演講稿要根據(jù)不同的目的和場合進行調(diào)整，適應不同的聽眾和環(huán)境。在寫演講稿時要注意語言的嚴謹性和正式性，避免使用俚語和口語化的表達方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助大家寫出出色的演講稿。選取自其中一篇適合自己的范文可以作為借鑒和參考，同時也可以根據(jù)自己的情況進行適當?shù)男薷暮蛣?chuàng)新，以使演講稿更符合個人特點和觀點。大家一起來提升自己的演講能力吧！
班級班長競選會演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首?！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力。因此我也相信自己努力的勁頭兒。
我參與競爭，都是出自我的自信！當然，還有我的能力！因為時間已經(jīng)證明我的能力擔任班長是游刅有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們將會情不自禁地竊竊私語：“小姑娘這么自不量力，夜朗自大！”可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發(fā)自內(nèi)心肺腑的自信！古人說：“自信人生三百年，會當水擊三千里?！币粋€人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了！
我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難。不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷，我要勇敢的面對困難，決不灰心喪氣，絕不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的.能力去證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務?！彼晕蚁嘈盼矣心芰芜@一職務。
我明白，做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學們服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人。
當班長是一種榮譽，更是一種責任，我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。如果有幸當選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學們服務的態(tài)度，努力做好班務工作，使班里的學習生活變得更加多姿多彩。
如果有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極地參加各項活動與活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務，這是我的職責。
假如我競選上了班長，我會真正做同學們的好朋友，老師的好助手。馬行千里使知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁，我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，就說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學們之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓。
請老師，同學們相信我，支持我！
班級班長競選會演講稿篇二
尊敬的教師、親愛的同學：
你們好！
我叫袁子清。
我的優(yōu)點是：尊敬教師，上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學團結友好。繪畫也不錯，以往獲得少兒繪畫金銀獎！
今年春節(jié)我在群眾藝術館參加了一場精彩紛呈的節(jié)目演出。又做主持人，又要表演節(jié)目。我明白自我又在鍛煉中成長，在鍛煉中提高。
時光飛逝，今日我又來參加班長的`競選。下頭是我的競選演講，我參加競選的目的是：來發(fā)揮我的長處幫忙同學和班團體共同提高。我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫忙同學，三是做好教師的小助手完成教師交給的班務事情。
這首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善。使自我始終以一顆進取的心態(tài)應對各種工作。因為所謂“班長”，即是“一班之長”，要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則。其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。能夠說，每一個競選班長的同學都要能充當班級的表率。我從三年級開始擔任班長，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。并會更加嚴格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。
第二：我跟同學相處不錯，我應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心，應當具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。
我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，能夠充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能做得十分出色！
當班長是一種榮譽，更是一種職責。許許多多的挑戰(zhàn)考驗著我們，但我相信自我有本事?lián)疬@副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。如果有幸再次當選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學服務的態(tài)度，努力做好班務工作，使班里的學習生活多姿多彩，讓我們班的墻報，教室變得更加漂亮！
在此，衷心期望各位同學投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。多謝大家！
班級班長競選會演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，沐浴著溫暖的陽光，校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的.大榕樹隨風搖擺，好像在說：你好，你好！隨著時間緩緩流淌，新的一個學期到來了。
今天我站在講臺上，就是為了成為一名“好班長”。當班長，是一件很榮耀的事情，但當班長，不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說，班長要做好榜樣，有優(yōu)秀的學習成績?yōu)榘嗌蠋Ш妙^；班長要與同學和諧相處；班長還要能為班級做出奉獻，利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下？”我知道，要當好班長，要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上，我有都許多不足之處。為了當一名班長，我愿意付出，我愿意盡我最大的努力。
我是一個活波可愛，性格開朗的女孩。我的愛好有：鋼琴，畫畫，跳舞，唱歌等。人人都有優(yōu)點和缺點，我的缺點就在我眼前，在新的學期里，我會努力的改正缺點，取長補短的！
班級班長競選會演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是伍修慶，今天我競選班長，我知道，雖然班長這個崗位是非常不好中選的，但我還是要堅持竟選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我可以做好老師的小助手，做好同學們的領隊！
我相信我有足夠的能力勝任班長這個崗位，首先，我從一年級到四年級就當組長，積累了足夠的管理、督促、監(jiān)督和幫助同學的經(jīng)驗。第二，我非常熱愛我們班集體，每一次值日，我都當作是為班集體服務的機會，并盡心盡力且感到自豪。第三，我不但獲得不少獎狀，我還有美術特長，我可以用我的特長宣傳班級的活動，讓每一個同學為我們的.班級驕傲！
假如我當上了班長這個崗位，我會嚴格遵守紀律，以身作則，腳踏實地地完成老師交給的任務，全心全力地為同學服務。
如果我落選了，我也不會灰心，因為這樣就說明了我距離班長這個崗位還有一段距離，那么我將會吸取他人的長處，彌補我自己的短處，不斷改善自己，參加明年的競選。
請支持我！請投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
班級班長競選會演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干，我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待，有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
假如我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的'聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助。
假如我當上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學，讓他們變得積極向上；我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人。
假如我當上了班長，我會每周向同學們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受并且改正，請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧！
謝謝大家！
班級班長競選會演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們:。
大家好!
學兩人一組，一個優(yōu)生帶一個差生，下課后由優(yōu)等生找到差生進行復習課堂內(nèi)容，當然學習要勞逸結合，上面講到的是勞，下面的是逸。
體是一切的`基礎，沒有一個強健的體魄，還談什么建設美好的未來!
不過，競選畢竟是大家投票的民主選舉，如果我人氣不旺，沒被選上，我也不會灰心，我會通過這次的經(jīng)驗教訓認識到自己的不足當面，加以改進，班長畢竟只是一個領導和激勵班級成員學習和進步的人，如果大家信服別人，我也毫無異議，我的演講完畢，謝謝大家!
班級班長競選會演講稿篇七
同學們：
大家好!
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質(zhì)和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經(jīng)做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬;在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。
因此，我一定能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了班長，我會做好同學的監(jiān)督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初?？傊?，假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。
請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家!
班級班長競選會演講稿篇八
大家好！
我是xx，這次的競選目標是班長，有人曾經(jīng)說過：“不想當軍官的士兵不是好士兵”，那么我要說：“不想當班長的學生不是好學生”。
班長是老師與同學之間溝通的橋梁，我一定要架好這座橋。班長就是老師的一個貼身小棉襖。老是生病了，班長替他管好紀律，老師抱作業(yè)本太累時，班長幫他拿。有些同學不聽老師管，把老師惹急了，班長給老師消氣······我競選班長，我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的`，我具有組織能力，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會按我說的去做。這樣，一節(jié)課我們過得很快樂。
我又優(yōu)點，但我也有缺點。但是，我會取別人之長，補己之短。希望大家能夠投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級班長競選會演講稿篇九
親愛的老師、同學：
大家好!
我叫張權，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。
我喜歡數(shù)學和語文，但成績不是最好。不過我認為數(shù)學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的.句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!
我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。
對待班里事務，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名?；蛟S有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。
另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好的班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧!
這就是我的發(fā)言，請大家多支持我，謝謝!
班級班長競選會演講稿篇十
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是xx。為了競選班長一職，我站在這里接受大家的評價。
開學時，學生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任？我會真誠地面對每一個人，客觀全面地描述自己。你可以用心里的一桿秤來掂量一下，看看我是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中，我當了很多年班干部，相信在座的很多人也是這樣。但是說實話，我的大部分職位都只是名存實亡。最多做老師布置的任務，很大程度上班級事務還是班主任的責任。因為我們年輕，班主任不僅是老師，更是家長。高中階段，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。
從這一刻開始，大事小事都要自己做決定，這樣的機會只有我們?nèi)幦〔庞幸饬x。就像很多人競選班干部一樣，不僅僅是為了服務班級，更是為了提高自己的活動能力。因此，我認為站在這里的任何人都有勇氣，都想變得更好。
我的自我評價分為兩部分。我的優(yōu)點是我絕對認真負責。我會永遠記住我所得到的，然后盡我所能做好它。記得初中的時候，宣傳委員給我布置了黑板報的工作，一點都不夸張。不管多忙多閑，都想著怎么編排版型，畫誰，寫誰的字……我也幫忙，提供了一些思路。比如黑板報的形式可以模仿博客，標題可以新穎，幾個版塊可以用詩歌連接等等。
我也是一個穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理，不容易分心。我喜歡在開始之前仔細考慮事情。初中同學給了我兩個字的工作評價：靠譜。嗯，以后總是“靠譜”的。我也善于傾聽，善于換位思考，所以我也善于調(diào)解各種矛盾，做一個協(xié)調(diào)者。
我仍然有一個特點是謹慎，下決定前總會權衡再三，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動;缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風格。
每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長，我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會，提供共同進步的空間。
例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進行交流;決定班級事務時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個，而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
班級班長競選會演講稿篇十一
教師、同學們，大家好!我很榮幸站在那里和這么多強手競爭。今日我想競選副班長這一職務。
有句話說的好：“敢于挑戰(zhàn)是位成功的人?！痹诖宋揖吞子靡幌?，為什么我要競選副班長。
1、我認為這有利于提高自我的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自我。
2、我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。
3、挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自我，提高自身綜合素質(zhì)，我會用最終半年更好的為大家服務。
我認為，副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
4、副班長是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手?？墒?，我得先從自我做起，嚴格要求自我，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情景下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于進取為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。副班長作為一個班團體的帶頭人物，我有本事攜助班長處理好班級的各種事務。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞的十分出色，成為全校先進班級。奮斗是我的性格，成功是我的目標!讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務!雖然平時我有一些缺點，為此經(jīng)過這次競爭來血刺更多的優(yōu)點。比如說：友愛同學，同情、幫忙有困難的人。喜愛團體活動，樂意為團體服務。自我的事情自我做，主動幫忙借人做家務。進取參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，能認真學習，按時完成作業(yè)，能與同學團結互愛，關心團體，進取參加各項活動，熱愛勞動等，至于缺點就是做事和說話有點粗魯和有點急性子，有時還說臟話，欺負同學等，但在我這次競選副班長以后，我會改掉的，請你們監(jiān)督我改掉這個缺點。也請你們投我一票，支持我!
做為副班長我會做到以下幾點：
1、組織和管理本班學員。
2、監(jiān)督和指導本班學員學習。
3、帶領本班真正建立一個踴躍學習，進取研討的團體。
班級班長競選會演講稿篇十二
親愛的教師們，親愛的同學們：
大家好！
我是xx。為了競選班長一職，我站在這里承受大家的評價。
開學時，學生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任？我會真誠地面對每一個人，客觀全面地描述自己。你可以專心里的一桿秤來掂量一下，看看我是不是一個值得信任的人。
從小學到初中，我當了許多年班干部，信任在座的許多人也是這樣。但是說實話，我的大局部職位都只是名存實亡。最多做教師布置的任務，很大程度上班級事務還是班主任的責任。由于我們年輕，班主任不僅是教師，更是家長。高中階段，好像是從稚嫩走向成熟的獨木橋，是培育活動力量的黃金時期。
從這一刻開頭，大事小事都要自己做打算，這樣的時機只有我們?nèi)幦〔庞幸饬x。就像許多人競選班干部一樣，不僅僅是為了效勞班級，更是為了提高自己的活動力量。因此，我認為站在這里的任何人都有士氣，都想變得更好。
我的自我評價分為兩局部。我的優(yōu)點是我肯定仔細負責。我會永久記住我所得到的，然后盡我所能做好它。記得初中的時候，宣傳委員給我布置了黑板報的工作，一點都不夸大。不管多忙多閑，都想著怎么編排版型，畫誰，寫誰的字……我也幫助，供應了一些思路。比方黑板報的形式可以仿照博客，標題可以新奇，幾個版塊可以用詩歌連接等等。
我也是一個穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理，不簡單分心。我喜愛在開頭之前認真考慮事情。初中同學給了我兩個字的工作評價：靠譜。嗯，以后總是“靠譜”的。我也擅長傾聽，擅長換位思索，所以我也擅長調(diào)解各種沖突，做一個協(xié)調(diào)者。
我仍舊有一個特點是慎重，下打算前總會權衡一再，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動;缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也非常清晰自己的短處，并在努力克制它。
印象中的能干的人大都是潑辣、堅決、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事仔細負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風格。
每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自抱負的班級，我也有我的。我所盼望的抱負班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長，我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才能的'時機，供應共同進步的空間。
例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進展溝通;打算班級事務時不僅班干內(nèi)部進展爭論也更注意同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個，而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合而存在。這是我的風格，若你們情愿選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而打算權在你們手上。不管是何種選擇，我都感謝你們仔細的一票。
班級班長競選會演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
天的成長和進步。(鞠躬)。
在這些工作的鍛煉下，我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣運用良才，怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明：我有能力勝任中隊長這一職務。此外我熱愛寫作，在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎，在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎，并且連年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部。但是我深深的明白自己還存在不足，希望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。
唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟?！比绻掖舜纬晒Ξ斶x，一定和同學們友好相處，做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情況下，首先“想同學們之想，急同學們之急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過。”
講完了，謝謝大家。
班級班長競選會演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫閆xx，我今天走上講臺，是為了競選我們班的班長。我堅信，憑著我的勇氣、才干和熱情，我一定可以當好班長這個光榮的職務。
我從小就對自己要求嚴格，也特別熱愛我的班集體，我還喜歡跟人溝通。我的學習成績優(yōu)異從不偏科，可以在班里起到好的帶頭作用。我天生就膽子小，所以我打算利用當班長這個機會，同時可以鍛煉一下自己的膽量。如果我可以當選，在學習上，我會每周選出幾位優(yōu)秀學生，結對幫扶后進的學生，做到一視同仁，不用異樣的'眼光對待后進生。
其次，我還會每天先在家積累一些古詩、好詞、好句，利用晨讀時間讓同學們閱讀、背誦，從而養(yǎng)成讀書的好習慣。我還會和班主任以及其他班干部一起商量制定班規(guī)，大家討論通過后，我們共同遵守執(zhí)行，在全班同學齊心協(xié)力，同抓共管下，建立一個班風良好、學風濃厚、積極向上的班集體。最后在生活上，我會盡力幫助全班同學解決大家遇到的一些困難，與同學們互幫互助、團結友愛，我還會和老師多多溝通，和同學們多多交流，讓師生共同搭建友誼的橋梁。讓我們一起努力、奮斗，實現(xiàn)自己的理想。我堅信我所說的一定會竭盡全力做到，也請大家相信我。如果當選了，我會爭取做一名大家喜愛的好班長。
謝謝大家，請大家支持我，為我投上您那寶貴的一票！
班級班長競選會演講稿篇十五
同學們：
你們好！
今天，我很榮幸的走上講臺，和這么多想為班集體做貢獻的同學一起競選班長，我想作為班長需要的是一份責任心和樂于助人的精神。
我從小學到現(xiàn)在一直都擔任班干部，但是我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”，平時做事不畏手畏腳，敢闖敢拼。
說到就要做到，我一直是一個敢于承擔，信守承諾的人。我相信，憑著我這一股實干家的精神，憑著我的智慧和責任心，憑著我和大家積極進步的的精神，這次競選我一定會更加努力的。我會在任何時候，任何情況下，都首先是樂于奉獻，積極想同學們所想，做同學們所做。因為我平時與同學一起相處融洽，人際關系較好，這樣就減少了工作上的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?，如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
我相信通過我和大家的一起努力，會將我們班級建設得越來越好，讓我一起攜手共同進步吧。
以上就是我的競選演說，請大家投我一票，非常感謝！
班級班長競選會演講稿篇十六
同學們：
你們好！
班長作為一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的．首先，我有能力處理好班級的各種事務．因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢．其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度．再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”
班級班長競選會演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首?！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力。因此我也相信自己努力的勁頭兒。
我參與競爭，都是出自我的自信！當然，還有我的能力！因為時間已經(jīng)證明我的能力擔任班長是游刅有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們將會情不自禁地竊竊私語：“小姑娘這么自不量力，夜朗自大！”可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發(fā)自內(nèi)心肺腑的自信！古人說：“自信人生三百年，會當水擊三千里?！币粋€人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了！
我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難。不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷，我要勇敢的面對困難，決不灰心喪氣，絕不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的.能力去證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務?！彼晕蚁嘈盼矣心芰芜@一職務。
我明白，做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學們服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人。
當班長是一種榮譽，更是一種責任，我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。如果有幸當選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學們服務的態(tài)度，努力做好班務工作，使班里的學習生活變得更加多姿多彩。
如果有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極地參加各項活動與活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務，這是我的職責。
假如我競選上了班長，我會真正做同學們的好朋友，老師的好助手。馬行千里使知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁，我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，就說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學們之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓。
請老師，同學們相信我，支持我！
班級班長競選會演講稿篇二
尊敬的教師、親愛的同學：
你們好！
我叫袁子清。
我的優(yōu)點是：尊敬教師，上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學團結友好。繪畫也不錯，以往獲得少兒繪畫金銀獎！
今年春節(jié)我在群眾藝術館參加了一場精彩紛呈的節(jié)目演出。又做主持人，又要表演節(jié)目。我明白自我又在鍛煉中成長，在鍛煉中提高。
時光飛逝，今日我又來參加班長的`競選。下頭是我的競選演講，我參加競選的目的是：來發(fā)揮我的長處幫忙同學和班團體共同提高。我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫忙同學，三是做好教師的小助手完成教師交給的班務事情。
這首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善。使自我始終以一顆進取的心態(tài)應對各種工作。因為所謂“班長”，即是“一班之長”，要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則。其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。能夠說，每一個競選班長的同學都要能充當班級的表率。我從三年級開始擔任班長，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。并會更加嚴格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。
第二：我跟同學相處不錯，我應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心，應當具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。
我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，能夠充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能做得十分出色！
當班長是一種榮譽，更是一種職責。許許多多的挑戰(zhàn)考驗著我們，但我相信自我有本事?lián)疬@副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。如果有幸再次當選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學服務的態(tài)度，努力做好班務工作，使班里的學習生活多姿多彩，讓我們班的墻報，教室變得更加漂亮！
在此，衷心期望各位同學投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。多謝大家！
班級班長競選會演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，沐浴著溫暖的陽光，校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的.大榕樹隨風搖擺，好像在說：你好，你好！隨著時間緩緩流淌，新的一個學期到來了。
今天我站在講臺上，就是為了成為一名“好班長”。當班長，是一件很榮耀的事情，但當班長，不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說，班長要做好榜樣，有優(yōu)秀的學習成績?yōu)榘嗌蠋Ш妙^；班長要與同學和諧相處；班長還要能為班級做出奉獻，利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下？”我知道，要當好班長，要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上，我有都許多不足之處。為了當一名班長，我愿意付出，我愿意盡我最大的努力。
我是一個活波可愛，性格開朗的女孩。我的愛好有：鋼琴，畫畫，跳舞，唱歌等。人人都有優(yōu)點和缺點，我的缺點就在我眼前，在新的學期里，我會努力的改正缺點，取長補短的！
班級班長競選會演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是伍修慶，今天我競選班長，我知道，雖然班長這個崗位是非常不好中選的，但我還是要堅持竟選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我可以做好老師的小助手，做好同學們的領隊！
我相信我有足夠的能力勝任班長這個崗位，首先，我從一年級到四年級就當組長，積累了足夠的管理、督促、監(jiān)督和幫助同學的經(jīng)驗。第二，我非常熱愛我們班集體，每一次值日，我都當作是為班集體服務的機會，并盡心盡力且感到自豪。第三，我不但獲得不少獎狀，我還有美術特長，我可以用我的特長宣傳班級的活動，讓每一個同學為我們的.班級驕傲！
假如我當上了班長這個崗位，我會嚴格遵守紀律，以身作則，腳踏實地地完成老師交給的任務，全心全力地為同學服務。
如果我落選了，我也不會灰心，因為這樣就說明了我距離班長這個崗位還有一段距離，那么我將會吸取他人的長處，彌補我自己的短處，不斷改善自己，參加明年的競選。
請支持我！請投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
班級班長競選會演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干，我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待，有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
假如我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的'聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助。
假如我當上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學，讓他們變得積極向上；我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人。
假如我當上了班長，我會每周向同學們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受并且改正，請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧！
謝謝大家！
班級班長競選會演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們:。
大家好!
學兩人一組，一個優(yōu)生帶一個差生，下課后由優(yōu)等生找到差生進行復習課堂內(nèi)容，當然學習要勞逸結合，上面講到的是勞，下面的是逸。
體是一切的`基礎，沒有一個強健的體魄，還談什么建設美好的未來!
不過，競選畢竟是大家投票的民主選舉，如果我人氣不旺，沒被選上，我也不會灰心，我會通過這次的經(jīng)驗教訓認識到自己的不足當面，加以改進，班長畢竟只是一個領導和激勵班級成員學習和進步的人，如果大家信服別人，我也毫無異議，我的演講完畢，謝謝大家!
班級班長競選會演講稿篇七
同學們：
大家好!
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質(zhì)和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經(jīng)做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬;在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。
因此，我一定能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了班長，我會做好同學的監(jiān)督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初?？傊?，假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。
請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家!
班級班長競選會演講稿篇八
大家好！
我是xx，這次的競選目標是班長，有人曾經(jīng)說過：“不想當軍官的士兵不是好士兵”，那么我要說：“不想當班長的學生不是好學生”。
班長是老師與同學之間溝通的橋梁，我一定要架好這座橋。班長就是老師的一個貼身小棉襖。老是生病了，班長替他管好紀律，老師抱作業(yè)本太累時，班長幫他拿。有些同學不聽老師管，把老師惹急了，班長給老師消氣······我競選班長，我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的`，我具有組織能力，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會按我說的去做。這樣，一節(jié)課我們過得很快樂。
我又優(yōu)點，但我也有缺點。但是，我會取別人之長，補己之短。希望大家能夠投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級班長競選會演講稿篇九
親愛的老師、同學：
大家好!
我叫張權，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。
我喜歡數(shù)學和語文，但成績不是最好。不過我認為數(shù)學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的.句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!
我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。
對待班里事務，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名?；蛟S有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。
另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好的班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧!
這就是我的發(fā)言，請大家多支持我，謝謝!
班級班長競選會演講稿篇十
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是xx。為了競選班長一職，我站在這里接受大家的評價。
開學時，學生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任？我會真誠地面對每一個人，客觀全面地描述自己。你可以用心里的一桿秤來掂量一下，看看我是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中，我當了很多年班干部，相信在座的很多人也是這樣。但是說實話，我的大部分職位都只是名存實亡。最多做老師布置的任務，很大程度上班級事務還是班主任的責任。因為我們年輕，班主任不僅是老師，更是家長。高中階段，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。
從這一刻開始，大事小事都要自己做決定，這樣的機會只有我們?nèi)幦〔庞幸饬x。就像很多人競選班干部一樣，不僅僅是為了服務班級，更是為了提高自己的活動能力。因此，我認為站在這里的任何人都有勇氣，都想變得更好。
我的自我評價分為兩部分。我的優(yōu)點是我絕對認真負責。我會永遠記住我所得到的，然后盡我所能做好它。記得初中的時候，宣傳委員給我布置了黑板報的工作，一點都不夸張。不管多忙多閑，都想著怎么編排版型，畫誰，寫誰的字……我也幫忙，提供了一些思路。比如黑板報的形式可以模仿博客，標題可以新穎，幾個版塊可以用詩歌連接等等。
我也是一個穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理，不容易分心。我喜歡在開始之前仔細考慮事情。初中同學給了我兩個字的工作評價：靠譜。嗯，以后總是“靠譜”的。我也善于傾聽，善于換位思考，所以我也善于調(diào)解各種矛盾，做一個協(xié)調(diào)者。
我仍然有一個特點是謹慎，下決定前總會權衡再三，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動;缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風格。
每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長，我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會，提供共同進步的空間。
例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進行交流;決定班級事務時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個，而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
班級班長競選會演講稿篇十一
教師、同學們，大家好!我很榮幸站在那里和這么多強手競爭。今日我想競選副班長這一職務。
有句話說的好：“敢于挑戰(zhàn)是位成功的人?！痹诖宋揖吞子靡幌?，為什么我要競選副班長。
1、我認為這有利于提高自我的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自我。
2、我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。
3、挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自我，提高自身綜合素質(zhì)，我會用最終半年更好的為大家服務。
我認為，副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
4、副班長是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手?？墒?，我得先從自我做起，嚴格要求自我，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情景下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于進取為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。副班長作為一個班團體的帶頭人物，我有本事攜助班長處理好班級的各種事務。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞的十分出色，成為全校先進班級。奮斗是我的性格，成功是我的目標!讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務!雖然平時我有一些缺點，為此經(jīng)過這次競爭來血刺更多的優(yōu)點。比如說：友愛同學，同情、幫忙有困難的人。喜愛團體活動，樂意為團體服務。自我的事情自我做，主動幫忙借人做家務。進取參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，能認真學習，按時完成作業(yè)，能與同學團結互愛，關心團體，進取參加各項活動，熱愛勞動等，至于缺點就是做事和說話有點粗魯和有點急性子，有時還說臟話，欺負同學等，但在我這次競選副班長以后，我會改掉的，請你們監(jiān)督我改掉這個缺點。也請你們投我一票，支持我!
做為副班長我會做到以下幾點：
1、組織和管理本班學員。
2、監(jiān)督和指導本班學員學習。
3、帶領本班真正建立一個踴躍學習，進取研討的團體。
班級班長競選會演講稿篇十二
親愛的教師們，親愛的同學們：
大家好！
我是xx。為了競選班長一職，我站在這里承受大家的評價。
開學時，學生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任？我會真誠地面對每一個人，客觀全面地描述自己。你可以專心里的一桿秤來掂量一下，看看我是不是一個值得信任的人。
從小學到初中，我當了許多年班干部，信任在座的許多人也是這樣。但是說實話，我的大局部職位都只是名存實亡。最多做教師布置的任務，很大程度上班級事務還是班主任的責任。由于我們年輕，班主任不僅是教師，更是家長。高中階段，好像是從稚嫩走向成熟的獨木橋，是培育活動力量的黃金時期。
從這一刻開頭，大事小事都要自己做打算，這樣的時機只有我們?nèi)幦〔庞幸饬x。就像許多人競選班干部一樣，不僅僅是為了效勞班級，更是為了提高自己的活動力量。因此，我認為站在這里的任何人都有士氣，都想變得更好。
我的自我評價分為兩局部。我的優(yōu)點是我肯定仔細負責。我會永久記住我所得到的，然后盡我所能做好它。記得初中的時候，宣傳委員給我布置了黑板報的工作，一點都不夸大。不管多忙多閑，都想著怎么編排版型，畫誰，寫誰的字……我也幫助，供應了一些思路。比方黑板報的形式可以仿照博客，標題可以新奇，幾個版塊可以用詩歌連接等等。
我也是一個穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理，不簡單分心。我喜愛在開頭之前認真考慮事情。初中同學給了我兩個字的工作評價：靠譜。嗯，以后總是“靠譜”的。我也擅長傾聽，擅長換位思索，所以我也擅長調(diào)解各種沖突，做一個協(xié)調(diào)者。
我仍舊有一個特點是慎重，下打算前總會權衡一再，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動;缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也非常清晰自己的短處，并在努力克制它。
印象中的能干的人大都是潑辣、堅決、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事仔細負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風格。
每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自抱負的班級，我也有我的。我所盼望的抱負班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長，我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才能的'時機，供應共同進步的空間。
例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進展溝通;打算班級事務時不僅班干內(nèi)部進展爭論也更注意同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個，而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合而存在。這是我的風格，若你們情愿選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而打算權在你們手上。不管是何種選擇，我都感謝你們仔細的一票。
班級班長競選會演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
天的成長和進步。(鞠躬)。
在這些工作的鍛煉下，我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣運用良才，怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明：我有能力勝任中隊長這一職務。此外我熱愛寫作，在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎，在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎，并且連年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部。但是我深深的明白自己還存在不足，希望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。
唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟?！比绻掖舜纬晒Ξ斶x，一定和同學們友好相處，做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情況下，首先“想同學們之想，急同學們之急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過。”
講完了，謝謝大家。
班級班長競選會演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫閆xx，我今天走上講臺，是為了競選我們班的班長。我堅信，憑著我的勇氣、才干和熱情，我一定可以當好班長這個光榮的職務。
我從小就對自己要求嚴格，也特別熱愛我的班集體，我還喜歡跟人溝通。我的學習成績優(yōu)異從不偏科，可以在班里起到好的帶頭作用。我天生就膽子小，所以我打算利用當班長這個機會，同時可以鍛煉一下自己的膽量。如果我可以當選，在學習上，我會每周選出幾位優(yōu)秀學生，結對幫扶后進的學生，做到一視同仁，不用異樣的'眼光對待后進生。
其次，我還會每天先在家積累一些古詩、好詞、好句，利用晨讀時間讓同學們閱讀、背誦，從而養(yǎng)成讀書的好習慣。我還會和班主任以及其他班干部一起商量制定班規(guī)，大家討論通過后，我們共同遵守執(zhí)行，在全班同學齊心協(xié)力，同抓共管下，建立一個班風良好、學風濃厚、積極向上的班集體。最后在生活上，我會盡力幫助全班同學解決大家遇到的一些困難，與同學們互幫互助、團結友愛，我還會和老師多多溝通，和同學們多多交流，讓師生共同搭建友誼的橋梁。讓我們一起努力、奮斗，實現(xiàn)自己的理想。我堅信我所說的一定會竭盡全力做到，也請大家相信我。如果當選了，我會爭取做一名大家喜愛的好班長。
謝謝大家，請大家支持我，為我投上您那寶貴的一票！
班級班長競選會演講稿篇十五
同學們：
你們好！
今天，我很榮幸的走上講臺，和這么多想為班集體做貢獻的同學一起競選班長，我想作為班長需要的是一份責任心和樂于助人的精神。
我從小學到現(xiàn)在一直都擔任班干部，但是我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”，平時做事不畏手畏腳，敢闖敢拼。
說到就要做到，我一直是一個敢于承擔，信守承諾的人。我相信，憑著我這一股實干家的精神，憑著我的智慧和責任心，憑著我和大家積極進步的的精神，這次競選我一定會更加努力的。我會在任何時候，任何情況下，都首先是樂于奉獻，積極想同學們所想，做同學們所做。因為我平時與同學一起相處融洽，人際關系較好，這樣就減少了工作上的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?，如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
我相信通過我和大家的一起努力，會將我們班級建設得越來越好，讓我一起攜手共同進步吧。
以上就是我的競選演說，請大家投我一票，非常感謝！
班級班長競選會演講稿篇十六
同學們：
你們好！
班長作為一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的．首先，我有能力處理好班級的各種事務．因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢．其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度．再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”