劇本是為戲劇創(chuàng)作而準(zhǔn)備的文學(xué)作品，通過(guò)對(duì)話和情節(jié)展現(xiàn)人物的性格和命運(yùn)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀地評(píng)價(jià)自己，既不夸大自己的成績(jī)，也不掩蓋自己的不足。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫作技巧。
上初中后的變化篇一
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，隨著時(shí)間的流逝，我這個(gè)科學(xué)家越發(fā)思念家鄉(xiāng)，所以，在這秋意正濃的季節(jié)，我啟動(dòng)了傳送門讓她把我送回了家鄉(xiāng)。
二十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境變化非常大。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，互相打鬧嬉戲。樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，像一把巨大的綠傘，在風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。田野里麥浪滾滾，像一片金色的海洋。遠(yuǎn)近的村舍，縷縷炊煙伴隨著清涼的晚風(fēng)升上了天，山里的野花五顏六色，彌漫著迷人的芳香。一片連綿不斷的平原，與天空相襯托，染綠了半邊天。站在草原上，看著馬兒歡樂(lè)地奔跑，聽(tīng)著小溪發(fā)出“叮咚，叮咚”的`響聲，細(xì)心著感受大自然給予我們的恩惠，一切是多么美好。
二十年后的家鄉(xiāng)科技更加發(fā)達(dá)，制造出許多智能機(jī)器人。你看！機(jī)器人在果園里辛勤地工作，它們能識(shí)別果實(shí)含有哪些維生素，哪些果實(shí)對(duì)人的身體好。有了這些機(jī)器人，人們輕松了許多。那人們的工作是什么呢？當(dāng)然就是當(dāng)機(jī)器人的老板啦！檢查它們工作是否完成，如果滿意還可以給它們發(fā)“工資”哦！
二十年后的家鄉(xiāng)生活改善了許多。汽車都是用3d打印出來(lái)的，這種汽車是無(wú)人駕駛汽車，它具有語(yǔ)言功能，交流功能，自我清潔功能等?；蛟S有人擔(dān)心會(huì)發(fā)生交通事故，但這種汽車具有排斥功能，當(dāng)兩輛車要撞在一起時(shí)，會(huì)有一股力量將它們分開(kāi)。所以說(shuō)是非常安全啦！
我期待著這一天的到來(lái)，我也會(huì)奉獻(xiàn)自己全部的力量，將家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)。
上初中后的變化篇二
10月20號(hào)我一不小心跳上了一臺(tái)時(shí)光穿越機(jī)，機(jī)器上的時(shí)間正好定在了后。我剛想跳下地面，機(jī)器卻已經(jīng)啟動(dòng)。我只好坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我竟然穿越到了20年后我的家鄉(xiāng)。我看了看手機(jī)，時(shí)間正好是2039年10月20號(hào)。
我隨意走了一圈，卻發(fā)現(xiàn)這里的人們都好像看不見(jiàn)我，甚至可以從我身體穿過(guò)。我低頭看看自己，原來(lái)我變成了一個(gè)透明人。忽然我看見(jiàn)二十年后的我騎著電動(dòng)車在給人送外賣，臉上洋溢著快樂(lè)。這個(gè)職業(yè)是我如今夢(mèng)寐以求的職業(yè)，因?yàn)槲覠釔?ài)電動(dòng)車，愛(ài)屋及烏的喜歡上了這個(gè)職業(yè)。
我繼續(xù)在街上逛著，發(fā)現(xiàn)這里的世界車子都變了個(gè)樣，變得更先進(jìn)了。人行道旁的馬路全都裝上了磁鐵，滿大街都是磁懸浮車。這種車可以節(jié)省石油，還可以減少二氧化碳的排放，減輕溫室效應(yīng)等。街上的綠色植物更多了，我深深吸了一口空氣，特別清新。一旁的欄桿也消失了，因?yàn)槿加梅赐拼盆F代替了，路上還有加速器，可以讓即將遲到的人們快速到達(dá)想去的地點(diǎn)。
不知不覺(jué)走到了學(xué)校，便進(jìn)去參觀了一遭。教室內(nèi)的設(shè)備全部讓人眼前一新！上課前教師都不用備課了，只要對(duì)著電腦下達(dá)指令就可以了。課上的內(nèi)容都很有趣，不會(huì)讓學(xué)生昏昏欲睡。放學(xué)后可以去學(xué)校旁的游樂(lè)場(chǎng)玩耍。學(xué)生的作業(yè)都是在電腦上完成。
我來(lái)到我未來(lái)的家，發(fā)現(xiàn)家里也不一樣了。家里沒(méi)人做飯，打掃衛(wèi)生等，卻還是干凈整潔。我看見(jiàn)家務(wù)都是由智能機(jī)器人來(lái)完成。墻壁上可以自動(dòng)調(diào)節(jié)家中的亮度，濕度，以及各種用電器的運(yùn)行。墻壁的顏色可以跟著人的.心情變換顏色，讓人感覺(jué)十分舒適。夜深了，我發(fā)現(xiàn)時(shí)空穿梭機(jī)可以運(yùn)行了，我?guī)е锌氐搅说倪@一天。
上初中后的變化篇三
我們的學(xué)校是一件新建的學(xué)校。它坐落在縣政府的南邊。它建于20xx年9月22日。我們?nèi)缤豢贸砷L(zhǎng)的小樹(shù)，和學(xué)校一同開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)，我們一起見(jiàn)證者九小的變化。
我們剛進(jìn)學(xué)校，小操場(chǎng)全都是土，一下雨就變了樣，成了泥濘的土地。后操場(chǎng)大大小小的石頭隨處可見(jiàn)?；▔锏幕▋哼€在土壤里孕育著生命的火種。學(xué)校的綠化帶光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)?；臎龅男@，讓人的心情也低落了下來(lái)。
近一年來(lái)，我們的學(xué)校變得美麗起來(lái)。小操場(chǎng)上不再是稀泥了，而是一塊塊彩色的方磚。后操場(chǎng)上不再是石頭隨處可見(jiàn)了，而是翠綠，平坦，柔軟的草地和塑料跑道?；▔锏姆N子，它們從土里破土而出，生命的美麗，怒放出一朵朵嬌艷的鮮花。綠化帶光禿禿的土地上著裝上了綠裝——翠綠的地毯，一顆顆柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳。
在這一年來(lái)，不但校園發(fā)生了變化，還在我們的行為習(xí)慣上也大有進(jìn)步。
美麗的校園，您是學(xué)校變化的見(jiàn)證。?。【判?，我成長(zhǎng)的搖籃。
上初中后的變化篇四
二十年后我的家鄉(xiāng)變得更加繁榮，科技發(fā)達(dá)了。高樓鱗次櫛比，大大街小巷滿是花海，各色鮮艷的花縈繞整個(gè)家鄉(xiāng)，餐館比比皆是。這些都是我的通過(guò)可視電話看到的。
當(dāng)年那個(gè)貪玩的孩子我已是一個(gè)公司的董事長(zhǎng)了。
一天，我坐在辦公室里，想去一個(gè)地方，總也說(shuō)不出口，我沉思了一會(huì)兒，“對(duì)！就是我的家鄉(xiāng)青龍山農(nóng)場(chǎng)！”我給當(dāng)年那幾位朋友打了個(gè)電話，我們約好一點(diǎn)半在學(xué)校門口集合，“小張，去把車備好?！薄岸麻L(zhǎng)您這是要去哪？”我回答到回我的家鄉(xiāng)，我開(kāi)著蘭博基尼，一小時(shí)后，我到了家鄉(xiāng)，那里的汽車都很奇怪，一輛輛都是在空中行駛，人們都議論著這是誰(shuí)家呀？真有錢，開(kāi)著這么好的車到了樓下，大家說(shuō)：“這不是肖磊家的兒子嗎？”“咦！”是誰(shuí)在打我，我張望了一下四周，驚奇地說(shuō)：“怎么回事？”突然，從空中出現(xiàn)一位調(diào)皮的孩子，哦！原來(lái)他穿著隱身衣，我登上電梯，到了四樓，我敲了敲門，門開(kāi)了，是媽媽，我緊緊地?fù)肀ё×藡寢?，“爸，媽我回?lái)看你們啦！”媽媽和藹地問(wèn)：“這位是”我回答道“這是我的秘書(shū)小張?！蔽覀?cè)诩依锍粤藗€(gè)團(tuán)圓飯，并且不斷述說(shuō)家鄉(xiāng)的變化，在家里待了一會(huì)兒，向媽媽辭別：“我該走了，我約了一些朋友去看望老師?！?BR> 我開(kāi)著車，到了學(xué)校門口，那里停著許許多多輛跑車，我下了車，那里有當(dāng)年班級(jí)寫字最好的曲思男，踢足球小能手李忠丞，愛(ài)耍的朱博宇，在我們班級(jí)里最淘氣的王展博，還有吃貨的小唐，我說(shuō)：“你們來(lái)的真早啊！走咱們?nèi)ソ诱Z(yǔ)文老師吧！”我們排成一行，在路上議論著各種事情，真有意思！不知不覺(jué)到了尹老師家，我輕輕地敲了敲門，開(kāi)門的是老師家叔叔，我們有禮貌地問(wèn)：“老師在嗎？”“在”我們找到了尹老師，尹老師激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們，你們還想著我呀！謝謝孩子們?！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)到：“老師還像當(dāng)年那樣年輕?！蓖跽共┱f(shuō)：“我看老師比當(dāng)年年輕多啦！”我說(shuō)：“王展博屬你嘴甜。”我們都笑了起來(lái)，“走吧！”不知誰(shuí)說(shuō)了句，我們到一家最有名的飯店，小唐說(shuō)：“來(lái)個(gè)大龍蝦，蝦仁炒黃瓜，加量，再來(lái)倆桶蝦合蟹?！崩钪邑┱f(shuō)：“小唐二十年不見(jiàn)，改了不少嗎？”小唐回答道：“那是?！辈藖?lái)啦，我們邊吃邊說(shuō)一些小時(shí)候的趣事，談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)，我們談笑到深夜，食品吃完一樣上來(lái)一樣，可情義怎么述說(shuō)也說(shuō)不盡。
上初中后的變化篇五
1.[2019·長(zhǎng)沙]世界政治格局由第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲中心格局逐漸演變?yōu)榈诙问澜绱髴?zhàn)后的美蘇兩極格局，其主要原因是()。
a.國(guó)家利益的沖突。
b.歐洲的衰落和美國(guó)的崛起。
c.國(guó)家實(shí)力的消長(zhǎng)。
d.蘇聯(lián)社會(huì)主義力量的壯大。
2.[2019·重慶b卷]第二次世界大戰(zhàn)后，東西方兩大陣營(yíng)嚴(yán)重對(duì)峙，世界呈現(xiàn)出嚴(yán)峻的“冷戰(zhàn)”局面?！袄鋺?zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志是()。
a.國(guó)際聯(lián)盟的成立。
b.杜魯門主義的出臺(tái)。
c.馬歇爾計(jì)劃的提出。
d.德國(guó)分裂成兩個(gè)國(guó)家。
3.[2019·呼和浩特]有人稱馬歇爾計(jì)劃是個(gè)“一箭雙雕”的計(jì)劃，這里“雙雕”的含義是()。
a.遏制歐洲、稱霸世界。
b.輸出資本、對(duì)抗蘇聯(lián)。
c.復(fù)興歐洲、干涉中國(guó)。
d.控制西歐、遏制蘇聯(lián)。
4.一位當(dāng)代西方史學(xué)家說(shuō)：“西歐國(guó)家希望通過(guò)一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體，來(lái)振興經(jīng)濟(jì)并降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性?！睘榇?，歐洲國(guó)家()。
a.加強(qiáng)軍事合作b.與蘇聯(lián)展開(kāi)對(duì)抗。
c.逐漸走向聯(lián)合d.尋求美國(guó)的援助。
5.[2019·孝感]1971年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松說(shuō)：“在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題上，他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈……同第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比，美國(guó)遇到了前所未有的挑戰(zhàn)?！辈牧现械奶魬?zhàn)是指()。
a.中國(guó)的快速發(fā)展b.西歐和日本的崛起。
c.北約和華約的對(duì)峙d.軸心國(guó)集團(tuán)的形成。
6.[2019·南充]第二次世界大戰(zhàn)后，西方主要資本主義國(guó)家逐漸建立起社會(huì)保障制度。下列表述錯(cuò)誤的是()。
a.社會(huì)保障制度是工人階級(jí)斗爭(zhēng)的結(jié)果。
b.資產(chǎn)階級(jí)認(rèn)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障制度，可以緩和階級(jí)矛盾。
c.社會(huì)保障制度解決了資本主義社會(huì)的基本矛盾。
d.20世紀(jì)六七十年代，西方主要資本主義國(guó)家的社會(huì)保障制度日漸完善。
9.[2019·淄博]某節(jié)歷史課上提到“馬歇爾計(jì)劃”“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”“蘇聯(lián)解體”等關(guān)鍵詞。據(jù)此可知，本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是()。
a.世界格局的演變。
b.西方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
c.國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)。
d.第三次科技革命。
10.[2019·懷化]1990年，非洲最后一塊殖民地宣告獨(dú)立，古老的非洲進(jìn)入了一個(gè)全新的歷史時(shí)期。在這塊殖民地上建立的國(guó)家是()。
a.埃及b.納米比亞。
c.加拿大d.日本。
二、非選擇題。
11.[2019·黃岡]第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)利用其在諸多國(guó)際組織中的特殊地位，積極加強(qiáng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，美國(guó)稱霸世界的野心也昭然若揭。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一第二次世界大戰(zhàn)后，世界經(jīng)濟(jì)秩序不穩(wěn)定，世界貿(mào)易縮減。為適應(yīng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的需要，美國(guó)積極籌建一個(gè)受其控制的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序。1944年，國(guó)際貨幣金融會(huì)議通過(guò)了《布雷頓森林協(xié)議》，確定了美元與黃金直接掛鉤，國(guó)際貨幣基金組織會(huì)員國(guó)的貨幣與美元掛鉤。隨后世界銀行和國(guó)際貨幣基金組織也正式宣告成立。在這兩大機(jī)構(gòu)中，美國(guó)擁有決定性的控制權(quán)，這就是“布雷頓森林體系”。從此，戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)秩序和貿(mào)易狀況日漸好轉(zhuǎn)。
——摘編自《新課程歷史教學(xué)研究與資源叢書(shū)》。
材料二第二次世界大戰(zhàn)后，國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行和關(guān)貿(mào)總協(xié)定相繼建立并運(yùn)行，它們構(gòu)成了調(diào)整世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和金融的三大支柱，美國(guó)在這三大支柱中擁有特殊地位。以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成，美國(guó)經(jīng)濟(jì)也迅速發(fā)展。
——摘編自高德步《世界經(jīng)濟(jì)通史》。
材料三第二次世界大戰(zhàn)后，隨著第三次科技革命的展開(kāi)，美國(guó)政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)和干預(yù)(宏觀調(diào)控)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力迅速增強(qiáng);20世紀(jì)60年代末，按照凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)理論，美國(guó)政府以充分就業(yè)促進(jìn)生產(chǎn);80年代里根上臺(tái)后，實(shí)行供給學(xué)派和貨幣學(xué)派的理論，經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng);90年代克林頓上臺(tái)，實(shí)施“宏觀調(diào)控、微觀自主”的經(jīng)濟(jì)政策，創(chuàng)造了美國(guó)經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的奇跡。
——摘編自初中教材《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)和人民版《歷史》必修2。
(1)根據(jù)材料一，簡(jiǎn)要分析說(shuō)明“布雷頓森林體系”的影響。
(2)根據(jù)材料二和材料三，簡(jiǎn)要說(shuō)明第二次世界大戰(zhàn)后到90年代末，美國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因。
12.[2018·濰坊]和平、合作是歷史永恒的主題。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一第二次世界大戰(zhàn)的三個(gè)主要階段。
(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)由第一階段向第二、三階段轉(zhuǎn)化的原因。
材料二杜魯門宣稱：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位……不論在什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都與美國(guó)的安全有關(guān)?！崩鋺?zhàn)結(jié)束后，沃爾弗斯稱：“單極是持久的，也是和平的。最大的危險(xiǎn)是美國(guó)的行動(dòng)太少……因?yàn)檫@一系統(tǒng)是圍繞美國(guó)建立起來(lái)的，這就要求美國(guó)進(jìn)行約束和管理?！?BR> ——摘編自威廉·沃爾弗斯《穩(wěn)定的單極世界》。
材料三讓不同制度的國(guó)家互相敞開(kāi)大門，以此增進(jìn)彼此間的尊重與了解。彼此相信一種制度會(huì)吸收另一種制度的長(zhǎng)處，在相互的合作與和平中共存。也許我們每個(gè)國(guó)家，在持有適當(dāng)?shù)淖孕l(wèi)能力的同時(shí)能夠與其他國(guó)家簽訂互不侵略與互不顛覆的公約，重建世界秩序，在其中的每個(gè)國(guó)家都會(huì)保持主權(quán)獨(dú)立。
——摘編自威爾·杜蘭特、阿里爾·杜蘭特《歷史的教訓(xùn)》。
(3)根據(jù)材料三，作者認(rèn)為不同制度的國(guó)家間應(yīng)該如何相處?
參考答案。
1.c【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)前，歐洲國(guó)家實(shí)力強(qiáng)大，建立了歐洲中心格局。第二次世界大戰(zhàn)后，隨著美國(guó)和蘇聯(lián)實(shí)力的強(qiáng)大，形成了兩極格局。由此可知世界格局變化的原因是國(guó)家實(shí)力的消長(zhǎng)，c項(xiàng)正確。
2.b。
3.d【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1947年，美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾提出“歐洲復(fù)興計(jì)劃”，即馬歇爾計(jì)劃，企圖通過(guò)援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度，有利于控制西歐、遏制蘇聯(lián)，故d項(xiàng)正確。
4.c5.b6.c7.a8.d9.a10.b。
11.(1)一定程度上穩(wěn)定了國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序;為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)創(chuàng)造了條件;有利于世界貿(mào)易的擴(kuò)大;客觀上有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì);為世界貿(mào)易體系(或關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定)的建立打下了基礎(chǔ);適應(yīng)了美國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的需要;為美國(guó)稱霸世界提供了方便。
(2)第三次科技革命的推動(dòng);美國(guó)主導(dǎo)了資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系(或美國(guó)在調(diào)整世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和金融的三大支柱中擁有特殊地位);美國(guó)政府加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)和干預(yù)(宏觀調(diào)控);運(yùn)用較為科學(xué)實(shí)用的經(jīng)濟(jì)理論;適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策。
12.(1)原因：中國(guó)軍民堅(jiān)持抗戰(zhàn);美國(guó)參戰(zhàn);世界反法西斯聯(lián)盟的形成;斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn);開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng);蘇聯(lián)出兵中國(guó)東北;美國(guó)在日本投放原子彈。(答出四點(diǎn)即可)。
(2)共同點(diǎn)：美國(guó)干預(yù)世界事務(wù);推行霸權(quán)主義。威脅：冷戰(zhàn);局部戰(zhàn)爭(zhēng);地區(qū)沖突;核戰(zhàn)爭(zhēng)。(答出兩點(diǎn)即可)。
上初中后的變化篇六
小學(xué)時(shí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助多好，到了初中……女生就在背后對(duì)男生指手畫(huà)腳、評(píng)頭論足，上我們倍加苦惱，有的男生太在乎別人的看法，要死的心都有過(guò)咧！還有，女生之間的勾心斗角也不得了，基本上都是為了情感(純屬早戀，壞孩子不學(xué)好)方面的事，哎……現(xiàn)在的女生喲！
變化四：人生安全隨時(shí)受到侵犯。
到初中，我的字典里多了一個(gè)詞：小痞子。正是他們的存在，威脅著我們的安全；正是他們的存在，污染了校園的環(huán)境；正是他們的存在；是更多的人加入了他們的行列。他們是無(wú)知的人；他們是骯臟的人；他們是暴力的人；他們……是敗類！
……。
總而言之，初中的生活有太多的變化，我還是認(rèn)為：初中……真累！
我應(yīng)該是變了，除了日記中寫的成熟，靈活……。
好像也是堅(jiān)強(qiáng)了，樂(lè)觀了吧！初一就這樣過(guò)去了一半。
我還記得剛開(kāi)始每天都會(huì)哭……在同學(xué)的眼力我就是個(gè)“愛(ài)哭小鬼”。老師不理解我，同學(xué)里認(rèn)識(shí)的不多，真的很可憐，甚至都要崩潰了……就這樣過(guò)了將近半學(xué)期吧！
現(xiàn)在，得知自己期末數(shù)學(xué)考的很糟糕后，有些驚異，開(kāi)始自己生悶氣，可是自己始終在安慰自己，這個(gè)不算什么，是需要重視，可不需要付出眼淚，而是行動(dòng)。畢竟自己還有英語(yǔ)語(yǔ)文的自豪??！我不氣餒，不放棄，不沮喪……現(xiàn)在自己會(huì)笑了！
瑞！原來(lái)你是如此的棒！
人身難免會(huì)有機(jī)會(huì)cry（哭），但對(duì)于我這個(gè)女強(qiáng)人來(lái)說(shuō)cry（哭）真的很少見(jiàn)，但那次我真的cry（哭）了。
在小學(xué),總是無(wú)憂無(wú)慮，天天笑笑，玩玩，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，耍一下幼稚，犯一點(diǎn)神經(jīng)，就這樣每天就是在我的快樂(lè)氛圍中度過(guò)！
但到了初中，一切都改變了，整個(gè)人都改變了，整個(gè)學(xué)校都改變了，整個(gè)家庭都改變了，整個(gè)世界都改變了！
以前，天真傻瓜的，像猴子的我，何時(shí)變得沉默寡言，像一個(gè)得了雞瘟的病雞，怎么也動(dòng)不起來(lái)了！原來(lái)是因?yàn)樗?BR> 我的最初狀態(tài)就是，本來(lái)正笑著里，突然就變臉了，怎么逗都不行。慢慢還會(huì)哭！還總是看著一個(gè)地方發(fā)呆，誰(shuí)說(shuō)話都不知道！思想還總是跑毛，那種感覺(jué)真的好痛苦?。?BR> 不管怎么不想該都不行，看來(lái)我先陷進(jìn)去了，但我相信我有權(quán)利自拔，我也有能力自拔，只要想做就沒(méi)有做不成大事！
雖然現(xiàn)在成績(jī)下降了，但我不會(huì)在那么癡迷了，我要從新在來(lái)，好好學(xué)習(xí)，daydayup（天天向上）。
我同時(shí)也相信這些話，時(shí)刻準(zhǔn)備著當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了。只要你有目標(biāo)，全世界都給你讓路。tobeno.1(邁向第一）我也會(huì)同時(shí)做到的。加油！
一個(gè)處在“母親河”懷抱中的，又古老又年輕的，稱為“綠城”的城市，就是我的家鄉(xiāng)???鄭州。近幾年來(lái)，它發(fā)生了巨大的變化。
幾年來(lái)，鄭州人的生活水平逐漸提高。以前，幾乎每家都有三大：懷表、縫紉機(jī)、收音機(jī)。而現(xiàn)在，三大件變成了：手表、電視、手機(jī)。以前，平常人家有一個(gè)自行車都被稱為富翁?，F(xiàn)在，電動(dòng)自行車已落戶許多人家，甚至有人都開(kāi)上了汽車。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們那時(shí)侯每月只能吃三十斤糧食，還都得用糧票去買，記在糧本上，每天都吃不飽?，F(xiàn)在，就算你是一個(gè)每頓能吃五十斤的大肚漢也不要緊，因?yàn)闆](méi)有了規(guī)定，你想吃多少就吃多少。這一切，都是因?yàn)槿司杖攵淖兊?。原?lái)，人均收入是83元，現(xiàn)在是4千多元，比原來(lái)增加了46倍還要多。
人活著，不光是為了享受，也是為了學(xué)習(xí)。根據(jù)廣大市民的強(qiáng)烈要求，鄭州的教育事業(yè)突飛猛進(jìn)。1995年，全市各類教育學(xué)校4495所，比上年增加132所。全市普通高等學(xué)校每年招收本、專科學(xué)生1。95萬(wàn)人，在校生5。85萬(wàn)人，分別比上年增加1221人和3812人。
由于鄭州的教育事業(yè)取得新進(jìn)展，鄭州人的素質(zhì)越來(lái)越高，所以，城市的環(huán)境被打扮得越來(lái)越美麗，越來(lái)越干凈。三年來(lái)，康復(fù)前街坑坑洼洼，一下雨就難以行走。現(xiàn)在的康復(fù)前街，土路變成了平坦的柏油路。并且，附近的商店也煥然一新，不僅裝修得十分美麗，而且里面貨樣齊全，擺放整齊，不象原來(lái)那樣雜亂。以前，金水河是條污河，讓兩岸居民叫苦不迭。通過(guò)鄭州人勤勞的雙手，金水河變成了美麗的濱河公園。幾年前，我每經(jīng)過(guò)公廁時(shí)，都要屏住呼吸通過(guò)。而現(xiàn)在，公廁像個(gè)小房子，十分干凈，十分衛(wèi)生。
初中，一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初中，一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
不知不覺(jué)中，我最愛(ài)的暑假過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得很快。也正所謂我已經(jīng)要升入初中了，想起小學(xué)和同學(xué)們瘋瘋傻傻的樣子，很快樂(lè)！可是時(shí)光不能倒流，我錯(cuò)過(guò)了一時(shí)，就相當(dāng)于錯(cuò)過(guò)了一世！我萬(wàn)分悲痛，真想大哭一場(chǎng)！
快到九月了，天氣已經(jīng)越來(lái)越?jīng)隽耍赜痛舐飞喜挥啥嗔艘恍┤~子。以前驕陽(yáng)似火的日子里，是多么的快樂(lè)，現(xiàn)在天氣涼了，也預(yù)示這我要升初中了。
不知不覺(jué)中，第一節(jié)課在老師講的規(guī)則中度過(guò)了，我們隨機(jī)領(lǐng)了書(shū)，那可比小學(xué)的書(shū)多很了！足有二十本。書(shū)的內(nèi)容也不一樣。突然有人碰了我一下，我抬頭一看，原來(lái)是老師。原來(lái)，老師看我很憂郁，來(lái)安慰安慰我！她說(shuō)了一句話，讓我銘記在心，----小學(xué)要珍惜！初中也要珍惜！同樣初中也有好多好朋友的。我恍然醒悟，懊悔莫及，我心想，幸虧老師提醒我，要不然我還會(huì)“走火入魔”呢！正如有人所說(shuō)：“只顧眼前的事，不想想未來(lái)。到最后會(huì)后悔的。會(huì)一無(wú)所有。我們要多一份收獲，少一分悔怨！”初中，使我發(fā)生了很大的變化，天天覺(jué)得很累，但時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我得成績(jī)只是中等。這也使我得世界變得豐富多姿，能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)！我相信我會(huì)取得優(yōu)秀的好成績(jī)的！
---來(lái)迎接這個(gè)讓我珍惜的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)！作文。
我的初中生活。
剛進(jìn)入初中的我，迎來(lái)的有冷清，有同學(xué)的關(guān)心衍生，有友誼的事情，還有歡聲笑語(yǔ)。
雪花。
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上初中后的變化篇七
外公家門前，原本有一條清澈的小河，多少年過(guò)去了，那條清澈的小河變成了一條渾濁的小河。河里，再也看不見(jiàn)自由自在的的小魚(yú)兒。而在河邊的小樹(shù)上掛滿了各種各樣的方便袋?？諝庵性僖矝](méi)有那種清新的草香味，到處都是東西的`腐臭味。
上初中后的變化篇八
“兒子，跟爸爸去姥姥家吧！”父親說(shuō)。“不，我才不去呢！那里沒(méi)有公路，電視那么舊，還有時(shí)沒(méi)信號(hào)，連房子都像快要倒了的‘危房’似的，還能住呀！我才不去呢，還是在家里安心的玩電腦吧?！蔽艺f(shuō)。父親笑了笑說(shuō)：“姥姥那里變了，特意找我們?nèi)タ匆豢茨??！蔽倚南耄牙鸭夷菞l破山溝能怎么變呀！可我還是帶著好奇心去了。
在路上，我看見(jiàn)一排排的白楊樹(shù)從車前“竄”過(guò)。哎，我記得去姥姥家的路，非常難走、泥濘不堪，而現(xiàn)在的這條路卻那么平坦。我忙問(wèn)父親是不是走錯(cuò)路了，雖然已經(jīng)兩年多沒(méi)來(lái)姥姥家了，可我還記得路呀！父親笑了笑。
一陣“汪汪”的狗叫聲，我發(fā)現(xiàn)車停了，我們到了嗎這是哪呀？這里全是兩層的新樓，比我們家的`樓都好看！這時(shí)姥姥出來(lái)了，來(lái)迎接我們，我問(wèn)：“姥姥你搬家了嗎？咋不跟我們說(shuō)一聲呀?！崩牙颜f(shuō)：“我沒(méi)搬家，是國(guó)家給的還原房，因?yàn)檫@里礦產(chǎn)豐富，環(huán)境又好，政府打算開(kāi)發(fā)這里，所以把以前的舊房子拆了，建的新樓，建好了，就給我們了一間樓房，來(lái)來(lái)我們進(jìn)屋再說(shuō)。”
進(jìn)了屋后，我嚇了一跳，42寸大電視，三星電腦，還有個(gè)大冰箱，都擺在那。我想姥姥哪有那么多的閑錢賣家電呀！于是問(wèn)問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)：“政府搞了個(gè)‘家電下鄉(xiāng)’的活動(dòng)，這些事那你們家那些拿來(lái)的舊家電換的?！?BR> 啊，現(xiàn)在國(guó)家富裕了，我們也過(guò)上了現(xiàn)代化生活，我一定好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
不知不覺(jué)天黑了，父母也要回去了，于是叫上了我，“不走不走，我要在這多住幾天。”我撒嬌的說(shuō)。
上初中后的變化篇九
風(fēng)車是過(guò)春節(jié)時(shí)買的，很久很久以前的春節(jié)。那時(shí)街道滿是鞭炮遺留下來(lái)的紅色，沿街不少的小商販，擺得最多最顯眼的就是那些在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝的小風(fēng)車。不同的顏色，紅的，藍(lán)的，黃的，紫的全都轉(zhuǎn)成了一張張笑臉。孩子們都擁著大人們過(guò)去買。那時(shí)小小的我拿到它時(shí)該是怎樣的歡欣??！
猶記得幼兒園時(shí)最風(fēng)靡的就是香珠和盛裝它們的各色奇怪小瓶子，猶記得媽媽回家總是帶回很多的玩具，而那電子娃娃甚是有趣。那樣的天真稚氣，簡(jiǎn)單快樂(lè)傷悲已是很遙遠(yuǎn)，我終究長(zhǎng)大了。
我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)象那樣的風(fēng)車，也再?zèng)]見(jiàn)過(guò)香珠瓶的蹤影，再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那樣的娃娃，難道是因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大了嗎？也許我該問(wèn)一問(wèn)小孩子。
曾經(jīng)買風(fēng)車的地方，街邊林木茂密，甚是陰涼，如今變得更為熱鬧明亮——兩旁的房子全都拆遷重建，樹(shù)木移走，留下了一片陽(yáng)光。曾經(jīng)擺滿小孩兒玩意的小店又空了拆了，成了如今的書(shū)城。曾經(jīng)輝煌的百貨公司現(xiàn)早已沒(méi)了它的蹤跡。不禁感慨一個(gè)城市可以變化致斯。不用很大，只要一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，最后終會(huì)與你十年前的記憶相去甚遠(yuǎn)。
生活不是一潭死水，為了保持永遠(yuǎn)的生機(jī)與生氣，總處于不斷變化之中，正如朱熹所言“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。
在這變化的世界里，已去的記憶是永不改變的，人類為理想而追求的信念是永不改變的。我知道這些，就足夠了。
上初中后的變化篇十
我的家鄉(xiāng)徐州是一個(gè)歷史悠久、古典而有豐富內(nèi)涵的歷史名城。徐州是中華民族兩漢文化的發(fā)祥地，中國(guó)漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝——?jiǎng)罹统錾谛熘莸呐婵h。徐州也是中國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)三大戰(zhàn)役中戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模最大、最著名的戰(zhàn)役——淮海戰(zhàn)役的主戰(zhàn)場(chǎng)，在這里永久矗立著赫赫有名的淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔。
來(lái)吧，我們一起去領(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)那美麗的風(fēng)光吧！
這里有名山有名水——云龍山、云龍湖，可謂是美不勝收！可是以前的云龍山、云龍湖，山是窮山，水就是惡水，沒(méi)有絲毫美感與朝氣?，F(xiàn)在的云龍山變化非常大，修建了觀景臺(tái)、索道、滑道，人山互動(dòng)，既方便了人們登山觀景，又怡情怡性，休閑娛樂(lè)。云龍湖也不甘示弱，站在云龍山上向下俯視，云龍湖就好像上天賜給徐州的一顆璀璨的大寶石，鑲嵌在云龍山的西面。在云龍湖的島嶼上，還有亞洲最大的淡水魚(yú)館——水上樂(lè)園。在云龍湖北岸的東部湖畔有一個(gè)人造沙灘。夏天，人們?cè)谶@里游泳，孩子們?cè)谶@里嬉戲，這里成了歡聲笑語(yǔ)的海洋。順著沙灘沿著湖邊漫步，藍(lán)天、白云、碧水、垂柳相互輝映，相互成趣，真是別有一番風(fēng)味。徐州，像這樣的美景比比皆是，我們不一一去領(lǐng)略了。
我們?cè)賮?lái)看看徐州人們的生活變化吧。徐州以前的路坑坑洼洼、泥濘不堪，一不小心就會(huì)踩到泥坑里，濺一身的臟水，非常惱火。你再看看現(xiàn)在的馬路，不但寬闊平整，而且還干凈整潔。以前人們住的是凌亂的土坯房、茅草屋，陰雨天屋外下大雨屋里下小雨，夏天霉氣熏死人，根本無(wú)法居住，現(xiàn)在到處都是高樓大廈，冬天有暖氣，夏天有空調(diào)，一年四季，舒適宜人。以前人們出行基本靠步行，能有個(gè)自行車騎騎都非常好了。現(xiàn)在人們出行，可以選擇的太多了，有綠色低碳環(huán)保的公共自行車，有方便快捷的公交車，還有幾乎各家都配備的小轎車，變化真大呀。
我家鄉(xiāng)徐州的變化真多、真快、真大啊！這一切都是勤奮的徐州人民用雙手創(chuàng)造出來(lái)的?，F(xiàn)在就讓我們也行動(dòng)起來(lái)，用自己的不懈努力來(lái)為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦吧！
上初中后的變化篇十一
那是因?yàn)闀r(shí)代在變化，生活在變化！
改革開(kāi)放20年來(lái)，我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活發(fā)生了翻天覆地的變化。一個(gè)十分令人矚目的現(xiàn)象，就是電子信息技術(shù)和種類繁多的電子產(chǎn)品，廣泛滲入國(guó)防、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，成為人們生產(chǎn)、科研、工作、生活不可缺少的東西。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)和日新月異的變化，是與我國(guó)電子工業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。
電子工業(yè)是個(gè)實(shí)現(xiàn)高速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，是個(gè)以低投入實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)出產(chǎn)業(yè)，是個(gè)對(duì)既對(duì)推進(jìn)四化建設(shè)又對(duì)提高人民物質(zhì)文化生活做出巨大貢獻(xiàn)的產(chǎn)業(yè)。電子工業(yè)的輝煌成就，令國(guó)人振奮，使業(yè)界自豪。我們可以豪邁地向全國(guó)和世界宣稱：20年改革開(kāi)放，我們中國(guó)電子工業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史的跨越！
我們中國(guó)電子工業(yè)的成就，是在黨和國(guó)家改革開(kāi)放政策指引下，電子工業(yè)歷屆領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工努力奮斗的結(jié)果。在改革開(kāi)放20年的進(jìn)程中，包括黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人李鐵映、鄒家華、胡啟立在內(nèi)的七位老領(lǐng)導(dǎo)，先后擔(dān)任電子（機(jī)械電子）工業(yè)部部長(zhǎng)，他們付出了巨大的精力和心血，采取了正確的戰(zhàn)略方針和政策措施，帶領(lǐng)電子工業(yè)廣大干部職工，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，出色完成了每個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)略任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，譜寫了各有千秋的歷史篇章，共同造就了今日的輝煌。利用外資、 舉辦三資企業(yè)，對(duì)我國(guó)電子工業(yè)發(fā)展起到了重大的推動(dòng)作用，取得了顯著效果。
現(xiàn)在，電子工業(yè)的民品產(chǎn)值已占總產(chǎn)值的97%以上，真正做到了以民為主。
正是因?yàn)檫@個(gè)，我們的生活質(zhì)量才有了大幅度的提高，也抹去了封建的思想，讓我們中國(guó)開(kāi)放起來(lái)。
上初中后的變化篇十二
我想大家都希望生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中吧？答案是肯定的。于是人們口里都說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，可是就在說(shuō)的同時(shí)還在亂丟垃圾，肆意破壞環(huán)境。這樣下去，我們的家園就會(huì)出現(xiàn)許多像黃河上游那片茂密的森林類似的悲劇。
在黃河上游曾經(jīng)有一片茂密的森林，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鮮花盛開(kāi)……各種動(dòng)物和睦相處，常常有陽(yáng)光照射。春風(fēng)和煦時(shí)，動(dòng)物們聚在一起舉行盛大的集會(huì)，它們自由，他們歡快！
那里無(wú)比美麗：春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來(lái)陣陣春風(fēng)；夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來(lái)一池池碧水清泉；秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)為我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實(shí)；冬爺爺披上潔白的冬裝為我們報(bào)告著來(lái)年的希望。
時(shí)光如水一般一去不復(fù)返，隨著我們?nèi)祟愵I(lǐng)域的不斷擴(kuò)大，森林也不斷遭到我們?nèi)祟惖钠茐摹?BR> 幾年后，眼前的景象令我十分詫異：
春日光臨，小草從土里鉆出來(lái)，不再是那么青翠欲滴，野草張開(kāi)了笑臉，可是笑臉上蒙上了一絲絲憂郁；大河脫下了厚厚的冰衣，身子變得越來(lái)越瘦??；大樹(shù)的病情日益嚴(yán)重，剛抽出的幾顆新芽，是那么缺乏生機(jī)。
啊，動(dòng)物們失去了一個(gè)美麗迷人的家園。成片的樹(shù)木被砍光，只留下了一排排可伶的樹(shù)樁孤零零的蹲在那；小草也面色枯黃；野草耷拉著腦袋；河水快斷流了。一幢幢高樓拔地而起，一座座煙囪吞吐濃煙。環(huán)境遭到破壞、藍(lán)天不再藍(lán)了、河水不再涌了。
動(dòng)物朋友對(duì)我說(shuō)：親愛(ài)的朋友——人類，我們渴望一片藍(lán)天碧水，我們祈求一個(gè)安寧的家園。我們希望你們不要再亂丟垃圾，亂砍濫伐了，不要再亂抽濫排了，謝謝。
上初中后的變化篇十三
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，讓人們都過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。我家也不例外，我有一個(gè)家，一個(gè)幸?？鞓?lè)的家，在這個(gè)幸福的家里背后卻藏著爸爸媽媽辛苦與努力。
以前父母為了我的學(xué)習(xí)，就在徐家溝后面建起了三層樓房，房里面沒(méi)有裝修。黑色的水泥墻，客廳里也是很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)電視和一組沙發(fā)，還有幾幅媽媽繡的十字繡裝飾著它。雖然那樣我都覺(jué)得還舒服溫馨。更不用說(shuō)我的房間了，里面只有一張床，一盞燈和一幅簡(jiǎn)單的窗簾。我家的廚房也是用普通的磁磚修建的灶臺(tái)，櫥柜門也是木門裝飾。也沒(méi)單獨(dú)的書(shū)房一般都在客廳寫作業(yè)。
然一新?，F(xiàn)在有了我自己的書(shū)房，書(shū)桌，電腦桌，我愿意坐在里面安心快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的家，更愛(ài)爸爸媽媽。
上初中后的變化篇十四
眼看著的，時(shí)間改變了一切。xx年來(lái)到鄭州，如今已經(jīng)是20xx年了，xx年時(shí)間，小學(xué)時(shí)每天上學(xué)走的路現(xiàn)在都多了幾抹樹(shù)蔭，北環(huán)的高架更是一節(jié)一節(jié)的往上漲，北金國(guó)貿(mào)360這些追趕潮流的商業(yè)會(huì)所也逐個(gè)開(kāi)張，如今就連廟里陳寨這些深居鄭州的城中村也都面臨拆遷，想想這些，心中不知道是該為這飛速的發(fā)展高興還是惆悵，感慨萬(wàn)分。
還能想起從南陽(yáng)移居鄭州的20xx年，心里對(duì)那個(gè)保存我美好童年的小南陽(yáng)始終有著一份不可抿去的不舍，那時(shí)候，幾乎每天都在哭泣，每天都在思念，每當(dāng)想起那時(shí)的好友們，心里更是雪上加霜般的痛苦?？偸菚?huì)想著為什么，為什么會(huì)來(lái)到鄭州，為什么要來(lái)到這個(gè)陌生的地方，在這里，沒(méi)有了我所有的一切?？墒?，在這個(gè)地方，我好像收獲了更多：我真正的學(xué)會(huì)了體諒父母，真實(shí)的了解了現(xiàn)在的社會(huì)，擁有了更多的朋友，學(xué)到了更多的知識(shí)，也讓我知道：漫漫的人生中，悲歡離合是少不了的。
時(shí)間好像預(yù)示著一切，也成為了一切的動(dòng)力。
最近的熱點(diǎn)就是陳寨拆遷，因?yàn)樗^的“鄭漂一族”都陷入了危機(jī)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平將再次升高，普通的民眾都表示無(wú)法支付房租，貸款等高額的錢款。這要怎么辦？鄭州外來(lái)人口占鄭州總?cè)丝诒壤揪头浅４?，?jīng)濟(jì)再失衡......時(shí)間啊，究竟要造就什么？讓社會(huì)發(fā)展，讓人們經(jīng)濟(jì)水平提高，更讓人們思想水平提高，可是呢，總會(huì)有想不到的事情發(fā)生。
時(shí)間改變了我的命運(yùn)，讓我從小南陽(yáng)來(lái)到了大鄭州，讓我體會(huì)到了大城市的風(fēng)采，也讓我有了更寬闊的眼界，我現(xiàn)在所擁有的一切全都是時(shí)間的杰作，當(dāng)然，也少不了我的努力?？偸钦f(shuō)時(shí)光匆匆，白駒過(guò)隙，真的是這樣，一年，兩年，說(shuō)不定在我以后再看到這篇文章的時(shí)候我正在大學(xué)就讀呢。未來(lái)，真是不可猜測(cè)啊。
上初中后的變化篇一
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，隨著時(shí)間的流逝，我這個(gè)科學(xué)家越發(fā)思念家鄉(xiāng)，所以，在這秋意正濃的季節(jié)，我啟動(dòng)了傳送門讓她把我送回了家鄉(xiāng)。
二十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境變化非常大。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，互相打鬧嬉戲。樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，像一把巨大的綠傘，在風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。田野里麥浪滾滾，像一片金色的海洋。遠(yuǎn)近的村舍，縷縷炊煙伴隨著清涼的晚風(fēng)升上了天，山里的野花五顏六色，彌漫著迷人的芳香。一片連綿不斷的平原，與天空相襯托，染綠了半邊天。站在草原上，看著馬兒歡樂(lè)地奔跑，聽(tīng)著小溪發(fā)出“叮咚，叮咚”的`響聲，細(xì)心著感受大自然給予我們的恩惠，一切是多么美好。
二十年后的家鄉(xiāng)科技更加發(fā)達(dá)，制造出許多智能機(jī)器人。你看！機(jī)器人在果園里辛勤地工作，它們能識(shí)別果實(shí)含有哪些維生素，哪些果實(shí)對(duì)人的身體好。有了這些機(jī)器人，人們輕松了許多。那人們的工作是什么呢？當(dāng)然就是當(dāng)機(jī)器人的老板啦！檢查它們工作是否完成，如果滿意還可以給它們發(fā)“工資”哦！
二十年后的家鄉(xiāng)生活改善了許多。汽車都是用3d打印出來(lái)的，這種汽車是無(wú)人駕駛汽車，它具有語(yǔ)言功能，交流功能，自我清潔功能等?；蛟S有人擔(dān)心會(huì)發(fā)生交通事故，但這種汽車具有排斥功能，當(dāng)兩輛車要撞在一起時(shí)，會(huì)有一股力量將它們分開(kāi)。所以說(shuō)是非常安全啦！
我期待著這一天的到來(lái)，我也會(huì)奉獻(xiàn)自己全部的力量，將家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)。
上初中后的變化篇二
10月20號(hào)我一不小心跳上了一臺(tái)時(shí)光穿越機(jī)，機(jī)器上的時(shí)間正好定在了后。我剛想跳下地面，機(jī)器卻已經(jīng)啟動(dòng)。我只好坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我竟然穿越到了20年后我的家鄉(xiāng)。我看了看手機(jī)，時(shí)間正好是2039年10月20號(hào)。
我隨意走了一圈，卻發(fā)現(xiàn)這里的人們都好像看不見(jiàn)我，甚至可以從我身體穿過(guò)。我低頭看看自己，原來(lái)我變成了一個(gè)透明人。忽然我看見(jiàn)二十年后的我騎著電動(dòng)車在給人送外賣，臉上洋溢著快樂(lè)。這個(gè)職業(yè)是我如今夢(mèng)寐以求的職業(yè)，因?yàn)槲覠釔?ài)電動(dòng)車，愛(ài)屋及烏的喜歡上了這個(gè)職業(yè)。
我繼續(xù)在街上逛著，發(fā)現(xiàn)這里的世界車子都變了個(gè)樣，變得更先進(jìn)了。人行道旁的馬路全都裝上了磁鐵，滿大街都是磁懸浮車。這種車可以節(jié)省石油，還可以減少二氧化碳的排放，減輕溫室效應(yīng)等。街上的綠色植物更多了，我深深吸了一口空氣，特別清新。一旁的欄桿也消失了，因?yàn)槿加梅赐拼盆F代替了，路上還有加速器，可以讓即將遲到的人們快速到達(dá)想去的地點(diǎn)。
不知不覺(jué)走到了學(xué)校，便進(jìn)去參觀了一遭。教室內(nèi)的設(shè)備全部讓人眼前一新！上課前教師都不用備課了，只要對(duì)著電腦下達(dá)指令就可以了。課上的內(nèi)容都很有趣，不會(huì)讓學(xué)生昏昏欲睡。放學(xué)后可以去學(xué)校旁的游樂(lè)場(chǎng)玩耍。學(xué)生的作業(yè)都是在電腦上完成。
我來(lái)到我未來(lái)的家，發(fā)現(xiàn)家里也不一樣了。家里沒(méi)人做飯，打掃衛(wèi)生等，卻還是干凈整潔。我看見(jiàn)家務(wù)都是由智能機(jī)器人來(lái)完成。墻壁上可以自動(dòng)調(diào)節(jié)家中的亮度，濕度，以及各種用電器的運(yùn)行。墻壁的顏色可以跟著人的.心情變換顏色，讓人感覺(jué)十分舒適。夜深了，我發(fā)現(xiàn)時(shí)空穿梭機(jī)可以運(yùn)行了，我?guī)е锌氐搅说倪@一天。
上初中后的變化篇三
我們的學(xué)校是一件新建的學(xué)校。它坐落在縣政府的南邊。它建于20xx年9月22日。我們?nèi)缤豢贸砷L(zhǎng)的小樹(shù)，和學(xué)校一同開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)，我們一起見(jiàn)證者九小的變化。
我們剛進(jìn)學(xué)校，小操場(chǎng)全都是土，一下雨就變了樣，成了泥濘的土地。后操場(chǎng)大大小小的石頭隨處可見(jiàn)?；▔锏幕▋哼€在土壤里孕育著生命的火種。學(xué)校的綠化帶光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)?；臎龅男@，讓人的心情也低落了下來(lái)。
近一年來(lái)，我們的學(xué)校變得美麗起來(lái)。小操場(chǎng)上不再是稀泥了，而是一塊塊彩色的方磚。后操場(chǎng)上不再是石頭隨處可見(jiàn)了，而是翠綠，平坦，柔軟的草地和塑料跑道?；▔锏姆N子，它們從土里破土而出，生命的美麗，怒放出一朵朵嬌艷的鮮花。綠化帶光禿禿的土地上著裝上了綠裝——翠綠的地毯，一顆顆柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳。
在這一年來(lái)，不但校園發(fā)生了變化，還在我們的行為習(xí)慣上也大有進(jìn)步。
美麗的校園，您是學(xué)校變化的見(jiàn)證。?。【判?，我成長(zhǎng)的搖籃。
上初中后的變化篇四
二十年后我的家鄉(xiāng)變得更加繁榮，科技發(fā)達(dá)了。高樓鱗次櫛比，大大街小巷滿是花海，各色鮮艷的花縈繞整個(gè)家鄉(xiāng)，餐館比比皆是。這些都是我的通過(guò)可視電話看到的。
當(dāng)年那個(gè)貪玩的孩子我已是一個(gè)公司的董事長(zhǎng)了。
一天，我坐在辦公室里，想去一個(gè)地方，總也說(shuō)不出口，我沉思了一會(huì)兒，“對(duì)！就是我的家鄉(xiāng)青龍山農(nóng)場(chǎng)！”我給當(dāng)年那幾位朋友打了個(gè)電話，我們約好一點(diǎn)半在學(xué)校門口集合，“小張，去把車備好?！薄岸麻L(zhǎng)您這是要去哪？”我回答到回我的家鄉(xiāng)，我開(kāi)著蘭博基尼，一小時(shí)后，我到了家鄉(xiāng)，那里的汽車都很奇怪，一輛輛都是在空中行駛，人們都議論著這是誰(shuí)家呀？真有錢，開(kāi)著這么好的車到了樓下，大家說(shuō)：“這不是肖磊家的兒子嗎？”“咦！”是誰(shuí)在打我，我張望了一下四周，驚奇地說(shuō)：“怎么回事？”突然，從空中出現(xiàn)一位調(diào)皮的孩子，哦！原來(lái)他穿著隱身衣，我登上電梯，到了四樓，我敲了敲門，門開(kāi)了，是媽媽，我緊緊地?fù)肀ё×藡寢?，“爸，媽我回?lái)看你們啦！”媽媽和藹地問(wèn)：“這位是”我回答道“這是我的秘書(shū)小張?！蔽覀?cè)诩依锍粤藗€(gè)團(tuán)圓飯，并且不斷述說(shuō)家鄉(xiāng)的變化，在家里待了一會(huì)兒，向媽媽辭別：“我該走了，我約了一些朋友去看望老師?！?BR> 我開(kāi)著車，到了學(xué)校門口，那里停著許許多多輛跑車，我下了車，那里有當(dāng)年班級(jí)寫字最好的曲思男，踢足球小能手李忠丞，愛(ài)耍的朱博宇，在我們班級(jí)里最淘氣的王展博，還有吃貨的小唐，我說(shuō)：“你們來(lái)的真早啊！走咱們?nèi)ソ诱Z(yǔ)文老師吧！”我們排成一行，在路上議論著各種事情，真有意思！不知不覺(jué)到了尹老師家，我輕輕地敲了敲門，開(kāi)門的是老師家叔叔，我們有禮貌地問(wèn)：“老師在嗎？”“在”我們找到了尹老師，尹老師激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們，你們還想著我呀！謝謝孩子們?！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)到：“老師還像當(dāng)年那樣年輕?！蓖跽共┱f(shuō)：“我看老師比當(dāng)年年輕多啦！”我說(shuō)：“王展博屬你嘴甜。”我們都笑了起來(lái)，“走吧！”不知誰(shuí)說(shuō)了句，我們到一家最有名的飯店，小唐說(shuō)：“來(lái)個(gè)大龍蝦，蝦仁炒黃瓜，加量，再來(lái)倆桶蝦合蟹?！崩钪邑┱f(shuō)：“小唐二十年不見(jiàn)，改了不少嗎？”小唐回答道：“那是?！辈藖?lái)啦，我們邊吃邊說(shuō)一些小時(shí)候的趣事，談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)，我們談笑到深夜，食品吃完一樣上來(lái)一樣，可情義怎么述說(shuō)也說(shuō)不盡。
上初中后的變化篇五
1.[2019·長(zhǎng)沙]世界政治格局由第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲中心格局逐漸演變?yōu)榈诙问澜绱髴?zhàn)后的美蘇兩極格局，其主要原因是()。
a.國(guó)家利益的沖突。
b.歐洲的衰落和美國(guó)的崛起。
c.國(guó)家實(shí)力的消長(zhǎng)。
d.蘇聯(lián)社會(huì)主義力量的壯大。
2.[2019·重慶b卷]第二次世界大戰(zhàn)后，東西方兩大陣營(yíng)嚴(yán)重對(duì)峙，世界呈現(xiàn)出嚴(yán)峻的“冷戰(zhàn)”局面?！袄鋺?zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志是()。
a.國(guó)際聯(lián)盟的成立。
b.杜魯門主義的出臺(tái)。
c.馬歇爾計(jì)劃的提出。
d.德國(guó)分裂成兩個(gè)國(guó)家。
3.[2019·呼和浩特]有人稱馬歇爾計(jì)劃是個(gè)“一箭雙雕”的計(jì)劃，這里“雙雕”的含義是()。
a.遏制歐洲、稱霸世界。
b.輸出資本、對(duì)抗蘇聯(lián)。
c.復(fù)興歐洲、干涉中國(guó)。
d.控制西歐、遏制蘇聯(lián)。
4.一位當(dāng)代西方史學(xué)家說(shuō)：“西歐國(guó)家希望通過(guò)一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體，來(lái)振興經(jīng)濟(jì)并降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性?！睘榇?，歐洲國(guó)家()。
a.加強(qiáng)軍事合作b.與蘇聯(lián)展開(kāi)對(duì)抗。
c.逐漸走向聯(lián)合d.尋求美國(guó)的援助。
5.[2019·孝感]1971年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松說(shuō)：“在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題上，他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈……同第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比，美國(guó)遇到了前所未有的挑戰(zhàn)?！辈牧现械奶魬?zhàn)是指()。
a.中國(guó)的快速發(fā)展b.西歐和日本的崛起。
c.北約和華約的對(duì)峙d.軸心國(guó)集團(tuán)的形成。
6.[2019·南充]第二次世界大戰(zhàn)后，西方主要資本主義國(guó)家逐漸建立起社會(huì)保障制度。下列表述錯(cuò)誤的是()。
a.社會(huì)保障制度是工人階級(jí)斗爭(zhēng)的結(jié)果。
b.資產(chǎn)階級(jí)認(rèn)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障制度，可以緩和階級(jí)矛盾。
c.社會(huì)保障制度解決了資本主義社會(huì)的基本矛盾。
d.20世紀(jì)六七十年代，西方主要資本主義國(guó)家的社會(huì)保障制度日漸完善。
9.[2019·淄博]某節(jié)歷史課上提到“馬歇爾計(jì)劃”“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”“蘇聯(lián)解體”等關(guān)鍵詞。據(jù)此可知，本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是()。
a.世界格局的演變。
b.西方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
c.國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)。
d.第三次科技革命。
10.[2019·懷化]1990年，非洲最后一塊殖民地宣告獨(dú)立，古老的非洲進(jìn)入了一個(gè)全新的歷史時(shí)期。在這塊殖民地上建立的國(guó)家是()。
a.埃及b.納米比亞。
c.加拿大d.日本。
二、非選擇題。
11.[2019·黃岡]第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)利用其在諸多國(guó)際組織中的特殊地位，積極加強(qiáng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，美國(guó)稱霸世界的野心也昭然若揭。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一第二次世界大戰(zhàn)后，世界經(jīng)濟(jì)秩序不穩(wěn)定，世界貿(mào)易縮減。為適應(yīng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的需要，美國(guó)積極籌建一個(gè)受其控制的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序。1944年，國(guó)際貨幣金融會(huì)議通過(guò)了《布雷頓森林協(xié)議》，確定了美元與黃金直接掛鉤，國(guó)際貨幣基金組織會(huì)員國(guó)的貨幣與美元掛鉤。隨后世界銀行和國(guó)際貨幣基金組織也正式宣告成立。在這兩大機(jī)構(gòu)中，美國(guó)擁有決定性的控制權(quán)，這就是“布雷頓森林體系”。從此，戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)秩序和貿(mào)易狀況日漸好轉(zhuǎn)。
——摘編自《新課程歷史教學(xué)研究與資源叢書(shū)》。
材料二第二次世界大戰(zhàn)后，國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行和關(guān)貿(mào)總協(xié)定相繼建立并運(yùn)行，它們構(gòu)成了調(diào)整世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和金融的三大支柱，美國(guó)在這三大支柱中擁有特殊地位。以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成，美國(guó)經(jīng)濟(jì)也迅速發(fā)展。
——摘編自高德步《世界經(jīng)濟(jì)通史》。
材料三第二次世界大戰(zhàn)后，隨著第三次科技革命的展開(kāi)，美國(guó)政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)和干預(yù)(宏觀調(diào)控)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力迅速增強(qiáng);20世紀(jì)60年代末，按照凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)理論，美國(guó)政府以充分就業(yè)促進(jìn)生產(chǎn);80年代里根上臺(tái)后，實(shí)行供給學(xué)派和貨幣學(xué)派的理論，經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng);90年代克林頓上臺(tái)，實(shí)施“宏觀調(diào)控、微觀自主”的經(jīng)濟(jì)政策，創(chuàng)造了美國(guó)經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的奇跡。
——摘編自初中教材《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)和人民版《歷史》必修2。
(1)根據(jù)材料一，簡(jiǎn)要分析說(shuō)明“布雷頓森林體系”的影響。
(2)根據(jù)材料二和材料三，簡(jiǎn)要說(shuō)明第二次世界大戰(zhàn)后到90年代末，美國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因。
12.[2018·濰坊]和平、合作是歷史永恒的主題。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一第二次世界大戰(zhàn)的三個(gè)主要階段。
(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)由第一階段向第二、三階段轉(zhuǎn)化的原因。
材料二杜魯門宣稱：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位……不論在什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都與美國(guó)的安全有關(guān)?！崩鋺?zhàn)結(jié)束后，沃爾弗斯稱：“單極是持久的，也是和平的。最大的危險(xiǎn)是美國(guó)的行動(dòng)太少……因?yàn)檫@一系統(tǒng)是圍繞美國(guó)建立起來(lái)的，這就要求美國(guó)進(jìn)行約束和管理?！?BR> ——摘編自威廉·沃爾弗斯《穩(wěn)定的單極世界》。
材料三讓不同制度的國(guó)家互相敞開(kāi)大門，以此增進(jìn)彼此間的尊重與了解。彼此相信一種制度會(huì)吸收另一種制度的長(zhǎng)處，在相互的合作與和平中共存。也許我們每個(gè)國(guó)家，在持有適當(dāng)?shù)淖孕l(wèi)能力的同時(shí)能夠與其他國(guó)家簽訂互不侵略與互不顛覆的公約，重建世界秩序，在其中的每個(gè)國(guó)家都會(huì)保持主權(quán)獨(dú)立。
——摘編自威爾·杜蘭特、阿里爾·杜蘭特《歷史的教訓(xùn)》。
(3)根據(jù)材料三，作者認(rèn)為不同制度的國(guó)家間應(yīng)該如何相處?
參考答案。
1.c【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)前，歐洲國(guó)家實(shí)力強(qiáng)大，建立了歐洲中心格局。第二次世界大戰(zhàn)后，隨著美國(guó)和蘇聯(lián)實(shí)力的強(qiáng)大，形成了兩極格局。由此可知世界格局變化的原因是國(guó)家實(shí)力的消長(zhǎng)，c項(xiàng)正確。
2.b。
3.d【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1947年，美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾提出“歐洲復(fù)興計(jì)劃”，即馬歇爾計(jì)劃，企圖通過(guò)援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度，有利于控制西歐、遏制蘇聯(lián)，故d項(xiàng)正確。
4.c5.b6.c7.a8.d9.a10.b。
11.(1)一定程度上穩(wěn)定了國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序;為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)創(chuàng)造了條件;有利于世界貿(mào)易的擴(kuò)大;客觀上有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì);為世界貿(mào)易體系(或關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定)的建立打下了基礎(chǔ);適應(yīng)了美國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的需要;為美國(guó)稱霸世界提供了方便。
(2)第三次科技革命的推動(dòng);美國(guó)主導(dǎo)了資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系(或美國(guó)在調(diào)整世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和金融的三大支柱中擁有特殊地位);美國(guó)政府加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)和干預(yù)(宏觀調(diào)控);運(yùn)用較為科學(xué)實(shí)用的經(jīng)濟(jì)理論;適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策。
12.(1)原因：中國(guó)軍民堅(jiān)持抗戰(zhàn);美國(guó)參戰(zhàn);世界反法西斯聯(lián)盟的形成;斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn);開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng);蘇聯(lián)出兵中國(guó)東北;美國(guó)在日本投放原子彈。(答出四點(diǎn)即可)。
(2)共同點(diǎn)：美國(guó)干預(yù)世界事務(wù);推行霸權(quán)主義。威脅：冷戰(zhàn);局部戰(zhàn)爭(zhēng);地區(qū)沖突;核戰(zhàn)爭(zhēng)。(答出兩點(diǎn)即可)。
上初中后的變化篇六
小學(xué)時(shí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助多好，到了初中……女生就在背后對(duì)男生指手畫(huà)腳、評(píng)頭論足，上我們倍加苦惱，有的男生太在乎別人的看法，要死的心都有過(guò)咧！還有，女生之間的勾心斗角也不得了，基本上都是為了情感(純屬早戀，壞孩子不學(xué)好)方面的事，哎……現(xiàn)在的女生喲！
變化四：人生安全隨時(shí)受到侵犯。
到初中，我的字典里多了一個(gè)詞：小痞子。正是他們的存在，威脅著我們的安全；正是他們的存在，污染了校園的環(huán)境；正是他們的存在；是更多的人加入了他們的行列。他們是無(wú)知的人；他們是骯臟的人；他們是暴力的人；他們……是敗類！
……。
總而言之，初中的生活有太多的變化，我還是認(rèn)為：初中……真累！
我應(yīng)該是變了，除了日記中寫的成熟，靈活……。
好像也是堅(jiān)強(qiáng)了，樂(lè)觀了吧！初一就這樣過(guò)去了一半。
我還記得剛開(kāi)始每天都會(huì)哭……在同學(xué)的眼力我就是個(gè)“愛(ài)哭小鬼”。老師不理解我，同學(xué)里認(rèn)識(shí)的不多，真的很可憐，甚至都要崩潰了……就這樣過(guò)了將近半學(xué)期吧！
現(xiàn)在，得知自己期末數(shù)學(xué)考的很糟糕后，有些驚異，開(kāi)始自己生悶氣，可是自己始終在安慰自己，這個(gè)不算什么，是需要重視，可不需要付出眼淚，而是行動(dòng)。畢竟自己還有英語(yǔ)語(yǔ)文的自豪??！我不氣餒，不放棄，不沮喪……現(xiàn)在自己會(huì)笑了！
瑞！原來(lái)你是如此的棒！
人身難免會(huì)有機(jī)會(huì)cry（哭），但對(duì)于我這個(gè)女強(qiáng)人來(lái)說(shuō)cry（哭）真的很少見(jiàn)，但那次我真的cry（哭）了。
在小學(xué),總是無(wú)憂無(wú)慮，天天笑笑，玩玩，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，耍一下幼稚，犯一點(diǎn)神經(jīng)，就這樣每天就是在我的快樂(lè)氛圍中度過(guò)！
但到了初中，一切都改變了，整個(gè)人都改變了，整個(gè)學(xué)校都改變了，整個(gè)家庭都改變了，整個(gè)世界都改變了！
以前，天真傻瓜的，像猴子的我，何時(shí)變得沉默寡言，像一個(gè)得了雞瘟的病雞，怎么也動(dòng)不起來(lái)了！原來(lái)是因?yàn)樗?BR> 我的最初狀態(tài)就是，本來(lái)正笑著里，突然就變臉了，怎么逗都不行。慢慢還會(huì)哭！還總是看著一個(gè)地方發(fā)呆，誰(shuí)說(shuō)話都不知道！思想還總是跑毛，那種感覺(jué)真的好痛苦?。?BR> 不管怎么不想該都不行，看來(lái)我先陷進(jìn)去了，但我相信我有權(quán)利自拔，我也有能力自拔，只要想做就沒(méi)有做不成大事！
雖然現(xiàn)在成績(jī)下降了，但我不會(huì)在那么癡迷了，我要從新在來(lái)，好好學(xué)習(xí)，daydayup（天天向上）。
我同時(shí)也相信這些話，時(shí)刻準(zhǔn)備著當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了。只要你有目標(biāo)，全世界都給你讓路。tobeno.1(邁向第一）我也會(huì)同時(shí)做到的。加油！
一個(gè)處在“母親河”懷抱中的，又古老又年輕的，稱為“綠城”的城市，就是我的家鄉(xiāng)???鄭州。近幾年來(lái)，它發(fā)生了巨大的變化。
幾年來(lái)，鄭州人的生活水平逐漸提高。以前，幾乎每家都有三大：懷表、縫紉機(jī)、收音機(jī)。而現(xiàn)在，三大件變成了：手表、電視、手機(jī)。以前，平常人家有一個(gè)自行車都被稱為富翁?，F(xiàn)在，電動(dòng)自行車已落戶許多人家，甚至有人都開(kāi)上了汽車。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們那時(shí)侯每月只能吃三十斤糧食，還都得用糧票去買，記在糧本上，每天都吃不飽?，F(xiàn)在，就算你是一個(gè)每頓能吃五十斤的大肚漢也不要緊，因?yàn)闆](méi)有了規(guī)定，你想吃多少就吃多少。這一切，都是因?yàn)槿司杖攵淖兊?。原?lái)，人均收入是83元，現(xiàn)在是4千多元，比原來(lái)增加了46倍還要多。
人活著，不光是為了享受，也是為了學(xué)習(xí)。根據(jù)廣大市民的強(qiáng)烈要求，鄭州的教育事業(yè)突飛猛進(jìn)。1995年，全市各類教育學(xué)校4495所，比上年增加132所。全市普通高等學(xué)校每年招收本、專科學(xué)生1。95萬(wàn)人，在校生5。85萬(wàn)人，分別比上年增加1221人和3812人。
由于鄭州的教育事業(yè)取得新進(jìn)展，鄭州人的素質(zhì)越來(lái)越高，所以，城市的環(huán)境被打扮得越來(lái)越美麗，越來(lái)越干凈。三年來(lái)，康復(fù)前街坑坑洼洼，一下雨就難以行走。現(xiàn)在的康復(fù)前街，土路變成了平坦的柏油路。并且，附近的商店也煥然一新，不僅裝修得十分美麗，而且里面貨樣齊全，擺放整齊，不象原來(lái)那樣雜亂。以前，金水河是條污河，讓兩岸居民叫苦不迭。通過(guò)鄭州人勤勞的雙手，金水河變成了美麗的濱河公園。幾年前，我每經(jīng)過(guò)公廁時(shí)，都要屏住呼吸通過(guò)。而現(xiàn)在，公廁像個(gè)小房子，十分干凈，十分衛(wèi)生。
初中，一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初中，一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
不知不覺(jué)中，我最愛(ài)的暑假過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得很快。也正所謂我已經(jīng)要升入初中了，想起小學(xué)和同學(xué)們瘋瘋傻傻的樣子，很快樂(lè)！可是時(shí)光不能倒流，我錯(cuò)過(guò)了一時(shí)，就相當(dāng)于錯(cuò)過(guò)了一世！我萬(wàn)分悲痛，真想大哭一場(chǎng)！
快到九月了，天氣已經(jīng)越來(lái)越?jīng)隽耍赜痛舐飞喜挥啥嗔艘恍┤~子。以前驕陽(yáng)似火的日子里，是多么的快樂(lè)，現(xiàn)在天氣涼了，也預(yù)示這我要升初中了。
不知不覺(jué)中，第一節(jié)課在老師講的規(guī)則中度過(guò)了，我們隨機(jī)領(lǐng)了書(shū)，那可比小學(xué)的書(shū)多很了！足有二十本。書(shū)的內(nèi)容也不一樣。突然有人碰了我一下，我抬頭一看，原來(lái)是老師。原來(lái)，老師看我很憂郁，來(lái)安慰安慰我！她說(shuō)了一句話，讓我銘記在心，----小學(xué)要珍惜！初中也要珍惜！同樣初中也有好多好朋友的。我恍然醒悟，懊悔莫及，我心想，幸虧老師提醒我，要不然我還會(huì)“走火入魔”呢！正如有人所說(shuō)：“只顧眼前的事，不想想未來(lái)。到最后會(huì)后悔的。會(huì)一無(wú)所有。我們要多一份收獲，少一分悔怨！”初中，使我發(fā)生了很大的變化，天天覺(jué)得很累，但時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我得成績(jī)只是中等。這也使我得世界變得豐富多姿，能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)！我相信我會(huì)取得優(yōu)秀的好成績(jī)的！
---來(lái)迎接這個(gè)讓我珍惜的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)！作文。
我的初中生活。
剛進(jìn)入初中的我，迎來(lái)的有冷清，有同學(xué)的關(guān)心衍生，有友誼的事情，還有歡聲笑語(yǔ)。
雪花。
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上初中后的變化篇七
外公家門前，原本有一條清澈的小河，多少年過(guò)去了，那條清澈的小河變成了一條渾濁的小河。河里，再也看不見(jiàn)自由自在的的小魚(yú)兒。而在河邊的小樹(shù)上掛滿了各種各樣的方便袋?？諝庵性僖矝](méi)有那種清新的草香味，到處都是東西的`腐臭味。
上初中后的變化篇八
“兒子，跟爸爸去姥姥家吧！”父親說(shuō)。“不，我才不去呢！那里沒(méi)有公路，電視那么舊，還有時(shí)沒(méi)信號(hào)，連房子都像快要倒了的‘危房’似的，還能住呀！我才不去呢，還是在家里安心的玩電腦吧?！蔽艺f(shuō)。父親笑了笑說(shuō)：“姥姥那里變了，特意找我們?nèi)タ匆豢茨??！蔽倚南耄牙鸭夷菞l破山溝能怎么變呀！可我還是帶著好奇心去了。
在路上，我看見(jiàn)一排排的白楊樹(shù)從車前“竄”過(guò)。哎，我記得去姥姥家的路，非常難走、泥濘不堪，而現(xiàn)在的這條路卻那么平坦。我忙問(wèn)父親是不是走錯(cuò)路了，雖然已經(jīng)兩年多沒(méi)來(lái)姥姥家了，可我還記得路呀！父親笑了笑。
一陣“汪汪”的狗叫聲，我發(fā)現(xiàn)車停了，我們到了嗎這是哪呀？這里全是兩層的新樓，比我們家的`樓都好看！這時(shí)姥姥出來(lái)了，來(lái)迎接我們，我問(wèn)：“姥姥你搬家了嗎？咋不跟我們說(shuō)一聲呀?！崩牙颜f(shuō)：“我沒(méi)搬家，是國(guó)家給的還原房，因?yàn)檫@里礦產(chǎn)豐富，環(huán)境又好，政府打算開(kāi)發(fā)這里，所以把以前的舊房子拆了，建的新樓，建好了，就給我們了一間樓房，來(lái)來(lái)我們進(jìn)屋再說(shuō)。”
進(jìn)了屋后，我嚇了一跳，42寸大電視，三星電腦，還有個(gè)大冰箱，都擺在那。我想姥姥哪有那么多的閑錢賣家電呀！于是問(wèn)問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)：“政府搞了個(gè)‘家電下鄉(xiāng)’的活動(dòng)，這些事那你們家那些拿來(lái)的舊家電換的?！?BR> 啊，現(xiàn)在國(guó)家富裕了，我們也過(guò)上了現(xiàn)代化生活，我一定好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
不知不覺(jué)天黑了，父母也要回去了，于是叫上了我，“不走不走，我要在這多住幾天。”我撒嬌的說(shuō)。
上初中后的變化篇九
風(fēng)車是過(guò)春節(jié)時(shí)買的，很久很久以前的春節(jié)。那時(shí)街道滿是鞭炮遺留下來(lái)的紅色，沿街不少的小商販，擺得最多最顯眼的就是那些在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝的小風(fēng)車。不同的顏色，紅的，藍(lán)的，黃的，紫的全都轉(zhuǎn)成了一張張笑臉。孩子們都擁著大人們過(guò)去買。那時(shí)小小的我拿到它時(shí)該是怎樣的歡欣??！
猶記得幼兒園時(shí)最風(fēng)靡的就是香珠和盛裝它們的各色奇怪小瓶子，猶記得媽媽回家總是帶回很多的玩具，而那電子娃娃甚是有趣。那樣的天真稚氣，簡(jiǎn)單快樂(lè)傷悲已是很遙遠(yuǎn)，我終究長(zhǎng)大了。
我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)象那樣的風(fēng)車，也再?zèng)]見(jiàn)過(guò)香珠瓶的蹤影，再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那樣的娃娃，難道是因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大了嗎？也許我該問(wèn)一問(wèn)小孩子。
曾經(jīng)買風(fēng)車的地方，街邊林木茂密，甚是陰涼，如今變得更為熱鬧明亮——兩旁的房子全都拆遷重建，樹(shù)木移走，留下了一片陽(yáng)光。曾經(jīng)擺滿小孩兒玩意的小店又空了拆了，成了如今的書(shū)城。曾經(jīng)輝煌的百貨公司現(xiàn)早已沒(méi)了它的蹤跡。不禁感慨一個(gè)城市可以變化致斯。不用很大，只要一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，最后終會(huì)與你十年前的記憶相去甚遠(yuǎn)。
生活不是一潭死水，為了保持永遠(yuǎn)的生機(jī)與生氣，總處于不斷變化之中，正如朱熹所言“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。
在這變化的世界里，已去的記憶是永不改變的，人類為理想而追求的信念是永不改變的。我知道這些，就足夠了。
上初中后的變化篇十
我的家鄉(xiāng)徐州是一個(gè)歷史悠久、古典而有豐富內(nèi)涵的歷史名城。徐州是中華民族兩漢文化的發(fā)祥地，中國(guó)漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝——?jiǎng)罹统錾谛熘莸呐婵h。徐州也是中國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)三大戰(zhàn)役中戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模最大、最著名的戰(zhàn)役——淮海戰(zhàn)役的主戰(zhàn)場(chǎng)，在這里永久矗立著赫赫有名的淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔。
來(lái)吧，我們一起去領(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)那美麗的風(fēng)光吧！
這里有名山有名水——云龍山、云龍湖，可謂是美不勝收！可是以前的云龍山、云龍湖，山是窮山，水就是惡水，沒(méi)有絲毫美感與朝氣?，F(xiàn)在的云龍山變化非常大，修建了觀景臺(tái)、索道、滑道，人山互動(dòng)，既方便了人們登山觀景，又怡情怡性，休閑娛樂(lè)。云龍湖也不甘示弱，站在云龍山上向下俯視，云龍湖就好像上天賜給徐州的一顆璀璨的大寶石，鑲嵌在云龍山的西面。在云龍湖的島嶼上，還有亞洲最大的淡水魚(yú)館——水上樂(lè)園。在云龍湖北岸的東部湖畔有一個(gè)人造沙灘。夏天，人們?cè)谶@里游泳，孩子們?cè)谶@里嬉戲，這里成了歡聲笑語(yǔ)的海洋。順著沙灘沿著湖邊漫步，藍(lán)天、白云、碧水、垂柳相互輝映，相互成趣，真是別有一番風(fēng)味。徐州，像這樣的美景比比皆是，我們不一一去領(lǐng)略了。
我們?cè)賮?lái)看看徐州人們的生活變化吧。徐州以前的路坑坑洼洼、泥濘不堪，一不小心就會(huì)踩到泥坑里，濺一身的臟水，非常惱火。你再看看現(xiàn)在的馬路，不但寬闊平整，而且還干凈整潔。以前人們住的是凌亂的土坯房、茅草屋，陰雨天屋外下大雨屋里下小雨，夏天霉氣熏死人，根本無(wú)法居住，現(xiàn)在到處都是高樓大廈，冬天有暖氣，夏天有空調(diào)，一年四季，舒適宜人。以前人們出行基本靠步行，能有個(gè)自行車騎騎都非常好了。現(xiàn)在人們出行，可以選擇的太多了，有綠色低碳環(huán)保的公共自行車，有方便快捷的公交車，還有幾乎各家都配備的小轎車，變化真大呀。
我家鄉(xiāng)徐州的變化真多、真快、真大啊！這一切都是勤奮的徐州人民用雙手創(chuàng)造出來(lái)的?，F(xiàn)在就讓我們也行動(dòng)起來(lái)，用自己的不懈努力來(lái)為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦吧！
上初中后的變化篇十一
那是因?yàn)闀r(shí)代在變化，生活在變化！
改革開(kāi)放20年來(lái)，我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活發(fā)生了翻天覆地的變化。一個(gè)十分令人矚目的現(xiàn)象，就是電子信息技術(shù)和種類繁多的電子產(chǎn)品，廣泛滲入國(guó)防、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，成為人們生產(chǎn)、科研、工作、生活不可缺少的東西。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)和日新月異的變化，是與我國(guó)電子工業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。
電子工業(yè)是個(gè)實(shí)現(xiàn)高速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，是個(gè)以低投入實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)出產(chǎn)業(yè)，是個(gè)對(duì)既對(duì)推進(jìn)四化建設(shè)又對(duì)提高人民物質(zhì)文化生活做出巨大貢獻(xiàn)的產(chǎn)業(yè)。電子工業(yè)的輝煌成就，令國(guó)人振奮，使業(yè)界自豪。我們可以豪邁地向全國(guó)和世界宣稱：20年改革開(kāi)放，我們中國(guó)電子工業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史的跨越！
我們中國(guó)電子工業(yè)的成就，是在黨和國(guó)家改革開(kāi)放政策指引下，電子工業(yè)歷屆領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工努力奮斗的結(jié)果。在改革開(kāi)放20年的進(jìn)程中，包括黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人李鐵映、鄒家華、胡啟立在內(nèi)的七位老領(lǐng)導(dǎo)，先后擔(dān)任電子（機(jī)械電子）工業(yè)部部長(zhǎng)，他們付出了巨大的精力和心血，采取了正確的戰(zhàn)略方針和政策措施，帶領(lǐng)電子工業(yè)廣大干部職工，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，出色完成了每個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)略任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，譜寫了各有千秋的歷史篇章，共同造就了今日的輝煌。利用外資、 舉辦三資企業(yè)，對(duì)我國(guó)電子工業(yè)發(fā)展起到了重大的推動(dòng)作用，取得了顯著效果。
現(xiàn)在，電子工業(yè)的民品產(chǎn)值已占總產(chǎn)值的97%以上，真正做到了以民為主。
正是因?yàn)檫@個(gè)，我們的生活質(zhì)量才有了大幅度的提高，也抹去了封建的思想，讓我們中國(guó)開(kāi)放起來(lái)。
上初中后的變化篇十二
我想大家都希望生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中吧？答案是肯定的。于是人們口里都說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，可是就在說(shuō)的同時(shí)還在亂丟垃圾，肆意破壞環(huán)境。這樣下去，我們的家園就會(huì)出現(xiàn)許多像黃河上游那片茂密的森林類似的悲劇。
在黃河上游曾經(jīng)有一片茂密的森林，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鮮花盛開(kāi)……各種動(dòng)物和睦相處，常常有陽(yáng)光照射。春風(fēng)和煦時(shí)，動(dòng)物們聚在一起舉行盛大的集會(huì)，它們自由，他們歡快！
那里無(wú)比美麗：春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來(lái)陣陣春風(fēng)；夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來(lái)一池池碧水清泉；秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)為我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實(shí)；冬爺爺披上潔白的冬裝為我們報(bào)告著來(lái)年的希望。
時(shí)光如水一般一去不復(fù)返，隨著我們?nèi)祟愵I(lǐng)域的不斷擴(kuò)大，森林也不斷遭到我們?nèi)祟惖钠茐摹?BR> 幾年后，眼前的景象令我十分詫異：
春日光臨，小草從土里鉆出來(lái)，不再是那么青翠欲滴，野草張開(kāi)了笑臉，可是笑臉上蒙上了一絲絲憂郁；大河脫下了厚厚的冰衣，身子變得越來(lái)越瘦??；大樹(shù)的病情日益嚴(yán)重，剛抽出的幾顆新芽，是那么缺乏生機(jī)。
啊，動(dòng)物們失去了一個(gè)美麗迷人的家園。成片的樹(shù)木被砍光，只留下了一排排可伶的樹(shù)樁孤零零的蹲在那；小草也面色枯黃；野草耷拉著腦袋；河水快斷流了。一幢幢高樓拔地而起，一座座煙囪吞吐濃煙。環(huán)境遭到破壞、藍(lán)天不再藍(lán)了、河水不再涌了。
動(dòng)物朋友對(duì)我說(shuō)：親愛(ài)的朋友——人類，我們渴望一片藍(lán)天碧水，我們祈求一個(gè)安寧的家園。我們希望你們不要再亂丟垃圾，亂砍濫伐了，不要再亂抽濫排了，謝謝。
上初中后的變化篇十三
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，讓人們都過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。我家也不例外，我有一個(gè)家，一個(gè)幸?？鞓?lè)的家，在這個(gè)幸福的家里背后卻藏著爸爸媽媽辛苦與努力。
以前父母為了我的學(xué)習(xí)，就在徐家溝后面建起了三層樓房，房里面沒(méi)有裝修。黑色的水泥墻，客廳里也是很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)電視和一組沙發(fā)，還有幾幅媽媽繡的十字繡裝飾著它。雖然那樣我都覺(jué)得還舒服溫馨。更不用說(shuō)我的房間了，里面只有一張床，一盞燈和一幅簡(jiǎn)單的窗簾。我家的廚房也是用普通的磁磚修建的灶臺(tái)，櫥柜門也是木門裝飾。也沒(méi)單獨(dú)的書(shū)房一般都在客廳寫作業(yè)。
然一新?，F(xiàn)在有了我自己的書(shū)房，書(shū)桌，電腦桌，我愿意坐在里面安心快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的家，更愛(ài)爸爸媽媽。
上初中后的變化篇十四
眼看著的，時(shí)間改變了一切。xx年來(lái)到鄭州，如今已經(jīng)是20xx年了，xx年時(shí)間，小學(xué)時(shí)每天上學(xué)走的路現(xiàn)在都多了幾抹樹(shù)蔭，北環(huán)的高架更是一節(jié)一節(jié)的往上漲，北金國(guó)貿(mào)360這些追趕潮流的商業(yè)會(huì)所也逐個(gè)開(kāi)張，如今就連廟里陳寨這些深居鄭州的城中村也都面臨拆遷，想想這些，心中不知道是該為這飛速的發(fā)展高興還是惆悵，感慨萬(wàn)分。
還能想起從南陽(yáng)移居鄭州的20xx年，心里對(duì)那個(gè)保存我美好童年的小南陽(yáng)始終有著一份不可抿去的不舍，那時(shí)候，幾乎每天都在哭泣，每天都在思念，每當(dāng)想起那時(shí)的好友們，心里更是雪上加霜般的痛苦?？偸菚?huì)想著為什么，為什么會(huì)來(lái)到鄭州，為什么要來(lái)到這個(gè)陌生的地方，在這里，沒(méi)有了我所有的一切?？墒?，在這個(gè)地方，我好像收獲了更多：我真正的學(xué)會(huì)了體諒父母，真實(shí)的了解了現(xiàn)在的社會(huì)，擁有了更多的朋友，學(xué)到了更多的知識(shí)，也讓我知道：漫漫的人生中，悲歡離合是少不了的。
時(shí)間好像預(yù)示著一切，也成為了一切的動(dòng)力。
最近的熱點(diǎn)就是陳寨拆遷，因?yàn)樗^的“鄭漂一族”都陷入了危機(jī)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平將再次升高，普通的民眾都表示無(wú)法支付房租，貸款等高額的錢款。這要怎么辦？鄭州外來(lái)人口占鄭州總?cè)丝诒壤揪头浅４?，?jīng)濟(jì)再失衡......時(shí)間啊，究竟要造就什么？讓社會(huì)發(fā)展，讓人們經(jīng)濟(jì)水平提高，更讓人們思想水平提高，可是呢，總會(huì)有想不到的事情發(fā)生。
時(shí)間改變了我的命運(yùn)，讓我從小南陽(yáng)來(lái)到了大鄭州，讓我體會(huì)到了大城市的風(fēng)采，也讓我有了更寬闊的眼界，我現(xiàn)在所擁有的一切全都是時(shí)間的杰作，當(dāng)然，也少不了我的努力?？偸钦f(shuō)時(shí)光匆匆，白駒過(guò)隙，真的是這樣，一年，兩年，說(shuō)不定在我以后再看到這篇文章的時(shí)候我正在大學(xué)就讀呢。未來(lái)，真是不可猜測(cè)啊。