總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。在寫總結(jié)時(shí)，可以采用論證、對(duì)比、舉例等方法，增加總結(jié)的說服力和可讀性。為了幫助大家寫好總結(jié)，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些高質(zhì)量的總結(jié)范文，供大家參考。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇一
為提高師幼的安全防范意識(shí)，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實(shí)施措施，開展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn)、演習(xí)活動(dòng)。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)理解了防拐騙的重要性。
（2）教師觀看拐騙視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙教案，提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。
（1）開展大中小主題安全教育活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識(shí)。
（2）開展防拐騙演習(xí)活動(dòng)，用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙，有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。
1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單（致家長(zhǎng)一封信）及定時(shí)發(fā)校訊通，家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的`安全意識(shí)。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位，不僅提高了自身的防騙意識(shí)，而且能很好的教育孩子。
總之，我園從不同方面采取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時(shí)也提高了教師和家長(zhǎng)的防拐意識(shí)。安全防拐意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松。我們還有不足之處，會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加以完善。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇二
活動(dòng)背景：目前社會(huì)上拐騙兒童的情況時(shí)有發(fā)生，針對(duì)這一情況，小班段組織開展了“防拐騙安全教育系列活動(dòng)”。在活動(dòng)中，老師們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動(dòng)。如：情景表演、看圖講述、講故事、玩游戲等，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。生動(dòng)、具體的事例，讓幼兒對(duì)陌生人慣用的騙人技倆有了一定的防范經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理，了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng)，掌握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、在活動(dòng)過程中，提高幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)》；
2、情景表演的準(zhǔn)備；音樂磁帶《開汽車》；一輛幼城接送車（用kt板制作）；紅綠燈一個(gè)；家的布置（沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等）；電腦一臺(tái)；故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)》。
活動(dòng)反思：
安全知識(shí)，理性的東西比較強(qiáng)，讓幼兒直接交流這些，他們的興趣會(huì)馬上消失，于是，在活動(dòng)前端，便設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的活動(dòng)——乘車，將幼兒的興趣、情緒提高起來；安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識(shí)運(yùn)用到生活中，因此，設(shè)計(jì)了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié)，讓幼兒通過講講、玩玩這些實(shí)踐操作活動(dòng)，來進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識(shí)，這樣既發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)；此外，整節(jié)活動(dòng)都是在“家”里進(jìn)行，讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。
在教育的同時(shí)，小班段各班級(jí)還組織了一次防拐演習(xí)活動(dòng)。教師設(shè)計(jì)了各種常見的騙術(shù)，例如食物引誘、花言巧語(yǔ)、代家長(zhǎng)接幼兒等，并邀請(qǐng)隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng)參與拐騙。通過以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識(shí)，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月26日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：滑滑梯。
活動(dòng)準(zhǔn)備：視頻、隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng)2名。
活動(dòng)過程：
1．在觀看視頻中，你看到了什么？
2．引導(dǎo)幼兒談?wù)?，能不能這樣做？這樣做會(huì)怎么樣？那應(yīng)該怎么做？
3．師小結(jié)。
二、情景演練。
場(chǎng)景一：一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī)，利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn)，對(duì)部分幼兒進(jìn)行誘騙。
場(chǎng)景二：一名“拐騙者”拎著旅游包，以去公園玩、家長(zhǎng)在外等為借口，把一名幼兒進(jìn)行拐騙。
三、講解應(yīng)對(duì)方法。
1．如果有陌生人給你糖吃，怎么辦？
2．在媽媽與別人說話時(shí)，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦？
3．如果有陌生人問你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦？
4．爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開門，怎么辦？播放關(guān)于拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識(shí)，小朋友們看的`非常認(rèn)真并對(duì)案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識(shí)，并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對(duì)拐騙的看法和如何防拐防騙。
活動(dòng)反思：通過這次防拐騙安全教育系列活動(dòng)，小朋友都明白了：無論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識(shí)。希望小朋友們時(shí)刻為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)，每一個(gè)家庭的幸福和睦。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇三
為加強(qiáng)幼兒防拐騙防范意識(shí)，知道遇見壞人如何逃生，12月4日，余橋幼兒園開展“防拐騙”安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們從如何辨別好人壞人、拐騙手段、被拐騙的后果以及如何自救等幾個(gè)方面向幼兒進(jìn)行講解。教師們充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，請(qǐng)幼兒大膽的說說自己的想法，確保每一名孩子都能掌握防拐騙的相關(guān)知識(shí)。
隨后，教師們通過微信群向家長(zhǎng)宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息，提醒家長(zhǎng)帶孩子外出的`注意事項(xiàng)，要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度等，提高家長(zhǎng)的防范意識(shí)，取得家園教育的一致性。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇四
一、情況分析：
近年來，拐賣幼兒的現(xiàn)象頻發(fā)。追其原因，一方面幼兒自我保護(hù)能力較低，另一方面家長(zhǎng)和教師教育不到位。為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全事故的發(fā)生，特制定本方案。
二、目標(biāo)：
1、提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，不跟陌生人走。
2、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提高教師自身的安全意識(shí)。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒的教育能力和保護(hù)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月18日。
四、工作措施：
（一）教師方面。
1.成立防拐騙應(yīng)急演練小組。
組長(zhǎng)：楊華。
副組長(zhǎng)：張米俠、白莉。
成員：李凱悅、劉娟麗、門衛(wèi)及各班班主任。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)委員會(huì)，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了解防拐騙教育的重要性。
3.教師觀看拐騙案例視頻，結(jié)合實(shí)際準(zhǔn)備本班防拐騙主題教育方案。
（二）幼兒方面。
1.開展大中小班防拐騙主題安全教育活動(dòng)，使幼兒能認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，不輕易相信陌生人的話；能辨別拐騙人員的虛假騙術(shù)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
2.以班為單位繪畫作品，。
3.班級(jí)制作“壞人來了我不怕”安全海報(bào)。
（三）家長(zhǎng)方面：
1.在班級(jí)家長(zhǎng)群里向家長(zhǎng)進(jìn)行防拐騙知識(shí)宣傳。
2.在園門口張貼致家長(zhǎng)的一封信，簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的重要性和必要性，提高家長(zhǎng)的防騙意識(shí)，配合幼兒園做好孩子的安全教育工作。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇五
為保障孩子們的健康和安全，提高師幼的自我防護(hù)意識(shí)，杜絕幼兒被拐騙、性·侵，減少安全事故的發(fā)生，促使幼兒的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育局關(guān)于開展20xx年“安全教育宣傳月”的活動(dòng)通知精神，特將十月份防拐騙、防性·侵主題教育工作小結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)理解了防拐騙、防性·侵的重要性。
2、教師觀看視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙、防性·侵教案，提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。
1、開展大中小主題安全教育活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識(shí)。
2、開展防拐騙演習(xí)活動(dòng)，用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙，有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。
3、組織幼兒學(xué)習(xí)了預(yù)防性·侵害的相關(guān)知識(shí)，以幼兒通俗易懂的方式進(jìn)行教學(xué)。通過幻燈片里的卡通圖片一幅幅的閃現(xiàn)，孩子們知道了自己從哪里來的，并認(rèn)識(shí)了“身體私密部位”就是游泳衣所遮擋住的位置，而這些地方是不能隨便被別人觸摸，自己也不能去觸摸別人的地方。幼兒初步具備了防范外來侵犯的抵抗能力。
1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單（致家長(zhǎng)一封信），家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙防性·侵知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，并向家長(zhǎng)闡述防拐騙、防性·侵的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位，不僅提高了自身的防騙意識(shí)，而且能很好的教育孩子。
3、家長(zhǎng)在家，有必要進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。如。
（1）背誦父母的名字、手機(jī)號(hào)碼、家庭住址。
（2）學(xué)會(huì)打電話；
（4）逃出魔窟教育。告訴寶寶，要是他萬一被拐了，誰也不認(rèn)識(shí)，也見不到媽媽時(shí)，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對(duì)壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時(shí)，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，通過本月安全教育活動(dòng)的開展，提高了教師和家長(zhǎng)的防拐、防性·侵意識(shí)。安全防拐騙、防性·侵意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇六
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究于20xx年7月1日上午9：00在幼兒園各班開展防拐安全教育活動(dòng)，為使此活動(dòng)順利有序地展，特制訂本方案。
為了確保此次演練取得失實(shí)效，防止事故的發(fā)生，成立以園長(zhǎng)指揮，相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。
友情出演：家長(zhǎng)2名（拐騙人員）。
道具：糖果若干、玩具若干或其他物品。
20xx年6月30日的上午，教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。
主持者：由伍秀苗老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。
協(xié)助指揮：各班由2位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇七
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究于20xx年7月1日上午9：00在幼兒園各班開展防拐安全教育活動(dòng)，為使此活動(dòng)順利有序地展，特制訂本方案。
二、演練組織機(jī)構(gòu)。
為了確保此次演練取得失實(shí)效，防止事故的發(fā)生，成立以園長(zhǎng)指揮，相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。
三、參演人員：各班教師全體幼兒。
友情出演：家長(zhǎng)2名（拐騙人員）。
四、準(zhǔn)備工作。
道具：糖果若干、玩具若干或其他物品。
五、突發(fā)事件設(shè)置。
20xx年6月30日的上午，教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。
六、職責(zé)分工：
主持者：由伍秀苗老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。
協(xié)助指揮：各班由2位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇八
為提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生，我們幼兒園于201x年3月30日組織開展了防拐騙模擬演練活動(dòng)。由家委會(huì)成員扮演成“騙子”利用各種手段來實(shí)施對(duì)幼兒的拐騙，他們帶來了糖果和玩具，他們還事先對(duì)幼兒的愛好、家庭等情況做了簡(jiǎn)單的了解。
當(dāng)“騙子”來到我們班在一番花言巧語(yǔ)，加上一根棒棒糖的作用下，輕而易舉就將孩子帶離了教室，竟然有的孩子還說認(rèn)識(shí)眼前這個(gè)“騙子”。我們的孩子如此輕易的就被“騙子”騙走了。這樣的結(jié)果實(shí)在是令人堪憂?。〗逃變喊踩R(shí),不僅僅是幼兒園的責(zé)任,同時(shí)也離不開家長(zhǎng)的重視。從孩子讀幼兒園起,家長(zhǎng)就應(yīng)該灌輸一些防拐騙知識(shí)給孩子。
孩子是維系家庭的重要紐帶，孩子被拐，對(duì)于一個(gè)家庭來說是滅頂之災(zāi)，所以為了孩子的安全，我們幼兒園也將加大力度做好這方面的安全工作。請(qǐng)家長(zhǎng)能配合理解支持我們的工作。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)盡量固定專人來接，不要頻繁換人來接孩子。
一切為了孩子，為了孩子的'一切，爸爸媽媽們防拐刻不容緩，防拐不是兒戲,防拐之路任重道遠(yuǎn)，讓我們一同努力做好孩子的安全教育工作吧！
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇九
孩子的安全牽動(dòng)著每一個(gè)人的心，抓好安全教育是幼兒園義不容辭的責(zé)任。為了增強(qiáng)小班幼兒的安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力、避免安全事故的發(fā)生，西安市浐灞第八幼兒園于20xx年10月29日開展了小班組幼兒防拐騙安全演練活動(dòng)。
為了確保防拐騙演練順利進(jìn)行，該園積極籌劃，精心準(zhǔn)備、召開會(huì)議、部署分工。本次演練邀請(qǐng)了廚房班組的阿姨、叔叔們來扮演“騙子”，并向他們闡明演習(xí)的內(nèi)容和行騙時(shí)的注意事項(xiàng)，通過運(yùn)用好吃的糖果、有趣的玩具等對(duì)小班組幼兒進(jìn)行“誘騙”。
拐騙演練進(jìn)行中！
演練開始，“騙子”們各出奇招，糖果、玩具齊上陣，他們使出渾身招數(shù)對(duì)孩子們行騙......
“小朋友們，我這里有棒棒糖，你們要吃嗎？可是，這里的棒棒糖不夠了，咱們出去再買點(diǎn)吧?！?BR> “孩子們，你們喜歡玩游戲機(jī)嗎？小區(qū)門口剛好有幾臺(tái)游戲機(jī)，我?guī)е銈內(nèi)ネ姘??！?BR> 毫無戒備心的孩子們禁不住“騙子”的花言巧語(yǔ)、物質(zhì)誘惑，跟著“騙子”走出教室、走出安全范圍。就在短短的20分鐘內(nèi)，部分幼兒跟著“騙子”跨出了幼兒園的大門。但也有部分兒童警惕性很高，對(duì)陌生人不理睬，還能提醒好朋友不能要陌生人的東西，更不能跟他們離開。
演練結(jié)束后，老師們及時(shí)對(duì)“被拐騙”孩子進(jìn)行情緒安撫和心理疏導(dǎo)，并對(duì)班級(jí)所有孩子再一次進(jìn)行了防拐騙安全教育。
孩子們的好奇心和貪玩欲，讓騙子有機(jī)可乘；孩子們純凈善良的好心腸，容易被壞人利用。作為教育者的老師和養(yǎng)育孩子的父母，更應(yīng)注意到安全教育的重要性。安全教育從小抓起，時(shí)刻不能放松警惕，讓大家一起行動(dòng)起來，做好幼兒安全教育，共同筑起幼兒安全意識(shí)的保護(hù)墻！
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十
為強(qiáng)化師生的安全防范意識(shí)，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走，201x年4月30日上午我園對(duì)小班幼兒進(jìn)行了“防拐騙”演練活動(dòng)。
本次“防拐騙”演練活動(dòng)分四個(gè)階段：
第一階段：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)。
第二階段：召開家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，特別強(qiáng)調(diào)防拐騙的重要性和必要性，并推選八名口才較好的家長(zhǎng)扮演“騙子”，要求他們精心準(zhǔn)備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從教室?guī)ё摺?BR> 第三階段：“防拐騙”演習(xí)階段。4月30日上午9點(diǎn)40分，早已準(zhǔn)備好各種“拐騙”方法的家長(zhǎng)分別到各班級(jí)進(jìn)行“拐騙”活動(dòng)，小班采用班級(jí)全體幼兒參與的形式進(jìn)行，經(jīng)過近一小時(shí)的較量，小班“防拐騙”演習(xí)結(jié)束了。小一班全體幼兒參與，有5個(gè)孩子被“騙走”；小二班全體參與演練，有5名幼兒被拐走；小三班全體參與1演練，5名幼兒被拐走。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
最后是總結(jié)階段，針對(duì)此次演練，我園召開全體教師會(huì)，對(duì)如何防止幼兒被拐騙進(jìn)行了討論，并總結(jié)了許多防騙招數(shù)。增強(qiáng)了幼兒自我防范意識(shí)，確保每個(gè)在園幼兒的安全。
演練結(jié)束后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防拐騙教育。通過“防拐騙”演練活動(dòng)，將有效強(qiáng)化幼兒園的安全教育，提高師生的安全防范意識(shí)。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十一
為強(qiáng)化幼兒的安全防范意識(shí)，提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年12月16日上午我園進(jìn)行了“防拐騙”演練活動(dòng)。
第一階段：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)。
第二階段：召開家長(zhǎng)座談會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，特別強(qiáng)調(diào)防拐騙的重要性和必要性，并邀請(qǐng)我園的家長(zhǎng)扮演“騙子”，要求他們精心準(zhǔn)備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場(chǎng)帶走。
第三階段：“防拐騙”演習(xí)階段。12月16日上午9點(diǎn)30分，早已準(zhǔn)備好各種“拐騙”方法的家長(zhǎng)分別到操場(chǎng)進(jìn)行“拐騙”活動(dòng)，經(jīng)過近一個(gè)半小時(shí)的較量，“防拐騙”演習(xí)結(jié)束了。全園幼兒參與，有17個(gè)孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
以上圖片：面對(duì)誘惑忘了老師的叮囑，被扮演“騙子”的家長(zhǎng)成功帶走。
最后是總結(jié)階段，針對(duì)此次演練，做了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防拐騙教育。
范文為增強(qiáng)幼兒防拐騙意識(shí)、提高幼兒應(yīng)對(duì)拐騙能力，3月14日上午，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了一場(chǎng)精心策劃的“園內(nèi)防拐騙演習(xí)”活動(dòng)。各班有16位家長(zhǎng)熱......
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十二
為提高師幼的安全防范意識(shí)，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實(shí)施措施，開展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn)、演習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、教師方面：
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)理解了防拐騙的重要性。
(2)教師觀看拐騙視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙教案，提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。
二、幼兒方面：
(1)開展大中小主題安全教育活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識(shí)。
(2)開展防拐騙演習(xí)活動(dòng)，用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙，有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。
三、家長(zhǎng)方面：
1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單(致家長(zhǎng)一封信)及定時(shí)發(fā)校訊通，家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位，不僅提高了自身的防騙意識(shí)，而且能很好的教育孩子。 總之，我園從不同方面采取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時(shí)也提高了教師和家長(zhǎng)的防拐意識(shí)。安全防拐意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松。我們還有不足之處，會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加以完善。
……幼兒園
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十三
近年來，不法分子對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙事件屢次發(fā)生，給社會(huì)帶來了極大的恐慌和焦慮。為了加強(qiáng)幼兒園防拐騙工作，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我所在的幼兒園開展了一系列的防拐騙活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深深地感受到了幼兒園的重要性和防拐騙工作的必要性，同時(shí)也得到了一些有關(guān)幼兒自我保護(hù)的啟示和體會(huì)。
首先，幼兒園作為兒童的第二個(gè)家，承擔(dān)著教育孩子的重要責(zé)任。在這次防拐騙活動(dòng)中，幼兒園為孩子們組織了一系列的安全教育課程，包括防拐騙知識(shí)的普及和模擬實(shí)施的演練。通過這些課程，孩子們了解到了百度網(wǎng)一些不法分子常用的手段和騙術(shù)，學(xué)會(huì)了如何識(shí)別陌生人和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。幼兒園的老師和保安人員也積極參與其中，起到了積極的推動(dòng)作用。他們不僅負(fù)責(zé)授課，還組織實(shí)地考察、實(shí)況演練等活動(dòng)，真正培養(yǎng)了孩子們對(duì)待陌生人的警惕性和應(yīng)對(duì)能力。
其次，防拐騙工作的進(jìn)行可以提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。幼兒正處于逐漸獨(dú)立思考和行為的階段，他們能夠通過學(xué)習(xí)和模仿的方式將防拐騙知識(shí)內(nèi)化為自己的能力。在活動(dòng)中，我看到孩子們通過模擬實(shí)施的演練，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己并快速報(bào)警。同時(shí)，孩子們還通過與家長(zhǎng)的溝通交流，加深了對(duì)家人的認(rèn)識(shí)和依賴。這些能力的培養(yǎng)不僅僅是防范拐騙的需要，更是為他們未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然而，防拐騙工作也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我們的幼兒園教職員工的防拐騙意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)還有待提高。在實(shí)施活動(dòng)過程中，部分教師對(duì)于防拐騙的意義和方法認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)的效果不佳。此外，在家長(zhǎng)的合作程度上也存在一定的問題，部分家長(zhǎng)對(duì)于孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)缺乏重視，對(duì)幼兒園的防拐騙工作持有消極態(tài)度。這些問題需要我們持續(xù)關(guān)注和努力解決，從而提高防拐騙工作的質(zhì)量和效果。
最后，我深刻體會(huì)到幼兒園防拐騙活動(dòng)的積極意義。這次活動(dòng)不僅僅使幼兒和家長(zhǎng)對(duì)防拐騙知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)，還提高了他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，從而增強(qiáng)了他們抵御不法分子侵害的能力。同時(shí)，活動(dòng)還推動(dòng)了幼兒園與家長(zhǎng)的合作，增進(jìn)了信任和理解。通過參與這次活動(dòng)，我深深地感受到了防拐騙工作的重要性和必要性，也為自己的成長(zhǎng)和教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，幼兒園防拐騙活動(dòng)是一次意義重大的活動(dòng)，它不僅提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，還增加了幼兒園與家長(zhǎng)的交流和合作。通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了幼兒園對(duì)于兒童成長(zhǎng)的重要性，也對(duì)防拐騙工作有了更深刻的理解和體會(huì)。希望我們能夠在今后的工作中，更加重視幼兒園的防拐騙工作，為幼兒的安全和健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十四
冬至，俗稱“冬節(jié)”“長(zhǎng)至節(jié)”或“亞歲”等。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至為“冬節(jié)”，所以被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。古時(shí)候，漂在外地的人到了這時(shí)節(jié)都要回家過冬節(jié)，所謂“年終有所歸宿”。古時(shí)有“冬至一陽(yáng)生”的講法，也就是說從冬至這天開始，陽(yáng)氣慢慢開始回升。
今天有香香的肉餡兒，還有雞蛋韭菜餡兒?jiǎn)?BR> 當(dāng)然還有彩色的小面團(tuán)兒和彩色的餃子呢
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十五
2017年11月3日下午，浙江傳媒學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院的12位志愿者學(xué)生代表來到浙師大杭州幼兒師范學(xué)院附屬幼兒園星河分園進(jìn)行環(huán)境美化活動(dòng)。這次活動(dòng)展現(xiàn)了我校志愿者優(yōu)良的精神風(fēng)貌和積極的奉獻(xiàn)精神，以及志愿者們對(duì)園區(qū)內(nèi)的小朋友充滿愛心的關(guān)懷。
浙師大杭州幼兒師范學(xué)院附屬幼兒園星河分園做為浙江傳媒學(xué)院的青年志愿者服務(wù)基地，為動(dòng)畫學(xué)院的志愿者們提供了更大更廣的服務(wù)實(shí)踐平臺(tái)。本次志愿者服務(wù)將利用我院志愿者們的專業(yè)特長(zhǎng)，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行美化，使園區(qū)的環(huán)境更和諧美好，把浙傳志愿者們的愛心傳遞到幼兒園內(nèi)，讓小朋友能在志愿者們的努力之下更加健康快樂的成長(zhǎng)。進(jìn)入園區(qū)后，幼兒園老師把志愿者們分為三組，一組進(jìn)入小三班，為班級(jí)里的小朋友們裝飾五顏六色的收納盒，拼裝花盆小人；另一組走進(jìn)小四班，給班級(jí)里的課桌、椅子、墻壁以及收納盒繪制圖案；還有一組被分配到資料室去制作氣球花瓶。氣球花瓶即將氣球表面糊上報(bào)紙，再通過一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意，在氣球上加上平時(shí)生活中常見的東西，將其變成花瓶的形狀，糊上宣紙。氣球花瓶可以讓小朋友展現(xiàn)無限的奇思妙想，讓天馬行空的`想象躍然花瓶上。志愿者們希望用自己的雙手，放飛孩子們的夢(mèng)想。
幼兒園為大學(xué)生提供了一個(gè)奉獻(xiàn)的平臺(tái)，幼兒園里的一草一木也需要志愿者們用心的維護(hù)，不僅如此，幼兒園里一張張純真幼稚的孩子的臉龐，也需要志愿者們用盡自己所長(zhǎng)去保護(hù)。感謝浙師大杭州幼兒師范學(xué)院附屬幼兒園星河分園給予志愿者一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓志愿者們將志愿者服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大。
15數(shù)藝2粟秋瑩
為了能夠讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)面前大膽地展現(xiàn)自己，從中也給家長(zhǎng)們提供一個(gè)參與體育活動(dòng)，重溫兒時(shí)記憶的機(jī)會(huì)，再次體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力，增進(jìn)親子情感，12月31日上午，**幼兒園舉行了“迎元旦”大型游園親子活動(dòng)。
一大早，小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下來到幼兒園，興高采烈地參加了各種有趣的游園活動(dòng)：“揪尾巴”、“推小車”、“套圈”、“車輪滾滾”、“踩高蹺”“吹氣球”“袋鼠跳”“趕小豬”等等。家長(zhǎng)和孩子們都投入到好玩的游戲活動(dòng)中，這個(gè)校園里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影，家長(zhǎng)朋友也一個(gè)個(gè)樂開了懷，仿佛又回到了自己的童年時(shí)代……孩子們每參加一個(gè)游戲項(xiàng)目，就得到一個(gè)小印章，同時(shí)還能得到老師的一聲新年祝福。孩子們游完全園所有的游戲項(xiàng)目，還可以領(lǐng)取幼兒園為其準(zhǔn)備的新年禮物一份。
迎接新年的喜悅洋溢在孩子、家長(zhǎng)和老師們的臉上，大家共同渡過了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日！原文地址：http://為了能夠讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)面前大膽地展現(xiàn)自己，從中也給家長(zhǎng)們提供一個(gè)參與體育活動(dòng)，重溫兒時(shí)記憶的機(jī)會(huì)，再次體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力，增進(jìn)親子情感，12月31日上午，**幼兒園舉行了“迎元旦”大型游園親子活動(dòng)。
一大早，小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下來到幼兒園，興高采烈地參加了各種有趣的游園活動(dòng)：“揪尾巴”、“推小車”、“套圈”、“車輪滾滾”、“踩高蹺”“吹氣球”“袋鼠跳”“趕小豬”等等。家長(zhǎng)和孩子們都投入到好玩的游戲活動(dòng)中，這個(gè)校園里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影，家長(zhǎng)朋友也一個(gè)個(gè)樂開了懷，仿佛又回到了自己的童年時(shí)代……孩子們每參加一個(gè)游戲項(xiàng)目，就得到一個(gè)小印章，同時(shí)還能得到老師的一聲新年祝福。孩子們游完全園所有的游戲項(xiàng)目，還可以領(lǐng)取幼兒園為其準(zhǔn)備的新年禮物一份。
迎接新年的喜悅洋溢在孩子、家長(zhǎng)和老師們的臉上，大家共同渡過了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日！
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十六
又是一年冬至節(jié)！盡管窗外寒氣逼人，可孩子們的教室里卻是暖融融的，一片片從天而降的雪花，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人，一縷裊裊升起的炊煙，一盤香氣撲鼻的餃子.....黑板上一幅幅美麗溫馨的冬至畫面已無聲地告訴孩子們，這又是一個(gè)重大而特別的節(jié)日！繼而，由心而發(fā)的愉悅的節(jié)日氣氛蔓延開來，如冬日的暖陽(yáng)包裹著每一個(gè)人的身心！
晨圈是每日必不可少的活動(dòng)。在寒冷的冬天里，森林里的洞穴里，一個(gè)關(guān)于大棕熊的溫情故事既將冬天的訊息以故事的形式帶給了孩子們，又將小動(dòng)物們彼此間的關(guān)愛和溫存?zhèn)鬟f給他們。
孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下一會(huì)兒學(xué)小兔子蹦蹦跳跳，一會(huì)兒學(xué)小老鼠爬上爬下，一會(huì)兒學(xué)大棕熊呼呼大睡......沒有比較，沒有好壞，一切皆由心而發(fā)，孩子們自然地呈現(xiàn)著他們可愛活潑的天性，盡情地跳啊、笑啊、唱啊......音樂廳就像冬天里大棕熊的洞穴，溫暖而熱鬧！
晨圈活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的，不但有偶戲，還有一首接一首的兒歌和手指謠，“是誰敲著窗戶沙沙沙，是我是我，我是小雪花......”“冬天里，刮呀刮北風(fēng)，冰天雪地天呀天氣冷......”“一九二九不出手......”優(yōu)美的歌聲伴著歡快的動(dòng)作，這樣的滋養(yǎng)方式和自由活動(dòng)，不要說孩子們，就連參加義工的爸爸媽媽們都被感染了！
每個(gè)年齡段的孩子都有自身的特性，根據(jù)孩子們身心發(fā)展的不同需要來實(shí)施教學(xué)，既已成為老師們自主的創(chuàng)作意識(shí)，也是對(duì)孩子們的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@需要孩子們更多的專注力和想象力。
看，他們的神情多么專注！完全被老師投入的表演和精彩的故事內(nèi)容深深吸引了！
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十七
為增強(qiáng)幼兒防拐騙意識(shí)、提高幼兒應(yīng)對(duì)拐騙能力，x月14日上午，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了一場(chǎng)精心策劃的“園內(nèi)防拐騙演習(xí)”活動(dòng)。各班有16位家長(zhǎng)熱情參與活動(dòng)并充當(dāng)“騙子”引誘幼兒。
本次演習(xí)活動(dòng)中，教師伺機(jī)離開幼兒視線，讓各班“騙子”適時(shí)入場(chǎng)?！膀_子”花樣百出，有的“騙子”準(zhǔn)備了幼兒喜歡的娃娃、糖果等道具；有的“騙子”利用幼兒的好奇心、同情心，或給幼兒好吃的零食，或帶幼兒去找媽媽，或帶幼兒去游樂場(chǎng)……哄騙過程中，有的.幼兒因自制力不強(qiáng)，經(jīng)不起誘惑被騙走；有的幼兒雖有一定的警覺性但由于意志動(dòng)搖、經(jīng)不住“騙子”花言巧語(yǔ)，最終還是被騙走。但是絕大部分幼兒安全意識(shí)還是蠻強(qiáng)的，立場(chǎng)堅(jiān)定、不跟陌生人走。
據(jù)悉，本次演練前，各班“騙子”都做好了充分的準(zhǔn)備，誘拐手段形式多樣，演習(xí)結(jié)束后，面對(duì)演習(xí)中部分孩子“上鉤”，老師再?gòu)?qiáng)化安全教育，提高幼兒分辨能力，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，讓幼兒懂得“不跟陌生人走，不要陌生人的玩具，不吃陌生人的糖果零食”。同時(shí)，該園通知家長(zhǎng)群告知家長(zhǎng)，提醒家長(zhǎng)帶孩子外出游玩時(shí)，應(yīng)盡量不要讓孩子離開自己的視線。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園高度重視幼兒安全教育工作。通過開展家園合作、防拐騙演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了演習(xí)的真實(shí)性、實(shí)效性。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十八
寒風(fēng)襲來，陽(yáng)光至；數(shù)九到來，溫情至；冬至到來，長(zhǎng)夜至；水餃端來，好運(yùn)至；湯圓盛起，團(tuán)圓至；美酒飲來，健康至；祝福到來，幸福至。
今天是12月21日冬至，也是一年一度的懷遠(yuǎn)縣永平幼兒園餃子節(jié)。為了慶祝冬至到來，小班幼兒用橡皮泥捏出來餃子的形狀，中大班在班里開展了冬至主題教育活動(dòng)。
老師們把桌子拼好，在桌子上放好了面盆、餃子皮、餃子餡等。放好之后，其他老師也陸續(xù)過來，隨即開始包餃子。
老師們有的搟餃子皮，有的揉面，有的包餃子。這樣一盤盤小巧玲瓏而肥美的餃子就做好了。
老師們的手法花樣百出，做了幾個(gè)包子、花朵、甚至小兔子形狀的水餃，還有的老師更是別出心裁，把好幾只水餃擺在一個(gè)盤子里，擺成一個(gè)花朵的樣子。
瞧，我們大班的小朋友也來幫忙啦，看他們聚精會(huì)神的投入模樣，包的餃子也是可圈可點(diǎn)。
師幼們?cè)礁稍狡饎?。不知不覺從那幾個(gè)孤獨(dú)的餃子，已變成數(shù)不勝數(shù)的餃子王國(guó)。這些包完的餃子，形態(tài)各異，它們像士兵一樣，排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備出征到遠(yuǎn)方的鍋爐里。
食堂的叔叔阿姨端著這些水餃，給倒入鍋中煮熟，鍋中的水不停地冒出氣泡。
經(jīng)過了幾十分鐘的等待，水餃終于煮好了，孩子們趕緊拿上碗，排好隊(duì)伍。都在盼望著能快點(diǎn)品嘗到美食。過了一會(huì)兒，每個(gè)人碗里都盛滿了美味的水餃。孩子們都相互品嘗，相互分享著勞動(dòng)的喜悅。
這個(gè)餃子節(jié)， 是多么的歡樂，開心。老師和孩子們都很有成就感。經(jīng)過我們的辛勤勞動(dòng)，才換取這些美味的餃子來品嘗。這個(gè)餃子節(jié)不僅有餃子相伴，也有自豪感和成就感，在我們的心里。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十九
在當(dāng)今社會(huì)，幼兒安全成為了家長(zhǎng)們最為關(guān)切的話題之一。為了增強(qiáng)幼兒園學(xué)生的安全意識(shí)，我校特別組織了一次防拐騙活動(dòng)。活動(dòng)中，我們學(xué)生通過親身體驗(yàn)、小組討論、故事演示等形式，積極參與，學(xué)到了很多有關(guān)防拐騙的知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。
第二段：體驗(yàn)活動(dòng)的收獲和感悟。
這次活動(dòng)中，我們參與了很多角色扮演的游戲，比如假扮為拐騙者和受害者，以此來加深對(duì)于防拐騙的認(rèn)識(shí)。通過這些游戲，我們明白了“遇到陌生人不亂跑，大人有事會(huì)開口告訴我”等口訣的重要性。同時(shí)，我們也深刻意識(shí)到了保護(hù)自己的重要性，不輕易相信陌生人的言語(yǔ)和色彩。通過這樣的活動(dòng)，我們成為了一個(gè)能夠更好地保護(hù)自己的孩子，也使家長(zhǎng)們更放心。
第三段：小組討論中的啟發(fā)。
在小組討論中，我們有機(jī)會(huì)與同學(xué)們一起交流，聽取不同的意見和觀點(diǎn)。有的同學(xué)覺得身邊的大人也不能完全相信，要學(xué)會(huì)判斷，不僅僅是陌生人，還要警惕身邊的朋友。另一些同學(xué)則強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)也有責(zé)任對(duì)孩子的安全進(jìn)行保障，要時(shí)刻和溫柔地關(guān)愛孩子，讓孩子感到家人的溫暖和安全。這些討論啟發(fā)我們要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，同時(shí)也更加關(guān)注家長(zhǎng)們的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：故事演示的感受。
故事演示是整個(gè)活動(dòng)中最觸動(dòng)人心的部分。通過看一些真實(shí)的拐賣兒童事件的故事，我們深切地體會(huì)到了被拐者和家人的心理壓力和痛苦。從中我們了解到，我們是幸運(yùn)的孩子，應(yīng)該珍惜父母給予我們的關(guān)愛與呵護(hù)。在活動(dòng)結(jié)束后，我們回去對(duì)于家人比以往更加細(xì)心和熱情，更加珍惜與他們的相處時(shí)光。
第五段：總結(jié)活動(dòng)的意義和我們的責(zé)任。
這次幼兒園防拐騙活動(dòng)，使我們學(xué)到了很多有關(guān)安全知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。我們意識(shí)到，安全是個(gè)人和家庭的共同責(zé)任，不僅僅是幼兒園和老師的責(zé)任。只有每個(gè)人都積極參與，才能更好地保護(hù)自己和他人的安全。我們發(fā)誓要時(shí)刻記住教育我們的口訣和知識(shí)，做到保護(hù)自己、警惕陌生人。同時(shí)，我們也將把所學(xué)知識(shí)傳達(dá)給家人和朋友，增加他們對(duì)于防拐騙知識(shí)的了解，一起共同努力，讓我們的生活更加安全幸福。
通過這次幼兒園防拐騙活動(dòng)，我們加強(qiáng)了自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了安全意識(shí)。我們明白了自己要時(shí)刻保持警惕，不被外界誘導(dǎo)和欺騙。我們要以這次活動(dòng)的體驗(yàn)為契機(jī)，時(shí)刻保護(hù)自己、警惕陌生人，并將所學(xué)知識(shí)傳達(dá)給身邊的人，為每個(gè)人的安全共同努力。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇二十
本班教室。
本班幼兒。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。
師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》。了解故事內(nèi)容，知道站在原地等，不跟陌生人走。
二、播放有關(guān)防拐騙視頻。
1、掌握動(dòng)向。告訴孩子，外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
2、教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
3、防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子，只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他（她）的身體，如果不認(rèn)識(shí)的人這樣做，孩子應(yīng)盡快躲開。要鼓勵(lì)孩子說他遇到的任何事情，要耐心地聽孩子向你訴說他（她）的遭遇。
4、約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號(hào)碼告訴教師，無人接送時(shí)，就留在幼兒園、學(xué)校，或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5、打110電話求助。不論是哪個(gè)電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇二十一
20xx年12月11日上午，xx縣幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了防火安全演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點(diǎn)整，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。
通過這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。
不僅如此，在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中，我園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
新學(xué)期開始了，在金色的秋天，同學(xué)們又回到了溫馨而熟悉的校園，為全面貫徹落實(shí)xx區(qū)教育局關(guān)于“安全教育”文件精神，xx小學(xué)在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，立足自身，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生安全教育活動(dòng)，學(xué)校把本次安全教育宣傳活動(dòng)擺在重要議事日程。開學(xué)初，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任為組員的“安全教育宣傳”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，其它成員落實(shí)抓的良好工作局面。
在此之間，學(xué)校開展了多項(xiàng)活動(dòng)，一是利用晨會(huì)進(jìn)行安全知識(shí)講座；二是在校電子顯示器做了宣傳橫幅，向家長(zhǎng)宣傳交通安全的重要性；三是在班上出了有關(guān)安全知識(shí)的黑板報(bào)與宣傳報(bào)；四是組織老師對(duì)學(xué)生展開了一次專門針對(duì)安全常識(shí)的班會(huì)，對(duì)交通安全；學(xué)校安全；消防安全 ；衛(wèi)生防病飲食安全 ；防火安全 ；游泳活動(dòng)中的安全等進(jìn)行了詳細(xì)的教育，讓學(xué)生有了安全意識(shí)，并運(yùn)用到生活中去。做到了全員動(dòng)員、人人參與，全體師生與家長(zhǎng)的安全意識(shí)明顯加強(qiáng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，確保全鎮(zhèn)冬春安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。自1月5日起至1月11日，大橋鎮(zhèn)聯(lián)合公安、工商等部門對(duì)全鎮(zhèn)百余家木器加工廠進(jìn)行了為期7天的安全生產(chǎn)大檢查。
此次檢查的內(nèi)容包括木器加工廠的安全生產(chǎn)條件、作業(yè)環(huán)境、場(chǎng)地衛(wèi)生、消防設(shè)施配備擺放使用、營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理、防火防電及安全隱患排查等情況。在檢查現(xiàn)場(chǎng)，聯(lián)合檢查組對(duì)木器加工廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況作了詳細(xì)的檢查記錄，要求生產(chǎn)單位責(zé)任人要時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，進(jìn)一步做好防火防電等安全工作。針對(duì)存在安全隱患的加工廠，對(duì)其責(zé)任人依法進(jìn)行了安全教育，并責(zé)令其立即采取整改措施，保證不出現(xiàn)任何安全問題，確保春節(jié)前后全鎮(zhèn)穩(wěn)定，人民群眾過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇一
為提高師幼的安全防范意識(shí)，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實(shí)施措施，開展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn)、演習(xí)活動(dòng)。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)理解了防拐騙的重要性。
（2）教師觀看拐騙視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙教案，提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。
（1）開展大中小主題安全教育活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識(shí)。
（2）開展防拐騙演習(xí)活動(dòng)，用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙，有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。
1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單（致家長(zhǎng)一封信）及定時(shí)發(fā)校訊通，家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的`安全意識(shí)。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位，不僅提高了自身的防騙意識(shí)，而且能很好的教育孩子。
總之，我園從不同方面采取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時(shí)也提高了教師和家長(zhǎng)的防拐意識(shí)。安全防拐意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松。我們還有不足之處，會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加以完善。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇二
活動(dòng)背景：目前社會(huì)上拐騙兒童的情況時(shí)有發(fā)生，針對(duì)這一情況，小班段組織開展了“防拐騙安全教育系列活動(dòng)”。在活動(dòng)中，老師們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動(dòng)。如：情景表演、看圖講述、講故事、玩游戲等，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。生動(dòng)、具體的事例，讓幼兒對(duì)陌生人慣用的騙人技倆有了一定的防范經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理，了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng)，掌握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、在活動(dòng)過程中，提高幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)》；
2、情景表演的準(zhǔn)備；音樂磁帶《開汽車》；一輛幼城接送車（用kt板制作）；紅綠燈一個(gè)；家的布置（沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等）；電腦一臺(tái)；故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)》。
活動(dòng)反思：
安全知識(shí)，理性的東西比較強(qiáng)，讓幼兒直接交流這些，他們的興趣會(huì)馬上消失，于是，在活動(dòng)前端，便設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的活動(dòng)——乘車，將幼兒的興趣、情緒提高起來；安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識(shí)運(yùn)用到生活中，因此，設(shè)計(jì)了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié)，讓幼兒通過講講、玩玩這些實(shí)踐操作活動(dòng)，來進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識(shí)，這樣既發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)；此外，整節(jié)活動(dòng)都是在“家”里進(jìn)行，讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。
在教育的同時(shí)，小班段各班級(jí)還組織了一次防拐演習(xí)活動(dòng)。教師設(shè)計(jì)了各種常見的騙術(shù)，例如食物引誘、花言巧語(yǔ)、代家長(zhǎng)接幼兒等，并邀請(qǐng)隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng)參與拐騙。通過以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識(shí)，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月26日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：滑滑梯。
活動(dòng)準(zhǔn)備：視頻、隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng)2名。
活動(dòng)過程：
1．在觀看視頻中，你看到了什么？
2．引導(dǎo)幼兒談?wù)?，能不能這樣做？這樣做會(huì)怎么樣？那應(yīng)該怎么做？
3．師小結(jié)。
二、情景演練。
場(chǎng)景一：一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī)，利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn)，對(duì)部分幼兒進(jìn)行誘騙。
場(chǎng)景二：一名“拐騙者”拎著旅游包，以去公園玩、家長(zhǎng)在外等為借口，把一名幼兒進(jìn)行拐騙。
三、講解應(yīng)對(duì)方法。
1．如果有陌生人給你糖吃，怎么辦？
2．在媽媽與別人說話時(shí)，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦？
3．如果有陌生人問你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦？
4．爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開門，怎么辦？播放關(guān)于拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識(shí)，小朋友們看的`非常認(rèn)真并對(duì)案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識(shí)，并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對(duì)拐騙的看法和如何防拐防騙。
活動(dòng)反思：通過這次防拐騙安全教育系列活動(dòng)，小朋友都明白了：無論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識(shí)。希望小朋友們時(shí)刻為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)，每一個(gè)家庭的幸福和睦。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇三
為加強(qiáng)幼兒防拐騙防范意識(shí)，知道遇見壞人如何逃生，12月4日，余橋幼兒園開展“防拐騙”安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們從如何辨別好人壞人、拐騙手段、被拐騙的后果以及如何自救等幾個(gè)方面向幼兒進(jìn)行講解。教師們充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，請(qǐng)幼兒大膽的說說自己的想法，確保每一名孩子都能掌握防拐騙的相關(guān)知識(shí)。
隨后，教師們通過微信群向家長(zhǎng)宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息，提醒家長(zhǎng)帶孩子外出的`注意事項(xiàng)，要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度等，提高家長(zhǎng)的防范意識(shí)，取得家園教育的一致性。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇四
一、情況分析：
近年來，拐賣幼兒的現(xiàn)象頻發(fā)。追其原因，一方面幼兒自我保護(hù)能力較低，另一方面家長(zhǎng)和教師教育不到位。為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全事故的發(fā)生，特制定本方案。
二、目標(biāo)：
1、提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，不跟陌生人走。
2、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提高教師自身的安全意識(shí)。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒的教育能力和保護(hù)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月18日。
四、工作措施：
（一）教師方面。
1.成立防拐騙應(yīng)急演練小組。
組長(zhǎng)：楊華。
副組長(zhǎng)：張米俠、白莉。
成員：李凱悅、劉娟麗、門衛(wèi)及各班班主任。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)委員會(huì)，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了解防拐騙教育的重要性。
3.教師觀看拐騙案例視頻，結(jié)合實(shí)際準(zhǔn)備本班防拐騙主題教育方案。
（二）幼兒方面。
1.開展大中小班防拐騙主題安全教育活動(dòng)，使幼兒能認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，不輕易相信陌生人的話；能辨別拐騙人員的虛假騙術(shù)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
2.以班為單位繪畫作品，。
3.班級(jí)制作“壞人來了我不怕”安全海報(bào)。
（三）家長(zhǎng)方面：
1.在班級(jí)家長(zhǎng)群里向家長(zhǎng)進(jìn)行防拐騙知識(shí)宣傳。
2.在園門口張貼致家長(zhǎng)的一封信，簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的重要性和必要性，提高家長(zhǎng)的防騙意識(shí)，配合幼兒園做好孩子的安全教育工作。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇五
為保障孩子們的健康和安全，提高師幼的自我防護(hù)意識(shí)，杜絕幼兒被拐騙、性·侵，減少安全事故的發(fā)生，促使幼兒的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育局關(guān)于開展20xx年“安全教育宣傳月”的活動(dòng)通知精神，特將十月份防拐騙、防性·侵主題教育工作小結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)理解了防拐騙、防性·侵的重要性。
2、教師觀看視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙、防性·侵教案，提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。
1、開展大中小主題安全教育活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識(shí)。
2、開展防拐騙演習(xí)活動(dòng)，用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙，有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。
3、組織幼兒學(xué)習(xí)了預(yù)防性·侵害的相關(guān)知識(shí)，以幼兒通俗易懂的方式進(jìn)行教學(xué)。通過幻燈片里的卡通圖片一幅幅的閃現(xiàn)，孩子們知道了自己從哪里來的，并認(rèn)識(shí)了“身體私密部位”就是游泳衣所遮擋住的位置，而這些地方是不能隨便被別人觸摸，自己也不能去觸摸別人的地方。幼兒初步具備了防范外來侵犯的抵抗能力。
1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單（致家長(zhǎng)一封信），家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙防性·侵知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，并向家長(zhǎng)闡述防拐騙、防性·侵的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位，不僅提高了自身的防騙意識(shí)，而且能很好的教育孩子。
3、家長(zhǎng)在家，有必要進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。如。
（1）背誦父母的名字、手機(jī)號(hào)碼、家庭住址。
（2）學(xué)會(huì)打電話；
（4）逃出魔窟教育。告訴寶寶，要是他萬一被拐了，誰也不認(rèn)識(shí)，也見不到媽媽時(shí)，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對(duì)壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時(shí)，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，通過本月安全教育活動(dòng)的開展，提高了教師和家長(zhǎng)的防拐、防性·侵意識(shí)。安全防拐騙、防性·侵意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇六
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究于20xx年7月1日上午9：00在幼兒園各班開展防拐安全教育活動(dòng)，為使此活動(dòng)順利有序地展，特制訂本方案。
為了確保此次演練取得失實(shí)效，防止事故的發(fā)生，成立以園長(zhǎng)指揮，相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。
友情出演：家長(zhǎng)2名（拐騙人員）。
道具：糖果若干、玩具若干或其他物品。
20xx年6月30日的上午，教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。
主持者：由伍秀苗老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。
協(xié)助指揮：各班由2位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇七
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究于20xx年7月1日上午9：00在幼兒園各班開展防拐安全教育活動(dòng)，為使此活動(dòng)順利有序地展，特制訂本方案。
二、演練組織機(jī)構(gòu)。
為了確保此次演練取得失實(shí)效，防止事故的發(fā)生，成立以園長(zhǎng)指揮，相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。
三、參演人員：各班教師全體幼兒。
友情出演：家長(zhǎng)2名（拐騙人員）。
四、準(zhǔn)備工作。
道具：糖果若干、玩具若干或其他物品。
五、突發(fā)事件設(shè)置。
20xx年6月30日的上午，教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。
六、職責(zé)分工：
主持者：由伍秀苗老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。
協(xié)助指揮：各班由2位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇八
為提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生，我們幼兒園于201x年3月30日組織開展了防拐騙模擬演練活動(dòng)。由家委會(huì)成員扮演成“騙子”利用各種手段來實(shí)施對(duì)幼兒的拐騙，他們帶來了糖果和玩具，他們還事先對(duì)幼兒的愛好、家庭等情況做了簡(jiǎn)單的了解。
當(dāng)“騙子”來到我們班在一番花言巧語(yǔ)，加上一根棒棒糖的作用下，輕而易舉就將孩子帶離了教室，竟然有的孩子還說認(rèn)識(shí)眼前這個(gè)“騙子”。我們的孩子如此輕易的就被“騙子”騙走了。這樣的結(jié)果實(shí)在是令人堪憂?。〗逃變喊踩R(shí),不僅僅是幼兒園的責(zé)任,同時(shí)也離不開家長(zhǎng)的重視。從孩子讀幼兒園起,家長(zhǎng)就應(yīng)該灌輸一些防拐騙知識(shí)給孩子。
孩子是維系家庭的重要紐帶，孩子被拐，對(duì)于一個(gè)家庭來說是滅頂之災(zāi)，所以為了孩子的安全，我們幼兒園也將加大力度做好這方面的安全工作。請(qǐng)家長(zhǎng)能配合理解支持我們的工作。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)盡量固定專人來接，不要頻繁換人來接孩子。
一切為了孩子，為了孩子的'一切，爸爸媽媽們防拐刻不容緩，防拐不是兒戲,防拐之路任重道遠(yuǎn)，讓我們一同努力做好孩子的安全教育工作吧！
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇九
孩子的安全牽動(dòng)著每一個(gè)人的心，抓好安全教育是幼兒園義不容辭的責(zé)任。為了增強(qiáng)小班幼兒的安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力、避免安全事故的發(fā)生，西安市浐灞第八幼兒園于20xx年10月29日開展了小班組幼兒防拐騙安全演練活動(dòng)。
為了確保防拐騙演練順利進(jìn)行，該園積極籌劃，精心準(zhǔn)備、召開會(huì)議、部署分工。本次演練邀請(qǐng)了廚房班組的阿姨、叔叔們來扮演“騙子”，并向他們闡明演習(xí)的內(nèi)容和行騙時(shí)的注意事項(xiàng)，通過運(yùn)用好吃的糖果、有趣的玩具等對(duì)小班組幼兒進(jìn)行“誘騙”。
拐騙演練進(jìn)行中！
演練開始，“騙子”們各出奇招，糖果、玩具齊上陣，他們使出渾身招數(shù)對(duì)孩子們行騙......
“小朋友們，我這里有棒棒糖，你們要吃嗎？可是，這里的棒棒糖不夠了，咱們出去再買點(diǎn)吧?！?BR> “孩子們，你們喜歡玩游戲機(jī)嗎？小區(qū)門口剛好有幾臺(tái)游戲機(jī)，我?guī)е銈內(nèi)ネ姘??！?BR> 毫無戒備心的孩子們禁不住“騙子”的花言巧語(yǔ)、物質(zhì)誘惑，跟著“騙子”走出教室、走出安全范圍。就在短短的20分鐘內(nèi)，部分幼兒跟著“騙子”跨出了幼兒園的大門。但也有部分兒童警惕性很高，對(duì)陌生人不理睬，還能提醒好朋友不能要陌生人的東西，更不能跟他們離開。
演練結(jié)束后，老師們及時(shí)對(duì)“被拐騙”孩子進(jìn)行情緒安撫和心理疏導(dǎo)，并對(duì)班級(jí)所有孩子再一次進(jìn)行了防拐騙安全教育。
孩子們的好奇心和貪玩欲，讓騙子有機(jī)可乘；孩子們純凈善良的好心腸，容易被壞人利用。作為教育者的老師和養(yǎng)育孩子的父母，更應(yīng)注意到安全教育的重要性。安全教育從小抓起，時(shí)刻不能放松警惕，讓大家一起行動(dòng)起來，做好幼兒安全教育，共同筑起幼兒安全意識(shí)的保護(hù)墻！
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十
為強(qiáng)化師生的安全防范意識(shí)，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走，201x年4月30日上午我園對(duì)小班幼兒進(jìn)行了“防拐騙”演練活動(dòng)。
本次“防拐騙”演練活動(dòng)分四個(gè)階段：
第一階段：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)。
第二階段：召開家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，特別強(qiáng)調(diào)防拐騙的重要性和必要性，并推選八名口才較好的家長(zhǎng)扮演“騙子”，要求他們精心準(zhǔn)備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從教室?guī)ё摺?BR> 第三階段：“防拐騙”演習(xí)階段。4月30日上午9點(diǎn)40分，早已準(zhǔn)備好各種“拐騙”方法的家長(zhǎng)分別到各班級(jí)進(jìn)行“拐騙”活動(dòng)，小班采用班級(jí)全體幼兒參與的形式進(jìn)行，經(jīng)過近一小時(shí)的較量，小班“防拐騙”演習(xí)結(jié)束了。小一班全體幼兒參與，有5個(gè)孩子被“騙走”；小二班全體參與演練，有5名幼兒被拐走；小三班全體參與1演練，5名幼兒被拐走。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
最后是總結(jié)階段，針對(duì)此次演練，我園召開全體教師會(huì)，對(duì)如何防止幼兒被拐騙進(jìn)行了討論，并總結(jié)了許多防騙招數(shù)。增強(qiáng)了幼兒自我防范意識(shí)，確保每個(gè)在園幼兒的安全。
演練結(jié)束后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防拐騙教育。通過“防拐騙”演練活動(dòng)，將有效強(qiáng)化幼兒園的安全教育，提高師生的安全防范意識(shí)。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十一
為強(qiáng)化幼兒的安全防范意識(shí)，提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年12月16日上午我園進(jìn)行了“防拐騙”演練活動(dòng)。
第一階段：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)。
第二階段：召開家長(zhǎng)座談會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，特別強(qiáng)調(diào)防拐騙的重要性和必要性，并邀請(qǐng)我園的家長(zhǎng)扮演“騙子”，要求他們精心準(zhǔn)備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場(chǎng)帶走。
第三階段：“防拐騙”演習(xí)階段。12月16日上午9點(diǎn)30分，早已準(zhǔn)備好各種“拐騙”方法的家長(zhǎng)分別到操場(chǎng)進(jìn)行“拐騙”活動(dòng)，經(jīng)過近一個(gè)半小時(shí)的較量，“防拐騙”演習(xí)結(jié)束了。全園幼兒參與，有17個(gè)孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
以上圖片：面對(duì)誘惑忘了老師的叮囑，被扮演“騙子”的家長(zhǎng)成功帶走。
最后是總結(jié)階段，針對(duì)此次演練，做了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防拐騙教育。
范文為增強(qiáng)幼兒防拐騙意識(shí)、提高幼兒應(yīng)對(duì)拐騙能力，3月14日上午，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了一場(chǎng)精心策劃的“園內(nèi)防拐騙演習(xí)”活動(dòng)。各班有16位家長(zhǎng)熱......
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十二
為提高師幼的安全防范意識(shí)，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實(shí)施措施，開展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn)、演習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、教師方面：
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)理解了防拐騙的重要性。
(2)教師觀看拐騙視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙教案，提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。
二、幼兒方面：
(1)開展大中小主題安全教育活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識(shí)。
(2)開展防拐騙演習(xí)活動(dòng)，用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙，有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。
三、家長(zhǎng)方面：
1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單(致家長(zhǎng)一封信)及定時(shí)發(fā)校訊通，家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位，不僅提高了自身的防騙意識(shí)，而且能很好的教育孩子。 總之，我園從不同方面采取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時(shí)也提高了教師和家長(zhǎng)的防拐意識(shí)。安全防拐意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松。我們還有不足之處，會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加以完善。
……幼兒園
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十三
近年來，不法分子對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙事件屢次發(fā)生，給社會(huì)帶來了極大的恐慌和焦慮。為了加強(qiáng)幼兒園防拐騙工作，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我所在的幼兒園開展了一系列的防拐騙活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深深地感受到了幼兒園的重要性和防拐騙工作的必要性，同時(shí)也得到了一些有關(guān)幼兒自我保護(hù)的啟示和體會(huì)。
首先，幼兒園作為兒童的第二個(gè)家，承擔(dān)著教育孩子的重要責(zé)任。在這次防拐騙活動(dòng)中，幼兒園為孩子們組織了一系列的安全教育課程，包括防拐騙知識(shí)的普及和模擬實(shí)施的演練。通過這些課程，孩子們了解到了百度網(wǎng)一些不法分子常用的手段和騙術(shù)，學(xué)會(huì)了如何識(shí)別陌生人和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。幼兒園的老師和保安人員也積極參與其中，起到了積極的推動(dòng)作用。他們不僅負(fù)責(zé)授課，還組織實(shí)地考察、實(shí)況演練等活動(dòng)，真正培養(yǎng)了孩子們對(duì)待陌生人的警惕性和應(yīng)對(duì)能力。
其次，防拐騙工作的進(jìn)行可以提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。幼兒正處于逐漸獨(dú)立思考和行為的階段，他們能夠通過學(xué)習(xí)和模仿的方式將防拐騙知識(shí)內(nèi)化為自己的能力。在活動(dòng)中，我看到孩子們通過模擬實(shí)施的演練，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己并快速報(bào)警。同時(shí)，孩子們還通過與家長(zhǎng)的溝通交流，加深了對(duì)家人的認(rèn)識(shí)和依賴。這些能力的培養(yǎng)不僅僅是防范拐騙的需要，更是為他們未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然而，防拐騙工作也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我們的幼兒園教職員工的防拐騙意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)還有待提高。在實(shí)施活動(dòng)過程中，部分教師對(duì)于防拐騙的意義和方法認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)的效果不佳。此外，在家長(zhǎng)的合作程度上也存在一定的問題，部分家長(zhǎng)對(duì)于孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)缺乏重視，對(duì)幼兒園的防拐騙工作持有消極態(tài)度。這些問題需要我們持續(xù)關(guān)注和努力解決，從而提高防拐騙工作的質(zhì)量和效果。
最后，我深刻體會(huì)到幼兒園防拐騙活動(dòng)的積極意義。這次活動(dòng)不僅僅使幼兒和家長(zhǎng)對(duì)防拐騙知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)，還提高了他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，從而增強(qiáng)了他們抵御不法分子侵害的能力。同時(shí)，活動(dòng)還推動(dòng)了幼兒園與家長(zhǎng)的合作，增進(jìn)了信任和理解。通過參與這次活動(dòng)，我深深地感受到了防拐騙工作的重要性和必要性，也為自己的成長(zhǎng)和教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，幼兒園防拐騙活動(dòng)是一次意義重大的活動(dòng)，它不僅提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，還增加了幼兒園與家長(zhǎng)的交流和合作。通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了幼兒園對(duì)于兒童成長(zhǎng)的重要性，也對(duì)防拐騙工作有了更深刻的理解和體會(huì)。希望我們能夠在今后的工作中，更加重視幼兒園的防拐騙工作，為幼兒的安全和健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十四
冬至，俗稱“冬節(jié)”“長(zhǎng)至節(jié)”或“亞歲”等。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至為“冬節(jié)”，所以被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。古時(shí)候，漂在外地的人到了這時(shí)節(jié)都要回家過冬節(jié)，所謂“年終有所歸宿”。古時(shí)有“冬至一陽(yáng)生”的講法，也就是說從冬至這天開始，陽(yáng)氣慢慢開始回升。
今天有香香的肉餡兒，還有雞蛋韭菜餡兒?jiǎn)?BR> 當(dāng)然還有彩色的小面團(tuán)兒和彩色的餃子呢
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十五
2017年11月3日下午，浙江傳媒學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院的12位志愿者學(xué)生代表來到浙師大杭州幼兒師范學(xué)院附屬幼兒園星河分園進(jìn)行環(huán)境美化活動(dòng)。這次活動(dòng)展現(xiàn)了我校志愿者優(yōu)良的精神風(fēng)貌和積極的奉獻(xiàn)精神，以及志愿者們對(duì)園區(qū)內(nèi)的小朋友充滿愛心的關(guān)懷。
浙師大杭州幼兒師范學(xué)院附屬幼兒園星河分園做為浙江傳媒學(xué)院的青年志愿者服務(wù)基地，為動(dòng)畫學(xué)院的志愿者們提供了更大更廣的服務(wù)實(shí)踐平臺(tái)。本次志愿者服務(wù)將利用我院志愿者們的專業(yè)特長(zhǎng)，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行美化，使園區(qū)的環(huán)境更和諧美好，把浙傳志愿者們的愛心傳遞到幼兒園內(nèi)，讓小朋友能在志愿者們的努力之下更加健康快樂的成長(zhǎng)。進(jìn)入園區(qū)后，幼兒園老師把志愿者們分為三組，一組進(jìn)入小三班，為班級(jí)里的小朋友們裝飾五顏六色的收納盒，拼裝花盆小人；另一組走進(jìn)小四班，給班級(jí)里的課桌、椅子、墻壁以及收納盒繪制圖案；還有一組被分配到資料室去制作氣球花瓶。氣球花瓶即將氣球表面糊上報(bào)紙，再通過一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意，在氣球上加上平時(shí)生活中常見的東西，將其變成花瓶的形狀，糊上宣紙。氣球花瓶可以讓小朋友展現(xiàn)無限的奇思妙想，讓天馬行空的`想象躍然花瓶上。志愿者們希望用自己的雙手，放飛孩子們的夢(mèng)想。
幼兒園為大學(xué)生提供了一個(gè)奉獻(xiàn)的平臺(tái)，幼兒園里的一草一木也需要志愿者們用心的維護(hù)，不僅如此，幼兒園里一張張純真幼稚的孩子的臉龐，也需要志愿者們用盡自己所長(zhǎng)去保護(hù)。感謝浙師大杭州幼兒師范學(xué)院附屬幼兒園星河分園給予志愿者一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓志愿者們將志愿者服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大。
15數(shù)藝2粟秋瑩
為了能夠讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)面前大膽地展現(xiàn)自己，從中也給家長(zhǎng)們提供一個(gè)參與體育活動(dòng)，重溫兒時(shí)記憶的機(jī)會(huì)，再次體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力，增進(jìn)親子情感，12月31日上午，**幼兒園舉行了“迎元旦”大型游園親子活動(dòng)。
一大早，小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下來到幼兒園，興高采烈地參加了各種有趣的游園活動(dòng)：“揪尾巴”、“推小車”、“套圈”、“車輪滾滾”、“踩高蹺”“吹氣球”“袋鼠跳”“趕小豬”等等。家長(zhǎng)和孩子們都投入到好玩的游戲活動(dòng)中，這個(gè)校園里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影，家長(zhǎng)朋友也一個(gè)個(gè)樂開了懷，仿佛又回到了自己的童年時(shí)代……孩子們每參加一個(gè)游戲項(xiàng)目，就得到一個(gè)小印章，同時(shí)還能得到老師的一聲新年祝福。孩子們游完全園所有的游戲項(xiàng)目，還可以領(lǐng)取幼兒園為其準(zhǔn)備的新年禮物一份。
迎接新年的喜悅洋溢在孩子、家長(zhǎng)和老師們的臉上，大家共同渡過了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日！原文地址：http://為了能夠讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)面前大膽地展現(xiàn)自己，從中也給家長(zhǎng)們提供一個(gè)參與體育活動(dòng)，重溫兒時(shí)記憶的機(jī)會(huì)，再次體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力，增進(jìn)親子情感，12月31日上午，**幼兒園舉行了“迎元旦”大型游園親子活動(dòng)。
一大早，小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下來到幼兒園，興高采烈地參加了各種有趣的游園活動(dòng)：“揪尾巴”、“推小車”、“套圈”、“車輪滾滾”、“踩高蹺”“吹氣球”“袋鼠跳”“趕小豬”等等。家長(zhǎng)和孩子們都投入到好玩的游戲活動(dòng)中，這個(gè)校園里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影，家長(zhǎng)朋友也一個(gè)個(gè)樂開了懷，仿佛又回到了自己的童年時(shí)代……孩子們每參加一個(gè)游戲項(xiàng)目，就得到一個(gè)小印章，同時(shí)還能得到老師的一聲新年祝福。孩子們游完全園所有的游戲項(xiàng)目，還可以領(lǐng)取幼兒園為其準(zhǔn)備的新年禮物一份。
迎接新年的喜悅洋溢在孩子、家長(zhǎng)和老師們的臉上，大家共同渡過了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日！
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十六
又是一年冬至節(jié)！盡管窗外寒氣逼人，可孩子們的教室里卻是暖融融的，一片片從天而降的雪花，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人，一縷裊裊升起的炊煙，一盤香氣撲鼻的餃子.....黑板上一幅幅美麗溫馨的冬至畫面已無聲地告訴孩子們，這又是一個(gè)重大而特別的節(jié)日！繼而，由心而發(fā)的愉悅的節(jié)日氣氛蔓延開來，如冬日的暖陽(yáng)包裹著每一個(gè)人的身心！
晨圈是每日必不可少的活動(dòng)。在寒冷的冬天里，森林里的洞穴里，一個(gè)關(guān)于大棕熊的溫情故事既將冬天的訊息以故事的形式帶給了孩子們，又將小動(dòng)物們彼此間的關(guān)愛和溫存?zhèn)鬟f給他們。
孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下一會(huì)兒學(xué)小兔子蹦蹦跳跳，一會(huì)兒學(xué)小老鼠爬上爬下，一會(huì)兒學(xué)大棕熊呼呼大睡......沒有比較，沒有好壞，一切皆由心而發(fā)，孩子們自然地呈現(xiàn)著他們可愛活潑的天性，盡情地跳啊、笑啊、唱啊......音樂廳就像冬天里大棕熊的洞穴，溫暖而熱鬧！
晨圈活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的，不但有偶戲，還有一首接一首的兒歌和手指謠，“是誰敲著窗戶沙沙沙，是我是我，我是小雪花......”“冬天里，刮呀刮北風(fēng)，冰天雪地天呀天氣冷......”“一九二九不出手......”優(yōu)美的歌聲伴著歡快的動(dòng)作，這樣的滋養(yǎng)方式和自由活動(dòng)，不要說孩子們，就連參加義工的爸爸媽媽們都被感染了！
每個(gè)年齡段的孩子都有自身的特性，根據(jù)孩子們身心發(fā)展的不同需要來實(shí)施教學(xué)，既已成為老師們自主的創(chuàng)作意識(shí)，也是對(duì)孩子們的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@需要孩子們更多的專注力和想象力。
看，他們的神情多么專注！完全被老師投入的表演和精彩的故事內(nèi)容深深吸引了！
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十七
為增強(qiáng)幼兒防拐騙意識(shí)、提高幼兒應(yīng)對(duì)拐騙能力，x月14日上午，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了一場(chǎng)精心策劃的“園內(nèi)防拐騙演習(xí)”活動(dòng)。各班有16位家長(zhǎng)熱情參與活動(dòng)并充當(dāng)“騙子”引誘幼兒。
本次演習(xí)活動(dòng)中，教師伺機(jī)離開幼兒視線，讓各班“騙子”適時(shí)入場(chǎng)?！膀_子”花樣百出，有的“騙子”準(zhǔn)備了幼兒喜歡的娃娃、糖果等道具；有的“騙子”利用幼兒的好奇心、同情心，或給幼兒好吃的零食，或帶幼兒去找媽媽，或帶幼兒去游樂場(chǎng)……哄騙過程中，有的.幼兒因自制力不強(qiáng)，經(jīng)不起誘惑被騙走；有的幼兒雖有一定的警覺性但由于意志動(dòng)搖、經(jīng)不住“騙子”花言巧語(yǔ)，最終還是被騙走。但是絕大部分幼兒安全意識(shí)還是蠻強(qiáng)的，立場(chǎng)堅(jiān)定、不跟陌生人走。
據(jù)悉，本次演練前，各班“騙子”都做好了充分的準(zhǔn)備，誘拐手段形式多樣，演習(xí)結(jié)束后，面對(duì)演習(xí)中部分孩子“上鉤”，老師再?gòu)?qiáng)化安全教育，提高幼兒分辨能力，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，讓幼兒懂得“不跟陌生人走，不要陌生人的玩具，不吃陌生人的糖果零食”。同時(shí)，該園通知家長(zhǎng)群告知家長(zhǎng)，提醒家長(zhǎng)帶孩子外出游玩時(shí)，應(yīng)盡量不要讓孩子離開自己的視線。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園高度重視幼兒安全教育工作。通過開展家園合作、防拐騙演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了演習(xí)的真實(shí)性、實(shí)效性。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十八
寒風(fēng)襲來，陽(yáng)光至；數(shù)九到來，溫情至；冬至到來，長(zhǎng)夜至；水餃端來，好運(yùn)至；湯圓盛起，團(tuán)圓至；美酒飲來，健康至；祝福到來，幸福至。
今天是12月21日冬至，也是一年一度的懷遠(yuǎn)縣永平幼兒園餃子節(jié)。為了慶祝冬至到來，小班幼兒用橡皮泥捏出來餃子的形狀，中大班在班里開展了冬至主題教育活動(dòng)。
老師們把桌子拼好，在桌子上放好了面盆、餃子皮、餃子餡等。放好之后，其他老師也陸續(xù)過來，隨即開始包餃子。
老師們有的搟餃子皮，有的揉面，有的包餃子。這樣一盤盤小巧玲瓏而肥美的餃子就做好了。
老師們的手法花樣百出，做了幾個(gè)包子、花朵、甚至小兔子形狀的水餃，還有的老師更是別出心裁，把好幾只水餃擺在一個(gè)盤子里，擺成一個(gè)花朵的樣子。
瞧，我們大班的小朋友也來幫忙啦，看他們聚精會(huì)神的投入模樣，包的餃子也是可圈可點(diǎn)。
師幼們?cè)礁稍狡饎?。不知不覺從那幾個(gè)孤獨(dú)的餃子，已變成數(shù)不勝數(shù)的餃子王國(guó)。這些包完的餃子，形態(tài)各異，它們像士兵一樣，排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備出征到遠(yuǎn)方的鍋爐里。
食堂的叔叔阿姨端著這些水餃，給倒入鍋中煮熟，鍋中的水不停地冒出氣泡。
經(jīng)過了幾十分鐘的等待，水餃終于煮好了，孩子們趕緊拿上碗，排好隊(duì)伍。都在盼望著能快點(diǎn)品嘗到美食。過了一會(huì)兒，每個(gè)人碗里都盛滿了美味的水餃。孩子們都相互品嘗，相互分享著勞動(dòng)的喜悅。
這個(gè)餃子節(jié)， 是多么的歡樂，開心。老師和孩子們都很有成就感。經(jīng)過我們的辛勤勞動(dòng)，才換取這些美味的餃子來品嘗。這個(gè)餃子節(jié)不僅有餃子相伴，也有自豪感和成就感，在我們的心里。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇十九
在當(dāng)今社會(huì)，幼兒安全成為了家長(zhǎng)們最為關(guān)切的話題之一。為了增強(qiáng)幼兒園學(xué)生的安全意識(shí)，我校特別組織了一次防拐騙活動(dòng)。活動(dòng)中，我們學(xué)生通過親身體驗(yàn)、小組討論、故事演示等形式，積極參與，學(xué)到了很多有關(guān)防拐騙的知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。
第二段：體驗(yàn)活動(dòng)的收獲和感悟。
這次活動(dòng)中，我們參與了很多角色扮演的游戲，比如假扮為拐騙者和受害者，以此來加深對(duì)于防拐騙的認(rèn)識(shí)。通過這些游戲，我們明白了“遇到陌生人不亂跑，大人有事會(huì)開口告訴我”等口訣的重要性。同時(shí)，我們也深刻意識(shí)到了保護(hù)自己的重要性，不輕易相信陌生人的言語(yǔ)和色彩。通過這樣的活動(dòng)，我們成為了一個(gè)能夠更好地保護(hù)自己的孩子，也使家長(zhǎng)們更放心。
第三段：小組討論中的啟發(fā)。
在小組討論中，我們有機(jī)會(huì)與同學(xué)們一起交流，聽取不同的意見和觀點(diǎn)。有的同學(xué)覺得身邊的大人也不能完全相信，要學(xué)會(huì)判斷，不僅僅是陌生人，還要警惕身邊的朋友。另一些同學(xué)則強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)也有責(zé)任對(duì)孩子的安全進(jìn)行保障，要時(shí)刻和溫柔地關(guān)愛孩子，讓孩子感到家人的溫暖和安全。這些討論啟發(fā)我們要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，同時(shí)也更加關(guān)注家長(zhǎng)們的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：故事演示的感受。
故事演示是整個(gè)活動(dòng)中最觸動(dòng)人心的部分。通過看一些真實(shí)的拐賣兒童事件的故事，我們深切地體會(huì)到了被拐者和家人的心理壓力和痛苦。從中我們了解到，我們是幸運(yùn)的孩子，應(yīng)該珍惜父母給予我們的關(guān)愛與呵護(hù)。在活動(dòng)結(jié)束后，我們回去對(duì)于家人比以往更加細(xì)心和熱情，更加珍惜與他們的相處時(shí)光。
第五段：總結(jié)活動(dòng)的意義和我們的責(zé)任。
這次幼兒園防拐騙活動(dòng)，使我們學(xué)到了很多有關(guān)安全知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。我們意識(shí)到，安全是個(gè)人和家庭的共同責(zé)任，不僅僅是幼兒園和老師的責(zé)任。只有每個(gè)人都積極參與，才能更好地保護(hù)自己和他人的安全。我們發(fā)誓要時(shí)刻記住教育我們的口訣和知識(shí)，做到保護(hù)自己、警惕陌生人。同時(shí)，我們也將把所學(xué)知識(shí)傳達(dá)給家人和朋友，增加他們對(duì)于防拐騙知識(shí)的了解，一起共同努力，讓我們的生活更加安全幸福。
通過這次幼兒園防拐騙活動(dòng)，我們加強(qiáng)了自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了安全意識(shí)。我們明白了自己要時(shí)刻保持警惕，不被外界誘導(dǎo)和欺騙。我們要以這次活動(dòng)的體驗(yàn)為契機(jī)，時(shí)刻保護(hù)自己、警惕陌生人，并將所學(xué)知識(shí)傳達(dá)給身邊的人，為每個(gè)人的安全共同努力。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇二十
本班教室。
本班幼兒。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。
師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》。了解故事內(nèi)容，知道站在原地等，不跟陌生人走。
二、播放有關(guān)防拐騙視頻。
1、掌握動(dòng)向。告訴孩子，外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
2、教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
3、防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子，只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他（她）的身體，如果不認(rèn)識(shí)的人這樣做，孩子應(yīng)盡快躲開。要鼓勵(lì)孩子說他遇到的任何事情，要耐心地聽孩子向你訴說他（她）的遭遇。
4、約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號(hào)碼告訴教師，無人接送時(shí)，就留在幼兒園、學(xué)校，或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5、打110電話求助。不論是哪個(gè)電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
幼兒園防拐騙活動(dòng)新聞稿篇二十一
20xx年12月11日上午，xx縣幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了防火安全演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點(diǎn)整，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。
通過這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。
不僅如此，在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中，我園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
新學(xué)期開始了，在金色的秋天，同學(xué)們又回到了溫馨而熟悉的校園，為全面貫徹落實(shí)xx區(qū)教育局關(guān)于“安全教育”文件精神，xx小學(xué)在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，立足自身，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生安全教育活動(dòng)，學(xué)校把本次安全教育宣傳活動(dòng)擺在重要議事日程。開學(xué)初，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任為組員的“安全教育宣傳”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，其它成員落實(shí)抓的良好工作局面。
在此之間，學(xué)校開展了多項(xiàng)活動(dòng)，一是利用晨會(huì)進(jìn)行安全知識(shí)講座；二是在校電子顯示器做了宣傳橫幅，向家長(zhǎng)宣傳交通安全的重要性；三是在班上出了有關(guān)安全知識(shí)的黑板報(bào)與宣傳報(bào)；四是組織老師對(duì)學(xué)生展開了一次專門針對(duì)安全常識(shí)的班會(huì)，對(duì)交通安全；學(xué)校安全；消防安全 ；衛(wèi)生防病飲食安全 ；防火安全 ；游泳活動(dòng)中的安全等進(jìn)行了詳細(xì)的教育，讓學(xué)生有了安全意識(shí)，并運(yùn)用到生活中去。做到了全員動(dòng)員、人人參與，全體師生與家長(zhǎng)的安全意識(shí)明顯加強(qiáng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，確保全鎮(zhèn)冬春安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。自1月5日起至1月11日，大橋鎮(zhèn)聯(lián)合公安、工商等部門對(duì)全鎮(zhèn)百余家木器加工廠進(jìn)行了為期7天的安全生產(chǎn)大檢查。
此次檢查的內(nèi)容包括木器加工廠的安全生產(chǎn)條件、作業(yè)環(huán)境、場(chǎng)地衛(wèi)生、消防設(shè)施配備擺放使用、營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理、防火防電及安全隱患排查等情況。在檢查現(xiàn)場(chǎng)，聯(lián)合檢查組對(duì)木器加工廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況作了詳細(xì)的檢查記錄，要求生產(chǎn)單位責(zé)任人要時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，進(jìn)一步做好防火防電等安全工作。針對(duì)存在安全隱患的加工廠，對(duì)其責(zé)任人依法進(jìn)行了安全教育，并責(zé)令其立即采取整改措施，保證不出現(xiàn)任何安全問題，確保春節(jié)前后全鎮(zhèn)穩(wěn)定，人民群眾過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。