方案的評估和改進是不斷提高工作質(zhì)量和效果的關(guān)鍵。完善的方案需要經(jīng)過多次思考和反復(fù)修改，不斷提升其可行性。下面是一些成功企業(yè)的經(jīng)驗分享，希望對大家制定方案時有所啟發(fā)。
小學(xué)法制教育的活動方案篇一
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機，深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。
我是法制小主人。
20xx年11月1日----12月25日。
法制副校長：李華兵（沙灣派出所副所長）。
法制輔導(dǎo)員：朱海民（沙灣派出所警察）。
3、中高年級安排一次模擬法庭活動。
6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片。
7、年級間開展法律知識答題活動。
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。
9、給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信。
各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式，認真落實法制教育活動：
1、班主任對學(xué)生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的.一次宣傳和教育。
2、各班在板報合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節(jié)法制教育活動課。（低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。）。
4、學(xué)校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員活動方案。
6、組織中高年級學(xué)生進行有關(guān)知識競賽。
小學(xué)法制教育的活動方案篇二
普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學(xué)生學(xué)習《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動，使學(xué)生增長法律知識，提高法律素質(zhì)，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。
1、結(jié)合普法教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀守法的自覺性，不斷增強學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結(jié)合普法教育，加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學(xué)校普法教育工作，促進學(xué)生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
1、加大宣傳力度，營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學(xué)生的守法、用法意識。
2、抓好學(xué)生的普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育，開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強法制意識，努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用，把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容，通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等，提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
第一階段：(20xx月2月)宣傳發(fā)動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：(20xx年xx月-20xx月xx月)貫徹實施階段。
1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫，組織學(xué)生參觀圖片展覽。
3、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段：(20xx年xx月-20xx月xx月)檢查總結(jié)階段。
小學(xué)法制教育的活動方案篇三
為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育，讓學(xué)生能盡快收心，投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來。
一、導(dǎo)入談話：
暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們重返校園，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒，投入到新的學(xué)習之中。
二、學(xué)習規(guī)范。
重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。
（一）常規(guī)教育。
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、作息時間的安排：
早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學(xué)的作息時間（強調(diào)必須遵守）。
3、集體活動：
五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。
（1）周一至周五需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班內(nèi)公布。
（2）不允許帶零食進教室。
（3）上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序；眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
4、課前準備：
按課表準備下節(jié)課的學(xué)習用品、相關(guān)書籍齊全。
5、上課聽講：
坐姿端正、積極思考、不影響他人學(xué)習。
6、下課活動：
注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿，做有意義的課間活動。
7、放學(xué)要求：
按時回家，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點：
1、有事必須請假，不遲到、不早退、不曠課，放學(xué)按時回家。
2、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。
4、遵守交通規(guī)則，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴禁乘坐“三無”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠離溺水安全隱患。
6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。
（三）衛(wèi)生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要注意個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。
3、宿舍衛(wèi)生要及時打掃。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、總結(jié)提出奮斗目標。
小學(xué)法制教育的活動方案篇四
20xx年“12·4”是第一個國家憲法日，也是第14個全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔20x〕116號精神，結(jié)合學(xué)校教育工作實際，現(xiàn)就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下：
弘揚憲法精神建設(shè)法治中國。
20xx年12月1日至12月10日。
在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學(xué)習宣傳。結(jié)合教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
學(xué)校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。
組長：
副組長：
組員：
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學(xué)法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動，學(xué)習內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學(xué)校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的.法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課，目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識，樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。
5、學(xué)校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)。
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。
充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。
充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
小學(xué)法制教育的活動方案篇五
以全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以“三個面向”為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫“應(yīng)試教育”的-，堅持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
二目標任務(wù)。
(一)依法建章立制，大力推進學(xué)校-制度的建設(shè)。
依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。
(二)以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍。
堅持“講學(xué)習、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚“團結(jié)、求真、奮進、創(chuàng)新”的師風精神，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學(xué)生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
(三)強化法制觀念，依法規(guī)范學(xué)校的各項工作。
堅持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當集中”的原則，與教育教學(xué)實際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學(xué)法、-、用法、守法的習慣，同時也使學(xué)校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學(xué)校各個領(lǐng)域的辦學(xué)成果。
三工作任務(wù)。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障。
學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導(dǎo)員，聘請法制教育校外輔導(dǎo)員。同時，結(jié)合學(xué)校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保-》、《環(huán)境保-》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。
(二)加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
強學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規(guī)的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學(xué)生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。
2、制訂“興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法”，同時少先隊成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，以保障學(xué)生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。
(三)強化內(nèi)部管理，把依法治校落到實處。
依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程，是實現(xiàn)辦學(xué)目標，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀人才的保證。
1、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材，均取消教輔資料和練習冊。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補課，全學(xué)期沒有發(fā)生亂收費情況。
2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。學(xué)校堅持面向全體學(xué)生，多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。學(xué)期初，制定對學(xué)生綜合素質(zhì)評定的各類標準和要求，供教師討論并試行，并明確期末對學(xué)生各學(xué)科成績的評定均取消百分制，實行等級制，從而擺脫“應(yīng)試教育”的-，營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。
3、加強師德建設(shè)。實施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強校，關(guān)鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設(shè)，是我校開拓奮進過程中的重要任務(wù)。要以黨的十七大會議精神為指針，努力學(xué)習鄧小平理論，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動，堅持“教書育人，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育，造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念，引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿。
學(xué)校認真抓好課堂教學(xué)，在落實教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加大力氣狠抓減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，真正做到減負增效。
(四)堅持依法治校，全面維護教職工的合法權(quán)益。
依法建章立制，進行-治校。學(xué)校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的具體化，是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。根據(jù)小學(xué)生特點，我校從黨支部管理制度、學(xué)校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了辦學(xué)效益。
1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，促進學(xué)校-管理工作的規(guī)范化、制度化、正?；?，就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。
小學(xué)法制教育的活動方案篇六
1、增強學(xué)生的法律意識。
2、教育學(xué)生做一個有法律意識有責任感的的新青年。
1、班主任發(fā)言、班長主持。
提到法律，相信大家都不陌生，它是我們每個人都必須遵守的“章程”，我們都要以認真的態(tài)度去學(xué)習它。我們中學(xué)生正處在青少年期間，對很多事情并不完全了解，一不小心便容易誤入歧途，所以我們要從今天起，告別不良習慣。了解很少，便會輕信他們的花言巧語，無止境地陷下去。
班長：那么我們?nèi)绾尾拍茏鲋ā⑹胤?、用法?現(xiàn)在我們先看知法。
班主任：看來我們要想真正的在社會上立足，運用法律法律武器保護自己，沒有足夠的法律知識，顯然是不行的。
班長：為什么要守法呢?其實這個問題很簡單，因為違法是要付出代價的，無論是違反廣義的法，還狹義上的法，誰違反了誰就得承擔責任。剛才舉了晚上放學(xué)要及時回家的例子，如果你違反了它，第一天晚上放學(xué)沒按時回來，可能父母要責怪一通，若第二天到吃晚飯了你還沒回來，說不定得挨揍，這就是你違反家法應(yīng)付出的代價。
班主任：如何守法?要守法，必須學(xué)法、知法、懂法，這個不要我多講，同學(xué)們都能理解。我要重點強調(diào)的是：守法必須從以下幾個方面做起。
首先，守法必須先學(xué)做人。人與人之間，上至帝王將相,下至平民百姓，都應(yīng)該和睦相處，哪怕是陌生人，更不要說是同學(xué)了。
其次，守法必須從小事做起。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。我這樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習慣，進辦公辦室要先敲門或喊報告，待老師允許后再進來，這是最起碼的要求，敲敲門不是大事，還有平時的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個人的休養(yǎng)和素質(zhì)。
第三，守法要從小做起。守法，要從小做起。有這樣一句話：
2小時偷針，大時偷金，小時候拿人家一根稻草，大時牽人一頭牛。
作為學(xué)生，從開始上小學(xué)的那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家，去獨自面對世界了。我們這個年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長和老師還有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，他們探索未知世界的欲望是強烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時不少青少年便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業(yè)發(fā)生沖突時，自制力不強的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至曠課、逃學(xué)。
2、同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勆钪心闶窃鯓幼龅?
班主任總結(jié)：我們都已經(jīng)成為法律意義上的公民，所以除有法律意識外，還必須有責任感。明確自己的責任與義務(wù)，以學(xué)習為己任，以天下為己任，樹立“天下興亡，匹夫有責”，“位卑未感忘憂國”的思想，才能不負國家的重托，人民的希望。
小學(xué)法制教育的活動方案篇七
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
二、活動主題。
本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構(gòu)建和諧學(xué)?！睘橹黝}。
三、活動重點。
(一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度;。
(二)積極開展與師生、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習宣傳;。
(三)進一步學(xué)習宣傳學(xué)?！墩鲁獭?，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的'規(guī)章制度。
四、活動時間：
20xx年12月4日。
五、活動內(nèi)容。
(一)活動氛圍。
1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標語。
2、校廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。
3、“深入學(xué)習憲法，弘揚法治精神”圖片展(學(xué)校宣傳欄)。
4、法制宣傳教育展覽(學(xué)校其它宣傳欄)。
(二)活動載體。
1、“法律與道德”主題教育(以班級、系、學(xué)院為單位展開)。
2、法律知識專題講座(學(xué)校集中開展一次)。
3、模擬法庭(以學(xué)院為單位)。
4、普法宣傳志愿者活動(以學(xué)院為單位)。
5、座談會(以黨總支為單位)。
6、法制宣傳板報評比(12月6日---12日在圖書館一樓評比展出，省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)。
1)以學(xué)院為單位評比;。
3)展板內(nèi)容設(shè)計新穎，突出特色;。
4)主題鮮明圖文并茂。
5)設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
7、法律知識競賽(學(xué)院以系為單位)。
以上活動載體(除6外)學(xué)院任選1---2個，機關(guān)等黨總支以座談會為主。
六、活動要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)周密組織。
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定本部門的活動方案，認真組織好法制宣傳活動。
2、做好動員營造氛圍。
各單位要調(diào)動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題注重實效。
緊緊圍繞學(xué)?！?2.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)。
各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料(書面和電子)于12月7日交到學(xué)校普法辦公室(黨委宣傳部)。
小學(xué)法制教育的活動方案篇八
為了未成年人的健康成長，家庭、學(xué)校、社會都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學(xué)生有緊急避險的權(quán)利，要保護自己的生命權(quán)，生命只有一次，保護自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下，可以隨機應(yīng)變機智靈活地與壞人壞事作斗爭，達到保護自己的目的。
1、要讓學(xué)生認識到生命的重要性。
2、學(xué)會用合法的手段機智靈活的處理問題，避免自己身陷險地或脫離險地。
事例引入，激發(fā)興趣。抓住重點環(huán)節(jié)，深入領(lǐng)悟。問題討論，拓展思路。
一、導(dǎo)入：
1、說起維權(quán)大家的話題一定很多，那你們知道自己有什么權(quán)力嗎？（使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利）。
2、你們還有生命的權(quán)利，有緊急避險的權(quán)利。當遇到特殊情況時要隨機應(yīng)變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。（大屏幕顯示事例內(nèi)容）。
二、分析理解。
（一）提出問題，說說自己的理解。
（二）結(jié)合實際。說說身邊的故事。
根據(jù)書、保，收聽廣播，上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事，講給同學(xué)們聽。
（三）討論（大屏幕出示討論內(nèi)容）。
遇到下面的情況你該怎樣辦？（可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法）。
1、當你獨自一人在家時，有陌生人敲門，你該不該開門呢？
2、路上，如果有陌生人尾隨你，你該怎樣辦呢？
3、當陌生人送你連環(huán)畫，說是送禮物時，你該怎樣做？
4、一個人自己回家，開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂，或有味異時，你應(yīng)該怎樣做？
5、當你一人在家，有人說，你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位，你去不去？
6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時，你該怎樣做？
7、放學(xué)后，有陌生人搶你的書包，或威脅索要錢財怎么辦？
8、當你被壞人挾持后，你將怎樣想辦法逃離虎口？
（四）表演《你是陌生人》。
（五）教師小結(jié)。
小學(xué)法制教育的活動方案篇九
今年活動的主題是：“深入學(xué)習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。
緊緊圍繞“深入學(xué)習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”活動主題，按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署，著力開展以憲法為核心的各項法律法規(guī)宣傳教育活動，全力營造學(xué)法、用法的社會氛圍。
12月4日法制宣傳日。
圍繞提高市民憲法與法律意識，深入學(xué)習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，深入學(xué)習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、社會管理創(chuàng)新相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞維護保障人民群眾合法權(quán)益，深入學(xué)習宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的全面開展，大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議，廣泛宣傳25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標、主要任務(wù)，為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。
(一)在局機關(guān)門前或顯要位置懸掛宣傳標語，營造濃厚的.法制宣傳氛圍。
(二)開展以社會主義法律體系知識為內(nèi)容的黨組理論中心組學(xué)習，深入學(xué)習中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內(nèi)容的宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識進行宣傳，讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實。我局黨組高度重視，切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù)來抓。成立了以局長為組長，副局長為副組長，局各股室及各文廣新單位負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實，尤其要結(jié)合“六五”普法規(guī)劃精神，認真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。
(二)圍繞主題，豐富形式，增強實效。圍繞“深入學(xué)習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”這一主題，緊密結(jié)合我局工作實際，通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動，增強宣傳的感染力和吸引力，提高宣傳活動的針對性和實效性，使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程，成為促進發(fā)展、化解矛盾、維護和諧的過程，成為解決民憂、惠及民生、關(guān)注民情的過程，成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。
小學(xué)法制教育的活動方案篇十
1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。
2、增強學(xué)生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己。
將教室座位布置成矩形，讓學(xué)生面對面地交流，有利于學(xué)生盡情地發(fā)表自己的感想。
班主任及班干主持，由具體案例鋪開，讓學(xué)生參與討論，發(fā)言，相互交流感想和學(xué)習體會。
小組討論，個別發(fā)言，教師總結(jié)。
一、案例引出：
班干宣讀案例：事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位小學(xué)生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的'臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。
二、學(xué)生討論：幻燈片出示問題1：甲失手打傷乙，算不算違法？
學(xué)生：我認為甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是違法；
學(xué)生：我覺得雖說甲不是故意推乙下去的，但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴重傷害，所以他是違法行為。
學(xué)生：我想這是一個非常嚴肅的法律問題，從法律的角度而言，傷害了他人的合法的人身權(quán)利，并且達到了法律所規(guī)定的程度，就會構(gòu)成違法，不管你是有意還是無意。
小學(xué)法制教育的活動方案篇十一
七、班會目標：
對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景：
本班學(xué)生年齡大多11-13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務(wù)之急。
九、班會籌備情況：
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的'資料和實例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實際情況進行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
十、班會主要內(nèi)容：
1、加強法紀教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會
十一、班會開展形式：
印發(fā)法制學(xué)習手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式
十二、活動前準備：
十三、班會流程
小學(xué)法制教育的活動方案篇十二
以組織學(xué)生學(xué)習《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動，使學(xué)生增長法律知識，提高法律素質(zhì)，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。
二、活動目標。
1、結(jié)合普法教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀守法的自覺性，不斷增強學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結(jié)合普法教育，加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學(xué)校普法教育工作，促進學(xué)生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
三、工作措施。
1、加大宣傳力度，營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學(xué)生的守法、用法意識。
2、抓好學(xué)生的普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育，開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強法制意識，努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用，把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容，通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等，提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
四、活動組織。
成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
五、活動內(nèi)容安排。
第一階段：(20__月2月)宣傳發(fā)動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：(20__年3月——20__月3月)貫徹實施階段。
1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫，組織學(xué)生參觀圖片展覽。
3、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段：(20__年3月——20__月5月)檢查總結(jié)階段。
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
小學(xué)法制教育的活動方案篇十三
為抓好學(xué)生安全法制教育，不斷增強學(xué)生的法律意識、安全防患意識，強化學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，促進大學(xué)生健康成長，根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，決定在學(xué)生中開展安全法制教育活動，具體方案如下：
以“珍愛生命，安全第一，學(xué)法守法，提高法律素養(yǎng)”為主題，堅持學(xué)用結(jié)合的原則，深入開展“五個一”，即“一場法制教育報告會、一節(jié)法制教育課、一堂法制教育主題班隊會、一臺法制教育小節(jié)目、一份法制教育宣傳頁?！北ＷC學(xué)生健康安全成長成才，努力打造“和諧、穩(wěn)定、平安、文明”校園，為學(xué)生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
20xx年9月7日10月15日。
20xx、20xx、20xx級學(xué)生（20xx級學(xué)生安全法制教育參照入學(xué)教育方案進行）。
1、開展安全法制教育報告會。學(xué)工部、各學(xué)院可根據(jù)實際情況，邀請相關(guān)專家到校為學(xué)生作安全法制教育報告會，提高廣大學(xué)生的.法律認識。
2、制作宣傳海報，編制《學(xué)生安全法制教育案例集》。學(xué)工部將聯(lián)系購買涉及學(xué)生安全用電、防火、防盜、防詐騙和防人身傷害教育的宣傳海報，在學(xué)生生活區(qū)櫥窗欄宣傳，同時，編制《學(xué)生安全法制教育案例集》，教會學(xué)生遇到突發(fā)事件時的正確應(yīng)對措施，增強大學(xué)生自我防范的安全意識，提高處理安全事件的能力。
3、一節(jié)安全法制教育課。各學(xué)院學(xué)生工作負責人、輔導(dǎo)員要結(jié)合我校學(xué)生身邊發(fā)生的一些案件事故，給學(xué)生上一堂鮮活的安全法制教育課。
4、召開一次安全法制教育主題班會。全校各班級召開“遵紀守法，注意安全，從我做起”的主題班會，要求各班級結(jié)合《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《刑法》等與學(xué)生健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)，組織、引導(dǎo)學(xué)生開展深入討論。
5、一臺法制教育小節(jié)目。學(xué)工部將聯(lián)合團委、管理學(xué)院模擬法庭籌辦法制。
教育小節(jié)目進行表演，增強教育的實效性、參與性、趣味性。
6、進行一次學(xué)生宿舍聯(lián)合安全大檢查。學(xué)工部將聯(lián)合保衛(wèi)處、后勤集團、團委就學(xué)生宿舍的安全問題進行聯(lián)合檢查。重點檢查學(xué)生宿舍的安全用電、防火防盜、消防設(shè)施、宿舍設(shè)施、衛(wèi)生狀況和門禁系統(tǒng)使用情況等。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院學(xué)生工作負責人為安全法制教育的第一責任人，各年級輔導(dǎo)員為具體責任人，按照校黨委對學(xué)生工作“抓基層，打基礎(chǔ)，抓落實”的要求，做到職責分明，任務(wù)到位，加強指導(dǎo)，抓好落實，避免走形式，走過場，確保安全法制教育取得良好效果。
2、除了學(xué)工部統(tǒng)一組織活動外，各學(xué)院要結(jié)合本學(xué)院實際，制定法制安全教育活動實施細則，以學(xué)生喜聞樂見的教育形式，自主開展活動，加大宣傳力度，提高教育效果，對各項活動，要做好總結(jié)和記錄。
3、要求各學(xué)院在開展安全法制教育活動中要區(qū)別對待，分類指導(dǎo)，因人制宜，注重實效。針對內(nèi)部管理中存在的問題，建立長效工作機制，把此項工作與學(xué)生日常管理工作緊密結(jié)合，明確任務(wù)，抓出成效。
小學(xué)法制教育的活動方案篇十四
為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第x個五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第x個五年規(guī)劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究，決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識，提高法律素養(yǎng)”活動。為使活動取得良好效果，特制訂如下實施方案。
通過法紀教育等系列活動的開展，使全校師生掌握法律知識，樹立法制觀念，增強守法、用法、護法的自覺性，提高法紀素養(yǎng)，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
全體師生。
組長：
副組長：
組員：
第一階段：集中學(xué)習、宣傳發(fā)動（第七周至第九周）。
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養(yǎng)”活動的啟動儀式，對活動安排做部署，提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會，第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學(xué)校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式，加強對本次活動的宣傳，形成良好的輿論氛圍，樹立“遵紀守法光榮，違法亂紀可恥”的意識，對活動中涌現(xiàn)出的先進典型要大力宣傳，對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀教育宣傳資料給全校師生，并組織學(xué)習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等，通過學(xué)習這些法律、規(guī)定、條例，使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習《教師法》，星期五放學(xué)后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德，真情關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學(xué)生”主題班會，在學(xué)校動員大會的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實際進行再動員、再部署。同時，各班主任根據(jù)學(xué)?！痘顒訉嵤┓桨浮返囊笾朴喴粋€簡明的活動方案（第九周前由年級主任收齊上交至德育處）。
第二階段：自查自糾全面整改（第十周至第十八周）。
1、召開主題班會。
各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動態(tài)，用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的，應(yīng)及時教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為，并進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、凈化校園”主題班會；第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會，通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。
2、安全檢查。
（1）學(xué)校德育處、派出所組織人力對校園及學(xué)生宿舍進行不定期檢查，嚴防管制刀具進入校園，學(xué)校將對私藏刀具等違紀行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴懲。
（2）總務(wù)處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進行一次全面大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
3、演講比賽（第十三周）。
團委組織全體學(xué)生舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽，學(xué)校對比賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
4、消防安全教育（第十五周）。
由于部分學(xué)生消防安全意識比較淡薄，總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室，嚴禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明，杜絕火災(zāi)隱患。
5、法律知識競賽（第十八周）。
德育處、團委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
第三階段：總結(jié)評比，表彰先進（第二十周）。
對此次活動涌現(xiàn)的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學(xué)法、守法”的先進集體和先進個人若干名。
1、提高認識，統(tǒng)一思想。
全體師生應(yīng)高度重視此項教育活動，充分認識到活動的重要性、必要性，活動的開展是為了強化師生的法紀安全意識，規(guī)范師生的行為，摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習慣，為創(chuàng)造和諧校園、文明校園，營造良好的學(xué)風、班風、校風提供有力的保障。
2、認真抓落實，杜絕走過場。
全校師生按學(xué)校的'統(tǒng)一安排部署，每個環(huán)節(jié)必須認真落實，各老師應(yīng)自覺學(xué)法，充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中；各班主任及班團委會必須按學(xué)校要求，結(jié)合本班實際制定出落實方案；落級行政在整個活動過程要加強指導(dǎo)和檢查、督促及考核，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，避免走過場現(xiàn)象。
總之，活動的目的在于引導(dǎo)、在于規(guī)范，希望全體師生通過這次活動，提高自己的法紀安全意識，規(guī)范自身的言行，提升自身的法紀素養(yǎng)，共創(chuàng)平安校園、和諧校園。
小學(xué)法制教育的活動方案篇十五
“深入學(xué)習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”
三、活動時間。
20__年12月4日至12月9日。
四、主要活動內(nèi)容及形式。
1、學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號，營造濃厚的宣傳氛圍。
2、利用國旗下講話、早談、教育活動，以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式，廣泛開展宣傳活動。
3、組織廣大教職工利用政治學(xué)習時間，認真學(xué)習《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“__”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識和依法執(zhí)教水平。同時，組織全體教職員工進行法律知識考試。
4、請法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育，使廣大教師提高交通安全意識，自覺抵制交通違法行為。
5、堅持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育進園為抓手，各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的主題教育活動，利用教學(xué)活動，生活活動，游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢，促使幼兒熟記最基本的交通標志，學(xué)習交通安全知識，掌握交通安全常識，明確遵守交通規(guī)則的重要性，教育幼兒從小知道珍愛生命，平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識，培養(yǎng)文明交通的良好習慣，最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生，保證幼兒快樂健康成長。
6、各班與幼兒家長簽訂“交通安全責任書”，提高家長接送幼兒的交通安全意識，保證幼兒的人身安全。
五、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
副組長：__。
組員：__、__、__、__、__、__、__。
小學(xué)法制教育的活動方案篇十六
為深入推進全國第13個法制宣傳日活動的全面開展，根據(jù)縣普法辦公室統(tǒng)一安排，結(jié)合我局工作實際，現(xiàn)就組織開展20xx年12.4法制宣傳日活動通知如下：。
弘揚法治精神 助推大城建設(shè)
成立“12?4”法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
組長：馬國智
副組長：郝小華韓萍
成員：徐靜華王蓉朱正慧金圣超 喬峰
王秀華龐濤陳宋華向華菊
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)局法規(guī)科，徐靜華兼任辦公室主任。
（一）宣傳活動要堅持以黨的十八大關(guān)于法治建設(shè)和法治湖北建設(shè)要求為重點，以社會主義法治理念為指導(dǎo)，以傳播法律知識為基礎(chǔ)，將宣傳教育重點放在培養(yǎng)群眾法律意識上，通過“12?4”宣傳活動引導(dǎo)群眾深刻理解依法治國的重要意義，引導(dǎo)群眾自覺維護憲法和法律的權(quán)威，引導(dǎo)群眾樹立社會主義法治理念，在全社會營造濃厚的法治氛圍。
（二）宣傳我縣貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就，宣傳推進法治政府建設(shè)的重大舉措和“六五”普法成果，宣傳我縣在提高公民法律素質(zhì)，提高全社會法治化管理水平方面的成就。
（三）大力宣傳《產(chǎn)品質(zhì)量法》《計量法》《標準化法》《認證認可條例》《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理條例》等質(zhì)監(jiān)法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件，特別是新法的宣傳。
20xx年 “12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月15日開始，到12月15日結(jié)束。各部門要結(jié)合實際，以“法律六進”（進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位）為主要形式，安排內(nèi)容。
（一）廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口、電子滾動屏、宣傳欄等陣地，開展質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的宣傳，把法律知識送到企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營者和消費者手中，使廣大人民群眾成為質(zhì)監(jiān)行業(yè)法治建設(shè)的熱情參與者、支持者。
（二）參加縣里活動。12月4日，縣普法辦在文化中心廣場集中開展“12.4”法制宣傳活動，各部門按照【興法制辦（20xx）6號】文件精神，組織人員參加活動。
（三）加強聯(lián)絡(luò)。及時與縣法制辦加強聯(lián)絡(luò)，11月22日前報送活動實施方案，收集、整理宣傳日活動資料，及時上報信息。活動結(jié)束后，將活動小結(jié)和相關(guān)圖片資料等上報縣法制辦。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹落實相關(guān)措施。各單位要結(jié)合本單位的實際情況，精心組織，切實抓好落實?；顒右怀鲑|(zhì)監(jiān)系統(tǒng)特色和優(yōu)勢，注重針對性和實效性，確保宣傳教育效果。
（二）要圍繞主題，突出重點，加強對特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚法治精神助推大城建設(shè)”這一主題，突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育，著重宣傳與群眾利益密切相關(guān)及質(zhì)監(jiān)方面的法律法規(guī)等知識。同時，廣泛開展“法律六進”活動，提高全民守法、用法、護法的意識和法律素質(zhì)。
（三）創(chuàng)新宣傳載體，提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法，通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚地法制宣傳氛圍。
小學(xué)法制教育的活動方案篇一
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機，深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。
我是法制小主人。
20xx年11月1日----12月25日。
法制副校長：李華兵（沙灣派出所副所長）。
法制輔導(dǎo)員：朱海民（沙灣派出所警察）。
3、中高年級安排一次模擬法庭活動。
6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片。
7、年級間開展法律知識答題活動。
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。
9、給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信。
各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式，認真落實法制教育活動：
1、班主任對學(xué)生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的.一次宣傳和教育。
2、各班在板報合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節(jié)法制教育活動課。（低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。）。
4、學(xué)校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員活動方案。
6、組織中高年級學(xué)生進行有關(guān)知識競賽。
小學(xué)法制教育的活動方案篇二
普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學(xué)生學(xué)習《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動，使學(xué)生增長法律知識，提高法律素質(zhì)，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。
1、結(jié)合普法教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀守法的自覺性，不斷增強學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結(jié)合普法教育，加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學(xué)校普法教育工作，促進學(xué)生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
1、加大宣傳力度，營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學(xué)生的守法、用法意識。
2、抓好學(xué)生的普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育，開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強法制意識，努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用，把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容，通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等，提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
第一階段：(20xx月2月)宣傳發(fā)動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：(20xx年xx月-20xx月xx月)貫徹實施階段。
1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫，組織學(xué)生參觀圖片展覽。
3、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段：(20xx年xx月-20xx月xx月)檢查總結(jié)階段。
小學(xué)法制教育的活動方案篇三
為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育，讓學(xué)生能盡快收心，投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來。
一、導(dǎo)入談話：
暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們重返校園，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒，投入到新的學(xué)習之中。
二、學(xué)習規(guī)范。
重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。
（一）常規(guī)教育。
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、作息時間的安排：
早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學(xué)的作息時間（強調(diào)必須遵守）。
3、集體活動：
五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。
（1）周一至周五需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班內(nèi)公布。
（2）不允許帶零食進教室。
（3）上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序；眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
4、課前準備：
按課表準備下節(jié)課的學(xué)習用品、相關(guān)書籍齊全。
5、上課聽講：
坐姿端正、積極思考、不影響他人學(xué)習。
6、下課活動：
注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿，做有意義的課間活動。
7、放學(xué)要求：
按時回家，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點：
1、有事必須請假，不遲到、不早退、不曠課，放學(xué)按時回家。
2、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。
4、遵守交通規(guī)則，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴禁乘坐“三無”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠離溺水安全隱患。
6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。
（三）衛(wèi)生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要注意個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。
3、宿舍衛(wèi)生要及時打掃。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、總結(jié)提出奮斗目標。
小學(xué)法制教育的活動方案篇四
20xx年“12·4”是第一個國家憲法日，也是第14個全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔20x〕116號精神，結(jié)合學(xué)校教育工作實際，現(xiàn)就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下：
弘揚憲法精神建設(shè)法治中國。
20xx年12月1日至12月10日。
在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學(xué)習宣傳。結(jié)合教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
學(xué)校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。
組長：
副組長：
組員：
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學(xué)法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動，學(xué)習內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學(xué)校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的.法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課，目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識，樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。
5、學(xué)校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)。
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。
充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。
充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
小學(xué)法制教育的活動方案篇五
以全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以“三個面向”為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫“應(yīng)試教育”的-，堅持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
二目標任務(wù)。
(一)依法建章立制，大力推進學(xué)校-制度的建設(shè)。
依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。
(二)以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍。
堅持“講學(xué)習、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚“團結(jié)、求真、奮進、創(chuàng)新”的師風精神，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學(xué)生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
(三)強化法制觀念，依法規(guī)范學(xué)校的各項工作。
堅持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當集中”的原則，與教育教學(xué)實際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學(xué)法、-、用法、守法的習慣，同時也使學(xué)校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學(xué)校各個領(lǐng)域的辦學(xué)成果。
三工作任務(wù)。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障。
學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導(dǎo)員，聘請法制教育校外輔導(dǎo)員。同時，結(jié)合學(xué)校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保-》、《環(huán)境保-》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。
(二)加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
強學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規(guī)的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學(xué)生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。
2、制訂“興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法”，同時少先隊成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，以保障學(xué)生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。
(三)強化內(nèi)部管理，把依法治校落到實處。
依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程，是實現(xiàn)辦學(xué)目標，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀人才的保證。
1、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材，均取消教輔資料和練習冊。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補課，全學(xué)期沒有發(fā)生亂收費情況。
2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。學(xué)校堅持面向全體學(xué)生，多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。學(xué)期初，制定對學(xué)生綜合素質(zhì)評定的各類標準和要求，供教師討論并試行，并明確期末對學(xué)生各學(xué)科成績的評定均取消百分制，實行等級制，從而擺脫“應(yīng)試教育”的-，營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。
3、加強師德建設(shè)。實施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強校，關(guān)鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設(shè)，是我校開拓奮進過程中的重要任務(wù)。要以黨的十七大會議精神為指針，努力學(xué)習鄧小平理論，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動，堅持“教書育人，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育，造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念，引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿。
學(xué)校認真抓好課堂教學(xué)，在落實教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加大力氣狠抓減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，真正做到減負增效。
(四)堅持依法治校，全面維護教職工的合法權(quán)益。
依法建章立制，進行-治校。學(xué)校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的具體化，是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。根據(jù)小學(xué)生特點，我校從黨支部管理制度、學(xué)校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了辦學(xué)效益。
1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，促進學(xué)校-管理工作的規(guī)范化、制度化、正?；?，就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。
小學(xué)法制教育的活動方案篇六
1、增強學(xué)生的法律意識。
2、教育學(xué)生做一個有法律意識有責任感的的新青年。
1、班主任發(fā)言、班長主持。
提到法律，相信大家都不陌生，它是我們每個人都必須遵守的“章程”，我們都要以認真的態(tài)度去學(xué)習它。我們中學(xué)生正處在青少年期間，對很多事情并不完全了解，一不小心便容易誤入歧途，所以我們要從今天起，告別不良習慣。了解很少，便會輕信他們的花言巧語，無止境地陷下去。
班長：那么我們?nèi)绾尾拍茏鲋ā⑹胤?、用法?現(xiàn)在我們先看知法。
班主任：看來我們要想真正的在社會上立足，運用法律法律武器保護自己，沒有足夠的法律知識，顯然是不行的。
班長：為什么要守法呢?其實這個問題很簡單，因為違法是要付出代價的，無論是違反廣義的法，還狹義上的法，誰違反了誰就得承擔責任。剛才舉了晚上放學(xué)要及時回家的例子，如果你違反了它，第一天晚上放學(xué)沒按時回來，可能父母要責怪一通，若第二天到吃晚飯了你還沒回來，說不定得挨揍，這就是你違反家法應(yīng)付出的代價。
班主任：如何守法?要守法，必須學(xué)法、知法、懂法，這個不要我多講，同學(xué)們都能理解。我要重點強調(diào)的是：守法必須從以下幾個方面做起。
首先，守法必須先學(xué)做人。人與人之間，上至帝王將相,下至平民百姓，都應(yīng)該和睦相處，哪怕是陌生人，更不要說是同學(xué)了。
其次，守法必須從小事做起。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。我這樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習慣，進辦公辦室要先敲門或喊報告，待老師允許后再進來，這是最起碼的要求，敲敲門不是大事，還有平時的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個人的休養(yǎng)和素質(zhì)。
第三，守法要從小做起。守法，要從小做起。有這樣一句話：
2小時偷針，大時偷金，小時候拿人家一根稻草，大時牽人一頭牛。
作為學(xué)生，從開始上小學(xué)的那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家，去獨自面對世界了。我們這個年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長和老師還有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，他們探索未知世界的欲望是強烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時不少青少年便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業(yè)發(fā)生沖突時，自制力不強的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至曠課、逃學(xué)。
2、同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勆钪心闶窃鯓幼龅?
班主任總結(jié)：我們都已經(jīng)成為法律意義上的公民，所以除有法律意識外，還必須有責任感。明確自己的責任與義務(wù)，以學(xué)習為己任，以天下為己任，樹立“天下興亡，匹夫有責”，“位卑未感忘憂國”的思想，才能不負國家的重托，人民的希望。
小學(xué)法制教育的活動方案篇七
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
二、活動主題。
本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構(gòu)建和諧學(xué)?！睘橹黝}。
三、活動重點。
(一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度;。
(二)積極開展與師生、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習宣傳;。
(三)進一步學(xué)習宣傳學(xué)?！墩鲁獭?，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的'規(guī)章制度。
四、活動時間：
20xx年12月4日。
五、活動內(nèi)容。
(一)活動氛圍。
1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標語。
2、校廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。
3、“深入學(xué)習憲法，弘揚法治精神”圖片展(學(xué)校宣傳欄)。
4、法制宣傳教育展覽(學(xué)校其它宣傳欄)。
(二)活動載體。
1、“法律與道德”主題教育(以班級、系、學(xué)院為單位展開)。
2、法律知識專題講座(學(xué)校集中開展一次)。
3、模擬法庭(以學(xué)院為單位)。
4、普法宣傳志愿者活動(以學(xué)院為單位)。
5、座談會(以黨總支為單位)。
6、法制宣傳板報評比(12月6日---12日在圖書館一樓評比展出，省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)。
1)以學(xué)院為單位評比;。
3)展板內(nèi)容設(shè)計新穎，突出特色;。
4)主題鮮明圖文并茂。
5)設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
7、法律知識競賽(學(xué)院以系為單位)。
以上活動載體(除6外)學(xué)院任選1---2個，機關(guān)等黨總支以座談會為主。
六、活動要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)周密組織。
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定本部門的活動方案，認真組織好法制宣傳活動。
2、做好動員營造氛圍。
各單位要調(diào)動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題注重實效。
緊緊圍繞學(xué)?！?2.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)。
各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料(書面和電子)于12月7日交到學(xué)校普法辦公室(黨委宣傳部)。
小學(xué)法制教育的活動方案篇八
為了未成年人的健康成長，家庭、學(xué)校、社會都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學(xué)生有緊急避險的權(quán)利，要保護自己的生命權(quán)，生命只有一次，保護自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下，可以隨機應(yīng)變機智靈活地與壞人壞事作斗爭，達到保護自己的目的。
1、要讓學(xué)生認識到生命的重要性。
2、學(xué)會用合法的手段機智靈活的處理問題，避免自己身陷險地或脫離險地。
事例引入，激發(fā)興趣。抓住重點環(huán)節(jié)，深入領(lǐng)悟。問題討論，拓展思路。
一、導(dǎo)入：
1、說起維權(quán)大家的話題一定很多，那你們知道自己有什么權(quán)力嗎？（使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利）。
2、你們還有生命的權(quán)利，有緊急避險的權(quán)利。當遇到特殊情況時要隨機應(yīng)變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。（大屏幕顯示事例內(nèi)容）。
二、分析理解。
（一）提出問題，說說自己的理解。
（二）結(jié)合實際。說說身邊的故事。
根據(jù)書、保，收聽廣播，上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事，講給同學(xué)們聽。
（三）討論（大屏幕出示討論內(nèi)容）。
遇到下面的情況你該怎樣辦？（可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法）。
1、當你獨自一人在家時，有陌生人敲門，你該不該開門呢？
2、路上，如果有陌生人尾隨你，你該怎樣辦呢？
3、當陌生人送你連環(huán)畫，說是送禮物時，你該怎樣做？
4、一個人自己回家，開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂，或有味異時，你應(yīng)該怎樣做？
5、當你一人在家，有人說，你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位，你去不去？
6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時，你該怎樣做？
7、放學(xué)后，有陌生人搶你的書包，或威脅索要錢財怎么辦？
8、當你被壞人挾持后，你將怎樣想辦法逃離虎口？
（四）表演《你是陌生人》。
（五）教師小結(jié)。
小學(xué)法制教育的活動方案篇九
今年活動的主題是：“深入學(xué)習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。
緊緊圍繞“深入學(xué)習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”活動主題，按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署，著力開展以憲法為核心的各項法律法規(guī)宣傳教育活動，全力營造學(xué)法、用法的社會氛圍。
12月4日法制宣傳日。
圍繞提高市民憲法與法律意識，深入學(xué)習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，深入學(xué)習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、社會管理創(chuàng)新相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞維護保障人民群眾合法權(quán)益，深入學(xué)習宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的全面開展，大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議，廣泛宣傳25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標、主要任務(wù)，為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。
(一)在局機關(guān)門前或顯要位置懸掛宣傳標語，營造濃厚的.法制宣傳氛圍。
(二)開展以社會主義法律體系知識為內(nèi)容的黨組理論中心組學(xué)習，深入學(xué)習中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內(nèi)容的宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識進行宣傳，讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實。我局黨組高度重視，切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù)來抓。成立了以局長為組長，副局長為副組長，局各股室及各文廣新單位負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實，尤其要結(jié)合“六五”普法規(guī)劃精神，認真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。
(二)圍繞主題，豐富形式，增強實效。圍繞“深入學(xué)習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”這一主題，緊密結(jié)合我局工作實際，通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動，增強宣傳的感染力和吸引力，提高宣傳活動的針對性和實效性，使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程，成為促進發(fā)展、化解矛盾、維護和諧的過程，成為解決民憂、惠及民生、關(guān)注民情的過程，成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。
小學(xué)法制教育的活動方案篇十
1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。
2、增強學(xué)生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己。
將教室座位布置成矩形，讓學(xué)生面對面地交流，有利于學(xué)生盡情地發(fā)表自己的感想。
班主任及班干主持，由具體案例鋪開，讓學(xué)生參與討論，發(fā)言，相互交流感想和學(xué)習體會。
小組討論，個別發(fā)言，教師總結(jié)。
一、案例引出：
班干宣讀案例：事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位小學(xué)生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的'臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。
二、學(xué)生討論：幻燈片出示問題1：甲失手打傷乙，算不算違法？
學(xué)生：我認為甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是違法；
學(xué)生：我覺得雖說甲不是故意推乙下去的，但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴重傷害，所以他是違法行為。
學(xué)生：我想這是一個非常嚴肅的法律問題，從法律的角度而言，傷害了他人的合法的人身權(quán)利，并且達到了法律所規(guī)定的程度，就會構(gòu)成違法，不管你是有意還是無意。
小學(xué)法制教育的活動方案篇十一
七、班會目標：
對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景：
本班學(xué)生年齡大多11-13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務(wù)之急。
九、班會籌備情況：
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的'資料和實例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實際情況進行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
十、班會主要內(nèi)容：
1、加強法紀教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會
十一、班會開展形式：
印發(fā)法制學(xué)習手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式
十二、活動前準備：
十三、班會流程
小學(xué)法制教育的活動方案篇十二
以組織學(xué)生學(xué)習《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動，使學(xué)生增長法律知識，提高法律素質(zhì)，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。
二、活動目標。
1、結(jié)合普法教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀守法的自覺性，不斷增強學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結(jié)合普法教育，加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學(xué)校普法教育工作，促進學(xué)生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
三、工作措施。
1、加大宣傳力度，營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學(xué)生的守法、用法意識。
2、抓好學(xué)生的普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育，開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強法制意識，努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用，把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容，通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等，提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
四、活動組織。
成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
五、活動內(nèi)容安排。
第一階段：(20__月2月)宣傳發(fā)動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：(20__年3月——20__月3月)貫徹實施階段。
1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫，組織學(xué)生參觀圖片展覽。
3、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段：(20__年3月——20__月5月)檢查總結(jié)階段。
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
小學(xué)法制教育的活動方案篇十三
為抓好學(xué)生安全法制教育，不斷增強學(xué)生的法律意識、安全防患意識，強化學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，促進大學(xué)生健康成長，根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，決定在學(xué)生中開展安全法制教育活動，具體方案如下：
以“珍愛生命，安全第一，學(xué)法守法，提高法律素養(yǎng)”為主題，堅持學(xué)用結(jié)合的原則，深入開展“五個一”，即“一場法制教育報告會、一節(jié)法制教育課、一堂法制教育主題班隊會、一臺法制教育小節(jié)目、一份法制教育宣傳頁?！北ＷC學(xué)生健康安全成長成才，努力打造“和諧、穩(wěn)定、平安、文明”校園，為學(xué)生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
20xx年9月7日10月15日。
20xx、20xx、20xx級學(xué)生（20xx級學(xué)生安全法制教育參照入學(xué)教育方案進行）。
1、開展安全法制教育報告會。學(xué)工部、各學(xué)院可根據(jù)實際情況，邀請相關(guān)專家到校為學(xué)生作安全法制教育報告會，提高廣大學(xué)生的.法律認識。
2、制作宣傳海報，編制《學(xué)生安全法制教育案例集》。學(xué)工部將聯(lián)系購買涉及學(xué)生安全用電、防火、防盜、防詐騙和防人身傷害教育的宣傳海報，在學(xué)生生活區(qū)櫥窗欄宣傳，同時，編制《學(xué)生安全法制教育案例集》，教會學(xué)生遇到突發(fā)事件時的正確應(yīng)對措施，增強大學(xué)生自我防范的安全意識，提高處理安全事件的能力。
3、一節(jié)安全法制教育課。各學(xué)院學(xué)生工作負責人、輔導(dǎo)員要結(jié)合我校學(xué)生身邊發(fā)生的一些案件事故，給學(xué)生上一堂鮮活的安全法制教育課。
4、召開一次安全法制教育主題班會。全校各班級召開“遵紀守法，注意安全，從我做起”的主題班會，要求各班級結(jié)合《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《刑法》等與學(xué)生健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)，組織、引導(dǎo)學(xué)生開展深入討論。
5、一臺法制教育小節(jié)目。學(xué)工部將聯(lián)合團委、管理學(xué)院模擬法庭籌辦法制。
教育小節(jié)目進行表演，增強教育的實效性、參與性、趣味性。
6、進行一次學(xué)生宿舍聯(lián)合安全大檢查。學(xué)工部將聯(lián)合保衛(wèi)處、后勤集團、團委就學(xué)生宿舍的安全問題進行聯(lián)合檢查。重點檢查學(xué)生宿舍的安全用電、防火防盜、消防設(shè)施、宿舍設(shè)施、衛(wèi)生狀況和門禁系統(tǒng)使用情況等。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院學(xué)生工作負責人為安全法制教育的第一責任人，各年級輔導(dǎo)員為具體責任人，按照校黨委對學(xué)生工作“抓基層，打基礎(chǔ)，抓落實”的要求，做到職責分明，任務(wù)到位，加強指導(dǎo)，抓好落實，避免走形式，走過場，確保安全法制教育取得良好效果。
2、除了學(xué)工部統(tǒng)一組織活動外，各學(xué)院要結(jié)合本學(xué)院實際，制定法制安全教育活動實施細則，以學(xué)生喜聞樂見的教育形式，自主開展活動，加大宣傳力度，提高教育效果，對各項活動，要做好總結(jié)和記錄。
3、要求各學(xué)院在開展安全法制教育活動中要區(qū)別對待，分類指導(dǎo)，因人制宜，注重實效。針對內(nèi)部管理中存在的問題，建立長效工作機制，把此項工作與學(xué)生日常管理工作緊密結(jié)合，明確任務(wù)，抓出成效。
小學(xué)法制教育的活動方案篇十四
為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第x個五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第x個五年規(guī)劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究，決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識，提高法律素養(yǎng)”活動。為使活動取得良好效果，特制訂如下實施方案。
通過法紀教育等系列活動的開展，使全校師生掌握法律知識，樹立法制觀念，增強守法、用法、護法的自覺性，提高法紀素養(yǎng)，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
全體師生。
組長：
副組長：
組員：
第一階段：集中學(xué)習、宣傳發(fā)動（第七周至第九周）。
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養(yǎng)”活動的啟動儀式，對活動安排做部署，提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會，第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學(xué)校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式，加強對本次活動的宣傳，形成良好的輿論氛圍，樹立“遵紀守法光榮，違法亂紀可恥”的意識，對活動中涌現(xiàn)出的先進典型要大力宣傳，對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀教育宣傳資料給全校師生，并組織學(xué)習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等，通過學(xué)習這些法律、規(guī)定、條例，使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習《教師法》，星期五放學(xué)后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德，真情關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學(xué)生”主題班會，在學(xué)校動員大會的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實際進行再動員、再部署。同時，各班主任根據(jù)學(xué)?！痘顒訉嵤┓桨浮返囊笾朴喴粋€簡明的活動方案（第九周前由年級主任收齊上交至德育處）。
第二階段：自查自糾全面整改（第十周至第十八周）。
1、召開主題班會。
各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動態(tài)，用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的，應(yīng)及時教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為，并進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、凈化校園”主題班會；第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會，通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。
2、安全檢查。
（1）學(xué)校德育處、派出所組織人力對校園及學(xué)生宿舍進行不定期檢查，嚴防管制刀具進入校園，學(xué)校將對私藏刀具等違紀行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴懲。
（2）總務(wù)處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進行一次全面大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
3、演講比賽（第十三周）。
團委組織全體學(xué)生舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽，學(xué)校對比賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
4、消防安全教育（第十五周）。
由于部分學(xué)生消防安全意識比較淡薄，總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室，嚴禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明，杜絕火災(zāi)隱患。
5、法律知識競賽（第十八周）。
德育處、團委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
第三階段：總結(jié)評比，表彰先進（第二十周）。
對此次活動涌現(xiàn)的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學(xué)法、守法”的先進集體和先進個人若干名。
1、提高認識，統(tǒng)一思想。
全體師生應(yīng)高度重視此項教育活動，充分認識到活動的重要性、必要性，活動的開展是為了強化師生的法紀安全意識，規(guī)范師生的行為，摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習慣，為創(chuàng)造和諧校園、文明校園，營造良好的學(xué)風、班風、校風提供有力的保障。
2、認真抓落實，杜絕走過場。
全校師生按學(xué)校的'統(tǒng)一安排部署，每個環(huán)節(jié)必須認真落實，各老師應(yīng)自覺學(xué)法，充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中；各班主任及班團委會必須按學(xué)校要求，結(jié)合本班實際制定出落實方案；落級行政在整個活動過程要加強指導(dǎo)和檢查、督促及考核，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，避免走過場現(xiàn)象。
總之，活動的目的在于引導(dǎo)、在于規(guī)范，希望全體師生通過這次活動，提高自己的法紀安全意識，規(guī)范自身的言行，提升自身的法紀素養(yǎng)，共創(chuàng)平安校園、和諧校園。
小學(xué)法制教育的活動方案篇十五
“深入學(xué)習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”
三、活動時間。
20__年12月4日至12月9日。
四、主要活動內(nèi)容及形式。
1、學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號，營造濃厚的宣傳氛圍。
2、利用國旗下講話、早談、教育活動，以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式，廣泛開展宣傳活動。
3、組織廣大教職工利用政治學(xué)習時間，認真學(xué)習《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“__”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識和依法執(zhí)教水平。同時，組織全體教職員工進行法律知識考試。
4、請法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育，使廣大教師提高交通安全意識，自覺抵制交通違法行為。
5、堅持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育進園為抓手，各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的主題教育活動，利用教學(xué)活動，生活活動，游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢，促使幼兒熟記最基本的交通標志，學(xué)習交通安全知識，掌握交通安全常識，明確遵守交通規(guī)則的重要性，教育幼兒從小知道珍愛生命，平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識，培養(yǎng)文明交通的良好習慣，最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生，保證幼兒快樂健康成長。
6、各班與幼兒家長簽訂“交通安全責任書”，提高家長接送幼兒的交通安全意識，保證幼兒的人身安全。
五、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
副組長：__。
組員：__、__、__、__、__、__、__。
小學(xué)法制教育的活動方案篇十六
為深入推進全國第13個法制宣傳日活動的全面開展，根據(jù)縣普法辦公室統(tǒng)一安排，結(jié)合我局工作實際，現(xiàn)就組織開展20xx年12.4法制宣傳日活動通知如下：。
弘揚法治精神 助推大城建設(shè)
成立“12?4”法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
組長：馬國智
副組長：郝小華韓萍
成員：徐靜華王蓉朱正慧金圣超 喬峰
王秀華龐濤陳宋華向華菊
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)局法規(guī)科，徐靜華兼任辦公室主任。
（一）宣傳活動要堅持以黨的十八大關(guān)于法治建設(shè)和法治湖北建設(shè)要求為重點，以社會主義法治理念為指導(dǎo)，以傳播法律知識為基礎(chǔ)，將宣傳教育重點放在培養(yǎng)群眾法律意識上，通過“12?4”宣傳活動引導(dǎo)群眾深刻理解依法治國的重要意義，引導(dǎo)群眾自覺維護憲法和法律的權(quán)威，引導(dǎo)群眾樹立社會主義法治理念，在全社會營造濃厚的法治氛圍。
（二）宣傳我縣貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就，宣傳推進法治政府建設(shè)的重大舉措和“六五”普法成果，宣傳我縣在提高公民法律素質(zhì)，提高全社會法治化管理水平方面的成就。
（三）大力宣傳《產(chǎn)品質(zhì)量法》《計量法》《標準化法》《認證認可條例》《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理條例》等質(zhì)監(jiān)法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件，特別是新法的宣傳。
20xx年 “12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月15日開始，到12月15日結(jié)束。各部門要結(jié)合實際，以“法律六進”（進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位）為主要形式，安排內(nèi)容。
（一）廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口、電子滾動屏、宣傳欄等陣地，開展質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的宣傳，把法律知識送到企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營者和消費者手中，使廣大人民群眾成為質(zhì)監(jiān)行業(yè)法治建設(shè)的熱情參與者、支持者。
（二）參加縣里活動。12月4日，縣普法辦在文化中心廣場集中開展“12.4”法制宣傳活動，各部門按照【興法制辦（20xx）6號】文件精神，組織人員參加活動。
（三）加強聯(lián)絡(luò)。及時與縣法制辦加強聯(lián)絡(luò)，11月22日前報送活動實施方案，收集、整理宣傳日活動資料，及時上報信息。活動結(jié)束后，將活動小結(jié)和相關(guān)圖片資料等上報縣法制辦。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹落實相關(guān)措施。各單位要結(jié)合本單位的實際情況，精心組織，切實抓好落實?；顒右怀鲑|(zhì)監(jiān)系統(tǒng)特色和優(yōu)勢，注重針對性和實效性，確保宣傳教育效果。
（二）要圍繞主題，突出重點，加強對特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚法治精神助推大城建設(shè)”這一主題，突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育，著重宣傳與群眾利益密切相關(guān)及質(zhì)監(jiān)方面的法律法規(guī)等知識。同時，廣泛開展“法律六進”活動，提高全民守法、用法、護法的意識和法律素質(zhì)。
（三）創(chuàng)新宣傳載體，提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法，通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚地法制宣傳氛圍。