面對繁忙的學習和工作，總結是不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動。寫總結時要注意語法和用詞，避免低級錯誤和不當表達。以下是小編為大家準備的一些總結示范，希望對大家有所啟發(fā)。
環(huán)境整治廣播稿篇一
全市“優(yōu)化營商環(huán)境、整治吃拿卡要”專項行動開展以來，xx村聚焦提升優(yōu)化營商環(huán)境目標，緊扣工作實際，圍繞11個重點整治問題，采取八項措施扎實推進專項行動深入開展。
一是統(tǒng)一思想認識，提高政治站位。先后召開局黨組會議和干部職工大會，全面?zhèn)鬟_學習《固原市“優(yōu)化營商環(huán)境、整治吃拿卡要”專項行動工作方案》，安排部署市場監(jiān)管系統(tǒng)整治工作，要求全局上下高度重視，狠抓整治，不走形式不走過場，樹立市場監(jiān)管部門良好形象。
二是自我檢視問題，開展承諾踐諾活動。開展了“優(yōu)化營商環(huán)境從我做起”承諾踐諾活動，全體監(jiān)管人員簽訂了《固原市市場監(jiān)管人員優(yōu)化營商環(huán)境從我做起承諾踐諾書》，自覺抵制執(zhí)法和服務過程中“吃拿卡要”行為，遏制營商環(huán)境領域歪風邪氣。
三是全面自查自糾，梳理存在問題。嚴格對標《優(yōu)化營商環(huán)境條例》第六十九條規(guī)定，對照市場監(jiān)管業(yè)務工作，認真查找制度、日常監(jiān)督檢查、行政處罰等方面存在的`漏洞和不足，梳理問題，建立臺帳，對賬銷號。
四是充分發(fā)動群眾，全面征集問題線索。設置了意見箱，在局微信公眾號公布了投訴舉報電話和電子郵箱，面向全社會特別是市場主體征集線索，廣泛收集市場監(jiān)管部門及監(jiān)管人員營商環(huán)境方面存在的問題和建議。
五是推行豁免清單，激發(fā)市場活力。全面落實《寧夏回族自治區(qū)市場監(jiān)管領域實施包容免罰清單（第一批）》，通過責令改正、行政告誡、行政約談、行政指導等柔性措施宣講普及法律、法規(guī)和規(guī)章知識，監(jiān)督指導當事人停止、改正違法行為，消除社會危害影響，免于行政處罰，促進市場主體依法合規(guī)開展生產經營活動，免除聯(lián)合失信懲戒，科學審慎監(jiān)管，激發(fā)市場主體活力。
六是深化“雙隨機”監(jiān)管，減輕企業(yè)負擔。深化以“雙隨機、一公開”監(jiān)管為基本手段、以重點監(jiān)管為補充、以信用監(jiān)管為基礎的新型監(jiān)管機制，20xx年開展跨部門“雙隨機、一公開”抽查15項、部門內部抽查41項，做到進一次門、辦多項事，減少對企業(yè)的干擾。
七是狠抓公平競爭審查，促進公平有序競爭。充分發(fā)揮市公平競爭審查聯(lián)席會議辦公室牽頭作用，指導全市各級政策制定機關清理涉及市場主體經濟活動存量文件1145件，適用例外規(guī)定保留2件，修改4件，廢止29件。在全市政務協(xié)同辦公系統(tǒng)中增加了公平競爭審查程序，從源頭把住增量政策措施限制競爭等問題，保障各類市場主體平等參與競爭。
環(huán)境整治廣播稿篇二
今天，小編為大家?guī)淼氖黔h(huán)境整治廣播稿，歡迎閱讀!
廣大家庭、全體村民們：
雙溪是我們共同擁有和賴以生存發(fā)展的家園，創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任。我們希望通過廣大村民文明衛(wèi)生意識的提高，讓庭院整潔起來，讓房屋四周整潔起來，切實增強庭院整治的責任感和自覺性，從我做起，從身邊的小事做起，率先垂范，持之以恒地做好垃圾桶裝、袋裝投放和門前“四至三包”工作。要自覺摒棄不良習俗和不文明行為。培養(yǎng)文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習慣。
整潔庭院、美化家園，人人有責，家家受益。生活居住在雙溪的人們既是雙溪的建設者，也是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。大家要發(fā)揚主人翁精神，積極維護整潔優(yōu)美的'環(huán)境，主動參與監(jiān)督，為建設綠色家園盡一份心，出一份力。
為了做好庭院整治工作，雙溪村制訂了實施方案，我們將以全面改善庭院整治內外環(huán)境衛(wèi)生面貌為目標，以“清潔庭院”戶的評癬掛牌為抓手，建立起庭院保潔的長效管理機制，努力爭取通過兩年的努力，使全村廣大家庭院衛(wèi)生環(huán)境得到根本的改觀，做到家家戶戶無亂堆亂放、亂晾亂掛，房前屋后沒有衛(wèi)生死角，垃圾統(tǒng)一投入，庭院綠化水平提高，家庭成員的文明衛(wèi)生意識得到普遍提高，形成人人關心環(huán)境、人人愛護環(huán)境的良好氛圍。下面是庭院整治的衛(wèi)生標準，提供給大家，希望我們家家戶戶主動做好整治工作：
1、家庭生活方式科學、文明、健康，自覺遵守社會公德;
2、保持地面整潔：院內或“四至”范圍內地面干凈沒有暴露垃圾和污水積潭，盡量減少蚊蠅滋生。屋外水籠頭有隱蔽排水溝，不污水肆流。物品堆放整潔：柴、木、竹、棍要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻推放整齊、石子沙泥歸類堆放至角落或袋裝、壇壇罐罐壇口朝下整齊堆放，沒用的物品盡快處理，減少堆積。
4、保持空間墻面整潔：衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上無牛皮癬，不亂涂亂畫;交通工具不亂停亂放。
5、垃圾處理：家庭成員不亂扔倒垃圾，生活垃圾桶裝、袋裝化，按規(guī)定做到“戶投”垃圾入箱、集中收集處理。
6、主動清理房前屋后堆積物及衛(wèi)生死角，保持道路暢通。
7、自覺拆除露天糞坑棚廁，積極建造三格式衛(wèi)生戶廁。
8、愛護公物不損壞公共設施;積極主動對不衛(wèi)生不文明行為進行勸導和監(jiān)督。
9、適量種植綠色植物，綠化美化庭院，努力營造幽雅宜人的庭院環(huán)境。
10、做到長抓不懈，使庭院保潔、庭院美化持之以恒。
最后，讓我們記住以下口訣：
柴木竹棍隱蔽放、磚頭瓦片整齊放、石子沙泥歸類放、缸壇甏罐朝下放、廢物利用處理快、生活垃圾袋桶裝、衣物晾掛要整齊、交通工具停通暢、房前屋后掃清爽、植樹養(yǎng)花家更靚!
廣大村民們，文明從整潔開始，品質從美好起步，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從家門口做起，整潔庭院內外，共建美好家園!告別陳規(guī)陋習，倡導文明新風!
環(huán)境整治廣播稿篇三
為進一步營造環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的人居環(huán)境，落實鄉(xiāng)人居環(huán)境推進會“一周一村專項”要求，讓xx村村內和公路沿線環(huán)境衛(wèi)生得到有效整治，提高村民幸福感和滿意度。20xx年xx月xx日，xx村扎實開展全村農村人居環(huán)境整治，持續(xù)推進美麗鄉(xiāng)村建設，努力打好顏值提升“組合拳”，擦亮鄉(xiāng)村振興美麗底色。駐村工作隊、鄉(xiāng)掛村工作隊、村兩委、部分黨員、公益性崗位和部分群眾，共計70余人參加。
活動中，黨員亮明身份，充分發(fā)揮先鋒模范作用，擼起袖子、卷起褲腳帶頭干，群眾也紛紛自發(fā)清掃村路巷道，對農戶房前屋后的柴堆、糞堆以及衛(wèi)生死角的生活垃圾、建筑垃圾進行徹底清理，鏟除公路沿線雜草、對“隱形”、“暗角”等垃圾進行清理，力求達到視線之內無垃圾、目視所及皆風景的.整治目標。雖然天空飄落來的淅瀝的小雨，但也無法澆滅大家開展環(huán)境整治的熱情。
此次行動，共出動拖拉機、三輪模托車25輛次，清理村內巷道3千米，清理鄉(xiāng)村公路16公里，清理垃圾4。2噸。為下一步鄉(xiāng)村振興，建設干凈整潔美麗宜居鄉(xiāng)村打下了堅實的基礎，確保農村人居環(huán)境整治工作“村村過關”。
通過整治，xx村環(huán)境衛(wèi)生質量得到顯著提高，村容村貌有了明顯改善。下一步，xx村將建立健全長效管理機制，持續(xù)強化環(huán)境整治日常工作，通過發(fā)放宣傳資料、入戶動員等方式，廣泛深入宣傳農村人居環(huán)境整治的重大意義，引導村民養(yǎng)成垃圾不亂倒、污水不亂潑、雜物不亂堆等良好生活習慣，鼓勵村民從自身做起，清理自家房前屋后亂堆亂放、整潔室內外衛(wèi)生，著力營造了人人都是參與者、個個都是受益者的良好氛圍，確保xx村人居環(huán)境整治工作全面開花、落實落地，全面實現(xiàn)人居環(huán)境整治提質增效，助力鄉(xiāng)村振興蓬勃發(fā)展。
環(huán)境整治廣播稿篇四
創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求，維護好環(huán)境衛(wèi)生，人人有責，那么關于環(huán)境衛(wèi)生整治的。
廣播稿。
全體居民，大家好!
雙城堡是我們共同擁有的家園，創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務和責任。為了推進環(huán)境綜合整治，建設整潔優(yōu)美的人居環(huán)境，讓我們的街道干凈起來，漂亮起來，鎮(zhèn)政府決定從現(xiàn)在起對街路人居環(huán)境進行一次綜合整治，我們希望通過廣大居民的積極配合綜合整治工作，自覺地參與到環(huán)境整治中來，共同為建設美好家園盡一份心，出一份力。并希望我們能共同做到：
1、遵守規(guī)則，做到不占道經營。主動拆除私搭亂建等違章建筑，自覺收回違規(guī)擺放的攤床、建材、牌匾等物品。對逾期未自行拆除的，政府要組織強制拆除。強制拆除費用由違章建筑所有人承擔。對拒絕、阻礙依法組織強拆的，要依法處罰或追究刑事責任。
2、街道兩側所有戶外攤床一律進入市場經營，取消馬路市場。3、自覺愛護公共衛(wèi)生。做到垃圾定時清理、定時傾倒，實行門前“三包”，沒用的物品盡快處理，減少堆積。
4、交通工具客運車輛、出租車到指定地點停放。其他車輛不亂停亂放，不能占道影響交通。
5、愛護公物。不損壞公共設施;積極主動對不衛(wèi)生不文明行為進行勸導和監(jiān)督。
居民們，文明從整潔開始，品質從美好起步，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從家門口做起，整潔衛(wèi)生，愛護環(huán)境，共建美好家園。
同學們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養(yǎng)呀!
同學們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學生!
同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR> 掃除大學生不良行為習慣，關鍵在于大學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的大學生。
同學們，我們是家之學子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中，學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的大學生，讓文明充滿生活的每個角落,再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園?學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧!
各位村民朋友,大家好!
整潔庭院、美化家園，人人有責，家家受益。今年我鄉(xiāng)對村環(huán)境衛(wèi)生檢查每月一次，采取暗訪、明察、專項檢查相結合的方式。發(fā)現(xiàn)農戶垃圾池使用不規(guī)范、分類不明確、房前屋后不整潔的，將進行登記打分并排名，名次靠后的，在鄉(xiāng)廣播中進行通報;通報后仍不講衛(wèi)生、不配合鄉(xiāng)里村里環(huán)境衛(wèi)生整治工作，態(tài)度沒有任何好轉的，鄉(xiāng)將通報其子女所在的學校，讓學生回家、讓其子女回家好好教教家長如何搞好自己房前屋后的衛(wèi)生。
通過以上方式，還有農戶家衛(wèi)生狀況不見好轉的，我們將請縣電視臺以文字形勢對全縣進行通報。
正所謂“行則易，不行則難”。干凈秀美的環(huán)境是我們共同的期盼，希望大家都積極行動起來，保護環(huán)境從我做起、從你做起，大家一起努力，都把自己的這片小天地搞得干干凈凈的，一個清新、整潔、優(yōu)美、舒適的美好家園就已經形成。
謝謝大家!
環(huán)境整治廣播稿篇五
為全面推進“河長制”工作，改善河道水環(huán)境，提升河岸整潔度，推動轄區(qū)環(huán)境質量整體提升，11月3日，xx村組織工作人員和黨群志愿者在銀山湖北段開展了以“河道治理我先行”為主題的集中整治行動。
在整治行動開展前，社區(qū)通過舉辦知識講座、發(fā)放居民倡議書等形式開展環(huán)保知識宣傳，有效提高轄區(qū)居民“愛護環(huán)境·人人有責”的自覺自律意識；同時，緊扣雨污分流和污水集中處理的`工作主線，組織網格員進店入鋪開展排查工作，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時督促商家予以整改。整治行動中，志愿者對河道河岸、水體周邊開展認真細致的巡視檢查，針對河面上漂浮的垃圾、雜物和河道邊的雜草進行打撈和鏟除，切實保障河道水流暢通，沿岸干凈整潔。清理過程中，志愿者發(fā)現(xiàn)部分居民存在亂扔垃圾、毀綠種植等不文明行為，主動上前勸導，宣傳環(huán)境維護的重要性。
社區(qū)有關負責人介紹，下一步，金湖社區(qū)將繼續(xù)嚴格落實“河長制”，規(guī)范日常巡河檢查及河道環(huán)境治理等工作，并發(fā)動廣大居民積極行動起來，常態(tài)化參與河道整治工作，共同營造宜居生態(tài)環(huán)境，以實際行動為美麗河道保駕護航。
環(huán)境整治廣播稿篇六
為強化鄉(xiāng)村居民環(huán)保意識和垃圾分類能力，提升轄區(qū)大觀河道環(huán)境衛(wèi)生，7月19日，昆明市西山區(qū)金碧街道盧家營社區(qū)黨委以黨建為引領，推進"垃圾分類+河道治理"兩結合模式，在社區(qū)轄區(qū)內開展"河道保護我參與、垃圾分類我先行"系列宣傳活動，旨在加強對轄區(qū)河道環(huán)境保護，營造綠色清潔、整潔有序的社區(qū)環(huán)境，加深社區(qū)居民群眾垃圾分類意識，低碳生活理念。
徐徐的微風中，一隊黨員志愿者們身穿紅馬甲，帶上垃圾袋、掃把、鉗子等專業(yè)清理工具來到大觀河邊，沿河道徒步撿拾塑料袋、煙頭、紙巾等生活垃圾，并對垃圾進行分類后投入社區(qū)垃圾分類站，經過清理，大觀河沿岸環(huán)境得到了明顯的改善。
另一支由社區(qū)工作人員和"雙報到"黨員志愿者組成的隊伍則來到街邊巷口向社區(qū)居民發(fā)放垃圾袋和垃圾分類宣傳冊并進行垃圾分類知識科普，讓居民了解如何正確分類垃圾，倡導居民群眾在生活中踐行垃圾分類、低碳生活，了解垃圾分類的益處，提高大家垃圾分類的意識。
在音樂聲中，社區(qū)"垃圾分類大講堂"拉開了帷幕。大學生志愿者為社區(qū)小朋友們上了一節(jié)生動有趣的'垃圾分類活動課，在活動中，志愿者老師圍繞生活垃圾分類的內容，從垃圾分類的定義、分類標準、分類投放等方面進行了講解，并觀看了垃圾分類小視頻，參與了垃圾分類趣味小游戲?；顒幼詈螅恳晃粎⒓踊顒拥男∨笥堰€自己動手畫了以"垃圾分類從我做起"為主題的繪畫作品，一系列的活動潛移默化地帶動小朋友們在生活中養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣，認識到垃圾分類的重要性，讓環(huán)保理念根植心間。
此次宣傳活動的開展，在加強對轄區(qū)河道保護的同時，營造了共同參與生活垃圾分類的良好社會氛圍，促使更多的社區(qū)居民主動成為垃圾分類的宣傳者、踐行者，為建設綠色環(huán)保社區(qū)貢獻自己的一份力量。
環(huán)境整治廣播稿篇七
各位村民朋友,大家好!
整潔庭院、美化家園，人人有責，家家受益。今年我鄉(xiāng)對村環(huán)境衛(wèi)生檢查每月一次，采取暗訪、明察、專項檢查相結合的方式。發(fā)現(xiàn)農戶垃圾池使用不規(guī)范、分類不明確、房前屋后不整潔的，將進行登記打分并排名，名次靠后的，在鄉(xiāng)廣播中進行通報;通報后仍不講衛(wèi)生、不配合鄉(xiāng)里村里環(huán)境衛(wèi)生整治工作，態(tài)度沒有任何好轉的，鄉(xiāng)將通報其子女所在的學校，讓學生回家、讓其子女回家好好教教家長如何搞好自己房前屋后的衛(wèi)生。
通過以上方式，還有農戶家衛(wèi)生狀況不見好轉的，我們將請縣電視臺以文字形勢對全縣進行通報。
正所謂“行則易，不行則難”。干凈秀美的環(huán)境是我們共同的期盼，希望大家都積極行動起來，保護環(huán)境從我做起、從你做起，大家一起努力，都把自己的這片小天地搞得干干凈凈的，一個清新、整潔、優(yōu)美、舒適的美好家園就已經形成。
謝謝大家!
環(huán)境整治廣播稿篇八
xxx：
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的，河流臭氣熏天，小溪沒了孱孱聲，到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。
為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們如果不及時保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽！所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園！
親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長，學習呢？
我們經?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學校的綠化帶中，不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？
保護環(huán)境，綠化校園，應該增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛(wèi)生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。
當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時，你彎一彎腰就可以做件好事了。
保護校園環(huán)境，人人有責。
校園是我家，美麗靠大家。
希望我們每一位同學都當好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”。
學校，是學習知識的`天地；學校，是培育祖國新一代接班人的地方；學校，是我們交友的樂園，讓我們健康成長。
學校為我們付出了這么多，那我們應該為學校做些什么呢？我們種樹澆水如果做不到但把地上的紙撿起來這再簡單不過了。可是有的同學連這舉手之勞也不愿意貢獻，有的還在桌椅上亂刻亂畫，在墻壁上亂寫，甚至還踢上幾腳，留下自己違紀的鐵證。
每天清晨，當我們吃著香噴噴的早點走進學校，看見這美麗干凈的校園是誰打掃的呢？“是清潔工。
”是他用辛勤的勞動換來了我們這干凈的校園。
而校園衛(wèi)生靠一個人是不行的，要靠大家的共同的努力。
有的人還覺得踢一兩不算什么，丟一張只沒關系，有什么大不了的。
這就像古人曾說過的一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
就拿我看見的一件事來說吧：有一天，一人買了幾顆糖帶到學校，吃了就把紙扔在地上了，一個一年級的小妹妹看見了，跑過去對那個高年級的大哥哥說：“你不能亂扔垃圾，老師說過，要愛護環(huán)境衛(wèi)生。
”“關你什么事兒?！蔽覀円詾槟莻€小妹妹聽了會很生氣，就走了，誰知道，她卻默默無聞的撿起來，扔進垃圾筒里，看了以后，我真覺得自愧不如。
愛護環(huán)境衛(wèi)生，保護我們生存的家園，“勿經善小而不為，勿以惡小而為之”。
從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學們！讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗吧！
環(huán)境整治廣播稿篇九
敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護部，這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環(huán)境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應該天天都是環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的`屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
環(huán)境整治廣播稿篇十
環(huán)境廣播稿200字，保護環(huán)境從你我做起，下面是小編帶來的環(huán)境廣播稿，歡迎閱讀！
學校，是培養(yǎng)人才的地方。
人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而在于人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
我們學生的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。
我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。
尊敬的老師、親愛的同學們：
和煦的秋風吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議：
（1）安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。
適當進行健康有益的活動。
活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生
（2）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
（3）遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。
（4）不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。
騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
（5）做好秋季防病。
現(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，整理飲暴食小學生校園。
堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
（5）愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。
我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。
再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
保護環(huán)境，凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
“恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。
曾幾何時，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹?！敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保，美化環(huán)境。
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。
梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。
一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。
這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。
"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。
從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動物就等于保護我們自己。
曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。
炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地。
由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
“我環(huán)保我參與”這個嚴峻而又緊迫的'命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。
就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊。
這是怎樣的一種打擊??？我們正經歷嚴峻的考驗，保護環(huán)境，保護環(huán)境，每個人都在思考這個問題。
有人問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
就這么簡單嗎？對，就這么簡單！請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候，我們做到環(huán)保了嗎？歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。
參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保，從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點兒沒啥”的思想。
“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。
在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進齲創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理。
每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進行技術革新和技術創(chuàng)造。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€有責任感、榮譽感和使命感的城中人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環(huán)保的途徑。
現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責任。
一切，都是那么的值得！瀏陽市教育局局長陳耀文說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤一寸土地！
環(huán)境整治廣播稿篇十一
校園衛(wèi)生環(huán)境學校，是培養(yǎng)人才的地方，人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立,，"這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關鍵。為了給我們學習生活創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的環(huán)境，為了讓我們健康愉快的成長，這就需要通過我們自己多方面的努力來實現(xiàn)！不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起，并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作.促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，營造人人愛校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境！
我們三中現(xiàn)在的校園環(huán)境，正逐步改善，日新月異，我們如果不倍加珍惜和保護，就會使這一切風光不在。為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,同學們應努力培養(yǎng)個人的`良好行為習慣，要通過愛勞動、講衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動成果，也培養(yǎng)自己良好行為的習慣。同時，這也要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣。落實校園衛(wèi)生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。愛護環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個別活，要將講究衛(wèi)生，舉止得體，普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個角落。我們應該行動起來,從新做起,創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名‘紳士"型學生，我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力，老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧！
環(huán)境整治廣播稿篇十二
為積極迎接“6.5環(huán)境日”的到來，公用系統(tǒng)車間組織開展了一系列“營建文明和諧環(huán)境、構建綠色平安系統(tǒng)”迎六五主題宣教活動。通過活動的開展進一步提升員工環(huán)保責任心，強化員工環(huán)保底線意識。形成良好的氛圍。
今年6月5日是第44個世界環(huán)境日，也是實施新環(huán)保法后的首個環(huán)境日，世界環(huán)境日的主題為：“促進可持續(xù)的生活方式”，我國的環(huán)境日主題為：“踐行綠色生活”。公用系統(tǒng)車間始終以綠色生產為己任，堅持可持續(xù)發(fā)展的生產模式，大力推行清潔環(huán)保理念，將主題宣教活動貫穿于生產每個細節(jié)中。
四是圍繞“平穩(wěn)保供、節(jié)水減排”開展“我為安全環(huán)保獻計策”合理化建議活動，調動員工主動性和創(chuàng)造性，積極為“安全環(huán)保生產、踐行綠色生活”獻計獻策，為安全清潔生產奠定堅實基礎。
環(huán)境整治廣播稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
紅領巾廣播又和您見面了！我是播音員萬柔，來自六年級。
首先我代表學校熱烈歡迎一年級新同學進入我校學習，歡迎老同學重返我們美麗的校園！度過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在過去的一個學期里，經過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育教學工作和活動都取得了可喜成果。在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績：新學期，新氣象。
但是，經過一個愉快的暑假，有些同學放松了對自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的.習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等。這學期，我們學校鋪了漂亮的人工草坪，我們生活在這個美麗的校園里是多么幸福，我們每一個人都是學校的主人，都要愛護我們校園的一草一木，所以一定要改掉那些不良習慣，不要亂倒、亂扔垃圾，看見垃圾就自覺撿起來扔到垃圾桶里，不亂吐痰，身上裝些衛(wèi)生紙，有痰就吐到衛(wèi)生紙上，下課了扔到垃圾桶里，還要把落到草坪里的樹葉子撿干凈，把里面的土清理出來，不能用手拽草坪的毛毛，不能破壞草坪、不能把飯菜和臟水往草坪上倒。同學們如果發(fā)現(xiàn)有誰破壞草坪就要制止，不聽制止的就要報告給老師處理。
還有些同學暑假愛看電視、寫作業(yè)拖拖拉拉，不聽家長話，到現(xiàn)在心還沒有收回來，良好的開端是成功的一半，所以同學們從現(xiàn)在起就要在各方面嚴格要求自己，努力學習，要注意安全、講究衛(wèi)生、禮貌待人、與同學友好相處、互相幫助、共同進步、誠實守信，遵守紀律、上課積極大膽發(fā)言、認真按時完成作業(yè)，積極參加學校組織的各項活動，有時間多讀有益的課外書，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)。不迷戀電視，手機、不玩游戲，早睡早起。力爭使自己成為一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。
合：最后，祝全校老師工作順利，萬事如意！祝全體同學健康快樂成長，學習進步！
楊峪河鎮(zhèn)中心小學大隊部。
20xx年9月4日。
環(huán)境整治廣播稿篇十四
男：采擷一縷陽光，編織成七彩花環(huán)。
女：留住一陣清風，播撒出希望明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：今天是6月6日，星期三，伴著和煦的陽光，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
女：這一次的紅領巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護環(huán)境，從我做起。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個欄目：《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。
男：同學們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的主題是：綠色經濟，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。
女：地球是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它。要做到低碳生活，其實很簡單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的.家人躲在家里看電視。媽媽離開沙發(fā)，走到空調下，找了找空調遙控器，便啪啪地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我好奇的問媽媽：媽媽，你剛才干什么的呀?媽媽說：沒干什么!我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來媽媽把空調調到了23攝氏度，我對爸爸說：爸爸，你快跟媽媽說叫他把空調關掉吧，如果我們把空調關掉，把電風扇打開，那能減少多少排碳量啊!又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙杯子，出門時，媽媽對我說：一會兒到超市車停哪兒呢?我連忙對媽媽說：不行不行!如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪!媽媽聽了我的話，陪我騎自行車到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
淘米水可以用來洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭這些看似不經意的舉動，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說，低碳生活實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，具體到我們生活中來說，都是些小事。
女：：在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞。
男：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。
女：為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：
女：多參加植樹造林活動，多親近大自然，關心愛護綠色生命;。
男：用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環(huán)境;。
女：不破壞濕地資源，保護好地球之腎。
男：保護野生動物，維護好自然界生態(tài)平衡;。
女：少寄紙質賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;。
男：重復使用紙張，雙面打印，盡量推行無紙化辦公;。
女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;。
男：盡量用手帕代替紙巾;。
女：短途旅行時，用步行或自行車代替駕車;。
男：建立家庭碳抵消檔案，記錄參與創(chuàng)建綠色低碳家庭的全過程。
男：保護環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創(chuàng)造一個美好的學習生活環(huán)境而共同努力吧!
環(huán)境整治廣播稿篇十五
比如說我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了很大-麻煩。
在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風公園玩的時候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來一定很輕松吧。
但當我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問題。
1998年，流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學校。
肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園;給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發(fā)展。
地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫!
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者，創(chuàng)建“綠色新世紀”!
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環(huán)境整治廣播稿篇十六
齊：今天，讓我們走進“環(huán)保小世界”。
答：在浩瀚的太空中，在浩瀚的太陽系中，有一顆引人注目的小行星，它像一顆裹著白紗的藍寶石，鑲嵌在浩瀚的天空中。這是我們共同的家園——地球。
我們只有一天，一片土地，一個太陽和一個地球。
對于我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生命力，讓地球成為今世后代安全舒適的家園。
答：但是，由于人們長期以來對環(huán)境保護不夠重視，人為破壞和自然生態(tài)退化的情況層出不窮，現(xiàn)在世界上出現(xiàn)了很多影響生存的危機。
是的，人類在開發(fā)、利用和建設地球的同時，也在無情地破壞、污染和毀滅地球。雖然人們已經意識到了這一點，并采取了一些補救措施，但人類的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
答：環(huán)境與人類生活密切相關，所以我們應該重視環(huán)境保護。
乙：你說得太對了！環(huán)境保護越來越受到人們的重視。成年人要注意環(huán)保。我們高中生也應該注意環(huán)境保護。
現(xiàn)在，讓我們介紹一些關于環(huán)境保護的小知識。
讓我們走進環(huán)保的小世界吧！
答：“環(huán)境保護”是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人與環(huán)境的關系，保證經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動。
中國的三大環(huán)保政策是。
1.預防為主；
2.誰污染誰治理；
3.加強環(huán)境管理。
答：污染是環(huán)境污染的簡稱，是指由于某種物質或能量的引入，導致環(huán)境質量惡化的現(xiàn)象。
全球十大環(huán)境問題是指：
1.全球變暖。
2.臭氧層的損耗和破壞。
3.事物的多樣性減少了。
4.酸雨蔓延。
5.森林急劇減少。
6.土地荒漠化。
7.氣體污染。
8.水污染。
9.海洋污染。
10.危險廢物的越境轉移。
8
合：親愛的老師！同學們！大家好！
甲：當清晨的陽光灑遍整個學校，
乙：當蕭蕭的秋風吹遍整個校園，
甲：當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，
乙：我們感受到天高云淡、秋意漸濃。
甲：留住一絲清風，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領巾廣播又和大家見面了！
甲：今天的紅領巾廣播由我們三一中隊主持。我是主持人：
乙：我是主持人：今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書香校園”。
一：環(huán)保天地。
甲：最近你發(fā)現(xiàn)我們學校的垃圾桶變樣了嗎？
乙：對呀！學校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。
甲：要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。
乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲：同學們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。乙：廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。
乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
甲：同學們，剛才我們說的是可回收垃圾。
乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害！
乙：作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！
甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。甲：保護地球是我們每個公民的`義務，環(huán)保應從我們做起，從每一件小事做起。合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恒！
二：書香校園。
甲：接下來是“書香校園”節(jié)目。
乙：秋天是一個美麗的季節(jié)，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷，靜靜讀書的身影。
甲：與書相伴的日子是快樂的。
乙：在今天的“校園書香”節(jié)目里，由為大家推薦一本好書《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。
乙：不知不覺，紅領巾廣播已接近尾聲。
甲：老師，同學們，思緒在這里飛揚！
乙：心靈在這里交織！
甲：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播！
乙：非常感謝大家的收聽。
合：再見！
環(huán)境整治廣播稿篇十七
走過一段很長的路，你用青春的腳步，敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容，失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光，每個人腳下都有一條成功之路。為拼搏喝彩在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。努力拼搏，頑強奮斗，即使落后，也頑強不屈，永不退縮！敗者的心聲悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠離勝利者的燦爛和輝煌。如果說生命是一場競爭，我參與，也把滋味品嘗。那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的.壓抑，下次運動會我仍會與你較量！
不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望在終點向你招手，努力吧！用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲。
跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。我努力，我坦然！
總喜歡將鮮花獻給冠軍，總習慣將掌聲留給勝者，總是不經意地將羨慕而關切的目光投向成功的人。可是，感受了校運動會賽場上的一幕幕，我卻要將掌聲毫不吝嗇的獻給他們，他們同樣選擇了拼搏，雖然沒有獲勝，沒有拿到積分，甚至，是倒數(shù)第一，但是，他們用堅韌不拔的意志和過人的勇氣詮釋了奧林匹克“重在參與”的精神，他們同樣為我們譜寫了一曲青春的凱歌！
運動員,有哪位不想爭得冠軍，掙得積分，為自己的學院爭光，可是，又有幾人能夠如愿以償，往往是參加項目的運動員有五十幾人，而真正能夠進入決賽的，卻只有前面的八位。但是，我們的運動員用他們良好的精神風貌和頑強的拼搏精神迎得了觀眾的尊敬，他們展現(xiàn)了完美的運動精神，他們雖然失敗，依然是英雄。
環(huán)境整治廣播稿篇一
全市“優(yōu)化營商環(huán)境、整治吃拿卡要”專項行動開展以來，xx村聚焦提升優(yōu)化營商環(huán)境目標，緊扣工作實際，圍繞11個重點整治問題，采取八項措施扎實推進專項行動深入開展。
一是統(tǒng)一思想認識，提高政治站位。先后召開局黨組會議和干部職工大會，全面?zhèn)鬟_學習《固原市“優(yōu)化營商環(huán)境、整治吃拿卡要”專項行動工作方案》，安排部署市場監(jiān)管系統(tǒng)整治工作，要求全局上下高度重視，狠抓整治，不走形式不走過場，樹立市場監(jiān)管部門良好形象。
二是自我檢視問題，開展承諾踐諾活動。開展了“優(yōu)化營商環(huán)境從我做起”承諾踐諾活動，全體監(jiān)管人員簽訂了《固原市市場監(jiān)管人員優(yōu)化營商環(huán)境從我做起承諾踐諾書》，自覺抵制執(zhí)法和服務過程中“吃拿卡要”行為，遏制營商環(huán)境領域歪風邪氣。
三是全面自查自糾，梳理存在問題。嚴格對標《優(yōu)化營商環(huán)境條例》第六十九條規(guī)定，對照市場監(jiān)管業(yè)務工作，認真查找制度、日常監(jiān)督檢查、行政處罰等方面存在的`漏洞和不足，梳理問題，建立臺帳，對賬銷號。
四是充分發(fā)動群眾，全面征集問題線索。設置了意見箱，在局微信公眾號公布了投訴舉報電話和電子郵箱，面向全社會特別是市場主體征集線索，廣泛收集市場監(jiān)管部門及監(jiān)管人員營商環(huán)境方面存在的問題和建議。
五是推行豁免清單，激發(fā)市場活力。全面落實《寧夏回族自治區(qū)市場監(jiān)管領域實施包容免罰清單（第一批）》，通過責令改正、行政告誡、行政約談、行政指導等柔性措施宣講普及法律、法規(guī)和規(guī)章知識，監(jiān)督指導當事人停止、改正違法行為，消除社會危害影響，免于行政處罰，促進市場主體依法合規(guī)開展生產經營活動，免除聯(lián)合失信懲戒，科學審慎監(jiān)管，激發(fā)市場主體活力。
六是深化“雙隨機”監(jiān)管，減輕企業(yè)負擔。深化以“雙隨機、一公開”監(jiān)管為基本手段、以重點監(jiān)管為補充、以信用監(jiān)管為基礎的新型監(jiān)管機制，20xx年開展跨部門“雙隨機、一公開”抽查15項、部門內部抽查41項，做到進一次門、辦多項事，減少對企業(yè)的干擾。
七是狠抓公平競爭審查，促進公平有序競爭。充分發(fā)揮市公平競爭審查聯(lián)席會議辦公室牽頭作用，指導全市各級政策制定機關清理涉及市場主體經濟活動存量文件1145件，適用例外規(guī)定保留2件，修改4件，廢止29件。在全市政務協(xié)同辦公系統(tǒng)中增加了公平競爭審查程序，從源頭把住增量政策措施限制競爭等問題，保障各類市場主體平等參與競爭。
環(huán)境整治廣播稿篇二
今天，小編為大家?guī)淼氖黔h(huán)境整治廣播稿，歡迎閱讀!
廣大家庭、全體村民們：
雙溪是我們共同擁有和賴以生存發(fā)展的家園，創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任。我們希望通過廣大村民文明衛(wèi)生意識的提高，讓庭院整潔起來，讓房屋四周整潔起來，切實增強庭院整治的責任感和自覺性，從我做起，從身邊的小事做起，率先垂范，持之以恒地做好垃圾桶裝、袋裝投放和門前“四至三包”工作。要自覺摒棄不良習俗和不文明行為。培養(yǎng)文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習慣。
整潔庭院、美化家園，人人有責，家家受益。生活居住在雙溪的人們既是雙溪的建設者，也是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。大家要發(fā)揚主人翁精神，積極維護整潔優(yōu)美的'環(huán)境，主動參與監(jiān)督，為建設綠色家園盡一份心，出一份力。
為了做好庭院整治工作，雙溪村制訂了實施方案，我們將以全面改善庭院整治內外環(huán)境衛(wèi)生面貌為目標，以“清潔庭院”戶的評癬掛牌為抓手，建立起庭院保潔的長效管理機制，努力爭取通過兩年的努力，使全村廣大家庭院衛(wèi)生環(huán)境得到根本的改觀，做到家家戶戶無亂堆亂放、亂晾亂掛，房前屋后沒有衛(wèi)生死角，垃圾統(tǒng)一投入，庭院綠化水平提高，家庭成員的文明衛(wèi)生意識得到普遍提高，形成人人關心環(huán)境、人人愛護環(huán)境的良好氛圍。下面是庭院整治的衛(wèi)生標準，提供給大家，希望我們家家戶戶主動做好整治工作：
1、家庭生活方式科學、文明、健康，自覺遵守社會公德;
2、保持地面整潔：院內或“四至”范圍內地面干凈沒有暴露垃圾和污水積潭，盡量減少蚊蠅滋生。屋外水籠頭有隱蔽排水溝，不污水肆流。物品堆放整潔：柴、木、竹、棍要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻推放整齊、石子沙泥歸類堆放至角落或袋裝、壇壇罐罐壇口朝下整齊堆放，沒用的物品盡快處理，減少堆積。
4、保持空間墻面整潔：衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上無牛皮癬，不亂涂亂畫;交通工具不亂停亂放。
5、垃圾處理：家庭成員不亂扔倒垃圾，生活垃圾桶裝、袋裝化，按規(guī)定做到“戶投”垃圾入箱、集中收集處理。
6、主動清理房前屋后堆積物及衛(wèi)生死角，保持道路暢通。
7、自覺拆除露天糞坑棚廁，積極建造三格式衛(wèi)生戶廁。
8、愛護公物不損壞公共設施;積極主動對不衛(wèi)生不文明行為進行勸導和監(jiān)督。
9、適量種植綠色植物，綠化美化庭院，努力營造幽雅宜人的庭院環(huán)境。
10、做到長抓不懈，使庭院保潔、庭院美化持之以恒。
最后，讓我們記住以下口訣：
柴木竹棍隱蔽放、磚頭瓦片整齊放、石子沙泥歸類放、缸壇甏罐朝下放、廢物利用處理快、生活垃圾袋桶裝、衣物晾掛要整齊、交通工具停通暢、房前屋后掃清爽、植樹養(yǎng)花家更靚!
廣大村民們，文明從整潔開始，品質從美好起步，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從家門口做起，整潔庭院內外，共建美好家園!告別陳規(guī)陋習，倡導文明新風!
環(huán)境整治廣播稿篇三
為進一步營造環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的人居環(huán)境，落實鄉(xiāng)人居環(huán)境推進會“一周一村專項”要求，讓xx村村內和公路沿線環(huán)境衛(wèi)生得到有效整治，提高村民幸福感和滿意度。20xx年xx月xx日，xx村扎實開展全村農村人居環(huán)境整治，持續(xù)推進美麗鄉(xiāng)村建設，努力打好顏值提升“組合拳”，擦亮鄉(xiāng)村振興美麗底色。駐村工作隊、鄉(xiāng)掛村工作隊、村兩委、部分黨員、公益性崗位和部分群眾，共計70余人參加。
活動中，黨員亮明身份，充分發(fā)揮先鋒模范作用，擼起袖子、卷起褲腳帶頭干，群眾也紛紛自發(fā)清掃村路巷道，對農戶房前屋后的柴堆、糞堆以及衛(wèi)生死角的生活垃圾、建筑垃圾進行徹底清理，鏟除公路沿線雜草、對“隱形”、“暗角”等垃圾進行清理，力求達到視線之內無垃圾、目視所及皆風景的.整治目標。雖然天空飄落來的淅瀝的小雨，但也無法澆滅大家開展環(huán)境整治的熱情。
此次行動，共出動拖拉機、三輪模托車25輛次，清理村內巷道3千米，清理鄉(xiāng)村公路16公里，清理垃圾4。2噸。為下一步鄉(xiāng)村振興，建設干凈整潔美麗宜居鄉(xiāng)村打下了堅實的基礎，確保農村人居環(huán)境整治工作“村村過關”。
通過整治，xx村環(huán)境衛(wèi)生質量得到顯著提高，村容村貌有了明顯改善。下一步，xx村將建立健全長效管理機制，持續(xù)強化環(huán)境整治日常工作，通過發(fā)放宣傳資料、入戶動員等方式，廣泛深入宣傳農村人居環(huán)境整治的重大意義，引導村民養(yǎng)成垃圾不亂倒、污水不亂潑、雜物不亂堆等良好生活習慣，鼓勵村民從自身做起，清理自家房前屋后亂堆亂放、整潔室內外衛(wèi)生，著力營造了人人都是參與者、個個都是受益者的良好氛圍，確保xx村人居環(huán)境整治工作全面開花、落實落地，全面實現(xiàn)人居環(huán)境整治提質增效，助力鄉(xiāng)村振興蓬勃發(fā)展。
環(huán)境整治廣播稿篇四
創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求，維護好環(huán)境衛(wèi)生，人人有責，那么關于環(huán)境衛(wèi)生整治的。
廣播稿。
全體居民，大家好!
雙城堡是我們共同擁有的家園，創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務和責任。為了推進環(huán)境綜合整治，建設整潔優(yōu)美的人居環(huán)境，讓我們的街道干凈起來，漂亮起來，鎮(zhèn)政府決定從現(xiàn)在起對街路人居環(huán)境進行一次綜合整治，我們希望通過廣大居民的積極配合綜合整治工作，自覺地參與到環(huán)境整治中來，共同為建設美好家園盡一份心，出一份力。并希望我們能共同做到：
1、遵守規(guī)則，做到不占道經營。主動拆除私搭亂建等違章建筑，自覺收回違規(guī)擺放的攤床、建材、牌匾等物品。對逾期未自行拆除的，政府要組織強制拆除。強制拆除費用由違章建筑所有人承擔。對拒絕、阻礙依法組織強拆的，要依法處罰或追究刑事責任。
2、街道兩側所有戶外攤床一律進入市場經營，取消馬路市場。3、自覺愛護公共衛(wèi)生。做到垃圾定時清理、定時傾倒，實行門前“三包”，沒用的物品盡快處理，減少堆積。
4、交通工具客運車輛、出租車到指定地點停放。其他車輛不亂停亂放，不能占道影響交通。
5、愛護公物。不損壞公共設施;積極主動對不衛(wèi)生不文明行為進行勸導和監(jiān)督。
居民們，文明從整潔開始，品質從美好起步，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從家門口做起，整潔衛(wèi)生，愛護環(huán)境，共建美好家園。
同學們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養(yǎng)呀!
同學們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學生!
同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR> 掃除大學生不良行為習慣，關鍵在于大學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的大學生。
同學們，我們是家之學子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中，學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的大學生，讓文明充滿生活的每個角落,再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園?學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧!
各位村民朋友,大家好!
整潔庭院、美化家園，人人有責，家家受益。今年我鄉(xiāng)對村環(huán)境衛(wèi)生檢查每月一次，采取暗訪、明察、專項檢查相結合的方式。發(fā)現(xiàn)農戶垃圾池使用不規(guī)范、分類不明確、房前屋后不整潔的，將進行登記打分并排名，名次靠后的，在鄉(xiāng)廣播中進行通報;通報后仍不講衛(wèi)生、不配合鄉(xiāng)里村里環(huán)境衛(wèi)生整治工作，態(tài)度沒有任何好轉的，鄉(xiāng)將通報其子女所在的學校，讓學生回家、讓其子女回家好好教教家長如何搞好自己房前屋后的衛(wèi)生。
通過以上方式，還有農戶家衛(wèi)生狀況不見好轉的，我們將請縣電視臺以文字形勢對全縣進行通報。
正所謂“行則易，不行則難”。干凈秀美的環(huán)境是我們共同的期盼，希望大家都積極行動起來，保護環(huán)境從我做起、從你做起，大家一起努力，都把自己的這片小天地搞得干干凈凈的，一個清新、整潔、優(yōu)美、舒適的美好家園就已經形成。
謝謝大家!
環(huán)境整治廣播稿篇五
為全面推進“河長制”工作，改善河道水環(huán)境，提升河岸整潔度，推動轄區(qū)環(huán)境質量整體提升，11月3日，xx村組織工作人員和黨群志愿者在銀山湖北段開展了以“河道治理我先行”為主題的集中整治行動。
在整治行動開展前，社區(qū)通過舉辦知識講座、發(fā)放居民倡議書等形式開展環(huán)保知識宣傳，有效提高轄區(qū)居民“愛護環(huán)境·人人有責”的自覺自律意識；同時，緊扣雨污分流和污水集中處理的`工作主線，組織網格員進店入鋪開展排查工作，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時督促商家予以整改。整治行動中，志愿者對河道河岸、水體周邊開展認真細致的巡視檢查，針對河面上漂浮的垃圾、雜物和河道邊的雜草進行打撈和鏟除，切實保障河道水流暢通，沿岸干凈整潔。清理過程中，志愿者發(fā)現(xiàn)部分居民存在亂扔垃圾、毀綠種植等不文明行為，主動上前勸導，宣傳環(huán)境維護的重要性。
社區(qū)有關負責人介紹，下一步，金湖社區(qū)將繼續(xù)嚴格落實“河長制”，規(guī)范日常巡河檢查及河道環(huán)境治理等工作，并發(fā)動廣大居民積極行動起來，常態(tài)化參與河道整治工作，共同營造宜居生態(tài)環(huán)境，以實際行動為美麗河道保駕護航。
環(huán)境整治廣播稿篇六
為強化鄉(xiāng)村居民環(huán)保意識和垃圾分類能力，提升轄區(qū)大觀河道環(huán)境衛(wèi)生，7月19日，昆明市西山區(qū)金碧街道盧家營社區(qū)黨委以黨建為引領，推進"垃圾分類+河道治理"兩結合模式，在社區(qū)轄區(qū)內開展"河道保護我參與、垃圾分類我先行"系列宣傳活動，旨在加強對轄區(qū)河道環(huán)境保護，營造綠色清潔、整潔有序的社區(qū)環(huán)境，加深社區(qū)居民群眾垃圾分類意識，低碳生活理念。
徐徐的微風中，一隊黨員志愿者們身穿紅馬甲，帶上垃圾袋、掃把、鉗子等專業(yè)清理工具來到大觀河邊，沿河道徒步撿拾塑料袋、煙頭、紙巾等生活垃圾，并對垃圾進行分類后投入社區(qū)垃圾分類站，經過清理，大觀河沿岸環(huán)境得到了明顯的改善。
另一支由社區(qū)工作人員和"雙報到"黨員志愿者組成的隊伍則來到街邊巷口向社區(qū)居民發(fā)放垃圾袋和垃圾分類宣傳冊并進行垃圾分類知識科普，讓居民了解如何正確分類垃圾，倡導居民群眾在生活中踐行垃圾分類、低碳生活，了解垃圾分類的益處，提高大家垃圾分類的意識。
在音樂聲中，社區(qū)"垃圾分類大講堂"拉開了帷幕。大學生志愿者為社區(qū)小朋友們上了一節(jié)生動有趣的'垃圾分類活動課，在活動中，志愿者老師圍繞生活垃圾分類的內容，從垃圾分類的定義、分類標準、分類投放等方面進行了講解，并觀看了垃圾分類小視頻，參與了垃圾分類趣味小游戲?；顒幼詈螅恳晃粎⒓踊顒拥男∨笥堰€自己動手畫了以"垃圾分類從我做起"為主題的繪畫作品，一系列的活動潛移默化地帶動小朋友們在生活中養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣，認識到垃圾分類的重要性，讓環(huán)保理念根植心間。
此次宣傳活動的開展，在加強對轄區(qū)河道保護的同時，營造了共同參與生活垃圾分類的良好社會氛圍，促使更多的社區(qū)居民主動成為垃圾分類的宣傳者、踐行者，為建設綠色環(huán)保社區(qū)貢獻自己的一份力量。
環(huán)境整治廣播稿篇七
各位村民朋友,大家好!
整潔庭院、美化家園，人人有責，家家受益。今年我鄉(xiāng)對村環(huán)境衛(wèi)生檢查每月一次，采取暗訪、明察、專項檢查相結合的方式。發(fā)現(xiàn)農戶垃圾池使用不規(guī)范、分類不明確、房前屋后不整潔的，將進行登記打分并排名，名次靠后的，在鄉(xiāng)廣播中進行通報;通報后仍不講衛(wèi)生、不配合鄉(xiāng)里村里環(huán)境衛(wèi)生整治工作，態(tài)度沒有任何好轉的，鄉(xiāng)將通報其子女所在的學校，讓學生回家、讓其子女回家好好教教家長如何搞好自己房前屋后的衛(wèi)生。
通過以上方式，還有農戶家衛(wèi)生狀況不見好轉的，我們將請縣電視臺以文字形勢對全縣進行通報。
正所謂“行則易，不行則難”。干凈秀美的環(huán)境是我們共同的期盼，希望大家都積極行動起來，保護環(huán)境從我做起、從你做起，大家一起努力，都把自己的這片小天地搞得干干凈凈的，一個清新、整潔、優(yōu)美、舒適的美好家園就已經形成。
謝謝大家!
環(huán)境整治廣播稿篇八
xxx：
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的，河流臭氣熏天，小溪沒了孱孱聲，到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。
為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們如果不及時保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽！所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園！
親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長，學習呢？
我們經?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學校的綠化帶中，不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？
保護環(huán)境，綠化校園，應該增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛(wèi)生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。
當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時，你彎一彎腰就可以做件好事了。
保護校園環(huán)境，人人有責。
校園是我家，美麗靠大家。
希望我們每一位同學都當好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”。
學校，是學習知識的`天地；學校，是培育祖國新一代接班人的地方；學校，是我們交友的樂園，讓我們健康成長。
學校為我們付出了這么多，那我們應該為學校做些什么呢？我們種樹澆水如果做不到但把地上的紙撿起來這再簡單不過了。可是有的同學連這舉手之勞也不愿意貢獻，有的還在桌椅上亂刻亂畫，在墻壁上亂寫，甚至還踢上幾腳，留下自己違紀的鐵證。
每天清晨，當我們吃著香噴噴的早點走進學校，看見這美麗干凈的校園是誰打掃的呢？“是清潔工。
”是他用辛勤的勞動換來了我們這干凈的校園。
而校園衛(wèi)生靠一個人是不行的，要靠大家的共同的努力。
有的人還覺得踢一兩不算什么，丟一張只沒關系，有什么大不了的。
這就像古人曾說過的一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
就拿我看見的一件事來說吧：有一天，一人買了幾顆糖帶到學校，吃了就把紙扔在地上了，一個一年級的小妹妹看見了，跑過去對那個高年級的大哥哥說：“你不能亂扔垃圾，老師說過，要愛護環(huán)境衛(wèi)生。
”“關你什么事兒?！蔽覀円詾槟莻€小妹妹聽了會很生氣，就走了，誰知道，她卻默默無聞的撿起來，扔進垃圾筒里，看了以后，我真覺得自愧不如。
愛護環(huán)境衛(wèi)生，保護我們生存的家園，“勿經善小而不為，勿以惡小而為之”。
從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學們！讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗吧！
環(huán)境整治廣播稿篇九
敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護部，這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環(huán)境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應該天天都是環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的`屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
環(huán)境整治廣播稿篇十
環(huán)境廣播稿200字，保護環(huán)境從你我做起，下面是小編帶來的環(huán)境廣播稿，歡迎閱讀！
學校，是培養(yǎng)人才的地方。
人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而在于人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
我們學生的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。
我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。
尊敬的老師、親愛的同學們：
和煦的秋風吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議：
（1）安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。
適當進行健康有益的活動。
活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生
（2）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
（3）遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。
（4）不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。
騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
（5）做好秋季防病。
現(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，整理飲暴食小學生校園。
堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
（5）愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。
我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。
再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
保護環(huán)境，凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
“恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。
曾幾何時，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹?！敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保，美化環(huán)境。
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。
梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。
一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。
這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。
"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。
從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動物就等于保護我們自己。
曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。
炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地。
由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
“我環(huán)保我參與”這個嚴峻而又緊迫的'命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。
就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊。
這是怎樣的一種打擊??？我們正經歷嚴峻的考驗，保護環(huán)境，保護環(huán)境，每個人都在思考這個問題。
有人問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
就這么簡單嗎？對，就這么簡單！請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候，我們做到環(huán)保了嗎？歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。
參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保，從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點兒沒啥”的思想。
“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。
在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進齲創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理。
每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進行技術革新和技術創(chuàng)造。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€有責任感、榮譽感和使命感的城中人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環(huán)保的途徑。
現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責任。
一切，都是那么的值得！瀏陽市教育局局長陳耀文說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤一寸土地！
環(huán)境整治廣播稿篇十一
校園衛(wèi)生環(huán)境學校，是培養(yǎng)人才的地方，人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立,，"這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關鍵。為了給我們學習生活創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的環(huán)境，為了讓我們健康愉快的成長，這就需要通過我們自己多方面的努力來實現(xiàn)！不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起，并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作.促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，營造人人愛校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境！
我們三中現(xiàn)在的校園環(huán)境，正逐步改善，日新月異，我們如果不倍加珍惜和保護，就會使這一切風光不在。為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,同學們應努力培養(yǎng)個人的`良好行為習慣，要通過愛勞動、講衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動成果，也培養(yǎng)自己良好行為的習慣。同時，這也要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣。落實校園衛(wèi)生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。愛護環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個別活，要將講究衛(wèi)生，舉止得體，普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個角落。我們應該行動起來,從新做起,創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名‘紳士"型學生，我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力，老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧！
環(huán)境整治廣播稿篇十二
為積極迎接“6.5環(huán)境日”的到來，公用系統(tǒng)車間組織開展了一系列“營建文明和諧環(huán)境、構建綠色平安系統(tǒng)”迎六五主題宣教活動。通過活動的開展進一步提升員工環(huán)保責任心，強化員工環(huán)保底線意識。形成良好的氛圍。
今年6月5日是第44個世界環(huán)境日，也是實施新環(huán)保法后的首個環(huán)境日，世界環(huán)境日的主題為：“促進可持續(xù)的生活方式”，我國的環(huán)境日主題為：“踐行綠色生活”。公用系統(tǒng)車間始終以綠色生產為己任，堅持可持續(xù)發(fā)展的生產模式，大力推行清潔環(huán)保理念，將主題宣教活動貫穿于生產每個細節(jié)中。
四是圍繞“平穩(wěn)保供、節(jié)水減排”開展“我為安全環(huán)保獻計策”合理化建議活動，調動員工主動性和創(chuàng)造性，積極為“安全環(huán)保生產、踐行綠色生活”獻計獻策，為安全清潔生產奠定堅實基礎。
環(huán)境整治廣播稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
紅領巾廣播又和您見面了！我是播音員萬柔，來自六年級。
首先我代表學校熱烈歡迎一年級新同學進入我校學習，歡迎老同學重返我們美麗的校園！度過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在過去的一個學期里，經過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育教學工作和活動都取得了可喜成果。在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績：新學期，新氣象。
但是，經過一個愉快的暑假，有些同學放松了對自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的.習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等。這學期，我們學校鋪了漂亮的人工草坪，我們生活在這個美麗的校園里是多么幸福，我們每一個人都是學校的主人，都要愛護我們校園的一草一木，所以一定要改掉那些不良習慣，不要亂倒、亂扔垃圾，看見垃圾就自覺撿起來扔到垃圾桶里，不亂吐痰，身上裝些衛(wèi)生紙，有痰就吐到衛(wèi)生紙上，下課了扔到垃圾桶里，還要把落到草坪里的樹葉子撿干凈，把里面的土清理出來，不能用手拽草坪的毛毛，不能破壞草坪、不能把飯菜和臟水往草坪上倒。同學們如果發(fā)現(xiàn)有誰破壞草坪就要制止，不聽制止的就要報告給老師處理。
還有些同學暑假愛看電視、寫作業(yè)拖拖拉拉，不聽家長話，到現(xiàn)在心還沒有收回來，良好的開端是成功的一半，所以同學們從現(xiàn)在起就要在各方面嚴格要求自己，努力學習，要注意安全、講究衛(wèi)生、禮貌待人、與同學友好相處、互相幫助、共同進步、誠實守信，遵守紀律、上課積極大膽發(fā)言、認真按時完成作業(yè)，積極參加學校組織的各項活動，有時間多讀有益的課外書，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)。不迷戀電視，手機、不玩游戲，早睡早起。力爭使自己成為一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。
合：最后，祝全校老師工作順利，萬事如意！祝全體同學健康快樂成長，學習進步！
楊峪河鎮(zhèn)中心小學大隊部。
20xx年9月4日。
環(huán)境整治廣播稿篇十四
男：采擷一縷陽光，編織成七彩花環(huán)。
女：留住一陣清風，播撒出希望明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：今天是6月6日，星期三，伴著和煦的陽光，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
女：這一次的紅領巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護環(huán)境，從我做起。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個欄目：《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。
男：同學們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的主題是：綠色經濟，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。
女：地球是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它。要做到低碳生活，其實很簡單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的.家人躲在家里看電視。媽媽離開沙發(fā)，走到空調下，找了找空調遙控器，便啪啪地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我好奇的問媽媽：媽媽，你剛才干什么的呀?媽媽說：沒干什么!我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來媽媽把空調調到了23攝氏度，我對爸爸說：爸爸，你快跟媽媽說叫他把空調關掉吧，如果我們把空調關掉，把電風扇打開，那能減少多少排碳量啊!又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙杯子，出門時，媽媽對我說：一會兒到超市車停哪兒呢?我連忙對媽媽說：不行不行!如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪!媽媽聽了我的話，陪我騎自行車到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
淘米水可以用來洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭這些看似不經意的舉動，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說，低碳生活實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，具體到我們生活中來說，都是些小事。
女：：在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞。
男：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。
女：為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：
女：多參加植樹造林活動，多親近大自然，關心愛護綠色生命;。
男：用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環(huán)境;。
女：不破壞濕地資源，保護好地球之腎。
男：保護野生動物，維護好自然界生態(tài)平衡;。
女：少寄紙質賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;。
男：重復使用紙張，雙面打印，盡量推行無紙化辦公;。
女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;。
男：盡量用手帕代替紙巾;。
女：短途旅行時，用步行或自行車代替駕車;。
男：建立家庭碳抵消檔案，記錄參與創(chuàng)建綠色低碳家庭的全過程。
男：保護環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創(chuàng)造一個美好的學習生活環(huán)境而共同努力吧!
環(huán)境整治廣播稿篇十五
比如說我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了很大-麻煩。
在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風公園玩的時候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來一定很輕松吧。
但當我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問題。
1998年，流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學校。
肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園;給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發(fā)展。
地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫!
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者，創(chuàng)建“綠色新世紀”!
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環(huán)境整治廣播稿篇十六
齊：今天，讓我們走進“環(huán)保小世界”。
答：在浩瀚的太空中，在浩瀚的太陽系中，有一顆引人注目的小行星，它像一顆裹著白紗的藍寶石，鑲嵌在浩瀚的天空中。這是我們共同的家園——地球。
我們只有一天，一片土地，一個太陽和一個地球。
對于我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生命力，讓地球成為今世后代安全舒適的家園。
答：但是，由于人們長期以來對環(huán)境保護不夠重視，人為破壞和自然生態(tài)退化的情況層出不窮，現(xiàn)在世界上出現(xiàn)了很多影響生存的危機。
是的，人類在開發(fā)、利用和建設地球的同時，也在無情地破壞、污染和毀滅地球。雖然人們已經意識到了這一點，并采取了一些補救措施，但人類的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
答：環(huán)境與人類生活密切相關，所以我們應該重視環(huán)境保護。
乙：你說得太對了！環(huán)境保護越來越受到人們的重視。成年人要注意環(huán)保。我們高中生也應該注意環(huán)境保護。
現(xiàn)在，讓我們介紹一些關于環(huán)境保護的小知識。
讓我們走進環(huán)保的小世界吧！
答：“環(huán)境保護”是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人與環(huán)境的關系，保證經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動。
中國的三大環(huán)保政策是。
1.預防為主；
2.誰污染誰治理；
3.加強環(huán)境管理。
答：污染是環(huán)境污染的簡稱，是指由于某種物質或能量的引入，導致環(huán)境質量惡化的現(xiàn)象。
全球十大環(huán)境問題是指：
1.全球變暖。
2.臭氧層的損耗和破壞。
3.事物的多樣性減少了。
4.酸雨蔓延。
5.森林急劇減少。
6.土地荒漠化。
7.氣體污染。
8.水污染。
9.海洋污染。
10.危險廢物的越境轉移。
8
合：親愛的老師！同學們！大家好！
甲：當清晨的陽光灑遍整個學校，
乙：當蕭蕭的秋風吹遍整個校園，
甲：當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，
乙：我們感受到天高云淡、秋意漸濃。
甲：留住一絲清風，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領巾廣播又和大家見面了！
甲：今天的紅領巾廣播由我們三一中隊主持。我是主持人：
乙：我是主持人：今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書香校園”。
一：環(huán)保天地。
甲：最近你發(fā)現(xiàn)我們學校的垃圾桶變樣了嗎？
乙：對呀！學校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。
甲：要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。
乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲：同學們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。乙：廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。
乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
甲：同學們，剛才我們說的是可回收垃圾。
乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害！
乙：作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！
甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。甲：保護地球是我們每個公民的`義務，環(huán)保應從我們做起，從每一件小事做起。合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恒！
二：書香校園。
甲：接下來是“書香校園”節(jié)目。
乙：秋天是一個美麗的季節(jié)，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷，靜靜讀書的身影。
甲：與書相伴的日子是快樂的。
乙：在今天的“校園書香”節(jié)目里，由為大家推薦一本好書《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。
乙：不知不覺，紅領巾廣播已接近尾聲。
甲：老師，同學們，思緒在這里飛揚！
乙：心靈在這里交織！
甲：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播！
乙：非常感謝大家的收聽。
合：再見！
環(huán)境整治廣播稿篇十七
走過一段很長的路，你用青春的腳步，敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容，失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光，每個人腳下都有一條成功之路。為拼搏喝彩在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。努力拼搏，頑強奮斗，即使落后，也頑強不屈，永不退縮！敗者的心聲悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠離勝利者的燦爛和輝煌。如果說生命是一場競爭，我參與，也把滋味品嘗。那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的.壓抑，下次運動會我仍會與你較量！
不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望在終點向你招手，努力吧！用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲。
跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。我努力，我坦然！
總喜歡將鮮花獻給冠軍，總習慣將掌聲留給勝者，總是不經意地將羨慕而關切的目光投向成功的人。可是，感受了校運動會賽場上的一幕幕，我卻要將掌聲毫不吝嗇的獻給他們，他們同樣選擇了拼搏，雖然沒有獲勝，沒有拿到積分，甚至，是倒數(shù)第一，但是，他們用堅韌不拔的意志和過人的勇氣詮釋了奧林匹克“重在參與”的精神，他們同樣為我們譜寫了一曲青春的凱歌！
運動員,有哪位不想爭得冠軍，掙得積分，為自己的學院爭光，可是，又有幾人能夠如愿以償，往往是參加項目的運動員有五十幾人，而真正能夠進入決賽的，卻只有前面的八位。但是，我們的運動員用他們良好的精神風貌和頑強的拼搏精神迎得了觀眾的尊敬，他們展現(xiàn)了完美的運動精神，他們雖然失敗，依然是英雄。