二月國旗下講話稿(專業(yè)20篇)

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    生活中總有一些細(xì)小的瞬間,讓人不禁沉思和總結(jié)。怎樣積極投身公益事業(yè),回報社會?總結(jié)是一個不斷完善和提高的過程,我們可以通過對他人總結(jié)作品的學(xué)習(xí)和借鑒,不斷改進(jìn)和提升自己的寫作水平。
    二月國旗下講話稿篇一
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是三(~2)班的~~~。
    再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)!
    高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!笔前。瑒趧淤浻枞祟愒S多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的??梢妱趧觾r值之大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。
    同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    勞動最光榮,勞動的人最美。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    二月國旗下講話稿篇二
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家早上好!
    每個人都必須知道今天是什么日子。今天是12月22日,是二十四季中的冬至。
    在現(xiàn)代人眼里,這個節(jié)日可能只是劃分時間的標(biāo)志,甚至是微不足道的一天;但在中國傳統(tǒng)社會,冬至的人文意義甚至可能在新的一年里發(fā)揚光大:殷周時期,冬至始終排在二十四節(jié)氣之首,被稱為“分年”;自漢代以來,每年冬至都要舉行慶祝儀式。高峰期法院休三天假,你不聽政治;人們休息三天慶祝節(jié)日。唐人把冬至稱為“小時代”;宋人甚至有“肥冬瘦年”的說法;像過年一樣熱鬧。
    原因是祖先最容易直接觀察到這些氣象變化。畢竟這一天最短,黑夜最長,太陽升得最低;所以冬至的極寒對祖先來說是最危險的。冬至過后,太陽是精神,下一個周期開始了。從冬至后的第一天到春天,人們習(xí)慣于數(shù)“九”來衡量天氣的變化。1929年不拍;3949年在冰上行走;5969年見沿河柳;七九河開九雁;99加19,牛到處走。老人又過了一個寒冬,孩子又長了一歲;太陽要升起,冰雪要融化;天要亮了,水要動了?所以冬至是輪回的起點,是值得慶祝的大日子。
    冬至過后,一年一度的元旦接踵而至,我們即將進(jìn)入20年。最后,祝全體師生身體健康,新年萬事如意!
    二月國旗下講話稿篇三
    老師們,同學(xué)們:
    上午好!
    在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全校師生共同努力,我們順利結(jié)束了上周各項工作,滿懷信心的迎來了新的一周?,F(xiàn)在我對上周工作情況作簡要小結(jié)。
    好事不斷,捷報頻傳
    政風(fēng)行風(fēng)評議取得好成績。
    在全場政風(fēng)行風(fēng)評議中我校政風(fēng)行風(fēng)評議排全場第一。成績?nèi)〉媚壑I(lǐng)導(dǎo)的心血,教師的汗水,是全場三萬余名老百姓對我校工作的肯定,更是全場三萬余名老百姓對我們工作的鞭策和鼓舞。希望我校教職員工鼓舞士氣,力爭成績再創(chuàng)新高。
    (二)上周一團(tuán)江主任和團(tuán)伍書記、焦書記、教育局唐主任來我校指導(dǎo)綜合樓驗收工作。
    (三)舉辦了每月一次的九年級月考
    從成績分析來看,這次云山、白槎、梅棠、三溪橋、柘林、江上六校聯(lián)考平均分我校均分排第二,成績的取得是我校九年級全體教師辛勤努力的結(jié)果。
    (四)教師賽課喜報頻傳
    繼時小蘭教師之后又有一位教師王見榮獲九江市教學(xué)設(shè)計一等獎。這充分說明了我校有一支理念創(chuàng)新、教技精湛、業(yè)績突出的高素質(zhì)的專業(yè)化的教師隊伍。
    也存在不盡人意的地方:
    (一)環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底,保持得不夠好。
    (二)因天氣變冷、學(xué)習(xí)難度加大。九年級有部分學(xué)生有厭學(xué)、曠課現(xiàn)象。希望班主任做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
    老師、同學(xué)們:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們生活在一個開放、多元發(fā)展、知識不斷更新的時代。讓我們用汗水播種希望,用激-情書寫未來,讓我們心中的五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚,讓我們的業(yè)績載入云山中學(xué)的史冊!
    二0一一年十二月二十二日
    老師們,同學(xué)們,大家好:
    今天我國旗下講話的主題是“紀(jì)念“一二·九”運動,弘揚愛國精神”。 環(huán)顧我們美麗的校園,沐浴著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們的關(guān)愛,你是否知道79年前,全國人民,特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們,還都在為中國的解放而斗爭著!今天是12月8號,再過一天就是12月9號,也就是“一二九”運動79周年紀(jì)念日。半個多世紀(jì)過去了,但這段歷史從來就沒有被忘卻。今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧79年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
    一二·九運動是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運動。 “一二九”運動雖然已經(jīng)過去七十多年了,但這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神,將永遠(yuǎn)激勵著后來人為祖國的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進(jìn)。 我知道,我們每一位同學(xué)的心中都有一份火熱的愛國情,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說,“熱愛祖國就要對祖國盡自己的責(zé)任?!弊鳛?1世紀(jì)的青少年,愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學(xué)問,多養(yǎng)一份元氣,將來就能為國家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任”。
    同學(xué)們,我們是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,作為學(xué)生,我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏。我相信,只要我們志存高遠(yuǎn),就一定能取得優(yōu)異的成績。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們心中高高飄揚。謝謝大家。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
    我們踏著歲月的腳步,又一次走到憧憬希望的起點。再過三天,我們將一同步入xx-xx年。今年元旦放假為xx月xx日至3日。
    在元旦即將來臨之際,我想給每位同學(xué)提出一些建議和要求:
    一、注意交通安全。元旦期間,馬路上肯定是人來車往,十分熱鬧。那么當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。當(dāng)我們穿馬路時,要做到“一停二看三通過”。多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快亂穿馬路。
    另外,不要貪小便宜乘坐無牌無證的“黑三輪”。如果發(fā)生交通肇事,他們就逃逸,就是逮住他也無能賠償?,F(xiàn)在政府及交管部門正在打擊、取締中。
    二、注意用電安全?,F(xiàn)在每個家庭中,家用電器數(shù)量多,品種也多。使用時一定要認(rèn)真閱讀電器“使用說明書”,了解它的使用方法和在使用過程中可能出現(xiàn)的危險情況及注意事項。對于不適宜兒童使用的東西,不去亂動。更不要隨意插、拔電源插頭。
    三、不做危險游戲。在節(jié)日里不玩火,不玩電,不做危險性的游戲。不要到危險場所玩耍。如:公路旁、變壓器下,工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫,建筑工地,廢棄無人居住的房屋等。不要到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。
    四、注意自我保護(hù)。在假期中我們要牢記老師教你的“躲避壞人傷害”的方法來保護(hù)自己。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。也不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室,避免使自己學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
    同時,我們也要做好衛(wèi)生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要注意飲食習(xí)慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。當(dāng)前,特別要注意預(yù)防甲流病毒感染。
    此外,我們在節(jié)日期間要講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。還要認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的期末復(fù)習(xí)。
    同學(xué)們,告訴大家一個好消息,在我們校園內(nèi)“擴(kuò)建一幢教育輔助用房”,現(xiàn)已進(jìn)入現(xiàn)場籌備階段。在施工階段中對大家暫時帶來一點影響。雖然他們是“封閉式”施工,但也提醒你不要隨意進(jìn)入施工區(qū),避免不必要的傷害。相信我們學(xué)校的明天會更好。
    最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)元旦快樂!身體健康!謝謝!
    各位同學(xué)各位老師:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
    冬季的到來,給北方的天氣增加了幾分寒意,這個季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。
    冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收 縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。 俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
    冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
    冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
    冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。
    “你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。
    大家好:
    我們說“知行合一”,知,就是知識、思想;行,就是實踐、行動,就是落實。人的力量,來自于知識與行動的統(tǒng)一。要知道,除了讀萬卷書,行萬里路之外,最重要的工作是實踐,是把思想知識應(yīng)用于行動中,將問題與實際聯(lián)系起來。我們的知識與實踐行動是密不可分的`,只知知識而不付諸實踐,一切只是空談,我想沒有一個人想成為第二個馬謖損兵折將。同樣,只有魯莽的行動也結(jié)不出成功的果實,唯有“知行合一”才能收到我們想要的結(jié)果。
    做到“知行合一”,我們才能將我們的知識思想應(yīng)用于實際當(dāng)中,真正地做到學(xué)有所用,用有所成。我們學(xué)習(xí)知識最終是為了創(chuàng)造財富,創(chuàng)造我們不一樣的未來,收獲知識與思想的碩果,這就需要我們做到“知行合一”,把己之所學(xué)和想法創(chuàng)意應(yīng)用到實踐中去。
    做到“知行合一”,我們才能在實踐中有方向,使我們的行動有明確的目標(biāo)和動力。我們的實踐有知識的指導(dǎo),有思想的來源,才能夠得到成功;有知識的充實才能使我們的實踐更加的豐富多彩,才能使我們的實踐更加有意義,實現(xiàn)我們的目的和期望。
    做到“知行合一”,才能真正地提高我們自己的綜合素質(zhì),使我們鍛煉成真正的優(yōu)秀青年學(xué)生,作為新一代的大學(xué)生更應(yīng)該,也必須做到知識與行動、理論與實踐相結(jié)合,把我們的學(xué)習(xí)與生活、社會實踐真正地統(tǒng)一起來。
    偉大的學(xué)者、著名的教育家陶行知,大家并不陌生,他的思想乃至他的一生都給我們闡釋了什么是“知行合一”,怎樣才真正做到“知行合一”,我們要引以為楷模,把“知行合一”落實到我們的生活的每一步,點點滴滴當(dāng)中,成功路上會有碩果累累!
    我演講完了,謝謝!
    二月國旗下講話稿篇四
    十二月,天氣很冷了,雀鳥往更南的地方遷徙,但是我們的學(xué)習(xí)卻不能一點落下,以下是本站小編整理的十二月。
    歡迎大家閱讀。
    同學(xué)們,大家好:
    今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。
    首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多,則反映出你平時訓(xùn)練不夠,知識遷移、應(yīng)用能力不強,這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想”。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
    另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的。
    學(xué)習(xí)計劃。
    下了一大堆的決心然而幾天后就又像以前一樣了又失去了前幾天的動力這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑誰懈怠了誰就會落后;誰不堅持誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)我們要堅持不懈要有滴水穿石的毅力。
    老師,親愛的同學(xué),大家好:
    今天,我講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
    學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
    請聽這樣一個故事:
    從前,有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧,正在焦急之時,突然見到前面來了位老農(nóng)。他高聲喊道:“喂,老頭兒,離客棧還有多遠(yuǎn)?”老人回答道:“五里!”士兵策馬奔了十多里,仍不見人煙?!拔謇铩⑽謇铩?,他猛地醒悟過來:“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎?”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來親熱地叫了一聲:“老大爺……”話沒說完,老人說:“你已經(jīng)錯過客棧了,如不嫌棄,可到我家一住”。
    這個故事說明文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。
    讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。
    然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
    安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動,因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:
    1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;。
    2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;。
    4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;。
    5、加強緊急避險以及自救知識的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
    同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
    但近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,校園安全已經(jīng)鳴起了警鐘。當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,所以校園安全應(yīng)該引起我們的高度重視和警惕。
    為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,高一六班向大家發(fā)出以下倡議:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
    二、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
    三、杜絕校園暴力;自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
    五、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
    六、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;也不要把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
    七、要注重心理健康。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
    在安全的問題上,同學(xué)們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!
    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱。
    詩詞。
    美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們希望小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    我的家鄉(xiāng)尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!
    我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ).
    二月國旗下講話稿篇五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好!
    今天很榮幸,能在升旗儀式上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《認(rèn)識你自己,發(fā)展你自己》。
    最近我?;炻暫铣獔F(tuán)應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié),并被深圳市外事辦正式批準(zhǔn)。我?;炻暫铣獔F(tuán)的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成,三年來,你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓(xùn)練,寶貴的20分鐘,積累了十三首中外經(jīng)典歌曲,先后參加了13場各級各類演出及比賽,多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼,同時也是我們翠園合唱團(tuán)隊員的期盼,這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴?,我們?yōu)榇烁械阶院?。翠園為你們喝彩。在此,我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個性,張揚個性,將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求,學(xué)校千方百計,通過各種渠道為團(tuán)隊建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺,任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔。
    同學(xué)們,歌唱著、舞蹈著、演奏著,是美麗的,同時也是艱苦的。在我們的團(tuán)隊訓(xùn)練中,為了抓住每一個音符,每一個節(jié)拍,每一口氣息,每一個動作,讓每個樂句駕馭自如,致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來,讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸,讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈,老師們同學(xué)們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著,更是幸福的。你們看到了嗎,在舞蹈室、合唱室、器樂室,在舞臺上,同學(xué)們一張張收獲、成就、幸福的笑臉,繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛,就好象一個個跳躍的音符,譜出翠園綠色的生命樂章,動人而輝煌!
    在這里我還要告訴大家一個最新消息:我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè),上一周我們舉行了揭牌儀式,并由專業(yè)指導(dǎo)老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
    學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出,需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團(tuán)隊的合力。優(yōu)秀的團(tuán)隊需要的又是什么是團(tuán)隊的凝聚力,是精誠合作的團(tuán)隊精神,是我為人人,人人為我,是每人出一份力,盡一份責(zé),互助,奉獻(xiàn),共同進(jìn)步,共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責(zé)任感、使命感、緊迫感。
    老師們,同學(xué)們,激情在藝術(shù)中燃燒,生命在藝術(shù)中不老。唱起來,跳起來,奏起來,去親密音樂,去親吻音符,去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
    謝謝大家!
    二月國旗下講話稿篇六
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是“論長跑鍛煉的好處”。
    寒冷冬季,北風(fēng)蕭瑟,清冷街頭,稀疏人跡,抬頭看空蕩蕩的枝頭,一股莫名的傷感由然而生,枯黃的干葉在寒風(fēng)中打著旋飛舞落下,似翩翩的舞者,只留下孤單的枝頭在冷清的季節(jié)打顫發(fā)抖。
    清晨,鬧鐘在狂震,此刻你是否有種把它摔下去的沖動?科天的被窩真誘人,真想溫暖還可能繼續(xù)停留。所以面對一次次的冬季長跑鍛煉,你退縮了,你愉懶了,你逃避了。孰不知你逃開的,不僅是跑步訓(xùn)練,還有關(guān)于你毅力的磨練,體格的鍛煉。
    讓我們來聽聽專家怎么向我們闡述健身長跑的好處吧!
    有關(guān)專家表示,長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能,科學(xué)實踐證實,較長時間有節(jié)奏的深長呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,吸收氧氣超過平時的`7—8倍就可以抑制人體癌細(xì)胞的生長和繁殖。其次長跑鍛煉還改善了民肌供氧狀態(tài),加快了心肌代謝,同時還使心肌股纖維變粗,心收縮力加強,從而提高了心臟工作能力。
    更重要的是,長跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰(zhàn)勝困難的意志。
    有關(guān)資料還顯示,長跑能健腦,冬季氣溫較低,在冷風(fēng)晨霧中長跑,會刺激機體保護(hù)性反應(yīng),血液循環(huán)加快,腦部血液流量加速,調(diào)節(jié)大腦體溫中樞功能,從而供給大腦更多養(yǎng)分,提高學(xué)習(xí)效益,還對大腦記憶功能有增進(jìn)作用,而且長跑使人情緒樂觀飽滿,有助于增進(jìn)食欲,加強消化功能,促進(jìn)營養(yǎng)吸收。
    同學(xué)們,聽了以上這些,你還是否打算在以后的晨練長跑中偷懶逃跑呢?
    二月國旗下講話稿篇七
    但近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,校園安全已經(jīng)鳴起了警鐘。當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,所以校園安全應(yīng)該引起我們的高度重視和警惕。
    為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,高一六班向大家發(fā)出以下倡議:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
    二、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
    三、杜絕校園暴力;自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
    五、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
    六、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;也不要把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
    七、要注重心理健康。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
    在安全的問題上,同學(xué)們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!
    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們希望小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    我的家鄉(xiāng)尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!
    我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ).
    二月國旗下講話稿篇八
    曾給中華民族帶來極其沉重的災(zāi)難使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學(xué)們會說離我們很遙遠(yuǎn)禁毒也與我們無關(guān)。其實這種想法是錯的。今天我利用國旗下講話的機會向同學(xué)們宣傳禁毒、遠(yuǎn)離的問題就是希望同學(xué)們能認(rèn)識、拒絕、遠(yuǎn)離、珍愛生命。
    的危害可以用一句話概括:毀滅自己、破壞家庭、危害社會。不僅嚴(yán)重危害青少年身心健康,還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪,阻礙青少年健康成長。有調(diào)查顯示,全國吸毒人員中,青少年占了將近60%。這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕、遠(yuǎn)離、參與禁毒是青少年義不容辭的責(zé)任。
    首先要認(rèn)清,自覺主動的拒絕。
    1.了解知識,懂得的危害性,知道“吸毒一口,毀滅一生”的道理。
    2.接受禁毒法制教育,增強法律意識,懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理,堅持學(xué)法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的模范。
    3.樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦、攀比,增強抵抗力。
    其次,要增強防范意識和自我保護(hù)意識,特別是要認(rèn)清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有:
    1.謊稱“吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,永遠(yuǎn)想毒,終身戒毒。
    2.免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食,都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的。此后,毒販們再高價出售給上癮的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。
    3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對的無知和對疾病的恐懼,引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴(yán)重危害青少年的身心健康,甚至導(dǎo)致死亡。
    4.鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準(zhǔn)一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理,向他們兜售。
    5.利用青少年好奇心理,鼓吹的新奇之處,誘騙青少年上當(dāng)吸毒,染上毒癮不能自拔。
    同學(xué)們,預(yù)防,關(guān)系到我們的未來,祖國的前途,民族的命運。青少年時期是人生最美麗的年華,是人生輝煌的起點,讓我們珍惜人生,從現(xiàn)在起做到——遠(yuǎn)離,珍愛生命。
    二月國旗下講話稿篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    生命,是細(xì)胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個世界上,是萬分的幸運。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報學(xué)校;生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國家、改造社會。我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無限的價值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學(xué)校因我們而光榮,國家因我們而強大。
    人在旅途,生命需要保駕護(hù)航。而安全防范意識、遵紀(jì)守法意識、健康發(fā)展意識就是人生安全所必需的信念。為此我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:
    不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。
    在星期天、長假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120、122、119等。若沒有家長陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。
    現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買三無食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
    中小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。晚自習(xí)后最好結(jié)伴回家。我們要不斷增強自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)。
    希望全校廣大師生積極行動起來,以求真務(wù)實的態(tài)度,從我做起,率先提高自己的安全防范意識,學(xué)習(xí)安全與法律常識,提高安全防范與自救的能力,做學(xué)習(xí)的模范、安全的標(biāo)兵,創(chuàng)建平安校園的帶頭人。
    二月國旗下講話稿篇十
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《青春的使命》。
    青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的.絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
    時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進(jìn)步中的青少年,我們大家不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
    放眼看吧,在我們大家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀(jì)的我們大家,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們大家要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進(jìn)!我們大家要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們大家應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
    國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們大家,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們大家青少年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們大家肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星!
    同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    二月國旗下講話稿篇十一
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是:交通安全,伴隨你我。說到交通安全,是一個沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關(guān)系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過10萬人,這是個什么概念呢?打個比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。有專家指出:通過安全教育,提高自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
    你是否還在為了幾秒鐘的時間而無視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機動車道內(nèi)飛奔?你是否還會乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無牌照的非客運車輛。這些,也許我們在做的時候并不覺得有什么關(guān)系,但如果等到悲劇發(fā)生才開始后悔,就真的太晚了。
    紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,同學(xué)們要把道路交通安全時時記在腦中,貫穿于現(xiàn)實生活的每一天。在此,我向全體師生發(fā)出倡議:
    1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
    2、當(dāng)行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
    3、過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快橫穿馬路。
    4、騎自行車時不追逐打鬧,不撒把、不并肩行駛,碰到彎道時注意控制車速,小心避讓對面來車。
    5、坐車時,不在車內(nèi)大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。遵章守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。為了你,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力。最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。
    二月國旗下講話稿篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好,我是胡蘇吉,我演講的題目是《自信鑄就成功》。
    成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點,他們在開始做事前,總是充分相信自己能排除一切艱難險阻直到勝利。”
    自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的先例中都可見一斑。
    自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的??荚囍埃谒腥硕季o張地翻著書時,總有部分人在東張西望,這類的同學(xué)往往分為兩類,一類是成績極好,另一類則是成績平平,但卻相信自己能夠考好,考過試后則怨天尤人,前者的心態(tài)是自信,后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
    若想成為一名成功的學(xué)習(xí)者,不僅不可沒有自信,過度自信也斷不可取,過度自信即為自負(fù),自負(fù)成不了大氣候,龜免賽跑的故事大家應(yīng)當(dāng)都聽過,自負(fù)的兔子輸給了烏龜,這難道不足以證明什么嗎?關(guān)羽由于自負(fù)而痛失荊州,拿破輪因自負(fù)而兵敗滑鐵盧,隆美爾因為自負(fù)而被盟軍所敗……自負(fù)使人品嘗失敗的苦果,當(dāng)你走向成功時,自負(fù)與自信針鋒相對,成為一只可怕的攔路虎,阻攔你的去路。
    高中節(jié)奏很快,要想成功,首先要自信。我記得成績起落時的酸甜苦辣,記得考砸時落淚的樣子。我跌倒過一次又一次,甚至失去了重新站起來的勇氣,可我想到那家長殷切的期望,老師鼓勵的目光,我便告訴自己,我一定可以,爬起來,你能行!為了自己的未來,我要告訴自已,我可以!
    親愛的`同學(xué)們,回頭看看我們每天揮灑汗水的教室,我們曾在那里自信的立下誓言,埋下自己三年的奮斗理想,為了它努力前進(jìn)。既然擁有青春,何不用自信去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切,取得勝利?不要畏懼,自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,當(dāng)站在成功之巔,回首往事時,像從前的自己微笑。我是一個勝利者!
    所以,自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。
    二月國旗下講話稿篇十三
    老師,親愛的同學(xué),大家好:
    今天,我講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
    學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
    請聽這樣一個故事:
    從前,有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧,正在焦急之時,突然見到前面來了位老農(nóng)。他高聲喊道:“喂,老頭兒,離客棧還有多遠(yuǎn)?”老人回答道:“五里!”士兵策馬奔了十多里,仍不見人煙?!拔謇铩⑽謇铩?,他猛地醒悟過來:“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎?”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來親熱地叫了一聲:“老大爺……”話沒說完,老人說:“你已經(jīng)錯過客棧了,如不嫌棄,可到我家一住”。
    這個故事說明文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。
    讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。
    二月國旗下講話稿篇十四
    東營市育才學(xué)校始建于1998年,現(xiàn)有73個教學(xué)班,在校生3200多人。自建校以來,學(xué)校緊緊圍繞加強團(tuán)隊工作實效性“出實招”、“重實效”,利用學(xué)校豐富的傳統(tǒng)教育資源,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以開展多形式的道德實踐活動為載體,完善機制,強化措施,創(chuàng)新方法,精心設(shè)計和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的團(tuán)隊教育活動,增強了學(xué)校團(tuán)隊教育的針對性和實效性,并對未成年人思想道德建設(shè)作了大膽的探索,為學(xué)校實施“尊重差異,發(fā)展個性”的差異教育發(fā)揮了積極推動作用,取得了良好的成效。學(xué)校先后獲得“山東省少先隊規(guī)范化學(xué)校”、“東營市五四紅旗團(tuán)委”、“全國紅旗大隊”、“東營市學(xué)校共青團(tuán)、少先隊工作紅旗單位”等數(shù)十項榮譽。
    1.加強組織建設(shè),構(gòu)建工作體系。一是我校在“以團(tuán)帶隊”“團(tuán)隊一體化”發(fā)展的思路引領(lǐng)下,共建立團(tuán)總支3個,團(tuán)支部23個,少先大隊6個,紅領(lǐng)巾理事會1個,少先中隊50個,團(tuán)隊組織覆蓋率達(dá)xx0%,有效地實現(xiàn)了對青少年學(xué)生的教育和管理。二是成立我校少年團(tuán)校和隊長學(xué)校,定期開展培訓(xùn)活動,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊干部在自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的主導(dǎo)作用,開展積極健康的校園社團(tuán)活動,不斷強化團(tuán)隊組織的服務(wù)功能。僅20xx年,團(tuán)校培訓(xùn)入團(tuán)積極分子400余人次。
    2、加強隊伍建設(shè),充實工作力量。一是配齊配強了團(tuán)隊輔導(dǎo)員,配置率達(dá)到xx0%;二是加強對團(tuán)隊輔導(dǎo)員工作的培訓(xùn)力度,舉辦輔導(dǎo)員沙龍、輔導(dǎo)員工作例會等,進(jìn)行輔導(dǎo)員工作研討,工作經(jīng)驗交流等,發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用,使新輔導(dǎo)員盡快地適應(yīng)團(tuán)隊隊管理工作,老輔導(dǎo)員工作水平也不斷提高;三是逐步完善輔導(dǎo)員聘任制,加強對輔導(dǎo)員工作的檢查、評估、激勵制度,充分調(diào)動了輔導(dǎo)員的工作積極性和創(chuàng)造性,建立起了一支高素質(zhì)的團(tuán)隊輔導(dǎo)員工作隊伍。目前我校有3人次獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,2人次獲市級優(yōu)秀(十佳)少先隊輔導(dǎo)員稱號,校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員34名。
    3、加強陣地建設(shè),提升教育效果。一是加強校內(nèi)實踐教育基地建設(shè)。利用學(xué)校暖棚、校園植被等,定期開展綜合實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識自然;三是積極協(xié)調(diào)利用社會資源,在明月社區(qū)、海河社區(qū)、老年樂園、市圖書館等單位開辟了社會實踐教育基地,定期組織開展活動。三是加強團(tuán)隊陣地建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實際,創(chuàng)建了4支青年志愿者服務(wù)中心,1個青少年德育文化活動中心,建立金工、木工、電工、烹飪、縫紉、模型等6個實踐體驗中心,設(shè)立小記者、紅領(lǐng)巾理事會、廣播電臺等3個活動體驗社團(tuán),為開展未成年人思想道德建設(shè)提供了廣闊舞臺。
    1.大力開展科技實踐活動。我校于20xx年重點推進(jìn)科技模型制作活動,率先在全市承辦第一屆科技模型大賽,并獲航空模型一等獎和優(yōu)秀組織獎,我?,F(xiàn)有建筑模型、航天模型、車輛模型、機器人等4個模型制作社團(tuán),我校科技模型社團(tuán)在20xx東營市紅領(lǐng)巾嘉年華活動展示,獲得與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。通過活動使學(xué)生學(xué)會了動手制作模型,鍛煉了冷靜參賽的心理素質(zhì),培養(yǎng)了互相幫助的團(tuán)隊精神,知道了集體榮譽的寶貴,豐富了業(yè)余生活。
    2.扎實開展社會主題實踐活動。二月份,以“學(xué)規(guī)范,強習(xí)慣,文明禮儀我先行”為主題,推行“文明中隊”評選;三月份,以“學(xué)孝道,講孝德,學(xué)會感恩我能行”為主題,開展“孝德”教育實踐活動;四月份,以“學(xué)規(guī)范,講誠信,弘揚美德我踐行”為主題,開展傳統(tǒng)禮儀、誠信教育和清明踏青實踐活動;五月份,以“學(xué)科學(xué),用科學(xué),科技創(chuàng)新我先行”為主題,開展科技教育實踐活動;六月份,以“講環(huán)保,重節(jié)約,呵護(hù)家園我能行”為主題,開展節(jié)能環(huán)保實踐活動;七、八月份,以“做一個有道德的人”為主題,開展暑期閱讀、實踐活動和“培養(yǎng)社會責(zé)任感”為主題的進(jìn)社區(qū)活動;九月份,以“感恩教師”和“弘揚和培育民族精神”為主題開展感恩實踐活動;十月份,以“踐行低碳·奉獻(xiàn)愛心·家校和諧·贏在中國”為主題的綜合實踐活動;十一月,開展以“牢記囑托,爭當(dāng)四好少年”的活動;十二月,開展以“了解歷史,愛我中華”為主題的團(tuán)員意識教育活動。經(jīng)過我校對社會實踐活動探索,初步形成了社會實踐基地整體實踐、寒暑假自發(fā)實踐和平時實踐活動三種形式,三種形式互相補充互相整合,使我校社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)內(nèi)容更加豐富,取得了很好的效果。
    3.深入開展團(tuán)隊體驗教育活動。學(xué)校團(tuán)隊組織以“新世紀(jì)我能行”為主題,不斷深化“雛鷹爭章”“每周之星”評選活動,深化學(xué)生多元評價機制,引導(dǎo)學(xué)生“尋找一個崗位,扮演一個角色,獲得一種感受,明白一種道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng)”,在家庭、學(xué)校、社會、大自然的體驗中,提高思想道德素質(zhì)。目前,我校共有1名少先隊員獲全國優(yōu)秀少先隊員稱號,21名少先隊員獲市級三星級雛鷹獎?wù)隆?BR>    4.扎實開展全員導(dǎo)師導(dǎo)育“一個不能少”活動。即:教師每人結(jié)對幫扶一個后進(jìn)生,建立長期聯(lián)系和幫扶關(guān)系,每人設(shè)立一本記錄本,將幫扶過程記錄下來。內(nèi)容涵蓋學(xué)生檔案、簡介、幫扶計劃和措施、幫扶記錄、師生交流、教師感悟雜記等。通過這些措施,既保證了幫扶工作的針對性和長期性,又使教育活動落到實處,確保了后進(jìn)生教育取得實效??傊?,我們始終讓學(xué)生處于不間斷的、豐富有效的實踐活動中,使他們從小培養(yǎng)起了廣泛的興趣愛好,既鍛煉了能力,又發(fā)展了特長,使學(xué)習(xí)生活更加豐富。
    黑板報。
    文化建設(shè)的新形式、新思路,在班級板報中開辟校內(nèi)新聞、學(xué)生習(xí)作、安全教育、心理健康、法制宣傳等專欄,加強學(xué)生的自身教育,自我管理,營造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍。使校園的每一面墻都能激勵人向上,每一個角落都能發(fā)揮育人的功能。
    2.扎實開展心理健康教育,疏導(dǎo)學(xué)生心理。我校是東營市12355青少年心理健康關(guān)愛行動試點創(chuàng)建單位,學(xué)校團(tuán)隊組織與教師發(fā)展部聯(lián)合開展心理咨詢工作,咨詢室由獲得心理咨詢執(zhí)業(yè)資格的老師輪流值班,通過心理咨詢,疏導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)中、生活中遇到的種種挫折、困惑以及對他們心理上造成的影響,排解了心理困惑,提高了心理素質(zhì)。設(shè)置“心理導(dǎo)航”信箱。定期開啟信箱,并由咨詢老師針對同學(xué)們來信中的不同問題做不同的解答,在《育才校報》心理專欄、校新蕾廣播宣傳、主題班會等形式做出專題解釋,教給學(xué)生正確的考試、輔導(dǎo)方法。20xx年2月我校團(tuán)委被表彰為“全市未成年思想道德教育先進(jìn)集體”。
    3.大力開展新聞宣傳,營造良好的輿論環(huán)境。創(chuàng)建“新蕾廣播電臺”,通過學(xué)生自己采訪、編制、宣傳身邊的事,引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向。通過國旗下講話、主題中隊會等形式,對每學(xué)期的愛心捐助活動進(jìn)行廣泛深入地宣傳教育,以實例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識和理解“關(guān)愛他人,共享陽光”的豐富內(nèi)涵,在幫貧濟(jì)困過程中,讓廣大學(xué)生感受到奉獻(xiàn)愛心為他人帶來的無限美好。在旱災(zāi)、地震中,團(tuán)委組織青年學(xué)生第一時間以特殊團(tuán)費的形式,表達(dá)自己對災(zāi)區(qū)人民的支援,共募的特殊團(tuán)費4000多元,通過團(tuán)委上交市紅十字會?!鞍肆嗄曛驹刚叻?wù)隊”、“市育才學(xué)校志愿服務(wù)隊”被團(tuán)市委、市教育局表彰為“東營市青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,以上匯報只是我們的一點粗淺做法,還有許多兄弟學(xué)校比我們做得更好,我很希望借今天的研討交流機會得到大家的指導(dǎo)與幫助。以利于我們在今后的工作中修正不足,攜手向前,繼續(xù)取得新的成績。
    二月國旗下講話稿篇十五
    翻開荀子的《勸學(xué)》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進(jìn)。
    ?“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬖V我們:學(xué)習(xí)貴在堅持。干任何一件事情,都要有百折不撓的堅持精神。
    ?縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學(xué)習(xí)時的那種“頭懸梁,錐刺股”的.精神,又有幾人可以效仿?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價值無書可及。可你知道,這是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠(yuǎn)。
    ?“堅持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當(dāng)于“畏難”,無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!边@一切磨難算不得什么,只有這樣,才能“動心忍性,曾益其所不能?!?BR>    ?“堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅持學(xué)習(xí)下去,且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤?!?BR>    ?“堅持”必將迎來成功!
    二月國旗下講話稿篇十六
    人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
    讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
    太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
    人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。
    是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
    是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。
    滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風(fēng)采。
    信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會被打敗。
    親愛的同學(xué)們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我先給大家講一個故事:上世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!币虼?,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會有好的命運》。
    愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
    是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。
    人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
    我的講話完了,謝謝大家!
    二月國旗下講話稿篇十七
    二月國旗下講話稿翻開荀子的《勸學(xué)》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進(jìn)。
    “積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬖V我們:學(xué)習(xí)貴在堅持。干任何一件事情,都要有百折不撓的堅持精神。
    縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學(xué)習(xí)時的那種“頭懸梁,錐刺股”的精神,又有幾人可以效仿?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價值無書可及。可你知道,這是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠(yuǎn)。
    “堅持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當(dāng)于“畏難”,無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激-情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!边@一切磨難算不得什么,只有這樣,才能“動心忍性,曾益其所不能?!?BR>    “堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅持學(xué)習(xí)下去,且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”
    “堅持”必將迎來成功!附送:
    節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士。
    當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”
    水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。
    水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機。
    2節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士。
    當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”
    水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。
    水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機。
    中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達(dá)2.81萬億立方米,居世界側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。
    聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)果:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節(jié)約用水是多么的重要。
    水資源是人類的共同財富,我們每個人都應(yīng)該提高對水資源的認(rèn)識,自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節(jié)約用水,在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水,保護(hù)水資源。
    二月國旗下講話稿篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    早上好。
    打開中國歷史,那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過了5000年,在這厚重的積淀中,給我們后人留下的是一筆筆永恒的財富。曾經(jīng)咀嚼《詩經(jīng)》中纏綿的情感,曾經(jīng)仰慕孔子睿智的思想,曾經(jīng)欽佩孟子犀利的言語,曾經(jīng)領(lǐng)略莊子淡泊的人生??而今,靜心下來,細(xì)讀《荀子》不覺被他的自強精神所感染,今天,拿來與同學(xué)們共勉。
    翻開荀子的《勸學(xué)》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進(jìn)。
    “積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬖V我們:學(xué)習(xí)貴在堅持。干任何一件事情,都要有百折不撓的堅持精神。
    縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學(xué)習(xí)時的那種“頭懸梁,錐刺股”的精神,又有幾人可以效仿?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價值無書可及??赡阒?,這是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠(yuǎn)。
    “堅持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當(dāng)于“畏難”,無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!边@一切磨難算不得什么,只有這樣,才能“動心忍性,曾益其所不能?!?BR>    “堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅持學(xué)習(xí)下去,且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤?!?BR>    “堅持”必將迎來成功!
    九(3)班。
    2012年3月。
    二月國旗下講話稿篇十九
    俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。下面就是本站小編給大家整理的二月份。
    僅供參考。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):。
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《禮儀標(biāo)兵,就在身邊》.
    每天清晨,來到學(xué)校,總會看見保安叔叔、值周老師和同學(xué)在校門口迎接我們,親切地向我們打招呼.我的目光聚焦在四位值周同學(xué)身上,他們站得筆直,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,左邊胸口上還別著一枚"禮儀標(biāo)兵"的徽章,他們一邊親切地向同學(xué)問早,一邊提醒著同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾入校,并刷家校通卡向家長報平安,他們的一言一行是那么得規(guī)范和優(yōu)雅,為同學(xué)們做著表率和禮儀的榜樣!
    每周一的升旗儀式上,三位旗手莊重地升起五星紅旗,他們的每一個動作都是那么的標(biāo)準(zhǔn)!精神!讓我們多么憧憬,多么向往,希望自己也能成為一名光榮的升旗手,能在同學(xué)們的矚目下,親手升起一面五星紅旗,那是多么令人難忘的一刻呀!
    每天,我們都會看見值周生盡職盡責(zé)地開展值周工作,他們站在每個班級前面檢查眼操、早操的時候,那挺拔的身姿,專注的眼神,都在向大家傳遞著他們是校園"禮儀標(biāo)兵"的信息!
    每天,走在校園里,我們總能看見很多同學(xué),他們一言一行都彬彬有禮,在校園的每一個角落,只要遇到老師和客人,總能停下來讓老師和客人先行,并向他們輕輕地問聲好!
    當(dāng)然,也有一些同學(xué),因為不好意思向老師和客人打招呼,裝作沒看見老師和客人,而悄悄走開.其實,在校園里,遇到來訪的客人和老師,打個招呼并不難.只要做到"一停,二讓,三問好",就能體現(xiàn)我們自身的彬彬有禮了:"一停",就是見到客人,我們要停下腳步;"二讓",就是側(cè)著身體,讓客人先行,有不打擾客人參觀學(xué)校的意思;"三問好",就是輕輕地向客人打招呼,叫一聲:"客人,您好!"讓我們踐行這"一停,二讓,三問好",讓禮儀之花遍開我們的獅山校園吧!
    同學(xué)們,當(dāng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)"禮儀標(biāo)兵",并向他們一樣去規(guī)范自己言行、待人彬彬有禮的時侯,其實就是在用實際行動提升我們自身的文明素質(zhì),為我們獅山校園增添濃墨重彩的一筆——那,就是獅山少年言行的美麗!讓我們成為名副其實的"禮儀標(biāo)兵",將文明的形象外化為獅山學(xué)子的"最佳氣質(zhì)",最獨特的氣質(zhì)!
    我的講話完畢!謝謝大家!
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是九年級(2)班的張曉然,今天我演講的題目是《新學(xué)期,我們會更精彩》。
    今天是我們開學(xué)的第一天,我們度過了一個愉快的假期,沐浴著秋天的涼爽,我們又重新返回了這美麗的校園。在這個特別的日子里,我祝福大家在新的一學(xué)期里身體健康,萬事如意。新的一天開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學(xué)們,站在這美麗的校園里,面對這冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!
    新學(xué)期伊始,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
    第一,做“學(xué)習(xí)的主人”。
    學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責(zé)任,未來的前景才是動力源泉。對自己負(fù)責(zé),不是好聽的。
    口號。
    而是付諸與實現(xiàn)。每天你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課你是否充分理解了知識?每個問題你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負(fù)責(zé)才能給世界驚喜!
    第二,做“守紀(jì)的模范”。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法,校有校規(guī)。對我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。斷了線的風(fēng)箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導(dǎo)致災(zāi)難。只有對自己的負(fù)責(zé),對別人的負(fù)責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!第三,做“文明的使者”。
    我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
    春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。同學(xué)們,和寨九年制學(xué)校就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓和寨九年制學(xué)校因有我們而更加精彩!
    一年之計在于春,一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自我吧!
    最后、我代表全體同學(xué)歡迎一年級的小朋友和七年級的新同學(xué)來到和寨九年制學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活,預(yù)祝你們開心快樂,學(xué)有所成。謝謝大家,我的演講完畢。
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!我演講的題目是《新學(xué)期新氣象》。
    今天是新學(xué)期的第一天,在這個龍騰虎躍,萬象更新,充滿希望的美好時節(jié),帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園。經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,大家精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期,對于我們每個人來說,都將開啟新的希望,承載新的夢想。牛頓說過:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的?!钡拇_,年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、激情,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。
    高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的重要過渡,高一是最自由的,高一也是最多彩的,高中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向遠(yuǎn)處延伸,理想的藍(lán)圖正等待你們?nèi)ッ枥L。俗話說,良好的開端等于成功的一半,希望你們在新的學(xué)期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會獨立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點和缺點,興趣和目標(biāo),正確規(guī)劃,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),一定要讓自己贏在起跑線上。
    高二的同學(xué)們,你們的思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識量最多的年級,你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實基礎(chǔ),增長知識,提升能力。要確立自己的目標(biāo),一步一個腳印地去實現(xiàn)它,一定要堅持走好每一步,落下一步就會失去主動。宋代文學(xué)家蘇軾說:"博觀而約取,厚積而薄發(fā)",大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識的融會和綜合打好基礎(chǔ)。
    高三的同學(xué)們,我們已經(jīng)走過了高中的大部分路程,最辛苦的日子即將過去,最關(guān)鍵的時刻也即將要到來。在剩下的一百二十天的時間里,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。既然認(rèn)定了方向,那就竭盡全力,讓青春無悔!愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn),坦然的面對壓力,我們同舟共濟(jì),笑對困難,笑對高考。毛主席說"有利的局面,往往產(chǎn)生于'再堅持一下'的努力之中"。要相信堅持就是勝利!誰笑到最后,誰將笑得最美!在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
    親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,付出就有回報,天才也是從汗水和努力中走出來的。所以,讓我們將勤奮刻苦裝進(jìn)自己的行囊,把百倍信心放進(jìn)自己的胸腔,把好運和勇氣放進(jìn)自己的船艙,一起迎風(fēng)遠(yuǎn)航吧。熱血滔滔,洶涌澎湃激蕩出我們未來的希望!同學(xué)們,讓我們抬頭遠(yuǎn)望???,在這汗水和淚水的背后,成功之花正在茁壯成長。而我們,在理想明燈的指引下,正駛向成功的彼岸!
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
    二月國旗下講話稿篇二十
    早上好!今天我想談一談刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才的話題。
    同學(xué)們,人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@稍縱即逝的光陰呢?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時就做到“勵志、勤學(xué)”,才能延長生命的長度,增加生命的厚度。
    勵志,首先要有志向,有高尚遠(yuǎn)大的理想,和明確的奮斗目標(biāo)。
    少年周恩來從小就立志要為中華之崛起而讀書,他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個人的學(xué)習(xí)與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系,最終成了新中國的第一任!可見,高尚遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人的領(lǐng)導(dǎo)作用多么巨大!
    其次,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力!
    我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學(xué)都沒有聽說過:戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠(yuǎn)大志向。他跟著當(dāng)時著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年,眼看著自己的同學(xué)龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里?;氐郊液?,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學(xué)識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒繼續(xù)苦讀。功夫不負(fù)有心人,蘇秦最終成為了一位杰出的歷史人物。這也就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。
    再如,西漢時期,有個孩子叫匡衡,自幼勤奮好學(xué)??墒羌揖池毢?,晚上想讀書而無燈照明。鄰居家倒是每到夜晚,總是燈火通明,可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠鄰居家的那堵墻壁鑿開,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。就這樣,匡衡終于成了一名大學(xué)問家。這就是成語鑿壁偷光的由來。
    這些故事激勵著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。
    同學(xué)們,現(xiàn)在,你們正處在長知識,長身體的關(guān)鍵時刻,學(xué)習(xí)是你們目前最主要的任務(wù),是在有老師指導(dǎo)下,從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是伴隨一生的事;天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中的每一環(huán)節(jié),必須堅持不懈,勇往直前,給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機會。
    希望每一位同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想,堅定必勝信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人!