思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作是提高工作效率的關(guān)鍵。這里為大家精選了一些關(guān)于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)范文，希望能為大家的職場生涯提供一些建議和思考。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇一
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們：
在這里我誠懇地向公司各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們說一聲：對不起!
此時(shí)此刻我感到萬分悔恨和內(nèi)疚。由于當(dāng)天為春節(jié)期間，我個人飲酒過量，電話中與客服調(diào)度人員的交流態(tài)度非常惡劣，未聽從派工，缺乏愛崗敬業(yè)精神。還有因?yàn)楣ぷ鲬B(tài)度懶散給公司造成的損失。給公司形象造成惡劣影響。事情發(fā)生后，我不想給自己任何開脫的理由，作為一名保險(xiǎn)公司的查勘員，不能按公司要求履行自身的職責(zé)，給單位集體和工作秩序帶來了一定的不良影響，損壞了公司形象，更辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對自己的一片苦心，并且愧對各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我的孜孜教誨。我現(xiàn)在深為自己的惡劣行為感到萬分羞愧與自責(zé)。
自從踏上查勘工作崗位以來，領(lǐng)導(dǎo)三令五申要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，聽從公司安排，一定要端正工作態(tài)度，設(shè)身處地的為客戶著想，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，但我卻沒有在思想上引起高度重視。這次犯下的錯誤不僅是自己的`羞恥，更為痛心地是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)，對不起同事，對不起公司。并且觸怒了公司的規(guī)章制度，給公司的形象抹了黑，給個人的形象抹了黑，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的一再囑咐，工作如此懈怠與態(tài)度冷淡，不嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，我自己現(xiàn)在感覺對自己都不能容忍，因?yàn)閷ψ约旱姆趴v，不按規(guī)章制度辦事，就是對公司、對客戶的極端不負(fù)責(zé)任。
我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚，深感自責(zé)。錯誤已經(jīng)鑄就，除了自責(zé)懺悔，更重要的應(yīng)是思考如何改正錯誤。我會努力反省、認(rèn)真自查，深刻反思自身問題與不足，并積極思考如何努力提高、改進(jìn)工作，保證不在犯下類似錯誤。
這次我犯下這樣嚴(yán)重的錯誤對我平日工作敲起警鐘，對我日常工作的評價(jià)亮起了紅燈，我必須引以為戒。究其原因，一是思想認(rèn)識不到位，崗位責(zé)任意識淡薄，缺乏愛崗敬業(yè)精神，對工作產(chǎn)生倦怠情緒。二是對公司規(guī)章制度、工作職責(zé)缺乏深刻的理解，遵規(guī)守紀(jì)的自覺性和主動性不高。三是個人工作作風(fēng)懶散，放縱自己，沒有按照公司制度嚴(yán)格要求自己。
我對自己進(jìn)行了深刻反思，再次對自己的工作有一個更深刻、更細(xì)致、更全面的理解，我也深深認(rèn)識到這次犯錯誤對公司、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對個人造成的不良影響，這不僅是我個人的事情，而是影響到整個公司的作風(fēng)建設(shè)與整個公司的形象。根據(jù)以上的反思和自我剖析，我制訂如下整改措施：
第一，按要求完成一份內(nèi)容深刻的檢討書，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其造成的嚴(yán)重后果。分析事情過程，自身情況，對公司和自己有更進(jìn)一步的認(rèn)識，了解發(fā)生錯誤的原因和不良后果以及改正辦法。這是最基礎(chǔ)和最必須完成的。只有在完成了深刻的自我檢查之后，才能更好的采取下一步的實(shí)踐行動。
第二，提高自身思想覺悟，從行動上落實(shí)。這就要求我從精神振作起來，加大提高自身素養(yǎng)的力度，然后再從實(shí)際行動上落手，克服自己個性上的缺點(diǎn)，堅(jiān)持嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度工作。
第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的相關(guān)規(guī)章制度，按規(guī)定嚴(yán)以律已，對每天的工作進(jìn)行總結(jié)與反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做一名合格的員工。保證以后不再發(fā)生類似情況，決不再因?yàn)楣ぷ餍傅?，不服從公司安排，不再因?yàn)閼B(tài)度麻痹而損壞公司形象。還有就是要加強(qiáng)和同事以及領(lǐng)導(dǎo)的溝通，以謙虛的態(tài)度，向同事們學(xué)習(xí)，及時(shí)修改自身不完善之處。
第四，開展自我批評和狠抓落實(shí)。通過這件事情，讓我懂得了，凡事知錯就痛改，給公司解決問題，不增添問題。我會把這件事情作為一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，批評自己，切記不要再犯錯。通過不斷的自我批判與糾正，時(shí)刻保持一種危機(jī)感，一種憂患意識。
犯錯以后我靜下心來想了很多，充分意識到自己犯下了很嚴(yán)重的錯誤，我真誠的接受批評，也愿意接受領(lǐng)導(dǎo)給予的處分。我保證今后絕對不會再犯此類錯誤，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我的悔過之心。我將在以后的工作和生活中化悔恨為力量，不斷的反思和提高，用實(shí)際行動來塑造一個全新的自己，請大家拭目以待。同時(shí)也請大家對我進(jìn)行監(jiān)督，幫助我克服缺點(diǎn)，多提問題指正，改正錯誤。
以上就是我對這次事件的檢討和認(rèn)識以及整改措施，請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正，并懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個改正錯誤的機(jī)會。
xx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇二
“人無完人”每個人都可能出現(xiàn)問題。但正因?yàn)槿绱耍覀儾艜袡z查這一措施!但作為一名xx的員工而言我實(shí)在沒有在這一項(xiàng)工作上做好，檢查工作是我們的責(zé)任，但回憶起來，我卻總是做的很馬虎，以為只要做的時(shí)候細(xì)心，就不會出現(xiàn)問題。但實(shí)際上卻是讓自己養(yǎng)成了錯誤的習(xí)慣，給自己的工作留下了嚴(yán)重的隱患。
回顧自己的兩大問題，一是在做的時(shí)候不仔細(xì)，二是在檢查的時(shí)候不用心。工作如果以這樣的狀態(tài)來完成出錯也只是早晚的事情而已!
我很慚愧，至今為止我都看沒有認(rèn)真的檢查過自己的習(xí)慣。如今卻給大家添了很多麻煩。“真的很對不起!”但在這次反省之后，我定會從嚴(yán)要求自己，重新反省對自身的要求，再不會讓這樣的錯誤給工作帶來問題，更不會讓自己再犯下馬虎粗心的問題。還望您能原諒。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇三
大家好！
今日我讀了一本書時(shí)候，深有感觸，并進(jìn)行自我的檢討。
杰出教育家馬卡連柯說：你們自身的行為在教育上具有決定意義。不要一位僅有你們同兒童談話，或教導(dǎo)兒童，吩咐兒童的時(shí)候，才是教育著兒童。在你們生活的每一瞬間，甚至當(dāng)你們不在家的時(shí)候都教育著兒童。你們怎樣穿衣服，怎樣跟別人談話，怎樣談?wù)撈渌娜?，你們怎樣便是歡欣和不快，怎樣對待朋友和仇敵，怎樣笑，怎樣讀報(bào)……所有這一切對兒童都有很大的意義。你們態(tài)度神色上的一切轉(zhuǎn)變，無形中都會影響兒童，可是你們沒有注意到罷了。如果你們在家庭里粗野暴躁，夸張傲慢或者酩酊大醉，再壞些，甚至侮辱母親，那么你們已經(jīng)大大地傷害了你們的.兒童，你們已經(jīng)對兒童教育得很壞了，而你們的不良行為將會產(chǎn)生最不幸的后果。父母對自我的要求，父母對自我家庭的尊敬，父母對自我一舉一動的檢點(diǎn)，這是首要的和基本的教育方法。”
兒子言寶有時(shí)候任性、叛逆，叫他做什么他偏不做，或者十分不情愿，動作緩慢，我想也許是平時(shí)我對他縱容，例如看電視約定看30分鐘，結(jié)果因?yàn)樽晕矣惺虑橐鼍妥屗戳艘恍r(shí)，這種事情常常發(fā)生在寒暑假期間，使得他覺得凡事能夠拖拉。這是我做得十分不好的地方，沒有讓兒子養(yǎng)成嚴(yán)格要求自我的好習(xí)慣。
言寶有時(shí)候十分刻意的假裝幼稚和調(diào)皮，這也與我常常把自我當(dāng)成是孩子一樣與他鬧在一齊息息相關(guān)，所以兒子根本就不怕我，盡管我有時(shí)候很嚴(yán)格卻不起一點(diǎn)作用。這一點(diǎn)雖然言爸好多次跟我提過提議，可是我還是沒有改，慚愧！
看了馬卡連柯的話對我有很深教育意義，我想我要如何做到既是孩子的朋友又是有威嚴(yán)的家長，應(yīng)當(dāng)要時(shí)時(shí)檢討自我的一舉一動，學(xué)會控制自我的行為，再愛孩子也不能與起過分鬧在一塊，做好自我才能管好兒子，這是首要和基本的教育方法！
檢討人：
xx年xx月xx日。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇四
尊敬的xx老師：
您好！
由于我的偷懶，周三早上的課我沒有去上，也沒有請假。現(xiàn)在，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對逃課這種行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)大學(xué)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)不得逃課?？墒墙裉焐衔缥疫€是逃了課?！爱?dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)”作為一門政治課，同我們的社會生活有密切聯(lián)系，現(xiàn)實(shí)社會的任何人直接或間接都離不開政治。學(xué)習(xí)政治常識，有助于我們樹立堅(jiān)定正確的政治方向，有助于我們積極主動投身于祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有助于我們升闊政治視野、了解國際社會，在復(fù)雜多變的國際政治關(guān)系戶中明辨是非、立場堅(jiān)定、態(tài)度端正。而學(xué)習(xí)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)，有利于我們正確認(rèn)識社會發(fā)展的客觀規(guī)律，樹立共產(chǎn)主義的世界觀，認(rèn)清人類社會發(fā)展的必然趨勢，為研究當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新情況、新問題及其發(fā)展趨勢提供了強(qiáng)有力的理論武器，為樹立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎(chǔ)。
而我因?yàn)樗瘧杏X，沒有去上課。其實(shí)，睡懶覺是有很多壞處的。一夜休息后起床活動，有利于肌纖維增粗、變韌；睡懶覺起床后反而常會感到腿軟、腰不適、肢體無力。賴床者由于不按時(shí)進(jìn)餐，影響消化系統(tǒng)功能，久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺的人，睡眠中樞長期處于興奮狀態(tài)，而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長，恢復(fù)活動的功能就會相應(yīng)變慢，常感昏昏沉沉、無精打采，從而影響日常的生活，學(xué)習(xí)和工作。睡懶覺的人會被別人看作是懶漢，懶漢的日子只會越過越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干，自然不能睡懶覺讓大好光陰白白流逝。
這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題，我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性，我的思想覺悟不高，本人對老師的尊重不夠，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活懶散。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、事先不請假而曠課，屬于不守時(shí)不守信的行為。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。守信重要，守時(shí)也同樣重要。如果我把守時(shí)作為守信的最低條件，一步復(fù)一步，一日復(fù)一日扎扎實(shí)實(shí)走下去，做下去，信從守時(shí)起，誠自涵養(yǎng)來，這樣一定會成為人們心中認(rèn)同的、可以信賴的人。
2、不尊重任課老師。老師本來是帶著高高興興的心情前來上課的，可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽課，大部分人都在曠課時(shí)，她會很失望的。在中國，教師一直是行業(yè)尊敬度的職業(yè)之一。在中國的傳統(tǒng)文化中，有“天、地、君、親、師”和“一日為師，終身為父”的說法；在現(xiàn)代，有“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等比喻。
在人一生的成長中，老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人，現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎(chǔ)仍然是在學(xué)校里受過的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識之門。隨后在老師的帶領(lǐng)下，我們在知識的海洋中暢游，追思古人，遙想未來。
尊重老師就是對自己負(fù)責(zé)，就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上，也不能只在教師節(jié)當(dāng)天喊喊口號，送送禮物，這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度，從內(nèi)心認(rèn)識到教師職業(yè)的神圣偉大，認(rèn)識到教師對于自己成長指路明燈一般的作用，才有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。其實(shí)，給教師的禮物就是尊重。而我逃課，就是對老師的大大的不尊重。
3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，影響班級紀(jì)律。紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則，它存在于社會生活的各種方面，規(guī)范著人們在社會生活中的各種行動，它規(guī)定人們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。在社會生活中，紀(jì)律一旦確立，不管人們愿意或不愿意，都應(yīng)遵照執(zhí)行。紀(jì)律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀(jì)律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能當(dāng)時(shí)會放縱一下自己，以后就再也不會高飛起來了。
真正有所作為的人，必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人，不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個優(yōu)秀的學(xué)生。一個學(xué)校、一個班級，有那么多的學(xué)生，如果上課紀(jì)律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這個班級就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會影響到每一個學(xué)生，大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動力，會逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律，不是說不要休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時(shí)候，必須做什么，不該做什么的時(shí)候，就堅(jiān)決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律，看成是提高自己的前提，堅(jiān)決按照紀(jì)律來約束自己的行為。在人類社會中，人們的自由都是受一定約束的自由。否則，你的自由就會妨礙他人的自由。遵守紀(jì)律要做到持之以恒，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不要忽略身邊小事，而且還要不斷修正自己的不好的習(xí)慣。
4、我平時(shí)的懶散導(dǎo)致了今天的錯誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德?！袄杳骷雌?，灑掃庭院”，“勤儉治國，勤儉持家”，“勤能補(bǔ)拙”，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”這類傳統(tǒng)格言，成為匾額，成為楹聯(lián)，懸之于梁，刻之于柱，書之于戶，銘之于案頭，朝夕誦讀，世代共勉，以求潛移默化，身體力行。帝王宮殿大書“勤政”二字，褒揚(yáng)人物莫不先言“勤勞”。“愚公移山”，“精衛(wèi)填海”，感人肺腑，動人心弦。這些，都表明了中國人民對勤勞精神的無比崇尚和熱愛，表明了在人民心目中，勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德，也是家國興旺，民族發(fā)展的最基本的條件。
5、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生，即使班上有很多人沒來上課，即使睡懶覺很愜意，我也不能因?yàn)樯险n的人變少了而懶得上課。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會按時(shí)起床，提前五到十分鐘進(jìn)入教室，等老師來上課。錯誤也不會發(fā)生了。我的做法影響了個人綜合素質(zhì)的提高，使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
而這所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后大學(xué)生活里更嚴(yán)格地要求自己，決定從今后開始，做到一下幾點(diǎn)：
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
2、堅(jiān)決不逃課，按時(shí)到教室。
3、認(rèn)真聽課，積極思考，不開小差。
4、努力將各門專業(yè)課考好，以好的成績來彌補(bǔ)我的過錯。
5、認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為一名逃課的學(xué)生，我覺得有必要對我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析，對錯誤的行為作出深刻的檢討，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我，并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇五
在這里我誠懇地向公司各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們說一聲：對不起!
此時(shí)此刻我感到萬分悔恨和內(nèi)疚。由于當(dāng)天為春節(jié)期間，我個人飲酒過量，電話中與客服調(diào)度人員的交流態(tài)度非常惡劣，未聽從派工，缺乏愛崗敬業(yè)精神。還有因?yàn)楣ぷ鲬B(tài)度懶散給公司造成的損失。給公司形象造成惡劣影響。事情發(fā)生后，我不想給自己任何開脫的理由，作為一名保險(xiǎn)公司的查勘員，不能按公司要求履行自身的職責(zé)，給單位集體和工作秩序帶來了一定的不良影響，損壞了公司形象，更辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對自己的一片苦心，并且愧對各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我的孜孜教誨。我現(xiàn)在深為自己的惡劣行為感到萬分羞愧與自責(zé)。
自從踏上查勘工作崗位以來，領(lǐng)導(dǎo)三令五申要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，聽從公司安排，一定要端正工作態(tài)度，設(shè)身處地的為客戶著想，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，但我卻沒有在思想上引起高度重視。這次犯下的錯誤不僅是自己的羞恥，更為痛心地是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)，對不起同事，對不起公司。并且觸怒了公司的規(guī)章制度，給公司的形象抹了黑，給個人的形象抹了黑，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的一再囑咐，工作如此懈怠與態(tài)度冷淡，不嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，我自己現(xiàn)在感覺對自己都不能容忍，因?yàn)閷ψ约旱姆趴v，不按規(guī)章制度辦事，就是對公司、對客戶的極端不負(fù)責(zé)任。
我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚，深感自責(zé)。錯誤已經(jīng)鑄就，除了自責(zé)懺悔，更重要的應(yīng)是思考如何改正錯誤。我會努力反省、認(rèn)真自查，深刻反思自身問題與不足，并積極思考如何努力提高、改進(jìn)工作，保證不在犯下類似錯誤。
這次我犯下這樣嚴(yán)重的錯誤對我平日工作敲起警鐘，對我日常工作的評價(jià)亮起了紅燈，我必須引以為戒。究其原因，一是思想認(rèn)識不到位，崗位責(zé)任意識淡薄，缺乏愛崗敬業(yè)精神，對工作產(chǎn)生倦怠情緒。二是對公司規(guī)章制度、工作職責(zé)缺乏深刻的理解，遵規(guī)守紀(jì)的自覺性和主動性不高。三是個人工作作風(fēng)懶散，放縱自己，沒有按照公司制度嚴(yán)格要求自己。
我對自己進(jìn)行了深刻反思，再次對自己的工作有一個更深刻、更細(xì)致、更全面的理解，我也深深認(rèn)識到這次犯錯誤對公司、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對個人造成的不良影響，這不僅是我個人的事情，而是影響到整個公司的作風(fēng)建設(shè)與整個公司的形象。根據(jù)以上的反思和自我剖析，我制訂如下整改措施：
第一，按要求完成一份內(nèi)容深刻的檢討書，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其造成的嚴(yán)重后果。分析事情過程，自身情況，對公司和自己有更進(jìn)一步的認(rèn)識，了解發(fā)生錯誤的原因和不良后果以及改正辦法。這是最基礎(chǔ)和最必須完成的。只有在完成了深刻的自我檢查之后，才能更好的采取下一步的實(shí)踐行動。
第二，提高自身思想覺悟，從行動上落實(shí)。這就要求我從精神振作起來，加大提高自身素養(yǎng)的力度，然后再從實(shí)際行動上落手，克服自己個性上的缺點(diǎn)，堅(jiān)持嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度工作。
第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的相關(guān)規(guī)章制度，按規(guī)定嚴(yán)以律已，對每天的工作進(jìn)行總結(jié)與反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做一名合格的員工。保證以后不再發(fā)生類似情況，決不再因?yàn)楣ぷ餍傅?，不服從公司安排，不再因?yàn)閼B(tài)度麻痹而損壞公司形象。還有就是要加強(qiáng)和同事以及領(lǐng)導(dǎo)的溝通，以謙虛的態(tài)度，向同事們學(xué)習(xí)，及時(shí)修改自身不完善之處。
第四，開展自我批評和狠抓落實(shí)。通過這件事情，讓我懂得了，凡事知錯就痛改，給公司解決問題，不增添問題。我會把這件事情作為一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，批評自己，切記不要再犯錯。通過不斷的自我批判與糾正，時(shí)刻保持一種危機(jī)感，一種憂患意識。
犯錯以后我靜下心來想了很多，充分意識到自己犯下了很嚴(yán)重的錯誤，我真誠的接受批評，也愿意接受領(lǐng)導(dǎo)給予的處分。我保證今后絕對不會再犯此類錯誤，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我的悔過之心。我將在以后的工作和生活中化悔恨為力量，不斷的反思和提高，用實(shí)際行動來塑造一個全新的自己，請大家拭目以待。同時(shí)也請大家對我進(jìn)行監(jiān)督，幫助我克服缺點(diǎn)，多提問題指正，改正錯誤。
以上就是我對這次事件的檢討和認(rèn)識以及整改措施，請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正，并懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個改正錯誤的機(jī)會。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇六
尊敬的老師：
您好!
矛盾是因?yàn)楸舜讼嗷巿?zhí)，而這次因?yàn)槲覀兇蚣芤彩且驗(yàn)樽约鹤龅牟粔蚝?，因?yàn)橛袀€和我們玩的好的同學(xué)，被欺負(fù)了，所以我們一時(shí)沖動就因此犯了大錯，學(xué)校需要我們遵守規(guī)定，而我卻犯了錯，跟隨同學(xué)一窩蜂的與人一起打架。
沖動的我現(xiàn)在以后非常后悔了，我不該如此的，打架我也知道不好，可是看到其他同學(xué)都去了，而自己不去，就擔(dān)心被孤立，所以才決定于他們一起的，可是我們也沒有料到這次居然鬧出了這么大的波折，完全出乎了我們的預(yù)料。
當(dāng)我們一個個走近到辦公室，我們也知道這次的事情鬧到了，一個記過處分壓在了我們身上，當(dāng)?shù)弥诉@個處分之后我都非常擔(dān)心，通說得了處分之后對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的影響，一旦出了為題就會難以改變，我不希望這樣，我想要彌補(bǔ)，請老師給我一個改過的機(jī)會，我會好好聽話，不會在犯錯了，一定會成為一個聽話的好學(xué)生。
我爸媽也被老師叫到了學(xué)校家里人知道了我這樣的事情，我也被大罵一頓，同時(shí)也知道了打架的問題，大群教一個不好就會傷到其他人，讓他們留下嚴(yán)重的傷害，同時(shí)我們也會承擔(dān)刑事責(zé)任，這次打架是沒有考慮這些問題的，因?yàn)槲覀兡菚r(shí)候被鼓動一下就已經(jīng)忘記了一切還如何與什么后果。
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己的腦子好笨，稍微一下就被人挑唆了，再加上遇到這事，的辦法還是向老師請教讓傲視來幫忙，畢竟我們自己解決不了的問題完全可以讓老師來，因?yàn)樵趯W(xué)校里面很多時(shí)候都是老師來幫助我們的，我那時(shí)候就應(yīng)該想到這一點(diǎn)，而不是輕易的犯這樣的錯，畢竟成為這樣的人畢竟讓人厭惡。
打架發(fā)生我不應(yīng)該參與，而應(yīng)該是及時(shí)的勸住，避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，控制情況的發(fā)展才能夠讓我們走出新的局面，畢竟打架不是解決問題的辦法，之后然彼此兩敗俱傷，我感覺自己如同一個沒有長大的人，這些老師經(jīng)常高級的事情。自己去不知道及時(shí)的去回避和糾正而是成為一個浮萍一樣繼續(xù)隨同學(xué)一起犯錯。
很多道理都懂但是就是沒有認(rèn)真思考只知道一點(diǎn)點(diǎn)的去作做著一些不對的事情，人都要成長，都要學(xué)會明辨是非，我來到學(xué)校是來學(xué)習(xí)道理，做一個文明人的，而不是成為一個整天只知道大家的壞學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇七
對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：x
2x年x月x日
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天的工作上，放下了一件十分嚴(yán)重的錯誤！說來實(shí)在慚愧，作為xx部門的一員，在x月x日下午的工作期間，我竟因?yàn)榭刂撇蛔?dǎo)致在自己的工作崗位上睡著了！這樣的行為對于員工而言實(shí)在糟糕，不僅耽誤了我正常的工作任務(wù)，還對周圍努力的同事帶來了十分不好的負(fù)面影響！對此我要在這里向各位說一聲：“抱歉！”
工作至今，對于自己身上的一些毛病和問題我自己也十分的清楚。作為xx部門的一員，雖然在的日常的工作中我一直保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。但實(shí)際上，每天下午正是我的精神較差的時(shí)候。為此，我也在工作中規(guī)劃了自己的工作安排，將重要的工作放在上午做，下午的時(shí)候盡量打起精神。這樣下來，雖然表面上解決了問題，工作也都順利完成了。但實(shí)際上，卻潛藏這許多問題，甚至一直都在給我的工作帶來麻煩！
回顧自己的工作情況，不少次的時(shí)候我都因?yàn)橄挛绲拿院龑?dǎo)致一些細(xì)節(jié)處理出錯。甚至將工作搞混！這對于一名工作者而言實(shí)在糟糕！但因?yàn)橐恢倍际且恍┬栴}，我竟沒有第一時(shí)間重視起來，就讓這樣的問題一直影響著我的工作。對此，我很慚愧。
但近期來，伴隨著下夏季的開始，天氣漸漸變得炎熱。這在我的.問題上更進(jìn)一步的引發(fā)了問題！炎熱的天氣本就引人犯困，但其他同事還能撐住，但我卻直接倒在了自己的崗位上！給領(lǐng)導(dǎo)和同事看到了十分懈怠松散的一面，我很抱歉。
如今，回顧自己犯下這樣的錯誤帶來的影響，以及回想自己在下午的工作精神狀態(tài)，實(shí)在不難以做好工作。更別提還讓大家見到了這樣的一面，真的讓人羞愧。
在真正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆词×俗约旱膯栴}之后，我意識到這是自己的生活習(xí)慣問題。這是因?yàn)槲疑钭飨⒌牟灰?guī)律導(dǎo)致的結(jié)果！
同時(shí)，這也表現(xiàn)出我對工作的不重視，不負(fù)責(zé)。明知到已經(jīng)影響到了自己的工作，卻始終沒有在根本上認(rèn)識自己的問題，沒有改正自己。這是我對工作的嚴(yán)重失職。
此次反省后，我定會重新嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目创约旱牧?xí)慣，仔細(xì)的規(guī)劃自己的作息習(xí)慣，并加強(qiáng)工作的責(zé)任心和責(zé)任態(tài)度，努力做好每天的工作任務(wù)，再不會引起這樣的事情，還望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇九
開學(xué)時(shí)，有幾位家長找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a(bǔ)補(bǔ)課，我一開始也不太愿意。但她們說，只要能讓她們的孩子成績有所提高，她們愿意每月付我二十元錢報(bào)酬。于是，我的補(bǔ)課就開始了。之后又來了幾個學(xué)生，一共十幾個，我的補(bǔ)課規(guī)模就這樣擴(kuò)大了。
一開始，我以為，都是學(xué)生家長請我為她們的孩子補(bǔ)課，并且我也無法推脫。補(bǔ)就補(bǔ)吧。對孩子們的成長也有利。并且我也能夠利用給學(xué)生上課的同時(shí)，也能夠認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)輔導(dǎo)自我的女兒。
但真的沒有想到，還是有人把這事捅出來了。并且，造成了那么大的風(fēng)波。我在氣憤的同時(shí)，也后悔不已。此刻，靜下心來，好好反思了一下，對于補(bǔ)課一事，我感覺真是得不償失。隨便補(bǔ)課的形為，確實(shí)有許多害處。
1、違反上級禁止再職教師給學(xué)生補(bǔ)課的有關(guān)規(guī)定。給自我?guī)砹瞬槐匾穆闊o學(xué)校造成了不良的影響。
2、為了一些蠅頭小利而去補(bǔ)課，有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求，影響了為人師表的形象。
3、補(bǔ)課給沒有補(bǔ)課的學(xué)生造成了壓力和影響，也給沒有參加補(bǔ)課的學(xué)生家長造成了心理的不平衡。
4、補(bǔ)課也給補(bǔ)課的學(xué)生帶來了過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，這和國家的素質(zhì)教育的精神相違背。
5、補(bǔ)課對教師的正常教學(xué)也有必須的影響，分散精力，避重就輕。
補(bǔ)課的形為有這么多的害處，可我為什么還會犯這樣的時(shí)髦錯誤呢細(xì)細(xì)想來主要有以下幾個原因：
1、認(rèn)為補(bǔ)課的現(xiàn)象，到處都是，而非我一人。并且是雙方自愿，不會出問題。正是由于這樣思想上的麻痹大意，才滋長了補(bǔ)課風(fēng)的盛行。
2、作為教師的我們，不甘清苦，想經(jīng)過補(bǔ)課來謀些課外的收入，認(rèn)為這樣才找到了心理平衡。為利為動，是補(bǔ)課風(fēng)盛行的動力。
3、雖然，上頭三令五申禁止補(bǔ)課，但我認(rèn)為，我們身居農(nóng)村地處偏僻，認(rèn)為，是為了滿足農(nóng)村人貧窮上不了好的私立學(xué)校，而讓她們花很少的錢，去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差別。給她們補(bǔ)課是一種善舉。
4、認(rèn)為補(bǔ)課利用節(jié)假日時(shí)間，并且是在校外。不會產(chǎn)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理，所以補(bǔ)課形為才一向延續(xù)至此危險(xiǎn)的邊緣。
正是因?yàn)樯鲜鲥e的認(rèn)識，才造成了今日錯誤形為的產(chǎn)生。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話后，我也深深地認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，并做了一些相應(yīng)的補(bǔ)救：
1、立即停止補(bǔ)課，并將所得些許錢款原數(shù)歸還學(xué)生家長，以消除不利影響。
2、認(rèn)真反思錯誤，做好檢討，警醒他人。
3、更加努力工作，嚴(yán)格要求自我，追求上進(jìn)。
人無完人，誰能無過，因?yàn)橐灰阉嚼?，而?zhí)著不停的違規(guī)違法，這世上又豈我一人我在那里自省的同時(shí)，也提省他人，引以為戒。人不怕犯錯誤，問題是不能重犯相同的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
由于上個月的多次遲到，故寫此檢討書，以表歉意和檢討，這對我來雖說是件不好的事，但對公司來說是個不好的影響。準(zhǔn)時(shí)上下班事情雖小，但卻彰顯了立身職場的態(tài)度，和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從身邊的小事做起，把一個個小的勝利果實(shí)聚集起來，才能獲得更大的成功。
我們總是把個人的困難凌駕于公司規(guī)章制度上，置廣大公司員工的集體利益于不顧，置公司領(lǐng)導(dǎo)的威信尊嚴(yán)于不顧;自我放縱、丟棄原則。這是很不應(yīng)該的，我應(yīng)該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。
通過此事也說明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好，只顧自己，置公司規(guī)定的原則于不顧，自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。我應(yīng)該把所有能阻礙自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司的情況都考慮到，這樣才不會遲到。
我這種行為在公司造成及其壞的'影響，破壞公司的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，由于我一個人的錯，有可能造成別的同事的效仿，影響公司紀(jì)律性，也是對別的同事間接的一種不負(fù)責(zé)任，不利于公司發(fā)展。
對個人的后果這種不良習(xí)慣會影響到我的積極性，因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非?？蓯u，感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課睡覺這種不良行為的`深刻認(rèn)識以及再也不犯的決心。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初中生逃課去睡覺，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問則呢不會讓平時(shí)十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。
之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個初中生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個現(xiàn)代初中生相符合。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
檢討人：
20xx年xx月xx日
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
仿佛還是在昨日，我剛剛初中畢業(yè)，錄入學(xué)校，烈日里，在教學(xué)樓下尋找自己的名字，尋找自己的班級?；秀遍g，目光回到了今天，已然兩年過去，我已經(jīng)是一名高三學(xué)子了，面對時(shí)間的逝去除了感傷再無其他，而面對今天的自己，我又是說不出這種心情到底是什么滋味的。而自己做的這一切是否又對得起老師，對得起家長，對得起自己呢？我陷入了深思。
高三了，我仍然成績提不上去了，還在這段時(shí)間里經(jīng)常遲到，我已經(jīng)想不清楚自己到底問題出在了何處。也許很多人覺得我這樣的差生肯定心態(tài)很好，其實(shí)你們看到的我的樣子并不是我真實(shí)的樣子。我也會想，我的明天會是怎樣的？我會考上什么樣的學(xué)校？我可不能讓那些笑話我的同學(xué)在今后繼續(xù)笑話我！我會想很多很多，因此自己的心情也總在暗處獨(dú)自失落，在人前依然開朗無憂，一副毫不在意，油膩慣了的樣子。我只能說，越是這樣與當(dāng)時(shí)環(huán)境相反的現(xiàn)象，就越是不正常。
我想我這種現(xiàn)象應(yīng)該是不正常的'，也許有一些家庭原因，讓我緊閉心房，從而也引導(dǎo)我走向偏鋒。我在心里不斷的鞭打自己的靈魂，在表面上依然風(fēng)平浪靜，我的心里到底裝著一個怎樣的自己，我也不得而知，也不知道這是不是高三壓力太大，導(dǎo)致的心理問題。這段時(shí)間老師遲到，也是因?yàn)樽约旱男睦頃r(shí)常頹喪，對自己的未來沒有期望，從而對學(xué)習(xí)沒有熱情，主動放棄對自己的管束。我知道這樣會違反紀(jì)律，讓老師失望，但我還是這樣做了，我不想再為自己做一些無謂的掙扎，就這樣下去好了。直到今天清晨我突然從夢里醒來，我忽然明白了很多事情。一個人怎么可以沒有準(zhǔn)則呢？那會是怎樣的？我不敢想象。我要正視我現(xiàn)在的身份，我是一名學(xué)生，至少我不能自動放棄，我不能如此懦弱，我不能放棄希望，也不能傷害他人，我不能再這樣自暴自棄，傷害自己，傷害別人。這些心情我從未和別人講過，這次想跟老師您說，是因?yàn)槲艺娴男盐蛄?，我想讀書，我想提升自己的成績，我想有一個更好的未來，我不想未來的自己后悔當(dāng)初的自己是這樣的頹喪不堪。我知道自己要什么了，我知道我該怎么改正了。我現(xiàn)在需要的就只是老師您的原諒，您的支持，請您再給我一些援助，讓我的勇氣重新回歸。
我逐漸的明白，一個人的一生，無論是上進(jìn)還是頹廢，終究會逝去。自己的人生，除了自己決定，沒有人可以幫忙，只有讓自己振作起來，才會看見更亮的光啊，才會嘗到真的甘甜??！所以老師，請求您的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇一
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們：
在這里我誠懇地向公司各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們說一聲：對不起!
此時(shí)此刻我感到萬分悔恨和內(nèi)疚。由于當(dāng)天為春節(jié)期間，我個人飲酒過量，電話中與客服調(diào)度人員的交流態(tài)度非常惡劣，未聽從派工，缺乏愛崗敬業(yè)精神。還有因?yàn)楣ぷ鲬B(tài)度懶散給公司造成的損失。給公司形象造成惡劣影響。事情發(fā)生后，我不想給自己任何開脫的理由，作為一名保險(xiǎn)公司的查勘員，不能按公司要求履行自身的職責(zé)，給單位集體和工作秩序帶來了一定的不良影響，損壞了公司形象，更辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對自己的一片苦心，并且愧對各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我的孜孜教誨。我現(xiàn)在深為自己的惡劣行為感到萬分羞愧與自責(zé)。
自從踏上查勘工作崗位以來，領(lǐng)導(dǎo)三令五申要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，聽從公司安排，一定要端正工作態(tài)度，設(shè)身處地的為客戶著想，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，但我卻沒有在思想上引起高度重視。這次犯下的錯誤不僅是自己的`羞恥，更為痛心地是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)，對不起同事，對不起公司。并且觸怒了公司的規(guī)章制度，給公司的形象抹了黑，給個人的形象抹了黑，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的一再囑咐，工作如此懈怠與態(tài)度冷淡，不嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，我自己現(xiàn)在感覺對自己都不能容忍，因?yàn)閷ψ约旱姆趴v，不按規(guī)章制度辦事，就是對公司、對客戶的極端不負(fù)責(zé)任。
我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚，深感自責(zé)。錯誤已經(jīng)鑄就，除了自責(zé)懺悔，更重要的應(yīng)是思考如何改正錯誤。我會努力反省、認(rèn)真自查，深刻反思自身問題與不足，并積極思考如何努力提高、改進(jìn)工作，保證不在犯下類似錯誤。
這次我犯下這樣嚴(yán)重的錯誤對我平日工作敲起警鐘，對我日常工作的評價(jià)亮起了紅燈，我必須引以為戒。究其原因，一是思想認(rèn)識不到位，崗位責(zé)任意識淡薄，缺乏愛崗敬業(yè)精神，對工作產(chǎn)生倦怠情緒。二是對公司規(guī)章制度、工作職責(zé)缺乏深刻的理解，遵規(guī)守紀(jì)的自覺性和主動性不高。三是個人工作作風(fēng)懶散，放縱自己，沒有按照公司制度嚴(yán)格要求自己。
我對自己進(jìn)行了深刻反思，再次對自己的工作有一個更深刻、更細(xì)致、更全面的理解，我也深深認(rèn)識到這次犯錯誤對公司、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對個人造成的不良影響，這不僅是我個人的事情，而是影響到整個公司的作風(fēng)建設(shè)與整個公司的形象。根據(jù)以上的反思和自我剖析，我制訂如下整改措施：
第一，按要求完成一份內(nèi)容深刻的檢討書，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其造成的嚴(yán)重后果。分析事情過程，自身情況，對公司和自己有更進(jìn)一步的認(rèn)識，了解發(fā)生錯誤的原因和不良后果以及改正辦法。這是最基礎(chǔ)和最必須完成的。只有在完成了深刻的自我檢查之后，才能更好的采取下一步的實(shí)踐行動。
第二，提高自身思想覺悟，從行動上落實(shí)。這就要求我從精神振作起來，加大提高自身素養(yǎng)的力度，然后再從實(shí)際行動上落手，克服自己個性上的缺點(diǎn)，堅(jiān)持嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度工作。
第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的相關(guān)規(guī)章制度，按規(guī)定嚴(yán)以律已，對每天的工作進(jìn)行總結(jié)與反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做一名合格的員工。保證以后不再發(fā)生類似情況，決不再因?yàn)楣ぷ餍傅?，不服從公司安排，不再因?yàn)閼B(tài)度麻痹而損壞公司形象。還有就是要加強(qiáng)和同事以及領(lǐng)導(dǎo)的溝通，以謙虛的態(tài)度，向同事們學(xué)習(xí)，及時(shí)修改自身不完善之處。
第四，開展自我批評和狠抓落實(shí)。通過這件事情，讓我懂得了，凡事知錯就痛改，給公司解決問題，不增添問題。我會把這件事情作為一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，批評自己，切記不要再犯錯。通過不斷的自我批判與糾正，時(shí)刻保持一種危機(jī)感，一種憂患意識。
犯錯以后我靜下心來想了很多，充分意識到自己犯下了很嚴(yán)重的錯誤，我真誠的接受批評，也愿意接受領(lǐng)導(dǎo)給予的處分。我保證今后絕對不會再犯此類錯誤，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我的悔過之心。我將在以后的工作和生活中化悔恨為力量，不斷的反思和提高，用實(shí)際行動來塑造一個全新的自己，請大家拭目以待。同時(shí)也請大家對我進(jìn)行監(jiān)督，幫助我克服缺點(diǎn)，多提問題指正，改正錯誤。
以上就是我對這次事件的檢討和認(rèn)識以及整改措施，請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正，并懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個改正錯誤的機(jī)會。
xx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇二
“人無完人”每個人都可能出現(xiàn)問題。但正因?yàn)槿绱耍覀儾艜袡z查這一措施!但作為一名xx的員工而言我實(shí)在沒有在這一項(xiàng)工作上做好，檢查工作是我們的責(zé)任，但回憶起來，我卻總是做的很馬虎，以為只要做的時(shí)候細(xì)心，就不會出現(xiàn)問題。但實(shí)際上卻是讓自己養(yǎng)成了錯誤的習(xí)慣，給自己的工作留下了嚴(yán)重的隱患。
回顧自己的兩大問題，一是在做的時(shí)候不仔細(xì)，二是在檢查的時(shí)候不用心。工作如果以這樣的狀態(tài)來完成出錯也只是早晚的事情而已!
我很慚愧，至今為止我都看沒有認(rèn)真的檢查過自己的習(xí)慣。如今卻給大家添了很多麻煩。“真的很對不起!”但在這次反省之后，我定會從嚴(yán)要求自己，重新反省對自身的要求，再不會讓這樣的錯誤給工作帶來問題，更不會讓自己再犯下馬虎粗心的問題。還望您能原諒。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇三
大家好！
今日我讀了一本書時(shí)候，深有感觸，并進(jìn)行自我的檢討。
杰出教育家馬卡連柯說：你們自身的行為在教育上具有決定意義。不要一位僅有你們同兒童談話，或教導(dǎo)兒童，吩咐兒童的時(shí)候，才是教育著兒童。在你們生活的每一瞬間，甚至當(dāng)你們不在家的時(shí)候都教育著兒童。你們怎樣穿衣服，怎樣跟別人談話，怎樣談?wù)撈渌娜?，你們怎樣便是歡欣和不快，怎樣對待朋友和仇敵，怎樣笑，怎樣讀報(bào)……所有這一切對兒童都有很大的意義。你們態(tài)度神色上的一切轉(zhuǎn)變，無形中都會影響兒童，可是你們沒有注意到罷了。如果你們在家庭里粗野暴躁，夸張傲慢或者酩酊大醉，再壞些，甚至侮辱母親，那么你們已經(jīng)大大地傷害了你們的.兒童，你們已經(jīng)對兒童教育得很壞了，而你們的不良行為將會產(chǎn)生最不幸的后果。父母對自我的要求，父母對自我家庭的尊敬，父母對自我一舉一動的檢點(diǎn)，這是首要的和基本的教育方法。”
兒子言寶有時(shí)候任性、叛逆，叫他做什么他偏不做，或者十分不情愿，動作緩慢，我想也許是平時(shí)我對他縱容，例如看電視約定看30分鐘，結(jié)果因?yàn)樽晕矣惺虑橐鼍妥屗戳艘恍r(shí)，這種事情常常發(fā)生在寒暑假期間，使得他覺得凡事能夠拖拉。這是我做得十分不好的地方，沒有讓兒子養(yǎng)成嚴(yán)格要求自我的好習(xí)慣。
言寶有時(shí)候十分刻意的假裝幼稚和調(diào)皮，這也與我常常把自我當(dāng)成是孩子一樣與他鬧在一齊息息相關(guān)，所以兒子根本就不怕我，盡管我有時(shí)候很嚴(yán)格卻不起一點(diǎn)作用。這一點(diǎn)雖然言爸好多次跟我提過提議，可是我還是沒有改，慚愧！
看了馬卡連柯的話對我有很深教育意義，我想我要如何做到既是孩子的朋友又是有威嚴(yán)的家長，應(yīng)當(dāng)要時(shí)時(shí)檢討自我的一舉一動，學(xué)會控制自我的行為，再愛孩子也不能與起過分鬧在一塊，做好自我才能管好兒子，這是首要和基本的教育方法！
檢討人：
xx年xx月xx日。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇四
尊敬的xx老師：
您好！
由于我的偷懶，周三早上的課我沒有去上，也沒有請假。現(xiàn)在，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對逃課這種行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)大學(xué)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)不得逃課?？墒墙裉焐衔缥疫€是逃了課?！爱?dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)”作為一門政治課，同我們的社會生活有密切聯(lián)系，現(xiàn)實(shí)社會的任何人直接或間接都離不開政治。學(xué)習(xí)政治常識，有助于我們樹立堅(jiān)定正確的政治方向，有助于我們積極主動投身于祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有助于我們升闊政治視野、了解國際社會，在復(fù)雜多變的國際政治關(guān)系戶中明辨是非、立場堅(jiān)定、態(tài)度端正。而學(xué)習(xí)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)，有利于我們正確認(rèn)識社會發(fā)展的客觀規(guī)律，樹立共產(chǎn)主義的世界觀，認(rèn)清人類社會發(fā)展的必然趨勢，為研究當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新情況、新問題及其發(fā)展趨勢提供了強(qiáng)有力的理論武器，為樹立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎(chǔ)。
而我因?yàn)樗瘧杏X，沒有去上課。其實(shí)，睡懶覺是有很多壞處的。一夜休息后起床活動，有利于肌纖維增粗、變韌；睡懶覺起床后反而常會感到腿軟、腰不適、肢體無力。賴床者由于不按時(shí)進(jìn)餐，影響消化系統(tǒng)功能，久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺的人，睡眠中樞長期處于興奮狀態(tài)，而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長，恢復(fù)活動的功能就會相應(yīng)變慢，常感昏昏沉沉、無精打采，從而影響日常的生活，學(xué)習(xí)和工作。睡懶覺的人會被別人看作是懶漢，懶漢的日子只會越過越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干，自然不能睡懶覺讓大好光陰白白流逝。
這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題，我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性，我的思想覺悟不高，本人對老師的尊重不夠，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活懶散。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、事先不請假而曠課，屬于不守時(shí)不守信的行為。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。守信重要，守時(shí)也同樣重要。如果我把守時(shí)作為守信的最低條件，一步復(fù)一步，一日復(fù)一日扎扎實(shí)實(shí)走下去，做下去，信從守時(shí)起，誠自涵養(yǎng)來，這樣一定會成為人們心中認(rèn)同的、可以信賴的人。
2、不尊重任課老師。老師本來是帶著高高興興的心情前來上課的，可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽課，大部分人都在曠課時(shí)，她會很失望的。在中國，教師一直是行業(yè)尊敬度的職業(yè)之一。在中國的傳統(tǒng)文化中，有“天、地、君、親、師”和“一日為師，終身為父”的說法；在現(xiàn)代，有“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等比喻。
在人一生的成長中，老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人，現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎(chǔ)仍然是在學(xué)校里受過的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識之門。隨后在老師的帶領(lǐng)下，我們在知識的海洋中暢游，追思古人，遙想未來。
尊重老師就是對自己負(fù)責(zé)，就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上，也不能只在教師節(jié)當(dāng)天喊喊口號，送送禮物，這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度，從內(nèi)心認(rèn)識到教師職業(yè)的神圣偉大，認(rèn)識到教師對于自己成長指路明燈一般的作用，才有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。其實(shí)，給教師的禮物就是尊重。而我逃課，就是對老師的大大的不尊重。
3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，影響班級紀(jì)律。紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則，它存在于社會生活的各種方面，規(guī)范著人們在社會生活中的各種行動，它規(guī)定人們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。在社會生活中，紀(jì)律一旦確立，不管人們愿意或不愿意，都應(yīng)遵照執(zhí)行。紀(jì)律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀(jì)律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能當(dāng)時(shí)會放縱一下自己，以后就再也不會高飛起來了。
真正有所作為的人，必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人，不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個優(yōu)秀的學(xué)生。一個學(xué)校、一個班級，有那么多的學(xué)生，如果上課紀(jì)律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這個班級就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會影響到每一個學(xué)生，大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動力，會逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律，不是說不要休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時(shí)候，必須做什么，不該做什么的時(shí)候，就堅(jiān)決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律，看成是提高自己的前提，堅(jiān)決按照紀(jì)律來約束自己的行為。在人類社會中，人們的自由都是受一定約束的自由。否則，你的自由就會妨礙他人的自由。遵守紀(jì)律要做到持之以恒，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不要忽略身邊小事，而且還要不斷修正自己的不好的習(xí)慣。
4、我平時(shí)的懶散導(dǎo)致了今天的錯誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德?！袄杳骷雌?，灑掃庭院”，“勤儉治國，勤儉持家”，“勤能補(bǔ)拙”，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”這類傳統(tǒng)格言，成為匾額，成為楹聯(lián)，懸之于梁，刻之于柱，書之于戶，銘之于案頭，朝夕誦讀，世代共勉，以求潛移默化，身體力行。帝王宮殿大書“勤政”二字，褒揚(yáng)人物莫不先言“勤勞”。“愚公移山”，“精衛(wèi)填海”，感人肺腑，動人心弦。這些，都表明了中國人民對勤勞精神的無比崇尚和熱愛，表明了在人民心目中，勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德，也是家國興旺，民族發(fā)展的最基本的條件。
5、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生，即使班上有很多人沒來上課，即使睡懶覺很愜意，我也不能因?yàn)樯险n的人變少了而懶得上課。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會按時(shí)起床，提前五到十分鐘進(jìn)入教室，等老師來上課。錯誤也不會發(fā)生了。我的做法影響了個人綜合素質(zhì)的提高，使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
而這所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后大學(xué)生活里更嚴(yán)格地要求自己，決定從今后開始，做到一下幾點(diǎn)：
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
2、堅(jiān)決不逃課，按時(shí)到教室。
3、認(rèn)真聽課，積極思考，不開小差。
4、努力將各門專業(yè)課考好，以好的成績來彌補(bǔ)我的過錯。
5、認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為一名逃課的學(xué)生，我覺得有必要對我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析，對錯誤的行為作出深刻的檢討，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我，并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇五
在這里我誠懇地向公司各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們說一聲：對不起!
此時(shí)此刻我感到萬分悔恨和內(nèi)疚。由于當(dāng)天為春節(jié)期間，我個人飲酒過量，電話中與客服調(diào)度人員的交流態(tài)度非常惡劣，未聽從派工，缺乏愛崗敬業(yè)精神。還有因?yàn)楣ぷ鲬B(tài)度懶散給公司造成的損失。給公司形象造成惡劣影響。事情發(fā)生后，我不想給自己任何開脫的理由，作為一名保險(xiǎn)公司的查勘員，不能按公司要求履行自身的職責(zé)，給單位集體和工作秩序帶來了一定的不良影響，損壞了公司形象，更辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對自己的一片苦心，并且愧對各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我的孜孜教誨。我現(xiàn)在深為自己的惡劣行為感到萬分羞愧與自責(zé)。
自從踏上查勘工作崗位以來，領(lǐng)導(dǎo)三令五申要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，聽從公司安排，一定要端正工作態(tài)度，設(shè)身處地的為客戶著想，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，但我卻沒有在思想上引起高度重視。這次犯下的錯誤不僅是自己的羞恥，更為痛心地是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)，對不起同事，對不起公司。并且觸怒了公司的規(guī)章制度，給公司的形象抹了黑，給個人的形象抹了黑，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的一再囑咐，工作如此懈怠與態(tài)度冷淡，不嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，我自己現(xiàn)在感覺對自己都不能容忍，因?yàn)閷ψ约旱姆趴v，不按規(guī)章制度辦事，就是對公司、對客戶的極端不負(fù)責(zé)任。
我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚，深感自責(zé)。錯誤已經(jīng)鑄就，除了自責(zé)懺悔，更重要的應(yīng)是思考如何改正錯誤。我會努力反省、認(rèn)真自查，深刻反思自身問題與不足，并積極思考如何努力提高、改進(jìn)工作，保證不在犯下類似錯誤。
這次我犯下這樣嚴(yán)重的錯誤對我平日工作敲起警鐘，對我日常工作的評價(jià)亮起了紅燈，我必須引以為戒。究其原因，一是思想認(rèn)識不到位，崗位責(zé)任意識淡薄，缺乏愛崗敬業(yè)精神，對工作產(chǎn)生倦怠情緒。二是對公司規(guī)章制度、工作職責(zé)缺乏深刻的理解，遵規(guī)守紀(jì)的自覺性和主動性不高。三是個人工作作風(fēng)懶散，放縱自己，沒有按照公司制度嚴(yán)格要求自己。
我對自己進(jìn)行了深刻反思，再次對自己的工作有一個更深刻、更細(xì)致、更全面的理解，我也深深認(rèn)識到這次犯錯誤對公司、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對個人造成的不良影響，這不僅是我個人的事情，而是影響到整個公司的作風(fēng)建設(shè)與整個公司的形象。根據(jù)以上的反思和自我剖析，我制訂如下整改措施：
第一，按要求完成一份內(nèi)容深刻的檢討書，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其造成的嚴(yán)重后果。分析事情過程，自身情況，對公司和自己有更進(jìn)一步的認(rèn)識，了解發(fā)生錯誤的原因和不良后果以及改正辦法。這是最基礎(chǔ)和最必須完成的。只有在完成了深刻的自我檢查之后，才能更好的采取下一步的實(shí)踐行動。
第二，提高自身思想覺悟，從行動上落實(shí)。這就要求我從精神振作起來，加大提高自身素養(yǎng)的力度，然后再從實(shí)際行動上落手，克服自己個性上的缺點(diǎn)，堅(jiān)持嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度工作。
第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的相關(guān)規(guī)章制度，按規(guī)定嚴(yán)以律已，對每天的工作進(jìn)行總結(jié)與反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做一名合格的員工。保證以后不再發(fā)生類似情況，決不再因?yàn)楣ぷ餍傅?，不服從公司安排，不再因?yàn)閼B(tài)度麻痹而損壞公司形象。還有就是要加強(qiáng)和同事以及領(lǐng)導(dǎo)的溝通，以謙虛的態(tài)度，向同事們學(xué)習(xí)，及時(shí)修改自身不完善之處。
第四，開展自我批評和狠抓落實(shí)。通過這件事情，讓我懂得了，凡事知錯就痛改，給公司解決問題，不增添問題。我會把這件事情作為一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，批評自己，切記不要再犯錯。通過不斷的自我批判與糾正，時(shí)刻保持一種危機(jī)感，一種憂患意識。
犯錯以后我靜下心來想了很多，充分意識到自己犯下了很嚴(yán)重的錯誤，我真誠的接受批評，也愿意接受領(lǐng)導(dǎo)給予的處分。我保證今后絕對不會再犯此類錯誤，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我的悔過之心。我將在以后的工作和生活中化悔恨為力量，不斷的反思和提高，用實(shí)際行動來塑造一個全新的自己，請大家拭目以待。同時(shí)也請大家對我進(jìn)行監(jiān)督，幫助我克服缺點(diǎn)，多提問題指正，改正錯誤。
以上就是我對這次事件的檢討和認(rèn)識以及整改措施，請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正，并懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個改正錯誤的機(jī)會。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇六
尊敬的老師：
您好!
矛盾是因?yàn)楸舜讼嗷巿?zhí)，而這次因?yàn)槲覀兇蚣芤彩且驗(yàn)樽约鹤龅牟粔蚝?，因?yàn)橛袀€和我們玩的好的同學(xué)，被欺負(fù)了，所以我們一時(shí)沖動就因此犯了大錯，學(xué)校需要我們遵守規(guī)定，而我卻犯了錯，跟隨同學(xué)一窩蜂的與人一起打架。
沖動的我現(xiàn)在以后非常后悔了，我不該如此的，打架我也知道不好，可是看到其他同學(xué)都去了，而自己不去，就擔(dān)心被孤立，所以才決定于他們一起的，可是我們也沒有料到這次居然鬧出了這么大的波折，完全出乎了我們的預(yù)料。
當(dāng)我們一個個走近到辦公室，我們也知道這次的事情鬧到了，一個記過處分壓在了我們身上，當(dāng)?shù)弥诉@個處分之后我都非常擔(dān)心，通說得了處分之后對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的影響，一旦出了為題就會難以改變，我不希望這樣，我想要彌補(bǔ)，請老師給我一個改過的機(jī)會，我會好好聽話，不會在犯錯了，一定會成為一個聽話的好學(xué)生。
我爸媽也被老師叫到了學(xué)校家里人知道了我這樣的事情，我也被大罵一頓，同時(shí)也知道了打架的問題，大群教一個不好就會傷到其他人，讓他們留下嚴(yán)重的傷害，同時(shí)我們也會承擔(dān)刑事責(zé)任，這次打架是沒有考慮這些問題的，因?yàn)槲覀兡菚r(shí)候被鼓動一下就已經(jīng)忘記了一切還如何與什么后果。
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己的腦子好笨，稍微一下就被人挑唆了，再加上遇到這事，的辦法還是向老師請教讓傲視來幫忙，畢竟我們自己解決不了的問題完全可以讓老師來，因?yàn)樵趯W(xué)校里面很多時(shí)候都是老師來幫助我們的，我那時(shí)候就應(yīng)該想到這一點(diǎn)，而不是輕易的犯這樣的錯，畢竟成為這樣的人畢竟讓人厭惡。
打架發(fā)生我不應(yīng)該參與，而應(yīng)該是及時(shí)的勸住，避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，控制情況的發(fā)展才能夠讓我們走出新的局面，畢竟打架不是解決問題的辦法，之后然彼此兩敗俱傷，我感覺自己如同一個沒有長大的人，這些老師經(jīng)常高級的事情。自己去不知道及時(shí)的去回避和糾正而是成為一個浮萍一樣繼續(xù)隨同學(xué)一起犯錯。
很多道理都懂但是就是沒有認(rèn)真思考只知道一點(diǎn)點(diǎn)的去作做著一些不對的事情，人都要成長，都要學(xué)會明辨是非，我來到學(xué)校是來學(xué)習(xí)道理，做一個文明人的，而不是成為一個整天只知道大家的壞學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇七
對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：x
2x年x月x日
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天的工作上，放下了一件十分嚴(yán)重的錯誤！說來實(shí)在慚愧，作為xx部門的一員，在x月x日下午的工作期間，我竟因?yàn)榭刂撇蛔?dǎo)致在自己的工作崗位上睡著了！這樣的行為對于員工而言實(shí)在糟糕，不僅耽誤了我正常的工作任務(wù)，還對周圍努力的同事帶來了十分不好的負(fù)面影響！對此我要在這里向各位說一聲：“抱歉！”
工作至今，對于自己身上的一些毛病和問題我自己也十分的清楚。作為xx部門的一員，雖然在的日常的工作中我一直保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。但實(shí)際上，每天下午正是我的精神較差的時(shí)候。為此，我也在工作中規(guī)劃了自己的工作安排，將重要的工作放在上午做，下午的時(shí)候盡量打起精神。這樣下來，雖然表面上解決了問題，工作也都順利完成了。但實(shí)際上，卻潛藏這許多問題，甚至一直都在給我的工作帶來麻煩！
回顧自己的工作情況，不少次的時(shí)候我都因?yàn)橄挛绲拿院龑?dǎo)致一些細(xì)節(jié)處理出錯。甚至將工作搞混！這對于一名工作者而言實(shí)在糟糕！但因?yàn)橐恢倍际且恍┬栴}，我竟沒有第一時(shí)間重視起來，就讓這樣的問題一直影響著我的工作。對此，我很慚愧。
但近期來，伴隨著下夏季的開始，天氣漸漸變得炎熱。這在我的.問題上更進(jìn)一步的引發(fā)了問題！炎熱的天氣本就引人犯困，但其他同事還能撐住，但我卻直接倒在了自己的崗位上！給領(lǐng)導(dǎo)和同事看到了十分懈怠松散的一面，我很抱歉。
如今，回顧自己犯下這樣的錯誤帶來的影響，以及回想自己在下午的工作精神狀態(tài)，實(shí)在不難以做好工作。更別提還讓大家見到了這樣的一面，真的讓人羞愧。
在真正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆词×俗约旱膯栴}之后，我意識到這是自己的生活習(xí)慣問題。這是因?yàn)槲疑钭飨⒌牟灰?guī)律導(dǎo)致的結(jié)果！
同時(shí)，這也表現(xiàn)出我對工作的不重視，不負(fù)責(zé)。明知到已經(jīng)影響到了自己的工作，卻始終沒有在根本上認(rèn)識自己的問題，沒有改正自己。這是我對工作的嚴(yán)重失職。
此次反省后，我定會重新嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目创约旱牧?xí)慣，仔細(xì)的規(guī)劃自己的作息習(xí)慣，并加強(qiáng)工作的責(zé)任心和責(zé)任態(tài)度，努力做好每天的工作任務(wù)，再不會引起這樣的事情，還望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇九
開學(xué)時(shí)，有幾位家長找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a(bǔ)補(bǔ)課，我一開始也不太愿意。但她們說，只要能讓她們的孩子成績有所提高，她們愿意每月付我二十元錢報(bào)酬。于是，我的補(bǔ)課就開始了。之后又來了幾個學(xué)生，一共十幾個，我的補(bǔ)課規(guī)模就這樣擴(kuò)大了。
一開始，我以為，都是學(xué)生家長請我為她們的孩子補(bǔ)課，并且我也無法推脫。補(bǔ)就補(bǔ)吧。對孩子們的成長也有利。并且我也能夠利用給學(xué)生上課的同時(shí)，也能夠認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)輔導(dǎo)自我的女兒。
但真的沒有想到，還是有人把這事捅出來了。并且，造成了那么大的風(fēng)波。我在氣憤的同時(shí)，也后悔不已。此刻，靜下心來，好好反思了一下，對于補(bǔ)課一事，我感覺真是得不償失。隨便補(bǔ)課的形為，確實(shí)有許多害處。
1、違反上級禁止再職教師給學(xué)生補(bǔ)課的有關(guān)規(guī)定。給自我?guī)砹瞬槐匾穆闊o學(xué)校造成了不良的影響。
2、為了一些蠅頭小利而去補(bǔ)課，有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求，影響了為人師表的形象。
3、補(bǔ)課給沒有補(bǔ)課的學(xué)生造成了壓力和影響，也給沒有參加補(bǔ)課的學(xué)生家長造成了心理的不平衡。
4、補(bǔ)課也給補(bǔ)課的學(xué)生帶來了過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，這和國家的素質(zhì)教育的精神相違背。
5、補(bǔ)課對教師的正常教學(xué)也有必須的影響，分散精力，避重就輕。
補(bǔ)課的形為有這么多的害處，可我為什么還會犯這樣的時(shí)髦錯誤呢細(xì)細(xì)想來主要有以下幾個原因：
1、認(rèn)為補(bǔ)課的現(xiàn)象，到處都是，而非我一人。并且是雙方自愿，不會出問題。正是由于這樣思想上的麻痹大意，才滋長了補(bǔ)課風(fēng)的盛行。
2、作為教師的我們，不甘清苦，想經(jīng)過補(bǔ)課來謀些課外的收入，認(rèn)為這樣才找到了心理平衡。為利為動，是補(bǔ)課風(fēng)盛行的動力。
3、雖然，上頭三令五申禁止補(bǔ)課，但我認(rèn)為，我們身居農(nóng)村地處偏僻，認(rèn)為，是為了滿足農(nóng)村人貧窮上不了好的私立學(xué)校，而讓她們花很少的錢，去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差別。給她們補(bǔ)課是一種善舉。
4、認(rèn)為補(bǔ)課利用節(jié)假日時(shí)間，并且是在校外。不會產(chǎn)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理，所以補(bǔ)課形為才一向延續(xù)至此危險(xiǎn)的邊緣。
正是因?yàn)樯鲜鲥e的認(rèn)識，才造成了今日錯誤形為的產(chǎn)生。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話后，我也深深地認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，并做了一些相應(yīng)的補(bǔ)救：
1、立即停止補(bǔ)課，并將所得些許錢款原數(shù)歸還學(xué)生家長，以消除不利影響。
2、認(rèn)真反思錯誤，做好檢討，警醒他人。
3、更加努力工作，嚴(yán)格要求自我，追求上進(jìn)。
人無完人，誰能無過，因?yàn)橐灰阉嚼?，而?zhí)著不停的違規(guī)違法，這世上又豈我一人我在那里自省的同時(shí)，也提省他人，引以為戒。人不怕犯錯誤，問題是不能重犯相同的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
由于上個月的多次遲到，故寫此檢討書，以表歉意和檢討，這對我來雖說是件不好的事，但對公司來說是個不好的影響。準(zhǔn)時(shí)上下班事情雖小，但卻彰顯了立身職場的態(tài)度，和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從身邊的小事做起，把一個個小的勝利果實(shí)聚集起來，才能獲得更大的成功。
我們總是把個人的困難凌駕于公司規(guī)章制度上，置廣大公司員工的集體利益于不顧，置公司領(lǐng)導(dǎo)的威信尊嚴(yán)于不顧;自我放縱、丟棄原則。這是很不應(yīng)該的，我應(yīng)該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。
通過此事也說明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好，只顧自己，置公司規(guī)定的原則于不顧，自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。我應(yīng)該把所有能阻礙自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司的情況都考慮到，這樣才不會遲到。
我這種行為在公司造成及其壞的'影響，破壞公司的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，由于我一個人的錯，有可能造成別的同事的效仿，影響公司紀(jì)律性，也是對別的同事間接的一種不負(fù)責(zé)任，不利于公司發(fā)展。
對個人的后果這種不良習(xí)慣會影響到我的積極性，因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非?？蓯u，感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課睡覺這種不良行為的`深刻認(rèn)識以及再也不犯的決心。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初中生逃課去睡覺，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問則呢不會讓平時(shí)十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。
之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個初中生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個現(xiàn)代初中生相符合。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
檢討人：
20xx年xx月xx日
自我態(tài)度檢討的認(rèn)錯檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
仿佛還是在昨日，我剛剛初中畢業(yè)，錄入學(xué)校，烈日里，在教學(xué)樓下尋找自己的名字，尋找自己的班級?；秀遍g，目光回到了今天，已然兩年過去，我已經(jīng)是一名高三學(xué)子了，面對時(shí)間的逝去除了感傷再無其他，而面對今天的自己，我又是說不出這種心情到底是什么滋味的。而自己做的這一切是否又對得起老師，對得起家長，對得起自己呢？我陷入了深思。
高三了，我仍然成績提不上去了，還在這段時(shí)間里經(jīng)常遲到，我已經(jīng)想不清楚自己到底問題出在了何處。也許很多人覺得我這樣的差生肯定心態(tài)很好，其實(shí)你們看到的我的樣子并不是我真實(shí)的樣子。我也會想，我的明天會是怎樣的？我會考上什么樣的學(xué)校？我可不能讓那些笑話我的同學(xué)在今后繼續(xù)笑話我！我會想很多很多，因此自己的心情也總在暗處獨(dú)自失落，在人前依然開朗無憂，一副毫不在意，油膩慣了的樣子。我只能說，越是這樣與當(dāng)時(shí)環(huán)境相反的現(xiàn)象，就越是不正常。
我想我這種現(xiàn)象應(yīng)該是不正常的'，也許有一些家庭原因，讓我緊閉心房，從而也引導(dǎo)我走向偏鋒。我在心里不斷的鞭打自己的靈魂，在表面上依然風(fēng)平浪靜，我的心里到底裝著一個怎樣的自己，我也不得而知，也不知道這是不是高三壓力太大，導(dǎo)致的心理問題。這段時(shí)間老師遲到，也是因?yàn)樽约旱男睦頃r(shí)常頹喪，對自己的未來沒有期望，從而對學(xué)習(xí)沒有熱情，主動放棄對自己的管束。我知道這樣會違反紀(jì)律，讓老師失望，但我還是這樣做了，我不想再為自己做一些無謂的掙扎，就這樣下去好了。直到今天清晨我突然從夢里醒來，我忽然明白了很多事情。一個人怎么可以沒有準(zhǔn)則呢？那會是怎樣的？我不敢想象。我要正視我現(xiàn)在的身份，我是一名學(xué)生，至少我不能自動放棄，我不能如此懦弱，我不能放棄希望，也不能傷害他人，我不能再這樣自暴自棄，傷害自己，傷害別人。這些心情我從未和別人講過，這次想跟老師您說，是因?yàn)槲艺娴男盐蛄?，我想讀書，我想提升自己的成績，我想有一個更好的未來，我不想未來的自己后悔當(dāng)初的自己是這樣的頹喪不堪。我知道自己要什么了，我知道我該怎么改正了。我現(xiàn)在需要的就只是老師您的原諒，您的支持，請您再給我一些援助，讓我的勇氣重新回歸。
我逐漸的明白，一個人的一生，無論是上進(jìn)還是頹廢，終究會逝去。自己的人生，除了自己決定，沒有人可以幫忙，只有讓自己振作起來，才會看見更亮的光啊，才會嘗到真的甘甜??！所以老師，請求您的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。