光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
疫情期間工作計劃書篇一
一、教育教學方面
大班的幼兒有了一定的自我意識和自尊心，也有了一定的交往能力，性格上也變的懂事了但也會任性，在與同伴相處的過程中很容易產(chǎn)生矛盾，愛告狀，所以我認為對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)很重要，我一直教育幼兒與同伴之間要友好相處，懂得禮貌待人。兩人發(fā)生矛盾時，我將主動權(quán)教給孩子，讓他們正確認識自己的行為，找到解決的辦法，我們再進行指導。
大班是幼兒進入小學的一個重要過度階段，在活動中嚴格抓好班級常規(guī)工作的同時，做到對幼兒學習習慣有良好的培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習慣，對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中我采用多種教學方式激發(fā)幼兒學習和交流的欲望，在活動中認真傾聽他人的回答，對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽，在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲，讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則，增強幼兒的自我意識，從而培養(yǎng)良好的學習習慣。進入大班后有一部分幼兒有較強的依賴性，做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心，在日?；顒又形也粌H讓幼兒明白自己要做什么，還有意識引導幼兒看時間，在一定的時間做完自己的事情，改掉拖拉的習慣，同時還在班里選了小老師和小組長，讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學習能力，不僅提高幼兒的自我意識和責任意識，還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性，通過一學期的學習和努力，班里幼兒在這方面都取得了很多進步。
二、保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
3、為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
4、強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，衣服折疊整齊放好。
5、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
三、家長交流。
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。
疫情期間工作計劃書篇二
根據(jù)《省疫情防控工作領(lǐng)導小組學校防控組關(guān)于做好近期學校疫情防控工作的通知》精神，認真落實各項常態(tài)化疫情防控措施，始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心理，持續(xù)鞏固防控工作成效?，F(xiàn)就加強暑期及秋季開學期間學校常態(tài)化疫情防控提要求如下: 一、完善防疫工作機制
建立完善疫情防控領(lǐng)導小組，嚴格落實防控責任。
長：xxxx 副組長：xxxx 工作組：xxxx xxxx xxx xxxx 主要職責：負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長是第一責任人，各部門主任為具體負責責任人。進一步完善工作機制，主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導抓具體，下設工作組齊落實，形成上下聯(lián)動的工作體系，嚴格實行責任追究制和問責制，共同做好開學前、開學當天、開學后學校的各項工作和防疫措施。
第 2 頁 共 18 頁 校辦室負責制定學校開學前后的疫情防控預案，組織審訂各級部制定的實施方案（含預案），分開學前、開學日、開學后三個階段，考慮要充分，分工要明確，要求要嚴格，流程要清晰。
二 、開學時間
做好按校歷 9 月 1 日開學的準備。若全國、全省、全市疫情發(fā)生重大變化，市教育體育局對實際開學日期將做出相應調(diào)整，屆時學校會及時通知家長和學生。因此，請同時做好不能如期開學且線上學習的準備。
三 、入學條件
1.在滬學生非必要不離滬，在滬期間做好自我健康監(jiān)測。
2.在滬以外的低風險地區(qū)的學生要求 8 月 15 日 17 時之前返滬，返滬時須提供 48 小時內(nèi)核酸檢測陰性報告。返回途中全程做好個人防護，返滬后立即向?qū)W校和所在社區(qū)（村）報備，配合所在社區(qū)（村）做好疫情防控。
3.在滬以外的中高風險地區(qū)所在縣區(qū)（市）及 14 天內(nèi)有該區(qū)域旅居史的學生，暫緩返滬。待所在區(qū)域降為低風險地區(qū)后方可返滬，返滬時須提供 48 小時內(nèi)酸檢測陰性報告，返滬后立即向?qū)W校和所在社區(qū)（村）報備，按照市疫情防控相關(guān)要求執(zhí)行。
第 3 頁 共 18 頁 4.在滬以外的中高風險地區(qū)所在區(qū)域內(nèi)其他低風險地區(qū)的學生可以返滬，須提供 48 小時內(nèi)核酸檢測陰性報告，返回途中全程做好個人防護，返滬后立即向?qū)W校和所在社區(qū)（村）報備。
5.學生本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，不得返校。經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門評估和學校查驗合格同意后方可返校。
6.有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺味覺減退、腹瀉等癥狀的學生暫緩返校，待治愈且經(jīng)學校同意后方可返校。
7.境外學生經(jīng)學校批準后方可返校，入境后按屬地防疫要求做好健康管理。
四 、開學準備
1. 健康監(jiān)測。所有學生要做好返校前 14 天的旅居史、健康史、接觸史證明材料，以備報到時查驗、核實、上交。
2. 疫苗接種。所有學生按照“應接早接，應接盡接”的原則，于 8 月 31 日前完成至少第一劑接種，報到時出示有關(guān)證明（未能接種的也要出示相關(guān)證明和說明材料）。
五 、入學報到
1. 途中防護。學生在返校途中要做好個人防護，全程正
第 4 頁 共 18 頁 確佩戴口罩，注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸公共交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸到其它人員，提倡采用私家車方式返校。
如來返校途中，身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺味覺減退、腹瀉等癥狀應當及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時將有關(guān)情況報告學校。
2. 報名報到。學校會按照“錯時、錯峰、錯層次”的總體原則，分年級、分批次安排報名報到，學生需如實報告開學前 14 天旅居史、健康史、接觸史的情況和提供有關(guān)證明材料。請保持一米以上社交距離，完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實等。家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi)。
3. 應急處置。學生在報名報到期間，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或者是相關(guān)異常癥狀，學校會按照相關(guān)流程進行應急處置，請家長和學生做好配合。
六 、開學后防控
1. 推進疫苗接種。開學前因各種原因沒能及時接種的，開學后學校會繼續(xù)推進學生接種工作，家長和學生要積極配合。
2. 食品安全管理。開學后學生分批、分時段錯峰就餐，隔排就座，排隊時應保持一米的安全社交距離，請同學們按要求排隊、就餐。
第 5 頁 共 18 頁 3. 強化校園管理。學校會在開學后進一步加強傳染病檢測、校園出入、環(huán)境衛(wèi)生、學習活動等管理工作，請學生積極配合。
4. 加強 宣傳引導。家長和學生要學習防疫知識，強化自己才是自身健康第一責任人的意識，養(yǎng)成自我健康管理習慣，提高健康素養(yǎng)。家長要關(guān)注疫情形勢，加強對學生健康監(jiān)測，強化家校協(xié)同。家長和學生要強化法律意識，履行疫情防控法定義務，遵守疫情防控規(guī)定，不信謠，不傳謠，不造謠，防止和警惕負面輿情炒作，共同營造疫情防控的良好氛圍。
x xxx 中學疫情防控領(lǐng)導組辦公室
2 2022 年 年 8 8 月 月 3 13 日
2 2022 年
學校秋季開學疫情防控工作方案（詳細版）
為堅決落實市、縣文件要求，全力做好全鎮(zhèn)各中小學、學校 開學工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)市《關(guān)于做好各級各類學校疫情常態(tài)化防控工作的意見》和教育局關(guān)于學校疫情防控的文件要求，做好督促檢
第 6 頁 共 18 頁 查和工作指導。為促進全鎮(zhèn)各中小學、學校 開學前進行全面排查、整改，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
一、指導思想
全面落實各級有關(guān) 2022 年秋季學期開學工作部署，把師生安全防在第一位，確保順利開學、平安開學。
二、 工作準則
（一）統(tǒng)一領(lǐng)導，層層壓實。在學校 疫情防控工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，充分發(fā)揮全體教職工在疫情防控、教育教學管理工作中的主體作用，壓實責任，落實落細疫情防控各項工作。
（二）以師生為本，群防群控。把確保廣大師生的生命安全和身心健康作為首要任務，激發(fā)全體教職工自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督，激發(fā)師生共同做好防控工作的內(nèi)生動力，構(gòu)筑嚴防嚴控、群防群控全覆蓋工作格局。
（三）科學研判，精準施策。加強對開學后疫情防控工作的科學研判，把握教學組織與師生返園后防控工作等重要環(huán)節(jié)，全力保障大局穩(wěn)定，維護 xxx 學校 教育、管理、安全衛(wèi)生工作有序運轉(zhuǎn)，切實推動學校 各項工作有序發(fā)展。
三 、疫情防治組織領(lǐng)導
1.切實加強學校 防控工作的組織領(lǐng)導，落實防控職責。成立五人工作專組。
xxx （ 校 長）
第 7 頁 共 18 頁 副組長：
xxx （總務 校 長）
xxx （教務副 校 長）
xxx （安全主任）
xxx （保健衛(wèi)生主任 ）。
2.建立學校 、中層干部、各班級三級防控組織。要層層壓實責任，強化落實，確保信息通暢，責任落實。
四、工作措施
1 1 、動員學習工作。
（1）各項制度完善后，疫情防控工作領(lǐng)導小組在開學前，組織對教師、學生、家長及學校后勤服務人員的防疫知識培訓，培訓內(nèi)容以學校防疫工作措施、校園行走路線、學習及工作紀律、就餐制度、寢室管理制度、防疫物資使用方法、應急處置辦法為主，具體培訓安排如下：
①對學生及家長進行線上培訓； ②對食堂、宿舍管理、門衛(wèi)、醫(yī)務室、隔離室等服務人員會議及現(xiàn)場培訓； ③對教師進行培訓，開學前召開全體教師會進行集中培訓。
（2）復學前印發(fā)致學生及家長一封信、通過 qq、微信等方式發(fā)布開學通知、學校準備工作情況、開學有關(guān)防控要求、規(guī)定。
第 8 頁 共 18 頁 （3）心理健康、疫情防控宣傳欄、標語橫幅設置。
2 2 、師生健康排查工作
（1）復學時間確定后，所有非重點疫區(qū)師生必須立刻返回黃陂居住地，在家隔離 14 天并每天檢測體溫及健康狀況上報學校，重點疫區(qū)師生返回后必須嚴格按照上級要求進行集中醫(yī)學隔離觀寨 14 天，并在觀察期間開展核酸檢測和胸部 ct 檢查，所有師生在確保身體健康后方可返校工作和學習。在開學前 14 天因部分重點疫區(qū)交通管制而無法返校的教師，要提前向教務處和級部報備，教務處與級部要及時調(diào)整同學科教師代課，因重點疫區(qū)交通管制而無法返校的學生，要及時向班主任報告，班主任匯總信息后報德育處備案。食堂、保安、保潔等服務人員必須于開學前 14 天返回黃陂居住地，居家隔離或集中隔離 14天并每天檢測體溫及健康狀況上報學校，在確保身體健康前提下方可進校工作。
（2）開學前一周教職工核酸檢測、血清檢驗。
（3）師生健康狀況調(diào)查摸底表、晨午檢記載表、入校體溫測查異常情況登記表（教師、學生）、外來人員體溫測查登記表設計印制。
疫情期間工作計劃書篇三
為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學校實際情況，特制定《xx學校應對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導，降低學生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應激危害程度，促進學生心理健康發(fā)展。
為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求，將學校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務熱線，確保疫情防控心理服務工作有序開展。
成立應對疫情緊急心理危機干預領(lǐng)導小組，在疫情期間進行疫情應對的部署與規(guī)劃，開展心理干預指導工作，
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
領(lǐng)導小組主要職責：
1.全面領(lǐng)導學校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理；
2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實；
3.執(zhí)行學校疫情防控相關(guān)工作；
4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律，督導檢查學生心理危機干預。
通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預防。
通過心理輔導和干預，對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進現(xiàn)實適應度，盡快恢復心理平衡。
服務對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的對象。
（一）預防教育
利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學生心理危機早期預警工作，建立學生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从?。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生，應及時向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。
（二）健康測評
疫情期間工作計劃書篇四
疫情后開學，師生復學返校，通過廣泛宣揚疫情防控知識和防控措施，普及病毒防治知識，提高自我防護意識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提高全部師生對疫情的正確認識和自我防護能力。面向全部師生宣揚普及疫情防治和 防控要求，構(gòu)成科學應對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。本學期我們根據(jù)幼兒的認知、情感、動作、語言、社會性等發(fā)展的需要結(jié)合主題積極地為幼兒創(chuàng)設、完善了游戲環(huán)境。通過努力孩子們在游戲中的交往能力、合作技能、本學期，我園將以提升保教質(zhì)量為著力點，加強教育教學管理，鞏固優(yōu)化常規(guī)教育，科學合理組織活動，明確教學目標、內(nèi)容和方法。堅持引導教師業(yè)務學習，牢固樹立以人為本的教育理念，通過全體教師的團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新，扎實工作，扎實推進教師業(yè)務和幼兒全面發(fā)展，著力提升我園的辦學水平和教學質(zhì)量。
一、工作目標
（一）幼兒發(fā)展目標
讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學會與同伴友好相處，學習照顧自己，適應周圍環(huán)境，愿意學習新的知識，敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
（二）教師發(fā)展目標
讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，
2 關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。
（三）幼兒園發(fā)展目標
管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、具體工作
（一）優(yōu)化師資隊伍建設，提高教師的整體素質(zhì)。
1.加強師德師師風建設。打造學習型教師隊伍，每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強教書育人的責任感、使命感。
2. 組織教師積極參加各類政治學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標準》等，注重師德建設，增強教師工作的事業(yè)心、責任感和服務意識，要求教師為人師表、嚴于律己、團結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體，形成團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的良好園風。
3.營造教師良好的學習氛圍，認真組織教師閱讀教育雜志及優(yōu)秀書刊的學習并做好讀書筆記。關(guān)注各種教育信息，以開放接納的心態(tài)，向名師學習，向身邊的同事學習，在學習中不斷提升自己。
（二）科學合理安排好幼兒的一日活動，促進幼兒身心得到健康發(fā)展。
1.為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活環(huán)境。布置好家長園地欄、小紅花評比欄，及時更新主題活動環(huán)境。
2.因地制宜開展豐富多彩的幼兒游戲活動，圍繞主題活動，組織
3 好幼兒的社會實踐活動。
3.在幼兒中間開展^v^感恩教育^v^。^v^感恩^v^是人生態(tài)度，是道德品質(zhì)。
^v^感恩^v^，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學會^v^感恩^v^，就是讓他們學會懂得尊重他人，幫助他人，時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當孩子感謝他人的付出時，第一反應常常是自己今后也應該這樣做，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。
（三）開展家園合作工作，提高教師之形象。
1、認真做好家長工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進幼兒發(fā)展。
2、重視個別幼兒的輔導，密切家園聯(lián)系，本學期召開家長會、家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。
（四）安全工作常抓不懈，確保健康之成長。
1、全園人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導小組，定期召開會議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告，定期檢查、維護各種家電用具和運動器械，排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作，提高自我保護能力，避免意外事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護意識堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。
3、落實安全管理措施，加強安全教育，積極向幼兒、教師、家
4 長宣傳安全常識，加強幼兒園安全管理工作，完善和落實各項安全措施，工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到認識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。
（五）開展家園合作工作，提高教師之形象。
三、具體安排
九月份
1. 安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，制定各類計劃。
2、各班開展^v^我愛老師^v^慶?；顒?，并制定好活動方案。
3、做好幼兒期初家訪工作。（開家長會）
4、開展安全逃生演練活動。
5、各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設
十月份
1、結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進行愛國主義教育。
2、根據(jù)秋天的季節(jié)特點，開展中大班幼兒社會實踐活動。
3、開展親子游玩活動及家長會。
4、抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些學習習慣的培養(yǎng)。
十一月份
1、各班開展游戲活動評比。
2、組織教師進行教改實踐活動。
3.組織幼兒了解軍事武器。培養(yǎng)幼兒愛國主義精神。
十二月份
1. 大班講故事比賽。
2.半日活動調(diào)研。
3.參加中心教師基本功比賽自制教玩具比賽
一月份
1.小班涂色、中大班創(chuàng)意繪畫比賽。
2.進行幼兒綜合能力的測評。
3.教師各項工作考核、評比。
疫情期間工作計劃書篇五
從控制傳染源、救治被傳染者，到切斷傳播途徑、保護易感人群，正是科學態(tài)度、科學方法，讓人類面對傳染病不再束手無策，擁有了守護健康的法寶。
科學技術(shù)是社會進步的強大支撐，也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。新冠疫情發(fā)生以來，從“依法科學有序防控至關(guān)重要”的叮囑，到“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求，為做好新冠疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學，精準防控越到位，阻斷疫情就越有力有效。把科學有序的防控要求落到實處，有效遏制疫情蔓延，人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。
疾病與人類始終相伴隨，威脅著人類健康，但人類只要恰當使用科學武器，就能程度降低生命代價。無論是非典、甲流還是新冠疫情，我們對它們的科學認知有一個過程。抗擊非典時一些人最初認為致病因素是衣原體，最終發(fā)現(xiàn)是冠狀病毒。對付衣原體，抗生素就管用，而對付病毒，則需要進行綜合治療。由此而言，防控疫情不能偏離科學的軌道，不能脫離對生物規(guī)律的把控。
戰(zhàn)勝新冠疫情，必須依靠科學、運用科學。目前的出院患者在不斷增加，我們完全可以戰(zhàn)勝新冠疫情。廣大醫(yī)護人員不辭勞苦、科學救治，努力完善診療方案，提高收治率治愈率;廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關(guān)，加快病毒溯源等研究;各條戰(zhàn)線扎實做好預防、控制和保障工作，切實提高疫情防控的科學性和有效性，這些都將為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅實科學支撐。
戰(zhàn)勝新冠疫情，需要尊重科學、相信科學。打贏新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)，對大多數(shù)人而言，關(guān)鍵在“防”。加強病例排查，做好居家隔離觀察，做好密切接觸者的追蹤，把防控力量向社區(qū)下沉，加強社區(qū)各項防控措施的落實，疫情防控的人民戰(zhàn)爭就有必勝把握?？破招麄饔兄诳朔蛞咔閷е碌牟话步箲]情緒。讓科學防疫知識走進千家萬戶，使人民群眾懂得用科學態(tài)度對待疫病、用科學手段防治疫情，有助于提高人民群眾自我保護的能力，增強人民群眾戰(zhàn)勝疫情的信心。
“病毒固然可怕，但比病毒更可怕的是謠言和恐慌?！辈恍胖{、不傳謠，堅持做到科學抗疫，切實加強科學防控，我們必將取得戰(zhàn)“疫”的勝利!
疫情期間工作計劃書篇六
為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神，本著師生健康指導思想，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：
1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
3.建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
工作領(lǐng)導小組名單組長：xxx副組長：xxx常務副組長：xxx組員：各班主任、xxx
1.假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。
3.學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關(guān)部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。
4.學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導小組報告。
5.假期結(jié)束后，在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。
1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規(guī)定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內(nèi);
乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);
丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)豝v^門(醫(yī)院)，對中毒或患病人員進行救治。
2.班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
3.積極配合^v^門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。
6.在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。
7.學校開展相應的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。
學校要安排必要的經(jīng)費，用于增添相關(guān)設備，配備所需藥品，改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位，依法追究責任。
2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學校應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復課;
因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經(jīng)有關(guān)^v^門確定沒有傳染性后才可復學。
疫情期間工作計劃書篇七
新冠肺炎疫情發(fā)生后，為指導各地做好不同人群心理危機干預工作，x月xx日聯(lián)防聯(lián)控工作機制印發(fā)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》。目前，我國新冠肺炎疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化，不同人群心理狀況也隨之變化。為進一步加強重點人群心理疏導和心理干預，制定本方案。
針對患者及其家屬、病亡者家屬、一線工作人員等重點人群，開展心理疏導、心理干預等心理服務，維護公眾心理健康，促進社會和諧穩(wěn)定。
（一）加強患者及家屬的心理疏導。
（三）強化低保對象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等心理支持。民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要動員和引導慈善組織、社會工作服務機構(gòu)、志愿服務組織等社會力量，為低保對象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等群體提供生活救助和關(guān)愛幫扶。x省、x市民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要摸清低保對象、特困人員、孤寡老人、孤兒、困境兒童、殘疾人等群體的具體情況，把日常生活服務和保障與心理服務相結(jié)合，了解工作對象心理特點，針對性地提供心理支持或協(xié)助尋求心理專業(yè)人員幫助。（民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門負責）
疫情期間工作計劃書篇八
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
(一)人員組成
組長：
副組長：
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責
2.細化領(lǐng)導小組下設機構(gòu)的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備；
3.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好20__年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序；
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
5.認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生；
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；
7.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
疫情期間工作計劃書篇九
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)國家和省、市疫情防控會議精神，結(jié)合我局工作實際，制定本工作方案。
按照“從最壞處著眼、向最好處努力”的原則，“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的方針，嚴格做到“七個落實”，即：思想落實、組織落實、責任落實、措施落實、人員落實、藥品器械落實、宣傳教育落實，確保有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延。
成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組。
工作職責：防控工作領(lǐng)導小組負責全局疫情防控工作的組織領(lǐng)導、協(xié)調(diào)部署、統(tǒng)籌安排。
局防控工作領(lǐng)導小組下設9個防控專項組：
1、綜合保障組
工作職責：負責消毒液、一次性手套、體溫檢測儀、口罩等相關(guān)防護物資的采購、分發(fā)、備用;設立“疫情檢測點”并負責建立人員體溫、出入、外來人員臺賬登記;負責局機關(guān)樓道、處室、公共場所的消毒;負責制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負責上級下發(fā)關(guān)于疫情防控文件的報告、傳達、應急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實施;負責疫情防控知識的宣傳教育工作。
2、人員管理防控組
工作職責：負責局機關(guān)、局屬各單位人員管控并登記造冊;掌握局機關(guān)、各縣(市、區(qū))分局、局屬各單位上報疫情人員詳情，并將每日統(tǒng)計詳情報局主要領(lǐng)導批示后，按規(guī)定方式向上級報告。
3、醫(yī)療廢物管控組
工作職責：按職部門責要求，落實省廳和市委市政府關(guān)于加強疫情防控中關(guān)于加強醫(yī)療固廢物品管控的有關(guān)要求，不間斷對全市醫(yī)院、醫(yī)療廢物處理點進行督查檢查確保不出現(xiàn)任何不確定因素;
4、外圍督查組
工作職責：按照市防空辦安排，對我局牽頭督導的淶水縣、定興縣、滿城區(qū)進行不間斷督導檢查;每日將檢查情況按照相關(guān)規(guī)定及時上報。
5、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組
工作職責：負責全市大氣污染防治工作;疫情防控期間，貫徹落實省廳和市委市政府關(guān)于大氣污染防治工作的相關(guān)要求，對煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)動防控。
6、水環(huán)境保障組。
工作職責：加強疫情防控期間，全市水污染防治工作，有效保障水環(huán)境質(zhì)量。
7、環(huán)境執(zhí)法組
工作職責：加強疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法，及時有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件;對支隊全體人員疫情防控工作進行防控組織領(lǐng)導;對群眾舉報線索進行登記匯總并及時處置。
8、環(huán)境監(jiān)測組。
工作職責：落實省、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測要求，配合環(huán)境執(zhí)法開展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測。
9、機動應急處置組
工作職責：遇有突發(fā)事件，如有疫情感染人員，配合各專項組迅速對相關(guān)人員采取送醫(yī)、處置等工作。
(一)提高認識，強化組織領(lǐng)導。各專項組成員要充分認清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性、緊迫性和復雜性，認真落實國家和省、市、局黨組防控工作要求，強化組織領(lǐng)導，各專項組要分別內(nèi)部人員逐人逐項明確工作，壓實責任并指定專項工作方案，全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對人員管控要展開全面摸底排查，切實掌握實際底數(shù)，落實逐級報告制度和零報告制度。
(二)密切合作，抓好工作落實。各組要切實履行好各自防控職責，強化協(xié)作配合、及時溝通信息、形成及時通報、協(xié)同行動的長效機制。全面落實回保人員檢測到位、個人防護到位、消毒措施到位、人員管控到位、藥品物資儲備到位、宣傳教育到位、應急處置到位，全面形成防控合力，確保全局防控工作滴水不漏。
(三)加強值守、及時上報信息。各組要切實根據(jù)職責分工，強化責任落實;要嚴格落實24小時手機開機、專人值班、領(lǐng)導帶班制度，確保聯(lián)系方式暢通，遇到突發(fā)重大情況能夠及時有效處置;要加強和上級溝通，密切掌握情況，嚴格落實日報告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報告制度;要進一步加強本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)苗頭問題，積極主動引導。
(四)強化督查，嚴格落實責任。局疫情防控領(lǐng)導小組將對各組工作開展和落實情況進行不間斷的督導檢查，凡因責任不落實、措施不得力導致嚴重后果的，將依規(guī)追究相關(guān)責任人責任。
疫情期間工作計劃書篇十
在這個特殊的假期，每一位學生不僅要面對嚴峻疫情所帶來的心理沖擊，還要應對在線學習的挑戰(zhàn)。復學以后，如何加強中小學生心理健康教育，實現(xiàn)學生的心理“復位”，是擺在所有學校和每一位心理健康教師面前的首要任務。
成立學校心理健康教育領(lǐng)導小組，由校長任組長，副校長任副組長，學校專兼職心理老師、行政人員和班主任共同參與、制定學校心理健康工作計劃并明確分工和職責。
復學后建立三級預防機制，在心理健康教育、心理輔導和危機干預三個方面協(xié)同開展，系統(tǒng)推進。
不經(jīng)歷生死，難以真正理解生命的可貴和價值。在這次抗疫戰(zhàn)爭中，無數(shù)醫(yī)護人員、民警、防控人員和志愿者，冒著生命危險，奮戰(zhàn)抗擊在一線，成為最美“逆行者”，生動體現(xiàn)著偉大的民族精神和社會主義核心價值觀，這一切都深深感動著包括所有學生在內(nèi)的全國人民的心。經(jīng)歷過這樣的全民戰(zhàn)疫之后，學生對生與死的體驗深刻，這正是引導學生思考、探尋人生意義的窗口期，是青少年學生人生意義輔導的大課堂。通過開展有關(guān)生命意義的心理健康教育，引導中小學生探索生命的本質(zhì)，理解生命的價值，珍愛生命，將生命中的愛和潛能充分展現(xiàn)出來。
傳染病疫情迅速蔓延和發(fā)展的不確定性，給廣大中小學生帶來了恐慌情緒。當前，中小學生的積極心態(tài)對自身健康和疫情防控都具有十分重要的意義。
一方面，積極平和的心態(tài)可以提高自身的免疫力，增強對病毒的抵抗力。研究表明，情緒狀態(tài)可以直接影響人體的免疫系統(tǒng)，情緒低落、憂郁，會導致免疫功能的下降。相反，積極樂觀的心理狀態(tài)，會提升免疫系統(tǒng)的能力。另一方面，積極心態(tài)可以使人提高警惕，做到自覺防護，阻斷病毒的傳播，攜手打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
積極營造健康向上的校園文化氛圍，并以班級為單位開展重大疫情危機下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，利于培養(yǎng)學生積極心態(tài)，提升心理健康素養(yǎng)，增強防疫抗疫的正能量。
抗疫情期間，學生面臨巨大壓力和挑戰(zhàn)，部分學生可能會產(chǎn)生各種各樣的心理問題，如緊張、焦慮、恐懼、憂郁、喪失興趣、敵對、自卑和失眠等。因此，迫切需要精準分析，實施個性化的心理輔導。需要針對不同類型的學生，開展針對性的心理輔導，包括個別輔導和團體輔導。
復學前期，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等各種渠道全面了解學生的身心狀況。只有早發(fā)現(xiàn)，早干預，才能幫助學生迅速擺脫困擾，克服心理障礙，恢復心理健康。
對個別有嚴重心理障礙的.學生，或發(fā)現(xiàn)其他需要轉(zhuǎn)介的情況，應及時識別并轉(zhuǎn)介到其他專業(yè)心理咨詢機構(gòu)或醫(yī)學心理診治部門，并建立跟蹤反饋制度。開展心理輔導必須遵循職業(yè)倫理規(guī)范，在學生知情自愿的基礎上進行，嚴格遵循保密原則，保護學生隱私。
疫情期間工作計劃書篇十一
為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，現(xiàn)將相關(guān)事項肺炎疫情防控工作計劃如下：
一、要實施更嚴的措施，堅決堵住源頭。重點扎牢“三個圈”：一是“三站一場”及國、省、縣鄉(xiāng)道。二是鄉(xiāng)村、社區(qū)小街小巷。三是家庭。要通過這“三個圈”，扎實做好摸排工作，確保外來人員一個不漏，不讓一個鄉(xiāng)村、社區(qū)和居家人員亂走。
二、要實施更嚴的辦法管好自家院、自家人。全鎮(zhèn)所有村（居）、單位，要對本單位辦公場所、集中屋場做好嚴格防護，要詳細了解本轄區(qū)群眾、本單位干部、職工及家屬的來往情況和發(fā)熱、發(fā)病情況，并及時向所屬村（居）或單位報告。各村（居）、單位要履行好“一崗雙責”，既做好轄區(qū)、單位的防控工作，又做好自身家庭的管控，切實管好每個家庭、每個成員。
三、要實施更嚴的集中醫(yī)學觀察和隔離措施。
一是即日起，新型冠狀病毒感染的肺炎的密切接觸者和可疑暴露者，必須在集中醫(yī)學觀察場所進行為期14天的隔離觀察，不得居家觀察。特別是集中外出又有發(fā)病人員的家庭和人群要提前隔離和干預。
二是前期居家觀察的密切接觸者和可疑暴露者，經(jīng)縣疾控中心評估后，如有不適宜居家觀察的，一律集中醫(yī)學隔離觀察。
三是對不服從管理的人員，公安機關(guān)要依法采取強制措施。四是根據(jù)國家規(guī)定，14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上散發(fā)病例且感染來源不清楚的村莊，要采取疫區(qū)封鎖措施。
四、要實施更嚴的不聚集措施。
一是各類公共聚集性活動，趕集，文化活動室、廣場等公共場館要臨時閉館。
二是暫停所有舉辦的各類集體性餐飲經(jīng)營活動（含農(nóng)村自辦集體性宴席），延期舉辦婚事，從簡舉辦喪事并報村（居）委會備案，暫停舉辦其他人員聚集性事務，公職人員必須帶頭不參與任何形式的聚會、聚餐活動，對違規(guī)人員要嚴肅追責問責。
三是各公共場所經(jīng)營者必須在場所入口處開展體溫預檢服務，凡是體溫超過℃的一律禁止進入，并立即按有關(guān)要求進行處置。必須在入口處設置佩戴口罩的提示，對未佩戴口罩入場者應當予以勸阻，同時服務人員必須采取相應級別的防護措施。
四是各類公共場所、超市、養(yǎng)老機構(gòu)等必須嚴格實施日消毒制度，落實“一日一清洗，一周一大掃除”，做到垃圾日產(chǎn)日清。
五、要實施更嚴的開工開學上班制度。
一是嚴格執(zhí)行企業(yè)開工的時間令，落實到每個企業(yè)。
二是嚴格執(zhí)行開學時間令，對沒有到開學時間返校的學生和老師要嚴格勸返。
六、要實施更嚴的醫(yī)護人員和一線干部職工管理措施。
一是防護設施必須到位才能上崗。
二是休息和用餐時間不能聚集。
三是每天必須檢測體溫情況和觀察身體情況。
四是實施輪休制，保持必要的體力和精力。
五是工作環(huán)境不能聚集，保持必要的寬松和隔離，特別是各村（居）要忙而不亂。
七、要實施更嚴的市場保障措施。
一是市場要有充足的必需品供給。
二是市場價格要嚴格按要求穩(wěn)控。
三是市場供給人員和進出人員要嚴格按防控要求到位。
疫情期間工作計劃書篇十二
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
(一)人員組成
組長：園長xxxx
副組長：副園長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責
2.細化領(lǐng)導小組下設機構(gòu)的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;
3.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
5.認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
7.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
疫情期間工作計劃書篇十三
本學期使用的是北京市義務教育改革實驗教材小學語文第十冊。依據(jù)區(qū)教學指導思想，結(jié)合本校及本班實際情況，制定本學期的教學工作計劃。
一、指導思想
本學期的語文教學，以新課程提供的全新理念為指導，依據(jù)教研組工作計劃，針對學生實際情況，圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的探索貫穿于教育教學全過程，把培養(yǎng)學生自主學習的實踐貫穿于教育教學全過程。在課堂教學中努力體現(xiàn)粗細化理念，努力提高教學質(zhì)量。
二、教學任務及目標
1、鞏固漢語拼音，借助拼音識字、閱讀，學習普通話，識字146個。能正確認讀學過的多音字，能辨別形近字。會讀寫396個詞語，一部分會運用。
2、繼續(xù)學寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。會毛筆字臨帖，坐的姿勢、握筆姿勢都要正確，養(yǎng)成認真寫字的習慣。
3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。會背誦指定的課文。能借助中心句，正確領(lǐng)會課文的中心思想；能分清文章中的事物與聯(lián)想；能提高默讀的速度；能選擇句子的表達方式；學會積累詞語，養(yǎng)成良好的讀書習慣；會讀科普文章，初步掌握閱讀方法，了解科普文章的語言特點。
4、能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習慣。
5、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習慣。
6、樂于參與討論或辯論，稍作準備，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調(diào)適度。聽他人說話認真耐心，能抓住要點。
7、能抓住重點觀察事物，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，情感真實有一定的條理。
三、教材結(jié)構(gòu)分析
第十冊教材共分八個單元，共選編了32篇課文，其中精讀課文16篇，略讀課文16篇，還有八次語文實踐活動。課文后面選編了6篇選讀課文和6個語文趣味活動，書后還附有生字表、認讀字表。
四、學生情況分析
所任教的兩個班共有學生56人。其中本地學生18人，其余都是借讀生。借讀生來自全國各地，水平參差不齊。不過學生學習態(tài)度比較端正，學習的積極性比較高，這為學生更好地學習語文打下了基礎。
五、設想及措施
狠抓基礎知識和基本技能。由于學生知識基礎水平參差不齊，為了夯實學生基礎知識和基本技能，我要在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。比如，在書寫方面，要大力強調(diào)規(guī)范性，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字，“規(guī)”字右邊本該“見”而非“貝”字，這類似的問題要進行大力更正。又如，對修辭手法的判斷運用，對各種句式的變換，對病句的修改，對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，都要逐一進行講解或強調(diào)，以提高學生的基本技能和語文能力。
六、拓展知識視野
語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后，才能運用。為了拓展學生的知識視野，我準備開展一系列的語文活動。
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主收尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。
疫情期間工作計劃書篇十四
xxxx
成立疫情防控期間心理健康教育工作組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
按照文件精神與具體要求，在全體師生中全面做好新冠肺炎疫情防控期間心理健康教育工作，加強新冠肺炎疫情防控期間心理健康知識宣傳與普及，增強師生的心理健康意識，重點做好疫情期間的心理援助與危機干預，確保廣大師生以健康積極心態(tài)開展學習與生活。
（一）提高政治站位，高度重視學生情緒波動
全體工作人員要提高政治站位，高度重視學生心理健康教育，切實做好疫情防控期間學生的心理健康教育工作，并與學生日常思想政治教育、管理、服務統(tǒng)籌起來，一體推進，抓緊抓實抓到位，確保不出現(xiàn)因心理原因產(chǎn)生的極端事件。
（二）做好摸底排查，掌握心理動態(tài)
各班主任要組織好班級心理委員、寢室室長開展工作，對所有學生進行心理狀況摸底排查，實時掌握學生心理動態(tài)。
根據(jù)不同情況做好心理支持服務，減輕疫情、核酸檢測、封閉管理等特殊情況可能對學生造成的心理困擾，促進校園和諧穩(wěn)定。如有情緒異常波動的同學，班主任及時疏導，如果疏導無效，及時與心理咨詢室聯(lián)系。
具體排查內(nèi)容：
1.學生情緒狀態(tài)。尤其要關(guān)注因心理問題長期請假，剛剛返校的住校學生的情緒狀態(tài)。
2.宿舍人際情況。避免沖突，有矛盾及時調(diào)解。
3.學生中輿情情況。引導學生不信謠、不傳謠，堅定對老師和學校的信心，保持情緒冷靜。
（三）加強宣傳教育，做好心理防護
1.通過班級微信群實現(xiàn)家校密切溝通與聯(lián)系，讓被管控在校的住校生家長放心，協(xié)助穩(wěn)定學生的情緒，幫助隔離在家的跑校生家長穩(wěn)定孩子的情緒。
2.心理咨詢室進行疫情防控期間心理防護知識的宣傳教育，鼓勵同學樹立信心，減少恐慌，營造團結(jié)、安全、理性的氛圍。
3.密切聯(lián)系班主任工作群，指導班主任開展疫情期間心理健康教育工作。
（四）開展咨詢服務，做好人文關(guān)懷
1.公示熱線電話
做好學生線上、線下個體咨詢和團體輔導工作。認真做好新冠肺炎疫情防控期間師生心理狀況調(diào)查，嚴格執(zhí)行咨詢師輪值制，切實做好線上線下心理援助，通過個體咨詢和團體輔導相結(jié)合的方式，及時解答師生心理困惑，為有需要的師生及時提供咨詢轉(zhuǎn)介。
四玲姐姐：13133100231
叨叨琦：17835090011
(每日上午：9:00-11:30，下午15:00-17:30)
2.聚焦重點人群
（1）封閉管理的住校生。各班主任要對住校學生的人際關(guān)系、情緒波動情況進行關(guān)注。
（2）因心理原因請假后復學的學生。關(guān)注他們現(xiàn)在是否服藥，藥量能堅持的日期，情緒波動情況。
（3）家庭情況特殊學生。家中有人生病或其他事件的學生的情緒狀態(tài)要及時關(guān)注。
（4）心理脆弱學生。對疫情有恐慌、害怕、擔憂的學生，要及時安撫。
（5）密接、次密接學生。
3.成立宿舍心理互助小組
各宿舍成立宿舍心理互助小組，積極發(fā)揮班級心理委員的作用，密切關(guān)注學生心理健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預，團結(jié)一心，共同穩(wěn)定情緒，平穩(wěn)度過疫情。
4.做好個別輔導
各班班主任對心理波動過大，無法有效安撫的學生，及時聯(lián)系心理咨詢室輔導老師。
（五）做好學生返校后防控工作
1.嚴格執(zhí)行心理異常及時報告制度。班主任、宿舍管理員、班級心理委員積極發(fā)揮各自職責，密切關(guān)注班級及宿舍同學的心理狀態(tài)及變化，對于情緒、行為等方面出現(xiàn)異常變化，如情緒異常低落或暴躁、行為表現(xiàn)背離常態(tài)的同學，應在最大程度保護其隱私的情況下，及時上報政教處，由心理咨詢室和學校提供力所能及的幫助。
2.開展科學評估，加強分類指導。學校要密切關(guān)注返校后師生心理狀態(tài)及變化，確保在安全防護的情況下做好談心談話、咨詢轉(zhuǎn)介?？茖W評估師生健康狀況，重點關(guān)注那些因新冠肺炎疫情出現(xiàn)焦慮、悲傷情緒的學生，分層分類提供幫助及必要的心理咨詢服務。
3.規(guī)劃課程活動，提升防疫能力。根據(jù)學校實際情況及師生需求，有針對性設計心理健康課程和活動，提升師生管理情緒、應對壓力的水平，著力營造校園和諧平安氛圍。
4.建立師生心理健康檔案。校方應及時掌握師生心理狀態(tài)與變化情況，建立師生心理健康檔案，并加強對重點關(guān)注人員的信息更新與跟蹤服務。師生心理健康檔案應由專人保存，并防止隱私泄露。
5.努力提升隊伍工作能力。多渠道提供各類培訓與問題解答，完善與提升溝通交流、思想引導、情緒疏導與生活指導的專業(yè)知識與能力。
（一）加強領(lǐng)導，明確責任。學校要高度重視疫情防控期間學生心理健康工作，嚴格落實各項措施，確保師生心態(tài)平穩(wěn)健康。
（二）履職盡責，加強監(jiān)管。各工作人員應充分發(fā)揮各自職責，加強日常管理，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，全面做好師生心理保健工作。
（三）關(guān)懷教育，注重方法。工作過程中要體現(xiàn)人文關(guān)懷、注意方式方法，保證工作質(zhì)量的同時最大限度保護師生隱私。
上下同欲者勝，同舟共濟者贏。不管烏云再怎么肆意地彌漫，風云過后必是一片蔚藍天地，而遮天蓋地的云層上面，也永遠是陽光燦爛。望七中人攜手共進，共同打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)。
疫情期間工作計劃書篇十五
一、隔離點個人防護要求
（一）集中觀察點管理人員應當穿戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩、工作服、一次性手套，與被隔離對象保持1米以上距離。如轉(zhuǎn)運病人或因其他工作需要與被隔高對象近距離接觸時，應當佩戴n95口罩。
（二）流行病學調(diào)查人員對密切接觸者調(diào)查時，穿戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩、工作服、一次性手套，與被調(diào)查對象保持1米以上距離。對疑似、確診病例和無癥狀感染者調(diào)查時，建議穿戴工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護服、kn95/n95及以上顆粒物防護口罩或醫(yī)用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋或膠靴、防水鞋套等。
（三）標本采集人員。建議穿戴工作服、一次性工作帽、雙層手套、防護服、kn95/n95及以上顆粒物防護口罩或醫(yī)用防護口罩、防護面屏、護目鏡、工作鞋或膠靴、防水靴套。必要時，可加穿防水圍裙或防水隔離衣。
（四）保潔或消毒人員在配制消毒液時，應穿戴工作服、一次性工作帽、一次性手套和長袖加厚橡膠手套、防護服、醫(yī)用防護口覃、護目鏡或防護面罩等。
（五）所有工作人員工作后注意洗手和消毒。
二、隔離點消毒工作要求
（一）醫(yī)護人員在進行體溫測量、醫(yī)學巡查、消毒、遞送物品時要按照二級防護標準，嚴格個人防護，戴n95口罩、帽子、鞋套，穿工作服、隔離衣等。
（二）隔離房間每天在關(guān)閉門窗，無人、密閉條件下，用過氧乙酸或二氧化氯含量為500mg/l的二氧化氯溶液，按10ml/m3用量進行氣溶膠噴霧消毒，密閉作用60分鐘后開窗通風。
（三）每個房間在衛(wèi)生間和生活區(qū)各放置一個垃圾桶，要求隔離對象在桶內(nèi)均套上醫(yī)療廢物包裝袋，每次清理垃圾時要求將醫(yī)療廢物包裝袋口扎緊封口，置于房間門口，由工作人員統(tǒng)一清理。
（四）工作人員在清理廢棄物時，應佩戴醫(yī)用外科口罩、穿一次性隔離衣，戴一次性手套等防護用品。發(fā)現(xiàn)醫(yī)療廢棄物包裝袋封閉不嚴或有破損的，用預先配制的1000mg/l含氯消毒液噴灑于封口處或破損處，再外加一層醫(yī)療廢物包裝袋套裝封口。
（五）一次性防護用品按醫(yī)療廢棄物處理。每次脫下消毒后放入醫(yī)療垃圾專用袋扎緊袋口，置于醫(yī)療廢棄物垃圾桶。工作人員收集完畢后做好個人清潔，并用含酒精速干洗手消毒劑進行手消毒。
（六）拖布和抹布等衛(wèi)生用具應當按房間分區(qū)專用，使用后以1000mg/l含氯消毒液進行浸泡消毒，作用30分鐘后用清水沖凈，晾干存放。
（七）物品、家具表面等可能被污染的表面每天消毒2次，受唾液、痰液等污染隨時消毒。消毒時用有效氯為500mg/l、1000mg/l含氯消毒液、75%酒精或其他可用于表面消毒的消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦凈。
（八）地面和可能被污染的墻壁等表面用1000mg/l氯消毒液擦試或噴灑消毒，消毒作用時間不少于30分鐘。
（九）防控消毒組負責隔離點日常消毒和隔離解除后的終末消毒。加強公共區(qū)域通風，做好環(huán)境清潔衛(wèi)生，每日對地面、門把手和樓梯、過道、電梯按鍵等人員接觸較多部位、公共衛(wèi)生間、垃圾桶等進行消毒。
（十）加強隔離醫(yī)學觀察點食品衛(wèi)生安全管理，做好生活保障。餐具首選煮沸消毒15分鐘，也可用250mg/l~500mg/l含氯消毒液溶液浸泡15分鐘后再用清水洗凈。
（十一）嚴格按照標準做好隔離場所醫(yī)療廢棄物的處置和糞便污水的消毒處理，有效降低疾病的傳播風險。隔離場所所有垃圾均應當裝入黃色醫(yī)用垃圾處理袋內(nèi)，按醫(yī)療垃圾要求，每日定期集中回收處理。隔離場所貯存垃圾可根據(jù)實際貯存量每2～3天由醫(yī)療廢物處置單位用專車進行回收處置，并做好日期、數(shù)量、交接雙方簽名登記工作。
（十二）單人隔離使用的廁所每天消毒一次。便池及周邊可用2000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30分鐘。廁所門把手、水龍頭等手經(jīng)常接觸的部位，可用有效氯為500mg/l的含氯消毒液或其他可用于表面消毒的消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦凈。
疫情期間工作計劃書篇十六
為深入學習貫徹黨的十九大及十九屆四中全會精神，一刻不停歇地推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，推動我鎮(zhèn)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，不斷提升我鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察工作的影響力，結(jié)合市委關(guān)于推進黨風廉政建設和反腐敗工作的安排和部署，特制定以下工作計劃。
一、工作思路
20xx年全鎮(zhèn)黨風廉政建設的工作總思路是：把案件查辦作為突破口、把監(jiān)督制約作為著力點、把整治“四風”作為關(guān)鍵點，切實解決群眾反映強烈的突出問題，重點加強干部隊伍作風建設，圍繞中心，突出重點，務實創(chuàng)新，整體推進，加大黨風廉政建設和反腐敗工作力度，為圓滿完成各項工作、建設“文明秀美稻花香”的活力長塘提供有力的思想和作風保證。
二、工作重點
(一)加強查辦案件。堅決懲治違紀違法行為，重點查辦村(社區(qū))及各站所經(jīng)濟賬目、領(lǐng)導干部貪污賄賂、失職瀆職、作風建設等方面案件，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，著力清除害群之馬。健全和完善有關(guān)制度，對重要案件線索實行統(tǒng)一管理，要更加注重依法依紀、安全文明辦案，充分發(fā)揮查辦案件的治本功能，努力營造有利于廣大黨員干部改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。
(三)加強監(jiān)督檢查。切實提高行政效能，重點加大對鎮(zhèn)村干部執(zhí)行力的監(jiān)督檢查，完善監(jiān)督檢查方式，建立起由紀委帶頭，其他相關(guān)部門人員組成的督導小組，對重點單位、重點人員、重點工作進行重點監(jiān)督機制，加強對涉農(nóng)收費、惠農(nóng)補貼，鎮(zhèn)各項中心工作的監(jiān)督督查機制，堅決杜絕鎮(zhèn)、村干部為官不為，利用婚喪大操大辦借機斂財行為，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，發(fā)現(xiàn)多少查處多少。
(四)加強黨風廉政建設。增強干部廉潔自律意識，結(jié)合開展學習《中國^v^紀律處分條例》 教育活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)持續(xù)開展黨風黨紀教育。一是強化廉政教育，堅持把思想政治建設擺在前位，著重開展示范教育，警示教育活動。二是加大培訓工作力度，把反腐倡廉教育列入干部教育培訓的規(guī)劃，加強業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是認真抓好領(lǐng)導干部廉政自律各項規(guī)定的貫徹落實，主動接受監(jiān)督。四是高標準召開一次民主生活會，認真開展民主評議活動，就黨性、黨風、黨紀方面存在的問題進行認真的剖析，并整改落實。
(五)抓牢“兩個責任”，落實黨風廉政建設責任制。明確分工、分解工作任務，鎮(zhèn)黨委擔當黨風廉政建設的主體責任，進一步完善“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，黨政齊抓共管，紀委組織協(xié)調(diào)，部門各負其責，群眾積極參與”的反腐敗領(lǐng)導體制和工作機制，抓好目標管理責任分解，協(xié)調(diào)各方力量，逐級分解，層層簽訂黨風廉政承諾書，推動工作落實。“逍遙文稿”整理。
(六)加強廉潔文化建設。繼續(xù)按照“六個一”的模式開展廉潔文化建設，積極貫徹“四創(chuàng)”要求，大力創(chuàng)新，積極創(chuàng)造，有所創(chuàng)建，繼續(xù)抓好紀檢干部家屬助廉學習，開展廉政書畫比賽活動，提升我鎮(zhèn)廉政文化工作總體水平?！板羞b文稿”整理。
(七)加強專項治理。著力解決群眾反映強烈的突出問題，堅決糾正執(zhí)法中濫用職權(quán)、辦事不公、假公濟私等行為，暢通群眾反映問題的渠道，加強社會管理體系建設，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，繼續(xù)深入治理食品藥品安全、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)等方面的突出問題，進一步加強對扶貧和救災救濟資金等專項資金管理使用情況的監(jiān)督，繼續(xù)治理教育亂收費，糾正醫(yī)療行業(yè)的不正之風。
三、具體要求
(一)加強領(lǐng)導，明確責任。各管線黨政領(lǐng)導為第一責任人，站所長、村(社區(qū))黨總支部書記為直接責任人，要把黨風廉政建設和反腐敗工作為重要政治任務列入議事日程，與班子隊伍建設緊密結(jié)合起來，“逍遙文稿”整理。一起部署、一起檢查、一起落實、一起整改。堅持內(nèi)抓管理，外抓紀律，大力加強作風建設，確保全年黨風廉政建設和反腐敗工作任務落到實處。
(二)突出重點，抓住關(guān)鍵。堅持以黨風廉政宣傳教育為基礎，以全面落實黨風廉政建設責任制為主線，以落實懲治和預防腐敗體系建設為保證，狠抓各項廉政紀律規(guī)定的落實。
(三)嚴密組織，務求實效。認真組織學習上級紀委會議精神，明確全年黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求、任務和重點，鎮(zhèn)紀委對各村黨風廉政建設和反腐倡廉任務落實情況進行全面督查，確保我鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗工作取得實效。
四、嚴抓黨風廉政建設責任制的考核
(一)對落實黨風廉政責任制情況。各單位要向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀委 報告落實黨風廉政建設責任制情況，要按照鎮(zhèn)黨委的工作部署和黨風廉政建設責任制的要求，抓好黨風廉政建設和反腐敗工作。
(二)考核方式。鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)督查室將定期或不定期督查，嚴格按照工作要求對各單位進行考核，按照好、較好、一般、差四項對全鎮(zhèn)黨風廉政責任單位提出考評意見，報鎮(zhèn)黨委審批后通報考核情況。
疫情期間工作計劃書篇十七
下面我就村疫情防控工作情況匯報如下：
根據(jù)近期關(guān)于疫情防控工作的部署，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務目標，嚴守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個方面：
防范工作必須由內(nèi)而外，嚴管跨境業(yè)務企業(yè)疫情防控工作，落實“三點一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務企業(yè)，督促企業(yè)嚴格做好司機來莞申報、打卡簽到，加強場所作業(yè)人員防護教育及健康管理，每7天為作業(yè)人員進行一次核酸檢測，建立司機及作業(yè)人員健康管理記錄臺賬。監(jiān)督企業(yè)按要求設置司機專用區(qū)域，嚴格落實“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。
二、落實防控措施，確保內(nèi)部管理嚴格有序
加強轄區(qū)人員排查，落實人員健康管理工作。加強國內(nèi)中高風險人員排查管理，對近期來(返)村人員按要求實行健康管理，對有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過節(jié)。對購藥人員落實專人跟蹤，確保不漏一人。同時，嚴格做好我村的人員體溫監(jiān)測及日常清潔消毒。勸導群眾加強個人防護，減少不必要的聚集性活動。同時，有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資，確保應急之用;計劃在近期組織開展一次疫情防控應急演練，切實加強我村做好疫情防控應急處置能力和水平。
三、加強宣傳引導，確保防范常識人人皆知
在疫情防控上，我村堅持既要有堅強力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則，努力講清措施要求、宣傳防范常識以及積極引導應對、消除群眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防范知識，及時發(fā)布國內(nèi)疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等，讓廣大村民對疫情的嚴峻形勢家喻戶曉。
下來，我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署，嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求，扎實做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作，緊盯重點領(lǐng)域，嚴密加強對跨境的企業(yè)司機等的防控，力爭做到精準到人、無一遺留、無一死角，為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應有的貢獻。
疫情期間工作計劃書篇十八
為做好新冠肺炎疫情防控中心理疏導工作，結(jié)合本校實際，特此制定本方案。
以“預防為主、及早發(fā)現(xiàn)、及時干預”為工作原則，圍繞“育心育德育人”指導思想，以預防學生心理危機事件和幫助學生解決發(fā)展性心理問題為核心，和諧有序渡過疫情期。
（一）學生在校期間，及時關(guān)注學生心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
2.學生可到大學生心理健康教育與服務中心咨詢、關(guān)注“楚醫(yī)心語”公眾號預約咨詢，心理中心專職心理教師為學生提供24小時電話接聽服務。
（二）學生離校期間，加強家校溝通，關(guān)注學生心理狀況。
1.通過各類家長聯(lián)系群，宣傳心理健康知識，指導學生“健身健腦健心”，積極倡導碎片化健身活動，靜態(tài)工作學習1小時，起身活動10分鐘，養(yǎng)成積極主動健康的生活方式。
2.學生處大學生心理健康教育與服務中心在學生離校期間提供24小時電話接聽服務，學生可在“楚醫(yī)心語”公眾號內(nèi)通過“解憂信箱”功能獲得服務。
（三）應急處置
1.關(guān)注疫情，及時了解學生身心變化，遵守流程，當學生出現(xiàn)心理危機時按照《楚雄醫(yī)藥高等?？茖W校學生心理危機處理流程》處理。
2.應急情況下，整合教師資源，從兼職心理教師、輔導員、班主任等隊伍中組建應急心理服務志愿者隊伍，由心理中心指導開展心理疏導服務。
3.在必要情況下，專職心理教師要對集中隔離醫(yī)學觀察、病愈等需要援助的學生開展心理疏導。
疫情期間工作計劃書篇十九
根據(jù)國家、自治區(qū)、市政府關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控的工作部署，按照國家醫(yī)保局“兩個確?！本瘢龊梦铱h防控救治保障工作，確保患者不因費用問題得不到及時救治，確保定點醫(yī)療機構(gòu)不因醫(yī)保總額預算管理規(guī)定影響救治，特制定本工作預案：
救治保障預防新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置。
為確保全縣新型冠狀病毒肺炎疫情救治保障工作落實到位，特成立某縣新型冠狀病毒肺炎疫情救治保障工作領(lǐng)導小組，其成員名單如下：
組長：xxx縣人民政府副縣長
常務副組長：xxx縣醫(yī)療保障局黨組書記、局長
副組長：xxx縣人民政府辦公室副主任
xxx縣醫(yī)療保障局副局長
xxx縣醫(yī)療保障局副局長
xxx縣醫(yī)療保障局副局長
成員：xxx縣醫(yī)療保障局辦公室主任
xxx縣醫(yī)療保障局規(guī)劃財務和法規(guī)股股長
xxx縣醫(yī)療保障局基金監(jiān)管股股長
xxx縣醫(yī)療保障局居民醫(yī)保業(yè)務股股長
xxx縣醫(yī)療保障局職工醫(yī)保業(yè)務股股長
xxx縣醫(yī)療保障局信息中心主任
xxx縣醫(yī)療保障局醫(yī)療救助股股長
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在縣醫(yī)療保障服務中心，辦公室主任由xxx兼任，辦公室副主任由xxx、xxx兼任，工作人員由縣醫(yī)療保障局機關(guān)各股室負責人及醫(yī)療保障服務中心人員組成。領(lǐng)導小組辦公室按照縣新型冠狀病毒肺炎聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導小組工作部署，負責全縣新型冠狀病毒肺炎疫情醫(yī)保結(jié)算的組織領(lǐng)導、統(tǒng)籌指揮和監(jiān)督指導工作，指導全縣定點醫(yī)療機構(gòu)系統(tǒng)做好對確診為新型冠狀病毒肺炎疫情的患者采取特殊報銷政策等工作。
(一)將國家衛(wèi)生健康委《新型冠狀病毒感染肺炎診療方案》覆蓋的藥品和醫(yī)療服務項目全部臨時納入醫(yī)保基金支付范圍，并按確診患者所在定點救治醫(yī)院對應的醫(yī)保報銷標準予以報銷，充分發(fā)揮醫(yī)療救助資金的兜底保障作用。
(二)我縣轄區(qū)內(nèi)指定的新型冠狀病毒肺炎定點救治縣人民醫(yī)院對確診患者救治實行“先診療后付費”和“現(xiàn)場及時結(jié)報”。
(三)我縣異地確診患者務必在當?shù)囟c救治醫(yī)院就醫(yī)，實行先救治后結(jié)算，相關(guān)醫(yī)療費用按照我市經(jīng)轉(zhuǎn)診醫(yī)保報銷政策規(guī)定予以報銷，不需要另行辦理轉(zhuǎn)診手續(xù)。
(四)對衛(wèi)鍵部門指定的集中收治確診患者定點救治縣人民醫(yī)院，根據(jù)縣人民醫(yī)院申請，縣醫(yī)保中心向其預付一定資金，減輕醫(yī)院墊付資金壓力，并及時支付患者醫(yī)保費用，確保確診患者得到及時救治。
(五)治療新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的醫(yī)療費用不納入控費指標控制。
(六)對于確診的未參?；颊撸筛魇罩味c醫(yī)療機構(gòu)先行救治，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)保辦做好后續(xù)參保工作。
(七)全縣各定點醫(yī)療機構(gòu)若發(fā)現(xiàn)確診病例，要立即向縣醫(yī)療保障局匯報?？h醫(yī)療保障局統(tǒng)一將定點醫(yī)療機構(gòu)報備情況向市醫(yī)保局進行報告。
(八)上級有治療新型冠狀病毒肺炎醫(yī)療保障新規(guī)定的，按照新規(guī)定貫徹落實。
(一)縣醫(yī)療保障局全體工作人員要對人民群眾生命健康安全高度負責的精神，把應對此次疫情作為當前一項最緊迫最重要的工作來抓，壓實責任，確保疫情防控每項工作落實到位。
(二)縣醫(yī)療保障局各股室要根據(jù)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作方案和職責分工抓好抓實職責范圍內(nèi)的工作。
(三)縣醫(yī)療保障局是加強與各定點醫(yī)療機構(gòu)溝通合作，密切聯(lián)系，若遇緊急情況或突發(fā)事件，要及時請示報告。
(四)縣醫(yī)療保障局要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部帶班和值班制度，主要領(lǐng)導和領(lǐng)導小組各成員要保持手機24小時暢通，切實加強應急值守和信息報送工作。
(五)各定點醫(yī)療機構(gòu)要在2月x日上午12點前向縣醫(yī)療保障局上報2月30日24點前住院結(jié)算人數(shù)。今后各定點醫(yī)療機構(gòu)要在每周五上午12點前上報上周五0點至本周四24點收治確診參?；颊?職工醫(yī)保、居民醫(yī)保)門診和住院醫(yī)療費用情況表。
疫情期間工作計劃書篇二十
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。
成員名單及職責如下：
組長：xxx，全面負責防控與應急工作。
副組長：xxx協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xxx防控與應急工作。
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
1、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
疫情期間工作計劃書篇二十一
成立xx企業(yè)疫情應急處置工作小組
組長：建議由企業(yè)法人擔任
副組長：建議由各副總擔任
成員：建議由各部門負責人擔任
下設隔離組、消殺組、防護用品保障組、維護穩(wěn)定組等工作組，具體負責各項疫情防控工作。
(一)隔離組
組長：xxx
成員：xxx
職責：負責對需對觀察隔離的員工設置專門的隔離區(qū)，并提供必要的生活保障。負責定時向區(qū)防疫指揮部報告每日情況。
(二)消殺組
組長：xxx
成員：xxx
職責：負責按照相關(guān)規(guī)定對企業(yè)內(nèi)部各類場所開展環(huán)衛(wèi)保潔、開窗通風、專業(yè)消殺等工作。
(三)防護用品保障組
組長：xxx
成員：xxx
職責：負責采購、儲備應急物資和防護用品。
(四)維護穩(wěn)定組
組長：xxx
成員：xxx
職責：負責廠區(qū)、宿舍和各出入口及隔離區(qū)的安全保衛(wèi)工作;負責做好人員情緒穩(wěn)定工作，開展疫情防控知識的宣傳教育和引導。
本預案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情后，企業(yè)做好疫情報告，同時配合各相關(guān)部門做好預防、控制等應急處理工作，防止疫情擴散蔓延。
企業(yè)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情，立即啟動本預案，采取以下應急措施：
(一)疫情報告
員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時都應立即向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部和縣級衛(wèi)生疾控部門報告。
(二)疫情處置
1.當發(fā)現(xiàn)體溫超過℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時，應第一時間就地實行隔離，做好詳細信息登記，由當?shù)匦l(wèi)生院按要求轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院進行篩查、診治。
2.企業(yè)在接到區(qū)疫情防控指揮部的確診通告后，應立即全面停止生產(chǎn)活動，禁止人員外出或外來人員進入。
3.配合衛(wèi)健、疾控等相關(guān)部門，對密切接觸人員進行登記、建檔，并在指定隔離區(qū)進行醫(yī)學觀察14天，每天早、晚監(jiān)測2次體溫;其他人員加強體溫監(jiān)測，每天測溫不少于2次。未經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部同意，不得解除隔離。
(三)疫情管控
1.對確診或疑似人員到過的場所及用過的物品，應迅速、嚴密、徹底地做好封存，由區(qū)疾控部門負責檢測、消殺、處理。其他人員應盡可能不進入確診或疑似人員發(fā)病地點，以防傳染。
2.每天按要求進行消殺，消殺范圍包括辦公、廠房、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面，及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。
(四)后勤保障
1.安排好被隔離人員的生活必須品的配給。
2.組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購、合理庫存。
疫情期間工作計劃書篇二十二
一、指導思想
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新”為總體要求，圍繞科學發(fā)展這一主題和全面提高教育教學質(zhì)量這一中心，緊貼“科學引領(lǐng)，創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心，牢牢把握輿論導向，夯實思想根基，深化意識形態(tài)工作，著力營造解放思想、搶抓機遇、發(fā)展穩(wěn)定、團結(jié)和諧的濃厚氛圍，為我鎮(zhèn)教育可持續(xù)發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論支持。
二、工作目標
1、用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師，教育師生，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，不斷鞏固師生團結(jié)奮斗的共同思想基礎。
2、積極推進社會主義核心價值體系建設，把社會主義核心價值體系融入到師生的日常生活之中。
3、緊緊圍繞教育中心任務，切實做好內(nèi)、外宣工作，把握輿論導向，深入開展宣傳思想及精神文明建設系列活動，進一步提升學校精神文明創(chuàng)建水平，加強對校內(nèi)輿論引導工作。
4、堅持把關(guān)注和改善學校師生學習、工作環(huán)境，開展辦人民滿意教育活動，切實為學生、家長做好事實事作為精神文明建設的重要內(nèi)容，貫穿到學校精神文明創(chuàng)建活動的全過程。
三、工作措施：
(一)加強理論學習，提高思想認識。精神文明建設工作計劃1、以“創(chuàng)建學習型學?！睘槟繕?，堅持把中國特色社會主義理論體系作為學習的主要內(nèi)容，積極推進學習型黨組織建設。學校在教育教學工作中不斷豐富拓展學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方式，建立科學合理的學習制度，選樹先進典型。
2、學校要深化大宣講格局，推進理論通俗化，大力開展以科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系內(nèi)容的學習、宣傳、教育，切實起到解放思想、堅定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會公德、教育教學、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學習、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作中，學校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用，圍繞當前重點學習內(nèi)容不定期向教職工進行理論宣講。
(二)堅持正確的輿論導向，注重實踐，創(chuàng)新機制，強化外宣，進一步強化思想道德建設。
1、切實加強和改進師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心，以群眾關(guān)心的熱點難點問題為重點，運用說服教育、民主討論、示范引導等手段，用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認識，糾正工作中的不良傾向，有針對性地解決師生的思想問題。
2、把社會主義核心價值體系融入師生道德建設全過程。
(1)大力開展愛黨愛祖國愛社會主義教育，不斷堅定走中國特色社會主義道路的信念。少先大隊結(jié)合“感恩勵志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題教育，使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的精神為全校師生所共識。
(2)大力加強思想道德教育、民族團結(jié)教育、誠實守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會、報欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡，發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會風尚。
(3)學校圍繞“樹誠信師風，做誠信學生，建誠信班級，創(chuàng)誠信學校”的主題，引導師生做到言必行，行必果，通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等，樹立文明友善、團結(jié)奮進、精神飽滿的教育新形象。
(4)大力普及“奉獻他人、提升自己”的志愿理念。
(5)深入開展“感恩勵志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
3、深入推進未成年人思想道德建設。
堅持以忠心獻祖國、愛心獻他人、熱心獻社會、孝心獻父母、信心留自己等“五心” 主題教育，大力開展各種形式的未成年人思想道德建設實踐活動。
4、學校要以學習黨的__大精神等為主題，組織開展形式多樣的文化體育活動，豐富師生的課余生活。
5、通過專題講座、集會等時間，在師生中組織開展好普法教育、科普教育、 民主法制教育、黨風廉政教育，切實加強和改進師生思想政治工作。
(三)圍繞中心，創(chuàng)新機制，加大宣傳力度，進一步加強新聞宣傳工作。
1、采取多種教育方式，提高學校文明程度和師生文明素質(zhì)，促進教育可持續(xù)發(fā)展。堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞教育中心任務，切實做好內(nèi)、外宣工作，加強對校內(nèi)及校外的輿論引導工作。
2、學校充分利用板報、墻報、及校園廣播等載體，及時宣傳身邊的新人新事，形成精神文明建設管理體系。
(四)創(chuàng)新載體、突出重點，提升學校精神文明創(chuàng)建水平。
1、以文明單位創(chuàng)建活動為載體，把文明單位創(chuàng)建工作落到實處，營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)開展多種形式活動，如：課堂觀摩指導、公開信箱、思想教育等，切實達到相互學習、相互促進、共同提高的目的。
3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德，開展好各種實踐活動。引導師生在活動中享受愉悅、陶冶情操，自覺追求健康、科學、文明的生活學習方式。
4、開展孝親敬老宣傳活動和與社區(qū)共建活動。
5、積極開展形式多樣的文體活動，以豐富多彩的校園文體活動。
疫情期間工作計劃書篇二十三
20xx年春季開學后，我省出現(xiàn)多地市散發(fā)病例，且發(fā)展迅速，形勢極其嚴峻復雜。為落實省市區(qū)疫情防控文件精神，扎實做好新冠疫情防控常規(guī)工作，筑牢疫控防線，學校特制定常態(tài)化防控工作方案。
學校成立以校長為組長，德育領(lǐng)導為副組長的常態(tài)化疫情防控領(lǐng)導小組，具體安排布置疫控工作。
組長：xx、
副組長：xxx、xxx
成員：各班主任任課教師
為明確職責，分工協(xié)作，全要素落實疫控環(huán)節(jié)，避免疫控漏洞，學校根據(jù)常規(guī)防控要求，將防控工作分解，落實到每一個人。
為更好做好防控工作，學校定期給師生家長普及宣傳病毒知識、傳播途徑、防控方法、預防方式等，增強防控意識、端正防控態(tài)度、提高防控能力。
疫情期間工作計劃書篇二十四
并針對我院醫(yī)院感染預防與控制措施的落實、醫(yī)院感染監(jiān)測、消毒隔離措施落實、職業(yè)防護、重點部門修建、新制度修訂等情況組織感控管理委員會委員于每季度召開感控管理委員會會議1 次，討論解決我院感控管理中遇到的疑難問題，總結(jié)、布置工作，若出現(xiàn)重大醫(yī)院感染暴發(fā)及特殊事件及時召開會議。
二、加強環(huán)節(jié)控制，促進醫(yī)院感染管理質(zhì)量持續(xù)改進依據(jù)醫(yī)院感染質(zhì)控檢查標準，每月對全院進行質(zhì)控考評，同時有重點的對各科室及重點部門進行質(zhì)量檢查，提高醫(yī)院感染控制的執(zhí)行力。充分發(fā)揮三級感染管理體系作用，特別是科室監(jiān)控小組成員的作用，1、充分發(fā)揮三級醫(yī)院感染管理體系作用，特別是科室感控管理小組成員的作用，強化臨床科室一級質(zhì)控體系，通過對科室感控小組的規(guī)范管理，認真落實醫(yī)院感染相關(guān)制度，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制”原則，采取有效措施，降低院內(nèi)感染的發(fā)生，避免醫(yī)院感染暴發(fā)事件的發(fā)生。2、督導臨床科室定期召開科室感控管理小組會議，討論分析本科室醫(yī)院感染管理工作中存在的問題，制定整改措施，積極整改，并完善相關(guān)臺賬。感控管理科每月對各臨床科室醫(yī)院感染工作質(zhì)量進行檢查考評，并對存在問題開展反饋，落實整改到位，確保醫(yī)院感染管理質(zhì)量的持續(xù)改進。3、發(fā)揮科室感控小組主觀能動性①、科室感控醫(yī)生、護士需由科主任、護士長指定，應具備一定的臨床專業(yè)能力，有良好的溝通能力等，在科主任、護士長及醫(yī)院感染管理科的指導下進行工作。②、科室感控小組成員需履行工作職能，及時參加并傳達落實醫(yī)院感染管理相關(guān)的培訓和會議內(nèi)容，每月按要求完成該科室的醫(yī)院感染病例監(jiān)測、科室的環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、消毒滅菌管理、職業(yè)防護管理、醫(yī)院感染質(zhì)量檢查、院感知識培訓等工作，并做好各項工作記錄。③、科室感控醫(yī)生監(jiān)督管床醫(yī)生及時上報醫(yī)院感染病例，不得遲報和漏報。遇有特殊感染或醫(yī)院感染病例短期增多時，應及時上報醫(yī)務部醫(yī)院感染管理科，并且配合醫(yī)院感染管理科的臨床調(diào)查與干預工作。④、每月由感控管理科和該科主任、護士長依據(jù)《院感監(jiān)控員考評標準》對其進行工作考評，根據(jù)考評得分情況在全院選出優(yōu)秀的感控醫(yī)生、護士，積極調(diào)動科室感控小組成員的主觀能動性。⑥、為保證科室的醫(yī)院感染管理工作質(zhì)量，各科室感控管理小組成員需相對固定，不得隨意調(diào)換。科室如需調(diào)換監(jiān)控員必須有書面說明及科主任簽字方認可。⑦、主任、護士長每周安排半天時間讓科室感控醫(yī)生、感控護士職完成科室感控管理工作，科室感控小組成員每周晨會統(tǒng)一匯報檢查的內(nèi)容以及科室存在的問題、提出整改措施并落實，下周根據(jù)整改的情況再進行檢查?？剖腋锌匦〗M每月底前將檢查問題匯總、每季度將學習內(nèi)容匯總，感控管理科將根據(jù)科室檢查情況對每個科室進行督導及反饋，希望通過院科
兩級緊密的督導與整改，在完善科室基礎感控工作的前提下，開展重點科室的目標性監(jiān)測。三、進一步完善醫(yī)院感染管理多部門合作機制積極開展醫(yī)院感染管理防控各項工作，與醫(yī)務科、護理部、檢驗科、藥劑科、設備科、信息科、總務科等相關(guān)職能科室的多部門配合，相互協(xié)調(diào)，使醫(yī)院感染管理工作規(guī)范化、科學化，建立聯(lián)席會議機制，定期召開聯(lián)席會議。四、加強醫(yī)院感染管理質(zhì)量控制1、每月按照《醫(yī)院感染管理質(zhì)量考核標準》、《科室醫(yī)院感染管理手冊》的要求，采取科室每月自查、院感科人員定期或不定期每月到各科室督查、醫(yī)院感染質(zhì)控小組季度交叉檢查等方式，對醫(yī)院的消毒隔離、手衛(wèi)生、無菌技術(shù)、醫(yī)療廢物管理、多重耐藥菌、職業(yè)暴露、重點環(huán)節(jié)、重點人群等進行醫(yī)院感染管理質(zhì)控督查，院感科每月到臨床督查針對存在問題當面給予指導、干預；每季度交叉檢查中存在的問題及整改建議、措施將以書面形式反饋給科室進行整改落實，并在院感手冊上做好記錄備查。2、按照我院《科室醫(yī)院感染管理工作手冊》書寫說明要求對本科室醫(yī)院感染管理控制落實動態(tài)情況及時、真實記錄。為醫(yī)院感染預防與控制提供持續(xù)改進的依據(jù)及等級醫(yī)院建設原始資料的備存。3、切實做好醫(yī)院環(huán)境物表清潔與消毒的監(jiān)督按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》、 《醫(yī)療機構(gòu)環(huán)境表面清潔與消毒管理規(guī)范》與環(huán)境物表、清潔用品清潔消毒要求，本年度將繼續(xù)加強醫(yī)院保潔工的培訓及督查，每月采用現(xiàn)場督查方式對醫(yī)院環(huán)境清潔情況進行抽查，針對存在問題反饋給物管辦，規(guī)范保潔流程及潔具管理，保障一床一巾一清潔一消毒，特殊感染和接觸隔離（多重耐藥）患者清潔用品專用。保持醫(yī)院環(huán)境及病房床單元清潔。減少交叉感染，杜絕醫(yī)院感染暴發(fā)。4、積極參與多重耐藥菌的防控管理感控管理科組織科室不定期學習加強抗菌藥物、多重耐藥菌感染防控等知識培訓，進一步規(guī)范臨床醫(yī)生抗菌藥物合理應用，有效預防和控制我院多重耐藥菌傳播。
5、加強消毒藥械、一次性醫(yī)療用品的管理，完成對全院各類消毒藥械、一次性使用醫(yī)療衛(wèi)生用品的證件審核，并對其儲存、使用、維護及用后處理進行監(jiān)督。6、深化運用及體現(xiàn)感控pdca 管理模式為達到院科兩級感控 pdca 管理模式，加強質(zhì)控各環(huán)節(jié)，每月反饋跟進，繼續(xù)整合優(yōu)化科室整改通知單，加強院科兩級重視程度，提高整改跟進落實及負責，重抓感控管理力度，對違反感控制度行為按醫(yī)院獎懲制度執(zhí)行。重新修訂2016 年編制的《科室醫(yī)院感染管理質(zhì)
控手冊》，完善規(guī)范科室感控管理工作，讓科室有標準指引進行每月質(zhì)控，體現(xiàn) pdca 管理模式。四：加強醫(yī)院感染暴發(fā)報告及處置流程管理 1、根據(jù)《醫(yī)院感染暴發(fā)報告及處置管理規(guī)范》、《醫(yī)院感染暴發(fā)控制指南“2017 版”》要求，修訂完善我院醫(yī)院感染暴發(fā)組織機構(gòu)、流程和處置預案、報告制度。
2、采取感控管理科組織集中、科室不定期培訓、月終檢查抽問、應急演練等方式增強我院醫(yī)務人員醫(yī)院感染暴發(fā)報告及處置能力，要求全院醫(yī)務人員熟知流程。
3、2021 年 7 月協(xié)同各相關(guān)職能部門在icu 組織一次醫(yī)院感染暴發(fā)應急演練。五、全面開展醫(yī)院感染各項監(jiān)測采用回顧性與前瞻性相結(jié)合的方式進行全院綜合性監(jiān)測。1 1 、醫(yī)院感染發(fā)病率監(jiān)測：（1）繼續(xù)加強醫(yī)院感染發(fā)病率監(jiān)測。感控管理科專職人員每個工作日定時對臨床科室的重點人群進行關(guān)注，查閱病歷，督促病原微生物送檢，核實醫(yī)院感染病例，收集醫(yī)院感染上報卡，督導臨床醫(yī)生及時上報院感病例，減少遲報、漏報。（2）每季度對全院的醫(yī)院感染情況、遲報、漏報及醫(yī)院感染部位分布等進行統(tǒng)計、分析、匯總，并反饋臨床科室，對感染率高的科室和部位提出相應的干預措施，對醫(yī)院感染病例漏報、遲報的主管醫(yī)生及時通報，并與當月績效掛鉤。（3）科室短時間內(nèi)發(fā)生 3 例以上散發(fā)醫(yī)院感染病例或1 例特殊感染病例，由科室主任組織全科人員及時對醫(yī)院感染病例進行討論，分析感染原因，查找醫(yī)院感染的危險因素，提出相應的預防控制措施，并在院感手冊記錄。必要時組織相關(guān)職能部門人員參與，防止醫(yī)院感染暴發(fā)，減少醫(yī)療糾紛 。2 2 、目標性監(jiān)測：
2021 年根據(jù)目標監(jiān)測計劃及方案將繼續(xù)開展手術(shù)部位、三管監(jiān)測、多重耐藥菌、手衛(wèi)生依從性、職業(yè)暴露等進行目標性監(jiān)測。每季度將有關(guān)監(jiān)測資料進行統(tǒng)計、分析并反饋到臨床，找出感染控制的薄弱環(huán)節(jié)，與相關(guān)職能部門、臨床醫(yī)生、護士溝通提出和制訂有效的干預措施。（1）手術(shù)部位感染監(jiān)測：本年度繼續(xù)在所有外科開展手術(shù)部位監(jiān)測，同時在普外科、肝膽外科、骨一科、骨二科、骨三科、婦三科開展i 類手術(shù)部位感染監(jiān)測。根據(jù)臨床手術(shù)開展制定監(jiān)測方案、計劃，感控人員不定期到病房查看患者傷口情況及醫(yī)生換藥，針對手術(shù)部位感染及時干預；繼續(xù)加強手術(shù)科室及相關(guān)部門醫(yī)務人員的外科手術(shù)部位感染防控、傷口換藥等
相關(guān)知識的培訓。（2）三管監(jiān)測：繼續(xù)在icu、nicu、picu、eicu、sicu、ccu、血液透析室等科室開展三管監(jiān)測，感控管理科人員不定期到病房查看科室三管監(jiān)測防控措施的落實情況。（3）多重耐藥菌的監(jiān)測：本年度繼續(xù)加強多重耐藥菌監(jiān)測，定期召開聯(lián)席會議，組織臨床醫(yī)務人員進行多重耐藥菌感染防控相關(guān)知識培訓，與微生物室、藥劑科協(xié)同做好臨床標本送檢、臨床用藥指導及多重耐藥預警。微生物室每季度對多重耐藥菌及藥敏進行分析、匯總并反饋到臨床，感控管理科專職人員每個工作日到臨床科室督導消毒隔離執(zhí)行與手衛(wèi)生的落實情況。本年度將重點督查多重耐藥菌患者轉(zhuǎn)科、檢查、手術(shù)告知及床單元、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒執(zhí)行情況。（4）手衛(wèi)生依從性監(jiān)測：為提高我院醫(yī)務人員手衛(wèi)生依從性，預防醫(yī)院感染、減少微生物傳播，于2021年繼續(xù)開展手衛(wèi)生依從性監(jiān)測，科室每月自查不少于40個時機，醫(yī)生不少于20個、護士不少于20個，感染預防與控制科每月全院抽查不少于20個時機，醫(yī)生不少于10個，護士不少于10個。
(5) 血源性職業(yè)暴露監(jiān)測：我院繼續(xù)對全院醫(yī)務人員、工勤人員等進行職業(yè)暴露監(jiān)測，采取由本人填報暴露基本情況，感控科根據(jù)詢問暴露人、填報情況采取評估、檢測、用藥、追蹤，并每季度給予統(tǒng)計、分析反饋給臨床，針對暴露情況及時給予科室指導、干預、培訓。3 3 、醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查：根據(jù)醫(yī)院感染發(fā)病情況和河南省醫(yī)院感染管理質(zhì)控中心工作計劃及要求，參加全國統(tǒng)一組織的醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查。并做好調(diào)查匯總、錄入、上報。根據(jù)2020年我院現(xiàn)患率調(diào)查情況，2021年控制實查率≥96%，現(xiàn)患率≤5%，從而掌握全院及不同科室醫(yī)院感染基本狀況和醫(yī)院感染高發(fā)科室、高發(fā)部位，及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染管理中存在的問題，制定和采取預防控制措施。提高醫(yī)務人員院感病例診斷能力。4 4 、環(huán)境衛(wèi)生學及消毒滅菌效果監(jiān)測：（1）按照《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》、《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標準》要求結(jié)合我院實際情況制定“環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測計劃”，針對感控重點部門對空氣、物體表面、工作人員手、消毒/滅菌劑、內(nèi)鏡、消毒滅菌物品/設備、污水等進行監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)或懷疑有醫(yī)院感染暴發(fā)跡象時，及時進行環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測，對檢出不合格的科室立即責令整改。感控管理科將有關(guān)監(jiān)測資料進行匯總、分析，每季度一次反饋給臨床。（2）對新建科室在開科前需接受本院環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測,合格后方可開科。5 5 、開展重點人群及高危因素管理與監(jiān)測：重新修定高危人群風險評估、下呼吸道、手術(shù)部
位、皮膚軟組織、導尿管、相關(guān)尿路、血管導管相關(guān)血流等部位的感染預防與控制措施及制度，并加強培訓，落實到位。定期有分析、總結(jié)、改進、反饋。六、規(guī)范醫(yī)院感染重點部門、重點環(huán)節(jié)的管理：加強重點部門監(jiān)管與質(zhì)控，重點突出感控措施落實，加強風險管理，消毒隔離控制、布局分區(qū)合理改善、人員的培訓、工作流程細化等等規(guī)范執(zhí)行。
1、消毒供應室醫(yī)院感染管理根據(jù)消毒供應室兩規(guī)一標和《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范》《口腔診療器械消毒技術(shù)操作規(guī)范》要求，2021 年重點規(guī)范醫(yī)院耳鼻喉、眼科、口腔、內(nèi)鏡器械、器具和物品的回收、清洗、消毒/滅菌、保存、運送工作流程，并加強外來器械的清洗消毒滅菌管理，手術(shù)器械包不合格原因追蹤及改進；下送無菌物品人員手衛(wèi)生及無菌物品運送車的消毒記錄；污染布類回收及清洗消毒流程。保障各種器械物品的清洗消毒滅菌質(zhì)量，做好滅菌設備的滅菌效果監(jiān)測。
2、手術(shù)室管理，繼續(xù)加強以下幾點：（1）手術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生管理。限制區(qū)、半限制區(qū)、非限制區(qū)按要求做好環(huán)境物表清潔消毒，特別是連臺手術(shù)之間、感染手術(shù)及空調(diào)、消毒機出風口、外走廊等應及時進行清潔消毒處理。加強手術(shù)間物品管理，保持整潔。（2）規(guī)...
疫情期間工作計劃書篇二十五
為進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，堅決有力隔斷傳染源、切斷風險源，更好保障人民群眾生命安全和身體健康，按照中央和省市委的防控工作部署，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和我省突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級應急響應安排及我市《關(guān)于延遲復工的通告》要求，現(xiàn)就我市企業(yè)復工和疫情防控工作有關(guān)事項通知如下：
全面落實中央和省市委要求，扎實做好企業(yè)有序復工和疫情防控工作，加強疫情監(jiān)測，嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療措施，按照回來前有準備、回途中有秩序、回來后有制度等“三個有”要求，做到存量防擴散、增量防輸入，確保企業(yè)平穩(wěn)過渡，逐步恢復正常生產(chǎn)經(jīng)營秩序。
(一)復工時間節(jié)點
全市行政區(qū)域內(nèi)企業(yè)不得早于2月9日24時前復工。疫情管控形勢嚴峻的區(qū)鎮(zhèn)，報市疫情防控指揮部批準后，可適當再延遲復工時間。涉及保障公共事業(yè)運行必需、疫情防控必需、群眾生活必需及其他涉及重要國計民生的相關(guān)企業(yè)除外。對春節(jié)期間連續(xù)生產(chǎn)，無新增返海人員，繼續(xù)生產(chǎn)不會造成人員流動的企業(yè)，必須報市疫情防控指揮部審核，經(jīng)同意后，可以在維持原有生產(chǎn)規(guī)模且不新增加員工的基礎上繼續(xù)生產(chǎn)，同時必須嚴格落實疫情防控措施。對因特殊情況且已落實各項防控措施確需提前復工的企業(yè)，如涉及承擔國家、省、市重大工程和重點項目的企業(yè)，必須向市政府提出書面申請，并經(jīng)南通市政府同意后方可復工。
(二)企業(yè)復工標準
企業(yè)在復工時要嚴格落實疫情防控主體責任，嚴格落實檢疫查驗和健康保護措施，滿足以下條件方可復工：
1.機制建立到位。企業(yè)必須成立由主要負責人牽頭的疫情防控領(lǐng)導小組，組成專班負責疫情防控工作。建立疫情防控的內(nèi)部責任機制，健全疫情防控管理體系，明確信息報告人，明晰主要負責人、分管負責人及部門車間班組負責人的`工作職責，制定疫情防控應急預案和工作方案，制定員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等疑似病狀的應急處置措施、隔離觀察措施和送醫(yī)治療等預案。
2.員工排查到位。企業(yè)要組織對每一名員工返海前兩周內(nèi)活動軌跡進行細致排查，認真填寫《返崗員工行程登記表》(見附件1)，簽訂《員工疫情防控承諾書》(見附件2)，凡來自或者有湖北、武漢、溫州等疫情嚴重地區(qū)旅居史的員工及其密切接觸者，一律不得來海。原則上，江蘇省外員工不得回廠工作，如確需回廠工作的，經(jīng)審核同意后，企業(yè)需安排實施不少于14天的隔離觀察，經(jīng)體溫測量正常后方可上崗。
3.防控物資到位。企業(yè)要購置必需的防控物資，口罩、紅外測溫儀、消毒水、消毒洗手液等疫情防控物資必須有7天的使用量并動態(tài)保證；企業(yè)要落實隔離場所，設置有集體宿舍的企業(yè)，要設置臨時隔離場所，安排單人單間、相對獨立房間作為疫區(qū)返崗人員臨時隔離場所。不具備條件的企業(yè)，要按照屬地政府(管委會)的統(tǒng)一安排，確定具體的隔離觀察地點。
4.涉穩(wěn)評估到位。企業(yè)要對職工住宿進行穩(wěn)定風險評估，充分認清當前村、居實行封閉式管理背景下，職工難以進入村、居的實際，預先統(tǒng)籌安排職工住宿問題，嚴防發(fā)生員工來海后無地居住或與當?shù)卮寰用癜l(fā)生沖突。凡穩(wěn)評不通過的一律不得復工。
5.內(nèi)部管理到位。企業(yè)原則上要實施封閉管理，嚴禁無關(guān)人員進入本單位生產(chǎn)辦公場所；企業(yè)要每日對全體上班人員進行入廠、入單位前體溫檢測，在入口處使用紅外測溫儀，對所有進入企業(yè)的人員開展體溫探測，并按規(guī)定上報復工人員情況、重點監(jiān)控類人員情況、員工健康狀況等；企業(yè)要做好場地的通風、消毒和衛(wèi)生管理及隔離區(qū)管控，復工前對工廠進行徹底消毒、復工后每天進行消毒；食堂禁止宰殺活畜禽，餐具實行消毒，注意食物安全衛(wèi)生。服務人員每日崗前必須開展健康檢查，測量體溫并保留檢測記錄。
6.宣傳教育到位。建立和落實復工上崗前個人防護知識全員培訓制度，為員工準備防疫知識、宣傳手冊、宣傳視頻，在宣傳板、企業(yè)微信、電子大屏等開展宣傳，并組織專題培訓，切實提高員工個人疫情防控意識。
疫情期間工作計劃書篇二十六
一、 指導思想
本學期，學校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實上級有關(guān)開學工作要求，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校全局工作，以全面推進素質(zhì)教育為主題，以德育為先導，以教學為中心，以發(fā)展為抓手，以習慣養(yǎng)成為基礎，全面推進基礎教育課程改革，務實、創(chuàng)新地做好學校各項工作。進一步提升學校辦學質(zhì)量，確保學校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。
二、 工作目標
教師發(fā)展目標：規(guī)范師德師風建設，提升教師專業(yè)技能，建立一支師德優(yōu)秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。
學生培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生興趣，完善學生素質(zhì)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
學校管理目標：加強班子建設，培養(yǎng)后備力量，完善管理機制，形成一個團結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團隊。
三、 具體措施
(一)、德育為先，加強思想道德建設
1、領(lǐng)導干部要強化自身建設，提升自己工作管理能力，爭取使自己在學習、工作和生活方面成為學校老師、學生的榜樣;要把學校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學生的發(fā)展放在首位，始終堅持為教職工謀利益，想著提高學校整體競爭能力;要團結(jié)廣大教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻。
2、教師隊伍要樹立終身學習的意識，學習教育法律法規(guī)，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習《永定區(qū)八不行為準則》，用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行，努力做到依法執(zhí)教。不打罵學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生的人格尊嚴，公平、公正、民主、平等地對待每一位學生，理解并信任每一位學生。
3、繼續(xù)突出加強對學生進行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育，教育學生養(yǎng)成良好的思(轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)想道德行為習慣、學習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話和開展少先隊干部執(zhí)勤等常規(guī)活動，加強少先隊的建設;開展安全、法制、衛(wèi)生教育，強化學生安全法制衛(wèi)生意識。
4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果，繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。學校領(lǐng)導、教師、學生都是傳統(tǒng)文化的學習對象，而且校長、教師要身體力行做好表率，學習《弟子規(guī)》，學習中華孝道，學會尊師，學會感恩。通過開展一系列學生看得見有實效的活動，告訴學生要先學會做人再學會做事，告訴學生學習傳統(tǒng)美德要重在實踐，要從自己做起，從身邊做起，從細處著眼，從小處著手。
(二)、教育為主，全面提升教學質(zhì)量
5、深抓教學常規(guī)，加強過程管理。要繼續(xù)落實開展教學常規(guī)檢查制度，對教學常規(guī)工作要求從高從嚴把關(guān)，做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”;要加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，完善聽課制度，強調(diào)教師要根據(jù)課堂情況，切實做好培優(yōu)、補差工作，切實關(guān)注全體學生推行素質(zhì)教育，全面提升教學質(zhì)量，爭取天門小學教學質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學一流行列。
6、求真務實，攻堅克難，扎實推進課堂教學改革。正確認識課堂教學改革，改變教師教的方式，改變學生學的方式，改變評價方式。學校領(lǐng)導加大行政推動力度，開展“走出去，請進來”活動，邀請專家來校指導教改，派學校教師到課改先進單位學習先進經(jīng)驗;一線教師端正學習態(tài)度，學習課改新舉措并落實到課堂教學中去。
7、整治學生書包，減輕學生課業(yè)負擔。禁止要求學生亂訂學輔資料，強化作業(yè)設計，培養(yǎng)學生“自查、自清、自省”的自主學習習慣。
8、開展校本研修，促進教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制，完善校本研修制度，實施教育科研課題研究工作，爭取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學校教師交流平臺，積極組織教師參加課改經(jīng)驗交流，開展優(yōu)秀論文、教學經(jīng)驗總結(jié)、教案的評選工作。
9、重視藝、體、衛(wèi)工作，建立興趣小組，發(fā)展學生特長，不允許任何教師以任何理由占學生的藝體課，讓學生快樂地學習，健康地成長。
10、繼續(xù)開展深耕閱讀工作，打造書香氣質(zhì)校園。
(三)、后勤保障，加強財務后勤安全管理
11、完善學?；A設施建設工作，確保學校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工，完善相關(guān)配套設施。
12、加強后勤財務管理，做到收有憑證支有收據(jù)。
13、繼續(xù)做好學生開餐管理工作，做好食堂及操作間的食品安全保障工作。
14、加強門衛(wèi)管理，做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進出學校。
(四)、搞好學校黨建及工會工作
15、加強學校支部建設，組織教師學習黨的先進思想，加強黨對學校政治工作的領(lǐng)導作用。
16、完善工會工作機制，切實保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的積極作用，保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動，豐富教職工文化生活，對困難教師進行慰問，開展“愛燭行動”，努力為教職工辦好事，辦實事，解難事，構(gòu)建和諧校園。
(五)、關(guān)愛流動留守兒童，爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”
17、加強和規(guī)范實施“四點半”晚管輔導班，組織教師放學后對流動留守兒童進行作業(yè)輔導和開展各種各樣的體育活動和文藝活動，提高他們的成績，豐富他們的內(nèi)心世界，鍛煉他們的身體。
18、關(guān)注流動留守兒童的心理健康。更進一步規(guī)范流動留守兒童的管理，給予他們的關(guān)心和幫助，對他們進行一對一的幫扶，進行心理健康的輔導，建立心理成長檔案，力求他們像所有學生一樣健康成長。
19、探索流動留守兒童工作新思路和新模式，爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”。
(六)、發(fā)展學前教育，爭取學前教育工作取得重大突破
20、重視學前教育，探索規(guī)整學前教育方向方法，打造市級學前教育示范園。
(七)、搞好關(guān)工委工作和支教工作
21、落實上級關(guān)工委布置的各項工作。
22、學習區(qū)教育局的“教育集團”辦學思想，開展好同四都中心校的對口支教工作。
疫情期間工作計劃書篇二十七
部暑和省、市工作要求，全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護全園師生健康和生命安全，維護幼兒園穩(wěn)定，促進幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)《玉溪市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結(jié)合學校的實際，制定本疫情防控工作方案。
組長：xx，具體負責防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長：xx，負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員：全體教職工，負責各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)組(由xx總負責，xx、xx、xx班主任協(xié)助)主要負責：
1.指導和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領(lǐng)導小組下達的防治工作任務。
3.協(xié)調(diào)、指導實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。
(二)疫情預防組(侯婭、各班班主任及配班教師)：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好值班期間活動室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組(羅敏)：聯(lián)絡各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組(孫xx):落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備:設立應急隔離室，準備好應急相關(guān)設備：防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測，體溫合格者才可進入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量、身體狀l裂?剩?⒆齪孟嚶φ牡羌槍ぷ鰲c刻焱砩?點，值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，并引導家長做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應記錄。
3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。
每天上午，保育員對校園公共區(qū)域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣；
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒；每天下午放學后，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒。
負責人：各班教師及保育員。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒，負責人：矣麗萍、矣桂珍。
校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據(jù)上學期的安排執(zhí)行，負責人：吳xx、李xx、矣桂香、卜xx、蘇xx。
辦公室區(qū)域，由值周教師和本班保育員負責，每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進行，消毒完后需開窗通風60分鐘。
4.制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離園后要及時封閉校園，并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進行消毒、通風。
5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費，由王艷老師對防控物資進行管理，每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認，避免濫用和浪費。
1.全面排查登記教職工、門衛(wèi)、學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。2.加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控^v^日報告、零報告”制度，不得退報漏報、誤報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
1.調(diào)整20xx年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前安排好教學進度。通過微信、電話qq等多種形式提供線上服務，鼓勵幼兒勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
2.根據(jù)教師情況，及時調(diào)配好師資，確保開學后教學正常開展。
3.教師要做好教育教學及準備工作，加強自身業(yè)務研修。
4.各班教師引導幼兒及家長在家開展親子閱讀、手指游戲及韻律等有意義的活動，并在班級群里進行分享。
5.各班教師做好居家活動方案設計及安全知識的教授，杜絕小學化。
1.要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展講衛(wèi)生行動，全方位改善校園環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、操場、xx環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2.做好健康衛(wèi)生教育。通過微信家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
1.嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、家長會等大型聚集性活動，暫停師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
2.如有特殊事情開展活動需保持米安全距離。
3.開學利用一天時間進行疫情防控宣傳教育。
4.禁止出現(xiàn)串班、串舍情況。
5.持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，勤洗手、多通風，增強身體素。
6.所有教職員工有特殊事宜需要離開易門(禁止到高風險區(qū)域，原則上不得到中風險地區(qū))，必須經(jīng)園長簽字確認，并報中心批準、備案，返回后幼兒園要對離開人員軌跡進行確認，對返回人員體溫進行早中晚三次測量和跟蹤，若到過中風險地區(qū)，返回必須嚴格居家隔離14天。
疫情期間工作計劃書篇二十八
按照《^v^傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實際,特制定本應急預案，預案內(nèi)容如下：
公司成立疫情應急工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組)，并制定出科學、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項工作落到實處。
領(lǐng)導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療，痊愈后再上班工作。
公司所有辦公場所，按照領(lǐng)導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫工作。
1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。
2、財務部：保障購買應急物資及必需品的資金。
3、業(yè)務部xxx負責準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
4、銷售部及其他部門：保護易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應急處置，確保在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。
5、xx貨場、xx貨場：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
公司各部門要將預防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點，主要做好以下兩項工作：
1、通風工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào)，必須定期換氣。
2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。
1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應急工作領(lǐng)導小組，應急小組及時向^v^門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送^v^門進行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等^v^門進行檢查，避免疫情的擴大。
4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治工作為重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認真協(xié)調(diào)應急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。
疫情期間工作計劃書篇一
一、教育教學方面
大班的幼兒有了一定的自我意識和自尊心，也有了一定的交往能力，性格上也變的懂事了但也會任性，在與同伴相處的過程中很容易產(chǎn)生矛盾，愛告狀，所以我認為對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)很重要，我一直教育幼兒與同伴之間要友好相處，懂得禮貌待人。兩人發(fā)生矛盾時，我將主動權(quán)教給孩子，讓他們正確認識自己的行為，找到解決的辦法，我們再進行指導。
大班是幼兒進入小學的一個重要過度階段，在活動中嚴格抓好班級常規(guī)工作的同時，做到對幼兒學習習慣有良好的培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習慣，對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中我采用多種教學方式激發(fā)幼兒學習和交流的欲望，在活動中認真傾聽他人的回答，對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽，在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲，讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則，增強幼兒的自我意識，從而培養(yǎng)良好的學習習慣。進入大班后有一部分幼兒有較強的依賴性，做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心，在日?；顒又形也粌H讓幼兒明白自己要做什么，還有意識引導幼兒看時間，在一定的時間做完自己的事情，改掉拖拉的習慣，同時還在班里選了小老師和小組長，讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學習能力，不僅提高幼兒的自我意識和責任意識，還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性，通過一學期的學習和努力，班里幼兒在這方面都取得了很多進步。
二、保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
3、為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
4、強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，衣服折疊整齊放好。
5、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
三、家長交流。
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。
疫情期間工作計劃書篇二
根據(jù)《省疫情防控工作領(lǐng)導小組學校防控組關(guān)于做好近期學校疫情防控工作的通知》精神，認真落實各項常態(tài)化疫情防控措施，始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心理，持續(xù)鞏固防控工作成效?，F(xiàn)就加強暑期及秋季開學期間學校常態(tài)化疫情防控提要求如下: 一、完善防疫工作機制
建立完善疫情防控領(lǐng)導小組，嚴格落實防控責任。
長：xxxx 副組長：xxxx 工作組：xxxx xxxx xxx xxxx 主要職責：負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長是第一責任人，各部門主任為具體負責責任人。進一步完善工作機制，主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導抓具體，下設工作組齊落實，形成上下聯(lián)動的工作體系，嚴格實行責任追究制和問責制，共同做好開學前、開學當天、開學后學校的各項工作和防疫措施。
第 2 頁 共 18 頁 校辦室負責制定學校開學前后的疫情防控預案，組織審訂各級部制定的實施方案（含預案），分開學前、開學日、開學后三個階段，考慮要充分，分工要明確，要求要嚴格，流程要清晰。
二 、開學時間
做好按校歷 9 月 1 日開學的準備。若全國、全省、全市疫情發(fā)生重大變化，市教育體育局對實際開學日期將做出相應調(diào)整，屆時學校會及時通知家長和學生。因此，請同時做好不能如期開學且線上學習的準備。
三 、入學條件
1.在滬學生非必要不離滬，在滬期間做好自我健康監(jiān)測。
2.在滬以外的低風險地區(qū)的學生要求 8 月 15 日 17 時之前返滬，返滬時須提供 48 小時內(nèi)核酸檢測陰性報告。返回途中全程做好個人防護，返滬后立即向?qū)W校和所在社區(qū)（村）報備，配合所在社區(qū)（村）做好疫情防控。
3.在滬以外的中高風險地區(qū)所在縣區(qū)（市）及 14 天內(nèi)有該區(qū)域旅居史的學生，暫緩返滬。待所在區(qū)域降為低風險地區(qū)后方可返滬，返滬時須提供 48 小時內(nèi)酸檢測陰性報告，返滬后立即向?qū)W校和所在社區(qū)（村）報備，按照市疫情防控相關(guān)要求執(zhí)行。
第 3 頁 共 18 頁 4.在滬以外的中高風險地區(qū)所在區(qū)域內(nèi)其他低風險地區(qū)的學生可以返滬，須提供 48 小時內(nèi)核酸檢測陰性報告，返回途中全程做好個人防護，返滬后立即向?qū)W校和所在社區(qū)（村）報備。
5.學生本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，不得返校。經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門評估和學校查驗合格同意后方可返校。
6.有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺味覺減退、腹瀉等癥狀的學生暫緩返校，待治愈且經(jīng)學校同意后方可返校。
7.境外學生經(jīng)學校批準后方可返校，入境后按屬地防疫要求做好健康管理。
四 、開學準備
1. 健康監(jiān)測。所有學生要做好返校前 14 天的旅居史、健康史、接觸史證明材料，以備報到時查驗、核實、上交。
2. 疫苗接種。所有學生按照“應接早接，應接盡接”的原則，于 8 月 31 日前完成至少第一劑接種，報到時出示有關(guān)證明（未能接種的也要出示相關(guān)證明和說明材料）。
五 、入學報到
1. 途中防護。學生在返校途中要做好個人防護，全程正
第 4 頁 共 18 頁 確佩戴口罩，注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸公共交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸到其它人員，提倡采用私家車方式返校。
如來返校途中，身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺味覺減退、腹瀉等癥狀應當及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時將有關(guān)情況報告學校。
2. 報名報到。學校會按照“錯時、錯峰、錯層次”的總體原則，分年級、分批次安排報名報到，學生需如實報告開學前 14 天旅居史、健康史、接觸史的情況和提供有關(guān)證明材料。請保持一米以上社交距離，完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實等。家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi)。
3. 應急處置。學生在報名報到期間，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或者是相關(guān)異常癥狀，學校會按照相關(guān)流程進行應急處置，請家長和學生做好配合。
六 、開學后防控
1. 推進疫苗接種。開學前因各種原因沒能及時接種的，開學后學校會繼續(xù)推進學生接種工作，家長和學生要積極配合。
2. 食品安全管理。開學后學生分批、分時段錯峰就餐，隔排就座，排隊時應保持一米的安全社交距離，請同學們按要求排隊、就餐。
第 5 頁 共 18 頁 3. 強化校園管理。學校會在開學后進一步加強傳染病檢測、校園出入、環(huán)境衛(wèi)生、學習活動等管理工作，請學生積極配合。
4. 加強 宣傳引導。家長和學生要學習防疫知識，強化自己才是自身健康第一責任人的意識，養(yǎng)成自我健康管理習慣，提高健康素養(yǎng)。家長要關(guān)注疫情形勢，加強對學生健康監(jiān)測，強化家校協(xié)同。家長和學生要強化法律意識，履行疫情防控法定義務，遵守疫情防控規(guī)定，不信謠，不傳謠，不造謠，防止和警惕負面輿情炒作，共同營造疫情防控的良好氛圍。
x xxx 中學疫情防控領(lǐng)導組辦公室
2 2022 年 年 8 8 月 月 3 13 日
2 2022 年
學校秋季開學疫情防控工作方案（詳細版）
為堅決落實市、縣文件要求，全力做好全鎮(zhèn)各中小學、學校 開學工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)市《關(guān)于做好各級各類學校疫情常態(tài)化防控工作的意見》和教育局關(guān)于學校疫情防控的文件要求，做好督促檢
第 6 頁 共 18 頁 查和工作指導。為促進全鎮(zhèn)各中小學、學校 開學前進行全面排查、整改，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
一、指導思想
全面落實各級有關(guān) 2022 年秋季學期開學工作部署，把師生安全防在第一位，確保順利開學、平安開學。
二、 工作準則
（一）統(tǒng)一領(lǐng)導，層層壓實。在學校 疫情防控工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，充分發(fā)揮全體教職工在疫情防控、教育教學管理工作中的主體作用，壓實責任，落實落細疫情防控各項工作。
（二）以師生為本，群防群控。把確保廣大師生的生命安全和身心健康作為首要任務，激發(fā)全體教職工自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督，激發(fā)師生共同做好防控工作的內(nèi)生動力，構(gòu)筑嚴防嚴控、群防群控全覆蓋工作格局。
（三）科學研判，精準施策。加強對開學后疫情防控工作的科學研判，把握教學組織與師生返園后防控工作等重要環(huán)節(jié)，全力保障大局穩(wěn)定，維護 xxx 學校 教育、管理、安全衛(wèi)生工作有序運轉(zhuǎn)，切實推動學校 各項工作有序發(fā)展。
三 、疫情防治組織領(lǐng)導
1.切實加強學校 防控工作的組織領(lǐng)導，落實防控職責。成立五人工作專組。
xxx （ 校 長）
第 7 頁 共 18 頁 副組長：
xxx （總務 校 長）
xxx （教務副 校 長）
xxx （安全主任）
xxx （保健衛(wèi)生主任 ）。
2.建立學校 、中層干部、各班級三級防控組織。要層層壓實責任，強化落實，確保信息通暢，責任落實。
四、工作措施
1 1 、動員學習工作。
（1）各項制度完善后，疫情防控工作領(lǐng)導小組在開學前，組織對教師、學生、家長及學校后勤服務人員的防疫知識培訓，培訓內(nèi)容以學校防疫工作措施、校園行走路線、學習及工作紀律、就餐制度、寢室管理制度、防疫物資使用方法、應急處置辦法為主，具體培訓安排如下：
①對學生及家長進行線上培訓； ②對食堂、宿舍管理、門衛(wèi)、醫(yī)務室、隔離室等服務人員會議及現(xiàn)場培訓； ③對教師進行培訓，開學前召開全體教師會進行集中培訓。
（2）復學前印發(fā)致學生及家長一封信、通過 qq、微信等方式發(fā)布開學通知、學校準備工作情況、開學有關(guān)防控要求、規(guī)定。
第 8 頁 共 18 頁 （3）心理健康、疫情防控宣傳欄、標語橫幅設置。
2 2 、師生健康排查工作
（1）復學時間確定后，所有非重點疫區(qū)師生必須立刻返回黃陂居住地，在家隔離 14 天并每天檢測體溫及健康狀況上報學校，重點疫區(qū)師生返回后必須嚴格按照上級要求進行集中醫(yī)學隔離觀寨 14 天，并在觀察期間開展核酸檢測和胸部 ct 檢查，所有師生在確保身體健康后方可返校工作和學習。在開學前 14 天因部分重點疫區(qū)交通管制而無法返校的教師，要提前向教務處和級部報備，教務處與級部要及時調(diào)整同學科教師代課，因重點疫區(qū)交通管制而無法返校的學生，要及時向班主任報告，班主任匯總信息后報德育處備案。食堂、保安、保潔等服務人員必須于開學前 14 天返回黃陂居住地，居家隔離或集中隔離 14天并每天檢測體溫及健康狀況上報學校，在確保身體健康前提下方可進校工作。
（2）開學前一周教職工核酸檢測、血清檢驗。
（3）師生健康狀況調(diào)查摸底表、晨午檢記載表、入校體溫測查異常情況登記表（教師、學生）、外來人員體溫測查登記表設計印制。
疫情期間工作計劃書篇三
為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學校實際情況，特制定《xx學校應對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導，降低學生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應激危害程度，促進學生心理健康發(fā)展。
為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求，將學校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務熱線，確保疫情防控心理服務工作有序開展。
成立應對疫情緊急心理危機干預領(lǐng)導小組，在疫情期間進行疫情應對的部署與規(guī)劃，開展心理干預指導工作，
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
領(lǐng)導小組主要職責：
1.全面領(lǐng)導學校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理；
2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實；
3.執(zhí)行學校疫情防控相關(guān)工作；
4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律，督導檢查學生心理危機干預。
通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預防。
通過心理輔導和干預，對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進現(xiàn)實適應度，盡快恢復心理平衡。
服務對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的對象。
（一）預防教育
利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學生心理危機早期預警工作，建立學生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从?。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生，應及時向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。
（二）健康測評
疫情期間工作計劃書篇四
疫情后開學，師生復學返校，通過廣泛宣揚疫情防控知識和防控措施，普及病毒防治知識，提高自我防護意識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提高全部師生對疫情的正確認識和自我防護能力。面向全部師生宣揚普及疫情防治和 防控要求，構(gòu)成科學應對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。本學期我們根據(jù)幼兒的認知、情感、動作、語言、社會性等發(fā)展的需要結(jié)合主題積極地為幼兒創(chuàng)設、完善了游戲環(huán)境。通過努力孩子們在游戲中的交往能力、合作技能、本學期，我園將以提升保教質(zhì)量為著力點，加強教育教學管理，鞏固優(yōu)化常規(guī)教育，科學合理組織活動，明確教學目標、內(nèi)容和方法。堅持引導教師業(yè)務學習，牢固樹立以人為本的教育理念，通過全體教師的團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新，扎實工作，扎實推進教師業(yè)務和幼兒全面發(fā)展，著力提升我園的辦學水平和教學質(zhì)量。
一、工作目標
（一）幼兒發(fā)展目標
讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學會與同伴友好相處，學習照顧自己，適應周圍環(huán)境，愿意學習新的知識，敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
（二）教師發(fā)展目標
讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，
2 關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。
（三）幼兒園發(fā)展目標
管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、具體工作
（一）優(yōu)化師資隊伍建設，提高教師的整體素質(zhì)。
1.加強師德師師風建設。打造學習型教師隊伍，每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強教書育人的責任感、使命感。
2. 組織教師積極參加各類政治學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標準》等，注重師德建設，增強教師工作的事業(yè)心、責任感和服務意識，要求教師為人師表、嚴于律己、團結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體，形成團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的良好園風。
3.營造教師良好的學習氛圍，認真組織教師閱讀教育雜志及優(yōu)秀書刊的學習并做好讀書筆記。關(guān)注各種教育信息，以開放接納的心態(tài)，向名師學習，向身邊的同事學習，在學習中不斷提升自己。
（二）科學合理安排好幼兒的一日活動，促進幼兒身心得到健康發(fā)展。
1.為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活環(huán)境。布置好家長園地欄、小紅花評比欄，及時更新主題活動環(huán)境。
2.因地制宜開展豐富多彩的幼兒游戲活動，圍繞主題活動，組織
3 好幼兒的社會實踐活動。
3.在幼兒中間開展^v^感恩教育^v^。^v^感恩^v^是人生態(tài)度，是道德品質(zhì)。
^v^感恩^v^，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學會^v^感恩^v^，就是讓他們學會懂得尊重他人，幫助他人，時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當孩子感謝他人的付出時，第一反應常常是自己今后也應該這樣做，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。
（三）開展家園合作工作，提高教師之形象。
1、認真做好家長工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進幼兒發(fā)展。
2、重視個別幼兒的輔導，密切家園聯(lián)系，本學期召開家長會、家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。
（四）安全工作常抓不懈，確保健康之成長。
1、全園人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導小組，定期召開會議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告，定期檢查、維護各種家電用具和運動器械，排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作，提高自我保護能力，避免意外事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護意識堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。
3、落實安全管理措施，加強安全教育，積極向幼兒、教師、家
4 長宣傳安全常識，加強幼兒園安全管理工作，完善和落實各項安全措施，工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到認識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。
（五）開展家園合作工作，提高教師之形象。
三、具體安排
九月份
1. 安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，制定各類計劃。
2、各班開展^v^我愛老師^v^慶?；顒?，并制定好活動方案。
3、做好幼兒期初家訪工作。（開家長會）
4、開展安全逃生演練活動。
5、各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設
十月份
1、結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進行愛國主義教育。
2、根據(jù)秋天的季節(jié)特點，開展中大班幼兒社會實踐活動。
3、開展親子游玩活動及家長會。
4、抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些學習習慣的培養(yǎng)。
十一月份
1、各班開展游戲活動評比。
2、組織教師進行教改實踐活動。
3.組織幼兒了解軍事武器。培養(yǎng)幼兒愛國主義精神。
十二月份
1. 大班講故事比賽。
2.半日活動調(diào)研。
3.參加中心教師基本功比賽自制教玩具比賽
一月份
1.小班涂色、中大班創(chuàng)意繪畫比賽。
2.進行幼兒綜合能力的測評。
3.教師各項工作考核、評比。
疫情期間工作計劃書篇五
從控制傳染源、救治被傳染者，到切斷傳播途徑、保護易感人群，正是科學態(tài)度、科學方法，讓人類面對傳染病不再束手無策，擁有了守護健康的法寶。
科學技術(shù)是社會進步的強大支撐，也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。新冠疫情發(fā)生以來，從“依法科學有序防控至關(guān)重要”的叮囑，到“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求，為做好新冠疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學，精準防控越到位，阻斷疫情就越有力有效。把科學有序的防控要求落到實處，有效遏制疫情蔓延，人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。
疾病與人類始終相伴隨，威脅著人類健康，但人類只要恰當使用科學武器，就能程度降低生命代價。無論是非典、甲流還是新冠疫情，我們對它們的科學認知有一個過程。抗擊非典時一些人最初認為致病因素是衣原體，最終發(fā)現(xiàn)是冠狀病毒。對付衣原體，抗生素就管用，而對付病毒，則需要進行綜合治療。由此而言，防控疫情不能偏離科學的軌道，不能脫離對生物規(guī)律的把控。
戰(zhàn)勝新冠疫情，必須依靠科學、運用科學。目前的出院患者在不斷增加，我們完全可以戰(zhàn)勝新冠疫情。廣大醫(yī)護人員不辭勞苦、科學救治，努力完善診療方案，提高收治率治愈率;廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關(guān)，加快病毒溯源等研究;各條戰(zhàn)線扎實做好預防、控制和保障工作，切實提高疫情防控的科學性和有效性，這些都將為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅實科學支撐。
戰(zhàn)勝新冠疫情，需要尊重科學、相信科學。打贏新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)，對大多數(shù)人而言，關(guān)鍵在“防”。加強病例排查，做好居家隔離觀察，做好密切接觸者的追蹤，把防控力量向社區(qū)下沉，加強社區(qū)各項防控措施的落實，疫情防控的人民戰(zhàn)爭就有必勝把握?？破招麄饔兄诳朔蛞咔閷е碌牟话步箲]情緒。讓科學防疫知識走進千家萬戶，使人民群眾懂得用科學態(tài)度對待疫病、用科學手段防治疫情，有助于提高人民群眾自我保護的能力，增強人民群眾戰(zhàn)勝疫情的信心。
“病毒固然可怕，但比病毒更可怕的是謠言和恐慌?！辈恍胖{、不傳謠，堅持做到科學抗疫，切實加強科學防控，我們必將取得戰(zhàn)“疫”的勝利!
疫情期間工作計劃書篇六
為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神，本著師生健康指導思想，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：
1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
3.建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
工作領(lǐng)導小組名單組長：xxx副組長：xxx常務副組長：xxx組員：各班主任、xxx
1.假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。
3.學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關(guān)部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。
4.學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導小組報告。
5.假期結(jié)束后，在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。
1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規(guī)定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內(nèi);
乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);
丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)豝v^門(醫(yī)院)，對中毒或患病人員進行救治。
2.班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
3.積極配合^v^門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。
6.在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。
7.學校開展相應的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。
學校要安排必要的經(jīng)費，用于增添相關(guān)設備，配備所需藥品，改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位，依法追究責任。
2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學校應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復課;
因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經(jīng)有關(guān)^v^門確定沒有傳染性后才可復學。
疫情期間工作計劃書篇七
新冠肺炎疫情發(fā)生后，為指導各地做好不同人群心理危機干預工作，x月xx日聯(lián)防聯(lián)控工作機制印發(fā)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》。目前，我國新冠肺炎疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化，不同人群心理狀況也隨之變化。為進一步加強重點人群心理疏導和心理干預，制定本方案。
針對患者及其家屬、病亡者家屬、一線工作人員等重點人群，開展心理疏導、心理干預等心理服務，維護公眾心理健康，促進社會和諧穩(wěn)定。
（一）加強患者及家屬的心理疏導。
（三）強化低保對象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等心理支持。民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要動員和引導慈善組織、社會工作服務機構(gòu)、志愿服務組織等社會力量，為低保對象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等群體提供生活救助和關(guān)愛幫扶。x省、x市民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要摸清低保對象、特困人員、孤寡老人、孤兒、困境兒童、殘疾人等群體的具體情況，把日常生活服務和保障與心理服務相結(jié)合，了解工作對象心理特點，針對性地提供心理支持或協(xié)助尋求心理專業(yè)人員幫助。（民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門負責）
疫情期間工作計劃書篇八
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
(一)人員組成
組長：
副組長：
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責
2.細化領(lǐng)導小組下設機構(gòu)的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備；
3.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好20__年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序；
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
5.認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生；
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；
7.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
疫情期間工作計劃書篇九
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)國家和省、市疫情防控會議精神，結(jié)合我局工作實際，制定本工作方案。
按照“從最壞處著眼、向最好處努力”的原則，“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的方針，嚴格做到“七個落實”，即：思想落實、組織落實、責任落實、措施落實、人員落實、藥品器械落實、宣傳教育落實，確保有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延。
成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組。
工作職責：防控工作領(lǐng)導小組負責全局疫情防控工作的組織領(lǐng)導、協(xié)調(diào)部署、統(tǒng)籌安排。
局防控工作領(lǐng)導小組下設9個防控專項組：
1、綜合保障組
工作職責：負責消毒液、一次性手套、體溫檢測儀、口罩等相關(guān)防護物資的采購、分發(fā)、備用;設立“疫情檢測點”并負責建立人員體溫、出入、外來人員臺賬登記;負責局機關(guān)樓道、處室、公共場所的消毒;負責制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負責上級下發(fā)關(guān)于疫情防控文件的報告、傳達、應急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實施;負責疫情防控知識的宣傳教育工作。
2、人員管理防控組
工作職責：負責局機關(guān)、局屬各單位人員管控并登記造冊;掌握局機關(guān)、各縣(市、區(qū))分局、局屬各單位上報疫情人員詳情，并將每日統(tǒng)計詳情報局主要領(lǐng)導批示后，按規(guī)定方式向上級報告。
3、醫(yī)療廢物管控組
工作職責：按職部門責要求，落實省廳和市委市政府關(guān)于加強疫情防控中關(guān)于加強醫(yī)療固廢物品管控的有關(guān)要求，不間斷對全市醫(yī)院、醫(yī)療廢物處理點進行督查檢查確保不出現(xiàn)任何不確定因素;
4、外圍督查組
工作職責：按照市防空辦安排，對我局牽頭督導的淶水縣、定興縣、滿城區(qū)進行不間斷督導檢查;每日將檢查情況按照相關(guān)規(guī)定及時上報。
5、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組
工作職責：負責全市大氣污染防治工作;疫情防控期間，貫徹落實省廳和市委市政府關(guān)于大氣污染防治工作的相關(guān)要求，對煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)動防控。
6、水環(huán)境保障組。
工作職責：加強疫情防控期間，全市水污染防治工作，有效保障水環(huán)境質(zhì)量。
7、環(huán)境執(zhí)法組
工作職責：加強疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法，及時有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件;對支隊全體人員疫情防控工作進行防控組織領(lǐng)導;對群眾舉報線索進行登記匯總并及時處置。
8、環(huán)境監(jiān)測組。
工作職責：落實省、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測要求，配合環(huán)境執(zhí)法開展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測。
9、機動應急處置組
工作職責：遇有突發(fā)事件，如有疫情感染人員，配合各專項組迅速對相關(guān)人員采取送醫(yī)、處置等工作。
(一)提高認識，強化組織領(lǐng)導。各專項組成員要充分認清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性、緊迫性和復雜性，認真落實國家和省、市、局黨組防控工作要求，強化組織領(lǐng)導，各專項組要分別內(nèi)部人員逐人逐項明確工作，壓實責任并指定專項工作方案，全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對人員管控要展開全面摸底排查，切實掌握實際底數(shù)，落實逐級報告制度和零報告制度。
(二)密切合作，抓好工作落實。各組要切實履行好各自防控職責，強化協(xié)作配合、及時溝通信息、形成及時通報、協(xié)同行動的長效機制。全面落實回保人員檢測到位、個人防護到位、消毒措施到位、人員管控到位、藥品物資儲備到位、宣傳教育到位、應急處置到位，全面形成防控合力，確保全局防控工作滴水不漏。
(三)加強值守、及時上報信息。各組要切實根據(jù)職責分工，強化責任落實;要嚴格落實24小時手機開機、專人值班、領(lǐng)導帶班制度，確保聯(lián)系方式暢通，遇到突發(fā)重大情況能夠及時有效處置;要加強和上級溝通，密切掌握情況，嚴格落實日報告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報告制度;要進一步加強本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)苗頭問題，積極主動引導。
(四)強化督查，嚴格落實責任。局疫情防控領(lǐng)導小組將對各組工作開展和落實情況進行不間斷的督導檢查，凡因責任不落實、措施不得力導致嚴重后果的，將依規(guī)追究相關(guān)責任人責任。
疫情期間工作計劃書篇十
在這個特殊的假期，每一位學生不僅要面對嚴峻疫情所帶來的心理沖擊，還要應對在線學習的挑戰(zhàn)。復學以后，如何加強中小學生心理健康教育，實現(xiàn)學生的心理“復位”，是擺在所有學校和每一位心理健康教師面前的首要任務。
成立學校心理健康教育領(lǐng)導小組，由校長任組長，副校長任副組長，學校專兼職心理老師、行政人員和班主任共同參與、制定學校心理健康工作計劃并明確分工和職責。
復學后建立三級預防機制，在心理健康教育、心理輔導和危機干預三個方面協(xié)同開展，系統(tǒng)推進。
不經(jīng)歷生死，難以真正理解生命的可貴和價值。在這次抗疫戰(zhàn)爭中，無數(shù)醫(yī)護人員、民警、防控人員和志愿者，冒著生命危險，奮戰(zhàn)抗擊在一線，成為最美“逆行者”，生動體現(xiàn)著偉大的民族精神和社會主義核心價值觀，這一切都深深感動著包括所有學生在內(nèi)的全國人民的心。經(jīng)歷過這樣的全民戰(zhàn)疫之后，學生對生與死的體驗深刻，這正是引導學生思考、探尋人生意義的窗口期，是青少年學生人生意義輔導的大課堂。通過開展有關(guān)生命意義的心理健康教育，引導中小學生探索生命的本質(zhì)，理解生命的價值，珍愛生命，將生命中的愛和潛能充分展現(xiàn)出來。
傳染病疫情迅速蔓延和發(fā)展的不確定性，給廣大中小學生帶來了恐慌情緒。當前，中小學生的積極心態(tài)對自身健康和疫情防控都具有十分重要的意義。
一方面，積極平和的心態(tài)可以提高自身的免疫力，增強對病毒的抵抗力。研究表明，情緒狀態(tài)可以直接影響人體的免疫系統(tǒng)，情緒低落、憂郁，會導致免疫功能的下降。相反，積極樂觀的心理狀態(tài)，會提升免疫系統(tǒng)的能力。另一方面，積極心態(tài)可以使人提高警惕，做到自覺防護，阻斷病毒的傳播，攜手打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
積極營造健康向上的校園文化氛圍，并以班級為單位開展重大疫情危機下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，利于培養(yǎng)學生積極心態(tài)，提升心理健康素養(yǎng)，增強防疫抗疫的正能量。
抗疫情期間，學生面臨巨大壓力和挑戰(zhàn)，部分學生可能會產(chǎn)生各種各樣的心理問題，如緊張、焦慮、恐懼、憂郁、喪失興趣、敵對、自卑和失眠等。因此，迫切需要精準分析，實施個性化的心理輔導。需要針對不同類型的學生，開展針對性的心理輔導，包括個別輔導和團體輔導。
復學前期，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等各種渠道全面了解學生的身心狀況。只有早發(fā)現(xiàn)，早干預，才能幫助學生迅速擺脫困擾，克服心理障礙，恢復心理健康。
對個別有嚴重心理障礙的.學生，或發(fā)現(xiàn)其他需要轉(zhuǎn)介的情況，應及時識別并轉(zhuǎn)介到其他專業(yè)心理咨詢機構(gòu)或醫(yī)學心理診治部門，并建立跟蹤反饋制度。開展心理輔導必須遵循職業(yè)倫理規(guī)范，在學生知情自愿的基礎上進行，嚴格遵循保密原則，保護學生隱私。
疫情期間工作計劃書篇十一
為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，現(xiàn)將相關(guān)事項肺炎疫情防控工作計劃如下：
一、要實施更嚴的措施，堅決堵住源頭。重點扎牢“三個圈”：一是“三站一場”及國、省、縣鄉(xiāng)道。二是鄉(xiāng)村、社區(qū)小街小巷。三是家庭。要通過這“三個圈”，扎實做好摸排工作，確保外來人員一個不漏，不讓一個鄉(xiāng)村、社區(qū)和居家人員亂走。
二、要實施更嚴的辦法管好自家院、自家人。全鎮(zhèn)所有村（居）、單位，要對本單位辦公場所、集中屋場做好嚴格防護，要詳細了解本轄區(qū)群眾、本單位干部、職工及家屬的來往情況和發(fā)熱、發(fā)病情況，并及時向所屬村（居）或單位報告。各村（居）、單位要履行好“一崗雙責”，既做好轄區(qū)、單位的防控工作，又做好自身家庭的管控，切實管好每個家庭、每個成員。
三、要實施更嚴的集中醫(yī)學觀察和隔離措施。
一是即日起，新型冠狀病毒感染的肺炎的密切接觸者和可疑暴露者，必須在集中醫(yī)學觀察場所進行為期14天的隔離觀察，不得居家觀察。特別是集中外出又有發(fā)病人員的家庭和人群要提前隔離和干預。
二是前期居家觀察的密切接觸者和可疑暴露者，經(jīng)縣疾控中心評估后，如有不適宜居家觀察的，一律集中醫(yī)學隔離觀察。
三是對不服從管理的人員，公安機關(guān)要依法采取強制措施。四是根據(jù)國家規(guī)定，14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上散發(fā)病例且感染來源不清楚的村莊，要采取疫區(qū)封鎖措施。
四、要實施更嚴的不聚集措施。
一是各類公共聚集性活動，趕集，文化活動室、廣場等公共場館要臨時閉館。
二是暫停所有舉辦的各類集體性餐飲經(jīng)營活動（含農(nóng)村自辦集體性宴席），延期舉辦婚事，從簡舉辦喪事并報村（居）委會備案，暫停舉辦其他人員聚集性事務，公職人員必須帶頭不參與任何形式的聚會、聚餐活動，對違規(guī)人員要嚴肅追責問責。
三是各公共場所經(jīng)營者必須在場所入口處開展體溫預檢服務，凡是體溫超過℃的一律禁止進入，并立即按有關(guān)要求進行處置。必須在入口處設置佩戴口罩的提示，對未佩戴口罩入場者應當予以勸阻，同時服務人員必須采取相應級別的防護措施。
四是各類公共場所、超市、養(yǎng)老機構(gòu)等必須嚴格實施日消毒制度，落實“一日一清洗，一周一大掃除”，做到垃圾日產(chǎn)日清。
五、要實施更嚴的開工開學上班制度。
一是嚴格執(zhí)行企業(yè)開工的時間令，落實到每個企業(yè)。
二是嚴格執(zhí)行開學時間令，對沒有到開學時間返校的學生和老師要嚴格勸返。
六、要實施更嚴的醫(yī)護人員和一線干部職工管理措施。
一是防護設施必須到位才能上崗。
二是休息和用餐時間不能聚集。
三是每天必須檢測體溫情況和觀察身體情況。
四是實施輪休制，保持必要的體力和精力。
五是工作環(huán)境不能聚集，保持必要的寬松和隔離，特別是各村（居）要忙而不亂。
七、要實施更嚴的市場保障措施。
一是市場要有充足的必需品供給。
二是市場價格要嚴格按要求穩(wěn)控。
三是市場供給人員和進出人員要嚴格按防控要求到位。
疫情期間工作計劃書篇十二
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
(一)人員組成
組長：園長xxxx
副組長：副園長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責
2.細化領(lǐng)導小組下設機構(gòu)的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;
3.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
5.認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
7.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
疫情期間工作計劃書篇十三
本學期使用的是北京市義務教育改革實驗教材小學語文第十冊。依據(jù)區(qū)教學指導思想，結(jié)合本校及本班實際情況，制定本學期的教學工作計劃。
一、指導思想
本學期的語文教學，以新課程提供的全新理念為指導，依據(jù)教研組工作計劃，針對學生實際情況，圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的探索貫穿于教育教學全過程，把培養(yǎng)學生自主學習的實踐貫穿于教育教學全過程。在課堂教學中努力體現(xiàn)粗細化理念，努力提高教學質(zhì)量。
二、教學任務及目標
1、鞏固漢語拼音，借助拼音識字、閱讀，學習普通話，識字146個。能正確認讀學過的多音字，能辨別形近字。會讀寫396個詞語，一部分會運用。
2、繼續(xù)學寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。會毛筆字臨帖，坐的姿勢、握筆姿勢都要正確，養(yǎng)成認真寫字的習慣。
3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。會背誦指定的課文。能借助中心句，正確領(lǐng)會課文的中心思想；能分清文章中的事物與聯(lián)想；能提高默讀的速度；能選擇句子的表達方式；學會積累詞語，養(yǎng)成良好的讀書習慣；會讀科普文章，初步掌握閱讀方法，了解科普文章的語言特點。
4、能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習慣。
5、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習慣。
6、樂于參與討論或辯論，稍作準備，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調(diào)適度。聽他人說話認真耐心，能抓住要點。
7、能抓住重點觀察事物，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，情感真實有一定的條理。
三、教材結(jié)構(gòu)分析
第十冊教材共分八個單元，共選編了32篇課文，其中精讀課文16篇，略讀課文16篇，還有八次語文實踐活動。課文后面選編了6篇選讀課文和6個語文趣味活動，書后還附有生字表、認讀字表。
四、學生情況分析
所任教的兩個班共有學生56人。其中本地學生18人，其余都是借讀生。借讀生來自全國各地，水平參差不齊。不過學生學習態(tài)度比較端正，學習的積極性比較高，這為學生更好地學習語文打下了基礎。
五、設想及措施
狠抓基礎知識和基本技能。由于學生知識基礎水平參差不齊，為了夯實學生基礎知識和基本技能，我要在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。比如，在書寫方面，要大力強調(diào)規(guī)范性，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字，“規(guī)”字右邊本該“見”而非“貝”字，這類似的問題要進行大力更正。又如，對修辭手法的判斷運用，對各種句式的變換，對病句的修改，對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，都要逐一進行講解或強調(diào)，以提高學生的基本技能和語文能力。
六、拓展知識視野
語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后，才能運用。為了拓展學生的知識視野，我準備開展一系列的語文活動。
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主收尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。
疫情期間工作計劃書篇十四
xxxx
成立疫情防控期間心理健康教育工作組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
按照文件精神與具體要求，在全體師生中全面做好新冠肺炎疫情防控期間心理健康教育工作，加強新冠肺炎疫情防控期間心理健康知識宣傳與普及，增強師生的心理健康意識，重點做好疫情期間的心理援助與危機干預，確保廣大師生以健康積極心態(tài)開展學習與生活。
（一）提高政治站位，高度重視學生情緒波動
全體工作人員要提高政治站位，高度重視學生心理健康教育，切實做好疫情防控期間學生的心理健康教育工作，并與學生日常思想政治教育、管理、服務統(tǒng)籌起來，一體推進，抓緊抓實抓到位，確保不出現(xiàn)因心理原因產(chǎn)生的極端事件。
（二）做好摸底排查，掌握心理動態(tài)
各班主任要組織好班級心理委員、寢室室長開展工作，對所有學生進行心理狀況摸底排查，實時掌握學生心理動態(tài)。
根據(jù)不同情況做好心理支持服務，減輕疫情、核酸檢測、封閉管理等特殊情況可能對學生造成的心理困擾，促進校園和諧穩(wěn)定。如有情緒異常波動的同學，班主任及時疏導，如果疏導無效，及時與心理咨詢室聯(lián)系。
具體排查內(nèi)容：
1.學生情緒狀態(tài)。尤其要關(guān)注因心理問題長期請假，剛剛返校的住校學生的情緒狀態(tài)。
2.宿舍人際情況。避免沖突，有矛盾及時調(diào)解。
3.學生中輿情情況。引導學生不信謠、不傳謠，堅定對老師和學校的信心，保持情緒冷靜。
（三）加強宣傳教育，做好心理防護
1.通過班級微信群實現(xiàn)家校密切溝通與聯(lián)系，讓被管控在校的住校生家長放心，協(xié)助穩(wěn)定學生的情緒，幫助隔離在家的跑校生家長穩(wěn)定孩子的情緒。
2.心理咨詢室進行疫情防控期間心理防護知識的宣傳教育，鼓勵同學樹立信心，減少恐慌，營造團結(jié)、安全、理性的氛圍。
3.密切聯(lián)系班主任工作群，指導班主任開展疫情期間心理健康教育工作。
（四）開展咨詢服務，做好人文關(guān)懷
1.公示熱線電話
做好學生線上、線下個體咨詢和團體輔導工作。認真做好新冠肺炎疫情防控期間師生心理狀況調(diào)查，嚴格執(zhí)行咨詢師輪值制，切實做好線上線下心理援助，通過個體咨詢和團體輔導相結(jié)合的方式，及時解答師生心理困惑，為有需要的師生及時提供咨詢轉(zhuǎn)介。
四玲姐姐：13133100231
叨叨琦：17835090011
(每日上午：9:00-11:30，下午15:00-17:30)
2.聚焦重點人群
（1）封閉管理的住校生。各班主任要對住校學生的人際關(guān)系、情緒波動情況進行關(guān)注。
（2）因心理原因請假后復學的學生。關(guān)注他們現(xiàn)在是否服藥，藥量能堅持的日期，情緒波動情況。
（3）家庭情況特殊學生。家中有人生病或其他事件的學生的情緒狀態(tài)要及時關(guān)注。
（4）心理脆弱學生。對疫情有恐慌、害怕、擔憂的學生，要及時安撫。
（5）密接、次密接學生。
3.成立宿舍心理互助小組
各宿舍成立宿舍心理互助小組，積極發(fā)揮班級心理委員的作用，密切關(guān)注學生心理健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預，團結(jié)一心，共同穩(wěn)定情緒，平穩(wěn)度過疫情。
4.做好個別輔導
各班班主任對心理波動過大，無法有效安撫的學生，及時聯(lián)系心理咨詢室輔導老師。
（五）做好學生返校后防控工作
1.嚴格執(zhí)行心理異常及時報告制度。班主任、宿舍管理員、班級心理委員積極發(fā)揮各自職責，密切關(guān)注班級及宿舍同學的心理狀態(tài)及變化，對于情緒、行為等方面出現(xiàn)異常變化，如情緒異常低落或暴躁、行為表現(xiàn)背離常態(tài)的同學，應在最大程度保護其隱私的情況下，及時上報政教處，由心理咨詢室和學校提供力所能及的幫助。
2.開展科學評估，加強分類指導。學校要密切關(guān)注返校后師生心理狀態(tài)及變化，確保在安全防護的情況下做好談心談話、咨詢轉(zhuǎn)介?？茖W評估師生健康狀況，重點關(guān)注那些因新冠肺炎疫情出現(xiàn)焦慮、悲傷情緒的學生，分層分類提供幫助及必要的心理咨詢服務。
3.規(guī)劃課程活動，提升防疫能力。根據(jù)學校實際情況及師生需求，有針對性設計心理健康課程和活動，提升師生管理情緒、應對壓力的水平，著力營造校園和諧平安氛圍。
4.建立師生心理健康檔案。校方應及時掌握師生心理狀態(tài)與變化情況，建立師生心理健康檔案，并加強對重點關(guān)注人員的信息更新與跟蹤服務。師生心理健康檔案應由專人保存，并防止隱私泄露。
5.努力提升隊伍工作能力。多渠道提供各類培訓與問題解答，完善與提升溝通交流、思想引導、情緒疏導與生活指導的專業(yè)知識與能力。
（一）加強領(lǐng)導，明確責任。學校要高度重視疫情防控期間學生心理健康工作，嚴格落實各項措施，確保師生心態(tài)平穩(wěn)健康。
（二）履職盡責，加強監(jiān)管。各工作人員應充分發(fā)揮各自職責，加強日常管理，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，全面做好師生心理保健工作。
（三）關(guān)懷教育，注重方法。工作過程中要體現(xiàn)人文關(guān)懷、注意方式方法，保證工作質(zhì)量的同時最大限度保護師生隱私。
上下同欲者勝，同舟共濟者贏。不管烏云再怎么肆意地彌漫，風云過后必是一片蔚藍天地，而遮天蓋地的云層上面，也永遠是陽光燦爛。望七中人攜手共進，共同打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)。
疫情期間工作計劃書篇十五
一、隔離點個人防護要求
（一）集中觀察點管理人員應當穿戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩、工作服、一次性手套，與被隔離對象保持1米以上距離。如轉(zhuǎn)運病人或因其他工作需要與被隔高對象近距離接觸時，應當佩戴n95口罩。
（二）流行病學調(diào)查人員對密切接觸者調(diào)查時，穿戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩、工作服、一次性手套，與被調(diào)查對象保持1米以上距離。對疑似、確診病例和無癥狀感染者調(diào)查時，建議穿戴工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護服、kn95/n95及以上顆粒物防護口罩或醫(yī)用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋或膠靴、防水鞋套等。
（三）標本采集人員。建議穿戴工作服、一次性工作帽、雙層手套、防護服、kn95/n95及以上顆粒物防護口罩或醫(yī)用防護口罩、防護面屏、護目鏡、工作鞋或膠靴、防水靴套。必要時，可加穿防水圍裙或防水隔離衣。
（四）保潔或消毒人員在配制消毒液時，應穿戴工作服、一次性工作帽、一次性手套和長袖加厚橡膠手套、防護服、醫(yī)用防護口覃、護目鏡或防護面罩等。
（五）所有工作人員工作后注意洗手和消毒。
二、隔離點消毒工作要求
（一）醫(yī)護人員在進行體溫測量、醫(yī)學巡查、消毒、遞送物品時要按照二級防護標準，嚴格個人防護，戴n95口罩、帽子、鞋套，穿工作服、隔離衣等。
（二）隔離房間每天在關(guān)閉門窗，無人、密閉條件下，用過氧乙酸或二氧化氯含量為500mg/l的二氧化氯溶液，按10ml/m3用量進行氣溶膠噴霧消毒，密閉作用60分鐘后開窗通風。
（三）每個房間在衛(wèi)生間和生活區(qū)各放置一個垃圾桶，要求隔離對象在桶內(nèi)均套上醫(yī)療廢物包裝袋，每次清理垃圾時要求將醫(yī)療廢物包裝袋口扎緊封口，置于房間門口，由工作人員統(tǒng)一清理。
（四）工作人員在清理廢棄物時，應佩戴醫(yī)用外科口罩、穿一次性隔離衣，戴一次性手套等防護用品。發(fā)現(xiàn)醫(yī)療廢棄物包裝袋封閉不嚴或有破損的，用預先配制的1000mg/l含氯消毒液噴灑于封口處或破損處，再外加一層醫(yī)療廢物包裝袋套裝封口。
（五）一次性防護用品按醫(yī)療廢棄物處理。每次脫下消毒后放入醫(yī)療垃圾專用袋扎緊袋口，置于醫(yī)療廢棄物垃圾桶。工作人員收集完畢后做好個人清潔，并用含酒精速干洗手消毒劑進行手消毒。
（六）拖布和抹布等衛(wèi)生用具應當按房間分區(qū)專用，使用后以1000mg/l含氯消毒液進行浸泡消毒，作用30分鐘后用清水沖凈，晾干存放。
（七）物品、家具表面等可能被污染的表面每天消毒2次，受唾液、痰液等污染隨時消毒。消毒時用有效氯為500mg/l、1000mg/l含氯消毒液、75%酒精或其他可用于表面消毒的消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦凈。
（八）地面和可能被污染的墻壁等表面用1000mg/l氯消毒液擦試或噴灑消毒，消毒作用時間不少于30分鐘。
（九）防控消毒組負責隔離點日常消毒和隔離解除后的終末消毒。加強公共區(qū)域通風，做好環(huán)境清潔衛(wèi)生，每日對地面、門把手和樓梯、過道、電梯按鍵等人員接觸較多部位、公共衛(wèi)生間、垃圾桶等進行消毒。
（十）加強隔離醫(yī)學觀察點食品衛(wèi)生安全管理，做好生活保障。餐具首選煮沸消毒15分鐘，也可用250mg/l~500mg/l含氯消毒液溶液浸泡15分鐘后再用清水洗凈。
（十一）嚴格按照標準做好隔離場所醫(yī)療廢棄物的處置和糞便污水的消毒處理，有效降低疾病的傳播風險。隔離場所所有垃圾均應當裝入黃色醫(yī)用垃圾處理袋內(nèi)，按醫(yī)療垃圾要求，每日定期集中回收處理。隔離場所貯存垃圾可根據(jù)實際貯存量每2～3天由醫(yī)療廢物處置單位用專車進行回收處置，并做好日期、數(shù)量、交接雙方簽名登記工作。
（十二）單人隔離使用的廁所每天消毒一次。便池及周邊可用2000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30分鐘。廁所門把手、水龍頭等手經(jīng)常接觸的部位，可用有效氯為500mg/l的含氯消毒液或其他可用于表面消毒的消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦凈。
疫情期間工作計劃書篇十六
為深入學習貫徹黨的十九大及十九屆四中全會精神，一刻不停歇地推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，推動我鎮(zhèn)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，不斷提升我鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察工作的影響力，結(jié)合市委關(guān)于推進黨風廉政建設和反腐敗工作的安排和部署，特制定以下工作計劃。
一、工作思路
20xx年全鎮(zhèn)黨風廉政建設的工作總思路是：把案件查辦作為突破口、把監(jiān)督制約作為著力點、把整治“四風”作為關(guān)鍵點，切實解決群眾反映強烈的突出問題，重點加強干部隊伍作風建設，圍繞中心，突出重點，務實創(chuàng)新，整體推進，加大黨風廉政建設和反腐敗工作力度，為圓滿完成各項工作、建設“文明秀美稻花香”的活力長塘提供有力的思想和作風保證。
二、工作重點
(一)加強查辦案件。堅決懲治違紀違法行為，重點查辦村(社區(qū))及各站所經(jīng)濟賬目、領(lǐng)導干部貪污賄賂、失職瀆職、作風建設等方面案件，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，著力清除害群之馬。健全和完善有關(guān)制度，對重要案件線索實行統(tǒng)一管理，要更加注重依法依紀、安全文明辦案，充分發(fā)揮查辦案件的治本功能，努力營造有利于廣大黨員干部改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。
(三)加強監(jiān)督檢查。切實提高行政效能，重點加大對鎮(zhèn)村干部執(zhí)行力的監(jiān)督檢查，完善監(jiān)督檢查方式，建立起由紀委帶頭，其他相關(guān)部門人員組成的督導小組，對重點單位、重點人員、重點工作進行重點監(jiān)督機制，加強對涉農(nóng)收費、惠農(nóng)補貼，鎮(zhèn)各項中心工作的監(jiān)督督查機制，堅決杜絕鎮(zhèn)、村干部為官不為，利用婚喪大操大辦借機斂財行為，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，發(fā)現(xiàn)多少查處多少。
(四)加強黨風廉政建設。增強干部廉潔自律意識，結(jié)合開展學習《中國^v^紀律處分條例》 教育活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)持續(xù)開展黨風黨紀教育。一是強化廉政教育，堅持把思想政治建設擺在前位，著重開展示范教育，警示教育活動。二是加大培訓工作力度，把反腐倡廉教育列入干部教育培訓的規(guī)劃，加強業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是認真抓好領(lǐng)導干部廉政自律各項規(guī)定的貫徹落實，主動接受監(jiān)督。四是高標準召開一次民主生活會，認真開展民主評議活動，就黨性、黨風、黨紀方面存在的問題進行認真的剖析，并整改落實。
(五)抓牢“兩個責任”，落實黨風廉政建設責任制。明確分工、分解工作任務，鎮(zhèn)黨委擔當黨風廉政建設的主體責任，進一步完善“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，黨政齊抓共管，紀委組織協(xié)調(diào)，部門各負其責，群眾積極參與”的反腐敗領(lǐng)導體制和工作機制，抓好目標管理責任分解，協(xié)調(diào)各方力量，逐級分解，層層簽訂黨風廉政承諾書，推動工作落實。“逍遙文稿”整理。
(六)加強廉潔文化建設。繼續(xù)按照“六個一”的模式開展廉潔文化建設，積極貫徹“四創(chuàng)”要求，大力創(chuàng)新，積極創(chuàng)造，有所創(chuàng)建，繼續(xù)抓好紀檢干部家屬助廉學習，開展廉政書畫比賽活動，提升我鎮(zhèn)廉政文化工作總體水平?！板羞b文稿”整理。
(七)加強專項治理。著力解決群眾反映強烈的突出問題，堅決糾正執(zhí)法中濫用職權(quán)、辦事不公、假公濟私等行為，暢通群眾反映問題的渠道，加強社會管理體系建設，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，繼續(xù)深入治理食品藥品安全、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)等方面的突出問題，進一步加強對扶貧和救災救濟資金等專項資金管理使用情況的監(jiān)督，繼續(xù)治理教育亂收費，糾正醫(yī)療行業(yè)的不正之風。
三、具體要求
(一)加強領(lǐng)導，明確責任。各管線黨政領(lǐng)導為第一責任人，站所長、村(社區(qū))黨總支部書記為直接責任人，要把黨風廉政建設和反腐敗工作為重要政治任務列入議事日程，與班子隊伍建設緊密結(jié)合起來，“逍遙文稿”整理。一起部署、一起檢查、一起落實、一起整改。堅持內(nèi)抓管理，外抓紀律，大力加強作風建設，確保全年黨風廉政建設和反腐敗工作任務落到實處。
(二)突出重點，抓住關(guān)鍵。堅持以黨風廉政宣傳教育為基礎，以全面落實黨風廉政建設責任制為主線，以落實懲治和預防腐敗體系建設為保證，狠抓各項廉政紀律規(guī)定的落實。
(三)嚴密組織，務求實效。認真組織學習上級紀委會議精神，明確全年黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求、任務和重點，鎮(zhèn)紀委對各村黨風廉政建設和反腐倡廉任務落實情況進行全面督查，確保我鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗工作取得實效。
四、嚴抓黨風廉政建設責任制的考核
(一)對落實黨風廉政責任制情況。各單位要向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀委 報告落實黨風廉政建設責任制情況，要按照鎮(zhèn)黨委的工作部署和黨風廉政建設責任制的要求，抓好黨風廉政建設和反腐敗工作。
(二)考核方式。鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)督查室將定期或不定期督查，嚴格按照工作要求對各單位進行考核，按照好、較好、一般、差四項對全鎮(zhèn)黨風廉政責任單位提出考評意見，報鎮(zhèn)黨委審批后通報考核情況。
疫情期間工作計劃書篇十七
下面我就村疫情防控工作情況匯報如下：
根據(jù)近期關(guān)于疫情防控工作的部署，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務目標，嚴守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個方面：
防范工作必須由內(nèi)而外，嚴管跨境業(yè)務企業(yè)疫情防控工作，落實“三點一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務企業(yè)，督促企業(yè)嚴格做好司機來莞申報、打卡簽到，加強場所作業(yè)人員防護教育及健康管理，每7天為作業(yè)人員進行一次核酸檢測，建立司機及作業(yè)人員健康管理記錄臺賬。監(jiān)督企業(yè)按要求設置司機專用區(qū)域，嚴格落實“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。
二、落實防控措施，確保內(nèi)部管理嚴格有序
加強轄區(qū)人員排查，落實人員健康管理工作。加強國內(nèi)中高風險人員排查管理，對近期來(返)村人員按要求實行健康管理，對有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過節(jié)。對購藥人員落實專人跟蹤，確保不漏一人。同時，嚴格做好我村的人員體溫監(jiān)測及日常清潔消毒。勸導群眾加強個人防護，減少不必要的聚集性活動。同時，有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資，確保應急之用;計劃在近期組織開展一次疫情防控應急演練，切實加強我村做好疫情防控應急處置能力和水平。
三、加強宣傳引導，確保防范常識人人皆知
在疫情防控上，我村堅持既要有堅強力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則，努力講清措施要求、宣傳防范常識以及積極引導應對、消除群眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防范知識，及時發(fā)布國內(nèi)疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等，讓廣大村民對疫情的嚴峻形勢家喻戶曉。
下來，我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署，嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求，扎實做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作，緊盯重點領(lǐng)域，嚴密加強對跨境的企業(yè)司機等的防控，力爭做到精準到人、無一遺留、無一死角，為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應有的貢獻。
疫情期間工作計劃書篇十八
為做好新冠肺炎疫情防控中心理疏導工作，結(jié)合本校實際，特此制定本方案。
以“預防為主、及早發(fā)現(xiàn)、及時干預”為工作原則，圍繞“育心育德育人”指導思想，以預防學生心理危機事件和幫助學生解決發(fā)展性心理問題為核心，和諧有序渡過疫情期。
（一）學生在校期間，及時關(guān)注學生心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
2.學生可到大學生心理健康教育與服務中心咨詢、關(guān)注“楚醫(yī)心語”公眾號預約咨詢，心理中心專職心理教師為學生提供24小時電話接聽服務。
（二）學生離校期間，加強家校溝通，關(guān)注學生心理狀況。
1.通過各類家長聯(lián)系群，宣傳心理健康知識，指導學生“健身健腦健心”，積極倡導碎片化健身活動，靜態(tài)工作學習1小時，起身活動10分鐘，養(yǎng)成積極主動健康的生活方式。
2.學生處大學生心理健康教育與服務中心在學生離校期間提供24小時電話接聽服務，學生可在“楚醫(yī)心語”公眾號內(nèi)通過“解憂信箱”功能獲得服務。
（三）應急處置
1.關(guān)注疫情，及時了解學生身心變化，遵守流程，當學生出現(xiàn)心理危機時按照《楚雄醫(yī)藥高等?？茖W校學生心理危機處理流程》處理。
2.應急情況下，整合教師資源，從兼職心理教師、輔導員、班主任等隊伍中組建應急心理服務志愿者隊伍，由心理中心指導開展心理疏導服務。
3.在必要情況下，專職心理教師要對集中隔離醫(yī)學觀察、病愈等需要援助的學生開展心理疏導。
疫情期間工作計劃書篇十九
根據(jù)國家、自治區(qū)、市政府關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控的工作部署，按照國家醫(yī)保局“兩個確?！本瘢龊梦铱h防控救治保障工作，確保患者不因費用問題得不到及時救治，確保定點醫(yī)療機構(gòu)不因醫(yī)保總額預算管理規(guī)定影響救治，特制定本工作預案：
救治保障預防新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置。
為確保全縣新型冠狀病毒肺炎疫情救治保障工作落實到位，特成立某縣新型冠狀病毒肺炎疫情救治保障工作領(lǐng)導小組，其成員名單如下：
組長：xxx縣人民政府副縣長
常務副組長：xxx縣醫(yī)療保障局黨組書記、局長
副組長：xxx縣人民政府辦公室副主任
xxx縣醫(yī)療保障局副局長
xxx縣醫(yī)療保障局副局長
xxx縣醫(yī)療保障局副局長
成員：xxx縣醫(yī)療保障局辦公室主任
xxx縣醫(yī)療保障局規(guī)劃財務和法規(guī)股股長
xxx縣醫(yī)療保障局基金監(jiān)管股股長
xxx縣醫(yī)療保障局居民醫(yī)保業(yè)務股股長
xxx縣醫(yī)療保障局職工醫(yī)保業(yè)務股股長
xxx縣醫(yī)療保障局信息中心主任
xxx縣醫(yī)療保障局醫(yī)療救助股股長
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在縣醫(yī)療保障服務中心，辦公室主任由xxx兼任，辦公室副主任由xxx、xxx兼任，工作人員由縣醫(yī)療保障局機關(guān)各股室負責人及醫(yī)療保障服務中心人員組成。領(lǐng)導小組辦公室按照縣新型冠狀病毒肺炎聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導小組工作部署，負責全縣新型冠狀病毒肺炎疫情醫(yī)保結(jié)算的組織領(lǐng)導、統(tǒng)籌指揮和監(jiān)督指導工作，指導全縣定點醫(yī)療機構(gòu)系統(tǒng)做好對確診為新型冠狀病毒肺炎疫情的患者采取特殊報銷政策等工作。
(一)將國家衛(wèi)生健康委《新型冠狀病毒感染肺炎診療方案》覆蓋的藥品和醫(yī)療服務項目全部臨時納入醫(yī)保基金支付范圍，并按確診患者所在定點救治醫(yī)院對應的醫(yī)保報銷標準予以報銷，充分發(fā)揮醫(yī)療救助資金的兜底保障作用。
(二)我縣轄區(qū)內(nèi)指定的新型冠狀病毒肺炎定點救治縣人民醫(yī)院對確診患者救治實行“先診療后付費”和“現(xiàn)場及時結(jié)報”。
(三)我縣異地確診患者務必在當?shù)囟c救治醫(yī)院就醫(yī)，實行先救治后結(jié)算，相關(guān)醫(yī)療費用按照我市經(jīng)轉(zhuǎn)診醫(yī)保報銷政策規(guī)定予以報銷，不需要另行辦理轉(zhuǎn)診手續(xù)。
(四)對衛(wèi)鍵部門指定的集中收治確診患者定點救治縣人民醫(yī)院，根據(jù)縣人民醫(yī)院申請，縣醫(yī)保中心向其預付一定資金，減輕醫(yī)院墊付資金壓力，并及時支付患者醫(yī)保費用，確保確診患者得到及時救治。
(五)治療新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的醫(yī)療費用不納入控費指標控制。
(六)對于確診的未參?；颊撸筛魇罩味c醫(yī)療機構(gòu)先行救治，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)保辦做好后續(xù)參保工作。
(七)全縣各定點醫(yī)療機構(gòu)若發(fā)現(xiàn)確診病例，要立即向縣醫(yī)療保障局匯報?？h醫(yī)療保障局統(tǒng)一將定點醫(yī)療機構(gòu)報備情況向市醫(yī)保局進行報告。
(八)上級有治療新型冠狀病毒肺炎醫(yī)療保障新規(guī)定的，按照新規(guī)定貫徹落實。
(一)縣醫(yī)療保障局全體工作人員要對人民群眾生命健康安全高度負責的精神，把應對此次疫情作為當前一項最緊迫最重要的工作來抓，壓實責任，確保疫情防控每項工作落實到位。
(二)縣醫(yī)療保障局各股室要根據(jù)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作方案和職責分工抓好抓實職責范圍內(nèi)的工作。
(三)縣醫(yī)療保障局是加強與各定點醫(yī)療機構(gòu)溝通合作，密切聯(lián)系，若遇緊急情況或突發(fā)事件，要及時請示報告。
(四)縣醫(yī)療保障局要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部帶班和值班制度，主要領(lǐng)導和領(lǐng)導小組各成員要保持手機24小時暢通，切實加強應急值守和信息報送工作。
(五)各定點醫(yī)療機構(gòu)要在2月x日上午12點前向縣醫(yī)療保障局上報2月30日24點前住院結(jié)算人數(shù)。今后各定點醫(yī)療機構(gòu)要在每周五上午12點前上報上周五0點至本周四24點收治確診參?；颊?職工醫(yī)保、居民醫(yī)保)門診和住院醫(yī)療費用情況表。
疫情期間工作計劃書篇二十
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。
成員名單及職責如下：
組長：xxx，全面負責防控與應急工作。
副組長：xxx協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xxx防控與應急工作。
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
1、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
疫情期間工作計劃書篇二十一
成立xx企業(yè)疫情應急處置工作小組
組長：建議由企業(yè)法人擔任
副組長：建議由各副總擔任
成員：建議由各部門負責人擔任
下設隔離組、消殺組、防護用品保障組、維護穩(wěn)定組等工作組，具體負責各項疫情防控工作。
(一)隔離組
組長：xxx
成員：xxx
職責：負責對需對觀察隔離的員工設置專門的隔離區(qū)，并提供必要的生活保障。負責定時向區(qū)防疫指揮部報告每日情況。
(二)消殺組
組長：xxx
成員：xxx
職責：負責按照相關(guān)規(guī)定對企業(yè)內(nèi)部各類場所開展環(huán)衛(wèi)保潔、開窗通風、專業(yè)消殺等工作。
(三)防護用品保障組
組長：xxx
成員：xxx
職責：負責采購、儲備應急物資和防護用品。
(四)維護穩(wěn)定組
組長：xxx
成員：xxx
職責：負責廠區(qū)、宿舍和各出入口及隔離區(qū)的安全保衛(wèi)工作;負責做好人員情緒穩(wěn)定工作，開展疫情防控知識的宣傳教育和引導。
本預案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情后，企業(yè)做好疫情報告，同時配合各相關(guān)部門做好預防、控制等應急處理工作，防止疫情擴散蔓延。
企業(yè)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情，立即啟動本預案，采取以下應急措施：
(一)疫情報告
員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時都應立即向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部和縣級衛(wèi)生疾控部門報告。
(二)疫情處置
1.當發(fā)現(xiàn)體溫超過℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時，應第一時間就地實行隔離，做好詳細信息登記，由當?shù)匦l(wèi)生院按要求轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院進行篩查、診治。
2.企業(yè)在接到區(qū)疫情防控指揮部的確診通告后，應立即全面停止生產(chǎn)活動，禁止人員外出或外來人員進入。
3.配合衛(wèi)健、疾控等相關(guān)部門，對密切接觸人員進行登記、建檔，并在指定隔離區(qū)進行醫(yī)學觀察14天，每天早、晚監(jiān)測2次體溫;其他人員加強體溫監(jiān)測，每天測溫不少于2次。未經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部同意，不得解除隔離。
(三)疫情管控
1.對確診或疑似人員到過的場所及用過的物品，應迅速、嚴密、徹底地做好封存，由區(qū)疾控部門負責檢測、消殺、處理。其他人員應盡可能不進入確診或疑似人員發(fā)病地點，以防傳染。
2.每天按要求進行消殺，消殺范圍包括辦公、廠房、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面，及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。
(四)后勤保障
1.安排好被隔離人員的生活必須品的配給。
2.組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購、合理庫存。
疫情期間工作計劃書篇二十二
一、指導思想
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新”為總體要求，圍繞科學發(fā)展這一主題和全面提高教育教學質(zhì)量這一中心，緊貼“科學引領(lǐng)，創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心，牢牢把握輿論導向，夯實思想根基，深化意識形態(tài)工作，著力營造解放思想、搶抓機遇、發(fā)展穩(wěn)定、團結(jié)和諧的濃厚氛圍，為我鎮(zhèn)教育可持續(xù)發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論支持。
二、工作目標
1、用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師，教育師生，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，不斷鞏固師生團結(jié)奮斗的共同思想基礎。
2、積極推進社會主義核心價值體系建設，把社會主義核心價值體系融入到師生的日常生活之中。
3、緊緊圍繞教育中心任務，切實做好內(nèi)、外宣工作，把握輿論導向，深入開展宣傳思想及精神文明建設系列活動，進一步提升學校精神文明創(chuàng)建水平，加強對校內(nèi)輿論引導工作。
4、堅持把關(guān)注和改善學校師生學習、工作環(huán)境，開展辦人民滿意教育活動，切實為學生、家長做好事實事作為精神文明建設的重要內(nèi)容，貫穿到學校精神文明創(chuàng)建活動的全過程。
三、工作措施：
(一)加強理論學習，提高思想認識。精神文明建設工作計劃1、以“創(chuàng)建學習型學?！睘槟繕?，堅持把中國特色社會主義理論體系作為學習的主要內(nèi)容，積極推進學習型黨組織建設。學校在教育教學工作中不斷豐富拓展學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方式，建立科學合理的學習制度，選樹先進典型。
2、學校要深化大宣講格局，推進理論通俗化，大力開展以科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系內(nèi)容的學習、宣傳、教育，切實起到解放思想、堅定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會公德、教育教學、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學習、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作中，學校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用，圍繞當前重點學習內(nèi)容不定期向教職工進行理論宣講。
(二)堅持正確的輿論導向，注重實踐，創(chuàng)新機制，強化外宣，進一步強化思想道德建設。
1、切實加強和改進師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心，以群眾關(guān)心的熱點難點問題為重點，運用說服教育、民主討論、示范引導等手段，用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認識，糾正工作中的不良傾向，有針對性地解決師生的思想問題。
2、把社會主義核心價值體系融入師生道德建設全過程。
(1)大力開展愛黨愛祖國愛社會主義教育，不斷堅定走中國特色社會主義道路的信念。少先大隊結(jié)合“感恩勵志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題教育，使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的精神為全校師生所共識。
(2)大力加強思想道德教育、民族團結(jié)教育、誠實守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會、報欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡，發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會風尚。
(3)學校圍繞“樹誠信師風，做誠信學生，建誠信班級，創(chuàng)誠信學校”的主題，引導師生做到言必行，行必果，通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等，樹立文明友善、團結(jié)奮進、精神飽滿的教育新形象。
(4)大力普及“奉獻他人、提升自己”的志愿理念。
(5)深入開展“感恩勵志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
3、深入推進未成年人思想道德建設。
堅持以忠心獻祖國、愛心獻他人、熱心獻社會、孝心獻父母、信心留自己等“五心” 主題教育，大力開展各種形式的未成年人思想道德建設實踐活動。
4、學校要以學習黨的__大精神等為主題，組織開展形式多樣的文化體育活動，豐富師生的課余生活。
5、通過專題講座、集會等時間，在師生中組織開展好普法教育、科普教育、 民主法制教育、黨風廉政教育，切實加強和改進師生思想政治工作。
(三)圍繞中心，創(chuàng)新機制，加大宣傳力度，進一步加強新聞宣傳工作。
1、采取多種教育方式，提高學校文明程度和師生文明素質(zhì)，促進教育可持續(xù)發(fā)展。堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞教育中心任務，切實做好內(nèi)、外宣工作，加強對校內(nèi)及校外的輿論引導工作。
2、學校充分利用板報、墻報、及校園廣播等載體，及時宣傳身邊的新人新事，形成精神文明建設管理體系。
(四)創(chuàng)新載體、突出重點，提升學校精神文明創(chuàng)建水平。
1、以文明單位創(chuàng)建活動為載體，把文明單位創(chuàng)建工作落到實處，營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)開展多種形式活動，如：課堂觀摩指導、公開信箱、思想教育等，切實達到相互學習、相互促進、共同提高的目的。
3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德，開展好各種實踐活動。引導師生在活動中享受愉悅、陶冶情操，自覺追求健康、科學、文明的生活學習方式。
4、開展孝親敬老宣傳活動和與社區(qū)共建活動。
5、積極開展形式多樣的文體活動，以豐富多彩的校園文體活動。
疫情期間工作計劃書篇二十三
20xx年春季開學后，我省出現(xiàn)多地市散發(fā)病例，且發(fā)展迅速，形勢極其嚴峻復雜。為落實省市區(qū)疫情防控文件精神，扎實做好新冠疫情防控常規(guī)工作，筑牢疫控防線，學校特制定常態(tài)化防控工作方案。
學校成立以校長為組長，德育領(lǐng)導為副組長的常態(tài)化疫情防控領(lǐng)導小組，具體安排布置疫控工作。
組長：xx、
副組長：xxx、xxx
成員：各班主任任課教師
為明確職責，分工協(xié)作，全要素落實疫控環(huán)節(jié)，避免疫控漏洞，學校根據(jù)常規(guī)防控要求，將防控工作分解，落實到每一個人。
為更好做好防控工作，學校定期給師生家長普及宣傳病毒知識、傳播途徑、防控方法、預防方式等，增強防控意識、端正防控態(tài)度、提高防控能力。
疫情期間工作計劃書篇二十四
并針對我院醫(yī)院感染預防與控制措施的落實、醫(yī)院感染監(jiān)測、消毒隔離措施落實、職業(yè)防護、重點部門修建、新制度修訂等情況組織感控管理委員會委員于每季度召開感控管理委員會會議1 次，討論解決我院感控管理中遇到的疑難問題，總結(jié)、布置工作，若出現(xiàn)重大醫(yī)院感染暴發(fā)及特殊事件及時召開會議。
二、加強環(huán)節(jié)控制，促進醫(yī)院感染管理質(zhì)量持續(xù)改進依據(jù)醫(yī)院感染質(zhì)控檢查標準，每月對全院進行質(zhì)控考評，同時有重點的對各科室及重點部門進行質(zhì)量檢查，提高醫(yī)院感染控制的執(zhí)行力。充分發(fā)揮三級感染管理體系作用，特別是科室監(jiān)控小組成員的作用，1、充分發(fā)揮三級醫(yī)院感染管理體系作用，特別是科室感控管理小組成員的作用，強化臨床科室一級質(zhì)控體系，通過對科室感控小組的規(guī)范管理，認真落實醫(yī)院感染相關(guān)制度，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制”原則，采取有效措施，降低院內(nèi)感染的發(fā)生，避免醫(yī)院感染暴發(fā)事件的發(fā)生。2、督導臨床科室定期召開科室感控管理小組會議，討論分析本科室醫(yī)院感染管理工作中存在的問題，制定整改措施，積極整改，并完善相關(guān)臺賬。感控管理科每月對各臨床科室醫(yī)院感染工作質(zhì)量進行檢查考評，并對存在問題開展反饋，落實整改到位，確保醫(yī)院感染管理質(zhì)量的持續(xù)改進。3、發(fā)揮科室感控小組主觀能動性①、科室感控醫(yī)生、護士需由科主任、護士長指定，應具備一定的臨床專業(yè)能力，有良好的溝通能力等，在科主任、護士長及醫(yī)院感染管理科的指導下進行工作。②、科室感控小組成員需履行工作職能，及時參加并傳達落實醫(yī)院感染管理相關(guān)的培訓和會議內(nèi)容，每月按要求完成該科室的醫(yī)院感染病例監(jiān)測、科室的環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、消毒滅菌管理、職業(yè)防護管理、醫(yī)院感染質(zhì)量檢查、院感知識培訓等工作，并做好各項工作記錄。③、科室感控醫(yī)生監(jiān)督管床醫(yī)生及時上報醫(yī)院感染病例，不得遲報和漏報。遇有特殊感染或醫(yī)院感染病例短期增多時，應及時上報醫(yī)務部醫(yī)院感染管理科，并且配合醫(yī)院感染管理科的臨床調(diào)查與干預工作。④、每月由感控管理科和該科主任、護士長依據(jù)《院感監(jiān)控員考評標準》對其進行工作考評，根據(jù)考評得分情況在全院選出優(yōu)秀的感控醫(yī)生、護士，積極調(diào)動科室感控小組成員的主觀能動性。⑥、為保證科室的醫(yī)院感染管理工作質(zhì)量，各科室感控管理小組成員需相對固定，不得隨意調(diào)換。科室如需調(diào)換監(jiān)控員必須有書面說明及科主任簽字方認可。⑦、主任、護士長每周安排半天時間讓科室感控醫(yī)生、感控護士職完成科室感控管理工作，科室感控小組成員每周晨會統(tǒng)一匯報檢查的內(nèi)容以及科室存在的問題、提出整改措施并落實，下周根據(jù)整改的情況再進行檢查?？剖腋锌匦〗M每月底前將檢查問題匯總、每季度將學習內(nèi)容匯總，感控管理科將根據(jù)科室檢查情況對每個科室進行督導及反饋，希望通過院科
兩級緊密的督導與整改，在完善科室基礎感控工作的前提下，開展重點科室的目標性監(jiān)測。三、進一步完善醫(yī)院感染管理多部門合作機制積極開展醫(yī)院感染管理防控各項工作，與醫(yī)務科、護理部、檢驗科、藥劑科、設備科、信息科、總務科等相關(guān)職能科室的多部門配合，相互協(xié)調(diào)，使醫(yī)院感染管理工作規(guī)范化、科學化，建立聯(lián)席會議機制，定期召開聯(lián)席會議。四、加強醫(yī)院感染管理質(zhì)量控制1、每月按照《醫(yī)院感染管理質(zhì)量考核標準》、《科室醫(yī)院感染管理手冊》的要求，采取科室每月自查、院感科人員定期或不定期每月到各科室督查、醫(yī)院感染質(zhì)控小組季度交叉檢查等方式，對醫(yī)院的消毒隔離、手衛(wèi)生、無菌技術(shù)、醫(yī)療廢物管理、多重耐藥菌、職業(yè)暴露、重點環(huán)節(jié)、重點人群等進行醫(yī)院感染管理質(zhì)控督查，院感科每月到臨床督查針對存在問題當面給予指導、干預；每季度交叉檢查中存在的問題及整改建議、措施將以書面形式反饋給科室進行整改落實，并在院感手冊上做好記錄備查。2、按照我院《科室醫(yī)院感染管理工作手冊》書寫說明要求對本科室醫(yī)院感染管理控制落實動態(tài)情況及時、真實記錄。為醫(yī)院感染預防與控制提供持續(xù)改進的依據(jù)及等級醫(yī)院建設原始資料的備存。3、切實做好醫(yī)院環(huán)境物表清潔與消毒的監(jiān)督按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》、 《醫(yī)療機構(gòu)環(huán)境表面清潔與消毒管理規(guī)范》與環(huán)境物表、清潔用品清潔消毒要求，本年度將繼續(xù)加強醫(yī)院保潔工的培訓及督查，每月采用現(xiàn)場督查方式對醫(yī)院環(huán)境清潔情況進行抽查，針對存在問題反饋給物管辦，規(guī)范保潔流程及潔具管理，保障一床一巾一清潔一消毒，特殊感染和接觸隔離（多重耐藥）患者清潔用品專用。保持醫(yī)院環(huán)境及病房床單元清潔。減少交叉感染，杜絕醫(yī)院感染暴發(fā)。4、積極參與多重耐藥菌的防控管理感控管理科組織科室不定期學習加強抗菌藥物、多重耐藥菌感染防控等知識培訓，進一步規(guī)范臨床醫(yī)生抗菌藥物合理應用，有效預防和控制我院多重耐藥菌傳播。
5、加強消毒藥械、一次性醫(yī)療用品的管理，完成對全院各類消毒藥械、一次性使用醫(yī)療衛(wèi)生用品的證件審核，并對其儲存、使用、維護及用后處理進行監(jiān)督。6、深化運用及體現(xiàn)感控pdca 管理模式為達到院科兩級感控 pdca 管理模式，加強質(zhì)控各環(huán)節(jié)，每月反饋跟進，繼續(xù)整合優(yōu)化科室整改通知單，加強院科兩級重視程度，提高整改跟進落實及負責，重抓感控管理力度，對違反感控制度行為按醫(yī)院獎懲制度執(zhí)行。重新修訂2016 年編制的《科室醫(yī)院感染管理質(zhì)
控手冊》，完善規(guī)范科室感控管理工作，讓科室有標準指引進行每月質(zhì)控，體現(xiàn) pdca 管理模式。四：加強醫(yī)院感染暴發(fā)報告及處置流程管理 1、根據(jù)《醫(yī)院感染暴發(fā)報告及處置管理規(guī)范》、《醫(yī)院感染暴發(fā)控制指南“2017 版”》要求，修訂完善我院醫(yī)院感染暴發(fā)組織機構(gòu)、流程和處置預案、報告制度。
2、采取感控管理科組織集中、科室不定期培訓、月終檢查抽問、應急演練等方式增強我院醫(yī)務人員醫(yī)院感染暴發(fā)報告及處置能力，要求全院醫(yī)務人員熟知流程。
3、2021 年 7 月協(xié)同各相關(guān)職能部門在icu 組織一次醫(yī)院感染暴發(fā)應急演練。五、全面開展醫(yī)院感染各項監(jiān)測采用回顧性與前瞻性相結(jié)合的方式進行全院綜合性監(jiān)測。1 1 、醫(yī)院感染發(fā)病率監(jiān)測：（1）繼續(xù)加強醫(yī)院感染發(fā)病率監(jiān)測。感控管理科專職人員每個工作日定時對臨床科室的重點人群進行關(guān)注，查閱病歷，督促病原微生物送檢，核實醫(yī)院感染病例，收集醫(yī)院感染上報卡，督導臨床醫(yī)生及時上報院感病例，減少遲報、漏報。（2）每季度對全院的醫(yī)院感染情況、遲報、漏報及醫(yī)院感染部位分布等進行統(tǒng)計、分析、匯總，并反饋臨床科室，對感染率高的科室和部位提出相應的干預措施，對醫(yī)院感染病例漏報、遲報的主管醫(yī)生及時通報，并與當月績效掛鉤。（3）科室短時間內(nèi)發(fā)生 3 例以上散發(fā)醫(yī)院感染病例或1 例特殊感染病例，由科室主任組織全科人員及時對醫(yī)院感染病例進行討論，分析感染原因，查找醫(yī)院感染的危險因素，提出相應的預防控制措施，并在院感手冊記錄。必要時組織相關(guān)職能部門人員參與，防止醫(yī)院感染暴發(fā)，減少醫(yī)療糾紛 。2 2 、目標性監(jiān)測：
2021 年根據(jù)目標監(jiān)測計劃及方案將繼續(xù)開展手術(shù)部位、三管監(jiān)測、多重耐藥菌、手衛(wèi)生依從性、職業(yè)暴露等進行目標性監(jiān)測。每季度將有關(guān)監(jiān)測資料進行統(tǒng)計、分析并反饋到臨床，找出感染控制的薄弱環(huán)節(jié)，與相關(guān)職能部門、臨床醫(yī)生、護士溝通提出和制訂有效的干預措施。（1）手術(shù)部位感染監(jiān)測：本年度繼續(xù)在所有外科開展手術(shù)部位監(jiān)測，同時在普外科、肝膽外科、骨一科、骨二科、骨三科、婦三科開展i 類手術(shù)部位感染監(jiān)測。根據(jù)臨床手術(shù)開展制定監(jiān)測方案、計劃，感控人員不定期到病房查看患者傷口情況及醫(yī)生換藥，針對手術(shù)部位感染及時干預；繼續(xù)加強手術(shù)科室及相關(guān)部門醫(yī)務人員的外科手術(shù)部位感染防控、傷口換藥等
相關(guān)知識的培訓。（2）三管監(jiān)測：繼續(xù)在icu、nicu、picu、eicu、sicu、ccu、血液透析室等科室開展三管監(jiān)測，感控管理科人員不定期到病房查看科室三管監(jiān)測防控措施的落實情況。（3）多重耐藥菌的監(jiān)測：本年度繼續(xù)加強多重耐藥菌監(jiān)測，定期召開聯(lián)席會議，組織臨床醫(yī)務人員進行多重耐藥菌感染防控相關(guān)知識培訓，與微生物室、藥劑科協(xié)同做好臨床標本送檢、臨床用藥指導及多重耐藥預警。微生物室每季度對多重耐藥菌及藥敏進行分析、匯總并反饋到臨床，感控管理科專職人員每個工作日到臨床科室督導消毒隔離執(zhí)行與手衛(wèi)生的落實情況。本年度將重點督查多重耐藥菌患者轉(zhuǎn)科、檢查、手術(shù)告知及床單元、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒執(zhí)行情況。（4）手衛(wèi)生依從性監(jiān)測：為提高我院醫(yī)務人員手衛(wèi)生依從性，預防醫(yī)院感染、減少微生物傳播，于2021年繼續(xù)開展手衛(wèi)生依從性監(jiān)測，科室每月自查不少于40個時機，醫(yī)生不少于20個、護士不少于20個，感染預防與控制科每月全院抽查不少于20個時機，醫(yī)生不少于10個，護士不少于10個。
(5) 血源性職業(yè)暴露監(jiān)測：我院繼續(xù)對全院醫(yī)務人員、工勤人員等進行職業(yè)暴露監(jiān)測，采取由本人填報暴露基本情況，感控科根據(jù)詢問暴露人、填報情況采取評估、檢測、用藥、追蹤，并每季度給予統(tǒng)計、分析反饋給臨床，針對暴露情況及時給予科室指導、干預、培訓。3 3 、醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查：根據(jù)醫(yī)院感染發(fā)病情況和河南省醫(yī)院感染管理質(zhì)控中心工作計劃及要求，參加全國統(tǒng)一組織的醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查。并做好調(diào)查匯總、錄入、上報。根據(jù)2020年我院現(xiàn)患率調(diào)查情況，2021年控制實查率≥96%，現(xiàn)患率≤5%，從而掌握全院及不同科室醫(yī)院感染基本狀況和醫(yī)院感染高發(fā)科室、高發(fā)部位，及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染管理中存在的問題，制定和采取預防控制措施。提高醫(yī)務人員院感病例診斷能力。4 4 、環(huán)境衛(wèi)生學及消毒滅菌效果監(jiān)測：（1）按照《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》、《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標準》要求結(jié)合我院實際情況制定“環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測計劃”，針對感控重點部門對空氣、物體表面、工作人員手、消毒/滅菌劑、內(nèi)鏡、消毒滅菌物品/設備、污水等進行監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)或懷疑有醫(yī)院感染暴發(fā)跡象時，及時進行環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測，對檢出不合格的科室立即責令整改。感控管理科將有關(guān)監(jiān)測資料進行匯總、分析，每季度一次反饋給臨床。（2）對新建科室在開科前需接受本院環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測,合格后方可開科。5 5 、開展重點人群及高危因素管理與監(jiān)測：重新修定高危人群風險評估、下呼吸道、手術(shù)部
位、皮膚軟組織、導尿管、相關(guān)尿路、血管導管相關(guān)血流等部位的感染預防與控制措施及制度，并加強培訓，落實到位。定期有分析、總結(jié)、改進、反饋。六、規(guī)范醫(yī)院感染重點部門、重點環(huán)節(jié)的管理：加強重點部門監(jiān)管與質(zhì)控，重點突出感控措施落實，加強風險管理，消毒隔離控制、布局分區(qū)合理改善、人員的培訓、工作流程細化等等規(guī)范執(zhí)行。
1、消毒供應室醫(yī)院感染管理根據(jù)消毒供應室兩規(guī)一標和《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范》《口腔診療器械消毒技術(shù)操作規(guī)范》要求，2021 年重點規(guī)范醫(yī)院耳鼻喉、眼科、口腔、內(nèi)鏡器械、器具和物品的回收、清洗、消毒/滅菌、保存、運送工作流程，并加強外來器械的清洗消毒滅菌管理，手術(shù)器械包不合格原因追蹤及改進；下送無菌物品人員手衛(wèi)生及無菌物品運送車的消毒記錄；污染布類回收及清洗消毒流程。保障各種器械物品的清洗消毒滅菌質(zhì)量，做好滅菌設備的滅菌效果監(jiān)測。
2、手術(shù)室管理，繼續(xù)加強以下幾點：（1）手術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生管理。限制區(qū)、半限制區(qū)、非限制區(qū)按要求做好環(huán)境物表清潔消毒，特別是連臺手術(shù)之間、感染手術(shù)及空調(diào)、消毒機出風口、外走廊等應及時進行清潔消毒處理。加強手術(shù)間物品管理，保持整潔。（2）規(guī)...
疫情期間工作計劃書篇二十五
為進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，堅決有力隔斷傳染源、切斷風險源，更好保障人民群眾生命安全和身體健康，按照中央和省市委的防控工作部署，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和我省突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級應急響應安排及我市《關(guān)于延遲復工的通告》要求，現(xiàn)就我市企業(yè)復工和疫情防控工作有關(guān)事項通知如下：
全面落實中央和省市委要求，扎實做好企業(yè)有序復工和疫情防控工作，加強疫情監(jiān)測，嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療措施，按照回來前有準備、回途中有秩序、回來后有制度等“三個有”要求，做到存量防擴散、增量防輸入，確保企業(yè)平穩(wěn)過渡，逐步恢復正常生產(chǎn)經(jīng)營秩序。
(一)復工時間節(jié)點
全市行政區(qū)域內(nèi)企業(yè)不得早于2月9日24時前復工。疫情管控形勢嚴峻的區(qū)鎮(zhèn)，報市疫情防控指揮部批準后，可適當再延遲復工時間。涉及保障公共事業(yè)運行必需、疫情防控必需、群眾生活必需及其他涉及重要國計民生的相關(guān)企業(yè)除外。對春節(jié)期間連續(xù)生產(chǎn)，無新增返海人員，繼續(xù)生產(chǎn)不會造成人員流動的企業(yè)，必須報市疫情防控指揮部審核，經(jīng)同意后，可以在維持原有生產(chǎn)規(guī)模且不新增加員工的基礎上繼續(xù)生產(chǎn)，同時必須嚴格落實疫情防控措施。對因特殊情況且已落實各項防控措施確需提前復工的企業(yè)，如涉及承擔國家、省、市重大工程和重點項目的企業(yè)，必須向市政府提出書面申請，并經(jīng)南通市政府同意后方可復工。
(二)企業(yè)復工標準
企業(yè)在復工時要嚴格落實疫情防控主體責任，嚴格落實檢疫查驗和健康保護措施，滿足以下條件方可復工：
1.機制建立到位。企業(yè)必須成立由主要負責人牽頭的疫情防控領(lǐng)導小組，組成專班負責疫情防控工作。建立疫情防控的內(nèi)部責任機制，健全疫情防控管理體系，明確信息報告人，明晰主要負責人、分管負責人及部門車間班組負責人的`工作職責，制定疫情防控應急預案和工作方案，制定員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等疑似病狀的應急處置措施、隔離觀察措施和送醫(yī)治療等預案。
2.員工排查到位。企業(yè)要組織對每一名員工返海前兩周內(nèi)活動軌跡進行細致排查，認真填寫《返崗員工行程登記表》(見附件1)，簽訂《員工疫情防控承諾書》(見附件2)，凡來自或者有湖北、武漢、溫州等疫情嚴重地區(qū)旅居史的員工及其密切接觸者，一律不得來海。原則上，江蘇省外員工不得回廠工作，如確需回廠工作的，經(jīng)審核同意后，企業(yè)需安排實施不少于14天的隔離觀察，經(jīng)體溫測量正常后方可上崗。
3.防控物資到位。企業(yè)要購置必需的防控物資，口罩、紅外測溫儀、消毒水、消毒洗手液等疫情防控物資必須有7天的使用量并動態(tài)保證；企業(yè)要落實隔離場所，設置有集體宿舍的企業(yè)，要設置臨時隔離場所，安排單人單間、相對獨立房間作為疫區(qū)返崗人員臨時隔離場所。不具備條件的企業(yè)，要按照屬地政府(管委會)的統(tǒng)一安排，確定具體的隔離觀察地點。
4.涉穩(wěn)評估到位。企業(yè)要對職工住宿進行穩(wěn)定風險評估，充分認清當前村、居實行封閉式管理背景下，職工難以進入村、居的實際，預先統(tǒng)籌安排職工住宿問題，嚴防發(fā)生員工來海后無地居住或與當?shù)卮寰用癜l(fā)生沖突。凡穩(wěn)評不通過的一律不得復工。
5.內(nèi)部管理到位。企業(yè)原則上要實施封閉管理，嚴禁無關(guān)人員進入本單位生產(chǎn)辦公場所；企業(yè)要每日對全體上班人員進行入廠、入單位前體溫檢測，在入口處使用紅外測溫儀，對所有進入企業(yè)的人員開展體溫探測，并按規(guī)定上報復工人員情況、重點監(jiān)控類人員情況、員工健康狀況等；企業(yè)要做好場地的通風、消毒和衛(wèi)生管理及隔離區(qū)管控，復工前對工廠進行徹底消毒、復工后每天進行消毒；食堂禁止宰殺活畜禽，餐具實行消毒，注意食物安全衛(wèi)生。服務人員每日崗前必須開展健康檢查，測量體溫并保留檢測記錄。
6.宣傳教育到位。建立和落實復工上崗前個人防護知識全員培訓制度，為員工準備防疫知識、宣傳手冊、宣傳視頻，在宣傳板、企業(yè)微信、電子大屏等開展宣傳，并組織專題培訓，切實提高員工個人疫情防控意識。
疫情期間工作計劃書篇二十六
一、 指導思想
本學期，學校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實上級有關(guān)開學工作要求，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校全局工作，以全面推進素質(zhì)教育為主題，以德育為先導，以教學為中心，以發(fā)展為抓手，以習慣養(yǎng)成為基礎，全面推進基礎教育課程改革，務實、創(chuàng)新地做好學校各項工作。進一步提升學校辦學質(zhì)量，確保學校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。
二、 工作目標
教師發(fā)展目標：規(guī)范師德師風建設，提升教師專業(yè)技能，建立一支師德優(yōu)秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。
學生培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生興趣，完善學生素質(zhì)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
學校管理目標：加強班子建設，培養(yǎng)后備力量，完善管理機制，形成一個團結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團隊。
三、 具體措施
(一)、德育為先，加強思想道德建設
1、領(lǐng)導干部要強化自身建設，提升自己工作管理能力，爭取使自己在學習、工作和生活方面成為學校老師、學生的榜樣;要把學校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學生的發(fā)展放在首位，始終堅持為教職工謀利益，想著提高學校整體競爭能力;要團結(jié)廣大教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻。
2、教師隊伍要樹立終身學習的意識，學習教育法律法規(guī)，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習《永定區(qū)八不行為準則》，用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行，努力做到依法執(zhí)教。不打罵學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生的人格尊嚴，公平、公正、民主、平等地對待每一位學生，理解并信任每一位學生。
3、繼續(xù)突出加強對學生進行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育，教育學生養(yǎng)成良好的思(轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)想道德行為習慣、學習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話和開展少先隊干部執(zhí)勤等常規(guī)活動，加強少先隊的建設;開展安全、法制、衛(wèi)生教育，強化學生安全法制衛(wèi)生意識。
4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果，繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。學校領(lǐng)導、教師、學生都是傳統(tǒng)文化的學習對象，而且校長、教師要身體力行做好表率，學習《弟子規(guī)》，學習中華孝道，學會尊師，學會感恩。通過開展一系列學生看得見有實效的活動，告訴學生要先學會做人再學會做事，告訴學生學習傳統(tǒng)美德要重在實踐，要從自己做起，從身邊做起，從細處著眼，從小處著手。
(二)、教育為主，全面提升教學質(zhì)量
5、深抓教學常規(guī)，加強過程管理。要繼續(xù)落實開展教學常規(guī)檢查制度，對教學常規(guī)工作要求從高從嚴把關(guān)，做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”;要加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，完善聽課制度，強調(diào)教師要根據(jù)課堂情況，切實做好培優(yōu)、補差工作，切實關(guān)注全體學生推行素質(zhì)教育，全面提升教學質(zhì)量，爭取天門小學教學質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學一流行列。
6、求真務實，攻堅克難，扎實推進課堂教學改革。正確認識課堂教學改革，改變教師教的方式，改變學生學的方式，改變評價方式。學校領(lǐng)導加大行政推動力度，開展“走出去，請進來”活動，邀請專家來校指導教改，派學校教師到課改先進單位學習先進經(jīng)驗;一線教師端正學習態(tài)度，學習課改新舉措并落實到課堂教學中去。
7、整治學生書包，減輕學生課業(yè)負擔。禁止要求學生亂訂學輔資料，強化作業(yè)設計，培養(yǎng)學生“自查、自清、自省”的自主學習習慣。
8、開展校本研修，促進教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制，完善校本研修制度，實施教育科研課題研究工作，爭取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學校教師交流平臺，積極組織教師參加課改經(jīng)驗交流，開展優(yōu)秀論文、教學經(jīng)驗總結(jié)、教案的評選工作。
9、重視藝、體、衛(wèi)工作，建立興趣小組，發(fā)展學生特長，不允許任何教師以任何理由占學生的藝體課，讓學生快樂地學習，健康地成長。
10、繼續(xù)開展深耕閱讀工作，打造書香氣質(zhì)校園。
(三)、后勤保障，加強財務后勤安全管理
11、完善學?；A設施建設工作，確保學校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工，完善相關(guān)配套設施。
12、加強后勤財務管理，做到收有憑證支有收據(jù)。
13、繼續(xù)做好學生開餐管理工作，做好食堂及操作間的食品安全保障工作。
14、加強門衛(wèi)管理，做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進出學校。
(四)、搞好學校黨建及工會工作
15、加強學校支部建設，組織教師學習黨的先進思想，加強黨對學校政治工作的領(lǐng)導作用。
16、完善工會工作機制，切實保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的積極作用，保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動，豐富教職工文化生活，對困難教師進行慰問，開展“愛燭行動”，努力為教職工辦好事，辦實事，解難事，構(gòu)建和諧校園。
(五)、關(guān)愛流動留守兒童，爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”
17、加強和規(guī)范實施“四點半”晚管輔導班，組織教師放學后對流動留守兒童進行作業(yè)輔導和開展各種各樣的體育活動和文藝活動，提高他們的成績，豐富他們的內(nèi)心世界，鍛煉他們的身體。
18、關(guān)注流動留守兒童的心理健康。更進一步規(guī)范流動留守兒童的管理，給予他們的關(guān)心和幫助，對他們進行一對一的幫扶，進行心理健康的輔導，建立心理成長檔案，力求他們像所有學生一樣健康成長。
19、探索流動留守兒童工作新思路和新模式，爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”。
(六)、發(fā)展學前教育，爭取學前教育工作取得重大突破
20、重視學前教育，探索規(guī)整學前教育方向方法，打造市級學前教育示范園。
(七)、搞好關(guān)工委工作和支教工作
21、落實上級關(guān)工委布置的各項工作。
22、學習區(qū)教育局的“教育集團”辦學思想，開展好同四都中心校的對口支教工作。
疫情期間工作計劃書篇二十七
部暑和省、市工作要求，全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護全園師生健康和生命安全，維護幼兒園穩(wěn)定，促進幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)《玉溪市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結(jié)合學校的實際，制定本疫情防控工作方案。
組長：xx，具體負責防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長：xx，負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員：全體教職工，負責各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)組(由xx總負責，xx、xx、xx班主任協(xié)助)主要負責：
1.指導和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領(lǐng)導小組下達的防治工作任務。
3.協(xié)調(diào)、指導實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。
(二)疫情預防組(侯婭、各班班主任及配班教師)：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好值班期間活動室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組(羅敏)：聯(lián)絡各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組(孫xx):落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備:設立應急隔離室，準備好應急相關(guān)設備：防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測，體溫合格者才可進入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量、身體狀l裂?剩?⒆齪孟嚶φ牡羌槍ぷ鰲c刻焱砩?點，值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，并引導家長做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應記錄。
3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。
每天上午，保育員對校園公共區(qū)域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣；
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒；每天下午放學后，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒。
負責人：各班教師及保育員。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒，負責人：矣麗萍、矣桂珍。
校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據(jù)上學期的安排執(zhí)行，負責人：吳xx、李xx、矣桂香、卜xx、蘇xx。
辦公室區(qū)域，由值周教師和本班保育員負責，每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進行，消毒完后需開窗通風60分鐘。
4.制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離園后要及時封閉校園，并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進行消毒、通風。
5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費，由王艷老師對防控物資進行管理，每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認，避免濫用和浪費。
1.全面排查登記教職工、門衛(wèi)、學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。2.加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控^v^日報告、零報告”制度，不得退報漏報、誤報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
1.調(diào)整20xx年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前安排好教學進度。通過微信、電話qq等多種形式提供線上服務，鼓勵幼兒勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
2.根據(jù)教師情況，及時調(diào)配好師資，確保開學后教學正常開展。
3.教師要做好教育教學及準備工作，加強自身業(yè)務研修。
4.各班教師引導幼兒及家長在家開展親子閱讀、手指游戲及韻律等有意義的活動，并在班級群里進行分享。
5.各班教師做好居家活動方案設計及安全知識的教授，杜絕小學化。
1.要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展講衛(wèi)生行動，全方位改善校園環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、操場、xx環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2.做好健康衛(wèi)生教育。通過微信家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
1.嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、家長會等大型聚集性活動，暫停師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
2.如有特殊事情開展活動需保持米安全距離。
3.開學利用一天時間進行疫情防控宣傳教育。
4.禁止出現(xiàn)串班、串舍情況。
5.持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，勤洗手、多通風，增強身體素。
6.所有教職員工有特殊事宜需要離開易門(禁止到高風險區(qū)域，原則上不得到中風險地區(qū))，必須經(jīng)園長簽字確認，并報中心批準、備案，返回后幼兒園要對離開人員軌跡進行確認，對返回人員體溫進行早中晚三次測量和跟蹤，若到過中風險地區(qū)，返回必須嚴格居家隔離14天。
疫情期間工作計劃書篇二十八
按照《^v^傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實際,特制定本應急預案，預案內(nèi)容如下：
公司成立疫情應急工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組)，并制定出科學、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項工作落到實處。
領(lǐng)導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療，痊愈后再上班工作。
公司所有辦公場所，按照領(lǐng)導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫工作。
1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。
2、財務部：保障購買應急物資及必需品的資金。
3、業(yè)務部xxx負責準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
4、銷售部及其他部門：保護易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應急處置，確保在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。
5、xx貨場、xx貨場：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
公司各部門要將預防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點，主要做好以下兩項工作：
1、通風工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào)，必須定期換氣。
2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。
1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應急工作領(lǐng)導小組，應急小組及時向^v^門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送^v^門進行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等^v^門進行檢查，避免疫情的擴大。
4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治工作為重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認真協(xié)調(diào)應急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。