學(xué)會(huì)運(yùn)用各種修辭手法，可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力?？偨Y(jié)要注意用詞準(zhǔn)確，句子通順，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇一
今天來(lái)到教室，我看到教室前面的投影幕布上幾個(gè)大字：我當(dāng)了一回小老師。我的心瞬間緊張起來(lái)，什么？我的作文寫(xiě)得那么差，怎么拿得出手？等到跟別人交換的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的作文本沒(méi)有帶來(lái)，心想，這樣我就可以偷懶了。
可沒(méi)那么輕松。老師才不會(huì)讓我閑著。老師順手拿出了中加小學(xué)五年級(jí)一同學(xué)的作文。既然我要當(dāng)“老師”，那就得認(rèn)真批改“學(xué)生”作文。翻開(kāi)作文，第一段寫(xiě)得很好。第二段就開(kāi)始有問(wèn)題了：錯(cuò)別字，“無(wú)辜”寫(xiě)成“無(wú)故”，“垃圾桶”寫(xiě)成“拉圾桶”，“抗議”寫(xiě)成“抗義”；再一個(gè)就是語(yǔ)句不通，比如“現(xiàn)在的孩子去這樣，幾天不到都會(huì)死”，我怎么讀也沒(méi)讀懂，有點(diǎn)崩潰呀。
作文里有一句話觸動(dòng)了我：“三毛不像溫室里的花朵那樣，只有靠自己?！蔽以谧魑谋旧蠈?xiě)下了“用比喻的修辭手法，突出三毛的頑強(qiáng)”的評(píng)語(yǔ)。后面我又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)好幾處錯(cuò)誤，我一一作了修改。費(fèi)了九牛二虎之力，終于改完了。那一刻，看著作文本上密密麻麻的批注，我都不敢相信，這是自己修改的作文。
我只改了一本作文都這么累，想著老師要批改全班同學(xué)的作文，真是辛苦，看來(lái)老師也不是那么好當(dāng)?shù)摹?BR> 我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇二
“今天天氣真不錯(cuò)，不如出去玩吧！”我蹦蹦跳跳地往外走，一想：外面太冷了，不如在家當(dāng)一回小老師吧！我那學(xué)生早就等不及了！
大家一定想知道我的學(xué)生是誰(shuí)把！她呀，是我的媽媽?zhuān)缇拖氚菸覟閹熈恕W(xué)什么呢，那當(dāng)然是電腦啦！誰(shuí)讓我是個(gè)電腦迷，又懂得比她多呢！
回到屋里，我叫來(lái)了我的學(xué)生——媽媽坐到電腦前，先教她怎么開(kāi)機(jī)，怎么關(guān)機(jī)。這個(gè)很簡(jiǎn)單，她一學(xué)就會(huì)了。接下來(lái)，我又教她我最拿手的電腦繪圖。每一種顏色雖然都很不錯(cuò)，可是在電腦上要把它們組合成漂亮的圖案，可不像開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)那么簡(jiǎn)單哦！果然，我的學(xué)生笨手笨腳的，不是把線畫(huà)歪，就是把顏色涂到外面去，要不然就是按錯(cuò)按鈕。我這個(gè)小老師真拿她沒(méi)辦法，只好手把手地教她了。
過(guò)了好半天，我的學(xué)生總算能畫(huà)出一幅象樣的圖畫(huà)了，我這個(gè)第一次做老師的總算體會(huì)到了做老師的滋味了——有成就感也很辛苦。一節(jié)課結(jié)束了，我高興地對(duì)學(xué)生說(shuō)：“陳荷琴小朋友，好好努力，好好學(xué)習(xí)哦！”
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇三
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的.問(wèn)題，下面是小編精心整理的當(dāng)了一回值日生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
管理是一門(mén)藝術(shù)，當(dāng)值日生也是十分難當(dāng)?shù)?，值日生既要?fù)責(zé)任更要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。
記得我上二年級(jí)時(shí)，當(dāng)過(guò)一次值日生，我從那一次當(dāng)值日生中，才感受到管理班級(jí)是多么的困難，因?yàn)楣芾戆嗉?jí)要面對(duì)形形色色的人！
比如第一種人——自己的好朋友。我那次當(dāng)值日生，老師讓我管理班級(jí)紀(jì)律，我看見(jiàn)我的好朋友xxx正在和我的同桌說(shuō)話，我心想：我要不要管他呢？要是管他，他一定會(huì)生氣不跟我玩了，可不管他吧，同學(xué)們又不情愿。想到這里，我走到他跟前敲了一下桌子說(shuō)：“xxx，你別說(shuō)話了，請(qǐng)保持安靜！”可他卻毫不在乎地說(shuō)：“我們都是好哥們，干啥？為什么這么生氣?！边@時(shí)候自己再去管他好像有點(diǎn)不給他面子似的，如果不管他他就會(huì)更猖狂了，面對(duì)這種人，讓當(dāng)值日生的我真的有些手足無(wú)措。
第二種人——強(qiáng)壯型的，這種人遇到問(wèn)題會(huì)讓你不知道不知所措。記得有一次午練，我站在講臺(tái)上管理紀(jì)律，我們班的“老大xxx”正在那一邊說(shuō)一邊做著小動(dòng)作。我心想：我若教訓(xùn)他了，放學(xué)之后我一定是吃不了兜著走，可不管他吧他又太猖狂了，我心里十分糾結(jié)。反復(fù)斟酌后，我還是走上去對(duì)他說(shuō)：“你別說(shuō)話了，再說(shuō)話我記你的名字?！惫唬缥宜?，他指著我說(shuō)：“不想活了是不是？快點(diǎn)給我上一邊去?！边@個(gè)時(shí)候你一定會(huì)趕快躲開(kāi)吧！這種人也是十分難纏的。
那次當(dāng)值日生讓我深刻體會(huì)到：管理真的不是一件簡(jiǎn)單的事！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇四
又往前走了幾步，好疼?。‰y道又踢到了板凳了？不管那么多了，太渴了！就像有一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰直往嗓子眼兒里鉆。往前走了十幾步，我感覺(jué)應(yīng)該快走到飲水機(jī)那里了！趕緊摸索著將出水口打開(kāi)，咦？怎么這么不對(duì)勁？難道是冷水開(kāi)關(guān)？哎呀，不管了，渴得要命，直接點(diǎn)開(kāi)冷水按鍵接水喝吧！呸！好燙！好燙！還真是按錯(cuò)了？唉！只好重新按嘍！還是好燙，燙得我把手上的杯子都摔破了！真夠倒霉的。既然喝水這么困難，還是干點(diǎn)別的事兒吧！
48頁(yè)，可一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)好，只聽(tīng)吧嗒一聲，暑假作業(yè)連同桌上的一些東西全都掉了下去。我急忙摘下紅領(lǐng)巾，那景象正可謂是一片狼藉，慘不忍睹。就在這時(shí)，我聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲，媽呀！三十六計(jì)——走為上策。趕快溜吧！
回味著當(dāng)。
“盲人”的困惑與驚險(xiǎn)，心里想：真正的盲人生活在黑暗之中，實(shí)屬不易。所以我們絕對(duì)不能歧視他們，應(yīng)該尊重他們，并且給予他們力所能及的幫助，讓他們感受到生活的希望和美好！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇五
早上，我剛來(lái)到學(xué)校，語(yǔ)文課代表就把昨天我們交的作文發(fā)了下來(lái)?？砂l(fā)到最后，卻惟獨(dú)沒(méi)有我的，我問(wèn)課代表，課代表向我擠了擠眼睛，我心里直打鼓，是不是作文寫(xiě)的不好，老師要在課堂上批評(píng)啊……，那可是我觀察了一整晚上才寫(xiě)出來(lái)的。
“叮鈴鈴……”上課了，羅老師笑瞇瞇的走進(jìn)來(lái)，把書(shū)和本放在講桌上，親切的說(shuō)：“昨天，大家的作文寫(xiě)的都很好，我這有一篇作文……”，我的心一下子蹦到嗓子眼了，羅老師繼續(xù)說(shuō)：“這篇作文寫(xiě)的很真實(shí)，也很生動(dòng)，我給大家讀一下，大家一定仔細(xì)聽(tīng)”接著羅老師繪聲繪色地讀起來(lái)，“我家有一盆曇花……”，是我的作文！我的心一下子由陰轉(zhuǎn)晴，不知怎么的，心跳的更厲害了，臉也紅到了耳朵后。
讀完作文，羅老師說(shuō)：“大家知道作文是誰(shuí)的嗎？”，同學(xué)們你看看我，我看看你，只有我一個(gè)人低著頭?！斑@篇作文是郭炎同學(xué)的.，看來(lái)他是經(jīng)過(guò)了仔細(xì)觀察的，他的進(jìn)步很大。我今天要把‘作文標(biāo)兵’送給他”。
什么？我也當(dāng)上標(biāo)兵了，看著同學(xué)們驚奇而又佩服的目光，我心里美滋滋的。從這以后，我上課聽(tīng)得更認(rèn)真了，也改掉了不愛(ài)寫(xiě)作文的壞毛病，因?yàn)槲抑溃?dāng)標(biāo)兵就要樣樣做在其他同學(xué)的前頭。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇六
暑假的第一天，我本想一個(gè)人在家里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍、看電視。誰(shuí)知一聲敲門(mén)聲，在我耳邊響起。誰(shuí)呀？我連忙打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是阿姨和表妹來(lái)了。阿姨說(shuō)；“今天，我有事要出去，你表妹又想到你家跟你一起玩。你今天就照顧她一天吧！”我當(dāng)然想和表妹在一起，就脫口而出：“好，您放心吧！我一定會(huì)好好照顧她的'?！?BR> 阿姨走后，我心里暗暗自喜地想：哈哈！今天老爸、老媽都不在家，我就是一的名副其實(shí)的大人了。我領(lǐng)著表妹上了樓，給了她一盒彩筆和一張白紙。讓她畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好了，就讓她給我看。之前還好好的，可是沒(méi)過(guò)多久，她就走到我的寫(xiě)字桌前，不知在干什么。我走近一看，原來(lái)她拿著我的筆正在寫(xiě)字呢！看起來(lái)還挺認(rèn)真的呢！
午飯過(guò)后，我想起了她在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該睡午覺(jué)了。我就把她抱上床，讓她睡覺(jué)。可她睡不著，我就開(kāi)始給她唱歌、念古詩(shī)、講故事。嘿！這招還真靈！一下子就哄她睡著了。
等她醒來(lái)的時(shí)候，大概是4點(diǎn)多了。這時(shí)，她媽媽來(lái)接她了，還問(wèn)我今天他在我家乖不乖。
哎，今天真是一個(gè)出乎意料的日子，想不到表妹會(huì)到我家來(lái)，還讓我照顧她。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇七
今天，我們上了一堂主題為“我當(dāng)了一回小老師”的活動(dòng)作文課。就是班上的每同學(xué)拿出國(guó)慶在家寫(xiě)的一篇作文交換修改，再把自己的所感所為寫(xiě)成一篇文章。
這本是一節(jié)很有意思的作文課，但我這該死的記性又沒(méi)有提醒我回家后要寫(xiě)作文，導(dǎo)致我在活動(dòng)的時(shí)候不能與班上的同年級(jí)同學(xué)互換作文，只能去修改老師拿出的一篇四年級(jí)小學(xué)生的作文。
翻開(kāi)作文本，第一眼看見(jiàn)的就是潦草的字跡和幾個(gè)醒目拼音。說(shuō)真的，看到這跟雞爪子刨出來(lái)的字跡時(shí)，我當(dāng)“老師”的熱情，瞬間熄滅了一半。接著看題目，這篇作文的題目是《那只圓珠筆》，枯燥無(wú)味，十分老套，并且量詞運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)該是“那支”。從第一段可以看出這篇文章的寫(xiě)作手法是寄情予物，但是語(yǔ)句表述不太清楚，讀起來(lái)總是有點(diǎn)拗口。繼續(xù)往下看，書(shū)寫(xiě)依舊潦草，還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、量詞運(yùn)用的錯(cuò)誤，我都一一做了修改。
說(shuō)實(shí)話，通篇作文改下來(lái)，我覺(jué)得比我自己寫(xiě)一篇作文還累。改作文，真累。想到我四年級(jí)的時(shí)候?qū)懽魉揭哺@個(gè)同學(xué)差不多，難以想象我的語(yǔ)文老師修改我們作文時(shí)有多么辛苦。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇八
上一個(gè)禮拜日，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鳑](méi)休息，我們家的保姆也剛好請(qǐng)了假，我就在家充當(dāng)了一天的保姆。
家里只剩下我和妹妹，還有那只可愛(ài)的小花貓。
早晨起床后，我就開(kāi)始掃地抹桌，然后盛了洗臉?biāo)兔妹脗z人一起洗了臉。待妹妹玩去了，我才開(kāi)熱牛奶，準(zhǔn)備吃的。
倆人吃過(guò)飯，我抬頭看看表，時(shí)針都快指著九點(diǎn)了。
正想打開(kāi)電腦玩一會(huì)兒，媽媽的電話打來(lái)了。媽媽在電話里催我領(lǐng)著妹妹趕緊做作業(yè)。我的心里不免有些煩。
但無(wú)奈何，不做又怕爸媽回來(lái)后責(zé)備，只好忍氣吞聲把妹妹叫回到家中來(lái)。
作業(yè)沒(méi)做完，看看表都快十二點(diǎn)了，又到了做飯時(shí)間，我的心里更加煩。
但飯不做自己就不能吃。那就做吧。我只得又下了廚房。
煮了兩碗方便面，打發(fā)了一頓子。妹妹發(fā)牢騷，說(shuō)面里沒(méi)雞蛋。我正窩了一肚子火，于是出口訓(xùn)斥妹妹：“愛(ài)吃不吃！都快把我累死了，一邊去！”結(jié)果氣得妹妹嚎啕大哭起來(lái)。妹妹一哭，我才慌了神——狗吃刺猬，不知道該咋辦了。
哄得妹妹不哭了，我才刷了鍋。
傍晚爸媽回到家，問(wèn)我一天的保姆做得怎么樣，又累又困的我只有一臉羞澀。
我從那天才知道：持家不易，做父母的不易，做保姆的更不易。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇九
今天老師讓我們把國(guó)慶寫(xiě)的作文拿出來(lái)和同學(xué)交換修改。我早就找好交換對(duì)象——前面的同學(xué)了，因?yàn)槲矣X(jué)得他的作文寫(xiě)得好，需要修改的地方不多。
可出乎所料。我興致勃勃打開(kāi)本子后，一瞧，開(kāi)篇就被錯(cuò)別字炸懵了。明明是“中秋節(jié)”，寫(xiě)成了“中種節(jié)”，“今天”寫(xiě)成了“令天”。我提筆“唰唰”就是一通改。第二自然，“我印象最深的是”，這里明明是說(shuō)爸爸小時(shí)候的故事，我便給她改成“爸爸印象最深的是”。第二自然太枯燥，讀起來(lái)就像味同嚼蠟。第三自然有一處：“等想起來(lái)的時(shí)候月餅已經(jīng)長(zhǎng)毛了，想吃也吃不到了?！蔽矣X(jué)得那時(shí)不光長(zhǎng)毛了，還發(fā)霉變臭了。我便這樣改寫(xiě)：“等想起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)月餅已經(jīng)長(zhǎng)毛，發(fā)霉變臭了，想吃也吃不到了?！边@樣更貼切。
今天這次作文課，讓我明白了寫(xiě)作文不光需要留心觀察，還要在“改中學(xué)”的道理。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十
早上，我剛來(lái)到學(xué)校，語(yǔ)文課代表就把昨天我們交的發(fā)了下來(lái)。可發(fā)到最后，卻惟獨(dú)沒(méi)有我的，我問(wèn)課代表，課代表向我擠了擠眼睛，我心里直打鼓，是不是寫(xiě)的不好，老師要在課堂上批評(píng)啊……，那可是我觀察了一整晚上才寫(xiě)出來(lái)的。
“叮鈴鈴……”上課了，羅老師笑瞇瞇的走進(jìn)來(lái)，把書(shū)和本放在講桌上，親切的說(shuō)：“昨天，大家的寫(xiě)的都很好，我這有一篇……”，我的心一下子蹦到嗓子眼了，羅老師繼續(xù)說(shuō)：“這篇寫(xiě)的很真實(shí)，也很生動(dòng)，我給大家讀一下，大家一定仔細(xì)聽(tīng)”接著羅老師繪聲繪色地讀起來(lái)，“我家有一盆曇花……”，是我的！我的心一下子由陰轉(zhuǎn)晴，不知怎么的，心跳的更厲害了，臉也紅到了耳朵后。
讀完，羅老師說(shuō)：“大家知道是誰(shuí)的嗎？”，同學(xué)們你看看我，我看看你，只有我一個(gè)人低著頭?！斑@篇是郭炎同學(xué)的，看來(lái)他是經(jīng)過(guò)了仔細(xì)觀察的，他的進(jìn)步很大。我今天要把‘標(biāo)兵’送給他”。
什么？我也當(dāng)上標(biāo)兵了，看著同學(xué)們驚奇而又佩服的目光，我心里美滋滋的。從這以后，我上課聽(tīng)得更認(rèn)真了，也改掉了不愛(ài)寫(xiě)的壞毛病，因?yàn)槲抑?，?dāng)標(biāo)兵就要樣樣做在其他同學(xué)的前頭。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十一
三年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)期間，我們家每天晚上都會(huì)出現(xiàn)奇特的一幕：我站在講臺(tái)上侃侃而談，而爸爸媽媽坐在底下聽(tīng)我講課，這件事的創(chuàng)立者是我的媽媽。
臨近期末的一天晚上，我在廚房里盛飯，媽媽一下子沖進(jìn)廚房對(duì)我說(shuō)：“馬上要考試了，我們換種方式復(fù)習(xí)吧?！?BR> “是什么復(fù)習(xí)方式呢？”我要問(wèn)出個(gè)究竟來(lái)。
“在接下來(lái)的時(shí)間里，”媽媽一五一十的對(duì)我說(shuō)，“你當(dāng)老師給我們上課吧！”
我覺(jué)得這是個(gè)非常新鮮的復(fù)習(xí)方法。
“可是上課要是我對(duì)你們太嚴(yán)，可別罵我??！”我忽然感覺(jué)有些不對(duì)勁，又補(bǔ)充道。新復(fù)習(xí)方式從下一天正式開(kāi)始開(kāi)啟。
“上課了，上課了，”我呼叫著爸爸媽媽。于是爸爸媽媽開(kāi)啟閃電模式，以最快的速度下樓就位坐好。
過(guò)了一會(huì)兒我忽然明白了，原來(lái)媽媽肯定是想把我的照片發(fā)到朋友圈里面。我非常生氣，大聲對(duì)媽媽吼道：“把手機(jī)交給我，我不僅僅要?jiǎng)h除掉你拍的照片，還要沒(méi)收手機(jī)”?！靶±蠋煛钡腵氣勢(shì)灼灼逼人。
媽媽很不情愿，但我現(xiàn)在是老師，所以她只好戀戀不舍的把手機(jī)扔給了我。課快要結(jié)束了，爸爸也坐不住了，他偷偷的從口袋里掏出了手機(jī)，看起了新聞，還瞄了我一眼，我同樣也沒(méi)收了爸爸的手機(jī)。
課終于結(jié)束了，我開(kāi)心極了。因?yàn)槲译m然上課上得很累，但是卻得到了兩部手機(jī)，期末考試還得年級(jí)第一，當(dāng)“小老師”的收獲可真不小哇！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十二
讀《主峰》有感湖南省長(zhǎng)沙市土橋完小6杜婷主峰，這是一個(gè)既平凡又特殊的字眼，今天我們學(xué)習(xí)了《主峰》這篇文章，我感觸很深，我想我今后應(yīng)以這篇文章來(lái)激勵(lì)自己,讓我走屬于我自己的主峰.
本文記敘作者在登山時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,正在哭泣,一問(wèn)才知道是走散了,而這個(gè)小姑娘是個(gè)中隊(duì)委,她雖然扭傷了腳,但她卻不甘屈服,要完成她的任務(wù),盡管這個(gè)任務(wù)在成年人看來(lái)未必重要,但在這位可愛(ài)的紅領(lǐng)巾心中卻是神圣的!作者幫助小姑娘登上主峰，小姑娘找到她的伙伴，但也不忘感謝這位幫助她的叔叔，在文中的結(jié)尾中，作者發(fā)出了這樣一句感嘆：“呵，他們是我們民族未來(lái)的主峰！”他們，他們是誰(shuí)？他們不就是我們這群紅領(lǐng)巾嗎？我非常佩服文中這位小姑娘，我想這個(gè)紅領(lǐng)巾是我的榜樣，也是大家的榜樣，因?yàn)樗巧狭藢儆谒约旱闹鞣澹?BR> 我的一句多么適合的。
名言。
啊，我爬了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，我這不是在為爸爸練習(xí)，不是在為國(guó)家練習(xí)，而是在為我的主峰！終于，工夫不負(fù)有心人，我練成了，那時(shí)我是多么高興，不是因?yàn)榘职植粫?huì)罵我了，也不是因?yàn)閲?guó)家后繼有人了，是因?yàn)槲业巧狭宋易约旱闹鞣澹?BR> 人生中有許多主峰，而登上這些主峰是要靠自己的力量登上去，讓我們?yōu)槲覀內(nèi)松械闹鞣宥鴬^斗吧！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十三
在我們的身邊有一些事情做起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,細(xì)細(xì)品位起來(lái)卻是那么的讓人激動(dòng),甚至讓人感到無(wú)比的幸福。
今天是“5·1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)放假的'最后一天，我和爸爸一起到紫金山游玩，一到景區(qū)太平門(mén)的入口，就發(fā)現(xiàn)這里人山人海，車(chē)水馬龍。我和爸爸順著人流，沿著人行棧道，拾級(jí)而上。紫金山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，在蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)后，顯得越發(fā)的蒼翠，散發(fā)出誘人的清香。人們更是神采飛揚(yáng)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了琵琶湖，這里同樣游人如織，宛若鏡面的湖水，猶如鑲嵌在山中的一顆明珠。然而，當(dāng)人們盡情享受美麗的景色時(shí)，不經(jīng)意丟下了許多的垃圾。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)道：“今天是勞動(dòng)節(jié)，我們一起來(lái)?yè)炖?！”我急忙說(shuō)道：“現(xiàn)在就開(kāi)始吧?！蔽覀儼褟U紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類(lèi)擺放，大約半個(gè)時(shí)辰，垃圾就已成堆了。我們不斷擴(kuò)大收拾的范圍，不知不覺(jué)已是下午4點(diǎn)時(shí)分，看看周?chē)鷽](méi)有什么垃圾了。我才肯罷休?！昂檬伦龅降住?，我和爸爸把撿到的垃圾分類(lèi)投入附近的垃圾箱。撿了將近半天垃圾，我累得腰酸背痛，身上也變臟了。但一想到自己的勞動(dòng)成果，心里便會(huì)有一種說(shuō)不出的高興，看看美麗的琵琶湖，不禁覺(jué)得她變得更加美麗、更加迷人！
踏上回家的路，我的心中忽然升起一絲的幸福！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十四
星期六，我閑著沒(méi)事干，就想起跟媽媽學(xué)炒菜。剛好，今天有我最?lèi)?ài)吃的魷魚(yú)，說(shuō)干就干，我就學(xué)炒魷魚(yú)吧。
媽媽教我第一步先把魷魚(yú)洗凈。我看魷魚(yú)的樣子挺干凈的，讓它在水里“游”了幾下，就撈起來(lái)了。第二步就是切。先把魷魚(yú)淺割出網(wǎng)狀紋，這就很講究功夫，割得太淺看不出形狀，也不容易煮熟，割得太深又全碎了。接著切成幾小塊，就可以下鍋了。
第三步是炒。這是最重要的一步了。先把鍋燒熱，再下油。我放了一勺子油，油在鍋里像個(gè)調(diào)皮的孩子，“噼里啪啦”像放鞭炮一樣，我嚇得跑遠(yuǎn)了。這時(shí)，我有了放棄的念頭，我叫來(lái)了媽媽。但轉(zhuǎn)念一想：媽媽平時(shí)不就是這樣做的嗎？難道媽媽就不會(huì)累嗎?更何況媽媽做的菜更多呢。男子漢大丈夫，不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就打退堂鼓。想到這里，我打消了要媽媽幫忙的的念頭，繼續(xù)炒起來(lái)。
媽媽說(shuō)煮海鮮記住要放姜和蔥，因?yàn)槭[和姜去腥味特別見(jiàn)效。聞到姜蔥的香味，我可以把生魷魚(yú)放下鍋了。沒(méi)翻幾下，我就開(kāi)始冒汗了，感覺(jué)手有點(diǎn)累了，我這時(shí)真的體會(huì)到媽媽平時(shí)是多么辛苦！炒了一會(huì)兒，魷魚(yú)慢慢卷了起來(lái)，像蟲(chóng)子似的.；剛才淺割的網(wǎng)紋看得明顯了，像是一個(gè)個(gè)勻稱(chēng)的平行四邊形，真可愛(ài)！同時(shí)，香味四溢。爸爸尋著香味跑到廚房，說(shuō)：“你們?cè)谧鍪裁床税。课衣劦每谒毕氯С哐剑 蔽液蛬寢屄?tīng)了，笑得前仰后翻！媽媽還告訴我，要知道魷魚(yú)熟透了沒(méi)有，就要看它縮小的程度，還要看它顏色的變化來(lái)判斷。魷魚(yú)終于可以上碟了。
端著自己親手做的魷魚(yú)，聞著香噴噴的氣味，我的心里美滋滋的。經(jīng)過(guò)這次做菜，我知道了：做一名出色的廚師也要下功夫?。∵@就是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。真步簡(jiǎn)單?。⊥瑫r(shí)，我也體會(huì)到了媽媽的辛勞。收獲真不少??！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十五
過(guò)年啦！過(guò)年啦！
我的姑姑是**鎮(zhèn)上有名的生意人，承包了好多個(gè)柜臺(tái)，今年她又開(kāi)始賣(mài)起了煙花。大年夜這天，姑姑邀請(qǐng)我去幫她賣(mài)一天煙火，工資是十元錢(qián)。
過(guò)年就是要熱熱鬧鬧。這不，一大早人們就紛紛跑上街頭挑選好看的煙花爆竹，圖個(gè)吉利。姑姑攤子上的煙花可多啦！有“黃金萬(wàn)兩”、“開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜”、“大吉大利”、“喜福臨門(mén)”……反正都是些吉祥名兒。
上陣十分種的我，終于迎來(lái)了第一個(gè)顧客，說(shuō)真的我是頭一次“做生意”，心里象竄著小兔似的好緊張??！
這是一位五十多歲的大媽?zhuān)戳艘粫?huì)問(wèn)：“這1000響的鞭炮怎么賣(mài)啊？”
我忙答道：“原來(lái)賣(mài)18塊，今天就16塊賣(mài)給你，要不您就買(mǎi)兩串？”
“人家都賣(mài)14塊，你們要賣(mài)16塊？”
“人家賣(mài)14塊，那你就到人家那去買(mǎi)，上這兒來(lái)干嘛？”我很是氣憤。
大媽扭轉(zhuǎn)身就走開(kāi)了。奶奶看見(jiàn)我這樣對(duì)待顧客，悄悄對(duì)我說(shuō)：“做生意可不能對(duì)別人這樣兇，要和善。見(jiàn)到孩子來(lái)買(mǎi)，就說(shuō)‘買(mǎi)點(diǎn)煙火吧，不貴又好玩’，對(duì)大人就說(shuō)‘買(mǎi)三串鞭炮，開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)各一串，還有一串年初五接財(cái)神’?！蔽也蛔〉攸c(diǎn)著頭。王洲阿哥聽(tīng)見(jiàn)了，插嘴道：“好，那我也來(lái)試試！”
接下來(lái)的半天時(shí)間，我不得不裝著笑臉，麻利地招呼客人，哎！真把我累得口干舌燥。不過(guò)收獲不小，其中有幾個(gè)小姑娘來(lái)買(mǎi)，因?yàn)槲倚δ樝嘤?，?duì)她們很和善，特意多買(mǎi)了幾根煙火棒。結(jié)束時(shí)姑媽一算，一共賣(mài)出了四千多元呢！
今天我當(dāng)了一回售貨員，才明白做生意掙錢(qián)真不容易??！不過(guò)，我還是很開(kāi)心的，因?yàn)槲医?jīng)過(guò)勞動(dòng)獲得了10元錢(qián)，在我心里這可是一筆大錢(qián)啊！過(guò)年啦！過(guò)年啦！
我的姑姑是**鎮(zhèn)上有名的.生意人，承包了好多個(gè)柜臺(tái)，今年她又開(kāi)始賣(mài)起了煙花。大年夜這天，姑姑邀請(qǐng)我去幫她賣(mài)一天煙火，工資是十元錢(qián)。
過(guò)年就是要熱熱鬧鬧。這不，一大早人們就紛紛跑上街頭挑選好看的煙花爆竹，圖個(gè)吉利。姑姑攤子上的煙花可多啦！有“黃金萬(wàn)兩”、“開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜”、“大吉大利”、“喜福臨門(mén)”……反正都是些吉祥名兒。
上陣十分種的我，終于迎來(lái)了第一個(gè)顧客，說(shuō)真的我是頭一次“做生意”，心里象竄著小兔似的好緊張??！
這是一位五十多歲的大媽?zhuān)戳艘粫?huì)問(wèn)：“這1000響的鞭炮怎么賣(mài)??？”
我忙答道：“原來(lái)賣(mài)18塊，今天就16塊賣(mài)給你，要不您就買(mǎi)兩串？”
“人家都賣(mài)14塊，你們要賣(mài)16塊？”
“人家賣(mài)14塊，那你就到人家那去買(mǎi)，上這兒來(lái)干嘛？”我很是氣憤。
大媽扭轉(zhuǎn)身就走開(kāi)了。奶奶看見(jiàn)我這樣對(duì)待顧客，悄悄對(duì)我說(shuō)：“做生意可不能對(duì)別人這樣兇，要和善。見(jiàn)到孩子來(lái)買(mǎi)，就說(shuō)‘買(mǎi)點(diǎn)煙火吧，不貴又好玩’，對(duì)大人就說(shuō)‘買(mǎi)三串鞭炮，開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)各一串，還有一串年初五接財(cái)神’?！蔽也蛔〉攸c(diǎn)著頭。王洲阿哥聽(tīng)見(jiàn)了，插嘴道：“好，那我也來(lái)試試！”
接下來(lái)的半天時(shí)間，我不得不裝著笑臉，麻利地招呼客人，哎！真把我累得口干舌燥。不過(guò)收獲不小，其中有幾個(gè)小姑娘來(lái)買(mǎi)，因?yàn)槲倚δ樝嘤瑢?duì)她們很和善，特意多買(mǎi)了幾根煙火棒。結(jié)束時(shí)姑媽一算，一共賣(mài)出了四千多元呢！
今天我當(dāng)了一回售貨員，才明白做生意掙錢(qián)真不容易??！不過(guò)，我還是很開(kāi)心的，因?yàn)槲医?jīng)過(guò)勞動(dòng)獲得了10元錢(qián)，在我心里這可是一筆大錢(qián)?。?BR> 我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十六
說(shuō)起盜版商，大家都不會(huì)陌生，他們用非法的手段盜取別人的成果從中牟利。你一定想不到，我這個(gè)表面看來(lái)乖巧、懂事的好學(xué)生，也曾抵擋不住盜版的“誘惑”，做了一回人所不齒的“盜版商”。
事情發(fā)生在我上三年級(jí)時(shí)，那天老師布置的周末作業(yè)是一篇習(xí)作。
作文。
一向是我比較擅長(zhǎng)的，因此老師布置的那篇習(xí)作我根本沒(méi)放在心上。我想，寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”，半個(gè)小時(shí)就能搞定，用不著那么早動(dòng)筆，還是先玩會(huì)兒再說(shuō)吧……就這樣，一個(gè)周末在我和小伙伴的玩耍間悄悄溜走了，我再想起來(lái)這項(xiàng)作業(yè)時(shí)已經(jīng)是第二天早上了，馬上要去上學(xué)了，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻：現(xiàn)在寫(xiě)吧，來(lái)不及了，搞不好還會(huì)因遲到挨批；不寫(xiě)吧，老師那里怎么交代？我的心不安地跳動(dòng)著，心里有個(gè)聲音偷偷地告訴我：“你不是有很多優(yōu)秀作文選嗎，挑一篇抄下來(lái)稍作修改，不就得了！”緊接著，又有個(gè)聲音慫恿我：“暫時(shí)兵行險(xiǎn)招吧，應(yīng)該不會(huì)有事的！”于是，我就像一個(gè)小偷一樣，慌慌張張地關(guān)起了門(mén)，狂翻一遍作文書(shū)，找到一篇合適的，刷刷刷地抄了起來(lái)。我一邊抄著，手一邊顫抖著，心更是怦怦直跳，簡(jiǎn)直快要跳到嗓子眼兒了，真是“做賊心虛”啊。好不容易抄完了，當(dāng)作作業(yè)交了上去，我懸著的心卻一點(diǎn)兒沒(méi)放松下來(lái)。一想到萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)是抄的，一想到自己成了一個(gè)“盜版商”，我心里就不是滋味！
誰(shuí)知，屋漏偏逢連夜雨，第二天，我的“盜版作文”居然被老師當(dāng)作范文在班里讀出來(lái)了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著我，向我投來(lái)羨慕的目光；老師微笑著點(diǎn)頭，眼里滿(mǎn)是贊賞；而我卻是心亂如麻，拼命地低著頭，眼淚都快流出來(lái)了，只恨不得地上有個(gè)裂縫讓我鉆進(jìn)去。讀完了，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，老師還做了精彩的點(diǎn)評(píng)，贊許的目光再次向我投來(lái)。要是在平日里，這樣的表?yè)P(yáng)足以讓我驕傲得飛到半空了?？扇缃?，我只覺(jué)得那目光如一把把利劍，直刺我的心頭；又如一個(gè)個(gè)無(wú)情的耳光，朝我狠狠地抽來(lái)。“盜版商”這頂大帽子壓得我抬不起頭來(lái)，我恨自己的貪玩，恨自己對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，更恨自己的不誠(chéng)實(shí)！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十七
星期天，吳阿姨帶著她的孩子到我家來(lái)玩，吳阿姨的孩子只有2歲，在他的眼里，我就是個(gè)大哥哥了，所以他格外聽(tīng)我的話。中午，媽媽說(shuō)她有事要和吳阿姨出去一下，讓我在家里好好照顧小弟弟。我高興地答應(yīng)了。
媽媽和吳阿姨走后，我就把家里的`玩具全都拿出來(lái)給小弟弟玩，小弟弟非常開(kāi)心，我在一旁得意極了?？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒小弟弟就大哭起來(lái)了，我見(jiàn)了不知所措，想：小弟弟怎么了？我哄他，不行；開(kāi)了電視，也不行。怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了很多好吃的東西，堆在小弟弟面前，小弟弟見(jiàn)了，馬上破涕為笑。哦，原來(lái)他是餓了。
媽媽回來(lái)了，問(wèn)我?guī)У艿艿母杏X(jué)如何，我說(shuō)好極了。因?yàn)槲耶?dāng)了一回稱(chēng)職的大哥哥。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十八
每當(dāng)夕陽(yáng)落下時(shí)，美國(guó)的一個(gè)地鐵站入口處就會(huì)傳出一陣陣悠揚(yáng)的小提琴聲。
每當(dāng)這時(shí)都會(huì)有路人來(lái)聽(tīng)，不時(shí)還會(huì)有人扔一美元或二美元給那個(gè)拉小提琴的年輕學(xué)生。
周三，一位先生買(mǎi)了一張彩票，與往常一樣，也是來(lái)到地鐵站上聽(tīng)那位十七、八歲的學(xué)生拉小提琴。
周四的早上，先生在晨報(bào)上發(fā)現(xiàn)他那一張彩票中了獎(jiǎng)，于是這位先生非常激動(dòng)?？伤幌耄喝绻@張彩票要是掉了怎么辦？這時(shí)那位先生就在彩票上寫(xiě)上他的名字“喬治?！薄讨紊＿@一天很高興，下班時(shí)，喬治桑經(jīng)過(guò)地鐵站時(shí)，他扔給那個(gè)男孩五十美元，不慎把彩票也夾著里面扔給了那個(gè)學(xué)生。
第二天傍晚，喬治桑滿(mǎn)眼血絲的來(lái)到地鐵站，他突然發(fā)現(xiàn)學(xué)生還在那里，原來(lái)學(xué)生在那里等那位彩票的失主，喬治桑先生拔開(kāi)人群走到學(xué)生面前說(shuō)：“我叫喬治桑，那天給你五十美元時(shí)不小心把彩票也扔給你了，你能還給我嗎？那上面還寫(xiě)我的名字，做了記號(hào)。”
學(xué)生看了看，說(shuō)：“那好，你把證件給看下行嗎？”喬治桑把身份證給他看了，核對(duì)一番后，學(xué)生就把彩票還給了喬治桑。
事后，喬治桑給了他二百美金做為酬謝，可學(xué)生不要。喬治桑問(wèn)學(xué)生：“你為什么不拿走彩票呢？”
學(xué)生答：“如果我當(dāng)時(shí)拿走了彩票，而且我也知道這張彩票中獎(jiǎng)了，可那樣我一生都不會(huì)心安理得的?！?BR> 第二天，學(xué)生來(lái)到維也納深造，終于成為一位有名的音樂(lè)教授，他一直都教育他的學(xué)生待人要真誠(chéng)、做人要誠(chéng)實(shí)。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十九
今天的作文課很有意思，“同學(xué)間交換作文，互相修改?！崩蠋熞宦暳钕?，這是要讓我們當(dāng)“小老師”啊。
翻開(kāi)同學(xué)的作文本，看看字跡，第一印象便直接降到八十分。字跡有點(diǎn)不工整。雖然整篇文章沒(méi)有錯(cuò)別字，但標(biāo)點(diǎn)符號(hào)改得讓人頭大。句號(hào)、引號(hào)連用；一句話完了但用的是逗號(hào)，唉，這位同學(xué)，運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的水平有待提高哦。
再看語(yǔ)病，這個(gè)改起來(lái)最好笑。比如“無(wú)非就是吃月餅，賞月?！焙竺鎽?yīng)用句號(hào)。結(jié)果她寫(xiě)的“無(wú)非就是吃月餅，賞月嗎？”這句子，笑掉大牙了。還有，三自然段開(kāi)頭，語(yǔ)句真是一點(diǎn)兒也不連貫，“牛頭不對(duì)馬嘴”。明明前面寫(xiě)“小時(shí)候過(guò)中秋”，后面又轉(zhuǎn)筆，還不用連接詞，直接寫(xiě)事。讀起來(lái)可別有一番“語(yǔ)病趣味”！作文還欠缺些描寫(xiě)。全文就幾句話，其余的動(dòng)作、神態(tài)、環(huán)境描寫(xiě)真是一點(diǎn)兒也沒(méi)有。所以后來(lái)我增加環(huán)境描寫(xiě)、對(duì)話時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)等，如此，文章就生動(dòng)了許多。
不過(guò)也有寫(xiě)得好的地方。比如作文題目“小時(shí)候過(guò)中秋的事”就很吸引人。全文以“我”過(guò)節(jié)的故事為線索，展開(kāi)情節(jié)。最后，改完這篇作文，我寫(xiě)下了這樣的評(píng)語(yǔ)：題目吸引人。但內(nèi)容欠豐富，描寫(xiě)不夠。
“改作文”，抓住一個(gè)“改”字，改的是我們文章的毛病與不足。所以，我覺(jué)得我這個(gè)“小老師”活動(dòng)還不錯(cuò)，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇一
今天來(lái)到教室，我看到教室前面的投影幕布上幾個(gè)大字：我當(dāng)了一回小老師。我的心瞬間緊張起來(lái)，什么？我的作文寫(xiě)得那么差，怎么拿得出手？等到跟別人交換的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的作文本沒(méi)有帶來(lái)，心想，這樣我就可以偷懶了。
可沒(méi)那么輕松。老師才不會(huì)讓我閑著。老師順手拿出了中加小學(xué)五年級(jí)一同學(xué)的作文。既然我要當(dāng)“老師”，那就得認(rèn)真批改“學(xué)生”作文。翻開(kāi)作文，第一段寫(xiě)得很好。第二段就開(kāi)始有問(wèn)題了：錯(cuò)別字，“無(wú)辜”寫(xiě)成“無(wú)故”，“垃圾桶”寫(xiě)成“拉圾桶”，“抗議”寫(xiě)成“抗義”；再一個(gè)就是語(yǔ)句不通，比如“現(xiàn)在的孩子去這樣，幾天不到都會(huì)死”，我怎么讀也沒(méi)讀懂，有點(diǎn)崩潰呀。
作文里有一句話觸動(dòng)了我：“三毛不像溫室里的花朵那樣，只有靠自己?！蔽以谧魑谋旧蠈?xiě)下了“用比喻的修辭手法，突出三毛的頑強(qiáng)”的評(píng)語(yǔ)。后面我又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)好幾處錯(cuò)誤，我一一作了修改。費(fèi)了九牛二虎之力，終于改完了。那一刻，看著作文本上密密麻麻的批注，我都不敢相信，這是自己修改的作文。
我只改了一本作文都這么累，想著老師要批改全班同學(xué)的作文，真是辛苦，看來(lái)老師也不是那么好當(dāng)?shù)摹?BR> 我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇二
“今天天氣真不錯(cuò)，不如出去玩吧！”我蹦蹦跳跳地往外走，一想：外面太冷了，不如在家當(dāng)一回小老師吧！我那學(xué)生早就等不及了！
大家一定想知道我的學(xué)生是誰(shuí)把！她呀，是我的媽媽?zhuān)缇拖氚菸覟閹熈恕W(xué)什么呢，那當(dāng)然是電腦啦！誰(shuí)讓我是個(gè)電腦迷，又懂得比她多呢！
回到屋里，我叫來(lái)了我的學(xué)生——媽媽坐到電腦前，先教她怎么開(kāi)機(jī)，怎么關(guān)機(jī)。這個(gè)很簡(jiǎn)單，她一學(xué)就會(huì)了。接下來(lái)，我又教她我最拿手的電腦繪圖。每一種顏色雖然都很不錯(cuò)，可是在電腦上要把它們組合成漂亮的圖案，可不像開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)那么簡(jiǎn)單哦！果然，我的學(xué)生笨手笨腳的，不是把線畫(huà)歪，就是把顏色涂到外面去，要不然就是按錯(cuò)按鈕。我這個(gè)小老師真拿她沒(méi)辦法，只好手把手地教她了。
過(guò)了好半天，我的學(xué)生總算能畫(huà)出一幅象樣的圖畫(huà)了，我這個(gè)第一次做老師的總算體會(huì)到了做老師的滋味了——有成就感也很辛苦。一節(jié)課結(jié)束了，我高興地對(duì)學(xué)生說(shuō)：“陳荷琴小朋友，好好努力，好好學(xué)習(xí)哦！”
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇三
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的.問(wèn)題，下面是小編精心整理的當(dāng)了一回值日生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
管理是一門(mén)藝術(shù)，當(dāng)值日生也是十分難當(dāng)?shù)?，值日生既要?fù)責(zé)任更要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。
記得我上二年級(jí)時(shí)，當(dāng)過(guò)一次值日生，我從那一次當(dāng)值日生中，才感受到管理班級(jí)是多么的困難，因?yàn)楣芾戆嗉?jí)要面對(duì)形形色色的人！
比如第一種人——自己的好朋友。我那次當(dāng)值日生，老師讓我管理班級(jí)紀(jì)律，我看見(jiàn)我的好朋友xxx正在和我的同桌說(shuō)話，我心想：我要不要管他呢？要是管他，他一定會(huì)生氣不跟我玩了，可不管他吧，同學(xué)們又不情愿。想到這里，我走到他跟前敲了一下桌子說(shuō)：“xxx，你別說(shuō)話了，請(qǐng)保持安靜！”可他卻毫不在乎地說(shuō)：“我們都是好哥們，干啥？為什么這么生氣?！边@時(shí)候自己再去管他好像有點(diǎn)不給他面子似的，如果不管他他就會(huì)更猖狂了，面對(duì)這種人，讓當(dāng)值日生的我真的有些手足無(wú)措。
第二種人——強(qiáng)壯型的，這種人遇到問(wèn)題會(huì)讓你不知道不知所措。記得有一次午練，我站在講臺(tái)上管理紀(jì)律，我們班的“老大xxx”正在那一邊說(shuō)一邊做著小動(dòng)作。我心想：我若教訓(xùn)他了，放學(xué)之后我一定是吃不了兜著走，可不管他吧他又太猖狂了，我心里十分糾結(jié)。反復(fù)斟酌后，我還是走上去對(duì)他說(shuō)：“你別說(shuō)話了，再說(shuō)話我記你的名字?！惫唬缥宜?，他指著我說(shuō)：“不想活了是不是？快點(diǎn)給我上一邊去?！边@個(gè)時(shí)候你一定會(huì)趕快躲開(kāi)吧！這種人也是十分難纏的。
那次當(dāng)值日生讓我深刻體會(huì)到：管理真的不是一件簡(jiǎn)單的事！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇四
又往前走了幾步，好疼?。‰y道又踢到了板凳了？不管那么多了，太渴了！就像有一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰直往嗓子眼兒里鉆。往前走了十幾步，我感覺(jué)應(yīng)該快走到飲水機(jī)那里了！趕緊摸索著將出水口打開(kāi)，咦？怎么這么不對(duì)勁？難道是冷水開(kāi)關(guān)？哎呀，不管了，渴得要命，直接點(diǎn)開(kāi)冷水按鍵接水喝吧！呸！好燙！好燙！還真是按錯(cuò)了？唉！只好重新按嘍！還是好燙，燙得我把手上的杯子都摔破了！真夠倒霉的。既然喝水這么困難，還是干點(diǎn)別的事兒吧！
48頁(yè)，可一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)好，只聽(tīng)吧嗒一聲，暑假作業(yè)連同桌上的一些東西全都掉了下去。我急忙摘下紅領(lǐng)巾，那景象正可謂是一片狼藉，慘不忍睹。就在這時(shí)，我聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲，媽呀！三十六計(jì)——走為上策。趕快溜吧！
回味著當(dāng)。
“盲人”的困惑與驚險(xiǎn)，心里想：真正的盲人生活在黑暗之中，實(shí)屬不易。所以我們絕對(duì)不能歧視他們，應(yīng)該尊重他們，并且給予他們力所能及的幫助，讓他們感受到生活的希望和美好！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇五
早上，我剛來(lái)到學(xué)校，語(yǔ)文課代表就把昨天我們交的作文發(fā)了下來(lái)?？砂l(fā)到最后，卻惟獨(dú)沒(méi)有我的，我問(wèn)課代表，課代表向我擠了擠眼睛，我心里直打鼓，是不是作文寫(xiě)的不好，老師要在課堂上批評(píng)啊……，那可是我觀察了一整晚上才寫(xiě)出來(lái)的。
“叮鈴鈴……”上課了，羅老師笑瞇瞇的走進(jìn)來(lái)，把書(shū)和本放在講桌上，親切的說(shuō)：“昨天，大家的作文寫(xiě)的都很好，我這有一篇作文……”，我的心一下子蹦到嗓子眼了，羅老師繼續(xù)說(shuō)：“這篇作文寫(xiě)的很真實(shí)，也很生動(dòng)，我給大家讀一下，大家一定仔細(xì)聽(tīng)”接著羅老師繪聲繪色地讀起來(lái)，“我家有一盆曇花……”，是我的作文！我的心一下子由陰轉(zhuǎn)晴，不知怎么的，心跳的更厲害了，臉也紅到了耳朵后。
讀完作文，羅老師說(shuō)：“大家知道作文是誰(shuí)的嗎？”，同學(xué)們你看看我，我看看你，只有我一個(gè)人低著頭?！斑@篇作文是郭炎同學(xué)的.，看來(lái)他是經(jīng)過(guò)了仔細(xì)觀察的，他的進(jìn)步很大。我今天要把‘作文標(biāo)兵’送給他”。
什么？我也當(dāng)上標(biāo)兵了，看著同學(xué)們驚奇而又佩服的目光，我心里美滋滋的。從這以后，我上課聽(tīng)得更認(rèn)真了，也改掉了不愛(ài)寫(xiě)作文的壞毛病，因?yàn)槲抑溃?dāng)標(biāo)兵就要樣樣做在其他同學(xué)的前頭。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇六
暑假的第一天，我本想一個(gè)人在家里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍、看電視。誰(shuí)知一聲敲門(mén)聲，在我耳邊響起。誰(shuí)呀？我連忙打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是阿姨和表妹來(lái)了。阿姨說(shuō)；“今天，我有事要出去，你表妹又想到你家跟你一起玩。你今天就照顧她一天吧！”我當(dāng)然想和表妹在一起，就脫口而出：“好，您放心吧！我一定會(huì)好好照顧她的'?！?BR> 阿姨走后，我心里暗暗自喜地想：哈哈！今天老爸、老媽都不在家，我就是一的名副其實(shí)的大人了。我領(lǐng)著表妹上了樓，給了她一盒彩筆和一張白紙。讓她畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好了，就讓她給我看。之前還好好的，可是沒(méi)過(guò)多久，她就走到我的寫(xiě)字桌前，不知在干什么。我走近一看，原來(lái)她拿著我的筆正在寫(xiě)字呢！看起來(lái)還挺認(rèn)真的呢！
午飯過(guò)后，我想起了她在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該睡午覺(jué)了。我就把她抱上床，讓她睡覺(jué)。可她睡不著，我就開(kāi)始給她唱歌、念古詩(shī)、講故事。嘿！這招還真靈！一下子就哄她睡著了。
等她醒來(lái)的時(shí)候，大概是4點(diǎn)多了。這時(shí)，她媽媽來(lái)接她了，還問(wèn)我今天他在我家乖不乖。
哎，今天真是一個(gè)出乎意料的日子，想不到表妹會(huì)到我家來(lái)，還讓我照顧她。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇七
今天，我們上了一堂主題為“我當(dāng)了一回小老師”的活動(dòng)作文課。就是班上的每同學(xué)拿出國(guó)慶在家寫(xiě)的一篇作文交換修改，再把自己的所感所為寫(xiě)成一篇文章。
這本是一節(jié)很有意思的作文課，但我這該死的記性又沒(méi)有提醒我回家后要寫(xiě)作文，導(dǎo)致我在活動(dòng)的時(shí)候不能與班上的同年級(jí)同學(xué)互換作文，只能去修改老師拿出的一篇四年級(jí)小學(xué)生的作文。
翻開(kāi)作文本，第一眼看見(jiàn)的就是潦草的字跡和幾個(gè)醒目拼音。說(shuō)真的，看到這跟雞爪子刨出來(lái)的字跡時(shí)，我當(dāng)“老師”的熱情，瞬間熄滅了一半。接著看題目，這篇作文的題目是《那只圓珠筆》，枯燥無(wú)味，十分老套，并且量詞運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)該是“那支”。從第一段可以看出這篇文章的寫(xiě)作手法是寄情予物，但是語(yǔ)句表述不太清楚，讀起來(lái)總是有點(diǎn)拗口。繼續(xù)往下看，書(shū)寫(xiě)依舊潦草，還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、量詞運(yùn)用的錯(cuò)誤，我都一一做了修改。
說(shuō)實(shí)話，通篇作文改下來(lái)，我覺(jué)得比我自己寫(xiě)一篇作文還累。改作文，真累。想到我四年級(jí)的時(shí)候?qū)懽魉揭哺@個(gè)同學(xué)差不多，難以想象我的語(yǔ)文老師修改我們作文時(shí)有多么辛苦。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇八
上一個(gè)禮拜日，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鳑](méi)休息，我們家的保姆也剛好請(qǐng)了假，我就在家充當(dāng)了一天的保姆。
家里只剩下我和妹妹，還有那只可愛(ài)的小花貓。
早晨起床后，我就開(kāi)始掃地抹桌，然后盛了洗臉?biāo)兔妹脗z人一起洗了臉。待妹妹玩去了，我才開(kāi)熱牛奶，準(zhǔn)備吃的。
倆人吃過(guò)飯，我抬頭看看表，時(shí)針都快指著九點(diǎn)了。
正想打開(kāi)電腦玩一會(huì)兒，媽媽的電話打來(lái)了。媽媽在電話里催我領(lǐng)著妹妹趕緊做作業(yè)。我的心里不免有些煩。
但無(wú)奈何，不做又怕爸媽回來(lái)后責(zé)備，只好忍氣吞聲把妹妹叫回到家中來(lái)。
作業(yè)沒(méi)做完，看看表都快十二點(diǎn)了，又到了做飯時(shí)間，我的心里更加煩。
但飯不做自己就不能吃。那就做吧。我只得又下了廚房。
煮了兩碗方便面，打發(fā)了一頓子。妹妹發(fā)牢騷，說(shuō)面里沒(méi)雞蛋。我正窩了一肚子火，于是出口訓(xùn)斥妹妹：“愛(ài)吃不吃！都快把我累死了，一邊去！”結(jié)果氣得妹妹嚎啕大哭起來(lái)。妹妹一哭，我才慌了神——狗吃刺猬，不知道該咋辦了。
哄得妹妹不哭了，我才刷了鍋。
傍晚爸媽回到家，問(wèn)我一天的保姆做得怎么樣，又累又困的我只有一臉羞澀。
我從那天才知道：持家不易，做父母的不易，做保姆的更不易。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇九
今天老師讓我們把國(guó)慶寫(xiě)的作文拿出來(lái)和同學(xué)交換修改。我早就找好交換對(duì)象——前面的同學(xué)了，因?yàn)槲矣X(jué)得他的作文寫(xiě)得好，需要修改的地方不多。
可出乎所料。我興致勃勃打開(kāi)本子后，一瞧，開(kāi)篇就被錯(cuò)別字炸懵了。明明是“中秋節(jié)”，寫(xiě)成了“中種節(jié)”，“今天”寫(xiě)成了“令天”。我提筆“唰唰”就是一通改。第二自然，“我印象最深的是”，這里明明是說(shuō)爸爸小時(shí)候的故事，我便給她改成“爸爸印象最深的是”。第二自然太枯燥，讀起來(lái)就像味同嚼蠟。第三自然有一處：“等想起來(lái)的時(shí)候月餅已經(jīng)長(zhǎng)毛了，想吃也吃不到了?！蔽矣X(jué)得那時(shí)不光長(zhǎng)毛了，還發(fā)霉變臭了。我便這樣改寫(xiě)：“等想起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)月餅已經(jīng)長(zhǎng)毛，發(fā)霉變臭了，想吃也吃不到了?！边@樣更貼切。
今天這次作文課，讓我明白了寫(xiě)作文不光需要留心觀察，還要在“改中學(xué)”的道理。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十
早上，我剛來(lái)到學(xué)校，語(yǔ)文課代表就把昨天我們交的發(fā)了下來(lái)。可發(fā)到最后，卻惟獨(dú)沒(méi)有我的，我問(wèn)課代表，課代表向我擠了擠眼睛，我心里直打鼓，是不是寫(xiě)的不好，老師要在課堂上批評(píng)啊……，那可是我觀察了一整晚上才寫(xiě)出來(lái)的。
“叮鈴鈴……”上課了，羅老師笑瞇瞇的走進(jìn)來(lái)，把書(shū)和本放在講桌上，親切的說(shuō)：“昨天，大家的寫(xiě)的都很好，我這有一篇……”，我的心一下子蹦到嗓子眼了，羅老師繼續(xù)說(shuō)：“這篇寫(xiě)的很真實(shí)，也很生動(dòng)，我給大家讀一下，大家一定仔細(xì)聽(tīng)”接著羅老師繪聲繪色地讀起來(lái)，“我家有一盆曇花……”，是我的！我的心一下子由陰轉(zhuǎn)晴，不知怎么的，心跳的更厲害了，臉也紅到了耳朵后。
讀完，羅老師說(shuō)：“大家知道是誰(shuí)的嗎？”，同學(xué)們你看看我，我看看你，只有我一個(gè)人低著頭?！斑@篇是郭炎同學(xué)的，看來(lái)他是經(jīng)過(guò)了仔細(xì)觀察的，他的進(jìn)步很大。我今天要把‘標(biāo)兵’送給他”。
什么？我也當(dāng)上標(biāo)兵了，看著同學(xué)們驚奇而又佩服的目光，我心里美滋滋的。從這以后，我上課聽(tīng)得更認(rèn)真了，也改掉了不愛(ài)寫(xiě)的壞毛病，因?yàn)槲抑?，?dāng)標(biāo)兵就要樣樣做在其他同學(xué)的前頭。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十一
三年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)期間，我們家每天晚上都會(huì)出現(xiàn)奇特的一幕：我站在講臺(tái)上侃侃而談，而爸爸媽媽坐在底下聽(tīng)我講課，這件事的創(chuàng)立者是我的媽媽。
臨近期末的一天晚上，我在廚房里盛飯，媽媽一下子沖進(jìn)廚房對(duì)我說(shuō)：“馬上要考試了，我們換種方式復(fù)習(xí)吧?！?BR> “是什么復(fù)習(xí)方式呢？”我要問(wèn)出個(gè)究竟來(lái)。
“在接下來(lái)的時(shí)間里，”媽媽一五一十的對(duì)我說(shuō)，“你當(dāng)老師給我們上課吧！”
我覺(jué)得這是個(gè)非常新鮮的復(fù)習(xí)方法。
“可是上課要是我對(duì)你們太嚴(yán)，可別罵我??！”我忽然感覺(jué)有些不對(duì)勁，又補(bǔ)充道。新復(fù)習(xí)方式從下一天正式開(kāi)始開(kāi)啟。
“上課了，上課了，”我呼叫著爸爸媽媽。于是爸爸媽媽開(kāi)啟閃電模式，以最快的速度下樓就位坐好。
過(guò)了一會(huì)兒我忽然明白了，原來(lái)媽媽肯定是想把我的照片發(fā)到朋友圈里面。我非常生氣，大聲對(duì)媽媽吼道：“把手機(jī)交給我，我不僅僅要?jiǎng)h除掉你拍的照片，還要沒(méi)收手機(jī)”?！靶±蠋煛钡腵氣勢(shì)灼灼逼人。
媽媽很不情愿，但我現(xiàn)在是老師，所以她只好戀戀不舍的把手機(jī)扔給了我。課快要結(jié)束了，爸爸也坐不住了，他偷偷的從口袋里掏出了手機(jī)，看起了新聞，還瞄了我一眼，我同樣也沒(méi)收了爸爸的手機(jī)。
課終于結(jié)束了，我開(kāi)心極了。因?yàn)槲译m然上課上得很累，但是卻得到了兩部手機(jī)，期末考試還得年級(jí)第一，當(dāng)“小老師”的收獲可真不小哇！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十二
讀《主峰》有感湖南省長(zhǎng)沙市土橋完小6杜婷主峰，這是一個(gè)既平凡又特殊的字眼，今天我們學(xué)習(xí)了《主峰》這篇文章，我感觸很深，我想我今后應(yīng)以這篇文章來(lái)激勵(lì)自己,讓我走屬于我自己的主峰.
本文記敘作者在登山時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,正在哭泣,一問(wèn)才知道是走散了,而這個(gè)小姑娘是個(gè)中隊(duì)委,她雖然扭傷了腳,但她卻不甘屈服,要完成她的任務(wù),盡管這個(gè)任務(wù)在成年人看來(lái)未必重要,但在這位可愛(ài)的紅領(lǐng)巾心中卻是神圣的!作者幫助小姑娘登上主峰，小姑娘找到她的伙伴，但也不忘感謝這位幫助她的叔叔，在文中的結(jié)尾中，作者發(fā)出了這樣一句感嘆：“呵，他們是我們民族未來(lái)的主峰！”他們，他們是誰(shuí)？他們不就是我們這群紅領(lǐng)巾嗎？我非常佩服文中這位小姑娘，我想這個(gè)紅領(lǐng)巾是我的榜樣，也是大家的榜樣，因?yàn)樗巧狭藢儆谒约旱闹鞣澹?BR> 我的一句多么適合的。
名言。
啊，我爬了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，我這不是在為爸爸練習(xí)，不是在為國(guó)家練習(xí)，而是在為我的主峰！終于，工夫不負(fù)有心人，我練成了，那時(shí)我是多么高興，不是因?yàn)榘职植粫?huì)罵我了，也不是因?yàn)閲?guó)家后繼有人了，是因?yàn)槲业巧狭宋易约旱闹鞣澹?BR> 人生中有許多主峰，而登上這些主峰是要靠自己的力量登上去，讓我們?yōu)槲覀內(nèi)松械闹鞣宥鴬^斗吧！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十三
在我們的身邊有一些事情做起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,細(xì)細(xì)品位起來(lái)卻是那么的讓人激動(dòng),甚至讓人感到無(wú)比的幸福。
今天是“5·1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)放假的'最后一天，我和爸爸一起到紫金山游玩，一到景區(qū)太平門(mén)的入口，就發(fā)現(xiàn)這里人山人海，車(chē)水馬龍。我和爸爸順著人流，沿著人行棧道，拾級(jí)而上。紫金山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，在蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)后，顯得越發(fā)的蒼翠，散發(fā)出誘人的清香。人們更是神采飛揚(yáng)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了琵琶湖，這里同樣游人如織，宛若鏡面的湖水，猶如鑲嵌在山中的一顆明珠。然而，當(dāng)人們盡情享受美麗的景色時(shí)，不經(jīng)意丟下了許多的垃圾。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)道：“今天是勞動(dòng)節(jié)，我們一起來(lái)?yè)炖?！”我急忙說(shuō)道：“現(xiàn)在就開(kāi)始吧?！蔽覀儼褟U紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類(lèi)擺放，大約半個(gè)時(shí)辰，垃圾就已成堆了。我們不斷擴(kuò)大收拾的范圍，不知不覺(jué)已是下午4點(diǎn)時(shí)分，看看周?chē)鷽](méi)有什么垃圾了。我才肯罷休?！昂檬伦龅降住?，我和爸爸把撿到的垃圾分類(lèi)投入附近的垃圾箱。撿了將近半天垃圾，我累得腰酸背痛，身上也變臟了。但一想到自己的勞動(dòng)成果，心里便會(huì)有一種說(shuō)不出的高興，看看美麗的琵琶湖，不禁覺(jué)得她變得更加美麗、更加迷人！
踏上回家的路，我的心中忽然升起一絲的幸福！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十四
星期六，我閑著沒(méi)事干，就想起跟媽媽學(xué)炒菜。剛好，今天有我最?lèi)?ài)吃的魷魚(yú)，說(shuō)干就干，我就學(xué)炒魷魚(yú)吧。
媽媽教我第一步先把魷魚(yú)洗凈。我看魷魚(yú)的樣子挺干凈的，讓它在水里“游”了幾下，就撈起來(lái)了。第二步就是切。先把魷魚(yú)淺割出網(wǎng)狀紋，這就很講究功夫，割得太淺看不出形狀，也不容易煮熟，割得太深又全碎了。接著切成幾小塊，就可以下鍋了。
第三步是炒。這是最重要的一步了。先把鍋燒熱，再下油。我放了一勺子油，油在鍋里像個(gè)調(diào)皮的孩子，“噼里啪啦”像放鞭炮一樣，我嚇得跑遠(yuǎn)了。這時(shí)，我有了放棄的念頭，我叫來(lái)了媽媽。但轉(zhuǎn)念一想：媽媽平時(shí)不就是這樣做的嗎？難道媽媽就不會(huì)累嗎?更何況媽媽做的菜更多呢。男子漢大丈夫，不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就打退堂鼓。想到這里，我打消了要媽媽幫忙的的念頭，繼續(xù)炒起來(lái)。
媽媽說(shuō)煮海鮮記住要放姜和蔥，因?yàn)槭[和姜去腥味特別見(jiàn)效。聞到姜蔥的香味，我可以把生魷魚(yú)放下鍋了。沒(méi)翻幾下，我就開(kāi)始冒汗了，感覺(jué)手有點(diǎn)累了，我這時(shí)真的體會(huì)到媽媽平時(shí)是多么辛苦！炒了一會(huì)兒，魷魚(yú)慢慢卷了起來(lái)，像蟲(chóng)子似的.；剛才淺割的網(wǎng)紋看得明顯了，像是一個(gè)個(gè)勻稱(chēng)的平行四邊形，真可愛(ài)！同時(shí)，香味四溢。爸爸尋著香味跑到廚房，說(shuō)：“你們?cè)谧鍪裁床税。课衣劦每谒毕氯С哐剑 蔽液蛬寢屄?tīng)了，笑得前仰后翻！媽媽還告訴我，要知道魷魚(yú)熟透了沒(méi)有，就要看它縮小的程度，還要看它顏色的變化來(lái)判斷。魷魚(yú)終于可以上碟了。
端著自己親手做的魷魚(yú)，聞著香噴噴的氣味，我的心里美滋滋的。經(jīng)過(guò)這次做菜，我知道了：做一名出色的廚師也要下功夫?。∵@就是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。真步簡(jiǎn)單?。⊥瑫r(shí)，我也體會(huì)到了媽媽的辛勞。收獲真不少??！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十五
過(guò)年啦！過(guò)年啦！
我的姑姑是**鎮(zhèn)上有名的生意人，承包了好多個(gè)柜臺(tái)，今年她又開(kāi)始賣(mài)起了煙花。大年夜這天，姑姑邀請(qǐng)我去幫她賣(mài)一天煙火，工資是十元錢(qián)。
過(guò)年就是要熱熱鬧鬧。這不，一大早人們就紛紛跑上街頭挑選好看的煙花爆竹，圖個(gè)吉利。姑姑攤子上的煙花可多啦！有“黃金萬(wàn)兩”、“開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜”、“大吉大利”、“喜福臨門(mén)”……反正都是些吉祥名兒。
上陣十分種的我，終于迎來(lái)了第一個(gè)顧客，說(shuō)真的我是頭一次“做生意”，心里象竄著小兔似的好緊張??！
這是一位五十多歲的大媽?zhuān)戳艘粫?huì)問(wèn)：“這1000響的鞭炮怎么賣(mài)啊？”
我忙答道：“原來(lái)賣(mài)18塊，今天就16塊賣(mài)給你，要不您就買(mǎi)兩串？”
“人家都賣(mài)14塊，你們要賣(mài)16塊？”
“人家賣(mài)14塊，那你就到人家那去買(mǎi)，上這兒來(lái)干嘛？”我很是氣憤。
大媽扭轉(zhuǎn)身就走開(kāi)了。奶奶看見(jiàn)我這樣對(duì)待顧客，悄悄對(duì)我說(shuō)：“做生意可不能對(duì)別人這樣兇，要和善。見(jiàn)到孩子來(lái)買(mǎi)，就說(shuō)‘買(mǎi)點(diǎn)煙火吧，不貴又好玩’，對(duì)大人就說(shuō)‘買(mǎi)三串鞭炮，開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)各一串，還有一串年初五接財(cái)神’?！蔽也蛔〉攸c(diǎn)著頭。王洲阿哥聽(tīng)見(jiàn)了，插嘴道：“好，那我也來(lái)試試！”
接下來(lái)的半天時(shí)間，我不得不裝著笑臉，麻利地招呼客人，哎！真把我累得口干舌燥。不過(guò)收獲不小，其中有幾個(gè)小姑娘來(lái)買(mǎi)，因?yàn)槲倚δ樝嘤?，?duì)她們很和善，特意多買(mǎi)了幾根煙火棒。結(jié)束時(shí)姑媽一算，一共賣(mài)出了四千多元呢！
今天我當(dāng)了一回售貨員，才明白做生意掙錢(qián)真不容易??！不過(guò)，我還是很開(kāi)心的，因?yàn)槲医?jīng)過(guò)勞動(dòng)獲得了10元錢(qián)，在我心里這可是一筆大錢(qián)啊！過(guò)年啦！過(guò)年啦！
我的姑姑是**鎮(zhèn)上有名的.生意人，承包了好多個(gè)柜臺(tái)，今年她又開(kāi)始賣(mài)起了煙花。大年夜這天，姑姑邀請(qǐng)我去幫她賣(mài)一天煙火，工資是十元錢(qián)。
過(guò)年就是要熱熱鬧鬧。這不，一大早人們就紛紛跑上街頭挑選好看的煙花爆竹，圖個(gè)吉利。姑姑攤子上的煙花可多啦！有“黃金萬(wàn)兩”、“開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜”、“大吉大利”、“喜福臨門(mén)”……反正都是些吉祥名兒。
上陣十分種的我，終于迎來(lái)了第一個(gè)顧客，說(shuō)真的我是頭一次“做生意”，心里象竄著小兔似的好緊張??！
這是一位五十多歲的大媽?zhuān)戳艘粫?huì)問(wèn)：“這1000響的鞭炮怎么賣(mài)??？”
我忙答道：“原來(lái)賣(mài)18塊，今天就16塊賣(mài)給你，要不您就買(mǎi)兩串？”
“人家都賣(mài)14塊，你們要賣(mài)16塊？”
“人家賣(mài)14塊，那你就到人家那去買(mǎi)，上這兒來(lái)干嘛？”我很是氣憤。
大媽扭轉(zhuǎn)身就走開(kāi)了。奶奶看見(jiàn)我這樣對(duì)待顧客，悄悄對(duì)我說(shuō)：“做生意可不能對(duì)別人這樣兇，要和善。見(jiàn)到孩子來(lái)買(mǎi)，就說(shuō)‘買(mǎi)點(diǎn)煙火吧，不貴又好玩’，對(duì)大人就說(shuō)‘買(mǎi)三串鞭炮，開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)各一串，還有一串年初五接財(cái)神’?！蔽也蛔〉攸c(diǎn)著頭。王洲阿哥聽(tīng)見(jiàn)了，插嘴道：“好，那我也來(lái)試試！”
接下來(lái)的半天時(shí)間，我不得不裝著笑臉，麻利地招呼客人，哎！真把我累得口干舌燥。不過(guò)收獲不小，其中有幾個(gè)小姑娘來(lái)買(mǎi)，因?yàn)槲倚δ樝嘤瑢?duì)她們很和善，特意多買(mǎi)了幾根煙火棒。結(jié)束時(shí)姑媽一算，一共賣(mài)出了四千多元呢！
今天我當(dāng)了一回售貨員，才明白做生意掙錢(qián)真不容易??！不過(guò)，我還是很開(kāi)心的，因?yàn)槲医?jīng)過(guò)勞動(dòng)獲得了10元錢(qián)，在我心里這可是一筆大錢(qián)?。?BR> 我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十六
說(shuō)起盜版商，大家都不會(huì)陌生，他們用非法的手段盜取別人的成果從中牟利。你一定想不到，我這個(gè)表面看來(lái)乖巧、懂事的好學(xué)生，也曾抵擋不住盜版的“誘惑”，做了一回人所不齒的“盜版商”。
事情發(fā)生在我上三年級(jí)時(shí)，那天老師布置的周末作業(yè)是一篇習(xí)作。
作文。
一向是我比較擅長(zhǎng)的，因此老師布置的那篇習(xí)作我根本沒(méi)放在心上。我想，寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”，半個(gè)小時(shí)就能搞定，用不著那么早動(dòng)筆，還是先玩會(huì)兒再說(shuō)吧……就這樣，一個(gè)周末在我和小伙伴的玩耍間悄悄溜走了，我再想起來(lái)這項(xiàng)作業(yè)時(shí)已經(jīng)是第二天早上了，馬上要去上學(xué)了，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻：現(xiàn)在寫(xiě)吧，來(lái)不及了，搞不好還會(huì)因遲到挨批；不寫(xiě)吧，老師那里怎么交代？我的心不安地跳動(dòng)著，心里有個(gè)聲音偷偷地告訴我：“你不是有很多優(yōu)秀作文選嗎，挑一篇抄下來(lái)稍作修改，不就得了！”緊接著，又有個(gè)聲音慫恿我：“暫時(shí)兵行險(xiǎn)招吧，應(yīng)該不會(huì)有事的！”于是，我就像一個(gè)小偷一樣，慌慌張張地關(guān)起了門(mén)，狂翻一遍作文書(shū)，找到一篇合適的，刷刷刷地抄了起來(lái)。我一邊抄著，手一邊顫抖著，心更是怦怦直跳，簡(jiǎn)直快要跳到嗓子眼兒了，真是“做賊心虛”啊。好不容易抄完了，當(dāng)作作業(yè)交了上去，我懸著的心卻一點(diǎn)兒沒(méi)放松下來(lái)。一想到萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)是抄的，一想到自己成了一個(gè)“盜版商”，我心里就不是滋味！
誰(shuí)知，屋漏偏逢連夜雨，第二天，我的“盜版作文”居然被老師當(dāng)作范文在班里讀出來(lái)了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著我，向我投來(lái)羨慕的目光；老師微笑著點(diǎn)頭，眼里滿(mǎn)是贊賞；而我卻是心亂如麻，拼命地低著頭，眼淚都快流出來(lái)了，只恨不得地上有個(gè)裂縫讓我鉆進(jìn)去。讀完了，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，老師還做了精彩的點(diǎn)評(píng)，贊許的目光再次向我投來(lái)。要是在平日里，這樣的表?yè)P(yáng)足以讓我驕傲得飛到半空了?？扇缃?，我只覺(jué)得那目光如一把把利劍，直刺我的心頭；又如一個(gè)個(gè)無(wú)情的耳光，朝我狠狠地抽來(lái)。“盜版商”這頂大帽子壓得我抬不起頭來(lái)，我恨自己的貪玩，恨自己對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，更恨自己的不誠(chéng)實(shí)！
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十七
星期天，吳阿姨帶著她的孩子到我家來(lái)玩，吳阿姨的孩子只有2歲，在他的眼里，我就是個(gè)大哥哥了，所以他格外聽(tīng)我的話。中午，媽媽說(shuō)她有事要和吳阿姨出去一下，讓我在家里好好照顧小弟弟。我高興地答應(yīng)了。
媽媽和吳阿姨走后，我就把家里的`玩具全都拿出來(lái)給小弟弟玩，小弟弟非常開(kāi)心，我在一旁得意極了?？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒小弟弟就大哭起來(lái)了，我見(jiàn)了不知所措，想：小弟弟怎么了？我哄他，不行；開(kāi)了電視，也不行。怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了很多好吃的東西，堆在小弟弟面前，小弟弟見(jiàn)了，馬上破涕為笑。哦，原來(lái)他是餓了。
媽媽回來(lái)了，問(wèn)我?guī)У艿艿母杏X(jué)如何，我說(shuō)好極了。因?yàn)槲耶?dāng)了一回稱(chēng)職的大哥哥。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十八
每當(dāng)夕陽(yáng)落下時(shí)，美國(guó)的一個(gè)地鐵站入口處就會(huì)傳出一陣陣悠揚(yáng)的小提琴聲。
每當(dāng)這時(shí)都會(huì)有路人來(lái)聽(tīng)，不時(shí)還會(huì)有人扔一美元或二美元給那個(gè)拉小提琴的年輕學(xué)生。
周三，一位先生買(mǎi)了一張彩票，與往常一樣，也是來(lái)到地鐵站上聽(tīng)那位十七、八歲的學(xué)生拉小提琴。
周四的早上，先生在晨報(bào)上發(fā)現(xiàn)他那一張彩票中了獎(jiǎng)，于是這位先生非常激動(dòng)?？伤幌耄喝绻@張彩票要是掉了怎么辦？這時(shí)那位先生就在彩票上寫(xiě)上他的名字“喬治?！薄讨紊＿@一天很高興，下班時(shí)，喬治桑經(jīng)過(guò)地鐵站時(shí)，他扔給那個(gè)男孩五十美元，不慎把彩票也夾著里面扔給了那個(gè)學(xué)生。
第二天傍晚，喬治桑滿(mǎn)眼血絲的來(lái)到地鐵站，他突然發(fā)現(xiàn)學(xué)生還在那里，原來(lái)學(xué)生在那里等那位彩票的失主，喬治桑先生拔開(kāi)人群走到學(xué)生面前說(shuō)：“我叫喬治桑，那天給你五十美元時(shí)不小心把彩票也扔給你了，你能還給我嗎？那上面還寫(xiě)我的名字，做了記號(hào)。”
學(xué)生看了看，說(shuō)：“那好，你把證件給看下行嗎？”喬治桑把身份證給他看了，核對(duì)一番后，學(xué)生就把彩票還給了喬治桑。
事后，喬治桑給了他二百美金做為酬謝，可學(xué)生不要。喬治桑問(wèn)學(xué)生：“你為什么不拿走彩票呢？”
學(xué)生答：“如果我當(dāng)時(shí)拿走了彩票，而且我也知道這張彩票中獎(jiǎng)了，可那樣我一生都不會(huì)心安理得的?！?BR> 第二天，學(xué)生來(lái)到維也納深造，終于成為一位有名的音樂(lè)教授，他一直都教育他的學(xué)生待人要真誠(chéng)、做人要誠(chéng)實(shí)。
我當(dāng)了一回標(biāo)兵篇十九
今天的作文課很有意思，“同學(xué)間交換作文，互相修改?！崩蠋熞宦暳钕?，這是要讓我們當(dāng)“小老師”啊。
翻開(kāi)同學(xué)的作文本，看看字跡，第一印象便直接降到八十分。字跡有點(diǎn)不工整。雖然整篇文章沒(méi)有錯(cuò)別字，但標(biāo)點(diǎn)符號(hào)改得讓人頭大。句號(hào)、引號(hào)連用；一句話完了但用的是逗號(hào)，唉，這位同學(xué)，運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的水平有待提高哦。
再看語(yǔ)病，這個(gè)改起來(lái)最好笑。比如“無(wú)非就是吃月餅，賞月?！焙竺鎽?yīng)用句號(hào)。結(jié)果她寫(xiě)的“無(wú)非就是吃月餅，賞月嗎？”這句子，笑掉大牙了。還有，三自然段開(kāi)頭，語(yǔ)句真是一點(diǎn)兒也不連貫，“牛頭不對(duì)馬嘴”。明明前面寫(xiě)“小時(shí)候過(guò)中秋”，后面又轉(zhuǎn)筆，還不用連接詞，直接寫(xiě)事。讀起來(lái)可別有一番“語(yǔ)病趣味”！作文還欠缺些描寫(xiě)。全文就幾句話，其余的動(dòng)作、神態(tài)、環(huán)境描寫(xiě)真是一點(diǎn)兒也沒(méi)有。所以后來(lái)我增加環(huán)境描寫(xiě)、對(duì)話時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)等，如此，文章就生動(dòng)了許多。
不過(guò)也有寫(xiě)得好的地方。比如作文題目“小時(shí)候過(guò)中秋的事”就很吸引人。全文以“我”過(guò)節(jié)的故事為線索，展開(kāi)情節(jié)。最后，改完這篇作文，我寫(xiě)下了這樣的評(píng)語(yǔ)：題目吸引人。但內(nèi)容欠豐富，描寫(xiě)不夠。
“改作文”，抓住一個(gè)“改”字，改的是我們文章的毛病與不足。所以，我覺(jué)得我這個(gè)“小老師”活動(dòng)還不錯(cuò)，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。