總結(jié)是一種思考的方式，有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字的簡(jiǎn)潔和清晰，言之有物，不啰嗦和冗長(zhǎng)。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇一
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以在蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔，飛到哪里，就可以看見(jiàn)那里迷人的風(fēng)光。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以為人類(lèi)保護(hù)裝甲，不受害蟲(chóng)的侵略；我還可以保護(hù)大樹(shù)，不讓大樹(shù)遭到害蟲(chóng)的襲擊。我也是人類(lèi)的衛(wèi)士。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以不學(xué)習(xí)知識(shí)，想到哪里，就到哪里，還可以天天玩。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以踏遍全中國(guó)的山山水水，你問(wèn)我哪個(gè)地方的特產(chǎn)，我就可以一字不漏的告訴你。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以不考試，就可以不埃打，也不用受皮肉之苦那該多美好??！
假如我是一只小鳥(niǎo)，就可以受到人類(lèi)的保護(hù)，就可以有溫暖的窩巢?？赡軙?huì)有標(biāo)語(yǔ)牌上寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以做許多人類(lèi)做不到的事情。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇二
弟弟回家了，我沖過(guò)去想抱住他，他卻把我往外推，又指指手上拿著的盒子，那滑稽的動(dòng)作把我逗笑了，我打開(kāi)盒子看了看，里面是一只小鳥(niǎo)。
圓圓的腦袋，尖尖的小嘴，肥肥的身體，還有又黃又棕又黑又灰的羽毛，小巧玲瓏，真可愛(ài)！我發(fā)現(xiàn)我立刻就喜歡上了這只小鳥(niǎo)。
我問(wèn)一直在弟弟身邊的外婆：“外婆這只小鳥(niǎo)哪來(lái)的?！薄霸谖覀兗遗赃厪淖笸业谌么髽?shù)旁邊的角落發(fā)現(xiàn)的,看到?jīng)]有？”外婆手指給我看，我點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)的？”“剛剛走過(guò)那棵樹(shù)的時(shí)候，聽(tīng)到什么聲音，走過(guò)去一看是一只小鳥(niǎo)?！蓖馄呕卮稹翱此敲纯蓯?ài)就把它拿回家去養(yǎng)幾天了！”我大聲叫道：“好啊好啊!我們家正愁沒(méi)寵物呢！”就這樣，小鳥(niǎo)在我們家住幾天在送回去。
小鳥(niǎo)在我們家住著的這幾天整天嘰嘰喳喳的，小弟弟要找它玩的時(shí)候就嘰嘰嘰嘰得叫幾聲，我們就知道它要找小鳥(niǎo)玩。
最后，爸爸把小鳥(niǎo)送回去了。過(guò)了幾天，我們又去看看它，小鳥(niǎo)已經(jīng)會(huì)飛了，我替它高興。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇三
哦吼吼！又到了星期一！什么，你問(wèn)我星期一為什么這么開(kāi)心？當(dāng)然是因?yàn)樾瞧谝挥形覀冏類(lèi)?ài)的體育課啦！到時(shí)候又能在乒乓臺(tái)上大顯身手，想想就感到爽！
熬過(guò)兩節(jié)無(wú)聊的語(yǔ)、數(shù)課后，期待已久的體育課終于來(lái)到了。跑了幾圈后，我們幾個(gè)“球友”互使一個(gè)眼色，趁著老師不注意，飛一般的逃到了乒乓桌那兒，開(kāi)始了我們的乒乓大戰(zhàn)。
沒(méi)打幾個(gè)回合，對(duì)手就一個(gè)猛扣將乒乓球打進(jìn)了旁邊的草叢里。當(dāng)我去撿球時(shí)，忽然草叢中傳來(lái)一陣陣微弱的“嘰嘰”。我急忙扒開(kāi)草叢一看原來(lái)是一只奄奄一息的雛鳥(niǎo)，毛還剛剛長(zhǎng)齊呢！圓滾滾地萌極了！我急忙叫來(lái)了伙伴，一起來(lái)商量對(duì)策。
小鳥(niǎo)仿佛餓地連睜眼的力氣都沒(méi)了。只見(jiàn)它微微合閉著雙眼，嘴里發(fā)出若有若無(wú)的叫聲。我趕緊在挖了幾條小蟲(chóng)子給它吃，還給了點(diǎn)水喝。吃了點(diǎn)東西后小鳥(niǎo)是又活了過(guò)來(lái)，可嘴里還是在不住地呼喚?，F(xiàn)在，只要把它送回到樹(shù)上就可以了。
我自告奮勇的帶上小鳥(niǎo)，爬上高高的樹(shù)干，將它放在一根粗壯的枝干上。誰(shuí)料，小鳥(niǎo)一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩(wěn)，又摔了下來(lái)。還好我手疾眼快，一把接住。這時(shí)，頭頂上的樹(shù)干一陣窸窣聲，又掉下來(lái)一只雛鳥(niǎo)，我大吃一驚，但也將它接了下來(lái)，帶回了樹(shù)下。
小鳥(niǎo)沒(méi)送回家，反而又多了一只。問(wèn)題越來(lái)越大了。這時(shí)，從樓上教室里扔出來(lái)的一只空花盆吸引了我的注意力。欸！我想到了，不如將小鳥(niǎo)放在花盆里帶上樹(shù)吧！說(shuō)干就干，我們?cè)谂f花盆里鋪上了柔軟的青草，放上幾條小蟲(chóng)，再由我來(lái)帶上樹(shù)，卡進(jìn)樹(shù)枝之間，就大功告成了!
正當(dāng)我們準(zhǔn)備再打幾回乒乓球時(shí)，下課鈴就毫不留情地響了起來(lái)。唉！小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，你真是讓我們又愛(ài)又恨??！
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇四
丹娃一家住在琴島老城區(qū)靠近棧橋的一棟別墅里。丹娃是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩。
有一天，一只神秘的大鳥(niǎo)來(lái)到她的窗前，從它的眼睛里，丹娃感到了某些奇異的信號(hào)。后來(lái)，丹娃和大鳥(niǎo)交上了朋友，在大鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下，登上了人跡罕至的竹節(jié)島，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密。
讀了這本書(shū)，讓我感觸很大并讓我意識(shí)到我們要保護(hù)環(huán)境如果不保護(hù)環(huán)境的話(huà)，就會(huì)造成巨大的危害！如沙塵暴、泥石流、洪水等危害，所以，大家一定要保護(hù)環(huán)境啊！
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇五
一直以來(lái)，我都覺(jué)得我是一只小小鳥(niǎo)。
在媽媽眼里，我是一只膽小而又怯懦的雛鳥(niǎo)，我沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀，我想飛卻怎么也飛不高。我害怕黑暗，害怕孤單。每當(dāng)媽媽去學(xué)校下晚班的時(shí)候，我孤寂地呆在房子里，躲在我自己的書(shū)房里，在斑斑駁駁的黃色燈光照映下，顫顫抖抖地寫(xiě)作業(yè)。
房子里偶爾響起窸窸窣窣的聲音，時(shí)不時(shí)讓我原本驚顫的心又跳動(dòng)一下，我驚恐萬(wàn)分。媽媽說(shuō)那是風(fēng)聲，若是害怕，把房間里所有的電燈都點(diǎn)亮。我照著做了，可我還是害怕，在桔黃色的燈光下，一股寒氣襲入我的身體，我冷得發(fā)抖，我感覺(jué)我就是黑暗中看不見(jiàn)亮光的小鳥(niǎo)，我到處亂竄，我找不到出口，我惶恐不安。
這還不是最怕的。我最怕站在高處，因?yàn)槲矣锌指甙Y。今年春節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑V東雁鳴湖游玩，我毫不猶豫地報(bào)名參加過(guò)鐵索橋的項(xiàng)目。
我原以為我能勇敢地走過(guò)去，可是站在橋端，看著晃悠悠的鐵索橋，我一陣眩暈，恐懼頓時(shí)彌漫全身?？粗哌^(guò)去的一個(gè)個(gè)大人、小孩，我的心焦急萬(wàn)分，就好像身體里有無(wú)數(shù)只螞蟻不停地噬咬著我。
從此，我不再是一只小小鳥(niǎo)！
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇六
我是一只小鳥(niǎo)，我叫蹦蹦。我生活在大自然中，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中飛翔，我飛到過(guò)田野，飛到過(guò)校園里，還飛到過(guò)公園里……我覺(jué)得大自然中的一切都是那么美好。
清晨，一束陽(yáng)光照進(jìn)我的小屋，我從熟睡中慢慢地醒了過(guò)來(lái)，我穿上我媽媽用毛線(xiàn)給我織的裙子，穿上我喜愛(ài)的舞鞋，站在門(mén)口，開(kāi)始舒展我美麗的歌喉。
隨著公雞伯伯的叫聲，我要出門(mén)了，開(kāi)始了我一天的旅程。
我飛呀飛，飛呀飛，來(lái)到了田野里。只見(jiàn)稻子妹妹一臉的苦澀，我飛上前問(wèn)道：“稻子妹妹，你怎么了？”稻子妹妹說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，我…我的身上突然間爬來(lái)了幾只小蟲(chóng)，它們正在啃我的身子，我的身體真的好痛，鳥(niǎo)姐姐，你能幫我治病嗎？”我二話(huà)不說(shuō)，飛上前看見(jiàn)刀子妹妹的身上真的有許多小蟲(chóng)子，我拍拍翅膀，振作起來(lái)，用我尖銳的嘴巴開(kāi)始啄那些小蟲(chóng)子。很快，那幾只小蟲(chóng)就被我給吃掉了，稻子妹妹露出了燦爛的笑容，它們搖動(dòng)著身子，異口同聲的回答：“謝謝你，鳥(niǎo)姐姐?！比缓笪覀冮_(kāi)心的玩起了游戲。
不知不覺(jué)的，我飛到了校園里，看見(jiàn)了那些同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩踢毽子、捉迷藏、跳皮筋、跨大步等游戲。我立馬飛到他們的身邊，為他們歌唱，他們很喜歡我，我站在一個(gè)人的手中，他喂我瓜子吃，于是我又為他們唱了一首歌?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，許多同學(xué)們都回到了教室，我只好依依不舍的跟他們說(shuō)再見(jiàn)。
我飛到了公園了，溪流哥哥熱切的跟我打招呼：“你好！小鳥(niǎo)妹妹，你在干什么呢？”我也跟它打招呼：“你好！溪流哥哥，我在公園里觀賞風(fēng)景呢！我先走了?！蔽绎w呀飛，飛得有些累了，于是，我就站在一座大橋上，大橋爺爺說(shuō)：“你好啊！小鳥(niǎo)，我平時(shí)太孤單了，你能為我唱一首歌嗎？”我展開(kāi)了歌喉，和大橋爺爺度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
我是一只小鳥(niǎo)，我是大自然中的一員，我愛(ài)大自然，愛(ài)為人民服務(wù)。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇七
不需要什么過(guò)往，不需要什么理由。我還是遇見(jiàn)了他，發(fā)生了一場(chǎng)注定不會(huì)有結(jié)局的事件。
春的氣息越來(lái)越近了，園中開(kāi)滿(mǎn)了各色花朵。他永遠(yuǎn)都那么帥氣，此時(shí)的他正在為他的表妹——曉君摘一朵白色的月季花。眼看他的修長(zhǎng)手指就要觸碰到花莖了，他卻突然收手。曉君調(diào)皮地迎過(guò)去，看見(jiàn)他的手流血了。于是曉君一面找自己的手帕，一面埋怨他沒(méi)有小心。
我靜靜地看著。我是一只小鳥(niǎo)，正停在樓頂上。他們的身影漸漸遠(yuǎn)了。我知道，不久他們就會(huì)成親了。
天空
癡鳥(niǎo)
游魚(yú)
落花
我像一個(gè)傻傻的等待者，明明知道這不值得，還是忤逆了自己的利益，向相反的地方飛去。
春天漸漸過(guò)了，殘紅也越來(lái)越多。那些帶著淚的花瓣，全都是我前世的企盼啊。我把關(guān)于他的記憶塵封，搖搖晃晃地想奔赴遠(yuǎn)方。遙遙地看見(jiàn)他的背影，一滴本不屬于我的淚悄然滑落。
我不敢期盼自己能像那只美麗的鳥(niǎo)兒，在金籠中用婉轉(zhuǎn)的歌聲來(lái)博他一笑；我也不敢想象自己真的到了他的懷中，嗅著他溫存的體香緩緩入睡。
我只是一只飛鳥(niǎo)罷了，遠(yuǎn)方在低低地呼喚我。我不屬于這美麗的宅院，我屬于寧?kù)o的鄉(xiāng)間。
那天的夕陽(yáng)格外美麗嫻靜，我?jiàn)^力迎著陽(yáng)光劃過(guò)一道并不優(yōu)美的弧線(xiàn)。我相信他一定在看著我，看著為他癡狂的鳥(niǎo)兒。
春天，一只鳥(niǎo)兒的企盼。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇八
一天，我在路邊散步，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)“不明物體”跌落到我的前面，我蹲下身去，細(xì)細(xì)的望著這只小生靈，傍晚的夕陽(yáng)照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡(jiǎn)直像神話(huà)中的金翅鳥(niǎo)一樣。一雙大眼睛水汪汪的，滴溜溜轉(zhuǎn)，警惕的望著我，小嘴巴尖尖的。再仔細(xì)一看，原來(lái)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，血染紅了它那金黃的羽毛，它小小的翅膀不時(shí)的顫動(dòng)著。
我輕輕的捧起它，它尖尖的腳尖觸動(dòng)著我的手心，不時(shí)得讓我發(fā)癢。我忽然有個(gè)奇思妙想想把它養(yǎng)著，等它傷好了，我在放它走。說(shuō)干就干，我捧著它往家的方向走去。我還有最后一道“防線(xiàn)”，那就是勸我的媽媽。我?guī)е譁厝岬男θ?，向媽媽走去。終于，用我的三寸不爛之舌“降服”了老媽。
我猜想它一定餓了，我把小米和水倒在一個(gè)小盒里，可是它怎么也不吃。我想小鳥(niǎo)是不是害怕了，我就走到了一邊，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)看看四周，好像在說(shuō)：“這里還有人嗎？小鳥(niǎo)看見(jiàn)沒(méi)有人了，便飛了過(guò)來(lái)，快速吃起米來(lái)。我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)吃完一粒米的時(shí)候，就東張西望。它真是太可愛(ài)了！
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇九
20xx年10月6日，新陽(yáng)寫(xiě)字樓稻盛哲學(xué)落地發(fā)布會(huì)召開(kāi)，圍繞“如何提高認(rèn)知，如何拓展個(gè)人經(jīng)營(yíng)”，寫(xiě)字樓全體家人結(jié)合《活法》一書(shū)，掀起了“學(xué)稻盛，做自己”的學(xué)習(xí)踐行熱潮。
各單位通過(guò)每日的晨讀，每周學(xué)習(xí)分享會(huì)等方式，紛紛敘說(shuō)自身對(duì)稻盛哲學(xué)的認(rèn)知和踐行路上的感悟。
彭洪偉丨心不喚物，物不至。
只有主動(dòng)追求的東西才可能到手。一個(gè)人心中描繪的事情或心中的愿望，會(huì)如愿地在其人生中出現(xiàn)。因此，要想做成事情，首先要思考“要這樣，必須這樣”，這種愿望比誰(shuí)都強(qiáng)烈，熱情達(dá)到燃燒的程度，這比什么都重要。（摘自《活法》丨第一章實(shí)現(xiàn)理想：p27）。
采購(gòu)中心的技術(shù)物料盤(pán)點(diǎn)表按照文具和技術(shù)物品區(qū)分作成已經(jīng)延續(xù)了20年，大家一直按部就班地這樣做，但實(shí)際上用在生產(chǎn)和文具方面的比例是多少？為什么要區(qū)分？能否合并？這個(gè)念頭縈繞在我和團(tuán)隊(duì)腦海中很久，也曾向財(cái)務(wù)同事提出過(guò)的想法，但得到回復(fù)是不可能：hk財(cái)務(wù)是不會(huì)同意的。也因此而產(chǎn)生了退卻的念頭，可是這個(gè)念頭始終在心中回蕩。
直到有一天，再次提出這個(gè)想法后，財(cái)務(wù)、采購(gòu)相關(guān)上長(zhǎng)提出先看看具體的數(shù)據(jù)再做決定。我頓感有了希望，當(dāng)晚就把各子公司數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析，同財(cái)務(wù)中心和hk商討、交涉。通過(guò)各方努力，終于在20xx年1月成功將技術(shù)物料這兩類(lèi)物品合并成一個(gè)盤(pán)點(diǎn)表，大大減少了操作時(shí)間。這個(gè)案例讓我真正明白了《活法》書(shū)中講的“心想事成”的深刻涵義。
彭蘭芳丨利他之心。
什么時(shí)候人的內(nèi)心會(huì)充滿(mǎn)深切、純凈、極致的幸福感呢？絕不是私利私欲獲得滿(mǎn)足的那一刻，而是利他行為開(kāi)花結(jié)果的時(shí)刻。為他人盡心盡力的行為，不只是對(duì)他人有利，最后福報(bào)回到自己身上，對(duì)自己同樣有利。（摘自《活法》丨第四章以利他心度人生：p147）。
一次因工作和同事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，雙方直言不諱，爭(zhēng)論不休，通過(guò)上長(zhǎng)協(xié)調(diào)，冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的原因極為單純，都是為了把工作做得更好，但是忽略了彼此溝通，沒(méi)有從利他的角度思考問(wèn)題。把事情說(shuō)清，回歸本質(zhì)，問(wèn)題隨之迎刃而解。工作、生活都是如此，以基本的原理原則為基準(zhǔn)，以利他心度人生，最終收獲的一定是幸福。
正如集團(tuán)大家長(zhǎng)郭總說(shuō)的一樣：《活法》這本書(shū)如同穿透烏云的一米陽(yáng)光，一次次照亮我的人生。務(wù)實(shí)年，寫(xiě)字樓全員將重新開(kāi)始學(xué)習(xí)《活法》，讓自身再次得到這份愛(ài)和陽(yáng)光的洗禮，打開(kāi)心門(mén)，真心踐行，實(shí)現(xiàn)我們的幸福人生。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十
我是一只小鳥(niǎo)，一只悲傷的小鳥(niǎo)。
在以前，我和我的家人生活在“竹徑通幽處”的一個(gè)大森林里，我們一家人快樂(lè)極了，我還有許多好伙伴呢！小兔子、小狐貍、小烏鴉都是我的好朋友，在以前，我們每天在森林里找吃的，大家和和氣氣?？涩F(xiàn)在，它們有的死，有的傷，連我的家人也。
這是還得從兩年前的一天說(shuō)起。那天，我正在吃東西，小兔子急急忙忙地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒，不好啦！”干嘛這么急急忙忙？小兔子就是一個(gè)急性子，于是我慢吞吞地說(shuō)：“怎么了？”小兔子急了：“別這么慢悠悠啦，一群叫人類(lèi)的家伙要來(lái)！”“什么？”我瞪大了雙眼，人類(lèi)在我們鳥(niǎo)家族的名聲已經(jīng)壞透了，所有鳥(niǎo)兒都躲著它們，因?yàn)樗鼈兂藭?huì)把我們殺了。還會(huì)把我們都送上炒鍋！看小兔子從未有過(guò)的表情，我感到了事情的嚴(yán)重性，說(shuō)：“你怎么知道的？”小兔說(shuō)：“是從貍貍那聽(tīng)來(lái)的！”貍貍？雖說(shuō)他一副玩世不恭的樣子但是腦子在森林里是出了名的聰明！我對(duì)小兔子說(shuō)：“雖然是他說(shuō)的，但是凡事都要有證據(jù)呀！沒(méi)有證據(jù)，不能隨便亂說(shuō)。”兔子稍微安靜了一點(diǎn)兒。“轟隆隆”一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái)，我熟悉這種聲音！這就是爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)的，人類(lèi)的發(fā)明！兔子更加驚慌了：“鳥(niǎo)兒，咱們快逃吧！”“別著急，你通知其他動(dòng)物沒(méi)有？”
“沒(méi)有?。 薄澳遣恍?，有些動(dòng)物根本不知道人類(lèi)是什么東西，必須說(shuō)！”“可是時(shí)間留給我們的也不多！”沒(méi)關(guān)系，兵分兩路，趕緊走！”一眨眼，兔子不見(jiàn)了，我也趕緊張開(kāi)翅去通知?jiǎng)e的動(dòng)物了。
不到一會(huì)，所有動(dòng)物都開(kāi)始準(zhǔn)備離開(kāi)這兒。不好！人來(lái)了！只見(jiàn)一群龐然大物盯著我們：“看！一堆動(dòng)物！這下有口福啦！”然后，他們拿出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，“轟！”我的好伙伴——兔子，倒在了地上，猩紅的血流了出來(lái)。我緊緊盯著她，想起我們?cè)谝黄鸬娜兆?，為什么呀？它死了嗎？兔子有錯(cuò)嗎？，不好，他們把管子對(duì)準(zhǔn)了我的爸爸媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)他們已經(jīng)呆了，“轟”它們倒在了地上。怎么會(huì)？我的爸爸媽媽?zhuān)∥掖舐暤?叫著，他們把管子對(duì)準(zhǔn)了我！我來(lái)不及思考，急忙飛了過(guò)去，他們個(gè)個(gè)不知道怎么回事，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我飛了出去。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十一
當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好？我的伙伴們說(shuō)：“當(dāng)一只小鳥(niǎo)，一點(diǎn)都不好。我們飛高時(shí)，要看前面和上面，不然會(huì)被老鷹吃掉，或者遇到危險(xiǎn)。而且有時(shí)下雨，羽毛會(huì)很濕，飛起來(lái)很累?！?BR> 不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)真好，可以自由的飛翔，可以看到美麗的風(fēng)景，還有小朋友們喜歡我們，有的被領(lǐng)回家，就不會(huì)遇到危險(xiǎn)啦。
我們小鳥(niǎo)有個(gè)好朋友，他就是大樹(shù)，我們的家，溫暖的家，就在他的上面，有他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。
我喜歡當(dāng)一只小鳥(niǎo)！如果你想找到我，那就抬頭看看天，看看綠色的大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)我們的叫聲，我們一起來(lái)做朋友。
中班教案《留住小鳥(niǎo)》。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十二
原本地球上到處是茂密的森林，新鮮的空氣彌漫著大地。那時(shí)候生活是多么甜美??！
在一處林子里，住著鳥(niǎo)媽媽和剛孵出的小寶寶，母親沉侵在幸福生活中?？墒菦](méi)多久，森林里來(lái)了一群“魔鬼”，他們整日用機(jī)器砍伐樹(shù)木，森林里的樹(shù)木很快就被砍去了一半，那些家園被毀的動(dòng)物們只有往這邊僅存的小樹(shù)林里擠，可憐的鳥(niǎo)寶寶被擠得快要斷氣了，鳥(niǎo)媽媽只有飛到最高的樹(shù)枝上。一天天過(guò)去了，鳥(niǎo)寶寶伴隨著“咔咔、咔咔”的砍樹(shù)聲長(zhǎng)大，可惡的“魔鬼”已經(jīng)把樹(shù)木砍光了，把美麗的森林變成了沙漠，到處只有禿頭的樹(shù)樁。鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)在天上飛，累了就在樹(shù)樁上休息。
有一天，鳥(niǎo)媽媽他們?cè)诳罩袑ふ覙?shù)林，他們飛呀飛呀，不知道飛了多久，終于看到樹(shù)葉。小鳥(niǎo)興奮的叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥铱吹讲贿h(yuǎn)處有小綠點(diǎn)?！兵B(niǎo)媽媽趕緊飛過(guò)去，帶著疲憊的表情說(shuō)：“真是一片樹(shù)葉，可能是最后的樹(shù)葉吧?！笨粗鴭寢尩男那槟敲淳趩?，小鳥(niǎo)安慰媽媽說(shuō)：“這片地方肯定有樹(shù)，我們?cè)僬艺??！兵B(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)振作起來(lái)繼續(xù)尋找“生命的綠洲”——樹(shù)。
不知道飛了有多久，他們?nèi)匀粵](méi)有找到大樹(shù)。他們只有飛回那片葉子邊，小鳥(niǎo)失望的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@僅僅是一片塑料樹(shù)葉。為什么就沒(méi)有樹(shù)了呢？”鳥(niǎo)媽媽回道：“因?yàn)槟Ч頌榱藗€(gè)人的利益把大樹(shù)都砍光了。”小鳥(niǎo)又問(wèn)：“難道他們就不怕報(bào)應(yīng)嗎？”“他們都認(rèn)為自己是地球的主宰者啊”媽媽無(wú)奈的回答她孩子的問(wèn)題。小鳥(niǎo)又接著問(wèn)：“難道他們不怕沙塵暴嗎？”“當(dāng)然，他們怕，可能也認(rèn)為金錢(qián)更為重要，他們覺(jué)得金錢(qián)能解決一切?！兵B(niǎo)媽媽說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“他們真是太笨了，認(rèn)為生命沒(méi)有金錢(qián)重要?！兵B(niǎo)媽媽無(wú)力的回著：“誰(shuí)叫他們眼里只有錢(qián)。”小鳥(niǎo)沮喪的說(shuō)：“他們應(yīng)該與我們友好的相處的啊。。。。。。媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在要飛向哪里呢？”小鳥(niǎo)的眼里流露著害怕和悲傷。鳥(niǎo)媽媽心疼的她的寶寶，輕輕的說(shuō)：“孩子，我們要漂洋過(guò)海尋找新的家。”小鳥(niǎo)輕聲的嘀咕著：“可是這里才是我成長(zhǎng)的地方啊，我不想離開(kāi)?！兵B(niǎo)媽媽說(shuō)：“孩子，又能怎么樣呢？我們只是個(gè)鳥(niǎo)兒，又不能與魔鬼爭(zhēng)辯?！?BR> 很多年以后，那只小鳥(niǎo)也有了自己的孩子，她與她的孩子飛回故鄉(xiāng)?？吹饺祟?lèi)付出了慘重的代價(jià)，小鳥(niǎo)對(duì)著寶寶說(shuō)：“這是他們的報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗麄兤茐牧藙?dòng)物們的家園，破壞了大自然的平衡，最終使自己受難，后悔也晚了?！?BR> 大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十三
當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好？我的伙伴都說(shuō)：“當(dāng)一只小鳥(niǎo)一點(diǎn)兒都不好?！?BR> 我們?cè)谔炜丈巷w的時(shí)候要看一看天上有沒(méi)有老鷹，有的話(huà)有可能會(huì)被老鷹吃掉。我們還要躲著頑皮的小朋友，可能會(huì)被他們的彈弓射到。孩子們都覺(jué)得老虎很厲害，但我們小鳥(niǎo)沒(méi)一個(gè)喜歡老虎的。
不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)還挺不錯(cuò)的。
可以在天空上飛翔，如果能跳在獵豹的背上，不被獵豹發(fā)現(xiàn)的話(huà)，那可就是免費(fèi)超快車(chē)。
我的小伙伴每個(gè)都很有意思，啄木鳥(niǎo)有尖尖的嘴巴，百靈鳥(niǎo)唱歌很好聽(tīng)，胖老鷹很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運(yùn)，它不會(huì)像我非得那樣快。
如果你在夜晚的樹(shù)上聽(tīng)到嘰嘰喳喳的叫聲，你就一定能找到我們。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十四
去年暑假，我來(lái)到了住在新疆鄉(xiāng)下的外公家。外公家新房子的邊上有一座很老很老的舊屋子，老屋子的屋檐下有一個(gè)燕子窩，里面住著快樂(lè)的燕子一家六口：燕子?jì)寢專(zhuān)嘧影职趾退闹秽秽淮傅男⊙嘧?。每?dāng)燕子爸媽從外面帶食物回來(lái)，四個(gè)小腦袋就從窩里冒出來(lái)了，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)伸著，嘴巴張得大大的，臉都看不到啦。幸福的燕子一家給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，看望和問(wèn)候它們是我每天必做的功課。
這一天，我又來(lái)看望燕子一家了。只聽(tīng)見(jiàn)地上有“啾啾”的聲音，我四下張望，尋找聲音的來(lái)源，找到啦——這是一只掉到地上的小燕子的叫聲！我將它小心地捧起來(lái)，仔細(xì)檢查它有沒(méi)有受傷，看到它毫發(fā)無(wú)損，我放心地對(duì)它說(shuō)：“在你翅膀沒(méi)長(zhǎng)好之前，下來(lái)時(shí)最好帶把降落傘啊！”
大自然是無(wú)情的，強(qiáng)者生存，弱者則被淘汰。小燕子讓我終于明白了“適者生存”的道理。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十五
你知道我最喜歡的鳥(niǎo)嗎？當(dāng)然是燕子。它有一根黑色光滑的羽毛，一雙小巧精致的翅膀，一條像剪刀一樣的尾巴，一雙黑色的眼睛，仿佛它像一只晶瑩的黑色dia。
有一天，我看見(jiàn)一棵大樹(shù)上有一個(gè)燕窩。嚴(yán)媽媽出去吃飯了。小妍一直在叫，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)旎貋?lái)！”燕媽媽飛走了，不一會(huì)兒，燕媽媽帶來(lái)了食物，小燕子們一只一只的張開(kāi)嘴，等著燕媽媽喂食，不顧饑餓；把食物喂入口中，燕子吃飽了，高興地叫起來(lái)。顏的媽媽高興地扇動(dòng)著翅膀。
突然烏云密布，天上下起了傾盆大雨。大雨把它們的巢分成兩半。于是我決定再給燕子搭一個(gè)窩，先找些沙泥草樹(shù)枝，攪拌一下，再搓成碗，就完事了。
但是，怎么才能把窩放回去呢？在爸爸的幫助下，我們找到了梯子，把鳥(niǎo)巢放回了原位。
看，燕媽媽帶著燕寶寶回來(lái)了，他們又嘰嘰喳喳地唱，看著我嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你讓我們又有了家，我們謝謝你！”
看，多可愛(ài)的小家伙！
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十六
一天，天氣特別晴朗，小林在院子里玩。突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，小林走過(guò)去一看，原來(lái)是一只翅膀受傷了的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了小林非常害怕，全身發(fā)抖，叫得十分凄涼。小林看見(jiàn)了，就輕輕地把小鳥(niǎo)捧在手里，心想:“小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的.好朋友，我一定要救活它!”于是他飛快地跑回了家，學(xué)著媽媽給我擦藥的樣子幫小鳥(niǎo)治傷。小林先用紅藥水幫小鳥(niǎo)消毒，接著撒上止血粉，然后用紗布小心翼翼一層一層地為小鳥(niǎo)包扎，生怕把小鳥(niǎo)弄痛了。包扎好后，小林把小鳥(niǎo)放在一個(gè)鳥(niǎo)籠里，每天給它喂東西、喝水。
過(guò)了幾天，在小林的精心照顧下，小鳥(niǎo)的病漸漸好了，小鳥(niǎo)又開(kāi)心地唱起了歌，好像對(duì)小林說(shuō):“謝謝你!小朋友?！毙×执蜷_(kāi)籠子，對(duì)她說(shuō):“小鳥(niǎo)兒，快去找你媽媽吧!”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小林的話(huà)，向他拍拍翅膀，飛向藍(lán)天。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十七
前些日子，我爸爸給我買(mǎi)了一對(duì)兒超級(jí)可愛(ài)的bird（小鳥(niǎo)）。我高興極了。這種小鳥(niǎo)名叫黃蠟嘴，它們?nèi)砘一业模焓且环N特別像用蠟筆涂過(guò)的黃色，最尖還稍微有點(diǎn)綠。真是可愛(ài)極了！我歡天喜地地把它們帶回了家。
剛回家的時(shí)候，它們似乎有些害怕，用圓圓的的小眼睛驚恐地盯著我們，還不時(shí)地叫著。我連忙給它們弄來(lái)了水和鳥(niǎo)食。過(guò)了一會(huì)兒，它們有點(diǎn)兒不太害怕了，慢慢地接近了食物。“吃啊，快吃啊！”我心里一遍遍地念叨。終于，它們肯下來(lái)吃了。先是那只稍微瘦點(diǎn)的小鳥(niǎo)，用小嘴吃了一口，接著就放心了，大口大口地吃起來(lái)；接著那只胖點(diǎn)兒的小鳥(niǎo)，也下來(lái)吃了?？粗鼈兡銧?zhēng)我搶地吃東西，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
起初，兩只小鳥(niǎo)顯然相處的不那么和睦。你瞧，小胖鳥(niǎo)吃東西的'時(shí)候，只要小瘦鳥(niǎo)在它旁邊，小胖鳥(niǎo)準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫地將它啄走。而且，它認(rèn)定了一片區(qū)域是它的領(lǐng)地，只要小瘦鳥(niǎo)在它的領(lǐng)地上，就有一場(chǎng)“小鳥(niǎo)大戰(zhàn)”供你看了。但是后來(lái)，小胖鳥(niǎo)脾氣好了許多，再也不動(dòng)不動(dòng)就啄人家了。發(fā)現(xiàn)這個(gè)好消息后，我真是興高采烈啊。
這就是我的一對(duì)兒小鳥(niǎo)。怎么樣，可愛(ài)吧？
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十八
那天，天氣十分晴朗，我的心情似乎被這天氣感染了，也十分地開(kāi)心。我一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地朝家走去。
突然，一群正在搗鳥(niǎo)窩的孩子映入了我的'眼簾。我走上去一看，呀！他們把鳥(niǎo)媽媽疼愛(ài)的寶貝占為己有了。小鳥(niǎo)的翅膀還不能飛行，正嗷嗷待哺。他們?cè)邙B(niǎo)媽媽出去覓食的時(shí)間里，準(zhǔn)備把一窩可憐的小鳥(niǎo)帶回了家！
“等等！”我走上前去，對(duì)他們說(shuō)：“這可是鳥(niǎo)媽媽的小寶貝呀！如果它發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)悲痛欲絕的！再說(shuō)了，你們也不一定養(yǎng)得好它們！把它們送回去吧！”
幾天后，在一個(gè)霧蒙蒙的早晨，我見(jiàn)到了一窩被丟棄在街頭的奄奄一息的小鳥(niǎo)。這不就是幾天前的那窩小鳥(niǎo)嗎？望著這窩小鳥(niǎo)，我沉默了。我為這窩小鳥(niǎo)的生命惋惜著。我憎惡著，憎惡著那些不把動(dòng)物的生命放在眼里的人；我可憐著，可憐著這些無(wú)辜的小動(dòng)物。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十九
今天，我剛寫(xiě)完作業(yè)出門(mén)想玩一會(huì)兒，就看見(jiàn)我妹妹站在門(mén)口正在發(fā)呆。
于是我在后面悄悄地拍了她一下。她轉(zhuǎn)頭說(shuō)了一聲：”小聲點(diǎn)兒?！蔽覇?wèn)：“怎么了呀？”“你看那里！”我朝著妹妹指的方向看去。
我驚訝地看到我們家的院子里躺著一只小鳥(niǎo)。我開(kāi)始很高興，走近一看，呀！是只死鳥(niǎo)！
只見(jiàn)它小小的一團(tuán)，羽毛非常雜亂，黃色、褐色和黑色的羽毛夾雜在一起，沒(méi)有一點(diǎn)光澤。我還看見(jiàn)它的胸前有一小塊羽毛是潮濕的，也不知道是什么原因造成的。那只小鳥(niǎo)兩腳朝天，躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
不遠(yuǎn)的地上有一只小鳥(niǎo)，在這只小鳥(niǎo)的旁邊，還有一只或許是它的媽媽。這位鳥(niǎo)媽媽還不知道她的寶寶已經(jīng)死了，覺(jué)得她的寶寶正在睡覺(jué)，于是用她的嘴不斷地推一推，拽一拽那只小鳥(niǎo)，想把它喚醒，它卻遲遲不醒來(lái)。于是這只鳥(niǎo)媽媽飛到墻頭上又叫又跳，仿佛在呼喚著她的孩子。她一直等著等著，她等了一會(huì)兒又一會(huì)兒。
媽媽喊我聽(tīng)課了，我就回房間去了，聽(tīng)完課后我趕緊跑出來(lái)問(wèn)妹妹：“那只小鳥(niǎo)呢？”妹妹說(shuō)：“它被剛才的兩只鳥(niǎo)叼走了。”我問(wèn)妹妹那些小鳥(niǎo)是怎么把這只小鳥(niǎo)叼走了的呢？妹妹說(shuō)：“我也沒(méi)看到，但是我敢肯定是它的爸爸媽媽一齊把這只死的小鳥(niǎo)叼走了！”我不禁感嘆道：“小鳥(niǎo)真是有靈性?。 ?BR>
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇一
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以在蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔，飛到哪里，就可以看見(jiàn)那里迷人的風(fēng)光。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以為人類(lèi)保護(hù)裝甲，不受害蟲(chóng)的侵略；我還可以保護(hù)大樹(shù)，不讓大樹(shù)遭到害蟲(chóng)的襲擊。我也是人類(lèi)的衛(wèi)士。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以不學(xué)習(xí)知識(shí)，想到哪里，就到哪里，還可以天天玩。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以踏遍全中國(guó)的山山水水，你問(wèn)我哪個(gè)地方的特產(chǎn)，我就可以一字不漏的告訴你。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以不考試，就可以不埃打，也不用受皮肉之苦那該多美好??！
假如我是一只小鳥(niǎo)，就可以受到人類(lèi)的保護(hù)，就可以有溫暖的窩巢?？赡軙?huì)有標(biāo)語(yǔ)牌上寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以做許多人類(lèi)做不到的事情。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇二
弟弟回家了，我沖過(guò)去想抱住他，他卻把我往外推，又指指手上拿著的盒子，那滑稽的動(dòng)作把我逗笑了，我打開(kāi)盒子看了看，里面是一只小鳥(niǎo)。
圓圓的腦袋，尖尖的小嘴，肥肥的身體，還有又黃又棕又黑又灰的羽毛，小巧玲瓏，真可愛(ài)！我發(fā)現(xiàn)我立刻就喜歡上了這只小鳥(niǎo)。
我問(wèn)一直在弟弟身邊的外婆：“外婆這只小鳥(niǎo)哪來(lái)的?！薄霸谖覀兗遗赃厪淖笸业谌么髽?shù)旁邊的角落發(fā)現(xiàn)的,看到?jīng)]有？”外婆手指給我看，我點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)的？”“剛剛走過(guò)那棵樹(shù)的時(shí)候，聽(tīng)到什么聲音，走過(guò)去一看是一只小鳥(niǎo)?！蓖馄呕卮稹翱此敲纯蓯?ài)就把它拿回家去養(yǎng)幾天了！”我大聲叫道：“好啊好啊!我們家正愁沒(méi)寵物呢！”就這樣，小鳥(niǎo)在我們家住幾天在送回去。
小鳥(niǎo)在我們家住著的這幾天整天嘰嘰喳喳的，小弟弟要找它玩的時(shí)候就嘰嘰嘰嘰得叫幾聲，我們就知道它要找小鳥(niǎo)玩。
最后，爸爸把小鳥(niǎo)送回去了。過(guò)了幾天，我們又去看看它，小鳥(niǎo)已經(jīng)會(huì)飛了，我替它高興。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇三
哦吼吼！又到了星期一！什么，你問(wèn)我星期一為什么這么開(kāi)心？當(dāng)然是因?yàn)樾瞧谝挥形覀冏類(lèi)?ài)的體育課啦！到時(shí)候又能在乒乓臺(tái)上大顯身手，想想就感到爽！
熬過(guò)兩節(jié)無(wú)聊的語(yǔ)、數(shù)課后，期待已久的體育課終于來(lái)到了。跑了幾圈后，我們幾個(gè)“球友”互使一個(gè)眼色，趁著老師不注意，飛一般的逃到了乒乓桌那兒，開(kāi)始了我們的乒乓大戰(zhàn)。
沒(méi)打幾個(gè)回合，對(duì)手就一個(gè)猛扣將乒乓球打進(jìn)了旁邊的草叢里。當(dāng)我去撿球時(shí)，忽然草叢中傳來(lái)一陣陣微弱的“嘰嘰”。我急忙扒開(kāi)草叢一看原來(lái)是一只奄奄一息的雛鳥(niǎo)，毛還剛剛長(zhǎng)齊呢！圓滾滾地萌極了！我急忙叫來(lái)了伙伴，一起來(lái)商量對(duì)策。
小鳥(niǎo)仿佛餓地連睜眼的力氣都沒(méi)了。只見(jiàn)它微微合閉著雙眼，嘴里發(fā)出若有若無(wú)的叫聲。我趕緊在挖了幾條小蟲(chóng)子給它吃，還給了點(diǎn)水喝。吃了點(diǎn)東西后小鳥(niǎo)是又活了過(guò)來(lái)，可嘴里還是在不住地呼喚?，F(xiàn)在，只要把它送回到樹(shù)上就可以了。
我自告奮勇的帶上小鳥(niǎo)，爬上高高的樹(shù)干，將它放在一根粗壯的枝干上。誰(shuí)料，小鳥(niǎo)一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩(wěn)，又摔了下來(lái)。還好我手疾眼快，一把接住。這時(shí)，頭頂上的樹(shù)干一陣窸窣聲，又掉下來(lái)一只雛鳥(niǎo)，我大吃一驚，但也將它接了下來(lái)，帶回了樹(shù)下。
小鳥(niǎo)沒(méi)送回家，反而又多了一只。問(wèn)題越來(lái)越大了。這時(shí)，從樓上教室里扔出來(lái)的一只空花盆吸引了我的注意力。欸！我想到了，不如將小鳥(niǎo)放在花盆里帶上樹(shù)吧！說(shuō)干就干，我們?cè)谂f花盆里鋪上了柔軟的青草，放上幾條小蟲(chóng)，再由我來(lái)帶上樹(shù)，卡進(jìn)樹(shù)枝之間，就大功告成了!
正當(dāng)我們準(zhǔn)備再打幾回乒乓球時(shí)，下課鈴就毫不留情地響了起來(lái)。唉！小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，你真是讓我們又愛(ài)又恨??！
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇四
丹娃一家住在琴島老城區(qū)靠近棧橋的一棟別墅里。丹娃是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩。
有一天，一只神秘的大鳥(niǎo)來(lái)到她的窗前，從它的眼睛里，丹娃感到了某些奇異的信號(hào)。后來(lái)，丹娃和大鳥(niǎo)交上了朋友，在大鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下，登上了人跡罕至的竹節(jié)島，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密。
讀了這本書(shū)，讓我感觸很大并讓我意識(shí)到我們要保護(hù)環(huán)境如果不保護(hù)環(huán)境的話(huà)，就會(huì)造成巨大的危害！如沙塵暴、泥石流、洪水等危害，所以，大家一定要保護(hù)環(huán)境啊！
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇五
一直以來(lái)，我都覺(jué)得我是一只小小鳥(niǎo)。
在媽媽眼里，我是一只膽小而又怯懦的雛鳥(niǎo)，我沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀，我想飛卻怎么也飛不高。我害怕黑暗，害怕孤單。每當(dāng)媽媽去學(xué)校下晚班的時(shí)候，我孤寂地呆在房子里，躲在我自己的書(shū)房里，在斑斑駁駁的黃色燈光照映下，顫顫抖抖地寫(xiě)作業(yè)。
房子里偶爾響起窸窸窣窣的聲音，時(shí)不時(shí)讓我原本驚顫的心又跳動(dòng)一下，我驚恐萬(wàn)分。媽媽說(shuō)那是風(fēng)聲，若是害怕，把房間里所有的電燈都點(diǎn)亮。我照著做了，可我還是害怕，在桔黃色的燈光下，一股寒氣襲入我的身體，我冷得發(fā)抖，我感覺(jué)我就是黑暗中看不見(jiàn)亮光的小鳥(niǎo)，我到處亂竄，我找不到出口，我惶恐不安。
這還不是最怕的。我最怕站在高處，因?yàn)槲矣锌指甙Y。今年春節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑V東雁鳴湖游玩，我毫不猶豫地報(bào)名參加過(guò)鐵索橋的項(xiàng)目。
我原以為我能勇敢地走過(guò)去，可是站在橋端，看著晃悠悠的鐵索橋，我一陣眩暈，恐懼頓時(shí)彌漫全身?？粗哌^(guò)去的一個(gè)個(gè)大人、小孩，我的心焦急萬(wàn)分，就好像身體里有無(wú)數(shù)只螞蟻不停地噬咬著我。
從此，我不再是一只小小鳥(niǎo)！
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇六
我是一只小鳥(niǎo)，我叫蹦蹦。我生活在大自然中，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中飛翔，我飛到過(guò)田野，飛到過(guò)校園里，還飛到過(guò)公園里……我覺(jué)得大自然中的一切都是那么美好。
清晨，一束陽(yáng)光照進(jìn)我的小屋，我從熟睡中慢慢地醒了過(guò)來(lái)，我穿上我媽媽用毛線(xiàn)給我織的裙子，穿上我喜愛(ài)的舞鞋，站在門(mén)口，開(kāi)始舒展我美麗的歌喉。
隨著公雞伯伯的叫聲，我要出門(mén)了，開(kāi)始了我一天的旅程。
我飛呀飛，飛呀飛，來(lái)到了田野里。只見(jiàn)稻子妹妹一臉的苦澀，我飛上前問(wèn)道：“稻子妹妹，你怎么了？”稻子妹妹說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，我…我的身上突然間爬來(lái)了幾只小蟲(chóng)，它們正在啃我的身子，我的身體真的好痛，鳥(niǎo)姐姐，你能幫我治病嗎？”我二話(huà)不說(shuō)，飛上前看見(jiàn)刀子妹妹的身上真的有許多小蟲(chóng)子，我拍拍翅膀，振作起來(lái)，用我尖銳的嘴巴開(kāi)始啄那些小蟲(chóng)子。很快，那幾只小蟲(chóng)就被我給吃掉了，稻子妹妹露出了燦爛的笑容，它們搖動(dòng)著身子，異口同聲的回答：“謝謝你，鳥(niǎo)姐姐?！比缓笪覀冮_(kāi)心的玩起了游戲。
不知不覺(jué)的，我飛到了校園里，看見(jiàn)了那些同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩踢毽子、捉迷藏、跳皮筋、跨大步等游戲。我立馬飛到他們的身邊，為他們歌唱，他們很喜歡我，我站在一個(gè)人的手中，他喂我瓜子吃，于是我又為他們唱了一首歌?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，許多同學(xué)們都回到了教室，我只好依依不舍的跟他們說(shuō)再見(jiàn)。
我飛到了公園了，溪流哥哥熱切的跟我打招呼：“你好！小鳥(niǎo)妹妹，你在干什么呢？”我也跟它打招呼：“你好！溪流哥哥，我在公園里觀賞風(fēng)景呢！我先走了?！蔽绎w呀飛，飛得有些累了，于是，我就站在一座大橋上，大橋爺爺說(shuō)：“你好啊！小鳥(niǎo)，我平時(shí)太孤單了，你能為我唱一首歌嗎？”我展開(kāi)了歌喉，和大橋爺爺度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
我是一只小鳥(niǎo)，我是大自然中的一員，我愛(ài)大自然，愛(ài)為人民服務(wù)。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇七
不需要什么過(guò)往，不需要什么理由。我還是遇見(jiàn)了他，發(fā)生了一場(chǎng)注定不會(huì)有結(jié)局的事件。
春的氣息越來(lái)越近了，園中開(kāi)滿(mǎn)了各色花朵。他永遠(yuǎn)都那么帥氣，此時(shí)的他正在為他的表妹——曉君摘一朵白色的月季花。眼看他的修長(zhǎng)手指就要觸碰到花莖了，他卻突然收手。曉君調(diào)皮地迎過(guò)去，看見(jiàn)他的手流血了。于是曉君一面找自己的手帕，一面埋怨他沒(méi)有小心。
我靜靜地看著。我是一只小鳥(niǎo)，正停在樓頂上。他們的身影漸漸遠(yuǎn)了。我知道，不久他們就會(huì)成親了。
天空
癡鳥(niǎo)
游魚(yú)
落花
我像一個(gè)傻傻的等待者，明明知道這不值得，還是忤逆了自己的利益，向相反的地方飛去。
春天漸漸過(guò)了，殘紅也越來(lái)越多。那些帶著淚的花瓣，全都是我前世的企盼啊。我把關(guān)于他的記憶塵封，搖搖晃晃地想奔赴遠(yuǎn)方。遙遙地看見(jiàn)他的背影，一滴本不屬于我的淚悄然滑落。
我不敢期盼自己能像那只美麗的鳥(niǎo)兒，在金籠中用婉轉(zhuǎn)的歌聲來(lái)博他一笑；我也不敢想象自己真的到了他的懷中，嗅著他溫存的體香緩緩入睡。
我只是一只飛鳥(niǎo)罷了，遠(yuǎn)方在低低地呼喚我。我不屬于這美麗的宅院，我屬于寧?kù)o的鄉(xiāng)間。
那天的夕陽(yáng)格外美麗嫻靜，我?jiàn)^力迎著陽(yáng)光劃過(guò)一道并不優(yōu)美的弧線(xiàn)。我相信他一定在看著我，看著為他癡狂的鳥(niǎo)兒。
春天，一只鳥(niǎo)兒的企盼。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇八
一天，我在路邊散步，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)“不明物體”跌落到我的前面，我蹲下身去，細(xì)細(xì)的望著這只小生靈，傍晚的夕陽(yáng)照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡(jiǎn)直像神話(huà)中的金翅鳥(niǎo)一樣。一雙大眼睛水汪汪的，滴溜溜轉(zhuǎn)，警惕的望著我，小嘴巴尖尖的。再仔細(xì)一看，原來(lái)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，血染紅了它那金黃的羽毛，它小小的翅膀不時(shí)的顫動(dòng)著。
我輕輕的捧起它，它尖尖的腳尖觸動(dòng)著我的手心，不時(shí)得讓我發(fā)癢。我忽然有個(gè)奇思妙想想把它養(yǎng)著，等它傷好了，我在放它走。說(shuō)干就干，我捧著它往家的方向走去。我還有最后一道“防線(xiàn)”，那就是勸我的媽媽。我?guī)е譁厝岬男θ?，向媽媽走去。終于，用我的三寸不爛之舌“降服”了老媽。
我猜想它一定餓了，我把小米和水倒在一個(gè)小盒里，可是它怎么也不吃。我想小鳥(niǎo)是不是害怕了，我就走到了一邊，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)看看四周，好像在說(shuō)：“這里還有人嗎？小鳥(niǎo)看見(jiàn)沒(méi)有人了，便飛了過(guò)來(lái)，快速吃起米來(lái)。我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)吃完一粒米的時(shí)候，就東張西望。它真是太可愛(ài)了！
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇九
20xx年10月6日，新陽(yáng)寫(xiě)字樓稻盛哲學(xué)落地發(fā)布會(huì)召開(kāi)，圍繞“如何提高認(rèn)知，如何拓展個(gè)人經(jīng)營(yíng)”，寫(xiě)字樓全體家人結(jié)合《活法》一書(shū)，掀起了“學(xué)稻盛，做自己”的學(xué)習(xí)踐行熱潮。
各單位通過(guò)每日的晨讀，每周學(xué)習(xí)分享會(huì)等方式，紛紛敘說(shuō)自身對(duì)稻盛哲學(xué)的認(rèn)知和踐行路上的感悟。
彭洪偉丨心不喚物，物不至。
只有主動(dòng)追求的東西才可能到手。一個(gè)人心中描繪的事情或心中的愿望，會(huì)如愿地在其人生中出現(xiàn)。因此，要想做成事情，首先要思考“要這樣，必須這樣”，這種愿望比誰(shuí)都強(qiáng)烈，熱情達(dá)到燃燒的程度，這比什么都重要。（摘自《活法》丨第一章實(shí)現(xiàn)理想：p27）。
采購(gòu)中心的技術(shù)物料盤(pán)點(diǎn)表按照文具和技術(shù)物品區(qū)分作成已經(jīng)延續(xù)了20年，大家一直按部就班地這樣做，但實(shí)際上用在生產(chǎn)和文具方面的比例是多少？為什么要區(qū)分？能否合并？這個(gè)念頭縈繞在我和團(tuán)隊(duì)腦海中很久，也曾向財(cái)務(wù)同事提出過(guò)的想法，但得到回復(fù)是不可能：hk財(cái)務(wù)是不會(huì)同意的。也因此而產(chǎn)生了退卻的念頭，可是這個(gè)念頭始終在心中回蕩。
直到有一天，再次提出這個(gè)想法后，財(cái)務(wù)、采購(gòu)相關(guān)上長(zhǎng)提出先看看具體的數(shù)據(jù)再做決定。我頓感有了希望，當(dāng)晚就把各子公司數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析，同財(cái)務(wù)中心和hk商討、交涉。通過(guò)各方努力，終于在20xx年1月成功將技術(shù)物料這兩類(lèi)物品合并成一個(gè)盤(pán)點(diǎn)表，大大減少了操作時(shí)間。這個(gè)案例讓我真正明白了《活法》書(shū)中講的“心想事成”的深刻涵義。
彭蘭芳丨利他之心。
什么時(shí)候人的內(nèi)心會(huì)充滿(mǎn)深切、純凈、極致的幸福感呢？絕不是私利私欲獲得滿(mǎn)足的那一刻，而是利他行為開(kāi)花結(jié)果的時(shí)刻。為他人盡心盡力的行為，不只是對(duì)他人有利，最后福報(bào)回到自己身上，對(duì)自己同樣有利。（摘自《活法》丨第四章以利他心度人生：p147）。
一次因工作和同事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，雙方直言不諱，爭(zhēng)論不休，通過(guò)上長(zhǎng)協(xié)調(diào)，冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的原因極為單純，都是為了把工作做得更好，但是忽略了彼此溝通，沒(méi)有從利他的角度思考問(wèn)題。把事情說(shuō)清，回歸本質(zhì)，問(wèn)題隨之迎刃而解。工作、生活都是如此，以基本的原理原則為基準(zhǔn)，以利他心度人生，最終收獲的一定是幸福。
正如集團(tuán)大家長(zhǎng)郭總說(shuō)的一樣：《活法》這本書(shū)如同穿透烏云的一米陽(yáng)光，一次次照亮我的人生。務(wù)實(shí)年，寫(xiě)字樓全員將重新開(kāi)始學(xué)習(xí)《活法》，讓自身再次得到這份愛(ài)和陽(yáng)光的洗禮，打開(kāi)心門(mén)，真心踐行，實(shí)現(xiàn)我們的幸福人生。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十
我是一只小鳥(niǎo)，一只悲傷的小鳥(niǎo)。
在以前，我和我的家人生活在“竹徑通幽處”的一個(gè)大森林里，我們一家人快樂(lè)極了，我還有許多好伙伴呢！小兔子、小狐貍、小烏鴉都是我的好朋友，在以前，我們每天在森林里找吃的，大家和和氣氣?？涩F(xiàn)在，它們有的死，有的傷，連我的家人也。
這是還得從兩年前的一天說(shuō)起。那天，我正在吃東西，小兔子急急忙忙地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒，不好啦！”干嘛這么急急忙忙？小兔子就是一個(gè)急性子，于是我慢吞吞地說(shuō)：“怎么了？”小兔子急了：“別這么慢悠悠啦，一群叫人類(lèi)的家伙要來(lái)！”“什么？”我瞪大了雙眼，人類(lèi)在我們鳥(niǎo)家族的名聲已經(jīng)壞透了，所有鳥(niǎo)兒都躲著它們，因?yàn)樗鼈兂藭?huì)把我們殺了。還會(huì)把我們都送上炒鍋！看小兔子從未有過(guò)的表情，我感到了事情的嚴(yán)重性，說(shuō)：“你怎么知道的？”小兔說(shuō)：“是從貍貍那聽(tīng)來(lái)的！”貍貍？雖說(shuō)他一副玩世不恭的樣子但是腦子在森林里是出了名的聰明！我對(duì)小兔子說(shuō)：“雖然是他說(shuō)的，但是凡事都要有證據(jù)呀！沒(méi)有證據(jù)，不能隨便亂說(shuō)。”兔子稍微安靜了一點(diǎn)兒。“轟隆隆”一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái)，我熟悉這種聲音！這就是爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)的，人類(lèi)的發(fā)明！兔子更加驚慌了：“鳥(niǎo)兒，咱們快逃吧！”“別著急，你通知其他動(dòng)物沒(méi)有？”
“沒(méi)有?。 薄澳遣恍?，有些動(dòng)物根本不知道人類(lèi)是什么東西，必須說(shuō)！”“可是時(shí)間留給我們的也不多！”沒(méi)關(guān)系，兵分兩路，趕緊走！”一眨眼，兔子不見(jiàn)了，我也趕緊張開(kāi)翅去通知?jiǎng)e的動(dòng)物了。
不到一會(huì)，所有動(dòng)物都開(kāi)始準(zhǔn)備離開(kāi)這兒。不好！人來(lái)了！只見(jiàn)一群龐然大物盯著我們：“看！一堆動(dòng)物！這下有口福啦！”然后，他們拿出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，“轟！”我的好伙伴——兔子，倒在了地上，猩紅的血流了出來(lái)。我緊緊盯著她，想起我們?cè)谝黄鸬娜兆?，為什么呀？它死了嗎？兔子有錯(cuò)嗎？，不好，他們把管子對(duì)準(zhǔn)了我的爸爸媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)他們已經(jīng)呆了，“轟”它們倒在了地上。怎么會(huì)？我的爸爸媽媽?zhuān)∥掖舐暤?叫著，他們把管子對(duì)準(zhǔn)了我！我來(lái)不及思考，急忙飛了過(guò)去，他們個(gè)個(gè)不知道怎么回事，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我飛了出去。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十一
當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好？我的伙伴們說(shuō)：“當(dāng)一只小鳥(niǎo)，一點(diǎn)都不好。我們飛高時(shí)，要看前面和上面，不然會(huì)被老鷹吃掉，或者遇到危險(xiǎn)。而且有時(shí)下雨，羽毛會(huì)很濕，飛起來(lái)很累?！?BR> 不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)真好，可以自由的飛翔，可以看到美麗的風(fēng)景，還有小朋友們喜歡我們，有的被領(lǐng)回家，就不會(huì)遇到危險(xiǎn)啦。
我們小鳥(niǎo)有個(gè)好朋友，他就是大樹(shù)，我們的家，溫暖的家，就在他的上面，有他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。
我喜歡當(dāng)一只小鳥(niǎo)！如果你想找到我，那就抬頭看看天，看看綠色的大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)我們的叫聲，我們一起來(lái)做朋友。
中班教案《留住小鳥(niǎo)》。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十二
原本地球上到處是茂密的森林，新鮮的空氣彌漫著大地。那時(shí)候生活是多么甜美??！
在一處林子里，住著鳥(niǎo)媽媽和剛孵出的小寶寶，母親沉侵在幸福生活中?？墒菦](méi)多久，森林里來(lái)了一群“魔鬼”，他們整日用機(jī)器砍伐樹(shù)木，森林里的樹(shù)木很快就被砍去了一半，那些家園被毀的動(dòng)物們只有往這邊僅存的小樹(shù)林里擠，可憐的鳥(niǎo)寶寶被擠得快要斷氣了，鳥(niǎo)媽媽只有飛到最高的樹(shù)枝上。一天天過(guò)去了，鳥(niǎo)寶寶伴隨著“咔咔、咔咔”的砍樹(shù)聲長(zhǎng)大，可惡的“魔鬼”已經(jīng)把樹(shù)木砍光了，把美麗的森林變成了沙漠，到處只有禿頭的樹(shù)樁。鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)在天上飛，累了就在樹(shù)樁上休息。
有一天，鳥(niǎo)媽媽他們?cè)诳罩袑ふ覙?shù)林，他們飛呀飛呀，不知道飛了多久，終于看到樹(shù)葉。小鳥(niǎo)興奮的叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥铱吹讲贿h(yuǎn)處有小綠點(diǎn)?！兵B(niǎo)媽媽趕緊飛過(guò)去，帶著疲憊的表情說(shuō)：“真是一片樹(shù)葉，可能是最后的樹(shù)葉吧?！笨粗鴭寢尩男那槟敲淳趩?，小鳥(niǎo)安慰媽媽說(shuō)：“這片地方肯定有樹(shù)，我們?cè)僬艺??！兵B(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)振作起來(lái)繼續(xù)尋找“生命的綠洲”——樹(shù)。
不知道飛了有多久，他們?nèi)匀粵](méi)有找到大樹(shù)。他們只有飛回那片葉子邊，小鳥(niǎo)失望的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@僅僅是一片塑料樹(shù)葉。為什么就沒(méi)有樹(shù)了呢？”鳥(niǎo)媽媽回道：“因?yàn)槟Ч頌榱藗€(gè)人的利益把大樹(shù)都砍光了。”小鳥(niǎo)又問(wèn)：“難道他們就不怕報(bào)應(yīng)嗎？”“他們都認(rèn)為自己是地球的主宰者啊”媽媽無(wú)奈的回答她孩子的問(wèn)題。小鳥(niǎo)又接著問(wèn)：“難道他們不怕沙塵暴嗎？”“當(dāng)然，他們怕，可能也認(rèn)為金錢(qián)更為重要，他們覺(jué)得金錢(qián)能解決一切?！兵B(niǎo)媽媽說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“他們真是太笨了，認(rèn)為生命沒(méi)有金錢(qián)重要?！兵B(niǎo)媽媽無(wú)力的回著：“誰(shuí)叫他們眼里只有錢(qián)。”小鳥(niǎo)沮喪的說(shuō)：“他們應(yīng)該與我們友好的相處的啊。。。。。。媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在要飛向哪里呢？”小鳥(niǎo)的眼里流露著害怕和悲傷。鳥(niǎo)媽媽心疼的她的寶寶，輕輕的說(shuō)：“孩子，我們要漂洋過(guò)海尋找新的家。”小鳥(niǎo)輕聲的嘀咕著：“可是這里才是我成長(zhǎng)的地方啊，我不想離開(kāi)?！兵B(niǎo)媽媽說(shuō)：“孩子，又能怎么樣呢？我們只是個(gè)鳥(niǎo)兒，又不能與魔鬼爭(zhēng)辯?！?BR> 很多年以后，那只小鳥(niǎo)也有了自己的孩子，她與她的孩子飛回故鄉(xiāng)?？吹饺祟?lèi)付出了慘重的代價(jià)，小鳥(niǎo)對(duì)著寶寶說(shuō)：“這是他們的報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗麄兤茐牧藙?dòng)物們的家園，破壞了大自然的平衡，最終使自己受難，后悔也晚了?！?BR> 大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十三
當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好？我的伙伴都說(shuō)：“當(dāng)一只小鳥(niǎo)一點(diǎn)兒都不好?！?BR> 我們?cè)谔炜丈巷w的時(shí)候要看一看天上有沒(méi)有老鷹，有的話(huà)有可能會(huì)被老鷹吃掉。我們還要躲著頑皮的小朋友，可能會(huì)被他們的彈弓射到。孩子們都覺(jué)得老虎很厲害，但我們小鳥(niǎo)沒(méi)一個(gè)喜歡老虎的。
不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)還挺不錯(cuò)的。
可以在天空上飛翔，如果能跳在獵豹的背上，不被獵豹發(fā)現(xiàn)的話(huà)，那可就是免費(fèi)超快車(chē)。
我的小伙伴每個(gè)都很有意思，啄木鳥(niǎo)有尖尖的嘴巴，百靈鳥(niǎo)唱歌很好聽(tīng)，胖老鷹很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運(yùn)，它不會(huì)像我非得那樣快。
如果你在夜晚的樹(shù)上聽(tīng)到嘰嘰喳喳的叫聲，你就一定能找到我們。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十四
去年暑假，我來(lái)到了住在新疆鄉(xiāng)下的外公家。外公家新房子的邊上有一座很老很老的舊屋子，老屋子的屋檐下有一個(gè)燕子窩，里面住著快樂(lè)的燕子一家六口：燕子?jì)寢專(zhuān)嘧影职趾退闹秽秽淮傅男⊙嘧?。每?dāng)燕子爸媽從外面帶食物回來(lái)，四個(gè)小腦袋就從窩里冒出來(lái)了，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)伸著，嘴巴張得大大的，臉都看不到啦。幸福的燕子一家給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，看望和問(wèn)候它們是我每天必做的功課。
這一天，我又來(lái)看望燕子一家了。只聽(tīng)見(jiàn)地上有“啾啾”的聲音，我四下張望，尋找聲音的來(lái)源，找到啦——這是一只掉到地上的小燕子的叫聲！我將它小心地捧起來(lái)，仔細(xì)檢查它有沒(méi)有受傷，看到它毫發(fā)無(wú)損，我放心地對(duì)它說(shuō)：“在你翅膀沒(méi)長(zhǎng)好之前，下來(lái)時(shí)最好帶把降落傘啊！”
大自然是無(wú)情的，強(qiáng)者生存，弱者則被淘汰。小燕子讓我終于明白了“適者生存”的道理。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十五
你知道我最喜歡的鳥(niǎo)嗎？當(dāng)然是燕子。它有一根黑色光滑的羽毛，一雙小巧精致的翅膀，一條像剪刀一樣的尾巴，一雙黑色的眼睛，仿佛它像一只晶瑩的黑色dia。
有一天，我看見(jiàn)一棵大樹(shù)上有一個(gè)燕窩。嚴(yán)媽媽出去吃飯了。小妍一直在叫，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)旎貋?lái)！”燕媽媽飛走了，不一會(huì)兒，燕媽媽帶來(lái)了食物，小燕子們一只一只的張開(kāi)嘴，等著燕媽媽喂食，不顧饑餓；把食物喂入口中，燕子吃飽了，高興地叫起來(lái)。顏的媽媽高興地扇動(dòng)著翅膀。
突然烏云密布，天上下起了傾盆大雨。大雨把它們的巢分成兩半。于是我決定再給燕子搭一個(gè)窩，先找些沙泥草樹(shù)枝，攪拌一下，再搓成碗，就完事了。
但是，怎么才能把窩放回去呢？在爸爸的幫助下，我們找到了梯子，把鳥(niǎo)巢放回了原位。
看，燕媽媽帶著燕寶寶回來(lái)了，他們又嘰嘰喳喳地唱，看著我嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你讓我們又有了家，我們謝謝你！”
看，多可愛(ài)的小家伙！
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十六
一天，天氣特別晴朗，小林在院子里玩。突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，小林走過(guò)去一看，原來(lái)是一只翅膀受傷了的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了小林非常害怕，全身發(fā)抖，叫得十分凄涼。小林看見(jiàn)了，就輕輕地把小鳥(niǎo)捧在手里，心想:“小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的.好朋友，我一定要救活它!”于是他飛快地跑回了家，學(xué)著媽媽給我擦藥的樣子幫小鳥(niǎo)治傷。小林先用紅藥水幫小鳥(niǎo)消毒，接著撒上止血粉，然后用紗布小心翼翼一層一層地為小鳥(niǎo)包扎，生怕把小鳥(niǎo)弄痛了。包扎好后，小林把小鳥(niǎo)放在一個(gè)鳥(niǎo)籠里，每天給它喂東西、喝水。
過(guò)了幾天，在小林的精心照顧下，小鳥(niǎo)的病漸漸好了，小鳥(niǎo)又開(kāi)心地唱起了歌，好像對(duì)小林說(shuō):“謝謝你!小朋友?！毙×执蜷_(kāi)籠子，對(duì)她說(shuō):“小鳥(niǎo)兒，快去找你媽媽吧!”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小林的話(huà)，向他拍拍翅膀，飛向藍(lán)天。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十七
前些日子，我爸爸給我買(mǎi)了一對(duì)兒超級(jí)可愛(ài)的bird（小鳥(niǎo)）。我高興極了。這種小鳥(niǎo)名叫黃蠟嘴，它們?nèi)砘一业模焓且环N特別像用蠟筆涂過(guò)的黃色，最尖還稍微有點(diǎn)綠。真是可愛(ài)極了！我歡天喜地地把它們帶回了家。
剛回家的時(shí)候，它們似乎有些害怕，用圓圓的的小眼睛驚恐地盯著我們，還不時(shí)地叫著。我連忙給它們弄來(lái)了水和鳥(niǎo)食。過(guò)了一會(huì)兒，它們有點(diǎn)兒不太害怕了，慢慢地接近了食物。“吃啊，快吃啊！”我心里一遍遍地念叨。終于，它們肯下來(lái)吃了。先是那只稍微瘦點(diǎn)的小鳥(niǎo)，用小嘴吃了一口，接著就放心了，大口大口地吃起來(lái)；接著那只胖點(diǎn)兒的小鳥(niǎo)，也下來(lái)吃了?？粗鼈兡銧?zhēng)我搶地吃東西，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
起初，兩只小鳥(niǎo)顯然相處的不那么和睦。你瞧，小胖鳥(niǎo)吃東西的'時(shí)候，只要小瘦鳥(niǎo)在它旁邊，小胖鳥(niǎo)準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫地將它啄走。而且，它認(rèn)定了一片區(qū)域是它的領(lǐng)地，只要小瘦鳥(niǎo)在它的領(lǐng)地上，就有一場(chǎng)“小鳥(niǎo)大戰(zhàn)”供你看了。但是后來(lái)，小胖鳥(niǎo)脾氣好了許多，再也不動(dòng)不動(dòng)就啄人家了。發(fā)現(xiàn)這個(gè)好消息后，我真是興高采烈啊。
這就是我的一對(duì)兒小鳥(niǎo)。怎么樣，可愛(ài)吧？
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十八
那天，天氣十分晴朗，我的心情似乎被這天氣感染了，也十分地開(kāi)心。我一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地朝家走去。
突然，一群正在搗鳥(niǎo)窩的孩子映入了我的'眼簾。我走上去一看，呀！他們把鳥(niǎo)媽媽疼愛(ài)的寶貝占為己有了。小鳥(niǎo)的翅膀還不能飛行，正嗷嗷待哺。他們?cè)邙B(niǎo)媽媽出去覓食的時(shí)間里，準(zhǔn)備把一窩可憐的小鳥(niǎo)帶回了家！
“等等！”我走上前去，對(duì)他們說(shuō)：“這可是鳥(niǎo)媽媽的小寶貝呀！如果它發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)悲痛欲絕的！再說(shuō)了，你們也不一定養(yǎng)得好它們！把它們送回去吧！”
幾天后，在一個(gè)霧蒙蒙的早晨，我見(jiàn)到了一窩被丟棄在街頭的奄奄一息的小鳥(niǎo)。這不就是幾天前的那窩小鳥(niǎo)嗎？望著這窩小鳥(niǎo)，我沉默了。我為這窩小鳥(niǎo)的生命惋惜著。我憎惡著，憎惡著那些不把動(dòng)物的生命放在眼里的人；我可憐著，可憐著這些無(wú)辜的小動(dòng)物。
大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)小學(xué)篇十九
今天，我剛寫(xiě)完作業(yè)出門(mén)想玩一會(huì)兒，就看見(jiàn)我妹妹站在門(mén)口正在發(fā)呆。
于是我在后面悄悄地拍了她一下。她轉(zhuǎn)頭說(shuō)了一聲：”小聲點(diǎn)兒?！蔽覇?wèn)：“怎么了呀？”“你看那里！”我朝著妹妹指的方向看去。
我驚訝地看到我們家的院子里躺著一只小鳥(niǎo)。我開(kāi)始很高興，走近一看，呀！是只死鳥(niǎo)！
只見(jiàn)它小小的一團(tuán)，羽毛非常雜亂，黃色、褐色和黑色的羽毛夾雜在一起，沒(méi)有一點(diǎn)光澤。我還看見(jiàn)它的胸前有一小塊羽毛是潮濕的，也不知道是什么原因造成的。那只小鳥(niǎo)兩腳朝天，躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
不遠(yuǎn)的地上有一只小鳥(niǎo)，在這只小鳥(niǎo)的旁邊，還有一只或許是它的媽媽。這位鳥(niǎo)媽媽還不知道她的寶寶已經(jīng)死了，覺(jué)得她的寶寶正在睡覺(jué)，于是用她的嘴不斷地推一推，拽一拽那只小鳥(niǎo)，想把它喚醒，它卻遲遲不醒來(lái)。于是這只鳥(niǎo)媽媽飛到墻頭上又叫又跳，仿佛在呼喚著她的孩子。她一直等著等著，她等了一會(huì)兒又一會(huì)兒。
媽媽喊我聽(tīng)課了，我就回房間去了，聽(tīng)完課后我趕緊跑出來(lái)問(wèn)妹妹：“那只小鳥(niǎo)呢？”妹妹說(shuō)：“它被剛才的兩只鳥(niǎo)叼走了。”我問(wèn)妹妹那些小鳥(niǎo)是怎么把這只小鳥(niǎo)叼走了的呢？妹妹說(shuō)：“我也沒(méi)看到，但是我敢肯定是它的爸爸媽媽一齊把這只死的小鳥(niǎo)叼走了！”我不禁感嘆道：“小鳥(niǎo)真是有靈性?。 ?BR>