讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考、感觸并加以概括總結(jié)的一種文學(xué)作品，它可以幫助我們深化對(duì)書(shū)中主題和情節(jié)的理解，也是對(duì)閱讀的一種回顧和反思。讀后感可以是對(duì)作者的思想和藝術(shù)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，也可以是對(duì)書(shū)中人物形象和情節(jié)推理的感悟。讀后感是一種記錄讀書(shū)心得的方式，可以幫助我們更好地領(lǐng)會(huì)書(shū)中的內(nèi)涵并加以分享與交流。每次讀完一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感，既是對(duì)自己讀書(shū)過(guò)程的總結(jié)，也是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的延伸和展開(kāi)。讀書(shū)是一種享受，讀后感是一種收獲，希望大家都能通過(guò)讀后感體驗(yàn)到閱讀給我們帶來(lái)的樂(lè)趣和啟迪。在寫(xiě)讀后感時(shí)要保持客觀和獨(dú)立的態(tài)度，不受他人影響，表達(dá)真實(shí)的感受和看法。讀后感是在閱讀一本書(shū)、一篇文章或者一部影視作品之后，對(duì)自己的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更深入地理解作品的主題和內(nèi)涵，同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的思辨能力和吸收新知識(shí)的能力。那么如何寫(xiě)一篇出色的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該通讀整個(gè)作品，盡量理解作者的寫(xiě)作意圖和表達(dá)方式。其次，在撰寫(xiě)讀后感時(shí)，可以圍繞作品的主題、情節(jié)、人物形象、作者的寫(xiě)作技巧等方面展開(kāi)，深入剖析和思考。同時(shí)，我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、見(jiàn)解和感悟，突出個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)和見(jiàn)解，使讀后感更加生動(dòng)有趣。希望大家喜歡這些讀后感范文，也期待收到大家自己精彩的讀后感作品。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇一
笑貓所在的翠湖公園來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，卻沒(méi)有孩子們喜愛(ài)的“西瓜小丑”與其他有趣的節(jié)目，只有一群青年在唱歌跳舞。為了讓馬戲團(tuán)生意好起來(lái)，他們請(qǐng)了“專家”在廣告上說(shuō)話，有些無(wú)知的家長(zhǎng)信以為真，強(qiáng)迫讓孩子們看。笑貓看見(jiàn)孩子們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，便聯(lián)合朋友們請(qǐng)來(lái)西瓜小丑，在樹(shù)林里為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的表演，并為他們建起一座只屬于他們的樂(lè)園。
當(dāng)孩子們聽(tīng)說(shuō)有馬戲團(tuán)要來(lái)時(shí)，都很盼望可以去看，去見(jiàn)見(jiàn)他們喜愛(ài)的西瓜小丑。而當(dāng)他們進(jìn)入馬戲團(tuán)，根本沒(méi)有西瓜小丑的影子，只有一些青年在表演，孩子們覺(jué)得自己被騙了，他們更希望有小丑滑稽的表演給予他們快樂(lè)，然而馬戲團(tuán)的大人們卻不能理解他們要的“沒(méi)有意義的快樂(lè)”，認(rèn)為那都是些低趣味的東西，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)幫助，而大人們卻忽略了極重要的一點(diǎn)：他們都只是孩子呀！
由于孩子們的不喜歡，馬戲團(tuán)的人便從家人下手，他們利用家長(zhǎng)望子成龍的心理，把這些表演稱為“藝術(shù)熏陶”。于是，大量家長(zhǎng)帶著孩子去看表演，去“學(xué)習(xí)”。而孩子卻不喜歡，他們需要的只是單純的快樂(lè)，單純的童心與只屬于他們的童年。后來(lái)，笑貓與朋友們給失去童真的孩子們找回了童心，找回了快樂(lè)，找回了久違的笑聲，并給他們建設(shè)了一座只屬于他們自己的秘密樂(lè)園。
其實(shí)，對(duì)于孩子，快樂(lè)才是最重要的東西，孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到的東西，才是最有用的。我們要讓每個(gè)孩子心中有一個(gè)秘密樂(lè)園，里面有一本最好的教科書(shū)：快樂(lè)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇二
最近，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在讀《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)，這本書(shū)到底寫(xiě)了一個(gè)怎樣的故事？為什么他們都在看呢？好奇心驅(qū)使著我向別人借來(lái)迫不及待地讀起來(lái)。
這本書(shū)是楊紅櫻阿姨以主人公“笑貓”的口吻為我們講述了一個(gè)充滿童趣的故事。春日里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，孩子們?nèi)f分期待，期待精彩的演出?？墒墙Y(jié)果卻讓孩子們很失望：沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物明星，沒(méi)有驚險(xiǎn)的空中飛人，滑稽的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演······總之，一切都是那么的無(wú)趣，與孩子們的期待相差了十萬(wàn)八千里。當(dāng)笑貓與它的朋友萬(wàn)年龜看到這一幕時(shí)，決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個(gè)孩子們真正想要的馬戲團(tuán)。從此，楠木林就成了孩子們的秘密樂(lè)園，大家在那里盡情的狂歡。在這里孩子們找到了丟失的歡樂(lè)與夢(mèng)想。
“笑貓”在書(shū)中一直強(qiáng)調(diào)“童年”與“童心”。是呀，童年是我們一生中最美麗，最真實(shí)的階段，它是幼稚可愛(ài)的，也是純潔無(wú)暇的?？纱笕藗兺雎粤撕⒆觽兊母惺?，如書(shū)中“大人們”一直追求“高雅藝術(shù)”，認(rèn)為只有唱歌跳舞才能上臺(tái)表演，他們剝奪了孩子們的權(quán)力，這真的像他們說(shuō)的那一叫“超凡脫俗”嗎？不是的，童年是孩子們的童年，不是大人的童年，他們不能剝奪孩子們快樂(lè)的權(quán)力。
楠木林的秘密樂(lè)園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。真心希望全天的父母都能給孩子們一個(gè)屬于他們自己的、真正的樂(lè)園。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇三
在這個(gè)暑假里我看了一本搞笑的書(shū)，名叫《笑貓日記?孩子們的秘密樂(lè)園》。其中我最喜愛(ài)的一個(gè)故事是“孩子們的秘密樂(lè)園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說(shuō)中孩子們的秘密樂(lè)園，幾經(jīng)周折，最終也未能找到。正因他們尋找的樂(lè)園只屬于孩子們，只有孩子才能進(jìn)去。故事末尾寫(xiě)道：“孩子們的秘密樂(lè)園必須有孩子的快樂(lè)的夢(mèng)想。”是我印象最深的一句話。每看見(jiàn)這句話，總會(huì)讓我沉浸在對(duì)秘密樂(lè)園的無(wú)限暇想。
在我想象的秘密樂(lè)園里有很多很多搞笑的游戲，孩子們無(wú)拘無(wú)束，自由玩耍、學(xué)習(xí)，充滿了歡樂(lè)。首先有勇敢者的游戲：如挑戰(zhàn)心里極限的蹦極，從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等，在這些游戲里，孩子們得到鍛煉，變得勇敢，敢于應(yīng)對(duì)困境。還有不少的益智游戲，透過(guò)游戲，開(kāi)發(fā)孩子的智力，啟發(fā)思考，懂得如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而變得更加聰明、更加自信?？傊⒆觽?cè)谧约旱臉?lè)園里，找到自我，找到自信，逐漸成長(zhǎng)。
孩子們的秘密樂(lè)園并不神秘，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，永遠(yuǎn)向所有的孩子敞開(kāi)它的大門(mén)，不會(huì)拒絕任何孩子。同時(shí)它也是神秘的，正因每個(gè)孩子都有自己的秘密樂(lè)園，它只屬于你一個(gè)人所有，別人無(wú)法進(jìn)入，無(wú)法看見(jiàn)。
孩子們的秘密樂(lè)園就在每一個(gè)孩子的心里，陪伴他們成長(zhǎng)，它承載了孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇四
讀完這本書(shū)后，我的感受是：孩子用孩子的思維讀大人的世界是不會(huì)有快樂(lè)的童年的;大人用大人的思維讀孩子的世界是讀不懂的，也是讀不到孩子的內(nèi)心的!只有你走進(jìn)孩子的世界，與孩子一起體驗(yàn)喜、怒、哀、樂(lè)，給孩子一個(gè)屬于自己的秘密樂(lè)園，才能讓孩子擁有真正的快樂(lè)!
這本書(shū)是由楊紅櫻撰寫(xiě)的，明天出版社出版。
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑呢!這本書(shū)主要講了孩子們很喜歡西瓜小丑的馬戲表演，可是很不幸的是西瓜小丑的老板改變了馬戲，從此西瓜小丑就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，一個(gè)個(gè)孩子陷入了絕望中。馬戲團(tuán)的老板說(shuō)馬戲應(yīng)該是關(guān)于藝術(shù)的，因此每個(gè)家長(zhǎng)都不希望孩子落后，于是家長(zhǎng)們每天都要帶孩子準(zhǔn)時(shí)來(lái)看這個(gè)藝術(shù)節(jié)目。但是經(jīng)過(guò)萬(wàn)年龜、笑貓、笑貓的幾個(gè)孩子、黑旋風(fēng)、黑旋風(fēng)的孩子和西瓜小丑自己的努力讓孩子們?cè)诿孛軜?lè)園里快快樂(lè)樂(lè)的玩耍著。
其中我最喜歡最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。從這里我能看出秘密樂(lè)園只屬于孩子，家長(zhǎng)們是進(jìn)不去的，這樣孩子們就會(huì)擁有快樂(lè)，再也不會(huì)被家長(zhǎng)們打擾了。
這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)非常相像的例子，有一些家長(zhǎng)總是為了自己的孩子什么都比別人的厲害，結(jié)果讓自己的孩子越來(lái)越痛苦。這些家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不會(huì)懂自己孩子心里想的什么，永遠(yuǎn)不會(huì)知道怎樣跟孩子溝通，永遠(yuǎn)不會(huì)了解孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己的孩子快樂(lè)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇五
我最喜歡看的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的“笑貓日記”系列，其中有一本叫做《孩子們的秘密樂(lè)園》。
這本書(shū)主要講的是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了?？墒?，馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人，西瓜小丑也不能上臺(tái)表演，只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱，所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。后來(lái)，馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶，把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?，西瓜小丑在楠木林里又組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)，他們的節(jié)目是：兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此，楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我最喜歡最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。
看完這本書(shū)，最讓我開(kāi)心的是孩子們終于找到了屬于自己的快樂(lè)。讀了這本書(shū)，我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎？答案是否定的。一個(gè)一個(gè)的培訓(xùn)班，剝奪了孩子們的童年快樂(lè)。希望家長(zhǎng)們多多關(guān)注自己孩子的真實(shí)想法，不要盲目地添加過(guò)多的壓力，讓孩子們擁有一個(gè)真正的、快樂(lè)的'童年。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇六
《孩子們的秘密樂(lè)園》是中國(guó)當(dāng)代著名童書(shū)作家楊紅櫻女士的代表作之一，今天，我終于可以讀它了。
讀了這篇故事，我佩服的是西瓜小丑的善良和正義感，他和那些馬戲團(tuán)里的勢(shì)利小人不同，不會(huì)只為了利益，而不顧及孩子們的感受。還有那些可愛(ài)善良、熱心的小動(dòng)物們，它們同樣值得我們尊敬、喜歡。正因?yàn)橛辛怂鼈兊男燎诟冻觯艙Q來(lái)了孩子們的無(wú)限快樂(lè)。
我羨慕楊紅櫻阿姨，居然能以一只貓的口吻來(lái)寫(xiě)作，真是太棒了！我長(zhǎng)大了，也想當(dāng)作家，把人物的內(nèi)心世界淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，讓廣大讀者都喜歡我的書(shū)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇七
這群馬戲團(tuán)的人實(shí)在是太無(wú)恥了，沒(méi)有考慮過(guò)孩子們的感受，只顧著掏錢買票的大人。這簡(jiǎn)直就不是馬戲，他們還要把西瓜小丑趕走，孩子們的開(kāi)心快樂(lè)也是很重要的！
人要學(xué)會(huì)將心比心，要多多考慮別人的感受，不能忽略了孩子們的開(kāi)心，多一分對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。
馬戲團(tuán)的人特別生氣，說(shuō)小孩子懂個(gè)屁，把西瓜小丑趕走了，笑貓他們不想讓他走，就展示了他們的才藝，西瓜小丑覺(jué)得很精彩，打算做一次表演，有“空中飛貓”，“跳球空中翻”，“華爾茲狗狗表演”等等。最后，在黑旋風(fēng)，萬(wàn)年龜?shù)鹊膸椭?，楠木林舉行了一次盛大的演出，最終成了孩子們的秘密樂(lè)園！
生活中，或許有些家長(zhǎng)也不顧孩子的感受。比如，暑假給孩子報(bào)一大堆補(bǔ)習(xí)班，讓孩子們做好多另買的暑假作業(yè)，孩子的時(shí)間沒(méi)有一點(diǎn)空閑，我覺(jué)得，該玩的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)就沒(méi)有那么大的壓力了。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇八
晚上睡覺(jué)時(shí)，我還在腦海里續(xù)寫(xiě)著《笑貓日記》笑貓也經(jīng)常來(lái)到我的夢(mèng)中。這本書(shū)寫(xiě)的是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)！可是，馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖纸M建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。讀了這本書(shū)，我非常憎恨馬戲團(tuán)里的一幫人，特別是那個(gè)禿頂男，非要強(qiáng)求什么藝術(shù)性，讓孩子們好失望，不過(guò)，萬(wàn)年龜是絕對(duì)不允許的，它是一只能聞出孩子味的烏龜，它最喜歡呆在有孩子味的地方了我非常羨慕楊紅櫻阿姨，居然能以一只貓的口吻來(lái)寫(xiě)作，真是太棒了！
我長(zhǎng)大了，也想當(dāng)一名像您一樣的作家，把人物的內(nèi)心世界淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，讓廣大讀者都喜歡我的書(shū)，愛(ài)看我的書(shū)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇九
我很喜歡中國(guó)著名童話小說(shuō)家楊紅櫻老師寫(xiě)的小說(shuō)，特別是《笑貓日記》系列，還讓爸爸給我買了全套呢。前幾天，我看了其中一本，叫做《櫻花巷的秘密》。
故事寫(xiě)的是一個(gè)落葉紛飛的深秋，櫻花巷一夜間居然花開(kāi)滿樹(shù)。然而，在櫻花巷的深處，卻有許多不為人知的秘密。一個(gè)賣棉花糖的人，編出“笨是一種病，只要扎針吃藥就可以好”的虛假言論。有兩個(gè)從前是賣假耗子藥的人，把自己打扮成“賈博士”，來(lái)欺騙家長(zhǎng)。還有一群人說(shuō)自己賣的作文本，都是狀元寫(xiě)的，只有一本，沒(méi)有第二本。其實(shí)，那些號(hào)稱獨(dú)一無(wú)二的狀元筆記，都是一模一樣的。
笑貓用蜜兒那神奇的眼鏡，看透了所有事情的真面目：給孩子喝的“藥”，其實(shí)是用姜和可樂(lè)做出來(lái)的，扎針也是隨便亂扎的。球球老老鼠還幫助笑貓，叫它的子子孫孫來(lái)恐嚇“賈博士”，讓他知道了自己的錯(cuò)誤。萬(wàn)年龜和笑貓一起用隱身術(shù)，拆穿了狀元筆記的騙局。
為什么這些十分明顯的騙局，能夠讓家長(zhǎng)鉆入圈套?這都是家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳，過(guò)于心切。我想，做家長(zhǎng)的，不應(yīng)該像安琪兒的媽媽那樣，盲目地花錢逼迫安琪兒學(xué)習(xí)，而是要循序漸進(jìn)。我也應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí)，透過(guò)事物的表面看本質(zhì)。
希望你有時(shí)間去讀讀這本書(shū)，并且喜歡上它，從中有所收獲。(敖亦杰)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十
書(shū)中講了騙子利用家長(zhǎng)緊張孩子輸在起跑線上的心理，在一個(gè)落葉飄飛的季節(jié)在櫻花巷制造了有違自然現(xiàn)象的假象，讓人們相信他們能夠讓孩子變得更聰明的'謊言。特別是安琪兒的媽媽，她是一個(gè)不停拿自己的孩子跟別人的孩子作比較的媽媽。她怕自己的孩子輸在起跑線上。為了讓孩子變得更聰明，不惜重金，帶著孩子來(lái)到櫻花巷中的“起跑線加油站”，讓孩子喝“智慧湯”、扎“聰明針”。以為這樣就能讓孩子變得更加聰明。球球老老鼠和笑貓為了揭穿騙子的謊言，想盡一切辦法，它們向好友借了一副神奇的眼鏡和利用萬(wàn)年龜?shù)碾[身術(shù)，讓騙子的騙術(shù)一一呈現(xiàn)在家長(zhǎng)的眼前。
看完了這個(gè)故事，我很傷感。家長(zhǎng)是我們最親的人，有時(shí)又是最不懂我們的人，常常以愛(ài)的名義要求我們學(xué)這樣那樣的興趣班。如我的媽媽，在假期中，她以提高我的畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字水平為由，同我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)與寫(xiě)字的交替班，這樣就占用了我一大半的假期了。雖然我知道這都是為我好，但我也不太想學(xué)，就想這樣自然的度過(guò)快樂(lè)的假期。我覺(jué)得世界上的一切沒(méi)有什么是完美的，沒(méi)有完美的孩子，也沒(méi)有完美的家長(zhǎng)，我們也不想家長(zhǎng)常常拿我們和別的孩子作比較，希望他們尊重我們的意愿，讓我們有一個(gè)快樂(lè)、童真的童年！
書(shū)中有一句話說(shuō)得很好：“只有真實(shí)的，才是最美的！”我們要善于發(fā)現(xiàn)自已身上的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，并學(xué)會(huì)去善用這些長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，去體現(xiàn)它們的價(jià)值，這樣我們就能做一個(gè)自信快樂(lè)、獨(dú)一無(wú)二的自己。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十一
我有一碗”心靈雞湯“，它里面的營(yíng)養(yǎng)非常充足。這碗”湯“，是由當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家――楊紅櫻熬制的。
《笑貓日記》有很多本，但我最喜歡的，還是一本”櫻花巷里的秘密“。故事的主人公是個(gè)小姑娘，叫安琪兒，還有她的媽媽。她的媽媽非常希望她變得聰明過(guò)人，她偶然看到櫻花巷里的一個(gè)專家，說(shuō)讓安琪兒喝湯、打針，就能變聰明。后來(lái)笑貓發(fā)現(xiàn)，那個(gè)專家其實(shí)買賣棉花糖的，所謂打針和吃藥也是假的。安琪兒的媽媽又發(fā)現(xiàn)一個(gè)"小天才培訓(xùn)基地“，她又花了幾十萬(wàn)換來(lái)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。但笑貓又發(fā)現(xiàn)，那個(gè)教學(xué)的博士是賣假老鼠藥的，他讓安琪兒讀一些博士才讀的大部頭書(shū)。前兩次受騙后，她又看到了一個(gè)人在賣狀元書(shū)，她便買了二十本，可又花了六萬(wàn)元。那個(gè)人告訴大家，這些書(shū)都是狀元親手寫(xiě)的，每一本都獨(dú)一無(wú)二。后來(lái)笑貓查出，這些書(shū)都一模一樣，都是在機(jī)器里印刷出來(lái)的。
只有真實(shí)的，才是最美的！
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十二
《櫻花草的秘密》講得是笑貓為了塔頂上的虎皮貓不顧一切，趁著百年老龜在另一座城市的鐘樓上找到了虎皮貓。可它因長(zhǎng)時(shí)間呆在鐘樓里，雙耳失聰了。而笑貓千辛萬(wàn)苦找來(lái)的爛耳朵草在一時(shí)疏忽被兔子給吃掉了，笑貓仍沒(méi)有放棄，它用愛(ài)的力量來(lái)治好虎皮貓。
我很羨慕笑貓，因?yàn)樗猩钌類?ài)著它的虎皮貓，關(guān)心它的杜真子、馬小跳，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助它的朋友們，更羨慕它無(wú)論何時(shí)何地都可以交到好朋友，取得它們的信任。笑貓更是獨(dú)一無(wú)二的，它會(huì)笑，狂笑、苦笑、微笑、大笑、冷笑、獰笑、皮肉不笑和哈哈大笑。交朋友時(shí)，它會(huì)露出招牌微笑，而馬小跳卻怕笑貓的冷笑。
我喜歡笑貓不僅僅因?yàn)樗鼤?huì)笑、不怕困難，更是因?yàn)樗袠?lè)觀面對(duì)一切問(wèn)題的好品質(zhì)。我要向笑貓學(xué)習(xí)，在遇到困難時(shí)，只有勇敢面對(duì)，才能成長(zhǎng)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十三
好詞：
多愁善感、四季輪回、靜靜聆聽(tīng)、高談闊論、想入非非、信口開(kāi)河。
光天化日、春意盎然、大吃一驚、轟轟烈烈、稀奇古怪、抑揚(yáng)頓挫。
一身正氣、見(jiàn)義勇為、見(jiàn)怪不怪、半信半疑、不可思議、惜字如金。
無(wú)稽之談、不容置疑、熱鬧非凡、眉飛色舞、歪七扭八、目瞪口呆。
好句：
1、一年之中，我最喜歡的季節(jié)是深秋，因?yàn)樯钋镉新淙~，有落葉就有了濃濃的秋意。
2、球球老鼠說(shuō)，“人的確會(huì)生病，人的病有千萬(wàn)種，唯獨(dú)笨不是一種病。”
3、安琪兒的爸爸被問(wèn)住了，他眨巴著眼睛，半天說(shuō)不出話來(lái)。
4、木柵欄里的`薰衣草早已枯萎，歪七扭八地倒了一大片，顯得格外蕭條。
5、“我看看，讓我看看！”球球老鼠迫不及待地來(lái)?yè)屛沂种械难坨R。
6、今天沒(méi)下雨，也沒(méi)出太陽(yáng)，天空格外明亮。在夜幕降臨的時(shí)候，天邊居然出現(xiàn)了幾抹粉紅的晚霞。
7、君子一言，駟馬難追。
8、昨天夜里淅淅瀝瀝地下起了小雨，空氣中滿是青草的芳香。
9、在元宵節(jié)這一天吃元宵，我們的日子就會(huì)過(guò)得團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜，熱熱乎乎。
10、孩子們就像籠子里的小鳥(niǎo)飛上了藍(lán)天，就像魚(yú)兒游進(jìn)了大海，就像駿馬奔馳在遼闊的草原上。
11、十五的月亮，又大又圓又亮。在黎明前，月色漸漸黯淡，一輪明月悄悄地躲到了銀灰色的天幕后面。
12、春光明媚。天空像一幅淡雅而意境深遠(yuǎn)的水粉畫(huà)，淡淡的藍(lán)底上，飄浮著白紗般的云。
13、每個(gè)孩子的臉上都露出了美麗的微笑，一張張小臉就像一朵朵含苞待放的花兒。
14、孩子們笑得眼睛彎彎，嘴巴彎彎，一張張小臉就像一朵朵怒放的花兒。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十四
都說(shuō)讀楊紅櫻作家的小說(shuō)，就有了一碗“心靈雞湯”。這個(gè)暑期，我閱讀了楊紅櫻《笑貓日記》中的其中一部作品：《櫻花巷的秘密》。
書(shū)中主要講述了，在笑貓居住的城市里，有一條巷子叫櫻花巷，冬天快到了，可櫻花巷里卻滿是櫻花，那些鬼迷心竅的家長(zhǎng)們，不惜花巨資讓孩子去喝“智慧湯”，去扎“聰明針”，報(bào)名“小天才培訓(xùn)班”，購(gòu)買天價(jià)的“狀元作業(yè)本”，可這一切的一切，全都是騙局，最后，統(tǒng)統(tǒng)被笑貓識(shí)破了。
“最真實(shí)的，才是最美好的。”對(duì)于這句話，有的人認(rèn)為不說(shuō)謊話，他的心靈就是最美的;有的人認(rèn)為不是假貨，就是最好的;有的人認(rèn)為不造假，那便是極好的;有的人認(rèn)為假的東西依舊比不上真的東西。
那天，我陪著爺爺出門(mén)散步，走在江濱公園中，忽然，爺爺停了下來(lái)，用手指著那一叢叢金燦燦的假花說(shuō)：“這都七月份了，這迎春花怎么還開(kāi)著呀?”我不屑地回答爺爺：“爺爺，這是人造的假花，像我們新安江這種地方，這種花多了去了，你瞧!那白玉蘭也是人造的。”“哎!都是假的，在農(nóng)村里啊，從來(lái)沒(méi)有假花，花兒都依著時(shí)令，按著順序開(kāi)放的，七月，梔子花該開(kāi)了。”“梔子花?我們一年四季都有，不過(guò)不香罷了。”“哎!是真實(shí)的，才是最美好的?！边^(guò)了幾天，我和爺爺回老家，剛進(jìn)村，一陣濃郁得梔子花香撲面而來(lái)，院子里，滿是一棵棵梔子花樹(shù)，潔白的花瓣就像娃娃的臉蛋。這時(shí)，我真正明白了“最真實(shí)的，才是最美好的。”
我們倡導(dǎo)真實(shí)的事物，我們也能像笑貓一樣識(shí)破騙局。我堅(jiān)信，最真實(shí)的，才是最美好的，才是最有益于我們的。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十五
我很喜歡中國(guó)著名童話小說(shuō)家楊紅櫻老師寫(xiě)的小說(shuō)，特別是《笑貓日記》系列，還讓爸爸給我買了全套呢。前幾天，我看了其中一本，叫做《櫻花巷的秘密》。
故事寫(xiě)的是一個(gè)落葉紛飛的深秋，櫻花巷一夜間居然花開(kāi)滿樹(shù)。然而，在櫻花巷的深處，卻有許多不為人知的秘密。一個(gè)賣棉花糖的人，編出“笨是一種病，只要扎針吃藥就可以好”的虛假言論。有兩個(gè)從前是賣假耗子藥的人，把自己打扮成“賈博士”，來(lái)欺騙家長(zhǎng)。還有一群人說(shuō)自己賣的作文本，都是狀元寫(xiě)的，只有一本，沒(méi)有第二本。其實(shí)，那些號(hào)稱獨(dú)一無(wú)二的狀元筆記，都是一模一樣的。
笑貓用蜜兒那神奇的眼鏡，看透了所有事情的真面目：給孩子喝的“藥”，其實(shí)是用姜和可樂(lè)做出來(lái)的，扎針也是隨便亂扎的。球球老老鼠還幫助笑貓，叫它的子子孫孫來(lái)恐嚇“賈博士”，讓他知道了自己的錯(cuò)誤。萬(wàn)年龜和笑貓一起用隱身術(shù)，拆穿了狀元筆記的騙局。
為什么這些十分明顯的騙局，能夠讓家長(zhǎng)鉆入圈套？這都是家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳，過(guò)于心切。我想，做家長(zhǎng)的，不應(yīng)該像安琪兒的媽媽那樣，盲目地花錢逼迫安琪兒學(xué)習(xí)，而是要循序漸進(jìn)。我也應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí)，透過(guò)事物的表面看本質(zhì)。
希望你有時(shí)間去讀讀這本書(shū)，并且喜歡上它，從中有所收獲。（敖亦杰）。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十六
這本書(shū)主要講了在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)竟然一夜之間花開(kāi)滿樹(shù)。往日寧?kù)o的小巷因此變得人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。看著櫻花樹(shù)下熙熙攘攘的賞花的人群，看著裝扮成櫻花小精靈的菲娜，看著被迫到“起跑線加油”喝“聰明湯”、扎“聰明針”的孩子們，我好像跌進(jìn)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)里……是蜜兒那副神奇的眼鏡和萬(wàn)年龜?shù)碾[身術(shù)，讓“我”和球球老老鼠推開(kāi)了一扇探尋真相的大門(mén)。
看了這本書(shū)大家一定會(huì)想世上的騙子非常多誰(shuí)也辨別不出來(lái)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十七
他們總說(shuō)我像個(gè)幼稚的孩子，因?yàn)?，我喜歡童話，那些虛構(gòu)出來(lái)的故事。它就像蔚藍(lán)天空中，高掛的彩虹，純潔、甜蜜、令人憧憬，充滿童真，有著美麗的色彩。我最喜歡的一本書(shū)，是從前老師送給我的《笑貓日記――櫻花巷的秘密》。
我知道，這聽(tīng)起來(lái)也許很幼稚，起初我也是這么覺(jué)得的。有一天，我無(wú)聊著，翻開(kāi)了那本書(shū)。這本書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)到：在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)竟然在一夜之間花開(kāi)滿樹(shù)。往日寧?kù)o的`小巷因此變得人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，看著櫻花樹(shù)下熙熙攘攘的賞花人群，看著辦成櫻花小精靈的貴婦犬菲娜，看著被迫到“起跑線加油站”喝“智慧湯”、扎“聰明針”的孩子們和瘋狂搶購(gòu)天價(jià)“狀元作文本”的家長(zhǎng)們，我好像跌進(jìn)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)里……是蜜兒那副神奇的眼睛和萬(wàn)年龜?shù)碾[身術(shù)，讓我和球球老老鼠推開(kāi)了一扇探尋真相的大門(mén)。我們?cè)跈鸦ㄏ锢锞烤箷?huì)發(fā)現(xiàn)哪些驚人的秘密呢？“然后呢？那是什么？”我的好奇心在不斷促使我去翻下一頁(yè)。
正文前有幾張插畫(huà)：兩排樹(shù)上，開(kāi)滿了櫻花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，可愛(ài)的粉紅花瓣，風(fēng)一吹，它就飄飄然得落了下來(lái)，落到地上，給灰白的水泥路上添了些色彩，路上的小貓小狗，也正欣賞著這美麗動(dòng)人的櫻花。這就更讓我感到好奇，讓我更急切的想知道故事的發(fā)展。
“秋意濃，濃在艷麗的色彩。金色的秋風(fēng)中翻飛著黃的落葉、紅的落葉，片片落葉飄落在地上，織成了鋪在大地上的一張色彩斑斕的地毯?！蔽蚁矚g這種感覺(jué)，這樣使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的感覺(jué)。
后來(lái)，我就深深地沉浸在故事當(dāng)中。
很快的，書(shū)看完了。這本書(shū)，讓我的感悟很大，是那種說(shuō)不出的感覺(jué)，故事中直接的揭穿了現(xiàn)實(shí)中一些盲目“愛(ài)”自己的孩子的家長(zhǎng)與世界上某一些用一切手段滿足自己的利益的人，我對(duì)他們感到很無(wú)奈。當(dāng)然，故事的結(jié)尾必須是正義獲勝了。
我喜歡童話，它讓孩子們幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么事善良什么是邪惡，用一顆童心去了解這個(gè)世界，是多么美好，讓我們?nèi)ハ硎苓@個(gè)世界。在這么生動(dòng)、可愛(ài)、新穎的童話世界中，找到一個(gè)多彩真實(shí)的世界。
只有真實(shí)的，才是最美的。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十八
我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，清新可人，它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》，它帶給我無(wú)盡的遐想。
神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng)，帶給孩子們無(wú)盡的`快樂(lè)！我最喜歡西瓜小丑了，它甘于犧牲自己，哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭，只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，它無(wú)怨無(wú)悔。
在我們生活中，有許多像西瓜小丑一樣的人：清晨騎著三輪穿著臟兮兮的工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài)，盡管他們做的事有些微不足道。
其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園，在這里也有很多角色，也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧！
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇一
笑貓所在的翠湖公園來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，卻沒(méi)有孩子們喜愛(ài)的“西瓜小丑”與其他有趣的節(jié)目，只有一群青年在唱歌跳舞。為了讓馬戲團(tuán)生意好起來(lái)，他們請(qǐng)了“專家”在廣告上說(shuō)話，有些無(wú)知的家長(zhǎng)信以為真，強(qiáng)迫讓孩子們看。笑貓看見(jiàn)孩子們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，便聯(lián)合朋友們請(qǐng)來(lái)西瓜小丑，在樹(shù)林里為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的表演，并為他們建起一座只屬于他們的樂(lè)園。
當(dāng)孩子們聽(tīng)說(shuō)有馬戲團(tuán)要來(lái)時(shí)，都很盼望可以去看，去見(jiàn)見(jiàn)他們喜愛(ài)的西瓜小丑。而當(dāng)他們進(jìn)入馬戲團(tuán)，根本沒(méi)有西瓜小丑的影子，只有一些青年在表演，孩子們覺(jué)得自己被騙了，他們更希望有小丑滑稽的表演給予他們快樂(lè)，然而馬戲團(tuán)的大人們卻不能理解他們要的“沒(méi)有意義的快樂(lè)”，認(rèn)為那都是些低趣味的東西，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)幫助，而大人們卻忽略了極重要的一點(diǎn)：他們都只是孩子呀！
由于孩子們的不喜歡，馬戲團(tuán)的人便從家人下手，他們利用家長(zhǎng)望子成龍的心理，把這些表演稱為“藝術(shù)熏陶”。于是，大量家長(zhǎng)帶著孩子去看表演，去“學(xué)習(xí)”。而孩子卻不喜歡，他們需要的只是單純的快樂(lè)，單純的童心與只屬于他們的童年。后來(lái)，笑貓與朋友們給失去童真的孩子們找回了童心，找回了快樂(lè)，找回了久違的笑聲，并給他們建設(shè)了一座只屬于他們自己的秘密樂(lè)園。
其實(shí)，對(duì)于孩子，快樂(lè)才是最重要的東西，孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到的東西，才是最有用的。我們要讓每個(gè)孩子心中有一個(gè)秘密樂(lè)園，里面有一本最好的教科書(shū)：快樂(lè)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇二
最近，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在讀《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)，這本書(shū)到底寫(xiě)了一個(gè)怎樣的故事？為什么他們都在看呢？好奇心驅(qū)使著我向別人借來(lái)迫不及待地讀起來(lái)。
這本書(shū)是楊紅櫻阿姨以主人公“笑貓”的口吻為我們講述了一個(gè)充滿童趣的故事。春日里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，孩子們?nèi)f分期待，期待精彩的演出?？墒墙Y(jié)果卻讓孩子們很失望：沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物明星，沒(méi)有驚險(xiǎn)的空中飛人，滑稽的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演······總之，一切都是那么的無(wú)趣，與孩子們的期待相差了十萬(wàn)八千里。當(dāng)笑貓與它的朋友萬(wàn)年龜看到這一幕時(shí)，決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個(gè)孩子們真正想要的馬戲團(tuán)。從此，楠木林就成了孩子們的秘密樂(lè)園，大家在那里盡情的狂歡。在這里孩子們找到了丟失的歡樂(lè)與夢(mèng)想。
“笑貓”在書(shū)中一直強(qiáng)調(diào)“童年”與“童心”。是呀，童年是我們一生中最美麗，最真實(shí)的階段，它是幼稚可愛(ài)的，也是純潔無(wú)暇的?？纱笕藗兺雎粤撕⒆觽兊母惺?，如書(shū)中“大人們”一直追求“高雅藝術(shù)”，認(rèn)為只有唱歌跳舞才能上臺(tái)表演，他們剝奪了孩子們的權(quán)力，這真的像他們說(shuō)的那一叫“超凡脫俗”嗎？不是的，童年是孩子們的童年，不是大人的童年，他們不能剝奪孩子們快樂(lè)的權(quán)力。
楠木林的秘密樂(lè)園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。真心希望全天的父母都能給孩子們一個(gè)屬于他們自己的、真正的樂(lè)園。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇三
在這個(gè)暑假里我看了一本搞笑的書(shū)，名叫《笑貓日記?孩子們的秘密樂(lè)園》。其中我最喜愛(ài)的一個(gè)故事是“孩子們的秘密樂(lè)園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說(shuō)中孩子們的秘密樂(lè)園，幾經(jīng)周折，最終也未能找到。正因他們尋找的樂(lè)園只屬于孩子們，只有孩子才能進(jìn)去。故事末尾寫(xiě)道：“孩子們的秘密樂(lè)園必須有孩子的快樂(lè)的夢(mèng)想。”是我印象最深的一句話。每看見(jiàn)這句話，總會(huì)讓我沉浸在對(duì)秘密樂(lè)園的無(wú)限暇想。
在我想象的秘密樂(lè)園里有很多很多搞笑的游戲，孩子們無(wú)拘無(wú)束，自由玩耍、學(xué)習(xí)，充滿了歡樂(lè)。首先有勇敢者的游戲：如挑戰(zhàn)心里極限的蹦極，從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等，在這些游戲里，孩子們得到鍛煉，變得勇敢，敢于應(yīng)對(duì)困境。還有不少的益智游戲，透過(guò)游戲，開(kāi)發(fā)孩子的智力，啟發(fā)思考，懂得如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而變得更加聰明、更加自信?？傊⒆觽?cè)谧约旱臉?lè)園里，找到自我，找到自信，逐漸成長(zhǎng)。
孩子們的秘密樂(lè)園并不神秘，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，永遠(yuǎn)向所有的孩子敞開(kāi)它的大門(mén)，不會(huì)拒絕任何孩子。同時(shí)它也是神秘的，正因每個(gè)孩子都有自己的秘密樂(lè)園，它只屬于你一個(gè)人所有，別人無(wú)法進(jìn)入，無(wú)法看見(jiàn)。
孩子們的秘密樂(lè)園就在每一個(gè)孩子的心里，陪伴他們成長(zhǎng)，它承載了孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇四
讀完這本書(shū)后，我的感受是：孩子用孩子的思維讀大人的世界是不會(huì)有快樂(lè)的童年的;大人用大人的思維讀孩子的世界是讀不懂的，也是讀不到孩子的內(nèi)心的!只有你走進(jìn)孩子的世界，與孩子一起體驗(yàn)喜、怒、哀、樂(lè)，給孩子一個(gè)屬于自己的秘密樂(lè)園，才能讓孩子擁有真正的快樂(lè)!
這本書(shū)是由楊紅櫻撰寫(xiě)的，明天出版社出版。
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑呢!這本書(shū)主要講了孩子們很喜歡西瓜小丑的馬戲表演，可是很不幸的是西瓜小丑的老板改變了馬戲，從此西瓜小丑就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，一個(gè)個(gè)孩子陷入了絕望中。馬戲團(tuán)的老板說(shuō)馬戲應(yīng)該是關(guān)于藝術(shù)的，因此每個(gè)家長(zhǎng)都不希望孩子落后，于是家長(zhǎng)們每天都要帶孩子準(zhǔn)時(shí)來(lái)看這個(gè)藝術(shù)節(jié)目。但是經(jīng)過(guò)萬(wàn)年龜、笑貓、笑貓的幾個(gè)孩子、黑旋風(fēng)、黑旋風(fēng)的孩子和西瓜小丑自己的努力讓孩子們?cè)诿孛軜?lè)園里快快樂(lè)樂(lè)的玩耍著。
其中我最喜歡最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。從這里我能看出秘密樂(lè)園只屬于孩子，家長(zhǎng)們是進(jìn)不去的，這樣孩子們就會(huì)擁有快樂(lè)，再也不會(huì)被家長(zhǎng)們打擾了。
這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)非常相像的例子，有一些家長(zhǎng)總是為了自己的孩子什么都比別人的厲害，結(jié)果讓自己的孩子越來(lái)越痛苦。這些家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不會(huì)懂自己孩子心里想的什么，永遠(yuǎn)不會(huì)知道怎樣跟孩子溝通，永遠(yuǎn)不會(huì)了解孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己的孩子快樂(lè)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇五
我最喜歡看的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的“笑貓日記”系列，其中有一本叫做《孩子們的秘密樂(lè)園》。
這本書(shū)主要講的是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了?？墒?，馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人，西瓜小丑也不能上臺(tái)表演，只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱，所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。后來(lái)，馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶，把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?，西瓜小丑在楠木林里又組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)，他們的節(jié)目是：兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此，楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我最喜歡最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。
看完這本書(shū)，最讓我開(kāi)心的是孩子們終于找到了屬于自己的快樂(lè)。讀了這本書(shū)，我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎？答案是否定的。一個(gè)一個(gè)的培訓(xùn)班，剝奪了孩子們的童年快樂(lè)。希望家長(zhǎng)們多多關(guān)注自己孩子的真實(shí)想法，不要盲目地添加過(guò)多的壓力，讓孩子們擁有一個(gè)真正的、快樂(lè)的'童年。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇六
《孩子們的秘密樂(lè)園》是中國(guó)當(dāng)代著名童書(shū)作家楊紅櫻女士的代表作之一，今天，我終于可以讀它了。
讀了這篇故事，我佩服的是西瓜小丑的善良和正義感，他和那些馬戲團(tuán)里的勢(shì)利小人不同，不會(huì)只為了利益，而不顧及孩子們的感受。還有那些可愛(ài)善良、熱心的小動(dòng)物們，它們同樣值得我們尊敬、喜歡。正因?yàn)橛辛怂鼈兊男燎诟冻觯艙Q來(lái)了孩子們的無(wú)限快樂(lè)。
我羨慕楊紅櫻阿姨，居然能以一只貓的口吻來(lái)寫(xiě)作，真是太棒了！我長(zhǎng)大了，也想當(dāng)作家，把人物的內(nèi)心世界淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，讓廣大讀者都喜歡我的書(shū)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇七
這群馬戲團(tuán)的人實(shí)在是太無(wú)恥了，沒(méi)有考慮過(guò)孩子們的感受，只顧著掏錢買票的大人。這簡(jiǎn)直就不是馬戲，他們還要把西瓜小丑趕走，孩子們的開(kāi)心快樂(lè)也是很重要的！
人要學(xué)會(huì)將心比心，要多多考慮別人的感受，不能忽略了孩子們的開(kāi)心，多一分對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。
馬戲團(tuán)的人特別生氣，說(shuō)小孩子懂個(gè)屁，把西瓜小丑趕走了，笑貓他們不想讓他走，就展示了他們的才藝，西瓜小丑覺(jué)得很精彩，打算做一次表演，有“空中飛貓”，“跳球空中翻”，“華爾茲狗狗表演”等等。最后，在黑旋風(fēng)，萬(wàn)年龜?shù)鹊膸椭?，楠木林舉行了一次盛大的演出，最終成了孩子們的秘密樂(lè)園！
生活中，或許有些家長(zhǎng)也不顧孩子的感受。比如，暑假給孩子報(bào)一大堆補(bǔ)習(xí)班，讓孩子們做好多另買的暑假作業(yè)，孩子的時(shí)間沒(méi)有一點(diǎn)空閑，我覺(jué)得，該玩的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)就沒(méi)有那么大的壓力了。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇八
晚上睡覺(jué)時(shí)，我還在腦海里續(xù)寫(xiě)著《笑貓日記》笑貓也經(jīng)常來(lái)到我的夢(mèng)中。這本書(shū)寫(xiě)的是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)！可是，馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖纸M建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。讀了這本書(shū)，我非常憎恨馬戲團(tuán)里的一幫人，特別是那個(gè)禿頂男，非要強(qiáng)求什么藝術(shù)性，讓孩子們好失望，不過(guò)，萬(wàn)年龜是絕對(duì)不允許的，它是一只能聞出孩子味的烏龜，它最喜歡呆在有孩子味的地方了我非常羨慕楊紅櫻阿姨，居然能以一只貓的口吻來(lái)寫(xiě)作，真是太棒了！
我長(zhǎng)大了，也想當(dāng)一名像您一樣的作家，把人物的內(nèi)心世界淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，讓廣大讀者都喜歡我的書(shū)，愛(ài)看我的書(shū)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇九
我很喜歡中國(guó)著名童話小說(shuō)家楊紅櫻老師寫(xiě)的小說(shuō)，特別是《笑貓日記》系列，還讓爸爸給我買了全套呢。前幾天，我看了其中一本，叫做《櫻花巷的秘密》。
故事寫(xiě)的是一個(gè)落葉紛飛的深秋，櫻花巷一夜間居然花開(kāi)滿樹(shù)。然而，在櫻花巷的深處，卻有許多不為人知的秘密。一個(gè)賣棉花糖的人，編出“笨是一種病，只要扎針吃藥就可以好”的虛假言論。有兩個(gè)從前是賣假耗子藥的人，把自己打扮成“賈博士”，來(lái)欺騙家長(zhǎng)。還有一群人說(shuō)自己賣的作文本，都是狀元寫(xiě)的，只有一本，沒(méi)有第二本。其實(shí)，那些號(hào)稱獨(dú)一無(wú)二的狀元筆記，都是一模一樣的。
笑貓用蜜兒那神奇的眼鏡，看透了所有事情的真面目：給孩子喝的“藥”，其實(shí)是用姜和可樂(lè)做出來(lái)的，扎針也是隨便亂扎的。球球老老鼠還幫助笑貓，叫它的子子孫孫來(lái)恐嚇“賈博士”，讓他知道了自己的錯(cuò)誤。萬(wàn)年龜和笑貓一起用隱身術(shù)，拆穿了狀元筆記的騙局。
為什么這些十分明顯的騙局，能夠讓家長(zhǎng)鉆入圈套?這都是家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳，過(guò)于心切。我想，做家長(zhǎng)的，不應(yīng)該像安琪兒的媽媽那樣，盲目地花錢逼迫安琪兒學(xué)習(xí)，而是要循序漸進(jìn)。我也應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí)，透過(guò)事物的表面看本質(zhì)。
希望你有時(shí)間去讀讀這本書(shū)，并且喜歡上它，從中有所收獲。(敖亦杰)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十
書(shū)中講了騙子利用家長(zhǎng)緊張孩子輸在起跑線上的心理，在一個(gè)落葉飄飛的季節(jié)在櫻花巷制造了有違自然現(xiàn)象的假象，讓人們相信他們能夠讓孩子變得更聰明的'謊言。特別是安琪兒的媽媽，她是一個(gè)不停拿自己的孩子跟別人的孩子作比較的媽媽。她怕自己的孩子輸在起跑線上。為了讓孩子變得更聰明，不惜重金，帶著孩子來(lái)到櫻花巷中的“起跑線加油站”，讓孩子喝“智慧湯”、扎“聰明針”。以為這樣就能讓孩子變得更加聰明。球球老老鼠和笑貓為了揭穿騙子的謊言，想盡一切辦法，它們向好友借了一副神奇的眼鏡和利用萬(wàn)年龜?shù)碾[身術(shù)，讓騙子的騙術(shù)一一呈現(xiàn)在家長(zhǎng)的眼前。
看完了這個(gè)故事，我很傷感。家長(zhǎng)是我們最親的人，有時(shí)又是最不懂我們的人，常常以愛(ài)的名義要求我們學(xué)這樣那樣的興趣班。如我的媽媽，在假期中，她以提高我的畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字水平為由，同我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)與寫(xiě)字的交替班，這樣就占用了我一大半的假期了。雖然我知道這都是為我好，但我也不太想學(xué)，就想這樣自然的度過(guò)快樂(lè)的假期。我覺(jué)得世界上的一切沒(méi)有什么是完美的，沒(méi)有完美的孩子，也沒(méi)有完美的家長(zhǎng)，我們也不想家長(zhǎng)常常拿我們和別的孩子作比較，希望他們尊重我們的意愿，讓我們有一個(gè)快樂(lè)、童真的童年！
書(shū)中有一句話說(shuō)得很好：“只有真實(shí)的，才是最美的！”我們要善于發(fā)現(xiàn)自已身上的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，并學(xué)會(huì)去善用這些長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，去體現(xiàn)它們的價(jià)值，這樣我們就能做一個(gè)自信快樂(lè)、獨(dú)一無(wú)二的自己。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十一
我有一碗”心靈雞湯“，它里面的營(yíng)養(yǎng)非常充足。這碗”湯“，是由當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家――楊紅櫻熬制的。
《笑貓日記》有很多本，但我最喜歡的，還是一本”櫻花巷里的秘密“。故事的主人公是個(gè)小姑娘，叫安琪兒，還有她的媽媽。她的媽媽非常希望她變得聰明過(guò)人，她偶然看到櫻花巷里的一個(gè)專家，說(shuō)讓安琪兒喝湯、打針，就能變聰明。后來(lái)笑貓發(fā)現(xiàn)，那個(gè)專家其實(shí)買賣棉花糖的，所謂打針和吃藥也是假的。安琪兒的媽媽又發(fā)現(xiàn)一個(gè)"小天才培訓(xùn)基地“，她又花了幾十萬(wàn)換來(lái)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。但笑貓又發(fā)現(xiàn)，那個(gè)教學(xué)的博士是賣假老鼠藥的，他讓安琪兒讀一些博士才讀的大部頭書(shū)。前兩次受騙后，她又看到了一個(gè)人在賣狀元書(shū)，她便買了二十本，可又花了六萬(wàn)元。那個(gè)人告訴大家，這些書(shū)都是狀元親手寫(xiě)的，每一本都獨(dú)一無(wú)二。后來(lái)笑貓查出，這些書(shū)都一模一樣，都是在機(jī)器里印刷出來(lái)的。
只有真實(shí)的，才是最美的！
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十二
《櫻花草的秘密》講得是笑貓為了塔頂上的虎皮貓不顧一切，趁著百年老龜在另一座城市的鐘樓上找到了虎皮貓。可它因長(zhǎng)時(shí)間呆在鐘樓里，雙耳失聰了。而笑貓千辛萬(wàn)苦找來(lái)的爛耳朵草在一時(shí)疏忽被兔子給吃掉了，笑貓仍沒(méi)有放棄，它用愛(ài)的力量來(lái)治好虎皮貓。
我很羨慕笑貓，因?yàn)樗猩钌類?ài)著它的虎皮貓，關(guān)心它的杜真子、馬小跳，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助它的朋友們，更羨慕它無(wú)論何時(shí)何地都可以交到好朋友，取得它們的信任。笑貓更是獨(dú)一無(wú)二的，它會(huì)笑，狂笑、苦笑、微笑、大笑、冷笑、獰笑、皮肉不笑和哈哈大笑。交朋友時(shí)，它會(huì)露出招牌微笑，而馬小跳卻怕笑貓的冷笑。
我喜歡笑貓不僅僅因?yàn)樗鼤?huì)笑、不怕困難，更是因?yàn)樗袠?lè)觀面對(duì)一切問(wèn)題的好品質(zhì)。我要向笑貓學(xué)習(xí)，在遇到困難時(shí)，只有勇敢面對(duì)，才能成長(zhǎng)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十三
好詞：
多愁善感、四季輪回、靜靜聆聽(tīng)、高談闊論、想入非非、信口開(kāi)河。
光天化日、春意盎然、大吃一驚、轟轟烈烈、稀奇古怪、抑揚(yáng)頓挫。
一身正氣、見(jiàn)義勇為、見(jiàn)怪不怪、半信半疑、不可思議、惜字如金。
無(wú)稽之談、不容置疑、熱鬧非凡、眉飛色舞、歪七扭八、目瞪口呆。
好句：
1、一年之中，我最喜歡的季節(jié)是深秋，因?yàn)樯钋镉新淙~，有落葉就有了濃濃的秋意。
2、球球老鼠說(shuō)，“人的確會(huì)生病，人的病有千萬(wàn)種，唯獨(dú)笨不是一種病。”
3、安琪兒的爸爸被問(wèn)住了，他眨巴著眼睛，半天說(shuō)不出話來(lái)。
4、木柵欄里的`薰衣草早已枯萎，歪七扭八地倒了一大片，顯得格外蕭條。
5、“我看看，讓我看看！”球球老鼠迫不及待地來(lái)?yè)屛沂种械难坨R。
6、今天沒(méi)下雨，也沒(méi)出太陽(yáng)，天空格外明亮。在夜幕降臨的時(shí)候，天邊居然出現(xiàn)了幾抹粉紅的晚霞。
7、君子一言，駟馬難追。
8、昨天夜里淅淅瀝瀝地下起了小雨，空氣中滿是青草的芳香。
9、在元宵節(jié)這一天吃元宵，我們的日子就會(huì)過(guò)得團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜，熱熱乎乎。
10、孩子們就像籠子里的小鳥(niǎo)飛上了藍(lán)天，就像魚(yú)兒游進(jìn)了大海，就像駿馬奔馳在遼闊的草原上。
11、十五的月亮，又大又圓又亮。在黎明前，月色漸漸黯淡，一輪明月悄悄地躲到了銀灰色的天幕后面。
12、春光明媚。天空像一幅淡雅而意境深遠(yuǎn)的水粉畫(huà)，淡淡的藍(lán)底上，飄浮著白紗般的云。
13、每個(gè)孩子的臉上都露出了美麗的微笑，一張張小臉就像一朵朵含苞待放的花兒。
14、孩子們笑得眼睛彎彎，嘴巴彎彎，一張張小臉就像一朵朵怒放的花兒。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十四
都說(shuō)讀楊紅櫻作家的小說(shuō)，就有了一碗“心靈雞湯”。這個(gè)暑期，我閱讀了楊紅櫻《笑貓日記》中的其中一部作品：《櫻花巷的秘密》。
書(shū)中主要講述了，在笑貓居住的城市里，有一條巷子叫櫻花巷，冬天快到了，可櫻花巷里卻滿是櫻花，那些鬼迷心竅的家長(zhǎng)們，不惜花巨資讓孩子去喝“智慧湯”，去扎“聰明針”，報(bào)名“小天才培訓(xùn)班”，購(gòu)買天價(jià)的“狀元作業(yè)本”，可這一切的一切，全都是騙局，最后，統(tǒng)統(tǒng)被笑貓識(shí)破了。
“最真實(shí)的，才是最美好的。”對(duì)于這句話，有的人認(rèn)為不說(shuō)謊話，他的心靈就是最美的;有的人認(rèn)為不是假貨，就是最好的;有的人認(rèn)為不造假，那便是極好的;有的人認(rèn)為假的東西依舊比不上真的東西。
那天，我陪著爺爺出門(mén)散步，走在江濱公園中，忽然，爺爺停了下來(lái)，用手指著那一叢叢金燦燦的假花說(shuō)：“這都七月份了，這迎春花怎么還開(kāi)著呀?”我不屑地回答爺爺：“爺爺，這是人造的假花，像我們新安江這種地方，這種花多了去了，你瞧!那白玉蘭也是人造的。”“哎!都是假的，在農(nóng)村里啊，從來(lái)沒(méi)有假花，花兒都依著時(shí)令，按著順序開(kāi)放的，七月，梔子花該開(kāi)了。”“梔子花?我們一年四季都有，不過(guò)不香罷了。”“哎!是真實(shí)的，才是最美好的?！边^(guò)了幾天，我和爺爺回老家，剛進(jìn)村，一陣濃郁得梔子花香撲面而來(lái)，院子里，滿是一棵棵梔子花樹(shù)，潔白的花瓣就像娃娃的臉蛋。這時(shí)，我真正明白了“最真實(shí)的，才是最美好的。”
我們倡導(dǎo)真實(shí)的事物，我們也能像笑貓一樣識(shí)破騙局。我堅(jiān)信，最真實(shí)的，才是最美好的，才是最有益于我們的。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十五
我很喜歡中國(guó)著名童話小說(shuō)家楊紅櫻老師寫(xiě)的小說(shuō)，特別是《笑貓日記》系列，還讓爸爸給我買了全套呢。前幾天，我看了其中一本，叫做《櫻花巷的秘密》。
故事寫(xiě)的是一個(gè)落葉紛飛的深秋，櫻花巷一夜間居然花開(kāi)滿樹(shù)。然而，在櫻花巷的深處，卻有許多不為人知的秘密。一個(gè)賣棉花糖的人，編出“笨是一種病，只要扎針吃藥就可以好”的虛假言論。有兩個(gè)從前是賣假耗子藥的人，把自己打扮成“賈博士”，來(lái)欺騙家長(zhǎng)。還有一群人說(shuō)自己賣的作文本，都是狀元寫(xiě)的，只有一本，沒(méi)有第二本。其實(shí)，那些號(hào)稱獨(dú)一無(wú)二的狀元筆記，都是一模一樣的。
笑貓用蜜兒那神奇的眼鏡，看透了所有事情的真面目：給孩子喝的“藥”，其實(shí)是用姜和可樂(lè)做出來(lái)的，扎針也是隨便亂扎的。球球老老鼠還幫助笑貓，叫它的子子孫孫來(lái)恐嚇“賈博士”，讓他知道了自己的錯(cuò)誤。萬(wàn)年龜和笑貓一起用隱身術(shù)，拆穿了狀元筆記的騙局。
為什么這些十分明顯的騙局，能夠讓家長(zhǎng)鉆入圈套？這都是家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳，過(guò)于心切。我想，做家長(zhǎng)的，不應(yīng)該像安琪兒的媽媽那樣，盲目地花錢逼迫安琪兒學(xué)習(xí)，而是要循序漸進(jìn)。我也應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí)，透過(guò)事物的表面看本質(zhì)。
希望你有時(shí)間去讀讀這本書(shū)，并且喜歡上它，從中有所收獲。（敖亦杰）。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十六
這本書(shū)主要講了在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)竟然一夜之間花開(kāi)滿樹(shù)。往日寧?kù)o的小巷因此變得人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。看著櫻花樹(shù)下熙熙攘攘的賞花的人群，看著裝扮成櫻花小精靈的菲娜，看著被迫到“起跑線加油”喝“聰明湯”、扎“聰明針”的孩子們，我好像跌進(jìn)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)里……是蜜兒那副神奇的眼鏡和萬(wàn)年龜?shù)碾[身術(shù)，讓“我”和球球老老鼠推開(kāi)了一扇探尋真相的大門(mén)。
看了這本書(shū)大家一定會(huì)想世上的騙子非常多誰(shuí)也辨別不出來(lái)。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十七
他們總說(shuō)我像個(gè)幼稚的孩子，因?yàn)?，我喜歡童話，那些虛構(gòu)出來(lái)的故事。它就像蔚藍(lán)天空中，高掛的彩虹，純潔、甜蜜、令人憧憬，充滿童真，有著美麗的色彩。我最喜歡的一本書(shū)，是從前老師送給我的《笑貓日記――櫻花巷的秘密》。
我知道，這聽(tīng)起來(lái)也許很幼稚，起初我也是這么覺(jué)得的。有一天，我無(wú)聊著，翻開(kāi)了那本書(shū)。這本書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)到：在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)竟然在一夜之間花開(kāi)滿樹(shù)。往日寧?kù)o的`小巷因此變得人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，看著櫻花樹(shù)下熙熙攘攘的賞花人群，看著辦成櫻花小精靈的貴婦犬菲娜，看著被迫到“起跑線加油站”喝“智慧湯”、扎“聰明針”的孩子們和瘋狂搶購(gòu)天價(jià)“狀元作文本”的家長(zhǎng)們，我好像跌進(jìn)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)里……是蜜兒那副神奇的眼睛和萬(wàn)年龜?shù)碾[身術(shù)，讓我和球球老老鼠推開(kāi)了一扇探尋真相的大門(mén)。我們?cè)跈鸦ㄏ锢锞烤箷?huì)發(fā)現(xiàn)哪些驚人的秘密呢？“然后呢？那是什么？”我的好奇心在不斷促使我去翻下一頁(yè)。
正文前有幾張插畫(huà)：兩排樹(shù)上，開(kāi)滿了櫻花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，可愛(ài)的粉紅花瓣，風(fēng)一吹，它就飄飄然得落了下來(lái)，落到地上，給灰白的水泥路上添了些色彩，路上的小貓小狗，也正欣賞著這美麗動(dòng)人的櫻花。這就更讓我感到好奇，讓我更急切的想知道故事的發(fā)展。
“秋意濃，濃在艷麗的色彩。金色的秋風(fēng)中翻飛著黃的落葉、紅的落葉，片片落葉飄落在地上，織成了鋪在大地上的一張色彩斑斕的地毯?！蔽蚁矚g這種感覺(jué)，這樣使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的感覺(jué)。
后來(lái)，我就深深地沉浸在故事當(dāng)中。
很快的，書(shū)看完了。這本書(shū)，讓我的感悟很大，是那種說(shuō)不出的感覺(jué)，故事中直接的揭穿了現(xiàn)實(shí)中一些盲目“愛(ài)”自己的孩子的家長(zhǎng)與世界上某一些用一切手段滿足自己的利益的人，我對(duì)他們感到很無(wú)奈。當(dāng)然，故事的結(jié)尾必須是正義獲勝了。
我喜歡童話，它讓孩子們幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么事善良什么是邪惡，用一顆童心去了解這個(gè)世界，是多么美好，讓我們?nèi)ハ硎苓@個(gè)世界。在這么生動(dòng)、可愛(ài)、新穎的童話世界中，找到一個(gè)多彩真實(shí)的世界。
只有真實(shí)的，才是最美的。
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十八
我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，清新可人，它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》，它帶給我無(wú)盡的遐想。
神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng)，帶給孩子們無(wú)盡的`快樂(lè)！我最喜歡西瓜小丑了，它甘于犧牲自己，哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭，只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，它無(wú)怨無(wú)悔。
在我們生活中，有許多像西瓜小丑一樣的人：清晨騎著三輪穿著臟兮兮的工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài)，盡管他們做的事有些微不足道。
其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園，在這里也有很多角色，也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧！