演講稿的練習(xí)和演講過程中的臺(tái)風(fēng)、聲音、姿勢(shì)都需要注意，以增加表達(dá)的自信和魅力。演講稿要注意時(shí)間的控制，不要超時(shí)或太過簡(jiǎn)短。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。
提升安全演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們：
大家好！我演講的題目是：“用執(zhí)行力，謀發(fā)展事，做可提升人才”。今年我市開展了轟轟烈烈的執(zhí)行力提升年活動(dòng)。所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是把戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。我們要構(gòu)建和諧春城，推動(dòng)其發(fā)展壯大，就必須要有強(qiáng)有力的執(zhí)行能力。“三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”，充分說了執(zhí)行了的重要性。小平同志也說過：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有?！边@說明，決策再好、思路再好、制度再好，沒有強(qiáng)有力的執(zhí)行都是紙上談兵；缺乏執(zhí)行力，計(jì)劃就會(huì)打折，機(jī)會(huì)就會(huì)喪失。改革創(chuàng)新使春城的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，科學(xué)發(fā)展使春城衛(wèi)生工作為地方經(jīng)濟(jì)注入了新的活力，而今年開展的執(zhí)行力提升年，必將為衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展再續(xù)輝煌篇章。
以我的理解，所謂執(zhí)行力，就是說了算、定了干，按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)，核心是“做”和“干”，就是貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)、政府的各項(xiàng)方針政策的能力，就是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的具體過程，就是完成任務(wù)的態(tài)度和精神，就是抓落實(shí)的手段和能力。結(jié)合實(shí)際，我用五個(gè)詞來概括如何提高執(zhí)行力，它們是：激情、責(zé)任、鉆研、細(xì)節(jié)、合力。
“激情”
的工作中，我要把差距看做潛力，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，用不甘落后、拼命干事的精神；用攻堅(jiān)破難、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真干事、激情干事?！柏?zé)任”
如果說激情是執(zhí)行力的基礎(chǔ)，那么責(zé)任就是執(zhí)行力的筋骨。對(duì)我而言，工作就意味著責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位上，都要高度負(fù)責(zé)，不用任何借口來為自己推脫，愉快的接受和完美的執(zhí)行才是應(yīng)該有的態(tài)度。只有本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，才能胸懷憂患意識(shí)和大局意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)到所肩負(fù)的發(fā)展重任；才能一心一意謀發(fā)展，全心全意搞建設(shè)。
“鉆研”
鉆研的第一層的涵義是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我具備了一定的業(yè)務(wù)素質(zhì)，但是“吾生有涯而學(xué)無涯”，在的工作中，我將多學(xué)、多看、多問、多想，繼續(xù)在工作中提高自己、充實(shí)自己，干一行、愛一行、鉆一行，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力使自己成為本職業(yè)務(wù)的行家里手。
第二層的涵義是改進(jìn)工作方法。
只有良好的愿望，沒有較強(qiáng)的執(zhí)行能力和靈活的執(zhí)行藝術(shù)，再好的思路也只能僅僅停留在口頭上。當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特殊時(shí)期，新情況、新問題層出不窮，各方面的矛盾較多。具體在衛(wèi)生工作中，我會(huì)樹立“民本位”的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。特別是在接待來訪人員時(shí)，從一聲您好，一個(gè)微笑，一杯熱茶，一聲再見做起，以實(shí)際行動(dòng)提高執(zhí)行力，為單位的形象增亮添彩。
“細(xì)節(jié)”
“細(xì)節(jié)決定成敗”，其核心思想就是做好小事，成就大業(yè)。在一個(gè)單位里，許多人做的都是看起來非常平常的小事，但是如果沒有把這些小事做好,單位的整體形象就會(huì)受到影響，反言之，“一屋不掃何以掃天下”，如果連這些小小的細(xì)節(jié)都做不好，怎么去承擔(dān)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重任？我參加工作的時(shí)間不長(zhǎng)，就更應(yīng)該從小做起：努力改進(jìn)工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，說好每一句話，接好每一個(gè)電話，辦好每一件事，接待好每一個(gè)服務(wù)對(duì)象，做好每一天的工作。敢干事、能干事、干成事、還能不出事，切實(shí)提高執(zhí)行力，用扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為衛(wèi)生事業(yè)增磚添瓦。
“合力”
衛(wèi)生事業(yè)，任重道遠(yuǎn)，非一時(shí)、一人、一役能畢其功，這就要求我們加強(qiáng)協(xié)作，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，奮力開創(chuàng)衛(wèi)生工作的新局面。首先要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示，服務(wù)大局。一名合格的衛(wèi)生工作人員，就要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)，不埋怨、不氣餒、不憤懣，珍惜這來之不易的工作平臺(tái)，以協(xié)作精神和大局意識(shí)，爭(zhēng)取掀起衛(wèi)生工作的新浪花。其次在工作中要虛心請(qǐng)教，相互協(xié)作。作為一名剛參加工作的年輕人，工作中難免出現(xiàn)疏漏和失誤，我會(huì)虛心接受同事們對(duì)我提出的建議和意見，并注意改正，爭(zhēng)取以更飽滿的熱情、更謙虛的態(tài)度投入工作，把心思用在發(fā)展上，把力量凝在事業(yè)上，把干勁用在落實(shí)上，真正做到心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，努力使盤龍區(qū)的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階！
所以，激情+責(zé)任+鉆研+細(xì)節(jié)+合力就等于執(zhí)行力！
在今后的工作中，我將切實(shí)履行工作職責(zé)，做一個(gè)有激情的人、一個(gè)有責(zé)任的人、一個(gè)肯鉆研求上進(jìn)的人、一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，一個(gè)有執(zhí)行力的人，那么相信，我的理想就會(huì)像鷹隼展翅，水到渠成；我們的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革事業(yè)就會(huì)像紅日初生，其道大光；我們的國(guó)家就會(huì)像潛龍騰淵，翱翔九天！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
提升安全演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們國(guó)旗下演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)》。
交通安全一直是我們時(shí)刻關(guān)注的，交通信號(hào)燈是為了加強(qiáng)道路交通管理，減少交通事故的發(fā)生，提高道路使用效率，改善交通狀況的一種重要工具。它的意義相信大家都不陌生，那就是紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。
但是如果不遵守交通規(guī)則會(huì)有很多危害比如容易導(dǎo)致交通堵塞、會(huì)發(fā)生車禍、嚴(yán)重時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。我這里就有一個(gè)因?yàn)闆]有遵守交通規(guī)則而付出生命代價(jià)的例子。
xxxx年10月27日晚李某走到豐樂路與迎賓大道的交叉口，由于沒有按照信號(hào)燈直穿人行橫道，被一輛通過十字路口的中型客車撞飛，經(jīng)過幾十個(gè)小時(shí)的搶救，仍然不治身亡。
三無就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家，來路不明的產(chǎn)品。吃了有可能會(huì)引起中毒、生病。食品安全直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全，影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
說了這么多，我想離我們最近的還是校園安全。我們學(xué)校時(shí)刻都在注意同學(xué)們的安全，從課間不打鬧，不要跑步進(jìn)餐廳，排隊(duì)放學(xué)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以看出學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)我們的關(guān)心。課間的時(shí)候我們總能看到“文明引領(lǐng)員”在提醒同學(xué)們注意課間紀(jì)律；中午就餐時(shí)，學(xué)生會(huì)的查勤員和執(zhí)勤老師也在各個(gè)樓層進(jìn)行監(jiān)督管理，保證同學(xué)們的安全。
學(xué)校網(wǎng)站還專門開設(shè)了“校園安全”專欄更是使我們強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)，讓安全貫徹在我們的生活中。
而且今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日今年的主題便是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中要時(shí)刻有安全的意識(shí)。
安全素養(yǎng)也是一種能力它要由訓(xùn)練和實(shí)踐獲得的技巧。安全是人類的本能欲望，我們都希望生活在一個(gè)“免于危險(xiǎn)”或“沒有危險(xiǎn)”的狀態(tài)中，我們的.安全牽動(dòng)著一個(gè)家庭的心，讓我們?yōu)榱俗约?，為了家人時(shí)刻注意安全。
中國(guó)人一向以安心、安身為基本人生觀，并以居安思危的態(tài)度促其實(shí)現(xiàn)。因而視安全為教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們一定要在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
提升安全演講稿篇三
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
今天，我在國(guó)旗下演講的主題是：校園安全，校園的安全與我們每個(gè)人都有密切的聯(lián)系，校園是我們安全的港灣。
首先，我們要注意活動(dòng)安全，在課間時(shí)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行，嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等，我們?cè)诟黜?xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)前要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學(xué)，一定要提前告訴老師，防止在體育課上或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
其次，還要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，生命是美好的.，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，因此我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力加強(qiáng)安全防范能力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
提升安全演講稿篇四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是20xx年3月28日，是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年安全教育日的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”，這就是今天我演講的主題。
中小學(xué)生安全關(guān)系千萬家，我們年年在講，天天在講，時(shí)時(shí)在講。然而在我們校園生活中還是存在很多問題，校園中還存在很多安全隱患。例如我校學(xué)生有過馬路不走斑馬線，晚上攀爬寢室圍欄，上網(wǎng)吧，喜歡買校門口攤上的食品等現(xiàn)象。大家對(duì)此抱著無所謂，沒關(guān)系的態(tài)度，須不知我們的行為不規(guī)范就會(huì)有安全事故發(fā)生的機(jī)率，因此我們一定要強(qiáng)化安全意識(shí) 提升安全素養(yǎng)，不能等到事故發(fā)生再去后悔。今天我向全校同學(xué)們鄭重倡議：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、要注意交通安全。我校校門有黃石大道，同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、 要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所。
讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，建設(shè)和諧安全校園。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）
提升安全演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
從入職到現(xiàn)在相信大家已經(jīng)在工作中經(jīng)歷了許多，通過工作量的完成也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自我提升對(duì)今后的發(fā)展多么重要，雖然有時(shí)也會(huì)為工作中的問題找借口卻應(yīng)該明白能力不足才是造成這類狀況的主要原因，所以現(xiàn)階段的我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并為了工作中的進(jìn)步而努力才行。
首先步入職場(chǎng)的我們應(yīng)該要鞏固好自身的基礎(chǔ)才行，畢竟良好的基礎(chǔ)是完成自身工作的前提自然要予以重視，若是因?yàn)樽陨淼牟恢匾晫?dǎo)致在今后的工作中落后于人則是得不償失的，須知許多員工都在為了自我提升而不斷努力又怎能在這個(gè)重要的時(shí)刻懈怠，若是多年后依舊碌碌無為才對(duì)不重視自我提升的事情感到后悔則有些太遲了，因此希望同事們能夠認(rèn)識(shí)到這方面的重要性并通過工作能力的提升具備良好的基礎(chǔ)，在我看來通過平時(shí)工作量的完成從而在入職初期打好基礎(chǔ)是很重要的。
契機(jī)，道理雖淺顯卻也要通過工作中的不懈努力才能夠促進(jìn)自我能力的提升，通過嚴(yán)格的要求來提升自身的綜合素質(zhì)也是我們?cè)诠ぷ髦行枰扇〉姆绞?，這需要我們具備較高的要求并在工作中樹立目標(biāo)并不斷努力，歸根結(jié)底想要在自我提升的過程中獲得成長(zhǎng)需要具備較高的自覺性才行。
須知職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性需要我們不斷鞭策自己才不會(huì)落后于人，因此要盡快在工作中建立從而提升自身的能力才行，想要在工作中獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可還需要自身能力足夠強(qiáng)，除了平時(shí)工作中的積累以外還要多和同事進(jìn)行探討并學(xué)習(xí)實(shí)用的工作技巧，相信當(dāng)我們能夠熟練運(yùn)用以后能夠通過自身工作的完成帶來更多效益，身為員工總得在工作中有上進(jìn)心才能夠創(chuàng)造理想的成就，因此我們不能夠滿足于現(xiàn)有的成就并需要時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心態(tài)，畢竟機(jī)會(huì)需要我們自己去爭(zhēng)取自然不能夠毫無準(zhǔn)備。
在工作中應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，相信有著這份信念的話能夠讓我們?yōu)楣镜陌l(fā)展創(chuàng)造更多的成就，也希望大家能夠攜手努力并為了自我提升而不斷努力，希望大家都能夠保持這種追求事業(yè)發(fā)展的心態(tài)從而創(chuàng)造更多的佳績(jī)。
謝謝大家！
提升安全演講稿篇六
中國(guó)大部分企業(yè)之所以不能做大做強(qiáng)，除企業(yè)戰(zhàn)略因素外，執(zhí)行力的缺失是一個(gè)很重要的原因。往往是企業(yè)越大，行動(dòng)越遲緩，不同業(yè)務(wù)單元、環(huán)節(jié)執(zhí)行力越差，如何有效提升執(zhí)行力，成為企業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的關(guān)鍵。
企業(yè)的成功歸根結(jié)底在于執(zhí)行力，執(zhí)行力的落腳點(diǎn)就是全體員工，因?yàn)槿耸瞧髽I(yè)最活躍的因素和最寶貴的資源，如果全體員工都能按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)，企業(yè)則充滿活力。而員工執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。
在我公司轟轟烈烈而又扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)管理提升的過程中，全體員工的執(zhí)行力的提高尤為重要，它關(guān)乎事業(yè)的興衰成敗，它關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。要切實(shí)提升個(gè)人執(zhí)行力，既要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。
目前，公司全體員工 工作態(tài)度怎樣?正如吳總會(huì)上坦言：整體是好，根本是佳，但素質(zhì)不高，能力不足;安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取;管理不嚴(yán)，不敢擔(dān)當(dāng);不負(fù)責(zé)任，失職瀆職;辦事拖沓，效率低下;玩風(fēng)過甚，紀(jì)律松弛;上有政策，下有對(duì)策;脫離群眾，貪圖享受;損公肥私，用權(quán)謀私;拉幫結(jié)派，任人為親。種種現(xiàn)象，敗壞風(fēng)氣，損壞形象，任期發(fā)展，失去民心，殃及企業(yè)生存與發(fā)展。
一要著重于增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任重于泰山!責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心越強(qiáng)，執(zhí)行力度就越大;進(jìn)取心越強(qiáng)，執(zhí)行效果就越好。
二要著重于樹立實(shí)干作風(fēng)。腳踏實(shí)地!天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無成。
三要著重于提高辦事效率。只爭(zhēng)朝夕!“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎” 。
四要著重于改進(jìn)工作方法。開拓創(chuàng)新!只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的核心要素。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。
因此，要切實(shí)提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
因此，要切實(shí)提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭(zhēng)分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
因此，要切實(shí)提高執(zhí)行力，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。 在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。
總之，切實(shí)提升員工執(zhí)行力非一日之功，但只要嚴(yán)要求、實(shí)工作、快節(jié)奏、新思維用心去做，就一定會(huì)成功!
只有全體員工的執(zhí)行力的不斷提高，金信公司一定會(huì)跨越式步入佳境，做大規(guī)模，做強(qiáng)企業(yè)，形成心齊氣順，共謀發(fā)展的強(qiáng)大合力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)金信公司騰飛與輝煌。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同事們：
大家好，我演講的題目是《有強(qiáng)烈責(zé)任心才有完美執(zhí)行力》!
微軟董事長(zhǎng)比爾?蓋茨曾對(duì)他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。比爾?蓋茨說這句話，是建立在他對(duì)執(zhí)行力，重要性認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。因?yàn)橐粋€(gè)人只有具備高度責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。所以微軟非常重視對(duì)員工責(zé)任感的培養(yǎng)，責(zé)任感也成為微軟招聘員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。正是基于這種做法，成就了微軟一流的執(zhí)行力，打造出了聲名顯赫、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó)。
做為一名xx人，我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲，戰(zhàn)略目標(biāo)定位，起步年做質(zhì)量，成長(zhǎng)年增效益，發(fā)展年出品牌，這是企業(yè)對(duì)員工的對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，做為酒店行政管理人員的責(zé)任文化手冊(cè)里總結(jié)為，四想，五要，六暖，這是我們要對(duì)員工負(fù)起的責(zé)任，我們將以高度的責(zé)任心去執(zhí)行，去努力!這次管理者責(zé)任心的演講本身就是一次全員責(zé)任感的塑造，如今酒店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，市場(chǎng)風(fēng)起云涌，未來的競(jìng)爭(zhēng)是人力資源的競(jìng)爭(zhēng)，是責(zé)任心的競(jìng)爭(zhēng)，每一位員工的責(zé)任心都是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，同樣每一位員工也只有具備了高度的責(zé)任心才會(huì)有完美的執(zhí)行力。
總經(jīng)理提到我們新成長(zhǎng)的管理人員，時(shí)常面臨著這樣的尷尬：想要做好，但無能為力。想要做好，說明我們對(duì)工作、對(duì)酒店有著很強(qiáng)的責(zé)任心;但出于工作經(jīng)驗(yàn)不足、缺少方法，我們對(duì)一些現(xiàn)象、問題又感到無能為力。這種尷尬的存在說明我們?cè)谪?zé)任落實(shí)上的能力欠缺，所以我們要尋找落實(shí)責(zé)任的方法。我們要?dú)v練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度責(zé)任感和完美執(zhí)行力。
關(guān)于責(zé)任的話題如果延展開來我們可以演講幾天幾夜，但知道并不等于做到，人永遠(yuǎn)都不要做思想的巨人行動(dòng)的矮人，負(fù)責(zé)任就落實(shí)到行動(dòng)中去，如何落實(shí)，怎樣到位這就牽涉到執(zhí)行力的問題，在此我談幾點(diǎn)想法：
服從是執(zhí)行的基石，是執(zhí)行的第一要素。而老板和上司賞識(shí)的也正是具備這種責(zé)任感的員工，把任務(wù)交給這樣的員工，既放心，又省心。他會(huì)不找借口地執(zhí)行，也會(huì)自動(dòng)自發(fā)地把任務(wù)執(zhí)行到底。主動(dòng)服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德。
想一想，一個(gè)人具有非凡的執(zhí)行力卻對(duì)公司不夠忠誠(chéng)，后果會(huì)是什么?答案只有一個(gè)：后果很嚴(yán)重，老板很生氣。
一個(gè)人若是失掉了忠誠(chéng)，一切責(zé)任都無從談起。只有那些把忠誠(chéng)視為最大責(zé)任的人，才會(huì)抵御住形形色色的誘惑，才會(huì)時(shí)刻想到公司的利益而不遺余力地執(zhí)行任務(wù)，才會(huì)在公司遭遇困境的時(shí)候選擇留下來，幫公司渡過難關(guān)。實(shí)際上，忠誠(chéng)源于強(qiáng)烈的責(zé)任感，一個(gè)人只有具備對(duì)公司和工作高度負(fù)責(zé)的精神，他才擁有了忠誠(chéng)的品質(zhì)。也就是說，強(qiáng)烈的責(zé)任感可以造就忠誠(chéng)。當(dāng)他進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)是一種責(zé)任時(shí)，責(zé)任和忠誠(chéng)就達(dá)到了統(tǒng)一。缺乏責(zé)任感的人，即使整天把忠誠(chéng)掛在嘴上，也經(jīng)不起考驗(yàn)。
有些員工在面對(duì)一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，或者在執(zhí)行過程中碰到棘手的問題時(shí)，總是擔(dān)心出現(xiàn)差錯(cuò)被追究責(zé)任而縮手縮腳，不是找借口將任務(wù)推掉，就是事事請(qǐng)教上司，讓上司作決定，一旦出現(xiàn)差錯(cuò)，就竭力推卸責(zé)任。他們只做一些沒有挑戰(zhàn)性的、約定俗成的工作，這些工作簡(jiǎn)單得幾乎不可能犯錯(cuò)，似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無缺的了。實(shí)際上恰恰相反，這是一種極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是缺乏自信心和進(jìn)取心的真實(shí)寫照，是對(duì)執(zhí)行最大的干擾和破壞。沒有一個(gè)老板敢把任務(wù)放心地交給這樣的員工，沒有一個(gè)同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。
尋找借口推卸責(zé)任，可以說是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口，也無法掩藏一個(gè)人責(zé)任感的喪失。尋找借口雖然可以一時(shí)推卸掉責(zé)任，但是卻因影響了執(zhí)行而給他人留下了不好的印象。長(zhǎng)此以往，執(zhí)行力也將大打折扣。只有迎難而上，積極應(yīng)對(duì)，認(rèn)真分析問題，找出解決的方法，并堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去，才是正確的工作態(tài)度。了。
在工作中經(jīng)常碰到這樣的情況：同事向你請(qǐng)求幫助，或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事，你該怎么辦?也許你會(huì)理直氣壯地說：“對(duì)不起，這不是我份內(nèi)的事，我沒有責(zé)任去做?！币苍S你會(huì)迫于情面或者壓力，心不甘情不愿地敷衍了事地應(yīng)付，出了問題還振振有辭地推卸責(zé)任：“這本來就不是我份內(nèi)的事，我不該承擔(dān)責(zé)任?！碑?dāng)然，你也可能會(huì)作出與上面兩種截然不同的決定，熱情地為同事提供幫助，積極地去執(zhí)行上司安排的額外任務(wù)。哪一種才是負(fù)責(zé)的態(tài)度呢?相信不用我說大家都會(huì)明白的。
“天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”。責(zé)任重于泰山，親愛的同事們讓我們同心同德以強(qiáng)烈的責(zé)任心打造完美的執(zhí)行力吧!
大家好!
我演講的題目是：我所理解的執(zhí)行力。
參加單位關(guān)于執(zhí)行力的演講，我很茫然，不知從何說起。于是，想到網(wǎng)友天外來客的一句經(jīng)典簽名：知之為知之，不知找百度，好家伙，百度上竟然有4140多萬條相關(guān)信息讓你目不暇接，由此，我感受到了執(zhí)行力的魅力。愿意借此機(jī)會(huì)，和大家交流一下我所理解的執(zhí)行力。
去年，我在博客上發(fā)表了一篇文章，主要是談事情的大小和做事過程中力度的關(guān)系。我引用了一個(gè)真實(shí)的歷史故事：幾百年前，英國(guó)王理查三世和他的對(duì)手里奇蒙德伯爵亨利要決一死戰(zhàn)了，可國(guó)王發(fā)現(xiàn)他的戰(zhàn)馬卻沒有掛馬掌，于是，叫衛(wèi)兵找鐵匠，可馬掌釘子恰恰少了一顆湊不上，只好將就了，結(jié)果，在國(guó)王沖鋒的時(shí)候戰(zhàn)馬倒地國(guó)王摔下馬，士兵潰敗…這就是莎士比亞后來寫的：“馬、馬、馬，一馬失社稷”。
我想借以試圖說明事情不分大小，關(guān)鍵是怎樣去做。做不好，再小的事情也會(huì)出大事的。我想，做的'過程就是執(zhí)行力的問題了。因?yàn)閳?zhí)行的過程粗糙、疏忽大意甚至不負(fù)責(zé)任，很可能導(dǎo)致結(jié)果的悲劇。
首先，我想說，一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，來自于團(tuán)隊(duì)自身不斷的尋找和改進(jìn)缺陷，而不是一味盯著自己的長(zhǎng)處、追求輝煌的業(yè)績(jī)、經(jīng)常沉浸在成功的喜悅之中。這不禁使我想到了美國(guó)管理學(xué)家彼得提出的木捅原理，用一些長(zhǎng)短不同的木條攢一只木桶，這個(gè)木桶的盛水量不取決于那些最長(zhǎng)或比較長(zhǎng)的木條而取決于那條最短的木條。過去，有一個(gè)國(guó)王決定2個(gè)兒子中的一個(gè)繼承王位，準(zhǔn)備了2捆一模一樣的長(zhǎng)短不一的木條分別讓他們攢木桶，結(jié)果，一個(gè)兒子直接把木條依照原來的各自長(zhǎng)短攢成了木桶，另一個(gè)兒子則測(cè)算了所有木條的平均長(zhǎng)度，然后，取長(zhǎng)補(bǔ)短攢了一個(gè)木桶。我想，哪個(gè)兒子繼承王位應(yīng)該有結(jié)果了。
其次，我想說，領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力產(chǎn)生于表率表現(xiàn)于下屬。戰(zhàn)略與執(zhí)行都是領(lǐng)導(dǎo)者的重要工作。要讓戰(zhàn)略與制度執(zhí)行到底，領(lǐng)導(dǎo)者要親自參與并做出表率作用。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊王喜歡穿紫色衣服，朝廷上下爭(zhēng)相效仿，結(jié)果，造成紫色布料奇缺價(jià)格飆升昂貴，奢靡之風(fēng)盛行。國(guó)王改正了偏愛紫色嗜好，公開表示厭惡紫色，此風(fēng)剎住。于是，我贊成有人總結(jié)的：其一，別拿領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
。如果機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)恼_執(zhí)行政策者，哪里還有什么小金庫(kù)?2008年11月1日我寫了一篇《庸者和智者的區(qū)別》的文章，引用了三個(gè)例子，其中有南方一個(gè)小城鎮(zhèn)搞什么文化節(jié)的例子，那里的領(lǐng)導(dǎo)用了幾十噸紅色染料把小鎮(zhèn)旁邊石山染紅，結(jié)果，開幕式下大雨沖得滿街流紅水，借以說明領(lǐng)導(dǎo)也不都是高明的。
我的網(wǎng)友老漁翁提醒我針砭時(shí)弊，會(huì)惹事生非的。實(shí)際上，聰明的領(lǐng)導(dǎo)是善于傾聽下屬意見的，明智的下屬也會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)作為實(shí)現(xiàn)執(zhí)行力的合作者，敢于巧妙的或直言領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤決策;其二，別拿領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)是氣勢(shì)恢弘的金字塔的較高一層，作為比較低層的你不服從他會(huì)及時(shí)撤換的。聯(lián)想集團(tuán)總經(jīng)理柳傳志認(rèn)為：執(zhí)行力就是把合適的人安排到合適的位置上。于是不難理解《我的兄弟叫順溜》中扮演順溜的王寶強(qiáng)曾經(jīng)是北京某建筑工地的農(nóng)民工。
可見，世上本沒有什么天才，所謂的天才就是靠自己抓住機(jī)遇，樹立信心，借助于外力，發(fā)掘出自身內(nèi)在的潛力從而改變自己的命運(yùn)，那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了。而領(lǐng)導(dǎo)正是扮演外力和幫助樹立信心、挖掘潛力的特殊角色，通常我們叫他伯樂。
地球有生命40多億年了，晚期智人的產(chǎn)生距今也有10 萬年了，與之相比，一個(gè)人的一生實(shí)在短暫，而一個(gè)人一生中有效的工作時(shí)間更是短暫，在短暫的有效的工作時(shí)間內(nèi)，能做到自己喜歡的或擅長(zhǎng)的工作的機(jī)遇更是微乎其微。所以，從這個(gè)意義上說，我們中多數(shù)人都在積極從事著自己不喜歡或不擅長(zhǎng)的工作，那為什么很多人的工作卓有成效呢?一句話，環(huán)境造就人。所以，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是下屬，有效的執(zhí)行力的前提就是愛崗敬業(yè)，否則，你將面對(duì)生存的危機(jī)。
前年，我們局機(jī)關(guān)發(fā)了幾本書，記得有《細(xì)節(jié)決定一切》、《沉思錄》，今年又發(fā)了《擁抱成功》等，都對(duì)提高個(gè)人的執(zhí)行力起到積極的作用。如何提高個(gè)人的執(zhí)行力呢?我認(rèn)為：
一是要加強(qiáng)自身修養(yǎng)和技能。俗話說，打鐵先要本身硬?！冻了间洝肥切薜碌臅偫矶紣鄄会屖?，一個(gè)人的品德、職業(yè)道德和社會(huì)公德決定著執(zhí)行力的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。再此不再贅述。技能是執(zhí)行力的錢，沒有或缺乏技能是無法優(yōu)異完成執(zhí)行力的。十九世紀(jì)初，福特公司一臺(tái)電機(jī)發(fā)生故障，行家多次“會(huì)診”均無結(jié)果。德國(guó)科學(xué)家斯坦門茨被請(qǐng)了來，觀察了三天，在一臺(tái)電機(jī)外客上畫一道線，告訴技術(shù)人員，將電機(jī)線圈減少16匝…費(fèi)用單是這樣填寫的，畫一道線，1美圓;知道在哪里畫，9999美圓。既尊重自己的知識(shí)、尊重自己的價(jià)值，又能讓福特公司經(jīng)理在付款時(shí)知道技能的重要和技能的價(jià)值。 《擁抱成功》書里134頁(yè)有一篇文章叫《成功就是將一件事情做到及至》，寫一名叫曹祥云的普通搬運(yùn)工人經(jīng)過刻苦努力，把插車開到3分鐘開啟30個(gè)啤酒瓶蓋的及至，在停電的關(guān)鍵時(shí)刻用插車裝運(yùn)貨物，為公司挽回了高額損失?？梢姡陨淼男摒B(yǎng)和技能是執(zhí)行力制勝的法寶。有一個(gè)長(zhǎng)線變短的故事很有啟發(fā)，如何在不涂抹地上現(xiàn)有線段的同時(shí)，讓這條線變短?那只有在這條線的旁邊另畫一條更長(zhǎng)的線…可見，如何使自己更強(qiáng)，才是解決問題的根本?！?BR> 二是要注意細(xì)節(jié)。2008年9月，我寫了一篇文章《也談細(xì)節(jié)》，列舉了汪中求寫的《細(xì)節(jié)決定一切》中的例子，醫(yī)學(xué)教授用手指沾玻璃杯中尿液吮吸，學(xué)生效仿，結(jié)果教授說學(xué)生膽大做到了但心不細(xì)，教授是用中指攪動(dòng)尿液而吮吸了食指…可見，細(xì)節(jié)有時(shí)候往往決定結(jié)果的產(chǎn)生，忽略了細(xì)節(jié)，過程就會(huì)有偏差，執(zhí)行力就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)果。
三是要改掉不良習(xí)慣。人們的不良習(xí)慣很多，比如：盲目的從眾性、不負(fù)責(zé)任的隨意性、還有動(dòng)搖性、浮躁性。
沈陽(yáng)行政學(xué)院馮國(guó)際教授舉例，一個(gè)人站在大街上仰望天空，很多人佇足效仿，其實(shí)，那個(gè)人是流鼻血了…是盲目的從眾影響了執(zhí)行力。
小和尚學(xué)剃頭，開始用冬瓜，師傅教完后就隨手將刀子插在冬瓜上，小和尚也效仿，結(jié)果，學(xué)會(huì)了手藝，忘記了改壞習(xí)慣，第一次剃頭就將刀子關(guān)在了師傅的禿頭上…是不負(fù)責(zé)任的隨意毀了小和尚的手藝。
有個(gè)父子騎驢的故事。父子牽一頭瘦驢趕集，聽信了多位路人指點(diǎn)：子騎不孝、父騎心狠、同騎虐待瘦驢、抬驢過橋結(jié)果淹死了驢…可見，一個(gè)人沒有主見，被別人的意見所左右，是動(dòng)搖害了執(zhí)行力。
記得前幾年有個(gè)高考作文題，根據(jù)漫畫作文。畫面上一個(gè)人挖井，挖了深淺不同五個(gè)坑，下面都有水，哪個(gè)也沒挖到水位，那個(gè)人的結(jié)論是，此處無水…是浮躁害了他，浮躁就是急噪、不沉穩(wěn)、缺乏韌性和毅力。
四是要放下包袱，忘卻煩惱。我曾經(jīng)寫過一篇文章，叫《一本必讀的書》，我寫道：這本書的名字叫《煩惱》，它無時(shí)不在，無事不在，無處不在。只要你有意識(shí)，就有它。說它是書，它無形，象霧象雨又象風(fēng)。說它不是書，每個(gè)人卻每時(shí)每刻都在翻閱著。其實(shí)，你沒有必要回避它，中醫(yī)理論認(rèn)為，人有七情六欲，即：““喜、怒、憂、思、悲、恐、驚”和“生、死、耳、目、口、鼻”前者是心態(tài)反映，后者是生理需求，由于有了這些，必然產(chǎn)生煩惱，生活的高手是從容面對(duì)現(xiàn)實(shí)，巧妙化解煩惱。 有一個(gè)老人非常喜歡留胡子，經(jīng)常引以為驕傲，一天，一個(gè)小孩子問他，晚上睡覺時(shí)候，是把胡子放到被的外面舒服還是放到里面舒服?從此，老爺爺總是反復(fù)放胡子，怎么也覺得不舒服，于是，剃光了胡子…其實(shí)，世上本無事，庸人自擾之，庸者和智者的區(qū)別就在于：前者把簡(jiǎn)單的問題弄復(fù)雜了，后者把復(fù)雜的問題整簡(jiǎn)單了，正確的執(zhí)行力永遠(yuǎn)屬于智者。
“高度決定視野”。我認(rèn)為，正確的執(zhí)行力就是高度，良好的成果就是視野，執(zhí)行力越高，成果就會(huì)越顯著、越輝煌!
提升安全演講稿篇七
今年6月份是全國(guó)第十五個(gè)安全生產(chǎn)月，活動(dòng)主題是“強(qiáng)化安全發(fā)展理念、提升全民安全素質(zhì)”。近年來，市委、市政府始終高度重視安全生產(chǎn)工作，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府監(jiān)管、企業(yè)負(fù)責(zé)、社會(huì)監(jiān)督，大力推進(jìn)安全生產(chǎn)工作體系的制度化、專項(xiàng)整治的常態(tài)化、基礎(chǔ)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化和監(jiān)管執(zhí)法的剛性化，持續(xù)深入開展“查盡責(zé)除隱患保安全”、安全生產(chǎn)大檢查、隱患排查治理、重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治、安全周口創(chuàng)建、“百千萬”對(duì)話談心活動(dòng)等，安全生產(chǎn)工作取得了明顯成效，全市安全生產(chǎn)形勢(shì)總體穩(wěn)定、持續(xù)向好。
安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)在路上。我們必須清醒地看到，隨著新型城市化、新型工業(yè)化的快速推進(jìn)，安全生產(chǎn)工作面臨更多的新情況和新挑戰(zhàn);隨著廣大人民群眾安全意識(shí)的不斷增強(qiáng)，安全生產(chǎn)工作正面臨更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。全市上下必須牢固確立安全生產(chǎn)紅線意識(shí)，以貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和市委、市政府《關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》為抓手，圍繞市委、市政府中心工作，按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，落實(shí)責(zé)任、深化改革，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素質(zhì)，樹立安全理念，為加快實(shí)現(xiàn)周口崛起、富民強(qiáng)市、全面建成小康社會(huì)創(chuàng)造良好的安全發(fā)展環(huán)境。
強(qiáng)化安全發(fā)展理念、提升全民安全素質(zhì)，必須加強(qiáng)安全宣傳教育。要把提升全民安全素質(zhì)擺在更加突出的位置，合力營(yíng)造全民參與的安全生產(chǎn)氛圍。以開展“安全生產(chǎn)月”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，深入宣傳貫徹國(guó)家安全監(jiān)管總局、中宣部等八部委《關(guān)于加強(qiáng)全社會(huì)安全生產(chǎn)宣傳教育工作的意見》，始終堅(jiān)持正確的'政治方向和輿論導(dǎo)向，確保安全生產(chǎn)宣傳教育工作順利開展、取得實(shí)效。充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、手機(jī)短信、微信微博等媒體，普及《安全生產(chǎn)法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)，推動(dòng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場(chǎng)所，明確把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為機(jī)關(guān)宣傳教育的重要內(nèi)容，提升全民安全意識(shí)和安全技能。全面落實(shí)安全周口創(chuàng)建意見，深化安全創(chuàng)建活動(dòng)。打造一批安全文化創(chuàng)建示范單位，積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)安全文化創(chuàng)建示范單位。繼續(xù)深入組織開展安全咨詢、安全生產(chǎn)大檢查等系列活動(dòng)，及時(shí)公布重點(diǎn)工作進(jìn)展情況，宣傳先進(jìn)典型，曝光薄弱環(huán)節(jié)。組織職工群眾參與和監(jiān)督安全生產(chǎn)工作，共同維護(hù)生產(chǎn)生活安全。
強(qiáng)化安全發(fā)展理念、提升全民安全素質(zhì)，必須推動(dòng)責(zé)任體系建設(shè)。全面落實(shí)《中共周口市委、周口市人民政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》(周發(fā)〔2015〕4 號(hào))，推動(dòng)各級(jí)黨委、政府落實(shí)安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度。全面落實(shí)《周口市人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)成員單位安全生產(chǎn)工作職責(zé)分工》 (周安委〔2010〕9號(hào))，按照“三管三必須”的要求，建立相關(guān)監(jiān)管部門的安全生產(chǎn)責(zé)任清單和權(quán)力清單，形成齊抓共管的安全生產(chǎn)工作格局。全面落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，督促企業(yè)自覺履行安全生產(chǎn)法定義務(wù)，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)活動(dòng)的全過程，做到“五落實(shí)五到位”。今年重點(diǎn)抓好“縣(市、區(qū))黨政負(fù)責(zé)人論安全發(fā)展”、“廠長(zhǎng)經(jīng)理談安全生產(chǎn)”活動(dòng);多角度關(guān)注“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”和“四級(jí)五覆蓋”、企業(yè)“五落實(shí)五到位”安全生產(chǎn)責(zé)任體系落實(shí)情況。認(rèn)真落實(shí)事故隱患掛牌督辦、警示通報(bào)、誡勉約談、生產(chǎn)安全事故責(zé)任追究制度，落實(shí)安全生產(chǎn)“一票否決”制度。對(duì)重大隱患得不到整改治理、非法違法生產(chǎn)泛濫，要依法實(shí)施問責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生、造成嚴(yán)重后果的，從嚴(yán)從重予以追究。對(duì)企業(yè)違法違規(guī)引發(fā)的安全事故，要嚴(yán)格按照“四不放過”的原則，嚴(yán)格追究，嚴(yán)肅查處，構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任，決不手軟。
提升安全演講稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放到心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們明確提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提升自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的'發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。例如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成不錯(cuò)的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
可能，有些同學(xué)會(huì)說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
提升安全演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是xx老師，今天我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)反思，提升自我》。
反思，意思是對(duì)自己的思想、行為做深刻思考，把自己做人做事不對(duì)的地方想清楚，然后糾正錯(cuò)誤。古語(yǔ)有云：“吾日三省吾身”“見不賢而內(nèi)省”“君子博學(xué)而日三省乎已”?？梢?，反思是中國(guó)傳統(tǒng)文化里的重要精神。晚清大儒曾國(guó)藩，就是一個(gè)善于反思的典型例子。據(jù)史料記載，他無論公務(wù)多么繁忙，哪怕是在生死血戰(zhàn)的間隙，都會(huì)記下自己一天的思想行為，夜晚定時(shí)反思。正因?yàn)槿绱?，他才能成為“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。還有我們所熟知的——《管好自己就能飛》的作者吳牧天，他高三一年寫下了30萬字的自我管理日記，每天其通過日記的形式反思和總結(jié)自己當(dāng)天的生活。有了反思的好習(xí)慣，他不僅成為了暢銷書的作者，而且也考上了“被譽(yù)為美國(guó)航天航空之母”的普渡大學(xué)。
其實(shí)，在我們身邊也不乏有這樣善于反思自己的榜樣。據(jù)我所知，1631班的每一位同學(xué)都具備反思精神。周妍汐同學(xué)在她的反思本中寫道“今天語(yǔ)文課，老師提的很多問題我都會(huì)答，但我卻舉不起自己沉重的手。還有一個(gè)討論題，我的組員慫恿我舉手，但我卻怯生生地舉起又放下。當(dāng)其他同學(xué)講出這個(gè)題的答案時(shí)，我不禁又想——這道題我也會(huì)?。 @是一種膽怯的表現(xiàn)，我很害怕自己會(huì)講錯(cuò)，怕同學(xué)笑話，但是這樣是不對(duì)的，不舉手，不發(fā)言，不思考，就只是一個(gè)用耳朵聽的木頭人罷了！”這樣的情景也許曾經(jīng)也發(fā)生在大家身上，但同學(xué)們是否做到了像周妍汐同學(xué)這般自我反思呢？作為一名老師，我也常常對(duì)反思自己的工作，我時(shí)常問自己——我是一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師嗎？學(xué)生喜歡上我的課嗎？這堂課我哪些地方上的不好，還可以怎樣改進(jìn)？正是這樣時(shí)常的反思，讓我快速成長(zhǎng)，走向優(yōu)秀。
那么，一個(gè)善于反思的人必須具備什么的品質(zhì)呢？首先，他必須具備較強(qiáng)的上進(jìn)心、嚴(yán)格要求自己的意識(shí)；其次，他必須具有較強(qiáng)的觀察能力、傾聽能力，以及豐富心靈、提升自我的強(qiáng)烈愿望。
例如：在跟他人發(fā)生矛盾時(shí)，我們先反思自己錯(cuò)在哪里，而少責(zé)怪別人，這樣人與人之間相處將會(huì)更加和睦；在每次考試成績(jī)揭曉后，反思自己哪個(gè)地方是薄弱的，反思自己哪些方面還要提高，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷提高成績(jī)。
蘇格拉底曾經(jīng)說過“未經(jīng)省察的生活，沒有價(jià)值”。同學(xué)們，當(dāng)我們結(jié)束自己一天的學(xué)習(xí)生活時(shí)，不妨問問自己：今天，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？今天，我的習(xí)慣更好了嗎？今天，別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋Ａ藛?？只有不斷反思不斷進(jìn)步，生活之路才會(huì)在我們腳下不斷延伸，越來越廣闊。
我的演講完畢，謝謝大家！
提升安全演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我今天演講的題目是：提升自我素質(zhì)塑造組工干部良好形象。
什么是形象，形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。市委這次開展機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)，為我們提升自我素質(zhì)，塑造組工干部良好形象提供了一個(gè)良好的平臺(tái)；為我們?cè)谕苿?dòng)二次創(chuàng)業(yè)、構(gòu)建和諧沙河中有所作為。我記得興連根部長(zhǎng)在到沙河的第一次組織部全體會(huì)上，就組工干部如何站在全局思考問題，如何配合市委戰(zhàn)略決策開展工作，提出了較高要求。興部長(zhǎng)提出在組織部門開展“爭(zhēng)貢獻(xiàn)、爭(zhēng)作為、樹形象”的“雙爭(zhēng)一樹”活動(dòng)，我認(rèn)為“雙爭(zhēng)一樹”活動(dòng)是機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)的有效載體，為我們提升素質(zhì)、促進(jìn)工作起了巨大的推動(dòng)作用。圍繞“雙爭(zhēng)一樹”活動(dòng)，我想就如何提升自我素質(zhì)談一點(diǎn)感受，并且愿意為此而努力。
首先，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做政治品格的高尚者。
王安石在《登飛來峰》中寫到，“飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層”，站得高才能看得遠(yuǎn)，塑造組工干部良好形象，首先要有高尚的政治品德。
在市第五次黨代大會(huì)上，市委提出“高舉科學(xué)發(fā)展大旗，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展、構(gòu)建和諧沙河的兩大任務(wù)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)的偉大工程中，組織部門義不容辭，如果說組織部門是一支施工隊(duì)，而我們組工干部就是項(xiàng)目經(jīng)理。組工干部如果缺乏高尚的政治品格，就不能運(yùn)用科學(xué)的理論來指導(dǎo)自己的工作，就如同項(xiàng)目經(jīng)理不會(huì)看施工圖紙，只能瞎指揮。組工干部只有具備高尚的政治品格，才能始終牢記黨的宗旨，才能嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，才能做好黨交給我們的組織工作。
其次，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的修煉者。
隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，只有不斷地吸收新知識(shí)，接受新觀念，成為一名學(xué)習(xí)型的干部，才能跟得上時(shí)代的步伐。只有不斷勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，才能在新的實(shí)踐中不斷提高自身的工作能力和水平，才能適應(yīng)新形勢(shì)下的組織工作，才能形成組工干部特有的人格魅力。
也正是因?yàn)橛辛诉@種“把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對(duì)待，把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來研究”的精神，市委才如此重視機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)，王建國(guó)書記才親自給大家推薦“《沒有任何借口》、《自動(dòng)執(zhí)行》”等四本書，從而在全市干部群眾中掀起了學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的熱潮。
再者，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做踏實(shí)工作的耕耘者。
組織工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大，需要我們一絲不茍、精益求精；組織工作新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮，需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)?。唤M織工作清貧質(zhì)樸、不事張揚(yáng)，需要我們樂于奉獻(xiàn)、恪守執(zhí)著。我是在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)時(shí)被抽調(diào)到組織部的，在組織部工作的這一年多時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了默默無聞，任勞任怨，無欲無求；我學(xué)會(huì)了在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅(jiān)毅和執(zhí)著。
同志們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著就是最美麗的形象！作為組工干部讓我們不負(fù)市委的期望和全市人民的重托，在“二次創(chuàng)業(yè)”的道路上勇立新功!
謝謝大家！
提升安全演講稿篇十一
引導(dǎo)語(yǔ)：人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候。朋友們，讓我們提高安全意識(shí)，把事故降到最低。下面是小編為大家精心整理的安全演講稿，希望大家能夠有所收獲。
同學(xué)們：
生命是什么?生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會(huì)跌落;生命，是那軟綿綿的豆腐，稍有不慎，將會(huì)一分為二;生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會(huì)粉身碎骨。生命，往往會(huì)在一些看是不起眼的安全事故中流去。
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向2003年。2003年5月7日凌晨1時(shí)24分，元謀縣能禹鎮(zhèn)大溝村，16歲青年王忠無證駕駛別人剛買尚未落戶的兩輪摩托車，搭載兩名元謀縣星火中學(xué)初一女學(xué)生李國(guó)娥、孟艷梅，在元謀縣城發(fā)祥路由北向南行駛途中，摩托車失去控制，與右側(cè)綠化隔離帶內(nèi)路燈路桿基座相撞，造成3人顱腦損傷當(dāng)場(chǎng)死亡。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向2009年。2009年10月19日14時(shí)45左右，中海萬錦豪園金楠街二棟地下車庫(kù)機(jī)電設(shè)備檢修時(shí)發(fā)生一起一人觸電事件，傷者經(jīng)搶救無效死亡。
這些種種的安全事故，時(shí)不時(shí)在我們身邊發(fā)生。人們?yōu)榱粟s那一兩分鐘，就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么，現(xiàn)在我問你：你愿意趕上那一兩分鐘，還是珍惜自己的生命?不要告訴我你會(huì)選擇趕上那一兩分鐘，因?yàn)樯挥幸淮巍Ｓ辛税踩覀儾拍苈皆谙﹃?yáng)西下的田野上、小河邊，有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，有了安全，我們的國(guó)家才能在具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上，步前進(jìn)。安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死。我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè)，為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的安全，我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是，盡管如此，還是有些人麻痹大意，致使飛機(jī)打頓兒等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。
詩(shī)人問：“是生存，還是死亡”哲人說：“艱難和困惑是生命的本身”是啊!有了安全，我們才有勇氣活下去。安全捍衛(wèi)著我們的生命，不被危險(xiǎn)吞食我們的體魄?？墒牵瑸槭裁慈藗?cè)谝淮未尾活櫚踩那闆r下，被危險(xiǎn)風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕赝淌沉俗约旱纳?看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了。是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，取人性命，平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?正是這些慘痛的事故，讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，這些慘痛的事故，無一不突現(xiàn)出無良肇事者對(duì)生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對(duì)制度的淡漠。是安全，讓我們懂得了生命的.可貴。
同學(xué)們：
在生活中處處有它的身影，沒錯(cuò)，它就是——紅綠燈。它維持著不可缺失的交通安全，可是，現(xiàn)在的人們?cè)絹碓經(jīng)]有交通意識(shí)，因此還“發(fā)明”了“中國(guó)人式過馬路”，讓人目瞪口呆。于是，我來到一個(gè)繁華的路口，看看行人們的過馬路方式。
第一幕;一個(gè)年輕力壯的小伙子想要過馬路，現(xiàn)在是紅燈，那位小伙子看看左邊，看看右邊，一無車輛，于是輕松的吹著口哨，哼著小歌，慢悠悠地走過去，突然一輛車橫沖直撞地沖過來，司機(jī)按著喇叭，刺耳的滴滴聲吵得人耳鳴暈眩，幸好那位小伙子反應(yīng)敏捷，一閃身躲在了旁邊，實(shí)在讓人心驚膽顫。
第二幕;下課鈴“叮鈴鈴”地響起，孩子們一窩蜂地沖出校門口，比趕集還熱鬧。這時(shí)，紅燈亮了起來，可孩子卻好像視而不見，成群結(jié)隊(duì)地邊笑邊說地走過去，卻沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)悄悄地來到了他們的身邊。三個(gè)小男孩嬉戲玩耍，追逐打鬧，四處的奔跑，跑著跑著，跑到了車來車往的大馬路上，一輛轎車飛駛而來，所有的人不約而同地喊出一聲“小心!”正當(dāng)男孩們命懸一線時(shí)，幸好轎車司機(jī)及時(shí)踩了剎車，才沒釀成一場(chǎng)生離死別的悲劇。
第三幕;一對(duì)父母牽著一個(gè)可愛的小男孩，想過馬路，可正好是紅燈，于是他們停下了腳步，大約等了一分鐘，那位爸爸就顯出了不耐煩的神情，似乎在埋怨怎么還是紅燈，他抬起手看了看手表，又看看左右有沒有車輛，便想闖紅燈，牽著小男孩的手快步走過，兒小男孩卻不肯跟隨爸爸走過去，爸爸有點(diǎn)生氣地說道;“怎么了?”“爸爸，現(xiàn)在是紅燈，不能過去!”小男孩稚嫩的童音中卻充滿了不可動(dòng)搖的決心。爸爸有點(diǎn)驚訝，也停下了腳步。于是小孩子牽著爸爸媽媽的手回到了馬路旁。而那位爸爸也好像在思考著什么。
在日常生活中，這一幕又一幕只是一個(gè)小小的縮影。許多人都不注意交通安全。僅僅是一個(gè)過馬路就可以看出當(dāng)前人們的素質(zhì)和涵養(yǎng)。難道你僅僅是闖了一次紅燈嗎?喝了一點(diǎn)酒開車嗎?當(dāng)你做出一次“明智”的選擇時(shí)，你就在用自己寶貴的生命做賭注?，F(xiàn)在城市交通變得繁忙了，因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理而出事的交通事故多如繁星，讓人于心不忍。所以無論在交警災(zāi)禍不在的時(shí)候，不要存在僥幸心理，要自覺地遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，酒后不駕車，開車不比速。我們應(yīng)該像個(gè)小交警，自己當(dāng)好榜樣，也要給那些天真的小孩子進(jìn)行教育和勸阻。
讓我們把“交通安全”永記心間，扎根心中，讓交通事故遠(yuǎn)離我們，不再有生離死別、撕心裂肺的情景。讓安全伴你一生!
同學(xué)們：
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，我們的生活﹑工作的節(jié)奏越來越快，汽車成了我們的主要交通工具。但是正當(dāng)我們享受社會(huì)帶來的方便與快捷時(shí)，卻有一些不守規(guī)則的人，他們使一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎，通通被飛馳而過的汽車車輪碾為碎片。
上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給予每個(gè)人一次生命，失去后就永遠(yuǎn)不會(huì)再擁有，所以我們一定要珍惜那寶貴的生命。而交通事故就像一個(gè)裝滿炸藥的定時(shí)炸彈，如果稍有疏忽，便會(huì)引爆，炸得你家破人亡，妻離子散。
安全連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家心中。人們熱愛生命，因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情，尤其對(duì)于默默堅(jiān)守在危險(xiǎn)工作一線的人員來說，生命就顯得格外珍貴。當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不再完整的家時(shí)，酸澀在眼，刺痛在心，這一切使我們不禁吶喊，是什么帶來了這不幸的災(zāi)難?在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與滅亡。每天，我們都能從各種媒體報(bào)道，甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人﹑家庭以及社會(huì)帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上，我們卻又總能見到這樣的事實(shí)：那傷人性命，吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那個(gè)從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟У氖韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間，來不得半點(diǎn)麻痹和放松。
人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候。朋友們，讓我們遵守規(guī)則，把事故降到最低。因?yàn)榘踩?生命。
提升安全演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同志們：
大家好，我是 號(hào)選手，來自市 司法局。很榮幸能夠參加這次演講比賽。我演講的題目是—與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)做新時(shí)代黨員！
近段時(shí)間，“三講三提升”活動(dòng)如火如荼的開展著，漸漸地，有風(fēng)氣正在悄然盛行，有理念正在根植人心?！叭v三提升”無疑是明亮的燈塔，為我們的工作指明了方向。
講黨性、重品行、作表率，這是黨的十七大對(duì)黨員干部提出的新要求。身為一名共產(chǎn)黨員，必須按照“講黨性、重品行、作表率”的高要求，加強(qiáng)錘煉，努力使自己真正成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。工作中我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把自己的人生追求建立在為人民謀利益、為百姓求福之上，才能做到心如明鏡、甘為人梯。
“三講三提升”要求我們不甘平庸，愛崗敬業(yè)，有開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神。做為一名組工干部，要善于協(xié)調(diào)各方面力量抓好工作落實(shí)，完成好上級(jí)機(jī)關(guān)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，用心去干工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新的精神，努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升服務(wù)水平，為百姓解難，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為單位出力，做一名有責(zé)任、有作為、有正氣的共產(chǎn)黨人。
思想，更新觀念，勇于創(chuàng)新；積極借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，注重人才培養(yǎng)；多措并舉、狠抓落實(shí)努力把各項(xiàng)工作推上新臺(tái)階。
人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心，他們的故事久久傳頌。做為一名共產(chǎn)黨員要以他們?yōu)榭?，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義的侵蝕， 做到廉潔從政，無私奉獻(xiàn)。
進(jìn)一步完善制度機(jī)制，把社會(huì)管理創(chuàng)新工作落到實(shí)處。深入學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化管理，社區(qū)化服務(wù)”的重大意義和影響深遠(yuǎn)，以高度的責(zé)任感和使命感，全力以赴的投入到工作中去，以此次駐村工作為契機(jī)，與群眾面對(duì)面溝通交流，定期進(jìn)行集中性走訪，上下聯(lián)動(dòng)，確保社會(huì)化管理服務(wù)創(chuàng)新的工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
歷史的車輪滾滾向前，讓我們始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，真正做到情為民所系，利為民所謀，攜起手來，一起去開創(chuàng)美好的明天！
謝謝大家 ！
在全區(qū)范圍內(nèi)開展了一次“三講三提升”師德活動(dòng)。“三講三提升”就是講政治，提升師德；講學(xué)習(xí)，提升師能；講奉獻(xiàn)，提升貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到“三講三提升”活動(dòng)對(duì)提高自身的綜合素質(zhì)能起到不可估量的作用，對(duì)自身的影響將是深遠(yuǎn)的。
講就是倡導(dǎo)，提升就是手段。對(duì)于教育行業(yè)而言，我們需要倡導(dǎo)一個(gè)“思想正，才能高，甘奉獻(xiàn)”的大環(huán)境，對(duì)于個(gè)人而言，我們需要通過對(duì)提升“個(gè)人職業(yè)道德，個(gè)人能力業(yè)績(jī)，個(gè)人工作業(yè)績(jī)”的手段來提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
首先是“講政治，提升師德”其實(shí)是我們做好工作的保障。 師德過得硬，才能把工作做好，才能樹立良好的形象。 師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德 ,不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
其次是“講學(xué)習(xí)，提升師能”。 這是從我們教師的工作實(shí)際出發(fā)的。要在日常的工作中善于發(fā)現(xiàn)自身的不足。學(xué)習(xí)無處不在，端正了謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能有利于我們發(fā)現(xiàn)問題，才能有利于我們虛心向書本，向同事，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。提升師能，包括學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，掌握新業(yè)務(wù)的能力，提升工作方法和水平的能力。在與周圍同事的提升較中尋找不足，在與自身過去的工作能力的提升較中尋找進(jìn)步。雖然身處一個(gè)小小的集體，但是身邊讓我感動(dòng)的人太多太多，讓我感動(dòng)的事也太多太多。讓我學(xué)習(xí)的太多?！扒谇趹⒛瑹o聞”，這是老黃牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，這是蜜蜂的精神；“燃燒自己，照亮別人”，這是蠟燭的精神。學(xué)習(xí)、對(duì)提升，才能使我們自己不斷進(jìn)步和完善自己的工作能力。
最后是“講奉獻(xiàn)，提升貢獻(xiàn)”。 “講奉獻(xiàn)”就要立足本職 ，講實(shí)干，敢負(fù)責(zé)， 業(yè)務(wù)上有進(jìn)取心，細(xì)節(jié)求完美，效果求實(shí)在。找不足，求進(jìn)步，促工作，不斷突破自我。放眼物欲橫流的世界，三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味都已嘗遍，也已經(jīng)明白：那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是汗水。
以樂觀去感染學(xué)生，以愛心去關(guān)愛學(xué)生，用善良的心對(duì)待每個(gè)人每件事，這是我的追求。
總之，在“三講，三提升，一爭(zhēng)做”的活動(dòng)中，只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，我們的教育事業(yè)，一切都將美好起來。
三講三提升，與奉獻(xiàn)同行
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！我來自安陽(yáng)市地稅局，今天，我演講的題目是《三講三提升，與奉獻(xiàn)同行》。
春風(fēng)一度又一年。正值中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)華章錦繡、風(fēng)生水起之際， 以“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主題的“三講三提升”活動(dòng)，有如星星之火般悄然燎原。作為一名年輕的組工干部，我希望在這里，與大家分享我的一點(diǎn)感悟。
先說“三講”。我所理解的“講”，除了它的.字面含義外，還包含“固守”的意思。譬如我們說一個(gè)人講信用，又可以說他守信用。從這個(gè)層面來說，講責(zé)任、講作為，講正氣，乃是每一名組工干部必須恪守和遵循的規(guī)范和準(zhǔn)則。
“責(zé)任”發(fā)自于內(nèi)里。組織部門上聯(lián)大政方針，下系群眾冷暖，可以說是我們黨政的政治生命。不講責(zé)任，選人用人失察，民心盡失；不講責(zé)任，基層班子配備乏力，單位工作一盤散沙；不講責(zé)任，操作環(huán)節(jié)漏洞百出，形象盡失。也就是說，如果組工干部丟掉了責(zé)任的“衣缽”，失去的將是我們整個(gè)黨和國(guó)家的生命。
“作為”磨礪于秉性。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。組工部門工作量大、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高，也就注定了幾乎所有組工干部共同的特質(zhì)：同樣的能干，同樣的寡言，同樣的精耕細(xì)作、精益求精。
“正氣”根植于沃土。干部的進(jìn)退留轉(zhuǎn)，智者看到的是“為群眾服務(wù)的平臺(tái)”，俗人看到的卻不過盡是“名與利”的流動(dòng)。我們常講，一個(gè)人像不像一名組工干部，其中關(guān)鍵一點(diǎn)便是看這個(gè)人在能否各種情況下都固守一腔浩然正氣?？磻T庭前花開花落，歷經(jīng)物是人非，他們深知錢貴，卻無心于銅臭；他們緊靠官場(chǎng)，卻無意于弄權(quán)。
更進(jìn)一步說，從發(fā)自于內(nèi)心的鏗鏘責(zé)任，到磨礪于秉性的一方作為，再到根植于沃土的滿堂正氣，對(duì)于服務(wù)于各項(xiàng)建設(shè)中發(fā)揮中流砥柱作用的組工干部而言，其實(shí)更是一份忠誠(chéng)的體現(xiàn)，一種態(tài)度的凝聚。
認(rèn)真？
如今，在經(jīng)歷過平凡而充實(shí)的每一天，我始明白，組工干部不敢拖沓，因?yàn)橛性S多事情需要踏實(shí)再扎實(shí)，必須又快又好完成；組工干部不尚空談，因?yàn)榻M織工作具有高度的機(jī)密性，不能講的堅(jiān)決不透露一絲一毫；組工干部不可隨便，因?yàn)槊恳豁?xiàng)工作都事關(guān)干部的切身利益，從每一份干部任免表的填寫，到每個(gè)人人事檔案的整理；從一項(xiàng)具體事宜，到整體布局謀篇，組工干部必須把嚴(yán)謹(jǐn)當(dāng)做一種自覺、一種習(xí)慣、一種操守。
一直以來，我試圖找出一個(gè)合適的詞語(yǔ)，用來形容身邊那些身居幕后、默默無聞的組工干部。
是“蠟炬成灰淚始干”嗎？似乎不夠貼切。
是“春蠶到死絲方盡”嗎？似乎也不夠準(zhǔn)確。
看那一份份基層調(diào)研報(bào)告，一張張征求民意表，看那周密嚴(yán)格的人才考核程序和方案，似乎有一條無形的線，貫穿起每項(xiàng)瑣碎又枯燥的組工工作。那是一種在焦裕祿、孔繁森、郭明義身上都能找到的奉獻(xiàn)精神。
也許，對(duì)于普通干部而言，被提拔任用就是進(jìn)步?？墒菍?duì)于組工干部來說，幫助別人進(jìn)步才是進(jìn)步。作為一名年輕的組工干部，工作和生活在這個(gè)大集體中，最大的感受就是時(shí)間不夠用，不加緊學(xué)習(xí)就是退步，綜合素質(zhì)不能提升就是退步。“三講三提升”活動(dòng)的開展，正如一艘武裝齊備、恰向我們疾馳而來的巨輪，以強(qiáng)大的澎湃之潮、破竹之勢(shì)，載著我們一路前行。一句話：三講三提升與奉獻(xiàn)同行。
同事們，朋友們，何不拿出我們的真誠(chéng)、執(zhí)著和自信，踏著地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的節(jié)拍，迎著“三講三提升”的東風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，深入踐行，把組織部門建設(shè)成干部之家、黨員之家、人才之家，托起社會(huì)的脊梁！
我的演講完了，謝謝大家。
在全區(qū)范圍內(nèi)開展了一次“三講三提升”師德活動(dòng)。“三講三提升”就是講政治，提升師德；講學(xué)習(xí)，提升師能；講奉獻(xiàn)，提升貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到“三講三提升”活動(dòng)對(duì)提高自身的綜合素質(zhì)能起到不可估量的作用，對(duì)自身的影響將是深遠(yuǎn)的。
講就是倡導(dǎo)，提升就是手段。對(duì)于教育行業(yè)而言，我們需要倡導(dǎo)一個(gè)“思想正，才能高，甘奉獻(xiàn)”的大環(huán)境，對(duì)于個(gè)人而言，我們需要通過對(duì)提升“個(gè)人職業(yè)道德，個(gè)人能力業(yè)績(jī)，個(gè)人工作業(yè)績(jī)”的手段來提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
首先是“講政治，提升師德”其實(shí)是我們做好工作的保障。師德過得硬，才能把工作做好，才能樹立良好的形象。師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
其次是“講學(xué)習(xí)，提升師能”。這是從我們教師的工作實(shí)際出發(fā)的。要在日常的工作中善于發(fā)現(xiàn)自身的不足。學(xué)習(xí)無處不在，端正了謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能有利于我們發(fā)現(xiàn)問題，才能有利于我們虛心向書本，向同事，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。提升師能，包括學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，掌握新業(yè)務(wù)的能力，提升工作方法和水平的能力。在與周圍同事的提升較中尋找不足，在與自身過去的工作能力的提升較中尋找進(jìn)步。雖然身處一個(gè)小小的集體，但是身邊讓我感動(dòng)的人太多太多，讓我感動(dòng)的事也太多太多。讓我學(xué)習(xí)的太多?！扒谇趹⒛瑹o聞”，這是老黃牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，這是蜜蜂的精神；“燃燒自己，照亮別人”，這是蠟燭的精神。學(xué)習(xí)、對(duì)提升，才能使我們自己不斷進(jìn)步和完善自己的工作能力。
最后是“講奉獻(xiàn)，提升貢獻(xiàn)”?！爸v奉獻(xiàn)”就要立足本職，講實(shí)干，敢負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)上有進(jìn)取心，細(xì)節(jié)求完美，效果求實(shí)在。找不足，求進(jìn)步，促工作，不斷突破自我。放眼物欲橫流的世界，三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味都已嘗遍，也已經(jīng)明白：那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是汗水。 用師愛寫好“師德”，修身養(yǎng)性、善待自我。每天以飽滿的精神面對(duì)學(xué)生，以激情去鼓舞學(xué)生，以樂觀去感染學(xué)生，以愛心去關(guān)愛學(xué)生，用善良的心對(duì)待每個(gè)人每件事，這是我的追求。
提升安全演講稿篇十三
尊敬的xx各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《提高個(gè)人素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展》。過去的時(shí)間里，我們勤奮努力，走過的每一步，都留下堅(jiān)實(shí)的腳印。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累造就了優(yōu)異的成績(jī)，靠的是每一天的堅(jiān)持和努力，把握住每一個(gè)今天，才能走向輝煌的明天，那么，新的一天就要確立新的目標(biāo)，落實(shí)新的方法，創(chuàng)造新的成績(jī)。
首先，要勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)生時(shí)代，大家要牢固的掌握科學(xué)文化知識(shí)，為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，刻苦鉆研，做課堂的主人，做時(shí)間的.主人，做學(xué)習(xí)的主人，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)與技能水平。我希望有更多的同學(xué)進(jìn)入到”我要學(xué)“的境界，在”我要學(xué)“的境界里，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，體驗(yàn)到磨練意志的過程；在”我要學(xué)“的境界里，掌握更多的知識(shí)，形成更強(qiáng)的能力；在”我要學(xué)“的境界里，去迎接中考，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二、要快樂生活。學(xué)校是我們“溫馨的家園，成才的搖籃”，我們?cè)谶@里，不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛他人；學(xué)會(huì)交流與合作，學(xué)會(huì)勞動(dòng)和處事，學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。這樣我們的生活才會(huì)快樂，才會(huì)充實(shí)，才會(huì)有意義。為了充實(shí)大家的學(xué)習(xí)生活，本周重點(diǎn)工作就是全面開展快樂大課間活動(dòng)，多種多樣的活動(dòng)方式為的就是讓大家在學(xué)習(xí)之余能夠放松自己，讓大家感到快樂，并將愉快的心情帶入到學(xué)習(xí)中，主動(dòng)的學(xué)習(xí)、快樂的學(xué)習(xí)。
第三、全面發(fā)展。未來是充滿挑戰(zhàn)的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的愛好興趣。為此我校把下午自習(xí)二全部改為綜合實(shí)踐活動(dòng)課，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在讓同學(xué)們聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。總之，多一項(xiàng)愛好，多一項(xiàng)技能，就多一點(diǎn)成功的希望，我們的生活就會(huì)多一縷陽(yáng)光。
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”是社會(huì)向所有青少年提出的希望。也應(yīng)該作為每一位在校的學(xué)生的歷史責(zé)任和努力方向。
同學(xué)們！讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，德智體美勞全面發(fā)展。讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)和堅(jiān)定的步伐，在素質(zhì)教育的陽(yáng)光大道上闊步前進(jìn)。
提升安全演講稿篇十四
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
我是xxx公司xx部門的一名員工，我叫xxx。此次，非常榮幸能來到xxx的演講舞臺(tái)。在經(jīng)歷了近期的一些工作和努力后，我們xx部門取得了較為出色的成績(jī)！在此，我有幸作為員工代表，在此進(jìn)行演講。
作為一名xxx公司的員工，我非常的自豪！我身在一個(gè)出色的公司里，這是一個(gè)非常寬闊且優(yōu)秀的平臺(tái)！在這里我們每個(gè)人都能盡情的發(fā)揮我們的能力！以為我們有著嚴(yán)明的審查制度，你越是努力，就越是能在公司中散發(fā)自己的光彩！
如今，我便是通過自身的努力讓自己有了這樣的機(jī)會(huì)，我真的感到無比的榮幸和幸福，這種滿足感來自于我的努力得到認(rèn)可！來自于我突破了自己的成績(jī)和過去的自我！
同事們，我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都是xxx公司的一員。盡管也許我們的工作崗位不同，但我們的起點(diǎn)卻都是一樣的！我們都是xxx的一員！既然如此，那我們就只要在屬于我們的崗位上努力的散發(fā)自身的光芒，這份獨(dú)屬于我們崗位的“光芒”，它照亮的不僅僅是公司發(fā)展的前路，也是我們自己！我們每個(gè)人在xxx公司都有自己的位置，都有自己得崗位和職責(zé)！但我們必須發(fā)揮自己的力量，讓自己的崗位能充分的發(fā)揮自己的作用！這樣，這個(gè)屬于我們的崗位才能發(fā)光、發(fā)亮，并為公司的“光芒”再添上一分亮度！
所以，同事們，讓我們行動(dòng)起來，由我們自己開始，由我們每個(gè)人開始！我們要在工作中努力，為自己努力！讓自己做的有意義，做的有動(dòng)力！這樣，我們才能字前路的黑暗中點(diǎn)亮自己的燈火！
公司載著我們每個(gè)人前進(jìn)，我們?yōu)楣菊樟燎斑M(jìn)的道路！我們每個(gè)部門都有各自的意義！每個(gè)同事都能有一份屬于自己的光亮。只要我們努力，只要我們能不斷的提升自我，突破自我！我們就能成為一束最亮的光彩！
各位，盡管我一直在提起我們個(gè)人的努力所帶來的貢獻(xiàn)，但最終，我們還是要聚集到公司這個(gè)大集體里！我們每個(gè)人的力量很微弱，但是，我們每個(gè)人都來努力貢獻(xiàn)自己的一份力量，那么我們的未來就是不可限量！我為公司，公司為我！讓我們從自己開始，努力的為公司，為自己的明天努力的拼搏、奮斗吧！
謝謝大家！
提升安全演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們：
大家好！我演講的題目是：“用執(zhí)行力，謀發(fā)展事，做可提升人才”。今年我市開展了轟轟烈烈的執(zhí)行力提升年活動(dòng)。所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是把戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。我們要構(gòu)建和諧春城，推動(dòng)其發(fā)展壯大，就必須要有強(qiáng)有力的執(zhí)行能力。“三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”，充分說了執(zhí)行了的重要性。小平同志也說過：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有?！边@說明，決策再好、思路再好、制度再好，沒有強(qiáng)有力的執(zhí)行都是紙上談兵；缺乏執(zhí)行力，計(jì)劃就會(huì)打折，機(jī)會(huì)就會(huì)喪失。改革創(chuàng)新使春城的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，科學(xué)發(fā)展使春城衛(wèi)生工作為地方經(jīng)濟(jì)注入了新的活力，而今年開展的執(zhí)行力提升年，必將為衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展再續(xù)輝煌篇章。
以我的理解，所謂執(zhí)行力，就是說了算、定了干，按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)，核心是“做”和“干”，就是貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)、政府的各項(xiàng)方針政策的能力，就是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的具體過程，就是完成任務(wù)的態(tài)度和精神，就是抓落實(shí)的手段和能力。結(jié)合實(shí)際，我用五個(gè)詞來概括如何提高執(zhí)行力，它們是：激情、責(zé)任、鉆研、細(xì)節(jié)、合力。
“激情”
的工作中，我要把差距看做潛力，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，用不甘落后、拼命干事的精神；用攻堅(jiān)破難、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真干事、激情干事?！柏?zé)任”
如果說激情是執(zhí)行力的基礎(chǔ)，那么責(zé)任就是執(zhí)行力的筋骨。對(duì)我而言，工作就意味著責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位上，都要高度負(fù)責(zé)，不用任何借口來為自己推脫，愉快的接受和完美的執(zhí)行才是應(yīng)該有的態(tài)度。只有本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，才能胸懷憂患意識(shí)和大局意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)到所肩負(fù)的發(fā)展重任；才能一心一意謀發(fā)展，全心全意搞建設(shè)。
“鉆研”
鉆研的第一層的涵義是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我具備了一定的業(yè)務(wù)素質(zhì)，但是“吾生有涯而學(xué)無涯”，在的工作中，我將多學(xué)、多看、多問、多想，繼續(xù)在工作中提高自己、充實(shí)自己，干一行、愛一行、鉆一行，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力使自己成為本職業(yè)務(wù)的行家里手。
第二層的涵義是改進(jìn)工作方法。
只有良好的愿望，沒有較強(qiáng)的執(zhí)行能力和靈活的執(zhí)行藝術(shù)，再好的思路也只能僅僅停留在口頭上。當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特殊時(shí)期，新情況、新問題層出不窮，各方面的矛盾較多。具體在衛(wèi)生工作中，我會(huì)樹立“民本位”的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。特別是在接待來訪人員時(shí)，從一聲您好，一個(gè)微笑，一杯熱茶，一聲再見做起，以實(shí)際行動(dòng)提高執(zhí)行力，為單位的形象增亮添彩。
“細(xì)節(jié)”
“細(xì)節(jié)決定成敗”，其核心思想就是做好小事，成就大業(yè)。在一個(gè)單位里，許多人做的都是看起來非常平常的小事，但是如果沒有把這些小事做好,單位的整體形象就會(huì)受到影響，反言之，“一屋不掃何以掃天下”，如果連這些小小的細(xì)節(jié)都做不好，怎么去承擔(dān)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重任？我參加工作的時(shí)間不長(zhǎng)，就更應(yīng)該從小做起：努力改進(jìn)工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，說好每一句話，接好每一個(gè)電話，辦好每一件事，接待好每一個(gè)服務(wù)對(duì)象，做好每一天的工作。敢干事、能干事、干成事、還能不出事，切實(shí)提高執(zhí)行力，用扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為衛(wèi)生事業(yè)增磚添瓦。
“合力”
衛(wèi)生事業(yè)，任重道遠(yuǎn)，非一時(shí)、一人、一役能畢其功，這就要求我們加強(qiáng)協(xié)作，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，奮力開創(chuàng)衛(wèi)生工作的新局面。首先要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示，服務(wù)大局。一名合格的衛(wèi)生工作人員，就要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)，不埋怨、不氣餒、不憤懣，珍惜這來之不易的工作平臺(tái)，以協(xié)作精神和大局意識(shí)，爭(zhēng)取掀起衛(wèi)生工作的新浪花。其次在工作中要虛心請(qǐng)教，相互協(xié)作。作為一名剛參加工作的年輕人，工作中難免出現(xiàn)疏漏和失誤，我會(huì)虛心接受同事們對(duì)我提出的建議和意見，并注意改正，爭(zhēng)取以更飽滿的熱情、更謙虛的態(tài)度投入工作，把心思用在發(fā)展上，把力量凝在事業(yè)上，把干勁用在落實(shí)上，真正做到心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，努力使盤龍區(qū)的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階！
所以，激情+責(zé)任+鉆研+細(xì)節(jié)+合力就等于執(zhí)行力！
在今后的工作中，我將切實(shí)履行工作職責(zé)，做一個(gè)有激情的人、一個(gè)有責(zé)任的人、一個(gè)肯鉆研求上進(jìn)的人、一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，一個(gè)有執(zhí)行力的人，那么相信，我的理想就會(huì)像鷹隼展翅，水到渠成；我們的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革事業(yè)就會(huì)像紅日初生，其道大光；我們的國(guó)家就會(huì)像潛龍騰淵，翱翔九天！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
提升安全演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們國(guó)旗下演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)》。
交通安全一直是我們時(shí)刻關(guān)注的，交通信號(hào)燈是為了加強(qiáng)道路交通管理，減少交通事故的發(fā)生，提高道路使用效率，改善交通狀況的一種重要工具。它的意義相信大家都不陌生，那就是紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。
但是如果不遵守交通規(guī)則會(huì)有很多危害比如容易導(dǎo)致交通堵塞、會(huì)發(fā)生車禍、嚴(yán)重時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。我這里就有一個(gè)因?yàn)闆]有遵守交通規(guī)則而付出生命代價(jià)的例子。
xxxx年10月27日晚李某走到豐樂路與迎賓大道的交叉口，由于沒有按照信號(hào)燈直穿人行橫道，被一輛通過十字路口的中型客車撞飛，經(jīng)過幾十個(gè)小時(shí)的搶救，仍然不治身亡。
三無就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家，來路不明的產(chǎn)品。吃了有可能會(huì)引起中毒、生病。食品安全直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全，影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
說了這么多，我想離我們最近的還是校園安全。我們學(xué)校時(shí)刻都在注意同學(xué)們的安全，從課間不打鬧，不要跑步進(jìn)餐廳，排隊(duì)放學(xué)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以看出學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)我們的關(guān)心。課間的時(shí)候我們總能看到“文明引領(lǐng)員”在提醒同學(xué)們注意課間紀(jì)律；中午就餐時(shí)，學(xué)生會(huì)的查勤員和執(zhí)勤老師也在各個(gè)樓層進(jìn)行監(jiān)督管理，保證同學(xué)們的安全。
學(xué)校網(wǎng)站還專門開設(shè)了“校園安全”專欄更是使我們強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)，讓安全貫徹在我們的生活中。
而且今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日今年的主題便是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中要時(shí)刻有安全的意識(shí)。
安全素養(yǎng)也是一種能力它要由訓(xùn)練和實(shí)踐獲得的技巧。安全是人類的本能欲望，我們都希望生活在一個(gè)“免于危險(xiǎn)”或“沒有危險(xiǎn)”的狀態(tài)中，我們的.安全牽動(dòng)著一個(gè)家庭的心，讓我們?yōu)榱俗约?，為了家人時(shí)刻注意安全。
中國(guó)人一向以安心、安身為基本人生觀，并以居安思危的態(tài)度促其實(shí)現(xiàn)。因而視安全為教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們一定要在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
提升安全演講稿篇三
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
今天，我在國(guó)旗下演講的主題是：校園安全，校園的安全與我們每個(gè)人都有密切的聯(lián)系，校園是我們安全的港灣。
首先，我們要注意活動(dòng)安全，在課間時(shí)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行，嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等，我們?cè)诟黜?xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)前要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學(xué)，一定要提前告訴老師，防止在體育課上或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
其次，還要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，生命是美好的.，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，因此我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力加強(qiáng)安全防范能力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
提升安全演講稿篇四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是20xx年3月28日，是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年安全教育日的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”，這就是今天我演講的主題。
中小學(xué)生安全關(guān)系千萬家，我們年年在講，天天在講，時(shí)時(shí)在講。然而在我們校園生活中還是存在很多問題，校園中還存在很多安全隱患。例如我校學(xué)生有過馬路不走斑馬線，晚上攀爬寢室圍欄，上網(wǎng)吧，喜歡買校門口攤上的食品等現(xiàn)象。大家對(duì)此抱著無所謂，沒關(guān)系的態(tài)度，須不知我們的行為不規(guī)范就會(huì)有安全事故發(fā)生的機(jī)率，因此我們一定要強(qiáng)化安全意識(shí) 提升安全素養(yǎng)，不能等到事故發(fā)生再去后悔。今天我向全校同學(xué)們鄭重倡議：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、要注意交通安全。我校校門有黃石大道，同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、 要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所。
讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，建設(shè)和諧安全校園。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）
提升安全演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
從入職到現(xiàn)在相信大家已經(jīng)在工作中經(jīng)歷了許多，通過工作量的完成也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自我提升對(duì)今后的發(fā)展多么重要，雖然有時(shí)也會(huì)為工作中的問題找借口卻應(yīng)該明白能力不足才是造成這類狀況的主要原因，所以現(xiàn)階段的我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并為了工作中的進(jìn)步而努力才行。
首先步入職場(chǎng)的我們應(yīng)該要鞏固好自身的基礎(chǔ)才行，畢竟良好的基礎(chǔ)是完成自身工作的前提自然要予以重視，若是因?yàn)樽陨淼牟恢匾晫?dǎo)致在今后的工作中落后于人則是得不償失的，須知許多員工都在為了自我提升而不斷努力又怎能在這個(gè)重要的時(shí)刻懈怠，若是多年后依舊碌碌無為才對(duì)不重視自我提升的事情感到后悔則有些太遲了，因此希望同事們能夠認(rèn)識(shí)到這方面的重要性并通過工作能力的提升具備良好的基礎(chǔ)，在我看來通過平時(shí)工作量的完成從而在入職初期打好基礎(chǔ)是很重要的。
契機(jī)，道理雖淺顯卻也要通過工作中的不懈努力才能夠促進(jìn)自我能力的提升，通過嚴(yán)格的要求來提升自身的綜合素質(zhì)也是我們?cè)诠ぷ髦行枰扇〉姆绞?，這需要我們具備較高的要求并在工作中樹立目標(biāo)并不斷努力，歸根結(jié)底想要在自我提升的過程中獲得成長(zhǎng)需要具備較高的自覺性才行。
須知職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性需要我們不斷鞭策自己才不會(huì)落后于人，因此要盡快在工作中建立從而提升自身的能力才行，想要在工作中獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可還需要自身能力足夠強(qiáng)，除了平時(shí)工作中的積累以外還要多和同事進(jìn)行探討并學(xué)習(xí)實(shí)用的工作技巧，相信當(dāng)我們能夠熟練運(yùn)用以后能夠通過自身工作的完成帶來更多效益，身為員工總得在工作中有上進(jìn)心才能夠創(chuàng)造理想的成就，因此我們不能夠滿足于現(xiàn)有的成就并需要時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心態(tài)，畢竟機(jī)會(huì)需要我們自己去爭(zhēng)取自然不能夠毫無準(zhǔn)備。
在工作中應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，相信有著這份信念的話能夠讓我們?yōu)楣镜陌l(fā)展創(chuàng)造更多的成就，也希望大家能夠攜手努力并為了自我提升而不斷努力，希望大家都能夠保持這種追求事業(yè)發(fā)展的心態(tài)從而創(chuàng)造更多的佳績(jī)。
謝謝大家！
提升安全演講稿篇六
中國(guó)大部分企業(yè)之所以不能做大做強(qiáng)，除企業(yè)戰(zhàn)略因素外，執(zhí)行力的缺失是一個(gè)很重要的原因。往往是企業(yè)越大，行動(dòng)越遲緩，不同業(yè)務(wù)單元、環(huán)節(jié)執(zhí)行力越差，如何有效提升執(zhí)行力，成為企業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的關(guān)鍵。
企業(yè)的成功歸根結(jié)底在于執(zhí)行力，執(zhí)行力的落腳點(diǎn)就是全體員工，因?yàn)槿耸瞧髽I(yè)最活躍的因素和最寶貴的資源，如果全體員工都能按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)，企業(yè)則充滿活力。而員工執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。
在我公司轟轟烈烈而又扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)管理提升的過程中，全體員工的執(zhí)行力的提高尤為重要，它關(guān)乎事業(yè)的興衰成敗，它關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。要切實(shí)提升個(gè)人執(zhí)行力，既要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。
目前，公司全體員工 工作態(tài)度怎樣?正如吳總會(huì)上坦言：整體是好，根本是佳，但素質(zhì)不高，能力不足;安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取;管理不嚴(yán)，不敢擔(dān)當(dāng);不負(fù)責(zé)任，失職瀆職;辦事拖沓，效率低下;玩風(fēng)過甚，紀(jì)律松弛;上有政策，下有對(duì)策;脫離群眾，貪圖享受;損公肥私，用權(quán)謀私;拉幫結(jié)派，任人為親。種種現(xiàn)象，敗壞風(fēng)氣，損壞形象，任期發(fā)展，失去民心，殃及企業(yè)生存與發(fā)展。
一要著重于增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任重于泰山!責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心越強(qiáng)，執(zhí)行力度就越大;進(jìn)取心越強(qiáng)，執(zhí)行效果就越好。
二要著重于樹立實(shí)干作風(fēng)。腳踏實(shí)地!天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無成。
三要著重于提高辦事效率。只爭(zhēng)朝夕!“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎” 。
四要著重于改進(jìn)工作方法。開拓創(chuàng)新!只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的核心要素。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。
因此，要切實(shí)提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
因此，要切實(shí)提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭(zhēng)分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
因此，要切實(shí)提高執(zhí)行力，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。 在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。
總之，切實(shí)提升員工執(zhí)行力非一日之功，但只要嚴(yán)要求、實(shí)工作、快節(jié)奏、新思維用心去做，就一定會(huì)成功!
只有全體員工的執(zhí)行力的不斷提高，金信公司一定會(huì)跨越式步入佳境，做大規(guī)模，做強(qiáng)企業(yè)，形成心齊氣順，共謀發(fā)展的強(qiáng)大合力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)金信公司騰飛與輝煌。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同事們：
大家好，我演講的題目是《有強(qiáng)烈責(zé)任心才有完美執(zhí)行力》!
微軟董事長(zhǎng)比爾?蓋茨曾對(duì)他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。比爾?蓋茨說這句話，是建立在他對(duì)執(zhí)行力，重要性認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。因?yàn)橐粋€(gè)人只有具備高度責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。所以微軟非常重視對(duì)員工責(zé)任感的培養(yǎng)，責(zé)任感也成為微軟招聘員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。正是基于這種做法，成就了微軟一流的執(zhí)行力，打造出了聲名顯赫、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó)。
做為一名xx人，我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲，戰(zhàn)略目標(biāo)定位，起步年做質(zhì)量，成長(zhǎng)年增效益，發(fā)展年出品牌，這是企業(yè)對(duì)員工的對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，做為酒店行政管理人員的責(zé)任文化手冊(cè)里總結(jié)為，四想，五要，六暖，這是我們要對(duì)員工負(fù)起的責(zé)任，我們將以高度的責(zé)任心去執(zhí)行，去努力!這次管理者責(zé)任心的演講本身就是一次全員責(zé)任感的塑造，如今酒店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，市場(chǎng)風(fēng)起云涌，未來的競(jìng)爭(zhēng)是人力資源的競(jìng)爭(zhēng)，是責(zé)任心的競(jìng)爭(zhēng)，每一位員工的責(zé)任心都是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，同樣每一位員工也只有具備了高度的責(zé)任心才會(huì)有完美的執(zhí)行力。
總經(jīng)理提到我們新成長(zhǎng)的管理人員，時(shí)常面臨著這樣的尷尬：想要做好，但無能為力。想要做好，說明我們對(duì)工作、對(duì)酒店有著很強(qiáng)的責(zé)任心;但出于工作經(jīng)驗(yàn)不足、缺少方法，我們對(duì)一些現(xiàn)象、問題又感到無能為力。這種尷尬的存在說明我們?cè)谪?zé)任落實(shí)上的能力欠缺，所以我們要尋找落實(shí)責(zé)任的方法。我們要?dú)v練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度責(zé)任感和完美執(zhí)行力。
關(guān)于責(zé)任的話題如果延展開來我們可以演講幾天幾夜，但知道并不等于做到，人永遠(yuǎn)都不要做思想的巨人行動(dòng)的矮人，負(fù)責(zé)任就落實(shí)到行動(dòng)中去，如何落實(shí)，怎樣到位這就牽涉到執(zhí)行力的問題，在此我談幾點(diǎn)想法：
服從是執(zhí)行的基石，是執(zhí)行的第一要素。而老板和上司賞識(shí)的也正是具備這種責(zé)任感的員工，把任務(wù)交給這樣的員工，既放心，又省心。他會(huì)不找借口地執(zhí)行，也會(huì)自動(dòng)自發(fā)地把任務(wù)執(zhí)行到底。主動(dòng)服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德。
想一想，一個(gè)人具有非凡的執(zhí)行力卻對(duì)公司不夠忠誠(chéng)，后果會(huì)是什么?答案只有一個(gè)：后果很嚴(yán)重，老板很生氣。
一個(gè)人若是失掉了忠誠(chéng)，一切責(zé)任都無從談起。只有那些把忠誠(chéng)視為最大責(zé)任的人，才會(huì)抵御住形形色色的誘惑，才會(huì)時(shí)刻想到公司的利益而不遺余力地執(zhí)行任務(wù)，才會(huì)在公司遭遇困境的時(shí)候選擇留下來，幫公司渡過難關(guān)。實(shí)際上，忠誠(chéng)源于強(qiáng)烈的責(zé)任感，一個(gè)人只有具備對(duì)公司和工作高度負(fù)責(zé)的精神，他才擁有了忠誠(chéng)的品質(zhì)。也就是說，強(qiáng)烈的責(zé)任感可以造就忠誠(chéng)。當(dāng)他進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)是一種責(zé)任時(shí)，責(zé)任和忠誠(chéng)就達(dá)到了統(tǒng)一。缺乏責(zé)任感的人，即使整天把忠誠(chéng)掛在嘴上，也經(jīng)不起考驗(yàn)。
有些員工在面對(duì)一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，或者在執(zhí)行過程中碰到棘手的問題時(shí)，總是擔(dān)心出現(xiàn)差錯(cuò)被追究責(zé)任而縮手縮腳，不是找借口將任務(wù)推掉，就是事事請(qǐng)教上司，讓上司作決定，一旦出現(xiàn)差錯(cuò)，就竭力推卸責(zé)任。他們只做一些沒有挑戰(zhàn)性的、約定俗成的工作，這些工作簡(jiǎn)單得幾乎不可能犯錯(cuò)，似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無缺的了。實(shí)際上恰恰相反，這是一種極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是缺乏自信心和進(jìn)取心的真實(shí)寫照，是對(duì)執(zhí)行最大的干擾和破壞。沒有一個(gè)老板敢把任務(wù)放心地交給這樣的員工，沒有一個(gè)同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。
尋找借口推卸責(zé)任，可以說是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口，也無法掩藏一個(gè)人責(zé)任感的喪失。尋找借口雖然可以一時(shí)推卸掉責(zé)任，但是卻因影響了執(zhí)行而給他人留下了不好的印象。長(zhǎng)此以往，執(zhí)行力也將大打折扣。只有迎難而上，積極應(yīng)對(duì)，認(rèn)真分析問題，找出解決的方法，并堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去，才是正確的工作態(tài)度。了。
在工作中經(jīng)常碰到這樣的情況：同事向你請(qǐng)求幫助，或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事，你該怎么辦?也許你會(huì)理直氣壯地說：“對(duì)不起，這不是我份內(nèi)的事，我沒有責(zé)任去做?！币苍S你會(huì)迫于情面或者壓力，心不甘情不愿地敷衍了事地應(yīng)付，出了問題還振振有辭地推卸責(zé)任：“這本來就不是我份內(nèi)的事，我不該承擔(dān)責(zé)任?！碑?dāng)然，你也可能會(huì)作出與上面兩種截然不同的決定，熱情地為同事提供幫助，積極地去執(zhí)行上司安排的額外任務(wù)。哪一種才是負(fù)責(zé)的態(tài)度呢?相信不用我說大家都會(huì)明白的。
“天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”。責(zé)任重于泰山，親愛的同事們讓我們同心同德以強(qiáng)烈的責(zé)任心打造完美的執(zhí)行力吧!
大家好!
我演講的題目是：我所理解的執(zhí)行力。
參加單位關(guān)于執(zhí)行力的演講，我很茫然，不知從何說起。于是，想到網(wǎng)友天外來客的一句經(jīng)典簽名：知之為知之，不知找百度，好家伙，百度上竟然有4140多萬條相關(guān)信息讓你目不暇接，由此，我感受到了執(zhí)行力的魅力。愿意借此機(jī)會(huì)，和大家交流一下我所理解的執(zhí)行力。
去年，我在博客上發(fā)表了一篇文章，主要是談事情的大小和做事過程中力度的關(guān)系。我引用了一個(gè)真實(shí)的歷史故事：幾百年前，英國(guó)王理查三世和他的對(duì)手里奇蒙德伯爵亨利要決一死戰(zhàn)了，可國(guó)王發(fā)現(xiàn)他的戰(zhàn)馬卻沒有掛馬掌，于是，叫衛(wèi)兵找鐵匠，可馬掌釘子恰恰少了一顆湊不上，只好將就了，結(jié)果，在國(guó)王沖鋒的時(shí)候戰(zhàn)馬倒地國(guó)王摔下馬，士兵潰敗…這就是莎士比亞后來寫的：“馬、馬、馬，一馬失社稷”。
我想借以試圖說明事情不分大小，關(guān)鍵是怎樣去做。做不好，再小的事情也會(huì)出大事的。我想，做的'過程就是執(zhí)行力的問題了。因?yàn)閳?zhí)行的過程粗糙、疏忽大意甚至不負(fù)責(zé)任，很可能導(dǎo)致結(jié)果的悲劇。
首先，我想說，一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，來自于團(tuán)隊(duì)自身不斷的尋找和改進(jìn)缺陷，而不是一味盯著自己的長(zhǎng)處、追求輝煌的業(yè)績(jī)、經(jīng)常沉浸在成功的喜悅之中。這不禁使我想到了美國(guó)管理學(xué)家彼得提出的木捅原理，用一些長(zhǎng)短不同的木條攢一只木桶，這個(gè)木桶的盛水量不取決于那些最長(zhǎng)或比較長(zhǎng)的木條而取決于那條最短的木條。過去，有一個(gè)國(guó)王決定2個(gè)兒子中的一個(gè)繼承王位，準(zhǔn)備了2捆一模一樣的長(zhǎng)短不一的木條分別讓他們攢木桶，結(jié)果，一個(gè)兒子直接把木條依照原來的各自長(zhǎng)短攢成了木桶，另一個(gè)兒子則測(cè)算了所有木條的平均長(zhǎng)度，然后，取長(zhǎng)補(bǔ)短攢了一個(gè)木桶。我想，哪個(gè)兒子繼承王位應(yīng)該有結(jié)果了。
其次，我想說，領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力產(chǎn)生于表率表現(xiàn)于下屬。戰(zhàn)略與執(zhí)行都是領(lǐng)導(dǎo)者的重要工作。要讓戰(zhàn)略與制度執(zhí)行到底，領(lǐng)導(dǎo)者要親自參與并做出表率作用。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊王喜歡穿紫色衣服，朝廷上下爭(zhēng)相效仿，結(jié)果，造成紫色布料奇缺價(jià)格飆升昂貴，奢靡之風(fēng)盛行。國(guó)王改正了偏愛紫色嗜好，公開表示厭惡紫色，此風(fēng)剎住。于是，我贊成有人總結(jié)的：其一，別拿領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
。如果機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)恼_執(zhí)行政策者，哪里還有什么小金庫(kù)?2008年11月1日我寫了一篇《庸者和智者的區(qū)別》的文章，引用了三個(gè)例子，其中有南方一個(gè)小城鎮(zhèn)搞什么文化節(jié)的例子，那里的領(lǐng)導(dǎo)用了幾十噸紅色染料把小鎮(zhèn)旁邊石山染紅，結(jié)果，開幕式下大雨沖得滿街流紅水，借以說明領(lǐng)導(dǎo)也不都是高明的。
我的網(wǎng)友老漁翁提醒我針砭時(shí)弊，會(huì)惹事生非的。實(shí)際上，聰明的領(lǐng)導(dǎo)是善于傾聽下屬意見的，明智的下屬也會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)作為實(shí)現(xiàn)執(zhí)行力的合作者，敢于巧妙的或直言領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤決策;其二，別拿領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)是氣勢(shì)恢弘的金字塔的較高一層，作為比較低層的你不服從他會(huì)及時(shí)撤換的。聯(lián)想集團(tuán)總經(jīng)理柳傳志認(rèn)為：執(zhí)行力就是把合適的人安排到合適的位置上。于是不難理解《我的兄弟叫順溜》中扮演順溜的王寶強(qiáng)曾經(jīng)是北京某建筑工地的農(nóng)民工。
可見，世上本沒有什么天才，所謂的天才就是靠自己抓住機(jī)遇，樹立信心，借助于外力，發(fā)掘出自身內(nèi)在的潛力從而改變自己的命運(yùn)，那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了。而領(lǐng)導(dǎo)正是扮演外力和幫助樹立信心、挖掘潛力的特殊角色，通常我們叫他伯樂。
地球有生命40多億年了，晚期智人的產(chǎn)生距今也有10 萬年了，與之相比，一個(gè)人的一生實(shí)在短暫，而一個(gè)人一生中有效的工作時(shí)間更是短暫，在短暫的有效的工作時(shí)間內(nèi)，能做到自己喜歡的或擅長(zhǎng)的工作的機(jī)遇更是微乎其微。所以，從這個(gè)意義上說，我們中多數(shù)人都在積極從事著自己不喜歡或不擅長(zhǎng)的工作，那為什么很多人的工作卓有成效呢?一句話，環(huán)境造就人。所以，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是下屬，有效的執(zhí)行力的前提就是愛崗敬業(yè)，否則，你將面對(duì)生存的危機(jī)。
前年，我們局機(jī)關(guān)發(fā)了幾本書，記得有《細(xì)節(jié)決定一切》、《沉思錄》，今年又發(fā)了《擁抱成功》等，都對(duì)提高個(gè)人的執(zhí)行力起到積極的作用。如何提高個(gè)人的執(zhí)行力呢?我認(rèn)為：
一是要加強(qiáng)自身修養(yǎng)和技能。俗話說，打鐵先要本身硬?！冻了间洝肥切薜碌臅偫矶紣鄄会屖?，一個(gè)人的品德、職業(yè)道德和社會(huì)公德決定著執(zhí)行力的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。再此不再贅述。技能是執(zhí)行力的錢，沒有或缺乏技能是無法優(yōu)異完成執(zhí)行力的。十九世紀(jì)初，福特公司一臺(tái)電機(jī)發(fā)生故障，行家多次“會(huì)診”均無結(jié)果。德國(guó)科學(xué)家斯坦門茨被請(qǐng)了來，觀察了三天，在一臺(tái)電機(jī)外客上畫一道線，告訴技術(shù)人員，將電機(jī)線圈減少16匝…費(fèi)用單是這樣填寫的，畫一道線，1美圓;知道在哪里畫，9999美圓。既尊重自己的知識(shí)、尊重自己的價(jià)值，又能讓福特公司經(jīng)理在付款時(shí)知道技能的重要和技能的價(jià)值。 《擁抱成功》書里134頁(yè)有一篇文章叫《成功就是將一件事情做到及至》，寫一名叫曹祥云的普通搬運(yùn)工人經(jīng)過刻苦努力，把插車開到3分鐘開啟30個(gè)啤酒瓶蓋的及至，在停電的關(guān)鍵時(shí)刻用插車裝運(yùn)貨物，為公司挽回了高額損失?？梢姡陨淼男摒B(yǎng)和技能是執(zhí)行力制勝的法寶。有一個(gè)長(zhǎng)線變短的故事很有啟發(fā)，如何在不涂抹地上現(xiàn)有線段的同時(shí)，讓這條線變短?那只有在這條線的旁邊另畫一條更長(zhǎng)的線…可見，如何使自己更強(qiáng)，才是解決問題的根本?！?BR> 二是要注意細(xì)節(jié)。2008年9月，我寫了一篇文章《也談細(xì)節(jié)》，列舉了汪中求寫的《細(xì)節(jié)決定一切》中的例子，醫(yī)學(xué)教授用手指沾玻璃杯中尿液吮吸，學(xué)生效仿，結(jié)果教授說學(xué)生膽大做到了但心不細(xì)，教授是用中指攪動(dòng)尿液而吮吸了食指…可見，細(xì)節(jié)有時(shí)候往往決定結(jié)果的產(chǎn)生，忽略了細(xì)節(jié)，過程就會(huì)有偏差，執(zhí)行力就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)果。
三是要改掉不良習(xí)慣。人們的不良習(xí)慣很多，比如：盲目的從眾性、不負(fù)責(zé)任的隨意性、還有動(dòng)搖性、浮躁性。
沈陽(yáng)行政學(xué)院馮國(guó)際教授舉例，一個(gè)人站在大街上仰望天空，很多人佇足效仿，其實(shí)，那個(gè)人是流鼻血了…是盲目的從眾影響了執(zhí)行力。
小和尚學(xué)剃頭，開始用冬瓜，師傅教完后就隨手將刀子插在冬瓜上，小和尚也效仿，結(jié)果，學(xué)會(huì)了手藝，忘記了改壞習(xí)慣，第一次剃頭就將刀子關(guān)在了師傅的禿頭上…是不負(fù)責(zé)任的隨意毀了小和尚的手藝。
有個(gè)父子騎驢的故事。父子牽一頭瘦驢趕集，聽信了多位路人指點(diǎn)：子騎不孝、父騎心狠、同騎虐待瘦驢、抬驢過橋結(jié)果淹死了驢…可見，一個(gè)人沒有主見，被別人的意見所左右，是動(dòng)搖害了執(zhí)行力。
記得前幾年有個(gè)高考作文題，根據(jù)漫畫作文。畫面上一個(gè)人挖井，挖了深淺不同五個(gè)坑，下面都有水，哪個(gè)也沒挖到水位，那個(gè)人的結(jié)論是，此處無水…是浮躁害了他，浮躁就是急噪、不沉穩(wěn)、缺乏韌性和毅力。
四是要放下包袱，忘卻煩惱。我曾經(jīng)寫過一篇文章，叫《一本必讀的書》，我寫道：這本書的名字叫《煩惱》，它無時(shí)不在，無事不在，無處不在。只要你有意識(shí)，就有它。說它是書，它無形，象霧象雨又象風(fēng)。說它不是書，每個(gè)人卻每時(shí)每刻都在翻閱著。其實(shí)，你沒有必要回避它，中醫(yī)理論認(rèn)為，人有七情六欲，即：““喜、怒、憂、思、悲、恐、驚”和“生、死、耳、目、口、鼻”前者是心態(tài)反映，后者是生理需求，由于有了這些，必然產(chǎn)生煩惱，生活的高手是從容面對(duì)現(xiàn)實(shí)，巧妙化解煩惱。 有一個(gè)老人非常喜歡留胡子，經(jīng)常引以為驕傲，一天，一個(gè)小孩子問他，晚上睡覺時(shí)候，是把胡子放到被的外面舒服還是放到里面舒服?從此，老爺爺總是反復(fù)放胡子，怎么也覺得不舒服，于是，剃光了胡子…其實(shí)，世上本無事，庸人自擾之，庸者和智者的區(qū)別就在于：前者把簡(jiǎn)單的問題弄復(fù)雜了，后者把復(fù)雜的問題整簡(jiǎn)單了，正確的執(zhí)行力永遠(yuǎn)屬于智者。
“高度決定視野”。我認(rèn)為，正確的執(zhí)行力就是高度，良好的成果就是視野，執(zhí)行力越高，成果就會(huì)越顯著、越輝煌!
提升安全演講稿篇七
今年6月份是全國(guó)第十五個(gè)安全生產(chǎn)月，活動(dòng)主題是“強(qiáng)化安全發(fā)展理念、提升全民安全素質(zhì)”。近年來，市委、市政府始終高度重視安全生產(chǎn)工作，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府監(jiān)管、企業(yè)負(fù)責(zé)、社會(huì)監(jiān)督，大力推進(jìn)安全生產(chǎn)工作體系的制度化、專項(xiàng)整治的常態(tài)化、基礎(chǔ)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化和監(jiān)管執(zhí)法的剛性化，持續(xù)深入開展“查盡責(zé)除隱患保安全”、安全生產(chǎn)大檢查、隱患排查治理、重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治、安全周口創(chuàng)建、“百千萬”對(duì)話談心活動(dòng)等，安全生產(chǎn)工作取得了明顯成效，全市安全生產(chǎn)形勢(shì)總體穩(wěn)定、持續(xù)向好。
安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)在路上。我們必須清醒地看到，隨著新型城市化、新型工業(yè)化的快速推進(jìn)，安全生產(chǎn)工作面臨更多的新情況和新挑戰(zhàn);隨著廣大人民群眾安全意識(shí)的不斷增強(qiáng)，安全生產(chǎn)工作正面臨更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。全市上下必須牢固確立安全生產(chǎn)紅線意識(shí)，以貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和市委、市政府《關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》為抓手，圍繞市委、市政府中心工作，按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，落實(shí)責(zé)任、深化改革，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素質(zhì)，樹立安全理念，為加快實(shí)現(xiàn)周口崛起、富民強(qiáng)市、全面建成小康社會(huì)創(chuàng)造良好的安全發(fā)展環(huán)境。
強(qiáng)化安全發(fā)展理念、提升全民安全素質(zhì)，必須加強(qiáng)安全宣傳教育。要把提升全民安全素質(zhì)擺在更加突出的位置，合力營(yíng)造全民參與的安全生產(chǎn)氛圍。以開展“安全生產(chǎn)月”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，深入宣傳貫徹國(guó)家安全監(jiān)管總局、中宣部等八部委《關(guān)于加強(qiáng)全社會(huì)安全生產(chǎn)宣傳教育工作的意見》，始終堅(jiān)持正確的'政治方向和輿論導(dǎo)向，確保安全生產(chǎn)宣傳教育工作順利開展、取得實(shí)效。充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、手機(jī)短信、微信微博等媒體，普及《安全生產(chǎn)法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)，推動(dòng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場(chǎng)所，明確把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為機(jī)關(guān)宣傳教育的重要內(nèi)容，提升全民安全意識(shí)和安全技能。全面落實(shí)安全周口創(chuàng)建意見，深化安全創(chuàng)建活動(dòng)。打造一批安全文化創(chuàng)建示范單位，積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)安全文化創(chuàng)建示范單位。繼續(xù)深入組織開展安全咨詢、安全生產(chǎn)大檢查等系列活動(dòng)，及時(shí)公布重點(diǎn)工作進(jìn)展情況，宣傳先進(jìn)典型，曝光薄弱環(huán)節(jié)。組織職工群眾參與和監(jiān)督安全生產(chǎn)工作，共同維護(hù)生產(chǎn)生活安全。
強(qiáng)化安全發(fā)展理念、提升全民安全素質(zhì)，必須推動(dòng)責(zé)任體系建設(shè)。全面落實(shí)《中共周口市委、周口市人民政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》(周發(fā)〔2015〕4 號(hào))，推動(dòng)各級(jí)黨委、政府落實(shí)安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度。全面落實(shí)《周口市人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)成員單位安全生產(chǎn)工作職責(zé)分工》 (周安委〔2010〕9號(hào))，按照“三管三必須”的要求，建立相關(guān)監(jiān)管部門的安全生產(chǎn)責(zé)任清單和權(quán)力清單，形成齊抓共管的安全生產(chǎn)工作格局。全面落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，督促企業(yè)自覺履行安全生產(chǎn)法定義務(wù)，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)活動(dòng)的全過程，做到“五落實(shí)五到位”。今年重點(diǎn)抓好“縣(市、區(qū))黨政負(fù)責(zé)人論安全發(fā)展”、“廠長(zhǎng)經(jīng)理談安全生產(chǎn)”活動(dòng);多角度關(guān)注“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”和“四級(jí)五覆蓋”、企業(yè)“五落實(shí)五到位”安全生產(chǎn)責(zé)任體系落實(shí)情況。認(rèn)真落實(shí)事故隱患掛牌督辦、警示通報(bào)、誡勉約談、生產(chǎn)安全事故責(zé)任追究制度，落實(shí)安全生產(chǎn)“一票否決”制度。對(duì)重大隱患得不到整改治理、非法違法生產(chǎn)泛濫，要依法實(shí)施問責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生、造成嚴(yán)重后果的，從嚴(yán)從重予以追究。對(duì)企業(yè)違法違規(guī)引發(fā)的安全事故，要嚴(yán)格按照“四不放過”的原則，嚴(yán)格追究，嚴(yán)肅查處，構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任，決不手軟。
提升安全演講稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放到心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們明確提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提升自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的'發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。例如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成不錯(cuò)的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
可能，有些同學(xué)會(huì)說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
提升安全演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是xx老師，今天我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)反思，提升自我》。
反思，意思是對(duì)自己的思想、行為做深刻思考，把自己做人做事不對(duì)的地方想清楚，然后糾正錯(cuò)誤。古語(yǔ)有云：“吾日三省吾身”“見不賢而內(nèi)省”“君子博學(xué)而日三省乎已”?？梢?，反思是中國(guó)傳統(tǒng)文化里的重要精神。晚清大儒曾國(guó)藩，就是一個(gè)善于反思的典型例子。據(jù)史料記載，他無論公務(wù)多么繁忙，哪怕是在生死血戰(zhàn)的間隙，都會(huì)記下自己一天的思想行為，夜晚定時(shí)反思。正因?yàn)槿绱?，他才能成為“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。還有我們所熟知的——《管好自己就能飛》的作者吳牧天，他高三一年寫下了30萬字的自我管理日記，每天其通過日記的形式反思和總結(jié)自己當(dāng)天的生活。有了反思的好習(xí)慣，他不僅成為了暢銷書的作者，而且也考上了“被譽(yù)為美國(guó)航天航空之母”的普渡大學(xué)。
其實(shí)，在我們身邊也不乏有這樣善于反思自己的榜樣。據(jù)我所知，1631班的每一位同學(xué)都具備反思精神。周妍汐同學(xué)在她的反思本中寫道“今天語(yǔ)文課，老師提的很多問題我都會(huì)答，但我卻舉不起自己沉重的手。還有一個(gè)討論題，我的組員慫恿我舉手，但我卻怯生生地舉起又放下。當(dāng)其他同學(xué)講出這個(gè)題的答案時(shí)，我不禁又想——這道題我也會(huì)?。 @是一種膽怯的表現(xiàn)，我很害怕自己會(huì)講錯(cuò)，怕同學(xué)笑話，但是這樣是不對(duì)的，不舉手，不發(fā)言，不思考，就只是一個(gè)用耳朵聽的木頭人罷了！”這樣的情景也許曾經(jīng)也發(fā)生在大家身上，但同學(xué)們是否做到了像周妍汐同學(xué)這般自我反思呢？作為一名老師，我也常常對(duì)反思自己的工作，我時(shí)常問自己——我是一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師嗎？學(xué)生喜歡上我的課嗎？這堂課我哪些地方上的不好，還可以怎樣改進(jìn)？正是這樣時(shí)常的反思，讓我快速成長(zhǎng)，走向優(yōu)秀。
那么，一個(gè)善于反思的人必須具備什么的品質(zhì)呢？首先，他必須具備較強(qiáng)的上進(jìn)心、嚴(yán)格要求自己的意識(shí)；其次，他必須具有較強(qiáng)的觀察能力、傾聽能力，以及豐富心靈、提升自我的強(qiáng)烈愿望。
例如：在跟他人發(fā)生矛盾時(shí)，我們先反思自己錯(cuò)在哪里，而少責(zé)怪別人，這樣人與人之間相處將會(huì)更加和睦；在每次考試成績(jī)揭曉后，反思自己哪個(gè)地方是薄弱的，反思自己哪些方面還要提高，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷提高成績(jī)。
蘇格拉底曾經(jīng)說過“未經(jīng)省察的生活，沒有價(jià)值”。同學(xué)們，當(dāng)我們結(jié)束自己一天的學(xué)習(xí)生活時(shí)，不妨問問自己：今天，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？今天，我的習(xí)慣更好了嗎？今天，別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋Ａ藛?？只有不斷反思不斷進(jìn)步，生活之路才會(huì)在我們腳下不斷延伸，越來越廣闊。
我的演講完畢，謝謝大家！
提升安全演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我今天演講的題目是：提升自我素質(zhì)塑造組工干部良好形象。
什么是形象，形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。市委這次開展機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)，為我們提升自我素質(zhì)，塑造組工干部良好形象提供了一個(gè)良好的平臺(tái)；為我們?cè)谕苿?dòng)二次創(chuàng)業(yè)、構(gòu)建和諧沙河中有所作為。我記得興連根部長(zhǎng)在到沙河的第一次組織部全體會(huì)上，就組工干部如何站在全局思考問題，如何配合市委戰(zhàn)略決策開展工作，提出了較高要求。興部長(zhǎng)提出在組織部門開展“爭(zhēng)貢獻(xiàn)、爭(zhēng)作為、樹形象”的“雙爭(zhēng)一樹”活動(dòng)，我認(rèn)為“雙爭(zhēng)一樹”活動(dòng)是機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)的有效載體，為我們提升素質(zhì)、促進(jìn)工作起了巨大的推動(dòng)作用。圍繞“雙爭(zhēng)一樹”活動(dòng)，我想就如何提升自我素質(zhì)談一點(diǎn)感受，并且愿意為此而努力。
首先，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做政治品格的高尚者。
王安石在《登飛來峰》中寫到，“飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層”，站得高才能看得遠(yuǎn)，塑造組工干部良好形象，首先要有高尚的政治品德。
在市第五次黨代大會(huì)上，市委提出“高舉科學(xué)發(fā)展大旗，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展、構(gòu)建和諧沙河的兩大任務(wù)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)的偉大工程中，組織部門義不容辭，如果說組織部門是一支施工隊(duì)，而我們組工干部就是項(xiàng)目經(jīng)理。組工干部如果缺乏高尚的政治品格，就不能運(yùn)用科學(xué)的理論來指導(dǎo)自己的工作，就如同項(xiàng)目經(jīng)理不會(huì)看施工圖紙，只能瞎指揮。組工干部只有具備高尚的政治品格，才能始終牢記黨的宗旨，才能嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，才能做好黨交給我們的組織工作。
其次，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的修煉者。
隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，只有不斷地吸收新知識(shí)，接受新觀念，成為一名學(xué)習(xí)型的干部，才能跟得上時(shí)代的步伐。只有不斷勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，才能在新的實(shí)踐中不斷提高自身的工作能力和水平，才能適應(yīng)新形勢(shì)下的組織工作，才能形成組工干部特有的人格魅力。
也正是因?yàn)橛辛诉@種“把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對(duì)待，把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來研究”的精神，市委才如此重視機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)，王建國(guó)書記才親自給大家推薦“《沒有任何借口》、《自動(dòng)執(zhí)行》”等四本書，從而在全市干部群眾中掀起了學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的熱潮。
再者，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做踏實(shí)工作的耕耘者。
組織工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大，需要我們一絲不茍、精益求精；組織工作新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮，需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)?。唤M織工作清貧質(zhì)樸、不事張揚(yáng)，需要我們樂于奉獻(xiàn)、恪守執(zhí)著。我是在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)時(shí)被抽調(diào)到組織部的，在組織部工作的這一年多時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了默默無聞，任勞任怨，無欲無求；我學(xué)會(huì)了在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅(jiān)毅和執(zhí)著。
同志們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著就是最美麗的形象！作為組工干部讓我們不負(fù)市委的期望和全市人民的重托，在“二次創(chuàng)業(yè)”的道路上勇立新功!
謝謝大家！
提升安全演講稿篇十一
引導(dǎo)語(yǔ)：人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候。朋友們，讓我們提高安全意識(shí)，把事故降到最低。下面是小編為大家精心整理的安全演講稿，希望大家能夠有所收獲。
同學(xué)們：
生命是什么?生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會(huì)跌落;生命，是那軟綿綿的豆腐，稍有不慎，將會(huì)一分為二;生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會(huì)粉身碎骨。生命，往往會(huì)在一些看是不起眼的安全事故中流去。
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向2003年。2003年5月7日凌晨1時(shí)24分，元謀縣能禹鎮(zhèn)大溝村，16歲青年王忠無證駕駛別人剛買尚未落戶的兩輪摩托車，搭載兩名元謀縣星火中學(xué)初一女學(xué)生李國(guó)娥、孟艷梅，在元謀縣城發(fā)祥路由北向南行駛途中，摩托車失去控制，與右側(cè)綠化隔離帶內(nèi)路燈路桿基座相撞，造成3人顱腦損傷當(dāng)場(chǎng)死亡。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向2009年。2009年10月19日14時(shí)45左右，中海萬錦豪園金楠街二棟地下車庫(kù)機(jī)電設(shè)備檢修時(shí)發(fā)生一起一人觸電事件，傷者經(jīng)搶救無效死亡。
這些種種的安全事故，時(shí)不時(shí)在我們身邊發(fā)生。人們?yōu)榱粟s那一兩分鐘，就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么，現(xiàn)在我問你：你愿意趕上那一兩分鐘，還是珍惜自己的生命?不要告訴我你會(huì)選擇趕上那一兩分鐘，因?yàn)樯挥幸淮巍Ｓ辛税踩覀儾拍苈皆谙﹃?yáng)西下的田野上、小河邊，有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，有了安全，我們的國(guó)家才能在具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上，步前進(jìn)。安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死。我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè)，為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的安全，我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是，盡管如此，還是有些人麻痹大意，致使飛機(jī)打頓兒等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。
詩(shī)人問：“是生存，還是死亡”哲人說：“艱難和困惑是生命的本身”是啊!有了安全，我們才有勇氣活下去。安全捍衛(wèi)著我們的生命，不被危險(xiǎn)吞食我們的體魄?？墒牵瑸槭裁慈藗?cè)谝淮未尾活櫚踩那闆r下，被危險(xiǎn)風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕赝淌沉俗约旱纳?看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了。是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，取人性命，平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?正是這些慘痛的事故，讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，這些慘痛的事故，無一不突現(xiàn)出無良肇事者對(duì)生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對(duì)制度的淡漠。是安全，讓我們懂得了生命的.可貴。
同學(xué)們：
在生活中處處有它的身影，沒錯(cuò)，它就是——紅綠燈。它維持著不可缺失的交通安全，可是，現(xiàn)在的人們?cè)絹碓經(jīng)]有交通意識(shí)，因此還“發(fā)明”了“中國(guó)人式過馬路”，讓人目瞪口呆。于是，我來到一個(gè)繁華的路口，看看行人們的過馬路方式。
第一幕;一個(gè)年輕力壯的小伙子想要過馬路，現(xiàn)在是紅燈，那位小伙子看看左邊，看看右邊，一無車輛，于是輕松的吹著口哨，哼著小歌，慢悠悠地走過去，突然一輛車橫沖直撞地沖過來，司機(jī)按著喇叭，刺耳的滴滴聲吵得人耳鳴暈眩，幸好那位小伙子反應(yīng)敏捷，一閃身躲在了旁邊，實(shí)在讓人心驚膽顫。
第二幕;下課鈴“叮鈴鈴”地響起，孩子們一窩蜂地沖出校門口，比趕集還熱鬧。這時(shí)，紅燈亮了起來，可孩子卻好像視而不見，成群結(jié)隊(duì)地邊笑邊說地走過去，卻沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)悄悄地來到了他們的身邊。三個(gè)小男孩嬉戲玩耍，追逐打鬧，四處的奔跑，跑著跑著，跑到了車來車往的大馬路上，一輛轎車飛駛而來，所有的人不約而同地喊出一聲“小心!”正當(dāng)男孩們命懸一線時(shí)，幸好轎車司機(jī)及時(shí)踩了剎車，才沒釀成一場(chǎng)生離死別的悲劇。
第三幕;一對(duì)父母牽著一個(gè)可愛的小男孩，想過馬路，可正好是紅燈，于是他們停下了腳步，大約等了一分鐘，那位爸爸就顯出了不耐煩的神情，似乎在埋怨怎么還是紅燈，他抬起手看了看手表，又看看左右有沒有車輛，便想闖紅燈，牽著小男孩的手快步走過，兒小男孩卻不肯跟隨爸爸走過去，爸爸有點(diǎn)生氣地說道;“怎么了?”“爸爸，現(xiàn)在是紅燈，不能過去!”小男孩稚嫩的童音中卻充滿了不可動(dòng)搖的決心。爸爸有點(diǎn)驚訝，也停下了腳步。于是小孩子牽著爸爸媽媽的手回到了馬路旁。而那位爸爸也好像在思考著什么。
在日常生活中，這一幕又一幕只是一個(gè)小小的縮影。許多人都不注意交通安全。僅僅是一個(gè)過馬路就可以看出當(dāng)前人們的素質(zhì)和涵養(yǎng)。難道你僅僅是闖了一次紅燈嗎?喝了一點(diǎn)酒開車嗎?當(dāng)你做出一次“明智”的選擇時(shí)，你就在用自己寶貴的生命做賭注?，F(xiàn)在城市交通變得繁忙了，因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理而出事的交通事故多如繁星，讓人于心不忍。所以無論在交警災(zāi)禍不在的時(shí)候，不要存在僥幸心理，要自覺地遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，酒后不駕車，開車不比速。我們應(yīng)該像個(gè)小交警，自己當(dāng)好榜樣，也要給那些天真的小孩子進(jìn)行教育和勸阻。
讓我們把“交通安全”永記心間，扎根心中，讓交通事故遠(yuǎn)離我們，不再有生離死別、撕心裂肺的情景。讓安全伴你一生!
同學(xué)們：
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，我們的生活﹑工作的節(jié)奏越來越快，汽車成了我們的主要交通工具。但是正當(dāng)我們享受社會(huì)帶來的方便與快捷時(shí)，卻有一些不守規(guī)則的人，他們使一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎，通通被飛馳而過的汽車車輪碾為碎片。
上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給予每個(gè)人一次生命，失去后就永遠(yuǎn)不會(huì)再擁有，所以我們一定要珍惜那寶貴的生命。而交通事故就像一個(gè)裝滿炸藥的定時(shí)炸彈，如果稍有疏忽，便會(huì)引爆，炸得你家破人亡，妻離子散。
安全連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家心中。人們熱愛生命，因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情，尤其對(duì)于默默堅(jiān)守在危險(xiǎn)工作一線的人員來說，生命就顯得格外珍貴。當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不再完整的家時(shí)，酸澀在眼，刺痛在心，這一切使我們不禁吶喊，是什么帶來了這不幸的災(zāi)難?在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與滅亡。每天，我們都能從各種媒體報(bào)道，甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人﹑家庭以及社會(huì)帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上，我們卻又總能見到這樣的事實(shí)：那傷人性命，吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那個(gè)從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟У氖韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間，來不得半點(diǎn)麻痹和放松。
人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候。朋友們，讓我們遵守規(guī)則，把事故降到最低。因?yàn)榘踩?生命。
提升安全演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同志們：
大家好，我是 號(hào)選手，來自市 司法局。很榮幸能夠參加這次演講比賽。我演講的題目是—與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)做新時(shí)代黨員！
近段時(shí)間，“三講三提升”活動(dòng)如火如荼的開展著，漸漸地，有風(fēng)氣正在悄然盛行，有理念正在根植人心?！叭v三提升”無疑是明亮的燈塔，為我們的工作指明了方向。
講黨性、重品行、作表率，這是黨的十七大對(duì)黨員干部提出的新要求。身為一名共產(chǎn)黨員，必須按照“講黨性、重品行、作表率”的高要求，加強(qiáng)錘煉，努力使自己真正成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。工作中我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把自己的人生追求建立在為人民謀利益、為百姓求福之上，才能做到心如明鏡、甘為人梯。
“三講三提升”要求我們不甘平庸，愛崗敬業(yè)，有開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神。做為一名組工干部，要善于協(xié)調(diào)各方面力量抓好工作落實(shí)，完成好上級(jí)機(jī)關(guān)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，用心去干工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新的精神，努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升服務(wù)水平，為百姓解難，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為單位出力，做一名有責(zé)任、有作為、有正氣的共產(chǎn)黨人。
思想，更新觀念，勇于創(chuàng)新；積極借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，注重人才培養(yǎng)；多措并舉、狠抓落實(shí)努力把各項(xiàng)工作推上新臺(tái)階。
人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心，他們的故事久久傳頌。做為一名共產(chǎn)黨員要以他們?yōu)榭?，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義的侵蝕， 做到廉潔從政，無私奉獻(xiàn)。
進(jìn)一步完善制度機(jī)制，把社會(huì)管理創(chuàng)新工作落到實(shí)處。深入學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化管理，社區(qū)化服務(wù)”的重大意義和影響深遠(yuǎn)，以高度的責(zé)任感和使命感，全力以赴的投入到工作中去，以此次駐村工作為契機(jī)，與群眾面對(duì)面溝通交流，定期進(jìn)行集中性走訪，上下聯(lián)動(dòng)，確保社會(huì)化管理服務(wù)創(chuàng)新的工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
歷史的車輪滾滾向前，讓我們始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，真正做到情為民所系，利為民所謀，攜起手來，一起去開創(chuàng)美好的明天！
謝謝大家 ！
在全區(qū)范圍內(nèi)開展了一次“三講三提升”師德活動(dòng)。“三講三提升”就是講政治，提升師德；講學(xué)習(xí)，提升師能；講奉獻(xiàn)，提升貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到“三講三提升”活動(dòng)對(duì)提高自身的綜合素質(zhì)能起到不可估量的作用，對(duì)自身的影響將是深遠(yuǎn)的。
講就是倡導(dǎo)，提升就是手段。對(duì)于教育行業(yè)而言，我們需要倡導(dǎo)一個(gè)“思想正，才能高，甘奉獻(xiàn)”的大環(huán)境，對(duì)于個(gè)人而言，我們需要通過對(duì)提升“個(gè)人職業(yè)道德，個(gè)人能力業(yè)績(jī)，個(gè)人工作業(yè)績(jī)”的手段來提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
首先是“講政治，提升師德”其實(shí)是我們做好工作的保障。 師德過得硬，才能把工作做好，才能樹立良好的形象。 師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德 ,不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
其次是“講學(xué)習(xí)，提升師能”。 這是從我們教師的工作實(shí)際出發(fā)的。要在日常的工作中善于發(fā)現(xiàn)自身的不足。學(xué)習(xí)無處不在，端正了謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能有利于我們發(fā)現(xiàn)問題，才能有利于我們虛心向書本，向同事，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。提升師能，包括學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，掌握新業(yè)務(wù)的能力，提升工作方法和水平的能力。在與周圍同事的提升較中尋找不足，在與自身過去的工作能力的提升較中尋找進(jìn)步。雖然身處一個(gè)小小的集體，但是身邊讓我感動(dòng)的人太多太多，讓我感動(dòng)的事也太多太多。讓我學(xué)習(xí)的太多?！扒谇趹⒛瑹o聞”，這是老黃牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，這是蜜蜂的精神；“燃燒自己，照亮別人”，這是蠟燭的精神。學(xué)習(xí)、對(duì)提升，才能使我們自己不斷進(jìn)步和完善自己的工作能力。
最后是“講奉獻(xiàn)，提升貢獻(xiàn)”。 “講奉獻(xiàn)”就要立足本職 ，講實(shí)干，敢負(fù)責(zé)， 業(yè)務(wù)上有進(jìn)取心，細(xì)節(jié)求完美，效果求實(shí)在。找不足，求進(jìn)步，促工作，不斷突破自我。放眼物欲橫流的世界，三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味都已嘗遍，也已經(jīng)明白：那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是汗水。
以樂觀去感染學(xué)生，以愛心去關(guān)愛學(xué)生，用善良的心對(duì)待每個(gè)人每件事，這是我的追求。
總之，在“三講，三提升，一爭(zhēng)做”的活動(dòng)中，只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，我們的教育事業(yè)，一切都將美好起來。
三講三提升，與奉獻(xiàn)同行
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！我來自安陽(yáng)市地稅局，今天，我演講的題目是《三講三提升，與奉獻(xiàn)同行》。
春風(fēng)一度又一年。正值中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)華章錦繡、風(fēng)生水起之際， 以“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主題的“三講三提升”活動(dòng)，有如星星之火般悄然燎原。作為一名年輕的組工干部，我希望在這里，與大家分享我的一點(diǎn)感悟。
先說“三講”。我所理解的“講”，除了它的.字面含義外，還包含“固守”的意思。譬如我們說一個(gè)人講信用，又可以說他守信用。從這個(gè)層面來說，講責(zé)任、講作為，講正氣，乃是每一名組工干部必須恪守和遵循的規(guī)范和準(zhǔn)則。
“責(zé)任”發(fā)自于內(nèi)里。組織部門上聯(lián)大政方針，下系群眾冷暖，可以說是我們黨政的政治生命。不講責(zé)任，選人用人失察，民心盡失；不講責(zé)任，基層班子配備乏力，單位工作一盤散沙；不講責(zé)任，操作環(huán)節(jié)漏洞百出，形象盡失。也就是說，如果組工干部丟掉了責(zé)任的“衣缽”，失去的將是我們整個(gè)黨和國(guó)家的生命。
“作為”磨礪于秉性。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。組工部門工作量大、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高，也就注定了幾乎所有組工干部共同的特質(zhì)：同樣的能干，同樣的寡言，同樣的精耕細(xì)作、精益求精。
“正氣”根植于沃土。干部的進(jìn)退留轉(zhuǎn)，智者看到的是“為群眾服務(wù)的平臺(tái)”，俗人看到的卻不過盡是“名與利”的流動(dòng)。我們常講，一個(gè)人像不像一名組工干部，其中關(guān)鍵一點(diǎn)便是看這個(gè)人在能否各種情況下都固守一腔浩然正氣?？磻T庭前花開花落，歷經(jīng)物是人非，他們深知錢貴，卻無心于銅臭；他們緊靠官場(chǎng)，卻無意于弄權(quán)。
更進(jìn)一步說，從發(fā)自于內(nèi)心的鏗鏘責(zé)任，到磨礪于秉性的一方作為，再到根植于沃土的滿堂正氣，對(duì)于服務(wù)于各項(xiàng)建設(shè)中發(fā)揮中流砥柱作用的組工干部而言，其實(shí)更是一份忠誠(chéng)的體現(xiàn)，一種態(tài)度的凝聚。
認(rèn)真？
如今，在經(jīng)歷過平凡而充實(shí)的每一天，我始明白，組工干部不敢拖沓，因?yàn)橛性S多事情需要踏實(shí)再扎實(shí)，必須又快又好完成；組工干部不尚空談，因?yàn)榻M織工作具有高度的機(jī)密性，不能講的堅(jiān)決不透露一絲一毫；組工干部不可隨便，因?yàn)槊恳豁?xiàng)工作都事關(guān)干部的切身利益，從每一份干部任免表的填寫，到每個(gè)人人事檔案的整理；從一項(xiàng)具體事宜，到整體布局謀篇，組工干部必須把嚴(yán)謹(jǐn)當(dāng)做一種自覺、一種習(xí)慣、一種操守。
一直以來，我試圖找出一個(gè)合適的詞語(yǔ)，用來形容身邊那些身居幕后、默默無聞的組工干部。
是“蠟炬成灰淚始干”嗎？似乎不夠貼切。
是“春蠶到死絲方盡”嗎？似乎也不夠準(zhǔn)確。
看那一份份基層調(diào)研報(bào)告，一張張征求民意表，看那周密嚴(yán)格的人才考核程序和方案，似乎有一條無形的線，貫穿起每項(xiàng)瑣碎又枯燥的組工工作。那是一種在焦裕祿、孔繁森、郭明義身上都能找到的奉獻(xiàn)精神。
也許，對(duì)于普通干部而言，被提拔任用就是進(jìn)步?？墒菍?duì)于組工干部來說，幫助別人進(jìn)步才是進(jìn)步。作為一名年輕的組工干部，工作和生活在這個(gè)大集體中，最大的感受就是時(shí)間不夠用，不加緊學(xué)習(xí)就是退步，綜合素質(zhì)不能提升就是退步。“三講三提升”活動(dòng)的開展，正如一艘武裝齊備、恰向我們疾馳而來的巨輪，以強(qiáng)大的澎湃之潮、破竹之勢(shì)，載著我們一路前行。一句話：三講三提升與奉獻(xiàn)同行。
同事們，朋友們，何不拿出我們的真誠(chéng)、執(zhí)著和自信，踏著地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的節(jié)拍，迎著“三講三提升”的東風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，深入踐行，把組織部門建設(shè)成干部之家、黨員之家、人才之家，托起社會(huì)的脊梁！
我的演講完了，謝謝大家。
在全區(qū)范圍內(nèi)開展了一次“三講三提升”師德活動(dòng)。“三講三提升”就是講政治，提升師德；講學(xué)習(xí)，提升師能；講奉獻(xiàn)，提升貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到“三講三提升”活動(dòng)對(duì)提高自身的綜合素質(zhì)能起到不可估量的作用，對(duì)自身的影響將是深遠(yuǎn)的。
講就是倡導(dǎo)，提升就是手段。對(duì)于教育行業(yè)而言，我們需要倡導(dǎo)一個(gè)“思想正，才能高，甘奉獻(xiàn)”的大環(huán)境，對(duì)于個(gè)人而言，我們需要通過對(duì)提升“個(gè)人職業(yè)道德，個(gè)人能力業(yè)績(jī)，個(gè)人工作業(yè)績(jī)”的手段來提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
首先是“講政治，提升師德”其實(shí)是我們做好工作的保障。師德過得硬，才能把工作做好，才能樹立良好的形象。師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
其次是“講學(xué)習(xí)，提升師能”。這是從我們教師的工作實(shí)際出發(fā)的。要在日常的工作中善于發(fā)現(xiàn)自身的不足。學(xué)習(xí)無處不在，端正了謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能有利于我們發(fā)現(xiàn)問題，才能有利于我們虛心向書本，向同事，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。提升師能，包括學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，掌握新業(yè)務(wù)的能力，提升工作方法和水平的能力。在與周圍同事的提升較中尋找不足，在與自身過去的工作能力的提升較中尋找進(jìn)步。雖然身處一個(gè)小小的集體，但是身邊讓我感動(dòng)的人太多太多，讓我感動(dòng)的事也太多太多。讓我學(xué)習(xí)的太多?！扒谇趹⒛瑹o聞”，這是老黃牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，這是蜜蜂的精神；“燃燒自己，照亮別人”，這是蠟燭的精神。學(xué)習(xí)、對(duì)提升，才能使我們自己不斷進(jìn)步和完善自己的工作能力。
最后是“講奉獻(xiàn)，提升貢獻(xiàn)”?！爸v奉獻(xiàn)”就要立足本職，講實(shí)干，敢負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)上有進(jìn)取心，細(xì)節(jié)求完美，效果求實(shí)在。找不足，求進(jìn)步，促工作，不斷突破自我。放眼物欲橫流的世界，三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味都已嘗遍，也已經(jīng)明白：那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是汗水。 用師愛寫好“師德”，修身養(yǎng)性、善待自我。每天以飽滿的精神面對(duì)學(xué)生，以激情去鼓舞學(xué)生，以樂觀去感染學(xué)生，以愛心去關(guān)愛學(xué)生，用善良的心對(duì)待每個(gè)人每件事，這是我的追求。
提升安全演講稿篇十三
尊敬的xx各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《提高個(gè)人素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展》。過去的時(shí)間里，我們勤奮努力，走過的每一步，都留下堅(jiān)實(shí)的腳印。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累造就了優(yōu)異的成績(jī)，靠的是每一天的堅(jiān)持和努力，把握住每一個(gè)今天，才能走向輝煌的明天，那么，新的一天就要確立新的目標(biāo)，落實(shí)新的方法，創(chuàng)造新的成績(jī)。
首先，要勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)生時(shí)代，大家要牢固的掌握科學(xué)文化知識(shí)，為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，刻苦鉆研，做課堂的主人，做時(shí)間的.主人，做學(xué)習(xí)的主人，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)與技能水平。我希望有更多的同學(xué)進(jìn)入到”我要學(xué)“的境界，在”我要學(xué)“的境界里，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，體驗(yàn)到磨練意志的過程；在”我要學(xué)“的境界里，掌握更多的知識(shí)，形成更強(qiáng)的能力；在”我要學(xué)“的境界里，去迎接中考，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二、要快樂生活。學(xué)校是我們“溫馨的家園，成才的搖籃”，我們?cè)谶@里，不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛他人；學(xué)會(huì)交流與合作，學(xué)會(huì)勞動(dòng)和處事，學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。這樣我們的生活才會(huì)快樂，才會(huì)充實(shí)，才會(huì)有意義。為了充實(shí)大家的學(xué)習(xí)生活，本周重點(diǎn)工作就是全面開展快樂大課間活動(dòng)，多種多樣的活動(dòng)方式為的就是讓大家在學(xué)習(xí)之余能夠放松自己，讓大家感到快樂，并將愉快的心情帶入到學(xué)習(xí)中，主動(dòng)的學(xué)習(xí)、快樂的學(xué)習(xí)。
第三、全面發(fā)展。未來是充滿挑戰(zhàn)的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的愛好興趣。為此我校把下午自習(xí)二全部改為綜合實(shí)踐活動(dòng)課，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在讓同學(xué)們聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。總之，多一項(xiàng)愛好，多一項(xiàng)技能，就多一點(diǎn)成功的希望，我們的生活就會(huì)多一縷陽(yáng)光。
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”是社會(huì)向所有青少年提出的希望。也應(yīng)該作為每一位在校的學(xué)生的歷史責(zé)任和努力方向。
同學(xué)們！讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，德智體美勞全面發(fā)展。讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)和堅(jiān)定的步伐，在素質(zhì)教育的陽(yáng)光大道上闊步前進(jìn)。
提升安全演講稿篇十四
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
我是xxx公司xx部門的一名員工，我叫xxx。此次，非常榮幸能來到xxx的演講舞臺(tái)。在經(jīng)歷了近期的一些工作和努力后，我們xx部門取得了較為出色的成績(jī)！在此，我有幸作為員工代表，在此進(jìn)行演講。
作為一名xxx公司的員工，我非常的自豪！我身在一個(gè)出色的公司里，這是一個(gè)非常寬闊且優(yōu)秀的平臺(tái)！在這里我們每個(gè)人都能盡情的發(fā)揮我們的能力！以為我們有著嚴(yán)明的審查制度，你越是努力，就越是能在公司中散發(fā)自己的光彩！
如今，我便是通過自身的努力讓自己有了這樣的機(jī)會(huì)，我真的感到無比的榮幸和幸福，這種滿足感來自于我的努力得到認(rèn)可！來自于我突破了自己的成績(jī)和過去的自我！
同事們，我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都是xxx公司的一員。盡管也許我們的工作崗位不同，但我們的起點(diǎn)卻都是一樣的！我們都是xxx的一員！既然如此，那我們就只要在屬于我們的崗位上努力的散發(fā)自身的光芒，這份獨(dú)屬于我們崗位的“光芒”，它照亮的不僅僅是公司發(fā)展的前路，也是我們自己！我們每個(gè)人在xxx公司都有自己的位置，都有自己得崗位和職責(zé)！但我們必須發(fā)揮自己的力量，讓自己的崗位能充分的發(fā)揮自己的作用！這樣，這個(gè)屬于我們的崗位才能發(fā)光、發(fā)亮，并為公司的“光芒”再添上一分亮度！
所以，同事們，讓我們行動(dòng)起來，由我們自己開始，由我們每個(gè)人開始！我們要在工作中努力，為自己努力！讓自己做的有意義，做的有動(dòng)力！這樣，我們才能字前路的黑暗中點(diǎn)亮自己的燈火！
公司載著我們每個(gè)人前進(jìn)，我們?yōu)楣菊樟燎斑M(jìn)的道路！我們每個(gè)部門都有各自的意義！每個(gè)同事都能有一份屬于自己的光亮。只要我們努力，只要我們能不斷的提升自我，突破自我！我們就能成為一束最亮的光彩！
各位，盡管我一直在提起我們個(gè)人的努力所帶來的貢獻(xiàn)，但最終，我們還是要聚集到公司這個(gè)大集體里！我們每個(gè)人的力量很微弱，但是，我們每個(gè)人都來努力貢獻(xiàn)自己的一份力量，那么我們的未來就是不可限量！我為公司，公司為我！讓我們從自己開始，努力的為公司，為自己的明天努力的拼搏、奮斗吧！
謝謝大家！