒng)，也向我們展示了那個時代的精神風貌和價值觀念。
四、情義與較量的呈現(xiàn)
《三國演義》不僅故事情節(jié)動人心魄，在情感描寫和表達的方面也有著讓人動容的表現(xiàn)。江東二子，曹孟德、呂布之間的情誼，關(guān)張赤壁之戰(zhàn)上的肝膽相照等各種場景都給我們留下了深刻的印象，這些情感的描寫十分真摯，令人對生活和人生的美好之處充滿期待，感受到盡人事聽天命的深刻哲學意義。
五、對人性的思考
《三國演義》雖然是一部歷史小說，但是在其中也融入了許多哲學上的思辨與反思。小說中所塑造的人物形象和情節(jié)讓我們對人性有了更為真切的認識，明白了人生的起伏和變化就像夏日里的雷霆一樣不可思議，又讓我們感慨人間滄桑，思考自我人生的意義和價值所在。
《三國演義》是一個充滿藝術(shù)與思想魅力的經(jīng)典之作。在閱讀過程中，我們可以深刻感悟到這部小說的內(nèi)涵所包含的人生智慧和價值觀念。希望這個經(jīng)典之作能夠引領(lǐng)我們在人生道路上不斷探尋與領(lǐng)悟，成長為更加博學、寬厚、豐盛和美好的人!
讀三國演義心得體會篇七
我最愛看劉玄德三顧茅廬的故事，話說一天劉備準備好禮物，同關(guān)羽、張飛去請諸葛亮來幫助他，來到諸葛亮家，一個童子出來開門，劉備問：“諸葛亮在家嗎？”童子說：“先生一大早就出去了。”劉備失望的回去了。第二天，劉備再次去請諸葛亮，然而，劉備再次失望而歸。第三天，劉備又去請諸葛亮，諸葛亮見劉備態(tài)度誠懇，非常感動，便答應(yīng)了劉備的請求。這個故事很好聽吧，它還告訴我們做事要像劉備一樣態(tài)度誠懇，有耐心！
這本書實在是太好看了，并且我們還能收獲不少呢！大家也去看看這本書吧！
讀三國演義心得體會篇八
《三國演義》是一部激動人心的古代歷史小說，講述了三國時期中國歷史的故事。這部小說以其豐富的人物形象和深刻的情節(jié)吸引了無數(shù)讀者。在閱讀過程中，我深受啟發(fā)和感動。通過人物的塑造、情節(jié)的展開和情感的表達，我對歷史的發(fā)展和人性的復(fù)雜性有了更深層次的認識。下面是我對《三國演義》的心得體會。
首先，我被小說中的人物形象所深深吸引。這部小說中塑造的人物形象是獨特又充滿個性的。劉備是溫文爾雅的君主，他具有充滿正義感的特質(zhì)。曹操則是一個聰明而機智的政治家，他在政治和軍事方面都有出色的才華。而關(guān)羽和張飛則是劉備的忠實戰(zhàn)友，他們以勇敢和忠誠而聞名。這些人物形象給我留下了深刻的印象，使我更加了解了這個時期的歷史。
其次，情節(jié)的展開讓我無法自拔?！度龂萘x》的情節(jié)扣人心弦，令人難以置信。曹操火燒赤壁、劉備的奪取蜀地、趙云單騎救主等情節(jié)充滿了緊張和沖突，讓讀者不禁沉醉其中，為人物的命運擔心。小說中的情節(jié)展開是緊湊而連貫的，各個人物之間的關(guān)系也是錯綜復(fù)雜，使整個故事更加豐富和有趣。
第三，小說中所表達的情感令我動容?！度龂萘x》中的情感豐富而真實，讓人感受到人物的喜怒哀樂。我被小說中的悲情所觸動，例如劉備永遠無法完成統(tǒng)一大業(yè)、關(guān)羽忠誠而悲壯的結(jié)局等等。但同時，我也被小說中的喜悅所感染，如劉備奪取蜀地、趙云的英勇表現(xiàn)等等。這些情感的表達使整個故事更加豐富，讓讀者深深地陷入其中。
第四，我從《三國演義》中體會到了歷史的發(fā)展和人性的復(fù)雜性。這個時期的歷史背景給人們帶來了巨大的挑戰(zhàn)和機遇。各個勢力之間的爭奪使得整個中國陷入了長期的戰(zhàn)亂。同時，小說中塑造的人物形象也展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性。有人展現(xiàn)出高尚的品質(zhì)，如關(guān)羽忠誠和張飛勇猛；有人則淪為狡詐和邪惡，如曹操和司馬懿。這讓我深刻地理解到在特定歷史背景下，人們的選擇是如此困難和復(fù)雜。
最后，我要談?wù)剬τ凇度龂萘x》的感悟和啟示。這部小說不僅僅是一部娛樂作品，更是一部歷史的鏡子。它告訴我們歷史的輪回、人性的復(fù)雜性以及英雄的永恒。正如劉備一樣，一個偉大的領(lǐng)導者需要具備思想深度、膽識和政治智慧。正如關(guān)羽一樣，忠誠和勇敢是成功的關(guān)鍵。而曹操則教會我們在復(fù)雜的社會中要善于應(yīng)變并靈活運籌。這些對我的啟示將會伴隨我在人生的道路上前行。
總之，閱讀《三國演義》給我留下了深刻的印象。通過人物形象的塑造、情節(jié)的展開以及情感的表達，我從中領(lǐng)悟到了歷史的發(fā)展和人性的復(fù)雜性。這部小說不僅僅是一部娛樂作品，更是一部讓人深思的巨著。在未來的生活中，我將會繼續(xù)努力，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，堅持我的信念，為實現(xiàn)自己的目標努力奮斗。
讀三國演義心得體會篇九
寒假里，老師推薦了讀過的《三國演義》，這本書是我國四大古典名著之一，讀完《三國演義》，我從中受益匪淺。
《三國演義》曹操是一個剛愎自負的人，但也是一個紀律嚴明，以身作則的人。曹操的以身作則，要數(shù)“割發(fā)代首”這個故事。話說曹操看到中原一帶，田地荒蕪，下令讓士兵協(xié)助老百姓種田。這也為他統(tǒng)一全國打下了物質(zhì)基礎(chǔ)?？墒牵惺勘粣圩o莊稼，曹操知道后很生氣，就下令：全軍將士，一律不準踐踏莊稼，違令者斬!將士們知道曹操一向說到做到，心里十分害怕，就嚴守軍令，路過莊稼時都小心翼翼的通過。有一次，曹操外出打仗，正好是小麥成熟的季節(jié)，看到這一切，他心里很高興，突然，他的'馬收受到了驚嚇，開始狂奔起來，踩倒了一大片麥子，他二話沒說，讓執(zhí)法官給自己治罪。最后經(jīng)過眾將哀求，曹操沒有給自己治死罪，卻用頭發(fā)代首級。
“割發(fā)代首”，展現(xiàn)了曹操的自律，以身作則的品格。并沒有因為自己的職位比別人高而無視法令，充分體現(xiàn)了“天子犯罪，與庶民同罪”，像這樣的人值得我們敬佩。現(xiàn)實生活中，也是以身作則。
20年12月28日，走進慶豐包子鋪自己排隊買包子，自己買單、端盤子、取包子，平易近人。和周圍的群眾握手、合影、聊天。
作為少先隊中隊委員的我也要做到以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習。嚴守校規(guī)校紀，幫助學習上有困難的同學，互幫互助，做新時代的標桿!
曹操的以身作則的品格，給了我極大的啟發(fā)和幫助。我要向曹操學習，在以后的學習和生活中，我也要像曹操一樣，以身作則，爭當新時代的少先隊員!
讀三國演義心得體會篇十
我記得第一次讀三國演義是在小學四年級。那時候我對古代歷史還沒有太多的認識，只是被書中那個“三國”兩字所吸引，于是就開始了這個史詩般的故事之旅。隨著閱讀的深入，我被小說中那些英雄們的武藝、謀略和榮辱所折服，無法自拔。在那個還沒有電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技的年代，我想，“三國演義”與我一定有了某種難以割舍的精神聯(lián)系。
第二段：再讀“三國演義”，發(fā)現(xiàn)不同的東西
多年后，當我再次拿起“三國演義”的時候，發(fā)現(xiàn)自己不再是那個看書實在沒有其他事可做的萌娃了?，F(xiàn)在的我，懂得可以從小說中獲取更多豐富的信息和思考，于是我重新審視了這部小說。我發(fā)現(xiàn)，三國演義不僅僅是一部武俠小說，更是一部思想啟蒙作品和歷史文化遺產(chǎn)。每個人物都可以被視為一個人性質(zhì)疑的體現(xiàn)，每一場戰(zhàn)斗、爭斗都蘊含著暗藏的價值觀。而書中蘊含的智慧，在人際關(guān)系、工作、生活等各個方面都有指導意義。
第三段：角色塑造中的深度人性
在三國演義中，每一個角色都是一個獨特的個體，具有自己的生活經(jīng)歷和思想體系。他們的情感、細節(jié)、決策和進退，都具有強烈的人性色彩。人物形象的細致刻畫，讓我對歷史人物和古代社會有了更多的認識和了解。每一個主要角色都經(jīng)歷了人生的起伏，面對包括從自然災(zāi)害、從朋友的背叛到戰(zhàn)爭的各種挑戰(zhàn)和難題。對于每個角色，都能夠深深地沉浸其中，感受到殷紅鮮活的人性，感知那些可能存在于自己心中的情感和挑戰(zhàn)。
第四段：歷史與小說的完美結(jié)合
“三國演義”是以歷史事件為基礎(chǔ)出現(xiàn)的小說，而作者陸游將大量史實融入小說中，使小說更加真實動人。借助作者講述的事件，我們可以緊密聯(lián)系歷史事實，了解當時人物的心境和行動，然后對歷史產(chǎn)生了反思。和其他歷史書籍和紀錄片不同的是，小說提供了令人有趣的故事，大量的趣味性細節(jié)，以及主人公的生活經(jīng)歷。通過小說的經(jīng)驗和故事，我們不僅可以了解古代的風俗，法律和社會制度，還可以看到歷史和小說的完美結(jié)合。
第五段：三國情結(jié)，流傳之久
自出版以來，“三國演義”就成為了中國歷史上最重要和最受歡迎的書籍之一，流傳至今。許許多多的人通過這部作品，了解到了中國古代的故事，體驗到了中國歷史和文化的深度。不論是到東南亞的華人社區(qū)，還是到世界各地的中國文化角落，你都可以看到三國人物的雕塑和招牌。盡管經(jīng)歷了飛速的文化變遷，這部史詩仍舊像一個充滿力量的人物，永存于人們心中。
總結(jié)：
盡管我對“三國演義”的思考和理解已有很長時間，但是每次重新拾起小說的時候，我仍然能夠發(fā)現(xiàn)新的思想和感受。閱讀這部小說不僅可以讓我們認識古代歷史，更可以幫助我們認識自己，了解人類的本質(zhì)與行為動機。我相信，這部小說在未來的歲月中，仍將裝滿人們內(nèi)心最珍貴的一席之地。
讀三國演義心得體會篇十一
作為一部中國古代文學的巨作，《三國演義》一直被視為中國文化的重要組成部分。這部小說以它精彩的情節(jié)、豐富的人物表現(xiàn)和精妙的語言，成為了中華民族文化的一部恢弘史詩。閱讀《三國演義》的過程中，我體驗到了古人所留下的智慧和對人性深入的洞察，也對這部小說有了自己的一些心得體會，以下是我的五段式文章。
第一段：熱血沸騰的歷史記憶
《三國演義》是基于三國時期歷史事件和傳說創(chuàng)作的小說，讓人們重溫了那個激烈的歷史時期。在閱讀的過程中，我深刻感受到了那個時代的動蕩和戰(zhàn)爭帶來的慘烈。然而這群歷史人物卻可以化繁為簡，用智慧的頭腦和忠誠的精神來解決許多問題。在我們深受現(xiàn)實困擾的時候，這些歷史人物為我們帶來新的啟示和堅定的信念。
第二段：人物塑造的深刻真實
作為一部文學作品，人物刻畫是非常重要的一個方面。《三國演義》中的各個人物形象生動，他們不僅在身手上有著超凡的天賦，而且在性格上各具特色。人物的心理轉(zhuǎn)變和復(fù)雜的情感，更是讓人驚嘆。趙云前半生是虔誠忠誠的漢室忠臣，后來卻為了愛情和自由叛變；曹操為了大業(yè)不惜殺戮泉下之人，而他最愛的女人卻選擇了自殺結(jié)束生命；周瑜隨時準備著為愛隨時獻出生命……這些人物的形象彼此之間錯綜復(fù)雜、獨具特色，足以讓人們用心去領(lǐng)會其中蘊含的人性。
第三段：漢文化的豐富體現(xiàn)
三國時期是漢文化的重要發(fā)展時期，此時中國的文化和哲學達到了新的巔峰?！度龂萘x》中許多的場景和情節(jié)在一定程度上體現(xiàn)了當時中國的文化背景。作者以嫻熟的技巧將漢文化的精髓塑造成一個個人物性格，讓我們不僅在縱深上領(lǐng)會到中國古代文化的高深，也在廣度上感受到了其魅力和底蘊。
第四段：生動的情節(jié)敘述
《三國演義》的情節(jié)十分豐富而有啟發(fā)性，以致于成為了許多人心目中的經(jīng)典之作。其中那些出奇制勝、以一敵百的情節(jié)，偶然的性格沖突，親情友情和愛情等感天動地的情感渲染，都讓人們體驗到了文學的魅力。在故事的起伏中，讀者仿佛也跟著人物經(jīng)歷了許多艱難險阻和充滿誘惑的決心。
第五段：歷史與現(xiàn)實的思考
通過閱讀《三國演義》，人們可以從歷史中汲取很多的智慧。無論是戰(zhàn)爭還是人性，人們都可以從中學習到不少的東西，并用這些智慧的精華進行積累和提高。而《三國演義》中反復(fù)描繪隊伍之間的紛爭和勝負魚貫的改變，應(yīng)讓人們學會如何聚焦于目標，以把握機會來制定策略、制造進攻和實踐計劃。其實，“三國演義”在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用遠遠不止局限于這些方面，更多的，還需要靠讀者自己來去發(fā)掘和學習。
在“三國演義”的世界里，我們看到了智慧、友情、愛情和信仰的真諦，也從中汲取了一些助力于我們生活和工作的智慧。無論是古代還是現(xiàn)代，這部經(jīng)典文學作品都是讓人回頭再三的精品佳作。它讓我更好地了解了人性本質(zhì)，并從中得到了種種啟示。只有通過對優(yōu)秀文化的繼承和傳承，我們才能更好地理解歷史，更好地認知自己，豐富我們的生活和思想境界。
讀三國演義心得體會篇十二
原因很簡單；劉表太弱了，畢竟“巧婦難為無米之炊”，在那里似乎發(fā)乎不了自己的才能；曹操又太強了，身邊都是謀士，就算自己能有發(fā)揮才能的地方，但是人多意見多，意見多了曹操也不一定會對他言聽計從；孫權(quán)，身邊已有了周瑜，而且似乎只窩在他那江南地區(qū)一動不動，根本沒有雄心壯志，實現(xiàn)不了自己的理想……所以，諸葛亮“觀其度，能賢亮而不能盡用亮”，恐怕不是“度量”，而應(yīng)該理解為“空間”。僅僅“見用”還不行，還必須要“重用”，甚至要“專用”。
綜所上述：諸葛亮給自己找“好老板”的標注是：第一，這個人必須有條件和能力建立一個新政權(quán)、新國家的可能。第二，這個人的'志向和條件尚不明顯，還處于潛在狀態(tài)。志向鮮為人知，條件也不成熟。正應(yīng)為這些所以，他需要一個“諸葛亮”。所以符合這些條件，似乎只有劉備了。
“是金子總會發(fā)光”但是金子如果來到了到了一片泥沙中，再閃耀的光輝也會被掩蓋；再聰明科學家，被分配到了門不對戶的公司，終將也一事無成?，F(xiàn)在，同學們總喜歡盲目的報補習班，聽誰說好就去報，最后自己累得半死不活，成績卻是一動不動。適合別人的并不一定適合自己，鞋子合不合腳只有自己說的算。
讀三國演義心得體會篇十三
作為一部中國文學史上經(jīng)典的小說《三國演義》，它不僅描繪了三國時期的戰(zhàn)爭、政治斗爭和人物形象，而且通過對各種發(fā)展趨勢的描繪，反映了作者羅貫中對人性和社會歷史發(fā)展規(guī)律的深刻思考，為我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣嵺`中的許多問題帶來了啟示。在閱讀過《三國演義》后，深受感染，有以下幾點心得體會。
一、人物形象高度化
《三國演義》以鮮明而感人的筆觸，描繪了許多可愛復(fù)雜的人物形象。這些人物形象不僅各具特色，而且具有生命力和歷史意義。其中最引人注目的是劉備、張飛、關(guān)羽三位全能夠?qū)⒃獛洝Ｋ麄兓ハ嗪献?、互相補充，不僅在戰(zhàn)爭中具有巨大力量，而且在政治領(lǐng)域有著廣泛的影響力。崇高的品德、追求的理想、鮮明的個性以及復(fù)雜的內(nèi)心，都是這些形象成為人們心目中的經(jīng)典人物的根本原因。
二、融合了中國傳統(tǒng)文化的精華
《三國演義》在文學藝術(shù)史上的重要性不僅體現(xiàn)在描繪人物形象上，還在于作者把中國傳統(tǒng)文化的精髓注入到這部小說中。小說中體現(xiàn)了許多傳統(tǒng)文化的經(jīng)典思想，如忠誠、信任、勇敢、謙虛、博大、和睦等等。這些傳統(tǒng)思想與在小說中貫穿的人物形象相處得非常和諧。這種融合使得 we 梁的文化傳統(tǒng)、偉大的歷史人物和經(jīng)典的故事，傳遞給后代更加容易。
三、道德價值觀的體現(xiàn)
《三國演義》深刻反映了道德價值觀的作用。小說中反面形象的描述尤其強烈。如果說劉備、關(guān)羽、張飛等人都是具有正面性格的人物形象，那么曹操、袁紹等則成為了反面性格的代表。通過對這些反面形象的描寫，小說為讀者講明了道德標準，提示人們在日常生活中要保持道德高地，珍視其他人的感受和意愿。
四、歷史背景對故事情節(jié)的影響
《三國演義》的情節(jié)被敘述在歷史背景之下，通過故事情節(jié)體現(xiàn)出來，它事實上提供了許多有用的歷史性信息。作者羅貫中的各種主要人物、戰(zhàn)斗事件和政治事件的完美描繪都與中國的歷史背景緊密相連。這使得小說很大程度上能夠反映中國古代歷史中不同的發(fā)展趨勢、不同的時代背景和社會關(guān)系，從而加強了小說在歷史研究領(lǐng)域的重要性。
五、鼓舞人心
在《三國演義》之中，有許多使我們受到鼓舞的劇情和情節(jié)。在我們的日常生活中，很多時候我們感到?jīng)]有目標、沒有方向、缺少動力，ri inuang#x我們沒有很好地利用我們的時間和充分發(fā)揮我們的能力。然而，故事之中的楊修之類的人物形象給我們帶來了勉勵：它們告訴我們，在我們的生命中，我們應(yīng)該珍視、利用每一分鐘，同時也要珍視即使看成失敗的小事，因為它們可能會成為我們成功的一部分。這種鼓舞人心的元素是小說在歷史長河中發(fā)揮的意義之一。
結(jié)論
總之，《三國演義》極為文學藝術(shù)化地表現(xiàn)了中國古代三國時期的歷史人物形象和歷史背景，反映了中國古代文化傳統(tǒng)的核心思想和價值觀，具有鼓舞人心和史志意義。在閱讀這本小說之后，我們不僅可以了解中國古代歷史，而且可以從人性、社會、歷史和文化的方面得到深刻的啟示。
讀三國演義心得體會篇一
近期，我讀了《三國演義》，這本經(jīng)典小說是一頁頁都散發(fā)著神秘和興奮的氣息。我沉浸在這個世界里，感受到了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、許褚、呂布等著名人物傳奇般的故事。在閱讀過程中，我不僅感受到了中國古代歷史的魅力，還從中汲取到了精神上的不少啟示。
第一段：對《三國演義》的基本了解
《三國演義》是中國古代許多經(jīng)典小說中，最具代表性的一本。這部書由羅貫中撰寫，主要講述了中國歷史上的三國時期，即公元220至280年的政治、戰(zhàn)爭和個人傳奇。書中提到了許多英雄人物，包括劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等，他們之間的爭斗、信譽和背叛均在故事中得到了展示。
第二段：《三國演義》中傳遞的價值觀
《三國演義》中，作者將傳統(tǒng)儒家觀念與武士文化融合在一起。故事中，每一個角色都擁有著自己的明確信念和價值觀。其中，劉備可以被描述為智慧、勇敢、善良并且正直的領(lǐng)袖；而曹操則更加儒雅自持、除權(quán)清繚。書中也描述了很多起義、反叛和背叛，揭示了人類道德常規(guī)和倫理道德觀念的深刻含義，讓我們更好地理解那個時代及人的思維和財政背景。
第三段：《三國演義》故事中的英雄情節(jié)
《三國演義》也是一個英雄主義的故事。傳奇般的主角，如劉備、關(guān)羽、張飛等，展現(xiàn)了非凡的勇氣、決心和成就。勝利往往是由許多努力、勇氣和堅持后來贏取的。而且，很多時候，英雄們必須付出生命才能取得勝利。然而，伴隨著勝利的悲痛都給人留下了深刻的印象，它將勇氣和心智挑戰(zhàn)的能力融合在一起，催促我們要堅持我們的信念和決心。
第四段：《三國演義》中體現(xiàn)的領(lǐng)導特質(zhì)
《三國演義》還描繪了領(lǐng)導力的各種特質(zhì)。例如，劉備的理智和志向，關(guān)羽的忠誠和決心，張飛的勇氣和追求和曹操的誠實、投資和清醒可以讓我們了解當領(lǐng)導者應(yīng)該有的素質(zhì)，例如：明確的目標、舵手、調(diào)度技巧和溝通能力。這些技能和特征不僅適用于我們的職業(yè)運動生涯，同時也適用于我們的社交、家庭和個人生活。
第五段：我的感想
總的來說，讀《三國演義》的體驗是非常激動人心和有意義的。它描繪了許多令人激賞的故事、讓人們從中受益，不僅僅是理解歷史和文化，更是精神的提升，讓我們更好地關(guān)注到自己與他人之間的關(guān)系和是非線、實踐合理價值，并在不斷努力和堅持中充滿信心、然后取得非凡的勝利。
讀三國演義心得體會篇二
我在暑假讀了不少書，有《假如給我三天光明》這本書等。其中我最愛看的是四大名著中的《三國演義》這本書了。
《三國演義》是明朝的文學家羅貫中寫的，他用他那如輝的大筆描寫了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，塑造了一個個栩栩如生的的人物形象：有足智多謀的諸葛亮、有勇敢的關(guān)羽、有粗中有細的張飛、有一生是膽的趙子龍、還有愛才如渴的劉備、小心眼的周瑜、狡猾的曹操等人。
東漢末年，漢靈帝無能，整天沉在在酒色之中，不理國家之事。巨鹿人張角一行醫(yī)為名，秘密的創(chuàng)立了有幾十萬人的“黃巾教”，張角自稱為“天公大將軍”，張角出兵攻打城池把官軍打的狼狽不堪，后被幾十路人馬打敗了。后來三國鼎立，打起了仗來了，可三國最后歸為晉國了。
《三國演義》的故事里我最喜歡“草船借箭”這個故事，周瑜因為忌妒諸葛亮聰明、足智多謀，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭，周瑜讓士兵不給諸葛亮造箭的材料，可諸葛亮用智慧借用大霧天氣的遮擋向曹軍借了十萬多只箭給了周瑜，周瑜目瞪口呆。
我愛《三國演義》，三國給了我許多啟發(fā)，也讓我進一步了解歷史。
三國演義讀書筆記
讀三國演義心得體會篇三
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
三國人物中我最佩服趙云。
在長坂坡大戰(zhàn)中，趙云負責保護甘、糜二夫人和阿斗，但由于戰(zhàn)爭趙云與之走散，于是帶著三、四十隨從回去尋找，找了一圈沒有找到卻殺死淳于導救了糜竺和甘夫人。趙云把二人送到長坂橋險些被張飛誤解其背叛劉備，虧得簡雍解釋澄清事實。于是趙云把甘夫人托付于張飛后又回頭尋找阿斗，但此時只有他孤身一人，沒有一個隨從。亂軍之中趙云又刺死了夏侯恩并奪得了由其佩帶的曹操的寶劍”青罡”，后于一堵矮墻邊尋到了糜夫人及其懷里的阿斗，但是糜夫人已身受重傷行走不便，把阿斗托付于趙云后不顧趙云勸阻跳入一口枯井自盡。趙云把阿斗背于身上，幸得曹操愛才心切，命部下不得放箭，趙云才得以在數(shù)十萬大軍中背負阿斗平安殺出重圍。大難臨頭時刻是背叛最容易發(fā)生的時候，奮不顧身仍舊忠心耿耿拼死堅守的人是能夠信任、可以重用的，而趙云就是這樣的一個人。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的慎重，周瑜的`心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。
如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為珍貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們翻開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧！
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空；青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢；古今多少事，都付笑談中。這首流傳千古的詩乃是北宋大文豪蘇軾的《水調(diào)歌頭》?；叵胫袊A夏古韻的歷史，大多“分久必合，合久必分”，我似乎感覺到承載著一個朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來。終于，在元朝明初，一個人——羅貫中用筆演繹了那段歷史，也因此成就了自己。
讀三國演義心得體會篇四
最近，我讀了一本書，書名叫《三國演義》。其中關(guān)羽這個人物給我的感受最大。關(guān)羽是一代英雄豪杰，他和張飛、劉備是異姓兄弟。他們投靠了曹操，和曹操一起來討伐董卓。董卓的先鋒華雄很厲害，在關(guān)鍵時刻，關(guān)羽站了出來，說：“我去斬華雄的頭!”曹操熱了一杯酒敬關(guān)羽，關(guān)羽說：“酒先放著，我去去就來?！闭f完拿起大刀走出帳篷，飛身上馬。大家只聽得帳外喊聲震天，接著鸞鈴響起，關(guān)羽提著華雄的頭已經(jīng)回來了，而酒卻還是溫熱的。
關(guān)羽是個很重感情的'人，曹操曾經(jīng)給了關(guān)羽很多金銀綢緞，后來曹操和關(guān)羽要打仗，曹操打了敗仗，關(guān)羽準備殺他的時候，想起了以前曹操對他的照顧，就放了曹操。關(guān)羽不光重感情，他還是一個很神勇的人，他不但過五關(guān)，斬六將，而且還刮骨療傷。
關(guān)羽這個人物給我的感受就是，做人不但要勇敢，而且要重義氣、重朋友，不能因為一點點的好處，就出賣了朋友，出賣了人格。而且我們做人要做好人，這樣才能讓別人信任你。
讀三國演義心得體會篇五
《三國演義》寫了三個國家的.興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn))，三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢f的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權(quán)獨攬，實施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然之后聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺后三個時期比較熟悉，也就不一一說了。
讀三國演義心得體會篇六
作為一部中國古典小說的經(jīng)典之作，《三國演義》在文學史上占有重要的地位。小說通過描繪三國時期的政治斗爭、武將傳奇以及社會風俗等多種元素，展現(xiàn)了當時的歷史與社會，同時也直接或間接地傳達了作者的意識形態(tài)和審美觀念。在閱讀《三國演義》的過程中，我深受啟發(fā)和感動，下面將就我的閱讀心得和體會進行歸納總結(jié)。
一、歷史觀的啟示
《三國演義》通過對三國時期的諸多人物及事件進行描述和評價，傳遞了作者自己的歷史觀。小說強調(diào)“天不亡漢”，也就是說，盡管漢朝在政治、軍事等方面受到了很多挫折和破壞，但是它的文化、價值觀念等卻在各種形式和渠道下得到了傳承和延續(xù)。同時，小說也表達了作者對于當時政治和社會制度的反感和批評，如庸臣專權(quán)、宦官干政等現(xiàn)象，這些都為我們正確理解歷史和民族精神的繼承發(fā)展提供了寶貴的思路和參考。
二、英雄形象的傳神
《三國演義》塑造了眾多的英雄人物，這些人物各有特色和個性，卻又彰顯著共同的價值和氣質(zhì)。主要人物之間的利益沖突或者不同陣營之間的斗爭，都充滿著激烈和動人的戲劇性。在讀這部小說時，我深深被其中的人物形象所吸引，他們堅定的意志、勇敢的戰(zhàn)斗、忠誠的友情等方方面面都給我留下了深刻的印象。
三、文化與宗教的反映
《三國演義》作為一部中國的古典文學作品，在書中傳達著深厚的中華文化。在小說中，我們可以看到許多與傳統(tǒng)文化、宗教信仰密切相聯(lián)的情節(jié)和人物，比如許異扶乩、黃巾起義等。這些情節(jié)和人物的塑造充分反映了三國時期的宗教氛圍和文化傳統(tǒng)，也向我們展示了那個時代的精神風貌和價值觀念。
四、情義與較量的呈現(xiàn)
《三國演義》不僅故事情節(jié)動人心魄，在情感描寫和表達的方面也有著讓人動容的表現(xiàn)。江東二子，曹孟德、呂布之間的情誼，關(guān)張赤壁之戰(zhàn)上的肝膽相照等各種場景都給我們留下了深刻的印象，這些情感的描寫十分真摯，令人對生活和人生的美好之處充滿期待，感受到盡人事聽天命的深刻哲學意義。
五、對人性的思考
《三國演義》雖然是一部歷史小說，但是在其中也融入了許多哲學上的思辨與反思。小說中所塑造的人物形象和情節(jié)讓我們對人性有了更為真切的認識，明白了人生的起伏和變化就像夏日里的雷霆一樣不可思議，又讓我們感慨人間滄桑，思考自我人生的意義和價值所在。
《三國演義》是一個充滿藝術(shù)與思想魅力的經(jīng)典之作。在閱讀過程中，我們可以深刻感悟到這部小說的內(nèi)涵所包含的人生智慧和價值觀念。希望這個經(jīng)典之作能夠引領(lǐng)我們在人生道路上不斷探尋與領(lǐng)悟，成長為更加博學、寬厚、豐盛和美好的人!
讀三國演義心得體會篇七
我最愛看劉玄德三顧茅廬的故事，話說一天劉備準備好禮物，同關(guān)羽、張飛去請諸葛亮來幫助他，來到諸葛亮家，一個童子出來開門，劉備問：“諸葛亮在家嗎？”童子說：“先生一大早就出去了。”劉備失望的回去了。第二天，劉備再次去請諸葛亮，然而，劉備再次失望而歸。第三天，劉備又去請諸葛亮，諸葛亮見劉備態(tài)度誠懇，非常感動，便答應(yīng)了劉備的請求。這個故事很好聽吧，它還告訴我們做事要像劉備一樣態(tài)度誠懇，有耐心！
這本書實在是太好看了，并且我們還能收獲不少呢！大家也去看看這本書吧！
讀三國演義心得體會篇八
《三國演義》是一部激動人心的古代歷史小說，講述了三國時期中國歷史的故事。這部小說以其豐富的人物形象和深刻的情節(jié)吸引了無數(shù)讀者。在閱讀過程中，我深受啟發(fā)和感動。通過人物的塑造、情節(jié)的展開和情感的表達，我對歷史的發(fā)展和人性的復(fù)雜性有了更深層次的認識。下面是我對《三國演義》的心得體會。
首先，我被小說中的人物形象所深深吸引。這部小說中塑造的人物形象是獨特又充滿個性的。劉備是溫文爾雅的君主，他具有充滿正義感的特質(zhì)。曹操則是一個聰明而機智的政治家，他在政治和軍事方面都有出色的才華。而關(guān)羽和張飛則是劉備的忠實戰(zhàn)友，他們以勇敢和忠誠而聞名。這些人物形象給我留下了深刻的印象，使我更加了解了這個時期的歷史。
其次，情節(jié)的展開讓我無法自拔?！度龂萘x》的情節(jié)扣人心弦，令人難以置信。曹操火燒赤壁、劉備的奪取蜀地、趙云單騎救主等情節(jié)充滿了緊張和沖突，讓讀者不禁沉醉其中，為人物的命運擔心。小說中的情節(jié)展開是緊湊而連貫的，各個人物之間的關(guān)系也是錯綜復(fù)雜，使整個故事更加豐富和有趣。
第三，小說中所表達的情感令我動容?！度龂萘x》中的情感豐富而真實，讓人感受到人物的喜怒哀樂。我被小說中的悲情所觸動，例如劉備永遠無法完成統(tǒng)一大業(yè)、關(guān)羽忠誠而悲壯的結(jié)局等等。但同時，我也被小說中的喜悅所感染，如劉備奪取蜀地、趙云的英勇表現(xiàn)等等。這些情感的表達使整個故事更加豐富，讓讀者深深地陷入其中。
第四，我從《三國演義》中體會到了歷史的發(fā)展和人性的復(fù)雜性。這個時期的歷史背景給人們帶來了巨大的挑戰(zhàn)和機遇。各個勢力之間的爭奪使得整個中國陷入了長期的戰(zhàn)亂。同時，小說中塑造的人物形象也展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性。有人展現(xiàn)出高尚的品質(zhì)，如關(guān)羽忠誠和張飛勇猛；有人則淪為狡詐和邪惡，如曹操和司馬懿。這讓我深刻地理解到在特定歷史背景下，人們的選擇是如此困難和復(fù)雜。
最后，我要談?wù)剬τ凇度龂萘x》的感悟和啟示。這部小說不僅僅是一部娛樂作品，更是一部歷史的鏡子。它告訴我們歷史的輪回、人性的復(fù)雜性以及英雄的永恒。正如劉備一樣，一個偉大的領(lǐng)導者需要具備思想深度、膽識和政治智慧。正如關(guān)羽一樣，忠誠和勇敢是成功的關(guān)鍵。而曹操則教會我們在復(fù)雜的社會中要善于應(yīng)變并靈活運籌。這些對我的啟示將會伴隨我在人生的道路上前行。
總之，閱讀《三國演義》給我留下了深刻的印象。通過人物形象的塑造、情節(jié)的展開以及情感的表達，我從中領(lǐng)悟到了歷史的發(fā)展和人性的復(fù)雜性。這部小說不僅僅是一部娛樂作品，更是一部讓人深思的巨著。在未來的生活中，我將會繼續(xù)努力，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，堅持我的信念，為實現(xiàn)自己的目標努力奮斗。
讀三國演義心得體會篇九
寒假里，老師推薦了讀過的《三國演義》，這本書是我國四大古典名著之一，讀完《三國演義》，我從中受益匪淺。
《三國演義》曹操是一個剛愎自負的人，但也是一個紀律嚴明，以身作則的人。曹操的以身作則，要數(shù)“割發(fā)代首”這個故事。話說曹操看到中原一帶，田地荒蕪，下令讓士兵協(xié)助老百姓種田。這也為他統(tǒng)一全國打下了物質(zhì)基礎(chǔ)?？墒牵惺勘粣圩o莊稼，曹操知道后很生氣，就下令：全軍將士，一律不準踐踏莊稼，違令者斬!將士們知道曹操一向說到做到，心里十分害怕，就嚴守軍令，路過莊稼時都小心翼翼的通過。有一次，曹操外出打仗，正好是小麥成熟的季節(jié)，看到這一切，他心里很高興，突然，他的'馬收受到了驚嚇，開始狂奔起來，踩倒了一大片麥子，他二話沒說，讓執(zhí)法官給自己治罪。最后經(jīng)過眾將哀求，曹操沒有給自己治死罪，卻用頭發(fā)代首級。
“割發(fā)代首”，展現(xiàn)了曹操的自律，以身作則的品格。并沒有因為自己的職位比別人高而無視法令，充分體現(xiàn)了“天子犯罪，與庶民同罪”，像這樣的人值得我們敬佩。現(xiàn)實生活中，也是以身作則。
20年12月28日，走進慶豐包子鋪自己排隊買包子，自己買單、端盤子、取包子，平易近人。和周圍的群眾握手、合影、聊天。
作為少先隊中隊委員的我也要做到以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習。嚴守校規(guī)校紀，幫助學習上有困難的同學，互幫互助，做新時代的標桿!
曹操的以身作則的品格，給了我極大的啟發(fā)和幫助。我要向曹操學習，在以后的學習和生活中，我也要像曹操一樣，以身作則，爭當新時代的少先隊員!
讀三國演義心得體會篇十
我記得第一次讀三國演義是在小學四年級。那時候我對古代歷史還沒有太多的認識，只是被書中那個“三國”兩字所吸引，于是就開始了這個史詩般的故事之旅。隨著閱讀的深入，我被小說中那些英雄們的武藝、謀略和榮辱所折服，無法自拔。在那個還沒有電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技的年代，我想，“三國演義”與我一定有了某種難以割舍的精神聯(lián)系。
第二段：再讀“三國演義”，發(fā)現(xiàn)不同的東西
多年后，當我再次拿起“三國演義”的時候，發(fā)現(xiàn)自己不再是那個看書實在沒有其他事可做的萌娃了?，F(xiàn)在的我，懂得可以從小說中獲取更多豐富的信息和思考，于是我重新審視了這部小說。我發(fā)現(xiàn)，三國演義不僅僅是一部武俠小說，更是一部思想啟蒙作品和歷史文化遺產(chǎn)。每個人物都可以被視為一個人性質(zhì)疑的體現(xiàn)，每一場戰(zhàn)斗、爭斗都蘊含著暗藏的價值觀。而書中蘊含的智慧，在人際關(guān)系、工作、生活等各個方面都有指導意義。
第三段：角色塑造中的深度人性
在三國演義中，每一個角色都是一個獨特的個體，具有自己的生活經(jīng)歷和思想體系。他們的情感、細節(jié)、決策和進退，都具有強烈的人性色彩。人物形象的細致刻畫，讓我對歷史人物和古代社會有了更多的認識和了解。每一個主要角色都經(jīng)歷了人生的起伏，面對包括從自然災(zāi)害、從朋友的背叛到戰(zhàn)爭的各種挑戰(zhàn)和難題。對于每個角色，都能夠深深地沉浸其中，感受到殷紅鮮活的人性，感知那些可能存在于自己心中的情感和挑戰(zhàn)。
第四段：歷史與小說的完美結(jié)合
“三國演義”是以歷史事件為基礎(chǔ)出現(xiàn)的小說，而作者陸游將大量史實融入小說中，使小說更加真實動人。借助作者講述的事件，我們可以緊密聯(lián)系歷史事實，了解當時人物的心境和行動，然后對歷史產(chǎn)生了反思。和其他歷史書籍和紀錄片不同的是，小說提供了令人有趣的故事，大量的趣味性細節(jié)，以及主人公的生活經(jīng)歷。通過小說的經(jīng)驗和故事，我們不僅可以了解古代的風俗，法律和社會制度，還可以看到歷史和小說的完美結(jié)合。
第五段：三國情結(jié)，流傳之久
自出版以來，“三國演義”就成為了中國歷史上最重要和最受歡迎的書籍之一，流傳至今。許許多多的人通過這部作品，了解到了中國古代的故事，體驗到了中國歷史和文化的深度。不論是到東南亞的華人社區(qū)，還是到世界各地的中國文化角落，你都可以看到三國人物的雕塑和招牌。盡管經(jīng)歷了飛速的文化變遷，這部史詩仍舊像一個充滿力量的人物，永存于人們心中。
總結(jié)：
盡管我對“三國演義”的思考和理解已有很長時間，但是每次重新拾起小說的時候，我仍然能夠發(fā)現(xiàn)新的思想和感受。閱讀這部小說不僅可以讓我們認識古代歷史，更可以幫助我們認識自己，了解人類的本質(zhì)與行為動機。我相信，這部小說在未來的歲月中，仍將裝滿人們內(nèi)心最珍貴的一席之地。
讀三國演義心得體會篇十一
作為一部中國古代文學的巨作，《三國演義》一直被視為中國文化的重要組成部分。這部小說以它精彩的情節(jié)、豐富的人物表現(xiàn)和精妙的語言，成為了中華民族文化的一部恢弘史詩。閱讀《三國演義》的過程中，我體驗到了古人所留下的智慧和對人性深入的洞察，也對這部小說有了自己的一些心得體會，以下是我的五段式文章。
第一段：熱血沸騰的歷史記憶
《三國演義》是基于三國時期歷史事件和傳說創(chuàng)作的小說，讓人們重溫了那個激烈的歷史時期。在閱讀的過程中，我深刻感受到了那個時代的動蕩和戰(zhàn)爭帶來的慘烈。然而這群歷史人物卻可以化繁為簡，用智慧的頭腦和忠誠的精神來解決許多問題。在我們深受現(xiàn)實困擾的時候，這些歷史人物為我們帶來新的啟示和堅定的信念。
第二段：人物塑造的深刻真實
作為一部文學作品，人物刻畫是非常重要的一個方面。《三國演義》中的各個人物形象生動，他們不僅在身手上有著超凡的天賦，而且在性格上各具特色。人物的心理轉(zhuǎn)變和復(fù)雜的情感，更是讓人驚嘆。趙云前半生是虔誠忠誠的漢室忠臣，后來卻為了愛情和自由叛變；曹操為了大業(yè)不惜殺戮泉下之人，而他最愛的女人卻選擇了自殺結(jié)束生命；周瑜隨時準備著為愛隨時獻出生命……這些人物的形象彼此之間錯綜復(fù)雜、獨具特色，足以讓人們用心去領(lǐng)會其中蘊含的人性。
第三段：漢文化的豐富體現(xiàn)
三國時期是漢文化的重要發(fā)展時期，此時中國的文化和哲學達到了新的巔峰?！度龂萘x》中許多的場景和情節(jié)在一定程度上體現(xiàn)了當時中國的文化背景。作者以嫻熟的技巧將漢文化的精髓塑造成一個個人物性格，讓我們不僅在縱深上領(lǐng)會到中國古代文化的高深，也在廣度上感受到了其魅力和底蘊。
第四段：生動的情節(jié)敘述
《三國演義》的情節(jié)十分豐富而有啟發(fā)性，以致于成為了許多人心目中的經(jīng)典之作。其中那些出奇制勝、以一敵百的情節(jié)，偶然的性格沖突，親情友情和愛情等感天動地的情感渲染，都讓人們體驗到了文學的魅力。在故事的起伏中，讀者仿佛也跟著人物經(jīng)歷了許多艱難險阻和充滿誘惑的決心。
第五段：歷史與現(xiàn)實的思考
通過閱讀《三國演義》，人們可以從歷史中汲取很多的智慧。無論是戰(zhàn)爭還是人性，人們都可以從中學習到不少的東西，并用這些智慧的精華進行積累和提高。而《三國演義》中反復(fù)描繪隊伍之間的紛爭和勝負魚貫的改變，應(yīng)讓人們學會如何聚焦于目標，以把握機會來制定策略、制造進攻和實踐計劃。其實，“三國演義”在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用遠遠不止局限于這些方面，更多的，還需要靠讀者自己來去發(fā)掘和學習。
在“三國演義”的世界里，我們看到了智慧、友情、愛情和信仰的真諦，也從中汲取了一些助力于我們生活和工作的智慧。無論是古代還是現(xiàn)代，這部經(jīng)典文學作品都是讓人回頭再三的精品佳作。它讓我更好地了解了人性本質(zhì)，并從中得到了種種啟示。只有通過對優(yōu)秀文化的繼承和傳承，我們才能更好地理解歷史，更好地認知自己，豐富我們的生活和思想境界。
讀三國演義心得體會篇十二
原因很簡單；劉表太弱了，畢竟“巧婦難為無米之炊”，在那里似乎發(fā)乎不了自己的才能；曹操又太強了，身邊都是謀士，就算自己能有發(fā)揮才能的地方，但是人多意見多，意見多了曹操也不一定會對他言聽計從；孫權(quán)，身邊已有了周瑜，而且似乎只窩在他那江南地區(qū)一動不動，根本沒有雄心壯志，實現(xiàn)不了自己的理想……所以，諸葛亮“觀其度，能賢亮而不能盡用亮”，恐怕不是“度量”，而應(yīng)該理解為“空間”。僅僅“見用”還不行，還必須要“重用”，甚至要“專用”。
綜所上述：諸葛亮給自己找“好老板”的標注是：第一，這個人必須有條件和能力建立一個新政權(quán)、新國家的可能。第二，這個人的'志向和條件尚不明顯，還處于潛在狀態(tài)。志向鮮為人知，條件也不成熟。正應(yīng)為這些所以，他需要一個“諸葛亮”。所以符合這些條件，似乎只有劉備了。
“是金子總會發(fā)光”但是金子如果來到了到了一片泥沙中，再閃耀的光輝也會被掩蓋；再聰明科學家，被分配到了門不對戶的公司，終將也一事無成?，F(xiàn)在，同學們總喜歡盲目的報補習班，聽誰說好就去報，最后自己累得半死不活，成績卻是一動不動。適合別人的并不一定適合自己，鞋子合不合腳只有自己說的算。
讀三國演義心得體會篇十三
作為一部中國文學史上經(jīng)典的小說《三國演義》，它不僅描繪了三國時期的戰(zhàn)爭、政治斗爭和人物形象，而且通過對各種發(fā)展趨勢的描繪，反映了作者羅貫中對人性和社會歷史發(fā)展規(guī)律的深刻思考，為我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣嵺`中的許多問題帶來了啟示。在閱讀過《三國演義》后，深受感染，有以下幾點心得體會。
一、人物形象高度化
《三國演義》以鮮明而感人的筆觸，描繪了許多可愛復(fù)雜的人物形象。這些人物形象不僅各具特色，而且具有生命力和歷史意義。其中最引人注目的是劉備、張飛、關(guān)羽三位全能夠?qū)⒃獛洝Ｋ麄兓ハ嗪献?、互相補充，不僅在戰(zhàn)爭中具有巨大力量，而且在政治領(lǐng)域有著廣泛的影響力。崇高的品德、追求的理想、鮮明的個性以及復(fù)雜的內(nèi)心，都是這些形象成為人們心目中的經(jīng)典人物的根本原因。
二、融合了中國傳統(tǒng)文化的精華
《三國演義》在文學藝術(shù)史上的重要性不僅體現(xiàn)在描繪人物形象上，還在于作者把中國傳統(tǒng)文化的精髓注入到這部小說中。小說中體現(xiàn)了許多傳統(tǒng)文化的經(jīng)典思想，如忠誠、信任、勇敢、謙虛、博大、和睦等等。這些傳統(tǒng)思想與在小說中貫穿的人物形象相處得非常和諧。這種融合使得 we 梁的文化傳統(tǒng)、偉大的歷史人物和經(jīng)典的故事，傳遞給后代更加容易。
三、道德價值觀的體現(xiàn)
《三國演義》深刻反映了道德價值觀的作用。小說中反面形象的描述尤其強烈。如果說劉備、關(guān)羽、張飛等人都是具有正面性格的人物形象，那么曹操、袁紹等則成為了反面性格的代表。通過對這些反面形象的描寫，小說為讀者講明了道德標準，提示人們在日常生活中要保持道德高地，珍視其他人的感受和意愿。
四、歷史背景對故事情節(jié)的影響
《三國演義》的情節(jié)被敘述在歷史背景之下，通過故事情節(jié)體現(xiàn)出來，它事實上提供了許多有用的歷史性信息。作者羅貫中的各種主要人物、戰(zhàn)斗事件和政治事件的完美描繪都與中國的歷史背景緊密相連。這使得小說很大程度上能夠反映中國古代歷史中不同的發(fā)展趨勢、不同的時代背景和社會關(guān)系，從而加強了小說在歷史研究領(lǐng)域的重要性。
五、鼓舞人心
在《三國演義》之中，有許多使我們受到鼓舞的劇情和情節(jié)。在我們的日常生活中，很多時候我們感到?jīng)]有目標、沒有方向、缺少動力，ri inuang#x我們沒有很好地利用我們的時間和充分發(fā)揮我們的能力。然而，故事之中的楊修之類的人物形象給我們帶來了勉勵：它們告訴我們，在我們的生命中，我們應(yīng)該珍視、利用每一分鐘，同時也要珍視即使看成失敗的小事，因為它們可能會成為我們成功的一部分。這種鼓舞人心的元素是小說在歷史長河中發(fā)揮的意義之一。
結(jié)論
總之，《三國演義》極為文學藝術(shù)化地表現(xiàn)了中國古代三國時期的歷史人物形象和歷史背景，反映了中國古代文化傳統(tǒng)的核心思想和價值觀，具有鼓舞人心和史志意義。在閱讀這本小說之后，我們不僅可以了解中國古代歷史，而且可以從人性、社會、歷史和文化的方面得到深刻的啟示。