對于學(xué)習(xí)過程中的錯誤和失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗，以避免再次犯同樣的錯誤。在撰寫總結(jié)時，應(yīng)注重突出重點和核心內(nèi)容。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來學(xué)習(xí)借鑒。
校園中秋活動策劃書篇一
新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的13級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。
增進(jìn)13級同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊精神與班級凝聚力。
9月20日(農(nóng)歷十六)晚。
(具體時間另行通知)。
桃李鼎。
心理學(xué)院學(xué)生。
(一)人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)。
(二)物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù)。
(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的'名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹：
游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。)。
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進(jìn)行兩人pk。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
(ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲：抱成團(tuán)，心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
全體撤離、清理場地。
校園中秋活動策劃書篇二
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的`風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
校園中秋活動策劃書篇三
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時值中秋節(jié)來臨，x年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
9月27日——9月28日。
x年級師生為主。
一、準(zhǔn)備工作。
1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)。
2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料。
校園中秋活動策劃書篇四
隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的年青人追去物質(zhì)享受，忽略最基本的社會文明，我們的校園衛(wèi)生越來越被忽略，在感恩11月我系進(jìn)行感恩系列活動，為老師們義務(wù)打掃公寓衛(wèi)生。
1、加強大家的動手能力，增強大家的文明意識，感恩老師，豐富課余文化生活。
2、在親身行動中踐行感恩，提高自身的素養(yǎng)和社會責(zé)任感。
3、美化我們的校園。
感恩老師美化校園。
20xx年x月x日星期六。
河南科技學(xué)院校園內(nèi)。
河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會。
河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會食工系分會。
1、選定適當(dāng)?shù)慕處煿?，對周圍環(huán)境做好調(diào)查工作。
2、進(jìn)行活動宣傳。
3、提高同學(xué)們的積極性。
1、在新科主樓前集合，宣布注意事項，出發(fā)。
2、到達(dá)指定教師公寓樓。
3、進(jìn)行打掃活動及自行車的擺放工作。
1、在此次活動中千萬不能有不耐煩的情緒，搞活動的時候，一定要主動，打掃時不能喧嘩。
2、遇到有老師詢問時，要向老師問好并禮貌回答問題。
3、要求學(xué)生帶好打掃工具。
校園中秋活動策劃書篇五
年輕活出樣，youngornever！
xx年x月x日。
三大校區(qū)x校園營業(yè)廳。
x營業(yè)廳以短信的形式通知校園電信手機用戶：
尊敬的同學(xué)：
您好！
學(xué)院x營業(yè)廳將于x年x月x日——x年x月x日舉行“x手機進(jìn)校園”促銷活動，x手機預(yù)存200元話費辦套餐即可0元購機，優(yōu)惠多多。
參與活動的用戶將有機會抽取大獎——x手機黑白款各一部，期待您的到來。
1、活動期間，凡購買x手機的校園用戶，均有便攜式旅行小音箱贈送。
2、活動期間，凡在x營業(yè)廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領(lǐng)取精美禮物一份，僅限本人使用。
3、活動期間，新入網(wǎng)的校園用戶將有機會抽取大獎——x手機黑白款各一部。
活動期間，用戶以1999元終端零售價購買x版x手機后，然后同時預(yù)存200元，辦理主推套餐，即可獲贈1999元話費，其中200元預(yù)存話費于入網(wǎng)當(dāng)月返還，贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。
x版x手機的用戶可選擇樂享3g套餐或飛young39元套餐。然后校園電信營業(yè)廳現(xiàn)對x手機不開放裸機銷售，有購買裸機需求的用戶可以前往x廠家電子渠道辦理。
禮品數(shù)量與價格：
禮品價格控制在每份10元，需要禮品份量1000份。
蘋果x手機黑白款各一部，每部市場價4999元。
禮品所需費用初步統(tǒng)計約為20000元。
校園中秋活動策劃書篇六
（1）了解中秋節(jié)的由來。
（2）了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
（3）了解中秋節(jié)月餅的由來。
（4）了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
2、能力目標(biāo)。
（1）在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
（2）學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
（3）培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
2、情感目標(biāo)。
（1）通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
（2）通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神，分享合作與交往的快樂。
（3）通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
活動班級：四（2）班。
活動時間：3月~5月。
開題課確定研究主題。
師生談話。
生：（大聲：想）課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片。
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么？
生：自由發(fā)言。
師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。
如：a、中秋節(jié)的由來。
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
d、中秋月餅的來源。
分組，落實任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生的愛好，分成六組。每組選出一名責(zé)任心強的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。
開展調(diào)查研究。
1、習(xí)俗調(diào)查。
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄下來，回到班里進(jìn)行交流。
2、月餅調(diào)查。
教師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合，組成若干調(diào)查小組，制訂一份簡單的調(diào)查計劃，深入學(xué)?；蚣彝ジ浇某?、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優(yōu)劣，做好調(diào)查情況的匯總。
3、巧手作坊。
（1）寫一寫。
在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗后，請學(xué)生計劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過？”可以通過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節(jié)日方案，教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。
（2）做一做。
用自己喜歡的.制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。
4、攜手共享。
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容，體味其中的意境。
（2）“每逢佳節(jié)倍思親”，在闔家團(tuán)聚的時刻，大家一定也會想到遠(yuǎn)在臺灣的小伙伴，期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話，教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng)，通過發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
校園中秋活動策劃書篇七
為了進(jìn)一步活躍校園氣氛，豐富大學(xué)生的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強大學(xué)生對詩歌文化的認(rèn)識與理解，培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)，營造大學(xué)校園的詩歌文化氛圍。
xx。
協(xié)辦單位：xx。
策劃、承辦單位：xx。
9月6號——9月22日。
主題一：飛揚青春，詩意生活。
主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷。
一)詩歌征集。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前期策劃，安排人員分工。策劃之家策劃書頻道。
2、制作宣傳頁和海報，做好各方面宣傳工作。海報(五張：新公寓兩張、進(jìn)修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)策劃書。
3、準(zhǔn)備比賽所需各項物品。
活動流程：
1、9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類。策劃之家策劃書頻道。
2、安排評委評定優(yōu)秀詩歌。
3、統(tǒng)計獲獎作品，并公布結(jié)果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)行)。
4、獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱。
1以活動主題為主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進(jìn)行創(chuàng)作，必須原創(chuàng)。
2征稿要求：題材字?jǐn)?shù)不限：詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽。
截稿日期：xxxx年9月19日晚七點
獎項設(shè)置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名。
評委：世界漢詩協(xié)會河南分會詩人本校資深教師。
投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員。
于紅李紅軍。
(二)詩歌朗誦策劃之家策劃書頻道。
一、詩歌朗誦流程。
1朗誦詩歌內(nèi)容式：(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。
(2)自選詩詞朗誦。
2普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
3比賽日期：9月16號晚7點初賽第一場，9月17號晚七點初賽第二場，地點一教教室
9月20號晚七點決賽。
4報名方式：9月10號至9月15號。
報名方式：大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負(fù)責(zé)人處，大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報名點報名。
負(fù)責(zé)報名人員：王雪潔：09中英，15036190398。
陳超：09藥學(xué)，15188552767。
5獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
6特別注意：
1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。
2)著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣。
b、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo)，可以讓其幫忙宣傳。
在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進(jìn)行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。
具體細(xì)節(jié)安排如下：
1申請教室，通過多種方式進(jìn)行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等。
4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進(jìn)行一個有關(guān)是個鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)作，寫出自己的風(fēng)格。
5互動環(huán)節(jié)：為給同學(xué)們提供一個與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機會，我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，在會上鼓勵同學(xué)們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。
6抽獎環(huán)節(jié)：在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)。
7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。
8合影留念：閉幕式結(jié)束時將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。
七、活動準(zhǔn)備及分工：
1、活動前期策劃，策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)初期策劃撰寫，清晰活動思路，完善活動方針，并由校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，青鳥文學(xué)社修改完善。
2、工作安排分工，活動前期宣傳，做好充分的宣傳工作。
3、贊助事宜。
5、工作人員：
(1)主持人：xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書頻道。
(2)簽到組兩人(負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)。
(3)禮儀四人(負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水)。
(4)會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴(kuò)音設(shè)備等)。
(5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)策劃之家策劃書頻道。
(6)負(fù)責(zé)出場順序兩人。
(7)算分組四名(進(jìn)行分?jǐn)?shù)的計算以及核對工作)。
(8)外校嘉賓接送若干。
特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
1、組織人員對會場進(jìn)行打掃工作、并對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。
2、詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。
3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表。
校園中秋活動策劃書篇八
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時值中秋節(jié)來臨，x年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的`共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
9月27日——9月28日。
x年級師生為主。
一、準(zhǔn)備工作。
1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)。
2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料。
3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
4、宣傳動員：9月27日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。
5、落實相關(guān)負(fù)責(zé)人。
6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品。
二、活動內(nèi)容。
1、生花妙筆繪中秋。
中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)。
各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。
負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級組長。
2、制作中秋節(jié)主題手抄報。
各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。
負(fù)責(zé)人：班主任。
3、中秋主題班會。
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)。
民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
拍照：
4、中秋主題閱讀。
下發(fā)“x年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負(fù)責(zé)人：語文老師。
拍照：
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯。
策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。
校園中秋活動策劃書篇九
1,推出優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動,提供月餅免費包裝服務(wù),月餅(禮籃)免費送貨服務(wù),月餅(禮籃)電話訂購服務(wù),禮籃贈送服務(wù),代辦月餅(禮籃)郵寄服務(wù)等,通過加強質(zhì)檢和服務(wù)在競爭中取得優(yōu)勢。
促銷商品要求1,月餅要求:1)月餅品種要集中體現(xiàn)在當(dāng)?shù)卮蟊娤矏鄣钠放?有不同的風(fēng)味,品牌月餅商開發(fā)的新品種,價位分高中低三個檔次,滿足不同階層顧客的消費需求;2)要求月餅供應(yīng)商派遣促銷小姐,并提供月餅試吃活動。
3)8月25日前完成月餅禮籃一條街。
2,禮籃要求:。
3)空禮籃建議售價10元,采購部準(zhǔn)備3款包裝空禮籃。
4)自選禮籃商品價值200元以上可免費贈送10元禮籃。
3,煙酒要求:。
1)主推的煙酒,采購部須要求供應(yīng)商提供空盒(每店一個)。
2)主推禮品必須突出陳列,亦可陳列于月餅,禮籃一條街當(dāng)中。
4,沖飲,保健品,茶葉。
2)建議促銷商品:萬基,康富來,喜悅等品牌商品。
5,糖果,餅干,水奶。
4,日用,家雜,調(diào)味品正常特價。
5,水果要求:。
1)季節(jié)水果特價銷售,突出量感,如蘋果,梨,新奇士橙,柿子,紅提。
2)做水果禮籃商品推介,選擇外型較為美觀的水果,主要為:橙,西蘭果,青蘋果,李,黑美人西瓜,香蕉等.(以上水果可不做特價或做少量特價)。
4)門店要加強禮籃水果的驗收.生鮮部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水果禮袋和水果禮盒。
操作指引:月餅一條街位置由店內(nèi)自選。
制作大型噴繪畫多幅,置于大門口及買場須裝飾地方。
各門店月餅一條街入口處放置拱門一個,拱門的設(shè)計與制作由企劃部負(fù)責(zé)。
各店注意顧客郵寄商品范圍不得超出郵局規(guī)定范圍。
操作指引:團(tuán)購客戶贈送現(xiàn)金金額比例由采購部提供,并由采購部出操作指引。
散裝月餅和盒裝月餅均可贈送。
顧客憑電腦小票到服務(wù)臺領(lǐng)取現(xiàn)金。
服務(wù)臺設(shè)立登記本進(jìn)行登記,具體操作辦法由財務(wù)部出。
收銀員在顧客付款時,必須進(jìn)行提醒。
校園中秋活動策劃書篇十
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期一，9月6日星期六、9月7日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些員工直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現(xiàn)英業(yè)達(dá)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升企業(yè)形象，還能為英業(yè)達(dá)的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
以“英業(yè)達(dá)快樂大家庭”為口號，營造英業(yè)達(dá)“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛，提升英業(yè)達(dá)品牌形象。將本次活動延展為“中秋假日”的運動休閑主題的推廣，在活動中適當(dāng)介紹中秋假日情況。
本次活動由9月7日晚的英業(yè)達(dá)慶中秋“最棒家庭”競賽，9月8日白天的英業(yè)達(dá)游園會和9月8日晚的英業(yè)達(dá)燈謎會幾個板塊構(gòu)成。
從以往經(jīng)驗來看，業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會承辦方上海越卓會展服務(wù)有限公司考慮辦成以員工為主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成英業(yè)達(dá)員工為主的歡樂聚會。另外，在適當(dāng)?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)本次活動主辦方上海桌椅租賃公司的問題，答對送禮品，可以在員工中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調(diào)動觀眾參與積極性。
難點：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力，競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。
1、競賽規(guī)則方案選擇。
方案：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗。
優(yōu)點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。
缺點：需要獎品較多。
綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找；場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。
2、競賽題和文藝節(jié)目大體思路。
2.1、競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。
2.2、文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
2.3、最好能安排兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
2.4、臺上答題的冷場期可以進(jìn)行現(xiàn)場觀眾有獎問答，以宣英業(yè)達(dá)為目的。
2.5、考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。
3、活動具體安排。
第三項：前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置。
1、前期預(yù)熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在英業(yè)達(dá)園區(qū)場地布置完畢。
2、現(xiàn)場布置，9月7日中午12：00前布置完畢。
2.1.上海舞臺搭建布置。
2.2.音響設(shè)備布置。
2.3.燈光照明布置。
2.4.活動場地布置。
第四項：活動流程。
1、主持人宣布活動開始。
2、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、勁舞表演。
4、介紹參賽業(yè)主登臺。
5、競賽活動（具體方案另詳）。
6、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎。
7、活動結(jié)束。
校園中秋活動策劃書篇十一
今年中秋節(jié)(9月15日)和國慶節(jié)(10月1日)相距甚近，對于商家來說，更具挑戰(zhàn)意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額，勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率，增加全鑫超市的美譽度。
二、活動主題：“喜迎國慶歡度中秋”
三、活動時間：20xx.09.07—20xx.10.5。
四、活動目的：
3)通過策劃一系活動，加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹立全鑫超市“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象：顧客、供應(yīng)商、員工。
篇二：20xx中秋節(jié)促銷主題。
一、節(jié)假日及聚集人氣部分。
分時間段的活動安排：(為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進(jìn)行促銷，持續(xù)刺激消費者的購物欲望，加深顧客對南康百貨的印象，不斷實施消費行為。)。
第一周：8月29日—9月5日。
驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少!
市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著中秋這個銷售大買點的逼近，競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。
活動時間：8月29日—9月5日每晚7：30開始。
活動內(nèi)容：
“顧客是南康百貨的上帝，南康百貨的發(fā)展更離不開顧客的支持“，為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客，南康百貨超值大回報：凡于此期間當(dāng)日晚7：30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動，還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7：30之后小票，金額不累計)到商場出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為《南康放心米》。趁此次活動造勢推出南康自有品牌，關(guān)于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)。
第二周：9月6日—9月12日。
驚喜第二重：南康積分卡再次與您有約!
分析：由于第一周活動的促銷力度相當(dāng)大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法：趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮，從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。
活動時間：9月6日—9日12日。
活動內(nèi)容：喜迎中秋團(tuán)圓節(jié)，南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手，驚喜時時有!
注：憑電腦小票(當(dāng)日小票有效，金額不累計)到我商場服務(wù)臺辦理。
第三周：9月13日—9日19日。
驚喜第三重：捷足先登超值送。
活動時間：9月13日—9月19日。
活動內(nèi)容：活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份)。
注意事項：店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。
第四周：9月19日—9日28日。
驚喜第三重：激情中秋加一元送一件。
活動時間：9月19日—9月28日。
活動內(nèi)容：凡于此期間，當(dāng)日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)。
購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)。
購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)。
購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)。
校園中秋活動策劃書篇十二
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的'傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時值中秋節(jié)來臨，x年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
9月27日――9月28日
x年級師生為主
一、準(zhǔn)備工作
1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容
4、宣傳動員：9月27日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。
5、落實相關(guān)負(fù)責(zé)人
6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品
二、活動內(nèi)容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。
負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級組長
2、制作中秋節(jié)主題手抄報。
各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。
負(fù)責(zé)人：班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)
民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。
負(fù)責(zé)人：各班班主任
拍照：張春龍
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“x年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負(fù)責(zé)人：語文老師
拍照：張春龍
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。
校園中秋活動策劃書篇十三
1、最甜蜜的吻送給您。
活動年級：1-3年級。
負(fù)責(zé)人：_、_。
活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達(dá)對女性長輩的'感謝之情。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
2、最想說的話送給您。
活動年級：4、5年級。
負(fù)責(zé)人：_、_。
活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。
3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您。
活動年級：6年級。
負(fù)責(zé)人：_。
活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻，以此來表達(dá)對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。
大隊部、各級部主任。
具有實效性、要求學(xué)生們要感情真摯。
校園中秋活動策劃書篇十四
1、策劃員：xx。
2、采購員：xx。
3、場地布置：xx。
4、后勤員：xx。
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”。
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：20xx年xx月xx日晚上（7點30分到9點45分）。
4、活動地點：xx。
5、主承辦單位：xx專業(yè)。
6、參與對象：全院師生。
聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
1、校園海報宣傳。
2、校園播音宣傳。
3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
3、聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
4、一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
（1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分
（2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？” 7點45分—8點15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）。
（3）我愛記歌詞8點20分—8點50分。
（4）交際舞8點55分—9點05分。
（5）賞月吃月餅9點05—9點30分。
（6）許愿船9點30分—結(jié)束。
1、宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）。
2、餐飲費：400元（批發(fā)價格）。
3、獎品費：200元（學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品）。
4、其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費）。
總金額：800元。
學(xué)院撥款。
1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認(rèn)真。
2、對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3、對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4、對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
5、其他要求：隨便。
隨機應(yīng)變。
校園中秋活動策劃書篇十五
一、中秋月餅大展銷。
活動方式：
1.展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
2.推出中秋禮品組合套餐：把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元…中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。
3.現(xiàn)場制作月餅：去年的月餅風(fēng)波可能在許多人心目中還留有陰影，為了讓顧客去除這種心理，現(xiàn)場制作月餅是一好方法，可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。
二、“把月亮帶回家”
活動期間，購物滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。
操作說明：
1.鑰匙扣由商場定做，根據(jù)商場銷售額確定定做數(shù)量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。
2.在鑰匙扣上刻上商場名稱，也可以跟祝福語結(jié)合起來，如“xx商廈祝您中秋節(jié)快樂”。
3.憑購物小票到。
商場指定處領(lǐng)取，100元一個，200兩個，依次類推。領(lǐng)取后在小票上蓋章。
三、月圓“十分”大搶購活動時間：*限時搶購，搶購持續(xù)時間為“十分鐘”，在搶購時間內(nèi)購買的商品一律八折，在收款臺進(jìn)行打折計算，以收款處結(jié)算時間為準(zhǔn)，以商場音樂時間為標(biāo)志，當(dāng)特定音樂響起的時候，即搶購時間開始。
操作說明：*事先不告知具體“搶購”時間，注意維持現(xiàn)場秩序。*注明一些商品不參加搶購，并在現(xiàn)場用海報告示。*此活動也可以采取在搶購時間內(nèi)購買的商品返還30%付款金額的做法，憑購物小票上的金額和時間到服務(wù)臺領(lǐng)取返還金額。
校園中秋活動策劃書篇十六
20xx年情人節(jié)即將到來，校園愛情氛圍濃厚，而情人節(jié)歷來就是餐飲業(yè)促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的好機會。
攜手老友記讓愛更甜蜜。
借助20xx情人節(jié)的到來，吸引消費人群到本餐廳消費，提升銷售業(yè)績，擴(kuò)大品牌在消費群里中的認(rèn)知度和美譽度。
以x學(xué)院的.在校生為主，兼有教師及其家屬等。
2月13日——2月15日。
x學(xué)院二組的老友記餐廳。
打折；贈送；抽獎。
1、促銷期間凡在本餐廳消費達(dá)50元以上均可享受8.5折優(yōu)惠。
2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐，滿三份即送一份。
3、活動期間，凡在本店用餐，滿100元就可以參加有抽獎活動，同時可以免費得到快照一張。（限定一百張）。
1、制作活動橫幅，寫上“攜手老友記，讓愛更加甜蜜”的字語，并懸掛在校園顯眼的地方。
2、發(fā)放傳單。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳，在x學(xué)院的貼吧進(jìn)行宣傳，利用微博營銷，用微博轉(zhuǎn)發(fā)給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。
（1）前期準(zhǔn)備。
人員安排：
1、活動開始的前一周，必須確定參與活動的人員。
2、活動之前需對所有參與的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、對相關(guān)人員的工作進(jìn)行合理分工。
物品安排提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的宣傳物料如產(chǎn)品宣傳單、促銷橫幅、禮品等。
（2）中期操作。
1、相關(guān)人員必須準(zhǔn)時到場。
2、面對顧客要面帶微笑。
3、總負(fù)責(zé)人要協(xié)調(diào)好各方面的工作。
4、維持好現(xiàn)場的次序。
（3）后期延續(xù)。
對客戶發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)服務(wù)。
促銷費用預(yù)算單位：x元。
序號項目金額。
1、傳單40。
2、橫幅50。
3、拍照100。
4、問卷20。
5、禮品200。
合計（小寫）：410。
維護(hù)好現(xiàn)場的次序，以及天氣變化所帶來的問題。
本次促銷活動是根據(jù)對情人節(jié)的到來以及“老友記”餐廳的綜合性優(yōu)勢等方面進(jìn)行全面分析后制定的。它的實施必將為樹立x學(xué)院主題餐廳的良好品牌形象，占據(jù)整個x學(xué)院的市場，贏得廣大學(xué)生群體的信任和認(rèn)可，實現(xiàn)長久生意興隆的目的。
校園中秋活動策劃書篇十七
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
中秋節(jié)前兩天
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
校園中秋活動策劃書篇一
新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的13級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。
增進(jìn)13級同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊精神與班級凝聚力。
9月20日(農(nóng)歷十六)晚。
(具體時間另行通知)。
桃李鼎。
心理學(xué)院學(xué)生。
(一)人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)。
(二)物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù)。
(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的'名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹：
游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。)。
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進(jìn)行兩人pk。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
(ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲：抱成團(tuán)，心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
全體撤離、清理場地。
校園中秋活動策劃書篇二
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的`風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
校園中秋活動策劃書篇三
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時值中秋節(jié)來臨，x年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
9月27日——9月28日。
x年級師生為主。
一、準(zhǔn)備工作。
1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)。
2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料。
校園中秋活動策劃書篇四
隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的年青人追去物質(zhì)享受，忽略最基本的社會文明，我們的校園衛(wèi)生越來越被忽略，在感恩11月我系進(jìn)行感恩系列活動，為老師們義務(wù)打掃公寓衛(wèi)生。
1、加強大家的動手能力，增強大家的文明意識，感恩老師，豐富課余文化生活。
2、在親身行動中踐行感恩，提高自身的素養(yǎng)和社會責(zé)任感。
3、美化我們的校園。
感恩老師美化校園。
20xx年x月x日星期六。
河南科技學(xué)院校園內(nèi)。
河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會。
河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會食工系分會。
1、選定適當(dāng)?shù)慕處煿?，對周圍環(huán)境做好調(diào)查工作。
2、進(jìn)行活動宣傳。
3、提高同學(xué)們的積極性。
1、在新科主樓前集合，宣布注意事項，出發(fā)。
2、到達(dá)指定教師公寓樓。
3、進(jìn)行打掃活動及自行車的擺放工作。
1、在此次活動中千萬不能有不耐煩的情緒，搞活動的時候，一定要主動，打掃時不能喧嘩。
2、遇到有老師詢問時，要向老師問好并禮貌回答問題。
3、要求學(xué)生帶好打掃工具。
校園中秋活動策劃書篇五
年輕活出樣，youngornever！
xx年x月x日。
三大校區(qū)x校園營業(yè)廳。
x營業(yè)廳以短信的形式通知校園電信手機用戶：
尊敬的同學(xué)：
您好！
學(xué)院x營業(yè)廳將于x年x月x日——x年x月x日舉行“x手機進(jìn)校園”促銷活動，x手機預(yù)存200元話費辦套餐即可0元購機，優(yōu)惠多多。
參與活動的用戶將有機會抽取大獎——x手機黑白款各一部，期待您的到來。
1、活動期間，凡購買x手機的校園用戶，均有便攜式旅行小音箱贈送。
2、活動期間，凡在x營業(yè)廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領(lǐng)取精美禮物一份，僅限本人使用。
3、活動期間，新入網(wǎng)的校園用戶將有機會抽取大獎——x手機黑白款各一部。
活動期間，用戶以1999元終端零售價購買x版x手機后，然后同時預(yù)存200元，辦理主推套餐，即可獲贈1999元話費，其中200元預(yù)存話費于入網(wǎng)當(dāng)月返還，贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。
x版x手機的用戶可選擇樂享3g套餐或飛young39元套餐。然后校園電信營業(yè)廳現(xiàn)對x手機不開放裸機銷售，有購買裸機需求的用戶可以前往x廠家電子渠道辦理。
禮品數(shù)量與價格：
禮品價格控制在每份10元，需要禮品份量1000份。
蘋果x手機黑白款各一部，每部市場價4999元。
禮品所需費用初步統(tǒng)計約為20000元。
校園中秋活動策劃書篇六
（1）了解中秋節(jié)的由來。
（2）了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
（3）了解中秋節(jié)月餅的由來。
（4）了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
2、能力目標(biāo)。
（1）在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
（2）學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
（3）培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
2、情感目標(biāo)。
（1）通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
（2）通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神，分享合作與交往的快樂。
（3）通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
活動班級：四（2）班。
活動時間：3月~5月。
開題課確定研究主題。
師生談話。
生：（大聲：想）課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片。
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么？
生：自由發(fā)言。
師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。
如：a、中秋節(jié)的由來。
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
d、中秋月餅的來源。
分組，落實任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生的愛好，分成六組。每組選出一名責(zé)任心強的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。
開展調(diào)查研究。
1、習(xí)俗調(diào)查。
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄下來，回到班里進(jìn)行交流。
2、月餅調(diào)查。
教師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合，組成若干調(diào)查小組，制訂一份簡單的調(diào)查計劃，深入學(xué)?；蚣彝ジ浇某?、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優(yōu)劣，做好調(diào)查情況的匯總。
3、巧手作坊。
（1）寫一寫。
在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗后，請學(xué)生計劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過？”可以通過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節(jié)日方案，教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。
（2）做一做。
用自己喜歡的.制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。
4、攜手共享。
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容，體味其中的意境。
（2）“每逢佳節(jié)倍思親”，在闔家團(tuán)聚的時刻，大家一定也會想到遠(yuǎn)在臺灣的小伙伴，期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話，教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng)，通過發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
校園中秋活動策劃書篇七
為了進(jìn)一步活躍校園氣氛，豐富大學(xué)生的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強大學(xué)生對詩歌文化的認(rèn)識與理解，培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)，營造大學(xué)校園的詩歌文化氛圍。
xx。
協(xié)辦單位：xx。
策劃、承辦單位：xx。
9月6號——9月22日。
主題一：飛揚青春，詩意生活。
主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷。
一)詩歌征集。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前期策劃，安排人員分工。策劃之家策劃書頻道。
2、制作宣傳頁和海報，做好各方面宣傳工作。海報(五張：新公寓兩張、進(jìn)修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)策劃書。
3、準(zhǔn)備比賽所需各項物品。
活動流程：
1、9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類。策劃之家策劃書頻道。
2、安排評委評定優(yōu)秀詩歌。
3、統(tǒng)計獲獎作品，并公布結(jié)果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)行)。
4、獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱。
1以活動主題為主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進(jìn)行創(chuàng)作，必須原創(chuàng)。
2征稿要求：題材字?jǐn)?shù)不限：詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽。
截稿日期：xxxx年9月19日晚七點
獎項設(shè)置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名。
評委：世界漢詩協(xié)會河南分會詩人本校資深教師。
投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員。
于紅李紅軍。
(二)詩歌朗誦策劃之家策劃書頻道。
一、詩歌朗誦流程。
1朗誦詩歌內(nèi)容式：(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。
(2)自選詩詞朗誦。
2普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
3比賽日期：9月16號晚7點初賽第一場，9月17號晚七點初賽第二場，地點一教教室
9月20號晚七點決賽。
4報名方式：9月10號至9月15號。
報名方式：大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負(fù)責(zé)人處，大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報名點報名。
負(fù)責(zé)報名人員：王雪潔：09中英，15036190398。
陳超：09藥學(xué)，15188552767。
5獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
6特別注意：
1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。
2)著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣。
b、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo)，可以讓其幫忙宣傳。
在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進(jìn)行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。
具體細(xì)節(jié)安排如下：
1申請教室，通過多種方式進(jìn)行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等。
4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進(jìn)行一個有關(guān)是個鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)作，寫出自己的風(fēng)格。
5互動環(huán)節(jié)：為給同學(xué)們提供一個與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機會，我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，在會上鼓勵同學(xué)們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。
6抽獎環(huán)節(jié)：在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)。
7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。
8合影留念：閉幕式結(jié)束時將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。
七、活動準(zhǔn)備及分工：
1、活動前期策劃，策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)初期策劃撰寫，清晰活動思路，完善活動方針，并由校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，青鳥文學(xué)社修改完善。
2、工作安排分工，活動前期宣傳，做好充分的宣傳工作。
3、贊助事宜。
5、工作人員：
(1)主持人：xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書頻道。
(2)簽到組兩人(負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)。
(3)禮儀四人(負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水)。
(4)會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴(kuò)音設(shè)備等)。
(5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)策劃之家策劃書頻道。
(6)負(fù)責(zé)出場順序兩人。
(7)算分組四名(進(jìn)行分?jǐn)?shù)的計算以及核對工作)。
(8)外校嘉賓接送若干。
特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
1、組織人員對會場進(jìn)行打掃工作、并對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。
2、詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。
3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表。
校園中秋活動策劃書篇八
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時值中秋節(jié)來臨，x年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的`共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
9月27日——9月28日。
x年級師生為主。
一、準(zhǔn)備工作。
1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)。
2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料。
3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
4、宣傳動員：9月27日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。
5、落實相關(guān)負(fù)責(zé)人。
6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品。
二、活動內(nèi)容。
1、生花妙筆繪中秋。
中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)。
各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。
負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級組長。
2、制作中秋節(jié)主題手抄報。
各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。
負(fù)責(zé)人：班主任。
3、中秋主題班會。
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)。
民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
拍照：
4、中秋主題閱讀。
下發(fā)“x年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負(fù)責(zé)人：語文老師。
拍照：
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯。
策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。
校園中秋活動策劃書篇九
1,推出優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動,提供月餅免費包裝服務(wù),月餅(禮籃)免費送貨服務(wù),月餅(禮籃)電話訂購服務(wù),禮籃贈送服務(wù),代辦月餅(禮籃)郵寄服務(wù)等,通過加強質(zhì)檢和服務(wù)在競爭中取得優(yōu)勢。
促銷商品要求1,月餅要求:1)月餅品種要集中體現(xiàn)在當(dāng)?shù)卮蟊娤矏鄣钠放?有不同的風(fēng)味,品牌月餅商開發(fā)的新品種,價位分高中低三個檔次,滿足不同階層顧客的消費需求;2)要求月餅供應(yīng)商派遣促銷小姐,并提供月餅試吃活動。
3)8月25日前完成月餅禮籃一條街。
2,禮籃要求:。
3)空禮籃建議售價10元,采購部準(zhǔn)備3款包裝空禮籃。
4)自選禮籃商品價值200元以上可免費贈送10元禮籃。
3,煙酒要求:。
1)主推的煙酒,采購部須要求供應(yīng)商提供空盒(每店一個)。
2)主推禮品必須突出陳列,亦可陳列于月餅,禮籃一條街當(dāng)中。
4,沖飲,保健品,茶葉。
2)建議促銷商品:萬基,康富來,喜悅等品牌商品。
5,糖果,餅干,水奶。
4,日用,家雜,調(diào)味品正常特價。
5,水果要求:。
1)季節(jié)水果特價銷售,突出量感,如蘋果,梨,新奇士橙,柿子,紅提。
2)做水果禮籃商品推介,選擇外型較為美觀的水果,主要為:橙,西蘭果,青蘋果,李,黑美人西瓜,香蕉等.(以上水果可不做特價或做少量特價)。
4)門店要加強禮籃水果的驗收.生鮮部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水果禮袋和水果禮盒。
操作指引:月餅一條街位置由店內(nèi)自選。
制作大型噴繪畫多幅,置于大門口及買場須裝飾地方。
各門店月餅一條街入口處放置拱門一個,拱門的設(shè)計與制作由企劃部負(fù)責(zé)。
各店注意顧客郵寄商品范圍不得超出郵局規(guī)定范圍。
操作指引:團(tuán)購客戶贈送現(xiàn)金金額比例由采購部提供,并由采購部出操作指引。
散裝月餅和盒裝月餅均可贈送。
顧客憑電腦小票到服務(wù)臺領(lǐng)取現(xiàn)金。
服務(wù)臺設(shè)立登記本進(jìn)行登記,具體操作辦法由財務(wù)部出。
收銀員在顧客付款時,必須進(jìn)行提醒。
校園中秋活動策劃書篇十
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期一，9月6日星期六、9月7日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些員工直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現(xiàn)英業(yè)達(dá)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升企業(yè)形象，還能為英業(yè)達(dá)的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
以“英業(yè)達(dá)快樂大家庭”為口號，營造英業(yè)達(dá)“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛，提升英業(yè)達(dá)品牌形象。將本次活動延展為“中秋假日”的運動休閑主題的推廣，在活動中適當(dāng)介紹中秋假日情況。
本次活動由9月7日晚的英業(yè)達(dá)慶中秋“最棒家庭”競賽，9月8日白天的英業(yè)達(dá)游園會和9月8日晚的英業(yè)達(dá)燈謎會幾個板塊構(gòu)成。
從以往經(jīng)驗來看，業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會承辦方上海越卓會展服務(wù)有限公司考慮辦成以員工為主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成英業(yè)達(dá)員工為主的歡樂聚會。另外，在適當(dāng)?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)本次活動主辦方上海桌椅租賃公司的問題，答對送禮品，可以在員工中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調(diào)動觀眾參與積極性。
難點：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力，競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。
1、競賽規(guī)則方案選擇。
方案：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗。
優(yōu)點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。
缺點：需要獎品較多。
綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找；場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。
2、競賽題和文藝節(jié)目大體思路。
2.1、競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。
2.2、文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
2.3、最好能安排兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
2.4、臺上答題的冷場期可以進(jìn)行現(xiàn)場觀眾有獎問答，以宣英業(yè)達(dá)為目的。
2.5、考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。
3、活動具體安排。
第三項：前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置。
1、前期預(yù)熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在英業(yè)達(dá)園區(qū)場地布置完畢。
2、現(xiàn)場布置，9月7日中午12：00前布置完畢。
2.1.上海舞臺搭建布置。
2.2.音響設(shè)備布置。
2.3.燈光照明布置。
2.4.活動場地布置。
第四項：活動流程。
1、主持人宣布活動開始。
2、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、勁舞表演。
4、介紹參賽業(yè)主登臺。
5、競賽活動（具體方案另詳）。
6、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎。
7、活動結(jié)束。
校園中秋活動策劃書篇十一
今年中秋節(jié)(9月15日)和國慶節(jié)(10月1日)相距甚近，對于商家來說，更具挑戰(zhàn)意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額，勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率，增加全鑫超市的美譽度。
二、活動主題：“喜迎國慶歡度中秋”
三、活動時間：20xx.09.07—20xx.10.5。
四、活動目的：
3)通過策劃一系活動，加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹立全鑫超市“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象：顧客、供應(yīng)商、員工。
篇二：20xx中秋節(jié)促銷主題。
一、節(jié)假日及聚集人氣部分。
分時間段的活動安排：(為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進(jìn)行促銷，持續(xù)刺激消費者的購物欲望，加深顧客對南康百貨的印象，不斷實施消費行為。)。
第一周：8月29日—9月5日。
驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少!
市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著中秋這個銷售大買點的逼近，競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。
活動時間：8月29日—9月5日每晚7：30開始。
活動內(nèi)容：
“顧客是南康百貨的上帝，南康百貨的發(fā)展更離不開顧客的支持“，為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客，南康百貨超值大回報：凡于此期間當(dāng)日晚7：30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動，還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7：30之后小票，金額不累計)到商場出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為《南康放心米》。趁此次活動造勢推出南康自有品牌，關(guān)于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)。
第二周：9月6日—9月12日。
驚喜第二重：南康積分卡再次與您有約!
分析：由于第一周活動的促銷力度相當(dāng)大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法：趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮，從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。
活動時間：9月6日—9日12日。
活動內(nèi)容：喜迎中秋團(tuán)圓節(jié)，南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手，驚喜時時有!
注：憑電腦小票(當(dāng)日小票有效，金額不累計)到我商場服務(wù)臺辦理。
第三周：9月13日—9日19日。
驚喜第三重：捷足先登超值送。
活動時間：9月13日—9月19日。
活動內(nèi)容：活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份)。
注意事項：店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。
第四周：9月19日—9日28日。
驚喜第三重：激情中秋加一元送一件。
活動時間：9月19日—9月28日。
活動內(nèi)容：凡于此期間，當(dāng)日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)。
購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)。
購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)。
購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)。
校園中秋活動策劃書篇十二
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的'傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時值中秋節(jié)來臨，x年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
9月27日――9月28日
x年級師生為主
一、準(zhǔn)備工作
1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容
4、宣傳動員：9月27日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。
5、落實相關(guān)負(fù)責(zé)人
6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品
二、活動內(nèi)容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。
負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級組長
2、制作中秋節(jié)主題手抄報。
各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。
負(fù)責(zé)人：班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)
民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。
負(fù)責(zé)人：各班班主任
拍照：張春龍
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“x年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負(fù)責(zé)人：語文老師
拍照：張春龍
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。
校園中秋活動策劃書篇十三
1、最甜蜜的吻送給您。
活動年級：1-3年級。
負(fù)責(zé)人：_、_。
活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達(dá)對女性長輩的'感謝之情。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
2、最想說的話送給您。
活動年級：4、5年級。
負(fù)責(zé)人：_、_。
活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。
3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您。
活動年級：6年級。
負(fù)責(zé)人：_。
活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻，以此來表達(dá)對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。
大隊部、各級部主任。
具有實效性、要求學(xué)生們要感情真摯。
校園中秋活動策劃書篇十四
1、策劃員：xx。
2、采購員：xx。
3、場地布置：xx。
4、后勤員：xx。
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”。
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：20xx年xx月xx日晚上（7點30分到9點45分）。
4、活動地點：xx。
5、主承辦單位：xx專業(yè)。
6、參與對象：全院師生。
聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
1、校園海報宣傳。
2、校園播音宣傳。
3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
3、聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
4、一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
（1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分
（2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？” 7點45分—8點15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）。
（3）我愛記歌詞8點20分—8點50分。
（4）交際舞8點55分—9點05分。
（5）賞月吃月餅9點05—9點30分。
（6）許愿船9點30分—結(jié)束。
1、宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）。
2、餐飲費：400元（批發(fā)價格）。
3、獎品費：200元（學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品）。
4、其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費）。
總金額：800元。
學(xué)院撥款。
1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認(rèn)真。
2、對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3、對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4、對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
5、其他要求：隨便。
隨機應(yīng)變。
校園中秋活動策劃書篇十五
一、中秋月餅大展銷。
活動方式：
1.展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
2.推出中秋禮品組合套餐：把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元…中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。
3.現(xiàn)場制作月餅：去年的月餅風(fēng)波可能在許多人心目中還留有陰影，為了讓顧客去除這種心理，現(xiàn)場制作月餅是一好方法，可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。
二、“把月亮帶回家”
活動期間，購物滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。
操作說明：
1.鑰匙扣由商場定做，根據(jù)商場銷售額確定定做數(shù)量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。
2.在鑰匙扣上刻上商場名稱，也可以跟祝福語結(jié)合起來，如“xx商廈祝您中秋節(jié)快樂”。
3.憑購物小票到。
商場指定處領(lǐng)取，100元一個，200兩個，依次類推。領(lǐng)取后在小票上蓋章。
三、月圓“十分”大搶購活動時間：*限時搶購，搶購持續(xù)時間為“十分鐘”，在搶購時間內(nèi)購買的商品一律八折，在收款臺進(jìn)行打折計算，以收款處結(jié)算時間為準(zhǔn)，以商場音樂時間為標(biāo)志，當(dāng)特定音樂響起的時候，即搶購時間開始。
操作說明：*事先不告知具體“搶購”時間，注意維持現(xiàn)場秩序。*注明一些商品不參加搶購，并在現(xiàn)場用海報告示。*此活動也可以采取在搶購時間內(nèi)購買的商品返還30%付款金額的做法，憑購物小票上的金額和時間到服務(wù)臺領(lǐng)取返還金額。
校園中秋活動策劃書篇十六
20xx年情人節(jié)即將到來，校園愛情氛圍濃厚，而情人節(jié)歷來就是餐飲業(yè)促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的好機會。
攜手老友記讓愛更甜蜜。
借助20xx情人節(jié)的到來，吸引消費人群到本餐廳消費，提升銷售業(yè)績，擴(kuò)大品牌在消費群里中的認(rèn)知度和美譽度。
以x學(xué)院的.在校生為主，兼有教師及其家屬等。
2月13日——2月15日。
x學(xué)院二組的老友記餐廳。
打折；贈送；抽獎。
1、促銷期間凡在本餐廳消費達(dá)50元以上均可享受8.5折優(yōu)惠。
2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐，滿三份即送一份。
3、活動期間，凡在本店用餐，滿100元就可以參加有抽獎活動，同時可以免費得到快照一張。（限定一百張）。
1、制作活動橫幅，寫上“攜手老友記，讓愛更加甜蜜”的字語，并懸掛在校園顯眼的地方。
2、發(fā)放傳單。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳，在x學(xué)院的貼吧進(jìn)行宣傳，利用微博營銷，用微博轉(zhuǎn)發(fā)給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。
（1）前期準(zhǔn)備。
人員安排：
1、活動開始的前一周，必須確定參與活動的人員。
2、活動之前需對所有參與的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、對相關(guān)人員的工作進(jìn)行合理分工。
物品安排提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的宣傳物料如產(chǎn)品宣傳單、促銷橫幅、禮品等。
（2）中期操作。
1、相關(guān)人員必須準(zhǔn)時到場。
2、面對顧客要面帶微笑。
3、總負(fù)責(zé)人要協(xié)調(diào)好各方面的工作。
4、維持好現(xiàn)場的次序。
（3）后期延續(xù)。
對客戶發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)服務(wù)。
促銷費用預(yù)算單位：x元。
序號項目金額。
1、傳單40。
2、橫幅50。
3、拍照100。
4、問卷20。
5、禮品200。
合計（小寫）：410。
維護(hù)好現(xiàn)場的次序，以及天氣變化所帶來的問題。
本次促銷活動是根據(jù)對情人節(jié)的到來以及“老友記”餐廳的綜合性優(yōu)勢等方面進(jìn)行全面分析后制定的。它的實施必將為樹立x學(xué)院主題餐廳的良好品牌形象，占據(jù)整個x學(xué)院的市場，贏得廣大學(xué)生群體的信任和認(rèn)可，實現(xiàn)長久生意興隆的目的。
校園中秋活動策劃書篇十七
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
中秋節(jié)前兩天
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。