最新以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿(精選18篇)

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    演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實。使用簡單明了的詞匯和句子結(jié)構(gòu),以確保觀眾容易理解和接受。9.每個人都可以成為一位出色的演講者,只要我們用心去學(xué)習(xí)和實踐。
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇一
    世上的事有善有惡,有美有丑。要問我最欽佩什么?我當(dāng)然是最欽佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顧名思義:“拾”就是撿到,“金”就是類似與金錢、貴重的東西,“不昧”就是不據(jù)為己有。拾金不昧便為撿到貴重的東西不據(jù)為己有。
    大家可能都會哼幾句《我在馬路邊撿到一分錢》,那就請大家設(shè)想一下,如果你真的在馬路邊撿到了錢,你會不會交能警察叔叔手里邊呢?說不定大家就要考慮一下了,前不久,我就經(jīng)歷過這樣的事。
    在一個星期一的早上,我正一個人慢悠悠的往學(xué)校走,走到半路,我突然聽到一陣微弱的歌聲,我便停了下來,側(cè)耳細(xì)聽,發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有個黑色的東西,oh,mygod!一個手機。我頓時眼睛一亮,三步并作兩步,把手機緊緊地握在手中,心里高興得咚咚直跳。也許您經(jīng)歷過這樣的事情,但對于我來說,這可是第一次,第一次啊!
    手機,對于我來說,誘惑力比巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級鉛筆盒都要大!它不僅可以打電話、發(fā)短信,玩游戲聽歌,還能讓我在同學(xué)當(dāng)中大出風(fēng)頭呢!我沉浸在這手機當(dāng)中無法自拔,不知不覺就到了教室!
    一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)同桌正在看書,我走近一看是一本《中華五千年美德叢書》,我便借來看了。當(dāng)我讀到《許衡不吃無主之梨》時,我深深地被打動了。故事講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路,烈日當(dāng)頭,走得口渴難耐,突然前方有一片梨樹林,黃澄澄的梨兒掛滿枝頭,讓人垂涎三尺,同伴們紛紛上樹吃梨,只有許衡坐在樹下不動。同伴們勸他說:“這里附近沒有人家。這梨是沒有主人的,吃吃又有何妨?”許衡卻說:“梨無主,心有主?!币馑际钦f:梨兒即使沒有主人,但我的心是有主人的,不是自己的東西,我是不能據(jù)為己有的。比比許衡,想想自己,我認(rèn)識到自己的確做錯了,于是,我把手機交給了老師,最后老師找來了失主,把手機還上之后,失主還要給我60元錢,但我拒絕了。
    同學(xué)們,古人云:“先義而后利者榮,先利而后義者辱?!笔暗絼e人的錢物,我們首先應(yīng)該想到的是別人的損失和心情,而不是自己的利益。拿不屬于自己的東西,是一種羞恥。一個人如果不懂得羞恥,那將是一個人墮落的開始,對于一個民族來說,則是一個民族沉淪的開始。所以,同學(xué)們,拾到錢物而據(jù)為己有,看似一件小事,其實是一件大事,以后我們再也不要去做這樣的事了。
    其實,拾金不昧像是一片樹葉,很多樹葉聚集在一起,就是一片樹林;拾金不昧像是一個零件,許多零件組合在一起,就是一部機器;拾金不昧像是一滴水,無數(shù)滴水融會在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里會有更多的拾金不昧文明道德行為出現(xiàn)的。讓我們把這句話永遠(yuǎn)地記在心里吧:先義后利者榮,先利后義者辱。
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇二
    生命的長短用時間計算的,生命的價值用貢獻(xiàn)計算的。
    可是,當(dāng)和我們朝夕相處的人突然間消失的時候,當(dāng)我們沉浸在失去親人的悲痛中時,當(dāng)我們以一個生者的身份來面對眼前的一切時,我們又怎能不為自己的生存而欣喜,而驕傲。從未這么近的感受過死亡,從未這么深刻地體驗生命的價值。在這鐵一般的事實面前,我們又怎能不感慨生命的脆弱與短暫呢?親人的音容笑貌還印在我的腦海中,可是轉(zhuǎn)眼間這樣一個活生生的人就那么無聲無息的一下子滑走了,丟下了這世界的一切。失去親人的痛苦,我們無法忍受,對親人的追憶,也只有放在心中。此時此刻,我們又怎能不體驗到歲月蹉跎,人生苦難。所以,我們既然活著,就應(yīng)該把握時間,珍愛生命。
    生命是神秘而精彩的,當(dāng)那一輪太陽躍出地平線時,它把萬丈光芒射向大地,大地上的萬物因它而綻放光彩。我們應(yīng)該擦亮雙眼,看到這美好的一切:一株嫩嫩的小草從頑石下面破土而出,倔強地生長,這是生命的力量;蜻蜓低價地飛過湖面,尾部點起小小的漣漪,這是生命的美麗。
    看到生命的神秘與精彩,為了享受生命,為了我們自己,珍愛生命,不要輕言放棄。我們應(yīng)該明白,上帝在賦予我們生命的同時,也賦予了我們很多的責(zé)任。在我們的成長過程中,有多少人給了我們無私的愛,父母、師長的關(guān)愛,同學(xué)、朋友的友愛,澆灌了我們的生命之花。所以,如果我們不重視生命,草草的放棄生命,那樣既對不起自己,更對不起那些愛自己的人。
    不要畏懼寒冬,因為溫暖的春風(fēng)定會徐徐出來,定會帶來勃勃生機;不要害怕挫折,因為只有經(jīng)過一次次的磨礪,才會使自己更加堅強,才能使自己成為搏擊長空的雄鷹,才能使自己的生命更加輝煌!
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇三
    同學(xué)們:
    雷鋒——是好人好事的代名詞。在同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,時常出現(xiàn)許多學(xué)雷鋒的好人好事:比如,幫助同學(xué)補習(xí)功課,為班級修理課桌凳的,為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心的,主動為班級打掃衛(wèi)生的,為多媒體教室桌凳“撫平累累傷痕”,還有拾金不昧的,等等。
    今天,我代表學(xué)校向八年級二班尹娜同學(xué)提出表揚,她在11月5日早上在食堂就餐時拾到100元錢,主動向班主任報告,并交給了學(xué)校團委,通過團委的招領(lǐng),終于找到了失主——九(2)班王瑞同學(xué)。尹娜同學(xué)這種拾金不昧的行為就是雷鋒精神最好的體現(xiàn),這就是我們經(jīng)常所講的好人好事,這種行為彰顯出一個人的品德是高尚的。
    希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠隨手撿起路邊的果皮廢紙,按時打掃班級衛(wèi)生,擦拭窗戶、欄桿、墻壁上的污漬,主動幫助經(jīng)濟困難的同學(xué),愛護(hù)電路設(shè)施,保護(hù)課桌凳,愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備等等,把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這句口號落實到行動中去。
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇四
    在人生的旅程中,總會有一些堅難險阻,就像一塊石頭,你不繞過它,就會被它絆倒,人生也如這樣,成長過程中,總會困難,只要勇敢面對,才能戰(zhàn)勝困難,坐享成功,勇敢就激勵著我不斷前行。在我上五年級的時候,雖然我已經(jīng)是個大了,但是我卻依然很膽小,晚上不敢獨自一人睡覺,不敢一個人在家害怕的有很多,但是我卻從來沒有勇敢地去面對??墒沁@次卻要我一個人在家。
    〝叮鈴鈴〞電話響了,我接下,〝女兒,今天我和你爸爸要加班,晚飯自己熱一熱,不要等我們回來,加班到很晚,自己先睡吧!〞我嗯了嗯,但是我放下電話,一種恐懼的氣息圍繞在我身后,我趕快跑到廚房,準(zhǔn)備熱正準(zhǔn)備熱,聽到外面如鬼哭狼嚎的風(fēng)聲,我嚇的蹲在地上。等到風(fēng)停了我才跑出了廚房。坐在沙發(fā)上,打來了電視,想因此讓自己忘掉恐懼??墒钱?dāng)我看到動畫片里出現(xiàn)那種黑天。我又害怕了起來。心想:〝我怎么這么倒霉,爸爸媽媽又很晚才回來,這可怎么辦?〞終于,我的肚子不爭氣了,想找些吃的,可是一想冰箱在廚房,我不敢過去。實在是忍耐不住,可還是害怕。一想到老師說:〝遇到困難,要告訴自己要勇敢,要堅強。〞我心里想:〝對,我應(yīng)該克服恐懼。〞這下,我便有了勇氣,走到廚房,將飯熱了熱,熱到的過程中,又聽到鬼哭狼嚎的風(fēng)聲,以及夾雜著一些細(xì)小的聲音。我告訴自己:〝要冷靜,不要害怕,不就是個風(fēng)嗎?有什么大驚小怪的〞我平靜了下來,內(nèi)心的恐懼也隨之消失。吃完飯,走出廚房,看著空蕩蕩的客廳,我有想起看的鬼片,鬼故事,僵尸之類的有鬼??!〞都是騙人的`,你要勇敢。〞我的害怕消失了,便上床睡覺了。勇敢激勵著我不斷向前。那一晚的經(jīng)歷讓我明白了任何時候都要勇敢。勇敢激勵著我不斷向前,讓我克服了恐懼,勇敢,您是我成長路上的導(dǎo)師,你引領(lǐng)我克服了恐懼,讓我不再害怕,學(xué)會了我勇敢,學(xué)會了堅強!
    勇敢激勵著我前行,猶如在黑暗里的一盞明燈,照亮我前行的方向,是饑渴難耐的一股清泉,是迷路時的一座燈塔!
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》。
    中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動我們都感到心靈的互動,情感的交融。公元前5春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教禮制學(xué)識的好機會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:我學(xué)識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教。老子見孔子這樣誠懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。
    同學(xué)們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!我們松山湖中心小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們??吹街鲃痈0病⒗蠋焼柡玫膶W(xué)生;在食堂,我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月,這次活動的主題是每人多一種好習(xí)慣,東莞添一份新精彩。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:
    1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見十字文明用語。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。
    2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
    3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
    4、要學(xué)會站、學(xué)會坐、學(xué)會走、學(xué)會微笑。知道站如松坐如鐘、知道微笑是人類最美的語言。
    5、積極參加學(xué)校文明禮儀伴我行的各項活動,在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做禮儀之星。
    同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。
    謝謝大家!
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!我是六二班的___。今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎終考》。
    光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年。我們依依不舍地送走難忘的20__年,歡天喜地迎來嶄新的20__年。馬上就是我們盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以各具特色的方式迎接新年的到來。在此,我代表六二班的全體同學(xué),祝各位老師在新的一年里工作順利,事業(yè)有成!祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長!
    親愛的同學(xué)們,新的一年即將到來,我們也將迎來期末考試。期末考試就好像是老師和家長對我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。在復(fù)習(xí)的時刻,我想提醒同學(xué)們注意以下幾點:
    1、復(fù)習(xí)時,我們要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時間。“一分耕耘,一分收獲”,“勤奮出天才”,這些格言永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。作為學(xué)生的我們必須刻苦拼搏、一心向上。學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但我們不主張在期末復(fù)習(xí)的時候搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。保證睡眠,勞逸結(jié)合,精力充沛,才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。
    2、復(fù)習(xí)時,我們要運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。勤奮確實可貴,但是方法更為重要。在最后的知識盤點和鞏固階段,我們應(yīng)該查漏補缺,盡力彌補平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足。遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因偷懶或僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。
    3、復(fù)習(xí)時,我們要注意考前心態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。每位同學(xué)都應(yīng)該確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)。
    同學(xué)們,新年新氣象。在新的一年里我們要加倍努力.在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。
    最后,我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,成長快樂!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我很榮幸能代表七(六)班的全體老師在國旗下講話。今天我演講的題目是:《知書識禮,從我做起》。
    《荀子》中說到:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!边@句話的意思是做人沒有禮節(jié)就不能生活,做事沒有禮節(jié)就不能成功,治國沒有禮節(jié)國家就不能安寧。
    禮在中國古代是社會的典章制度和道德規(guī)范。作為觀念形態(tài)的禮,春秋時期,孔子主張“道之以德,齊之以禮”,到了戰(zhàn)國時期,孟子認(rèn)為禮為“辭讓之心”,荀子比孟子更為重視禮,他的這段話,論述了“禮”對于個人修養(yǎng)、為人處世、治理國家的重要作用。
    在長期的歷史發(fā)展中,禮演變?yōu)橹袊鐣牡赖乱?guī)范和生活準(zhǔn)則,作為學(xué)生,最重要的是要在學(xué)習(xí)中成為文明守禮,成為有教養(yǎng)的人。文明禮儀是個人性格、品質(zhì)、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習(xí)慣的外在表現(xiàn),文明禮儀是我們生活的基石,是一個人為人處事的根本。
    本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和現(xiàn)象,只“知書”而不“達(dá)禮”者仍然不少。一些學(xué)生不懂得尊重他人,不懂禮讓;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂上吃零食……。這些不良行為習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),嚴(yán)重影響著青少年的身心健康。
    那么,我們怎樣才能做到知書識禮呢?
    首先,要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平。上課認(rèn)真聽講,課下多問老師和同學(xué)。積極開展好小組學(xué)習(xí)活動,師徒結(jié)對活動,取長補短,將所學(xué)知識及時運用。積極參加學(xué)校的社團活動和三大特色活動,豐富自己的校園生活,提升自己的能力。
    第二,認(rèn)知到達(dá)一定的水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)得到完善,讓文明禮儀變成習(xí)慣。魯迅先生在生活中的禮儀、行為就是值得我們學(xué)習(xí)的。
    曾與魯迅先生多有交往的蕭軍回憶說,先生和人說話,總是很認(rèn)真地保持身體前傾的禮儀姿態(tài),雖然手里拿著一支煙,卻常常忘記吸,只有當(dāng)他像孩子一樣大笑時,才把身體后仰在椅子里。正是他這種認(rèn)真親切的禮儀姿態(tài),待人接物的和藹可親,當(dāng)然更重要的是他的深邃思想和淵博學(xué)識,使得許多文學(xué)青年喜歡聚集在他的身邊。其實,禮儀也是心胸寬廣;禮儀也是心存善良。在日常生活中,來有應(yīng)聲,問有答聲,去有送聲;有問必答,不厭其煩,善始善終,否則,就是失禮。
    國旗下,我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮;課堂上,我們的專心聽講是禮;行為上,我們的謙遜禮讓是禮;生活中,我們的尊老愛幼是禮;同學(xué)間,我們的以誠相待是禮。有了禮儀,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛;有了禮儀,才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,我們的生活才會幸福,社會才會和諧。
    同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起!從點滴小事做起!從學(xué)生日常行為規(guī)范做起!把學(xué)知識和學(xué)做人統(tǒng)一起來,知書識禮多點君子之風(fēng)書卷之氣;少點妄自尊大,任性嬌氣;在與人的交往中,做到真誠、寬容、熱情,把文明禮儀深深地刻在心中,讓禮貌用語傳遍校園,讓文明舉止傳遍校園,讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們攜起手來,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇八
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。地球是人類共同生活的家園,也是我們賴以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災(zāi),空氣、水源遭受污染,我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞,環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{。
    如果我們再不高度重視環(huán)境保護(hù)問題,我們的地球?qū)?,人類亦將滅亡,這絕不是危言聳聽。因此,我們必須以保護(hù)環(huán)境為己任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺地保護(hù)環(huán)境。作為一名學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會自覺地保護(hù)好校園環(huán)境。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的規(guī)定,也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生,例如,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛護(hù)花草樹木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方,我們要像愛家一樣愛我們的校園。
    善待地球愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。說到不如做到,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,從小事做起。精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費一滴水。
    上周五,各個班級的班干部已經(jīng)積極行動起來,利用課間、午休時間清掃校園,這只是我校美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境主題活動的一個開端,下一步我校還要開展一系列的活動,希望我們每個同學(xué)積極參與。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
    為此,我向全體同學(xué)提出倡議:愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境。
    1、自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識,主動增強環(huán)保意識。
    2、愛護(hù)校園綠化,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
    3、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物;保持教室、校園整潔。
    4、隨手關(guān)燈,隨時關(guān)緊水龍頭,節(jié)約資源。
    5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
    6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。保護(hù)環(huán)境,從我做起!我深信,只要人人都為保護(hù)校園環(huán)境,為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,我們的校園,一定會越來越美!我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會越來越好!
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    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇九
    在家里很隨便的我,進(jìn)入爸媽的房間總是推門而入,從不敲門。為此,不知被批評了多少回,仍舊毛病不改。可那一次,卻讓我懂得了尊重他人。
    春日的陽光曬的人昏昏沉沉的直想睡,我想給媽媽說一聲我睡會兒覺。我像往常一樣,推門而入,沒想到的是正在床上看小說的媽媽嚇得尖叫了一聲,看到是我后便氣沖沖的吼道:“你進(jìn)來怎么不敲門啊!嚇?biāo)廊肆?”我沒有到媽媽會發(fā)這么大的火兒,有些委屈:不就沒敲門么?至于么?竟越想越生氣,便跟媽媽吵了起來,媽媽也不甘示弱,邊喝水邊和我舌戰(zhàn)。兩個尖銳的聲音劃破了寧靜的天空,在火藥彌漫的空氣中飛揚。
    為了一次敲門的吵架仍在繼續(xù),激烈的吵架聲驚動了爸爸,他趕忙過來勸架才得以平息戰(zhàn)爭。我和媽媽都?xì)夂艉舻幕氐阶约旱姆块g。一會兒,爸爸敲門進(jìn)來了。拍著我的肩膀說:媽媽心臟不好,最怕受到強烈刺激。如果是深更半夜,你這樣不打招呼就推門而入,會出大事的。更何況你這樣不敲門就隨隨便便進(jìn)出,也是對別人的不尊重。
    看了看窗外,本應(yīng)是陽光最強烈的時刻,此時卻陰了下來。微風(fēng)透過紗窗向我拂來,我清醒了許多,也逐漸冷靜了下來。靜靜的想一想,換位思考一下,如果我在門內(nèi),當(dāng)別人不打招呼推門而入時,我會有什么感受?我腦海里出現(xiàn)了一幕幕我推門而入時,父母驚愕的眼神,還有他們說了一半的話語。過去的回憶涌上心頭,內(nèi)疚、懊悔也隨之而來。我覺得我真的做的不對,我應(yīng)該輕輕的去叩門,去輕輕的敲開他人的心門。
    我走到了媽媽的房間門前,輕輕的敲了兩下“咚咚”,我走進(jìn)了媽媽的房間,向媽媽認(rèn)了錯。我們又和好了。
    第二天早上,柔柔的陽光射進(jìn)了我的臥室,還帶了幾絲淡淡的清香。這時“咚咚咚”我的門響了,媽媽微笑著進(jìn)來了。原來,敲門聲是那樣悅耳,那樣動聽。
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十
    同學(xué)們:
    大家好!
    今天,是一個喜慶的日子。校園流光溢彩,師生笑逐顏開。我們歡聚一堂,隆重舉行20__屆畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利畢業(yè),祝賀大家中考取得了優(yōu)異的成績。同時,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    今天,當(dāng)畢業(yè)的驪歌在校園響起時,我們一同走過的四年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。此時,一千多個日日夜夜的朝夕相處,太多難忘的情景和片段,又重新浮現(xiàn)在我們的眼前。
    還記得,每天的晨曦里,你們晨練的腳步聲踏破黎明的寂靜,多年來,這聲音已變得熟悉而親切;每節(jié)的課堂里,你們和老師之間總有那么多精彩的互動,你們的激-情與靈感,讓老師留下幾多驚嘆。教師節(jié)里,我們欣賞同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目,那里面有燃燒的熱情,有對美的追求和向往;運動會上,我們欣賞你們?yōu)榘嗉壢ζ床?,助威吶喊,在那里,班級營造的團隊精神是最珍貴的結(jié)晶。我欣賞你們“小事彰顯品質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài),也欣賞你們“拼一載春夏秋冬,搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說,我們的校園文化是一幅多彩的圖畫,那上面就有太多太多你們留下的激-情和美麗。
    四年前你們還是小孩子,經(jīng)過四年的鍛煉,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉逐漸顯得成熟了,理想也逐步樹立起來了,這就是收獲。母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展,特別是近年來我校圍繞“建一流隊伍、育一流學(xué)生、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流業(yè)績”的辦學(xué)目標(biāo),建校屢創(chuàng)佳績,教學(xué)質(zhì)量連續(xù)名列全區(qū)之冠,學(xué)校連續(xù)獲牟平區(qū)“教書育人先進(jìn)單位”稱號,被授予市安全文明校園,市規(guī)范化學(xué)校、市初中教學(xué)示范校、市教育科研先進(jìn)學(xué)校、市地震科普示范校、山東省科普示范校、山東省綠色學(xué)校,全國中小學(xué)思想品德教育先進(jìn)學(xué)校,國家德育科研先進(jìn)實驗學(xué)校,中國西部教育顧問學(xué)校等殊榮,在周邊地區(qū)有著良好的聲譽和影響。這里面也有你們的貢獻(xiàn),母校也感謝你們!
    同學(xué)們,沁水河的碧水和藍(lán)天,讓我們一起感受到生活的本真與從容。在今天的典禮上,我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個校門的那一天起,他們就一直陪伴著你們。他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空,那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時,請為他們送上一份真誠的祝福吧。我提議,同學(xué)們用熱烈的掌聲,表達(dá)你們對老師真誠的謝意。
    同學(xué)們,我們文化二中因有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的輝煌,更因為有了你們這些奮發(fā)有為的少年學(xué)子,而保持了她旺盛的生命力。母校希望你“常回家看看”,看一看校園里的那棵小樹,是否更加綠意蔥蔥;看一看四年陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉,看一看留有你生命痕跡的這片土地,學(xué)友們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是初三__班的___,中考來臨,我真的是感觸很多,對于三年的初中學(xué)習(xí)生活也是有了一個交待,我感覺在這樣的環(huán)境下面確實是學(xué)習(xí)到了很多,我也希望能夠繼續(xù)下去,做好這么一份工作,這是非常的重要的,作為一名初三的學(xué)生我現(xiàn)在也是非常的激動,我相信我是能夠做好這些的,畢業(yè)之際我真的就是思緒萬千,這也讓我感覺到了非常多的壓力,因為即將的離開確實還是讓我感覺有些突然,從來沒有想過時間是這么的迅速,我都是在一點點的積累,把自己各個方面提高上去,但是現(xiàn)在也是畢業(yè)了,我也是非常的激動,感覺還是有些壓力的,這對于我來講是真的需要進(jìn)一步去完善好,在這一方面還是要進(jìn)一步的去思考,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是需要認(rèn)真的去思考的,我清楚的意識到了這些,畢業(yè)之際我也在是希望讓自己有進(jìn)步的空間。
    雖然是要畢業(yè)了,但是這回憶一直都在,我是希望能夠繼續(xù)持續(xù)下去,初中三年就是在不斷的填充自己,有些事情應(yīng)該要讓自己主動一點,我也是在慢慢的積累,初中三年的學(xué)習(xí)時間結(jié)束了,我現(xiàn)在是非常的相信,在下一階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中能夠持續(xù)發(fā)揮的更好,作為一名畢業(yè)學(xué)生這是我需要去完善好的,初中三年是非常寶貴的,真的是有了非常多的回憶,這樣下去肯定是不行的,到了這畢業(yè)之際還是需要好好的去回顧,同學(xué)們是不是非常的有感觸,雖然這幾年的學(xué)習(xí)時間過得非常的快,但是回顧起來的時候也是有不少的經(jīng)歷,這對我們來講就是非常的不錯了,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是需要進(jìn)一步的去做好這些,包括同學(xué)們這些也是能夠讓自己積累各個方面的經(jīng)驗,我一定會好好的思考,保持一個端正的態(tài)度,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這些做的更好,有些事情應(yīng)該端保持一個絕對的端正。
    過去總是覺得畢業(yè)遙遙無期,現(xiàn)在想了想還是應(yīng)該要讓自己繼續(xù)持續(xù)做好這些,有些事情是應(yīng)該認(rèn)真一點,在學(xué)習(xí)的時候也是認(rèn)真了,初中三年沒有什么遺憾,只是感覺時間很快,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會繼續(xù)努力,離開__中學(xué)我也會持續(xù)去做好自己的事情,讓自己更加的優(yōu)秀,最后感謝學(xué)校的培養(yǎng),讓我有了這三年豐富的初中生涯,感恩老師的教導(dǎo),離開又是另外一種開始。
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十二
    六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學(xué)習(xí)的動力。
    雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的老師們。六年來,老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂,老師開懷是因為我們興奮。
    一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績。最后,我代表六年級的全體同學(xué)祝福我的母校——九龍坡區(qū)第一實驗小學(xué)明天會更好!同時,我也由衷的感謝六年來老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)懷!
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十三
    書是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無力時只消幾口就使你神清氣爽;書是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你義氣消沉?xí)r優(yōu)美的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠;書是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒。書如晨露一樣洗滌人類心靈的污痕。書更是階梯,是船只,是良藥,是營養(yǎng),是智慧,是老師!書對我的影響是潛移默化的。
    八歲?!兑了髟⒀浴?。
    當(dāng)我第一次打開了這本書,愚蠢的烏鴉,狡猾的狐貍,這一個個鮮明的形象在我的心上留下了深深的烙印。多少次,我為九色鹿的行為潸然淚下;多少次,我為烏鴉的執(zhí)著感到佩服。然而,又是多少次我為自己感觸不到生活的美好而自責(zé)。它如一座燈塔,指引我人生的道路;它如一汪甘泉,為我?guī)硐M刮颐靼琢巳松恼芾?,明白了做人的原則。
    十歲。文學(xué)名著。
    也許你只是一株稚嫩的幼苗,可終會長成參天大樹。我愛上了文學(xué)名著。品讀《簡。愛》我為簡的執(zhí)著而感動;品讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾。柯察金樂觀向上的精神而佩服;品讀《西游記》,我為孫悟空的衷心懇懇而震撼;品讀《湯姆索亞歷險記》,我為湯姆的沉著勇敢而感動。我似乎在心中打開了一扇窗,溫暖的陽光,潔凈的空氣,照射,涌進(jìn),為我的人生鋪下了厚實的基墊。
    俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”在書中,我尋覓到了人生最可貴的---愛。我知道了家永遠(yuǎn)是惦記的地方,我明白了親情的可貴!
    與書交流,如同跟一個摯友無聲地交談。在你迷茫時,它會把你引向光明大道;在你無助時,它會毫不猶豫的向你伸出援助之手。它是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,教你處事的道理,傳授給你無限的知識,能夠使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無余。它的一切都毫不保留的`奉獻(xiàn)給你。
    如果說書是一片藍(lán)天,那我就是搏擊長空的雄鷹;如果說書是無垠的草原,那我就是萬里奔騰的駿馬;如果說書是一棵大樹,那我就是生長在頂端的樹葉。我就那塊干燥的海綿,盡情的吮吸著知識的甘霖和營養(yǎng)。
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團聚,享受著師生之間的深情?;貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)?!熬ぞI(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
    小學(xué)六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!
    即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
    上了初中我們更要努力:
    經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。
    六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
    喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
    喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對學(xué)習(xí),這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)?;赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮姟钡男S?xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
    現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
    “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十五
    在這個清涼的早晨,五星紅旗冉冉升起,隨之升起的不僅僅是我們的敬仰,還有一顆顆忐忑中夾雜著期待的復(fù)雜的心緒。因為不知不覺中我們已經(jīng)歷了忙碌又充實的一個學(xué)期,屈指算來,離期末考試只有短短的幾天時間了,我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強自己的自信心,打一場有備之戰(zhàn),才能取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
    第一、要珍惜時間。在期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒大家的是:學(xué)習(xí)是要以時間做保證的。我們要在任課老師地指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。成績的取得在于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真地投入,在于你每一天扎扎實實地學(xué)習(xí)。
    第二、做好知識上的準(zhǔn)備??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。希望大家都能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
    第三、充分做好心理準(zhǔn)備??荚嚰仁菍χR的檢測,又是對意志的磨煉,難免會有些緊張。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。大家要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果基礎(chǔ)打好了,復(fù)習(xí)期間努力了,就要相信自己地付出總有回報。同時我們還要根據(jù)實際情況,給自己一個合理的`心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
    回首本學(xué)期,你是為忙碌、充實而問心無愧,還是為自己的懶惰無為而跺腳嘆息!我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家都做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。只有善于總結(jié),才能贏得未來??荚囀且淮巫C明自我的機會,也是一次創(chuàng)造自信的機會。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,才能取得更大的進(jìn)步。
    同學(xué)們,六(9)班陳璐的家訓(xùn)引起了我們的共鳴“越努力、越幸運;越擔(dān)當(dāng),越成長”。考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空中回蕩。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    今天,是我們初三全體同學(xué)最后一次在逍林初中參加升旗儀式,這意味著我們的初中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們的人生將翻開新的一頁。
    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮:花開花謝,潮起潮落。回首這三年,眷戀之情油然而生。
    我們一定還記得剛?cè)胄r的雄心壯志,一定還記得在教室中孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,做出難題時那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得我們的運動會,演講賽,讀書節(jié),校園十佳歌手比賽,太多的場景值得我們回憶,讓這回憶成為我們生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂;三年的生活,我們過得充實而美妙。
    感謝我們的恩師!是你們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;你們無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;你們執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。你們的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。
    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們珍惜在學(xué)校的時間,學(xué)會做人,成為生活的佼佼者;學(xué)會感恩,感謝為我們終日辛勞付出的老師;學(xué)會奮斗,爭取在今后各項活動和未來的中考中為母校再創(chuàng)輝煌!
    中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,在十幾天之后,我們將面臨人生中的大挑戰(zhàn)。讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以期待的態(tài)度憧憬未來。用毅力、信念、勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,仰望未來,我們永不退縮,永不言敗。
    最后,請允許我代表逍林初中20__屆全體畢業(yè)同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我們深深的謝意,你們辛苦了!(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,英才輩出!謝謝大家!
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十七
    本站小編為大家整理了一篇關(guān)于國旗下演講稿:畢業(yè)生的文章,更多文章盡在本站。
    在我們?nèi)松穆贸讨?,有許多驛站,當(dāng)我們稍作休整,又要整裝待發(fā)了。首先讓我恭喜大家即將步入人生的第二個學(xué)習(xí)生涯?;叵肓陙?,我們有歡歌笑語,有酸甜苦辣,正因為有了這些回憶,才有了我們的成長。成長是美麗的,也是幸福的,更是有價值的。我衷心的希望大家在未來成長的途中充實,順利。
    俗話說:贈人以金,不如贈人以言。在這還剩六十多天的小學(xué)學(xué)習(xí)的日子里,我想送給大家四句話,并以此和大家共勉。
    第一句話:有夢想,就有希望。
    夢想是前進(jìn)的方向,是旅程的航標(biāo)。“心有多寬,舞臺就有多大”那是夢想的空間。我們就是愛夢想的一代。在我們大家的`大腦里有各種各樣的夢想。有了夢想,你們的臉上掛著微笑,有了夢想,你們的腳步更加堅實。萊特兄弟因為有了夢想,才有飛機的騰飛;瓦特因為有了夢想,才有蒸汽機的誕生。在我們眼里,你們都是優(yōu)秀的,我們這里沒有差生,只有評價的標(biāo)準(zhǔn)不同。上帝是公平的,缺陷只是被上帝咬了一口的蘋果而已。我希望同學(xué),既要仰望星空,更要腳踏實地,積極進(jìn)取,實現(xiàn)自己的夢想。首先,要給自己定一個目標(biāo)。這個目標(biāo)只要自己跳起就能實現(xiàn),我們不和別人比,只和自己比,哪怕今天取得微小的進(jìn)步,這都是你們努力的結(jié)果。人生只有三天,昨天已成過去,明天就是夢想,只有緊握住今天,你們的夢想才會燦爛。
    以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十八
    尊重他人是一種美德,被人尊重是一種幸福。在我們的生活中,時時刻刻都需要尊重。
    尊重可以讓站在煉鋼爐前的工人忘記酷暑的煎熬;尊重可以使身患?xì)埣驳娜烁械绞澜绲臏嘏?尊重可以讓陷入困境的人看勝利的曙光……在我們的生活里,時時刻刻、任何地方都需要尊重中國教育文摘。
    中國是一個傳統(tǒng)的禮儀之邦。從小,我們的腦海里就被灌進(jìn)了“尊老愛幼”的思潮。然而在今天,對于我們這些生活在新時代、新社會里的人來說,“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的范疇。除了尊老,我門還應(yīng)該尊重身邊所有的人:無論他們是年長還是年幼,是富貴還是貧窮,是有利于自己還是不利于自己,是否有金錢和地位,是否有名利和權(quán)勢……我們都應(yīng)該同等的尊重他們。因為在我們尊重他們的同時,他們也會以同樣的尊重還予我們。我知道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的典故,我愿意一相情愿的將這個典故用在“尊重他人”的身上。因為我相信人是一個講感情動物,當(dāng)他得到了回報,他一定會想到要付出?;蛟S,你對每個人都尊重一點點,就能從每個人那里得到泉涌似的尊重,這些尊重匯聚起來,就能烽成另一個美麗的春天。
    在生活中尊重他人,是點點滴滴的,是時時刻刻的,是“潤物細(xì)無聲”的。或許,尊重只是給予在困境中痛苦掙扎的友人的一個鼓勵的眼神;或許,尊重只是遞給在沙漠中艱難跋涉的旅者的一杯清淡的香茗;或許,尊重只是送給異鄉(xiāng)孤獨的.游子的一個解渴的蘋果;或許,尊重只是在接過老師發(fā)給你的試卷時的一個靦腆的微笑……尊重其實很簡單,他就常常發(fā)生在我們不經(jīng)意的舉動中。然而,他的淵源卻是來自于你對他人的愛,對社會和世界的愛。因為有愛,這世界才博大;因為有愛,人門的胸懷才為之寬廣。有了愛,有了博大的世界,有了寬廣的胸懷:一舉手,一投足,一個眼神,一個微笑……便處處都灑滿了尊重的種子。
    尊重他人同樣也是善待自己。或許,有一句漫不經(jīng)心的話正好刺中了他人心靈深處的一道舊傷;或許,一個微不足道的舉動正好觸痛了他人骨髓里一顆不悅的因子……我們往往會在不經(jīng)意間傷害到別人,同時也傷害了自己。因為別人也同樣會說出“漫不經(jīng)心”的一句話;同樣會做出“微不足道”的一個舉動。我們喪失了尊重別人的表現(xiàn),別人也就沒有了尊重我們的理由。然而,換個角度,站到“他人”的位置上來說,我們是否又應(yīng)該多一份寬容,多一份理解呢?我們是否應(yīng)該用一顆寬容和博大的心胸去尊重對方呢?我們是否應(yīng)該用理解和原諒去包容那一句漫不經(jīng)心的話和那一個微不足道的舉動呢?或許,做到了這樣,人門之間就無所謂心靈的隔閡了;或許,做到了這樣人間就會被愛填滿,“尊重”二字也會被鑄成純金,永遠(yuǎn)銘刻在人類歷史的扉頁上。
    或許,在我們的現(xiàn)實生活中也需要有這么一個博大的海洋……,你們說呢?