三年級(jí)草房子閱讀心得(模板24篇)

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    總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我們重新審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),不要忽視團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和合作,要適當(dāng)表揚(yáng)和感謝他人。這里有一些總結(jié)展示,希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇一
    草房子,就是用草搭成的房子。在草房子里,發(fā)生了許多有趣、富有寓意的故事。讓我們一起走進(jìn)奇妙的草房子,探索其中的意義。
    這段時(shí)間,我利用課余時(shí)間讀了《草房子》。這是著名的兒童文學(xué)家曹文軒的著作。在這本書里,我認(rèn)識(shí)了禿頭的陸鶴、善良的紙?jiān)?、英勇救人的秦大奶奶、?jiān)強(qiáng)的杜小康、領(lǐng)養(yǎng)的孩子細(xì)馬、異想天開的桑桑……其中,我最喜歡的人物要數(shù)桑桑了。
    桑桑是這本書里的主人公,是校長(zhǎng)桑喬的兒子。他調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,經(jīng)常做出一些不平常的事情,比如他看見人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果受到父母的一頓責(zé)罵,他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉被里不會(huì)融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,結(jié)果引得同學(xué)哈哈大笑。他把記載著爸爸榮譽(yù)的筆記本毀掉,換來爸爸的一頓狠打,就在晚上桑桑脖子上的腫塊嚴(yán)重了,問了很多家醫(yī)院,都是同一個(gè)殘忍的結(jié)論:桑桑將不久于人世。但他的家人、老師、朋友不放棄一絲希望,一直在他的身邊鼓勵(lì)他,爸爸帶他到處求醫(yī),紙?jiān)乱恢蹦膸椭蠋煖赜拙沼米约旱慕?jīng)歷告訴他“別怕”。最終奇跡發(fā)生了,桑桑的病醫(yī)治好了。
    這本書不愧是中國版的《愛的教育》,從書中我感受到了人與人之間純美的情感,觸動(dòng)了我柔軟的心靈。
    這本書讓我懂得很多:面對(duì)朋友,我們要互相幫助,面對(duì)疾病,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要輕易放棄,要保持開朗樂觀的心態(tài)。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇二
    邱二爺家是與桑桑家關(guān)系最密切的人家。雖然邱二爺和邱二媽家是油麻地厚實(shí)的人家,但邱二爺和邱二媽家沒有孩子,所以就去江南領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子,他叫細(xì)馬。細(xì)馬在油麻地和桑桑成為了同學(xué),因?yàn)榧?xì)馬是江南人,口音與油麻地孩子不同,因此沒有人和他玩,他自己也十分地尷尬,于是他堅(jiān)決不去學(xué)校。無奈之下,邱二媽為他買了十只小山羊,他特別喜歡。但是時(shí)間長(zhǎng)了,他感覺很無聊,就又想回江南,戶口遷不掉,沒車錢,只好攢路費(fèi)。在他準(zhǔn)備走的時(shí)候,天下了大雨,后來又發(fā)了大水,邱二爺家被水泡沒了。細(xì)馬走了,可是他不忍心離開邱二爺和邱二媽,他自己又回來了??墒乔穸敳×?,在冰天雪地里刨柳樹須子做藥引子??勺罱K邱二爺?shù)牟]好就去世了,邱二媽也病了,細(xì)馬把自己的羊賣了,治好了邱二媽的病。細(xì)馬又通過賣樹、賣羊,蓋起了新房子。
    我覺得細(xì)馬真是一個(gè)令人敬佩的孩子。他依靠自己的雙手,改變雙手、改變命運(yùn),使自己和邱二娘過上幸福的生活。我們每一個(gè)人都要勇敢的面對(duì)困難,因?yàn)橛赂沂菓?zhàn)勝困難的力量!
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    三年級(jí)草房子閱讀心得篇三
    我躺在在碧綠的草坪上,思緒回到了那草房子里。
    《草房子》主要講述了五個(gè)小孩子:桑桑、細(xì)馬、禿鶴、杜小康、紙?jiān)潞陀吐榈匦W(xué)的老師蔣一輪與戀人白雀關(guān)系的糾纏和孩子們痛苦的成長(zhǎng)過程。
    讀完了這本書,我被杜小康的成長(zhǎng)與脫變所打動(dòng)。他們家本來是油麻地的首富,杜小康后來因?yàn)榧t門敗落,家里沒錢供他讀書而退學(xué),去放鴨子,鴨子吃了別人家的魚子,家里最終不再振作,而杜小康卻不顧羞恥,在油麻地小學(xué)的門口,做起了小買賣,準(zhǔn)備再將紅門建立起來。他雖然家庭敗落,但是依然沒有放棄,而是勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)希望將來還能繼續(xù)上學(xué),和同學(xué)們一起上學(xué)。
    想到這里,我條件反射地想到了我自己,平常有一點(diǎn)點(diǎn)小困難就干脆放棄,不開了。如果我要是杜小康,一聽到?jīng)]錢讀書了,可能會(huì)很高興,更可能向文中的杜小康一樣,繼續(xù)追求他的學(xué)業(yè)。
    這讓我想起了我曾經(jīng)讀過的一本書,書里的孫少平因?yàn)樵趯W(xué)校里沒上過幾節(jié)正經(jīng)課,所以沒考上大學(xué)。但在打小工的時(shí)候還是看著田曉霞給他的書。還有孫少安的燒磚窯雖然被冰打壞了,但他沒有放棄,和妻子一起創(chuàng)了更大的燒磚窯。
    讀完了《草房子》我明白了一個(gè)道理:只要不放棄就能取得成功。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇四
    這個(gè)暑假里,我讀了《草房子》,它的故事發(fā)生在一片美麗的油麻地。
    主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活潑,也有著男孩子都有的壞習(xí)慣,調(diào)皮搗蛋。就這樣,他和他的伙伴們就這樣無憂無慮的成長(zhǎng)了。但好景不長(zhǎng),桑桑脖子上長(zhǎng)了一塊鼠瘡,四處尋醫(yī)都沒用,他的爸爸曾經(jīng)一度絕望過,后來別人告訴有一個(gè)人能治好,他就帶著桑桑去求醫(yī),在那個(gè)老人的救治下,桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝,桑桑儼然是一個(gè)大孩子了,即將上中學(xué)的他也即將離開這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船,在油麻地還未醒來時(shí),載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里。他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的`草房子。這篇小說把油麻地的風(fēng)景寫得很美,讓人有種身臨其境的感覺,我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,蔥郁的樹木,羊腸般的小路,還有那些純潔的孩子們。
    看完這本小說,我久久的都在回味,在那片美麗的油麻地,洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質(zhì)樸與純真,讓人那樣的懷念,那樣的不舍。
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    三年級(jí)草房子閱讀心得篇五
    暑假里,我讀了《草房子》。有很久了,我已經(jīng)陌生了一種感覺,但《草房子》又重新帶給了我:讀完一本至美的小說的感覺。你會(huì)體驗(yàn)到一種憂傷的喜悅,它會(huì)把你帶到一個(gè)美幻而又美麗的世界,讓你“無所思而思,無所想而想”。
    作者為我們塑造了一個(gè)名叫桑桑的男孩他的身上集中了一種矛盾的特質(zhì),他有天真的深刻,幼稚的成熟,善良的詭計(jì)和樸實(shí)的聰明。他調(diào)皮、貪玩、做事不計(jì)后果,但他也很穩(wěn)重、誠實(shí)、勇敢。
    不只桑桑,我對(duì)秦大奶奶也印象深刻。她從拼了老命和學(xué)校爭(zhēng)地到拼了老命去救學(xué)校的一只落水的南瓜。這個(gè)奇特的故事表面滑稽卻也令人感到了人生的苦澀。對(duì)于我而言秦大奶奶是一個(gè)靜靈,一個(gè)善良、單純、執(zhí)著的精靈。一開始她為了與丈夫一起勞動(dòng)換來的地而與學(xué)校發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)事事?lián)v亂。但后來一個(gè)小女孩不小心落入水里她卻奮不顧身地相救令我很感動(dòng)。在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來秦大奶奶并不是一個(gè)蠻橫無禮的人。
    禿鶴是一個(gè)擁有別的小孩所不可能擁有的報(bào)復(fù)心里和叛逆心里,杜小康則擁有聰明絕頂?shù)念^腦與高貴不凡的氣度,而紙?jiān)掠幸环N超凡脫俗濃烈的書卷氣,細(xì)馬倔強(qiáng)的早熟也讓作者描繪的羽羽如生。
    我終于找到了我久違的感動(dòng)。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇六
    “禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí),他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱?!奔词苟d鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動(dòng)來得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。可喜的是,他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來,承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。
    每一個(gè)孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。
    一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”,另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆?,紙?jiān)抡缢拿?,是一個(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米?,紙?jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β暎堅(jiān)碌臏厝?,紙?jiān)碌某聊?,紙?jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。
    孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。
    而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了與養(yǎng)為伍,開始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對(duì)在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
    孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。
    杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場(chǎng)。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因?yàn)楦赣H生意的失敗,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業(yè),在學(xué)校門口擺起了小攤。
    孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量!
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇七
    桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)這一切的一切在他的心田里埋下了愛的種子.
    陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他禿鷹,他充滿無助與孤單.被叫禿鷹的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見,孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.
    她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的.奶奶,為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的.
    白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
    初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.
    這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān).
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    三年級(jí)草房子閱讀心得篇八
    讀書最開心的,莫過于在別人的書中找到自己。今天,我在《草房子》中意外地找到了自己,深深喜歡上了紙?jiān)?。相信我也?huì)和紙?jiān)乱粯映蔀橐粋€(gè)人見人愛的女孩。如果你也喜歡上紙?jiān)铝?,就快來讀一讀《草房子》吧!
    我認(rèn)為童真就應(yīng)該像桑桑和他的小伙伴們,天真無邪,單純可愛,可以用蚊帳做漁網(wǎng),可以用碗櫥做鴿籠;可以在深夜捉迷藏,可以為朋友吃苦,哪怕受傷,想幫助誰就一定會(huì)幫到底,就算是說謊,他們也只會(huì)說善意的謊言。
    什么是孝敬?就是像細(xì)馬對(duì)邱二爺和邱二媽一樣。他為治邱二爺?shù)牟∨倭鴺漤?,把手刨得血直流。為了尋找邱二媽,他出去了九天九夜,終于把邱二媽攙扶回來。雖然他只是邱二爺和邱二媽領(lǐng)養(yǎng)的孩子,但是他把他們看作親生父母,吃盡了苦頭為邱二媽蓋起新房子,為這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家撐起了一片天。
    什么是疼愛?就像桑喬對(duì)桑桑一樣。桑桑上六年級(jí)的時(shí)候,脖子上長(zhǎng)出了一個(gè)大腫瘤,很多人都說治不好了,桑喬沒有放棄,帶著桑桑四處求醫(yī),最后花光了所有的積蓄,也沒有治好桑桑的病。桑喬還滿足了桑桑最后的愿望:帶上桑桑去桑葉林打獵,讓自己扮演了一回獵人。什么是偽君子?就像谷葦一樣,戴著小眼鏡,裝得斯斯文文,但是和白三、白雀一起上街買東西,下幾碗水餃都斤斤計(jì)較,最后竟然和買水餃的攤主打起來。
    和桑桑這些油麻地的孩子比起來,生活在鋼筋水泥灌注的城市里的我們,已經(jīng)丟失了那份快樂和童真,失去了好奇和創(chuàng)新,整天有做不完的作業(yè),上不完的輔導(dǎo)班,什么時(shí)候我也能像桑桑這樣生活呀!
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇九
    《草房子》——曹文軒創(chuàng)作小說。
    剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。
    本文敘述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個(gè)可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。
    在本篇文章中,我最喜歡一個(gè)叫‘桑?!哪泻?,他是油麻地小學(xué)的學(xué)生,好奇心極強(qiáng)想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個(gè)善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)。
    在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學(xué)。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员埃蚯翱?,時(shí)刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!!!
    追隨永恒,追隨童真。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇十
    寒假里,我讀了曹文軒爺爺寫的《草房子》。掩卷深思,我感觸很深。
    《草房子》記錄了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    故事中,最讓我敬佩的是杜小康。杜小康從小就生活在大紅門里,顯得那么與眾不同。他們家?guī)状荚诼橛偷亟?jīng)商,是麻油地的首富。可是就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨,準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。他和父親不得已只能去蘆葦蕩放鴨。狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷……這一切的一切都困擾著他。不久后,他的父親重病,厄運(yùn)再次降臨在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的小家。而此時(shí)的杜小康“他有著父親的悲傷,卻沒有父親的絕望”。困難并沒有壓垮他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。他盡自己的能力幫父母維持著生計(jì)。他自己在學(xué)校擺攤,他沒有一絲卑微神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。他不怕苦不怕累,每一天都積極樂觀地度過。在他身上我學(xué)到了很多:在富有時(shí)不浪費(fèi),在貧困時(shí)不卑微,盡自己所能,克服種種困難,取得成功。
    讀了這本書后,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人要有責(zé)任心,面對(duì)困難要越挫越勇。我以后要向杜小康學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的好孩子。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇十一
    《草房子》的主人公桑桑是一個(gè)活潑調(diào)皮但又天真可愛的小男孩。他干過很多引人發(fā)笑的事,也干過很多令人敬佩的事,總之他的童年是豐富多彩的是充滿樂趣的。但就是這樣一個(gè)小男孩,也逃不過病痛對(duì)他的折磨。
    在這本書的最后一章《藥寮》中桑桑被好幾家醫(yī)院診斷得了絕癥。對(duì)于一個(gè)還在上六年級(jí)的小學(xué)生來說,這真是一個(gè)莫大的打擊。雖然他的家人和朋友都沒有告訴他這件事,但他從大家對(duì)他不平常的關(guān)愛中和媽媽經(jīng)??奁?,她知道自己的病很嚴(yán)重。爸爸帶她去找了很多名醫(yī),開了很多又苦又難聞的藥,喝了之后都沒有用。他每天在家人和朋友面前裝作很開心很輕松的樣子,但是我想他的內(nèi)心一定是很害怕的,而且他一個(gè)人經(jīng)常想自己會(huì)不會(huì)有可能就看不到明天的太陽了。
    比起那些又苦又難聞的藥,我覺得桑桑的內(nèi)心對(duì)他來說才是最煎熬最難過的。他可能一個(gè)人在房間里偷偷的哭泣過,這些不為人知的事情,可能是他人生中最苦最苦的。桑桑雖然被病痛折磨的很痛苦,但是在家人的關(guān)愛下,他還是漸漸的好了。
    可是我的外婆,雖然也承受著病痛的折磨,但是他卻沒有受到親人的關(guān)愛,反而還多了幾分責(zé)罵。
    外婆因?yàn)槟X梗塞住進(jìn)了醫(yī)院,那天到醫(yī)院的時(shí)候,醫(yī)生說外婆的病情很嚴(yán)重。但是外婆挺過來了,而且他以驚人的速度恢復(fù)過來了。醫(yī)生說外婆有高血壓,心臟病,腦梗塞,還有腦溢血,想要快速的恢復(fù)過來是很難的,但是外婆做到了。雖然外婆的恢復(fù)很快,但是外婆還是不能自己下床走路,他每天躺在床上看起來很輕松,但事實(shí)并不是這樣的。舅舅因?yàn)橐疹櫷馄挪荒艹鋈ゴ蚬?,有時(shí)候就生氣,責(zé)罵外婆,說他讓外婆不要干活,他卻非要干,如今躺在病床上了,該怎么辦?他現(xiàn)在又不能賺錢了。有時(shí)候媽媽去看外婆,回來的時(shí)候,外婆就一直哭著不讓媽媽走,她說舅舅總是罵他。外婆看著每天躺在床上很輕松,其實(shí)他是不希望這樣的,他寧愿多干點(diǎn)活兒都沒有關(guān)系。像現(xiàn)在這樣,每天躺在床上,才是他最大的煎熬。
    桑桑和外婆都承受了病痛的折磨,但與之不同的是桑桑在家人和朋友的關(guān)懷下好了,可是外婆在承受著病痛折磨的時(shí)候,還要承受家人的責(zé)罵?,F(xiàn)在想想,其實(shí)外婆雖然不用干活,但他的內(nèi)心是十分煎熬的,所以以后我一定要更加關(guān)心和照顧外婆。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇十二
    《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。他用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
    這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑;禿頂?shù)年扂Q;不幸的杜小康以及文靜的紙?jiān)?,他(她)們是那么純真、善良,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    在陸鶴身上我懂得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重你。
    杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大;貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。富不狂,窮不餒。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇十三
    暑假里,我讀了本老師要求讀的書,它是本曹文軒純美小說系列的本,這本書的名字就叫《草房子》。
    這本書里有很多可愛的孩子:調(diào)皮可愛,是麻油地學(xué)校校長(zhǎng)桑喬的兒子——桑桑。還有聰明、文靜的姑娘白雀。還有禿頂?shù)亩d鶴……這么多人,都有他們自己的性格,我來具體說說主人公桑桑吧!
    這本書主要寫了桑桑年級(jí)至六年級(jí)令他受益終生、刻苦銘心、終生難忘的小學(xué)生活。桑桑在這本書中做了很多的事情,如:他與秦大奶奶起在艾地里打滾,幫蔣輪和白雀送信,幫細(xì)馬放羊……最令我感動(dòng)的是,他把自己心愛的鴿子賣掉了,把得來的錢給了杜小康,讓杜小康把錢作為他做生意的本錢(杜小康的爸爸生病了,杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多么善良的個(gè)孩子??!還有杜小康,他也是個(gè)好孩子,在家庭困難時(shí),主動(dòng)為家庭分憂,輟學(xué)在家照顧爸爸,并在學(xué)校門口擺小攤維持家庭生活,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,令人贊嘆!我就很佩服他,因?yàn)樗麜?huì)在家庭困難時(shí)出份力。
    讀了這本書,我明白了:每個(gè)人在遇到困難時(shí),不要選擇放棄而是要選擇面對(duì),怎么面對(duì)呢?微笑著去面對(duì),選擇合適的`方法面對(duì)。就像杜小康,他遇到的困難是家庭的頂梁柱他的爸爸生病了,他是選擇了自己去面對(duì),在學(xué)校門口擺攤,維持下家庭生活。我們也要學(xué)習(xí)杜小康,在困難來臨時(shí),微笑著去面對(duì),想辦法去改變困難的現(xiàn)狀,你就能克服困難了。還有,我們要在朋友遇到困難時(shí)幫助他,出自己的份力,就像桑桑,在杜小康遇到困難時(shí),賣掉了自己心愛的鴿子,把得來的錢給了杜小康,讓杜小康把錢作為他做生意的本錢在學(xué)校門口擺攤,我們也要學(xué)習(xí)桑桑哦!
    我讀了這本書,收獲可很多,懂得了很多的道理,希望大家也去讀讀這本書,相信它也會(huì)給你帶來不少知識(shí)的!
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇十四
    《草房子》記錄了個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著個(gè)又個(gè)催人淚下的故事。每讀完段故事,我都會(huì)感到種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這切的'切都散發(fā)著光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的.鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛,也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦大奶奶完美的最后筆。
    書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。夜之間,他家里變得貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望次又次破滅。但直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
    《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇十五
    《草房子》是曹文軒所寫的,大多數(shù)人都十分了解,明白這本書主要寫的是淘氣的小桑桑做出的傻事,和同學(xué)之間的趣事,生動(dòng)的寫出了田園中的快樂,無憂無慮。
    讀了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真,桑桑那呆呆的情感,他次次做完錯(cuò)事死活也不肯承認(rèn),讓人哭笑不得,而我發(fā)現(xiàn)了顆田園中天真的心,令我感動(dòng)。如今,沒有了小時(shí)候的那種天真,把心靈和外表沒有統(tǒng),可能外表對(duì)你好,內(nèi)心卻要害你,再也沒有童年的那份天真,從不掩蓋自己的內(nèi)心,心里怎么想,就怎么說,從來沒有當(dāng)過兩面人,人人都掩蓋自己的真心,怕別人看透自己。有的人想得到童年的天真,可是根本不行,他們可能會(huì)傳出你的秘密,隨時(shí)可能傷害你,所以人人都把自己的內(nèi)心掩蓋著,不為人看透。
    桑桑在草房子中,與他的.那只只鴿子,貫穿文章的始末,都寫出了桑桑與鴿子的情感,他與鴿子們心連心,信賴對(duì)方,這正是人與動(dòng)物之間缺乏的。有人用槍打獵傷害動(dòng)物,破壞森林,使動(dòng)物無家可歸,迫使動(dòng)物與人類不信賴對(duì)方,動(dòng)物深知人類不可信,而桑桑卻和鴿子們有了信賴,這是多么值得珍惜的種情感呀!
    這本書能令現(xiàn)代人體會(huì)到《草房子》中人們生活的快樂,感受人與人、人與動(dòng)物之間的信任,無憂無慮,那是多么令人向往的生活。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇十六
    感動(dòng),是個(gè)永恒的話題。暑假里,我在老師的推薦下讀了作家曹文軒寫的部作品《草房子》。
    剛開始讀時(shí),原本以為這就是部?jī)H僅描寫1962年中國鄉(xiāng)村孩子生活的作品。但隨著閱讀的深入,我被它深深地震撼了。它所吸引我的地方,不僅是生動(dòng)詼諧的語言敘述,還是它所展現(xiàn)的人生哲理,與對(duì)生死的刻畫。
    初讀到第四章“艾地”時(shí),我顯得有些不忍讀下去了。這是為什么呢?作者開始將這章的主人公“秦大奶奶”描寫成了個(gè)“固執(zhí)”的老人。她為了守住自己和丈夫的地,而不惜次次與油麻地小學(xué)作對(duì),將自己飼養(yǎng)的雞鴨放入教室、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課時(shí)來搗亂,但秦大奶奶在救了不慎落入水中的小女孩喬喬后,終于明白了生的意義何在,與油麻地小學(xué)友好相處。但是,秦大奶奶并沒有安享晚年,而是為了救個(gè)南瓜而失去了性命。終于,在這里我流下了淚。不因?yàn)閯e的事情,而是因?yàn)樽髡邔?duì)秦大奶奶晚年生活的動(dòng)人描寫。我認(rèn)為,《草房子》已經(jīng)徹底征服了我。
    《班羚飛渡》這篇文章講述了這樣件事:在獵人的步步緊追下,群班羚被逼到了懸崖邊上。谷底是條水流湍急的大河,兩對(duì)岸的.距離有四五米遠(yuǎn),班羚們僅靠自己的力量是絕對(duì)跳不過去的。就在這時(shí),班羚們分成了兩隊(duì),邊是小班羚和母班羚,隊(duì)是老班羚。領(lǐng)頭班羚沖著天空凄慘地叫了聲,便有兩只班羚分別從自己的隊(duì)伍走出。只見大小班羚前后地像對(duì)岸跳去,就在小班羚跳到最高點(diǎn)迅速要向下墜落時(shí),老班羚出人意料地跳到小班羚之下,為它做了塊“助跳板”。小班羚順利地到達(dá)了對(duì)岸,而老班羚卻像塊大石頭似的,急速向下墜去。最后,整個(gè)班羚群只有領(lǐng)頭羊沒有“搭檔”。它沒有退縮、畏懼,毅然邁著堅(jiān)定的腳步,從容地向前走去,像老班羚樣坦然地面對(duì)死亡。領(lǐng)頭班羚和老班羚用它們自己的死,換取了種族的延續(xù)。它們能夠從容地面對(duì)死亡,從而鑄就了生命的輝煌。
    我們的現(xiàn)實(shí)生活中有像秦大奶奶、老班羚這樣無私奉獻(xiàn)地人,但是也有貪生怕死之輩。
    在新疆的次學(xué)生表彰大會(huì)上,突然著起了大火。在大家都慌作團(tuán)的時(shí)候,有人高喊道:“讓領(lǐng)導(dǎo)們先走!”那些領(lǐng)導(dǎo)們聽此言,立馬從安全通道逃出,而不顧在場(chǎng)兩百多名師生的安危,從而釀成了場(chǎng)悲劇。在那些看來高高在上的領(lǐng)導(dǎo)們身上,有著的是充滿卑微與骯臟的靈魂!
    死亡是面鏡子,可以折射出人生中最華麗、光彩的面,也可以折射出人生中最黑暗、丑陋的面。在人際關(guān)系日益疏離的情況下,我們已經(jīng)不知真正的感動(dòng)與真情為何物。我們所需要的,正是份坦誠相待,與份感動(dòng)。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇十七
    這個(gè)暑假,我又次將《草房子》這本書重新拿起,它震撼人心,使我次又次的翻閱。不管是哪次,總會(huì)讓我覺得記憶猶新。
    故事講述了男孩桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的`悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中,桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……每讀完個(gè)故事,我都會(huì)感到種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這切的切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    秦大奶奶是書中最頑固的個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,桑校長(zhǎng)認(rèn)為她是學(xué)校的缺陷,硬要把她趕出去。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。自從她救了同學(xué)喬喬,油麻地小學(xué)容納了她。從此學(xué)生們最喜歡到她自己搭的小篷屋里去玩。從此,她真的徹底融入了油麻地小學(xué)。不久,她僅僅是為了油麻地小學(xué)的個(gè)南瓜,而落水了,再也醒不來了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛,也是她那顆感恩的心。
    我與文中的主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生重病時(shí),我哭了,我怕桑桑會(huì)死去,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇十八
    最近,我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》書,開始閱讀后不久,這本書便像塊磁石般吸引了我,令我愛不釋手。整本書的情節(jié)緊扣人心,故事十分感人,每讀完個(gè)故事,仿佛有股特別的力量直沖我的心靈。
    金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、望無際的蘆葦蕩……這就是麻油地。那里生活著群活潑可愛的孩子:頑皮可愛的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的溫幼菊以及文靜的紙?jiān)隆@些生動(dòng)的人物都出自于《草房子》。
    書中,我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴,卻因?yàn)槎d頭被大家叫成禿鶴,陸鶴每天都在大家的嘲笑聲中度過,這使得他非常自卑。后來,陸鶴在表演劇《屠橋》時(shí)將角色“禿頭連長(zhǎng)”演繹得惟妙惟肖,也使學(xué)校憑借此劇獲得榮譽(yù),從此陸鶴獲得了大家的致認(rèn)可。陸鶴也慢慢地蛻變了,變成了個(gè)陽光自信的小伙子??吹竭@個(gè)故事,我想到了句話:人不可貌相,海水不可斗量。在生活中,我也要謹(jǐn)記這句話,不以相貌評(píng)論他人。
    這本書中令我收獲的'還是要數(shù)溫幼菊。溫幼菊從小就只有奶奶個(gè)親人,奶奶含辛茹苦地把她帶大,奶奶是她的依靠,書中溫幼菊經(jīng)常給桑桑唱歌??删驮跍赜拙?7歲時(shí),奶奶永遠(yuǎn)地離開了她,最后留給她兩個(gè)字:別怕。這兩個(gè)字代替奶奶成了溫幼菊的依靠。
    看到這兒,我的眼角也不禁濕潤(rùn)了。“別怕”這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里,“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無數(shù)風(fēng)光,遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì),不要想著放棄,如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。
    合上這本書,我的心中百感交集,《草房子》這本書真是讓我受益匪淺!
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇十九
    讀完《草房子》,我的記憶始終停留在油麻地那大片金黃色的草房子里。這種草房子實(shí)際上是很貴重的。它不是用般稻草或麥秸稈搭成的,而是從三百里的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬,根根地都長(zhǎng)得很有韌性。陽光照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)吹,竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。在這個(gè)村落里,有著最天真的孩子,的學(xué)校,最孝順的“兒子”,個(gè)小小的村落,竟隱藏著許許多多的感人故事。
    最坎坷的經(jīng)歷——桑桑。
    桑桑很貪玩,像許多這個(gè)年齡的孩子樣,腦子里經(jīng)常會(huì)有些奇奇怪怪的想法:大熱天穿著棉襖弄得大汗淋漓;把碗柜改成鴿籠;捉弄?jiǎng)e人被媽媽打得哇哇亂叫;用蚊帳網(wǎng)魚自己被蚊子叮得滿身包。后來桑桑脖子里長(zhǎng)了個(gè)腫塊,而且越來越大,每天下午都要發(fā)燒。桑桑忍受著病痛的`折磨和別人的嘲笑,跟隨爸爸桑喬四處求醫(yī)問藥,歷經(jīng)坎坷,終于遇到位高人,才把病治好了。桑??蘖?,桑桑長(zhǎng)大了,懂得了什么是愛,什么最值得珍惜。
    最孤傲的眼神——杜小康。
    杜小康是桑桑他們班的班長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)好,家里開著雜貨店,家境也好,小伙伴們都不敢惹他。杜小康的優(yōu)越感是無可匹敵的。當(dāng)杜小康的眼神越來越孤傲?xí)r,命運(yùn)卻和他開了個(gè)大玩笑:他家的貨船淹沒了。他不能再上學(xué)了,只能和父親去放鴨,而這些可愛的鴨子卻把人家魚塘里的小魚苗吃光了,鴨子全部被扣留。他們的全部財(cái)產(chǎn):只有那六個(gè)雙黃蛋。我們驚嘆命運(yùn)的不可琢磨,在那孤傲的神情背后,隱藏著的是帶淚的悲傷。
    最孝順的“兒子”——細(xì)馬。
    細(xì)馬是邱二爺從親戚家領(lǐng)回的孩子。邱二爺家有地也有好房子,可就是缺個(gè)孩子。于是細(xì)馬被領(lǐng)了回來。細(xì)馬不喜歡上學(xué),喜歡放羊。細(xì)馬很孝順自己的“父母”,邱二爺病了,他頂著嚴(yán)寒找藥材,竟凍傷了手。邱二爺病逝后,細(xì)馬決心撐起這個(gè)家,他把樹賣了,用這錢買回上等的羊。這個(gè)小小的孩子,他的稚嫩的雙肩,已經(jīng)扛起了這個(gè)家的重梁。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇二十
    我在暑假里看了本書,叫做《草房子》,作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    六年中,他親眼目睹了或直接參與了連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與幽雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離但又充滿詩情畫意的情感糾葛……這切,即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
    在老師推薦這本書的時(shí)候,我就被書名所吸引了,《草房子》引起了我濃厚的興趣。草房子,什么是草房子?草房子是舊世紀(jì)人住的.房子,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,鄉(xiāng)下應(yīng)該還有吧?可能連鄉(xiāng)下都沒有這種草房子了。這種房子有多少人見過,我相信,肯定沒有多少,在孩子們當(dāng)中,可能個(gè)人都沒有見過也說不定。草房子對(duì)于我們城市人來說,早已不知道它是什么樣子了,就算有,那又有幾個(gè)人想去住呢?城市里的人定會(huì)說它很不安全,如果發(fā)洪水,下子就把它淹沒了,如果發(fā)生火宅,下子就燒沒了,誰還敢住??!哪像我們城市里都是高樓大廈,可堅(jiān)固了。
    可是,主人公桑桑,他卻喜歡這些草房子,因?yàn)檫@些草房子給他的是幸福和快樂,還有溫暖。幸福是什么,不是高樓大廈,不是名勝景區(qū),而是朋友們和他那純真的友情,老師給他那無微不至的關(guān)懷,是草房子帶給他的無限的自由和快樂。草房子里的孩子雖然不富裕,但是他們卻非常地快樂,有著快樂的伙伴,有著快樂的空間。
    讀了《草房子》,我覺得自己現(xiàn)在的生活不是最幸福,我有的只是物質(zhì)上的幸福,我住的是高樓大廈,家里有空調(diào),有電腦,有電視,吃的,穿的都很好,可是我知道這不是真正的幸福,高樓大廈把我們的快樂關(guān)在了籠子里,真正的幸福是草房子里的桑桑所擁有的。桑桑雖然窮,但是他有真正的幸福,幸福不是每個(gè)人都有的,桑桑的幸福是用他爸爸的心血,自己努力所得來的,他有的幸福,是自由,是快樂,是友情,是關(guān)愛,只有得到了這些的人,就得到了幸福,就是幸福的人,就算再窮,也擁有了幸福。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇二十一
    《草房子》里有很多故事,其中我記憶猶新的是《細(xì)馬》和《藥寮》。這個(gè)故事中講述了杜小康家在麻油地是最有錢的,他家開了個(gè)雜貨店。杜小康不但成績(jī)好,而且別人沒有的東西他都有,比如說皮帶、自行車等,還有次老師讓全班同學(xué)帶鐮刀,有許多同學(xué)都沒有錢買,他個(gè)人拿來幾十把鐮刀給了他們。但好景不長(zhǎng),因?yàn)樗衷谟屠餄B了。水,弄得破產(chǎn)了。只好賣鴨放鴨,讓鴨生蛋換錢,但鴨進(jìn)了別人的魚池,吃了魚苗,最后只剩下了幾個(gè)鴨蛋也送給了桑桑,他有擺攤賣文具之類的東西,看到這里我覺得杜小康是個(gè)非常善良、勇敢,敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的人。
    《細(xì)馬》講述了邱二爺家沒孩子你是到大哥那里養(yǎng)了個(gè)最小的兒子細(xì)馬。細(xì)馬只會(huì)說江南語,到了學(xué)校很難和同學(xué)溝通,天長(zhǎng)日久,她就不去上學(xué)了,在細(xì)馬眼里邱二爺很喜歡他。又次細(xì)馬惹怒了二媽,二媽趕細(xì)馬回老家,事有湊巧,正趕上洪水泛濫,淹沒了他的家,邱二爺生病了,細(xì)馬賣樹給他看病,厄運(yùn)接二連三地纏著邱二爺家,細(xì)馬就改變了回老家的.主意。但沒過多久邱二爺走了,邱二媽發(fā)瘋了,細(xì)馬不顧艱辛終于找到了邱媽。從此兩人相依為命,系馬放羊攢了筆錢為邱媽建起了個(gè)大房子。這真不會(huì)是頂天立地的男子漢。
    《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎(jiǎng)到的本子撕了,爸爸很生氣,打的桑桑有了腫塊,后來病情越來越重,父親百般呵護(hù)她也無濟(jì)于事,最后得知有高人能看好這個(gè)病,父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過去,桑桑終于獲救了。這個(gè)故事讓我知道了父愛如山的道理。
    《草房子》是本精彩的書里面有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,你定要去看看喔!
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇二十二
    《草房子》是本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?;看似很不起眼的小故事,?jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的'甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長(zhǎng)!
    想書籍中桑桑是個(gè)小男孩,他喜歡做出些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情。他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這切的切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
    曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?!坝脦资甑男难獡Q來這片土,這是我們愛的結(jié)晶??!而如今,的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。
    桑桑第次見到秦奶奶,好像認(rèn)識(shí)她似的叫了聲:“奶奶?!敝北蝗擞憛挼摹袄咸拧保牭竭@樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在原地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇二十三
    爸爸帶我去購書中心,我挑了曹文軒爺爺寫的《草房子》。這本書像充滿魔力樣,深深地吸引著我。
    這本書寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)讀書時(shí)發(fā)生的故事。它寫了小學(xué)的老師,有蔣輪、溫幼菊,還有桑桑的爸爸桑喬;還寫了很多他的小學(xué)同學(xué),有禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康,這些農(nóng)村孩子善良、溫柔、可愛、活潑,我被他們的.故事感動(dòng)了,同時(shí)也學(xué)到了很多的道理。
    是在困難面前定要堅(jiān)強(qiáng)。杜小康家里出了事,下由富人變成窮人,他沒有放棄讀書的想法,而是去借錢擺地?cái)?,賺了錢也是為了重新去上學(xué);還有細(xì)馬,他的家被大水沖壞了,爸爸死了,媽媽瘋了,但是他把媽媽找了回來,還發(fā)誓要給媽媽造座大房子。
    二是要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自卑。陸鶴因?yàn)槎d頂經(jīng)常被同學(xué)笑話,但在學(xué)校文藝表演時(shí),他努力把每件事情做好,最后同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了他。其實(shí),每個(gè)人都不是完美的,都會(huì)自卑,但是用行動(dòng)來改變自己的看法,讓自己變得有信心,才是最重要的。
    三是在朋友有困難時(shí)要關(guān)心他們。有幾個(gè)壞孩子常常欺負(fù)紙?jiān)?,桑桑勇敢地站了出來,制止他們的行為;還有在杜小康最困難的時(shí)候,桑桑也直在鼓勵(lì)他。
    四是在遇到大事情時(shí)不要慌張。桑桑生了重病,以為自己要死了。但是他沒有絕望,而是決心在有限的時(shí)間里做些好事。他為了實(shí)現(xiàn)諾言,帶著重病,帶妹妹去城里玩,為的是讓妹妹高興,他還艱難地背著妹妹登上了城樓。正是因?yàn)樗膽B(tài)非常好,桑桑的病最后神奇地被醫(yī)好了!
    這本書十分精彩,還有很多很多的道理,幫助我去思考問題,讓我心靈快快成長(zhǎng)起來。
    三年級(jí)草房子閱讀心得篇二十四
    在《草房子》這本書中,令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個(gè)活潑開朗的男孩,卻因?yàn)橛兄w與眾不同的腦袋而被同學(xué)們嘲笑。同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)叫”禿鶴”。為此,禿鶴感到自卑和無助,為了能長(zhǎng)出頭發(fā),他還忍受生姜擦頭的刺痛。直到在次表演上,他不怕大家嘲笑,成功地扮演了個(gè)“大禿瓢”的'角色,他勇敢地把自己最不愿意展現(xiàn)給人家看的面“搬”到了舞臺(tái)上。他正視自己,戰(zhàn)勝了自己,最終取得了成功,換來了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲,更為學(xué)校增添了榮譽(yù)。
    瑪麗居里說過:“生活對(duì)于每個(gè)人都非易事,我們必須有堅(jiān)忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心?!薄恫莘孔印纷屛颐靼?,別人遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,給予別人適當(dāng)?shù)膸椭?,幫助他們樹立自信是非常重要的。讓自信永遠(yuǎn)留在我們身邊,讓自信伴我成長(zhǎng)!